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当a=0时,幂函数的图像是一条直线

1、dmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

幂函数当a=0时,取x也等于0。那不就是0的0次幂吗?为什么定义中未出现a≠0呢?

因为0的0次方是悬而未决的,在某些领域定义为1、某些领域不定义(无意义)。当a不等于0时X可以为0但不是只能为0,他只是幂函数的一个具体函数值f(0)而已

幂函数Y=x的a次方a能不能等于0

如果x不等于0,则a可以等于0,结果为1 求采纳

为什么指数函数中的a不能为0,幂函数中的α却能为0?

常函数也是有意义的啊

当a=0或a=1是,幂函数y=x^a的图象都是直线,这句话怎么错

(1)a=0y=x^0,定义域为x≠0(因为零的零次方义)因为图像是两条射线 ;(2)a=1y=x定义域为R , 它是一条直线因此这句话是错的

分式的加减法:b分之a-a分之b-ab分之a^2+b^2

a/b-b/a-(a^2+b^2)/ab=(a² -b² -a²-b² ) /ab= ab 分之 ( -2b²)= -a分之 2b

分式加减法a/(a-b)+b^2/a(b-a)

a/(a-b)+b²/a(b-a)=a²/[a(a-b)]-b²/[a(a-b)]=(a²-b²)/[a(a-b)]=(a+b)/a

幂函数定义中a可以等于0吗? 我要权威一点的。

幂函数定义:一般地,形如y=x^a(a为常数)的函数,即以底数为自变量,幂为因变量,指数为常量的函数称为幂函数.这里没说a不能等于0. 幂函数的性质之一: 3)当a=0时,幂函数y=x^a有下列性质: a、y=x^0是直线y=1去掉一点(0,1) 它的图像不是直线. 所以幂函数的指数a完全可以等于0,等于0还是幂函数的一种. 愿意解疑答惑.如果明白,并且解决了你的问题,请及时采纳为满意答案!请谅解,

幂函数 y=x^a的那个指数a满足条件是不是 不能等于0?

a为常数

幂函数y=xa。 a为什么不能等于0

a等于0就成常函数了

幂函数里面a=0的时候为什么x不能为0但a≠0 x就可以为0

分子可以为零 分母不可以为零 0可以当除数不可以被除 这个应该是高二的数学 忘得差不多了

幂函数a可以小于0吗

幂函数a可以小于0。幂函数a小于0要注意0的0次方情况。幂函数定义:形如y等于x乘a(a为常数)的函数,即以底数为自变量,幂为因变量,指数为常量的函数称为幂函数。

幂函数y=x∧a的a能等于零吗?谢谢。

可以

幂函数中a=0时为什么X不能为0

这就像0不能作除数一样,是数学定义问题,望采纳。

幂函数中a为什么不能为0

您好,幂函数中常数a的取值范围为任意实数,但其自变量X与a的取值有关(如当a取0时,X不能取0,此时函数图像为不包括点(0,1)的直线)。谢谢!

幂函数a能为0么

不能,a的取值为非零有理数

在幂函数中,当a=0时,变成什么函数,图像是什么?

y=x^a,当a=0时,成了y=x^0定义域中,x≠0,而任何非0数的0次方等于1。所以图像是一条横线,相当于y=1,x∈{-∞,0}∪{0,+∞}

数学中,为什么幂函数a可以为0,指数函数中a却不可以?

指数 y=a^x (a>0且,a≠1) a等于0就没意义了,幂函数不一样y=x^a a=0时y=1

如果解关于x的分式方程(a/x-2)=(2/x)-【4/x(x-2)】时出现增根,则增根一定是

x=2或者x=0. 因为方程本身x和x-2作为分母,两者不能等于0,也就是x不能等于0或2.通分后,可能会出现x=0或者x=2的增根. 在分式方程化为整式方程的过程中,若整式方程的根使最简公分母为0(根使整式方程成立,而在分式方程中分母为0),那么这个根叫做原分式方程的增根.

提取公因式法8(a-b)²-16(a-b)

8(a-b)²-16(a-b)=8(a-b)(a-b-2)

1/(a+bsinx)的积分如何推导出?

Y"=[1/(a+sinx)]"=-[1/(a+sinx)^2]*(cosx)=(-cosx)/(a+sinx)^2

幂函数的积分怎么求如 ∫ a的x次方的积分。。。本人高数真的很差

用公式就可以了。∫a^xdx=(1/lna)*a^x+C当如果有时间可以验证下。[(1/lna)*a^x+C]‘=(1/lna)*(a^x)"+C‘=(1/lna)*(a^x)*lna+0=a^x希望帮助你解决了这个问题,祝学习顺利。

谁能告诉我a3(b-c)+b3(c-a)+c3(a-b)如何因式分解啊?(讲解要通俗一点儿的,我现在高一)

因式分解你理解吗?通俗的讲就是把一个和的形式变做一个积的形式,方便运算吧,比如,a^2+3a+2这个式子,你可以分解成(a+2)*(a+1),所以因式分解应该与你的运算是紧紧相关的,你那个式子分解因式没多大意义的。

x²-x+a(1-a)>0怎么变成 [x-(1-a)](x-a)>0

这就是个简单的十字相乘法,您百度下“因式分解十字相乘”就有相关的讲解和视频了,我在这里一两句肯定不如视频说的清楚。

因式分解4(a+2b)的平方-9(a-2b)的平方 请详细讲解谢谢!

原式=[2(a+2b)]的平方-[3(a-2b)]的平方 =(2a+4b)的平方-(3a-6b)的平方 =(5a-2b)(10b-a) 4(a+2b)的平方,4可以看成2的平方,所以可以化成[2(a+2b)]的平方,这是高中必修一的知识.同理,9(a-2b)的平方,9可以看成3的平方,所以可以化成[3(a-2b)]的平方.然后再用平方差公式,就可以得出结果.

a^3-6a^2+12a-8因式分解怎么做?求详解

=a^3+3*(-2)a^2+3*(-2)^2*a+(-2)^3=(a-2)^3

-1+16a的4次方因式分解,过程(最好有讲解)

-1+16a的4次方=16a的4次方-1=(4a²-1)(4a²+1)=(2a-1)(2a+1)(4a²+1)

a的x次方的不定积分公式的推导过程?

积分a^xdx=a^x/lna + C.因为(a^x)"=a^x*lna

若y=(a^2-3a-3)x^a为幂函数,且在(0,+ ∞)上为增函数,则a等于多少?

幂函数则系数是1a²-3a-3=1a=4,a=-1x>0递增则指数a>0所以a=4

负a乘x的m次方乘y的n次方是一关于单项式,他的系数是3,次数是5,求式子a的平方(m+n)的平方的值是多少?

幂函数系数为1又是反比例函数所以g(x)=1/x 韦达定理啊a+b+c=-二次项系数/三次项系数=-0/1=0 y=k2/x过(2,-1)所以-1=k2/2k2=-2k1,k2是倒数所以k1=-1/2所以是y=-x/2

函数如幂函数是y=x的a次方。如果前面乘个系数,那它还是幂函数吗?

如果系数为1,还是;否则不是.

C语言指针设计程序求a的b次方

这个不能用常规方法一步一步计算的。。有个“快速幂取模”算法。。程序如下。。#include <conio.h>#include<stdio.h>long mul(long a,long b,long c){long ans = 0,tmp = a % c;while(b){if(b&0x1)if((ans += tmp) >= c) ans -= c;if((tmp <<= 1) >= c) tmp -= c;b >>= 1;}return ans;}//幂取模函数 参数是a^b%c相对应的long mod(long a,long b,long c){long ret = 1 % c;while(b){if(b&0x1)ret=mul(ret,a,c);a=mul(a,a,c);b>>=1;}return ret;}int main(void){long a, b, c;printf("求 a^b%%c 的值: ");printf("a = ");scanf("%d", &a);printf("b = ");scanf("%d", &b);printf("c = ");scanf("%d", &c);printf("%d的%d次方,对%d取模的结果为:%d ", a, b, c, mod(a, b, c));getch();return (0);}运行结果如下。。

请问点到直线的距离公式[d=|Ax+By+C| /√(AA+BB)]是如何推导的?

我对这个问题也很感兴趣,不过我不能回答你,不好意思,我建议你去阅览室查看一下相关资料,如果可能的话我也会去查一下,如果你没查到等我查到了可以告诉你

(1)分解因式:3ax 2 +6axy+3ay 2 . (2)分式计算: .

(1)原式=3a(x2+2xy+y2)=3a(x+y)2;(2)原式==.故答案为3a(x+y)2、. 分析: (1)先提取公因式3a,再按照完全平方式进行运算.(2)先分解因式,然后再根据分式除法的意义计算出最终结果. 点评: 本题考查分式的混合运算和分解因式的知识点,分式的混合运算关键是通分、约分,注意混合运算的运算顺序.

a的平方b+ab的平方=ab(a+b)这是因式分解吗、、?

因式分解的定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式). a的平方b+ab的平方=ab(a+b) 根据定义,显然已经完成了对这个多项式的因式分解.

(a+3)(a-3)=a^2-9 是不是因式分解 什么是因式分解?

(a+3)(a-3)=a^2-9 不是因式分解,因式分解的定义是把一个多项式转变成几个整式的积

因式分解:(a-b)2-(b-a)=?

这个2是怎么回事?省略×号?(a-b)2-(b-a)=2(a-b)+(a-b)=3(a-b);

a^n+b^n因式分解是什么?

a^n+b^n因式分解具体回答如下:a^n+b^n 。=(a-b)[a^(n-1) + a^(n-2) *b +... + a*b^(n-2)+b^(n-1)]。这是一个公式,记住就可以了。每个因式必须是整式,且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数。结果最后只留下小括号,分解因式必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。因式分解的定义:把一个多项式在一个范围化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。因式分解是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,在数学求根作图、解一元二次方程方面也有很广泛的应用,是解决许多数学问题的有力工具。因式分解方法灵活,技巧性强。学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所需的,而且对于培养解题技能、发展思维能力都有着十分独特的作用。学习它,既可以复习整式的四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、思维发展性、运算能力,又可以提高综合分析和解决问题的能力。

C语言中计算a^3的正确表达式是:pow(a,3) 该作如何解释?麻烦高手解释一下!!谢谢!!

pow(x,y) 是一个函数, 头文件是math.h 计算x的y次方所以a的3次方就是pow(a,3)

c语言中的 math.h 数学函数库

一些数学计算的公式的具体实现是放在math.h里,具体有: double sin (double x); x的正弦值 double cos (double x); x的余弦值 double tan (double x); x的正切值 double asin (double x); 结果介于[-PI/2, PI/2],x值域为[-1,1] double acos (double x); 结果介于[0, PI],x值域为[-1,1] double atan (double x); 反正切(主值), 结果介于[-PI/2, PI/2] double atan2 (double y, double x); 反正切(整圆值), 结果介于[-PI, PI] double sinh (double x); x的双曲正弦值 double cosh (double x); x的双曲余弦值 double tanh (double x); x的双曲正切值 double exp (double x); 幂函数e^x double pow (double x, double y); x^y,如果x=0且y<=0,或者x<0且y不是整型数,将产生定义域错误 double sqrt (double x); x的平方根,其中x>=0 double log (double x); 以e为底的对数,自然对数,x>0 double log10 (double x); 以10为底的对数,x>0 double ceil (double x); 取上整 double floor (double x); 取下整 double fabs (double x); x的绝对值 double frexp (double x, int *exp); 标准化浮点数, x = f * 2^exp, 已知x求f, exp ( x介于[0.5, 1] )并返回f值 double ldexp (double x, int exp); 与frexp相反, 已知x, exp求x*2^exp double modf (double x, double *ip); 将参数的整数部分通过指针回传, 返回小数部分,整数部分保存在*ip中 double fmod (double x, double y); 返回两参数相除x/y的余数,符号与x相同。如果y为0,则结果与具体的额实现有关

(a+3)(a-3)=a^2-9 是不是因式分解 什么是因式分解?

这不是因式分解,你把等号两边调换一下就叫因式分解

1,先化简,再求值a

你把问题说完整了吖

已知两个幂函数F(X)=X^a 与G(X)=X^b的图像分别过(1/2 4)(1/4 1/2)1.写出他们的解析式(要过程)

4=(1/2)^a a=-21/2=(1/4)^b b=1/2 F(x)=x^(-2) G(x)=x^(1/2)2 F[G(4)]=F(2)=1/4G[F(4)]=G(1/16)=1/4F[G(4)]=G【F(4)】

x区域无穷大时,lnx和幂函数x^a谁趋向无穷大更快?

x区域无穷大时,lnx和幂函数x^a谁趋向无穷大更快:指数函数上升最快,幂函数无论如何也比不过指数函数,对数函数最慢,是指数函数的反函数,所以此题是对数函数比幂函数,显然为零,当然,用L"hospital法则就行。其他状况同理可证,设a>1,b>0,则需要证明a^x/x^b趋于无穷或者x^b/a^x趋于0,我们证明后者,取xn为正有理数数列,即需证明对任意的正数c>0,存在N,使得n>N,都有xn^b/a^xnN时成立,证毕。负值性质:当α<0时,幂函数y=xα有下列性质。a、图像都通过点(1,1)。b、图像在区间(0,+∞)上是减函数;(内容补充:若为X-2,易得到其为偶函数。利用对称性,对称轴是y轴,可得其图像在区间(-∞,0)上单调递增。其余偶函数亦是如此)。c、在第一象限内,有两条渐近线(即坐标轴),自变量趋近0,函数值趋近+∞,自变量趋近+∞,函数值趋近0。

高数(1+x)的a 次方 等价 1+ax证明

不是等价的啊.......你可以用杨辉三角来看看..只是中间的数统一用A(只是一个代数)来表示,然后这两项分别表示而已 ...可以找我聊下... 因为杨辉三角左边第一个数是1,第二个数是a..所以(1+x)的a 次方变为 1+ax+A(A表示剩余的数)

(a+b)(a-b)因式分解是什么?

(a+b)×(a-b)=a×(a-b)+b×(a-b)=(a²-ab)+(ab-b²)=a²-b²因式分解一般步骤:1、如果多项式的首项为负,应先提取负号;这里的“负”,指“负号”。如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的。2、如果多项式的各项含有公因式,那么先提取这个公因式,再进一步分解因式;要注意:多项式的某个整项是公因式时,先提出这个公因式后,括号内切勿漏掉1;提公因式要一次性提干净,并使每一个括号内的多项式都不能再分解。3、如果各项没有公因式,那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解;4、如果用上述方法不能分解,再尝试用分组、拆项、补项法来分解。口诀:先提首项负号,再看有无公因式,后看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要合适。

怎么比较a^a,a^2 大小,还有2^a,a^a,期中a>0,a不等于1

分情况讨论a=2,a^a=a^2a>2a^a>a^21<a<2a^a<a^20<a<1a^a>a^2下面讨论2^a,a^a,的大小当a=2,2^a=a^aa>2 a^a>2^aa<2a^a<2^a

幂函数比较大小 (2+a^2)^-2/3和2^2/3

(2+a^2)^-2/3=[(2+a^2)^-1]^2/3比较大小[(2+a^2)^-1]^2/3和2^2/3相当于比较(2+a^2)^-1和2(2+a^2)^-1=1/(2+a^2)≤1/2≤2所以 (2+a^2)^-2/3小于2^2/3

首字拼音为suan的成语

suan 成语 酸眉醋眼酸甜苦辣酸文假醋酸咸苦辣算尽锱铢算沙抟空算无遗策

这两个是真命题吗:A若幂函数有增区间,则这个幂函数的指数必是正数 B两个不同幂函数的积还是幂函数

(此答案有可能违反知道规范,请采纳后查看)

请教:下图幂函数直接用左边底数>右边底数,另外底数不为0,得出:a>2/3,a≠3/2,为什么与答案不同?

你肯定漏解了吖,你肯定没有画出坐标系观察吧~而且你的答案只考虑了>0的情况,还有<0的呢~

幂函数Y=X^N 为教材上定义的幂函数,其前提条件是X的系数为1. 那么例如Y=aX^b 这样的函数是幂函数吗?

不是

如何看待高中数学人教A版为什么先学习幂函数

是为了让学生进一步获得比较系统的函数知识。从教材的整体安排看,学习了解幂函数是为了让学生进一步获得比较系统的函数知识和研究函数的方法,为今后学习三角函数等其他函数打下良好的基础。幂函数是基本初等函数之一。一般地。形如y=x(α为有理数)的函数,即以底数为自变量,幂为因变量,指数为常数的函数称为幂函数。

为什么指数函数a不等于0

a=0,那么这个函数永远都是0,有意义么?有意思么?至于你说的a=0,你肯定是看错了,应该是X=0那个点是存在的。如果a是变化的,那么这个叫幂函数

给出集合A={-2,-1, - 1 2 , - 1 3 , 1 2 ,1,2,3}.已知a∈A,使

(1)a=3.…1分∵指数函数g(x)=a x 在区间(0,+∞)上为增函数,∴a>1,∴a只可能为2或3.而当a=2时,幂函数f(x)=x 2 为偶函数,只有当a=3时,幂函数f(x)=x 3 为奇函数.(只需简单说明理由即可,无需与答案相同)…2分(2)f(x)=x 3 在(0,+∞)上为增函数.…1分证明:在(0,+∞)上任取x 1 ,x 2 ,x 1 <x 2 ,f(x 1 )-f(x 2 )=x 1 3 -x 2 3 =(x 1 -x 2 )(x 1 2 +x 1 x 2 +x 2 2 )= ( x 1 - x 2 )[( x 1 + 1 2 x 2 ) 2 + 3 4 x 22 ] ,∵x 1 <x 2 ,∴x 1 -x 2 <0, ( x 1 + 1 2 x 2 ) 2 + 3 4 x 22 >0,∴f(x 1 )-f(x 2 )<0,∴f(x 1 )<f(x 2 ).∴f(x)=x 3 在(0,+∞)上为增函数.…3分(3)f[g(x)]=(3 x ) 3 =3 3x ,g[f(x)]= 3 x 3 ,∴3 3x = 3 x 3 ,…2分根据指数函数的性质,得3x=x 3 ,∴x 1 =0,x 2 = 3 ,x 3 = - 3 . …1分.

有理指数幂函数f(x)=X^a{a属于有理数,a的绝对值=m/n, m,n属于正数} 我要问三个问题

我来回答你的问题:1.为什么要用a的绝对值,m,n一定要是正数这样的条件来讨论,?要用a的绝对值——说明a可以是正数也可以是负数m,n一定要是正数——a的绝对值等于m/n,一是说明m/n一定为正,为了便于讨论所以才规定m n均为正;二是说明a是有理数(a可以表示为分数的形式)2.当n为奇数,m为偶数时,f(x)是偶函数,为什么?因为n代表开几次方,n为奇数,说明不改变自变量的正负;m代表乘几次方,m为偶数将会改变自变量的正负。即(-x)的m次方等于x的m次方,从而也不改变函数值的正负,即f(-x)=f(x)3.当n为奇数,m为奇数时,f(x)是奇函数,为什么?这个问题的回答与上一题类似。因为n代表开几次方,n为奇数,说明不改变自变量的正负;m代表乘几次方,m为奇数将会改变自变量的正负。即(-x)的m次方等于负的x的m次方,从而改变函数值的正负,即f(-x)=-f(x)

下列函数是幂函数的是( )A.y=1x2B.y=2x2C.y=x2+xD.y=...

解:根据幂函数的定义:y=xa(a为常数)为幂函数;所以选项中B中项的系数不为1,错;C选项后多了一个:“x”,错;D选项y=1与y=x0(x≠0),定义域不相同x,不正确;只有A:y=1x2=x-2,正确;故选A.

y=1是不是幂函数?(形如y=x^a(a为常数)的函数为幂函数),有没有说一定要X为全体实数,只是不能取0罢了

y=1不是幂函数。幂函数:形如y=x^a 这样的函数叫幂函数,其中a可以取一切实数。事实上,当a=0时,函数是y=1 (x≠0),此时是幂函数。。

求教android的幂函数怎么写 比如说5的3次方

5*5*5=xy程序源代码如下:main() { int i,j,k; printf(" "); for(i=1;i<5;i++)    /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k)    /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d ",i,j,k);} } main() { long int i; int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i); bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5; bonus6=bonus4+200000*0.3; bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01; printf("bonus=%d",bonus); }

幂函数指数相同且0《a《1怎么比较

作x=1,看与曲线交点,谁的y值大谁的a值大

sin37度和tan38怎么比较

已知tan38°>tan37°,然后比较tan37°和sin37°的大小。tan37度大,因为sin是对边比斜边,tan是对边比另一个直角边,斜边大于直角边,所以sin37度小于tan37度所以tan38°>sin37°

tan37度等于几分之几?

tan37°=3/4。其中cos37=4/5、sin37°=3/5,由此tan37°=sin37°/cos37°=3/4在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°,AB是∠C的对边c,BC是∠A的对边a,AC是∠B的对边b,正切函数就是tanB=b/a,即tanB=AC/BC。由于三角函数的周期性,它并不具有单值函数意义上的反函数。三角函数在复数中有较为重要的应用。在物理学中,三角函数也是常用的工具。tan三角函数图像的性质:tan三角函数的图像是在坐标轴上无限延伸而有规律循环的图像,经过原点(0,0),与y轴无交点,是奇函数,无对称轴,对称中心为:kπ/2+π/2,0)(k∈Z)。tan三角函数的周期通式表达式为:正切:y=Atan(ωx+t)。在ω>0的条件下:三角函数的周期T=2π/ω。因此只要知道ω的值,就可以解决三角函数求周期的问题。在解题时首先要对题目给出的函数式进行化简和以及整合,才能准确求出ω的数值。

sin37度是多少?cos?tan?

是3、4、5组成的直角三角形

sin、cos、tan、cot 37度 53度是多少

sin37=cos53=0.601815023 cos37=sin53=0.79863551 tan37=0.75355405 tan53=1.327044822cot37=1/tan37 cot53=1/tan53

如果已知sin37度=0.6,怎么推算出cos37度与tan37度的数值呢?

啊?

高一物理常用的sin、cos、tan37的值都是多少

画个直角三角形,三边长分别为3, 4, 5大边对大角

幂函数则y=x的a次方

x>0时a<0是减函数,a>0是增函数x<0这个不一定

幂函数…通过a知道在0到正无穷的增减…那怎么知道负无穷到0的呢

在指数上的负号可以看做1/a的正幂函数再看1/a从正无穷到0的增减即可

sin37度,cos37度,tan37度是多少?用分数表示

sin37=3/5 cos37=4/5 tan37=3/4

观察(a+b)(m+n)相乘的过程,因式分解与整式乘法是

(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn am+an+bm+bn =a(m+n)+b(m+n) =(m+n)(a+b) 因式分解与整式乘法是(互逆)的过程

sin37度和tan37度比较大小

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sin37度,cos37度,tan37度是多少?用分数表示

LZ您好 sin37=3/5 cos37=4/5 tan37=3/4请采纳! 谢谢!

sin37度,cos37度,tan37度是多少

3/5,4/5, 3/4

sin,cos,tan37度是多少?

sin37=3/5cos37=4/5tan37=3/4

sin37 cos37 tan37各等于多少?

这样,划一个三角形,边长为3,4,5,两个短边夹得就是直角,所以sin37=3/5,cos37=4/5,tan37=3/4

sin cos tan度数公式三角函数表

sin,cos,tan度数公式有sin30=1/2,sin45=根号2/2,cos60=1/2,tan30=根号3/3,tan45=1等等。三角函数是数学中属于初等函数中的超越函数的函数。它们的本质是任何角的集合与一个比值的集合的变量之间的映射。通常的三角函数是在平面直角坐标系中定义的。

高一物理常用的sin、cos、tan37的值都是多少

sin37=0.6cos37=0.8tan37=0.75sin53=cos37=0.8cos53=sin37=0.6tan53=4/3

arc三角函数公式大全

反三角函数公式:arcsin(-x)=-arcsinxarccos(-x)=π-arccosxarctan(-x)=-arctanxarccot(-x)=π-arccotxarcsinx+arccosx=π/2=arctanx+arccotx sin(arcsinx)=x=cos(arccosx)=tan(arctanx)=cot(arccotx)和角公式:sin ( α ± β ) = sinα · cosβ ± cosα · sinβsin ( α + β + γ ) = sinα · cosβ · cosγ + cosα · sinβ · cosγ + cosα · cosβ · sinγ - sinα · sinβ · sinγcos ( α ± β ) = cosα cosβ ∓ sinβ sinαtan ( α ± β ) = ( tanα ± tanβ ) / ( 1 ∓ tanα tanβ )

设函数y=根号下(7-x^2)的定义域为A

1、y=根号下(7-x^2)(7-x^2)>0 x^2<7 , -√7<x<√7,A={xl-√7<x<√7}2、y=(x+3)^0 ,x+3>0 x>-3 B={xlx>-3}A∪B={xl-3<x<√7}

tubeoftoothpaste怎么读?

atubeoftoothpaste一管牙膏例句1,.Imustbuyatubeoftoothpaste.我必须买一管牙膏。2.Thatonehasnoreduction,butyoucangetafreetubeoftoothpastewith something谢谢了
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