搜索狼和小白兔的故事。

发私信了，不懂的再问我

　　又要考试了，小白兔的妈妈又开始唠叨：“这次考试，考场很远，路过草地时小心大灰狼；考试时要认真，不要马虎；考试完后，多检查几次……”小白兔耐着性子听完，正准备出门，妈妈又叫住他：“拿上指南针，那草地可大着呢！” 　　小白兔怕妈妈又唠叨起，一溜烟地向考场方向跑去。 　　草地的深处，藏着一只饿坏了的狼。 　　小白兔来到草地，拿起指南针，嘀咕着：“这玩意怎么用啊？” 　　“这是说明书。” 　　“谢谢。”小白兔对莫名其妙突然得到的纸条研究起来。猛然一回头，发现背后有一只张牙舞爪的大灰狼！ 　　小白兔静了一下心，扑向狼，说：“哥啊，救救我吧！”灰狼一脸迷惑。小白兔解释：“哥，你不认得我了吗？我是你三叔的表妹的儿子的表舅的儿子呀！这两天有群妖精追杀我，拉长我的耳朵，剪了我的尾巴和嘴唇，还磨了我的尖！”这样子可怜巴巴的，像真的.一样。 　　大灰狼越听越生气，决心为这位“弟弟”报仇。 　　“他们在哪儿！带我去！” 　　“不用了，就在那边的小树林里。” 　　大灰狼嗖的向树林跑去。小白兔按照说明书，根据指南针来到了考场。正好，试卷刚发下来，小白兔认真地做起来。 　　那头笨笨的饿狼呢？还没到小树林，半路上就饿得晕倒了。 　　小白兔真聪明呀！ 　　这不。最终，小白兔得了第一名。但是考试成绩好，靠得不是聪明的大脑，而是努力地学习。 　　那只灰狼虽然坏，但人家讲义气。醒来之后，还想着为“弟弟”报仇呢。

狼和小白兔的故事 狼和小白兔的故事1 　　一天，小白兔正在采蘑菇。突然，大灰狼从它身后窜了出来，对它大声吼道：“我要吃了你——” 　　小白兔很镇定，冲大灰狼笑了笑说：“哦！狼先生，你吃了我，你会后悔一辈子的”。 　　“噢！我为什么会后悔呢？”大灰狼很奇怪的问道。小白兔说：“你吃过蘑菇炖土豆吗？”大灰狼说：“没有啊。” 　　小白兔说：“你吃了我，就没人给你做这道菜了。这道菜，味道可是美极了！” 　　大灰狼说：“那好！那你就快点做，我好尝尝”。小白兔说：“那好吧，你跟我来”。 　　小白兔把大灰狼请到了自己家里，并很快的，为它做好了蘑菇炖土豆这道菜。而且，还给它盛了满满的一大碗米饭。 　　闻着这香喷喷的饭菜，大灰狼的口水都流出来了——也等不及小白兔跟它客气，甩开大嘴就吃了起来——吃完一碗，小白兔就给它再盛一碗；吃完一碗，就再盛一碗……直到它吃不下为止。 　　这时，小白兔问它：“味道怎么样？”大灰狼说：“太好了！我从来没吃过这么香的饭菜。早知道，还有这么好吃的食物，我早就戒肉了！” 　　小白兔说：“那好！从明天开始，你和我一起采蘑菇，我还教你种地，以后我们就天天都有这么好吃的饭菜了”。 　　大灰狼高兴的蹦了起来——并大声的喊道：好——好——好—— 　　从那天开始，大灰狼真的戒肉了。并且，还和小白兔一起劳动……一起快乐的生活…… 狼和小白兔的故事2 　　兔子妈妈和兔子宝宝决定去森林里野餐，放松一下。它们带好食物、餐具向森林里走去。森林里绿树成荫，小鸟叽叽喳喳地叫着他们选了个好地方，坐下来，分好餐具，准备吃食物了。 　　就在这个时候，兔子妈妈对兔子宝宝说：“宝贝，妈妈听见狼的吼叫了。”兔子宝宝说：“妈妈，我好怕呀，我不想被狼给吃掉，怎么办?”就在这个时候，狼群扑了过来，兔子妈妈说:”孩子,快跑呀.” 兔子妈妈和兔子宝宝飞快地跑了起来,还好兔子的`体型比较小,能在茂密的森林里窜来窜去,不久就把狼群给甩掉了.回到家里,兔子宝宝说:”妈妈,我好饿呀,别忘了我们还没吃饭呢.” 兔子妈妈说:”乖宝宝,你先看一会电视,妈妈去煮水饺.” 过了一会,水饺煮好了, 妈妈把水饺端上桌说:” 宝贝,你千万不要学妈妈,妈妈一直想把自己的长耳朵剪掉,觉得它一点儿也不好看,可是今天要是没了这双不好看的儿朵,我们俩早就在狼肚子里头了.” 　　这个故事让我们知道了一个道理是: 不好看的东西不一定没用. 狼和小白兔的故事3 　　从前，山上住着一位兔妈妈和三只小白兔。 　　一天，兔妈妈要到山上去采蘑菇，它跟小白兔们说：“你们千万不要给陌生人开门呀!”说完就走了。 　　大灰狼看见兔妈妈走了，马上跑到门边说：“孩子们，我回来了。” 　　小灰兔说：“妈妈回来了，快开门呀。” 　　小白兔抓住它说：“妈妈的声音不是那么难听的。” 　　大灰狼说：“你们怎么样才能相信我呢?” 　　小白兔想了想说：“只要你把你的尾巴从门底下伸进来让我们看看就可以了。” 　　大灰狼把尾巴放了进来，它们一看这是一只狼尾巴，拿起木棍就打，打得大灰狼只叫，可尾巴怎么也弄不出来。 　　正在这个时候，兔妈妈回来了，看见门口的大灰狼，也拿起木棒来打，大灰狼快受不了，只好丢了尾巴往山里逃命去了。 　　兔妈妈一进屋就说：“你们真是一群有智慧的好孩子。”

A：不高兴 B：（摸摸头）那你骂我两句解解气 A：不要 B：给你讲个大灰狼与小白兔的故事吧 A： 嗯 B：（不好意思的掩笑） B：你是要我自己编的还是我网上搜一个（哭笑不得） A：编 B：好 说有一天 孤独的大灰狼饿极了，在森林里到处翻找能吃的东西 只看到不远处有一对白色的小耳朵躲在草地里 大灰狼立马提高警觉，悄悄地摸过去 他慢慢的、蹑手蹑脚的爬过去A：大灰狼叫什么名字啊 B：你想叫啥名呀 A：小东吧 B：哈哈哈哈哈 B：正有此意 A：然后呢 就快接近耳朵的藏身处时 大灰狼的肚子实在是饿扁了，不争气的“咕咕”叫声惊醒了耳朵的主人，一只可爱的小兔子 只见小兔子抬起萌萌的小脑袋，睁着“水汪汪”的大眼睛看了过来，嘴里还在嚼着刚从土里拔出的胡萝卜 不知觉间，大灰狼忘记了自己的猎性，忘记了自己的身份，只一直呆在那里，眼睛里却全是小兔子可爱乖巧的模样 不知是心软了还是被小兔子施了魔法，森林里的这一刻就好像定格住了，记录这美丽的景象 A： 然后呢 B：你想要感动的还是凄美的 A：惨的 B：（哭笑不得）只听得“砰”的一声；森林的这一刻被惊醒，一声枪声打破了现有的平静和安宁 四处奔散的小动物们像喝醉了酒的大汉一般，东一波西一波，却完全乱了阵脚 而被可爱的小白兔吸走了神魂的大灰狼也早已做好了战斗准备 只见他嘴角发出“滋滋”的声音，跃跃欲试般的审视了一下环境四周 龇牙咧齿并没有给与大灰狼太多的勇气，只见他选定了和声音相反的方向飞奔而去，心里也慌张极了 这时候的他没有想起肚子早已饿的发扁；却一直有一件事萦绕在他的脑海中，令他心神慌乱的同时也显得积几分急躁 只见三五步的跨出森林的外围的大灰狼，回头定眼看了一下枪声的来源，不由的心里安稳了一些，然而脑袋却不由得向右转去 在他不到两百米开外的地方，闪动着“啵灵啵灵”的小耳朵在奋力奔跑，然而却不知为何跑的及其缓慢 仔细的看过去。原来这只小白兔是如此的可爱，即使在这么危险的情况下，仍然维持着公主的奔跑礼仪。 大灰狼在看到第一瞬间；不自觉地有些脑袋发懵，也不知是觉得饿了还是被萌到了 然而肚子的饥饿提醒了他 他摸了摸饿扁的肚皮，又看了看不远处的小兔子，不由得舔了舔舌头，露出贪婪的嘴脸B：是不是太长了（哭笑不得） A：不长 此时的大灰狼发出了进攻信号 四肢健壮的大灰狼奔跑起来疾如闪电般，只用了几秒钟的时间就已冲刺了过去，小白兔还没有明白身边的危险，大灰狼却已经一口咬了下去B：你觉得还有嘛（哭笑不得） A：有。死了没 B：（旺柴）是不是很有吸引力。嘻嘻 A：死没死 B：好；等一会；我写一下只见得抬起脑袋的大灰狼重新审视森林的危险时，嘴巴里只余下一小截小白兔的尾巴。A：（撇嘴不安） 在这慌乱的森林中，到处都已失去了平衡与秩序。此时的大灰狼独自站立在消失的小白兔的位置 大灰狼挪了挪嘴巴，将最后一小截尾巴吸入嘴中。然后向外跑去B：你觉得还有嘛（哭笑不得） A：可以没有了 B：为啥呀 B：故事才刚开始（不好意思的掩笑） A：够惨了 B：你懂啥呀 A：还有一半睡觉的时候讲 B：（哭笑不得） A：我妈给我冲了药 B：你这，我只讲了一半也太惨了（不好意思的掩笑） A：你继续 A：我喝了药来看 B：好吞掉小巴兔的大灰狼却依旧感觉肚子饿的发慌，他摸了摸肚皮，不由得一声叹息。 只见他的嘴巴不时的会有“不自主”的抽搐，看起来倒有些吓人 他奋力奔跑，却已经两腿发软。大灰狼明白，他实在是太虚弱了，太久没进食了。他不由得想要咽一口口水补充自己的虚饿感。却在咽到一半时，停住了 他摇了摇头，嘴巴却发出傻傻的笑容 “这有猎物，你们快过来”。被贪婪的狩猎者叫声惊醒，大灰狼暗道一声：不好。 只见他看了看不远处已经逼近的狩猎者们，他奋力加快了奔跑步伐，想要向外突围 然而危险却已来临。大灰狼看到近在迟尺处有一个小山坡，眼神犀利的他瞬间瞄到了山坡中有一个极小的洞穴可供藏身A： 我回来了 B：好（可爱） B：你能明白他为啥发出傻傻的笑容吗？为啥咽到一半的口水却止住了？摸肚皮时为啥会叹息？ B：我有留下很多细节耶；你能猜到不（呲牙笑） A：我想想 A：哎呦 A：怎么还阅读理解了 A：尹老师 B：好好好；我继续 B：怎么又来“老师”这词 B：你才是我心里的唯一“老师” A：（皱着眉毛的肥嘟嘟的可爱脸） B：（皱着眉毛的肥嘟嘟的可爱脸）——动图回应 A： 快点 只见他快速略过四周的山石，奋力跳到山坡上，然而他却发现，洞口是如此之小 他低头只略微思考了一下，就做出了人生最不后悔的决定 只见他微微张开紧闭的嘴巴，一丝红彤彤的鲜血透过嘴角不停的滴落 他站立在那，没有动静。嘴巴对着洞口，他在等待她的出现A：？ A：谁 B：哈哈哈哈哈哈他没有急躁，即使在如此危险的情况下，他依旧在慢慢的等待着她；眼睛里露出幸福的模样 他回想起刚见到时的可爱，萌化了的耳朵与眼睛，有着公主礼仪的吃着东西的姿态，他感觉到，每一刻都是那么珍贵，她的每个动作都让他感到痴迷 他的眼神在此刻是如此的的温婉。 参杂着红白相间的小脑袋悄悄地露出大灰狼的嘴巴，她轻轻的、像一位优雅的公主一样梳着自己毛发，然后看了一下周边的环境，她有点踌躇不定。 似乎是感受到小白兔对高度的恐惧，大灰狼放低了高傲的姿态，低下了头 看着小白兔慢慢的走到洞口中 他不由得一丝爱怜。大灰狼用嘴巴拱了拱小白兔的脑袋，仿佛在做最后的道别。 小白兔替大灰狼擦去嘴角的鲜血，露出很抱歉的眼神。大灰狼明白，小白兔是在为大灰狼咬下她时，自己惊恐的行为而踢伤了大灰狼的嘴巴而表示歉意。A：然后呢 大灰狼像是遇到一生的挚爱一般，看着小白兔。当时的情况实在紧急、在来不及通知和得到她的允许的条件下就私自吞下她，大灰狼表现得做错事的孩子一样在渴望她的原谅 小白兔抚摸着大灰狼的嘴巴，从锋利的牙齿到温柔的眼神，仿佛在说“傻”，并致以了令大灰狼一辈子都无法忘却的热吻。 “在这边”狩猎者的恐惧声音传来，打破了这一梦幻般的浪漫 大灰狼粗暴的用脑袋将小白兔猛地推进了山洞中，并用了一小块石头堵住洞眼，不仔细看的情况下，山洞就像消失了一般 他最后留恋的望了一眼洞口，发出一声长久而愤怒的哀嚎以吸引狩猎者们的注意。然后毅然离去A：（不开心） B：如果是凄美的话，还有后续（但刚刚我居然差点写哭了，眼睛起雾） A：我也觉得难过 B：为啥呀 B：又没死 A：保护她 B：你说要的凄美嘛；我就将狩猎者加了进来，这也象征着生活（狩猎者——生活） A：嗯嗯 B：别介呀；我虽然是依据我们两写的；但我想写的是：即使生活无奈，我们依旧能携手度过。 B：乖嘛；哎呦，我就不该写这么凄美的感觉 A：没事 A：你好好啊 B：啥 A：给我写这么久 A：我肚子都不疼了 B：你这话讲的；我眼睛的一切都是你，这点时间算什么 B：不痛好耶（开心 A： 我妈给我喝了一包板蓝根 （不好意思的掩笑） A：居然有用 B：（发呆）清热解毒还能解大姨妈的疼痛... A：（不好意思的掩笑）（不好意思的掩笑） A：我也不知道 A：神奇 B：我还真以为是我写的书起作用了呢（倔强） A：那也是 B：（不好意思的掩笑）我撒娇嘛；你别顺着我话说，搞得我都不好意思 B：（哭笑不得） A：（小狗狗扑向你）——动图 B：我还没写完；说好你起的名字还没用呢（但我的结局是有想好的 A： 那你继续 B：真的要听嘛（不好意思的掩笑） A：恩恩 A：你不想讲了吗 B：结局差不多；会更凄美 B：不会啊 B：你让我讲上一天一夜我也愿意 A：傻 B：（小狗狗紧紧的抱住玩具）——动图 B：嘿嘿

好笑

A. 小白兔和大灰狼的故事什么意思 是个寓言故事,讽刺老板(大灰狼)和下属(小白兔)的关系的 B. 童话故事：大灰狼和小白兔的故事 C. 用小白兔大灰狼编个童话故事 -大灰狼和小白兔故事“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。”路过我家窗台的孩子，一蹦一跳地唱着这首歌，带动我一起合着。突然一惊，这不是我们小时候唱的儿歌吗，现在的孩子也唱吗?小时候爸爸妈妈不是就用大灰狼吓唬孩子不要随便给陌生人开门的吗?儿童节快到了，祝所有超龄儿童节日快乐，再让我们一起回忆童年～小兔乖乖(一)兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关好，谁来叫门都别开，等妈妈回来了再开。”兔妈妈拎着篮子，到地里去了。小兔子们记住妈妈的话，把门关得牢牢的。过了一会儿，大灰狼来了，他想闯进小兔子的家，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊!大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，在想坏主意，突然看见兔妈妈回来了，他连忙跑到一棵大树后面躲起来。兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱：“小兔子乖乖，把门儿开开!快点儿开开，妈妈要进来。”小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来：“妈妈回来啦!妈妈回来啦!”他们给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜!兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。那只大灰狼躲在大树后面，偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想，这回我有法了。小兔乖乖(二)第二天，兔妈妈到树林子里去采蘑菇，小兔子们把门关好，等妈妈回来。过了一会儿，大灰狼又来了。他一边敲门，一边捏着鼻子唱：“小兔子乖乖，把门儿开开!快点儿开开，妈妈要进来。”红眼睛一听，以为妈妈回来了，高兴地叫着：“妈妈回来啦，妈妈回来啦!”短尾巴也以为妈妈回来了，一边跑，一边说：“快给妈妈开门，快给妈妈开门!”长耳朵拉住红眼睛和短尾巴说：“不对，不对!这不是妈妈的声音。”红眼睛和短尾巴往门缝里一看：“不对，不对!不是妈妈，是大灰狼。”小兔子们一齐说：“不开，不开，我不开，妈妈不回来，门儿不能开。”大灰狼着急了说：“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈!”“我们不信，我们不信!要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。”“好啦，我就把尾巴伸进去，让你们瞧一瞧。”小兔子把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进来。嘿，一条毛茸茸的大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齐使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。大灰狼疼得哇哇叫：“哎哟，哎哟，疼死我了。放了我，放了我!”这时候，兔妈妈回来了，她放下篮子，捡起一根木棍，朝大灰狼的脑袋狠狠地打。大灰狼受不了啦，使劲一挣，把尾巴挣断了。他拖着半截尾巴逃到山里去了。兔妈妈这才松了一口气，扔下木棍，拎起篮子，一边敲门，一边唱：“小兔子乖乖，把门儿开开!快点儿开开，妈妈要进来。”小兔子们听见妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈采来了这么多蘑菇!事情是这个样子的.有一天大灰狼木有事干了,心思戳起戳起小白兔,然后大灰狼就蹲在郑州路上等小白兔下班.过了木档杆小白兔骑电动车过来了.大灰狼拦着她叫他下来说再上他俩谈谈小白兔心思什么事?快下来望望把。大灰狼揪着小白兔就下来了，小白兔说你找我咋大灰狼心思了一档干上齐就胡小白兔说谁叫你不戴帽子的然后就屁颠达屁颠达的家齐了.小白兔也家齐了第二天,大灰狼就蹲郑州路上抓小白兔这回小白兔聪明了戴帽子了大灰狼又截下她上齐就蹦跶着胡着说谁叫你戴帽子地谁叫你戴帽子地小白兔不愿意地家齐了小白兔心思赶明天起找老虎评评理,砸大灰狼顿.过了木档杆明天了,小白兔蹦跶蹦跶地上南京路起找老虎正好听见大灰狼上老虎两个在呢来说话.大灰狼说：安营老虎哥哥来,我这两天成天找小白兔事,哈挺有意思.赶今晚一我在气找她起老虎说：安营狼弟弟来,你这样不行阿住档杆小白兔就好来找我叫我起砸你了这样吧.你带起找她你说你饥困了.叫她起买饭,他买馒头你就说要饺子他买饺子你就说要馒头.你叫他起买洗衣裳地,.他买肥皂你就说要洗衣粉。他买洗衣粉你就说要肥皂佐藤佐藤她。大灰狼说：好我住回就去小白兔听见了长心肝眼了先晚一，小白兔这回顺苏州路走.正好碰见大灰狼.大灰狼叫下她来说你过来来，我饥困了起给我买点饭小白兔说你是要饺子哈市馒头?大灰狼心思不行阿这个小白兔什么时候这么精了不行呢个什么我在洗衣裳你起给我买洗衣裳地小白兔又说你是要肥皂哈市洗衣粉?大灰狼惊了心思不对不对小白兔今一这是咋心思了木石档杆上去又蹦跶着胡小白兔上齐就胡说谁叫你不戴帽子地谁叫你不戴帽子地哈哈哈很久很久以前，有一个大灰狼，还有一个小白兔，它们俩个生活在同一片大森林里，有一个共同的家。都在大自然，它们俩，竟然相处的很和谐。突然有一天，来了一个大坏蛋，他要把小白兔杀了。大灰狼心地很好，它觉得它要保护小白兔，就和小白兔商量如何对付大坏蛋。它们俩找来了一个大水缸，在水缸里装了很多的开水，然后在水缸下面燃起熊熊大火，想用热水烫死这个大坏蛋。于是，大灰狼和小白兔，它们俩，就把大坏蛋骗到屋里来了，然后小白兔跑到水缸上面房子的木梁上，把自己的影子反射到水缸里。大坏蛋进来后发现小白兔在水里，于是急不可耐地跳到水缸，一头钻了下去，就这样一下子被开水烫死了。大灰狼和小白兔一起打败了大坏蛋，又开开心心地在一起生活了 D. 写一篇童话故事200字，有大灰狼，小白兔，猴子的。 在森林公交车上，背着书包的小白兔小肥猪小猴子上了公交车，过了几站，一位山羊爷爷上了车，小肥猪装作没看见，小白兔小猴子都起来让座，大家都夸他们是好孩子，小肥猪听了后脸红了，决定下次一定也让座。 E. 大灰狼与小白兔的故事 小白兔妈出去了 走时叮嘱小兔子不认识的人不要开门 . 大灰狼敲门 捏着鼻子唱回:"小兔子乖答乖 把门开开 妈妈要进来" 小兔子一听 不是妈妈的声音 便回答: 不开不开就不开 妈妈没回来. 然后兔子妈回来了 联合小兔子们一起把大灰狼赶走了. F. 幼儿园讲故事比赛 小白兔乖乖 200字左右的故事全文 有一天，兔妈妈要出去，告诉小白兔们：“不要给大灰狼开门！”小白兔问：“妈妈妈妈，大灰狼长什么样？”妈妈说：“灰手灰脚大尾巴！”“知道了！妈妈再见！” 兔妈妈走后，小白兔们开心的在家里玩. 不一会儿，噔噔响起了敲门声，“小兔儿乖乖，把门开开妈妈要回来。” “是妈妈！”兔子小美要去开门。 “好像是大灰狼！”兔子雪儿说，“让我看看！呀！不是妈妈！不开不开就不开，妈妈没回来！” 于是，大灰狼把全身都涂成了白色.又来敲门：“小兔儿乖乖，把门开开妈妈要回来。” 小白兔说：“你把尾巴伸进来，我们看是不是妈妈！” 大灰狼把尾巴伸进了门口的小缝里，兔子们一看是大灰狼，把门一关，大灰狼的尾巴被夹住了。兔妈妈正好回来了，拿木棒达大灰狼的头，大灰狼一使劲，把尾巴挣断了！ 从此，兔妈妈和小兔们，快乐的生活在一起. G. 小白兔和大灰狼的故事新编 话说，这一天，大灰狼来到小白兔家，捏着嗓门唱道：小兔乖乖，把门开开~~~~~ 小白兔一听，这大灰狼，上次夹了你的尾巴，还敢来啊，“咣当”一声，把大门打开， 插着腰道：好你个大灰狼，你还敢来啊，正好，黑兔去昆仑山找仙草去了，也不知道看上那个黄兔花兔了，到现在还没回来，不等它了，你赶紧去打扮打扮，今儿个就娶你了！ 大灰狼：啊？ 小白兔一瞪眼：怎么？你敢不愿意？ 大灰狼：这，这，这那跟那啊，这万一咱们有了孩子，叫什么？ 小白兔：嘿嘿，就叫小兔狼 大灰狼：那小兔狼是吃肉还是吃草啊？ 小白兔：都吃，要学习牛的精神，吃的是草，挤出来的是奶；也要学狼的精神，吃苦在先，享受在后； 大灰狼：那孩子是姓小还是姓大啊？ 小白兔：当然是小！ 一轮明月挂天边，小白兔对大灰狼道：俺要先回月中一趟 大灰狼舍不得的道：俺想跟你一起去 小白兔瞪眼道：什么？月中有兔，你去了，岂不是月中有狼了？那要是牛郎也来，岂不是月中有牛，不行 自打小白兔回了月宫，大灰狼是天天对着月亮一通的嚎~~~~~~~~~ “狼来了~~~~哦，，，狼来了~~~~ 狼思兔儿在山尖 从此不与狼为伍 游向银河找兔仙” H. 小白兔与大灰狼的故事 兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。 一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关好，谁来叫门都别开，等妈妈回来了再开。” 兔妈妈拎着篮子，到地里去了。小兔子们记住妈妈的话，把门关得牢牢的。 过了一会儿，大灰狼来了，他想闯进小兔子的家，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊！ 大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，在想坏主意，突然看见兔妈妈回来了，他连忙跑到一棵大树后面躲起来。 兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来： “妈妈回来啦！妈妈回来啦！”他们给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜！ 兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。 那只大灰狼躲在大树后面，偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想，这回我有办法了。 第二天，兔妈妈到树林子里去采蘑菇，小兔子们把门关好，等妈妈回来。过了一会儿，大灰狼又来了。他一边敲门，一边捏着鼻子唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 红眼睛一听，以为妈妈回来了，高兴地叫着：“妈妈回来啦，妈妈回来啦！” 短尾巴也以为妈妈回来了，一边跑，一边说：“快给妈妈开门，快给妈妈开门！” 长耳朵拉住红眼睛和短尾巴说：“不对，不对！这不是妈妈的声音。” 红眼睛和短尾巴往门缝里一看：“不对，不对！不是妈妈，是大灰狼。”小兔子们一齐说： “不开，不开，我不开， 妈妈不回来， 门儿不能开。” 大灰狼着急了说：“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈！” “我们不信，我们不信！要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。” “好啦，我就把尾巴伸进去，让你们瞧一瞧。” 小兔子把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进来。嘿，一条毛茸茸的大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齐使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。 大灰狼疼得哇哇叫：“哎哟，哎哟，疼死我了。放了我，放了我！” 这时候，兔妈妈回来了，她放下篮子，捡起一根木棍，朝大灰狼的脑袋狠狠地打。 大灰狼受不了啦，使劲一挣，把尾巴挣断了。他拖着半截尾巴逃到山里去了。 兔妈妈这才松了一口气，扔下木棍，拎起篮子，一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子们听见妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈采来了这么多蘑菇！ I. 我想找小白兔与大灰狼的故事 “小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。 不开不开，我不开， 妈妈 不回来，谁来也不开。”路过我家窗台的孩子，一蹦一跳地唱着这首歌，带动我一起合着。突然一惊，这不是我们小时候唱的儿歌吗，现在的孩子也唱吗？小时候爸爸妈妈不是就用大灰狼吓唬孩子不要随便给陌生人开门的吗？儿童节快到了，祝所有超龄儿童节日快乐，再让我们一起回忆童年～ 小兔乖乖 （一） 兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。 一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关好，谁来叫门都别开，等妈妈回来了再开。” 兔妈妈拎着篮子，到地里去了。小兔子们记住妈妈的话，把门关得牢牢的。 过了一会儿，大灰狼来了，他想闯进小兔子的家，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊！ 大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，在想坏主意，突然看见兔妈妈回来了，他连忙跑到一棵大树后面躲起来。 兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来： “妈妈回来啦！妈妈回来啦！”他们给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜！ 兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。 那只大灰狼躲在大树后面，偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想，这回我有办法了。 小兔乖乖 （二） 第二天，兔妈妈到树林子里去采蘑菇，小兔子们把门关好，等妈妈回来。过了一会儿，大灰狼又来了。他一边敲门，一边捏着鼻子唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 红眼睛一听，以为妈妈回来了，高兴地叫着：“妈妈回来啦，妈妈回来啦！” 短尾巴也以为妈妈回来了，一边跑，一边说：“快给妈妈开门，快给妈妈开门！” 长耳朵拉住红眼睛和短尾巴说：“不对，不对！这不是妈妈的声音。” 红眼睛和短尾巴往门缝里一看：“不对，不对！不是妈妈，是大灰狼。”小兔子们一齐说： “不开，不开，我不开， 妈妈不回来， 门儿不能开。” 大灰狼着急了说：“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈！” “我们不信，我们不信！要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。” “好啦，我就把尾巴伸进去，让你们瞧一瞧。” 小兔子把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进来。嘿，一条毛茸茸的大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齐使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。 大灰狼疼得哇哇叫：“哎哟，哎哟，疼死我了。放了我，放了我！” 这时候，兔妈妈回来了，她放下篮子，捡起一根木棍，朝大灰狼的脑袋狠狠地打。 大灰狼受不了啦，使劲一挣，把尾巴挣断了。他拖着半截尾巴逃到山里去了。 兔妈妈这才松了一口气，扔下木棍，拎起篮子，一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子们听见妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈采来了这么多蘑菇！

一天，小白兔在森林中散步，遇到了大灰狼，大灰狼二话没说抓住小白兔就打，小白兔问“你为什么打我？”，大灰狼边打边说“我叫你不戴帽子，我叫你不戴帽子”。 　　第二天，小白兔戴着帽子在森林中散步，遇到了大灰狼，大灰狼二话没说又抓住小白兔就打，小白兔问“我戴了帽子你为什么还要打我？”，大灰狼边打边说“我叫你戴帽子，我叫你戴帽子”。 　　挨完打的小白兔，想想这样下去可不是办法，于是跑到老虎大王面前告状“大王，大王，大灰狼欺负我，我戴帽子他打我，我不戴帽子他还打我”。 　　老虎大王听了小白兔的哭诉后，说“知道了，我会和大灰狼谈谈的”。 　　小白兔走后，老虎大王叫来了大灰狼“你为什么要打小白兔” 　　大灰狼“不为什么就想打他” 　　老虎大王“你想打他也要找一个好点的借口嘛，比如你让他给你去找个妞，他找个漂亮的来了，你就说你要丑的。他找个丑的来了，你说你要漂亮的。这样再打也不迟嘛” 　　大灰狼“…………” 　　老虎大王“再或者你让他给你去找个美女，他找来胖的你说要瘦的，他找来瘦的你说你要胖的，不就有理由打他了吗。” 　　大灰狼连连称是，但没想到老虎大王和大灰狼的这段对话被门外的小白兔听到了。 　　第三天，小白兔在森林里散步，遇到了大灰狼。 　　大灰狼“小白兔，去给我找个妞” 　　小白兔“你是想要漂亮的还是丑的？” 　　大灰狼想“咦，他怎么知道我想干什么”于是又说“算了算了，你去给我找个美女来” 　　小白兔“你想要个胖的还是瘦的？” 　　大灰狼抓耳挠腮原地踱了二圈，抓起小白兔就打“我叫你不戴帽子，我叫你不戴帽

小白兔妈出去了走时叮嘱小兔子不认识的人不要开门.大灰狼敲门捏着鼻子唱:"小兔子乖乖把门开开妈妈要进来"小兔子一听不是妈妈的声音便回答:不开不开就不开妈妈没回来.然后兔子妈回来了联合小兔子们一起把大灰狼赶走了.

在很久以前的一片森林里，森林里安宁快乐。在这个大家庭里，有一只小白兔，小白兔是一个可怜的孤儿，它的母亲在一次人类的狩猎中不幸丧生，而她在一次偶然中来到了这座森林。这座森林没有杀怒，暗算和人类，老虎和花鹿一起玩耍，大象在树藤上荡秋千，猴子趴在大象的背上吃东西……他们给了小白兔一个温暖的家，小白兔在他们的关怀中忘掉了泪水，拾起了笑容。小白兔在这里认识了一个最要好的朋友小猴子，小猴子最可爱了，他是一个天生的幽默家，整天用他的笑脸为大家带来快乐。这是一个的多好的世界啊。一天，小猴子和小白兔一起在森林边缘采蘑菇，和覠的阳光洒向世界，透过云层，茂密的树丛，在它们身上留下闪动的生命，这是雨后的美丽。突然，一只不明动物打破了和谐，他从草丛里冲出了，倒在小白兔的旁边，小白兔吓了一跳，叫来了小猴子。待小猴子赶来，他们仔细的观察这只陌生的动物。原来他是一只小狮子，杂乱的毛皮，几处正留着鲜血的伤口。善良的小猴子和小白兔连忙把他带到森林里的啄木鸟医生。……待续（自己写的，要的话回我）

在草莓森林里，住着一只小白兔和她的妈妈，小白兔叫欢欢，有一天，兔妈妈让欢欢去森林里采些蘑菇，并把篮子给了欢欢。 欢欢出门了，走着走着，欢欢看到了许多蘑菇，便采了起来，忽然，正好有一只饥饿的大灰狼走了过来，摸着自己正在不停地叫的肚子，当它正发愁的时候，突然看见前面有一只小白兔，大灰狼想;我今天运气怎么这么好，居然碰到一只又大又肥的兔子，可以够我吃上两天了，刚想完，大灰狼就对欢欢说;""小兔子，我要吃了你！‘"小白兔听了，吓了一大跳，赶紧往河边跑去，可是前面突然有一条河，当欢欢正着急的时候，大象伯伯 走了过来，问小白兔怎么回事，小白兔把事情告诉了大象伯伯，大象伯伯说;""没关系，你顺着我的鼻子走到对岸吧！""走到对岸后，小白兔向大象伯伯道谢后，回到了家，把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈夸她是一个好孩子，可那只大灰狼呢?才赶了过来，当它找不到小白兔时，就问别人有没有看见一只小白兔，但别人都说没有看到，大灰狼只好继续找食物吃了。

　　儿童故事大灰狼和小白兔篇一： 　　一天，天气很好，小白兔在草地上做游戏。突然一只凶恶的大灰狼向它跑来。小白兔眼珠一转，赶忙往小鹅的家跑去。 　　小鹅们正在玩儿，小白兔像风一样边跑边喊：“大灰狼在追我，快来帮帮我!”小鹅们就一起狠狠地用嘴巴啄大灰狼，顿时，大灰狼的头上被啄出了几个又大又红的包。 　　小白兔继续往前跑，它路过一条大河，河里有几条鳄鱼。小白兔就踩着鳄鱼往前跑，把睡着的鳄鱼吵醒了。 　　鳄鱼被吵醒后，没看见小白兔，却看见了大灰狼，以为是大灰狼踩的，就在大灰狼脚上咬了一口。 　　小白兔还是使劲往前跑，它跑到了农田里，田里面有农民伯伯放的老鼠夹子，小白兔机灵地跳了过去，可大灰狼不知道，被夹住了大尾巴，痛得哇哇叫。 　　从此以后，大灰狼再也不敢追小白兔了。 　　儿童故事大灰狼和小白兔篇二： 　　兔妈妈有一对双胞胎，一个叫皮皮，一个叫乖乖，它俩长得一模一样。有时连爸爸妈妈也分不清楚。 　　有一天，两只小兔到树林里去采蘑菇，树林里的蘑菇可多了，一会儿就采了一大筐。它俩很高兴，就提着筐子往回走。忽然，有一只大灰狼从后面窜了出来，凶猛地说：“我要吃掉你们!”两只小兔听见了，说：“这算什么本事!咱们明天比赛跑步。从这跑到远处的那棵大树。我们输了，你就吃掉我们。赢了，你就不能再吃了。”大灰狼一听，心想：“这还不容易。”就答应了。正在一旁吃草的牛伯伯听见了它们的话，说：“这样吧，明天我来当裁判!” 　　第二天，两只小兔提前来到树林里，乖乖先藏了起来。过了一会儿，牛伯伯和大灰狼也来了。牛伯伯喊了一声“开始!”大灰狼和皮皮就赶快跑了起来，大灰狼跑在前面，皮皮跑在后面。跑到一半的时候，乖乖跑出来，继续往前跑，而皮皮则藏到了旁边的草丛里。乖乖越跑越快，超过了大灰狼，第一个到达了终点。牛伯伯宣布：“小兔第一名。”乖乖高兴地跳了起来。大灰狼直到最后也没明白其中的奥秘，只好气呼呼地走了。 　　就这样，小兔子用智慧战胜了大灰狼。 　　儿童故事大灰狼和小白兔篇三： 　　从前，山上住着一位兔妈妈和三只小白兔。 　　一天，兔妈妈要到山上去采蘑菇，它跟小白兔们说：“你们千万不要给陌生人开门呀!”说完就走了。 　　大灰狼看见兔妈妈走了，马上跑到门边说：“孩子们，我回来了。” 　　小灰兔说：“妈妈回来了，快开门呀。” 　　小白兔抓住它说：“妈妈的声音不是那么难听的。” 　　大灰狼说：“你们怎么样才能相信我呢?” 　　小白兔想了想说：“只要你把你的尾巴从门底下伸进来让我们看看就可以了。” 　　大灰狼把尾巴放了进来，它们一看这是一只狼尾巴，拿起木棍就打，打得大灰狼只叫，可尾巴怎么也弄不出来。 　　正在这个时候，兔妈妈回来了，看见门口的大灰狼，也拿起木棒来打，大灰狼快受不了，只好丢了尾巴往山里逃命去了。 　　兔妈妈一进屋就说：“你们真是一群有智慧的好孩子。” 　　儿童故事大灰狼和小白兔篇四： 　　冬天来了，坏蛋大灰狼又要开始行动了，它盯上了兔妈妈的四只兔宝宝，因为他觉得自己的一身灰色衣服太丑了，它想要兔宝宝那身雪白的衣服，大灰狼心想“要是我把兔宝宝吃掉，在把那身雪白的衣服抢过来，那我就会变得像小白兔一样漂亮了。”想到这，大灰狼就——咯咯咯——的坏笑了起来。 　　兔妈妈这天要出去拔萝卜，因为她打算给四只兔宝宝们，做美味的萝卜汤，兔妈妈临出门时，嘱咐四个兔宝宝要小心大灰狼。大灰狼看见兔妈妈出门，觉得机会来了，拿着一筐的胡萝卜，放在小兔家的门口，说：“兔宝宝们，我这有新鲜的胡萝卜，快点出来吃吧!” 　　小兔们看到大灰狼在屋子外面，隔着门说：“不出去——不出去，坏蛋大灰狼会吃掉我们的。” 　　大灰狼眼睛咕噜噜一转，说：“不会的，不会的，我是个善良的狼，从来不吃小白兔，只吃胡萝卜，不然，我怎么会有这么多的胡萝卜呢!” 　　小白兔们还是不相信，说：““不出去——不出去，坏蛋大灰狼会吃掉我们的。” 　　大灰狼装成委屈的样子，说：“我只想和你们交个朋友，大家都不愿意和我做朋友，我好可怜，你们看，我在外面冷的直哆嗦，你们能不能拿条围巾出来给我，我太冷了。” 　　说着便从眼睛里挤出几滴泪水。小白兔们看到大灰狼实在是太可怜了，商量着给它送条围巾，四只兔宝宝拿着长长的围巾，蹦跶跶的跳到大灰狼面前，围巾很长，两只小兔拉着围巾的那头，两只小兔扯着围巾的这头。 　　四只小兔刚给大灰狼围上两圈，可恶的大灰狼就露出凶恶的目光，张开凶狠的大嘴巴扑向四只小兔。四只小兔惊慌了起来，奔向相反的方向跑去，这一跑不要紧，大灰狼被围巾紧紧的勒住勒脖子，喘不上气来。 　　四只兔宝宝，看到大灰狼被围巾勒的直伸舌头，翻着白眼，更是尽力气的拽住围巾，跑向两边，不一会，大灰狼就被勒死了。 　　兔妈妈回来，看到躺在地上的大灰狼，直夸兔宝宝们聪明，亲亲这个，抱抱那个的。

是个寓言故事,讽刺老板(大灰狼)和下属(小白兔)的关系的

1. 小白兔下雨遇见大灰狼看图写话 一天早上，小白兔在路上散步，忽然，大灰狼跳出来想吃小白兔。小白兔见了，撒腿就跑！小白兔跑了一会儿，跑到了一条小河边。小白兔一看，河水很深，他想：“河水那么深，我怎么过去呢？我可不想当大灰狼的早饭呀！”这时候，一只大白鹅从远处游来，小白兔看见了，急忙喊：“快救我呀！快救我呀！” 大白鹅听见了呼救声，赶紧游过去问：“怎么啦？”小白兔说：“大灰狼在追我呢！” 大白鹅说：“快跳到我背上来！”小白兔跳到大白鹅的背上，大白鹅赶紧游走了。 大灰狼见了，生气地说：“哼！我一定会抓到你的！” 2. 编写童话作文500字,用上小白兔,森林,枯井,袋鼠和雨伞 在森林有一对形影不离的好朋友__兔子和小袋鼠。 兔子一直带长柄伞，小袋鼠一直带丝围巾。一天，兔子和小袋鼠被小黄狗邀请去参加它的生日，兔子和小袋鼠就上路了。 半路上刚好经过一个空旷的田野，这时突然打雷了，好象雷公公发了火一样。小袋鼠心惊胆战地跟在兔子后面。 因为地上太滑了，所以小袋鼠一不小心掉在了枯井里去了。兔子急得直跺脚，大声喊：“来人呀！小袋鼠掉进枯井里了！”空旷的田野怎么会有人呢？兔子着急地哇哇大哭，就在这时小袋鼠听见兔子有信心的对兔子说：“兔子，别哭。 你是森林里的‘智多星"只要你冷静下来。慢慢想，我相信你一定会想出好办法的。” “对，冷静下来，慢慢想。”兔子停止了哭声。 兔子一 *** 坐在地上，闭上眼睛，努力地想了起来。经过一番苦思冥想，兔子终于想出了一次好点子。 兔子对井中的袋鼠说：“你把围巾围成一个圈，举起来双手紧紧抓住围巾。知道了吗？”“恩。” 小袋鼠答道。小袋鼠把兔子说的话做了一遍，兔子用长柄伞把围巾紧紧地钩住，再让袋鼠闭上眼睛。 兔子一会儿拉上来，一会儿滑下去，一直重复了好几次，终于把小袋鼠拉了上来。小袋鼠感激地说：“谢谢你，兔子。” “不用谢，谁叫我们是好朋友呢”兔子摇摇手说。它们俩个高高兴兴去小黄狗家了。 3. 小白兔梅花鹿小袋鼠写一篇作文 小白兔和小梅花鹿是一对好朋友。 一天，小梅花鹿到森林里去玩，大灰狼看见了，想到了一个办法，大灰狼穿上小白兔的衣服，走到森蓝的深处跳到了枯井里假装喊救命。小梅花鹿好像听到了什么声音，走到森林的深处，听到救命声。它往枯井里一看，啊！原来是小白兔呀！你不是在家吗？小梅花鹿问道，大灰狼吞吞吐吐地说：“—啊——哦，我刚出来。”小梅花鹿拿出长围巾放下来，大灰狼抓着长围巾上来了，小梅花鹿还不知道，大灰狼就已经把它抓住了，这时小白兔正好来森林拔萝卜，小白兔看见梅花鹿和大灰狼，心想，我可不能让梅花鹿落入大灰狼的手里，于是从后背拿出雨伞，慢慢地向前走去。这是，大灰狼和小梅花鹿已经把枯井旁边的杂草踩平了，小白兔看见了，绕过枯井，悄悄走到大灰狼后面举起雨伞，使劲把大灰狼的脑袋砸了一下，大灰狼只觉得头上重挨了一棒，就晕了过去。小梅花鹿得救后说：“谢谢你，小白兔，你以后有什么困难，尽管来找我，我会帮你的。” “谢谢，不用了，大家都是好朋友嘛！”小白兔笑了笑说道。 4. 根据长围巾、雨伞、小袋鼠、小兔子、枯井写一篇作文 下雨了，小兔子放学回家，忽然刮起了大风，小兔子的雨伞被刮到了旁边的枯井了，这可把小兔子急坏了，怎么办呀，小兔子一 *** 坐在草地上哭了起来，不远处的小袋鼠听到哭声跑了过来，看到被雨淋湿的小兔子，就把自己的伞递给她，小兔子还是哭，小袋鼠疑惑了：“小兔子，你怎么了？”小兔子哽咽着回答“袋鼠哥哥，我的伞掉进井里了，回家会被妈妈骂的，怎么办？呜呜呜~”听完，小袋鼠明白了，“不要急，我有办法！”小兔子瞪着大眼睛“真的吗？”小袋鼠点点头，取下自己的长围巾，系在小兔子腰上，指了指枯井，“你下去，拿到伞我再拽上你来。” 5. 作文：《小白兔与大灰狼》 “小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。 不开不开，我不开， 妈妈 不回来，谁来也不开。”路过我家窗台的孩子，一蹦一跳地唱着这首歌，带动我一起合着。 突然一惊，这不是我们小时候唱的儿歌吗，现在的孩子也唱吗？小时候爸爸妈妈不是就用大灰狼吓唬孩子不要随便给陌生人开门的吗？儿童节快到了，祝所有超龄儿童节日快乐，再让我们一起回忆童年~ 小兔乖乖 （一） 兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。 一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关好，谁来叫门都别开，等妈妈回来了再开。” 兔妈妈拎着篮子，到地里去了。小兔子们记住妈妈的话，把门关得牢牢的。 过了一会儿，大灰狼来了，他想闯进小兔子的家，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊！ 大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，在想坏主意，突然看见兔妈妈回来了，他连忙跑到一棵大树后面躲起来。 兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来： “妈妈回来啦！妈妈回来啦！”他们给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜！ 兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。 那只大灰狼躲在大树后面，偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想，这回我有办法了。 小兔乖乖 （二） 第二天，兔妈妈到树林子里去采蘑菇，小兔子们把门关好，等妈妈回来。过了一会儿，大灰狼又来了。 他一边敲门，一边捏着鼻子唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 红眼睛一听，以为妈妈回来了，高兴地叫着：“妈妈回来啦，妈妈回来啦！” 短尾巴也以为妈妈回来了，一边跑，一边说：“快给妈妈开门，快给妈妈开门！” 长耳朵拉住红眼睛和短尾巴说：“不对，不对！这不是妈妈的声音。” 红眼睛和短尾巴往门缝里一看：“不对，不对！不是妈妈，是大灰狼。”小兔子们一齐说： “不开，不开，我不开， 妈妈不回来， 门儿不能开。” 大灰狼着急了说：“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈！” “我们不信，我们不信！要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。” “好啦，我就把尾巴伸进去，让你们瞧一瞧。” 小兔子把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进来。嘿，一条毛茸茸的大尾巴。 一，二，三，嘭——小兔子一齐使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。 大灰狼疼得哇哇叫：“哎哟，哎哟，疼死我了。 放了我，放了我！” 这时候，兔妈妈回来了，她放下篮子，捡起一根木棍，朝大灰狼的脑袋狠狠地打。 大灰狼受不了啦，使劲一挣，把尾巴挣断了。 他拖着半截尾巴逃到山里去了。 兔妈妈这才松了一口气，扔下木棍，拎起篮子，一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子们听见妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈采来了这么多蘑菇。 6. 根据长围巾、雨伞、小袋鼠、小兔子、枯井写一篇作文 下雨了，小兔子放学回家，忽然刮起了大风，小兔子的雨伞被刮到了旁边的枯井了，这可把小兔子急坏了，怎么办呀，小兔子一 *** 坐在草地上哭了起来，不远处的小袋鼠听到哭声跑了过来，看到被雨淋湿的小兔子，就把自己的伞递给她，小兔子还是哭，小袋鼠疑惑了：“小兔子，你怎么了？”小兔子哽咽着回答“袋鼠哥哥，我的伞掉进井里了，回家会被妈妈骂的，怎么办？呜呜呜~”听完，小袋鼠明白了，“不要急，我有办法！”小兔子瞪着大眼睛“真的吗？”小袋鼠点点头，取下自己的长围巾，系在小兔子腰上，指了指枯井，“你下去，拿到伞我再拽上你来。” 补充： 小兔子听话地下去了，很快他们把雨伞拿了上来，两个小朋友高高兴兴地回家了。 7. 大灰狼和小白兔的故事作文 在一个茂密的森林立，住着一只小白兔和一只大灰狼.大灰狼几次想吃小白兔，可都没得手. 这天，饿的饥肠辘辘的大灰狼又下山找吃的，忽然它看见小白兔正在吃草，大灰狼就飞快的跑过去，一把将小兔子按在地上，正在气喘吁吁的时候，就在这时小白兔对大灰狼说：“大灰狼这么吃我，我有一点不甘心，只要你吹一吹这个蓝色的哨子，我也就甘愿被你吃，就这你也吃的痛快。” 大灰狼不知道是召唤两条烈狗的哨子，而且现在烈狗正在为猎人寻食。大灰狼听了小白兔的话觉的有点儿道理，于是狼用力一吹，这声音被正在觅食的烈狗听见了。 它们飞快寻着哨子的声音赶到了。大灰狼一看两条烈狗来了，哪还顾的上吃兔子，一溜烟的跑的没影了，小白兔也用飞快的速度跑回了自已的窝。 上次大灰狼进到嘴边的肉就这样给飞了，它不甘心，又去下出看看能不能找到兔子。 真巧呀！大灰狼又看见了小白兔，小白兔经过上次的教训，警觉提高了许多，小白兔发觉了大灰狼正在看它，小白兔又难逃走了大概一米，大灰狼心里想：嗬！送上门来了，但是大灰狼不知道，小白兔旁边是一个猎人设的陷井，小白兔就当没看见大灰狼似的接着吃草，大灰狼向小白兔那里扑，只听见“扑通”一声，大灰狼掉进陷井里去了。 小白兔哈哈大笑，接着吃草。 大灰狼在陷井里说：“哎呀真倒霉，这次又失手了。” 8. 小白兔和大灰狼的作文怎么写要300字 小白兔和大灰狼 春天的一个早晨，小白兔在森林里采蘑菇。一只在找食的大灰狼路过这里，看见了小白兔，狼想：兔肉一定很嫩，很好吃。。想着想着，它就朝着小白兔跑了过去。 狼说：“这是我的地盘，你竟敢到我的地盘里来采蘑菇，真是太不象话了，我要惩罚你！” “那你要怎样惩罚我呢？”小白兔颤颤地问。 “为了惩前毖后，你必须死。” “那我该怎么死呢，尊敬的狼先生？”小白兔不慌不忙地问。 “我就委屈一下啦，这事就让我来办吧，你过来，给我磨磨牙吧。” “不过，尊敬的狼先生，在我为你磨牙前，您还是把这个新鲜的蘑菇吃了吧。”说着，小白兔随手摘了身旁的一个漂亮的大蘑菇递给了大灰狼。 狼想也没想，接过蘑菇一口吞了下去。 狼哪里知道，漂亮的蘑菇是有毒的。不一会儿它就口吐白沫倒在了小白兔的身旁。 小白兔开开心心地回家了！

一天，小白兔正在一片草地上吃草。大灰狼老早就发现了它，蹑手蹑脚的向他走来。正当他扑向小白兔的时候，小白兔一个跳跃，跳到了不远处的雨伞下。大灰狼一愣，随后哈哈大笑：“小家伙儿，别以为你躲在伞下我就看不到你”，说着就又像雨伞扑来。就在这时，小白兔突然举起雨伞，伞下露出了一口深深的水井。大灰狼暗叫“不好”，可为时已晚，扑通一声钻进了水井里淹死了。编辑于 2019-06-13和

森林里的小白兔恨死大灰狼了，小白兔骂大灰狼“不是个东西”。这话让大灰狼听到了，气得大灰狼咬牙切齿恨不得一口吃掉小白兔。大灰狼天天在找小白兔算账。终于，有一天大灰狼和小白兔相遇了。大灰狼和小白兔分别在河的两岸，两岸有一座独木桥连着。大灰狼过桥时仿佛没有看到小白兔，小白兔过桥时也没有惊慌。老狼为什么不吃小白兔？而小白兔为什么不惊慌？原来大灰狼和小白兔不是在同一时间过的桥。大灰狼过桥时，小白兔没有过桥，大灰狼自然没法吃到它，而小白兔过桥时，大灰狼也不在桥上，小白兔自然不会惊慌。

“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。 不开不开，我不开， 妈妈 不回来，谁来也不开。”路过我家窗台的孩子，一蹦一跳地唱着这首歌，带动我一起合着。突然一惊，这不是我们小时候唱的儿歌吗，现在的孩子也唱吗？小时候爸爸妈妈不是就用大灰狼吓唬孩子不要随便给陌生人开门的吗？儿童节快到了，祝所有超龄儿童节日快乐，再让我们一起回忆童年～ 小兔乖乖 （一） 兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。 一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关好，谁来叫门都别开，等妈妈回来了再开。” 兔妈妈拎着篮子，到地里去了。小兔子们记住妈妈的话，把门关得牢牢的。 过了一会儿，大灰狼来了，他想闯进小兔子的家，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊！ 大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，在想坏主意，突然看见兔妈妈回来了，他连忙跑到一棵大树后面躲起来。 兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来： “妈妈回来啦！妈妈回来啦！”他们给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜！ 兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。 那只大灰狼躲在大树后面，偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想，这回我有办法了。 小兔乖乖 （二） 第二天，兔妈妈到树林子里去采蘑菇，小兔子们把门关好，等妈妈回来。过了一会儿，大灰狼又来了。他一边敲门，一边捏着鼻子唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 红眼睛一听，以为妈妈回来了，高兴地叫着：“妈妈回来啦，妈妈回来啦！” 短尾巴也以为妈妈回来了，一边跑，一边说：“快给妈妈开门，快给妈妈开门！” 长耳朵拉住红眼睛和短尾巴说：“不对，不对！这不是妈妈的声音。” 红眼睛和短尾巴往门缝里一看：“不对，不对！不是妈妈，是大灰狼。”小兔子们一齐说： “不开，不开，我不开， 妈妈不回来， 门儿不能开。” 大灰狼着急了说：“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈！” “我们不信，我们不信！要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。” “好啦，我就把尾巴伸进去，让你们瞧一瞧。” 小兔子把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进来。嘿，一条毛茸茸的大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齐使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。 大灰狼疼得哇哇叫：“哎哟，哎哟，疼死我了。放了我，放了我！” 这时候，兔妈妈回来了，她放下篮子，捡起一根木棍，朝大灰狼的脑袋狠狠地打。 大灰狼受不了啦，使劲一挣，把尾巴挣断了。他拖着半截尾巴逃到山里去了。 兔妈妈这才松了一口气，扔下木棍，拎起篮子，一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子们听见妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈采来了这么多蘑菇！

⑴ 用狐狸小白兔燕子狼写一篇童话作文三百字 洞里面住着一只既长得漂亮又聪明的小白兔，它的名字叫做红红。 一天早上，红红来到专小树林里玩属。当聪聪看到红红时，禁不住流口水。聪聪想：这只兔子多么鲜，多么嫩啊，正巧可以让我饱餐一顿，我得想个好办法来把它捉住。这时，红红刚好回过头，看见一条狐狸尾巴，吓得呆呆地站在那儿，半天都没有动。莉莉想：我要冷静，不能白白站在这儿等死。它想呀想呀，想出一个主意。红红故意自言自语地说道：”昨天小燕子告诉我，大灰狼听说狐狸天天到这儿来玩，今天要在这儿教训教训狐狸，我特意跑来看个热闹。怎么没见他们呢？“狐狸听了，心里一惊：“狼真这么说了吗？会不会是 小白兔吓唬我的呢？”正犹豫间，只听红红压低声音急急地说道：“啊，大灰狼来了，我得赶紧躲起来。 ⑵ 四年级上册作文狐狸 小白兔 小燕子 狼一起写一篇童话故事250 智斗灰狼 从前，在一个山洞里住着一只又可恶又狡猾的狐狸，它叫做聪聪。在离那个山洞两公里的一个山洞里面住着一只既长得漂亮又聪明的小白兔，它的名字叫做红红。 一天早上，红红来到小树林里玩。当聪聪看到红红时，禁不住流口水。聪聪想：这只兔子多么鲜，多么嫩啊，正巧可以让我饱餐一顿，我得想个好办法来把它捉住。这时，红红刚好回过头，看见一条狐狸尾巴，吓得呆呆地站在那儿，半天都没有动。莉莉想：我要冷静，不能白白站在这儿等死。它想呀想呀，想出一个主意。红红故意自言自语地说道：”昨天小燕子告诉我，大灰狼听说狐狸天天到这儿来玩，今天要在这儿教训教训狐狸，我特意跑来看个热闹。怎么没见他们呢？“狐狸听了，心里一惊：“狼真这么说了吗？会不会是 小白兔吓唬我的呢？”正犹豫间，只听红红压低声音急急地说道：“啊，大灰狼来了，我得赶紧躲起来。”说完朝树后跑去。狐狸听了，再也顾不上怀疑，掉头就往家里跑。 小白兔看着狐狸远去的背影，从容地从树后走出来，摘了几个大蘑菇，高高兴兴地回家了！ ⑶ 童话故事：大灰狼和小白兔的故事 ⑷ 关于"狐狸"， "小白兔"， "小燕子"， "狼"，的童话故事有哪些 1《 狐狸和葡萄》故事简介： 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到，看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。 2《大灰狼和小白兔》故事简介： 兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。 一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关好，谁来叫门都别开，等妈妈回来了再开。” 兔妈妈拎着篮子，到地里去了。小兔子们记住妈妈的话，把门关得牢牢的。 过了一会儿，大灰狼来了，他想闯进小兔子的家，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊！ 大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，在想坏主意，突然看见兔妈妈回来了，他连忙跑到一棵大树后面躲起来。 兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱： “小兔子乖乖， 把门儿开开！ 快点儿开开， 妈妈要进来。” 小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来： “妈妈回来啦！妈妈回来啦！”他们给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜！ 兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。 那只大灰狼躲在大树后面，偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想，这回我有办法了。 ⑸ 写一篇有狐狸小兔小羊大象和大灰狼的童话故事的作文400字以上 在深山里，有一片茂密的森林，森林里动物王国中生活着猴子、大象、小兔、长颈鹿、老虎、狮子等动物。森林里还有美丽的花朵、嫩绿的小草、参天的大树，还有小兔爱吃的蘑菇和小猴爱吃的小蜜桃。动物们在森林里安居乐业，过着幸福的生活。 可是，好景不长。突然有一天，来了一队人马，原来是人们伐树来了。人们开着拖拉机和牵引车，还拿着各种各样的大电锯。人们一到森林里，就没命地砍，一棵、两棵、三棵……参天大树被砍倒了，嫩绿的小草枯黄了，美丽的花朵凋谢了，只剩下一个个树桩，像一张张愤怒的脸，在大声质问：“为什么要乱伐树木？为什么？”无家可归的动物们被激怒了，它们决定向人们提出抗议。于是，它们一起动手，架起了栏杆，放在通往森林的必经之路上，使运木材的车辆无法通行。司机们奇怪地问：“动物们，我们又没有捕捉你们，为什么要挡住我们的路？” 小猴骑在长颈鹿的头上，高举抗议牌，气愤地说：“你们人类把我们的家园——森林给毁了，让我们怎么住？吃什么东西？难道这不是要把我们害死吗？”百兽之王老虎张牙舞爪地怒吼道：“如果我们动物把你们的家毁了，你们心里是什么滋味？”被动物称为“森林智慧学家”的大象痛心地说：“破坏森林不但给我们带来灾难，也给你们人类带来加倍的惩罚。森林能调节气候，吸收二氧化碳，降低噪音，保护土地，防风沙，减少自然灾害……你们如果把树木砍光了，地球总有一天会毁灭的！” 司机们听了动物的批评和抗议，都惭愧地低下了头。 如果没有森林，就没有新鲜空气，美丽的花朵，嫩绿的小草，地球将变成一片荒漠，那时的世界该是多么可怕呀！我们要向全人类大声呼吁：地球需要绿色，保护森林就是保护人类，保护大自然！ ⑹ 森林里的小木屋、大灰狼、小白兔的作文300字 可爱的小白兔 红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来回轻轻跳。哈哈，大家猜了答一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。 说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。 时间长了，小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你！看着它的样子，我开心地笑了。 ⑺ 用小兔,山羊,大灰狼狐狸写一遍作文 一个阳光明媚的早晨，小白兔和小山羊一起出去玩耍。他们来到草地上晒太阳，他们来到小溪旁相互泼水嬉戏，他们来到森林里捉迷藏，快活极了。 天色渐渐晚了，他们准备回家了。但意想不到的事情发生了----狐狸正悄悄的跟着他们，一步一步逼近。但他们却浑然不知地有说有笑。后面的狐狸口水已经流出来了：今天运气真不错啊！不仅有肥美的兔子可吃，还有鲜美的羊肉。这时狐狸猛地扑上去，小白兔和小山羊被吓得不知所措。他们乖乖地被绑上了，放声大哭起来。狐狸得意地背着猎物往家赶，还摇头晃脑地哼着歌。 饿肚子的大灰狼正四处寻找食物，他听见了小白兔他们的哭声，就顺着哭声找到了小白兔和小山羊，同时，也见到了狐狸。大灰狼威风凛凛的挡住了狐狸回家的去路。狐狸害怕了：狼王，您慢用。我先走了。说着，一溜烟似的跑了。 大灰狼高兴极了，张着血盆大口想白兔扑来。小白兔吓得尖叫起来，闭上了眼睛。“啊 ”大灰狼一声惨叫。原来是小山羊不顾命地朝大灰狼撞去，大灰狼的后背受伤了躺在地上痛苦地大叫。但小山羊的犄角也断了。小白兔缓缓地睁开眼，双腿擅抖着。小山羊忍着疼背上小白兔，奋力的奔跑，生怕大灰狼追来。 后来，大灰狼在也不敢惹小山羊了。狐狸却因这件事耿耿于怀，准备找机会报复他。小白兔和小山羊在也不敢在没有爸爸妈妈的陪同下出去玩了。 ⑻ 作文小猪、大灰狼和狐狸一个有趣的童话故事作文 在深山里,有一片茂密的森林,森林里动物王国中生活着猴子、大象、小兔、长颈鹿、老虎、狮子等动物.森林里还有美丽的花朵、嫩绿的小草、参天的大树,还有小兔爱吃的蘑菇和小猴爱吃的小蜜桃.动物们在森林里安居乐业,过着幸福的生活. 可是,好景不长.突然有一天,来了一队人马,原来是人们伐树来了.人们开着拖拉机和牵引车,还拿着各种各样的大电锯.人们一到森林里,就没命地砍,一棵、两棵、三棵……参天大树被砍倒了,嫩绿的小草枯黄了,美丽的花朵凋谢了,只剩下一个个树桩,像一张张愤怒的脸,在大声质问：“为什么要乱伐树木?为什么?”无家可归的动物们被激怒了,它们决定向人们提出抗议.于是,它们一起动手,架起了栏杆,放在通往森林的必经之路上,使运木材的车辆无法通行.司机们奇怪地问：“动物们,我们又没有捕捉你们,为什么要挡住我们的路?” 小猴骑在长颈鹿的头上,高举抗议牌,气愤地说：“你们人类把我们的家园——森林给毁了,让我们怎么住?吃什么东西?难道这不是要把我们害死吗?”百兽之王老虎张牙舞爪地怒吼道：“如果我们动物把你们的家毁了,你们心里是什么滋味?”被动物称为“森林智慧学家”的大象痛心地说：“破坏森林不但给我们带来灾难,也给你们人类带来加倍的惩罚.森林能调节气候,吸收二氧化碳,降低噪音,保护土地,防风沙,减少自然灾害……你们如果把树木砍光了,地球总有一天会毁灭的!” 司机们听了动物的批评和抗议,都惭愧地低下了头. 如果没有森林,就没有新鲜空气,美丽的花朵,嫩绿的小草,地球将变成一片荒漠,那时的世界该是多么可怕呀!我们要向全人类大声呼吁：地球需要绿色,保护森林就是保护人类,保护大自然! ⑼ 写森林里的小动物如何赶走大灰狼狐狸的童话故事作文 秋天的一个早上，不知从哪里走来一只大灰狼，看见了开心兔和他的小伙伴们回在森林里画画，大灰狼说：“真答是天助我也，我正愁没早餐哩，我的小宝宝都饿昏啦。” 开心兔却不着急，他说：“别以为自己是英雄，有本事去抓大树下那两只小兔，他们跑得最快。”大灰狼说：“你竟敢嘲笑我?看我把他们抓来，拿回家喂小狐狸。”说完，大灰狼就凶猛地朝大树下那两只小兔扑去。只听“砰”的一声，大灰狼的脑袋碰在一面画板上，两眼就像看见了天上的星星，等他回过神来，画板上那两只小兔仍然在悠闲地啃着地上的青草。 正当大灰狼回过神来的时候，开心兔和他的伙伴们早已无影无踪。大灰狼气急败坏地仰天长啸：“我一定会抓住你们的！”

一天,小白兔在草地上玩,突然遇见了一只饥饿的大灰狼.小白兔拼命地往前跑,可是,一条河流拦住了它的去路.小白兔不会游泳,怎么办呢?正在这时,一只小河鹅游了过来,对小白兔说：“小白兔,我来背你过河吧.”小白兔跳到了小河鹅的背上,很快就游远了.大灰狼一看,只好垂头丧气地走了. 求采纳

打仗的时候经济不好 现在好啦

法律分析：一类疫病，是指口蹄疫、非洲猪瘟、高致病性禽流感等对人、动物构成特别严重危害，可能造成重大经济损失和社会影响，需要采取紧急、严厉的强制预防、控制等措施的；二类疫病，是指狂犬病、布鲁氏菌病、草鱼出血病等对人、动物构成严重危害，可能造成较大经济损失和社会影响，需要采取严格预防、控制等措施的；三类疫病，是指大肠杆菌病、禽结核病、鳖腮腺炎病等常见多发，对人、动物构成危害，可能造成一定程度的经济损失和社会影响，需要及时预防、控制的。法律依据：《中华人民共和国动物防疫法》第四条 根据动物疫病对养殖业生产和人体健康的危害程度，本法规定的动物疫病分为下列三类：（一）一类疫病，是指口蹄疫、非洲猪瘟、高致病性禽流感等对人、动物构成特别严重危害，可能造成重大经济损失和社会影响，需要采取紧急、严厉的强制预防、控制等措施的；（二）二类疫病，是指狂犬病、布鲁氏菌病、草鱼出血病等对人、动物构成严重危害，可能造成较大经济损失和社会影响，需要采取严格预防、控制等措施的；（三）三类疫病，是指大肠杆菌病、禽结核病、鳖腮腺炎病等常见多发，对人、动物构成危害，可能造成一定程度的经济损失和社会影响，需要及时预防、控制的。前款一、二、三类动物疫病具体病种名录由国务院农业农村主管部门制定并公布。国务院农业农村主管部门应当根据动物疫病发生、流行情况和危害程度，及时增加、减少或者调整一、二、三类动物疫病具体病种并予以公布。人畜共患传染病名录由国务院农业农村主管部门会同国务院卫生健康、野生动物保护等主管部门制定并公布。

问题一：银行贷款中业务品种指的是什么 多了。个人经营性商务贷款、个人消费贷款、个人抵押贷款、个人信用贷款、房屋按揭贷款、公司固定资产贷款、公司流动资金贷款、房地产贷款、项目融资、供应链融资。。。 问题二：贷款业务是银行的什么业务 存款业务是银行的什么业务。 贷款业务是银行的资产业务，存款业务是银行的负债业务。 问题三：银行个人银行业务是什么业务 个人银行就是私人办理的各项银行业务，如个人的存取款、汇款、个人理财、个人信贷等各项业务。 问题四：银行房贷业务有哪些？ 银行房贷业务是指商业银行对个人客户提供的存款、贷款、支付结算等服务。银行的个人业务逐渐摆脱品种单一、服务人群狭窄的状况，开始逐步成为许多人生活中不可缺少的一部分。其中，银行卡业务一直处在一个井喷式增长阶段，购买股票基金等理财产品的人数也呈狂飙式增长，房贷产品也已经摆脱先前的单调。 主要业务： 1、存款业务； 2、贷款业务； 3、支付结算； 4、代收代付； 5、电子银行； 6、投资理财。 问题五：什么银行有贷款结婚业务？ 平安易贷险是中国平安财产保险股份有限公司最新推出的一款信用保证保险产品，通过向个人客户提供保证保险，从而帮助客户从银行获取无抵押小额短期贷款的保险产品。只要您投保成功，即可轻松获取由银行发放的小额贷款。 产品特点 无抵押――无需任何抵押物品即可轻松获取贷款 更快捷――资料齐全，到账最快仅需一天 申穿条件 无抵押――无需任何抵押物品即可轻松获取贷款 更快捷――资料齐全，到账最快仅需一天 申请条件 具有中国国籍（不含港澳台居民） 年龄在21――55周岁 在申请地工作或居住 拥有正当稳定的职业，且月收入不低于2000元 问题六：银行按揭是什么意思？ 一、 什么是按揭？ 是指个人在购买住房时因自有资金不足，在支付首期房款后，以其房产作为抵押，向银行借款支付余款后，并按约定分期定时等额还本付息的一种贷款业务。 二、 每月本息偿还额如何计算？ i ( 1 + i )n i ( 1 + i )n 公式： M = P ( 1 + i )n -1 ( 1 + i )n -1 为n期系数 M每月本息合计数 P贷款本金 i月利息 n还款期数=贷款年限X 12月/年 三、建设银行自营性个人住房贷款还款系数表（2002/02/21）为多少？ 年限 年利率（%） 月利率（%） 还款期数 系 数 一年 4.770 3.975 12 0.085502118 二年 4.770 3.975 24 0.043768458 三年 4.770 3.975 36 0.029867741 四年 4.770 3.975 48 0.022925251 五年 4.770 3.975 60 0.018766042 六年 5.040 4.200 72 0.016123494 七年 5.040 4.200 84 0.014152712 八年 5.040 4.200 96 0.012678972 九年 5.040 4.200 108 0.011536579 十年 5.040 4.200 120 0.010626114 十一年 5.040 4.200 132 0.009884309 十二年 5.040 4.200 144 0.009268983 十三年 5.040 4.200 156 0.008750934 十四年 5.040 4.200 168 0.008309302 十五年 5.040 4.200 180 0.007928789 四、 抵押房产能否转让、出租等？ 抵押房产的抵押权人是贷款银行，借款人无权把抵押物转让、买卖、出租、赠与、再抵押。借款人在转让、买卖该房产前，必须还清贷款本息，注销抵押登记；出租或再抵押须经过抵押权人同意；赠与或继承时，受赠人或继承人须在接受房产起30天内持有关法律文件办理变更手续，并愿意继续履行还款责任。 五、 借款人能否提前还款？ 可以提前一次性还清全部贷款本息，也可以提前归还部分贷款本息。 六、 还清贷款本息后如何注销抵押登记？ 借款人到期或提前还清贷款本息后，与银行的借贷关系结束，房产抵押关系终止，贷款银行在30天内把抵押房产有关权证及文件交还抵押人，并出具证明交抵押人到登记机构办理抵押登记注销手续。 七、 办理银行按揭的条件和提交的资料是什么？须交纳的多少费用？ 一． 条件： 1.合法的居留身份。 2.有稳定的职业和收入。 3.有按期偿还贷款本息的能力。 4.有购买住......>> 问题七：银行信贷业务有哪些？ 银行信贷业务很多，从大类看有法人信贷业务、个人信贷业务。其中法人信贷业务包括项目贷款、流动资金贷款、小企业贷款、房地产企业贷款等个人信贷浮务包括个人住房贷款、个人消费贷款、个人经营贷款等。这些贷款下面还有很多品种，各个品种条件流程不一。如果你要进去做信贷业务，我认为主要先从贷款调查人员做起，积极经验后再做其他岗位。贷款调查人员主要技能有以下几项，按重要程度分，第一是法律知识，特别是民商法律知识，信贷人员应当非常熟悉合同法、担保法、房地产相关法律、民事诉讼法等法律知识，如果对比较专业部门贷款，如船舶企业、高速公路企业、医院贷款还要知晓相关专业的法律知识。第二项是财务会计知识，不要求会做帐，但一定能看懂帐，并且能通过常理分析，知道是否做假帐，并且能提出非常专业问题。第三是文字写作能力，同意不同意，均要写出理由，让人口服心服。 问题八：金融贷款和银行贷款有什么区别 贷款就是跟银行借钱，跟个人或典当行借钱叫借款。不管是金融贷款还是银行贷款都是平时的口头语。 问题九：银行信贷员是做什么？ 信贷员其实就是现在银行的客户经理，原来叫做信贷员，顾名思义是做信贷工作的。属于现在支行的客户部。现在支行分为营业部和客户部，营业部是做柜台业务，有储蓄和对公会计；客户部就是做信贷业务，拉存款、放贷款。现在的客户经理，其实对素质要求并不是很高，关键是能拉存款的！ 问题十：银行回报业务是什么 一般来说，商业银行给客户授信都会要求相应的回报，包括存款贡献（比如要求客户一定授信配比一定的存款，即存款回报率，很多银行会要求客户至少30%的存款贡献，也就是说给你1000万的贷款，至少要在该银行沉淀300万的存款，因为相对于资产业务，银行的负债业务更加难做，通过以贷促存是许多商业银行的经营方法）、结算贡献、批量开立银行卡（比如企业客户，银行一般会在授信营销中捆绑代发工资这一零售业务，即工资卡）、购买该银行的理财产品等等。 求采纳为满意回答。

情志病，病名首见于明·张介宾《类经》，系指发病与情志刺激有关，具有情志异常表现的病症。情志病包括：⑴因情志刺激而发的病证，如郁证、癫、狂等；⑵因情志刺激而诱发的病证，如胸痹、真心痛、眩晕（高血压病）等身心疾病；⑶其他原因所致但具有情志异常表现的病证，如消渴、恶性肿瘤、慢性肝胆疾病等，大都有异常的情志表现，并且其病情也随其情绪变化而有相应的变化。现代研究证实，几乎所有的疾病都与社会心理因素关，其中就有精神因素。颜德馨教授尊古训、师前贤，在长期的临床实践中不断发挥，治疗情志多从痰瘀郁论治，效果显著，现整理如下。

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我为大家整理的安全教育活动总结6篇，希望对大家有所帮助。 安全教育活动总结 篇1 　　今年6月份是全国第九个“安全教育月”，根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神，结合“掌握避险技能，防范伤害事故”的主题，根据实际，我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下： 　　 一、加强领导，健全制度，使“安全月”工作稳步推进。 　　1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。 　　2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 　　（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。 　　（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。 　　（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 　　（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 　　（5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。 　　 二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 　　1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》 　　2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围，相应班级利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防手足口）、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。 　　3、认真抓好“七个一”活动，即：看一场安全教育影片，利用班会或者思品课观看，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，各年级装订一份《我的危险故事》，开展一次安全祝福卡送亲人活动。，举行一次安全主题演讲活动，举行一次安全演练。 　　4、针对当地季节特点，围绕汛期安全，及早做好隐患排查治理和防范工作，重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治，切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。 　　5、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。 　　6、加强学生运输车辆管理，确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育，重新修订了领导带班教师跟车制度。 　　 三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。 　　首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。 　　其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 　　第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 　　第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。 　　第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。 　　 四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。 　　为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了学校门卫和保安的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。 　　学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。学校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中，提高师生的安全意识，养成良好的安全习惯。 　　今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。 安全教育活动总结 篇2 　　为贯彻落实滨州市教育局《关于开展20xx年"安全教育月"活动的通知》(济教安函[20xx]19号)文件要求和《阳信县教育局20xx年"安全教育月"活动方案》，在20xx年9月1日起至20xx年9月30日，我园开展了"科学发展、安全发展"为主题的安全意识和自我防范能力教育活动，确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下: 　　一、领导重视，组织健全我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，专门成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫任成员，具体安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实，各部门及各年级组长全面协助，全体师生广泛参与的活动方针。 　　二、措施有力，安排周密针对今年"安全教育月"活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的"安全教育宣传月"活动方案。 　　1.健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度，配足配好消防器材，责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。 　　2.制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视"安全教育宣传月"活动，在的六月初的全体教职工大会上，认真传达了滨州市教育局《关于开展20xx年"安全教育月"活动的.通知》文件精神和县教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，讨论制定活动方案。结合9月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性，在制定方案时，突出两个特点:一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动，使全体师生牢固树立"安全第一"的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。 　　3.加大投入，通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查，对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改，确保幼儿活动场地的安全。 　　4.加强对设施安全的检查。9月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时整改。 　　三、加大宣传力度，强化师生安全意识1.召开班主任工作会，布署落实安全教育宣传月活动安排，利用安全宣传栏，针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传，普及宣传安全知识，进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 　　2.落实"1530"安全警示教育的要求，并顺利完成防火、防汛演练，逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。 　　总之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。 安全教育活动总结 篇3 　　11月9日是全国第25个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。 　　本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行： 　　第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。 　　第二，11月5日至11月10日，开展了以下活动：1.校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛。2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。3.全体师生参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。4.分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发现消防隐患。5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。6.利用“119“宣传月活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。 　　“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好! 安全教育活动总结 篇4 　　根据省、市通知的要求，20xx年3月x日是第x个全国中小学生安全教育日，我区高度重视，各学校切实开展以强化安全意识，提高避险能力为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作，现将所做工作总结如下： 　　 一、统一部署，确保活动顺利进行 　　我局与xx公安分局联合给各中小学、幼儿园下发了《关于转发教育部办公厅〈的通知》，并召开了各单位的主管领导专题会议，分管安全工作的魏局长进行了详尽的部署与安排。 　　 二、扎扎实实开展五个一活动 　　1、进行一次安全专题教育。各学校利用升旗仪式、班会、黑板报、观看安全教育片等形式，向学生进行交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、雷击等安全知识教育。3月28日都司街小学邀请了石鼓区交警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化安全意识，提高避险能力为主题的安全教育课，师生深受教育。 　　2、开展一次疏散演练活动。我区有20余所学校3月28日下午组织学生开展了应急疏散演习活动。尤其是人民路小学制定了切实可行的疏散演习活动方案，使演练活动达到预期的效果。松木中学开展了校园防地震师生安全逃生演练，演练前班主任做好学生的动员工作，学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何自我保护。演练中按活动方案有序地进行，收到很好的效果。通过演练活动，培养了学生遵守纪律，团结协作的精神，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。 　　3、开展一次安全隐患排查。各学校对校舍、学校安全保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、课间活动等进行了拉网式排查，发现问题及时整改，责任到人。 　　4、举办一期传染病防控培训班。春季是传染病多发季节，因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班，有的学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。这样使学生更好地掌握了传染病防控知识。 　　5、组织一次上街宣传活动。有的学校编排了精彩的安全教育文艺节目，利用3月28日安全教育日上街宣传演出，赢得了社会的好评。 安全教育活动总结 篇5 　　为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作意识，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，积极开展消防安全宣传月系列活动。现将活动情况汇报如下： 　　 一、组织机构建全 　　成立了由校长任组长的安全工作领导小组，责任明确、分工细致。 　　 二、计划周密完善 　　制定了详细周全的活动计划。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。 　　11月21号下午3点，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。 　　通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。 　　 三、宣传形式多样 　　1、通过国旗下讲话，让广大师生了解掌握防火知识、自救方法等。2、利用板报、横幅、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。 　　3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。 　　4、开展“消防安全到家庭”宣传活动，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理，共建和谐校园”，为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。 　　通过开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。 安全教育活动总结 篇6 　　夏季即将来临，溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育，增强安全防范意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力，筑牢安全防线，二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动，确保溺水事故零发生。 　　1、召开专题会议，认真落实一岗双责 　　学校召开防溺水专题安全工作会，安排部署防溺水工作，明确责任，强化教育。每周学生离校前，学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性，讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识，特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理，没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。 　　2、加强宣传力度，营造安全氛围 　　德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话，训导全体师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，远离危险，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园广播反复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛，此外，各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。 　　3、签订责任书，家校联手齐抓共管 　　校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全承诺书》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在_月__日组织召开家长会，发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，进一步加强家校联系，明确责任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防护墙。 　　4、召开主题班会，开展分析讨论活动 　　各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举具体事例，以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例，让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦，开展分析、讨论活动，进行预防溺水安全警示教育，让学生牢记“六不准”。 　　5、宣誓承诺签字，安全牢记心间 　　各班利用政训，在班长的带领下，举起右手庄重宣誓：认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”，我绝不私自下水游泳，我绝不擅自结伴与人游泳，铮铮誓言响彻校园，各班学生在宣誓以后，在防溺水承诺书上签下自己的名字。 　　活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识，深化了教师一岗双责责任意识，提升了学校和家长的监管意识。

法律分析：财产性收入的定义是指家庭或者企业通过其所拥有的动产、不动产等，所获得的收入。比如，出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等；财产营运所获得的红利收入、财产增值收益。动产一般包括如银行存款、有价证券等、不动产如房屋、车辆、土地、收藏品等。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一千一百六十五条 行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。

有梅花，有游园不值，有大林寺桃花。

1.关于托物言志的古诗 1、《青松》 现代·陈毅 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 2、《墨梅》 元·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 3、《竹石》 清·郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 4、《石灰吟》 明·于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 5、《画菊》 宋·郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 6、《菊花》 唐·黄巢 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 7、《沁园春·雪》 现代·毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆？ 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝！ 2.关于托物言志的诗句有那些 石灰吟 [明] 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 译文： 石头是经过千万次锤打才从深山里开采出来 把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事 就算粉身碎骨都不怕 因为要一身清白留在人间 简单的意思：石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来，用烈火焚烧也是件平常普通的事。 粉骨碎身都不怕，要把自己的清白留在人间。 [简析] 这是一首托物言志诗。 作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情 [古诗今译] 经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片青白（就像石头的颜色那样青白分明，现在多用“清白”）长留人间。 作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。 首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。 “烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。 第三句“粉骨碎身全不怕”。“粉骨碎身”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。 至于最后一句“要留青白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。此句中的青白是拿石头的颜色作比，也就是现在的“清白”的意思 早梅 年代：【唐】 作者：【柳宗元】 体裁：【五律】 类别：【静物】 早梅发高树，回映楚天碧。 朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客？ 早梅 年代：【唐】 作者：【张谓】 体裁：【七绝】 一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 注释 【诗文解释】 有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。 人们不知寒梅因靠近溪水而早发，以为那是经冬而未消融的白雪。 【词语解释】 迥：远。 傍：靠。 发：开放。 经冬：过冬。 销：这里指冰雪融化。 【诗文赏析】 全诗即在于写一个「早」字。寒冬刚过，百花未开，在冰雪尚未消融之际，为世界带来生机和希望的只有一束寒梅，因此无数文人墨客踏雪寻访，寻觅这凌寒独放的早梅。 在远离道路的溪水桥边，诗人终于看到了似玉如雪的早梅。早梅的形象被刻画得惟妙惟肖，韵味十足，与诗人的精神心有灵犀。 自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵；这首咏梅诗，则侧重写一个“早”字。 首句既形容了寒梅的洁白如玉，又照应了“寒”字。 写出了早梅凌寒独开的丰姿。第二句写这一树梅花远离人来车往的村路，临近溪水桥边。 一个“迥”字，一个“傍”字，写出了“一树寒梅”独开的环境。这一句承上启下，是全诗发展必要的过渡，“溪桥”二字引出下句。 第三句，说一树寒梅早发的原因是由于“近水”；第四句回应首句，是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。一个“不知”加上一个“疑是”，写出诗人远望似雪非雪的迷离恍惚之境。 最后定睛望去，才发现原来这是一树近水先发的寒梅，诗人的疑惑排除了，早梅之“早”也点出了。 梅与雪常常在诗人笔下结成不解之缘，如许浑《早梅》诗云：“素艳雪凝树”，这是形容梅花似雪，而张谓的诗句则是疑梅为雪，着意点是不同的。 对寒梅花发，形色的似玉如雪，不少诗人也都产生过类似的疑真的错觉。宋代王安石有诗云：“遥知不是雪，为有暗香来”，也是先疑为雪，只因暗香袭来，才知是梅而非雪，和本篇意境可谓异曲同工。 而张谓此诗，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索录觅的认识过程。并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。 读者透过转折交错、首尾照应的笔法，自可领略到诗中悠然的韵味和不尽的意蕴。 早梅 年代：【唐】 作者：【齐已】 体裁：【五律】 类别：【静物】 万木冻欲折，孤根暖独回。 前树深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香去，禽窥素艳来。 明年独自律，先发映春台。 注释 【诗文解释】 万木经受不住严寒的侵袭，枝干将被摧折。 梅树的孤根却吸取地下的暖气，恢复了生气。在前村的深雪里，昨夜有一枝梅花凌寒独开。 它的幽香随风飘散，一只鸟儿惊异地看着这枝素艳的早梅。我想寄语梅花，如果明年按时开花，请先开到望春台来。 【词语解释】 望春台：指京城，也有望春的含义。 【诗文赏析】 齐已是乡下贫苦人家的孩子，从小一边放牛一边读书，学习非常刻苦。 几年后，能够吟诗作赋，被寺院长老发现，收进寺里作和尚。一年冬天，刚刚下过一场大雪，清晨齐已出去，被眼前的一片雪白吸引住了，突然前方的几只报春的蜡梅花引来了报春鸟围着梅花唱歌，齐已被这景色惊呆了，回寺后，马上写下了《早梅》这首诗。 这是一首咏物诗。全诗语言轻润平淡毫无浮艳之气，以含蕴的笔触刻画了梅花傲寒的品性及素艳的风韵，创作了一种高。 3.关于托物言志的古诗 《墨梅》元代：王冕 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 《白梅》元代：王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 《病牛》宋代：李纲 耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？ 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。 《临江仙·梅》宋代：李清照 庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。为谁憔悴损芳姿。 夜来清梦好，应是发南枝。 玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。 浓香吹尽有谁知。暖风迟日也，别到杏花肥。 《山中雪后》清代：郑燮 晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。 檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。 4.托物言志的诗句有哪些 1、《青松》 现代·陈毅 大雪压青松，青松挺且复直。 要知松高洁，待到雪化制时。 2、《墨梅》 元·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 3、《竹石》bai 清·郑燮 咬定青山不du放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，zhi任尔东西南北风。 4、《石灰吟》 明·于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留dao清白在人间。 5.托物言志的古诗有哪些 "竹石（郑燮） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。 石灰吟（于谦） 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 咏蝉（骆宾王） 西陆蝉声唱，南冠客思深。 不堪玄鬓影，来对白头呤。 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁，谁为表予心？ 这首诗作于患难之中，感情充沛，取譬明切，用典自然，语多双关，于咏物中寄情寓兴，由物到人，由人及物，达到了物我一体的境界，是咏物诗中的名作。 梅花（王安石） 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 古人吟唱梅花的中，有一首相当著名，那就是在作者之前，北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句，更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官，也不娶妻生子，一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤，过着隐居的生活。所以他的咏梅诗，表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同，他巧妙地借用了林逋的诗句，却能推陈出新。你看他写的梅花，洁白如雪，长在墙角但毫不自卑，远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。 青松 （陈毅） 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 《青松》为陈毅诗作，是《冬夜杂咏》中的首篇。《冬夜杂咏》（共12题19首）这一组诗最初发表于《诗刊》1962年第一期上。赞颂了人的坚韧不拔、宁折不弯的刚直与豪迈和那个特定时代的不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚、坚强的精神。" 6.托物言志的古诗有哪些 竹石（郑燮） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 这是一首寓意深刻的题画诗。 首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。 作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。 石灰吟（于谦） 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 7.关于“托物言志”的古诗有哪些 1、《隔浦莲》 白居易 隔浦爱红莲，昨日看犹在。 夜来风吹落，只得一回采。 花开虽有明年期，复愁明年还暂时。 2、《琴曲歌辞·幽兰》 崔涂 幽植众能知，贞芳只暗持。 自无君子佩，未是国香衰。 白露沾长早，青春每到迟。 不知当路草，芳馥欲何为。 3、《菊花》 元稹 秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 4、《曲池荷》 卢照邻 浮香绕曲岸，圆影覆华池。 常恐秋风早，飘零君不知。 5、《早梅》 孟浩然 园中有早梅，年例犯寒开。 少妇争攀折，将归插镜台。 犹言看不足，更欲剪刀裁。 6、《菊》 郑谷 王孙莫把比荆蒿，九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。 7、《早梅》 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧。 朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客？ 8、《忆梅》 李商隐 定定住天涯， 依依向物华。 寒梅最堪恨， 常作去年花。 9、《叹庭前甘菊花》 杜甫 檐前甘菊移时晚，青蕊重阳不堪摘。 明日萧条醉尽醒， 残花烂熳开何益。 篱边野外多众芳，采撷细琐升中堂。 念兹空长大枝叶，结根失所缠风霜。 10、《竹》 李贺 入水文光动，插空绿影春。 露华生笋径，苔色拂霜根。 织可承香汗，裁堪钓锦鳞。 三梁曾入用，一节奉王孙。 8.托物言志的诗句有哪一些 无人信高洁，谁为表予心。 --「在狱咏蝉」骆宾王 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 --- 梅花 王安石 要知松高洁，待到雪化时。---青松 陈毅不要人夸好颜色，只留清气满乾坤---墨梅 王冕 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. --竹石 郑板桥 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 --石灰吟 于谦 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 --《画菊》 郑思肖冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 -- 《菊花》黄巢 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆？ 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物， 还看今朝！---毛泽东，沁园春.雪。

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动物防疫名词解释是：动物疫病的预防、控制、扑灭和动物、动物产品的检疫。

音乐背景是秋天，将秋天比喻成孩子们的成长。《西风的话》是由音乐家黄自创作的一首短歌，歌曲借“西风”之口，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有情趣。黄自老师通过歌曲来表现了深秋深邃悠远，余味无穷甚至带点淡淡忧伤的意境。《西风的话》是一首作于二十世纪三十年代的歌曲，廖辅叔作词，黄自作曲。最早收录于30年代中学音乐教材《复兴初级中学音乐教科书》中，歌词的主题是成长或成熟。拟人化的西风看到了儿童的成长，于是想到自然界植物的成熟，就如同秋天是成熟的季节，但春天那繁花似锦的景色，却是再也见不到了。《西风的话》歌词西风的话去年我回去你们刚穿新棉袍今年我来看你们你们变胖又变高你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红去年我回去你们刚穿新棉袍今年我来看你们你们变胖又变高你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红间奏去年我回去你们刚穿新棉袍今年我来看你们你们变胖又变高你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红因为是明净的年纪所以我们可以肆意欢笑或哭泣虽然时光一闪就不再回来但那段岁月在我们不断的回想中会是斑斓……送给K，和那简单快乐的时光没有颜色的忧伤总会过去总有一天想要的幸福会在手上何况，彼此都在……

空姐属于高端服务人员,但近几年机票平民化,所以接触的客人更多元化,所以做到乘务长,有机会再转为地勤,这样会稳定些,或者能嫁给机长,做全职太太也不错!

随着国人消费升级、城镇化进程的加快，酒吧正在以一种很“文化”的方式渐渐融入年轻一代的大都市生活中，近年来我国酒吧行业发展迅速。目前，全国各地已经形成了各具特色的酒吧文化。作为新生一代的追捧的饮料品牌，也悄悄地玩起跨界卖酒，开启了酒吧之路。成都夺取酒吧数量桂冠酒吧最初源于欧洲大陆，在2003年开始进入我国。近年来，随着国人生活水平的不断提高，娱乐方式的不断丰富，酒吧作为具有前卫和亚文化的双重符号色彩的产物，正在以一种社交、娱乐欣赏、跨文化体验的新生娱乐形式渐渐融入城市生活，我国酒吧行业迅猛发展。目前，我国各城市已经形成了各具特色的酒吧文化，北京是粗犷开阔、上海却是细腻伤感、广州则是热闹繁杂、深圳是最不乏激情。而作为诗人饮酒文化的诞生地——成都，在全国酒吧数量上排名第一，约为3310家。上海和北京分别为2928家和2372家。重庆、广州和深圳也成为了最具酒吧活力的城市之一。随着城市生活节奏的加快、生活压力的不断增加，酒吧作为一种能够宣泄情绪的场所，近年来深受年轻一代的喜爱。根据百度地图慧眼数据显示，95、00后的用户成为关注酒吧最多的群体，且占比远超过其他群体，占比高达56.68%。其次是25-34岁的群体，占比约为27.27%。饮料品牌跨界卖酒的风潮也在2019年开始爆发，如2019年1月，奈雪在深圳打造了第一家“奈雪酒屋”，消费群体主要面向女性消费者，主打高颜值的鸡尾酒。2019年8月，星巴克在北京开设“Mixato酒坊”，打造咖啡与酒交融的新潮特饮。作为新生一代追捧的饮料界，打造酒吧一方面能够利用消费群体共性打造产品线的延伸，另一方面能够为品牌注入新鲜感。饮料品牌跨界开酒吧是业界的一次创新。——以上数据来源于前瞻产业研究院《中国酒类流通行业商业模式与投资战略规划分析报告》。

情愿作野草，等着地下的火烧

情志病是心理疾病的一种说法，现今社会情志致病现象越来越多，究其原因就是因为现今的生活工作节奏加快，各种压力、欲望的增多，导致现在人们不堪重负，造成心理上不能疏导、释怀、排解，出现一系列躯体上的不适，但依靠现有的检查手段，又并未发现任何异常。这种病虽然身体上没有问题，但表现出来的症状又是自我身体不能承受的。按照中医的理论，人有七情，怒、喜、忧、思、悲、恐、惊，不同的情志病，会出现相应的脏腑表现。大怒伤肝，会出现肝脏受损的表现，如目睛红赤、视物不清、胸胁疼痛、肢体抽搐或者并发高血压、脑中风等疾病。过喜伤心，过喜会耗散心气，导致气短、胸闷、胸痛、头晕等不适。过于忧思则会伤脾，忧思之后，会使气机郁结，损伤脾胃的运化功能，导致食欲不振、消化不良、胃痛、大便秘结等。过悲则伤肺，过于悲伤，会造成气机耗散太过，出现气短，甚至喘憋等不适。过于惊恐则会伤肾，惊恐之后会导致气机下行，出现肾的固摄能力下降，表现为小便不利、遗尿或者大便失禁等。如果上述的情志因素长期作用于人体，则脏腑功能失调，以上的受损表现就会长期存在，影响日常生活。

托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。卜算子 咏梅（南宋）陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。爱莲说（北宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣！

量化投资是指通过数量化方式及计算机程序化发出买卖指令，以获取稳定收益为目的的交易方式。在海外的发展已有30多年的历史，其投资业绩稳定，市场规模和份额不断扩大、得到了越来越多投资者认可。从全球市场的参与主体来看，按照管理资产的规模，全球排名前四以及前六位中的五家资管机构，都是依靠计算机技术来开展投资决策，由量化及程序化交易所管理的资金规模在不断扩大。事实上，互联网的发展，使得新概念在世界范围的传播速度非常快，作为一个概念，量化投资并不算新，国内投资者早有耳闻。但是，真正的量化基金在国内还比较罕见。同时，机器学习的发展也对量化投资起了促进作用。应答时间：2020-09-28，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。[平安银行我知道]想知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

高端服务业的发展可以划分为3个时期：二战前以科技、营销、职业教育、专业服务为主；二战至上世纪80年代末，政治、社会、经济总部发展快速，全球已有区际性政治、社会总部3万个左右，代表处上十万个，而经济性总部有几十万个，其中金融、企业总部最多；20世纪90年代至今是高端服务业快速发展时期，以上述及的各个方面得到全面发展。在全球30余万亿美元GDP中，2006年，高端服务业已占全球GDP40%左右，服务经济已经形成。高端服务业是农业工业化，工业服务化的产物，更是价值经济的具体表现（全球实物与价值经济之比为0.3：1，其中发达国家0.2：1，发展中国家0.7：1，价值经济也称非实物经济），它的发展速度十分惊人，从20世纪90年代起，许多国家和城市已把高端服务业作为服务经济基本的动力源泉。但中国的高端服务业发展是不平衡的，也有不少争议，如目前对高端服务业与现代服务业的叫法就有不同意见。此外，今年的发展速度也呈现不同变化。中国高端服务业发展在2005年前达到一个高度，占GDP20%左右，但近两年变化不大，究其原因，是人们普遍认为服务业发展由工业发展所决定。根据国家计划，到2015年，全国服务业占GDP50%。按国际比例，高端服务业占服务业收入的比例为70%，以此标准，届时中国高端服务业占全国GDP的比例应约为35%，而目前中国高端服务业仅占服务业收益的20%，要在7年内提升近1倍的水平压力是非常大的。而如果达不到这一比例，中国的服务业则水平低，耗费资源大，就如头小身躯胖的畸形儿，中国高端服务业发展在2005年达到顶峰，近一二年则有所下滑，这反应了一些决策者对高端服务业的不重视，如果长此以往，中国要在2015年实现高端服务业占服务业35%的比例是根本不可能的。 高端服务业发展水平，决定着一个国家或城市发展的地位和水平。在发达国家，高端服务业已占GDP50%左右，特大城市通常占60%以上，而发展中国家仅占20%左右。在中国，北京高端服务业约近GDP40%，但商业性高端服务业仍与发达国家有距离。高端服务业在不同国家中表现是不同的。在发达国家，金融占的份额很重，其次是科技、信息等。表1 全球主要城市高端服务业发展比较城市 占GDP比重(%) 主要表现行业 贡献最大行业产品纽约 66以上 金融、文娱、总部经济 金融、节庆、会展、高端物流伦敦 70左右 金融、总部经济、设计 金融、高端物流、设计、节庆展会东京 60左右 金融、总部经济、工业设计 金融、高端物流、旅游展会苏黎世 70以上 金融、工业设计 金融、工业设计法兰克福 70左右 金融、高端物流 金融、展会、高端物流首尔 62左右 金融、动漫、现代服务业 金融、动漫、物流等新加坡 60左右 金融、现代物流等 金融、现代物流北京 约40 金融、文化、信息 金融、文化信息展会、高端物流上海 约35 金融、设计、文化、创意等 金融、高端物流、展会信息、创意广州 约30 展会、金融、设计、咨询 展会、高端物流、展会信息、创意成都 约20 文化、现代服务业 文化、现代物流从上表可以看出，高端服务业在中国主要几个城市的表现是不同的。如北京的金融、信息，广州的展会，上海的金融、工业设计等。

职测a类题分布：共100题，满分150分。常识判断共20题，每题1分，共20分；言语理解与表达共20题，每题1.5分，共30分；数量关系共10题，每题2分，共20分；判断推理共35题，每题1.2-1.8分，共50分；资料分析共15题，每题2分，共30分。联考将公共科目笔试分为五类，分别为A:综合管理类、B:社会科学专技类、C:自然科学专技类、D:中小学教师类和E:医疗卫生类，统一考核《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科。而根据类型的不同，尽管同属一科，内容也会有所区别。基本大多数地市都是考这类试卷，一般以市为单位，一个市的同一次招考都会用同一份卷子。职业能力倾向测试A类分值分布：第一部分:常识判断，共20题，每题1分，共20分。第二部分:言语理解与表达共20题，共30分。分为：词语填空，10题，每题1.5分片段阅读7题，每题1.5分语序排列2题，每题1.5分句子填空1题，每题1.5分第三部分:数量关系共10题，即数学运算共10题，每题2分，共20分第四部分:判断推理共35题，分为：图形推理5题，每题1.2分，共6分定义判断10题，每题1.4分，共14分类比推理10题，每题1.2分，共12分逻辑判断10题，每题1.8分，共18分第五部分资料分析共15题，每题2分，共30分。题型分布：均为材料题，给定4段材料，4道题。根据背景材料回答问题，每题均有字数限制和答题要求。共100题，满分150分。考点与公务员考试基本一致，区别在于题量会减少，以及整体难度会降低。事业单位考试笔试内容分为三类：综合类，教育类，医疗卫生类。

第一篇 随着生产力的发展,科学技术的进步,化学与人们生活越来越密切.化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用. 大家都知道食盐是怎么来的吧?现代人类经过对化学的研究,食盐可以说是取之不尽,用之不竭的.在过去,人们没有掌握科学的方法,常常做菜没有盐或者盐中缺碘,导致了“大脖子病”等等. 日常生活中,化学还给人类带来许多方便,洗衣粉和肥皂是家用去污的好产品,啤酒是人们喜欢的饮料,蒸 馒头时放些苏打,馒头蒸得又大又白又好吃,还有许许多多的例子. 化学与医学也密切相关,供氧器就是利用过氧化钠与二氧化碳反应来制氧,挽救了许多人的生命,我就是其中一个.人们还应用科学的方法制造生理盐水,减轻病人的痛苦.近代,人类发明了许多新药品,攻克了不治之症,如青霉素等.但是,癌症和艾滋病仍令医生们束手无策,这两个重大难题,相信我们未来的接班人一定能够解决的. 在一些重大的科学领域里,化学的作用也不小,火箭发射所需燃料,就是利用了氢氧燃烧得水的原理.可是残酷的人类又把化学带入战争,日本帝国主义毫无人性地利用人做化学试验.现代人类已采取了措施,比如禁止使用核武器. 化学给人类生活带来了变化,有利也有弊,汽车尾气排放,造成大气污染,酸雨在警告我们,臭氧层空洞威胁着我们,环保成了化学给人们生活带来的一重大问题. 对于我们这一代担负的任务,只有好好学习科学文化知识,改善人类生活,或许将来,化学的益处更多些.弊处少一些. 第二篇 化学是一门基础的自然科学,对人类有重大意义,跟生活也有很大关系.化学能帮人们做有用的事.衣、食、住、行、用,化学无所不在. 在衣方面,化学可谓给生活增添温暖.尼龙,分子中含有酰铵键的树脂,自然界中没有,需要靠化学方法得到；涤纶,用乙二醇、对苯二甲酸二甲酯等合成的纤维.还有类似的许多衣料,丰富了人们的衣橱.在食方面,化学同样重要.用纯碱发面制馒头,松软可口.各种饮用酒,经粮食等原料发生一系列化学变化制得.槟榔是少数民族喜爱的食物,在食用前,槟榔必须浸泡在熟石灰中,切成小块.到一定时间后,才可食用. 由于有了化学,我们的住房才有多彩的装饰.生石灰浸在水中成熟石灰,熟石灰涂在 上干后成洁白坚硬的碳酸钙,覆盖了泥土的黄色,房子才显得整洁明亮.化学炼出钢铁,我们才有铁制品使用.化学加工石油,我们才能用上轻便的塑料.化学锻烧陶土,才能使房屋有漂亮的瓷砖表面. 化学反应是交通工具得以行驶的动力.没有燃料的燃烧放出热量,车辆根本无法开动.化学能是它们得以行动的最原始的能量来源,即使用了电做动力,也不能忘记化学能伟大的贡献.在现在,化学仍是交通工具的生命仍对人们出行起重大作用. 化学无时不在人们生活的各种活动中.洗涤剂是含磷的化合物,广泛应用于人们清洗器具、纺织、造纸、农药等部门.用磺铁矿燃烧制硫酸,作为重要的化工原料.用“王水”检验金子是否纯.用酸洗去水垢.用汽油乳化橡胶做粘合剂.用氢氟酸雕画玻璃.用泡沫灭火器灭火.用二氧化碳加压溶解制爽口的汽水,用小苏打做可口的饼干.用腐蚀性药品清除管道阻塞.生活中,化学的频繁使用不是举例能举完的,它已与生活紧密联系在一起. 化学本身是一面魔术镜,将一百多种元素巧妙地结合,组成神奇美丽的世界.它使碳这一元素形成了美丽高贵的金刚石和柔软廉价的石墨两种天壤之别的形态,跟人们开了玩笑.人们将在他的一个个玩笑中不断摸索进步.而我们的生活也将随着它的进步而进入美好的未来. 第三篇 生活丰富多彩,在不经意之中,人们经常遇见一些化学与生活的完美结合.但人们很少注意到其中的微妙与有趣. 大家对“咸鱼”一定不陌生.可为什么鱼加上点盐就可长期放置,而不腐蚀、变质呢?其中的关键是食盐.食物腐败的原因是由于微生物细菌的作用.只要控制生物细菌的生长,就能防止食物腐败.食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠是电解质,它的饱和溶液渗透压大于非电解质溶液（微生物细菌中的细胞中蛋白质溶液）的渗透压.当渗透压大的溶液和渗透压小的溶液间隔以半透膜（如细胞膜）隔开时则溶剂分子将从渗透压小的一方渗透到渗透压大的一方.即在食盐溶液存在下,微生物细菌细胞中的水分子将不断进入食盐溶液中去,导致细胞干枯致死,而起到防腐的作用.氯化钠不仅创造了“ 死海不死”的特例,而且在防腐领域也有良好的表现. 水乃生命的源泉,水的硬度高低跟人体健康关系极大.高硬度水中的Ca2+、Mg2+能跟SO42-结合,使水产生苦涩味,还会使人的胃肠功能紊乱,出现暂时性的腰胀、排气多、腹泻等现象,这就是“水土不服”的秘密.了解化学,懂得生活,同时也可避免“大降横病”. 生活的方式不断变化,化学与生活之间的联系是不断增多.请经常关注身边,关注化学与生活的联系.

音乐背景是秋天，将秋天比喻成孩子们的成长。《西风的话》是由音乐家黄自创作的一首短歌，歌曲借“西风”之口，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有情趣。黄自老师通过歌曲来表现了深秋深邃悠远，余味无穷甚至带点淡淡忧伤的意境。《西风的话》是一首作于二十世纪三十年代的歌曲，廖辅叔作词，黄自作曲。最早收录于30年代中学音乐教材《复兴初级中学音乐教科书》中，歌词的主题是成长或成熟。拟人化的西风看到了儿童的成长，于是想到自然界植物的成熟，就如同秋天是成熟的季节，但春天那繁花似锦的景色，却是再也见不到了。《西风的话》歌词西风的话去年我回去你们刚穿新棉袍今年我来看你们你们变胖又变高你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红去年我回去你们刚穿新棉袍今年我来看你们你们变胖又变高你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红间奏去年我回去你们刚穿新棉袍今年我来看你们你们变胖又变高你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红你们可记得池里菏花变莲蓬花少不愁没有颜色我把树叶都染红因为是明净的年纪所以我们可以肆意欢笑或哭泣虽然时光一闪就不再回来但那段岁月在我们不断的回想中会是斑斓……送给K，和那简单快乐的时光没有颜色的忧伤总会过去总有一天想要的幸福会在手上何况，彼此都在……

社会意识包括以下三个方面：根据社会意识的主体的不同，有个体意识和群体意识之分。按照社会意识的不同层次，社会意识分为社会心理和社会意识形式。依据社会意识形式中的不同部分与经济基础的不同关系，又把社会意识形式分为上层建筑的社会意识形式（即社会意识形态）和非上层建筑的社会意识形式。 社会意识包括以下三个方面： 1、根据社会意识的主体的不同，有个体意识和群体意识之分。 2、按照社会意识的不同层次，社会意识分为社会心理和社会意识形式。 3、依据社会意识形式中的不同部分与经济基础的不同关系，又把社会意识形式分为上层建筑的社会意识形式（即社会意识形态）和非上层建筑的社会意识形式。

第一章　总则第一条　为加强对动物防疫工作的管理，预防、控制和扑灭动物疫病，促进养殖业发展，保护人体健康，根据《中华人民共和国动物防疫法》和有关法律、法规，制定本条例。第二条　本条例适用于在本省行政区域内的动物防疫活动。第三条　本条例所称动物，是指家畜家禽和人工饲养、合法捕获、捕捞的其他动物。　　本条例所称动物产品，是指动物的生皮、原毛、精液、胚胎、种蛋、乳以及未经熟制的肉、脂、脏器、血液和未经加工的绒、骨、角、头、蹄、尾等。第四条　县级以上人民政府畜牧兽医行政管理部门主管本行政区域内的动物防疫工作。　　县级以上人民政府所属动物防疫监督机构实施动物防疫和动物防疫监督。第五条　各级人民政府应加强对动物防疫和动物防疫监督工作的领导。　　各级人民政府应鼓励、支持动物防疫的科学研究。　　县级以上畜牧兽医行政管理部门应根据本行政区域内动物疫病流行、防治情况，组织推广先进的科学技术，宣传普及动物防疫科学知识，提高动物防疫水平。第六条　对在动物防疫工作和动物防疫科学研究中做出显著成绩以及检举违反动物防疫法律、法规行为有功的单位和个人，由县级以上人民政府或畜牧兽医行政管理部门给予表彰、奖励。第二章　动物疫病的预防第七条　县级以上动物防疫监督机构应对本辖区的动物疫情实行定期或不定期的监测，并将监测结果逐级上报。第八条　县级以上人民政府应采取措施预防和扑灭严重危害养殖业生产和人体健康的动物疫病，适量储备预防和扑灭动物疫病所需药品、生物制品和有关物资。预防、扑灭动物疫病和预防检疫所需经费列入同级财政预算。第九条　国家或省确定的规模养殖场和村民委员会所在地的村应设有动物防疫员。乡、镇人民政府应加强对动物防疫员和乡、镇动物防疫队伍网络建设的领导。乡、镇畜牧兽医站负责动物防疫员的培训、资格审核和业务技术指导。第十条　饲养、经营动物的单位和个人，必须按照国家规定的动物疫病强制免疫计划及时进行动物免疫接种和消毒。　　计划免疫的动物实行免疫证、卡监督管理制度。第十一条　预防动物疫病所需兽用生物制品，由省动物防疫监督机构统一组织订购，市（地）、县（市、区）动物防疫监督机构负责本辖区内兽用生物制品的供应。除国家在本省确定的生物制品生产单位按规定销售外，其他单位和个人不得销售和对外提供兽用生物制品。第十二条　动物养殖场应达在国务院畜牧兽医行政管理部门规定的动物防疫条件。种用、乳用动物应达到国家规定的动物健康合格标准。第十三条　从省外引进种用动物及其精液、胚胎、种蛋以及省畜牧兽医行政管理部门限制引进的动物和动物产品，应事先报接受地动物防疫监督机构审查批准。货主须在动物和动物产品到达接受地后三日内，凭有效期内的检疫证明向当地动物防疫监督机构备案。　　从境外引进动物和动物产品，货主须凭出入境动物检疫机构的有效证单在到达接收地三日内，向当地动物防疫监督机构备案。第十四条　动物和动物产品的运载工具、垫料、包装物在装前缺后以及批量禽蛋承运前，承运单位或个人须向动物防疫监督机构申请消毒。动物防疫监督机构实施消毒后，出具清毒证明。　　运输途中不准宰杀、销售、抛弃染疫和病死及死因不明的动物。患病、死亡的动物以及粪便、垫料、污物，必须在指定站点或到达站点卸下，并在当地动物防疫监督机构监督下进行无害化处理。　　前两款规定的消毒、处理费用由当事人承担。第十五条　禁止经营下列动物和动物产品：　　（一）封锁疫点、疫区内所发生动物疫病有关的；　　（二）疫点、疫区内易感染的；　　（三）依法应检疫而未经检疫或检疫不合格的；　　（四）染疫的；　　（五）病死或死因不明的；　　（六）其他不符合国家有关动物防疫规定的。第十六条　单位或个人因科研、教学、生产、防疫等特殊需要，从省外引进动物病原体，须经省畜牧兽医行政管理部门批准；运输动物病原体和病料，须按照国家有关规定运输；其实验场所以及污水、污物、动物尸体等须及时进行消毒或无害化处理。第三章　动物疫病的控制和扑灭第十七条　任何单位和个人发现患有疫病或疑似患有疫病的动物，必须及时向当地动物防疫监督机构或乡、镇畜牧兽医站报告。动物防疫监督机构和乡、镇畜牧兽医站接到疫情报告后，应迅速采取措施，并按国家有关规定上报。　　任何单位和个人不得瞒报、谎报、阻碍他人报告动物疫情。　　县级以上畜牧兽医行政管理部门应依法制定疫点或疫区控制、扑灭动物疫病预案，报同级人民政府批准后实施。　　出入境动物检疫机构检出检疫对象和军队发现现役动物及饲养自用的动物有疫情时，应及时通报所在地畜牧兽医行政管理部门。

所谓类信贷业务，主要包括当前逐步成为券商重要盈利手段的融资融券、约定式购回、质押式回购、购买信托、私募债等业务。类信贷业务的平均收益率在10%左右，考虑到该类业务背靠经纪、投行部门资源，边际成本较低，因此证券公司投入到类信贷业务上的税前收益率将接近10%。故而，业内普遍认为，随着该类业务逐步消化证券公司的闲余资金，行业净资产收益率(ROE)提升将是必然。 有券商推出的股票约定式回购业务，就是以股票股权作为抵押，向投资者提供贷款。不过，这笔贷款并不像融资融券一样——券商可以监控，这笔贷款投资者可以根据需要进行投资，自由性更大。从市场反响来看，客户普遍参与的积极性都比较高。再从相关券商纷纷跟进的形式判断，类信贷业务的利润贡献度应相当可观。补充资料：类信贷之迷——缘起 作为近些年国内银行业最大的创新之一，类信贷业务用辉煌的业绩，开启了诸多银行趋之若鹜的疯狂盛宴。应该说，类信贷业务是资本与监管之间反复缠斗后的特殊形态，具有极高的隐蔽性。然而从2015年末开始，其庞大的规模伴随着深刻的隐患开始逐渐浮出水面。一什么是类信贷（一）疯狂出表从形式上来看，类信贷是银行信贷资产的疯狂出表。银监会首次引用“类信贷”的概念是在《中国银监会办公厅关于防范化解金融风险严守风险底线工作的意见》（银监办发[2016]27号），其范围主要包括银行体系表内外最终底层资产为信贷资产的业务总称。区别于传统银行信贷业务，“类信贷”是利用了表外的资金和资产大做文章。从影子银行，到信贷资产转让，再到非标债权，实现了业务的大量出表，并且创造了极高的收益。（二）次级贷从内容上来看，类信贷就是次级贷。如果拨开眼花缭乱、芜杂不清的千种形态，穿透到最终的底层资产，我们将发现，类信贷投向的客户，往往都是银行由于各种政策限制，正在从表内退出或无法接纳的产能过剩、地方政府融资平台、房地产等等行业客户。由于这些不符合银行内部风险偏好，或者外部监管要求的“次级资产”，无法从银行表内获取常规的信贷资源，而商业银行又迫切追求信贷扩张，便滋生出了类信贷的资产出表。二类信贷的发展（一）从表内到表外为了看懂类信贷业务，我们不妨简单回顾一下它的发展过程。说来也巧，提到次级贷，人们自然会想到2008年美国的次贷危机。而正是在次贷危机之后，中国的次贷业务却迅速逆市发展起来。从2010年起我国的影子银行迅速扩张，大大小小的信托公司遍地开花，热闹非凡。其主要的业务模式就是银信合作，由银行设计和发行信托产品募集资金，信托公司再将资金对接到有资金需求并愿承担高利率的客户中。这些客户其实就是银行由于各种政策限制，正在退出或无法介入的客户。在与信托公司的合作中，影子银行9%-15%的资产价格不断撩拨着银行的心弦，但囿于监管，银行表内的信贷业务无法接纳这些资产。于是银行开始尝试利用信贷资产转让，或者信贷资产理财——即后来的非标债权，用理财资金对接资产，从而将资产出表。银监会随即出台文件，不允许理财资金直接购买信贷资产（银监发[2010]102号）。其本意是希望银行引入第三方进行风险隔离，但是后来银行仅是在产品组合中加了一层通道，让资金稍兜了一个弯，并没有将风险转移。同时银监会在多份文件中，强调了一系列的“应当如何”、“不得如何”，对信贷资产出表业务制定了复杂的细节、繁多的禁忌，试图延长业务流程，提高交易成本，从而不断抬高业务门槛，进而挤压业务规模。但是遗憾的是这些文件并没有对出表的模式做出清晰的规范和引导。而且更致命的是，缺乏有效的监督执行的手段。而银行通过引入信托、券商、基金子公司、融资租赁公司等机构合作创新，混业经营，由于银行在资金和资产方面都有绝对话语权，所以各种模式都能轻易打通。通过这些模式，银行将监管要求逐步压降的资产，在表外用高价格承接回来，从而极大提高了收益水平。（二）从表外到表表外针对银行表外业务的大量扩张，监管层进一步展开了各种围追堵截。比如要求信贷资产收益权转让必须全额计提拨备，占用经济资本等等。但逐利的资本从不会坐以待毙，银行紧接着创新出了各种方法夹缝求生。利用买入返售、远期回购协议，以及自有资金池的灵活错配，银行将表外的类信贷业务彻底从资产负债表中挪走了，或者称之为表表外业务。通过类似于反担保的抽屉协议，使信贷结构中的出资人变成了名义出资人，但实质出资人却又并不是真实的风险承担主体，而最终为风险兜底的机构，表面上已经与这笔业务没有关系，也就根本不会计入其资产负债表中。最终，类信贷业务再一次躲过了监管层的视线，开始疯狂扩张，变成了冲出牢笼的洪水猛兽，还未成熟，却已泛滥。类信贷之痛——执迷三类信贷的风险暴露（一）金融市场的系统性风险国内银行业在几十年间逐步构建起来的风险防线，在类信贷业务中几乎被摧毁殆尽。类信贷虽然在躲避内外部的监管中屡建奇功，但在应对各种风险时却直如飞蛾扑火一般彻底迷失。为了追逐高回报，类信贷业务可以抛弃掉银行业本该有的审慎理念和严谨流程，抛弃掉尽职调查、风险评审、贷后管理等等各种风控手段，取而代之的是浩浩荡荡的资金，轰轰烈烈的项目，和表面上红红火火的业绩。但是所有的繁华都孕育着毁灭的种子。迅速提升的业绩和巨大的利润让人们变得膨胀和短视，也让类信贷业务欲罢不能，欲壑难填，从而使金融市场的整体风险迅速提升。首先是类信贷的资产大部分都是“两高一剩”等限制性行业，或者原地方政府融资平台贷款，行业整体的违约风险极高，而过度授信又加大了其泡沫，当其项目收益率不足以偿付类信贷利率时，整个游戏就变成了庞氏骗局；其次是类信贷业务的行业集中度和客户集中度极高，实体经济的风险极易放大倍数地传递到金融系统当中；最后是类信贷业务的风险缓释基本为零，由于类信贷的资金池中错配了大量不同期限、不同收益的结构化产品，根本无法将风险有效隔离，所有风险都由银行兜底，即使有个别银行能够侥幸将风险传递到了下一家手中，但对于系统整体而言，风险却越累越高，一旦潮水落下，便会空降成表内不良，甚至有可能引发系统性的风险。（二）宏观经济的泡沫化银行信贷对于企业来讲是一种财务杠杆，通过负债经营，加大杠杆，可以借鸡下蛋，在利润率不变的情况下，提升利润总量。而类信贷业务对于银行来讲，本质上也是一种杠杆，同样是利用非权益的体外资金池，对接表外和表表外的资产，来提升利润水平。所以这种模式对于供求双方，对于实体经济和金融市场，都是一种加杠杆的经营活动，进而加速了双方泡沫的形成。更重要的是，类信贷使企业过度的负债经营，加大了财务杠杆，并开始极度膨胀。由于近些年我国持续宽松的货币政策，许多授信客户通过年年倒贷，使银行借款几乎变成了自有资本。不知从何时起，贷款挪用、借新还旧、短贷长用等等手段，已经成为了部分银行与客户间公开的秘密。而一些规模庞大，银企合作密切的客户，通过多家银行的类信贷资金，已经能够组成自己期限错配的资金池，玩起资本游戏，甚至搞起地下钱庄，或者干脆变成庞氏骗局，把银行绑架成了过河的卒子，只能陪人家一条路走到黑。这类客户往往都是旧经济中的贵族，比如钢铁、煤炭、房地产，或者地方政府融资平台，他们利用高利率吸纳了大量的类信贷资金，但是一方面该行业整体的下行趋势是无法逆转的，短期的输血只是饮鸩止渴，而且过高的财务成本又加重了企业负担，造成更大的隐患；另一方面这些行业对类信贷的掠夺，客观上抢占了新经济的金融资源，哄抬了市场上的资金价格，使金融资源的使用效率极大降低。旧的不去，新的不来，短期内充裕的类信贷资金客观上推迟了去产能、去杠杆和产业升级等经济结构调整的步伐。类信贷之殇——轮回四类信贷的风险分析（一）反复的创新博弈在IT领域有一个著名的“诺威格”定律，是由Google研究院的主任，诺威格博士提出来的。他指出“当一家公司的市场占有率超过50%以后，就无法再使市场占有率翻番了”。表面上看这是谁都明白的大白话，但却道破了许多企业，甚至行业的兴衰命运。一家企业在发展上升期，可以通过抢占同行业的市场份额来实现自己的利润。当企业业务较少时，他可以保持每年20%、50%，甚至100%的利润增速，而当他的市场份额达到50%以后，或者整体行业的市场空间迅速收窄的时候，他就再也无法重现昔日的增长步伐。可这时，他如何向投资人交代？如何向管理层交代？如何向“追逐增量”的绩效考核交代？于是“创新”，“转型”，“跨界”就成为必然的选择。这就解释了IT行业的巨头们，在纵向发展触顶后，便纷纷开始马不停蹄地横向跨界。国内商业银行在2012年前，利润飞速增长，凯歌高奏，笑傲江湖。但在利率市场化、存款理财化、经济下行资产质量恶化之后，利润迅速收窄。这时摆在商业银行面前的局面是，负债成本连年上升，资产业务每况愈下，中间业务难当大任。但从上到下的考核导向仍旧是“增量考核”，利润只能增长，不能下降。逼得大家必须要寻找新的利润增长点。要业绩、要创新、要寻找新的业务模式和盈利模式。这是特定阶段下，摆在每一家银行面前的新课题。（二）宽松的货币政策类信贷业务发展的又一个背景，是我国近年来持续推行的宽松的货币政策和积极的财政政策双重力量交织的经济格局。我国资本市场的直接融资工具发展较慢，主板市场融资的闸门时断时续，而且效率较低。原本为了补充和完善主板市场功能的新三板，由于缺乏有效的二级市场流动性，始终不温不火，并没有发挥预想的作用。对于真正符合条件的融资主体，其实相对缺乏融资渠道，从而形成了“场外融资”的大量需求。民间融资、影子银行、非标债权等模式应运而生。但这些种野蛮模式只看收益，对风险控制过于宽松，导致了“劣币驱逐良币”，接纳的资产鱼龙混杂，甚至风险颇高，积累了极大的风险隐患。国内广义货币供应量M2，从2012年的97万亿，增长到了2015年的139万亿，年均增长14%，而同期的GDP年均增长仅有9%。近四年间，广义货币供应量不但显著高于GDP，而且其增速也显著高于GDP增速，使M2/GDP的比值持续扩大。积极的财政政策带动了国内经济的持续增长，也吹大了地方政府融资平台和房地产、钢铁等部分产业的泡沫。地方政府强烈的投资欲望，成为类信贷快速发展的主体力量。近年来各地方政府纷纷建立表外工具借款，为开发项目提供资金支持。在实体经济增速放缓的过程中，大量的资本通过各种形式又被吸纳回了过热的泡沫中来，使尾大不掉，终成大患。（三）原始的逐利冲动在我国利率市场化推进过程中，资金的价格在同业和跨界的竞争中迅速提高，银行的利差迅速收窄，只有通过扩大规模来维持利润水平。但是，国内银行业的信贷规模要受到存款准备金、贷存比（今年已取消）、资本充足率等指标的限制，同时表内信贷资产还要受到经济资本占用等指标的约束，最后表内的利差收入还要受到贷款减值准备等项目的调剂，所有这些使得传统的表内信贷几乎毫无利润可言。于是，银行与监管层之间便展开了一场旷日持久的缠斗，衍生出了天量的类信贷。其实金融行业天生就有一种脱离监管、脱离实体经济的冲动。金融本身并不直接创造价值和财富，它的价值本应是通过实体经济来实现的。如果把实体经济看做一个企业的话，资本的利润其实夹在企业的财务成本中，要受限于企业的毛利率。如果企业的毛利率不高，承担不起过高的财务成本，便支撑不起金融行业的增速要求。但是金融又是一个资本逐利的竞技场，永远在贪婪地追逐利润。所以纵观历史，每当实体经济遭遇下行周期，资本市场都会经历一场泡沫破灭的危机。从郁金香泡沫到伊利运河泡沫，从1929年大崩盘到滞涨危机，从互联网泡沫到次贷危机，屡试不爽。无论是混业还是分业，无论是巴塞尔协议还是存款保险制，无论是表内还是表外，难以克制的其实是人性的贪婪和恐惧。五类信贷的风控建议（一）更灵活的风控在商业银行的这场击鼓传花游戏中，很难有人能独善其身，也永远不会有办法能一劳永逸。风险的形态始终都在运动变化当中，也许未来对银行风控的要求，不是谁能高瞻远瞩高屋建瓴，而是谁能更及时地对变化做出反应，谁能更深刻地对现象进行洞察，谁能更灵活地对问题进行纠偏。风控已经不能仅仅局限在业务流中的一个环节和一个阶段，那样只会被轻巧地越过或是蒙蔽。正由于逐利的冲动无处不在，所以风控需要不断地拓展更全面的视野和体系，不断地探索更灵活的角度和手段。（二）更全面的监管为了摆脱银监会的围堵，类信贷融合了信托、券商、甚至保险等各种通道的产品，从而变成了地道的混业经营。但分业的监管显然还没有做好准备。以“非标债”为例，银监会的定义是“未在银行间市场及证券交易所市场交易的债权性资产”（银监发[2013]8号），其内涵主要指信贷资产类理财和信托等“债权”，证监会的定义是所有场外交易产品，包含了股权、债权和其他权利，保监会的定义基本采纳银监会，但三会对“非标”的风险偏好和管理措施是大相径庭的。类似的，“资金池”这一形态，三会也同样存在不同口径、不同偏好的问题。当混业经营遭遇分业监管，就会产生监管套利的空间。尤其是在各自为战又屡屡失利之后，显然需要一种更为全面的监管体系。（三）更健康的模式客观地讲，类信贷是经济社会发展的阶段性产物，无论是需求方，还是供给方，都实实在在拥有庞大的市场。这种模式正是市场在多方博弈后，对以商业银行为中心，以间接融资为主导的金融秩序的挑战。而这一金融秩序已经运行了三十年。从这一角度理解，剑走偏锋的类信贷，其实也是对新模式、新秩序的迫切呼声。在去库存、稳增长、去产能的宏观经济目标中，实体经济的发展更需要一个完善、健康的金融环境。无论是规范的直接融资渠道、灵活的资金定价机制，还是高效的退出机制，都是一个健康的金融模式的基本前提。

新疆中职班是指国家为培养新疆技能型人才而在内地选择一批优质的职业学校开办的新疆班。该班级主要由新疆籍学生组成，旨在让他们在内地接受更好的职业教育，提高技能水平，为新疆的经济社会发展做出贡献。内地新疆中职班学校有：新疆交通职业技术学院、新疆财经职业学院、新疆农业职业技术学院等。新疆交通职业技术学院：位于中国新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，该学院成立于1952年，前身为新疆华尔街铁路学校，是新疆地区最早的交通运输类职业学校之一。新疆财经职业学院：学院成立于1978年，前身为新疆财经学校，是新疆区域性示范高职院校。学院提供本科和专科层次的各类财经专业，培养适应国家经济发展需求的高级技术技能型人才。同时，学院也积极推动与国内外著名大学的交流合作，为学生提供更广阔的学习和发展机会。新疆农业职业技术学院：学院成立于1958年，是新疆地区较早的农业职业学院之一。学院致力于培养农业领域的技能人才，开设包括农业经济管理、农业机械化工程、农产品加工与质量检测、园艺技术、兽医技术等多个专业。疆建设职业技术学院：学院成立于1978年，是新疆地区最早设立的具有工科特色的高职院校之一。学院以培养应用型、技术型高级专门人才为目标，开设土木工程、建筑工程技术、工程造价、建筑材料与工艺、道路桥梁与渡河工程等专业。新疆中职班就业前景新疆中职班的就业前景与所学专业和职业技能相关。一般来说，中职教育主要培养实用型、技能型职业人才，学生的就业前景主要取决于其所学的专业和技能是否符合市场需求，以及学生自身的综合素质和职业能力。因此，对于具备一定职业技能和专业知识的新疆中职毕业生来说，就业前景是广阔的。同时，由于国家对新疆地区的支持和扶持政策，一些企业也可能会优先招聘新疆中职毕业生，为他们提供更多的就业机会。

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我精心整理的安全教育活动总结7篇，希望能够帮助到大家。 安全教育活动总结 篇1 　　我校认真贯彻落实教育局《关于20xx年“安全教育月”的通知》，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“治理隐患，防范事故”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。特将4月份设立为“安全教育月”，活动总结如下： 　　 一、成立金山小学“安全教育月” 　　工作领导小组。组长：袁天君 　　副组长：何华王正强 　　成员：马旭元赵小勇张素勇及各班班主任 　　 二、明确“安全教育月”活动的主要内容 　　“五安全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育；所谓“五意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。 　　1、开辟一组宣传橱窗 　　（1）在学校门口悬挂“安全伴我在校园，我把安全带回家”的横幅，学校展板张贴一组“安全教育知识”的宣传画。 　　（2）在各个楼梯口设立安全标语，如：“上下楼梯靠右行”、“严禁拥挤”、“不要跑，不要跳，不要打闹往右靠”等等，营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。 　　（3）发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。 　　2、组织一组教育活动。 　　（1）3月31日，召开全校安全专题会议。印发“安全教育月”活动方案，各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案。班主任就本班实际，结合安全教育内容开展活动，记好活动过程。 　　（2）组织全校师生参加全省中小学学校安全知识网络竞赛。 　　（3）各班组织了一次安全教育主题班会， 　　（4）各年级办一期“安全，预防为主”的安全知识宣传黑板报。 　　（5）给各班印发《安全小儿歌》，由安全课教师组织学生学习、诵唱。 　　3、举办一次防震消防的安全演练。 　　4、开展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活动。教育是安全的前提。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与安全教育，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。 安全教育活动总结 篇2 　　根据县安委会休安[xx]2号文件要求，xx年我县教育系统继续深入开展“全国安全生产月”活动，并取得了一定成效。现将我县教育系统开展的“全国安全生产月”活动总结如下： 　　 一、成立组织，制定方案，确保活动有序进行 　　我局接到县安委会2号文件后，立即召开了局长办公会，对在教育系统开展的“全国安全生产月”活动进行了认真研究和部署。成立了专门的活动领导组。组长由黄建敏局长担任，副组长由分管安全的江忠贤副局长担任。领导组下设办公室（设在基础教育股），由基础教育股具体负责活动的开展。为把活动开展的更加扎实有效，根据我县教育实际，我们及时制定了《XX县中小学xx年“全国安全生产月”活动实施方案》（休教基〔xx〕40号），方案从时间到内容对学校要开展的活动做了具体的要求。 　　各中小学在县教育局的统一部署下，均成立了活动领导小组，确定专人负责开展工作，并结合学校实际制定了切实可行的实施方案，确保了活动有序进行。 　　 二、建立联络员制度，加强督查，确保活动扎实进行 　　为保证活动的扎实进行，不走过场，除领导组成员不定期的到学校检查以外，我局还建立了学校联络员制度，即教育局机关工作人员联络学校制度，负责督查学校落实“全国安全生产月”活动开展情况。联络员负责将学校活动开展情况向办公室汇报。办公室将领导组检查出的问题通过联络员转达给学校，并由联络员具体负责督查到位。联络员联络学校的工作纳入其本人年度工作考核内容，确保了活动的扎实进行。 　　 三、积极配合，全面落实，成效显著 　　1、教育局和各中小学积极参与了“安全生产月”首日活动，及时组织机关工作人员和学校师生收看了XX县电视台播放的内容为“安全第一，预防为主”、“安全生产，人人有责”、“关爱生命，关注安全”的“安全生产月”专题屏幕，收听了县广播电台播放的主题以“安全发展，国泰民安”主要内容XX县开展“安全生产月”活动情况的安全生产简讯。 　　2、教育局积极参与了县“百台万卷活动”。6月11日为“全国安全生产月”活动的宣传咨询日。县教育局在机关门口专门设置了学校安全工作咨询台，全天共发放学校安全宣传资料500余份。 　　3.教育局及各中小学校、幼儿园门口及建筑工地均悬挂了安全横幅，并利用橱窗、宣传栏张贴了安全知识宣传张贴画。我局还把校园安全的法律法规和安全知识的宣传教育纳入校园文化建设之中，以此来推动校园安全文化建设。 　　4 .组织部分中小学教师开展《全国劳动安全防护知识竞赛》，提高教师安全防护能力。 　　5.各校在“全国安全生产月”活动期间暨放假前对全校广大师生员工开展了一次系列安全教育活动，尤其突出了交通和防溺水安全教育以及以农远设备为主的校产保护，切实提高了全校师生的安全意识和安全防范能力。 　　6.各校根据休校综治办字[xx]02号《关于认真开展校园及周边环境安全隐患检查工作的通知》的通知内容，全面深入开展了一次安全工作自查活动。教育局根据自查结果，还及时整理了《xx年XX县校园及周边治安环境存在的主要问题及整治工作任务分解表》。 　　7.各校均结合实际，因地制宜地开展了形式多样的活动。各中小学在初考、中考、高考期间，制定详细、周密的安全工作预案，同时加大行政值班力度，圆满完成今年中、高考工作。兰渡中心小学各班自办了主要内容为“交通安全常识、用火用电常识、防雷击常识、野外洗澡注意事项”的“法制专刊”。五城中学还组织学生利用劳动课时间填平了校园内的一些小坑，消除了一些安全隐患。溪口小学开展了“我安全 我快乐”的倡议签名活动，并召开了“安全、成长”主题班会。通过开展各种有效的安全教育活动，极大的提高了广大师生的安全意识，提高了他们的自我保护能力，效果显著，“安全生产月”期间各中小学未发生一起安全事故。 安全教育活动总结 篇3 　　 一、领导和教师重视。 　　安全责任重于泰山，安全无小事，校领导和各教师的高度重视是我校安全教育月活动能够顺利进行的根本保证。自接到区局、镇教育组文件，我校专门召开校务会议部署安全月活动。由校长亲自抓，由教导主任具体落实，各班级通力配合，校长在全体教职工会议上强调了法制安全教育的重要性，并亲自在法制安全教育月活动起动仪式上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。 　　 二、全员发动。 　　法制安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次法制安全教育月活动，虽由教导主任具体操作.但离不开全体教师的积极参与。如我校举办的消防知识讲座与逃生、灭火演练活动，全体教师都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是广大班主任在这次法制安全教育月活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，并把法制安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了法制安全教育月活动的顺利开展与校园的平安。 　　 三、工作落实。 　　根据校务会议部署，教导处制订了切实可行的法制安全教育月活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，本月我们完成了以下工作： 　　1、如期举行法制安全教育月活动的起动仪式，校长作了动员报告，对法制安全教育月活动的开展提出了具体要求。 　　2、召开了四次次班主任会议，部署落实具体工作。 　　3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》。 　　4、以班为单位举行一次法制安全教育主题班会。 　　5、举办了一次消防安全知识讲座。 　　6、出了二期安全教育黑板报，集中宣传法制安全主题。 　　7、各班举行了法制安全知识竞赛。 　　8、组织了一次以“法律与我同行为主题”的征文比赛活动，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 　　9、给每一个学生家长寄了一封关于“防止溺水、珍惜生命”的公开信。 　　10、各班对安全教育月活动进行了书面总结。 　　11、少先队开展了一次自护、自救的实践活动。 　　12、在校园里张贴多张“禁止吸毒”“吸毒的危害”等宣传标语。 　　13、组织在校园里观看了一场有关法制电影。 　　14、各班进行防食品中毒教育，全校性检测每个学生从家里带来的食盐。 　　15、对学校环境进行了大排查，消除安全隐患。进行全校性劳动，清除整理校园周边环境杂草，创设一个干净舒适的环境。 　　16、全校性严抓清洁卫生，包干区责任制，每天一小检查，每周一大检查。 　　 四、回顾和展望。 　　安全工作的重要性不言而喻，而且各级领导都三令五申。但是具体工作的不容乐观，仍有不少人心存侥幸，对安全教育缺乏认识，安全教育的形式仍欠丰富，其时效性、全面性，很难很好体现。 　　安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育的载体与手段必将更加丰富。安全工作也必将促进德育工作的发展。 安全教育活动总结 篇4 　　20xx年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，根据“xx学校开展第21个全国中小学生安全教育日活动方案”，结合今年“强化安全意识，提升安全素养”的教育主题开展了安全教育系列活动，保障了中小学生安全健康成长，维护了学校的和谐稳定。 　　1、完善学校安全工作机制。 　　安全工作重于泰山，安全无小事，根据xx区学校安全工作会议精神，学校认真履行“党政同责、一岗双责”，校长总体负责，分管领导具体负责，分层管理，人人尽责管理。 　　2、营造校园安全氛围。 　　根据开展第21个全国中小学生安全教育日的活动通知，制定了安全教育日活动方案，将3月28日-4月28日为安全教育月，学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地，召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员，进一步提升教职工安全责任意识，确保各项安全工作与职责落实到位。 　　3、深化日常安全教育。 　　学校将3月28日—4月3日定为安全教育周，于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育，让安全知识入脑入心；周五通过班会课，结合第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求，组织学生学习相关的安全知识，发动学生和家长一起参加网络知识竞赛，不断提高中小学生安全意识和避险能力。 　　4、开展安全体验活动。 　　组织三年级学生参加为期两天的民防教育活动。学习“翻越矮墙、火灾逃生、伤口包扎、疏散演练、紧急求救”等多项防护知识和自救知识，观看安全知识宣传片，进行民防知识竞赛和民防技能比赛，学生们明确了民防教育的目的和意义，懂得了每个人都应该珍爱生命。组织六年级学生到南桥消防支队观摩消防出警、灭火演练、体验军营生活，学习防、灭火技能，增强学生防范意识。学生在体验中进行自我安全教育，帮助学生们远离灾害、健康成长，让安全意识植根学生心中。 　　5、形成家校教育合力。 　　向全校2100多位学生家长发放《致全国中小学生家长的一封信》，发动2100多位学生和家长一起组织收看湖南卫视安全教育日专题节目，并要求亲子共同书写《新闻大求真安全教育日特别版》观后感，使安全意识深入人心、家喻户晓。 　　6、落实安全工作责任制。 　　学校根据“党政同责、一岗双责”的要求，结合学校的实际情况，正在进行相关安全制度的修订工作，真正建立横向到边、纵向到底、安全全覆盖的防范预警机制和突发事件处置机制；学校开展“做一天安全志愿者”活动，行政班子成员、党团员教师积极响应，每月25日对校园安全隐患进行排查，确保学校教育教学工作顺利进行；积极争创新一轮安全文明校园，深化“温馨校园”活动，确保师生在安全和谐的校园里学习生活。 安全教育活动总结 篇5 　　时光匆匆如白驹过隙，转眼间本学期结束了，在寒假即将来临之际，为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自保意识。教育幼儿园根据市教育局1号文件中的工作部署，结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”，从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。 　　 一、消防安全教育《我不玩火》 　　冬季也是消防隐患的多发季，幼儿在日常生活中难免会出现独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当行为引起消防事件发生，确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识，通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能“玩火”，如果真的发生火灾，要赶快远离火灾，逃到安全的地方寻找大人，不可以自己灭火。 　　 二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》 　　在寒假期间，幼儿一定会和家长一起走亲访友，逛商场，看电影，难免会出现在人群密集的公共场所。从《公共场合我不挤》这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中告诉幼儿：尽量不要到热闹的地方去;在人群中一定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事件不要慌乱。并且通过安全故事的方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。 　　安全教育是提高幼儿安全意识降低安全事故发生频率的重要手段之一，为了确保全园幼儿能够度过一个安全、健康、愉快的寒假，避免安全事故的发生。教育幼儿园将进一步开展内容丰富、形式多样的安全教育让全体幼儿了解更广泛的安全知识。 安全教育活动总结 篇6 　　学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在开展第十三个全国中小学生安全教育日活动中，我校围绕“迎人文奥运、建和谐校园”的主题，认真贯彻落实教育局的各项安全要求，将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下： 　　一、领导高度重视，制定有力措施。 　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长岳建国同志为组长，各班主任为成员的组织机构;并按照要求，配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的.具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓，分管唐玉忠同志具体抓，各办公室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 　　二、安全制度保证，实施扎实到位。 　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长岳建国同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理： 　　(1)本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。 　　(2)根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。 　　2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以岳建国同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 　　三、全社会总动员，群防群治群利。 　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 安全教育活动总结 篇7 　　为增强师生消防安全意识，构建和谐平安校园。xx中学在全国消防日到来之际，积极开展了以“学消防，促平安，建和谐”为主题的消防安全宣传教育活动。活动开展情况总结如下： 　　重视消防安全，构建平安校园。副校长童伟通过教职工会和学生集会，传达了上级关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的文件精神，向全校师生重申了消防安全的重要性，并对此项工作的开展作了详细的安排布置。 　　普及消防知识，营造良好氛围。各班积极开展消防安全班会课，观看消防安全警示片、了解消防安全知识、学习灭火器的用法。少先大队部通过红领巾广播站作了题为“消防知识知多少”的专题广播，让同学们了解消防安全知识，知道如何进行避险、逃生，进一步增强了同学们的消防安全意识和自护自救的能力。 　　落实防范措施，保障师生安全。学校分管安全的行政教师带领部分教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进行了拉网式排查，更换了部分气压不足的灭火器。同时对值班人员进行了防火知识培训，确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。 　　通过一系列消防安全教育活动，学校师生达到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护知识，为构建平安校园奠定了坚实基础。

量化投资是指通过数量化方式及计算机程序化发出买卖指令，以获取稳定收益为目的的交易方式。在海外的发展已有30多年的历史，其投资业绩稳定，市场规模和份额不断扩大、得到了越来越多投资者认可。从全球市场的参与主体来看，按照管理资产的规模，全球排名前四以及前六位中的五家资管机构，都是依靠计算机技术来开展投资决策，由量化及程序化交易所管理的资金规模在不断扩大。量化投资可以理解成在投资时需要用到数学、统计学、信息技术等知识；投资者会搜集大量的数据，然后借助计算机系统强大的信息处理能力，同时采用先进的数学模型替代人为的主观判断，在控制风险的前提下实现最大化的收益。事实上，互联网的发展，使得新概念在世界范围的传播速度非常快，作为一个概念，量化投资并不算新，国内投资者早有耳闻。但是，真正的量化基金在国内还比较罕见。同时，机器学习的发展也对量化投资起了促进作用。量化投资的优势量化投资的优势有很多，比如投资的策略都是根据大规模的数据得出的，而且在执行时不会受投资者情绪的影响，能够有效克服认知的偏差；可以快速的跟踪市场变化，不断发现能够提供超额收益的新统计模型，寻找新的交易机会。量化投资的优势还有分散性，在有效控制风险的前提下，量化投资可以起到分散化投资的工具，比如量化投资可以从历史数据中挖掘出一定的规律并且加以利用，这些规律可以较大概率获取投资收益。量化投资vs定性投资量化投资区别于定性投资的鲜明特征就是模型，对于量化投资中模型与人的关系，大家也比较关心。打个比方来说明这种关系，我们先看一看医生治病，中医与西医的诊疗方法不同，中医是望、闻、问、切，最后判断出的结果，很大程度上基于中医的经验，定性程度上大一些；西医就不同了，先要病人去拍片子、化验等，这些都要依托于医学仪器，最后得出结论，对症下药。定性投资和定量投资的具体做法有差异，这些差异如同中医和西医的差异，定性投资更像中医，更多地依靠经验和感觉判断病在哪里；定量投资更像是西医，依靠模型判断，模型对于定量投资基金经理的作用就像CT机对于医生的作用。在每一天的投资运作之前，我会先用模型对整个市场进行一次全面的检查和扫描，然后根据检查和扫描结果做出投资决策。

生不如死?

1. 关于托物言志的诗句有哪些 关于托物言志的诗句有哪些 1.关于托物言志的古诗 1、《青松》 现代·陈毅 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 2、《墨梅》 元·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 3、《竹石》 清·郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 4、《石灰吟》 明·于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 5、《画菊》 宋·郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 6、《菊花》 唐·黄巢 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 7、《沁园春·雪》 现代·毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆？ 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝！ 2.关于托物言志的诗句有那些 石灰吟 [明] 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 译文： 石头是经过千万次锤打才从深山里开采出来 把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事 就算粉身碎骨都不怕 因为要一身清白留在人间 简单的意思：石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来，用烈火焚烧也是件平常普通的事。 粉骨碎身都不怕，要把自己的清白留在人间。 [简析] 这是一首托物言志诗。 作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情 [古诗今译] 经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片青白（就像石头的颜色那样青白分明，现在多用“清白”）长留人间。 作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。 首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。 “烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。 第三句“粉骨碎身全不怕”。“粉骨碎身”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。 至于最后一句“要留青白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。此句中的青白是拿石头的颜色作比，也就是现在的“清白”的意思 早梅 年代：【唐】 作者：【柳宗元】 体裁：【五律】 类别：【静物】 早梅发高树，回映楚天碧。 朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客？ 早梅 年代：【唐】 作者：【张谓】 体裁：【七绝】 一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 注释 【诗文解释】 有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。 人们不知寒梅因靠近溪水而早发，以为那是经冬而未消融的白雪。 【词语解释】 迥：远。 傍：靠。 发：开放。 经冬：过冬。 销：这里指冰雪融化。 【诗文赏析】 全诗即在于写一个「早」字。寒冬刚过，百花未开，在冰雪尚未消融之际，为世界带来生机和希望的只有一束寒梅，因此无数文人墨客踏雪寻访，寻觅这凌寒独放的早梅。 在远离道路的溪水桥边，诗人终于看到了似玉如雪的早梅。早梅的形象被刻画得惟妙惟肖，韵味十足，与诗人的精神心有灵犀。 自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵；这首咏梅诗，则侧重写一个“早”字。 首句既形容了寒梅的洁白如玉，又照应了“寒”字。 写出了早梅凌寒独开的丰姿。第二句写这一树梅花远离人来车往的村路，临近溪水桥边。 一个“迥”字，一个“傍”字，写出了“一树寒梅”独开的环境。这一句承上启下，是全诗发展必要的过渡，“溪桥”二字引出下句。 第三句，说一树寒梅早发的原因是由于“近水”；第四句回应首句，是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。一个“不知”加上一个“疑是”，写出诗人远望似雪非雪的迷离恍惚之境。 最后定睛望去，才发现原来这是一树近水先发的寒梅，诗人的疑惑排除了，早梅之“早”也点出了。 梅与雪常常在诗人笔下结成不解之缘，如许浑《早梅》诗云：“素艳雪凝树”，这是形容梅花似雪，而张谓的诗句则是疑梅为雪，着意点是不同的。 对寒梅花发，形色的似玉如雪，不少诗人也都产生过类似的疑真的错觉。宋代王安石有诗云：“遥知不是雪，为有暗香来”，也是先疑为雪，只因暗香袭来，才知是梅而非雪，和本篇意境可谓异曲同工。 而张谓此诗，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索录觅的认识过程。并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。 读者透过转折交错、首尾照应的笔法，自可领略到诗中悠然的韵味和不尽的意蕴。 早梅 年代：【唐】 作者：【齐已】 体裁：【五律】 类别：【静物】 万木冻欲折，孤根暖独回。 前树深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香去，禽窥素艳来。 明年独自律，先发映春台。 注释 【诗文解释】 万木经受不住严寒的侵袭，枝干将被摧折。 梅树的孤根却吸取地下的暖气，恢复了生气。在前村的深雪里，昨夜有一枝梅花凌寒独开。 它的幽香随风飘散，一只鸟儿惊异地看着这枝素艳的早梅。我想寄语梅花，如果明年按时开花，请先开到望春台来。 【词语解释】 望春台：指京城，也有望春的含义。 【诗文赏析】 齐已是乡下贫苦人家的孩子，从小一边放牛一边读书，学习非常刻苦。 几年后，能够吟诗作赋，被寺院长老发现，收进寺里作和尚。一年冬天，刚刚下过一场大雪，清晨齐已出去，被眼前的一片雪白吸引住了，突然前方的几只报春的蜡梅花引来了报春鸟围着梅花唱歌，齐已被这景色惊呆了，回寺后，马上写下了《早梅》这首诗。 这是一首咏物诗。全诗语言轻润平淡毫无浮艳之气，以含蕴的笔触刻画了梅花傲寒的品性及素艳的风韵，创作了一种高。 3.托物言志的古诗有哪些 墨梅 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤. 竹石 郑板桥 咬定青。 托物言志的古诗 顾炎武《精卫》 万事有不平，尔何空自苦？长将一寸身，衔木到终古。我愿平东海，身沉心不改。大海无平期。 托物言志的古诗 《秋夜望单飞雁》庚信失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。无奈人心复有忆，今暝将渠俱不眠。 用。 四首借物喻人，托物言志的古诗 【作者】：杜甫 【年代】：唐五代【主题类别】：托物言志【题材】：五言古诗【韵类】：aoㄠ熬 岱宗夫。 四首借物育人，托物言志的古诗 急需！！！！ 【作者】：杜甫 【年代】：唐五代【主题类别】：托物言志【题材】：五言古诗【韵类】：aoㄠ熬 岱宗夫。 默写一首托物言志的古诗 【莲】 唐·唐彦谦 新莲映多浦，迢递绿塘东。 静影摇波月，寒香映水风。 金尘飘落蕊，玉露洗残红。。 含有托物言志的古诗 &lt；墨梅&gt；就是托物言志 托物言志的古诗及文言文 《秋夜望单飞雁》庚信失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。无奈人心复有忆，今暝将渠俱不眠。 「在狱咏蝉」骆宾王 西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。 梅花 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 青松 陈毅 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 墨梅 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤. 竹石 郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. 石灰吟 于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 《画菊》 郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 《菊花》黄巢 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 题菊花 黄巢 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报与桃花一处开。 沁园春.雪 毛泽东 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆？ 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物， 还看今朝！ 早梅 年代：【唐】 作者：【张谓】 一树寒梅白玉条， 迥临林村傍溪桥。 不知近水花先发， 疑是经春雪未销。 4.托物言志的诗有哪些 托物言志的诗有以下： 1、《青松》 现代·陈毅 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 2、《墨梅》 元·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 3、《竹石》 清·郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 4、《石灰吟》 明·于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 5、《画菊》 宋·郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 6、《菊花》 唐·黄巢 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 7、《沁园春·雪》 现代·毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆？ 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝！ 8、《梅花》 宋·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 9、《在狱咏蝉》 唐·骆宾王 西陆蝉声唱，南冠客思深。 不堪玄鬓影，来对白头吟。托物言志的诗有以下： 1、《青松》 现代·陈毅 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 2、《墨梅》 元·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 3、《竹石》 清·郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 4、《石灰吟》 明·于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 5、《画菊》 宋·郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 6、《菊花》 唐·黄巢 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 7、《沁园春·雪》 现代·毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆？ 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝！ 8、《梅花》 宋·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 9、《在狱咏蝉》 唐·骆宾王 西陆蝉声唱，南冠客思深。 不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁，谁为表予心。 10、《莲》 唐·唐彦谦 新莲映多浦，迢递绿塘东。 静影摇波日，寒香映水风。 金尘飘落蕊，玉露洗残红。 看着馀芳少，无人问的中。 5.托物言志的诗句 托物言志诗，指的是诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、兴寄等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物的一类诗歌。那么，一首好的托物言志诗，应该具有什么特点呢？ 首先，既然是咏物诗，当然要能逼真地写出所咏之物的特征，并能深入其里，摄出事物的神韵、品格来，即要做到“神似”。如南宋故臣郑思肖的《画菊》： 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 菊花独立疏芳，自甘寂寞，不求虚荣，不屑与“百花”为伍。它坚持节操，傲霜怒放，光彩照人，志趣未穷。这里的菊花具有了某种神韵，而菊花同时又正是诗人的自我写照，相对应的“百花”则是影射那些屈节仕元的故宋臣属。 诗三四两句化用朱淑贞“宁可抱头枝上老，不随黄叶舞西风”的诗句，精心刻画了菊花宁带着清香枯死枝头，决不向北风屈服飘零落地的顽强精神，绝好地体现其耿耿忠心、铮铮铁骨，及“宁为玉碎，不为瓦全”的高风亮节。这里的“北风”一语双关，字面上指大自然凛冽呼啸的北风，实际上隐喻来自北方的元朝统治者。他们虽凭借强大的武力灭亡了南宋，但去无法征服像诗人这样的孤臣义士。诗人以咏菊为题，运用拟人手法咏菊写人，通过赞美菊花傲然不屈的品格，生动形象地表达了自己的心声。 其次，在欣赏咏物诗时，要注意作者在描摹的事物中所寄托的感情。 如下面这首明人于谦17岁时写的《石灰吟》： 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。 诗的首句写石灰的来之不易，铿锵有力的字句中寄寓了千锤百炼才能造就人才的深意。次句以拟人化的手法表现了石灰临难不惧、处变不惊的不凡气度，从中也寄寓了少年于谦不畏艰险的性格。第三句诗人再次以拟人化的手法充分表现了石灰不怕粉身碎骨的崇高精神和甘愿献身的美德。同样，从中也展示了诗人不怕牺牲、视死如归的英雄情怀。诗的末句“要留青白在人间”是前三句的收结与归宿，是全诗的画龙点睛之笔。石灰何以能如前面所吟唱的那样，关键在于它具有“要留清白在人间”的志向，这也是诗人的志向和理想。我们可以说，作者句句写石灰，正是句句写自己。 再者，要注意分析咏物诗的写作技巧。手法的不同，往往能反映出所咏之物与诗人自我形象融合的深浅程度。 如黄巢落第后所作的《菊花》： 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 作者亲切地称“菊花”为“我花”，显然把它作为广大被压迫人民的象征。那么，与之相对应的“百花”自然是喻反动腐朽的封建统治集团。 诗的三、四两句极写菊花盛开的壮丽情景，“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，整个长安城，都开满了带着黄金盔甲的菊花，它们散发出阵阵浓郁香气，直冲云天，浸透全城。这是菊花的天下，菊花的王国，也是菊花的盛大节日。思想的深刻，想象的奇特、设喻的新颖、辞采的壮丽、意境的阔大，都可谓前无古人。正因为这样，作者笔下的菊花也就一变过去那种幽独淡雅的静态美，显示出一种豪迈粗犷、充满战斗气息的动态美。它既非“孤标”，也不止“丛菊”，而是花开满城，占尽秋光，散发出阵阵浓郁的战斗芳香，所以用“香阵”来形容。因此这首诗，无论意境、形象、语言、手法都有“奇”的特点，使人于诗作中读出抒情诗人的高大形象，精神为之一振，耳目为之一新。

神舟七号胜利返航了，三位航天员满面笑容走出返回舱。神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，也是献给伟大祖国60岁华诞的珍贵礼物。 今年以来，我国相继发生雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震等重大自然灾害。特别是四川汶川大地震发生后，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩。开、闭幕式表演、赛事组织工作、志愿者服务、场馆设施和中国人民的精神风貌，给世界留下深刻美好的印象，赢得了国际社会的高度评价。北京奥运会，使世界进一步了解中国，中国进一步走向世界。北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中国人民正满怀豪情走向更加灿烂的未来。改革开放是中国实现现代化的必由之路。回首30年，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。神七一飞冲天，奥运成功举办，这些具有里程碑意义的辉煌成就。 祝愿伟大的祖国繁荣富强，祝愿全国各族人民幸福安康。

问题一：酒吧属于什么场所正规说法？ 消费场所 问题二：我国法律规定，酒吧属于娱乐场所吗？ 是娱乐场所 营业机构登记时就把酒吧定为娱乐机构… 问题三：酒吧是什么场所？ 喝喝酒聊聊天呗，单身一个人去的就是找乐子的多了 问题四：酒吧是什么地方? 酒吧文化是指以酒吧为平台，消费者从事的各种文化消费活动，是一个集交流、消费、文化活动的混合体。酒吧的文化主要表现在三个方面：酒吧的物质文化＼酒吧的服务文化＼酒吧的精神文化．酒吧的物质文化：它包括酒吧的装饰风格＼布置设施＼材质特点以及服务员的服饰等．装饰风格衬托酒吧气氛，可以感染顾客的心情．布置设施及材质要突出自已的个性，或民族风情或时代气息．．．服务员的服饰则是酒吧意境中的主要内容，它可以直接表现出酒吧独特的情感形式，并且代表体现酒吧文化层次的重要一景！酒吧的服务文化：现代的企业制度已形成一套完整的管理体系．作为酒吧的管理者，他的管理意识已被赋与了一种文化概念，酒吧的服务员则是这一文化意识的具体表现者．是服务人员用高尚的品德结合当地的风尚，把酒吧风格生动的展示给宾客．服务文化的优良可以弥补设施的不足，有利于环境气氛的烘托．酒吧的精神文化：一个酒吧的精神文化是整体酒吧文化的核心也是最本质的东西．酒吧精神包括：1、酒吧和个人的进取意识2、积极有效的激烈原则3、义不容辞的责任感．一个酒吧如果有了积极进取的奋斗精神，团结向上的合作精神，以及认真负责的敬业精神其发展是不可估量的．总之，酒吧以精神文化为核心，以物质和服务这两个层次的文化作配合，结合酒吧自身基础＼特点，去指导全面的实际经营管理活动，就形成了酒吧互不相同，各具特色的酒吧文化了．酒吧分类：一般来讲，酒吧大致分为六大类，即：（1）主酒吧（MAINBARORPUB）：主酒吧大多装饰美观、典雅、别致，具有浓厚的欧洲或美洲风格。视听设备比较完善，并备有足够的靠柜吧凳，酒水，载杯及调酒器具等种类齐备，摆放得体，特点突出。许多主酒吧的另一特色是具有各自风格的乐队表演或向客人提供飞镖游戏。（2）酒廊（LOUNGE）：这种酒吧形式在饭店大堂和歌舞厅最为多见，装饰上一般没有什么突出的特点，以经营饮料为主，另外还提供一些美食小吃。（3）服务酒吧（SERVICEBAR）：服务酒吧是一种设置于餐厅中的酒吧，服务对象也以用餐客人为主，其中，中餐厅服务酒吧较为简单，酒水种类也以国产为多。西餐厅服务酒吧较为复杂，除要具备种类齐全的洋酒之外，调酒师还要具有全面的餐酒保管和服务知识。（4）宴会酒吧（BANQUETBAR）：这一类酒吧是根椐宴会标准、形式、人数、厅堂布局及客人要求而摆设的酒吧，临时性、机动性较强。外卖酒吧（CATERINGBAR）则是根椐客人要求在某一地点，例如大使馆、公寓、风景区等临时设置的酒吧，外卖酒吧隶属于宴会酒吧范畴。（5）多功能酒吧（GRANDBAR）：多功能酒吧大多设置于综合娱乐场所，它不仅能为午、晚餐的用餐客人提供用餐酒水服务 问题五：大家说说酒吧是属于什么场所？我怎么感觉是跳舞的场所 酒吧是属于娱乐场所， 问题六：请问夜店是什么地方？和酒吧有什么区别么？ 首先给你介绍下夜店的总类 Disco Pub: 就是有舞池可以跳舞的那N也有分像交H舞的那N大舞d或是一般年p人廴 Lounge Bar : 俗Q沙l酒吧 店妊b潢以沙l包座橹 走的是比^r尚高的L格 酒吧: 就是粹喝酒聊天的地方 有些提供播放庸目 FLive 表演 : 就是有Fv唱的店 通常vc的F有分rg龃 卡拉ok : 就是有附卡拉okO , 可人可以c歌K在台上唱歌的那N 居酒屋 : 就是日式的小酒^ 粹就是吃小菜喝酒聊天的地方 答案自然而然的不用我说了吧 ？ 满意请采纳 问题七：法律是如何定义酒吧的？酒吧的经营范围是什么？怎样的经营场所属于酒吧性质？？？ 5分 不知道法律对酒吧也有专门定义。。。 目测酒吧的招牌上会写着XX吧或XX酒吧。。。有些咖啡厅也有酒吧功能，一些夜总会也有经营酒吧类的行当。。。 问题八：我想咨询下，酒吧属于娱乐场所么？ 酒吧属于娱乐场所的，您所说的侵害到公民利益不知道什么意思？如果是酒吧的硬件设施不到位，对您人身造成了损害，可以向公安机关报案，由公安机关对该场所一招《娱乐场所管理条例》和《娱乐场所管理办法》进行处罚，民事部分可有您民事诉讼，如果酒吧的工作人员对您进行了人身伤害，那适用《中华人民共和国治安管理处罚法》，如果构成刑事案件，那将构成犯罪，适用《刑法》 问题九：经常泡酒吧的亲进来说下，酒吧到底是个什么样的场所 你好，，，酒吧分好几种风格 类型 不一样的酒吧 玩法也不一样 有对酒吧 是为了谈恋爱 说情 说爱的 朋友聚会的 谈合同的 家人聚会的 谈工作的 聊天打发时间的 纯属装逼的 找 *** 的 释放心情的 开心的 看你是哪种酒吧 酒吧就是喝酒的 像大型夜店酒吧 玩的就是一种 *** 娱乐 *** 装酷 大型夜店三个部分组成的 美女 音乐 美酒 这种酒吧 有集体的互动 有大型的派对 美女帅哥多 气氛浓 有专业歌手 现场dj 实力DS 美女花瓶 灯光炫耀 气氛热烈 这种场所 娱乐性质效强 是一个集体大型派对的活动 问题十：酒吧是一个什么地方 看你本着一种什么样的心情去那里咯。如果你单纯为了放松下自己，去那要支红酒或者啤酒，听听音乐。玩玩游戏都可以。闭上眼，感受下被音乐包围的感觉其实蛮不错。忘掉该忘记的。还有种就是寻找 *** 咯。也就是楼上那位朋友说的，你想让他乱就可以乱。想安静点也可以的。看自己怎么想想怎么做了。一群人疯狂。比较适合中年人去。年轻人还是去迪厅蹦迪HAPPY些。总之都要比去KTV好玩些吧。