历史

历史是一门极具魅力的学科，其不仅能够丰富学生的知识结构让学生通宵古今，还能够以史为鉴来让他们明白，现代生活当中的一切是如何起源与发展的。 在初中历史课堂教学活动中，如何体现出历史学科的重要性，提高课堂教学的有效性，实现对学生历史素质的培养，一直是初中历史教师的所探寻的重要教学目标。 为此，笔者在实际工作当中充分强调了学生的主体地位，从学生的实际学习角度出发，为学生们制作出了符合他们认知水平的、符合教学大纲要求的课堂教学内容，在实现对学生知识教育的基础上，进一步的提高了历史课堂的教学效果。 一、提高历史学科的教学地位 历史学科是各个学科当中非常重要的学科之一，由于其具有一定难度，所以其被安排在义务教育的初中教学阶段。 然而，由于初中历史教学内容较多，学生很难将知识内容通通记在脑海中，所以其在中考的考试形式当中是开卷。 开卷考试形式的设置，使得学生、家长甚至是学校都会对历史学科产生错误认识，在部分学生和家长眼中，“语数外”是三大主科，闭卷考试，最为重要；物理、化学是副科，闭卷考试，所以也很重要；历史、政治学科为开卷考试科目，开卷好得分，重要程度最低。 这种情况的出现是传统应试教育下的悲剧，教学水平越高的高中其录取分数也越高，这使得学生、家长都过分重视分数，在历史课堂上经常会出现部分学生学习其他科目的情况出现。 试想一下这样的历史课堂如何能实现高效？有如何实现对学生的培养呢？因此，想要实现初中历史的高校课堂，就必须要提高历史学科在初中教育阶段的地位，改变学生、家长对历史学科的重视程度，这是提高初中历史课堂教学效果的重要前提，同时也是初中历史课堂教学活动开展的基础。 二、培养学生的历史学习兴趣 “兴趣是最好的老师”，在任何教学活动当中只有激发出学生对学科的兴趣，才能够让他们主动地去吸收和接纳知识，历史学科亦是如此。 从目前的初中历史教学情况来看，很多课堂教学活动都是以教师为主，学生为辅而展开的。 学生在历史课堂上的学习行为是被动的，因此学生根本提不起对历史学科的兴趣，部分学生甚至连对历史学科的正确学习态度都逐渐丧失。 尽管教师在讲台上不遗余力的挥洒着辛勤的汗水，但实际教学效果却微乎其微，很难与教师的辛勤付出形成正比，就更不用提高效教学了。 其实这种情况的出现，与学生缺乏对历史学科的学习兴趣有着至关重要的联系。 从学生的角度来看，首先，历史学科中考的考试形式是开卷，相对而言难度较低；其次，历史课程内容枯燥；再次，教师教学方法死板，这些因素的综合使得学生很难提起对历史学科的学习兴趣，学习兴趣的缺失自然就难以提高课堂教学效果。 想要改变这一教学现状，教师就应该在备课过程中从学生的角度出发，来为学生准备一堂生动、有趣的历史课，让他们在愉快的学习氛围当中构建起自己的历史知识结构，提高对历史学科的兴趣，进而实现初中历史高效课堂的构建。 三、丰富历史课堂教学的方式 其实，丰富历史课堂的教学方式就是为激发学生的学习兴趣，构建学生的历史知识结构而开展的。 教师可以根据历史教学内容来为学生准备不同形式的课堂教学活动，在激发学生学习兴趣的同时，实现对他们的历史知识教育。 笔者以三个小的教学案例为基础，来阐述一下笔者的历史课堂教学方式： 案例一：故事教学 教学内容：七年级上册，第三学习主题《统一国家的建立》第12课“张骞通西域”； 为了更好的提高课堂教学效果，笔者在进行该内容的教学过程中，始终以“故事”为线索来进行教学活动，在笔者讲故事的过程中，学生们的注意力都非常集中，他们在听故事的同时深刻的将相关历史知识记到了脑海里，笔者收到了不错的教学效果。 案例二：话剧教学 教学内容：七年级下册，第六学习主题《繁荣与开放的社会》第4课“唐朝的民族关系”； 在进行该内容的教学过程中，笔者将“文成公主入藏”这一重要历史活动改编成了话剧，并让同学们全部参与到话剧当中来，性格外向喜欢表演的学生让他们演出，性格内向的学生笔者让他们与自己一起进行话剧筹备。 话剧演出时，笔者邀请其他任课老师来观看，使他们更加充分的认识和了解学生，认识到每一个学生的特点，从而更好的完成教学目标。 而学生们则是在愉快的氛围内完成了话剧演出，并将相关历史知识牢牢的记在脑海里，总体来说此次教学活动收到了事半功倍的效果。 案例三：开放教学 教学内容：八年级上册，第四学习主题《中华民族的抗日战争》； 抗日战争是中国走向独立的重要标志，所以笔者在进行该主题的教学活动中以开放教学方法来进行的。 在教学之处，笔者让学生回家收集一些抗日战争资料，可以是一个抗日战争故事，也可以是一个抗日战争歌曲，总之是有关抗日战争的资料都可以。 之后在教学过程中，笔者以学生们收集的抗日战争资料为线索，来进行了相关内容教学，对于一些学生没有收集到的资料笔者则是加以补充。 在这种教学方式下，每一个学生都深刻的认识到日本踏我国土、毁我家园的罪行，

历史特点　　第一,五四运动表现了反帝反封建的彻底性.　　第二,五四运动是一次真正的群众运动.如果说,辛亥革命的根本弱点之一,是没有广泛地动员和组织群众,那么,五四运动本身就是一场群众性的革命运动.第三,五四运动促进了马克思主义在中国的发展、传播.第四,五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝反封建的人民运动.第五,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是无产阶级领导的新民主主义的开端.历史条件：　　1 是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动.　　2 无产阶级开始登上了政治舞台,起了主力军的作用；青年学生发挥了先锋作用.　　3 五四运动是中国新民主主义革命的开端.　　4 五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备.五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。从1918年11月的“公理战胜强权”庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了“自古弱国无外交”的定律，所谓的“公理战胜强权”不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月1日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州，南京，杭州，武汉，济南的学生、工人也给予支持。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。

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通常来说。先在脑袋里梳理一遍最近讲的。将要考的好好回忆一下。或者可以拿历史书起来看。和你以往考试的试卷的错误题目起来看看。梳理下知识

第一单元 充满机遇与挑战的时代 第一单元 充满机遇与挑战的时代 一 战后世界的新格局一、“两极”与“冷战”1、 1945年2月，世界反法西斯即将胜利之际，苏、美、英三国领导人斯大林、罗斯福和邱吉尔在苏联的雅尔塔签订了雅尔塔协定，建立在美苏实力均衡基础上的雅尔塔协定对战后世界格局产生了深刻的影响。2、 两极格局的形成：第二次世界大战后，美国经济、军事实力空前膨胀，成为世界头号强国。为了推行称霸全球的战略，美国放弃了战时与苏联的同盟，转向反共反苏。1949年，以美国为首的12个西方国家签订了《北大西洋公约》，建立了针对苏联的军事政治集团——北大西洋公约组织，简称“北约”.1955年，苏联和7个东欧社会主义国家在华沙签订了《友好合作互助条约》，称这“华沙条约”，建立了抗衡北约的军事政治集团。简称“华约”。“北约”和“华约”两大集团的出现，标志着东西方对峙格局的形成。3、战后，美国为什么要推行“冷战”政策？（二战后，美国确立了霸权地位，欲凭借强大的经济实力称霸世界，而共产主义制度将是它控制全球的最大障碍，社会主义国家是它的主要敌人。）4、 战与争霸：北约建立前，美国总统杜鲁门就宣称，美国要对苏联等社会主义国家，采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动，人们称之为冷战政策（杜鲁门主义——冷战的标志）。5、 20世纪50年代以后，苏联的霸权主义也膨胀起来，在军事上成为与美国并列的超级大国，美苏两个超级大国之间的军备竞赛日益加剧。（古巴导弹危机是美苏争霸的极端体现。）以冷战为主要形式的美苏争霸，一直延续到80年代末。6、 冷战的结束：20世纪90年代初，东欧各国和苏联的执政党丧失了政权，东欧剧变，苏联解体意味着东西方两大集团对峙格局的终结。7、 冷战后的世界格局。苏联解体、东欧剧变，意味着东西方两大集团对峙格局的终结。美国成为惟一的超级大国，俄罗斯还具有强大的军事实力，日本拥有强大的经济力量，中国作为最大的发展中国家在国际事务中发挥着越来越重要的作用，欧洲则加快了一体化进程，世界正在向多极化发展。二、东欧剧变和苏联解体 1、20世纪90年代，东欧各国和苏联的执政党丧失政权，社会制度随之改变。2、表现：民主德国并入联邦德国，南斯拉夫一分为五，捷克和斯洛伐克分立，苏联分为15个独立的国家、东欧各社会主义国家的社会制度发生改变。三、“冷战”后的和平主题1、 冷战后绝大多数国家都都致力于发展本国经济，反对建立一国独霸的单极世界，国际社会祈盼和平，维护和平的力量日益壮大，争取世界和平是当今时代的主题之一，是不可阻挡的时代潮流。2、 冷战后的国际形势。（1） 恐怖主义作为领土、民族、宗教、资源等矛盾交织的产物，给世界政治、经济、安全形势带来严重的威胁（2001年9。11）（2） 霸权主义，强权政治也有新表现。（美国）总体和平，局部战乱，是当今世界的基本态势。3、 根据1999年美国对南联盟的轰炸、2001年9。11事件、巴以冲突、伊拉克战争说说导致这些事件的主要因素有哪些？○ 世界格局的变化带来了世界力量对比的失衡，霸权主义和强权政治的推行，恐怖主义力量的增长，民族矛盾的激化，南北贫富差距的拉大，不同宗教之间的争端和历史遗留问题等。4、在这些事件中美国扮演了什么角色？○ 在北约轰炸南联盟、巴以冲突和轰炸伊拉克事件中，美国依靠强大的经济和军事实力，不顾国际社会的反战呼声，干涉其他国家事务，以霸权、强权的野蛮行径在世界各地推行自己奉行的一套价值观念。它既是战争的组织者，又在战争中推波助澜，使地区冲突加剧，世界更加不安定。“9u202211”恐怖袭击就是恐怖分子对美国政府的一次报复，但它却给美国人民带来了深重的灾难，给世界和平造成极大威胁。四、发展问题是当今世界的另一个主题。战后世界经济快速发展的条件：新科技革命的推动，相对和平的国际环境。（1） 存在的现实问题：发展中国家和发达国家的贫富差距悬殊，落后、危机、债务，困扰着占世界人口2/3的发展中国家。（2） 发展问题的突出表现：发达国家和发展中国家的关系问题，也叫南北问题。（3） 南北问题的根源：源于西方殖民者对亚非拉广大地区的殖民侵略。这些发展中国家独立后，不公正的国际经济秩序没有改变（——会造成贫富差距扩大）。（4） 冷战结束后，南北关系的形势总体趋向缓和，但南北贫富差距进一步扩大。（5） 怎样才能解决南北问题？需要改变不公正、不合理的国际经济秩序。这就需要不断推进南北对话和南南合作，为建立公正合理的国际新秩序而不懈努力。(7)亚非拉国家的共同利益和追求：争取民族独立、主权完整，建立公正、平等、合理的国际经济新秩序，消除发达国家对发展中国家的剥削和掠夺。五、殖民体系的瓦解（战后最具世界意义的变化之一）1、 20世纪40年代，亚洲首先掀起民族解放运动的浪潮。越南北部、朝鲜和中国相继走上社会主义道路，其它国家也先后取得独立。2、 印度作为最大的殖民地国家，它的独立对帝国主义殖民体系产生了巨大的冲击。3、 1955年在印度尼西亚的万隆召开的亚非会议，表达了获得独立的亚非人民要求掌握自己命运的共同愿望。4、 五六十年代，民族独立运动席卷整个非洲大陆，仅1960年就有17个国家独立，这一年被称为非洲独立年。1990年纳米比亚独立，标志着殖民时代的终结。5、 战后说明亚非国家崛起的事件非洲大陆民族独立运动的完成，结束了殖民统治时代；亚非会议的成功召开；亚洲国家经济的迅速发展；“七十七国集团”的建立；中东国家的觉醒等事件。六、各国现代化的追求1、 二战后在新科技革命的推动下（再加相对和平的国际环境），发达资本主义国家出现了一个经济迅速增长的“黄金时代”（1950——1970）2、 独立后的亚洲国家和地区努力发展民族经济，六七十年代，新加坡、韩国、中国台湾和香港地区经济高速发展。（亚洲“四小龙”的腾飞 二战后，许多亚洲国家摆脱了殖民统治，为经济发展提供了前提条件。）3、 1964年，在第一届联合国贸易和发展会议上，77个发展中国家发表了《七十七国集团联合宣言》，要求改变不平等的国际经济秩序，争取建立公平、公正、合理的国际经济秩序。这说明发展中国家作为一支重要的力量正在崛起。 七、新世纪的中国：机遇与挑战1、为什么说我国还处在社会主义初级阶段？（社会主义初级阶段的特点）我国社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国仍处于社会主义初级阶段。2、新世纪的中国面临的机遇和挑战各是什么？机遇：一方面，在和平与发展的进步潮流中，争取较长时间的国际和平是可能的；世界范围内科技革命突飞猛进，也为我们提供了有利的外部环境。挑战：另一方面，国际竞争日益激烈，其实质是经经济和科技实力为基础的综合国力的较量；经济、科技上同发达国家的差距给我们很大的压力，如果不抓住机遇、实现跨越式发展，就会拉大与发达国家的差距。3、我国的发展现状：当人类跨入21世纪的时候，我国人民的生活已总体上达到了小康水平，但总体达到的小康水平仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。4、展望前景：我们要在新世纪的头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发达、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。5、对青年的要求：作为当代中国青年，我们应立足中国的基本国情，着眼小康社会的发展目标，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。第二单元 建设可持续发展的社会一、一道难解的题1、1998年洪涝灾害发生的原因造成1998年特大洪水的人为因素主要有三个方面。首先，生态破坏严重，尤其是长江上游森林生态系统遭受长期持续的严重破坏，导致长江中上游水土流失严重。第二，盲目围湖造田，其结果是长江中下游湖泊面积大幅度缩减。降低了湖泊调蓄洪水的能力。第三，不合理的水利建设对江河产生的负面生态效应不容忽视。大量水利工程破坏了江河的自然生态功能。2、PRED问题：人口（Population）、资源(Resources)、环境(Environment)与发展(Development)问题，简称PRED问题。这一问题反映的实质是：人口增长过快、自然资源短缺、全球气候变暖、土地荒漠化、酸雨等问题，它们关系到人类社会的生存和发展。3、一道难解的题其实就是：面对当代世界“发展”主题，如何协调人口、资源、环境与发展之间的关系的问题。4、人与自然的关系变化○ 一般来说，人类在史前时期和农业文明早期，对自然界的改造能力较为有限，对自然环境更多采取的是“崇拜”“顺从”。在农业文明较为发达的地区，人们开始有意识地“改造”自然，在大地上留下壮观的人文景观，如梯田等。到了工业文明时期，人类可以比较自由地凭借自己的意志来“征服”和“改造”自然。但随之而来的人地关系的紧张化，迫使人类反思自己的行为，寻求人地协调的发展道路。二、行进中的世界人口列车1、世界人口发展现状20世纪50年代以后，人口增长主要集中在一些发展中国家（是因为发展中国家政治上的独立、医疗卫生事业的进步、民族经济的发展，人口出生率高而死亡率下降，人口自然增长率很高。欧洲和北美的发达国家，人口增长缓慢，特别是一些欧洲国家，人口已经接近零增长。2、人口问题：（1）人口增长过快，会不断引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾，诸如粮食供应不足、就业问题严重、人民生活贫困、交通拥挤、入学困难，总之会影响经济的发展和人民生活水平的提高，给自然资源和生态资源带来沉重的压力，同时还会带来严重的社会问题。（2）增长过慢，使得新出生人口减少，再加上人口寿命的延长，会带来老龄化问题。（3）人口老龄化的影响：在我国经济还不很发达的情况下，老龄化会给社会进步带来很大的压力，如劳动力负担加重，社会负担加重，并且会给传统的家庭养老观念带来极大的冲击，加重了家庭负担。3人口应如何发展？一个国家的人口应该适度发展，既不能超过其资源、环境的承载力，又不能太少，否则满足不了经济发展的需要。（人口不是越多越好，也不是越少越好，合理的人口应该与经济社会的发展相适应，同资源的开发与环境的保护相协调）4、我国人口现状我国人口现状的基本特点：人口数量大，人口素质不高。此外，还表现为人口老龄化的速度加快，农村人口多，人口的分布不平衡等。5人口问题的归纳人口问题的危害（总的）：影响我国经济的发展和人民生活水平的提高，给自然资源和生态资源带来沉重的压力，同时还会带来严重的社会问题。（也可以是人口过多和过快增长的危害）人口增长过慢的负面影响：增长过慢，使得新出生人口减少，再加上人口寿命的延长，会带来老龄化问题人口素质偏低的负面影响：人口素质低，环境意识薄弱，不仅开发利用资源、环境的程度很低，还会破坏它们；适应不了社会发展的需求，会受传统生育观念的限制，不利于实施计划生育政策人口老龄化的影响：在我国经济还不很发达的情况下，老龄化会给社会进步带来很大的压力，如劳动力负担加重，社会负担加重，并且会给传统的家庭养老观念带来极大的冲击。6、人口普查的意义：（1）有利于准确把握我国的人口数量、素质与结构。（2）有利于正确制定我国21世纪的人口政策和经济发展规划。（3）有利于促进我国国民经济和社会发展。7、怎样解决我国的人口问题？解决人口问题的对策？A继续实施计划生育基本国策，严格控制人口增长，提高人口素质b.实施科教兴国战略，优先发展教育事业c.努力做好优生优育工作，使人口发展同资源的开发利用和环境保护相协调。8、请你为提出我国的人口素质提出几个好建议？① 要切实贯彻科教兴国战略，人才强国战略② 优先发展教育事业。③要做好优生工作，要认真贯彻执行《母婴保健法》等法律法规。④要以广大农村为重点，大力帮助边远地区和少数民族地区降低新生婴儿出生缺陷发生率三、资源问题1、自然资源分为非可再生资源（矿产资源等）和可再生资源（水资源、土地资源、生物资源）2、人类对自然资源的获取速度，超过了自然供源的补给、再生和增殖速度，就会出现自然资源的短缺问题，对非可再生资源的开采过程就是耗竭的过程。3、资源短缺的表现：城市缺水、农民耕地紧张、某些矿产资源满足不了国民经济发展的需要。4、资源国情：我国自然资源的总量丰富，但人均占有量很少，这是我国自然资源的基本特点。5、我国的资源问题的表现：表现为资源的人均占有量少；开发利用不够科学，资源利用率低，资源破坏与浪费严重，加剧了资源短缺；资源的分布不平衡，开发难度大；水资源还表现为污染严重。6、为什么要开展节约资源的活动？ 我国虽然是资源大国，但也是资源消耗大国，人均资源占有量少，分布不平衡，加之多年来开发利用不尽合理、科学，造成了资源的巨大浪费和破坏，我国面临着严峻的资源形势，严重制约着我国经济和社会的发展。7、资源问题的危害：影响我国经济、社会的可持续发展，影响人民生活水平的全面提高，甚至威胁人类社会的生存和发展。解决资源问题采取哪些措施? ①开源与节流②紧紧依靠科学技术，提高资源的利用率，发掘新资源，研制新材料③实施跨区域调配资源④依靠法律和制度⑤提高人们的资源保护意识，转变资源“取之不尽，用之不竭”的错误观念⑥树立和落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观⑦实施可持续发展战略，正确处理人口、资源、环境、发展之间的关系⑧通过广泛宣传，提高公民节约资源的意识。 8、青少年该怎么做？ 树立和增强，节约资源意识；随手关闭水龙头，随手关灯；尽可能循环利用废物。少用或不用一次性的筷子、塑料袋；积极参加各种节约资源的宣传活动；开展减卡救树活动；向他人宣传节约资源的重要性。9、为了节约和保护水资源，当地政府应该怎么办？ 贯彻科学发展观，实施可持续发展战略；严禁污染和破坏水资源的行为；合理调整水价，引导公民节约用水；通过广泛宣传，提高公民节水意识；对污水进行处理；打井抗旱；南水北调；植树造林；改进灌溉方式；循环用水，一水多用，提高水的利用率等10、为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语 A 水是生命之源,请节约用水 B 节约用水从我做起四、环境问题1、环境问题：环境问题的实质是发展问题。如何在发展的过程中协调好人与环境之间的关系，是人类发展过程中的永恒主题。 环境问题产生的根本原因：是人类的不合理活动。 环境问题的恶化：20世纪50年代以后，中国的工业化起步，世界第三次科技革命后经济快速发展 环境问题的具体内容是随着社会发展而不同：史前社会的环境问题主要是洪水、猛兽、林火、风暴等各种自然灾害；农业社会面临的主要环境问题主要是气象灾害对农业的破坏以及水土流失和环境退化；进入工业社会后，环境问题增加了新内容，主要是自然资源的大量耗损和破坏，以及工业废水、废气和废渣形成的“三废”污染。2、中国的环境问题水土流失和荒漠化是中国主要的生态环境问题。废气、废水、及固体废弃物污染是中国主要的环境污染问题。3、环境问题的危害：生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。4、你如何理解“环境问题同时也是资源问题”？人们在大量使用塑料制品后，废弃的塑料制品造成了严重的环境问题；同时制造这些塑料制品也消耗了大量资源。因此，白色垃圾越多，白色污染越严重，反映了人们开发利用资源的强度越大5、白色垃圾的危害：白色垃圾会造成环境污染、破坏生态环境；会危害动物的健康和生命、会污染环境、会给生产带来安全隐患、会妨碍农业生产6、环境问题是关乎全球的问题四、可持续发展1、实行计划生育 ，是我国目前条件下解决人口问题的惟一正确选择2、我国把计划生育作为一项基本国策，提倡“晚婚、晚育”“优生、优育”。3、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。4、解决人口问题的首要任务：严格控制人口数量，降低人口出生率。 而提高人口素质，既是积极解决人口问题的重要措施，又是实现人口与资源环境、经济协调发展的关键。5、我国实行的计划生育政策对控制我国人口数量的提高人口质量和其它社会发展方面的贡献。 实行计划生育政策以来我国人口出生率显著下降，减缓了人口的过快增长；节约了大量资源和资金；缓解了人口过快增长给人们衣食住行、教育、就业、医疗等带来的压力，、提高了人们的生活质量。同时，人们可以通过各种途径接受教育，人口的文化素质得到进一步提高。6、应对资源危机的具体措施。（1）“开源”与“节流”，是解决自然资源问题的重要措施（开源：不断增加资源探明储量和开发范围；节流：节水、节能、节材。）（2）在“开源”和“节流”过程中，科学技术具有至关重要和作用。（用可再生资源代替非可再生资源；发掘新资源、研制新材料；加强资源的回收利用。）（3）对一些自然资源的跨区域调配，是解决我国资源区域性问题的有效方法。（南水北调、西电东送、西气东输）（4）加强立法工作。（《土地管理法》《草原法》《森林法》《水污染防治法》等发展节水农业的意义：发展节水农业在我国具有重要的意义，不仅可以从很大程度上缓解我国的水资源危机，而且对农作物的生长和土地的保护具有重要意义9、走可持续发展之路——人口、资源与环境相互协调的可持续发展之路。可持续发展的的概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展的要求：人与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子 孙后代应负的责任。（必须要有较高的道德水准）实施可持续发展要遵循的原则：公平性原则； 持续性原则； 共同性原则（地方的决策行动应有助于全球的整体协调。）我国为实施可持续发展所做努力：生态农业、关闭小煤矿小铁矿(小矿存在环境污染严重、资源开发利用率低，缺乏安全保障事故高)等

以下是初一历史上册的复习：一、古代中国的文明1. 黄河文明的形成和特点2. 长江文明的形成和特点3. 夏朝的建立和衰亡4. 商朝的兴起和发展5. 周朝的建立和分封制二、春秋战国时期的变革和秦朝的崛起1. 春秋战国时期的政治、经济、文化变革2. 秦国的强盛和统一中国三、汉朝和魏晋南北朝1. 汉朝的政治、经济、文化成就2. 魏晋南北朝的政治、经济、文化特点四、唐朝和宋朝1. 唐朝的开放和繁盛2. 宋朝的政治、经济、文化成就五、元朝和明朝1. 元朝的建立和统治特点2. 明朝的政治、经济、文化成就以上就是初一历史上册的复习，希望对您有帮助。

资治通鉴。南京市历史中考的复习资料可以使用资治通鉴。《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时十九年完成。

七年级上学期复习提纲第一单元 中华文明的起源第1课 祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。我国境内目前发现的最早的远古人类：元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县山顶洞人比北京人的进步图：代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织北京人 距今约70万年至20万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群山顶洞人 距今约3万年 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术 人工取火 懂得爱美死后埋葬 按血缘结合起来的氏族第2 课 原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表：原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市 种植水稻饲养家畜 磨制石器耒耜耕地 干栏式房屋（水井） 制造陶器玉器乐器 学会纺织半坡原始居民 距今约五六千年 黄河流域 陕西西安 种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 彩陶（上有最早文字雏形） 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家）大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展）★　第1、2课看一下《精析精练》中和原来测试卷中的改错题型。第3课 华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。2、黄帝：人文初祖。建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）二、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。）大禹三过家门而不入，治水有功第二单元 国家的产生和社会的变革第4课 夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君夏 约公元前2070年 约公元前1600年 阳城 禹 桀商 约公元前1600年 公元前1046年 几次迁都，盘庚时把都城迁到殷 汤 纣周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京 周武王 周幽王 东周 公元前770年 洛邑 周平王 二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。三、夏商周的政治1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。3、西周的分封制（目的：巩固统治） 内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第5课 灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。一、青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。二、农业和畜牧业的发展：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。三、奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的 第6课 春秋战国的纷争一、春秋争霸1、著名霸主：齐桓公（标志：葵丘会盟），晋文公（标志：城濮大战胜利），楚庄王2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政）齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。3、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。二、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意方位）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）★　本课相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵（注意是哪个战争中的）第7课 大变革的时代一、经济上1、铁农具和牛耕的推广（牛耕是农业发展史上的一次革命）2、著名的都江堰：秦国蜀郡太守李冰 地点：成都平原 泯江中游③意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。二、政治上——商鞅变法①时间：公元前356年 ②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。④内容和影响：内容影响奖励耕战 奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役） 经济发展，国富 总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。 奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅） 军队战斗力增强，兵强 承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制 建立县制:由国君直接派官吏治理 加强中央集权 第8、9 课 中华文化的勃兴一、文字的演变时间 商 商周 西周晚期 战国文字 甲骨文 金文 大篆 竹书、帛书材料 龟甲、兽骨 青铜器 竹简、丝帛我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）二、天文、历法、医学和文学的成就天文 古书记载的最早日食发生在夏朝商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。历法 相传夏朝就有历法（夏历），商朝的历法更为完备战国时期，测定出一年24个节气医学 名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用文学 屈原和他的代表作《离骚》音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟三、春秋战国时期的诸子百家学派 时期 代表人物 著作 思想内容儒家 春秋 孔子 《论语》 政治思想——“仁”：“爱人”，“为政以德”。教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。 战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源道家 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。 战国 庄子 顺其自然、无为而治墨家 战国 墨子 ”兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。法家 韩非子 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己，百战不殆”★　运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚第三单元 统一国家的建立第10课 “秦王扫六合”一、 秦的统一：公元前221年 都城：咸阳 开国皇帝：秦始皇嬴政意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。二、巩固统一的措施 措施 影响政治 创立专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响文化 统一文字 焚书坑儒 摧残了文化，制约了人们的思想。军事 北筑长城、开发南疆（统一岭南，修筑灵渠） 秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。★　秦始皇评价：我国历史上很有作为的君主（史实）；但也有残暴的一面（史实）；总体功大于过。第11课 “伐无道，诛暴秦”一、秦的暴政①繁重的徭役和赋税（上交三分之二） ②严酷的刑法 ③二世更加残暴（赵高“指鹿为马”）秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。二、陈胜吴广起义（揭竿而起）时间：公元前209年 起义地点：大泽乡 经过：略 根本原因：秦的暴政意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。三、农民起义军推翻秦朝项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。（破釜沉舟）刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。楚汉之争：公元前206年----公元前202年，★　相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等　故事：鸿门宴西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。第12课 大一统的汉朝一、文景之治（历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”）1、原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。2、措施：①注意发展农业生产，减轻人民的负担； ②提倡节约； ③提倡“以德化民”二、汉武帝的大一统 背景 措施 效果政治 汉初分封的诸侯国还有相当的势力 “推恩令”，削弱封国势力。（主父偃的建议） 诸侯国再也无力与中央对抗思想 诸子百家的各派人物还很活跃，他们批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利 “罢黜百家，独尊儒术”；（董仲舒的建议）举办太学，以儒家的五经为主要教材。 儒家学说成为封建文化的正统思想汉武帝时期，西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 四、东汉的建立：公元25年 都城：洛阳 开国皇帝：光武帝刘秀第13课 两汉经济的发展一、 治理黄河：西汉，武帝下令治理黄河；东汉，明帝派王景主持修河。农业的进步：西汉出现了犁壁（翻土碎土）、耧车（播种工具）、二牛抬杠的方法。二、丝织：使用提花机；染色技术也很高，丝绸得到外国人喜欢。 冶炼技术：东汉杜诗发明水排（治铁工具），比欧洲早一千多年。铁制兵器取代青铜兵器。三、加强集权的经济措施：汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱（经济大一统）商业的繁荣：东西二京（西京长安、东京洛阳）；专门的商业区：市。（但统治者实行“重农抑商”）第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战一、冒顿统一蒙古草原1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。2、冒顿单于第一次统一蒙古草原3、匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；学会农耕，开始垦田种谷）二、匈奴与汉朝的和战时间 西汉初年 汉武帝时期 汉元帝时期形势 经济萧条、国家贫困 经过文景之治，国力强盛 匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣 政策 和亲：把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品。 卫青、霍去病出击匈奴 （漠北战役：公元前119年） 昭君出塞效果 匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁 漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗 。 为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献 对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲，有什么不同？★　总结：汉武帝的大一统表现在哪些方面？（经济、政治、军事、思想）第15课 汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域 1.西域：甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方 2、张骞第一次出使西域：公元前138年（目的：联络大月氏，夹击匈奴）意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望3、张骞第二次出使西域：公元前119年，目的：与西域各国进行友好政治经济交往。4、西域都护的设立：公元前60年（标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。）二、丝绸之路1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。2、海上丝绸之路（从广州出发）第16课 昌盛的秦汉文化（一）一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1. 纸的发明（时间：西汉早期） 2.蔡伦改进造纸术（蔡侯纸） 3.造纸术的传播二、《九章算术》和地动仪1、《九章算术》（总结了春秋战国到东汉时期的数学成就）2、张衡发明的地动仪（世界公认的最早的地震仪器）三、名医辈出1、华佗（神医）：麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”2、张仲景（医圣）：《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。★　我国秦汉时期领先世界的科技成就：发明和改进造纸术；张衡发明地动仪；华佗制成“麻沸散”；《九章算术》里的某些成就（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）第17课 昌盛的秦汉文化（二）一、佛教的传入和道教的兴起 1、佛教的传入①起源于古印度 ②西汉末年传入我国中原地区。③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。④教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。2、道教的兴起 ①道教是土生土长的宗教 ②创始人：张陵 ③东汉时在民间兴起④教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。二、司马迁和《史记》鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”史学成就：①是我国第一部纪传体通史 ②成为后世纪传体史书的典范文学成就：文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。三、轰动世界的秦兵马俑：泥土烧制，秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹。第四单元 政权分立与民族融合第18课 三国鼎立一、官渡之战形势：东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。时间：公元200年 作战双方：袁绍VS曹操结果：曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。二、赤壁之战形势：曹操基本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权势力有所发展。时间:公元208年 作战双方：曹操VS孙刘联军结果：孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。三、三国鼎立的形成国号 时间 都城 开国君主魏 220年称帝 洛阳 曹丕汉 221年称帝 成都 刘备吴 222年称王 建业 孙权四、三国经济的发展魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国；吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系。第19课江南地区的开发一、西晋的兴亡和内迁的各族1、西晋的统一（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴）①魏灭蜀；②265年，西晋代魏；（开国皇帝：司马炎；都城：洛阳）③280，西晋灭吴，实现了统一。2、内迁的各族（东汉末年开始；五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）3、西晋的灭亡原因：①统治集团腐朽，西晋皇族为争夺皇位，混战了十几年，耗竭了西晋的国力。②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族，激起他们的反抗。公元316年，内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。二、淝水之战1、形势：①南方：司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。②北方：氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了黄河流域。2、时间：公元383年 作战双方：前秦VS东晋 结果：东晋以少胜多，大败前秦。3、影响：前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。三、江南经济的发展1、江南经济发展的原因：①江南地区具有发展农业的优越条件。②南迁人口，带来了劳动力和先进的生产技术。（主要原因）③江南战争较少，社会比较安定。2、表现：①大量的荒地被开垦为农田。②修建了许多水利工程。③农业技术的进步：开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。④小麦推广到江南地区。3、影响：为经济重心逐渐南移奠定了基础。第20课北方民族大融合一、北方的统一439年，在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。二、民族大融合1、黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势（孝文帝改革能够成功的原因之一）2、北魏孝文帝改革迁都洛阳：根本目的和原因是加强对中原的统治。汉化政策：学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法。北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化类别 朝代 代表人物 著作 贡献数学 南朝 祖冲之 《缀术》 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。农学 北朝 贾思勰 《齐民要术》 我国现存的第一部完整的农业科学著作地理 北魏 郦道元 《水经注》 一部综合性的地理学专著。书画 东晋 王羲之 《兰亭序》 写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”。绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》《洛神赋图》 石窟艺术 北朝 山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟

五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，标志着中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立做了思想上和组织上的准备。

　　历史上册复习提纲　　元谋人：生活在（云南的元谋），距今（170万年）。是我国境内已知的最早人类。　　（元谋人）的活动揭开了中国历史的第一页.　　火的使用的作用: 取暖.，照明，驱赶野兽,，吃上熟食减少疾病增强体质。　　北京人 山顶洞人　　约70万年前-----20万年前生活. 在北京西南周口店 约18000年前. 生活在北京周口店龙骨山顶部　　具备人的基本体质特征,保留一些猿类的特点。前额低平，眉骨突出，嘴巴前伸牙齿粗大。 和现代人基本一样　　能打制石器(称为 旧石器) 掌握了磨光,钻孔技术　　使用天然火 人工取火　　把兽皮用骨针制作衣服　　有衣服,装饰品,产生了爱美的要求　　过着群居生活 过着群居生活，已进入了氏族公社　　原始农耕文化遗存　　河姆渡遗址 半坡遗址　　约7000年前 生活在今天浙江余姚河姆渡。属于长江流域。我国南方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。 6000多年前 生活在今天陕西西安半坡。属于黄河流域。我国北方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。　　①使用骨，木，石质工具。（石器经过磨制，被称为“新石器”）②从事原始农业生产，种植水稻。③饲养水牛，猪和狗等。④利用简陋的小船采集，打鱼，渔猎在生活中占有重要地位。⑤住在木头建造的房子里。 ①最早广泛使用磨制石器。用石铲，石刀从事农业，种植粟，麻，蔬菜。②饲养猪狗牛羊鸡等，经营原始的畜牧业。③把粟加工成小米用麻纺织麻布改善了生活。④能制造各式各样的陶器，取水的尖底瓶独具特色，彩陶美观实用。⑤住在半地穴房子里。　　远古的传说　　①约4000多年前，黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。南方蚩尤部落力量很大。　　②炎帝姓姜，制作耒耜，教民耕种被称为神农，还发明了陶器。尝百草发现治病的药物。 黄帝姓姬，号轩辕氏创制历法，发明加工谷物和蒸煮食物的用具。发明了铜器和车船。　　③黄炎联盟构成华夏族的主干。华夏族是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。　　④尧，舜，禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的，这一制度称为“禅让”。　　⑤大禹治水过程中，亲自参加，“三过家门而不如”　　夏朝和商朝　　①约公元前2070年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。　　②禹死后，他的儿子继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝的建立标志我国早期国家的产生。　　③约公元前1600年，商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。大战与鸣条。成汤建立了商朝。　　④约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷（今河南安阳西北）从此，商朝的都城稳定下来了。　　⑤商朝的势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。　　⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现：А 农业生产规模一相当大，种植的农作物有粟，黍，稻，麦等。 В 畜牧业发达，饲养六畜，祭祀用几百甚至上千头家畜。 ℃青铜冶铸，玉器制作和酿酒等手工业很发达。 D商业发展到一定水平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币　　西周的兴亡　　1：约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争，大战与牧野。周武王建立了周朝，前期都城在镐京（今天的陕西西安西）历史上称为西周。　　2：分封制：为了控制全国广大地区，周王让自己的子弟，亲戚功臣和一些 古帝王的后代在各地去建立封国。这就是分封制。封国的统治者叫国君（一般称诸侯）。享有统治和管理封国的土地和人民的权力。同时，必须承担拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要的典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征作战等义务，否则将受惩罚。　　3：西周初年，一共建立了71个封国，重要的有，鲁，齐，燕，晋，宋。 姓姬的封国有53个。　　4：西周末年，阶级矛盾，民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐，公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死，西周结束。　　春秋争霸　　1：公元前770周平王从镐京迁都洛邑。进入春秋时期（公元前770年-----公元前476年）　　2：春秋争霸的原因： A王权衰落，周王统治出现严重危机。 B一些诸侯国强大起来，为了争夺更多的土地，财产和人口，争当左右天下，支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。　　3：齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾，越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸”　　4：齐桓公首霸条件：①：任用政治家官仲为相，发展生产，改革内政，整顿军队，使国力强盛。②：打出“尊王攘夷”的旗号。③：是东方的一个大国。　　5：齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟，当上了春秋历史上的第一个霸主。　　6：齐桓公后，晋楚争霸。晋楚军队在城濮进行决战，晋军战胜，晋文公称霸，后来，楚国强大起来，楚庄王北进中原，在铋打败晋军。楚庄王称霸。　　7：春秋末期，南方的吴国和越国加入了争霸的行列。吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。进攻楚国，五战五胜，吴王阖闾称霸。 经过长期努力。越王勾践北上会盟诸侯，成为春秋的最后的一个霸主。　　8：铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。　　战国七雄　　1：春秋之后，历史进入战国时期（公元前475年—公元前221年）。这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，历史上称为“战国七雄”。　　2：战国时期的战争：①：七国之间战争不断。②：兵器得到改进，步兵和骑兵取代车兵，成为主要兵种。③：各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。④战争激烈，规模很大，发生了“围魏救赵”和长平之战等著名战役，战国时期出现孙膑、白起等著名军事家。　　3：合纵与连横： A（合纵原因）：战国中后期，秦国力量日益强大，对东方六国造成威胁。B：（合纵内容：）六国有“合众势以攻一强”的意愿，并因此进行合作，包括联合出兵进攻秦国。历史上称这种策略为“合纵”。C（连横的原因）：秦国进一步向东发展，必须破坏六国的联合，尤其是齐楚两个大国的联盟。D（连横的内容）；秦国采用各个击破的办法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”　　4：合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。　　商鞅变法　　背景：秦国相对落后，东方六国看不起秦国；，土地被魏国占领也无力夺回，秦孝公深感耻辱，决心变法图强，改革内政，发布求贤令，招揽人才。 时间：公元前356年。在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。　　内容：1，改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制，国家承认私人的土地所有权。2，重农抑商。3，奖励军功。4，迁都咸阳，推行县制。5，严明法令。　　性质：是战国时期一次重要的政治和社会改革。　　影响：1，旧的制度被废除，新的制度建立，秦国发生了根本性的变化。2，秦军的战斗力大大提高。3，秦国的社会经济得到发展。　　秦朝的统一　　一：秦王扫六合：战国末年，秦国的实力远远超过东方六国，统一时机成熟。秦王嬴政积极准备，公元前230------公元前221年，秦国先后灭了 韩，赵，魏，楚，燕，齐。　　二：公元前221年秦统一天下，建立秦朝，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家　　三：皇帝制度的确立，秦王为了显示自己的威严，就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来，号称“皇帝”自己称“始皇帝”　　l 四：秦朝巩固国家统一的措施：1：皇帝制度的确立。皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。2：中央设置丞相，太尉和御使大夫，分别管理行政，军事和监察。在地方，废除分封制，全面推行郡县制。3统一度量衡,统一货币，规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,，统一文字，把小篆作为全国的通用字体。4北击匈奴，修长城，防御匈奴。　　陈胜吴广起义　　一：秦的暴政表现：1：焚书坑儒， 2：沉重的赋税，徭役和服兵役。3：极端严酷的刑罚。　　二：公元前209，陈胜吴广在大泽乡（今天安徽宿县）起义，它是我国历史上第一次农民起义，不久，陈胜自立为王，建立了张楚政权。　　三：陈胜，吴广牺牲后，刘邦，项羽强大起来，公元前207 年，项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。　　四：公元前207年，刘邦逼近咸阳，子婴投降，秦朝灭亡。　　五；“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。 “焚书”是李斯的建议。　　汉武帝的文治武功　　一：公元前202年，刘邦称帝，建立了汉朝，都城在长安。汉武帝在位时，汉朝进入鼎盛时期。　　二：汉武帝下诏求贤，著名学者董仲舒被举荐上来，汉武帝采纳了董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”并在长安兴办“太学”招收“弟子员”。　　三：汉武帝为巩固统一的措施和作用：A， 措施 ：1，思想上：尊儒术兴太学。 2，政治上，颁布“推恩令”，还采取有力措施，取消了一些王，侯的资格。3经济上，整理财政，规定货币由国家统一铸造，盐铁有国家垄断经营，私人不得铸造货币和经营盐铁。B：作用：有利与国家的统治，彻底解决了王国问题，加强了国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。　　四：汉武帝开发边疆（武功）：1，打败匈奴，设“河西四郡”2，重设郡县，加强对五岭以南广大地区的管理。3。把西南夷地区纳入汉王朝的直接统治。　　张骞通西域　　一：汉朝时，玉门关和阳关以西，葱岭以东的广大地区称为西域。　　二：公元前138年汉武帝派张骞出使西域，目的是联络大月氏夹击匈奴，公元前119年，张骞第二次出使西域，联络乌孙国，进攻匈奴。　　三：张骞出使西域后，内地与西域的联系日益密切，丝绸和铁器，铁器制作和打井技术传如西域。骏马，魔术，胡桃，胡萝卜等传入内地。　　四；公元前60年，西汉设置“西域都护”。 西域（今天新疆天山南北地区）正式归属中央政权管辖。　　丝绸之路　　一：丝绸之路 （起点）长安-------河西走廊-------阳关，玉门关-------葱岭------西亚，欧洲。这条路输出的主要是丝绸，所以称为“丝绸之路”　　二：南方丝绸之路起点是成都，　　三：秦汉时与朝鲜的交往：1，铁器技术传入朝鲜，2，在平壤附近墓里发现“蜀”的“漆器”3当时朝鲜有个国家叫“秦韩”。　　四：西汉时，中国与日本就了交往，当时日本列岛上有30多个国家与中国有交往。东汉时，日本的一个叫“委奴国”的派使者到中国，汉光武帝赠送“汉委奴国王”金印。　　五：班超派部属甘英出使大秦，只到了“条支海”（今天的波斯湾）。166年大秦(罗马帝国)安敦尼王朝派使者从海上来到中国，这是欧洲国家和我国直接友好往来的最早记录。　　三国鼎立局面的形成　　一：东汉末年，形成了军阀混战的局面，著名的军阀有袁绍，曹操等。　　二：官渡之战：200年，袁绍与曹操在官渡大战，曹操亲自率精兵偷袭乌巢把袁绍的粮草烧的一干二净曹操打败了袁绍。以少胜多。官渡之战为曹操统一北方奠定基础，官渡之战后几年，曹操基本上统一了北方。　　三：赤壁之战：208年，曹操以汉王朝丞相的身份南下，企图统一全国，孙权与刘备组成联军，在赤壁打败曹军。赤壁之战后，曹操，孙权，刘备三分天下的局面实际形成　　四：220年，曹丕建立魏国，都城是洛阳。221年，刘备建立汉，又称蜀汉或者蜀。都城是成都。229年孙权建立吴国，都城是建业（今江苏南京）。魏，蜀，吴的建立，标志三国鼎立局面正式形成。　　五：三国鼎立局面得以维持主要是蜀国和吴国的联盟，使魏国不敢南下。　　南方的初步开发　　一：三国时期南方开发的原因：1，南方地区相对稳定。2北方人民大批南迁，带来了大量的劳动力和先进的生产工具，技术和农作物。3：南北各族人民的共同努力。4：孙吴政权以及蜀国重视发展经济。　　二：吴蜀时期，江南手工业中最重要的是织造麻布，会稽出产的越布是著名的特产。侯官和番禺是造船中心，能建造大舰船。瓷器技术提高，能生产精致的青瓷。　　三：诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国，稳妥处理民族关系，使“南中地区”的到初步的开发。　　四：三国后，西晋曾经统一全国。从4世纪初到6世纪末，东晋和南朝先后统治南方。　　五：东晋南朝是南方开发的原因：1，北方人口继续大量南迁。2，南方统治者大多重视发展经济。3，社会相对安定。4，南方气候温暖，雨水充足，土地肥沃。　　六：建康（南京）是南朝的政治经济中心和最大的都会。建康的变化是江南地区开发的一个缩影。　　七：230年吴国派卫温，诸葛直率万人船队到达“夷洲”（台湾）这是大陆与台湾最早交往记载。　　北魏孝文帝的改革　　一：从东汉末年起，匈奴，鲜卑，氐，羯，羌等少数民族内迁，其中，鲜卑族的拓拔部的影响最大。　　二：我国民族分布形成了“汉族”主要居住在中原地区，少数民族居住在边地的格局。　　三：鲜卑族建立了北魏政权，439年北魏统一了北方，标志北朝开始。拓拔宏是鲜卑族的杰出政治家。　　四：北魏孝文帝改革的背景，内容，意义？　　背景：北魏统一北方后，各族人民交往增多，民族融合的趋势明显增强。鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民，激化了社会矛盾。北魏政权面临着危机，孝文帝拓拔宏决定改变这种状况。　　内容：1，借鉴汉族的经济制度和政治制度实施一系列新的制度，加强对经济和官吏的管理。2，把都城从平城迁到洛阳。3，大力推行学习汉族先进经济文化政策，提倡和鼓励鲜卑人改穿汉服，与汉族通婚，学说汉语，还完善了学校教育制度。　　影响：1，促进了鲜卑族的进步和发展。 2加速了北方民族大融和的进程。　　青铜工艺的杰出成就　　一：4000多年前，我们的祖先已掌握了“青铜”冶炼和铸造技术，人类最先利用的金属是铜，青铜是人类炼成的第一种合金。 夏，商，西周时期被称为“青铜时代”。战国时，我国进入“铁器时代。　　二：青铜器有食器，酒器，乐器，车马器，兵器，工具等十多类　　三：青铜器代表：1司母戊鼎（河南出土）--------充分体现了青铜冶铸技术水平。雄伟端庄，气势凛然。是商朝青铜器典型风格代表　　2四羊方尊（湖南出土）---------结构巧妙，制作精细，堪称青铜器中的精品。　　3青铜立人，青铜面具，青铜树（四川广汉三星堆出土）--------结构精妙，造型奇异，风格独特；纹饰上具有丰富的线条，优美的图案，具有无穷的艺术魅力，使人得到艺术享受。　　卓越的工程　　一：都江堰：战国后期，秦国蜀守李冰在成都的岷江修建了都江堰。都江堰的特点是：选址合理，设计科学，无坝引水，自流灌溉，工省效宏。都江堰的作用：使成都平原成为“天府之国”。　　二：战国后期，秦国在咸阳附近修建了“郑国渠”灌溉关中平原的农田。　　三：为了抵抗匈奴，巩固北部边防，秦朝初年，秦国修建了“长城”，它西起“临洮”，东至“辽东”。长万余里。它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。　　四：秦朝修建的“灵渠”连通了长江和珠江两大流域。　　科学技术的重大成果　　一：西汉时候，人们用麻造纸，中国在世界上最早发明了造纸术。东汉时，蔡伦改进了造纸术，使纸的产量增加，成本大大降低，纸成为重要的书写材料。　　二：造纸术的发明和改进的意义：为文化的交流和保存提供了重要的条件，是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。　　三：东汉时的《九章算术》是我国古代十分重要的数学专著。介绍的负数概念，正负数的加减运算法则，联立一次方程组的解法。在世界上都是最早的。　　四：南朝时，数学家“祖冲之”在世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位，比欧洲早约1100年。　　姓名 朝代 领域 主要成就　　张仲景（医圣） 东汉 医学 编著《伤寒杂病论》，奠定中医治疗学的基础。　　华佗：著名民间医生 东汉 医学 世界最早采用全身麻醉手术法，编制“五禽戏”　　贾思勰（农学家） 北魏 农学 撰写的《齐民要术》，是我国现存的最早的农学著作，也是世界著名的农学著作。　　俪道元（地理学家） 北魏 地理学 撰写的《水经注》，是我国古代的地理学名著　　汉字的演变　　一：甲骨文：商朝时，刻在龟甲兽骨上的文字，称为甲骨文。商朝时，普遍使用甲骨文，是比较成熟和完备的文字，汉字由甲骨文发展而来。从商朝开始我国的历史就有了可靠的文字记载。　　二：商周时期，在青铜器上铸的文字被称为“金文” 西周时期，铸有文字的青铜器增多。　　三：秦朝，小篆是全国通用字体。汉朝时，隶书广泛使用，汉代竹简，帛书和石刻上的文字基本是隶书　　四：汉朝后期，草书和楷书形成。三国两晋时期，草书，楷书，行书趋向成熟。草书潇洒，楷书端庄，行书流畅便捷。　　五：甲骨文和金文为后人研究商周历史留下了可靠的文字记载和宝贵资料。　　活跃的学术思想　　一；孔子，名丘，字仲尼春秋时期鲁国陬邑（今天山东曲阜）人。是我国著名的思想家和教育家。他的思想保存在《论语》一书中，，《论语》为研究孔子提供了宝贵的资料。　　二：为什么称孔子为思想家？-----------因为：　　1， 提出了“仁”的学说，认为统治者只要体贴人民，人民敬重和服从统治者，天下就太平了。　　2， 提出了一套保守的政治思想，看不惯正在发生的社会变革。　　3，创立了儒家学派，儒家思想成为中国封建时代的正统思想，对中国文化有深远的影响。　　三：孔子的教育方面的重大贡献：1，创办私学，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。2，编订了《诗》，《书》，《春秋》等书作为教材，丰富了教学内容，保存和发展了我国古代文化。3在教学中，重视师德，善于启发诱导，坚持因材施教，用不同的方法教育学生。　　四 战国时百家争鸣形成的原因和主要学派和代表：　　原因： 战国时期，社会正经历着深刻的变化，对于这变化，不同的人有不同的看法，一些学者纷纷著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张，传播自己的观点，这样产生了一大批思想家，形成众多学派。各学派之间相互批评，激烈辩论，彼此影响，形成了“百家争鸣”的局面，使学术思想空前活跃起来。　　代表及代表作：　　道家 庄周 宋国 《庄子》　　儒家 孟轲 邹国 《孟子》　　荀况 赵国 〈〈荀子》　　墨家 墨翟 鲁国 《墨子》　　法家 韩非 韩国 《韩非子》　　兵家 孙膑 齐国 《孙膑兵法》　　文学，史学与宗教　　二：〈史记〉的作者，内容，影响。 答：作者---西汉的司马迁。 内容：1，记述了远古的黄帝到汉武帝时期的历史，是我国古代第一部纪传体通史著作。2。全书共130篇，创造了“纪传体”的史书新体列。 影响： 是我国古代最优秀的史学著作，对后来史书的编写有深远的影响。　　三：西汉末东汉初，古印度的佛教从西域传入我国内地。由于统治阶级的提倡，逐渐流行起来，对我国的思想文化，经济产生广泛而深远的影响。　　四：道教是中国土生土长的宗教。东汉时，道教正式创立，道教尊奉道家学派的创始人“老子”为教主　　多姿多彩的艺术　　一， 音乐： 湖北随州战国墓出土的一套编钟可以演奏各种乐曲，得到中外艺术界的高度赞扬。　　二， 美术： 秦汉时的美术中，雕塑成就最突出，秦始皇陵兵马佣是雕塑的杰作堪称四中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。　　三：书法： 东晋杰出书法家王羲之擅长多种字体，他的隶书，楷书端正规范，行书和草书流畅潇洒，创造出新意境，登上书法艺术的高峰，他的〈兰亭序〉被称为“天下第一行书”　　四：绘画： 东晋著名画家顾恺之擅长人物画，不但形象优美逼真，而且内心世界和性格特点都得到充分体现，代表作有〈女史箴图〉和〈洛神赋图〉。　　1. 对秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的地主阶级政治家；有人认为他是一个暴君。你怎样看？（表明观点并说明理由）　　他既是一个杰出的地主阶级政治家又是一个暴君，功大于过。　　功：①完成国家统一，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家。②创立了封建专制主义中央集权制度，影响深远 ③统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡。　　过：①焚书坑儒，摧残文化。②徭役繁重，赋税沉重。③刑法严酷，生活腐化。　　一，以少胜多的战役：巨鹿之战，官渡之战，赤璧之战。　　二成语相关的事或人。　　反戈一击---牧野之战 退避三舍----城濮之战 一鸣惊人，问鼎中原--楚庄王　　卧薪尝胆---越王勾践 破釜沉舟----项羽 揭竿而起---大泽乡起义　　三：孔子，孟子，荀子，董仲舒都是属于儒家。 孙武，白起，孙膑属于兵家　　商鞅，韩非属于法家。 老子，庄周属于道家。

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历史背景：北洋军阀政府实行独裁统治，投靠帝国主义，大量出卖国家权利，中国人民处在水深火热之中；1919年“五四”运动前夕，中国无产阶级队伍已经迅速壮大到二百多万人，他们必然要成为中国革命的领导阶级；俄国十月革命的胜利，给中国人民指出了解放斗争的正确方向；新文化运动的不断发展，促进了中国人民的觉醒。 导火索：第一次世界大战结束后，1919年1月，英、法、美、日、意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓“和平会议”。中国政府代表要求归还大战期间被日本抢去的德国在山东侵占的各种权利遭到无理拒绝。“巴黎和会”在对德和约上规定把原来德国在中国山东的一切权利转给日本，这激起了中国人民的强烈愤怒，“五四”爱国运动爆发了。 历史意义：1 五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。 2 这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；青年学生发挥了先锋作用。 3 五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，是当时无产阶级世界革命的一部分。 4 五四运动是中国新民主主义革命的开端。 5 五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。

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1、581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇。杨坚就是 帝。 2、李世民于626年继承皇位，次年改年号为“ ”。他就是有名的唐太宗。 3、唐朝最盛时，疆域东至安东，西迄安西，北达蒙古高原，南抵 。 4、科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以 作为选官标准的原则。 5、在唐朝 政策的感召下，西北各部首领纷纷来长安朝见唐朝皇帝，尊称唐太宗为“ ”。 6、贞观初年，玄奘从 出发，途经我国新疆及中亚诸国，一路上备受艰辛苦难，到天竺求取佛经精义。 7、唐末，雕版印刷业已比较发达。成都、 等地都是著名的印刷业中心。 8、李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。人们称他为“ ”。 9、1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆。历史上称为“ ”。 历史小诊所（先判断是否出现错误，若认为题目观点出现错误，请指出并简要说明理由，每小题3分，共6分） 1、 小李在日记中自豪地写道：“我国有四大发明，其中印刷术和火药是在北宋时期发明的……” 判断： 理由： 列举隋朝统一的历史条件 (1)隋的强大 (2)南北朝后期，北方民族大融合 (3)江南经济的发展。 列举隋文帝改革的主要措施 在中央设三省六部，以三省的最高长官为宰相。在地方，把原来的州、郡、县三级减为州、县两级，加强中央集权。改革选官制，用分科考试的办法选官。 列举隋炀帝的暴政（营建东都洛阳；巡游江都，沿途扰民；三次攻打高丽失败。） 列举隋朝大运河的“三点四段” 三点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 列举唐太宗的主要政绩 唐太宗是我国古代杰出的政治家。他的主要政绩是： （1）吸取隋亡教训，任用有才能，敢于直谏的大臣。他以善于用人，敢于纳谏著称；（2）调整经济政策，轻徭薄赋，发展生产；（3）整顿吏治，沿用隋朝三省六部制度和科举制；（4）重视文化教育，大兴学校。(5) 在唐太宗统治时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐渐强盛，出现了“贞观之治”。 列举隋唐时期的三大盛世 隋文帝：开皇之治；唐太宗：贞观之治；唐玄宗... 1、隋朝哪一年统一了全国 （a ） A．581年 B.589年 C.681年 D.605年 2、我国古代科举制度正式形成于 （ c ） A.汉武帝时 B.隋文帝时 C.隋炀帝时 D.唐太宗时 3、唐朝的哪座城市，既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市 ？ （b ） A．洛阳 B．长安 C．扬州 D．成都 4、敢于直言，向唐太宗进谏二百多次的大臣是 （ c ） A．姚崇 B．房玄龄 C．魏征 D．杜如晦 5、唐朝农民创制了一种新的灌溉工具 （b ） A．翻车 B．筒车 C．水排 D．耧车 6、现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是 （b ） A．中国人是唐朝人的后代 B．唐朝在世界上享有较高的声望 C．唐朝时中国才开始对外交往 D．中国人具有很高的制糖技术 7、成吉思汗的功绩主要是 （b ） A．灭亡西夏 B．统一蒙古 C．建立元朝 D．定都大都 8、世界上现存最古老的石拱桥是 （c ） A．苏州宝带桥 B．北京玉带桥 C．赵州桥 D．卢沟桥 9、被北方少数民族尊为“天可汗”的是 （c ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．唐高宗 10、“政启开元，治宏贞观”形容的是哪个皇帝的统治 （d ） A．唐太宗 B．唐高宗 C．唐玄宗 D．武则天 11、我国唐朝创制且闻名于世的陶器艺术珍品是 （a ） A．唐三彩 B．青瓷 C．白瓷 D．青花瓷 12、北宋与南宋的关系与下列哪一组相似 （a ） A．西汉与东汉 B．西晋与东晋 C．前秦与后秦 D．东魏与西魏 13、岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中，佞臣指 （c ） A．赵高 B．杨国忠 C．秦桧 D．李林甫 14、我国最后完成经济重心南移是在 （d ） A．唐朝后期 B．五代 C．北宋 D南宋 15、世界上最早的纸币是 （c ） A．美国的“美元” B．英国的“英镑” C．中国的“交子” D．法国的“法朗” 16、王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗描写了哪个朝代的节日欢乐气氛？ （c ） A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 17、“苏湖熟，天下足”中的苏州、湖州在 （a ） A．太湖流域 B．珠江流域 C．黄河流域 D．淮河流域 18、我国行省的设立始于 （d ） A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝 19、元朝时，我国形成的一个新民族是 （B ） A．回纥 B．回族 C．藏族 D．蒙古族 20、南宋与金对峙局面形成后，金迁都燕京，改名为 （A ） A．大都 B．上都 C．中都 D．北京 21、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是 （C ） A．岳飞 B．王安石 C．文天祥 D．辛弃疾 22、北宋时候出现了我国四大发明中的 （C ） A．造纸术和火药 B．火药和指南针 C．指南针和活字印刷术 D．指南针和造纸术 23、西藏正式成为中国的行政区是在 （D ） A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝 24、在主要港口设立市舶司的朝代是 （D ） A．隋 B．唐 C．两宋 D．元

第一课 祖国境内的远古居民远古居民 生活状况 发现地点 距今年代 定义 生产状况元谋人 群居 云南省元谋县 170万年 ☆我国境内已知的最早的人类 打制石器、会制造工具、知道用火北京人 群居 北京西南周口店龙骨山山洞 70万年~20万年 典型 制造石器、打制石器、使用工具、会使用天然火、保存火种山顶洞人 氏族 北京周口店龙骨山山顶洞穴 3万年 同现代人基本相同的人类、以血缘关系形成的组织社会 打制石器、已掌握磨光钻孔技术、爱美、人工取火、物品交换1．远古居民概况2．北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。3．我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。4．使用打制石器的时代是旧石器时代，使用磨制石器的时代是新石器时代。第二课 原始的农耕生活1．创造农耕文明的原始居民概况原始居民 地域 氏族 发现地点 距今年代 生产工具 生产状况 生活状况 文化状况河姆渡居民 长江流域 母系 浙江省余姚市 7000年 磨制工具、发明耒耜 种植水稻、饲养家畜、制造陶器 定居生活、干栏式房屋、挖掘水井 制造玉器、原始乐器半坡居民 黄河流域 母系 陕西西安附近半坡村 五、六千年 磨制磨光石器、木制耒耜、石刀、骨制箭头、渔叉、渔钩 种植粟、种蔬菜、捕鱼打猎、饲养家畜、制作彩陶、纺纱织布 定居生活、半地穴式房屋 使用符号（文字的雏形）大汶口居民 黄河流域 父系 山东泰安大汶口 四、五千年 磨制石镰、石锄 制作黑陶器、白陶器 出现贫富分化 2．我国是世界上最早种植水稻、最早种植粟的国家。3．私有财产和贫富分化出现的原因是社会生产力的发展。4．我国早期文字的雏形源于半坡彩陶。第三课 华夏之祖1． 涿鹿之战中，炎帝部落和黄帝部落大败蚩尤，两个部落结成联盟，形成了华夏族。2． 黄帝被誉为“人文初祖”，他的贡献主要有建造宫室、制作衣裳、教人们挖井、发明舟车、养蚕缫丝、发明文字、编出乐谱等。至今，海外华人仍称自己为“炎黄子孙”。3． “禅让”是一种推举部落联盟首领的方法。4． 公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。这标志着我国早期国家的产生，我国原始社会的结束和奴隶社会的开始及世袭制度的开始。第四课 夏、商、西周的兴亡1． 夏朝的第二代国王是禹的儿子启，定都阳城，从此世袭制代替了禅让制。这是原始社会末期，随着社会生产力的发展和私有财产的出现，贫富分化加剧，逐步出现阶级对立的结果。2． 夏朝修筑城堡宫殿、建立政府机构、组建军队、制定刑法、设施监狱。夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。3． 因为夏桀的残暴统治，建造豪华宫室、无休止征发百姓、强迫他们服劳役，引起人民极大的不满。暴政让人们反抗持续不断，于是，商朝乘内乱攻夏，夏朝于公元前1600年灭亡。4． 公元前1600年，汤战胜桀，商朝建立，定都到殷。汤任用人才伊尹、关心百姓、勤恳做事、有功于民。5． 统治区域的不断扩展，使商成为当时世界上的大国。东到山东西部，南达长江流域，西至陕西西部，北到河北北部。6． 商纣王的暴政表现：修筑豪华宫殿园林、施用炮烙等酷刑、酒池肉林、压迫人民。7． 公元前1046年，周国与商朝在牧野大战，商军战败，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，历史上叫做西周。武王伐纣是奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争。8． 西周建立的原因：周文王打基础：重视农业发展、任用人才姜尚、团结周围小国、勤于国事；周武王伐纣灭商。9． 西周实行分封制的目的：巩固统治，扩大疆域 措施：将土地和平民、奴隶分给亲属和功臣，封为诸侯，必须服从天子命令，交纳贡品，平时镇守疆土，战时随天子作战作用：开发边远地区，加强统治10．公元前841年，政局混乱，发生国人暴动。公元前771年，西周灭亡。第五课 灿烂的青铜文明1． 我国是世界上最早发明瓷器的国家。2． 商朝是我国青铜文化的灿烂时期，司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，四羊方尊是最精美的青铜器。3． 三星堆文化在成都平原被发现，，川蜀特色浓郁，有青铜面具、神树、立人像等。4． 手工业的发展包括青铜铸造业、陶瓷业和玉器制造业。5． 夏、商、西周是以农业为主的社会，商周时期就有“五谷”——稻、黍、粟、麦、豆。那时的农业技术进步，会选种、施肥、治虫害，西周时也用一些青铜农具进行农业生产。6． 畜牧业的发展包括品种增加（“六畜”）和畜养方式的改变（建有牲畜圈栏）。7． 商业的发展表现在交通发达、都城发展和旅社增多。8． 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣形成我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。9． 奴隶的悲惨生活表现在：① 被迫大量苦役、做工 ② 没有人身自由，被任意买卖 ③ 人殉、人牲、受非人待遇、戴枷锁。第六课 春秋战国的纷争1． 公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋（公元前770年~公元前476年）和战国（公元前475年~公元前221年）两个时期。2． 春秋（争霸）因鲁国编年史《春秋》而得名，战国（兼并）因各个诸侯国连年相互战争而得名。3．春秋纷争4．春秋战国的纷争的影响：① 积极：诸侯国逐渐减少，促进国家统一，加强民族融合 ② 消极：给社会带来种种灾难5． 春秋、战国时期战争的不同点：春秋时期诸侯争霸、战争少、规模小；战国时兼并、持续时间长、规模较大 相同点：给劳动人民带来严重灾难、加快统一步伐、促进民族融合、加速了新旧制度的更替过程、诸侯国都进行改革、大力发展经济、加强军事。6．战国纷争 第七课 大变革（指经济）的时代1． 农业变革：春秋时期我国开始出现铁农具，春秋末年已经使用牛耕。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。2． 战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程——都江堰。3． 商鞅变法开始于公元前356年，目的是富国强兵。变法的内容主要有：承认土地私有、奖励耕战、建立县制。商鞅变法使经济得到发展，军队战斗力加强，为秦灭六国统一全国奠定基础。4． 战国时期，我国封建社会形成了。第八课 中华文化的勃兴（一）1．文字的演变：① 半坡居民的彩陶上的符号，是我国文字的最早雏形② 商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，“甲骨文”，（我国有文字可考的历史，从商朝开始）③ 商周的青铜器上铸刻的文字，“金文”（比甲骨文规范）④ 西周晚期将文字统一成一种样式，“大篆”⑤ 后来逐渐演变成小篆、隶书、楷书、行书、草书2．天文的成就：① 夏朝有最早的日食记载② 商朝有了确切的日食、月食记载③ 西周有了世界上关于哈雷彗星的最早的确切记载3． 历法的成就：① 夏朝时就有了夏历（今天的农历）② 商朝时历法逐渐完备③ 战国时人们测定出一年的24个节气4． 医学的成就：春秋战国之际的名医扁鹊总结出“四诊法”——望、闻、问、切。5． 战国末期的楚国人屈原著有《离骚》，是世界文化名人，爱国爱民，后投汨罗江自尽。6． 春秋战国盛行的“钟鼓之乐”是指编钟和鼓，反映了我国古代音乐发展的较高水平。第九课 中华文化的勃兴（二）1． 百家争鸣的背景：① 奴隶社会瓦解，封建社会建立② 各家学派著书立说，广收门徒，针对社会问题争相发表自己的见解以期待统治者采用2． 产生百家争鸣的原因：变法动荡，人才准备 百家争鸣促进了思想文化和社会的发展。3．百家争鸣的思想表现学派 人物 思想主张儒家 孔子 “仁” 教育思想 孟子 “仁政” “民贵君轻” 道德准则道家 老子 辩证法思想 “无为” 庄子 主张顺其自然 “无为而治”墨家 墨子 “兼爱” “非攻” “举贤” “节俭”法家 韩非子 主张改革 君主集权 依法治国兵家 孙武 知己知彼 百战不殆 孙膑 反对空谈仁义 论述以少胜多的作战方法4．儒家的创始人是春秋时期的孔子，他编著了《春秋》，主要的思想有：① 政治：1>主张爱人，爱惜民力 2>反对苛政，任意刑杀 3>为政以德② 教育：1>创办私学，广收门徒 2>因材施教 3>老老实实，谦虚好学，温故而知新孔子的学说后来成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。5． 儒家的代表人物是战国时的孟子，他提出春秋无义战，提倡“仁政”治国，倡导自然资源持续利用。6． 道家的创始人是春秋晚期的老子，他著有《道德经》，主张以柔克刚，提出一切事物都有对立面，可以互相转化，要从正反两方面思考问题的辩证思想。7． 孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。第十课 “秦王扫六合”1． 公元前221年，秦朝建立，定都咸阳。2． 秦朝能够统一六国的原因：① 正确策略：进攻远交的军事外交策略② 重用人才：各种人才能各尽其能发挥重要作用③ 地理位置优越：地处关中，易守难攻④ 资源丰富：物产丰富，充足物资供应长期战争⑤ 商鞅变法：国富兵强，奠定物质基础⑥ 顺天应人：顺应了历史发展趋势及人民要求3． 秦朝巩固统一的措施：① 政治：建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，中央政府设丞相（行政）、太尉（军事）和御史大夫（监察）， 在地方推行郡县制② 经济：统一货币，使用圆形方孔铜钱；统一度量衡 —→ 促进经济繁荣发展，使人们生活方便③ 文化：统一文字，把小篆作为全国规范文字，后来又推广隶书 —→ 使人们交流便利，促进文化交流发展④ 思想：焚书坑儒 —→ 暴政表现，巩固秦朝专制主义中央集权，钳制思想，摧残文化⑤ 军事边防：北筑长城，防御匈奴；修筑灵渠，统一南方 —→ 开发边疆，加剧人民负担4． 长城西起临洮，东至辽东。5． 秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。6． 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。第十一课 伐无道，诛暴秦1． 秦的暴政表现：①（秦始皇） 繁重徭役、沉重赋税、残酷刑法 ②（秦二世） 任意屠杀兄长姐妹、文武大臣2． 公元前209年，大泽乡起义（失败）爆发，直接原因是遇雨误期，根本原因是秦的暴政。秦末的陈胜、吴广农民起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。3． 后期，以项羽和刘邦为首的农民军继续反秦斗争。公元前207年，项羽在巨鹿之战中大败秦军主力，破釜沉舟以少胜多，同时刘邦率军进入咸阳，秦朝灭亡。4． 公元前206年~公元前202年，是四年的楚汉之争。5． 西楚霸王项羽大肆杀掠、火烧秦宫，狂妄自大、不善用人，最后在乌江自刎。6． 沛公刘邦废秦苛政，约法三章，赢得民心，养精蓄锐、拜韩信为帅、暗度陈仓、反攻项羽，四面楚歌，战胜项羽。7． 西汉于公元前202年建立，定都长安，刘邦史称“汉高祖”。第十二课 大一统的汉朝1． 西汉初年，社会荒凉、贫困、经济萧条、凋敝，造成这一切的原因是秦的残暴统治、秦末农民战争和楚汉之争。2． “文景之治：的政策有轻徭薄赋、重视农业、提倡节俭、以德化民。”文景之治“吸取了秦亡的教训，使社会安定、经济富庶。3． 汉朝实现大一统的原因：景帝后期经济繁荣、汉武帝雄才大略、善于用人。4． 汉武帝加强中央集权、实现大一统的措施：① 政治：听从主父偃的建议，实施“推恩令”——消弱封国势力、无力与政权对抗② 思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想③ 文化：大力推行儒学教育（五经），在长安举办太学④ 经济：将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱⑤ 军事：派卫青、霍去病北击匈奴5． 武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现大一统，开始进入鼎盛时期（中国封建社会第一个鼎盛局面）。6． 公元9年，外戚王莽夺取政权，西汉灭亡。7． 公元25年，刘秀称帝，建立东汉，定都洛阳。8． “光武中兴”的表现：减轻赋役、任用清廉官吏。“光武中兴”使社会安定，经济状况明显好转。9． 公元220年，曹丕废汉献帝，国号魏，定都洛阳。10．文景之治、光武中兴比较：① 背景：“文景之治”注意吸取秦亡教训、推行修养生息的政策；“光武中兴”王莽改制失败、经济凋敝、战乱不已 ② 作用：“文景之治”使西汉赋税减轻、生产发展、社会比较安定；“光武中兴”使社会安定、经济状况明显好转第十三课 两汉经济的发展1． 农业发展 2． 汉代的纺织业，已经使用提花机，而且染色技术高。中原的丝绸水平最高，其中长沙马王堆汉墓出土的素纱衣，仅仅有49克重。3． 汉代的冶铁技术处于当时世界前列。东汉南阳太守杜诗发明的水排，节约了人力，提高了冶炼的质量。水排的利用比欧洲早一千多年。汉代的青铜兵器逐渐被铁制兵器取代4． 加强集权的经济措施：将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。5． 西汉都城长安和东汉都城洛阳被称为东西二京，有专门的商业区“市”。6． 两汉经济发展的原因：社会安定、国家统一，科技进步促进经济发展，统治者的政策有利于经济发展。第十四课 匈奴的兴起及与汉朝的和战1． 匈奴是一个游牧名族，生产力水平较低。秦汉之际，冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。统一的原因是政治统一、生产力提高、励精统治、严格治军。2． 3． 东汉时期，匈奴分裂为南北两部，南匈奴向汉称臣。北匈奴控制西域，经常出兵攻打东汉边境，东汉先后派大将窦固、窦宪率兵反击，北匈奴打败，部分向西方迁徙。第十五课 汉通西域和丝绸之路1． 汉通西域的史实 2．丝绸之路概况第十六课 昌盛的秦汉文化（一）科技领域 代表人物 时期 主要成就造纸 西汉 目前世界上已知最早的纸 蔡伦 东汉 改进造纸术、不仅降低成本、而且提高纸的产量及质量数学 东汉 《九章算术》成书、奠定中国古代数学基础天文地理 张衡 东汉 发明地动仪、是世界上公认最早的地震仪器医学 华佗 东汉 擅长外科手术、制成麻沸散、创造医疗体操“五禽戏” 张仲景 东汉 著有《伤寒杂病论》、奠定中医治疗学基础，被誉为“医圣”1． 2．造纸术发明的意义：促进文化教育的普及，推动世界文化的传播与发展，深刻影响着世界历史的进程。3．秦汉时期取得如此巨大科学技术成就的原因：国家统一、经济发展，文化繁荣昌盛、科学技术发展、是政治和经济的集中反映。第十七课 昌盛的秦汉文化（二）1．宗教文化（对我国文化产生深远影响，被统治者利用统治人民）宗教 发源地 时间 信仰对象 宗教场所 教义佛教 古印度 西汉末年 佛 寺院 转世投胎、忍受苦难、虔诚信佛、来世幸福道教 中国 东汉 神仙 道观 修身养性、炼制丹药、长生不老、得道成仙2．宗教符合封建统治者的利益，为人民顺从、统治而支持，成为统治者的统治工具。3．秦汉时期的王充是无神论者，著有《论衡》一书，指出自己主宰自己，没有鬼神的存在。4．西汉的司马迁著有《史记》。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国第一部纪传体通史。文学特色是文笔简洁、语言生动、刻画人物栩栩如生。这本书成为后世纪传体史书的典范的原因是书中肯定了陈胜吴广抗暴秦的首创精神，指斥暴君、酷吏的罪恶，大胆评论汉武帝的功过。写这本书的原因：这是一本史学家传、社会繁荣、经济强盛。5．《史记》的史学价值：体例完备、史料详实、观点进步、实事求是、公正公平的书写了历史的是非分明、是后世编写史书的典范。6．秦汉时期雕塑艺术水平高，最杰出的代表是秦始皇陵兵马俑，它们形象的展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，被誉为“世界第八大奇迹”。第十八课 三国鼎立1． 三国两晋南北朝历史特点：政权分立、民族融合。2． 东汉末年，军阀混战、社会生产遭到严重破坏。3． 曹操在政治上挟天子（汉献帝）以令诸侯、重视人才，在经济上招募流亡农民垦荒、组织士兵耕田，实力不断增强。4． 公元200年，袁绍、曹操两部之间的官渡之战爆发。曹操以少胜多、火烧袁绍粮仓，袁军军心动摇，败于曹军。官渡之战结束后，曹操消灭了袁绍的残余力量，基本统一北方。这一成就形成的原因是：人民渴望统一、成为历史发展趋势，顺应民心、采取适应统一发展趋势的正确政策措施。5． 公元208年，孙权、刘备联合起来，共同抗击南下的曹操，以少胜多。这就是著名的赤壁之战，奠定了三国鼎立的基础。6． 赤壁之战中曹操失败的原因有 ① 曹操来自北方，不习水战 ② 曹操骄傲自满 ③ 孙刘联军的正确战术 ④ 客观条件尚未成熟。7． 8． 三国的生产力发展：魏国：修建水利工程，恢复、发展北方生产蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销吴国：造船业发达，促进海上交通的发展 230年，卫温等率船队到达夷洲，加强内地和台湾的联系第十九课 江南地区的开发1． 公元263年，篡权的司马懿率领魏国消灭蜀汉。2． 公元266年，司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。公元280年，西晋灭吴，完成统一。三国结束的顺序：蜀、魏、吴。3． “五胡”内迁（民族融合）指：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。4． 公元316年，西晋被内迁的一支匈奴族灭掉。西晋短命的原因：① 统治集团奢侈腐化，晋惠帝智力低下 ② 内迁的少数民族起兵反晋 ③ “八王之乱”耗竭了西晋的国力。5． 公元317年，，司马睿重建晋朝，定都建康（南京），史称“东晋”。公元420年，东晋灭亡。6． 4世纪后期，氐族人建立前秦，前秦王苻坚统一了黄河流域。7． 公元383年，前秦和东晋在淝水大战，最后东晋以少胜多。8． 公元420年，刘裕自立为帝，国号“宋”，结束东晋统治。此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝。9． 江南地区开发的原因：① 雨量充沛、气候温润、土壤肥沃 ② 北方战乱、北人南迁 ③ 江南战乱较少、社会较安定。10．江南地区开发的表现：（农业方面）① 兴修水利工程 ② 荒地开垦为良田 ③ 种植水稻 ④ 田里用绿肥 ⑤ 小麦推广 （手工业方面）⑥ 采用灌钢法冶金 ⑦ 瓷器成为普遍的生活用具11．江南地区的开发对我国经济产生深远影响，为经济重心逐渐南移奠定基础。12．三国以前中国政治、经济中心都在北方的原因：中华民族的发源地在黄河流域，北方经济发展领先于南方，历史上我国经历了多次政权分立，最后统一全国的力量大都来自于北方，在三国以前北方经济一直领先于江南地区。第二十课 北方民族的融合1． 民族融合的前提：民族迁移与杂居；民族融合的开始：日常生活习俗的渗透；民族融合的高潮：北魏孝文帝改革。民族融合的原因：五胡内迁、北人南迁、孝文帝改革。2． 4世纪后期，鲜卑族的一支建立了北魏，定都平城（大同）。公元439年，统一黄河流域。3． 北魏孝文帝 迁都洛阳的原因：① 出产粮食不能满足都城中人口的需要 ② 平城位置偏北不利于统治中原 ③ 平城鲜卑保守势力强大，不利于改革 ④ 定都洛阳有利于接受汉文化4． 孝文帝改革的目的：顺应民族大融合的趋势，加强中原统治，学习接受汉族先进文化。 5． 孝文帝的改革措施：迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、结汉亲、用汉制、学汉礼。孝文帝的改革巩固了统治、促进北方各民族大融合、促进汉文化的深入发展和传播、促进少数民族的经济发展。6． 后来北魏分裂，北方先后出现四个王朝（东魏、西魏、北齐、北周），北魏和四个王朝统称北朝。第二十一课、第二十二课 承上启下的魏晋南北朝文化1． 文化发展的背景：北方民族的融合、南方经济的发展使科技文化繁重。2．文化成就：领域 人物 朝代 主要成就数学 祖冲之 南朝 求得比较精确的圆周率，比欧洲早1000年左右，著有《缀术》农学 贾思勰 北朝 著我国现存的第一部完整的农业科学著作《齐民要术》地理 郦道元 北魏 著综合性的地理学巨著《水经注》书法 王羲之 东晋 被誉为“书圣”，代表作“天下第一行书”《兰亭序》绘画 顾恺之 东晋 代表作《女史箴图》、《洛神赋图》思想 范缜 南朝 撰写《神灭论》，这是古代思想史上宝贵的遗产石窟艺术 北朝 大同云冈石窟、洛阳龙门石窟

总结，分类，记忆

　　人教新课标版？我给全册的　　第1课　　一、我国最早的人类——云南元谋人（约170万年前）　　1、从猿进化成人的最重要因素是劳动　　2、人与动物的根本区别——能不能制造工具　　二、北京人（约70——20万年前）　　1、使用打制石器，过群居生活 2、使用天然火　　三、山顶洞人（约3万年前）　　1、使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术 2、懂得人工取火　　3、由血缘关系结合起来的氏族　　（做好北京人与山顶洞人的区别）　　第2课　　一、河姆渡的原始农耕（约7000年前，长江流域）　　1、种植水稻（我国世界上种植水稻）2、使用磨制石器，用耒耜耕地　　3、住杆栏式房屋，挖掘水井　　二、半坡原始居民的生活（约五六千年前，黄河流域）　　1、种植粟（我国世界上种植粟） 2、使用磨制石器、耒耜 3、半地穴式房子　　4、制造彩陶、学会纺线、织布、制衣　　（做好河姆渡和半坡人的区分）　　三、大汶口原始居民（约四五千年前）　　1、私有财产和贫富分化出现2、制造黑陶和白陶　　第3课　　一、 炎黄战蚩尤(涿鹿之战)——奠定华夏族形成的基础　　二、 黄帝----”人文初祖”　　尧、舜、禹的”禅让”（禅让制）　　三、中国历史上第一个王朝，禹建立的夏朝（中国从原始社会进入奴隶社会）　　第4课　　一、夏朝的兴衰（启继禹位，世袭制代替禅让制）　　二、商汤灭夏和武王伐纣　　1、商汤灭夏 2、盘庚迁殷 3、武王伐纣　　三、西周的分封制（了解什么事分封制）　　第5课　　一、青铜器的高超工艺　　夏朝种类增多；商朝灿烂时期（代表：司母戊鼎、四羊方尊）；西周种类丰富　　三星堆”文化（位于成都平原）　　陶瓷业和玉器制造业　　二、农业、畜牧业和商业发展 三、奴隶的悲惨生活　　第6课　　一、春秋争霸　　1、春秋时期第一个霸主——齐桓公（任用管仲为相）　　2、晋楚争霸（1）城濮之战，晋文公成为霸主（2）楚庄王称霸　　二、战国七雄（韩 赵 魏 楚 燕 齐 秦）　　（，对照书本，了解这课涉及到得成语）　　第7课　　一、铁农具和牛耕的使用（春秋出现，战国推广，提高生产力，推动了社会变革）　　二、著名的都江堰——秦国李冰父子修建，起防洪灌溉作用　　三、秦国商鞅变法　　内容：承认土地私有，奖励耕战，建立县制 作用：秦国迅速强大　　四、封建制度的建立（战国时期） ——地主和农民的矛盾成为社会主要矛盾　　第8课　　一、文字的演变　　1、中国最早的文字商朝的甲骨文（甲骨文—金文—大篆）　　二、天文、历法、和医学成就　　农历又叫“夏历”，商朝历法完备，分大小月、闰年，战国划分24节气　　扁鹊总结出望、闻、问、切　　三、屈原和“钟鼓之乐”　　1、屈原代表作《离骚》2、钟鼓之乐（代表：编钟）　　第9课　　一、孔子（春秋时期） 1、儒家创始人2、提出“仁”的学说　　3、教育思想（1）有教无类（2）因材施教（3）温故知新　　二、老子（春秋时期）　　1、道家创始人2、认为事物皆有对立面 3、主张以柔克刚　　三、百家争鸣　　学派 代表 思想　　墨家 墨子 “兼爱”、“非攻”　　儒家 孟子 “仁政”，提倡环保　　道家 庄子 无为而治　　法家 韩非 改革、法治，建立中央集权　　兵家 孙武 知己知彼，百战不殆　　第10课　　一、秦统一中国和中央集权统治的建立　　1、秦灭六国，秦朝建立（公元前221）（中国第一个统一中央集权的封建国家）　　2、中央集权的建立：①确立皇帝至高无上②中央设丞相、太尉、御史大夫③地方设郡县制　　二、巩固统一的措施：1、统一货币、度量衡、文字2、思想上“焚书坑儒”　　三、北筑长城和开发南疆　　1、北筑长城（西起临洮，东至辽东）2、开凿灵渠（沟通长江和珠江水系）　　第11课　　一、秦的暴政（导致秦灭亡的根本原因）　　二、陈胜、吴广大泽乡起义——中国历史上第一次大规模农民起义　　三、农民起义推翻秦朝　　1、刘邦、项羽继续反秦斗争2、楚汉之争　　3、刘邦建立西汉，定都长安（公元前202年）　　第12课　　一、文景之治（恢复汉初经济）　　二、汉武帝的大一统（使汉朝进入最鼎盛时期）　　政治上：削弱诸侯国势力　　思想上：接受董仲舒建议 “罢黜百家，独尊儒术” （兴办太学传授儒家思想）　　三、东汉的统治（刘秀（光武帝）建立东汉，建都洛阳）　　第13课　　一、治理黄河和农业进步　　1、治理黄河（汉武帝时期和东汉王景）　　2、农业进步（牛耕技术的进步；播种工具耧车（西汉））　　二、丝织和冶炼技术的提高　　1、丝织技术 2、东汉杜诗发明水排（冶铁工具）　　三、加强集权的经济措施和商业的繁荣　　1、汉武帝大一统经济上：铸币权和盐铁经营权收归中央　　2、汉朝商业的繁荣（长安、洛阳被人称为东西二京）　　第14课　　一、冒顿单于统一蒙古草原　　二、卫青、霍去病破匈奴　　汉武帝大一统的军事：北击匈奴，夺取河套和河西走廊（卫青、霍去病）　　三、(王)昭君出塞（西汉），为汉匈友好相处和文化交流做出重大贡献　　第15课　　一、张骞通西域（张骞两次出使西域，为丝绸之路的开辟做出巨大贡献）　　西域都护的设立（西汉设立，标志着新疆地区正式隶属于中央政府）　　二、丝绸之路（西汉开辟，陆上丝绸之路起点在长安，海上 起点在广东）　　三、班超经营西域（东汉）　　第16课　　一、纸的发明（西汉）和蔡伦改进造纸术（东汉）（促进了文化的传播）　　二、《九章算术》和地动仪　　1、《九章算术》（东汉数学著作）2、地动仪（东汉张衡发明，测定地震方向）　　三、华佗和张仲景　　1、华佗（东汉）发明“麻沸散”，编“五禽戏”　　2、张仲景（东汉）“医圣”，著作《伤寒杂病论》　　第17课　　一、佛教的传入和道教的兴起（阅读课本，简单了解佛教与道教的各自主张）　　1、佛教西汉传入我国　　2、道教是我国土生土产，在东汉兴起，创始人之一张陵　　二、王充和《论衡》——反对封建迷信　　三、司马迁(西汉)和《史记》　　1、我国第一部纪传体通史2、记载了从黄帝到汉武帝时期的史实　　四、轰动世界的兵马俑　　第18课　　一、官渡之战（200年）影响：为曹操统一北方奠定了基础　　二、赤壁之战（208年）影响：奠定了三国鼎立局面　　三、三国鼎立的形成　　1、三国鼎立：曹丕建魏（220）刘备建蜀（221）孙权建吴（222）　　2、三国的发展（吴国曾到达夷洲（台湾））　　第19课　　一、西晋的兴亡和内迁的各族　　1、司马炎建立西晋（266年）2、西晋统一（280年）　　3、少数民族内迁，匈奴灭西晋（316年）　　二、淝水之战（383年）　　1、交战双方：前秦——东晋2、东晋胜利，南方暂时稳定，北方分裂混战　　3、“南朝”的建立　　三、江南地区的开发　　江南地区得到开发的原因：自然环境好；为躲避战乱，北方人大量南迁，带来先进生产技术（最重要原因）；南方较为安定　　第20课　　一、北方的统一和民族融合　　北魏统一黄河流域（439）　　二、北魏孝文帝迁都洛阳　　三、孝文帝的改革措施　　（1）说汉语（2）穿汉服（3）改汉姓（4）与汉通婚（5）用汉制（6）以礼、孝治国 作用：促进了民族的融合　　3、北朝的更替　　第21课　　一、祖冲之和圆周率　　二、贾思勰和《齐民要术》——我国现存第一部完整的农业科学著作　　三、郦道元和《水经注》（地理著作）　　第22课　　一、大放光彩的书画艺术　　1、东汉时书法成为一种艺术　　（汉字的演变：甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书、草书）　　2、“书圣”王羲之(东晋)代表作：《兰亭序》（天下第一行书）　　3、画家顾恺之（东晋） 代表作：《女史箴图》《洛神赋图》　　二、佛教的盛行和《神灭论》（范缜）　　三、辉煌的石窟艺术（山西大同的云冈石窟，河南洛阳的龙门石窟）

人类包括：1、元谋人：云南省元谋县，约170万年前，是我国境内已知的最早的人类。2、北京人：北京周口店龙骨山，约70——20万年前，已具备了人类的基本体质特征（四肢），但仍保留着一些猿类的特点（头部）。能制造和使用工具（这是人和动物的根本区别），使用打制石器（被称 为“旧石器”）。食物来源于打猎和采集，住山洞，会使用天然火（取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽）。3、山顶洞人：约18000年前，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，模样同现代人基本一样，已经掌握磨制、钻孔技术，能人工取火，缝制兽皮衣服。二、 原始农耕文化的代表：1、河姆渡遗址：约7000年前，浙江余姚河姆渡村（代表南方长江流域），使用磨制石器（新石器）、耒、耜，从事原始农业生产，种水稻，饲养水牛，定居（干栏式建筑）。2、半坡遗址：约6000年前，陕西西安半坡村（代表北方黄河流域），广泛使用磨制石器，种植粟、麻、蔬菜，纺麻织布，制作彩陶，住半地穴式房子。3、大汶口遗址，有随葬物，出现贫富分化。三、 远古的传说1、黄河流域两大部落：黄帝部落和炎帝部落。黄帝打败炎帝，结成黄炎联盟，构成华夏族的主干，它是汉族的前身，所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。2、禅让制：部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。3、大禹治水：用疏导的方法。四、 夏朝和商朝1、夏朝：约公元前2070年，由禹建立，是我国的第一个王朝。夏的建立标志着我国早期国家的产生（奴隶制）。禹的儿子启继位，王位世袭制代替了禅让制。最后一个夏王是桀（暴君）。2、商：约公元前1600年，商部落的首领成汤在鸣条打败桀，建立商朝。约公元前1300年，商王盘庚迁都于殷（河南安阳）。商东到大海，西到渭水上游，南到长江流域，北达辽河。最后一个王商纣（暴君）。五、 西周的兴亡1、西周：约公元前1046年，周武王姬发，建都于镐京（西安）。2、分封制：周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立封国（统治者叫国君，或诸侯），叫分封制。目的：巩固周的统治。诸侯要向周王进献财物，服从周王调遣出征作战。3、西周结束：公元前771年，犬戎族破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。六、春秋争霸1、春秋时期：公元前770年（周平王东迁都城到洛邑，即洛阳）——公元前476年。2、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。3、齐桓公首霸的原因：①管仲改革：发展生产，改革内政，整顿军队，使齐国国力更加强盛。②打出“尊王攘夷”的旗号。 齐桓公称霸的标志：葵丘会盟。4、晋楚争霸：城濮之战（退避三舍），楚败，晋文公成为霸主。 楚庄王（一鸣惊人、问鼎中原）5、吴越争霸：吴王阖闾任用孙武打败楚，成为霸主。吴王夫差打败越王勾践。勾践“卧薪尝胆”打败吴，成为春秋时期最后一个霸主。七、战国争雄1、战国时期：公元前475——公元前221年。战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。韩赵魏由晋分裂而成。2、战国时著名战役：围魏救赵（齐国孙膑）、长平之战（秦将白起）3、合纵与连横：合纵（合众势以攻一强）以苏秦为代表，连横（事一强以攻众弱）以张仪为代表。八、商鞅变法：1、背景：①战国时生产力发展，标志为铁器普遍使用和牛耕推广。②秦国相对落后。③秦孝公决心变法图强。2、变法：公元前356年，在秦孝公支持下商鞅开始变法。主要内容有：①改革土地制度。②重农抑商。③奖励军功。④迁都咸阳，推行县制。⑤严明法令。3、性质：商鞅变法是一次重要的政治和社会改革。影响：①废除了旧制度，建立了新制度，秦国社会发生了根本性变化（由奴隶社会向封建社会过渡）。②秦国战斗力提高。③秦国社会经济得到发展。4、战国后期，秦国修建了都江堰和郑国渠。九、秦朝的统一：1、“秦王扫六合”（统一全国）的原因：①秦国实力超过东方六国。②秦王赢政制定了正确的策略（远交近攻）。2、秦统一全国：公元前221年，都咸阳。意义：①结束了春秋战国以来的分裂割据局面。②建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。2、皇帝制度的建立：内容：①确立皇帝的称号，处于至高无上的地位。②在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事和监察。③在地方，废除分封制，全面推行郡县制。专制主义中央集权制度在秦朝建立起来。3、巩固统一的措施：①统一货币（秦国圆形方孔“半两”铜钱）。②统一度（长度）量（容量）衡（重量）。③统一文字（小篆，后来是隶书）。十、秦末农民起义1、原因：秦的暴政。表现在：①“焚书坑儒”（这是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现）。②残酷地剥削。③严酷的刑罚。④秦二世更加昏庸残暴。2、开始：大泽乡起义。公元前209年，陈胜、吴广领导，是我国历史上第一次大规模农民起义。在陈县建立张楚政权，曾攻到咸阳附近的戏。3、巨鹿之战：公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿歼灭秦军主力（破釜沉舟）。4、秦朝灭亡：公元前207，刘邦进入关中，逼近咸阳，子婴出降，秦朝灭亡。十一、汉武帝的文治武功1、公元前202年，刘邦建立西汉，都长安（西安）。汉武帝（刘彻）时，西汉进入鼎盛时期。2、汉武帝的文治武功：①思想方面：尊儒术兴太学。董仲舒提出“大一统”思想，主张“罢黜百家，独尊儒术”。②政治方面：颁布“推恩令”彻底解决王国威胁中央的问题。③经济方面：货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营。④军事方面：北方打败匈奴，设置“河西四郡”，管辖河西走廊至玉门关一带；南方控制海南岛和“西南夷”。十二、张骞通西域1、 西域的范围：玉门关和阳关以西、葱岭以东的地区。2、 张骞通西域：第一次，公元前138年，目的是联络大月氏夹击匈奴。第二次，公元前119年，目的是联络乌孙国。意义：促进了内地和西域的经济文化交流，为“丝绸之路”的开通打下了基础。3、 西域都护的设置：公元前60年，西汉政府设置西域都护，西域（今新疆天山南北地区）正式归属中央政权管辖。十三、两汉时期的外交1、“丝绸之路”：以长安为起点，经河西走廊和新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲。另有“南方丝绸之路”和“海上丝绸之路”。2、汉与朝鲜、日本的交流：铁器制造技术传到朝鲜，在平壤出土有汉朝蜀郡制造的漆器。公元57年，汉光武帝赠给日本倭奴国使者“汉委奴国王” 金印。3、汉与欧洲的往来：公元97年，班超派甘英出使大秦（古代罗马帝国），到达波斯湾。公元166年，大秦人从海路到中国，这是中国与欧洲第一次直接交往。十四、三国鼎立1、 官渡之战：200年，曹操以少胜多，打败袁绍。之后，曹操基本统一北方。2、 赤壁之战：208年，孙、刘联军以少胜多，打败曹操，之后，三分天下局面实际形成。3、 三国鼎立：①220年，曹丕建魏，都洛阳。②221年，刘备建汉（蜀汉或蜀），都成都。③229年，孙权建吴，都建业（南京）。三国鼎立局面正式形成。十五、南方的初步开发1、 南方经济发展的主要原因：北方人民大量南迁，为南方带来了劳动力、工具、技术和种子。2、 吴国的经济：手工业中最重要的是织造麻布（越布），青瓷，三大造船中心（侯官、临海、番禺）。230年，吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲（今台湾）。3、 诸葛亮治蜀：堰官，锦官，平定南中地区（四川南部、云南和贵州一带）。4、 西晋都洛阳，东晋和南朝（宋、齐、梁、陈）都建康（南京）。江南经济发展原因：①北方人口继续大量南迁。②统治者重视发展经济。③社会相对安定。④自然条件优越。 南京被称为“六朝古都”。十六、北魏孝文帝改革1、 少数民族内迁：东汉末年起，匈奴、鲜卑、氐、羯、羌内迁到黄河流域。2、 北魏孝文帝改革：背景：①民族融合趋势增强。②鲜卑贵族用落后方式统治人民。③北魏政权面临危机。内容：①借鉴汉族政治经济制度。②迁都洛阳。③推行学习汉族文化风俗的政策（改用汉姓、改穿汉服、与汉族通婚、学说汉语、推行汉族教育制度）。作用：北魏孝文帝改革加速了黄河流域民族大融合的进程。十七、青铜工艺1、 青铜：是以铜为主要成分（铜、锡、铅）的合金，因呈青灰色而被称为青铜。青铜时代：是指夏、商、西周时期。春秋战国时期，我国进入铁器时代。2、 主要青铜器：①司母戊大方鼎：古代最大的青铜器，商朝后期铸造，特点是雄伟端庄，气势凛然，代表商朝残品的典型风格。②四羊方尊：结构巧妙，制作精细，堪称青铜器中的精品。③四川广汉三星堆的青铜立人、青铜人头像和青铜树：造型奇异，风格独特，具有无穷的艺术魅力。十八、卓越的工程包括：1、 都江堰：战国后期，秦国蜀守李冰主持修建，位于成都附近岷江上。特点：选址合理，设计科学，无坝引水，自流灌溉，工省效宏。影响：使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。2、 郑国渠：战国后期秦国建于咸阳附近，由郑国主持修建，灌溉了关中平原。 3、 秦长城：秦朝为防御匈奴，在秦、赵、燕三国北方防御工程基础上修筑而成，西起临洮，东到辽东。它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程。4、 灵渠。秦朝修建，联通了长江和珠江两大水系。十九、科技成果1、 造纸术：发明于西汉（世界最早），用麻造纸。东汉蔡伦改进造纸术，产量增加，成本降低，取代竹木简，成为主要书写材料。意义：为文化的交流和保存提供了重要的条件，是我国古代人民对人类的伟大贡献。2、 数学：①《九章算术》，成书于东汉初期，书中关于负数的概念、正负数的加减运算法则，以及联立一次方程组的解法，在世界上都是最早的。②“圆周率”：南朝时，祖冲之在世界上最早将圆周率计算到小数点后第7位，比欧洲早1100年。3、 医学：①“医圣”张仲景，东汉人，著有《伤寒杂病论》，奠定中医治疗学的基础。②华佗，东汉人，世界上最早采用全身麻醉手术法（麻沸散），编制了五禽戏。4、 农学：贾思勰，北魏时期，著有《齐民要术》，是我国现存最早的农学著作。5、 地理学：郦道元，北魏时期，著有《水经注》。二十、汉字的演变1、 文字的起源：原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。2、 甲骨文：商朝时人们刻写在龟甲兽骨上的文字。它是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来。意义：甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的情况，为研究当时的历史提供了可靠的文字材料。从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。3、 金文：商朝时铸在青铜器上的文字，又叫铭文和钟鼎文。为后人研究商周历史留下了宝贵资料。4、 小篆和隶书：秦朝统一文字为小篆，流行于秦。后发展为隶书，汉时广泛使用。5、 草书、楷书和行书：出现于汉朝后期，三国两晋时趋向成熟。二十一、学术思想1、 孔子：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。①孔子是我国古代伟大的思想家。他提出“仁”的学说，主张统治者体贴人民，人民敬重和服从统治者。他创立了儒家学派。儒家思想后来成为中国封建时代的正统思想。②孔子是我国古代伟大的教育家。他创办私学，扩大教育对象，打破了官府对教育的垄断；编订了《诗》、《书》、《春秋》作教材，保存和发展了我国古代文化。教学中，善于启发诱导，因材施教。③孔子的言行记录在《论语》里。2、 战国时期的百家争鸣：①原因：战国时社会发生深刻变化，不同的人提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成众多的学派，历史上称为“诸子百家”。②最重要的学派有：儒家、道家、墨家和法家，还有纵横家（苏秦、张仪）、兵家和农家。③代表人物：儒家：孟轲（邹国，《孟子》）、荀况（赵国，《荀子》）。道家：庄周（宋国，《庄子》）。墨家：墨翟（鲁国，《墨子》）。法家：韩非（韩国，《韩非子》）。兵家：孙膑（齐国，《孙膑兵法》）。二十二、文学、史学与宗教1、 诗歌：屈原，战国时楚国人，伟大的爱国主义诗人，作品《离骚》、《天问》。端午节就是纪念屈原。2、 史学：司马迁，西汉汉武帝时期，我国古代伟大史学家，著有《史记》，记述了黄帝到汉武帝的历史，是我国第一部纪传体通史。130篇，分为“本纪”、“世家”、“列传”等，它是我国古代最优秀的史学著作，对后来史书的编写有深远影响。3、 佛教：产生于古代印度，西汉末年东汉初年经西域传入我国内地。对我国有广泛而深刻的影响。4、 道教：是我国土生土长的宗教，东汉时正式创立，尊老子为教主。二十三、艺术1、 战国编钟：出土于湖北随州，制作于战国时期，说明当时我国音乐已经达到很高水平。2、 秦始皇陵兵马俑：在秦汉时期的美术中，雕塑的成就最为突出。秦始皇陵兵马俑坑堪称中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。3、 王羲之：“书圣”王羲之，东晋，作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。4、 顾恺之：东晋著名画家，擅长人物画，作品有《女史箴图》、《洛神赋图》。

工人，商人的帮助学生参与

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秦腔 秦腔历史 秦腔又称乱弹，源于西秦腔，流行于我国西北地区的陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地，又因其以枣木梆子为击节乐器，所以又叫“梆子腔”，俗称“桄桄子”（因以梆击节时发出“恍恍”声）。明末无名氏《钵中莲》传奇中使用了〔西秦腔二犯〕的曲牌，故知其源于甘肃。甘肃古称西秦，故名之。清康熙时，陕西泾阳人张鼎望写《秦腔论》，可知秦腔此时已发展为成熟期。待到乾隆年间，魏长生进京演出秦腔，轰动京师。对各地梆子声腔的形成有着直接影响。 秦腔唱腔为板式变化体，分欢音、苦音两种，前者长于表现欢快、喜悦情绪；后者善于抒发悲愤、凄凉情感。依剧中情节和人物需要选择使用。板式有慢板、二六、代板、起板、尖板、滚板及花腔，拖腔尤富特色。主奏乐器为板胡，发音尖细清脆。 秦腔的表演朴实、粗犷、细腻、深刻，以情动人，富有夸张性。脚色行当分为四生、六旦、二净、一丑，计13门，又称“十三头网子”，表演唱做并佳。辛亥革命后，西安成立了易俗社，专演秦腔，锐意改革，吸收京剧等剧种的营养，唱腔从高亢激昂而趋于柔和清丽，既保存原有风格，又融入新的格调。秦腔因其流行地区的不同，衍变成不同的流派：流行于关中东部渭南地区大荔、蒲城一带的称东路秦腔（即同州绑子，也叫老秦腔、东路梆子）；流行于关中西部宝鸡地区的凤翔、岐山、陇县和甘肃省天水一带的称西路秦腔（又叫西府秦腔、西路梆子）；流行于汉中地区的洋县、城固、汉中、沔县一带有汉调恍恍（实为南路秦腔，又叫汉调秦腔、桄桄戏）；流行于西安一带的称中路秦腔（就是西安乱弹）。其中的西路入川后成为梆子；东路在山西为晋剧，在河南为豫剧，在河北成为梆子，所以说秦腔可以算是京剧、豫剧、晋剧、河北梆子这些剧目的鼻祖。各路秦腔因受各地方言和民间音乐影响，在语音、唱腔、音乐等方面，都稍有差别。近五十年来，东、西、南三路秦腔的发展趋于停滞，有被中路秦腔取而代之的趋势。 秦腔所演的剧目，据现在统计约三千个，多是取才于“列国”、“三国”、“杨家将”、“说岳”等说部中的英雄传奇或悲剧故事，也有神话、民间故事和各种公案戏。它的传统剧目丰富，已抄存的共2748本。 越剧 越剧是浙江地方戏曲剧种之一。曾称“小歌班”、“的笃板”、“绍兴文戏”。发源于绍兴地区嵊州、新昌一带。流传于浙江、上海、江苏等地为主的全国十六个省、自治区、直辖市。二十世纪三十年代后期以绍兴为古越都城，因而1938年改名为“越剧”。　　越剧最初是从曲艺落地唱书发展而成。落地唱书是嵊州一带的曲艺形式。早期的曲调与佛徒的宣卷调关系密切。清咸丰十二年（1852）由嵊县西乡马塘村农民金其柄所创。后经不断发展，演变为“吟嘎调”，一直延续使用到越剧形成之后。落地唱书向越剧发展分六个阶段。　　一、小歌班（又称“的笃板”阶段）光绪三十年（1906）清明节，嵊县东王村艺人高炳火、李世泉、钱景松，在村中香火堂前用门板搭成临时戏台，穿上从农民家借来的大布衫、竹布花裙，演出《十件头》、《双金花》等。这是唱书艺人第一次在嵊县本地登台演出，称“小歌文书班”，后简称“小歌班”，以区别于绍兴大班（绍剧）。从此，唱书艺人纷纷登上舞台。次年，已有十三副小歌班在各地演出。光绪二十三年（1908），小歌班分三路走向外地：一是从新昌、余姚到宁波，向东北方向发展。二是从东阳、诸暨到金华向西南方向发展。三是从上虞、绍兴向西北方向流动到杭嘉湖地区。宣统二年（1901），钱景松等的小歌班进入杭州。　　二、男班绍兴文戏阶段 1961年后，小歌班数度进入上海，1920年，小歌班艺人四十余人集中在一起，在上海演出《琵琶记》、《梁祝哀史》、《碧玉簪》、《孟丽君》等反映妇女命运的新剧目，受到观众欢迎。从此小歌班在上海站住脚跟。1923年，马潮水、王永春、叶琴芳、梅月楼等三十多名演员升平歌舞台分出另行组班，在大世界游乐场演出，第一次挂出了“绍兴文戏”牌子。“绍兴文戏”阶段的最突出的一点是音乐和表演上的改革。艺人魏梅朵等彩板胡（后改平胡）、斗子伴奏（定弦1、5，称“正调”），在唱腔上吸取了绍剧、余姚清腔武林调的音乐成分，丰富板式，创制了倒板、快板、清板、还阳调等。小歌班在上海打响后，组成第一专职乐队，试验用丝弦乐器拉“引子”和“过门”，以后又用丝弦托腔。唱腔方面则吸收了绍兴大班中的导板、流水、二凡等曲调融化进“吟嘎调”之中使原来散唱的唱腔中慢中板、中板、快板等板式，初步形成了板腔体的音乐体制。伴奏的丝弦乐器初为板胡，以后改为音乐较柔和的平胡、胡琴定弦为“1-5”，称为“正调”，因此男班绍兴文戏时期也称为“男班丝弦正调”时期在表演上也借鉴绍剧、京剧的程式技巧等艺术特长，并在剧目、化装等方面也有所改进。从演生活小戏走上古装大戏的路子。从此男班进入黄金时期。　　三、女子绍兴文戏阶段 1923年，在上海京剧“髦儿戏”的影响下，升平歌舞台老板王金水委托艺人金荣水办起了第一副女子科班。短期训练后即以“绍兴文戏”、“文开女班”名义进入上海演出，1928年后，女子文戏科班大量涌现。因女声音域与男声相差四五度，琴师王春荣根据女赏的嗓音条件，吸取京剧西皮的特点，将丝弦正调以胡琴“6-3”定弦，创造出适合女声的“四工调”女子绍兴文戏阶段因此也称作“四工调阶段”。第一副女班在流动演出中，曾与男班艺人同台。这就是越剧史上的“男女混演”（在上海、以小白玉梅为代表的女赏进行过“男女混演”）。通过学习男班艺人的技艺和吸收绍兴大班等剧种的长处，第一批女赏在唱腔、表演上都有很大进步。其中以施银花最为有名，后被称为越剧“花衫鼻祖”。1929年，在嵊县黄泽办起第二副女班锦新舞台；从1930年起，嵊县女班如雨后春笋，比较重要的有群英舞台。1937年抗战前夕，女班有近二百副。从1938年1月起，女子绍兴文戏陆续涌往上海。据1939年9月统计，上海有十三个演女子绍兴文戏的剧场。1938年秋，已用“越剧”名称代替“女子文戏”的中心，几乎所有的著名演员全集中在这里这里。这时期，女班已完全取代男班。女演员的艺术水平有所提高，涌现出一批有影响的演员，如：施银花、赵瑞花、王杏花、屠杏花、姚水娟、筱丹桂等。常演剧目以才子佳人戏为主，如《梁山伯与祝英台》、《龙凤锁》、《碧玉簪》、《三看御妹》等。1942年，袁雪芬在大来剧场首倡改革，聘请吕仲、韩义、郑传鉴等为编导；以剧本制作代替幕表制；建立导演制度；改革服装；采用油彩化妆；改进舞台布景、灯光；充实乐队，并与琴师合作创造定弦5、2的尺调腔，成为新越剧的声腔基调。演员在表演上也吸收昆曲和话剧表演艺术之长，使越剧得到丰富和发展。　　四、全面艺术改革阶段 1942年10月，袁雪芬在上海大来剧场倡导越剧改革打出“新越剧”旗帜。1945年3月，袁雪芬、范瑞娟为首的雪声剧团正式成立。其他剧团，也相继进行改革。这些改革活动，促使越剧的风格、演出体制开成，面貌发生重大变化。其中的一个重要特点是一部分新文艺工作者参加了改革活动。从1942年秋袁雪芬倡寻改革时起，从事“新越剧”的各剧团建立了剧务部，聘请新文艺工作者担任编剧、导演、作曲、舞美设计。最早参加革新的一批知识分子从新文学、话剧、电影中吸收营养，为越剧引进了新的艺术观念和表现手法。在观剧文学方面，改幕表制为剧本制，上演的都是新编剧目和经改编的传统剧目在舞台艺术上废除了说戏制、建立了导演制。表演上吸收了话剧、电影的表现方法，注重刻画人物性格和内心活动，同时又吸收融合昆剧等剧种的手段。在音乐方面设置作曲职务，第一出戏都根据不同的内容和人物设计、创造唱腔与伴奏。舞台美术方面，记废除了衣箱制和“守旧制”，根据剧情设计服装，采用油彩化装，使用灯光、效果、立体布景。　　1946年5月，雪声剧团在上海演出了根据鲁迅名著《祝福》改编的《祥林嫂》。这是越剧改革的一个重要里程碑。越剧在这阶段的改革取得了明显成果。上海解放后，上海和四明山从事越剧改革的联合体会合。1950年4月成立了华东越剧实验剧团，直属华东文化部领导。1951年华东戏曲研究院成立，1954年正式建立浙江省越剧团。在此期间，上海的三十几个浙江的七十几个专业越剧团，也先后不同程度地进行了改人、改戏、改制的工作。　　在40年代越剧形成了不同的艺术流派。被公认的艺术流派有六个：袁雪芬的“袁派”，她主要师承王杏花，唱腔纯朴委婉，情真意切，表演商端庄沉静，重视体现真情实感，塑的多为善良、温淑的女性形象。傅全香的“傅派”，她主要师承施银花和京剧艺术家程砚秋，唱腔跳跃跌宕，表演活泼多姿，塑的多是热情、痴情的女子形象。戚雅仙的“戚派”，从“袁派”深化而来，唱腔迂回沉郁，表演自然大方，塑的多是悲剧形象。尹桂芳的“尹派”，唱腔流畅深沉，表演潇洒儒雅，塑的多为风流倜傥的书生形象。范瑞娟的“范派”，唱腔富有男性美，质村醇厚，表演富有生活气息，擅演耿直戆厚的男子。徐玉兰的“徐派”，唱腔华丽奔放，表演充满活力，以塑造深情的书生才子见长。除了这六个公认的流派之外，旦角中的王文娟、吕瑞英、金采凤、张云霞，小生中的陆锦花、毕春芳，老生中的张桂凤、徐天红、吴小楼、商芳臣，都有与众不同的风格。　　50年代，越剧编创了一批有较高质量的剧目并通过剧目加工带动了导演、表演、音乐、舞台美术的全面提高。在年第一届全国戏曲观摩演出大会上，《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》和《西厢记》获得奖励。1955年成立上海越剧院。1956年重新改编排演了《祥林嫂》，恢复了鲁迅原著的精神，1962年此剧再次作了较大加工修改成为思想性与艺术结合得比较完美的一出戏。1959年徐玉兰、王文娟主演的《红楼梦》，生动地塑了贾宝玉、林黛玉的形象。尹桂芳主演的《屈原》、《何文秀》、《盘妻索妻》、徐玉兰主演的《北地王》、《十一郎》，王文娟主演的《春香传》、《追鱼》，范瑞娟、傅全香主演的《孔雀东南飞》、《李娃传》，姚水娟、金采风主演的《碧玉簪》，傅全香、陆锦花主演的《情控》，竺水招主演的《柳毅传书》，范瑞娟、吕瑞英主演的《打金枝》等，在艺术上都达到了较高水平。50年代初全省文工团整编后，仍十分重视越剧男女合演的试验，如《罗汉钱》、《志愿军的未婚妻》、《秦香莲》等剧目；1957年正式建立浙江省越剧二团，在男女合演方面进行了更全面的探索；尤其是表现代生活，通过《风雪摆渡》、《抢伞》、《金鹰》、《金沙江畔》、《战斗的青春》等较有影响的剧目，发情了男调，积累了一套表现手段。上海在50年代初也开始进行男女合演尝试。1952年浙江在十个地区文工团整编的基础上，集中优秀艺术骨干，成立了浙江越剧一团和二团。1958年以后，上海大批职业越剧团支援全国各地，越剧成为流传于全国的一大剧团，配备了编剧、导演、作曲、舞美人员，实行了导演制；并建立了培养越剧赏的戏曲学校。1978年全省专业越剧团已有五十一个，1982年达到六十七个。1980年举行了全省青年演员会演，涌现了一批优秀青年演员年举行全省“小百花”会演，又涌现了一大批优秀的越剧青年演员。京剧 京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近二百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。徽戏进京是在公元1790年（清乾隆五十五年），最早进京的徽戏班是安徽享有盛名的“三庆班”。随后来京的又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班，合称“四大徽班”。 中国京剧是中国的"t国粹"t，已有200年历史。京剧之名始见于清光绪二年（1876）的《申报》，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓，清朝乾隆五十五年（1790年）四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇，衍变成为京剧，是中国最大戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、剧团之多、观众之多、影响之深均为全国之冠。京剧是综合性表演艺术。集唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞(舞蹈)为一体、通过程式的表演手段叙演故事，刻划人物，表达"t喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲"t思想感情。角色可分为：生（男人）、旦（女人）、净（男人）、丑（男、女人皆有）四大行当。人物有忠奸之分，美丑之分、善恶之分。各个形象鲜明、栩栩如生。 形成与传播：京剧前身是清初流行于江南地区，以唱吹腔、高拨子、二黄为主的徽班。徽班流动性强，与其他剧种接触频繁，在声腔上互有交流渗透，因此在发展过程中也搬演了不少昆腔戏，还吸收了啰啰腔和其他一些杂曲。清乾隆五十五年（1790），以高朗亭（名月官）为首的第一个徽班（三庆班）进入北京，参加乾隆帝八十寿辰庆祝演出。《扬州画舫录》载："t高朗亭入京师，以安庆花部，合京秦二腔，名其班曰三庆。"t刊于道光二十二年（1842）的杨懋建《梦华琐簿》也说："t而三庆又在四喜之先，乾隆五十五年庚戌，高宗八旬万寿入都祝匣时，称"三庆徽"，是为徽班鼻祖。"t伍子舒在《随园诗话》批注中则更具体指出是"t闽浙总督伍纳拉命浙江盐商偕安庆徽人都祝厘"t。随后还有不少徽班陆续进京。著名的为三庆、四喜、春台、和春四班，虽然和春成立于嘉庆八年（1803），迟于三庆十三年，但后世仍并称之为"t四大徽班进京"t。 乾隆、嘉庆年间，北京文物荟萃，政治稳定，经济繁荣，各剧种艺人麇集。北京舞台昆腔、京腔、秦腔三足鼎立、相互对峙。徽班到京，首先致力于"t合京秦二腔"t。当时秦腔、京腔基本上同台演出，"t京秦不分"t（《扬州画舫录》），徽班发扬其博采众长的传统，广泛吸收秦腔（包括部分京腔）的剧目和表演方法，同时继承了众多的昆腔剧目（还排演了昆腔大戏《桃花扇》）及其舞台艺术体制，因而在艺术上得到迅速提高。 黄梅戏 黄梅戏是安徽省的主要地方戏曲剧种。在湖北、江西、福建、浙江、江苏、台湾等省以及香港地区亦有黄梅戏的专业或业余的演出团体，受到广泛的欢迎。黄梅戏原名“黄梅调”，是十八世纪后期在皖、鄂、赣三省毗邻地区形成的一种民间小戏。其中一支逐渐东移到安徽省安庆市为中心的安庆地区，与当地民间艺术相结合，用当地语言歌唱、说白，形成了自己的特点，被称为“怀腔”或“黄梅调”。这就是今日黄梅戏的前身。在民国10年(1921年)出版的《宿松县志》中,第一次正式提出“黄梅戏”这个名称。　　黄梅戏在剧目方面，号称“大戏三十六本，小戏七十二折”。大戏主要表现的是当时人民对阶级压迫、贫富悬殊的现实不满和对自由美好生活的向往。如《荞麦记》、《告粮官》、《天仙配》等。小戏大都表现的是农村劳动者的生活片段，如《点大麦》、《纺棉纱》、《卖斗箩》。　　解放以后，先后整理改编了《天仙配》、《女驸马》、《罗帕记》、《赵桂英》、《慈母泪》、《三搜国丈府》等一批大小传统剧目，创作了神话剧《牛郎织女》、历史剧《失刑斩》、现代戏《春暖花开》、《小店春早》、《蓓蕾初开》。其中《天仙配》、《女驸马》和《牛郎织女》相继搬上银幕，在国内外产生了较大影响。严凤英、王少舫、吴琼、马兰是黄梅戏的著名演员。　　黄梅戏已成为深受全国观众喜爱的著名剧种。黄梅戏已有两百多年的历史，早期叫黄梅调，是“自唱自乐”的民间艺术。

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我也是深圳高三的，我们学校高三用的是人教版的历史来复习。建议你还实用人教版的比较好，因为高考考纲是围绕人教版出的。而且，人教版的复习资料相当多。另外，高三复习，在历史方面，没有区别哪个版本的复习资料，比如五三、高考高手或者试题调研，都没有区分，都可以用。

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从本讲开始，进入总复习阶段。我们将对初三《社会发展简史》、初二《法律常识》、时事政治三个部份的内容，按照每讲两课的进度进行复习。一、本讲教学内容第一课 原始社会是人类社会发展的最初阶段第二课 奴隶社会是第一个阶级社会二、知识结构（一）原始社会是人类社会发展的最初阶段 达尔文的贡献人类的起源 恩格斯的贡献生产劳动的含义、主要特征在生产劳动中形 制造工具是人类特有的活动成的人类社会 人与动物的本质区别人类社会与动物世界的本质区别生产劳动基础上形成社会人类社会的含义石器为主要生产工具原始社会极端低下的生产力 对火的认识和使用极端低下的生产力水平畜牧农耕的产生和发展生产力的含义生产力的要素原始社会生产关系的特点没有剥削的生产关系 产生这一生产关系的原因生产关系的含义和内容原始社会的基本单位没有压迫的氏族制度没有剥削和压迫的社会平等的氏族制度特点没有私有观念的精神文化局限性 原始社会不是理想的黄金时代金属工具及手工业的出现个体劳动代替共同劳动原始社会的解体 私有制的产生私有制的产生和确立 氏族制度的瓦解（二）奴隶社会是第一个阶级社会 奴隶的来源奴隶主和奴隶的对立 奴隶主阶级和奴隶阶级产生的必然性第一次社会大分裂奴隶制国家的建立和奴隶社会的确立在阶级对立的基础上产生国家 国家的本质、奴隶制国家的本质国家产生的原因 生产力得以进一步发展的原因生产力进一步发展生产力发展的标志与主要表现人类社会进入文明时代 文字的出现和人类进入文明时代 产生这种分工的原因 脑力劳动与体力劳动的分工和对立 产生这种分工的意义 两种劳动的对立 奴隶制剥削的基础 最野蛮的剥削制度 赤裸裸的剥削关系 奴隶制生产关系的特点 用暴力镇压奴隶的反抗最野蛮的剥削制度和压迫制度 最残酷的压迫制 人祭或以摧残奴隶的生命来取乐精神上的统 奴隶社会后期，奴隶制生产关系成为生产力发展的桎梏三、学习内容及能力要求 第一课 原始社会是人类社会发展的最初阶段（一）在生产劳动中形成的人类社会1、人类的起源识记：了解英国著名生物学家达尔文研究论证了人猿共祖得出的科学结论。这个结论就是：人是由古猿进化而来的。理解：正确理解劳动在从猿到人的转变过程中的作用。恩格斯第一次科学地阐述了：从古猿到人的转变过程是一个极其复杂缓慢的过程，在这个过程中，劳动起了极其重要的作用。直立行走，手的形成，工具的制造，语言的产生，人脑的形成，都是长期劳动的结果。2、制造工具是人类特有的活动识记：了解真正的人类劳动是生产劳动。能制作和使用劳动工具，进行有目的、有计划的劳动，叫做生产劳动。它的主要特征表现为制造工具。理解：正确理解人和动物的本质区别。主要区别是动物只能依靠自身的器官，本能地从自然界取得现成的东西来生存，而人能够制造工具，从事生产劳动。3、生产劳动是人们之间发生各种关系的基础识记：了解人类社会的涵义。即：人类社会是以生产劳动为基础，按照各种关系结合起来的人们的总体。理解：正确理解人类社会和动物世界的本质区别。其本质区别，仍然是生产劳动。因为人能制造工具进行生产劳动，能积极主动地改造自然，创造新的生存条件，而动物的本能活动仅是消极地适应和利用自然界。同时，在生产劳动的基础上形成了各种各样的关系。识记：了解人类社会的涵义。即：人类社会是以生产劳动为基础，按照各种关系结合起来的人们总体。（二）极端低下的生产力水平1、漫长的石器时代识记：了解原始社会的主要工具。石器是人类制造的最初的工具，也是原始社会主要的工具。理解：了解对火的认识和使用对人类历史发展的作用。这主要是对原始人类的生产和生活方面发生了巨大的作用和深远的影响。火的使用，是人类利用和掌握的第一种自然力，是人类社会发展史上的一个里程碑。2、畜牧农耕的产生和发展识记：了解原始的畜牧业和原始的农业产生的时期及其原因。原始的畜牧业和农业是在新石器时代出现的。这是由于原始人在长期的采集、渔猎活动中逐步学会驯养繁殖幼兽和栽培作物，从而产生了原始畜牧业和农业。理解：正确理解畜牧农耕的产生和发展的意义。它的产生和发展在人类生产史上影响深远，可从摆脱自然条件的限制，提供可靠的衣食之源以及为人类的定居生活创造了必备的前提条件等方面去理解。3、关于生产力理解：正确理解生产力的概念、所包括的要素及其相互间的关系。生产力是指人们改造自然的能力。它包括劳动者、生产工具和劳动对象。其中，劳动者是生产力中人的因素，在生产中起主导作用；生产工具和劳动对象统称为生产资料，是生产力中物的因素。生产工具是生产力发展水平的重要标志；劳动对象也在一定程度上反映了人类改造自然的能力。（三）没有剥削和压迫的社会1、没有剥削的生产关系识记：了解原始社会生产关系的特点。即：生产资料集体所有，人们在共同的生产劳动中结成原始的平等互助合作的关系，平均分配消费品。理解：正确理解生产关系的概念、所包括的内容及其相互关系。生产就是在生产过程中形成的人与人之间的关系。生产关系的具体内容包括：生产资料归谁所有；人们在社会生产中的地位和相互关系如何；产品（消费品）如何分配。这三方面是相互联系、相互影响不可分割的整体。其中，生产资料归谁所有是基础，它决定着生产关系的其他两个方面。理解：正确理解原始社会生产关系是由当时的生产力水平决定的。在原始社会生产力极端低下的状况下，人们不得不共同劳动，共同生活，从而产生了以生产资料公有制为基础的原始社会的生产关系。2、没有压迫的氏族制度识记：了解氏族的概念、两个阶段的划分及其由母系氏族发展到父系氏族的原因。氏族，也叫氏族公社，是按照血统关系结成的集团，是原始社会的基本单位。氏族在发展过程中先后经历了由母系氏族发展到父系氏族的两个不同阶段。其原因主要是在原始社会后期，社会生产力的发展和男子在生产中逐渐取代妇女而居主导地位决定的。识记：了解部落与部落联盟的构成。在氏族出现以后，几个相互通婚的氏族构成部落。有的部落为了共同的利益联合起来组成部落联盟。理解：正确理解氏族制度是平等的制度。在氏族公社建立了氏族议事会，它是人人平等的处理公共事务的社会组织，它是氏族全体成年男女享有平等表决权的民主集会，人们通过氏族议事会管理集体事务。处理重大事务的原则是民主决定。氏族的一切大事都通过氏族议事会共同讨论决定。氏族首领产生的方式由选举产生，氏族长和军事首领必须由氏族议事会选举产生，是为大家服务的公仆，没有特权，行使权力的凭据是依靠传统习俗和首领的威望。管理的范围限本氏族或本部落、本部落联盟。3、没有私有观念的精神文化识记：了解原始人朴素道德观念的形成、作用以及局限性。原始人在长期的共同劳动和生活中，逐渐养成了爱护本氏族、本部落成员，服从集体决议的集体主义等风俗习惯。这种观念对调整、巩固氏族组织起过积极作用，并证明了私有观念不是从来就有的。但原始人的集体主义，一般只局限于氏族、部落范围之内。具有很大的局限性和狭隘性。识记：了解原始人的艺术及其作用。原始人在共同的生产和生活中，创造了原始的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，这是人类艺术创作历程的开端。（四）原始社会的解体1、金属工具及手工业的出现识记：了解金属工具的产生。原始人在改进石器的不懈努力中，终于发现了一种既可锤炼锋刃，又能铸成不同形状的天然金属，用冷锻法打制成工具，金属工具便产生了。理解：正确理解金属工具出现的意义。它的出现，是原始社会末期生产力发展的突出表现，不仅开创了人类使用金属工具的先河，大大提高了生产率，推动了农业和畜牧业的发展，而且还带动了手工业的发展。因此，包括金属工具在内的金属制品和手工业的出现，标志着社会生产发展的新水平。将对生产关系的变革产生深刻影响。2、私有制的产生识记：了解私有制产生的时间和原因。私有制产生于原始社会末期。其根本原因是原始社会末期生产力的发展。理解：正确理解私有制产生的过程和确立的标志。私有制的产生经过了一个相当长的历史过程。原始社会后期，随着生产力的发展和社会分工的扩大，人们学会制造金属工具，提高了生产率，出现了剩余产品，使个体劳动成为原始社会末期生产发展的趋势。在这种历史条件下，个体劳动代表着一种更高的生产力，共同劳动逐渐被个体劳动所代替。个体劳动引起生产资料私有。最后当土地开始私有就标志着私有制的确立。3、氏族制度的瓦解识记：了解商品交换的产生与发展，对氏族制度的瓦解过程起的作用。在原始社会末期，由于交换得到显著发展，产生了以交换为目的的商品生产。商品交换的发展，在氏族制度的瓦解过程中也起了主要的作用。因为它在促进私有制发展的同时，进一步加剧了贫富分化，从而破坏了氏族成员之间的平等关系。第二课 奴隶社会是第一个阶级社会（一）第一次社会大分裂1、奴隶主和奴隶的对立识记：了解最初的奴隶主和奴隶的来源。生产力的发展，剩余产品的出现，使剥削成为可能。氏族贵族采用最野蛮、最残酷的手段强迫别人（首先是战俘）为他们劳动，占有他们的劳动成果。这样，战俘就是最早和最主要的奴隶的来源之一；后来，还不起债务的氏族成员也成为奴隶的另一个重要来源，这些氏族贵族就成了最初的奴隶主。识记：了解随着奴隶主和奴隶的出现，社会第一次分裂为奴隶主阶级和奴隶阶级两大对立的阶级。奴隶主阶级是处于剥削者地位的集团，奴隶阶级是处于被剥削者地位的集团。这两个阶级的矛盾是奴隶社会的主要矛盾。理解：正确理解阶级的产生。这应弄清阶级产生的原因、基础、条件、形成以及最初的奴隶主和奴隶的来源。要抓住阶级产生的两个条件：一是随着生产力的提高，人们的劳动产品除了维持自己生活外，还有剩余，这就有了人剥削人的可能；二是私有制的发展造成贫富分化，有的人占有大量生产资料，使人剥削人成为客观需要。重点要掌握阶级定义。形成一个观念：生产力的发展，是私有制、阶级产生的根本原因。理解：正确理解阶级概念，即阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各个集团。这个概念有三层含义：一是阶级是一个历史范畴，它不仅随生产发展到一定历史阶段而产生，随生产发展到一定历史阶段而消失，而且在任何时候都是一定时代的经济关系的产物。二是阶级是在经济基础上产生的。社会中各个集团在经济结构中所处的特定地位，是我们划分阶级的客观标准。三是阶级划分的基本标志是各个集团对生产资料的关系。2、在阶级对立的基础上产生国家理解：正确理解国家产生的原因和国家的本质。国家不是从来就有的，原始社会就不存在国家。国家是生产发展到一定阶段从而必然产生阶级的时候才再现的，是阶级矛盾不可调和的产物。奴隶主阶级建立起国家机器，是奴隶社会形成的标志。在阶级社会里，国家是阶级统治的工具。这是国家的本质。奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具。识记：了解国家形成过程的基本线索。阶级、国家的出现是生产力发展的必然结果。因此，国家形成过程的基本线索是：生产力的发展，产品有了剩余，私有制产生，剥削不仅有可能，而且成为现实，进而阶级和阶级斗争出现，到阶级矛盾不可调和时，国家就产生了。从而奴隶社会也正式形成了。（二）人类社会进入文明时代1、生产力的进一步发展识记：了解奴隶制生产关系推动生产力进一步发展的原因。主要有三个原因：一是战俘不再被杀死，变成奴隶，保存了大量的劳动力。二是奴隶主占有大量的生产资料和奴隶，就有可能组织较大规模的生产，提高生产效率。三是奴隶在大规模的生产劳动中利用简单的分工协作（其分工越来越细密），提高了劳动者的劳动技能和熟练程度，提高了生产效率。识记：了解奴隶社会生产力进一步发展的表现。主要表现在四个方面：一是金属工具在生产中得到广泛的应用，是奴隶社会生产力发展的主要标志。二是金属工具的使用，使农业、畜牧业发展起来。三是手工业显著发展起来。四是商业的发展和城市的繁荣。运用：运用有关史实，对奴隶社会代替原始社会是历史的进步，谈自己的看法。对这个问题先指出判断一种社会制度代替另一种社会制度是进步还是倒退的主要标准，不是看是否存在剥削，而是看这种新的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。然后指出奴隶制生产关系的确立，适应了当时生产力发展的要求，促进了生产力的发展及其原因。同时阐明奴隶社会比原始社会生产力有较大发展的表现。这就不难得出奴隶社会代替原始社会不是历史的倒退，而是历史的进步的正确结论。2、文字的出现识记：了解文字出现的历史过程。奴隶社会之前没有文字，人们往往采取结绳的方法实物记事。比结绳更为进步的是图画文字。但这不是真正的文字。真正的文字是从象形文字开始的，而这种文字是在奴隶社会才出现的。世界上的文明古国，大都创造过自己的象形文字。识记：了解文字出现的意义。这应指出文字的出现，使人类的生产经验和自然知识得到继承、积累和传播，为科学文化的发展准备了必要的条件。因此，文字的出现，是人类社会进入文明时代的重要标志。由此可见，奴隶社会是人类进入文明时代的开端。3、脑力劳动与体力劳动的分工和对立识记：了解脑力劳动和体力劳动的分工的必然性、分工的基础和作用。在人类进入奴隶社会以后，在生产发展的基础上，由于广大奴隶从事繁重的体力劳动，能够提供较多的剩余品，这就使社会上一部分人可以脱离体力劳动，专门从事脑力劳动。于是就出现了脑力劳动和体力劳动的分工。这种分工既是当时生产力发展的客观要求，也为科学文化艺术的发展创造了必要的条件。当然，应看到脑力劳动者的这一成就归根到底是建立在广大体力劳动者劳动的基础上的。识记：了解奴隶社会的科学文化、脑力劳动者的任何成就，归根到底都是建立在广大体力劳动者（奴隶）劳动的基础上的道理。识记：了解脑力劳动和体力劳动对立的原因及其实质。在奴隶社会，奴隶们被剥夺了享有科学文化教育的权利，从事脑力劳动成为奴隶主阶级的特权。奴隶主脱离体力劳动，把体力劳动看作是“卑贱人”干的事。他们还利用自己所占有的科学文化知识，加强对奴隶的思想统治。这样就形成了脑力劳动和体力劳动的对立。这种对立的实质就体现了剥削阶级和被剥削阶级之间的阶级对立。（三）最野蛮的剥削制度1、理解：正确理解奴隶主阶级对奴隶剥削的残酷性。这问题，先指出在奴隶主的强制劳动中，奴隶们要完成最大限度的无偿劳动。同时，还必须受奴隶主严密监督以及酷刑折磨，终年劳动而不得温饱，过着牛马不如的生活，往往被折磨得遍体残疾，过早死亡，所受到的是非人的待遇。然后指出这一切的根源在于奴隶制生产关系，进而从奴隶制生产关系三个主要特点及其相互关系加以分析说明。奴隶主不仅占有全部的生产资料，而且完全占有奴隶，这是奴隶制生产关系的基础，是决定奴隶制生产关系其他两个方面的显著特点。奴隶制是一种极其残酷、野蛮的剥削制度。2、最残酷的压迫制度(理解)3、山穷水尽的奴隶制理解：正确理解奴隶制生产关系从促进生产力发展转变为灾束缚生产力进一步发展的桎梏的原因和表现。这问题实际上是对奴隶制生产关系固有的局限性，即在奴隶劳动中故意不使用先进的生产工具的原因、过程和表现的理解。为此，一是要指出“有使用先进的生产工具”的原因和表现；二是要强调“故意不使用”是其主要特征；三是明确这一局限性是“固有的”，即从来就有的、不可克服的，但在奴隶社会后期及至中期的大部分时间里，尚没有成为生产关系的主导，只是到了奴隶社会后期的那种历史条件下，才导致奴隶制生产关系成为生产力发展的桎梏。所以，奴隶制生产关系局限性明显地暴露出来的过程，也就是奴隶制生产关系从促进生产力发展转变为阻碍生产力发展的过程。四、学习方法指导1、 用全面的辩证的观点去分析每一种社会现象的产生、发展到消亡的过程。如：（1）我们既要看原始社会是以公有制为基础、没有剥削、没有压迫的社会；又要认识到它是建立在极低的生产力水平之上的人类社会发展的最低阶段，因而不是理想的黄金时代。（2）我们既要看到一种生产关系建立以后相当长的时期内是适应并促进生产力发展的；又要看到随着生产力的不断发展，在这种社会的末期，旧的生产关系必然成为生产力发展的障碍，从而被新的生产关系所代替。2、 学会用生产力标准去衡量社会制度的进步与否奴隶制度虽然是一种以私有制为基础的、存在着残酷的剥削和压迫的社会，但它代替原始社会，却是历史的巨大进步，就因为这种制度建立以后能够适应并促进生产力的发展。可见衡量社会制度进步与否的标准是生产力标准，而不在于这种社会是否存在剥削。3、 抓住生产力发展的这一主线，可以看到任何一种社会现象的产生、发展以至于消亡，都和生产力的发展紧密相关。生产力的发展是私有制、阶级、国家产生的根本原因；文字的出现，脑、体分工，科学文化的发展，都是建立在生产力发展的基础上的。4、 运用生产关系的基本概念，去透视和分析每一种生产关系的特点。可以清楚地认识到每一种生产关系都包括三个方面的具体内容，而且可以深刻领会每一种生产关系的基础或决定其它两方面的是什么。

就是在爱国运动中，学生走上了历史舞台并发挥了非常大的作用

第一单元 中华文明的起源第1课 中国境内的早期人类 劳动在猿到人的进化过程中起了决定性的作用。会不会制造使用工具是人与动物的根本区别。一般认为我国境内目前已知的最早的远古人类：元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县山顶洞人比北京人的进步图： 北京人 距今约70万年至20万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群，过群居生活 山顶洞人 距今约18000年前 模样与现代人基本相同 掌握磨制和钻孔技术 人工取火 懂得爱美，穿衣服 按血缘结合起来的氏族 注意：他们都属于旧石器时代，都发现与北京西南周口店 第2 课 原始农耕文化遗存我国原始农耕生活的两个代表： 原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着 河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市 种植水稻 饲养家畜 磨制石器耒耜耕地 干栏式房屋（水井） 制造陶器玉器乐器 学会纺织 半坡原始居民 距今约六千年 黄河流域 陕西 西安 种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 彩陶（上有最早文字雏形） 两种文化的差异主要原因是：自然环境的不同 我国是世界上最早种植水稻和粟以及蔬菜的国家（也是最早发明瓷器的国家） 大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展） 第3课 远古的传说 一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？ 1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。 2、黄帝：人文初祖。建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱） 二、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。） 大禹三过家门而不入，治水有功 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏朝和商朝 一、夏、商、周的更替 朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君 夏 约公元前2070年 约公元前1600年 阳城 禹 桀 商 约公元前1600年 公元前1046年 几次迁都，盘庚时把都城迁到殷 汤 纣 周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京 周武王 周幽王 东周 公元前770年 洛邑 周平王 二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ 桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。 三、夏商周的政治 1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。 3、西周的分封制（目的：巩固西周统治，控制全国广大地区） 内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。 ②诸侯的义务：拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征作战，不承担义务者，将受到惩罚。诸侯的权利：享有统治和管理所辖区域的土地和人民 意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 4、周幽王时，镐京被犬戎攻破，幽王被杀，西周灭亡。 前770年，周平王都城迁到洛邑，史称“东周第5课 灿烂的青铜文明 农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。一、青铜器的高超工艺（商朝）、 商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。 2、 主要的青铜器： 司母戊鼎：最大 四羊方尊：造型奇特 成都平原盛行“三星堆”青铜文化，有青铜面具、青铜立人像、青铜树等 第6课 春秋战国的纷争东周分春秋和战国两个时期，前770年到前476年为春秋时期。前475年到前221年秦灭六国这段大国兼并的时期，称为“战国时代”。一、春秋争霸1、著名霸主： 齐桓公（任用管仲改革，口号“尊王攘夷”标志：葵丘会盟） 晋文公（标志：城濮大战胜利，打败楚国。退避三舍）。 楚庄王（一鸣惊人、问鼎中原） 吴王阖闾（任用孙武为将军） 越王勾践（卧薪尝胆2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政） 齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。3、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。二、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（注意方位） 著名战役：桂陵之战、马陵之战（魏—齐，增兵减灶）、长平之战（齐—秦）——纸上谈兵（公元前260年长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻） ★ 本课相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵（注意是哪个战争中的） 朝秦暮楚 第7课 大变革的时代一、经济上 1、铁农具和牛耕的推广（春秋时出现,战国时得到推广；牛耕是农业发展史上的一次革命） 2、著名的都江堰：战国时秦国蜀郡太守李冰 地点：成都平原 岷江中游 意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。 二、政治上——商鞅变法 ①时间：公元前356年 ②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。 ③目的：确立封建统治，发展封建经济， ④内容和影响： 内容 影响 改革土地制度：承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制 商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。 奖励耕战 奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役） 经济发展——国富 奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅） 军队战斗力增强——兵强 建立县制，由国君直接派官吏治理 加强中央集权 第8课 中华文化的勃兴（一） 一、文字的演变： 1、我国有文字可考的历史，从商朝开始。 2、商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。 3、商周青铜器上铸刻的文字，叫 “金文”，也称“铭文”。 4、战国时期，人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写。 二、天文、历法和医学 1、商朝的甲骨文友许多日食、月食的记载 2、夏朝就有历法，商朝时一年分为12个月，战国时，人们测定出24个节气，以便安排农业生产，这是历法上的重大成就。3、名医扁鹊：春秋战国之际，他总结出望闻问切四诊法，一直被中医沿用 三、屈原和钟鼓之乐 1、屈原：世界文化名人，战国末期楚国人，他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出新体诗歌，代表作----《离骚》是传颂千古的抒情长诗，被翻译成多种外国文字。 2、春秋战国盛行钟鼓之乐。湖北随州出土了大量的钟鼓乐器，以整套编钟最为珍贵。 第9课 中华文化的勃兴 （二） “百家争鸣”中的主要派别和代表人物 学派 时期 代表人物 著作 思想内容 儒家 春秋 孔子 《论语》 大思想家——“仁”；“爱人”，“为政以德”；反对苛政和任意刑杀。但思想保守，创立儒家学派，汉武帝后成为中国封建时代的正统思想 大教育家：创办私学、编订《诗》《书》《春秋》因材施教、谦虚好学温故知新，老老实实的学习态度。 战国 孟子 《孟子》 仁政、春秋无义战、民贵君轻、可持续利用资源 荀子 《荀子》 礼法结合，人定胜天 道家 庄子 《庄子》 顺其自然、无为而治 墨家 墨子 《墨子》 ”兼爱”：希望人们互助互爱。 “非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。 法家 韩非子 《韩非子》 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。 兵家 春秋 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己，百战不殆” 战国 孙膑 《孙膑兵法》 就到这里吧！给个好评价。

五四运动标准着新民主主义革命的开端，无产阶级登上了政治舞台

七年级历史复习题一、 隋文帝为什么要改革选拔官员的方法？ 1、为了巩固自己的统治，需要加强中央集权；2、为了选拔有真才实学的人做官，才能有效地进行统治。旧的选官制度使的选官实权控制在地方官员手中，一些没有真才实学的人得以出任官职，不利于隋王朝的统治。二、科举制的影响通过考试选拔官员，为读书人提供了作官的途径，政治上扩大了统治阶级基础；促进了教育事业和文学艺术的发展；带来了唐诗的繁荣。 三、科举制的评价1、进步： 是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，显示出生气勃勃的进步性。他不仅扩大了唐朝以后封建统治的阶级基础，而且促进了社会上努力读书求学的风气。诗赋取士促进了唐诗和唐朝文化的发展。它不仅造就了一批诗人，而且推动了古文运动的勃兴和传奇的发展，使唐代的文学水平达到了一个很高的层次。 2、弊端： 使大批知识分子不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究；二是知识分子与统治者合流，逐渐沦为封建统治者的附庸。四、隋唐时期，我国科学技术成就有哪些世界第一？ 赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。唐长安城是当时世界上最大的城市。《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。僧一行在世界上第一次测出子午线的长度。贞观时，政府办了分科较细的学校，比西方早200年。唐高宗时，政府组织人编写的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典，比欧洲早八百多年。五、隋唐时期，我们的祖先取得了辉煌的成就，作为中华民族的一员，你有何感想？隋唐时期，我国取得辉煌的科技成就，充分说明我国古代劳动人民的聪明才智，说明中华民族是一个伟大的民族。我们应该发扬中华民族的勤劳刻苦和认真钻研的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力。六、两宋时期经济的发展表现在哪几个方面？条件：①南方战乱较少②北方人民的南迁表现：1、品种增多2、苏州、湖州成为重要的粮仓3、水稻跃居粮食产量首位4、棉花种植推广到长江流域5、茶树的栽培有很大发展纺织业：蜀地丝织品“号为冠天下”江浙的丝绸产量高棉纺织业发展到东南沿海制瓷业：江南成为制瓷业的重心 浙江哥窑的冰裂纹瓷器景德镇后来发展成为瓷都造船业：广州、泉州造船业发达商业：出现了大都市：开封、临安(最大)贸易：海外贸易超过前代：广州、泉州 货币：纸币－－交子的出现：四川地区市民阶层：瓦子：指在城市的旷场上形成的综合了娱乐和商业交易的场所。七、宋代服饰特点：1、历史发展特点：崇尚简朴→盛行奢侈2、民族融合特点：受北方少数民族影响3、陋俗观念特点：畸形审美—— 缠足八、郑和下西洋情况九、郑和下西洋◎条件：明朝初年，国家富强 ◎目的：加强与海外各国的联系◎时间：1405—1433年 ◎次数：七次◎到达地区：亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸伟大的历史意义郑和是我国也是世界上伟大的航海家。他的远航比欧洲早了半个多世纪;促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。十、戚继光抗倭取得胜利的原因1、他进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义事业。2、他率领的戚家军作战勇敢，纪律严明。3、戚家军还与其他爱国军民团结合作。十一、为什么说戚继光是我国古代的民族英雄？（1）明朝中期，东南沿海倭寇猖獗，明政府派戚继光抗倭。戚继光和他领导的戚家军同倭寇进行了英勇的战斗并取得胜利，使我国沿海地区的倭寇得以全部肃清。（2）戚继光的抗倭斗争抗击了外来侵略，捍卫了祖国的主权和领土完整。所以说戚继光是中华民族的民族英雄十二、努尔哈赤同宋元时期的几位少数民族首领有哪些共同之处？统一本民族各部，建立本民族政权，推动本民族的发展，影响了中国历史发展的进程。他们都是中国历史上杰出的政治家、军事家。十四、清代文字狱造成了怎样的后果？这种文化专制政策，带来了灾难性的社会后果。1、造成了社会恐怖，摧残了人才。2、许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想。3、严重阻碍了中国社会的进步和发展。

一、我国境内的早期人类包括：1、元谋人：云南省元谋县，约170万年前，是我国境内已知的最早的人类。已会制造工具和知道用火。2、北京人：北京周口店龙骨山，约70——20万年前，已具备了人类的基本体质特征（四肢），但仍保留着一些猿类的特点（头部）。但手脚分工明显能制造和使用工具（这是人和动物的根本区别），使用打制石器（被称 为“旧石器”）。食物来源于打猎和采集，住山洞，会使用天然火（取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽）。会保存火种，还会管理火。北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。3、山顶洞人：约18000年前，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，模样同现代人基本一样，仍用打制石器，已经掌握磨制、钻孔技术，能人工取火，缝制兽皮衣服。二、 原始农耕文化的代表：1、河姆渡遗址：约7000年前，浙江余姚河姆渡村（代表南方长江流域），使用磨制石器（新石器）、耒、耜，从事原始农业生产，种水稻，饲养家畜，定居（干栏式建筑）。2、半坡遗址：约6000年前，陕西西安半坡村（代表北方黄河流域），广泛使用磨制石器，种植粟、麻、蔬菜，纺麻织布，制作彩陶，住半地穴式房子。3、大汶口遗址，有随葬物，出现贫富分化。三、 远古的传说1、黄河流域两大部落：黄帝部落和炎帝部落。黄帝打败炎帝，结成黄炎联盟，构成华夏族的主干，它是汉族的前身，所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。2、禅让制：部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。3、大禹治水：用疏导的方法。四、 夏朝和商朝1、夏朝：约公元前2070年，由禹建立，是我国的第一个王朝。夏的建立标志着我国早期国家的产生（奴隶制）。禹的儿子启继位，王位世袭制代替了禅让制。最后一个夏王是桀（暴君）。2、商：约公元前1600年，商部落的首领成汤在鸣条打败桀，建立商朝。约公元前1300年，商王盘庚迁都于殷（河南安阳）。商东到大海，西到渭水上游，南到长江流域，北达辽河。最后一个王商纣（暴君）。五、 西周的兴亡1、西周：约公元前1046年，周武王姬发，建都于镐京（西安）。2、分封制：周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立封国（统治者叫国君，或诸侯），叫分封制。目的：巩固周的统治。诸侯要向周王进献财物，服从周王调遣出征作战。3、西周结束：公元前771年，犬戎族破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。六、春秋争霸1、春秋时期：公元前770年（周平王东迁都城到洛邑，即洛阳）——公元前476年。2、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。3、齐桓公首霸的原因：①管仲改革：发展生产，改革内政，整顿军队，使齐国国力更加强盛。②打出“尊王攘夷”的旗号。 齐桓公称霸的标志：葵丘会盟。4、晋楚争霸：城濮之战（退避三舍），楚败，晋文公成为霸主。 楚庄王（一鸣惊人、问鼎中原）5、吴越争霸：吴王阖闾任用孙武打败楚，成为霸主。吴王夫差打败越王勾践。勾践“卧薪尝胆”打败吴，成为春秋时期最后一个霸主。○七、战国争雄1、战国时期：公元前475——公元前221年。战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。韩赵魏由晋分裂而成。2、战国时著名战役：围魏救赵（齐国孙膑）、长平之战（秦将白起）3、合纵与连横：合纵（合众势以攻一强）以苏秦为代表，连横（事一强以攻众弱）以张仪为代表。八、商鞅变法：1、背景：①战国时生产力发展，标志为铁器普遍使用和牛耕推广。②秦国相对落后。③秦孝公决心变法图强。2、变法：公元前356年，在秦孝公支持下商鞅开始变法。主要内容有：①改革土地制度。②重农抑商。③奖励军功。④迁都咸阳，推行县制。⑤严明法令。3、性质：商鞅变法是一次重要的政治和社会改革。影响：①废除了旧制度，建立了新制度，秦国社会发生了根本性变化（由奴隶社会向封建社会过渡）。②秦国战斗力提高。③秦国社会经济得到发展。4、战国后期，秦国修建了都江堰和郑国渠。九、秦朝的统一： 1、“秦王扫六合”（统一全国）的原因：①秦国实力超过东方六国。②秦王赢政制定了正确的策略（远交近攻）。2、秦统一全国：公元前221年，都咸阳。意义：①结束了春秋战国以来的分裂割据局面。②建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。2、皇帝制度的建立：内容：①确立皇帝的称号，处于至高无上的地位。②在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事和监察。③在地方，废除分封制，全面推行郡县制。专制主义中央集权制度在秦朝建立起来。3、巩固统一的措施：①统一货币（秦国圆形方孔“半两”铜钱）。②统一度（长度）量（容量）衡（重量）。③统一文字（小篆，后来是隶书）。十、秦末农民起义1、原因：秦的暴政。表现在：①“焚书坑儒”（这是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现）。②残酷地剥削。③严酷的刑罚。④秦二世更加昏庸残暴。2、开始：大泽乡起义。公元前209年，陈胜、吴广领导，是我国历史上第一次大规模农民起义。在陈县建立张楚政权，曾攻到咸阳附近的戏。3、巨鹿之战：公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿歼灭秦军主力（破釜沉舟）。4、秦朝灭亡：公元前207，刘邦进入关中，逼近咸阳，子婴出降，秦朝灭亡。十一、汉武帝的文治武功1、公元前202年，刘邦建立西汉，都长安（西安）。汉武帝（刘彻）时，西汉进入鼎盛时期。2、汉武帝的文治武功：①思想方面：尊儒术兴太学。董仲舒提出“大一统”思想，主张“罢黜百家，独尊儒术”。②政治方面：颁布“推恩令”彻底解决王国威胁中央的问题。下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。从此诸侯国越分越小。③经济方面：货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营。④军事方面：北方打败匈奴，设置“河西四郡”，管辖河西走廊至玉门关一带；南方控制海南岛和“西南夷”。十二、张骞通西域1、 西域的范围：玉门关和阳关以西、葱岭以东的地区。2、 张骞通西域：第一次，公元前138年，目的是联络大月氏夹击匈奴。第二次，公元前119年，目的是联络乌孙国。意义：促进了内地和西域的经济文化交流，为“丝绸之路”的开通打下了基础。3、 西域都护的设置：公元前60年，西汉政府设置西域都护，西域（今新疆天山南北地区）正式归属中央政权管辖。十三、两汉时期的外交1、“丝绸之路”：以长安为起点，经河西走廊和新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲。另有“南方丝绸之路”和“海上丝绸之路”。2、汉与朝鲜、日本的交流：铁器制造技术传到朝鲜，在平壤出土有汉朝蜀郡制造的漆器。公元57年，汉光武帝赠给日本倭奴国使者“汉委奴国王” 金印。3、汉与欧洲的往来：公元97年，班超派甘英出使大秦（古代罗马帝国），到达波斯湾。公元166年，大秦人从海路到中国，这是中国与欧洲第一次直接交往。十四、三国鼎立1、 官渡之战：200年，曹操以少胜多，打败袁绍。之后，曹操基本统一北方。2、 赤壁之战：208年，孙、刘联军以少胜多，打败曹操，之后，三分天下局面实际形成。3、 三国鼎立：①220年，曹丕建魏，都洛阳。②221年，刘备建汉（蜀汉或蜀），都成都。③229年，孙权建吴，都建业（南京）。三国鼎立局面正式形成。十五、南方的初步开发1、 南方经济发展的主要原因：1.江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。2.从东汉末开始，为了躲避北方的战乱，北方人民大量南迁，为南方带来了劳动力、工具、先进的生产技术和种子。3.2、 吴国的经济：手工业中最重要的是织造麻布（越布），青瓷，三大造船中心（侯官、临海、番禺）。230年，吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲（今台湾）。3、 诸葛亮治蜀：堰官，锦官，平定南中地区（四川南部、云南和贵州一带）。4、 西晋都洛阳，东晋和南朝（宋、齐、梁、陈）都建康（南京）。江南经济发展原因：①北方人口继续大量南迁。②统治者重视发展经济。③社会相对安定。④自然条件优越。 南京被称为“六朝古都”。十六、北魏孝文帝改革1、 少数民族内迁：东汉末年起，匈奴、鲜卑、氐、羯、羌内迁到黄河流域。2、 北魏孝文帝改革：背景：①民族融合趋势增强。②鲜卑贵族用落后方式统治人民。③北魏政权面临危机。内容：①借鉴汉族政治经济制度。②迁都洛阳。③推行学习汉族文化风俗的政策（改用汉姓、改穿汉服、与汉族通婚、学说汉语、推行汉族教育制度）。作用：北魏孝文帝改革加速了黄河流域民族大融合的进程。十七、青铜工艺1、 青铜：是以铜为主要成分（铜、锡、铅）的合金，因呈青灰色而被称为青铜。青铜时代：是指夏、商、西周时期。春秋战国时期，我国进入铁器时代。2、 主要青铜器：①司母戊大方鼎：古代最大的青铜器，商朝后期铸造，特点是雄伟端庄，气势凛然，代表商朝残品的典型风格。②四羊方尊：结构巧妙，制作精细，堪称青铜器中的精品。③四川广汉三星堆的青铜立人、青铜人头像和青铜树：造型奇异，风格独特，具有无穷的艺术魅力。十八、卓越的工程包括：1、 都江堰：战国后期，秦国蜀守李冰主持修建，位于成都附近岷江上。特点：选址合理，设计科学，无坝引水，自流灌溉，工省效宏。影响：使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。2、 郑国渠：战国后期秦国建于咸阳附近，由郑国主持修建，灌溉了关中平原。 3、 秦长城：秦朝为防御匈奴，在秦、赵、燕三国北方防御工程基础上修筑而成，西起临洮，东到辽东。它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程。4、 灵渠。秦朝修建，联通了长江和珠江两大水系。十九、科技成果1、 造纸术：发明于西汉（世界最早），用麻造纸。东汉蔡伦改进造纸术，产量增加，成本降低，取代竹木简，成为主要书写材料。意义：为文化的交流和保存提供了重要的条件，是我国古代人民对人类的伟大贡献。2、 数学：①《九章算术》，成书于东汉初期，书中关于负数的概念、正负数的加减运算法则，以及联立一次方程组的解法，在世界上都是最早的。②“圆周率”：南朝时，祖冲之在世界上最早将圆周率计算到小数点后第7位，比欧洲早1100年。3、 医学：①“医圣”张仲景，东汉人，著有《伤寒杂病论》，奠定中医治疗学的基础。②华佗，东汉人，世界上最早采用全身麻醉手术法（麻沸散），编制了五禽戏。4、 农学：贾思勰，北魏时期，著有《齐民要术》，是我国现存最早的农学著作。5、 地理学：郦道元，北魏时期，著有《水经注》。《水经注》是一部综合性的地理学专著。二十、汉字的演变1、 文字的起源：原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。2、 甲骨文：商朝时人们刻写在龟甲兽骨上的文字。它是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来。意义：甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的情况，为研究当时的历史提供了可靠的文字材料。从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。3、 金文：商朝时铸在青铜器上的文字，又叫铭文和钟鼎文。为后人研究商周历史留下了宝贵资料。4、 小篆和隶书：秦朝统一文字为小篆，流行于秦。后推广为隶书，汉时广泛使用。5、 草书、楷书和行书：出现于汉朝后期，三国两晋时趋向成熟。二十一、学术思想1、 孔子：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。①孔子是我国古代伟大的思想家。他提出“仁”的学说，主张统治者体贴人民，人民敬重和服从统治者。他创立了儒家学派。儒家思想后来成为中国封建时代的正统思想。②孔子是我国古代伟大的教育家。他创办私学，扩大教育对象，打破了官府对教育的垄断；编订了《诗》、《书》、《春秋》作教材，保存和发展了我国古代文化。教学中，善于启发诱导，因材施教。③孔子的言行记录在《论语》里。2、 战国时期的百家争鸣：①原因：战国时社会发生深刻变化，不同的人提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成众多的学派，历史上称为“诸子百家”。②最重要的学派有：儒家、道家、墨家和法家，还有纵横家（苏秦、张仪）、兵家和农家。③代表人物：儒家：孟轲（邹国，《孟子》）、荀况（赵国，《荀子》）。道家：庄周（宋国，《庄子》）。墨家：墨翟（鲁国，《墨子》）。法家：韩非（韩国，《韩非子》）。兵家：孙膑（齐国，《孙膑兵法》）。二十二、文学、史学与宗教1、 诗歌：屈原，战国时楚国人，伟大的爱国主义诗人，作品《离骚》、《天问》。端午节就是纪念屈原。2、 史学：司马迁，西汉汉武帝时期，我国古代伟大史学家，著有《史记》，记述了黄帝到汉武帝的历史，是我国第一部纪传体通史。130篇，分为“本纪”、“世家”、“列传”等，它是我国古代最优秀的史学著作，对后来史书的编写有深远影响。3、 佛教：产生于古代印度，西汉末年东汉初年经西域传入我国内地。对我国有广泛而深刻的影响。4、 道教：是我国土生土长的宗教，东汉时正式创立，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。称它为太上老君。二十三、艺术1、 战国编钟：出土于湖北随州，制作于战国时期，说明当时我国音乐已经达到很高水平。2、 秦始皇陵兵马俑：在秦汉时期的美术中，雕塑的成就最为突出。秦始皇陵兵马俑坑堪称中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。3、 王羲之：“书圣”王羲之，东晋，作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。4、 顾恺之：东晋著名画家，擅长人物画，作品有《女史箴图》、《洛神赋图》

初一历史上主要内容 元谋人：生活在（云南的元谋），距今（170万年）。是我国境内已知的最早人类。 （元谋人）的活动揭开了中国历史的第一页. 火的使用的作用: 取暖.，照明，驱赶野兽,，吃上熟食减少疾病增强体质。 北京人 山顶洞人 约70万年前-----20万年前生活. 在北京西南周口店 约18000年前. 生活在北京周口店龙骨山顶部 具备人的基本体质特征,保留一些猿类的特点。前额低平，眉骨突出，嘴巴前伸牙齿粗大。 和现代人基本一样 能打制石器(称为 旧石器) 掌握了磨光,钻孔技术 使用天然火 人工取火 把兽皮用骨针制作衣服 有衣服,装饰品,产生了爱美的要求 过着群居生活 过着群居生活，已进入了氏族公社 原始农耕文化遗存 河姆渡遗址 半坡遗址 约7000年前 生活在今天浙江余姚河姆渡。属于长江流域。我国南方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。 6000多年前 生活在今天陕西西安半坡。属于黄河流域。我国北方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。 ①使用骨，木，石质工具。（石器经过磨制，被称为“新石器”）②从事原始农业生产，种植水稻。③饲养水牛，猪和狗等。④利用简陋的小船采集，打鱼，渔猎在生活中占有重要地位。⑤住在木头建造的房子里。 ①最早广泛使用磨制石器。用石铲，石刀从事农业，种植粟，麻，蔬菜。②饲养猪狗牛羊鸡等，经营原始的畜牧业。③把粟加工成小米用麻纺织麻布改善了生活。④能制造各式各样的陶器，取水的尖底瓶独具特色，彩陶美观实用。⑤住在半地穴房子里。 远古的传说 ①约4000多年前，黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。南方蚩尤部落力量很大。 ②炎帝姓姜，制作耒耜，教民耕种被称为神农，还发明了陶器。尝百草发现治病的药物。 黄帝姓姬，号轩辕氏创制历法，发明加工谷物和蒸煮食物的用具。发明了铜器和车船。 ③黄炎联盟构成华夏族的主干。华夏族是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。 ④尧，舜，禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的，这一制度称为“禅让”。 ⑤大禹治水过程中，亲自参加，“三过家门而不如” 夏朝和商朝 ①约公元前2070年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。 ②禹死后，他的儿子继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝的建立标志我国早期国家的产生。 ③约公元前1600年，商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。大战与鸣条。成汤建立了商朝。 ④约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷（今河南安阳西北）从此，商朝的都城稳定下来了。 ⑤商朝的势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。 ⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现：А 农业生产规模一相当大，种植的农作物有粟，黍，稻，麦等。 В 畜牧业发达，饲养六畜，祭祀用几百甚至上千头家畜。 ℃青铜冶铸，玉器制作和酿酒等手工业很发达。 D商业发展到一定水平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币 西周的兴亡 1：约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争，大战与牧野。周武王建立了周朝，前期都城在镐京（今天的陕西西安西）历史上称为西周。 2：分封制：为了控制全国广大地区，周王让自己的子弟，亲戚功臣和一些 古帝王的后代在各地去建立封国。这就是分封制。封国的统治者叫国君（一般称诸侯）。享有统治和管理封国的土地和人民的权力。同时，必须承担拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要的典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征作战等义务，否则将受惩罚。 3：西周初年，一共建立了71个封国，重要的有，鲁，齐，燕，晋，宋。 姓姬的封国有53个。 4：西周末年，阶级矛盾，民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐，公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死，西周结束。 春秋争霸 1：公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑（今河南洛阳）。进入春秋时期（公元前770年-----公元前476年） 2：春秋争霸的原因： A王权衰落，周王统治出现严重危机。 B一些诸侯国强大起来，为了争夺更多的土地，财产和人口，争当左右天下，支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。 3：齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾，越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸” 4：齐桓公首霸条件：①：任用政治家官仲为相，发展生产，改革内政，整顿军队，使国力强盛。②：打出“尊王攘夷”的旗号。③：是东方的一个大国。 5：齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟，当上了春秋历史上的第一个霸主。 6：齐桓公后，晋楚争霸。晋楚军队在城濮进行决战，晋军战胜，晋文公称霸，后来，楚国强大起来，楚庄王北进中原，在铋打败晋军。楚庄王称霸。 7：春秋末期，南方的吴国和越国加入了争霸的行列。吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。进攻楚国，五战五胜，吴王阖闾称霸。 经过长期努力。越王勾践北上会盟诸侯，成为春秋的最后的一个霸主。 8：铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。 战国七雄 1：春秋之后，历史进入战国时期（公元前475年—公元前221年）。这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，历史上称为“战国七雄”。 2：战国时期的战争：①：七国之间战争不断。②：兵器得到改进，步兵和骑兵取代车兵，成为主要兵种。③：各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。④战争激烈，规模很大，发生了“围魏救赵”和长平之战等著名战役，战国时期出现孙膑、白起等著名军事家。 3：合纵与连横： A（合纵原因）：战国中后期，秦国力量日益强大，对东方六国造成威胁。B：（合纵内容：）六国有“合众势以攻一强”的意愿，并因此进行合作，包括联合出兵进攻秦国。历史上称这种策略为“合纵”。C（连横的原因）：秦国进一步向东发展，必须破坏六国的联合，尤其是齐楚两个大国的联盟。D（连横的内容）；秦国采用各个击破的办法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，“事一强以攻众弱”历史上称为“连横” 4：合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。 商鞅变法 背景：秦国相对落后，东方六国看不起秦国；，土地被魏国占领也无力夺回，秦孝公深感耻辱，决心变法图强，改革内政，发布求贤令，招揽人才。 时间：公元前356年。在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。 内容：1，改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制，国家承认私人的土地所有权。2，重农抑商。3，奖励军功。4，迁都咸阳，推行县制。5，严明法令。 性质：是战国时期一次重要的政治和社会改革。 影响：1，旧的制度被废除，新的制度建立，秦国发生了根本性的变化。2，秦军的战斗力大大提高。3，秦国的社会经济得到发展。 秦朝的统一 一：秦王扫六合：战国末年，秦国的实力远远超过东方六国，统一时机成熟。秦王嬴政积极准备，公元前230------公元前221年，秦国先后灭了 韩，赵，魏，楚，燕，齐。 二：公元前221年秦统一天下，建立秦朝，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 三：皇帝制度的确立，秦王为了显示自己的威严，就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来，号称“皇帝”自己称“始皇帝” l 四：秦朝巩固国家统一的措施：1：皇帝制度的确立。皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。2：中央设置丞相，太尉和御使大夫，分别管理行政，军事和监察。在地方，废除分封制，全面推行郡县制。3统一度量衡,统一货币，规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,，统一文字，把小篆作为全国的通用字体。4北击匈奴，修长城，防御匈奴。 陈胜吴广起义 一：秦的暴政表现：1：焚书坑儒， 2：沉重的赋税，徭役和服兵役。3：极端严酷的刑罚。 二：公元前209，陈胜吴广在大泽乡（今天安徽宿县）起义，它是我国历史上第一次农民起义，不久，陈胜自立为王，建立了张楚政权。 三：陈胜，吴广牺牲后，刘邦，项羽强大起来，公元前207 年，项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。 四：公元前207年，刘邦逼近咸阳，子婴投降，秦朝灭亡。 五；“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。 “焚书”是李斯的建议。 汉武帝的文治武功 一：公元前202年，刘邦称帝，建立了汉朝，都城在长安。汉武帝在位时，汉朝进入鼎盛时期。 二：汉武帝下诏求贤，著名学者董仲舒被举荐上来，汉武帝采纳了董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”并在长安兴办“太学”招收“弟子员”。 三：汉武帝为巩固统一的措施和作用：A， 措施 ：1，思想上：尊儒术兴太学。 2，政治上，颁布“推恩令”，还采取有力措施，取消了一些王，侯的资格。3经济上，整理财政，规定货币由国家统一铸造，盐铁有国家垄断经营，私人不得铸造货币和经营盐铁。B：作用：有利与国家的统治，彻底解决了王国问题，加强了国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。 四：汉武帝开发边疆（武功）：1，打败匈奴，设“河西四郡”2，重设郡县，加强对五岭以南广大地区的管理。3。把西南夷地区纳入汉王朝的直接统治。 张骞通西域 一：汉朝时，玉门关和阳关以西，葱岭以东的广大地区称为西域。 二：公元前138年汉武帝派张骞出使西域，目的是联络大月氏夹击匈奴，公元前119年，张骞第二次出使西域，联络乌孙国，进攻匈奴。 三：张骞出使西域后，内地与西域的联系日益密切，丝绸和铁器，铁器制作和打井技术传如西域。骏马，魔术，胡桃，胡萝卜等传入内地。 四；公元前60年，西汉设置“西域都护”。 西域（今天新疆天山南北地区）正式归属中央政权管辖。 丝绸之路 一：丝绸之路 （起点）长安-------河西走廊-------阳关，玉门关-------葱岭------西亚，欧洲。这条路输出的主要是丝绸，所以称为“丝绸之路” 二：南方丝绸之路起点是成都， 三：秦汉时与朝鲜的交往：1，铁器技术传入朝鲜，2，在平壤附近墓里发现“蜀”的“漆器”3当时朝鲜有个国家叫“秦韩”。 四：西汉时，中国与日本就了交往，当时日本列岛上有30多个国家与中国有交往。东汉时，日本的一个叫“委奴国”的派使者到中国，汉光武帝赠送“汉委奴国王”金印。 五：班超派部属甘英出使大秦，只到了“条支海”（今天的波斯湾）。166年大秦(罗马帝国)安敦尼王朝派使者从海上来到中国，这是欧洲国家和我国直接友好往来的最早记录。 三国鼎立局面的形成 一：东汉末年，形成了军阀混战的局面，著名的军阀有袁绍，曹操等。 二：官渡之战：200年，袁绍与曹操在官渡大战，曹操亲自率精兵偷袭乌巢把袁绍的粮草烧的一干二净曹操打败了袁绍。以少胜多。官渡之战为曹操统一北方奠定基础，官渡之战后几年，曹操基本上统一了北方。 三：赤壁之战：208年，曹操以汉王朝丞相的身份南下，企图统一全国，孙权与刘备组成联军，在赤壁打败曹军。赤壁之战后，曹操，孙权，刘备三分天下的局面实际形成 四：220年，曹丕建立魏国，都城是洛阳。221年，刘备建立汉，又称蜀汉或者蜀。都城是成都。229年孙权建立吴国，都城是建业（今江苏南京）。魏，蜀，吴的建立，标志三国鼎立局面正式形成。 五：三国鼎立局面得以维持主要是蜀国和吴国的联盟，使魏国不敢南下。 南方的初步开发 一：三国时期南方开发的原因：1，南方地区相对稳定。2北方人民大批南迁，带来了大量的劳动力和先进的生产工具，技术和农作物。3：南北各族人民的共同努力。4：孙吴政权以及蜀国重视发展经济。 二：吴蜀时期，江南手工业中最重要的是织造麻布，会稽出产的越布是著名的特产。侯官和番禺是造船中心，能建造大舰船。瓷器技术提高，能生产精致的青瓷。 三：诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国，稳妥处理民族关系，使“南中地区”的到初步的开发。 四：三国后，西晋曾经统一全国。从4世纪初到6世纪末，东晋和南朝先后统治南方。 五：东晋南朝是南方开发的原因：1，北方人口继续大量南迁。2，南方统治者大多重视发展经济。3，社会相对安定。4，南方气候温暖，雨水充足，土地肥沃。 六：建康（南京）是南朝的政治经济中心和最大的都会。建康的变化是江南地区开发的一个缩影。 七：230年吴国派卫温，诸葛直率万人船队到达“夷洲”（台湾）这是大陆与台湾最早交往记载。 北魏孝文帝的改革 一：从东汉末年起，匈奴，鲜卑，氐，羯，羌等少数民族内迁，其中，鲜卑族的拓拔部的影响最大。 二：我国民族分布形成了“汉族”主要居住在中原地区，少数民族居住在边地的格局。 三：鲜卑族建立了北魏政权，439年北魏统一了北方，标志北朝开始。拓拔宏是鲜卑族的杰出政治家。 四：北魏孝文帝改革的背景，内容，意义？ 背景：北魏统一北方后，各族人民交往增多，民族融合的趋势明显增强。鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民，激化了社会矛盾。北魏政权面临着危机，孝文帝拓拔宏决定改变这种状况。 内容：1，借鉴汉族的经济制度和政治制度实施一系列新的制度，加强对经济和官吏的管理。2，把都城从平城迁到洛阳。3，大力推行学习汉族先进经济文化政策，提倡和鼓励鲜卑人改穿汉服，与汉族通婚，学说汉语，还完善了学校教育制度。 影响：1，促进了鲜卑族的进步和发展。 2加速了北方民族大融和的进程。 青铜工艺的杰出成就 一：4000多年前，我们的祖先已掌握了“青铜”冶炼和铸造技术，人类最先利用的金属是铜，青铜是人类炼成的第一种合金。 夏，商，西周时期被称为“青铜时代”。战国时，我国进入“铁器时代。 二：青铜器有食器，酒器，乐器，车马器，兵器，工具等十多类 三：青铜器代表：1司母戊鼎（河南出土）--------充分体现了青铜冶铸技术水平。雄伟端庄，气势凛然。是商朝青铜器典型风格代表 2四羊方尊（湖南出土）---------结构巧妙，制作精细，堪称青铜器中的精品。 3青铜立人，青铜面具，青铜树（四川广汉三星堆出土）--------结构精妙，造型奇异，风格独特；纹饰上具有丰富的线条，优美的图案，具有无穷的艺术魅力，使人得到艺术享受。 卓越的工程 一：都江堰：战国后期，秦国蜀守李冰在成都的岷江修建了都江堰。都江堰的特点是：选址合理，设计科学，无坝引水，自流灌溉，工省效宏。都江堰的作用：使成都平原成为“天府之国”。 二：战国后期，秦国在咸阳附近修建了“郑国渠”灌溉关中平原的农田。 三：为了抵抗匈奴，巩固北部边防，秦朝初年，秦国修建了“长城”，它西起“临洮”，东至“辽东”。长万余里。它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。 四：秦朝修建的“灵渠”连通了长江和珠江两大流域。 科学技术的重大成果 一：西汉时候，人们用麻造纸，中国在世界上最早发明了造纸术。东汉时，蔡伦改进了造纸术，使纸的产量增加，成本大大降低，纸成为重要的书写材料。 二：造纸术的发明和改进的意义：为文化的交流和保存提供了重要的条件，是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。 三：东汉时的《九章算术》是我国古代十分重要的数学专著。介绍的负数概念，正负数的加减运算法则，联立一次方程组的解法。在世界上都是最早的。 四：南朝时，数学家“祖冲之”在世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位，比欧洲早约1100年。 姓名 朝代 领域 主要成就 张仲景（医圣） 东汉 医学 编著《伤寒杂病论》，奠定中医治疗学的基础。 华佗：著名民间医生 东汉 医学 世界最早采用全身麻醉手术法，编制“五禽戏” 贾思勰（农学家） 北魏 农学 撰写的《齐民要术》，是我国现存的最早的农学著作，也是世界著名的农学著作。 俪道元（地理学家） 北魏 地理学 撰写的《水经注》，是我国古代的地理学名著 汉字的演变 一：甲骨文：商朝时，刻在龟甲兽骨上的文字，称为甲骨文。商朝时，普遍使用甲骨文，是比较成熟和完备的文字，汉字由甲骨文发展而来。从商朝开始我国的历史就有了可靠的文字记载。 二：商周时期，在青铜器上铸的文字被称为“金文” 西周时期，铸有文字的青铜器增多。 三：秦朝，小篆是全国通用字体。汉朝时，隶书广泛使用，汉代竹简，帛书和石刻上的文字基本是隶书 四：汉朝后期，草书和楷书形成。三国两晋时期，草书，楷书，行书趋向成熟。草书潇洒，楷书端庄，行书流畅便捷。 五：甲骨文和金文为后人研究商周历史留下了可靠的文字记载和宝贵资料。 活跃的学术思想 一；孔子，名丘，字仲尼春秋时期鲁国陬邑（今天山东曲阜）人。是我国著名的思想家和教育家。他的思想保存在《论语》一书中，，《论语》为研究孔子提供了宝贵的资料。 二：为什么称孔子为思想家？-----------因为： 1，提出了“仁”的学说，认为统治者只要体贴人民，人民敬重和服从统治者，天下就太平了。 2，提出了一套保守的政治思想，看不惯正在发生的社会变革。 3，创立了儒家学派，儒家思想成为中国封建时代的正统思想，对中国文化有深远的影响。 三：孔子的教育方面的重大贡献：1，创办私学，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。2，编订了《诗》，《书》，《春秋》等书作为教材，丰富了教学内容，保存和发展了我国古代文化。3在教学中，重视师德，善于启发诱导，坚持因材施教，用不同的方法教育学生。 四 战国时百家争鸣形成的原因和主要学派和代表： 原因： 战国时期，社会正经历着深刻的变化，对于这变化，不同的人有不同的看法，一些学者纷纷著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张，传播自己的观点，这样产生了一大批思想家，形成众多学派。各学派之间相互批评，激烈辩论，彼此影响，形成了“百家争鸣”的局面，使学术思想空前活跃起来。 代表及代表作： 道家 庄周 宋国 《庄子》 儒家 孟轲 邹国 《孟子》 荀况 赵国 〈〈荀子》 墨家 墨翟 鲁国 《墨子》 法家 韩非 韩国 《韩非子》 兵家 孙膑 齐国 《孙膑兵法》 文学，史学与宗教 二：〈史记〉的作者，内容，影响。 答：作者---西汉的司马迁。 内容：1，记述了远古的黄帝到汉武帝时期的历史，是我国古代第一部纪传体通史著作。2。全书共130篇，创造了“纪传体”的史书新体列。 影响： 是我国古代最优秀的史学著作，对后来史书的编写有深远的影响。 三：西汉末东汉初，古印度的佛教从西域传入我国内地。由于统治阶级的提倡，逐渐流行起来，对我国的思想文化，经济产生广泛而深远的影响。 四：道教是中国土生土长的宗教。东汉时，道教正式创立，道教尊奉道家学派的创始人“老子”为教主 多姿多彩的艺术 一， 音乐： 湖北随州战国墓出土的一套编钟可以演奏各种乐曲，得到中外艺术界的高度赞扬。 二， 美术： 秦汉时的美术中，雕塑成就最突出，秦始皇陵兵马佣是雕塑的杰作堪称四中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。 三：书法： 东晋杰出书法家王羲之擅长多种字体，他的隶书，楷书端正规范，行书和草书流畅潇洒，创造出新意境，登上书法艺术的高峰，他的〈兰亭序〉被称为“天下第一行书” 四：绘画： 东晋著名画家顾恺之擅长人物画，不但形象优美逼真，而且内心世界和性格特点都得到充分体现，代表作有〈女史箴图〉和〈洛神赋图〉。 1. 对秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的地主阶级政治家；有人认为他是一个暴君。你怎样看？（表明观点并说明理由） 他既是一个杰出的地主阶级政治家又是一个暴君，功大于过。 功：①完成国家统一，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家。②创立了封建专制主义中央集权制度，影响深远 ③统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡。 过：①焚书坑儒，摧残文化。②徭役繁重，赋税沉重。③刑法严酷，生活腐化。 一，以少胜多的战役：巨鹿之战，官渡之战，赤璧之战。 二成语相关的事或人。 反戈一击---牧野之战 退避三舍----城濮之战 一鸣惊人，问鼎中原--楚庄王 卧薪尝胆---越王勾践 破釜沉舟----项羽 揭竿而起---大泽乡起义 三：孔子，孟子，荀子，董仲舒都是属于儒家。 孙武，白起，孙膑属于兵家 商鞅，韩非属于法家。 老子，庄周属于道家。参考资料：http://lishi.x5dj.com/GroupForum/3028/00361222.shtml

举例，我国南北方原始农耕文化的代表和两项世界之最！答，河姆渡居民半坡居民分别是植水稻粟

谁说历史100分了.我也是将要考试的中考生,深圳宝安的.我的历史一般95分(100分制).按理说老师会给你发资料的.现在背来不及了.我就教你背重点吧:政治上的(如罗斯福新政.冷战.中国历史(1840~2001)就是鸦片战到01年中国入世贸.还有3次资产阶级革命0)60分在这了.......环境那些了解下,基本题目上都能照抄的.(都是些可持续发展......)最后就是地理(必考.必会.20天够了)

西周分封，秦朝郡县，汉武帝推恩，在历史上有什么共同作用？

一、商鞅变法：（七上P35-36） 1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。 2、内容—— A：国家承认土地私有，允许自由买卖； B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权； C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。 3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。 ②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。 （各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。） 例：材料“春秋以来，由于生产力的发展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。” 1）商鞅变法的目的是什么？ 答：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。 2）商鞅变法取得胜利的原因： 答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。 二、百家争鸣： 1、儒家学派——创始人是孔子（七上P43），他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献： ①思想——他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。 ②教育——A：兴办私学，广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识，“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新 ③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》； 儒家学派——战国时期：是孟子（七上P45），他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。 2、道家学派——创始人是老子（七上P44），是春秋时期的人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。“祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。 3、墨家学派——创始人是墨子（七上P45），主张“兼爱”“非攻”。 4、法家——代表人是战国的韩非（七上P46），主张改革，提倡法治；主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。 例：材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师” 1）该材料是谁说的？答：是孔子 2）是什么学派的创始人？答：是儒家 3）他在政治上主张什么？有何影响？答：他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。 4）在文化上有何贡献？答：编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》 例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！” （1）体现了谁的主张？是什么意思？体现了什么思想？ 答：体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴素辩证的思想。 （2）这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？ 答：我认为有用。如：在解放战争中，装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了。 三、秦朝中央集权制度的创立：（七上P51）从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。 1、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。 2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。 3、在地方，接受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。 四、1、秦始皇巩固统一的措施：（七上P51-52-53） （一）政治——建立封建专制主义中央集权制度 （二）经济——秦统一后，在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时还统一了度量衡； （三）文化——把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。 （四）思想——焚书坑儒（P52） 为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。 （五）军事——北筑长城、南修灵渠（P53） （1）秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。 （2）秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。 2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用 1）结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。 2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。 3）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。 4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。 例：秦朝哪些措施对后世产生了影响？ 答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制； 4、统一了货币、度量衡和文字。 5、修筑了长城； 6、开凿了灵渠。 例：材料“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字” （1）上述引文是谁实施的？主要采取了哪些措施？答：是秦始皇实施的，主要措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。 （2）实施以上措施的目的和作用是什么？答：目的是为了加强中央集权；作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。 五、评价秦始皇： 功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；同意了全国的度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。公元前210年，秦始皇死去。第二年，农民起义爆发。 功过相比，秦始皇功大于过。 六、汉武帝的大一统的措施：（七上P62-63） 1、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱王国势力，加强中央集权。（P62） 2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。（P68） 3、思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63) 4、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。(P63) 5、军事：多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。（P79、P82-83） 6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 七、西域都护的设置：（七上P77） 公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。 八、丝绸之路：（七上P78） 1、陆地：从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲。（引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄） 2、海上：从广东的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。 3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。 4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；中西方友好、物质文化交流的历史见证；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。 九、造纸术：（七上P81） 1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。 2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术，称“蔡侯纸”。促进了文化的交流和传播。 十、张衡（东汉）地动仪：世界上最早的测定地震方位的仪器（七上P82） 十一、司马迁与《史记》：（七上P88） 生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ，创立了纪传体的体例；既是一部历史学著作，又是一部文学著作。 例：材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 】 1） 这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；《史记》。 2） 他生活在什么朝代？ 这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。 3）这部书内容如何？答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。 4）这部书地位如何？答：《史记》是我国第一部纪传体通史 5）鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚”。 十二、赤壁之战：（七上P95-96） 208年，孙权、刘备联军以少胜多打败曹操，赤壁之战后，曹操退回北方，不敢轻易南下。从此，奠定了三国鼎立的局面。 例：材料一：“曹操率大军南下，想消灭孙权、刘备统一天下，孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻打败曹军。” 材料二：引用苏轼《念奴娇•赤壁怀古》 1）这是描述的中国历史上哪次著名战役？答： 208年的赤壁之战。 2）你从他们的胜败中得到了什么启示？答：骄兵必败；团结就是力量；知己知彼，百战不殆…… 3）要更详细的了解这次战役的情况，应从哪里去查询或查找资料？ 十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。（七上P98） （这是台湾与内地的最早记录。） 十四、北魏孝文帝改革： （七上P107） 1、背景：北方的统一和民族大融合。 2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。 3、改革的内容——汉化政策： 即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。 4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，促进了民族融合。 十五、数学成就：（七上P110）祖冲之（南朝）：世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早近1000年。 中国历史七年级下册考纲知识点 一、大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！” 隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。 1、目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 2、开凿时间：605－610年。 3、大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭；开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长两千多公里。（沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州 ） 4、作用：它的开通大大促进了南北的经济交流 5、地位：是古代世界上最长的运河。 评价大运河的开凿：大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。 二、“贞观之治”（七下P7）“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。” 唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐渐强盛，因为唐太宗的年号为贞观，故历史上称当时的统治为“贞观之治”。 “贞观之治”出现的原因是： ①政治上，唐太宗吸取隋亡的教训，善于用人和纳谏，沿用和发展隋朝的三省六部制； ②文化上，发展科举，重视教育； ③经济上，轻徭薄赋，发展生产。 （房玄龄、杜如晦、魏征） 三、“开元盛世”（七下P10） 唐玄宗统治前期，政治比较稳定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国社会呈现出前所未有的盛世景象，唐玄宗这一时期的年号叫开元，史称“开元盛世” 开元盛世出现的原因是：唐玄宗统治前期①任用贤能 ②整顿吏治 ③重视农业生产 ④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业

　　世界历史九年级上册考纲知识点　　一、伯利克里改革（九上P14）　　1、时间：公元前五世纪后半期　　2、改革者：伯利克里　　3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺；　　4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。　　二、日本“大化改新”（九上P24-25）　　1、时间：7世纪中期　　2、改革者：孝德天皇　　3、主要内容：　　①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官　　②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。　　4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。　　三、文艺复兴（九上P58-59-60）　　1、时间：14世纪—17世纪上半叶　　2、最先兴起的国家：意大利　　3、中心思潮：人文主义　　4、实质：新兴的资产阶级文化　　5、早期代表：　　代表人物 国别 主要作品及其成就　　但丁 意大利 创作长诗《神曲》，率先批评教会　　达u2022芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等　　莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等　　6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。　　四、新航路的开辟(九上P61-62)　　1、主要原因：欧洲商品经济日益发展和扩大；西欧国家对东方财富的强烈渴望；奥斯曼帝国对东亚商路的控制。　　2、客观条件：指南针的应用；地圆学说的深入人心；航海技术的发展。　　3、开辟的过程　　航 海 家 哥伦布 迪亚士 达u2022伽马 麦哲伦　　开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行　　4、影响：世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路；造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。　　5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？（提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较）　　航海家 规模 目的 性质 影响　　郑和 船多　　人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流　　哥伦布等 船少　　人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸　　五、英国资产阶级革命（1640—1688）:（九上P67-68-69）　　1、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展　　2、克伦威尔：英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物，在英国资产阶级革命过程中，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649 年，在英国建立了共和国，1653年就任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。　　3、1688年宫廷政变：（P69）资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。　　4、《权利法案》（P69）①时间：1689 ②目的：限制王权　　③作用：为限制王权提供了法律保障，使国王不能滥用权利，为所欲为。　　④意义：标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。　　5、英国资产阶级革命的影响（P69）　　通过革命推翻了封建君主专制，确立了英国资产阶级的统治地位，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。　　六、美国的诞生或美国独立战争（1775-1783）：(九上72-76)　　1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展　　2、来克星顿枪声：1775年4月，标志北美独立战争开始。　　3、华盛顿：美国独立战争的领导人，出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭，一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后，华盛顿被任命为大陆军总是司令，并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争，直至胜利。1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统，并连任第二届，退休后回到自己的农庄，1799年12月14日去世。　　4、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，宣告英属北美13个殖民地独立，标志美国诞生。　　5、萨拉托加大捷：1777年，美国独立战争的转折点。　　6、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。　　7、性质：具有资产阶级革命和民族解放的性质　　8、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立 了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义发展扫除了障碍，推动了欧洲和拉美革命的开展。　　七、法国大革命和拿破仑帝国（九上P78-81）　　1、根本原因：封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展　　2、《人权宣言》：制宪会议发表。它宣称人们生来是自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度，推动了革命的发展。　　3、法国大革命的影响：　　①法国大革命摧毁了法国的封建统治；　　②传播了资产阶级自由、民主的进步思想；　　③对世界历史的发展有很大影响。　　4、法兰西第一帝国：1804年拿破仑建立，又称拿破仑帝国。　　5、《法典》：法兰西第一帝国建立后，为了维护资产阶级的利益，拿破仑颁布了《法典》（包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》）　　6、拿破仑战争：　　①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉，具有正义的民族解放性质；后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。　　②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。但是，拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。　　③拿破仑的失败表明，在当时的欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。　　八、“蒸汽时代”的到来（九上P88-90）　　1、珍妮机：18 世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。　　2、瓦特与蒸汽机：1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。　　3、汽船：美国人富尔顿制造。　　4、火车的诞生：英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功．　　5、工业革命完成：19 世纪上半期　　6、工业革命的影响：　　工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。　　九、马克思主义的诞生（九上P107-108）　　1、马克思主义的三个组成部分　　马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。　　2、《共产党宣言》　　①时间：1848 年　　②起草人：马克思、恩格斯（为共产主义者同盟起草的纲领）　　③作用：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进人一个新的历史时期。　　十、美国南北战争或美国内战（1861-1865）（九上P111-114）　　1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（北方资本主义经济和南方种植园经济）即奴隶制的存废问题。　　2、林肯：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，为美国经济发展奠定了基础，是美国历史上的著名总统。　　3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。　　4、性质：第二次资产阶级革命。　　5、影响：经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。　　十一、俄国废除农奴制改革（九上P117-118）　　1、时间 ：1861年　　2、沙皇： 亚历山大二世　　3、性质 ：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。　　4、影响：①农奴制的废除有利于资本主义的发展。　　②改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展。　　③是俄国近代历史上的重大转折点。　　十二、日本明治维新（九上P118-120）　　1、内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。　　②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。　　③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。　　2、性质：资产阶级性质的改革　　3、意义：①使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家；　　②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。　　③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。　　十三、人类迈入“电气时代”（九上P124-127）　　1、“电气时代”的到来：19世纪70年代，人类历史进人了“电气时代”。　　2、“发明大王”爱迪生：1879年研制成功耐用碳丝灯泡。　　“天才是1%的灵感加99%的汗水。”　　3、汽车：德国人卡尔u2022本茨在1885年试制汽车成功，被称为“汽车之父”。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范田，加强了人与人之间的交流。　　4、飞机：1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。　　十四、两大军事侵略集团（九上P131-134）　　1、 形成时间：19世纪末20世纪初　　2、 形成原因：帝国主义国家之间发展不平衡　　3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成；　　4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。　　5、 形成后果：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。　　十五、第一次世界大战（1914-1918）　　1、 根本原因：帝国主义国家之间发展不平衡　　2、 战争的性质：帝国主义国家的掠夺战争　　3、 导火线：1914年的萨拉热窝事件　　4、战争的结束：1918年11月，德国投降，一战结束。　　5、战争的影响：　　①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。　　②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人，其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。　　十六、启蒙思想家伏尔泰（九上P138）　　1、18世纪的法国　　2、主张：反对封建专制制度，主张开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。　　十七、启蒙思想的影响（九上P139）　　促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。　　十八、牛顿力学理论体系（九上P139）　　1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。　　2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；　　3、在数学上主要的贡献是微积分的创建；　　4、在力学上，牛顿建立了完整的力学理论休系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。　　十九、达尔文与“进化论”（九上P140）　　1、英国科学家达尔文 2、著作：《物种起源》　　3、思想：他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。　　4、作用：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。　　二十、爱因斯坦与相对论（九上P140）　　1、出生在德国的科学家，是20世纪伟大的科学家之一。　　2、一生中最重要的贡献：20世纪初提出的相对论。　　3、作用：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，从此打开了原子时代的大门。　　1.1初级阶段的社会主义　　一、我国正处在社会主义初级阶段　　为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会主义初级阶段有什么特点？　　①、社会生产力水平还比较低；②、地区发展不平衡；③、科学技术水平、民族文化素质还不够高；④、社会主义具体制度还不完善。　　2、中国最基本国情是什么？为什么？　　我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。P5　　为什么（见第1题）　　3、社会主义初级阶包括哪两层含义？P5 认识中国基本国情有什么重要意义？P5最后一段　　（1）两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段。　　（2）意义：P5最后一段最后两句。　　4、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P6　　①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。　　②主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P6　　③根本任务以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。P7　　④关系：基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。P5　　5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？P6　　“三个有利于”，即：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。P6　　二、党在社会主义初级阶段的基本路线　　6、中国共产党制定党的基本路线依据是什么？ P6　　社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。　　7、党的基本路线P6　　（1）内容：——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。　　（2）核心内容——以经济建设为中心，坚持四项基本原则， 改革开放。简言之，就是“一个中心，两个基本点”。　　(3)我国现阶段的唯一中心——经济建设　　(4)我国的立国之本——四项基本原则，　　(5)我国的强国之路——改革开放　　(6)我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。　　8、什么是以经济建设为中心？P6　　以经济建设为中心，就是说，在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。　　9、坚持四项基本原则　　①什么是四项基本原则？——坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。　　②坚持四项基本原则的重要性或意义是什么？——四项基本原则是是社会主义现代化建设事业的政治保证。是我们国家的立国之本，必须毫不动摇地坚持。　　10、坚持改革开放P7　　①改革的实质——改革是社会主义制度的自我完善和发展。　　②改革的根本目的——就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。　　③对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行对外开放是我国长期的基本国策。P7第二段　　11、为什么要坚持党的基本路线？（坚持党的基本路线的意义）——P7最后一段　　党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是建设中国特色社会主义的指路明灯。我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。　　1.2适合国情的政治经济制度　　一、富有活力的基本经济制度　　1、我国经济制度的组成：公有制经济与非公有制经济。　　2、我国公有制包括哪些内容？P15非公有制又包括哪些内容？　　公有制经济包括：国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。　　非公有制包括：个体经济、私营经济和外资经济。　　3、什么是国有经济？集体经济？ P15　　国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。国有经济是国民经济的主导力量。　　集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。集体经济是公有制经济的重要组成部分。　　4、各种经济形式的作用和地位　　①国有经济的地位作用——P15第四段第二句　　②集体经济的地位作用——P15第五段第二三句　　③公有制经济的地位——P15第六段　　公有制经济在我国占主体地位，主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。P15　　④公有制经济的作用——P15第七段　　公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。　　⑤非公有制经济的地位和作用——P16第一段　　个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。　　5、经济制度与分配制度　　基本经济制度——以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。　　分配制度——以按劳分配为主体,多种分配方式并存的基本分配制度。　　我国的经济制度是由什么决定的——社会主义初级阶段的基本国情　　二、人民当家作主的政治制度　　6、我国的一切权利属于人民。人民行使国家权利的机关是各级人民代表大会。P17　　7、我国的根本制度是社会主义制度；我国的根本政治制度是民主集中制的人民代表大会制度；　　8、国家对待少数民族的基本政策——实行民族区域自治制度　　9、民族区域自治制度是什么？为什么要实行这一制度？P17　　民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。　　实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。　　三、实践中的一国两制　　1、什么是一国两制？　　“一国两制”，就是“一个国家，两种制度”。这一构想，概括地说，是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。　　2、“一国两制”提出和实施的重大意义　　A、有利于实现祖国统一；B、有利于促进社会主义现代化建设；C、有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。　　3、我国解决台湾问题的方针政策？　　基本方针——和平统一，一国两制。　　实现两岸统一的前提和基础——一个中国原则　　实现两岸统一的最佳方式——一国两制　　4、关于台湾问题的重要观点　　A、世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，台湾自古就是中国的领土。B、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。C、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。D、按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国统一，已成为不可阻挡的历史潮流。　　5、解决香港、澳门和台湾问题的制度是什么方针？这样实施的目的是什么？P18 第二段　　方针：和平统一、一国两制　　目的：实现祖国的和平统一　　6、党实现祖国统一的必要性是什么？P19最后一段　　7、实现祖国统一，我们青少年应当如何做？　　我们青少年要积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独；树立崇高理想，努力学习和掌握先进的科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国，坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。　　1.3振兴国家的战略和国策　　一、实施科教兴国战略　　1、科学发展观的内容是什么？P24第一段　　以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观　　2、现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素P24第二段　　3、中国加快发展科技步伐发展的必要性是什么？P24倒数第二段　　4、我国教育的重要地位（功能）和作用是什么？P25第一段　　教育的重要地位（功能）：教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面的功能。　　教育的作用：是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。　　5、为什么要发展我国教育事业？（我国教育事业发展的必要性是什么？）P25第二段　　6、科教兴国的内容（含义）是什么？ P25 第三段黑体字　　科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。　　7、如何实施科教兴国战略？　　（1）要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2）要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。（3）实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。　　8、实施科教兴国的战略，关键是什么？为什么？P25最后一段　　实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。　　9、实施科教兴国的战略，我们青少年应该怎样做？　　我们要树立崇高远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，不断培养创新精神和实践能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能，确立正确成才目标，胜任时代赋予我们的崇高使命。　　二、实施可持续发展战略　　1、我国的人口特点是什么？第一段　　我国人口现状的基本特点是人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。　　2、我国的资源状况是：　　我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。P26　　3、我国环境形势的总特点是什么？P26第二段　　我国环境形式的总特点：从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。P26　　4、面对人口、资源、环境等方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观。走可持续发展道路。P26　　5、什么叫可持续发展战略？P26第三段　　可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。　　6、、实施可持续发展战略的要求：P26-27黑体字　　实施计划生育的基本国策；实施保护资源的基本国策；实施保护环境的基本国策；实施可持续发展，要靠你我他。　　7、实行计划生育的目的和主要任务　　目的：控制人口数量，提高人口质量。　　主要任务：P26倒数第2段最后一句　　8、合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位。P27　　9、我国环境保护工作的基本要求：让人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活。P27　　10、走可持续发展道路，中学生能做什么？P27最后一段　　中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。

1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差. 2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线. 3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端. 4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园. 5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握) 6.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征. 7.左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省. 8.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度. 9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力. 10.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会. 11.19世纪60年代到90年代,"师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂. 12.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握) 13.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕. 14.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握. 15.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想. 16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务. 17.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流. 18.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义. 19.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来. 20.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始. 2 八年级历史 21.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动. 22.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领. 23.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才. 24.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉. 25.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立"国民政府".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动. 26.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪. 27.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始. 28.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次"围剿"后被迫进行战略转移,进行长征. 29.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点. 30.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安. 31.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始. 32.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动"西安事变".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成. 33.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立. 34.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上. 35.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷. 36.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国. 37.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利. 38.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的"双十协定". 39.1946年6月,蒋介石撕毁"双十协定",对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发. 40.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始. 41.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说,淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(掌握P98图)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利. 42.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台. 43.状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出"实业救国"的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并. 44.中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构. 45.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路 46.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为"侯氏制碱法". 47.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是"师夷长技以制夷".严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了"物竞天择,适者生存","世道必进,后胜于今"的进步观点. 48.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府. 49.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度. 50.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》.

没什么意义，就是些自大的人自命的，现代还没结束他就想自创个后现代了。时代的变迁是不以个人得意志为转移的。

1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差. 2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线. 3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端. 4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园. 5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握) 6.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征. 7.左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省. 8.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度. 9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力. 10.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会. 11.19世纪60年代到90年代,“师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂. 12.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握) 13.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕. 14.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握. 15.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想. 16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务. 17.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流. 18.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义. 19.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来. 20.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始. 21.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动. 22.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领. 23.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才. 24.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉. 25.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立"国民政府".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动. 26.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪. 27.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始. 28.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次"围剿"后被迫进行战略转移,进行长征. 29.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点. 30.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动?B style="color:black;background-color:#A0FFFF">上颠伴阜镣?弨阍犵??保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安. 31.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始. 32.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动"西安事变".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成. 33.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立. 34.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上. 35.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷. 36.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国.

第一课考点 重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏； 2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制（内容、特点、意义） 特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。 意义：加强统治，巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制； 影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。 6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。 第二课考点 重点：秦朝中央集权制度的形成 难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。 2、中央集权制度的形成 （1）皇帝制度：①“皇帝”称号的由来 ②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭 ③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁 （2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点： 第一、它是以皇权为中心的中央行政体制 第二、充分体现出“家天下”的特点。（封建时代的统治特点——国与家同治） ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。 郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。 3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响： （1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展； ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一 ③形成以华夏族为主体的中华民族。 ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。 (2)对后世的影响： 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。 第三课考点 重点：中国古代政治制度的主要特点 1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制 “中朝”和“外朝” 2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点： 逐步形成三省六部制 3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期 4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。 5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构；枢密院是最高军政机构。 参知政事——副相，分割宰相行政权 三司使——管理财政，分割宰相的财权 6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度，加强皇权有新发展 中书省——最高行政机构 枢密院——最高军事机关 元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院； 7、中国省制的开端是：元朝时的行省制度； 元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。 郡县制（秦朝）——郡国并行制与州郡县三级制（汉）——州县两级制（隋——宋）——行省制度 8、中国古代政治制度的主要特点： （1）专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。 （2）在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。 （3）地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于中央。 第四课考点 重点：明清加强君主专制的措施 1、中国宰相制度的废除是在：明太祖时； 解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化 2、明朝废除宰相制度后，为了减轻皇帝工作压力增设了：内阁； 3、宰相制与内阁制的区别： 宰相被制度赋予决策大权，其地位十分牢固。 内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。 4、区分明朝内阁制度与西方近代内阁制的本质不同： 内阁是皇权专制的产物，它维系了君主的绝对权力，保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位。 西方近代内阁是政治民主监督机制，有助于防止专制独裁。 5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是：清朝雍正皇帝设立军机处 6、明清加强君主专制的影响： 积极作用：有助于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障。 消极作用：严重地扼杀了社会的创造力，阻碍了资本主义萌芽发展，减缓了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一。 、一、夏、商、西周的政治制度1、夏朝的政治制度的特点：世袭制取代禅让制，家天下取代公天下2、商朝的政治制度的特点：以血缘关系为纽带实行宗法制；神权和王权的密切结合。3、西周的分封制 目的：巩固西周统治 分封对象：王族、功臣、先代帝王后代 分封制的作用：有利于稳定当时的政治秩序 分封制的局限性：造成了周后期诸侯割据争霸，社会动荡。4、西周的宗法制 内容：是一种继承和分配制度，按照血缘宗族关系分配政治权力，维系政治联系的制度。 特点：以嫡长子继承制为核心，大宗和小宗有相对性；血缘关系和政治关系相结合；形成森严的社会等级。5、宗法制和分封制的关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。在家中族内就是宗法制，上升到国家就是分封制根据大宗小宗而形成严格的等级制。6、中国早期政治制度的特点 神权与王权的结合，以血缘关系为纽带形成国家政治结构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中。二、秦朝中央集权制度的形成1、秦的统一 公元前221年秦国统一六国。 秦统一的意义：结束了春秋战国以来数百年的割据混乱局面，扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族国家一体格局的形成。2、中央集权制度的形成中央：皇帝制度（表现） 三公九卿制（三公的职能）地方：郡县制 郡县制实施的意义：实现了对地方政权直接有效的控制3、郡县制和分封制的区别:一、分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。二、分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。三、诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。三、从汉到元政治制度的演变：1．中央政治制度的演变①“汉承秦制”，有所变化：汉武帝时，重用尚书令、侍中等，以丞相为首由三公九卿组成的机构，演化为执行机构② 三省六部制：魏晋南北朝时期逐步形成三省体制；隋朝时三省为中央政府最高统治机构；唐朝时三省分工明确，既合作，又相互牵制和监督，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造。隋唐时期在尚书省下设立的六部，则完善了三省六部的管理体制，使此后历朝都基本沿袭了这种制度。 ③ 宋朝的政治制度特点（分化事权）：三省六部有名无实，设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相权利，后又枢密使分割军权，设参知政事为副相分相权，三司掌管财政削弱相权； ④ 元朝：废三省，行一省制——中书省，六部归其下；设宣政院统领宗教事务和西藏地区。2．地方政治制度的演变①汉代：汉初郡、国制并行，“七国之乱”后王国开始削弱；武帝实行推恩令进一步削弱王国，王国名存实亡。武帝分全国为13州，设刺史监察地方。东汉末年，地方行政区划由郡县两级制转变成为州郡县三级制。③宋代：军事上，把兵权收归中央，又抽调各地精兵强将充实中央禁军。 行政上，派文臣做地方官，设通判监察，削减节度使权力。 财政上，地方财赋除自留小部分，其余转运中央或指定地点，消除了地方割据势力的物质基础。 ④元代：创立实行行省制度，在地方设置行省，作为中书省的派出机构，行省之下设路、府或州、 县，对边远民族地区设置宣慰司进行管理。意义：行省制度加强了元朝的中央集权统治，巩固了多民族国家的统一。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端，影响深远。3．从汉至元政治制度的特点① 在从汉至元政治制度的历史演变过程中，专制主义中央集权的不断加强是它的发展迹。② 在中央政权中，皇帝制度不断加强；在君权与相权的矛盾中，君权始终处于主导地位，相权不断被削弱，直至废除丞相。③ 在中央与地方政权的关系中，中央都不断加强对地方的控制，中央集权不断加强。④ 对边疆地区的管辖和治理日趋完善。四、明清君主专制的加强1、内阁制目的：加强专制而建立的政治机构。 设立：明成祖影响：明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。加强了专制统治。2、军机处 设置时间：雍正年间作用：提高中央集权政府的行政效率，进一步加强了君主专制制度。标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。II．【要点归纳透析】一、如何认识封建专制主义中央集权制度①作用：在我国这种制度延续了两千多年，影响十分深远，在封建社会的上升时期，其积极作用是主流，①维护了国家的统一和统一多民族国家的发展③防止分裂割据，抵御外来侵略，镇压人民起义，协调统治集团内部矛盾，使社会环境和平稳定，有利于社会经济发展和社会进步。③保证了中外经济文化的正常交流，④推动科技文化事业的发展。在封建社会发展后期，专制主义已经发展到极限，以消积作用为主，这主要表现在：①对人民的政治压迫和经济压迫十分残酷。②束缚了商品经济发展，阻碍了资本主义萌芽③导致思想禁铜和文化专制，严重阻碍科技文化发展，因而只有消灭这种制度，才能促进社会经济的进一步发展。④两大矛盾：①在专制主义中央集权发展过程中，始终伴随着两大矛盾：一是中央集权与地方势力的矛盾，二是在中央君权与相权的矛盾。在中央集权过程中，相权不断削弱，君权日益强化⑤发展趋势：从专制制度的发展过程中可以看出其发展总趋势有三：①是不断改革中央行政机构，特别是削弱相权，加强皇帝对中央的控制。②是不断改革地方行政机构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的严密管辖。③是对人们的思想控制日益加强。二、封建专制主义中央集权制度形成过程①秦形成确立：秦朝统一后建立起一整套封建君主专制主义中央集权制度：皇帝制、中央官制和郡县制，这成为以后封建王朝政治体制的基本模式。②西汉巩固：西汉政治的重要特点是专制主义中央集权制度的巩固，武帝颁布“推恩令”解除了王国对中央的威胁，“罢黜百家，独尊儒术”的实行，加强了中央集权，③隋唐完善：隋朝采用三省六部制和科举制，④宋朝加强：中央集中行政权，将宰相权力一分为三，使于皇帝直接控制。⑤元朝新发展：元朝加强中央集权最突出的是实行行省制度，另外对边疆地区也加强了管辖。⑥明清强化：明清时期封建制度开始走向衰落，需要强权加以维持。朱元璋废除丞相，权归六部，集皇权、相权于一身。清朝封建专制主义达到顶峰，增设军机处，军国大事全由皇帝裁决。

瓦特涛

1.近代史上首先打开中国大门的国家是（ ）A俄国 B法国 C英国 D美国2.“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，这句话中“本大臣”指（ ）A.魏源 B.林则徐 C.李鸿章 D.关天培3.清政府同西方侵略势力公开勾结镇压中国人民，开始于（ ）A、第一次鸦片战争后 B、第二次鸦片战争前�C、义和团运动中 D、太平天国运动中（ ）�4.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命（ ）A、结束了帝国主义在中国的殖民统治 B、推翻了统治中国二千多年的封建制度C、确立了资产阶级民主共和制度 D、给予了人民充分的民主与自由权利5.、下列关于第一、第二次鸦片战争说法正确的是（ ）�①都是外国资本主义列强为打开中国市场而发动的。②都使中国丧失了领土和主权。③都强迫中国签订了不平等条约。④两次战争的侵略者都有英国�A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④�6.19世纪70年代初，直接出兵侵占我国伊犁地区的是（ ）�A.英国 B.法国 C.俄国 D.美国7.既是《马关条约》又是《辛丑条约》签订时的清政府全权谈判大臣是（ ）�A. 李鸿章 B.左宗棠 C.曾国藩 D.张之洞8、一名同学参加中央电视台“开心辞典”节目网上答题，他回答的题目是“中国近代史上割地最多的不平等条约”。他选择的正确答案应是（ ）A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《瑷珲条约》 D、《北京条约》9、洋务运动没有使中国富强起来，主要是因为洋务运动（ ）A、以维护封建统治为根本目的 B、以兴办耗资巨大、无利可图的军事工业为开端C、技术设备全掌握在外国技师手中D、在甲午中日战争的打击下破产10、右图史实发生在（ ）A、1928年 B、1927年C、1930年 D、1929年

我觉得最重要的是你自己去看，去总结，这样你才记得住，对你才有用

多看书，多看些不同的题，能培养起兴趣更好

北京的《学习 探究 诊断》

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反反复复

九年级历史复习资料1.文艺复兴 时间：14世纪前后 地点：意大利 原因：最早出现资产阶级生产关系 思想：人文主义思想 实质：资产阶级文化运动 人物、成就：但丁[意大利]诗人（《神曲》） 达芬奇[意大利]艺术大师（《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》） 莎士比亚[英国]文学巨匠（《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》） 意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 2.新航路开辟 根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现 过程： （1）1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。 （2）1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，到达美洲。 （3）1497—1498年，葡萄牙人达u2022枷马到达印度等地 （4）1519—1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。 影响： （1）新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。（对世界影响）…… （2）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（对资本主义发展影响） （3）资本主义市场开始形成 （4）证明了地圆学说 （同学补充，非重点） 3.英国资产阶级革命 背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级——新贵族 根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 时间：1640—1688 导火线：苏格兰人民起义 开始标志：1640年议会的召开 领导者：资产阶级和新贵族 文献：《权利法案》（革命后颁布） 结果：建立了君主立宪制资本主义国家 意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。 革命特点：时间长、过程曲折、妥协（不彻底） 4.美国独立战争 原因： （1）英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。 （2）殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。 （3）英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展（主要原因） 时间：1775—1783 开始标志：来克星顿枪声 导火线：波士顿倾茶事件 领导者：北方的工业资产阶级和南方的种植园主 结束标志：英国承认美国独立 文献：《独立宣言》（革命中颁布）《美国宪法》（革命后颁布） 结果：建立了联邦制资本主义国家 意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。 美国1787年宪法内容： （1）宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权。 （2）国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。 美国独立战争胜利的原因： （1）战争的正义性 （2）人民群众积极参战 （3）法国、荷兰等国的支援 （4）华盛顿等人的正确领导和灵活的战术 5.法国大革命 根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展 时间：1789—1794 开始标志：1789年巴黎人民第一次起义攻占巴士底狱 导火线：三级会议召开 领导者：资产阶级 结束标志：1794年4月罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台 文献：人权宣言（革命中颁布）《法典》（革命后颁布） 结果：建立了法兰西第一共和国（拿破仑在革命后建立法兰西第一帝国） 意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，建立了资产阶级共和国，打击了欧洲封建制度，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大的影响 革命特点： （1）过程艰难曲折 （2）革命最彻底 6.第一次工业革命 时间：18世纪60年代至1840年前后 开始标志：18世纪60年代“珍妮机”的发明 特征：瓦特改良的蒸汽机广泛英雄，人类进入“蒸汽世代”（注意蒸汽的“汽”与电气的“气”的区别） 理论指导：牛顿力学 成就： （1）机器的发明与制造：绵纺织业——冶金——采矿 （2）动力：瓦特改良蒸汽机 （3）交通工具的创造：轮船、火车 （4）新能源：煤炭 影响： （1）创造了巨大的生产力 （2）生产关系：改变了社会面貌；资本主义最终战胜了封建主义；产生了两大对立阶级（资产阶级、无产阶级）斗争尖锐 （3）国际格局：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成“西方先进，东方落后”的局面。资本主义世界市场初步形成（重点！） 新兴工业部门：机器制造业 7．19世纪欧洲工人运动 ①宪章运动： 原因：19世纪三、四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。 时间：1836—1848 内容：取得普选权以便有机会参与国家的管理。 特点：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 影响： （1）运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 （2）由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响。 （3）表明无产阶级已作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，显示了无产阶级的伟大作用。 ②《共产党宣言》 时间：1848年 起草者：马克思、恩格斯 内容：《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。 影响：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。 ③巴黎公社 背景： （1）1870年法国同普鲁士发生战争，法国战败，普军兵临巴黎城下。 （2）资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。 （3）1871年3月，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。 影响： （1）巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 （2）公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。 8.美国南北战争（美国内战） 根本原因：奴隶制的存在阻碍了美国资本主义的发展；南北两种不同经济制度的矛盾（缺乏生产力） 核心矛盾：奴隶制的存废问题 时间：1861—1865 战争目的：维护国家统一 领导者：美国总统林肯 文献：《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》（革命中颁布） 作用：调动了人民群众，特别是黑人奴隶的革命积极性；使战争局面开始有利于北方，为北方取胜创造了条件 性质：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。 影响：美国废除了奴隶制度，扫清了发展资本主义的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件（第二次工业革命） 北方胜利的原因： （1）内战中，北方政府得到了广大人民群众和黑人奴隶的支持。 （2）北方实行了资本主义制度，顺应了历史潮流。 （3）北方政府维护国家的统一，具有正义性。 9.资产阶级统治的扩大和巩固 ①俄国1861年改革 背景：1.16世纪中期，俄国成为中央集权的封建国家，盛行农奴制。（1）由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。3.农奴境况十分悲惨，暴动频繁。 时间：1861年 目的：摆脱农奴制危机，巩固统治。 领导人物：亚历山大二世 内容： （1）法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。 （2）农奴在获得“解放”是，可以获得一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 影响： （1）1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。 （2）这次改革虽然流下大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。 ②日本明治维新 背景：（1）19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家。天皇大权旁落，实际权利掌握在幕府将军手中。 （2）外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾，幕府的统治岌岌可危。 （3）一部分中下级武士，逐渐开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。 时间：1868年 人物：明治天皇、中下级武士 内容：（1）政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。 （2）经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。 （3）社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。 影响：（1）明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。 （2）但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 ★对比俄国1861年改革和日本明治维新的相同点 1.都是在国家统治面临严重危机的情况下进行的。 2.都是统治者自上而下实行的资产阶级性质的改革。 3.改革后都走上了资本主义道路，改革成为两国历史发展的转折点。 4.改革都不彻底，保留了大量的封建残余。 5.改革后实力增强，开始对外扩张。 ★19世纪中期，美、日、俄面临的社会问题是什么？各自通过什么途径解决？ 面临的主要问题：美国——两种经济制度的矛盾不可调和；日本——幕府统治危机；俄国——农奴制危机。 解决途径： （1）美国通过1861年—1865年的内战，废除了黑人奴隶制度。 （2）日本经过武装倒幕斗争，建立了明治天皇政府，并于1868年进行了资产阶级改革。 （3）俄国沙皇亚历山大二世于1861年实行了废除农奴制的资产阶级改革。 10.第一次工业革命 时间：19世纪70年代至19世纪末20世纪初 开始标志：19世纪70年代电力作为新能源进入生产领域 特征：电力作为新能源进入生产和生活领域，电力的广泛使用，人类进入“电气时代”（注意蒸汽的“汽”与电气的“气”的区别） 理论指导：法拉第的电磁感应原理 成就： （1）电力的广泛使用：“发明大王”爱迪生（美国）研制耐用碳丝灯泡 （2）新机器的创制：“汽车之父”卡尔u2022本茨（德国）设计出内燃机，带动了新的交通工具的出现——汽车和飞机；电报、电话的发明 （3）新能源：石油 影响： （1）推动了生产力的发展 （2）生产关系：产生了垄断，资本主义国家由自由资本主义向垄断资本注意即帝国主义过度 （3）国际格局：资本主义市场最终形成，导致“穷者越穷，富者越富”；资本主义制度已牢牢取得世界统治地位，资本主义世界体系最终形成；导致帝国主义政治经济发展不平衡，最终导致一战的爆发 新兴工业部门：电力、化工、汽车、航空 ★比较两次工业革命的不同点： （1）第一次工业革命中，科学对于生产的影响不如第二次显著，新技术的发明主体与其说是科学家，不如说是有才能的技工；而第二次工业革命，科学发现往往直接导致技术发明。 （2）第一次工业革命重心在轻工业部门，主要是纺织业；第二次工业革命则重心转移到重工业，如石油工业、化学工业、汽车工业。 （3）第二次工业革命涉及领域更加广泛，不仅有能源动力革新，且扩展到材料、信息和动力技术的全面革新。 （4）第一次工业革命中心主要在英国，然后扩展到欧洲其它国家；而第二次工业革命几乎同时在主要资本主义国家展开，德国和美国成为相对中心 启示：科学技术是第一生产力 11.第一次世界大战 根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡 时间：1914—1918 开始标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 导火线：萨拉热窝事件 主要参与国家：英国、法国、俄国（于10月革命后退出）——三国协约；德国、意大利（后加入协约国作战）、奥匈帝国——三国同盟 结束标志：1918年11月德国投降 结果：德国战败，战后形成了凡尔赛——华盛顿体系 影响： （1）大战造成了极大的损失和破坏 （2）大战造成了欧洲的衰弱和美日的兴起，世界格局发生改变 （3）为社会主义革命创造了条件，诞生了苏维埃俄国 （4）促进了民族解放运动的发展（中国五四运动） 性质：非正义的帝国主义的掠夺战争（除塞尔维亚以外） 12.俄国十月革命 时间：1917年11月7日（俄历10月） 领导者：列宁 意义： （1）俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家诞生。 （2）十月革命的胜利沉重的打击了帝国主义的统治，推动了国际社会注意运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争（中国） ★俄国二月革命和十月革命的不同 相同点：领导力量基本相同，都是由布尔仁政什维克党领导的。 不同点：反对对象不同，二月革命推翻的是沙皇专制统治。十月革命推翻的是资产阶级临时政府。革命性质不同，二月革命是一场资产阶级性质的民主革命，十月革命是社会主义革命。产生的结果不同：二月革命后虽然推翻了沙皇专制统治，但是资产阶级临时政府仍然进行对外参加一战，对内镇压人民的政策，而十月革命建立了世界上第一个社会主义制度的国家。 13.斯大林模式 1.斯大林模式是苏联在外有帝国主义保卫包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过积极作用。 2.但这一模式也有严重的弊端： （1）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态； （2）在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差； （3）国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业生产长期停滞不前； （4）经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。 总之，从长远来看，它严重地阻碍了苏联的进一步发展。 14.凡尔赛—华盛顿体系 如何形成的： （1）1919年1月，协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出“安排”，召开了巴黎和会。1919年6月，协约国与德国签定了《凡尔赛和约》。1919~1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签定了一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起，构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 （2）巴黎和会虽然暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，但他们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，日美之间的矛盾尤为激烈。在美国的倡议下，美、英、法等九国代表在华盛顿举行会议。签署了关于中国问题的《九国公约》。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛---华盛顿体系”。评价：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛---华盛顿体系”。但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。 15.经济危机与罗斯福新政和法西斯的发展 特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。 表现：影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融业部门的危机；从1929年到1933年共5个年头；1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界的贸易总额缩减了2/3。 影响： （1）经济危机中，人民群众深受其害。整个资本主义世界工人大量失业，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所。 （2）垄断资本家为保持价格，维持利润的，宁愿大量销毁产品，生产受到严重破坏。 （3）严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。 ★罗斯福新政 时间：1933年 目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。 措施：新政的中心措施是对工业的调整。根据《国家工业复兴法》，个工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。 影响： ①新政取得了显著成效。 （1）美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善。 （2）资本主义制度得到调整、巩固与发展。 （3）资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。 （4）美国联邦政府的权利明显增强。 ②新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 ★德国法西斯的发展 （1）纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。 （2）解散了一切工会，取缔了除纳粹党以外的所有政党。 （3）强化专政机器，镇压、迫害革命者和反法西斯战士。 （4）加强思想控制，焚毁大量进步书籍。 （5）德国法西斯政权还掀起迫害犹太人的狂潮。 （6）对外疯狂扩军备战。 16.第二次世界大战 时间：1939年9月1日—1945年9月2日 范围：全球各地的30多个国家 开始标志：1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻 ★慕尼黑阴谋 内容：规定捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国，捷方必须在十天之内从上述领土撤退完毕。 影响：它使法西斯国家特寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量。 ★绥靖政策 含义：20世纪30年代，德国、日本和意大利法西斯在世界各地不断进行侵略活动，这些侵略活动使西方大国的利益受到一定损害。西方大国对法西斯国家的侵略不满，但又害怕法西斯国家的战争讹诈。它们想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。因此，它们对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者。人们把这种政策称为绥靖政策，慕尼黑阴谋把绥靖政策推想顶峰。 影响：绥靖政策的影响极其恶劣，它使法西斯国家特寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量。 ★二战开始和扩大 （1）1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻，第二次世界大战全面爆发。 （2）1940年四五月间，德军又向欧洲西部发动了大规模进攻，很快占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家，英国也遭到了德国飞机的猛烈轰炸。 （3）1941年6月德军掉头向东，发动了对苏联的侵略战争。 （4）1941年12月7日，日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队。第二天美国对日宣战。第二次世界大战的规模进一步扩大，全世界绝大部分地区和人口都被卷入人类历史上空前的浩劫之中。 ★二战的转折点 （1）1942年7月-1943年2月，俄国斯大林格勒战役，使德国军队的闪击战失败。反法西斯国家由防守转为进攻 （2）1942年中途岛海战，改变了太平洋战场的形式 （3）1942年，英美军队在北非了阿拉曼击溃了德意军队。不久，意大利投降 （4）1944年6月6日，诺曼底登陆，开辟第二战场 （5）1945年5月2日，柏林守军投降，第二次世界大战的欧洲战争结束 二战的影响： （1）第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁 （2）第二次世界大战也彻底改变了社会面貌，影响了世界历史的发展进程 （3）打击了法西斯势力，维护了民主 性质：反法西斯国家的正义战争 17.美国经济的发展 ①战后的繁荣（20世纪五六十年代）（又称为黄金时期） 原因： （1）第二次世界大战以后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场 （2）大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业 （3）政府也采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境 表现：美国经济持续发展，西部和南部发展迅速，呈现一片繁荣景象 ②经济危机和经济调整（20世纪70—80年代） 70年代经济地位下降的原因： （1）中东产油国大幅度提高石油价格，引发了经济危机，受资本主义世界经济危机的影响 （2）西欧、日本的高速发展冲击了美国经济霸主的地位 70年代经济危机的表现： （1）20世纪70年代以后，经济发展速度放缓 （2）1973年，以美元为中心的资本主义世界货币体系解体 （3）1975年以后，美国经济进入“滞胀”阶段（经济发展缓慢，但通货膨胀） 80年代经济好转（但负担加重）的原因： （1）美国政府调整经济政策 （2）通货膨胀 （3）债务负担较重（受美苏争霸的影响） 80年代经济好转的表现：20世纪80年代中期以后，美国经济形式逐渐好转，但债务负担加重，成为世界上最大的负债国。 ③美国新经济的出现（20世纪90年代） 原因： （1）美国政府进行社会经济改革 （2）加大发展教育、科技事业的力度 （3）促进了以信息产业为代表的高新技术的发展 表现： （1）经济增长加快 （2）通货膨胀率下降 （3）低失业率 （4）财政赤字逐年递减，出现盈余 主要特征：信息化和全球化 18.西欧和日本经济的发展 ①欧洲经济的发展 战后欧洲经济发展的原因： （1）利用美国的援助（直接原因） （2）采用最新近的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策（主要原因） （3）工业基础好，劳动力素质高 战后欧洲经济发展的表现： （1）20世纪50年代初，各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平 （2）50—70年代，西欧经济持续繁荣 ②欧洲的联合 1.20世纪60年代，法国等西欧国家成立了“欧洲共同体” 2.1993年，西欧国家在“欧洲共同体”的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟（1991年签署协定，两年后生效） 原因： （1）使西欧各国联系密切 （2）在美苏争霸，美控制西欧的情况下，西欧国家保证自身安全，提高国际地位，促进经济发展，有必要联合发展 作用：欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体 性质：区域性的经济政治组织 ③日本的崛起 原因： （1）20世纪50年代，美国出于本国战略的需要，开始扶持日本（直接原因） （2）日本政府制定了适当的经济政策 （3）引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术 表现： （1）20世纪50年代（1955年）以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二经济大国（速度居资本主义大国之首，年均增长10%） （2）1964年，日本东京成功的举办了奥运会 影响：20世纪七八十年代，日本谋求政治大国的欲望膨胀，军费支出增加，引起亚洲临国的关注和不安 19.苏联的改革与解体 ①赫鲁晓夫改革 1953年，斯大林逝世，赫鲁晓夫在担任苏联党和国家领导人后，开始进行改革。 开始：1956年苏联共产党的“二十大” 结果：1964年，改革带来的各种矛盾日益突出。赫鲁晓夫被迫下台 失败的根本原因：他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。 勃列日涅夫改革（1964—1982年）：经济改革的重点是重工业，苏联的综合国力特别是军事势力有所提高（在美苏争霸中占主动），但他的改革仍没突破斯大林模式的制约，反而使这一体制更加僵化。 ②苏联的解体 1985年戈尔巴乔夫上台后，把经济改革作为重点，但没有取得成果。80年代后期，戈尔巴乔夫又把改革的重点转到了政治方面。此后苏联政治体制发生急剧变化，主要表现为由一党制转变为多党制。 1991年12月15日，苏联解体，叶利钦成为俄罗斯的领导人。 影响：改变了历史进程 （1）结束了曾对20世纪的人类产生深刻影响的一种发展模式的实践 （2）结束了曾在战后45年间，主导国际政治的两极格局 根本原因：斯大林模式

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唐山市04---05年七年级第一学期期末考试历史试卷 （满分100分，时间70分钟）一、 单选，运用所学历史知识，开启你的聪明智慧。将正确选项的字母填入答题卡内。1、 我国境内已知的最早人类是CA、 北京人 B、山顶洞人 C、元谋人 D、蓝田人2、 中国历史上生动展现了黄河流域典型农耕生活的是C A、河姆渡原始居民 B、大汶口原始居民 C、半坡原始居民 D、山顶洞人3、 “聪明睿智、光被遐荒，建此伟业，雄立东方”称颂的传说中中华民族的祖先是AA、黄帝 B、炎帝 C、尧 D、舜 4、 中国早期国家建立的标志是DA、尧成为部落联盟首领 B、盘庚迁殷 C、商朝的建立 D、夏朝的建立5、春秋时期最早成为霸主的是AA、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、越王勾践 6、成都平原能够获得“天府之国”的美誉应归功于AA、李冰主持修筑都江堰 B、秦王嬴政统一中国 C、铁农具的广泛使用 D、农耕的推广7、公元前356年，商鞅主持的变法中不包括DA、国家承认土地私有，允许自由买卖 B、生产粮食布帛多的人可以免除徭役 C、建立县制，由国君直接派官吏治理 D、按照贵族的特权等级授予爵位和田宅8、下列人物被世界和平理事会定为世界文化名人的是AA、孔子 B、屈原 C、老子 D、黄帝9、2005年2月9日是我国农历乙酉年（鸡年）春节，下列甲骨文哪个是“鸡”字ABCD10、“百家争鸣”中，持有保护环境和可持续发展观点的是DA、老子 B、庄子 C、墨子 D、孟子11、秦统一后，全国统一使用的规范文字是C A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、隶书12、张骞第一次赴西域的目的是C A、开辟汉与西域之间的陆路交通 B、代表中央政府总管西域事务 C、联络大月氏攻打匈奴 D、为汉武帝寻找汗血宝马13、丝绸之路从长安出发所经地点的先后顺序是B①河西走廊 ②新疆境内 ③欧洲 ④西亚A、①②③④ B、①②④③ C、①③④② D、④③①②14、下面几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是BA、祖冲之 B、蔡伦 C、贾思勰 D、顾恺之 15、最先以麻醉药剂辅助外科手术的医学家是BA、扁鹊 B、华佗 C、张仲景 D、张衡16、佛教传入我国中原地区是在AA、西汉末年 B、春秋时期 C、西汉初年 D、东汉初年17、建立前秦政权的少数民族是DA、匈奴 B、鲜卑 C、羯族 D、氐族18、下列关于北魏孝文帝改革的表述正确的是BA、导致了北魏分裂为东魏和西魏 B、促进了北方民族的大融合 C、促进了鲜卑族文化在中原地区的传播 D、使鲜卑语成为全国通用语言19、下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的年代最远的是 CA、《兰亭序》 B、《女史箴图》 C、龙门石窟佛像 D、《洛神赋图》20、了解身边的“历史”很有意义，如果你要了解自己父母童年的历史，一下方案中最具可行性的一种是A、在网上进行问卷调查 B、整理父母童年时代的照片，然后问（外）祖父母 C、访问父母的老师和同学 D、观察父母的日常生活题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 题号 11 12 13 14 151 16 17 18 19 20答案 二、把相关内容用线连接起来 （共12分）司马迁 史记 我国第一部纪传体通史 王羲之《兰亭集序书法史上的极品 郦道元《水经注》一部综合性的地理学专著 贾思勰 《齐民要术》 我国现存第一部完整的农书 张仲景 《伤寒杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则顾恺之 《女史箴图》 古画中的珍品 三 这个学期我们学习了从远古到南北朝的历史 ，相信你一定能将下列朝代按时间顺序正确填入表格内。试试吧！（8分）西晋 东晋 东汉 西汉 秦 东周 商 西周四、阅读下列材料回答问题。（共11分）材料一：西汉时（江南）地域辽阔而人烟稀少，稻米和鱼市主要食物，人们还可以从山泽中中采集植物果实和贝类为食，防火烧荒，耕种水田，不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。——据《史记•货殖列传》整理材料二：（南朝时）江南……地广野丰，民勤本业，一岁或捻，则数郡忘饥。……丝绸布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》1、分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝时发生了怎样的变化？（3分）2、为什么会发生这样的变化？（6分）3、这样的变化对我国经济产生怎样深远的影响？（2分）五、仔细阅读下表回答问题（共17分）中国古代著名战役对照表战役名称 时间 交战双方兵力对比 战役影响 胜方 胜方兵力 败方 败方兵力 官渡之战 200年 曹操 3——4万 袁绍 10万 赤壁之战 208 孙刘联军 5万 曹操 20多万 淝水之战 383 东晋 8万 前秦 80多万 1、 根据所学知识完成表格。（3分）2、 分析交战双方兵力投入与战役结果，概括出三次战役有什么相同点？（2分）3、 说一说官渡之战曹操胜利的原因有哪些？（6分）4、 你知道和淝水之战有关的成语吗？请你试着写出其中一个。（2分）5、通过分析以上战役，结合你对战争的了解，说说决定战争胜负的因素有哪些？（至少写出两个）（4分）六、问答题。（共12分）在西安有一座西汉陵墓，墓的主人生前为汉朝大一统做出过贡献，为了表达对他的敬重，汉武帝每过此墓都特意下马，因此得名“下马陵”。1、 这座陵墓的主人是谁？他的贡献是什么？（4分）2、 为实现大一统局面汉武帝还采取了哪些措施？（6分）3、 汉朝大一统局面的形成有什么重大历史意义？（2分）

一、中国古代文明的形成与发展——先秦、秦。先秦（远古～公元前221年）是中国古代文明的形成时期；秦汉（公元前221年～公元220年），对整个中国古代文明起到了奠基的作用。1、政治上：从分封制、宗法制逐渐发展到专制主义中央集权制度。一方面，中央对地方的控制逐渐加强；另一方面，官僚体制逐渐代替了贵族体制，专制皇权逐渐形成，权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。2、经济上：农耕经济是中国古代经济的典型特点。随着社会生产力的发展，春秋战国时期形成以家庭为能为的男耕女织的小农经济，成为中国国古代经济的典型形式；在此基础上，手工业、商业在先秦、秦汉也得到了很大的发展。3、文化上：在学术领域，经历了从百家争鸣到独尊儒术的演变，奠定了中国传统思想基础；4、文学上：《诗经》和楚辞分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头；5、科学上：形成了东方特色的实用科学。二、中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝、隋唐、宋元。魏晋南北朝（公元220年～公元589年）、隋唐（公元581年～公元907年）、宋元（公元960年～公元1368年）是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期。1、政治上：中央集权制度在魏晋南北朝遭到一定程度的破坏，但在隋唐和宋元得到继续发展，隋唐形成了三省六部制、科举制，标志着中国古代政治制度的成熟，在此基础上，宋元中央集权制进一步完善。2、经济上：魏晋时期北方的农耕经济遭到一定程度的破坏，隋唐、宋元时期，农耕经济全面繁荣，农业、手工业、商业都取得了辉煌的成就，海上和陆路的对外交往空前繁荣。3、文化上：魏晋南北朝时期，特立独行的士人群体的形成，推动了书法、绘画、文学等艺术的发展；隋唐时期，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的进步；宋代，知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大都推动了文化的发展。三、中国古代文明的繁荣的转型——明清。明清（1368～1840年）是中国古代文明走向衰落并逐渐向近代文明转型的时期。1、政治上：明朝废丞相、设内阁，清朝增设军机处，专制主义中央集权制空前加强，严重阻碍了新经济、新思想的出现和发展，反映了封建制度正在走向衰落。2、经济上：一方面，农耕经济继续发展，并出现了资本主义萌芽的手工工场，经济总量仍然处于世界前列；另一方面，重农抑商政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展，与西方资本主义国家相比，中国发展缓慢，已经开始落后于时代发展的潮流。3、文化上：一方面，传统文化仍然占据着统治地位；另一方面，随着商品经济的发展，市民文化兴起，文学、绘画、戏剧等领域出现了新的成就，明清之际的批判思想对君主专制进行了猛烈地抨击。4、对外上：实行闭关锁国，妨碍了海外市场的开拓，抑制了资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的滋长，使中国与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流。政治总特征：君主专制空前加强达到顶峰，迅速走向没落；经济总特征：封建经济高度发展，商品经济空前繁荣，出现资本主义萌芽；但因受重农抑商和闭关锁国政策阻碍而发展缓慢。思想总特征：理学作为主流学派，极大限制了读书人的思想，使人因循守旧，到明朝后期出现西学东渐，思想文化专制严重，陈腐的理学体系仍占据统治地位 面对现实，人们要求冲破理学束缚，追求个性，倾向于经世致用和反对专制集权的新的思想体系逐步形成。阶级总特征：随着商品经济的发展，工商业者阶层队伍扩大，要求反对封建束缚，发展商品经济。总之：经济是基础，政治是经济的集中表现，一定历史时期的文化是对一定历史时期政治经济的反映。四、工业文明冲击下的中国的变革与转型——两次鸦片战争后的中国。鸦片战争至甲午中日战争爆发前（1840～1894年）是中国半殖民半封建社会的初步形成时期，中国在屈辱中逐渐向近代化迈进。1、政治上：一方面，西方列强发动了两次鸦片战争，中国的主权遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建国家；另一方面，中国军民不断反抗外国侵略。太平天国运动兴起，沉重打击了中外反动势力。2、经济上：随着西方列强侵略的加剧，中国经济结构发生了变动，自给自足的自然经济逐渐解体，大量了近代企业的兴起，中国民族资本主义产生，中国开始向近代化迈进。3、生活上：随着中西交往的增多，西方生活方式传入中国，中国的生活习俗发生了巨大的变革，传统礼仪受到冲击。4、思想上：清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想受到冲击，向西方学习的要求逐渐成为主流思想。五、近代中国的觉醒与探索——甲午中日战争后的中国。从甲午中日战争到五四运动（1894～1919年）是资产阶级民主革命的高峰时期，资产阶级先后发动了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，资产阶级在政治、经济、文化的舞台上都异常活跃。1、政治上：资产阶级先后提出了君主立宪、民主共和等救国方案，开始探索在中国建立民主政治的道路。2、经济上：资产阶级在“实业救国”思潮的影响下，积极创办实业，甲午中日战争后，民族资本主义得到初步发展，一战期间形成民族资本主义的“黄金时期”。3、思想上：资产阶级的维新思想、三民主义、民主和科学精神，在社会上起到了思想启蒙的作用。4、生活上：戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都推动了社会生活向文明化方向发展。六、近代中国民主革命的新阶段——新民主主义革命。从五四运动到新中国的成立（1919～1949年）是中国的新民主主义革命时期，无产阶级及其代表中国共产党领导中国人民取得了反帝反封建斗争的胜利。1、政治上：中国共产党从诞生到逐渐走向成熟，领导中国人民开辟了农村包围城市的正确的革命道路，取得了抗日战争和人民解放战争的胜利，完成了反帝反封建的任务。国共两党的关系影响了中国的政局。2、经济上：民族资本主义继续曲折发展，在国民政府统治初期得到了一定程度的发展，抗日战争、解放战争期间遭到了摧残。3、思想上：孙中山将三民主义发展到新三民主义，毛泽东思想形成，成为中国革命的指导思想。4、生活上：在国民政府统治初期，物质生活、交通通讯事业、影视事业都得到了一定程度的发展，抗日战争、人民解放战争时期发展迟缓。七、民国时期中国的时代特征民国时期作为中国由传统社会向现代社会转型的一个特殊时期，无论是社会结构，还是社会运行机制（包括社会生活等）都在急剧地发展、变化着，是这段历史的总态势和总特点。诚然，由于民国时期中国所处的特殊的历史背景，中国社会在其转型过程中，呈现了如下几个特征。第一、社会的“沉沦”与社会的“进步”共生。民国时期，中国社会始终处于半殖民地半封建状态。中国社会这种性质，决定了中国社会“沉沦”与“进步”共生的发展态势。1911年的辛亥革命，虽然推翻了君主专制王朝，但并没有结束帝国主义在中国的统治。民国成立后的38年中，从某种程度上看，中国在“半殖民地”的泥潭里越陷越深。日本帝国主义武装入侵后，中国已沦为殖民地、半殖民地地位。一部民国史，实在是一部中国社会的沉沦史。然而，帝国主义的侵略并没有能完全阻止中国社会向现代转型的步伐。在与帝国主义抗争的过程中，中国开始走向世界。封闭型的中国封建社会开始被打破，中国被迫开始了痛苦的现代化历程。在中国逐渐融合于世界的过程中，封建的自然经济开始瓦解，资本主义生产方式产生了。民国成立后的38年，中国资本主义得到了较大的发展，封建势力遭到严重的冲击，中国在一步步走向半封建性或半资本主义性社会。一部民国史又实在是一部封建势力的削弱史和一部资本主义的成长史。一方面由于帝国主义侵略的加深，中国社会在一步步沉沦；另一方面，由于资本主义的发展，特别是中国人民对帝国主义、封建主义的奋力抗争，中国社会在一步步转向现代，“沉沦”与“进步”共生，是民国时期社会转型过程中的一大特征。第二、“传统”与“现代”两种生活方式并存。民国时期，是东西方文化激烈碰撞的时期。这一特点反映在社会层面上，则致使中国民众的社会生活各个方面都出现了“新”“旧”并存的局面。一方面是具有现代化气息的城市在不断涌现，另一方面是广大的农村，依然保持着传统的风貌。在衣着上，既有西服革履者，也不乏长袍马褂者。在饮食上，当一些新派人物在品尝西点西糕时，更多的人仍不懂面包为何物。在居室上，当西式洋房矗立在城市的街头巷尾时，更多的民居仍是传统的青砖黛瓦。“传统”与“现代”两种生活方式并存，是民国社会转型过程中的另一特征。第三、多重统治区域的分立，使中国社会在转型过程中呈现了多形式、多线条的发展姿态。民国时期，中国政局多变。无论是北洋军阀统治，还是国民党统治，中国实际上都未真正统一过。在北洋军阀统治时期，各军阀拥兵自重。在其各自所辖范围内，军阀们往往以自己的意志影响着辖区的发展。在国民党统治时期，社会发展的态势更为复杂。由于当时特殊的社会背景，中国出现了互相分立的三个区域，即中国国民党统治区、中国共产党开辟的革命根据地和日本侵略者占领区。这是三种完全不同性质的区域：在国统区，依然是半殖民地半封建社会；在日本占领区，完全是殖民地社会；在共产党领导的根据地，则具有新民主主义社会的性质。由于统治区域性质的差异，各统治区域社会发展也呈现了不同的状态。在国统区，由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的多重压迫，社会发展极其缓慢；在日本占领区，由于尖锐的民族矛盾，社会在变态发展；在各革命根据地，由于共产党实行反帝反封建政策，社会发生了飞速的发展。中国社会在多重统治区域内，呈现了多种发展态势，这是民国时期社会转型过程中的又一特征。★ 袁世凯统治时期（1912－1916年）中国社会的进步与影响。1、政治方面：限制袁世凯独裁，反对袁世凯复辟。影响：民主共和观念进一步深入人心；粉碎了袁世凯复辟帝制的企图。2、经济方面：兴办实业。影响：“实业救国”成为社会主要思潮之一；民族工业出现短暂的春天；无产阶级队伍的壮大。3、文化方面：发起新文化运动。4、影响：动摇了封建思想的正统地位；民主和科学思想得到弘扬；对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。八、社会主义的曲折探索——改革开放前对社会主义建设道路的探索。从新中国建立到改革开放前（1949～1978年）是社会主义建设道路的曲折探索时期。有成就，也有教训。1、政治上：建国初期，形成了有中国特色的社会主义民主政治体系。文化大革命时期，社会主义民主法制遭到破坏，人权遭到践踏。2、经济上：1956年基本完成“三大改造”，初步建立了社会主义的经济基础，“大跃进”、人民公社化运动、文化大革命严重影响了社会经济的健康发展。在经济建设过程中，逐渐形成了高度集中的计划经济体制。3、文化上：与军事和农业相关的科技发展较快，文化建设受到政治运动影响较大，教训巨大。4、生活上：交通运输业发展较快，基本上形成了覆盖全国的交通网，社会生活受政治运动影响较大，服装体现了强烈的时代色彩。九、改革开放新阶段——改革开放后中国社会的沧桑巨变。十一届三中全会至今（1978～至今）是中国全面改革开放时期，是中国的社会主义建设成就最突出的时期。1、政治上：社会主义民主法制建设得到恢复和发展，“一国两制”促进了祖国统一大业的发展。外交领域成就突出，为我国的社会主义建设提供了良好的国际环境。2、经济上：经济体制改革全面展开，逐渐形成了社会主义市场经济体制，对外开放从范围上不断扩大，从层次上不断深化，逐渐形成了全方位的对外开放格局。3、思想上：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为代表的社会主义建设理论成为我国改革开放的思想指南。4、文化上：科技、教育、文艺等全面繁荣，生活时尚、思想开放成为新时期人们精神面貌的主要特色。

v第一单元第一课 鸦片战争和林则徐虎门销烟1. 英国发动鸦片战争根本目的、根本原因：英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要侵略目标。2. 鸦片危害：1.白银大量外流，威胁到清朝的财政，也加重了人民的负担。2.人们身心健康收到严重摧残。3.官吏更加腐败，军队战斗力削弱。3. 英国发动鸦片战争直接原因：虎门销烟——导火线4. 虎门硝烟意义：是中国禁言运动的重大胜利。它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心和反抗外来侵略的坚强意志。5. （课中）林则徐领导的禁烟运动，为什么能取得胜利？6. 答：1.人民群众支持 2.皇帝和一些官员支持 3.林则徐的正确领导7. 林则徐领导禁烟运动，维护了我国人民的根本利益，因而理所当然成为中华民族的民族英雄。英国发动鸦片战争1. 英国发动鸦片战争借口：保护通商2. 1840年6月，英国舰队封锁珠江口，鸦片战争爆发3. 1814年，英军强占香港岛。道光帝感到有损尊严，决定对英宣战。4. 鸦片战争英雄人物：关天培、陈化成等5. 三元里人民抗英战争：群众自发的，近代史上最早的人民自发抗敌战争，展示了中国人民的反侵略精神6. 1840.6~1842.8 南京下关。中英《南京条约》 1842年8月，英国强迫清政府签订了《南京条约》。1. 南京条约性质：中国近代第一个不平等条约2. 南京条约主要内容：①割地:香港岛；②赔款：2100万银元；③开放通商口岸：广州、厦门、福州、宁波、上海3. 签订《南京条约》对中国的危害：破坏中国领土完整。加重中国人民负担。便利外国的倾销和他们原材料4. 签订《南京条约》根本意图：获得了领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建屋并永久居住等特权。（破坏了中国贸易权，租界，国家的居住权5. 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端6. 性质：封建社会——半殖民地封建社会 地主与农民——资本注意列强于中华民族7. 从鸦片战争开始，中国人民肩负着既反对外国资本主义侵略，又反对本国封建统治的重任（身上背负着双重任务）8. 南京条约 严重破坏了关税自主权。便利外国商品推销和对中国原料掠夺9. 鸦片战争影响：使中国社会性质发生改变，成为半殖民地国家，半封建社会10. 林则徐：中国近代开眼看世界第一人，编译《四洲志》，《华事夷言》第二课 火烧圆明园和太平军抗击洋枪队英法联军火烧圆明园1. 原因：取得更多的侵略权益，进一步打开中国市场。2. 1856年，英、法发动侵华战争（第二次鸦片战争）。俄、美以“调停”为名，从中渔利。3. 火烧圆明园对中国影响：不仅给中国文化造成不可弥补的损失，也是对世界文明的践踏和破坏4. 1860年10月，第二次鸦片战争结束。西方列强迫使清政府先后签订《天津条约》和《北京条约》：外国公使常驻北京。增开11处通商口岸；外国商船可以在长江各口岸自由航行，外国人可入内地传教、经商；割九龙司地方一区给英国，给英、法巨额罚款等。俄国割占中国北方大片领土1. 清政府2次鸦片战争战败的根本原因：封建制度的腐朽2. 到19世纪80年代为止，俄国共割占中国北方领土150多万平方公里。俄国是近代侵占中国领土最多的国家。3. 第二次鸦片战争与鸦片战争的变化：1.通商口岸数量越来越多 2.侵略范围势力占了东北、西北地区 3.割的领土越来越多 4.第二次战争使中国丧失了更多的领土和主权，中国外殖民地程度加深了太平军抗击洋枪队1.1851年1月，洪秀全发动农民起义，定国号为“太平天国”，起义军称“太平军”。1853年，太平军攻克南京，改南京为天京，定为都城。2.太平天国不仅沉重地打击了清王朝的统治，还同外国侵略者进行了坚决的斗争。3.意义：充分表现了中华儿女反侵略斗争的英雄气概。第三课 收复新疆和甲午风云左宗棠收复新疆左宗棠：陕甘总督1.态度坚决，很有谋略 2.新疆人民支持 3.收复新疆是正义战争2.1881年，中国收回伊犁3.建设新疆、开发新疆：兴修水利，屯田积谷，提倡种棉养蚕，开矿办厂。修筑城堡，建设道路，夹道种柳4.1884年，清政府设立行省，任命刘锦棠为新疆第一任巡抚。黄海大战甲午中日战争：1894年，日本蓄意挑起中日战争结果：日本攻陷辽东半岛和北洋海军基地威海卫，中国战败。中日《马关条约》1.1895年，清政府派李鸿章去日本求和，签订《马关条约》：中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本人可在通商口岸设立工厂。2.《马关条约》给中国造成的危害：民族危机加剧：①经济上具体表现 ②政治上 ④刺激帝国主义列强侵略中国的野心 ⑤中国社会半殖民地化程度大大加深3.三国干涉换辽：①设立银行，开矿办厂，进一步扩张在中国的经济势力。②帝国主义各国还掀起了瓜分中国的狂潮，纷纷在中国建立“租借地”和划分“势力范围”。③美国“门户开放”第四课 八国联军侵华八国联军发动侵华战争一场大规模的反帝爱国运动——义和团运动，首先在山东发起。义和团起因：帝国主义请略加剧，使民族危机空间严重1900年6月，英、俄、德、美、日、法、意、奥八国组成联军，发动侵华战争。

01 五四运动的历史意义是一次彻底地反帝国主义反封建的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端，工人阶级从此登上了历史舞台，同时这也是一场毫不妥协的反帝爱国运动，打击了帝国主义势力的嚣张气焰。在五四运动中，青年学生、市民、工商人士等通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式来进行的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又被称为“五四风雷”。五四运动的历史特点： 1、是由学生发起的革命运动 2、明确的提出了反帝反封的目标 3、它是由学生为先导工人为主力军包括城市小资产阶级和民族资产阶级的全国性的革命运动 4、中国的工人阶级作为一支独立的政治力量登上了政治舞台五四运动的历史意义： 1、它是近代中国第一次彻底地不妥协地反帝反封的爱国主义运动 2、它使马克思列宁主义和共产主义概念在中国得到进一步传播 3、它使中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台 4、它促进了马克思列宁主义同中国的工人运动相结合,为中国共产党的成立,提供了思想上合组织上的准备 5、它是世界无产阶级革命的一部分,鼓舞了世界其他地区无产阶级的革命五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想和干部上的准备。一方面，中国先进的知识分子在运动中充分领略了工人阶级的伟大力量，从而促使他们在行动上探索马克思主义与工人阶级相结合的方式，促进工人阶级进一步认识自己的历史使命。另一方面，具有初步共产主义思想的知识分子在实际斗争中经受了锻炼，并自觉进行了自身的改造，逐步转变成为马克思主义者。

1、 什么是甲骨文？甲骨文的出现有什么意义？答：含义：商代的文字刻在龟甲或兽骨上，因而称作甲骨文。甲骨文多是记录占卜的事。 意义：商代的甲骨文是一种相当成熟的文字，今天的汉字就是由它发展而来的。一、商鞅变法：（七上P43-44） 1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。 2、内容—— A：国家承认土地私有，允许自由买卖； B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权； C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。 3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。为以后兼并六国打下坚实的基础。 ②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。 （各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。） 例：材料“春秋以来，由于生产力的发展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。” 1）商鞅变法的目的是什么？ 答：富国强兵，为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。 2）商鞅变法取得胜利的原因： 答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。 二、百家争鸣： 1、儒家学派——创始人是孔子，他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献： ①思想——他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。 ②教育——A：兴办私学，广收门徒、有教无类 B：他要求学生按时复习学过的知识，“温故知新”C：学习的态度要老实 D：因材施教 ③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》； 他的言论收集在〈论语〉儒家学派——战国时期：是孟子，他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。 2、道家学派——创始人是老子，是春秋时期的人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。“祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。 3、墨家学派——创始人是墨子，主张“兼爱”“非攻”反对不义之战。 4、法家——代表人是战国的韩非，主张改革，提倡法治；主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。 例：材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师” 1）该材料是谁说的？答：是孔子 2）是什么学派的创始人？答：是儒家 3）他在政治上主张什么？有何影响？答：他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。 4）在文化上有何贡献？答：编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》 例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！” （1）体现了谁的主张？是什么意思？体现了什么思想？ 答：体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴素辩证的思想。 （2）这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？ 答：我认为有用。如：在解放战争中，装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了。 三、秦朝中央集权制度的创立：从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。 1、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。 2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。 3、在地方，接受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。 四、1、秦始皇巩固统一的措施： （一）政治——建立封建专制主义中央集权制度 （二）经济——秦统一后统一车轨、度量衡、统一货币（在全国统一使用圆形方孔铜钱） （三）文化——统一文字，把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。 （四）思想——焚书坑儒，为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。 （五）军事——北筑长城、南修灵渠（1）秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。 （2）秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。 2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用 1）结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。 2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。 3）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。 4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。 例：秦朝哪些措施对后世产生了影响？ 答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制； 4、统一了货币、度量衡和文字。 5、修筑了长城； 6、开凿了灵渠。 例：材料“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字” （1）上述引文是谁实施的？主要采取了哪些措施？答：是秦始皇实施的，主要措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。 （2）实施以上措施的目的和作用是什么？答：目的是为了加强中央集权；作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。 五、评价秦始皇： 功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；同意了全国的度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。公元前210年，秦始皇死去。第二年，农民起义爆发。 功过相比，秦始皇功大于过。 六、汉武帝的大一统的措施： 1、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱王国势力，加强中央集权。2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。3、思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。4、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。5、军事：多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 七、西域都护的设置： 公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。 八、丝绸之路： 1、陆地：从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲。（引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄） 2、海上：从广东的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。 3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。 4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；中西方友好、物质文化交流的历史见证；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。 九、造纸术： 1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。 2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术，称“蔡侯纸”。促进了文化的交流和传播。 十、张衡（东汉）地动仪：世界上最早的测定地震方位的仪器十一、司马迁与《史记》：生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ，创立了纪传体的体例；既是一部历史学著作，又是一部文学著作。 例：材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 】 1） 这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；《史记》。 2） 他生活在什么朝代？ 这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。 3）这部书内容如何？答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。 4）这部书地位如何？答：《史记》是我国第一部纪传体通史 5）鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚”。 十二、赤壁之战： 208年，孙权、刘备联军以少胜多打败曹操，赤壁之战后，曹操退回北方，不敢轻易南下。从此，奠定了三国鼎立的局面。 例：材料一：“曹操率大军南下，想消灭孙权、刘备统一天下，孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻打败曹军。” 材料二：引用苏轼《念奴娇?赤壁怀古》 1）这是描述的中国历史上哪次著名战役？答： 208年的赤壁之战。 2）你从他们的胜败中得到了什么启示？答：骄兵必败；团结就是力量；知己知彼，百战不殆…… 3）要更详细的了解这次战役的情况，应从哪里去查询或查找资料？ 十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。（这是台湾与内地的最早记录。） 十四、北魏孝文帝改革： 1、背景：北方的统一和民族大融合。 2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。 3、改革的内容——汉化政策： 即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。 4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，促进了民族融合。 十五、数学成就：祖冲之（南朝）：世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早近1000年。

这么辛苦打出来的，给我最佳答案吧！！！或者提高奖励分？本人需完成任务！！！一、公元纪年：1、以传说中的基督教创始人耶稣诞生的那一年为公元元年。在此之前称为公元前××年（如公元前509年，），公元前这三个字不能省略；在此之后称为公元××年（如公元1912年或1912年），公元两个字可以省略。公元前表示年代的数字越大，表示的时间越早；公元前表示年代的数字越小，表示的时间越晚（如公元前509年就是公元前6世纪晚期；公元前589年，就是公元前6世纪早期）2、中国最早采用公元纪年时间是在1912年1月1日中华民国成立后。3.、一个世纪为100年，一个年代为10年。一个世纪的头20年为该世纪的初期，后10年为末期。1949年为20世纪40年代。二、计算年代：1、不跨元年的等于二者之差，如司马迁(公元前190-公元前145年)，他的年龄应该是190-145=45。2、跨元年的等于二者之和减去1，如光武帝刘秀（公元前6年—57年），他的年龄应该是6+57-1=62。三、历史分期问题：1、中国历史分为中国古代史、中国近代史、中国现代史。①古代史时间范围（远古---------1840年鸦片战争前）②中国近代史时间范围（1840年鸦片战争----------1949年10月1日中华人民共和国成立）③中国现代史时间范围（1949年10月1日中华人民共和国成立------------现在）2、中国历史社会形态的更替：原始社会（远古-----公元前2070年）、奴隶社会（公元前2070年夏朝------公元前476春秋末期）、封建社会（公元前475年战国-----1840年鸦片战争）第一单元 中华文明的起源第1课 中华大地的远古人类1、 我国是目前世界上发现远古人类遗迹最多的国家。主要位于黄河流域和长江流域。2、 元谋人距今约170万年，是我国境内已知最早的人类。发现于云南省元谋县，位于长江流域。3、 北京人距今约70万-20万年，生活地点是北京周口店龙骨山。北京人还保留着猿的一些体质特征，但已经能够直立行走。劳动在使人类从猿到人的转变过程中起了重要作用。使用打制石器，处于旧石器时代（能否制造工具是人和动物的根本区别）。使用天然火。过着群居生活---这是人类最原始的社会组织形式。4、 山顶洞人距今约1万8千年，生活地点是北京周口店龙骨山顶洞穴里。模样已经与现代人模样基本一样了。使用的工具仍然是打制石器，但已经出现了磨制和钻孔技术，还会用装饰品。会人工取火。过着氏族公社的集体生活。5、 山顶洞人与北京人相比有哪些进步？①工具方面，北京人是打制石器，山顶洞人虽然也是打制石器，但已经出现了磨制和钻孔技术，还会用装饰品。②模样方面：北京人还保留着猿的一些体质特征，山顶洞人的模样已经与现代人模样基本一样了③社会生活方面：北京人过着群居生活，山顶洞人过着氏族公社的集体生活。④火的使用：北京人使用天然火，山顶洞人会人工取火。第2课 星罗棋布的氏族聚落1、早期人类的定居地称为聚落。按血缘关系组成的比较固定的社会群体称为氏族。最具代表性的是黄河流域的半坡聚落和长江流域的河姆渡聚落。2、半坡聚落，位于陕西西安半坡村，属于黄河流域。距今6000多年，房屋是半地穴式的。普遍使用磨制石器，处于新石器时代。已经使用彩陶（人面鱼纹盆、四鹿纹盆）。种植粟---我国是世界上最早种植粟的国家之一。3、河姆渡聚落，位于浙江余姚河姆渡村，属于长江流域。距今约7000年，房屋是干栏式的。普遍使用磨制石器，有骨耜。处于新石器时代。种植水稻----我国是世界上最早种植水稻的国家之一。4、大汶口原始居民距今约四五千年前，随着生产的发展，已经出现私有财产和贫富分化。5、半坡遗址和河姆渡遗址反映的是农耕文化。（农业生产时代）第3课 传说时代的文明曙光1、 炎帝和黄帝相传是黄河流域部落联盟的首领，炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。轩辕指黄帝。2、 相传炎帝是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。炎帝和黄帝联合打败南方的蚩尤部落。后来炎帝和黄帝为争夺中原地区又在“阪泉之野”展开大战。双方联合形成华夏族的主体。中国人被称为“龙的传人”-----龙是多种动物的复合体，说明中华民族是由各种不同的部落融合而成的。3、 尧、舜、禹先后成为黄河流域部落联盟的首领，用禅让制的方式传位（通过推举产生部落首领的办法），相传禹是传说时代的治水英雄。用疏导的办法治理洪水。被称为大禹。4、 传说不一定是真实的，但是史实一定是真实的。炎帝和黄帝、尧、舜、禹都属于传说中的人物。 第二单元 国家的产生和社会的变革 第5课 夏商西周的更迭1、 约公元前21世纪，我国古代社会进入了文明时代。我国原始社会结束，奴隶社会开始的标志性事件是夏朝建立。2、 约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家---夏朝，表明我国历史已经进入奴隶制社会。夏朝定都阳城。夏朝筑有城堡和宫殿，并且组建有军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的局面，从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝最后一个王桀是暴君。3、 公元前1600年，汤建立商朝，建都在亳，公元前1300年，商王盘庚迁都殷，因此商朝又称殷。商朝末年，暴君商纣王制造了炮烙之刑。4、 公元前1046年，周武王在牧野之战打败商纣王，建立周朝，定都镐京（今陕西西安西），史称西周。公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王。公元前770年，周平王迁都洛邑，历史上称为东周。5、 西周经济---全国的土地归周王所有，农作物品种增多，出现人工灌溉。手工业分工较细，原始瓷器制作比较普遍，建筑物上使用瓦。第6课 夏商西周的社会与国家1、 西周分封制----主要按血缘关系分封（周天子、诸侯、卿大夫、士-----平民、奴隶）a) 原因：周王为了巩固对周边的统治，大规模分封诸侯，在重要地区建立统治据点，形成对全国的控制网。b) 主要内容：a,周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。诸侯国是周设在各地的据点，起着拱卫王室的作用。b,分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王。因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”“夷”“戎”“狄”等。c) 作用：a，通过逐级分封，编织起由中央向四周扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。b,西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。2、 封建亲戚，以藩屏周----指的是西周的分封制度。“亲戚”指同姓子弟；“藩”指诸侯国；夏商西周社会区分尊卑等级的主要标准是血缘亲疏。3、 西周的贵族包括诸侯、卿大夫、士，兼任各级官员。平民一般拥有生产工具和家庭副业，是农业和手工业生产部门的主要劳动者。奴隶来源于战俘和罪徒，没有人身自由，没有财产，命运悲惨，经常被杀死和殉葬。 第7课 春秋五霸和战国七雄1、 春秋时期（公元前770-----公元前476年）；战国时期（公元前475年----公元前221）2、 春秋时期诸侯争霸的原因：①东周时期周天子失去了往日的权势。（礼乐征伐自诸侯出）②几个大的诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权。3、 春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王或者齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践；最先称霸的是齐桓公，任用管仲为相，提出“尊王攘夷”的策略。公元前651年的葵丘会盟----作用：正式承认了齐桓公在中原的霸主地位。4、 齐桓公最先称霸的原因？①任用管仲为相，进行改革，使齐国国富兵强；②齐是东方大国，有鱼盐之利；③顺应当时的政治，提出“尊王攘夷”的策略。5、 晋楚争霸-----①城濮之战（以少胜多）：晋打败楚，成就晋文公霸业；②邲之战：楚打败晋，成就楚庄王霸业。楚庄王问鼎中原---大有取代周天子地位的架势。6、 战国七雄：韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦。各国之间展开合纵、连横。----著名纵横家：秦国的张仪（破坏齐楚联合）和魏国的公孙衍。7、 春秋时期的成语典故：退避三啥；远交近攻；朝秦暮楚；纵横捭阖；战国时期的成语典故：围魏救赵；图穷匕首见；完璧归赵；孙庞斗智。第8课 铁器牛耕引发的社会变革1、西周时期的“千耦其耘”指的是西周农业的大规模集体生产。2、春秋时期，铁制工具开始广泛应用于农业生产领域；战国时期，人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作，出现铁犁铧。铁器、牛耕的使用大大地促进社会生产力的发展，使生产方式由集体变为个体，促进当时的社会开始变革，出现了新兴的地主阶级。地主阶级为了获得统治地位，开始推行变法，把各国从奴隶社会转变为封建社会，使各国封建制度得到确立。“公作则迟，分作则速”—指的是集体耕作效率低，个体生产效率高。魏国首开变法之风。战国时期，推动各国国君进行变法的最根本原因是铁器，牛耕使用，促进社会生产力的大发展。春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时期，社会的变革主要体现在新旧社会制度的更替。3、 商鞅变法---是一场比较彻底的地主阶级改革。a) 历史背景：a,战国时期诸侯争霸的现实压力，秦国为了富国强兵。b,新兴地主阶级要想建立他们的封建统治，发展封建经济，就必须通过变法废除奴隶主贵族的各种特权b) 主要内容：a,编制户口，加强刑罚；b，奖励生产；c，奖励军功；d,承认土地私有；e，推行县制；f，统一度量衡。（促进经济发展的措施：b，d，f。促进军事发展的措施：c。加强中央集权的措施：a，e。瓦解奴隶制经济，发展封建经济的措施：d。）c) 历史作用：a,经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实基础。b, 经过变法，秦国新兴地主阶级最终建立了封建统治。d) 性质：商鞅变法是一次封建性质的改革，秦国由此进入封建社会。（改革后统治阶级是地主阶级；社会制度：封建社会；政治制度是县制；土地所有制是私有制。）e) 商鞅变法为什么会取得成功？ 答：商鞅变法上有国君的支持，下有百姓的欢迎，加上商鞅本人的决心，最主要的是改革的措施符合当时历史发展的趋势，因此获得极大成功。f) 商鞅最后被处死，但变法未废。给我们的启示？答: ①改革不是一帆风顺的；②只有顺应历史潮流，具有创新、奉献精神，才能实现自身价值；③作为我们中学生要不怕困难和挫折，勇往直前，才能实现个人远大抱负，为国家贡献自己的力量。第9课 甲骨文与青铜器1、商朝时期刻在龟甲、兽骨上的一种象形文字称为甲骨文；我国有文字可考的历史是从商朝开始的；甲骨文是一种比较成熟的文字，与今天的汉字有着渊源关系。西周时期主要用金文（铭文），是刻在青铜器上的文字。2、商朝的青铜器铸造业高度发达，青铜器工艺十分精湛。青铜器是铜、锡、铅的合金。3、殷墟出土的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大青铜器。4、四羊方尊是商朝青铜器中的精品；青铜立人像是商代蜀文化的杰出作品。列举春秋战国时期的改革：1、 为齐桓公成为春秋首霸奠定基础的改革----管仲改革2、 使魏国成为战国初年最强盛的国家的改革---李悝变法3、 为秦国兼并六国打下了坚实的基础的改革---商鞅变法期中考试题型一、 单项选择题：“县”作为行政区划单位的制度由来已久，这种制度开始于（C ）A、 西周 C、战国B、 春秋 D、唐朝二、 组合列举题：1、 我国有文字可考的历史是-------（商朝）2、 商鞅变法时秦国的国君是-------（秦孝公）三、 判断改错题 1、甲骨文是夏朝的文字 （ ×） 改正： 夏朝改为商朝四、 材料解析题材料一：“封建亲戚，以藩屏周”材料二：公孙鞅曰：“前世不同教，何古之法”…….“治世不一道，变国不发古”请回答：1、 材料一指的是什么朝的什么制度？ 答：西周的分封制2、 材料二指的是什么变法？什么时间进行的？主要内容是什么？ 答：商鞅变法；公元前356年；主要内容是：a,编制户口，加强刑罚；b，奖励生产；c，奖励军功；d,承认土地私有；e，推行县制；f，统一度量衡五、 活动与探究：制度的创新与改革是社会发展的重要推动力。请结合所学知识，回答下列问题：1、 西周建立后，为巩固统治，采取了哪些与前朝不同的制度和措施？答：①实行分封制，巩固对周边的统治；②利用宗法血缘纽带，编织社会网络；③通过礼仪教化，稳定社会秩序。2、 春秋战国时期是社会大变革时期，请从以下方面列举社会变革的表现：① 生产工具和技术的改进： 出现铁器和牛耕技术② 社会制度的变化： 由奴隶社会向封建社会的转变3、 面对当今社会发展的机遇与挑战，我们中学生应该持怎样的态度，有什么启示？答：①努力学习科学文化知识，提高综合素质；②与时俱进，培养创新精神和实践能力{言之有理就行}

黄冈历史模拟测试题

第一单元 侵略与反抗一、西方列强发动的侵略战争 一 鸦片战争（1840.6—1842.8）⑴英国发动鸦片战争的根本原因：为了打开中国市场、推销工业品，掠夺廉价的工业原料。⑵英国发动鸦片战争的借口（直接原因、导火线）：林则徐虎门销烟。⑶鸦片战争爆发标志：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。 ⑷1841年初，英军占领香港岛。⑸1842年，中国近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》签订内容：割香港岛给英国；赔款2 100万元；开放广州、厦门、福建、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。（使中国丧失领土和关税两大主权）影响（危害）：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。⑹中国近代史以鸦片战争为开端主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。⑺“落后就要挨打”是鸦片战争失败的根本原因和深刻的历史教训。二 第二次鸦片战争（1856.10—1860.10）⑴英法联军为主凶，美俄两国为帮凶。⑵火烧圆明园：1860年，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们争先恐后，掠夺珍宝。为掩人耳目，又放火焚烧。如今被焚烧后的远瀛观和大水法残迹，记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行。⑶法国大作家雨果说：“有一天两个强盗闯入了夏宫。一个动手抢劫，一个把它付诸之一炬。原来胜利就是一场掠夺。”其中，“夏宫”指的是圆明园；“两个强盗”指的是英法联军。“抢劫”和“付诸一炬”指的是：火烧圆明园。⑷“俄国不要花费一文钱，出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。”在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。⑸1858年中俄《瑷珲条约》，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的领土。⑹1860年中俄《北京条约》，割占中国乌苏里江以东、包括库叶岛在内约40多万平方公里的领土。⑺1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴尔喀什湖以东以南44多万平方公里的领土。三 甲午中日战争 （1894—1895）⑴日本发动战争目的（原因）：为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。⑵黄海大战：1894年9月，北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌为保护旗舰，指挥舰队冲锋向前，壮烈殉国。⑶威海卫战役，北洋舰队全军覆没。⑷1895年,李鸿章和日本的首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。影响：《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。⑸《马关条约》中“允许日本在中国开设工厂”更有利于日本对中国的经济侵略，反映了列强侵略中国进入了一个新阶段。⑹“台湾今已归日本”说明《马关条约》已经签订，台湾已经割让给日本。“颐和园又搭天棚”是说颐和园里还在继续进行慈禧太后的“万寿庆典”。这两件事联系在一起，说明慈禧太后和李鸿章之流的投降派苟且贪安的卖国嘴脸。四 八国联军侵华战争（1900—1901）⑴八国联军侵占北京：1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英美俄日法德意奥八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下，从大沽经天津向北京进犯。8月中旬，八国联军侵占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。⑵1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、等国签订《辛丑条约》主要内容：①清政府赔款白银4．5亿两，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝活动；③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。影响（严重危害）：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。⑶《辛丑条约》是赔款最多的条约。⑷清政府保证严禁人民参加反帝活动，说明清政府成为帝国主义列强统治中国的工具（清廷已成“洋廷”）五 中国一步步沦为半殖民地半封建社会⑴从《南京条约》的签订到《辛丑条约》的签订，中国社会发展呈现出一种什么趋势？中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。⑵中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？ ①《南京条约》签订，使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民半封建社会；②《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民化程度；③《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。⑶从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到启示：落后就要挨打，只有国家强盛才能维护领土和主权的独立；清政府腐败无能；帝国主义本质是侵略；中国近代是一部屈辱史、斗争史。二、中国人民反抗外来侵略一 民族英雄林则徐──“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”⑴林则徐禁烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。⑵鸦片输入的危害：白银大量外流，加剧了中国的贫弱；鸦片严重摧残吸食者的体质。⑶青少年对毒品应持态度：珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品；依法律己，决不吸食、注射毒品；积极同各类毒品犯罪行为作斗争。⑷林则徐的主要活动：上书道光帝，要求严禁鸦片。派人暗查密访，缉拿烟贩。强迫外商交出鸦片。虎门销烟。加强海防，积极防御。⑸虎门销烟史实及意义：1839年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。⑹评价林则徐：林则徐是当之无愧的民族英雄。二 太平军抗击洋枪队⑴1851年,农民革命领袖洪秀全在金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军。1853年，太平军占领南京，把南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。⑵1862年9月，在慈溪的战斗中，太平军击毙洋枪队头目华尔，严惩了洋枪队。⑶1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京陷落，轰轰烈烈的太平天国运动被镇压下去。三 左宗堂收复新疆⑴19世纪60至70年代，英国和俄国虎视眈眈地想争夺新疆。新疆面临危机。1865年，阿古柏率军侵入新疆。⑵1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，率军分三路进入新疆。他采取“先北后南，缓进急战”的策略，于1878年收复除伊犁以外的新疆地区。后来，中俄两国签订条约，中国收回伊犁。为了加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。四 民族英雄邓世昌⑴邓世昌在黄海大战中冲锋向前，壮烈殉国。⑵“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是为了悼念民族英雄邓世昌。五 义和团运动⑴从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，掀起了反帝爱国运动。1900年春，义和团运动发展到京津地区。斗争矛头直指帝国主义侵略势力。⑵八国联军侵华，义和团奋勇抵抗，在廊坊一带把侵略军围困。经过激烈战斗，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津。第二单元 近代化的探索鸦片战争以后，一股向西方学习的新思潮萌发，近代中国向西方学习经历了三个层次：由学习西方的先进技术，后来发展到学习西方的政治制度和思想文化。在先进的中国人发动的重大运动中，洋务运动侧重于学习西方的技术；戊戌变法和辛亥革命侧重于学习西方的政治制度；新文化运动侧重于学习西方的思想文化。一、洋务运动（19世纪60年代到90年代）⑴背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。 ⑵目的：利用西方先进生产技术，维护清朝统治。或师夷长技以自强。⑶代表人物：中央奕沂；地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞⑷顽固派和洋务派的区别：顽固派盲目排外，仇视一切外洋事物。洋务物主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治。⑸洋务派的主要活动：前期，以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办一批近代军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等）。后期：又以“求富”为口号，创办一些民用工业，以辅助军事工业（主要有李鸿章创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局）。筹建了南洋、北洋、福建三支海军。兴办新式学堂，培养外交、军事和科技人才（京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂）。⑹洋务运动失败标志：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。⑺失败原因：没有触动封建制度。⑻评价（意义）：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。二、戊戌变法（1898年）⑴背景：《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民化。⑵1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合各省参加科举考试的举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强，史称 “公车上书”。公车上书揭开了维新变法运动的序幕。⑶维新派主张：维新变法、救亡图存、发展资本主义。⑷代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同⑸戊戌变法： 1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图实行变法。 9月，慈禧太后发动政变，变法失败。1898年是旧历戊戌年，历史称这次变法为：戊戌变法。这次变法历时103天，因此历史上又称它为“百日维新”。⑹戊戌变法的主要内容：政治方面：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；经济方面：鼓励私人兴办工矿企业；思想、文化方面：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；军事方面：训练新式军队等。⑺戊戌变法对中国近代社会的影响：在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础；有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播。⑻谭嗣同的绝命词：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”回答：①“有心杀贼”的贼指的是谁？以慈禧太后为首的顽固派②维新派为什么“ 无力回天”？维新派没掌握军队，又不能发动群众，所以没有力量。③我们应该向谭嗣同学习些什么？学习为进步事业不怕流血牺牲的献身精神；甘愿为变法流血牺牲的决心和视死如归、大义凛然的精神；甘愿为祖国抛头颅、洒热血的爱国主义精神。

自己写！！！！！！！！

天天背

组织组员答题，你来提问自己复习【背】

你要几年级的？

先秦禅让制＜汉孝廉制＜三国九品中正＜隋以后科举

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秦腔是中国历史最悠久的汉族戏曲剧种之一。它的起源，众说不一，大体有形成于秦代(或先秦)，形成于唐代，形成于明代三种说法。明万历年间(1573-1620)抄本《钵中莲》传奇第十四出留用“西秦腔二犯”唱调，是关于案腔声腔的最早记载。该剧是江南无名氏之作，证明已传播到江南。江南远离陕西，传播需要时间，据此．秦腔在明中叶当已形成。另据调查，明代最早的秦腔班社是周至人所创办的华庆班，曾驰名甘陕一带。后来，秦腔在陕西省内又发展成东、西、中、南四路。东路即同州梆子，西路即西府秦腔，南路衍变为汉调桄桄，中路为西安乱弹，即今通常所称的秦腔。 秦腔艺术源源流长。相传唐玄宗李隆基曾经专门设立了培养演唱子弟的梨园，既演唱宫廷乐曲也演唱民间歌曲。梨园的乐师李龟年原本就是陕西民间艺人，他所做的《秦王破阵乐》称为秦王腔，简称“秦腔”。这大概就是最早的秦腔乐曲。其后秦腔受到宋词的影响，从内容到形式上日臻完美。明朝嘉靖年间，甘、陕一带的秦腔逐渐演变成为梆子戏。清乾隆时，秦腔名角魏长生自蜀入京，以动人的腔调，通俗的词句，精湛的演技轰动京城，如今京剧的西皮流水唱段就来自于秦腔。秦腔可分为东西两路，西流露入川成为梆子；东路在山西为晋剧，在河南为豫剧，在河北成为梆子，所以说秦腔可以算是京剧、豫剧、晋剧、河北梆子这些剧目的鼻祖。陕西省地方戏剧种。因陕西简称为秦而得名。又名“秦声”、“乱弹”、“梆子腔”。民间俗称“大戏”，清代中叶以后，北京等地亦称“西秦腔”、“山陕梆子”。秦腔在陕西境内，因各地方言、语音的不同而演变形成了四路：流行于关中东府同州(今大荔)地区的，称“同州梆子”(即东路秦腔)；流行于中府西安地区的，称“西安乱弹”(即中路秦腔)；流行于西府凤翔地区的，称“西府秦腔”(即西路秦腔)；流行于汉中地区的，称“汉调桄桄”(即南路秦腔)。秦腔流传十分广泛，盛行于陕西的关中、商洛、汉中等地。流行区域西抵陇州，东至潼关，北达榆林，南不过宁强。向外曾流行至京、津、冀、鲁、豫、皖、浙、赣、湘、鄂、粤、桂、川、滇、青、宁、新、藏等省区。l949年后还传至台湾。域外远达吉尔吉斯共和国。清代是秦腔的繁盛时期。康熙四十四年(1705)前后出现的张鼎望《秦腔论》，乾隆年间(1736一1795)严长明《秦云撷英小谱》、吴长元《燕兰小谱》、周元鼎《影戏论》，都是较有影响的论述秦腔著作。《秦云撷英小谱》载：“西安乐部著名者凡三十六。”这些班社均为秦腔班社，每个班社均拥有一批有影响的艺人。乾隆、嘉庆(1736-1820)年间：秦腔演员魏长生曾三次到北京演出，使京腔六大班几无人过问，不少昆曲、京腔艺人改习秦腔。此后半个多世纪，秦腔几乎一直是北京舞台上的一个重要戏曲剧种，同时也是流行全国许多地区的剧种。就清代有关史料统计：当时除山海关以外的东北三省尚未有秦腔的足迹外、其他各省都有流行。在流行过程中，与其他戏曲形式和民间艺术结合，逐渐递变形成各地多种多样的梆子声腔剧种，秦腔在各地流行的地位遂被代替而浙趋缩小。至清末，又变成流行于西北一带的地方剧种。1912年，在西安成立了以移风易俗为宗旨的陕西易俗社，对秦腔剧目、音乐唱腔、表演艺术、导演、舞台设计等方面进行了一些革新，并大量编演反映资产阶级民主革命的新剧目。在此影响下，山东、河北、天津、甘肃、宁夏、陕西等地，都相继成立了仿陕西易俗社建制的戏曲团体。如山东、河北、天津的易俗社，甘肃的化俗学社、平乐学社，宁夏的觉民学社等。1924年鲁迅在西安曾五次观看易俗社的演出，给予好评，并亲笔题赠“古调独弹”的匾额，又以讲课酬金捐赠，支持易俗社的秦腔改革。易俗社曾先后两次赴北平、武汉和甘肃等地演出。西安先后成立的还有三意学社等秦腔班社。抗日战争期间，陕甘宁边区秦腔艺术工作者，为戏曲表现革命的现实生活，塑造工农兵英雄形象，进行了大胆的探索。1938年7月成立的陕甘宁边区民众剧团，在抗日战争和解放战争中，紧密配合革命斗争，创作排演了大批新秦腔剧目如《血泪仇》等，彭德怀在给《血泪仇》作者马健翎的信中说：“为广大贫苦劳动人民、革命战士热烈欢迎，为发动群众组织起来有力的武器。”1944年陕甘宁边区文教大会还特此授予马健翎“人民艺术家”称号，民众剧团获得了“特等模范”的奖旗。建国后，陕西、甘肃、宁夏、青海和新疆五省、区陆续在县级以上建立了专业秦腔剧团，至80年代初，共达三百多个，其省属剧团有陕西戏曲研究院秦腔剧团、甘肃省秦腔团、宁夏回族自治区秦剧团、青海省秦剧团（后改为西宁市索腔剧团），新疆维吾尔自治区猛进剧团。此外，各地还建立戏曲学校；培养了一批演员。

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把历史当成一部你熟悉的电视剧，或者一本小说去记。

世界历史九年级上册考纲知识点一、伯利克里改革（九上P14）1、时间：公元前五世纪后半期2、改革者：伯利克里3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺；4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。二、日本“大化改新”（九上P24-25）1、时间：7世纪中期2、改革者：孝德天皇3、主要内容：①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。三、文艺复兴（九上P58-59-60）1、时间：14世纪—17世纪上半叶2、最先兴起的国家：意大利3、中心思潮：人文主义4、实质：新兴的资产阶级文化5、早期代表：代表人物 国别 主要作品及其成就但丁 意大利 创作长诗《神曲》，率先批评教会达u2022芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。四、新航路的开辟(九上P61-62)1、主要原因：欧洲商品经济日益发展和扩大；西欧国家对东方财富的强烈渴望；奥斯曼帝国对东亚商路的控制。2、客观条件：指南针的应用；地圆学说的深入人心；航海技术的发展。3、开辟的过程航 海 家 哥伦布 迪亚士 达u2022伽马 麦哲伦开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行4、影响：世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路；造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？（提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较）航海家 规模 目的 性质 影响郑和 船多人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流哥伦布等 船少人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸五、英国资产阶级革命（1640—1688）:（九上P67-68-69）1、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展2、克伦威尔：英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物，在英国资产阶级革命过程中，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649 年，在英国建立了共和国，1653年就任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。3、1688年宫廷政变：（P69）资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。4、《权利法案》（P69）①时间：1689 ②目的：限制王权③作用：为限制王权提供了法律保障，使国王不能滥用权利，为所欲为。④意义：标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。5、英国资产阶级革命的影响（P69）通过革命推翻了封建君主专制，确立了英国资产阶级的统治地位，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。六、美国的诞生或美国独立战争（1775-1783）：(九上72-76)1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展2、来克星顿枪声：1775年4月，标志北美独立战争开始。3、华盛顿：美国独立战争的领导人，出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭，一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后，华盛顿被任命为大陆军总是司令，并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争，直至胜利。1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统，并连任第二届，退休后回到自己的农庄，1799年12月14日去世。4、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，宣告英属北美13个殖民地独立，标志美国诞生。5、萨拉托加大捷：1777年，美国独立战争的转折点。6、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。7、性质：具有资产阶级革命和民族解放的性质8、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立 了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义发展扫除了障碍，推动了欧洲和拉美革命的开展。七、法国大革命和拿破仑帝国（九上P78-81）1、根本原因：封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展2、《人权宣言》：制宪会议发表。它宣称人们生来是自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度，推动了革命的发展。3、法国大革命的影响：①法国大革命摧毁了法国的封建统治；②传播了资产阶级自由、民主的进步思想；③对世界历史的发展有很大影响。4、法兰西第一帝国：1804年拿破仑建立，又称拿破仑帝国。5、《法典》：法兰西第一帝国建立后，为了维护资产阶级的利益，拿破仑颁布了《法典》（包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》）6、拿破仑战争：①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉，具有正义的民族解放性质；后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。但是，拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。③拿破仑的失败表明，在当时的欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。八、“蒸汽时代”的到来（九上P88-90）1、珍妮机：18 世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。2、瓦特与蒸汽机：1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。3、汽船：美国人富尔顿制造。4、火车的诞生：英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功．5、工业革命完成：19 世纪上半期6、工业革命的影响：工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。九、马克思主义的诞生（九上P107-108）1、马克思主义的三个组成部分马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。2、《共产党宣言》①时间：1848 年②起草人：马克思、恩格斯（为共产主义者同盟起草的纲领）③作用：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进人一个新的历史时期。十、美国南北战争或美国内战（1861-1865）（九上P111-114）1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（北方资本主义经济和南方种植园经济）即奴隶制的存废问题。2、林肯：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，为美国经济发展奠定了基础，是美国历史上的著名总统。3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。4、性质：第二次资产阶级革命。5、影响：经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。十一、俄国废除农奴制改革（九上P117-118）1、时间 ：1861年2、沙皇： 亚历山大二世3、性质 ：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。4、影响：①农奴制的废除有利于资本主义的发展。②改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展。③是俄国近代历史上的重大转折点。十二、日本明治维新（九上P118-120）1、内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。2、性质：资产阶级性质的改革3、意义：①使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家；②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。十三、人类迈入“电气时代”（九上P124-127）1、“电气时代”的到来：19世纪70年代，人类历史进人了“电气时代”。2、“发明大王”爱迪生：1879年研制成功耐用碳丝灯泡。“天才是1%的灵感加99%的汗水。”3、汽车：德国人卡尔u2022本茨在1885年试制汽车成功，被称为“汽车之父”。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范田，加强了人与人之间的交流。4、飞机：1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。十四、两大军事侵略集团（九上P131-134）1、 形成时间：19世纪末20世纪初2、 形成原因：帝国主义国家之间发展不平衡3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成；4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。5、 形成后果：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。十五、第一次世界大战（1914-1918）1、 根本原因：帝国主义国家之间发展不平衡2、 战争的性质：帝国主义国家的掠夺战争3、 导火线：1914年的萨拉热窝事件4、战争的结束：1918年11月，德国投降，一战结束。5、战争的影响：①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人，其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。十六、启蒙思想家伏尔泰（九上P138）1、18世纪的法国2、主张：反对封建专制制度，主张开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。十七、启蒙思想的影响（九上P139）促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。十八、牛顿力学理论体系（九上P139）1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；3、在数学上主要的贡献是微积分的创建；4、在力学上，牛顿建立了完整的力学理论休系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。十九、达尔文与“进化论”（九上P140）1、英国科学家达尔文 2、著作：《物种起源》3、思想：他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。4、作用：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。二十、爱因斯坦与相对论（九上P140）1、出生在德国的科学家，是20世纪伟大的科学家之一。2、一生中最重要的贡献：20世纪初提出的相对论。3、作用：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，从此打开了原子时代的大门。可以不？

电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网（Inter）、企业内部网（Intra）和增值网（VAN，Value Added Network）上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。 发展历史 起步期 1990-1993年，电子数据交换时代，成为中国电子商务的起步期。 雏形期 1993-1997年， *** 领导组织开展“三金工程”阶段，为电子商务发展期打下坚实基础。 1993年成立了以时任国务院副总理邹家华为主席的国民经济信息化联席会议及其办公室，相继组织了金关、金卡、金税等"三金工程"，取得了重大进展。 1996年1月成立国务院国家信息化工作领导小组，由副总理任组长，20多个部委参加，统一领导组织中国信息化建设。 1996年，金桥网与因特网正式开通。 1997年，信息办组织有关部门起草编制中国信息化规划。 1997年4月在深圳召开全国信息化工作会议，各省市地区相继成立信息化领导小组及其办公室各省开始制订本省包含电子商务在内的信息化建设规划。 1997年，广告主开始使用网络广告。 1997年4月以来，中国商品订货系统（CGOS）开始运行。 发展期 1998-2000年，互联网电子商务发展阶段。 1998年3月，中国第一笔互联网网上交易成功。 1998年10月，国家经贸委与信息产业部联合宣布启动以电子贸易为主要内容的"金贸工程"，它是一项推广网络化应用、开发电子商务在经贸流通领域的大型应用试点工程.。 1999年3月8848等B2C网站正式开通，网上购物进入实际应用阶段． 1999年兴起 *** 上网、企业上网，电子政务（ *** 上网工程）、网上纳税、网上教育（湖南大学、浙江大学网上大学），远程诊断（北京、上海的大医院）等广义电子商务开始启动，并已有试点，并进入实际试用阶段。 稳定期 2000-2009年，电子商务逐渐以从传统产业B2B为主体，标志着电子商务已经进入可持续性发展的稳定期。 成熟期 3G的蓬勃发展促使全网全程的电子商务V5时代成型，电子商务已经受到国家高层的重视，并提升到国家战略层面。 发展阶段 第一阶段 电子邮件阶段。 这个阶段可以认为是从70年代开始，平均的通讯量以每年几倍的速度增长。 第二阶段 信息发布阶段。 从1995年起，以Web技术为代表的信息发布系统，爆炸式地成长起来，成为Inter的主要应用。 中小企业如何把握好从“粗放型”到“精准型”营销时代的电子商务。 第三阶段 EC (Electronic merce)，即电子商务阶段。 EC在 美国也才刚刚开始，之所以把 EC 列为一个划时代的东西，是因为 Inter 的最终主要商业用途，就是电子商务。 同时反过来也可以说，若干年后的商业信息，主要是通过 Inter 传递。 Inter 即将成为我们这个商业信息社会的神经系统。 1997 年底在加拿大温哥华举行的第五次亚太经合组织非正式首脑会议（APEC）上美国总统克林顿提出敦促各国共同促进电子商务发展的议案，其引起了全球首脑的关注，IBM、HP 和 Sun 等国际著名的信息技术厂商已经宣布 1998 年为电子商务年。 第四阶段 全程电子商务阶段。 随着 SaaS（Software as a Service）软件服务模式的出现，软件纷纷登陆互联网，延长了电子商务链条，形成了当下最新的“全程电子商务”概念模式。 第五阶段 智慧阶段。 2011年，互联网信息碎片化以及云计算技术愈发成熟，主动互联网营销模式出现，i-merce（individual merce）顺势而出，电子商务摆脱传统销售模式生搬上互联网的现状，以主动、互动、用户关怀等多角度与用户进行深层次沟通。 其中以 IZP 科技集团提出的 ICE 最具有代表性。

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呵呵。 希望采纳哟。1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差. 2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线. 3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端. 4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园. 5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握) 6.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征. 7.左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省. 8.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度. 9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力. 10.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会. 11.19世纪60年代到90年代,“师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂. 12.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握) 13.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕. 14.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握. 15.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想. 16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务. 17.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流. 18.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义. 19.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来. 20.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始. 21.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动. 22.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领. 23.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才. 24.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉. 25.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立"国民政府".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动. 26.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪. 27.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始. 28.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次"围剿"后被迫进行战略转移,进行长征. 29.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点. 30.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派，保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安. 31.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始. 32.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动"西安事变".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成. 33.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立. 34.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上. 35.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷. 36.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国. 37.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利. 38.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的"双十协定". 39.1946年6月,蒋介石撕毁"双十协定",对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发. 40.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始. 41.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说,淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(P98)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利. 42.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台. 43.状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出"实业救国"的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并. 44.中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构. 45.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路 46.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为"侯氏制碱法". 47.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是"师夷长技以制夷".严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了"物竞天择,适者生存","世道必进,后胜于今"的进步观点. 48.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府. 49.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度. 50.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》.

中国历史七年级下册各课复习提纲[第1课 繁盛一时的隋朝]四、重要题目：如何评价隋朝京杭大运河的开通？大运河的开通总的来说是件好事，我们应该肯定，但是，单纯用“好”或“不好”来评价是不全面的，它的开通有积极影响又有消极影响：（1）积极：促进了我国南北经济的交流，有利于国家统一。（2）消极：在开通过程中过度劳役民力，加重了人民徭役负担。[第2课 “贞观之治”]四、重要内容——1、贞观之治2、评价武则天[第3课　“开元盛世”]二、大题回顾唐太宗、武则天、唐玄宗的统治措施主要有哪些？分别产生了什么结果？答：（1）唐太宗①认识到人民力量的伟大，吸取隋亡的教训②、重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；③注意戒奢从简。④下令合并州县，革除民少吏多的弊政，⑤任用贤才、虚心纳谏（房玄龄、杜如晦、魏征）。结果：使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力不断增强，出现了贞观之治（2）武则天：武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产，选拔贤才的政策，人称“政启开元，治弘贞观”结果：唐朝社会经济继续发展，国力不断增强，人称“政启开元，治宏贞观”。（3）唐玄宗统治前期：任用姚崇等为相，励精图治；重视地方吏治，亲自考核地方官吏；提倡节俭。结果：唐朝政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。[第4课 科举制的创立]二、大题回顾隋唐时期实行科举考试的目的何在？简述隋唐时期我国科举考试的创立和完善过程及影响？科举制度在明清有何变化？简要评价我国古代科举制度？它与现在考试制度有何异同点？（1）目的：改变按门第高低选拔人才的弊端，扩大统治的阶级基础，巩固封建统治。（2）创立及完善过程：隋朝创立：A隋文帝最早用分科考试的办法选拔官员B隋炀帝时正式设置进士科，考察考生对时事看法——科举制度正式诞生。唐朝逐渐完善：以进士、明经两科最重要，A唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学规模，扩建学舍、增加学员B武则天：提倡科举，创设殿试和武举 C唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容，多次殿试。（3）影响A改善了用人制度，使有才能的读书人有机会进入各级政府任职；B促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行C促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。D科举制在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清末才被废除。（4）、明清变化明朝改革科举制度，采取八股取士，只许在四书五经范围内命题，不准考生发挥自己的见解，答卷文体必须分成8个部分，称为八股文。束缚了人民的思想，扼杀了人们的聪明才智, 阻碍了我国社会的进步和发展。（5）评价我国古代科举制度积极影响：消极影响：明清以后科举考试采取八股取士，束缚了人民的思想。扼杀了人民的聪明才智，阻碍了我国社会的进步和发展。（6）不同：⑴今天考试的内容科目较多，⑵题型多样⑶学习的方法途径多样⑷就业面广泛。[第5课 “和同为一家”——隋唐民族关系]二、大题回顾1、材料：“自古皆贵中华，朕独爱之如一”回答：（1）此话出自那位历史人物之口？体现了怎样的民族政策？因此他被拥戴为什么？在他之后，唐玄宗册封了很多少数民族首领，举例说明？2、如何理解唐蕃“和同为一家”了？3、（1）唐朝周边有那些少数民族？ 民族与地区：①吐蕃，青藏高原，②回纥 原住色楞格河一带，后向南发展③、靺鞨族，黑龙江，松花江流域④南诏，分布在云南洱海一带 （2）唐朝是如何处理与少数民族关系的？①和亲：唐朝先后将文成公主和金城公主嫁到吐蕃、唐蕃和同为一家。”。②册封：唐玄宗先后册封回纥首领为 “怀仁可汗”，靺鞨首领为“渤海郡王”，南诏首领为“云南王③设置管构、加强管辖，唐太宗和武则天先后在西域设立安西都护府、北庭都护府 （3）唐朝与少数民族“和同为一家”的原因？正确处理民族关系的意义？ 原因：①隋唐经济繁荣，国力强盛。②唐朝采取了开明的民族政策。③少数民族同中原政权保持密切联系。 意义：①有利于促进各民族经济文化交流和友好关系；②有利于促进民族融合③有利于多民族国家的巩固和统一。[第6课 对外友好往来]二、大题回顾（1）唐朝对外关系十分活跃的原因是什么？①根本原因是国力强盛，经济繁荣，文化灿烂，唐朝在世界上声望很高，各国称中国人为 唐人 。②唐朝施行开明开放的外交政策：鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。③对外交通四通八达，为对外友好往来提供了有利条件。（2）你能举出几个日本受中国文化影响的事例吗？答：①日本以唐朝制度为模式，进行政治改革； ②日本文化受唐朝影响很大，日本参照汉字创制日本文字。③日本铜钱跟唐朝铜钱相仿 ④日本都城建筑样式和唐朝长安基本相同（3）鉴真六次东渡体现了什么精神？ 坚韧不拔、持之以恒的精神；要有崇高的责任感、使命感。（4）当你看到日本首相参拜靖国神社后，谈谈你的感受？ 日本首相参拜供奉侵略头目的靖国神社，无视罪恶的侵略历史，日本这种不负责任的行为，严重伤害了曾遭到侵略的中国和其他亚洲人民的感情。（5）唐朝是一个繁荣与开放的社会，还有那些事实证明唐朝的开放性（隋唐时期和那些国家有往来）？①唐朝和新罗往来密切，政治、经济、文化艺术等方面交流频繁密切；②唐朝与天竺关系密切，唐太宗时候，玄奘西游，密切了两国关系。 [第9课 民族政权并立的时代]二、大题回顾1、宋元时期的社会局势是什么？在民族关系的表现形式上有战有和。你认为民族关系的主流是什么？你怎样看待这一时期的战与和？（1）社会局势是——①民族政权并立②经济中心的南移③民族融合发展（2）民族关系主流是：民族融合发展（3）民族之间既有矛盾与战争，也有友好与和平，而友好往来、和平相处是主流。战争虽然造成了人员伤亡和财产损失，议和虽然增加了两宋人民的负担，但是都有利于民族融合发展。2、宋朝与金辽西夏和议的内容分别是？（1）、北宋与辽（澶渊之盟）：辽撤兵，北宋给辽岁币。（2）、北宋与西夏： 西夏向宋称臣，北宋给西夏岁币。（3）、南宋与金：南宋向金称臣，南宋向金送岁币 ，双方以西起大散关，东到淮水一线划分为界线。 [第10课 经济重心的南移]二、大题回顾1.（1）宋朝时，我国古代经济发展出现了什么重大变化？从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最终完成，南方经济超过北方，成为政府收入的主要来源，“国家根本，仰给东南”。（2）南方经济发展（经济中心南移）的原因是什么？① ②③ ④2、古代谚语说：“苏湖熟，天下足”，又有古书记载当时“天下根本，仰给东南”回答以下问题：谚语中的“苏湖”分别指什么地方？（2分）（2）两段古语说明了当时什么样的历史现象？（2分）（3）出现这一历史现象的主要原因有哪些？（8分）（4）谈谈你的感受（给你什么启示）？①我们要大力发展科学技术，科技就是第一生产力。②充分利用我国的人力资源，培养更多的高素质人才。③创造和平安定的社会环境，为经济发展提供保证。④改革开放，加强南北方、东西部经济的平衡发展。望采纳！给点悬赏分就更好了。。。。。

看目标检测。不知道你是哪个学校的？反正目标检测的题是最有可能出的