barriers / 阅读 / 详情

分式X2题目(简单)

2023-05-20 02:47:36
TAG: 分式
共2条回复
小教板

X²-AX+BX-AB

----------------------------

X³+BX²+AX+AB

=[X(X-A)+B(X-A)]/[X²(X+B)+A(X+B)]

=(X-A)(X+B)/(X²+A)(X+B)

=(X-A)/(X²+A)

(A²+B²-C²+2AB)/(A²-B²+C²+2AC)

=[(A+B)²-C²]/[(A+C)²-B²]

=(A+B+C)(A+B-C)/(A+C+B)(A+C-B)

=(A+B-C)/(A-B+C)

北有云溪

e ,什么意思啊

相关推荐

有关分式的题目。。。

1.(4-10y)/(5x+8y)2.1/(b-a)3.x=24.①是②是③不是……用排除法选D5.最简分式即分子分母无公应式①不是②是③是④是⑤是⑥不是 所以选A6.C7.a=18.当x=+-1时,3x+b=0,所以b=-3 或 b=3 当x=4时,2x-a=0且,3x+b<>0,所以a=8 所以a/b= - +8/39.(1)y/2x^2 (2)b+a10.(1)(4x^2ac^2+3by)/(24a^2b^2c^2) (2)(a^3+5a^2+11a+7)/(a^4+2a^3-2a-1)11.(1)错(2)错13.原式约为-6/(a-3)则a=-3,1,2,4,5,6,9都可以14.题意不明
2023-01-14 03:26:481

分式问题

B
2023-01-14 03:26:502

分式的题目

1、(三Y分之二X)的平方乘(四X分之三Y)的三次方 =(4x^2/9y^2)*(27y^3/64x^3)=3y/16x2、四A的三次方分之三B的二次方除以(A的二次方分之B的三次方)乘A分之二B =(3b^2/4a^3)*(a^2/b^3)*2b/a=3/2a^23、X的二次方减XY分之X的二次方加XY除以(X+Y)除以Y的平方减XY分之XY=x(x+y)/[x(x-y)] * (y^2-xy)/(x+y)-----------这个实在看不懂了,能用括号分开吗?
2023-01-14 03:26:541

分式问题

0.254hhuopljjg.com
2023-01-14 03:27:002

这些关于分式的题目有点不会做,望求解= =最好能讲清楚过程,只有答案也行,~~~~好的我还可以加分的

1.-12.33.(-2,正无穷)4.把括号写清楚啊5.56.a的三次方除以b的二次方7.-38.-2
2023-01-14 03:27:033

分式计算难题

1.分子=2x^5-5x^4-x^3+x^2-6x=(x^2-3x+1)*(2x^3+x^2)-6x=-6x 分母=3x 所以原式=-22.a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2) (4x^2+4xy+y^2)=(2x+y)^2 [(2x-y)/(8x^3+y^3)]=(2x-y)/[(2x+y)(4x^2-2xy+y^2)] [(4x^2-2xy+y^2)/(4x^2-y^2)]=(4x^2-2xy+y^2)/[(2x+y)(2x-y)] 整理,原式=1
2023-01-14 03:27:062

几道简单的化简分式的题目,要快,答完立刻给分填空:⑴x+1/x+2=2x+2/(...

⑴x+1/x+2=2x+2/(2x+4)=(3x+3)/3x+6=x^2+x/(x^2+2x)=(2x^3+2x^2)/2x^3+4x^2判断是否是最简分式,不是的请化简⑵x+16/2x+16,是最简分式⑶x^2-4/4-2x=(x+2)(x-2)/2(2-x)=-(x+2)/2化简⑷9x-9/4-4x=9(x-1)/4(1-x)=9(x-1)/[-4(x-1)]=-9/4⑸x^2-1/x^2+x-2=(x+1)(x-1)/(x+2)(x-1)=(x+1)/(x+2)⑹x^2-4x+4/2x-4=(x-2)^2/2(x-2)=(x-2)/2⑺3x^2-9x-12/x^2+2x+1=3(x-4)(x+1)/(x+1)^2=(3x-12)/(x+1)⑻x^2-7x+12/-x^2+9x-20=(x-3)(x-4)/[-(x-4)(x-5)]=(x-3)/(5-x)⑼xy-x-y+1/y^2-2y+1=(x-1)(y-1)/(y-1)^2=(x-1)/(y-1)
2023-01-14 03:27:101

不论x取何实数,分式x的平方-4x+m分之一总有意义,m的取值范围

解:(2x-3)/(x²4xm)=(2x-3)/[(x2)²m-4]题目要求对于x取任意实数分式均有意义,故只要分母不为0即可。今分母有两项:(x2)^2(m-4)既然(x2)²项永许为0(x=-2时),则m-4决不能为0。故m的取值范围为:除m=4以外的一切实数。即m(-∝,4)∪(4,+∝)
2023-01-14 03:27:201

初中分式的取值范围这种题目解法

分母≠0,分子任意实数,若分母为根,则分母≥0.。。
2023-01-14 03:27:232

很急急急急急! 数学 分式的题目

原式=(a^2+3-a^2-2a-1+a^2-1)/(a^2-1)=(a^2-2a+1)/(a^2-1)=(a-1)/(a+1)
2023-01-14 03:27:291

分式中给条件求值的题目,可分为几类?分别举例题。

第一类:直接代入求值;第二类:已知条件化简,求得字母的值,再代入求值;第三类:已知条件化简,要求的分式也需要化简,再代入求值;第四类:整体代入。
2023-01-14 03:27:341

分式 急 30分两题

用google吧,只要输入式子代入,旧有高人指点
2023-01-14 03:27:384

求10道初三分式化简求值求值题+答案

答案呢??
2023-01-14 03:27:413

分式加减的题目

1.(a+b)/ab=1/(a+b) ab=(a+b)^2 b/a+a/b={(a+b)^2-2ab}/ab=(ab-2ab)/ab=-ab/ab=-12.a(1:b+1:c)+b(1:c+1:a)+c(1:a+1:b) =a/b+a/c+b/c+b/a+c/a+c/b =(a/b+c/b)+(a/c+b/c)+(b/a+c/a) =(a+c)/b+(a+b)/c+(b+c)/a 因为a+b+c=0,所以a+c=-b,a+b=-c ,b+c=-a所以(a+c)/b+(a+b)/c+(b+c)/a =-b/b+(-c/c)+(-a/a) =-1+(-1)+(-1) =-3
2023-01-14 03:27:533

一道数学的分式计算题目,帮我,【a的平方-4a+4分之(a+1)(a+2)】除以a-2分之a,要过程,救命的啊

[(a+1)(a+2)/(a^2-4a+4)]/[a/(a-2)]=[(a+1)(a+2)/(a-2)^2]/[a/(a-2)]
2023-01-14 03:27:553

解分式方程:(X+2分之2X)-(X-2分之3)=2

题目叙述有问题,若是分式方程,应为:2X/(X+2)-3/(X-2)=2先确认一下是不是这样,如是这样,解法如下:解:2X/(X+2)-3/(X-2)=2去分母,得2X(X-2)-3(X+2)=2(X-2)(X-2)去括号,得2X²-4X-3X-6=2X²-8移项及合并同类项,得7X=2X化系数为1,得X=2/7经检验,X=2/7是原分式方程的解。
2023-01-14 03:27:581

数学分式题目:已知xy=1,(x+1/x)×(y+1/y)=?

=(X+Y)² =X² + 1/X² + 2数值解是没有唯一性或者确定性的, X 和 Y 互为倒数, 数值解随 X (或 Y) 的值变化而变化.(X+1/X)×(Y+1/Y)=(X² + 1) / X * (Y² + 1) / Y=((XY)² + X² + Y² + 1) / (XY)=X² + Y² + 2=X² + Y² + 2XY=(X+Y)²=X² + 1/X² + 2=Y² + 1/Y² + 2
2023-01-14 03:28:041

分式的题目: mx²+19x-14,分解后其中有一个因式是(x+7),求m的值 如图

2023-01-14 03:28:124

:分式计算题目!!!

2023-01-14 03:28:211

数学题目,分式的化简:1/a-1 + 1/(a-1)(a-2) + 1/(a-2)(a-3) +.....+ 1/(a-99)(a-100)

1=(a-1)-(a-2)所以1/(a-1)(a-2)=[(a-1)-(a-2)]/(a-1)(a-2)=(a-1)/(a-1)(a-2)-(a-2)/(a-1)(a-2)=1/(a-2)-1/(a-1)同理,1=(a-2)-(a-3),得到1/(a-2)(a-3)=1/(a-3)/1/(a-2)后面以此类推所以原式=1/(a-1)+1/(a-2)-1/(a-1)+1/(a-3)/1/(a-2)+……+1/(a-100)-1/(a-99)=1/(a-100)
2023-01-14 03:28:241

一道初二分式题目:已知m/n = 5/3 求m/(m+n)+m/(m-n)-n^2/(m^2-n^2)等于多少?(要化简全过程)

m/(m+n)+m/(m-n)-n^2/(m^2-n^2) =m/(m+n)+m/(m-n)-n^2/(m+n)(m-n) =m(m-n)/(m+n)(m-n)+m(m+n)/(m+n)(m-n)-n^2/(m+n)(m-n) =[m(m-n)+m(m+n)-n^2]/(m+n)(m-n) =(m^2-mn+m^2+mn-n^2)/(m+n)(m-n) =(2m^2-n^2)/(m^2-n^2) =[2*(m/n)^2-1]/[(m/n)^2-1] =[50/9-1]/[25/9-1] =(41/9)/(16/9) =41/16
2023-01-14 03:28:261

阅读下列材料,回答问题。(初二数学 分式)

解:设x分之(y+z)=y分之(z+x)=z分之(x+y)=k,那么:y+z=kx,z+x=ky,x+y=kz所以:y+z+z+x+x+y=kx+ky+kz即2(x+y+z)=k(x+y+z)由于x+y+z≠0,所以解上式得:k=2即:x+y=2z那么:x+y+z=3z,x+y-z=z所以:(x+y+z)分之(x+y-z)=(3z)分之z=3分之1
2023-01-14 03:28:331

解分式方程:(X+2分之2X)-(X-2分之3)=2

题目叙述有问题,若是分式方程,应为:2X/(X+2)-3/(X-2)=2先确认一下是不是这样,如是这样,解法如下:解:2X/(X+2)-3/(X-2)=2去分母,得2X(X-2)-3(X+2)=2(X-2)(X-2)去括号,得2X²-4X-3X-6=2X²-8移项及合并同类项,得7X=2X化系数为1,得X=2/7经检验,X=2/7是原分式方程的解。
2023-01-14 03:28:361

几道初二分式计算题~急!

1.设原计划每小时加工X个零件,则有1500/2x+5=1500/x解出X=0或X=150,舍去X=0即原计划每小时加式150个零件。2。(2-x/x-3)-(1/x-3)=1(2-x-1)/x-3=11-x=x-32x=4x=23.[2x(5x-2)+5(2x+5)]/[(2x+5)(5x-2)]=1(10x^2+6x+10)/(10x^2+21x-10)=110x^2+21x-10=/(不等于)010x^2+6x+10=10x^2+21x-10解出x=4/34第四题题目写错了吧?
2023-01-14 03:28:388

初二数学分式题(1/x+4)+(1/x+7)=(1/x+5)+(1/x+6)

题目有点看不明白,看下是这题目!
2023-01-14 03:28:434

分式整式题

第一个是队的
2023-01-14 03:28:463

分项分式计算

原式=(-x+12)/[x(x-3)(x-4)]下面考虑,(x-3)(x-4),x(x-3),x(x-4)这几个做差的结果因为它们二次项都可以消去,剩下x和常数项,通过待定系数肯定可求。(x-3)(x-4)=x^2-7x+12(a),x(x-3)=x^2-3x(b),x(x-4)=x^2-4x(c)A*a+B*b+C*c=12-x那么x=3,-3C=9知C=-3x=4,4B=8,B=2因为没有二次项,那么A+B+C=0,于是A=1所以(-x+12)=(x-3)(x-4)+2x(x-3)-3x(x-4)于是原式=1/x+2/(x-4)-3/(x-3)某定理:大意就是说:如果形如(6),分母可用(x-a)(x-b)*……*(x-m)可以是无穷多项表示的,而分子是普通分式的分式,都可以用A/(x-a)+B/(x-b)+……+M/(x-m)来表示。用人话来说就是,这种蛋疼的题目可以随便出,只要分母可以是好几个分式的的乘积,必定有解。对了补充一下如果是分母有这个(x-a)^2,那么得设成A/(x-a)^2+A"/(x-a)
2023-01-14 03:28:491

整式分式问题

余2
2023-01-14 03:28:564

异分母分式加减法题目

通分(1).3/(x-2)(x-1) - 1/x-2=3/(x-2)(x-1)-(x-1)(x-2)(x-1)=(4-x)/(x-2)(x-1)(2) x/2-x - 4-x²/x²-4x+4=-X(X-2)/(x-2)²-4-x²/(x-2)²=2X-4/(x-2)²=2/x-2(3) 2/a²-1 + 1/a+1= 2/a²-1 +(a-1)/a²-1 =(a+1)/a²-1=a-1
2023-01-14 03:28:592

分式加减的几道题目求速度

1)=(x+z+2y)/(y-z)2)=(2x^2-2xy-2y)/(x-y)
2023-01-14 03:29:021

关于一些中二的公式主项的变换和简易代数分式的题目

1.u-1/u+1+u+1/u-1=[(u-1)²+(u+1)²]/(u+1)(u-1)=2(u²+1)/(u²-1) 。2.u-1/u+1-u+1/u-1=[(u-1)²-(u+1)²]/(u+1)(u-1)=-4u/(u²-1) 。1-x/a=x/b(把a变换成主项)ab-bx=ax ,a(x-b)=-bx ,a=-bx/(x-b) 。S=n/2(a+l)(把n变换成主项)n=2S(a+l) ,或者:n=2S/(a+l) 。s=ut+1/2at平方(把a变换成主项)1/2at=s-ut ,a=2(s-ut)/t ,a=2s/t-2u 。x(y-2)=y+1(把y变换成主项)xy-2x=y+1 ,xy-y=2x+1 ,(x-1)y=2x+1 ,y=(2x+1)/(x-1) 。F=(9/5)C+32(把c变换成主项)F-32=(9/5)C ,C=(5/9)(F-32) 。A=1/2×(a+b)×h(把a变换为主项)2A/h=(a+b)a=2A/h-b 。
2023-01-14 03:29:051

数学题。。。急。。。 1、当x___ 时,分式(1-12x)^-2有意义

介个······
2023-01-14 03:29:112

分式 2x分之1800=x分之1800怎么解?

题目没有问题吧?如果题目真是这样,那么本题无解。理由:1800/2x=1800/x去分母:左右两边同时乘以2x得:1800=1800*2(与实际冲突)所以方程无解。
2023-01-14 03:29:191

帮我解决(分式)方程应用题~~!急!!~~~~~~~~~~~~

1.解:设乙单独栽需X小时完成1/6+1/X=1/4X=122.1/X+1/(X+4)=1/63.解:设甲班单独完成任务需X天(1-4/6)÷1/X=6X=181÷(1/6-1/18)=9(天)甲独做需18天,乙独做需9天.晕了,,,都些什么资料出的题.算术法解的题目偏叫人用方程,真是多此一举啊.
2023-01-14 03:29:223

4分钟等于多少毫秒用科学计数法表示

4分=240秒=2.4×10^5毫秒
2023-01-14 03:27:172

an的通项公式等差数列

等差数列an的通项公式是an=a1+(n-1)d,等差数列是指从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的一种数列,通常用A、P表示。数列是以正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数,是一列有序的数。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做首项)。
2023-01-14 03:27:191

1毫秒等于多少秒?

一秒等于1000毫秒,一毫秒等于多少秒自己算吧
2023-01-14 03:27:203

计算汽车油耗公式

计算汽车油耗的方法是:1.汽车油耗的计算公式是:油耗=油耗除以行驶公里数。将需要计算油耗的汽车的汽油加满,并将汽车的仪表归零。等车跑了一段时间,再加满油,看看加了多少升油。这时候用加油量除以里程,就是每公里油耗。如果你用燃料量除以公里数,就是每公里的汽油量。如果里程以100公里为单位,则计算油耗为100公里;2.给自动跳枪加满油后,开车跑向附带的油箱。应急灯刚亮的时候,看看自己跑了多少公里。50升减去15升后,直接简单的算出油耗。比如跑了420公里,50升减去15升后,你得到35升再除以4.2得到8.333,这就是百公里实际油耗;3.实际计算百公里油耗的方法:X/100=50/600,其中X为实际百公里油耗。等式右边,车辆600公里油耗50升。解方程,X=次;100/600。
2023-01-14 03:27:201

钱字的起源和演变?

钱,这个字要从繁体字说起,古代的钱是金,银,铜之类的金属,所以有,金,而古代的钱为了携带方便,中间有一方孔,便于串起来,也称一吊钱,所以,菚,
2023-01-14 03:27:225

车油耗怎么算公式每公里怎么算?

车油耗怎么算公式每公里怎么算?车油耗怎么算公式每公里怎么算? 消耗掉的油量÷行驶里程×100=百公里油耗;消耗掉的油量数据相对比较难取得,一般采用满油箱为初始数据,行驶一段距离后再次加满油箱,以加油站提供的加油量数据为准。以下是关于油耗计算的具体操作:1、方式:车辆先加满油,然后将里程表清零,之后上路行驶。在行驶200公里后进入加油站加油,加满后加油机显示15升。按照公式得出(15÷200×100=7.5),该车的百公里油耗为7.5L。2、注意事项:个人开车习惯、行驶路段、车辆负载、轮胎气压以及天气的不同,油耗也不尽相同。更为科学的油耗计算方法是需要计算平均值,车辆行驶10000公里,计算期间多次加油后的数据,再取最高油耗和最低油耗得平均值,这样得出的数据相对比较科学。 汽车油耗的计算,耗油量/所行使的公里数 所得出的结果即为油耗,还是比较好算的。假如你加了100元油,当前油价为7.77元/升,跑了200多公里(根据路况而定),100÷7.77=12.87升,之后12.87÷200=0.064升/公里=6.4升/百公里 @2019
2023-01-14 03:27:221

等差数列的 通项公式 和 求和公式是什么? 分别都用文字解释一下

通项公式:an=am+(n-m)d m指该数列的某一项,n指数列的最后一项,他们之间相差n-m项,也就是差了n-m个公差,所以公式就得到了 其实公式是这样得到的: a2-a1=d a3-a2=d a4-a3=d …… an-a(n-1)=d等式相加就是an-a1=(n-1)d 明白了通项公式,后面的求和公式就好理解了 举个两个例子来讲 第一个:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19…… 这个数列有偶数项,你可以发现(1+19)、(2+18)、(3+17)、(4+16)……都相等,都等于9+11等于首项加末项,因为这是两两相加,所以要乘以项数的一半,就得到公式S=(首项加末项)项数/2 第二个例子1、3、5、7、9、11、13、15、17 这个数列有奇数项,你可以发现(1+17)、(2+5)、(3+13)……相等而且等于9的两倍,等差中项嘛,把九拿开,这样的一共有(n-1)/2项,这样一来就是 S=(n-1)/2*9*2+9———每一项都等于九的两倍嘛!而9又等于(a1+an)/2,代入刚才那个式子就出来了,还是(首项加末项)*项数/2
2023-01-14 03:27:221

平静呼吸时肺内气体的容量等于

(1)分析图示可知:从a~b段时,肺内气体容量减小,说明人体此时正处于呼气状态;呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压>外界大气压→肺内气体排出 (2)从b~c段时,肺内气体容量增加,说明人体此时正处于吸气状态;吸气时:呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺; (3)c点是人平静吸气时的肺容量,d点是人平静呼气时的肺容量,c值减去d值所得的数值表示此人的平静呼吸时一次气体的交换量. 故答案为: (3分) 每空1分) (1)B (2)A(3)B
2023-01-14 03:27:231

七年级因式分解

原式=(a+b)*(ab)=13*40=520
2023-01-14 03:27:156

等差数列通项公式

1.证:Sn=(m+1)-man Sn-1=(m+1)-ma(n-1)an=Sn-Sn-1=(m+1)-man-(m+1)+ma(n-1)(m+1)an=ma(n-1)an/a(n-1)=m/(m+1)m为常数,且m>0,分数有意义,an/a(n-1)为常数。令n=1 a1=S1=(m+1)-ma1(1+m)a1=m+1 a1=1数列{an}为等比数列,首项为1,公比为m/(m+1)。2.q=f(m)=m/(m+1)b1=2a1=2bn=b(n-1)/[b(n-1)+1]b2=b1/(b1+1)=2/3b3=b2/(b2+1)=(2/3)/(2/3+1)=2/5假设n=k时,bk=2/(2k-1),则当n=k+1时b(k+1)=bk/(bk+1)=[2/(2k-1)]/[2/(2k-1)+1]=2/[2+(2k-1)]=2/(2k+1)=2/[2(k+1)-1],仍然满足同样的表达式bn=2/(2n-1)3.cn=2^(n+1)/[2/(2n-1)]=2^(n+1)(2n-1)/2=2^n(2n-1)c1=2 c2=12 cn-c(n-1)=(2n-1)*2^n-2^(n-1)(2n-3)=2^(n-1)[4n-2-2n+3]=2^(n-1)(2n+1)=2^(n+1)(2n+1)/4=c(n+1)/4c(n+1)=4[cn-c(n-1)]cn=4[c(n-1)-c(n-2)]...c3=4(c2-c1)连加c3+c4+...+cn=4[c(n-1)-c1] c1+c2+...+cn=4c(n-1)+6Tn=4c(n-1)+6=4*2^(n-1)(2n-3)+6=(2n-3)2^(n+1)+6
2023-01-14 03:27:136

怎么增加肺活量,我的才1000多啊

多吃苹果和西红柿可显著增加肺活量什么是肺活量,测定肺活量有哪些临床意义?  肺活量是指人在深吸气后,作一次最大的呼气所能呼出的气量,这代表肺一次最大的机能活动量。  肺活量是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上反映了呼吸机能的潜在能力。一般地说,健康状况愈好的人肺活量愈大。从年龄上看,壮年人的肺活量最大,幼年和老年人都较小。在病理情况下,肺组织损害,如肺结核、肺纤维化、肺不张或肺叶切除达一定程度时,都可能伴有不同程度的肺活量减小;脊柱后凸、胸膜增厚、渗出性胸膜炎或气胸等,肺扩张受限,也都可使肺活量减小。因此说,肺活量明显减小是限制性通气障碍的表现。测量肺活量,可判断健康人呼吸机能的强弱、某些呼吸机能减低的性质和程度以及疾病恢复后的劳动能力。但肺活量有一定的差异,一般降低 20%以上才可以认为异常,如一个人的肺活量仅为正常值的60%,则轻微的活动常会引起呼吸困难。  肺活量并不等于肺脏能够容纳的最大气体量,因为即使在用最大力呼气以后,肺仍留有约1500ml左右呼不出的气体,叫做余气。这说明,肺内总保存有一定的气体,呼吸运动所造成的肺通气只能更换肺内的一部分气体而已。肺气肿病人由于肺泡弹性减低,余气增多,因而,每次呼吸所能更换的气体比例减少,使肺的通气功能受到影响,这时,胸廓经常处于一定程度的扩张状态,表现为桶状胸。多吃苹果和西红柿可显著增加肺活量  英国诺丁汉大学的几位研究人员近日在对一系列食品与提高呼吸能力之间的关系进行研究之后发现,苹果和西红柿最有助于帮助人体更畅快地进行呼吸。  研究人员在对若干名英国成年人进行调查后发现,每周至少吃5个苹果或是3个西红柿可以显著提高人体的肺功能。其他一些蔬菜和水果也有类似的效果,但作用不如苹果和西红柿明显。  上述研究结果与去年针对2500名威尔士男子进行的研究得出的结论相似,当时研究人员就表示每周吃5个甚至更多苹果能够改善肺功能。  在这次研究过程中,接受调查的参与者被问及他们的饮食习惯然后研究人员对其最大肺活量进行了测试。结果发现,那此每周至少吃5个甚至更多苹果的人较之很少吃苹果的人肺活量平均多167毫升。同时,那些每周吃3个甚至更多西红柿的人较之很少吃西红柿的人肺活量平均多127毫升。  另外,在经常吃苹果和西红柿的人当中,呼吸困难的现象很少发生。同时,经常吃香蕉的人也一般不会遇到呼吸困难的情况。
2023-01-14 03:27:131

几道七年级分解因式题

1 (x+y)²(x-y)+(x+y)(x-y)² =(x+y)(x-y)(x+y)+(x+y)(x-y)(x-y) 提取公因式(x+y)(x-y) =(x+y)(x-y)(x+y+x-y) =2x(x+y)(x-y)2 2005²-2000² =(2005+2000)(2005-2000) =4005×5=200253 100²-99²+98²-97² +... +2²-1² =(100+99)(100-99) +(98+97)(98-97)+... +(2+1)(2-1) =100+99+98+97+...+2+1 =(100+1)×100÷2=50504 (x+y)³(x-y)-(x+y)(x-y)³ =(x+y)²(x+y)(x-y)-(x+y)(x-y)(x-y)² 提取公因式(x+y)(x-y) =(x+y)(x-y)[(x+y)²-(x-y)²] =(x+y)(x-y)[(x+y+x-y)(x+y-x+y) =(x+y)(x-y)(2x)(2y) =4xy(x+y)(x-y)
2023-01-14 03:27:122

毫秒的单位是什么?

ms
2023-01-14 03:27:102

七年级数学因式分解 (a-b)的十次方,用因式分解简便运算.

你是想把它乘出来吗,题目本身已经很简单了,是因式分解好的了.. . 如果是要乘开,那么直接用公式. (a-b)^10=a^10+10a^9*b+c(10,2)a^8*b^2+.+c(10,9)a*b^9+b^10...
2023-01-14 03:27:081

怎样用等差数列求通项公式?

数列待定系数法,是等差数列求通项公式。只要先设好公差和首项,按照等差数列的通项公式,列两个方程组,就可以解出公差和首项,然后通项公式出来了,前n项和也出来了。一般用法是,设某一多项式的全部或部分系数为未知数,利用两个多项式恒等式同类项系数相等的原理或其他已知条件确定这些系数,从而得到待求的值。例如,将已知多项式分解因式,可以设某些因式的系数为未知数,利用恒等的条件,求出这些未知数。求经过某些点的圆锥曲线方程也可以用待定系数法。从更广泛的意义上说,待定系数法是将某个解析式的一些常数看作未知数,利用已知条件确定这些未知数,使问题得到解决的方法。求函数的表达式,把一个有理分式分解成几个简单分式的和,求微分方程的级数形式的解等,都可用这种方法。待定系数法使用条件:待定系数法要设计出函数的形式,得到方程组,求出待定系数值,最后就写出函数的解析方式。待定系数求未知数的方法,把一个多项式表示成另外一种待定系数的形式,得到恒等式。待定系数法步骤要设出函数形式、代入解析式得出方程。求出待定系数值。写出函数解析式。待定系数法的用法;用两个多项式恒等式相等的原理确定这些系数。得到待求值。
2023-01-14 03:27:071

1小时多少毫秒

1小时=3600秒=21600毫秒
2023-01-14 03:27:064