1加到100是多少？怎么算？

1加到100等于5050。1+2+......+100=（1+100）×100÷2=50×101=5050加法法则：在加法或者减法中使用“截位法”时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意下一位是否需要进位与错位），知道得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用“截位法”时，为了使所得结果尽可能精确，需要注意截位近似的方向：一、扩大（或缩小）一个乘数因子，则需缩小（或扩大）另一个乘数因子。二、扩大（或缩小）被除数，则需扩大（或缩小）除数。如果是求两个乘积的和或者差（即a*b+/-c*d）。三、扩大（或缩小）加号的一侧，则需缩小（或扩大）加号的另一侧。四、扩大（或缩小）减号的一侧，则需扩大（或缩小）减号的另一侧。

从1加到100等于5050。1+100=101，2+99=101……这样配对下去，每组都是101。100个数两个数一组，共100÷2=50组。1~100正好可以分成50对数，每对数的和都相等。可以用等差数列公式，其和是（首项+末项）×项数÷2。1+2+3+……+100=(1+100)×100÷2=5050。加法加法（通常用加号“+”表示）是算术的四个基本操作之一，其余的是减法，乘法和除法。加法有几个重要的属性。它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。重复加1与计数相同；加0不改变结果。加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。乘法乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。

是谁要的答案？？？

一加到一百等于5050。根据题意列算式：（首相+尾相）x相数÷2=（1+100）x100÷2=101x50=5050所以一加到一百等于5050。混合计算的性质如下：在混合计算中，如果一级，二级，三级运算（即乘方、开方和对数运算）同时有，先算三级运算再算其他两级。如果有括号，要先算括号里的数（不管它是什么级的，都要先算）。加法计算的性质，从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。

1、1加到100等于5050。其实要运用一些简单的方法来算，1加到100就是相当于50个101，然后直接与之相乘就能够得到具体的数字了，答案就是5050。2、高斯求和公式。即等差数列求和，“和=（首项+末项）×项数/2”，所以可以得出（1+100）*100/2=5050。

1+……100=5050

（1+100）*100÷2=5050

5050

解题思路：从1加到100的和可以看作是一个公差为1的等差数列，直接利用等差数列的公式（首项+末项）×项数÷2可以很快得出答案。解题过程：sn=1+2+3+4+...+100 = [n*(a1+an)]/2=100*（1+100）/2 =5050得出结果，从1加到100的和等于5050。扩展资料：1、从1到n的自然数之和：Sn=n*(n+1)/2把两个相同的自然数列逆序相加2Sn=1+n+2+(n-1)+3+(n-2)+...n+1=n+1+n+1+...+n+1=n*(n+1)Sn=n*(n+1)/22、从m到n的自然数之和：Smn=(n-m+1)/2*(m+n)(n>m)Smn=Sn-S(m-1)=n*(n+1)/2-(m-1)*(m-1+1)/2={n*(n+1)-m(m-1)}/2={n*(n+1)-mn+m(1-m)+mn}/2={n*(n-m+1)+m(1+n-m)}/2=(n+m)(n-m+1)/2

1、1加到100等于5050。其实要运用一些简单的方法来算，1加到100就是相当于50个101，然后直接与之相乘就能够得到具体的数字了，答案就是5050。 2、高斯求和公式。即等差数列求和，“和=（首项+末项）×项数/2”，所以可以得出（1+100）*100/2=5050。

5050

公式吧，我不知道是不是了，可是1+2+3+4+5+6……+99+100根据加法结合率可以（1+99）+（2+98）+(3+97)……(48+52)+(49+51)+100+50就是说除去100和50这两个数有98个每两个相加等于100，既98÷2=49（49组相加等于100）另外还有一个100和一个50所以下面那个就是算法，（98÷2）×100+100+50=49×100+150=5000+150=5050以下是根据上面式子转换（100÷2）×100+50=50×100+50=5000+50=5050

5050，他是一个等差数列求n项和的。有个公式是：（A1＋An）n／2，如1＋到100就是a1＝1，an=100，n=100，根据上面就是1＋100的和×2＝101×100再除于2＝5050

5050，这是等差数列前n项求和的办法。其公式用文字表叔为，首项加尾项的和乘以项数除以2

5050

1加到100等于5050，快速算法为：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12...+98+99+100=（1+99）×50+50=5050。小学1至6年级数学知识总结：小学一年级：九九乘法口诀表，学会基础加减乘：背诵好九九乘法口诀表，做到熟悉个位数的相乘；小学二年级：完善乘法口诀表，牢固一年级知识，学会除混合运算，基础几何图形；小学三年级：学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数；小学四年级：线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算；小学五年级：分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积；小学六年级：比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

从1加到100等于5050。1+100=101，2+99=101……这样配对下去，每组都是101。100个数两个数一组，共100÷2=50组。1~100正好可以分成50对数，每对数的和都相等。可以用等差数列公式，其和是（首项+末项）×项数÷2。1+2+3+……+100=(1+100)×100÷2=5050。加法加法（通常用加号“+”表示）是算术的四个基本操作之一，其余的是减法，乘法和除法。加法有几个重要的属性。它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。重复加1与计数相同；加0不改变结果。加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。乘法乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。

1加到100的计算公式：(1+100)*100/2=5050。1加到100公式推导过程：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+......90+91+92+93+94+95+96+97+98+99+100=（1+100）+（2+99）+（3+98）+（4+97）+（5+95）+......（47+54）+（48+53）+（49+52）+（50+51）=101+101+101+101+......+101+101+101+101（共50个101）=50×101=5050因此得到简便算法：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+......90+91+92+93+94+95+96+97+98+99+100=（1+100）×100÷2=50×101=5050加法算式：加法各部分间的关系就是指两个加数与和之间的相互关系。最基本的关系是：加数＋加数＝和，即：和＝加数＋加数。公差d＝（an－a1）÷（n－1）（其中n大于或等于2，n属于正整数）。项数＝（末项－首项来）÷公差＋1。末项＝首项＋（项数－1）×公差。前n项的和Sn＝首项×n＋项数（项数－1）公差／2。第n项的值an＝首项＋（项数－1）×公差。

有几种算法。如下:1+2+3..+100=(1+100)+(2+99)..(50+51)=101*50=5050求和公式(首项+末项)*项数/2首项(第一个数)=1末项(最后一个数)=100项数(多少个数)=100所以(1+100)*100/2=5050

5050

5050

1+2+3+4……100=简便算法:凑100，比如1+99，2+98，3+97……

100*(1+100)/2=5050

1+100=1012+99=1013+98=101……49+52=10150+51=101这样的组合一共有100÷2=50组所以，1+2+3+……+100的简便算法就是（1+100）×（100÷2）=5050。

(1+100)X100/2=5050你还可以100 1+99 2+98 那样算 一共50对 还剩一个50加起来就是5050

等差数列求和：（首数+尾数）×个数÷21+2+3+……+100＝（1+100）×100÷2＝5050将50前的加号改成除号，不过得变一下次序：（1+2+3+……49+51+52+……+100）÷50＝100

5050这是等差数列求和1+2+3+4+...100=100*（1+100）/2等差数列等差数列是常见数列的一种，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列，而这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示。例如：1,3,5,7,9……2n-1。通项公式为：an=a1+(n-1)*d。首项a1=1，公差d=2。前n项和公式为：Sn=a1*n+[n*(n-1)*d]/2或Sn=[n*(a1+an)]/2。注意：以上n均属于正整数。

便于理解就这样讲了:1+100=101；2+99=101；3+98=101...49+52=101,50+51=101,这样共有50组,所以乘起来就是5050,具体到了高一数学里面的数列问题就清楚解释了

1加到1000算式：（1+1000）/2*1000=500500

1+99 2+98 3+97 4+965+95.........50+无 后面一定50 50个100=5050

两种方法第一种可以这样做：1+2+3+…+100=（1+100）回+（2+99）+（3+98）+…+（50+51）=101×50=5050另一种可用公式：Sn=n（a1+an）／21+2+3+…+100=100×（1+100)／2=5050望采纳！

1+2+3+4+…+96+97+98+99+100=(100+1×50)=5050

解：1+2+3+4+5+.....+99+100=（1+100）x100÷2=101x50=5050

楼主你好！以下的由我为你解释1。一加一可以等于二，也可以不等于二。一加一等于一零（即二进制）。2。从理论上讲，就是矢量的一致性，学过数学或物理的人可能都记得矢量这个概念。当把两个有方向性的参数合在一起的时候，会有四种情况发生：一加一等于二，一加一大于一小于二；一加一大于零小于一，一加一等于零。而在现实生活中还有另外两种极端的特殊情况，那就是一加一大于二和一加一小于零（变成了负数），因为企业管理不是简单的数学概念问题，有太多的随机因素和不定因素，这也正是它有魅力的原因所在。进制）。3。只要没有限制，1加1

记住公式最快 等差数列求和:n*(n+1)/2=100*101/2=5050 或者你熟悉高斯的故事的话,直接说5050吧,毕竟这是个数学历史上非常有名的故事.高斯算法:(1+100)+(2+99)+...+(50+51)=101*50=5050

1加到100等于:=(1+100)x50=101x50=5050

高斯用很短的时间计算出了小学老师布置的任务：对自然数从1到100的求和。他所使用的方法是：对50对构造成和101的数列求和为（1＋100，2＋99，3＋98……），同时得到结果：5050。这一年，高斯9岁。

春秋之所以得名，是因为《春秋》一书。《春秋》是鲁国的编年史，相传为孔子所写。记载的是从鲁隐公元年（公元前722年），到鲁哀公十四年（公元前481年），共242年历史。所以，后世的很多历史学家，将这一段时间称为“春秋”时期。

设f(x)=x^n 2f(4)=f(16), 2*4^n=16^n 解得n=1/2 f(x)=x^(1/2)

1、银杏树黄时,飒爽英姿,如兵至城中,满城尽带黄金甲,凛然有威风,波澜壮阔又从容自如,银杏树一边呈露让人眩目的金色,一边飘洒下无数的落叶,顺风贴着地面卷动,铺成一地锦绣.在冬天日渐萧瑟的大地上旗帜一般鲜明地辉煌着.只有在初冬,街道两旁的银杏树齐刷刷地披上金袍一般,醒目,傲然.不像别的树,黄得颓废不堪,黄得面容沧桑.2、银杏的叶子薄薄的,有大有小,形态各异,有些像一只只蝴蝶,翩翩起舞；有些像一朵朵莲花,竞相开放；有些像一把把大扇子,轻轻摇摆；有些像一棵棵大树,努力生长；有些像一只只小鸟,欢快歌唱……3、夏日炎炎,骄阳似火.此时,银杏树已长得枝繁叶茂.它的枝干十分挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,小枝上面长满了深绿色的扇形叶片,夏天的银杏树成了一把撑开的绿绒大伞,茂密的枝叶遮天蔽日,火辣辣的阳光被毫不留情地挡住.树下有着在盛夏里少见阴凉.4、夏天,银杏树的枝杆更挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛.火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上,小朋友们在树下尽情地玩耍.5、学校的路两旁种了很多的银杏树,碧绿的银杏树与银灰色的马路交相辉映,形成一片独特的风景.银杏树的叶子很茂密,也有一些奇怪.我们所见的大多数银杏叶都是翠绿的,银杏叶也是如此,但与其它叶子不通的是,银杏叶是一个扇子形的样子,而且在叶子边缘的地方并不是很整齐,而是像水一样的波浪的形状,十分的漂亮.6、严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”.每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武.7、阳春三月,百花争艳,银杏树也毫不逊色,它悄悄地披上了一层绿纱.它那美丽的叶子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠绿嫩黄.如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空.这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之曲》.8、一转眼,酷暑难挡的夏季来临了.银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞.茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快.我和同伴们常常在树下看书、做游戏.尤其是早晨,我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹,给我们小区增添了无穷的快乐.

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的银杏树优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 银杏树优秀作文1 　　在我的老家有一棵老银杏树，那是爷爷亲手栽的。这是我最喜欢的树，它非常迷人。 　　小时候，我经常在这棵树下玩耍、乘凉。我们成了形影不离的好伙伴。这让我想到了一句古话：前人栽树，后人乘凉。 　　春天，银杏树的叶子嫩嫩的、绿绿的，像刚出生的孩子。形状如同一把小扇子，挂在树上。远看就像一个倒挂在树上的绿裙子。我总会爬上树去摘这些还没成熟的叶子，做成漂亮的手工品。 　　夏妹妹紧接着也来啦！瞧，银杏树瞬间脱下春天的嫩叶，换上夏天清新凉爽的深绿叶子，真像服装搭配师，一个季节换一身漂亮迷人的衣服，真让人羡慕无比。 　　秋天的银杏叶最漂亮，金黄金黄的。银杏树不仅长得漂亮，而且还有很大的用处。听妈妈说可以泡茶喝，还可以下药。我上网查了一下，果真可以降血压，真是让人赞不绝口。我走进银杏树，轻轻闭上眼睛，用鼻子贪婪地吸取着叶子的香味。这么漂亮的叶子难道我不应该摘点贴在本子上当标签吗？当然应该了！迷人的银杏树会有谁不爱呢？ 　　冬天，北风呼啸，银杏树的孩子不知去了哪里，只留下空空如也的树干，经过几个月的历练，银杏树又会变成以前迷人的样子。 　　迷人的银杏树啊！是你在童年陪伴我，带给我无穷的快乐。 银杏树优秀作文2 　　在我们学校乐善园的花坛里，长着两棵美丽的银杏树，为我们校园一角增添了无限风采。今天，就让我带大家一起去看一看吧。 　　这两棵银杏树高大挺拔，大约有三层教学楼那么高。远远望去，就像两位站岗的哨兵，在守护着我们的校园。它们的树干笔直笔直的，树干上长着很多小树枝，尽管已经立秋一段时间了，树枝上的叶子还很茂密。微风吹过，树叶迎风起舞，好像一只只正在飞舞的蝴蝶，煞是好看。 　　俗话说“一叶知秋”，我们校园的秋天是从银杏树的叶子变黄开始的。之前，银杏树的叶子还有些翠绿。这几天下了几场雨，叶子已经发黄，似乎是雨水将它们的翠绿洗去了。 　　我轻轻摘下一片树叶，发现叶子上有一根根的细丝，像是哪个调皮的孩子画上去的。越是发黄的地方，细丝更为明显，也许是黄色将细丝衬托了出来。叶子的表面看起来粗糙不平。我好奇地摸了摸，咦，怎么是光滑的？在光滑的表面，有着一些微小而颜色各异的小点，这应该是它的树妈妈给它留下的独特印记吧！ 　　我喜欢校园里的银杏树。 银杏树优秀作文3 　　有人喜欢高贵的玫瑰；有有人喜欢那娇艳的杜丹；有人喜欢芬芳的茉莉；而我则喜欢那平凡而朴实的银杏树！ 　　春季，银杏树羞羞答答地捧出小嫩芽。不久，嫩芽长成了小蒲扇一样的绿叶。一整微风吹来，银杏树仿佛是一个亭亭玉立的美少女在微风中频频点头。从厨房那儿望到窗前的银杏树那里，她好像伴着春风绽开甜美的微笑！ 　　夏季，银杏树的枝叶更茂密了。一次，大暴雨来了，狂风暴雨把银杏树吹打得东倒西歪，好像十分招架不住似的。我透过玻璃看着，心心里酸酸的，真想去扶她一把。但她始终没有屈服，坚强的傲立着。暴雨后，我看见它的叶子似乎更绿了。 　　秋季，银杏树的头发染成了金黄色。秋风嫉妒了，把她的头发一次一次扯下。树叶落了下来，像是一只只金黄的蝴蝶一般在翩翩起舞。 　　冬季，银杏树的树掉光了，露出了她那笔直的躯干。她就像个即将要上战场的的勇士，好像在说：“我不怕寒冷！我可以与严冬展开‘殊死搏斗"的！走过这个冬季，我一定会更挺拔，更充满生机！” 　　一年四季，银杏树从没有离开过我们。时时在为我家进化空气。她是那么执着、那么耐心；没有因为困难而屈服、没有因为严寒而退缩。他是那么默默无闻、那么勤勤恳恳，所以我们应该学习她的精神！ 银杏树优秀作文4 　　我们校园里小操场的最南端有棵银杏树。它有着笔直的躯干，“变化万端”的叶子，以后还会有累累的硕果。 　　春天到了，同学们走进银杏树一瞧，嘿！银杏树已经长出了米粒似的小嫩芽了，这些嫩芽的外面裹着一层薄薄的棕色叶片，仿佛穿了一件保暖的外衣，嫩芽跟蚂蚁一样大，我真担心风会把它吹落。经过几场春雨的洗礼，嫩芽像被吹了气一样慢慢变大，还有些黄。又过了几天，嫩芽长大了，像极了小扇子。 　　春天已经离开，夏天来报到了！银杏树的叶子愈发青翠，下了一场雨，叶子更加苍翠欲滴！像一片深绿色的玉石。银杏树的叶子越来越茂盛了！连续下了几场大雨，树叶都没怎么掉，真是坚强的树木！ 　　秋天来了。银杏树的叶子要变黄了。刚开始，叶子只是绿中带一点黄，然后是一半黄一半绿，后来是黄中带一点绿，最后黄色蔓延到整片叶子上，整片叶子都黄了！秋风一吹，树叶就像一只只金色的蝴蝶飞到地上，简直是下了一场蝴蝶雨！ 　　冬天来了，银杏树变得光秃秃的，但下了一场雪之后，银杏树就披上了一件“羊皮大衣”，过起了“贵妇”生活。 　　银杏树又名“公孙树”，因为爷爷把树种下之后孙子才能吃到果子呢！它的果子黄黄的，像眼睛一样，长满小绒毛。我期待着在我小学毕业的时候能看到这棵大树结满果子，满天星斗一样，这会是一件多么开心的事啊！ 　　苏州市相城区黄桥实验小学 四4班 马从洲 银杏树优秀作文5 　　秋天，像一支神奇的蜡笔，将一个金黄的世界抛撒给人间，拂去了燥热，送来了清爽。 　　小区里，一片枯黄的灌木丛中，笔直站立着两棵银杏树。它们应该算得上是两棵老树了，因为从我记事起就已经扎根于此。那时，每当微风吹过，它们都会像顽皮的小孩子一样，调皮地抖个不停，仿佛一个劲地诉说着孤独。 　　其实，它们并不孤独，因为有我们这些孩子们的陪伴。小时候，我们总喜欢在银杏树下玩游戏。记得有一次，我和朋友们玩捉迷藏。他们藏，我来捉。好心的小树居高临下，看得一清二楚，将树枝晃了又晃，似乎在向我示意他们都躲在哪儿。 　　这两棵银杏树还是我的知心朋友。我经常会把一些所见所闻写在纸里，折成纸飞机，顺着风投到银杏树顶。然后，他们便知道了我的许多故事，其中有欢乐也有忧愁。 　　冬去春来，夏逝秋至，时光如水。我在长大，银杏树也在长大。现在，它们已经成熟了许多，当风儿吹过的时候，也不再像以前那样摇晃得厉害了，因为枝干变得粗壮了许多。这两棵银杏树现如今已经充满了故事。每次看到它们，我就仿佛看到了童年。由于见证了我们的成长，想来它们也是快乐的。 　　寒意渐浓，初冬已至。当最后的一片黄叶打着旋儿落下，银杏树沉默了，因为它们知道，叶子落完之后，自己又将再次沉睡，等待着来年春姑娘将自己重新唤醒。 银杏树优秀作文6 　　我们学校教学楼前有一棵高大的银杏树。 这棵银杏树已经长到三层楼那么高了，十分粗壮。它枝干遒劲，笔直地耸立在我们的教学楼前面。银杏树的根牢牢扎在泥土里，任凭风吹雨打，毫不动摇。 　　春天的时候，银杏树吐出了新的嫩芽，慢慢地，又长出了柔嫩的叶子。春风轻轻地拂过树梢，叶子们发出了“沙沙”的响声，就像在演奏动听悦耳的交响曲。一切都是那么和谐，那么美好。 　　夏天的时候，银杏树叶越发茂盛，郁郁葱葱，就像一个绿色的巨人站在我们面前，认真地看我们学习，听我们读书。树枝上的每一片叶子，都像水洗过的一样，青翠欲滴。一只娇小的鸟儿落在遒劲的树枝上，欢快地叫着，仿佛在诉说夏日的美丽。 　　秋天的时候，天气凉爽。每一片叶子都镀上了金边。秋姑娘一挥手，秋风吹来，一片片蒲扇似的叶子便随着风儿翩翩起舞，像蝴蝶似地飞落下来，给大地披上了一件金黄色的毛衣，美丽极了！ 　　冬天的时候，落叶渐渐地被尘土掩埋，化作了大树的养料，为来年的新叶子作出了无私的奉献。 银杏树的果实一串串，白花花的。它们隐藏在银杏树稠密的`叶子里，不易发现，不像苹果、鸭梨那样高挂枝头，炫耀自己。 银杏树，你的坚强，你的无私，你的美丽，值得我们歌颂！ 银杏树优秀作文7 　　我热爱大自然，是爱的自然中的一草一木。于是，我珍藏李许许多多各式各样、精巧别致的叶子；银杏叶、柳树叶、枫叶但是其中，我最喜欢的就是银杏叶。 　　正巧，爸爸单位里矗立着四棵高大挺拔的银杏树。这罕见的银杏树，给这里增添了无限的生机。这些是巨大的、古老的银杏树。银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬。像老人裂开的皮肤。银杏叶的树枝是从中间长出来的，无数的树枝像巨人的手臂向四面八伸展着。 　　春，百花争鸣，银杏树也毫不逊色，它悄悄地披上了一层绿纱。她那美丽的叶子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠绿嫩黄。如丝的细雨落在一叶子上，发出“沙沙沙”的声音，就像一首美妙的交响曲回荡在天空中。这时，我总爱站在树底下，静静听着这美妙动听的｛｛春之曲｝｝。 　　一转眼，夏来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。在那里，我经常到树下乘凉，和弟弟在树下做游戏。给大家带来了我无的快乐。 　　秋，树叶犹如蝴蝶似的飘落下来，金黄金黄的，美丽极了。听说：银杏叶是名贵的药材，可以治疗许多疾病。 　　严冬，大雪过后，它银装素裹、挺拔矫健的身躯在冰天雪地映衬下，显得更加英俊、潇洒、威武。 　　银杏树啊银杏树，我爱你，爱你的生机勃勃，更爱你那无私奉献的精神。 银杏树优秀作文8 　　我的家乡有一颗罕见的银杏树，每当秋姑娘翩翩而至的时候，金黄的银杏叶总会为这个院子增添无限生机。 　　初春，冰雪融化。银杏树伸了伸懒腰，打了个哈欠，它的嫩芽就像收到了紧急任务，一个挨着一个，像一群活泼可爱的孩子，从银杏树妈妈的怀抱里调皮的探出稚嫩的小脑袋，嫩绿嫩绿的，又短又细，那么弱不经风，仿佛一口气都会被吹倒。银杏树又像一位不畏严寒的战士，带着任务忠心的站在那里，守护大地。我在它旁边看书、嬉戏。 　　盛夏，烈日炎炎，骄阳似火，火辣辣的阳光照在银杏树上，银杏树还是没有丝毫怨言，好像还更有活力。当微风悄然而过的时候，银杏还摇着辫子，欢迎它的到来。银杏树的头发碧绿碧绿的，有时还把它最珍贵的发夹——花带上。此时的它，就像一位守护森林的漂亮仙女，美丽动人。我就会带上小伙伴纷至沓来，在它身上取一片碧绿的小扇子，在身上扇呀扇，扇出凉爽。 　　深秋，银杏树头上一片金黄，如果不近看，还以为是稀奇的摇钱树呢！银杏树头上有硕果累累的银杏果，黄黄的。伙伴们高兴的不得了，想尽办法摘果子。 　　隆冬，白雪覆盖了整个大地，银杏树穿上了白大衣，咱们在银杏树下打雪仗、堆雪人儿，高兴极了！ 　　啊！银杏树 你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。啊！银杏，我爱你。 银杏树优秀作文9 　　银杏树为落叶乔木，是一种很古老的树种，它生长缓慢，寿命很长，它的叶子像扇子，在树枝上生长，银杏出现在几亿年前，和银杏一个时代的很多植物都已经灭绝，所以，银杏被称为活化石。 　　在咱们中国，它象征着坚强，伟大，我家的后院里就有一棵银杏树，它是在我两岁的时候爸爸亲手栽下的，那时候它只是一个很小的小树苗，不过50厘米高，几年来，这棵银杏树竟然和我长的一样快！ 　　银杏树还会结果，它的果子用途很广泛，可以泡茶，还可以当药材，据考证，它还能抑菌杀菌，祛疾止咳，降低胆固醇呢！ 　　银杏树虽然生长缓慢，但是它长成树后具有很好的观赏价值。春天，银杏树露出黄嫩嫩的小芽，叶片像一把把可爱的小扇子，观赏起来北邮一番滋味；夏天，银杏叶已经变为深绿色，在骄阳似火的炎炎夏日坐在银杏树的树荫下，抬头望着满眼的绿色，那一把把扇子摇来摇去，还真是惬意的很呢；秋天来了，微风掠过，伴着一丝丝凉意，金黄色的银杏树叶纷纷落下，形成了一阵“银杏雨”，树叶落在地上，仿佛给地面铺上了一层金黄色的地毯；冬天，银杏树披上了白雪的银装，一棵棵银杏树银装素裹屹然挺立，成为了一道美丽的风景线。 　　然而，银杏树的功效可不止这些，银杏树还可以很有效的净化空气，避免有害气体进入咱们的体内，为咱们加了一层天然的屏障。总之，银杏树能带给咱们很多很多，为了咱们的环境更加美好，请善待咱们身边的银杏树吧！ 银杏树优秀作文10 　　我们的教室旁边有一棵枝叶繁茂的银杏树，我和他天天见面。 　　它的根一部分深深地扎在地里，像人的脚稳稳地站在大地上，一部分突出地面，盘根错节，像一块精美的雕刻艺术品。树干凹凸不平，像许多小石头扑出的小路，枝干的颜色很深很深，几乎成了黑色，好像在对我们述说，他已经很老很老了。它的枝又细又长，像八爪鱼的脚向四面八方伸展，叶子郁郁葱葱、密密层层，细看每一片树叶，就像夏天奶奶乘凉时，使用的小扇子。 　　银杏树啊，春天，你吐出嫩绿的芽苞，你那盘根错节的根，十分引人注目，我经常坐在上面和你说悄悄话。 　　夏天，你枝叶繁茂，长出许多密密层层的枝叶，我趁下课的时候，飞快地跑到你下面乘凉，你就像一把大伞，严严实实地为我遮住阳光。 　　秋天，你金黄的叶子飘落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯，小扇子般的树叶，在秋风中，翩翩起舞。 　　一到冬天，你脱下金黄的外衣，全身光秃秃秃的，看你在寒风里瑟瑟发抖，我真为你担心。我真想为你戴上一顶温暖的帽子，为你穿上一件厚厚的外衣。 　　谢谢你的陪伴，银杏树，你让我的校园时光更加的美好！ 银杏树优秀作文11 　　我对树木很感兴趣，郁郁葱葱的黄桷树、傲雪而立的梅树、挺拔的松树……可是我对银杏树最感兴趣。 　　当春天悄悄地来到我们身边时，娇柔的银杏树也伸了伸懒腰从睡梦中醒来。它抽出细嫩的叶芽儿，贪婪地吮吸着春天的甘露，绿色的叶子在阳光的照射下显得格外透明，暖春已至，银杏开出了嫩红嫩红的小花儿，时不时散发一股淡淡的清香，使人陶醉其间。 　　夏天迈着步伐向我们走来，太阳炙烤着大地，仿佛能把任何东西都烧成灰烬。可是一见到这苍绿的银杏叶，酷热的感觉就被这把小蒲扇给扇走了，那叶子绿得那么新鲜，好像是把苔藓铺在上面的。夏天的银杏树就像是一把绿色的巨伞，给予人们清凉。 　　到了秋天，银杏树给自己穿上了一层金黄的外衣，还给自己铺了一层地毯，让自己成天坐在那里打盹儿，从远处看，这银杏树就像是金灿灿的霞光。但其实那些淘气的银杏叶已经准备好离开银杏树妈妈了，他们把与生俱来的小蒲扇当成降落伞，一个个的往下跳。 　　冬天，刺骨的寒风不会让银杏树觉得冷，因为银杏树还有一层厚厚的树皮，是这层树皮让银杏树感到暖和。 　　四季的银杏树不论在什么时候都是这么美。 银杏树优秀作文12 　　我最喜欢的树是银杏树，别看它不起眼，你知道吗？它可是从古到今银杏类唯一存活下来的品种呢！除了银杏这个名字以外，它还有两个名字呢，一个叫公孙树，一个叫鸭掌树。 　　银杏的叶子总是那么绿，像是小朋友用彩笔涂的颜色一样，形状很像鸭子的脚掌。一阵风吹来，满树的叶子像一把把小扇子一样，随着风摇摆，仿佛在为我们跳一曲精心编排过的扇子舞，精彩极了。 　　秋天时，绿叶间还会有一颗颗银杏果探出头来，伸个懒腰，摇晃着脑袋跟我们打个招呼，非常可爱。我喜欢银杏果的香味，轻吸一口气，鼻腔里全是浓浓的果香，那是大自然的味道！ 　　它的树干是棕色的，非常粗大，而且强壮。跟下面相比，上面要稍微细一点，像一根根笔直的电线杆子一样。 　　一排排银杏树像一个个骑士一样，默默地守卫在校园里，把污染与灰尘都隔绝在校园外面，把清新的空气留给我们。 　　还记得有一天，因为数学作业错的太多，我被老师打发回去重写，一直写到最后一节课还没写完，我心里着急起来：怎么办，接下来的体育课我能赶得上吗？心烦意乱时情不自禁地看了一眼窗外，这时，一阵风吹来，我听见了“沙沙”的声音，仔细一看，原来是银杏，它“沙沙”的声音好像在说：“程蔚然，不要着急，慢慢来，你一定能赶上体育课的！”“听了”银杏的话，我连忙拿起笔开始写起来，结果不到五分钟就写完了。 　　后来每次遇到困难时，我都会想起银杏对我“说”的话，勇敢地面对各种困难！ 银杏树优秀作文13 　　校园里有两棵高大的银杏树，它们长在学校的乐善园里。 　　银杏树的叶子刚长出来时是嫩绿的，到了夏天就变成绿的啦，银杏树的绿叶不大引人注意，引人注意的是深秋时节的黄叶，那些黄叶那么的鲜艳，像被太阳涂上了一层黄颜料一样，一阵风拂过，满树的叶子就漫天飞舞，好看得很。 　　以前我只知道银杏树都是一样笔直生长的。今年老师让我们观察银杏树，我才发现，其实每棵树有每棵树的特点。比如乐善园里的一棵银杏树，枝条特别多，显得特别的凌乱。但另一棵的枝条却很规则的一根一根排列着生长。 　　秋天，银杏树的叶子会从深绿变得半黄半绿，似乎淋了阳光浴就被晒黄了。如果你仔细观察，你会发现银杏树的叶子是从外向内开始变黄的。全身变成黄的叶片就会从树上掉到树妈妈的脚下，几天后再也没有水份了。 　　那两棵高大的银杏树下，有几朵美丽的山茶花。它们生长在银杏树下，到了秋季，黄黄的叶子随风摇摆。不时有几天带着黄颜料的叶子摇摇晃晃落到粉红的山茶花里，美丽极了。 　　校园的银杏树，把最美的风景送给了深秋的我们。 银杏树优秀作文14 　　带着丰收喜悦的秋姑娘，踏着轻盈的脚步来到人间。她拿起手中的画笔轻轻一点，稻田成了金色的海洋，农民伯伯脸上乐开了花。秋姑娘来到果园，转眼间，苹果羞红了脸，葡萄穿上了紫袍。银杏叶也换上了黄色的新装。 　　一场蒙蒙细雨带走了烦闷的心情，我漫步在公园小道，呼吸着雨后清新的空气，无意中发现了几棵银杏树。他高大威武，饱经沧桑；古老的纹路证明了一切。已经发黄的叶子挂满了枝头，像小女孩美丽的裙子。“一叶落而知天下秋”这句话一点也不假。一阵秋风吹过，树叶“沙沙”作响，调皮的银杏叶迫不及待的从树上奔下来，霎时间，成了一只只金蝴蝶，在风中扑打着，飞舞着。 　　我伸出手接住了一片银杏叶，小心翼翼的捧在手上，仿佛手里捧得是一件伟大的作品。远看：那一片银杏叶仿佛是一把做工精细的小扇，金色中透着淡淡的绿，又仿佛是哪位粗心的少女遗落的配饰。近看：银杏叶上那纵横交错的茎脉和那美丽的色彩又是多么的神秘。 　　树上的银杏叶看着哥哥姐姐们都在树下捉迷藏，也抑制不住内心的好奇，都迫不及待的想回到大地妈妈的怀抱。眼前的景色真是大自然最盛大最壮美的一道景观。我从这美丽的景色中惊醒，难怪古今中外的文人墨客写下了无数关于落叶的婉丽诗篇…… 　　我低下头，发现脚边已落满了金色的银杏叶，仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。我没有诗人的情怀，小心翼翼地捡一片银杏叶，悄悄的珍藏，永远记住这微笑的秋天。 银杏树优秀作文15 　　我的家乡有“千株银杏”的美称。山坡上，大路旁，地埂边，房前房后，真是见缝插针，到处都生长着银杏树。，有粗有细。它们的皮很粗糙，上面裂了一道道缝，它们的叶子平和，而且很像小扇子。它们的果实成熟后，又大又香，味道很可口。 　　春天，向四面八方伸展的银杏树枝上，长出了嫩绿的叶子，这些银杏树就像小帐篷似的，下了雨，老人们在下面照样能下棋，锻炼身体，中，青年人在树下照样能干活，孩子在树下照样能玩耍。银杏树为我们立下了“挡雨功”。 　　夏天，银杏树上的枝叶更加茂盛了，中午，暴晒的大路都软绵绵的了，我们走到树上，顿时就凉爽起来。银杏树为我们立下了“遮日功”。 　　秋天，银杏果成熟了，既大又香的“果子”叫人见了口水直流，吃了一个还想再吃一个……。让人回味无穷，家家户户都收了一筐又一框的的“果子”。银杏树为我们立下了“献果功”。 　　冬天，银杏树叶落得遍地都是。我们把落叶扫在一起，点着。火苗旺旺的。一会儿，我们全身都热乎乎的，银杏树为我们立下了“送暖功”。 　　“家乡的银杏树，您在我们生活中立下了一次又一次的功劳！”

指的是从公元前770年到公元 前476年，基本上是东周的前半期。 东周一开始，周王朝就走了下坡路，王室衰微，大权旁落，诸侯国之间互相征伐，战争频仍。小的诸侯国纷纷被吞并，强大的诸侯国在局部地区实现了统一。在春秋中期，出现了一个比较和平的时期，原因是各国都被战争搞得十分疲惫，需要休整，于是通过公元前５４６年由１４国参加的第二次“弭兵之会”达成协议，战火暂时得以平息。可是，这期间在长江流域，吴、楚、越三国之间却多次爆发霸权之争。春秋时代的中后期，随着牛耕的普及和铁制农具的应用，经济有了迅速发展，出现了私田的开发和井田制的瓦解这一深刻的社会变化。在一些诸侯国的内部，贵族势力强大起来，开始向国君争夺权力。公元前４５３年晋国出现了韩、赵、魏三家大户，将晋国进行了瓜分，自己分别建立了国家，就是著名的“三家分晋”。于是，七雄并立，互相争霸的时代逐步到来，春秋时期走向了战国时期。 春秋时期，简称春秋，前770年~前476年（另一说，前770年~前403年），属于东周的一个时期，春秋时代周王的势力减弱，诸侯群雄纷争，齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王相继称霸，史称“春秋五霸”。(一说是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)。春秋时期之后是战国时代。 春秋时期的得名，是因孔子修订《春秋》而得名。这部书记载了从鲁隐公元年（前722年）到鲁哀公十四年（前481年）的历史。现代的学者为了方便起见，一般从周平王元年（前770年）东周立国起，到周敬王四十三年（前477年）为止，称为“春秋时期”。

幂函数则系数m²-m-1=1 (m-2)(m+1)=0 m=2,m=-1 关于原点对称则次数是奇数 m²-2m-1是奇数 所以m=2 所以是y=x^(-1)