物理

电冰箱致冷的原理和种类 共有下列9种致冷的原理 (1) 压缩式电冰箱: 由电动机提供机械能,通过压缩机对致冷系统作功. 致冷系统利用低沸点的致冷剂(或称冷媒),蒸发时,吸收汽化热的原理制成的. 优点:寿命长,使用方便, 目前世界上 91～95% 的电冰箱属於这一类. 电冰箱致冷的原理和种类 (2) 吸收式电冰箱: 该种电冰箱利用热源,如煤气,煤油,电等作为动力. 利用氨-水-氢混合溶液在连续吸收-扩散过程中达到致冷的目的. 其缺点是效率低,降温慢. 现已逐渐被淘汰. (3) 半导体电冰箱: 利用PN型半导体通以直流电,在结点上产生珀尔帖效应(Peltier effect)的原理来实现致冷的电冰箱. 现许多电子电路和微型仪器常采用此方法散热. (4) 化学冰箱: 利用某些化学物质溶解于水时,强烈吸热而获得制冷效果的冰箱. (5) 电磁振动式冰箱: 用电磁振动机作本动力来驱动压缩机的冰箱.其原 理,结构与压缩式电冰箱基本相同. (6) 太阳能电冰箱: 利用太阳能作为制冷 能源的电冰箱. (7) 绝热去磁制冷电冰箱 (8) 辐射致冷电冰箱 (9) 固体致冷电冰箱 二,压缩式冰箱的组成 压缩机 冷凝器-热交换管 乾燥筛检程式 毛细管-气体膨胀阀 蒸发器. 制冷系统由五各基本单元所组成 二, 压缩式冰箱的组成: 压缩机的功用: 用以补充能量,把蒸发器中低温低压的冷媒(Freon,氟利昂)经蒸汽压缩机被压缩成为高温高压的过热蒸汽,而后送入冷凝器中. 冷凝器的功用: 是把高温高压的蒸汽冷凝成为高压常温的液体,并放出大量的热量. 乾燥筛检器的功用: 吸收氟利昂中的水分,防止冰堵,并过滤制冷系统中的杂质,防止脏堵.

冰箱制冷室一个能量的转换的过程，冰箱的压缩机吸入蒸发器中的低温、低压的制冷剂蒸汽进行压缩，由于压缩机内的温度低于制冷剂的临界点达到了需要的压力之后制冷剂液化，制冷剂在液化之后释放出大量的热，这些热量通过散热管和散热片将热量散发到空气中。液化的制冷剂散热之后，温度降低，经过缓冲器再通过毛细血管进入到蒸发器中，制冷剂在蒸发器中蒸发吸收大量的热，将蒸发器周围的温度迅速的降低。这样就实现了冰箱的制冷。不同的冰箱类别的冰箱它的制冷原理是不同的比如：1、压缩式冰箱：它是通过压缩机对制冷系统进行工作，冰箱的制冷系统利用低于沸点的制冷剂在蒸发器中变为蒸汽进行吸热的原理制成。2、吸收式冰箱：这一种冰箱可以利用电热元作为动力，利用氨水氢的混合溶液连续的吸收热量进行扩散的作用来发到制冷的目的，它的制冷效率低，降温的速度也相对较慢。3、半导体冰箱：它是利用PN型的半导体通过直流电在结点之上产生的效用利用珀尔帖效应的原理来实现冰箱的制冷。冰箱压缩机压缩制冷剂气体。这将升高制冷剂的压力和温度(橙色)，而冰箱外部的热交换线圈帮助制冷剂散发加压产生的热量。当制冷剂流经安全阀时，液态制冷剂从高压区流向低压区，因此它会膨胀并蒸发(浅蓝色)。当制冷剂冷却时，制冷剂液化成液体形式(紫色)，并流经安全阀。在蒸发过程中，它会吸收热量，发挥制冷效果。冰箱内的线圈帮助制冷剂吸收热量，使冰箱内部保持低温。然后，重复该循环。

物理化学是工程热力学的基础学科，学校一般在开设工程热力学之前会首先让本专业的人先学习物理化学。工程热力学属于工程级应用学科，但实际上工程热力学这本书中的内容能够把它彻底弄清楚的人很少，我都是一个苦于专研的人都还没有把它全部弄明白，这门课程结束之后我才刚好及格，居然还是我们专业的头几名，真正毕业了之后才发现这些课程开设来根本没有在实际工作中体现任何作用，热力学中的大部分原理性的东西全部通过微积分推理，这种东西实在实在工作中没有什么作用，除非你是搞科研的倒可能用得上。我倒是觉得化工原理这门课程在实际工作中体现出了真正的价值，像里面讲的什么过滤、离心、分离、流态化、床层等概念在实际的工作中还真的会用到的。化工这一行在中国的孕育已经上百年的历史，技术不再是关键性的问题，化工行业属于典型的基础性行业，缺的不是技术是市场，但因基础性行业的一般都是靠规模来支撑和立足，因此化工行业的人才、劳动力需求量较大，这就意味着读化工专业的人找工作不存在问题，问题是工作的薪水普遍较低(技术已经较成熟，因此技术不再是决定劳动价值的关键)我以前是化工专业出生，学校毕业之后搞了两年化工设计(像旋风分离器、换热器、塔体、釜体、罐体等)，升至技术科科长之后其工资加奖金也不过才两千多一点。几番犹豫之后觉得这一行实在是没有什么前途，最后转行搞IT行业了。

顾名思义，会议论文就是在会议等正式场合宣读首次发表的论文。会议论文属于公开发表的论文，一般正式的学术交流会议都会出版会议论文集，国内还有一个会议论文数据库，专门收集会议论文集的。会议论文集不是期刊，但是有的期刊为为会议论文出增刊。凡是公开出版、并在检索系统中检索到的会议论文，不得以任何其它语种和在其它任何国家再次发表。你需要核实一下你的会议论文是否出版，能否在中国知网或其它检索系统包括国外的Elsiver、EI、SCI等收录，如果没有被收录，可以再翻译成英文形成发表。注：请提问者及时采纳答案！

基本信息 英文名 Lithium iodide trihydrate 产品名称 碘化锂(三水) 分子式 LiI.3(H2O) 分子量 187.89 CAS 登录号 7790-22-9 物理化学性质 密度 3.49 熔点 73°C

给你发过去了一些，希望对你有用。

电磁继电器就是利用低电压控制高电压的一个电磁开关。在图中控制电路的开关断开时，线圈中没有电流也就没有磁性了，衔铁在弹簧的作用下被来起来了。此时高压工作电路没有接通电路，所以用电器不工作。当控制电路中的开关闭合时，线圈中有电流了也就有了磁性，把衔铁吸下来了使触电闭合。是高压电路接通了，用电器通电而工作了。希望对你有帮助。。。

功率是定值吧，那么p就是一个常数，t才是变量，直接高数的微分计算，d(pt)=pdt

毛细作用,是液体表面对固体表面的吸引力.毛细管插入浸润液体中,管内液面上升,高于管外,毛细管插入不浸润液体中,管内液体下降,低于管外的现象.毛巾吸水,地下水沿土壤上升都是毛细现象.液体表面类似张紧的橡皮膜,如果液面是弯曲的,它就有变平的趋势.因此凹液面对下面的液体施以拉力,凸液面对下面的液体施以压力.浸润液体在毛细管中的液面是凹形的,它对下面的液体施加拉力,使液体沿着管壁上升,当向上的拉力跟管内液柱所受的重力相等时,管内的液体停止上升,达到平衡.

打雷和闪电是同时发生的,是由于带异种电荷的云层或云层与大地之间的一种放电现象,当带异种电荷的云层相互间的距离由于运动而缩小到一定距离时,正负电荷间的强大电势差将空气击穿而发生瞬间放电,放电时产生的放电火花就是我们见到的闪电,同时放电时产生的声音就是雷声. 同理,当带电云层运动时,地面相对应的地方产生感应电荷,若云层与地面或地面高大物体间距离较小,则云层与物体间的空气被击穿而发生瞬间放电产生雷电.

在强电场作用下，物体表面曲率大的地方(如尖锐、细小物的顶端)，等电位面密，电场强度剧增，致使它附近的空气被电离而产生气体放电，此现象称电晕放电。尖端放电为电晕放电的一种，专指尖端附近空气电离而产生气体放电的现象。故要观察尖端放电的现象，除了要有足够高的电压外，还必须有适当的形尖端效应的产生特点　　1.在导体的带电量及其周围环境相同情况下,导体尖端越尖,尖端效应越明显。这是因为尖端越尖,曲率越小,面电荷密度越高,其附近场强也就越强。在同一导体上，与曲率小的部位相比，曲率大的部位就是尖端。因此,设备的边.棱.角相对于平滑表面,管道的喷嘴相对于管线，细导线相对于粗导线,人的手指相对于背部等等,前者都可认为是尖端,都容易产生尖端效应。而且,即使带电体没有尖端，而与之相邻近的接地导体具有尖端，它们之间也会产生尖端效应。此时,由于静电感应,在接地体的尖端处会感应出异性电荷,并容易与带电体之间发生放电。 　　2.尖端放电的形式主要有电晕放电和火花放电两种。在导体带电量较小而尖端又较尖时,尖端放电多为电晕型放电。这种放电只在尖端附近局部区域内进行,使这部分区域的空气电离,并伴有微弱的荧光和嘶嘶声。因放电能量较小,这种放电一般不会成为易燃易爆物品的引火源,但可引起其它危害。在导体带电量较大电位较高时,尖端放电多为火花型放电。这种放电伴有强烈的发光和破坏声响,其电离区域由尖端扩展至接地体(或放电体),在两者之间形成放电通道。由于这种放电的能量较大,所以其引燃引爆及引起人体电击的危险性较大。 　　3.火花型尖端放电随两极间距的减小而更易发生。这可由击穿电压随极间距离的减小而下降来说明。 　　4.尖端放电的发生还与周围环境情况有关。环境温度越高越容易放电。因为温度越高，电子和离子的动能越大,就更容易发生电离。另外,环境湿度越低越容易放电。围为湿度高时空气中水分子增多,电子与水分子碰撞机会增多,碰后形成活动能力很差的负离子,使碰撞能量减弱。再者，气压越低越容易放电。因为气压越低气体分子间距越大,电子或离子的平均自由程越大,加速时间越长,动能越大,更容易发生碰撞电离状配合，才容易做到。

圆的均匀放电。

分析：利用静电屏蔽和尖端放电原理进行分析即可因为电荷集中于形状比较尖端的地方，即尖端放电，故燃气灶的电子点火器的放电电极做成钉尖型比球形好．故答案为：尖端放电点评：此题考查静电常识，知道静电屏蔽和尖端放电在生活中的应用和防止．

数学、物理需要从头开始复习，认真好好理解并且做大量题。英语就是背单词 学语法什么的。

曹冲称象之类的故事比较能吸引小孩子吧，讲的也是关于物理的知识

图片的话用题目的三个电路图就够了。(1)你对第二列不懂，那么还是两列一起解释的好。理论上认为Rv无限大，Ra无限小，在测量中可忽略不计，但这只是由极限理论而得到的，实际测量中，无论如何总有电流通过Rv与Ra，这就存在Uv与Ua、Iv与Ia，要精确计算的话，则要把Uv与Ua、Iv与Ia计算在内。对第一列，就把Ua考虑在内，同理，对第二列，亦相应地把Iv考虑在内。(2)先区分下：①里的Rx与前述的Rx不同，前述的Rx是精确计算值，是包含Rv或Ra的表达式，而①里的Rx则是待测电阻。再大概解释为什么有Ra内接与Ra外接：当Rx接近Ra时，Ra的分压作用就不可忽略，若内接，则导致结果偏大，当Rx接近Rv时，Rv的分流作用也不可忽略，若外接Ra，则导致结果偏小。还要指出，①里的结论错了，应为Rx<√(RaRv)时用外接法。下面解释题述的选择准则(注：以下都是精确计算，即不忽略Rv与Ra。)：要精确测量，就要使误差尽量小，于是须在两种接法中择优而取。而Ra内接，则有Ra分压作用，Ra外接，则有Rv的分流作用，通过对比两种接法中Ra的分压与Rv的分流的比例大小，即可知优劣：分的比例越大，则误差越大。先看Ra内接，有Ra分压作用，=>Ua/Ux=Ra/Rx=K1，再看Ra外接，有Rv分流作用，=>Iv/Ix=Rx/Rv=K2，若K1>K2，=>Rx更接近于Ra，=>应外接法，此时Rx<√(RaRv)，若K1>K2，=>Rx更接近于Rv，=>应内接法，此时Rx>√(RaRv)。(3)②的原理与①的其实相仿，都是利用“分的比例越大，则误差越大”，Ra内接，有Ra分压作用，=>U1=Ua+Ux，I1=Ia=Ix，Ra外接，有Rv分流作用，=>U2=U"v=U"x，I2=I"v+I"x，回路中总电压U及总电流 I 变化不大，可认为恒定，=>△U=U1-U2，△I=I1-I2，但单纯比较△U与△I是没法比的，因为两者单位不同，而△U/U及△I/I则明确表示出分压或分流的比例，于是可用△U/U与△I/I的比较来确定Rx更接近于Ra还是Rv：△U/U越大，表明Ra分压越大，同理△I/I越大，表明Rv分流越大，=>△U/U>△I/I时Rx更接近于Ra，故用外接法，△U/U<△I/I时Rx更接近于Rv，故用内接法。祝愉快

A、据红外线的特点可知，由于红外线热效应强，所以测温枪的工作原理是利用红外线的热效应，故A符合实际； B、太阳光通过三棱镜后形成的彩色光带是光的色散现象，故B符合实际； C、从不同方向都看到了桌面上的苹果，这是苹果发生漫反射造成的，故C不符合实际； D、从岸上看见湖中的游鱼是光中水面处发生折射形成的虚像，故D符合实际． 故选C．

这个是指重复试验方法。统计学中经常使用重复试验的方法以得到更准确的数据和结论重复试验法可以提高试验的准确性并排除单次试验不可避免的偶然性因素，有效减小和排除因不确定因素带来的干扰。若还有疑问可以追问我

熔点:460 °C (dec.)折光率:n20/D 1.395沸点:100 °C闪点:68 °C密度:1.163 g/mL at 25 °C含量/规格：固含量25%

这个题你选A肯定不对啊。A球不和任何接触，本身又不带电，即使发生静电感应，也只是电荷在他身上重新分配，也就是一半带正电一半带负电。绝对不可能只带正电或者只带负电的情况。B因为接地，大地属于远端，所以B带负电，又由于处于静电平衡时的导体是等势体，所以小球的电势和大地一样，为0。这各选项是正确的。C和球壳接触，但处于球可外面，感应情况和A类似。但近端的负电荷会被导入球壳，和球壳的正电荷中和，导致C带正电。也就是说相当于C分走了球壳的一部分正电荷。但C和球壳的电势相等是对的，理由同上：处于静电平衡时的导体是等势体。如果这个选项描述的是D球的状态，则没有问题。D，D球在球壳内，所以不带电。这是静电屏蔽的原理。同时电势和球壳相等。球壳是通过绝缘支架放在地上的，其电势不一定为0。所以这个选项也是错误的。最终答案B

不会。因为是放射性的/除非你在笼子里

接地后封闭导体壳电势为0以整体为研究对象

据静电平衡知识，电场中的导体，不管是实心的还是中空的，由于静电感应而使电荷在导体的表面重新分布，当达到静电平衡后，导体内部（包括导体空腔内）任意一点的场强为零．装了金属外壳后，可以使处在金属外壳内部的任何电器设备、实验仪器不再受外电场的影响，保持静电平衡状态．壳外的带电体能使金属外壳感应带电，但电力线不能穿入壳内．另一种情况是使带电体的电场不对外界产生影响．这可以把带电体A放在一个金属壳B内．同样，由于静电感应，在壳的内外表面分别带有等量异号的电荷，待壳达静电平衡时，壳内场强处处为零，并无净电荷．当壳外表面存在电荷时，壳外就有电场，这样还不能起到屏蔽的作用．如果我们把金属外壳接地，则壳外表面上的感应正电荷就由于接地而被中和．于是，金属壳内带电体的电场对外就不产生影响了．

被外加电场抵消了

yes

尖端放电是因为物体的尖端容易聚集电荷，当一个物体的尖端靠近另一个带点物体时，会产生很大的电场，这个电场可以把空气电离成等离子体，即使空气变成导体，这样一来尖端的电荷就可以经过空气被带走。这个电离空气的过程称为尖端放电。 静电屏蔽需要金属外壳，外面的电场会是金属外壳感应出电性相反的电荷，而在物体中由于电荷守恒又会在其他地方产生与外面电荷极性一样的电荷，这样一来，外面产生的电场与物体里面的电场方向相反，从而抵消。这就是电磁屏蔽。

为防止外界的场(包括电场、磁场,电磁场)进入某个需要保护的区域,称为屏蔽.屏蔽分为静电屏蔽、静磁屏蔽、电磁屏蔽是电磁学的三种.这三种屏蔽的根本目的则是依据不同的物理原理,利用屏蔽壳上由外场产生的感应效应来抵御外场的影响,从而为“保护区”设立了屏障,抑制了外界的干扰静电屏蔽:为了避免外界电场对仪器设备的影响，或者为了避免电器设备的电场对外界的影响，用一个空腔导体把外电场遮住，使其内部不受影响，也不使电器设备对外界产生影响，这就叫做静电屏蔽。空腔导体不接地的屏蔽为外屏蔽，空腔导体接地的屏蔽为全屏蔽。空腔导体在外电场中处于静电平衡，其内部的场强总等于零。因此外电场不可能对其内部空间发生任何影响。若空腔导体内有带电体，在静电平衡时，它的内表面将产生等量异号的感生电荷。如果外壳不接地则外表面会产生与内部带电体等量而同号的感生电荷，此时感应电荷的电场将对外界产生影响，这时空腔导体只能对外电场屏蔽，却不能屏蔽内部带电体对外界的影响，所以叫外屏蔽。如果外壳接地，即使内部有带电体存在，这时内表面感应的电荷与带电体所带的电荷的代数和为零，而外表面产生的感应电荷通过接地线流入大地。外界对壳内无法影响，内部带电体对外界的影响也随之而消除，所以这种屏蔽叫做全屏蔽。为了防止外界信号的干扰，静电屏蔽被广泛地应用科学技术工作中。例如电子仪器设备外面的金属罩，通讯电缆外面包的铅皮等等，都是用来防止外界电场干扰的屏蔽措施。在静电平衡状态下，不论是空心导体还是实心导体；不论导体本身带电多少，或者导体是否处于外电场中，必定为等势体，其内部场强为零，这是静电屏蔽的理论基础。处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零。把一个实心导体挖空，变成一个导体壳，壳内的场强仍处处为零。这样，导体壳就可以保护它所包围的区域，使这个区域不受外部电场的影响，这种现象叫做静电屏蔽。

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漂白性是二氧化硫的化学性质

实际上，自动控制原理一句话就可以说清楚：通过传感器采集数据给控制系统进行判别，然后控制系统控制执行器进行工作使得传感器传回设定的状态。或者说用设备代替人的感官、大脑、手脚来进行控制。所以，有一定的物理基础，通过日常的实例如：“自动门”、“自动消防”、“水箱控制”等，完全可以熟悉、学习自动控制系统是如何工作的，也能可以通过现成的各种传感器、控制器、单片机、等，实现对一些设备的自控；当然，要更深层次的设计、分析等，是需要到更深层次的理论知识。

1.体积为3乘10的负4次方每立方米的金属块浸没在水中，求（1）该金属块排开水的体积V排；（2）该金属所受到的浮力解：（1）V排=V金= 3乘10的负4次方每立方米 （2）F浮=pgv排=1乘10的3次方kg/每立方米 乘 10N/kg 乘 3乘10的负4次方每立方米=3N想继续发的，可是太慢了，没办法，等级差，不能传图，如果能传图，给你发百道都没问题，抱歉了。

给你画出两幅图，帮助理解换向器工作原理。1、外形结构：向左转|向右转2、工作原理图：向左转|向右转从两个图中容易看出，直流电动机要保持旋转，必须保证不管转子在什么位置，同一磁极下的电流方向处于同一流动方向。在电动机旋转过程中，线圈不断处于不同的磁极下；但是碳刷位置不变，图中的蓝色碳刷始终接电源正极，橙色碳刷始终接电源负极，转子在图甲位置时，正极通过碳刷、换向片接入ab，确保电流a→b，c→d；转子旋转180°后的图丙位置，线圈的两个边交换位置，但是通过换向器的作用，确保了电流方向为：d→c、b→a，也就保证了同一磁极下电流的方向仍是原来方向，确保了直流电动机向着一个方向旋转。

换向器是两个铜半环,中间有缺口.靠换向器配合电刷的换向作用,来改变电流方向. 给个图伱看 甲：电流从B到E－a－b－c－d－F－A,线圈从左向右运动. 乙：线框上换向器转到空缺处时没有电流通过,靠惯性回复平衡位置. 丙：电流再由电刷B－F－d－c－b－a－E－A.线框又从左往右运动.（但注意此时线框的正反已经互换了） 丁：又开始以上循环. 这样就改变了电流方向.懂吗?

电刷和转轴相连与线圈，线圈一共有两头，一头是和电刷连，另一头和铜环连。应该是这样，没看书。 &

1。组成部分 每一组绕组至少有1对接触片，如果是多绕组电动机可能多个绕组公用一个接触片也是可以的。 有接触片 和 绕组连接，然后上边有碳刷 2。由于转子不断运动而碳刷不动，这样当转子的某一组线圈现在和碳刷连接形成回路，由于通电导体周围存在磁场，那么他就会转，转动后这一组就会断电然后下一组就会通电，这样不断下去就可以维持运转了。 3。如果不安装，那么就无法换向，那么电流一直是通过一个绕组流过，而绕组到达过零点位置（就是磁场的位置）后就不会再转下去，根本没法转而且拧都拧不动。这个时候一直通电，由于电阻很小，就会烧毁转子。 4。就是2那地方说的了，转子转动，碳刷不动，然后每次接触的一对接触片都不同，然后维持他继续转下去，同时转的时候一组绕组正向通电，另一组可以反向通电获得更高的效率和动力输

在两者之间，则是在明文和暗纹之间；干涉图样的弯曲代表被检平面的凹凸情况，因为凹凸情况不同致使波程差不同。

要学不过程度不深

理解性记忆公式及定律。　　大多数学生认为物理是理科，只要会做就行，但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触电学觉得简单，一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时，对公式、定律就不知如何运用。当然，首先是公式、定律的记忆。怎样把公式、定律长时间记住？就是理解记忆。电学中的公式比较的散乱，理解性的记忆尤为重要。　　比如，欧姆定律：通过导体的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。怎样理解欧姆定律？电压是形成电流的原因，有电流，一定有电压，电压影响电流，所以是电流跟电压成正比。电阻是导体对电流的阻碍作用，阻碍越大，电路中电流越小，所以是电阻影响电流，电流跟电阻成反比。　　这在逻辑上用因果关系好比电压是爸爸，电流是儿子，当儿子存在的时候一定有爸爸，反之当爸爸存在时儿子不一定有儿子。而电阻只是导体的一种属性，跟有无电压电流无关，不能说没有电压或电流时候电阻为零！学生错误的记忆成电压跟电流成正比，电阻跟电流成反比。这就是不理解定律造成的。　　02　　二、分析掌握电路　　电路部分要记住电路的形式、状态、及组成部分。 1、串联、并联　　初中物理中要求学生掌握最基本的两种连接方式：串联、并联。能否正确分析辨别他们对后面内容的学习至关重要。识别电路的类型，可以从以下几个方面入手：　　（一）根据定义：“逐个顺次连接”为串联，各元件“首首相接、尾尾相接”并列地连在电路的两点间，（“首”为电流流入用电器的哪一端，“尾”指电流流出用电器的那一端）此电路为并联电路；　　（二）根据电路路径法，此法为识别两种电路最常用的方法。让电流从正极出发经过用电器回到电源负极，途中不分流始终为一条路径，则连接方式为串联，若电流在某处分流，且每条路上只有一个用电器，电流在电路中有分有合，则连接方式为并联；　　（三）拆除法，拆除其中的一个用电器，若其余用电器都不工作，则用电器为串联连接。（因为串联电路中各用电器工作之间相互影响），若其余用电器照样工作，则用电器为并联连接；　　（四）开关作用法，并联有干路、支路之分，且开关的位置不同，其控制作用各异，而串联电路中开关的位置的变化不影响控制的作用，所以控制作用相同时容易串联，控制作用不同则为并联；（注：开关只控制与之串联部分的电路）　　（五）去表法，在识别电路时，若电路中有电压表或是电流表而影响我们判断电路，则可把电压表和电流表去掉。具体方法就是：将电压表看做是断路而直接擦掉（电路图多余的线头也完全擦掉）；将电流表看做是短路而擦掉（电路图中电流表部分的导线直接连接起来）　　2、通路、开路、短路　　有很多同学搞不清三者之间的关系。电路中出现的这三种状态，其中通路为处处相通的电路，开路为电路中有处断开的电路，这两种状态易于接受，便于分清。但是学生对于短路的分辨显得力不从心，不知道何处短路，为什么短路。　　其实只要注意分析的要点即可辨出何处短路。电流具有走捷径的特点，捷径是指这条路径中电阻很小，小到可以忽略不计、即为空导线，当一根空导线，或开关、或电流表（电阻小到可以认为没有）与某个用电器并联时，电流只走空导线，开关或电流表而不走用电器，使该用电器被短路，从而不能工作

p=f/s p=密度乘gh

A、对于气体，分子间距很大，通常是分子直径的10倍以上，故分子的体积之和远小于气体的体积，故NA＜Vv，故A错误；B、体积等于质量除以密度，故摩尔体积等于摩尔质量除以密度，故B正确；C、分子质量等于摩尔质量除以阿伏加德罗常数，即m=MNA，故C正确；D、对于气体，分子间距很大，通常是分子直径的10倍以上，故m≠ρv，故D错误；故选BC．

在中国历史上尚未展开前，巍巍的金字塔已经屹立在浩瀚黄沙之上。现代科学对这地球上最古老的建筑物——金字塔仍有许多尚未揭开的谜题，而关于金字塔究竟是如何建成的这一问题，到目前为止，尚是各说各有理。 迄今为止，在埃及所发现的金字塔有近80座，最大的是开罗郊区的世界七大奇景之一的吉萨金字塔区，包括著名的斯芬克斯狮身人面像及三座金字塔。修建金字塔的工程是巨大的，工艺也是十分精湛的，期斜度都是52度，每一石块密密相连，休想找到缝隙，连刀都插不进，我们不得不叹服古埃及的度量及工程技术。 埃及人会使用激光？ 科学家们发现金字塔表面的石块因风化而出现崩损，但内层石块却依然平滑如镜。科学家还发现金字塔石块表面有被灼烧的痕迹，并据此认为，当年割石块的工具也许并非锤和錾，而可能使用过激光。 在金字塔群的所在地，我们今天已经在方圆500平方公里以内找不到大型石块。也许是附近的石块已全部被用于修建金字塔，也许当地根本就不“出产”大型石块。若如后者，那么当年埃及人建塔所需的大量巨石又从何而来？是否古代埃及人已懂得使用“溶沙倒模法”去生产巨型石块呢？日本三菱重工的前总裁曾说过：“我们可以将一块石头举上200米高空，但不能重达50吨。如果要举这么重，就不能这么高。”但事实上金字塔顶的三角形巨石，早已在6000年前就置于塔顶了。按现在的方法计算，若要将一块50吨重的巨石“举”到150米高处，必须消耗7500万焦耳的能量。 外力帮助了法老？ 曾有日本学者认为，当年建塔的同时，可能在塔旁建造了一道与塔顶同样高度的长斜坡，使工人可以将巨石从低处慢慢推向高处。但这种说法也受到质疑，因为要建造一道与塔顶齐高的长斜坡，其耗费的石块与工程之浩大，或许甚于修建金字塔本身，何况金字塔修好后还要拆除斜坡。 如果推断6000年以前的地球仍属于一个原始社会，以当时无“规”无“矩”的状况，根本不可能建成硕大无朋的金字塔，因为上亿石头在摆放时，如果每石相差一分，整个塔便会倒坍。而且虽说金字塔是古代法老的陵墓，但若以当时的条件去建造的话，除非有外来力量的帮助，否则以纯人力的方法去建造，即使当时连同开采、策划、临工及建造等用2万名工人同时施工，每天亦只能准确地放上10块石头左右，建造一个金字塔便会需要600年时间，法老会有这样长的寿命去等待吗？法老会耐心去忍受漫长的等待吗？ 金字塔是由很大的工作群组织一起修建起来的。希罗多德说，大金字塔用了20年的时间才修建起来。金字塔巨大的正方形底盘为建筑设立了一个稳固的地基，它的下面一半用了将近80%的建筑材料，这也就意味着其他的石块是被托到上面去的。古老的埃及金字塔的建设者们面临的一个主要问题就是要将巨大的石块“抱”到塔的上部去。有种解释说，人们在直达金字塔顶端的堤道上铺上木轨，用木板拖曳石块，到达金字塔上。据说，工人们在木轨上洒水起到润滑的作用，10个人就可以将石块拖到金字塔的顶部。在不同层级的金字塔四面，可以有几条轨道，它们盘旋上升，直到金字塔的顶尖，等石块到达设计位置时，工人们会用木棍将其撬到准确的位置上去。 20世纪90年代，科学家们利用计算机技术对金字塔进行了分析，人们输入了大量的几何学、光学、建筑学、力学等所需不必需而可能有一点用处的数据后，计算机的屏幕上始终显示着一个词：“IMPOSSIBLE”（不可能），并告诉科学家输进的资料并未足够。今天，人们也仅仅是用计算机构建了金字塔有关的结构图。 ============================= 埃及金字塔到底是谁建造的？如何建造的？ 埃及考古学家之所以这么重视古棺的发现，因为这将助于揭开埃及金字塔的建造之谜，特别是埃及金字塔是否是埃及人民建造之谜。 千百年来，埃及金字塔到底是如何建造的这个问题一直困惑着全世界的人民。埃及境内大大小小的金字塔有百座之多，以金字塔中最大的一座，也就是第四王朝法老胡夫的金字塔为例，这座大金字塔原高146.59米，经过几千年来的风吹雨打，顶端已经剥蚀了将近10米。但在1888年巴黎建筑起埃菲尔铁塔以前，它一直是世界上最高的建筑物。这座金字塔的底面呈正方形，每边长230多米，绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。胡夫的金字塔，除了以其规模的巨大而令人惊叹以外，还以其高度的建筑技巧而著名。塔身的石块之间，没有任何水泥之类的粘着物，而是一块石头叠在另一块石头上面的。每块石头都磨得很平，至今已历时数千年，人们也很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，所以能历数千年而不倒，这不能不说是建筑史上的奇迹。 另外，在大金字塔身的北侧离地面13米高处有一个用4块巨石砌成的三角形出入口。这个三角形用得很巧妙，因为如果不用三角形而用四边形，那么，一百多米高的金字塔本身的巨大压力将会把这个出入口压塌。而用三角形，就使那巨大的压力均匀地分散开了。在4000多年前对力学原理有这样的理解和运用，能有这样的构造，确实是十分了不起的。胡夫死后不久，在他的大金字塔不远的地方，又建起了一座金字塔。这是胡夫的儿子哈夫拉的金字塔。它比胡夫的金字塔低3米，但由于它的地面稍高，因此看起来似乎比胡夫的金字塔还要高一些。塔的附近建有一个雕着哈夫拉的头部而配着狮子身体的大雕像，即所谓狮身人面像。除狮身是用石块砌成之外，整个狮身人面像是在一块巨大的天然岩石上凿成的。它至今已有4500多年的历史。如此巨大的金字塔是成千上万块重达2000吨的巨石构成。现代的人无法想象，这些巨石到底是如何垒起来的。对于金字塔如何建成的有千百种说法，其中最典型的说法有： ■猜测一： 百万奴隶劳作的结果 人称“西方史学之父”的希罗多德曾记载，建造胡夫金字塔的石头是从“阿拉伯山”（可能是西奈半岛）开采来的，修饰其表面的石灰石，是从河东的图拉开采运来。在那时开采石头并不容易，因为当时人们并没有炸药，也无钢钎。埃及人当时是用铜或青铜的凿子在岩石上打眼，然后插进木楔，灌上水，当木楔子被水泡胀时，岩石便被胀裂。这样的方法在今天看来也许很笨拙，但在4000多年前，却是很了不起的技术。从采石场运往金字塔工地也极为困难。古代埃及人是将石头装在雪橇上，用人和牲畜拉。为此需要宽阔而平坦的道路。修建运输石料的路和金字塔的地下墓室就用了10年的时间。在建造胡夫金字塔时，胡夫强迫所有的埃及人为他做工，他们被分成10万人的大群来工作，每一大群人要劳动3个月。这些劳动者中有奴隶，但也有许多普通的农民和手工业者。古埃及奴隶是借助畜力和滚木，把巨石运到建筑地点的，他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面，把巨石沿着斜面拉上金字塔。就这样，堆一层坡，砌一层石，逐渐加高金字塔。建造胡夫金字塔花了整整20年的时间。 ■猜测二： 地外文明的杰作 由于建造金字塔之说尚有许多难以解释之处，所以，随着飞碟观察和研究活动越来越广泛，有人把神秘的金字塔同变幻莫测的飞碟上的外星人联系起来。他们认为，在几千年前，人类不可能有建造金字塔这样的能力，只有外星人才有。他们经过推算还发现，通过开罗近郊胡夫金字塔的经线把地球分成东、西两个半球，它们的陆地面积是相等的。这种“巧合”大概是外星人选择金字塔建造地点的用意。再加上有关金字塔真真假假的神力传说，所以这一说法也日渐盛行起来。 ■猜测三： 失落文明部落的遗产 还有人说得更玄，把金字塔与神秘学联系起来，认为金字塔是地球前一次高度文明社会灭亡后的遗产，或者是诸如大西洲之类已经毁灭的人类文物的遗留物。对于这两种说法，埃及人深感内心受到伤害，因为这等于把埃及祖先的文明与智慧一古脑儿全都否定了。 ■猜测四： 混凝土浇灌的结果 2000年，法国人约瑟·大卫杜维斯提出了他惊人的见解，声称金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。由于这种混合物凝固硬结得十分好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。此外，大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发，唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。一些科学家认为，鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但更多的学者则对此提出了质疑，他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头？ ■越来越多证据表明 金字塔是古埃及人建造的 不过，越来越多的证据表明，金字塔确确实实是古埃及人建造的，当时一定集中了古代埃及人的所有聪明才智，因为它需要解决的难题肯定是很多的。但是这些问题都解决了，金字塔修起来了，而且屹立了4000多年，这本身就是一大奇迹。所以可以说金字塔是古代埃及人民智慧的结晶，是古代埃及文明的象征。

在中国历史上尚未展开前,巍巍的金字塔已经屹立在浩瀚黄沙之上.现代科学对这地球上最古老的建筑物——金字塔仍有许多尚未揭开的谜题,而关于金字塔究竟是如何建成的这一问题,到目前为止,尚是各说各有理. 迄今为止,在埃及所发现的金字塔有近80座,最大的是开罗郊区的世界七大奇景之一的吉萨金字塔区,包括著名的斯芬克斯狮身人面像及三座金字塔.修建金字塔的工程是巨大的,工艺也是十分精湛的,期斜度都是52度,每一石块密密相连,休想找到缝隙,连刀都插不进,我们不得不叹服古埃及的度量及工程技术. 埃及人会使用激光? 科学家们发现金字塔表面的石块因风化而出现崩损,但内层石块却依然平滑如镜.科学家还发现金字塔石块表面有被灼烧的痕迹,并据此认为,当年割石块的工具也许并非锤和錾,而可能使用过激光. 在金字塔群的所在地,我们今天已经在方圆500平方公里以内找不到大型石块.也许是附近的石块已全部被用于修建金字塔,也许当地根本就不“出产” 大型石块.若如后者,那么当年埃及人建塔所需的大量巨石又从何而来?是否古代埃及人已懂得使用“溶沙倒模法”去生产巨型石块呢?日本三菱重工的前总裁曾说过：“我们可以将一块石头举上200米高空,但不能重达50吨.如果要举这么重,就不能这么高.”但事实上金字塔顶的三角形巨石,早已在6000年前就置于塔顶了.按现在的方法计算,若要将一块50吨重的巨石“举”到150米高处,必须消耗7500万焦耳的能量. 外力帮助了法老? 曾有日本学者认为,当年建塔的同时,可能在塔旁建造了一道与塔顶同样高度的长斜坡,使工人可以将巨石从低处慢慢推向高处.但这种说法也受到质疑,因为要建造一道与塔顶齐高的长斜坡,其耗费的石块与工程之浩大,或许甚于修建金字塔本身,何况金字塔修好后还要拆除斜坡. 如果推断6000年以前的地球仍属于一个原始社会,以当时无“规”无“矩”的状况,根本不可能建成硕大无朋的金字塔,因为上亿石头在摆放时,如果每石相差一分,整个塔便会倒坍.而且虽说金字塔是古代法老的陵墓,但若以当时的条件去建造的话,除非有外来力量的帮助,否则以纯人力的方法去建造,即使当时连同开采、策划、临工及建造等用2万名工人同时施工,每天亦只能准确地放上10块石头左右,建造一个金字塔便会需要600年时间,法老会有这样长的寿命去等待吗?法老会耐心去忍受漫长的等待吗? 金字塔是由很大的工作群组织一起修建起来的.希罗多德说,大金字塔用了20年的时间才修建起来.金字塔巨大的正方形底盘为建筑设立了一个稳固的地基,它的下面一半用了将近80%的建筑材料,这也就意味着其他的石块是被托到上面去的.古老的埃及金字塔的建设者们面临的一个主要问题就是要将巨大的石块 “抱”到塔的上部去.有种解释说,人们在直达金字塔顶端的堤道上铺上木轨,用木板拖曳石块,到达金字塔上.据说,工人们在木轨上洒水起到润滑的作用,10 个人就可以将石块拖到金字塔的顶部.在不同层级的金字塔四面,可以有几条轨道,它们盘旋上升,直到金字塔的顶尖,等石块到达设计位置时,工人们会用木棍将其撬到准确的位置上去. 20世纪90年代,科学家们利用计算机技术对金字塔进行了分析,人们输入了大量的几何学、光学、建筑学、力学等所需不必需而可能有一点用处的数据后,计算机的屏幕上始终显示着一个词：“IMPOSSIBLE”（不可能）,并告诉科学家输进的资料并未足够.今天,人们也仅仅是用计算机构建了金字塔有关的结构图. 埃及金字塔到底是谁建造的?如何建造的? 埃及考古学家之所以这么重视古棺的发现,因为这将助于揭开埃及金字塔的建造之谜,特别是埃及金字塔是否是埃及人民建造之谜. 千百年来,埃及金字塔到底是如何建造的这个问题一直困惑着全世界的人民.埃及境内大大小小的金字塔有百座之多,以金字塔中最大的一座,也就是第四王朝法老胡夫的金字塔为例,这座大金字塔原高146.59米,经过几千年来的风吹雨打,顶端已经剥蚀了将近10米.但在1888年巴黎建筑起埃菲尔铁塔以前,它一直是世界上最高的建筑物.这座金字塔的底面呈正方形,每边长230多米,绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程.胡夫的金字塔,除了以其规模的巨大而令人惊叹以外,还以其高度的建筑技巧而著名.塔身的石块之间,没有任何水泥之类的粘着物,而是一块石头叠在另一块石头上面的.每块石头都磨得很平,至今已历时数千年,人们也很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,所以能历数千年而不倒,这不能不说是建筑史上的奇迹.另外,在大金字塔身的北侧离地面13米高处有一个用4块巨石砌成的三角形出入口.这个三角形用得很巧妙,因为如果不用三角形而用四边形,那么,一百多米高的金字塔本身的巨大压力将会把这个出入口压塌.而用三角形,就使那巨大的压力均匀地分散开了.在4000多年前对力学原理有这样的理解和运用,能有这样的构造,确实是十分了不起的.胡夫死后不久,在他的大金字塔不远的地方,又建起了一座金字塔.这是胡夫的儿子哈夫拉的金字塔.它比胡夫的金字塔低3米,但由于它的地面稍高,因此看起来似乎比胡夫的金字塔还要高一些.塔的附近建有一个雕着哈夫拉的头部而配着狮子身体的大雕像,即所谓狮身人面像.除狮身是用石块砌成之外,整个狮身人面像是在一块巨大的天然岩石上凿成的.它至今已有4500多年的历史.如此巨大的金字塔是成千上万块重达2000吨的巨石构成.现代的人无法想象,这些巨石到底是如何垒起来的.对于金字塔如何建成的有千百种说法,其中最典型的说法有： ■猜测一： 百万奴隶劳作的结果 人称“西方史学之父”的希罗多德曾记载,建造胡夫金字塔的石头是从“阿拉伯山”（可能是西奈半岛）开采来的,修饰其表面的石灰石,是从河东的图拉开采运来.在那时开采石头并不容易,因为当时人们并没有炸药,也无钢钎.埃及人当时是用铜或青铜的凿子在岩石上打眼,然后插进木楔,灌上水,当木楔子被水泡胀时,岩石便被胀裂.这样的方法在今天看来也许很笨拙,但在4000多年前,却是很了不起的技术.从采石场运往金字塔工地也极为困难.古代埃及人是将石头装在雪橇上,用人和牲畜拉.为此需要宽阔而平坦的道路.修建运输石料的路和金字塔的地下墓室就用了10年的时间.在建造胡夫金字塔时,胡夫强迫所有的埃及人为他做工,他们被分成10万人的大群来工作,每一大群人要劳动3个月.这些劳动者中有奴隶,但也有许多普通的农民和手工业者.古埃及奴隶是借助畜力和滚木,把巨石运到建筑地点的,他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面,把巨石沿着斜面拉上金字塔.就这样,堆一层坡,砌一层石,逐渐加高金字塔.建造胡夫金字塔花了整整20年的时间. ■猜测二： 地外文明的杰作 由于建造金字塔之说尚有许多难以解释之处,所以,随着飞碟观察和研究活动越来越广泛,有人把神秘的金字塔同变幻莫测的飞碟上的外星人联系起来.他们认为,在几千年前,人类不可能有建造金字塔这样的能力,只有外星人才有.他们经过推算还发现,通过开罗近郊胡夫金字塔的经线把地球分成东、西两个半球,它们的陆地面积是相等的.这种“巧合”大概是外星人选择金字塔建造地点的用意.再加上有关金字塔真真假假的神力传说,所以这一说法也日渐盛行起来. ■猜测三： 失落文明部落的遗产 还有人说得更玄,把金字塔与神秘学联系起来,认为金字塔是地球前一次高度文明社会灭亡后的遗产,或者是诸如大西洲之类已经毁灭的人类文物的遗留物.对于这两种说法,埃及人深感内心受到伤害,因为这等于把埃及祖先的文明与智慧一古脑儿全都否定了. ■猜测四： 混凝土浇灌的结果 2000年,法国人约瑟·大卫杜维斯提出了他惊人的见解,声称金字塔上的巨石是人造的.大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法,认真研究了巨石的构造.他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的,其方法类似今天浇灌混凝土.由于这种混合物凝固硬结得十分好,人们难以分辨出它和天然石头的差别.此外,大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发,唯一可能的解释是,工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中,保存至今.一些科学家认为,鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土,所以大卫杜维斯的论断颇为可信.但更多的学者则对此提出了质疑,他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘,那么,古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头? ■越来越多证据表明 金字塔是古埃及人建造的 不过,越来越多的证据表明,金字塔确确实实是古埃及人建造的,当时一定集中了古代埃及人的所有聪明才智,因为它需要解决的难题肯定是很多的.但是这些问题都解决了,金字塔修起来了,而且屹立了4000多年,这本身就是一大奇迹.所以可以说金字塔是古代埃及人民智慧的结晶,是古代埃及文明的象征.

杠杆原理

我不敢肯定金字塔就是古人建的，金字塔里面神奇的东西太多，靠人类现有的物理学无法解释。单纯建造这么一个庞然大物在现在就已经很难理解。如果你真认为金字塔就是古人建造的话，有一个建造方法比较可靠，就是他们把巨大的石块从金字塔中的斜坡运上去，与詹天佑火车上山原理类似。至于石块是如何从遥远的海岸运过来的（据考证，建造金字塔的石块不属于金字塔本地，因为石块里面有各种贝类尸体），有一种解释就是，从沙子上滑过来的，用少量的水把最上层的沙子弄湿，这样可以大大减少阻力。

M表示气体的摩尔质量，m表示气体分子的质量，1mol气体的分子数为Na,因此1mol气体的质量M=Na*m;还需要知道，玻尔兹曼常数k和气体普适恒量R之间的关系也是以阿佛加德罗常数联系起来的：k=R/Na根据气体的平均平动动能ek=(3/2)*k*T-->1mol气体分子平动动能Ek=Na*ek=Na*(3/2)*k*T=(3/2)*(Na*k)*T=(3/2)*R*T；ek=(3/2)*k*T=(1/2)*m*v^2-->v=sqrt(3kT/m)Ek=(3/2)*R*T=(1/2)*M*v^2--->v=sqrt(3RT/M)于是得到上述结果

应该去翻教科书

杠杆，滑轮

哈哈，估计百度上没人愿意解答，如果你追问，我也许帮你找下。

光的折射的原因

1）同一条条纹具有相同的光程差。凹陷处由于光程差增加，具有和高一级条纹相同的光程差。所以高一级的条纹会凸向凹陷处，即凸向尖角方向。2）透射光能量不是从反射光转移得到的，两者的能量都来自入射光。实际上光具有波粒二象性，要严格的描述它需要使用统计的方法计算光子的出现概率。增透膜使得反射光光子出现的概率降低，透射光光子出现的概率增加，从而增大了透射光强。

http://www.mofangge.com/html/qDetail/04/g0/201310/qmzzg004164945.html参考，等厚原理。

基本上重点在电学。有关 电阻 电压表的使用 欧姆定律 电与磁。

物理 没有新物质生成 我也是初三的学生 希望我们那以后能互帮互助哦

力学方面的贡献 　　牛顿在伽利略等人工作的基础上进行深入研究,总结出了物体运动的三个基本定律（牛顿三定律）： 第一定律（惯性定律） 　　任何一个物体在不受任何外力或受到的力平衡时（Fnet=0）,总保持匀速直线运动或静止状态,直到有作用在它上面的外力迫使它改变这种状态为止. 第二定律 　　1）牛顿第二定律是力的瞬时作用规律.力和加速度同时产生、同时变化、同时消逝. （2）F=ma是一个矢量方程,应用时应规定正方向,凡与正方向相同的力或加速度均取正值,反之取负值,一般常取加速度的方向为正方向. （3）根据力的独立作用原理,用牛顿第二定律处理物体在一个平面内运动的问题时,可将物体所受各力正交分解,在两个互相垂直的方向上分别应用牛顿第二定律的分量形式：Fx=max,Fy=may列方程.牛顿第二定律的六个性质（1）因果性：力是产生加速度的原因. （2）同体性：F合、m、a对应于同一物体. （3）矢量性：力和加速度都是矢量,物体加速度方向由物体所受合外力的方向决定.牛顿第二定律数学表达式∑F = ma中,等号不仅表示左右两边数值相等,也表示方向一致,即物体加速度方向与所受合外力方向相同. （4）瞬时性：当物体（质量一定）所受外力发生突然变化时,作为由力决定的加速度的大小和方向也要同时发生突变；当合外力为零时,加速度同时为零,加速度与合外力保持一一对应关系.牛顿第二定律是一个瞬时对应的规律,表明了力的瞬间效应. （5）相对性：自然界中存在着一种坐标系,在这种坐标系中,当物体不受力时将保持匀速直线运动或静止状态,这样的坐标系叫惯性参照系.地面和相对于地面静止或作匀速直线运动的物体可以看作是惯性参照系,牛顿定律只在惯性参照系中才成立. （6）独立性：作用在物体上的各个力,都能各自独立产生一个加速度,各个力产生的加速度的失量和等于合外力产生的加速度.适用范围（1）只适用于低速运动的物体（与光速比速度较低）. （2）只适用于宏观物体,牛顿第二定律不适用于微观原子. （3）参照系应为惯性系.两个物体之间的作用力和反作用力,在同一直线上,大小相等,方向相反.（详见牛顿第三运动定律）表达式　F=-F" 第三定律 　　（F表示作用力,F"表示反作用力,负号表示反作用力F"与作用力F的方向相反）这三个非常简单的物体运动定律,为力学奠定了坚实的基础,并对其他学科的发展产生了巨大影响.第一定律的内容伽利略曾提出过,后来R.笛卡儿作过形式上的改进,伽利略也曾非正式地提到第二定律的内容.第三定律的内容则是牛顿在总结C·雷恩、J·沃利斯和C·惠更斯等人的结果之后得出的. 　　牛顿是万有引力定律的发现者.他在1665～1666年开始考虑这个问题.万有引力定律(Law of universal gravitation)是艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的.1679年,R·胡克在写给他的信中提出,引力应与距离平方成反比,地球高处抛体的轨道为椭圆,假设地球有缝,抛体将回到原处,而不是像牛顿所设想的轨道是趋向地心的螺旋线.牛顿没有回信,但采用了胡克的见解.在开普勒行星运动定律以及其他人的研究成果上,他用数学方法导出了万有引力定律. 　　牛顿把地球上物体的力学和天体力学统一到一个基本的力学体系中,创立了经典力学理论体系.正确地反映了宏观物体低速运动的宏观运动规律,实现了自然科学的第一次大统一.这是人类对自然界认识的一次飞跃. 　　牛顿指出流体粘性阻力与剪切率成正比.他说：流体部分之间由于缺乏润滑性而引起的阻力,如果其他都相同,与流体部分之间分离速度成比例.现在把符合这一规律的流体称为牛顿流体,其中包括最常见的水和空气,不符合这一规律的称为非牛顿流体. 　　在给出平板在气流中所受阻力时,牛顿对气体采用粒子模型,得到阻力与攻角正弦平方成正比的结论.这个结论一般地说并不正确,但由于牛顿的权威地位,后人曾长期奉为信条.20世纪,T·卡门在总结空气动力学的发展时曾风趣地说,牛顿使飞机晚一个世纪上天. 　　关于声的速度,牛顿正确地指出,声速与大气压力平方根成正比,与密度平方根成反比.但由于他把声传播当作等温过程,结果与实际不符,后来P.-S.拉普拉斯从绝热过程考虑,修正了牛顿的声速公式. 数学方面的贡献 　　创建微积分 　　17世纪以来,原有的几何和代数已难以解决当时生产和自然科学所提出的许多新问题,例如：如何求出物体的瞬时速度与加速度?如何求曲线的切线及曲线长度（行星路程）、矢径扫过的面积、极大极小值（如近日点、远日点、最大射程等）、体积、重心、引力等等；尽管牛顿以前已有对数、解析几何、无穷级数等成就,但还不能圆满或普遍地解决这些问题.当时笛卡儿的《几何学》和沃利斯的《无穷算术》对牛顿的影响最大.牛顿将古希腊以来求解无穷小问题的种种特殊方法统一为两类算法：正流数术（微分）和反流数术（积分）,反映在1669年的《运用无限多项方程》、1671年的《流数术与无穷级数》、1676年的《曲线求积术》三篇论文和《原理》一书中,以及被保存下来的1666年10月他写的在朋友们中间传阅的一篇手稿《论流数》中.所谓“流量”就是随时间而变化的自变量如x、y、s、u等,“流数”就是流量的改变速度即变化率,写作等.他说的“差率”“变率”就是微分.与此同时,他还在1676年首次公布了他发明的二项式展开定理.牛顿利用它还发现了其他无穷级数,并用来计算面积、积分、解方程等等.1684年莱布尼兹从对曲线的切线研究中引入了和拉长的S作为微积分符号,从此牛顿创立的微积分学在大陆各国迅速推广. 　　微积分的出现,成了数学发展中除几何与代数以外的另一重要分支——数学分析（牛顿称之为“借助于无限多项方程的分析”）,并进一步进进发展为微分几何、微分方程、变分法等等,这些又反过来促进了理论物理学的发展.例如瑞士J.伯努利曾征求最速降落曲线的解答,这是变分法的最初始问题,半年内全欧数学家无人能解答.1697年,一天牛顿偶然听说此事,当天晚上一举解出,并匿名刊登在《哲学学报》上.伯努利惊异地说：“从这锋利的爪中我认出了雄狮”. 　　微积分的创立是牛顿最卓越的数学成就.牛顿为解决运动问题,才创立这种和物理概念直接联系的数学理论的,牛顿称之为"流数术".它所处理的一些具体问题,如切线问题、求积问题、瞬时速度问题以及函数的极大和极小值问题等,在牛顿前已经得到人们的研究了.但牛顿超越了前人,他站在了更高的角度,对以往分散的结论加以综合,将自古希腊以来求解无限小问题的各种技巧统一为两类普通的算法——微分和积分,并确立了这两类运算的互逆关系,从而完成了微积分发明中最关键的一步,为近代科学发展提供了最有效的工具,开辟了数学上的一个新纪元. 　　牛顿没有及时发表微积分的研究成果,他研究微积分可能比莱布尼茨早一些,但是莱布尼茨所采取的表达形式更加合理,而且关于微积分的著作出版时间也比牛顿早. 　　在牛顿和莱布尼茨之间,为争论谁是这门学科的创立者的时候,竟然引起了一场悍然大波,这种争吵在各自的学生、支持者和数学家中持续了相当长的一段时间,造成了欧洲大陆的数学家和英国数学家的长期对立.英国数学在一个时期里闭关锁国,囿于民族偏见,过于拘泥在牛顿的“流数术”中停步不前,因而数学发展整整落后了一百年. 　　1707年,牛顿的代数讲义经整理后出版,定名为《普遍算术》.他主要讨论了代数基础及其(通过解方程)在解决各类问题中的应用.书中陈述了代数基本概念与基本运算,用大量实例说明了如何将各类问题化为代数方程,同时对方程的根及其性质进行了深入探讨,引出了方程论方面的丰硕成果,如:他得出了方程的根与其判别式之间的关系,指出可以利用方程系数确定方程根之幂的和数,即“牛顿幂和公式”. 　　牛顿对解析几何与综合几何都有贡献.他在1736年出版的《解析几何》中引入了曲率中心,给出密切线圆(或称曲线圆)概念,提出曲率公式及计算曲线的曲率方法.并将自己的许多研究成果总结成专论《三次曲线枚举》,于1704年发表.此外,他的数学工作还涉及数值分析、概率论和初等数论等众多领域. 　　牛顿在前人工作的基础上,提出“流数(fluxion)法”,建立了二项式定理,并和G.W.莱布尼茨几乎同时创立了微积分学,得出了导数、积分的概念和运算法则,阐明了求导数和求积分是互逆的两种运算,为数学的发展开辟了一个新纪元. 　　二项式定理 　　在一六六五年,刚好二十二岁的牛顿发现了二项式定理,这对于微积分的充分发展是必不可少的一步.二项式定理在组合理论、开高次方、高阶等差数列求和,以及差分法中有广泛的应用. 　　二项式级数展开式是研究级数论、函数论、数学分析、方程理论的有力工具.在今天我们会发觉这个方 推广形式 法只适用于n是正整数,当n是正整数1,2,3,. ,级数终止在正好是n+1项.如果n不是正整数,级数就不会终止,这个方法就不适用了.但是我们要知道那时,莱布尼茨在一六九四年才引进函数这个词,在微积分早期阶段,研究超越函数时用它们的级来处理是所用方法中最有成效的. 光学方面的贡献 　　牛顿曾致力于颜色的现象和光的本性的研究.1666年,他用三棱镜研究日光,得出结论：白光是由不同颜色(即不同波长)的光混合而成的,不同波长的光有不同的折射率.在可见光中,红光波长最长,折射率最小；紫光波长最短,折射率最大.牛顿的这一重要发现成为光谱分析的基础,揭示了光色的秘密.牛顿还曾把一个磨得很精、曲率半径较大的凸透镜的凸面,压在一个十分光洁的平面玻璃上,在白光照射下可看到,中心的接触点是一个暗点,周围则是明暗相间的同心圆圈.后人把这一现象称为“牛顿环”.他创立了光的“微粒说”,从一个侧面反映了光的运动性质,但牛顿对光的“波动说”并不持反对态度.1704年,他出版了《光学》一书,系统阐述他在光学方面的研究成果. 热学方面的贡献 　　牛顿确定了冷却定律,即当物体表面与周围有温差时,单位时间内从单位面积上散失的热量与这一温差成正比. 天文学方面的贡献 　　牛顿1672年创制了反射望远镜.他用质点间的万有引力证明,密度呈球对称的球体对外的引力都可以用同质量的质点放在中心的位置来代替.他还用万有引力原理说明潮汐的各种现象,指出潮汐的大小不但同月球的位相有关,而且同太阳的方位有关.牛顿预言地球不是正球体.岁差就是由于太阳对赤道突出部分的摄动造成的. 哲学方面的贡献 　　牛顿的哲学思想基本属于自发的唯物主义,他承认时间、空间的客观存在.如同历史上一切伟大人物一样,牛顿虽然对人类作出了巨大的贡献,但他也不能不受时代的限制.例如,他把时间、空间看作是同运动着的物质相脱离的东西,提出了所谓绝对时间和绝对空间的概念；他对那些暂时无法解释的自然现象归结为上帝的安排,提出一切行星都是在某种外来的“第一推动力”作用下才开始运动的说法. 　　《自然哲学的数学原理》牛顿最重要的著作,1687年出版.该书总结了他一生中许多重要发现和研究成果,其中包括上述关于物体运动的定律.他说,该书“所研究的主要是关于重、轻流体抵抗力及其他吸引运动的力的状况,所以我们研究的是自然哲学的数学原理.”该书传入中国后,中国数学家李善兰曾译出一部分,但未出版,译稿也遗失了.现有的中译本是数学家郑太朴翻译的,书名为《自然哲学之数学原理》,1931年商务印书馆初版,1957、1958年两次重印.

你是眼花了吧？

简单理解，压降就是压力降了多少，就是前后压力差流体在流动时会产生能量损失，假设圆管流动，A点压力10Pa（流体力学压强习惯称为压力），流至B点压力为8Pa，在这段流动中可以说压降为2Pa另外流体力学也常用“水头”来表示压力，具体就是压强/ρg，这个单位是m，压降也可以用m表示，一般流体是水比较常用压降可以认为是能量损失，可以用来分析能损我不知道高中是哪涉及到了这一点，但应该不会很复杂，至于具体的压降成因，沿程摩阻、局部摩阻什么的，到了流体力学才涉及，中学应该还不说这些

(1)△制作水果电池的材料:a.酸性多汁的水果，不用柑橘、柚、柠檬等有间隔的水果。b.铜片(正极)、锌片(负极)。c.电线，用电器。△制作方法:把一个铜片、一个锌片插入一个水果内，两片之间要近一点，但不能碰片，多个水果都这样插好，用电线把每个水果的正极(铜片)和负极(锌片)之间串联起来，开头的一个的正极(铜片)为电源正极，收尾的一个负极(锌片)为电源的负极。用导线和用电器连起来，这样电流回路就形成了，其中就会有电流产生，用电器就可以使用了。(2)水果电池的原理:水果中的酸性液体相当于电解质溶液(酸、碱、盐溶液均为电解质溶液)，铜片是正极，锌片是负极。电子通过导线从负极流向正极(相当于电流从正极流向负极)，与电解质溶液接触的铜片、锌片端发生了化学反应(氧化还原反应，可理解成得失电子的反应)。这样，水果电池就可以不断地为用电器提供电力了。注意:这种水果电池一节(一个水果)的电压较低，要驱动用电器就要用很多个串联才能达合适的电压。另外，这种水果电池的寿命很短，实用价值不大。(3)从电化学的角度解释水果电池:从电化学专业讲，水果电池中的化学反应，叫原电池反应。原电池的构成条件有三个:a.电极材料由两种活泼性不同的金属或由金属与其它导电材料(非金属或某些氧化物等)组成;b.两电极必须浸泡在电解质溶液中。c.两电极之间有导线、用电器连接，形成闭合回路。只要具备以上三个条件就可构成原电池。而化学电源因为要求可以提供持续而稳定的电流，所以除了必须具备原电池的三个构成条件之外，还要求有自发进行的氧化还原反应。也就是说，化学电源必须是原电池，但原电池不一定都能做化学电池。活泼性较高的金属作原电池的负极，活泼性差的金属作原电池的正极。常见金属的活泼性如下:镁(Mg)＞铝(Al)＞锌(Zn)＞铁(Fe)＞锡(Sn)＞铅(Pb)＞铜(Cu)希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~祝你学习进步，更上一层楼!(*^__^*)

你问题不完整，没有说明，你的教材是哪个版本的

一、声音的产生与传播 声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。 声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声。固体、液体、气体都可传声。 声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。 声速：声音的传播快慢。 决定声速快慢的因素：1、介质种类。2、介质温度。 记住：15℃速度340m/s。 二、我们怎样听到声音 人耳的构造：外耳、中耳、内耳。 感知声音的过程：声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。（外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音）。 骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫骨传导。 ○双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。 三、声音的特性 音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；频率决定音调。 频率：物体振动的快慢，物体1S振动的次数叫频率。 人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。 超声波：高于20000Hz的声音。（蝙蝠、海豚可发出） 次声波：低于20Hz的声音。（地震、海啸、台风、火山喷发） 响度：声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。 音色：声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。 ○三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。 乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调低）决定了音调的高低。 四、噪声的危害和控制 噪声：物体做无规则振动发出的声音（物理学角度）。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 噪声强弱的等级和危害：分贝（dB）为单位来表示声音的强弱，0dB是人耳能听到的最微弱的声音；30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB；为了保证工作和学习，声音不得超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不得超过50dB。 控制噪声：防止噪声的产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入人耳。即：1、在声源处减弱噪声；2、在传播途中减弱噪声；3、在人耳处减弱噪声。 五、 声的利用 声与信息：声能传递信息。（雷声、B超、敲击铁轨等） 回声定位：声波发出遇障碍反射，根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离（蝙蝠） 声呐：根据回声定位。 声与能量：声能传递能量。（超声波清洗精密仪器、碎石） 第二章光现象 一、光的传播 光源：能发光的物体叫光源。 自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。 人造光源：火把、电灯、蜡烛等。 光的传播：在均匀介质中沿直线传播。（影子、日食、小孔成像等） 光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。 光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108 m/s，计算中取C=3×108 m/s。（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3） 光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。1光年=9.4608×1012 km/s。 二、 光的反射 顶119举报 |2009-10-27 13:20回复 caozixing222楼光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。任何物体的表面都辉发生反射。 光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 在光的反射现象中，光路是可逆的。 两种反射：1、镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）2、漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射） 注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。 三 、平面镜成像 平面镜对光线的作用：（1）成像 （2）改变光的传播方向。（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向） 平面镜成像的特点：（1）成的像是正立的虚像 （2）像和物的大小相等 （3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜面的距离相等 。 理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形 实像与虚像的区别（包括透镜） 实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的 平面镜的应用： （1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜 ○球面镜：1、凸面镜：对光线起发散作用。（应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜）2、凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。(应用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜) 四、 光的折射 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射 。 理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。 注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射 光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。 理解：折射规律分三点：（1）三线一面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角 在光的折射中光路是可逆的 现象：折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。 五、光的色散 色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。（雨后彩虹是光的色散现象） 色光的三原色：红、绿、蓝。（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光） 物体的颜色：1、透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。 六、看不见的光 光谱：把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。 红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。 举报 |2009-10-27 13:20回复 caozixing223楼红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。 紫外线：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。 紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光。 ○雾灯用黄光的理由：不易被空气散射、人眼对黄光敏感。 第三章 透镜及其应用 一 、透镜 透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。 分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。2、凹透镜：边缘厚，中央薄。 主光轴：通过两个球心的直线。 光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心） 焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示 虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。 焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。 每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。 透镜对光的作用： 凸透镜：对光起会聚作用。 凹透镜：对光起发散作用。 二、 生活中的透镜 照相机：镜头相当于凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，成倒立、缩小的实像。 投影仪：镜头相当于凸透镜，来自投影片的光通过凸透镜后成像，再经过平面镜改变光的传播方向，使屏幕上成倒立、放大的实像。 放大镜：成正立、放大的虚像。 三、 探究凸透镜成像规律 实验：从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置，使三者在同一直线（光具座不用）；2、调整它们，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。 凸透镜成像规律： 物 距（u） 像的性质 像 距( v ) 应 用 u > 2f 倒立缩小实像 f< v<2f 照相机 u = 2f 倒立等大实像 v = 2f（实像大小转折） f< u<2f 倒立放大实像 v > 2f 幻灯机 u = f 不 成 像 （像的虚实转折点） u < f 正立放大虚像 v > u 放大镜 凸透镜成像规律口决记忆法 口决一：“一焦（点）分虚实，二焦（距）分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小”。 口决二： 物远实像小而近，物近实像大而远， 如果物放焦点内，正立放大虚像现； 幻灯放像像好大，物处一焦二焦间， 相机缩你小不点，物处二倍焦距远。 口决三：凸透镜，本领大，照相、幻灯和放大； 二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大； 若是物放焦点内，像物同侧虚像大； 一条规律记在心，物近像远像变大。 注1：为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。 注2：照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。 举报 |2009-10-27 13:20回复 caozixing224楼四、 眼睛和眼镜 眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较薄（焦距长，偏折弱）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较厚（焦距短，偏折强）。 近视的表现：能看清近处的物体，看不清远处的物体。 近视的原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前。 近视的矫治：佩戴凹透镜。 远视的表现：能看清远处的物体，看不清近处的物体。 远视的原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后。 远视的矫治：佩戴凸透镜。 ○（眼镜的度数）：100×焦距的倒数。 五、显微镜和望远镜 显微镜：物镜焦距较短，物体通过它成倒立、放大的实像（像投影仪的镜头）；目镜焦距较长，物镜成的像经过它成放大的虚像（像放大镜）。 望远镜：（开普勒望远镜）物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。 ○注：伽利略望远镜目镜为凹透镜，天文望远镜常用凹面镜作物镜。 视角：物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大，成的像越大。 第四章 物态变化 一、 温度计 温度：物体的冷热程度叫温度 摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。 温度计 （1） 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的 （2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 （3） 使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值 使用温度计做到以下三点： ① 温度计与待测物体充分接触； ② 待示数稳定后再读数； ③ 读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。 体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别： 构 造 量程 分度值 用 法 体温计玻璃泡 35—42℃ 0.1℃ ① 离人读数上方有细管 ② 用前需甩 实验温度计 —20—110℃ 1℃ 不能离开被测物读数，不能甩 。 寒暑表 —30 —50℃ 1℃ 同上 二、 熔化和凝固 熔化：物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热。 凝固：物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。 固体的分类：晶体和非晶体。 熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点。 凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点。 同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同 三、 汽化和液化 汽化：物质从液态变为气态叫汽化；汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。 蒸发：（1） 定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。 （2） 影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。 举报 |2009-10-27 13:20回复 caozixing225楼（3）液体蒸发吸热，有致冷作用。 沸腾：（1） 定义：沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。（2） 液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量。 沸点：液体沸腾时的温度。 水沸腾时现象：剧烈的汽化现象，大量的气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。虽继续加热，它的温度不变。 液化：物质从气态变成液态的现象。液化放热。 液化的方法：1、降低温度（都可液化）。2、压缩体积。 液化的好处：体积缩小，便于储存和运输。 四、 升华和凝华 升华：物质从固态直接变成气态叫升华。 例子：冬天冰冻的衣服干了，灯丝变细，卫生球变小。 凝华；物质由气态直接变成固态的现象。 例子：霜，树挂、窗花 升华吸热，凝华放热。 第五章 电流和电路 一、 电荷 电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。 摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。 ○摩擦起电的原因：在摩擦过程中，电子会从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。 两种电荷：1、正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。2、负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。 电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 验电器： 结构：金属球、金属杆、金属箔。 作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷互相排斥。 检验物体是否带电的方法：1、是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；2、是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。 电荷量：电荷的多少叫做电荷量；单位：库仑，符号：C。 元电荷：电子（汤姆生发现）是带有负电最小电荷的粒子，人们把最小电荷叫元元电荷。e=1.6×10-19 C。 导体;善于导电的物体。如：金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。 导体导电原因：导体中有能够自由移动的电荷。（金属中导电的是自由电子） 绝缘体：不善于导电的物体〉如：橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。 绝缘体绝缘的原因：电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动。 二、 电流和电路 电流：电荷的定向移动形成电流。（金属导体中发生定向移动的是自由电子） 电流方向：正电荷（定向）移动的方向为电流方向。（金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反） 电路中电流：电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。 电路构成： 1、电源：提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能。如：发电机、电池。 2、用电器：消耗电能的装置，把电能转化为其他形式的能。 3、开关：控制电路的通断。 4、导线：连接电路输送电能。 电路图：用符号表示电路连接情况的图。 二极管具有单向导电性（发光二极管还可发光）。 三、 串联和并联 串联：1、连接特点：逐个顺次，首尾相接。 2、电流路径：只有一个。 3、开关作用：能同时控制所有的用电器，开关位置变了控制作用不变。 4、用电器工作：互相影响。 并联： 1、连接特点：并列连接，首首尾尾。 举报 |2009-10-27 13:20回复 caozixing226楼2、电流路径：至少2个。 3、开关作用：干路：总开关，控制整个电路。支路：只控制本支路。 4、用电器工作：互不影响。 四、 电流的强弱 电流表示电流的强弱。 单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）； 1A=1000mA，1mA=1000μA。 电流表：1、测量电流。2、两个量程：0---0.6A（大格0.2A，小格0.02A）0---3A（大格1A，小格0.1A）。 使用：1、电流表要串联在被测电路中；2、接线柱的接法要正确，电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。3、被测电流不要超过电流表的量程；不确定时用大量程试触。4、绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。 五、 探究串、并联电路的电流规律 串联电路中各处的电流相等。 并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和。 第六章 电压电阻 一、电压 电压：一段电路中产生电流，它的两端就要有电压（电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因）。电源提供电压，电压形成电流。（有电流一定有电压，有电压不一定有电流） 电压物理量的符号：U。 单位：伏（V）、千伏（kV)、毫伏（mV)、微伏（μV）。 1kV=103V；1V=103mV;1mV=103μV. 常见电压值：干电池：1.5V；家庭电路：220V；手机：3.6V；铅蓄电池：2V；安全电压：不高于36V。 电压表：测量电压（分析电路时，电压表所在的位置相当于断路）。 量程：0-3V（大格：1V，小格：0.1V） 0-15V（大格：5V，小格：0.5V）。 使用：1、电压表要并联在电路中；2、电流要从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出；3、不要超过电压表的量程。（用大量程试触，不超小量程，用小量程测量） 二、探究串、并联电路的电压的规律 电池的串联：串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。 电池的并联：并联电池组的电压等于每节电池的电压。 串联电路的电压：串联电路中，各部分电路的电压之和等于总电压。 并联电路的电压：并联电路中，各支路两端的电压相等。 电池的能量转化：化学能转化为电能。（化学电池） 防止废电池对环境的危害：1、使用优质电池；2、回收废旧电池；3、不要随意丢弃旧电池。 三、电阻 电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小。(导体对电流的阻碍作用越大，电阻就越大，通过导体的电流就越小)。 物理量符号：R。 单位：欧姆(Ω)；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。 1 MΩ=103 KΩ； 1 KΩ=103Ω。 决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度（大部分材料温度升高，电阻变大）。（导体的电阻的大小和长度成正比，和横截面积成反比）。（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）。 控制变量法：物理中对于多个因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。 四、变阻器 滑动变阻器：结构：（电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等） 原理：：改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流的。 作用：改变电路中的电流和电压；对电路起保护作用。 铭牌：例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。 正确使用：（1）、应串联在电路中使用；（2）、接线要“一上一下”（不能同时用上面的两个接线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】；（3）、闭合开关前应把阻值调至最大的地方（电流最小的位置）【对电路起保护作用】 举报 |2009-10-27 13:20回复 caozixing227楼第七章 欧姆定律 一、探究电阻上的电流根两端电压的关系 试验探究方法：控制变量法 电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 二、欧姆定律及其应用 欧姆定律：导体中电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 公式： （ ）。 式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。 公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。 欧姆定律的应用： 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I） 当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R） 当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR） 电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） 电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） 电压：U=U1+U2（总电压等于各部分电路的电压之和） 电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和），串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。 如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR 分压作用： = ； 电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联） 电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） 电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压） 电阻： （总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和），并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。 如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总= R 分流作用： ； 三、测量小灯泡的电阻 实验原理：欧姆定律（R=U/I）。（导体的电阻大小与电压、电流无关） 实验电路： 实验步骤：1、画出实验电路图；2、连接电路；（连接过程中，开关断开；闭合开关前，滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置；合理选择电压表和电流表的量程）。3、从额定电压开始，逐次降低加在灯两端的电压，获得几组电压值和电流值（多次测量求平均值可减小实验误差）；4、算出电阻值；5、分析实验数据中电阻值变小的原因：灯丝电阻受到了温度的影响，通过灯丝的电流越大，灯丝温度越高，电阻越大。 四、欧姆定律和安全用电 电压越高越危险：根据欧姆定律，导体中的电流的大小跟导体两端的电压成正比；人体也是导体，电压越高，通过的电流就越大，达到一定程度就很危险了。 不能用湿手摸电器：对人体来说，比较潮湿的时候电阻小，发生触电时通过人体的电流会很大；另外，用湿手摸电器，易使水流入电器内，使人体和电源相连。 注意防雷：雷电是大气中一种剧烈的放电现象，放电时，电压和电流极大，放出巨大的热量和引起空气的振动。防雷要安避雷针。 断路：某处断开，没有接通的电路。 短路：电路中两点不该连的两点连到一起的现象。由于电线的电阻很小，电源短路时电流会非常大，会损坏电源和导线。 第八章 电功率 一、电能 电能是一种能量。如：电灯发光：电能→光能；电动机转动：电能→动能；电饭锅工作：电能→热能。 电能的单位：J，KWh。1kWh=3.6×106J。 电能表：测用户消耗的电能（电功）， 几个重要参数：“220V”：这个电能表应接在220V的电路中使用。 10（20）A：标定电流为10A，短时间电流允许大些，但不能超过20A。（例子，不同电能表不同） 50HZ：电能表接在50HZ的电路中使用。

核磁共振全名是核磁共振成像（MRI），是磁矩不为零的原子核，在外磁场作用下自旋能级发生塞曼分裂，共振吸收某一定频率的射频辐射的物理过程。核磁共振波谱学是光谱学的一个分支，其共振频率在射频波段，相应的跃迁是核自旋在核塞曼能级上的跃迁。 核磁共振是处于静磁场中的原子核在另一交变磁场作用下发生的物理现象。通常人们所说的核磁共振指的是利用核磁共振现象获取分子结构、人体内部结构信息的技术。 并不是是所有原子核都能产生这种现象，原子核能产生核磁共振现象是因为具有核自旋。原子核自旋产生磁矩，当核磁矩处于静止外磁场中时产生进动核和能级分裂。在交变磁场作用下，自旋核会吸收特定频率的电磁波，从较低的能级跃迁到较高能级。这种过程就是核磁共振。 核磁共振(MRI)又叫核磁共振成像技术。是后继CT后医学影像学的又一重大进步。自80年代应用以来，它以极快的速度得到发展。其基本原理：是将人体置于特殊的磁场中，用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核，引起氢原子核共振，并吸收能量。在停止射频脉冲后，氢原子核按特定频率发出射电信号，并将吸收的能量释放出来，被体外的接受器收录，经电子计算机处理获得图像，这就叫做核磁共振成像。 核磁共振是一种物理现象，作为一种分析手段广泛应用于物理、化学生物等领域，到1973年才将它用于医学临床检测。为了避免与核医学中放射成像混淆，把它称为核磁共振成像术(MRI)。 MRI是一种生物磁自旋成像技术，它是利用原子核自旋运动的特点，在外加磁场内，经射频脉冲激后产生信号，用探测器检测并输入计算机，经过处理转换在屏幕上显示图像。 MRI提供的信息量不但大于医学影像学中的其他许多成像术，而且不同于已有的成像术，因此，它对疾病的诊断具有很大的潜在优越性。它可以直接作出横断面、矢状面、冠状面和各种斜面的体层图像，不会产生CT检测中的伪影；不需注射造影剂；无电离辐射，对机体没有不良影响。MR对检测脑内血肿、脑外血肿、脑肿瘤、颅内动脉瘤、动静脉血管畸形、脑缺血、椎管内肿瘤、脊髓空洞症和脊髓积水等颅脑常见疾病非常有效，同时对腰椎椎间盘后突、原发性肝癌等疾病的诊断也很有效。 MRI也存在不足之处。它的空间分辨率不及CT，带有心脏起搏器的患者或有某些金属异物的部位不能作MRI的检查，另外价格比较昂贵。 核磁共振的原理 核磁共振现象来源于原子核的自旋角动量在外加磁场作用下的进动。 根据量子力学原理，原子核与电子一样，也具有自旋角动量，其自旋角动量的具体数值由原子核的自旋量子数决定，实验结果显示，不同类型的原子核自旋量子数也不同： 质量数和质子数均为偶数的原子核，自旋量子数为0 质量数为奇数的原子核，自旋量子数为半整数 质量数为偶数，质子数为奇数的原子核，自旋量子数为整数 迄今为止，只有自旋量子数等于1/2的原子核，其核磁共振信号才能够被人们利用，经常为人们所利用的原子核有： 1H、11B、13C、17O、19F、31P 由于原子核携带电荷，当原子核自旋时，会由自旋产生一个磁矩，这一磁矩的方向与原子核的自旋方向相同，大小与原子核的自旋角动量成正比。将原子核置于外加磁场中，若原子核磁矩与外加磁场方向不同，则原子核磁矩会绕外磁场方向旋转，这一现象类似陀螺在旋转过程中转动轴的摆动，称为进动。进动具有能量也具有一定的频率。 原子核进动的频率由外加磁场的强度和原子核本身的性质决定，也就是说，对于某一特定原子，在一定强度的的外加磁场中，其原子核自旋进动的频率是固定不变的。 原子核发生进动的能量与磁场、原子核磁矩、以及磁矩与磁场的夹角相关，根据量子力学原理，原子核磁矩与外加磁场之间的夹角并不是连续分布的，而是由原子核的磁量子数决定的，原子核磁矩的方向只能在这些磁量子数之间跳跃，而不能平滑的变化，这样就形成了一系列的能级。当原子核在外加磁场中接受其他来源的能量输入后，就会发生能级跃迁，也就是原子核磁矩与外加磁场的夹角会发生变化。这种能级跃迁是获取核磁共振信号的基础。 为了让原子核自旋的进动发生能级跃迁，需要为原子核提供跃迁所需要的能量，这一能量通常是通过外加射频场来提供的。根据物理学原理当外加射频场的频率与原子核自旋进动的频率相同的时候，射频场的能量才能够有效地被原子核吸收，为能级跃迁提供助力。因此某种特定的原子核，在给定的外加磁场中，只吸收某一特定频率射频场提供的能量，这样就形成了一个核磁共振信号. 核磁共振的应用 NMR技术 核磁共振频谱学 NMR技术即核磁共振谱技术，是将核磁共振现象应用于分子结构测定的一项技术。对于有机分子结构测定来说，核磁共振谱扮演了非常重要的角色，核磁共振谱与紫外光谱、红外光谱和质谱一起被有机化学家们称为“四大名谱”。目前对核磁共振谱的研究主要集中在1H和13C两类原子核的图谱。 对于孤立原子核而言，同一种原子核在同样强度的外磁场中，只对某一特定频率的射频场敏感。但是处于分子结构中的原子核，由于分子中电子云分布等因素的影响，实际感受到的外磁场强度往往会发生一定程度的变化，而且处于分子结构中不同位置的原子核，所感受到的外加磁场的强度也各不相同，这种分子中电子云对外加磁场强度的影响，会导致分子中不同位置原子核对不同频率的射频场敏感，从而导致核磁共振信号的差异，这种差异便是通过核磁共振解析分子结构的基础。原子核附近化学键和电子云的分布状况称为该原子核的化学环境，由于化学环境影响导致的核磁共振信号频率位置的变化称为该原子核的化学位移。 耦合常数是化学位移之外核磁共振谱提供的的另一个重要信息，所谓耦合指的是临近原子核自旋角动量的相互影响，这种原子核自旋角动量的相互作用会改变原子核自旋在外磁场中进动的能级分布状况，造成能级的裂分，进而造成NMR谱图中的信号峰形状发生变化，通过解析这些峰形的变化，可以推测出分子结构中各原子之间的连接关系。 最后，信号强度是核磁共振谱的第三个重要信息，处于相同化学环境的原子核在核磁共振谱中会显示为同一个信号峰，通过解析信号峰的强度可以获知这些原子核的数量，从而为分子结构的解析提供重要信息。表征信号峰强度的是信号峰的曲线下面积积分，这一信息对于1H-NMR谱尤为重要，而对于13C-NMR谱而言，由于峰强度和原子核数量的对应关系并不显著，因而峰强度并不非常重要。 早期的核磁共振谱主要集中于氢谱，这是由于能够产生核磁共振信号的1H原子在自然界丰度极高，由其产生的核磁共振信号很强，容易检测。随着傅立叶变换技术的发展，核磁共振仪可以在很短的时间内同时发出不同频率的射频场，这样就可以对样品重复扫描，从而将微弱的核磁共振信号从背景噪音中区分出来，这使得人们可以收集13C核磁共振信号。 近年来，人们发展了二维核磁共振谱技术，这使得人们能够获得更多关于分子结构的信息，目前二维核磁共振谱已经可以解析分子量较小的蛋白质分子的空间结构。 MRI技术 核磁共振成像 核磁共振成像技术是核磁共振在医学领域的应用。人体内含有非常丰富的水，不同的组织，水的含量也各不相同，如果能够探测到这些水的分布信息，就能够绘制出一幅比较完整的人体内部结构图像，核磁共振成像技术就是通过识别水分子中氢原子信号的分布来推测水分子在人体内的分布，进而探测人体内部结构的技术。 与用于鉴定分子结构的核磁共振谱技术不同，核磁共振成像技术改编的是外加磁场的强度，而非射频场的频率。核磁共振成像仪在垂直于主磁场方向会提供两个相互垂直的梯度磁场，这样在人体内磁场的分布就会随着空间位置的变化而变化，每一个位置都会有一个强度不同、方向不同的磁场，这样，位于人体不同部位的氢原子就会对不同的射频场信号产生反应，通过记录这一反应，并加以计算处理，可以获得水分子在空间中分布的信息，从而获得人体内部结构的图像。 核磁共振成像技术还可以与X射线断层成像技术（CT）结合为临床诊断和生理学、医学研究提供重要数据。 核磁共振成像技术是一种非介入探测技术，相对于X-射线透视技术和放射造影技术，MRI对人体没有辐射影响，相对于超声探测技术，核磁共振成像更加清晰，能够显示更多细节，此外相对于其他成像技术，核磁共振成像不仅仅能够显示有形的实体病变，而且还能够对脑、心、肝等功能性反应进行精确的判定。在帕金森氏症、阿尔茨海默氏症、癌症等疾病的诊断方面，MRI技术都发挥了非常重要的作用。 MRS技术 核磁共振测深 核磁共振探测是MRI技术在地质勘探领域的延伸，通过对地层中水分布信息的探测，可以确定某一地层下是否有地下水存在，地下水位的高度、含水层的含水量和孔隙率等地层结构信息。 目前核磁共振探测技术已经成为传统的钻探探测技术的补充手段，并且应用于滑坡等地质灾害的预防工作中，但是相对于传统的钻探探测，核磁共振探测设备购买、运行和维护费用非常高昂，这严重地限制了MRS技术在地质科学中的应用。采纳哦

W=FLcosθ，W为功，F为力，Lcosθ为沿力方向上的位移。你这里的G为一个力，WG为这个力做的功，lcosα便为沿力方向的位移。这个是求力做功的公式。

水果电池是初中物理八年级物理下册第六章第二节动手动脑学物理中包括了制作水果电池题目内容。水果电池的发电原理是：两种金属片的电化学活性是不一样的，其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子，由于产生了正电荷，整个系统需要保持稳定（或者说是产生了电荷，电荷造成下列结果），所以在组成原电池的情况下，自由电子从回路中保持系统的稳定。这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关，（如果是要表达为一个函数关系的话，那么这个函数其实是和离子强度有关的而且还是定量关系，和离子浓度有定性的关系），在此情况下，如果回路的长度改变，势必造成回路的改变，所以也会造成电压的改变。原电池的构成条件有三个：（1）电极材料由两种金属活动性不同的金属或由金属与其他导电的材料（非金属或某些氧化物等）组成。（2）两电极必须浸泡在电解质溶液中。（3）两电极之间有导线连接，形成闭合回路。只要具备以上三个条件就可构成原电池。而化学电源因为要求可以提供持续而稳定的电流，所以除了必须具备原电池的三个构成条件之外，还要求有自发进行的氧化还原反应。也就是说化学电源必须是原电池，但原电池不一定都能做化学电池。以上内容参考：百度百科--电池

1.水果电池的电压大小与水果的酸度有关。2.还与金属片插入的深度有关。这是我初中老师讲的（楼下不要模仿）

这是初中物理吗？静止至起飞用时t，加速度a,v*v=2ax，a=37.5m/s^2，t=v/a，t=0.5s由p=F*V,发电机p，p*85%*65%=F*V,求得p=？

电话原理：电路中忽强忽弱的电流→电磁铁对铁片引力强弱变化→铁片的振动→声音.话筒和听筒里面都会有一个小薄膜， 话筒里的薄膜起到人的耳朵里鼓膜的作用， 你对它说话，薄膜会振动，薄膜连接着一个小线圈（注意：这个线圈是会随薄膜的振动而改变位置的），话筒里还有一小块固定的永磁铁（固定在话筒外壳上）。 薄膜是有弹性的，一般既起到振动的作用，也起到把线圈拉回初始位置的作用。薄膜一头固定在话筒外壳上，一头连着线圈。当薄膜振动时，带动线圈振动，线圈和永磁铁的相对位置改变，这使得穿过线圈的磁场发生变化， 磁场变化了会在线圈中产生感应电动势，也就产生了电流。 特定的声音有特定的振动，特定的振动产生特定形式的电流。 所以话筒就把声音“编码”成了电流的形式。听筒的原理大概是话筒的逆过程，结构也几乎一样。听筒里也有一个薄膜，薄膜连接着一个线圈，同样也有一块永磁铁。特定形式的电流（比如话筒刚刚“编码”完成的电流）流过听筒的线圈，这样就使得线圈产生的磁场发生变化，于是永磁铁和线圈之间的磁力发生变化，于是永磁铁和线圈的距离会发生变化。这样就带动了薄膜振动，发出声音。传感器就是利用一定规律把被检测量转换成便于处理的其他物理量的器件，比如有烟雾，速度等传感器。 望采纳❤

话筒：电磁感应听筒：电流的磁效应

电话子母机的发明运用的使物理矛盾中的整体与部分分离原理。电话机的工作原理电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信，最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。1、当发话者拿起电话机对着送话器讲话时，声带的振动激励空气振动，形成声波。2、声波作用于送话器上，使之产生电流，称为话音电流。3、话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内，4、而受话器作用与送话器刚好相反--把电流转化为声波，通过空气传至人的耳朵中。这样，就完成了最简单的通话过程。通过远程发送无线电波来完成原本要用电话线来完成的语音传输等工作，因为无线电遇到障碍物会被反射或吸收，所以有一定的使用范围. 无绳电话机也称为子母机,它由主机和子机两部分组成。主机与市话网联接,主机与子机之间采用无线电方式连接,使子机可以在有效范围内随意拨叫或接收通话网中 图1的任意用户进行通话。无绳电话机主机电路组成及特点低级放大电路双工·泣波器呼叫检侧控翻电路导翔位侧 电路控创电路电饭电路位接们合 电璐·调侧信号产生电路 双工滤波器选通主机发射电路的高频信号及主机天线接收的由子机发射的高频信号,分别送至天线发射和高频接收电路,抑制杂波,并使收发高频信号严格隔离,同时具有防雷电、高压等作用,这部分电路大多由多级滤波器级联而成。

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您好，导致早泄的原因有很多，过度手淫就是其中一种，想要彻底治疗早泄，就一定要做到对症下药，建议您及早去正规的男科医院进行仔细的检查治疗，养成良好的生活习惯，性生活不要过于频繁，祝您早日康复。

晚上好，壳聚糖吸附重金属属于物理吸附，它本身不与重金属离子形成新的有机化合物仍然保持原始多糖分子结构，其吸附力来自于它分子上的多键角螯合钳，和EDTA、六偏磷酸钠等有机酸和盐类似，利用低电位强行俘获带有阳电荷的水溶性金属离子，俘获后形成不溶性纳米微粒并沉淀或者随尿液排除体外（医学方面）。一般是存在两种壳聚糖，脱乙酰度低的酸溶性壳聚糖和水溶性壳聚糖硫酸盐、磷酸盐和盐酸盐，前者由于由强电离系数的稀酸辅助俘获效能惊人，后者由于已成盐俘获能力有不同程度的下降，区别请参见乙二胺四乙酸和乙二胺四乙酸二钠之间的螯合多寡——同样和壳聚糖有物理吸附效能的还有阴阳离子型PAM、海藻酸钠以及有机膦酸等吸附成份，请参考。

发电机主要是运用楞次定律来发电：即切割磁感线做功来得到电流（风力，火力，水力发电站都是）还有用光子（参加物理光学）的溢出功来打击电板来得到电流发电（太阳能电池）核能发电原理不是很清楚。我知道的就这些了。希望对你有帮助

（1）在上述过程中没有新物质生成，氨发生的变化属于物理变化； （2）与燃煤发电相比，海洋温差发电的优点是环保，不排放二氧化碳． 故答案为：（1）物理变化；（2）环保，不排放二氧化碳．

动量守恒定律。最开始伸开手和脚，然后慢慢缩回手臂、并拢脚，使转动的扭矩减小，为了保持动量守恒，角速度会加快，看起来的效果就是越转越快，加速旋转。

您好！我有清华物理化学全套考研资料，如需要购买的话请发电子邮件到 liuwaiwai@163.com 资料具体有：1:91-2001年和05,07,10,12年物理化学考研试卷2:91-01,05考研真题详细解答3:物理化学课后习题答案4:物理化学本科生上课视频和本科生课件5:物理化学思考题全集（含答案）6:化工原理97-2002年考研试卷及详细解答7:化工原理本科课件及作业习题8:化工原理96-2002年本科考试卷及详细解答

南昌大学成人教育学院是在校党委、校行政领导下负责全校成人教育工作的行政管理机构和办学单位，1993年7月由原江西大学、江西工业大学成人教育部合并而成，其前身于1964年开始创办夜大学，后因"文革"而停办。"文革"后于1982年恢复举办夜大学，1985年举办干部专修科，1987年举办函授教育，1989年举办专业证书班，1993年举办专科升本科班。1984年作为首批主考学校之一承担江西省高等教育自学考试任务。学院现有教职工24人，其中具有大专以上学历的20人，其中有6人具有副高以上职称。 学院办学依托于南昌大学优良的办学条件和雄厚的办学实力，同时自己也已建成初具规模的成人教育基地，其中包括6300m2的学生宿舍一栋，3000m2的成人教育综合教学楼一栋，南昌大学成人高等教育计算机管理信息系统正在开发当中，软件开发和硬件建设预计将在2000年年底完成。 南昌大学成人教育学院已具一定规模并逐步形成了自己的办学特色，学院现开办本科专业20个，其中：夜大学、函授专升本和脱产班高达本专业16个，脱产班高中达本科专业4个；高达专专业19个，其中脱产班7个。有成人学历教育、非学历教育在校生7000余人。学院还承担了22个本、专科专业的高等教育自学考试主考任务，目前自学考试主考专业的考生人数占全省报考人数的40%以上，主考专业毕业生30000余人。同时，经劳动社会保障行政部门批准，学院还成立了"南昌大学成人教育学院职业技能培训中心"，有资格承担11个工种的职业技能培训任务。� 随着知识经济时代的来临和我国终身教育体系的构建，我们将根据人才市场的需求变化，进一步采取措施，加快成人高等教育改革与发展的步伐，选择新的方位，确定科学的发展战略，找准新的办学方向，形成自己的优势，办出自己的特色，为社会培养更多更好的专门人才。� 一、机构设置：� 成人教育学院现有3科2室即：院长办公室、教务科、学生科、自学考试办公室、总务科。� 二、办学形式：� 函授教育、夜大学、脱产班(二年制、四年制)，职业技能培训，继续教育，自考助学。� 三、招生专业：� (一)函授教育：� 南昌大学成人教育学院函授教育目前开设了24个本、专科专业，它们是：� 大专起点升本科，简称"专升本"专业14个：法学、行政管理、汉语言文学、新闻学、经济学、会计学、工商管理、化学工程与工艺、计算机科学与技术、电气工程与自动化、电子信息工程、环境工程、土木工程、食品科学与工程。� 高中起点升专科，简称"高达专"专业10个：法律、电力系统及自动化、计算机及应用、房屋建筑工程、制冷、电脑会计、计算机信息管理、工商管理、物业管理、电脑文秘。� (二)夜大学� 南昌大学成人教育学院夜大学目前开设了四个本、专科专业，他们是：大专起点升本科，简称"专升本"2个：英语、艺术设计。� 高中起点升专科，简称"高达专"2个：电脑会计、经济管理。� (三)脱产班� 南昌大学成人教育学院目前开设了11个专业的本、专科脱产班，它们是：� 高中起点达本科，简称"高达本"4个：计算机及应用、自动化、旅游管理、英语。� 高中起点达专科，简称"高达专"7个：法律、模具设计与制造、电子信息技术、计算机及应用、电脑会计、计算机信息管理、工艺美术(装璜设计)� 四、各专业的主干课程是：� 法学(本、专科)：法理学、宪法学、刑法、民法、合同法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法及行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。� 行政管理(专升本)：行政学原理、管理学原理、公共政策、行政组织学、社会学概论、地方政府学、信息管理概论、国家公务员制度、中外政治制度、行政法及行政诉讼法。� 汉语言文学(专升本)：应用写作、中国秘书史、语言学概论、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、中国古代文学史、中国文化概论。� 新闻学(专升本)：文学讲座、纪实文学、美学概论、公共关系学、副刊研究、中国古典诗词赏析、影视艺术、外国新闻事业、新闻专题、文艺广播、电视专题、广告艺术。� 经济学(专升本)：社会主义市场经济理论、西方经济学、发展经济学、财政与金融、经济学、会计学、统计学、财务管理、市场营销学、产业经济学、企业经营战略、国际金融与贸易。� 会计学(专升本)：西方经济学、管理学原理、财政与金融、税法与经济学、基础会计学、统计学、财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、审计、电算化会计。� 工商管理(本、专科)：管理学原理、会计学、统计学、经济法、企业经营战略、管理信息系统、管理经济学、公司理财、市场营销学、国际贸易与金融、质量管理、人力资源管理。� 化学工程与工艺(专升本)：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工制图、化学反应工程、精细化工产品的合成与应用、化工设备、无机物工艺学、有机物工艺学、基础化学实验。 计算机科学与技术(专升本)：离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机组成、面向对象程序设计。� 电气工程与自动化(专升本)：电路、电子技术、电机学、单片机原理及应用、工厂电气设备、电力系统继电保护、电力系统自动装置、高电压技术、计算机控制。� 电子信息工程(专升本)：电路分析、信号与系统、数字信号处理、软件技术基础、微机接口技术、计算机通信网、大规模集成电路与现代化电子系统设计(EDA)、传感器及应用等实验课程。� 环境工程(专升本)：概率论与数理统计、计算机技术与应用、化工自动化与仪表、微机在环工中的应用、流体力学、水文地质学、环境监理、环保设备防腐、环工结构设计、污水处理工程、废气、废渣处理。� 土木工程(专升本)：结构力学、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑经济与企业管理、结构抗震、钢结构、水利学、概率论与数理统计。� 食品科学与工程(专升本)：食品化学与生物化学、食品微生物学、食品分析、食品营养与卫生学、机械制图、食品工程原理、食品工艺学、发酵工艺学、食品工厂设计基础、现代食品包装工程、食品工业企业管理。� 英语(专升本)：高级综合英语、高级视听、翻译理论与实践、高级写作、第二外语、英美概况、英国文学史与选读、美国文学史与选读、语言学导论。� 英语(高达本)：基础综合英语、英语语音、英语语法与词汇、阅读技能、听力技能、英语写作、英语口语、高级综合英语、高级视听，翻译理论与实践、高级写作、第二外语。� 艺术设计(高达本)：素描、色彩、三大构成(平面、色彩、立体)、广告设计、包装设计、环艺设计、CI标志设计、装饰画、图案、书籍装帧、字体设计。� 计算机及应用(本、专科)：高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、汇编语言、离散数学、计算机组成等课程。 自动化(高达本)：电路、电子技术、微机原理、C语言程序设计、自控理论、电机原理、变流技术、微机控制系统、电器控制、软件技术、IBMPC汇编语言、交流调速、PC机接口技术、检测与转换、16位单片机。� 旅游管理(高达本)：旅游学概论、旅游经济学、旅行社经营管理、饭店经营管理、风景区管理、旅游资源规划与开发、导游业务、旅游英语、饭店计算机管理、旅游市场营销。� 电力系统及自动化(专科)：电路、电子技术、电机学、发电厂电气部分电力拖动、电力系统分析、电力系统继电保护、自控原理、微机原理及应用、C语言程序设计。� 房屋建筑工程(高达专)：画法几何及建筑制图、建筑施工、建筑材料、工程测量、钢筋凝土及砖石结构、房屋建筑学、理论力学、材料力学、结构力学、钢结构、房地产经营与开发。� 制冷(高达专)：制冷原理与装置、制冷压缩机、换热器设计、空气调节、泵与风机等课程。� 电脑会计(高达专)：计算机应用基础、会计学原理、财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、会计信息与数据库、会计电算化、会计软件分析与设计、统计学、审计学、财政与金融、国际贸易与金融。� 计算机信息管理(高达专)：财政与金融、C语言程序设计、计算机应用软件、管理信息系统、国民经济统计、信息数据库及其应用。� 物业管理(高达专)：房地产经济学、房地产经营管理、物业管理、建筑工程定额与预算、房地产评估、房地产法等课程。� 电脑文秘(高达专)：现代汉语、写作、古代汉语、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、文件检索、外国文学。� 电脑会计(高达专)：计算机应用基础、基础会计、财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、数据库应用、会计电算化、审计学、会计摸拟。� 经济管理(高达专)：政治经济学、西方经济学、经济法、会计学、统计学、财政与金融、国际金融与贸易、管理学原理、生产作业管理、市场营销学、企业战略、财务管理、管理会计。� 模具设计与制造(高达专)：计算机制图、模具CAD/CAM、塑料成型工艺及模具设计、汽车覆盖件冲压成型技术、材料成型设备及自动控制。� 电子信息技术(高达专)：通信电子线路、信号与系统、脉冲与数字电路、微型计算机原理及应用、电视原理、电子技能训练、单片机与接口技术、电子测量与智能仪器、软件技术基础、现代通信原理等实验课程。� 工艺美术(装璜设计)(高达专)：透视学、基础图案、素描、色彩、艺术概论、包装设计、广告设计、书籍装帧设计、室内外装璜设计。� 五、自学考试：� 1984年江西省始办高等教育自学考试时,南昌大学就是首批主考学校之一。现有主考专业22个，其中本科专业7个，专科专业15个。它们是：� 本科主考专业7个：机电一体化、汉语言文学、法律、电力系统及自动化、数学教育、秘书学、档案学。� 专科主考专业15个：机电一体化、汉语言文学、法律、电力系统及自动化、数学教育、秘书学、档案学、化工工艺、国际贸易、旅游经济、行政管理、计算机信息管理、工业与民用建筑工程、公关文秘、工商企业管理、市场营销、新闻学、经济法。� 六、职业技能培训：� 为适应经济发展和劳动力市场对技术人才的需求，更好地发挥南昌大学在经济发展中的作用，经江西省劳动厅批准,我校设立了"南昌大学成人教育学院职业技能培训中心"，负责对就业前人员、在职人员、失业与待业人员的职业技能进行培训，学习期满，由成教院职业技能培训中心统一组织参加相关专业(工种)的职业技能考核鉴定，成绩合格者，由省劳动行政部门颁发相应的《中华人民共和国职业资格证书》，目前我院开设的培训的专业(工种)有8个，它们是：餐厅服务员、客房服务员、秘书、摄影师、计算机图形图像处理模块、用户通信终端维修工，电子计算机维修工、维修电工。

现在一切机械

我们在分析湍流附面层内的速度分布时，定义了一个 y-plus(y+) 来表示与壁面的距离。这个定义“恰好”又是一个用典型速度定义出的雷诺数（所以 y+ 又叫做旋涡雷诺数）。猜一下，附面层内远离壁面时，粘性的影响力是在变大还是在变小？如果说 y+ 代表了典型旋涡的大小，那么是大旋涡还是小旋涡受粘性影响大？毫无疑问，当流场内只有惯性力与粘滞力（无自由表面的流体，重力与浮力抵消）时，若雷诺数相同，那么不管流场尺寸如何，场内水质点运动就是几何相似的。当然还有其他一些无量纲常数，这些都是水力学中物理实验模型能够模拟实际水体流动的基础。

40个发明原理-35： 改变物理/化学状态（Transform the physical/chemical state、Parameter Changes、Transformation of Properties、Transformation of Physical and Chemical States of an Object ）， 它指的是，改变技术系统的物理或化学性质，以产生好处。 操作过程： 观察技术系统或其组件的性质，改变其物理或化学状态（如密度、弹性、温度、电导率、几何形状等），看能否带来有益的变化。 子原理： 改变物体的聚集状态、密度分布、柔性、温度或压力；如，将氧气、氮气、石油气从气态转换成液态，以减小体积。