语法

第一本真正讲解英语语法原理的语法书！ 迄今“ 结构最清晰、框架最完整、逻辑最严密、高度系统完善 ”的英语语法教程。宏观“ 建立完整系统的语法体系 ”，微观“ 透彻理解语法背后的原理 ”！深入“ 揭示语法规则的内部逻辑 ”，建立“ 真正完全的英语自学能力 ”！读者点评： 1. 在网上看了谢老师讲课的视频后，解决了多年以来一直困扰我的语法难题，由于一些细节在书上才有所以才买了此书。记得以前上学那会儿听老师讲课，看各种英语书籍，结果都是越看越糊涂，一提起无语心里就有种莫名的排斥和恐惧感。但是谢老师讲的课完全不一样，让人不觉眼前一亮，豁然开朗了，现在语法方面完全没有问题了。建议先看视频再来买此书看，这样效果最好。 2. 真的非常好，不一样的理念，高屋建瓴，非常值得推荐购买！ 3. 这是本特别好的书，不管是作者自己观点，还是英语本身逻辑，其思路都完美影响了我，感谢! 4. 很好。框架很清晰，看的时候感觉打开了新世界的大门把很多知识点都串联起来了. 5. 读这本书首先要有树立逻辑思维，这本书看完后，英语语法不过是一个个数学公式，记得就可以。 6. 通过书在看视频，学英语好像吃了大还丹，功力大增，个人见解 7. 书写得真好。传统的语法书只传授考试要点，死记硬背，看了很多遍也不理解，英语专业的我做了这么多年语法题，听了老师讲解多少遍，还是觉得语法很难，看了评论买的这本书，真的(ﾉ◕ヮ◕)ﾉ*：・ﾟ✧简直是最好的入门了。这本书不会说考试会考什么，但它教你去理解语法，想学好语法的人，看完这本再去看针对应试教育的语法书会有意想不到的收获，推荐。 8. 唯一一本可以将人从英语语法浆糊中脱离出来的书。封面很有未来感，字体虽然不大，但满满的都是干货内容。自学有困难的朋友可以根据书中的提示去报名网络视频课，相信我，作者绝对是拯救中国人学英语语法的super man！ 9. 重温基础，对于我这种扔下书本10多年的人很适合。 10. 讲授英语别出心裁，非常好看，推荐购买。 11. 偶尔看到视频，新思维令人耳目一新，脑洞大开，一下子豁然开朗起来，英语似乎不在再那么懵懂了。 12. 朋友们仔细阅读，才可获得真知！ 13. 用创新方式解释了语法。 14. 学了这么多年英语，这是第一本把英语介绍清楚的，大力推荐，以前买过的英语书，学起来读起来都有种陌生的感觉，从外而内的看，但是这本书是带你从内往外看英语，深入浅出，条理清晰，只有一种感觉太爽了！作者太厉害了！ 15. 非常满意的书，不管什么水平都有帮助。 16. 书太好了，很适合对基础再补充，适合一些高三基础较差的学生。 17. 已经看了一大半了，来追加评价，这本书特别好，受益匪浅，弄明白了很多一直糊涂的问题，太谢谢作者啦。 18. 看起来还是蛮不错的 内容充实 有条理性很喜欢 这本书刚刚看了后面的定价果然也是 49块九 唉 一开始也不知道这个书怎么样 然后就买了运费险50多块钱 到时候才发现这本书那么好 他的这个思维非常符合我们的正常的思维 而不像我们英语书中写的那种完全不符合人类思维 好吧 那种东西 唉 语音识别自己没有再来一次修改算了 不修改了 总体来说 这个英语思维这本书还是不错的。 19. 很好的一本书，得慢慢研究。 20. 有点奇怪给差评的，很好的一本书。 21. 非常好的一本书，正适合我这样理科思维的人理清语言。 22. 汉语里复杂的句式较少，也不会随时态发生变化，而英语就有较大的差异。这本书细致讲解了英语语法的原理,掌握它句式的一般规律，很重要。 23. 很好，书上讲解的很清晰，逻辑很明朗。 24. 书非常喜欢、知识面体系了解有帮助、值得反复阅读。 25. 客观评价这本书，首先，我不是一个零基础的人，但是基础不是很好。在我学这本书的过程中，我认为这本书的受众是那些完全自学的人，没有经历过传统英语教育的人。这本书和传统英语教育差别很大，包括用词方面。比如，英语中的不定式，它会写成不定态。这让我这种接受过传统英语的人感觉非常别扭。如果是学习英语很好的人来看这本书，我感觉会把他带进沟里去。总体来说，书的内容很棒，很新颖，对得起这个价格。但是有很大的局限性。接受过中学英语教育的人慎买。 26. 书的包装各方面都没有问题，可能有点小贵吧，但这并不是重点，毕竟知识是无价的。 然后我再说说书本身，希望对你们选购有所帮助。 本书在前言也提到，适合有一定英语基础的学习者，确实，我表示赞同。因为此书并不像传统语法书那样给你罗列一系列的词法句法，比如冠词，量词，感叹句，宾语从句什么的。此书重点放在了时和态两个点上，说白了，就是叫你分析一句话所发生的确切时间及完成程度，并且对这一点的讲解给了一个很大的篇幅，例句也是相当之多，可能有些冗杂，但如果笔者认为例子多可以加深印象，那也无可厚非。要真没有什么英语功底的朋友，不建议入手，一方面，你可能看不懂，另一方面，看懂了，对你帮助也不大，底子薄的先看看传统的语法书再来看这本比较好。 总而言之，这本书比较适合那些想对英语深究的人，真要搞懂了这本书，那对个人的写作简直是如虎添翼。但就个人而言，我觉得这本书还是很鸡肋，因为真的没有太多实用性，讲的太细了。 随便举个例子吧，你会对be going to be to do 这个语态感兴趣吗？如果感兴趣的话，那这本书会给你答案。 另外再附上一张此书内容的相片，自行掂量，我就不做过多阐述。 27. 非常棒的书，用了5个小时啃完了。 28. 清晰明了，非常好，值得推荐。 29. 英语思维，还不错，有助于区别中式和英式语言的区别。 30. 很不错的英语教程。 31. 非常不错，太棒了，很好看，质量不错。 32. 一开始以为是彩色的，结果是黑白的，唔。。有点小失望，但是书的内容还是很不错的！值得购买。 33. 书太适合我了，也适合英语差的同学吧，谢瑞老师在书中讲的思维内涵是最好的，方便理解学习。 34. 很好的一本书，是让人理解英语语法，而不是背诵！ 35. 这书真的非常好。 36. 书非常好，值得好好看看。 37. 非常喜欢这本语法书，内容实用而且易懂，解答了我多年以来学习英语的误区和困惑。 38. 书很好理解，值这个价。 39. 平心而论，书还是很不错的！ 40. 感觉不是初级的，太难了。 41. 刚开始觉得这本书挺薄的，后来翻开看的时候，不是传统的语法书告诉你语法是什么，而是告诉你语法的产生，很不错。 42. 内容丰富，可读性高，书中佳品。 43. 看完网上的同名公开课才买的书，老师对英语语法的讲解对我个人来说真的是醍醐灌顶啊……回想这么多年英语学习，暗想要是中学时代有老师这么讲英语语法并开始培养英语思维的话定是另一番模样（YY一下，哈哈），当然见仁见智，英语水平高阶选手可能觉得书上讲的他都懂……不过还是力荐处在迷茫阶段的同学们果断入一本并，看书的同时学习一下公开课，一定能让你有所惊喜。 44. 偶尔在网上看到了一集视频，然后就买来一本阅读一下。本书是对英语语法的全新思维，喜欢作者的思维，能把英语思维的理念讲解得很简单，便于读者理解。网上还有相关的付费视频，听了几集，讲得很不错。我读这本书的读后感是：对英语语法的框架较之以前更为清晰了。尤其喜欢作者对时态部份的讲解，说得很明白。 45. 五星推荐，是对于时态的讲解，其他的就讲的太简单，不过也很值得了。 46. 看过那么多语法书，这本书最清晰、透彻。 47. 时态的讲解就够5星了。缺点，语法点不全。 48. 一开始觉得谢老师常常在知乎给自己的书打广告，还举报过。后来有人推荐看《英语思维》，我认为不存在一种思维叫做英语思维，以为这本书和其他书一样。后来硬下心花了五十块买了一本，刚收到的时候心里很生气，觉得被骗了，因为书很小，很薄。看了以后发现这本书很牛逼！如果不是太贵了的话我会推荐我的学生都去买。内容非常独到，寥寥数语就能把一个概念的本质点透。这本书的价值肯定不止50元。但是我斗胆建议一下谢老师，如果可能，能否让人用35元左右买到？或者让人用15-20元买到电子版？这种好东西应该通过降低购买门槛而更容易推广。我估计销量更上一层楼后总得收入不会少，但是普及的更多了。个人浅见。祝好。另外请注意身体，不要为了抄袭者而太动肝火，伤了身体。好东西才会引来苍蝇，如果没法打死苍蝇，还是别太在意了。。。看目前的情况，他会和郭敬明一个尿性。。你治不了他。。 49. 书写得真好。传统的语法书只传授考试要点，死记硬背，看了很多遍也不理解，英语专业的我做了这么多年语法题，听了老师讲解多少遍，还是觉得语法很难，看了评论买的这本书，真的(ﾉ◕ヮ◕)ﾉ*：・ﾟ✧简直是最好的入门了。这本书不会说考试会考什么，但它教你去理解语法，想学好语法的人，看完这本再去看针对应试教育的语法书会有意想不到的收获，推荐。 50. 非常棒的书籍 ！条理清晰、框架学习英语，把多年晕乎的语法知识一下打通了！在此特别感谢两位老师辛苦付出！ 51. 英语语法是整个英语学习中最简单却又最复杂的一部分内容。说它简单是因为从宏观的角度来看，它的内容非常少，可以在很短的时间内全部学完；说它复杂则是因为传统的语法体系杂乱无章、支离破碎，对概念的定义混淆不清，各种语法观念似是而非或模凌两可。我一直在想，如果要是有一套简洁清晰的语法体系就好了，就像数学公式一样，只要掌握了它，就可以分析出最复杂的英文句子，并且能看懂像莎士比亚戏剧一样的英文名著。 在我学习英语的过程中，我很幸运地发现了这样的两本语法书，作者在书中提供的语法原理就是我一直在寻求却又求而不得的东西，就像哥伦布发现了新大陆，我发现了它们。 谢瑞 在 《英语思维》 @英语思维 中重新定义了动词原形的概念，赋予了动词的时空属性，将不定时态从一般时态中剥离了出来，并且给出了动词的整个体系。 旋元佑 的 《文法进阶》 则给出了整个句子的体系，并且详细地介绍了减化从句的方法。这两本书的内容自成一体而又相互补充，共同构建了一个简单明了，通俗易懂和逻辑严密的英语语法框架体系。 顺便说一句，在《英语思维》这本书中，谢瑞提出了一个非常重要的概念，那就是：何为动词原形？"动词原形就是剥离了"时"和"态"属性的动词的高度抽象。"对动词原形这个概念的定义是这整个语法体系大厦的一块基石，如果缺少了这样一块基石，整个大厦必将轰然倒塌。这个比喻说得可能有点夸张，不过这不重要，重要的是这个体系对动词原形的定义和传统语法有着本质上的区别，它就是阿基米德撬动地球的那个支点，整个崭新的富有生命活力的语法体系就是在这个支点上建立起来的。 旋元佑与谢瑞两位老师建立了这个语法框架体系，作为他们的学生的我们，应该把这个语法体系发扬光大，如果有可能的话，我们要把它传播到太阳系外的苍穹之上，"即使世界上只剩下我一个人，也要创造出空前的奇迹。"至于为什么要学习英语语法，每个人的答案都不一样，我的回答那就是：英语语法的学习乃是人生中消忧解愁的最佳途径之一。祝你端午节学习快乐！ 52. 此书的确能解去很多疑惑，好书！ 53. 超级好用的一本书 学英语超级实用。 54. 非常喜欢这本语法书，内容实用而且易懂，解答了我多年以来学习英语的误区和困惑。 55. 没有英语思维，英语很难活学，感谢作者对英语思维的领悟。 56. 文章写的好，令人耳目一新，如何构建英语思维 ，它背后的逻辑关系组织结构时空定位交代的很清晰，词法、句法、语法三位一体既相互独立又互相关联。 57. 语法就是英语的灵魂与经络。打通任督二脉，剩下的就是拼命背单词与词性词意了！英语的思维完全打破与颠覆了传统英语的语法教学！ 我真的发至内心应该感谢谢老师！一本书将所有语法书都概括了，提练精华！ 58. 英语思维这本书超级棒，它和市面上卖的其它语法书不一样，这本书从东西方思维差异的角度，解析英语语法内在逻辑，在英语的思维和语法原理方面为我们提供了很好的参考材料，这本书是别人推荐给我的，很适合大学生使用，奈斯*罒▽罒* 59. 书到了，大概翻了一下，语法的内容讲得很细，并且有大量例句，给学生讲的时候可以用例句帮助理解，很好！ 60. 物流好快呀！本来是抱着试试的心态来看这本书语法书，因为我是只会背单词的语法小白。但是在有些考试里面，只会单词还是很吃亏，语法虽然我不会，但是还是要努力一下。结果看了这本书第一页，突然感觉有点能看懂！好惊喜！ 61. 切入角度不同于传统语法书的千篇一律，很有条理逻辑，有收获，值得一看。 62. 在知乎上关注了公众号一段时间才来买的，讲语法的视角非常独特，从意义的角度构建语法结构和原理，非常科学的语法学习角度。 以为很厚一本，结果比想象中小了不少，这个价格有点小贵，或许这就是体现了高质量知识的价值吧。 63. 内容阅读感受：看了一部分，把我对时态零碎的理解给结合起来了。非常值得。 事例很形象。 64. 之前一直背单词，不懂得结构，现在看了这本书几个小节后，感觉英语理解提高了不少，书本内容简单易懂，非常好理解。 65. 纸质触感非常棒，例句经典，讲解段落清楚明白，50块买这样一本书，非常值。 66. 体系严密，内容也不算特别繁多，很好。 67. 书很好，重在理解！以前是只见树木不见森林，看了这本书之后可以更好的理解抽象的时间和文章所表达的意思，传达的意境。 68. 重新燃起我学习英语的勇气，一个好老师真的很重要！！！ 69. 别为我担心，今晚我就要远航！妈妈再也不用担心我的学习了，我知道自己买书了！我一定会好好学习，对得起这本书的！ 70. 内容阅读感受：建议购买，理科思维理解英语 71. 内容阅读感受：看了一部分，把我对时态零碎的理解给结合起来了。非常值得。 事例很形象。 72. 在知乎上关注了公众号一段时间才来买的，讲语法的视角非常独特，从意义的角度构建语法结构和原理，非常科学的语法学习角度。 以为很厚一本，结果比想象中小了不少，这个价格有点小贵，或许这就是体现了高质量知识的价值吧。 73. 之前一直背单词，不懂得结构，现在看了这本书几个小节后，感觉英语理解提高了不少，书本内容简单易懂，非常好理解。 74. 已经看了一大半了，来追加评价，这本书特别好，受益匪浅，弄明白了很多一直糊涂的问题，太谢谢作者啦 75. 体系严密，内容也不算特别繁多，很好 76. 很薄的一本,但比较精华,对我很有用 77. 书很好，重在理解！以前是只见树木不见森林，看了这本书之后可以更好的理解抽象的时间和文章所表达的意思，传达的意境。 78. 内容阅读感受：看了一部分，把我对时态零碎的理解给结合起来了。非常值得。 事例很形象。 79. 从知乎网上看到有对这本书的推荐和试听课，就很感兴趣，就一直关注，总的说来该书从另一个角度讲解英语语法，需要具备一定的英语基础能力，再来阅读本书比较适合，可以加深对英语语法的理解，提高个人的英语思维能力。唯一遗憾书没怎么打折，不过用了白条支付劵，哈哈哈。 80. 好书，建立正确思维很重要。先要有逻辑。 81. 非常好，逻辑清晰，视角独到，读完对英语有更新更系统的认识。 82. 开卷有益。作为英语语法学习类书有必要学看。 83. 学习语言还是要成体系。 84. 独到匠心的英语语法讲解，尤其介词的讲解，图示很好地说明了含义 85. 这本书真的不错，讲到了问题的由来和关键，给人一种豁然开朗的感觉。

、英语的词类：句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。2、介词顺口溜：in 在……里，out 在……外， 在旁边的是 beside， 靠近的为 by。 on 在……上， under 在……下， above 在上头， below 在底下。3、肯定句变一般疑问句：have和be提句首，其它助词Do开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4、肯定句变否定句：否定词语加not，放在be和have后。其它要加动词do， do的后面加not， 时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多， not紧跟第一个。5、名词的所有格：名词只变数，不分主宾格。 人和动物类，可变所有格。 撇（"）后加s， 相当汉语“的”。 时间、距离等，也变所有格。6、名词变复数：单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。 有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。7、时间名词前所有介词的速记：年月周前要用 in，日子前面却不行。 遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。 要说某日上下午， 用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。at

also1.作副词，“也，亦，还；同样地”，放在be动词，情态动词后面使用，实义动词前面使用。 例句：John is also 19 years old. （约翰也是十九岁。） He can also finish it.（他也能完成。） Since you"ve accepted the invitation, I"ll also accept it. （既然你已接受邀请，那我也接受邀请。） 2.作连词，“又，并且”。例句：Also, he has gone abroad. （再者，他已去了国外。）

a few chinks in the armour

1. 为什么要提出倒装句？ 英语倒装句在英语文章中随处可见，比如疑问句中，这类倒装句在学习语法时有讲解。但是，另一类倒装句，即文学作品中使用的倒装句，或者基于强调的目的使用的倒装句，这属于修辞学的范畴，一般语法书上鲜有提及，如果学习者把这种倒装用在考试中，估计直接给你判错！但是，我们学习英语的目的是为了阅读，交际，应用；如果不学习修辞学的倒装句，常常会给我们阅读海量的英语文章和书籍带来困扰，因此，有必要学习了解。 2. 倒装句基础知识和分类。 2.1 什么是倒装句？ 倒装句就是为了强调，突出等目的，而颠倒按文法规则或习惯用法的正常语序。例如—— (1) Not only is he difficult to understand, but he is also funny. (2) Never have I understood less about women. (3) Scarcely have they been on time. 2.2 倒装句格式。 倒装句主要有以下四种格式： (1)  将形容词置于其所修饰的名词之后( noun+adjective )(针对形容词置于名词之前的情况，严格讲形容词本可以放在名词之后) 。例如—— the soldier  strong . (健壮的士兵。) (2)  谓语动词置于主语之前( verb+subject )。 例如—— shouts the policeman. (警察呼叫。) (3)  名词置于前置词之前( noun+preposition )。 例如—— worlds  between. (之间的世界。) (4)  宾语置于主语和谓语之前   ( object+subject+verb )。 在英语中，有的倒装是文法结构的一部分，这种倒装的应用也相当普遍。例如，在疑问句中，动词( verbs )，或者辅助动词( auxiliaries )，或者帮助动词( helping verbs )置于主语之前。类似地，还有感叹句中的倒装，宾语置于主语和谓误之前，以wh-词置于句首引导。 例如—— What a beautiful picture it is! Where in the world were you! How wonderful the weather is today! 2.3 规范文法中使用倒装句的情况。 2.3.1 当我们使用一个否定副词或者副词短语在句子的开头以强调我们所表达内容的时候，要使用倒装句。 2.3.1.1 Never, Rarely, Seldom在句中使用倒装。 Never, rarely,  和 seldom  使用倒装来表达一种给定的情况的独特性。常常使用完成时并包括比较级。 例如—— (1) Never have I been more insulted! 我从来没有像现在这样被侮辱过! (2) Seldom has he seen anything stranger. 他从来没有遇见过比这更奇怪的东西。 (3) Rarely has someone been so wrong as you. 很少有人错得像你一样离谱。 2.3.1.2 Hardly, barely, no sooner, 和scarcely在句中使用倒装。 Hardly, barely, no sooner,  和 scarcely 在句中使用倒装，基于过去的事件有后续延展的情况。其强调的要点是一件事情完成之后另一件是如何紧接着发生。 例如—— (1) Scarcely had I got out of bed when the doorbell rang. 我刚起床门铃就响了。 (2) No sooner had he finished dinner, when she walked in the door. 他刚只完饭，她就走进门来。 (3) Barely had I walked in the door when my dog came rushing to greet me. 我刚一进门，我的狗就冲过来迎接我。 2.3.1.3 only之后的表达式在句中使用倒装，例如 “only when”，“only as soon as”，“only then”，“not only…but”，“only in the way”，等。 “only” 用在各种各样的时间表达式中 ， 例如 ，“only when”，“only as soon as”，“only then”，“not only…but”，“Only later”， 等 。 其强调的要点是要清楚地理解某种状况时某件事情是多么的重要 。例如—— (1) Only then did I understand the problem. 真到那时我才明白这个问题。 (2) Only after understanding the situation does the teacher make a comment. 只有在了解情况后，老师才发表评论。 (3) Only when all the stars have gone out will I grasp the complexity of the universe. 只有当所有的星星都消失了，我才理解了宇宙的复杂性。 (4) Not only does he love chocolate and sweets but he also smokes. 他不仅喜欢巧克力和糖果，而且他还抽烟。 (5) Only later did she really think about the situation. 只是到了后来他才真正考虑了这种情况。 (6) Only in this way could John earn enough money to survive. 只有用这种方法约翰才能挣到足够的钱来生活。 2.3.1.4 在little之后的使用倒装。 “ little ”在否定句中使用倒装，目的在于强调某件事没有被完全理解 。倒如—— (1) Little did he understand the situation. 他几乎不了解当时的情况。 (2) Little have I read concerning nanotechnology. 我几乎没有读过有关纳米技术的书。 (3) Little was I aware that she was in town. 我一点儿也不知道她在城里。 2.3.1.5 so和such之后的使用倒装。 “so”用于形容词，而“such”用于名词。 I. “so” 的倒装结构 ："so + adjective ... that" 再与“to be”动词连接。例如—— (1) So strange was the situation that I couldn"t sleep. 情况如此奇怪，使用我夜不能寐。 (2) So difficult is the test that students need three months to prepare. 这个考试太难了，学生需要三个月备考。 (3) So expensive was the ticket that we couldn"t attend the show. 票价太贵，我们没能去看演出。 II.“such” 的倒装结构： “such + to be + noun ... (that): ”。例如—— (1) Such is the moment that all greats traverse. 所有伟人都经历过这样的时刻。 (2) Such is the stuff of dreams. 这就是梦想。 (3) Such are the days of our lives. 我们的日子就是这样。 2.3.1.6 在下面的情况下，倒装句出现在句子的第二部分。 (1) not until  (直到……才) Not until I saw John with my own eyes did I really believe he was safe. 直到我亲眼见到了John，我才真正相信他是安全的。 (2) not since  (自那以后……没有了) Not since Lucy left college had she had such a wonderful time. 自从Lucy大学毕业后，她就再也没有过这样愉快的时光。 (3) only after  (只有在...以后) Only after I"d seen her flat did I understand why she wanted to live there. 直到看过她的公寓，我才明白她为什么想住在那里。 (4) only when  (只有当…才能) Only when we"d all arrived home did I feel calm. 直到我们都回到家，我才感到平静。 (5) only by  (只有当…才能) Only by working extremely hard could we afford to eat. 只有极其努力地工作，我们才能吃得上饭。 2.3.1.7 其它否定副词或副词短语。 (1) in no way  (决不，一点也不) In no way do I agree with what you"re saying. 我决不同意你所说的。 (2) on no account  (决不) On no account should you do anything without asking me first. 没有事先问过我，你不要轻举妄动。 2.3.2 疑问句中用倒装。 疑问句中使用的倒装属于主谓倒装，属于分类中的第二种，用法最为常见。 I.  只有两个动词时态，有连系动词“to be”的情况。 现在时态：am I / are you / is he 过去时态：were you / was she II.  其它动词时态，我们需要改变主语和辅助动词的位置(如果有超过一个辅助动词，改变第一个辅助动词的位置)，无需改变其它动词的位置。 当前进行时: am I going / are you going 过去进行时: was he going / were they going 当前完成时: have we gone / has she gone 当前完成进行时: has she been going / have they been going 过去完成时: had you gone 过去完成进行时: had he been going 将来时态: will they go 将来进行时: will you be going 将来完成时: will they have gone 将来完成进行时: will she have been going 情态动词: should I go / would you go III.  有两种时态，我们需要加入“do/does/did”来完成倒装句。 无“to be”动词的当前时态：do you go / does he go 无“to be”动词的过去时态：did you go / did he go 2.3.3 条件格式的倒装。 有时候，条件格式使用倒装，以使其听起来更正式。在这种情况下，条件句被省略，if从句用倒装格式替代，常见有 if 被 were ， had ， should 等替代的场合。 (1) Had he understood the problem, he wouldn"t have committed those mistakes. 如果他明白这些问题，他就不会犯这些错误。 (2) Should he decide to come, please telephone. 如果他决定来，请打电话。 (3) Had I known, I would have helped him. 假如我知道，我就会帮助他了。 2.4 修辞学中使用倒装句的情况。 陈了符合文法格式或习惯用法的倒装之外，在文学作品中，为了达到某种特殊的艺术效果，有的作者还使用了一些不常用的倒装句。 文学术语中还有一个对倒装的更为模糊的定义。倒装句还可以指 规则韵律 (regular meter)书写，并插入一个不属于这种模式的 韵律 (metrical foot)。例如，如果一个诗人用 长短格( iambic )五音步格 (pentameter)写作，并且在其中一行中使用 长短格 (trochee)而不是 抑扬格 (iamb) 五音步格 ，那就被认为是倒装句。Shakespeare的最著名诗行<>中有这样一个例子：“To  be  or  not  to  be ;  that  is the  quest ion.”这句诗行中有五个音步，有4个是长短格(iambs)。Shakespeare使用在“ that  ”上强调而不是在“is”上强调的方式中断了长短格。这种类型倒装也称为 置换 (substitution)或 倒置法 (anaclasis)。 与所有的文学手段一样，倒装句在散文或诗歌中的主要作用是帮助作者达到文体效果，如强调某一点，或从某一点改变读者的焦点。在诗歌中，倒装句经常被用来创造韵律，韵律，或是线条的押韵，比小说中使用倒装更为普遍，因为非自然性的倒置很好地创造了一种诗意的轻快。下面举例说明—— (1) <<Romeo and Juliet>> (William Shakespeare)。 在Shakespeare时期的作品中，倒装句十分常见。看看其作品中的倒装句例子。<<Romeo and Juliet>> 第1幕第5场(Act 1, Scene 5)： “Her mother is the lady of the house, And a good lady, and wise and virtuous. I nursed her daughter that you talked withal. I tell you, he that can lay hold of her, Shall have the chinks.” “她的母亲是这所房子的女主人， 一位贤惠的女士，聪慧又善良。 我照顾过你和她说过话的女儿。 我告诉你，谁要是娶了她， 谁就抓住了机会。” lay hold of ：习语，表示“抓住”(“to grab，to take and hold，to understand”)。 倒装的部分 ： “I tell you, he that can lay hold of her”=“I tell you, that he can lay hold of her，”。 (2) <<Macbeth>> (William Shakespeare)。 Macbeth : “If "t be so, For Banquo"s issue have I fil"d my mind, (‘t = it，fil"d = filled) For them the gracious Duncan have I murther"d, (murther"d= murthered) Put rancors in the vessel of my peace Only for them, and mine eternal jewel Given to the common enemy of man, To make them kings -the seed of Banquo kings! Rather than so, come, Fate, into the list, And champion me to the utterance!” “如果是这样，我脑子都是Banquo的问题， 为了他们，我杀了仁慈的Duncan 用怨恨来换取我的安宁 献给人类共同的敌人， 让他们成为国王——Banquo国王的后裔! 而不是这样，来吧，命运，进入名单, 支持我说出这句话！” 倒装的部分： a . “For Banquo"s issue have I fil"d my mind”=“I have fil"d my mind for Banquo"s issue.” b.  “For them the gracious Duncan have I murther"d”=“For them I have murther"d the gracious Duncan” 上面的倒装用于强调Macbeth杀了Duncan之后脑子里的思想斗争。这种思想斗争逐渐使他精神失常。 (3) <<Kubla Khan>>(Samuel Taylor Coleridge)。 “In Xanadu did Kubla Khan A stately pleasure-dome decree: Where Alph, the sacred river, ran Through caverns measureless to man Down to a sunless sea. So twice five miles of fertile ground With walls and towers were girdled round; And there were gardens bright with sinuous rills, Where blossomed many an incense-bearing tree; And here were forests ancient as the hills, Enfolding sunny spots of greenery.” “Kubla Khan在上都 庄严的欢乐圆顶法令： 圣河Alph在那里流淌 穿过人类无法测量的洞穴 下到没有阳光的大海。 两倍于五英里的肥沃土地 四周环绕着墙壁和塔楼； 花园里有蜿蜒的细沟， 那里开了许多香树； 这里有像山一样古老的森林， 覆盖着阳光明媚的绿叶。” 倒装的部分： a.  “In Xanadu did Kubla Khan A stately pleasure-dome decree”= “A stately pleasure-dome decree In Xanadu Kubla Khan”。 b.  “And here were forests ancient as the hills”=“And here were forests as ancient (as) the hills”。 c. “Enfolding sunny spots of greenery”=“Enfolding greenery spots of sunny.” 这里的倒装主要是为了增强诗歌的艺术效果。 (4) <<Ode: Intimations of Immortality from Recollections of Early Childhood>>(颂歌：来自早期童年回忆的不朽启蒙) (William Wordsworth)。 “To me alone there came a thought of grief: A timely utterance gave that thought relief, And I again am strong: The cataracts blow their trumpets from the steep…” “只有我一个人想到了悲伤： 一句及时的话让人松了一口气， 我再次变得坚强： 白内障从陡峭的山坡上吹响号角……” 倒装的部分： a.  “To me alone there came a thought of grief”=“There came to me a thought of grief alone”。 b. “ And I again am strong” = “And I am strong again ” (5) <<Adonais>> (Percy Bysshe Shelley)。 在下面的诗行中 ， Shelley描述了他最喜欢的文学和政治人物Milton： “Blind, old, and lonely, when his country"s pride, The priest, the slave, and the liberticide, Trampled and mocked with many a loathed rite…” “失明，衰老，孤独，当他的国家的骄傲， 牧师，奴隶和自由主义者， 被用许多令人厌恶的仪式践踏和嘲笑……” 倒装的部分：整个结构倒装。 以上几行中的倒装句帮助诗人强调重点，更突出了 Milton 的独特品质。 (6) <<Love in Jeopardy>> (Humbert Wolfe)。 “Here by the rose-tree they planted once of Love in Jeopardy an Italian bronze.” “在玫瑰树旁 他们种过一次 爱的危险 意大利青铜” 倒装的部分： a.  “Here by the rose-tree they planted once of Love in jeopardy an Italian bronze.”= “Here by the rose-tree they once planted an Italian bronze of Love in Jeopardy.” 在这里，诗人试图产生一种古老的效果，因为他正在诗中描述一个古老的雕像。 (7) <<Sonnet 18>> (Wiliam Shakespeare)。 “ Sometime too hot the eye of heaven shines, And often is his gold complexion dimmed, And every fair from fair sometime declines, By chance, or nature"s changing course untrimmed: So long as men can breathe, or eyes can see, So long lives this, and this gives life to thee. ” “ 有时天堂的眼睛太热了， 他金色的脸色常常黯淡， 每一个集市有时都会衰落， 偶然的机会，或大自然未经修整的变化过程： 只要人能呼吸，眼睛能看见， 这生命万岁，这给你生命。 ” Shakespeare在他的戏剧和诗歌中用了很多的倒装句，既有 倒置法 (anastrophe)又有 长短音换位法 (anaclasis)。在这首著名的十四行诗中(sonnet)中，Shakespeare改变了一些词序，使台词更有诗意和风格化。我们看摘录的第一行，“Sometime too hot the eye of heaven shines.”在句法上正确的词序应该读作，“Sometimes the eye of heaven shines too hot.” Shakespeare把shines放在句尾，与“declines”形成押韵。这一行还强调了“太热”和“阳光”之间的并行关系。这首诗的末尾对句也使用了倒装，使用了不寻常的措词“So long lives this.” 这一句使用了“so long”对句开头，创造了一个非常好的重复，以“this gives life”作为“lives this”的开头，形成了非常好的回环(antimetabole)。 (8) <<Richard III>> (Wiliam Shakespeare)。 “LOUCESTER: Now is the winter of our discontent Made glorious summer by this sun of York; And all the clouds that lour"d upon our house In the deep bosom of the ocean buried.” “LOUCESTER：现在是我们不满的冬天 在York的阳光下度过了一个灿烂的夏天； 所有的云彩都笼罩着我们的房子 深埋在大海的怀抱里。” 这是一个 长短音换位 (anaclasis)倒装的例子，在这一段来自Shakespeare的<< Richard III >>的著名演讲中，在Gloucestor宣称的最开头，重读出现在意想不到的地方。虽然大部分是五音步，第一个韵律是长短格(trochee)(一个重读音节跟一个非重读音节)，因为这个倒装将特别强调放在“now”上。 (9) <<The Bells>> (Edgar Allen Poe)。 “Hear the tolling of the bells– Iron bells! What a world of solemn thought their monody compels!” “

这个是由介词加which引导的定语从句，此句中which作介词by的宾语。先行词为process。by which并非固定搭配，根据具体情况要选用不同介词，介词的选用有三个原则：1，根据先行词选择：I will never forget the day on which I met Dr. li. the day 用介词on2，根据动词搭配选择：He is looking for a room in which he can live. live 后接介词in3，根据意义选择：They finally found the exit through which they survived. through the exit

chinglish is the result of improper translation between chinese and english, eg, "good good study, day day up." that students like to use.this kind of improper translations is often obeserved in our daily life.for example, sign boards on trains that states "please take good personal luggage" which is suppose to mean please take care of your personal belongings. Interestingly, the translation for GuiYang (place name) is " the expensive sun".china"s Culinary art has had a long history, and chinese likes to name cusines in "pinyin", which adds a sense of mystery for foreigners. we translated Brandy as Bailandi, instead of liqueur. however, some menus are just full of funny translations; "dried fruits" as "fuck the fruit", (夫妻肺片???!!!! 没听过.. 我也没办法..) was translated into “ Man and Wife lung slice”. 好累啊.. 等会儿才继续...

1. The old examples of alphabetic writing discovered so far as 4000 years old, but, because (they are) written in an obscure alphabet, (it) cannot be translated completely. 　　Because 从句中的主语they指代the old examples of alphabetic writing（表音文字的古代范例），but 后的句子意思是说“因为它们用一种模糊的字母符号写成，所以这些范例（examples）不能完全被翻译出来”。所谓“不能完全被翻译”意思是指有的可以翻译，而不是所有的表音文字（alphabetic writing）都不能翻译。因此，此处不能用 it 指代，而应该用复数名词 the old examples 或代词 they。 2. Swimmer Mark Spitz was the most decorated athelete of the 1972 Summer Olympic (Games, he won seven gold medals) 　　1）原句是两个句子，两个句子不能用逗号分隔独立存在，而是要用必要的语法手段使它们成为一个句子。这种手段有——用连词and连接为并列句：Games and he won seven gold medals用连词分号连接为并列句：Games; he won seven gold medals用状语从句：Games, because he won seven gold medals用分词短语作为状语：B. Games, winning seven gold medals　　这里的“他获得七枚奖牌”是“Mark Spitz所以成为the most decorated athelete”的原因，因此只能用because从句或分词短语表述原因。　　2）C. Games by winning seven gold medals 中的介词by表述的原因是“借助于某种方法”，如果用此项，就是说“Mark Spitz是借助于获得七枚奖牌”才“成为the most decorated athelete”。显然是不对的。 3. Perched atop a sandstone mesa, Acoma Pueblo is the oldest inhabited community in North (Ametica, currently a population of) about fifteen families. 　　本句的结构为—— 过去分词短语做状语：Perched atop a sandstone mesa, （= Because Acoma Pueblo is perched atop a sandstone mesa）主体结构：Acoma Pueblo is the oldest inhabited community in North (Ametica,副词currently修饰的名词短语：currently a population of) about fifteen families.【可见此处有错】 　　1）改为D. America, whose current population is about fifteen families，虽然whose从句成分完整，但是带有whose 的current population 指的是当前的人口总数，因此不能用families（家族）来描述，而应该用个体数。　　2）改为E. America and currently has population of 后，前后两个句子成了并列句。这里的population of 既可以指“...的人口总数”，也可以指的是“...的群体总数”，即“由于在砂岩山顶上栖息，艾可玛普埃布洛族是北美最古老的居住群体，而且这个民族当前有大约15个家族群体”

The first group of them tend to choose a good major，中的tend应该加s吧。因为是第三人称做主语。

chinglish (意思是中国式英语）

不是语法问题，是表达问题。一般会说，Strive for having better personality.比较通顺合理。

把works改成working就行了

1.倒装句 Alongside the trail runs a crooked line. 主语是 a crooked line.2.选2 的话 As rare as diamonds,some species of coral growing as deep as 200 feet beneath the sea 这句就没有谓语了。grown 是过去分词。

属于转折连词,意思为“否则的话”,相当于“if not”,例如：Do as you are told,otherwise you"ll be in trouble.

游戏里的吧 哈哈魔兽争霸和魔兽世界 德语 die Chimäre 日语，キマイラ法语Chimère

过去将来完成时，

有语法选择题。语法在研究生英语考试中不再单独考察，但是语法知识贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识，阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

普遍语法参数是一组设置在普遍语法广义原则上的句法选项，使得语言呈现出多样性。例如毗邻参数中涉及到的严毗邻和松毗邻就可以部分地体现不同语言的内在特征。根据毗邻参数，英语是一种严毗邻的语言，动词和其它直接宾语之间不能有其它短语插入；而法语却是一种松毗邻的语言，动词和直接宾语之间可以插入其它成分。再如方位参数，它涉及到词项的顺序。在英语动词词组类中，词项顺序是VP V NP；而在日语中，词项顺序与英语恰好相反，是VP NP V。所以，方位参数也是区别不同语言内在特征的方法之一。普遍语法参数的设置及操作使人类语言呈现多样化的系统，揭示不同语言间的共性特征，同时普遍语法参数理论可以为各民族语言之间的差异现象提供满意的解释。

是时间状语啊……

成年的

造句：I was thin in my childhood. 不要 time 多余。

as it known to all, English is widely applied all over the world.

关于名词的英语语法 　　 1.可数名词 　　可数名词是指能计数事物名称的词，包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成法如下： 　　以s，x，ch，sh结尾的名词加-es(除stomach)。 　　以辅音字母加y结尾的名词，要变y为-ies。但以元音字母加y结尾时直接加-s。 　　以f或fe结尾的名词须直接加-s的.，如：beliefs，roofs，proofs，gulfs，chiefs，safes，serfs。变f或fe为-ves的，如：knives，leaves，halves，wives，lives，thieves.wolves，shelves，loaves。注意handkerchief的复数可直接加-s。也可变f为-ves。 　　以o结尾直接加-s，如：zoos，pianos，kilos，photos，autos，radios。加-es，如：Negroes，heroes，potatoes。 　　复数不规则的名词，如：man—men，woman—women，foot—feet，goose—geese，ox—oxen，child—children，tooth—teeth等。 　　单复数形式一样的名词，如：Chinese，Japanese，sheep，deer，means，works等。 　　 2.不可数名词 　　不可数名词一般没有单复数之分，它包括物质名词、抽象名词和专有名词。 　　以-ics结尾的表示学科名称的名词一般用做单数。 　　某些以-s结尾的表示单一事物的专有名词常用做单数。 　　 3.名词的所有格 　　(1) “"s”所有格。一般名词后加“"s”。如：Tom"s brother"s bag。 　　以-s或-es结尾的复数名词，在名词右上方加“"”。如：the workers"organization。 　　以-s结尾的专有名词所有格，若以读音[Z]结尾，一般可在名词右上方加“"”，也可加“"s”。如：Dickens"/Dickens"s cup。 　　如果一样东西为两个人共有，则只有后一个名词加“"s”;如果不是共有的，两个名词后都要加“"s”。如：Tom and Mary"s room(共有);Mary"s and Tom"s cups(不共有)。 　　(2) 表示无生命东西的名词，通常采用of+名词的结构来表示所有关系，总的来讲of所有格是"s所有格的一种替换形式。如：the class—room of the school。 　　(3) 表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词，也可以加“"s”来构成所有格。如：today"s newspaper。 ;

贴过来的，供参考！big“大的，巨大的”，常指程度，范围，规模，容积，重量，数量等（还可表示“伟大，重要”之意）常可与large互换，多用于具体的、有形的人或物（其反义词多为little/small。）如：Thisisabigcock.这是只大公鸡。Jim"scakeisthebiggestofall.吉姆的蛋糕是所有蛋糕中最大的。Thereisabigtreebesidethehouse.房子旁边有一棵大树。 large“大的，巨大的”，常指面积，范围，可表示数和量（当它直接用于人时，可表示身体的大），其反义词为small。如：TheysayChinaisalargeandbeautifulcountry.他们说中国是一个面积大而美丽的国家。Wehavealargefarm.我们有一个大农场。Ilikethecolour,butit"stoolarge。我喜欢这种颜色，但是它太大了。 值得注意的是，big还可以作“长大了”解我觉得一般small多用于形容尺寸或是规模等，而little多用于描述数量和时间，应用时要看具体情况。你可以参见下面的详细解释和用法。希望可以帮到你。：） small adj.（形容词） Being below the average in size or magnitude. 小的：尺寸或大小在平均尺度之下 Limited in importance or significance; trivial: 微小的，微不足道的：重要性或意义有限的；细微末节的： a small matter. 无关紧要的小事 Limited in degree or scope: 小规模的：在程度或范围方面有限的： small farm operations. 小规模的农场操作 Lacking position, influence, or status; minor: 次要的：缺少地位、影响或身份的；第二位的： “A crowd of small writers had vainly attempted to rival Addison”(Macaulay) “一群第二流作家曾经试图超过安德森，但他们没有获得成功”(麦考利) Unpretentious; modest: 微弱的：不张扬吹嘘的；谦虚的： made a small living; helped the cause in my own small way. 过简朴日子；用我自己微不足道的方式来帮助完成事业 Not fully grown; very young. 幼小的：没有完全长大的；特别年轻的 Narrow in outlook; petty: 窄小的： a small mind. 心胸狭隘 Having been belittled; humiliated: 低下的：被瞧不起的；被侮辱的： Their comments made me feel small. 他们的批评使我觉得被侮辱了 Diluted; weak. Used of alcoholic beverages. 稀释的：被稀释过的；淡的。用来形容各种酒类 Lacking force or volume: 微弱的：缺少力量或体积的： a small voice. 微弱的声音 adv.（副词） In small pieces: 零星地：以小碎片形式存在的： Cut the meat up small. 把肉切碎 Without loudness or forcefulness; softly. 轻微地：没有音量或力量地；软弱地 In a small manner. 小气地 n.（名词） Something smaller than the rest: 狭窄部份：比其它地方小的部份： the small of the back. 腰背部 smalls smalls Small things considered as a group. 零星物品：被看作一组的小件物品 Chiefly British Small items of clothing. 【多用于英国】 小件衣着用品 little adj.（形容词） lit.tler或 less [lµs] 也作 less.er [lµs“…r] lit.tlest或 least [l¶st] Small in size: 狭小的：尺寸小的： a little dining room.See Synonyms at small 一间小饭厅参见 small Short in extent or duration; brief: 短：限度或期限短；简短： There is little time left. 只有很短的时间了 Small in quantity or degree: 少：数量或程度小： little money. 一点儿钱 Unimportant; trivial: 小的：不重要的；琐碎的： a little matter. 小事 Narrow; petty: 狭隘的：小气的；心地狭窄的： mean little comments; a little mind consumed with trivia. 恶意而狭隘的评论；为琐事而耗费的狭隘心胸 Without much power or influence; of minor status. 卑微的：没有多少权力或影响的；地位低下的 Being at an early stage of growth; young: 幼小的：处于成长初级阶段的；年轻的： a little child. 一个小孩 adv.（副词） less， least Not much; scarcely: 很少地：没有多少；几乎不： works long hours, sleeping little. 长时间工作，睡眠很少 Not in the least; not at all: 一点也不；根本不： They little expected such a generous gift. 他们根本没料到会有那么丰盛的礼物 n.（名词） A small quantity or amount: 少量：份量或数量小的： Give me a little. 给我一点儿 Something much less than all: 很少：比总数少很多的某物： I know little of their history. 他们的历史我知道得很少 A short distance or time: 短距离，短时间： a little down the road; waited a little. 走了一小段路；等了一会儿 a little Somewhat; a bit: 一点儿： felt a little better. 感觉好了一点 little by little By small degrees or increments; gradually. 逐渐地：慢慢地或逐渐增长地；渐渐地

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词性（名词，动词，形容词，介词……）句型（主谓，复句，倒装，感叹……）时态可不只那几个（一般现在，一般过去，一般将来，过去将来，现在进行，过去进行，现在完成，过去完成，将来完成，过去将来完成……）

用不用逗号隔开没有太大的区别，用逗号隔开更便于断句，更容易理解

The four great inventionsPaper: paper is an important chemical processes, the invention of paper is Chinese in the spread of human culture and development make a valuable contribution, is China"s chemical history of a major achievement.The paper also before, oracle bones, bamboo slips and silk silk is used for writing, the ancient recorded material. But due to the rapid development of the economy, culture, bones and bamboo can not meet the demand of development, thus contributing to the improvement of writing tools. At that time people began using small silk made of paper, as the ancient Chinese when paper by hemp thread and silk, and preparation method of rough paper, so the quality is not so good. But the hemp thread and silk has its own role, to use them as a raw material for paper-making, would be greatly restricted, and difficult to get rapid development, to meet the cultural life of the requirement to paper.In the new situation request, Cai Lun of Eastern Han Dynasty for the emergence of papermaking to bring new breakthrough in the Eastern Han Dynasty," views on" 2 records:" Cai Lun, talented, dedicated to cautious, every vacation, closed to the guest, aeration body field. Code for the sale, made with bark and spacious cloth, net to make paper. Xing Yuan first year playing, the emperor can, since is not used, the salty called Cai Hou paper". From above, Cai Lun is using bark, rags, net of papermaking. Although before Cai Lun also has a paper, but raw material itself is very limited, and Cai Lun on the new raw materials, to solve this problem. Because the rag, broken fishnet had already finished their task, a waste and used as a raw material for papermaking industry, which plays an important role.Printing: is the working people in ancient China through long-term practice and research before the invention of. About the year before and after 600 years of Sui Dynasty, people from the engraved seal inspired, in the history of mankind"s earliest invention of woodblock printing.Woodblock printing is in a certain thickness of the smooth wood, paste copy neat manuscript, thin and almost transparent paper front and wood paste, the word became the body, strokes clear. Engraving workers graver in the suites have writing section is cut away, is a convex embossed font, and font recessed beneath the different steles. When printing, on a raised fonts with ink, and then the paper covering on top of it, gently wipe away the paper back, writing remain on the paper. By the Song Dynasty, woodblock printing career development to the heyday. Woodblock printing on the spread of culture play an important role, but also has obvious disadvantages. The first version, time-consuming material costs, second, a large number of books stored inconveniently, third, is not easy to correct mistakes.The Northern Song Dynasty civilian inventor Bi Sheng invented movable-type printing, woodblock printing these drawbacks improvement. Bi Sheng"s Dynasty of an ordinary civilian intellectuals, the person who. He summed up the block printing of rich experience in practice, after repeated tests, the emperor Renzong of evolution years (AD 10411048 ) made the moveable, execute typesetting printing, completed the printing history of a major revolution, about 200 years later, this technology spread to other countries, the development of world civilization process to promote the role of.Gunpowder: is one of the four great inventions of china. Gunpowder, as the name suggests is the ( fire medicine ). Its origins and alchemy are closely related, Bachelor in ancient alchemy alchemy inadvertently material.It is a mixture of saltpeter, sulfur, carbon, and the top two in the Han Dynasty book into Chinese Materia Medica ( first classics of Shennong materia medica by ) have been listed as important medicinal herbs. Gunpowder itself is also come under the drug class, the Ming Dynasty Li Shizhen ( compendium of Materia Medica ) said, gunpowder can cure sore ringworm, insecticidal, provide moisture and plague. The invention of gunpowder is a long-term alchemy pharmaceutical practice results, has been one thousand years of history.The Tang Dynasty, gunpowder has been used for military. The Song Dynasty, the war continuously, promote the accelerated development of gunpowder weapons. The government of the Northern Song Dynasty established a powder mill, has made gunpowder arrow, artillery and other combustion properties mainly weapons and ( bang cannon ), ( lightning bombs ) and other explosive strong arms. The Southern Song Dynasty were created in 1259 to giant bamboo tube, built-in gunpowder ( sudden guns ). To the Yuan Dynasty and the emergence of bronze ( copper Fire Commission, known as the general). These are to gunpowder explosion as the driving force of arms, in the war revealed a hitherto unknown power.In 12, thirteenth Century, the gunpowder first introduced in Arabia state, and then spread to Greece and Europe and around the world. On the civilization and progress of human society, the economy and the development of science and culture, played a role in promoting. The law until the middle of the fourteenth Century, only then has the application of gunpowder and firearms records.Compass : the spring and Autumn period, Chinese working people in the mining, smelting, gradually recognized magnet. To the Warring States period, some people use magnets made apparatus to determine the direction, then called" compass", it is in a along the plate placed on a water scoop like magnet, water scoop handle end of South point. To the late Northern Song Dynasty ( Eleventh Century AD), the Chinese people have created artificial magnet, then created a" guide to the fish", the magnet." Fish" on the water surface, thus indicating the direction. Later, after repeated research and improvement, and the magnetic steel sheet into a small magnetic needle, and makes its tip into the magnetic north pole, end become the south magnetic pole, which became a compass. The Northern Song Dynasty, people create a suitable nautical compass, the maritime industry to a new era. During this period, China "s shipbuilding technology in the world the most advanced. At the beginning of the fourteenth Century, the compass was introduced into Europe from china.四大发明 造纸术:造纸是一项重要的化学工艺，纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上所做出的一项十分宝贵的贡献，是中国化学史上的一项重大的成就。 在纸还未发明之前，甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载的材料。但由于西汉的经济、文化迅速发展，甲骨和竹简不能满足发展的需求，从而促使了书写工具的改进。当时人们已开始应用小块的丝绵制成的纸，由于古汉时的纸张是由麻缕和丝绵，加上制法粗糙，所以纸张的质量不太好。而麻缕和丝绵都有其本身的作用，如要把它们用作造纸的原料，就必然会受到很大的限制，而难以得到迅速的发展，来满足文化生活上对纸张的要求。 在新的客观形势要求下，东汉蔡伦的出现为造纸术带来新突破，在《东汉观记》卷二上记载：“蔡伦，有才学，尽忠重慎，每次休沐，闭门以绝宾客，曝体田野。典作尚方，造意用树皮及敝布、鱼网作纸。元兴元年奏上，帝善其能，自是莫不用，天下咸称蔡侯纸”。从以上看来，蔡伦是用树皮、破布、鱼网造纸的。虽然在蔡伦之前也有纸的存在，但是原料本身就有很大的局限，而蔡伦对新原料的发现，解决了这个问题。因为破布、破鱼网早已结束了它们本身的任务，成了废物而又用作做原料，对造纸工业起了极大的推动作用。 印刷术:是我国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。 大约在公元600年前后的隋朝，人们从刻印章中得到启发，在人类历史上最早发明了雕版印刷术。 雕版印刷是在一定厚度的平滑的木板上，粘贴上抄写工整的书稿，薄而近乎透明的稿纸正面和木板相贴，字就成了反体，笔划清晰可辨。雕刻工人用刻刀把版面没有字迹的部分削去，就成了字体凸出的阳文，和字体凹入的碑石阴文截然不同。印刷的时候，在凸起的字体上涂上墨汁，然后把纸覆在它的上面，轻轻拂拭纸背，字迹就留在纸上了。到了宋朝，雕版印刷事业发展到全盛时期。雕版印刷对文化的传播起了重大作用，但是也存在明显缺点。第一，刻版费时费工费料，第二，大批书版存放不便，第三，有错字不容易更正。 北宋平民发明家毕升发明了活字印刷术，改进雕版印刷这些缺点。毕升是北宋中期的一个普通平民知识分子，当时人称布衣。他总结了历代雕版印刷的丰富的实践经验，经过反复试验，在宋仁宗庆历年间（公元1041－1048）制成了胶泥活字，实行排版印刷，完成了印刷史上一项重大的革命，大约200年后，这一技术传到其他国家，对世界文明的发展进程起到推动作用。 火药:是中国四大发明之一。火药,顾名思义就是(着火的药)。它的起源与炼丹术有着密切的关系,是古代炼丹士在炼丹时无意中配制出来。 它是硫黄,硝石,炭的混合物,而前两项在汉代成书的中国第一部药物学典籍(神农本草经)里都被列为重要的药材。就是火药本身也被归入药类,明代李时珍的(本草纲目)中说,火药能治疮癣,杀虫,辟湿气和瘟疫。火药的发明是人们长期炼丹制药实践结果,至今已有一千多年历史。 唐朝末年,火药已被用于军事。到了宋代,战争接连不断,促进火药武器的加速发展。北宋政府建立了火药作坊,先后制造了火药箭,火炮等以燃烧性能为主的武器和(霹雳炮),(震天雷)等爆炸性较强的武器。南宋在1259年造出了以巨竹为筒,内装火药的(突火枪)。到了元代又出现铜铸火统,称为(铜将军)。这些都是以火药的爆炸为推动力的武器,在战争中显示了前所未有威力。 在12、13世纪,火药首先传入阿拉伯国家,然后传到希腊和欧洲乃至世界各地。对人类社会的文明进步,对经济和科学文化的发展,起了推动作用。美法各国直到十四世纪中叶,才有应用火药和火器的记载。 指南针:春秋时期，中国劳动人民就在采矿、冶炼中，逐渐认识了磁石。到战国时期，就有人用磁石做成器具来判定方向，当时叫“司南”，它是在一个无沿的方盘上放置一只水勺似的磁石，水勺的柄端向南指。到北宋后期（公元11世纪），中国人民创造了人工磁铁，此后又创制了“指南鱼”，把用磁钢片制成的“鱼”放在水面上，以此指示方向。后来经过反复研究改进，又把磁钢片改成细小的磁钢针，并使它的尖端成磁北极，末端成为磁南极，这就成了指南针。北宋时期，人们创造了适用于航海的指南针，把航海事业推向了新的时代。这一时期，中国的造船技术在世界上也最为先进。到了14世纪初，指南针才由中国传到欧洲。

allowed是allow的过去式，sb be allowed to do sth 某人被允许做某事

先说一下allow的意思：作为及物动词时 vt.1.允许,准许[O2][+v-ing]Swimming is not allowed at this beach.这片海滩禁止游泳.She allowed us to smoke.她允许我们抽烟.2.准...进;准...出[O]He doesn"t allow cats in...

第一题，语义逻辑，A选项grains of sand or of pebbles形式对称，但是逻辑却是错误的，grain 颗粒，pebble鹅卵石，你能用颗粒来修饰鹅卵石么？所以平行的应该是grains 和pebbles如B选项。第二题，两个考点，第一个在assist这，而且有两个地方要注意，1.逻辑语义， hydrocarbons assist flies 在什么地方？帮flies taste?还是帮flies distinguish?从原句的逻辑只能看出后者，2.是assist的固定搭配，不要看到to do就选，assist 固定用in doing或者with。 第二个考点在末尾的 distinguish their own species from that of others.你发现原句是个distinguish...from...这样的结构，你就想前后单复数要一致，于是看到有those of 这个结构就选了，但是你却忽略了本质的错误，语义逻辑！一个物种同另一个物种想区别，这句话符合逻辑，但是按照你的意思用个代词those就是这样，一个物种和另一个物种的物种相区别，画蛇添足。第三题，这是个语义逻辑的经典题，看原句要看出两点，第一这句是个比较结构，第二，比较对象是什么。如果是C选项，你的意思是suppliers 养鱼是suppliers 自然养鱼的2倍，这不是比较的对象，比较对象是suppliers养鱼 是鱼自然生长的2倍，体会这两个不同的表达的逻辑含义对应C D选项。对称是形式，逻辑语义是本质。

Produced series, TV special, TV variety, animation story shows; To undertake the design, production, release, all kinds of domestic advertising agency; Television planning, corporate image planning; Stage art form; Culture and art communication planning; Computer system service. The above operating permits covering operating project, should be in obtain relevant department permission to business.

Noah and Allie, who had different family backgrounds, fell in love with each other.

我渴望能够消除人世间的邪恶，可是力不从心，我自己也同样遭受着它们的折磨。

D

这个语法是对的，形容Steve是疲倦的，形容人的形容词以ed结尾

加不加都没所谓的。另外，foundation才是真正需要加the的。

up toofor of改beside 为except besides是包括在内的除外的意思，except是不包括的去掉ashope to see him 应该为hope to do s.th

巧记各国人复数口诀中日不变，英、法变（a变e），其余s加后面。（Chinese与Japanese单复数同形，Englishman和Frenchman变复数时把a变成e；其他各国人变复数时全都在词尾加-s） 巧记-f(e)结尾的名词复数妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架(shelf)后保己（self）命(life)，半（half）片树叶(leaf)遮目光。这9个名词变复数时，都要改-f(e)为v，再加-es，其他的以-f(e)结尾的名词则直接加-s变复数。 规则动词过去式构成方法口诀过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。如果词尾有个e，直接加d就可以。“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 过去式之歌标准过去式加-ed，少量不规则分别记，am和is对was，二人称复数are变were，have和has用had，do和does变did。 现在分词构成口诀现在分词用途多，进行时态不可缺。它的构成很好记，动词后缀ing。词尾若有哑音e，去e再加没问题。一辅重读闭音节，这个字母要双写。还有一点要注意，改ie为y再加ing。 祈使句用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把Don"t加。要讲客气用please，句首句末没关系。 比较等级变化规律口诀比较级要变化，一般词尾加-er。词尾若有哑音e，直接加r就可以。重读闭音节，单个辅音字母要双写。辅音字母加y，要把y改i。最高级加-est，前面加the莫忘记。形容词若是多音节，只把more, most前面写。 比较等级口诀比较等级三兄弟，so, as, very跟原级；than, a little和much，一前二后比较级；碰上“老鹰（in）”或“饿虎（of）”，定与它们见高低。 need用法歌诀·实义动词表“需要”，后接名代、不定式。 need后接动名词，主动形式被动意思。·情态动词表“需要”，没有时态数人称。 身后直接跟动词，多用于疑问和否定。·名词need表“需要”，初中用得比较少。 need词性共三种，用时千万要慎重。 巧记enough在句中的位置修饰名词很自由，可以置前也可后。若是修饰形或副，一定后置要记住。 一般将来时用法歌诀一般将来时，将要发生事。谓语不一般，will加动原（动词原形）。要变疑问句，will放在主语前。否定句，也不难，will后面not添。 过去进行时用法歌诀主语在句首，was, were跟其后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示过去动作正进行，句中应有过去时间点。一般问句，把be提句前，否定句式也简单，be后只把not添。 英语语法口诀 秋意无限 发表于2009年09月12日 10:34 阅读(1) 评论(0) 分类： 个人日记 举报 语法中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看。 　　一感：feel 　　二听：hear、listen to 　　三让：let、have、make 　　四观看：observe、see、watch、look at some time , sometime , sometimes , 和 some times 的用法口诀 分开“一段时间”， some time表示“一段时间”； 相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”； “有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”； “几次”分开带s，some times表示“几次，次数”。 直引若是一般问，变间 if , whether 连。语序变为陈述式，时态人称相应变。 直引若是特殊问，疑问词连接记心间。其余问题挺简单，一切只当一般问。 直引若是祈使句，谓语动词挺要紧. told ; asked ; ordered , 根据口气来选定 。告诉人、请人、 命令人 ， 后跟to do sth.。若是否定祈使句,not to do后边行。 die of , die by , die from 的用法口诀 die of,die of,饥老病冷毒。 君可见die by,弱伤劳过度。 浮生真若梦，一刀便成空。 （注：“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。 只能接-ing分词作宾语的动词： 建议冒险去献身，忍受期待不停顿； 放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成； 注意原谅避反对，考虑要求不自禁； 允许习惯不介意，价值开始想动名。 如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to 定冠词用法小结口诀 1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River The Great Lakes(五大湖）；Lake Erie(伊利湖） 2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus; 3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山）；Mount Everest(珠穆朗玛峰）； Mount(or Mt.) Tai(泰山）. 4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the. Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania 5.有（足）族无球（运动）：种族用the:the Indians(印第安人)；球类运动 baseball,basketball 6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法）; chapter one 7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan; Fudan University 倒装口诀 副词开头要例装，人称代词则如常。 only修饰副介状，位于句首半倒装。 否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。 表语前置主语长，衔接自然常倒装。 such代词做表语，引起主谓要倒装。 Not only开头句，前一分句须倒装。 had，were，should虚拟句，省略if半倒装。 省略口诀： 回答问题要简洁，并列重复须省略。 祁使主语必省略，比较than后须省略。 宾从表从that省略，主从that勿省略。 前后出现同一词，惯用习语常省略。 名词前修饰语的顺序: 定会长大成壮年,红区才用站前排. 定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧；区， 指地区；才，指材料；用，指用途；站前排，即依次排列。 be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在明分前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 分词做定语的位置及其它 “定分”位置有二条，词前词后定分晓。 单个分词在词前，有时此规有颠倒。 分词短语在词后，“定从”和它互对照。 “现分”动作进行时，“过分”动作完成了。 （注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。） 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语，概有七意义。“ 时间”和“原因”，“结果”与“目的”。 “方式”加“伴随”，“条件”常出席。 且谈其主语，谓语头前的*。 欲要记住它，必须常练习。（*指句子的主语） 独立主格结构 独立结构要认清：名、代之后副或形。 或是分词或“介短”，with结构不可轻， 名代二词是其“主”，句子结构必分明。 独立结构好掌握 句中作用只一个： 千变万化皆做“状”，其中意义也不多。 “时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个，可以互变不难学 英语分数巧记 英语分数不费事，“母序子基”四个字。 分子若是大于一，分母还须加-s 巧记英文信封的写法 A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名。 B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。 巧记lie和lay 躺 lie,lay,lain, Lie in bed again; 撒谎 lie,lied,lied, Don"t be a liar; 产蛋 lay,laid,laid, A hen laid an egg; 放置 A loy picked it up,and laid it in the bag 基数词变序数词歌 基变序，有规律 词尾加上-ed(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例， 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,twelfth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。 巧记以-o结尾加-es的词 A.“两人两菜”（hero,negro,potato,tomato) B.一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes C。有生命的加Es，无生命的加-s. 加-ing要双写的常见动词 一个m，两个d和g (swim) (nod,rid) (dig,beg) 三n，四p，十个t (run,win,begin) (dip,drop,mop,stop) (sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat) (下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母） 五种基本句型歌 英语句子万万千，五大句型把线牵。 句型种类为动词，后接什么是关键； 系词后面接表语；vi独身无牵连； vt又可分三类，单宾双宾最常见， 还有宾语补足语；各种搭配记心间。 对划线部分提问的程序 一代（用疑问词代替划线部分）， 二移（把疑问词移至句首） 三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外） 四抄（照抄其它部分） 多个词修饰名词的顺序： 限冠形龄色国材 限：限定词 冠：冠词 形：形容词 龄：年龄 色：颜色 国：国家 材：材料 名词前形容词的排列顺序: 限数描大形,新色国材名 限:限制性词语the,this,my, etc. 数:数量词 描:描写性用词 大;大小,多少 形:形状 新;新旧,老少 色:颜色 国:国籍 材:材料 名:名词做定语 The two expensive small round new yellow Chinese plastic garden tables are in my room 巧记不规则名词单变复 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice. out of question和out of the question 无the“无问题”，（毫无疑问） 有the“有问题”，（不可能） long before 和before long long 在前（long before)，“很久前”， long在后(before long)，“不久后”。

关于英语动词的一个语法问题 1.The newspapers allege the police shot the suspect without warning. 的shot 怎么不加 ing.?答：allege后跟的是一个省略了that的宾语从句。从句主语是police, 谓语是shot, 是shoot的过去式。译：报纸上说警察没有发出警告就射击了嫌疑犯。析：这事发生在过去，所以用过去时态。2 The man disregarded Tom"s question and stared at his daughter with sincere concern. 的 and stared 能否改成 staring? 答：可以。The man disregarded Tom"s question （，）staring at his daughter with sincere concern.译：那人无视汤姆的问题，关切地注视着她的女儿。析：现在分词短语在句子中作伴随状语，表示一个同时或几乎同时发生的动作，相当于and stared ...

这两座办公楼在外形上有点相似。 The twins are so alike that I can

主语从句 A nownotorious first fall into alienation, ）habituating people to abstract the world into printed words, 谓语 is supposed to have engendered （宾从that surplus of Faustian energy and psychic damage needed to build modern, inorganic societies.）A now notorious first 主语 fall into  谓语 alienation 宾语,now 修饰notorious notorious 修饰 first first在此处应该是个名词。 

举个例子，“他被人杀了父亲”这句话中，theme是“他”，父亲是patient，而"他"并不是动作的直接接收者。差不多这就是theme和patient的区别了，不知道你能不能感受到2333recipient我不是很清楚，不好意思啊。。

Hearrivedhere________inrheafternoon,andimmediatelystartedtoworktill________intothenight.A.late;lateB.late;laterC.later;lateD.later;later答案是A，可是我想选C，把laterintheafternoon作为时间状语，不知对否？请高手解惑。答：late是形容词和副词：表示的是迟的，晚了的意思而later是late的比较级形式，比。。。晚，或者做时间副词表示随后，稍后前半句意思是说“到得晚了”，没有比较的含义，也不表示“稍后”所以不能用later。laterintheafternoon的意思是：“那天下午稍晚一些时候”在此之前还应该有“早一些时候”发生的事情。如果没有这样的比较，later在这里就不可用。后半句中的worklateintothenight是习惯表达，“工作到深夜”记住即可。

late 此处用来修饰arrive later in the afternoon 可以单独用 但不可用于句中

love 作谓语 lovely作定语 I love you. That lovely girl is my sister.

quality是个名词是不能单独作为修饰语，这是借助of介词来共同修饰前面的词。

六级语法：raise和rise的区别和用法 　　语法是考生们必须掌握的一个知识点，以下是我搜索整理一份raise和rise的区别和用法，欢迎大家阅读!不断取得进步! 　　 1. Raise和rise都有“上升”的意思，记住下面2句话： 　　Raise是及物动词，后面必须有宾语，就是“某人把某物举起来”。 　　Rise是不及物动词，后面不能加宾语，也就是说“某人、某物自己升起来”。 　　比如： 　　He raised his right hand. 他举起了右手。(是他把手举起来的，所以用raise) 　　I raised the box above my head. 我把盒子举过了头顶。(盒子是我举起的"，所以用raise) 　　The waves rose and fell. 波浪起起伏伏。(波浪是自己动的，所以用rise) 　　Smoke rose into the sky. 空中升起了烟。(烟也是自己飘的，所以用rise) 　　 2. Raise和rise都有“增长”的意思，同样地： 　　Raise是及物动词，后面必须有宾语。 　　Rise是不及物动词，后面不能加宾语。 　　比如： 　　We will have to raise our fees. 我们需要提高费用。(raise后面一定要有宾语) 　　Prices are rising rapidly. 价格快速上涨。(rise后面一定不能有宾语) 　　 3. 在英式英语里，raise只能作动词、不能做名词，rise既可以作动词、也可以作名词 　　比如：He asked for a pay rise. 　　在美语里，raise则可以作名词，表示“加薪”。 　　比如：She offered me a raise. 　　明白了吗?填空——> 　　We ___ our heads to watch the sun ___ over the bridge. 　　你觉得是A. raise / rise 还是B. rise / raise 呢? 　　We raised our heads to watch the sun rise over the bridge. 我们抬起头，望着太阳从桥上升起。(我们的头当然要我们抬起来，所以用raise;太阳是自己升升落落的，所以用rise。) ;

sometimes 是个副词，表示：有时候本题，你可以用 I sometimes do something 的语式

应该是用进行时表达将要发生的事take the ferry的意思是乘渡船而go on a ferry的意思是去渡口

这里根据意思应该是：不用担心被欺骗，所以应该用被动语态

Everyone has his own dream job. Someone wants to be a doctor, others expect becoming teacher In my dream that have determined becoming a journalist. Because I realize it has great responsibility on society as a journalist, he can expose society"s many bad phenomenon with this phenomenon caused alerting people. As well as he can let the life to more beauty and less ugly, to more security and less war disaster; to more pleased and less distress. I have made great effort for my dream all the time. I know the most basic condition that I will become a perfect journalist is a strong knowledge. Sometimes I told myself must read book very hard. When I read book I always associate my dream. I must do all the best for my dream. Of course, I understand it"s not very easy case that realizes my dream. But I never give up it. I always work very hard for it. Dear all classmates, I believe you also have your own dream. Let"s go at it together!

一、语法规则：希伯来语语法是部分分析式的，使用前置词而非文法格来表达如与格、离格和宾格这样的形式。但是屈折在动词和名词的形成中扮演了决定性角色。比如，名词有一个构造状态，叫做“smikhut”，用来指示“属于”关系: 这是更加曲折语言的属格的逆反。处在 smikhut 的词经常用连字号 hyphen 合并起来。在现代讲话中，这个构造的使用有时同意思为“of”的前置词“shel”是可互换的。但是在很多情况下古老的变格形式被保留了(特别是在习惯用语和类似情况下)，并且“人称”前接词被广泛的用来“变格”前置词。希伯来文缺乏形容词，因此他们在描写的过程中就用比喻的方式，比如：你的爱情比酒更美；你的唇好像一条朱红线；我的良人在男子中，如同苹果树在树林中。二、拼写规则：希伯来语共有二十二个辅音字母，没有元音字母，拼写的时候用四个辅音字母Alef, He, Vav, Yod当作元音来拼写单词，也就是说这四个辅音字母Alef, He, Vav, Yud身兼两职，既做辅音字母又做元音字母，这四个字母也同样可以互相组合成为复合元音。现代的希伯来语拼写是相当规则和准确的。在当今以色列以完整拼写法"Ktiv male"为主，有时文中也夹杂使用加点拼写法“Ktiv menukad”字母加点表示元音，目的是使单词发音更加清晰，及纯辅音拼写法"Ktiv haser"拼写时只使用辅音不使用元音，目的是使书写更加快捷简便，一些常用的单词如לא (/lo/,不), אמא (/ima/, 妈妈), 等等，因为人们都知道这些常用的单词怎样发音拼写时几乎只用纯辅音拼写法（1）"Ktiv male"（完整拼写法），用四个辅音字母Alef, He, Vav, Yud当作元音来拼写单词，为当今希伯来语最主要最常用的拼写法。（2）“Ktiv menukad”　（加点拼写法），字母加点表示元音，主要用于教导希伯来语初学者准确发音（3）"Ktiv haser"（纯辅音拼写法）拼写时只使用辅音不使用元音

lie（撒谎）-lied-lied,lyingPacha：Soallofitwasalie?柏查：这么说你所说的都是谎言？lie(躺）-lay-lain,lyingYoushouldliedownandrest.你应当躺下休息。lay(下蛋）-laid-laid,layingNotafingerdidIlayonhim.我从没有指责过他。

lay(放,搁；下蛋）做动词原形时： 放,搁；下蛋, 也是lie的过去式 lie(躺,位于）lay的过去式,过去分词,现在分词分别是：laid,　laid,　laying . lie的过去式,过去分词,现在分词分别是：lay,　lain,　lying

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第一句：甚至在这个充满虚伪的世界当中，黑人女性仍然无法摆脱被他人抛以白眼的世俗法则，认为她们都是由那些从不结婚的、酗酒的母亲养大的、易于纵欲的女人。第二句：作为第一夫人的她在有机会致力于一项事业、慈善或基金会之前，最为紧急和最为复杂的事务对于她本人来说也许是件简单的事。（我只能翻译到这种地步了，望采纳，谢谢）

at the same time: 同时。it"s time to: 是干。。。的时候了。from time to time：一次又一次的。in time:及时

首先，这句话的中文意思是：这是个非常迷人的村庄。这句话中的charming village既不是动名词短语，也不是分词短语，charming这个词本身是一个形容词（如下），意思是：令人着迷的；迷人的，所以charming在这里修饰了名词village，而very作为副词，又修饰了后面的形容词charming。charming英 [ˈtʃɑːmɪŋ] 美 [ˈtʃɑːrmɪŋ] adj.令人着迷的;迷人的;吸引人的;(表示对某人的行为评价不高)真是太好了

however有两种用法,一是“然而”的意思,表转折,表达重点通常在后半句（即转折后的内容）.用在句首就是However,xxxx.用在句中就是xxx,however xxx.二是“无论怎样”的意思,放在句首和句中都可以,都是用however+主语+谓语构成“无论谁怎么怎么样”的用法. whatever一般也有两种用法,一种是单独出现作为一个口头语,意思是“随便吧”；还有一种是“无论.是什么”的意思,用法同however的第二个意思,例如whatever it is,I"ll never be afraid of it. whenever是“无论何时”,或者“每当.的时候”的意思,用法同however和whatever的第二个意思

saying 不是形容词，是现在分词做状语

The face is let you familiar? some people say that the Arab League Mayday? this girl pretty? if I say that this two photographs are the same person, you are sure to be alarmed? in fact, this is really a man.I"ll introduce today is one of the most important thing for me a friend.He was a difficult year for the big boys.While looking at and we seem almost great, but this year has been 26.You must guess, he and I are? he is my ex-boyfriend.Is my whole life cannot be forgotten.I wrote a lot of logs.Keep a record of the past.I know very well that from now on, our relationship can only be two parallel lines that will never have the intersection.But this does not mean he will disappear in my world.Love, because in my heart, so I will touch, cannot erase! just occasionally the pain.Just think of often.So a friend of mine, has caused me a? I am unable to answer this question.Once common promise, but now only myself out.Forget that was really a very difficult thing.I choose to always remember such a person.Bring me the most happy, up to a maximum of thrilling, and expecting the greatest harm.His body isn"t very good, easily cold fever, have, his heart it is not desirable, when I Sanchung his medication, really hurts.At a later date for such a long days without me, remember to look after yourself! and then no one will like me every day when you"re sick there by my side.Please with my best wishes for a happy healthy walk down the补充He was born in Anhui Province, grew up in Shanghai, with the Shanghai Anhui and half of the blood.He is so beautiful, was born in February 14, 1984.Ratio figure, even he is so superior.Walk in the street and saw eyes have his shadow, there it is a friend of mine, let me day and night.

A:一、keep作及物动词，意为“使……保持（某种状态）”、“使得……”时，常用于以下几种结构： 1.keep+宾语（由人或物充当）＋形容词。如： Keep your hands clean. 手要保持干净。 2.keep＋宾语＋副词。如： What have kept you awa for so long? 什么事使你离开这么久？ 3.keep＋宾语＋v-ing。如： I"m sorry to have kept you waiting. 对不起，让你久等了。 4.keep＋宾语＋v-ed。如： Keep the door clsed. 让门关着。 5.keep＋宾语＋介词短语。如： Don"t keep your hands in your pockets. 不要把手插在口袋里。 二、keep作及物动词，后接名词作宾语，构成动宾结构，意为“保存”、“保留”、“记（日记等）”、“经营（商店等）”、“遵守（诺言等）”之意。如： I keep a diary in English.我用英文记日记。 She keeps a bllkstore.她经营一家书店。 Keep your word,please.请遵守你的诺言。 三、keep作系动词，其后直接跟形容词、副词或介词短语作表语，构成系表结构，意为“保持某一状态”。如：Please keep quiet.请保持安静。 四、keep后接动名词和宾语，表示连续不断地做某事。如： The baby keeps crying all night. 那个婴儿哭了一夜。

part of speech part of speech n.（名词） 【复数】 parts of speech 1. One of a group of traditional classifications of words according to their functions in context, including the noun, pronoun, verb, adjective, adverb, preposition, conjunction, and interjection, and sometimes the article.词类，词性：一组传统的词语类别之一，根据它们在上下文中的功能划分，包括名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词和感叹词，有时还包括冠词2. A word considered as a part of speech.被看作是某种词性的一个单词

修饰名词，前置;修饰形容词，后置:enough moneyold enough

我也都认识，但不知道讲的啥

tell sb. sthtell sth to sb.tell sb to do sthtell a secret;tell fortunes.泄露秘密；占卜tell the truth;tell one"s love.说真话；表达爱恋tell one"s beads(数念珠)祷告tell of bygone days讲过去的事情tell sb.flat直截了当地告诉某人tell the tale of one"s experiences讲述自己的经历tell sb.straight out坦率地告诉某人tell a story with much unction津津有味地讲故事We must tell him.我们必须告诉他。You can"t tell about drunks.你无法确知醉汉会干什么。 1. 告诉;讲述,说[O1][O5][O6][(+about/of/to)]He told us how the accident happened. 他告诉我们那次事故是怎么发生的。 She told me that she would be back in an hour. 她告诉我她一个小时内就会回来。 Did he tell you when to start out? 他有没有告诉你什么时候出发? I told her my telephone number before we parted. 我们分手前,我把电话号码告诉了她。 2. 吩咐,命令[O2][O6]Tell him not to come tomorrow. 叫他明天别来。 I told her to wait. 我叫她等一等。 3. 显示,显露[O5][O6]She cracked a smile that told her joy. 她绽出笑容,显露内心的欢乐。 4. 识别;辨别[O5][O6][O][(+from/apart)]I really can"t tell which is which. 我实在看不出哪个是哪个。 5. (常用过去时)忠告,警告[Y][O2][+(that)]I told you not to do that, and now look what"s happened! 我警告过你不要干此事,你瞧现在出事了。 6. 向...告发[(+on)] 不及物动词 vi. 1. 讲述[(+of/about)]The book tells of his sister"s life in Japan. 这本书谈及他妹妹在日本的生活情况。 2. 识别;判定It"s too early to tell. 现在要作出判断为时过早。 3. 产生效果;发生影响[(+on)]Strain began to tell on his health. 过度劳累开始影响他的健康。 4. 【口】告发[(+on)]

it代表已知的一个物体，特制这个。例如：thisdogisclever,iwantit.one代表某"一个"已知的物体，但是并不特制。例如：thesedogsareclever,iwantone.that代表那一个，或者是与之前相对的另一个。例如：thisdogisclever,butipreferthatdog.theone代表特制的某一个物体。一般情况下需跟相对应的定语。例如：thesedogsareallclever,butiwanttheonewhichiswhite.

初中英语语法should的用法知识点 　　should的用法： 　　should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not. 　　例如：I think you should eat less junk food. 　　我认为你应该少吃垃圾食品。 　　She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 　　她经常开车，很少走路。所以我认为她应该多走路。 　　Students shouldn"t spend too much time playing computer games. 　　学生们不应当花太多的时间玩计算机游戏。 　　学习向别人提建议的几种句式： 　　(1)I think you should… 　　(2)Well, you could… 　　(3)Maybe you should … 　　(4)Why don"t you…? 　　(5)What about doing sth.? 　　(6)You"d better do sth. 　　练一练 　　用should或shouldn"t填空 　　1. I can"t sleep the night before exams. 　　You ______ take a warm shower before you go to bed. 　　2. Good friends ______ argue each other. 　　3. There is little milk in the glass. We _______ buy some. 　　4. They didn"t invite you? Maybe you ______ be friendlier. 　　5. I am a little bit overweight. So I think I _______ do exercises every day. 　　答案：1. should 2. shouldn"t 3. should 4. should 5. should ;

1.should可用作情态动词,表示“应该”的意思,后接2.should也常用用在作虚拟语气中,常用于that引导的虚拟句中,如：Eg1)He advises that I should keep on.他鼓励我应该再接再厉.Eg2)I mean that you should have tol...

不好意思，

这个不是语法中的知识吧。。顶多是个短语：takesthaway. take是vt,away是adv.副词可以修饰动词。所以wecansay:taketoothaway.Tooth这里是teeth的单数形式。意思可以说是把这颗牙齿拿走。

Do:aux. 助动词(无词意) v. 干,做 [ 过去式did 过去分词done 第三人称单数does 复数do"s ] 例句：1. I do miss you. 我真想念你啊！ dict.cn 2. The firm did badly last year. 公司去年生意不好。 dict.cn 3. He does not think so. 他不这样想。 does:v. 做,有用,工作 conj. 是,做,要 例句： 1. Little does he care whether we live or die. 他一点也不管我们是死是活。 dict.cn 2. How much does it cost to go abroad? 出国要多少钱？ dict.cn 3. Does your job fulfill your expectations? 你的工作符合你的期望吗？

hope有词组 "somebody（某人） hope to do something（某事）"想/希望做某事 “hope that+从句注意，不能“hope somebody to something"这样用

how old提问年龄，例如How old are you? How old is she? How old is he? 即How old +be动词的适当形式+主语？ 精锐教育祝你学习进步。

little的用法：它有形容词和副词词性。所以可以作定语和状语。作定语可以修饰可数名词（作‘小"讲），修饰不可数名词(作"少‘讲）作状语可以修饰比较级和最高级是一个否定副词。放到句首，句子发生部分倒装

你确定是我整理的吗？。。

in spite of, despite 和另外两个in despite of 及despite of完全同义,但后面三个都是较老的说法,可用in spite of的地方,就不要用它们. 用despite of并不错误,请见有道桌面词典.

although一般放在句首，可以引导让步状语从句despite的用法a名词n.[U]1.恶意;怨恨2.侮辱;损害indespiteof,不顾，固定用法，此时despite就是nb介词prep.1.不管,尽管,任凭Hewenttoworkdespitehisillness.尽管生病,他还是去工作。Despiteadvancedyears,sheislearningtodrive.尽管年事已高,她还在学开车。此时，despite+n/doingsthgotit？

It will become a problem challengs our capability.