classmate

等待同学希望你们能不能帮助你

Li Ming is my classmate and he is my friend. He is active. He likes playing basketball, football and is very good at Ping Peng. He is interested in reading Chinese novels but doesnu2019t like English. He often plays truant so our head teacher often criticises him uff0cI should try my best to help him.

学生指还在读书的人,全校或全镇读书的人,而同学只包括同在一班里的人.

当然可以classmate是可数名词

classmate是一个英语单词，可以用作名词，可以翻译为同学、级友，等等。这样看来是可以的。

可以的，但是加定冠词the的the classmate特指某个同班同学。

复数是classmates

不算classmate 是第三人称单数classmates 是复数

不是 classmate 是同班同学 class 是指年级 级别等 n. 阶级；班级；种类；班；等级 vt. 分类；把…分等级；把…归入某等级，把…看作（或分类、归类）；把…编入某一班级 adj. 极好的；很好的，优秀的，出色的 vi. 属于…类（或等级），被列为某类（或某级）

音节划分主要看元音及元音组合。这个单词class一个音节，mate一个音节，共两个。

fellow student-----------------一起读书的（不一定同班，或同校）classmate----------------同班schoolmate--------------同校（不一定同班）

复数则加s。classmate(s) 若是单数则不加s，若是复数则加s。classmate(s)意为同班同学。

class与classmates表示同学区别：指代不同、侧重点不同、语法不同。一、指代不同1、class：等级；阶级；阶层；班级，同届学生。2、classmates：同班同学。二、侧重点不同1、class：侧重指同届的学生。2、classmates：侧重指同班的学生。三、语法不同1、class：作单数使用时,表示一个中性的无生命的整体,要用it或which来指代,谓语动词要用单数形式; 如用作复数,则表示组成这个集体的一个个有生命的成员,要用they或who来指代,谓语动词要用复数形式。使用时关键在于一致,至少在同一个句子内要一致。2、classmates：是可数名词,意思是“(同班)同学”，接以形容词或“as+ n. ”充当补足语的复合宾语。

He is my classmate!My classmate Xiaowang has a beautiful bag!

复数则加s。classmate(s) 若是单数则不加s，若是复数则加s。classmate(s)意为同班同学。

1、classmates的读音：英[?klɑ?sme?ts]美[?kl??sme?ts]2、n.同班同学;3、classmate的复数;4、[例句]Thoughtheygraduatedfromtheuniversitytenyearsago,alltheclassmatestrytokeepupwithoneanother.虽然他们已从大学毕业十年了，但所有的同班同学都设法相互保持联系。5、原型：classmate

同学。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

1、classmates的读音：英[_klɑ_sme_ts]美[_kl__sme_ts]2、n.同班同学;3、classmate的复数;4、[例句]Thoughtheygraduatedfromtheuniversitytenyearsago,alltheclassmatestrytokeepupwithoneanother.虽然他们已从大学毕业十年了，但所有的同班同学都设法相互保持联系。5、原型：classmate

这个词在有些情况下可数,有些情况下不可数.多数情况下,当这个此表示某种抽象意思的时候就不可数,表示具体意思的时候就可数,具体人时就是可数,抽象大概范围就是不可数. He is my classmate of junior middle school.n. 他是我初中时的同班同学.n. 同班同学 n. He is my classmate of junior middle school.n. 他是我初中时的同班同学.n. He helped a classmate who was behind with his homework.n. 他帮助一位没有按时完成作业的同班同学.

クラスメト

classmates[英][k"lɑ:smeu026ats] [美][k"lɑ:smeu026ats] 生词本 简明释义 n.（同班）同学( classmate的名词复数 )；砚兄砚弟 以下结果由 金山词霸 提供 柯林斯高阶英汉词典 网络释义 1.N-COUNT同班同学Your classmates are students who are in the same class as you at school or college. 以下结果由 金山词霸 提供 例句 Talk about your answers with some of your classmates. 给你的同学讲一讲你的答案.

同学

n.同学；同班同学

同学的意思

克拉斯梅特

I have _ classmates.意思是 我有（）同学。空格处可以填数词或不定代词，如 some ,a few 等

classmate ["kl03s,met] （谐音：克拉斯美特）

是的

占一格和二格。classmate书写格式占第一格和第二格，第二格也就是中间格。占中间格的小写字母有a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z，笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线。占一格、二格的小写字母有b、d、h、k、l，笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线。

class与classmates表示同学区别：指代不同、侧重点不同、语法不同。一、指代不同1、class：等级；阶级；阶层；班级，同届学生。2、classmates：同班同学。二、侧重点不同1、class：侧重指同届的学生。2、classmates：侧重指同班的学生。三、语法不同1、class：作单数使用时,表示一个中性的无生命的整体,要用it或which来指代,谓语动词要用单数形式; 如用作复数,则表示组成这个集体的一个个有生命的成员,要用they或who来指代,谓语动词要用复数形式。使用时关键在于一致,至少在同一个句子内要一致。2、classmates：是可数名词,意思是“(同班)同学”，接以形容词或“as+ n. ”充当补足语的复合宾语

不是英语集合名词的分类第一类 形式为单数,但意义可以用为单数或复数这类集合名词包括：family（家庭）team(队),class(班),audience(听众)等,其用法特点为：若视为整体,表示单数意义；若考虑其个体成员,表示复数意义.第二类 形式为单数,但意义永远为复数这类集合名词包括：cattle(牛,牲畜) people(人),police(警察)等,其用法特点为：只有单数形式,但却表示复数意义,用作主语时谓语用复数；不与 a(n) 连用,但可与the连用(连用).第三类 形式为复数,意义也为复数这类集合名词包括：goods(货物),clothes(衣服)等,其用法特点是：只有复数形式,当然也表示复数意义,用作主语时谓语也用复数,但通常不与数词连用.第四类 形式为单数,意义也为单数这类集合名词包括：baggage / luggage(行李),clothing(衣服),furniture(家具),machinery(机器),poetry(诗),scenery(风景),scenery(),jewelry(珠宝),equipment(设备)等,其用法特点为：是不可数名词,只用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词),没有复数形式.注：machinery,poetry,jewelry,scenery 等相应的个体可数名词是 machine,poem,jewel,scene等.其他除上面提到的四类集合名词外,以下几个集合名词也应重点注意(因为它们也是常考考点)：1.hair(头发,毛发)指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数)；指几根头发或毛发时,为个体名词(可数)2.mankind(人类)人是一个不可数的集合名词,不用复数形式,也不连用冠词.注：mankind 表示“mankind 人(类)”时,虽不可数,但有时却可以表示复数意义,尤其是当其表语是复数。3.fruit(水果)作为集合名词,它通常是不可数的.但是,当要表示种类时,它可视为可数名词,即a fruit 指一种水果,fruits 指多种水果.

classmate是同班同学。不同班的是schoolmate

语文用英语该怎么说？

classmate的中文翻译是：同班同学。

不是classmate 是同班同学class 是指年级 级别等 n. 阶级；班级；种类；班；等级vt. 分类；把…分等级；把…归入某等级，把…看作（或分类、归类）；把…编入某一班级adj. 极好的；很好的，优秀的，出色的vi. 属于…类（或等级），被列为某类（或某级）

Classmatesclassmate复数：Classmates。这个词在有些情况下可数,有些情况下不可数.多数情况下,当这个此表示某种抽象意思的时候就不可数,表示具体意思的时候就可数,具体人时就是可数,抽象大概范围就是不可数。

同班同学

同学的意思。请采纳

同班同学

Classmates的中文是同学

中文谐音

u02c8klɑ:smeu026at

你说的都对呀，龙mate 40有是国美的，是校优plus mate是同学，不是班游，因为这个是班上的同学呀

dear 不同

I make friends with my classmates.make a friend做一个朋友make friends withv. 与…交友，与…交朋友，和睦；轧；

一个同校，一个同班

选in穿什么颜色的衣服，介词要用in

语法没有问题. We will be classmates with all of you. We will be classmates with you all. 主语如果是单数,最好使用 be one of your calssmates. I will be one of your classmates.(这后面就不要再加all of you的啦） 如果不明白还可以继续问,直到你明白.

D 考查介词短语。A而不是；B尽管；C代替，而不是；D多亏，幸亏；结合句意可知D正确。句意：多亏他的帮助，我最后赶上了我的同学。

你好！A你的句子lookingatmyclassmate"sfaces,是分词结构做伴随动作，修饰时间概念，可以改写成时间状语从句：WhenIlookedatmyclassmates"faces,,Ireadthesameexcitementintheireyes.打字不易，采纳哦！

因为这是对于过去的提问，你过去的时候什么时候邀请你的同桌去我们的家？更多要结合上下文分析时态

Have a negotiation with your classmate based on each situation goven below.与你的同学有一个谈判基于下面每种情况进行统治。Situation 1　 Tenant : You should emphasize the damage of PC is caused by the broken water pipe upst情况1租户:你应该强调电脑的损害是由破水管upst引起的Situation 1情况1Tenant : You should emphasize the damage of PC is caused by the broken water pipe upstairs and maintain the building in good shape is the landlord"s responsibility. So the landlord should compensate partly for ruined PC. You can threaten to quit renting but not to go to court. Because the contract that all tenants shall carry their own insurance for personal property.租户:你应该强调电脑的损坏是由于楼上的水管破裂和维护良好的建筑是房东的责任。所以房东应该赔偿部分毁了电脑。你可以威胁退出租赁而不是去法院。因为所有租户的合同应当携带自己的个人财产保险。Landlord: Because the contract you signed with the tenants states clearly that all tenants shall carry their own insurance for personal property, you should insist that the tenant go to insurance company to get compensation. You are not afraid of going to court or any other threats because you have a lot potential tenants.房东:因为你签署的合同租户明确指出,所有租户应携带自己的个人财产保险,你应该坚持租户去保险公司获得赔偿。你不害怕去法院或其他任何威胁,因为你有很多潜在的租户。Possible outcome: win—lose negotiation可能结果:要谈判Situation 2情况2Customer: You should start with higher price when you sell your ole car and begin with a lower price when you buy the car.顾客:你应该从更高的价格当你卖掉你的奥立车,从一个更低的价格,当你买那辆车。Car dealer: You can offer some attractive term when you buy the old car and sell the new at a higher price. But you should remember to keep the customer happy and avoid quarrelling.汽车经销商:您可以提供一些有吸引力的词当你买这辆旧汽车和新以更高的价格出售。但是你应该记得让客户满意,避免争吵。

Have a negotiation with your classmate based on each situation goven below.与你的同学有一个谈判基于下面每种情况进行统治。Situation 4情况4The attorney for an angry wife: You can threaten to delay the divorce and publicize his sexual scandal. And you may also concede a little in the marital assets claims. But you need the agreement from your client.愤怒的律师妻子:你可以威胁离婚延迟,宣传他的性丑闻。和你也承认婚姻资产索赔。但是你需要从你的客户协议。The lawyer for a man: 50% of the marital assets is your bottom line.律师对一个男人:50%的婚姻的资产是你的底线。Possible outcome: Win-win negotiation or win-lose negotiation可能结果:双赢的谈判或谈判赢输Situation 5情况5Mr. Brown: Emphasize the trees on the land in negotiation. If there are more than 80 trees,you can achieve your dream.布朗先生:强调谈判的土地上的树木。如果有超过80棵树,你可以实现你的梦想。Road commissioner: Try your best to save money for the government . Offer some attractive land price. But don"t make Mr. Brown angry.路专员:尽力为政府省钱。提供一些有吸引力的土地价格。但不要让布朗先生生气。Possible outcome: win-win negotiation可能结果:双赢的谈判Situation 6情况6MBA graduate: emphasize your experiences and skills in negotiation and stick to your salary and position expectation, for it"s the compensation for your MBA study.MBA毕业生:强调你的经验和技能在谈判和坚持你的薪水和职位的期望,这是补偿你的MBA学习。Personnel direction: show him the prosperous future, comfortable working environment and relationships of your company. State that you can give him or her a good job title and better future pay although you cannot increase your salary offer by more than 5% now.人员方向:给他未来繁荣、舒适的工作环境和人际关系的公司。状态,你可以给他或她一个好标题和更好的未来虽然不能增加你的薪水现在提供5%以上。Possible outcome: win-win or win-lose negotiation.可能结果:双赢或者输一赢的谈判。

你好His classmate ran like a cheetah.这句话没有语法错误, like不能用第三人称单数形式likes, 因为这里的like不是动词, 表示喜欢; 而是做介词, 表示像... 相似, like a cheetah, 表示像猎豹一样, 所以不能用动词三单。这个句子的谓语是ran, 它是动词run的过去式, 用了ran, 说明句子的时态是一般过去时, 这句话的意思是, 他的同学跑得像猎豹一样, 形容跑得很快, 有爆发力, 希采纳

填写inthefrontofinfront表示某物体之外的前面。inthefront表示某物体之内的前部。如：1.Therearesometalltreesinfrontoftheclassroom.（大树应当在教室之外的前面）2.Thereisateachers"deskin/atthefrontoftheclassroom.（讲桌应当在教室之内的前部）

是可数名词

原句主句和从句都是否定句，那么都把他们改为肯定句，和原句意思是一样的。原句Ifyoudon"tworkhard,youwon"tcatchupwithyourclassmates.改后Workhard,andyouwillcatchupwithyourclassmates.当然也可以Ifyouworkhard,youwillcatchupwithyourclassmates.

C 试题分析：考查介词短语辨析。A除…之外（表示整体与局部的关系）；B要不是…；如果没有…;C除…之外；D尽管，不管；句意：我很钦佩我的同学Lisa,除了她的美丽之外，她还很聪明和乐于助人。根据句意说明C正确。点评：解答这类题目，首先要理解题干的意思，其次要知道各选项词组的意思，然后像数学中的代入法一样，依次把各个选项意思放入句子中进行比较，不难选出正确答案。关键还是在平时学习的过程中，多积累多总结多记忆。以动词或者名词作为中心词进行记忆，是个不错的方法。

伙伴，兄弟，同事，同学，姐妹，亲戚，朋友

要变形的，具体看上下文的时态。一般现在时，fights过去式 fought

to。有时她扔一个飞盘和同学玩