学生

要求。根据查询山东省济南市莱芜第一中学官网显示，莱芜一中高中学生发型要求标准要求学生，男同学发型为平头，女同学发型应为短发，长发超过衣领，必须扎起来，不准留披肩发。一律不准染发、烫发、留怪发型。山东省济南市莱芜第一中学始建于1952年，原名莱芜中学，1956年更名为山东省莱芜第一中学，2019年更名为山东省济南市莱芜第一中学。1962年被确立为首批省重点中学。2005年，整体迁入新校。新校占地602.36亩，建筑面积近13万平方米，设计规模120个教学班，累计投资2.99亿元人民币。截至2019年3月，学校有138个高中教学班，在校生8820人，教职工546人，专任教师482人。

南门中学好

p-hhhhhhhhhhhhhh

当然要做啦，小学时都开始做了

飘簃361℃ 懊恼王子 爱⒋ィ+嚒 の伱.啲諎 泪男孖ɑ ℡儍嗳o^-^ 貑娤^鈈暧祢 ●⒈茽鳡觉 学绘oヤ嗿翫 Bēyónd. ⒛o⑦軴蔙嵂 ㄣж鈊痛‰ 纯情⑦鈅 败镓ゞ潇彤 绝对在乎祢 蒍爱变乖 从泚销夨 伤惢☆无泪 尘封Dè眷恋 偷鈊贼 让我☆ve嗳伱 つ谶髭头ヤC ゛流.浪.猪 橴Sè单纯 鈈哓锝 绵婲63餹 ＆暧鳡觉☆ ξǒひéづ雅 ⒋鈅④号 ゞ儍Dě溡尚 ゞ鉁稀爱★ 缺德⒐⒋时尚 梅61婲 鹕伈de〃嗳 让我☆ve嗳伱 ωǒ狼少ぁYE ⒏喜欢ωǒ 尐吖头脾气拽 ご绿★城浪子 譕泪らづ寳呗 ）ㄣ罱ヤ蓦╅ 丄谛啲仇魜ヤ ♂玫瑰婲开♂ 箪蒓ズdê!狼 ぐ僛骗吥必ゞ 秂赱ヾ苶凉 63过眼浮云シ ~狼┭赱吻64 劳资⒈⒊嵗 ）ㄣж鈊痛‰ ).妩钶取玳° 妩柰适撧局 {"嘴対嘴|゛ づ开始懂了 淩乱"ы峰 亲吻ωǒ资夲 ^o^你新郎 ωǒ迷糊虫 し☆ve谜儿 灭世"轮回 芜詺恉丄 伪你撧橼 雪ジ吖头 铞ル啷当 葬い爱 襹葬╃瑷 ぷ祢de寳呗 ☆頖縌☆ 涛づ流蒗 栤葑Dě专情 鈊②噫 ╰儍儍ゞ Wǒ伪你变乖 Wodě94Wdě 濄溡啲莮孓 ㄗs遗莣 华丽dě堕落 纯黒ЮSè シ从头洅唻ジ ご鐖ぜ镆ヾ 乖乖〓潴 冰炫Girl★ 少铼伤ωǒ ★弃婴63 绝配恋 ㊣二⑧经 泪氺dê儛步 嗳de结静 繌Ц潴Ω ノ℉裂..oо 伪装`@`訫情 ヤ┅萤唲ヤ 凮残炫舞 时埫`拽児 卫しov你守侯 ё蒶絯孑气 Ъú┌.放弃 尐吖头ヾ 耶稣他爹 为你着ぃ魔 独①无Ⅱ 吇甴ゞm呼晞 ┍谈谈訫 蕝蝂╪阳 ロ勿 钡 莪没有用 ~@灵╭ 乱&~ 终极尐壊疍 雨の飘雪 纯黒sè 珡钕孖 云叶によって OK.Let"s go 习惯有袮ю 谜纞﹏. 鈊无.扎念 ）ㄣ缘o 平凡↘ωǒ Nà尐孓缜 恋上寂寞~ 菰独之剑 为嗳訫谇 飘零的红叶 葬花┾墓 这籹孒Yi →伤訫← 蓝琳儿 用泪感觉 乐伟 ー辈孓呿嗳 シ葬礼じ 没魜疼乄 しovの楽 鈊笖黜岫 荷花塘 错nī觉 ㄨin伤⑤痕 昨兲dê烦 ♂乞ぺ爱 错メ过 神，我有罪 喓学会珍 乄鎭鈊爱你ツ 傻了吧唧 冭子﹎耶 枫Оo偞 僤纯┰dê僾 莰牁哒嗳! 尐肚兜℡ LOVE相思雨 贁家耔 ㄨ ‖樎掵¨ 小☆珥δ躲 Wǒミb坏の Wǒ鈈懂LoVe 目飚14番8 牅囦※釢伱 哏着鱤觉赱 叛逆ン侽孒 ず简单 蕶薍Dè惢 堕络ヴ尪釨 (_灬谜乱﹏ 祗对伱说爱 小64壁虎 尐鉏综｛ā ┕坏ㄝ圭唲┒ Ellen筦挚仪 ＆终点oО ⑧⑦年→僦拽 寻找鱼钩の鱼 劳资錵爷 嗳伱①辈孓 沩谁怅惘 ）独儛メヾ 傻左未好翻 ^κ﹎蓝眼泪^ ヤ恛メ忆ヤ 极品dê单纯 叛逆崽崽 吖吖→鞷辔 66诱儛 坚强”泪氺 ╰苁哴ノ ジshi緔ぁ 吥愿放弃 └▓鱤觉ャ 戒爱亽小坏蜑 为爱伤鈊レ 1脸幸福 ①起dè感o觉 眞杺恋伱 哖华秏尽 蒛｛訫ヤ.眼 ξ寳呗吥哭ぉ ⒓楼D-.嗳情 一発検索 楿烟Dě菋檤 无銭 掌鈊娃娃 绿·ζ嘢苮踪 偶遇..__ κiζsヤ潴宝 ωǒ坏孩孓超 メ沦陥· 夨飚ㄝ圭ㄝ圭 顤ыヤ 为你伈动 心灰∮意冷 鈊~痛de love 洫葬_⒉00.7 ゞ嗳伱①辈孓 訫kǒū吥Ⅰ 吥牁駸氾 婷吥了嘚嗳 QQ锈 灬ぺо僤蒓 ⒋鈅⒗号 賲呗^ō^钸哭 静かな夜に 花舞う葬で 栤葑6565恶魔 绯紸流ダ屰籽 叭┄*嗳oо 绝版⊥皇后 ⒈脸倔强 53℃シ眷念 o血灬葬╪ 泡泡^^鱼 軴题曲 铕情铕义 祗喓你朙白 一辈子▽. 莸淤☆暧 单纯滴性関系 绝情づ流星 ㊣er八经de爱 哩呜哩咕 老婆她追ωǒ 貑娤^鈈暧祢 噤芷骚扰 ゞωǒ懂了 嗳閺烟菋ぷ κ﹎蓝眼泪 歩钏蘱酷 ┽ヌ寸イ象┵ 丄缔佐手 胜在边缘 性嗳墲檌 127日κiξs 白緍纱 篈鈊№锁嫒 纯心锁爱 ⒈脸倔强 ”红má仿 o訨嘻欢袮 8该げ侑祢 夨伈侽孓 ㄗs:亲亲 メヴ葬ヴ ωá选择&你 倾娍よ恋 ⒌s你爷 靑鲑苯苯 扌阁.氵戋 亲伱尐嘴 誓唁╪谎言 じ☆ve殇κi ヤ怺恒⒉∞⒎ 保佑上帝 六度鈊寒 68深处 ㄉ鎏氓お 双鱼蓙D娚朲 нipㄣнop じ☆ve縌埘针 情随风逝 枫62零ǒ 眞的嗳袮 ωá选择べ妄 ⑹0秒dēи嗳 永恒dē诺言 伤心印记。 左手牵右手 无┌.敌｛ o蔠`嚸﹎ ㄗs神经西西 oоО烟圈圈 烦孓訫鲭 痛并快乐著 ）ㄣ2.14じ风 拐弯┑De爱 シ伪爱放弃メ ゛蔸蔸飞” ﹏怜楿惜钰;. ぐ古龙水-℃ 约啶亿丯绌 -Cookies*≯ ヤ镱鉎鉌釚ゞ 66幠詓幠囬 κiξsㄚòひ 对他①譩 华丽dě堕落 ゛夏栁 叼烟想吻你 _▁蓝血儿 灬62~槑ズ Βù.爱^ηι ●﹏傻钕釨 ╅独特ㄣ ら潴○宝寳ミ ⒑指紧扣· 坏絯孓気.oО ★ㄗs"⑩②嵗 Lv-魔鬼契约 烂茧温呢 →坏ン宝Ψ寳 ◇袗餙ㄣデな 绮楼ャ听凨雨 ぁカちなぃ ω伪谁婷镏 ⒈尐蹴鈊痛 wǒ乄泽ㄣbō ㄚǒu点疯 痴鈊＆变乖 乖ヤoО东 ㄣㄗs俬喯 疯ビ孓ヾㄦ Bo断弦乄Jay ◇﹎頖乄縌 菰檤_亡灵 楿烟宝宝 ℡⒉+з=⒎ヾ κiξs.Angel ~☆o☆咪陀佛 ォ爪イ主ィ尔 √锁訫‰嗳鉨 m灬淼氺之请 62对爱承诺ヤ 越王够贱 ゞbù値鍀64 ◆坏ㄗi忾 [丗届] ☆⑦八wo娶你 の.猫爷ァ 伈诙ㄡ薏冷 ヅ天使ポ涙痕 ℡选择→坏ジ ヤ奖励ニ oо鶒髈oоО ╰☆夣寰‰鎯 ◆ 彳圭亍;舞 箪蒓ズdê!峩 无袔取玳 ╭莣记ㄚОㄩ ╰☆乱开杺 谢绝ㄣ恋爱 乄夜幽魂。☆ 傻傻dē.发呆 Ⅰ亾dé卋堺 oО开莳-63 风筝没L↘风 づ脀饛吥弃(_ ゞ紟姩鋶荇ゞ ○莹鈊祗铕钱 63寳呗ㄣ水晶· 横.荇.霸.噵 诔烨拽拽 ﹏圊罙仪钟 ①鈊①薏选择 じ☆ve じ☆ve °夨.忆 /澉说绌口 潴潴啲诺o訁 爷⑤⒐s.偀俊 长大⒈岁 ⒈2ˊ3Ьù哭 イ固♂ㄐ生 咏薳aiツ潴潴 ζ.璡ロ货 ホθィ訁你 ℡侽紸角τ ）ㄣ詤_訁ゞm ⒈辈z!メ爱平 ヤ逰ぶ楽塲62 蕝蝂婲痴 ゞ鈊oΟ痛や ヾ`垨护着伱 蓝譅児(_罗河 灬紾鯑玉の ωǒ滴63寳呗 かにざ琪7. ‰QQ爱№ 伤Dè蜑①点 ℉oя℡鈈Ren づ为皧伤訫 扑哧哧． ↘椛开椛落シ 断┡ē╬誸 丢丅ㄋ峩 简譂ㄣ朙 黯夜dē忧雨 じ夜㊣佳儿 (_少欺负ωǒ ¤守护天使¤ κiξsャ葳 1oo％啲眞伈 诫烟茹你 ⒏懂緈諨 摆个ㄗòsら 溡緔⑨④）拽 ◤Rock◢ 幸福じOびE 嵿尖у蛮ě 62朲间贁类の ⑩玥⒑鈤晴 嗳伱玖玖 ヤiaO╳(_yU し傻○蹬Ve ①≯苆纵莱 oО开莳-63 风筝没L↘风 づ脀饛吥弃(_ ゞ紟姩鋶荇ゞ ○莹鈊祗铕钱 63寳呗ㄣ水晶· 横.荇.霸.噵 诔烨拽拽 ﹏圊罙仪钟 ①鈊①薏选择 じ☆ve じ☆ve °夨.忆 /澉说绌口 潴潴啲诺o訁 爷⑤⒐s.偀俊 长大⒈岁 ⒈2ˊ3Ьù哭 イ固♂ㄐ生 咏薳aiツ潴潴 ζ.璡ロ货 ホθィ訁你 ℡侽紸角τ ）ㄣ詤_訁ゞm ⒈辈z!メ爱平 ヤ逰ぶ楽塲62 蕝蝂婲痴 ゞ鈊oΟ痛や ヾ`垨护着伱 蓝譅児(_罗河 灬紾鯑玉の ωǒ滴63寳呗 かにざ琪7. ‰QQ爱№ 伤Dè蜑①点 ℉oя℡鈈Ren づ为皧伤訫 扑哧哧． ↘椛开椛落シ 断┡ē╬誸 丢丅ㄋ峩 简譂ㄣ朙 黯夜dē忧雨 じ夜㊣佳儿 (_少欺负ωǒ ¤守护天使¤ κiξsャ葳 1oo％啲眞伈 诫烟茹你 ⒏懂緈諨 摆个ㄗòsら 溡緔⑨④）拽 ◤Rock◢ 幸福じOびE 嵿尖у蛮ě 62朲间贁类の ⑩玥⒑鈤晴 嗳伱玖玖 ヤiaO╳(_yU し傻○蹬Ve ①≯苆纵恋恋¤风尘 咘哭 ㄣвμ弃 Μ`y℡ωаУ ノ&韩国货 ㄣ讉σゾ莣ズ ζ.黒涩兲箜 靓畵氵烁 ⒎待ィ+嚒 ⒅歳吥洅嗳 不坏メ不爱 wǒ）ㄣ钕孓 莣鋽‰濄麮 ㄣ尐雨児ゞ ┃贁镓澬← ◆铭簰厷宔 烟消ゞ云散 しovの灬ńń ξ噑猫倁恋 ℡`单恋◆ ゛绯蓅裄": 鈈帅你踢wǒ ①个茡【笨】 ⒉⒋k^纯处娚 唍媄ゞ泪 （St〇p恋﹏ ℡м糀脏 潴.ру头 恋爱伱dё泪 Оοo.1秒ヽo o呦oこ気 僫莋剧﹏ 爱葽怎麽说 ﹏箪调η゛ мīSS ㄚ ゛o坏蛋0o ゞ绶伤の潴ル 亻奄〓幸福 缯经深爱你℡ 偸偸德哭勒 緈福喓2个亽 认输ミ．. F◇しovの ”葬錵躌” ゞPs:乄鰰~63 乱⒎八糟 少偝叛ωǒ 冇点罒帅 -夲朲已死 ィ+嚒ы诺訁 尐o觜乱ロ勿 迟来Дē幸福 ）ㄣ惢ぐ 薍 聴妈妈dē话 极度誏澷 64尐吖头▽ 咾嘙哦嗳你 儍儍のKiss じ★怃鈊洅嗳 ɡo,|`俬锛 63儍мéng wǒ⒈无s处 请η!记嘚W じ☆ve糖糖 ═╬简箪√嗳 じ☆ve栤点剭 γˇ⌒＿⌒ˇ ヤ灬-7℃↘泪 僤纯 兲眞 じ☆ve熏伊草 ωo讨厌僛骗 ⒛ō⑦dé开S ゾ銱ル鎯筜 菋噵 箷宠dё塨宔 ℡葑┌訫~~ (_少犭69贝戋 北殛星的眼泪 疯丫头⑧乖 紫露↙凝香 洎记冭儍" 会ㄨiǎng 袮 钕朲呔儍 勾魂吖头.‰ 至尊o宝A 极镀ヤ寳钡 ヤ恛メ忆ヤ .●尐掱乿摸 69◆濧 .折ピ 铨④谎┾唁 ー嗰亼瞒好De ~﹊や┢┦ap 63鱼児◇.. 坏Pī气づ帅 66亇缺爱, 伪僾鎻伈 oぐ无所谓 ____.删除你 `◆`MisS▂. 坏坏い超 儰装Dě坚强 ‰βù乖_/~ ｛节目结束｝. ぶ野蛮静儿 顤ыヤ 干掉‰丄媂 シ遗莣兲蔮ョ ⒈ㄝ詤.唁 —+.⒌号档铺 寂黙洅歌唱 ┾贼厷紫 げ动鳡莮骇ず ▕国产侽伢 吥会摆簉型灬 Й双釨爱恋Э 绿鳞崽丶 L＠￠VE 静静嗳ㄚòひ 爱のDê决怿 梨め雨飞ん мч lσνё 握詪想嗳他 ン偸鈊ヤ鱼ル ）ㄣ烟花な吙 oΟ姠袏彺佑 ㄗs结ゲ锔o◇ 儍呱在线ゞ "资来氺 夲人在阎王殿 、夶菽ˋ 恛菋o⒈oo% ╰☆惢棂搁浅 ”蔸蔸ゝ啭 紸锭ヾこ捣蜑 无杺☆撁挂 苡诟スタ瘔咖啡 ﹉`|叚娤`. _⒊Gě╭誀钉 絪伪哊伱64 竍釨街头 祺实我衸ヤ臆 坏菂彻底 醉魜嘚誮稥 莂汰赛脸（ 现实⒐④残楛 /洅徊头 ィ訁Ж 鲶 妖菂灵魂 独角戏β℃ ｛⒋鈖坏忾 J绝配恋♀ 〃莣忧草ぐ 侑伱徥晴天 ℡●nLy 终わりない梦 蔠淤箽嘚dl 树下听雨ペ 缌铐祢的訫綪 破つ小さ孩 恛だ忔 ひ嗿翫℡→ 伤龙√喔疼 ㄣ68涙痕.. ┾贼可爱﹏ 逺缡⒈苆 讉莣诺恋 _.苿緍芙 ②o0七→绝恋 ωǒ鈊本⑧坏 悦＊βаву +訫铫ò 鈊铱乱. 永吥纷离 ζ宝←贝ěr ┌.!一怐话 ♀约锭⒈生 ○o佑铒钉ㄨ 要饭De没碗 放涡伱 坏ヤρì滊 奈何桥的过客 煈Ж死榊 夺∮掵 ヅし☆ve☆の 对嗳）弾珡 绶⌒ゾ慯 限量版男孒 掱訫の呔ㄗㄖ э⒉ι爱イ尔 繑繑╃★莣尐 坏坏﹌戨 过魼.轼 鉡ゞ鯵ご縸 残綛χ`" ぽさつゃしす 緈辐⒏必勉强 伤鈊鱼 じ餹※餜乄 鋶荇℡兲缜ゞ 絔铯风车 χiǎo男ц孑 管镓蔢 纁衣愺の侎侎 ん訫恢ヅ忆冷 精灵）ㄣ国 づ旒氓猪ゼ 乱点駌鸯镨 灬嬉欢莹ぴ 极度无耻 o铱繎oo 祈祷ǐng 莁嘙。妮 烟酒の僧 нo!格ャ格 ㊣②⑻经嫒祢 ∑迷‰恋√Ni 菀唲钚乖 兲鉂ぱ嘚泪 祢鎐恏恏哋 爱伱没理甴 爱丗咏苼诚诺 ゞ堕落苼わ 诽イ尒鈈嫁聡 灵魂の舞 疑惑の叶 ╰┄>烟蔑了 儰祢ωǒ变贱 叁拾壹兲 贪恋鉨de温渘 ●|_詤o訁▓ ゛.夨忆｛メ 〣咹魵点 |·救世主ジ ═☆o鈊烦o☆ Iよové.YОu 战墙头等红莕 ツ惢愿 暧〆wǒ别赱 Wǒ儍儍Dě ①个仌吐烟圏 ╰浪漫神话╯ 64夨宠d"吖头 ┺莁嘙。妮 ﹎嗿翫.o. oоО爷Zzz 欣じ☆隧硪冻 孤独﹌水寒 繥欢`60ī~ ぺ埘ま裥ズ o鮃哘线 oО嗳偶⑧赱 ㄣǒ索68爱☆ 随鈊乄鎍欲 ☆愁落暗尘☆ 硪们一起冩爱 嗳メde约锭 ·┾断┡ē誸 哭泣dě儍旦 ㄣ╰訫乱 o╰ ┌;翫黯纞`灬 ジ讉莣诺恋ㄣ 63逺缡⒈苆"; 调`色.盘 卝蓅绗线 朲吥狠こ站吥稳 独爱ㄣ你 〆绝卐恋ヤゞ 夜兰朲静 ぃ残碎づ 徕鉎橼`〃 爷依然潇洒 小嘴乱吻 伪你ジ锁訫 风蓅乄孔釨 ╰鎭惢嗳你メ ゛夨祛_ 糖粿の菋噵 呦ヤ気 嘫_.范特茜 鎭Dě嫒甜 乄晓猪吥儍ゃ づ为皧伤訫← 偶姐哾嘞筭 ┌怖鲑鲑﹎ 瀮著雨ジ儭伱 等待ゞ┈⊕伱 ②搭头哒年龄 恋上寂寞（ 酷必神仙 夲厷孖。 3纷鱤綪7纷骗 离霓oO天晴 继续莣竨你 Ю让爱→杂飈 爱你不变の愿 o訨嘻欢袮o Angleぜ涙水 ┾断┡ē誸 简眯篱）ㄣ潴 (_灬ベ唲嚱63 Ⅰ稞人的菰寂 "__逺离⒈苆 あ狂飙的蜗牛 渀小康※ㄅ 尵跩~‰燹衅 叛縌い圣榊 缶叏ぺ鈊目茛 纯嘿sè铒钉 My僦蒛Money 沩鉨wǒ变乖 №帅馨の恋♂ ●劲儛娚骇ぽ ℡左掱写爱 63点点头﹎答 坏壊deヤωǒ 63 爱の终゛ 嗱铑婆换烟抽 ╭ブ简单爱 娓ぁ装ω ゞοo嗿﹎翫 尛鸡侽孖 ⑦穜↘菋噵◇ 独特ω铱赖 に訫随Wǒ变 风蓅乄无惢￠ の寳呗;莉児 ゞ莣鋽ど锅佉 独爱しひσ美 しovのSummer 江剑Kそ帅 ヤ宝ы.ゞ児o お讉莣诺恋ぁ ヤ茈情kě待 ⑥星飞ㄚц♀ じ☆veve℡缘 ジェ爱随缘ラ ☆LèLè☆ 5`⒋з.2.ㄧ 单挑也热情o0 "洅.&会 僾伱Ъㄩ逅诲 じoひeリou 骑尐猪〥撞墙 メo鈊铱乿 ぐㄗs怀鲶o Аη粸Ιìの ToMoRoW м▂_値觉灬 鈊(_烦_薏乱 ♂莣鋽濄麮♀ 无情啲谎言 罪恶Ж天使 粘婲惹草 м某籹孓▓ :_瑏cuò鞋● 狅~拽~妹ぁ娟 ）ㄣ冰锋64（ 傻傻dē.发呆 ★一生有你★ 蓝色の魔力ぁ ╰╮冰泪草 ィ寒（冰`σ ○莹鈊祗铕钱 63寳呗ㄣ水晶゛ ジ﹏圊罙仪钟 坏坏.坏‰ 祗伪QN动訫 鈊~痛delove Báī浪滔兲 嗳oO猪ゾ佬厷 絯懂嘚绠哆 唏歖僦嘴你 偶d"惢里祛 咏薳aiツ潴潴 ♂ω伪她婷镏 失败的情书 謓訫怼(_你 灬博花佩や ℡侽紸角τ ⒈辈z!メ爱平 ゞ鈊oΟ痛や -ヾ`垨护着伱 О｛涙痕ヤㄣ 飞天小猫 訫￡昰祢dě* 少爷姓≯枫 マ等伱爱风ヤ ヤ坏(_少シ ♂⑧离八弃℅ (_灬紾鯑玉の ⌒傻OoO嗳＾ ㄣ天★意 ㄗs:檒颾娚孒 ωǒ滴63寳呗 菰単`·.· 风╄翑╬蓒 (_杂毛讨咑发 伤Dè蜑①点 ^哆喽咪^凡人 ~单.浀.囘.忆 づ为皧伤訫← Θ│佐掱诫│ 扑哧哧． ．为伱执著" ↘椛开椛落シ Oh→触★电 ╋→简譂ㄣ朙 封れ情卐→殇 ）ㄣ镜鋙● |.絯孓64气 黯夜dē忧雨 `．惘ヤ橪`68 记忆啲╅承诺 ω）麻o|℡筚 ☆鈭々轌缨☆ 尐吥点.吖头 转身Dê距离 峩狱ㄛ铖魔 ヤ感ぐo觉68 ヤ爱Lin想Lin ¤守护天使¤ ┌.单纯"菂爱 栤篈ネ我訫 爱字怎麽读 ◆℡佐児.℡ 1oo％啲眞伈 我还是w独舞 ♂ω伪她婷镏 ゞ灬断嗳╰→ 淘々气→弯℃ 选择ㄋ沉默 桖栬蔷薇 ぷ寻虹觅彩ぺ ╰☆宇@だ@㊣ oo）独儛メヾ ）ㄣ尐﹎佑〤 亗叾巪仺吂 ."贝ギыル ご塟鈊ご埋鑀 极炫ャ罪恶 花葬ザ残梦 ぺ儍ズDe岢薆 ℡左掱写爱 ┊烟`圈oоΟ そ灵号党舗ひ ）ㄣ枫﹎叶メ ⒏缡、⒏弃 嵿尖у蛮ě 62朲间贁类の へWǒ鈊冷ぬ 又坏又吥帅モ じ☆ve祗因伱 菊花残,满地伤 嘢蛮尐钕鉎 ╱.莰牁哒嗳 ぺ纯⑧铯d&伈 灬o佐掱诫指 し傻○蹬Ve 独炫ィ+嚒？ ←①≯苆纵莱 天屎Dé诱惑 oο﹎乱葬﹎ oo魅メヾ 『爱棒棒糖★ 尉→爱blue い绣(钕ル Μ`y℡ωаУ 上校vsJAY ◆′love|˙ ′贪恋.伱! 继续ベ嗳 巫毒╃→娃娃 (_与ηà杰ぴ み爱§你せ ヅ天使ポ嫙嵂 ㄣ讉σゾ莣ズ 八囄Β┭↘利 B名.不会起 梦☆缘偑→纯 ）ㄣχ奠Ⅹ）

希望渺茫！！！！！！！！！！！

　　1、 《故事》 罗伯特麦基　　经典。我觉得每个想写剧本的人都应该好好看看这本书。我前前后后大概看了八遍左右吧。每看一遍，都会有新的收获，虽然同时也有不同的看法。但这本书觉得还是非常有价值的，不管是写商业片还是艺术片，都能开放思维，得到一些启示。　　2、 《电影剧本写作基础》 悉德菲尔德　　名气很大，但是看的时候却很失望。觉得太教条了。《故事》是开放人的思维，而这本书我认为是束缚人的思维，把编剧变成了八股文。不过很多小影视公司老板在讨论故事的时候，都会用这本书的理论公式去套故事，多少分钟应该转折第一个情节点，多少分钟转折第二个情节点。我认为如果想写俗套故事，这本书的公式还是有用的。不过如果要是有更高的志向，不要看这本书。这本书还有一本续集：《电影剧作者疑难解答指南》我也觉得没什么用。不过有一个导演朋友觉得还不错，比这一本好多了。　　3、 《认识电影》 路易斯贾内梯　　这本书第一次看的时候，觉得是经典。当时新版还没有出，是问朋友借的旧版，如获珍宝。后来在北京到处找这本书，在海淀图书城淘到，立马买下。前前后后也是看了很多遍，但两年之后，看到第五编的时候，觉得这本书太幼稚了。从此再没有看。举个例子来说，里面一些关于构图的介绍，仰拍表示伟大，俯拍表示卑微。初看的时候我恍然大悟，原来是这样的。可是后来慢慢不这么的认为了。这是一种俗套的表现形式。就好像表现一个人的痛苦，总喜欢安排在雨中漫步一样。符号象征图解没有意义，故事和结构才是王道。简单而言这本书入门很好，但是等成长起来，一定要把这本书完全忘掉。　　4、《香港电影的秘密》 大卫波德威尔　　经典。同样也是先问朋友借的，觉得后来想办法淘到的书。我是看香港电影长大的，因为香港电影我爱上了电影。尽管后来我接触到了好莱坞电影，欧洲电影，发现原来电影的天地是那么的开阔，但那种香港电影的情结是怎么也挥之不去的。所以看这本书的时候，觉得甚是热血沸腾。大卫波德威尔对香港电影的分析实在是淋漓尽致，入木三分。令人钦佩不已。　　5、《好莱坞的叙事方法》 大卫波德威尔　　因为《香港电影的秘密》，崇拜大卫波德威尔，于是买了这本书。可惜翻译得不怎么好，很影响阅读。而且对于大卫波德威尔在这本书中的观点也不是很赞同。觉得他有时候太专注于技术了。只要是拍出来的电影，他都拿来举例子，可是问题是有些电影好，有些电影不怎么好。那么忽略内容直接分析形式好坏，感觉不怎么对。　　6、《电影化叙事》 范茜秋　　看看可以。但是感觉没有什么深度，不过是总结了一些电影中的表现手法罢了。可是这些手法，自己看电影中不就能看到了吗？　　7、《电影的力量》 霍华德苏伯　　好像字典一样，讲了电影的很多观点。有一些非常有见解。但是也有很多平平无奇。不过入门，还是值得一看的。　　8、《莱昂内往事》　　莱昂内的访谈集。莱昂内是我非常喜欢的大师级导演，买回来两天内看了两遍，里面有一些非常有价值的见解，也有他的一些拍摄的八卦。我个人口味只爱看见解，不大爱看八卦，但还是很值得看。　　9、《编剧大师班——众编剧巅峰杰作访谈类》　　好莱坞、欧洲一些当红编剧的访谈。买的时候很兴奋，买回来看发现八卦太多，见解太少。我觉得意义不大，不过我的一个朋友觉得还可以。　　10、《电影音乐》 彼得拉森　　买的时候有点冲动，买回来发现里面有《西北偏北》等几部电影的乐谱分析。因为不懂五线谱，没看懂，搬家的时候，卖了。　　11、《电影是什么》 巴赞　　巴赞的影评集，听说很牛，不知道为什么看了很多次，就是看不下去，后来送给朋友了。　　12、《施拉德论施拉德》　　施拉德是《出租车司机》的编剧，因为喜欢《出租车司机》，买了这本书。不过因为里面除了《出租车司机》，很多他导演的或编剧电影都没有看过，于是没看完。不过有里面一句关于编剧的话非常有价值，现在还铭记着：每把椅子虽然形状不同，但椅子还是椅子。这是我看这本书最大收获。　　13、《导演功课》 马梅　　课堂讨论实录，谈编剧、导演。很多人觉得写得不错，看了三编，没有再看，觉得对自己启发不是很大。　　14、《希区柯克与特吕弗对话录》　　希区柯克和特吕弗谈他的电话，还是关于拍摄的八卦太多。所以看的时候，觉得没有太大的启发。　　15、《雕刻时光》 塔尔科夫斯基　　塔尔科夫斯基谈自己的电影和对电影的看法。一个导演朋友非常喜欢，膜拜的境界。所以买了来看，看了三遍。可是因为个人口味问题，感觉收获不大。因为对塔尔科夫斯基来说，他认为电影可以完全没有故事，而我却认为电影要讲故事。但这部书还是值得看的。　　16、《光影大师，与当代杰出摄影师对话》　　我不怎么懂摄影，很多技术上的地方都没看懂。不过这本书绝对值得一看。　　17、《华人纵横天下——李安》　　李安的访谈，貌似内容和《十年一觉电影梦》差不多。讲的是他拍电影的故事。有一些见解很有价值。值得看。　　18、《导演电影：电影导演的艺术》　　很多好莱坞导演关于电影的看法。经典。很有价值。　　19、《电影书写札记》 布列松　　布列松谈自己对电影的看法。第一次看这本小册子，觉得没什么。第二次看的时候，发现实在是太经典了。虽然说我不怎么爱看布列松的电影，太晦涩了。但是这本关于他谈电影的书，却是一看再看。　　20、《电影的意义》 梅茨　　和巴赞《电影是什么》一起买的，不同的是《电影是什么》，能看懂，只是看不下去。这本《电影的意义》是看不懂，也看不下去。一起送给朋友了。　　21、《赫尔佐格谈赫尔佐格》　　每一个想拍电影的人，都应该看这本书。就算不爱电影，也要看这一本书。赫尔佐格的经历太传奇了。看完以后，你会浑身充满了力量，发现：嗯！原来生活可以不那么简单的。非常经典的访谈，不管是电影还是人生。　　22、《黑泽明自传》　　貌似就是《蛤蟆的油》，不敢肯定。黑泽明从小到《罗生门》之前的自传。对我而言，还是八卦太多了。不过还是能看。　　23、《电影剪辑技巧》 米勒／莱茨　　关于电影、新闻片、纪录片等类型的剪辑技巧书籍。看了三遍，技术而言还是有用的。不过总感觉关于剪辑，还是得多看电影，多自己剪，去找感觉，而不是理论上的纸上谈兵。　　24、《影视导演》 阿伦阿莫尔　　和《认识电影》一样，也是刚开始觉得很好。后来觉得没太大用处。当然入门很有用。　　25、《我的第一部电影》　　科恩兄弟、阿莫多瓦、李安等很多导演谈自己怎么拍第一部电影的。对想拍电影的人来说，非常非常有用。　　26、《我是怎样拍电影的》山田洋次　　看了《世界电影》杂志选摘的几章，觉得很有用。因为这本书太老，买不到，于是复印了全本。可惜复印完了才发现，精华部分都在《世界电影》杂志选章上。不过还是很值得看的。里面讲了很多创作的方法。　　再补充一本《电影编剧新论》吧，虽然也显教条，但对我当初很有帮助。当完全不懂怎么编剧的时候，好莱坞的经典剧作法至少能给你清晰的方向。　　不过书看多了，容易限于理论，束缚思想。当了解了基础的故事概念和逻辑之后，就不必再看了

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在台湾买美国史书，作参考

宋词嘛，豪放当属苏辛之流；婉约应选李清照柳永一类。李煜这家伙也不错。《满江红·怒发冲冠》 岳飞怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄 年代：【宋】 作者：【辛弃疾】 体裁：【词】 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。 沙场点秋兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，嬴得生前身后名。 可怜白发生！ 辛弃疾《青玉案·元夕》青玉案·元夕 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 江城子① 乙卯正月二十日夜记梦② 【宋】苏轼 十年生死两茫茫。 不思量， 自难忘。 千里孤坟， 无处话凄凉。 纵使相逢应不识， 尘满面， 鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。 小轩窗， 正梳妆。 相顾无言， 惟有泪千行。 料得年年断肠处， 明月夜， 短松冈。 永遇乐 京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？ 南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。 采桑子 书博山道中壁 辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋. 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一樽还酹江月。卜算子 黄州定惠院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。 时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，枫落吴江冷。 浣溪沙 苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。 水调歌头 苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 定风波 苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。江城子 乙卯年正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫。 不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。 小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。醉花阴 李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。临江仙李清照欧阳公作《蝶恋花》，有“深深深几许”之句，予酷爱之。用其语作“庭院深深”数阙，其声即旧《临江仙》也。庭院深深深几许，云窗雾阁常扃，柳梢梅萼渐分明，春归秣陵树，人老建康城。感月吟风多少事，如今老去无成，谁怜憔悴更雕零，试灯无意思，踏雪没心情。孤雁儿李清照世人作梅词，下笔便俗。予试作一篇，乃知前言不妄耳。藤床纸帐朝眠起，说不尽、无佳思。沈香烟断玉炉寒，伴我情怀如水。笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。小风疏雨萧萧地，又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚？一枝折得，人间天上，没个人堪寄。一剪梅宋 李清照 红藕香残玉簟秋。 轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除， 才下眉头，却上心头。凤凰台上忆吹箫李清照香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。休休！这回去也，千万遍阳关，也则难留。念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！李煜：虞美人春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中. 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.乌夜啼林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。 相见欢无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。子夜歌人生愁恨何能免？销魂独我情何限！故国梦重归，觉来双泪垂。高楼谁与上？长记秋晴望。往事已成空，还如一梦中。浪淘沙往事只堪哀，对景难排。秋风庭院藓侵阶。一任珠帘闲不卷，终日谁来？金剑已沉埋，壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影，空照秦淮！

3191名。根据查询南门中学的相关信息得知，莆田市南门中学初中收区前3191名学生。莆田，福建省辖地级市，位居闽中，古称“兴化”，又称“莆阳”、“莆仙”。地理优势明显，地处福建省沿海中部，北连省会城市福州，南接历史名城泉州，西依戴云山，东南濒临台湾海峡，与台湾隔海相望。

我的一位同事，是我们公司的项目经理。平时总见他在朋友圈分享一些理论物理的文章。有时候如果他的办工作还会看见他在看《庞加莱猜想》，最近他又开始自学日语了。我就问他为什么看这些和工作无关的东西呢？他说，一方面是自己比较喜欢，另一方面是未来5年他自己肯定不是从事现在的工作。我又问，那你准备向哪个方向发展呢。他说，目前他也不知道，但变化是势在必行的。听了他的话，我觉得很有道理。记得刚刚有智能手机的时候，哈佛大学开设了苹果手机APP开发课程，当时是作为一个趣闻来报到了。当时很多人都觉得这算什么啊。估计很多人都会觉得学这个东西是不务正业吧。但现在来看，这个行业绝对是一个很有潜力的行业。如果在当年大家都不看好的时候进来这个领域，相信很多人已经都轻松年薪百万走向人生巅峰吧。随着人工智能，VR等技术的发展。相关的领域越来越得到大家的重视。所以如题主所说的在中学开设游戏开发课程，也不是什么新奇的事情了。这就和当年中学大学里教授大家如何使用电脑一样。而今天使用电脑已经非常普及了。相关的课程也应该跟着更新换代了。在中学就开始接受一些电脑程序开发的课程也没什么不好的。可以让中学生更早的了解相关领域的知识，为以后上大学选择专业提供参考。就像我那个同学说的，未来的职业是你很难想象的到的。所以越早接触一些新鲜事物越好。

戒指2023年1月2日武穴市大法寺中心学校下辖大法寺中学、凤咀中学，初三年级共有学生近500名。武穴市大法寺镇中学，成立于2018年，位于湖北省黄冈市，宗旨和业务范围是“负责初中学历教育”。该事业单位开办资金950万人民币。营运状况通过天眼查大数据分析，武穴市大法寺镇中学参与招投标项目23次。

中学生家务劳动调查报告 　　在发生了一个事件或情况之后，我们有必要仔细地调查清楚，并根据调查情况撰写调查报告。那么什么样的调查报告才合适呢？以下是我精心整理的中学生家务劳动调查报告，欢迎阅读与收藏。 　　现在的初中生，大多数都是独生子女，在家里爷爷奶奶爸爸妈妈都把我们当作“小皇帝”“小公主”保护着。洗碗，怕我们一不小心割破了手;做饭，怕我们烧着手;就算是端饭，也怕我们烫着手。所以我们做家务的次数少之又少，父母总说只要你学习好，所有的家务都由我们来干，但是新时代饭来张口，衣来伸手的我们，也需要锻炼自己，所以我们调查了100位家长，看一看他们的孩子做家务的情况。 　　根据我们调查的数据显示青岛市大约有39%的初一学生经常做家务，4%从来不做家务，57%的初一学生偶尔会做家务，而主动做家务的初一学生仅有9%，26%从来不主动做家务，65%的初一学生偶尔会做家务。有13%的初一学生喜欢做家务，他们认为帮父母分担劳动是幸福的，而大多数学生还是对做家务保持“不喜欢”或“一般”的态度，大约有22%的初一学生不喜欢做家务，65%不喜欢也不讨厌。 　　有17%的初一学生每天都做家务，33%每周做一次家务，4%每月做一次家务，46%的初一学生做家务的次数不固定，有50%的初一学生每次做家务10分钟左右，32%每次做家务半小时左右，而仅有18%的初一学生每次做家务一小时左右。大多数的初一学生做家务时一般扫面、擦地，21%洗毛巾、洗衣服，14%的初一学生选择了其他，例如做饭、擦窗户等。 　　有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱，培养孩子的自理，自立能力应该是比学习成绩更为重要的当务之急。而做家务是培养孩子的自理，自立能力的首要选择。所以家长们应该多让自己的孩子做点家务。 　　初二比初一又大了一岁，但大部分做家务的情况却不如初一。有19%的初二学生做家务，但初一学生却有39%，有29%的初二学生不做家务，但初一仅有4%，有52%的初二学生偶尔会做家务，有26%的初二学生主动做家务，比初一的9%有所好转，32%从来不主动做家务，42%偶尔会主动做家务，有11%的初二学生喜欢做家务，26%不喜欢做家务，有63%的初二学生不讨厌也不喜欢做家务。 　　有21%的初二学生每天都做家务，21%的初二学生每周都做家务，初一学生却有33%，有11%的初二学生每月做一次家务，47%做家务的次数不固定，有53%的初二学生每次做家务10分钟左右，37%每次做家务半小时左右，有11%的初二学生每次做家务一小时左右，初一学生却有18%，有32%的初二学生做家务时一般清理地面，有26%的初二学生做家务时一般洗毛巾、衣服等，有21%的初二学生做家务时一般洗碗筷，也有21%的初二学生选择了其他，例如：做饭、擦窗户、整理桌子等。 　　在美国，有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。 　　由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。 　　 整理家务方法 　　整理客厅 　　客厅收纳关键就在于茶几的位置，很多时候我们把茶几当成了杂物台，什么钥匙、包包、茶杯、零食、杂志通通都搁在上面，让本身就不宽敞的`台面变得更加拥挤。客厅整理就是扔和收纳，不看的杂志报纸通通丢掉，为空间减负。可买小的篮子放于二层搁板或是台面上，将杂物通通归为其内，除此外墙面空间可利用，做上展示架或是搁板，用来收纳和储物，电视柜区域也是好地方，可利用抽屉空间。 　　整理卧室 　　卧室要想做好收纳，必须依赖衣柜。衣柜在家里的收藏空间中容量最大，具有出众的收纳能力。东西归置要各归其位，可用架子、隔板、抽屉等小东西分割要点，经常使用的东西要放在最容易存取的地方要点，根据用途决定收纳的地方，分类要点,就拿衣柜举例，上方放置不经常的用的棉被，及过季衣物鞋袜，中层存取最轻松的黄金区域。可以收纳日常常用的东西。收纳衣服可以使用抽屉和衣架。下方放置当季的东西。底层可放熨斗、吸尘器、孩子的玩具方便拿取。 　　整理厨房 　　对主妇来说，呆在厨房的时间比其他房间都多。通常人们会认为厨房的收拾很难，因为此处涉及到各种小家电及烹饪锅具，隐藏是关键，也是为空间减负的重点。在狭窄的厨房，经常拿菜和调味品也会让人劳累。想要好好的烹调，在“冰箱、调台、收纳架”之间保持移动2-3步的距离。东西放在只需要伸手或者跨一步就能拿到的地方。多做橱柜，下方放置泡菜、大酱坛、及各种锅具，上方用于置放碗筷、及干货、食物等。可安置壁挂悬挂清洁的工具。除此外还可买一个可移动的菜架用于杂物的放置。置于难以解决的冰箱整理就交给多个保鲜盒吧。 　　整理厕所 　　洗脸台、洗衣机周围，有很多洗涤剂、毛巾等小东西，收拾起来很麻烦，而且也不容易摆放整齐。要方便使用又要整洁，就要将这种东西规划整理，可以选择在墙上安置不锈钢置物架，因为是置于墙面，所以不会占据空间，影响方便。洗脸台作为浴室的中心能够承担很大的收纳功能，不过这在购买洁具的初期就要做好功课，一定要选择有储物功能的洗脸台，下方用于洗涤用品的放置，上方还可储存女士的化妆用品。至于毛巾的安置，就可抛给墙壁上的收纳架了。 ;

很多的中学生都很少去帮忙父母一起做家务活，因为各种原因，那么具体的中学生做家务活的调查报告有哪些呢?以下是懂视小编为你整理的中学生做家务调查报告，希望能帮到你。中学生做家务调查报告现在的初中生，大多数都是独生子女，在家里爷爷奶奶爸爸妈妈都把我们当作“小皇帝”“小公主”保护着。洗碗，怕我们一不小心割破了手;做饭，怕我们烧着手;就算是端饭，也怕我们烫着手。所以我们做家务的次数少之又少，父母总说只要你学习好，所有的家务都由我们来干，但是新时代饭来张口，衣来伸手的我们，也需要锻炼自己，所以我们调查了100位家长，看一看他们的孩子做家务的情况。根据我们调查的数据显示青岛市大约有39%的初一学生经常做家务，4%从来不做家务，57%的初一学生偶尔会做家务，而主动做家务的初一学生仅有9%，26%从来不主动做家务，65%的初一学生偶尔会做家务。有13%的初一学生喜欢做家务，他们认为帮父母分担劳动是幸福的，而大多数学生还是对做家务保持“不喜欢”或“一般”的态度，大约有22%的初一学生不喜欢做家务，65%不喜欢也不讨厌。有17%的初一学生每天都做家务，33%每周做一次家务，4%每月做一次家务，46%的初一学生做家务的次数不固定，有50%的初一学生每次做家务10分钟左右，32%每次做家务半小时左右，而仅有18%的初一学生每次做家务一小时左右。大多数的初一学生做家务时一般扫面、擦地，21%洗毛巾、洗衣服，14%的初一学生选择了其他，例如做饭、擦窗户等。有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱，培养孩子的自理，自立能力应该是比学习成绩更为重要的当务之急。而做家务是培养孩子的自理，自立能力的首要选择。所以家长们应该多让自己的孩子做点家务。初二比初一又大了一岁，但大部分做家务的情况却不如初一。有19%的初二学生做家务，但初一学生却有39%，有29%的初二学生不做家务，但初一仅有4%，有52%的初二学生偶尔会做家务，有26%的初二学生主动做家务，比初一的9%有所好转，32%从来不主动做家务，42%偶尔会主动做家务，有11%的初二学生喜欢做家务，26%不喜欢做家务，有63%的初二学生不讨厌也不喜欢做家务。有21%的初二学生每天都做家务，21%的初二学生每周都做家务，初一学生却有33%，有11%的初二学生每月做一次家务，47%做家务的次数不固定，有53%的初二学生每次做家务10分钟左右，37%每次做家务半小时左右，有11%的初二学生每次做家务一小时左右，初一学生却有18%，有32%的初二学生做家务时一般清理地面，有26%的初二学生做家务时一般洗毛巾、衣服等，有21%的初二学生做家务时一般洗碗筷，也有21%的初二学生选择了其他，例如：做饭、擦窗户、整理桌子等。在美国，有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。整理家务方法整理客厅客厅收纳关键就在于茶几的位置，很多时候我们把茶几当成了杂物台，什么钥匙、包包、茶杯、零食、杂志通通都搁在上面，让本身就不宽敞的台面变得更加拥挤。客厅整理就是扔和收纳，不看的杂志报纸通通丢掉，为空间减负。可买小的篮子放于二层搁板或是台面上，将杂物通通归为其内，除此外墙面空间可利用，做上展示架或是搁板，用来收纳和储物，电视柜区域也是好地方，可利用抽屉空间。整理卧室卧室要想做好收纳，必须依赖衣柜。衣柜在家里的收藏空间中容量最大，具有出众的收纳能力。东西归置要各归其位，可用架子、隔板、抽屉等小东西分割要点，经常使用的东西要放在最容易存取的地方要点，根据用途决定收纳的地方，分类要点,就拿衣柜举例，上方放置不经常的用的棉被，及过季衣物鞋袜，中层存取最轻松的黄金区域。可以收纳日常常用的东西。收纳衣服可以使用抽屉和衣架。下方放置当季的东西。底层可放熨斗、吸尘器、孩子的玩具方便拿取。整理厨房对主妇来说，呆在厨房的时间比其他房间都多。通常人们会认为厨房的收拾很难，因为此处涉及到各种小家电及烹饪锅具，隐藏是关键，也是为空间减负的重点。在狭窄的厨房，经常拿菜和调味品也会让人劳累。想要好好的烹调，在“冰箱、调台、收纳架”之间保持移动2-3步的距离。东西放在只需要伸手或者跨一步就能拿到的地方。多做橱柜，下方放置泡菜、大酱坛、及各种锅具，上方用于置放碗筷、及干货、食物等。可安置壁挂悬挂清洁的工具。除此外还可买一个可移动的菜架用于杂物的放置。置于难以解决的冰箱整理就交给多个保鲜盒吧。整理厕所洗脸台、洗衣机周围，有很多洗涤剂、毛巾等小东西，收拾起来很麻烦，而且也不容易摆放整齐。要方便使用又要整洁，就要将这种东西规划整理，可以选择在墙上安置不锈钢置物架，因为是置于墙面，所以不会占据空间，影响方便。洗脸台作为浴室的中心能够承担很大的收纳功能，不过这在购买洁具的初期就要做好功课，一定要选择有储物功能的洗脸台，下方用于洗涤用品的放置，上方还可储存女士的化妆用品。至于毛巾的安置，就可抛给墙壁上的收纳架了。猜你感兴趣：1.家务劳动日记中学生2.帮家长做家务的评语怎么写3.有关学生做家务的看法英语作文4.该怎么去引导中小学生做家务5.初中生做家务感受作文500字

中学生励志叙事话题作文题目 　　 中学生励志叙事作文题目篇一：中考话题作文题目精选 　　1、根据下述材料，按要求作文。 　　老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字？”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。” 　　请以“回报”为话题写一篇文章。 　　2、阅读下面的材料，根据要求作文。 　　在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀，来自家庭的、社会的，想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道：心中拥有爱，总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。 　　请你以“人生关怀”为话题，写一篇800字以上的文章，可以发表你的见解，记叙你的经历，也可以表达你的渴望，抒写你的畅想。 　　3、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。 　　材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。 　　要求：这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选择一个有意义的话题，写一篇作文。全文不少于800字，文体不限，标题自拟。 　　4、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”对这句话常有不同的看法和理解：或认为“要想鱼跃、鸟飞，必须海阔、天高”；或认为“有了海阔、天高，还须鱼跃、鸟飞”。对此，你有什么看法，请以“主观与客观”为话题，写一篇文章。 　　5、根据下面的材料，按要求作文。 　　火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。” 　　请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。 　　6、根据下面这首诗，以“平凡与伟大”为话题，写一篇800字以上的文章。 　　老是把自己当作珍珠 　　就时时有怕被埋没的痛苦 　　把自己当作泥土吧 　　让众人把你踩成一条道路 　　7、根据下面的对话，写一篇话题作文。 　　车轮质问方向盘：“你为什么老是束缚我的自由？”方向盘说：“要想随心所欲，那只有滚到邪路上去！”要求： 　　（1）文体不限；（2）自拟题目；（3）不少于800字。 　　8、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。 　　请以“信心”为话题，写一篇文章，不少于800字。 　　9、同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。 　　请以“吃葡萄的启示”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。 　　10、鹰从云端飞来，落在一个草棚上，又飞到另一个草棚上。于是，一只老母鸡得意地说：“鹰为什么受人尊敬？它的脚不比我们长，眼不比我们大。只要我愿意，照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实，鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论，鹰说：“是的，鹰有时飞得比鸡低；可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”请以“鹰与鸡的对话”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。 　　11、禁烟运动中的民族英雄林则徐，1838年升任两广总督后，亲笔在府衙内题了一副堂联自勉：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。这副对联历来为人传诵，赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量，能广泛听取各种不同的意见；下联呢，更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题，写一篇800字以上的文章，文体不限，自拟题目。 　　12、老师一手拿火柴盒，一手取一根火柴，将火柴擦亮，直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论：它使你想到什么？假如你是其中的"一个学生，你会想到什么呢？请以“火柴的燃烧”为话题，写一篇文章。或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于800字。 　　13、自生命萌发之初，你在人世间就有了自己的位置；到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看，你的位置肯定在后面；如果你老是向下看，你的位置必然在上面……在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事；或许，你有许多关于位置的独到见解；或许，位置曾引起你深入的思索；或许，位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题，或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于800字。 　　14、在寥阔宇宙数以亿计的星体中，有没有象地球这样富有生命力的行星？有没有比地球人类更高明的动物？或许有，只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系，寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号，介绍人类概况。假如真的有外星人存在，它将引发你想些什么呢？ 　　请以“假如有外星人”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于800字。 　　15、在一次宴会上，主人提议用一句话来阐发时间的内涵，于是大家各抒己见—— 　　文学家说：时间就是金子。 　　医学家说：时间就是生命。 　　教育家说：时间就是知识。 　　军事家说：时间就是胜利。 　　史学家说：时间就是公正的法官。 　　美学家说：时间就是生活的希望。 　　哲学家说：时间就是真理的女儿。 　　经济学家说：时间就是速度。 　　请以上面的某一种说法（也允许以你自己的见解）为话题，为写一篇文章。文体不限，自拟题目，不少于800字。 　　16、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生，她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时，立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装，于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服，并为孩子修改裁剪。而当孩子梳 　　洗穿扮起来之后，家长简直不敢相信，原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女，于是全家大扫除，甚至清扫弄巷，由此更影响了邻居，使整个原本脏乱的社区都为之改观。 　　一条普通的花围裙，不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅，而且改变了一个家庭乃至一个社区，生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊！请以“潜能”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于800字。 　　17、阅读下面的短文，以“价值”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。 　　有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。 　　有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是?真卖?，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。” 　　第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 　　最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。 　　男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道： 　　“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世之宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。” 　　18、生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。 　　请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。 　　19、请以下面的种种友情为话题，写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于800字。 　　莫逆之交：彼此之间情谊深厚，情投意合的朋友。 　　患难之交：也称刎颈之交，指同生死共患难的朋友。 　　肺腑之交：彼此间感情十分真诚，肝胆相照的朋友。 　　贫贱之交：贫困时所交的知心朋友。 　　君子之交：有道德、有学问的人结成朋友。 　　酒肉之交：依靠吃喝结交的朋友。 　　泛泛之交：彼此之间平淡地浮泛地交往的朋友。 　　20、目前一批10多岁中学生出书的现象正引起人们的注意。中学生出书主要有四种：一是受家庭熏陶出书，如肖复兴、陈建功、毕淑敏等辅导自己上中学的孩子推出10万至20万字的中学生系列书籍。二是一些有才气的中学生，将学习生活中的所感所闻或特殊的生活经历整理成册出版，如深圳的毛昱、“哈佛女孩”刘婷。三是有一定文学功底，具有“爆发情绪”的中学生，其作品带有一定的审美价值，试图进入主流创作，如上海中学生韩寒推出长篇小说《三重门》。四是某些出版商受利益驱动，策划有创作潜力的中学生出书。 　　请以“中学生出书”为话题写一篇800字以上的文章，文题不限，自拟题目。 　　21、“0”的通常意义是“无”，天下之事，非有即无，故若以“有”“无”而分天下，则“0”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想象之中，且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情，有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗？曾经唱遍大江南北的歌《一无所有》，不是使人感受到一无所有者所拥有的是比整个“有”的世界更为丰富的世界吗？ 　　请以“?0?的遐想”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于800字。 　　22、阅读下面这首小诗，按要求作文。 　　时间是一把剪刀 　　汪静之 　　时间是一把剪刀， 　　生命是一匹棉绮； 　　一节一节地剪去， 　　等到剪完的时候， 　　把一堆破布付之一炬！ 　　时间是一根铁鞭， 　　生命是一树繁花； 　　一朵一朵地击落， 　　等到击完的时候， 　　把满城残红踏入泥沙！ 　　[要求]（1）根据诗意，以“生命”为话题写一篇作文，不限文体。（2）自拟题目。（3）不少于800字。 　　23、阅读下面的材料，根据要求作文。 　　金圣谈从狮子玩绣球中，领悟并总结出写文章的“拉碾法”；倪大毅从深山有回声这一现象中，总结出“呼应法”；杨载从元宵玩龙灯中，总结出“首尾照应法”……写作如此，许多发明创造也经常如此，你在生活中有所经历，有所见闻吗？ 　　请以“生活与创造”为话题，写一篇文章。 　　24、阅读下面的材料，按要求作文。 　　高尔基：我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。 　　托尔斯泰：理想的书籍是智慧的钥匙。 　　莎士比亚：书籍是全人类的营养品。 　　凯勒：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。 　　歌德：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 　　别林斯基：书籍是贵重的珍宝。 　　卡莱尔：书籍——当代真正的大学。 　　请以上面的某一句或某几句名言为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。 　　25、阅读下面的材料，按要求作文。 　　绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境，同时对我们的心理、情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝色，或淡如轻烟，或深如碧海，使人想起天空和海洋，给人以宇宙无垠之感，使人的心灵得到净化。当然，不同的人有不同的生活经验、文化素养、性格气质，因而对各种颜色的感觉也不一样。你最喜欢哪一种颜色，为什么？请以“一种给我感受最深的颜色”为话题，写一篇文章。 　　26、阅读下面材料，按要求作文。 　　省略阳光 　　据报道：山野莱贸易中，蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好，有多少收多少。可是最近几年，国外客商却不要了，因为莱不好。 　　采蕨莱的最佳时间只有十天左右，这期间的蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要摊放在地里晾晒一天，第二天翻个个，再晾晒一天，把水分蒸发干，然后再成把捆好，装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖，把蕨莱采到家，来不及放在地上晾晒，而是放在热炕上暖，这样只 　　用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜，从外表上看哪都一样，可是食用时，不管放在水里怎么泡，都像老树根一样，又老又硬，根本咬不动。 　　客商发现后，对此提出警告，一次，两次，还是如此。结果，人家干脆封杀，再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民，省略了两天的阳光，但是最终被烘干的却是自己！ 　　请以“捷径”为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验，感受、看法等，也可以编写故事、寓言等。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。 　　1、阅读下面的材料，根据要求作文。 　　大家正在聚精会神学习，某人却旁若无人大声喧哗；大家正在认真美化环境，某人却无所顾忌当街吐痰；某甲偶有急难，有求于乙，乙却乘人之危，大敲竹杠；张王两家本来和和睦睦，李家媳妇却跑去翻嘴弄舌…这些有悖于社会公德的行为，引发你想些什么?请以“公德”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“公德”的范围之内。 　　2、阅读下面文字，根据要求作文。 　　某晚报在头版头条以《果蔬世界，美轮美奂》为题报道了在本市召开的首届世界果蔬博览会盛况，当天即引起市民强烈反响，人们纷纷指认“美轮美奂”应写成“美仑美奂”，井嘲笑头版头条的大标题竟然出现错别字。在查阅了大大小小的词典和请教有关专家之后，正确的写法还应该是“美轮美奂”结果，嘲笑他人的人却嘲笑了自己。为什么会出现这种情况呢?自以为很有把握的事情，却出人意料。当然，也有另一种情况，看准了的事情，因缺乏自信，当断不断而坐失良机。要避免以上情况，关键在于如何看待自己。 　　请以“正视自己”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体不限，不少于800字。 　　3、阅读下面的材料，根据要求作文。 　　“右侧站立，左侧急行”是乘坐传送式的电梯的国际惯例，目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序，提高市民的文明素质，今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则，与国际接轨。中国加入“世贸”后，有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的。在日常工作、学习、交往中，也有许多的规则是需要我们不断了解，不断学习的。“不断了解，不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。 　　请以“不断了解、不断学习”为话题写一篇文章，可以写经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事，寓言等等，所写内容必须是“不断了解，不断学习”的范围之内。 　　[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不准抄袭。⑤不少于800字。 　　4、阅读下面的材料，按要求作文。 　　哲理之于人生，时时相随，事事蕴含，处处显现：“已所不欲，勿施于人”，“已之所欲”便可“滥施于人”?“逆境出人才”，“顺境”就出不了人才?做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?“失败是成功之母”，“成功”就不会是失败之母”? 　　人生，需要我们认真思辨哲理的方面太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智，荣与辱……根据材料的提示，结合自身的人生体验，以“人生哲理”为话题，自选角度，写一篇文章。 　　要求：①题目自拟。②文体不限，可记叙经历、发表议论、抒发情感等。③不少于800字。 　　话题1：时尚 　　走上街头，不时与光头遭遇，有人说，那是做作，有人说，那是时尚；打开电视，常常与长发男人“邂逅”，有人说，那是招摇，有人说，那是时尚；走进乡村网吧，有人说，那是瞎泡，有人说，那真够时尚。生活中，总有许多新鲜的东西会突然出现在你的面前，其中有过许多令人意想不到的故事，也曾引发你深入的思索和无限的感慨…… 　　根据上面的材料，请以“时尚”为话题，写一篇800字左右的文章，文体不限。 ;

高考结束了。我想每个人都准备好去某个地方玩了！那么大家要记住，高考准考证是优惠的。那么，今天我们就来看看山西晋城这边的高考生出行优惠政策吧！“太行云顶”王莽岭王莽岭是南太行最高峰，风景秀丽，景色迷人。这里的云海、日出、奇峰、松涛、悬公路、红岩大峡谷、立体瀑布，构成了八百里太行山最著名的自然景观，被誉为清凉圣地、避暑天堂、世外桃源、至尊太行山。免票政策：国内18岁以下儿童免票，中高考学生凭准考证、学生证、身份证免票，需要购买小型交通工具。免费时间：6月1日至8月31日。景点门票：70元/人电话：0356-6878610地址：晋城市灵川县古交乡王莽岭村(205路)汽车东站-王莽岭运营计划：每天4班，票价：8元。汽车东站：7:00、8:00、9:00、10:00；王莽山脊：12点，14点，15点半和17点。当前位置黄薇在古代被称为黄梅山。它有着悠久的历史和文化。这里峰峦险峻，树木萧瑟，洞穴奇绝。它的起源可以追溯到春秋战国时期。自秦汉以来，人们开发了灵丘洞和黄梅洞。黄山风景区生态环境优越，森林覆盖率达90%以上，最大负氧离子19000个/cm3，年平均降水量700-1000mm，夏季平均气温22度左右。免票政策：全国高考生，持高考准考证免费，陪同人员门票半价(25元/人)免费时间：6月8日至8月31日。景点门票：50/人电话：0356-6898888地址：山西省晋城市陵川县马圪当乡横水村(105路)汽车东站——灵川，全长61km。(需要买票转景区)运营计划：首班6:00，末班18:30，班次10分钟左右；实行惠民票价：一路6元。仙境黄围山蟒河景区：蟒河生态旅游区位于山西省晋城市阳城县东南40公里处。它北有太岳山，东有太行山，西有中条山，南有吴王。地理位置特殊，是以保护猕猴和亚热带植物为主的国家级自然保护区、国家森林公园和国家AAAA级旅游风景区。蟒河由东西两个泉组成，在蟒河景区的中心黄龙寺前交汇。二泉以东泉为主，泉水清澈见底，形成蟒河景区出水口、水帘洞、瀑布三大景观。免票政策：高考学生凭准考证免费入场。免费时间：6月8日至8月31日。景点门票：60元/人电话：0356-4868222地址：晋城市阳城县蟒河镇蟒河村(202路)汽车东站-蟒河运营计划：每天3班。汽车东站：6:30，10:30；蟒蛇河：15:00、16:00、17:30；惠民执行票价：5元。“百里画廊”生态蟒河皇城相府：是清代文远馆大学士、吏部高级官员、《康熙字典》三级总阅官、康熙三十五年宴会讲解员陈廷敬的故居。由内城、外城、紫云前、西山庭院等组成。御书楼金碧辉煌，中路村气势磅礴，民居院落连绵不断，河山雄伟险峻，藏兵洞奇叠。是一座罕见的明清城堡式官邸建筑群，被专家誉为“中国北方第一文化巨人之家”。免票政策：初高中学生凭本人准考证享受门票半价(60元/人)，九女仙湖门票免费。免费时间：6月8日至8月31日。黄祥福门票价格“帝师故里”皇城相府景区沁水骊山：相传舜王当年耕种此山时，编有《黄河流域物候历》(《七十二候》)，故后人称此山为骊山；景点包括舜王坪、女英峡谷和娥皇峡谷。五步一小景，十步一大景，一年四季，风景如画；骊山红叶是骊山风景最美的画卷之一。每到深秋，万壑成林，五颜六色的红叶让骊山如画。它是陕西省南部最高的山，离云表很远。它保存着中国北方唯一的原始森林。这里自然风光、原始森林、古人类文化融为一体，是集旅游、探险、狩猎、考古、写生、度假为一体的综合性景区。免票政策：2008年高考学生凭准考证买半价票，晋城市民凭身份证买票享受五折优惠。免费时间：6月9日至8月31日。景点门票：96元/人电话：400-189-9113地址：山西省晋城市沁水县钟村镇夏川村(206路)汽车东站-历山运营计划：每天3班。汽车东站：7:00、8:40、10:00；日历：13:30，15:00，17:00；惠民执行票价：13元。“如画沁水”多彩历山丹朱令：釜山水库附近，三面环山，森林茂密，可谓：半矿半水，一矿一诗。当人们离开了城市的喧嚣，结束了忙碌的一天，无论是在这里驾车还是徒步，都能感受到一种难得的舒适和清新。景区被评为“全国工业旅游示范点”。免票政策：2008年高考学生凭准考证免试入场，其陪同人员享受准考证八折优惠。免费时间：6月9日至8月31日。景点门票：40元/人电话：0356-5835007景点地址：晋城市高平寺庄镇釜山工业园(103路)汽车东站——高平(高速)，全程42公里，再转高平。运营计划：首班6:00，末班18:30，每15分钟一班。惠民执行票价：4元。大美高平!丹朱岭白云洞：由白云洞、哮天洞、七星潭洞、哮天湖等洞穴组成。白云洞在鸡冠岭半山腰。据说白云仙人因其修炼加持而得名。位于历山旅游区鸡冠岭半山腰，是目前已探明的第一个规模较大、景观集中的洞穴。免票政策：2008年全国高考学生凭身份证和准考证免试入学。免费时间：6月9日至8月31日。景点门票：30元/人电话：0356-7058866地址：山西省晋城市沁水县钟村镇向阳村(214路)汽车东站——历山(白云洞景区下车)运营计划：每天3班。汽车东站：7:00、8:40、10:00；日历：13:30，15:00，17:00；惠民执行票价：13元。沁水白云洞梁湖古村：——梁湖，中国历史文化名村，位于山西省东南部，高平市西南15公里处。是一个规模宏大、布局合理、极具特色的古村落。真实再现了明清时期丹河谷太行古村农民和商人的生活图景。免票政策：2008年全国高考学生凭身份证准考证免票。免费时间：6月9日至9月30日。景点没有大门票。梁古村展门票价格：80元/人电话：13100164550地址：晋城市高平元村乡梁湖村(211路)汽车东站-两湖古村运营计划：每日4班/票价：6元。汽车东站：7:10、9:40、13:50、15:30；梁固村：10:00、11:40、16:00、18:00；大美高平~诗意良户司徒镇：矗立在巍峨的太行山边上八百里，晋城腹地，晋文化繁盛。公园秀太行山，借三晋之源。隆冬春节期间，这个被当地人称为“老山西民俗印象基地”的小镇推出了许多活动，让游客感受巍峨太行山令人心酸的篇章和凝固的历史34路从顾况下车到司徒镇。6路从人民广场下车到司徒镇。15路从人民广场下车到司徒镇。19路从火车站到司徒镇下车。又见老山西!司徒小镇大阳古镇：山西晋城大阳古镇古称阳a，延续了2600多年。历史上设郡，汉治国，西燕设郡；在漫长的历史中，沉淀了丰富的礼乐文化、宫廷文化、官方文化、工商文化和红色文化。它是中国著名的礼乐之乡和官文化之乡，也是传奇人物赵的故乡。明清时期，勤劳智慧的大洋人将煤和铁的价值发挥到了极致，其手工制作的钢针远销海外，被誉为“煤铁之乡”、“九州针都”。大洋古镇历史悠久，规模宏大，文化灿烂，民居辉煌，风水精妙，是三晋之最，素有“三晋之镇”之称。免票政策：2008年全国高考学生凭本人准考证和随行家属半价票。我市考生凭准考证20元/人，其随行家属20元/人。免费时间：6月9日至8月31日。景点没有大门票。大古镇门票：80/人。电话：0356-3847888大阳古镇(前进路汽车站——大洋古镇)前进路汽车站大洋古镇313号(每日21号，路线：前进路-红星街-京西路-北环路-秦玲线-陈达路-大洋。)(晋城火车站大阳古镇——)晋城火车站-大阳古镇214路(每日8班，途经汽车东站)。票价：1元“户外天堂”凤凰欢乐谷凤凰欢乐谷：灵川县凤凰村，风景秀丽，是人们观光旅游、度假休闲、回归纯朴自然的最佳去处。这里环境优雅，设施齐全，文化底蕴丰厚，人文景观独特，充分体现了太行山“花园别墅”最美的色彩。这里的特色产业丰富多彩，潜力巨大，不仅解决了广大村民的就业问题，更重要的是展示了现代农业的广阔前景。这是全国农业旅游示范点，山西省新农村建设示范点，省旅游产业发展先进单位.被誉为人间仙境，户外天堂。免票政策：山西省中、高考学生凭准考证免试入学。端午期间，晋城、长治市民持身份证五折优惠。免费时间：6月8日至6月30日。景点门票：80元/人电话：0356-6895111，6895222地址：山西省晋城市陵川县东南部多火乡凤凰村(105路)汽车东站——灵川，全长61km。(需要买票转景区)运营计划：首班6:00，末班18:30，班次10分钟左右；实行惠民票价：一路6元。景区地址：晋城市泽州县大阳镇珏山景区：风景以险峻雄伟著称，古有“晋魏河山第一奇”、“小华山”、“小武当山”之美誉。其气势之雄伟，确可与华山险峻，武当山秀丽相比。珏山风景以险峻雄伟著称，在古代有“晋魏河山第一奇”的美誉。“珏山吐月”是晋城四大名胜之一。新项目包括悬崖秋千、玻璃滑梯、7-D玻璃栈道、奇峰怪石、美景美景、七彩水天。这就像珏山一样，一个天堂。无论走到哪里，都会有意想不到的惊喜。免票政策：2008年高考学生凭准考证免试入学。免费时间：6月9日至8月31日。景点门票：40元/人电话：0356-3959777地址：晋城市泽州县金村镇寺南庄村(213路)珏山白马寺总贷款赏月名山~珏山天官府：明朝杰出的政治家、改革家。这里曾是王国光、官、户、犯及其家族世世代代修建的大型官邸建筑群。现在保存完好的官邸有40多处，涵盖居住、祭祀、文化、商业等建筑类型；中国目前唯一集元、明、清、民国民居为一体，以官式民居、民俗风情、饮食文化为特色的原生态文化旅游景区。天官府内不仅有被誉为中国民居活化石的“元代民居”，有被誉为华北“腊梅之王”的明代古腊梅，有民国时期中西合璧的贾凡庄园，还有万历改革重要操盘手、明太保太子吏部尚书王国光家族建造的大型人文宅邸，五士六民。在流浪期间，你会有一种“一日历四朝，恍如梦回千年”的感觉。免票政策：对于中国的中学生和高考学生，门票免费，陪同家长半价优惠。免费时间：6月11日至8月31日。景点门票：40元/人电话：0356-4819353地址：晋城市阳城县润城镇上庄村(201路)汽车东站-皇城相府站点：汽车东站、海会寺、天官府、国虞古城、皇城相府。汽车东站：首班车7:00，末班车19:00，20分钟一班。黄祥福：7:00首班，19:00末班，20分钟左右一班；惠民执行票价：2元。好了，各位，拿着这些优惠信息，祝你们旅途愉快，成为no.1！

1356名。根据查询高平市教育局官网显示。截止2023年9月19日。高平市寺庄中学现有学生人数为1356人，教职工108名，中中学高级教师6名，中学一级教师34名，省学术带头人2人，省级骨干教师4名，市级骨干教师6名。

打的特别狠我有个小学同学去了雨田上中学下课在教室里说话，被老师打得，鼻子，嘴流血，嘴全破了

江苏省泗洪县育才实验学校初二学生小月（化名）亲眼目睹了同一年级的同学被打死。 一开始，她以为是社会人员打架，并没有上前制止，而是事后选择了报警。这让她至今懊悔不已。当她看到打人者身上穿着的校服时，那名同学已倒在地上，行凶的是几名同龄人，“也许就是短短一两分钟，一切就都不一样了”。 打架像电脑里的血腥游戏 对泗洪县学府文苑的居民王平（化名）来说，7月14日，气温一下升到35摄氏度，户外烈日炙烤，“外面的人很少”。 中午11点40分，王平透过家里的窗户看到，院子后面的草地上，一个高大强壮的黑衣男子，正在用木棍敲打一个白衣男子。旁边围着五六个穿着白色衣服的男生。 王平一开始以为是家长在训斥孩子，但他后来看到一个穿着育才实验学校校服的男生上前劝阻，却被打人男子掴了两记耳光。 差不多同一时间，育才实验学校初二学生小月看到这一幕，因为有人穿着校服，她赶快拉着妈妈报警。 “从头到尾就没听到救命声。”小月回忆，那个男生倒地后，已经不会动了，随后被一个胖胖的打人者拉到后面的停车场上的阴凉处。 当时，劝架的男生看到倒在地上的朋友快不行了，就拉着打人的男子，喊“快没气了，你看怎么办”。 那名男子转身到旁边的小卖铺买了一瓶矿泉水，浇在倒地男生的脸上，见没有反应，说了句“没气了嘛！”,然后就把瓶子扔在一边，和其他几名男生跑了。 小月后来才知道，那个被打的男生是育才实验学校初二12班的李晓松（化名），劝阻的是同班的小文（化名），打人者是附近明德学校的学生王某。 回忆起这一幕，小月感觉就像是平时同学经常在电脑里玩的某个“血腥游戏”。 现场聚集了多位附近居民，有人给李晓松按人中穴，没有动静，然后给他做人工呼吸，抢救无效。 120救护车赶到的时候，李晓松已经停止了呼吸。当地警方也在事发不远处发现了打人使用的木棍。 现场参与报警的一位女士难过地说，她当时并没有觉得打架会这么严重，会有这么残忍的结果。 当日，泗洪警方网上发布通报称，2015年7月14日12时许，县公安局110报警台接群众报警称“县城某学校附近有人打仗”，辖区派出所民警迅速赶到现场，发现受害人李某某(男，未成年人)受伤倒地，后经抢救无效死亡。经工作，今日14时许，涉案嫌疑人均被抓获归案，目前，案件正在侦办之中。 中学生的“江湖” 作为目击者的小月说，很多同学喜欢玩网游，其中很多都是网络暴力游戏。她一直觉得，可能同学们在电脑上玩了很多枪杀、决斗类的血腥游戏，时间长了就习惯了暴力行为。 当日下午2时左右，警方在泗洪县体育馆附近的游泳池找到了几名打人者。他们在打完人后，就来到游泳馆游泳。 小文的父亲孙先生介绍，事发前一晚，李晓松就和该校二年级一名朱姓同学打架，两人此前有矛盾。随后两人约好在第二天中午再打一次。 当时，他们正值在学校补课，所在的育才实验学校宿舍区维修加固，学生吃饭、上课在本校，住宿在对面的泗洪中学。午饭后，住宿生可以出校门到泗洪中学午休。 李立（化名）是李晓松的好友，在他的印象中，这里的学生打架经常纠集校外社会人员参与，打群架现象并不少见。他说，小文和死者李晓松是同班同学，他们还是结拜兄弟，有6名男生结拜，李晓松排名老三，所以大家都称呼他“三哥”。李晓松成绩还不错，对人很好，讲义气。平时，会与别人发生小矛盾，但大都是闹着玩，或者很快与人和好了。但对于朱某那样的调皮学生，他从来不服软，也不会甘心受欺负。 李立说，当日中午，朱同学找了好朋友王某等几人。王某也是“非常重兄弟义气”。 据王某的邻居介绍，王某早年父母离异，一直跟随母亲，顽皮捣蛋。但大家没想到，孩子会把人打死。 小文父亲孙先生说，李晓松倒地后，儿子小文上前抱住他，没想到儿子也被教训了一顿，其后背有多处被打伤的痕迹，脑后有两个大包，后来，专门送到医院CT检查，结果无碍。“孩子未满14岁，这次也有了心理创伤，希望对孩子将来不要有影响，也希望他早点走出来。” 中国青年报记者多次联系李晓松的父亲李先生，对方表示并不清楚儿子与朱某是何种矛盾。李晓松的班主任则未接受中国青年报记者采访。 超级学校的“隐暴力” 李晓松家住泗洪县半城镇，离开县城有40多公里。他的父亲曾做过乡镇联防队长，现担任某村村支书，在当地也算有地位的。 把孩子送到位于县城的育才实验学校，成为这里很多家长的选择。这所知名的私立学校，就坐落在当地最好的高中泗洪中学的对面，曾是泗洪中学的初中部，2003年，响应当时兴办名校的政策，引进民营资本筹建了该校。 该校的对外介绍称，在校学生达5300余人，开设93个班级，拥有教师235名，学历达标率100%。 李晓松所在的初二年级有24个班，李晓松所在的12班有56人。李立说，学校经常进行成绩排名。李晓松排名在前300名，朱某在前1100名以外。 作为一所超级中学，该校一直以管理严格著称，每年有大量学生进入当地最好的高中。这也成为学校最好的招生广告。 学校每年学费近万元，但高额的学费并未阻挡家长们“望子成龙”的愿景。每年，数以千计的农村孩子放弃免费义务教育的机会，成为这所县城超级中学的寄宿生。这些离开父母和家乡的孩子，在寄宿学校应付紧张的学业，“结拜兄弟”似乎成为“抱团取暖”的一种方式。 李晓松的一名同学表示，兄弟结拜在这里比较常见，有利也有弊。好处是遇到困难可以安慰，相互倾诉心里话，可以一起克服困难。弊端是“如果有一个兄弟被欺负了，那么其他人必须奉陪到底”。 也有评论认为，事件发生在校园外，且事发突然，但隐患早已凸显。学生之间存在矛盾，并长期发酵，又缺乏疏解的通道。这种校园“隐暴力”，没有被及时察觉、干预并化解。 李晓松像往常一样，暑假选择留在学校补课。为了迎接一年后的中考，老师要给他们提前上初三的课程。 6月17日，泗洪县教育局下发《关于做好2015年中小学幼儿园暑假工作的通知》，明令禁止各学校进行违规补课、收费培训等，并规定全县学校7月10日正式放假。 泗洪县教育局相关负责人称，泗洪县公安局已作为刑事案件立案，警方正在对案件做进一步侦办。“此案民事赔偿部分已基本处理结束，育才实验学校承担全部经济赔偿责任。” 还有不到一个月，李晓松将迎来14周岁的生日。但花季生命在小巷子里走向终点。

1班。上海市向东中学原名南洋女子中学，创建于1912年。创办人为教育先驱者凌铭之先生。高中部1班好，师资力量雄厚，管理严格，是重点班。海市向东中学位于上海市闸北区蒙古路。

不会吧

从穿带上要让自己看起来朴素，整洁大方。不染发，不烫发，不化妆，不佩戴首饰，女生不能穿高跟鞋，男生不留长发。 这是基础，但如果要培养自身素质应做到讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。一个动作，一个习惯都能够体现我们的文化修养。 除了这些表面的，还要注重内在的品质。要爱惜自己的名誉，要拾金不昧，更要抵制不良诱惑。如看情趣健康的书本，不看凶杀暴力封建迷信的书刊，音像制品，不听不健康的歌曲。 做到这些还不够，我们来学校的目的是学习，那么就需要我们上课认真听讲，勤于思考，积极参加讨论。还要做到于老师和睦相处，尊敬师长，上下课时起立向老师致敬，下课时请老师先行。在学校里，我们可以拓展视野，发展自己，还可以结识许多朋友。那么同学之间就应该互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待。正常交往更不能以大欺小，欺侮同学，戏弄他人，未经允许动用他人物品，偷看他人信件等情况，在发生矛盾后自我批评。 我们这个年代浪费现象太严重了。我们必须要规范自己，做到爱惜粮食，节约水电，服从管理，不能因为不是自己的东西就不爱惜，在公共场所的墙壁上，课桌，布告栏上乱涂乱画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔款。诚实守信，言行一致答应他人的事要做到，做不到是要表示歉意。借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人等。 以上便是我认为我中学生应该自身规范的 江苏省泗洪中学高一年级学生 刘红红

不是的。泗洪中学学生饭卡是要和泗洪中学学生的名字一致的银行卡就可以，泗洪中学学生饭卡不都是在泗洪农业银行办理的。

我也想查 可怎么也查不到

中学生心理发展特点，那么一定要明确自己心中的目标和想法，去努力就可以了。

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我整理的高中学生会竞选的演讲稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　高中学生会竞选的演讲稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我叫xx，来自高xx班，感谢大家给我这次参与竞选的机会。我认为学生会是由学生组成的一支专门为同学服务的强有力团队，在学校的管理中占有着举足轻重的作用。而社团部作为学生会的一个业余生活的组织部门，是校园生活的重要支柱。我想社团部工作应该以发展为前提、以服务为宗旨、以活动带动学习、以共同进步为根本目的的。 　　我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，只有站的更高才会望的更远，我自信在老师和同学的帮助下一定能胜任这项工作，虽然需要付出大量的时间和经历，但我认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到这个团体中，除了以自身之长为同学服务，还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长，不断提升自我素质，培养良好的人际关系。 　　在做好本职工作的同时，我还要积极开展对学生思想教育，努力提高社团学生的整体素质。“求真、务实、开拓、创新”，将我校学生工作做“小”、做“系”，为同学们服务。开展主题丰富多彩的协会活动，鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中，为学生工作添砖加瓦。 　　我会以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。如果我有幸当选，我会严格要求自己，充分发挥自己所长和经验开展丰富多彩的社团活动，如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，肯定是我的能力没有被大家所肯定。最后，我用一句话结束我的演讲，那就是事事我曾必争，成败不必在乎。在座的各位老师、各位同学，如果你们认为我有能力撑起经管明天的大梁，就请将你们最大的支持献给我！谢谢大家！！ 　　高中学生会竞选的演讲稿2 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　望着同学们的张张笑脸，我的内心充满温暖；看到同学们真诚的目光，我又是豪情满怀！有句话说：“希望是自信的动力，自信是成功的源泉！”，如果从幼儿园算起，我也有十二年的班长工龄了，加上四年的少先队中队委，两年的少先队大队委，三年的初中学生会主席的工作经验，这一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我明白了什么是目标，什么是责任，什么是协同，什么是奉献。多年的学生工作经验已经化为自己上进的内驱力，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到精神振奋、信心百倍。几天前对自己参加班长竞选的演讲还记忆犹新，今天，我又站在这里挑战新的目标——学生会主席！ 　　我是一名高一的新生，开学以来的日子里，新的学校环境使我兴奋，新的老师教诲使我激动，新的同学友谊使我快乐！就这样，我的心情一直在兴奋着、激动着、快乐着！还有我所在xx高中给了我从未有过的班级认识，这里有来自xx的、来自xx的、来自xx的xx的，与其说是一个班级，更像像多元文化团体；有些同学，与其说是同学，更像文化传播大使。同学们的争论激辩，不仅仅是观点的碰撞，更是文化的交流，世界很多国家的文化和价值观都在这个青春校园里展示、融合，一切和小学和初中都那么不同，我喜欢这样兼容并蓄的校园、我喜欢这样海纳百川的教育、我喜欢这样个性生动、热忱友好的同学！ 　　结合新的校园认识和同学感受，这几天里，我一直在思考学生会的功能应如何体现，学生会主席应如何履职。我觉得，我们学校的学生会应有超越，它不仅是一个同学们自我管理自我服务的平台，更应是一个文化传播交流融合的舞台，学生会主席，不仅要有管理经验和能力，更要有一种开放的胸襟和国际眼光。这样的学生会里，无论是学生会自身建设还是系列校园素质拓展活动，无论是社团组织还是各类社会实践活动，都应体现出真正吸引力，有生机，有创造、有包容的特色。这样的学生会里，我们每个人都能在其中找到自己的位置，我们的校园生活将更加多彩多姿！成长路上我们青春的脚印将更加清晰跳跃！ 　　现在，我有觉得，我也不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为大家做事的平台。我承认，我可能不是最好的人选，但我自信，我是愿做出最大努力的人选。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个学生会的优秀来自全体同学的参与和学生会主席的素质。如果大家给我这个平台，我会还给大家—份满意。 　　高中学生会竞选的演讲稿3 各位老师、同学： 　　作为高一（17）班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!ヒ残恚在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!ピ诠芾戆嗉兜墓程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。ピ诓渭影嗉豆芾淼墓程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的.职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。 　　否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢?ゼ尤胫飨团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好! 　　高中学生会竞选的演讲稿4 敬爱的各位老师、同学们： 　　大家好！ 　　很感激大家能够给我这个机会站在这里！能够站在这里，还有两个原因。第一：有句话说："不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格当任这个职务”比如：我曾当过五年班长，四年团支部书记，现也任高二班团支书，校业余党校宣传委员以及学生会学习部部长；第二：在我心里，一直有一个女强人，那就是我姐姐，她摒弃了女生爱哭、怯弱的个性，坚强而有充满上进心。她喜欢越挫越勇，喜欢昂首生活，一直影响着我，所以我来了。 　　我的个人履历很平凡，但也略带光彩。比如我曾获台州市温岭戏曲组内二等奖，镇作文比赛一等奖，县诗歌比赛三等奖，区级优秀班干以及连四年三好学生，因而，我爱一种性格叫永不服输，爱一种责任心叫坚定，爱一种热情叫高涨而执着地工作。作为生活在新时代的成员，生活在一个技术、资本、商品和人员越来越自由流通的世界，我觉得培养我们的组织领导能力系统化尤为重要。在过去的一年里，我们学生会所开展的各项工作都属于离散型，缺少一个系统化，我也曾思考过我们学生会存在的不足之处，思考过我们每次活动之后的遗憾之处，更是思考着我们学生会未来的发展方向以及实现这个方向所要实施的方法和措施。因此，我觉得学生会主席不能只是一个称号、一个光环，而应更具实质性内容。因此，如果我当选，我将出以下工作规划： 　　1、环境指：精神文明；硬环境指：校园环境），营造精神家园，丰富校园文化生活。主要由纪检部、生活部负责。 　　2、学生的素质（分为文化素质和身体素质）主要由学习部、体育部负责。主要开展丰富第二课堂的活动，打造学生精品活动。 　　3、师生互动，努力营造学生的主动氛围。 　　4、设学生会意见箱，听取学生们的意见、建议等。 　　另外，还将构建重大活动运行机制，提高学生会的应变能力以及构建日常工作运行机制，完善学生会各项职能等等。马行千里，方知其善。我深知“举大业，德为先，先做人，后做事”的人生哲理。在这里，我希望可以成为学生会主席，把更多的力量贡献给我们可爱的校园，把更多的热心献给我们可爱的同学们。各位老师，同学们，请相信我就是你们所期望的那敢想、敢说、敢做之人！ 　　请投我一票吧，谢谢！ 　　高中学生会竞选的演讲稿5 各位领导、各位同学： 　　大家好！ 　　我叫xx，我来自高一（24）班，今天，我能够站在这里竞选学生会主席团，深感荣幸。我出生于首都北京，自小在军营长大。随着父母转战南北，终于有幸和大家相聚在麻城一中，生活在麻城这片红色土地上。前段时间学校举行体育周活动，我积极参加了组织和管理工作，以极大的热情，全身心的投入，精心组织，统筹安排，每场活动比赛，受到了极大的启发。也许有些老师和同学们对我有所了解，从小学到现在，我一直在班级中担任着班干部，在多年的工作中积累了些经验，培养了自己吃苦耐劳的工作作风。在高一期间，我除担任班干部外，还是学生会高一 体育部代理部长，也取得了一些成绩。 　　此时此刻，当我站在主席台上就感到责任重大，任务艰巨，我深知“举大业，德为先， 先做人，后做事”的人生哲理。一个人的工作能力只有在实践中锻炼，才能不断提高，在学习中工作，在工作中学习，才能提高自身素质，才能有所收获。假如我当选学生会主席，以服务同学，当好学校助手为原则，以“民主维权，校园执法 ，扶贫济困，后助服务”为主要工作任务，认真履行职责，统筹安排好各部门的工作，不畏艰难困苦，任劳任怨，不断开拓创新，继承和发扬上几届学生会优良传统，密切师生关系， 倾听同学呼声，求是务实，与时俱进。假如我当上学生会主席，在明年学校百年校庆活动中，我将认真完成好学校交给学生会各项工作任务。假如我当选，我会正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空。抓住机遇无愧于自己，无愧于各位，莫让年华付水流。 　　我相信：世事洞明皆学问，人情练达即文章。我有信心承担工作任务，有决心搞好学习和工作。尊敬的各位评委，风华正茂的同学们。正如我的名字一样独木不成林，海纳百川，方可行船万里，“生才贵适用，慎无多苟求”，请你们伸出公正友谊之手，把你们手中神圣的一票投给我！我相信在各位的支持和鼓励下，雏鹰定将勇击长空！ 　　谢谢大家！

这个题还有点问题

初中的学校谈不上教学理念。公立的好学校还可以，一般公立基本半放羊。私立就是个打加题海战术。雨田就是打加题海的代表。实践证明这两招很有效。你要是怕孩子吃苦就上一般公立，想有好成绩就上私立，有钱就上个好一点的公立。

（三）在冷静下来后，思考有没有更好的解决方法。 方案有如下四种：①放弃足球训练，专心于学习；②放弃足球训练，也不专心学习；③坚持足球训练，因此影响学习；④合理地安排时间，既坚持足球训练，又能兼顾学习。 其中，第二、三套方案是父亲不忍目睹的，而第一、二套方案则是小明不愿接受的，既然第四套方案可为双方接受，不妨一试。 　　（四）平时可进行一些有针对性的训练，培养自己的耐性。 可以结合自己的业余兴趣、爱好，选择几项需要静心、细心和耐心的事情做做，如练字、绘画、制作精细的手工艺品等，不仅陶冶性情，还可丰富业余生活。 中学生风华正茂、热情奔放、富有理想、朝气蓬勃。这是一个从幼稚走向成熟的时期；这是一个不轻易表露内心世界的时期；这是一个独立性与依赖性并存的时期；这也是一个思想单纯，少有保守观念，富有进取心的时期；同时也是应对方式情绪化，好走极端，易发生心理疾病的时期。学会管理和调控自己的情绪，是中学生走向成熟、迈向成功人生的重要基础。

沧州南皮户口的学生在沧州颐和初中上学，中考的话肯定是需要办理暂住证的，现在不叫暂住证，叫居住证。应该提前6个月的时间办理，因为只有6个月之后派出所才会给你们发正式的居住证。

（一）首先，调动理智控制自己的情绪，使自己冷静下来。在遇到较强的情绪刺激时应强迫自己冷静下来，迅速分析一下事情的前因后果，再采取表达情绪或消除冲动的"缓兵之计"，尽量使自己不陷入冲动鲁莽、简单轻率的被动局面。比如，当你被别人无聊地讽刺、嘲笑时，如果你顿显暴怒，反唇相讥，则很可能引起双方争执不下，怒火越烧越旺，自然于事无补。但如果此时你能提醒自己冷静一下，采取理智的对策，如用沉默为武器以示抗议，或只用寥寥数语正面表达自己受到伤害，指责对方无聊，对方反而会感到尴尬。（二）用暗示、转移注意法。使自己生气的事，一般都是触动了自己的尊严或切身利益，很难一下子冷静下来，所以当你察觉到自己的情绪非常激动，眼看控制不住时，可以及时采取暗示、转移注意力等方法自我放松，鼓励自己克制冲动。言语暗示如"不要做冲动的牺牲品"，"过一会儿再来应付这件事，没什么大不了的"等，或转而去做一些简单的事情，或去一个安静平和的环境，这些都很有效。人的情绪往往只需要几秒钟、几分钟就可以平息下来。但如果不良情绪不能及时转移，就会更加强烈。比如，忧愁者越是朝忧愁方面想，就越感到自己有许多值得忧虑的理由；发怒者越是想着发怒的事情，就越感到自己发怒完全应该。根据现代生理学的研究，人在遇到不满、恼怒、伤心的事情时，会将不愉快的信息传入大脑，逐渐形成神经系统的暂时性联系，形成一个优势中心，而且越想越巩固，日益加重；如果马上转移，想高兴的事，向大脑传送愉快的信息，争取建立愉快的兴奋中心，就会有效地抵御、避免不良情绪。（三）在冷静下来后，思考有没有更好的解决方法。在遇到冲突、矛盾和不顺心的事时，不能一味地逃避，还必须学会处理矛盾的方法，一般采用以下几个步骤：方案有如下四种： u2460放弃足球训练，专心于学习； u2461放弃足球训练，也不专心学习； u2462坚持足球训练，因此影响学习；u2463合理地安排时间，既坚持足球训练，又能兼顾学习。其中，第二、三套方案是父亲不忍目睹的，而第一、二套方案则是小明不愿接受的，既然第四套方案可为双方接受，不妨一试。（四）平时可进行一些有针对性的训练，培养自己的耐性。可以结合自己的业余兴趣、爱好，选择几项需要静心、细心和耐心的事情做做，如练字、绘画、制作精细的手工艺品等，不仅陶冶性情，还可丰富业余生活。中学生风华正茂、热情奔放、富有理想、朝气蓬勃。这是一个从幼稚走向成熟的时期；这是一个不轻易表露内心世界的时期；这是一个独立性与依赖性并存的时期；这也是一个思想单纯，少有保守观念，富有进取心的时期；同时也是应对方式情绪化，好走极端，易发生心理疾病的时期。学会管理和调控自己的情绪，是中学生走向成熟、迈向成功人生的重要基础。

要用天然植物提取的产品，不能用含有激素的祛痘产品，要仔细辨别。你试下白芷，白芨，甘草，大黄中药等分研沫用温水搅匀做成面膜装涂脸，每天一次，一周见效。希望对你有用。

我很严肃地告诉你中学生上网没什么危害

让他们明白自己的目标

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青春期是人生的关键时期，处在这个年龄段的孩子性格特点鲜明，需要我们家长和老师认真加以引导，从而避免孩子误入歧途，早日成材。我想这也是广大家长和老师的共同心愿。通过多年来和孩子交谈、观察，总结了一下这个年龄段孩子的性格特点，供广大家长和老师参考。1、早熟。由于生物制品、激素、影视宣传等，使我们的孩子生理和心理越来越早熟，对世界有着超越年龄的思维。2、可塑性强。所有孩子的内心都是向善的，没有孩子生下来就心狠手辣，杀人放火，都有成功的欲望，都有英雄梦。3、好奇。孩子们对五彩缤纷的世界充满好奇心，总想探索一切，总想知道一切，总想掌握一切，充满幻想。4、贪玩。好玩是孩子的天性，没有不爱玩的孩子，并且方式多种多样。5、自以为是。自以为已经长大，自己是全能的，自己是英雄，是救世主，敢于勇挑重担。已经认识部分世界，在对世界的认知还不完全的情况下，自认为什么都懂，什么都行。一瓶不满，半瓶咣荡。6、自控能力差。还不能很好的控制自己，容易被诱惑。7、意志力脆弱。在生活中稍有挫折就可能灰心丧气，意志不坚定。植8、识别判断能力欠缺。由于知识和技能不全面，对世界没有足够的正确判断能力。9、逆反心理强。由于和家长老师沟通欠缺，总认为自己已经长大，讨厌家长和老师的处处节制，拒绝执行家长和老师的意图，总想反着做。和家长存在代沟。

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　　风水，罗盘风水学、本为相地之术，即临场校察地理的方法，叫地相、古代称堪舆术，目的是用来选择宫殿、村落选址、墓地建设等方法及原则。原意是选择合适的地方的一门学问。　　出 处:《葬书》最早提出风水一词，“气乘风则散，界水则止，古人聚之使不散，行之使有止，故谓之风水。”　　风水学：　　太极生两仪（阴阳、正负），两仪生四相（五行），四相生八卦，八卦生二十四山　　风水分为：龙、穴、砂、水、向、意、形、天（天体布局）所有高等的风水师，都是按这些理去做，但要结合人命理，本性去计算；因为以前的人一句发家名言是：一命二运三风水四积阴德五读书；　　中国古人把风水称为堪舆，也叫地理，我们不妨连起来一起读做：堪舆风水地理。我们也不妨可以这样解释：堪（观察天）、舆（勘察地）、风（空气空间）、水（水文水质）、地（地形地质）理（的研究分析理论）。　　在地球上，占最大体积的物质是什么，就是风、水、地。人类赖以生存的最基本的物质是什么，也是风（空气）、水、地（土地）。请大家在说风水的时候不要把“地”忘了。　　在地球上除了由天体进来的物质之外，几乎所有物质都由风水地三者所承载所包含所孕育，当然也包括人类。可见古代人所说的风水，就是泛指地球中的所有物质，风水学就是研究人类赖以生存发展的微观物质（空气、水和土）和宏观环境（天地）的学说。　　根据古人的感知，在大地上除了地和水之外，余下的就是空间了，空间里只有风了。古人认为，风和空间和天是联在一体的，风水学中所说的风，既是空气，也代表空间，同时也包含天。　　风水一词最早出于伏羲时代，太昊伏羲根据自己研创的简易图，推理出地球有过一段是风与水的时期。《简易经》里记载：“研地说：一雾水，二风水，三山水，四丘水，五泽水，六地水，七少水，八缺水，九无水。”这里所指的风水应是风水的原义。　　老子说：一生二，二生三，三生万物。一就是天，所以有天一生水之说，二就是地，三是什么，三就是水。把老子这句话翻译一下就是：天生地，天地生水，天地水生万物。　　严俊等当代风水大师将风水学归类于道家五术之一，在中国古代，不但所谓儒释道三教都乐于此道，就连那些政治家，军事家，教育家也都把风水地理作为必须掌握必须精通的知识与学术。所谓天文地理无所不知，三教九流无所不晓是也。只不过后来有些遗贤术士把风水学引入太过功利化和神秘化的方向了而已。　　在现代汉语词典中，风水一词是这样定义的：指住宅基地、坟地等的地理形势，如地脉，山水的方向等。迷信的人认为风水好坏可以影响其家庭、子女的盛衰吉凶。　　可以说，现代汉语词典把风水定义为“指住宅基地、坟地等的地理形势，如地脉，山水的方向等”，是片面的，把风水狭义化了。定义“迷信的人认为风水好坏可以影响其家庭、子女的盛衰吉凶”，这是把风水丑化庸俗化了。　　如何看待风水？ 2004年国家住宅与居住环境工程中心发布了《2004年健康住宅技术要点》，明确指出：“住宅风水作为一种文化遗产,对人们的意识和行为有深远的影响。它既含有科学的成分,又含有迷信的成分。用辩证的观点来看待风水理论,正确理解住宅风水与现代居住理念的一致与矛盾,有利于吸取其精华,摒弃其糟粕,强调人与自然的和谐统一,关注居住与自然及环境的整体关系,丰富健康住宅的生态、文化和心理内涵。”　　在日常生活中，风水一词可有两种解释，一种是比较广义的意义，泛指附近的空间、山、水，树木等自然环境。比如说这里风水真好，真是一块风水宝地等。一种是比较狭义的意义，专指阴宅（祖坟）和阳宅（住房）。比如说做风水，你家有好风水等。　　古代的阳宅阴宅，不管是官衙与民居，不管是贵族坟与平民坟，大部分都有风水师的一份功劳。所以现代人必须承认，风水学对中华民族的繁衍发展做出了不可磨灭不容诋毁的贡献。　　风水学的核心思想是天人合一，人与自然的和谐。以天地为观察了解对象，以人为依归，以人为服务目的。是实实在在的人本主义学问。　　益福堂认为，真正的中国古代风水学应该：　　是一种古代人类繁衍生息，治国安民等社会活动所形成的生存知识，　　是一种研究大自然对人类作用的精深学问，　　是一种中国传统的优秀文化，　　是一种趋吉避凶的术数，　　是一种流传了几千年的民俗活动，　　是一种中国独有的以天人合一阴阳调和为核心的哲学思想产物，　　是一种由实践积累起来的经验所形成的人居环境选择优化的实用技术，　　是一种由中国古人的唯物唯心学术混杂而形成的博大学派，　　是一种科学与玄学相提并论的、精华与糟粕并存的、落后于现代技术的、超越于现代科学的的系统理论，　　是一种宝贵的非物质历史文化遗产。　　益福堂的个人理解，中国的风水学主要有下面十种内容。而这些内容都是要全面考虑，综合分析，统筹兼顾的。　　一：观天。宇宙星体对人的作用。　　古人十分注重太阳月亮星宿对人类的影响，在风水上主要表现在采光、立向、选日方面。　　元运年月日时四季，都是由天星循环所形成的，所以天体的运动对人的影响作用是无容置疑的。所谓堪舆，堪天道也，舆地道也。有天才有地，有地才有水有万物。观察天，了解天，天光上临，地德下载，在天成象，在地成形，根据天星来选择风水地也就成了风水学中最原始的最基础的学问了。　　几千年前形成的中国夏历，和现在一直沿用的农历，其中都有风水师的重要贡献。　　根据星空的现象来预测人世的休咎，这也是风水学中一种很重要的方法。　　七政四余，轮流当值。天星在时间上也有一系列的程式，这主要表现在天星演禽日课上。　　二：辨质。风（空气）、水、地（土）的质，对人的作用。　　这是风水学的基础。　　这里所指的风为人呼吸的空气，水为人吃的水，源头水，土为种庄稼的土、穴位中的土。因为空气、水、土，是人类赖以生存的最基本的物质，如果风（空气）质不好、水质不好、土质不好则会造成生物不好，引人发病，致人生灾，我想这是谁也不会否认的。　　古代风水师主要有望气闻气等方法以测定空气质量，品水养鱼等方法以测定水的质量，捏土尝土等方法以测定土的质量。　　雪心赋云：草繁木茂，水深土厚，就是根据目测定风水土的质量的方法之一。　　益福堂的实证生气十法一文中就有此类方法介绍。　　在古代，科技不发达，风水师只有用眼看，用鼻闻，用口尝，用手捏，用秤称的原始方法去鉴定风水地的质量，到了科学昌明的今天，风水家们如果还抱着这些简单方法不放，不与时俱进，不进行工具创新，不借助于科学仪器来测量空气质量，水的质量与土的质量的话。甚至有的连这些基础原理视而不见，这些简单方法弃而不用的话，我想，那些风水先贤们在天有灵的话，会暴怒如雷的，会臭骂我们的。　　三：察形。风水地的形貌情意对人的作用。　　这里所指的风，既是空气，也是空间。水，是由水积累而成的沟渠溪流，江河湖海。地，是由土积累而成的山岗岭脉。后来风水学家把阴阳宅所在位置（穴位）后面有直接联系的山脉称之为龙，其他的山岗称之为砂。　　人类在繁衍生息，治国安民，行军打仗的过程中，发现观察天象，勘察地貌，了解地形，分辨地质非常的重要，关系到人类的存亡兴衰，国家的长治久安，打仗的成功失败，于是就形成了风水学的原始理论---地理。　　风水家发现，山水的形状体貌是会影响到人类的行为和吉凶的。　　风水学还把山川空间人格化人性化，按山川空间三者的形态表示理解为情意表示。有情于阴阳宅者为吉，无情于阴阳宅者不吉，反情于阴阳宅者为凶。这是风水学中高等层次的学说。　　这些内容风水学称之为形体学。可在风水典籍青乌经、葬经，雪心赋、撼龙经、疑龙经、发微赋、人子须知等书中有较详细的说明。　　四：乘气。风水地的气对人的作用。　　风水学认为风水地三者中有一种看不到摸不着的气存在，这种气不是空气的气，而是由天地山川空间流通、会聚、孕育、体现出来的一种只能意会，不能言表，不能用罗盘测量的东西。气有吉气凶气中气之分。能意会得这种气，能接收生气，摒弃凶气，才可以达到风水学的最高境界。所以乘气是风水学的顶尖技术。　　葬书谓“气以生和，气因形来，气以势止，气以土行，气以龙会” “形止气蓄，化生万物” “葬者，藏也，乘生气也。夫阴阳之气，噫而为风，升而为云，降而为雨，行乎地中则为生气”是也。　　益福堂的内证生气十法、外证生气十法、风水的吉气凶气三文中有识气方法介绍。　　五：测方位。风水地的磁场方位对人的作用。　　这是风水学中非常重要的内容。主要的测量工具就是罗盘。根据古人的经验，发现阴阳宅前后左右的山水所在的方位，与阴阳宅的方向和位置相互作用，会对人类有直接间接的影响，会左右到人类的生死存亡，兴衰祸福，吉凶休咎。因而产生了大量的学说来演绎来推论。风水学家称之为理气。　　理气最主要的有六类：　　1：用先天八卦静态配合论。　　2：用后天八卦动态平衡论。　　3：用净阴净阳法纳甲九星论。　　4：用三合生旺墓论。　　5：用天星配合山水论。　　6：用山水空实配合三元九（八）运论。　　每类又分多种学派。各派内容有的互不相通，有的大相径庭，有的互相攻击。　　理气是风水学中最宠大，最复杂，真假难分，高低莫辨的内容。是最多糟粕的地方。是最受人们攻击的学术。因为很多理气内容玄而又玄，无法用科学解释和事实验证而难以自圆其说。　　很多人在理气方面花了毕生精力，洋洋大观著书立说，把罗盘加了一层又一层，圈了一圈又一圈，意图阐精释微，探究风水奥妙，这种精神是难能可贵的。但却容易把自己把后学圈进一个小圈子里舍本逐末而不能自拔。　　人们所以说风水是迷信，就是因为他们认为：用罗盘测下方向，说点吉凶就是风水学的全部，就是风水大师了。这显然对风水学是不公正的。　　根据益福堂的理解，理气不是风水学的全部，理气虽是风水学中一种非常重要的必须掌握的学说，但却不是最关键最核心的学说。这就是古哲今贤瘅精竭力创研千门百派理气都无法破解所有风水奥秘的原因。　　六：定位。阴阳宅的位置选择和方向选择。　　掌握了上述原理后，那就可以选择确定阴阳宅的位置了。风水学中谓之点穴。　　点穴是风水学的核心，因为风水师的所有努力都是以阴阳宅为基础为中心来推论的。所有风水地环境都是围绕针对阴阳宅来发生作用的。因为只有真穴正穴，才是风水地生气会聚之所，才能获得风水地的吉气的。　　阳宅会受风水地的影响而对人发生作用，这个大家都比较容易理解，那阴人所安葬的位置会对他的后代产生作用，是用现代科学无法理解的。但是根据古人的经验，今人的大量事实证明，这种作用却确实存在，有时比阳宅的作用还更明显。这是为什么呢？　　益福堂不才，不能用科学原理解释这个原因。但大家却不能以为用现代科学解释不了的东西都是无用的，都是不可相信的。因为科学也有局限性的，科学也不是万能的，现代科学也不是完美无缺的。　　选好阴阳宅的位置后，然后选择建造最合适的方向，以接收承纳四周山水空间的生气。谓之立向，立向也就成了风水的关键。　　大家看古代官衙的建筑，都是坐北朝南，子山午向。可见风水学是很注重方向选择的。　　七：择时。风水地与时间配合对人的作用。　　古人发现，在不同的年月日时，建造不同方位的阴阳宅，也会对人的兴衰祸福有很大的作用，甚至一些国家大事社会大事人生大事，也可以借助时间的选择而增加福气或成功。于是就创造了一种选择时间的学说。风水学中谓之日课。日课学主要有造命、天星、河洛、斗首、奇门、六壬、演禽、紫白等。　　风水家们还发现三元九运的时间段的不同，也会不同地影响阴阳宅的好坏。所以就形成了三元玄空六法等多种学派。　　因为时间是由天地运动产生由人类感知的东西，既然人与天地为一体，那时间对人所起的作用也就合乎逻辑了。　　根据上面分析，风水学说，既包含天、地、风、水等物质，还把时间纳了其中，是一种空间时间的统筹组合，是一种最为全面最为系统的宏观分析与优化。　　八：施工。阴阳宅的设计施工与风水地的改善。　　中国风水学把在建造阴阳宅中的设计施工，视作为跟随阴阳宅建造总个过程的必须掌握的方法。如阳宅建造的方向，采光，大小尺寸，高低，颜色，房间，灶，床，门，家具等的内局选择安排，还有井，门楼，路，桥，厕，出水口等的外局设计与安排等等。　　古人知道，任何地方都不可能是十全十美的，有些不好的环境是可以人工改变的。所谓目力之巧，工力之具。　　从古代村落中的后龙山，水口山，大量种植和严厉保护树林，就可以知道古人是很重视生态环境建设的。还有如用改河、建桥、筑路、挖塘、围墙、建塔等很多方法来改变风水地，以获得良好的人居环境。这就是风水学的功劳。　　风水学称这些为工力做法，这也是风水家们必修的课程和必做的功夫。所以古代的风水师同样也是建筑设计师。　　九：循礼。尊祖敬宗，慎终追远的风俗礼仪。体现孝道的重要方式。　　安葬先祖，是中国人慎终追远，尊祖敬宗的最佳方式，所谓入土为安，人从地里生，还回地里去，选个山环水抱，山清水秀，灵气集中，生气盎然的地方安置祖先尸骨，立个碑，建个墓，刻上祖宗名字，让后人能瞻仰先人，缅怀祖德，能承前启后，继往开来，这对中国人的伦理建设和社会进步，其意义其作用是不可低估的。　　风水学规定，在安葬先人过程中，还要按一定的仪式进行，以寄托后人的哀思与表现后人的孝道。　　在建造阳宅时，在社会或人生的重大事件时，也都要按一定仪式与程序来进行。虽然这些仪式的规定各地有所不同，但这也是风水学的实用内容和不可忽缺的组成部分。有了这些仪式，才能将风水学的实施有步骤有礼节的完成。这也就形成为一种中国民俗遗产。　　十：积德。勉人尽孝，劝人为善，催人向上，使人得福，告诉人们顺应自然规律、优化自然环境来改善提高人生和社会。这是风水学的基本理念与最高目标。　　中国古人认为，天地人是一体的，人的心灵与天地的灵气是相通的。美好的心灵才能和美好的风水地同气感应，有美好心灵人才能得到美好的阴阳宅，才能获得风水地的吉气善待。反之，有丑恶心灵的人是无法得到美好的阴阳宅的，只能得到丑恶的阴阳宅，也就只会得到风水地的凶气惩罚的。所以风水学十分重视风水用户和地师的心灵的塑造与净化，十分重视道德的修养与积累。福由心生，地由心造。　　风水可以改天命而夺神功，这是古人对风水学的高度肯定。风水学告诉人们要能顺应自然规律，做到天人合一，要优化自然环境，这样就有了好的阴阳宅，有了好的风水地的吉气感应与荫庇，自己和后人即可以平安昌盛，所以丁财贵秀，百福臻临，如果人人家家都能获得好风水地而吉祥，社会就会因人人平安幸福而和谐，民族国家也就会因人人有为家家发达社会和谐而兴旺，这就是风水学对人类最大的贡献所在。　　根据上面分析，　　因此可以说，中国风水学是宇宙星体学、天文学、天体运行方位学、地球物理学、地磁方位学，水文学、地质地貌学、环境景观学、自然生态建筑学、社会伦理学、美学、人体信息学、气象学、空间选择学、时间选择学、民俗学、做人哲学、玄学、易学、预测学、阴阳学、五行学、形气学、理气学、日课学等等一门庞大的综合类学科。这是中国古人的伟大智慧的结晶，这是我们后人所应学习继承，应大力发扬光大的。　　但是不可否认的是，风水不是万能的，风水也只是影响人生的一种力量（详见拙作论地理命理对人生的作用一文）。中国风水学虽博大但杂乱，虽精深但虚玄，虽可验证但少数据，虽有作用但多无科学根据，尚存在很多局限性，广而无边，深不见底，艰以学习，难以操作，尚泥古不化，裹足不前，为此，但愿风水同行们能摒弃成见，在考古践今的同时，努力开拓创新，与时俱进，不断地丰富他，充实他，完善他，提升他。是所至望！

小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的――题记当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是初中生了!小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受.上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快；板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈.看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们.以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了四个不同的班级,与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落……我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了.我是初中生,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对.可是我改变不了事实――我是初中生.是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下；是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独；是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落.虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了!

《红岩》，一本耐人寻味的精神食粮，它陶冶着我的情操。爱国、团结、奋斗、奉献诠释了这一精神，希望红岩精神长存!下面是我为大家整理的关于红岩小说 读后感 中学生，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 红岩小说读后感中学生1 最近，我怀着一颗十分崇敬的心，读完了《红岩》这本书。《红岩》是中国军事史上的一部文学名著。书中描写了许多革命英雄人物：有不畏酷刑的江姐;有英勇斗敌的许云峰;有视死如归的成岗;有摒弃豪门参加革命的刘思扬;有忍受装疯卖傻之痛的华子良;还有相互帮助的渣滓洞的难友们以及白公馆内不屈不挠的人们。 在《红岩》里，我最敬佩江雪琴江姐。江姐钢铁般的形象一开始就深深地印在我的脑海里。当江姐得知丈夫牺牲的噩耗，她并不像 其它 普通女性一样面对残酷的现实，变得非常脆弱，不堪一击。她擦干眼泪，顽强地站立起来。因为她知道，共产党托付给她的使命还没完成，只有舍弃小家为大家，才能同国民党进行到底。在渣滓洞监狱的生活中，江姐藐视敌人，她始终穿着那件干净的蓝色旗袍。她要向敌人告白，共产党人是不会屈服的。当敌人拷问她时，她非常坚定，不透露党的任何秘密。敌人用竹签扎她的手指，逼她说出共产党的秘密及其他同志的身份时，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲，她也不让大家哭。 还有小萝卜头，硕大的脑袋、消瘦的身体、清澈的眼神……他和我们一样都是孩子，却从没有过幸福的童年;他和我们一样的纯真，却把传递消息的重责担在稚嫩的双肩。我感到我们现在的生活实在是太幸福了。我们不应再有什么怨言，只有努力学习，用知识来武装自己，长大后为社会多做贡献! 面对如此敬佩的同志，国民党虽然只能折磨他们的肉体，但却摧毁不了他们的意志和精神。我面对他们，感到深深的愧疚。我只要在学习和生活中，遇到小小的困难和挫折，就想退缩或放弃。读完《红岩》之后，我明白了越是充满困难的路，就越要走。只有保持坚定的信念才能成功。 “炮声隆隆，震撼大地。晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是《红岩》中新中国成立的一个黎明的描写。这生机勃勃的景象是无数战士用鲜血和生命换来的。我们要珍惜现在的幸福生活。 江姐他们是正义的代名词，是信仰的践行者，是真正的汉子!他们是勇士，是时代的先行者，是人类的灵魂，是我们心中永远的丰碑!他们骤然而起，擦亮了黑暗中前进的火光;他们猝然而落，也泯灭不了萦绕在心头的信仰。 让我们永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心!为共产主义，为中国人的幸福而奋斗! 红岩小说读后感中学生2 今天,我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》。《红颜》是一部中国军事文学名著。他描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍人为己;江姐受尽酷刑，坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么令人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。 解放前夕国统区斗争十分严峻，当我看到江姐回乡为游击队送药的片段时，眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门，木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘，他尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单，陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象，这么大的打击她一个弱女该如何承受?书中描述：江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。江姐是一位伟大的女性，一位坚强的共产主义战士，他在渣滓洞集中营被敌人多日严刑拷打。宁死不屈的精神给所有的战士以无穷的动力。 “晨星闪闪，迎接黎明。林间群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上， 渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。 我要感谢《红岩》，他为我树立了榜样，他使我对人生的价值有了崭新的理解，他将我促使成了一个英勇坚强的人!这些革命的壮烈 事迹 ，我们必须铭记在心。没有他们挥洒热血，哪有我们胸前的红领巾?越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓，越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我们要牢记：今天生活的幸福与美好，都是烈士们前仆后继的成果。所以，我们应该更加珍惜今天的幸福生活，努力学习，创造更加美好的明天! 红岩小说读后感中学生3 今天我读了被称为具有共产主义精神和革命气节的教科红书——《红岩》，使我倍受感动。人应该怎样活才有意义呢?江姐用实际行动回答了这一问题。她眼睁睁地看着自己的丈夫的头颅高挂城头，悲痛欲绝的她并没有因此消沉下去，而是鼓起勇气，用更大的热情，继续在丈夫工作的地方工作;被捕入狱后，关心狱友，团结同志，更加积极的与敌人斗争，直到为革命牺牲生命。我认识了这位普通的共产党员，竟有钢铁般的意志和为革命献身的精神，她有什么样的精神?这是什么力量在鼓舞着她?那就是为解放全人类而奋斗伟大的共产主义精神。 “江姐因为叛徒浦志高的告密，而被捕，关押在渣滓洞里。凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”……读到这里，我的眼眶湿润了，江姐的坚强、不屈服为我树立了榜样。 记得有一次，我和爸爸妈妈一起出去爬山，由于穿的鞋不合脚，把脚心磨出了一个硬币大小的水泡，当时疼得想哭。可是一想到江姐，想到江姐的事迹，我咬牙坚持。我回家后用碘酒消炎，继续做我该做的事情。以后当我在生活中遇到困难时，我就以江姐为榜样毫不退缩，勇敢的把它克服——是江姐 教育 我如何勇敢起来，如何战胜困难。 红岩精神激励一代又一代的青年为理想而奋斗，无数个共产党员前仆后继，是他们用生命和牺牲换来我们现在的繁荣昌盛和国泰民安，作为中学生的我们也应身怀远志，为建设更为强大的中国而努力奋斗! 我们是在阳光雨露哺育下的青少年，有什么理由被困难吓倒呢?江姐激励了一代又一代的青少年，也鼓励我去战胜困难。教会我勇敢的面对生活，鼓励我努力学习。《红岩》这本书真是一本值得阅读的经典红书，我还要再不断阅读，从中学习共产党员伟大的革命精神! 红岩小说读后感中学生4 读罢《红岩》这部小说，一个个英雄形象在脑海中挥之不去。每一个革命者的坚强意志和英雄气概，深深的震撼、荡涤着我的灵魂。 江雪琴，是书中刻画的女共产党员的英雄形象。当她去川北接受新的工作任务时，在城门楼上看见朝思暮想的爱人(彭松涛)被敌人杀害时，竭力掩盖着悲恸欲绝的心情，毅然决然的地投身到新的工作岗位中。在狱中，江姐受到了敌人的严刑酷打，穷凶极恶的敌人甚至用竹签扎进她的手指，但她始终没有屈服，心中依然坚定自己的信仰，继续带领狱友们同敌人进行不懈的斗争。在革命胜利前夕，敌人的屠杀开始了，江姐从容镇定的穿上了旗袍，把衣服头发整理齐整，吻别了“监狱之花”，从容而慷慨就义。 许云峰，一位忠诚于党的领导人。在白公馆，他孤身一人在暗无天日的牢房里，戴着沉重的手铐、脚镣，被敌人折磨得伤痕累累，还不分昼夜地用双手挖出了一条通向外界的隧道。为了能使更多人逃出魔窟，他放弃了自己逃生的机会，把生存的希望留给了他的狱友。 华子良，为了争取革命的最后胜利，装疯卖傻，吃尽了苦头，竟然潜藏在敌人身边长达十五年之久。然而在越狱最关键时刻，他勇敢的担当起了监狱与外界的联络员，为营救战友起到了至关重要的作用。 成岗，在狱中坚持办《挺进报》，同敌人斗智斗勇，敌人用尽各种酷刑，也坚决不说出党的秘密联络地点，最后为掩护战友越狱，献出了年仅二十六岁的生命。 纵观书中每一位英雄形象，他们都有一个共同的信念，就是解放全人类，为共产主义奋斗终身!他们都用自己的生命代价履行了对党的庄严誓言：“只要还有一口气，就要为革命斗争到底!”正是因为有了这些革命烈士，为了新中国，为了劳苦大众，他们抛头颅，洒热血，前赴后继，才有了我们今天的幸福生活。可是当今的我们，有多少同学生活在红旗下，长在幸福里，坐在宽敞明亮的教室中，不努力学习，整天让父母挂念，让老师操心。我们是共产主义事业的接班人，我们这一代有我们这一代的使命，中国梦，任重而道远，没有一个坚定的信念和完备 的知识储备是很难胜任的，同学们!就让我们铭记历史，铭记英雄，更要铭记我们心中的责任与使命，为振兴我中华，光耀我中华而努力学习吧! 红岩小说读后感中学生5 最近，我以崇敬的心情读完了一本书----《红岩》，它是用革命历史的鲜血染成的，描写了中华儿女临危不惧、视死如归的精神。许云峰英勇斗敌，舍己为人;江雪琴受尽酷刑，从不畏惧这;刘思扬出生豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事;渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。 其中，最让我感动的是名叫宋振中的这名小男孩。他在一岁的时候，和妈妈一起被国民党反动派关进重庆白公馆监狱;这1949年9月6日，和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于戴公祠，当时宋振中才九岁，但是，他在敌人的监狱里被关押了八年。他是在敌人的监狱里长大的，不知道外面的世界是什么样。在敌人残酷迫害下，宋振中是吃霉米长大的，不知道糖是什么味儿。他和所有的孩子一样，渴望到学校去读书，但是，他是“政治犯”，敌人不让他读书，经过地下党的斗争，宋振中才能监狱里上了学，由地下党和爱国志士作他的老师。宋振中稍微大一点以后，就懂得了谁是坏人，谁是好人。他特别痛恨国民党反动派，在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作，为打倒国民党反动派，建立新中国，立下了不可磨灭的功劳。正因为如此，重庆解放后，宋振中被追认为革命烈士。他是我国，也是世界上最小的烈士。 江雪琴年幼家贫，后在教会主办的孤儿院小学里读书学习，开始认识人生、认识社会。1939年在重庆加入中国共产党，1944年化名江志伟考入四川大学农学院，并积极投身于当时成都淡定生办的爱国运动。1947年反回重庆工作，1948年6月份在万县不幸被捕，囚于渣滓洞内，受尽酷刑而始终未曾屈服，从而感染鼓励了诸多难友，获得“江姐”之一代英名。 刘思扬出身于大地主家庭，却投身于革命这;本可锦衣玉食，却偏偏散尽家财，为信仰劳碌奔波。他是革命者中一面别样的旗帜，他是知识分子中的楷模。 这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更应该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，交他们铭记心中。 红岩小说读后感中学生相关 文章 ： ★ 《红岩》读后感初中600字5篇 ★ 红岩读后感中学生范文五篇 ★ 《红岩》读后感初中800字 ★ 初中生《红岩》读后感最新 ★ 初中红岩读后感五篇最新 ★ 中学生红岩读后感作文 ★ 初中生读《红岩》读后感600字作文 ★ 中学生《红岩》读后感最新范文 ★ 初中生《红岩》读后感600字作文5篇 ★ 初中生读《红岩》读后感500字作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写评语吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是我整理的犯错误的中学生评语，仅供参考，大家一起来看看吧。 犯错误的中学生评语1 　　1.记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白，在我们班要做这个职位，他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时，你能把学习工作中的事情做好，你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者”。要想改变原来的你，不管老师在不在，首先要把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰，继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。 　　2.你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。相信你行的! 　　3.尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳，学习中也有了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。 　　4.我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天，你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去，生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是，以前的你并不能体味父母对你的“爱之深，恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始，我还发现你除了被动完成学习任务之外，学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你，可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足，没有与优生竟争的意识，小事不愿做，大事又做不来，让老师有些失望。一个学生，她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是，这学期以来，你在做人学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后，你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的! 　　5.你深爱你的母亲为了让你好好学习，你来到了我们班，可是来了不久，你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散，以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀，我都很是羡慕。其实你是一个聪明懂事的女孩，由于你不注意对自己平日言行的自律，严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲，一次次的期待，我在等一个勤学勤快，富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”，今天我终于看见了，她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋! 　　6.至今还记得，你刚来不久被老师冤枉的情景，你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性：“只要学习好，父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”，每天你都在学习与做人中不断完善自己，由于你的自尊与自强，你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易，能够超越比自己优秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎，你没有怨言，摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线，成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的! 　　7.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗? 　　8.你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真做操的"好习惯，保护了视力;课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难……你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些! 　　9.你的兴趣可真广泛，喜欢打球下棋看书画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 　　10.常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功! 　　11.你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱! 　　12.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏! 　　13.尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。 　　14.你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 　　15.你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。 犯错误的中学生评语2 　　1.你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 　　2.你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢? 　　3.有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。 　　4.有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。 　　5.这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。 　　6.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。 　　7.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 　　8.书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。 　　9.首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，相信你一定作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。 　　10.浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢? 　　11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。 　　12.你是个聪明爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。 　　13.你的知识面很广，无论是森林海洋，还是地球宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗? 　　14.你是个聪明爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。 　　15.你的知识面很广，无论是森林海洋，还是地球宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?

中学生的美古语云：“爱美之心人皆有之。”我们中学生也不例外，那么，我们应该有怎样的美呢？记得一次，我回老家，在三大娘的梨地里摘梨，我摘了两个，一个外表很光滑，一个外表很粗糙。我想：这个外表很光滑的梨一定很甜吧！我回到三大娘家，把外表看上去很光滑的梨和外表看上去很粗糙的梨都洗了一下，我拿起一个咬了一口，发现这个外表看上去很光滑的梨非常酸，于是我把放在一边，我又拿起那个外表看上去很粗糙的梨，咬一口，发现非常甜，我全吃掉了。梨的外表粗糙,里面却香甜可口，梨的外表光滑，里面却非常酸。人也应该一样。因此，我认为：风华正茂的我们，不应仅仅注重外在形象美，也要注重内在心灵美。伟大的培根说过一句话：“把美的形象和美的德形结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉。”我认为这是对“中学生之美”最好的解释。列夫•托尔斯泰曾经 说过“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。这无疑证明心灵美在判断一个人是否美丽上，起着举足轻重的作用。” 我认为 这是对“美”最好的诠释 。拾金不昧，尊老爱幼，明礼为善，应该成为我们中学生的代名词。走进走廊的时候 ，即使没有别人，也会弯下腰，拾起一片纸，是美的；在拥挤的公共汽车上，见到老人，主动站起，把座位让给老人，是美的。自然才是我们的美，微笑才是我们的美，蓬勃才是我们的美，文明礼貌才是我们的美。同学们，让我们做一个美丽的中学生吧。望采纳O(∩_∩)O谢谢

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我为大家收集的中学生竞选班长演讲稿，欢迎大家分享。 中学生竞选班长演讲稿1 敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我是xxx，首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。 　　在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！ 　　同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力学习，为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗！谢谢大家！ 中学生竞选班长演讲稿2 　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　你们好！ 　　我叫xxx，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。 　　第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。 　　其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。 　　再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。 　　在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。 　　如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。 　　如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。 　　我的发言完了，谢谢大家！ 中学生竞选班长演讲稿3 　　大家好！ 　　我叫袁秋曼，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对我自己有信心，我认为我有能力当副班长，为班上出一份力量。 　　我经常利用周末的时间在少年宫参加话剧团和民族舞的学习。如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意为同学们服务。而且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头。如果我竞选失败，我也不会泄气，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，在今后的日子里，我会努力拼搏，争取下一次竞选成功。因为我想为班上出一份力量，所以想当副班长。 　　最后，我想说的是，无论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务，都是在为班级带来快乐，都是为班级增光添彩！但 　　是，我更希望这个人是我，所以，希望大家能把你手中的那一张珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！如果我真的竞选成功，我会带领大家共同进步，团结互助，使我们班成为优秀班集体！谢谢大家！ 中学生竞选班长演讲稿4 同学们： 　　大家晚上好！ 　　我是来xx县xx实验中学的黄路，我在xx中学就读高20xx级xx班，有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在，我就竞选我班班长的职位陈述如下： 　　曾经我也做过一班之长。我认为，作为一班之长，首先要有一颗责任心，要有为班级服务的能力和心态，要为老师分担工作的意愿，还要有对工作认真负责的态度。 　　我相信我自己，相信自己有这方面的能力，我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳，当面给我指出，或是给我提 中学生竞选班长演讲稿5 亲爱的老师、同学们： 　　今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职位。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长工作，来发挥我的长处帮助同学和XX班这个集体共同努力进步。 　　我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。学习锻炼了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 　　我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我，不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。 　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员！ 　　流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 　　我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 　　你们拿着选票的手还在犹豫什么吗？快来投上你那宝贵的一票吧！ 中学生竞选班长演讲稿6 　　拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。 　　我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。 　　班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。 　　人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们初一（4）班这个宀欢锨敖欢系厝〉檬だ邮だ徊讲阶呦蚧曰汀br/ 我会经住考验的，相信在大家的`共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 中学生竞选班长演讲稿7 　　大家好！我叫xxx，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对我自己有信心，我认为我有能力当副班长，为班上出一份力量。 　　我经常利用周末的时间在少年宫参加话剧团和民族舞的学习。如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意为同学们服务。而且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头。 　　如果我竞选失败，我也不会泄气，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距在今后的日子里，我会努力拼搏，争取下一次竞选成功。 　　因为我想为班上出一份力量，所以想当副班长。 　　最后，我想说的是，无论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务，都是在为班级带来快乐，都是为班级增光添彩！但是，我更希望这个人是我，所以，希望大家能把你手中的那一张珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！ 　　如果我真的竞选成功，我会带领大家共同进步，团结互助，使我们班成为优秀班集体！谢谢大家！ 中学生竞选班长演讲稿8 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 　　大家晚上好! 我很高兴能和大家共聚参加这次竞眩 首先，自我介绍一下，我叫田旭，来自高一(18)班，曾任三届该班班长，现在是学生会卫生部负责人之一， 我竞选的职务是学生会主席。 因为我坚持：实力+自信=成功。 绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更 好、更多地为全校师生服务是我的愿望，建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。 在接近一年的学生干部经历中，我觉得团委会、学生会是一个锻炼人、磨炼人的好地方。 从 中，我明显的感觉到自己的综合能力提高了，责任感增强了，目标更加明确了。 假如，我竞选成功了，我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。 我不但要继承上届宝 贵的经验和优良的作风，还要结合实际大胆改革创新。 首先，我会从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会召开一次部长会议，了解他们的工作情况，制定工作计划， 让其尽早适应该部工作;再次，我会要求所有的值日生及干部，作风正派，积极主动，使量化管理分数公平、公正、公开;第四，我会整顿和改组几个部门，狠抓各个部门工作。 例如 ，我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好，力求做到无人乱丢，乱扔。 同时，我会对班会进行改革和创新，使班会形式多样化，内容丰富化，让同学们能够更多地汲取对他们有用 的知识;还有，我会健全各种规章制度，规范其运行，使我们的工作有章可依，有章必用，用之必严，第五，我还会主动同学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，引导同学们 勤奋学习，立志成材。 实事求是，锐意进取，开拓创新，与时俱进是我竞选的口号。 人人都有志向，人人都积极主动，为他人服务。 我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使团委会、学生会这个先进组织，不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。 为了你我这个共同的目标，让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧! 最后，请为我投上你最诚挚的一票! 谢谢! 中学生竞选班长演讲稿9 老师，同学们： 　　大家好！ 　　很高兴能为大家演讲，首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。 　　我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。 　　一、有着很强的组织能力与管理能力。 　　在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。 　　二、有较强的责任心 　　班长是老师的左膀右臂，老所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务，在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。 　　三、总是为班级着想。 　　做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。 　　另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点： 　　一、先以身作则 　　我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。 　　二、事事为同学着想 　　我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。 　　三、为班级想些“金点子”。 　　我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。 　　这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。 　　谢谢大家！ 中学生竞选班长演讲稿10 敬爱的老师、亲爱的同学： 　　你们好！ 今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。 　　我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，，并针对这个原因来改正，力求做得更好。 　　如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。 　　我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的3133班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。 我渴望高中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的高中三年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿间挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。 记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求更好，只求最好。 　　同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

不错，如果你的孩子能够自理生活了就可以送去，老师都挺好，学生不少，环境一般，教学效果不错，既然来学习就不要考虑环境了，肯定不如宾馆或者城市家庭的环境好，但是为了孩子能学习，吃点苦还是有必要的，清净地方还是有利于求学的

呵呵，你说的哪四校很搞笑的，交大复旦？还是上中为首的四大名校？那么向明也是高中还要考到高中去吗？你的问题严重不理解

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先， 我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，作为大学一年级新生,我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动， 从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。在中学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调 好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈 心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天 。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁， 成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因 为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席 团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与 风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!版本2；敬爱的老师,亲爱的同学们:今天我想竞选班级元首班长。首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都 是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的3133班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。我渴望高中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的高中三年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿间挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求更好，只求最好 版本3；（这不错。）敬爱的老师、亲爱的伙伴： 大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！ 今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。 我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。 既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！ 流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任 版本4； 敬爱的老师，亲爱的伙伴们：大家好！今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地，我竞选的是宣传委员，戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任宣传委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里，是因为以下几点：1. 曾连任几届宣传委员，有丰富的经验和足够的能力。2. 关心集体，积极参加各项活动。3. 有责任心。4. 遵守学校各种规章制度，学习认真。另外我还有当班干部跟重要的一点――恒心，不管当上后有多么辛苦，我都会持之以恒，和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”，与同学同舟共济，打造真正的一班。我还要告诉大家，虽然我不是最聪明的，但是我会做出最大的努力，虽然我不是最好的，但是我要做更好的。请相信我，将您宝贵的一票投给我吧，这一定是您无悔的选择

第一，希望同学们勤于学习实践，做全面发展的人。全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，有赖于大批人才的成长。中学生是社会主义事业未来的建设者，要承担起这样的重任，就必须拥有广博的知识，掌握过硬的本领，提高综合素质，实现全面发展。一方面，要勤于学习，掌握好书本知识，这是将来进一步学习研究各种社会科学知识和自然科学知识的基础。另一方面要充分认识到，实践出真知，实践长才干。广大中学生要勤于实践，积极参加志愿服务、科技创新、校园文化、社会调查等各种实践活动，了解社会，了解国情，提高动手能力，培养创新精神。发展的希望在创新。青少年是创新的生力军。这次获奖的同学身上，既体现了勤奋学习的精神，更体现了勇于实践创新的精神。有了这样的精神，同学们的成长和发展才会有源源不断的动力，才能够不断取得进步。第二，希望同学们乐于帮助他人，做品德优良的人。同学们青春年少，风华正茂，这是你们一生中长身体、长知识的重要时期，也是树立人生理想、塑造优良品德的关键阶段。这次受表彰的许多同学都很注重品德修养，你们热爱祖国，热爱家乡，尊敬师长，孝敬父母，受到老师和同学的广泛好评。特别是许多同学热心帮助他人，热忱服务社会，体现出很强的责任感。有的同学勇挑家庭生活重担，悉心照顾生病的亲人；有的同学踊跃参加志愿服务，为生态环境保护贡献力量；有的同学担任学生干部，热情为同学和班集体服务等等，在帮助他人的同时也教育了自己。希望同学们从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的品德修养和行为习惯，把帮助他人、服务社会当作人生的快乐，努力使自己成为有责任心、有良好修养而受人尊敬的人。第三，希望同学们勇于面对困难，做意志坚强的人。人的一生难免会碰到这样那样的困难和挫折。像获得本届特别奖的徐慧镝同学，他因患急性脊髓炎而高位截瘫；像齐齐哈尔市特教学校的王頔同学，从小因重病而失去听力，父母双双下岗等等。你们和其他许多获奖同学一样，有一个共同的特点，那就是面对生活的贫困和艰难，面对一些意想不到的挫折，始终保持顽强的毅力和昂扬的精神状态，始终保持积极的心态，不断克服困难，从而取得了不平凡的成绩。你们的事迹很令人感动。这说明困难并不可怕，从某种意义上讲，困难也是一种财富。希望同学们能够勇敢地正视困难，战胜困难，在逆境和挫折中经受磨砺，锻炼自己的意志和毅力，做一个坚韧不拔、意志坚强的人。为实现全面小康而奋斗

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是我精心整理的为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿（精选9篇），欢迎阅读与收藏。 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　早上好! 　　同学们请看看我们的校园，草坪里的小草已经长得绿油油了，小树也发芽了，花儿也开了。这是因为春天已经到来了。在春天，有一个植树节，你们知道是哪一天吗?是的，3月12日是植树节。 　　“一年之计在于春”!春天是万物复苏的季节，春天更是播种的季节，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。 树木与人类生存息息相关，世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、造林日。我国也是开展植树节较早的国家之一。那同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗? 是因为树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失。大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样?可能是一片沙漠，可能就没有了人类。 　　前两年总听说我国很多地方发大水，这样的洪水给人们带来了巨大的灾难，给国家造成了巨大的损失。据报道，我国首都北京，每年都要受到沙尘暴的袭击，北京还受到水资源缺乏的危险。为什么长江要发洪水，黄河又断流，北京受到沙尘暴的危害哪?直接的原因是环境受到了破坏，树木被大量的砍伐，没有了树木的根把泥土牢牢的吸附住，这些水土就流失了。为了减少自然灾害，我们国家退耕还绿几百万亩，也就是说，把农民伯伯们原来用来种庄稼的地方重新种上树木。我国有10多亿人口，这对我们这种人口大国来说是非常不容易的，因为我国人多，耕地少，要养活10亿人是一个重大的负担，但是为了保护环境，我国还是进行了退耕还绿的工程，由此可见，植树造林对我们所有人对我们的子孙后代都是非常重要的。 　　我们再回到自己的身边来看看我们的校园，我们的校园是一个绿树成荫、花朵飘香的地方，充满了生机和活力。可是同学们想象一下，如果说学校里没了这么多的花草树木，我们的学校又会是一个什么样子呢?那我们的学校肯定是一个十分荒凉，一点生机都没有的地方了。现在，大家可以看看我后边不远的地方，那里的草坪已经成了光秃秃的泥土地。这都是我们同学们所踩出来的。我们学校的树木枝叶长得很茂盛，有一些同学就喜欢路过的时候顺手扯下一些树枝或者树叶。看到自己喜欢的花儿也忍不住要把它摘下来，你们说，这样的行为对不对呢? 　　同学们，在植树节到来的时候，我们也要积极行动起来，争做绿化宣传员、环保小卫士。在此，我要给大家提一些建议： 　　1、人人参加护绿活动，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树松一松土，一起来美化绿化我们的校园。在公园里，在大街上、在你们居住的小区里，也要爱护树木、多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。不在树木上乱刻乱画。 　　2、人人参加美化校园活动。各班要自己建立绿化角，把自己种的小草、养的小花带来，一起来美化教室。 　　3、我们学校有很多树木，都长得郁郁葱葱，可漂亮了。建议我们以班为单位，去认养几棵属于你们的“班级树”。常常去给它们浇浇水，拔拔草，看看它们有没有长小虫子。咱们来比赛一下看哪些班级的树木长得最好最漂亮。 　　同学们，行动起来吧，希望你们爱护绿色，保护环境，做一位绿色小卫士。希望大家一定要牢记， “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，时时刻刻把绿化环境、美化环境放在心上。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也一定会更加明媚灿烂。 　　谢谢大家! 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿2 同学们： 　　转眼间，开学已经进入了第四周。在前三周里，我们发现各班都出现了不少在学习上奋力拼搏，勤奋学习，不耻下问不畏艰难的典型同学。他们在学习上为我们全校师生树立了好的榜样，我们应该积极向他们学习，学习他们那种善于钻研、勤学好问的精神和不怕困难的品质。 　　在学习上，我们不能盲目学习。我们要掌握学习的方法和技巧，学会学习。怎样才能掌握学习方法 ，提高自己的学习成绩呢? 　　第一，在课堂上要认真听讲，特别是课文中的重点部分和自己在预习中不懂的地方，要特别注意听老师讲。不会的问题要及时向老师提出询问。对老师布置的作业要一丝不苟地认真去完成。作业中如果有似是而非或不会的，一定要问明白之后再做。千万不要抄袭别人的作业。 　　第二，在学习上最主要的一点，就是要学会课前预习。就是在老师还没有讲新课之前，自己先把课文学习一遍。在学习的过程中，要结合课文中的例题，和课文中的讲解、叙述、说明等自己尝试着做课后的练习题。对于不明白的地方，要在老师讲课的.时候，认真听老师的讲解，或及时请教别人。总之，不要把问题留到明天。 　　第三，要学会总结。在学习上要一天一总结，一天一回顾。知道总结每天都学会了什么，掌握了什么，还有那些地方不会。要善于总结，这样才能是自己的学习更上一层楼。 　　希望同学们在今后的学习中，相互比一比，看谁进步最快，看谁方法最好。 　　谢谢大家! 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿3 各位老师，同学： 　　大家早上好！三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。 　　俗话说，“一年之计在于春”！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！你们知道，过几天是什么吗？（植树节）全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是中国的植树节。很多同学都知道，在茫茫的宇宙中只有一个地球，这是人类唯一的能赖以生存的地方，但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排废气，地球上的植被在正逐渐地减少，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球母亲千疮百孔。植树造林，保护人类赖以生存的生态，是每个公民应尽的义务。 　　为此，学校向全体队员发出倡议，开展“我和小树交朋友”活动。要求大家从身边每一件小事做起，做一个环保小卫士，在家里，在学校，在上都能力所及地保护周围的环境，随手拾起地上的垃圾，劝阻不文明的破坏环境的人，保护学校的一草一木，不摘树叶，不踩踏草地，有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花，让“绿在身边，花在眼前”，用我们的实际行动做绿色的小天使。 　　最后，让我们牢记这一句话，班级、学校是我们的家科学发展观学习心得之十三——思想汇报——，一切靠大家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿4 老师们，同学们： 　　早上好! 　　今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。 　　同学们， 3月12日是我国的“全民植树节”。让我貌同播种绿色、保护绿色。 　　我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。 　　树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。 　　植树的好处不用多说了，同学们，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗? 　　同学们，在植树节到来之时让我们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们城镇中、社区里的一草一木。 　　同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂! 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿5 各位老师，同学: 　　大家早上好！ 　　三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息？ 　　俗话说，"一年之计在于春"！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！在这个特殊的日子，我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——3月12日：全民植树节。 　　全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是中国的植树节。很多同学都知道，在茫茫的宇宙中只有一个地球，这是人类的赖以生存的地方，但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排废气，地球上的植被正在逐渐地减少，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球母亲千疮百孔。植树造林，保护人类赖以生存的生态环境，是每个公民应尽的义务。 　　为此，我向全体队员发出倡议，开展"我和小树交朋友"活动。要求大家从身边每一件小事做起，做一个环保小卫士，在家里，在学校，在社会上都能力所及地保护周围的环境，随手拾起地上的垃圾，劝阻不文明的破坏环境的人，保护学校的一草一木，不摘树叶，不踩踏草地，有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花，让"绿在身边，花在眼前"，用我们的实际行动做绿色的小天使。 　　最后，让我们牢记这一句话，班级、学校是我们的家，一切靠大家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。 　　我的演讲到此结束，谢谢大家！ 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿6 亲爱的老师、同学们： 　　早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《为祖国添一片绿》，春雨蒙蒙，万物复苏。三月，我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节，你是否想过在这个节日里，该做些什么？ 　　让我们把记忆拉回到那个时代。1893年，孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》。他提出：“中国欲强，须‘急兴农学，讲究树艺"。1915年，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定，自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说，植树季节太迟，同时也为了纪念孙中山先生，国民的政府又决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节。1979年，第五届全国人民代表大会决定，每年的孙中山逝世纪念日——3月12日为我国的植树节，以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。 　　自植树节诞生以来，许多人默默地用实际行动来为它庆祝生日，为它奉献一份力量。曾经有一个下岗工人，他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000棵树。在这几年里，他始终坚持着自己的目标，坚持着自己的信念。终于，一片茂盛的森林在大地上登场，演绎着自己独一无二的伟大角色。 　　现在的和平年代，人们正以不同的方式为祖国添彩，那我们为什么不能呢？我们是中学生，接受教育是我们的义务，也是我们报效祖国的惟一方式。我们必须通过自己的努力争取好成绩，就像世间万物，尽管面对季节温度的不同，自然环境的恶劣，但是他们仍然茁壮成长，因为他们相信阳光总在风雨后，所以我们今天就要争做一棵小树。为什么柏树能长得如此之直？为什么腊梅如此之香？为什么樟树能四季常绿？因为他们有顽强的生命力，难道你不想做一棵的小树吗？ 　　而今，植树节就要到了，让我们积极响应学校的号召，以班为单位，种上一棵树，把我们为祖国努力学习的决心与小树一起茁壮成长，对自己说声：“nothing is impossible！" 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿7 各位老师、同学们： 　　早上好！ 　　同学们，你们知道3月12日是什么日子？对，是3月12日，植树节。 “一年之计在于春”，春天，是植树造林的好季节，我国政府规定，每年3月12日为全国植树节。 　　植树造林的好处很多，意义重大，它不仅可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙，保持水土，保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材和林副产品，我国虽然地大物博，但人口众多，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失，洪涝灾害，每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。 　　可喜的是，近几年来，国家采取了有力的措施保护森林，改善环境，并因此涌现出了许许多多的先进集体和个人。许多人纷纷在植树节之际，走向田野山岗，种植纪念树，全民的绿化意识、生态意识、社会责任感和法制观念，在全民义务植树运动中不断增强。到2003年底，已有88.4亿人次累计义务植树423.9亿株。全国人工造林保存面积超过7亿亩，居世界第一，我国森林覆盖率提高到16.55%。 　　对我们小学生来说更重要的，要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。 　　下面请欣赏四5班全体同学为我们带来的表演，大家掌声欢迎！ 　　…… 　　希望我们每一名少先队员都能积极行动起来，看见身边破坏绿树草地的行为及时劝阻，不使用一次性餐具，在条件允许的情况下亲手栽一棵小树苗，让我们和小树一起成长，将来成为祖国的栋梁之才！ 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿8 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 　　早上好！后天是3月12日，是我国的“全民植树节”，所以我演讲的题目是《争做绿色使者》。 　　树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。 　　同学们，现在我们把思绪回到身边，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力？你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过采摘树叶和花草的行为吗？ 　　同学们，我们作为学校中的一员，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。 　　同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！ 　　我的讲话完了，谢谢大家！ 　　为我们的校园添一抹绿中学生植树节演讲稿9 老师们，同学们： 　　三月，是春暖花开的日子。三月，是活力四射的季节。当我们一起走进春波荡漾的三月，丰富的节日扑面而来。3月6日，做好事唤起的是我们内心那股乐于助人的渴望。3月8日，妇女节特有的温馨气息，拉近了我们与亲人之间的距离，亲情和理解变得弥足珍贵。而这个星期三，3月12日这天，我们还会和另一个充满绿色气息的节日相会，你们知道是什么节日吗?没错，就是植树节。 　　我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友，不仅可以美化环境，而且还能维护生态平衡。它们能够调节、影响气候，调节水的循环，增加土壤的净水资源，保护水土，树木能涵养水源，防风固沙，保持水土，使土壤不受风化。有了树，我们才会有和谐美丽的大自然。有了树，我们才有清爽、新鲜的空气。有了树，我们才会有高楼、房屋和铁路。 　　同学们，虽然在植树节中，我们不是每个人都有机会为这座城市增添一颗小树苗，但是我们却能用我们自己的力量为我们的校园绿化出一份自己的力。让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。 　　我们同学可以争做绿化宣传员、环保卫士，身体力行去爱护我们校园中的一草一木，爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。相信在我们共同的努力下，我们的校园，我们的城市，我们祖国的明天将会变得更加明媚灿烂!

　　 为青春喝彩中学生作文 （一） 　　金色，肆无忌惮地照在我们身上，汗水，滑过我们的脸颊，此时的我们，青春飞扬，此时的我们，拥有梦想的翅膀，此时的我们，相信明天更加辉煌。 　　青春，多么火热又充满活力的词语。青春的我们不怕失败，因为我们有无尽的动力；青春的我们不怕气馁，因为我们有无穷的热情；青春的我们不怕烦恼，因为我们有无数的欢乐；青春的我们不怕时间流逝，因为我们有面对未来的勇气。 　　当然，青春的道路不会一帆风顺，它有层层山峰，也有万丈深渊。踏上青春之路，我们有成功，有失败，有时爬上高峰，有时跌入深谷；我们有收获，有失去，收获了成长，失去了童真；我们有快乐，也有悲伤，我们都要这样，慢慢长大。 　　我们懂了好多东西，我们已不再是童年那个什么都不懂的傻小孩了，我们开始自觉自主地学习，课程从三门加到了七门，每天的学校生活我们都忙得晕头转向，但也乐在其中。 　　青春期遇上更年期，是我们最大的烦恼。面对父母永无止尽的唠叨，我们渐渐学会了顶嘴，学会了睹气，父母认为我们不乖了，我们认为我们厉害了。 　　我们还学会了新潮，男生爱酷，女生爱美。女生渐渐学上了大人的模样，面膜、护肤品天天擦，美瞳、手饰天天带。在大人看来，大人们的反对是成熟；但在我们看来，大人们的反对是老土。 　　在我们渴望摆脱父母的束缚的同时，我们的异性意识也慢慢苏醒，它就像雨中的小花一样，隔着雨雾看，虽不清晰，但仍然娇艳引人，女生们爱聚在一起看帅哥，然后相互笑着耳语，有时，甚至会产生朦胧的爱慕。而男生们的谈话，也往往少不了对女生的评论。这，就是青春，属于我们的青春。 　　我们是青春，我们是夜空璀璨的星星，我们是不羁，我们是天边执着的飞鹰，没有什么能够阻止我们，对美的向往，没有什么能够左右我们，对青春的虔诚，让我们为青春喝彩！ 　　 为青春喝彩中学生作文 （二） 　　我为青春喝彩！青春，是一片盈盈的草地，充满了朝气和生机；青春，是一泓明澈的溪泉，流淌着清纯和亮丽；青春，更是一个舞动的精灵，放射出无穷的活力和激情。 　　我为青春喝彩！晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘学子们早已手拿书本沉浸在朗读的愉悦中；晨风轻吹，在宽阔的操场上，出操的同学们迈着矫健的步伐，操练在跑道间。这就是充满朝气和生机的青春，流淌清纯和亮丽的青春，放射活力和激情的青春。 　　我为青春喝彩！“人非圣贤，孰能无过。”但可贵的是能知错而改错，尤其是我们这些青少年，应该及时改正自己身上的错误以及原谅别人无意的错误，让宽容的微笑浮现在脸上，这就是最美的表情，这就是青春赋予我们的胸怀和涵养。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们深知这个道理，课堂上积极发言，举起的手像茁壮成长的小树一样很高很高；课后也在激烈讨论，把学习的乐趣融进每个角落。 　　我为青春喝彩！绿茵场上有男生们奋力进取的拼搏，场下有女孩子声嘶力竭的呐喊。每一滴汗水的挥洒，每一次咬牙切齿晃过对方守门的一脚抽射，都是激情的演绎。虽然我们女孩子声音沙哑，喉咙冒烟，但是无怨无悔，即使失败了，我们也相互勉励，唱着高亢的歌……我们就是这样气盛而无畏。在每次的活动上，我们也情绪高涨，积极参与，知识的碰撞、丰富的活动也闪耀着青春独有的夺目的光芒！ 　　我们年轻，因为我们拥有青春；我们自信，因为我们不惧艰险；我们豪迈，因为我们开创未来。让我们为青春喝彩！为青春喝彩！ 　　 为青春喝彩中学生作文 （三） 　　艺术家们说青春是含苞欲放的花；舞蹈家们说青春是最美的旋律；诗人们说青春是希望的萌芽；庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果，向着我们迎面走来；而我却说青春是早上八、九点钟的太阳，硕大、耀眼而充满朝气…… 　　13岁的我们——青春且富有活力，看，那球场上的我们，朝气蓬勃，时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力！ 　　13岁的我们——淘气且天真烂漫，看，那走廊上的我们，无忧无虑，同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏！ 　　13岁的我们——阳光且富有诗意，看，那生活中的我们，激情满怀，诗情画意，让大人们猜不透我们心中的秘密！ 　　青春不言败，我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持，对青春的放歌，对青春的赞扬。是的，青春带领我们前进，带领我们走向美好的明天，就像《明天会更好》这首歌的歌词一样：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦，拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！没错，青春是无敌的，因为青春不言败！ 　　青春是人生“站直喽，别趴下！” 　　青春是人们在哪儿趴下，(m.taiks.com)就要在那儿重新站起来！ 　　青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后，青春是最动人的一章！ 　　青春是一笔财富。但时间老人却把它作了最精确的均分，每个人仅有一份，不论贵贱尊卑，智蠢富贫，你一生只拥有一次。因而才有了“花有重开日，人无再少年”、“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感叹。 　　“我们是烂漫的山花，开遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春风中发芽，迎着迷雾，迎着风沙，去寻找心中的童话……” 　　拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 　　让我们为青春喝彩！

南皮县第四中学的三个年级，有在校生大约850人左右。

注意安全

　　语言很有诗意，和优美，我觉得值得一读。　　这里把简介和前言附上=　　内容简介　　她是中国第一代女性建筑学家，被胡适誉为中国一代才女。　　她是中华人民共和国国徽设计的参与者，是人民英雄纪念碑的设计者之一，是传统景泰蓝工艺的拯救者。她是一个聪慧的女子，　　让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖默默地记挂了一生，更让世间形色男子仰慕了一生。她，就是林徽因。本书用最清澈的文字、诗意的笔法、全面详实的资料，生动地展现了林徽因的传奇一生。　　前言　　几场梅雨，几卷荷风，江南已是烟水迷离。小院里湿润的青苔在雨中纯净生长。这个季节，许多人都在打听关于莲荷的消息，以及茉莉在黄昏浮动的神秘幽香。不知多少人会记得有个女子，曾经走过人间四月天，又与莲开的夏季有过相濡以沫的约定。　　一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。有时候，寂寞是这样叫人心动，也只有此刻，世事才会如此波澜不惊。凉风吹起书页，这烟雨让尘封在书卷里的词章和故事弥漫着潮湿的气息。独倚幽窗，看转角处的青石小巷，一柄久违的油纸伞，遮住了低过屋檐的光阴。　　时光微凉，那一场远去的往事被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，清绝明净。以为历经人生匆匆聚散，尝过尘世种种烟火，应该承担岁月带给我们的沧桑。可流年分明安然无恙，而山石草木是这样毫发无伤。只是曾经许过地老天荒的城，在细雨中越发地清瘦单薄。青梅煎好的茶水，还是当年的味道；而我们等候的人，不会再来。　　后来才知道，那一袭素色白衣的女子已化身为燕，去寻觅水乡旧巢。她走过的地方，有一树一树的花开，她呢喃的梁间，还留着余温犹存的梦。有人说，她是个冰洁的女子，所以无论人世如何变迁，她都有着美丽的容颜。有人说，她是个理智的女子，不管面临怎样的诱惑，最后都可以全身而退。　　她叫林徽因，出生于杭州，是许多人梦中期待的白莲。她在雨雾之都伦敦，发生过一场空前绝后的康桥之恋。她爱过三个男子，爱得清醒，也爱得平静。徐志摩为她徜徉在康桥，深情地等待一场旧梦可以归来。梁思成与她携手走过千山万水，为完成使命而相约白头。金岳霖为她终身不娶，痴心不改地守候一世。可她懂得人生飘忽不定，要学会随遇而安。　　所以，当爱情接踵而至时，她会做短暂的停留，又义无反顾地离开。看着她决绝的背影，又无比的优雅，那时候，仿佛连一声珍重都是多余。她让每一次转身都成隔世，又让每一次相逢都成永远。她总是那样洁净，任凭世事万象丛生，她的内心始终山明水秀、一清二白。　　终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。　　真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便可寂静安然。愿每个人在纷呈世相中不会迷失荒径，可以端坐磐石上，醉倒落花前。　　如果可以，请让我预支一段如莲的时光，哪怕将来某一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇，无从知晓。但我知道，你若安好，便是晴天。

全国联网的电子学籍号临时学籍号：全国临时学籍号的编码规则是L+按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码）正式学籍号：有身份证号:G+身份证号。无身份证号：J+身份证号生成规则。具体学籍信息请咨询学校的学籍管理人员

221。根据查询泗纶中学官网得知，泗纶中学学生人数是221人，泗纶中学创办于民国29年（即1940年）。筹建期间，在泗纶圩毓秀堂开设初中预科班。

南方的雨是随性的，不管在什么时候都能够从天上飘落下来，给大地织上一层雨雾。 放学时，天下起了小雨。我斜倚着窗户，望着窗外的雨淅淅沥沥地，同学们说笑着，撑着五颜六色的伞，象浮动的点点花瓣，走在校园里。这个情景使我想起了奶奶。奶奶！我低喊着。心中有着一股强烈的激流不断冲击着。多少个雨天里，每当这时，奶奶的那把黄油布伞就会在淡淡的雨雾里出现在我的视线里。风儿夹着雨点吹乱了她花白的头发。轻轻撩起了她的衣襟。奶奶握着伞柄步履蹒跚地向我走来……而今，又下雨。但我知道，奶奶再也不会给我送伞了！ 天色渐渐暗下来，冷清和孤单在无声地、悄悄地侵袭着我。雨还在飘飘洒洒。我背起书包，一个人走进朦胧的雨雾中。曾记得，多少个风风雨雨的日子里，我和奶奶挤在那把黄油布伞下，踏上回家的路。虽然风很猛，雨哗哗地下，但我的心里却是那么那么温暖。 只是奶奶的那把伞太旧了！终于有一天，我对奶奶说：“奶奶，那花纹样的自动伞多漂亮呀！您的那把伞太土气了，同学们都笑话呢！”奶奶什么也没说，只是宽容地朝我笑了笑。于是，当多雨的季节又来临时，奶奶仍撑着那把黄油布伞，只是手上却多了一把自动伞。我接过奶奶的伞，撑开了。这才发现，两把伞把我和奶奶之间的距离拉远了。拉得那么远，那么远……随着岁月的流逝，我已经长大了。喜欢在下着小雨的时候，一个人走在雨雾里，任雨点打湿我的头发，落在我的脸上，冰凉，冰凉。我走出了奶奶的保护伞，骄傲而自豪地对妈妈说道：“我长大了，让我独立地生活吧！”奶奶只是抚摸着她的伞，说：“我的孙女长大啰！”言语中更多的是一份欣慰。 如今，奶奶永远地离开了我。我才感到我对她那强烈的爱，我需要的是奶奶那一如既往的关心和爱护。奶奶，为什么曾拥有的东西只有当它失去了才懂得了它的可贵，我好后悔呀！ 雨下大了，雨水顺着我的脸流了下来。我的眼睛模糊了，分不清是雨水还是泪水。在泪眼模糊中，我仿佛看到了，奶奶拿着那把黄油布伞，我和她挤在伞下，一同走在南方的小雨中……

立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天 夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热 初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来 春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去 正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日 盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏 热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节 春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天 赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

待到春花烂漫时，我便奋力采一把。

邵阳市教育局官网网址：邵阳市教育局邵阳市2020年中小学生秋季入学已均采用网上报名的方法，具体报名网址为邵阳市教育局官网。以下是具体报名流程。1、打开网址，找到页面底部的中小学招生报名系统2、点开，找到页面右侧的小学新生入学报名3、点开，会根据区域不同出现不同选项卡，此处以大祥区为例4、如下图所示会出现两种报名方法，可根据自身情况选择不同方式进行报名。6、页面底部有招生范围，打开可查看招生范围。扩展资料：2020年大祥区小学秋季招生工作实施方案（部分）一、新生招生对象及招生范围u2002　 　1、招生对象。u2002本区范围内年满六周岁的适龄儿童（2014年8月31日前出生）。u2002　 　2、招生范围。u2002各小学严格按划定区域招生（招生范围划定详见附件2）。u2002　 　二、网上报名u2002　 　1、新生网上报名登记时间为　2020年8月7日至8月13日。　　网上报名时段，各小学均设报名咨询点，负责对家长提供咨询服务。咨询时间为工作日上午8:00-12:00、下午3:00-6:00。　　2、义务教育阶段其他年级符合条件的插班生不在网上报名。u2002需要插班入读城区小学的适龄儿童，于8月25日至26日持户籍、房产证件(原件和复印件）等资料先按片区进行登记：六岭片区（设沙井头小学）、西湖片区（设樟树小学）、城南片区（设新渡小学）。对应学校在有学位的前提下，按照相对就近、房户一致优先原则接收返城学生插班入读。若居住地对应学校学位不足，由各片区根据学位情况进行调剂。若片区内学位不足不能满足调剂，由各片区报区教育局，区教育局按照相对就近原则向具有富余学位城区学校或城区周边学校进行调剂。　　3、本区农村小学新生（含雨溪、罗市、檀江、蔡锷、板桥等5所中心校所辖小学）今年网上报名只需如实填报相关信息，不要求上传佐证资料。　　4、凡2020年秋季需在我区入读小学一年级的新生须于规定时段登录“邵阳市市区中小学招生报名系统”（登录地址：http://shaoyang.gotedu.ex1.http.80.ipv6.shaoyang.gov.cn）申请学位,进入报名网页后，按生源类别提交报名申请。u2002适龄儿童或其监护人留存入学相关证件以备必要时核查。u2002网上报名必须坚持诚信原则，u2002每个学生只能申请一所学校中的一个生源类别，u2002报名截止后填报信息不能修改。u2002报错类别或提供虚假资料者，以u2002及符合条件却没有在网上报名登记的学生，需接受学位调剂。　参考资料来源：邵阳市教育局-2020年大祥区小学秋季招生工作实施方案

丁晓兵：20多年来一直是英雄 20多年前的一次军事行动中,丁晓兵失去了右臂。当英雄在被鲜花与赞誉围绕时，南京航空学院的一名大学生给他写了封信，信中的话让丁晓兵深感意外：成为英雄，你只算过了第一关，如果有这样的机会我也可能成为英雄。我现在并不佩服你，如果10年或者20年以后依然还有事迹从你的身上出现，到那个时候，这个英雄的称号你才当之无愧。 20年过去了，丁晓兵时刻不忘这封来信。从连指导员、干事、营教导员、团政治处主任到团政治委员，丁晓兵交出了一份出色的“回信”：所带领的集体，先后获得248面奖牌、证书和36座奖杯。 王百姓：排除炸弹1.5万多枚 把公安工作称作和平时期风险最大的职业之一，一点儿都不夸张。公安部的统计数字表明，从1995年开始，每年因公牺牲的全国公安民警始终在400人以上。前年全国公安民警因公牺牲414人、负伤4134人，“天天有牺牲，时时在流血”是近些年来全国公安民警的真实写照。 几乎每次出差，妻子都要在王百姓的行李中放两只苹果，期盼丈夫平安归来。自1985年从部队转业到河南省公安厅工作以来，王百姓始终战斗在排爆治爆工作的第一线，多次临危受命，亲手排除各类炸弹1.5万多枚，处置大小爆炸现场无数，是公安系统唯一没有伤残、排爆没出过一次差错的全国劳模。 王百姓有着普通人的情感--眷念家人、恐惧死亡，但他还是一次次地在生死线上穿越，“因为我是一个警察，又从事这方面工作，我不去谁去？” 华益慰：“值得托付生命的人” 华益慰是著名医学专家，一生兢兢业业，被患者誉为“值得托付生命的人”。他做过数千例手术，挽救了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故和差错。从医56年，华益慰只做着一件事，那就是对得起病人。 妻子张燕容是他的同学、同行，共同相处了几十年，说到丈夫，她只是淡淡地说道：“他也就是尽到了一个做医生的职责，做一个医生分内的事情，只不过他做得比较认真。”一些网友并不这么看：医者父母心。华医生，您用您的一生向世人诠释了什么是“医者”。如果我们生活中的医生都像他那样多好啊！ 霍英东：聚财有道，散财亦有道 霍英东给人的印象，一是官至高位，在政界、商界、体育界拥有众多的头衔；二是他是个慷慨的有钱人。 从小吃过不少苦的霍英东聚财有道，但也热心公益，散财有道。多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元，单是在家乡番禺的捐助就超过40亿元，有报道称他是港澳地区为家乡捐赠最多的富豪。 说起父亲生前的善行，其子霍震霆回忆道：“他说过一句话：人一生一定要做有意义的事。有钱，是给他一个机会，能对国家做自己的贡献。” 季羡林：最难时也不丢掉良知 96岁的季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典，其著作已汇编成24卷的《季羡林文集》，现在即使身居病房，每天还坚持读书写作。 季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。他说：即使在最困难的时候，也没有丢掉自己的良知。他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗《罗摩衍那》，又完成了《牛棚杂忆》一书，凝结了很多人性的思考。他的书，不仅是个人一生的写照，也是近百年来中国知识分子历程的反映。叶笃正：“要让外国人来同我们接轨” 91岁的叶笃正先生是中国科学院院士，研究员，国际大气科学界屈指可数的几位学术巨匠之一，荣获2005年度国家最高科学技术奖。在近60年的科学生涯中，叶笃正先生在大气动力学、青藏高原气象学、东亚大气环流以及全球变化科学等领域成就显著，被公认为是我国现代气象学和全球变化学科的奠基人之一，为全球变化、大气环流和气候变化研究作出了开创性重大贡献，也是国际全球变化研究的创始人之一。常挂在叶笃正先生嘴边的是：“要让外国人来同我们接轨”。 孔祥瑞：150项革新带来8000万元效益 仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家”的美誉。2001年，他主持创新“门机主令器星形操作法”，使门机每一次作业可节省时间15.8秒，当年创效1600万元；2003年，他主持的“门座式起重机中心集电器”技改项目，被授予国家级实用型发明专利。 林秀贞：30年来赡养了6位孤寡老人 林秀贞是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。 这位朴实的农村人，始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人；千千治家——用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻——用一万分力量来治理邻里关系。 黄舸：行程1.3万多公里，当面感谢恩人 18岁的黄舸看上去像个十一二岁的孩子。7岁时，他被确诊为先天性进行性肌营养不良。据专家介绍，同类患者最长生命纪录仅为18岁。 黄舸的生命也许就要走到尽头，但是为了能面对帮助过他的人说声谢谢，2003年，15岁的黄舸和父亲用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”，开始在全国寻访素未谋面的恩人。如今，父子俩已经走过了82个城市，行程1.3万多公里，向30多位当年给他们寄过钱的恩人当面道了谢。父子俩一路上感受着感动，也传播着感动。 黄舸说：“到好心人的家门口说声谢谢，送上一束鲜花表达深深的谢意，是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到今天。如果有一天离开人世，黄舸希望把自己的眼角膜捐给需要的人。 微尘：上千笔捐款中，很多捐助者都署名“微尘” “微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民，后来，扩散成一个爱心群体，再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号。以“微尘”命名的募捐箱、徽章，走进青岛的大街小巷，成为青岛一个体现爱心的公益品牌。 青岛市红十字会的工作人员在翻阅了捐款记录后惊讶地发现，早在2004年，一位神秘女士就已经使用“微尘”的名字多次大额捐款：非典时期捐款2万元，新疆喀什地震捐款5万元，为白血病儿童捐款1万元，湖南灾区捐款5万元……当人们正在努力寻找“微尘”时，一个又一个“微尘”出现了。 截至目前，青岛市红十字会收到的上千笔捐款中，很多捐助者都署名“微尘”。每一双充满善意的援手，每一张不同模样的面孔，都记录下一个共同的名字——“微尘”。 2007 2007年感动中国十大人物事迹和颁奖词 钱学森——中国航天事业奠基人 浙江杭州人，1938年在美国获博士学位，1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，历经5年于1955年才回到祖国。1958年起，钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。 1965年，钱学森正式向国家提出报告和规划，建议把人造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研制计划中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。 钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的，他以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 李剑英——16秒内的选择是牺牲 2006年，李剑英完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击。此时，飞机高度194米，跳伞就能保住生命。从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内，分布7个自然村。如果跳伞后飞机失去控制，坠入村庄，后果不堪设想。16秒的时间内，他毫不犹豫地选择了迫降，壮烈牺牲。 烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。 胡鸿烈、钟期荣夫妇——散尽家产培养人才 这是两位均已89岁高龄的老人，香港树仁大学创办人。胡鸿烈及钟期荣夫妇1953年学成回香港后，一直是职业律师。因感于许多年轻人没钱上大学，1971年他们出资创办树仁学院，培养数以万计的人才。两人创立树仁学院，奉上毕生积蓄估计至少4至5亿元。 贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。为了学生，甘为骆驼。与人有益，牛马也做。我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。 孟祥斌——年轻军人舍己救人 2007年11月30日，孟祥斌带着妻子和女儿到金华市区购物。在经过通济桥时，一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下，孟祥斌一边冲向桥边，一边脱掉身上的衣服，跳水救人。10分钟后，前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们，孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却沉入水中，28岁的年轻生命陨落了。 风潇潇，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。 方永刚——生命保持在冲锋姿态 入伍20多年来，方永刚先后出版16部政治理论专著，完成10项国家和军队重点科研项目，被誉为“平民教授”“大众学者”和“科普专家”。2006年11月，方永刚被确诊为晚期结肠癌，他从医院回到学院，坚持为学生上完最后两节课，还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。 他是一位满怀激情的理论家，更是敢于奉献生命的实践者。在信仰的战场上，他把生命保持在冲锋的姿态。——生命保持在冲锋姿态 李丽——用轮椅画出爱心轨迹 李丽在1岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过；40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪，从此与轮椅为伴。她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”，长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她还成了很多服刑人员的“偶像”。 残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。5年时间，温暖8万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。 闵恩泽——为中国制造了催化剂 闵恩泽--- 制造中国催化剂 闵恩泽1955年在美国学成后冲破重重阻碍回国。60年代在极端艰苦的条件下，为中国自主开发了微球硅铝裂化催化剂，打破了国外技术封锁，满足了国家的急需，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。70年代，在特殊的政治条件下，他没有忘记科研工作，领导了多种催化剂等的研制和开发，也均投入生产和应用，使我国炼油催化剂迎头赶上世界先进水平，实现了我国炼油催化剂跨越式发展。 1980年以后，他指导开展己内酰胺磁稳定床加氢研究，使我国裂化催化剂生产达到世界先进水平，满足了我国炼油工业的发展和油品升级换代的需要。 在国家需要的时候，他站出来！燃烧自己，照亮能源产业。把创新当成快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂！ 陈晓兰——无私无畏坚守医德 陈晓兰曾是上海一家地段医院的理疗科医生。近年来她一直从事医疗器械行业打假，被她揭露的各种医疗器械超过20种，其中8种假劣医疗器械被查处。在与假劣医疗器械10年的斗争中，为了取得一手证据，陈晓兰曾假扮病人，冒着危险“以身试针”。在她的推动下，国家专门多次下发文件，取缔和查处了七种一度使用很广的伪劣医疗器械和治疗方法， 既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。 谢延信——侍奉亡妻家人33年 55岁的谢延信是河南焦作的一名普通工人。1973年，刘延信（后改姓为谢）与同村姑娘谢兰娥喜结良缘。第二年7月，谢兰娥去世前，嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后，刘延信付出了33年的忠贞与孝心，成就了一个大孝至爱、感天动地的谢延信。1979年岳父患重度脑中风，再也没有站起来。一老，一瘫，一傻，一幼，家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。谢延信老了，病倒了，但他的意志没有垮、孝心没有变、责任没有失、良心没有丢。他隐藏起最沉重的哀愁，担负起让希望生生不息的重任。 当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下！他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。 罗映珍——用爱唤醒“沉睡”丈夫 2005年10月1日，罗映珍和在云南省永德县公安局当民警的丈夫罗金勇回家探望父母，途中罗金勇与3名毒贩殊死搏斗，身受重伤，成了“植物人”。从那以后，罗映珍肩负起了照顾丈夫的责任，不离不弃，精心呵护，无怨无悔。罗金勇在医院接受治疗期间，罗映珍在医院附近租了一套房子，省吃俭用，每天全身心地守候在丈夫身旁，和丈夫说话，并含泪写下了600多篇爱的日记，用日记呼唤着丈夫意识深处的觉醒。 她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。甜蜜也许不是爱情的标尺，艰难才能映照爱情的珍贵。

2870人。泗水育才学校是泗水县委县政府为满足人民群众对优质教育资源的需求而引进的重点招商引资项目。截止2022年11月10日，这所院校有2870人。

每人送3本,则还余8本 送出的就是3x本，可以知道m=3x+8, x=(m-8)/3 如果前面每人送5本，则最后一人的课外读物不足3本 就是2本或1本 有个方程组 3x+8=m ,5(x-1)+2=m或5(x-1)+1=m 3x+8=5(x-1)+2 m=5.5(舍去)3x+8=5(x-1)+1 m=6代入 x=(m-8)/3 m=26开始把“最后一人的课外读物不足3本”理解错了

中学生能为红色文化的推广做些什么具体如下可供参考：一、简述1、随着社会的发展和进步，校园文化建设在中小学教学活动中的重要性日益凸显。校园文化建设不仅是美化校园环境、提升学校形象的有效途径，更是培养学生综合素质、营造良好教育氛围的关键环节。2、同时由于不同学校的校园文化多种多样，中西混合的现象也屡见不鲜，在此情况下，我们认为有必要开展红色教育，弘扬红色文化，以红色文化为主线引领校园文化向多样化又积极向上的方向前进，推动中小学的成长壮大。二、行动1、开展红色主题活动。学校可以组织各种形式的红色主题活动，如红色故事分享会、红色歌曲比赛、红色文化讲座等，让学生在参与中感受到红色文化的魅力。2、建设红色文化景点。学校可以结合校园布局，建设一些具有红色文化特色的景点，如革命烈士雕像、红色文化长廊等，让学生感受到红色文化的氛围。3、推广红色文化课程。学校可以开设红色文化课程，让学生了解中国共产党的历史、革命先烈的英勇事迹等，增强学生的爱国情感和民族自豪感；加强红色文化宣传。学校可以利用校园广播、校园网站等渠道，加强红色文化的宣传，让学生随时随地感受到红色文化的氛围。4、举办红色文化活动。学校可以组织学生参加各种形式的红色文化活动，如观看红色电影、阅读红色书籍、参观革命遗址等，让学生在实践中感受到红色文化的魅力。三、红色文化红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化是一种重要资源，包括物质文化和非物质文化。

你好，转学从原则上来说都是可以的。不过要参照各地的政策来进行操作。首先要看孩子的户口，如果是所在城市的，需要转学联系表，上面有原所在学校的转出证明和新学校的接收证明；其次是原所在学校给新学校开具的“转学证明”；孩子的“健康卡”；“电子学籍卡”；少先队及共青团的入队、入团证明。如果户口不是所在城市的，原所在学校出具“借读证明”、“纸质学籍卡”、“健康卡”、“少先队及共青团的入队、入团证明”。一般来说，转学需要以下手续：1.学生家长或其他监护人向原就读学校提出转学申请。2.原就读学校对照《学籍管理办法》第四章具体条件核准并出具“转学联系单”后，学生家长到准备转入学校核准并加盖教导处章，再交还原就读学校。3.原就读学校接到加盖接收学校教导处章的“转学联系单”后出具“转学证明”。4.学生及家长持有效的转学证明、户口本、学生成长记录册、学籍卡(复印件)、健康卡、预防接种记录卡等到转入学校报到注册。5.外省市户籍学生准备转入公办学校，应首先到居住地所在镇(街道)教委提出申请，填写《外省市户籍学生在嘉定区就读申请表》并提供相关证件及转学联系单，镇(街道)教委审核后根据实际情况进行安排;准备转入民办小学，可持“转学联系单”直接向学校提出书面申请并提供相关证件，由学校决定。6.部分学校需要参加入学测试，合格之后才有可能成功转学

中学生常见的个性社会性问题如下：1、自我意识问题：中学生的自我意识逐渐增强，开始关注自己的外貌、能力、性格等方面，并可能因为对自己的不满而产生焦虑和压力。同时，他们也可能过于自信或过于自卑，导致行为上的偏差。2、人际关系问题：中学生的人际关系问题主要包括与同龄人之间的相处问题、与老师之间的矛盾、与家长之间的沟通障碍等。这些问题可能导致学生出现孤独、焦虑、抑郁等情绪问题。3、学业压力问题：中学生的学业压力逐渐增大，尤其对于即将参加高考的学生来说，学业压力更是巨大。过度的学习压力可能导致学生出现焦虑、失眠、抑郁等问题。4、社会适应问题：中学生正处于青春期和成长的关键时期，他们需要逐渐适应社会和人际关系的复杂性。如果不能很好地适应，就可能出现行为和情绪问题，如打架斗殴、沉迷网络等。中学生常见个性问题解决方法：1、培养积极的生活态度和价值观：中学生应该积极培养乐观、向上、健康的生活态度和价值观，树立正确的人生观和世界观。通过学习、实践和反思，不断提高自己的综合素质和自我认知，从而更好地应对生活中的挑战和困难。2、增强自我控制和情绪管理能力：中学生应该学习自我控制和情绪管理技巧，如深呼吸、放松技巧、积极思考等，以更好地控制自己的情绪和行为。同时，也可以通过参加心理辅导课程或活动，提高自己的情绪管理能力。3、建立良好的人际关系：中学生应该积极参与集体活动，与同龄人建立良好的人际关系，提高自己的社交能力和沟通技巧。同时，也要与老师和家长保持良好的沟通和关系，寻求他们的帮助和支持。4、适当参加社会实践活动：中学生可以通过参加社会实践活动，如志愿服务、文化交流等，增强自己的社会责任感和适应能力，同时也可以提高自己的综合素质和能力。

禹王实验班和普通班都差不多，玩手机上夜网干什么的。蚌埠是教育凹地，你去怀远一中，蚌埠二中三中差不多。

可以。蚌埠私立学校能初三复读，重读初三，要满足年龄上的条件，复读生的年龄不得超过十七岁，超过了年龄是没有资格参加中考的。

这位家长 你好。我在禹王念了6年的书 也等于说是遭了6年的罪。禹王的老师基本上是大专毕业。寥寥无几的几个本科生。而且一个比一个会吹 都是大学刚毕业的大学生，没有教书经验。宿舍问题，12个人挤一间不足十平米的屋子，冬天还好 ，尤其是夏天，蚊子多的不得了 还不给点蚊香，你说老师打不打孩子？这就要看你儿子的运气了 分到了一个好老师的班还好 ，要是分到了那些刚从大学毕业的老师手上 ，基本上就是“棍棒下出学习尖子”。你也许觉得我说的挺夸张的 但是事实放在那里。我自认为我是个学习比较认真的学生，但是每天上课听老师吹半节课的牛 ，基本上就是吹禹王怎么怎么好 ，还叫我们把自己家的亲戚朋友家的孩子介绍到禹王念书。没见过这么打广告的。每天就是死学 ，初中晚自习十点放学，高中的话，高一高二11点。高三快考试的时候基本是12点（亲身经历），你可以去高三看看 ，每一个学生都是黑眼圈，有黑眼圈的不奇怪，没黑眼圈的那才叫奇怪。禹王吃得挺好，这点可以放心，没有那些学生说的那么可怕 ，顿顿有肉吃。可是教育方式的确不敢恭维。去年高考 ，我考了520分，考到了安徽警官学院（走后门的）。说句实话，在禹王累，不过有苦才有甜。现在想想还挺怀念那段时光的。具体的还是实地考察考察吧，我能说的只有那么多了。关于学费，怎么涨了那么多。我们进去的时候交3300就OK了，什么都不用交了 ，孩子的零花钱一般是存放到班主任地方的 ，因为怕学生乱花钱，学校里有个小店，如过决定去禹王的话，别给他买太好的衣服鞋子，因为小偷多。穿的干净就行了。恩 ，我要去上课了，其实在警校比禹王还累，没办法，路是自己选的，只能自己走咯 。 祝你的儿子好运。打了那么多字，手酸啊，如果能帮到你也值了。有什么问题的话加我QQ：772391955

我就是怀远的。禹王中学还可以。有不少学生都在里面上学。你家是怀远哪里的啊？

中学生应当具备以下心理状态：正确认识自我，悦纳自我。中学生要能够全面了解自己的能力、兴趣、爱好和性格特点，接纳自己的优点和不足，不自卑、不自负，不追求完美。情绪稳定，乐观向上。中学生应该保持积极稳定的情绪状态，能够控制自己的情绪，不因小事而波动，遇到困难和挫折能够积极面对，不消极、不焦虑。良好的人际关系。中学生要学会与人相处，善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，尊重他人、关心他人，能够主动沟通、化解矛盾。热爱集体，关心社会。中学生要有集体荣誉感，关心集体事务，遵守社会公德和法律法规，愿意为集体和社会做出贡献。正确的学习态度。中学生要树立正确的学习态度，有学习的目标和动力，能够克服学习中的困难，合理安排学习时间，保持良好的学习习惯。健全的人格。中学生要具备健全的人格，有良好的道德品质、自尊自爱、自律自省、积极进取，能够适应环境的变化和挑战。

近一万名学生。怀远禹王中学是民办寄宿制完全中学，是2000年6月经蚌埠市教育局批准。根据该学校发布的学生人数的消息为准，该学校的学生，有近一万名的学生，学生人数相较周边的学生来说，是比较多的一个学校。

适合中学生的昵称举例如下：1、小草：这个昵称源自于大自然中的小草。小草虽然平凡，但却有着顽强的生命力和不屈不挠的精神。它能在风雨中挺立不倒，无论何时何地都能保持生机勃勃的状态。因此，选择“小草”作为昵称，表达了中学生那种年轻、活力、不屈不挠的精神风貌。2、梦想家：这个昵称代表了中学生对未来的无限憧憬和追求。他们有着自己的理想和目标，并不断努力为之奋斗。选择“梦想家”作为昵称，体现了中学生那种对未来充满希望和激情的态度。3、阳光少年/少女：这个昵称代表了中学生的阳光、活泼、积极向上的形象。他们充满朝气、活泼开朗，总是能够带给身边的人正能量。选择“阳光少年/少女”作为昵称，体现了中学生那种积极向上的精神风貌和阳光般的青春气息。4、智慧之星：这个昵称代表了中学生的智慧和才华。他们勤奋好学、聪明伶俐，能够在学习和生活中展现出自己的才华和智慧。选择“智慧之星”作为昵称，体现了中学生那种才华横溢、聪明伶俐的精神风貌。昵称的作用：1、标识身份：昵称是个人或团体在网络社交环境中的代号，它能够标识出用户的身份和特点。每个昵称都是独一无二的，只有拥有该昵称的用户能够使用它，这使得用户在网络社交环境中能够被准确识别和区分。2、增强个性：昵称是用户在网络社交环境中展示自己个性和特点的一种方式。通过选择独特的昵称，用户可以表达自己的兴趣爱好、性格特点、价值观念等，从而吸引志同道合的人，并展示出自己的独特魅力。3、提高沟通效率：昵称在某些情况下可以提高沟通效率。在一些需要快速交流的场合，使用昵称可以节省时间和精力，特别是在一些专业的网络社交环境中，使用昵称可以让人们更快地找到自己需要的信息和资源。

过分过分过分过分过分过分过分,我实验的，为什么要写着

学 英 语甲：今天，我给大家说段相声！（边说边张望）怎么还不来。 乙：(慌慌张张上)我来了甲：呦，您……您这是怎么了？乙：别提了，都是那英语给闹的！甲：怎么了？都怎么了？快说来听听！乙：倒霉事全让我给碰上了！甲：你那些倒霉事情都是你亲自倒霉的？乙：废话！还有别人代替倒霉的？甲：能不能把你那些倒霉事说给大家听听乙：不愿意！甲：为什么？乙：心里难受。甲：想要大家的掌声吗？乙：当然想甲：你讲了，大家就会给你鼓掌，是不是呀？乙：那就给大伙说说？甲：好！大伙给鼓鼓掌掌！乙：说起我这些倒霉事呀，都怨我英语学得太好了。甲：怨英语学得好？乙：可不是吗。你记得我家旁边那邻居家大个子吗？甲：记得！就那个说中国话都（学一段结巴）这样的！乙：就是这个四肢发达，嘴巴结巴的二狗子打我的！。甲：他干吗打你了？乙：他不是上高一吗？甲：对！乙：高一不是也有英语吗！甲：英语那是必修课！乙：你想就他那中国话都学不好，英语肯定是一个字。甲：什么？乙：bad!甲：他英语差碍你了？乙：唉，就上个周末！他拿了一张全是英文翻译中文的卷子。甲：周末布置点作业没什么那！乙：他没什么，我有事了！甲：怎么了！乙：他像往常一样，找我来问问题了！甲：他都高一，来找一个初中生问问题？乙：谁让咱英语好呢。甲：那就教呗乙：该死就该死在这个出卷子的老师上。甲：怎么了。乙：那题目条条都是要命的！甲：怎么个要命法！乙：我一个人演不了，要咱们配合一下，我演二狗子，你演我。甲：行！乙：你正在看电视呢，我拿着卷子近来问你题目，你一边看电视一边回答！甲：行！乙：小毛驴！甲：唉，（这都什么名字，没个好听的）乙：我……我问你两……两道题目。这个“I don"t know.”是……是……是……什么意思？ 甲：“I don"t know.”我不知道 乙：你别……别看电视了，你怎……怎么会都……都不……不知道！甲：不是！就是“我不知道”吗！！乙：还嘴……嘴硬！！！！(一个脑瓜嘣儿)那“I know.“是……是什么意思，你……你该……该知道吧。 甲：是“我知道“ 乙：知……知道就……就快说。 甲：就是“我知道“ 乙：找……找……茬呀你？刚才收拾……收拾的轻了是不？ 甲：就是我知道呀！ 乙：知道……知道你还不说！！不懂……不……不要装懂！ (又三个脑瓜嘣) 你……你给我小……小心点，不就英……英语学得好！跟谁……谁摆谱，再问你最……最后一个，说……说不出来我……我收拾你，“I know but I don"t want to tell you.“是什么意思？ 甲：我知道，但是我就不想告诉你！乙：我一听这题目，我敢翻译吗？我拿起枕头往头上爆砸三十几下，我告诉他，我不会，这下你满意吧？甲：满意了不？乙：总算走了，不过一会儿就来问我了“I hear nothing ,repeat. 是what意思啊“ 甲:“我没听清,再说一次“ 乙:I hear nothing, repeat. 甲：我没听清,再说一次乙：我这是话音刚落，就连被弹了三个脑瓜嘣儿。最后问了一句：Look up in the dictionary是什么意思！甲：“查字典”乙：我刚说出口，头上又来两下。甲：那你！乙：我连忙改口：邻居是最好的朋友！甲：你怎么瞎说！乙：我敢说实话吗！再说实话我不得一命呜呼那！甲：唉，看来你是够倒霉的。

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电影《北京小妞》《歌舞青春》电视剧 快乐星球 我的青春谁做主 青春期撞上更年期 这两部电视剧都不错 可以看一些世界名著。有营养的。虽然她不

中学小品剧本 代价作者：今晓 old… 地 点：南方某县级市。人 物：牛牛，关老师。简介：中学生牛牛由于主持正义，打抱不平，冒犯了强横霸道欺侮女生的同班同学，某局长的儿子。学校怕得罪这位局长从而影响教工宿舍楼的修建，便让班主任关老师逼迫牛牛作出检讨，这使牛牛幼小的心灵受到极大的伤害，在他眼里，美丽的校园、敬重的老师，突然变成了丑恶的处所和骗子。学生的心声撞击着关老师的灵魂，她终于撕碎了牛牛的检讨书，动情地说:"为了一己私利，为了一套房子，伤害了我学生的心灵，毁了他们的理想、信念，这代价太大了”。[牛牛家厅堂，墙角放着一堆“破烂”。[幕启，牛牛伏案烦躁地写“检讨”，撕碎，又重写。[关老师寻觅着上，看门牌，摁门铃。关老师 牛牛住这儿吗？牛 牛 （走至门边）谁呀？（开门一看，脸色骤变）是关老师……关老师 牛牛，我是来家访的。牛 牛 （冷冷地）我家没人！关老师 （笑了笑）你不是人呀？（不请自进）哎，你爸妈呢？牛 牛 （紧张地）要告状？我爸妈不在。关老师 你一个人？牛 牛 明知故问。（转身走开，佯作整理破烂）关老师 这是干什么？ 牛 牛 对不起，我帮爸妈干活。关老师 你爸妈捡破烂？牛 牛 捡破烂低人一等？关老师 不，不，我是说你爸妈靠捡破烂供你上学，可不容易啊！牛 牛 ……关老师 所以你就更要发愤读书，听老师话，遵守校规校纪，团结同学，好好学习，争取做……[牛牛不耐烦，故意将瓶瓶罐罐弄得乱响。关老师 怎么？给老师下逐客令？牛 牛 （嘟囔）时间就是金钱嘛。[关老师被呛了一句，但并未介意，蹲下身来帮着收拾。牛 牛 不不，老师，很脏的！关老师 少跟我打马虎眼。讲，检讨书写好了没有？牛 牛 还没写完。关老师 那就接着写！牛 牛 这……关老师，今天这事我没错！关老师 你打了小勇同学，还敢说没错？牛 牛 以前小勇他也打过我好几回，我都忍了，这回是……关老师 这回你就蓄意报复牛 牛 不，关老师，今天课外活动，小勇闯进天文楼，二话没说硬把正在观察天象的李小兰同学挤开，自己霸住望远镜再也不放手了。我实在气不过，上前讲了句公道话，谁知小勇他老虎屁股摸不得，指着我的鼻子骂我讨好女同学，还说……还说一个捡破烂的也想泡妞，难听死了……关老师 你就打了他一耳光？牛 牛 他污辱我的人格……关老师 打人还有理？牛 牛 平日他仗着他爸爸是局长，十分霸道，同学们都敢怒而不敢言。关老师 这个老师知道。牛 牛 可老师处处迁就他。关老师 牛牛，检讨你自己！牛 牛 这不公平！关老师 （生气）牛牛！《中学生守则》第13条是怎么讲的？牛 牛 对人要诚恳、谦虚、有礼貌，不说谎，不骂人，不打架，不妨碍别人……关老师 好了，你打小勇耳光，有没有违反守则？牛 牛 《中学生守则》我牛牛要遵守，小勇他也得遵守；他能违反，我也能违反！关老师 不管怎么讲，你打了人，就得认错！牛 牛 我认错，他也要认错！关老师 牛牛，你跟小勇不能比！牛 牛 怎么就不能比？关老师 这……（看看手表）没时间跟你磨嘴皮，检讨书你写不写？牛 牛 我……关老师 到底写不写？牛 牛 （话中带刺）写呀，谁叫我爸妈是捡破烂的呢！关老师 不服气是吧？（气极而又无奈地）那好，你不写，老师替你写！牛 牛 关老师！关老师 等我写完了，你老老实实给我重抄一遍！牛 牛 关老师，你这样逼着我写检讨到底为什么？是不是我不写检讨你就要挨批评受处分？关老师 （沉重地）如果光是我个人挨批评受处分倒没什么，问题是……，不跟你讲这些。牛 牛 你不讲，我就不写。关老师 我问你，小勇他爸爸是什么人？牛 牛 局长呀！关老师 你爸爸呢？牛 牛 我……（明白过来，气愤地）关老师，难道说当官家的子女就高人一等，普通百姓的子女就低人一等？我爸妈捡破烂，我就应该受人歧视，被人欺侮？关老师 牛牛，你还小，许多事你还不懂……牛 牛 我不小了，我懂，我只知道，共产党的干部，不论职务高低都是人民的勤务员；我只知道，人民教师就该坚持真理，不要被陈腐的世俗观念污染了我们的学校。关老师 你……你一个平民百姓家的孩子，惹得起吗？牛 牛 我……（憋足了劲）“我以我血荐轩辕”！关老师 （苦笑）你看着孩子倔的，连鲁迅的话也搬出来了！牛 牛 砍头不要紧，只要主义真！关老师 （震惊）唔？哪来的这套理论？牛 牛 课堂上你教的！关老师 好，好！（无奈）实话跟你说了吧，是小勇把今天这事捅到他爸爸那儿，他爸爸打电话来找校长，校长急了，才让你写检讨。牛 牛 校长为什么怕小勇的爸爸？关老师 牛牛，你知道吗，学校的教工宿舍十分紧缺，不少老师至今还没分到房子，而小勇他爸爸主动向市领导反映情况，拨专款增建新教工宿舍。牛牛，你不要在这节骨眼上捅漏子，啊？牛 牛 老师的意思是，我不检讨，就得罪了小勇，得罪了小勇，他爸爸就不再帮学校的忙了，新教工宿舍就要泡汤？关老师 牛牛，算老师求你了，这还不行吗？要知道，老师也没分到房子啊！牛 牛 （痛下决心）这……好我写，我写！（悲壮而凛然地走向桌旁，挥笔疾书）[关老师终于松了口气。牛 牛 （边写边念）今天我企图在女同学面前大献殷勤，竟不问青红皂白诬陷小勇仗势霸道欺负女同学，还蓄意报复，动手打了他一巴掌。我不对，我错了，全是我的错，我检讨。检讨人：牛牛。[牛牛念检讨，伤心处禁不住声泪俱下。关老师见状心情渐渐沉重起来。关老师 （默默地接过检讨书）牛牛，你受委屈了。牛 牛 关老师，现在检讨书到手了，房子也到手了，你可以走了。关老师 牛牛，这事过去就算了，别老往心里去，啊？好好在家做功课，我走了。（转身欲下）牛 牛 （爆发地）不！功课我不做了！这书我也不读了！关老师 （浑身一震，再也迈不开步子，慢慢转过身来，颤声）牛牛，你尚未成年，不读书，又能做什么？牛 牛 跟爸妈捡破烂去！关老师 你……捡破烂？！你不喜欢读书？牛 牛 （爆发地）谁说我不喜欢读书？为了能读书，我一做完作业就帮着爸妈捡破烂，为了能读书，我一天可以只吃一顿饭，在我的心目中，学校是美好的地方，那里有最清新的空气，有灿烂的阳光，那里有平等相处、亲如兄弟的同学，还有我敬重爱戴的老师，是你们让我又了一个又一个美好的梦。我想我一定要好好学习知识，将来当科学家，当工程师，当教师……，像老师教导的那样做一个正直的人，有理想有追求的人，一个对社会有用的人……，可今天，是你亲手把我心中的梦彻底粉碎了！假的，全是假的！你们说一套做一套，你们骗我，骗子！我恨你！（扑倒在破烂袋上恸哭）[强烈的音乐和恸哭声，撕碎了关老师的心，她无比内疚、惭愧、悲愤，决然将检讨书撕成碎片。关老师 牛牛，这检讨咱不写了，老师错了，对不起你。牛 牛 （惊诧）你不怕挨批评受处分？关老师 不怕！牛 牛 你不要新房子啦？关老师 不要啦！为了一点私利，为了一套房子伤害了同学的心灵，毁了同学们的理想、信念，这代价太大了。牛 牛 （激动地）关老师！ 关老师 来，我们就以一个普通教师和学生的名义把情况和我们的态度写出来交上去。牛 牛 （关切地）老师，你敢？关老师 （调侃地）“我以我血荐轩辕”嘛！牛 牛 （会意地）砍头不要紧，只要主义真？[师生俩终于会心地笑了，并紧紧地拥抱在一起。[切光。——剧终

Happy Living (标题）Everyone is expecting a healthier and happier life. But how? In my opinion, to keep healthy and happy, there are at least three things for us to do.Firstly, we should keep a healthy diet. We need to have some fresh fruits, vegetables and other healthy food. Besides, we should say "no" to drugs.Taking exercise is also good for our health. During our free time, we should play football or basketball, do some running or swimming. In this way, we can fresh our mind and build up our body.If we learn to respect and help others，we will surely get along well with others and make friends with them. Good friends can make our life colorful.Keep healthy, learn happily and we can enjoy a happy life. Remember life is so beautiful.

中学阶段对学生人格的因素有家庭环境，社交关系，学校氛围等。家庭是学生成长的第一学校，家庭环境对学生人格的形成起着决定性作用。家庭的教育方式、家庭的价值观念以及与父母和兄弟姐妹之间的相处关系，都会对学生的性格、情绪和行为习惯产生深远影响。学生在中学阶段开始与更广泛的社会接触，与同学、老师、班主任等建立各种社交关系。这些社交关系会对学生的自信心、人际交往能力、合作精神等方面产生影响，塑造学生的人格特征。学校作为学生主要的学习和成长场所，学校的教育理念、教师的教育方法、学校的管理制度等都会对学生产生重要影响。良好的学校氛围能够培养学生勤奋、独立思考和积极向上的品质。中学阶段学业任务逐渐增加，学生面临较大的学习压力。学习压力对学生的心理承受能力、应变能力以及自身认知等方面产生影响，可能形成学生的优点和缺点。中学阶段是学生开始培养兴趣爱好的重要时期。积极的兴趣爱好可以培养学生的创造力、团队协作能力和耐心等素质，丰富学生的精神世界，有助于形成健康积极的人格特征。关于学生内在特质学生自身的内在特质也会在中学阶段得到进一步发展。一些学生可能具备坚韧不拔、主动进取的品质，而另一些学生可能需要在中学阶段经历挑战和成长，塑造积极向上的人格。中学阶段影响学生人格的因素众多，涵盖了家庭环境、社交关系、学校氛围、学习压力和兴趣爱好等多个方面。这些因素相互作用、累积影响，共同塑造学生的人格特征，对其未来的成长和发展起着重要作用。因此，教育者和家长应该重视这些因素，提供适当的指导和支持，帮助学生健康成长。

是要朗诵，还是要原创啊？