如何求解分式数列的通项公式？

船在顺水中速度=静水中船速+水速船在逆水中速度=静水中船速-水速【行船问题公式】（1）一般公式：静水速度（船速）+水流速度（水速）=顺水速度；船速-水速=逆水速度；（顺水速度+逆水速度）÷2=船速；（顺水速度-逆水速度）÷2=水速。（2）两船相向航行的公式：甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度（3）两船同向航行的公式：后（前）船静水速度-前（后）船静水速度=两船距离缩小（拉大）速度。

公式什么的其实真的是没有的就是有些步骤和注意罢了①去分母方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时.不要忘了改变符号。(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂）②按解整式方程的步骤移项，若有括号应先去括号,注意变号,合并同类项，把系数化为1 求出未知数的值;③验根求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根.验根时把整式方程的根代入最简公分母，如果最简公分母等于0，这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根都是增根，则原方程无解。如果分式本身约分了，也要带进去检验。在列分式方程解应用题时，不仅要检验所得解的是否满足方程式，还要检验是否符合题意。一般的，解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零，因此要将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为零，则是方程的解.★注意（1）注意去分母时，不要漏乘整式项。（2）増根是分式方程去分母后化成的整式方程的根，但不是原分式方程的根。（3）増根使最简公分母等于0。归纳解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程，具体做法是“去分母”，即方程两边同乘最简公分母，这也是解分式方程的一般思路和做法。望采纳，谢谢

把分子，分母同乘分母，将分母凑成完全平方数，再开方出来:√(2/5)=√[(2*5)/(5*5)]=√(10)/5。

1) e=m-a/n-a en-ea=m-a (1-e)a=m-en a=(m-en)/(1-e) (1≠e) 2) 1/R=1/R1+1/R2 1/R2=1/R-1/R1=(R1-R)/RR1 R2=RR1/(R1-R) (R1≠R)

假设数据在B5和B6单元格，请用下面公式：=B5&"+"&B6&"="&LEFT(B5,1)+LEFT(B6,1)&"/"&RIGHT(B5,1)+RIGHT(B6,1)祝你成功

b分之a乘d分之c等于b乘d分之a乘c

1、欧拉公式是指以欧拉命名的诸多公式。其中最著名的有：复变函数中的欧拉幅角公式——将复数、指数函数和三角函数联系起来，拓扑学中的欧拉多面体公式，初等数论中的欧拉函数公式。此外还包括其它一些欧拉公式，如分式公式等。 2、分式：a^r/(a-b)(a-c)+b^r/(b-c)(b-a)+c^r/(c-a)(c-b)，当r=0,1时式子的值为0，当r=2时值为1，当r=3时值为a+b+c。 3、复变函数：e^ix=cosx+isinx，e是自然对数的底，i是虚数单位。它将三角函数的定义域扩大到复数，建立了三角函数和指数函数的关系，它在复变函数论里占有非常重要的地位。 4、空间中的欧拉公式：V+F-E=X(P)，V是多面体P的顶点个数，F是多面体P的面数，E是多面体P的棱的条数,X(P)是多面体P的欧拉示性数。如果P可以同胚于一个球面（可以通俗地理解为能吹胀而绷在一个球面上），那么X(P)=2，如果P同胚于一个接有h个环柄的球面，那么X(P)=2-2h。X(P)叫做P的欧拉示性数，是拓扑不变量，就是无论再怎么经过拓扑变形也不会改变的量，是拓扑学研究的范围。

分式里的欧拉公式a＾r/(a-b)(a-c)+b＾r/(b-c)(b-a)+c＾r/(c-a)(c-b) 当r=0,1时式子的值为0 当r=2时值为1 当r=3时值为a+b+ce^ix=cosx+isinx，e是自然对数的底，i是虚数单位。它将三角函数的定义域扩大到复数，建立了三角函数和指数函数的关系，它在复变函数论里占有非常重要的地位。e^ix=cosx+isinx的证明：因为e^x=1+x/1！+x^2/2！+x^3/3!+x^4/4!+……cos x=1-x^2/2!+x^4/4!-x^6/6!……sin x=x-x^3/3!+x^5/5!-……在e＾x的展开式中把x换成±ix.(±i)^2=-1, (±i)^3=〒i, (±i)^4=1 ……（注意：其中”〒”表示”减加”）e^±ix=1±x/1！-x^2/2！+x^3/3!〒x^4/4!……=(1-x^2/2!+……)±i(x-x^3/3!……)所以e^±ix=cosx±isinx将公式里的x换成-x，得到：e^-ix=cosx-isinx，然后采用两式相加减的方法得到：sinx=(e^ix-e^-ix)/(2i)，cosx=(e^ix+e^-ix)/2.这两个也叫做欧拉公式。将e^ix=cosx+isinx中的x取作∏就得到：e^iπ+1=0.这个恒等式也叫做欧拉公式三角形中的欧拉公式设R为三角形外接圆半径，r为内切圆半径，d为外心到内心的距离，则： d＾2=R＾2-2Rr拓扑学里的欧拉公式V+F-E=X(P)，V是多面体P的顶点个数，F是多面体P的面数，E是多面体P的棱的条数,X(P)是多面体P的欧拉示性数。如果P可以同胚于一个球面（可以通俗地理解为能吹胀而绷在一个球面上），那么X(P)=2，如果P同胚于一个接有h个环柄的球面，那么X(P)=2-2h。X(P)叫做P的欧拉示性数，是拓扑不变量，就是无论再怎么经过拓扑变形也不会改变的量，是拓扑学研究的范围。在多面体中的运用:简单多面体的顶点数V、面数F及棱数E间有关系V+F-E=2这个公式叫欧拉公式初等数论里的欧拉公式欧拉φ函数：φ(n)是所有小于n的正整数里，和n互素的整数的个数。n是一个正整数。欧拉证明了下面这个式子：如果n的标准素因子分解式是p1^a1*p2^a2*……*pm^am，其中众pj(j=1,2,……,m)都是素数，而且两两不等。则有φ(n)=n(1-1/p1)(1-1/p2)……(1-1/pm)利用容斥原理可以证明它。此外还有很多著名定理都以欧拉的名字命名。(6) 立体图形里的欧拉公式：面数+顶点数—2=棱数

举个例说明一下.

你这公式不会是乱来的吧，怎么可能（a-b)的平方可以等于a的平方-b的平方呢。a的平方-b的平方，这是平方差公式而不是完全平方公式！

公式a/b=am/bm(m≠0)。算分子分母的计算公式就是先把所需要计算的分数进行通分找出最小公倍数。例如：1/2+1/3+1/6=3/6+2/6+1/6它的最小公倍数是6。然后分母不动，分子进行相加，即1/2+1/3+1/6=3/6+2/6+1/6=（3+2+1）／6=6/6。最后看这分数是否能约分，能约分的要约分。公式要求：对于分式来说，它的分母无论拆开也好，合并也罢，都必须在分母中进行，不能把它的分母拆开成两个分分式的形式，那样就失去了原有的分式的意义了，所以它只能在分母中进行分解因式式的拆开，或合并的，（x-1)^2与x^2+x+2是不同的。前一个是2个1次因式的乘积，后一个不能分解成两个一次因式的乘积（可以叫2次质因式）。分解时先注意1。分式是真分式，分子的次数小于分母的。如果不是真分式，用除法分出整式部分。2。分母分解成一次因式和二次质因式的乘积，在实数范围内整式总可以这样分解。分母中不能有3次式。

A平方+B平方=(A+B)(A-B)

一）完全平方数的性质 一个数如果是另一个整数的完全平方，那么我们就称这个数为完全平方数，也叫做平方数。例如： 0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,144,169,196,225,256,289,324,361,400,441,484,… 观察这些完全平方数，可以获得对它们的个位数、十位数、数字和等的规律性的认识。下面我们来研究完全平方数的一些常用性质： 性质1：完全平方数的末位数只能是0,1,4,5,6,9。 性质2：奇数的平方的个位数字为奇数，十位数字为偶数。 证明 奇数必为下列五种形式之一： 10a+1, 10a+3, 10a+5, 10a+7, 10a+9 分别平方后，得 (10a+1)^2=100+20a+1=20a(5a+1)+1 (10a+3)^2=100+60a+9=20a(5a+3)+9 (10a+5)^2=100+100a+25=20 (5a+5a+1)+5 (10a+7)^2=100+140a+49=20 (5a+7a+2)+9 (10a+9)^2=100+180a+81=20 (5a+9a+4)+1 综上各种情形可知：奇数的平方，个位数字为奇数1,5,9；十位数字为偶数。 性质3：如果完全平方数的十位数字是奇数，则它的个位数字一定是6；反之，如果完全平方数的个位数字是6，则它的十位数字一定是奇数。 证明 已知m^2=10k+6，证明k为奇数。因为的个位数为6，所以m的个位数为4或6，于是可设m=10n+4或10n+6。则 10k+6=(10n+4)^2=100+(8n+1)x10+6 或 10k+6=(10n+6)^2=100+(12n+3)x10+6 即 k=10+8n+1=2(5+4n)+1 或 k=10+12n+3=2(5+6n)+3 ∴ k为奇数。 推论1：如果一个数的十位数字是奇数，而个位数字不是6，那么这个数一定不是完全平方数。 推论2：如果一个完全平方数的个位数字不是6，则它的十位数字是偶数。 性质4：偶数的平方是4的倍数；奇数的平方是4的倍数加1。 这是因为 (2k+1)=4k(k+1)+1 (2k)=4 性质5：奇数的平方是8n+1型；偶数的平方为8n或8n+4型。 在性质4的证明中，由k(k+1)一定为偶数可得到(2k+1)是8n+1型的数；由为奇数或偶数可得(2k)为8n型或8n+4型的数。 性质6：平方数的形式必为下列两种之一：3k,3k+1。 因为自然数被3除按余数的不同可以分为三类：3m,3m+1, 3m+2。平方后，分别得 (3m)=9=3k (3m+1)=9+6m+1=3k+1 (3m+2)=9+12m+4=3k+1 同理可以得到： 性质7：不能被5整除的数的平方为5k±1型，能被5整除的数的平方为5k型。 性质8：平方数的形式具有下列形式之一：16m,16m+1, 16m+4,16m+9。 除了上面关于个位数，十位数和余数的性质之外，还可研究完全平方数各位数字之和。例如，256它的各位数字相加为2+5+6=13，13叫做256的各位数字和。如果再把13的各位数字相加：1+3=4，4也可以叫做256的各位数字的和。下面我们提到的一个数的各位数字之和是指把它的各位数字相加，如果得到的数字之和不是一位数，就把所得的数字再相加，直到成为一位数为止。我们可以得到下面的命题： 一个数的数字和等于这个数被9除的余数。 下面以四位数为例来说明这个命题。 设四位数为，则 = 1000a+100b+10c+d = 999a+99b+9c+(a+b+c+d) = 9(111a+11b+c)+(a+b+c+d) 显然，a+b+c+d是四位数被9除的余数。 对於n位数，也可以仿此法予以证明。 关於完全平方数的数字和有下面的性质： 性质9：完全平方数的数字之和只能是0,1,4,7,9。 证明 因为一个整数被9除只能是9k,9k±1, 9k±2, 9k±3, 9k±4这几种形式，而 (9k)=9(9)+0 (9k±1)=9(9±2k)+1 (9k±2)=9(9±4k)+4 (9k±3)=9(9±6k)+9 (9k±4)=9(9±8k+1)+7 除了以上几条性质以外，还有下列重要性质： 性质10：为完全平方数的充要条件是b为完全平方数。 证明 充分性：设b为平方数，则 ==(ac) 必要性：若为完全平方数，=，则 性质11：如果质数p能整除a，但p的平方不能整除a，则a不是完全平方数。 证明 由题设可知，a有质因数p，但无因数，可知a分解成标准式时，p的次方为1，而完全平方数分解成标准式时，各质因数的次方均为偶数，可见a不是完全平方数。 性质12：在两个相邻的整数的平方数之间的所有整数都不是完全平方数，即若 n^2 < k^2 < (n+1)^2 则k一定不是完全平方数。 性质13：一个正整数n是完全平方数的充分必要条件是n有奇数个因数(包括1和n本身)。 (二)重要结论 1.个位数是2,3,7,8的整数一定不是完全平方数； 2.个位数和十位数都是奇数的整数一定不是完全平方数； 3.个位数是6，十位数是偶数的整数一定不是完全平方数； 4.形如3n+2型的整数一定不是完全平方数； 5.形如4n+2和4n+3型的整数一定不是完全平方数； 6.形如5n±2型的整数一定不是完全平方数； 7.形如8n+2, 8n+3, 8n+5, 8n+6,8n+7型的整数一定不是完全平方数； 8.数字和是2,3,5,6,8的整数一定不是完全平方数。 (三)范例 [例1]：一个自然数减去45及加上44都仍是完全平方数，求此数。 解：设此自然数为x，依题意可得 x-45=m^2; (1) x+44=n^2 (2) (m,n为自然数) (2)-(1)可得 : n^2-m^2=89或： (n-m)(n+m)=89 因为n+m>n-m 又因为89为质数， 所以：n+m=89; n-m=1 解之，得n=45。代入(2)得。故所求的自然数是1981。 [例2]：求证：四个连续的整数的积加上1，等于一个奇数的平方(1954年基辅数学竞赛题)。 分析 设四个连续的整数为，其中n为整数。欲证 是一奇数的平方，只需将它通过因式分解而变成一个奇数的平方即可。 证明 设这四个整数之积加上1为m，则 m为平方数 而n(n+1)是两个连续整数的积，所以是偶数；又因为2n+1是奇数，因而n(n+1)+2n+1是奇数。这就证明了m是一个奇数的平方。 [例3]：求证：11,111,1111,这串数中没有完全平方数(1972年基辅数学竞赛题)。 分析 形如的数若是完全平方数，必是末位为1或9的数的平方，即 或 在两端同时减去1之后即可推出矛盾。 证明 若，则 因为左端为奇数，右端为偶数，所以左右两端不相等。 若，则 因为左端为奇数，右端为偶数，所以左右两端不相等。 综上所述，不可能是完全平方数。 另证 由为奇数知，若它为完全平方数，则只能是奇数的平方。但已证过，奇数的平方其十位数字必是偶数，而十位上的数字为1，所以不是完全平方数。 [例4]：试证数列49,4489,444889, 的每一项都是完全平方数。 证明 = =++1 =4+8+1 =4()(9+1)+8+1 =36 ()+12+1 =(6+1) 即为完全平方数。 [例5]：用300个2和若干个0组成的整数有没有可能是完全平方数？ 解：设由300个2和若干个0组成的数为A，则其数字和为600 3｜600 ∴3｜A 此数有3的因数，故9｜A。但9｜600，∴矛盾。故不可能有完全平方数。 [例6]：试求一个四位数，它是一个完全平方数，并且它的前两位数字相同，后两位数字也相同(1999小学数学世界邀请赛试题)。 解：设此数为 此数为完全平方，则必须是11的倍数。因此11｜a + b，而a,b为0,1,2,9，故共有(2,9), (3,8), (4,7),(9,2)等8组可能。 直接验算，可知此数为7744=88。 [例7]：求满足下列条件的所有自然数： (1)它是四位数。 (2)被22除余数为5。 (3)它是完全平方数。 解：设，其中n,N为自然数，可知N为奇数。 11｜N - 4或11｜N + 4 或 k = 1 k = 2 k = 3 k = 4 k = 5 所以此自然数为1369, 2601, 3481, 5329, 6561, 9025。 [例8]：甲、乙两人合养了n头羊，而每头羊的卖价又恰为n元，全部卖完后，两人分钱方法如下：先由甲拿十元，再由乙拿十元，如此轮流，拿到最后，剩下不足十元，轮到乙拿去。为了平均分配，甲应该补给乙多少元(第2届“祖冲之杯”初中数学邀请赛试题)？ 解：n头羊的总价为元，由题意知元中含有奇数个10元，即完全平方数的十位数字是奇数。如果完全平方数的十位数字是奇数，则它的个位数字一定是6。所以，的末位数字为6，即乙最后拿的是6元，从而为平均分配，甲应补给乙2元。 [例9]：矩形四边的长度都是小于10的整数(单位：公分)，这四个长度数可构成一个四位数，这个四位数的千位数字与百位数字相同，并且这四位数是一个完全平方数，求这个矩形的面积(1986年缙云杯初二数学竞赛题)。 解：设矩形的边长为x,y，则四位数 ∵N是完全平方数，11为质数 ∴x+y能被11整除。 又 ,得x+y=11。 ∴∴9x+1是一个完全平方数，而，验算知x=7满足条件。又由x+y=11得。 [例10]：求一个四位数，使它等于它的四个数字和的四次方，并证明此数是唯一的。 解：设符合题意的四位数为，则，∴为五位数，为三位数，∴。经计算得，其中符合题意的只有2401一个。 [例11]：求自然数n，使的值是由数字0,2,3,4,4,7,8,8,9组成。 解：显然，。为了便于估计，我们把的变化范围放大到，於是，即。∵，∴。 另一方面，因已知九个数码之和是3的倍数，故及n都是3的倍数。这样，n只有24,27,30三种可能。但30结尾有六个0，故30不合要求。经计算得 故所求的自然数n = 27。 (四)讨论题 1.(1986年第27届IMO试题) 设正整数d不等于2,5,13，求证在集合{2,5,13,d}中可以找到两个不同的元素a , b，使得ab -1不是完全平方数。 2.求k的最大值

1、原式=-∫d(1+cosx)/√(1+cosx) =-2 √(1+cosx)+C 利用的公式为∫dx/√x =2√x+C...

有字母怎么计算？是需要提取还是？

先说一下，你的题目怎么打进去的？前面几题都看不明白，很没心情做！我要猜想你的题目的意思！ 像1/2表示的是1除以2，即二分之一，以后要打反比例y=1/x，这样才不会让人看不懂，不要再打y=1x了。 1.分式-xx2+1 是指：-x/(2x+1)的吧？那它要小于0，则 x/(2x+1)就要大于0，即x(2x+1)>0,故x>0或x< -1/2。 分式 - x-2x 应该是指 -x-2/x的吧，因为-x-2/x=1,方程两边同时乘以x，得-x^2-2=x,即x^2+x+2=0，无解。 把题目分式 - x-2x 当成(-x-2)/x，则(-x-2)/x=1，两边同时乘x，得-x-2=x，解得x=1（应该是这个答案吧？） 2.实在看不懂！ 3.甲乙两人同时出发 甲每时M千米 乙每时走N千米 （N<M） 出发T小时后，甲乙两人相距（ （M-N）T ）千米，终点离起点S千米，那么，（甲 ）比（ 乙）早到（ S/N-S/M ）小时 . 4.5 省略，不想再猜了，很累！ 6.乙跑完一圈用24S。因为设一圈为S千米，甲的速度为S/40,甲跑15秒跑了15*S/40，即3S/8，又因为题目说每15秒甲乙相遇一次，所以15秒乙跑了S-3S/8=5S/8。即乙的速度为5S/8除以时间15秒等于 S/24。故乙跑一圈的时间为路程S除以速度S/24 =24S. 7.用梯形面积公式可得：1/2(x+3x)*y=100 即y＝50/x，是一个反比例函数。x的取值范围x>0. 8.由题可设y1=ax,y2=b/x,则y=ax+b/x， 当x=1时,y＝a+b＝6，当x=3时， 3a+b/3＝10，联立解得;a=3,b=3, 故y=3x+3/x,所以当x=9时，y=3*9+3/9=27又1/3。 9.四边形ABCD的面积＝2倍的三角形ABD的面积=2＊（1／2）＊2＊1＝2 10. xy=40，即y=40/x。x大于等于0小于等于20 11.题目出错，不符合实际，有可能市场价格高需求量多吗？ 12.设y1=a/x,y2=b(x-2),则y=x/a+b(x-2). 把已知的两对x,y值代入可得:a-b=-1 a/3+b=5,联立解得a=3,b=4。故y=3/x+4(x-2)。故当x＝5时，y=3/5+4(5-2)＝12又3/5。 13.面积不变，都为(1/2)k.因为y=k/x,所以xy=k S△ABO=1/2*BO*AB=1/2*x*y=(1/2)k 对于所有的反比例函数都相同！

图

等差公式是：前n项和公式为：Sn=na1+n(n-1)d/2若公差d=1时：Sn=(a1+an)n/2若m+n=p+q则：存在am+an=ap+aq若m+n=2p则：am+an=2ap等差数列的判定：（1）a(n+1)--a(n)=d (d为常数、n∈N*）［或a（n)--a(n-1)=d，n∈N*，n≥2,d是常数］等价于｛a(n)}成等差数列。（2）2a(n+1)=a(n)+a(n+2)等价于｛a(n)}成等差数列。（3）a(n)=kn+b等价于｛a(n)}成等差数列。（4）S(n)=A(n)^2 +B(n)等价于｛a(n)}为等差数列。

在数学和物理中，弧度是角的量度单位。它是由国际单位制导出的单位。 角的度量单位通常有两种，一种是角度制，另一种就是弧度制。 角度制，就是用角的大小来度量角的大小的方法。在角度制中，我们把周角的1/360看作1度，那么，半周就是180度，一周就是360度。由于1度的大小不因为圆的大小而改变，所以角度大小是一个与圆的半径无关的量。 弧度制，顾名思义，就是用弧的长度来度量角的大小的方法。单位弧度定义为圆周上长度等于半径的圆弧与圆心构成的角。由于圆弧长短与圆半径之比，不因为圆的大小而改变，所以弧度数也是一个与圆的半径无关的量。角度以弧度给出时，通常不写弧度单位，有时记为rad或R。 根据弧度的定义，以长为圆周长（2πr）的弧所对的圆心角为2π 弧度，半个圆周长的弧所对的圆心角为π 弧度。 于是，角度与弧度间换算关系就十分明了了。因为360度=2π，所以，1度=π/180≈0.01745弧度，1弧度=180/π≈57.3度。

是的1KM=1000M=2里=1公里

ps是处理图片最常用的工具，其中对于图片上文字的添加，修改是用得最频繁的，对于许多对ps不熟练或者没有接触过的朋友可能有一定难度。接下来让我们一起来看看用ps修改图片上文字的方法，让大家平时可以自己操作。怎么快速学习ps_4大步骤-带你从零掌握PS!广告方法1/8ps随着版本的不断更新，功能上有了很多变化，但是基本的操作和方法基本是不变的，这里用的是cs6的版本。打开cs6、选择一张图片素材，可以在网络下载。ps基础学习_4大步骤-带你从零掌握PS!广告2/8我们先来看一下怎么添加文字，选择工具栏中的文字按钮。我们看到这里有四种情况，可以添加横排文字，竖排文字等。在菜单栏的上面显示出我们可以调节文字的字体，大小，颜色等。3/8我们选择横排文字，字体黑体，颜色的选择直接用吸取管工具，选择图片中原有的颜色。WinMAC软件PS在线激活安装中文版免费下载广告4/8选择完成后我们在图中输入：蓝色的天空，白色的云朵。字体就输好了。选择变形文字，出来选择菜单，我们可以调节文字的效果。5/8选择喜欢的效果，任意调节弧度，曲线等，如图所示，文字就添加好了，同时在右边就多了一个文字图层。可删除，重合等。我们将这两个图层合并，他们变成了一个完成的图片。6/8字体的修改是建立在擦掉原来的字的基础上，我们选择橡皮擦工具，这里看到有不同的橡皮擦，效果也不一样，我们看看是不是图中的橡皮擦虽然擦掉了字体，但是毁掉了原画。7/8这里我们选择背景橡皮擦，格栅花图层，调整橡皮擦的大小，属相等（红色框内）。将橡皮擦指定到文字部分，点击，是不是只去掉了文字，没有毁坏原有的图片。8/8三种橡皮擦我们根据情况的不同选择。去掉文字之后，我们就可以按照自己的喜好重新修改或者输入其他文字了。

问题一：怎么修改视频上的文字 别的地方找来的 视频画面上的文字是不可能删除或修改的，因为作为一个视频文件已经是一个整体，除了声音外，其他内容是不能分离出来进行再编辑的，就连电视台也没有办法，只能采取遮盖法来去除换面上的文字或图案等（鸡电视时经常能看到这种画面）。遮盖法虽说不完美，但也只有这种选择了。如果你想用这种办法，就要用到视频编辑软件，如“会声会影”等。选择一个图案或其它什么大小合适的画面（视频或图象均可），放到覆叠轨上，调整大小和位置，将需要遮盖的地方遮住。 如不需要重新更换文字，就不必这样做，直接用画面遮盖就可以了。 如果需要更换字幕上的文字，一般我们是事先用PS做好一条白色的颜色带，将其调入覆叠轨，并在白色带上面重新输入文字字幕。 问题二：视频里的文字怎么更改 用会声会影编辑就可以，把原文字覆盖1、打开绘声绘影，然后打开需要编辑的文件，然后找到你需要修改字幕的地方，改好后再生成视频！该方法是最常用的方法，但效率有点低，你需要逐字逐行的去找错别字。2、把生成的视频拖到绘声绘影主轨中，在文字有错的地方再加上改过后的文字，并对这个标题加个“文字背景”好把错的字遮住，最后再生成视频！ 问题三：如何修改视频中的一段文字。 50分 您好 去掉的话还是比较费劲的，只能用马赛克进行模糊处理 在pr ae或者是会声会影中 都是可以办到的 问题四：如何使用会声会影10修改视频中的文字 你好！搐会声会影视频中的文字是不能修改的，除非是VSP格式，点击文字轨文字，在预览窗口修改。 问题五：怎样修改视频上面的文字。保留视频 利用后期合成软件进行修改一般比如用AE之类进行修改如图，不过这个是专业的合成软件要做的好也不是一两天就可以学会弄好的。 问题六：会声会影 怎么改掉视频里的文字？ 1、要是在上面或下面,可以做个假宽银幕挡上 2、在绘声绘影中去掉视频上的字幕，可在绘声绘影右边的视频、滤镜、特效的三角－－下拉菜单中的色彩－－选一种色彩，拖到覆叠轨，预览窗口调整大小、位置，遮盖原视频字幕 还有一种方法，就是把素材导入梗叠轨，在预览窗口把影像四角上拖大，使字幕到窗口以外，分享即可，播放便没有字幕，这是一个好方法，只不过左右两边也会去掉一些画面，如果调整左右不缺少，影像就会变形变瘦。 无论是什么视频编辑软件，对于字幕与影像是一体的，纯粹意义上的去掉字幕，都不可能做到，只能用如上等方法 问题七：如何改小视频上的字 别的地方找来的 视频画面上的文字是不可能删除或修改的，因为作为一个视频文件已经是一个整体，除了声音外，其他内容是不能分离出来进行再编辑的，就连电视台也没有办法，只能采取遮盖法来去除换面上的文字或图案等（看电视时经常能看到这种画面）。遮盖法虽说不完美，但也只有这种选择了。如果你想用这种办法，就要用到视频编辑软件，如“会声会影”等。选择一个图案或其它什么大小合适的画面（视频或图象均可），放到覆叠轨上，调整大小和位置，将需要遮盖的地方遮住。 如不需要重新更换文字，就不必这样做，直接用画面遮盖就可以了。 如果需要更换字幕上的文字，一般我们是事先用PS做好一条白色的颜色带，将其调入覆叠轨，并在白色带上面重新输入文字字幕。 问题八：小视频中怎么修改图像中的文字。 得了，逗拍，八角星，自己搜搜，很多免费软件了，安卓的可以直接压缩上传朋友圈，苹果的不行，不懂的可以加我，我朋友圈很多教程和素材 问题九：爱剪辑怎么改变视频里的文字 很简单的，在视频上添加字幕（字幕特效 面板下双击视频画面）之后剪切（快捷键“Ctrl”+“X”），然后到贴图出现的时刻粘贴（“Ctrl+v”）就可以了 问题十：怎么修改视频中的文字啊？ 另外做一个片头，找一个背景是蓝天白云的，加上你的文字配上特效，配上花瓣前景，已经合成的视频不能修改的

Sn=n(a1+an)/2Sn=na1+n(n-1)d/2=dn^2/2+(a1-d/2)n通项公式为：an=a1+(n-1)*d。首项a1=1，公差d=2。前n项和公式为：Sn=a1*n+[n*(n-1)*d]/2或Sn=[n*(a1+an)]/2。注意：以上n均属于正整数。扩展资料：等差数列的公式：公差d＝（an－a1）÷（n－1）（其中n大于或等于2，n属于正整数）；项数＝（末项－首项来）÷公差＋1；末项＝首项＋（项数－1）×公差；前n项的和Sn＝首项×n＋项数（项数－1）公差／2；第n项的值an＝首项＋（项数－1）×公差；等差数源列中知项公式2an＋1＝an＋an＋2其中｛an｝是等差数列；等差数列的和＝（首项＋末项）×项数÷2；an＝am＋（n－m）d，若已知某一项am，可列出与d有关的式子求解an。

弧度度数(rad)=(角度数/180)π

16000斤单位换算1千克=2斤8000千克=16000斤

派等于180度 1°等于180分之派 1弧度等于派分之 180 约等于57.3度

苹果手机采用的iOS系统能够实现很多功能，但有的功能不是那么容易被发现，有的用户想改字体，但是无从下手，现在小编就跟大家分享苹果手机怎么改字体的具体流程，一起来看看吧。苹果手机怎么改字体　　步骤1：打开苹果手机的【设置】　　步骤2：进入设置之后，点击【通用】　　步骤3：然后点击【辅助功能】　　步骤4：继续往下滑，打开【字母与隐藏式字母】点击【样式】　　步骤5：点击【创建新的样式】　　步骤6：点击【字体】，选择自己喜欢的字体，就可以看到效果了。　　以上就是小编分享的苹果手机怎么改字体的方法，希望对大家有帮助。苹果手机怎么换字体？太长时间用一种字体，确实会让人有点厌烦了。最简单的方法就是改变字体大小和颜色，苹果手机该怎么换字体呢？难道要通过越狱才可以更换吗？其实没有大家想的那么复杂，这里简单给大家介绍一下换字体的方法吧。iPhone怎么换字体？设置方法如下：1、依次进入iPhone的「设置」->「通用」->「辅助功能」，如下图所示。2、然后下拉继续点开「字幕与隐藏式字幕」->「样式」，如下图所示。3、接下来在样式设置中，选择「创建新的样式...」，然后在这里就可以选择新的字体样式、字体大小、颜色等进行设置，如下图所示。比如，点开字体，就可以选择新的字体样式，另外底部还支持添加新的字体样式，里面提供了很多字体样式可选。此外，还可以对字体大小、字体背景进行设置，大家可以按照自己的风格进行设置即可。4、完成设置后，返回就可以看到多了一个样式了，以后就可以在样式1或2之间进行切换了，当然您还可以使用同样的方法创建字体样式3或更多风格。小贴士：在使用手机的过程中，如果你遇到了数据丢失的情况，那就赶紧get这个方法吧。首先打开手机App Store，查找强力恢复精灵，选择功能块，然后选中数据，按照具体恢复步骤操作即可。以上就是苹果手机字体设置教程，希望对果粉们有所帮助。

（1）8000千克=8吨； （2）5千克=5000克． 故答案为：8，5000．

弧度制与角度制的换算公式：1度=π/180≈0.01745弧度，1弧度=180/π≈57.3度。角的度量单位通常有两种，一种是角度制，另一种就是弧度制。1弧度=180/pai 度。1度=pai/180 弧度。记不住的时候就像圆。一个圆是360度，2pai弧度。公式分析：1、圆弧长公式：弧长=nπr/180，在这里n就是角度数，即圆心角n所对应的弧长。但如果我们利用弧度的话，以上的式子将会变得更简单：（注意，弧度有正负之分）l=|α| r，即α的大小与半径之积。2、扇形面积公式：S=|α| r^2/2（二分之一倍的α角的大小，与半径的平方之积，从中我们可以看出，当|α|=2π，即周角时，公式变成了S=πr^2，圆面积的公式）。

8000千克=8吨； 8千克=8000克； 故答案为：8，8000．

8000千克等于8吨，1000千克等于1吨， 208吨等于208000千克，208吨大于280千克

弧度制与角度制的换算公式：1度=π/180≈0.01745弧度，1弧度=180/π≈57.3度。角的度量单位通常有两种，一种是角度制，另一种就是弧度制。1弧度=180/pai 度。1度=pai/180 弧度。记不住的时候就像圆。一个圆是360度，2pai弧度。公式分析：1、圆弧长公式：弧长=nπr/180，在这里n就是角度数，即圆心角n所对应的弧长。但如果我们利用弧度的话，以上的式子将会变得更简单：（注意，弧度有正负之分）l=|α| r，即α的大小与半径之积。2、扇形面积公式：S=|α| r^2/2（二分之一倍的α角的大小，与半径的平方之积，从中我们可以看出，当|α|=2π，即周角时，公式变成了S=πr^2，圆面积的公式）。

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这个爵位的含金量肯定是不高的，但是一定会比普通的平民地位更加高一等。

首一层代表商铺类型 首二层也是一样子

1公里就是1千米，1公里表示的是二里，每一里是500米。1公里就是1千米。

把开环传递函数化为尾1标准型,得到的常数项K称为开环增益。

　　1 千米(公里)=1000 米，公里就是指千米。千米俗称公里，英文用km(kilometre)表示。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会，建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米。　　一公里=1000 米(公尺)= 1 0000分米(公寸)=10 0000厘米(公分) = 100 0000 毫米(公厘)。中国传统的长度单位有里、丈、尺、寸、寻、仞、扶、咫、跬、步、常、矢、筵、几、轨、雉、毫、厘、分，等。其基本换算关系如下： 　　1丈=10尺;1尺=10寸;1寸=10分;1分=10厘 　　1丈≈3.33米;1尺≈3.33分米;1寸≈3.33厘米 　　1千米(km)=1000米;1米(m)=100厘米;1厘米(cm)=10毫米 　　1里=150丈=500米;2里=1公里(1000米)　　分米(decimeter或dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。其常用换算关系如下：1分米 = 0.0001千米(km) = 0.1米(m) =10厘米(cm) = 100毫米(mm)。 　　厘米，长度单位;英文：centimetre(s)，简写(符号)为：cm。有关厘米的单位转换如下：1厘米 = 10毫米 = 0.1分米 = 0.01米 = 0.00001千米。　　国际单位制的长度单位“米”(meter，metre)起源于法国。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会，建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位 — 米，1791年获法国国会批准。

更改照片中的文字，要看文字的具体情况：1、如果文字还没有像素化，图层还没有合并，那么，选中文字后就可以任意地修改。2、如果文字已经像素化，那么，文字就不具有文字 的属性，要修改文字，就必须要通过仿制图章工具来把原有的文字去掉，再使用相同的字体、相同的字号、相同的颜色键入所需要的文字。

答案是1000米

谜语：一鞭挥马破门夺冠军谜目：语文用语（二字，首字4画）谜底：开闸解释：马=午，把上面的一斜鞭挥下来，变形为--开；把门破开而得到冠军，冠军=甲，甲+门=闸。

微信公众号能修改20个错字了

兴趣爱好时

弧度制与角度制的换算公式：1度=π/180≈0.01745弧度，1弧度=180/π≈57.3度。角的度量单位通常有两种，一种是角度制，另一种就是弧度制。1弧度=180/pai 度，1度=pai/180 弧度。注意：用度(°)、分(′)、秒(″)来测量角的大小的制度叫做角度制。角度制：规定周角的360分之一为1度的角，用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制。单位换算：角度制中，1°=60′，1′=60″，1′=(1/60)°，1″=(1/60)′。角度制就是运用60进制的例子。运算法则：两个角相加时，°与°相加，′与′相加，″与″相加，其中如果满60则进1。两个角相减时，°与°相减，′与′相减，″与″相减，其中如果不够则从上一个单位退1当作60。

我也想联系首一 船厂的里面的人 能有好心人将 负责人的联系方式告诉我么 我是德国的磁力钻厂家的

根轨迹增益，开环增益。如果是开环传递函数的首“1”型，那么K*称为根轨迹增益。尾“1”型可以进一步化为典型环节形式相乘形式，如果是开环传递函数的尾“1”型，那么K称为开环增益。

通项公式　　等差数列的通项公式为：an=a1+(n-1)d(1)前n项和公式　　前n项和公式为：sn=na1+n(n-1)d/2或sn=n(a1+an)/2(2)　　以上n均属于正整数.推论　　1.从(1)式可以看出,an是n的一次函数(d≠0)或常数函数(d=0),(n,an)排在一条直线上,由(2)式知,sn是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0,a1≠0),且常数项为0.　　2.从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出：a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈{1,2,…,n}　　3.若m,n,p,q∈n*,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aq,sm-1=(2n-1)an,s2n+1=(2n+1)an+1,sk,s2k-sk,s3k-s2k,…,snk-s(n-1)k…或等差数列,等等.　　若m+n=2p,则am+an=2ap　　4.其他推论　　和＝（首项＋末项）×项数÷2　　项数＝（末项-首项）÷公差＋1　　首项=2和÷项数-末项　　末项=2和÷项数-首项　　末项=首项+（项数-1）×公差　　推论3证明　　若m,n,p,q∈n*,且m+n=p+q,则有若m,n,p,q∈n*,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aq　　如am+an=a1+(m-1)d+a1+(n-1)d　　=2a1+(m+n-2)d　　同理得,　　ap+aq=2a1+(p+q-2)d　　又因为　　m+n=p+q;　　a1,d均为常数　　所以　　若m,n,p,q∈n*,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aq　　注：1.常数列不一定成立　　2.m,p,q,n大于等于自然数等差中项　　在等差数列中,等差中项：一般设为ar,am+an=2ar,所以ar为am,an的等差中项,且为数列的平均数.　　且任意两项am,an的关系为：an=am+(n-m)d　　它可以看作等差数列广义的通项公式.