高考

《高中英语语法-“提醒你”怎么用 warn》由英语我整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 “提醒你”怎么用 warn 及物动词 warn 意为“警告；告诫；提醒”。其后面的宾语比较复杂，看了下面的小文档，也许会帮你更好地掌握 warn 的用法。 1 . warn 后直接跟名词或代词。如： They warned her. warn 后常跟 of/about 短语，即：“ warn sb. （名词或代数） +of/about u2026”，意思是“警告某人有（提防）u2026”。 of/about 后接表示“（有u2026u2026的）危险”的词或短语。如： She warned me about dangerous road， so I crossed it carefully. I warned them of danger. 2 . warn 后跟 against 短语， against 后常跟动名词，也可跟名词或代词。“ warn sb. against u2026”表示“别u2026u2026”或“提防u2026u2026”。如： I warned you against buying that old car. 3 . warn 后常跟不定式的复合结构，即：“ warn sb. to do sth. ”，意为“告诫 / 提醒某人做某事”。否定形式为：“ warn sb. not to do sth. ”。如： The teacher warned her not to be late again. 4 . warn 后也可接 that 引导的宾语从句。如： I am here to warn you that you have a chance. The doctors had to warn her that she must be prepared for the worst. 5 . warn 后跟不定式的复合结构与跟 against 短语表达的意思相同。如： We warned him against standing under the tree when there was a thunderstorm.=We warned him not to stand under the tree when there was a thunderstorm. 《高中英语语法-“提醒你”怎么用 warn》由英语我整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/

有用。1、mst是指数学系统理论。mst学满分突破秒杀压轴题系列丛书，包含了三角函数向量解三角形圆锥曲线，导数，三视图外接球，平移构造其次是同构事项的函数体系。2、学好mst不仅仅在高考数学中有用，以后在大学数学中同样可以发挥很大作用。

挺好的。mst是指数学系统理论。mst学满分突破秒杀压轴题系列丛书，包含了三角函数向量解三角形圆锥曲线，导数，三视图外接球，平移构造其次是同构事项的函数体系。学好mst不仅仅在高考数学中对你起着巨大的帮助，以后在大学数学中同样可以发挥很大作用。高考一般指普通高等学校招生全国统一考试。

好。根据查询大众点评网信息显示，mst高考数学满分突破很好，该书不仅深入浅出地讲解了高中数学知识点的概念和应用，而且提供了大量的训练题以及精辟的解题思路，帮助学生掌握和熟悉数学的知识点，提高解题能力。

成人高考学生可以参加英语四六级考试。 大学四六级考试报名条件为： 一、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。 二、 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加。大学英语四六级考试目前只允许全日制在校大学生报考。对于成考的学生，如果你是脱产班的，你就可以报，如果是业余班或函授班的，就没有报考资格。 如果你不符合报考资格，可以选择其他的英语考试代替。社会上有很多认可度很高的英语考试，甚至比大学英语还有价值。

3000个就OK了‘"

take it easy

准备参加成人高考的考生复习备考，首先要认真研读成人高考英语考纲。成人高考英语考纲是指教育部颁发的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》。该考试大纲除了对成人英语高考给出必考内容和范围，对各种必考题型作出解释以外，还给出了基础英语语法知识考点83个，附上了成人高考英语科考试的全部必考词汇，共1795个（另有专业英语词汇201个），全部必考短语，共593个（另有专业英语短语29个）。成人高考考纲也是成人英语高考命题的主要依据。 I.词汇知识 1.在成人词汇知识命题中，词汇与短语的比例约为11∶1.加强对单词的记忆。能否清晰、准确地记忆成人高考必考词汇的词意及其词性是能否成功作答该题型的关键。 2.重视选用词意较为生僻或使用率偏低的词汇命题，如：suspected，concluded，announced，astonished，tough，rough，reducingurged，instantly，constain，recommended，somehow，imagination，inspects，possess. 3.在成人高考必考1970词中，部分词汇由于教材等种种原因使用率较高，如：majority，thorough，pour，beyond，ceiling，coast，envy，frequently，mass，modest，port，shortcoming，sleeve，thunder，wealth，trick，stocking，pressure，etc.词意较为生僻或使用率偏低的词汇，考生应注意对单词拼写记忆的牢固程度。 4.考生应有一定的对近义词不同搭配用法的常识，在有可能出现多个答案的情况下，对词的用法进行甄别。对最常用词汇的易混易错现象，如：①sit（坐），seat（就座）②borrow（借入），lend（借出）③bring（带来），take（带走），fetch（取）④thank（+人），appreciate（+事/物）⑤hanged（上吊），hung（挂）⑥rise（上升），raise（拾起）⑦especial（尤其的），special（特殊的）⑧accident（事故），incident（事件）⑨medal（奖章），model（模型） 10 accept（接受），receive（收到） 11 curious（好奇），surprised（吃惊） 12 cloth（布），clothes（衣服），clothing（衣物） 5.该题型要求考生能有一定的对词汇不同搭配用法的领悟能力，如：①theoperationofhisbusiness→thepunningofhisbusiness②agoodgraspoftheEnglishlanguage→agoodunderstandingoftheEnglishlanguage③Makingplansisnatural，buthowmanyoftheplanswearemakingtodaywillbecarriedout.→Makingplansisnatural，buthowmanyoftheplanswearemakingtodaywillberealized.④Keepafastholdofthehandlewhenyourunthemachine.→Keepafirmholdofthehandlewhenyourunthemachine. 6.易错常考的成人高考词汇用法（1）pulldown（thehouses）→destroy干扰项：①build②design③putaway「解析」pulldown指‘推倒"。（2）referto（thenotes）→lookat干扰项：①mention[DW>②take③payattentionto「解析」referto指‘参考"。（3）lookafter（thebaby）→takecareof干扰项：①care[DW>②see[DW>③watch「解析」lookafter指‘照料"。（4）intheend→atlast干扰项：①soon[DW>②atleast[DW>③afterwards「解析」intheend指‘最后"。 II.语音知识 1.重视对元音读音规则的考查。（A）①A.cowB.growC.throwD.show（D）②A.similarB.singleC.signalD.silence（D）③A.clearB.spearC.fearD.bear 2.重视对辅音读音规则的考查。（B）①A.material[DW>B.patient=[DW>C.instant[DW>D.active（D）②A.childB.cheer=C.choiceD.character 3.重视对音的同化现象的考查。（A）①A.businessB.Christmas=C.basketD.constant（B）②A.playedB.wanted=C.changedD.bordered4.重视对词在变形后产生新的读音变化的考查。（B）①A.wonB.none=C.goneD.done5.重视对双音节词的读音规则的考查。（C）①A.dollarB.honest=C.politeD.pocket提示：选项A、B、D的划线部分均为重读音节，而选项C的划线部分均为弱读音节。元音在弱读音节中常发［ ］音。掌握这一特点，则有助于解题。 III.语法知识 1.重视从时态一致的角度考查：①Thedog[ZZ（Z>（D）[ZZ）>inaterribleconditionwhenwefoundit.A.isB.hasbeenC.wouldD.was 2.重视从语境对话的角度考查动词。①枣HaveyouheardthenewsaboutTom？枣No，what（D）？A.wasitB.weretheyC.aretheyD.isit 3.重视对非谓语动词的考查。①Igotaletterfrommysister，（C）methatshewouldvisitusnextmonth.A.tellsB.toldC.tellingD.totell 4.重视对定语从句的考查。①Istillremembertheplace[ZZ（Z>（C）[ZZ）>ourclassoncedidsomefieldwork.A.there[DW>B.whichC.where[DW>D.when 5.重视对状语从句的考查。①（A）nonsensethepaperprints，somepeoplewouldbelieveit.A.Whatever[DW>B.WhatC.However[DW>D.HowⅣ。完成句子该题型为填充题。要求考生能根据每小题中所给的汉语提示，写出句子的短缺部分。通过对近年成人高考完成句子试题的分析，可以看出该题型重视对基础英语语法的测试。 如：1.Allthemoney（他省下来的）wasgiventothevillageschoolforaclassroombuilding.「答案」（that）hesaved「解析」考查对定语从句的掌握。 2.（写作文时），hereferredtothedictionaryfromtimetotime. 「答案」When/While （hewas）writingacomposition「解析」考查对状语从句的掌握。 3.Thedoctorinsiststhat（我父亲戒烟）。「答案」myfather（should）giveupsmoking「解析」考查对虚拟语气的掌握。 Ⅴ.介绍几种实用的阅读理解解题技巧 a.先看问题，后看文章一般考生在进行阅读理解的过程中所采用的方法有二：第一种是先读文章再答题，另一种是先看问题，后读文章。如果你看过文章就完全记下内容，做题时不须再回头找答案，先看文章当然好。否则先看文章就比较费时间。请看A、B二者的比较：A.（1）读文章B.（1）看问题（2）看问题（2）看文章（3）回头看文章（3）选择答案（4）选择答案从A、B比较可知A须花四个步骤而B只要三个步骤，在时间上就简去了一项反复。此外，先看题目，在阅读时可采用重点式的读法，而A却是在完全没有目标的情况下阅读，反复是显而易见的。 b.不以阅读速度回行考生在阅读文字时由于理解的需要，通常速度较为缓慢，倘若一行结束后，用此速度回到下一行首，无形中会挤占部分宝贵的阅读时间。建议考生养成快速回行的习惯，即比阅读文字的速度快一倍左右迅速回行。这样做，一方面会节省不少时间，另一方面也会使思维活动加快，其好处是不言而喻的。 c.掌握问题类型有助于解题 A）客观型（Objective）问题客观问题也为客观信息题，指客观事实，其类型大都是用When/Who/Where/Why/What/Which等Wh及How的方式出题。像这类客观的问题有时不必细读文章，用略读的方法即能找到答案。考生还应对阅读材料中的数字，事实，物体，以及部分与整体的关系、时间关系、地点关系、并列和从属关系等给予注意。 B）主观型（Subjective）问题主观问题也为主观信息题，主观的问题通常不能直接从文章找到答案，必须经过对作者的意图，态度以及对整篇文章进行深一层的推断和判断才能回答。比如：找出文章的命名（Title），找出文章的主旨含义（MainIdea），找出结论（Conclusion），找出目的（Purpose），找出暗指，意味（Implication），找出推测（Inference），以及对作者本人作出判断等。 d.阅读理解导读（要求先自己做一遍，再对照答案，找出问题，并阅读“解析”，从而更有效地掌握阅读解题技巧。） The Great Fireof London started in the very early hoursof2September1666.Infourdaysitdestroyedmorethanthree quartersoftheoldcity，wheremostofthehouseswerewoodenandclosetogether.Onehundredthousandpeoplebecamehomeless，butonlyafewlosttheirlives.ThefirestartedonSundaymorninginthehouseoftheKing‘sbaker（面包师）inPuddingLane.Thebaker，withhiswifeandfamily，wasabletogetoutthroughawindowintheroof. Astrongwindblewthefirefromthebakery（面包房）intoasmallhotelnextdoor.ThenitspreadquicklyintoThamesStreet.Thatwasthebeginning.Byeighto"clockthreehundredhouseswereonfire.OnMondaynearlyakilometerofthecitywasburningalongtheRiverThames. Tuesdaywastheworstday.Thefiredestroyedmanywell knownbuildings，oldStPaul‘sandtheGuildhallamongthem.SamuelPepys，thefamouswriter，wroteaboutthefire.Peoplethrewtheirthingsintotheriver. Manypoorpeoplestayedintheirhousesuntilthelastmoment.Birdsfelloutoftheairbecauseoftheheat. ThefirestoppedonlywhentheKingfinallyorderedpeopletodestroyhundredsofbuildingsinthepathsofthefire. Withnothinglefttoburn，thefirebacameweakandfinallydiedout.Afterthefire，ChristopherWren，thearchitect（建筑师），wantedacitywithwiderstreetsandfinenewhousesofstone.Infact，thestreetsarestillnarrow，buthedidbuildmorethanfiftychurches，amongthemthenewSiPaul"s.Thefirecausedgreatpainandloss，butafteritLondonwasabetterplace：acityforthefutureandnotjustofthepast. 1.The fire beg an in A.ahotel. B.thepalace. C.PuddingLane.[DW> D.ThamesStreet. 2.The under lined word‘family"in the second paragraph means A.home.[DW> B.children. C.wifeandhusband.[DW> D.wifeandchildren. 3.ItseemsthatthewriterofthetextwasmostsorryforthefactthatA.somepeoplelosttheirlives. B.thebirdsintheskywerekilledbythefire.C.manyfamousbuildingsweredestroyed.D.theKing‘sbakerywasburneddown. 4.Whydidthewritercite（引用）SamuelPepys？A.BecausePepyswasamongthoseputtingoutthefire.B.BecausePepysalsowroteaboutthefire.C. Toshowthatpoorpeoplesufferedmost.D.Togivethereaderaclearerpictureofthefire. 5.Howwasthefireputoutaccordingtothetext？A.Thekingandhissoldierscametohelp.B.Allthewoodenhousesinthecityweredestroyed. C.Peoplemanagedtogetenoughwaterfromtheriver.D.Housesstandinginthedirectionofthefirewerepulleddown. 6.Whichofthefollowingwerereasonsfortherapidspreadofthebigfire？（a）Therewasastrongwind.（b）Thestreetswereverynarrow.（c）Manyhousesweremadeofwood.（d）Therewasnotenoughwaterinthecity.（e）Peopledidnotdiscoverthefireearlier.A.（a）and（b）B.（a），（b）and（c）C.（a），（b），（c）and（d）D.（a），（b），（c），（d）and（e） 「解析」 1.问Where.属客观类问题。答案可由第二段第一句得出。 2.family指children.此题考查对family一词的理解，属客观类问题。此题也可采用排除法。原文中Thebaker，withhiswifeandfamily，…wife与family并列，family不包括wife在内，而home一词指家庭，包括家中所有人在内，也不对。 3.此题为推断题，属主观类问题。作者的思想感情并未通过文字直接表述出来。但通过第三段“Tuesdaywastheworstday.Thefiredestroyedmanywell knownbuildings…”可得出本题答案。火灾造成任何损失都是坏事，而“theworst”是糟糕的，也就是最令人遗憾的。 4.综合第四段所引用的内容，可看出第四段承接前三段，进一步描写人和动物在火灾中的情形。此题考查学生对段落与全篇的关系的理解，由此推断出作者的意图。属主观类问题。 5.此类题是就对文中的某一词语或句子的理解进行考查，一般形式有词语替换、习语释意、句型转换、语态互换、同义转换等。测试的字或句往往是学生没有见过的。解题时，应在理解题意的基础上，从文中找出相关的字句，根据语言环境，正确理解其含意，从而选出正确答案。本题答案可从第五段得出。短文中…todestroyhundredsofbuildingsinthepathsofthefire.与选项D为释义关系。 6.通过第一段“wheremostofthehouseswerewoodenandclosetogether”第二段“Astrongwindblewthefire”，和第六段“wantedacitywithwiderstreets…”“thestreetsarestillnarrow”可得出本题答案。属客观类问题。同时应注意的是引号内的内容是教科书上的范例，用以说明如何读药物使用说明的。「答案」1.C2.B3.C4.D5.D6.BⅥ。完形填空的答题与解题这类试题要求考生在掌握应有的语法、词汇知识和常识的基础上，善于寻找信息词，作出综合判断。补足后的短文应该意思通顺，结构完整。 做这类试题的方法是： 1.首先通读全文，对整个文章的内容要有个基本的了解。这是因为填写的答案虽是简单的词或短语，但词或短语的正确使用离不开句子，而句子又离不开整段的语言环境。对语言环境的熟悉有助于理解和把握解题的思路。 2.在此基础上，对试题所测试的部分进行初步估计，根据上下文的内容进行判断，选择适合上下文意思的词，同时应重点观察词的搭配用法，时态或动词的其它形态的用法，形容词的比较用法，代词的用法，名词的数、格的用法等。 3.如遇难填的空，可暂时跳过，待填完其他空白后，再回过头来做前面的难题，在全文已清楚的情况下，剩下的难题则有可能迎刃而解。4.这种试题要求做完之后再从头至尾通读一遍。根据短文的背景、上下文的意思，按时间顺序、情节发展、词类选用，动词变化、句子结构、短语搭配，以及运用必要的逻辑推理常识等，对选定的词再做一次综合分析，这显然是必要的。成人高考完形填空练习，请朋友们参阅复习教材，在老师的指导下加强练习，这里不一一例举。本文转载链接：|更多

　　《物质结构与性质》模块是高中新课程化学选修课的重要组成部分。2007年以来，先行进入高中新课程实验的有关省（市、自治区）把《物质结构与性质》模块纳入化学高考内容，对高中化学教学起了一定的促进作用，但仍存在一些不容忽视的问题。因而，了解其纳入化学高考情况、探讨其改进方法，对实施《普通高中中化学课程标准》，全面提高普通高中化学教学质量具有重要的现实意义。 　　一、《物质结构与性质》在高考中存在的问题 　　1.入考率偏低 　　根据教育部考试中心关于“实验省区可以根据本地实际情况，确定选考的模块和专题”的精神，至2010年，已经实施高中新课程标准高考的15个省（市、自治区）把《物质结构与性质》纳入考试内容的有江苏等10个省（市、自治区），其中安徽把其小部分内容列入必考，其余9个省（市、自治区）均为选考，入考率只有60％。（详见下表） 　　2010年各省（市自治区）高考化学科选修模块入考情况表 　　2.题分与总分的比值太小 　　笔者对2007年以来20份全国各地高考化学试卷的总分和《物质结构与性质》的题分进行整理统计。比例最大是海南，最高时达20％，比例最小是山东6．7％，算术平均12．6％。（详见下表）《物质结构与性质》题分与总分的比值显然太小（详见下表） 　　《物质结构与性质》题分与高考化学试卷总分情况统计表单位：分 　　 　　3.试题难度把握不准 　　这里仅举一例：2010年江苏卷第21题第（3）小题，要求指出丙烯腈分子中碳原子轨道杂化类型和该分子中处于同一直线上的原子数目最多是多少。答案是“SP2杂化、SP杂化（与氢原子连接的碳原子是SP2杂化，与氮原子连接的碳原于是SP杂化），处于同一直线上的原子数目最多是3个。”这道题最大问题是超过《高中化学课程标准》和《考试大纲》的要求，学生根本无从判断氮原子连接的碳原子是SP杂化，也就无法判断分子中处于同一直线上的原子数目是3个。新浪网网上公布的答案是4个，说明知识丰富的专家（教师）都做错，对于在规定时间内要完成答卷任务的初学学生更是难上加难。 　　二、改进《物质结构与性质》高考现状必要性分析 　　在高中化学6个选修模块中，《物质结构与性质》模块以突出化学学科的核心观念见长。在以“提高学生的科学素养”为主旨的高中化学课程改革中，该模块有把新课程理念融合进教学，有效培养学生创新思维能力的功能，对学生领悟科学精神、学习科学方法、提高分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。 　　正是如此，《物质结构与性质》模块是否列入高考、考什么、怎样考，理所当然地引起化学教育工作者高度关注，但有五项基本事实让人担忧： 　　1.在现有高中选修模块中，《物质结构与性质》与《有机化学基础》、《化学反应原理》一起构成了系统明晰的化学知识体系，对于今后欲从事与化学或其他理工科有关职业的学生来说，选修这三模块应该是基本的选择。但是，《物质结构与性质》入考量是这三个模块最少的。 　　2.就全国而言，浙江、天津、北京属于政治、经济、社会发达地区，他们的物质条件好、师资队伍水平高，把《物质结构与性质》列入化学科高考内容并没有困难，但事实却与之相反。 　　3.作为高中新课程实验首批试验区的广东省，自2007年起，《物质结构与性质》作为选考模块连续三年纳入新课标高考，但是在2010年却突然取消。 　　4.有的地方（海南、宁夏、辽宁、福建等）《物质结构与性质》模块在高考卷的比值已经呈下降趋势。 　　5.从多个省（市、自治区）化学高考卷看，必做题一般包含3个模块、选做题选1个选修模块。按理选修模块应占总分的四分之一，但从平均值来看，选修模块只占总分的八分之一左右，说明《物质结构与性质》模块在绝大部分的省（市、自治区）不再是高中化学课程主体。 　　以上事实充分证明：《物质结构与性质》在化学科高考中日益被“边缘化”，且可能造成跟风者众。若任此现象蔓延，势必扭曲高中化学新课程实验方向。从新课程的课程结构看，我们并不一味强调模块平均主义，因为新课程结构多样化，具有选择性，不同的学生可以在选择新课程结构中各得其所，学适合自己和想学的模块。但从学科知识的完整性、现代性以及社会发展的需求看，让一部分学生学习最能体现化学本质的《物质结构与性质》内容是必需的。况且，尽管高考与教学只有一定的相互独立性，但从目前而言，二者的互相影响、互相联系是非常显著的。在“考什么、教什么、怎样考、怎样学”的非理性教学仍然存在的情况下，期望学生认真学习高考不考的内容，几乎是不可能的。所以，改进《物质结构与性质》高考现状将有利于教学工作的有序进行，有利于新课程标准的有力实施，有利于新课程理念的有效实现。 　　三、改进《物质结构与性质》在化学高考现状浅见 　　1.把握宏观管理与自主决定的关系，提高《物质结构与性质》的高考地位 　　《物质结构与性质》在化学高考中被削弱，固然有该模块知识深邃、理论抽象、教学双难的实际情况，但有的地方对教育部授予的考试模块、主题取舍之权理解不一、执行偏差、变更无序。广东省自2010起在化学高考取消《物质结构与性质》模块，产生了严重的负面影响。 　　努力把《物质结构与性质》模块纳入高考，可以列入必考，也可以列入选考。首先，没有列入考试的地方，可以考虑列入；其次，入考内容偏少的地方，可适当增加，如安徽省，在2010年化学高考中《物质结构与性质》模块从原有的3个考点增加6个考点，从课标的第一主题向第二主题延伸；第三，适当提高选考模块题分在总分中的比例，从现实情况看，必考的内容宜占总分占五分之四，选考的模块（包含《物质结构与性质》）就可占五分之一，这是最容易见效的办法；第四，已经纳入考试的地方，确有需要改变入考模块的，必须有足够的理由，并做科学的论证。也可以考虑必要时应报教育部核准，防止广东省的例子再出现。 　　2.把握课程标准与考试内容的关系，提高《物质结构与性质》高考的有效性 　　从考试内容的总体上看，无论是国家教育部的考试大纲或各省（市、自治区）的考试说明都没有把《普通高中化学课程标准》主题四列入高考内容。把《物质结构与性质》列入高考内容的省（市、自治区）中，只有江苏、海南把课程标准中一、二、三主题内所有的“内容标准”全部纳入考试内容。其余的省（市、自治区）的考试说明与教育部的考试大纲基本相符。没有纳入高考内容的是：了解“手性分子”在生命科学等方面的应用；结合实例说明“等电子原理”的应用；能列举金属晶体的基本堆积模型；举例说明分子间作用力对物质的状态等方面的影响。 　　全国化学高考大纲列入考试的内容比较科学，且为大多数省（市、自治区）所采纳。各地出台的《考试说明》可以有富有地方特色，但对考点的增删要慎之又慎，高考是选拔性的考试，这些考点是高校新生必备的化学基本素质，应该严格遵循，随意删减考点、降低要求或增加考点、提高标准都会对一线教学带来重大冲击，同时也严重影响《物质结构与性质》高考的有效性。基于此，笔者以为，今后实施课程标准高考的省（市、自治区）应原则上遵循全国化学高考大纲。 　　3．把握考试内容难与易的关系，提高师生教学积极性 　　把握试题单体的难与易是《物质结构与性质》能否在化学高考占有一席之地的现实问题。正是因为《物质结构与性质》确有既抽象难懂，又有易被拓展拔高的属性，往往成为师生不愿选考的重要原因之一。因此题目不要以考能力为由过分热衷于“有所创新、有所突破”，挫伤师生教学积极性。对题目的要求要达到“三不”的要求。 　　（1）不超“标”超“纲”。即试题必须不超过课程标准和考试大纲的要求。比如：在试题中，对电负性只要求了解涵义和在元素周期表的递变情况，不要求应用；对共价化合物只要求σ键、π键、不要求大π键；对杂化轨道理论只要求等性SP杂化、SP2杂化、SP3杂化，只要掌握若干个典型、简单的化合物；对配合物只要求知道配位数、配位键、配位原子，不要求掌握构型、中心原子杂化方式、顺反异构；对氢键只要求知道形成状况，不要求强弱比较等。如此，师生在教学中遵循课标，备考中明确方向，激发出更高的积极性，更好、更扎实、更全面地去掌握教学要求的基本内容。 　　（2）二不出偏题怪题。偏题怪题的危害在于扰乱正常教学目标的实现，陷师生于无所是从的境地。例如：2008年，宁夏卷35第4小题，要求用氢键表示式写出HF溶液中存在的所有氢键。答案应是：F―H……F，F―H……O，O―H……O，O―H……F。氢氟酸在中学不是常见的化学物质，它在水溶液中状态如何，学生不了解，让学生写出存在的四种不同的氢键，实属偏题。这样的题目肯定是吓倒教师、考倒学生，只有避免此类题的再现，才能使学生树立学好《物质结构与性质》的信心。 　　（3）三不机械套搬。例如：2010年全国卷第37题第5小题，要求解释金属盐都可以发生焰色反应的原因。答案是：“激发态的电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道时，以一定波长（可见光区域）光的形式释放能量。”这完全是从教科书中一字不漏地抄出，势必要求学生机械地完整地背下这句话，这不仅有违新课标高考试题能力立意的精神，而且还把学生导向死记硬背。 　　综上所述，改进《物质结构与性质》高考现状能够对高中化学教学起“指挥棒”作用，指引更多高中学生选学、选考《物质结构与性质》。让他们在学习中激发学习化学兴趣、体验科学研究过程，强化科学探究意识，促进学习方式转变，为自己终身学习和发展打下良好基础，促进中学化学新课程实验目标的成功实现。 　　（责任编辑：王宁荪） 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文

我也求之不得：全国二卷高考题，语文，数学，英语，文综。2006－2011的。邮箱：1813866159@qq.com.谢谢！

2009高考复习要点与文综复习的误区 误区之一：只抓重点、热点，忽视双基 有的同学认为由于总复习时间紧，综合能力测试主要考查的是学生的综合能力，而且每科涉及的题量小，考查的知识点少，知识的覆盖面窄，因而只需要抓重点、热点就行，不需要系统地学习和复习，甚至认为基础知识的学习再也不重要了，从而忽视了基础知识的落实和基本技能的培养。 高考以能力立意，但能力并不是空中楼阁，知识是能力的载体，缺乏扎实的基础知识，任何能力培养都无从谈起了。题目学科要求的模糊性就是要求考生有较强的学科准确性。综合能力的形成首先是学生建立在对单科知识的理解和把握的基础之上的，没有对单科知识的系统把握，绝对不可能形成所谓的综合能力。而任何一门学科都有其固有的知识体系，人为地断章取义、分割支解，都势必造成知识的断层和知识把握的盲点，无助于学生综合能力的形成。因为任何能力的形成都是以知识为载体的。没有知识，绝不可能形成综合能力。更何况综合测试部分只占到整个试卷分值的20%，单科知识仍占考试的80%。而且随着单题分值的大幅度增加，使学生每错一题都会造成难以弥补的损失。因此，在复习中要充分利用课本、地图、练习题，将课本知识全面不漏地复习一遍，制定好复习计划，把握好复习时间，集中精力，以基础不变应高考万变，这才是复习中最基本的策略。 如何复习、掌握基本理论?首先是把握基本概念。概念是思维的基本单位。概念不清楚产生思维混乱就是必然的。用比较的方法学习概念，找出相似概念的相异点，从而做到准确把握。其次是理解基本关系。特别要注意其内在的联系，即教材文字背后的东西纵向串联 , 横向串联。其次是掌握基本观点。“背”会的知识永远是外在于自身的东西，无法内化为自身知识结构的一部分，也就不可能随时转化为解决问题的基础和能力。另外，在复习中还要注重知识间的区别和联系，寻找贯穿知识点的红线，通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系，从而形成对知识的整体把握。 比如历史学科的双基，就是要掌握历史发展的基本概念、基本线索、阶段特征、每一阶段的关键史实以及重要的历史人物，为综合能力的形成打下坚实的基础，切忌盲目地、过多地追逐跨学科的综合。主要包括：(1)基本的历史知识：五大知识要素(时间、地点、人物、事件、过程)。近年来新趋势：考古知识、文物知识、艺术修养(书法、篆刻)。(2)基本的历史概念：专制与立宪;革命与改良;宗教、神权;经济全球化;世界统一体化。(3)基本的历史规律：封建盛世的条件;资本主义发展的条件：劳动力、市场、技术、资金等。(4)基本的阶段特征：明清时期——落日辉煌。政治、经济、外交、文化、思想等层面反映。(5)历史主体(干)知识：中古——统一的多民族的中央集权制封建国家的发展;近代——中国近代化的历程;世近——资本主义世界体系的形成。 误区之二：忽视学科间知识的联系，单兵作战 有的同学还像过去那样局限于单科范围之内，忽视学科之间的知识联系，而不去涉及其他相关学科，关起门来搞复习，其结果肯定是适应不了综合能力测试的。 综合能力考试的测试，不是各学科单科考试能力的考核，而是考查考生学科内以及学科间知识的内在联系、强调理论联系实际、强调自然科学与人文社会科学的交*、渗透、融合的综合能力，这种综合能力不经过教师的科学指导和专门的学习训练是难以形成的。因此，考生不仅要研究科内知识的内在联系，更要加强政史、史地、政地以及政史地三科之间的联系，使自己的学习逐步适应综合考试的要求，提高学生综合分析问题的能力。 复习中必须加强对知识的整合，学会从整体上把握知识。这就要求考生更要重视挖掘知识，特别是主干知识的内在联系，必须在对基本概念、基本观点和原理掌握的基础上，根据知识间的内在联系，打破章节界限，形成教材的知识网络，构建起科学的知识体系。然后在此基础上，形成学科内跨教材的知识渗透，把不同内容的政治知识融合起来。把一些看起来不相干的知识加以归类，并使之网络化、序列化和专题化，提高自己从变化中找不变，以不变应万变的能力。因此，考生在复习中必须加强对知识的整合，学会从整体上把握知识。例如，对于政治学科的学习，必须根据各个学科知识的内在联系加以梳理，形成完整的知识框架，从经济常识(生产、分配、交换、消费和对外开放)、哲学常识(唯物论、辩证法、认识论和价值观)和政治常识(国家、政党、民族、宗教和外交)三个学科来把握，然后再从宏观上形成对思想政治的整体印象，这样才能真正做到融会贯通。另外，综合能力测试既反映学科知识的系统联系，又注重考生多层次、多角度分析问题的能力。因此，对于规定的知识内容，不能仅仅满足于简单的记忆，还要挖掘它们的内在联系、弄清每个知识点在整个知识体系中所处的地位。为此，对于每个知识内容，我们必须懂得“是什么”、“为什么”、“怎么样”，这样才能全面、准确地掌握这一重点知识点。 误区之三： 疏于应试能力，冷淡热点 新的考试模式带来了新的考试要求，需要考生寻找新的学习和应试的方法。而有同学跟不上形势，老方法对新高考，结果是出力不讨好，事倍功半。 结合近几年的综合考试，考生在复习中应做到：①注重对知识的理解和贯通，切忌死记硬背，千万不能因为时间紧、内容多，而对知识囫囵吞枣、一知半解。②要培养对知识的迁移能力，要灵活把握和运用所学知识，注重全方位多角度理解知识。③练习要精选，内容要恰当，试题要注意筛选，切忌再用题海战术浪费宝贵时间。④试题的答案要“准”、要“精”。要多研究综合能力考试的性质、目标、和要求，特别是高考综合试题的评分标准。因为综合试题的标准答案无论是在答题的层次、逻辑关系，还是在答案文字的数量上都有很大的不同。⑤要精心研究综合考试标准答案中的“加分规定”，在平时的考试中要尽量向综合题的标准答案*拢，要培养自己求新和创新思维的能力。 复习中应以社会重大时政热点为中心，去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点，以便对此热点事件分析说明评价，提出解决问题的方案思路。高考涉及的时政热点范围广、内容多，要掌握和利用每一个时政热点是不可能的。所以，选准时政热点是有效利用时政、有针对性地备考的前提。同学们应掌握哪些时政热点呢? 首先，有三条标准可供参考：一是能体现国家意志又被老百姓普遍关注的大事和热点。文综测试以问题为核心，以人类所面临和关心的现实中重大的社会问题为素材。因而我们应关注西部大开发、反腐败与党的建设问题、“三农”问题、经济结构调整和党的领导，等等。二是带有战略性的事关人类社会未来的新价值观，如可持续发展战略、创新精神、和平与发展主题、社会主义荣辱观、科学发展观，等等。三是既是社会热点又与历史、地理知识联系密切的时政热点，这样的热点容易形成大综合题。如与对外开放、国家主权、经济结构调整、建设节约型社会、构建和谐社会等相关的热点问题。同时体现以上三条中两三条的，即社会热点、教材知识与政史地知识的结合点，就是我们应重点关注的时政热点。 其次，热点取材时间周期要长些，不能局限于一年。我们不仅要关注一年内与教材知识结合紧密的时政热点，更应关注那些长效的、事关我们的生存环境和国计民生的有重大影响的持续性热点。 最后，选取时政的地域应以国内为主。文综测试越来越偏重于国内热点问题的考查，特别是国内一些持续性热点，而国际热点考查较少，这反映了“以我为主”的原则。 误区之四：盲目追逐综合训练，猜题押题 有些同学受各方面因素的影响，对文科综合存在恐慌和忧虑心理，认为综合科目的满分为300分，每小题分值很高，于是就把目光放在“X”上，过早进行跨学科交*渗透，在高三上学期就进行综合科目的模拟测试。或者买来几套文科综合模拟试题，搞题海战术，侥幸碰上原题。这一误区造成考生由于未打好扎实的基础，忽视建构学科知识体系，从而严重影响考生综合素质的提高。 文综复习切忌题海战术，多做题不如巧做题。综合考试题量少、分值大，做再多的题也很难碰上高考题。平时学习中一定要全面、系统地掌握基础知识，在此基础上再适当做题，做题的目的不是押题，而是练能力。在教师的指导下，多练习一些典型的题、角度新颖的题，三科知识联系比较紧密的题。通过练题提高自己的审题能力、从材料中获取信息的能力、结合知识答题能力，等等。特别是到了高三后半学期，卷子如山，来自各地的题很多，必须有选择的做题。这样既能节省学习的时间，又能提高学习效率。应该舍得放弃，舍弃单纯知识性排列的题、太难太偏的题，要选择有新意的题，与现实联系紧密的题，三科知识结合比较自然的题。 这个热点会考，那个热点不考，这是错误的想法。它会误导复习的方向，影响高考的结果。其实，文综测试一直在想方设法反猜题押题。我们在备考中利用热点不是为了猜中多少高考题目，而是为了锻炼打好扎实的基础，培养过硬的能力。扎实的基础和过硬的能力是高考取胜的法宝。文综复习同样要遵循循序渐进的原则，要由易到难、由点到面，从而逐步提高自己的文综学习能力和应试能力。适当做些精要的习题并注意有利于我们形成解题新思路、新角度、新视点和新方法。练习要以学科内综合为主，适度进行跨学科综合训练。练习要注重创新性。 误区之五：不管考试动向，闭门造车 有的同学认为，只要埋头苦干就会取得好成绩的，从而忽视高考命题趋势和动向，没有领会文综考试的特点和要求。一句话，不了解考情。 高考命题原则是变知识立意为能力立意, 打破传统封闭的学科观念, 在考查学科能力的同时，注意考查跨学科的综合能力。作为高三学生，在复习中就应尽快熟悉考试模式、性质、形式、特点及要求，对自己的学习方法及思维方式作出及时的调整。近几年的综合能力测试与全国统一考试单科试题对比，不难发现，不论试题的形式还是内容都发生了较大的变化，具体表现在：①试题的目标和要求不同。综合能力考试多以与现实生活有关的理论问题和实际问题立意命题，要求更加真实和全面地模拟、反映现实。试题要求学生的主要不是对事物发展的某一要素、某一局部或某一阶段进行描述，而是注重学生对事物的整体结构、功能和作用的认识，以及对事物变化发展过程的分析理解。能力的考核要求不是学科知识和能力的“总汇”。另一方面，综合能力考试也不是在测试所谓的“一般智力”或“一般能力”，它测试的是学生在学科学习中已经得到一定发展的能力。这些能力是学生素质的一部分，是学校教育的结果，是在学科学习中逐渐发展起来的,但又相对独立于各学科的知识、方法和能力。②试题的结构和特点不同。比如政治学科，无论是文理小综合或大综合测试，Ⅰ卷均采用单项选择题，取消了单科考试中的不定项选择题：Ⅱ卷取消了单科考试题型中的辨析题和论述题,只剩下了问答题一种形式。政治学科试题量急剧减少，考查的知识覆盖面变小，且知识考核的知识点分布不均，但单题的分值却大大增加。试题取消了纯时政题，考试的侧重点逐步趋向多学科的综合。政治试题仍然以大量的热点问题为载体进行命题，但一些次热点问题也常见卷面。在考查能力上，更加凸现对考生的综合能力的考查，所涉及的知识多以多样性、复杂性和综合性呈现出来，主要考查学生的创新精神和实践能力。在试题的综合上，无论是第Ⅰ卷选择题还是第Ⅱ卷问答题，均采用了组合式设计，即以“一材多题”的形式来考查学生。它需要考生用学科内外的知识渗透交*分析，综合考查的力度逐渐加大，在评分标准上也更加体现了多样性和灵活性。 特别提示：由于各方面情况的不断调整与变化，所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

没错复习是必要的？你得要有良好的心态，没有好的心态是做什么事也不会做成的，上学的时候我没有对心态做什么要求，可是现在到了社会上，才知道做什么事没有良好的心态无论做什么事都不会做的那么好的，所以呀？可以说心态是最要紧的！！祝你考个好成绩，考个好学校，那时候我没能好好把握望你能好好把握哟

语文默写没有投机的方法。死了这条心吧。我也是这块非常差，现在正在背着呢~两天时间就可以全部背下来，你试试吧，别还没背就害怕了。多花几个两天就巩固了。英语阅读，每天背课堂笔记。怎么会没时间呢？？？？？？

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湖北成人高考工程管理学什么课程？ 为什么特地在这里强调工程管理类，武汉成考工程管理专业前景无疑是最好的，因为目前建筑工程行业对于工程类的专业人才尚有大量缺口，很多企业也开始转型侧重于自身管理管控能 力的提升，企业资质的提升更是重中之重。 目前我国建筑工程管理人才奇缺，成教毕业生供求比例大致在1：3左右，因此，武汉成教工程管理专业毕业生在建筑行业中非常抢手。 其次，武汉成教工程管理的就业领域非常广阔，成教本科可以进入政府单位考公务员，也可以直接进入建设工程单位，设计单位，建筑施工单位，工程建设监利单位，房地产企业等从事 工程管理及先关工作。 专科生学习这个专业成人高考专升本前要参加统一的入学考试，主要考政治、英语、高数，三科要考满120分。成考一年只有一次入学考试，需要在九月份报名，考试时间是10月底，统 一录取后来年二三月入学。 那么，学程造价专毕业生想要在自己的岗位中有所实破，首先需要把自己的学历和知识提高到新的层次，每年报名成考的人不少，趁现在距离成考还有时间，好好了解一下 升职加薪指日可待。 湖北工程管理专业可以报考的院校也有很多：湖北 工业大学，湖北 大学，武汉 科技大学，武汉 工程大学，武汉 理工大学和湖北 理工学院等。 湖北成考工程类专业报考流程： 培养目标: 本专业主要招收具有国民教育系列高等教育专科或以一毕业水平的在职人员和社会青年。通过两年半系统学》，培养具有十术工程技术、管理学基本知识，具有工程造价及管理、编制招投 标文件、施工现场组织和管理等方面能力，能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理等方面工作的应用 型高级人才。 主要课程: 马克思主义基本原理计算机应用基础大学英语、工程经济学施工企业会计，建筑工程制图与CAD，房层构造、管理学原理、房地产开发经营与管理，建筑工程施工技术，工程招投标与合同 管理工程造价与管理，工程项目管理，建设法规，房地产估价 而且，通过工程管理专业的课程学历，毕业后从事相关的工作并有了工作年限，满足各类条件，可以参加多种形式的国家资质和资格认证考试，取得相应的职业资格。 例如一、二级建造师（房建，市政，水利水电等）；注册监理师；注册造价师；监理工程师等。 职称类可以报工程师（建筑工程，暖通，结构，给排水，市政等）； 还有其他的一些预算员，施工员，安全员等。 考试科目： 高起本（4门）：语文、数学、外语、史地综合（文科）/理化综合（理科） 高起专（3门）：语文、数学、外语 专升本（3门）：政治、外语、高数（一）自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

不要用从句，容易错，你这样写Sooverwhelminglyflatterediamhearingfromyou也显得高大上，而且保证是对的，你再套个从句就显得有点故意显摆了，用非谓语显得自然。

【 #英语资源# 导语】随着社会的发展，英语已成为个人甚至一个国家发展的重要工具，每个人都希望说一口流利的英文。以下是由 精心收集了高考英语作文开头句子，供大家欣赏学习! 【篇一】有关高考英语作文开头句子 　　1. 关于……人们有不同的观点.一些人认为…… 　　There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 　　2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用. 　　There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 　　3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害.首先,……;其次,…….更为糟糕的是……. 　　Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 　　4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……. 　　Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 　　5. 任何事物都是有两面性,……也不例外.它既有有利的一面,也有不利的一面. 　　Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages. 　　6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,…… 　　People"s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 　　7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重. 　　Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious. 　　8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论. 　　______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way. 　　9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题. 　　______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well. 　　10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出…….很显然……,但是为什么呢? 　　According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ while. Obviously,______,but why? 【篇二】有关高考英语作文开头句子 　　1.As far as ...is concerned 就……而言 　　2.It goes without saying that... 不言而喻，... 　　3.It can be said with certainty that... 可以肯定地说...... 　　4.As the proverb says， 正如谚语所说的， 　　5.It has to be noticed that... 它必须注意到，... 　　6.It"s generally recognized that... 它普遍认为... 　　7.It"s likely that ... 这可能是因为... 　　8.It"s hardly that... 这是很难的...... 　　9.It"s hardly too much to say that... 它几乎没有太多的说… 　　10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是 　　11.There"s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认 　　12.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是… 　　13.what"s far more important is that... 更重要的是… 【篇三】有关高考英语作文开头句子 　　There is a long-running debate as to whether…有一个长期运行的辩论，是否… 　　It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that…它通常是认为… 　　As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter就我而言，我完全同意前者/后者。 　　Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides在给出我的观点之前，我想有必要看看双方的论据。 　　There are several reasons for…， but in general, they come down to three major ones有几个原因……，但一般，他们可以归结为三个主要的。 　　There are many factors that may account for…， but the following are the most typical ones有许多因素可能占…，但以下是最典型的。 　　We may quote a common example of…Just think of… 　　Some people think that … 有些人认为…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below坦率地说，我不能同意他们的意见，理由如下。 　　For years, … has been seen as …， but things are quite different now多年来，……一直被视为……，但今天的情况有很大的不同。 　　I believe the title statement is valid because… 我认为这个论点是正确的，因为… 　　I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点的… I believe… 　　My argument for this view goes as follows我对这个问题的看法如下。 　　Along with the development of…， more and more…随着……的发展，越来越多… 　　Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective有很多方法可以解决这个问题，但下面的可能是最有效的。 　　Generally, the advantages can be listed as follows一般来说，这些优势可以列举如下。 　　关于……人们有不同的观点。一些人认为……There are different opinions among people as to ____ Some people suggest that ____ 　　俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。There is an old saying______It“s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today 　　现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……更为糟糕的是……Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily lifeFirst, ____ Second,____What makes things worse is that______ 　　现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……Nowadays，it is common to ______Many people like ______ because ______Besides，______

已经晚了。建议找一个讲课很细的老师补补课，多看看语法

你要是傻子 就学一楼的去背卷子

书写自己看着办，你可以尝试其他字体，注意单词积累，cctv news

距离高考已经很近了 要想快速提高英语的话 光靠每天做大量的题好像有点晚了 建议扩大词汇量的记忆 掌握做题的方法 坚持下去 就会胜利

Hundreds of people have formed impressions of you through that little device(装置)on your desk. And they"ve never actually met you. Everything they know about you came through this device, sometimes from hundreds of miles away. Yet they feel they can know you just from the sound of your voice. That"s how powerful the telephone is. Powerful, yes, but not always accurate . For years I dealt with my travel agent only by phone. Rani, my faceless agent whom I"d never met in person , got me rock-bottom prices on airfares, cars, and hotels. But her cold voice really annoyed me. I sometimes wished to find another agent. One morning, I had to book an immediate flight home for a family emergency. I ran into Rani"s office for the first time . The woman sitting at the desk, seeing my madness, sympathetically jumped up. She gave me a comforting smile, nodded while listening patiently, and then printed out the ticket immediately. “What a wonderful lady!” I thought. Rushing out gratefully I called out over my shoulder, “By the way, what"s your name?” “I"m Rani,” she said. I turned around and saw a pleasant woman with a big smile on her face waving to wish me a safe trip. I was amused ! Why had I thought she was cold? Rani was, well, so nice . Sitting back in the car on the way to the airport, I figured it all out. Rani"s friendliness ---her warm smile, her nods, her ‘I"m here for you" attitude ---were all silent signals that didn"t travel through wires.数百人在小装置，你形成的印象（装置）在你的桌子上。他们从来没有真正认识过你。他们所知道的关于你的一切都是通过这个装置，有时是从数百英里以外的地方。然而，他们觉得他们可以知道你只是从你的声音的声音。这是多么强大的电话是。有，是的，但不总是准确的。多年来，我只通过电话来处理我的旅行社。Rani，我的匿名代理我从未谋面的人，让我的最低价格机票、汽车、酒店。但她冰冷的声音真的让我很烦。我有时希望找到另一个代理人。一天早上，我不得不预订一个紧急航班回家的家庭紧急情况。我冲进Rani的办公室第一次。坐在桌旁的女人，看到我的疯狂地跳了起来。她给了我一个安慰的微笑，耐心的点了点头，然后耐心地听了，然后立刻把票打印出来。“多么美丽的女士！“我想。冲出感激我叫过我的肩膀，“对了，你叫什么名字？“我是Rani，”她说。我转过身来，看到一个愉快的女人，脸上带着灿烂的笑容，希望我能有一个安全的旅行。我被逗了！为什么我还以为她很冷呢？Rani，嗯，很好。坐在车上的道路上的机场，我认为这一切。Rani的友好，她温暖的笑容，她点了点头，她“我在这里等你”的态度，都是无声的信号，不穿越线。【认真整理填空的，希望采纳】

额 错了啊 锂做负极很明显啊，活泼金属失电子做负极，碘作正极

去中国教育网啊

是的，高考选择专业非常重要。选择适合自己的专业对于未来的职业发展和个人成长具有决定性的影响。专业选择不仅关乎今后就业方向，还涉及到个人兴趣、能力、价值观等多个方面。选择一个合适的专业能帮助你在大学期间更好地学习和发展，增强你的职业竞争力。一个对你有兴趣并且擅长的专业，会让你更加积极主动地投入学习，有更高的学习动力和学业成就。此外，选择合适的专业也能够为你的职业生涯奠定基础。一个与自己兴趣和能力相符的专业，可以提供更多的就业机会和职业发展空间，使你更有可能从事自己喜欢的工作，并取得更好的职业发展。因此，在高考选择专业时，建议你充分了解自己的兴趣、能力和目标，并尽量结合实际情况进行选择。也可以咨询老师、家人、朋友或专业咨询师的意见，他们可以提供一些建议和帮助，但最终的决策应该由你自己根据自身情况作出。

自学考试专业的考试科目设置分为： 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

由薄膜产生的干涉。薄膜可以是透明固体、液体或由两块玻璃所夹的气体薄层。入射光经薄膜上表面反射后得第一束光，折射光经薄膜下表面反射，又经上表面折射后得第二束光，这两束光在薄膜的同侧，由同一入射振动分出，是相干光，属分振幅干涉。若光源为扩展光源（面光源），则只能在两相干光束的特定重叠区才能观察到干涉，故属定域干涉。对两表面互相平行的平面薄膜，干涉条纹定域在无穷远，通常借助于会聚透镜在其像方焦面内观察；对楔形薄膜，干涉条纹定域在薄膜附近。薄膜干涉中两相干光的光程差公式为 式中n为薄膜的折射率；t为入射点的薄膜厚度；θt为薄膜内的折射角；±λ／2 是由于两束相干光在性质不同的两个界面（一个是光疏-光密界面，另一是光密-光疏界面）上反射而引起的附加光程差。薄膜干涉原理广泛应用于光学表面的检验、微小的角度或线度的精密测量、减反射膜和干涉滤光片的制备等。 等倾干涉和等厚干涉是薄膜干涉的两种典型形式。 由薄膜上、下表面反射(或折射)光束相遇而产生的干涉．薄膜通常由厚度很小的透明介质形成．如肥皂泡膜、水面上的油膜、两片玻璃间所夹的空气膜、照相机镜头上所镀的介质膜等．比较简单的簿膜干涉有两种，一种称做等厚干涉，这是由平行光入射到厚度变化均匀、折射率均匀的薄膜上、下表面而形成的干涉条纹．薄膜厚度相同的地方形成同条干涉条纹，故称等厚干涉．牛顿环和楔形平板干涉都属等厚干涉．另一种称做等倾干涉．当不同倾角的光入射到折射率均匀，上、下表面平行的薄膜上时，同一倾角的光经上、下表面反射(或折射)后相遇形成同一条干涉条纹，不同的干涉明纹或暗纹对应不同的倾角，这种干涉称做等倾干涉．等倾干涉一般采用扩展光源，并通过透镜观察． 把两块干净的玻璃片紧紧压叠，两玻璃片间的空气层就形成空气薄膜．用水银灯或纳灯作为光源，就可以观察到薄膜干涉现象．如果玻璃内表面不很平，所夹空气层厚度不均匀，观察到的将是一些不规则的等厚干涉条纹，通常是一些不规则的同心环．若用很平的玻璃片(如显微镜的承物片)则会出现一些平行条纹．手指用力压紧玻璃片时，空气膜厚度变化，条纹也随之改变．根据这个道理，可以测定平面的平直度．测定的精度很高，甚至几分之一波长那么小的隆起或下陷都可以从条纹的弯曲上检测出来．若使两个很平的玻璃板间有一个很小的角度，就构成一个楔形空气薄膜，用已知波长的单色光入射产生的干涉条纹，可用来测很小的长度．单缝不是偏振片，光在所有方向上振动，偏振片是用来选择光的振动方向的，当光经偏振片后光只沿偏振方向传播，在单缝那还是能够接受到光的，通过单缝进行衍射。只是经过偏振的光只是沿偏振方向震动，它的光强减弱了，与缝垂直时最小

篇一 【试题回放】假定你是李华，从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：1、 自我介绍; 2、祝贺苏琳生日; 3、感谢工作人员; 4、索取苏琳三岁生日照。 注意：1、词数100左右;2、可以适当增加细节，以使行文连贯;3、开头语已为你写好。 例文： Dear Sir/Madam, Greetings from China! I"m Li Hua, a student in Sichuan. I"ve been a panda lover since I was a child. About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I"ve been watching her grow on your website,. Now she"s going to be three. I"d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US. By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance. Yours truly, 　　Li Hua 【点评】本文写作的内容要点如下： 1.自我介绍;2.信息来源;3.祝贺生日;4.感谢照顾;5.索取照片;6.合适的结尾。 这封信格式正确，行文规范，描述有条不紊，称呼、正文中的开头及结尾、结束语均表达到位。文章行文活泼，感情真挚，语言表述准确，洋溢着作者因大熊猫得到精心照顾而对美方人员的感激之情，以及希望自己愿望成真，得到照片的希冀之情。长短句运用合理，结合了简单句和复合句，流畅自然，不露痕迹，的确是一篇佳作。 积累卡片英汉互译 好词1.delighted adj.欣喜的，快乐的2.express v.表达 3.give birth to v.产生，生育 好句I"d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US. 我祝福它生日快乐并且对你们的辛勤工作表达我的感激之情，正是你们的努力工作让苏琳和它的父母在美国过着幸福和健康的生活。 评析：定语从句的使用。篇二 【试题回放】假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing” 的英文稿件。 请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。注意： 词数不少于60. 提示词： 游乐园amusement park 垃圾箱bin Last Thursday, we had a class meeting to discuss where to go for our spring outing. We came up with several choices such as going boating, climbing a mountain, and going to an amusement park. Finally, we decided to go mountain climbing. The next day, we set off early in the morning. While climbing the mountain, we enjoyed the warm sunshine and a beautiful view . However, when we reached the top, we were shocked to see litter here and there, such as bottles and banana peels. Then we started to pick up the litter and put the rubbish into the nearby recycling bin and non-recycling bin respectively. We were tired but happy. 【点评】 本情景作文的内容要点如下：1.讨论;2.爬山;3.检拾别人的垃圾;4.投放垃圾。内容要点可用不同方式表达。本文覆盖了所有内容要点，较好地完成了试题规定的任务。其中，写作主题突出，详略得当，应用了较多的语法结构和词汇，而且有效的使用了语句间的连接成分，使全文机构紧凑。本文叙述清楚，描写细致，准确运用了很多富有表现力的词和句型，例如：“set off early”，“enjoyed the warm sunshine and a beautiful view”, ”were shocked to see litter here and there “等，将活动的情形很形象地描述了出来。 积累卡片英汉互译 好词1 set off 出发2. litter n.废弃物3.respectively adv.分别地 好句1.While climbing the mountain, we enjoyed the warm sunshine and a beautiful view . 在爬山时，我们享受着温暖的阳光和美丽的风景。 1. However, when we reached the top, we were shocked to see litter here and there, such as bottles and banana peels. 然而，当我们登上山顶，被眼前的一幕惊呆了：瓶子和香蕉皮这样的废弃物到处都是。 评析：细节描写，生动形象。“shock”一词也用得生动传神。篇三 【试题回放】实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener” 的英文演讲稿。为何倾听表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系 谁来倾听家长倾听孩子理解孩子，消除代沟，…… 老师倾听学生了解学生，满足需求，…… 同学相互倾听增进友谊，互帮互学，…… 怎样倾听(请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。) 注意： 1、 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。 2、 词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。 3、 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。 Good afternoon, everyone. The topic of my speech today is “Being a Good Listener”. Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship. Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed. What I want to stress is that each of us should listen to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don"t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other. Thank you for your listening! 【点评】 这是一篇感情真挚、热情洋溢的演讲稿，文中大量运用排比句型，不但准确流畅地表达出题目中所提供的信息，而且体现出作者熟练运用英语的能力以及不俗的文采。第三段中所使用的相同结构的复合句式，将倾听的对象及其作用阐述得淋漓尽致;而第四段中用一系列的祈使句议论应如何倾听，则更进一步地增强了这篇演说稿的说服力。 积累卡片英汉互译 好词1.promote v .促进 2. interpersonal adj.人际的 3. generation gap. 代沟 4. open-minded adj. 虚心的 好句1. students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed. 同学之间应该互相倾听，这样他们可以互相学习和帮助，也会形成友谊。 评析：复杂句的组合，被动句的使用。 2. What I want to stress is that each of us should listen to others. 我想强调的是我们每个人都应该更多的倾听他人。 评析：复合句的使用。篇四 【试题回放】假设你是卜曼宜，你购买了一部某外国公司生产的手机，因有质量问题，要求该公司更换。请根据下列要点，用英文写一封电子邮件。要点：1. 问题：手机不响铃，不能发短信;该产品已售完，无法更换;型号新，无配件，无法维修。2. 要求：公司应尽快予以更换。 注意：1. 词数为100左右; 2. 参考词汇：配件—— spare part; 3. 电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数); 4.已给出的电子邮件的开头和结尾不得抄入答题卡。 Dear Sir， I am writing to you for the mobile phone of Dephone-S250 I bought on 20th Apr.2008 at Tele Mall in Wuhan, P.R. China. Ten days after that, it didn"t ring and send short messages. Then I took it to the seller, but was told that the model had been sold out and I had to wait at least three months for a new one. I had no choice but to go to the repairman. To my disappointment ,he said since it was a new model in China, it was impossible to fix it without the right spare parts. I was so desperate on hearing that for I can not wait that long. Therefore, I have to require that you send me a new one of the same model within a month. Thank you for your consideration. Sincerely yours, 　　Bu Manyi 【点评】 本文内容要点齐全，语言丰富，结构合理，如头两句说明了购买手机后发现故障的情况，中间部分说明了无法维修而必须让公司更换手机的原委，最后明确提出自己的要求，明白流畅，将题目所提出的要点全部表达清楚，较好的完成了任务。全文以一般过去时为基调，结合主动语态与被动语态，并使用了so, but, therefore 等连接词，使文章结构完整严密。固定短语，如be sold out ,at least, had no choice but to go, to my disappointment, on hearing that 等的使用，使文章的语言显得地道而精炼。 积累卡片英汉互译 好词1. disappointment n.失望 2.desperate adj.绝望的 3. consideration n.体谅 好句To my disappointment ,he said since it was a new model in China, it was impossible to fix it without the right spare parts. 令我失望的是，他说因为在中国是新款手机，所以没有配件来修理。 评析：复杂句的组织; to my disappointment, 常用短语。

对于成人高考学位英语，考生只要达到60分及格线就算通过。学士学位英语考试主要考核学生运用语言的能力，重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。学士学位英语考试是一种标准化考试。在题型设计上，除英汉互译部分是主观性试题外，其余试题均采用客观性的多项选择题形式。考试内容主要包括阅读理解、英汉互译、写作等。成人高考本科学士学位英语考试难度因人而异，主要看考生英语英语基础水平如何。一般学位英语考试难度介于高考英语和大学英语四级之间。

1. c 2. b 3. d

国内大部分地区英语听力多偏向美式，但个人认为英式美式对考试影响不大。

初中,教材简介:x0dx0a《义务教育课程标准实验教科书——英语（新目标）》（以下简称《英语（新目标）》）是人民教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下，与（美国）汤姆森出版集团合作，在该集团出版的教材Go for it! 基础上，依据教育部颁发的《英语课程标准》(实验稿) 改编的一套7-9年级英语教材。本套教材以7年级为起点，供7-9年级的学生使用。全套教材共5册，学期3年...x0dx0a是与美国人合作的,x0dx0a本人感觉,高中教材仍然没有摆脱美国英语的影响. 匆忙发表点看法, 人教版高中教材的语料呈现受美国英语 影响深重的杂七杂八的英语特点。x0dx0ax0dx0a恰恰相反，目前高中教材不会教会学习者严谨的写作技能。做写语无伦次的口语交流，或者非正式的马马乎乎的字面沟通，也许还可以吧。 x0dx0ax0dx0a暂时还没有时间做详细论述，不过，从众多的初中，高中，大学生的口头表达和写作能力表现上看，，，难道不可窥见一班吗？

如果是全国卷，就是用美式英语，用英式的只有少数自主命题试卷。

21世纪以来，随着计算机的普及，互联网行业发展的越来越好，同时，互联网行业也需要大量的人才，所以互联网行业的就业前景是很广阔的。目前互联网行业热门专业有软件开发，电子商务，影视动漫游戏，电子竞技，平面设计，室内设计等等，看你个人兴趣，选择适合自己的专业学习吧！

近日，全国各地已陆续公布高考成绩。一时间，几家欢喜几家忧。尽管高考成绩并不能决定人生之路，但在这个重要的人生节点上，似乎多一分就意味着多一份希望。也因此，查分这件事，也成为众多考生的深刻记忆。今年的考生们，你考得怎么样？曾经的考生们，你还记得当初查分时的心情吗？高分学霸们查分时会有什么激动的名场面吗？腾讯新闻答主也分享了自己当年高考查分时的状态。腾讯新闻答主@洪昊昀Jacqueline：今天看到网上不少考生在分享高考查分的激动瞬间，我也回想了一下当时我高考成绩出来时的状态和心情。其实高考出分时我都没有特意去查分。我参加的是2017年的浙江省高考（是第一届新高考），省教育厅会直接把分数和排名的短信，发到当时系统里登记的手机号，我当时填的是我爸的手机号，然后成绩出来那天晚上八点左右吧，我和妈妈在看电视，我爸就收到了短信。他很紧张，看到之后直接说了一句：考得不太好啊。我说：能有多不好啊？他说：只有88没进前30啊，模拟考都有前20了。我说：哎呀行了，我挺满意了，1～100名都是正常的哈哈哈。其实当时高考的时候我心态超级稳定，我觉得我只要好好完成了这一过程就是胜利了，其它没法把控的不用去想了，但我爸心态就不太好，我高考他失眠哈哈哈，但我睡得很香，考试的时候也是很冷静，镇定自若地解决简单题，兵来将挡水来土掩地解决一个个难题。确实也有一些科目有小遗憾吧，但总体来说已经是发挥正常水平范围内了，我已经对我的696分挺满意啦。图片696分是当年浙江省第88名，不是状元啦，我记得我是我高中浙江省镇海中学的全校第36名来着哈哈哈，当年我们600多位同学，60多位通过高考和三位一体招生被清北录取。所以在这样的高分群体里，我身边的朋友同学都很淡定，觉得挺正常的。有一些好久没联系的同学和亲戚会觉得好高的分呀，我爸妈还会再算分，说要是我化学没出问题，数学没搞错，语文作文不写太长，可以到717，这样就是我妈生日日期了，反正就还挺有意思的哈哈哈。其实我因为新高考的制度，在之前就拿到了清华的三位一体资格，高考后也参加了清华校考和面试，所以我没填过高校的志愿，直接提前批被清华录取了，但我高考分确实在清华同学里不够高，也没有什么三位一体的加分，所以当时志愿被调剂到了机械、航空、动力大类，父母的建议当时是想让我学经济金融，但是我被录取的是机械类专业，我知道清华的机械专业世界排名很靠前的，虽然我当时完全不了解这个专业，但我觉得既然有了这么好的平台，就充分探索吧，无论自己适合学它还是不适合，这段探索和学习的过程都会很有价值。进入清华后，我最终经过充分探索发现自己不适合机械专业，但我同时找到了自己喜欢的专业计算机，并转入然后以不错的成绩毕业，所以一切都是最好的安排。最后，祝福所有的考生都能金榜题名，就算发挥失常没有考上心仪的大学，也没关系。高考不是唯一证明能力和自我价值的方式，高考只是一个阶段的经历，未来很长，还有很多其他途径去学习和探索更广阔的世界。-腾讯新闻答主@嗯嗯嗯你说：高分学霸实在不敢当，能考状元全凭运气好。我高中时成绩还算不错，但考年级第一的次数屈指可数。十次月考八次会被隔壁班的“万年第一”碾压，分差少则十几、多则几十，排名好时前三、差时没谱。我的确不是回回考试都能稳定发挥的类型，虽然选了文科，但文综可以说是一塌糊涂（不是夸张），有时文综35道选择题能蒙错20道。语数英老师痛心疾首：你就靠三大科提提分了！政史地老师痛心疾首：理科同学来考都比你错得少！高考前两周学校组织了5轮模拟考试，我考了2轮就请假回家躺着了。我的请假原因：一次考得比一次烂，再考心态要崩了。老师准假原因：一次考得比一次烂，老师也看不下去了。所以临近高考前几天，我都是在家躺平——越复习越焦虑，越做题越没底，索性躺平刷手机——以至于高考当日，我拿起语文答题卡填写姓名和准考证号时，甚至产生了一种“太久没握笔不会写字了”的陌生感。当然，相比起之前的任何一次月考模考，我的高考语文不出所料地考砸了（作文都差点没写完，踩着交卷铃声停的笔）。但这也为我后面几场考试的好心态奠定了基础：反正语文都砸了……剩下几科还能更烂吗……于是考数学文综和英语时，我完全没有了高考应有的紧张情绪。就俩字：摆烂。考成啥样算啥样。于是高考结束回校估分时，我连答案都没对，直接在估分表上写了个符合心理预期的分数。于是各科老师和年级主任再一次痛心疾首，又好像并不意外——毕竟我正常发挥的次数少之又少。查分当天我在班主任办公室，结果网崩了，在我查到自己的分数前先接到了P大招生组的电话。P大招生组老师（高考前就因为自主招生认识了）：XX（我的名字）恭喜你！你考状元啦！我：？老师这会儿不适合开玩笑P大招生组老师：没和你开玩笑呀，我太为你骄傲了！我：……市状元还是省状元？P大招生组老师：省状元！！！我：好的老师没事儿我先挂了……然后我就把P大招生组老师的电话挂了，有点生气，心想这时候怎么还和我开玩笑。过了一会儿，T大招生组也打过来了。T大招生组老师（此前从未联系过）：XX（我的名字）你好，这边是T大招生组，我们想和你聊聊balabala（抱歉，具体内容我忘了）我内心：？不会是诈骗电话吧我：不好意思，晚点再给您回复。然后我就把T大招生组老师的电话挂了，更生气了，心想这会儿怎么还接到诈骗电话。在高考成绩正式公布数小时、刷新网页数十遍后，我终于查到分数了。排名确实是第一。我背后的班主任和其他几个同学感觉像疯了，又是大力摇晃又是大声祝贺。我被晃得头晕目眩，拿出手机给我爸打电话。我：爸，我查到分了。我爸：多少分？我：省状元，XXX分（我的分数）我爸：没问状元多少分，我问你多少分。我：……我：我，省状元。XXX分，我的分。我爸：……我爸：查到就行了，赶紧回来吃饭吧。于是我就乖乖回家吃饭了。吃饭时一如既往地批评了我爸的做饭手艺。以上就是我查高考成绩的体验。从以上描述中可以总结出我查到成绩时的心情：大概就是去上了个厕所的心情。-腾讯新闻答主@多多：大家好，我是何宜德。我可能跟大部分回答这个问题的人都不太一样。我没有参加高考，我从小是在爸爸的教育下学习成长的，在小学毕业之后也一直在家里自学。在我9岁的时候，参加了南京大学的自学考试。在这里我想分享一下我参加大学自考的经历，还有查分数的感受。我记得我第一次参加自学考试的时候，我对自考也是比较陌生的。当时我考了三门，分别是。市场营销学、管理学原理和消费心理学。在考试之前的两个月我就开始准备了，通过学习课程、听网课、做试题、背纲要等方式也一直在复习，直到考前的前几天。在考前的第一天晚上，我既紧张又激动，同时又有一些害怕。爸爸过来鼓励我，让我不要紧张，第二天正常的发挥就好，考不考的好都没有关系的，努力最重要。其实第一天晚上按理来说应该要复习到很晚的，但是我10点钟就睡了。第二天早上起来，就直奔考场了，不过在车上也在疯狂的复习。三门考试被分为两天，第一天两门，第二天一门。第一天的考试还是感觉有点紧张，因为这是我第一次参加自考，而且我在进考场的时候。有不少人很诧异的看着我，因为我的年龄跟他们不在一个级别上。当时有很多二三十岁的人在我身边进入考场，我也觉得蛮紧张的。考完试之后有些紧张，但仔细想想也没有想象中的那么难。很多的内容之前就准备过了。通过第一天的考试我感觉压力也小了很多。第二天只考一门试，只有半天。其实在考试结束后还是挺开心的，压力一下就得到了释放。过了近一个月，考试的成绩就出来了。第一次查考试的成绩，我记得是在爸爸的办公室里，当时爸爸告诉我成绩出了，我就赶紧跑到电脑旁边。查成绩的那一刻我还是非常的激动，我也不知道我会考多少分。但不管考的好与不好，我觉得都是一个很值得高兴的事。我先用电脑输入了我的身份信息、准考证号等等。然后就拿一张纸把屏幕盖住，点击了成绩查询，我一点一点往左边挪。第一门我记得出来的是73分，我还是挺高兴的，因为这个分数对自学考试来说还算不错了。接着是第二门，只有63分，还有一门没有通过。当时感觉心情的波动还是比较大的，而且也挺紧张的。我没想到会不及格，其实有一些失落。不过我爸爸安慰我说：没有的，下一次再努力就是了。经过这次自学考试，我也收获了很多的经验方法，这让我在短短的两年半时间里考过了30门自学考试。

介词，在的意思。“atthesametime”直译为在相同的时间，即表示同时的意思。at是一个英语单词，名词、介词，意思为在（某处）；在（某时间或时刻）；在（学习或工作地点）；在（某处）；向；以，达；处于最佳（或最差等）状态；从事于，忙于；因为，由于。

1、惯性系：如果牛顿运动定律在某个参考系中成立，这个参考系叫做惯性系。相对于一个惯性系做匀速直线运动的另一个参考系也是惯性系。相对于一个惯性系做变速运动的另一个参考系是非惯性系，在非惯性系中牛顿运动定律不成立。 2、伽利略相对性原理：力学规律在任何惯性系中都是相同的。 3、狭义相对性原理：一切物理定律在任何惯性系中都是相同的。 4、广义相对性原理：物理规律在任何参考系中都是相同的。 5、经典速度变换公式(是矢量式) 6、狭义相对论的两个基本假设： (1)狭义相对性原理，如3所述; (2)光速不变原理：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的。 7、广义相对论的两条基本原理： (1)广义相对性原理 (2)等效原理：一个均匀的引力场与一个做匀加速运动的参考系等价。 8、由狭义相对论推出的六个重要结论(所有结论都已经完全得到证实)： (1)“同时”是相对的。 (2)长度是相对的。 (3)时间是相对的。 (4)质量是相对的。 (静质量)是在相对被测物静止的参考系中所测得的质量(动质量)是在相对被测物以速运动的参考系中所测得的质量。 (5)相对论速度变换公式 (6)相对论质能关系公式： 9、由广义相对论得出的几个结论： (1)物质的引力场使光线弯曲。如远处的星光经过太阳附近时发生偏折。 (2)物质的引力场使时间变慢。如引力红移：同种原子在强引力场中发光的频率比在较小引力场中发光的频率低。 10、根据经典相对性原理：在一个惯性系内进行的任何力学实验都不能判断这个惯性系是否相对于另一个惯性系做匀速直线运动。 11、狭义相对论指出：光速C是自然界中速度的极限。 12、根据广义相对论：一个参考系内部的任何物理过程都不能告诉我们，该参考系是在做加速运动，还是停留在一个引力场中。 13、经典的物理学认为空间和时间是脱离物质而存在的，是绝对的(与物体的运动状态无关)，空间与时间之间也是没有联系的。 14、相对论认为空间和时间是相对的，即与物质的运动状态有关。时间和空间不能离开物质而存在。 15、相对论没有全盘否定经典物理学。相对论更具有普遍性，经典物理学则是相对论在低速运动时的特例。 16、高速运动的物体的动能不能用公式 17、回旋加速器中被加速的粒子，在速度增大后质量增大，因此做圆周运动的周期变大，将造成它的运动与D型盒上的交变电压不再同步，回旋加速器粒子的能量因此受到了限制。

经济基础决定上层建筑

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2018年江西高考作文应该怎么写不走题,如何审题立意 1、作文题注重文化底蕴，诗歌、名言、文化名人直接进入材料的有好几个，北京卷的莫言(暗)，山东卷的莫言(明)，安徽卷萧伯纳的名言，福建卷顾城的诗歌《忧天》(暗)，浙江卷的三句名言。 2、注重对个人修养的反思。新课标1卷的勇气，上海卷“更重要的”，四川的“平衡”，江苏的“善”，湖南的“付出”，福建的“扎根”，广东的“感恩”，山东的“改错”，重庆的“改变”，湖北的“善与用”，浙江的“童心”，广西的“善”。此外，课标2卷的“同学关系”，天津卷的“求知”也含有个人修养的成分。 3、能联系学生的现实生活并展望将来生活。比如北京的“手机”，江西的“周树人”，是学生身边的东西;重庆的“豆腐”，课标1的“经验与勇气”更为学生的未来磨剑。 4、注重思辨性。北京的“科技双刃剑”，课标1卷的“经验与勇气”，安徽卷的“现实和梦想”，四川卷的“平衡”，福建卷的“飞翔与扎根”，辽宁卷的“珍珠与沙子“，广东卷的`“施与受”等，作文时都要注意两方面的思辨性。 5、文体限制明显。湖南、福建、江西卷要求写记叙文或议论文，有的是“明确文体(诗歌除外)”。 当然，今年的高考作文也有些瑕疵： 1、词语意思难理解。四川卷“平衡的生活”，湖北卷“上善若水任方圆”，江西卷的“周树人”等，意思让学生在短时间里难以把握。 2、个别题目的要求限制太死。比如江西卷。“对上述学习的怕与不怕”，课标2卷的“同学关系”。有的材料不一定科学，比如江苏卷的“蝴蝶”真的会自觉飞向更深的山洞吗?有的材料审题难以明确，比如湖南卷的两则材料，从一则材料入手立意算不算偏题呢?下面是从学生的角度对18套高考作文题的审题进行的点评。 江西卷　　　　题目： 阅读下面的文字，按要求作文： 一段时间以来，“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是，有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”)，有些同学不但不怕反倒喜欢。 你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭，不得套用。(4)不少于700字。 点评： 这是一篇话题讨论类材料作文。讨论的话题是学生的学习问题，贴近学生生活。大多数学生在学习这三方面时或多或少都碰到过烦恼。如果写自己在这些方面的学习中表现的害怕或喜欢的经历，当然是非常扣题。问题的关键是，材料中涉及学习的三个方面：英文，无疑意;奥数，和周树人是什么?奥数，能代表数学吗?周树人，能代表语文吗?如果写“思考”，也就是说写成议论文，该怎么审题呢?我认为，要想写好议论文，首先要审好“周树人”。奥数和周树人是什么意思?是让我们对数学和语文学科的反思。如果我们单就“周树人”来反思语文学习不能贴近学生生活实际，就奥数反思数学学习难度过大，实用性不强，应该不算太扣题。 这样，我们一定要抓住材料中的关键词句：你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考。怕，为什么怕;不怕，又是为什么不怕。“怕”，是大多数学生的体验，但真的思考起来却很难。是努力不够，方法不对还是老师教得不好?如果稍不注意，可以会扯得太远而导致偏题。 写“不怕”，可能只有少数学生的真实体验，思考起来也简单得多：只有功夫深，铁杵磨成针;勤能补拙;勤奋加方法加自信等于成绩等等。如此，跑到了老套路上去了。因此，写这篇文章时，一定要注意“不要脱离材料”，别想着去套范文。另外，在审题时还要注意文体的界定，不能乱写。 综上， 立意如下： 1、我怕学英语(语文，数学) 2、我喜欢英语(语文，数学) 3、功夫不负有心人——我学奥数的一点思考 4、自信与成功 5、勤能补拙 6、方法也很重要——由学英语想到的 7、语文，想说爱你不容易 8，好之者不如乐之者 9、趣味是最好的老师。 不过，个人认为这个题目出得不是太好，首先，“周树人”不能和“奥数”相比，它很难代表语文学习的最高难度，切鲁迅作品在高中教材中并不多，难度也不是太大;这样的代指给学生的审题增加了难度。其次，材料的最后一句限制太死，“你对上述‘怕"或‘不怕"(含喜欢)有何体验或思考”，让学生在作文时好像只能写上面的三“怕”(喜欢)，如果学生对其他方面延伸，比如“孰能生巧”、“喜欢你就不怕你”，不是写学习上面三门可的体验，算不算跑题呢?第三，有些学习成绩中等偏上的学生既没有怕也没有喜欢，那他们只有“造假”了。

【成考快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】湖北成人高考网分享：2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《教育理论》 ，答案来自考生回忆(后期持续更新中)，仅供参考。 教育学部分 一、选择题：1~12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.世界上最的教育文献是() A《学记》 B《论语》 C《论演说家的教育》 D《理想国》 2.教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格，主张这种观点的教育学派别是() A实验教育学 B合作教育学 C批判教育学 D文化教育学 3.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是() A社会生产力 B科学技术 C政治经济制度 D主流文化 4.有的家长让孩子在幼儿园时就学习小学语文，数学等内容，导致一些孩子上小学后不想学习任何新知识，甚至变得性格孤僻，这些家长的做法违背了儿童身心发展规律中的() A个别差异性 B阶段性 C不平衡性 D稳定性 5.关于教育要培养什么人的问题，2018年全国教育大会明确提出() A培养德智体美全面发展的社会主义劳动者和接班人 B培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 C培养德智体美劳全面发展的社会主义劳动者和接班人 D培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 6.我国近代第一个正式实施的学制是() A壬寅学制 B癸卯学制 C壬子癸丑学制 D壬戌学制 7.教学有法，但无定法，贵在法，这种观点所体现的教师劳动的特点是() A主体性与示范性 B连续性与广延性 C长期性与间接性 D复制性与创作性 8.某初中教师在上课时发现男生小明正在给女同学递纸条，没收后发现是一封情书，为了杜绝此类现象再次发生，他当堂公布了纸条内容，该教师的做法侵犯了小明的() A健康权 B受教育权 C隐私权 D公正评价权 9.实现教育目的的主要途径是() 略 10.我国学校教学的基本组织形式是() A.班级授课 B.分组教学制 C.个别教学制 D.现场教学 11.学校通过组织学生参观抗战遗址，观看抗日影视剧，培养爱国主义精神，这种德育方法属于() A说理教育法 B实际锻炼法 C情感陶冶法 D榜样示范法 12.在教育合力形成过程中，占主导地位的是() A家庭教育 B学校教育 C社会教育 D社区教育 【答案】1-12 ADCBBBDCACB 二、辨析题：13~14 小题，每小题 6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。 13.学生是教育的对象也是教育的主体 【答案】正确。学生既是教育的对象，又是教育的主体，只有牢固树立以学生为本的理念，学生教育管理服务工作才能抓住根本。题干说法正确 14.提高全班学生成绩是班主任的中心工作 【答案】错误。组织和培养良好班集体是班主任的中心任务 三、简答题：15~17小题，每小题8分，共24分。 15.教育相对独立性表现在哪些方面 【答案】 1、教育具有继承性。教育不能脱离社会物质条件而凭空产生，但同时又是从以往教育发展而来的，都与以往教育有着渊源关系，正因为教育具有这种继承性，在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国家，会有不同特色的教育;不同民族的教育会表现出不同的传统和特点。 2、教育要受其他社会意识形态的影响。教育虽然受政治经济制度与生产力发展水平的制约，但同时又和上层建筑中其他意识形态(主要表现为政治思想、道德观念、哲学思想、宗教、文学、艺术、法律等)发生密切的联系，受这些意识形态的影响，主要表现在教育观点和教育内容上。 3、教育与社会政治经济发展不平衡。这种不平衡主要表现为两方面：一种情况是教育落后于一定的政治经济发展水平。另种情况是教育超前于一定的政治经济发展水平，这时教育对新的政治经济起着催生作用。 16.一堂好课的标准是什么 【答案】 1.一堂好课，不是看教学热闹的程度，而是看学生思维的深度;不是看学生学会了多少知识，而是看学生是怎样学会这些知识;不是看教学过程是否顺畅，而是看学生掌握知识和运用知识过程中发现问题、解决问题的能力。 2.一堂好课，，教学效果一定要好。面向全体学生，面向学生的实际需求，以学定教，顺学而导，圆满完成教学任务。 3.一堂好课，要坚持以学生为中心，让学生站在课堂中央。教师的作用不是教教材，而是用教材教;不是教学生，而是引导、激励和唤醒学生的求知欲和学习潜力，培养学生的学习力，从而实现“教是为了不教”。课堂教学必须坚持以人为本，立德树人。要研究教育规律，尊重学生人格，采取科学技术，提高育人质量。 17.简述正面教育与纪律约束相结合的基本含义和贯彻要求 【答案】 德育工作既要正面引导，说服教育，启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。其贯彻要求有： (1)坚持正面教育原则，以客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主的方法教育和引导学生; (2)坚持摆事实，讲道理，以理服人，启发自觉; (3)建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等，并且严格管理，认真执行。 四、论述题：15分。 18.简述现代化教学手段在教学中的作用，并结合案例进行分析。 【答案】 (1)现代化教学手段最突出的优点，就是可以突破时间、空间的限制，让学生能够看到、听到不易直接看到、听到的事物、现象和过程，从而大大丰富教材内容。(2)它可以大量节约教学时间，从而提高一节课教学内容的密度，提高课堂教学的效益。(3)它可以使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，能引起学生的学习兴趣。一般地说，采用电化教具进行教学时，学生总是学得很有兴趣的。 (4)它可以把一些抽象的概念、关系、公式、原理变得具体化或半具体化，学生可以借助这些具体化或半具体化的图表、模型来理解一些难以理解的概念、关系、公式和原理 心理学部分 五、选择题：19~30小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 19.标志心理学成为一门独立学科的事件是() A冯特建立心理学实验室 B华生提出S-R范式 C詹姆士出版《心理学原理》 D巴普洛夫创立条件反射学说 20.下列选项中属于第二信号系统活动的是() A闻鸡起舞 B谈虎色变 C见花落泪 D触景生情 21.知觉产生的基础是() A察觉 B.直觉 C.感觉 D联觉 22. 23.注意具有两个特性它们是() A准备性和敏捷性 B间接性和概括性 C形象性和新颖性 D指向性和集中性 24.情绪和情感所反映的是() A客观事物与动机的关系 B客观事物与兴趣的关系 C客观事物与爱好的关系 D客观事物与需要的关系 25. 26.下列选项中属于特殊能力的是() A记忆能力 B绘画能力 C思维能力 D想象能力 六、辨析题：31~32 小题，每小题6分，共 12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。 31.技能就是习惯 【答案】错误。技能是个体运用已有的知识经验通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式而习惯是指人在一定情境不自动化地去进行某种动作的需要和特殊倾向所以技能不是习惯 32.道德评价管理规律之一是他律到自律 略 七、简答题：33~35小题，每小题8分，共24分。 33.短时记忆的特点 【答案】 (1)信息保持时间也很短，一般不超过1分钟 (2)容量有限，一般为7±2个组块 (3)短时记忆中的信息是有意识的，可操作的 (4)复述是短时记忆中的信息进入长时记忆的途径。 34.简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论的主要内容 【答案】 一般智力或g因素可以进一步分成流体智力和晶体智力两种。流体智力指一般的学习和行为能力，由速度、能量、快速适应新环境的测验度量，晶体智力指已获得的知识和技能，由词汇、社会推理以及问题解决等测验度量。卡特尔认为，流体智力的主要作用是学习新知识和解决新异问题，它主要受人的生物学因素影响;晶体智力测量的是知识经验，是人们学会的东西，它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题，晶体智力一部分是由教育和经验决定的，一部分是早期流体智力发展的结果 35.简述五人格理论中的五种特质 【答案】 宜人性、外倾性、情绪稳定性、尽责性、经验开放性 八、论述题：36小题，15分。 36.简述成败归因理论的基本内容以及其在激发学生学习动力中的作用 【答案】 美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控归因和不可控归因。同时又把成败原因主要归为六个因素：能力高低、努力释度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。归因理论是从结果来阐述行为动机的。其作用表现在： ①有助于解心理活动发生的因果关系; ②有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征; ③有助于特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习动机 在教学中，运用归因理论了解学习动机，对于改善学生的学习行为，提高学习效果会产生一定的作用。 以上就是全部内容，更多内容请敬请关注湖北成考网(www.crgk.hb.cn)，更多湖北成考实时资讯，敬请关注猎考网。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

【成考快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】猎考网分享：2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《教育理论》 ，本文答案仅供参考　　教育学部分　　一、选择题：1~12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。　　1.世界上最的教育文献是()　　A《学记》　　B《论语》　　C《论演说家的教育》　　D《理想国》　　2.教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格，主张这种观点的教育学派别是()　　A实验教育学　　B合作教育学　　C批判教育学　　D文化教育学　　3.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是()　　A社会生产力　　B科学技术　　C政治经济制度　　D主流文化　　4.有的家长让孩子在幼儿园时就学习小学语文，数学等内容，导致一些孩子上小学后不想学习任何新知识，甚至变得性格孤僻，这些家长的做法违背了儿童身心发展规律中的()　　A个别差异性　　B阶段性　　C不平衡性　　D稳定性　　5.关于教育要培养什么人的问题，2018年全国教育大会明确提出()　　A培养德智体美全面发展的社会主义劳动者和接班人　　B培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人　　C培养德智体美劳全面发展的社会主义劳动者和接班人　　D培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人　　6.我国近代第一个正式实施的学制是()　　A壬寅学制　　B癸卯学制　　C壬子癸丑学制　　D壬戌学制　　7.教学有法，但无定法，贵在法，这种观点所体现的教师劳动的特点是()　　A主体性与示范性　　B连续性与广延性　　C长期性与间接性　　D复制性与创作性　　8.某初中教师在上课时发现男生小明正在给女同学递纸条，没收后发现是一封情书，为了杜绝此类现象再次发生，他当堂公布了纸条内容，该教师的做法侵犯了小明的()　　A健康权　　B受教育权　　C隐私权　　D公正评价权　　9.实现教育目的的主要途径是()　　略　　10.我国学校教学的基本组织形式是()　　A.班级授课　　B.分组教学制　　C.个别教学制　　D.现场教学　　11.学校通过组织学生参观抗战遗址，观看抗日影视剧，培养爱国主义精神，这种德育方法属于()　　A说理教育法　　B实际锻炼法　　C情感陶冶法　　D榜样示范法　　12.在教育合力形成过程中，占主导地位的是()　　A家庭教育　　B学校教育　　C社会教育　　D社区教育　　【答案】1-12 ADCBBBDCACB　　二、辨析题：13~14 小题，每小题 6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。　　13.学生是教育的对象也是教育的主体　　【答案】正确。学生既是教育的对象，又是教育的主体，只有牢固树立以学生为本的理念，学生教育管理服务工作才能抓住根本。题干说法正确　　14.提高全班学生成绩是班主任的中心工作　　【答案】错误。组织和培养良好班集体是班主任的中心任务　　三、简答题：15~17小题，每小题8分，共24分。　　15.教育相对独立性表现在哪些方面　　【答案】　　1、教育具有继承性。教育不能脱离社会物质条件而凭空产生，但同时又是从以往教育发展而来的，都与以往教育有着渊源关系，正因为教育具有这种继承性，在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国家，会有不同特色的教育;不同民族的教育会表现出不同的传统和特点。　　2、教育要受其他社会意识形态的影响。教育虽然受政治经济制度与生产力发展水平的制约，但同时又和上层建筑中其他意识形态(主要表现为政治思想、道德观念、哲学思想、宗教、文学、艺术、法律等)发生密切的联系，受这些意识形态的影响，主要表现在教育观点和教育内容上。　　3、教育与社会政治经济发展不平衡。这种不平衡主要表现为两方面：一种情况是教育落后于一定的政治经济发展水平。另种情况是教育超前于一定的政治经济发展水平，这时教育对新的政治经济起着催生作用。　　16.一堂好课的标准是什么　　【答案】　　1.一堂好课，不是看教学热闹的程度，而是看学生思维的深度;不是看学生学会了多少知识，而是看学生是怎样学会这些知识;不是看教学过程是否顺畅，而是看学生掌握知识和运用知识过程中发现问题、解决问题的能力。　　2.一堂好课，，教学效果一定要好。面向全体学生，面向学生的实际需求，以学定教，顺学而导，圆满完成教学任务。　　3.一堂好课，要坚持以学生为中心，让学生站在课堂中央。教师的作用不是教教材，而是用教材教;不是教学生，而是引导、激励和唤醒学生的求知欲和学习潜力，培养学生的学习力，从而实现“教是为了不教”。课堂教学必须坚持以人为本，立德树人。要研究教育规律，尊重学生人格，采取科学技术，提高育人质量。　　17.简述正面教育与纪律约束相结合的基本含义和贯彻要求　　【答案】　　德育工作既要正面引导，说服教育，启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。其贯彻要求有：　　(1)坚持正面教育原则，以客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主的方法教育和引导学生;　　(2)坚持摆事实，讲道理，以理服人，启发自觉;　　(3)建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等，并且严格管理，认真执行。　　四、论述题：15分。　　18.简述现代化教学手段在教学中的作用，并结合案例进行分析。　　【答案】　　(1)现代化教学手段最突出的优点，就是可以突破时间、空间的限制，让学生能够看到、听到不易直接看到、听到的事物、现象和过程，从而大大丰富教材内容。(2)它可以大量节约教学时间，从而提高一节课教学内容的密度，提高课堂教学的效益。(3)它可以使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，能引起学生的学习兴趣。一般地说，采用电化教具进行教学时，学生总是学得很有兴趣的。　　(4)它可以把一些抽象的概念、关系、公式、原理变得具体化或半具体化，学生可以借助这些具体化或半具体化的图表、模型来理解一些难以理解的概念、关系、公式和原理　　心理学部分　　五、选择题：19~30小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。　　19.标志心理学成为一门独立学科的事件是()　　A冯特建立心理学实验室　　B华生提出S-R范式　　C詹姆士出版《心理学原理》　　D巴普洛夫创立条件反射学说　　20.下列选项中属于第二信号系统活动的是()　　A闻鸡起舞　　B谈虎色变　　C见花落泪　　D触景生情　　21.知觉产生的基础是()　　A察觉　　B.直觉　　C.感觉　　D联觉　　22.　　23.注意具有两个特性它们是()　　A准备性和敏捷性　　B间接性和概括性　　C形象性和新颖性　　D指向性和集中性　　24.情绪和情感所反映的是()　　A客观事物与动机的关系　　B客观事物与兴趣的关系　　C客观事物与爱好的关系　　D客观事物与需要的关系　　25.　　26.下列选项中属于特殊能力的是()　　A记忆能力　　B绘画能力　　C思维能力　　D想象能力　　六、辨析题：31~32 小题，每小题6分，共 12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。　　31.技能就是习惯　　【答案】错误。技能是个体运用已有的知识经验通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式而习惯是指人在一定情境不自动化地去进行某种动作的需要和特殊倾向所以技能不是习惯　　32.道德评价管理规律之一是他律到自律　　略　　七、简答题：33~35小题，每小题8分，共24分。　　33.短时记忆的特点　　【答案】　　(1)信息保持时间也很短，一般不超过1分钟　　(2)容量有限，一般为7±2个组块　　(3)短时记忆中的信息是有意识的，可操作的　　(4)复述是短时记忆中的信息进入长时记忆的途径。　　34.简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论的主要内容　　【答案】　　一般智力或g因素可以进一步分成流体智力和晶体智力两种。流体智力指一般的学习和行为能力，由速度、能量、快速适应新环境的测验度量，晶体智力指已获得的知识和技能，由词汇、社会推理以及问题解决等测验度量。卡特尔认为，流体智力的主要作用是学习新知识和解决新异问题，它主要受人的生物学因素影响;晶体智力测量的是知识经验，是人们学会的东西，它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题，晶体智力一部分是由教育和经验决定的，一部分是早期流体智力发展的结果　　35.简述五人格理论中的五种特质　　【答案】　　宜人性、外倾性、情绪稳定性、尽责性、经验开放性　　八、论述题：36小题，15分。　　36.简述成败归因理论的基本内容以及其在激发学生学习动力中的作用　　【答案】　　美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控归因和不可控归因。同时又把成败原因主要归为六个因素：能力高低、努力释度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。归因理论是从结果来阐述行为动机的。其作用表现在：　　①有助于解心理活动发生的因果关系;　　②有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征;　　③有助于特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习动机　　在教学中，运用归因理论了解学习动机，对于改善学生的学习行为，提高学习效果会产生一定的作用。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

西点军校 《送给男孩子的最好礼物》

　　新高考纯文科可选专业有历史学类、外国语言文学类、法学类、中国语言文学类、新闻传播学类、艺术类、哲学类、公共管理类、社会学类、设计学类等专业。 　　新高考纯文科能选什么专业 　　高中选择历史科目后，对应的可以报考的大学专业（类）有：历史学类、外国语言文学类、法学类、中国语言文学类、新闻传播学类、艺术类、哲学类、公共管理类、社会学类、设计学类等专业 　　比如：产品设计、动画、环境设计、视觉传达设计、英语、公共事业管理、劳动与社会保障、保险学、摄影、法学、服装与服饰设计、汉语言文学、历史学、文物与博物馆学、法语、古典文献学、人文教育、书法学、广播电视学、社会工作、哲学、公共艺术、美术学、网络与新媒体、新闻学、特殊教育、物流管理、知识产权、编辑出版学、文化产业管理、传播学、艺术教育、电子商务。 　　高中选择政治科目后，对应的可以报考的大学专业（类）有：政治学类、公共管理类、新闻传播学类、公安学类、社会学类、法学类、马理论类、设计学类等专业。 　　比如：思想政治教育、政治学与行政学、国际事务与国际关系、公安情报学、禁毒学、经济犯罪侦查、治安学、涉外警务、侦查学、警犬技术、教育学、法学、编辑出版学、新闻学、国际政治、外交学、社会学、民族学、马理论、犯罪学、公安管理学、投资学、知识产权、学前教育、社会科学试验班、边防管理、社会工作、公共事业管理、播音与主持艺术、刑事科学技术、健康服务与管理、劳动关系、工程造价、法律事务。 　　高中选择地理科目后，对应的可以报考的大学专业（类）有：地理科学类、建筑类、测绘类等专业。 　　比如：地理科学、地理信息科学、文物保护技术、汉语言文学、历史学、考古学、城乡规划、导航工程、遥感科学与技术、测绘工程、文化遗产、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境、环境设计、土地资源管理、学前教育、旅游管理、戏剧影视文学、采矿工程、测绘与地质工程技术、测绘地理信息技术。 　　新高考纯文科推荐专业 　　1、英语专业：英语方面就业主要是两个大方向，第一个方向翻译，对能力的要求非常高，第二个方向，也是就业人数最多的方向，就是英语教师，也是需求量最大的学科，比如幼儿英语、小学、中学、大学的英语教学、考研英语等等。 　　2、会计学专业：大到央企、事业单位、银行，小到代帐公司、十几人的民营企业，都需要财务方面的人才，只是学校的层级不同，对应就业的平台会有些差别，会计是一个比较注重经验的职业，随着工作经验的增加，收入也会跟着提高。 　　3、法学专业：法学专业就业的时候，无论是进律所还是考公务员进公检法部门，发展前景都非常好，而且法学的就业面也非常宽，各个行业都有需求，但是由于开设的院校比较多，毕业学生的数量比较大，近几年都是就业红牌专业，所以比较适合高分的考生报考。

高考临近，每年的这个时候高三的同学们总会为了复习一门学科头疼不已，那么大家平时为了复习地理这门课程是不是花尽了心思呢?这次我给大家整理了高考地理必背知识点归纳，供大家阅读参考。 目录 高考地理必背知识点归纳 高考地理如何备考 高考地理怎么得高分 高考地理必背知识点归纳 第一单元地图专题 1、经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。? 2、纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3、纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。? 4、经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。? 5、东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。 6、南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7、东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。? 8、东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面) 9、比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。? 10、地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 11、等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大? 12、等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。? 13、等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。? 14、等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。 第二单元地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。? 2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类：类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。? 4、月球： (1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替; (2)无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风; (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。 5、地球生命存在的原因:?稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。? 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈)，太阳黑子的变化周期11年。 8、太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑--电离层--无线电通讯，带电粒子流――磁场――磁暴。 9、太阳辐射的影响： ①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。? ②太阳能是我们日常所用能源。 10、自转 方向： 自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向。? 速度： ①线速度(由赤道向两极递减至0) ②角速度(除两极为0外，各地相等)? 周期： ①恒星日(23h56m4s真正周期) ②太阳日(24时，昼夜更替周)? 意义： ①昼夜更替 ②不同经度不同的地方时 ③水准运动物体的偏移(北右南左) 11、晨昏线： 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。 12、晨昏线与经线： 晨昏线与经线重合-----春 秋分 ;晨昏线与经线交角最大---- 夏至 、 冬至 。? 13、时间计算：所求时间=已知时间±区时差+?途中时间 14、时区=经度/15°(若不整除，则四舍五入)?区时差=时区差 15、世界时：以本初子午线(0°)时间为标准时，也称为格林尼治时间，也是零时区的区时。? 16、日期分割：零点经线往东至日界线(180°)为地球上的“今天”，往西至日界线为“昨天”。? 17、日界线：自西向东越过日界线(不完全经过180°经线)日期减一天，自东向西越过日期加一天。? 18、卫星发射基地的区位选择： 自然因素 ①气象条件需要天气晴朗;? ②地球自转的初速度：取决於纬度和地势;? ③地形平坦开阔;? 人文因素(地广人稀，交通便利，符合国防安全需要)。 ①太原：技术力量强; ②酒泉：大陆性气候，晴天多;? ③西昌纬度低，发射初速度大;? ④海南文昌：纬度低，发射初速度大;海运便利。 19、公转速度： 1月初--近日点—速度快，7月初--远日点—速度慢 意义： ①昼夜长短的变化 ②正午太阳高度的变化 ③四季的更替 ④五带的形成 20、公转与自转形成了黄赤交角(23°26′)： ①黄赤交角存在---太阳直射点的移动---昼夜长短和正午太阳高度的变化---四季 黄赤交角存在---太阳直射点的移动—气压带风带的季节移动—地中海气候、热带草原气候的形成;? ②五带的划分界线：南北回归线之间为热带、回归线极圈之间为温带、极圈极点之间为寒带; ③若黄赤夹角变大，热带和寒带变大，温带变小;若黄赤夹角变小，热带和寒带变小，温带变大?若黄赤交角为零，太阳永远直射赤道，全球昼夜平分，地中海气候、热带草原气候消失。? 21、正午太阳高度变化规律： ①由直射点向南北两侧递减;? ②正午太阳高度的计算=90°—△(直射点与所求点的纬度间隔); ③夏至日北回归线以北地区正午高度角一年中最大值,?南半球一年中最小值;?冬至日南回归线以南地区正午高度角一年中最大值，北半球一年中最小值; ④南北回归线之间的地区-----有两次直射机会---两次最大值; ⑤纬度越高，正午太阳高度角越小，楼房间距越大。? 22、昼夜长短的时间分布： ①太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，北半球夏季，太阳直射点在北半球，北半球的昼长夜短。? ②太阳直射点向哪个半球移动，这个半球的昼就渐长，北半球6月22日昼最长，12月22日最短。? ③南北回归线之间昼长最大值与正午太阳高度角最大值不在同一天出现，如海口市。? 23、昼夜长短的纬度分布： 北半球夏半年，昼长夜短，越向北白昼越长(日出越早日落越晚)，如北京>上海>广州?北半球冬半年，昼短夜长，越向南白昼越长(日出越早日落越晚)。如海口>广州>上海。 24、昼长=日落时间—日出时间;昼长=24小时—夜长 日出时间=12：00-昼长/2(或0：00+夜长/2);赤道上的点日出时间是6：00 日落时间=12：00+昼长/2(或24：00-夜长/2);赤道上的点日落时间是18：00 25、地球是个不发光、不透明球体—-昼夜现象出现 地球自转的球体—-昼夜更替(自转速度周期影响昼夜温差变化) 地球倾斜的公转的球体—-直射点的移动、正午太阳高度、昼夜长短的变化―四季五带 第三单元 大气专题 1、对流层的特点： ①随高度增加气温降低; ②大气对流运动(12km)显著;? ③天气复杂多变。? 2、平流层的特点： ①随高度增加温度升高; ②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。 3、大气的热力过程： 太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温? 4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。 5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系： 晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强;?我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。 6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。 7、气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。? 8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减 9、气温的水准分布： ①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛? ②海陆分布：夏季陆地>海洋，冬季海洋>陆地; ③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。? 10、气温年较差： ①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。 ②变化规律：内陆>沿海，大陆性气候>海洋性气候，裸地>草地>林地>湖泊，晴天>阴天。? 11、热力环流的性质特点 (1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨? (2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴朗 (3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。? (4)来自低纬的气流——暖湿 (5)来自高纬的气流——冷干? (6)来自海洋的气流——湿 (7)来自大陆的气流(离陆风)——干 (8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风 12、水准方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压;反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。 13.风的形成：大气的水准运动叫风，水准气压梯度力是形成风的直接原因，等压线愈密风速愈大。? 14、风向： (1)风向-—风的来向 (2)根据等压线的分布确定风向：以右图为例画A点的风向及其受力? ①确定水准气压梯度力的方向：垂直於等压线并且由高压指向低压 ②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏? ③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响，风向与等压线斜交 15、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果，风向与等压线平行;近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和每次摩擦力的共同影响，风向与等压线之间成一夹角。? 16、锋面与天气(冷暖不同气团作水准运动并相遇) ①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。?过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴;? ②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。 17、影响我国天气的主要锋面是冷锋：如我国北方夏季的暴雨、冬季我国的寒潮、冬春季节出现的沙尘暴。 18、气压系统与天气(同一气团作垂直运动)：? ①气旋(低气压)垂直气流上升，天气阴雨。; ②反气旋(高气压)垂直气流下沉，天气晴朗。 19、三圈环流及气压带风带：? ①三圈环流(垂直分布);? ②气压带、风带(水准分布); ③长城考察站红旗向西北飘，视窗要避开东南方向;?黄河考察站红旗向西南飘，视窗要避开东北方向。 20、气压带和风带的移动：随太阳直射点的移动而移动。?移动方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。 21、季风环流：海陆热力差异使亚洲、太平洋中心随季节变化而变化的情况：?夏季：亚洲大陆上形成亚洲低压，太平洋上形成夏威夷高压;?冬季：亚洲大陆上形成亚洲高压，太平洋上形成阿留申低压。? 22、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。? ①雨带的移动 春末(5月)，雨带在华南(珠江流域)(华北春旱，东北春汛)?夏初(6---7月)，雨带移到长江中下游地区?---梅雨(准静止锋)?7--8月，雨带移到东北和华北，长江中下游?进入“伏旱”(反气旋)?9月，副高南退，北方雨季结束，南方进入第二个雨季。 ②北方雨季开始晚结束早，雨季短;南方雨季开始早结束晚，雨季长。? ③旱涝灾害 副高北移速度偏快(夏季风强)，造成北涝南旱?副高北移速度偏慢(夏季风弱)，造成北旱南涝。 我国水旱灾害发生的根本原因是：夏季风的强弱和进退的早晚。 23、气候形成因数： 太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动? 24、判断气候类型的步骤：? ①判断南北半球，? ②判断热量带， ③判断雨型。 25、气候类型 ①热带的四种气候类型：各月均温在15度以上，降水不同，气候类型差异较大? 热带雨林气候(常年受赤道低压影响，终年高温多雨) 热带沙漠气候(常年受副高或来自陆地的信风影响，终年高温少雨) 热带季风气候(南亚地区，冬季盛行东北风，为旱季，夏季刮西南季风，6--9月为雨季) 热带草原气候(赤道低压移来时，是湿季，信风移来时为旱季，农业活动在雨季播种，旱季收割)? ②亚热带气候类型：冬季最冷月均温在0度以上，全球只有两种气候类型：? 地中海气候：除南极洲外，其他各洲都有分布，在南北纬30?——40?大陆的西岸，位置在西风带和副高之间，冬季温和多雨，夏季炎热干燥。 亚热带季风气候：冬季--偏北风--低温少雨，夏季--夏季风--高温多雨。? ③温带气候类型：除海洋性气候外，冬季最冷月均温以0℃以下。? 温带海洋性气候：分布在南北纬40?--60?大陆西岸(地中海气候高纬一侧)，终年受西风控制，终年温和多雨。 温带季风气候：分布在北纬35?--55?大陆东岸(亚热带季风的高纬一侧)，受冬季风影响，寒冷乾燥，受夏季风影响，高温多雨。 温带大陆性气候：全年受大陆性气团控制，日较差大、年较差大，降水稀少，降水主要在夏季。? 26、大陆性与海洋性气候的不同特点(以北半球为例分析)： 大陆性气候气温的日较差、年较差大，气温最高月在7月，最低气温在1月。年降水量少。?海洋性气候日较差、年较差小，最热月在8月、最冷月在2月，年降水量较多。 27、主要的气象灾害：是指因暴雨洪涝、乾旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。? 28、主要的大气环境问题：全球变暖(温室效应CO2)、臭氧层破坏(氟氯烃消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)。 29、温室效应 ①大量燃烧矿物燃料——大气中CO2增加——大气逆辐射增强。 ②滥砍滥伐森林——光合作用减弱——CO2相对增多——大气逆辐射增强。 ③大气逆辐射增强——温室效应——气温升高——全球热量带分布发生变化——经济结构发生调整(农业经济结构调整，中纬受损，高纬受益，使适宜 种植 业生产地域缩小，粮食减产。)? ④极地冰山融化，沿海地区海海平面上升，沿海地区地下水水质变坏。? 30、绿化的环境效益： ①通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡，净化空气; ②绿化植物和防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙; ③城市绿地的作用是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪音、美化环境?。 第四单元 水环境? 1、水回圈： ①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。? ②水回圈的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。 ③它的重要意义在於：使淡水资源不断补充、更新，使水资源得以再生，维持全球水的动态平衡。? 2、陆地水体的相互关系： ①以 雨水 补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致：a地中海气候为主的河流，其流量冬季最大;b季风气候为主河流，流量夏季最大;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小; ②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切：冰川融水补给为主的河流，其流量夏季最大; ③河流水地下水之间可相互补给，湖泊对河流径流起调蓄作用。? 3、我国河流补给的差别： ①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型，东北春季有积雪融水)? ②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型，冬季断流)? 4、海水等温线的判读： ①判断南北半球(越北越冷是北半球) ②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。? 5、影响海水温度因素——太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流 6、洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。? 7、洋流的分布： ①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。; ②北半球中高纬逆时针方向洋流圈?; ③南半球40—60度海区形成西风漂流; ④北印度洋形成季风洋流，冬季逆时针，夏季顺时针。? 8、洋流对地理环境的影响： ①影响气候(暖流—增温增湿，寒流—减温减湿)? ②影响海洋生物——渔场 ③影响航海 ④影响海洋污染 9、世界主要渔场：北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流? 10、海洋渔业集中在大陆架的原因：? ①这里阳光集中，生物光合作用强; ②入海河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，鱼饵丰富。 11、海洋灾害是指源于海洋的自然灾害：?海啸和风暴潮。 12、海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏：海洋污染、海平面上升、赤潮 <<< 高考地理如何备考 1、重视课本 在高考地理备考过程中，课本是非常重要的资料。要知道高考中地理一切的出题点都是来自课本。所以高三学生一定要重视课本的复习。不要觉得课本简单就忽视它，每次学习课本都是巩固基础的过程。 2、记忆和理解 地理是文科科目，所以备考地理的时候是离不开记忆的。而自然地理部分的学习是偏向理解性的，所以高三学生想要提高地理成绩，就要做好记忆和理解相结合。另外，在学习地理的时候有一个很重要的“法宝”，就是地图。想要学好地理，就要熟悉甚至是背下来地图，这样在做题的时候才能更加得心应手。 3、制定计划 高三地理 复习的时候最忌讳的就是没有计划，盲目的跟着老师走。对于高三学生来说最重要的就是时间，所以应该根据自身情况，制定属于自己的 学习计划 ，这样不仅可以提高学习地理的效率，节省一些时间学习更多的东西。 4、拒绝题海战术 很多高三学生认为自己地理成绩不好就是因为做题少，所以就开始了题海战术，盲目追求数量。想要提高地理成绩的确需要做题，但不是盲目做题，要有针对性。摸清地理解题思路，找到正确的 学习 方法 ，这才是最重要的。 <<< 高考地理怎么得高分 重基础 不论高中地理像文科还是像理科，在复习时都要都掌握其最基础的知识，只有将基础知识掌握住我们才有可能得高分，只有将基础知识掌握住，我们才能将能力逐步提高。高考重视一个学科中基本、核心和具有可再生性的内容的考察。具体表现为对 地理学习方法 和学习能力的考察。 各位同学在高考地理备考的第一阶段，要查缺补漏，清除知识结构中有关理解的障碍，将这些知识解决之后在将知识进行归纳整理。使知识系统化，同时要注意“实时跟进”，做到学以致用。 侧重主干知识 通过分析近几年的高考文综试题分析，高考地理侧重考察：基础知识、基本原理和规律以及基本技能，表现出对地理学科主干知识的重视。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因，城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容，这些都是大纲要求考生掌握的重点知识，没有一道超纲题。所以在复习时要注重这些知识的锻炼。 图表 图表对于地理这一学科的非常重要的，因为图表可以将“空间概念”和“可以量化”的地理事情更加直观的表现出来。更加有利于考查学生对知识的理解程度以及思维应变能力。地理图表主要分为三种：等值线图表、统计体表和区域地图。各位同学要注重复习这些，并对自己的弱势图表进行重点学习。 信息获取与机智解读 提取信息要全：穷尽一切图文信息，确保信息无遗漏，特别是图表材料要通过思维加工将图形、数据信息转化为文字信息。 解读信息要准：要注意区域图的准确定位，如经纬度定位、海陆轮廓定位、地理事物特征定位;从题干、图表中提取解题信息;找出题干和设问的关键词和限定词，辨析信息的重要程度，找出关键信息并进行合理判断与推理，挖掘隐含信息。 运用信息要活：运用直接信息及隐含信息对问题进行分析，思维要畅通、敏捷。 将试题内容与储备知识建立联系，运用地理思维将知识重新组合、迁移转化。一般解答思路为：根据经纬度、海陆位置准确定位→自然环境特征(地形、气候、水文、植被、土壤)→人类活动(工农业生产及其地域联系)。其作用是通过地理要素之间的相互关系，建立一条承接式思维链条，形成解决问题的思路。有时由于题目条件隐蔽，层层设障，没有明显的正误倾向，只能依据条件去判断、推理，在此基础上要理清头绪，全面考虑，综合分析，并找出优势条件或限制性因素。 善于迁移知识，活学活用。课本上的案例是解决这一类问题的典范，因此，注意案例的迁移，做到活学活用，才能赢得高考。如澳大利亚混合农业可联系我国珠江三角洲地区的基塘农业;鲁尔区的综合整治 措施 可迁移我国东北老工业基地的振兴措施;美国“硅谷”发展的主要区位条件可迁移到印度的班加罗尔、北京中关村、新加坡电子工业。内蒙古畜牧业为实现可持续发展采取的措施，就可“迁移”阿根廷发展畜牧业所采取的措施：①培育良种;②改善交通;③开辟水源;④种植饲料。 各位高三同学除了要做好备考计划以外，在训练时还要规范自己的答题，养成良好的答题习惯，在做题的过程中要进行思考，将所做题目与教材中的知识点相结合。 <<< 高考地理必背知识点归纳相关 文章 ： ★ 高考地理必背知识点归纳 ★ 高考地理必背知识点总结 ★ 高考地理必背常考知识点整理 ★ 高三地理背诵知识点归纳 ★ 地理高考必背知识点集锦 ★ 有关高考地理必背知识点的梳理 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

我觉得不难。只要记住一些常见物质的特性就好了，多理解，多思考就好了

不常考

一楼回答的不错

高考撞上月经期，再正常不过，不要因为月经影响了考试的心情。1、经期保持心情舒畅：不良的情绪是把利剑，既伤身，又伤心。所以应该保持情绪稳定，避免过度的悲伤、紧张、焦虑和愤怒。2、适当注意保暖：有的人经期依然贪凉吃冷饮、喝冰镇饮料，月经期间建议不要冷水浴、吃冷饮，避免过冷痛经、腹泻等不适。

　　如今不得不说高考是一件十分重要和紧张的事情，所谓9年磨一剑，就只等待高考发挥的一刻，对于女孩子来说，月经问题常常会困扰着她们，因为她们担心在高考时间来月经了，害怕月经的来临会导致她们的考试发挥水平。那么，如何避免高考来月经怎么办? 如何避免高考来月经怎么办 　　肌注黄体酮。方法：在月经来临前 5 天左右，肌注黄体酮 20~40mg，每天一次，直想要来月经的那一天停药。注意：此方法只适合已临近月经期，但又非常想推迟月经者。因为这个时候吃口服药已来不及，只能肌注黄体酮，吸收好，血液浓度稳定。禁忌：严重肝功能异常者;肾功能不全者;心源性水肿者。弊端：体重增加、恶心、头晕及头痛、倦怠感、寻麻疹、乳房肿胀、长期连续应用可月经减少或闭经、肝功能异常等。 　　建议你去医院通过检查，在医生的指导下服用安宫黄体酮推迟月经来潮，但是如果短时间内的话就是需要激素类的药物进行治疗，这个对于身体的影响是不大的，建议你不用担心，注意平稳自己的情绪，注意饮食。想推迟月经用的药都是激素类的，对身体都会有副作用，建议你如果在考试期间来月经，而且出现痛经可以用止痛药，副作用比较小。 　　口服孕激素药物会影响到女性正常的月经来潮，比如说炔诺酮，甲地孕酮等这些都是属于孕激素药的一种。如果要利用这处孕激素推迟月经来潮的话，那么要在平时月经都很正常的情况下，在上个月月经来潮之后的半个月开始口服这种孕激素药物。考生服药调理月经应在医生指导下进行，因为服药不是万能的，可能产生一定的副作用，药物也会干扰正常的月经周期，引起月经不调甚至闭经等严重后果。因此，调经也只有在不得已时才能使用。 高考期间来月经怎么办 　　“高考期间肯定会有部分女孩子遇到经期，这是很正常的事情，不必太过紧张。”专家说，考生如果例假规律，经期只有稍微的腹胀、腹痛症状或稍微的情绪改变最好不要用药。 　　那么哪些女生在中高考期间可以采取用药避例假的方式呢?程爱花说，三类人可以采取这种方式。一是有严重痛经反应的女生，如腹部剧烈疼痛、全身乏力、呕吐、出冷汗，难以坚持长时间保持坐姿。二是月经量过多的女生。三是月经时容易出现头晕、失眠等症状的女生。 　　目前常用的就是用激素来避开例假，原理主要是通过补充孕激素类药物抑制排卵延缓经期。主要方法就是吃口服避孕药和黄体酮。 　　黄体酮是单纯的孕激素，有口服和针剂两种，从效果讲，两者一样。口服分为安宫黄体酮偏和天然黄体酮胶囊。服用黄体酮的话，每天的摄取量要达到10毫克，副作用比避孕药大。需要服用的话，一般得提前5~7天。 　　“无论服用避孕药还是黄体酮，都会有副作用。”程爱花告诉记者，服药后，胃肠道反应会明显，可能出现呕吐、恶心和过敏症状，这样即使避开了月经，反而可能影响状态。此外，一般停用药物一个星期内，都会来例假，月经量也会增多，如果量太大，一定要尽快到医院就诊。 　　“避孕药与黄体酮不同的是，避孕药可帮助调经，但黄体酮可能会影响月经周期，干扰雌激素水平。”诸溢扬说，一般调理3个月才能恢复正常。

　　九月的年度军训季即将开始。许多女孩担心一个问题。军训后月经怎么样?生活中会有很多军事训练，每一次都给我们留下了深刻的印象。女孩们总会有几天感到不舒服。那么接下来就让我们一起来看看：高中军训来月经怎么办?　　 高中军训来月经怎么办 　　看看自己的身体素质。高中生正处于青春期，个性更强。他们的身体素质是整个生命过程中更美好的时光。如果他们觉得自己身体健康，他们可以参加军事训练。如果他们不能养活自己，他们可以再次请假。他们可以避免剧烈运动。如果他们有问题，他们可以向导师请假，并且不支持自己。 　　许多女孩会担心在军训期间突然有月经时该怎么办。事实上，他们可以在军训期间请假，所以他们不用太担心。如果你在训练中发现你的身体有问题，你需要先举手给教练发信号，然后在教练到达后按照教练的指示去做。一般来说，如果你感觉不舒服，看起来不太好，教练通常会让你休息。 　　运动量应合理控制。月经期间，不要说你不能锻炼，但是军事训练的运动量必须适中。对于那些通常不活跃的女孩，尽量不要跑或跳，但仍然有一些事情可以做，如军事姿态，军事步骤，演习和目标练习，我们应该坚持。平时经常锻炼的女孩会少锻炼，所以她们应该适当地跑和跳。然而，他们不应该走得太远。他们也应该学会在正确的时间休息，永远不要自立。如果你遇到激烈的运动，如长跑和俯卧撑，最好向教练请假。　　 高考期间来月经怎么办 　　“高考期间肯定会有部分女孩子遇到经期，这是很正常的事情，不必太过紧张。”专家说，考生如果例假规律，经期只有稍微的腹胀、腹痛症状或稍微的情绪改变最好不要用药。 　　那么哪些女生在中高考期间可以采取用药避例假的方式呢?程爱花说，三类人可以采取这种方式。一是有严重痛经反应的女生，如腹部剧烈疼痛、全身乏力、呕吐、出冷汗，难以坚持长时间保持坐姿。二是月经量过多的女生。三是月经时容易出现头晕、失眠等症状的女生。 　　目前常用的就是用激素来避开例假，原理主要是通过补充孕激素类药物抑制排卵延缓经期。主要方法就是吃口服避孕药和黄体酮。 　　黄体酮是单纯的孕激素，有口服和针剂两种，从效果讲，两者一样。口服分为安宫黄体酮偏和天然黄体酮胶囊。服用黄体酮的话，每天的摄取量要达到10毫克，副作用比避孕药大。需要服用的话，一般得提前5~7天。 　　“无论服用避孕药还是黄体酮，都会有副作用。”程爱花告诉记者，服药后，胃肠道反应会明显，可能出现呕吐、恶心和过敏症状，这样即使避开了月经，反而可能影响状态。此外，一般停用药物一个星期内，都会来例假，月经量也会增多，如果量太大，一定要尽快到医院就诊。 　　“避孕药与黄体酮不同的是，避孕药可帮助调经，但黄体酮可能会影响月经周期，干扰雌激素水平。”诸溢扬说，一般调理3个月才能恢复正常。

1979年 。

我有一个同学就报了北航的一个专业，我还真忘了叫什么了那个专业名称……但是他说就是坐火箭之类的。他考了610多分。班里全是男生就一个女生

先来口诀：1三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅 蒙抄结合 保证及格 正文： 蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。 也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 这个蒙，总共有三点技巧。 一、 找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 二、 找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。 三、 培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看： A: AAABC AACBB AABBC ABAAC ABACA ABDDC ACABC ACBBC ACABD ADACC ADCAA ADBAD B: BACBB BACCA BABDC BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCAD C: CABBC CABCD CACBD CBACB CBAAC CBBBC CCABC CCBAD CCDBC CDABC CDABD CDBAC D: DABBC DACBB DBCCA DBAAC DBCAC DBBBC DCABB DCBBA DCABD DDACC DDBCA DDACB 这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。 我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧

先来口诀： 1三长一短就选短, 三短一长就选长.两长两短就选B,参差不齐C无敌.2 以蒙为主 以抄为辅 蒙抄结合 保证及格 正文： 蒙选择题方法.20道题至少能对15道. 由于我的英文不是很好,所以我苦心钻研蒙技.我发现了很多关于选择题的规律,十分好用.在开学考试时,总共有20道选择题,我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题.沈宜人同学据说背了两万单词,可以轻易读懂原版《简爱》）. 也就是说,这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平. 这个蒙,总共有三点技巧. 一、找共同点. 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出,其中的study有两个；其中的不定式也有两个.所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大. 二、找矛盾点（适用于单选）. 比如一道题问： 下列关于密度的说法中,错误的是： 其中,有两个这样的选项： B.质量相同,体积大的物体密度小. D.质量相同,体积大的物体密度大. 这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方.只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了. 三、培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉.因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外）,你也有很大可能有不会做的题.这时,就要看蒙题的感觉了.所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数.所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点. 还有,如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会,那就要看你平时做题的感觉了.下面有一些选项,我感觉大多数时,选项会和以下相同,大家看一看： A: AAABC AACBB AABBC ABAAC ABACA ABDDC ACABC ACBBC ACABD ADACC ADCAA ADBAD B: BACBB BACCA BABDC BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCAD C: CABBC CABCD CACBD CBACB CBAAC CBBBC CCABC CCBAD CCDBC CDABC CDABD CDBAC D: DABBC DACBB DBCCA DBAAC DBCAC DBBBC DCABB DCBBA DCABD DDACC DDBCA DDACB 这个蒙感是要靠自己的第六感,千万不要背我的“数字”.其一是因为它也不怎么准.其二是因为,有背这个的时间,不如好好复习. 我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标.不要过分依赖这个蒙题技巧.而且这个蒙题技巧也并不是很完善,还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）. 1、单选： none no nothing nobody选none, anthing nothing……选nothing 非谓语选ed或ing should would……选should或不填 冠词选几个选项的交集（懂不?）就是A、 a the B a 不填 C 不填 the D a a 就选A 如果只有一个空就选a 时态也先交集原则,然后有过去进行选,没就选一般过去 动词短语也是交集,还是选不出来就选C 还有啥? 2、完型 选最常见的词 感情词选文中出现过的 动词选最短的.其他和单选同 3、阅读 三短一长选长 三长一短选短 一样长选C 一样短选B 有all above 选 有we dont know 选 有绝对化的不选 有废话的选 4、改错 不会的全画勾 有非谓语的ed改ing ,反之亦然 其他的不好说 but -and could-can I- 一you-my-me-thet with-without 作文： firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上 在加点every coin has two sides等 其他简单句翻译 如果答案跟顺序有关联,就选这个.比如,第2个答案是Bachelor,因为B是字母顺序里的第2个,所以就选这个.同理,第4个答案是department,就选这个.命中率还是比较高的.当然要在排除了其他你认为不可能的答案之后再这样选. 还用一种方法是全都选A,或者B等等.这是在你对所有问题都不懂的情况下才这样.还有就是,如果你发现已经有连续4道题都选A了,那你就考虑一下里面很可能有一个选错了,而这很可能是你最拿不准的那个. 答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项. 这些语气词有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, , hardly等. 选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项. 这些语气词有： can, could, may, should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等. 选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项 选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项. 选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而似乎不太合理,一时较难理解的往往是正确选项. 阅读中的干扰项的补充问题 细节题干扰项特点： 1、与原句内容相反； 2、与原文内容一半相同一半不同； 3、与原句内容相似但过于绝对化. 4、原文中根本没提到 主旨大意题干扰项特点： 1、虽覆盖全文意思,但显得太笼统； 2、其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节； 3、与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖. 逻辑推理题干扰项特点： 1、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点. 2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度【这是我转的一篇日志,希望可以帮到你】

生物防治是以鸟治虫，以虫治虫和以菌治虫。化学防治是利用化学杀虫剂治害虫。就是流感和敌敌畏的区别，生物大自然的产物，化学是人工产物。生物防治（biologicalcontrol）就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。化学防治又叫农药防治，是用化学药剂的毒性来防治病虫害。化学防治是植物保护最常用的方法，也是综合防治中一项重要措施。

嗯，有点记不清了大概一个是以虫治虫，一个是化学药品杀虫

很简单。区别方法就是：化学防治对环境有害，而生物防治没有。

生物防治是以鸟治虫，以虫治虫和以菌治虫。化学防治是利用化学杀虫剂治害虫。

2022年的全国卷二语文作文题是非常难的，作文的材料源自于红楼梦考察的范围比较广，考生比较难以立意。

没必要妈妈

　　高考结束就迎来了长达三个月的暑假，在暑假这段时间可以充分利用来做自己想要去做的事情和必须要去做的事情。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考后的暑假该做些什么事儿（精选11件事）”仅供参考，欢迎大家阅读。　　第一，拍证件照　　拍几张好看的证件照，红蓝白底最好都有，然后把电子版保存下来。大学的学生证、社团申请表、校园卡等等以及后续如果你想加入学生会，申请表、简历上需要用的地方太多了。作为第一印象的证件照非常重要，赶快趁着暑假去拍一张好看又满意的证件照。　　第二，考驾照　　如果你有考驾照的想法，不要犹豫了，趁着暑假把它拿下！因为上大学以后根本没有时间来考取驾驶证，所以一定要抓住机会，利用好这段充裕的时间。　　第三，写一份简历　　虽然还没有太多经历，但是可以先提前规划一下怎么写，因为大学申请学生会，社团都是需要简历的，深入了解一下自己，做好准备。　　第四，考虑买一台电脑　　假期可以开始寻找一台性价比高、对自己专业又有利的电脑，即使你所选择的专业不需要电脑，平时老师会留一些PPT制作或者一些结课作业还是会用到电脑的。而且如果你打算当班委或者进学生会，电脑是一定会用到的。不太建议iPad，对于办公和学习不太方便。　　第五，学会护肤　　女生可以学习化淡妆。学习的同时我们也要兼顾形象管理，不必浓妆艳抹但是看上去一定要干净、清爽，充满活力，落落大方。　　第六，跟自己最好的同学进行一次毕业旅行　　毕业旅行是青春时光当中非常美好的一个经历，如果能够跟班上同学一起组织的话，那也非常不错。　　如果不是班级同学一起组织，也可以三五个好朋友一起去，来一场毕业旅行，因为毕业旅行可以让自己的身心得到放松，让紧张的情绪得到释放，有利于个人的身心发展。　　第七，坚持锻炼身体　　高中三年很多同学身材已经走样了，开学后两周的军训你是不是还能坚持下来呢？就算在此形势下军训延期了，请你记住军训会迟到但永远不会缺席。再说了，为什么要健身？不注重身材管理，极有可能影响到恋爱，不要遮遮掩掩，大家都是成年人啦哈哈哈。　　第八，不要放弃学习英语　　上大学后，英语四六级证书尽快考取下来。还有就是可以练习一下英语口语，观看一些自己感兴趣的英文电影来提升英语口语水平，一定要记住：学习英语永不过时！　　第九，学习计算机基础　　掌握办公软件。大学里用到这些的地方是非常多的，PPT制作简直就是常规操作。都大学了，没有人再去教你了，所以说自己提前学习掌握，等用到的时候你就知道了。　　第十，做好志愿填报的前期准备工作　　在高考结束以后，认真的分析未来的发展趋势，以及个人的兴趣爱好，在决定选择专业之前多做一些功课，多查找一些资料，多看一看，多了解一下，多听一听大家的意见。　　这样才能在高考成绩出来以后，从容不迫地做出相应的决定，毕竟选定了专业那就决定了今后的行业，有可能决定了今后的发展。　　因此从这个意义上来讲，在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。　　第十一，根据考试情况以适当的方式估分　　估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情，因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。　　如果你能够考600分，那你选择的余地就不一样，如果能考500分那选择的范围又不一样，所以要做好估分的准备。　　在这里要特别提出的估分不是盲目的以最大可能性得分来进行估算，而是排除自己最不可能得到的分数之后，你最能够得到的分数为起点来计算自己的分数情况，这是十分必要的

　　高考结束就迎来了长达三个月的暑假，在暑假这段时间可以充分利用来做自己想要去做的事情和必须要去做的事情。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考后的暑假该做些什么事儿（精选11件事）”仅供参考，欢迎大家阅读。　　第一，拍证件照　　拍几张好看的证件照，红蓝白底最好都有，然后把电子版保存下来。大学的学生证、社团申请表、校园卡等等以及后续如果你想加入学生会，申请表、简历上需要用的地方太多了。作为第一印象的证件照非常重要，赶快趁着暑假去拍一张好看又满意的证件照。　　第二，考驾照　　如果你有考驾照的想法，不要犹豫了，趁着暑假把它拿下！因为上大学以后根本没有时间来考取驾驶证，所以一定要抓住机会，利用好这段充裕的时间。　　第三，写一份简历　　虽然还没有太多经历，但是可以先提前规划一下怎么写，因为大学申请学生会，社团都是需要简历的，深入了解一下自己，做好准备。　　第四，考虑买一台电脑　　假期可以开始寻找一台性价比高、对自己专业又有利的电脑，即使你所选择的专业不需要电脑，平时老师会留一些PPT制作或者一些结课作业还是会用到电脑的。而且如果你打算当班委或者进学生会，电脑是一定会用到的。不太建议iPad，对于办公和学习不太方便。　　第五，学会护肤　　女生可以学习化淡妆。学习的同时我们也要兼顾形象管理，不必浓妆艳抹但是看上去一定要干净、清爽，充满活力，落落大方。　　第六，跟自己最好的同学进行一次毕业旅行　　毕业旅行是青春时光当中非常美好的一个经历，如果能够跟班上同学一起组织的话，那也非常不错。　　如果不是班级同学一起组织，也可以三五个好朋友一起去，来一场毕业旅行，因为毕业旅行可以让自己的身心得到放松，让紧张的情绪得到释放，有利于个人的身心发展。　　第七，坚持锻炼身体　　高中三年很多同学身材已经走样了，开学后两周的军训你是不是还能坚持下来呢？就算在此形势下军训延期了，请你记住军训会迟到但永远不会缺席。再说了，为什么要健身？不注重身材管理，极有可能影响到恋爱，不要遮遮掩掩，大家都是成年人啦哈哈哈。　　第八，不要放弃学习英语　　上大学后，英语四六级证书尽快考取下来。还有就是可以练习一下英语口语，观看一些自己感兴趣的英文电影来提升英语口语水平，一定要记住：学习英语永不过时！　　第九，学习计算机基础　　掌握办公软件。大学里用到这些的地方是非常多的，PPT制作简直就是常规操作。都大学了，没有人再去教你了，所以说自己提前学习掌握，等用到的时候你就知道了。　　第十，做好志愿填报的前期准备工作　　在高考结束以后，认真的分析未来的发展趋势，以及个人的兴趣爱好，在决定选择专业之前多做一些功课，多查找一些资料，多看一看，多了解一下，多听一听大家的意见。　　这样才能在高考成绩出来以后，从容不迫地做出相应的决定，毕竟选定了专业那就决定了今后的行业，有可能决定了今后的发展。　　因此从这个意义上来讲，在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。　　第十一，根据考试情况以适当的方式估分　　估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情，因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。　　如果你能够考600分，那你选择的余地就不一样，如果能考500分那选择的范围又不一样，所以要做好估分的准备。　　在这里要特别提出的估分不是盲目的以最大可能性得分来进行估算，而是排除自己最不可能得到的分数之后，你最能够得到的分数为起点来计算自己的分数情况，这是十分必要的

　　高考结束就迎来了长达三个月的暑假，在暑假这段时间可以充分利用来做自己想要去做的事情和必须要去做的事情。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考后的暑假该做些什么事儿（精选11件事）”仅供参考，欢迎大家阅读。　　第一，拍证件照　　拍几张好看的证件照，红蓝白底最好都有，然后把电子版保存下来。大学的学生证、社团申请表、校园卡等等以及后续如果你想加入学生会，申请表、简历上需要用的地方太多了。作为第一印象的证件照非常重要，赶快趁着暑假去拍一张好看又满意的证件照。　　第二，考驾照　　如果你有考驾照的想法，不要犹豫了，趁着暑假把它拿下！因为上大学以后根本没有时间来考取驾驶证，所以一定要抓住机会，利用好这段充裕的时间。　　第三，写一份简历　　虽然还没有太多经历，但是可以先提前规划一下怎么写，因为大学申请学生会，社团都是需要简历的，深入了解一下自己，做好准备。　　第四，考虑买一台电脑　　假期可以开始寻找一台性价比高、对自己专业又有利的电脑，即使你所选择的专业不需要电脑，平时老师会留一些PPT制作或者一些结课作业还是会用到电脑的。而且如果你打算当班委或者进学生会，电脑是一定会用到的。不太建议iPad，对于办公和学习不太方便。　　第五，学会护肤　　女生可以学习化淡妆。学习的同时我们也要兼顾形象管理，不必浓妆艳抹但是看上去一定要干净、清爽，充满活力，落落大方。　　第六，跟自己最好的同学进行一次毕业旅行　　毕业旅行是青春时光当中非常美好的一个经历，如果能够跟班上同学一起组织的话，那也非常不错。　　如果不是班级同学一起组织，也可以三五个好朋友一起去，来一场毕业旅行，因为毕业旅行可以让自己的身心得到放松，让紧张的情绪得到释放，有利于个人的身心发展。　　第七，坚持锻炼身体　　高中三年很多同学身材已经走样了，开学后两周的军训你是不是还能坚持下来呢？就算在此形势下军训延期了，请你记住军训会迟到但永远不会缺席。再说了，为什么要健身？不注重身材管理，极有可能影响到恋爱，不要遮遮掩掩，大家都是成年人啦哈哈哈。　　第八，不要放弃学习英语　　上大学后，英语四六级证书尽快考取下来。还有就是可以练习一下英语口语，观看一些自己感兴趣的英文电影来提升英语口语水平，一定要记住：学习英语永不过时！　　第九，学习计算机基础　　掌握办公软件。大学里用到这些的地方是非常多的，PPT制作简直就是常规操作。都大学了，没有人再去教你了，所以说自己提前学习掌握，等用到的时候你就知道了。　　第十，做好志愿填报的前期准备工作　　在高考结束以后，认真的分析未来的发展趋势，以及个人的兴趣爱好，在决定选择专业之前多做一些功课，多查找一些资料，多看一看，多了解一下，多听一听大家的意见。　　这样才能在高考成绩出来以后，从容不迫地做出相应的决定，毕竟选定了专业那就决定了今后的行业，有可能决定了今后的发展。　　因此从这个意义上来讲，在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。　　第十一，根据考试情况以适当的方式估分　　估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情，因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。　　如果你能够考600分，那你选择的余地就不一样，如果能考500分那选择的范围又不一样，所以要做好估分的准备。　　在这里要特别提出的估分不是盲目的以最大可能性得分来进行估算，而是排除自己最不可能得到的分数之后，你最能够得到的分数为起点来计算自己的分数情况，这是十分必要的

　　高考结束就迎来了长达三个月的暑假，在暑假这段时间可以充分利用来做自己想要去做的事情和必须要去做的事情。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考后的暑假该做些什么事儿（精选11件事）”仅供参考，欢迎大家阅读。　　第一，拍证件照　　拍几张好看的证件照，红蓝白底最好都有，然后把电子版保存下来。大学的学生证、社团申请表、校园卡等等以及后续如果你想加入学生会，申请表、简历上需要用的地方太多了。作为第一印象的证件照非常重要，赶快趁着暑假去拍一张好看又满意的证件照。　　第二，考驾照　　如果你有考驾照的想法，不要犹豫了，趁着暑假把它拿下！因为上大学以后根本没有时间来考取驾驶证，所以一定要抓住机会，利用好这段充裕的时间。　　第三，写一份简历　　虽然还没有太多经历，但是可以先提前规划一下怎么写，因为大学申请学生会，社团都是需要简历的，深入了解一下自己，做好准备。　　第四，考虑买一台电脑　　假期可以开始寻找一台性价比高、对自己专业又有利的电脑，即使你所选择的专业不需要电脑，平时老师会留一些PPT制作或者一些结课作业还是会用到电脑的。而且如果你打算当班委或者进学生会，电脑是一定会用到的。不太建议iPad，对于办公和学习不太方便。　　第五，学会护肤　　女生可以学习化淡妆。学习的同时我们也要兼顾形象管理，不必浓妆艳抹但是看上去一定要干净、清爽，充满活力，落落大方。　　第六，跟自己最好的同学进行一次毕业旅行　　毕业旅行是青春时光当中非常美好的一个经历，如果能够跟班上同学一起组织的话，那也非常不错。　　如果不是班级同学一起组织，也可以三五个好朋友一起去，来一场毕业旅行，因为毕业旅行可以让自己的身心得到放松，让紧张的情绪得到释放，有利于个人的身心发展。　　第七，坚持锻炼身体　　高中三年很多同学身材已经走样了，开学后两周的军训你是不是还能坚持下来呢？就算在此形势下军训延期了，请你记住军训会迟到但永远不会缺席。再说了，为什么要健身？不注重身材管理，极有可能影响到恋爱，不要遮遮掩掩，大家都是成年人啦哈哈哈。　　第八，不要放弃学习英语　　上大学后，英语四六级证书尽快考取下来。还有就是可以练习一下英语口语，观看一些自己感兴趣的英文电影来提升英语口语水平，一定要记住：学习英语永不过时！　　第九，学习计算机基础　　掌握办公软件。大学里用到这些的地方是非常多的，PPT制作简直就是常规操作。都大学了，没有人再去教你了，所以说自己提前学习掌握，等用到的时候你就知道了。　　第十，做好志愿填报的前期准备工作　　在高考结束以后，认真的分析未来的发展趋势，以及个人的兴趣爱好，在决定选择专业之前多做一些功课，多查找一些资料，多看一看，多了解一下，多听一听大家的意见。　　这样才能在高考成绩出来以后，从容不迫地做出相应的决定，毕竟选定了专业那就决定了今后的行业，有可能决定了今后的发展。　　因此从这个意义上来讲，在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。　　第十一，根据考试情况以适当的方式估分　　估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情，因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。　　如果你能够考600分，那你选择的余地就不一样，如果能考500分那选择的范围又不一样，所以要做好估分的准备。　　在这里要特别提出的估分不是盲目的以最大可能性得分来进行估算，而是排除自己最不可能得到的分数之后，你最能够得到的分数为起点来计算自己的分数情况，这是十分必要的

1.高考完先估分（后期忘了的话分数容易不准），根据估分找自己适合的学校，估分差在上下五分到十分左右比较保险，然后打招生办电话询问招生计划2.和朋友出去玩！和几个朋友去一个远一些的城市，看看以前没见过的风景，拍拍照片，吃喝玩乐，多出去走走看看，增长见识，看的多了学的也会变多3.利用暑假做做兼职，赚点零花钱生活费，减轻负担，大学生活质量也能提高4.可以学习一些剪辑psprc4d有关的，不仅可以赚外快，以后也会用得到5.考完高考不是结束了，很多大学开学是要考英语的，暑假期间学学英语也是很有必要的6.强身健体最重要，健康的身体状况能给大学带来很多好处，比如校园跑7.培养一些兴趣爱好，大学会有更多展示自己的舞台，技多不压身，字不好看的适当练练字，字如其人是大学辅导员的第一印象

一、做计划表　　高考过后的假期，差不多有3个月的时间。不管是宅在家里把没刷的剧刷完，还是来一场说走就走的毕业旅行，或者是找一份工作体验生活，都需要在行动之前给自己做一份计划表。这样按照计划一步步去做，既可以训练自己做事的条理性，又能使自己的暑假过得充实而有意义。二、提前了解自己的大学　　1、通过网络了解大学　　通过网络查找自己的大学，通过大学的官方网站了解大学的基本情况。　　2、通过网络加入自己大学的新生QQ/微信群通过网络新生群，学生可以了解到学校官方网里面没有的事情，了解到本院的详细情况，同时也可以结交到新朋友。　　3、到校园“踩点”熟悉环境　　利用假期，边旅游边到自己考取的大学提前体验，到自己所录取的高校“踩点”：认路牌、看宿舍、找食堂，提前感受大学的学习环境，体验即将面临的大学生活。　　4、提前了解大学的学生会、社团等机构　　85%的新生都非常向往的进入学生会、社团等组织锻炼自己，认识朋友。然而如何能进入这样的组织，特别是团委、学生会这样正规的组织，需要提前做好功课。三、提高自身竞争力　　高中时，学生可能忙于学习，忽视了业余爱好的培养。来了大学后，面对丰富的校园生活，总觉得自己格格不入。在正式进入大学之前，准大学生们可以利用3个月的暑假时间，提高自身竞争力，适应大学的要求。　　1、演讲　　对于大一新生而言，锻炼口才是非常必要的。不管是竞选班委，还是学生会面试申请，乃至于将来工作面试，都需要一个好的口才，所以可以在暑假期间，每天练习15分钟。　　2、看书　　读书可以增长见识，即使是小说也可以提升自己的文学素养。很多同学可能由于高考的压力，很少有机会去读自己喜欢的书，所以这个假期可以去泡书店、图书馆，阅读小说、散文、传记等各种类别的书籍，阅读一些以前没时间看的好书籍。　　3、学英语　　要知道，很多大学的学位证是和四级挂钩的，所以这个时间好好学英语，练就好的口语是很重要的。除此之外，在以后的生活、学习中，或者是参加各种英语面试的时候也很有优势。　　4、学计算机　　随着信息时代的发展，计算机成为学习、交流，必不可少的工具。所以，在有时间的时候，建议花费一定时间好好练习Word、Excel、PPT使用和Flash制作，了解电脑的一些基本常识。　　5、考驾照　　现在社会，汽车已经是必不可少的出行工具。而且考驾照不比一般的考试，需要一定的周期才能够拿到驾驶本。所以，趁着时间充裕，越早考越好！　　6、学习一门技能　　每个人都应该对自己的人生有一份完整的规划，对于准大学生而言，在进入大学之前，就应该明确自己的目标，向着自己的目标前进。如果对自己认识的不够清楚，也可以学习一门技能傍身，为以后的工作做准备。

在狂欢、睡觉、等成绩之后，要沉思安排妥当后要做些什么1、了解学校和所在城市2、考驾照3、拍证件照4、培养一个兴趣爱好5、找兼职6、锻炼身体7、多陪陪父母8、提前了解一下大学的各种考试

1.可以趁着难得暑假，与三五好友，一起商量，一起计划，买上车票，走走停停，在读万卷书后，走走万里路，看看自然的壮美，建筑的优雅，信仰的虔诚，祖国的瑰美壮丽！2.还可以趁着这个漫长的暑假考个驾照：驾照对于年轻人可以说必备的，当然是越早拿到越好，趁着这么长的暑假，如果没有什么其他安排，考驾照是一个最好的选择。3.学一样一直很想学的技能寻找一样自己的爱好，跳舞也好，画画也好，摄影什么的都可以，不仅仅可以让自己的生活更加的多姿多彩，也能够更好的提升自己，在中学由于升学压力，学生们没有太多的时间去学习，现在终于有了充足的时间，去完成自己的爱好。

　　高考结束就迎来了长达三个月的暑假，在暑假这段时间可以充分利用来做自己想要去做的事情和必须要去做的事情。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考后的暑假该做些什么事儿（精选11件事）”仅供参考，欢迎大家阅读。　　第一，拍证件照　　拍几张好看的证件照，红蓝白底最好都有，然后把电子版保存下来。大学的学生证、社团申请表、校园卡等等以及后续如果你想加入学生会，申请表、简历上需要用的地方太多了。作为第一印象的证件照非常重要，赶快趁着暑假去拍一张好看又满意的证件照。　　第二，考驾照　　如果你有考驾照的想法，不要犹豫了，趁着暑假把它拿下！因为上大学以后根本没有时间来考取驾驶证，所以一定要抓住机会，利用好这段充裕的时间。　　第三，写一份简历　　虽然还没有太多经历，但是可以先提前规划一下怎么写，因为大学申请学生会，社团都是需要简历的，深入了解一下自己，做好准备。　　第四，考虑买一台电脑　　假期可以开始寻找一台性价比高、对自己专业又有利的电脑，即使你所选择的专业不需要电脑，平时老师会留一些PPT制作或者一些结课作业还是会用到电脑的。而且如果你打算当班委或者进学生会，电脑是一定会用到的。不太建议iPad，对于办公和学习不太方便。　　第五，学会护肤　　女生可以学习化淡妆。学习的同时我们也要兼顾形象管理，不必浓妆艳抹但是看上去一定要干净、清爽，充满活力，落落大方。　　第六，跟自己最好的同学进行一次毕业旅行　　毕业旅行是青春时光当中非常美好的一个经历，如果能够跟班上同学一起组织的话，那也非常不错。　　如果不是班级同学一起组织，也可以三五个好朋友一起去，来一场毕业旅行，因为毕业旅行可以让自己的身心得到放松，让紧张的情绪得到释放，有利于个人的身心发展。　　第七，坚持锻炼身体　　高中三年很多同学身材已经走样了，开学后两周的军训你是不是还能坚持下来呢？就算在此形势下军训延期了，请你记住军训会迟到但永远不会缺席。再说了，为什么要健身？不注重身材管理，极有可能影响到恋爱，不要遮遮掩掩，大家都是成年人啦哈哈哈。　　第八，不要放弃学习英语　　上大学后，英语四六级证书尽快考取下来。还有就是可以练习一下英语口语，观看一些自己感兴趣的英文电影来提升英语口语水平，一定要记住：学习英语永不过时！　　第九，学习计算机基础　　掌握办公软件。大学里用到这些的地方是非常多的，PPT制作简直就是常规操作。都大学了，没有人再去教你了，所以说自己提前学习掌握，等用到的时候你就知道了。　　第十，做好志愿填报的前期准备工作　　在高考结束以后，认真的分析未来的发展趋势，以及个人的兴趣爱好，在决定选择专业之前多做一些功课，多查找一些资料，多看一看，多了解一下，多听一听大家的意见。　　这样才能在高考成绩出来以后，从容不迫地做出相应的决定，毕竟选定了专业那就决定了今后的行业，有可能决定了今后的发展。　　因此从这个意义上来讲，在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。　　第十一，根据考试情况以适当的方式估分　　估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情，因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。　　如果你能够考600分，那你选择的余地就不一样，如果能考500分那选择的范围又不一样，所以要做好估分的准备。　　在这里要特别提出的估分不是盲目的以最大可能性得分来进行估算，而是排除自己最不可能得到的分数之后，你最能够得到的分数为起点来计算自己的分数情况，这是十分必要的

　　高考结束就迎来了长达三个月的暑假，在暑假这段时间可以充分利用来做自己想要去做的事情和必须要去做的事情。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考后的暑假该做些什么事儿（精选11件事）”仅供参考，欢迎大家阅读。　　第一，拍证件照　　拍几张好看的证件照，红蓝白底最好都有，然后把电子版保存下来。大学的学生证、社团申请表、校园卡等等以及后续如果你想加入学生会，申请表、简历上需要用的地方太多了。作为第一印象的证件照非常重要，赶快趁着暑假去拍一张好看又满意的证件照。　　第二，考驾照　　如果你有考驾照的想法，不要犹豫了，趁着暑假把它拿下！因为上大学以后根本没有时间来考取驾驶证，所以一定要抓住机会，利用好这段充裕的时间。　　第三，写一份简历　　虽然还没有太多经历，但是可以先提前规划一下怎么写，因为大学申请学生会，社团都是需要简历的，深入了解一下自己，做好准备。　　第四，考虑买一台电脑　　假期可以开始寻找一台性价比高、对自己专业又有利的电脑，即使你所选择的专业不需要电脑，平时老师会留一些PPT制作或者一些结课作业还是会用到电脑的。而且如果你打算当班委或者进学生会，电脑是一定会用到的。不太建议iPad，对于办公和学习不太方便。　　第五，学会护肤　　女生可以学习化淡妆。学习的同时我们也要兼顾形象管理，不必浓妆艳抹但是看上去一定要干净、清爽，充满活力，落落大方。　　第六，跟自己最好的同学进行一次毕业旅行　　毕业旅行是青春时光当中非常美好的一个经历，如果能够跟班上同学一起组织的话，那也非常不错。　　如果不是班级同学一起组织，也可以三五个好朋友一起去，来一场毕业旅行，因为毕业旅行可以让自己的身心得到放松，让紧张的情绪得到释放，有利于个人的身心发展。　　第七，坚持锻炼身体　　高中三年很多同学身材已经走样了，开学后两周的军训你是不是还能坚持下来呢？就算在此形势下军训延期了，请你记住军训会迟到但永远不会缺席。再说了，为什么要健身？不注重身材管理，极有可能影响到恋爱，不要遮遮掩掩，大家都是成年人啦哈哈哈。　　第八，不要放弃学习英语　　上大学后，英语四六级证书尽快考取下来。还有就是可以练习一下英语口语，观看一些自己感兴趣的英文电影来提升英语口语水平，一定要记住：学习英语永不过时！　　第九，学习计算机基础　　掌握办公软件。大学里用到这些的地方是非常多的，PPT制作简直就是常规操作。都大学了，没有人再去教你了，所以说自己提前学习掌握，等用到的时候你就知道了。　　第十，做好志愿填报的前期准备工作　　在高考结束以后，认真的分析未来的发展趋势，以及个人的兴趣爱好，在决定选择专业之前多做一些功课，多查找一些资料，多看一看，多了解一下，多听一听大家的意见。　　这样才能在高考成绩出来以后，从容不迫地做出相应的决定，毕竟选定了专业那就决定了今后的行业，有可能决定了今后的发展。　　因此从这个意义上来讲，在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。　　第十一，根据考试情况以适当的方式估分　　估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情，因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。　　如果你能够考600分，那你选择的余地就不一样，如果能考500分那选择的范围又不一样，所以要做好估分的准备。　　在这里要特别提出的估分不是盲目的以最大可能性得分来进行估算，而是排除自己最不可能得到的分数之后，你最能够得到的分数为起点来计算自己的分数情况，这是十分必要的

　　高考结束就迎来了长达三个月的暑假，在暑假这段时间可以充分利用来做自己想要去做的事情和必须要去做的事情。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考后的暑假该做些什么事儿（精选11件事）”仅供参考，欢迎大家阅读。　　第一，拍证件照　　拍几张好看的证件照，红蓝白底最好都有，然后把电子版保存下来。大学的学生证、社团申请表、校园卡等等以及后续如果你想加入学生会，申请表、简历上需要用的地方太多了。作为第一印象的证件照非常重要，赶快趁着暑假去拍一张好看又满意的证件照。　　第二，考驾照　　如果你有考驾照的想法，不要犹豫了，趁着暑假把它拿下！因为上大学以后根本没有时间来考取驾驶证，所以一定要抓住机会，利用好这段充裕的时间。　　第三，写一份简历　　虽然还没有太多经历，但是可以先提前规划一下怎么写，因为大学申请学生会，社团都是需要简历的，深入了解一下自己，做好准备。　　第四，考虑买一台电脑　　假期可以开始寻找一台性价比高、对自己专业又有利的电脑，即使你所选择的专业不需要电脑，平时老师会留一些PPT制作或者一些结课作业还是会用到电脑的。而且如果你打算当班委或者进学生会，电脑是一定会用到的。不太建议iPad，对于办公和学习不太方便。　　第五，学会护肤　　女生可以学习化淡妆。学习的同时我们也要兼顾形象管理，不必浓妆艳抹但是看上去一定要干净、清爽，充满活力，落落大方。　　第六，跟自己最好的同学进行一次毕业旅行　　毕业旅行是青春时光当中非常美好的一个经历，如果能够跟班上同学一起组织的话，那也非常不错。　　如果不是班级同学一起组织，也可以三五个好朋友一起去，来一场毕业旅行，因为毕业旅行可以让自己的身心得到放松，让紧张的情绪得到释放，有利于个人的身心发展。　　第七，坚持锻炼身体　　高中三年很多同学身材已经走样了，开学后两周的军训你是不是还能坚持下来呢？就算在此形势下军训延期了，请你记住军训会迟到但永远不会缺席。再说了，为什么要健身？不注重身材管理，极有可能影响到恋爱，不要遮遮掩掩，大家都是成年人啦哈哈哈。　　第八，不要放弃学习英语　　上大学后，英语四六级证书尽快考取下来。还有就是可以练习一下英语口语，观看一些自己感兴趣的英文电影来提升英语口语水平，一定要记住：学习英语永不过时！　　第九，学习计算机基础　　掌握办公软件。大学里用到这些的地方是非常多的，PPT制作简直就是常规操作。都大学了，没有人再去教你了，所以说自己提前学习掌握，等用到的时候你就知道了。　　第十，做好志愿填报的前期准备工作　　在高考结束以后，认真的分析未来的发展趋势，以及个人的兴趣爱好，在决定选择专业之前多做一些功课，多查找一些资料，多看一看，多了解一下，多听一听大家的意见。　　这样才能在高考成绩出来以后，从容不迫地做出相应的决定，毕竟选定了专业那就决定了今后的行业，有可能决定了今后的发展。　　因此从这个意义上来讲，在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。　　第十一，根据考试情况以适当的方式估分　　估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情，因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。　　如果你能够考600分，那你选择的余地就不一样，如果能考500分那选择的范围又不一样，所以要做好估分的准备。　　在这里要特别提出的估分不是盲目的以最大可能性得分来进行估算，而是排除自己最不可能得到的分数之后，你最能够得到的分数为起点来计算自己的分数情况，这是十分必要的

1.最迫切放松心情，调整作息状态。用前三至五天的时间睡觉，整理内务，把用过的材料整理，或卖废品，或送给学弟学妹。网上疯传的撕书、撕卷子的发泄方式有辱斯文。考完一定要让自己的心情得到放松和调整。2.最理智强基计划、出国留学、专业选择?合理规划进行时。在高考之后开始着手大学、出国留学准备工作的同学，要提前做一些预习工作，比如在各高校的网络上注册自己新生活的起点等等。选专业时要全面了解分析，选择自己喜欢的。3.最领悟把过去写下来，把未来想一想。对高中三年的生活进行梳理，写写回忆记录，甚至写写小说，回顾过去，思考往事，畅想青春与理想，最终化作笔尖的表达，这也许会成为日后的精神财富。4.最实用准备学车考驾照，必备技能怎能不get?趁着高考后这漫长的暑假，赶紧报个驾校学车吧!更重要的是暑假期间，许多驾校还会针对学生群体推出优惠活动。5.最励志继续学习英语，别把知识丢脑后不能考完就彻底丢掉了书本。比如英语学习，可以利用假期多看些英文原版电影。语言是走向世界的条件。6.最撒欢世界那么大大，为什么不去看看？和同学或家人一起旅游，去看看外面的世界。既是一次畅快的心灵放松，又可以在旅行的路途上历练品格。7.最阳光爱心公益，志愿服务有你有我。参与一些公益活动。比如去报名参加一些青年公益项目，做一名青年志愿者，发挥自己的特长，贡献自己一份平凡的力量，帮助需要帮助的人。8.最历练打工创业攒经验，去社会、市场上闯一闯。趁这个假期打工，不要挑剔行业。在打工中体味生活，培养独立生存的能力，接触社会各阶层的人，积攒些社会经验。9.最才艺学习一项陶冶情操的新技能。长假，除了玩，能不能玩出花样呢?在个人兴趣的基础上，学习一些才艺或技能丰富内涵。舞蹈、书法、乐器、游泳……选择自己喜欢的!10.最走心沉下心来看看真正喜欢的书。利用这段时间认真地看几本书!没有了考试大纲，可以尽情地看自己感兴趣的书。读书是提高个人素养最好的方式!11.最感恩向陪伴成长的人说声“谢谢”。高考后，对辛劳的父母说一声“谢谢”。七月季，既是毕业季，也是感恩季，感恩老师，感恩父母，感恩一直给与鼓励，一直陪伴身边，一直默默付出的亲人和朋友。12.最浪漫学会表达青涩的爱。高考之后，面对初恋的青涩和心动，勇敢表达自己心声的同时，也要学会更好地善待自己和他人的人生。同学们已经成年，即将步入大学和社会的历练，树立正确的恋爱观，去表达爱，学会爱，也是自我的成长。孩子们都有自己要干的事情，作为家长们该做什么呢?不管孩子考得好不好，都是父母的心头肉，况且，人生真正的考场从来就不在学校，所以，爹妈们也就不要再多纠结于孩子考得好不好了，风物长宜放眼量，看看这6条建议。1.首先要淡定对考生而言，成绩出来后最难过的一关是家长关，尤其是对考砸了、“发挥失常”的考生，家长的反应与态度十分重要。有时候，家长的咒骂、责备，都可能让孩子那本已难受至极的心痛上加痛，生出自暴自弃的念头来。所以，家长的淡定最重要，这一点最难做到。2.允许孩子发泄情绪无论是学霸还是学渣，高考都是人生一个阶段的结束，对于这一段生活都会有各种各样的情绪，正面的也好、负面的也好，都需要发泄出来，所以，如果你的孩子想大吃大喝大睡，那就不要干涉，放心，放松变成放纵毕竟不多。3.填志愿尊重孩子的选择分数出来，填志愿就是最大的一件事了，“大包大揽”和“甩手掌柜”都不好。如果将填报高考志愿比喻成一场战役的话，那么家长、亲戚朋友都只不过是“参谋”而已，战役的“司令”只有一个，那就是你的孩子——考生自己。所以，你应该做的事是积极收集信息、整理资料，为孩子做一个合格的“作战参谋”，尊重孩子的选择。4.和孩子进行一次平等的对话选择在一个比较正式的地点，比如一个环境很好的茶馆，或是饭店的一个雅间，坐下来平等融洽地和孩子做一次深刻的成人谈话，举行一个小小的成人仪式，与孩子好好地安排和规划一下。当然除了这仪式，还可以和孩子聊天，了解孩子的想法，并帮助孩子一起梳理其想法、规划，让孩子明白自己想要什么，可以怎么做，并明确自己人生发展方向。5.让孩子学着理财高考后，很多学生都想着给自己买东西，比如换手机、购物、吃等。家长可以给孩子一笔钱，让孩子有一个好好理财的机会。6.给孩子一个自立的机会毕业旅行是很多考生的选择，家长正好可以放手，让孩子从头到尾自己规划，学会自立。不过，也要注意孩子说走就走，至少要知道孩子去了哪里。曾经有考生和小伙伴去远的地方玩几天，但是他不许家长问去哪儿，也不让家长联系他，结果远游期间正好有高校想联系学生却联系不上，考生错失录取机会。孩子的成长就是一个与父母渐行渐远的旅程，和父母在一起共同生活的时间越来越少了，像小鸟长大就要飞到自己的天空，离开父母是一个人真正的人生开始，所以利用好孩子大学前的一点点短暂的时光，给孩子更多的爱和祝福!，

好不容易高考结束了，放下紧绷的神经，而接下来就要上大学，和爸妈成年累月地见不到了，何不出去放松放松呢。与整天打游戏、玩手机相比，来一场说走就走的旅行还是很不错的。可以去心仪的大学转一转，也可以去一直想去但从没去过的城市走一走。百卷书、百里路，身体和灵魂总有一个得在路上。当然，要做好疫情防护，如果出不去，也别硬出……读万卷书，行万里路。旅行最妙之处，在它不断的增长你的见识，开拓你的视野——这世界很美，你却知之甚少。去更远的地方，见更美的景，祖国大好河山皆在你脚下，看到与你生活截然不同的另一种环境，你信吗？有时一次遇见，足以改变你的一生。高考结束后，可千万别忘了在背后默默付出的人们，尤其是父母，高考期间他们承受的压力并不比同学们少，一方面每天要上班挣钱，下班后还要做好高考的外围辅助工作，所以在高考结束后，同学们可以多帮父母做做家务，多和父母聊聊天，有合适的机会，也可以向他们表达一些爱意。三个月，说长不长，说短不短，剔除正常的同学聚会、休闲时间，所剩的时间也不多了，但是掌握一门入门技术还是不错的。这门技术没有固定要求，根据爱好来。可以是一门乐器，如吉他、古筝、架子鼓，也可以是街舞、滑板、旱冰，甚至可以学一下急救知识、PS、视频剪辑等，大学有许多社团，可以先找一个兴趣点，等上大学后进一步深研，形成终身爱好。但要注意安全，尤其一些群喜欢以教这教那的名义搞诈骗，要审慎辨别。别天天摊床上！谁都知道强身健体是好的，也都知道早睡早起是好的，但有的同学就是没法管住自己。相信我，拥有紧致的身材和充足的精神不仅仅更受欢迎，而且对自己的健康也是非常好的，为什么要让自己变得大腹便便呢？更何况，进入大学仅仅是新的开始，并不是所谓的”可以尽情玩耍了“，养成好的习惯终身受益。亲戚有公司的，若年满18周岁，可以去公司实践一段时间，提前感受社会氛围，也为以后的报志愿提供方向。也可参与一些公益项目、支教、环保、夏令营等活动，充实一下生活。但是适当而为，一方面一定要注意安全和防骗，另一方面若非家中特别困难，不要通过发传单、送外卖等活动单纯赚钱。倒不是说这些职业怎么样，而是这些工作单纯比较累，但是对人能力的增长作用不大，作为高考刚结束的学生，实在没有必要从事这些兼职。

　　高考结束就迎来了长达三个月的暑假，在暑假这段时间可以充分利用来做自己想要去做的事情和必须要去做的事情。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考后的暑假该做些什么事儿（精选11件事）”仅供参考，欢迎大家阅读。　　第一，拍证件照　　拍几张好看的证件照，红蓝白底最好都有，然后把电子版保存下来。大学的学生证、社团申请表、校园卡等等以及后续如果你想加入学生会，申请表、简历上需要用的地方太多了。作为第一印象的证件照非常重要，赶快趁着暑假去拍一张好看又满意的证件照。　　第二，考驾照　　如果你有考驾照的想法，不要犹豫了，趁着暑假把它拿下！因为上大学以后根本没有时间来考取驾驶证，所以一定要抓住机会，利用好这段充裕的时间。　　第三，写一份简历　　虽然还没有太多经历，但是可以先提前规划一下怎么写，因为大学申请学生会，社团都是需要简历的，深入了解一下自己，做好准备。　　第四，考虑买一台电脑　　假期可以开始寻找一台性价比高、对自己专业又有利的电脑，即使你所选择的专业不需要电脑，平时老师会留一些PPT制作或者一些结课作业还是会用到电脑的。而且如果你打算当班委或者进学生会，电脑是一定会用到的。不太建议iPad，对于办公和学习不太方便。　　第五，学会护肤　　女生可以学习化淡妆。学习的同时我们也要兼顾形象管理，不必浓妆艳抹但是看上去一定要干净、清爽，充满活力，落落大方。　　第六，跟自己最好的同学进行一次毕业旅行　　毕业旅行是青春时光当中非常美好的一个经历，如果能够跟班上同学一起组织的话，那也非常不错。　　如果不是班级同学一起组织，也可以三五个好朋友一起去，来一场毕业旅行，因为毕业旅行可以让自己的身心得到放松，让紧张的情绪得到释放，有利于个人的身心发展。　　第七，坚持锻炼身体　　高中三年很多同学身材已经走样了，开学后两周的军训你是不是还能坚持下来呢？就算在此形势下军训延期了，请你记住军训会迟到但永远不会缺席。再说了，为什么要健身？不注重身材管理，极有可能影响到恋爱，不要遮遮掩掩，大家都是成年人啦哈哈哈。　　第八，不要放弃学习英语　　上大学后，英语四六级证书尽快考取下来。还有就是可以练习一下英语口语，观看一些自己感兴趣的英文电影来提升英语口语水平，一定要记住：学习英语永不过时！　　第九，学习计算机基础　　掌握办公软件。大学里用到这些的地方是非常多的，PPT制作简直就是常规操作。都大学了，没有人再去教你了，所以说自己提前学习掌握，等用到的时候你就知道了。　　第十，做好志愿填报的前期准备工作　　在高考结束以后，认真的分析未来的发展趋势，以及个人的兴趣爱好，在决定选择专业之前多做一些功课，多查找一些资料，多看一看，多了解一下，多听一听大家的意见。　　这样才能在高考成绩出来以后，从容不迫地做出相应的决定，毕竟选定了专业那就决定了今后的行业，有可能决定了今后的发展。　　因此从这个意义上来讲，在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。　　第十一，根据考试情况以适当的方式估分　　估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情，因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。　　如果你能够考600分，那你选择的余地就不一样，如果能考500分那选择的范围又不一样，所以要做好估分的准备。　　在这里要特别提出的估分不是盲目的以最大可能性得分来进行估算，而是排除自己最不可能得到的分数之后，你最能够得到的分数为起点来计算自己的分数情况，这是十分必要的

答：根据市教委有关规定，凡参加依法自主招生考试被录取的考生，均不得再参加当年的高考（含5月份“三校生”高考），但未被录取的考生仍可继续参加当年的高考。上海立达学院今年除3月自主招生外，5月三校生、统考秋季招生均还有招生计划。上海立达学院持续开通招生热线021-57803530、57803531、57800622（24小时转接招办老师手机），以及招生办公室微信号：shanghailida、专/本硕直通咨询微信号：18702129209，为大家答疑解惑。同时，请大家密切关注学校官网www.lidapoly.edu.cn“阳光招生”板块，以及学校官微"上海立达学院"公告，重要信息上海立达学院将第一时间予以公布。热忱欢迎广大考生咨询报考上海立达学院。

逃避有 avoid, escape, shirk, evade 这几个翻译，这里就用 avoid 吧。（按语境你可以选择其他）Avoiding the college entrance exam.

因为英语四六级需要掌握更多的英语单词，高考英语没有这么多要求，因此才会考不过四六级英语。

"异地高考"需要五证，2014年起，有居住证明及稳定住所，稳定职业及社保满3年，子女有学籍且已连读初中3年，可参加中职考试录取；后年起，有居住证明及稳定住所，稳定职业及社保满6年，子女有学籍且连读高中3年，可参加高职考试录取，毕业后可参加升本考试录取。首先，每个人都告诉你兴趣优先，但真正当你深入学习的时候，你一定会觉得痛苦。所以，首先你要做的是知道自己不喜欢什么，把不能接受的专业统统筛掉，划定你可以接受的专业。然后是热爱优先，选择自己热爱的，再是不讨厌为主。然后说几点个人小建议。第一，考虑专业时，要考虑其专业性和不可替代性，也就是说这个专业是否具有独一无二的性质，尽量不要选择“万金油”的专业，好像这个专业做什么都行，又好像什么都不行。第二，如果你不热爱，而且不想搞学术，慎报带“学”字的专业，什么哲学、历史学、物理学、教育学等等，否则你会学的痛不欲生，建议报考应用型的专业比如应用物理，同样学物理，学习方向是完全不同的。第三，学习语言，需要天赋或者热爱，无论是中文，英文，法文，火星文，没有天赋，你学一辈子也就是个文秘的水准。最后就是不要去追求什么热门专业，这个时代瞬息万变，四年你毕业后这个专业别说热门了，还在不在都是个问题。

高考即将开始，作为考生如何提升自己的弱势科目？抓大纲、抓基础。考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷。