职业高中升学班跟普通高中有什么不同

职中介绍如下：职业中学，简称“职中”，是实施初等职业教育与中等职业教育的中学合称，包含职业初中和职业高中。在对受教育者传授文化课与职业技能理论、训练职业技能的同时，有计划地进行职业理想、职业道德和职业纪律教育，为各行各业培养初、中级生产服务等职业从业人员。大部分职业高中是上世纪八十年代改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成。改革与发展：大部分职业高中是上世纪八十年代改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成。在我国，职业中学兴办于1958年，包括农业中学、工业中学和手工业中学。1980年10月7日国务院批转教育部、国家劳动总局《关于中等教育结构改革的报告》后，确认其为普通教育与职业教育相结合的中等学校。大部分职业高中就是上世纪八十年代改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成。学校分类：按培养目标及程度不同，分为职业高中与职业初中。职业高中培养初、中级技术工人及其他从业人员的，招收初中毕业生，三年制；职业初中设在农村，招收小学毕业生，三年制，培养具有某种职业基础知识和一定职业技能的工人、农民和其他从业人员。师资配备：以教育部门和其他企事业联合办居多；也有教育部门单独办；厂矿企业、乡镇单独办或联合办；民主党派、群众团体或个人办。职业中学的专业课师资，由有关业务部门和协作单位帮助解决，也可聘请一定的兼课教师。专业课教师除专任的以外，还聘请企事业单位的技术人员兼任，能工巧匠当实习指导教师。分配大中专毕业生时，要照顾到职业中学、农业中学的师资需要。毕业去向：职业中学毕业生经过文化和技能考核，合格者发给职业中学毕业文凭。职业中学的毕业生一般实行“不包分配，择优录用”，由劳动部门推荐，经用人单位，考核，按专业对口的原则，择优录用，也可以自由选择职业。职业中学的毕业生，可以报考高等职业院校。报考对口专业的考生，考试成绩在同一分段数内，优先录取。

那就是专门针对某项技术及专业进行深造学习

职中是职业中学的简称。职中分为职业初级中学和职业高级中学（职业高中即职高）。开设普通中学课程，还加学职业课程，毕业后职业初级中学可以自主就业也可以进入职业高中或普通高中学习，职业高级中学可选择自主就业或者参加普通高考继续升学。

通俗来说就是技校

技术学校重点是看实操，大量的实操才能练出好技术，选择的时候要注意以下几个方面：第一、看学校的办学规模和实力。第二、看老师的实操水平和能力。第三、看学校的就业情况。这三方面是重点考察的！。

职业技术学校简称“职校”，职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是中国特色办学模式的产物。包括初等职业技术学校、中等职业技术学校（中职）、高等职业技术学院（高职），通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书，学历为中职、高职。在改革开放初期，有一批专门从事在职职工职业培训的机构，名为“职校”或“技校”。实行普通教育与职业、技术教育并举，全日制学校与半工半读学校、业余学校并举，国家办学与业务部门、厂矿企业、人民公社办学并举的方针，县以下教育事业主要面向农村，为农村和各项建设事业服务。在城乡要提倡各行各业广泛办职业（技术）学校。将一部分普通高中改办为职业（技术）学校、职业中学、农业中学。经过调整改革，各类职业（技术）学校的在校学生数在整个高级中等教育中的比重大大增长。[1]随后，大部分学校逐步合并为中等职业学校。到本世纪初，中等职业学校出现分化，部分转为中学；部分升格为高职院校；部分出让给民营企业。职业技术学校招收初中毕业生，学制二年至三年，主要进行职业（技术）教育，同时开设有关普通文化课。[1]职业中学是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校。技工学校是培养中级技术工人的学校。[1]职业技术学校、职业中学、技工学校在性质上与普通中等专业学校有明显区别： 中专以行业办学为主，属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管，中等专业学校是培养中级管理人才的学校，普通中专学校有学校代码。上个世纪80年代到90年代初，中专的录取分数线一般高于重点高中，凡是考上中专的多为中考佼佼者。学生可迁转户口。其招生列入国家统招计划，毕业证明显位置处一般标注“某省普通中等专业学校”，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续。职业技术学校与普通高中的区别：中级职业技术学校更重视职业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业(工种)。普通高中侧重基础知识的传授。

中专（中等专业学校）是中国的一种中等职业机构机构，于1951年由中国政务院规定该学制，其招生列入国家统招计划。U0001f3ed行业办学中等专业教育学制源自苏联，以行业办学为主。中专以行业办学为主，属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管，中等专业学校是培养中级管理人才的学校。U0001f3eb职业教育职业高中、职业中学、职业技术学校属于地方教育部门主管，是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。U0001f527技工教育中技属于地方劳动部门主管，中级技工学校是培养中级技术工人的学校。

广州作为大都市，职业高中选择多多，如何找到心仪的学校呢？别担心，我们为你精心挑选了几所广州顶级的职业高中，助你前程似锦U0001f3eb广州市第四职业中学广州市第四职业中学专业丰富，教学质量一流，强大的师资力量培养出无数优秀人才。U0001f52c广州市第八职业中学广州市第八职业中学注重实践，实训室和实验室一应俱全，给你提供最好的实践环境。U0001f680广州市第十一职业中学广州市第十一职业中学是工程技术人才的摇篮，设备齐全，教学水平高，为你开启工程之旅。U0001f4bc广州市第二十一职业中学广州市第二十一职业中学注重职业素养，职业技能课程丰富，还有企业实习机会哦！U0001f393更多好学校等你来挑选除了以上几所职业高中，广州市还有广州市第一职业技术中学、广州市第三十六职业中学等好学校等你来挑选。选职业高中，考虑专业、师资、实践机会缺一不可。深入了解学校的招生政策、教学特色，让你的选择更加明智！

盐源职业中学是一所充满改革与创新精神的学府，近年来大力发展基础建设，如今已化身为凉山州的重点职业中学，更是四川省民族地区的一颗璀璨明珠。这里环境优美、专业多样、就业升学双轨并行，是学生成长的理想之地。U0001f3eb现代化装备盐源职业中学拥有焊工实训室、钳工实训室、电工技能实训室等先进设施，为学生们提供了实践技能的绝佳平台。U0001f468u200dU0001f3eb师资力量雄厚学校治学严谨，师资力量雄厚，办学特色鲜明，旨在培养新型技能型人才，满足国家对人才的需求。U0001f3e2与优质企业紧密合作学校与众多优质企业建立了紧密的合作关系，为毕业生提供了广阔的就业空间。每生每年免学费2000元，一、二年级学生还可享受国家3000元助学金。U0001f393毕业待遇优厚学生只要完成规定课程并考核合格，就能获得国家承认的中职毕业证书。成绩优异者还可参加高校单独招生考试、对口职教高考，继续深造。此外，毕业生还能获得由国家相关部门颁发的《中华人民共和国职业资格证书》。

职业高级中学；高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。本文将深入探究职业高中的对象、学制和学习课程，帮助读者更好地了解职业高中。U0001f3eb对象和学制全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制以3年为主 ，很多地区开设3+2班，部分重点中职学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。U0001f4da学习课程职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史等）还要学习一些专业知识（所在专业有关）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。

职业高中是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。本文将深入探究职业高级中学的特点和要求，帮助读者更好地了解该类型学校。U0001f3eb中等职业教育职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。U0001f393技能知识和职业道德职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

想上职业学校还是上完高中读大专吧~~~

职教中心是中等职业学校。职业教育中心是为提高培训质量和发挥投资效益而设置的区域性、综合性的实施职业教育的机构。有的设在重点职业学校内，有的单独设置。任务是：示范性地办好自设的职业班；为本地区职业中学和普通中学附设职业班或开设劳动技术课提供专业实践或实习场所。职业高中和职教中心的区别1、性质不同职业高中是我国的一种职业教育学校；职教中心是为提高培训质量和发挥投资效益而设置的区域性、综合性的实施职业教育的机构。2、任务不同职业高中的任务是重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员；职教中心的任务是示范性地办好自设的职业班，为本地区职业中学和普通中学附设职业班或开设劳动技术课提供专业实践或实习场所。3、范围不同职业高中就是职业高级中学；职教中心包括职业学校及承担教育行政部门部分职能的机构。职教中心更大，是地区职业教育的总部，包含了各个专业的职业技术教育。职业中学只是一个学校，专业也是有限的。

职业中学可以考大学中等职业学校考大学的主要途径：普通高考、三校生对口高考、成人高考、春季高考、高职单招（有些省份也叫春季高考、综合评价等）。第一种：普通高考。中专技校的学生能够参加夏季高考，但是不建议他们通过夏考考学，因为夏考纯考文化课知识。中专技校的学生报考的话，和他竞争的学生都是文化课底子深厚的高中生，毕竟高中生一直学的就是文化课知识。而且中专技校的学生平时是按照文化课学习+职业技能测试学习的，春考和单招更能发挥他们的优势。符合下列条件的人员，可以申请报名参加普通高考：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力；（3）身体状况符合相关要求。下列人员不得报名：（1）具有普通高等学历教育资格的高校在校生，或已被普通高校录取并保留入学资格的学生；（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高考）的应届毕业生；（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高考处理且在停考期内的人员；（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者，其中，未成年人按相关法律规定执行。报名办法。申请报考高校的考生，原则上按其户籍所在省（区、市）高校招生委员会（以下简称省级招委会）规定的时间、地点及方式报名。省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则，结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。高级中等教育学校毕业同等学力的具体办法由省级教育行政部门结合实际制订。 进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高考，按各省（区、市）公布的办法执行。相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。对于因特殊情况既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生，由流入地协调流出地稳妥解决，原则上回流出地报考。在中国定居并符合报名条件的外国人，持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，可在签发地省级招委会指定的地点申请报名。符合条件的港澳台籍考生可在有关省级招委会指定的地点申请报名。

许多初中毕业的同学，往往不能很清晰地规划自己的未来，也不清楚自己将来想干什么，给大家推荐几个专业，希望对初中生有所帮助。　　汽修专业　　从最近几年的就业形势来看，汽修行业的发展趋势是潜力无穷的，就业市场倾向于技能型人才，特别是汽修行业。可以说在全国汽修行业也变得也来越重要，最重要的是对于初中毕业生来说，汽修技术也是一门比较好入门的技术。　　城市轨道交通专业　　随着我国国内经济的飞速发展，动车、高铁、地铁在全国各大中城市纷纷开通运营，对相关专业服务人才需求很大。按人车比150：1的比例计算，在未来10年间，全国各大中城市将需求此类专业服务人才近20万人。但铁路乘服人员新增岗位不断加大，岗位人才的需求却依旧很缺乏，专业人才需求旺盛。　　护理专业　　除了幼师，护理也是女孩子的首要选择之一。对于女孩来说，一份稳定的工作和持续的是很重要的。　　不管是学什么，最重要的是你要对你学的专业感兴趣。

职中是职业中学的简称。职中分为职业初级中学和职业高级中学（职业高中即职高）。开设普通中学课程，还加学职业课程，毕业后职业初级中学可以自主就业也可以进入职业高中或普通高中学习，职业高级中学可选择自主就业或者参加普通高考继续升学。

一般职中就是职业高中.毕业后按中专算文凭.

有

中专指的就是中等专业的学校，在级别上是相当于高中。就是九年义务教育后的一种专攻技术的学校。中专还分为普通中专，职业中笑槐专，成人中专三大类，各有各早灶的不同。

1、录取分数不同。普通高中相比职业高中，录取分数要高一些。2、学习科目不同。普通高中主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等高中基本课程。而职业高中除了学习这些知识外，还要学一些专业知识，比如养殖、机电、汽修、计算机等。3、培养侧重点不同。普通高中重点培养知识型人才，职业高中重点培养技术型人才。4、升学考试不同。普通高中毕业后可以参加高考，通过后可进入高等学府继续学习深造。职业高中也可参加高考，但考试内容与普通高考有所区别。

不是“职业高级中学简称职高不是中专，因为其与中专在性质上还存在较多的区别：如培养目标不同、课程设置不同、学校的组建方式与入学要求不同、学生的继续深造的途径不同以及其他不同等各个方面，但是据教育部网站中的公开答复中表示，职高与中专同属中等职业教育的学校范畴，在学历教育上是属于同等层次的中等职业教育。

职业中专的简称吗？现在基本没有中专了吧，都改成大专文凭的高职院校了啊、、、

职中是中等教育的一种，学历等同于普通中学。职中分为职业初级中学和职业高级中学（职业高中即职高）。开设普通中学课程，还加学职业课程，毕业后职业初级中学可以自主就业也可以进入职业高中或普通高中学习，职业高级中学可选择自主就业或者参加普通高考继续升学。目前的话基本不会去读职中了，一般是初中毕业读职高，或者就读职业学校，毕业拿高中同等学历或继续深造读大专

技术学校 #高中 #职高 #高职#技校 #中专 #长春市机械电子技术学校

你说的应该是职业高中吧，

主要区别是，性质不同、教育培训重点不同、毕业证书不同、毕业去向不同

是啊

职高是职业高级中学的简称，属于高中阶段的一种中等职业教育学校。职业高级中学是我国的一种职业教育学校，主要招收初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，实施全日制中等职业教育。

职业学校与职高的区别在于学历与学制这一块，职业学校毕业的学生可以领取中专毕业证书或者大专毕业证书，而职高的毕业生只可以领取中专毕业证书，不过同志们的教育方式都是一样，培养技术型人才。 职业学校和职高的区别 什么是职高? 职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。 什么是职业学校? 职业学校是承担学历性职业教育任务的机构，分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。 初等：初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。 中等：中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。 高等：高等职业学校是在完成高中教育的基础上实行职业教育的高校。 职高比较好的专业 1.医药卫生类专业 女生读职高可以选择医药卫生类专业，包括临床医学类、护理类、药学类、医学技术类、卫生管理类等，社会对医科类毕业生的需求有不同的倾向，临床医学类人才有走俏的趋势，从事老人医学、保健医师、家庭护士等职业的人才也将逐渐成为热门，药科类毕业生的就业前景也是很不错的。 2、IT专业 虽然有人觉得IT业适合男生学，但实际上女生学IT业也是很有前途的，IT业连续超过金融业，成为各行业平均薪资的首位。女生学IT业也是有很多优势的，如工作环境好，现代化办公环境，无需在外风吹日晒雨淋；专业技术人员，受社会尊重，名声响，待遇福利高；IT行业是朝阳产业，薪资水平和涨幅都高于社会平均工资。 3.汽车类专业 未来5年，根据汽车发展的水平和需要来看，人才供求矛盾的变化将不是渐增，而是激增。这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出，尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。在汽车企业的招聘中，不是哪类人才比较重要，而是各类人才都很重要；不是哪类人才紧缺，而是全面紧缺。

职业学校与职高的区别 要想知道职业学校与职高的区别，首先就要先了解清楚中职业学校是什么?职高又是什么?只有真正了解清楚职业学校和职高的概念之后，才能做出最正确的判断。下面小编就来给大家详细介绍一下，关于职业学校和职高的相关信息，希望能够对于学生选择学校有所帮助。 职业学校与职高的区别 什么是职高? 职业高级中学/高级职业中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。 职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。 什么是职业学校? 职业学校是承担学历性职业教育任务的机构，分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。 初等职业学校：初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。我国义务教育法规定，国家实行九年制义务教育，这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求，各级政府应当保证九年制义务教育的实行。 中等职业学校：中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。 高等职业学校：高等职业学校简称“高职”，是实施高等职业教育的普通高校。招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学历的人员，基本学制为三年。高等职业教育是在专科教育阶段进行的职业教育，是我国高等职业教育的主体。 小编总结 职业学校和职高在很多地方都有很大程度上的不同，但是职业学校和职高毕业颁发教育部门印制的中等专业学校毕业证书，在学历水平上来说差距不大。学生在对比中专和职高哪个好时，还是要尽量多结合自己的实际情况，尽量选择适合自己的教育模式，适合的就是最好的。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

职高是职业高中，全称职业高级中学，既不是中专，也不是大专。职高毕业后取得的毕业证书和中专毕业证书的级别是相同的，比大专毕业证书低一级别。 中等职业教育 中专： 中等专业学校的简称，是我国在建国初按前苏联模式引进的、实施中等技术教育的全日制学校，学制3-4年，也是实施中等职业教育的全日制学校（机构）之一，大多数中专隶属于各级产业部门。 职高： 职业高级中学的简称，是我国在九年义务教育基础上实施中等职业教育的全日制学校（机构）之一，隶属教育行政部门，大部分由普通中学改办。 中职： 目前从业界来讲，是对所有举办中等职业教育的学校的统称，指中职学校。当然在不同的研究中，中职有时候也指代“中等职业教育”。 职中： 通常是对中职学校的一种不规范的代称。 高职毕业属于大专 高职毕业属于大专学历。中专与大专的区别包括以下三个方面： 一、教学层次不同。 中专时在初等教育基础上继续实施的中等教育，是高级中等教育或者中等教育高级阶段的一部分。 大专教育是在完全中等教育基础上进行的比本科教育年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是中国高等教育体系中的组成部分。 二、培养目标不同。 中专每年为社会提供大量中等专门人才和中级管理人才。 专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识和技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。

职高和中专有区别。一、档案存放地点不同1、中专生可将档案存入人事局下属的户口所在区县人才服务中1653心等档案存放机构。2、职高、技校生只能将档案存入街道。二、派遣单位不同1、中专生由市人力资源和社会保障局统一办理“毕业生就业报到证”。2、职高、技校生由街道劳动部门办理。三、户别不同1、中专生可自愿农转非。2、职高、技校生没有此种待遇。四、性质不同1、技校是以学习技术为主，注重培养专业技术人才，能发相关技能证书。2、而中专和职高则不能。五、办学形式不同1、中专、职高统一属于教育部主管。2、而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。百度百科-职业高中个人觉得还是选择省重点公办学校河南省工业学校南校区比较好

中专和职校是有区别的，职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。中专生（中职生冲祥），相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，职高和中专不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书没什么分别。中等专业学校基本介绍：中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业饥判伍。目前的中专有公办与民办之分，包括:普通中专，职业中专，成人中专,中技(同等中专学历)。职业高中基本介绍：职业高级中学/高级职业中学(简称"职业高中"、"职烂或高")在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称"职高"。

同等学历，没什么区别

不是，职业高中全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。中等专业学校简称中专，其招生列入国家统招计划，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续。 中专简介 学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行，与对应专业的高等学校（高等专科和本科)）专业知识是承接、递进关系。 中专有公办与民办之分，有普通中专和成人中专之分。普通中专是区别于职业中专、成人中专的称谓，普通中专也不同于职业高中和技工学校等。 什么是职业高级中学 职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校 。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员

职中和职高职高简介职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。是我国在九年义务教育基础上实施中等职业教育的全日制学校（机构）之一，隶属教育行政部门。毕业颁发职业高中毕业证，参加对口高考后，学生们可以根据成绩在招收对口高考的高等职业院校中自主择校。职中=中专职业中专全称叫职业中等专业学校，和高中一样的层次学历，招生列入国家统招计划，学历在本省甚至全国范围内承认。普通中专毕业生发放省教育厅验印的普通中专毕业证，2005年以前还发放省人事厅签发的就业报到证，有整套人事档案手续（05年取消）。早期的中专是有分配工作，1997年之后就不包分配了。职业中专主要招收的就是初中毕业生，学制一般都在3年，主要培养一线的工作人员。职业高中和普通高中第一个区别就是培养方向。普通的高中培养的方向是考大学，主要学习文化知识和基础科学。而职业高中培养方向是两方面，两个方面是独立分开的：一个是跟普高学生一样，学习高中文化课，考大学；另一个方面是培养技术性人才，也会学习一些基本的文化知识，但更多的是学习专业技术，与社会接轨的前沿技术，为以后的就业打下基础。第二个区别是中考分数线差距大。一般一个城市的重点高中录取分数线都是非常高的，招收的都是拔尖学生，如同一本院校招生，优先选择高分学生。当然也有普通高中，分数线相对低一些，但如果太低的话，高中的课程很难跟上。

，初中没毕业就是只有小学文凭。职专要分中专和大专，大专再上面就是本科了。

中专和职校是有区别的，职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。中专生（中职生冲祥），相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，职高和中专不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书没什么分别。中等专业学校基本介绍：中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业饥判伍。目前的中专有公办与民办之分，包括:普通中专，职业中专，成人中专,中技(同等中专学历)。职业高中基本介绍：职业高级中学/高级职业中学(简称"职业高中"、"职烂或高")在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称"职高"。

总的来说就是：职高=中专=职中=中等职业教育（职高可以对口专业升大学）高职=大专=高等职业教育现在，职业教育发展蓬勃，很多考上一般学校的同学都会直接选择读职业教育，学习热门专业，毕业了学校推荐工作，别人还在争高考大学名额时，你已经积攒了很多工作经验了，而且技术方面都是越来越精进。不用在一条赛道卷生卷死了，还是很香的。

职业高中和职教中心的区别有性质不同、任务不同、范围不同。1、性质不同职业高中是我国的一种职业教育学校；职教中心是为提高培训质量和发挥投资效益而设置的区域性、综合性的实施职业教育的机构。2、任务不同职业高中的任务是重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员；职教中心的任务是示范性地办好自设的职业班，为本地区职业中学和普通中学附设职业班或开设劳动技术课提供专业实践或实习场所。3、范围不同职业高中就是职业高级中学；职教中心包括职业学校及承担教育行政部门部分职能的机构。扩展资料：职业高中和普通高中的区别有：1、学习科目职业高中和普通高中都学的是：数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史等高中的基本课程。而职业高中还要学习一些专业知识，比如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。2.培养目标普通高中培养的完全就是知识型人才，几乎没什么动手能力的。而职业高中就一样了，是应用型人才，直接学完毕业就可以去参加工作的。3.升学考试虽然都可以参加高考，但是职业高中有部分是不能参加高考的，是直接去实习工作了。而且参加高考的考试题目难易程度不一样，就拿语数外来说，明显普通高中难度大很多。4、学费中等生、基础生上普通高中要掏很高的费用，每年几千元。职业高中国家免费，贫困家庭补贴4000元国家助学金，费用不及普通高中一个零头。上职业高中可为将来学生的发展积攒不少费用。参考资料：百度百科-职业教育中心百度百科-职业高中

就目前的情况来看，其实选择学电脑是很不错的，出来基本不愁找工作的问题，还有些也可以自己创业都行。

职高是中专！

中专和职校是有区别的，职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。中专生（中职生），相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，职高和中专不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书没什么分别。中等专业学校基本介绍：中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括:普通中专，职业中专，成人中专,中技(同等中专学历)。职业高中基本介绍：职业高级中学/高级职业中学(简称"职业高中"、"职高")在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称"职高"。

不乱。泰安望岳中学属于省重点的中学学校，于2018年7月被评为最优质的学校，不是乱学校，泰安望岳中学的教学质量还是很高的。

公交线路：绿源新能源1号线，全程约22.3公里1、从磐东镇河中小学步行约640米,到达北河村路口站2、乘坐绿源新能源1号线,经过9站, 到达龙尾高新区站3、步行约570米,到达揭阳高新技术产业开发区驾车路线：全程约21.9公里起点：磐东镇河中小学1.从起点向正北方向出发，行驶300米，左转进入西关路2.沿西关路行驶140米，过右侧的涛兴安防电器行约140米后，直行进入S3353.沿S335行驶19.9公里，左转4.行驶200米，右转5.行驶1.1公里，到达终点(在道路右侧)终点：揭阳高新技术产业开发区

中专学校可以考大学吗？答案是肯定的。中专学校毕业生可以参加高考，考上大学是有可能的。中专学校毕业生参加高考，考上大学是有可能的。高考分数线是根据所在省份不同而不同的，一般情况下，中专学校毕业生的高考成绩要比普通高中毕业生高几分。 山东省青州第三中学专业有哪些：序号专业名称所属类别1机电技术应用机电/机械2计算机应用计算机/电脑3计算机网络技术计算机/电脑4旅游服务与管理旅游5绘画艺术/舞蹈/表演山东省青州第三中学计算机网络技术介绍计算机网络技术专业是学生们选择的热门专业之一，这专业主要培养学生的网络技术应用能力。学生们可以选择就业方向，如网络工程师、网络管理员、网络应用开发人员等。 山东省青州第三中学计算机网络技术 职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有从事计算机网络组建、安装、调试必需的基础知识与基本技能;3、能应用计算机主流网络操作系统、常用办公及工具软件进行相关工作;4、能进行网络系统的工程规划、安装施工以及网络操作系统和应用程序的安装、设置与维护;5、能进行网络主流设备的安装、设置与调试;6、能进行网页设计与制作,以及网站的建立、发布、维护与管理。 专业教学主要内容：常用软件应用、电工电子技术与技能、计算机网络技术基础、综合布线设计与施工、网络设备 安装与调试、网络服务器的安装与设置、图形图像处理、网页设计与制作、网站建设与管理、网络 信息安全等。在校内进行网络安装与调试、网页设计与制作及网站建设综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。 对应职业：网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师、计算机网络技术人员 继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机网络技术、网络系统管理、计算机网络与安全管理本科: 计算机科学与技术、网络工程 山东省青州第三中学机电技术应用介绍机电技术应用专业是以机电一体化技术为基础，以工业自动化、机械设计、电气工程、自动化控制为主要学科，以机电产品设计、制造、应用、维护为特色的高等专业。 机电技术应用专业是以工业自动化、机械设计、电气工程、自动化控制为主要学科，以机电产品设计、制造、应用、维护为特色的高等专业。 山东省青州第三中学机电技术应用 继续学习专业举例：高职: 机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动化 职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。 就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护、营 销等工作。 山东省青州第三中学绘画介绍绘画专业是一门非常有趣的专业，它能够帮助学生掌握绘画的基本技巧，从而表达自己的想法。绘画专业的学生应该善于思考，勤于动手实践，这样才能学有所成。 山东省青州第三中学绘画 职业资格证书举例：装饰美工、工艺品雕刻工、陶瓷装饰工 就业面向：本专业毕业生主要升入美术类高等艺术院校,或面向新闻、出版、杂志、报社、电视台、网络等传媒单位,从事绘画、雕塑等美术创作与制作工作,面向社区群众团体、文化馆,从事美术辅导等工作。 专业方向：中国画、油画、雕塑、壁画、漆画 职业能力要求：1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德;2、具有认真的工作态度和团队协作精神;3、具有美术鉴赏能力、造型能力、色彩表达能力;4、具有初步的绘画创作能力或雕塑制作能力;5、能使用计算机图形设计软件,进行与工艺美术专业相关的简单设计与制作;6、熟悉相关绘画和雕塑专业的制作工艺、材料与创作流程。 山东省青州第三中学旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业，学生毕业后可以在旅游企业从事各种旅游服务工作，也可以在旅游管理部门从事旅游管理工作。旅游服务与管理专业的学生除了掌握基本的旅游知识和技能之外，还要掌握一定的管理知识和技能。 山东省青州第三中学旅游服务与管理 专业代码：130200 就业面向：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。 对应职业：导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联 专业方向：旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联 山东省青州第三中学计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业。它旨在培养学生具有计算机应用能力，掌握计算机科学基础知识，具有较强的创新意识和实践能力。 山东省青州第三中学计算机应用 就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。 专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销 继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程 职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

4500左右。根据查询相关信息显示，2022年青州市普通高中录取情况，青州市共有6548人参加中考报名，其中职业学校报名896人，普通高中报名5652人含艺体特长生304人。潍坊市3+4学校录取7人，青州一中录取880人含58名特长生，青州一中东校区录取716人含134名特长生，实验中学录取1066人含23名特长生，青州二中录取1168人含19名特长生，综合高中试点班录取96人，潍理工综合高中录取384人，青州中学录取120人，合计4430人考入本科。

遂溪人不应忘却的“1984” “1984大年初一围墙砸死人事件”，遂溪人不应忘却。这是血的教训！这个事情虽然已经过了32年，网络上所见的也只有廖廖的只言片语，我一直想把这件事写出来，让人们不要忘记这道伤痕，由于工作忙的原因，一拖再拖，今天静下心来写写，在百度知道里，也是我凭记忆简单的写了几句。这事情，从政治的高度来讲，应该详尽记录进去遂溪县县志，以示：前事不忘，后事之师。 1984的，我那时候8岁，年初一早上10点多，我徒步穿越运河水电站下面的运河旧石板桥，那时候还没有修建全丰广场建设路的运河桥，走过关村仔村的一片甘蔗林，再经过一片墓地（现在的遂城中学，以前是一大片墓地），经遂溪芦笋饮料厂到东圩。在遂城医院的老大门（90年代以前附城供销社卖肥料的门市那里），遇到了本村兄弟气喘吁吁地往回跑，我问他：益哥，发生什么事了？他上气不接下气地说：“大事不好了，县城里舞龙，太多人爬上围墙顶上看，围墙倒塌，压死了好多人”，不要去县城了，好多死人，断手断脚的、血肉模糊的都有，好惨、好恐怖，快跑，快回家！那时，年纪小小，一听那么多死人，也是大过年的，也是非常的怕怕，跟着就屁颠屁颠的滚回家了！ 没过几天，随大人去老东圩赶圩，再经过那片墓地，发现一下子多了好几座新坟墓，村里的大人说：是年初一舞龙倒塌压死的人的坟墓。最近，和目睹经历过那场悲惨事故的大人讲述：那一年围墙倒塌事件，一共死了64人，男女人数各32个，当时，是县文化馆的阅报围墙，简单用红砖砌墙，在墙顶浇混凝土遮风挡雨，就成了“T”字型的阅报墙，刚改革开放没多久，百废俱兴，舞龙舞狮也是刚刚恢复兴起，《霍元甲》、《再向虎山行》等香港武打片热遍大街小巷，民众大举尚武之风，有龙狮表演，当然不能错过，所以里三层、外三层，人山人海观看，大批群众索性爬上“T”字型的阅报墙顶上。后果，就可想而知了，阅报墙不堪重负，整排数十米长的阅报墙的浇混凝土顶板、砖块轰然倒塌，站在墙边的群众躲闪不及，死伤一大片，包括龙狮队表演龙尾部位的队员也被砸遇难；我同班同学的父亲是遂城楼下村的，也是那场惨剧中砸死。当时，救援设备简单，没有现在消防队那么先进的救援设备及机械，找一台起重机都难，附近驻扎的空军机场闻讯，调了一台起重机过来救援；更多的工作是靠徒手挖人。现在政府部门安全管理严格，群众大型活动人流量大的都要申报管制，防止混乱踩踏发生伤害事故，确保安全。这旧事重提，为的是让人们不应忘却，遂溪县人民曾经经历的悲惨的“1984”，悲惨的1984大年初一，惨痛的伤亡事故，惨痛的教训；真的不应忘却！不应忘却！2016年9月19日星期一写于东莞松山湖陈瑞聪

是。根据查询合肥教育局得知，望岳中学是当地的重点中学，该学校是由当地人民政府于2011年7月12日创办的重点中学，此学校截止到2022年共获得8次当地中学标兵奖。