高三

我的认为你的平常是一个很开朗的女生，但是我觉得你的内心比一般人不同

收费。一般情况下，出去培训如果需要成本，需要收费，缴纳部分费用，不同课程收费会有所不同，野风美术中学创建于1999年，在校生1200余人。是石家庄教育局批准的正规美术中学，学校实行全封闭寄宿制管理。

一、 读每天都应坚持读。1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）二、听1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。三、 写1、 每两天写一篇英文日记或作文。2、 用英语写信或E-mail。3、 注意语法的应用和词汇的记忆。四、 语法1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。五、 词汇1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，.六、 练习1、 大量的练习可以巩固所学知识。2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握以一册书为单位读单词。找到你所学习阶段的全部英语课本（初中、高中、大学、留学），以每一本书为单位读单词，注意方法，一开始的一个月只追求速度不追求记忆，争取在10分钟之内读完一册英语课本的单词，每天重复一册课本的英语单词10遍，比如中学生每一个课间10分钟就可以读完一遍了，一天10遍，一个月3000遍了，重在坚持。一个月以后你所以的英语单词都熟悉了，老师听写你也不用担心了，so easy!以5篇英语课文为

主要是那个学位费用 学费一年不超过1W

早知如此，何必当初。。。。

昌邑文山中学高三晚上9点50分放学，因为昌邑文山中学高三学生要进行晚修，晚修结束后就是放学时间，下午五点多放学之后是还要晚修的，这是跟很多中学很大的区别，但晚修后很可能会拖堂，拖到十点钟也有可能

美华也有高中部，教学质量一般。还是合中比较好，黑池也不错。百良，路井就相对没什麽优势。二中？？？貌似没有。高三毕业生嘛，八九百左右，要麽就上一千，不会多多少的。

高三文化课辅导班尖锋教育好。尖锋教育咨询有限公司成立于2007年,是一家扎根于武汉的教育培训机构。多年来持续致力于中小学一对一文化课培优辅导和学习能力的培养，并拥有一套系统的目标式全程智能培养体系。学校以“责任、奉献、爱与关怀”为核心价值植根于高端教育培训领域，连续十年，家长满意度超过95%。15年来，尖锋教育持续阐释着帮助孩子解决成长难题是我们课题的客户观。根据以学生学习为中心的服务理念，在业内提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供立体的个性化教学辅导服务。如何选择好的辅导机构：1、看机构品牌规模代表机构的办学水平、教育能力，是机构的实力体现。一般来说，大规模的机构，无论是在师资还是团队，或是管理制度上以及教学所取得的成就上都要优于那些小规模的全日制高三补习班。所以，第一印象是规模的感受，接下来就是感受机构的品牌力量，主要从创立时间、大事件、师资团队及荣誉等方面证实。2、看学校师资和教学3、优良、专业的全日制高三补习班在师资上绝对是配备精良的，在信息上能与各大学校和社会信息同步，而且它们等同于一个学校，各方面的设施平配备方面都很齐全。这样不但能找到孩子学习上的问题所在，还能对症下药，效果比较明显。4、具体可以看学校现有教师人数，研究生学历、本科学历、省特级教师、中学高级教师、省市级骨干教师人数或者所占比例，人数越多所占比例越大，师资力量往往就越强。3、看学习氛围据不完全统计有超过60%的学生中存在厌学的问题。这其实涉及到孩子学习兴趣和学习习惯的问题。一个好的全日制高三补习班氛围应该像是真正的家庭教育和社会群体，一个专业的老师应该像是父母或朋友，它能对孩子的学习习惯、思想品德、心理动态和生活能力等多方面进行培养。4、看前后期服务严谨的前、后期服务跟踪团队，随时可以为孩子的学习动态做出具体的分析和把握。优秀的服务团队不仅能帮孩子分析学习障碍，还能帮助孩子建立知识体系，根据知识掌握情况帮助孩子定期制定学习方案和学习目标，适时引导学生心理走向，帮助孩子养成良好的学习习惯。所以家长在选择课外辅导机构的时候一定要注意前后期服务跟踪团队是否完备。

以下是一些可供参考的高三冲刺辅导机构：1、学大教育该机构拥有丰富的教育资源和优秀的教师团队，能够提供个性化、全方位的教育服务。学大教育注重学生的个性化发展，通过对学生的学科基础、学习能力和学习需求进行全面评估，制定针对性的辅导计划，以帮助学生提升学习成绩。2、新东方新东方是一家具有较高知名度的教育机构，提供各类培训课程，包括语言培训、出国留学考试培训、中小学课程辅导等。新东方的高三辅导课程涵盖了高考政策解读、备考策略、答题技巧等方面的指导，同时提供高考志愿填报指导等服务。3、卓越教育卓越教育专注于中小学课外辅导领域，具有较高的品牌知名度。他们的高三辅导课程不仅涵盖了高考政策解读、备考策略等内容，还提供心理疏导等服务，以帮助学生更好地应对高考压力。4、精锐教育精锐教育是一家高端教育机构，提供全方位的教育服务，包括学科辅导、游学营地、家庭教育等。他们的高三辅导课程以精细化教学和个性化辅导为特色，注重提高学生的学科能力和思维能力。5、邦德教育邦德教育是一家专注于中小学课外辅导的教育机构，成立于2008年。他们的课程设置较为全面，包括高考、中考、小升初等各个阶段的辅导课程。邦德教育注重学生的个性化发展和实践能力的培养，通过小班授课和精细化教学的方式，帮助学生提升学习成绩和综合素质。高考注意事项一、考前准备1、充分准备：在高考前，确保你已经充分了解考试要求和考试内容，并做好相应的复习准备。2、制定计划：制定一个合理的复习计划，安排好每天的学习时间和内容，做到有的放矢。3、坚持练习：在考前一段时间，多做一些模拟试题和真题，以熟悉考试形式和提高答题技巧。4、健康饮食：保持健康的饮食习惯，避免过度饮食和熬夜，以保持精力充沛。5、适当运动：适当的运动可以缓解学习压力和增强身体素质，但要注意不要在考试前进行剧烈运动。二、考试应对1、提前到达：提前到达考场，以避免因交通拥堵或其他原因耽误考试时间。2、注意安全：在前往考点的路上要注意交通安全，并确保在考试期间不使用手机等干扰考试的工具。3、听从指令：在考试期间，要听从监考老师的指令，严格遵守考试纪律。4、答题技巧：认真审题，合理安排答题时间，注意答题顺序和细节，尽可能多得分。5、不留空白：在答卷上不要留空白，尤其是主观题，即使不会也要尽量写一些相关的内容。三、考后调整1、放松心情：考试结束后，不要过于紧张和焦虑，可以适当放松心情，调整好状态迎接下一场考试。2、对答案：考试结束后，可以与同学对答案，评估自己的得分情况，但不要过度纠结。3、做好总结：考试结束后，要对自己的表现进行总结，找出不足之处，为下一场考试做好准备。4、保持联系：及时与家长、老师或同学保持联系，汇报自己的考试情况。

衡水泰华中学高三复读条件是高考成绩达到500分，费用大概在3500左右。衡水泰华中学复读班是一个专门为想要提升成绩和能力的中学生设立的班级。该班级采用先进的教学理念和方法，注重学生的个性化和全面提升，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。该班级拥有一支高素质的教师团队。这些教师都具有丰富的教学经验和深厚的学科知识，能够为学生提供高质量的教学服务。同时，班级采用小班化教学，每个班级人数控制在30人左右，确保每个学生都能够得到充分的关注和指导。班级采用先进的教学方法和技术。该班级采用“讲练结合”的教学方法，通过讲解、演示、练习等多种方式，使学生更好地掌握知识和技能。同时，班级还采用现代化的教学技术，如多媒体教学、在线教学等，使教学更加生动、形象、有趣。班级注重学生的个性化和全面提升。该班级采用“因材施教”的原则，根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学计划和方案，使每个学生都能够得到全面的提升和发展。同时，班级还注重学生的综合素质培养，如英语口语、团队合作、领导力等方面的能力培养。复读的意义：1、提高成绩，填补知识漏洞。通过复读可以更加深入地学习和掌握高考的知识，提高自己的学习能力和应试能力，从而在下一次高考中取得更好的成绩。2、扩展知识和能力。通过复读可以更加深入地学习各个科目的知识，扩展自己的学术素养。同时也可以培养自己的自学能力、独立思考能力和解决问题的能力，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。3、给自己多一次选择的机会。考大学就是农村孩子的出路，一次高考没上或者成绩很差就意味着打工，放弃了可惜。但通过复读，可以让你有更多的时间来学习和掌握更多的知识，提高自己的学术能力，第二次高考你多出来的不仅有第一次高考的经验，还有多出一年的查漏补缺的时间。

以西安为例，高三复读的学校有很多首屈一指的自然是西工大自强补习学校，这个学校主要借助的是西工大的名气和部分西工大附中的老师，它前身是为了容纳西工大附中复读的学生，本身学生生源就优质，所以自然分数线高，一般西工大自强补习的分数线是以当年一本线为基准线，所以能进去的要么就是学习很好，发挥失常了的；要么就是很有钱的那种；其次下来就是龙门/丁淮/正大这些补习学校，一般都是以当年的二本线为基准线，超过按照正常的食宿费用收取，基本二本线外六十分以内的都会收的，教学也是和公立高中一样按部就班，多了一个包吃包住，师资力量就是挖过来的老教师，但是老教师多半已经疲了；再就是一些新开的补习学校，比如佳成或者卓越这几个，采取的都是准军事化管理，适合那种自控能力非常差的学生，因为这几个学校主要是走军事化管理风格，上面几个走的的是公立高中管理风格，老师也大部分是年轻老师，更负责一些；

晚上九点放学。根据查询北京市教育局官方发布信息得知，潞河中学周一至周五的放学时间是晚上九点。学校地址位于新华南路135号。

北京高三复读的学校有北京四中、北京101中学、北京市第二中学、北京大学附属中学等，其详细内容如下：1、北京四中是北京市的一所重点中学，拥有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。注意的是，北京四中的招生政策和录取标准可能会随着时间和政策的变化而变化，因此你需要及时关注北京四中的官方网站或教务处网站，了解最新的招生政策和录取标准。2、北京101中学是一所位于北京市海淀区的示范性高中，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。考生需要根据具体情况及时关注北京101中学的官方网站或教务处网站，了解最新的招生政策和录取标准。3、北京市第二中学是位于北京市东城区的一所教育部“开展高中特色发展试验”项目学校、北京市高中示范校、北京市高中课改自主排课自主会考实验校、北京市培养创新人才翱翔计划基地校、北京市高中新课程“选修模块”网络资源开发与实施项目实验校。4、北京大学附属中学是北京市重点中学、北京市示范性普通高中和全国先进体育传统基础学校。北京大学附属中学秉承“勤奋、严谨、求实、创新”的校训，注重学生全面素质的培养，积极探索教育改革之路，不断推进教育教学创新，为培养优秀人才做出了积极贡献。选择复读学校的方法1、尊重学生的意见，高中复读生找学校的时候，要先从学生的角度出发，是愿意在原来的学校继续复读，还是换一所学校，有一个新的环境，都要尊重孩子的想法。可以根据升学率来选择一些可靠的，且有利于孩子提高成绩的学校。2、每一年高考过后，每一所学校都会有升学率，这个时候可以根据学生的实际成绩来选择靠谱的学校。从孩子的成绩出发的话，找到一些有特色的学校，尤其是该学习教复读班的老师有一定的水平和特色。这样对自己学生成绩提高有针对性，效果更好。3、考虑学校的环境和氛围，学校的环境和氛围也是选择复读学校的重要因素。一个良好的学习环境和氛围可以让学生更好地投入到学习中去。因此，在选择复读学校时，可以了解学校的学习氛围、学生管理、校园环境等方面的情况。

高三学生的复读费用，是和自己的高考成绩有直接关系的，一般能考上一本、二本，需要交的学费就极少，甚至学校还发钱，如果分数很低，那就需要交很高的学费才行。U0001f4b0学费与成绩挂钩一般学校招收复读生的费用要根据高三学生的成绩来定。500分以上的高考考生半年的学费基本上是4500元左右，成绩越低费用越高，最高半年的学费大概是五万元左右。U0001f3eb公立学校复读费用公立学校：也就是普通的高中学费是非常低廉的，和普通学生一样缴费就可以。当然，除此之外，学生还需要支付生活费，住宿生还需要支付住宿费，还有这一年也需要买一些复习资料，试卷之类，总费用大概在1万元左右。

首先声明，本人不隶属于“法律部门”。但是大概还是可以勉强回答你的问题的，我的答案是有关。但是，最大的原因在他自己。这里有几个问题。真的、有直接有力的证据，说明这位学生是因为“老师对他说了几句话”而去世了吗？死因是什么？气急攻心？压力过大？精神衰弱？被吓死的？(真的有这样的)这需要确定。还有，老师说话的内容是什么？有录音吗？(估计没有但还是这么问了)当时有旁观者吗？孩子回家后向父母说了是吗？那样的话怎样知道孩子转述的话跟原话是一样的？再次重复：老师说话的内容是什么？玩笑般的恐吓？何种带有刺激性的言语？能够判定对孩子有直接影响吗？孩子的状况如何？他表现的紧张，是吧？有没有写日记？有没有流露出不对劲的样子？有多个与之相处交流过的人能知道：“他这时候受不了打击/讽刺/批评”吗？老师的态度如何？学生在老师“说话”后有明显的不对吗？他所处的整个班级，是不是都处于这样一种紧张过分或疲惫不堪的状态、气氛里？这孩子是不是个例？为什么？……这真的是一个很复杂的事情。为什么好像没有一个人回答你？因为你给出的信息实在太少了。而且我能感到你的情绪，希望你冷静下来，好好想想。责任，无论什么时候都不是一个人的。

我有给我个邮箱地址我发过去多给我几分不啦我的是教师专用卷

其实你们高三的学生化学复习题应该比较多的了，而且针对性也比较强。建议你可以把以前考试的卷子拿出来看，把错误的题一个个弄明白，这样也算是做练习。

我把它分11块:1、氧化还原反应；2、离子反应；3、速率平衡；4、电离平衡；5、金属元素；6、非金属元素；7、化学计算；8、化学实验；9、物质的量；10、物质结构；11、有机化学具体知识点的要求相信很多资料书上都有

我能说的就是：哎，文科生真的很少！！！本人就是高二的文科生。全校14个班，只有三个文科班~~~

沂蒙中学 原先就在那

听说现在高三复读不是统一在沂蒙中学吗？裕丰小区东面那条路上那个。

[高考压力大作文450字] 再不疯狂我们就毕业了！在高考即将来临之际，浙江省温州永嘉罗浮中学的一名高三学生如此率性地向记者表示，高考压力大作文450字。他还称，高一高二的学弟学妹集体为我们喊楼鼓励，虽然有点疯狂，但却让我们更添自信。除了喊楼减压，浙江温州多所学校的高三学生还通过在校园里撕试卷、扔试卷的方式，排解高考重压，小学四年级作文《高考压力大作文450字》。 　　再不疯狂我们就毕业了！在高考即将来临之际，浙江省温州永嘉罗浮中学的一名高三学生如此率性地向记者表示。他还称，高一高二的学弟学妹集体为我们喊楼鼓励，虽然有点疯狂，但却让我们更添自信。除了喊楼减压，浙江温州多所学校的高三学生还通过在校园里撕试卷、扔试卷的方式，排解高考重压。 相关社会学专家认为，中国特色高考教育方式下，这是学生们个人的情绪表达方式。如果不会对他人造成伤害，不妨成为学校的固定传统，以轻松的心态迎接高考。　　5日，浙江省温州市永嘉罗浮中学校园某余姓高三同学告诉记者，为排解高考压力，校园内正上演着一场别开生面的喊楼仪式。　　初二:ylp0702

http://www.100point.com/school/bylgzx/site/jyxx.htm

18个。荣县双石中学学校官网显示，高三有18个班。荣县位于四川南部，属自贡市管辖，东邻自贡市贡井区，西接乐山市井研县，南连宜宾市，北靠眉山市仁寿县、内江市威远县。

长沙市高三复读学校排名：师大思沁、明达中学、师大二附中、文郡洋沙湖、怡海中学、同升湖实验中学、立信中学、中加中学、恒定中学、芙蓉中学等。1、师大思沁：湖南省长沙市师大思沁高级中学是湖南省长沙市这几年以黑马之势崛起的超级复读学校，两年产出8个清北学子，其中一人为21年文科裸分第一，学校拥有先进的教学设备，更顶尖的师资队伍，以及丰富的课余活动。2、明达中学：明达中学是长沙市规模最大的复读学校，每年招生人数在3000人左右，已成功让2万余学子通过复读考上自己理想的学校。办学多年，拥有丰富的管理经验，以管理严格而闻名于复读圈。3、师大二附中：师大二附中复读部这几年也是成绩频出，这两年都有清北学子，其中一人为2022年湖南高考历史类裸分第一。和上面说的思沁一样，作为能出历史类裸分第一的存在，如果是历史类高分想复读，这两所随便选都可以，都有这个实力。。4、文郡洋沙湖：文郡洋沙湖中学虽然也是一所新学校，但他是由长郡中学全面托管的学校，享有优秀师资，奉行让学生从基本概念入手，逐步深入，打牢基础。2020年该校复读部有一名学子考出了当年的理科第一的好成绩，证明了该校的师资。5、怡海中学：怡海中学是湖南省长沙市的一所知名高中，属于雅礼教育集团。学校注重综合素质教育，侧重培养学生的批判性思维和创新能力。6、同升湖实验中学：同升湖实验中学是湖南省长沙市的一所重点高中，也属于雅礼教育集团。学校以培养学术优秀、全面发展的学生为目标，注重科学实验和创新教育。7、立信中学：立信中学是长沙市著名的高中之一，是长沙市一中的附属学校。学校历史悠久，师资力量雄厚，在长沙地区享有很高的声誉。该校注重学术教育和素质培养。8、中加中学：中加中学是长沙市的一所国际合作办学学校，由长沙市麓山国际实验学校与加拿大的合作伙伴合办。该校注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力，提供国际化的教育课程。9、恒定中学：恒定中学是长沙市新办的一所高中，目前具体情况可能需要进一步核实。作为新办学校，它可能有自己独特的办学理念和特色，以满足当地学生的教育需求。10、芙蓉中学：芙蓉中学是长沙市的一所高中，起源于1903年，是长沙市最早的高级中学之一。学校以注重学生全面发展和人文素养为特点，致力于提供高质量的教育教学环境。长沙市高三复读学校的优势1、专业化教学：高三复读学校通常会有专门的教师团队和教学管理体系，针对复读学生的学习特点和需求进行有针对性的教学。教师们经验丰富，能够更好地引导学生备考，并且能够提供更多的学科辅导和答疑服务。2、严格管理：高三复读学校一般会有严格的校纪校规和管理制度，帮助学生形成良好的学习习惯和纪律意识。这有助于提高学生的学习效率和自律能力。3、密集备考：复读学校会安排密集的备考课程和模拟考试，帮助学生及时了解自己的薄弱点，并进行有针对性的强化训练。这有助于学生在考试中取得更好的成绩。4、提供学习资源：复读学校一般会提供丰富的学习资源，如教材、参考书籍、图书馆、实验室等，帮助学生更好地进行学习和研究。学校还可能提供一些学科竞赛和学术活动等机会，培养学生的学科兴趣和综合素质。5、学习氛围浓厚：在高三复读学校，学生们都面临相似的学习任务和目标，彼此之间可以互相鼓励、相互进步。学校提供的学习氛围可以帮助学生更好地集中精力备考，并且能够与同学进行学习上的交流和讨论。

一般的中学都会有高三的，有很多比较好的中学，他会有初中部和高中部，放在一起。

一中，二中

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有1300多人。宜丰中学的高三年级共有27个班级，每个班大概有50人左右，所以高三学生有1300多人在读。宜丰中学应届生一本上线人数增长188%，应届生二本上线人数增长204%，二本以上录取人数占参考人数的48.6%。应届生二本上线人数人口比遥居全市第一。

关于惠州高三复读学校排名的回答如下：从高往低排名为：惠州南天高考复读学校，博罗县东江博雅学校，惠州博雅培文实验学校，惠州学大教育，博罗县榕城中学等。拓展内容：1、复读前准备事项1）档案无论是在哪里复读，机构、原学校、新学校、还是在家，档案一律以放在家里为好。如果机构、学校需要上交，那就可以交上去保管，最多不过保管到高考前夕，还是会发还学生手里。等考上大学了还是学生自己带到大学里面交上去。2）用功程度高一高二的用功程度非常重要。没有高一高二严肃认真的学习态度来打下基础，到了高三肯定是一崩到底。高三再怎么努力也无济于事，除非名师在旁一直给强力帮助。高三的用功程度视学校氛围而异。个别学校到了高三依然玩闹不止，属于极其恶劣的案例，不做参考。多数人到了高三都是积极认真，不会放松偷懒。若到了高三依然不能紧张起来，那去复读是毫无疑问的。而且要在复读中保持严格的认真态度。3）复读费用高考分数线达重本以上，一般免费复读。高考分数线达二本，一般一千到几千不等。高考分数线只有三本，多数一万到几万。看家庭经济条件能否支持。若承受不起，应该认真考虑是否选择复读。2、考虑高考发挥情况高考生病或意外导致状态不佳，导致分数比高三模考平均分减少30分以上，即可考虑复读（这一条超过600分不做参考）。超常发挥（分数比平时高30分以上），依然没能过一本线，可以考虑复读冲一本。超过一本进行复读属于高分复读，看个人抱负取舍，可选择复读冲211、985，若保持认真到底，多数结果能如愿。

学大的广告知道了，都到了百度建议封掉该账户，每天提问好几遍，自问自答

住校。高三是一个学习时间非常紧张的时刻，住校可以大大提高同学们的睡眠时间，提高学习质量。广州市洛城中学是一所具有现代化气息的省级特色普通高中，是当地知名的普通校，公办校普通高中。

周一至周五都有课。万二中位于重庆市万州区白岩路135号。万年县第二中学前身为1965年建校的“陈营农业中学”。

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高一18个班，高二18个，高三19个

洛阳高三复读学校有洛阳市第一中学、洛阳市实验中学等，下面是详细信息，来看一下吧！ 洛阳高三复读学校 一、洛阳市第一中学 洛阳市第一中学洛阳市教育局直属示范性普通高中，创建于1948年3月，2010年10月份迁于原洛一高东院。洛阳市第一中学现坐落于洛阳市瀍河区夹马营路1号，学校现有36个教学班，在校学生1800余人。 现有专任教师140余人，其中，高级教师44人，一级教师83人，硕士和在读硕士研究生41人，国家、省、市级骨干教师、学术技术带头人15人。 二、洛阳市实验中学 洛阳市实验中学创办于1969年，河南省文明单位，洛阳市首批实验性、示范性初中，首批示范性特色学校。现一校三区，分别在西工区、老城区、洛龙区三个主城区进行集团化办学。 在职教师251人，其中正高级教师2人，高级教师66人；特级教师和中原名师各1人，河南省优秀教师8人；河南省学术技术带头人5人、河南省名师3人；洛阳市优秀教师40人、洛阳市特级名师、优秀名师、名师共14人；省级骨干教师17人，市级骨干教师20人。 哪些学生适合复读 第一种是发挥失利的。这一种学生指的是平时成绩都非常不错，而且整体水平非常的稳定，对于自己以后也有一个大概的估计结果，最后考试的成绩却出乎所有人的意料，比平时的成绩要低非常多。这种学生有可能是在考试过程当中遇到了一些小的意外，比如说身体不适，或者是被外界因素影响导致考试迟到没有完成试卷。 第二种是有一定基础的学生。这一类学生可能是前几年没有好好学习，但是经过此次考试之后却突然醒悟，最重要的前提是能够有一定的学习能力和知识基础。他们可能在前几年的成绩都还行，但是最终却因为其他的原因导致成绩下滑。

首先那些必要的资料得备足，还有校方关系要打通~

二高艺术类可以

文科一本线527分。文科二本线480分。“安徽卓越县中联盟”由九所省内县级重点中学，庐江中学、太湖中学、无为中学、舒城中学、定远中学、浮山中学、太和一中、寿县一中和东至二中组成，旨在充分发挥聚合优势，加强交流融合，打造品牌，共谋发展，进一步提高卓越县中联盟学校的教育教学质量和社会效益。

吕梁市高级中学，创建于2007年，是吕梁市委市政府为落实科教兴市战略，提升市区高中教育办学水平，决定建设的高规格高标准的民办公助全日制高级中学。学校由著名企业家、山西大土河焦化集团董事长贾廷亮先生投资兴办。知名教育专家、原南通市教育局局长、江苏省南通中学校长、特级教师缪建新先生担任校长。缪建新校长，多年担任全国百年名校江苏省南通中学校长，受聘为吕梁市高级中学校长以来，高瞻远瞩地对学校未来发展作出战略规划，对吕中办学理念、学校形象、教师特质、培养目标等进行全新定位，确立了“全面提高学生学业成绩和全面提高学生综合素质并重”的发展思路，提出了打造一流名校的一系列改革举措，以先进的教育思想、科学的管理方略、执着的敬业精神、超凡的胆识魄力，全面实施《新吕中改革发展规划》，强力推进吕中办学改革创新。近年来，学校各方面工作均开创全新局面，实现了欣喜的跨越，得到上级领导的充分肯定，得到社会各界和广大家长的热情赞誉，市教育局将吕中确定为吕梁教育办学改革的先进典型。吕中业已成为吕梁高中教育“理想学校”的领跑者。

吕梁市高级中学，创建于2007年，是吕梁市委市政府为落实科教兴市战略，提升市区高中教育办学水平，决定建设的高规格高标准的民办公助全日制高级中学。学校由著名企业家、山西大土河焦化集团董事长贾廷亮先生投资兴办。知名教育专家、原南通市教育局局长、江苏省南通中学校长、特级教师缪建新先生担任校长。缪建新校长，多年担任全国百年名校江苏省南通中学校长，受聘为吕梁市高级中学校长以来，高瞻远瞩地对学校未来发展作出战略规划，对吕中办学理念、学校形象、教师特质、培养目标等进行全新定位，确立了“全面提高学生学业成绩和全面提高学生综合素质并重”的发展思路，提出了打造一流名校的一系列改革举措，以先进的教育思想、科学的管理方略、执着的敬业精神、超凡的胆识魄力，全面实施《新吕中改革发展规划》，强力推进吕中办学改革创新。近年来，学校各方面工作均开创全新局面，实现了欣喜的跨越，得到上级领导的充分肯定，得到社会各界和广大家长的热情赞誉，市教育局将吕中确定为吕梁教育办学改革的先进典型。吕中业已成为吕梁高中教育“理想学校”的领跑者。

嗯 我是渭高的学生 我相信我们学校的文科高考成绩你也了解了 这个。。 我们学校确实重理轻文啊 有点过 不过我也是学文科的 只要进文1 考个一本也没什么问题

感觉怎么像小学作文。。。

红红火火红红火火红红火火红红火火

2023年。根据查询教育官网得知，遵化市益众高三2023年开学，为普通高级中学三年级的简称，高三结束即高中毕业，高中毕业即刻参加高考，因此“高三”对大多数学子来讲，都是求学生涯中一个特别的阶段。

招收。广水市益众高级中学创建于2006年4月4日，坐落于湖北省随州市广水市广水市应山办事处航空南路41号，在该学校的高三班级招收高三复读生，并且该学校的高三班级的老师都是拥有十年以上的教学经验。

河北复读学校衡水中学最好。学校打造了一支师德高尚、技艺精湛的优秀团队。短短几年，老师们有100余项教育教学科研成果获国家、省级奖励，100余位教师在省级以上教学大赛中获特等奖或一等奖，400余人次教师赴全国各地讲学或作公开课。学校有国务院特贴专家3人、国家级荣誉获得者17人、特级教师13人、河北省有突出贡献中青年专家4人、河北省“三三三”工程二层次人才10人、国家和省级骨干教师28人，100余人次获得省级荣誉称号。需知：学校有553名学生夺得全国学科奥赛省赛区一等奖，其中102名学生摘取全国学科奥赛金、银、铜牌，董傲、李广明分获国际生物奥赛金、银牌，张力培获国际化学奥赛银牌；有675名学生考入北京大学和清华大学，19名小天才考入中科大少年班，21700余名学生考入全国重点大学。以上内容参考：百度百科-衡水中学

希望你能从下列标题中通过专一的百度搜索来快速找到你想要的散文。1.宗璞，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰先生之女，1928年生于北平，毕业于清华大学外文系，退体于中国社会科学业院外国文学研究所。既承中国传统文化的学厚渊源，又得外国文化长期耳濡目染，她的作品蕴含东方传统哲学文化和西方人文主义思想相结合的精神内涵，具有独特的艺术气质和高雅格调。主要作品有小说《红豆》、《鲁鲁》《三生石》童话《寻月记》《花的话》《总鳍鱼的故事》散文〈西湖漫笔〉〈奔落的雪原〉〈花朝节的纪念〉〈三松堂断忆〉等，出版了多种小说散文童话选集。由〈南渡记〉〈东藏记〉〈西征记〉〈北归记〉组成的四卷本长篇小说〈野葫芦引〉，是宗璞创作生涯中最重要的作品之一。 2.王鼎钧 台湾作家之一 他作了一本很著名的散文叫《开放的人生》。 3.卡毓方 自己百度一下。4.沈从文 沈从文(1902-1988)原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人，14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。 沈从文一生共出版了《石子船》、《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》，《长河》等6部中长篇小说，沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者，他认为“美在生命”虽身处于虚伪、自私和冷漠的都市，却醉心于人性之美，他说：“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人，那可不是我，我只想造希腊小庙。 5.钱钟书 自己百度一下。6.张晓风 张晓风简介：张晓风，1941年生，江苏铜山人，生于浙江金华。八岁后赴台，毕业于台湾东吴大学，并曾执教于该校及他处，现任台湾阳明医学院教授。她笃信宗教，喜爱创作，小说、散文及戏剧著作有三、四十种，并曾一版再版，并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名，1977其作品被列入《台湾十大散文家选集》。余光中曾称其文字“柔婉中带刚劲”，将之列为“第三代散文家中的名家”。又有人称其文“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。”皆评价甚高。 张晓风散文： ·初 雪 ·步下红毯之后 ·孤意与深情 ·爱情篇 ·只因为年轻啊 ·春之怀古 ·衣履篇 7.刘心武 自己百度一下。8.刘湛秋 刘湛秋，男，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。早在八十年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。”他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。他译的《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》为广大读者喜爱，并一度成为畅销书。近几年他写作散文颇丰。以抒发情感、人生为主，笔触细腻，行云流水，有其独特的唯美的散文风格。台、港文坛对其散文评价颇高。作品被译为英、法、日、俄、意、德、西等多种文字。 著名作家刘湛秋一直被大学生誉为“抒情诗之王”，其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉和情绪，既面对生活，又超越时空。他认为现代生活，使人们“活得很累”，他提倡“轻诗歌”、“轻松散文”、“轻松的生活方式”，主张“以轻对重，以轻对累，”于己“既不受名利之累，也不为劣境所苦，”也就是以平常心看徒荣华富贵与利害得失，心如明镜如水。淡化貌似严肃、正经的说教所带来人僵化、刻板、不近人情的生活方式。他的散文《雨的四季》、《伞》、《卖鞭角的小女孩》等都曾被收录中学语文课本。 刘湛秋的散文有一种田园美，被海内外文坛誉为现代山林文学的代表。本集中选的80篇散文，可谓淋漓尽致地表现了作者超时空的田园心态，篇中无论写情感、人生，还是写都市、文化、旅行、经济，都用他特有的唯美风格，用纯情的语言、轻松的方式，在和读者谈心，流露出由衷的快乐和淡淡的忧悉。他的文字自然、亲切、优美，一事一物、一草一木、一色一声，他都能轻松道来，吸引着你，并跟着他的行文一走到底。集中不少散文已广为流传，为多家报刊选裁，为电台广播，其中《雨的四季》、《随便为自己找个座位》等数篇散文已进入中小学语文课本及课外读外。 9.陈染 陈 染 女，1962年4月出生于北京。她幼年学习音乐。18岁兴趣转向文学。23岁大学毕业，获文学学士。曾在北京做过四年半的大学中文系教师，后调入中国作协作家出版社做编辑。曾在澳洲墨尔本的英国伦敦大学、爱丁堡大学等旅居生活和讲学。现居北京。中国作家协会会员。 她的小说在英、美、德、日等国家以及港台地区均有出版和评介。根据她的小说《与往事干杯》改编的同名电影，被选为国际妇女大会参展电影。《陈染文集》一、二、三、四卷于96年8月由江苏文艺出版社出版。 陈染从八十年代初开始发表诗、散文，至今已有十几年，作为纯文学、先锋小说中的女性作家，她始终独立于当今文坛的某种“热闹”之外，越来越引起国内外文学研究者的关注。她以强烈的女性意识，不懈的探索精神，成为中国当代文学史上的一位独特而重要的女性作家代表。陈染曾获首届中国当代女性文学创作奖等。 《纸片儿》收录了陈染在文坛脱颖而出的《世纪病》等一系列表现青年人苦闷、孤独和叛逆的小说，他们急欲冲破陈旧的观念和秩序，为心灵的荒野寻求出路。而《纸片儿》等弥漫着诡秘忧伤与人性扭曲的故事，使陈染一度被视为神秘主义者。这是孤独者、叛逆者的破碎童话。 《另一只耳朵的敲击声》 女人是可以弹奏的花朵，需要轻抚，也需要倾听。那喁喁独述的，不仅有笑面桃花，还有些枯叶残枝，而潜风暗送的，不知是几许心香，还是几许心痛……本书展示了女性独有的复杂或变异的心理，把一个女人的欲望、心智、孤独、恐惧、病态、阴暗等等一切的本来面目都呈现了出来，被视为中国女性主义的先声和代表作。《嘴唇里的阳光》以独特离奇的视角、大胆怪异的想象，叙述了一系列女人的故事。巫女、空心人和秃头女们都在为幻觉守寡，在杂草丛生的情欲地带，人影都像灵魂一样轻……本书是陈染先锋气质的代表作品。《私生活》 《声声断断》 是作家陈染继长篇小说《私人生活》之后的又一本力作。她用日记这一文体，细腻、委婉而又冷峻、幽默地叙述了她的生活、思想与情感，目光直抵生活及人性的内核，把貌似平淡安然的日子注入了无限诗性、哲思和感悟，把生命与艺术交融到了极致，如同一束束思想的闪电，令人猝不及防、怦然心动而又感怀深思。《沉默的左乳》 本书为陈染的中篇小说集，在这些形式不一风格各异的小说里，陈染讲述了一些女人的秘史，在肉体与灵魂之间、精神和内心之间、爱与婚姻、爱与背叛之间她们的挣扎和反抗。《不可言说》 是陈染的一部谈话录，这部思想密集又丰富多彩的谈话录是与《声声断断》同时出版的姊妹篇。《声声断断》是她深挚的内心独白，《不可言说》是她与国内外友人的充满智性的交流。两相对照我们可以看到一个较为丰富全面的陈染。10史铁生。《好运设计》《务虚笔记》 《我的遥远的清平湾》 《往事：史铁生作品集》 《插队的故事》 《合欢树》 《宿命的写作》 《史铁生散文选》 《散文杂文》 《我的丁一之旅》 《关于詹牧师的报告文学：关于一部以电影为舞台背景的戏剧之设想》 《病隙碎笔（史铁生人生笔记）》 《活着的事》 《以前的事》 《写作的事》《史铁生自选集》 《务虚笔记：中国当代名家长篇小说代表作》 《史铁生散文／插图珍藏版》 《信与问：史铁生书信序文集》 《我与地坛》 《命若琴弦》 《原罪·宿命》 《病隙碎笔》 《史铁生小说选》 《扶轮问路》 《妄想电影》

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没有补习班

公立学校没补习班了，荫营中学在三交好像开了个补习学校。阳泉市，是山西省下辖的地级市，古称“漾泉”。位于山西省中东部，北与忻州市毗邻，东隔太行山与石家庄市相望，西接太原市，南邻晋中市；总面积4559平方公里，是一座新兴工业城市。阳泉地处黄土高原东缘，属于山西东部山地，境内地貌以山地为主，其余为丘陵和平原；属暖温带半湿润大陆性季风气候区。截至2019年，阳泉市辖三区两县，总人口141.75万人。阳泉是三晋门户，晋冀要衡，地处太原、石家庄两个省会城市的中间位置，相距均为100公里。阳泉又处于东部发达地区与中西部的结合地带，还位于环渤海与长江三角洲的两大经济区的合理运输扇区内，经天津、青岛、黄骅港可东出渤海。境内有万里长城第九关、娘子关，有藏山旅游景区，有冠山书院，有石评梅故居，有梁家寨温泉，还有以百团大战纪念建筑群体为主的狮脑山森林公园。

红河州建水三合中学高三复读班较为不错。红河州建水三合中学高三复读班会为学生提供有针对性的教学辅导，帮助他们弥补知识漏洞，提高学习效果。此外，复读班通常会制定紧凑的学习时间表，确保学生能够充分利用时间进行复习和备考。因此，红河州建水三合中学高三复读班较为不错。

不管怎么样，王西岩这个人没有责任感，毕竟26岁，思想肯定不是17岁的花季少女可比，即使二人真的相爱，这绝对不是一个负责人的男人该做的事（二人同居）。但是，诚然二人只有十余天的感情，怎么会有很深的感情呢？如果真如王西岩的话，煤气致死，那么邓佳不会求救？毕竟只有一个房间之隔。煤气中毒的效应有这么快。邓佳真的一点生活常识也没有吗？1 假设在事发当天之前的十几天二人没有发生性关系，那么二人的同居关系可以这样解释：王借口辅导，诱骗邓佳同居，在事发当晚，兽欲发作，强奸邓佳，又因为畏罪而灭口（用煤气），之后又精心设计各种假象（避孕套，让人以为在同居期间二人已经发生性关系，从而使王显得没有作案动机：一个到手的女人，还要强奸吗？）2 假设在事发当天之前的十几天二人有发生性关系，那么避孕套的现象可以得到解释，而这又显得王此人没有责任感，而且极度自私。那么在案发现场发现的邓佳的内衣，又如何解释呢？（既然已经发生性关系，如上所说，不必去强奸，也就不会有内衣。先如此解释）据王解释说，是在其发现邓出事之时，王为了抢救邓，将其衣服解下，如此可笑，没有听说过还要脱内衣的，脱外衣不够吗？ 假设真的是邓自己脱得内衣，那么尽管二人有性关系，一个女孩会在情人面前脱掉内衣，然后仍在地上？发生这种情况的似乎只有一种，那就是在鱼水之欢之时。之后，邓去洗澡，发生煤气意外，而正如上所说，白痴才会被煤气毒死呢！但是也真的有这种可能性。如果真是这样，那么邓的不幸，至少在法律上没有责任，但是这样的人品我都不想说了，太垃圾了，极品，奇葩，狗屎。我只能这样说。而邓佳的放纵（假若如此情况，绝没有对死者的不敬）有谁买单呢？首当其冲是父母，子不教父之过。家庭教育绝对比任何对孩子的影响更大。马鞍中学，也是垃圾，狗屎，极品，奇葩，要这样的人充面子，那么么若真的是学校要主动（注意是主动）留下王西岩，那么以上评语原封不动，再送一份，而这也正彰显着我国教育的畸变，教育为了什么？面子？还是培养人才、教育我们的下一代，而不是分数、政绩、成效，这是本末倒置吗？而这更显示着一种不良的作风，就像今天你正在建世界最高楼房，还没建成呢，我就发话要建比你更高的楼房，不还意思，您老兄只能屈居老二（湖南某公司），没错，您自己的钱，乱花没人管你，您虽然不能成为一个好人，估计您也不在乎，但是您带坏了风气：我们不要象暴发户那样没有风度，大把大把的花银子，也不图个什么，就图个痛快，还能有点广告效应，然后我们媒体先生女士们又争先恐后要来帮忙啦：卖报啦卖报啦或者号外号外啊，湖南要建啦！诚然您也要吃饭，我承认我也不清高，但是您不要没有骨气，行不？人与亦云，没有人格，像一条狗一样。做人要有原则！国家也是一样，要关心民生问题，而不是在外国人面前挣脸面，我们的文化很博大精深，我们的头脑不笨，真的！不必要象外国人卑躬屈膝，尽管我们的文化是怀柔致远，但平常心就可以，不必对待外宾比对待自己的国民，那叫同胞，更好。言归正传，假若王西岩不是学校要留下来的，而是其主动留下来的，那么他必定有让一般人畏惧的（校长都要让他三分）的权势，如果真是这样，那么这就是教育的悲哀：知识竟然屈从于权势！ 如此，我就怀疑警方是否会公平办案。我是我不相信，而是不敢相信。总之，我鄙视王西岩，就像鄙视狗屎一样。我还同情邓佳。

可以。根据查询阳泉十五中官网得知，2023年阳泉十五中仍允许复读，为学生打造一个良好的复读环境。阳泉市第十五中学（阳泉市三矿中学或阳煤集团三矿中学或阳泉十五中），中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的“优质生源基地”。

6月27日。重庆市忠县忠州中学校于每年6月27日在忠州中学银山校区操场，隆重举行“青春伴成长，一起向未来”为主题的忠州中学高2023届成人礼活动，学校全体领导和所有高二年级师生、学生家长共同见证了这一激动人心的时刻。

这个时候你一定不要勉强，孩子要认清现实，也要调整好你的心态，每个孩子都会找到适合自己的发展方向的。

惠州复读可以去惠州榕城中学、碧桂园十里银滩学校、黄冈中学惠州学校等惠州榕城中学学校位于博罗县城博西大道7号（广汕公路旁），地处广惠高速罗阳出口附近，交通便利，环境优美。学校从“高标准建设，高质量办学”的要求出发，着力打造现代化、规范化、标准化校园。校园总规划占地13万平方米。学校生活设施完善，教学设备先进，可同时开设80个教学班，容纳4000名在校生。碧桂园十里银滩学校是博实乐教育集团旗下的一所十二年一贯制、全寄宿的国际化学校。学校位于广东省惠州市风景秀丽的十里滩，成立于2015年，投资6.5亿，占地200亩，拥有3000个优质学位。高中设有融合课程部和双语部两个学部，分别开展融合课程教育和国内双语教育。2020年，十里银滩学校正式纳入博实乐大湾区教育共同体重点建设学校，并正式成为博实乐旗舰校广东碧桂园学校分校。目前，两校已形成从教学、德育、特色课程、升学指导、标化考试、优生培养、学生交流等一体化资源共享计划。黄冈中学惠州学校自2008年首届中考、高考开始，连续十二年中考总平均分、高分人数比例、优秀率、重点高中升学率以及各学科的优秀率均居惠州市前列；连续十二届高考，每年的重本率、本科率稳居惠州市前列（其中，公办生的重点大学录取率每年均达80%以上）；国际教育惠州领先。连续十二年中考、高考成绩稳居惠州市最前列，连续十二年荣获“惠州市初中教学质量一等奖”和“高中教学质量一等奖”。黄冈中学惠州学校已迅速成长为一所享誉惠州乃至珠三角的优质高端品牌学校，

如果说你都是抄答案写的那一定没用，如果每一张卷子你都自己写过，知道自己掌握什么，没有掌握什么，那样你的成绩会进步。

高三班级标语如下：1、闻鸡起舞，成就拼搏，天道酬勤，挑战极限。2、华年一阙书山上，乘风破浪学海中。3、同是寒窗苦读，你岂能自甘落后！4、十年苦读，一朝决胜负；数载艰辛，六月定乾坤。5、少年意气，比傲秋霜。何当踏马，一战辉煌。6、凌风破浪，不负青云之志；擎天揽日，唯待放马金鞍。7、千磨万击还坚韧，任而东西南北风。八、乾坤未定，你我皆是黑马。乾坤已定，我们扭转乾坤。高三介绍：为普通高级中学三年级的简称，高三结束意味着高中毕业，结束，毕业参加高考，因此，高三对大多数学生来讲，是他们求学过程中一个很重要的阶段。高三是高考前最后的冲刺，更是自己在成年前最后的一段时光。高中介绍：高中，是高级中学的简称，全中国的中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。中国的高中阶段教育包括：普通高中（完全中学、高级中学、十二年一贯制学校）、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。2016年，全国共有高中阶段学校（包括普通高中、成人高中和中等职业教育）2.47万所，招生1396.3万人，在校生3970.1万人。2020年，全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人，在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。全国共有普通高中1.42万所。招生876.44万人，在校生2494.45万人。普通高中共有专任教师193.32万人。全国共有成人高中326所，在校生5.20万人，毕业生3.95万人。成人高中教职工2361人，专任教师1769人。

汉川二中高三班级解散问题，可询问学校办公室、教务处。汉川二中始建于1946年，坐落在襄南古镇湖北省汉川市——马口镇，前身为直属湖北省教育厅领导的省立马口中学，1954年更名汉川市第二中学，现为汉川市教育局直属重点高中、孝感市示范高中。

　　 现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成1-3题。（9分） 　　中国哲学家表达自己思想的方式 　　冯友兰 　　人们开始读中国哲学著作时，第一个印象也许是，这些言论和文章都很简短，没有联系。打开《论语》，你会看到每章只有寥寥数语，而且上下章几乎没有任何联系。打开《老子》，你会看到全书只约有五千字，不长于杂志上的一篇文章。可是从中却能见到老子哲学的全体。习惯于精密推理和详细论证的学生，要了解这些中国哲学到底在说什么，简直感到茫然。他会倾向于认为，这些思想本身就是没有内部联系吧。如果当真如此，那还有什么中国哲学。因为没有联系的思想是不值得名为哲学的。 　　可以这么说：中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系，是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。照中国的传统，研究哲学不是一种职业。每个人都要学哲学，正像西方人都要进教堂。学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人。其他的学习（不是学哲学）是使人能够成为某种人，即有一定职业的人。所以过去没有职业哲学家，非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。在中国，没有正式的哲学著作的哲学家，比有正式的哲学著作的哲学家多得多。若想研究这些人的哲学，只有看他们的语录或写给学生、朋友的信。这些信写于他一生的各个时期，语录也不只是一人所记，所以它们不相联系，甚至互相矛盾，这是可以预料的。 　　以上所说可以解释为什么有些哲学家的言论、文章没有联系，还不能解释它们为什么简短。有些哲学著作，像孟子的和荀子的，还是有系统的推理和论证。但是与西方哲学著作相比，它们还是不够明晰。这是由于中国哲学家惯于用名言隽语、比喻例证的形式表达自己的思想。《老子》全书都是名言隽语，《庄子》各篇大都充满比喻例证。这是很明显的。但是，甚至在上面提到的孟子、荀子著作，与西方哲学著作相比，还是有过多的名言隽语、比喻例证。名言隽语一定很简短，比喻例证一定无联系。 　　因而名言隽语、比喻例证就不够明晰。它们明晰不足而暗示有余，前者从后者得到补偿。当然，明晰与暗示是不可得兼的。一种表达，越是明晰，就越少暗示；正如一种表达，越是散文化，就越少诗意。正因为中国哲学家的言论、文章不很明晰，所以它们所暗示的几乎是无穷的。 　　富于暗示，而不是明晰得一览无遗，是一切中国艺术的理想，诗歌、绘画以及其他无不如此。拿诗来说，诗人想要传达的往往不是诗中直接说了的.，而是诗中没有说的。照中国的传统，好诗“言有尽而意无穷”。所以聪明的读者能读出诗的言外之意，能读出书的“行间”之意。中国艺术这样的理想，也反映在中国哲学家表达自己思想的方式里。 　　中国艺术的理想，不是没有它的哲学背景的。《庄子》说：“言者所以在意，得意而忘言。”道家认为，道不可道，只可暗示。言透露道，是靠言的暗示，不是靠言的固定的外延和内涵。言一旦达到了目的，就该忘掉。诗的文字和音韵是如此，画的线条和颜色也是如此。 　　《论语》《老子》中简短的言论，都不单纯是一些结论，而推出这些结论的前提都给丢掉了。它们都是富于暗示的名言隽语。暗示才耐人寻味。你可以把你从《老子》中发现的思想全部收集起来，写成一部新书。不管写得多么好，它也不过是一部新书。它可以与《老子》原书对照着读，也可以对人们理解原书大有帮助，但是它永远不能取代原书。 　　 1．下列关于原文前三段内容的表述，不正确的一项是 　　A．《论语》每章只有寥寥数语，上下章在思想上也几乎没有任何联系，因为他不只是一人所记，所以彼此不相联系也是可以预料的。 　　B．照中国的传统，研究哲学不是一种职业，表达哲学思想也就不必非有正式的哲学著作，而是可以散见于日常的交谈和书信之中。 　　C．西方哲学著作采用系统的推理和论证表达思想，而中国哲学家习惯于用名言隽语，比喻例证表达思想，所以思想的表达不够明晰。 　　D．《庄子》各篇大都充满比喻例证，这些比喻例证之间可以没有相互联系，不像西方哲学著作中的推理论证那样有密切联系。 　　【答案】A【答案解析】A项“上下章在思想上也几乎没有任何联系”有误，原文是“上下章几乎没有任何联系”，侧重的是说篇幅上，思想上还是有联系系统的。 　　 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 　　A．诗意往往不直接表达，而是通过暗示让人领会。中国哲学家表达自己思想的方式，比如名言隽语和比喻论证，正是一种诗意的表达方式。 　　B．明晰的表达固然值得肯定，但富于暗示的表达则更耐人寻味，只有聪明的读者才能发掘出诗的言外之意和书的行间之意。 　　C．照中国的传统，好诗“言有尽而意无穷”，因为其意可由读者读出。同理，中国哲学家的言论，文章正因为语言简短，才能读出更多新意。 　　D．中国艺术的思想，当然不是只为中国艺术所独有，中国哲学家表达自己思想的方式就体现了这种理想，《老子》堪称范例。 　　【答案】C【答案解析】C项“只有聪明的读者才能发掘出诗的言外之意和书的行间之意”并不成立，作者引用“好诗‘言有尽而意无穷‘”意在说明正是中国哲学家把自己丰富的思想寄予在精炼简短语言中，读者才可能读出新意来。 　　3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 　　A．中国哲学家表达自己思想的方式固然反映了中国艺术的理想，但从根本上说还是由中国哲学自身的认知特点决定的。 　　B．中国哲学家表达自己思想的方式体现了中国哲学对言意关系的独特认识，那就是为语言难以直接、完全地呈现思想。 　　C．中国哲学家表达自己思想的方式决定了它所表达的思想是难以还原的，因为读者所发现的思想包含他自己的体会。 　　D．中国哲学家表达自己思想的方式强调暗示，体现出对语言作用的排斥，因为思想无法靠语言的固定外延和内涵来表达。 　　【答案】D【答案解析】中国哲学家表达自己思想的方式强调暗示但并不意味着对语言作用的排斥，原文也无此表述，由后文“它可以与《老子》原书对照着读，也可以对人们理解原书大有帮助，但是它永远不能取代原书”也可看出D项表述的不妥。

现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成1-3题。（9分） 中国哲学家表达自己思想的方式 冯友兰 人们开始读中国哲学著作时，第一个印象也许是，这些言论和文章都很简短，没有联系。打开《论语》，你会看到每章只有寥寥数语，而且上下章几乎没有任何联系。打开《老子》，你会看到全书只约有五千字，不长于杂志上的一篇文章。可是从中却能见到老子哲学的全体。习惯于精密推理和详细论证的学生，要了解这些中国哲学到底在说什么，简直感到茫然。他会倾向于认为，这些思想本身就是没有内部联系吧。如果当真如此，那还有什么中国哲学。因为没有联系的思想是不值得名为哲学的。 可以这么说：中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系，是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。照中国的传统，研究哲学不是一种职业。每个人都要学哲学，正像西方人都要进教堂。学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人。其他的学习（不是学哲学）是使人能够成为某种人，即有一定职业的人。所以过去没有职业哲学家，非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。在中国，没有正式的哲学著作的哲学家，比有正式的哲学著作的哲学家多得多。若想研究这些人的哲学，只有看他们的语录或写给学生、朋友的信。这些信写于他一生的各个时期，语录也不只是一人所记，所以它们不相联系，甚至互相矛盾，这是可以预料的。 以上所说可以解释为什么有些哲学家的言论、文章没有联系，还不能解释它们为什么简短。有些哲学著作，像孟子的和荀子的，还是有系统的推理和论证。但是与西方哲学著作相比，它们还是不够明晰。这是由于中国哲学家惯于用名言隽语、比喻例证的形式表达自己的思想。《老子》全书都是名言隽语，《庄子》各篇大都充满比喻例证。这是很明显的。但是，甚至在上面提到的孟子、荀子著作，与西方哲学著作相比，还是有过多的名言隽语、比喻例证。名言隽语一定很简短，比喻例证一定无联系。 因而名言隽语、比喻例证就不够明晰。它们明晰不足而暗示有余，前者从后者得到补偿。当然，明晰与暗示是不可得兼的。一种表达，越是明晰，就越少暗示；正如一种表达，越是散文化，就越少诗意。正因为中国哲学家的言论、文章不很明晰，所以它们所暗示的几乎是无穷的。 富于暗示，而不是明晰得一览无遗，是一切中国艺术的理想，诗歌、绘画以及其他无不如此。拿诗来说，诗人想要传达的往往不是诗中直接说了的，而是诗中没有说的。照中国的传统，好诗“言有尽而意无穷”。所以聪明的读者能读出诗的言外之意，能读出书的“行间”之意。中国艺术这样的理想，也反映在中国哲学家表达自己思想的方式里。 中国艺术的理想，不是没有它的哲学背景的。《庄子》说：“言者所以在意，得意而忘言。”道家认为，道不可道，只可暗示。言透露道，是靠言的暗示，不是靠言的固定的外延和内涵。言一旦达到了目的，就该忘掉。诗的文字和音韵是如此，画的线条和颜色也是如此。 《论语》《老子》中简短的言论，都不单纯是一些结论，而推出这些结论的前提都给丢掉了。它们都是富于暗示的名言隽语。暗示才耐人寻味。你可以把你从《老子》中发现的思想全部收集起来，写成一部新书。不管写得多么好，它也不过是一部新书。它可以与《老子》原书对照着读，也可以对人们理解原书大有帮助，但是它永远不能取代原书。 1．下列关于原文前三段内容的表述，不正确的一项是 A．《论语》每章只有寥寥数语，上下章在思想上也几乎没有任何联系，因为他不只是一人所记，所以彼此不相联系也是可以预料的。 B．照中国的传统，研究哲学不是一种职业，表达哲学思想也就不必非有正式的哲学著作，而是可以散见于日常的交谈和书信之中。 C．西方哲学著作采用系统的推理和论证表达思想，而中国哲学家习惯于用名言隽语，比喻例证表达思想，所以思想的表达不够明晰。 D．《庄子》各篇大都充满比喻例证，这些比喻例证之间可以没有相互联系，不像西方哲学著作中的推理论证那样有密切联系。 【答案】A【答案解析】A项“上下章在思想上也几乎没有任何联系”有误，原文是“上下章几乎没有任何联系”，侧重的是说篇幅上，思想上还是有联系系统的。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．诗意往往不直接表达，而是通过暗示让人领会。中国哲学家表达自己思想的方式，比如名言隽语和比喻论证，正是一种诗意的表达方式。 B．明晰的表达固然值得肯定，但富于暗示的表达则更耐人寻味，只有聪明的读者才能发掘出诗的言外之意和书的行间之意。 C．照中国的传统，好诗“言有尽而意无穷”，因为其意可由读者读出。同理，中国哲学家的言论，文章正因为语言简短，才能读出更多新意。 D．中国艺术的思想，当然不是只为中国艺术所独有，中国哲学家表达自己思想的方式就体现了这种理想，《老子》堪称范例。 【答案】C【答案解析】C项“只有聪明的读者才能发掘出诗的言外之意和书的行间之意”并不成立，作者引用“好诗‘言有尽而意无穷‘”意在说明正是中国哲学家把自己丰富的思想寄予在精炼简短语言中，读者才可能读出新意来。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．中国哲学家表达自己思想的方式固然反映了中国艺术的理想，但从根本上说还是由中国哲学自身的认知特点决定的。 B．中国哲学家表达自己思想的方式体现了中国哲学对言意关系的独特认识，那就是为语言难以直接、完全地呈现思想。 C．中国哲学家表达自己思想的方式决定了它所表达的思想是难以还原的，因为读者所发现的思想包含他自己的体会。 D．中国哲学家表达自己思想的方式强调暗示，体现出对语言作用的排斥，因为思想无法靠语言的固定外延和内涵来表达。 【答案】D【答案解析】中国哲学家表达自己思想的方式强调暗示但并不意味着对语言作用的排斥，原文也无此表述，由后文“它可以与《老子》原书对照着读，也可以对人们理解原书大有帮助，但是它永远不能取代原书”也可看出D项表述的不妥。

【 #演讲稿# 导语】少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。如果说十二年是漫长的马拉松，那么我们已进入那最后的冲刺。如果说此前的付出是勤恳的耕耘，那么我们即将迎来收获的季节。十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。以下是 为大家整理的衡水中学高三发言稿五篇，希望对大家有所帮助！ 衡水中学高三发言稿篇一 　　老师们，同学们： 　　你们好！ 　　三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期盼，坚定地迈进了洞口一中。今天是特殊的日子，还有100天，我们将迎来XX年高考，迎接祖国的挑选，我们将实现自己人生的一次飞跃。在这里，我们面对高考赫然醒目的战书，一起吹响一百天决战的冲锋号角。我们坚信，就是在这里，新的辉煌将要张开腾飞的翅膀。 　　十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从没有像今天这般坚定执着，我们的思想从没有像今天这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。 　　少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。 　　如果说十二年是漫长的马拉松，那么我们已进入那最后的冲刺；如果说此前的付出是勤恳的耕耘，那么我们即将迎来收获的季节。 　　鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄！ 　　同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。让巍峨挺拔的雪峰山作证，让奔流不息的平溪江作证。 　　我们决不负学校重托， 　　不负恩师厚望， 　　不负父母期望， 　　不负青春梦想！ 　　顽强拼搏，苦战百天，全力以赴，铸就辉煌！ 　　最后，祝老师们工作顺利！祝同学们梦想成真！ 　　谢谢大家！ 衡水中学高三发言稿篇二 　　尊敬的各位领导、老师、同学们： 　　大家好！ 　　三年前，我们带着一脸的稚气，怀着对高中生活的向往，怀着对大学的憧憬迈进了这个大学生的摇篮。三年的高中生活，打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔，在学海中漫游，在一中浓郁的学习氛围中成长。在这三年中，我们把自己的身心投入到学习中，我们享受过成功的喜悦，也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹，风风雨雨，我们一起走过。十二年寒窗苦读，我们拖着疲惫的双腿走到了今天，但我们仍然不能停下。因为今天，我们面临着高考，我们即将进入最后的冲刺。高考这座神圣的龙门，只等我们逆流而上，纵身一跃！ 　　我相信，在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入大学的殿堂，都想有一个美好的前程，迈向未来的阳光大道。但是，在我们还没有为之付诸行动前，理想只是空想。因此，让我们现在就行动起来，一起出发。 　　也许，有的同学开始迷惘，开始怀疑，因为在这个最关键的时候，我们开始后悔，后悔过去没有认真学习，浪费了太多时间；也有的同学面对一次次模拟考的失败，开始失去自信，在高考面前踟蹰。往者不可谏，来者犹可追。现在一切的迷惘，一切的犹豫都无济于事，都只能成为我们的绊脚石。无论如何，现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。 　　我始终相信一分耕耘，一分收获。为了这一场战役，我们准备了十一年。 　　一路之上，即使有波涛汹涌，荆棘丛生，我相信，只要我们有战胜怯懦的勇气，敢干的意志，有永不服输的精神，我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起来”。我们为自己加油，为自己呐喊，向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐，没有什么克服不了的困难。 　　我们相信，现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成那绚丽的双翼，在六月破茧而出。在梦想的舞台上，绽放异彩。那时，所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。 衡水中学高三发言稿篇三 　　尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 　　你们好！ 　　在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们濉溪二中的新篇章。 　　九百多天我们从风雨中走来了，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击，我相信一定会撞出闪亮的火花！ 　　我们感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正，每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。 　　一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。 　　勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天，就一定会取得成功的。我们站在春光中，信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作，为的就是这最后的冲刺，决战的时刻。这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨，积蓄力量，充满自信，变得坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平常心对待成绩，用无畏的心对待困难。 　　同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越，高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时？全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们！ 　　最后，衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康，精神愉快，万事如意！ 　　祝愿同学们一百天过得充实快乐，天天进步，六月高考，马到成功！ 衡水中学高三发言稿篇四 　　敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天是一个美好的日子，我们迎来了XX年高考百日誓师大会。再过100天，我们在座的各位就要踏上高考的战场，战场上有欢笑，也有泪水，有成功也会有失落，但我们注重的是过程，注重的是战前的准备。所以我们要坚定信心、磨练意志、充实的度过这美好而富有激情的100天。 　　100天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝；说长，则还有864万秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年风雨，100天是新的起点，新的征程，在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博，“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香"，没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦？没有勤劳的付出，哪能有收获成功的甘甜？ 　　冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦；100天的奋斗是为了高考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。 　　我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天我们进行的“迎高考百日誓师大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好高考这一仗的战前誓言。 　　既然选择了高山，就去顶峰观光；既然选择了大海，就去乘风破浪；既然选择了蓝天，就去展翅飞翔；既然选择了梦想，就要顽强拼搏、永不放弃。 　　100天，就让我们青春无悔；100天，就让我们为母校增辉；100天，卧薪尝胆；100天奋发图强。 　　同学们，再多的豪言壮语，我们不说；为了实现理想的打拼，我们不能不做。让我们燃烧，让光荣的火炬点燃梦想；让我们搏击，让腾空的希望展翅飞翔。让幸福挂满父母的脸庞，让微笑镌刻在老师的心上，让雄心和智慧在六月闪光，让腾飞的梦想在六月张开翅膀！我们信心百倍、备战高考！我们激情澎湃，决战六月。 　　我们顽强拼搏，实现青春的梦想；我们团结奋进，共铸母校的辉煌！ 　　祝愿尊敬的师长，身体健康、工作顺利、笑口常开。祝愿亲爱的同学们，在高考中金榜题名圆梦六月！ 衡水中学高三发言稿篇五 　　各位老师、同学们： 　　下午好！我是高三（x）班的艺术生，xxx。 　　高考的脚步和这春天一起悄悄地向我们走来。在这明媚的春光里，高三年级在这里隆重举行百日誓师大会。我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”距离高考仅有100天了。100天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于我们，它是成功的前奏，是拼搏的号角。我们美术专业的同学刚刚经历一场专业高考的检验和洗礼，现在还有一部分同学正在参加术科单考。绝大部分同学取得了优异成绩，现在我们艺术生正以竞争求发展，以苦战创辉煌。感谢学校和老师对我们如此严谨的规划和严格的要求，我们牢牢把握“务实”二字，鼓足勇气，扬满风帆，开足马力，全速前进！我们已经取得了可喜的进步。路在脚下，曙光在前头！ 　　目前尚有极少数看不到希望的人这样说，一百天的时间太长了。我想，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，你却选择了放弃。美国篮球健将迈克乔丹有句名言：当我放大步伐走进篮球场的时候，我把自己想象成秀的篮球运动员，只要一踏进球场，我就会想我是为了赢球来的。我可以接受失败，但我无法接受放弃。世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，请再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。事实上，每次进步一点点并不太难。 　　我们都认为一百天的时间真的太短了。现在到了我们百米冲刺的时候了！九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能恐惧、犹豫，要保持乐观自信的心理状态。同学们，我们不断培养信心，行动就是治愈恐惧的良药。 　　在这百日冲刺之际，我们要合理利用每一分每一秒，把零星点滴的时间，把所有能投入的精力全部投入到学习中去。为自己高中的生活画一个圆满的句号。同学们，我们身上承载着父母的希望，学校的期待，老师的祝福，还有青春的呼唤！！我们化这些为动力，放下包袱，轻装上阵。我们对高考信心满怀，我们的高考将会取得完美！！ 　　最后衷心祝愿所有高三同学：给力高三，冲刺高考！！ 　　谢谢大家！

怎么招收复读生，学费怎么算，本人理科454分。谢谢老师！

会泽高三复读学校有曲靖一中麒麟学校高三复读学校，会泽茚旺中学高三复读班。拓展知识：会泽县第一中学，位于云南省历史文化名城会泽城南，现为云南省一级三等高级中学，省文明学校、省现代教育技术实验学校、省体育后备人才传统项目学校、省绿色学校，曲靖市教育教学先进单位。专任教师179人，具有研究生学历的教师12人，高级教师55人，一级教师62人，有云南省高考阅卷组专家成员1人，云南省教育技术专家委员会委员1人，会泽县骨干教师17人。会泽县第一中学始创于1926年，原址在会泽县城螳螂横街，当时称“中学堂”；会泽县第一中学，素有“黉门典范，杏坛明珠”之美誉，是一所历史悠久、治学严谨、人才辈出的省级重点中学。值此建校80周年之际，全校师生将继往开来，决心把会泽县第一中学建成“省内一流，全国知名”的高级中学，以新的实绩回报社会。会泽茚旺高中2020年还收复读生，会泽县茚旺高级中学收费标准如下：（一）统招生每生每年收取学费800元。（二）民办生1、达到民办生最低控制线以上的学生，每生每学年缴学费13800元，三年一次性缴清。2、中考总分550分及以上的学生，学费按统招生收费标准收取，每生每学年交学费800元。3、其他费用与统招生缴费一致。会泽县茚旺高级中学简介：会泽县茚旺高级中学位于会泽县城东郊，占地203亩，校园建筑面积10万平方米，有在校学生7000余人，教职员工436人。于2008年9月建成招生，2010年11月破格晋升为云南省二级一等普通高中，2011年12月破格晋升为云南省一级三等普通高中，2019年6月晋升为云南省一级二等普通高中。

百米 立跳 铅球 还有专项 看你选什麼了 体育不好练加油啊

五万 听生物老师扯的

高三五一放假5天、为普通高级中学三年级的简称，高三结束意味着高中毕业，结束，毕业参加高考，因此，“高三”对大多数学生来讲，是他们求学过程中一个很重要的阶段。高三是高考前最后的冲刺，更是自己在成年前最后的一段时光。9月，空军在高校招飞拉开序幕。11月、高校招收艺术、体育特长生的信息在11月开始公布，一般来说北大、清华两校招生政策最先出台，11月、12月是各院校发布招生信息的集中时间。有望获得特长加分的考生可通过网络或邮寄方式到高校报名，一个考生可报多所学校。考生和家长要密切关注各学校的报名信息，否则错过报名时间将失去测试的机会。12月、高校自主招生简章一般在年底出台。各学校的报名资格大同小异，有资格的考生通过学校推荐和个人自荐的方式把报名材料、报名信息按照学校规定日期寄至学校报名，学校从中挑选出优秀考生，并参加来年初举行的保送生测试。通过测试的考生就被可免试录取。目前，自主招生的培训行业也日益壮大，其中新东方作为培训界的领航者，也开设了清华北大自主招生班，招生一直很火热。1月、年初是各种特长测试的高峰。艺术、体育、美术特长生的测试多在此时进行，考生要到报名学校进行特长测试，只要测试时间不冲突，考生可报考多所学校。艺术、体育高校招生咨询会也将在年初举办。2月、艺术类专业课考试的报名、测试在春节后陆续举行，每到这时，背着画板、提着颜料盒的考生出现在各个设有考点的城市。3月、《高考考试说明》与考生见面。《考试说明》是高考命题的重要依据，也是指导考生复习与备考的重要参考。本月是艺术类考生专业课考试的集中时间，艺术类招生院校在3月底结束专业考试，艺术考生回所在高中专攻文化课复习。小语种招生每年春季3、4月份举行提前面试，面试内容是英语口试和面试，有的会有笔试。被录取考生不得再被其他高校其他专业录取。从每年3月底，高校当年招生计划确定，本报会在第一时间报道各高校的招生人数、专业等消息。4月、高考报名之后，接下来是高考体检。考生见到体检结果的同时，还可得到一份专业报考建议，指导考生填报志愿、选择专业。本月，各地区将陆续迎来省（或自治区、市）高三毕业生质量检测，这是高考前最重要的模拟考，因为它将是未来填报志愿的重要依据。4月份，是高校公布当年招生简章的高峰期，同时，各学校也会举行校园开放日、招生咨询活动，外地部分院校和一些港澳高校招生宣传，考生和家长要及时关注，为填报志愿做好信息收集工作。在本月，部分省份还将有高招网上咨询活动，高招办、高校，在一定时间内集中解答考生家长问题，只要注册都有资格提出问题。高考体育加试也在本月举行，报考社会体育、体育教育专业的考生必须有体育加试成绩。首都体育学院连年承办北京市的体育加试。本月中旬，艺术类考生的专业课考试成绩公布，合格证书按照招生计划数的3—5倍发放。只有拿到专业合格证，才能在填报志愿时报考该校。

三天

转载:背诵新概念的正确方法和体会新概念作为风靡全球的经典教材，看到大家对它如此的热情，我无比的感动，可见到各位学习它的方法，作为已经“背”完新概念全四册的我，又深表忧虑。两年前，我也是新概念的忠实追随者，买齐全套后，恨不得一个月就把它全部学完，先后尝试过很多的方法，比如听说读写最传统的方法，提的最多的在理解的基础上背诵全文的方法，逆向法等等，可拼命学了半年后收获甚微，期间我不止一次的问自己，大家公认的好教材，为什么就没有多大的进展呢？传统的方法背诵大量的课文后效果并不见好的例子也数不胜数，后来在一个新东方的讲座中我突然醒悟，英语不是用来学的，也不是靠大脑的去背诵就行，英语是一种语言，而不是一门学问，征服它唯一的办法就是机械的操练，直至拖口而出；从那后我彻底改变了观念，就一条：大声的机械的操练。具体操作很简单，在读每一篇课文前先把单词读熟，然后就反复的读课文，直到封上书能拖口而出后再理解课文的意思，先读烂后理解的顺序非常重要，然后就把那页撕了仍掉，再继续下一课，这种用嘴机械的操练与用脑背诵有本质的区别，虽然结果都差不多，最后都能复述完全课 文，但效果是天壤之别。1：读的次数完全不同：背诵第二册一篇课文一般读二十遍就可以了，记忆好的也就读十遍足以，但要靠嘴脱口而出的话至少要200遍以上2：培养语感的效果完全不同：当你在用传统的方法背诵课文的时候一般先对课文的中文意思有个全面的了解，然后完全是根据对课文的中文理解 再逐步的记忆英文，这样长久下去你永远逃不出汉语的干扰，永远学不会真正的纯英语思维，在以后阅读和听英语时你自然也会有一个英译汉的过程，特别是听又快又长的篇章和阅读大量文章时无法提速，如果你从一开始读英文时就养成了 避开中文意思，纯英文思维的话，虽然初期有点困难，久而久之就能培养真正的英语语感和思维。3：能否掌握新概念的真正精髓：很多人都认为新概念的精髓是它课文的内容，于是花了花了大量的工夫在理解的基础上背诵英语，理解的基础上说白了就是依赖中文的过程， 并且还提倡什么循环记忆法，把新概念 所有的课文内容都记得很牢，说白了也是把汉语意思了如指掌，其实很不然，那些优美的故事根本就不是最重要的，你不可能在每次和人交流时就是把新概念的课文内容背给对方，重要的是能否系统的培养你的语感和英语思维，当你对每篇课文不是靠记忆，而是反复的操练到拖口而出后，随着时间的推移就算内容都忘记了根本就不重要，因为你的语感和英语思维习惯在操练的过程中培养起来了，所以说新概念的经典不是说它的课文内容很重要，而是能系统的培养的你的语感和英语思维习惯，而培养习惯的唯一办法就是疯狂的操练，机械般的操练，而不是靠记住新概念课文的意思，当然，每篇课文操练到拖口而出后也要大概了解一下大概意思。4：优缺点：传统的背诵方法背得确实要快一点，而机械操练要费时间的多，特别是第三册后面的课文，有些要疯狂机械操练一星期后才能拿下，同时，当你的能力提高后在继续操练下一遍课文时难免会在脑海中浮出本文中文意思，千万要记住抑制它的出现，此时读时最好分点心思在机械操练到拖口而出前最好对课文的中文意思一点都不要了解，以免影响英语思维的习惯，先读后理解和先理解后读的顺序特别重要。5：总结：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”里面强调的也是熟读，而不是靠记忆背诵，很多人都背过新概念或别的教材，时间和精力花了很多，可最后效果还是提不上去，就算他循环再背，也最多把新概念的内容记住了，而语感效果并不好，并且在阅读和听英语时默默养成了英译汉的毛病，阅读和听力永远就不能更进一步的提速和提高，因为他在阅读和听的时候会过分的注意单个词含义，但如果你的英语思维上去了就算有不少的生词和词组你照样可以顺利的继续读下去和听下去，因为你已没有英译汉的习惯了。当我的书撕到第三册30课的时候我四级就过了，三册刚撕完六级也以78的成绩通过，现在我第四册也基本撕完了前几册课文的中文大概意思也忘了不少，但深知英语水平比身边那些靠传统背诵，课文内容记得倒深刻的同学强许多，四册完了后我准备用同样的方法机械操练VOA，另外，听力方面我比较赞同李阳的一本磁带法，只要你的语感和英语思维习惯养成了，根本就不存在听力的问题，一盘VOA足以让你了解到所有连读，吞音等习惯。辜鸿铭，精通九国的语言文化，国学造诣极深，曾获赠博士学位达13个之多。他的思想影响跨越20世纪的东西方，是一位学贯中西、文理兼通的学者，又是近代中学西渐史上的先驱人物。 辜鸿铭10岁时就随他的义父——英人布朗跳上苏格兰的土地，被送到当地一所著名的中学，受极严格的英国文学训练。课余的时间，布朗就亲自教辜鸿铭学习德文。布朗的教法略异于西方的传统倒像是中国的私塾。他要求辜鸿铭随他一起背诵歌德的长诗《浮士德》。布朗告诉辜鸿铭：“在西方有神人，却极少有圣人。神人生而知之，圣人学而知之。西方只有歌德是文圣，毛奇是武圣。要想把德文学好，就必须背熟歌德的名著《浮士德》。”他总是比比划划地边表演边朗诵，要求辜鸿铭模仿着他的动作背弃始终说说笑笑，轻松有趣。辜鸿铭极想知道《浮士德》书里讲的是什么，但布朗坚持不肯逐字逐句地讲解。他说：“只求你读得熟，并不求你听得懂。听懂再背，心就乱了，反倒背不熟了。等你把《浮士德》倒背如流之时我再讲给你听吧！”半年多的工夫辜鸿铭稀里胡涂地把一部《浮士德》大致背了下来。 第二年布朗才开始给辜鸿铭讲解《浮士德》。他认为越是晚讲，了解就越深，因为经典著作不同于一般著作任何人也不能够一听就懂。这段时间里辜鸿铭并没有停顿对《浮士德》的记诵，已经可谓“倒背如流”了。 学完《浮士德》，辜鸿铭开始学“莎士比亚”的戏剧。布朗为辜鸿铭定下了半月学一部戏剧的计划。八个月之后，见辜鸿铭记诵领会奇快，计划又改为半月学三部。这样大约不到一年，辜鸿铭已经把“莎士比亚”的37部戏剧都记熟了。 布朗认为辜鸿铭的英文和德文水准已经超过一了般大学毕业的文学士，将来足可运用自如了。但辜鸿铭只学了诗和戏剧，尚未正式涉及散文。布朗安排辜鸿铭读卡莱尔的历史名著《法国革命》。辜鸿铭此次基本转入自学，自己慢慢读慢慢背，遇有不懂的词句再去请教别人。但只读了三天，辜鸿铭就哭了起来。布朗吃惊地问“怎样了？”辜鸿铭回答说：“散文不如戏剧好背。”布朗又问辜鸿铭背诵的进度，发现他每天读三页，于是释然：“你每天读得太多了。背诵散文作品每天半页到一页就够多了。背诵散文同样是求熟不求快，快而不熟则等于没学。” 辜鸿铭所在的中学课业本来是极繁重的，但由于辜鸿铭各科在布朗身边都提前打下了基础，整个学习过程便显得毫不费力。学校的功课既然顺利进行，没事时辜鸿铭便接着记诵卡莱尔的《法国革命》。他越读越有兴致，可是读多了便无法背诵。若按布朗的要求慢慢来，又控制不了自己的好奇心。就这样时快时慢地把卡莱尔的《法国革命》读完了。后来辜鸿铭终于征得义父的同意，可以随便阅读义父布朗家中的藏书了。有许多书，辜鸿铭并没有打算背诵，但也在不经意间“过目成诵” 了。 布朗对养子的寄望极高。他曾告诉辜鸿铭：“我若有你的聪明，甘愿作一个学者，拯救人类；不作一个百万富翁，造福自己。让我告诉你，现在欧洲国家和美国都想侵略中国，但是欧洲各国和美国的学者却多想学习中国。我希望你能够学通中西，就是为了都你担起强化中国，教化欧美的重任，能够给人类指出一条光明的大道，让人能过上真正是人的生活！” 依照布朗的计划辜鸿铭应该先在英国学文、史、哲学及社会学，然后再到德国学习科学。学成之后才可以回中国修习传统文化。布朗当初确实没有看错，辜鸿铭十四岁时，学术造诣就已经非一般人所能比。他只用了短短四年的时间，不仅初步完成了布朗拟定的家庭教学计划，而且基本上修完了所在中学的各门主要课程。布朗不禁暗自为养子的聪明而感到骄傲。辜鸿铭在学校里初步掌握了拉丁文和希腊文，其他课程的成绩也都很出色，已经可以申请毕业了。 大约在1872年春季，辜鸿铭正式入爱丁堡大学就读。辜鸿铭在爱丁堡大学的专修科为英国文学，同时兼修拉丁文、希腊文时又不知暗自哭了多少次。他立志遍读爱丁堡大学图书馆所藏希腊、拉丁文的文、史、哲名著。刚开始时，读多少页便背诵多少页，还没觉出什么困难；后来随着阅读量的逐渐增大，渐渐感到吃不消了。他要自己坚持，再坚持，一定要一路背诵下去。辜鸿铭晚年忆及此事时曾说：“说也奇怪，一通百通，像一条机器线，一拉开到头。” 到后来，不仅希腊、拉丁文，即如法、俄、意各国的语言、文学，辜鸿铭也能做到一学就会，触类旁通。据说辜鸿铭回国后，除本国语言外，尚能操九种文字与人交流，则其基础主要是在爱丁堡大学读书时打下的。 《论语u2022季氏》有云：“生而知之才者，上也。学而知之者，次也。困兽而学之，又其次也。困兽而不学，民斯为下矣。”至于“困”字的意思，旧注谓“有所不通”，钱穆先生解作“经历困境”，辜鸿铭则自谓“吃不消”。他晚年曾对人说：“其实我读书时主要的还是坚持‘困兽而学之"的方法。久而久之不难掌握学习艺术，达到‘不亦说乎"的境地。旁人只看见我学习得多，学习得快，他们不知道我是用眼泪换来的！有些人认为记忆好坏是天生的，不错，人的记忆力确实有优劣之分，但是认为记忆力不能增加是错误的。人心愈用而愈灵堂！”辜鸿铭忆起读书时的往事，不禁慨叹道：“困兽而不学，民斯为下矣！”（兆文钧《辜鸿铭先生对我讲述的往事》）则当时人们多认为辜鸿铭的博学在于他的天赋聪明，辜鸿铭自己是不承认的。 1877年4月，辜鸿铭以优秀的成绩通过了所有相关科目的考试，在英国文学方面的学位考试中又表现非凡，顺利获得了爱丁堡大学文学硕士学位。这一年辜鸿铭仅20岁。 辜鸿铭自莱比锡大学毕业后，又赴巴黎短期进修法文。布朗又为辜鸿铭联系入巴黎大学，意在让他学一些法学笔政治学。其实当时辜鸿铭只22岁即已遍学科学、文学、哲学，并熟谙各国语言，造诣确非一般中国留学学生可比。辜鸿铭以极快的速度读完了巴黎大学整学期的讲义和参考书，除偶尔去学校上点感兴趣的课以外，辜鸿铭每天都抽一点时间教他的女房东学希腊文。从刚开始教他学希腊文字母那天起，辜鸿铭就教她背诵几句《伊利亚特》。他的女房东笑着说：“你的教法真新鲜，没听说过。”于是，辜鸿铭就把布朗教自己背诵《浮士德》和莎翁戏剧的经过讲给她听。她说：“好，我就这样学下去。”辜鸿铭说：“等你背熟一本，你就要背两本，拦都拦不住。” 辜鸿铭的女房东常常拿着《伊利亚特》来到他的房间，把学过的诗句背给他听，请求他的指点。辜鸿铭的教法果然有效，他的女房东在希腊文方面进展神速。许多客人见辜鸿铭教她学希腊文的方法与众不同，都大为惊讶。 辜鸿铭后来曾对晚清直隶布政使凌福彭说：“学英文最好像英国人教孩子一样的学，他们从小都学会背诵儿歌，稍大一点就教背诗背圣经，像中国人教孩子背四书五经一样。”从辜鸿铭教他的女房东学希腊国土受希腊纯正的启蒙教育一般。此法乍看强度大，难度亦大，其实则不然。若由字母而单词再简单拼句，则学习者在心理上就产生学外国语言的隔腊情绪了。辜鸿铭还依此法教会了他的女房东简易的拉丁文，也不过三两个月的工夫而已。 辜鸿铭深厚的西方素养极得益于童年背诵《浮士德》、《莎士比亚》的经历。他后来在北京大学教英诗时，有学生向他请教掌握西方的妙法，他答曰：“先背熟一部名家著作作根基。”辜鸿铭曾说：“今人读英文十年，开目仅能阅报，伸纸仅能修函，皆由幼年读一猫一狗之式教科书，是以终其身只有小成。”他主张“中国私塾教授法，以开蒙未久，即读四书五经，尤须背诵如流水也。”你自己参考一下

英语答案32313312213122331123.112123234243412.12242344132113434223.43131234322341175326

陇南育才学校2021中考该校平均分640.1，全科合格率54.95%，均遥居武都区第一高考该校一本上线率居武都区区属学校第一。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的春节高三记叙文作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 春节高三记叙文作文800字1 　　这个春节我在外婆家过年。一天早上，我们刚吃过早饭，远远地就听见“咚咚锵咚咚锵”的声音，我好奇地问外婆：“这是什么声音？”外婆告诉我是在闹船灯，“闹船灯是怎么样的？”我刨根问底地问外婆，为了满足我的好奇心，外婆决定请他们过来表演。 　　“咚咚锵咚咚锵”的声音时远时近，我坐不住了，跑进跑出地去看，希望船灯快点来。外婆忙着打开堂前门，并在堂前中央放了一张八仙桌，在桌上摆放好一些糖果和茶水，说是让这些表演的人品尝。 　　终于，“咚咚锵咚咚锵”的声音近了，近了……我飞奔着跑到门口，看到闹船灯的人浩浩荡荡地走来。这是一个长长的队伍，最前面的是一个“大头和尚”，说是“大头”是因为他的头是用一个只露眼睛和嘴的大铁桶面具罩着，外面画着的面具虽然是微笑着，我也知道这是一些老人扮演的，可我看着还是觉得有些诡异，远远地躲开了。“大头和尚”捧着个金元宝走在队伍的最前面，他的后面是一群敲锣打鼓的人，紧接着是两艘漂亮的彩船。船身是用布围起来的，上面画着龙和凤，还有各种彩色的花儿装饰在船舷上，有两个人分别顶着一只彩船，慢慢走来，这个船一定比较重吧。彩船后面跟着两个背着包的人，背包里鼓鼓囊囊的有不少东西，大概是一路的人家赠送的果品。紧随其后的是一大群围观的人，有老人，有小孩，后面还有一个“大头和尚”拿着一把扇子，突然的一个动作，吓得小孩害怕地跑，逗得老人开心地笑。 　　队伍到了院子里，敲锣打鼓的人在院子一角坐下了，船灯站在院子中间，那些围观的人都在院子的角落或大门口找了个地。接着二胡的声音响起来，一个女人大声唱起来，彩船随着歌声舞动起来，先是原地小步子地摆动，好似船在风浪中颠簸摇摆，过了一会，两艘船转向跑起来，他们跟着锣鼓声踏着有节奏的步伐，快速移动，好似船在与风浪抗争努力前行，随着音乐的变化船又原地摇摆，好似船在风平浪静的海面休息，积蓄能量……“大头和尚”一会儿如船长般指挥彩船舞动，一会儿又如调皮的小孩般和围观的人打趣，每个人的脸上都是开心的笑脸，我正看得投入，一个“大头和尚”突然走近我，我吓得想躲开，外婆抓住我，说是这个“大头和尚”是让我们捧一下金元宝，寓意新年财源滚滚，我捧了金元宝，“大头和尚”给我竖了大拇指，还亲切友好地默默我的头，我对他的害怕减少了几分。 　　很快，音乐停了，闹船灯结束了，我还没看够，当船灯走向另一家的时候，我也加入了围观的队伍…… 春节高三记叙文作文800字2 　　盼啊，盼啊，我终于把春节给盼到了！照我们这的规矩，过年时是要吃饺子和粽子的，这是寓意团团圆圆，一家人和和睦睦。如果要问我今天是怎么过年的，我会说这次的春节我是又累又爱。 　　一大早“嘭，嘭……”的爆竹声把我从睡梦中唤起，我很不情愿的起了床，换上新衣服，计划着一天的行程。天还没亮，鞭炮声“噼里啪啦”的穿过我的耳朵，一串串鞭炮被人们点燃，鞭炮散发的白雾随着风飘舞起来，仿佛是把每一个祝福随着白烟送到千家万户。太阳渐渐露出微笑，我走出家门，虽然还有爆竹的味道，但是也为春节抹了一层鲜艳的色彩。邻居家门口挂上了红红的灯笼，贴上了崭新的对联，我家也不例外，就是没有灯笼的点缀。太阳越升越高，我们也向着教堂出发，但是在那里没呆多久，弟弟就忍不住了，急着要去公园玩，妈妈不想他打扰别人，就提前离开了。 　　我们乘着妈妈的电瓶车来到了东山公园，一走进大门，食物的香气迎面而来，我的目光都被它吸引了过去，可是弟弟一心想着玩，就拉着我和妈妈进了游乐园。在那里，应有尽有的娱乐设施摆在我们的面前，有休闲的钓鱼，有惊险的过山车，还有令我害怕的摩天轮。弟弟穿过熙熙攘攘的人群指着那个的建筑——摩天轮对妈妈说：“老妈，我要坐那个。”听到这句话，我不禁冒了冷汗，我可是有恐高症啊，我连忙说服弟弟，用上了所有的办法，终于有一招把他吸引了，那就是有冰激凌吃。嘴馋的弟弟缠着我带他去吃冰激凌，为了不让他带我去坐摩天轮，我也只好兑现自己的诺言。 　　然后妈妈陪我们去了山上，先是路过一座桥，那上面站着许多人，他们在观望着远处的江面，还时不时的拍几张照。走上楼梯，我们沿着小路，欣赏着两旁的花草树木，呼吸着新鲜的空气，树枝交叉着为我们遮挡了阳光，我带着小鱼一起领略了山下的风光。但是走到半山腰，腿就酸了，我们只好坐在靠椅上休息，等有了力气，我们就继续出发向在山上我们差不多呆了半个多小时，因为我们找不到方向迷路了。最后就向陌生人请教，终于找到了下山的路。 　　来到山下，我们又光顾了一家又一家的店，美食各种各样，有臭豆腐，糖炒栗子，羊肉串等等。填饱了肚子，我们也很满足离开了东山公园，真是一次又累又爱的游玩啊！ 春节高三记叙文作文800字3 　　购物热潮： 　　快过年了，大家走街串巷，忙着办年货。 　　街上货物琳琅满目，购物者是多之又多，你看，一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢，周围围着一群可爱的“小天使”，笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。这些妈妈被吵得没办法，只好放下手中已看好的衣物，先带“宝贝们”一阵狂购后，再来为自己添置。 　　“对不起，不好意思，把你的衣服弄脏了。”这时突然传来一句道歉。怎么回事？原来一位大伯刚买完鱼出来，不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。“没关系！”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店。这位大伯也笑哈哈地走了。 　　“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声…… 　　除夕之夜： 　　“嗤，嗤，嗤——”的几声，天空盛开了几朵鲜花，五彩缤纷，原来是几位小朋友在放烟花。又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空顿时变得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此时如同被明亮的彩灯照耀得清晰可见，远处的群山也依稀可辨。随着鲜花的盛开，顿时传来一阵惊喜的欢呼声。小河之畔，时而隐现一张张仰望天空的笑脸。天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在漫延。 　　一家人围着大圆桌，吃着热气腾腾的团圆饭，看着精彩的春节联欢晚会，等待着新年的到来。 　　走亲访友： 　　“恭喜发财！”一阵阵问候传入耳中，原来是路上走亲访友的熟人互致问候。而伙伴们则是跑东家串西家，“跟你拜个年！”手中的钞票也多了起来，甚至手中还会赚得一大把香烟。而这大多是送给自己的老爸，有时也会试着抽一下，可咳嗽几声只好把它扔掉了。小姑娘们则在一起咬着嘴皮子悄声细语地说着什么。大人们在一起谈谈家常，老人们则在儿女们的陪伴下观看着TV节目，精彩的节目时而惹得老人们会心地笑个不停。 　　过新年，喜洋洋，家庭大团圆，每个人都春风满面，每个人都嘴角流油…… 春节高三记叙文作文800字4 　　为了欢度春节，我们乡又举办了“春节花会”。名叫“花会”，却一盆花也没有，一问爸爸才知道，原来花会就是农村民间传统的各种艺术形式，聚到一起在街头进行演出，犹如百花齐放，所以叫“花会”。 　　正月初二这天，花会演出队从乡里出来，一路点放着喜庆的鞭炮，敲着锣打着鼓，笙呐齐鸣，载歌载舞，走上街头。有高跷、舞狮、武术、骑驴舞、蝴蝶舞、太平鼓，还有诙谐逗乐的猪八戒背媳妇，真是八仙过海，各显其能。 　　演出场地设在乡中学的操场上，我一路追随着演出队来到中学。首先映入眼帘的是悬挂在大门口的横幅标语：“苏家索乡春节花会”八个金字。我大步流星奔进去，呵！这里已是人山人海了。 　　蝴蝶舞首先吸引住了我。一队白衣黄裤的小伙子踏着鼓点，随着管弦乐声舞动鲜艳夺目的蝴蝶，左右颤动，上下翻飞，四娘。她们个个头戴绒花，粉衣绿裤，一手捏着红绸手绢，一手执着彩扇来扑蝴蝶。她们跟着翩翩蝴蝶，一会儿旋绕追逐，一会儿轻盈漫步，一会儿又蹲下捕捉，身姿优美，舞步娴熟。我面前好像是一个彩蝶纷飞、鲜花盛开的大花园。 　　忽然，锣鼓咚咚，喝彩声声，原来是高跷队正在大显身手。演员们身穿戏衣，有渔夫，有壮士，有小媳妇……有位小丑，吹着三咎胡须，扭得最欢，舞着公子扇，动作滑稽可笑，一古脑儿地拦着那个小媳妇，不让人家走。那个女孩羞羞答答，用手帕遮住脸。我还真以为剧中的小媳妇捏了一把汗。只见小丑又向前一步，把小媳妇的手绢拉了下来。人们正猜想会出现什么结局时，忽然哈哈大笑起来，原来大家发现小媳妇的扮演者是一个身强力壮的.小伙子，装得倒挺像。 　　我很佩服扮演着猪八戒背媳妇的那个演员，一个人表演两个人的动作。猪八戒憨头憨脑，傻里傻气，孙悟空变的小媳妇又俊美又灵活，机智聪明，虽然难度很大，演员却演的惟妙惟肖，淋漓尽致。 　　还有英武的少林棍，庆丰收的太平鼓，人们喜闻乐见的骑驴舞，庞然大物的狮子滚绣球，都拿出了自己的绝技。 　　看完“花会”回家，听爸爸说，这几年，我们农村富起来了，又恢复了解放初期年年举办“花会”的老传统，特别是今年，各村买了彩衣、道具，所以今年的“花会”格外红火。 　　等着看吧，明年的“花会”会更加丰富多彩。 春节高三记叙文作文800字5 　　春节，是新的一年的开始，也是旧的一年的结束；春节，是中华民族的传统节日；春节，是孩子们在一年中最快乐的一天；春节是…… 　　春节本来应该是美好的一天，可今年的春节却成为了我这辈子最难忘的“黑色春节”。原因就是一个“熊孩子”——我的小侄子。 　　事情的起因是这样的。过年那天，我大姨一家来姥姥家拜年，我4岁的小侄也跟来了。开始还没什么，直到嫂子提议去商场逛一圈，我悲剧的一天就此展开。 　　大人们都出去逛街了，只剩下我和表姐在家里看孩子。这下可好，没了大人的看管，我小侄就在屋里撒了欢。一会摆弄摆弄这个，一会摆弄摆弄那个，好不容易能安静一会过不了多久就又开始闹腾，直到我嫂子回来才安静下来。 　　时间一晃就到了晚上，吃完年夜饭后就开始放烟花了。五颜六色的烟花在漆黑的夜空中开放，像一朵朵绽放的鲜花。之后，老舅又点燃了“满天星”，只随着一声震耳欲聋的巨响，一颗颗“小导弹”向空中飞去。“小导弹”一下子炸开，顿时，天空开放出一朵朵美丽的烟花，把夜空装点得无比美丽。不一会儿，火光熄灭了，天空中落下一颗颗星星一样的火星。快结束时，小侄点燃了一根呲花，可能是他对突然冒出的火花感到害怕，小侄一下把呲花扔向了一边，正好砸在了我的羽绒服上，于是，我的羽绒服正式宣告报废。小侄好像也意识到了自己做了错事，一下子不说话了，弄得我哭笑不得。 　　春节是快乐的，有“熊孩子”的春节也是难忘的啊。

时间，大把的时间

高三语文复习如何进行，可谓是仁者见仁，智者见智。笔者常年执教高三，也算积累了一些经验。笔者以为，语文复习尤其要克服以下几个错误思想。一、重做题轻读书。有不少教师和学生热衷于大搞题海战术，一是深信“量的积累会引起质的飞跃”，甚至寄希望于同高考题撞车；二是对铺天盖地、泥沙俱下的复习资料失去鉴别力，觉得这也好那也好，于是统统采取“拿来主义”。殊不知，题目做多了，势必减少了读书的时间。这样囫囵吞枣、昏天黑地地做下去，对提高语文能力没有什么大作用。真正有效地复习应该是精练，举一能反三，触类能旁通，宜少忌多，宜精忌滥，宜巧忌偏。只有精练，才能保证有时间读书。而只有广泛阅读，读字词、读课文、读作文、读课外书，才能增强自己的语感能力，积累丰富的知识。“操千曲而后晓声，观万剑而后识器。”刘勰这一著名的论断所阐明的，也是通过大量阅读才能获得真正语文能力的道理。同学们，花时间去读书吧，而不要整天拿题目来做啊做啊！二、重语基轻作文。有相当多的教师和学生认为，语文基础知识虽多虽难，但复习起来容易操作，复习起来心里塌实，复习效果也快而明显；可是作文训练起来就往往不好把握，也没有这样立竿见影的效果，即使多写几篇，也不一定能提高多少分。所以，有时间和精力总愿用在复习语基上，而不愿用在作文上。这种思想是错误的。语基复习固然重要，作文复习同样重要。在近几年高考中作文所占的比分已发生很大变化，已占整个试卷的百分之四十。教师轻视作文的复习，是对学生的前途不负责；学生轻视作文的复习，是拿自己的命运开玩笑。作文复习确实难以把握，但也不是没有规律可循。我们可以先从《考试说明》的研究入手，明确作文的要求；再研究近几年高考作文，把握其特点及其发展趋向；有计划、有针对地从事作文训练，同样能够提高作文水平。三、重识记轻阅读。这也是高三语文复习阶段中常出现的一个不正常的现象。不少教师和学生认为，识记题有本可依，而阅读题则活得很，非一日之功，只好靠基础，靠天收，靠运气。于是对阅读这一大块往往草草带过、匆匆收场，甚至把它当作难啃的石头而丢在一边根本不复习。这是十分错误的想法。进入21世纪，阅读已经成为人们求知和生活中必不可少的学习方式，以学习知识、获取信息的阅读关系到我们的学习成绩和生存质量，因此提高阅读能力是中学语文教学的当务之急。高考对阅读能力的考查也一直是十分重视，分值高，评分要求严格。再者，做阅读题也并非毫无规律。课本及报刊上介绍了许多方法可供借鉴，我们也可自己探索一些方法。四、重理解轻表达。有相当多的学生以为，主观表达题费力大，收益小，见效慢，练习起来往往事倍功半。于是，他们不学用词造句，让他们做“仿例造句”“扩展语句”的题目，他们的试卷上往往是空白；让他们做阅读题，他们也懒得自己去分析思路、概括段意和文章中心，只等着对老师的答案加以接受或否定。而一部分教师对此现象也往往迁就，自己直接报出答案。这样的后果是，高考试卷上第四大题阅读题，学生的答案往往是语言苍白无力，前言不搭后语；第五大题语言表达题，得分率更是十分低下；不用说，这样的学生要想在作文中拿高分，也犹如登天。因此，复习中，教师和学生都要重视表达的训练，多说，多写。五、重资料轻教材。到了高三复习阶段，复习资料肯定少不了。但不少教师和学生错误地认为，反正高考不考书上的，于是就将教材晾在一边，一心只读复习资料；甚至在一些学校，第六册教材竟然弃而不教(为了应付会考，第五册不得不教)。不错，当今高考题大部分来自于课外，结合教材的题目看起来很少，但不等于说教材就没有什么用了。认真分析一下高考试题，几乎都可以依靠中学教材的知识来解决。教材提供给我们词语解释和用法、文学和文化常识、写作格式、素材运用等知识和能力。尤其是文言文，试卷上的每个实词和虚词的意义和用法，每种句式的特点等，都能在教材中找到相应的知识点；特别是近几年高考，有相当多的课文中现成的句子直接搬上了试卷。试想，如不熟悉教材，这些题目又怎么能答好？六、重课内轻课外。长期以来，我们把高三渲染得过于恐怖，把学生禁锢得过于严密。学生一进入高三，便似乎成了大熊猫之类国家一级保护动物。学生除了啃老师发来的一大堆资料，不得看电视，不得看报刊，不得走出校门。学生也由对高考的诚惶诚恐转而对老师的唯唯喏喏，，恨不得一下子把老师的东西嚼烂了吞进肚子，换得大学的门票。其实，语文的外延等于生活的外延，生活中处处可以学语文，复习阶段也是如此。看看近几年高考语文试题(尤其是作文)，我们就不难发现，高考试题简直可以说是社会生活变迁的晴雨表；它要考查的不仅仅是学生的语文能力，更是对生活的评判能力。不用多说，知识面狭窄、能力匮乏、时代感不强，是根本做不好的。所以，我们应当倡导学生多读读课外的《语文报》《青年文摘》，多看看电视上的“焦点访谈”“实话实说”，多写写观察日记，多议议社会热点。如此这般，一定能够拓展视野，启迪心智。

四川省华蓥中学高2015级（14）班毕业留影 2015年6月 第8排：向彬、唐康、黄成、陈飞虎、李爽、唐凯、付凯军 第7排：张明明、邓长林、文勇、杨智豪、程柏森、王合强、刘冬林、补思力 第6排：张缤文、林泳峰、苏三坤、段松良、滕金成、周杨、蒋长龙、侯亚杰、蔡浩森、贺龙斌 第5排：张勇、彭子然、罗家、江浪、赵华林、陈青云、杨春林、胡江明、段宗里、吴俊波、刘程 第4排：李洋、唐厚扬、付芝铭、刘代超、姜勇、邓勇、张杨、何东、殷豪、李金龙 第3排：朱志红、罗惠、唐佳佳、廖川铭、陈洁、罗南、李晓锦、杨莎莎、代莎莎、胡晓彤、邹梦茹 第2排：吴玉琴、尹琴、夏小雯、陈卓、李恒蓉、张文艺、张艳红、李玲玲、刘俊言、陈思、袁世双、 王超华、廖锡兴 第1排：姜芬（生物）李青（语文）邓智慧（化学）何正安（副校长）赵明普（副校长） 袁涛（校长）彭爱明（副校长）蒋立志（物理，班主任）何疌（数学）徐廷贵（英语） 四川省华蓥中学高2015级（14）班毕业留影 2015年6月 第8排：向彬、唐康、黄成、陈飞虎、李爽、唐凯、付凯军 第7排：张明明、邓长林、文勇、杨智豪、程柏森、王合强、刘冬林、补思力 第6排：张缤文、林泳峰、苏三坤、段松良、滕金成、周杨、蒋长龙、侯亚杰、蔡浩森、贺龙斌 第5排：张勇、彭子然、罗家、江浪、赵华林、陈青云、杨春林、胡江明、段宗里、吴俊波、刘程 第4排：李洋、唐厚扬、付芝铭、刘代超、姜勇、邓勇、张杨、何东、殷豪、李金龙 第3排：朱志红、罗惠、唐佳佳、廖川铭、陈洁、罗南、李晓锦、杨莎莎、代莎莎、胡晓彤、邹梦茹 第2排：吴玉琴、尹琴、夏小雯、陈卓、李恒蓉、张文艺、张艳红、李玲玲、刘俊言、陈思、袁世双、 王超华、廖锡兴 第1排：姜芬（生物）李青（语文）邓智慧（化学）何正安（副校长）赵明普（副校长） 袁涛（校长）彭爱明（副校长）蒋立志（物理，班主任）何疌（数学）徐廷贵（英语） 四川省华蓥中学高2015级（14）班毕业留影 2015年6月 第8排：向彬、唐康、黄成、陈飞虎、李爽、唐凯、付凯军 第7排：张明明、邓长林、文勇、杨智豪、程柏森、王合强、刘冬林、补思力 第6排：张缤文、林泳峰、苏三坤、段松良、滕金成、周杨、蒋长龙、侯亚杰、蔡浩森、贺龙斌 第5排：张勇、彭子然、罗家、江浪、赵华林、陈青云、杨春林、胡江明、段宗里、吴俊波、刘程 第4排：李洋、唐厚扬、付芝铭、刘代超、姜勇、邓勇、张杨、何东、殷豪、李金龙 第3排：朱志红、罗惠、唐佳佳、廖川铭、陈洁、罗南、李晓锦、杨莎莎、代莎莎、胡晓彤、邹梦茹 第2排：吴玉琴、尹琴、夏小雯、陈卓、李恒蓉、张文艺、张艳红、李玲玲、刘俊言、陈思、袁世双、 王超华、廖锡兴 第1排：姜芬（生物）李青（语文）邓智慧（化学）何正安（副校长）赵明普（副校长） 袁涛（校长）彭爱明（副校长）蒋立志（物理，班主任）何疌（数学）徐廷贵（英语）

助高高考学校挺好，可以去看看，弟弟在那里，提高好多，老师也比较负责。

6月24日，是西安市第八十三中学高三年级拍毕业照的日子，当学生们都排列好队形后，便等待着老师的到来，很快，年级组长张老师带领10多位女老师穿旗袍出场，这一举动顿时引发全校同学欢呼不止。U0001f469u200dU0001f3eb女教师穿旗袍出场年级组长张老师带领10多位女老师穿旗袍出场，这一举动顿时引发全校同学欢呼不止。这些老师的旗袍装不仅漂亮得体，更给人以庄重严肃的感觉，非常有仪式感。U0001f393毕业照意义学生们在学校苦学十余年，拍毕业照就意味着他们将告别中学生活，结束从少年到青年这段人生最有意义的时光，对他们来说这一天是百感交集的，也是值得纪念的。U0001f454校长和老师穿传统服装学校的校长和老师穿上代表中国文化的传统服装，就会将这个日子变的更为庄重和严肃，让这种仪式感更加强烈，这既有对教师辛勤劳动的尊重，更有对学生未来的期许，还有对中国文化的一种传承。U0001f389寓意着旗开得胜张老师介绍，她们之所以穿旗袍出场，就是想给孩子们一个惊喜，“旗袍”寓意着旗开得胜，寓意着好的开始，为孩子们加油，更是对他们的鼓励，祝他们都顺顺利利，心想事成。

　　有几个班？打听学校班级情况～ 清楚的人未必来答题～　　自己可以去看看～确认一下～　　最妥当准确的，还是问学校的同学和老师才好。在这儿打听地方上校园的情况?知道的人很少～所以想在这儿知道确切信息，希望不大的。