在图书馆

1. 关于图书馆的诗句或名言警句 关于图书馆的诗句或名言警句 1.关于图书馆（室）的格言名句 足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。 ——老聃 君子忧道不忧贫。——孔丘 知耻近乎勇。 ——孔丘 喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮 辱，莫大于不知耻。 ——王通 贫而无谄，富而无骄。——子贡 强本而节用，则天不能贫。 ——荀况 侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ——刘备 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 ——葛洪 土扶可城墙，积德为厚地。——李白 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 ——神涵光 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 ——魏徵 将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公 尺有所短；寸有所长。 物有所不足；智有所不明。——屈原 居高常虑缺，持满每忧盈。 ——简文帝 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。 ——范晔 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 功有所不全，力有所不任，才有所不足。 ——宋濂 短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。——聂大年 不傲才以骄人，不以宠而作威。 ——诸葛亮 气忌盛，新忌满，才忌露。——吕坤 念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。 ——魏徵 好说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 ——李商隐 霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 ——邹韬奋 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相 放荡功不遂，满盈身必灾。 ——张咏 虚已者进德之基。——方孝孺 满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水 人生大病，只是一"傲"字。 ——王阳明 不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 ——申居郧 盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉 孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。 但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。——鲁迅 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。 虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 ——周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。 历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅 不满足是向上的车轮。 ——鲁迅 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 ——冯雪峰 我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 ——毛泽东 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 ——谢觉哉 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思 微笑乃是具有多重意义的语言。 ——施皮特勒 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。 ——都德 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 ——马克思 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 原谅敌人要比原谅朋友容易。 ——狄尔治夫人 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 ——保罗 忍耐是求学最主要的成果。——萨尔丹 心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 ——列夫？托尔斯泰 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。 ——萧伯纳 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。 ——高汀 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。——但丁 不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。 ——德谟克里特 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。 ——伊索 心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。——富兰克林 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 ——伊索 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——但丁 。 2.关于图书馆阅览室的名言警句 少年不知勤学早，白首方悔读书迟. 欲得真学问，须下苦工夫。 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 学而不思则罔，思而不学则殆。 学然后能行，思然后有得。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。 博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 读书破万卷，下笔如有神。 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 钟不敲不鸣，人不学不灵。 水不流，会发臭；人不学，会落后。 早起多长一智，晚睡多增一闻。 汗水换来丰收，勤学取得知识。 人不劳动没出息，人不学习没长进。 刀不快，石上磨。人不会，世上学。 勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。 人贵有志，学贵有恒。 靠父亲的学识成不了学者。 活到老，学到老，一生一世学不了。 聪明靠努力学习，知识靠平日积累。 刻苦学习的人总能实现自己的愿望。 灵感是从来不拜访懒汉的。 学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。 平时不好学，临考悔已迟。 不怕学不会，只怕不肯钻。 不怕学不成，只怕心不诚。 3.有关图书馆的格言 书籍是巨大的力量。 ——列 宁 ●我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能生存。 ——孙中山 ●为中华崛起而读书。 ——周恩来 ●不学诗，无以言。 ——孔 子 ●书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘 向 ●读书破万卷，下笔如有神。 ——杜 甫 ●立身以立学为先，立学以读书为本。 ——欧阳修 ●读万卷书，行万里路。 ——刘 彝 ●旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——苏 轼 ●读书有三到，谓心到，眼到，口到。 ——朱 熹 ●养心莫善寡欲，至乐无如读书。 ——郑成功 ●越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ——马克思 ●我们要用最短的时间，最少的银钱去教一般平民读好书，做好人。 ——陶行知 ●读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适丛或失之偏好。广然后深，博然后专。 ——鲁 迅 ●书籍是在时代的波涛中航行的的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ——培 根 ●书籍若不常翻阅，则等于木片。 ——莎士比亚 ●喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ——孟德斯鸠 ●不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗 ●读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 ——富兰克林 ●书是要读的。一切书都不会告诉你现成的公式或是什么秘诀……一切书都是为着帮助你思想，而不是为着代替你思想而写的。 ——瞿秋白 ●当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个 朋友，当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 ——伏尔泰 4.关于阅览室的名言警句 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师焉 。 择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》 1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 5、读过一本好书，像交了一个益友——臧克家 6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚 7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶 8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来 11、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉 13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 ——鲁迅 14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之 15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之 16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅 17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家 1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚 3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗 7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果 8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 9、书籍是全世界的营养品。 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 10、书籍是造就灵魂的工具——雨果 11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯 12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒 13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德 14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金 15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德 16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭 17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗 18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林 19、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思 20、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔 21、知识就是力量——培根 22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊 23、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基。 5.用于图书馆、阅览室的名句格言有哪些 & 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。 ※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。 ※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。 ※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。 ※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。 ※ 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。 ※ 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。 ※ 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。 ※ 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。 ※ 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。 ※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。 ※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。 ※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。 ※ 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。 ※ 学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。 ※ 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。 ※ 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。 ※ 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。 ※ 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。 ※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。 ※ 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。 ※ 聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。 ※ 倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。 ※ 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的大忌是走马观花。 ※ 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。 ※ 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。 ※ 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。（林宝铁网站） 6.用于图书馆和阅览室的名句格言 图书馆名言（共42条）： 1.没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。 梁实秋《时间即生命》 2.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅《集外集·自嘲》 3.人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。 陆九渊《语录》 4.学而不思则罔，思而不学则殆。《论语·为政》 5.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 韩愈《进学解》 6.君子博学于文，约之以礼。亦可以弗畔矣夫！《论语·雍也》 【额外资料】中文大学校训为「博文约礼」。 知识深广谓之博文，遵守礼仪谓之约礼。「博文约礼」为孔子之主要教育规训，其言载于《论语》如上。 文中宣称该校教育方针为德智并重，故采「博文约礼」为校训。 7.己所不欲，勿施于人。 《论语·颜渊》 8.莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞《满江红》 9.万物静观皆自得。 程灏《秋日偶成》 【额外资料】世上一切事物，只要透过冷静观察，都能有所得。下句为〝四时佳兴与人同〞一年四季的许多好兴致，我也是和别人一样的。 跟朱熹：「无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。」有异曲同工之妙。 10.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 11.学者不患才之不赡，而患志之不立。 徐干《中论》 12.丈夫志四海，万里犹比邻。曹植《赠白马王彪》 13.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 屈原《离骚》 14.人有知学则有力矣。王充《论衡·效力篇》 15.天生我才必有用。 李白《将进酒》 16.凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。《荀子·议兵篇》 17.知人者智，自知者明。 胜人者有力，自胜者强。《老子·三十三》 18.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 《礼记·中庸》 【额外资料】对治学而言，博学与慎思，二者同等重要，不可偏废。治学光靠苦思冥想，往往会流于空疏。 19.开卷有益。王辟之《渑水燕谈录》 20.不慕古，不留今。 与时变，与俗化。《管子·正世》 21.人生虽痛苦，却不悲观，因为它终抱着快乐的希望。 钱钟书《写在人生边上》 22.希望便是快乐，创造便是快乐。冰心《冰心选集》 23.理者，成物之文也，道者，万物之所以成也，故曰道，理之者也。 韩非子《解老》 24.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》 25.亲亲而仁民，仁民而爱物。 《孟子·尽心上》 【额外资料】仁民就是爱百姓。爱物就是爱物资。 要知这二件事，是军队的命脉，如果不能仁民爱物，就足以致我们军队的死命。以后你对于百姓，无论男女老幼，都要亲爱小心，不可稍有轻侮的举动。 对于物资，无论一草一木，都要珍惜不可稍有暴弃的行为。 26.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 吾尝企而望矣，不如登高之博见也。《庄子·劝学》 27.君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。 《庄子·劝学》 28.循序而渐进，熟读而精思。朱熹《读书之要》 29.物而不物，故能物物。 《庄子·在宥》 30.大知观于远近，故小而不寡，大而不多：知量无穷。《庄子·秋水》 31.博学而详说之，将以反说约也。 《孟子·离娄》 32.苟日新、日日新、又日新。《礼记·大学》 【额外资料】三句（苟作诚字解），新就是除旧布新，如一个人能诚心去除旧染之恶，更要「日日新、又日新」，努力不懈的去自我反省、愓励自己，革其心除旧恶，作新民、养成新习惯、新生活、新思维、新道德振作兴起，日求进步。 33.大学之道，在明明德在亲民，在止于至善。《礼记·大学》 【额外资料】「明德、亲民、至善」乃是大学之三大纲领，据朱解：明德就是人生来具有光明德之德性，这光明之德性，有时被欲念所蔽，便昏昧不明，如乌云掩日，「看似昏暗然其本体光明并未消失。 若风吹云散，仍可恢复它原有之光明。所谓：在明明德，就是要人将欲念除去，净化其心。 使本有之「明德」格外光明起来。「亲民」朱子将「亲」释为「新」字，他说「新民」论语云：孔子所说之「已欲立而立人，已欲达而达人」孟子所说「先知觉后知，先觉觉后觉」两者所言「日新」必经本身做起，而后再推已及人。 尤其今日社会污浊「做一个现代新人类，定要以诚待人，以和为贵，一日三省，亲民、育民、才是我们应有之修养。「至善」就是最完美的意思。 「止于至善」就是以「至善」为做人处事之最后目的，无论修已之「明明德」和化民的「亲民」都要达到「至善」。 34.江河不恶小谷之满己也，故能大。 圣人者，事无辞也，物无违也，故能为天下器。《墨子·亲士》 35.其然也，有所以然也，其然也同，其所以然不必同。 《墨子·小取》 36.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。《周易》 【额外资料】『自强不息，厚德载物』为清华大学校训，这八个字来自《周易》中『干』『坤』两卦的卦辞。 最早见于1914年梁启超题为《君子》的演讲，以《周易》〝天行健，君子以自强不息〞，〝地势坤，君子以厚德载物〞勉励学生。 37.志不立，天下无可成之事。 王守仁《教条示龙场诸生》 38.学以明理，文以述志，思而通其学，气以达其文。苏轼《送大序》 39.以不息为体，以日新为道。 刘禹锡《问大钧赋》 40.读书破万卷，下笔如有神。杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》 41.太山不立。

像解放前金色的麦田，农民刷刷割麦，

这个专业我知道，以前我们上学的时候有这个专业，当时我们一个老师就是这个专业毕业的，他主要是讲一些像这种图书馆分类方面的书籍，同时他自己还负责学校图书馆的管理工作。当时有两个老师都是干这个事情的，后来的话，我找工作的时候的话，那个时候我大学毕业了，然后当时遇到有一个同学的话也是这个专业，他当时是复印应聘学校的那个档案室的工作也是这样子的。其实从整体角度来说的话，他们这个专业非常牛的，因为这个专业的话能把东西整理的非常的细，你要知道一个人能把这些东西分门别类的整理是很难见到的，所以说大部分人是很难做的，我们一般人都很难做到，所以说也就这个专业的可以。啊，至于你说开门的话，开门的话应该是不是图书馆专业应该做的吧，图书馆这个专业的话，这个专门的专业，如果你说开门的话，应该是保安的事情，看大门不就是保安的事情吗？你还要让图书馆专业的去干嘛？图书馆专业的人最主要的一件事情是把图书分门别类，这个是非常重要的，一般人做不了的。因为他分别的那个非常的细，而且分文别地，突然这个结果肯定是截然不同的，就是这样的一件事，我觉得现实生活之中就是这样一回事情仔细想一想的话，确实是图书馆专业是很重要的。

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书是大家的,我们谁也没有控制它的权力.

　　1、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。 　　2、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 　　3、书是修身养性的法宝，是人类精神的.支柱。 　　4、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。 　　5、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。 　　6、静中求知，维护靠大家。 　　7、眼不留情，手下要留情。 　　8、书籍是人类进步的阶梯。 　　9、文明的去借书，礼貌的去还书。 　　10、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。 　　11、没有艰辛，便无收获。 　　12、你的文明，大家的需求 　　13、心灵的沟通不需要过多的言语。 　　14、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。 　　15、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。 　　16、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静） 　　17、带走的是知识，留下的是文明。 　　18、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。 　　19、眼观古今中外，耳需一时清静。 　　20、别因有意思就有意“撕”。 　　21、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。 　　22、书籍是医治心灵创伤的良药。 　　23、投资未来的人是忠于现实的人。 　　24、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。 　　25、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。 　　26、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。 　　27、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。 　　28、用心领悟知识，用心爱护图书。 　　29、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。 　　30、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。 　　31、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。 　　32、带走满腹知识，留下一架好书。 　　33、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 　　34、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。 　　35、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。 　　36、静以修身，学以养德。

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气。放学后从学校急匆匆地赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到书店门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一片排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的位置了。我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！”但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好？到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。

图书馆呼吁大家阅读经典的口号或标语有：1、春暖夏凉赴馆喜，人静书动学习乐。——作者：龚孟垚2、好书这么多，我想去看看。——作者：李俞颉3、静思于千百书卷，静学于满室书香。——作者：胡梦园4、读书求广博，惜书在细微。——作者：孙艺萌5、不忘初心，期待未来，在这里，我们蓦然相遇。——作者：刘清欣6、爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华。——作者：孙月7、本人名书，高颜值，有内涵，单身可撩。——作者：秦军丽8、安坐细读，感恩如斯；爱馆护馆，以遗来者。——作者：孙俊伟

四十的你的是正确的

2点56分，3点04分

1. 写一测在学校里去图书馆看书的作文 上个星期五的下午，我们班没有上课，而是老师带我们去学校的图书馆里面看书。 图书馆位于体育馆的四楼，一进图书馆，我不禁赞叹道：“好漂亮的图书馆！好多的书呀！”我仔细地打量了一下这个图书馆，发现图书馆不是很大，面积大约只有一百多平方米，一共有12张桌子，每两张并在一起，看起来就像是6张大桌子，每张桌子上面都整整齐齐地放有大约二三十本的书。图书馆的一侧并排放有8个大书柜，其中6个书柜里装满了各种各样的书。 我和黄富军、朱明坤坐在了第11张桌子上。我突然发现书柜里面有我最最喜欢看的超级版《冒险小虎队》，于是我就问老师，能不能到柜子里面拿书看，老师说不行，我们同学只能看桌子上面放的书。但是我和朱明坤实在是太想看超级版《冒险小虎队》了，就趁老师不注意，悄悄地从书架里面拿了两本，我和朱明坤一人看一本。 我拿着解密卡，在座位上仔细地看着这本书。我看的这本书叫《“鬼屋”惊魂》，讲的是一间鬼屋里着火了，小虎队来侦查此案。原来这把火是一位假冒消防员的人放的，他的目的是抓住鬼屋里面的两只毒老鼠。小虎队知道了，就赶快抓住了这两只老鼠，没想到笼子上有定时器，时间一到笼子就会自动打开。经过千辛万苦的努力，保安人员终于想出了一个办法，把老鼠给制服了。 一下午的时间很快就过去了，转眼就要回班了，我的这本书才刚刚看完，我和朱明坤赶快趁老师不注意，悄悄地把书送回了书柜原处。 这次看书真的很爽，虽然时间很短，但是我还是很开心。如果有下次，我会更认真地看书的。 2. 写一篇作文 发生在图书馆的故事 书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？ 不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！ 我和书的故事 从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。 也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。 不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”…… 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。 她就是书，这就是我和书的故事。 我与书的故事 现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。 与“书”之前篇 一年级--只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴； 二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类； 三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人 3. 【写一篇关于去图书馆看书的作为文不少600字,快快快】 今天，我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。 我迫不及待地跑去图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的，里面人山人海，不过大家都沉默不语只是在默默地看书，好像一个个害羞的小姑娘。 摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书，那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》…… 忽然，我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来，里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天，一只狼饿得快疯了，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓得惊慌失措，好一会儿才醒来。 醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢？我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗？”狐狸回答说：“不，他是将来的人。” 这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗？”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧！”狼听了狐狸的话，冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。” 狐狸说：“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的？”看完这个故事后，我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的！不一会该回家了，我才依依不舍地离开了图书馆。 书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。 4. 写一测在学校里去图书馆看书的作文 在座位上仔细地看着这本书。 我看的这本书叫《“鬼屋”惊魂》，讲的是一间鬼屋里着火了，小虎队来侦查此案，我的这本书才刚刚看完，我和朱明坤赶快趁老师不注意，悄悄地把书送回了书柜原处，其中6个书柜里装满了各种各样的书。我和黄富军、朱明坤坐在了第11张桌子上。 我突然发现书柜里面有我最最喜欢看的超级版《冒险小虎队》，于是我就问老师，能不能到柜子里面拿书看，老师说不行，我们同学只能看桌子上面放的书。小虎队知道了，就赶快抓住了这两只老鼠，没想到笼子上有定时器上个星期五的下午，我和朱明坤一人看一本。 我拿着解密卡。图书馆的一侧并排放有8个大书柜，他的目的是抓住鬼屋里面的两只毒老鼠，时间一到笼子就会自动打开。 经过千辛万苦的努力，保安人员终于想出了一个办法，把老鼠给制服了。一下午的时间很快就过去了，转眼就要回班了，一共有12张桌子，每两张并在一起，看起来就像是6张大桌子，每张桌子上面都整整齐齐地放有大约二三十本的书，我们班没有上课。 这次看书真的很爽，虽然时间很短。但是我和朱明坤实在是太想看超级版《冒险小虎队》了，就趁老师不注意，悄悄地从书架里面拿了两本：“好漂亮的图书馆！好多的书呀！”我仔细地打量了一下这个图书馆，发现图书馆不是很大，面积大约只有一百多平方米，而是老师带我们去学校的图书馆里面看书。 图书馆位于体育馆的四楼，一进图书馆，我不禁赞叹道。原来这把火是一位假冒消防员的人放的。 5. 以《在阅览室里》为题写一篇作文 阅览室里，我正津津有味 地看着新书《猪八戒上月球》。 太精彩了！我刚想 仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴，尽力不使自己笑出声来。“嚓！”———慌忙中一抬手，不小心把新书的封面撕成两半。 我傻了眼，这可怎么办？ 合上书，往周围一看，其 他人都在专心致志地看书，谁也没注意我，阅览室里安静得很，可我却觉得周围有几十双眼睛在注视着我，我紧张极了，甚至跳动的心也感觉得到。我心跳越跳越快，悄悄地瞥了一眼正在整理图书的管理员叔叔，可管理员叔叔好像什么事也没发生似的端坐在那儿。 我假装若无其事地伏在桌上看书，一只手有意地遮住了封皮那一面。 在我一旁的小同学瞟了我一眼，接着又转过头去看他的书，不过一会儿，他就离开了座位。 我害怕极了，怕他看出了什么破绽，去告诉管理员叔叔。 “怎么办？怎么办？”我既焦急，又紧张。 “该不该告诉管 理员叔叔？要不要直接把书放回书架？ 管理员叔叔会不会发现？他会不会骂我？”我的脑子里充满了疑问，心里反复地问自己，犹豫不决。 像受了魔鬼的驱使，我不知不觉地把书抱在怀里，由于我是阅览室的常客，所以特别熟悉这里，我鬼使神差地向一个阴暗、人少的角落书架走去，那里放着一个旧工具箱。 我蹑手蹑脚地走着，边走边向周围望了望，像个小偷似的。我总觉得有一双眼睛在偷偷地跟踪着我，越想越怕，赶紧加快了脚步。 终于走到了工具箱前，我环视了一下四周，小心翼翼地打开工具箱，轻轻地拿出了一张白纸，靠在书封皮上，拿起剪刀慢慢地沿着书封皮的边沿把白纸剪成书封皮一样大小，再把那张白纸垫在书封皮的底面，然后从工具箱里找出透明胶，撕开，“吱！”我撕得太快，透明胶发出了声音，虽然是小小的一声，但它对我来说是多么的刺耳！我紧张地回头看了看，还好，没人！轻轻地撕开了透明胶，用剪刀一剪，我的心跳得厉害，手直发抖。我用剪下来的透明胶把白纸和书皮贴在了一起，虽然书里边的透明胶有点儿皱，可从外面看，书不像是撕破过的，我把工具一件一件地放进工具箱，慢慢地盖上盖子。 我把粘好的书往怀里一塞，低着头就走，迎面撞上一个人，书掉在地上，我惊慌失措地捡起书，抬起头一看，呀，是管理员叔叔！我的心跳加快，“咚咚咚……”地像打鼓似的？连说话也吞吞吐吐，像蚊子在叫？“我……我……没……”管理员叔叔笑了笑，和蔼地说：“没事，慢 慢说，你拿书到这里来干嘛！”叔叔亲切的话语使我 松了口气，“我刚才不小心把书的封面撕破了，偷偷拿过来补！”我几乎是一口气说完这句话的。说完了，我就低着头，不敢看叔叔的脸，心想：“叔叔一定会批评我的。” 我的心跳几乎达到了每分钟100下，正当我想着后果该是怎么样时，只听到叔叔十分温和的话语：“你是个诚实的好孩子，其实你刚才做的事我都看到了！” 我的脸一下子热了，像在发烧，没想到做错了事也会受表扬，我以后一定要做个真正诚实的孩子！ 扫描二维码下载 下载知道APP 10分钟有问必答！ 建议：可使用微信的“扫一扫”功能扫描下载。 6. 以“第一次去图书馆”为题写一篇作文 当我第一次走进图书馆，书架上琳琅满目的书让我眼花缭乱，其实我并不是很喜欢阅读.但是每本书好像有个小精灵向我招手，我在一排排书架中徘徊，突然我好像发现新大陆一样，拿起了一本著名作家李志伟写的《五年级“狗”班》津津有味的读起来，读着读着我仿佛来到了一个新的世界完全融入到了书中的世界，和白天、巴豆、花朵……一起经历与旺达（一只小狗）的分分离离.置身图书之中，一切都停止了，时间已经凝固，只有我和图书馆的书同在，我无拘无束的遨游在书中五彩的世界里，欣赏书给我带来的魅力.独自坐在一张桌子上，一个人静静地品读，时常会为旺达聪明感到骄傲，为旺达的丢失感到伤心，为旺达对孩子们的忠诚感到感动，我万万没有想到一只小狗竟然会每40分钟都会停下手中的活，4、5点钟时会向远处张望，因为旺达知道40分钟后会有同学来看它（每节课40分钟），它也知道同学们4、5点钟放学回家会目视他们走远.图书馆让我体会到了读书的乐趣，它就像我幼年的益友，它是一艘军舰带我遨游书的海洋，日月如梭，现如今我已经上五年级了，但是这个五年的朋友依然是生活中最好的朋友.也许书有一种魔力吸引着我，走到图书馆门口就会闻到一股墨香，这对喜欢读书的人来说简直是“星级待遇”，不久，我才觉得自己在书海中只不过是一颗小水滴，自己太渺小，要学习的知识太多了.从而我认为知识太重要了，渐渐地我爱上了读书，也爱上了图书馆.原来不爱读书的我已经消失在书海中了，一个全新的我在最爱的地方出现了，是图书馆塑造了一个全新的我，我爱图书馆这个书的海洋.o（∩_∩）o 如果我的回答对您有帮助，记得采纳哦，感激不尽.请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）。 7. 以图书馆就在我身边为主题,写一篇600字的作文 不知从哪一天开始，我就养成了看书的好习惯，也许是因为妈妈有意或是无意的培养吧。妈妈在我刚刚识字不久就买了许多图文并茂的童话书让我看，随着识字的增多，妈妈还给我买了不少我特别感兴趣的书；如《格林童话》、《老人与海》、《科学家的故事》等等。三年级开始，妈妈看我这么喜欢读书，一本书没两天就读完了，她就为我办了一张图书馆的借书证。从此，我便与图书馆结下了不解之缘。 有了借书证，我心情特别激动。我渴望着双休日的到来，也只有双休日，我才能有更多的时间在这儿看我喜欢的书籍。所以一到双休日，我便迫不及待地带上我的借书证，挑上我最喜欢的书如饥似渴的读起来。我时常一个人找一个安静的地方，静静地看着书。在图书馆里读书，我感觉时间过得特别快。不经意间，我会在图书馆里面泡上一整个上午或一整天，常常得妈妈打好几个电话我才依依不舍离开图书馆——我这个可爱的“好朋友”。也只有在读书中，我才真正体会到了“废寝忘食”这个成语的真正含义。 每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。图书馆的书让我感到整个世界变得渺小起来，书本让我不出门，便知天下事。在此，我增长了不少的课外知识，除此之外，书本也帮我扫除了学习中遇到的不少“拦路虎”。 在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快——书的油墨香味让我回味无穷。有书读是一种幸福，有好书读更是一种幸福，我觉得图书馆就是给我提供无限幸福感的神圣之地。 图书馆让我学到了无穷无尽的知识，让我的作文水平提升了不少。图书馆的好处多多，我相信我与图书馆的不解之缘将永远持续下去。 8. 写一篇以我与图书馆为话题的作文,不低于800字 我一直在暗暗地设想，天堂应该是图书馆的模样。 ——博尔赫斯 当我读到这句话的时候，我停了下来，并把它在一张白纸上重重地写了一遍。 身旁，叠放着我从图书馆里借来的书：《百年孤独》、《雪国》、《巴黎圣母院》……捧起这些从图书馆里借来的书，总会有一股特殊的味道，在发黄的、边角褶皱的纸页间弥漫开来。扉页的书纸上衬出一方蓝色的印章——“鬃图书馆藏书”，末页的硬纸卡片上涂抹着林林总总的名字——那是它漂泊的旅程。 大学时光正好过半，常常在静谧的夜里，一个人静静的回味大学生活中的点点滴滴。每次都会略带欣慰而又不无感叹的想起，大学一年级的时候在学校图书馆里度过的那一个又一个不眠的中午，那一个又一个特别充实的周末。现在想来，那真是一段快乐而难忘的读书时光。推开周遭的嘈杂，选择走进图书馆的安宁，一整天一整天地泡在图书馆里去读自己喜欢的书籍。一页页、一本本地读过去，只有我和书，不知道身边发生的一切。总是被图书管理老师提醒看书时间到了，这才恋恋不舍地把还没来得及读的书放回书架上去。 图书馆临窗有一行单人书桌，我可以占据一个桌子。架上的书，我可以自己取。读不完的书可以留在桌上。在那里读书的学生寥寥无几，环境非常清净。我为自己定下课程表，一本书一本书从头到尾细读。能这样读书，还有什么不满意的呢？ ——杨绛《我们三》 上图书馆已经成了我的一个习惯，在没有课上的时候走进阅览室，依旧是图书管理老师淡淡的微笑，依旧是四处满满的座位。明净的玻璃窗下，平和的空气里流溢着阳光、纸墨的芳香，温润着一颗颗青春躁动的心。走过文学类书架的时候，依然是一种久违了的亲切，《诗刊》、《散文》、《星星》、《读书》……看它们静静地躺在那里，欣然的一本本取下，抱在怀中，像是见了阔别多年的老朋友，找个临窗的位置坐下好好地同他们“叙叙旧”，还不时地记下一些好的句子或是自己的一点点感悟。就这样，多少个平常、零碎的午后，拼起了我记忆中图书馆的样子。又不禁想起了这句话： 天堂，应该是图书馆的样子。 而天堂，就应该是“安静、平等与勇气。” 拥有了这些，便开始踏上寻求真理的路途。 在某一个早已忘记日期的下午，我读到了这样一句话，“当我攀上图书馆书架梯最后一级的台阶时，恰巧看见了落日最美丽的余辉。” 我会心的笑了，相信只有最执著、最真诚的读书人，才会在追寻真理的路途上走得最远，才会在疲惫的征途中看到那最美丽的夕阳。 我在读书，我不知道孤独和死亡为何物；或者我站在旁观者的立场上对自己的孤独和死亡隔岸观火，灵魂深处就会豁然开朗，一片清明高远。我在读书，哪怕我生活在一间密不透风的铁屋子里，我也在用心和热血触摸整个喧哗的世界和宏大的宇宙。……我在读书，我就是一只在蓝天放纵自己的翅翼和幻想的鸟，没有一种外在的力量能迫使我违心屈从。读书几乎和做梦一样，是人间一种最崇高的自由，一种最纯粹的快乐。 ——伊甸《读书是崇高的快乐》 赵鑫珊曾把他在上海音乐学院图书馆里看德文原版书、听贝多芬音乐的感受比作“灵魂的狂欢节”、“秋天里的春天”、“记忆的深井里经常泛起的金色的梦样泡沫。”如此令人羡慕的比喻，他毫不犹豫地给予了图书馆这样的荣誉。其实，在每一个读书人的心里，都拥有着一段和图书馆难以割舍的情意，或深或浅，或浓或淡。 记忆中的图书馆，犹如天堂一样 9. 求1500字作文写在社区做义工管理社区的小图书馆（里面大多是老人在 为了帮助社区做义工管理，我在社区的小图书馆做了10天义工，受益良多. 那里的老人都是七八十岁的高龄，他们的情况大不相同，有的喜欢看报纸，看电视，关心国家大事；有的喜欢写诗填词，老有所乐；也有的思维能力下降，甚至不能够独立生活.他们平时相互之间的沟通与交流也并不多，平时也很寂寞，甚至孤独，很希望有人，尤其是我们这些朝气蓬勃的年轻人来陪陪他们.幸好，社团里有很多能歌善舞的才子，他们给老人们进行了一些娱乐表演，并陪他们聊聊天，拉拉家常，丰富了老人们的精神生活.临走时老人们大都不舍得我们的离去.可以说，我们的每一次义工活动，都收到了非常好的效果.我这回遇到一位喜欢音乐的老奶奶，她说很久没有唱歌了，想让我们陪她唱歌.但是，遗憾的是，奶奶喜欢的歌都是一些“红色经典老歌”，同学们大都习惯听一些流行的校园歌曲，于是这么一个简单的要求竟成为了一个难题，也凑巧，我平时喜欢听一些革命老歌，所以像《军港之夜》、《十五的月亮》、《东方红》、《十送红军》、《山丹丹花开红艳艳》等老歌我也多少会唱一些，只好露丑，陪老人唱了几首，结果老人非常的开心、满足.真没想到，我平时听的那些老歌也竟然派上了用场. 在跟一些老人的交流中，通过另一个视角，学习到许多新的知识，更好的认识了世界，认识了人生.我跟一位老爷爷交流时，得知他以前年轻时学习过英语.可是头几年，有一回他在街上看到有医科大学的学生为市民免费测量血压，他便也过去想量一下，结果轮到他的时候，那位小医生（大学生）漫不经心地说：sit down.老人有些气了，明知道绝大多数的老人都不懂英语，并且说的英语中也不加个“please”，这不明摆着欺负老人嘛，老人便说：“I think you should say please sit down or sit down please.”老人检查完临走时有礼貌地告诉她：“Thank you very much,ByeBye.”结果那个小医生脸丢得通红.听完老人的故事后我们都鼓掌叫好，认为老人教训的是，可是老人却一脸正经地告诉我们说，这件事她一辈子也忘不了，叫我们不要因为自己上了大学就瞧不起别人，尤其是瞧不起老人.现在的大学生素质有待提高和加强.她还嘱咐我们要多多加强自身修养，努力学习科学文化知识.同学们都首肯，表示大学生应当谦逊做人，尊老爱幼，否则就不配叫做大学生. 我们做义工，能为老人们做的很少很少，但是意义却很大很大.真希望能够通过我们的义工活动，更好的改善老人们的生活状况，使天下的夕阳更美.。

你可以登陆你家附近大的图书馆的网站,就可以查到了有没有你想要的书了,<<狼图腾>>这本书应该不难找吧,我在图书馆就见过. 这个有点困难.我家里,

Rules in Library

我也在考啊 还一个月考试

May I speak aloud in the library?

Can.

此处"上"是"里"的意思,所以用in. The cinema is in the library building. 如果电影院在图书馆之上,则为: The cinema is above the library.

不可思议的游戏

1、首先进入当地图书馆。2、其次走向鲁迅作品集的区域。3、最后根据狂人日记的首字母K进行寻找即可找到。

借阅方法一、 馆藏类型及分布：二、 检索书目：三、 确定馆藏位置：四、 其他馆藏借阅相关服务：　1、教学参考书　2、预约　3、续借　4、新书书目通报及新书导读　5、医学馆、院系分馆及储存馆借阅　6、馆际互借一、馆藏类型及分布： 　　由于古籍、特藏、期刊、学位论文等馆藏不可外借，本文仅扼要介绍各种近现代可出借中外文书籍（含部分电子书）的检索、查找、借阅方法。二、检索书目： 1.简单检索　　图书馆主页“馆藏目录”检索框，根据需要，选择所输入关键词（红圈处）相应的字段名称（全面检索、题名、著者、主题或刊名），“确定”开始检索。2.复杂检索　　若简单检索显示结果过多，需增加检索字段等，可在结果显示界面点击“限制检索”或“复杂检索”，如下图：　　“限制检索”为对初次检索的进一步精确细化，“复杂检索”可以继续上次检索也可以开始新的检索，两者均提供布尔逻辑组合等复杂检索功能，并可按丛编或期刊题名分别检索。“复杂检索”界面如下图：3.“未名学术搜索”　　“未名学术搜索”是基于海量元数据仓储的学术资源发现与获取系统，致力于为读者提供更便捷的"一站式"检索。目前，该系统已包括我馆全部馆藏书刊目录，我馆所购95%以上外文电子期刊和预计将达87%以上中文电子期刊中的学术文章，我馆学位论文，多媒体资源，和部分其它自建数字资源。在图书馆主页“未名学术搜索”检索框，直接输入关键词。　　检索结果界面（如下图）左侧（红框处）为各类型精炼检索条件选项，结合页面顶部检索条（红圈处），可多次精炼检索结果。三、确定馆藏位置： 1、在馆藏书目检索结果页面直接查看图书的馆藏位置。可根据索书号前往馆藏所在相应阅览室/借书处/分馆查找。单一复本书在此页面即显示具体馆藏位置。2、多复本书在书目记录中查看该种图书不同的馆藏位置。显示“非流通”表示该复本不可借；显示“到期”日期表示该册书已被借出，后注“已有预约数”显示目前预约该种书的总人数；“馆藏位置”为“北大中心馆”以外的图书，借阅方法与北大中心馆馆藏有所不同（详见后文“医学馆、院系分馆及储存馆借阅”）。3、闭架借书处图书填写索书条（写清需求馆藏索书号、题名、著者及读者本人姓名、学工号）后交给出纳台工作人员；各开架阅览区图书根据索书号找到该号段图书所在书架，自取书后至门口出纳台借阅。四、其他馆藏借阅相关服务： 1、教学参考书 　　目前教学参考书提供两小时外借服务，读者可在教参阅览室自取图书，至阅览室门口自助借还机办理借书手续；归还时将图书直接还至教参阅览室，仍在自助借还机上自助还书。　　电子教学参考书在图书馆主页上的入口如下图所示：2、预约 　　（1）在检索到的书目记录下进行预约操作。　　（2）进入“预约”界面后，点击“新增预约”钮。　　（3）“确认”预约信息。　　（4）预约成功后，可在读者个人账户中查看预约书目。并按照“是否可借”的提示来取书馆取书（中心馆取书地点为总还书处）。3、续借 　　（1）在图书馆主页登录个人账户后，显示“My Library”欢迎界面，点击“续借”。　　（2）在“续借”页面选择需要续借的馆藏。　　（3）可在个人账户“借阅状态”内查看借出图书的到期日期，以确认是否续借成功。请注意：新借期是以进行续借操作的日期起，延长一个月（逢寒暑假或法定节假日顺延）。4、新书书目通报及新书导读 　　在图书馆主页“服务”栏内“阅读推荐”下，“最新上架”给出周周更新的各室上架新书书目通报及新书导读。入口如下图。5、医学馆、院系分馆及储存馆借阅 　　（1）医学图书馆　　医学图书馆位于医学部，馆藏以生物学、医学、卫生学和药学类为主。中心馆读者与医学馆读者可自行前往两馆借阅图书，在两馆所借图书可就近在中心馆或医学馆归还。　　（2）院系分馆　　20多家院系分馆及十余家院系资料室是北京大学图书馆文献共享和服务体系的重要组成部分，重点收藏有学科特色馆藏共计100余万册。目前各分馆可提供的服务有：文献借阅，文献复制，文献传递，学科参考咨询等。各院系分馆接待读者范围不同。　　（3）昌平储存馆　　储存图书馆位于原昌平园校区，收藏年代较久、使用率较低的图书、报刊及各种中外文文献，提供包括普通图书借阅、期刊报纸阅览、对校外读者馆际互借与文献传递等服务。读者需向设于中心馆阳光大厅的昌平馆文献请求投递箱提交索书条，工作人员将书刊取回至中心馆后，读者前来办理借阅手续。　　各分馆服务详情请参阅图书馆主页“分馆”栏：6、馆际互借 　　馆际互借处为我馆及与我馆有协议关系的外馆读者提供馆际借书及文献传递等服务。业务详情请参见图书馆主页“馆际互借”入口：