高考

　　高考结束后，无论考得怎么样，那都已经过去了，放好心态，好好休息，加油！以下是由我为大家整理的“高考结束后的祝福语简短”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　高考结束后的祝福语简短【一】 　　1. 我们的友爱如花，越开就越芬芳；我们的友谊如光，越远就越辉煌；我们的友情如酒，越久会越醇厚！朝夕相处，让我们结下了深厚的友谊；今日分手，让我们珍惜这美好的情意！ 　　2. 心不妄念，身不妄动，口不妄言，君子所以存诚；内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独；无愧父母，无愧兄妹，无愧夫妻，君子所以宜家；不负国家，不负生民，不负所学，君子所以用世。 　　3. 今天的离别是为了明天更好的相聚，曾经的美好回忆，不会因为时间褪去它的美好。曾经三年共度的美好时光，将永远留在我们的记忆中。祝愿你前途光明，一切顺利，也希望我们友谊长存。 　　4. 难忘相互斗嘴的情景，难忘互相嬉戏的画面，难忘并肩而战的岁月，难忘相知相伴的点滴，难忘，难忘这在一起的日子，难忘这绵远真纯的情意。亲爱的朋友，六月的花正浓，六月的情不改，我们永远是朋友。 　　5. 成才的道路很多，并非只有上大学一条，可以根据自己和家庭的实际情况，选择适合自己的路继续深造，抛开无谓的自责与沉沦，只要用心去工作，学习，就一定可以成为生活的强者。 　　6. 一千多个昼夜求学，一千多个昼夜迷茫，一千多个昼夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，糊口日日长进。 　　7. 数着一起走过的日子，唱着一起偷学的歌谣，想着一起嬉戏的场面，看着一起拍摄的照片，听着彼此真纯的心声，写下温暖如一的祝福，亲爱的朋友，在一起的岁月是生命里抹不去的底色，明亮，多彩。 　　8. 光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。 　　9. 美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！ 　　10. 少壮须努力，用功要趁早。十年磨一剑，备战为高考。天道自古酬勤，付出才有回报。压力释放心情好，考前放松最重要。预祝高考顺利，金榜题名！ 　　11. 决战高考巅峰时，信心百倍增能量。真才实学浑不怕，文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒，百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将，马到成功幸福尝！祝高考顺利！ 　　12. 高考，是一场持久战，只有坚持到最后的人才能笑到最后；高考，是一场心理战的拼搏，谁心态好谁就是黑马；高考，是一场大师级的博弈，时刻保持清醒的头脑才能取得最后的胜利！ 　　13. 积极“备战”；乐观“应战”；努力“奋战”；争取“胜战”！我亲爱的“战友”，坚持到底，就是胜利！祝福你：旗开得胜，“高考高中”！ 　　14. 踏踏实实，努力备战；自信满满，迎接挑战；平心静气，对待高考；妙笔生花，金榜题名。相信自己，一定能行！ 　　15. 上天赐缘我们相聚一起，感激让人兴奋的天意，走过一路欢歌笑语，如今毕业却要分离，不管何地友谊栓我们在一起，等待我们下次相聚，愿你的未来万事如意。 　　高考结束后的祝福语简短【二】 　　1. 忘不了我们一起踩着惊涛骇浪，去知识的海洋远航；忘不了我们一起攀着悬崖峭壁，去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴，红过脸，但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。 　　2. 鲜花六月耀灿烂，捷报频频心花绽。好似春雨润心田，欢欣鼓舞把歌唱。考取功名上金榜，恩师同窗都夸奖。名校学府长才干，登峰造极梦实现。祝你前途宏展！ 　　3. 有的时候，你很认真地去奋斗，但没有取得辉煌的成绩，你是否应该考虑舍弃一些东西。人的生命是有限的，只有把握有限的时间和精力，相对集中地投入到某一个具体的人生目标上，才有可能成功。 　　4. 三年了，我忘不了三年的点点滴滴，忘不了同学之间的情感，更忘不了母校对我的培育，是那年来，我跌倒过，成功过，哭泣过，笑过。三年的时间我尝到了人生的酸甜苦辣。 　　5. 水不会因石头的阻拦而停止脚步，我们的友谊也不会因为分别就变得疏远。忘不了你的帮助，也忘不了你的热情。今朝离别之后，希望我们可以把这份美好收藏在心中，希望我们的友谊可以长存。 　　6. 三个希冀的春天，我们播种了三次；三个金黄的秋天，我们收获了三遍；我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 　　7. 毕业酝酿一坛酒；时光的水，停住心窝；友情的粮，丰收在握；美好记忆，搅拌醇香；彼此帮助，温暖不落；矛盾分歧，作料一撮。忘我欢呼，青春万岁，友谊万岁，祝福大展宏图，一路高歌。 　　8. 生活是一首诗，绚丽而又多彩；生活是一首歌，委婉而又动听；生活是一杯酒，苦涩而又芳香；生活是一幅画，生动而又有内涵！而朋友是生活的催化剂，使人生更加充满诗情画意、悦目赏心、丰富多彩！祝朋友开心快乐，万事如意！ 　　9. 走过的三年时光，我们不仅收获了知识的芳香，更收获了人生的芳香，远去的灯光书影，我们不仅失去了青春的光芒，而且还失去了岁月的忧伤。毕业之际，愿你们有一个辉煌的前程。 　　10. 学校里遇见你是我的福气，生活中因你而异常绚丽，经常的打闹嬉戏，见证了至真至纯的友谊。毕业之时就要分离，不能再和你共担风雨，只愿我的朋友最爱的你，事事顺心万事如意。 　　11. 三年的时光流逝中，我们用互助互爱温暖彼此的心房，我们用相知相伴铸就深情厚谊，我们用青春力量编织美丽梦想，我们用执着信念书写美好明天。亲爱的朋友们，六月的分别带不走三年的真情，六月的伤感抹不去曾经的温暖，愿我们都快乐。 　　12. 轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，我们从这里带走纯真的友情。一条毕业祝福短信见证我们的情谊，祝福你未来的日子更精彩。 　　13. 聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！ 　　14. 毕业之际，学实累累，心存大志，准备待发，一身热血，为梦奋斗，要常联系，感情勿淡，虽有不舍，但要祝你，马到成功，万事畅达。 　　15. 一切的一切都悬在了头顶，毕业是一个时刻会爆炸的气球，等待着那一声响，又期待着永远不要有响声。 　　高考结束后的祝福语简短【三】 　　1. 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。 　　2. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 　　3. 因为你的离去，七月是愁绪笼罩的季节；因为新的开始，七月是扬帆启航的季节。更广阔的天空等你去翱翔！更精彩的梦想等你去搏击！毕业了，朋友一路走好。 　　4. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，高考是人生的一个起点，相信自己，明天又是一和个艳阳天！ 　　5. 六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了高考之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展！希望你们在今后成长的道路上，懂得感恩，铭记责任，乐于奉献。得意时淡然，失意时坦然。相信未来是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你们的成长，就是我们最大的快乐！你们的成功，就是我们最大的骄傲！ 　　6. 高考，这是你与梦想的距离！你会怀念那些努力奋斗的日子，也会感谢当年咬牙坚持的自己。请再坚持一下，就一下！祝所有的努力都不被辜负，愿拼搏的青春不留下遗憾！为青春，为梦想，为更好的自己，录取吧！加油吧！高考！ 　　7. 骄阳照耀花盛放，喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽，沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处，频看捷报乐无数。再次征战入学付，执着进取求知路。愿你前途无限光明。 　　8. 我们一起唱歌跳舞上课学习相互鼓励，一快看电影玩电脑游戏竞技比赛，同在一个路灯下看书阅读记英语单词，白__人节那天是你给了我一个温馨甜蜜的香吻。朋友毕业了，祝你前途光明大道，愿你美丽漂亮怡笑。 　　9. 一句祝福，一世牵挂；一声叮咛，一生感动。毕业的号角已经吹响，带着同学的祝福，老师的叮咛，我们上路，不管前方有多少的风雨，心就不会孤独，因为有了你们的祝福。 　　10. 高考结束尘埃定，金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果，梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺，街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰，学府深造出人才。祝你前程似锦绣，宏图大展创未来！ 　　11. 想到高中生涯的点点滴滴，舍不得那些和同学一起上课下课，一起讨论学习的日子，舍不得悉心教导的老师，舍不得最好的青春岁月，更舍不得默默放在心里很久的那个人。 　　12. 我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 　　13. 铃声响起，一天下来，高考理综、高考文综、高考英语全部结束，对于大多数考生来说，高考结束了。这一刻，不问成绩，不问结果，每一个拼尽全力的你，都是好样的！高考，再见！青春不散场，我们大学见！ 　　14. 人生是一道风景，快乐是一种心境；轻轻的一声问候，融入了我所有的心愿；淡淡的一句祝福，倾注了无限的真诚；轻轻地道一声祝福，却道不尽心中的万语千言，只愿温馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢你！祝朋友幸福快乐！谢谢朋友！ 　　15. 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

现在很好，港大的学习风气很好，在里面学到很多。

鼓励孩子高考加油的话 1、苦读寒窗十载，耗费爸妈心血。天下父母心愿，望子成龙飞腾。养精蓄锐待今，出手冲刺。展现真才实学，佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁，金榜题名报喜。 2、有高水平的集体，才有高水平的个人。 3、明天就是高考了，希望在这最后的日子，你能满怀着信心，发挥出你最好的水平，考出最好的成绩!加油!好好发挥，老哥支持你! 4、亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马，我我一定拔草给你吃!高考顺利 5、人生道路，选择唯最;应对报考，仔细比对;调整状态，认真应对;看清自我，奋力直追;就算失败，也不后悔;莘莘学子，助你加油，考出气势，回报社会! 6、每次工作学习有压力的时候，我都会做梦梦见高考的那段日子，自己在不断做题不断看书。 7、这是一个只承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任，有义务学好知识。过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住x。 8、我知道，在考试的这些日子里，虽然很清苦，但却很充实。只希望远方的你在记住知识的同时也不要忘了我，我会在远方默默为你衷心祝福，默默等待你的归期。 9、用“轻松”理顺思路，用“自信”解决难题，用“平和”稳住心慌，用“认真”删除难题，用“顺利”写完答卷，用“祝福”迎接优异成绩，祝高考顺利，金榜题名。 10、春天是碧绿是天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。加油! 11、没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的。 12、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 13、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容，祝你高考成功! 14、你的魅力无穷大，事物见你会害怕，高考不敢将你拦，大学校门为你添，研究生加博士后，邀你照单全接受，注意啦：心愿狂想不要停，只要你想它就成。祝升学越升越高! 15、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 16、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 17、江苏卷：如果你相信每一个生命的诞生都是一个奇迹，每一段生活都是创造，那么无需拒绝平庸，因为你早已不再平庸。 18、纵横考场斩六将，金榜题名欢乐扬。鱼跃龙门在今朝，百花丛中开心笑。合家庆贺同欢畅，亲朋好友共勉励。名校学府再深造，实现梦想艳阳照。凌云壮志展宏图，锦绣前程幸福路。 19、愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你!祝你高考顺利! 20、高考日到，祝福送你一分，智慧增加比分，做题不会减分，压力别人瓜分，成绩最高得分，快乐定要十分，经过真心打分，定能获得百分。 21、吃得苦中苦，方为人上人。 22、语文考试时，总觉得自己是英国人，英语考试时，又觉得自己是中国人，数学考试时，才发现自己原来是外星人! 23、年风雨多浸礼，几许风涛海浪劈，十年寒窗苦磨砺，无穷艰辛藏梦里，今朝从容走考场，明朝洒脱天下知!风雨之后的彩虹，祝愿你心想事成! 24、总得分手，总得追求。来日方长，我们总有相逢的时候。高考顺利! 25、人生像爬山，高考是道弯，一鼓作气越过这道坎，后面风景原来更好看，放松心态，正常发挥，吃好睡好，精力良好，成绩才会更好，祝你高考顺利，好运连连! 26、世界上最遥远的距离不是生与死，而是马上考试了，别人在复习，自己却在预习。更最杯具的是，人家预习都过了，你复习了却没过。祝你考试成功! 27、回到当初的话我只想告诉自己实在不会就选B哈哈，宝宝刚出生，明天就要满四十天了，距离高考还有很远，只希望宝宝到高考的时候不要紧张，轻松应对。 28、结合考情准确估分，头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏，结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑，专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名，祝考生成功前程似锦! 29、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。 30、高考学子们，要相信自己，在我的心目中你始终都是最棒的，人生能有几回搏，这次拼了! 高三家长给孩子的寄语 1、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 2、此时此刻，有千言万语想对你说，你是最棒的，理想学府在等着你，向前冲吧!我会永远支持你! 3、经过了三年风雨的洗礼，踏过了几许的风涛海浪，十年寒窗，今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹，就在你打开短信的瞬间出现! 4、你的自信从不止步，你的毅力令人钦服，你的勤奋镌刻一路，你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利! 5、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 6、你就要高考了，我搜出千百条祝福语，找到无数句吉祥话，但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说：得心应手高考顺利，十年努力今日成功! 7、书海遨游十几载，今朝学成试锋芒。考场之上不慌张，才如泉涌锦华章。胸有成竹自信在，难题轻易就解开。满面笑容出考场，只待金榜题名时。全国高考日，祝你取得好成绩!。 8、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。 9、月亮代表我的心，真诚的友谊永远不会忘;让每一件事都会带给你甜蜜的感受和无穷的快乐;每一个不平凡的心愿，送进你的心里，无论何时何地，我都深深为你祝福。 10、多年前，你还在蹒跚脚步寻找人生的那个起点，而今天，你已然成功完成了第一次质飞跃，从此，你人生路上将会充满x与喜悦，恭喜高考成功! 11、总想赢者必输，不怕输者必赢。 12、有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。 13、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加成考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。 14、小学六年千挑万选，中学六年千锤百炼，而今终得一柄宝剑，大学四年千磨百练，努力定能四方惊羡，准备好了么，开始你的大学生活吧! 15、高三是集体战斗与个人成就的时期。 16、年攻书寒苦，今宵征冲天路;回眸从前付出，泼墨卷袖书;恭祝，恭祝，此战青云平步。祝高考金榜题名。 17、不为失败找理由，要为成功找方法。 18、一支笔是武器，勇闯考场阵地;智慧是法宝，驱逐考题困扰;能力今日验证，奇迹今日创造，高考日，祝你分数不减只会多，考场顺利不出错! 19、同时高考落榜人，相逢何必曾相识，我从去年失意后，刻苦复读到此刻，学校地僻无网上，一年不闻流行乐，痛定思痛再来过，金榜题名终有时。 20、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 21、苦学数十年，希望在眼前，心情放舒缓，步子跟得紧，松弛有步调，劳逸结合好，做题要仔细，成功在等你。祝高考顺利，心想事成! 22、自信，是智慧的凝聚;能力，是平日的努力，心态，是取胜的关键;祝福，是友谊的歌。考试已至，愿你旗开得胜，取得好成绩。 23、为了梦想，多少年寒窗苦读。每一次跌倒，爬起来更加坚强。把命运握在自己手中，轻装上阵。即使不能圆梦，努力了就没遗憾。祝你高考交出满意的答卷。 24、手机铃响，那是问候;手机唱歌，那是祝福;手机震动，那一定是我握住了你的手。考研成功!我的朋友。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。 26、六月花开香气浓，捷报翩翩别样红。快乐蔓延数万重，亲友相贺欢喜共。举杯畅饮话成功，今朝实现求学梦。再入学府长才干，前途风光正灿烂。愿你前程似锦。 27、年播洒汗水，即将迎来收获;十年辛勤耕耘，即将结出硕果;十年怀揣梦想，即将放飞希望;成功已在招手，只等最后拼搏。参加高考的朋友们加油，期待你们奏响凯歌! 28、世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事?不管成功与否，它都值得回味，因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦! 29、放平心态应战，仔细认真答题，坚持自信满满，维持良好心态，保证充足睡眠，定能旗开得胜，全国高考日，愿你超能发挥，金榜题名，走向自我梦想的大学!

英语老师高考加油寄语如下：1、I wish you with my blessing, with a good mood, easy to face the exam!愿你带着我的祝福，怀着一个好心情，轻松面临考试！2、Nothing is impossible, only unexpected! I wish the college entrance examination a success!没有做不到的，只有想不到的！祝高考成功！3、Every day is a starting point, every day there is a little progress, every day there is a little harvest!每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！4、Surpass yourself, challenge yourself, challenge weakness, challenge laziness, challenge bad habits.超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。5、Congratulations, Congratulations, the battle is smooth. I wish you the best in the college entrance examination.恭祝，恭祝，此战青云平步。祝高考金榜题名。6、I sincerely wish every student who will enter the examination room a smooth college entrance examination and a bright future!衷心祝福即将走进考场的每一位学子高考顺利，前程似锦！7、I wish all the students a golden title! Believe in yourself, you are the best.祝愿所有的学子们：金榜题名！相信自我，你们是最棒的。8、I wish you a smooth march in this battle. I wish you the best in the college entrance examination.恭祝，此战青云平步。祝高考金榜题名。9、Sharpen your sword in three years and try your best today. In the future, we will sing songs of triumph, and our youth will fly together.三年磨一剑，今朝试锋芒。他日唱凯歌，青春齐飞扬。10、I wish you good results in the exam and enter the school you dream of.祝你考出好成绩，考进你心目中梦想的学校。11、Self confidence is the condensation of endless wisdom. Plain is the post station on the road to success.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。12、Handy, the college entrance examination is smooth, ten years of efforts, today"s success!得心应手高考顺利，十年努力今日成功！13、After the baptism of sweat, we know more about the joy of harvest. I wish the college entrance examination success!经历了汗水洗礼，才更懂得收获的喜悦，祝高考顺利！14、I wish you success in the exam!祝福你考出佳绩，成功圆满！15、I believe you will get your ideal score. I wish you good luck all the time!相信你会考出自己理想的成绩的，愿好运一直陪伴着你！16、I wish the college entrance examination every success! Dream come true!祝高考一切顺利成功！美梦成真！

英语老师的高考祝福语如下：1、辛勤努力十余载，只为高考有所成。考场无需多踌躇，平心静气来发挥。只有平时功夫到，任尔题难如。高考之际来祝愿，愿君，游刃有余过此关，鱼跃龙门成栋梁。2、高考了，愿才高八斗，满腹经纶的你，步入考场，谈笑自若；沉着冷静，大放异彩；妙笔生花，谱就华章；才智齐出，势如破竹；考出水平，获得佳绩。祝愿你高考顺利，一帆风顺！成就梦想，一鸣惊人！3、十年攻书转至：寒苦，今宵征冲天路；回眸从前付出，泼墨卷袖书；恭祝，恭祝，此战青云平步。祝贺高考金榜题名。4、付出终有回报，信心绝对重要。高考了，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利，金榜题名！5、十年寒窗，发挥在此时，精神抖擞，奋战考场中，放松心情，沉着来应对，充满信心，考出好成绩，祝高考的学生，身体健康，学业有成。6、不惧困难不紧张，轻松坦然无压力。仔细阅读好答题，认真书写才思情。自信饱满创佳绩，笑容满面赢未来。一举夺得好花魁，今朝折桂正此时。全国高考日，愿学子们捷报频传。7、高考结束尘埃定，金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果，梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺，街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰，学府深造出人才。祝你前程似锦绣，宏图大展创未来！8、寒窗苦读十余载，今朝会考展锋芒；思维冷静不慌乱，下笔如神才华展；心平气和信心足，过关斩将如流水；细心用心加耐心，高考定会获成功。全国高考日，祝君高考顺利，一鸣惊人！9、面对高考要有信心，高考之前要能平心，迎战高考要有开心，高考答卷要能细心，高考来临，愿你超水平发挥，马到成功。10、培育知识树，勤奋来浇灌。十年不间断，大树枝叶繁。今日入考场，取枝化为笔。笔酣如泉涌，才思多敏捷。完满答考卷，自信出考场。折取桂花香，回报十年功。全国高考日，愿考生凯旋。11、年年又岁岁，寒窗苦功读。夏日丽六月，美妙好时光。千千难学子，红运定当头。驰骋高考场，大展雄鹰姿。祝福明日到，灿烂如花笑。日月匆匆过，金榜把名挂。12、喜鹊枝头高歌唱，高考成绩喜报传。全家兴奋夜无眠，深思熟虑填志愿。自己特长想周全，兼顾名校细思量。胸中怀有凌云志，开拓自己一片天。愿前途灿烂！13、高考高考，心态要好，保持冷静，基础打好，莫要烦躁，开开心心，早睡早起，精神十足，考上大学，实现梦想，相信自己，一定。14、又是一年报考时，弟弟妹妹别着急，耐心等待别心急，总有学校适合你，我在远方祝福你，金榜题名属于你。15、六月鲜花绽芬芳，捷报传来心飞扬。全家欢乐心敞亮，志愿填报细思量。多方咨询沟通忙，专注兴趣不迷茫。再入学府书海航，铸就人生好辉煌。愿你有个锦绣好前程。

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苏州大学继续教育学院联系方式： 咨询、举报电话：0512-65112321 官方网址： 学院地址：苏州市干将东路333号;邮编：215006 官方微信：苏州大学继续教育 招生层次： 苏州大学目前招收高中起点本科(简称“高起本”)、专科起点本科(简称“专升本”)两种层次，学习形式分为业余、函授，主要利用双休日等业余时间学习。教学采取“面授+网络”相结合的方式，缓解在职人员的工学矛盾。 报名方式和时间： 关注江苏教育考试院官方网站，根据报名通知的具体内容进行成人高考网上报名。一般在八月底到九月初，省考试院在官网开放报名端口，考生凭本人有效证件号码和本人手机号码登录“江苏省教育考试院成人高校招生网上报名系统”报名、填报志愿、网上审核、网上支付报名费完成网上报名。网上审核未通过的考生必须按照报名要求上传相关材料，由各市招考部门进行审核。 收费标准： 目前的收费标准为：文史类、经管类2200元/年，理工类2400元/年，医学类2750元/年。如有变动，以当年省物价部门核准的收费标准为准。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

江苏省2022年高考成绩预计于6月24日20:00公布，6月25日起考生可打印高考成绩通知单。6月24日下午，省教育厅将召开新闻发布会，通报我省普通高校招生第一阶段录取各批次控制分数线及高考志愿填报等相关情况。江苏省教育厅官方网站和官方微博、微信“江苏教育发布”，江苏省教育考试院官方网站、官方微信“江苏招生考试”将同步公布第一阶段录取各批次控制分数线，省教育考试院还将发布各科类“逐分段统计表”。6月24日20:00以后，考生可凭考生号和动态口令卡，通过以下方式查询成绩：1.在省教育考试院网站（www.jseea.cn）或专设的查询网址（gkcx.jseea.cn）查询；2.关注省教育考试院官方微信“江苏招生考试”（微信号jszsksb）进行查询；3.通过“江苏招考”APP查询；4.通过“江苏政务服务”APP查询。高考成绩发布后，考生如对考试成绩有异议，可根据《关于印发江苏省普通高校招生全国统一考试成绩复核办法的通知》（苏招委办〔2021〕5号）的有关规定，向所在中学或报名点提出书面申请，由各地汇总后报省教育考试院统一复核。6月25日起，考生可凭考生号和动态口令卡登录省教育考试院网站自行打印成绩通知单。不具备条件的考生可至市、县（市、区）招生考试机构打印成绩通知单。省教育考试院再次提醒广大考生和家长，在成绩发布、高考录取的重要阶段，要明辨网络谣言和诈骗伎俩，勿存侥幸心理，谨防上当受骗。要及时关注省教育考试院发布的消息，从正规渠道了解政策和掌握信息。同时，可主动向当地的招生考试机构咨询相关政策。

江苏高考志愿投档状态可以通过省教育考试院官网查询、省教育考试院官方公众号查询等。1.通过省教育考试院门户网站查询江苏考生可登录省教育考试院网站，点击首页“2023年高考录取结果查询”图标，凭考籍号、身份证号、密码和动态口令卡登陆查询。2.通过省教育考试院官方公众号查询江苏考生可关注公众号“江苏招生考试”，点击菜单栏“高考查询——录取查询”按钮，凭考生号和动态口令卡进行查询。2023江苏高考平行志愿的投档规则：1.高分优先原则平行志愿投档的第一个基本原则就是分数优先，指的就是江苏高分考生优先投档。因此，在投档的时候比你高一分的同学永远比你先投档，后面的考生都要等着。2.遵循志愿原则指的是平行志愿在投档的时候是看你的学校志愿顺序的，并不是说平行志愿各个院校志愿的分量是一样的，看哪个好就投哪个，而是填在前面的志愿是优先保证检索和投档的。3.多次检索原则这里的多次检索指的是在投档前会多次检索你的院校志愿，指的是投档前的行为和操作，从第一个志愿开始检索，如果第一个志愿分数够就投档，分数不够就检索第二个，依次类推直到最后一个志愿。4.一次投档原则这个原则和多次检索是连接的动作，检索一旦成功，系统就会自动把你的档案投给高校，投档后就不会再看你的其他院校志愿了，其他院校志愿都已经作废了。高考填志愿的一些建议：1.兴趣爱好选择自己感兴趣的专业是非常重要的，因为只有对所学内容感兴趣，才能够更好地学习和发展。可以考虑自己在学校期间喜欢的科目或者特长，以及平时的兴趣爱好，选择与之相关的专业。2.能力和优势了解自己的能力和优势，选择适合自己的专业。有些专业需要具备一定的数理基础，有些专业需要较强的语言表达能力，还有些专业需要具备创新思维和实践能力。根据自己的能力和优势，选择适合自己的专业。3.就业前景考虑专业的就业前景也是一个重要的因素。可以通过了解相关行业的发展趋势和就业情况，选择就业前景较好的专业。可以参考一些权威机构发布的就业指导报告或者就业率数据。4.职业规划考虑自己的职业规划，选择与之相符合的专业。可以考虑未来自己想从事的职业方向，选择与之相关的专业。也可以考虑自己的人生目标和价值观，选择与之相符合的专业。5.学校和专业排名参考学校和专业的排名也是一个参考因素。可以参考相关的大学排名和专业排名，选择排名较好的学校和专业。但是不要盲目追求排名，要综合考虑其他因素。

报考江苏成人高考大专每年可以报考一次，报考成人高考适合高中、中专毕业生进行报名，考生需要进入江苏教育考试院，成人高考网上报名平台，进行网上填报。2023江苏成人高考大专报名入口点击链接：进入江苏成人高考大专报名入口江苏成人高考详细报考步骤及流程第一步：报名注册。考生需要输入身份证、验证码、手机号和短信密码进行注册。为保证考生联系电话的真实性，注册时必须填写手机号码，且进行短信验证码验证，原则上一个手机号码只能注册1次。第二步：填写报考信息。考生在网报系统中注册成功后，输入身份证、密码、验证码登录报名页面，填写报名表。考生可以按照网页提示，准确填报个人基本信息、工作信息、学历信息、报考内容和报考志愿。第三步：信息确认。填写好所有内容后，考生查看无误后点击确认报名即可报名成功。提醒考生需要记住号及密码，另外医学类考生、专升本(不包含免试二学历)学信网验证未通过考生需要勾选已阅承诺书，之后打印相应承诺书后再确认报名。上传认证：考生信息采集成功后，按照页面提示可以进入“上传认证”界面，考生需要上传本人证件照片、身份证正面照片，本人证件照的要求为本人近期正面免冠头像照;背景为白色、蓝色和浅灰色，大小为20-40k;本人身份证正面照片要求为身份证四个圆角完整、图像与文字清晰。信息审核：完成网上注册、志愿填报、上传认证的考生可以进行网上审核，通过的考生即可进行网上缴费; 网上审核未通过和其他特殊类考生需要持相关审核材料进行现场认证。比如医学类、免试生、照顾加分、专升本学历认证未通过、没有身份证的考生需要在规定的时间内持相关审核材料进行现场审核。网上缴费：网上审核通过的考生，可以在规定的时间内进行网上缴费，考生通过网上报名系统可用微信、支付宝及有银联标志的银行卡直接支付报名考试费。考生需要注意的是网上支付成功后，考生信息、志愿信息以及认证信息将不能再进行修改。江苏成考大专需要去院校上课吗江苏成人高考学习形式分脱产、业余和函授三种。成人高校毕业证书以及学位证书上都标有“成人教育”字样。脱产、函授和业余的区别仅在于学习形式不同，报考函授可以选择不去院校进行上课。函授是成人高考主流的学习形式。平时以学生自学为主，每学期安排2到3次的集中面授课，每次面授课的时间为10天或者半个月，其中面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。函授教学的主要环节有辅导答疑、作业、实验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。学生平时通过微信、邮件等形式与教师进行学习交流，教师会在线对学生的问题进行答疑解惑。成考有疑问、不知道成考考点内容、不清楚当地成考政策，点击底部咨询官网，免费获取成考个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

可以的江苏省教育局投诉网址:江苏省教育厅投诉电话毕业生就业服务投诉:025-86299269教师工资待遇投诉:025-83335135教师道德建设投诉:025-83335528

【成考快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】 根据江苏教育考试院发布的通知内容，江苏成人高考准考证打印入口在考前三天开通，届时考生可登录江苏省教育考试院官网(www.jseea.cn)打印本人准考证。2022年江苏省成人高考准考证打印时间预计从10月20日至10月22日，，注意准考证打印时间及考试时间。准考证打印入口：http://www.jshdzl.com/jscrgkzkzdyxt/打印网址:江苏省教育考试院门户网站www.jseea.cn——点击可进入网上打印准考证期间，每天8:00-22:00开放网上打印准考证服务。准考证打印注意事项：准考证须使用空白A4纸打印，严禁伪造、变造或擅自涂改，严禁在准考证正反面做任何标记，否则按违规处理。查询不到本人准考证信息的考生请尽快与当地招考部门联系处理，以免影响考试。以上就是2022江苏成考准考证打印入口什么时候开通？的全部内容，更多关于江苏成人高考的相关资讯，如成人高考报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等，敬请关注猎考网。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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学习英语最重要的就是语法，语法学不好，在应试考试中都不行，而现在的老师恰恰只重视课本，不是背单词就是背课文，学生的英语很难提高，但是我也曾经买过语法书，看不明白，然后看看就扔了，最近我在广播上听英语，是求实英语，老师讲的很不错，而且我相信任何一个学员都能听懂，如果你那里的电台有播的你可以去听听，如果没有，你就去网站上搜搜，讲的很好，我相信你会提高的。这真是个好方法。

文化课和专业课。根据查询南昌工程学院官网显示，南昌工程学院定向士官高考科目包括两个部分：文化课和专业课，文化课包括：语文，外语，数学，政治，历史，地理，专业课包括：工程力学，材料力学，机械设计基础，机械制图基础，电路分析基础，电子技术基础。

第一句：little改为less （要用比较级）第二句：toy改为toys (each of后要接复数名词)第三句：did 改为went或加上go （go wrong固定词组：某事出错/跑偏了）第三句：it改为them （them指代“那些玩具”，复数）第四句：while后面加上my （是“我的父母”不是随便任何一对父母）第五句：which改为what （what was happening——发生了什么？而不是“发生了哪个？”）第六句：tear改为tore （整篇都是过去式哦~ 注意保持整体时态一致）第六句：to改为for （介词for表对象，意思是“为某人准备的”、“给某人准备的”另外：这里，for=to give）第七句：last后加for （last for a year固定用法：持续了一年，因为last是不及物动词所以后面接名词的话必须在之间加一个介词）第九句：must 改为could 或might（这里主人公不是“我必须自己做一个玩具”而是“我也可以自己做玩具”）括号内做了一点简单解释分析，要是有不明白的可以继续追问的~ 希望帮到你~

电子科技大学成都学院属于二本，高考分数得看不同专业，专业不同，分数线也不一样。电子科技大学成都学院（Chengdu College of University of Electronic Science and Technology of China），位于四川省成都市，始建于2001年，是经中华人民共和国教育部批准、由电子科技大学、成都国腾实业集团有限公司合作举办的以本科层次为主的民办独立学院。科研平台据2019年12月学院官网显示：学院现有省级实验教学示范中心建设项目3个，学院教学实验示范中心2个，校级实验教学中心3个，共57类112间各类实验室，实验室总面积11846平方米。以上内容参考 百度百科-电子科技大学成都学院

有会展专业的中国本科高校1 安徽 黄山学院 2 安徽 巢湖学院 3 安徽 安徽外国语学院 4 北京 北京第二外国语学院 5 北京 北京联合大学 6 北京 首都师范大学科德学院 7 北京 北京农学院 8 北京 北京石油化工学院 9 福建 厦门理工学院 10 福建 华侨大学 11 福建 福建师范大学协和学院 12 福建 厦门华厦学院 13 甘肃 兰州财经大学 14 广东 广东财经大学 15 广东 广州大学 16 广东 华南理工大学 17 广东 中山大学 18 广东 华南师范大学 19 广东 广东工业大学 20 广东 电子科技大学中山学院 21 广东 暨南大学 22 广东 北京师范大学珠海分校 23 广东 仲恺农业工程学院 24 广东 广东外语外贸大学南国商学院 25 广西 广西财经学院 26 贵州 贵州财经大学 27 贵州 贵州民族大学 28 海南 海南大学 29 海南 琼州学院 30 海南 海口经济学院 31 海南 三亚学院 32 河北 河北经贸大学 33 河北 河北经贸大学经济管理学院 34 河北 廊坊师范学院 35 河南 河南财经政法大学 36 河南 中原工学院 37 黑龙江 哈尔滨商业大学 38 黑龙江 哈尔滨德强商务学院 39 黑龙江 哈尔滨广厦学院 40 湖北 武汉纺织大学 41 湖北 湖北经济学院 42 湖北 武汉长江工商学院 43 湖北 江汉大学文理学院 44 湖北 华中师范大学武汉传媒学院 45 湖北 武汉商学院 46 湖北 湖北商贸学院 47 湖南 湖南商学院 48 湖南 湖南商学院北津学院 49 湖南 中南林业科技大学 50 湖南 湖南师范大学 51 吉林 长春大学旅游学院 52 吉林 吉林艺术学院 53 江苏 三江学院 54 辽宁 沈阳师范大学 55 辽宁 辽宁对外经贸学院 56 内蒙古 内蒙古财经大学 57 山东 山东交通学院 58 山东 济南大学 59 山东 山东财经大学 60 山东 山东女子学院 61 山西 太原学院 62 陕西 西安外国语大学 63 陕西 西安欧亚学院 64 上海 上海师范大学 65 上海 上海对外经贸大学 66 上海 上海理工大学 67 上海 上海应用技术大学 68 上海 上海第二工业大学 69 上海 东华大学 70 上海 华东师范大学 71 上海 上海外国语大学贤达经济人文学院 72 四川 四川大学 73 四川 四川农业大学 74 四川 成都学院 75 四川 四川旅游学院 76 四川 成都信息工程学院 77 四川 四川外国语大学成都学院 78 四川 四川文化艺术学院 79 天津 南开大学 80 天津 天津商业大学 81 天津 天津工业大学 82 天津 天津财经大学 83 天津 天津科技大学 84 新疆 新疆财经大学 85 云南 云南财经大学 86 云南 云南民族大学 87 云南 昆明学院 88 浙江 浙江万里学院 89 浙江 浙江大学城市学院 90 浙江 杭州师范大学 91 浙江 浙江传媒学院 92 浙江 上海财经大学浙江学院 93 浙江 浙江树人学院 94 浙江 浙江外国语学院 95 重庆 重庆文理学院 96 重庆 重庆工商大学 97 重庆 重庆工商大学融智学院 98 重庆 重庆第二师范学院 以上是有会展经济与管理专业的本科院校，虽然专业一样，但各个院校开设的方向却是差异很大：1、一些学校是以国际贸易专业内容为主（比如北京二外、浙江万里、辽宁对外贸易、上海对外经贸），这种方向未来毕业去外贸企业工作到处参加展览，也是去展览会摆摊，向观众介绍企业产品。2、一些学校是旅游服务接待为主，上面的很多开设在旅游学院的会展专业也大致如此，而专科、高职学校为会展专业就是主攻服务的，这里就不列举学校了。由于是服务接待，所以就业层次比较低，工作也比较累。3、一些学校是会展搭建为主要教学方向，这类毕业后就类似于搞建筑，活很多，收入也不少。而且这方向的会展院校很少，主要是工科院校开设的会展专业，比如上海理工、二工大、工程技术大学。4、一些旅游节事和活动策划为主的，主要是一些985、211学校的或者这类学校独立学院、传媒院校为主，他们的特点是专业不在旅游学院，而是管理学院或商学院（985学校会在旅游学院），这个教学方向的专业课程丰富、就业行业也相对灵活广泛，就业层次较高。这类院校比较多，比如中山大学、南开大学、四川大学、电子中山、上海财大浙江、浙江大学城市，浙江传媒、东华大学、华中师大传媒、北师大珠海等等5、少量是以会展设计为主，主要是设在艺术学院的（或者合办），这类专业方向院校很少，早期有会展设计专业，后来，教育部专业改革，删除了会展设计专业目录，这些方向都变成设计学专业或环境设计专业了。以上面的院校中几乎没有，要读只能通过艺术类报考。以上只是简单的分类，不一定完全正确，具体到哪个学校，最好再到学校官网去看看，可以看看这些学校的专业所在的学院或系，有些学校经济学院或系、有些是传播学院或系、有些是在旅游学院或系，有些是在管理学院或系.....可以看看这些官网上关于这专业的新闻，从新闻背景就可以分析出大概的特征。另外，以上学校除了985、211院校外，由于这是新兴的专业，学生很少，而社会上需求又很多，大部分的学校都是在学院所在省内招收为主，一些好一点的非985、211学校可能会调剂一些名额到省外招生，所以你如果是高考填报志愿，不必每一个学校都去打听和了解。只需关注自己省内的学校，或者一些985、211学校或者他们的独立学院。其它的学校基本可以忽略，因为不会跨省招生。

Participate in the college entrance examination.

高考报志愿密码格式是什么样的？下面我为大家整理了相关内容，以供参考，一起来看看吧！ 高考报志愿的密码格式是什么样的 考生服务平台要求密码长度不低于8位，最长20位，且包括大小写字母、数字和符号。 高考报名、志愿填报、成绩查询等过程都是同一密码。 常用的密码设计参考方法：序号字母互换、名字拼音和幸运数字混编、喜欢的英文单词混编、名句名曲混编；数学公式、化学公式、音乐乐谱等容易记住的内容，都可作为密码设计的取材对象。 比如名字拼音和幸运数字混编：如考生姓名为张三，加入幸运数字为3密码设计为：Zhangsan3或3zhangSan等。 比如喜欢的英文单词：如喜欢的英文单词为family，密码设计为：iL0veMYfamily； 比如名句名曲混编：如“读万卷书，行万里路”、“高山流水”等，密码设计为：dwjsXw llgsls。 不建议使用包含顺序数字、顺序字母、单纯的出生年月日、名字拼音（一连串的且不分大小写的简拼或全拼）、相连或多个重复数字或字母、键盘上相连的数字字母等，要注意避免有规律、习惯性、容易猜测、单纯的数字字母等方式作为密码，在陌生上网环境不要使用浏览器的密码记忆能。 切勿将个人账号、密码通过纸质介质完整存记，可以通过纸质介质存记密码中的一部分规则作为提醒，纸质介质存记完整密码容易被他人或不法分子利用，造成志愿等信息被违法恶意篡改。 手机接收到关于网报相关的验证码等信息，适当时间内请注意不要泄露。如忘记网报密码提示问题，考生本人持准考证和身份证到就近市县区招办重置密码。 高考报名密码重要吗 省招考院专家提醒，在今年的高考网上报名中，考生切记密码设置不能太简单随意，不要用个人生日、“123456”等容易破译的密码。 省招考院专家提醒，在今年的高考网上报名中，考生切记密码设置不能太简单随意，不要用个人生日、“123456”等容易破译的密码。 专家提醒考生，报考生在11月30日前想修改报名信息，都需要输入身份证号和密码后才能修改。因此，考生在设置密码时不能太简单随意，像“123456”、“111111”、“666666”、生日号码等，如果有人知道你的身份证号码，又猜中了登录密码，就可以随意修改报考信息，最终影响考生的高考。 同时，实行网上报名，考生的身份证号码是甄别号码，每个18位的身份证号码只能报考一次，考生一定要准确填写，否则将导致本人或者对方无法参加高考。

报名了黑龙江成人高考的考生可于10月15日开始凭密码登录黑龙江省招生考试信息港(www.lzk.hl.cn)成人高考网报系统打印《黑龙江省2021年全国成人高校招生统一考试准考证》。 考试相关事项： 1、考试大纲 以上各层次、各科类的统考科目按教育部考试中心制订的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(2023年版)》的要求命题。外语科目分为英语、日语、俄语三个语种。 2、考区设置 我省全国成人高校招生统一考试考区原则设在市(地)所在地，由市(地)招生考试机构负责组织实施考试。 3、考试成绩查询 考生于11月25日可登录黑龙江省招生考试信息港(www.lzk.hl.cn)网站查询考试成绩。考试成绩只限考生本人查询，不公布，不对考生查卷。考生对本人的考试成绩如有异议，可在考试成绩公布5个工作日内持有效居民身份证、准考证、《复核申请》向所在考区招生考试机构提出申请，复核范围为漏登分、错累分、漏评卷，工作人员在受理复核申请3个工作日内回复考生。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

其实24日白天就可以查了，我刚查过自己的考分。http://www.ynzs.cn/不用进入那个工作网，直接拉朝下，那些小字就是。

招省招办，要是不急的话可以等到九月份，招办登的杂志有全省前100，假如老哥你学的还可以

成人高考的录取分数线，每个省份和每个学校也都是不一样的，在成绩公布后，各省教育考试院会公布各省的录取分数线。学校再根据专业报考人数按高分来进行录取，不再单独设置录取分数线。 所以每个学校的录取分数线是根据省份公布的最低录取分数线来进行择优录取。那么，黑龙江成人高考专升本函授录取分数线是多少？ 2019年黑龙江成人高考录取分数线 一、专升本：文史、中医类139分，艺术类152分，理工类100分，经济管理类100分，法学类134分，教育学类147分，农学类122分，医学类125分。 二、高起本：文史类120分，理工类112分，外语(文)225分，艺术类100分,外语(理)180分。 三、高起专：文史类100分，外语(文)105分，艺术类70分，理工类100分，外语(理)140分。 各层次一、二志愿投档录取结束后，省招考院汇总未完成招生计划的院校和专业情况，向社会公布，供符合条件的未录取考生填报征集志愿。填报征集志愿的考生应在规定的时间内，登录“黑龙江省招生考试信息港”(www.lzk.hl.cn)，进入“成人高考网上报名系统”，按照系统提示和要求，填报征集志愿。省招考院在征集志愿结束后组织征集志愿的录取工作。 2018年黑龙江成人高考录取分数线 一、专升本：文史、中医类145分，艺术类115分，理工类100分，经济管理类100分，法学类125分，教育学类110分，农学类115分，医学类115分; 二、高起本：文史类160分，理工类115分，外语(文)180分，艺术类165分。 三、高起专：文史类105分，外语(文)150分，艺术类85分，理工类100分，外语(理)185分。 各层次一、二志愿投档录取结束后，省招考院汇总未完成招生计划的院校和专业情况，向社会公布，供符合条件的未录取考生填报征集志愿。填报征集志愿的考生应在规定的时间内，登录黑龙江省招生考试信息港”(www.lzk.hl.cn)，进入成人高考网上报名系统，按照系统提示和要求，填报征集志愿。省招考院在征集志愿结束后组织征集志愿的录取工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

（二）报名办法 1. 报名方式：我省2008年成人高校招生全国统一考试全部采取考生网上远程预报名、各招考办办理现场确认的方式进行。考生预报名网站为:黑龙江省招生考试信息港（www.LZK.HL.CN）。报名现场确认须考生本人到各报名现场确认点办理审验报考资格及享受录取照顾政策资格、缴纳报名费、当场电子摄像、在《考生诚信考试承诺书》与核对报考信息确认单上签字等事宜。 2. 报名时间：考生网上预报名时间定于8月8日至8月31日，报名现场确认时间定于8月20日至9月5日。 3. 报名现场确认地点:考生一般在本人户口所在地招考办的报名确认点确认。全省各市（行署）、县（市、区)、省农垦总局及牡丹江农垦分局均设置报名现场确认点。报名现场确认点属于哪个考区,考生在该报名现场确认点确认后，就将在哪个考区参加考试（考生人数相对较少的将视情况给予归并）。 4. 报名现场确认时考生须携带：①考生网上预报名号；②考生本人居民身份证或军官（士兵）证；③凡符合本办法规定的有关录取照顾政策的考生，报名时须出具相应证明、证书、文件的原件及复印件；④报名考务费100元。 5. 本科第二专业学历教育和符合本办法免试入学条件的免试生报名办法为：考生在网上预报名后，打印出《黑龙江省2008年成人高校招生全国统一考试考生报名登记表》，在表上指定位置粘贴考生本人2寸蓝色背景正身免冠照片1张和身份证复印件，携带本科毕业证书或符合免试入学条件的证件及复印件、报名审验费200元到所报学校，由所报学校受理后于9月10日至15日到省招考办统一办理确认手续。报考省外学校的免试生可直接到省招考办办理确认手续。 6. 各报名确认点必须对考生本人当场电子摄像，不得翻拍照片。 7. 考生在报名现场确认时应认真阅读《考生诚信考试承诺书》的内容，同意后考生本人在《黑龙江省2008年成人高校招生全国统一考试考生报名登记表》指定位置确认签字。 8. 考生对由报名确认点打印出的《黑龙江省2008年成人高校招生全国统一考试考生报名登记表》中考生本人在网上预报名时所填报的各项信息进行认真核对并确认签字，后果自负。 9.各报名确认点要将经考生本人及审查人签字确认的《黑龙江省2008年成人高校招生全国统一考试考生报名登记表》保留三年备查。

准考证上有的，

到哈尔滨成人高考智泽教育报名中心报名就行，我朋友就是到那报的。地址在黑龙江省哈尔滨市香坊区公滨路452号D座2层招生办，电话是51831017

2021年黑龙江高考志愿填报入口：黑龙江省招生考试信息港https://www.lzk.hl.cn/.志愿填报注意事项：①按大类招生就是将考生先按某一科类招进来，如工商管理类(包括工商管理、人力资源管理、会计学、财务管理、市场营销等专业)，大一、大二不分专业，统一学习专业基础课，大三时根据本人前期的考试成绩和意愿，再进行院系或专业的选择，这样做的主要目的是有利于人才的培养和发展。②调档比例是指某一院校调阅考生电子档案数与计划招生数的比例，在实行平等志愿的省份中，一般在105%-110%之间，并在各院校的《招生简章》予以公布。

报考成人高考专升本的考生登录黑龙江省招生考试信息港(www.lzk.hl.cn)，通过“查询中心”查询录取结果。凡未查询到录取结果的线上考生，可通过“网报中心”登录“成人高考报名系统”查询缺额计划，并进行征集志愿的网上填报。 成人高考专升本分数线 文史、中医类150分，艺术类110分，理工类100分，经济管理类100分，法学类145分，教育学类135分，农学类145分，医学类120分。 各层次一、二志愿投档录取结束后，省招考院汇总未完成招生计划的院校和专业情况，向社会公布，供符合条件的未录取考生填报征集志愿。填报征集志愿的考生应在规定的时间内，登录"黑龙江省招生考试信息港"(www.lzk.hl.cn)，进入"成人高考网上报名系统"，按照系统提示和要求填报征集志愿(具体时间，请关注"黑龙江省招生考试信息港")。省招考院在征集志愿结束后组织征集志愿的录取工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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2021年黑龙江高考志愿填报入口：黑龙江省招生考试信息港https://www.lzk.hl.cn/.志愿填报注意事项：①按大类招生就是将考生先按某一科类招进来，如工商管理类(包括工商管理、人力资源管理、会计学、财务管理、市场营销等专业)，大一、大二不分专业，统一学习专业基础课，大三时根据本人前期的考试成绩和意愿，再进行院系或专业的选择，这样做的主要目的是有利于人才的培养和发展。②调档比例是指某一院校调阅考生电子档案数与计划招生数的比例，在实行平等志愿的省份中，一般在105%-110%之间，并在各院校的《招生简章》予以公布。

黑龙江成人高校招生全国统一考试成绩会在黑龙江省招生考试信息港(http://www.lzk.hl.cn)进行发布，考生可进入“查询中心”栏目，查询考生本人成绩。 考生对本人的成绩有异议的，可在考试成绩公布的5个工作日内持有效居民身份证、准考证，赴所在考区招生考试机构填写复核申请，进行成绩复核。复核范围为漏登分、错累分、漏评卷，评分宽严尺度问题不在复核范围，工作人员在受理复核申请的3个工作日内回复考生。 黑龙江省2021年成人高校招生最低录取控制分数线： 一、专升本：文史、中医类150分，艺术类110分，理工类100分，经济管理类100分，法学类145分，教育学类135分，农学类145分，医学类120分。 二、高起本：文史类145分，外语(文)170分，艺术类120分,理工类110分，外语(理)170分。 三、高起专：文史类100分，外语(文)100分，艺术类90分，理工类100分。 各层次一、二志愿投档录取结束后，省招考院汇总未完成招生计划的院校和专业情况，向社会公布，供符合条件的未录取考生填报征集志愿。填报征集志愿的考生应在规定的时间内，登录"黑龙江省招生考试信息港"(www.lzk.hl.cn)，进入"成人高考网上报名系统"，按照系统提示和要求填报征集志愿(具体时间，请关注"黑龙江省招生考试信息港")。省招考院在征集志愿结束后组织征集志愿的录取工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

一、2020年黑龙江高考志愿在线填报网址入口 高考志愿填报期间很多学生不知道如何填报，找不到黑龙江高考志愿填报的网址入口，我帮大家整理了黑龙江高考志愿填报网址登陆入口，考生和家长请切记，黑龙江高考志愿填报入口只有唯一的登陆系统，即黑龙江省招生考试信息港高考志愿填报系统，网址为： https://www.lzk.hl.cn/ ,或者聚志愿网站 http://www.juzhiyuan.com/ 二、2020年黑龙江高考志愿填报指南 压线考生的志愿填报技巧 1、二本压线考生，如果选择外省院校，这样既可以保证院校又可以选择一个相对理想的专业。从近年来的录取数据来看，省内院校的报考人数众多，第一志愿上线率极高，录取分数逐年上涨，竞争压力很大。而位于外省的一些院校，录取分数线相对稳定。 很多院校和本省院校在办学水平上没有差别，甚至其中的一些院校的办学水平还要优于本省的院校，考生还可以根据自己的兴趣爱好选择有潜力的专业，为未来的升学和就业打下坚实的基础。 2、二本压线考生一定要关注“大小年”。考生在衡量近几年的分数线之后，还要仔细研读所选院校各专业近三年高出本省批次线的平均分，在往年的分数上留有余地。要把握“分有所值，留有余地”的原则，千万不要以最低录取分作为填报标准。因为那只是被录取的最后一名学生的分数，以最低分为标准，退档的可能性很大。 3、对二本“压线”考生而言，中外合作办学也是条路径，高考分数压着二本分数线的考生，进二本学校的机会相对较小。家庭经济比较好的考生可以关注各个学校的中外合作办学，这类学校因为收费过高，常常会在第一次录取中无法录满。如果考生填报这类学校，一定要对这类学校的办学合作方进行了解，同时， 明确四年的学费构成，学业如何进行，结合家庭经济情况综合考虑。 压线考生需要注意的问题 1、无论是一本还是二本，或者以下批次的压线考生，都要避开热门院校、热门专业和热点地区。可选择该批次中较为冷门的专业和学校。 专家建议，如果考生想要选择“农、林、水、地、矿、油”相关的院校，就要避免填报北京、上海、天津、广州、南京等地的院校，这些院校的录取分数线一般都很高，可以重点关注中西部地区的院校。 2、要珍惜“服从专业调剂”带来的机会。平行志愿一旦有一所院校提档，但是被有分数优势的高分考生占满了你选择的专业的名额，而你又不服从专业调剂，必然会落到下一个批次的院校的行列。 这点二批本科压线考生要格外注意。从某种程度上说，三批本科与普通类本科无论是在学费上还是办学水平上都是有区别的。从规避被退档风险的角度考虑，考生在填报志愿时要谨慎考虑，不要轻易填报“不服从”。 实际上，即使填报服从志愿进入不理想的专业，上了大学以后仍有可能转入较好的专业，或通过考研升学换专业，来提升自己的个人竞争力。尤其是那些高考没有发挥好却很有潜力的考生，填报志愿时不妨考虑一下“服从调剂”、“转专业”这样的途径。 建议考生在选择专业之前，先自行检测一下自己适合就读的专业，可以选出一个作为目标专业，再另外选出几个作为备选项。这样可以根据所选专业，挑选都有哪些院校既开设了自己的目标专业，又开设了自己的备选专业。 压线上二本无望，选择复读还是选择三本？ 1、有明确目标和计划的考生可选择复读。选择复读，从经济角度来讲，肯定要多花一年复读的费用；但如果从未来发展的角度考虑，如果考生的复读意愿强烈，有明确的目标和计划，建议考生复读，用一年的汗水给自己一个更好的未来，也给含辛茹苦的家长一个交代。 2、高三一年已经拼尽全力的考生可直接上三本。三本院校是自负盈亏的独立学院，学费较高，师资力量和重点实验室等与公办的一本、二本大学还是有差距的。 对于高三一年学习并不是很刻苦、没有充分挖掘自己潜力的学生，建议复读。但是，对于高三一年已经拼尽力、高考发挥也没出现重大失误的学生，家庭条件允许的情况下，可以直接选择三本院校。但也要明白，三本院校和普通本科类院校在办学实力上的不同。

广东高考成绩查询公众号为“广东省教育考试院”微信公众号一、公众号关注方法打开微信“搜一搜”，在搜索框内输入“广东省教育考试院”，点击如下图所示区域即可进入关注；二、公众号功能介绍1、点击【政策文件】，即可查看广东省高考改革方案、高考政策详细解读，查看国家教育局、省教育厅、省考试院发布的相关文件和通告；下图为广东省新高考改革方案相关细则权威解读页面2、点击【小程序】，即可跳转“广东省教育考试院”微信小程序，查询考试成绩、考试座位和录取结果，获取在线打印证书入口、自考报名确认入口，在线完成考生电子相片采集；下图为跳转的小程序页面3、点击【办事服务】，可进入广东省考试教育院官方网站或在线咨询留言平台、获取考生健康上报入口、登录阳光高考信息平台。下图为互动交流页面

就是不管网上查找情况如何，最终以录取通知书为准。

　　6月3日起，我省2022年普通高考考生准考证可自行打印。考生可通过以下四种方式打印、查询和下载2022年普通高等学校招生全国统一考试准考证： 　　一、登录广东省普高报名系统（网址：pg.eeagd.edu.cn/ks）打印准考证。 　　二、关注广东省教育考试院官方微信（ID：gdsksy），在页面底部选择“小程序”栏，点击“证书打印”栏目，选择“2022年普通高等学校招生全国统一考试”，通过考生号和密码登录即可获取准考证下载链接。 　　三、在各大手机应用市场搜索并下载“粤省事”APP，进入首页，下滑选择“部门专区-教育服务专区”，再点击“高考”板块，选择“高考准考证查询及下载”，通过考生号和密码登录即可查看准考证或将其发送至考生指定邮箱进行存档打印。 　　四、通过百度APP搜索“广东省教育考试院”，打开“广东省教育考试院—智能小程序”，点击“证书打印”栏目，选择“高考准考证打印”，通过考生号和密码登录即可获取准考证下载链接。 　　特别提醒： 　　1、考生须注册“粤康码”，参加考试时提供考前48小时内（以6月7日开考第一科计算）核酸检测阴性证明，并遵守考点所在地防疫要求。 　　2、考生准考证需带入考场，考生不可在准考证上（含正面、背面）写字或做标记，否则按考试违规处理。 　　广东省教育考试院：2022年广东高考准考证打印入口已开通 　　广东省教育考试院 　　2022年6月3日

你好！我去年高考的。英语144分。第一轮复习就是把高中的所有知识都过一遍，增强你的记忆，查漏补缺。如果你高一高二有抓紧时间、英语成绩不错的话，建议课堂上跟着老师或一轮复习资料，课后做些历届的题。如果你高一高二没用功，英语薄弱，建议在做到上述工作的同时，要主攻语法和词汇，多练习书面表达。记住，跟着老师来是最最重要的！祝你好运！加油~~

1.--I"m taking my driving test tomorrow. -- ! A. Cheers B. Good luck C. Come on D. Congratulations 2.--The boys are not doing a good job at all, are they? -- ___________. A. I guess not so B. I don"t guess C. I don"t guess so D. I guess not 3.--What happened to the priceless works of art? -- __________. A. They were destroyed in the earthquake B. The earthquake was destroying them C. They destroyed in the earthquake D. The earthquake destroyed them 4.--It"s been a wonderful evening. Thank you very much. -- . A. My pleasure B. I"m glad to hear that C. No, thanks D. It"s OK 5.--How often do you refer to the dictionary when you are reading an English novel? --Well, . I will look the word up if it affects my understanding. A. seldom B. very often C. it depends D. if possible 6.--What about having a drink? -- ___________. A. Good idea B. Help yourself C. Go ahead, please D. Me, too 7. --Waiter ! -- ________. --I can"t eat this. It"s too salty. A. Yes, sir B. What C. All right D. Pardon 8.-I"d like to go with you to the cinema, but I"m short of money these days. --That"s all right.________. A. We are friends, and I"I1 help you B. It will be my treat C. You know I"m a millionaire D. I"ll pay for myself 9. --We had a good time in dancing at a disco. Why didn"t you go with us? --I__ there, but my parents told me not to. A. would have gone B. couldn"t go C. hadn"t gone D. failed to go 10.--I feel tired, Dad. --Tired? ? A. For what B. For which C. From which D. Of what 11.--Mum, I"ve cut my finger. It"s bleeding. -- ________. A. Let me see B. Don"t worry C. Let me have a look D. Be careful 12.--Can I help you? --No, thanks._________. A. I just look around B. I am just looking C. I would like to look D. I will buy nothing 13.--Paul, I"d like to have a talk with you at tea break. -- ________ Have what with me? A. Yes, please. B. Thanks. C. Sorry. D. You" re welcome. 14.--Whose advice do you think I should take? -- ________. A. It"s up to you B. That"s it C. You got it D. You speak 15. --I" m going downtown. --Come on.______. A. You"re welcome B. Don"t do that C. Come with me D. I"ll give you a lift " 16.--Come in, please. Make yourself at home. --_________. --I"m glad you like it. A. Oh. This picture is so beautiful. B. Thanks. What nice food you" re prepared! C. Thanks. You have a nice place here. D. OK. Let me look around your new house. 17.--How did you find your visit to the museum, Jane? -- __________. A. By taking a No. 3 bus B. Oh, wonderful, indeed C. I went there alone D. A classmate of mine showed me the way 18. --I put him down for a well-educated man? -- _________? --I mean that he"s a well-educated man. A. Speak louder, will you B. I beg your pardon C. What"s that D. Will you repeat word for word 19.--Oh, must you? Stay a bit longer. It"s been such fun having you. -- ________. I"ve got an early start tomorrow morning. A. Thanks anyway B. No problem C. All right D. Never mind 20.--I didn"t know this was a one-way street, officer. -- _________. A. That"s all right B. I don"t believe you. C. How dare you say that? D. Sorry, but that"s no excuse. 21.--Would you mind not littering in the classroom? -- _______. I"ll pick up the waste paper. A. With pleasure B. Thanks C. No, not at all D. Yes, that"s right 22.--You must be excited about going to France for schooling. -- ________, but I"m afraid I can"t do well because my French is poor. A. Never mind B. I don"t know yet C. Well, I ought to D. Certainly not 23. --Excuse me. Can you spare me a few minutes? --_______. A. What"s on? B. What"s up? C. What is it? D. What"s more? 24.--Hey, look where you are going! --Oh,________. A. Fm terribly sorry B. I am not noticing C. that"s all right D. I don"t mean to do it 25.--Jack! _______! You are wanted on the phone. --Oh, I" m coming. Thank you. A. Take it easy B. Don"t worry C. Be careful D. Hurry up 26. --Good morning, Grand Hotel. --Hello, I"d like to book a room for the nights of the 18th and 19th. -- ________ A. What can I do for you? B. Just a minute, please. C. What"s the matter? D. At your service. 27.--I had a really good weekend at my uncle"s. -- __________. A. Oh, that"s very nice of you B. Congratulations C. It"s a pleasure D. Oh, I"m glad to hear that 28. --I"m very sorry I can"t go to your birthday party. -- _______. A. It"s very nice B. Can I help you C. It doesn"t matter D. Certainly 29.--What do you think of your headmaster? -- _______. A. I like him B. He"s not very tall C. He is very kind D. He often smiles 30. --Would you mind me smoking here? --_______ . It"s non-smoking area here. A. Yes, please B. Fm afraid. I"ve to say yes C. No, please D. No, you can" t 31. --Time, please. --_______,my watch doesn"t work. A. No trouble B. No problem C. Sorry D. Sure 32.-- __________? --About six Yuan a kilo. A. How old B. How much C. How often D. How many 33.--Look! There is some dirt on you left hand. --______. I"ll go to wash it away. A. So is there B. There is so C. So there is D. So it is 34. --Thank you for your delicious food, Mrs. Green. -- , Mr. Smith. I"m glad you enjoyed it. A. All right B. OK C. No, not at all D. Thank you 35.--It looks as if it is going to rain. --_______,or we won"t be able to go for a picnic. A. I hope nor B. I think so C. I"m not afraid D. I don"t believe so 36.________, please, your room is on the third floor, sir. A. Go there B. Come here C. Get up D. This way 37.--Did you close your door when you left your room? A. I hope so B. True C. Sure D, Believe it or not 38.-- --Thanks. I certainly will. A. Happy New Year B. Don"t forget to wash your clothes C. Please send my regards to your parents D. Let me help you 39.--Hello. Is that Bob speaking? --Sorry, he isn"t in. Can I take a message? --Yes, A. I"m Tom B. Thank you C. This is Tom speaking D. Tell him Tom called 40.--I have a serious toothache, doctor. -- . Let me give you an examination. A. It doesn"t matter B. That"s OK C. Take it easy D. Don"t worry 41.- are you getting on with your classmates? --Very well. They are all friendly to me. A. What B. How C. Who D. Why 42.--Would you please ask Joan to ring me back, Mr. Green? --Sure. ? --I think so. A. Have you told him B. May I Speak to Joan C. Does she have your number D. Why 43.--Do you mind my turning off the light? -- . I"m reading the end of the story. A. No, not at all B. Of course not C. I"d rather you didn"t D. Yes, please 44.--She isn"t your old classmate, is she? -- . I have never seen her before. A. Yes. she is B. No. she is C. Yes, she isn"t D. No, she isn"t 45.--Do you know ____ he is? --It"s said he is a doctor. A. who B. which C. what D. whom 46.--Where my watch? I can"t find it anywhere. --I it right here. But now it"s gone. A. did you put; have put B. have you put; was putting C. have you put; put D. were you putting; have put 47.--Do you still remember .__ he came to Changsha? --Yes, he came here by air. A. how B. when C. where D. why 48.--We" re going to have a picnic this weekend. Are you serious? -- . Mr. Zhang is coming to join us, too. A. Yes, I have never been more serious B. Yes, we do C. No, we"re not going D. No, we aren"t 49.--Look out! Your hair will get caught in the machine. --Thank you. so close to it. A. I think 1 am B. I don; t know I am C. I didn"t know I was D. I had thought I was 50.--Do you think I can use your pen? -- A. Yes, go on B. No, do please C. Yes, you could D. But I"m using it myself 参考答案:1-5 BDAAC 6-10 AABAD 11-15 CBCAD 16-20 CBBAD21-25 CCBAD 26-30BDCCB 31-35CBCDA 36-40DCCDC41-45BCCDC 46-50CAACD

一、一般现在时 1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。 2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。 3、表示客观事实或普遍真理。 4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、*等情节介绍，图片的说明等。 5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。 6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。 注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。 7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。 Here comes the bus!How it rains! 二、一般过去时 1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time等。 2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态，与现在没有关系。 3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。 4、有些情况发生的时间没清楚表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生的，属于过去时间，应使用过去时态。常见的有I didn"t know…或I forgot…等。 5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。 三、一般将来时 1、will/shall do （1）表示将来会出现的动作或状态。常用的时间状语：this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。 （2）表示将来经常发生的动作。 （3）表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。 （4）表示说话过程中做出某种决定。 注意：条件状语从句中的will表示“决心，意愿”，此时will是情态动词表示意愿。 2、be going to do （1）表示已经决定或安排要做的事。 （2）表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。 3、be to do （1）表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。 （2）表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。 （3）表示注定要发生的事情。 4、be about to do （1）表示即将发生的动作，意为“正要，即将”。 （2）不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用，但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。 5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。 四、过去将来时 1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。 2、were/was to do 表示过去将来时间的安排，如果这个安排后来被取消，没有实现，则用was/were to have done表示。 五、现在进行时 1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。 2、表示现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行。 3、有时可表示即将发生的动作（只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词），这时常有一个表示将来时间的状语。 4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用，表示反复发生的或习惯性的动作，常表示不满、抱怨或赞赏等情感。 5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时，它们是：know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等， 这些动词一般不用进行时，通常用一般现在时态，表示说话时发生的动作。 六、过去进行时 1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语（从句）或由上下文来表示。 2、表示过去某一阶段一直在进行的动作。但说话时不一定正在进行。 3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作，用于某些动词。（见现在进行时3） 4、与always, frequently等副词连用，表示感*彩。 七、将来进行时 1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。 2、表示根据计划或安排在将来某一时刻正在进行的动作。此时一般有具体的时间状语。 3、表示将来某一时刻自然发生的事，而不是人为安排要做的事。 4、表示有礼貌地询问对方的打算，语气比较委婉。 八、现在完成时 用法 意义 继续 表示从过去继续到现在的动作或状态 经验 表示过去某一时期到现在的经验 完成 表示现在刚完成的动作 成果 表示现在是“做了……”的结果 1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。 2、表示过去已经开始，持续到现在，而且还可能继续下去的动作状态。往往和表示一段时间的状语连用，如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。 注意：（1）非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。 （2）此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。这类动词有：begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。 3、在时间或条件状语从句中，现在完成时代替将来完成时，表示将来某个时刻之前已经完成的动作。 4、现在完成时和一般过去时的区别 现在完成时：表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，不能喝表示过去的时间状语连用。 一般过去时：只单纯表示过去的动作或状态，和现在不发生联系。它可以和表示过去的时间状语连用。 九、现在完成进行时 1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作，可能刚刚停止，也可能还在继续进行。 2、重复的动作表示感*彩。表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。 3、现在完成时和现在完成进行时的区别 （1）表示动作已完成，着重结果；现在完成进行时表示动作的进行，强调动作的持续性。 （2）状态动词、知觉动词或情态动词如：see, feel, know, love等，不用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。 十、过去完成时 1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即“过去的过去”。 ----|-----------|----------|--------> 过去 完成过去 现在 注意：在含有时间状语从句的复合句中，若两个动作紧接着发生，则不需用过去完成时，尤其是在含有before和after的复合句中，常用一般过去时代替过去完成时。 2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即：hoped/ planned…+to do。 3、过去完成时用于hardly…when, no sooner…than等固定句型中。 十一、不能用被动语态的情况 1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时，无被动语态。 2、系动词无被动语态。 3、一些表示状态的及物动词，如cost, have, own, possess等不能用被动语态。 4、表示“希望、意图”的动词，如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态。 5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所（包括组织、团体、军队、国家等）的名词时，不可变为被动语态。 十二、主动形式表被动意义 1、某些动词形式上主动，但含有被动意思，往往表示主语本身的性质，而且主语应该是事物。 2、在“have+宾语+to do”结构中，当不定式的逻辑主语在句中出现时，不定式用主动语态，否则用被动语态。 3、在“be+形容词+to do”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动表被动。 4、在某些词组中，用动词的主动形式表被动。 （1）be worth doing （2）want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义。 （3）with复合结构 十三、被动形式表示主动意义的几种情况 be seated（坐着） be hidden（躲藏） be lost（迷路） be drunk（喝醉） be dressed（穿着）

关于云南高考排名对应学校，相关内容如下：1、云南一本大学分数及位次排名在文科中收分最高的大学为云南大学，2022年最低分为624分，最低位次在2268；收分最低的大学为云南财经大学(中外合作)(酒店管理)，2022年最低分为555分，最低位次在19295。在理科中收分最高的大学为云南大学，2022年最低分为582分，最低位次在12953；收分最低的大学为云南财经大学(中外合作)(酒店管理)，2022年最低分为495分，最低位次在51708。2、云南二本大学分数及位次排名在文科中收分最高的大学为云南中医药大学，2022年最低分为569分，位次在13993；收分最低的大学为云南工商学院，2022年最低分为505分，位次在44468。在理科中收分最高的大学为昆明学院（医学类），2022年最低分为527分，最低位次在34079收分最低的大学为云南农业大学（中外合作），2022年最低分为430分，最低位次在97472。3、云南高职专科分数及位次排名在文科中收分最高的大学为丽江师范高等专科学校，2022年最低分为509分，最低位次在42184；收分最低的大学为云南三鑫职业技术学院，2022年最低分为202分，最低位次在134147。在理科中收分最高的大学为云南民族大学，2022年最低分为427分，最低位次在99626；收分最低的大学为云南理工职业学院，2022年最低分为200分，最低位次在172919。

瑞雪兆丰年，所以是好兆头。实际上，刮风、下雨、下雪，这只是正常的天气现象，没必要过度联想。祝英语考的好。

高三英语，雄鹰展翅，高考试场，勇创佳绩！

教育部在高考政策中明确规定高考外语分为：英语(90%以上学生选择)，日语，俄语，法语，德语，西班牙语六种。任何地区！任何考生！都可以选择除“英语”以外的任一语种参加高考，其报考流程与时间和英语别无二致，完全相同。在大学专业报志愿上，由于外国语言文学专业需要学生有一定的语言基础，特别是需要英语进行教学的专业，如英语师范类，涉外文秘，国际贸易等专业，少数学校不接收非英语考生，所以会做出相应的限制。注：不接受日语类的专业在招生指南上都会注明【本专业只招收英语类考生】。希望我的回答会对你有帮助~

import java.util.Scanner; public class test{public static void main(String[] args) {String choose="";int score=0;boolean bFlag = false; //只打印正确的选择System.out.println("请输入要查询的分数线（比如民办本科、艺术类本科、体育类本科、二本、一本）：");choose = new Scanner(System.in).next();if (choose.trim().equalsIgnoreCase("民办本科")) {bFlag = true;score = 350;}else if (choose.trim().equalsIgnoreCase("艺术类本科")) {bFlag = true;score = 290;}else if (choose.trim().equalsIgnoreCase("体育类本科")) {bFlag = true;score = 280;}else if (choose.trim().equalsIgnoreCase("二本")) {bFlag = true;score = 445;}else if (choose.trim().equalsIgnoreCase("一本")) {bFlag = true;score = 555;}if (bFlag==true) {System.out.println(choose+"录取分数线： "+score+"分");}else {System.out.println("对不起，你的输入不正确！");}}}

1. B 2.C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. C 9. B 10.B11. A 12. C 13. C 14. B 15. C16. D 17. B 18. D 19. A 20. C21.A 22.D 23. B 24.C 25. B 26. B 27.A 28. B 29. D 30.D31. B 32. B 33.C 34. B 35.B

原电池是可以通过氧化还原反应而产生电流的装置，也可以说是把化学能转变成电能的装置。这次我在这里给大家整理了高考化学原电池知识点归纳，供大家阅读参考。 目录 高考化学原电池知识点归纳 原电池正负极的判断方法 原电池工作原理 高考化学原电池知识点归纳 一、原电池的原理 1.构成原电池的四个条件(以铜锌原电池为例) ①活拨性不同的两个电极 ②电解质溶液 ③自发的氧化还原反应 ④形成闭合回路 2.原电池正负极的确定 ①活拨性较强的金属作负极，活拨性弱的金属或非金属作正极。 ②负极发生失电子的氧化反应，正极发生得电子的还原反应 ③外电路由金属等导电。在外电路中电子由负极流入正极 ④内电路由电解液导电。在内电路中阳离子移向正极，阴离子会移向负极区。 Cu-Zn原电池：负极: Zn-2e=Zn2+ 正极：2H+ +2e=H2↑ 总反应：Zn +2H+=Zn2+ +H2↑ 氢氧燃料电池，分别以OH和H2SO4作电解质的电极反应如下： 碱作电解质：负极：H2—2e-+2OH-=2 H2O 正极：O2+4e-+2 H2O=4OH- 酸作电解质：负极：H2—2e-=2H+ 正极：O2+4e-+4H+=2 H2O 总反应都是：2H2+ O2=2 H2O 二、电解池的原理 1.构成电解池的四个条件(以NaCl的电解为例) ①构成闭合回路 ②电解质溶液 ③两个电极 ④直流电源 2.电解池阴阳极的确定 ①与电源负极相连的一极为阴极，与电源正极相连的一极为阳极 ②电子由电源负极→ 导线→ 电解池的阴极→ 电解液中的(被还原)，电解池中阴离子(被氧化)→ 电解池的阳极→导线→电源正极 ③阳离子向负极移动;阴离子向阳极移动 ④阴极上发生阳离子得电子的还原反应，阳极上发生阴离子失电子的氧化反应。 注意：在惰性电极上，各种离子的放电顺序 三.原电池与电解池的比较 原电池电解池 (1)定义化学能转变成电能的装置电能转变成化学能的装置 (2)形成条件合适的电极、合适的电解质溶液、形成回路电极、电解质溶液(或熔融的电解质)、外接电源、形成回路 (3)电极名称负极正极阳极阴极 (4)反应类型氧化还原氧化还原 (5)外电路电子流向负极流出、正极流入阳极流出、阴极流入 四、在惰性电极上，各种离子的放电顺序： 1、放电顺序： 如果阳极是惰性电极(Pt、Au、石墨)，则应是电解质溶液中的离子放电，应根据离子的放电顺序进行书写书写电极反应式。 阴极发生还原反应，阳离子得到电子被还原的顺序为：Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>(酸电离出的H+)>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>(水电离出的H+)>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>+。 阳极(惰性电极)发生氧化反应，阴离子失去电子被氧化的顺序为：S2->SO32->I->Br ->Cl->OH->水电离的OH->含氧酸根离子>F-。 (注：在水溶液中Al3+、Mg2+、Na+、Ca2+、+这些活泼金属阳离子不被还原，这些活泼金属的冶炼往往采用电解无水熔融态盐或氧化物而制得)。 2、电解时溶液pH值的变化规律 电解质溶液在电解过程中，有时溶液pH值会发生变化。判断电解质溶液的pH值变化，有时可以从电解产物上去看。 ①若电解时阴极上产生H2，阳极上无O2产生，电解后溶液pH值增大; ②若阴极上无H2，阳极上产生O2，则电解后溶液pH值减小; ③若阴极上有，阳极上有，且V O2=2 V H2，则有三种情况：a 如果原溶液为中性溶液，则电解后pH值不变;b 如果原溶液是酸溶液，则pH值变小;c 如果原溶液为碱溶液，则pH值变大; ④若阴极上无H2，阳极上无O2产生，电解后溶液的pH可能也会发生变化。如电解CuCl2溶 液(CuCl2溶液由于Cu2+水解显酸性)，一旦CuCl2全部电解完，pH值会变大，成中性溶液。 3、进行有关电化学计算，如计算电极析出产物的质量或质量比，溶液pH值或推断金属原子量等时，一定要紧紧抓住阴阳极或正负极等电极反应中得失电子数相等这一规律。 五、电解原理的应用 (1)制取物质：例如用电解饱和食盐水溶液可制取氢气、氯气和烧碱。 (2)电镀：应用电解原理，在某些金属表面镀上一薄层 其它 金属或合金的过程。电镀时，镀件作阴极，镀层金属作阳极，选择含有镀层金属阳离子的盐溶液为电解质溶液。电镀过程中该金属阳离子浓度不变。 (3)精炼铜：以精铜作阴极，粗铜作阳极，以硫酸铜为电解质溶液，阳极粗铜溶解，阴极析出铜，溶液中Cu2+浓度减小 (4)电冶活泼金属：电解熔融状态的Al2O3、MgCl2、NaCl可得到金属单质。 六、电解举例 (1)电解质本身：阳离子和阴离子放电能力均强于水电离出H+和OH -。如无氧酸和不活泼金属的无氧酸盐。 ①HCl(aq)：阳极(Cl->OH-)2Cl――2e-=Cl2↑ 阴极(H+) 2H++2e-=H2↑ 总方程式 2HCl H2↑+Cl2↑ ②CuCl2(aq)：阳极(Cl->OH-)2Cl――2e-=Cl2↑ 阴极(Cu2+>H+) Cu2++2e-=Cu 总方程式 CuCl2 Cu+Cl2↑ (2)电解水：阳离子和阴离子放电能力均弱于水电离出H+和OH -。如含氧酸、强碱、活泼金属的含氧酸盐。 ①H2SO4(aq)：阳极(SO42- 总方程式 2H2O 2H2↑+O2↑ ②NaOH(aq)：阳极(OH-)4OH――4e-=2H2O+O2↑ 阴极：(Na+ 总方程式 2H2O 2H2↑+O2↑ ③Na2SO4(aq)：阳极(SO42- 总方程式 2H2O 2H2↑+O2↑ (3)电解水和电解质：阳离子放电能力强于水电离出H+，阴离子放电能力弱于水电离出OH-，如活泼金属的无氧酸盐;阳离子放电能力弱于水电离出H+，阴离子放电能力强于水电离出OH -，如不活泼金属的含氧酸盐。 ①NaCl(aq)：阳极(Cl->OH-)2Cl――2e-=Cl2↑ 阴极：(Na+ 总方程式 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑ ②CuSO4(aq)：阳极(SO42-H+) Cu2++2e-=Cu 总方程式 2CuSO4+2H2O 2Cu+2H2SO4+O2↑ <<< 原电池正负极的判断 方法 1.一般两极为活泼性不同电极材料时，往往活泼性强的作负极，活泼性弱的作正极，但是除了一些特例如：Mg-Al-NaOH构成的原电池中，虽然镁比铝活泼，但是镁不与电解质溶液氢氧化钠反应，而铝可以与氢氧化钠反应，故根据原电池的条件可知，原电池要为能自发进行的氧化还原反应，所以此时，铝为负极，镁为正极; 2.根据电极反应，负极发生氧化反应，正极发生还原反应; 3.根据题目中的物质进出工作原理图，看物质进出之后物质元素中化合价的升降，若化合价升高则为发生氧化反应，故为负极，反之为正极; 4.根据电子流向，电子流出极为负极，流入极为正极; 5.根据电流方向，电流流出极为正极，流入极为负极; 6.根据电解质溶液中阴阳离子的移动方向判断，阳离子向正极移动，阴离子向负极移动; 7.根据现象判断，金属溶解极为负极，有气泡产生极为正极; 8.根据原电池装置中电流表的指针方向判断，指针指向的那一极为正极。 <<< 原电池工作原理 原电池反应属于放热的反应，一般是氧化还原反应，但区别于一般的氧化还原反应的是，电子转移不是通过氧化剂和还原剂之间的有效碰撞完成的，而是还原剂在负极上失电子发生氧化反应，电子通过外电路输送到正极上，氧化剂在正极上得电子发生还原反应，从而完成还原剂和氧化剂之间电子的转移。两极之间溶液中离子的定向移动和外部导线中电子的定向移动构成了闭合回路，使两个电极反应不断进行，发生有序的电子转移过程，产生电流，实现化学能向电能的转化。 但是，需要注意，非氧化还原反应一样可以设计成原电池。从能量转化角度看，原电池是将化学能转化为电能的装置;从化学反应角度看，原电池的原理是氧化还原反应中的还原剂失去的电子经外接导线传递给氧化剂，使氧化还原反应分别在两个电极上进行。 <<< 高考化学原电池知识点归纳相关 文章 ： ★ 总结高考电化学知识点 ★ 高考化学知识点归纳大全 ★ 高中化学原电池电解池知识点 ★ 高中电化学必备知识点归纳 ★ 高考化学必背知识点大全 ★ 高三化学复习知识点归纳 ★ 高中重要的化学知识归纳整理 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

高水平。高考英语140分属于优秀水平，说明这个学生对所要求的知识点都基本掌握。山西省，简称晋，省会太原，位于中国华北，东与河北为邻，西与陕西相望，南与河南接壤，北与内蒙古毗连。

题目 不确定 变化很大 但是流程是老师先把你们带到一个屋子里 让你们读他们发的材料 考试的时候老师会让你读一段材料 然后他们会提问你问题 比如介绍一下你的家乡 你喜欢的英文小故事等等 反正都不一样 有的老师还会提问你材料里的内容 不难 主要是看你的口语怎么样 看你有没有障碍 去的都 能过 只是分数高低不一样

山西高考英语听力不算分。. 山西高考时会放20分钟听力，但听力成绩不计入英语总成绩，在成绩单上会单列出来。. 想要报考语言类专业的考生录取时要参考英语听力成绩。.

全国新课标（Ⅱ卷）英语试卷分析点评 难易程度和去年基本相同，题型没有新变化，整体上难度适中。试卷重点考查学生的基础知识和综合运用能力。 　　阅读理解部分：文章体裁设置和去年保持一致，以记叙文和说明文为主，主要考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。第一篇文章是记叙文，第二、三篇是说明文，第四篇是应用文。阅读题型分为细节、推理、词义猜测和主旨大意四类。细节题所占比例最大，词义猜测题和主旨大意题只有2道。整体上看，4篇阅读文章信息量不是很大，语篇长度适中。阅读理解试题整体上问题简洁、清楚，只要考生 真正读懂 文章，就能正确作答。七选五这一题型出题方式仍较单一化，依然是一篇说明文，讲的是如何进行马拉松训练的话题，难易度与往年持平。 　　完形填空部分，今年所选的文章是一篇情境类文章，重点考查考生对基本词汇的掌握和根据上下文语境选择词汇的能力，对考生理解语境和语篇的能力有一定要求，难度和去年持平。语法填空和短文改错部分：侧重考查语法基础知识，考查内容较全面，其中动词时态、非谓语形式、词性转化都有涉及。而短文改错考查的内容集中在时态、介词、名词的单复数、固定搭配等，考查重点和语法填空一样，难度不大。书面表达部分：今年的书面表达设题属命题式半开放型作文，旨在考查考生能否正常使用日常语言交际的能力，内容贴近生活，延续以往新课标卷出题所热衷的体裁——应用文。 　　综上所述，今年的英语高考试题是考查考生们的基础知识、基本技能和语言综合运用能力。如果考生们的语言基本功扎实，可得到较为理想的分数。

110分。根据查询2022年山西高考相关信息得知，英语均分110分。如果要算所有考生在各个科目上的平均分，应该在各科满分的65%(总分也就是二本线上下)，语数外平均分应该是接近100分的样子。

一般高考后的口试都能过毕竟这个证除了个别几个大学报语言类专业需要外，一般大学根本用不到。而且高中从来不注重你的什么口语，测试形式基本都是笔试，只有大学里才会管这个，所以你从高中升学口试都差不多一个水平基本都能过

2024年山西高考英语有听力。山西省高考英语考试用的是全国一卷，英语全国一卷里包含有听力部分，听力部分需要进行作答。山西省高考英语考试考听力部分，但听力成绩不计入到英语成绩里，也不计入你的总成绩里，高考英语听力成绩只作为一些大学参考的标准。英语听力考试在高考中的作用非常重要。它是考察学生英语听力能力的一种重要方式，也是考察学生综合语言能力的重要组成部分之一。通过英语听力考试，可以考察学生对英语听力材料的理解能力、听力策略和技巧的应用能力、听力反应速度和准确性等方面的能力。同时，英语听力考试也能够检验学生的英语语音、语调、语音语调、语音语调和语音语调的能力，对于提高学生的英语口语和交际能力也具有一定的促进作用。因此，英语听力考试在高考中的作用不可忽视，对于学生的英语学习和考试成绩都有重要的影响。英语听力的技巧：1、迅速浏览问题。利用听录音前的时间，迅速看一遍题目，预测短文或对话可能涉及的内容。2、注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。3、获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息，如时间、地点、人物、年代事件、数字等。4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。有时候，更正的话会由其他人说出来。5、立足于整体。不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。6、重点听实词。要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边要点及回答问题的关键词记下来。

山西高考英语听力分数相当于被分别派进了别的题里，（比如你完形填空原来是1.5分一个，分完之后变成1.875分一个）如此情况下听力成绩就成为了一个参考值，当同分数出现时用作比较，而不是计入总成绩了。你在山西招生考试网上面查询到的文化课总分是电脑帮你算好的，不再需要自己计算了，而平时考试时做的卷子除去听力是120分，此时可以通过除以0.8的方式简单折算成为你的满分为150分下除去英语听力的分数（比如你120分的题目考了110分，听力考了满分30。那么总分是110/0.8=137.5，听力作为参考值）

2018年山西高考英语试卷试题及答案解析（WORD文字版） 2013年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷难度适中，难度较去年稳中有升，延续以往高考英语的命题思路，梯度把握得比较好，符合2013年全国高考英语考试大纲的要求。不难看出，试卷依然重点考查考生对基础知识的掌握和语言的综合运用能力，试题命题原则、难度，能力测试取向，都与去年基本保持一致，只是考查得更细化了。各题型中规中矩，强调基础、实用，对平时教学中的重难点知识做了全面考查，避免了偏、难、怪的现象，对高中英语教学起到良好的指导作用。 一、听力理解 听力选材多是学生熟悉的日常交际场景，基本没有生僻词语，语速较慢，侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到，迷惑性强，混淆较大，难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。但因为今年听力依然不计入总分，考生和家长都不会太在意，但从长远来看，学生要加强对听的重视程度，毕竟听是听、说、读、写中首要的语言能力。 二、单项选择 单项填空考查的知识点比较全面，分布比较合理。考查了冠词、非谓语动词、情态动词、介词、连词、形容词、动词、动词短语词义的辨析、时态、情景交际、省略和名词性从句。非谓语动词、时态和连词(状语从句)均考查了两次，这三个语法点也是平时教学的重难点知识，但是对这三个语法点的考查方式比较简单，易得分。对冠词、介词、情态动词、省略和名词性从句的考查虽中规中矩，但是需要考生对基础知识掌握得非常扎实，否则也会失一到两分，比如34题考查race　against　time的介宾搭配，是个很容易遗忘的知识点。学生失分题还有23题，考查动词词义辨析及一词多义，这是学生的软肋；30题考查动词短语搭配，也是易混淆的词组，易失分。总体上来说，单选题有区分度。 三、完形填空 近几年完形填空都选取富有思想性和教育性的语篇材料作为试题，能力测试的同时注重培养学生的情感，引发他们的思考。今年的语篇是一篇夹叙夹议的文章，从文体上来说和去年不同(去年是一篇说明文)，但是延续了2011年以前的出题风格；从内容上来说贴近生活，描述了作者的一次经历，体验残疾人的生活及感想，考生易融入情境，入手容易。文章考点选项设计全面，以实词为主，主要考查了动词、形容词、副词、名词、非谓语及句与句之间连接词等，而且都是高频词汇，基本没有生僻词，且对上下文逻辑理解的考查贯穿始终，读懂全文基本含义应该问题不大，但是个别细节之处需要细心揣摩语境，选出最佳答案，就有一定的难度，比如39题，很容易错选成D项，这就是因为语境利用不当造成的。此外，考生还容易犯错的就是近义词辨析，如52题，direction、way、path都有道路、方向之意，在这篇文章的语境中选出最佳答案就有一定的`难度。总体而言，完形填空想拿满分不易，但也不会失分太多。 四、阅读理解 今年阅读理解的5篇文章选材地道，贴近生活实际，体裁多样。在选材上继续保持了知识性、趣味性强，信息量不是很大，语篇长度适中，题材与体裁广泛的特点，彰显文化特色，考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。 今年的5篇阅读理解文章整体难度不大，学生答题情况应该比较好。 A篇：记叙文，夹叙夹议，描述作者的省钱之道，语篇易于理解。题目设置以细节题为主，57题、58题较容易，59题考查主旨大意，易把握，56题干扰项较多，产生干扰的主要原因是原文第一段有几句话都是回答这一题的，可是学生只注意到其中一部分或者因为一个生词overbook受到干扰，所以这一题有难度。 B篇：科技说明文，一项在婴儿身上所做的实验，证明新生儿就有判断力。题目设置以细节题和推断题为主。虽然是大多考生最不喜欢的文体，但是由于题目设置简单，易得分。 C篇：社科类说明文，内容围绕很多人在谈话过程中会假装他们读过某些书、理解某些作家展开，分析了其中的原因及作者的看法。文章难度略微提升，题型涉及细节信息、推理判断和作者态度。这篇文章的细节题设置也需要逻辑推理，不是简单地从文章里找到原句就可以的，所以有一定的难度，比如64题、67题考查作者情感态度，需要考生很好地运用最后一段括号里的内容。 D篇：应用文，介绍了英国国家美术馆，设置了3个题，都很简单，基本不需要读完全文，可以先看题再回到文章里查找所需信息，这篇文章可以为之后的答题争取更多的时间。 七选五这种题型是第3年考，总体难度不是很大，学生通过抓住关键词、分析语段的结构、意思的顺延等基本上能定位答案。两个干扰选项句子可排除性很强，干扰力度不大。学生答题的正确率应该比较高。 五、短文改错 今年短文改错难度较大，学生容易下手但得分率不高。考点虽分布均匀，但不易察觉地考查了介词、代词、连词、名词、动词、副词、冠词的固定搭配，都是细小的知识，稍不注意就漏掉了一个点。因为改错更加考查学生综合运用语言的能力，在改错题上，学生还是会拉开一定的差距。 六、书面表达 书面表达的设计继续沿袭了近几年的风格，贴近学生生活，给笔友写信寻求其帮忙接机。选题合乎情理，符合考纲中贴近学生生活这一要求，这种题目让90%以上的考生有内容可写，下笔容易。主要内容的提示给学生一个纲要的指导，使考生有发挥水平的空间，虽下笔容易但是得高分不易。 从整个试卷来看，考生的语言基本功扎实与否，直接关系到能否得到较理想的分数，因为本套试题突出了基础知识和基本技能在英语学习中的地位，而且基础知识的考查非常细化，在单选和改错中考查小词的比重加大了。此外，考查考生运用语境解决问题的能力依然是重中之重，考点在语境中的贯穿非常明显，关键在于能否发现他们之间的逻辑关系。因此，我个人认为，在今后的英语学习中，学生还是必须加强对基本功训练，夯实基础，从听、说、读、写四方面培养自己综合运用英语的能力，还要培养从题干中体会隐含语境的能力。

谢邀，山西高考英语口语考试2021年改成机考了，因为疫情改成机考后其实更公平和公正了，对学生口语能力要求也更高。一般来说，外语类专业、一些涉外的专业都需要外语口语测试。但是也有一些学校的非外语类专业同样要求外语口试。近年来高校招生中，需要外语口试的院校和专业主要集中在，外语类和经贸类，以及一些涉外的专业。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。口语考试怎么准备，众学稳尚建议如下1、通识内容临场应变，考场规则，音标认读及自然拼读等各个击破2、课文朗读升降调，范文朗读，停顿连读，重度，语速音量，朗读情感，朗读技巧答疑解惑。3、听力训练口音适应，考官问题概要，拉练模拟4、口语表达专题词汇储备，通用句型，连词使用，常见易错点及应试技巧

一、2022年山西高考英语试卷试题难不难 2022年山西高考英语试卷难度或加大，2022高考难度趋势曝光英语篇中国考试公布的2022年的高考命题导向给考生们的备考指明了方向。总体的目标，一是关注科技发展与进步，二是关注社会与经济发展，三是关注优秀传统文化。题型特点，一是举例问题灵活开放，考察考生想象能力，有多组正确答案，有多种解题方案可供选择，二是结构不良问题适度开放，考查考生对英语本质的理解，引导中学英语在英语概念与英语方法的教学中重视培养英语核心素养，三是存在问题有序开放，考察考生的逻辑推理能力和运算求解题能力，再体现开放性的同时，也考查了考生思维的准确性与有序性。 二、山西高考英语答题注意事项和指南 语法填空：辨别考点，仔细作答 语法填空题是利用文段的形式考查考生在语境中正确、灵活运用语法知识的能力。考生首先要正确把握语境、语义，辨别考点。例如，括号中给出的是动词，一般要先根据语境、语义明确此处考查的是谓语动词还是非谓语动词;如果是谓语动词，就再判断是何种时态和语态;如果是非谓语动词，就再判断其在句中做何种成分。考生尤其要注意动词的过去式、过去分词、名词变复数、形容词变副词等语法项目中的不规则变化，认真仔细作答。 完形填空：围绕主线，依据逻辑 首先，要浏览全文，通过题目、首段、尾段确定文章主题与主题意义。其次，根据文章故事主线和情感主线的发展按照上下文的逻辑关系寻找信息的支点，选择与文章主旨及作者思路或意图相吻合的选项，同时注意某些选项词的一词多义、旧词新意。遇到举棋不定的题目可先跳过，有时前面试题的答案可从后文内容体现出来。再次，借助已填的答案，复读全文，击破遗留的难题。最后，复查全文，确保逻辑合理，语义连贯。 阅读理解：紧扣主题，分析理解 首先，考生要通过速读文章的标题、首段、尾段和每段的主题句，明确文章的主题和主题意义。作者写作目的、观点态度、推理判断、主旨大意等问题的答案都和文章的主题以及主题意义密切相关。对推理判断题，考生要回归文段和推理并重，紧扣文章的主题意义进行细读和分析，理解字面的真正含义。对词义猜测题，要对猜测的词语、短语或句子的上下文信息进行理解和分析，依据上下文逻辑、近义词或反义词、定义或解释、举例等确定答案。获取事实性信息题在阅读理解试题中占比大，考生要先正确理解题干所问，然后准确定位原文信息，精准分析理解原文，分析对比确定选项。其中干扰项的特点为正误并存、扩大或缩小范围、偷换概念、张冠李戴、断章取义等。 信息还原题主要考查考生理解句子、段落之间的逻辑关系的能力。设空处重点考查考生对段落主旨大意的归纳，前后句间的各种关联和段与段之间关系的建构。考生解题时要明确文章的主题、段落的主题;依据上下文理清段落之间的关系以及段中句与句之间的关系，具体方法有关联逻辑法、句意判断法、词汇锁定法等。选择答案时要重点关注主旨概括句、过渡性句子、注释性句子。 书面表达：认真审题，提高档次 对于书面表达1中的开放性部分，如推荐信中的推荐理由、申请信中的自身优势等，考生要认真审题，所写内容要符合写作任务的主题和主题意义，要注意交际得体。在书面表达2的写作中，考生在使用多样句式、丰富词汇和适当连贯的同时要做到行文要点全、条理清晰连贯、结构紧凑、逻辑性强，结尾部分的感受要符合写作任务的主题意义。

　　2017年的高考很快就要来临了，山西的考生想必也都在紧张的备考，而关于 英语 作文 方面又可以多积累哪一些作文呢?下面是我整理的一些关于2017年山西高考英语作文的相关资料,供你参考。　　2017年山西高考英语作文1：Ice Bucket Challenge 　　Whatu2019s the hottest news recently? There is no doubt that it belongs to the ice bucket challenge. It is an activity that held by an American charity organization, it not only helps the sick people to get the money to heal their disease, but also makes more and more people know about the disease, so that they can give more care to the patients. 　　最近的新闻 热点 是什么?毫无疑问，那当属于冰桶挑战。这是一项由美国慈善组织发起的活动，这不仅帮助有病的人得到钱去治病，也能让越来越多的人知道这样的病，这样，人们才会给予病人的关注。Ice bucket challenge is like the epidemic, this active becomes popular around the world very quickly. The initiator holds the activity to hope people can experience the ALS patientsu2019 pain. In the activity, people need to pour the ice water down from their heads, and then nominate another three people, they can choose to accept the challenge, or donate the 100 dollar, or do the both. 　　冰桶挑战就像流行病一样，这个活动快速在全世界流行。活动发起者希望人们可以体验ALS病人的痛苦。在这个活动里，人们需要把一桶冰水从他们的头上倒下来，然后提名另外三个人，他们可以选择接受挑战，或者捐款100美元，或者两者都做。The ALS makes peopleu2019s muscle become hard, it is hard for the patients to move, Stephen Hocking is one of the patients. This activity makes people know about the illness and the pain that the patients suffer. Ice bucket challenge is a great success, until now, a big donation has been received. I hope the patients become better. 　　ALS让人们的肌肉变得硬化，对于此类病人，他们活动困难，斯蒂芬霍金就是其中一个病人。这个活动让人们了解了疾病，还有病人们遭受到的痛苦。冰桶挑战活动是很成功的，直到目前为止，筹集到了一笔很大数目的捐款。我希望患者能好起来。 　　2017年山西高考英语作文2：How to Deal With Celebrities Taking Drags 　　Recently, the hot topic must be the celebrities taking drags, they were caught by the police and take the bad example to the public. The deals about the company wonu2019t employ the celebrities who take the drugs has been mentioned, many people agree with it, they think it can warn the celebrities to stay away with the drugs. 　　最近，热点话题毫无疑问是名人吸毒，他们被警察抓住，给公众树立了一个坏的榜样。关于公司将不录用吸毒艺人的协议已经被提及，很多人都同意这一做法，他们认为这可以警告名人远离毒品。On the one hand, celebrities taking drugs is such a big incident. For celebrities, they always show the positive side to the audience, it is hard to imagine they will do the wrong thing. As adults, they need to take the responsibility of their behavior, they fail what people expect them to do, so they will be punished. 　　一方面，名人吸毒是一件大事件。对于名人来说，他们总是在观众面前展示积极的方面，很难想象他们会做这样的错事。作为成年人，他们需要为自己的行为负责，他们辜负了人们对他们的期望，所以他们要受到惩罚。On the other hand, though celebrities are public figures, they are just like every ordinary people, they will make mistakes and need to be given another chance. The deals about never employing them is such a big shock, it means they wonu2019t be forgiven. 　　另一方面，虽然名人是公众人物，但是他们就像其他普通人一样，他们也会犯错误，需要被给予机会改正。永不录用他们的协议是很大的打击，这意味着他们不被原谅。In my opinion, we should give celebrities another chance, most of them have recognized their mistakes. If the public care them with love, they will feel the hope and wonu2019t take drags again. 　　在我看来，我们应该给予名人们机会，他们中的大部分人已经认识到了错误。如果大众用爱来关怀他们，他们就感受到希望，再也不会吸毒了。 　　2017年山西高考英语作文3：About Borrowing Money to Others 　　Borrowingmoney is a sensitive issue, some friends become strangers because of borrowing money.The problem of borrowing money to others is that less them will return or theywill not return in time. As for me, I will measure the friends, to see if theyare worth to be trusted. 　　借钱是一个敏感的话题，一些朋友因为借钱而成为陌生人。借钱给人的问题在于很少人会还钱或者及时还钱。对于我来说，我会衡量下朋友，看看他们是否值得信任。 　　Forthose friends whom I get so familiar with, I will borrow money to them withhesitation. Some friends such as the ones who grow up with me from my childhood,I trust them totally. We get so familiar with each other, knowing each other sowell, so there is no doubt that they will return my money. They are the realfriends, they share happiness and sorrow with me, so they worth to be trusted. 　　对于那些我很熟悉的朋友来说，我会毫不犹豫的借钱给他们。一些朋友比如从小和我一起长大的人，我完全信任他们。我们彼此熟悉，彼此了解，因此毫无疑问，他们会还我钱。他们是真正的朋友，和我分享喜怒哀乐，所以他们值得信任。 　　Forthose friends whom I donu2019t get so familiar, I need to take consideration. Ifthe one who gets bad reputation, I will make some excuses and avoidingborrowing money to him. To the one who I am not so sure whether he will return,I will make some discount, giving him small part of the money, telling himthere is no need for him to return, thus our friendship wonu2019t be hurt, at thesame time, he wonu2019t ask me again. 　　对于那些我不熟悉的人，我会考虑下。如果那个人有不好的名声，我会找些借口，避免借钱给他。对于那些我不确定是否会还钱的人，我会打个折扣，给他小部分的钱，告诉他没有必要还了，这样既不会伤害到友情，同时，他也不会再问我。 　　Everyonewill go through the hard time, they need help, but we must measure whether theyworth to be trusted, or we will lose our money. 　　每个人都会有困难的时候，但是我们必须衡量下他们是否值得信任，不然，我们就会损失钱。 2017年山西高考英语作文的相关 文章 ： 1. 2017年山西高考英语作文范文 2. 2017年高考英语作文范文参考 3. 2017年高考英语作文素材 4. 2017年高考英语作文素材 5. 2017年高考英语作文素材范文

2021山西高考英语平均分数47.04分。本次共抽取了1，308，461名考生的答卷，对其进行了统计分析。根据教育部发布的考试分析，2021年英语一全国平均分为47.04分。相对往年来说，比全国平均分低于1分多。

全国乙卷。山西高考英语试题难度是普通水平，山西高考英语试卷是全国乙卷。山西高考英语试题听力部分取材广泛，语言材料真实、丰富。

山西高考英语听力不算分。山西高考时会放20分钟听力，但听力成绩不计入英语总成绩，在成绩单上会单列出来。高考考场规则：1、自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。2、凭《准考证》和身份证，按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证和对随身物品等进行的必要检查。因装有心脏起搏器等不宜进行金属探测器检查的考生，应在检查前声明，并出示县级以上医院出具的证明。如不提前声明，后果自负。3、除2B铅笔、黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮、透明文具袋等省教育考试院规定的考试用品外，其他任何物品不得带入考场。4、入场后，对号入座，将《准考证》和身份证放在桌面左上角以便核验。领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定时间内准确、清楚地填涂姓名、准考证号、座位号等。凡漏填、错填或书写字迹不清的答卷影响评卷结果的，责任由考生自负。遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题，应举手询问，在开考前报告监考员；开考后，再行报告、更换的，延误的考试时间不予延长；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。听力考试期间，不得向监考员询问并保持安静。5、开考信号发出后方可开始答题。6、开考前30分钟(第一科为考前40分钟)考生开始入场，开考15分钟后迟到考生(有听力考试的外语科14:45以后迟到考生不准进入考场)不得进入考点参加当次科目考试。考试结束后方可交卷出场。考试时间内非经允许不得离场。7、在与题号相对应的答题区域内答题，写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答卷上做任何标记。8、在考场内须保持安静，不得吸烟，不得喧哗，不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不得传抄答案或交换试卷、答卷、草稿纸，不得传递文具、物品等，不得将试卷、答卷或草稿纸带出考场。9、考试结束信号发出后，立即停笔，在监考员依序收齐答卷、试卷、草稿纸后，根据监考员指令依次退出考场。10、如不遵守考场规则，不服从考试工作人员管理，有违规行为的，按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行，并将记入国家教育考试诚信档案；涉嫌违法的，移送司法机关，依照《中华人民共和国刑法》等追究法律责任。

山西高考英语听力分数相当于被分别派进了别的题里，（比如你完形填空原来是1.5分一个，分完之后变成1.875分一个）如此情况下听力成绩就成为了一个参考值，当同分数出现时用作比较，而不是计入总成绩了。你在山西招生考试网上面查询到的文化课总分是电脑帮你算好的，不再需要自己计算了，而平时考试时做的卷子除去听力是120分，此时可以通过除以0.8的方式简单折算成为你的满分为150分下除去英语听力的分数（比如你120分的题目考了110分，听力考了满分30。那么总分是110/0.8=137.5，听力作为参考值）

87.36分。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。2019年山西高考英语平均分是87.36分。山西，简称“晋”，中华人民共和国省级行政区，省会太原，位于中国华北，东与河北为邻，西与陕西相望，南与河南接壤，北与内蒙古毗连。

2022山西高考英语平均分110分。如果要算所有考生在各个科目上的平均分，应该在各科满分的65%左右（总分也就是二本线上下），语数外平均分应该是接近100分的样子

2013年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷难度适中，难度较去年稳中有升，延续以往高考英语的命题思路，梯度把握得比较好，符合2013年全国高考英语考试大纲的要求。不难看出，试卷依然重点考查考生对基础知识的掌握和语言的综合运用能力，试题命题原则、难度，能力测试取向，都与去年基本保持一致，只是考查得更细化了。各题型中规中矩，强调基础、实用，对平时教学中的重难点知识做了全面考查，避免了偏、难、怪的现象，对高中英语教学起到良好的指导作用。 　　一、听力理解 　　听力选材多是学生熟悉的日常交际场景，基本没有生僻词语，语速较慢，侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到，迷惑性强，混淆较大，难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。但因为今年听力依然不计入总分，考生和家长都不会太在意，但从长远来看，学生要加强对听的重视程度，毕竟听是听、说、读、写中首要的语言能力。 　　二、单项选择 　　单项填空考查的知识点比较全面，分布比较合理。考查了冠词、非谓语动词、情态动词、介词、连词、形容词、动词、动词短语词义的辨析、时态、情景交际、省略和名词性从句。非谓语动词、时态和连词(状语从句)均考查了两次，这三个语法点也是平时教学的重难点知识，但是对这三个语法点的考查方式比较简单，易得分。对冠词、介词、情态动词、省略和名词性从句的考查虽中规中矩，但是需要考生对基础知识掌握得非常扎实，否则也会失一到两分，比如34题考查race　against　time的介宾搭配，是个很容易遗忘的知识点。学生失分题还有23题，考查动词词义辨析及一词多义，这是学生的软肋；30题考查动词短语搭配，也是易混淆的词组，易失分。总体上来说，单选题有区分度。 　　三、完形填空 　　近几年完形填空都选取富有思想性和教育性的语篇材料作为试题，能力测试的同时注重培养学生的情感，引发他们的思考。今年的语篇是一篇夹叙夹议的文章，从文体上来说和去年不同(去年是一篇说明文)，但是延续了2011年以前的出题风格；从内容上来说贴近生活，描述了作者的一次经历，体验残疾人的生活及感想，考生易融入情境，入手容易。文章考点选项设计全面，以实词为主，主要考查了动词、形容词、副词、名词、非谓语及句与句之间连接词等，而且都是高频词汇，基本没有生僻词，且对上下文逻辑理解的考查贯穿始终，读懂全文基本含义应该问题不大，但是个别细节之处需要细心揣摩语境，选出最佳答案，就有一定的难度，比如39题，很容易错选成D项，这就是因为语境利用不当造成的。此外，考生还容易犯错的就是近义词辨析，如52题，direction、way、path都有道路、方向之意，在这篇文章的语境中选出最佳答案就有一定的难度。总体而言，完形填空想拿满分不易，但也不会失分太多。 　　四、阅读理解 　　今年阅读理解的5篇文章选材地道，贴近生活实际，体裁多样。在选材上继续保持了知识性、趣味性强，信息量不是很大，语篇长度适中，题材与体裁广泛的特点，彰显文化特色，考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。 　　今年的5篇阅读理解文章整体难度不大，学生答题情况应该比较好。 　　A篇：记叙文，夹叙夹议，描述作者的省钱之道，语篇易于理解。题目设置以细节题为主，57题、58题较容易，59题考查主旨大意，易把握，56题干扰项较多，产生干扰的主要原因是原文第一段有几句话都是回答这一题的，可是学生只注意到其中一部分或者因为一个生词overbook受到干扰，所以这一题有难度。 　　B篇：科技说明文，一项在婴儿身上所做的实验，证明新生儿就有判断力。题目设置以细节题和推断题为主。虽然是大多考生最不喜欢的文体，但是由于题目设置简单，易得分。 　　C篇：社科类说明文，内容围绕很多人在谈话过程中会假装他们读过某些书、理解某些作家展开，分析了其中的原因及作者的看法。文章难度略微提升，题型涉及细节信息、推理判断和作者态度。这篇文章的细节题设置也需要逻辑推理，不是简单地从文章里找到原句就可以的，所以有一定的难度，比如64题、67题考查作者情感态度，需要考生很好地运用最后一段括号里的内容。 　　D篇：应用文，介绍了英国国家美术馆，设置了3个题，都很简单，基本不需要读完全文，可以先看题再回到文章里查找所需信息，这篇文章可以为之后的答题争取更多的时间。 　　七选五这种题型是第3年考，总体难度不是很大，学生通过抓住关键词、分析语段的结构、意思的顺延等基本上能定位答案。两个干扰选项句子可排除性很强，干扰力度不大。学生答题的正确率应该比较高。 　　五、短文改错 　　今年短文改错难度较大，学生容易下手但得分率不高。考点虽分布均匀，但不易察觉地考查了介词、代词、连词、名词、动词、副词、冠词的固定搭配，都是细小的知识，稍不注意就漏掉了一个点。因为改错更加考查学生综合运用语言的能力，在改错题上，学生还是会拉开一定的差距。 　　六、书面表达 　　书面表达的设计继续沿袭了近几年的风格，贴近学生生活，给笔友写信寻求其帮忙接机。选题合乎情理，符合考纲中贴近学生生活这一要求，这种题目让90%以上的考生有内容可写，下笔容易。主要内容的提示给学生一个纲要的指导，使考生有发挥水平的空间，虽下笔容易但是得高分不易。 　　从整个试卷来看，考生的语言基本功扎实与否，直接关系到能否得到较理想的分数，因为本套试题突出了基础知识和基本技能在英语学习中的地位，而且基础知识的考查非常细化，在单选和改错中考查小词的比重加大了。此外，考查考生运用语境解决问题的能力依然是重中之重，考点在语境中的贯穿非常明显，关键在于能否发现他们之间的逻辑关系。因此，我个人认为，在今后的英语学习中，学生还是必须加强对基本功训练，夯实基础，从听、说、读、写四方面培养自己综合运用英语的能力，还要培养从题干中体会隐含语境的能力。

2022年高考英语科目考试已经结束了，山西英语试卷采用的是全国乙卷，很多小伙伴都对山西英语试题的难度很好奇，有的考生觉得会很难，但也有考生表示并不难，那么难度究竟怎么样呢？下面是我整理的相关信息。 2022山西高考英语考试难度 2022年山西英语试卷采用的是全国乙卷，全国乙卷英语考试难度较为适中。语法考察方面，更为全面地考察容易被忽略的细节考点，明年的考生在备考时要注意考点覆盖的全面性，特别要关注尚未在2022试题中涉及的语法知识。 目前的考察趋势，越来越脱离教条主义的死记硬背，对学生处理生活场景，理解文化现象等能力提出了更高的要求。考察考生的逻辑推理能力和运算求解题能力，再体现开放性的同时，也考查了考生思维的准确性与有序性。 需要考生立足但不局限于课本，对词汇多维度的含义进行理解，并且熟悉热点话题和现象，提高对不同语境不同领域话题的适应能力。

南京高考复读学校排名前十为学大教育、南京成学复读学校、南京宇通实验学校、南京新华学校、南京得骥高考复读学校、江苏中派复读学校、国中教育、南京新东方复读学校、溧水县高考补习学校和南京鹏举高考复读学校。1、学大教育学大教育创立于2001年9月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心，是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。2、南京成学复读学校成学复读办校多年，汇聚优势的教学、教材，场所，管理等。全部执行县中模式，包扩教学，食宿等，在校期间班主任、教师、宿舍管理员和所有学生同吃、同住。3、南京宇通实验学校南京宇通实验学校是2014年经南京市教育局批准设立的一所含小学、初中、高中12年一贯制的全日制民办寄宿学校。学校现有小学、初中、高中共计80个教学班，在校师生4000余人。4、南京新华学校南京新华学校是一所经南京市教育主管部门批准，具有合法办学资质的正规办学单位。学校创办二十二年来，多次被南京市教育局评为先进办学单位，还多次被《金陵晚报》、江苏广电集团等新闻媒体评选为最信得过的办学单位、最有影响力的先进办学机构等。5、南京得骥高考复读学校得骥高考复读是南京得骥文化集团的核心子品牌，主要招生高考复读生、应届高三、艺术复读生；截至目前，得骥高考拥有正高特级教师2名，高级以上职称教师占总教师人数的％95以上，强大的师资管理团队，保障了教学质量。6、江苏中派复读学校中派教育集团一东岳中复基地是江苏地区正规化， 精品化复读名校，学校秉持“专家治校、名师执教、小班教学、高效提分”的教育理念，坚决贯彻“规范管理、关注细节、狠抓落实、立说立行”的管理方针。7、国中教育国中教育携江苏省高考专业研究机构，强强联合，共同为怀揣梦想的高考学子圆梦起航、成就自我。国中高复班组建南通名师团队任教，高考复读班所有任课教师均曾为南通市大市学科带头人或大市骨干教师，多位教师为特级教师、教授级中学高级教师。8、南京新东方复读学校创建于1996年，是经南京市教育局批准成立，承办的十二年一贯制民办学校，学校占地面积111亩。校园建筑典雅韵致，教学设施完善先进。哈佛红和经典灰相间的外墙，彰显厚重意蕴的文化；标准胶跑道和平整的绿菌场，蕴含了无限的生机活力。9、溧水县高考补习学校南京溧水区汉开高考复读学校是一个闹中取静、学校高薪选聘以南通、泰州等江苏教育发达地区知名教师领衔的业务精良、经验丰富、严谨务实的一批优秀教师，实行小班化分层教学与全封闭寄宿制管理相结合，管理科学严格，教学严谨务实，精耕细作，打造精品。10、南京鹏举高考复读学校南京鹏举高考复读学校创办于2012年1月，是南京文化产业项目中闪亮的一环。2012年鹏举高复推动“名校名师人才引进计划”先后吸引了多位南通地区优秀老师。高考答题技巧如下：1、难题先跳过，手热好得分考生如果遇到开考时不顺，不要在个别题目上多做纠缠，建议果断跳过这些题目往后面做，其实大脑也像机器，需要预热，在我们思路打开之后，答题会很顺利，之前拿不准的题也很好上手。2、开头最易错，回头可救分基础题得分和丢分都很容易。越容易的题越要仔细。不能出现会而不对，会而不全的错误。特别是做选择题时，建议无论题目多么简单，都要保证做完后再检查一遍，确保会做的题目不出错。3、时间很宝贵，掐表做综合对于综合考试的时间，一定要学会合理分配时间。综合科目的答题没必要刻意按照统一的答题模式，但最好分学科进行，不交叉答题。答题顺序，应该是先做自己最拿手的科目。

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　　作文是语文的重点，一篇好的作文离不开作文素材，为了方便同学们查询作文素材，下面是我为大家搜集整理出来的有关于高考作文万能素材经典人物事例，希望可以帮助到大家！ 　　 高考作文素材人物事例：《球王乔丹》 　　篮球上帝乔丹在一次中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，因为，座驾事件与“尊严”息息相关。 　　从某种意义上说，球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上了堂很好的思想品德教育课，这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。 　　相反，我们的各种“星”们，同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像，他们的表现又如何呢？我们知道有的歌星歌唱得不怎么样，却热衷于把奇形怪态遁入极端；有些影星不在表演上下功夫，却老是以绯闻来炒作自己；还有那些所谓的足球明星，球踢得极烂，可酗酒、打架等丑闻不断。 　　在未成年人思想道德建设方面，我们的“星”们有着不可推卸的社会责任，从这个角度来说，是不是应该好好学学人家乔丹呢？ 　　 高考作文素材人物事例：肯莱文 　　1926年，英国皇家学院院士肯莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。它紧靠一片绿洲，从这里走出沙漠只要三天时间，可是奇怪的是，这里却没有一个人走出过沙漠。肯莱文问那里的人：为什么不出去？得到的回答是：走不出去。 　　原来他们尝试过多次，无论向哪个方向走，每次都是回到原地来。肯莱文当然不信，他雇了一个叫阿古特儿的当地人，让他带路，走了十天，果然又回到了原地。 　　他由此弄清了他们走不出去的原因：原来他们不认识北斗星，在茫茫大漠里没法准确地判断方向，所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。 　　肯莱文告诉阿古特儿，你白天休息，晚上朝着那颗星星的`方向一直走，就能走出去了。后来，阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。 　　如今那里成了旅游胜地，那里树着一座阿古特儿的铜像，铜像的底座上刻着这样一行文字：新生活是从选定方向开始的。 　　 高考作文素材人物事例：《丹尼斯·海斯：地球之父》 　　人类历史上的第一个“地球日”，是1970年4月22日，由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——地球之父在校园发起和组织的。他因此被誉为“地球之父” 　　丹尼斯·海斯生长在美国华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷，他从小养成了爱好大自然的个性。到了大学时代，他虽然就读于法律专业，却始终没有放弃对环境问题的关心。 　　鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所作出的重大贡献，他曾荣获联邦野生动物协会，美国慈善协会，美国太阳能协会，远离战争组织的最高荣誉奖项，并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。 　　 高考作文素材人物事例：《杨澜：我没有把她当敌人》 　　1990年年初，中央电视台推出了一档大型综艺类节目，并向全国公开招聘女主持人。有两名女孩子经过六次严格筛选，最终脱颖而出。紧接着，她们将要面临的是第七轮对决。最后，胜出的就是后来为观众所熟知的——杨澜。 　　有一次，导演辛少英谈到了杨澜胜出的秘密。当时制片方要找的是一位精通英语的主持人。因此，最后一轮的决赛题目是要求她们在门口准备五分钟，然后用英语作自我介绍并谈谈对节目的想法。 　　辛导说，当自己进入面试办公室正巧经过她们二人身边时，发现另一个女孩子正在向杨澜请教两句英文的正确表述方式。在这样一个势均力敌的关键时刻，任何一个小的疏漏或者错误都可以让人前功尽弃。所以，对方在英文储备上的小缺失，对杨澜可是个好消息，她完全可以在这时给那个女孩致命一击。 　　可是，杨澜没有这么做。她立即认真地给予对方相关提示。“我没有把她当敌人，而是当作患难之交。”这才是杨澜获胜的法宝。 　　 高考作文素材人物事例：范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 　　宋代范仲淹有志于天下，他两岁便失去父亲，母亲贫困无依，就改嫁到长山一位姓朱的人家。 　　范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣别了慈母，到南都学舍不分昼夜地苦读，5年中间竟没有解开衣服好好地睡过觉。 　　有时困倦已极，便用冷水冲洗一下头脸。他连稠粥都不够吃，所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。 　　就这样，他勤奋地学习，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨，便都领会并精通了，从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的伟大志向，不仅提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，而且成为宋代有名的政治家、文学家。 　　 高考作文素材人物事例：爱因斯坦 　　爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。 　　他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。 　　 高考作文素材人物事例：海尔的启发 　　在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大，很了不起了。然而，一位跟踪报道海尔多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，海尔的“忧患意识”是最强的。 　　海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是：“战战兢兢，如履薄冰。”一个16年平均年增长速度达用81。6%、年销售收入已突破400亿元。 　　在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照张瑞敏的说法，他们进军中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。 　　毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者与世界500强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。 　　实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处着想，向最好处努力，这样才较为有益，而较少有害。

:高考备考正在火热进行中!同学们在备考的时候,可以收集一些作文素材，我整理了高考作文万能素材人物事例，来看一下！ 高考作文万能素材人物事例 勤学、钻研、勤奋、梦想、热爱、奋斗 高考作文素材人物事例：于敏：敏而创新 国之锋芒 “中国氢弹之父”于敏为了国家需要，几番变更研究方向，隐姓埋名30载，磨砺出“国之锋芒”。他喜爱古典文学，一言一行深深积淀着中国知识分子的精神与风骨。报效祖国，不忘初心，立鸿鹄之志;个人修身，谦虚持守，行淡泊之道。独立自主，用轰动世界的“于敏方案”为中国研制氢弹，打开了一扇大门。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。于敏，从意气风发到白发苍苍，一个绝密了30年的名字，一个铸核卫盾一甲子的传奇，一辈子为国家为民族保驾护航的民族脊梁! 《袁隆平：喜看稻菽千重浪 世界无饥袁隆平》 袁隆平被评为“杂交水稻之父”，正因为他的努力与付出，再中国粮食最匮乏的年代，大米的产量得到提升，切切实实地解决了很多人的吃饭问题，他不仅是我国杂交水稻研究的开创者，也是我国杂交水稻研究的最主要的学术带头人，袁隆平一直在稻田里耕耘，拓荒，从壮年走到老年，一路走来，梦想伴随着奋斗，既有探索的艰辛，又充满奉献的快乐，当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识，当他名满天下的时候，却仍然只专注于田畴。 他梦想在禾下乘凉，梦想让全世界人远离饥饿，如今，：海水稻“试种成功，超级杂交稻亩产达到1150公斤，那个令我们永远仰望，永远崇敬的田间身影，是一座永远的丰碑，他填饱了我们的肚子，更充盈了我们的心灵。 诺贝尔 诺贝尔，一次正潜心研究他的新型炸药，突然"轰"的一声，碎瓦如雨，烟尘腾空，他的新建实验室飞上了天。烟尘过后，家人跑出来一看，诺贝尔不见了，纷纷泪落如雨，个个顿足捶胸。忽然从瓦砾里钻出一个人，满身灰尘，血迹斑斑，他就是诺贝尔。诺贝尔揉揉眼睛，环顾四周，然后蹦着跳着欢呼起来："成功了!成功了!" 杨开慧 1930年11月，杨开慧同志在法庭上，坚强地同敌人战斗着。开慧被扳倒了，敌人拖着她，绑在长凳上。一根根像针样的竹签，从指甲缝插进肉里。竹签像万箭穿心，开慧昏厥了过去。继续开庭后，执法处长尖声叫道："杨开慧你应该明白，不交出地下共产党的名单，不讲出毛泽东的下落，你就别想活着回去!” 杨开慧挺身站了起来，斩钉截铁地说："你们要打就打，要杀就杀!要想从我口里得到使你们满意的东西，妄想!"执法处长猛一怔，接着冷笑一声说："你不怕死?"开慧大义凛然地说："什么时候走?!告诉你们，死，只能吓倒胆小鬼，吓不住共产党人!"

　　高考作文一些经常能用到的人物素材大多都是身边新闻热点和历史名人的故事。下面是我给大家整理的，供大家参阅! 　　 高考满分的历史人物作文素材(一) 　　文艺复兴三杰之一拉斐尔的代表作品有哪些 　　拉斐尔简介 　　拉斐尔·圣奇奥(意大利文：Raffaello Sanzio，1483年4月6日-1520年4月6日)，常简称拉斐尔(拉丁文：Raphael)，是一位意大利画家，亦是建筑师。他的作品具有优雅、秀美的风格。他善于把“神”画成具有“人”的形象，他画的圣母就是生活中神态优美、心地善良的普通母亲的形象。 　　1520年4月6日卒于罗马。原名拉法埃洛·圣乔奥。自幼随父(乌尔比诺公爵的宫廷画师)学画，后又转入佩鲁吉诺门下。 　　1500年出师。拉斐尔早期作品就显露出非凡的天才。21岁时画的《圣母的婚礼》不仅表明他充分吸收了佩鲁吉诺的艺术精华，而且后来居上，无论构图与形象塑造都有所创新。尤其是画面的平衡，背景的描绘，圣母玛利亚及其夫约瑟形象的端庄 、文雅，均为前辈画家作品中所罕见。 　　拉斐尔的代表作品 　　拉斐尔作品被人们称作是古典艺术最完美的体现，画家安格尔称他为绘画界的神。拉斐尔是西方美术史上最会画圣母形象的大师，在他那一系列的圣母像中，常常把人的感性美和精神美结合起来，从而来传达出人们美好的愿望。亲近自然、平易近人是拉斐尔作品最大的特点。 他的代表作是壁画《西斯廷圣母》。这幅作品体现了拉斐尔独特的画风和人文主义思想。1483年4月6日生于乌尔比诺。 　　在拉斐尔的笔下，深刻的知识和用心的绘画全部体现在了流利的线条中，一切都好像非常自然地流露，纯真美好、明快清晰、庄重自然，这一些古典艺术最重要的品质，在拉斐尔的身上都有完美的呈现。因而，那些画家将拉斐尔作为理想的楷模，拉斐尔作品有《大公爵的圣母》、《披纱巾的少女》、《椅中圣母》等。 　　作品《大公爵的圣母》中，图片的背景全部由黑色进行填充，使人的注意力全部集中了圣母与她的孩子身上。画中的圣母低垂眼眸，充满温情地注视着自己怀里的孩子。整幅作品充满着神秘感和神圣感，这幅作品无疑是拉斐尔最具特色的圣母像之一。据说当时得到这张画的公爵对它爱不释手，就连出门也要带着它。 　　作品《披纱巾的少女》中，图画的主人公是拉斐尔的情人弗娜丽娜。画中的弗娜丽娜穿上了白色的裙子，头上披上了纱巾，看上去既美丽又神秘。拉斐尔这幅作品跟达芬奇的《蒙达丽莎》有异曲同工之妙，在这幅画上能够感受到他对达芬奇薄雾法的.运用。 　 　高考满分的历史人物作文素材(二) 　　清代著名藏书家徐乾学一生的藏书有多少 　　徐乾学简介 　　徐乾学生于公元1631年，卒于公元1694年，是清朝学者，藏书家。值得一提的是，徐乾学是顾炎武的外甥，鉴于徐乾学在文学上的不俗造诣，人称“昆山三徐”之一。徐乾学生平丰富多彩，他的藏书生涯更值得一提。 　　通过徐乾学生平经历得知，徐乾学是江苏昆山人氏。公元1670，徐乾学参加科举考试一举夺得进士第三名，由此得以踏入仕途为官。徐乾学为官之初，担任的是编修一职，随后徐乾学先后担任过起居注官、《明史》总裁官、侍讲学士、内阁学士等多个官职。 　　公元1687年，徐乾学晋升为左都御史兼任刑部尚书一职。徐乾学为官期间，在康熙皇帝的授意下，主持修编过《明史》、《大清一统志》、《读礼通考》等书籍，为古代历史的记录作过不可磨灭的贡献。 　　公元1688年，湖广巡抚张汧爆发了案件，这次案件影响的范围非常大，其中徐乾学也被牵连其中。根据湖广巡抚张汧的供词，他曾收买过徐乾学。康熙皇帝知道此事后，并没有追究徐乾学，在康熙皇帝的包庇之下，徐乾学并没有得到任何处置。 　　不久之后，同僚许三礼上书弹劾徐乾学，随后徐乾学以“放归田里”上书请奏康熙皇帝，希望康熙能让他告老还乡。随后，康熙皇帝同意了徐乾学罢官，但是让他回家编著《大清一统志》。 　　徐乾学回家之后，便效仿《资治通鉴》，在同僚的帮助之下，编撰《资治通鉴后编》。公元1691年，徐乾学曾经包庇朱敦厚一事被告发，事发后康熙革掉了徐乾学的官职。 　　徐乾学的藏书 　　徐乾学藏书非常有名，因此徐乾学也是清朝著名的藏书家。徐乾学藏书的地方被称为“传是楼”，位于江南玉山镇。徐乾学踏入仕途之后，之所以能得到康熙皇帝的重视，有一个重要原因就是徐乾学是江南一带著名的藏书家。 　　徐乾学藏书楼共有七间书库，里面藏有经史子集四类书籍，共有七十二橱，共有万卷图书。徐乾学子女出生后，徐乾学用这些书籍教导子女，希望他们能成为国家的栋梁之才。事实证明，徐乾学用藏书教育子女是卓有成效的。 　　徐乾学的五个儿子相继都中了进士，而女儿徐昭华也是清朝年间著有的才女。徐乾学藏书楼，不仅收藏万卷图书，还刻印书籍。徐乾学曾经为纳兰性德刻印的《通志堂经解》，在当时引起了巨大反响。 　　徐乾学年轻时，便开始了藏书工作，刚开始因为缺乏资金，徐乾学便以手抄的形式记录内容。等到徐乾学入朝为官后，很多门生和同僚也会赠送徐乾学书籍。徐乾学利用这些书籍，创作了很多作品。 　　后来，徐乾学的舅舅顾炎武去世后，徐乾学收藏了顾炎武的作品，其中传是楼中就有顾炎武的手迹《天下郡国利病书》。徐乾学藏书楼有很大的名气，就连黄宗羲都曾来到昆山向徐乾学父子借书。后来，黄宗羲还写下《传是楼书记》以此来称赞徐乾学藏书事业。徐乾学去世之前，将藏书楼托付给了子女，以此来教育后代通过读书做个有志向的人。 　　 高考满分的历史人物作文素材(三) 　　南宋人气画家马远集众家之所长 　　马远简介 　　马远大概出生在1140年，是南宋画家。字遥父，号钦山。马远出身于绘画世家，家庭学识渊源，从小就受到艺术的熏陶，继承家庭的学识并且吸收了李唐的画法，从而形成了自己独特的风格。 　　马远是南宋光宗、宁宗两朝时的画院待诏。擅长画山水、人物、花鸟，山水画是学习的李唐的画风，笔力雄浑，树叶经常用夹叶，树干非常浓重，多是横斜的状态。 　　马远的楼宇画也很是精细，并且喜欢加上衬染。他还喜欢画一些边角的小景色，世人称“马一角”。人物勾描的很是自然，花鸟画的话，常常以山水为景，情意相交，趣意盎然。和李唐、刘松年、夏圭并称为“南宋四家”。留存在世上的作品有《踏歌图》、《水图》、《梅石溪凫图》、《西园雅集图》等等。 　　马远的曾祖父、祖父、父亲、伯父、兄弟、儿子一连五代都是画院的画家。他的曾祖父马贲善于画花鸟、人物、佛像，形成“马家”独特的风格之后，成为北宋徽宗朝时期的宣和画院待诏。而他的祖父马兴祖是高宗绍兴年间的画师，擅长鉴别古代文物，工花鸟，也擅长画人物。他的叔父马公显与他的父亲马世荣在人物、山水、花鸟画上没有一个不擅长的。而马远自己在绍兴年间任职待诏，并获赐“赐金带”。他的兄长马逵也善于画山水、人物，尤其是画花鸟画，造诣很深。他的孩子马麟善于画人物画、山水、花卉，曾是画院祗侯。 　　马远的成就 　　马远的成就主要体现在山水画上。他经常用水墨画画，笔法雄浑。作画特点极为简妙，线条苍劲，善于用“斧劈”，水墨很是苍劲，意境也很深邃，蕴含着南宋山水画的时代特色。 　　在构图上，马远改变了五代、北宋以来的“全景式”，在取景上善于以偏概全，以小见大，只画一角或半边景物以此表现出更为广阔的空间。因此人们称他为“马一角”，品评者经常说马远的画为“残山剩水”，以此赞誉他的独特画风。他的风格特点表现在峭峰直上却看不见山顶;绝壁直下却看不见脚，眼前的山直指天空，远处的山却很低，要么就是四面全部空白，仅仅画一个垂钓的孤舟，从而使得画面达到强烈的空间感，突出近景的独特艺术效果。 　　马远还极其善于制造意境。在《梅石溪凫图》一画中，一角山岩凌空伸出来，却不显得突兀;一湖清泉，冒出淡淡的水气，尽显它的清晨之态;梅树的树枝有两三枝，花苞菜开始绽放，盎然生机便呈现在其中;野凫在水中嬉戏，争相感受春天的温暖，打破了山间的宁静，平增了许多乐趣。抒发了画作的意思，涵括了诗的感情，是这幅画的最大特点。 　　马远是南宋光宗、宁宗两朝时的画院待诏，是南宋时期著名的画家，南宋四大家之一。与夏圭齐名，被世人称为“马夏”，后世对其成就的肯定也是非常肯定的。

作为一名学生，平时在积累素材时要多积累一些万能素材，万能素材基本对所有的作文都可以灵活运用。下面是我整理的一些关于语文高考作文万能素材人物例子的相关资料，供你参考。 语文高考作文万能素材人物例子1 三个抄写员 黎锦熙（1890—1978）是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报，当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言，只是老老实实地抄写文稿，错字、别字也照抄不误，后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真，对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写。遇到错字、病句都要改正过来。后来，这个抄写员写了一首歌词，经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》，他就是田汉。第三个抄写员则与众不同，他也仔细看每份文稿，但他只抄与自己意见相符的文稿，对那些意见不同的文稿则随手扔掉，一句话也不抄。后来，这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是。 语文高考作文万能素材人物例子2 远做一个勤奋的人 在美国，有一个人在一年之中的每一天里，几乎都做着同一件事：天刚放亮，就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬。金，是国际上著名小说大师。 斯蒂芬·金的经历十分坎坷，他曾经潦倒得连电话费都交不出，电话公司因此而掐断了他的电话线。后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断，常常是一部小说还在他的.大脑中储存着，出版社高额的定金就支付给了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奋的创作中度过的。 斯蒂芬·金的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天时间是例外的，不写作。这三天是：生日，圣诞节，美国独立日（国庆节）。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过：“勤奋出灵感。” 语文高考作文万能素材人物例子3 老汉抛甩不满1岁孙子锻炼其身体 2009年10月8日，网友“王浩峰”在其博客撰写一篇博文：《叹服！武汉老汉带孙儿奇特方法》，这篇博文经网上论坛转发后，引发众多网友激辨。该博主称2009年“十？一”长假期间，他在武汉一处公园亲眼所见，一位姚姓老汉，将才7个月大的孙子，反拎着双脚或双手，将其身体使劲儿地往高空抛甩，一次多时能抛甩30余个回合，围观的市民无不心悬，捏一把汗。老汉说这有利于孩子健康成长，称大孙子也是这样每天抛甩长大的，身体好得很。”最后，该网友还在文中很谨慎地提醒各位网友，“千万不要盲目模仿哟，人家老先生是中医出身，千抛万摔婴幼儿关节不脱臼，是有诀窍的。” 语文高考作文万能素材人物例子4 父亲另类教育不重学习，14岁孩子游遍祖国 家长们往往都重视孩子的学习成绩，可美院一位老师却反其道而行之。居然“纵容”孩子不参加考试，还让孩子“享受”自己独特的教育方式。这不，他利用14年的时间，带领孩子游历了33个省、直辖市、自治区和特别行政区。10000多张图片，3600多分钟的录像，无数张火车票、住宿票、景点门票，这就是曹敬钢、曹黎勇这对父子10多年的收获。小黎勇出生于1993年，可他的社会阅历，就连很多成年人都自愧不如。 语文高考作文万能素材人物例子5 人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说“夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、“陛下，您把全部财产分掉了，那？把什么留给你自己呢？”亚历山大答道、“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。

【 #高考# 导语】作文是语文考试的重中之重，要想写出好的作文，就需要多看多背一些素材。以下是 为大家整理的《2018高考作文人物素材【三篇】》希望对大家的写作有启发和帮助。 【第一篇：苏轼】 　　1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江东去 ”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。不然，何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈? 　　2、一枝一叶一世界“但愿人长久，千里共婵娟”，一轮明月，放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”，一排短松，守候着生死离别的深情。“人生如梦，一尊还酹江月”，一杯浊酒，凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝，江海寄余生”，一只小舟，带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”，一袭蓑衣，织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界，一词一句总关情。 　　3、人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。 　　4、东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。 　　5、孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心…… 　　6、苏轼这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。 　　7、在险峻陡峭的石壁下，在奔腾怒吼的大江边，一个人在捋着胡须，昂首挺胸，眺望着那江水与天的边际。他在想些什么呢? 　　每当我看见这幅名为《赤壁赋》的国画时，心中就有种想读懂苏轼的欲望。 　　8，读苏轼，不能不读他的多情。《水调歌头u2022明月几时有》里有一句“但愿人长久，千里共婵娟”流传千古;《念奴娇u2022赤壁怀古》里有一句“故国神游，多情应笑我，早生华发”脍炙人口;他思念亡妻的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”更是感人肺腑。文人便是多情，寄情于文，才使文学作品有生命、有活力，活到现在，活到永远! 　　9，很久，我才知道东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢，但此刻，我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里，苏轼，我也许并没看透你，但你对祖国的热爱，对一切事物的豁达，我想，我会永远铭记! 　　10，朦胧中，似乎在梦里，我看见一个历经沧桑的老人，在月下，为我论诗品文，为我阐释宋词的奥义，为天下苍生阐释人生的价值。就是这样的一个人，他依然用他的热血，在历史的殿堂，挥毫书写着属于他的人生。 【第二篇：周恩来】 　　在一个没有神的年代，在一个不再有救世主的年代，在一个怀疑一切也盲信一切的时代，周恩来这位名扬四海的伟人像一部不朽的传奇，时刻都在感召着那些渴望能够向他们揭示人生真谛的英雄的人们。 　　周恩来，他的才干与风度，勤勉与忠诚;他忍辱负重，唾面自干，鞠躬尽瘁，死而后已;他无论对信仰和“爱人同志”都从一而终;他无子嗣，却收养了一群革命烈士的遗孤…… 　　周恩来这个名字，叫了一百多年，周总理这个称呼，呼唤了将近半个世纪，中华民族一百多年的风风雨雨，共和国半个世纪的艰辛探索，和这个名字相伴，和这个称呼相随。 　　他是一个充满人情味的布尔什维克，他把他的一生都献给了他所深爱的祖国和人民，鞠躬尽瘁，死而后已。他身后没有一座坟茔，没有一扌不黄土，没有一块墓碑，但他永远活在中国的崇山峻岭和江河大川中，活在他所深爱的祖国和人民的心中。 　　在这个日益喧嚣的社会，在这个容易浮躁的年代，年轻的我们有着太多无法解释的困惑和无法摆脱的迷惘，我们需要一种精神，一种能够给我们以方向和力量的精神。周恩来，集中华民族广博的智慧于一身，扬炎黄子孙完美的魅力于中外，成为值得我们世代学习的楷模。 　　重温周恩来，绝不仅是一种缅怀。我们提起的，是一个毫不褪色的人格话题;我们将透过随着时代巨变已经不可同日而语的人们的价值取向和生活观念，去触摸一种跨越时空的人格精神，感受作为一个中华儿女的自豪。 　　作为生活在新世纪的人，我们不相信灵魂的存在，但我们却坚定地认为，总理一直在以慈父般的宽容注视着我们。总理在等待，等待我们走出浮躁与迷惘，以一个后辈学人的身份，带着一颗不染世俗风气的心，与他进行灵魂深处的对话。 　　我们永远需要这种爱，我们的民族永远需要这种精神——周恩来像一本厚厚的书，读懂他，将使我们看到自己心灵深处的卑微，直面繁杂的人生;周恩来像一盏高悬的明灯，光芒穿越时空，照耀着我们前行! 　　他是一个信心十足又谦虚有礼的人。他的一举一动，几乎完全像个中国固有的君子学者。他讲话用词是直率并且强有力的，没有一点古老中国的装腔作势，又没有恭恭敬敬的陈词滥调。 　　——切斯u2022特朗宁 　　作为一个现代人，周总理的现代意识非常发达，他把平等相待看得很重。他力图把这两个重要性——密切交往和平等相等——融合在一起，塑造一种最理想的新型关系。 　　——老舍夫人胡絜青 　　周恩来是我认识的共产党最伟大的人物，中国我只佩服几个人，周恩来是第一个。 　　——张学良 　　周恩来是伟大的、自由的、温和的、高度文明的、有魅力的、开朗的、坦率的。 　　——美国记者兼作家 海伦u2022福斯特u2022斯诺 　　在许多方面，周恩来象征着中国的形象，那正是西方人愿意看到的：坚持而讲道理，有文化修养，不是好战的。 　　——英国广播家兼评论家 大卫u2022劳森 　　周恩来是历留下伟大业绩的人物。……他的语言精练，行动敏捷。正如他自己所强调的那样，他的言行表现了一个人费尽心血解决与当时8亿人民息息相关的、无尽无了的日常问题的内心紧张状态，反映了希望下一代人保持意识形态上的信仰所作的努力。总之，周恩来是我见过的人当中最使我感动的两三个人物之一。 　　——美国前国务卿 基辛格 　　周恩来生于江苏淮安。淮安是个文化发达、经济繁华的地方。周恩来“少游江淮，纵览名胜”，热爱祖国的山河和历的英豪，怀有强烈的民族自豪感。 　　周恩来的母亲万氏，精明强干，周恩来从小就耳濡目染。他在不满一周岁时过继给了叔父。养母陈氏知识丰富，会诗文书画，教周恩来认字诵诗，从小培育了他丰富的感情。他的乳母蒋氏，使他懂得劳动人民的艰苦生活。 　　在他不到10岁的时候，本来已经衰落的封建官僚家庭堕入了清贫困苦的境地。两个母亲相继去世，父亲为了生活而长年在外谋事，幼小的周恩来不得不去向富户叩门借债，或是送衣物进当铺典押。 　　1910年春天，12岁的周恩来随三堂伯周贻谦到奉天(今沈阳)，进银川(今铁岭)银冈书院读书，半年后，转入沈阳东关模范丙等小学堂。这一年，日本军国主义正式吞并中国的邻邦朝鲜。在东北当年日俄战争的战场上，留下过少年周恩来的足迹。“忆甲辰年兮神往，想日俄战兮心酸。”一次，校长在课堂上问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起!”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，渗透在他的各项活动中。他是看到民族危亡、山河破碎而自觉参加革命的。 　　1917年夏，周恩来中学毕业，准备去日本留学。他给同学赠言说：“愿相会于中华腾飞世界时。”这句话表明了他的一贯志愿。但是，怎样才能使中华腾飞?当时中国大地上有教育救国说、实业救国说，甚至军国主义救国说等等。周恩来是一个扎实、谨慎的青年，他需要认真考察一番。俄国十月社会主义革命爆发了。他开始接触马克思主义，科学社会主义影响着周恩来的思想，周恩来的思想开始变化，正如他在诗句中所说：“人间的万象真理，愈求愈模糊;模糊中偶然见着一点光明，真愈觉姣妍。” 　　五四时期，周恩来已经在系统地宣传马克思的学说。他是我国马克思主义早期传播者之一。 　　周恩来深深感到苦难的中国需要有根本的改造，而改造必须有更加强大的社会力量，要“到民间去”，进行“农工组织之运动”。而且必须有正确的思想、理论来指导。周恩来后来谈到自己的共产主义信仰时，说道：自己的“思想是颤动于狱中”，一种革命意识的萌芽，“是从这个时候开始的”。 　　1920年11月，周恩来来到法国，进一步研究马克思主义，考察和学习欧洲无产阶级革命斗争的经验。他说：“虔心考察以求了解彼邦社会真相暨解决诸道，而思所以应用之于吾民族间者。” 　　周恩来初到欧洲的时候，对于采取什么主义来救中国，思想上还没有最后确定。他辨析了工团主义、社会主义、无政府主义等各派思潮，终于认定：中国应该走社会主义的道路。 　　1924年7月下旬，周恩来回国。随后，他出任黄埔军校教官，11月任黄埔军校政治部主任;同时又是中共广东区委常委兼军事部部长。他根据法、俄革命经验，在国民革命军中创建了许多全新的制度，成为中国军队中革命政治工作的最早开拓者。 　　1927年至1931年间，周恩来实际上主持中共中央日常工作，他是党的白区工作的政策制定者、秘密保卫工作的创建者。在长征途中，于1935年召开的遵义会议上，他拥护毛泽东领导全党，自己此后几十年间一直自愿担任辅佐。 　　抗日战争期间，周恩来长期在国民党统治区主持统战工作，并兼管秘密战线的斗争。1946年回延安后，他作为中央军委副主席兼总参谋长，伴随毛泽东转战陕北，并协助指挥全国解放战争。 　　全国解放后，周恩来成了共和国的总管家，担子之重，事务之繁，无人能比。周恩来在二十多年的时间里日理万机，为党和人民鞠躬尽瘁，死而后已。这是周恩来为党和国家献身的忠诚誓言。这八个字贯穿了他的一生。 1976年1月7日晚，周恩来微睁双眼，对病床前的医生吴阶平说：“我这里没有什么事了，你们还是去照顾别的生病的同志，那里需要你们。”这是周恩来所说的最后一句话，他心里想的仍然是别人。 　　1976年1月8日9时57分，一代伟人周恩来溘然长逝，终年78岁。“巨星殒落，人们相告不成声，欲言泪复垂。”亿万人民和国际友人沉痛悼念周恩来。他一生的追求，一生的奋斗，都是为了人民的利益，为了祖国的富强，为了最终实现共产主义这一崇高的目标。 【第三篇：肖邦】 　　海涅说过：“每个时代都是一头斯芬克司怪兽，一旦有人解答了它提出的问题之后，它就会纵身跃入深渊。”肖邦生于浪漫主义革命风起云涌的剧变时代，但他并不完全是一个艺术上的造反者。肖邦的激情是成熟的、自制的，总是暗含着一句合适的格言警句，他把自己的全部激情都编织进康乃馨与晚香玉的花饰，但一个沉重的戏剧性主题永远蕴藏在那装饰性的花丛之中。随着年龄的增长，肖邦索性把美丽的花环抛在一边，他的曲风变得更为厉害，更具哥特式风格，他把巴赫当做自己最敬仰的神，并且用奇妙的和音唱出了一个灵魂的历史。这个灵魂被远古的癫狂所震撼，为对于可怕事物的回忆而惊栗，它被美神吸引到一块秘密的林间空地上，那里正在举行着原始的牺牲仪式，空中回响着如天乐的庄严声音。 　　肖邦敢于尝试一切手段来营建自己梦的宫殿。他的一生磨难重重，但从苦难中流淌出的却是甜蜜与力量，就仿佛黄连中的蜜一般，让人不禁联想起雪莱、济慈、莫扎特、舒伯特以及其他所有的受难天使。在失意的生活与种种意外打击面前，肖邦火一般的精神经历着阴晴圆缺，他把耳朵贴近大地来寻求安慰。他听到了宇宙喜剧的声音，听到了群山遥远的笑声，听到了大海的悲鸣与呜咽，所有这一切，连同关于阴云、晴空的传说，以及种种奇异的生物在五彩缤纷的暮色中羞怯地跳舞时所发出的轻微声响，他都努力用钢琴追踪下来。世界对于一位诗人来说，总是丰富多彩的。肖邦不仅是钢琴界的诗人，也是整个音乐界的诗人，是所有作曲家中最富于诗情的一位。与他相比，巴赫就像是专写平实散文的作家，贝多芬像是群星的雕刻者与咆哮的暴风雨的指挥者，莫扎特像一位鲜艳挂毯的编织匠，舒曼则像是遭受天遣的口吃者，只有舒伯特在无穷无尽的抒情方面与肖邦相近。 　　探究与复现肖邦的灵魂对于我们这一代来说意义重大。在肖邦生活的那个时代，艺术氛围空前浓厚，肖邦既不布道也不画画，但他的艺术却兼具戏剧性与装饰性。肖邦的作品中包含着对波兰国土的深厚情感，如果没有这深情厚意，他的音乐就会失去其负载的全部伦理、民族意义与戏剧化信息，而仅仅能带来纯感官愉悦与艺术享受。肖邦谱写的是可听的诗，是“用声音记载下来的灵魂”。我只能用一种模糊的语言来象征肖邦的音乐打动我的地方，那是生机勃勃的玫瑰花瓣与死灰般沉静的心灵的完美结合。人们把肖邦比做爱伦u2022坡、魏尔伦 、雪莱、济慈、海涅、密茨凯维奇……但这些类比只不过是批评家们的标志牌，因为肖邦根本就是不可比拟的，他独一无二，卓尔不群。沃尔特佩特写到：“在生与死之间，我们的生命就像幕间休息一样短暂。”很少有人能在沉思默想中度过一生，完全理解生命的旋律与色彩;许多人在狂躁不安中虚掷时光，而更多的人则闷闷不乐地屈服于生命中的种种磨难与挫折。但肖邦一生都在与倦怠的情绪做斗争，他富于挑战生活的勇敢精神，他的乐曲中既有灵魂精致的哀伤，也有世俗世界甜蜜的痛苦，这丰富的宝藏给我们带来了超越个人的永恒安慰。 　　人的天性就是易于堕入延迟、虚荣与悲观主义的泥潭之中，而艺术家又是最易感到倦怠的人，要做到永远集中精力努力奋斗决非易事。肖邦很清楚这一点，他不断地教育驯化着自我。他看到“为美而美”的想法虽然迷人却总是使人走火入魔，因此，他将自己的艺术之根深深地扎入波兰大地，获得了坚实稳固的基础。只有到了一种新的音乐美学体系完全*了旧价值的那一天，只有到了美被丑彻底取代、音乐成了科学的侍女的那一天，肖邦的艺术才会消解。而在我们所不愿看到的那可怕的一天到来之前，肖邦都会牢牢抓住我们灵魂中的旋律，赋予她血肉之形与独特的声音。 　　肖邦要告诉人们，他的爱国主义是多么哀婉动人。舒曼告诉我们，肖邦是“他那个时代最骄傲并富于诗意的灵魂”。他听从于自己内心那个熟悉的魔鬼的驱使。在精神气质上，他既像尼采的“超人”，又酷似没有翅膀的爱默生的超灵。 　　肖邦的音乐是一个由爱国主义、自尊感与爱培养起来的人格的美学象征。它的美在钢琴上得到了最充分的体现，因为这种乐器最善于表达易逝的曲调、棉感的弹触与多变的力度。钢琴就是肖邦的竖琴，是他“心灵的管弦乐队”，他用钢琴像古希腊女诗人萨福一样探索着人类心灵最隐秘的地方。在所有的现代抒情诗人中，海涅与肖邦最为相像，他们都因为内心的痛苦而歌唱，都大胆地唱出了人们所避讳的讽刺性旋律，却都因他们的勇敢、真诚而超凡的艺术而承受更多的痛苦。如果缺少了弗雷德里克u2022弗朗西斯克u2022肖邦这个名字，人类的精神史诗是不完整的。瓦格纳使戏剧的灵魂永生，肖邦则让反映着时代精神的抒情体诗歌变得雄辩，他的音乐改变了那个时代作诗的方法，肖邦是自己时代的英雄，一个可以用斯温伯恩的诗句来形容的英雄： 　　“啊，那个长着刚健翅膀的灵魂， 　　用它那唱着预言之歌的灼热滴血的嘴唇， 　　用它那具有磁性的心弦的颤动， 　　用它那如在人群中炸开惊雷般的思想， 　　用它那热情而和谐的曲调， 　　你利剑一般刺透人们的灵魂， 　　让他们聆听天籁。”

作文的素材非常重要，高分作文的内容绝对不是在现场编写出来的，而是对平时积累的素材的从新整合，所以平时对经典素材的积累非常重要，考试的时候可以进行套用，下面我就给大家分享一些语文作文短篇万能素材，供各位考生参考。 语文作文人物素材 1、挫折挡不住强者(张海迪立志成才) 张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 2、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿) 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者 3、逆境奋争，苦中寻乐(高士其苦斗病魔) 高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。” 4、苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾) 王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌 5、经历挫折，更能发愤(贝利与记者) 贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢?”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。” 6、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒) 一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”

1.高考作文万能人物素材 　　【获奖名片】坚守信念为国捐躯 　　【评价】 　　1.谈笑间，羽扇轻摇，破敌百万;沙场上，征袍染红，血战南郡。他用短暂的一生，诠释忠诚与智慧的真正含义。 　　2.国家危难，他力排众议，强据曹魏，尽显名士风采;赤壁阵前，他泰然自若，拔剑相迎，破百万曹军。他短暂的一生确如高山般让人仰止! 　　【颁奖词】 　　权力的巅峰，他触手可及;忠诚的信条，他永生不忘。他火烧赤壁，血战南郡，以自己短暂的生命，成就他人的王者霸业。一颗忠心，东吴元老，他深谋远虑，助吴天下三分。何谓贤谋，何谓良帅，何谓能臣，公瑾是也。 　　【事迹】 　　周瑜出身士族，早年与孙策是挚友。他尽心辅佐孙策，为孙策东渡江东立下汗马功劳。孙策死后，周瑜又效力孙权。建安七年，曹操下书责令孙权送其子为人质，众大臣犹豫再三不能决断。周瑜力挽狂澜，分析利弊，最终说服群臣。周瑜对孙氏忠贞不二。他拒绝了曹操派人的游说，态度坚决。 　　建安十三年，曹操挥军三十万会猎江东。周瑜英勇不惧，说服众人，与曹决一死战。面对三十万曹军，周瑜展现的是一位真正的英雄拥有的豪迈。一句“操直送死”，一计“火烧曹军”，一场“赤壁之战”，成就了他的辉煌。这场大火使曹元气大伤，奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是周瑜爱国的心火，是他誓死效忠的赤子之心。 　　赤壁之战后，他为了扩张东吴的势力，主张攻打南郡，在那场战争里他失去了生命，但他在赤壁船头傲立的风姿，依然让人仰望。他将一生都奉献于东吴霸业，直到最后一刻都不曾倒下。 2.高考作文万能人物素材 　　许嘉璐欠了学生半堂课 　　许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师，虽然这门学科很冷僻，也很枯燥，但由于当时他在北京师范大学任教期间治学严谨，一个学期选修这门课的学生竟达200多人，以讲《论语》出名的北师大才女于丹也是其中之一。 　　谈起恩师许嘉璐，于丹说了记忆犹新的一件事。许老师上课都提前到教室，然后站在那里一讲就是50分钟。只有一次例外，他进教室后表情很凝重，讲了20多分钟后说：“实在对不起，同学们，今天我不能讲下去了。因为陆达松先生病危，他是我上大学时得益最多的老师，也是章太炎的再传弟子，我必须马上赶过去。 　　这种情况下，我站在这里也魂不守舍，讲不下去了，只好欠同学们半堂课了，以后我会找机会补上的。”说完，许老师就走了。于丹说，许老师走后，同学们都哭了。大家都能理解许老师的心情，他本来就不愿耽误我们的课，所以没有调课，坚持要给我们上课，然而，他对老师的感情又使他难以坚持。 3.高考作文万能人物素材 　　梵高 　　梵高生前曾有一个心愿：“总有一天我会找到一家咖啡馆展出我自己的作品。”但是生前，就连这么一点点卑微的梦想，最终也还是化为泡影。然而今天，梵高的出生地荷兰和梵高的安息地法国，争相把梵高认作自己的国民，争相为他建造精美的美术馆。在巴黎的奥塞博物馆、在伦敦的国家美术馆、在荷兰的梵高美术馆……他的作品永远被摆放在最显著的位置。在他的作品前，永远是人头攒动，人们向他的作品投出虔诚的眼神，啧啧赞叹，表现出对他超常的崇敬和膜拜。 　　素材运用角度：价值、时间会沉淀出真正伟大的东西

　　同学们在平时积累的素材越多，越能够在高考语文写作中帮助我们打开思路。下面我给大家带来高考语文经典人物素材，希望对你有帮助。 　 　 高考语文经典人物素材（一） 　　左思立志 　　西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，受到了很大的启发，决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著，简直是笑话;即使费力写成，也必定毫无价值，只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱，左思矢志不渝。他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川)，就多次登门求教，以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔，只要想起好的词句他就随手记录下来，并反复修改。左思整整花费了十年的心血，终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余，佩服得五体投地，只得甘拜下风。 　　孔子 　　孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合白己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收授弟子，用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，不会成为中国历史上第一位职业教师。他作为中国哲人的独特之处在于：他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。 　　许嘉璐欠了学生半堂课 　　许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师，虽然这门学科很冷僻，也很枯燥，但由于当时他在北京师范大学任教期间治学严谨，一个学期选修这门课的学生竟达200多人，以讲《论语》出名的北师大才女于丹也是其中之一。 　　谈起恩师许嘉璐，于丹说了记忆犹新的一件事。许老师上课都提前到教室，然后站在那里一讲就是50分钟。只有一次例外，他进教室后表情很凝重，讲了20多分钟后说：“实在对不起，同学们，今天我不能讲下去了。因为陆达松先生病危，他是我上大学时得益最多的老师，也是章太炎的再传弟子，我必须马上赶过去。这种情况下，我站在这里也魂不守舍，讲不下去了，只好欠同学们半堂课了，以后我会找机会补上的。”说完，许老师就走了。于丹说，许老师走后，同学们都哭了。大家都能理解许老师的心情，他本来就不愿耽误我们的课，所以没有调课，坚持要给我们上课，然而，他对老师的感情又使他难以坚持。 　　嵇康 　　“哐当、哐当&hellip;&hellip;”听见那清脆的打铁声了吗?清高考语文经典人物素材风拂面，强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操。嵇康，这个时代的英雄，一代才子，就在这儿过着铁匠的生活。和其他人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢劝他人仕吗?是否忘了《与山涛(山巨源)绝交书》?那铿锵的言辞己经向所有人宣告了他对仕途的不屑，就让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。 　　或许这就是生命的真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高、追求生命的尊严、追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。 　　王国维 　　王国维的 文化 生命中，最深奥的一笔是他的死。关于他的死，赵万里《王静安先生年谱》有如下记载：“五月初二日夜，阅试卷毕，草遗书怀之。是夜熟眠如常。翌晨(即1927年6月2日)盥洗饮食，赴研究院视事亦如常。忽于友人处假银饼五枚，独行出校门，雇车至颐和园。步行至排云轩西鱼藻轩前，临流独立，尽纸烟一支，园丁曾见之，忽闻有落水声，争往援起，不及二分钟已气绝矣，时正巳正也。”由此大体可以推测，王国维的死，不仅是一种主动的选择，而且平静得很，如同去赴一位老朋友的约会，没有丝毫激昂的成分。正是这种视死如归的平静，为王国维在文化史的坐标系上圈定了一个独特的位置。他并非死于具体的时事，而极可能是死于对他身处其中的文化精神的失望，对于中国文化中某些无法补救的缺失的绝望。从大的历史观来看，他的死，不仅不拘泥于一些具体时务，更超越了个体生命;他以死来将自己同沦落的文化分割开来&mdash;&mdash;他看到，倘肉体不死，精神必定走向泯灭，所以，只有以肉体的死，换取精神的永生。这正是他的大清醒、大智慧处。当时恐怕只有少数有同感者看穿了这一点。 　　高考语文经典人物素材(二) 　　“红色 收藏 家”谢海 　　谢海，其实只是辽宁大连的普通市民。因为对俄罗斯文化的兴趣，坚持收藏中俄友谊纪念品。今年9月，俄罗斯总统梅德韦杰夫前往旅顺拜谒苏军烈士陵园，随后参观苏军纪念塔展品陈列室。陈列室里展出了200余件二战时期苏军纪念物，其中有近百件来自谢海。虽身患直肠癌，做过两次大手术，连几万元手术费都拿不起，他仍不舍得卖掉藏品。网友为之感动，因为他与病魔赛跑永不服输，因为他锲而不舍地记录和纪念那段我们难以忘怀的友谊。 　　“微笑姐”吴怡 　　在亚运会开幕式上，在三位领导致辞期间，在众多媒体的镜头里，她始终一副灿烂笑容。在视频网站上，“微笑姐”片段被频繁点击回放。她是广州亚运会颁奖礼仪专业志愿者，曾以优秀的表现完成全部培训课程。她的使命既简单又艰难&mdash;&mdash;在一切场合保持微笑，展示东道主的热情和东方女性的魅力。网友说，她出镜时间如此之长，笑到面部僵硬，双手坚持交叉小腹前，几乎抽筋，太难为她了。她却诚恳地答说&mdash;&mdash;不知道自己被拍，都是训练有素的结果。 　　“大别山师魂”汪金权 　　汪金权22年前 毕业 于华中师范大学，放弃留城工作机会，主动来到湖北蕲春山区从事基础 教育 工作，在大山深处播洒希望的种子。22年来，汪金权扎根山区，坚守三尺讲台，倾心教书育人。虽然家境贫寒，他仍然从微薄的工资收入中，拿出10多万元，无私资助200多名贫困学生完成学业。这位山村教师，以无私铸就了人间大爱，展示了新时期人民教师的伟大品格。 　　“寻人志愿者”沈浩 　　从安徽滁州一名普通的下岗工人，到一名寻人志愿者，沈浩，这位42岁的中年男人，自2001年创办“寻人 启事 网站”以来，靠着一个人、一双腿、一台电脑，在互联网与现实交织的寻人旅途上，先后走过24个省，行程30万公里，穿破50多双鞋，帮助800多个家庭重获团圆。如今，沈浩的寻人网站月访问量最高达50万人次，招募到一万多位寻亲志愿者，网友称他为“中国寻人第一人”。“当天下无骨肉分离者的那一天，我的网站就可以关闭了。”这不仅是沈浩的期待，也是我们所有人的期待。 　　高考语文经典人物素材(三) 　　“最美城管”杨维勋 　　一说到城管，就想到暴力蛮横，似乎不动用暴力就不能执法。正团职干部杨维勋转业到武汉市洪山区城管执法一线，十年如一日，骑一辆旧自行车沿街巡查，执法中从不大声叫嚷，从不强行掀摊，没有暴力争执，只有劝导、教育和沟通，柔性化与人情味赢得摊贩们理解和支持，清理占道经营很顺利、很和谐。他被网友称为“最美城管”，那辆旧自行车誉为“最牛城管执法车”。全国基层干部的榜样、全国优秀党员吴天祥称赞他是用心用情用诚执法;武汉市城管局授予他“城管执法模范”。 　　“最美背影”交巡警张阳 　　在处理治安纠纷中帮涉案当事人挑担上坡的重庆交巡警张阳并不知道自己被网友拍了下来，他觉得这是自己履行职责的一件小事。而这件“小事”却让无数网友感动，认为这是和谐警民关系的“最美背影”。张阳的背影留给网友的是感动，留给某些执法者的是 反思 ，留给社会的是以人为本和公平正义的执法理念。百姓需要更多像张阳这样的“美丽背影”。 　　“裸账乡”党委书记张映上 　　作为四川省巴中市巴州区白庙乡的党委书记，张映上从2010年3月至今，坚持要求将乡财政所用的每一分钱，包括招待上级官员的烟酒钱都毫无保留“晒”到网上。不经意的举动，缔造了网上广受关注的“中国第一个裸乡政府”，受到网友力挺，甚至被外媒视为“中国政治透明掀开新篇章”。张映上和他的“裸账乡”告诉我们，所谓改革，并不一定需要长篇大论，也并非追求轰轰烈烈，很多时候，改革就是以过人的勇气和智慧，往前走出的那一小步。 　　“水果男孩”朱鸿磊 　　他父母不归，祖父病重，家徒四壁;家庭责任劈头压来，求学梦想难以割舍，重庆彭水大山里的10岁男孩朱鸿磊将之一肩挑起。每日往返5小时、且不时塌方的求学和卖果路上，他坚定地行走。凌晨烧柴做饭的袅袅炊烟，卖果求学路上的氤氲薄雾，夜间温习功课的如豆灯火，映衬出一个贫困大山里最坚强的背影，感动了亿万网友。他们呼吁，把更多的爱给予“水果男孩”，给予农村留守 儿童 这个庞大的群体，让他们的人生之路不再艰辛。 点击下一页分享更多高考语文 作文 人物素材

很多高考生在写作文的时候缺少一些比较好的人物素材，下面我为大家整理了一下，供参考! 作文素材人物事例 1.《梁实秋：机智的幽默》 着名作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。他在北师大任教期间，当时的校长刘真常请名人到校演讲。有一次，主讲人因故迟 到，在座的师生都等得很不耐烦。于是，刘真便请在场的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好走上讲台，挂着一副无奈的 表情，慢吞吞地说;“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加 官的。”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。 2.《董建华为自己定长远目标》 董建华1937出生于上海，10多岁时移居香港。因不会讲广东话，同学们又听不懂他的上海话，常常被取笑。董建华人小志气大，主动与同学们交谈，一字一句地学习广东话，只用了几个月的时间就消除了语言障碍。17岁时又到英国读书，父亲寄给他的钱仅够学费及生活支 出，所以到了暑假，他还得去打工，如到餐厅服务、去煤气公司铲煤等。董建华在回忆学生时代这段经历时说：“不会说广东话要学，不会说英语要去英国，对我来 说都是一个很大的挑战，而这种挑战给了我一个很好的锻炼。我喜欢为自己定下一个长远的目标。定下目标，我便会坚定不移地朝着这个目标努力。我从小就培养出 这样的个性。达到一个好的目标，是人生的乐趣。” 3.《南丁格尔——英国历史上最伟大的女人》 1854年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、清毒、包扎、按时换药、改善伙食，还经常跪在地上擦洗地板，洗涤伤员带血 的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯，在4公里的巡诊线上，挨个查看病情，给伤员唱歌，送去安抚和爱心，从无间断。为此，她经常每天工作20小时以上，累得头 掉光仍然坚持不懈。由于她的努力，伤员的死亡率从60%降为0·3%。后来，直到英、俄停战，最后一名士兵离开战场，她才回到家园。英国人民为她立起了手 持油灯的巨型铜像，“提灯女郎”南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人”正是她对医护工作的尽心尽职，才改变了整个世界对护士的看法。 4.农民工歌手“旭日阳刚” 他们曾干过搬运工、建筑工、锅炉工，去过新疆、陕西，也曾生活困顿难以为继，但偶然间一段即兴自拍的翻唱歌曲《春天里》的网络视频，赢得了上千万的点击量，其真情实感令无数网友感动落泪。民工版《春天里》，他们是在唱自己，唱出了辛酸生活，也唱出了顽强执着。处在城市和农村之间游离的农民工群体以及无数怀揣梦想的北漂们，同样需要关注，需要尊重。这是他们的心里话。 5.“农民摄影家”刘向阳 家贫辍学，饱尝艰辛，河北曲阳县东旺乡南杏树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相机，365个村庄的奔波，20多年的坚持，400多份贫困失学儿童的档案，这一生他甘当山村里的守望者，用镜头改变108个孩子的命运。这位感动网络的“农民摄影家”以亲身经历告诉我们：所谓门槛，过不去是槛，过去了就是门。战胜命运波折人，值得肯定;此外还竭尽所能为他人开启一扇门窗的人，更值得敬佩，他们是我们这个社会的守望者。 6.“赤脚哥” 戚新峰 洛阳市突降暴雨，市内一交通要道水深及膝，积水深达40厘米，交通拥堵不堪。交警戚新峰在水中指挥交通。虽然穿着雨衣，但由于涉水时间较长，他的裤子都已湿透。紧张的疏导中，一只皮鞋被水冲走了，他索性把另一只鞋也脱掉，继续淌水指挥。戚新峰雨中指挥交通、援手被困群众的视频，被网友传至大河论坛，迅速走红。网友称戚新峰为“赤脚哥”，他在平凡中创造感动，在风雨中彰显无私。 7.“新阿福”香港义工：曾敏杰 作为一名事业有成的香港人，曾敏杰始终心怀祖国。他热衷于内地的儿童公益事业，先后帮助多名脑瘫儿童进行康复治疗。玉树地震发生后，他又作为义工去灾区探望孤儿，发起公益活动，购买孩子们急需的炉子、棉鞋、帐篷等物资。就在将物资送往玉树最偏远的村寨时，他和同伴遭遇意外，不幸遇难。他被网民誉为“新阿福”，他的善心善举让我们看到，爱心无地域，真爱暖人间。 8.“芝麻拍客” 刘远祥 他是一名60后拍客达人，摄像机已成为他身体的一部分;他拍摄的都是身边真实的小人物，“中国阿甘”郑心意、“西单女孩”任月丽等网络红人都由他一手发掘;他是芝麻小人物，习惯用平民眼光记录芝麻小事，但他原创的网络视频累计点击量已高达三亿多人次。他就是闯荡北京的“芝麻拍客”刘远祥，他用一个又一个发生在平凡人身上的感人故事，让人们在浮躁的社会中，重新审视自我，发现人生最简单的幸福。 9.《陈安之：把梦想贴出来》 他12岁随亲戚到美国读书，后来边工作边读书。他曾经做过18份工作，卖过菜刀，卖过汽车，当过餐厅服务员……在他20岁的时候，他的存款还是零。 一次，他在看车展时，一辆奔驰S600令他艳羡不已，他站在车子旁边，让太太给他拍了一张照片，并把这张照片钉在墙上。 后来，他经商不断走向成功。他的助理向他讨教成功的经验时，他说：“你要成功的话，就给自己贴个梦想板。”说着他从一个牛纸袋里拿出那张自己和奔驰S600的合影，照片上有被钉过的小孔。他接着说，以前一直觉得它实在太贵，不敢想，不敢买，后来，就把它钉在梦想板上，天天看，并朝这个目标奋斗，最终梦想实现了。 他说，一直把梦想贴在自己的房间里，实现一个，收起来一个，放到抽屉里。从小目标到大目标，最后他所定的目标基本上都实现了，现在他成功了，身价已数亿。他的着作，他的录音，他的课程内容都被人疯狂地收藏。他就是当今华人中最着名的成功学专家陈安之先生。 10.《球王乔丹》 篮球上帝乔丹在一次中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，因为，座驾事件与“尊严”息息相关。 从某种意义上说，球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上了堂很好的思想品德教育课，这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。相反，我们的各种“星”们，同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像，他们的表现又如何呢？我们知道有的歌星歌唱得不怎么样，却热衷于把奇形怪态遁入极端；有些影星不在表演上下功夫，却老是以绯闻来炒作自己；还有那些所谓的足球明星，球踢得极烂，可酗酒、打架等丑闻不断。在未成年人思想道德建设方面，我们的“星”们有着不可推卸的社会责任，从这个角度来说，是不是应该好好学学人家乔丹呢？ 11.《田家炳：拿矿泉水的富翁》 一位记者随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者，在机场为了解渴，大家买来矿泉水。刚喝几口，飞机到了，大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。这时他们看到大富翁从飞机上走下来，手中拿着的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飞机后和大家谈笑风生，随着他手的晃动，矿泉水发出轻微的声音，直到他坐上前来接他的车子，还没有扔掉瓶子。车里有水，有人就递给他一瓶，可他摆摆事实手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是香港知名实业家、慈善家田家炳。为慈善事业捐款10亿元人民币。

　　导语：作为一名学生，平时在积累素材时要多积累一些万能素材，万能素材基本对所有的作文都可以灵活运用。以下是我为大家精心整理的高考作文常用经典人物素材，欢迎大家参考！ 　　一、 高考作文常用经典人物素材之庄子 　　庄子(约公元前369——前286)，名周，字子休，蒙城县城东郊(今城关镇东城路)人。曾为漆园吏，战国时期著名思想家、文学家。庄子是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物。同时他也是一位优秀的文学家、哲学家。他以其代表作《庄子》(又被称为《南华经》)阐发了道家思想的精髓，发展了道家学说，使之成为影响深远的哲学流派。 　　人物事略 　　濠梁之辩庄子和惠子一一道在濠水的桥上游玩。庄子说：倐鱼出游从容，是鱼之乐也(鱼游得多么悠闲白在，这就是鱼儿的快乐)。惠子说：子非鱼，安知鱼之乐?庄子说：子非我，安知我不知鱼之乐?惠子说：我非子，固不知子矣：子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣(也是完全可以肯定的)。庄子说：请循其本。子日‘汝安知鱼乐"云者，既已知吾知之而问我。我知之嚎上也(还是让我们顺着先前的话来说。你刚才所说的‘你怎么知道鱼的快乐"的话，就是己经知道了我知道鱼儿的快乐而问我，而我则是在壕水的桥上知道鱼儿快乐的)。《秋水》 　　鸱得腐鼠惠子在魏国做宰相，庄子前去看他。有人对惠子说：庄子来，欲代子相。于是惠子十分恐慌，在都城内搜寻庄子，整整三天三夜。庄子去看他，对他说：南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎?夫鹓雏发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之口：‘吓!"今子欲以子之魏国而吓我邪(南方有一种鸟，它的名字叫鹓雏，你知道吗?鹓雏从南海出发飞到北海，不是梧桐树它不会停息，不是竹子的果实它不会进食，不是甘美的泉水它不会饮用。正在这时一只鹞鹰寻觅到一只腐烂了的老鼠，鹓雏刚巧从空中飞过，鸱鹰抬头看着鹓雏，发田一声怒吼：‘哧!"如今你也想用你的魏国来怒吼我吗? 　　材与非材庄子行走于山中，看见一棵大树枝叶十分茂盛，伐木的人停留在树旁却不去动手砍伐。问他们是什么原因，说：没有什么用处。庄子说：此木以不材得终其天年(这棵树就是因为不成材而能够终享天年啊)!庄子走出山来，留宿在朋友家中。朋友高兴，叫童仆杀鹅款待他。童仆问主人：其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀(一只能叫，一只不能叫，请问杀哪一只呢)?主人说：杀不能鸣者。第二天，弟子问庄子：昨日山中之木，以不材得终其天年：今主人之鹅，以不材死。先生将何处?庄子笑道：周将处乎材与不材之间(我将处于成材与不成材之间)。 　　 二、高考作文常用经典人物素材之曹操 　　曹操(155-220)，即魏武帝。三国政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县(安徽毫州)人。 　　人物事略 　　1.疑杀华佗晚年的曹操患了头脑痛风症，僚臣华歆向他推荐了神医华伦。遗憾的是，当华伦指出其症因风而起，病根入脑，风涎不能出，枉服汤药，须利斧开脑取风涎方可根除时，曹操竟疑心华佗是想乘机害他性命，遂将华佗杀了，一代神医命绝于世。 　　2.废除寒食节“寒食节”相传起于春秋时严明文公悼念介之推之事。以介之推抱木焚死，人们就定于是日禁火寒食一百余天。曹操有一年视察并了解当地百姓的生活民情时，发现民间百姓每年度过“寒食节”的方式，己经非常严重地影响和危害了老百姓的身体健康，于是下令废除。 　　3.提倡薄葬218年，曹操颁布了一道《终令》，提出死后不要厚葬，要将自己埋葬在瘠薄的土地上，依照地面原有的高度作为圹基，陵上不堆土，不植树。一年后，他为自己准备了送终的四季衣服，并留下遗嘱说：我如果死了，请按当时季节所穿衣服入殓，金玉珠宝铜器等物，一概不要随葬。曹操是中国历史上第一位提出“薄葬”的帝王。 　　4.割发代首有一次，曹操大军经过农田，看见田里庄稼丰收在望，于是下令凡践踏麦田的，就斩首示众。不料自己的马受惊而一下子蹿入麦田中，践踏坏了一块麦田。为了实践自己的命令，取信于民，于是就割了自己的头发来代替。 　　5.望梅止渴曹操征张绣时，路上缺水，将士皆渴，于是他以鞭虚指着前面说有梅林，军士听说后均感到口中生津，不那么渴了，最终走出了困境。 　　 三、高考作文常用经典人物素材之李白 　　逸、狂、愤、醉——探索李白的情感世界 　　盛唐气象，孕育了一位狂傲不羁的诗人，他以超脱世俗的人性智慧，谱写了盛唐的最强音。政治上的失意苦痛，铸就了飘逸洒脱、傲岸不拘的诗仙和“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的酒仙。现在让我们来追寻他的人生的不同阶段，探究李白——这位距今一千三百多年的旷世奇才、人间仙人的情感历程。 　　(1)少年——逸(意气风发 仗剑任侠 心雄万夫) 　　(2)青年——狂(狂热自负悲喜更迭侍君荣亲始终不渝) 　　(3)中年——醉(踌躇满志 傲岸不屈 折翅而返 痴心企盼) 　　(4)暮年——愤(抑郁愤懑 命运多舛 矢志报国 壮心不已) 　　 四、高考作文常用经典人物素材之韩信 　　韩信(?—前196)汉初军事家，淮阴(今属江苏)人。陈胜、吴广起义后，韩信始投项梁，继随项羽，后从刘邦(见汉高祖刘邦)。汉高祖元年，经丞相萧何力荐，始为大将，协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略。 　　人物事略 　　1.胯下之辱淮阴有个屠户侮辱韩信，说：“虽长大，好带刀剑，怯耳”。并当众侮辱他说：“能死，刺我;不能，出胯下。”韩信注视了对方良久，慢慢低下身来，从他的胯档下爬了出去。街上的人都耻笑韩信，认为他是个怯懦之人。 　　2.命运多舛秦末，项梁起兵反秦，渡过淮河北上，韩信此时带着宝剑投奔了项梁，留在部队，默默无闻。项梁败死后，又归属项羽，项羽让他做郎中。韩信多次给项羽献计，项羽不予采纳。 　　3.离楚归汉韩信离开楚军，投奔刘邦，做管理仓库的小官，依然不被人所知。后来韩信坐法当斩，同案的十三人都己处斩，就要轮到韩信了，韩信举日仰视，说：“上不欲就天下乎?何为斩壮士!”夏侯婴觉得此人话语不同凡响，看他相貌威武，就同他交谈，很欣赏他，于是进言汉王。汉王封韩信一个管理粮饷的"官职，没有发现他与众不同的地方。 　　4.萧何月下追韩信韩信多次同萧何交谈，得到萧何的赏识，却始终不被刘邦所重用，于是乘月而走。萧何听说韩信走了，来不及向刘邦报告便骑上马去追韩信。追上韩信后，萧何问韩信为什么要走，韩信说：“汉王不信任我，不用我，我留在这儿也没什么意思，想去投奔别人。”萧何说：“你先别走，和我一块回去。如果这次汉王再不封你为大将，你再走也不迟呀。”在萧何的再三恳求下，韩信勉强跟萧何回去了。 　　5.韩信点兵，多多益善有一回，汉高祖刘邦在和韩信的闲谈中，议论朝中将领的军事才能。到后来，刘邦问韩信："你看我能指挥多少军队呢?"韩信说："陛下您最多能指挥十万人。"刘邦又间："那么你能带多少兵呢?"韩信说："我带兵越多越好(多多益善)。"反映出韩信的自信。 　　 五、高考作文常用经典人物素材之武则天 　　武则天(624—705)并州文水人，唐初工部尚书武士彟(音yuē)之女，唐高宗李治的皇后，唐代女政治家。 　　人物事略 　　1.武皇家世武则天，本名武照，称帝后改为武曌。祖籍初唐并州文水(今山西文水县)。她诞生于唐高祖武德七年(624年)正月，卒于中宗神龙元年(705年)十一月。生母是武士彟的续妻，陇右大士族、隋朝宰相、遂宁公杨达之女。 　　2.入宫见闻贞观十一年(637年)，14岁的武则天以长相俊美，人选宫中，受封“才人”。入宫之后，武则天行事干练，善解人意，再加上姿色娇艳，颇得太宗欢心，遂赐号“媚娘”。时日既久，太宗又发现她学识尚好，且懂礼仪，便把她从侍穿衣着的行列，调入御书房侍候文墨。这一变故使武则天开始接触皇家公文，了解了一些宫廷大事，并能读到许多不易得见的书籍典章，眼界顿阔，日渐通晓官场政治和权术。 　　3.皇后武则天公元654年，即高宗永徽五年的十月十三日，高宗正式下诏书废王皇后、萧淑妃为庶人，六天后，立武则天为皇后。武则天对王皇后、萧淑妃也没有放过，将二人各责打了一百杖，然后残忍地砍去双脚，泡在酒瓮里活活折磨死了。 　　4.平定徐敬业武则天为以后做女皇做的准备活动，被一些大臣识破，遭到了他们的激烈反对。花公元684年的九月，被武则天贬出京城的徐敬业开始起兵反抗。武则天连忙调动了三十万兵马迎战，让李孝逸领兵平叛。只用了四十天的时间，徐敬业的叛乱便被平定了。 　　5.实现女皇梦公元690年的重阳节，即九月九日，年近古稀的武则天改元“天授”，正式建立了大周王朝，自称“圣神皇帝”。同时，将睿宗李旦降为皇嗣，皇太子李成器也降为皇太孙。武则天尊周文王姬发为始祖文皇帝，尊父亲为孝明高皇帝，侄子武承嗣等人也有封赏。

　　高考优秀的作文中离不开好的素材的支撑，那么有哪些比较好的的历史人物可以作为高考作文素材呢?下面是我给大家整理的高考作文的历史人物素材，供大家参阅! 　　高考作文历史人物素材(一) 　　惠施多方 其书五车 　　惠子，字施，他是战国政治的舞台上的代表性人物，而且他也是合纵的组织人。在各个国家惠施都有着很高的声望，因为他曾经主张了魏国、齐国和楚国共同联手来抵制秦国，但是当时朝臣中站了两拨人，大多数的人都是听从张仪的主张，不赞成惠施的意见，所以最后惠施就回到了家乡宋国。 　　在惠施的故事中，有名的惠施多方，其车五书是什么东西呢? 　　五车书是是一个典故的名字，这个典故是出自于《庄子·天下》中的。其中五车书的典故指的是说惠施的方法和本领都很大，在惠施家中所读过查阅的书籍都要依靠五个车子才能够拉的动。这个典故就是用来形容惠施的才能非常的大。惠施的学问十分广博，他所读过拥有的书多达五车，在这些书本中，有的书籍中的言辞也有不当的地方，而且道术也有些杂乱无章，惠施是名家中“合同异”派代表性人物，在《庄子·天下篇》中有介绍过他，书中写到他知识渊博，阅览群书，就用“惠施多方，其书五车。”这个俗语来形容他。 　　惠施的主张和概念中最著名的就是他的“历物十事”了。虽然“历物十事”中主要写的主张是对自然界的分析，但是在这其中也有着自己主张的“合同异”的思想，惠施曾经说过，在这世间万物千变万化的各个形态之间，有“毕同”和“毕异”这两种异处，还有与事物之间一般的同异，就是“小同异”。在这其中的“大同”又指的是什么呢?用狗来做比喻，有大狗、小狗、黑狗、白狗等多个种类的狗，这叫着“小同”。狗这个大类概念与黑狗、白狗这些小类的概念有些偏别。如果从相同的方面看，这些都是狗。依靠这个推断，那就说明的这是大同了。 　　惠施对于事物的统一以及差别之间的相互作用关系，都拥有着一定的认识。尤为主张“合同异”的惠施，“离”是他所追求的东西。惠施的“历物十事”的主要研究对象就是物质世界。他的主张是世间的事物都有着相同之处，在这其中也有着差别，事物的差别就是相对的，而事物的相同之处就是绝对的。他的主张和理论都是世间万物可以归为一类，大多是相同的。 　　高考作文历史人物素材(二) 　　后人对大唐诗坛神童王勃的评价是怎么样的 　　由于王勃拥有很高的才能，并且王勃的诗十分的流利婉约，独具一格，所以被人们称为“诗杰”。但是，王勃最早的称呼是与杨炯、骆宾王以及卢照邻一起被称为“初唐四杰”。并且，王勃在四人当中，排在首位。 　　王勃出名很早，在年仅十四岁的时候，便已经写下了千古名篇《滕王阁序》。在《滕王阁序》这一文章当中，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”称为了千古名句，受到了后人的万千敬仰，是许许多多文学家的标杆。 　　王勃被称为什么呢?王勃之所以被称为“诗杰”，除了《滕王阁序》这一名篇之外，还有就是王勃写下的《送杜少府之任蜀州》一诗，诗中的“海内存知己，天涯若比邻”，成为了千百年来，人们送别自己的朋友时必说的一句祝词。也因为如此，使得人们深深的记住了“诗杰”王勃。 　　“诗杰”王勃的一生可以说是十分的坎坷，年少时王勃曾经毛遂自荐，把自己推荐给刘祥道，从此进入官场。但是，在进入官场不久，王勃便因为自视过高，成为了众矢之的。之后又因为犯了事，被罢免了官职。最终在赶往自己父亲所管辖的县城的途中，因为落水，最终惊悸过度而死，年仅二十六岁。 　 　高考作文历史人物素材(三) 　　北宋词人周邦彦：被后人认为是词的"“集大成者” 　　北宋词人周邦彦，字美成，号清真居士。“美成”出自《庄子》，意思是美满的成就。而“清真”并非是清真寺的清真，因为虽然宋末时期这个词就开始使用在伊斯兰教，但没有史书记载周邦彦信奉伊斯兰教，所以它的意思应该还是原来道家的“清净纯真”之意。 　　所谓居士，是指在家修道或者修佛的人，可以指男子，也可以是女子。唐宋时期，道教和佛教在中国已经十分盛行，尤其这两教与儒家结合，使得儒释道三教不断融合。因此，当时中上层的人尤其是知识分子，对这两个宗教了解甚多，也深受影响。其中一个表现，就是许多人开始自号“居士”，比如李白的“青莲居士”、苏轼的“东坡居士”、李清照的“易安居士”等等。周邦彦的“清真居士”只是其中一员，并非特例。 　　自号居士，并不代表就要真的信教修行。周邦彦如此自号，也不是真的做到了清净纯真。在他身上，最出名的轶事典故，就是和李师师之间的感情，这个的流传之广甚至可以和他的词作相比。李师师是北宋著名的，是美女也是才女，是青楼的花魁，所以是当时众多男子竞相争夺的对象，花重金不可惜，只需一亲芳泽。周邦彦就是他的客人之一，而李师师据说也十分中意于这位懂女人的大才子。可是，周邦彦有一强大的情敌，那就是宋徽宗，所以李师师于他而言是不可得之月亮。