基因

+/-表示是杂合子,两套染色体里一个带Ror2基因,另一个不带,也就是被敲除掉了. +/+表示都带,也就是野生型,-/-就是基因敲除的小鼠了.

查查与其同源的基因在其它生物尤其是亲缘关系很近的生物体内有没有已经被证明功能的，或者猜想与什么功能有关的。寻找突变体（该基因缺失的个体）或者设计序列沉默该基因，然后观察其表型和正常个体有什么差别。寻找该基因过量表达的个体，观察表型和一般个体的差异，也可以作为一个参考。这些知识给你的研究提供思路，最后你要克隆得到该基因，在一个该基因缺失的突变体（株）内表达该基因，如果你在该个体内检测到表达并且该个体和一般个体性状差异消失，那么证明该个体是控制此性状的基因（之一）。

A、诱变育种的原理是基因突变，可以产生新的基因，从而产生新的性状，A正确；B、单倍体育种和多倍体育种的原理都是染色体变异，染色体变异与基因突变最大的区别就是染色体变异可在光学显微镜下观察到，而基因突变看不到，B正确；C、杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组，两者都可以产生新的基因型，杂交育种是原有性状的重新组合，没有产生新性状，C错误；D、生物变异包括可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异又可以分为基因突变、基因重组和染色体变异，D正确．故选：C．

诱变育种是不定向的，因为突变是不可预料的，但是基因工程可以定向的改变性状

王老师给您解释这个问题。这个问题涉及到必修二五种育种方法有关内容，具体解析如下：单倍体育种，原理为染色体变异。多倍体育种，远离为染色体变异。杂交育种，原理为基因重组。基因工程育种，原理为基因重组。诱变育种，原理为基因突变。所以杂交育种原理写基因重组。好好学习天天向上

诱变育种利用的原理是基因突变，就是利用一些诱变因素使基因发生突变，变异产生的性状是不定向的；细胞工程育种是将两个不同种的细胞通过细胞融合的方式杂交在一起，同时会有两个物种的性状体现；基因工程育种是将供体细胞中的目的基因提取出来，然后通过载体导入到受体细胞中去，受体细胞会表达与目的基因相关的性状

不一样。。简单来说所谓转基因就是人为转入某些基因 ，而太空诱变是在特定环境下的某些基因变异。。一个是添加，一个是改变。。转基因就是转入虫虫吃了就死的毒蛋白基因，相当于内置微农药，而太空诱变育种只是诱导和采纳的是对于产量性状以及对人更有益的基因变异

是基因突变诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异，再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体，进而培育成新的品种或种质的育种方法。它是继选择育种和杂交育种之后发展起来的一项现代育种技术。

以前主要是指基因突变，目前看来也可能导致染色体结构变异，所以，以上都是

诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异，再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体，进而培育成新的品种或种质的育种方法。它是继选择育种和杂交育种之后发展起来的一项现代育种技术。通过近几十年的研究人们对诱变原理的认识也逐步加深。 我们知道，常规助杂交育种基本上是染色体的重新组合，这种技术一般并不引起染色体发生变异，更难以触及到基因。而辐射的作用则不同，它们有的是与细胞中的原子、分子发生冲撞、造成电离或激发；有的则是以能量形式产生光电吸收或光电效应；还有的能引起细胞内的一系列理化过程。这些都会对细胞产生不同程度的伤害。对染色体的数目、结构等都会产生影响，使有的染色体断裂了；有的丢失了一段，有的断裂后在“自我修复”的过程中头尾接倒了或是“张冠李戴”分别造成染色体的倒位和易位。当然射线也可作用在染色体核苷酸分子的碱塞上，从而使基因（遗传密码)发生突变。至于化学诱变，有的药剂是用其烷基置换其它分子中的 氢原子，也有的本身是核苷酸碱基的类似物，它可以“鱼目混珠”，造成DNA复制中的错误。无疑这些都会使植物的基因发生突变。 理、化因索的诱导作用；使得植物细胞的突变率比平时高出千百倍，有些变异是其它手段难以得到的。当然，所产生的变异绝大多数不能遗传，所以，辐射后的早代一般不急 于选择。

诱变育种的原理是基因突变突变和染色体畸变是没错但是诱变育种不仅仅是这两种方法··················它包括化学诱变 和物理诱变从其中有分许多方法诱变而“诱变育种的原理是基因突变突变和染色体畸变”是不全面的所以它不正确

1.诱变育种的原理是基因突变。2.细菌属于原核生物，细菌的育种一般采用诱变育种。3.原核生物不能发生基因重组，所以不能运用杂交育种，原核生物的育种一般用诱变育种。

诱变育种依据的主要遗传学原理是基因突变．诱变育种一般采用的方法有物理和化学两类：如射线照射、亚硝酸等．诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状．故选：D．

　　为什么检测slco1b1基因型　　12月6日发表在Genome Research杂志上的一篇药物基因组学研究的文章"Rare versus common variants in pharmacogenetics: SLCO1B1 variation and methotrexate disposition"中,研究人员以一个特定基因的罕见基因变异体为特点,该基因对用于治疗癌症和自身免疫疾病的药物有显著影响,这一发现将会有助于改善个性化护理的效果.　　运用基因检测来预测患者对药物的反应在个性化医疗的发展显得越来越重要.但是,基因检测往往只是寻找最常见的基因变异.甲氨蝶呤是用于治疗癌症的药物,如急性淋巴细胞白血病和自身免疫疾病,包括风湿性关节炎.在SLCO1B1基因的常见基因变异体,编码一种肝脏转运子,是从机体清除药物的关键,在10%-15%的人口有出现,影响从机体清除甲氨蝶呤的效率.　　甲氨蝶呤的低清除状况,导致血液中甲氨蝶呤的高含量并增强了副作用.罕见的变异体也能显著影响药物的清除,然而这种罕见的影响与普通SLCO1B1变异体在甲氨蝶呤清除的比较目前还没有探究.　　在这篇报道中,一个国际研究小组测定了一群接受甲氨蝶呤的小儿科患者的SLCO1B1外显子,基因编码蛋白的区域,发现稀有的基因变异体对从身体清除药物的效率产生作用.“我们展示了罕见的遗传基因组变异体,699人中只有1人出现这种情况,是血液甲氨蝶呤含量显著可变性比例的原因,”圣裘德儿童研究医院的Mary Relling博士说,“这意味着2%的人出现高的血含量是由于非常罕见的基因变异.”　　研究小组接着利用计算机演算预测该研究鉴定的基因组变异体的潜在不利影响,基于SLCO1B1蛋白转运甲氨蝶呤的功能.然后他们在实验室的细胞株测试了这些预测,证实这些基因变异体让药物的运输能力下降.　　“我们的发现很重要,但是SLCO1B1罕见的编码变体不仅仅是对甲氨蝶呤有影响,还有对其他药物的可能性,”圣裘德儿童研究医院Laura Ramsey博士说.Ramsey指出,SLCO1B1变体经试验告知他丁类药物适当剂量的选择,该药物常用语治疗或阻止高胆固醇.　　Ramsey补充道,临床的遗传试验目前是有限的,一般只测试了最常见的SLCO1B1变体.“我们的研究结果,存在该基因额外的罕见功能性编码变异体,表明为了避免假阴性的试验结果,基因型检测需要扩大,包括稀有变异.”

亚甲基四氢叶酸还原酶（methylenetetrahydrofolate;reductase，MTHFR）的C677T基因多态性位点是研究比较热得一个位点。MTHFR是叶酸代谢的限速酶，催化5，10-亚甲基四氢叶酸转化为5-甲基四氢叶酸，从而在叶酸代谢、DNA甲基化及修复中起重要作用。C677T突变导致一个丙氨酸被一个缬氨酸取代，使该酶活性降低，导致血浆中同型半胱氨酸水平升高。以下是对MTHFR的一个客观论断：MTHFR;lies;at;the;intersection;of;the;pathways;for;methylation;and;DNA;synthesis.;It;catalyzes;the;reduction;of;5,10-methylenetetrahydrofolate;to;5-methyltetrahydrofolate,;the;substrate;for;conversion;of;homeocysteine;to;methionine.;Methionine;is;then;converted;to;the;universal;methyl;donor,;S-adenosylmethionine;(AdoMet,;SAM);which;is;used;for;methylation;of;DNA;and;proteins.;5,10-methylenetetrahydrofolate;is;the;substrate;for;de;novo;purine;synthesis;(DNPS).;The;MTHFR;gene;is;comprised;of;11;exons;with;at;least;two;splice;variants,;Gaughan;et;al,;2000;[Article:11080594];;Tran;et;al,;2002,;[Article:12370778].;There;are;several;documented;variants;in;MTHFR;(data;are;available;on;65;variants;at;PharmGKB),;with;the;majority;of;pharmacogenomic;studies;looking;MTHFR:;677C>T;and;MTHFR:;1298C>A.;Allele;frequencies;vary;greatly;between;different;racial;and;ethnic;groups;and;there;are;over;20;haplotypes;that;are;differentially;represented;in;White;(Caucasian),;Black;or;African;American;(African;American),;Asian;(Han;Chinese-American);and;Hispanic;or;Latino;(Mexican;American);populations,;Martin;et;al,;2006,;[Article:16538173].;Given;the;role;of;MTHFR;in;DNA;synthesis,;it;is;part;of;pathways;that;are;acted;on;by;several;chemotherapeutic;antineoplastic;and;antirheumatic;drugs,;such;as;methotrexate;and;5-fluorouracil,;although;none;act;directly;on;the;MTHFR;protein,;reviewed;in;Innocenti;and;Ratain,;2002;[Article:11916544];and;Maring;et;al,;2005;[Article:16041392].;MTHFR;is;also;of;interest;to;the;nutrigenomics;community;and;there;are;many;studies;on;the;interactions;between;dietary;folate,;MTHFR;variation;and;disease;development.;MTHFR:;677C>T;was;the;first;reported;risk;factor;for;Neural;Tube;Defects,;reviewed;in;van;der;Linden;et;al,;2006,;[Article:16672082].;There;are;many;studies;on;cancer;incidence;and;MTHFR,;often;with;conflicting;results,;reviewed;in;Schwann;and;Rozen,;2001,;[Article:12083967].;Due;to;its;relationship;with;homocysteine,;there;is;also;relevance;for;cardiovascular;diseases.;While;severe;deficiencies;in;MTHFR;result;in;hyperhomocysteinurea,;[cardiovascular;disease|PA443635]and;mental;retardation(OMIM:;607093),;there;is;still;some;debate;as;to;whether;the;common;genetic;variants;are;important;risk;factors;for;cardiovascular;disease,;reviewed;in;Lewis;et;al,;2005,;[Article:16216822].;Data;regarding;the;MTHFR;gene,;its;variants;and;its;interaction;with;[folic;acid|PA449692]are;important;from;the;ethical,;legal;and;social;aspects;of;folate;supplementation;;the;decision;in;the;USA;to;supplement;and;in;Europe;not;to;supplement.;Folic;acid;is;also;one;of;the;proposed;components;of;the;Polypill,;a;combination;of;cardio-beneficial;medications,;which;may;prove;controversial;given;the;recent;conflicts;of;evidence.总的来说，MTHFR是参与叶酸循环代谢的一个重要酶，与DNA的合成甲基化等相关，药物基因组学的研究领域多集中在抗肿瘤药物如MTX，5-FU等不良反应的研究上，以及白血病预后的易感性上，目前还看到一篇中国人的文章，做出来与高血压药物普利类的选择性有关，总之研究是多种多样的，但是确切的结论没有，很多META分析也没做出个结果，一句话，这个基因与疾病和药物的相关性比较小，因此对于是否要减少叶酸摄入量也没有太大意义。下面这段关于叶酸摄入量的文章也可以参照。1931年，英国生理学家露西·威尔斯在印度做研究时发现当地贫穷妇女怀孕时容易得一种恶性贫血，在酵母菌中有一种营养因子可以预防和治疗这种疾病。这种因子起初被叫做“威尔斯因子”，10年后，它首次被从菠菜叶子中分离了出来，因此被定名为叶酸。“强补叶酸”才是最彻底的办法。美国食品药品管理局在1996年做出决定，强制要求自1998年1月起粮食制品添加一定量的合成叶酸。根据添加量估计，每个美国人每天因此额外补充大约200微克的叶酸，再加上从其他食物摄入的叶酸，基本可以满足孕妇身体对叶酸的要求。效果非常明显，在强制添加叶酸实施一年后，美国神经管缺陷发生率降低了26%。加拿大也在1998年采取同样措施，效果更明显，神经管缺陷发生率降低了46%。;全民强补叶酸有可能使某些人的叶酸摄入量过高，但是说高叶酸会导致肿瘤发病率增加则是危言耸听。目前没有发现叶酸摄入过高有什么副作用。但是高叶酸可能干扰对维生素B12缺乏症的诊断。大约五分之一的老年人缺乏维生素B12，最初的症状是出现贫血。如果他们摄入的叶酸过多，就不会贫血，医生可能因此没有发现他们缺乏维生素B12，耽误了治疗。不过，每天摄入的叶酸要高达1毫克以上才会出现这种情况，按现在的叶酸添加量，是不太可能发生的。公共卫生政策乃是权衡利弊的结果，为了下一代的健康，有时不得不要让其他人群做出一定的牺牲。;2009.8.30;（《中国青年报》2009.9.2）;;;;;叶酸是一种B族维生素，是细胞分裂合成DNA时不可缺少的成分。如果从膳食中摄入的叶酸太少，DNA的合成就会减少，进而减少了细胞分裂。所有分裂的细胞都会因此受到影响，但是那些快速分裂的细胞受的影响更严重，例如红细胞的生产减少了，就出现了贫血。;;;;后来让叶酸名声大震的是一种叫神经管缺陷的出生缺陷。人类胚胎在第3周时，出现了一个叫神经板的区域，它的中间部分下陷，边缘隆起，形成神经褶。两侧神经褶逐渐向内侧合拢，到第27天左右，闭合形成神经管。神经管以后分化成脑和脊髓。;;;;如果神经管没有闭合，就出现了神经管缺陷。这是最严重也最常见的出生缺陷之一，每1000名新生儿中，就有1～2个有神经管缺陷：有的是大脑没有发育好，这种畸形几乎无一例存活；更多的是脊柱骨没有发育好，脊髓突出或暴露在外面，叫脊柱裂。脊柱裂会出现瘫痪、大小便失禁、智力障碍等症状。;;;;神经管缺陷的发生与多种因素有关。上个世纪50年代，研究人员注意到其中一个重要因素是营养不良。在贫困人口中，神经管缺陷的发生率总是比较高。而且，在冬天和早

A、等位基因A和a都可表达，只不过a基因表达的酶不能催化脑细胞脂质的分解和转化，所以基因型为aa的人患TSD病，A错误；B、A基因不能诱导基因a的发生突变，B错误；C、酶有高效性，只要有A基因，它表达的酶就能催化脑细胞脂质的分解和转化，C正确；D、酶有专一性，脑细胞脂质分解和转化，不能由另一种酶催化，D错误．故选：C

在NCBI主页上，选好基因后，下边有个genomic context，右侧有个mapviewer。你设置一下可以看到同一染色体的许多基因。

基因亦称遗传因子 是决定遗传性状的因子。基因是通过自我增殖及通过细胞世代、个体世代、一代接一代地正确地从亲代传给子代，这样就把性状表达所必须的遗传信息一代一代传下去。各个基因虽然是相互独立单位，但是它在物理上并不是独立存在的，而是在染色体上各自占有固定的位置，以线性顺序排列的方式形成连锁群。基因是稳定的，但可因突变而发生变化，一旦发生突变，在以后的世代中变异的基因就可传递下去。基因的本质是DNA。基因是一个化学实体，是具有遗传效应的DNA分子中的一定的核苷酸顺序。基因是遗传信息传递、表达、性状分化发育的依据。一切环境因子都通过基因来影响生物的遗传性。基因是可分的，也是可移动的遗传因子，它不是固定不变在染色体上的静止结构，基因本身在结构和功能上也存在着差异。 基因与染色体 染色体是基因的载体,各种基因呈直线排列在各染色体上。基因在染色体上的位置叫基因座（locus)。 位于同一条染色体上的各种基因相互连锁 （linkage) 而构成一个连锁群（linkagegroup)。人类有24种染色体(22条常染色体加X、Y染色体）,故有24个连锁群。一般，在同一染色体上的所有基因随此染色体联合传递给子代。 但同一连锁群的各对等位基因之间，在减数分裂时，有时可以发生交换 (crossing-over)，形成新的连锁关系(重组）。两对基因之间距离越远，发生交换会愈大，重组率愈高。这意味着在同一染色体上的连锁的基因大多数是联合传递的，少数可经交换而重组，而产生新的连锁关系。 结构基因、调节基因、操纵基因 这三者是对基因的功能所作的区分，是以直线形式排列在染色体上。结构基因： 是决定合成某一种蛋白质分子结构相应的一段DNA。结构基因的功能是把携带的遗传信息转录给mRNA（信使核糖核酸）,再以mRNA为模板合成具有特定氨基酸序列的蛋白质。 调节基因：是调节蛋白质合成的基因。它能使结构基因在需要某种酶时就合成某种酶,不需要时,则停止合成，它对不同染色体上的结构基因有调节作用。 操作基因:位于结构基因的一端，是操纵结构基因的基因。当操作基因“开动”时,处于同一染色体上的，由它所控制的结构基因就开始转录、翻译和合成蛋白质。当“关闭”时，结构基因就停止转录与、翻译。操作基因与一系列受它操纵的结构基因合起来就形成一个操纵子。 等位基因与复等位基因 等位基因是指在一对同源染色体上，占有相同座位的一对基因，它控制一对相对性状。例如，人类RH血型基因的座位是在1号染色体短臂的3区5带，位于两条1号染色体相同座位的Rh的RH就是一对等位基因。 在一个群体内，同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个以上时，就称作复等位基因。例如，人类 ABO 血型基因座位是在9号染色体长臂的末端，在这个座位上的等位基因， 就人类来说，有A、B、O三个基因，因此人类的 ABO血型是由3个复等位基因决定的。但就一个具体人类来说,决定 ABO 血型的一对等位基因， 是A、B、O三个基因中的两个，即AA、BB、OO、AO、BO、AB。 显性基因与显性性状 在杂合体中，能够显示出性状的基因称为显性基因。由显性基因控制的性状称作显性性状。在遗传学上用大写英文字母表示显性基因, 例如以大写字母B表示决定短指的基因，小写字母b表示等位的正常指基因，由于B对b是显性，因此杂合体 Bb 个体表现短指。所以杂合体与显性纯合体的表现型，在大多数情况下是相同的；但是，不同的显性基因可有不同的表现，如显性杂合体Bb表现短指，而显性纯合体可致死。 隐性基因与隐性性状 隐性基因是指在杂合体时不能表现，必须在纯合体时才能表现的基因。由隐性基因控制的性状称作隐性状。在遗传学上用小写的英文字母表示隐性基因。如大写字母D表示正常基因，小写字母d表示等位的先天性聋哑致病基因。由于d是隐性基因，杂合体Dd 的表现型是正常的，但却是致病基因的d的携带者。隐性纯合体dd的表现型是先天性聋哑患者。

查找途径 网站一：根据基因的名字查找基因序列 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/ NCBI --选择Gene--输入基因名字--search 网站二：根据基因的Loc号码查找基因的序列（水稻） 在该网站 http://rice.plantbiology.msu.edu/ 主页，Analyses/Tools--Search Functions--Locus Search输入LOC号码即可。 基因的LOC号码 ：Locus（基因座） 的缩写,序列在基因上的位置。详细解释 https://zhidao.baidu.com/question/147509576.html 基因座：基因在染色体上的位置。基因座的百度百科： https://baike.baidu.com/item/Locus/1628923?fr=aladdin 如何查找启动子序列？NCBI 查看转录方向，从右向左还是从左向后，启动子在上游区域。因为它写的区间是包含5"UTR的，而启动子是ATG前面的。ATG在5"UTR后面，第一个CDS前面。选择tool- sequence text view, 可以查看5"UTR的位置。选择FASTA，可以找到序列，找到之后复制出来就可以了。CDS的第一个就是ATG，之前3000bp找到启动子区域。

这么理解不太准确。杂交是一个重新排列筛选的过程，转基因是引入新的表达因子，是一个重新创造的过程。如果利用杂交技术，就是说我们选取高的进行配伍，得到的后代可能是高的，也可能是矮的，我们只留下高的后代继续配伍，通过这种人工筛选，在经历几代之后得到绝大部分都是表达高的种群。该物种还是该物种，基因组成没有变化。如果是转基因技术，就是说本来一个物种没有翅膀，通过转基因技术引入有翅膀的基因在该物种上表达，实际上此物种已经成为一个新物种，和之前的母体有明显区别。举一个关系形式做说明：一个物种的基因有AB两个表达形式，那么该物种的后代基因只能是AA AB BB 三种基因的组合形式。如果是转基因，该物种可能会由于转基因技术，根据引入的新基因，表达出AC AE AF，BC BE BF……等等新的组合形式。

1、两者的区别在于转基因水稻是人类对水稻物种基因进行了干预或导入不同物种的基因，导致物种基因实质改变，而杂交水稻是人类将不同的水稻品种进行杂交得到的杂种水稻。 2、转基因水稻是指通过转基因技术将不同品种水稻或近缘物种的抗虫基因、抗病基因等导入某种水稻基因组内培育出的水稻品种。（ps：转基因是基因工程的一种手段，是通过人类的技术手段将外源DNA整合到载体上（一般是细菌质粒），然后由载体将这些外源DNA转入目标细胞的DNA上，让这些外源DNA和宿主细胞的DNA一起表达产生蛋白质，故转基因作物的目的是为了更加高效的育种，同时为了让作物产量更高，还能简化农业耕种的程序。以上也是转基因水稻的原理。） 3、杂交水稻是指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种，进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种，用于生产。它的育种思路是选一种各方面性状都好就某些方面差的品种A，再选一个有一个或几个性状好的品种B，让这两个品种的性状正好互补。然后通过杂交，将品种B的控制优良性状的基因传到品种A上，从而获得优良性状的后代。

我也是在找这个问题的答案~~~~

培育杂交水稻是选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种，进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种，用于生产，其利用的遗传学基本原理是基因重组． 故选：B．

原理是基因重组

是将优良的性状筛选出来吧。

区别：对未知序列进行测序，可以通过PCR把整段基因都扩增出来，但是因为现在测序的技术限制，DNA片段两端的序列是测不出来的，直接PCR产物测序的结果只能获得基因中间部分序列。所以利用细菌的T载体进行TA克隆，把基因整合到质粒上扩增，然后用质粒上的引物再PCR，让整个目的基因成为新一轮PCR产物的中间部分，这样再测序就能够获得整个目的的全长序列。另外，PCR扩增平均每1000个碱基就有两个错误，保真性远不及菌体内复制。

该研究所首创的是一种叫做“卵质转移”的技术。该技术的程序是：先准备好不孕夫妇的一个卵子和精子，以及另一位妇女捐献的一个正常卵子。然后，通过微型机器人的机械臂,操纵一根显微针，从捐献的卵子中抽出少量细胞质，然后把细胞质注射入不孕妇女的卵子内，并进行受精。这样，原本因卵子有缺陷而无法生育的妇女经过这种移植后就怀了孕。

1 细胞外，限制性内切酶进行剪切拼接2 质粒DNA进入感受态细胞，在细胞内翻译蛋白3 启动子在复制原点之前的一段

给植物种子里面加入毒蛋白,可以有效杀死虫子,但此蛋白对人免疫生殖系统伤害严重,会断子绝孙

1、转基因粮食就是利用现代分子生物技术，将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在性状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。转基因生物直接食用，或者作为加工原料生产的食品，统称为“转基因粮食”。 2、也就是说，通过基因工程手段将一种或几种外源性基因转移至某种生物体（植物和微生物等），并使其具有效表达出相应的产物（多肽或蛋白质），这样的生物体作为食品或以其为原料加工生产的食品。 3、其实，转基因的基本原理也不难了解，它与常规杂交育种有相似之处。杂交是将整条的基因链（染色体）转移，而基因转移是选取最有用的一小段基因转移。因此，转基因比杂交具有更高的选择性。

基因重组

基因工程应该是利用现有的基因吧。基因重组不能改变现有基因，只能产生新的基因型。基因工程只是利用自然界现有的基因，产生新的基因型，也不能产生新的基因。基因突变的话，是脱氧核苷酸序列发生改变了，导致遗传信息改变，然后会产生新的基因。所以基因工程用的因该是基因重组。至于是不是有性生殖，有性生殖是要产生新的有性生殖细胞，如果就只是将基因重组在一起的话，应该不算的。你们生物老师好像蛮好的吧，你可以问他。

前者是将原有的基因去掉某一个或几个，后者是增加一个或多个原来没有的基因，这两种都是基因工程常用的方法

更准确，普通PCR做出来效果不会很明显的

基因工程的原理是实现不同生物间的基因重组。我们平常说的基因重组指的是同种生物细胞在减数分裂过程中的重组。

我理解楼主的问题是这个样子。在连接之后的筛选其实是分两步的。第一步是筛选出含有载体标记基因的连接产物，这样的产物可能有载体-目的基因连接和载体-载体连接，利用的一般是载体上的标记基因的抗性培养（一般的标记基因是抗四环素或者是抗氨苄青霉素基因，只要用四环素或者是氨苄青霉素的培养基就可以了）。第二步是筛选出载体-目的基因，在上一步的培养基上挑菌，扩大培养之后，再接种的目的基因的培养基上，从而筛选出阳性克隆就可以了（这一步常用的、比较简单的方法就是蓝白板的筛选）。所以即使有载体-载体的连接物，也是会被在第二步筛选掉得。载体自连的概率其实不小，因为这是一个宏观统计的问题，况且一般的载体都要比目的基因大很多，楼主应该一想就会明白。所以在实验中一般采用的是用两种不同的内切酶处理切口，这样就限定了连接的顺序和方向，减少了无用的连接产物。楼主如果还有疑问还可追问，小的尽量帮忙解答。o(∩_∩)o~楼主加油！

基因重组，属于基因工程范畴。

基因重组是指造成基因型变化的核酸的交换过程。包括发生在生物体内(如减数分裂中异源双链的核酸交换)和在体外环境中用人工手段使不同来源DNA重新组合的过程。外源染色质导入植物细胞属于重组

是改变细胞膜的通透性，不是细胞壁。氯化钙能够改变 细胞膜 的通透性，从而使细胞成为感受态。

Ti是在根瘤土壤杆菌细胞中存在的一种染色体外自主复制的环形双链DNA分子。它控制根瘤的形成，可作为基因工程的载体。Ti是英文肿瘤诱发（tumor-inducing）的缩略式。Ti-DNA由细菌释放后然后进入植物细胞。然后整合进植物的染色体并支配这些细胞的功能。这种转移的确切机制仍不是很清楚。基因工程中用到的Ti-DNA主要就是作为载体侵入植物细胞，完成目的基因的导入，即是农杆菌转化法。

你最好在了解基因工程原理基础上、根据实验程序和步骤来了解这些名词含义，仅仅单纯说一个名字很可能导致含糊不清，因为有些名词只是 某实验室内交流的口头语用或习惯用语 而不是科学用语。我猜你这里说的“载体连接物”说的是载体和目的基因片段，在酶切后连接产物中的一种，指的是原本被切开的载体本身并没有和目的基因连接而是载体本身自己又重新连接起来的产物，有实验室也称为载体自连产物。目的基因连接产物，意思很明确，指的是酶切-连接之后，获得的期望产物，就是目的片段插入载体并连接称为重组质粒的产物，用这个重组质粒，你便可以进行基因过表达了。建议你首先学些基因工程原理，否则你还是不很清楚的。

基因技术的生物学原理是基因重组

　　进行基因操作一般要经历四个基本步骤,也就是基因操作的“四步曲”. 提取目的基因 基因操作的第一步,是取得人们所需要的特定基因,也就是目的基因(如图).如前 面提到的苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因,还有植物的抗病(抗病毒、抗细菌)基因、 种子的贮藏蛋白的基因,以及人的胰岛素基因、干扰素基因等,都是目的基因. 要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因,犹如大海捞针,是十分不易的.科学家们经过不懈地探索,想出了许多办法,概括地说,主要有两条途径：一条是从供体细胞的DNA中直接分离基因；另一条是人工合成基因. 直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”.这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟,无论哪一颗弹粒击中目标,都能把鸟打下来.鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的DNA切成许多片段,将这些片段分别载入运载体,然后通过运载体分别转入不同的受体细胞,让供体细胞所提供的DNA(外源DNA)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增),从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的DNA片段分离出来.如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得. 用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大,具有一定的盲目胜.又由于真核细胞的基因含有不表达的DNA片段,不能直接用于基因的扩增和表达,因此,在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法.

目的序列与载体DNA正确连接的效率、重组导入细胞的效率都不是百分之百的，因而最后生长繁殖出来的细胞并不同都带有目的序列。一般一个载体只携带某一段外源DNA，一个细胞只接受一个重组DNA分子。最后培养出来的细胞群中只有一部分、甚至只有很小一部分是含有目的序列的重组体（recombinant）。将目的重组体筛选出来就等于获得了目的序列的克隆，所以筛选(dcreening)是基因克隆的重要步骤。在构建载体，选择宿主细胞、设计分子克隆方案时都必须仔细考虑筛选的问题。以下就常用技术的基本原理加以介绍。 　　一、根据重组载体的标志作筛选 　　最常见的载体携带的标志是抗药性标志，如抗氨芐青霉素（anpr）、抗四环素(terr)、抗卡那霉素(kanr)等。当培养基中含有抗生素时，只有携带相应抗药性基因载体的细胞才能生存繁殖，这就把凡未能接受载体DNA的细胞全部筛除掉了。如果外源目的序列是插入在载体的抗药性基因中间使这抗药性基因失活，这个抗药性标志就会消失。例如质粒pBR322含有anpr、和terr两个抗药基因，若将目的序列插入terr基因序列中，转化大肠杆菌，让细菌放在含氨芐青霉素或四环素培养基中，凡未接受质粒DNA的细胞都不能生长；凡在含氨芐青霉素和四环素中都能生长的细菌是含有质粒pBR322的，但其pBR322未插入目的序列，凡在氨芐青霉素中能生长、而在四环素中不能生长的细菌就很可能是含有目的序列的重组质粒。 　　载体含有lacZ"的蓝白筛选法，近年更被广泛应用。例如将目的序列插入前面述及的质粒pUC19的多克隆位点，转化大肠杆菌，放入含氨芐青霉素、IPTG、X-gal的培养基中培养，凡能生长并呈白色的菌落，其细菌中就很可能含有插入目的序列的重组质粒，这样就很容易获得目的序列的克隆。 　　根据重组载体的标志来筛选，可以筛选去大量的非目的重组体，但还只是粗筛，例如细菌可能发生变异而引起抗药性的改变，却并不代表目的序列的插入，所以需要做进一步细致的筛选。 　　二、核酸杂交法 　　利用标记的核酸做探针与转化细胞的DNA进行分子杂交，可以直接筛选和鉴定目的序列克隆。常用的方法是将转化后生长的菌落复印到硝酸纤维膜上，用碱裂菌，菌落释放的DNA就吸附在膜上，再与标记的核酸探针温育杂交，核酸探针就结合在含有目的序列的菌落DNA上而不被洗脱。核酸探针可以用放射性核素标记，结合了放射性核酸探针的菌落集团可用放射性自显影（auroradiography）法指示出来，核酸探针也可以用非放射性物质标记，通常是经颜色呈现指示位置，这样就可以将含有目的序列的菌落挑选出来。 　　三、PCR法 　　PCR技术的出现给克隆的筛选增加了一个新手段。如果已知目的序列的长度和两端的序列，则可以设计合成一对引物，以转化细胞所得的DNA为模板进行扩增，若能得到预期长度的PCR产物，则该转化细胞就可能含有目的的序列。 　　四、免疫学方 　　利用特定抗体与目的基因表达产物特异性结合的作用进行筛选。此法不是直接筛选目的基因，而是通过与基因表达产物的反应指示含有目的基因的转化细胞，因而要求实验设计要使目的基因进入受体细胞后能够表达出其编码产物。抗体可用特定的酶常用过氧化物酶、碱性磷酸酶等标记，结合酶标抗体处，酶可催化特定的底物分解而呈现颜色，从而指示出含有目的的基因的细胞集落位置。免疫学方法特异性强、灵敏度高，适用于从大量转化细胞集合体中筛选很少几个含目的基因的细胞克隆。 　　五、DNA限制性内切酶图谱分析 　　这是在上述筛选后的进一步分析。目的序列插入载体会使载体DNA限制性酶图谱（restriction map）发生变化，例如一个长600bp的目的序列利用它两端的EooR I和SalI切后的粘末端连接插入pUC19的多克隆点，则重组质粒就增大为3.3kb，用Eoor I和SalI双酶切后会出现600bp和-2.7kb两个DNA片段，提取转化细菌的质粒DNA作酶切后做电泳观察其酶切图谱，就能分析得结果；如插入的目的序列中有其它限制性内切酶位点，也能在酶切电泳图谱上观察到。这就可以进一步鉴定重组体是不是所要的目的克隆。 　　六、核苷酸序列测定 　　所得到的目的序列或基因的克隆，都要用其核酸序列测定来最后鉴定。已知序列的核酸克隆要经序列测定确证所获得的克隆准确无误；未知序列的核酸克隆要测定序列才能确知其结构、推测其功能，用进一步的研究。因此核酸序列测定是分子克隆中必不可少的鉴定步骤。核酸序列测定的原理和方法在实验教材中有详细的叙述。

基因工程干扰素具有广泛抗病毒、抗肿瘤及免疫调节功能。干扰素与细胞表面受体结合，诱导细胞产生多种抗病毒蛋白，抑制病毒在细胞内繁殖，提高免疫功能包括增强巨噬细胞的 吞噬功能，增强淋巴细胞对靶细胞的细胞毒性和天然杀伤性细胞的功能。

使用癌细胞生产药物或使用转基因植物生产药物

发展过程技术原理技术分类技术优缺点技术应用技术安全性目录1摘要2基本信息3发展过程4技术原理5技术分类植物转基因技术动物转基因技术6技术优缺点优点缺点7技术应用医学上工业上农业上渔业上畜牧业上环境保护上8技术安全性转基因技术对生物的影响转基因生物对环境的影响转基因食品的安全性转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变。转基因技术是现代农业生物技术的核心组成部分。一连串基因研究工作开启了人类改造生物的新纪元，这种按照工程设计原理，利用现代生物技术手段达到预期目标的技术体系被称为“基因工程”或“遗传工程”。人们通常将植物基因工程称之为“转基因技术”，所获得的产品被称为转基因植物或转基因作物，有时也使用“遗传修饰生物”或“工程作物”等名称。基本信息来源 分子生物学分类 生物发展过程1953年，沃森(Watson JD)和克里克(Crick FHC)首次提出了DNA的双螺旋结构模型和半保留复制假说。1966年，美国科学家尼伦伯格(Nirenberg MW)等破译了全部遗传密码，宣告了分子生物学的诞生。随着DNA限制性内切酶和DNA连接酶等工具酶的相继发现，为体外遗传操作提供了便利的工具。1972年，美国科学家波义尔(Boyer HW)和博格(Berg P)等成功实现了将不同来源的两段DNA拼接在一起的工作，标志着DNA重组技术的诞生。1974年，莫洛(Morrow JF)等率先在大肠杆菌中表达真核生物基因。1978年又实现了人脑激素和人胰岛素基因在大肠杆菌中的表达。1983年，科学家首次完成了对植物(烟草)的遗传改造。技术原理转基因即将人工分离、修饰后的D N A、基因导人生物细胞基因组，在导入基因表达的影响下，原有生物体的性状也会发生变化。转基因技术是指将一种生物的优良基因利用基因重组原理整合到另一种生物的基因组里，从而使获得优良基因的生物的基因得到改善并能进行表达和遗传，进而使生物获得优良性状如抗虫性、抗逆性、抗倒伏、抗盐碱性等。目前转基因技术主要运用在转基因育种方面，我国政府对转基因技术一向重视，作为世界人口大国，转基因技术的利用可以有效地缓解环境压力和经济压力。如作物的抗虫性可以减少农药使用、间接保护环境，耐除草剂性可以减少资源的浪费进而提高粮食产量。技术分类植物转基因技术植物转基因技术是采用克隆等方式，在受体细胞中置人外源DNA，代表性的使用方式如载体介导法、DNA直接摄取法。当前，应用最广泛，效果最理想的就是农杆菌介导法，该种方式是利用发根农杆菌等作为载体，在植物细胞中植入农杆菌，以实现细胞转化的目的。动物转基因技术显微注射法就是利用玻璃针将DNA注入到动物胚胎细胞核，再将DNA移植到动物体，使其正常发育，是早期常用的动物转基因技术。体细胞核移植法就是先在体外来培养细胞，筛选优质基因，再将其移植到卵细胞，再移植至母体之中。技术优缺点优点1.食品质量得到改善：转基因产品具有一定的抗逆性，部分生物属性得到加强，提高了食品的口感质量和营养价值，且某些具有抗虫性的植物不仅减少了农药的使用量，还可以保证食品表面无毒无公害，不会在人体内造成农药积累。世界上还没有出现因为食用转基因产品而引起疾病的案例，我国获批的转基因水稻在历时十余年的安全性评价中均完全符合食品安全标准，且某些转基因农作物的食品安全评价指标甚至高于国际标准。2.在环境保护方面有显著成效：我国种植的转基因具有抗虫性、抗旱性、抗盐碱性，使得农药的使用量降低，并且种植转基因水稻所存在的负面影响可能远远小于种植非转基因作物。未来，“生物农业”的优势将远远超出“化学农业”，这趋势是必然的也是不可逆转的。3.具有不可估量的社会效益：在社会经济方面转基因技术可以提高物质生产率，成为拉动经济增长和质量提升的新动力。同时转基因技术在医药领域也具有一定的优势，以转基因技术为主导的健康产业将逐渐成为世界经济支柱性产业。在社会文化方面，转基因文化也是社会先进文化的重要组成部分，它在某种程度上也反映了一个国家的经济实力，反映了一个国家的国际地位。缺点1.食品安全问题：转基因产品给人们带来巨大的经济效益和社会效益的同时，对人类健康的威胁也不能忽视。首先作物基因的改变会造成基因不稳定性，产生毒素从而引起急性或慢性毒性，蛋白质的改变也会引起人们产生过敏反应。其次激素类基因可能影响儿童的正常生长，转基因作物里的抗生素标记基因可能使人们对大量抗生素产生抗体。综合来看，转基因产品尚具有未知性和不确定性。2.转基因产品对生态环境的影响：转基因生物的基因会向自然生物群落流动，例如转抗除草剂的基因可能逃逸到杂草上，使杂草产生超级抗杂草剂性，这不但会增加清除这种杂草的难度，而且这种生物间基因的相互转移，有可能影响到物种间的公平竞争关系，破坏原有的生态平衡，从而使原有的某些优势物种转为劣势甚至灭绝。3.对生物多样性的影响：转基因生物在为人类带来便利的同时也破坏了自然遗传进化规律，其在抑制有害生物正常生长的同时可能也会对有益生物造成影响或者使其灭绝；其次转基因生物的基因也可能促进虫子、病毒、细菌的进化速度，研究表明，棉铃虫已对转基因抗虫棉产生抗性。技术应用目前，转基因技术已广泛应用于医药、工业、农业、环保等领域。医学上医学中转基因技术的应用范围很广。动物转基因技术可以创造诊断和治疗人类疾病的动物模型，可克服单纯依靠自然突变体的局限。转基因技术还应用于蛋白质多肽药物的生产，如生产胰岛素、干扰素，免疫球蛋白、红细胞生长素、尿激酶、人血红蛋白、人表皮生长因子,、粒细胞等等珍稀药物；还可利用动植物生产疫苗，主要包括乙肝表面抗原基因，口蹄疫病毒蛋白 基因，狂犬病病毒G蛋白基因等。转基因植物还可以生产功能性抗体以及生产工业上常用的糖类和工业用酶和脂肪等。工业上工业领域的应用主要指在食品工业中的应用主要包括(1)对工业发酵食品菌种如酵母菌和乳酸菌的改良；(2) 生产食品添加剂和加工助剂；(3) 制造有益于人类健康的保健成分或有效因子，携带不同目的基因的转基因动植物可以成为人类治疗各种疑难杂症的资源丰富的药库。农业上转基因生物技术可以加快农作物的生长速度、增强抗病性、增加产量、增强对环境的适应能力、增强抵抗除草剂和杀虫剂的能力。目前全世界进入田间试验的转基因植物已超过500种，但国内转基因食品的范围还比较小。①将抗除草剂基因转入到栽种的作物里面,能有效地防治田间杂草,保护作物免除药害。目前从植物和微生物中已克隆出多种不同类型抗除草剂的基因。②昆虫对农作物生产危害极大，但目前对付昆虫的主要方法仍然是化学杀虫剂。将抗虫基因转入作物体内，由作物本身合成杀虫剂，使农作物本身具有抗虫特性,这样就会减少化学杀虫剂的使用。③将一些抗逆境基因克隆后转入植物可以提高植物对干旱、低温、盐碱等逆境的抗性。渔业上利用转基因技术可以改善鱼类养殖性能，增强其抗寒抗病能力，目前已有多种哺乳类和鸟类的基因被成功地整合到鱼类的基因组中，使转基因鱼的肌肉蛋白含量和饲料转换率明显提高，生长速度加快。此外还可以生产医药制品，譬如将人胰岛素基因导入斑马鱼卵子中，其受精孵化后可生成胰岛素产物。还可利用转基因技术培养观赏鱼等用途。畜牧业上转基因技术在畜牧业有着广阔的应用前景。首先可以改良畜禽生产性状。通过转基因技术,可使动物自身合成某些氨基酸，改变其生长调节系统，促进其生长性能，提高饲料的利用效率和缩短生长周期等。其次转基因技术的应用可以提高畜禽抗病能力。对于某些疾病，如果可以从抗该病的动物中提取有关基因，将其转移给易感动物品种,则有希望培育出抗该病的品种。此外，可将病原体致病基因的反基因导入畜禽细胞，使病原体所产生的mRNA不能表达，从而起到抗病作用。环境保护上“DNA探针”可以十分灵敏地检测环境中的病毒、细菌等污染，且不易因环境污染而大量死亡，甚至还可以吸收和转化污染物。通常一种细菌只能分解石油中的一种烃类，用基因工程培育成功的“超级细菌”可以分解石油中的多种烃类化合物，有的还能吞食转化汞、镉等重金属，分解DDT等毒性物质技术安全性转基因技术从诞生之日开始，便带来了许多争议。比如说转基因技术应用于农业生产后，是否会对生态环境构成威胁，转基因产品是否会对人类健康构成伤害等。这些一直都是社会各界所广泛关注的热点问题。转基因技术当前已经不是一个简单的技术问题，开始演变为一个涉及政治、经济、法律、伦理等因素的复杂社会问题。转基因技术对生物的影响①农作物减产 ：种植基因工程种子时，因为种植的植物基因都相同，当真菌、病毒侵袭这些植物时，就会造成很严重的减产现象。②影响生态平衡：当转基因植物产生花粉时，野生物携带基因化的种子会交叉授花基因化的作物，所有的作物、都会通过交叉授花易受污染。这种破坏效应会通过食物链影响到处于食物链更高层次的动物，直到危及到更多动物甚至我们人类。③产生耐药性细菌：采用耐抗生素基因标识转基因化的农作物，这些基因就会通过细菌影响到我们。转基因作物中的突变基因可能会进入生物有机体，可能会出现一些新的疾病。虽然几率较小，但如出现可以广泛传播并对生命造成严重威胁的疾病时，后果是不堪设想的。④对正常生物存在威胁 ：研究表明，一些土壤生态系统中的基因工程细菌在某些条件下可长期存活，时间之长足以刺激土壤生物产生变化，影响植物生长和营养循环进程，如果使用此种土壤改良可能会伤害农作物。转基因生物对环境的影响①影响林业生态环境：转抗除草剂的基因到杂草上会产生对除草剂具有超抗性的杂草，这种生物界基因的相互转移会改变物种间的竞争关系，破坏原有的生态平衡，对生态系统可造成长期而复杂的影响。此外，大面积种植单一转基因人工林的稳定性比人工纯林更低。②增加除草剂的使用：基因化的农作物对除草剂具有抵抗力，实际用药量大大高于正常用药量。假如农民知道作物对除草剂有抵抗力，就会大量使用除草剂。③增加杀虫剂的使用：将优良的特定基因（如抗杀虫剂）植入作物，可能会使周围野生植物一并获得改良，呈现出抗杀虫剂的特征，这就意味着比以前有更多的杀虫剂进入田野和我们的食品。转基因食品的安全性转基因食品与人类的健康和生存有着最为直接的关系，但转基因食品的安全问题一直是人类关注的焦点。①过敏问题：过敏问题属于免疫变态性反应，外源基因产生新的蛋白质可能会引起人体的过敏反应。②毒性问题：绝对安全的食物是不存在的，在转基因食品中，部分基因可能会通过各类途径产生毒素，给人体造成伤害。研究显示，转基因食品可能引发过敏反应，在以往，已经发现转基因大豆、花生的过敏反应，由此造成了人们的恐慌。③杀虫毒素问题：转基因植物会产生杀虫毒素，这种毒素会随着植物的根部进入到土壤中，对土壤的环境和微生物造成了不良影响，继而影响植物种群多样性。④营养问题：转基因食品的营养成分改变了可能导致人类的营养结构失衡。⑤标记基因问题：标记基因大多属于抗生素抗性基因，会通过各类渠道进入到食物链之中，并产长耐药菌，这类耐药菌对抗生素的抗性非常强。由于转基因食品的发展时间还不长，还无法证明转基因食品的安全性，人体长期食用，究竟会不会影响身体健康?会不会对下一代造成威胁？这些都没有得到证实。当然，转基因食品的优势是非常显著的，能够提高食品质量，解决病虫害问题，降低生产成本，提高产量，关于转基因食品的危害，还需要进行深入的研究。截止到目前为止，还没有关于由于食用转基因食品造成人体健康问题的报道，也有越来越多的消费者对转基因食品持支持态度，各个国家也加大了对这一技术的研究，希望能够纠正公众的认识。

基因重组

现在这样的太多了

这俩都是什么玩意来的

个人认为改变自己的基因完全可以是另一个最新最尖端的课题. 建议有意识通过 声(包括各种和声,旋律),光(各种色彩光),电,热,磁等环境和内在的气功来进行,如果能申请到课题立项将使我国的研究超过世界各国的研究(山中伸弥的研究成果已经说明我的想法是可行的)!(目前世界各国科学家的研究方向:基因改造学是在卵子受精前从新设计并优化重组基因即优化克隆下一代)

基因工程靶向细胞疗法治疗尖锐湿疣、生殖器疱疹技术可以打破患者病部免疫抵制状态。根据患者不同感染状态和尖锐湿疣、疱疹病毒型别，先从患者体内提取部分单个核细胞，以特有技术赋予识别抗原的特异性，诱导患者自体免疫细胞增殖，然后再回输到患者体内，高效靶向性杀灭血液中和细胞内的人类乳头瘤病毒（HPV）、单纯疱疹病毒（HSV）病毒。此种技术能够高效减缓和阻止HPV、HSV病毒扩散进程，从内在消除尖锐湿疣、生殖器疱疹患者生命之威胁。还可杀灭尖锐湿疣、生殖器疱疹病毒，使相当部分尖锐湿疣、生殖器疱疹患者在短时间内达到治疗目标。也就是说，基因工程靶向细胞疗法是通过患者本身健康的免疫细胞，通过体外诱导，再回输会患者身体，实现自愈。因此基因工程靶向细胞治疗是切实可行的技术手段，是目前最新、最好的生物治疗方法。

核心步骤:基因表达载体的构建基因工程原理：基因重组成功的原因：不同生物的DNA具有相同的物质基础（都以脱氧核苷酸为基本单位）和结构基础（都具有双螺旋的空间结构），几乎所有生物共用一套遗传密码。PCR的原理：DNA复制复性过程中引物与PCR模板结合靠什么完成？这个不太理解问题想问什么，结构就是氢键，原理就是碱基互补配对原则，方法就是降温到72-75℃常规pcr扩增使用的DNA聚合酶最主要的特点：耐高温

对 基因工程的实质是将一种生物的基因转移到另一种生物体内，使后者产生它本身不能产生的蛋白质，进而表现出新的性状。基因工程可以对现有蛋白质进行定向改造，以满足人类的生产和生活需要。

1.提取植酸酶基因，将该基因插入质粒，把质粒导入水稻细胞中，利用植物组织培养技术把重组细胞培养成植株。

基因过表达的基本原理是通过人工构建的方式在目的基因上游加入调控元件，使基因可以在人为控制的条件下实现大量转录和翻译，从而实现基因产物的过表达。基因过表达的步骤是：1，构建克隆。将目的基因连接在特定的载体上，载体种类依据表达系统差异而不同。在载体上一般含有增强基因转录的promoter，不同系统中采用的promoter完全不同2，将克隆导入表达细胞中。在大肠杆菌，酵母和哺乳动物细胞中，构建的外源质粒直接导入细胞即可，这个过程称为转化或转染。对于昆虫表达系统，构建的质粒还需要先转座成为杆状病毒基因组才能用于转染。基因过表达的应用：大肠杆菌表达系统，酵母表达系统，昆虫表达系统，哺乳动物细胞表达系统和体外翻译系统（无细胞体系）。扩展资料：基因过表达在医疗方面得应用：科学家将不仅能发现有缺陷的基因，而且还能掌握如何进行对基 因诊断、修复、治疗和预防，这是生物技术发展的前沿。这项成果将给人类的健康和生活带来不可估量的利益。所谓基因治疗是指用基因工程的技术方法，将正常的基因转如病患者的细胞中，以取代病变基因，从而表达所缺乏的产物，或者通过关闭或降低异常表达的基因等途 径，达到治疗某些遗传病的目的。

生物技术包括以下5项技术（工程）：基因工程；细胞工程；酶工程；发酵工程；蛋白质工程。

作为标记基因，筛选含有目的基因的受体细胞。

　　基因工程是当前科技发展最为迅速的领域之一,也是高一生物学习的重要知识点，下面是我给大家带来的高中生物必修二基因工程知识点归纳，希望对你有帮助。 　　高中生物必修二基因工程知识点 　　一、基因工程 　　1、概念：基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。通俗得说，就是按照人们意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。 　　2、原理：基因重组 　　3、结果：定向地改造生物的遗传性状，获得人类所需要的品种。 　　二、基因工程的工具 　　1、基因的“剪刀”—限制性核酸内切酶(简称限制酶) 　　(1)特点：具有专一性和特异性，即识别特定核苷酸序列，切割特定切点。 　　(2)作用部位：磷酸二酯键 　　(3)例子：EcoRI限制酶能专一识别GAATTC序列，并在G和A之间将这段序列切开。 　　(4)切割结果：产生2个带有黏性末端的DNA片断。 　　(5)作用：基因工程中重要的切割工具，能将外来的DNA切断，对自己的DNA无损害。 　　【注】黏性末端即指被限制酶切割后露出的碱基能互补配对。 　　2、基因的“针线”——DNA连接酶 　　(1)作用：将互补配对的两个黏性末端连接起来，使之成为一个完整的DNA分子。 　　(2)连接部位：磷酸二酯键 　　3、基因的运载体 　　(1)定义：能将外源基因送入细胞的工具就是运载体。 　　(2)种类：质粒、噬菌体和动植物病毒。 　　三、基因工程的操作步骤 　　1、提取目的基因 　　2、目的基因与运载体结合 　　3、将目的基因导入受体细胞 　　4、目的基因的检测和鉴定 　　四、基因工程的应用 　　1、基因工程与作物育种：转基因抗虫棉、耐贮存番茄、耐盐碱棉花、抗除草作物、转基因奶牛、超级绵羊等等 　　2、基因工程与药物研制：干扰素、白细胞介素、溶血栓剂、凝血因子、疫苗 　　3、基因工程与环境保护：超级细菌 　　五、转基因生物和转基因食品的安全性 　　两种观点是： 　　1、转基因生物和转基因食品不安全，要严格控制。 　　2、转基因生物和转基因食品是安全的，应该大范围推广。 　　高中生物学习方法 　　回归课本最重要 　　经过对一部分的同学做试卷分析，发现很多的人觉得生物的题出得很难，但实际上他们错的题更多的是最基础的内容，长时间没有回顾学过的内容，很多人已经忘了一些很基础的知识，有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话，孩子们，回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说! 　　多想几个为什么 　　生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外，还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。 　　错题整理，归类解决 　　自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错，如果是基础知识的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处，才会更快的进步。 　　调整好心态

概念：DNA探针技术又称分子杂交技术，是利用DNA分子的变性、复性以及碱基互补配对的高度精确性，对某一特异性DNA序列进行探查的新技术。原理：DNA探针利用同位素、生物素等标记的特定DNA片断，该片断可大至寄生虫基因组DNA，小至20个碱基。当DNA探针与待测的非标记单链DNA（或RNA）按碱基顺序互补结合时，以氢健将2条单链连接而形成标记DNA-DNA（或标记DNA-RNA）的双链杂交分子。将未配对结合的核苷酸溶解后用检测系统（放射自显影或酶检测等）检测杂交反应结果。由于DNA分子碱基互补的精确性，单链DNA探针仅与样品中变性处理的DNA单链出现配对杂交，由此决定了探针的特异性；用放射性同位素（如32P）或生物素标记探针，使杂交试验同时具有高度的敏感性。 与基因工程的关系：现已获得DNA探针数量很多，有细菌、病毒、原虫、真菌、动物和人类细胞DNA探针。这类探针多为某一基因的全部或部分序列，或某一非编码序列。这些DNA探针的获得有赖于分子克隆技术的发展和应用。所以DNA探针属于基因工程重要技术之一。比如基因工程应用于环境监测，可以用DNA探针检测饮用水病毒的含量。具体方法：用一个特定的DNA片段制成探针，与被测的病毒DNA杂交，从而把病毒检测出来。与传统方法相比具有快速、灵敏的特点。传统的检测一次，需几天或几个星期的时间，精确度不高，而用DNA探针只需一天。据报道，能从1t水中检测出 10个病毒来，精确度大大提高。

重组

是的，都是分子水平！DNA和蛋白质都是生物大分子。严格来说，前两者属于分子杂交技术（也算是基因工程原理吧）；第三个不属于基因工程，只是免疫学的一种实验技术。不过，一般基因工程指的是：DNA分子重组技术。

A、杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组，A正确； B、杂交育种不能克服不同物种间生殖隔离的障碍，B错误； C、诱变育种利用的是基因突变的原理，C错误； D、单倍体育种的原理是染色体变异，不能获得具有新基因的品种，D错误． 故选：A．

（1）基因表达载体的构建过程中，需要使用限制酶和DNA连接酶，其中限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使特定部位的两个脱氧梭苷酸之间的磷酸二酯键断开． （2）构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有T-DNA，它能把目的基因整合到受体细胞染色体DNA． （3）棉花细胞经过E过程形成抗虫棉植株，E过程是利用植物组织培养技术完成的，其原理是植物细胞的全能性．要确定抗虫基因导入棉花细胞后，是否赋予了棉花抗虫特性，还需要在个体水平上做抗虫实验． （4）将目的基因导入植物细胞，除采用上图所示农杆菌转化法外，还可采用基因枪法和花粉管通道法． 故答案为： （1）限制性核酸内切酶（限制酶） DNA连接酶 限制性核酸内切酶（限制酶） （2）T-DNA （3）植物组织培养 植物细胞的全能性 （4）花粉管通道法

A、该疫苗是编码抗原的基因，该基因的表达产物能充当抗原，引起机体发生特异性免疫反应，而不是DNA分子上具有抗原，A错误；B、引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变短，B正确；C、该疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，不能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合，但其编码的产物能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合，C错误；D、该疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，是基因工程构建表达载体，包括抗原基因（目的基因）、启动子、终止子和标记基因等，D正确．故选：AC．

生物制法：首先剪切胰岛素基因，再将胰岛素基因转入人的大肠杆菌内，再创造大肠杆菌裂殖的有利环境，对大肠杆菌进行大规模培养，使之产生大量的治疗糖尿病的药物——胰岛素。基因制法:在基因工程人胰岛素的生产过程中,一般是先表达胰岛素原,然后对胰岛素原复性,复性后的胰岛素原通过酶切得到有活性的胰岛素.其中胰岛素原的复性效率是决定最终收率的关键因素,正确折叠与错误折益胰岛素原的分子量完全相同,结构非常相似,采用RT-HPLC可对其进行分离检定.Sergeev等利用反相色谱建立了复性液中胰岛素原的检测方法.如果要对正确折叠与错误折盛胰岛素原的结构进一步说明,可将其用蛋白酶V8酶解,然后用RP-HPLC-MS作肤图谱.Damn等用S.aureusproteaseV8酶解胰岛素原,然后用R"FHPLC做肚谱图,并结合质谱法对重组胰岛素原的折受过程进行了监测.我们的书上就是这么说的

　　基因工程是生物选修三课本的内容，也是高中生要掌握的重要知识点。下面我为大家整理高中生物选修三基因工程知识点，希望对大家有所帮助! 　　高中生物选修三基因工程知识点 　　一、基因工程的概念 　　基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。 　　二、基因工程的原理及技术原理：基因重组技术 　　基因工程的基本工具 　　1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶) 　　(1)来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 　　(2)功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。 　　(3)结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端. 　　2.“分子缝合针”——DNA连接酶 　　(1)两种DNA连接酶(Eu2022coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较： 　　①.相同点：都缝合磷酸二酯键。 　　②.区别：Eu2022coliDNA连接酶来源于T4噬菌体，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。 　　(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。 　　3.“分子运输车”——载体 　　(1)载体具备的条件： 　　①能在受体细胞中复制并稳定保存。 　　②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。 　　③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。 　　(2)最常用的载体是质粒： 　　它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。 　　(3) 其它 载体：噬菌体的衍生物、动植物病毒 　　基因工程的基本操作程序 　　第一步：目的基因的获取 　　1.目的基因是指：编码蛋白质的结构基因。 　　2.原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用 方法 有反转录法和化学合成法。 　　3.PCR技术扩增目的基因 　　(1)原理：DNA双链复制 　　(2)过程：①加热至90～95℃DNA解链; 　　②冷却到55～60℃，引物结合到互补DNA链; 　　③加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成 　　第二步：基因表达载体的构建 　　1.目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。 　　2.组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因 　　(1)启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质。 　　(2)终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段 ，位于基因的尾端。 　　(3)标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。 　　第三步：将目的基因导入受体细胞 　　1.转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。 　　2.常用的转化方法：将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是 农杆菌转化法，其次还有 基因枪法和 花粉管通道法等。 　　3.将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是 显微注射技术。此方法的受体细胞多是受精卵。将目的基因导入微生物细胞： 　　4.重组细胞导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是 　　标记基因是否表达. 　　第四步：目的基因的检测和表达 　　1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用 DNA分子杂交技术. 　　2.其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是采用 用标记的目的基因作探针与mRNA 　　杂交。 　　3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取 　　蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交。 　　4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如 转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。 　　基因工程的应用: 　　1.植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。 　　2.动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。 　　3.基因治疗：把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。 　　蛋白质工程的概念： 　　蛋白质工程： 　　是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。(基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质) 　　(1)蛋白质工程崛起的缘由：基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质 　　(2)蛋白质工程的基本原理：它可以根据人的需求来设计蛋白质的结构，又称为第二代的基因工程。 　　(3)基本途径：从预期的蛋白质功能出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白质工程特有的途径;以下按照基因工程的一般步骤进行。(注意：目的基因只能用人工合成的方法) 　　(4)设计中的困难：如何推测非编码区以及内含子的脱氧核苷酸序列 　　高中生物选修三知识要点 　　1.基因工程的诞生 　　(1)基因工程：按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外 DNA 重组和转基因等技术，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。 　　(2)基因工程诞生的理论基础是在生物化学、分子生物学和微生物学科的基础上发展起来，技术支持有基因转移载体的发现、工具酶的发现，DNA 合成和测序仪技术的发明等。 　　2.基因工程的原理及技术 　　基因工程操作中用到了限制酶、DNA 连接酶、运载体 　　3. 基因工程的应用 　　(1)在农业生产上：主要用于提高农作物的抗逆能力(如：抗除草剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等)，以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面。 　　(2)基因治疗不是对患病基因的修复，基因检测所用的 DNA 分子只有处理为单链才能与被检测的样品，按碱基 配对 原则进行杂交。 　　4. 蛋白质工程 　　蛋白质工程的本质是通过基因改造或基因合成，对先有蛋白质进行改造或制造新的蛋白质，所以被形象地称为第二代基因工程;基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质 　　高中生物选修三知识点 　　1. 植物的组织培养 　　(1)细胞工程：指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或者细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获取细胞产品的一门综合科学技术。在细胞器水平上改变细胞的遗传物质，属于细胞工程。 　　(2)细胞全能性：具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能。 　　考点细化： 　　① 都具有该生物全部遗传信息，因此从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。 　　② 细胞在生物体内没有表现出全能性的原因是基因选择性表达。 　　③ 植物细胞的全能性得以实现的条件是离体，合适的营养和激素，无菌操作。 　　④ 在生物的所有的细胞中，受精卵细胞的全能性最高。 　　(3)植物组织培养：在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配置的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。 　　考点细化： 　　① 已分化的细胞经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程叫脱分化。 　　② 再分化是愈伤组织继续进行培养，重新分化出根或芽等器官。 　　③ 愈伤组织细胞排列疏松而无规则，高度液泡化的呈不定型状态的薄壁细胞。 　　④ 植物组织培养时培养基的成分有矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素、有机添加物，与动物细胞培养相比需要蔗糖、植物激素，不需要动物血清。 　　⑤ 在植物组织培养脱分化过程中，需要植物激素 　　⑥ 植物组织培养全过程中都需要无菌，愈伤组织之前不需要光照 　　(4)植物组织培养技术的用途：微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。 　　考点细化： 　　① 用植物体的茎尖、根尖来获得无病毒植物 　　②人工种子中人工胚乳相当于大豆种子的子叶，人工种子与正常种子相比发芽率高。 　　③ 转基因植物的培育需要植物组织培养 　　(5)将不同 种植 物的体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体叫做植物体细胞杂交。 　　考点细化： 　　① 用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁获得原生质体 　　② 物理方法：电刺激、振荡、离心;化学方法：聚乙二醇 　　③ 植物体细胞杂交完成的标志是新细胞壁的形成 　　④ 融合后的杂种细胞通过植物组织培养才能发育成完整的植物体 　　(6)植物体细胞杂交这一育种方法的最大优点是克服远缘杂交不亲和障碍 　　2.动物的细胞培养与体细胞克隆 　　(7)动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体、胚胎移植等 　　(8)动物细胞培养经过原代培养和传代培养 　　考点细化： 　　① 动物细胞培养液的成分有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等 　　② 动物细胞培养基液体，植物细胞培养基固体，培养的动物细胞通常取自胚胎、幼龄动物的组织器官 　　② 动物细胞培养时的气体环境是95%的空气+5%二氧化碳的混合气体，CO2 起到调节 PH值作用 　　③ 使用胰蛋白酶处理使动物组织分散成单个细胞 　　④ 动物组织处理使细胞分散后的初次培养称为原代培养 　　⑤ 贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖。这样的培养过程通常被称为传代培养。 　　3.细胞融合与单克隆抗体 　　(9)动物细胞融合与植物原生质体融合的区别：操作步骤不同：植物原生质体融合需要先去除细胞壁，动物细胞无细胞壁;诱导方法不同：动物细胞融合可以用物理、化学和生物三种方法，植物原生质体融合只能用物理、化学方法;最终目的不同：植物原生质体融合最终是为了获得杂种植株，动物细胞融合最主要目的是获得单克隆抗体。 　　(10)单克隆抗体与血清抗体相比特异性强、灵敏度高并可大量制备 　　(11)熟悉单克隆抗体制备过程。 　　考点细化 　　① 生产杂交瘤细胞要用B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合 　　② 注射相应抗原后，从小鼠脾脏中提取出B 淋巴细胞 　　③ 杂交瘤细胞既能大量增殖，又能产生专一抗体。 　　④ 制备单克隆抗体过程中需要两次筛选

蓝白筛选 当外源片段插入到pBS质粒的多克隆位点上后会导致读码框架改变, 表达蛋白失活, 产生的氨基酸片段失去α-互补能力, 含重组质粒的转化子在生色诱导培养基上只能形成白色菌落。 而 没有重组质粒的转化子产生α-互补，在生色底物X-gal(5-溴-4氯-3-吲哚-β-D-半乳糖苷)下存在下被IPTG(异丙基硫代-β-D-半乳糖苷)诱导形成蓝色菌落。

选择育种优点：简便快速缺点：有局限性、不能创造新的基因型原理：基因重组方法：优中选优杂交育种优点：集优缺点：耗时长、无法产生新的基因原理：基因重组方法：杂交、自交、测交诱变育种优点：提高突变频率缺点：盲目性原理：基因突变方法：诱变单倍体育种优点：短时间内获得纯合体缺点：高度不育、技术含量高原理：染色体数目变异方法：花药离体培养多倍体育种优点：器官大、营养丰富缺点：发育延迟、结实率低原理：染色体数目变异方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗基因工程育种优点：克服远缘杂交不亲和障碍、定向改变生物性状缺点：可能会引起生态危机、技术难度大原理：基因重组方法：将目的基因转入受体细胞你肯定跟我一个学校的、、还是高二不解释…

生物制法：首先剪切胰岛素基因,再将胰岛素基因转入人的大肠杆菌内,再创造大肠杆菌裂殖的有利环境,对大肠杆菌进行大规模培养,使之产生大量的治疗糖尿病的药物——胰岛素. 基因制法: 在基因工程人胰岛素的生产过程中,一般是先表达胰岛素原,然后对胰岛素原复性,复性后的胰岛素原通过酶切得到有活性的胰岛素.其中胰岛素原的复性效率是决定最终收率的关键因素,正确折叠与错误折益胰岛素原的分子量完全相同,结构非常相似,采用RT-HPLC可对其进行分离检定.Sergeev等利用反相色谱建立了复性液中胰岛素原的检测方法.如果要对正确折叠与错误折盛胰岛素原的结构进一步说明,可将其用蛋白酶V8酶解,然后用RP-HPLC-MS作肤图谱.Damn等用S.aureus protease V8酶解胰岛素原,然后用R"FHPLC做肚谱图,并结合质谱法对重组胰岛素原的折受过程进行了监测.我们的书上就是这么说的

【 #高二# 导语】既然人生的幕布已经拉开，就必须要用心的演出；既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在那里，就必须要坚持到胜利的谢幕…… 考 网高二频道为你整理了以下文章，希望可以帮到你！ 　　【一】 　　一、基因工程的概念 　　基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。 　　二、基因工程的原理及技术原理：基因重组技术 　　基因工程的基本工具 　　1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶) 　　(1)来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 　　(2)功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。 　　(3)结果：经限制酶切割产生的DN*段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端. 　　2.“分子缝合针”——DNA连接酶 　　(1)两种DNA连接酶(Eu2022coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较： 　　①.相同点：都缝合磷酸二酯键。 　　②.区别：Eu2022coliDNA连接酶来源于T4噬菌体，只能将双链DN*段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。 　　(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DN*段的末端，形成磷酸二酯键。 　　3.“分子运输车”——载体 　　(1)载体具备的条件： 　　①能在受体细胞中复制并稳定保存。 　　②具有一至多个限制酶切点，供外源DN*段插入。 　　③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。 　　(2)最常用的载体是质粒： 　　它是一种*露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。 　　(3)其它载体：噬菌体的衍生物、动植物病毒 　　基因工程的基本操作程序 　　第一步：目的基因的获取 　　1.目的基因是指：编码蛋白质的结构基因。 　　2.原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。 　　3.PCR技术扩增目的基因 　　(1)原理：DNA双链复制 　　(2)过程：①加热至90～95℃DNA解链; 　　②冷却到55～60℃，引物结合到互补DNA链; 　　③加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成 　　第二步：基因表达载体的构建 　　1.目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。 　　2.组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因 　　(1)启动子：是一段有特殊结构的DN*段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质。 　　(2)终止子：也是一段有特殊结构的DN*段，位于基因的尾端。 　　(3)标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。 　　第三步：将目的基因导入受体细胞 　　1.转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。 　　2.常用的转化方法：将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等。 　　3.将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术。此方法的受体细胞多是受精卵。将目的基因导入微生物细胞： 　　4.重组细胞导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是 　　标记基因是否表达. 　　第四步：目的基因的检测和表达 　　1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交技术. 　　2.其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是采用用标记的目的基因作探针与mRNA 　　杂交。 　　3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取 　　蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交。 　　4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。 　　基因工程的应用: 　　1.植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。 　　2.动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。 　　3.基因治疗：把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。 　　蛋白质工程的概念： 　　蛋白质工程： 　　是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。(基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质) 　　(1)蛋白质工程崛起的缘由：基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质 　　(2)蛋白质工程的基本原理：它可以根据人的需求来设计蛋白质的结构，又称为第二代的基因工程。 　　(3)基本途径：从预期的蛋白质功能出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白质工程特有的途径;以下按照基因工程的一般步骤进行。(注意：目的基因只能用人工合成的方法) 　　(4)设计中的困难：如何推测非编码区以及内含子的脱氧核苷酸序列 　　【二】 　　1.基因工程的诞生 　　(1)基因工程：按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。 　　(2)基因工程诞生的理论基础是在生物化学、分子生物学和微生物学科的基础上发展起来，技术支持有基因转移载体的发现、工具酶的发现，DNA合成和测序仪技术的发明等。 　　2.基因工程的原理及技术 　　基因工程操作中用到了限制酶、DNA连接酶、运载体 　　3.基因工程的应用 　　(1)在农业生产上：主要用于提高农作物的抗逆能力(如：抗除草剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等)，以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面。 　　(2)基因治疗不是对患病基因的修复，基因检测所用的DNA分子只有处理为单链才能与被检测的样品，按碱基配对原则进行杂交。 　　4.蛋白质工程 　　蛋白质工程的本质是通过基因改造或基因合成，对先有蛋白质进行改造或制造新的蛋白质，所以被形象地称为第二代基因工程;基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质 　　高中生物选修三知识点 　　1.植物的组织培养 　　(1)细胞工程：指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或者细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获取细胞产品的一门综合科学技术。在细胞器水平上改变细胞的遗传物质，属于细胞工程。 　　(2)细胞全能性：具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能。 　　考点细化： 　　①都具有该生物全部遗传信息，因此从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。 　　②细胞在生物体内没有表现出全能性的原因是基因选择性表达。 　　③植物细胞的全能性得以实现的条件是离体，合适的营养和激素，无菌操作。 　　④在生物的所有的细胞中，受精卵细胞的全能性。 　　(3)植物组织培养：在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配置的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。 　　考点细化： 　　①已分化的细胞经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程叫脱分化。 　　②再分化是愈伤组织继续进行培养，重新分化出根或芽等器官。 　　③愈伤组织细胞排列疏松而无规则，高度液泡化的呈不定型状态的薄壁细胞。 　　④植物组织培养时培养基的成分有矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素、有机添加物，与动物细胞培养相比需要蔗糖、植物激素，不需要动物血清。 　　⑤在植物组织培养脱分化过程中，需要植物激素 　　⑥植物组织培养全过程中都需要无菌，愈伤组织之前不需要光照 　　(4)植物组织培养技术的用途：微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。 　　考点细化： 　　①用植物体的茎尖、根尖来获得无病毒植物 　　②人工种子中人工胚乳相当于大豆种子的子叶，人工种子与正常种子相比发芽率高。 　　③转基因植物的培育需要植物组织培养 　　(5)将不同种植物的体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体叫做植物体细胞杂交。 　　考点细化： 　　①用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁获得原生质体 　　②物理方法：电刺激、振荡、离心;化学方法：聚乙二醇 　　③植物体细胞杂交完成的标志是新细胞壁的形成 　　④融合后的杂种细胞通过植物组织培养才能发育成完整的植物体 　　(6)植物体细胞杂交这一育种方法的优点是克服远缘杂交不亲和障碍 　　2.动物的细胞培养与体细胞克隆 　　(7)动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体、胚胎移植等 　　(8)动物细胞培养经过原代培养和传代培养 　　考点细化： 　　①动物细胞培养液的成分有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等 　　②动物细胞培养基液体，植物细胞培养基固体，培养的动物细胞通常取自胚胎、幼龄动物的组织器官 　　②动物细胞培养时的气体环境是95%的空气+5%二氧化碳的混合气体，CO2起到调节PH值作用 　　③使用胰蛋白酶处理使动物组织分散成单个细胞 　　④动物组织处理使细胞分散后的初次培养称为原代培养 　　⑤贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖。这样的培养过程通常被称为传代培养。 　　3.细胞融合与单克隆抗体 　　(9)动物细胞融合与植物原生质体融合的区别：操作步骤不同：植物原生质体融合需要先去除细胞壁，动物细胞无细胞壁;诱导方法不同：动物细胞融合可以用物理、化学和生物三种方法，植物原生质体融合只能用物理、化学方法;最终目的不同：植物原生质体融合最终是为了获得杂种植株，动物细胞融合最主要目的是获得单克隆抗体。 　　(10)单克隆抗体与血清抗体相比特异性强、灵敏度高并可大量制备 　　(11)熟悉单克隆抗体制备过程。 　　考点细化 　　①生产杂交瘤细胞要用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合 　　②注射相应抗原后，从小鼠脾脏中提取出B淋巴细胞 　　③杂交瘤细胞既能大量增殖，又能产生专一抗体。 　　④制备单克隆抗体过程中需要两次筛选 　　⑤体外条件下做大规模培养杂交瘤细胞或者注射到小鼠腹腔内增殖，从细胞培养液或者小鼠腹水内就可以提取出大量的单克隆抗体。

选择育种优点：简便快速缺点：有局限性、不能创造新的基因型原理：基因重组方法：优中选优杂交育种优点：集优缺点：耗时长、无法产生新的基因原理：基因重组方法：杂交、自交、测交诱变育种优点：提高突变频率缺点：盲目性原理：基因突变方法：诱变单倍体育种优点：短时间内获得纯合体缺点：高度不育、技术含量高原理：染色体数目变异方法：花药离体培养多倍体育种优点：器官大、营养丰富缺点：发育延迟、结实率低原理：染色体数目变异方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗基因工程育种优点：克服远缘杂交不亲和障碍、定向改变生物性状缺点：可能会引起生态危机、技术难度大原理：基因重组方法：将目的基因转入受体细胞你肯定跟我一个学校的、、还是高二不解释…

基因重组

基因重组

基因工程的原理是基因重组。基因工程又被称为基因拼接技术和DNA重组技术，包括把来自不同生物的基因同有自主复制能力的载体DNA在体外人工连接，构成新的重组的DNA，然后送到受体生物中去表达，从而产生遗传物质的转移和重新组合。而基因重组目的是将一个个体细胞内的遗传基因转移到另一个不同性状的个体细胞内DNA分子，使之发生遗传变异。来自供体的目的基因被转入受体细菌后，可进行基因产物的表达，从而获得用一般方法难以获得的产品，如胰岛素、干扰素、乙型肝炎疫苗等是通过以相应基因与大肠杆菌或酵母菌的基因重组而大量生产的。扩展资料：基因工程特征：1、跨物种性，外源基因到另一种不同的生物细胞内进行繁殖。2、无性扩增，外源DNA在宿主细胞内可大量扩增和高水平表达。基因工程优点：最突出的优点是打破了常规育种难以突破的物种之问的界限，可以使原核生物与真核生物之间、动物与植物之间，甚至人与其他生物之间的遗传信息进行重组和转移。人的基因可以转移到大肠杆菌中表达。参考资料来源：百度百科—基因工程参考资料来源：百度百科—基因重组

基因工程的原理是基因重组

E. coli DH5α菌株带有β-半乳糖苷酶C端部分序列的编码信息。 　　载体质粒DNA 上带有β-半乳糖苷酶基因(lacZ)的调控序列和β-半乳糖苷酶N端146个氨基酸的编码序列。(这个编码区中插入了一个多克隆位点,但并没有破坏lacZ的阅读框架,不影响其正常功能。)　　在各自独立的情况下,载体质粒DNA和DH5α编码的β-半乳糖苷酶的片段都没有酶活性。但在载体质粒DNA和DH5α融为一体时可形成具有酶活性的蛋白质。 　　这种lacZ基因上缺失近操纵基因区段的突变体与带有完整的近操纵基因区段的β-半乳糖苷酸阴性突变体之间实现互补的现象叫α-互补。

基因工程的核心技术是DNA的重组技术。重组即利用供体生物的遗传物质或人工合成的基因，经过体外或离体的限制酶切割后与适当的载体连接起来形成重组DNA分子，然后在将重组DNA分子导入到受体细胞或受体生物构建转基因生物，该种生物就可以按人类事先设计好的蓝图表现出另外一种生物的某种性状。除DNA重组技术外，基因工程还应包括基因的表达技术，基因的突变技术，基因的导入技术等。基因工程一般分为4个步骤：二、工程菌的获得1，确定目的产物。2，找出产该产物的细胞。3，将细胞破碎后提纯出全部信使RNA。这些信使中包含了该细胞内表达的所有蛋白质的合成信息。4，利用基因扩增技术（PCR），找出所需的目的基因。5，将目的基因连接到设计好的质粒载体，形成了重组DNA分子。6，将重组后DNA分子引入到受体细胞内，然后选择合适的培养条件使细胞繁殖。根据选择性标记，从菌落中筛选出目的基因的重组(工程)菌。三、工程菌应具备的条件1，发酵产品是高浓度、高转化率和高产率的，同时是分泌型菌株。2，菌株能利用常用的碳源，并可进行连续发酵。3，菌株不是致病株，也不产内毒素。4，代谢控制容易进行。5，能进行适当的DNA重组，并且稳定，重组的DNA不易脱落。四、工程菌的应用1，基因药物例如，红细胞生成素、胰岛素、干优素、乙肝疫苗、生长激素和粒细胞巨噬细胞集落刺激因子等。2，其它发酵产品例如酶制剂、氨基酸（苏氨酸、色氨酸）、抗生素等。第二节 工程菌的培养就生产流程而言，从发酵到分离、纯化目标产物，工程菌和常规微生物并无太多的差异。但工程菌在保存过程中及发酵生产过程中表现出不稳定性，以及安全性等问题，使得工程菌的培养有着自身所特有的特点。

基因拼接技术和DNA重组技术。超级西红柿利用基因拼接和DNA重组技术原理，把西红柿DNA分离出来，在体外进行切割、拼接和重组，然后通过运载工具将重组的基因导入某种宿主细胞或个体。产生转基因的西红柿，转基因西红柿产品产量高，抗病虫害，耐存储。

基因工程,又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。步骤 1)提取目的基因 2)目的基因与运载体结合 3)将目的基因导入受体细胞 4)目的基因的检测和表达　1.转基因鱼 　　生长快、耐不良环境、肉质好的转基因鱼（中国）。 　　2.转基因牛 　　乳汁中含有人生长激素的转基因牛（阿根廷）。 　　3.转黄瓜抗青枯病基因的甜椒 　　4.转鱼抗寒基因的番茄 　　5.转黄瓜抗青枯病基因的马铃薯 　　6.不会引起过敏的转基因大豆</B> 　　7.超级动物 　　导入贮藏蛋白基因的超级羊和超级小鼠 　　8.特殊动物 　　</B>导入人基因具特殊用途的猪和小鼠 　　9.抗虫棉 　　苏云金芽胞杆菌可合成毒蛋白杀死棉铃虫，把这部分基因导入棉花的离体细胞中，再组织培养就可获得抗虫棉。 基因工程胰岛素 基因工程干扰素 其它基因工程药物 SCID的基因工程治疗 等等 细胞工程定义1：通过细胞融合、核移植、细胞器移植或染色体操作，产生杂种细胞并发育成个体的技术。定义2：应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。 高中阶段一般为细胞融合，细胞重组，植物体细胞杂交应用：繁育优良品种，获得可以持续分泌干扰素的体外培养细胞系等等