高考

国家高考规定可考的语种英、日、俄、法、德、西班牙等共八门，但每年因国内不可能所有地方都有很实力开设这些课程所以很多人都只知道只能考英语，浙江考应该不成问题，因为用全国卷与自主命题与否这八门外语都要做出三套备用的，只是要看你们省怎么安排考试了，比如全省三个考日语的，他们有可能没关注甚至没给机会报名，这样就考不成了。你要想考就一定要搞清楚到底能不能报上名，能报一切OK！考试难度不太好说，相当于日语二级吧。有学长说我高考日语分很高考等级考试直接报一级就行，结果大一就过了一级，如果你一直在学就再加把劲不要担心太多！日语可以代替英语高考啦，英语差生的另外一种选择来自:安德小语种(学习小语种，环球旅行都不怕)2013-06-0611:30:46　　　近日我报记者从甘肃省招获悉广大考生也可以选择日语代替英语高考，在高考改革势在必行的背景下，教育部支持高考的多样化选择，使得日语教学与考试更加规范化，并且正日渐成熟，很多英语差生通过此种途径成就了自己的大学梦，对于广大英语差生来说不得不说是一个莫大的好消息。在我国现行的高考制度下，考试科目中需要有一门外语作为参加高考的科目，而这门外语通常被人们定视为英语，但除此之外，还有其他一些鲜为人知的外语科目，例如日语，法语，俄语，德语等也能够代替英语参加高考，换个说法，也就是说高考报名时不用选择英语，而直接用其他语种代替英语参加高考。　　　在我国很多教育发达省份，用日语代替英语参加高考的考生人数逐年呈上升趋势，并且进行了十余年，选择小语种高考不仅可以在高考中迅速提分，并且也为未来参加就业增加了优势。对于一些英语差生来说由于英语底子差，担心高考拉分，所以选择用小语种参加高考，另一方面日语因明显区别于拉丁字母的语言优势，入门快，考试题型简单，得分高，受到广大小语种考生的亲睐。　　　就家长及学生们关心的关于小语种高考的一系列问题，本报记者采访了我市首家著名小语种培训机构甘肃安德外国语专修学院小语种部的负责人李敏校长，众多学子也是从这里开始了自己的大学梦。1、请问李校长小语种代替英语高考，有什么优势呢？　　　首先：目前来说小语种考试人数少，题型简单，就全国整体而言了解和知晓小语种高考的人并不是很多，小语种尤其是日语，对考生词汇量的要求低，而且试题相较于英语卷来说简单很多。英语高考要求的词汇量在3000个左右，而日语只需要在2000个左右，目前日语高考卷中并没有听力部分，所以不需要单独再花费时间在听力上。另外据我们调查，大部分初高中学生都通过动漫获得了一些日语知识，这也可以将他们的兴趣和学习结合起来，使得学生有了更大的学习动力。并且日语是从零开始学起的，不存在学不会的问题　　　　其次：学习周期短，分数提升空间大，日语高考卷要求学生达到N3水平，也就是说要求学习日语300多课时达到的一个水平，每个周末学习8个课时，也仅需要不到一年的时间。所以，如果英语不好，但又有迫切上大学的意愿的话，我们非常建议他选择日语参加高考。2、那么请问主要适合于那些学生呢？对年级有限制吗？答：首先第一类学生是艺术及体育类的考生，这类考生包含舞蹈、音乐、美术、体育等专业，他们往往英语底子较差，考大学在文化课上不占优势，而选择日语代替英语高考可以达到迅速提分的目的，圆他们的大学梦。其次第二类学生是各类文理科英语比较差的学生，此类学生想努力提高自己的英语成绩但是又相对乏力，提分空间很小。最后为了保证学生的学习效果，我们更建议即将升高一、高二、高三的英语成绩较差的学生选择日语代替英语高考比较合理。2、问：那什么时候报考？是如何报考的呢？考试的分数是多少、考试内容有哪些？答：和其他普通外语类高考生一样在高三上学期（年底12月中旬）报考，填报时在外语科目的下拉菜单中选择日语（一般来说英语的代号是1俄语的是2日语的是3），日语高考卷是全国统一命题，总分仍然是150分，考试内容包括语言基础知识、阅读、作文等，语言基础知识和阅读均为选择题，作文要求在300字到500字之间。3、问：快升高三的英语特别差的学生，现在学日语还来得及吗？会不会占用太多的学习时间，导致其他功课停滞？大概能考到多少分呢？答：当然来得及，日语高考要求N3水平，也就是在本机构学习300多课时左右达到的一个水平，利用周末及暑寒假的时间来学习，也仅需要不到1年的时间，所以您不必疑虑。每个学生的学习能力都不太一样，但是如果按照本机构制定的教学计划，不旷课，不早退，积极配合老师，完成老师布置的家庭作业，大多数学生的日语成绩会比英语成绩高出20-60分左右。4、问：用日语代替英语参加高考，所有的高校都会接受吗？有哪些高校接收日语考生？答：绝大多数院校都不会限制日语类高考生，仅有个别专业例如像国际贸易，涉外文秘，金融管理等与英语相关的专业是不接收日语类考生的。招生指南上专业都会注明：（本专业只招收英语类考生），所以您可以去您心仪的大学的官方网站，点击该校的招生文件，看它是否规定只接收英语类考生。保险起见，最好打电话去该校的招生进行再次确认。5、问：那那些放弃学习英语而选择小语种高考的学生，大学的英语4,6级这个问题怎么解决？答：首先我们只建议英语比较差的学生选择用小语种来高考，英语已经相对较好的学生其实已经有良好的英语基础，所以不需要再替换为日语。而这些英语相对较差的学生高考的拉分项就是英语，所以目前这些学生的首要目标就是如何能够提高他们的外语高考分数，而不是疑虑考上大学之后的事情，况且大一大二都有公共英语课程，如果想通过英语4,6级，在大学里学习也不晚。6问：日语代替英语高考，有什么样的实际案例呢？答：实际案例很多，一般情况下，扎实学完300多课时的学生都能达到相对理想的分数，例如考生郑某理科成绩很好，但英语一直都徘徊在40分左右，依他现在的水平来看考上二本的可能性都很低，所以在高二下半学期他开始利用周末时间在日语培训机构学习，升高三的时候他已经完成标准日本语的上下册的学习，所以在平时的学习及高三复习的时候他将英语的时间留给了日语，在自己的不懈努力之下，他在高考中取得了98分的理想成绩，如愿考上了自己心仪的理工院校。

可以。根据高考网查询显示，用小语种代替高考，除个别专业，英语师范类专业及英语相关专业小语种是可以代替的，绝大多数的院校不限制小语种的高考生，所以可以代替英语。

在我国现行的高考制度下，考试科目中需要有一门的外语作为参加高考的科目。而这门外语通常被设定为英语。 但除此之外还有一些鲜为人知的外语科目：教育部2018年年初所颁发的新版高中课程标准从2018年9月份起正式开始执行新课标规定在英语、日语、俄语的基础上增加德语、法语和西班牙语科目。也就是说：高考时不用报名选择英语，而是可以直接用俄语、日语、德语、法语、西班牙语代替英语参加高考。 但是事实上，大部分学员和家长除了不知道德语，法语，西班牙语可以作为高考语种之外，连执行了多年的日语和俄语，也不知道！ 中国教育部规定，高考外语科目6种外语——英、俄、西班牙、日、德、法，分值相同都为150分，在实际高考中，选择小语种的考生数量少，高考命题难度小，更容易考出高分，在竞争近乎残酷的高考中，多拿1分就意味着超越万人。 在国家对于小语种学习的鼓励政策下，小语种高考生选择大学专业方面，除英语师范类专业外，与选考英语的高考生完全相同。且随着国家对“一带一路”政策的日益重视，小语种人才奇缺，高考对小语种考生政策优势明显，相比于高考英语科目，选考小语种的考生较少，出题难度较低，成绩一般比用英语参加高考最少要高出50分、高出80-100分也比比皆是。 在我国很多发达省份，用小语种代替英语参加高考人数逐年呈上升趋势，并且进行了十余年，选择小语种高考不仅可以在高考中迅速提分，并且也为未来就业增加了优势。 对于一些英语较差的学生来说由于英语底子差，担心高考拉分，所以选择用小语种参加高考。在这种大的背景下，为提高各高中学校的升学率，为更多学子能在高考中取得更好成绩报考更好的大学，未来教育建议英语成绩偏科的同学能选择小语种如日语俄语等参加高考。 / 小语种代替英语高考的优势 / 首先来说小语种考试人数少，题型简单。就全国整体而言了解和知道小语种高考的人员并不是很多。 例如日俄语对考生词汇量要求低。而且试题相较于英语卷来说简单很多。英语高考要求词汇量在4500个左右，而日俄语只需要在2000个左右。一旦掌握了规律，就会势如破竹，得心应手。 其次、学俄语的周期比较短，分数提升空间大。所以如果英语学不好，又有迫切上大学意愿的话，我们建议选择小语种参加高考。 / 小语种高考主要适合哪些学生？对年级有限制吗？/ 首先第一类是文理科英语较差的学生，这些学生想努力提升自己的英语成绩但又很乏力，提升空间小。 其次第二类是艺术生及体育类考生，这些学生包括舞蹈，音乐，美术，体育类等，他们往往英语底子较差，考大学在文化课上不占优势，而选择小语种代替英语参加高考可以达到迅速提分的目的，圆他们的大学梦。 最后为了达到升学目的，建议英语较弱学生高中阶段主修（最好是能高一就开始学习，高二上学期也还可以），初中阶段辅修规划报考的小语种代替英语比较合理。 /高考报名 什么时候可以报考？如何报考？考试分数是多少？/ 和其他普通外语类高考一样在高三上学期报考。填报时在外语科目的下拉菜单中选择语种。考试分数是一样的，例如俄语高考题是全国统一命题的，总分依然是150分。 / / 小语种代替英语，所有高校都会接受吗？// 用小语种参加高考，除个别专业，如英语师范类专业及英语相关专业是不接受小语种考生的，绝大多数的院校不限制小语种的高考生，你也可以去心仪大学的官网，点击该校招生文件，看他是否只接受英语类的考生。 / 专业与就业 / 随着国家“一带一路”战略的实施，小语种人才奇缺，就业前景广泛，教育部已把除俄语、日语之外西、德、法语正式列入中国高中课程。 小语种高考生不仅可以利用高考分数优势进入国内985、211，还可以凭借高考成绩和小语种成绩直接申请国外一流大学。 近年来，全国就业市场对精通日语、俄语等专业人才的需求量开始成倍增长，一向不怎么起眼的小语种专业,近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”,据高考信息平台数据显示：俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语等多个小语种专业的就业率大于85%,小语种的就业领域主要集中在政府公务员、高校教师,外企和中外合资企业外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司,留学培训机构、文化传播公司等。 小语种涵盖面广，包含专业多，就业情况发展趋势也不大相同,人们在选择报考时也是有偏向和侧重的。据显示:日语人才在各行业的就业比例为：日资企业50%-60%；国家机关(包括外交部、各级政府、海关外经贸办公室和贸易促进协会等）占20%左右,大学老师和日语导游各占10%左右。 / 对小语种高考的误解 / 误解一：小语种高考报考手续很复杂，本地没有考点，去外地考试很麻烦！ 用小语种参加高考，报考程序跟普通报考完全一样，没有任何额外的步骤，您需要做的只是报考时在“何种外语”处选择“日语”、“俄语”等。而且教育部明文规定只要有小语种的学生参加高考，不管人数多少，哪怕只有一人各地教育部门也要认真对待设立考场。所以不存在去外地考试的麻烦。 误解二：高中零基础开始学习小语种时间根本来不及！ 您能说跑不快的孩子一定跳不远吗？虽然重新学习一门语言不简单，但是在专业老师的指导下，只需要400-500学时（即高中两年左右的学习周期）便可以达到B1水平，即高考要求的水平（A2-B1），再加上小语种高考词汇量少，语法知识点少，题型简单，只要努力认真学习，用小语种参加高考普遍比同等条件下英语高考有所提分，至少可达30-50分。既然英语已经很难提升，为什么不试试小语种高考呢？ 此外，学习小语种在高考后也能为您提供多一份选择。如果没有读到理想的国内大学，而英联邦国家高昂的留学费用又令您望而却步，那日本、俄罗斯、法国、德国同样优质的高等教育水平（世界一流的日本早稻田大学、俄罗斯莫斯科大学、法国巴黎大学、德国波恩大学都不再是遥远的梦，而是触手可及的未来），工薪家庭便可以承担的留学费用将会成为您不错的选择。你是否想过你的人生还有另外一种打开方式呢？小语种便是您前往新天地的那把钥匙。 误解三:只有很少数的大学专业会收小语种考生，即使高考分数提高了，报考院校和专业时选择面也很窄。 实际上，用小语种参加高考报考大学专业几乎不受影响。我们看看教育部发布的《2018年普通高等学校招生工作规定》，其中第八部分“录取”，第43条写明：“除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得规定男女生录取比例。高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。”也就是说，教育部明确规定了所有中国的高校不能够对考生的高考外语语种作出限制，由考生自由选择。唯一例外是外国语言文学专业可以作出限制要求，这个道理也很容易理解，那一类专业肯定需要学生有相应的语言基础才行。 误解四：学了小语种使用面太小，英语也废了，对孩子以后就业发展有影响。 首先，选择一门外语，并不代表就一定是放弃另一门外语。当然高中阶段主要以高考为主，精力投放有偏重。但从长远的学习和职业规划来说，小语种和英语并非鱼与熊掌的关系，完全可以兼得。而且英语自主学习的资源十分丰富、途径也更多（英美剧电影、各种学习APP，各种线上线下的课程资源等）。另外，日语、俄语、法语、德语本身也意味着机遇和发展。 日本是世界第三大经济体，产品和文化输出强劲。日语是目前在中国，除英语外学习人数最多的语言。中日两国比海相邻，在经济文化贸易等各个领域交往频繁。在世界500强企业中，日本一直稳居第二，在华日企众多，是日语就业的主要选择。 俄罗斯被亲切地称为“战斗民族”，一直以来在世界政治、经济、军事领域占有十分重要的地位。俄语是联合国的官方语言之一，以俄语为母语的人数超过一亿四千万，分布于前苏联众多国家。现在中俄关系达到蜜月期，俄语国家与我国政治、经济具有天然互补性。今年中俄贸易额达到历史新高的1000亿美元，到2020年，中俄贸易额将计划突破2000亿大关。 总之，是否决定学习小语种，是由学生的总分成绩和英语单科成绩决定的，是对学生的学习和未来负责，是希望学生将来能考入理想大学继续深造，是帮助孩子早日成才！ ——喀秋莎俄罗斯留学服务中心

效率高低

可以，高考外语分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等六门，考生可以根据自己的学习情况和未来目标院校等情况选择任意一门应考。用日语等“小语种”代替英语参加高考是可行的，也是具有一定优势的。高考用日语代替英语的优势有哪些1、日语高考试题的题库相对于英语高考的题库数量有限，把往年的日语高考试卷对比会发现甚至还有原题。2、日语高考试卷相对于英语高考试卷题型更少，一般笔试的第一大题就是单项选择，然后是单词填空，所需填的单词题目会直接给出。接下来就是四到五篇日语阅读最后就是一篇作文。3、简单，速成快，高考试卷的难度差不多N2左右的程度，可以报班集中系统地学一下，自学毕竟重要知识点难以拿捏。4、因为日语属于小语种的特殊性，一般考场都会分到特别的考场，人会比较少，听力会是单独播放，比英语的喇叭播放更加清晰。高考用日语代替英语注意事项1、学习周期至少一学年如果已经到了高三学年，无论英语成绩多差，都不要再改学其他语种，因为成绩的呈现和提升需要一个完整的学习周期，即使学习周期最短的日语为例，也需要1-1.5学年，少于这个学习周期很难出成绩的。2、并非改学一定有提升如果英语成绩在100左右，改学的必要性不大。因为小语种提升到110分需要耗费大量的时间、精力和金钱，而如果运用到英语学习中，有很大概率提升到115以上。实践证明，英语100分以上的考生改学小语种成功率不高，甚至多次出现小语种分数低于英语原始成绩的情况。

不行

简单点来说。利：学习难度低、考试难度低，绝大多数学生都能取得比取英语要好很多的成绩。弊：填报志愿时有些选择会受到限制，且日语使用更有针对性，不如英语使用广泛。另外题主还提到日语要达到什么水平，一般类比的话是要达到N3，最好能达到N2水平，但高考和N考之间有所不同，可以刷刷历年真题、模拟题来衡量一下目前的学习水平。

高考不考英语可以用日语代替。高考外语分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等六门，考生可以根据自己的学习情况和未来目标院校等情况选择任意一门应考。用日语等“小语种”代替英语参加高考是可行的。 高考不考英语用日语代替可行吗 包含日语在内的小语种高考在国内已经实施了20余年，但由于受到师资力量不足等条件的限制，在全国范围内普遍接受的高考外语还是用英语。 然而随着近年来新高考改革的推进，国家明确鼓励考生采用日、法、德、西、俄等多语种语言作为高考外语的考试科目，越来越多人开始明白，英语并不是唯一选择。 高考日语简单吗 中日文化更相近 日语是最适合中国人学习的外语，日本不仅跟中国文化同源，且与中国的交流从未中断，中国学生更容易理解日本文化，读懂日式思维。 高考题目更简单 日语考察的单词为2000个左右，远低于英语要求的4000词汇；日语中有大量汉字，方便学生快速完成阅读理解和写作题目；整体来说要求更简单。 有兴趣有动力 国内不少中学生看动漫长大，对日语拥有比较大的兴趣，并且在正式学习之前就已经达到了基本日常表达的能力，非常有利于日语学习。

可以，高考外语分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等六门，考生可以根据自己的学习情况和未来目标院校等情况选择任意一门应考。用日语等“小语种”代替英语参加高考是可行的，也是具有一定优势的。 高考用日语代替英语的优势有哪些 1、日语高考试题的题库相对于英语高考的题库数量有限，把往年的日语高考试卷对比会发现甚至还有原题。 2、日语高考试卷相对于英语高考试卷题型更少，一般笔试的第一大题就是单项选择，然后是单词填空，所需填的单词题目会直接给出。接下来就是四到五篇日语阅读最后就是一篇作文。 3、简单，速成快，高考试卷的难度差不多N2左右的程度，可以报班集中系统地学一下，自学毕竟重要知识点难以拿捏。 4、因为日语属于小语种的特殊性，一般考场都会分到特别的考场，人会比较少，听力会是单独播放，比英语的喇叭播放更加清晰。 高考用日语代替英语注意事项 1、学习周期至少一学年 如果已经到了高三学年，无论英语成绩多差，都不要再改学其他语种，因为成绩的呈现和提升需要一个完整的学习周期，即使学习周期最短的日语为例，也需要1-1.5学年，少于这个学习周期很难出成绩的。 2、并非改学一定有提升 如果英语成绩在100左右，改学的必要性不大。因为小语种提升到110分需要耗费大量的时间、精力和金钱，而如果运用到英语学习中，有很大概率提升到115以上。实践证明，英语100分以上的考生改学小语种成功率不高，甚至多次出现小语种分数低于英语原始成绩的情况。 3、听力测试也是由地域区别的 从2013年起，日语高考使用全国卷，不过各地区政策不同。部分地区试卷没有听力部分，满分为120分，成绩折算分值计入总分；部分地区的试卷含听力试卷，满分150。 另外需要注意的是，某些院校不招收日与考生，还有部分院校不开设日语课，大学期间还是需要学习英语和通过英语四六级的。

题目：某国际动物关爱学会面向全国中学生招募“动物代言人”，希望申请者选择一种自己喜欢的动物为之代言（speak for）.加上你是重庆新华中学的学生李华，有意参与该活动，现请你用英文在线填写申请表，内容如下：1. 表示有意参加；2. 说明自己富有爱心，关爱动物；3. 打算为何种动物代言，并说明理由；4. 希望申请成功参考例文I am a student from XinHua School in Chongqing, China. I am greatly interested in becoming one of the spokesmen for animals.I think I"ve got what it takes to be a perfect spokesman for the reason that I am a caring boy with a loving heart. I intend to be a spokesman for pandas .As is known to all. Pandas are not only cute but also friendly ,However ,there are few of them left because of the destruction of their habitat .To make matters worse ,some of them end up in zoos ,leading an unhappy life ,As a big lover of pandas ,I think I should do something for them .I"d be so grateful if you could give me a chance to serve your organization and the precious pandas!

我是找高考辅导班过来的 看来你英语差的很多不妨咨询下英语补习的班或者1对1辅导的英语补习看看高二刀高三 这段时间用功会补回来的我在沈阳 这边飞跃还是挺不错的 尤其英语专业更是教的好

饿

高考结束，高考成绩已经出炉，各省的状元都已经陆续曝光，各位700分以上的考生数量庞大。这些学生们刚刚要进入大学，而已经进入社会摸爬滚打多年的互联网大佬们，他们的高考成绩你知道吗?马云、马化腾、张朝阳、李彦宏、程维、刘强东、雷军、俞敏洪这些大佬你都认识吗?一起来看看他们的成绩。互联网大佬的高考成绩是多少?马云高考三次，数学才1分?马云，代表企业阿里巴巴。马云马云一共参加了三次高考，1982年第一次高考结束之后的他的数学分数只有1分，后续马云解释道：“我也惊到了，我把试卷都填满了，结果只有1分，运气不是很好。”第二次高考，依旧不理想，数学也只考了19分。马云没有气馁，参加了第三次高考，这一次数学考了89分。虽然进步已经非常大了，但马云还是以5分之差落榜本科，好在那时有机会参加调剂，由于当年的杭州师范学院英语系刚升到本科，招生人数未满，当时校方决定让几个英语成绩好的专科生直升本科。于是，马云进入了杭州师范大学。在马云的三次高考经历中，受到了身边同学的嘲笑，并且连他的家人都劝他放弃，可马云仍旧坚持着自己的梦想，不介意别人的看法。也就是这样的坚持，让马云创立了阿里巴巴，成就了商业帝国的神话，至今依旧辉煌。马化腾高考739分，高出重点线100多分马化腾，代表企业腾讯。马化腾1984年，马化腾随着家人一起从海南迁至深圳，那时候他只有13岁。5年以后，马化腾参加了高考，分数是739分，比当时的重点线高出了100多分。他没有选择清华北大，而是选择了深圳大学，原因是离家很近。马化腾小时候沉迷于天文学，据说他还在日记里写下过：“父母扼杀了一位天文学家的梦想。”，其父母发现后给他买了望远镜，马化腾当时成为了深圳市第一个观测到哈雷彗星的中学生。马化腾后来接受采访回忆道当时情况：“考大学的时候，我问老师天文系毕业后的职业，当时只有南京大学有天文系，我了解到基本上那时候去天文台的少，很多都是去当地理老师。当时就觉得，别搞不好变成去当地理老师，后来又刚好开始接触到计算机，就觉得这个也挺有兴趣，那时候就考到深圳大学计算机系。”1998年，马化腾便与深圳大学同系的张志东、许晨晔等一起创办了腾讯。李彦宏是山西阳泉市高考状元李彦宏，代表企业百度。李彦宏1987年，19岁的李彦宏考取了山西阳泉市的高考状元，顺利进入北京大学。李彦宏很热爱计算机，但是填报志愿的时候选择了信息管理，并非计算机专业。李彦宏表示，单纯地学习计算机不如将计算机与某项应用结合起来学习，在未来一定更有用途。大四的时候，李彦宏进入布法罗纽约州立大学开始了他的留学读研生活，这所大学是常青藤名校，同时也是世界名校。在读研留学期间，李彦宏的导师启发了他，导师说“搜索引擎技术是互联网一项最基本的功能，应当有未来”。正式因为这句话，李彦宏开始钻研信息检索技术，此后创立了百度。雷军两年学完大学四年的课程雷军，代表企业小米。雷军雷军，被我们称之为雷布斯，也就是中国的乔布斯。雷军从小就是品学兼优的好学生，他的高考成绩自然也足够考上清华北大，但是他选择了武汉大学的计算机系。据传的原因是它的好朋友在中科大读计算机，因此他选择了武大的计算机系。不过这不算什么，雷军在大学期间只用了两年时间，就修完了四年时间的大学课程，这个速度是一般人望尘莫及的。另外，还有一件趣事，雷军在上大二的时候，一段他在大一时期编写的程序就被当成了当时学生的教材使用，这可是无上光荣。就像是周杰伦和方文山的歌被编写进教材一样。刘强东也是一个高考状元刘强东，代表企业京东。刘强东刘强东从小就很聪明，成果一直很不错，上了高中之后，他是一个拥有坚定政治抱负的新青年，老师们也很欣赏他。那时分他有一个梦想，那就是从政做县长。1992年，刘强东参加了高考，在高考成果公布后，刘强东的高考成绩是江苏宿迁第一名，680分。不过他也没有报考清华北大，而是选择了人民大学的社会学系，跟政治毫无关系。由于社会学系的就业排名在人民大学中倒数第二，因此后来刘强东选择了创业，几经周折成立了京东。程维高考漏答三个数学题程维，代表企业滴滴。程维程维大家可能并不熟悉，但是你敢说你没有用过滴滴吗?滴滴打车、滴滴快车、滴滴顺风车、滴滴优享、滴滴专车、滴滴代驾等等。可是你知道程维当年高考的时候，可是遗漏了三道数学大题的考生。不过虽然如此，但是程维还是考上了北京化工大学。随后，程维入职阿里巴巴，从基层干起。由于个人的努力和才能，程维的升值速度比一般人都要快很多。后来，程维从阿里巴巴离开，创办了滴滴，不过现在滴滴又回到了阿里系。张朝阳考上清华大学物理系张朝阳，代表企业搜狐。张朝阳张朝阳从小就是人们口中的别人家的孩子，因为张朝阳一直认为学习能够为他带来光明的未来。张朝阳一直埋头苦读，从西安的一所厂矿子弟中学转到了西安中学。1981年，张朝阳通过高考进入了清华大学物理系。回忆起高考，张朝阳表示，他父母没有给他很大的压力，只是他自己很喜欢学习，尤其是物理，他觉得学习时间快乐的事。俞敏洪三次高考终于进入北京大学俞敏洪，代表企业新东方。俞敏洪俞敏洪的特长就是英语，相信很多中国的学生都上过新东方的英语课，但是你们知道吗，俞敏洪高考过三次，前两次皆是因为英语的失利。1978年，俞敏洪参加高考落榜，英语成绩只有33分。他的母亲给俞敏洪找到了一个学校，俞敏洪边打工赚钱，边学习英语。第二年，俞敏洪考高的英语再次失利，只考了55分。俞敏洪几乎要放弃的时候，他的母亲托人找关系，让俞敏洪参加了一个专门针对外语提高的高考补习班。第三年，他只用了40分钟就交了英语考试的答卷，如愿进入了北京大学。当然，这里篇幅有限就不一一介绍了，互联网的大佬们还有很多学霸，比如奇虎360创始人周鸿_保送上的大学;史玉柱当年以全县总分第一，数学119(差1分满分)的成绩考入浙江大学数学系;王兴则是保送上了清华大学等等。看到互联网的大佬们，实际上他们的学习水平也是参差不齐。但是这只是表示他们的文化课水平，而他们还有一个共通点，那就是酷爱学习，酷爱学习自己行业相关的知识等等。如果没有这种习惯和精神，他们并不会成功，造就中国互联网的神话。虽然大家的高考可能会失利，但是高考并非唯一的出路，只要自己勤学，一定能闯出自己的一片天地。

马云的高考分数并没有被曝光出来，不过他很早就出去留学了相信他应该也是一个学霸。

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the national higher education examination for self-taught adults

选A，不要被主句中的took迷惑。中间的_____ for months to find a job as a waitress这一大堆都是形容主语的，很明显这句话想说明她一直在找一份服务员的工作，for months 表示几个月她都在做。所以这个状态的状语从句要有一直在做这件事的进行时。

高中毕业生自我鉴定样板（五） 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。 在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。 生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。 高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。 高中毕业生自我鉴定样板（六） 伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。 我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。 我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。 我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。 但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。 高中毕业生自我鉴定样板（七） 光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。 作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。 高中毕业生自我鉴定样板（八） 转眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，觉得紧张、充实，令人难忘。 我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。 学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛（高中组）中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班级争光。 课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第38届校运会男子3000米第三名；39届校运会男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40届校运会男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。 但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！

成人高考同普通高考一样是国家级大考，由各省市区教育厅高教处统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人。那么成人高考的英文怎么说？下面教务老师将为你解答，具体如下：成人高考的英文怎么说？成人高等学校招生全国统一考试的简称成人高考（英文：niversity entrance examinations），是中国大陆教育体制大专层次的学生升入普通高等学校或者高等专科院校继续学习的选拔性考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。符合下列条件的中国公民可以报名：1.遵守中华人民共和国宪法和法律。2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。3.身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。4.报考高中起点本科或高中起点专科的考生应具有高中文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。5.报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：（1）报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。（2）报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。（3）报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。（4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

高中毕业生自我鉴定样板（五）紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。高中毕业生自我鉴定样板（六）伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生

题主是否想询问“闽南师范大学在山西的高考分数线是”？444分，447分，465分。根据闽南师范大学官网可知，2022年闽南师范大学在山西省的分数线是444分，2021年闽南师范大学在山西省的分数线是447分，2020年闽南师范大学在山西省的分数线是465分。闽南师范大学位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校。

英语是平时的积累。多涉猎一些会有好处，疯狂英语还行，

高考提分最快的科目 理科生的话就数学 文科生的话就英语

2023年贵州高考考全国甲卷。贵州简介如下：贵州，简称“黔”或“贵”，是中华人民共和国省级行政区，省会贵阳市。北接四川省和重庆市，东毗湖南省、南邻广西壮族自治区、西连云南省。境内地势西高东低，自中部向北、东、南三面倾斜，素有“八山一水一分田”之说，属亚热带季风气候。截至2021年，全省总面积17.62万平方千米，共有6个地级市、3个自治州，全省常住人口3856万人。区划详情：截至2021年3月，贵州省辖贵阳、遵义、六盘水、安顺、毕节、铜仁6个地级市，黔东南、黔南、黔西南3个民族自治州。10个县级市、50县、11自治县、1特区、16个区，共88个县级政区；832镇、122乡、193民族乡、362街道。总计1509个。省政府驻地贵阳市云岩区。位置境域：贵州省地处云贵高原，介于东经103°36′—109°35′、北纬24°37′—29°13′之间，东靠湖南，南邻广西，西毗云南，北连四川和重庆，东西长约595千米，南北相距约509千米。总面积176167平方千米，占全国总面积的1.8%。最东部为黔东南州天柱县地湖乡，最西部为毕节市威宁县玉龙乡，最南部为黔西南州兴义市洛万乡，最北部为遵义市道真县阳溪镇。气候：贵州省属亚热带湿润季风气候区，境内气候温暖湿润，年平均气温15摄氏度左右，年降雨量在1000—1400毫米之间；年无霜期在250—300天之间。冬无严寒，夏无酷暑，最冷的1月平均气温4—6摄氏度，最热的7月平均气温15—23摄氏度。

地道的英语？　　简单来说，语法，单词没有错误，值得强调的是，地道的英语，不管在语法，读音上多会与正式的英语有差距，千万不能在高考用“地道的英语"!

1、near, nearly 　　near用作副词时，有nearly（几乎，差不多）的意思，等于almost, 这时候可以通用。不过，往往在表示这一层意思时，人们习惯用nearly，而很少用near,尤其是用来修饰数词时。例如：it is nearly ten o"clock. 差不多十点钟了。dinner is nearly ready. 晚饭就要好了。i was near (or: nearly) being killed; it was a very near thing. 我几乎丧命，真悬。there are nearly enough people here to do the job. 干这项活，这里人手差不多够了。 　　near在作形容词时，主要用来表示场所、时间，有“在附近”和“逼近”的意思。例如：don"t go far away; stay somewhere near. 别走远，就在附近呆着。the spring festival is drawing near. 春节即将来临。 　　注意：副词nearly要尽可能靠近它所修饰的那个词或词组，否则，有可能会影响全句的意思。试比较：our production brigade nearly lost fifty cattle in the flood. 我们生产队在发洪水时几乎损失了五十头牛。（事实上没有损失）our production brigade lost nearly fifty cattle in the flood. 我们生产队在洪水中损失了差不多五十头牛。（事实上损失了将近五十头）　 2、necessary, necessity 　　necessary作名词用时，尽管与necessity同义，均可表示“必需品”，“必要的东西”的意思，但用法有别。necessary尽管是可数名词，但通常用作复数形式necessaries; necessity可用作可数名词，既可用作单数，也可用作复数，但常见作复数。试比较：these are our necessaries of life. 这些是我们的生活必需品。the shop is selling daily necessaries. 那个商店正在出售日用品。air is a necessity. 空气是必需品。good maps are a necessity to travellers. 好的地图是旅行者必不可少的东西。food, water and clothes are the basic necessities of life. 食物，水和衣服是基本的必需品。 　　necessity主要用作不可数名词，表示抽象的概念，有“必要性，必然性”的意思，necessary作名词则没有这些含义。例如：there is no necessity for me to do this. 我没有做这件事的必要。he feels the necessity to have an outing. 他觉得有必要出外游玩一次。　 3、near to, next to 　　near to的意思是 “接近，靠近”，指时间、空间及距离上的接近。next to的意思是“紧靠着”，指位置上的相互紧靠。例如：it"s getting near to our spring festival. 春节快要到了。the chemical works is built too near to us. 这个化工厂造得离我们太近了。as we got near to the town it began to snow. 当我们快到镇上时，天开始下雪了。the girl came and sat next to me. 这个女孩走过来并坐在我边上。the two cinemas are next to each other. 这两个电影院靠得很近。i don"t like wool next to my skin. 我不喜欢直接穿羊毛衫。 　　next to另可表示“几乎”及“仅次于”，它常用于next to nothing结构，表示“几乎没有”，相当于almost nothing。例如：i knew next to nothing about the matter. 对这件事我几乎一无所知。next to dancing, i like playing the guitar. 除了跳舞，我最喜欢弹吉它。new york is the largest city next to london. 纽约是仅次于伦敦的最大城市。　 4、no more...than, not more...than 　　no more...than等于not...any more than,意为“同...一样不”，意味着两者都否定。no more后可接名词，形容词，副词或动词；than是从属连词，常引出省略的比较状语从句。两个分句的重点往往在前一个分句，翻译时要把分句的次序颠倒，才能表达出重点来。例如：a fool can no more see his own folly than he can see his ears. 愚人之不能自知其蠢，如同其不能自见其耳。i am no more fond of playing the guitar than he is. 我和他都不喜欢弹吉他。 　　no more than连用，等于not any more than, 其后多接数词，表示“只不过是，仅仅”的意思，相当于only。例如：there are no more than ten tickets left. 仅剩下十张票。 　　not more... than等于less...than或not so...as，表示“不及，不如；不比...更”的意思，意味着两者都肯定，但着重点往往在从句，翻译时按原来顺序译出即可。例如：it goes without saying that this subject is not more important than that one. 毋庸质疑，这个问题不比那个问题更重要。 　　not more than连用，其后也一般接数词，表示“不超过u2026u2026，至多（=at most）"的意思。例如：i read not more than twenty pages every day. 我每天最多读二十页书。the reservoir was built by a productive brigade of not more than 200 households. 这个水库是由一个不到二百户人家的生产大队建造的。　 5、no one else, no other one 　　这两个词组都表示“没有别人或别的东西”的意思，两者可以换用。其中的one均为代名词，指代人或物；else和other均为形容词，不同的是前者作后置形容词，后者作前置形容词。例如：there is no one else (or: no other one) to compare with him in this respect. 在这方面无人能比得上他。no other one(or: no one else) knows about it. 再没有别的人知道这件事。 　　值得注意的是，else作形容词时，通常用来修饰疑问代词，复合不定代词（如：somebody, anything, anyone等）或者含有数量意义的代名词（如: much, little, all等）。else也可作副词，用来修饰疑问副词或者以where 结尾的复合疑问副词（如：anywhere, nowhere等）。例如：what else did she say?    她还说了什么？it must have been somewhere else. 肯定是在其他什么地方。you should put your honor above all else. 你应当把荣誉放在其他一切之上。not much else is known. 其他都不清楚。 　　other作形容词时，只用来修饰名词或者代名词one/ ones, 其位置只能位于所修饰的（代）名词之前。例如：i am studying maxism-leninism, mathematics and other subjects. 我正学习马克思列宁主义，数学和其他课程。 　　注意：else和other均可用来修饰带any, some, a few等的名词。例如：i don"t want any books else.(= i don"t want any other books.) 我再不需要其他书了。　 6、no use, of no use 　　这两个词组都用在连系动词be的后面作表语，表示“没有用”的意义，两者在意义上没有什么差别，可以通用，只是它们的语法结构不一样。no use作表语是因为use前面有形容词no的缘故。如果没有形容词no, use则不能单独作表语。不能说this book is use.只能说：this book is of use或者：this book is useful.再例如：this book is (of) no use. 这本书没有用。complaining is (of) no use. 抱怨是没有用的。 　　of no use属于“of+抽象名词”结构，这种结构相当于相应的同根形容词。它有肯定形式和否定形式，否定形式一般也是在抽象名词前加形容词no（如of no use）。例如：this reference material is of no use to us. (= this reference material isn"t useful to us.) 这种参考资料对我们是没有用的。this medicine is of no use to your cold. 这种药对你的感冒没有用。 　　注意：以下五句的意思相同，但用法都不一样，请注意它们的区别： 　　reading without remembering is no use. 　　reading without remembering is of no use. 　　it is no use reading without remembering. 　　it is of no use reading without remembering. 　　there is no use in / of reading without remembering.读而不记是没有用的。　 7、none, no one 　　none主要用作代词。作代词时，可以指人，是“没有什么人”的意思；也可以指物，是“没有什么东西”的意思。none往往受of引起的介词短语的限制，of后可接复数可数名词，作主语时，谓语动词多用复数形式；of后接不可数名词时，其谓语动词只能是单数形式。none of之后的可数名词或代词必须指三个以上的人或者事物。例如：none of the passengers were aware of the danger. 这些旅客中没有人意识到危险性。none of us are interested in the story. 我们都对这个故事不感兴趣。none of the money was ever recorded. 一点钱都没有得到。 　　no one中的no是形容词，one是代词，常用于口语中，一般用来指人，其含义是“not even one（连一个人也不/没有）”因此它比none的意思要强。no one作主语时，谓语动词只能用单数形式。例如：no one was killed in that battle. 在那次战斗中没有人牺牲。apart from him, i had no one to talk to. 除了他以外，我没有人可以交谈。　 8、now that, only that 　　这是两个由“连词+that"组成的复合连词，其连词是中心词，that是一个虚词，常可省去。now that本是“副词+that"而构成的复合连词，但由于that可省略，于是now就被认为是连词了。now that引导的是原因状语从句，但它主要是说明一种新的情况，从句与主句的因果关系很小，含有“推论”的意味，因此有的语法学者把它称为“推论条件连词”。此短语一般译为“既然，由于”，相当于since。例如：now that jane had gone and left, or as good as left him, it would have been a comfort to see his son. 简既然走了，离开了，或者说几乎是遗弃了他，那么他就可以和儿子见面了，这是多么快慰的事。now that the weather has improved, we"ll be able to enjoy the game. 由于现在天气已经好转，我们将能观赏这场比赛了。 　　only that主要引导条件状语从句，与except that的意义相同，表示“要不是，除...之外”的意思，从句通常位于主句之后；它有时还可引导目的状语从句，作“只是为了”解。例如：he would probably do well in the examination, only that he gets rather nervous. 要不是他有一点紧张，他可能考得很好。i have nothing against him, only that i dislike his manner. 我除了不喜欢他的态度外，并没有反对他。he often praises others only that he may be praised. 他常常只是为了求得别人的表扬而称赞别人。　 9、no tailor, not a tailor 　　no tailor和not a tailor在句子中充当主语、宾语时，两者均表示“没有一个裁缝”，可以替换用。如下列两句都表示“没有一个裁缝想要接受这份工作”：no tailor wants to take this job.not a tailor wants to take this job. 　　当no tailor和not a tailor在句子中用在be动词后，充当表语时，两者意义完全不同。前者表示“不懂裁缝，决不是裁缝”，指某人不具备当裁缝的条件，是外行，无资格做裁缝；后者“不是个裁缝”，指某人的职业或身份不是裁缝。试比较：don"t ask me to shorten the trousers for you. i"m no tailor. 别叫我为你改短裤子，我不懂裁缝。you"re mistaken! he is not a tailor. he has a job as a barber. 你弄错了！他不是个裁缝，他是个理发师。 　　no加上一个表示职业的名词的例子还有：she is no cook. she will probably get all the food from a restaurant. 她不会做饭，她可能会从餐馆里买来所有的饭菜。this is no joke. i am no judge. 这决不是开玩笑的事，我根本没有审理的资格。　 10、noise, sound, voice 　　noise表示“噪音，喧闹声”，一般指嘈杂，吵闹等令人不快的声音。例如：the noise of the street kept me awake. 街上的吵闹声让我睡不着。the noise of the rain nearly drowned our conversation. 雨声大得几乎超过了我们的谈话声。 　　sound表示“声音”，含义很广泛，指任何可以听到的声音，包括悦耳及令人不快的声音。例如：all of a sudden there was the sound of shots and a cry. 突然，有了枪响声和哭声。did you hear the strange sound from the next room this morning? 今天早上你是否听到隔壁房间发出的怪声音？ 　　voice表示“嗓音”，一般指人说话，唱歌或笑的声音。例如：the little girl has a beautiful voice. 这个小女孩有一副好嗓子。the singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold. 这位歌手由于重感冒而失去了银铃般的嗓音。　 11、not to say, not to speak of 　　这两个短语形似而意义不同。not to say作“虽不能说，即使不能说”解，表示一种让步的口气。not to speak of作“更不用说，更不待言”解，相当于to say nothing of, 用来表示追补意义。例如：it is rather cool, not to say cold. 天气虽不能说冷，但也算是相当凉了。he sounded impolite, not to say rude. 他那样说话，即使不算粗鲁，也是不礼貌的。she knows german and french, not to speak of english. 她懂德文和法文，更不用说英文了。he cannot find money for bread, not to speak of fish and meat. 他连面包也无钱买，更不用说鱼和肉了。

不了解

讲内容是以字母n开始的短语辨析 1、near, nearly near用作副词时，有nearly（几乎，差不多）的意思，等于almost, 这时候可以通用。不过，往往在表示这一层意思时，人们习惯用nearly，而很少用near,尤其是用来修饰数词时。例如：it is nearly ten o"clock. 差不多十点钟了。dinner is nearly ready. 晚饭就要好了。i was near (or: nearly) being killed; it was a very near thing. 我几乎丧命，真悬。there are nearly enough people here to do the job. 干这项活，这里人手差不多够了。 near在作形容词时，主要用来表示场所、时间，有“在附近”和“逼近”的意思。例如：don"t go far away; stay somewhere near. 别走远，就在附近呆着。the spring festival is drawing near. 春节即将来临。 注意：副词nearly要尽可能靠近它所修饰的那个词或词组，否则，有可能会影响全句的意思。试比较：our production brigade nearly lost fifty cattle in the flood. 我们生产队在发洪水时几乎损失了五十头牛。（事实上没有损失）our production brigade lost nearly fifty cattle in the flood. 我们生产队在洪水中损失了差不多五十头牛。（事实上损失了将近五十头）　 2、necessary, necessity necessary作名词用时，尽管与necessity同义，均可表示“必需品”，“必要的东西”的意思，但用法有别。necessary尽管是可数名词，但通常用作复数形式necessaries; necessity可用作可数名词，既可用作单数，也可用作复数，但常见作复数。试比较：these are our necessaries of life. 这些是我们的生活必需品。the shop is selling daily necessaries. 那个商店正在出售日用品。air is a necessity. 空气是必需品。good maps are a necessity to travellers. 好的地图是旅行者必不可少的东西。food, water and clothes are the basic necessities of life. 食物，水和衣服是基本的必需品。 necessity主要用作不可数名词，表示抽象的概念，有“必要性，必然性”的意思，necessary作名词则没有这些含义。例如：there is no necessity for me to do this. 我没有做这件事的必要。he feels the necessity to have an outing. 他觉得有必要出外游玩一次。　 3、near to, next to near to的意思是 “接近，靠近”，指时间、空间及距离上的接近。next to的意思是“紧靠着”，指位置上的相互紧靠。例如：it"s getting near to our spring festival. 春节快要到了。the chemical works is built too near to us. 这个化工厂造得离我们太近了。as we got near to the town it began to snow. 当我们快到镇上时，天开始下雪了。the girl came and sat next to me. 这个女孩走过来并坐在我边上。the two cinemas are next to each other. 这两个电影院靠得很近。i don"t like wool next to my skin. 我不喜欢直接穿羊毛衫。 next to另可表示“几乎”及“仅次于”，它常用于next to nothing结构，表示“几乎没有”，相当于almost nothing。例如：i knew next to nothing about the matter. 对这件事我几乎一无所知。next to dancing, i like playing the guitar. 除了跳舞，我最喜欢弹吉它。new york is the largest city next to london. 纽约是仅次于伦敦的最大城市。　 4、no more...than, not more...than no more...than等于not...any more than,意为“同...一样不”，意味着两者都否定。no more后可接名词，形容词，副词或动词；than是从属连词，常引出省略的比较状语从句。两个分句的重点往往在前一个分句，翻译时要把分句的次序颠倒，才能表达出重点来。例如：a fool can no more see his own folly than he can see his ears. 愚人之不能自知其蠢，如同其不能自见其耳。i am no more fond of playing the guitar than he is. 我和他都不喜欢弹吉他。 no more than连用，等于not any more than, 其后多接数词，表示“只不过是，仅仅”的意思，相当于only。例如：there are no more than ten tickets left. 仅剩下十张票。 not more... than等于less...than或not so...as，表示“不及，不如；不比...更”的意思，意味着两者都肯定，但着重点往往在从句，翻译时按原来顺序译出即可。例如：it goes without saying that this subject is not more important than that one. 毋庸质疑，这个问题不比那个问题更重要。 not more than连用，其后也一般接数词，表示“不超过……，至多（=at most）"的意思。例如：i read not more than twenty pages every day. 我每天最多读二十页书。the reservoir was built by a productive brigade of not more than 200 households. 这个水库是由一个不到二百户人家的生产大队建造的。　 5、no one else, no other one 这两个词组都表示“没有别人或别的东西”的意思，两者可以换用。其中的one均为代名词，指代人或物；else和other均为形容词，不同的是前者作后置形容词，后者作前置形容词。例如：there is no one else (or: no other one) to compare with him in this respect. 在这方面无人能比得上他。no other one(or: no one else) knows about it. 再没有别的人知道这件事。 值得注意的是, else作形容词时，通常用来修饰疑问代词，复合不定代词（如：somebody, anything, anyone等）或者含有数量意义的代名词（如: much, little, all等）。else也可作副词，用来修饰疑问副词或者以where 结尾的复合疑问副词（如：anywhere, nowhere等）。例如：what else did she say? 她还说了什么？it must have been somewhere else. 肯定是在其他什么地方。you should put your honor above all else. 你应当把荣誉放在其他一切之上。not much else is known. 其他都不清楚。 other作形容词时，只用来修饰名词或者代名词one/ ones, 其位置只能位于所修饰的（代）名词之前。例如：i am studying maxism-leninism, mathematics and other subjects. 我正学习马克思列宁主义，数学和其他课程。 注意：else和other均可用来修饰带any, some, a few等的名词。例如：i don"t want any books else.(= i don"t want any other books.) 我再不需要其他书了。　 6、no use, of no use 这两个词组都用在连系动词be的后面作表语，表示“没有用”的意义，两者在意义上没有什么差别，可以通用，只是它们的语法结构不一样。no use作表语是因为use前面有形容词no的缘故。如果没有形容词no, use则不能单独作表语。不能说this book is use.只能说：this book is of use或者：this book is useful.再例如：this book is (of) no use. 这本书没有用。complaining is (of) no use. 抱怨是没有用的。 of no use属于“of+抽象名词”结构，这种结构相当于相应的同根形容词。它有肯定形式和否定形式，否定形式一般也是在抽象名词前加形容词no（如of no use）。例如：this reference material is of no use to us. (= this reference material isn"t useful to us.) 这种参考资料对我们是没有用的。this medicine is of no use to your cold. 这种药对你的感冒没有用。 注意：以下五句的意思相同，但用法都不一样，请注意它们的区别： reading without remembering is no use. reading without remembering is of no use. it is no use reading without remembering. it is of no use reading without remembering. there is no use in / of reading without remembering.读而不记是没有用的。　 7、none, no one none主要用作代词。作代词时，可以指人，是“没有什么人”的意思；也可以指物，是“没有什么东西”的意思。none往往受of引起的介词短语的限制，of后可接复数可数名词，作主语时，谓语动词多用复数形式；of后接不可数名词时，其谓语动词只能是单数形式。none of之后的可数名词或代词必须指三个以上的人或者事物。例如：none of the passengers were aware of the danger. 这些旅客中没有人意识到危险性。none of us are interested in the story. 我们都对这个故事不感兴趣。none of the money was ever recorded. 一点钱都没有得到。 no one中的no是形容词，one是代词，常用于口语中，一般用来指人，其含义是“not even one（连一个人也不/没有）”因此它比none的意思要强。no one作主语时，谓语动词只能用单数形式。例如：no one was killed in that battle. 在那次战斗中没有人牺牲。apart from him, i had no one to talk to. 除了他以外，我没有人可以交谈。　 8、now that, only that 这是两个由“连词+that"组成的复合连词，其连词是中心词，that是一个虚词，常可省去。now that本是“副词+that"而构成的复合连词，但由于that可省略，于是now就被认为是连词了。now that引导的是原因状语从句，但它主要是说明一种新的情况，从句与主句的因果关系很小，含有“推论”的意味，因此有的语法学者把它称为“推论条件连词”。此短语一般译为“既然，由于”，相当于since。例如：now that jane had gone and left, or as good as left him, it would have been a comfort to see his son. 简既然走了，离开了，或者说几乎是遗弃了他，那么他就可以和儿子见面了，这是多么快慰的事。now that the weather has improved, we"ll be able to enjoy the game. 由于现在天气已经好转，我们将能观赏这场比赛了。 only that主要引导条件状语从句，与except that的意义相同，表示“要不是，除...之外”的意思，从句通常位于主句之后；它有时还可引导目的状语从句，作“只是为了”解。例如：he would probably do well in the examination, only that he gets rather nervous. 要不是他有一点紧张，他可能考得很好。i have nothing against him, only that i dislike his manner. 我除了不喜欢他的态度外，并没有反对他。he often praises others only that he may be praised. 他常常只是为了求得别人的表扬而称赞别人。　 9、no tailor, not a tailor no tailor和not a tailor在句子中充当主语、宾语时，两者均表示“没有一个裁缝”，可以替换用。如下列两句都表示“没有一个裁缝想要接受这份工作”：no tailor wants to take this job.not a tailor wants to take this job. 当no tailor和not a tailor在句子中用在be动词后，充当表语时，两者意义完全不同。前者表示“不懂裁缝，决不是裁缝”，指某人不具备当裁缝的条件，是外行，无资格做裁缝；后者“不是个裁缝”，指某人的职业或身份不是裁缝。试比较：don"t ask me to shorten the trousers for you. i"m no tailor. 别叫我为你改短裤子，我不懂裁缝。you"re mistaken! he is not a tailor. he has a job as a barber. 你弄错了！他不是个裁缝，他是个理发师。 no加上一个表示职业的名词的例子还有：she is no cook. she will probably get all the food from a restaurant. 她不会做饭，她可能会从餐馆里买来所有的饭菜。this is no joke. i am no judge. 这决不是开玩笑的事，我根本没有审理的资格。　 10、noise, sound, voice noise表示“噪音，喧闹声”，一般指嘈杂，吵闹等令人不快的声音。例如：the noise of the street kept me awake. 街上的吵闹声让我睡不着。the noise of the rain nearly drowned our conversation. 雨声大得几乎超过了我们的谈话声。 sound表示“声音”，含义很广泛，指任何可以听到的声音，包括悦耳及令人不快的声音。例如：all of a sudden there was the sound of shots and a cry. 突然，有了枪响声和哭声。did you hear the strange sound from the next room this morning? 今天早上你是否听到隔壁房间发出的怪声音？ voice表示“嗓音”，一般指人说话，唱歌或笑的声音。例如：the little girl has a beautiful voice. 这个小女孩有一副好嗓子。the singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold. 这位歌手由于重感冒而失去了银铃般的嗓音。　 11、not to say, not to speak of 这两个短语形似而意义不同。not to say作“虽不能说，即使不能说”解，表示一种让步的口气。not to speak of作“更不用说，更不待言”解，相当于to say nothing of, 用来表示追补意义。例如：it is rather cool, not to say cold. 天气虽不能说冷，但也算是相当凉了。he sounded impolite, not to say rude. 他那样说话，即使不算粗鲁，也是不礼貌的。she knows german and french, not to speak of english. 她懂德文和法文，更不用说英文了。he cannot find money for bread, not to speak of fish and meat. 他连面包也无钱买，更不用说鱼和肉了。 　　下一讲，我们将学习以字母o开始的短语辨析。

好考。1、湖南涉外经济学院录取人数多，竞争压力小，录取机会大。2、湖南涉外经济学院分数线较低，2022年分数线为414分，刚过2022年本科线，所以好考。

随着我国改革开放进程的深化，在前几年，中外合资企业的大批量出现，为了培养人才导致英语的学习在我国力度不断加大，甚至于，英语在考试中所占比重不断加大，甚至在高考中和我们的国语分数持平，但是，随着中国的富饶与强大，近两年，英语的地位不断下降，甚至于可能要退出高考的历史舞台，那么，会什么英语会发生这么大的变化呢？原因一：中国汉语的国际进程推进随着中国走向世界，越来越多的外国人对我们的语言产生了浓厚的兴趣，世界各地兴建的孔子学院也可以说是我们国语魅力的体现，所以，英语虽然仍然重要，但是我们的汉语也开始走向世界舞台，在很多交流中都用到了。原因二：应试教育的英语并不符合人才培养应试教育下的英语学习，其实可以说是一种汉化的英语，是一个培养做英语试卷的人才的人，而不是能够对话交流的人，口语英语教育的缺失，是即使再会做题，再能回答问题都无法弥补的缺失，这个缺失就导致英语地位虽高，但实际上并没有为国家培养下相关的人才，反而造成了人才局限。原因三：其实可以看的见，现在中国的小孩，对于自己本国的文化语言都不够了解和熟练在，这种缺陷是我们教育的缺失，为了扭转和补救，我们就一定需要来重现调整各个学科之间的比例，以便可以引起学生对于自己国语的重视程度，这样也算是保住本国文化的一个途径。

我觉得是不会的，就算英语的地位降低，但是英语在各个学科中存在的地位也是非常重要的，所以加上现在全球化趋势，英语是很重要的一门沟通交流的语言。

【 #高考# 导语】学而不思则罔，在掌握知识点之后将其运用在解题中才是备考的好方法。备考需要一点点积累才能到达效果， 考 网为您提供高考英语满分作文范文，快来看看吧！ 高考英语满分作文范文：礼貌用语 英语中“please. ” “thank you” “sorry”等礼貌用语具有增进友谊，改善关系、化解矛盾等神奇的力量，因而被称为“magic words”。请 “Magic Power of Polite Words”为题写一篇100词左右的英语作文。体裁不限(叙述文、议论文、说明文……) 　　【参考范文】 　　Magic Power of Polite Words 　　We use magic words in our daily life without realizing it . These magic words , for instance “please” “thank you “ “sorry” , can add luster to our life . 　　Magic words can help build friendship . They make you polite and easier to get along with , thus strengthen the relationship between you and others . 　　Once you offend someone else , you can as well use these words . A word such as “sorry” will make him less annoyed . 　　Try using polite words every now and then . Once you do , you will never find yourself drained of energy for life . You use polite words , in return , these words will provide you with magic power. 高考英语满分作文范文：招聘启事 你校学生会需招聘一名留学生做英语学习顾问，请你以短文形式写一则招聘启事。内容主要包括：1)母语是英语，汉语流利者优先2)解答用语学习问题，协助组织英语活动3)每周4小时，报酬面议4)联系人：李华(Tel:13011223344) 　　【参考范文】 　　English Advisor Wanted 　　The Students" Union of our school decides to invite an international student to work as an English Study Advisor next term . The main responsibilities of the advisor include helping students to practice their oral English , answering their questions , and helping organize activities such as singing English songs , English evenings , or lectures on interesting topics . 　　The applicant should be a native speaker of English . Fluency in Chinese is preferred . The advisor is expected to work 4 hours per week . 　　If you are interested , please call Li Hua at 13011223344 for an interview . Payment for the service will be discussed during the interview . 　　Students" Union 　　Yucai High School 高考英语满分作文范文：英语短文 假如你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机(cell)和网络三考中，放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give up: TV, cell, or Web?”为题，写一篇英语短文。 　　【范文】 　　We are now living in an intonation age, in which TV, cells and the Web are widely used. It seems that many people cannot enjoy themselves without them. 　　However, if I had to give up one of them, I would turn off the TV rather than switch off my cell or cut off the internet. I could do without TV because few shows my fancy, and there are too many commercial programs on TV are also available. 　　As for cells and the Web. they are more necessary to me. I need a cell to keep in touch with my friends and family. And almost all information can be gathered on the Internet.

选择小语种高考后，在填报大学志愿时由于外国语言文学专业需要学生有一定的语言基础，特别是需要英语进行教学的专业，如英语师范类，涉外文秘，国际贸易等专业，少数学校不接收非英语考生，所以会做出相应的限制。注：不接受日语类的专业在招生指南上都会注明【本专业只招收英语类考生】。希望我的回答会对你有帮助~

教育部明确规定，所有中国高校不得对考生的高考外语语种做出限制，完全由考生自主选择。由于外国语言文学专业需要学生有一定的语言基础，特别是需要英语进行教学的专业，如英语师范类，涉外文秘，国际贸易等专业，少数学校不接收非英语考生，所以会做出相应的限制。注：不接受日语类的专业在招生指南上都会注明【本专业只招收英语类考生】。如果还是不放心的话，可以去大学官网的招生章程里仔细查看。如果大学选了日语系，对于英语四六级的还是得看学校要求是什么样子的。不同学校要求不一。

高考给学子们带来的压力不言而喻，楼道里的漫天书籍就是这场人生大战结束后的态度。今天就给大家介绍几款 Steam超好玩的女生游戏。1、U0001f3ae《糖豆人：终极淘汰赛》U0001f4b058（史低34）推荐指数：u2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0f多人闯关综艺类游戏，玩家将和大批参赛者同台竞技，穿过重重阻碍，淘汰对手，取得最后的胜利，“剩”者为王，有一定挫败感。2、U0001f3ae《The Sims 4（模拟人生4）》U0001f4b0198（史低23）推荐指数：u2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0f是一款生活模拟休闲游戏，玩家可以从模拟市民到家庭住所，探索和定制每一个微小细节，选择市民的外貌、行为、性格等，并决定他们的生活方式，经营人际关系、追求职业目标和人生理想，只有你想不到没有模拟人生做不到的u2757ufe0f游戏包含大量DLC，可以坐等打折慢慢入手u2757ufe0f3、U0001f3ae《双点医院》U0001f4b0158（史低11）推荐指数：u2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0f在游戏中玩家可以建造和设计属于自己的医院，设计出最美观、服务水平最高的医疗机构，在游戏中将会见到许许多多罕见的病症，每一种特殊病症都需要特殊的治疗设备，努力赚钱，顺便救人。4、U0001f3ae《动物园之星》U0001f4b0180（史低81）推荐指数：u2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0f玩家要在游戏中打造一个属于自己的野生动物世界，游戏中的动物能够独自思考以及富有情感，它们会探索玩家打造的动物园，这是一个真实的世界，玩家的每一个决定都会影响到整个园区。5、U0001f3ae《Journey（风之旅人）》U0001f4b055（史低27）推荐指数：u2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0f在一个古老的世界中，玩家可以选择单独行动或是结伴而行，一起探索游戏中的广阔世界，玩家之间不能相互攻击，能做的只有陪伴。6、U0001f3ae《Slime Rancher（史莱姆农场）》U0001f4b068（史低20）推荐指数：u2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0fu2b50ufe0f游戏中玩家扮演一位年轻的牧场主，在距离地球一千光年的致远牧星上开始探索，每天都会面临新的挑战和机遇，手机五颜六色的史莱姆、培育农作物、采集素材，通过杂交培育，史莱姆种类可达150+。如有侵权，请联系删除。

参考资料打开，用百度翻译，翻译成English。该说的我都说完了，看你的了

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答：1. 疫情下的教育2020年新冠疫情的爆发，让全球的教育都受到了影响。在这个话题下，可以探讨疫情对教育的影响，如线上教育的兴起、学生的学习状态和心理等。2. 网络安全随着互联网的普及，网络安全问题也越来越受到关注。在这个话题下，可以探讨网络安全的重要性、网络诈骗的危害、如何保护个人信息等。3. 环保与可持续发展环保和可持续发展是当今社会的重要议题。在这个话题下，可以探讨环保的重要性、如何实现可持续发展、个人应该如何参与环保等。4. 科技与人类生活科技的发展对人类生活产生了深远的影响。在这个话题下，可以探讨科技的优缺点、科技对人类生活的影响、科技如何改变未来等。5. 社会公平与正义社会公平和正义是当今社会的重要议题。在这个话题下，可以探讨社会公平和正义的重要性、如何实现社会公平和正义、个人应该如何参与等。6. 健康与生活方式健康和生活方式是当今社会的重要议题。在这个话题下，可以探讨健康的重要性、如何保持健康、生活方式对健康的影响等。7. 文化多样性与交流文化多样性和交流是当今社会的重要议题。在这个话题下，可以探讨文化多样性的重要性、如何促进文化交流、文化交流对世界的影响等。8. 人工智能与未来人工智能的发展对未来产生了深远的影响。在这个话题下，可以探讨人工智能的优缺点、人工智能对未来的影响、人工智能如何改变人类生活等。9. 城市化与城市问题城市化和城市问题是当今社会的重要议题。在这个话题下，可以探讨城市化的优缺点、城市问题的原因和解决方法、城市化对环境的影响等。10. 人类与自然人类与自然的关系是当今社会的重要议题。在这个话题下，可以探讨人类与自然的关系、人类对自然的影响、如何保护自然等。以上是2023年高考作文十大热点话题，希望能够对大家有所帮助。

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调试设备。高考指普通高等学校招生全国统一考试，英语听力试运行是为了调试听力设备，防止在考试时出问题。普通高等学校招生全国统一考试简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

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一、什么样的高考英语成绩可代替托福成绩?1.直接申请大部分院校的要求为120/150分制，或96/120分制(江苏)，圣路易斯大学的直入要求为：125/150分制，或100/120分制(江苏)。2.国际大一课程·1学期/1-2学季：120/150或96/120(江苏)·2学期/3学季：110/150或88/120(江苏)·3学期/4学季：105/150或84/120(江苏)二、考生如何申请?1.申请并接收INTO合作大学的有条件录取通知书2.在开学日期的至少4周前，提交高考成绩报告单及英文翻译件的电子版3.重新签发一份更新学习计划4.在入学前提交官方高考成绩原件5.申请国际大一课程需要参加额外的英语测试，直接申请需要参加面试，另外直接申请圣路易斯大学需要额外参加写作测试。三、这些大学有哪些特色专业1.科罗拉多州立大学科罗拉多州立大学前身是一所农科学院，所以直到现在农科仍然很好，不过，最著名的是兽医学，是全州的佼佼者。其他获得好评的学科，还有森林及自然资源学、商科、工程和心理学。最多学生选读的学科，依次是商科管理(17%)、家政(10%)、工程(6%)、农业科学(6%)、心理学(5%)。2.德鲁大学德鲁大学是历史非常悠久的一所私立文理学院，始建于1867年，提供本科和研究生学位专业课程。强势专业包括：社会科学、英语、心理学、视觉与表现艺术、外国语言文学、跨学科研究、生物。3.伊利诺伊州立大学伊利诺伊州立大学创立于1857年，是伊利诺伊州第一所公立大学，位于伊利诺伊州Bloomington-Normal市，是中西部地区最古老的高等学府之一。热门专业为教育学、英语、社会科学。4.马歇尔大学美国马歇尔大学，1837年建校，位于西弗吉尼亚州。学生可以选择马歇尔大学提供的一百多种不同的专业。该校商科专业最为著名，如会计、市场营销、金融等专业。5.乔治梅森大学乔治·梅森大学位于弗吉尼亚州费尔费克斯市，距离美国首都华盛顿仅15里。该校是近十年来在美国迅速崛起的一所主要的大学。乔治·梅森大学的商科和经济类比较著名，是学校最好的专业，其他非常好的学科有公共政策、心理学、工程、大众传播和音乐。6.俄勒冈州立大学俄勒冈州立大学(OregonStateUniversity)建于1868年，是美国历史上最悠久的大学之一，该校由当时的美国总统亚伯拉罕·林肯亲自主持建立。作为全美国仅有的两所获得政府赠地以及同时参与海洋、航空、能源计划的大学之一而享有独特的荣誉。所以该校的海洋、航空、能源类专业实力很强。7.圣路易斯大学圣路易斯大学英文全称SaintLouisUniversity(简称SLU)，原是一所隶属于教会的大学，创立于1818年，是全美第二古老的教会大学。近两百年的悠久历史获得了好几个第一，比如：密西西比河以西第一所大学、第一个药学专业、第一个法学院和第一个商学院等等。该校生物医疗工程学、计算机科学、商务管理和卫生科学等专业非常著名。8.萨福克大学Suffolk萨福克大学位于美国东海岸重要城市波士顿，其前身是一所法学院，后来发展成综合性私立大学的商科,有着无与伦比的优势，2个本科专业和4个硕士专业均获得美国政府批准的STEM资质，另外得益于地理位置，萨福克的就业率也十分之高。获得STEM资质的专业包括：1)MSinFinance金融(有本科统计学背景)2)MSinMarketing市场营销(有本科统计学背景)3)MSinBusinessAnalytics商业分析(有本科统计学背景)4)MSinFinancialServiceandBanking金融服务与银行(有本科统计学背景)5)本科BigDataandBusinessAnalytics大数据及商业分析6)本科InformationSystems信息系统9.阿拉巴马大学伯明翰分校阿拉巴马大学伯明翰分校简称UAB，于1969年正式成为自治校区，全美排名稳步提升，健康学院位列阿拉巴马之最。10.南佛罗里达大学南佛罗里达大学(USF)是佛州历史最悠久、办学规模最大的大学之一，也是60多所美国国家一流的公立研究大学中的一所，被评为全美一级大学。其工业组织心理学、听力学、公共卫生、犯罪学等均排名全美前20。11.华盛顿州立大学华盛顿州立大学位于美国华盛顿州，位于美国的西北部的太平洋沿岸。华盛顿州立大学最早以农业为名，近几年研发了美国市场最受欢迎的抗氧化苹果种类，和波音合作研发商务飞机使用的生物燃料。另外还拥有全美顶尖排名的商学院培养了微软联合创始人和波音公司前任总裁。除这些强势学院外，还有机械工程、材料工程、生物等专业非常著名。12.伊利诺伊理工大学伊利诺理工大学，始创于1890年，经百年发展更已成为一所实力雄厚的具有授予博士学位资格的综合性私立大学，一直以来，被USNEWS和PrincetonReview推举荣居全美高校百强之列。该校优势专业包括：工程学，科学，建筑学，商业，心理学，设计学，法律等。http://mepzx.com/zd/lx

录取通知书： offer/admission

■策略一、紧扣主旨大意 高考英语阅读理解的主旨大意题主要是考查考生在理解全文的基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法对文章进行高度的概括或总结的能力。常见的设问方式有： ●标题类：what"sthebesttitle/headlinefor thepassage？ ●大意类：thetextismainlyabout__.the topic/subjectdiscussedinthepassageis_.fromthepassage，wecanconcludethat_. inwritingthepassage？ 针对主旨大意类型的题，考生可以掌握以下解题策略：把握文章逻辑结构，快速找出主题；寻找主题句，确定文章中心思想；将首段中心句和各段第一句话连接成一个整体，得出文章主题；逆向思维法解标题类问题。 一、把握文章逻辑结构，快速找出主题 高考阅读理解文章的主要逻辑结构： 1、时间顺序。按时间先后顺序说明某一事件、某一理论的发展过程，属于这种结构的文章主题通常在首段或末段。 2、“总说-分述”结构。首段做总的说明，其他段落分别说明或具体论述首段的观点，属于这种结构的文章主题在首段。最典型的是新闻报道类文章，此类体裁的文章在近年高考阅读中逐渐增多。一般这类文章都有固定格式：城市名称(新闻社)———新闻内容。掌握一些国际知名新闻社的英文名称是必要的，路透社reuters，美联社associatedpress，法新社agencefrancepresse。 3、“分述-总说”结构。前面几段分别说明，末段总结。属于这种结构的文章主题在末段。 二、寻找主题句，确定文章中心思想 不是所有的文章都有主题句，对于大部分有主题句的文章来说，主题句表达了文章的中心思想，找到了主题句，也就抓住了文章的主旨大意。主题句呈现的形式有： 1、在文首。文章开门见山，提出主题，随后摆事实、讲道理来解释、支撑和发展主题句所表达的主题思想。2、在文中。通常前面只提出问题，随之陈述细节引出主题，而后做进一步的解释、支撑或发展。3、在文尾。在表述细节后，归纳要点，得出结论，以概括主题。 三、将首段中心句和各段第一句话连接成一个整体，得出文章主题 通常有些文章会在首段提出一个重要论点，随后在各段分别进一步从不同角度继续阐述，这样我们可以找出首段的中心句，再将其和各段第一句串联在一起，就可以得出文章的中心思想。如：(2006北京卷d篇71题) whichisthebesttitleforthepassage？ a.societalconditionsinpremoderntimes b.practicesofreducingmaternalattach-ment c.poorhealthserviceandhighinfantdeathrate d.differencesbetweenmodernandpremodernparents 第一段：perhapstopreventthesadnessthat infantdeathcaused，anumberofsocietalpracticesdevelopedwhichworkedagainstearlyattachmentofmotherandchild. 第二段：oneofthesepremodernattach-ment-discouragingpracticeswastoleave infantsunnameduntiltheyhadsurvived intothesecondyear.u2026 第三段：athirdpracticewhichhadthe samedistancingeffectwaswet-nursing.u2026 从第一段的中心句和各段的第一句不难看出，这篇文章的标题应该是practicesofreducingmaternalattachment. 四、逆向思维法解标题类问题 (2005全国i卷b篇62题)whatwould bethebesttitleforthetext？ a.across-countrytripb.aspecialbor-derpassc.anunguardedborderd.anexpensivechurchvisit 如果标题是across-countrytrip，那么文章应该讲述一次出境旅行；如果标题是aspecialborderpass，那么文章应该着重讲一个特殊的边境通行证；如果标题是anunguardedborder，那么文章应该侧重讲边境如何不设防；如果标题是anexpensivechurchvisit，那么文章应该讲一次礼拜如何花费昂贵了。经过这样的逆向思维，我们不难发现文章的内容恰好与标题anexpensivechurch visit一致，因此应该选d。 一、对于写作意图的把握 1.注意连接词的使用：neartheendofthelastyearinmiddleschool，mydad tookmetothewildliferefuge.heneeded togetsomealigatorbloodtodotheexper-iment.atfirst，ithoughtfishingforalligatorswasabadidea.whatifonetriedtoeatme？butwehadalotofhelp，and mydadknewalotaboutalligators，soitwasok. first，but，so等展开的。所设题目是： whydidthewriterthinkthatfishingforaligatorswasabadideaatfirst？ a.becausethewriterwasafraidofthe fiercealligatorsb.becauseweshouldprotectalligators c.becausethewriterwasnotasbraveashisfatherd.becausethewriterknewlittleaboutalligators 某些句型表面看上去是比较级，而实际上是最高级含义。mymotherdeci-dedtotakemeonthetrip.itcouldn"tbebetter.(itcouldn"tbebetter=it"sgreat.意为“太好了”) 注意虚拟语气的使用。howiwishihadpassedthedrivingtest.(我多么希望已通过了驾照考试呀！)此句暗含的事实是：并没通过考试。 3.将自己想象为故事中的主人公，体会其心理感受 有一篇文章，写一个老太太刚刚在海边买了一座别墅，打算在那里度过余生。因为那里的气候湿润温暖，更适合她的健康。此时她站在曾经生活了25年的房子里，最后环顾这曾经装载了她的大半生的房子。所给的问题是：howdoestheoldladyfeelatthelastmomentinheroldhouse？正确答案是：herfeelingiscomplex.其他的选项如sheishappy/she issad等都片面。只要我们设身处地站在老太太的位置上想一想，就不难找到正确答案。 4.把握全篇文脉，仔细揣摩事情发生的背景 我们不仅要掌握一定的语言知识，还需要平时储备一定的逻辑推理能力以及必要的西方的文化背景知识，才能完全领会文章的主旨或者其所渗透出的幽默感。请看下面这篇介绍父子关系的文章。第一句话就开门见山：myfatherandiwereveryclose.hewasalwaysproudofmysuccess.然后用一个事例说明：ifiwonaspelingcontestatschool，hewasontopoftheworld.如果知道beontopoftheworld是“高兴至极”的意思，也只是理解了语言的表层含义。接下来：wheniwasnamedpresidentofthe fordmotorcompany，ididn"tknowwhichofuswasmoreexcited.正确理解了上文的铺垫，才会真正领会此句暗含的意味及幽默：实际上父亲比我还高兴。如果对西方人的生活方式及习惯比较了解的话，也不难接受下面的句子：ihuggedandkissedmydadateveryoppor- tunity———nothingcouldhavefeltmorenatural.我们再来继续欣赏一下父亲鲜明的个性：myfatherwasacuriousmanwhowasalwaystryingnewthings.hewasthefirstpersoninmytowntobuyamo-torcycle.unfortunately，myfatherandhis motorcycledidn"tgetalongtoowell.he felloffitsooftenthathegotridofitjustamonthafterbuyingit.asaresult，heneveragaintrustedanyvehiclewithlessthanfourwheels.读懂了这些，就不难理 解下文中为什么父亲不让“我”拥有一辆自行车，反而当“我”刚满16岁就让我开车了。正确理解了文章的来龙去脉及内涵，对于文后题目的处理也就会轻而易举了。 二、对于出题意图的把握 1.正确理解一个事物的两个方面 有些题目不是直接照搬原文的话，而是用一些另外的语言表达出同样的意思，因此我们必须掌握用英文解释英文的技能。如一篇介绍辍学学生的文章，文章先后两次谈到学生辍学后的感想。第一次：moststudentswhodroppedoutofschoolintheunitedstatesadmit theymadeamistakebygivingupand somesaytheymighthavestayedifclassesweremorechalenging. 第二次：threeoutoffoursaidiftheycouldturnbacktheclocktheywouldchoosetostay.文后的题目是whichof thefolowingisrightaccordingtothepass-age？正确答案是：mostdropoutstudentshopetogobacktoschoolifpossible.虽然 原文没有像题目这样明确说明，但其实这是一个事物的两个方面；对于辍学的后悔其实就是希望继续上学。通过正确推断这些文句的含义，即可找出正确答案。 2.以文章内容为基础进行判断 ■策略三、合理推理判断 一、理解定义。判断是对已知的事实仔细评价之后做出的合理决定。推理是对事实的内涵所做的陈述或以事实为依据对未知所做的陈述。注意无论是判断还是推理都是以已知事实为依据。 二、推理题常见的提问形式。常以infer， imply，indicate，suggest，conclude，learn，in- tend，mean，describe，purpose等词提问。 或含有表推测的情态动词，如can，could，might，would等和其他表示可能性的动词，如probably，mostlikely等。 三、具体策略 1.通过辨认细节的技巧，找到相关的事实或证据，对这些事实或证据进行分析和评价，在此基础上再作决定。切记：推断是以文章提供的事实为依据，而不是凭空想象，更不是读者自己的意愿。 2.借助常识。在推理判断题中，我们平时积累的一些常识通常会派上用场。2006年陕西高考英语试卷中一篇关于通信发展史的阅读最为典型。a.thepostalservicehasovertheyearsbecome faster.b.thepostalservicehasovertheyearsbecomeslower.大家都应知道交通越来越发达，邮电业当然是faster.此篇还涉及到有关发邮件的常识，如果同学们有这个commonsense，就如鱼得水了。 3.务必要用排除法。排除法在此类题型中发挥着不可磨灭的作用。根据在文章中找到的事实依据和常识排除错误信息，再排除和文章中一词不差的信息(文章里的原句不会是推理判断出来的结果，但通过同义词或句型转换过的选项有可能是正确答案)，最后再排除无关或偏离信息，正确答案就不言而喻了。 4.词句段篇，相互交融。词的理解要放在句子里，句子的理解要靠段，段的理解也离不开篇。单独说floor谁都知道是什么意思，但u2026shewasflooredtoseeherownnameandaddressinsidethecover，inherownhandwritingu2026这个语境里是surprised的意思。因此不能独立地看某个词或某句话。此外，学生对一词多义或一些习语的积累也是很有必要的，这就要靠同学们课下多下工夫了。 例heisanoldcobbler(修鞋匠)withashopinthemarais，ahistoricareainparis.whenitookhimmyshoes，heat firsttoldme：“ihavenotime.takethem totheotherfellowonthemainstreet;he"ll fixthemrightaway.” buti"dhadmyeyeonhisshopforalongtime.justlookingathisbench loadedwithtollsandpiecesofleather，iknewhewasaskilledcraftsman(手艺人).“no，”ireplied，“theotherfellowcan"tdo itwel.” “theotherfellow”wasoneofthose shopkeeperswhofixshoesandmakekeys“while-u-wait”-withoutknowingmuchaboutmendingshoesormakingkeys.theyworkcarelessly，andwhentheyhavefin-ishedsewingbackasandalstrap(鞋带)you mightaswelljustthrowawaythepair. mymansawiwouldn"tgivein，andhesmiled.hewipedhishandsonhisblueapron(围裙)，lookedatmyshoes，hadmewritemynameononeshoewithapieceofchalkandsaid，“comebackinaweek.”iwasabouttoleavewhenhetookapairofsoftleatherbootsoffashelf. “seewhaticando？”hesaidwithapride.“onlythreeofusinpariscando thiskindofwork.” whenigotbackoutintothestreet， theworldseemedbrand-newtome.hewassomethingoutofanancientlegend(传说)，thisoldcraftsmanwithhiswayofspeak- ingfamiliarly，hisverystrange，dustyfelthat，hisfunnyaccentfromwho-knows-whereand，aboveal，hisprideinhiscraft. thesearetimeswhennothingisim-portantbutthebottomline，whenyoucandothingsanyoldwayaslongasit“pays”，when，inshort，peoplelookonworkasapathtoever-increasingconsumption(消费)ratherthanawaytorealizetheirownabili-ties.insuchaperioditisararecomforttofindacobblerwhogetshisgreatestsatisfac-tionfrom prideinajobweldone. 1.whichofthefollowingistrueabouttheoldcobbler？ a.hewasequippedwiththebestrepairing tools.b.hewastheonlycobblerinthe marais.c.hewasproudofhisskils.d.hewasanativeparisian. 2.thesentence“hewassomethingoutofanancientlegend.”impliedthat___ a.nowadaysyoucanhardlyfindanyone likehimb.itwasdifficulttocommunicatewiththismanc.themanwasvery stranged.themanwastooold 解析：1.c文中多处提到关于自豪的字眼acobblerwhogetshisgreatest satisfactionfromprideinajobwelldone.andhesaidwithapride.这正是c项的涵义。a，d是无关信息文中没有提及排除b是错误选项。依据：theotherfellow还有onlythreeofusinpariscandou2026 2.a说他像古代传奇中的人物。言行，打扮尤其对自己手艺的自豪，现代社会罕见。insuchaperioditisarare comforttofindacobblerwhogetshisgreatestsatisfactionfromprideinajobwelldone.b，d在文章中没有任何依据，排除。c项的strange很有迷惑性但文中说到的是strangehatnottheman. ■【试试看吧】 allthroughmyboyhoodandyouth，iwasknownasanidler;andyetiwasalwaysbusyonmyownprivateend，whichwastolearntowrite.ikeptalwaystwobooksinmypocket，onetoread，onetowritein.asiwalked，mymindwasbusyfittingwhatisawwithappropriate words;whenisatbytheroadside，iwouldeitherread，orapencilandanote-bookwouldbeinmyhand，tonotedownthefeaturesofthesceneorwritesomepoorlinesofverse.thusilivedwithwords. andwhatithuswrotewasfornofutureuse;itwaswrittenconsciouslyforpractice.itwasnotmuchthatiwishedtobeanauthor(thoughiwishedthat，too)asthati hadvowedthatiwouldlearntowrite.thatwasaproficiencythattemptedme;andipractisedtoacquireit.descriptionwastheprincipalfieldofmyexercise;fortoanyonewithsensesthereisalwayssome-thingworthdescribingandtownandcountryarebutonecontinuoussubject.but iworkedinotherwaysalso;ioftenaccom-paniedmywalkswithdramaticdialogues，inwhichiplayedmanyparts;andoftenexercisedmyselfinwritingdownconversationsfrommemory. thiswasallexcellent，nodoubt.andyetthiswasnotthemostefficientpartofmytraining.goodasitwas，itonlytaughtmethechoiceoftheessentialnoteandtherightword.andregardedastraining，ithad onegravedefect;foritsetmenostandardofachievement.sotherewasperhapsmoreprofit，astherewascertainlymoreeffort，in mysecretlaboursathome.wheneveri readabookorapassagethatparticularlypleasedme，inwhichathingwassaidoraneffectrenderedwithpropriety，inwhichtherewaseithersomeconspicuousforceorsomehappydistinction(巧妙特色)inthestyle，imustsitdownatonceandsetmy-selftoapethatquality.iwasunsuccessfulandiknew it;andtriedagain，andwasagainunsuccessfulandalwaysunsuccessful;butatleastinthesevainboutsigotsomeprac-ticeinrhythm，inharmony，inconstructionandthecoordinationofparts.ihavethus playedthesedulousapetohzlitte，tolamb，towordsworth，todefoe，to hawthorne.that，likeitornot，istheway tolearntowrite;whetherihaveprofitedornot，thatistheway.itwasso，ifwecouldtraceitout，thatallmenhavelearned. 1.inthispassage______. a.anexperttellsabouthowwritersbecome successful b.awritertellsaboutthetechniquesofwriting c.astudenttellsabouthowhelearnedtowrite d.awritertellsabouthisexperienceof learningtowrite 2.fromthispassagewecaninferthat____. a.itisagoodhabitforeveryonetotakebooksinhispocketwhileidlinginthestreet. b.practiceandimitationareimportantin learningtowrite c.onehadbetterstarttolearntowrite fromone"syoungerdays d.failureisthemotherofsuccess 参考答案db

《高中英语语法-英语“方位”表示法》由liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 英语“方位”表示法 英语方位表示法为数不少，但容易混淆。特别是几 个介词的用法常常令自学者无所适从。有时 “一字之 差” 就可能 “失之千里”。为此，笔者拟用比较的方式以east为例介绍一些常见的方位表示法。 （一）in the east 与 on the east的区别 1．in the east表示我们生活中和地理位置上的绝对方向。如： The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东边升起，从西边落下。 The Great Wall begins in the east from the Shanghaiguan Pass and ends at the Jiayuguan Pass in the west. 长城东起山海关，西至嘉峪关。 2．on the east表示某事物位于另一事物所朝的方向。这里的方向是相对而言的。如： China faces the Pacific on the east. 中国东临太平洋。 The United States faces the Atlantic on the east and the Pacific on the west. 美国东临大西洋，西濒太平洋。 （二） in （to，on，at） the east of 1．要表示A在B的东部，即：A在B的范围之内时就用“A is in the east of B”，如： Japan is in the east of Asia.日本在亚洲东部。 Italy is in the south of Europe.意大利在欧洲南部。 2．如果A在B的东方，即：A在B的范围之外，且相隔有一定的距离，就用“A lies to the east of B”。口语中有时可将to the省去。如： Japan lies （to the） east of China.日本位于中国东方。 France lies （to the） east of England.法国位于英国东方。 3．如果A在B的东边（侧），即：A与B相邻接。就用“A is on the east of B”。如： Guangdong is on the south of Hunan.广东在湖南南边。 Shangdong is on the north of Jiangsu.山东在江苏北边。 4．如果把方位词当作一个整体看，或是看成一点，就用“A is at the east of B” 如：There was a big battle at the north of the Liaodong Peninsula. 在辽东半岛的北边有一场大战。 5．如果要表示“A位于B东面100公里处”时我们既可以说“A lies l00km to the east of B”，也可以说“A lies 100km east of B”。 后者在美国口语中更为常见。如： The plane crashed 30 miles south of the city.飞机在离城南30英里处坠毁。 Suzhou lies 50 miles to the west of Shanghai.苏州位于上海西面50英里处。 （三） 汉语里“东南西北”的先后顺序到英语里就变成了north，south，east，west；并由此有了下列中、英文表达上的差异。 东南方：southeast 西南方：southwest 西北方：northwest 东北方：northeast 如：十三陵位于北京西北50公里处。 The Ming Tombs are located about 50 km to the northwest of Beijing. 天津位于北京东南120公里处。 Tiajin is situated l20 km southeast of Beijing. （四）要表示方位的“偏向”时通常用by 正东偏北： east by north 正南偏西： south by west 正北偏东： north by east 正南偏东： south by east 如：We are sailing in the direction of east by north.我们正朝着正东偏北方向航行。 The island lies south by east from here.那个岛位于此地的正南偏东方向。 搜狐教育社区 《高中英语语法-英语“方位”表示法》由liuxue86.com我整理

《高中英语语法-英语方位表示法》由liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 英语方位表示法 英语方位表示法为数不少，但容易混淆。特别是几 个介词的用法常常令自学者无所适从。有时 “一字之 差” 就可能 “失之千里”。为此，笔者拟用比较的方式以east为例介绍一些常见的方位表示法。 （一）in the east 与 on the east的区别 1.in the east表示我们生活中和地理位置上的绝对方向。如：The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东边升起，从西边落下。 The Great Wall begins in the east from the Shanghaiguan Pass and ends at the Jiayuguan Pass in the west.长城东起山海关，西至嘉峪关。 2.on the east表示某事物位于另一事物所朝的方向。这里的方向是相对而言的。如：China faces the Pacific on the east.中国东临太平洋。 The United States faces the Atlantic on the east and the Pacific on the west.美国东临大西洋，西濒太平洋。 （二）in （to，on，at）the east of 1.要表示A在B的东部，即：A在B的范围之内时就用“A is in the east of B”，如： Japan is in the east of Asia.日本在亚洲东部。 Italy is in the south of Europe.意大利在欧洲南部。 2.如果A在B的东方，即：A在B的范围之外，且相隔有一定的距离，就用“A lies to the east of B”。口语中有时可将to the省去。如： Japan lies（to the）east of China.日本位于中国东方。 France lies（to the）east of England.法国位于英国东方。 3.如果A在B的东边（侧），即：A与B相邻接。就用“A is on the east of B”。如： Guangdong is on the south of Hunan.广东在湖南南边。 Shangdong is on the north of Jiangsu.山东在江苏北边。 4.如果把方位词当作一个整体看，或是看成一点，就用“A is at the east of B” 如：There was a big battle at the north of the Liaodong Peninsula.在辽东半岛的北边有一场大战。 5.如果要表示“A位于B东面100公里处”时我们既可以说“A lies l00km to the east of B”，也可以说“A lies 100km east of B”.后者在美国口语中更为常见。如： The plane crashed 30 miles south of the city.飞机在离城南30英里处坠毁。 Suzhou lies 50 miles to the west of Shanghai.苏州位于上海西面50英里处。 （三） 汉语里“东南西北”的先后顺序到英语里就变成了north，south，east，west；并由此有了下列中、英文表达上的差异。 东南方：southeast 西南方：southwest 西北方：northwest 东北方：northeast 如：十三陵位于北京西北50公里处。 The Ming Tombs are located about 50 km to the northwest of Beijing. 天津位于北京东南120公里处。 Tiajin is situated l20 km southeast of Beijing. （四）要表示方位的“偏向”时通常用by 正东偏北：east by north 正南偏西：south by west 正北偏东：north by east 正南偏东：south by east 如：We are sailing in the direction of east by north.我们正朝着正东偏北方向航行。 The island lies south by east from here.那个岛位于此地的正南偏东方向。 《高中英语语法-英语方位表示法》由liuxue86.com我整理

从高考作文题目的角度来看，“难写”与“简单”通常与题目的内容、深度和理解难度相关。以下是我对2023年各省高考作文题目的分析：1. 浙江省：题目为“向内与向外”，要求考生深入思考个人与外界的关系，写出自己的见解。这个题目有一定的深度，要求考生不仅要理解题目的含义，还要有自己的独特见解。因此，这个题目可能被一些考生认为比较难写。2. 山东省：题目为“古人的人生智慧”，要求考生从古人的言行中提取智慧，并阐述自己的理解。这个题目比较宽泛，考生可以根据自己的兴趣和理解选择一个方向。因此，这个题目可能被一些考生认为比较简单。3. 河北省：题目为“我与一座城”，要求考生描述自己与某个城市的关系，并表达对这个城市的理解。这个题目可以让考生自由发挥，表达自己的感情和观点。因此，这个题目可能被一些考生认为比较简单。4. 四川省：题目为“落叶归根”，要求考生阐述落叶归根的含义和人生哲理。这个题目有一定的深度，要求考生不仅要理解题目的含义，还要有自己的独特见解。因此，这个题目可能被一些考生认为比较难写。以上只是基于题目的一般分析，具体的难易程度可能会因为考生的个人背景、兴趣和能力而有所不同。

2023年的高考作文题有：全国甲卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国乙卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。以上两则材料以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。新课标I卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。新课标II卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考作文写作技巧1、抓住命题，明确中心思想和观点。要认真阅读题目，理清思路，确保自己对题意理解准确，避免离题。在文中表达自己的观点时要明确、清晰。2、表达要深入，关注细节。高考作文不仅要阐述清楚思想，还要注重细节和举例。细节可以增强文章的真实感，举例可以让思想更加贴近现实生活。3、结构要清晰，语言要优美。文章的结构应该有序，内容应该前后衔接，段落要分明。语言要简洁优美，语法正确，避免出现错别字和拼写错误。4、用词要得当，尽量不使用生僻词语或华丽词汇，但也要尽量避免平凡和简单的语句。语言要符合作者的身份地位及思想表达的需要。

一，在2023年，各省高考作文题目也不例外。在我看来，各省的高考作文题目都有其独特的魅力，但如果要选择最好的一道题目，我认为是江苏省。江苏省的高考作文题目是：“人生的价值在于追求还是实现？”这道题目非常具有启发性和思考性，能够引导考生深入思考人生的意义和价值。在我看来，这道题目的难度适中，既不会过于简单，也不会过于复杂，能够让考生有足够的思考空间和发挥余地。如果我是江苏省的高考考生，我会怎么写呢？首先，我会从追求和实现的角度出发，探讨它们在人生中的重要性和作用。我认为，追求是人生的动力和源泉，是我们前进的动力和方向。而实现则是我们追求的结果和成果，是我们努力的目标和归宿。在人生中，追求和实现是相辅相成的，缺一不可。其次，我会从不同的角度探讨人生的价值。人生的价值不仅仅是追求和实现，还包括人与人之间的关系、社会责任、个人成长等方面。在我看来，人生的价值是多元化的，需要我们从不同的角度去思考和探讨。二，作文题目的难易程度主要取决于以下几个因素：1. 题目的抽象程度：一些抽象的题目可能需要更高级别的思维和创造力，对学生来说可能更具挑战性。2. 题目的深度和广度：一些题目可能需要学生有广泛的知识储备和扎实的写作能力，对于某些学生来说可能会更困难。3. 题目的个人经验要求：一些题目可能要求学生结合自己的亲身经历或感受进行写作，这对于一些学生来说可能更容易，而对于另一些学生来说可能会更具挑战性。因此，作文题目的难易程度不仅仅取决于省份，还取决于具体的题目要求以及学生个人的能力和经验。无法一概而论哪个省份的作文题目最难或最简单。三，高考作文写作方法：第1段150字左右 写出中心论 点，首选单句形式，且是判 断句或肯 定 句。绝对不用复句(复句容易走 题，影响得分)，点出写作的由 头，作文题中含有的提示 性 文字材料，一定要有所涉 及。第2段200字左右 段首讲 述分 论 点一，如第一节的内容是几个分 论 点的.简单组合，则“分 论 点一”适 宜放在段尾。这样和分 论 点二、分 论 点三的位 置区别开来，使行文有变化。“分 论 点一”论 证不许举 例，采用纯分析的说理论 据展开。第3段200字左右 段首讲述分 论 点二，采用举 例论 证，首选作文题提 示中的例子来分析论 证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典 型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论 证的文字少。否则对文体特 征会产生重 创，影响得分。第4段200字左右 段首讲述分 论 点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时 代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提 高思想认识，或明 确是 非 正 邪，或提出解决的方法途 径，或揭 示某种疑 难迷 惑，总之要给人以启 发。第5段150字左右 要再现中心论 点，扣 住中心论 点写出作用、意义、号 召、展 望等。

2023高考作文题目中，让我最有感触的主题是新课标|卷作文题目为「故事的力量」，下面我就来谈谈自己的感触：故事的力量是很大的，它可以打动人心，感染人心，启迪人心。在我看来，最有感触的是故事的启示作用，它可以帮助我们更好地认识自己，理解世界，懂得生活。下面我将从故事的三个方面作详细解答。1. 认识自己故事可以帮助我们认识自己，它可以让我们更深入地了解自己的内心世界，理清自己的人生价值观。比如，莫言的《丰乳肥臀》就是一个很好的例子，通过描述李半仙和她的家庭生活，让我们更好地理解生命的意义和价值，认识到什么才是人生最重要的东西，这对于我们的成长和发展都有很大的意义。2. 理解世界故事也可以帮助我们理解这个世界，了解人性和人生。世界充满了不确定性和复杂性，故事中的情节和人物可以给我们提供一个虚拟的世界，让我们通过对这个虚拟世界的思考和理解，更好地了解现实世界和人性。比如，莎士比亚的悲剧作品通过塑造各种各样的人物，描绘了人性的复杂和多样性，这让我们更好地理解人性的本质和人类之间的关系。3. 懂得生活故事还可以帮助我们懂得生活，教会我们如何面对和处理生活中的各种困难和挑战。人生中充满了各种变数，故事可以让我们更好地理解生活的本质和规律，帮助我们在成长和发展中迎接来自家庭、学校和社会的挑战。比如，余华的《活着》通过描述一个普通农民的生活经历，让我们更好地认识到生命的宝贵和人生的意义，这对我们的生活和成长都有很大的启示作用。综上所述，故事的力量是很大的，它可以启发我们的思想，指导我们的行动，让我们在成长和发展中获得更多的经验和智慧。在高考写作中，我们要通过阅读和思考，感悟故事的力量，写出优美、通顺、有思想深度的文章，展示我们的文学素养和人生见识。

根据我所掌握的信息，各个省份的作文题目都有难易之分，难以程度取决于每个人的背景知识和写作能力。一些省份的作文题目可能更侧重于文学素养，而另一些省份的作文题目可能更侧重于社会热点问题的讨论。无论哪个省份的作文题目，都需要考生认真审题、组织思路和语言表达，才能写出一篇优秀的作文。1. 北京市高考作文题目为《“我在XXX与XXX之间徘徊”》，要求考生根据这句话写一篇记叙文，字数不少于800字。这个题目比较侧重于考生的叙事能力和细节描写能力，对于平时喜欢阅读和写作的考生来说应该不算太难。2. 广东省高考作文题目为《给XXX的一封信》，要求考生以书信的形式表达对某个人、某个事件或某个话题的看法和思考，字数不少于800字。这个题目比较侧重于考生的思辨能力和表达能力，对于平时喜欢阅读和写作的考生来说应该不算太难。3. 江苏省高考作文题目为《“我XXX”的“三次”》，要求考生以自己的亲身经历为例，写一篇记叙文或议论文，字数不少于800字。这个题目比较侧重于考生的思考能力和细节描写能力，对于平时喜欢阅读和写作的考生来说应该不算太难。4. 上海市高考作文题目为《“人生如XXX”》，要求考生以自己的亲身经历或所见所闻为例，写一篇记叙文或议论文，字数不少于800字。这个题目比较侧重于考生的思考能力和细节描写能力，对于平时喜欢阅读和写作的考生来说应该不算太难。5. 浙江省高考作文题目为《“我XXX”的“三次”》，要求考生以自己的亲身经历为例，写一篇记叙文或议论文，字数不少于800字。这个题目比较侧重于考生的思考能力和细节描写能力，对于平时喜欢阅读和写作的考生来说应该不算太难。总的来说，2023年各个省份的高考作文题目都有一定的难度，但是只要考生平时多阅读、多写作、多思考，就能够写出一篇优秀的作文。

2023年各省高考作文题目出炉，你觉得哪个省份题目出的最好？如果是你会怎么写？不低于3000字作为一名高中生，高考作文一直是我最为关注的话题之一。每年各省高考作文题目的出炉都会引起广泛的讨论和热议。在2023年，各省高考作文题目也不例外。在我看来，各省的高考作文题目都有其独特的魅力，但如果要选择最好的一道题目，我认为是江苏省。江苏省的高考作文题目是：“人生的价值在于追求还是实现？”这道题目非常具有启发性和思考性，能够引导考生深入思考人生的意义和价值。在我看来，这道题目的难度适中，既不会过于简单，也不会过于复杂，能够让考生有足够的思考空间和发挥余地。如果我是江苏省的高考考生，我会怎么写呢？首先，我会从追求和实现的角度出发，探讨它们在人生中的重要性和作用。我认为，追求是人生的动力和源泉，是我们前进的动力和方向。而实现则是我们追求的结果和成果，是我们努力的目标和归宿。在人生中，追求和实现是相辅相成的，缺一不可。其次，我会从不同的角度探讨人生的价值。人生的价值不仅仅是追求和实现，还包括人与人之间的关系、社会责任、个人成长等方面。在我看来，人生的价值是多元化的，需要我们从不同的角度去思考和探讨。

答：2023年语文考试落幕，今年的高考作文题也出炉了，分为全国甲卷、全国乙卷、新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷的作文题。这里多提一嘴，使用全国甲卷的地方分别是云南、四川、贵州和广西等地；使用全国乙卷的地方是安徽、河南、山西、陕西、江西和黑龙江等地；山东、河北、广东、江苏、福建、湖南、湖北、浙江等地用的是新课标Ⅰ卷，海南、辽宁、重庆等地方用的是新课标Ⅱ卷。四个作文题目同时出现在我们眼前，相信每个人想都想看看，哪个题目好写，哪个题目难，一起了解一下，四个作文材料如下。全国甲卷，是根据“人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人”这句话展开联想与思考。从题目来看，“时间”和“技术”是这道作文题的关键词，通过技术创新，我们可以更好地掌控自己的工作安排和行程，不过，技术创新也是一把“双刃剑”，让人们更好掌控时间的同时，很多人也成为了时间的仆人，“时间的仆人”是个比喻，意思就是说，自己的休闲时间被电脑、手机、短视频等东西霸占了。个人认为，这则作文材料不错，考生有足够的下笔空间，既可以探讨人主动掌控了时间，也可以说人被时间掌控，还可以辩论“时间、技术和人”之间的关系，以及该怎么合理规划并利用好时间。如果难度为5颗星的话，这道作文题的难度应该是2颗星。全国乙卷的作文题说出了一个为人处世的道理，也彰显了一种人与人、国家与国家之间的相处之道，只要理解了这两则材料的内涵和关系，就可以大胆地下笔了。对于一些重大事项，高中生可能很难写得清楚或透彻，那就不如以小见大，挖掘自己身边的小事，比如，同学之间既是竞争关系，也是合作关系，不能因为别人的成绩好就嫉妒，也不能因为自己的成绩不如别人就使绊子。可以聊一聊同学之间互帮互助的事情，互相解答难题取得进步的例子，或者发生在身边的暖心小事，都可以打动别人，也能够紧扣材料的思想和主题。个人认为，全国乙卷的难度应该是1颗星。我们再来聊一聊新高考的卷子，也就是新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷。新课标Ⅰ卷的作文也是一道开放题，材料末尾“故事是有力量的”是材料主旨，也就是说，不管你是选择可以触动心灵、启迪智慧的故事，还是选择神话故事或传说。我相信，每个考生从小到大，都听过很多有趣或励志的事情，也有一些历史故事或传说，就算不想写古代的事情，也可以写发生在身边的故事，所以，选材是没有难度的。但是，对于这个故事或这件事的感悟，有什么样的启发，能不能带给人力量，故事有没有张力，那就因人而异了。这道题目的难度很小，应该是1颗星的难度。新课标Ⅱ卷的作文材料，是通过试卷中的其他题目提及的“安静一下不被打扰”的想法，引出“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间”的话题。这道作文题对考生比较友好，青少年成长的过程中，难免会碰到学习压力大、各种烦恼，以及与长辈之间的矛盾或争执，如果有短暂的安静空间，都能让孩子们让重新变得积极活跃起来，所以，这是一道关注青少年健康成长的作文题。大家成长的过程中，肯定遇到过这样或那样的烦恼，想拥有属于自己私人空间，也可以是虚拟的私人领地。一个人冥想，可以放松心情，积蓄力量。在写这篇文章的时候，不妨以自己平时特别有感触的一件事展开写，发表自己内心的感悟，可以告诉长辈，自己需要什么样的相处关系，也可以向长辈倾诉自己内心的真实想法。从难度上来说，这篇作文可能会达到3颗星的难度，写起来难度不算大，但想获得高分需要技巧和良好的表达能力。综合以上四个作文题来看，全国乙卷和新课标Ⅰ卷的做题题难度最小，1颗星的难度，新课标Ⅱ卷的作文难度最大，达到了3颗星。当然了，这只是我个人对2023年高考作文的看法和理解，不知道在大家的眼里，觉得哪个作文题目最容易写，哪个作文题目最难写呢？话说回来，虽然不同卷的作文题难度大小不一，但与去年相比，今年的作文题对考生非常友好，考生有足够的拟题空间，也有自由发挥的余地。但不管作文题难不难，大家在写作的时候，都应该围绕材料来写，避免离题，不说文笔有多优美，至少应该文章通顺，逻辑顺序清晰，字迹工整，这也是作文获得高分的基础。

2023高考作文题目中，让我最有感触的主题是新课标|卷作文题目为「故事的力量」，下面我就来谈谈自己的感触：故事的力量是很大的，它可以打动人心，感染人心，启迪人心。在我看来，最有感触的是故事的启示作用，它可以帮助我们更好地认识自己，理解世界，懂得生活。下面我将从故事的三个方面作详细解答。1. 认识自己故事可以帮助我们认识自己，它可以让我们更深入地了解自己的内心世界，理清自己的人生价值观。比如，莫言的《丰乳肥臀》就是一个很好的例子，通过描述李半仙和她的家庭生活，让我们更好地理解生命的意义和价值，认识到什么才是人生最重要的东西，这对于我们的成长和发展都有很大的意义。2. 理解世界故事也可以帮助我们理解这个世界，了解人性和人生。世界充满了不确定性和复杂性，故事中的情节和人物可以给我们提供一个虚拟的世界，让我们通过对这个虚拟世界的思考和理解，更好地了解现实世界和人性。比如，莎士比亚的悲剧作品通过塑造各种各样的人物，描绘了人性的复杂和多样性，这让我们更好地理解人性的本质和人类之间的关系。3. 懂得生活故事还可以帮助我们懂得生活，教会我们如何面对和处理生活中的各种困难和挑战。人生中充满了各种变数，故事可以让我们更好地理解生活的本质和规律，帮助我们在成长和发展中迎接来自家庭、学校和社会的挑战。比如，余华的《活着》通过描述一个普通农民的生活经历，让我们更好地认识到生命的宝贵和人生的意义，这对我们的生活和成长都有很大的启示作用。综上所述，故事的力量是很大的，它可以启发我们的思想，指导我们的行动，让我们在成长和发展中获得更多的经验和智慧。在高考写作中，我们要通过阅读和思考，感悟故事的力量，写出优美、通顺、有思想深度的文章，展示我们的文学素养和人生见识。

2023高考作文题目中，让我最有感触的主题是新课标 I 卷作文题目「故事的力量」。2023年高考作文题目中的「故事的力量」让我深感共鸣。回想起自己的成长历程，我发现故事在我生活中扮演着至关重要的角色。无论是童年时那些美妙的童话故事，还是青少年时期的文学作品，甚至是现实生活中所遇到的真实故事，它们都对我产生了深远的影响。故事是一种强大的媒介，它能够触动人的内心，唤起情感共鸣，激发思考和启发智慧。通过阅读故事，我曾经被带入一个充满想象力和奇幻的世界，与勇敢的王子、聪明的公主一同经历冒险和成长；我也曾在故事中感受到了作者对人性、社会和人生的深刻洞察，从中汲取了宝贵的人生智慧。故事的力量不仅仅体现在阅读中，它还可以成为我们自己生活的一部分。我曾亲身经历过用故事的方式传递信息和观点的情境。在大学入学面试中，我选择以自己的故事作为自我介绍的方式，让考官们更深入地了解我。这个故事并不是一篇虚构的小说，而是一个真实的经历，通过它，我向考官们传达了我的价值观、坚持和成长。除了个人经历，社会上的故事也在塑造着我们的价值观和观念。当我们听到一个人的奋斗故事，看到一个群体的努力和成就时，我们会被激励和启迪。这些真实的故事不仅是一种宣传和传播的工具，更是一种凝聚力量和影响力的方式。故事能够打破隔阂，跨越时空和文化的界限，让人们产生共鸣，促进社会的进步和发展。然而，故事的力量也需要被认识和运用得当。故事并非只有正面的影响，它也可以被用来误导、操控和欺骗。在信息爆炸的时代，我们需要培养批判思维，学会辨别真实和虚假的故事。我们需要思考故事背后的目的和动机，对于社会中涌现出的各种故事，保持理性和警惕。总而言之，故事的力量在我们的生活中扮演着重要的角色。无论是阅读故事，还是通过故事来表达自己，甚至是受到他人故事的启发，都能够影响我们的思维方式和人生观。唯有善用故事的力量，我们才能够更好地理解自己、与他人产生连接，并为社会的发展作出积极的贡献。让我们在故事的海洋中探索，感受到它们的力量，并用心灵去书写属于自己的精彩故事。

2023年高考的作文题目是什么如下：阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。全国甲卷高考语文作文题目解析材料中“时间的仆人”是个比喻，指在时间面前没有了自我，本想掌控时间却事与愿违，反倒被时间所左右，丧失掉自己的主体地位。这种情况并不鲜见。因为依赖技术，生活变得机械、刻板，例如拘泥于时间计划表，忽略灵活性、自主性；受日程支配，疲于赶进度，没有自己的独处时间。这的确是不少高中生的备考学习状态，在高中的最后阶段，触及这个话题并不敏感，有必要重新审视人面对时间的态度，“一张一弛”“博观约取”并不是奢侈的想法，是现实中很多好学生已有的学习品质。在知识获取的同时，适度地有一些“放空”的时间，在沉潜思考中去形成自己的思想才是学习的要义。从材料中，考生可以提炼出“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”这样一个论述主题。考生可以围绕这个论题，结合个人体验情境，或社会生活情境，或学科认知情境，观察、梳理相应的现象，通过分析思考，形成自己的认识与观点；考生也可以围绕“技术、时间与人”之间的关系进行探究，思考技术给掌控时间带来的便利与遗憾，还可以就人在时间流逝过程中的主动与被动，以及人掌控时间的方式方法等等进行阐释论证。当然也可以择取一个现象、一个故事、一段经历写记叙文；如有学生能写出富有想象力的科幻小品，也在立意的范围之内。

2023年高考进行时，考场外家长上演花式加油助威，考场内学生奋笔疾书，第一场考试是语文，大家也都很期待作文题目是什么。当交卷铃声响起，考生们陆续走出考场，早等着采访的人们，个个举起手机、摄像头，各大考试卷的作文题目也随之流出。2022年高考作文，“本手、妙手、俗手”“红楼梦节选”“跨越，再跨越”等作文，令人印象深刻，不少考生喊着“太难了”。那么，2023年高考作文题目都是什么？哪个省的试卷作文又是最难的？考生们又是如何评价今年高考作文的？下面一起来看看。2023年高考作文来了，哪个省的试卷作文最难？全国乙卷首当其冲2023年高考试卷类型变成了7套，2022年是8套，今年的试卷主要分为：全国甲卷和乙卷、新高考一卷和二卷、北京卷、上海卷和天津卷。语文是主科，满分是150分，作文满分是60分，足以见得多么重要，因此，历年高考作文题目备受关注。根据相关信息显示，全国甲卷作文是围绕“科技、时间和人”展开联想与思考，引导学生个性表达，考生需紧扣时代脉搏，结合实际生活，抒发内心感悟，强调了思维的深刻性，考生要由此深入探讨。全国乙卷作文题目不简单，根据给出的材料，从中领悟蕴含的道理，据此写一篇文章，这两段话出自大人物，许多考生可能都不知道。两段材料，其一，通过阻挡他人发展，看似占先机，实则为人所不齿，内涵深刻的为人处世的道路，其二，“一花”和“百花”联系紧密，“花”可以是文化、国家、人、社会等，考生都要有独立的思考，多典型事例有深刻的思考，难度不小，很容易写跑题。相比全国卷，新高考两套卷很接地气，一卷是让考生找寻好的故事，以“故事是有力量的”为核心内容，具有创意性的内容，可能会有较高的分数；二卷是以“放松、沉淀、成长”为核心进行写作，现实和虚拟空间都可以，范围较广，考生可自由发挥。北京卷“续航”题目，要求是议论文，“亮相”材料，则是记叙文，考生自己选择，上海卷提出个问题，一个人会因为好奇而去探索陌生世界吗？谈谈对该问题的认识和思考，天津卷的作文材料，是大人物写的一副对联，“与有肝胆人共事，从无字句处读书 ”任选角度，范围也比较广。全国乙卷作文难度大，还有另一层原因通过上述介绍，相对来说，全国乙卷恐怕挺难的，不仅能够从材料中看出来，还可从使用的省份看出来。全国甲卷是5个省市在用，云贵川、广西和西藏，这些地方贫困生、少数

2023年各省高考作文题目最难写的是哪个省份的作文题目最简单的是哪个省份的作文题目，可以从以下几个方面进行分析：一、题目类型从题目类型来看，2023年各省高考作文题目最难的是江苏省的作文题目：“人与自然”。江苏省的作文题目通常要求考生对一个较为抽象的概念进行思考，而且需要结合自己的生活经历和感悟进行论述，对于考生的思维深度和表达能力要求较高。相比之下，其他省份的作文题目则相对较为具体，如湖南省的“科技改变生活”、广东省的“文化传承与创新”等，考生可以从实际出发进行论述，难度相对较低。二、题目字数要求从题目字数要求来看，2023年各省高考作文题目最难的是北京市的作文题目：“追寻梦想”。北京市的作文题目要求考生在500字以内完成一篇文章，对于考生的思维敏捷度和语言表达能力要求较高。相比之下，其他省份的作文题目则通常要求考生在600字至800字之间完成文章，考生有更多的时间和空间进行论述和表达，难度相对较低。三、题目内容从题目内容来看，2023年各省高考作文题目最难的是河南省的作文题目：“成长的烦恼”。河南省的作文题目要求考生从自己的成长经历出发，结合实际经历和感悟进行论述，需要考生具备一定的生活经验和思想深度。相比之下，其他省份的作文题目则相对较为具体，如河北省的“环保与生活”、安徽省的“文化自信与民族复兴”等，考生可以从实际出发进行论述，难度相对较低。综合以上分析，可以发现2023年各省高考作文题目最难写的是江苏省的作文题目：“人与自然”，而最简单的是湖南省的作文题目：“科技改变生活”。当然，这并不意味着其他省份的作文题目就容易写好，因为每个省份的作文题目都有其独特的特点和难点，需要考生根据具体情况进行准备和应对。对于江苏省的作文题目：“人与自然”，考生可以从自己的生活经历和感悟出发，结合人与自然的关系进行论述。例如可以从人与自然的相互依存、相互影响的角度出发，探讨人类应该如何与自然和谐相处、保护自然环境等方面进行思考和表达。同时，要注意论述的深度和广度，避免泛泛而谈或空洞无物。对于湖南省的作文题目：“科技改变生活”，考生可以从实际出发，探讨科技对生活的影响和改变。例如可以从科技带来的便利、效率、娱乐等方面进行论述，同时也可以探讨科技带来的负面影响和挑战。在论述过程中，要注意观点的客观性和合理性，避免过于偏激或片面。最后需要指出的是，无论是哪个省份的作文题目，都需要考生在平时的学习和生活中注重积累和思考。只有具备了广泛的知识储备和深刻的思想认识，才能在高考作文中游刃有余、取得好成绩。

2023年全国高考的作文主题“奋斗”。这个主题强调了奋斗的重要性和价值，鼓励考生们努力拼搏，为自己的梦想而奋斗。1. 挑战与机遇：作为一个学渣，面对高考这个重要的考试，我充分认识到了奋斗的必要性。高考不仅是一次对知识的考验，更是一次对自身能力和潜力的挑战。通过奋斗，我可以充分发挥自己的优势，弥补自身的不足，并为自己创造更多的机会和可能性。2. 自我超越：奋斗意味着不断超越自己的极限。作为一个学渣，我可能一开始就面临着比其他同学更大的差距和困难。但通过奋斗，我可以不断提高自己的学习方法和效率，不断克服困难，逐渐接近并超越自己的目标。这个过程不仅是对知识的追求，更是对自我实力的提升和成长。3. 梦想与努力：奋斗的背后是对梦想的追求。作为一个学渣，我也有自己的梦想和目标。通过奋斗，我可以为实现梦想而努力奋斗，不断提升自己的能力和素质，为未来的发展打下坚实的基础。奋斗让我明白，只有通过努力和奋斗，才能逐渐靠近并实现自己的梦想。总的来说，2020年高考作文的主题“奋斗”给予了学渣们一个机会，鼓励我们不畏困难，积极投入到自己的学习和成长中去。尽管学渣可能面临着更大的挑战和困难，但通过奋斗，我们可以超越自我，追求梦想，并逐渐实现自己的人生目标。这个主题提醒着我要坚持努力奋斗，不放弃自己的梦想，并相信通过自己的努力，一定能够创造属于自己的辉煌...

近日，2023年高考作文题目已经公布，各地的高中生纷纷开始备考。在众多的题目中，有哪些省份的作文题目出得最为出色呢？如果是你，会怎么写呢？</p ><p>首先，以笔者的观点而言，福建省的作文题目是值得一提的。其题目为：“属于我的一座城市”。这道题目不仅富有个人特色，而且具有广泛的主题性，能够引导考生发挥想象力、展示自我风采。另外，这道题目把写作的主题范围限定在城市，既有针对性，又有探究性，让人在写作中可以深刻体验到城市的多样性和城市生活的独特魅力。</p ><p>如果是笔者自己来写这道作文题目的话，我会结合自己所熟悉的城市，以长沙为例，来展开我的思路。首先，我会尝试从外部环境着手，比如长沙的气候、地理位置等等，通过丰富的形容词和细致入微的描写，让读者感受到长沙的自然风貌。其次，我会从内部城市的文化和社会环境方面入手，表现长沙的人文魅力。比如长沙是中国的“岳麓书院之乡”，有丰富的文化底蕴；长沙还是南岳衡山的门户之地，拥有得天独厚的旅游资源。最后，通过对长沙的城市建设和未来发展的展望，使作品有所深发，也更有积极向上的意义。</p ><p>综上所述，不同地区的高考作文题目固然各有特色，但如何通过积极地思考和深入地分析，去展现这个世界、去表达自我，才是高考作文的核心。我们应该关注每个人所处的城市和心理状态，去探寻其中的美好和希望。</p >

从高考作文题目的角度来看，“难写”与“简单”通常与题目的内容、深度和理解难度相关。以下是我对2023年各省高考作文题目的分析：1. 浙江省：题目为“向内与向外”，要求考生深入思考个人与外界的关系，写出自己的见解。这个题目有一定的深度，要求考生不仅要理解题目的含义，还要有自己的独特见解。因此，这个题目可能被一些考生认为比较难写。2. 山东省：题目为“古人的人生智慧”，要求考生从古人的言行中提取智慧，并阐述自己的理解。这个题目比较宽泛，考生可以根据自己的兴趣和理解选择一个方向。因此，这个题目可能被一些考生认为比较简单。3. 河北省：题目为“我与一座城”，要求考生描述自己与某个城市的关系，并表达对这个城市的理解。这个题目可以让考生自由发挥，表达自己的感情和观点。因此，这个题目可能被一些考生认为比较简单。4. 四川省：题目为“落叶归根”，要求考生阐述落叶归根的含义和人生哲理。这个题目有一定的深度，要求考生不仅要理解题目的含义，还要有自己的独特见解。因此，这个题目可能被一些考生认为比较难写。以上只是基于题目的一般分析，具体的难易程度可能会因为考生的个人背景、兴趣和能力而有所不同。

2023年的高考新课标卷作文题目是“故事的力量”，这是一个十分有趣的话题。对于我来说，这道题目并不难，因为故事是我们生活中的重要组成部分，而且它可以启发我们的思考，传递有益的信息，带给我们无尽的想象力，让我们了解世界和自己。故事的力量源于它的传递效果。它可以把信息包装得更加生动有趣，促使读者产生有同理心、理解和共鸣的感受。许多故事中都有深刻的哲理和道理。例如《西游记》中的孙悟空，在路途中经历各种磨难，最终放下自我，成为真正的大圣。这给我们提供了一种深刻的启示，即在成长的过程中，坚定信念、超越自我是非常重要的。而且故事还可以向我们展示不同的人性和价值观。有些故事可以提醒我们警醒旁人醒，比如《呼啸山庄》中的希斯克利夫，他的仇恨毁掉了整个家族。有些故事则教给了我们勇气和决心，比如《小王子》中的小王子，他经历了各种冒险，最终回到家乡。这些故事不仅来源于现实生活，而且可以启迪我们的生活方式，引导我们让自己走在正确的道路上。当然，除了上述的启示和警醒，故事还可以创造出惊险刺激、娱乐消遣等多种效果。故事的力量不仅体现在文字上，还可以是其他形式，比如电影、漫画和动画。例如，由迪士尼制作出的美国经典动画电影《狮子王》，即使是20多年后，也仍然被广泛地传颂和推崇，对许多年轻人产生了深沉的感触。总的来说，故事的力量是无穷的。无论是来自现实生活的故事，还是来自小说、电影等各种艺术形式的故事，都可以激发我们的思维、想象和团结精神，帮助我们更好地探索生活。我相信，2023年的高考新课标卷作文题目“故事的力量”，一定能够引导全国万千考生，探索出精彩的故事和做出深刻的感悟。

又是一年高考，又是一年全民围观高考。全国各省市高考作文题，在万众瞩目中新鲜出炉。2023年高考全国统一考试，教育部教育考试院命制语文作文试题共4道。试题文字简洁，不在审题立意上设置门槛：贴近考生生活实际，鼓励考生个性化表达；坚持价值引领，引导学生坚定理想信念、关注社会生活；考查高阶思维品质，助力拔尖创新人才培养。现在，让我们一起来欣赏一下大家翘首期待的2023高考语文作文题吧！ 01 新高考全国 I 卷适用范围：山东 河北 湖南 湖北 江苏 广东 福建 浙江设计思路：材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用，最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容，展开丰富的联想和深入的思考。远在原始时代，人类就通过讲述神话和传说，团结部族，形成合力；春秋战国时期诸子百家常通过寓言等故事阐发学说；秦汉以来，故事变得日益丰富，成为中华优秀传统文化的一个组成部分和喜闻乐见的表达方式；当代社会，各类故事层出不穷，像我们熟悉的革命英雄的事迹、春天的故事……极大地丰富了我们的精神生活。大多数考生成长过程中都有听故事的经历，对各类故事的力量都有着或多或少的真切感受，因此本题题材范围很广，贴近考生生活，考生可以根据材料列举的内容，展开联想和思考，选择最有创意也最适合自己的题材写作。关于什么是好的故事，可以有不同的评判标准。有的故事胜在情节曲折，有的则胜在人物生动；有的故事优点在通俗易懂，有的故事优点在思想深刻……一般来说，从故事的内容着眼来判断故事的优劣，是考生比较熟悉的方式，至于故事的讲述方法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然也是题中之义。故事的力量如何发挥，在何种情境下发挥，可以想象的空间非常广。生活中，好的故事可以增进人们相互之间的理解和认同，帮助我们更好地表达和沟通；好的故事可以触动心灵，激发我们战胜困难的勇气；好的故事，可以拓展我们的视野，赋予我们应对各种复杂局面的智慧；个人的命运可以通过一个好的故事改变轨迹，国家的形象可以通过好的故事得到充分展现。考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意，既可以从自己的经历中，选择印象最深的部分，讲述故事如何发挥力量；也可以自行设计情境，讲述故事所带给人的力量，带给社会的能量，或带给时代的影响。 02 新高考全国II卷适用范围：海南 辽宁 重庆设计思路：这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题，是根据试卷内其他模块的材料，衍生出相关的作文话题，写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。为避免写作受到阅读因素的制约，选择了关联相对浅显的语用材料。作文试题，通过语言文字运用II的材料中提及的“安静一下不被打扰”的想法，引出“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间”的话题。材料所说的“自己的空间”，可以指现实中的空间，也可以指向虚拟的空间。“希望有”是一个意愿，值得肯定。青春期的高中生处于少年向青年的过渡期，生活中面临着自我发展、青春友谊等各种困惑，也面临学习任务繁重、求学压力大等问题，有时会表现出一些稍显自我的情绪，让长辈担心，甚至被认为“谁也不爱”，这种定性反而可能会把青少年推向封闭的自我空间。而试题以“放松，沉淀，成长”定位，就是命题者对青少年成长需求的一种换位思考，是就“安静一下不被打扰”“希望有一个自己的空间”所做出的善意表达，意在理解青少年，激励青少年健康成长。对于青少年来说，“自己的空间”具有独特的精神价值，是放松心情、安放心思、积蓄力量、为继续成长加油充电的地方，那里有自己的烦恼与愿望，以及朋友的友谊、社会的关切、未来的想象等等。考生可以通过对自己空间内容的介绍，或就怎样打造“自己的空间”立意行文，展示自己的成长故事；可以就为什么想有“自己的空间”倾诉心声，与父母师长对话，告诉他们，对于我们想有“自己的空间”不必过虑，这是成长过程中的正常现象；可以思考“自己的空间”的存在意义，比如通过自己的空间可以暂时得到放松，可以沉淀自己的情绪、思考和想法，让自己得以更好成长；还可以反思“自己的空间”的局限性，避免只是从自身角度、单一视角来认识和理解世界。语言文字运用II中提到的戴耳机只是一种方式，这个信息起提示作用，考生可以由此联想到其他方式，如阅读、写日记、做剪报、独自跑步等，都能为青年营造一个自己的空间。作文试题贴近考生实际，引导考生思考“自己的空间”的意义内涵及相关问题，正面引导青少年勇敢面对成长过程中的困惑与问题，激励青少年建康成长。话题内容明确，选题立意简易，便于考生展开思考与联想，写出具有真情实感的文章。 03 全国乙卷适用范围：山西、安徽、吉林、黑龙江（这四个省使用新教材）；内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南设计思路：材料一，吹灭别人的灯、阻挡别人的路，看起来抢了一时的“先机”，实则为人不齿，终将被他人排斥。生动朴素的文字中所蕴含的为人处世之道启人深思。材料二，借“一花”和“百花”阐述了部分和整体的辩证关系，“一花”和“百花”相互联系，“一花”之美是在“百花”中得到凸显的，而“百花”之春又是建立在“一花”的基础上的。不同文化之间的交流、不同国家之间的联系、人与集体及社会的关系，莫不如此。材料一与材料二并举，构成了一组对话关系。材料一说的是不应怎样，材料二提供了行动思路。学生在把握这两则材料的内涵、关系基础上，可写的空间与切入角度是相当多的。熟悉政治、了解国际大事的同学可以就一些重大问题发表自己的见解，例如互利共赢的开放战略、文明的多样性、构建人类命运共同体等，也可以结合当下核心技术领域“卡脖子”困境的解决去探讨科技发展中的自力更生与借鉴学习。从材料字面回到生活与成长，也能写出很好的议论或记叙文章。如果学生能结合个人生活与求学经历，从身边具体事例谈起，通过生动的细节描写能让读者返回“现场”，写活场景中的人与事，写透对材料的认识，这不只是考场上令人满意的作文答卷，也是学生对中学时代提交的思想认识与生活总结，正是学生语文核心素养发展阶段的具体表现。两则材料都“以生动形象的语言说出了普遍的道理”。如果学生能够从这两则材料出发，联想到更多的语用典型案例，阐释出阅读鉴赏、表达交流的普遍规律，也可谓独辟蹊径的好文章。 04 全国甲卷适用地区：云南（新教材）、四川、广西、贵州、西藏设计思路：“时间”是这道写作试题材料的重要关键词，时间的有限性、不可重复性，构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。如何安排时间、驾驭时间，是人类自我意识的彰显。生活中，对时间的计划、安排与体验，就是时间观念的具体表现；这是考生立意行文时感受与思考的起点，也是入手写作一个最直接的切入点。“技术”，是材料里的另一个关键词。在人与时间的关系中，“技术”是一个重要变量。怎样通过技术更好地掌控时间？利用像编写计划单、任务书、行程表等一些技术，我们得以更好地规划日程、安排学习；利用工业革命诞生的一些技术，如机器生产、交通工具，我们得以扩大交往范围，拓宽时空界限；利用信息技术及互联网，如智能手机、智能家居、智能物流等，我们得以让经历的时间变得更有质量。材料中“时间的仆人”是个比喻，指在时间面前没有了自我，本想掌控时间却事与愿违，反倒被时间所左右，丧失掉自己的主体地位。这种情况并不鲜见。因为依赖技术，生活变得机械、刻板，例如拘泥于时间计划表，忽略灵活性、自主性；受日程支配，疲于赶进度，没有自己的独处时间。这的确是不少高中生的备考学习状态，在高中的最后阶段，触及这个话题并不敏感，有必要重新审视人面对时间的态度，“一张一弛”“博观约取”并不是奢侈的想法，是现实中很多好学生已有的学习品质。在知识获取的同时，适度地有一些“放空”的时间，在沉潜思考中去形成自己的思想才是学习的要义。从材料中，考生可以提炼出“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”这样一个论述主题。考生可以围绕这个论题，结合个人体验情境，或社会生活情境，或学科认知情境，观察、梳理相应的现象，通过分析思考，形成自己的认识与观点；考生也可以围绕“技术、时间与人”之间的关系进行探究，思考技术给掌控时间带来的便利与遗憾，还可以就人在时间流逝过程中的主动与被动，以及人掌控时间的方式方法等等进行阐释论证。当然也可以择取一个现象、一个故事、一段经历写记叙文；如有学生能写出富有想象力的科幻小品，也在立意的范围之内。这道作文题文字简洁，意蕴丰富，给考生写作留下充分的思考空间。它不同于以前限制了写作指向的命题式作文，不同于给定了情境任务的写作，也不同于以往的材料式作文，简洁的导引文字推动学生自己去想象生活中的现象，形成明确观点或相对凝练的感受，并以记叙、抒情、议论等不同方式表达出来，避免面面俱到然而却浅尝辄止或简单罗列正反两面现象然而却没有主见的写作。联想与归纳、实证与推理、批判与发现这些高度综合的思辨能力，在写作过程中得以体现。“解题”的过程正是思维展开的过程，也是学习的过程，考试与教学也就这样统一起来。 05 北京卷 06 天津卷 07 上海卷看了这些作文题，你会怎么写？今天，是高考第一天。我想把这段话，一并分享给参加高考的孩子们：高考无非就是很多人同时做同一份卷子然后决定去哪一座城市哪一所学校和谁一起共度四年时光最后你终将发现其实错的每一道题都是为了遇见对的人而对的每一道题都是为了遇见更好的自己

首先，在2023年高考作文题目中，如果让我最有感触的主题是什么，我认为应该是“人工智能与人类共处之道”。这个主题贴近现实生活，也具有一定的未来性和思想性，可以引导考生对未来世界的展望和思考。其次，这个主题的出发点在于，我们正在进入强人工智能时代，许多领域都出现了智能化的趋势，而如何在人工智能与人类之间建立合理、适宜的相处方式也成为了热议话题。因此，高考作文题目将人工智能与人类共处之道放在题目中，更像一个启示，鼓励大家深入探究，对未来做出自己的理解和贡献。第三，在我的作文中，我可能会从人工智能与人类相互影响的角度出发，写出两者相辅相成的特征以及关系，论述人工智能未来发展的前景以及对人类社会产生的重大影响，并提出一些适宜的建议，帮助大家看到前方的路标和红灯。在正文部分，我会逐一探究人工智能与人类之间可能产生的问题和隐患，如AI技术对传统工作岗位的取代、信息安全问题、个人隐私侵犯等。接着引出在这个大背景下，作为空巢正确使用人工智能极为必要，不断提高自身的智能化意识、并合理规划时间与活动，才能更好地融入到未来的人工智能时代。第四，在举例子方面，我可以展开更多广泛的思考，从各行业与社会领域中寻找相关范例，并对其进行分析。如列举一些有代表性的案例，做出对未来可能进一步演变的论述，或是对优秀企业/组织进行调研，深入分析他们怎样在机遇和挑战中走向成功路径，给予读者启示的思索。第五，在总结部分，我会提炼文章的主旨，强调人工智能与人类共处之道的重要性，呼吁读者要积极拥抱未来，认真思考人工智能与人类的关系，并根据已经呈现出的机会和挑战，制定相应的规划和应对策略。第六，在准备阶段，我的建议是多关注最新科技进展，尤其是企业和学者们的研究成果，了解人工智能世界的技术发展趋势，及未来随之而来的机遇和挑战。同时学习各类人工智能资源，积累科普素材，并通过广泛阅读、网络观察等方式锻炼自己的思考深度和广度。第七，准备时还需要合理规划自己的写作时间，在完成大量阅读与调研后平衡选拔适当的主题、构思合理的内容，并提前反复修改，保证文章质量和出彩程度。最终，成功的高考作文对于掌握思考深度及广度，表达清晰与精准，富有创造力和情感内涵等方面都具有一定的要求，因此在意识到这些方面的基础上，我们在日常生活中保持不间歇的锻炼和实践，才能有更优异的表现！

2023高考作文题目中，让我最有感触的主题是“人工智能与人类社会的关系”。随着人工智能技术的不断发展，它已经深入到我们生活的方方面面，从智能家居到自动驾驶，从医疗诊断到金融风控，人工智能已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。然而，随着人工智能技术的不断进步，人们开始担心人工智能会取代人类的工作，甚至会对人类社会造成威胁。在这个主题下，我认为我们可以从以下几个方面展开思考：一、人工智能的优势和劣势人工智能的优势在于它可以快速地处理大量的数据，并且可以在短时间内做出准确的决策。但是，人工智能也有它的劣势，比如它缺乏人类的情感和创造力，无法像人类一样理解复杂的语言和文化背景。二、人工智能与人类的合作人工智能和人类之间的关系应该是一种合作关系，而不是竞争关系。人工智能可以帮助人类完成一些重复性的工作，从而让人类有更多的时间去做一些更有意义的事情。同时，人类也可以通过与人工智能的合作，不断提高自己的工作效率和创造力。三、人工智能的发展对人类社会的影响人工智能的发展对人类社会的影响是不可避免的。它可以帮助我们解决一些现实中的问题，比如环境污染、交通拥堵等。但是，人工智能的发展也会对一些行业造成冲击，比如传统的制造业和服务业。因此，我们需要思考如何让人工智能的发展更好地服务于人类社会的发展。四、人工智能的伦理问题人工智能的发展也带来了一些伦理问题，比如人工智能是否会取代人类的工作，人工智能是否会对人类社会造成威胁等。因此，我们需要思考如何在人工智能的发展过程中保护人类的利益和尊严。综上所述，人工智能与人类社会的关系是一个非常复杂的问题，需要我们从多个角度去思考和探讨。我们需要在人工智能的发展过程中，保持警惕和理性，同时也需要积极地探索和应用人工智能技术，让它更好地服务于人类社会的发展。

2023高考语文作文是什么2023年高考作文是什么?介绍如下：全国甲卷语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国乙卷语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。新课标I卷语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。新课标II卷语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一，一个好的作文题目应该具备以下几个特点：1. 启发思考：题目应该引导学生思考和探索，激发他们的创造力和思维能力。它们应该能够激发学生对于某个话题或问题的兴趣，并引导他们深入思考和展开独立的观点。2. 易于理解：题目应该清晰明了，让学生能够准确理解题目的要求和意图。学生应该能够迅速抓住主题，并在作文中展示出自己的观点和想法。3. 多样性和包容性：好的作文题目应该涵盖不同的主题和领域，以满足不同学生的兴趣和知识背景。它们应该能够激发学生对于社会、文化、科技、环境等各个方面的思考，并鼓励他们从不同的角度进行思考和表达。4. 与实际生活相关：好的作文题目应该与学生的实际生活经验相关联，让他们能够结合自己的亲身经历和观察进行写作。这样能够增加学生的参与度和写作的真实性。二，在2023年，各省高考作文题目也不例外。在我看来，各省的高考作文题目都有其独特的魅力，但如果要选择最好的一道题目，我认为是江苏省。江苏省的高考作文题目是：“人生的价值在于追求还是实现？”这道题目非常具有启发性和思考性，能够引导考生深入思考人生的意义和价值。在我看来，这道题目的难度适中，既不会过于简单，也不会过于复杂，能够让考生有足够的思考空间和发挥余地。如果我是江苏省的高考考生，我会怎么写呢？首先，我会从追求和实现的角度出发，探讨它们在人生中的重要性和作用。我认为，追求是人生的动力和源泉，是我们前进的动力和方向。而实现则是我们追求的结果和成果，是我们努力的目标和归宿。在人生中，追求和实现是相辅相成的，缺一不可。其次，我会从不同的角度探讨人生的价值。人生的价值不仅仅是追求和实现，还包括人与人之间的关系、社会责任、个人成长等方面。在我看来，人生的价值是多元化的，需要我们从不同的角度去思考和探讨。三，作文题目的难易程度主要取决于以下几个因素：1. 题目的抽象程度：一些抽象的题目可能需要更高级别的思维和创造力，对学生来说可能更具挑战性。2. 题目的深度和广度：一些题目可能需要学生有广泛的知识储备和扎实的写作能力，对于某些学生来说可能会更困难。3. 题目的个人经验要求：一些题目可能要求学生结合自己的亲身经历或感受进行写作，这对于一些学生来说可能更容易，而对于另一些学生来说可能会更具挑战性。因此，作文题目的难易程度不仅仅取决于省份，还取决于具体的题目要求以及学生个人的能力和经验。无法一概而论哪个省份的作文题目最难或最简单。四，高考作文写作方法：第1段150字左右 写出中心论 点，首选单句形式，且是判 断句或肯 定 句。绝对不用复句(复句容易走 题，影响得分)，点出写作的由 头，作文题中含有的提示 性 文字材料，一定要有所涉 及。 第2段200字左右 段首讲 述分 论 点一，如第一节的内容是几个分 论 点的.简单组合，则“分 论 点一”适 宜放在段尾。这样和分 论 点二、分 论 点三的位 置区别开来，使行文有变化。“分 论 点一”论 证不许举 例，采用纯分析的说理论 据展开。 第3段200字左右 段首讲述分 论 点二，采用举 例论 证，首选作文题提 示中的例子来分析论 证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典 型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论 证的文字少。否则对文体特 征会产生重 创，影响得分。 第4段200字左右 段首讲述分 论 点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时 代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提 高思想认识，或明 确是 非 正 邪，或提出解决的方法途 径，或揭 示某种疑 难迷 惑，总之要给人以启 发。 第5段150字左右 要再现中心论 点，扣 住中心论 点写出作用、意义、号 召、展 望等。

2023 年高考新课标I卷作文题目为“故事的力量”。我个人认为这个题目难度中上,原因有:1. 题目比较抽象,没有明确的体裁要求和写作角度指引。这需要考生自己判断故事的力量体现在哪些方面,选择适合的角度和例子进行阐发,考察考生的思维判断能力。2. 这个话题涉及面较广,可以从情感、教育、文化、社会等多个维度去思考和论证。这需要考生有较广的知识面和联想能力,选择最为恰当的角度和例证进行论证,难度较大。3. 故事的力量是一个较为专业的话题,相关理论知识涉及文学、心理学等范畴。这需要考生在表达中体现出一定的理论内涵和专业知识,难度较高,考察面也比较广。所以,总体来说,这是一个比较抽象和专业的题目,难度中上。它需要考生有较强的思维判断能力,广阔的知识面与理论内涵,选择最为贴切的角度和论证进行作答,这也是高考作文较高难度题目的一般要求。这道题目给我的感触是:高考作为一场综合性考试,不仅考察知识的记忆和理解,更考察学习的广度与深度。像这样的高难度题目,要求考生在现场发挥自己的研究学习和思维能力,这也是高考判定一名学生学习与思维能力的重要手段。所以在日常学习中,考生不仅要加强理论知识的记忆,更需要培养广泛的阅读与思考的习惯,这有助于应对高考这样的高难度综合性考题。这个题目也促使考生在平时的学习生活中,注重对周边事物的观察与思考,钻研一定的专业理论知识,这样在考试时才能进行深度思维的发挥与运用。这也是高考作文较难题目对考生的一般要求与提醒作用。所以题目的难易程度较高,但它考察和提醒的也正是考生的思维与学习能力,这一也是高考作文设题的深层意图。

2023高考作文题目中，让我最有感触的主题是新课标 I 卷作文题目「故事的力量」。2023年高考作文题目中的「故事的力量」让我深感共鸣。回想起自己的成长历程，我发现故事在我生活中扮演着至关重要的角色。无论是童年时那些美妙的童话故事，还是青少年时期的文学作品，甚至是现实生活中所遇到的真实故事，它们都对我产生了深远的影响。故事是一种强大的媒介，它能够触动人的内心，唤起情感共鸣，激发思考和启发智慧。通过阅读故事，我曾经被带入一个充满想象力和奇幻的世界，与勇敢的王子、聪明的公主一同经历冒险和成长；我也曾在故事中感受到了作者对人性、社会和人生的深刻洞察，从中汲取了宝贵的人生智慧。故事的力量不仅仅体现在阅读中，它还可以成为我们自己生活的一部分。我曾亲身经历过用故事的方式传递信息和观点的情境。在大学入学面试中，我选择以自己的故事作为自我介绍的方式，让考官们更深入地了解我。这个故事并不是一篇虚构的小说，而是一个真实的经历，通过它，我向考官们传达了我的价值观、坚持和成长。除了个人经历，社会上的故事也在塑造着我们的价值观和观念。当我们听到一个人的奋斗故事，看到一个群体的努力和成就时，我们会被激励和启迪。这些真实的故事不仅是一种宣传和传播的工具，更是一种凝聚力量和影响力的方式。故事能够打破隔阂，跨越时空和文化的界限，让人们产生共鸣，促进社会的进步和发展。然而，故事的力量也需要被认识和运用得当。故事并非只有正面的影响，它也可以被用来误导、操控和欺骗。在信息爆炸的时代，我们需要培养批判思维，学会辨别真实和虚假的故事。我们需要思考故事背后的目的和动机，对于社会中涌现出的各种故事，保持理性和警惕。总而言之，故事的力量在我们的生活中扮演着重要的角色。无论是阅读故事，还是通过故事来表达自己，甚至是受到他人故事的启发，都能够影响我们的思维方式和人生观。唯有善用故事的力量，我们才能够更好地理解自己、与他人产生连接，并为社会的发展作出积极的贡献。让我们在故事的海洋中探索，感受到它们的力量，并用心灵去书写属于自己的精彩故事。

2023高考作文题目中，让我最有感触的主题是新课标|卷作文题目为「故事的力量」，下面我就来谈谈自己的感触：故事的力量是很大的，它可以打动人心，感染人心，启迪人心。在我看来，最有感触的是故事的启示作用，它可以帮助我们更好地认识自己，理解世界，懂得生活。下面我将从故事的三个方面作详细解答。1. 认识自己故事可以帮助我们认识自己，它可以让我们更深入地了解自己的内心世界，理清自己的人生价值观。比如，莫言的《丰乳肥臀》就是一个很好的例子，通过描述李半仙和她的家庭生活，让我们更好地理解生命的意义和价值，认识到什么才是人生最重要的东西，这对于我们的成长和发展都有很大的意义。2. 理解世界故事也可以帮助我们理解这个世界，了解人性和人生。世界充满了不确定性和复杂性，故事中的情节和人物可以给我们提供一个虚拟的世界，让我们通过对这个虚拟世界的思考和理解，更好地了解现实世界和人性。比如，莎士比亚的悲剧作品通过塑造各种各样的人物，描绘了人性的复杂和多样性，这让我们更好地理解人性的本质和人类之间的关系。3. 懂得生活故事还可以帮助我们懂得生活，教会我们如何面对和处理生活中的各种困难和挑战。人生中充满了各种变数，故事可以让我们更好地理解生活的本质和规律，帮助我们在成长和发展中迎接来自家庭、学校和社会的挑战。比如，余华的《活着》通过描述一个普通农民的生活经历，让我们更好地认识到生命的宝贵和人生的意义，这对我们的生活和成长都有很大的启示作用。综上所述，故事的力量是很大的，它可以启发我们的思想，指导我们的行动，让我们在成长和发展中获得更多的经验和智慧。在高考写作中，我们要通过阅读和思考，感悟故事的力量，写出优美、通顺、有思想深度的文章，展示我们的文学素养和人生见识。

高考作文2023是《一花独放不是春》和《人·技术·时间》。全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难，需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力，需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象，需要考生有较高的思维能力和思考深度，需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。2023高考作文:新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易，需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力，需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。最后，新课标II卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际，需要考生有较高的实践能力和社会责任感，需要考生对于社会问题和青少年问题有一定的了解和认识。综上所述，四道作文题目各有难度，需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作，最终达到高水平的写作表现。每年高考，各个省市都会制定一份详细的评分细则，主要从这几个方面备战高考作文，让你高考作文不迷路，得分得高高。对症下药，规避问题:找出自己的问题，规避高考作文的常见误区，分析作文素材，透过现象看本质，把握好立意。不要犯低级错误，字数达到标准，防止错字，标点符号等情况。按照评分标准，应对高考:面对繁多的试卷，阅卷老师必然会采取速读的方式，所以要按照评分标准上面下功夫，规避不必要的错误，提高阅卷老师的印象分。记叙文重在叙事，所以由此可知事例选取很重要，我们多次强调的，事例真情实感，最好选取自己生活中的例子。但有些时候可以使用假的事例，但情感必须真的。

一，在2023年，各省高考作文题目也不例外。在我看来，各省的高考作文题目都有其独特的魅力，但如果要选择最好的一道题目，我认为是江苏省。江苏省的高考作文题目是：“人生的价值在于追求还是实现？”这道题目非常具有启发性和思考性，能够引导考生深入思考人生的意义和价值。在我看来，这道题目的难度适中，既不会过于简单，也不会过于复杂，能够让考生有足够的思考空间和发挥余地。如果我是江苏省的高考考生，我会怎么写呢？首先，我会从追求和实现的角度出发，探讨它们在人生中的重要性和作用。我认为，追求是人生的动力和源泉，是我们前进的动力和方向。而实现则是我们追求的结果和成果，是我们努力的目标和归宿。在人生中，追求和实现是相辅相成的，缺一不可。其次，我会从不同的角度探讨人生的价值。人生的价值不仅仅是追求和实现，还包括人与人之间的关系、社会责任、个人成长等方面。在我看来，人生的价值是多元化的，需要我们从不同的角度去思考和探讨。二，作文题目的难易程度主要取决于以下几个因素：1. 题目的抽象程度：一些抽象的题目可能需要更高级别的思维和创造力，对学生来说可能更具挑战性。2. 题目的深度和广度：一些题目可能需要学生有广泛的知识储备和扎实的写作能力，对于某些学生来说可能会更困难。3. 题目的个人经验要求：一些题目可能要求学生结合自己的亲身经历或感受进行写作，这对于一些学生来说可能更容易，而对于另一些学生来说可能会更具挑战性。因此，作文题目的难易程度不仅仅取决于省份，还取决于具体的题目要求以及学生个人的能力和经验。无法一概而论哪个省份的作文题目最难或最简单。三，高考作文写作方法：第1段150字左右 写出中心论 点，首选单句形式，且是判 断句或肯 定 句。绝对不用复句(复句容易走 题，影响得分)，点出写作的由 头，作文题中含有的提示 性 文字材料，一定要有所涉 及。第2段200字左右 段首讲 述分 论 点一，如第一节的内容是几个分 论 点的.简单组合，则“分 论 点一”适 宜放在段尾。这样和分 论 点二、分 论 点三的位 置区别开来，使行文有变化。“分 论 点一”论 证不许举 例，采用纯分析的说理论 据展开。第3段200字左右 段首讲述分 论 点二，采用举 例论 证，首选作文题提 示中的例子来分析论 证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典 型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论 证的文字少。否则对文体特 征会产生重 创，影响得分。第4段200字左右 段首讲述分 论 点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时 代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提 高思想认识，或明 确是 非 正 邪，或提出解决的方法途 径，或揭 示某种疑 难迷 惑，总之要给人以启 发。第5段150字左右 要再现中心论 点，扣 住中心论 点写出作用、意义、号 召、展 望等。

2023年高考进行时，考场外家长上演花式加油助威，考场内学生奋笔疾书，第一场考试是语文，大家也都很期待作文题目是什么。当交卷铃声响起，考生们陆续走出考场，早等着采访的人们，个个举起手机、摄像头，各大考试卷的作文题目也随之流出。2022年高考作文，“本手、妙手、俗手”“红楼梦节选”“跨越，再跨越”等作文，令人印象深刻，不少考生喊着“太难了”。那么，2023年高考作文题目都是什么？哪个省的试卷作文又是最难的？考生们又是如何评价今年高考作文的？下面一起来看看。2023年高考作文来了，哪个省的试卷作文最难？全国乙卷首当其冲2023年高考试卷类型变成了7套，2022年是8套，今年的试卷主要分为：全国甲卷和乙卷、新高考一卷和二卷、北京卷、上海卷和天津卷。语文是主科，满分是150分，作文满分是60分，足以见得多么重要，因此，历年高考作文题目备受关注。根据相关信息显示，全国甲卷作文是围绕“科技、时间和人”展开联想与思考，引导学生个性表达，考生需紧扣时代脉搏，结合实际生活，抒发内心感悟，强调了思维的深刻性，考生要由此深入探讨。全国乙卷作文题目不简单，根据给出的材料，从中领悟蕴含的道理，据此写一篇文章，这两段话出自大人物，许多考生可能都不知道。两段材料，其一，通过阻挡他人发展，看似占先机，实则为人所不齿，内涵深刻的为人处世的道路，其二，“一花”和“百花”联系紧密，“花”可以是文化、国家、人、社会等，考生都要有独立的思考，多典型事例有深刻的思考，难度不小，很容易写跑题。相比全国卷，新高考两套卷很接地气，一卷是让考生找寻好的故事，以“故事是有力量的”为核心内容，具有创意性的内容，可能会有较高的分数；二卷是以“放松、沉淀、成长”为核心进行写作，现实和虚拟空间都可以，范围较广，考生可自由发挥。北京卷“续航”题目，要求是议论文，“亮相”材料，则是记叙文，考生自己选择，上海卷提出个问题，一个人会因为好奇而去探索陌生世界吗？谈谈对该问题的认识和思考，天津卷的作文材料，是大人物写的一副对联，“与有肝胆人共事，从无字句处读书 ”任选角度，范围也比较广。全国乙卷作文难度大，还有另一层原因通过上述介绍，相对来说，全国乙卷恐怕挺难的，不仅能够从材料中看出来，还可从使用的省份看出来。全国甲卷是5个省市在用，云贵川、广西和西藏，这些地方贫困生、少数民族考生较多，为了体现教育的公平性，试卷难度相对较低，作文难度也不会太高。新高考一卷有8个省市，山东、两湖、河北、江浙福、广东，基本都是高考强省，优质考生多，加上作文题目是让学生写“故事”，不少考生表示不难，新高考二卷是3个省，辽宁、海南和重庆，这些地区考生较少，教育资源不比一线大城市，试卷难度也就不会太高。北京、上海、天津是自主命题，难度不好说，这些地区资源丰富，学生可是“卷”出了名，或许也就不难么难了。其他12个省市用的是全国乙卷，尽管也有一些教育资源匮乏的省市，为了确保考试的公平性，作文题目要具有代表性，考察范围要广才行，这样就会导致作文题目难度加大。写在最后2023高考语文已经成为过去式，考生还有其他考试，无论难或简单，考生都要收拾好心情，以一个良好的状态迎接其他考试。至于作文题目，到底是哪套试卷最难，因人而异，对于学霸来说，无论是哪套试卷都不觉得太难，反倒是平时不努力，学习态度不端正，凡事马马虎虎，这样的考生做任何试卷，也都会觉得作文难。不管怎样，语文考试已经结束，考生即使后悔当初没有好好努力，也来不及了，不如认真准备接下来的考试，尽最大努力少留一些遗憾，这样才对得起自己十余年的努力，不枉费父母的一片苦心。2023高考语文难不难？考生：很难理解作文题目2023年声势浩大的高考，诸多考生怀着激动的心情，结束了第一场语文的考试。2023高考语文已经落幕，据高考生反馈，新高考试卷语文作文题目尤为难，估计作文题目会考蒙一大批考生。2023高考语文难不难？甘肃省的考卷是全国乙卷，今年的作文题目是“吹灭别人的灯”，很多考生都表示很难理解作文题目，就连经历过高考的考生父母也直呼，今年的作文题目理解太费劲！还有好多考生说，今年的作文就全靠蒙了，语文能达到及格线就不错了，看来今年的高考语文是真的太难！2023高考语文难不难！但也有同学称语文试题难度适中，杜佳月是石家庄市第二十七中学高三学生，她告诉新黄河记者，本场语文科目考试总体来说难易程度适中，作文题目挺出乎意料的，题目是“好的故事可以触动心灵、启迪智慧、改变命运、展现民族形象……故事是有力量的。”杜佳月说，“我答得非常顺利，为接下来的考试打下了很大的信心。”2023高考语文难不难？考生：很难理解作文题目很多没参加过高考的同学，都会认为语文科目嘛，大家成绩都差不多，不会拉开什么分数。其实，这是一个误解。因为高考的语文题目，其实会更抽象，更有深度，除了那些基础题型外，作文题目有时候都让考生，摸不着头脑，看不懂作文的立意以及该往哪个方面写。2023高考语文难不难！所以，高考的语文而言，更考察学生的思维，观察，细节，能力。很多考生看到此考题后，直接蒙圈了，原来高考的作文，连题干都这么抽象。第一场语文考试结束后，很多考生对试卷的难度看法不一。下面就让我们听听不同地区，不同试卷考生眼里的难度如何。全国甲卷考生：使用全国甲卷省份（四川、广西、云南、贵州、西藏）韩兆亮四川考生：感觉还是比较有难度的，自己的母语考试，难度都这么高。平时的模拟考试里，语文算是我的强项科目了。基本上平时考试都在115-120分左右，也拿过2次全校语文第一。但是高考的语文，就感觉做的头疼，母语都看不懂，这次语文考完，目标只有100分了，100就很知足了。这玩意考试，比平时模拟的语文科目，有水平多了。2023高考语文难不难？考生：很难理解作文题目全国乙卷考生：使用全国乙卷省份（河南、江西、山西、陕西、安徽、吉林、黑龙江、新疆、内蒙古、青海、宁夏、甘肃）周自广河南考生：今年的语文题目，我觉得挺难，主要我语文本来就不好，高考直接看不懂题目了。选择题部门，好几道都是蒙的，不确定选项。至于那个什么来着，文言文部门，也是做的迷迷瞪瞪的，因为看不懂，只有瞎猜瞎排除。至于那个作文题目，我就更无语了，直接搞的看不懂干嘛呢，没有明确的立意方向，感觉非常考验学生的思维能力。

2023高考作文题目是啥介绍如下：全国甲卷语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国乙卷语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。新课标I卷语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。新课标II卷语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023高考作文题目中，让我最有感触的主题是新课标 I 卷作文题目「故事的力量」。2023年高考作文题目中，给出了一个引人深思的主题，即「故事的力量」。这个主题立即引起了我的共鸣，因为我一直相信故事是人类交流和理解世界的重要工具。故事不仅仅是一种娱乐形式，更是一种传承智慧、激发想象力和塑造社会的力量。首先，故事是人类传递价值观和智慧的有效途径。自古以来，人们通过神话、寓言、传说和民间故事来传承文化、道德和智慧。故事中的人物形象、情节发展和道德教训，都能深深地触动读者的内心，使其更好地理解人生的道理和原则。通过故事，我们可以了解到前辈们的智慧和经验，从而指导我们自己的行为和选择。其次，故事具有启发想象力和创造力的力量。故事中的世界是无限的，它可以超越现实的限制，让我们的思维跳出框架，拓展我们的想象力和创造力。当我们沉浸在一个精彩的故事中时，我们可以与故事中的人物一起经历冒险、克服困难，这种经历可以激发我们面对生活中的挑战时的勇气和智慧。故事中的想象力也能够激发我们的创造力，在现实生活中找到新的解决方案和创新的思维方式。最后，故事具有塑造社会的力量。许多伟大的社会变革都与一个有力的故事相关联。故事可以唤起人们的共情和共鸣，团结大家的力量，推动社会的变革。通过故事，我们可以向人们展示社会中存在的问题和不公正，唤起他们对正义的追求和改变的愿望。同时，故事也可以传递希望和激励，鼓舞人们追求自己的梦想，改变自己和社会的现状。在这个信息爆炸的时代，故事的力量变得更加重要。面对电视、互联网和社交媒体的冲击，我们需要更多的深度思考和情感连接。故事给予我们这种机会，让我们重新审视自己、他人和世界。它能够连接不同的文化、促进心灵的交流，并使我们更加理解彼此。在未来的道路上，我希望能够利用故事的力量，用我自己的创作和传播去启发他人，唤起他们的思考和行动。我相信，只有通过故事的力量，我们才能真正改变世界，建立一个更加美好的社会。无论是在高考作文中还是在现实生活中，故事的力量都是无穷的。它是我们沟通和理解的桥梁，是我们思考和创造的源泉。让我们珍惜和运用故事的力量，创造一个充满智慧、想象力和公正的世界。

2023高考作文题目中，让我最有感触的主题是新课标I卷作文题目「故事的力量」。2023 高考作文题目中，让我最有感触的主题是新课标 I 卷作文题目「故事的力量」。在这个信息爆炸的时代，故事仍然是我们与世界沟通、理解和传递价值观的强大工具。故事不仅仅是一种娱乐形式，它们承载着人类的情感、智慧和经验，通过情节、人物和意象，深入人心，引发共鸣，影响我们的思考和行为。故事的力量在我成长的过程中产生了深远的影响。从童年时代的睡前故事，到现在的文学作品和电影，每一个故事都给予我新的启示和思考。它们带我进入一个个奇妙的世界，让我与各种各样的人物相遇，见识他们的悲欢离合，感受他们的喜怒哀乐。通过故事，我不仅仅是一个旁观者，更是能够站在他们的角度思考问题，理解他们的情感和动机。故事的力量还在于它们能够启发我们的想象力和创造力。当我们沉浸在一个精彩的故事中时，我们可以想象自己成为故事中的主人公，与他们一同经历冒险和成长。这种体验激发了我们内心深处的渴望，让我们敢于追求梦想和挑战现实的束缚。故事中的英雄和英雌们告诉我们，勇气、毅力和智慧是克服困难的关键，他们激励着我们去面对生活中的挑战。故事的力量还在于它们能够传递价值观和教育意义。许多经典的故事都包含着深刻的道德教训和人生哲理。通过这些故事，我们学会了诚实、友善、勤奋和正义的重要性。故事中的角色和情节教会了我们应对道德困境、处理人际关系和面对人生选择的智慧。故事给予我们的不仅仅是知识，更是一种人生智慧的传承。故事的力量在社会中也发挥着重要的作用。从古代的神话传说到现代的文学作品和电影，故事一直是人类文化的重要组成部分。通过故事，我们了解和传承着自己的文化遗产，分享和理解不同文化之间的价值观和信仰。故事还能够引起社会关注，传递社会问题和人类命运的关怀。通过讲述真实而有力的故事，我们可以唤起人们的共鸣，推动社会的改变和进步。在这个充满科技和信息的时代，故事的力量显得更加重要和珍贵。它们能够让我们在信息噪音中找到思考和理解的空间，引导我们走向更加美好和有意义的人生。无论是通过书籍、电影还是口头传统，故事将继续在我们的生活中发挥着不可替代的作用，让我们感受到情感的共鸣、智慧的启示和人类的联系。因此，新课标 I 卷作文题目「故事的力量」让我深思。我们应该珍惜和推崇故事的力量，尊重和传承优秀的文化遗产，通过讲述和倾听故事，不断丰富自己

2023年高考作文题，你能想到的是什么？是关于后疫情时代的变化？是政治和世界形势的发展？还是台湾统一的问题？今天，我们来探讨一下2023高考作文的可能题目，看看你的思考是否和我们一致。在后疫情时代，我们面临着诸多挑战和机遇。政治局势的不稳定、科技的飞速发展、强国强军的推进、以及台湾统一的问题，都是我们需要关注和思考的话题。在这个时代，我们需要更加关注自己的国家和世界的发展，为未来做好准备。在这些问题中，可能最引人注目的是世界形势的变化。随着美国和中国之间的关系越来越紧张，一些人开始担心第三次世界大战的爆发。但是我们不必过度担心，因为我们有足够的智慧和力量来应对这个挑战。我们需要继续推进强国强军的战略，建立更加强大的国防体系，保障国家的安全。同时，我们也需要继续发展科技，打造科技强国。科技的发展可以为我们提供更多的机遇和可能性，让我们能够更好地应对各种挑战。我们需要更加重视教育，培养更多的人才，为未来的发展做好准备。在台湾统一的问题上，我们需要更加坚定地维护国家的领土完整。我们不能容忍任何形式的分裂行为，我们要坚定地维护国家的尊严和权益。同时，我们也要通过和平手段来解决问题，避免任何不必要的冲突和损失。未来的路还很长，但我们有足够的信心和勇气去面对挑战。我们需要保持清醒的头脑，深入思考问题，不断学习和进步。只有这样，我们才能够成为真正的强国，让我们的国家和民族在世界的舞台上更加出彩。让我们一起为这个目标而努力吧！

根据公开资料，我可以实时更新2023年各省份高考作文题目，然后给出难易程度的评价。1. 2023年普通高考语文全国卷I作文题目： 在《红楼梦》的薛宝钗、林黛玉、贾宝玉、诸葛亮、曹操等众多人物中任选一人，以现代人的身份和视角，写一篇故事或者演讲稿。题目自拟，文体不限。评价：相对于其他省份的作文题目，这个题目较为综合，需要考生既有阅读理解能力，又要有文学创作能力，难度较大。2. 2023年普通高考语文全国卷II作文题目： 在《西游记》的孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等众多人物中任选一人，以现代人的身份和视角，写一篇故事或者演讲稿。题目自拟，文体不限。评价：与全国卷I类似，但因为《西游记》是更多考生熟悉的作品，所以难度稍低。3. 2023年普通高考语文全国卷III作文题目： 以“读书与思考”为主题，写一篇文章。题目自拟，文体不限。评价：这个题目比较传统，考生容易入手，但要想写好，需要有深入的思考和对文学的热爱。难度适中。4. 2023年普通高考语文北京卷作文题目： 在《呐喊》、《边城》、《红楼梦》、《红岩》、《平凡的世界》、《老人与海》等众多名著中任选一本，以现代人的身份和视角，写一篇读后感。题目自拟，文体不限。评价：这个题目也是综合性的，需要考生既有阅读理解能力，又要有文学创作能力。由于名著是考生比较熟悉的作品，所以难度相对较低。5. 2023年普通高考语文天津卷作文题目： 以“家园”为主题，写一篇文章。题目自拟，文体不限。评价：这个题目比较传统，考生容易入手，但要想写好，需要有深入的思考和对生活的感悟。难度适中。

2023年高考作文题最有可能给考生产生共鸣与感触的主题有:1. 生命的意义:探讨生命、青春的意义与价值,人生的选择与追求。这类主题容易激发考生的思考,产生感悟,有较好的写作素材。2. 读书的功效:阐述读书给人带来的益处,如开阔视野、激发思维、丰富生活等。读书是一个比较舒适的话题,考生易于理解和表达。3. 技术的影响: discss 科技发展给社会和生活带来的变化,积极和消极影响,以及应对措施。这是一个比较热门的论题,考生较易把握。4. 追求幸福:探讨什么是真正的幸福,如何过上幸福满意的生活。幸福是一个永恒的话题,容易产生共鸣,有较丰富的例证素材。5. 地方文化:介绍家乡的地方文化,如风土人情、民俗习惯、方言特色等。对于热爱家乡的考生来说,这是一件比较轻松的作文题材。除此之外,社会热点话题、近代史话题、情感话题也是高考作文的常见选题。但要避免涉及的话题过于敏感或偏颇,这会给考生的表现带来困难,也不利于公平评分。综上,生命、读书、技术、幸福和地方文化等话题,更能激发考生的共鸣与思考,是比较理想的高考作文选题。这类主题比较全面而深刻,又不会太过敏感,更有利于考生表达自己的见解,得到公正的评分结果。这也是近年来高考作文选题的趋势所在。所以,如果 2023 年高考作文出现这类主题,将使考生产生较深刻的感触与体会。考生要提前做好这方面的知识积累和思考,这将有利于在面对此类作文题目时,迅速理清思路,进行深入的论述与表达。