拼音字母歌儿歌

26个拼音字母歌如下：A B C D E F G。H I J K。L M N O P。Q R S。T U V。W X。Y and Z。Now you know your ABC。every body sings with me。A B C D E F G。H I J K。L M NO P。Q R S。TU V W X。Y and Z。Now you know your ABC。every body sings with me。字母歌又称英文字母歌或ABC歌，是世界上多个采用拉丁字母作书写文字的国家所通用学习字母时经常唱的歌，歌词很简单，就是26个英文字母按顺序唱出来。这首歌通常都会在幼儿园时教授给小朋友，甚或当小朋友还在家里时，他们的家长已经开始教他们唱这首歌，字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》，而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》。创作背景：一首经典的儿歌，节奏欢快，歌词脍炙人口，把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲，方便小朋友记忆和朗读。

《汉浯拼音字母歌》的歌词如下：张大嘴巴aaa圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee牙齿对齐iii，嘴巴小圆uuu撅起嘴巴üüü。右下半圆bbb右上半圆ppp，两个门洞mmm像根拐杖fff，左下半圆ddd伞柄朝下ttt。一个门洞nnn一根小棒lll，9字加弯ɡɡɡ一挺机枪kkk，一把椅子hhhi字加弯jjj。左上半圆qqq一个大叉xxx，z加椅子zhzhzhc加椅子chchch，s加椅子shshsh小树发芽rrr。像个2字zzz像个半圆ccc，半个8字sss像个树杈yyy，屋顶相连www。拼音字母的起源世界上第一套拼音字母是由腓尼基人创制的，由于腓尼基发达的航海和国际商业贸易，一方面经济需要及时编制商业文件，要求有一套普遍易懂的、简单方便的文字体系。另一方面，由于腓尼基从事国际商业活动，广泛接触并熟悉古代各国的文字，使它创造新的字母文字成为可能。于是，腓尼基人利用埃及的象形文字和巴比伦的模形文字创造了世界上第一套拼音字母。古代希腊字母和阿拉米亚字母都来源于腓尼基字母，希腊字母后来又发展为拉丁、斯拉夫字母，阿拉米亚字母后来发展为印度、阿拉伯、亚美尼亚、维吾尔等字母。可以说，腓尼基字母是现今世界各族字母的共同祖先。

拼音字母歌儿歌歌词如下所示：aoeiuv，bpmf。dtnl，gkh。jqx，zcs。zhchsh，yw。拼音字母要记住，要记住。韵母表1、单韵母：a、o、e、i、u、ü。2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。3、前鼻韵母：an、en、in、un、ün。4、后鼻韵母：ang、eng、ing、ong。5、整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、yin、yun、ye、yue、yuan、ying。

26个拼音字母歌儿歌童谣大A像山有条路，小a像头长小辫。大B像13脸对脸，小b像勺肚向右。大C像个大月亮，小c像个小月亮。大D就像半块饼，小d像勺肚向右。大E像梳三个齿，小e像蛇卷身子。大F像梳两个齿，小f上钩加一横。大G像C加横竖，小g像9不像9。大H两竖加一横，小h竖旁加一钩。大I工字写得高，小i就像言字旁。大J像丁不像丁，小j就像i向左拐。大K一竖顶一尖，小i一竖一圈钩。大L一竖带一横，小j一竖带一钩。大M两山连一起，小m两门连一起。大N向右上下下，小n就像一小门。大O像一个圆圈，小o就像小圆圈。大P一竖加半圆，小p长着一小辫。大Q一圈加小棍，小q像9后抬腿。大R像P右伸腿，小r一竖长一叉。大S大蛇弯两弯，小s小蛇弯两弯。大T一横加一竖，小t像钩加一横。大U像个大油桶，小u小桶带一钩。大V大山倒着看，小v小山倒着看。大W两山倒着看，小w小大一个样。大X是个大错号，小x错号没写好。大Y像个弹弓架，小y弓架带个勾。大Z像2没写好，小z大Z一个样。拼音字母的起源世界上第一套拼音字母是由腓尼基人创制的。由于腓尼基发达的航海和国际商业贸易，一方面经济需要及时编制商业文件，要求有一套普遍易懂的、简单方便的文字体系；另一方面，由于腓尼基从事国际商业活动，广泛接触并熟悉古代各国的文字，使它创造新的字母文字成为可能。于是，腓尼基人利用埃及的象形文字和巴比伦的模形文字创造了世界上第一套拼音字母。古代希腊字母和阿拉米亚字母都来源于腓尼基字母。希腊字母后来又发展为拉丁、斯拉夫字母；阿拉米亚字母后来发展为印度、阿拉伯、亚美尼亚、维吾尔等字母。可以说，腓尼基字母是现今世界各族字母的共同祖先。

英语字母表26个读音歌：A B C D E F GH I J K L M NO P Q R S TU V W X Y ZX Y Z Now you seeI can say my ABC简介：英文字母歌又称字母歌或ABC歌，是世界上多个采用拉丁字母作书写文字的国家所通用学习字母时经常唱的歌。歌词很简单，就是26个英文字母按顺序唱出来。这首歌通常都会在幼儿园时被老师所教授，作为学习英语的启蒙课程。

拼音字母歌：一声平，二声扬，三声拐弯四声降。看见ɑ母不放过，没有ɑ母找oe，iu并列标在后。声母爸爸在前u2faf，韵母妈妈在后u2faf，声调宝宝妈妈抱，u2f64爸爸抱。jqxy真淘u2f53，见到ü眼就挖掉，挖掉ü眼还念ü。bpmf和w，五个声母真特殊，它们能和o相拼，其余声母不能拼，要拼o前加u2f29u。标调规律有a不放过：韵母（也可说元音）中凡是有a的，标在a上。如ao，标在a上。没有a找oe：没有a，但有o或e的，标在o或e上。如ou标在o上，ei标在e上。iu都有标尾巴：i和u并列时，标在后面。比如iu，标在u上，gui，标在i上。单个韵母不必说：单个的韵母，当然就标它上面了。

是《字母歌》歌词：ABCDEFG、HIGKLMN、OPQ、RST、UVW、XYZ、XYZ、now you see，I can say my ABC。改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，前面的当然是跟中文的字母歌是一样唱的是些字母，后面的now you see, I can say my ABC是说：现在你看，我能说我的ABC。字母歌又称英文字母歌或ABC歌，是世界上多个采用拉丁字母作书写文字的国家所通用学习字母时经常唱的歌，歌词很简单，就是26个英文字母按顺序唱出来。它是一首经典的儿歌，节奏欢快，歌词脍炙人口，把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲，方便小朋友记忆和朗读。字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》，而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》。

ABC拼音字母歌的歌词如下：拼音字母歌a b c d e f g,h i j k l m n,o p q r s t,u v w x y z.abc拼音字母歌是一首简单易懂的儿歌，适合小孩子学习拼音字母。歌词简单明了，很容易让孩子记忆，歌曲节奏欢快，朗朗上口，孩子们会很喜欢。此外，在孩子学习上，这首歌也可以用来帮助他们更加有趣地学习拼音字母，让孩子们更容易记忆。总的来说，这首歌是一首很有趣的儿歌，适合小孩子学习拼音字母。具体曲谱如下图所示，希望对你有所帮助

拼音儿歌顺口溜大班字母歌如下：1、音节拼读儿歌：拼读音节直呼法，声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。2、拼音儿歌：拼音格，四条线，拼间字母住里面。住上格的不顶线，住下格的一半多一点，中格写满顶两边。3、记住b、p、d、q的儿歌：小小手，最灵活，左手指向上做个b，左手指向下做个p。右手指向上做个d，右手指向下做个q。4、j、q、x、y与ü相拼的儿歌：jqx真有趣，从不和u在一起。小ü小ü有礼貌，见了jqx就摘帽。小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥jqx，脱下帽子行个礼。顺口溜：何谓“顺口溜”，按照《现代汉语词典》的解释，是指“民间流行的一种汉语口头韵文，句子长短不齐，纯用口语，念起来很顺口。”我们以为把当代流行的这种语言现象称作“民谣”可能更为贴切一些。所谓“民谣”，即“民间歌谣，多与时事政治有关”。

(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。(4)i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）， yɑ（呀）， ye（耶）， yɑo（腰），you（忧），yɑn（烟），yin（因），yɑnɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍）。u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）， wɑ（蛙）， wo（窝）， wɑi（歪），wei（威），wɑn（弯），wen（温），wɑnɡ（汪），wenɡ（翁）ü 行的

是《字母歌》。歌词：ABCDEFG、HIGKLMN、OPQ、RST、UVW、XYZ、XYZ、now you see，I can say my ABC。改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，前面的当然是跟中文的字母歌是一样唱的是些字母，后面的now you see, I can say my ABC是说：现在你看，我能说我的ABC。这首儿歌节奏欢快，歌词脍炙人口，把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲，方便小朋友记忆和朗读。相关信息：字母歌的歌词很简单，就是26个英文字母按顺序唱出来。这首歌通常都会在幼儿园时教授给小朋友，甚或当小朋友还在家里时，他们的家长已经开始教他们唱这首歌。字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》，而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》（“Ah! vous dirai-je, maman”）。

ABCDEFGHL

自然拼读字母歌26个英语歌曲请点击网页链接歌曲《Now you know your ABC》A for apple, B for boy, C for car, and D for dog, E for elephant,F for frog,G for glass, H for hand, I for igloo, J for jelly, K for kiwi,L for lemon, M for monkey, N for nose. O for orange, P for pig, Qfor question, R for rainbow, S for snake, T for tiger, U for umbrella,V for vase, W for watch, X for xylophone, Y for yo-yo,Z for zebra.1、什么是自然拼读?自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。即从“字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子”逐步学习。对于外国人而言，phonics就是他们的拼音，他们不学习音标。2、自然拼读的理念“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法。它是根据“26个字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”的发音，找出相同的音源，做有条理、有系统的整合。学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音。训练学生看到任何单词立即直觉反映如何发音，锻炼孩子的正确发音，锻炼学生的独立音感，达到听音辩词，见词读音的一种超强能力。3、自然拼读法的最大特点它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究，英语单词80%以上都符合一定的发音规则，只要孩子掌握这些发音规则，并加以练习，就可轻松的做到看字读音，听音拼字。

拼音字母歌如下：单韵母：（6个）单韵母很重要，发音口形要摆好。嘴巴张大a、a、a，嘴巴圆圆o、o、o，嘴巴扁扁e、e、e，牙齿对齐i、i、i，嘴巴突出u、u、u，嘴吹口哨ü、ü、ü。声母：（23个）读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字b、b、b，脸盆泼水p、p、p，两个门洞m、m、m，一根拐棍f、f、f，左下半圆 d、d、d，雨伞把子t、t、t，一个门洞n、n、n， 一根小棍l、l、l。9字加钩g、g、g，机枪向上k、k、k，一把椅子h、h、h，i下加钩j、j、j，像个9字q、q、q，一个叉字x、x、x。像个2字z、z、z，半个圆圈c、c、c，半个8字s、s、s，z加椅子zh、zh、zh，c加椅子ch、ch、ch，s加椅子sh、sh、sh，禾苗向日r、r、r，y 字好像小树杈，挂件衣服y、y、y，w 字好像小屋顶，乌龟小屋w、w、w。复韵母：（9个）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。

拼音字母歌儿歌如下：单韵母：（6个）单韵母很重要，发音口形要摆好。嘴巴张大a、a、a，嘴巴圆圆o、o、o，嘴巴扁扁e、e、e，牙齿对齐i、i、i，嘴巴突出u、u、u，嘴吹口哨ü、ü、ü。声母：（23个）读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字b、b、b，脸盆泼水p、p、p，两个门洞m、m、m，一根拐棍f、f、f，左下半圆 d、d、d，雨伞把子t、t、t，一个门洞n、n、n， 一根小棍l、l、l。9字加钩g、g、g，机枪向上k、k、k，一把椅子h、h、h，i下加钩j、j、j，像个9字q、q、q，一个叉字x、x、x。像个2字z、z、z，半个圆圈c、c、c，半个8字s、s、s，z加椅子zh、zh、zh，c加椅子ch、ch、ch，s加椅子sh、sh、sh，禾苗向日r、r、r，y 字好像小树杈，挂件衣服y、y、y，w 字好像小屋顶，乌龟小屋w、w、w。复韵母：（9个）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。aiaiai，a+i 阿姨和我比高矮。eieiei，e+i 白鹅穿衣天上飞。uiuiui，u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao，a+o 阿姨爱穿花棉袄。ououou，o+u 大海上空飞海鸥。iuiuiu，i+u 邮筒前面把信邮。ieieie，i+e 野鹅早餐吃树叶。üeüeüe，ü+e 小鱼骑鹅去访月。ererer，e+r 野鹅有个小小耳。（注：独立自成音节，不和任何声母相拼。）鼻韵母：（9个）鼻韵母不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。（前鼻韵母）ananan，a+n 阿姨登上天安门。enenen，e+n 白鹅门前把铃摁。ininin，i+n 穿衣出门笑吟吟。ununun，u+n 乌鸦门前修车轮。ününün，ü+n 小鱼撞门头发晕。（后鼻韵母）angangang，a+ng 阿姨走路头高昂。engengeng，e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。inginging，i+ng 一件花衣送老鹰。ongongong，0+ng 公鸡喔喔要捉虫。整体认读音节：（16个）zh、ch、sh、r、z、c、s，自成音节后加i。yi、wu、yu 一无雨，ye、yue、yuan夜月圆，yin、yun、ying隐云影。书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。23个声母：b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。其中zh、ch、sh、r是翘舌音，也叫卷舌音；z、c、s是平舌音。24个声母可以分为：6个单韵母：ɑ、o、e、i、u、ü。9个复韵母：ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er。其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。9个鼻韵母：（包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母）ɑn、en、in、un、ün，（5个前鼻韵母）ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ（4个后鼻韵母）。16个整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、i。yi、wu、yu、ye、yue、yu、yin、yun、ying。其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。需重点记忆。音节加声调的位置：记住标调儿歌声调：一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。标调原则：绝大多数情况下，声母+韵母+声调＝完整音节（零声母除外，比如说“安”an等），调号一定要加在韵母上，即a，o，e，i，u，ü。到底应加在谁头上呢？原则就是哪个韵母排名靠前，就加在谁头上。例：好hao（韵母是a和o）a排第一，o排第二，应加到a头上。再如，给ɡei，韵母中既有i，又有e，e排第三，i排第四，应加在e上。特殊情况就是，i和u并列时，标在位置最后的韵母上。例：就jiu，u在最后，标在u上；再如，最zui，i在最后，标在i上。此外，i在加调号时，i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时，上面两个点去掉。儿歌：“小ü小ü有礼貌，见了j，q，x就脱帽。”标调原则总结儿歌如下：“有a先找a，无a找o，e，i u并列标在后，单个韵母不放过。”小ü和 j、q、x、y 拼写时的去点规则内容是：小ü、小ü有礼貌，见了j、q、x和大y就摘帽。j、q、x 和大y，从不和u在一起。拼读规则：两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。三拼法：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。例如：“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。汉语拼音声调标注位置口诀如下：a母出现别放过，没有a母找o、e ，iu并列标在后，ü母上面两点抹。单个韵母不必说。j、q、x小淘气，见了ü眼就挖去。有a不放过；没a找o、e；i、u并列标在后；单个韵母不必说。

bpmf真淘气，去找dtnl做游戏；gkh和jqx，吵着闹着也要去。zcs，听见了，背上椅子追上去，r在后面大声喊：zh、ch、sh，慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。26个拼音字母顺口溜（6个单韵母+21个声母）：张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，嘴巴小圆uuu，撅嘴吹哨üüü，像个6字bbb，脸盆泼水ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff，马蹄走路ddd，一把雨伞ttt，一个门洞nnn，一根木棍lll，9字加钩ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh，i下加钩jjj，像个9字qqq，一个叉字xxx，z加椅子zhzhzh，c加椅子chchch，s加椅子shshsh，禾苗向日rrr，像个2字zzz，半个圆圈ccc，半个8字sss，像个树杈yyy，屋顶相连www。

幼儿园26个拼音字母儿歌断句如下：ABCDEFG、HIJK、LMNOP、QRS、TUV、WX、Y、Z。字母歌又称英文字母歌或ABC歌，是世界上多个采用拉丁字母作书写文字的国家所通用学习字母时经常唱的歌，歌词很简单，就是26个英文字母按顺序唱出来。这首歌通常都会在幼儿园时教授给小朋友，甚或当小朋友还在家里时，他们的家长已经开始教他们唱这首歌，字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》，而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》。创作背景：一首经典的儿歌，节奏欢快，歌词脍炙人口，把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲，方便小朋友记忆和朗读。

拼音字母歌汉语拼音字母儿歌一、拼音字母歌a u e i u v嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆 o o o ，嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆ooo.e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu.ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü.b p m f像个6字 b b b ， 脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ， 一根拐棍f f f ，右下半圆bbb, 右上半圆ppp,三只蘑菇mmm, 一尊大佛fff.b字好象收音机，收听广播bbb.p字好象水出盆，妈妈泼水ppp.m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm.f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）.d t n l左下半圆 d d d ， 雨伞把子t t t，一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ，d字好象小马蹄，跑起路来ddd.t像一把小雨伞，下雨打开ttt.n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.l像一根大木棍，打跑老狼lll.g k h

ABCDEFG HIGKLMN OPQ RST UVW XYZ, XYZ , now you see, I can say my ABC。改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，前面的当然是跟中文的字母歌是一样唱的是些字母，后面的now you see, I can say my ABC是说,现在你看，我能说我的ABC。这首歌通常都会在幼儿园时教授给小朋友，甚或当小朋友还在家里时，他们的家长已经开始教他们唱这首歌，字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》，而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》（“Ah! vous dirai-je, maman”）。

ABC拼音歌可点击:网页链接查看拓展资料:字母歌是一首经典的儿歌，节奏欢快，歌词脍炙人口，把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲，方便小朋友记忆和朗读。字母歌又称英文字母歌或ABC歌，是世界上多个采用拉丁字母作书写文字的国家所通用学习字母时经常唱的歌，歌词很简单，就是26个英文字母按顺序唱出来。这首歌通常都会在幼儿园时教授给小朋友，甚或当小朋友还在家里时，他们的家长已经开始教他们唱这首歌，字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》，而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》（“Ah! vous dirai-je, maman”）。参考资料：字母歌-百度音乐

1、歌词AbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmnOpqrstuvwxyzAbcdefghijklmn2、《汉语拼音字母歌》是由歌手洛天依演唱，发行于2017年3月14日。

，，。？！

一、字母歌声（母）轻介（母-指中间的 i u ）快韵母响，三音连读很顺当。ü省两点规则：小ü小ü有礼貌，见到阿姨（y），马上就摘帽。 小ü见了j q x，去掉两点还是ü。声母与整体认读音节区别儿歌：z c s （zh ch sh r ）是声母， 发音轻短要记住，zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）：四是四，十是十， 十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。y、w 与 i u ü 开头的韵母相拼规则：i u ü 是小弟，从来不能排第一，想成音节找 w 、y。大 w 只能领小 u 、大 y 能找 i 或 ü ，i 上标调点省去,y ü 拉手点也去。复韵母这样读：复韵母真有趣，两个单韵母在一起。前重后轻连着发，一口读出就是它。复韵母标调儿歌：有ɑ 就标ɑ，没ɑ 找o e，i u并列标在后，i上标调要摘帽， 轻声不用标调号，小朋友们要记牢。二、啊波次的额佛歌字母歌汉语拼音字母歌的话。应该唱abcd那个不是ABCD那个。以前小学的时候老师教的就是abcd的那个。后来也有唱ABCD的是初中学英语的时候了。啊波次的额佛哥，喝一机科了么呢，窝破期日丝特，乌雨乌西一子。扩展资料：认读音节整体认读音节是指不经声、韵母拼读，直接读出的音节，他们是不能被拼出的。1、韵母是舌尖后元音—i 的：zhi chi shi ri2、韵母是舌尖前元音—i 的：zi ci si3、韵母是舌面元音e的：ye4、韵母i 、in 、ing u 加y 、w 构成音节的：yi yin ying wu韵母 ü 、üe 、ün 、üan 加 y 构成音节的：　yu yue yun yuan

有abcdefg的拼音儿歌是字母歌。歌词如下：A B C D E F G。H I J K。L M N O P。Q R S。T U V。W X。Y and Z。Now you know your ABC。every body sings with me。A B C D E F G。H I J K。L M NO P。Q R S。TU V W X。Y and Z。Now you know your ABC。every body sings with me。字母歌又称英文字母歌或ABC歌，是世界上多个采用拉丁字母作书写文字的国家所通用学习字母时经常唱的歌，歌词很简单，就是26个英文字母按顺序唱出来。这首歌通常都会在幼儿园时教授给小朋友，甚或当小朋友还在家里时，他们的家长已经开始教他们唱这首歌，字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》，而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》。创作背景：一首经典的儿歌，节奏欢快，歌词脍炙人口，把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲，方便小朋友记忆和朗读。

汉语拼音字母表及其名称音:(大写)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。(小写)a、b、c、d、e、f、ɡ、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。韵母表:(24个)1、单韵母:a、o、e、i、u、ü、(6个)。韵母表:(24个)1、单韵母:a、o、e、i、u、ü、(6个)。鼻韵母：an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong（9个）。

字母歌是以唱歌的形式。

24字母拼音快速学方法如下：一、学唱字母歌，连连字母表。汉语拼音字母表作为基础，再加上节奏欢快、朗朗上口的字母歌，孩子便可在唱唱跳跳中愉快地学会字母发音。除了连连字母表塑造物体，家长和孩子还可以制作英文字母卡，打乱顺序再排排队或字母接龙。二、同发音分组，常错音辨清。为了准确发音更简易，可把字母读音分成七类强化，用歌谣形式让孩子更快接受[ei]音四家族（A、H、J、K）；[i∶]九大家（E、B、C、D、G、P、T、V、Z）；[e]音六颗星（F、L、M、N、S、X）、[ai]音姐妹俩（I、Y）；[ju∶]氏兄弟仨（U、Q、W）；O、R各自玩。三、做做字母操，拼描字母形。字母表顺序掌握了，读音精准了，下一步就是要强化孩子们对字母外形的感知，为字母的规范书写做好铺垫。方式方法要多样化，家长和孩子可一起用肢体或者手指做做字母操，用橡皮泥、雪花片、谷物、围棋等拼造字母，还可以描绘字母涂书。这样，不仅可以提高学习的有趣性，还可锻炼孩子的想象力和创造力，一举多得。

那肯定是拼音，英文要上小学三年级才学

有abcdefg的拼音儿歌是字母歌。歌词如下：A B C D E F G。H I J K。L M N O P。Q R S。T U V。W X。Y and Z。Now you know your ABC。every body sings with me。A B C D E F G。H I J K。L M NO P。Q R S。TU V W X。Y and Z。Now you know your ABC。every body sings with me。字母歌又称英文字母歌或ABC歌，是世界上多个采用拉丁字母作书写文字的国家所通用学习字母时经常唱的歌，歌词很简单，就是26个英文字母按顺序唱出来。这首歌通常都会在幼儿园时教授给小朋友，甚或当小朋友还在家里时，他们的家长已经开始教他们唱这首歌，字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》，此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》，而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》。创作背景：一首经典的儿歌，节奏欢快，歌词脍炙人口，把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲，方便小朋友记忆和朗读。

汉语拼音字母表有 26 个 声母有 23 个 韵母（包括单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个） 共24个 整体认读音节 16 个

怎样使用这本字典汉语拼音音节索引部首查字表(一)部首目录(附部首名称)(二)查字表字典正文附录1．汉语拼音方案(附：拼音字母歌)2．汉字笔画名称表3．写字笔顺规则表4．常用标点符号用法简表5．词类名称简表6．中国历史朝代简表7．中国的世界文化遗产、世界自然遗产8．中国法定计量单位简表(附一：非法定计量单位表；附二：计量单位换算表)9．二十四节气表(附：二十四节气歌)10．常用交通标志11．中国少年先锋队队歌12．中华人民共和国国歌

你抓紧找个一对一的老师辅导不然孩子怎么往下学习呢？小学家长一定要跟上，孩子无知家长督促完成。

小学一年级是基础的基础，学生学好拼音，就可以独立识大量的汉字，无师自通，提高独立识字能力；学好拼音就可以用音序查字法查字典、词典等各种工具书；学好拼音就可以规范语言、学好普通话；学好拼音还可以尽快掌握现代化电脑技术。，使学生学得主动、有趣、轻松呢？我在拼音教学中，大胆进行探索，采用多种趣味性方法，收到较好的教学效果。 一、建立民主、平等、和谐的师生关系 “爱”是丰富的情感，浓厚的兴趣，是生动活泼主动学习的重要因素。教师应把对学生的爱带进课堂，创造一种良好的教学氛围，使学生处于愉快、轻松的心境之中。教学过程中，教师要满腔热情地关心每一个学生，信任每一个学生，尊重每一个学生，以教师之情感感染学生，使课堂充满和谐快乐的气氛，使学生爱你这位教师，爱学你教的拼音课，以提高课堂教学效果。 二、激发学习兴趣 兴趣是入门的向导。低年级学生是六七岁的儿童，这阶段正处于感情灼热时期，从心理特点看他们最喜欢观察生动的五彩画面，最爱听形象化的生动故事。他们对新奇的事物爱问、爱学。鲁迅先生在电影刚传到中国时的三十年代已经说过：“用活动电影来教学生，一定比教员的讲义好，将来恐怕要变成这样的。”鲁迅先生的这段预言今天已实现，计算机多媒体教学手段已走进课堂。色彩鲜艳的画面，生动形象的情节，优美的音乐，大、小、远、近、动、静，整体和局部结合的直观逼真的艺术已进入课堂。如：我教《yw》一课时，当我利用生动的画面和儿歌展现在学生面前，他们的注意力马上被吸引过来，学生看着图画，跟着朗读，情景交融。在良好状态下，自发产生共鸣，激发起兴趣从而使学生积极主动地学习。 三、注重快乐学习 布鲁纳说：“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣”表演，为学生创设愉快的生动活泼的学习情境，使“静”的课堂变为“动”的课堂，使“死”的课堂变为“活”的课堂。如，我把六个单韵母编成儿歌让学生表演；把《汉语拼音字母表》编成字母歌让学生唱等。课堂上学生口里唱着儿歌，做着各种动作表演，学习兴趣非常浓厚。学生在愉悦的气氛中积极参与，在兴趣中学习，收效很大。 四、掌握规律是诱发学习兴趣的好办法 在汉语拼音教学中怎样由“苦”学变“乐”学要使学生掌握拼音的规律，化难为易。学拼音最重要的就是学会字母、学会拼读音节。为了帮助学生记清字母的形，我运用对比法区别字母的相同点和不同点。在拼读音节时掌握规律，如，教jqx和?相拼省略两点的拼写规则时，让学生记住：jqx三兄弟，小?见了把点去，去了两点还念?。教学两拼音节时，让学生记住：前音轻短后音重，两音连续不留空。教三拼音节时，记住：声短、介快、韵母响，三音连续要迅速等。利用这些歌诀，减轻了学生拼音的难度，变难学为易学，变死记硬背为轻松乐学。 五、使学生享受成功的快乐 学习的最大乐趣在于经过努力而获得成功。在教学中、我十分注意因材施教，对不同学生有不同要求。能力强的学生学会拼音可拼读全班学生的姓名，读课外读物，增加阅读量，一般的学生可结合生活实际拼各种物品名称，如黑板、桌椅等。当父母带着孩子外出时，孩子拼出各种物体的名称。有的学生回家抱着字典查生字的读音，了解字义后兴奋地告诉妈妈，这小小的字典真棒!我能自己学习啦!学生在老师和父母的鼓励下，体会到成功的喜悦，增强了学习的自信心。 当然，如何提高汉字拼音教学质量，形式是多样的，方法尽可不同，但只要能给学生带来兴趣，找出捷径，都是好样的。

你好很高兴为您解答拼音组词游戏的项目收益是什么游戏可以使汉语拼音知识的趣味性增强，促使学生的学习兴趣提高。兴趣是最有效的学习动机，一年级的学生在没有形成良好的学习习惯前，..希望我的回答对您有帮助，祝你生活愉快！

【 #二年级# 导语】汉语拼音是学习中国语文的基础，孩子用它来帮助识字，加快了识字速度；用它来纠正字音，有利于学好普通话。用它给课文或课外读物注音，便于孩子自己阅读，有助于提高他们的阅读能力、扩展知识面；用它来查字典，可以培养自学能力。以下是 整理的相关资料，望对您有所帮助。《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称,这是朗读字母表,称说字母的根据.小学汉语拼音字母表教学中存在两种读法,一种是《方案》规定的名称来读,另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母. 我们应当积极提倡用名称音读字母表.理由是： 1.名称是《方案》规定的法定读法,这样要求便于全国有一个统一的标准. 2.按名称音读字母合乎国际惯例.(方案)使用的是国际通用的拉丁字母,使用拉丁字母的国家都有本国家字母的名称音,没有哪个国家是借用的. 3.按名称读字母表和谐动听,容易记忆,因为字母表共有四行.行末押ê韵,发音清楚响亮,读起来比较顺口. 名称音用汉语拼音字母标下来是这样的： a bê cê dê,e êf gê ; ha i jie kê êl êm nê ; o pê qiu,ar ês tê; u vê wa xi ya zê . 后一种读法如下所示：（常用作读小写） a(a) b(bo) (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) i(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te) u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi) . 不少人主张用英文字母来代替（方案）的字母名称,然而这是行不通的.理由是除了不合国际惯例之外,还是——英文字母的全部元音都有独特的读法,例如：a(êi ） o (ou).i (ai).e (i).u(iu)等；它的辅音读音与其他文字也只有5个（f.l.m.n .s）相同.总起来看,英文字母的读法与汉语拼音的读法基本不合,我们当然不可照搬. 对了,还有一首汉语拼音字母歌~(唱歌时用大写的名称音来唱) 3· 2 3 1 | 5 6 5 | 6· 5　 3 5 | 2 3 2 | a b c d e f g h i j k l m n . 1 3 5 |1 5 6 | 5 6 3 | 2 3 1 | o p q r s t u v w x y z

《汉语拼音方案》里规定，y读ya，w读wa。这是为了防止y与i、w与u混淆而采取的方法。在实际拼拼音的时候，w仍然读wu，y仍然读yi。

说是劳动人民自发组织的；其实还是国家控制的；私营企业也可以组织工会的！但是看老板高兴不高兴了！~~

法院的判决书下来是马上执行吗？, 判决书下来可以马上执行吗 判决书生效后就可以申请执行，一审判决是判决书下来后15天双方均无上诉，就生效，二审的判决，判决书下来后就已经生效。 1、判决申请执行的实际上是与法律文书规定履行期限有关系，根据我国民诉法规定 ：第二百一十五条　申请执行的期间为二年。申请执行时效的中止、中断，适用法律有关诉讼时效中止、中断的规定。 2、根据民诉法的规定，实际上仅仅规定了人民法院自收到申请执行书之日起超过六个月未执行的，申请执行人可以向上一级人民法院申请执行。上一级人民法院经审查，可以责令原人民法院在一定期限内执行，也可以决定由本院执行或者指令其他人民法院执行，可以说对于法院什么时间内执行完毕是没有要求的。 3、对于对方逃避执行的行为，你可以申请法院追究对方刑事责任，法律依据是民诉法第一百零二条 4、最后，对于对方仅有的一套住房是不能申请强制执行的，但是如果对方有其他财产的情况下完全有可能冻结其资金或者其他财产拍卖后履行判决。综上，建议你还是关注对方动向，有必要时候聘请律师向法院申请执行 法院的判决书15日内执行 法院的一审判决书送达15日后，各方当事人无异议的，判决书生效。 法院的一审裁定书送达10日后，各方当事人无异议的，裁定书生效。 前几年法院的判决书，判决书的内容现在能执行吗 根据《民事诉讼法》第二百三十九条申请执行的期间为二年。申请执行时效的中止、中断，适用法律有关诉讼时效中止、中断的规定。 具有下列情形之一的，应当认定为民法通则第一百四十条规定的“当事人一方提出要求”，产生诉讼时效中断的效力： （一）当事人一方直接向对方当事人送交主张权利文书，对方当事人在文书上签字、盖章或者虽未签字、盖章但能够以其他方式证明该文书到达对方当事人的； （二）当事人一方以传送信件或者资料电文方式主张权利，信件或者资料电文到达或者应当到达对方当事人的； （三）当事人一方为金融机构，依照法律规定或者当事人约定从对方当事人账户中扣收欠款本息的； （四）当事人一方下落不明，对方当事人在国家级或者下落不明的当事人一方住所地的省级有影响的媒体上刊登具有主张权利内容的公告的，但法律和司法解释另有特别规定的，适用其规定。 前款第（一）项情形中，对方当事人为法人或者其他组织的，签收人可以是其法定代表人、主要负责人、负责收发信件的部门或者被授权主体；对方当事人为自然人的，签收人可以是自然人本人、同住的具有完全行为能力的亲属或者被授权主体。 诉讼时效的中止必须是因法定事由而发生。这些法定事由包括两大类：一是不可抗力，如自然灾害、军事行动等，都是当事人无法预见和克服的客观情况；二是其他阻碍权利人行使请求权的情况。 其他阻碍 （一）权利被侵害的无民事行为能力人、限制民事行为能力人没有法定代理人，或定代理人死亡、丧失代理权、丧失行为能力； （二）继承开始后未确定继承人或者遗产管理人； （三）权利人被义务人或者其他人控制无法主张权利； （四）其他导致权利人不能主张权利的客观情形。[2] 不小心将法院的判决书丢了，怎么办，没判决书执行厅还会执行吗 法院处理的每个案件都是有档案储存的，如果你的判决书不小心丢了也没关系，你可以自己带上身份证或委托律师到法院档案室去查阅、影印法院案卷中的判决书，在影印件上盖上法院档案室的章后，所影印的判决书与判决书原件具有同等的法律效力。 法院判决书下来，原告申请执行，法院的执行程式是什么？ 既然二审判决生效，那么原告可以向法院申请强制执行。 至于法院采取什么样的强制措施，得根据具体情况来定。 首先，法院会先向被告下达履行判决通知书，通知被告在多少日内履行判决书上的义务，逾期不履行将采取强制措施。 其次，如果在通知书期满后被告不自动履行，那么根据判决确定的履行义务条件，根据不同的情况法院采取不同的办法。 如果是金钱给付，那么法院会查询被告人的银行账户，看是否有存款。可以要求被告人所在单位不得支付其工资，要向法院支付工资；可以向被告人的债务人要求其向法院履行还款义务等。 如果是行为，并且是可以代为执行的话，那么法院可以采取代执行的方式，代替被告履行，然后产生的费用由被告承担。 如果是不得代替的行为，那么法院会向相关职能部门发出协助执行通知书。比如，向房产部门要求不得为其办理买卖手续等。 不过，这仅是公平情况下法院会采取的一些办法。如果被告比较有势力，他至少会拖，在拖的时间内把自己的财产全部转移走，让法院无法查询。 因此，个人觉得在执行过程中，如果你没有很强有力的法院支援的话，你还是和被告和解为好，让步一部分，这样，你至少可以得到一些。否则，可以一点也得不到。 法院的判决书下来了，被告不执行怎么办 法院判决书生效后，被告人不执行的。原告需要写申请执行书，到法院申请强制执行。 法院的判决书下来我不执行法院会怎么处理 强制执行。如果你对法院的判决有异议，可以提申请再审，法院执行部门强制执行前会通知一下你，告知情况，如果不愿意主动执行，就会强制执行。有经济能力的话，最好是去履行法院的判决。 还望采纳，谢谢。 1、法院的生效判决必须执行。 2、如未在法院生效判决确定的期限内履行义务，需要加倍支付迟延履行期间的债务利息（利息为日万分之一点七五），同时，胜诉一方可以向法院申请强制执行。 3、法院强制执行时，可以冻结、扣划银行存款；查封、扣押、拍卖、变卖房屋、车辆等贵重财产。另外，可以对拒不履行判决的人采取罚款、拘留等强制措施。

粽叶飘香五月五 马上就是端午了~ 街边的商店 各类粽子纷纷上架 这些粽子食品质量安全如何？ 抽检结果告诉你 依据GB 2760-2014《食品安全国家标准 食品添加剂使用标准》、GB 29921-2013 《食品安全国家标准 食品中致病菌限量》、GB 19295-2011 《食品安全国家标准 速冻面米制品》、《粽子》（SB/T 10377-2004）等标准及产品明示标准和指标的要求，市市场监管局对全市各类粽子进行检验，共抽检108件，其中生产企业40件，超市和食品店等零售单位68件。 涉及品牌 样品涉及上海、江苏、浙江、河南等地企业生产的众多品牌，如乔家栅、沈大成、老大房、五芳斋、功德林等。 抽检结果 108件样品全部符合相关食品安全标准，监督抽检合格率为100%。 消费提示 1.从正规的超市或食品店购买。 2.购买标识标注规范的粽子。选择包装完好、生产日期、保质期、贮存条件等标示齐全的产品购买。 3.不要过度追求粽叶颜色。粽子经过高温蒸煮后粽叶会略发黄属正常现象，粽叶如果过度鲜绿，并非真实自然的。 4.要分类存放，煮熟煮透。建议根据产品包装上的提示进行保存，煮熟煮透以后再食用。

　　 2018年导游资格考试政策与法规精选考点：导游服务中对旅游者要求的处理 　　一、旅游者要求的处理原则 　　1.认真倾听，尽量满足原则 对于旅游者提出的个别要求，导游员首先要做到的就是认真倾听，积极应对。“细微之处见真情，莫因事小而不为” 　　2.合理而可能的原则 　　3.尊重合同，耐心解释原则 　　4.请示汇报原则 多向旅行社领导汇报，请求处理意见。对于那些明显违反国家法律法规和旅游合同的要求，导游员应当明确予以拒绝，但务必注意措辞和方式方法，以免造成不必要的误解。 　　二、餐饮方面个别要求的应对 　　1.特殊的饮食要求 　　如果所提要求在接待计划中已有写明，地接社在订餐时应予以落实，地陪应该及时予以确认。 　　如果是旅游者在用餐前临时提出，地陪应立即与餐厅取得联系，尽量设法满足;如确有困难，地陪应向旅游者进行解释并表示歉意。必要时可协助旅游者自行解决用餐问题。 　　2.要求换餐 　　如果在用餐前3小时提出，地陪要通过地接社与餐厅联系换餐，尽量满足旅游者的要求，重新按旅游者要求落实用餐。换餐过程中出现餐差，要事先和旅游者说明由其承担。 　　如果旅游者在接近用餐时提出换餐，一般不予接受。 　　3.要求单独用餐 　　由于旅游团的内部矛盾或其他原因，有时个别旅游者要求单独用餐。导游员要首先了解情况，在可能的情况下进行席位调整，尽量满足旅游者的要求。如确有困难，要耐心做好解释和劝解工作，也可以请领队出面调解;如旅游者坚持，导游员可提供协助，但要告知其综合服务费不退且餐费自理等前提。 　　4.要求提供客房内用餐服务 　　若旅游者生病，导游员应主动联系餐厅服务员，请其将饭菜送到旅游者房间以示关怀。如果是健康旅游者在客房用餐，导游员应主动了解原因，提供力所能及的帮助，同时要告知旅游者客房送餐服务的费用由其自理。 　　5.要求自费品尝风味 　　要求自费品尝风味时，导游员应予以协助，推荐有关餐厅并帮助联系订餐。风味餐不在地接社指定的团队餐厅时，要预先通过地接社退餐，且告知旅游者，原先餐饮安排的综合服务费不退。如果是在团队餐厅改用风味餐，旅游者则只需承担差价。 　　6.要求推迟晚餐时间 　　了解情况并与餐厅联系，适当推迟用餐时间。如有特殊情况不能予以满足时，要向旅游者做好解释并表示歉意。 　　三、住房方面个别要求的应对 　　1.要求调换房间 　　如果提供的客房达不到协议标准，旅行社必须负责调换，确有困难时，须说明原因，并提出旅游者能够接受的补偿条件。 　　如果客房内有蟑螂、臭虫、老鼠等，旅游者要求换房，应满足其要求，必要时调换饭店;客房不清洁要立即打扫、消毒;旅游者要求调换不同朝向同标准客房，原则上请领队在团内调整;无法满足时耐心解释，并向旅游者致歉。 　　2.要求提升客房标准 　　尽量满足，但要说明旅游者须承担退房损失费和房费差价。 　　3.要求住单间 　　住双人间的旅游者要求住单间，导游员应主动了解原因。一般情况下，因与同室旅游者闹矛盾或生活习惯不同而要求住单间的居多。导游员应请领队调解或在内部调整，如果调解、调配不成，而酒店又有空房的话可满足，但须事先说明，房费由旅游者(提出者)自理。 　　四、文娱活动方面个别要求的处理(合理而可能的原则) 　　1.计划内的文娱活动 　　积极宣传和股东旅游者参加计划内的文娱活动。 　　2.计划外的文娱活动 　　自费观看文娱演出或参加娱乐活动，予以协助，一般不陪同前往。 　　如果旅游者要求导游员推荐或带去不健康的娱乐场所，应态度明确地予以劝阻。 　　如果导游员向旅游者推荐计划外的文娱活动或特色游览项目(加点)的话，必须首先确保当天计划内游览项目已全部按标准完成，在这个前提下，通过导游员的宣传和推荐，让旅游者自愿参加。 　　五、购物方面个别要求的处理 　　1.要求单独外出购物 　　予以协助，当购物参谋。在团队快离开本地时，要劝阻单独外出购物。 　　2.要求退换商品 　　购物后发现残次品、赝品、计价有误或对物品不满意，要求导游员帮其退换，导游员应积极协助，必要时陪同前往。 　　3.要求再去商店购买相中的商品 　　时间许可的前提下，写个便条，让其乘出租前往购买，必要时也可陪同前往。 　　4.要求购买古玩或仿古艺术品 　　带到正规的文物商店买，提醒索要并保存发票，不要将火漆印去掉，以便海关查验;劝阻在地摊上购买，特别对入境旅游者;若发现有走私文物可疑行为，须及时报告有关部门。 　　5.要求购买中药及中药材 　　推荐到正对的药店或药材市场，对入境旅游者还要告之中国海关有关规定。 　　6.要求代为托运 　　购买大件物品，告知商店经营托运业务，若商店无托运业务，导游员要协助办理。 　　旅游者委托导游员事后代购并托运当时断货的商品时，原则上导游员应予以婉拒。 　　六、旅游者要求亲友随团活动的应对 　　当旅游者向导游提出此类要求时，导游员应首先了解情况。如果是媒体记者或外交官员的话，要及时通知旅行社，然后征得领队和团中其他旅游者的同意。 　　七、旅游者要求转递物品的应对 　　对于旅游者要求转递物品，尤其是食品和贵重物品的要求，导游员一般情况下应予以婉拒。特殊情况无法拒绝时，务必当面核实需转递的物品为何物，同时应请委托者写好委托书，注明收件人姓名、详细地址、联系电话以及物品名称和数量并当面点清，签字并留下详细通讯地址。到有任务结束后，导游员要尽快将物品转交给收件人，并请收件人书面签收(务必签署收件日期)。事毕，导游员要将委托书和收条一并交旅行社保管。 　　八、旅游者要求离团活动的应对 　　在确保全团行程不受影响和安全的前提下，针对不同的旅游者，根据不同的情况，采取不同的应对措施。 　　1. 允许旅游者离团的几种情况 　　如果在某地游览期间要求不随团行动而自由活动，导游员在确认其健康和行为能力的情况下，首先要了解其活动内容，再决定是否同意其离团。 　　如果绿哟这在某一景点游览期间要求不随团游览二自由活动，如果导游员同意其要求，则要明确告知集合时间和集合地点并将自己的联系方式告诉对方，同时进行必要的安全提醒。 　　如果旅游者在某地游览期间提出探亲访友的要求，导游员要尽量予以协助，满足其愿望。 　　如果旅游者因特殊原因，如突然患病、家中出事或工作原因等情况要求离团，提前终止旅游活动时，导游员应立即向组团社和地接社进行通报，并协助旅游者订购返程机票，联系用车。 　　如果旅游者无特殊原因而提出离团，要求提前终止行程，导游员要配合领队了解情况，尽量做好劝说工作。 　　2.导游员应劝阻旅游者离团自由活动的情况 　　旅游团按计划前往下一站目的地的当天，不宜同意旅游者离团，以免造成误车(机、船)故障，影响全团的正常行程。 　　旅游者要求去治安复杂或存在安全隐患的地方自由活动时，导游员应尽量劝阻并如实说明情况。 　　旅游者身体状况不佳，行为能力不强的情况下，导游员要尽量劝阻其离团，以免发生不测。 　　九、旅游者不当言行的应对 　　对不恰当的言论和行为导游员在应对上营避免正面对抗，可以采取“以柔克刚”的方式来力争达到求同存异的效果; 　　对蓄意攻击和污蔑中国的敌对分子，导游员态度要明确、立场坚定地予以制止，但要注意方式方法，不可与之纠缠。 　　对于旅游者因不了解中国和旅游目的地的地方性法规而作的越轨和违法行为，导游员要予以正视。导游员要了解事情发生的原因、经过和造成的后果，通过介绍相关的法律法规知识让旅游者认识到其行为的不当，并主动对所造成的后果承担责任。本着“大事化小、小事化了”的原则处理。 　　对已造成事实犯罪的药劝其主动自首，并向有关部门提供相关线索。

　　1、要保持讲政治、顾大局的清醒头脑；从事任何一项工作，想问题、办事情、作决策，最关键的就是讲政治、守纪律、顾大局。要牢固树立大局意识、全局观念，自觉把工作放在科学发展的大局来把握，不折不扣地贯彻落实好上级部门的各项工作部署，不折不扣地履行好工作职责。 　　2、要保持学以致用的优良学风。学习是一个人增长才干、提高素质的必由之路，是做好各项工作的重要基础。牢固树立和全面落实科学发展观，不断提高运用科学发展观解决实际问题的能力;要自觉学习现代科学文化知识，学习相关业务知识，加快知识更新，优化知识结构，向书本学、向实践学、向同志学、向专家学，不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备;要学以致用，以学习提高能力，把学习的收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领。 　　3、要保持奋发有为的精神状态。在工作中，要保持“三种情感”，这就是要保持干事的激情、服务的热情、敬业的痴情。保持敬业的痴情，就是要讲实话、办实事、求实效，树立科学严谨和雷厉风行的工作作风，抓好每一天、干好每件事。

素质训练包括哪些方面？ 素质训练是一种以提高心理素质为主要目的，兼具体能和实践的综合素质教育，它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。 推销员的心理素质训练包括哪些内容 对于推销人员来说，心理素质的好坏往往直接影响其事业的发展，本书根据销售员特定的工作类别、工作方式，分别从自信心、勇敢心、责任心、进取心等各方面出发，针对销售人员的心理品质、心理调节及心理控制三方面的训练进行了科学的阐述。可以说，本书是集先进理论与实践经验于一身的优秀读本，对于销售员提升自身心理素质、提高销售业绩具有很强的指导和借鉴作用。 职场情商训练包括哪些方面？ 你这问题问对人了，不管是职场，还是情场，还是生活，还是大学，还是以后，你需要看一本好的书，书中会告诉你怎么做的。陈清容写的《人生的态度》包括婚姻，爱情，职场，励志人生，态度很重要，相当于一个人的心态，读一本好书，胜读你十几年的学校。百度搜索：人生的态度小说 第一个就是了。 少年篮球运动员身体素质训练包括哪六个方面 篮球运动员 要看得素质一般都是 力量 速度 弹跳 折反跑 摸高 运球...... 这是自己的见解 希望对你有帮助 素质培训包括哪些方面啊？ 员工基本素质培训 培训物件 酒店全体员工 培训目的 提高酒店全体员工的素质，为客人提供优质服务 培训要点 员工服务知识 员工从业能力 员工从业观念 员工从业心理 酒店员工的基本素质包括思想素质、业务素质、心理素质等方面。在日常的酒店工作中，可以将其具体化为丰富的酒店服务知识、随机应变的服务能力和热情周到的服务态度等方面。 　 请问脑瘫康复训练包括哪些方面 脑瘫疾病的治疗并不是说治疗医院以及治疗方法就能够让患儿身体康复，专家告诉你，脑瘫疾病的治疗，让患儿早日恢复身体健康综合性治疗才是关键，尤其是脑瘫的康复训练很关键，那么，?:1、翻身训练。对不会翻身的小儿，在其仰卧时，将翻动侧的下肢屈曲，并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展、内收，带动躯干翻转。2、上下台阶训练。人员由后方以手扶患儿髋部和肩，协助其练习上下台阶。指导患儿单手扶持阶梯扶手上下台阶。3、站立训练。对站立时足跟不能着地的小儿，训练者可在其仰卧时，四指握住其足跟，以手掌压向足心，使其足向小腿方向背屈，还可以穿戴足踝矫形器，以利于矫正尖足、稳定踝关节，更好地进行站立、行走训练。脑瘫的治疗与日常生活密切结合：由于脑瘫儿的大脑尚处于发育过程中，许多功能尚未像成人一样健全，因此，早产儿脑瘫的治疗还有一个“致能”或“再致能”的问题。在对脑瘫患儿进行功能训练的同时，要结合相关的日常生活动作进行，比如移动能力的训练，力求运动姿势的正常并获得移动手段。这是脑瘫患者的辅助治疗手段。脑瘫患者的治疗手段:心理治疗：脑瘫患儿有时伴发异常的心理行为问题，如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境，增加与同龄儿交往，以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。训练治疗：治疗师应为患儿及其家长制定家庭训练计划。该计划重点应放在提高功能和防止继发残损方面，但是对于特别严重的患儿，易化护理及减轻家庭负担应是主要目标。通常包括：对患儿病情的了解以及日常生活的安排;功能性主动活动的强化训练;辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等。作业治疗：作业治疗主要包括手的精细功能训练、日常生活活动能力训练、支具和辅助具的制作及生活环境设施的简单改造等。物理治疗：通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。常用的技术包括： *** 性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、物理因子辅助治疗等等。?通过上述的相关介绍希望对您有一定的帮助，专家提醒您，一旦患上脑瘫疾病应该及时的发现疾病，及时的进行科学的治疗，防止疾病的严重恶化。相关阅读：治成人脑瘫的疗法哪个效果好 治宝宝脑瘫具体有哪些好方法 怎么治脑瘫康复快 医治脑瘫病的疗法具体是哪些 婴幼儿早期干预训练包括哪些方面 视觉，听觉训练 直接针对受干预婴儿，可在婴儿室个别进行促进发育的 *** ，或将婴幼儿集中在训练中心，集体进行教育； 通过指导家长间接对受干预物件进行训练。从小儿生后开始对家长指导以促进亲－子之间相互作用，改善亲子关系。以后指导者进一步指导家长如何合理，有效地促进婴幼儿智慧发育； 对婴儿直接干预和指导家长进行干预相结合。

1、《管理学原理》2、《营销管理》3、《酒店公共关系》 4、《前厅、客房服务与管理》5、《客房服务》6、《酒店营销管理》 7、《餐饮服务》 8、《酒水服务与酒吧经营》

前厅管理是对饭店住宿业务的经营管理及对客房出租和住宿服务管理。根据查询相关公开信息显示：前厅在酒店管理中具有全面性，综合性和协调性，是酒店的神经中枢。

1、万水千山粽是情，你看这样行不行，祝福为叶爱为米，温柔做馅情来系，端午齐齐看龙舟，情意丝丝无尽头。端午节来临，祝福所有的朋友健康快乐！ 2、添一颗相思的红豆，加一块能量的红肉，和一包团结的糯米，包一片清香的竹叶，亲爱的朋友，端午来临，送你端午粽，愿你四季如春的美丽，志在四方的前行！ 3、五月初五是端午，端午送你五个五：祝你收获多多，五谷丰登；收入多多，五花八门；朋友多多，五湖四海；快乐多多，五彩缤纷；幸福多多，五福临门！ 4、悠悠艾草香，绵绵情意长；丝丝问候你，甜甜粽子尝；美梦在悠扬，身边有安康；龙舟驶江里，艾草挂门上；祝福我送上，端午节快乐！ 5、每一片花瓣，都带有我真挚的祝福，款款关怀，绵绵祝福，声声问候，拜托清风传送，愿鲜花与绿叶结伴，点缀你绚丽的人生，愿你端午节快乐！ 6、清清淡淡酒飘香，醉入愁肠化思量;简简单单情不变，千里之外常挂念;长长久久勿忘怀，地老天荒的爱恋;又是一年端午节，彼此虽然难相见，一条短信表思念，端午快乐我心愿！ 7、、翠绿的粽叶包裹着浓浓的情意，清香的糯米散发着融融的思念，殷红的蜜枣酝酿着纯纯的祭奠，热烈的龙舟游弋着绵绵的怀念，端午节到了，愿你在这充满文化气息的节日里，品尝美味粽子，感受华夏文化！ 8、包粽子挂香囊时，别偷看我藏在里面的秘密：我把牵挂拴在手上，发誓对你像剥光的鸡蛋一样真诚！我采来艾蒿薄荷，祝你健康平安过个清清凉凉的夏天！ 9、端午佳节到，粽有欢乐愉悦你，心情舒畅；粽有吉祥相伴你，好运连连；粽有福星环绕你，幸福天天；粽有平安保佑你，福寿无边；粽有朋友祝福你，心花怒放。祝端午开心哦！ 10、.许一个美好的心愿祝你快乐连连，送一份美妙的感觉祝你万事圆圆，发一条短短的信息祝你幸福绵绵。祝端午节快乐。 11、今天端午节！我收集世上一切美好的东西为原料，用无忧为外衣，以我的真心祝福为丝带为你包了一个特别的粽子送给你！吃了它你永远快乐，幸福！ 12、一丝真诚胜过千两黄金，一句祝福送去我万般心意。采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的文字里，送给你：祝端午节快乐！ 13、五月端午棕子香，送你几个尝一尝；包糖包枣包健康，保你吃了鸿运旺；财旺福旺身体棒，愿你每天喜洋洋；祝端午节快乐！ 14、蒹葭苍苍，在水一方，怀念故人我心独伤；长江长长，苇叶飘香，思念故乡无限迷茫；西楼西厢，一抹残阳，沦落天涯从此断肠；茅屋藤窗，败柳枯杨，曾经为歌舞场；端午节，想朋友，念家乡，祝君快乐早辉煌。 15、送个香囊带个荷包，自制几斤粽子，托人到山里采了艾叶，街头买了瓶雄黄酒，加上内心深处的几许关怀，作为礼物送给你，祝端午节快乐！ 16、送你一个香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，以温柔的叮咛作馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生美好的五月天！端午节快乐！ 17、送你一个香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，以温柔的叮咛作馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生美好的五月天！端午节快乐！ 18、端午粽子莫要藏，群众眼光贼雪亮，粽子到哪哪飘香，送你粽子道声好：端午节，吃粽香，快快乐乐朋友莫忘。 19、送你一个香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，以温柔的叮咛作馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生美好的五月天！端午节快乐！ 20、米与米相粘，快乐温馨伴；叶与叶相叠，钞票叠不绝；线与线缠绕，好运跑不了；粽与粽相结，祝福不停歇。端午节，我给你祝愿，祝你总如愿，快乐每一天！ 21、偶尔的繁忙，不代表遗忘；夏日的到来，愿你心情舒畅，曾落下的问候，这一刻一起补偿，所有的关心，凝聚这条祝福，祝端午节快乐。 22、糯米是粘粘的思念，棕叶是清凉的装束，龙舟是吉祥的快递，香囊是快乐的包裹，端午炎热的天气，已被欢乐屏蔽，你当然乐不思暑！ 23、闻着粽子香，思念漂过江，你我相隔几百里，端午节里更想你！因为我想和你一起分享端午节的快乐。祝你总比我快乐！ 24、香香的粽子是思念，青青的粽叶表惦念，粘粘的糯米是挂念，红红的大枣表想念，端午节到了，朋友你还好吗，愿你一切如意，万事顺利，端午节快乐！ 25、青青的叶儿是纯洁的友谊；红白的馅儿是无尽的关怀；下锅后是浪漫；咬开后是温馨；吃起来是甜蜜。祝你开心每一刻，平安每一天！ 26、粽子香香，引来好一切美好。龙舟划划，赶走所有烦恼。大家齐聚，共度欢乐时刻。快乐日子，祝福多多，愿你端午节快乐，好运粽在身边，幸福满舟围！ 27、知道我想啥吗？想你！知道为啥想你吗？因为喜欢你！知道为啥喜欢你吗？因为你有味道！知道为啥有味道吗？因为你是粽子。祝你端午节快乐哟！ 28、端午节，送你一个快乐粽子，先帮你剥掉工作的烦恼，剥掉生活的烦恼，剥掉脸上的沉闷，好了，剩下幸福的内叶裹紧你，幸运的大米任你吃，端午快乐！ 29、自制几斤粽子，托人到山里采了艾叶，街头买了瓶雄黄酒，加上内心深处的几许关怀，作为礼物送给你，祝端午节快乐！ 30、今天是端午节，送你只香甜粽子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生的美好和这五月五的情怀！ 31、端午到来粽香飘，祝福深深思念摇；愿你粽是健康平安，粽是一帆风顺，粽是快乐如花，粽是幸福相伴！祝你端午节快乐！ 32、人生无需惊天动地，快乐就好；友谊无需甜言蜜语，想着就好；金钱无需车载斗量，够用就好；朋友无需遍及天下，有你就好，祝端午节快乐！ 33、粽子甜，愿工作顺利忙中有闲；粽子香，愿经常锻炼身体健康；粽子咸，愿生活幸福常有余钱；粽子黏，愿朋友四海时时挂念！祝你端午节快乐！ 34、端午节朋友的祝福悄然送至，愿你事业像龙舟一样快进，家庭像香包一样温馨，个性像粽叶一样飘逸，气势像雄黄一样劲霸，快乐像糯米一样粘上就不掉！ 35、端午节，将来到，送个粽子问声好，祝你：工作勤奋粽顺利；事业兴旺粽成功；生活惬意粽美满；万事无忧粽好运。预祝：端午节快乐！ 36、今天端午节！我收集世上一切美好的东西为原料，用无忧为外衣，以我的真心祝福为丝带为你包了一个特别的粽子送给你！吃了它你永远快乐，幸福。 37、端午节，祝福语，头头是道，香米粒，真心诚意的威力，甜枣粒，全心全意的实力，我亲爱的朋友，端午节，祝福你，粒粒有利，端午节，祝福你，粒粒给力。 38、祝你事业过午关斩六将，家庭午谷丰登，生活午彩缤纷，才智学富午车，朋友午湖四海，人生午味俱全，人人都对你午体投地。端午节快乐！ 39、五月初五是端午，粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情，点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜，滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节，分分秒秒幸福时。 40、一声轻如龙舟的问候，泛起我的惦记；一株暗香四溢的艾草，传递我的情意；一笼香甜圆润的粽子，包裹你的幸福；一杯浓郁甘冽的雄黄酒，敬祝你春风得意。端午佳节，愿你事业像龙舟一样竞技，家庭像艾草一样温馨，幸福像粽子一样香甜，生活像美酒一样惬意！ 志在四方造句 1、我们年青人，志在四方，四个现代化，哪儿不需要人哪，去吧，我决不扯你的后腿。 2、至于未来的职业，潘正国倒没有要求，“看他自己选吧，好男儿志在四方。” 3、他不需要是伟人，也不一定男儿志在四方。他仍然可以是一个好好的住家男人，但他心里有一片宽广的天地。 4、井底之蛙，永远看不到天空的广阔，“好男儿志在四方”，让我们踏歌而行，看高高的灯塔照亮我们远航的路。 5、所以，人，志在四方，不要把自己局限在一个地方一个城市。 6、他说：“大丈夫当志在四方，讵能郁郁焉久困笔砚间，以自误其岁月耶？” 7、志在四方又不好高骛远，脚踏实地而又挑战极限。 8、临行之时，佛库伦告诉儿子：“大丈夫志在四方啊，你要好好地生存，好好地干，一定要干出一番事业。” 9、男子汉志在四方，我佩服。 10、志在四方除了祖国厉兵抹马式的改革之外，其他在东南亚地区的国家也在进行不少大的革新。 11、现在迷茫太早点吧，好男儿志在四方，不管你是哪里人，能力和才干是决定你在那里站稳脚跟的先决条件，还有就是对自己要有自信哦，天生我材必有用！ 12、我喜欢从这个海域到另一个海域航行，无论有多少艰难和寂寞。我相信好男儿志在四方。 13、男儿志在四方，为信仰而奋斗，我是故我在。 14、而我能为他们做的，就是陪在他们身边，尽管他们会告诉我，为自己的将来去拼搏，男儿志在四方。 15、神鹰飞翔，志在四方；凤凰纹完，好运当前。 16、好男儿志在四方，呆在家里是没出息的。 17、他说：“大丈夫当志在四方，讵能郁郁焉久困笔砚间，以自误其岁月耶？” 18、今年即将毕业的607名大学生又纷纷表示，要走志在四方路，做艰苦创业人，服从国家需要，到生产第一线建功立业。 19、我们年青人，志在四方，四个现代化，哪儿不需要人哪！ 描写四季如春的经典句子 你在南方的艳阳里大雪纷飞 我在北方的寒夜里四季如春 如果天黑之前来得及 我要忘了你的眼睛 穷极一生 做不完一场梦 他不再和谁谈论相逢的孤岛 因为心里早已荒无人烟 他的心里再装不下一个家 做一个只对自己说谎的哑巴 他说你任何为人称道的美丽 不及他第一次遇见你 时光苟延残喘 无可奈何 如果所有土地连在一起 走上一生 只为拥抱你 喝醉了他的梦 晚安 你在南方的艳阳里大雪纷飞 我在北方的寒夜里四季如春 如果天黑之前来得及 我要忘了你的眼睛 穷极一生 做不完一场梦 大梦初醒 荒唐了一生 南山南 北秋悲 南山有谷堆 南风喃 北海北 北海有墓碑 南山南 北秋悲 南山有谷堆 南风喃 北秋悲 北海有墓碑 温暖如初 ----我的世界 外面的世界 无风、无雨 却冰凉刺骨 我的心底 无光、无热 仍四季如春 暖暖的感觉 回荡在心间 甜蜜的味道 是偶然的相遇 苦涩的感觉 是陌生的熟悉 曾经的回忆 已逐渐模糊 曾经喜欢的你 开始在回忆中变淡 然而我依然是我 亦你从未出现 幼年的欢喜 少年的无畏 青年的坚韧 中年的悲寂 老年的淡然 终于化为泡影 你在南方的艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春.所以说南山南讲的是一个北方人嘲笑南方没暖气的故事 若有情，四季如春。 倘若我可以，定会带你游遍天涯海角。 倘若我可以，定会陪你观太阿之雄伟，云雾之飘渺。 倘若我可以，定会送你四季如春，百花映衬。 倘若我可以，定会为你嫣然一笑，摘星射月。 倘若我可以，定会等你长发及腰迢送花轿。 倘若我可以，不会让你阡陌路上独自行走。 倘若我可以，不会弃你于荒野伤心断肠。 倘若我可以，不会抛你于人海黯然神伤。 倘若我可以，不会让你泪涟不断泫然成泣。 倘若我可以，不会让你独自白首孤独恐慌。 倘若我可以 王子异真好啊。 一脸岁月无伤的样子，好像人间刀光剑影招招见血，偏他金丝软甲护体，一个侧身一个飞踢一个闪躲，将这炮火连天都悉数避开，二十来年都是四季如春。 像是一个皮毛柔顺的恒温动物，喜怒哀乐都掐有分寸，待人接物也保有余地。有一丁点呆头呆脑的认真，是因为他翘掉了从苦难里鲜血淋漓地爬起这一门选修课。 真倒霉，蔡徐坤想，这一门我是满分啊。 ----_钟晚《银河诗集》 之所以是热恋，是因为总有那么几个瞬间让你四季如春。 你在南方的艳阳里，大雪纷飞 我在北方的寒夜里，四季如春 如果天黑之前来得及，我要忘了你的眼睛 穷极一生，做不完一场梦 他不再和谁谈论相逢的孤岛 因为心里早已荒无人烟 他的心里再装不下一个家 做一个只对自己说谎的哑巴 他说你任何为人称道的美丽 不及他第一次遇见你 时光苟延残喘无可奈何 如果所有土地连在一起 走上一生只为拥抱你 喝醉了他的梦，晚安 ----《南山南》 光秃秃的树枝桠，也迎来了属于自己的春天。 四季如春的景色，躺在睡梦篮的缕缕花香里，一朵一朵绽放心仪的唇吻上，沁香幽蓝。 我没有南方艳阳的四季如春，却有北方寒夜的大雪纷飞 不管南方有没有有没有大雪纷飞，不过北方有没有四季如春，都想哼着一首南山南哄你入睡。 ----海鱼《南山南》 有你陪伴，四季如春！ 世界上最温柔坚固，冬暖夏凉，四季如春的地方，就是偶的心了。还不快点打包搬进来，错过要等好几年，机会难得！ ----陈乔恩 你在南方的艳阳里大雪纷飞 我在北方的寒夜里四季如春 如果可以，我不要再遇见你 ----《南山南》 南方艳羡北方千里冰封的苍凉，北方向往南方四季如春的暖阳。 你我总幸福着别人的幸福，到后来自己的幸福迷了方向。 四季如春心永固，蓬州非壶四山围。 魁星高照落园中，二一妄做八字空。 再经不起严寒也耐不了高温，愿你生命四季如春。 我在十月孤岛，赠你四季如春。 他们是青梅竹马 曾有一次 她在大树下坐荡秋千的样子 仿佛在空中飞舞 他的笑容徐徐绽放 似红莲一样妖艳倾城 双手为她舞动 小小的她 嘴角时常挂着一个淡淡的笑容 留下了两个小酒窝 两个眼珠一闪一闪的 好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀 他呆呆地望着她 龇牙咧嘴的笑 他们相遇在艳阳里大雪纷飞的南方 分别在寒夜里四季如春的北方 再相遇 他手握着一束美丽的玫瑰花 却看到她身边有了他的陪伴 那个人却不是他 他放下玫瑰 拿起吉他 为她歌唱 看着她和别人促膝谈心 一滴泪 划过他的脸颊 掉了下来 当他鼓起勇气拿起玫瑰 却惊觉花朵已经凋谢 这篇文章根据南山南的MV写的 他在王子异耳边说话，春风和羽毛，白色乳草和粉色石斛一并招展。聋子听见风声，瞎子目睹云涌，哑巴高声诵读普希金的十四行诗，跛子一万米冲刺奔向四季如春。 泾渭之间就此城墙坍塌，两国交兵各自收手，金戈铁马全都退避三舍。 披红白马的王子缓步走入对面的皇城，横刀立马，他一仰头就看见明月清风之下，有个人靠在巍巍城楼上，折了探头探脑的一段桃花枝，丢下来赠他。 他打开自己的怀抱，那支玫瑰已经盛开。 ----_钟晚《枪炮玫瑰》 一世冷清终归寺宇青灯古佛 二人不语纵是洛阳烟花似锦 三生有幸不负长安丹青妙笔 四季如春终究梁州半城烟沙 五湖干涸只为残阙凤箫声动 六国不世愿为山河今日长安 七进七出又是一场山枪阵铠 八面玲珑不过西北战意彻骨 九州万里怎抵红颜起弦风雅 十里桃花奈何明月一世安眠 明珠美丽，恰如初心（组诗） 题记：惠州仲恺高新区东江科技园管委会综合党委书记给了一些素材，作为老朋友，虽不才仍拙笔作组诗，歌颂这颗基层党建下的东江明珠。 寻觅心中的太阳（组诗一） 一只又一只 大雁南飞 一群又一群 候鸟迁徙 飞到东江边时 东江水草茂盛 四季如春 / 惠州仲恺高新区东江科技园 一个国家级的科技园 敞开了母亲般 温暖的怀抱 / 雁群候鸟们 一头扎进母亲怀抱 择此良地而居 / 他们的动脉里 流淌着 一股股红色的血液 眼神里激情澎湃 一直寻觅 那个温暖 疑问 一个人，在路上 空房子已围满了街道 家具在树上， 摇一摇，就有了像样的家 白色的脚印越来越深 蜘蛛把网织的很笨 他马上就要打开房门 马上就要停止发问 怎可能四季如春 风儿吹了一阵又一阵 伸出了许多地底下的根 在这场意外中，于你，四季如春；于我，大雪纷飞 其实所有的节日，只是一种仪式罢了！无论是艳阳里大雪纷飞，还是寒夜里四季如春，我只想和你静静在一起！ 这颗爱着寒冬的星球，四季如春。 办公室的花卉，虽然享受到千元茶叶的滋润，四季如春的环境，但是它并不开心，因为它向往的是充足的阳光。 ----宴弥桑 嘴角带笑是少年清爽的晴朗，眉眼弯弯漫溢俏皮的味道跑跑跳跳路过沿途好风光，四季如春不及你的美好 你在北方的艳阳里大雪纷飞，我在南方的寒夜里四季如春，如果天黑之前来得及，我要忘了你的眼睛，穷极一生，做不完一场梦…………他说你任何为人称道的美丽，不及他第一次遇见你。 ----《南山南》 我从来没有 参与过你的故事 你也只字从未提起 我躲在 你不曾在意的角落 偶尔释怀 偶尔脆弱 你那里四季如春吗 我这里 淫雨霏霏偶尔艳阳天~ 端午节四字短语 端午节四字祝福短语 喜赛龙舟 棕成眷属 龙舟竞渡 屈志从俗 食古不化 粽子飘香 屈志从俗 端午浓情 五月端阳、 风雨端阳 重五山村 重五恶日 在每个特殊的日子，被牵挂的人总是开心的，被思念的人总是快乐的，被感动的人总是幸福的，被祝福的人总是幸运的。短信只是形式，祝福只字片语，重要的是把你惦记。端午节快乐 一键送 分享到： 米饭和包子打群架，米饭仗着人多势众，见了包子的就打，豆沙包，糖包，蒸饺无一幸免。粽子被逼到墙角，情急之下把衣服一撕，大叫：看清楚，是卧底！提前祝朋友端午节快乐！ 一键送 分享到： 米饭去包子那玩,包子请米饭看表演。馒头,糖包,肉包,菜包,豆沙包依次上场。米饭感慨,你们这的姑娘真够彪悍的!一会粽子上场了,米饭眼前一亮,粽子不错!粽子将外套一脱,往台下一扔,全场一片尖叫。米饭一看乐了,就一个正典的,还是我老乡!端午节快到了，吃个粽子，读个笑话，愿你快乐！ 一键送 分享到： 【端】起祝福语，【午】动小键盘，【快】速找到你，【乐】事共分享。【粽】是不常见，【粽】是都太忙，【粽】是很牵挂，【粽】是记心上。【粽】是很传统，【粽】是特别香，【粽】是为你备，【粽】是尽情尝。预祝端午快乐，祝假期愉快！ 一键送 分享到： 感谢屈原老师用生命为我们换来了假期，放假是一种很好的纪念方式。但像屈原这样的伟人，至少应该放30天假来纪念他。除此之外，我们还想纪念：孔子孟子庄子韩非子曹操刘备孙权李白杜甫白居易刘邦项羽雍正康熙乾隆等等历史名人童鞋们端午节快乐 一键送 分享到： 粽子，有棱有角，有个性；龙舟，有拼有搏，有激情；美酒，有香有辣，有人生；朋友，有你有我，有风景。端午时节，祝你快乐入怀，幸福随行！ 端午节小长假休闲指导：以自己快乐为中心，以大家快乐为基本点，坚持吃好睡好玩好的基本路线，充分运用手机这个平台，务必与好友保持联系，最后，要多吃粽子，少吃粽叶，节约环保。顺祝端午节愉快！ 一键送 分享到： 粽是在花香弥漫的五月，粽是在深情款款的端午，粽是想起情投意合的朋友，粽是想给你美好的祝福：端午节，祝你粽是一帆风顺，粽是健康平安，粽是腰包鼓鼓，粽是快乐幸福！ 一键送 分享到： 端午节，吃粽子，生活粽是那么甜蜜，身体粽是那么健康，心里粽是那么晴朗，幸福粽是那么满溢，成功粽是那么耀眼，好运粽是那么准时，短信粽是那么达意，祝福粽是那么深厚，祝愿你度过一个欢乐汇粽的端午节日！ 一键送 分享到： 五月初五是端午，千山万水送祝福：香囊帮你平安护，拥有如意不胜数；龙舟助你强身体，疾病永远不靠近；粽子甜蜜你心情，笑容总是轻盈盈；彩线缠绕运道来，一条丝线一种情；短信给你来传递，我的关心最实际。这个端午请你一定要和幸福在一起！ 一键送 拜托你粽子少吃，注意消化。 脱去你的外衣，你是那样白嫩，发着淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我心飞上九霄云外，啊，粽子我的至爱！ 粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥，祝您端午节快乐！ 别光吃粽子,记得要给丈人、丈母娘送礼物哦! 闻着粽子的飘香,想起远方的你是否安好?让我们托伟大诗人的福多吃些粽子!快快乐乐过端阳! 每逢佳节倍思亲，祝你端午节平安快乐！！！ 粽子该是透入大海的，因为你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子！祝端午节快乐！ 虽然你身体很好，但屈原说：多锻练身体，少打麻将，才能多吃粽子，天天健康。

省级优秀毕业生含金量很高。省级优秀毕业生荣誉高于优秀毕业生。省级优秀毕业生是省教育厅表彰本省高校优秀毕业生的一种荣誉称号，获评学生因是毕业生中杰出代表，综合测评较好的学生，含金量十分高。省优秀毕业生＂是学校推荐思想品德高尚、成绩优异、特长突出等各方面都很优秀的毕业生，毕业生个人填写申请书，由省教育厅审核后，统一颁发荣誉证书。简介如果你通过了公务员（或事业单位招干、国企招工）笔试进入了面试，那么省级优秀毕业生证书是可以为你加分的，中共党员的身份也可以为你加分。如果你是在应聘民营企业，那要看你那个省级优秀毕业生证书是哪方面的？如果是因为学习成绩优异而获得的荣誉，而且你应聘是技术类的职位，那么这个证书也可以给你加点印象分。

拿到法院判决书后如果对法院判决结果没有异议的，就按判决结果执行，如果有异议的可以上诉。无论是否认可这个判决，都应该填写法院的送达回证及宣判笔录。送达回证只是法院送达判决书的一个凭证，并不会对实体权利产生影响，并不是说填写了送达回证就代表认可了该判决书。如果对判决书有意见，可以当场记载在宣判笔录上。同时填写送达回证的时候一定要记好日期，因为从填写送达回证的次日起就开始计算上诉期了。当事人、利害关系人认为执行行为违反法律规定的，可以向负责执行的人民法院提出书面异议。当事人、利害关系人提出书面异议的，人民法院应当自收到书面异议之日起15日内审查，理由成立的，裁定撤销或者改正；理由不成立的，裁定驳回。当事人、利害关系人对裁定不服的，可以自裁定送达之日起10日内向上一级人民法院申请复议。人民法院自收到申请执行书之日起超过六个月未执行的，申请执行人可以向上一级人民法院申请执行。上一级人民法院经审查，可以责令原人民法院在一定期限内执行，也可以决定由本院执行或者指令其他人民法院执行。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第一百六十四条人民法院适用简易程序审理案件，应当在立案之日起三个月内审结。有特殊情况需要延长的，经本院院长批准，可以延长一个月。

1、自我感知的能力。　　虽然我们并不主张企业培训师要进行缜密的分析，但要成为一个成功的培训师，很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强，选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样，能够意识到激励我们自己的因素是很重要。 　　　2、激励他人的能力。　　企业培训师不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。培训师能够意识到被培训者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观，为获得和实现他们的最高目标而努力。成功的企业培训师能激发被培训者内在的动力而不是使用外在的压力。培训师的信念是使被培训者发展自己的潜能。企业培训师可以使被培训者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的企业培训师激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈，是成长的机会。不愿意冒失败危险的企业培训师和被培训者会停滞不前。　　3、建立关系的能力。　　企业培训师看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把培训看做很重要的事。培训师必须是乐于助人的、有办法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。培训的成功很大程度上取决于企业培训师和被培训者之间的关系。　　4、变通的能力。　　与有固定的课程安排的培训师不同，培训的日程表是灵活的。培训师与被培训者一起，确定优先考虑的事情和目标，并制定行动计划以实现行为的改变。然而，这一日程安排并不是固定不变的，出色的企业培训师能够调整日程并且进行“课外”培训以适应个人的不同需要。是对被培训者重要的事情（而不是对培训师重要的事）决定着日程安排。　　5、沟通的能力。　　许多人在与合作者、同事和客户产生交流困难时常采用培训这种方式。还有一些人需要私人培训师帮助他们度过不同的过渡期，包括亲人关系或伙伴关系的困难期。培训师应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能，并对他人的担忧表示出敏感和耐心。培训师要能够对被培训者移情，表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。培训师要能够聆听，提出能激发热情的适当的问题，经常做出清晰的、直接的反馈。重要的是，培训师必须愿意进行坦诚的交流，能够清楚地识别出不受欢迎的行为，而不要过于顾及被培训者的反抗情绪或担心使他们难堪或不喜欢。

在客房服务岗位工作，见到客人一批一批的来来又去去，而客房服务员每天都重复着同样“枯燥”的工作，深深地感受到，客房的“清洁”和“物品摆放”能否达到酒店服务的标准，与服务员的情绪、心态、技能、责任感和管理模式有着密切的关系。目前，大多数酒店的操作规则通常是：服务员做好客房卫生后，由领班负责检查，卫生和其他指标合格，就是“OK房”，不合格就返工。这种传统的模式似乎比较有效，但是在“与时俱进”的今天，我们是不是可以在管理上也来一次“头脑风暴”呢？ 提高客房清洁的免检率，实际上就是提高客房服务的效率，亦是提高客房服务人员的独立操作能力。 首先，每家酒店都应该依据自己酒店的客房实际情况制订出《合格客房卫生与物品配置的标准》。这是保证服务质量的基本要素和评估依据。 其次，每家酒店都应依据各自的客房实际情况制定一套完整、严谨、合理的做房流程。应多采纳执行者———员工的意见。管理者应该把意见进行评估和科学合理的优化，再将部门经理、主管、领班的意见汇总、提炼，将保证服务质量的细化要素一一罗列，拟订出切实可行的即“卫生与物品配置合格房”的标准要素，既有文字描述，又有图片显示或样板模版，并知会到每一位员工，让他们领悟到心里。 其三，对每一位员工进行必要的技能、技巧培训。培训的内容有“如何做客房卫生”、“客房清洁中要注意的关键与主要问题”、“自检的方法要领”等课程，教会服务人员客房清洁的基本知识和技能技巧，把制订好的客房清洁流程、方法和自我检查的要点让员工去执行。 其四，应着重培养员工的责任感。而责任感的培养不能是空洞无物的说教，那是做不到的，也是不实际、没有作用的。最好的方法应该是由企业制订一套合理的、有效的且充满激励的并有长远规划的运作模式，让员工自发地将个人利益与工作责任联系在一起。比如，将员工的工作效率和免检率的高低（绩效）与薪资和发展挂钩。 其五，服务质量管理模式上应设置一套有创意的、合理的并充满激励措施的具体办法。 第一步，对全体客房服务人员进行“如何查房”的培训，教导他们查房的方法、步骤和要素，培养他们用心、用思维去工作，此举可以使服务素质与技能得到进一步的提升。 第二步，实施具体的客房检查。可以采取服务员之间相互交叉检查的方法进行。在执行这一措施之前，应对所有服务人员灌输相互检查的好处。别人做房中失误或疏忽的问题，往往又是自己下次做房时需要注意和检点的地方……员工相互检查出来的问题只在于发现不合格并进行改正，鼓励和奖赏放在主位，不需要责罚。在实施这一措施的前期，领班和主管还是要对员工交叉检查完后的房间进行有序的检查，随着服务员查房技能的不断提高和完善，慢慢地再逐步进行抽查，到最后基本完全免检。 服务员的交叉检查，为企业和员工个人发展带来的益处是很多的。 益处一，通过一系列的“挑毛病”、“找差距”，可以提升员工的个人发展和素质，又可以提高服务员做房的眼界、心识和高瞻的理性思维，训练出一批“火眼金睛”的优秀员工，刺激并培养他们用头脑、用心灵去工作，提高服务质量和工作积极性，有效将监督成本化成激励措施。如果把一线员工只视为工作机器的话，那么这将是个没有未来的企业。所以，提升服务质量的关键，是提升服务员的服务素质。 益处二，可迅速提高服务员的客房清洁免检率、提高工作效率，并刺激服务员之间的服务竞争优势。这是一种激励管理。 益处三，可以减少人力成本。 益处四，可减少人员流动，员工队伍相对稳定。一名员工获得拥有“免检房资格”后，将会得到在薪资、地位上的优势和个人发展上的关注。一个被企业重视的员工，通常是不容易流失的。 益处五，可增强企业凝聚力和员工责任感。经过上述的过程，员工与员工之间、员工与上级之间沟通的机会增多，日常的讨论也增多。我们常常要求员工“做企业的主人翁”或是“发扬主人翁精神”，其实，真正的“主人翁精神”是管理和机制的产物，而不是呐喊或呼吁的空洞说教。只要企业的管理和机制有效了，“主人翁精神”必自然风扬。 第三步，由训练服务人员对“OK房”进行检查。服务员之间开始是平级检查，到一定时候，可以让他们升级检查领班查过的OK房和主管查过的OK房，甚至是经理查过的OK房，以达到相互促进、相互提升的效果。 整个过程必须有一位开明的、宽容的、诚恳的、公正而有魅力的部门经理实施有效的控制、协调、斡旋和循序渐进的推行，避免员工在互检中出现不必要的埋怨、争执、嫉妒甚至仇忿、打击报复。实施交叉检查前的“洗脑”和实施过程中的控制及平衡能力，是保证这一模式有效运行的重要一环。 其六，酒店要为具有“免检房资格”的员工合理地规划好未来的职业发展。这也是企业培养员工、为员工职业生涯做一个长远规划的负责任的行为。被评为“免检服务员”的员工应享有与众不同的荣誉、薪资、福利、地位、奖励和优先的晋级机会。 其七，员工获得免检房资格，并不代表永久性的拥有免检房资格和待遇优先资格。主管、经理，要不定期、不定时地对其清洁后的合格房进行抽查，并设定免检率的最低底限，发现有超过百分比多少的房达不到免检标准时，应取消服务员的免检房资格和待遇。以保证服务员“免检资格”真实有效的“圣洁”性。

马上要到购物狂欢节双十一了，就来聊聊消费观吧。在我看来，好的消费观包含了以下几点：第一、购买自己能力范围以内的商品。很多电视剧里都有一些经典的虚荣拜金女角色。她们为了购买奢侈品，提前消费，省吃俭用，甚至可以为了一个包，吃一个月的泡面。当然，不是说奢侈品不好。如果非常喜欢某个品牌的企业文化的话，那你可以把它作为赚钱的动力。第二、不因为商品便宜而购买。之前网上有句话说：“如果你想买一件东西，是因为它便宜，那你就不要买；如果你想买一件东西，但是因为价格而犹豫，那你就买下来。”后半句的观点我保留意见，但前半句我是很认可的。很多时候我们因为便宜、因为打折而买下自己本不需要的东西，看似在省钱，其实无形中多支出了许多。像双十一这种节日，在没有需要购买的商品的情况下，不花钱，其实最省钱。第三、有自己的消费理念，不盲目跟风。“今年流行什么什么单品，我也买回来吧。”买回来后才发现并不适合自己。这就是不理性的消费。买真正适合自己的，而不是时下流行的，这样既省钱又环保，不浪费资源。第四、购买商品时去品牌化，重视真正的品质。不为显眼的logo而购买。重视产品本身的品质胜过重视品牌附加的价值，这也是我所推崇的消费理念。