赞美老师的诗句有哪些？

1、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》译文：老师将一个个学生培养长大，恰似蜜蜂采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。2、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——唐·齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》译文：在钻研知识的道路上，难免遇到疑惑的地方，老师不能代替我们学习，却能指出问题的关键所在，为我们答疑解惑，让我们拨开云雾见青天，少走弯路。3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》译文：春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》译文：老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。5、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》译文：令公的学生遍布天下，房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒地职业，可贵的是，他不只照耀一个人，他以一个人的力量培育大量的人才。

桃李满天下

赞美老师的诗句有“令公桃李满天下，何用堂前更种花”、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”、“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”等，有时“随风潜入夜，润物细无声”这句诗也会被用来赞美老师。 赞美老师的诗句 1、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》 2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》 3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》 4、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》 5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》 6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》 7、自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》 8、偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》 赞美老师的好句 1.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您，我的胸怀博大，知识精深的老师。 2.当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师! 3.手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了! 4.悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我智慧之泉的老师! 5.服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师 6.将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬! 7.人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀! 8.您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里…… 9.老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美。

　　老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的`人。相关节日是“教师节”。下面跟着我来看看赞美老师的诗词吧！希望对你有所帮助。 　　赞美老师的诗词1 　　寻雍尊师隐居【唐】李白 　　群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。 　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。 　　己亥杂诗【清】龚自珍 　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 　　无题·相见时难别亦难【唐】李商隐 　　相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。 　　远师【唐】白居易 　　东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。 　　春夜喜雨【唐】杜甫 　　好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 　　野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 　　赞美老师的诗词2 　　板书有感【佚名】 　　字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。 　　冰心【佚名】 　　玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。 　　轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。 　　师蚕【佚名】 　　教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。 　　天净沙六首·管仲图【佚名】 　　为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。 　　酬问师【唐】刘商 　　虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。 　　赞美老师的诗词3 　　天净沙六首·老师匡焕学【佚名】 　　德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。 　　天净沙六首·逸仙图【佚名】 　　胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。 　　天净沙六首·回澜阁【佚名】 　　为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。 　　天净沙六首·源远流长图【佚名】 　　欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。 　　奉和令公绿野堂种花【唐】白居易 　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。 　　赞美老师的诗词4 　　一似梦瑶台【佚名】 　　一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。 　　笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。 　　鸣沙石室佚书·太公家教【清】罗振玉 　　弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。 　　忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。 　　新竹【佚名】 　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 　　天净沙六首·王本成【佚名】 　　敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？ 　　七绝·师恩难忘【佚名】 　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

你是人类灵魂的工程师

表达赞美老师的诗句具体如下：一、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》原文：绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？赏析：此诗运用了借代的修清培旁辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。二、蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》原文：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。译文：相见机会本已难得，别离时苦分舍更难；何况正当暮春时节百花凋残。春蚕直到死时中丛缠绵的丝儿才吐完；蜡烛烧成灰烬后不断的泪方流干。早晨梳妆对镜只愁云鬓易改色；长夜独自吟诗不寐应感到月色清寒。蓬莱山离这儿也不算太远却无路可通；青鸟请为我殷勤地去探看。赏析：这首诗，从头至尾都融铸着痛苦、失望而又缠绵、执着的感情，诗中每一联都是这种感情状态的反映，但是各联的具体意境又彼此有别。它们从不同的方面反复表现着融贯全诗的复杂感情，同时又以彼此之间的密切衔接而纵向地反映以这种复杂感情为内容的心理过程。三、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》原文：摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无答橡存，驾船人还指点遗迹让人生疑。赏析：诗是作者亲临实地凭吊后写成的，因而体会深切，议论精辟，发人深省。诗中的草木摇落，景物萧条，江山云雨，故宅荒台，舟人指点的情景，都是诗人触景生情，所抒发出来的感慨。它把历史陈迹和诗人哀伤交融在一起，深刻地表现了主题。

关于赞美老师的诗歌 送您一束鲜花 表达我们对您的敬Yi; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的Ying养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. Shi您给我们解答一道道难Ti, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. You是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美Miao的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, You爱,健美,求实,进取! 2.老师的眼睛 老师De眼睛，像夜晚的月亮， 我们是一颗颗星星， 在老师的Wei笑里， 闪烁闪烁。 老师的眼睛，像Yi望无际的海洋。 我们是一条条小鱼， 在老师的怀抱里， 快乐的游来游去。 老师的眼睛，像蓝色的天空。 我们是Yi朵一朵白云。 在Ta的注视下， 自由的飘来飘去， 老师的Yan睛，像一面镜子。 能照亮Wo们的心灵。 3. 老师像园丁，桃李满天下； 老师像红烛，燃烧自己照亮我们； 老师像蜜蜂，勤劳又勇敢； 老师像妈Ma，美丽而善良； 老师像一本书，交给我Men很多知Shi。 祝亲爱的老师－教师节快乐。 4. 终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。 天很高，很蓝，栀子花的Xiang气Zai风中飘散。 我们在Huang昏的小路上最后一次的Xiang携走过， 听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。 我们相视而笑。 这样的Ge声让我们想起了那不再回来的从前， 想起了从前的日子里， 曾Jing看到的无数Ci别离。 我们也曾经在那些别离之外唱歌， 但Jin天轮到了我们。 我们在夏天的风Li握别，Shuo一声珍重，再见。 为了这Ci道别，我们用了整个的青春做为铺垫。 我们什么都准备好了， 这一生将再也不会You如此豪华而隆重的道别， 但泪水还是从我们的心底奔涌而Chu， 就象那些逝去了就ZaiYe不肯回来的年轻岁月。 你对我说，不要再流泪了， 过去的一切我们将永Bu忘怀，我们相信这Shi上还有永远。 但是Wei什么呢，抬起头的时候，我看Jian你的眼里也有泪光。 那就让我们痛痛快快的哭一次吧。 在这Ge夏天的风中，握着你的手， 让我们再想起在一起走过的日子， 想起那些不再回来的Meng想， 让所有的一切在心中再一次的走过。 这可能是我们年轻岁Yue中最后的， 也是最温柔的Xia天。 在这个夏天之后我们还将面对很多个四季， 很多Ci别离。 但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。 我们会把Zhe个夏Tian一次次的想起， Xiang起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉， 也想起所有的友谊与爱情。 多年以后，我们会在某个相似的夏夜， 翻Kai那本泛了黄De纪念册。 所You的字迹都将模糊， 只有那朵被我Men夹进本子De栀子花， 仍然保留着属于这个夏天的Zui后一缕香气。 5. 1、您不是演员，Que吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知Shi的清泉叮ZuoZuo响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗Wang！ 2、刻Zai木板上的名字未Bi不朽，刻ZaiShi头上的名字Ye未必流芳Bai世；老师，您的名字刻在Wo们心灵上，这才真正永存。 3、有人说，师恩如山，因为Gao山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似Hai，因为大海浩瀚，无法Gu 赞美老师的诗句 无题 相见时Nan别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我Zeng记得您那沾满粉末的双Shou 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷Shi方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九Yue，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手Gao高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教Yu战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取Hua香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是Shi五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， Jiao给我们丰富的知Shi？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮De我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就Hao似和Zuo的春风 温暖了我Men的心灵。 Shi谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少Nian？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老Shi！ 在酷暑严寒中辛勤工Zuo的Ren们。 您辛苦了！老师！ 把青春Wu么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到Zhe里了老 师 老师——您如春Tian中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里De一丝Feng， 吹黄了大Di，唤金了稻谷， 而我们得Dao了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我Dian燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是Nin做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您Wei我指明了前进的方向； Lao师——是您给了我一双强有力的Chi膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师Ma妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗Shui， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着Mi人的光华； 你的歌声像春天De小溪， 把欢乐带给了大Jia。 无论我们走到哪Er， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走Dao哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是Nin的一Duo花。 金风送欢笑，Dan桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛Lao。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想De阳光和智慧的阳光。 老师引导我们Zou上洒满阳光De人生Zhi路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我DeXin。 老师Yong知识的雨露浇灌Wo们成长。 Wen柔的春雨，Jiu是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当Lv叶，把我们当红花托起。 LaoShi是一片绿叶，乐于默Mo奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛Kai 描写赞美老师的古诗 绝 远师 唐 白居Yi 东宫白庶子，俯寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。 五绝 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 无题 作者:【李商隐】 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但Chou云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 老师颂 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 Hei发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰Qiu更Chou。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满Shen州。 天净沙六首 1． 源远流长图 欲求贤才栋梁， Tian空陆地海洋。 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 2． 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如Mo， 令人拍案叫绝。 3． 回澜Ge Wei国为家为民， 风吹日晒雨淋。 Bi海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。 4． 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光Ming。 汇集四方英雄， 师出有名， Tian下任我纵横。 5． 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒Kuang世Qi才， 重上Yao台， 天地为之惊骇。 四度春Feng化绸Zuo， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜Zhi 关于赞美老师的诗句 赞美老师诗一: 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日Yue， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， Zhu 标签：作文经典 上一篇：鼋头渚古人诗词 赞美鼋头渚的诗词 下一篇：部队训练近义词 部队训练标语 谁有关于赞美老师的名句诗词？ 春蚕到死丝方尽，蜡炬Cheng灰泪始干 横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛 十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深。 赞美老师的句子 1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课Tang，成就却是在祖国的Si面八方。 2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 4、教师的春风，日日沐我心。 5、一位好老师，胜过万卷书。 6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 8、Yi日为师，终身为父。 9、片言之赐，皆我师也。 10、园丁，崇高的称Hao，祝您桃李满天偿，春晖遍四方。 11、江河把我们Tui向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮Li的人生。 12、老师，人说您在培育祖国De栋梁，不如Shuo您就是祖国的栋梁，正是您，支撑Qi我们一代人的脊梁。 13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田Cai绿草如茵，繁Hua似锦。 14、您的爱，太阳一般温暖，春风Yi般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比Fu爱更严峻，比母爱更Xi腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。 15、老Shi，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点Ran的火花。 1.其身正，不令而行；其身不Zheng，虽令不从。 ——孔子 2.身教重于言传。 ——王夫之 3.要想学生好学，必须先生Hao学。惟有学而不厌的先生才能教出Xue而不厌的学生。 ——陶行知 4.要学生做的事，教Zhi员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共Xue；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知 5.动人以言Zhe，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李Zuo 6.使学生Dui教师尊敬的惟一源泉在于Jiao师的德和Cai。 ——Ai因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基 8.教师个人的范例，对Yu青年人的心灵，是任何东西都不Ke能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基 9.做老师的只要有Yi次向学生撒谎撒Lou了底，就可能使他的全部教育Cheng果从此为之毁灭。 ——卢梭 10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是Shi么人。 ——车尔尼雪夫斯基 您用火一般的情感温Nuan着每一个同学的心房，无数颗心被您Qian引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫De目光…… 您Bu是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；Nin不是雕塑家，Que塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名Zi未必不朽，刻在石头上的名字Ye未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么Shen奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推Chong真诚和Lian洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学Zi心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我Geng急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的LaoShi您。 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您Yong知识甘露，浇开我Men理想的花朵；Nin用心灵QingQuan，润育我Men情操的美Guo。在这不寻常的节日Li，献上我们深深的祝福。 “桃李满天下”，是老Shi的荣耀。——值此日丽风清、秋实累Lei的园丁佳节，祝敬Lao师康乐如意，青春永葆。 我们从幼苗长成大树，却永远是您De 赞美老师的诗句有哪些？ 30分 落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 随风潜畅夜，润物细无声。 仰止弥高，钻之弥坚。 桃礼不言，下自成蹊 酬问师 唐 刘商 虚空无Chu所，仿佛似琉璃。 诗境何Ren到，禅心又过诗. 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅Shi 赞美老师的诗句、成语 悔人不倦 废寝忘食 埋头Ku干 兢兢业业 尽Xin尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无Sheng 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不Zhi 勤勤恳恳 Liang师益友 桃李芬芳 教Dao有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春Feng化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 Xun循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已) 一日为师，终Sheng为父 桃Li天下、师恩似海、 诲人不倦,良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重Dao 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李Man天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师Yi友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到死丝方Jin， 蜡炬成灰泪始干。 随风潜入夜，润Wu细无声。 仰止弥高，钻Zhi弥坚。 桃Li不Yan，下自成蹊 一日为师，终生为父 玉壶存冰心 朱笔写Shi魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 Ji望后来者 成功报师尊 无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 Xiao镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记De您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如Ci文明 老师 Nin是明灯 为迷失方向的孩Zi找回HOME 老师 您Shi天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯Zi， Wo们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的Xian礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取Huang金 您Zhi能获取花香 您的黄金是Zao晨的太阳 您的银Zi是十五的月亮 但您依然Kuai乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆Zhu教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我Men丰富De知识？ 是您！老Shi！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——Ba调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖Liao我们的Xin灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 Zai金秋时节JieXia硕Guo。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把Qing春无么奉Xian的人们。 Wo们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里Liao老 师 老师——您如春TianZhong 有关歌颂老师的古诗 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 赞美老师诗二: 我爱我师 Lao师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师Jiu是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ 赞美老师诗三: ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 Jiao育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关Huai就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼Xiao的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦Liao！老师！ 把青春Wu么奉献的Ren们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 Shi 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， Er我们Zai着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋Tian里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； Lao师——再我迷蒙的人生道路上是您做我De了De引路人； 老师——在Wo跌跌碰碰的人生道路中Shi您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双Qiang有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 赞美老师诗四: Jin风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老Shi对我们的抚爱，我们永远不Hui忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红Zhu，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是Tai阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满Yang光的人生之路。 Lao师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润Wo的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就Shi老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老Shi甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着Lao师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘Bu了绿叶的恩情。 老Shi像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为She会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒Xi望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是A，老师的热情像太阳，老师的教Hui像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好. Zan美老师诗五: 你献上一朵花， 我献Shang一朵花， 让我Men编织个大花环， 献给亲爱的老师Ma妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁Zhuo迷人的光Hua； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论WoMen走到哪儿， 永远记住你的Qing； 无论我Men走到哪儿。 永远记住Nin的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一Duo 赞美老师的诗句 《奉和令公绿野堂种花》 年代: 唐 作者: 白居易 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃Li满天下，何用堂前更种花。 ‘桃李不言，下自成蹊。司马迁——《史记·李将军列传论》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 摇落深知宋玉悲，风流Ru雅亦Wu师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》 随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 新竹高Yu旧竹枝，Quan 赞美老师的古诗词全文 1、《蜂》 唐·罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 2、《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨Zhi时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无Sheng。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 3、《己HaiZa诗·浩荡离愁白日斜》 浩荡离愁白Ri斜，吟鞭东指即天涯。Luo红不是无情物，化作春泥更护花。 4、《奉和令公绿野堂种花》 唐·白Ju易 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，He用堂前更种花。 5、《无题》 唐·李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。 晓镜但愁Yun鬓改，夜吟应Jue 标签：作文经典 上一篇：鼋头渚古人诗词 赞美鼋头渚的诗词 下一篇：部队训练近义词 部队训练标语

我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，世界才会如此文明，老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回HOME，老师，您是天使 ！九月，献给老师，九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起，一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响。

十年树木，百年树人。落花不是无情物化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。学而不厌，诲人不倦。长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。

2009年3月12日。。。从汉代开始，通篇是五字一句的五言诗形式形成，取代了四言诗和楚辞的地位。。。。赞美祖国的诗歌&m赞美老师的五言诗：

老师， 我们就像是一颗小草 而您就像一颗大树 只有在您的关怀下 我们才可以茁壮成长礼物，你可以送给老师一份祝福或者一声问候就可以了，因为老师最需要的就是一个同学的关怀了。

赞美老师的诗句如下：1、为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》2、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》3、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》4、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》5、半亩方塘长缓哗流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》6、红绫敢望明年饼，黄绢深惭此日书。——唐寅《诗赠恩师梁储以表夺魁之志》7、山下禅庵老师在，愿将形役问空王。——司马札《晓过伊水寄龙门僧》8、忽遇文殊开慧眼扰枯行，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》9、古之学者为己，今之学者为人。——《论语》10、我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸。——郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》11、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白败拍居易12、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。——佚名《板书有感》13、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》14、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》15、桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记》

无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看

1.随风潜入夜，润物细无声。出自唐·杜甫《春夜喜雨》释义：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫对来得及时、滋润万物的春雨的赞颂，而这句话正是默默奉献，几十年如一日的辛勤培育学子的老师的真实写照。2.落红不是无情物，化作春泥更护花。出自清·龚自珍《己亥杂诗》释义：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，等到它化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。龚自珍写自己辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。我们老师不也是如此吗？即使毕业之后，他依然关心着你的生活与未来，与亲人一般，这种感情令人感动不已。3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出自唐·李商隐《无题》释义:春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。我们的老师不是也如此吗？他付出自己全部的心血来教育培养学生，至死方休。也如同那蜡烛一样，燃烧自己，照亮学生，直到燃尽的那一刻。4.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？出自唐·罗隐《蜂》释义：蜜蜂采集百花，酿成蜂蜜后，自己没有尝一口，就如同我们的老师，费尽心血，培养了一批又一批的学生，其中的艰辛只有自己知道。所有的付出，也只是希望学生越来越好。5.令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》释义：绿野堂指的是唐代裴度的房子。裴度的房子占尽万物华光，白居易无比羡慕的说：令公你桃李满天下，何必还要在堂着种花呢？白居易的诗意中，满是尊敬与羡慕。6.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。出自清·郑燮《新竹》释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。想想，我们不就如同那新长的竹子吗？需要老师的扶持才能健康成长。成长之后，亦不能忘老师的教导之恩。0 10 25xp19971025来自百度知道认证团队 2018-11-12一、《己亥杂诗·其五》清代:龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。白话：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。 我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。二、《无题》唐代:李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。白话：相见机会本已难得，分别时更是难舍难分；何况正当东风将收的暮春时节，百花凋残。春蚕直到死时，才把丝儿吐完；蜡烛烧成灰烬，蜡泪才会流干。三、《春夜喜雨》唐代:杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。白话：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。四、《新竹》清代:郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。白话：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。五、《咏怀古迹五首·其二》唐-杜甫摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。白话：草木凋零是因知宋玉的悲伤，文采洒脱学问渊博可当我师。遥想千秋往事不禁泪洒衣襟，我们虽不同世却是同样失意。 0 11 10Simonshi1001来自百度知道认证团队 2017-12-011.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐2.举世不师，故道益离。 -----柳宗元3.学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐4.一日为师，终身为父。----关汉卿5.学贵得师，亦贵得友。-----唐甄6.为学莫重于尊师。 -----谭嗣同7.古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修8.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈9.务学不如务求师。 -----杨雄 0 4 30江宁搬家公司喜顺-全市低价-随叫随到江宁搬家公司 专业搬家，价格实惠!喜顺江宁搬家公司 承接市内搬家/工厂企业搬迁/专业..电话咨询：搬家公司南京喜顺搬家有限责任公司广告公司搬家-南京双喜搬家 搬的放心...南京双喜搬家总公司总部乱收费，不乱加价，是您放心之选，还在等什么，欢迎来电咨询!江苏双喜物流有限公司广告南京江浦搬家 专业的搬家公司 全市连锁 品质保障南京江浦搬家 「南京蚂V蚁搬家公司搬家」收费标准，价格透明，服务周到，专业搬家，..电话咨询：更多详情南京蚂二蚁搬家服务有限公司广告

1、玉壶存冰心，朱笔写师魂。冰心《冰心》 2、缩脚水上横行，掉臂空中直过。无端此个老人，特地与伊注破。释慧空《草堂老师与靖名庵曰顿》 3、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。杜甫《春夜喜雨》 4、蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章歌公卿第八》 5、杯酒偶逢兼喜戚，父风真认岂须眉。庄昶《送俞润夫子锡》 6、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》 7、竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情。暗识啼乌与别鹤，只缘中有断肠声。韦应物《昭国里第听元老师弹琴》 8、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》 9、霜发垂垂老不休，铁船无底更随流。儿孙莫讶得鱼少，盖谓翁翁是直钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师霜发垂垂老不休》 10、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》 11、一日为师，终身为父。关汉卿《杂剧温太真玉镜台》 12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》 13、轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。春风马帐艳传经，夜雪程门尊问字。百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。吕小薇《玉楼春首届教师节抒怀》 14、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。白居易《远师》 15、君家诗伯老师川，解道芦花落钓船。莫笑东湖秋水冷，近来新吐一枝莲。杨万里《跋徐恭仲省干近诗三首君家诗伯老师川》 16、乃知古学者，尊师复重友。方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然鲁语第一篇》 17、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。杜甫《野老》 18、山下禅庵老师在，愿将形役问空王。司马札《晓过伊水寄龙门僧》 19、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》 20、丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》 21、老师身今七十六，老师心亦七十六。梦中沈却大法船，文殊顿足普贤哭。黄庭坚《为黄龙心禅师烧香颂三首老师身今七十六》 22、问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。胡山源《教师抒怀》 23、老归江上寺，不忘旧师恩。许浑《送僧归金山寺》 24、六国朝阊阖，三山插杳冥。禅流相借问，冬后一阳生。释慧空《颂草堂老师付顶相赞后圆相》 25、偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》 26、训词方惧微言绝，遗集谁编旧泽存。刘天谊《哭戈南村夫子》 27、寒深岁暮见春迟，乌鹊哀鸣更绕枝。不住光阴如过客，长留天地有真诗。填胸块垒唯凭酒，窃国王侯早趁时。礼乐衣冠俱扫地，却教华夏慕蛮夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其二》 28、闻道虚空曾解讲，信疑往决西山亮。烟雨溟蒙藓石温，六藏影迹难寻访。小径披榛扣竹扉，道人一见掀眉。布衲横肩瘦如削，口持密语没停时。云檐扫榻延居夏，白莲香散东林社。涧水松风说苦空，不资中有生清泰。殷勤寄问老孤松，具足门中有正宗，灼然嫌佛不肯做，观栖不在梧桐树。释绍昙《西山净土庵奉寄具足孤松老师》 29、王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》 30、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》 31、老师当日启灵篇，亲手传承岂偶然。残月晓风空夜夜，垂杨芳草自年年。报恩男子那无地，未丧斯文决有天。月在香潭照心曲，更饶一雨洗娟娟。许月卿《香潭八首老师当日启灵篇》 32、我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸。郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》 33、九衢尘土尽漫漫，瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定，天花如雨落岩端。危素《小偈奉简卧云室中老师其三》 34、君来宁素约，我至自殊因。义重缘应合，心亲见亦频。十年无龃龉，一遇有逡巡。他日林丘去，须为白首亲。范纯仁《赠师宰》 35、自闻颖师弹，起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》 36、一年灯火返家迟，院落梅花发几枝？聒耳车厢下里曲，赏心行箧两当诗。田塍渐有青春意，鸥鹭最怜翩舞时。世网未抛真气索，何当一舸逐鸱夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其七》 37、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑燮《新竹》 38、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。佚名《一似梦瑶台》

1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》2.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》3.桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记》4.温故而知新，可以为师矣。——《论语》5.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题 相见时难别亦难》6.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》7.师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》8.令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》9.一日为师，终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》10.古之学者必有师。——韩愈《师说》11.圣人无常师。——韩愈《师说》12.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。13.经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。——司马光《资治通鉴》14.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》15.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹·摇落深知宋玉悲》16.天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

1.师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》 2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友.——《荀子修身》 5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》 6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》 8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》 10、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》 11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》 12、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》 13、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》

老师的眼睛真美， 走路时我摔倒了， 老师用眼睛对我一笑， 我就不疼了。 。 老师的眼睛真亮， 提问题时，我害怕了， 老师用眼睛鼓励我， 我就勇敢的回答。 老师的眼睛真大， 把全班的小朋友都装在里面。 谁的辫子散了， 谁的扣子掉了， 谁的鞋子穿反了, 老师都知道!

赞美老师的10首诗如下：1、《蜂》（唐）罗隐不论平地与尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？2、《春夜喜雨》（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。3、《己亥杂诗.浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。4、《奉和令公绿野堂种花》（唐）白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。5、《无题》（唐）李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，鹊殷勤为探看。6、《天净沙六首源远流长图》欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，又远航，路遥山高水长。7、《七绝师恩难忘》相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。8、《天净沙六首逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。9、 《己亥杂诗》（清）龚自珍九州生气恃风雷，马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。10、《新竹》（清）郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

园丁赞歌是您--老师,用辛勤的汗水浇灌我们;用真理的花朵,照亮我们;岁月的步伐已悄然逼近,一根根银发爬上了您的双鬓.多少寒夜,您奋笔疾书;多少夏日您点石成金;假如人间有魔力,我宁愿成为您手中的粉笔,伴随着您走过风雨雪霜,腊月寒冬.您永远拥有一个神圣的名字:园丁--老师! 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 。

老师，你是蜡烛为了我们点亮了自己照亮了别人！

我也在找啊

1、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。刘商《酬问师》2、随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》3、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。《师蚕》4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。《新竹》5、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题·相见时难别亦难》7、自闻颖师弹，起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》8、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。《板书有感》

赞美老师的诗句如下：1、绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》2、自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》3、灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》4、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》5、王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》

春蚕到死丝方尽那句成灰泪始干落红不是无情物化作春泥更护花随风潜入夜润物细无声

　　我们从幼稚走向成熟，从无知走向礼貌，是您，亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！下面是我收集整理的赞美老师的现代诗（精选20首），供大家参考！ 　　赞美老师的现代诗1 　　1、《千纸鹤》 　　折折叠叠 　　都是为了那份情谊 　　本就是老师教给的 　　再叠给老师 　　述说多年的惦念 　　2、《清茶》 　　体贴的不能再体贴了 　　看见那清浅的水底 　　嗅见那淡淡的茶香 　　孩子沁人心脾啊 　　温润了所有过往 　　3、《康乃馨》 　　小小的那么一朵 　　被学生举着高过讲台 　　刹那间师生眼光汇集 　　亲情与爱交融 　　诞生永恒 　　4、《赞美老师》 　　四度春风化绸缪， 　　几番秋雨洗鸿沟。 　　黑发积霜织日月， 　　粉笔无言写春秋。 　　蚕丝吐尽春未老， 　　烛泪成灰秋更稠。 　　春播桃李三千圃， 　　秋来硕果满神州。 　　5、《献给教师节的诗》 　　九月果香 　　九月菊黄 　　九月我们想起是谁还在播洒着希望 　　九月我们收集阳光 　　九月我们深情颂唱 　　九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏 　　九月有祝福在秋叶间飞扬 　　九月诗人谱写着不朽的诗章 　　九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳 　　九月让我们从此不敢遗忘 　　九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 　　九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 　　九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 　　九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 　　九月我们守着丰收的麦浪 　　九月我们依然在课本里成长 　　九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰 　　有一种东西 　　有一种东西叫神圣 　　是天边拂晓时启明的星辰 　　默默地 照着先来的后来的 　　一起走向梦里无数次闪现的光明 　　有一种东西叫永恒 　　是海边守望潮归的岩石 　　在风雨里将生命逐渐耗尽 　　成为无数朝圣者膜拜的图腾 　　有一种东西叫真诚 　　是毫无修饰洁白的云 　　用自己的疲惫背负太多 　　想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神 　　有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者 　　还可以叫作别的赞美 因为她太美丽 　　是的 有的人用自己写着一首伟大的诗 　　就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望 　　6、《赞美老师》 　　金风送欢笑，丹桂花香飘。 　　老师的节日，今天又来到。 　　老师为我们的成长， 　　不知付出了多少辛劳。 　　老师对我们的抚爱， 　　我们永远不会忘记。 　　老师，您好！ 　　人们把老师比作红烛， 　　照亮别人而把自己燃烧。 　　人们把老师比作园丁， 　　培育桃李开遍天涯海角。 　　教师是太阳底下崇高的事业。 　　老师给了我们理想的阳光和智慧的`阳光。 　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 　　老师期望我们成为新世纪的太阳。 　　老师的话儿像春雨滋润我的心。 　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。 　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。 　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。 　　当我们像鲜花盛开时， 　　永远忘不了绿叶的恩情。 　　老师像大树， 　　头顶蓝天， 　　脚踩大地， 　　默默地为社会造福。 　　老师是大树， 　　为世界带来一片春色。 　　老师播撒希望的种子， 　　把我们培育成一片树林。 　　小树长成栋梁材， 　　不忘园丁培育恩。 　　是啊， 　　老师的热情像太阳， 　　老师的教诲像春雨， 　　老师的风格像绿叶， 　　老师的事业像大树， 　　我们的老师就是好。 　　7、《赞美老师》 　　九月，如期而至。 　　世界因此灿烂。 　　我们歌唱九月， 　　因为这是您永恒的节日。 　　我们牢记九月， 　　因为这是我们真诚的表白。 　　九月，是只情满四溢的杯子， 　　我们用双手高高地举起 　　一片真诚的祝福声中， 　　请您干杯。 　　九月的乐章已经奏响， 　　请接受我们九月的献礼吧， 　　所有拼搏在教育战线的老师们。 　　8、《长大后我就成了你》 　　一寸一寸的粉笔 　　染白你的头发 　　腾然而起点燃成烛 　　照亮别人 　　让一个一个象形文字 　　成为你走过的脚印 　　攀上崖顶 　　让后来者踏上您的双肩 　　送一批批学子上路 　　闪闪的星星 　　放射着绚丽璀璨 　　用尽最后一点余热 　　这就是老师的一生 　　人类灵魂的工程师啊！ 　　9、《教师颂》 　　别人从生活中捞取黄金 　　您只能获取花香 　　您的黄金是早晨的太阳 　　您的银子是十五的月亮 　　但您依然快乐的吹着口哨 　　您的自豪是桃李芬芳 　　10、《赞美老师》 　　我曾记得您那沾满粉末的双手 　　我曾记得您那慈善的谆谆教导 　　我曾记得您那新增的几根银发 　　因为有您 莘莘学子才能成才 　　因为有您 世界才会如此文明 　　老师 您是明灯 　　为迷失方向的孩子找回HOME 　　老师 您是天使 　　11、《赞美老师》 　　你献上一朵花， 　　我献上一朵花， 　　让我们编织个大花环， 　　献给亲爱的老师妈妈。 　　是您给了种子， 　　太阳般的温暖； 　　是您用汗水， 　　把幼苗浇灌。 　　您的眼睛像明亮的星星， 　　闪烁着迷人的光华； 　　你的歌声像春天的小溪， 　　把欢乐带给了大家。 　　无论我们走到哪儿， 　　永远记住你的情； 　　无论我们走到哪儿。 　　永远记住您的话。 　　无论我们走到哪儿， 　　永远记住您的爱； 　　无论我们走到哪儿， 　　永远是您的一朵花。 　　12、《老师，辛苦了》 　　是谁把无知的我们领进宽敞的教室， 　　教给我们丰富的知识？ 　　是您！老师！ 　　您用辛勤的汗水， 　　哺育了春日刚破土的嫩苗。 　　是谁把调皮的我们 　　教育成能体贴帮助别人的人？ 　　是您！老师！ 　　您的关怀就好似和煦的春风 　　温暖了我们的心灵。 　　是谁把幼小的我们 　　培育成成熟懂事的少年？ 　　是您！老师！ 　　您的保护让我们健康成长。 　　在金秋时节结下硕果。 　　您辛苦了！老师！ 　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 　　您辛苦了！老师！ 　　把青春无么奉献的人们。 　　我们向您致以崇高的敬意！ 　　您辛苦了，老师！ 　　我也只能帮到这里了老 师 　　老师您如春天中的细雨， 　　滋润着花儿，灌溉着大地， 　　而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 　　老师您如秋天里的一丝风， 　　吹黄了大地，唤金了稻谷， 　　而我们得到了丰收的硕果。 　　老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 　　老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 　　老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 　　老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 　　13、《我爱我师》 　　我爱我师 　　老师就象红烛， 　　燃起了学生心中的火把， 　　却燃烧了自己， 　　直到红烛成灰。 　　老师就象园丁， 　　养育着我们这一株株花朵， 　　却辛苦了自己， 　　直到体力耗尽。 　　我们长大了一定要成为国家的栋梁， 　　啊！老师就是这么无私！ 　　啊！老师我们爱您！ 　　14、《献给老师的诗》 　　老师像园丁， 　　在呵护着含苞欲放的花朵， 　　老师像蜡烛， 　　点燃自己， 　　照亮学生。 　　每当看到同学们的写的作业整整齐齐， 　　她的脸上挂满了微笑。 　　日复一日， 　　年复一内， 　　时光老人的足迹已印上了她的眼角。 　　每天老师睡的最晚起的最早！ 　　假如没有老师辛勤的哺育我们， 　　哪里来得一代又一代的人才？ 　　啊，老师您是多么伟大！ 　　每当我犯错误的时候， 　　看到的确是您宽容的目光！ 　　老师您辛苦了！ 　　15、《贺卡》 　　打开居然是个笑脸 　　还有 　　几行稚嫩的话语 　　倏然抹去 　　老师眼角上的皱纹 　　只抖着开心的泪花 　　16、 《赞美老师》 　　我曾记得您那沾满粉末的双手 　　我曾记得您那慈善的谆谆教导 　　我曾记得您那新增的几根银发 　　因为有您 莘莘学子才能成才 　　因为有您 世界才会如此文明 　　老师 您是明灯 　　为迷失方向的孩子找回家 　　老师 您是天使 　　赞美老师的现代诗2 　　1、《赞美老师的诗歌》 　　您是园丁，为祖国山川添秀色； 　　您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。 　　在这喜庆的节日里， 　　让我献上一支心灵的鲜花， 　　向您表达忠心的祝愿。 　　用满天彩霞谱写颂歌， 　　用遍地鲜花编织诗篇， 　　也表不尽我们对老师节日的祝贺！ 　　2 、《赞美老师的诗歌》 　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 　　您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 　　而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 　　适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 　　我的老师，这也正是您的教育艺术。 　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。 　　幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　3、《赞美老师的诗歌》 　　是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 　　是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。 　　是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？ 　　是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。 　　是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 　　是您！老师！您的保护让我们健康成长。 　　在金秋时节结下硕果。 　　您辛苦了！老师！ 　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 　　您辛苦了！老师！ 　　把青春无么奉献的人们。 　　我们向您致以崇高的敬意！ 　　4 、《最美的老师》 　　我原想收获一缕清风， 　　您却给了我整个 　　春天。 　　我原想捧起一簇浪花， 　　您却给了我整个海洋。 　　我原想撷取一枚绿叶， 　　您却给了我整个森林。 　　我原想亲吻一朵雪花， 　　您却给了我整个银色的世界。 　　您在最高点才绽放美丽， 　　也把最美丽的时刻全给了学生， 　　一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。 　　那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影， 　　已定格为我心中永远的一帧老照片！

数控编程需要用到的几何数据，图纸上没有标注出来的话，就需要计算。比如：用I、J、K编制圆弧指令，而圆心坐标没有标注出来，就需要计算圆心坐标，这个圆心坐标就可以叫做基点。而圆弧的起点和终点坐标就可以叫做节点。需要计算什么，与使用的编程指令有关，不用关心它是基点还是节点，能算出来，能编程，能加工出合格产品就OK。如果我的回答对您有帮助，请及时采纳为最佳答案，谢谢！

1、职位分析职位分析：结合公司经营目标，公司管理层要在业务分析和人员分析的基础上，明确部门职能和职位关系，人力资源部和各部门主管合作编写职位说明书。2、职位评价职位评价：比较企业内部各个职位的相对重要性，得出职位等级序列;为进行薪资调查建立统一的职位评估标准，消除不同公司间由于职位名称不同、或即使职位名称相同但实际工作要求和工作内容不同所导致的职位难度差异，使不同职位之间具有可比性，为确保工资的公平性奠定基础。它是职位分析的自然结果，同时又以职位说明书为依据。3、薪资调查薪资调查：薪资调查的对象，最好是选择与自己有竞争关系的公司或同行业的类似公司，重点考虑员工的流失去向和招聘来源。薪资调查的数据，要有上年度的薪资增长状况、不同薪资结构对比、不同职位和不同级别的职位薪资数据、奖金和福利状况、长期激励措施以及未来薪资走势分析等。4、薪资定位薪资定位：在分析同行业的薪资数据后，需要做的是根据企业状况选用不同的薪资水平。在薪资定位上，可以选择领先策略或跟随策略。

急需一份送水泥沙子合同范本。 需方单位： (简称甲方) 供应单位： (简称乙方) 为了规范产品交易行为，保护供需双方合法权益，根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规、明确双方权利义务关系，保证正常交易程序，经甲、乙双方协商，一致同意签订本合同，以资共同遵守。 一、产品供应要求： 产品名称 产地 规格等级 数量（t） 单价（元/t） 总价 备注 合计人民币金额（大写） (说明：本表中单价是指砂石料运到交货地点的价格) 二、交(提)货时间、地点及方式： 1、工程名称： 2、产品用途： 3、交(提)货地点： 4、交(提)货方式： 5、交(提)货时间、数量： 6、乙方在产品运抵交货处后，甲方应提供堆放场地，并做好验收工作。 7、其他约定： 三、结算和付款方式： 1、结算方式：交易双方可通过分中心银行帐户进行结算。 2、付款方法与期限： (1) 双方在合同签订后 甲方付款 %； 乙方供货 ％后 甲方付款 %； 乙方供货 ％后 甲方付款 %。 (2) 乙方供货结束 月内 甲方付清货款。 (3) 其他约定： 四、技术要求： 1、 乙方应严格按照产品标准(生产)供应，超出产品技术标准的特殊要求，由甲、乙双方协商决定并在3栏中写清。 2、乙方应按国家标准规定，随每批产品提供《质量检验报告》。 3、其他要求： 五、验收标准、方法及提出异议期限： 1、乙方应在交货同时向甲方提交该批产品的《质量检验报告》。 2、验收标准，按该产品的国家标准验收，如尚无国家标准的则按行业标准或已经主管部门备案的企业标准验收。 3、外观质量及数量应当场验收。如发现质量问题应在24小时内向上海市建材业质量管理中心或分中心质量管理部门报告。在问题未查清之前该批产品必须封存不能使用。甲方非因自身过错而受到的损失，由乙方按违约责任承担。 六、有下列情形之一，可以解除合同： 1、甲、乙双方协商一致； 2、因不可抗力指使不能实现合同目的； 3、在履行期限届满之前，一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务： 4、一方延迟履行主要义务，经催告后 天内仍未履行： 5、一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。 以上3、4、5项权利由守约方行使。 七、违约责任： 1、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款，如一方违约，由违约方承担责任，并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。 2、因质量不符合约定，甲方可要求更换或退货，更换视作逾期交货，退货视作不能交货。 八、解决合同争议的方式： 本合同产生争议，甲、乙双方应本着友好协商的积极态度进行协商解决；协商不成的，可提请分中心进行调解，如调解不成的向签约地人民法院提起诉讼。 九、不可抗力： 1、因不可抗力，致使合同不能履行，免除承担违约责任，但必须及时通知对方，并在合同期限内提供证明。 2、其他： 十、其他约定事项： 十一、本合同未尽事宜甲、乙双方协、商解决。 十二、合同签定： l、本合同自双方代表签字、加盖双方印章后生效；如需工商局鉴证的，签定后生效。 2、本合同签约地点： 3、本合同一式 份，甲、乙双方各执 份，上海市建设工程交易管理中心砂石料分中心备案一份，如鉴证、则鉴证机关二份。 供方： 需方： 单位名称： 单位名称： 法定代表人： 法定代表人： 委托代理人： 委托代理人： 联系电话： 联系电话： 　 开户银行： 开户银行： 帐 号： 帐 号： 税号登记号： 税号登记号： 签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日 急需一份腻子粉的送货合同范本 腻子购销合同 需方： （甲方） 供方： （乙方） 根据《中华人民共和国合同法》等有关法律规定， 和 遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，供需双方经友好协商，签订本购销合同。 在 采购 皓科新材料 牌腻子粉，具体协议如下： 产品、数量、价格： 产品清单： 类 别 规 格 （kg/袋） 单 价 （元/T） 生产执行标准 外墙专用型腻子粉 25 JG／T158－2004 普通外墙柔性抗裂腻子（底料） 25 1280元/T JG／T158－2004 普通外墙柔性抗裂腻子（面料） 25 1150元/T JG／T158－2004 2.1 供方应根据需方在指定的交货地点场地卸货，交货地点应为 需方承诺单次运输不得低于十五吨。 2.2 产品在到达需方所要求上述地点交货前的运输、保险等事项均由供方办理。 3. 交货时间： 3.1 供方按需方施工工期要求分批次供货，需方提前15天以电话或书面形式告知供方大概所需产品的规格，品种，型号及数量的订货计划。 4 产品质量要求 4.1　 供方必须按规定提供全部完整无损、距有效期满至少6个月的产品。 4.2　产品除符合国家有关技术标准外，应符合产品样本和说明书及产品检测报告所列之标准。 4.3　履约期间，如双方对产品质量发生争议，供方或需方有权组织监理、施工总包单位对供方所 *** 品进行现场随机抽样送检，并最终以需方所在地权威检验机构的检测报告(国家标准)结论为准。如供方产品质量经检测判定为不合格，供方负责赔偿检测费用并罚款5000.00元整及因产品不合格而导致的所有人工、材料、工期延误等一切经济损失；如供方产品质量经检测判定为合格，需方负责赔偿检测费用并罚款5000.00元整，因施工不当至使产品不合格而产生的一切后果由甲方负责。 4.4　涂布率：每平方米腻子理论用量如下： 1.6kg/m2（ 2遍）,具体根据墙面状况而定。 4.5　产品质量以乙方在甲方所指定位置所做样板为准，若乙方所送至甲方施工现场与样板质量不符，所造成的一切损失皆由乙方负责赔偿。 4.6 供方必须为需方出具材料质量承诺书，该承诺书具有和合同相同法律效率并作为合同附件。 4.7 供方必须为需方出具本单位生产资质文件资料，该资料和合同相同法律效率并作为合同附件。 5 产品的交货验收及保管方式 5.1　供方应在交货前3天，以电话或书面形式通知需方准确的发货日期、到货时间、到货地点、货物型号规格、数量以及货物接收与保管的要求，需方须在收到通知后经需方确认同意后供方方可发货，需方逾期不作答复的，则视为默认同意。 5.2　货物到货时，包装必须完好无缺,产品包装要求包括出厂日期、规格型号、产品种类、体积重量、标准代号等，货物在交货验收合格前丢失、损坏的风险由供方承担。 5.3　到货后，需方负责召集有关人员到现场进行验收，清点货物箱数及箱内货物情况，若货物与装箱数目不相符，箱内货物有丢失或损坏，或者货物的包装、品种、型号、规格、质量等不符合合同规定，需方有权拒收全部或部分货物，供方须按照需方要求收回或补齐（运输中途破损的不视为供方违约，但供方须遵义市区内在当日内（遵义市区外三日内）补齐货物，如未补齐货物则视供方违约），货到2个工作小时内需方应组织验货，并在货物清单上签字，填写交货验收合格证明，此合格证明为供方交货的凭证，也是供方要求付款的必要依据。 5.4　供方产品通过交货验收并不排除供方对产品质量应承担的相关责任。 5.5 交货后，由需方保管货物，货物如有丢失或损坏的情况，由需方负责。 6 施工验收方式 6.1　供方有义务提供腻子施工的技术指导、施工验收等技术支持工作，协助需方在正确的施工方法、正常的施工条件下，腻子的施工通过相关部门的验收。 7 货款支付方式 双方签订合同开始供货后，乙方每月30日必须把当月各单项材料进度报甲方财务审核，甲方在5个有效工作日内审核完毕支付全部货款。，甲方以转账支票或电汇的形式支付货款。 因需方不按照合同支付给供方货款，需方有权停止供货，因此产生的一切后果有需方负责。 8 变更处理方法 8.1 需方有权根据工程进度推迟交货时间。需方如须改变所订货品的规格型号、数量，需提前到货期7天通知供方，供方只可对因规格型号和数量的变化而造成的价差调整合同金额，但不得就需方的变更行为收取任何其他费用。 9 售后服务及施工配合 9.1 　应需方要求，供方有义务在腻子施工前对施工队伍进行技术培训（对施工单位进行腻子施工前产品施工性能介绍、施工工艺介绍、施工方法、施工中常见问题的预防及处理办法、腻子施工要求及建议等方面的培训）。 9.2　应需方要求，供方有义务提供腻子施工中的技术指导（现场施工指导基底处理、检查基底情况、检查腻子调配情况，检查腻子质量并将质检情况告知需方）。 10 违约责任 10.1　除本合同另有规定外，合同双方必须完全履行本合同，否则，应承担相应的违约责任。 10.2　供方逾期交货的，须每天向需方支付逾期部分货款总额的10％的违约金并承担罚款2000.00元整；逾期交货超过 3 天的，需方有权单方面终止本合同，另行确定供方并拒付一切材料款项和罚款20000.00元整，以出厂时间为准。 10.3　供方违反本合同规定擅自发货或者提前到货的，需方有权拒收货物，供方对此承担一切责任。 10.4 需方延期付款的，须每天向供方支付逾期部分货款总额的10％的违约金并承担罚款2000.00元整。 11 产品保修约定及其他约定 11.1 保修期自工程竣工验收合格之日起算，保修期为2年，供方承担因产品本身质量原因（人为破坏除外）造成的粉化、变色、脱落、开裂、起泡等问题的责任，因施工不当至使产品不合格而产生的一切后果由甲方负责。 11.2　保修期内供方承担全部因产品质量问题引起的维修和更换等费用并罚款2000.00元整。但因需方施工引起的质量问题供方不负责任。 11.3　供方应保证保修的及时性，在收到需方或需方委托人（物业管理公司）的通知后，应及时做出反应。 11.4　供方须在需方通知后应及时做出答复，如遇电话无法解决的问题，须派员在24小时内赶到现场，并于赶到现场之日起二日内完成由于质量问题所涉及的保修，维修项目，否则，视为认可需方处理；如不及时进行维修，甲方有权没收其材料保证金，乙方并赔偿由此所给甲方带来的一切经济损失和罚款20000.00元整。 11.5　当供方在确属产品质量问题而未在规定时间解决的情况下，需方有权委托他方处理，因此发生的费用由供方承担需方和业主方所有相关的损失费用。 11.6　供方保修工作人员应遵守需方的规章制度，做到现场文明施工，举止礼貌。 11.7 供、需方在合同履约期间，供方有贿赂需方工作人员现象的，每发生一次贿赂金额在一百元以上或累计金额达到一百元以上的，处于罚款10000.00元整。 11.8 甲方每个项目未使用完的产品,保存完好清洁在不影响第二次销售的情况下，乙方应给予无条件退货。 12 不可抗力 因不可抗力致使完全不能履行合同的，本合同终止，双方无须承担任何责任，但本合同另有规定的除外。 因不可抗力致使部分不能履行合同的（包括导致延期履行），根据不可抗力的影响，免除相应的责任，但本合同另有规定的除外。 合同一方延迟履行合同后发生不可抗力的，不能免除责任。 因发生不可抗力影响合同履行的，遭受不可抗力的一方须及时通知另一方，并在不可抗力结束后合理期限内向另一方提交发生不可抗力的充分而有效的证明，否则，不能免除相应责任。 本合同所称不可抗力指不可预见、不能避免并不能克服的客观情况，不可抗力包括战争、地震、动乱、空中飞行物体坠落或其他非需方或供方责任造成的爆炸、火灾。 因合同一方延迟履行合同后发生不可抗力的，不能免除延迟履行方的相应责任。 纠纷争议处理方式 凡因本合同引起的或与本合同有关的争议，双方应当协商解决，亦可以和解或要求主管部门调解。当事人不愿和解、调解或和解、调解不成时，可以向双方所在城市有管辖权的人民法院起诉。 14合同期限：本合同签订之日起一年内有效。 15其他 15.1本合同需方为重庆梅菲特涂料有限公司；供方为遵义皓科新型材料有限公司建筑材料有限公司 15.2本合同另附相关产品检测报告、质量承诺书作为合同附件,并具有同等法律效率. 15.3本合同用中文书写，一式4份，双方各执2份，具同等效力。未尽事宜，协商解决。 15.4本合同自双方代表签字并加盖公章之日起生效，合同订立地点为 遵义 。 需方： 供方： 法定代表人： 法定代表人： 委托代理人： 委托代理人： 电话： 电话： 签约日期： 签约日期： 急需服装厂定单合同范本一份 服装加工合同 定作方：（以下简称甲方） 承揽方：（以下简称乙方） 根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着诚信、互利、公平、公开的原则，经友好协商达成如下合同条款，共同遵守执行。 第一条 加工成品及数量金额 款号 品名 颜色 数量及规格 单价 金额 备注 合计金额人民币大写： 第二条 原材料的提供 由甲方提供原材料，乙方确认，具体见下： 材料名称： 颜色及数量： 第三条 服装质量 加工成品质量按 样衣或工艺单执行，样衣由乙方保管，作为验收的依据。样衣、工艺单作为合同的附件。 第四条 包装方式及运输 内用 塑料袋 包装，外用 纸箱 包装，包装费由 乙 方承担。运输费用由 乙 方负责。 第五条 交货及验收 1 交货时间： 2 验收地点： 3 验收方式及标准：随机抽检，与样衣款式、做工一致，包装方式商标洗标位置正确 规格大小正确验收 4 其他：首次验收不合格的加工成品甲方在2天内通知乙方返修 第六条 定金/预付货款 甲方应向乙方支付 30% 订金，由乙方安排生产，货物全部验收合格后由乙方开出增值税发票，票到后30天内结清货款 第七条 违约责任 1、甲方的违约责任 （1）制作中途未经过双发同意，私自变更定作物的数量、规格、质量或设计等，应当赔偿乙方因此造成的损失。 （2）中途废止合同，偿付甲方的未履行部分价款总值的50％的违约金。 （3）超过合同规定期限领取定作物的，除按本条第二款规定偿付违约金外，还应当承担乙方实际支付的保管、保养费。甲方超过领取期限15日不领取定作物的，乙方有权将定作物变卖，所得价款在扣除报酬、保管、保养费后，退还给甲方；变卖定作物所得少于报酬、保管、保养费时，甲方还应补偿不足部分；如定作物不能变卖，应当赔偿乙方的损失。 2、乙方的违约责任 （1）、乙方须保证产品质量，如有制作问题，乙方须负责修改。 （2）、按此合同交货日期，按时交货。如未按时交货， 甲方将扣除乙方每日2%的货款作为违约金。 （3）未按合同规定包装定作物，需返修或重新包装的，应当负责返修或重新包装，并承担因此而支付的费用。 第八条 争议解决 凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，如双方不能通过友好协商解决，协商不成的，按依法向人民法院起诉。 第九条 其他约定 本合同经双方签字后于2010年5月17日起生效，到全部货款结清之日为止。合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与合同具有同等效力。 本合同正本一式二份，乙方和甲方各执一份。 甲方（章）： 乙方（章）： 电话： 电话: 水泥沙子石子合在一起叫什么 叫做混凝土 混凝土，简称为“砼（tóng）”：是指由胶凝材料将骨料胶结成整体的工程复合材料的统称。通常讲的混凝土一词是指用水泥作胶凝材料，砂、石作骨料；与水（可含外加剂和掺合料）按一定比例配合，经搅拌而得的水泥混凝土，也称普通混凝土，它广泛应用于土木工程。 水泥沙子哪里买？ 你到茶叶街那边，那边有家卖水泥沙子的，还有就是工农路金满楼酒店南边也有家。价格你自己去谈吧，他们都挣的辛苦钱，没有多少的。 装修是先用上水泥沙子还是，先改水电后在上水泥沙子？ 先改好水电，不然的话以后会有很多麻烦，改好水电后，一切满意了，就可以上水泥沙子了。 一立方转多少水泥沙子 集料用量 （1）每立方碎石用量G0高强混凝土每立方的碎石用量VS为0.9～0.95m3，则每立方中碎石质量为：G0=VS×碎石松散容重 （2）每立方砂用量S0S0=[G0/(1-QS)]QSQS－砂率，应经试验确定，一般控制在28～36%范围内。 急需一份销售海景房一级代理与二级代理的合同范本 销售代理合同 甲方： 乙方： 根据《中华人民共和国合同法》及其相关法律法规的规定，甲乙双方经友好协商，本着“诚实守信、互惠互利”的合作原则，达成如下协议： 一、甲方将XXX开发的XXX项目区域内的楼盘，委托乙方在 省 市代理销售。(具体楼盘名称及资料由甲方提供) 二、委托期限自 年 月 日至 年 月 日。 三、销售价格由甲方代表开发商随时提供详细价格表作为销售价格依据。乙方不经同意不得以高出或低于甲方提供的价格销售。甲方保证乙方的销售价格与销售现场的销售价格完全一致，并享受与销售现场同样的优惠活动及政策。 四、甲方和开发商保证该项目土地使用权、房屋权属等一切相关手续文件真实、合法。若购房客户因购房合同内容（包括房屋质量、配套、交房时间等）引起的纠纷，乙方不承担责任。 五、乙方客户到XX地，甲方负责接送站和安排到现场看房，并安排食宿和购买车船票。注：（在每人都预付来去路费的情况下，签定购房合同后，甲方予以报销车船票，每成交一套报销一人路费） 六、乙方所有促销广告内容均须由甲方认可，乙方不得超越甲方授权向客户做出任何承诺，否则出现任何问题乙方自行承担。乙方销售过程中的所有费用包括房租、人员工资、广告宣传均由乙方承担。 七、乙方客户确认方法：凡由乙方带来的客户和由乙方通知甲方登记的客户，以及在现场通过客户登记时得知是通过乙方宣传推广而得知信息自己来售楼处的客户，任何时候成交均计入乙方业绩。 八、销售代理佣金及支付方式 1、正常价格基础上乙方提取佣金比例 ①销售第1—10套，按总价的 %提取。 ②销售第11套以上，按总价的 %提取。 2、佣金结算方式及结算时间 ①签订购房合同并一次性付清房款，乙方可按满额结算佣金； ②签订购房合同并按规定交齐首付款或分期付款已付清 ％以上房款，先结算已付房款部分的佣金，余额佣金等购房户办理完按揭贷款手续并且放贷或分期付款全部付清后即结清。 3、结算时间：双方每月 日前核对确认上月销售报表， 日前甲方向乙方支付上月代理佣金。 4、乙方须于每月 日前提供开发商认可的正规发票。 九、如遇客户退房并经开发商同意的，销售业绩取消，乙方收取的代理佣金退还开发商。 十、如遇销售政策调整，甲方应及时通知乙方，商议解决办法。合同到期，本协议自动终止，可重新签订合同。 十一，合作期间如因乙方经营不善造成无法履行合约，乙方可提出解除合约。 十二、争议解决 1、若因本合同发生纠纷，双方应友好协商解决；协商不成，任何一方均可向兰州市城关区人民法院提出诉讼。 2、本合同一式两份，自签字盖章之日起生效，甲乙双方各一份。未尽事宜双方可以签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。 甲方： 乙方： 年 月 日 水泥沙子混合后水为啥会硬化? 你就是单独水泥加水也会硬化啊，全是因为水泥的成分结构，至于是啥我就不知道，你问下水泥的特征就好

游戏里的cg指的是游戏呈现的画面。CG为ComputerGraphics（电脑图形）的英文缩写，就是指使用电脑进行数字创作的创意产物，常见的有动漫CG，游戏CG，影视CG．．．．例如我们经常看到的CG插画、CG原画、CG动画、CG特效、CG模型都是属于CG。扩展资料游戏CG的重要性：1、提升游戏档次，提出差异化游戏CG对于游戏档次的提升，用户没看到游戏之前，会通过CG了解游戏内容，玩家会主动选择“一切皆有可能”或者是“不走寻常路”的那款，虽然它们都是APRG。2、阐述游戏背景，完美的开场白游戏CG是最具有代入感的游戏内容，最容易把用户代入到游戏的背景，故事，和价值观中。国内手游《秦时明月》的CG，可以算是阐述派的代表，这类拥有强IP的游戏，通常都会以一段CG引起用户的共鸣，让用户快速融入后面的游戏剧情中。这类CG在技术上可以用静态图素加特效来制作，制作难度和成本相对降低了不少。3、介绍游戏特点，增加玩家的认同感早期国内游戏《流星蝴蝶剑》的CG曾经惊艳一时，在CG中同时展示游戏核心玩法的策略，让国内的玩家为之兴奋了很久。这种主打玩法的游戏CG在《倩女幽魂2》中也有明显的体现。这类CG在游戏宣传时，可谓是重磅炸弹，但是通常大多数游戏都会采用试玩视频来代替介绍类CG，这也让介绍类CG的作用一直仅限于市场宣传上。4、品牌宣传，比起产品更重品牌。游戏CG具有很强的传承性和品宣功能，在这个视角上它等同于游戏的商业广告，所以游戏CG可用于品牌的建立。游戏《斗战神》的CG不仅帮助游戏阐述了背景，还树立起了高大上的品牌形象。5、喧宾夺主，游戏内容的重要组成随着游戏的发展，CG已经变成游戏的重要组成部分，很多游戏已经把CG变为游戏内容的强大支撑，并不单纯作为游戏的宣传材料使用，CG更多加入到游戏的体验部分中，在国外就有CG包比游戏包大的案例。银河数娱的《无间狱》就曾以惊艳的游戏CG内容，得到了业内的广泛关注，游戏内容中穿插代入的CG镜头重新定义了游戏对CG的运用。

个人以为：医学实验一般是以研究为目的的，而检验是对样本进行检测得到结果，二者的手段可能是相同的但目的不一样。

对审计风险考虑的内容和范围 会计系统和程序中存在的风险，控制环境中的风险因素，企业经营面临的外部风险。 固有风险、控制风险和检查风险，但没有考虑控制环境中存在的风险。确定重点审计领域的依据 对风险的评估结果 内部控制制度

污染环境罪是环境污染犯罪的基本罪名，入罪要件为“严重污染环境”。 《2013年解释》规定了认定“严重污染环境”的十四项具体情形。 《解释》第一条予以吸收，并根据司法实践情况作出完善：一是细化重金属污染环境的入罪标准。 鉴于各类重金属在毒害性程度方面存在明显差异，经从环境学和环境医学角度综合考量，《解释》明确，“排放、倾倒、处置含铅、汞、镉、铬、砷、铊、锑的污染物，超过国家或者地方污染物排放标准三倍以上”，或者“排放、倾倒、处置含镍、铜、锌、银、钒、锰、钴的污染物，超过国家或者地方污染物排放标准十倍以上的”，应当认定为“严重污染环境”。 二是突出对自动监测数据造假行为的惩治。具有下列情形之一的，应当认定为“严重污染环境”：(一)在饮用水水源一级保护区、自然保护区核心区排放、倾倒、处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质的;(二)非法排放、倾倒、处置危险废物三吨以上的;(三)排放、倾倒、处置含铅、汞、镉、铬、砷、铊、锑的污染物，超过国家或者地方污染物排放标准三倍以上的;(四)排放、倾倒、处置含镍、铜、锌、银、钒、锰、钴的污染物，超过国家或者地方污染物排放标准十倍以上的;(五)通过暗管、渗井、渗坑、裂隙、溶洞、灌注等逃避监管的方式排放、倾倒、处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质的;(六)二年内曾因违反国家规定，排放、倾倒、处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质受过两次以上行政处罚，又实施前列行为的;(七)重点排污单位篡改、伪造自动监测数据或者干扰自动监测设施，排放化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物等污染物的;(八)违法减少防治污染设施运行支出一百万元以上的;(九)违法所得或者致使公私财产损失三十万元以上的;(十)造成生态环境严重损害的;(十一)致使乡镇以上集中式饮用水水源取水中断十二小时以上的;(十二)致使基本农田、防护林地、特种用途林地五亩以上，其他农用地十亩以上，其他土地二十亩以上基本功能丧失或者遭受永久性破坏的;(十三)致使森林或者其他林木死亡五十立方米以上，或者幼树死亡二千五百株以上的;(十四)致使疏散、转移群众五千人以上的;(十五)致使三十人以上中毒的;(十六)致使三人以上轻伤、轻度残疾或者器官组织损伤导致一般功能障碍的;(十七)致使一人以上重伤、中度残疾或者器官组织损伤导致严重功能障碍的;(十八)其他严重污染环境的情形。【法律依据】:《中华人民共和国刑法》 第三百三十八条 违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚。《刑法》第三百三十八条02【污染环境罪】违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金;有下列情形之一的，处七年以上有期徒刑，并处罚金： (一)在饮用水水源保护区、自然保护地核心保护区等依法确定的重点保护区域排放、倾倒、处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质，情节特别严重的; (二)向国家确定的重要江河、湖泊水域排放、倾倒、处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质，情节特别严重的; (三)致使大量永久基本农田基本功能丧失或者遭受永久性破坏的; (四)致使多人重伤、严重疾病，或者致人严重残疾、死亡的。 有前款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。

个人认为文字语言更能提现其所包含的感情 镜头语言带给人最直观的感受 而文字语言则为读者提供了更丰富的想象空间 想象有无限种可能 所富含的感情也具有多样化

贵港市是一座具有两千多年历史的古郡，也是一座充满生机的新兴内河港口城市，位于广西东南部、西江流域的中游。1995年10月经国务院批准升格为地级市，辖港北区、港南区、覃塘区、平南县和代管桂平市，总面积10606平方公里，总人口478.89万。贵港市具有五个显著特点：——历史悠久，人杰地灵。贵港为古西瓯骆越地，秦统一岭南后设桂林郡，汉武帝时改为郁林郡，自汉代以来，都是祖国南疆的政治要地、军事重地和商贸集散地，对民族团结、文化交流、社会发展起到了重要作用。贵港具有光荣的革命传统，是清代震惊中外的太平天国金田起义策源地，还是中共广西省工委革命活动的根据地。贵港地区人杰地灵，英才辈出，涌现了石达开、杨秀清、萧朝贵、韦昌辉、黄彰、罗尔纲等一批杰出人物。——区位独特，交通便捷。贵港地处华南地区与西南地区的结合部，面向粤港澳，背靠大西南，联通东南亚，区位优势十分明显。贵港交通十分便利，黎湛铁路、324和209国道、南(宁)梧(州)高等级公路、南(宁)广(州)高速公路以及西江航道交汇贯通全境，是连接我国东南沿海地区与中西部地区的桥梁和纽带，是大西南出海最便捷的通道之一。贵港是国家一类对外开放口岸，海关等口岸联检机构齐全。西江航道一年四季可通行千吨级船舶，30个小时即可直达粤、港、澳，全市港口年货物吞吐量超过3000万吨，贵港港是华南地区和西部地区最大的内河港口。随着南宁至广州高速铁路、三江至北海高速公路、苍梧至龙邦高速公路、荔浦至铁山港高速公路的建设，贵港参与区域经济合作、承接产业转移的区位交通优势将更加突出。——山川秀丽，资源丰富。北回归线横贯贵港中部，属南亚热带季风气候区，年均气温21.5℃，年均降雨日166天，年均降雨量1600毫米，无霜期353天。贵港拥有广西最大的冲积平原——浔郁平原，农业资源、水力资源、矿产资源、旅游资源十分丰富，是广西重要的商品粮、糖、果、肉桂和禽畜生产基地，素有广西鱼米之乡、荔枝之乡、龙眼之乡等美喻。境内水能总蕴藏量达160万千瓦以上，年发电量超过11亿千瓦时。主要矿产资源有全国储量第一的三水铝和铁、锰、金、铜、锑、石灰石、白云石等60多种。自然景观和人文景观众多，独具特色，是广西重要的旅游胜地和重点发展的桂东南历史文化宗教名胜旅游中心，主要景点有国家重点文物保护单位太平天国金田起义遗址、国家级重点风景名胜区桂平西山和桂平龙潭国家森林公园、千年古刹南山寺、峡谷景观大藤峡等。桂平西山茶、平南团罗茶、覃塘毛尖茶、桂平香米、东津细米、罗秀米粉、金田淮山、社坡腐竹、麻垌荔枝、石硖龙眼、覃塘莲藕等名优特产品驰名中外。——经济发展，社会进步。贵港市委、市政府紧紧围绕构建桂东南区域性经济中心和南国特色园林港口城市的奋斗目标，团结带领全市广大干部群众，奋力拼搏，锐意进取，实现了经济快速发展和社会全面进步。2006年，全市地区生产总值263.13亿元，财政收入增长19.08亿元，全社会固定资产投资总额149.61亿元，城镇居民人均可支配收入8938元，农民人均纯收入2961元，主要经济指标的增长幅度均在两位数以上。县域经济实力明显增强，5个县(市、区)先后荣获广西经济发展十佳县(市、区)或进步奖。经济结构调整取得新进展，工业化水平不断提高，电力能源、建材、糖林纸、冶金、农产品加工等五大产业基地建设初具规模，形成了制糖、水泥、电力、造纸及林板、茧丝绸、饲料、冶金、化工、制药、农产品加工等十大骨干产业，已发展成为广西新兴的工业基地。农业产业化步伐加快，龙头企业带动作用明显，农村经济全面发展。旅游、商贸、房地产等第三产业增长较快，建成建材、煤炭、禽畜等大型专业市场，区域性商贸中心的地位日益凸现。科技、教育、卫生、文化、体育等社会事业发展迅速，政治建设、文化建设和社会建设都取得了新成绩，连续六届被评为全国双拥模范城，先后荣获全国群众文化和体育先进城市、广西园林城市、广西爱国卫生先进城市、广西文明城市等称号。——环境优越，服务优良。城市道路、供排水、供电、路灯、绿化、垃圾处理等基础设施日趋完善，城市框架不断扩大，承载能力进一步增强，重点城镇发展加快，城乡面貌日新月异，正在向具有浓郁南国特色的园林港口城市发展。投资环境宽松优越，服务工作高效优质，制定了一系列鼓励外来投资的政策措施，在土地、税收、规费、审批、权益保护等方面给外来投资者提供更优惠的政策、更高效的服务、更有力的保障，使贵港成为国内外客商投资的热土、创业的乐园和成功的理想之地。目前，香港华润、台湾水泥、印尼爱凯尔、中国华电、中国华强、五菱福达等一大批国内外知名企业相继落户贵港投资兴业，并获得了丰厚的回报。贵港港作为西南地区、华南地区第1内河港口，贵港港口货物吞吐量极大，泊位多，贵港水线发展脉动十足。2018年贵港市港口货物吞吐量第一次突破七千万吨大关，涨10.8%，超三十万标准箱，涨35.1%。另外还有南昆铁路、324线、南梧公路等各地相连。十五期间,贵港市充分发挥区位、交通、资源优势,以实施以港兴市、以港富市战略的实施,对贵港市经济的持续发展起到了巨大的促进作用。实现港口运输业的快速发展,贵港港的核心竞争力得到增强。贵港如果能落实好以下这些措施，打造贵港港口强市将不再是一句空话：一是加大政府的投资力度、加大港口的建设力度、完善基础设施建设。政府应加大投入，完善港口基础设施建设，不断完善港口堆场和道路的建设，引进先进装卸搬运设备，对船舶规格的统一化、标准化进行规划、提供集装箱进出港的便利条件，提高专业化分工程度以提高集装箱的装卸搬运作业水平以此提高作业效率。另外还要建立完善的港口管理体系。二是要做好港口宣传推广工作，扩大港口知名度。相关部门做好宣传推广工作、打开港口市场，同时发动港航企业深入挖掘市场货源，积极开拓新的货源市场。三是加快信息中心建设。加快港航信息系统的建设，为广大港口企业及相关经营者提供更加准确、优质的信息服务，进一步提升港口参与国际竞争力。四是，加强区域合作，谋求合作共赢。利用贵港港水铁联运中转货物快捷、价优的运输优势，发挥贵港港国家内河主枢纽港和物流平台的作用，吸引泛珠三角区域内更多生产企业、物流企业和客商到贵港港中转货物，进一步扩大合作空间，积极寻求合作共赢。五是进一步优化港口环境。虽然衡量港口实力的重要条件之一就是吞吐量，但是港口环境也是另一重要指标，为确保贵港港的可持续发展，贵港市继续狠抓港口软环境的建设，促进港口信息化，大力整治港口运输环境，进步完善服务功能，提高服务质量和水平。加快绿色良港的建设步伐，通过采用新科技、新技术、新工艺，从而达到节能减排，保护生态环境，走可持续发展道路的目的。贵港在打造港口强市上依旧任重而道远，但是若能发挥其自身优势，贵港港将成为带动贵港经济发展的一个重要推力。更多关于广西贵港是一个怎么样的地方？，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/a973581615634075.html?zd查看更多内容

很多同学担心学了安全技术与管理专业毕业后不知道做什么工作，其实每个专业都有自己的对口工作，不然教育部也不会开设此专业。如果考生确实喜欢某个专业，建议根据自己的兴趣来选择。不要人云亦云随大流。本文我帮大家整理了安全技术与管理专业毕业后可以从事的工作有哪些，一起来看看吧。 一、安全技术与管理专业毕业后可以从事什么工作 主要面向矿山、化工、机械制造、建筑和交通建设行业，在安全管理和安全技术岗位群，从事安全管理、安全技术、安全监督、安全培训、安全咨询等工作。 二、安全技术与管理专业好不好有前途吗 安全技术与管理专业社会需求会增加，就业前景较好。该专业毕业一般就职于矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、政府等部门，从事安全设计、安全评价和安全技术管理工作。 随着我国新安全生产法的修订，对企业的安全管理岗位的设置有了较明确的规定，从人数需求来说，这个管理岗位的需求会增加。安全工程将来的就业方向一般是，进入企业从事安全生产方面的管理工作，职位的进阶一般包括安全员、安全工程师、安全主管、安全经理。 安全技术管理专业要求具有较强的学习能力；具有良好的文字和口头表达能力；具有一定的人际交往、沟通、协作能力、以及社会实践能力和创新能力；具有一定的专业应用文写作能力；具有一定的英语表达能力，本专业英语技术资料的阅读能力；

退耕还林还草工程是我国为改善西部地区恶化的生态环境而采取的一项空前的重大举措。国家及各级地方政府都投入了大量的资金、人力和物力。退耕的成功与否关系到能否遏制恶化的生态环境，同时也关系到西部地区农村社会经济的发展与稳定。到目前为止退耕还林还草工程已经实施了5年，然而，退耕还林还草将会发挥怎样的生态效益，退耕对农民生活和农村经济将会产生怎样的影响，退耕补偿政策如何完善和发展等，都是需要我们迫切关注和慎重应对的问题。 本文采用环境经济学中费用效益分析的市场价值法、机会成本法、恢复费用法、影子工程法等估算了固原市原州区退耕还林还草工程的土壤保持效益。原州区退耕还林还草植被发挥效益后，每年保持土壤的总价值为8634.39万元，其中减少养分损失价值为8148.62万元，减少土地废弃价值为19.43万元，减轻泥沙淤积价值为466.34万元；各种退耕类型的土壤保持功能大小依次为：还乔木林、还灌木林、还人工苜蓿草地、还经济林。 退耕还林还草工程的实施，不仅改善了生态环境，而且为调整农村产业结构、促进地方经济发展和增加农民收入创造了契机。本文通过对固原市原州区退耕还林还草情况的调查、分析，了解到退耕对原州区农民增收及地方经济的发展都起到了促进作用。但是，这种社会经济效益在短期内是不可持续的，很大程度上得益于国家的退耕补偿。 目前国家的补偿政策还不尽合理，建立更为科学、合理的补偿政策成为当务之急。本文通过对资源价值理论和外部性理论的研究，认为对退耕还林还草工程应该采取长期的生态补偿政策，提出制定补偿标准应综合考虑退耕区自然生态环境条件、林草植被的生态功能及退耕区社会经济状况等多种因素。并以此为依据，提出了制定分区分等补偿标准的设想。

比如一批病人的治疗情况的数据，如果所有病人都有等同机会分组，即为随机，如果按生日的奇数偶数分，可称为半随机，也就是说在数据非人为干预的情况下进行分组，有一定的随机性，但又不是完全随机。

芜湖市港航(地方海事)管理服务中心工作累。根据查询相关公开信息显示，根据芜湖市港航(地方海事)管理服务中心的职能和职责，该中心的主要工作涉及到港口航道安全管理、危险品管理、船舶登记管理、人员资格认证管理等。这些工作都需要严格把关，一旦疏忽大意很有可能引起严重后果。因此，工作压力较大、累。

法律分析：依照刑法关于非法占用农用地罪、滥伐林木罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由县级以上人民政府林业、农业、水利行政主管部门依照森林法、草原法、水土保持法的规定处罚。法律依据：《中华人民共和国退耕还林条例》第十一条 任何单位和个人都有权检举、控告破坏退耕还林的行为。有关人民政府及其有关部门接到检举、控告后，应当及时处理。　　第六十二条 退耕还林者擅自复耕，或者林粮间作、在退耕还林项目实施范围内从事滥采、乱挖等破坏地表植被的活动的，依照刑法关于非法占用农用地罪、滥伐林木罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由县级以上人民政府林业、农业、水利行政主管部门依照森林法、草原法、水土保持法的规定处罚。

　　①体育活动可以改善和提高中枢神经系统的工作能力,使大脑皮层的兴奋和抑制过程更加均衡，提高大脑皮层的分析、综合能力，增强机体对外界环境变化的适应能力；同时改善和提高中枢神经系统对内部器官的调节作用，使各器官和各系统更加灵活协调，提高机体的工作能力。　　②体育活动能促进机体的生长发育，提高运动系统的机能。运动可以使骨骼结实，抗压性增强；使肌纤维增粗，肌肉代谢能力加强、血液供应增加,体育活动还可以提高神经系统对肌肉的控制能力。　　③体育活动能促进循环器官机能的提高。进行体育活动时,心脏机能和血液循环都得到锻炼和促进，使心肌逐渐增强，心壁增厚,心脏容积增加，使心脏每搏输出量增加，使安静时心跳频率减慢（一般人心跳频率每分钟为70～80次，经常从事体育锻炼者为50～60次）。　　④体育活动对于人体的呼吸系统影响很大。经常进行体育锻炼，能使呼吸肌增强，使胸围、肺活量增大。一般人在安静时每分钟呼吸为12～18次，而经过训练的运动员为8～12次。需要激烈活动时，就能更好地发挥呼吸器官的机能，以保证活动时的能量物质供应。　　⑤进行体育锻炼的另一个好处就是能预防疾病,，能增强性生活。　　⑥不同的体育运动对人的作用是不同的，有的运动适合增长身高，有的运动适合减肥，有的适合增肥。　　体育的非本质功能 (体育的作用)　　1．体育的政治功能。首先体现在为国争光，提高民族威望和国际地位上，大型的国际比赛，直接影响到国家的荣辱，世界上许多国家历来都把国际体育比赛视为显示本国制度，表现本民族意识的重要舞台。人们往往把体育竞赛看作是人类社会在和平气氛下进行的“礼仪化”战争。它对维护世界和平，促进各国人们之间的了解和国际间正常关系准则的确立，在人类社会的自我调节的机制中都发挥着独特的作用。由于体育的超越语言障碍和非国界特征，以至于使奥林匹克运动会成为了世界和平运动的一个组成部分。在国际政治舞台上，不可避免地还使之成为一种外交的工具。多年来我国政府坚持要求中华人民共和国作为中国人民唯一合法代表参加国际奥林匹克运动会，为维护国家主权，反对分裂进行了不懈的斗争；苏、美等国家在1980年和1984年的两届奥运会上，互相进行抵制；中国乒乓球队打开了中美建交的大门，在世界体育史上传为佳话等等，都是体育政治功能的表现。体育对于增强民族凝聚力，促进国内政治一体化亦是一种有效的手段，1990年我国在举办第十一届亚洲运动会时，开展的火炬传递活动，就是一个典型的范例。　　2．体育的经济功能。体育看似不能产生直接经济效益，但它可以提高生产效率，促进社会生产力的发展，当今企业里大凡有见地的厂长、经理都把开展职工的体育锻炼，增进职工健康，提高出勤率视为提高企业职工素质的一个重要环节。中国清华大学提出的“8-l大于8”这一富有哲理性的公式正说明了这一点。　　体育的经济功能还体现在它的传媒作用上。在人们的商品意识日趋增强的今天，各种冠以“杯赛”名目的体育竞赛活动，往往前台是体育的激烈竞争，后台则是商家的广告大战。随着人们对体育需求的不断增长，体育产业和体育商品经济已经成为一个新型产业部门和商品领域。目前，在经济发达的国家，体育产业不论在规模和范围上都在迅猛扩大，除体育的器材装具外，还包括体育旅游、体育表演、体育建筑及其他体育经营。尤其是洲际以上的大型体育比赛，不仅对一个国家或地区的娱乐、饮食、交通、旅游、旅馆业和运动器材装具行业带来极大的经济效益，而且对该国家和地区的电视、广播、纪念品、体育彩票发行、商品专利以及高额门票收入等都可带来非常可观的经济效益。此外，大型体育竞赛还能够给人们创造为数可观的就业机会。1984年在美国举行的第二十三届奥运会期间，经美国经济研究会对加利福尼亚地区的影响进行研究考察，在有形直接可以量化的范围内，全部效益达32．9亿美元。1990年在我国北京成功地举行了第十一届亚运会，不仅在政治上提高了我国的国际影响和威望，而且对推动首都的建设，振兴社会主义经济，促进一些诸如建筑、生物检测等行业的科学发展，乃至对于整个亚太地区经济的振兴，都是一个难得的契机。这些都表明了体育的经济功能不论直接还是间接的，都是巨大的。　　3．体育的文化功能。体育作为一种社会文化现象，本身就蕴涵着丰富的文化内涵，体育文化有着历史的的渊源，古代人们举行的各种祭把礼仪活动往往以体育的方式(如古代奥运会的产生)来表达人们的思想、精神和观念。体育的文化特征体现在鲜明的象征性、浓郁的艺术性及丰富的内涵性上。例如奥运会的五环标志，象征着五大洲的团结，圣火象征着文明之光，表示着生命、热情和朝气。各届的会微及吉祥物也都有着丰富寓意和象征性意义。人们在举行一些大型活动的开闭幕式以及各类文化活动夕，体育的表演往往是不可或缺的，可见体育不仅是人的生物体运动，也是人的精神、智力和艺术的展现。丰富的体育人体文化，在对人体解剖结构、生理机能，进行积极的生物学改造的同时，还给人类劳动自身以极大的美学启迪和熏陶。宏伟壮观的体育建筑，精彩多样的体育器材设施，绚丽多彩的运动装具，既是人类劳动的产物，也是人类物质文化的结晶。体育运动作为一种文化形态，在作用于人的生物体的同时，无疑还作用于人的精神、思想和意识。体育运动中顽强拼搏、勇于进取的精神，公平竞争的精神，团结友谊的精神，爱国主义和国际主义的精神，都是体育文化在人们精神领域里的高度体现。　　4．体育的科技功能。“科技是第一生产力”，体育运动的发展正是得益于人类社会科学的进步，从而逐渐形成了一个庞大的体育科学体系，它涵括了人体生命科学的许多成分，体育科技技术的发展、运动水平的提高，正是由于有了“人体解剖”、“运动医学”、“运动保健学”、“运动生物力学”、“运动生物化学”等自然科学的成果才得以实现。体育的行为和精神得到社会的认同，正经有了“体育社会学”、“体育管理学”、“体育经济学”、“体育统计学”、“运动心理学”、“体育史学”和“体育行为学”等社会科学的论证，才得以宏扬光大。体育得益于科学技术，又反过来为科学技术的发展提供了更加广阔的实验场和市场。各种新型材料，以及电子技术在体育领域里的应用，使体育的器材设施更加科学先进。使竞技体育一次次地打破了“极限”的预言。当前各国的体育界又把注意力转向了信息科学、生物遗传工程、分子生物学、激光技术、生物物理等高新技术的发展上，期待着它们能为人类的体育发展带来更大的促进。有人把奥运会比作是一个国家综合国力的体现，而它更像是一个现代科技的实验场和各国科技实力的大展窗。

有机肥是用生物的排泄物或者遗体来充当肥料,有机肥中的有机物被微生物分解后,剩下的无机盐进入土壤被植物吸收,由于有机肥与环境有很好的相容性,不会对环境造成污染. 无机肥就是化肥,是将高纯度的无机盐埋入土壤,这些盐溶解进入土壤后被植物吸收,由于无机盐的浓度较大,很容易造成土壤酸碱平衡被破坏,危害环境. 两种肥料都是为了给植物提供较多的无机盐,本质没什么区别,只是来源不同而已

很多啊，在百度是找不到专业知识的。你还是去找书吧，还可以去找微基百科。

1. 全国有哪些高职院校有安全技术管理专业呢 国内开设安全技术管理专业的高职院校： 广东机电职业技术学院、现代管理大学、金华职业技术学院、湖南安全技术职业学院、天津工程职业技术学院、天津渤海职业技术学院、北京工业职业技术学院、福建船政交通职业学院、上海工会管理职业学院、武汉工业职业技术学院、广州康大职业技术学院、广西工业职业技术学院、广西电力职业技术学院、河北能源职业技术学院、晋中职业技术学院、重庆工程职业技术学院、重庆化工职业学院、重庆安全技术职业学院、重庆城市管理职业学院、云南交通职业技术学院、广东交通职业技术学校、郑州工业安全职业学院、新疆工业高等专科学校、贵州交通职业技术学院、浙江警官职业学院、天津职业大学、四川化工职业技术学院、黄河水利职业技术学院、河南工业职业技术学院等。 2. 安全技术管理专业的能力要求 基本能力 具有较强的学习copy能力；具有良好的文字和口头表达能力；具有一定的人际交往、沟通、协作能力、以及社会实践能力和创新能力；具有一定的专业应用文写作能力；具有一定的英语表达能力，本专业英语技术资料的阅读能力；具有良好的计算机应用能力和信息收集处理能力；操作机械设备与阅读电气布置图的能力以及CAD绘图能力；具有针对某行业生产特点的安全应急能力；具有对特种设备及特种作业人员进行管理的能力；按国家法律法规要求对企业安全进行管理的其他能力。 专业核心能力 掌握安全生产技术能力；掌握企业安全管理、安全检查、事故分析与处理等能力。 3. 安全技术管理专业 刚刚才上大学就想着考证，是不是早了点。现在安全类专业的就业形势非常好，干得好的待遇也相当客观，如EHS工程师之类的工作。现在考证对于专业的限制都比较少，最多会出现非对口专业的工作年限要求更高。安全类的以后考证主要是注册安全工程是和评价师，安全和环境之间的联系也是很密切的，环境方面的证也可以考，证多不压身嘛。随便提醒一句，安全类的专业把英语学好是很重要的，以后你就知道了。 4. 安全技术管理专业具体是做什么的呀 培养目标： 从事安全设计、评价、监督等工作的高级技术应用性专门人才。 就业前景： 就职于矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、 *** 等部门从事安全设计、安全评价和安全技术管理工作。 (4)安全技术管理专业扩展阅读 知识技能： （1）、具有一定文化基础知识和人文社会科学知识、英语和计算机知识。 （2）、具有本专业必需的综合数学、机械原理、机械制图与CAD、工程经济学、管理学、电工学、电气控制等基础知识。 （3）、具有电力、生产机械设备与管理、数控机床编程与操作等相关专业基本知识，掌握防火防爆防毒、机械设备与电气安全等专业技术知识，掌握安全管理、安全心理学等专业知识。 （4）、具有一定的生产管理、职业病防护、环境保护、企业管理等基础知识。 5. 安全技术与管理专业就业方向 安全技术与管理专业毕业生可在 *** 安全生产监督管理部门、消防系统、建筑行业、化工企业、各类工矿企业、安全评价机构等单位担任安全监督管理员、工程项目安全设计师、职业安全与卫生监察员、安全技术员、注册安全工程师、安全评价师、风险评估员等。 6. 安全技术与管理 和 安全技术管理 是一个专业吗 安全技术管理专业人员具体是：能够掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能，能够从事安全设计、评价、监督、安全技术应用及管理的高级技术应用性专门人才。 7. 安全技术与管理专业怎么样，谢谢大家啦！ 1、安全技术与管理专业就业方向主要有矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、 *** 等部门，基本上都是从事安全设计、安全评价和安全技术管理工作。 2、目前各行业都非常重视安全生产， 专业的安全技术人才比较缺乏。安全技术与管理专业的毕业生可在 *** 安全生产监督管理部门、消防系统、建筑行业、化工企业、各类工矿企业、安全评价机构等单位担任安全监督管理员、工程项目安全设计师、职业安全与卫生监察员、安全技术员、注册安全工程师、安全评价师、风险评估员。 8. 安全工程专业和安全技术管理专业的区别 可以说有相近之处，可是还有不同。我是学安全工程的，我们有门课程是安全管理学，但是工程管理就不一定学我们安全的课程了，我们还要学安全经济学，防毒技术，物理化学，压力容器，岩土测试技术，矿井通风，灾害防治，机械安全等等。。。所以，有差别，不过你要是考研的话，可以跨专业考的。。。希望对你有帮助。。。 望采纳。。。 9. 安全技术与管理专业是干什么的 安全技术与管理专业培养掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能，能从事安全设计、评价、监督与技术管理工作的高级技术应用性专门人才。 毕业的学生可以就职于矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、 *** 等部门从事安全设计、安全评价和安全技术管理工作。 安全技术管理专业主要课程： 可靠性理论、安全系统工程、安全人机工程、系统工程、防灾工程技术、工业卫生技术、机械与电气安全、环境检测技术、安全信息与微机管理； 噪声与振动设计、通风与防尘工程、认识实习、专业综合实训（放射性测定、噪声测定与分析、粉尘、有毒有害气体等测定）、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 (9)安全技术管理专业扩展阅读： 安全技术管理专业知识技能培养： 1、具有一定文化基础知识和人文社会科学知识、英语和计算机知识； 2、具有本专业必需的综合数学、机械原理、机械制图与CAD、工程经济学、管理学、电工学、电气控制等基础知识； 3、具有电力、生产机械设备与管理、数控机床编程与操作等相关专业基本知识；掌握防火防爆防毒、机械设备与电气安全等专业技术知识；掌握安全管理、安全心理学等专业知识； 4、具有文献查阅的基本知识； 5、具有一定的生产管理、职业病防护、环境保护、企业管理等基础知识。 10. 安全技术管理专业怎样 这个专业毕业后大多数都是从事安全生产管理工作，目前专业安全管理人员还远远达不到国家要求，还有一定的就业空间。

辅导员工作总结（精选5篇） 朋友们，有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结，你现在知道总结是怎么样子了吗？我在这里给大家分享一些辅导员工作总结，希望对大家能有所帮助。 辅导员工作总结（篇1） 在学院领导的安排下，我担任了11级会计金融学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声，回顾这半年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结： 一、理论及业务学习情况 积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。 二、思想政治教育工作 20__年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。 1、平时经常深入学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和基本情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期的给予关心和支持。 2、加强学生们的安全教育，开展安全教育知识讲座，全面保障大学生的安全与全面成长。 三、本年级学生工作情况 1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课，是帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会，我深知只有自己迅速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训开始后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲惫不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我及时向有经验的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结经验和规律。军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。 2、学生日常管理。随着时间的流逝，11级新生正式开始了大学的学习生活，为了 让大一新生尽快进入角色，适应大学的学习方式和生活方式，我采取了相应的措施进行管理和引导。 在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，鼓励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前，我所带的11级学生能够自觉进行学习，大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。 3、在纪律管理方面，通过召开安全与纪律教育会，以及制定按时出勤与按时归寝、 查寝以及周末收假等多项管理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育，定期深入学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况，以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境，保证整洁清新，建设团结、有特色的寝室文化，强化学生的安全意识与纪律意识，培养他们良好的生活习惯。目前，11级学生未发生安全事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。 4、早军操管理。为了保障早军操出勤率，防止学生睡懒觉，消灭上课迟到现象， 深入到班级中，以身作则，与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施，保障了出勤率，同时也增强了同学们的身体素质，以更好的精神面貌投入到学习中去。 5、普及学生对《学生手册》的学习，了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的 知识，从侧面教育学生，督促学生努力学习，并时时审视自己的行为习惯，督促自己严于律己。 四、积极参加文化活动，提高综合素质。 1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自 己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。 2、认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，在各项问题活动中取得了一定的成绩。同时也增强了班级的凝聚力。 3、针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，心里委员 开展心理健康教育活动，和学生们喜闻乐见的课外活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，保障学生们的心理健康。 4、对于来自省外的同学们，尽量的多关心他们的日常生活。 五、调动各种力量做好学生工作 1、加强和任课老师的沟通，及时掌握学生的学习情况，共同做好学生工作。 2、加大学生干部选拔及培养，成为我们工作中的得力助手。 3、主动和学生家长联系，从学校以及家庭两方面入手，做好学生工作。 4、20__年下半学期中，在我与我的学生们共同努力下，我所带领的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”，“早军操标兵班级”，在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩，这是我在学生面前反复强调的一点。 通过这半年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我打算结合自己的工作实际，利用假期时间，针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。 以上就是我这半年来工作的简要情况，许多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进，例如工作还不够细致，宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步。我相信我的班级，我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌! 辅导员工作总结（篇2） 时间飞逝，一转眼，作为辅导员也有一个学期了，在这个学期了，让我学到了很多，这中间包含着酸甜苦辣，酸的是有时自己的一份好意被他们误解，甜的是对我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他们注意的事情，但是他们还是会犯相同的错误，当然这中间更多的是甜，真的是甜在心里。 从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面： 一、迎新工作 在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展;或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。 在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。 二、军训期间 军训期间，积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操心，且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况，希望他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐步的自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。 三、班委的成立 优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的.表现，根据自我推荐，同学们投票的方式，产生了正式的班委会。在工作中，也许是议案的自己是班长，所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，经常与他们进行交流，分享心得与体会，及时了解班级情况，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点，和他们一起做团训，让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性，使他们的感情像兄弟姐妹一样，加强班级凝聚力和向心力。 四、班级学风建设 学生的天职是学习，班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况，我院举办了“新老生经验交流会”，召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了大学的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践，把自身的兴趣爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。 五、助学金工作 助学金工作的进行，我是有参与作为见证人的方式出席的，由班长主持，首先是同学们写困难申请，然后根据辅导员手中的一些资料，以及申请人平时的生活表现方式，从班级未写申请的同学中选取出11位同学(每个宿舍都有代表)，每位同学都说出自己对申请人的看法，以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格，采取投票的方式进行，辅导员作为见证人，不参与投票。选出8位真正家庭困难，并且热爱学习，勤俭节约的同学。 这学期的辅导员生活，让我真的印象深刻，从接新生的那一刻一直到这学期的结束，我也彷徨过，伤感过，高兴过，痛苦过，但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业知识的时候，我感觉所有的苦都是值得的，尽管有时自己累的不想起来，但是我觉得这是我的一份责任，既然我现在已经是他们的辅导员了，那就要坚持下去，要对他们负责，要对得起辅导员这三个字，对得起他们对我的绝对信任和喜欢，也许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的，我一直负责的是针对专业知识的工作，把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家分享，同时我又是心理辅导员，所以我时刻关注着大家的心理状况，经常去宿舍和他们交流。总的来说，能与他们相处，我很幸运，也很自豪。 在一学期工作中肯定成绩的同时，也还存有不少问题。既然问题存在了，就要得到有效改正。力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。 一、不断地学习与思考，提高自身综合素质 二、改进自己的工作 三、加强班级建设 四、加强班级学分建设 辅导员工作总结（篇3） 三月，我怀揣着激情走进了09级财务会计与审计(6)班，成为了一名助理辅导员;时光荏苒，十二月，我又将带着不舍离开相处了一年的老师和同学们。回首和他们一起走过的点点滴滴，心中百感交集：紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦，还有感激和欣慰。感谢学院能够给我这样的一次机会和他们相聚。在这一年中，无论是在学习、工作、还是在生活上，我都学到了很多，收获了很多，使自身各方面的能力都增长了不少。下面就是我对这一学年来各方面的总结。 一、工作目标 当自己被正式录用的时候，心中感到万分激动;但是另一方面，我清楚的认识到，担任助理辅导员对我来说，也是一个极具挑战性的工作。所以，当时只希望在最短的时间内熟悉助理辅导员的工作，以最快的速度进入正常轨道，做到工作上的有条不紊。 我认为，助理辅导员是一份神圣的工作。我的初衷，也是我的工作目标就是希望可以通过我的努力对同学们进行学习目的，学习态度，学习方法和专业思想等方面的指导，帮助同学们有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风;通过和班主任以及同学的共同努力创建一个井然有序的班级秩序;尽我所能的在生活上帮助他们，真正成为他们在学习、工作、生活上的好帮手。 二、工作内容 大学是一个接受高等教育的地方，要培养的也应该是高素质的优秀人才，优良的学风、班风、舍风以及好的团学建设则是培养高素质学生的重要因素。所以我的工作主要从以下几个方面入手： 班风建设： 只有班风正，学风才能浓。一个优良的班风是浓厚的学风形成的基本保证。在这一年里，我能够做到密切联系班主任，和班委、团支部加强互相沟通，协助班主任抓好班级考勤工作，尽可能的做到有课必到。对于经常迟到、无故旷课的 同学，我会及时同他们交流;定期向班主任通报班级的现状，协调好同学之间的各类问题，提出本班学生管理工作的建议，和大家一起共同营造井然有序的班级秩序。 学风建设： 一个好的学风是要通过长期的培养慢慢形成的。我的工作思想就是“不抛弃，不放弃，奋力拼搏，迎头赶上。”我相信每一个同学都是最棒的，只要努力，就一定会获得成功。 在对班级同学的成绩进行分析以后，我分别同通过率较高和较低的同学进行多次一对一谈心，群体性交流，和大家一起认真剖析原因，分享学习经验，鼓励大家正视困难，奋力赶上; 对于想提前通过专、本科段部分课程的同学和想对以前学过的课程进行重新复习的巩固同学，我通过联系相关班级的班主任老师，使他们可以进行相关课程的学习; 对于一些基础比较薄弱，尤其是在高数、基础会计等科目有很大问题的同学，我通过一对一的辅导，尽可能的打牢他们的基础。 通过主题班会的方式，帮助同学们树立奋斗目标，指导同学们科学合理地进行大学生涯设计，做好人生和职业规划。让大家搞清楚大二该如何稳定专业思想，加强对专业的了解;大三该如何来规划自己的职业生涯，合理有效的学习专业知识;大四该如何有方向的择业就业。让大家充分地认识到学习的重要性，时间的紧迫性，现实的残酷性等等。 通过班级研讨会，邀请高年级成绩优秀的同学演讲的方式来强调学习问题，告诉他们不能仅仅知道老师讲什么，更应该去学习老师为什么这样讲，去学习一种分析问题解决问题的能力; 在平时，我会经常向大家介绍一些财经类专业以及本专业以外的大学生可以在校考取的相关证书，比如：银行从业资格证、经济专业技术资格、统计从业资格、市场营销师、文秘从业资格等等，建议同学们根据自身情况，有选择的多考一些，在以后找工作时可以有更多的筹码 在期末考试准备阶段，通过大家一起自习的方式，以便于迅速解决他们在复习中遇到的问题，提高复习效率。 舍风建设： 宿舍是一个充分体现班级整体面貌的窗口。在这一年中，我会不定期的到男生宿舍看一看，和男生闲聊。通过和他们的交谈，我对班级男生的性格特点有了了解，与他们建立了一定的友谊。与此同时也为他们解答了一些学习生活方面的疑问，督促大家保持宿舍的卫生整洁，认真落实学生宿舍的各项管理规定，积极推进文明宿舍的创建活动，引导同学们养成良好的学习生活习惯。 团学建设： 优良的班风、学风、舍风是培养高素质学生的重要因素，团学建设的提高更是一个班级整体工作不可或缺的部分，也是助理辅导员协助班主任老师和团支部开展班级工作的重要组成部分。在工作期间，我会通过各种方式向大家介绍党的有关知识和入党的一系列步骤;使同学们在思想认识和行动上与党的路线、方针、政策保持高度一致。鼓励同学们依据自己的兴趣爱好参与社团活动，积极参加团委、班级组织的各项活动。 除了协助班主任老师搞好班风、学风、舍风和团学建设的工作以外，我也会积极主动地帮助在生活上有困难的同学，及时排解他们面临的问题。 大学同初高中相比有很多的不同点。最为典型的就体现在寝室。大学的每个寝室中都有来自天南地北、五湖四海的同学，大家都有各自不同的的生活习惯,不同的饮食习惯,不同的教育背景,不同的成长环境。在与室友的相处过程中，避免不了会出现一些小摩擦。我通过谈心，告诉他们要学会正确的看待自己,要学会包容和感恩，使自己和他人都感受到集体的温暖。 有些同学在对社会,对人际关系等现实问题的理解上过于天真。我鼓励大家认真完成学校布置的社会实践作业。通过各种渠道找到与所学专业相同或相近的实习机会,增强对社会的了解,为进入社会做好充分的准备,使学生们了解挣钱的艰辛,培养大家逐步承受残酷社会现实的能力。 三、工作中的不足 我在工作过程中也存在着很多的不足，主要体现在： 1. 在工作期间对班级同学的了解不够深入，没能做到和每一个同学 都进行一次交流; 2. 和另外一个助理辅导员之间缺乏交流，工作步调缺乏一致性; 3. 工作方法欠妥，方式老套，没有创新性，做事感染力、号召力不 够，有时缺乏一些耐心，语气过于生硬; 4. 知识储备不足，对于同学提出的问题，有时不能及时全面的给予 解答; 5. 思考问题不能做好面面俱到，不能顾及同学们的整体感受。 四、工作体会 助理辅导员虽然是一个平凡的工作，但是却担当着重要的责任。所以，要真正做好这份工作，我们必须要多一份真心，多一份耐心，多一份信心，多一份爱心。用自己的实际行动为班主任老师分忧解难，热忱的服务同学们，感染同学们。无论是作为助理辅导员还是作为一名普通学生，都要提高自身的素养，要在人格魅力和学识上得到大家的尊重和认可，尊重老师和同学，注重交流和沟通，更好地配合、协助老师的工作。要注意自身的言行举止，用自己的模范带头作用对同学们进行潜移默化的感染。 以上就是我在担任助理辅导员期间的工作总结，其中还存在一些问题，一些不足，希望老师能够给予指正。 辅导员工作总结（篇4） 校外辅导员是学校德育工作的有力助手，是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量，是学校德育工作的拓展和延伸，对整合社会各方力量，构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，起着重要的作用。我校始终把学生的思想教育，学风建设为工作重点，以提高学生整体素质以抓手，非常注重校外辅导员的队伍建设，也取得了一定的成绩，现对一年来的工作作如下小结。 一、制定职责： 本年度我校选聘了多名社会爱心人士担任我校的校外辅导员，并对其制定了严格的工作职责和制度，希望他们在教育学生的过程中严格按照校外辅导员工作职责和制度来履行责任，达到教育学生的目的。 二、培训工作： 本年度我校对校外辅导员进行了四次培训，其目的在于规范校外辅导员的教育专业技能，了解初中生的心理特征，掌握与学生沟通的方法与技能，便于辅导员工作的开展。 三、培训效果： 在对校外辅导员进行培训后，校外辅导员的教育技能明显改善。 1、能够配合学校德育处对学生进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育。 2.配合学校团委开展团队的活动，搞好青少年的校外教育。 3.辅导学生开展各类活动，加强对他们正面的思想引导，帮助他们逐步建立正确的人生观、道德观、价值观，树立远大的理想，激发他们奋发学习、立志成才的决心。 4.当好学校的参谋，为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。校外辅导员的培训对提高我校德育队伍素质起到了重要的作用，在以后的工作中我们会再接再厉，努力把校外辅导员的培训工作做的更加贴近学生、贴近校外辅导员的需要。 辅导员工作总结（篇5） 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。 三、重点工作 1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。 2、健全班级制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。 四、主要工作 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用中秋节、国庆节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 3、重视班干部的培养。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 4、家校结合，分类施教。 (1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 (3)对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 (4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

社区卫生服务中心的检验室，采供血机构的实验室，属于医学实验室。以下机构哪些是属于医学实验室答案是ABA.社区卫生服务中心的检验室B.采供血机构的实验室C.心血管内科的高血压研究所D.生物公司制备人血清白蛋白的实验室E.法医的检验室

薪酬管理是企业人力资源管理中的一个重要方面，常见的薪酬管理问题包括以下几个方面：1. 薪酬结构不合理薪酬结构不合理可能会导致员工对公司的薪酬制度不满意，进而影响员工的工作积极性和团队合作精神。这种问题的解决需要根据公司的业务特点和组织结构，制定合理的薪酬结构，考虑到员工的工作内容、工作难度、工作质量和工作成果等因素，确保薪酬制度的公平和合理。2. 薪酬水平不合理薪酬水平不合理可能会导致员工离职或者不愿意加入公司，同时也会影响公司的员工稳定性和业务发展。解决这个问题需要进行市场调研，了解同行业、同地区的薪酬水平情况，制定符合市场竞争的薪酬标准，同时需要考虑公司的经济状况和业务发展前景。3. 薪酬差异过大薪酬差异过大可能会导致员工之间的不满和不公平心理，影响公司的员工关系和团队协作。解决这个问题需要制定合理的薪酬差异标准，考虑员工的工作成果、工作贡献、工作年限等因素，同时也需要进行公开透明的薪酬管理，让员工了解公司薪酬制度的合理性和公正性。4. 薪酬激励效果不明显薪酬激励效果不明显可能会导致员工对公司的激励措施不满意，影响员工的工作积极性和创造力。解决这个问题需要制定有效的激励措施，如提供具有竞争力的薪酬、员工股权激励、优秀员工表彰等形式，同时也需要根据员工的实际需求和职业发展规划，制定个性化的激励方案，提高激励措施的针对性和有效性。

photoshop是主要用于电脑CG上色的你说的都是二维动画只要有漫画师用数为器把画先画在电脑上有动画师做处理然后用软件添上关键帧就行啊但是不是说说那么容易的如果是单幅插画用photoshop足以

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司法解释仅指司法机关在法律使用过程中对法律所作出的解释。法律解释是一个大的概念，法律解释指由一定的国家机关、组织或个人，为适用和遵守法律，根据有关法律规定、政策、公平正义观念、法学理论和惯例对现行的法律规范、法律条文的含义、内容、概念、术语以及适用的条件等所做的说明。　法律解释由于解释主体和解释的效力不同可以分为正式解释与非正式解释两种。 我国的以全国人大常委会的解释权为核心和主体的各机关分工配合的法律解释体制的基本含义是，在法律解释的权限上，全国人大常委会行使立法解释权，其目的和任务是对“需要进一步明确具体含义”以及“法律制定后出现新的情况，需要明确适用法律依据”的法律规范进行解释，行政解释、司法解释的目的和任务在于解决具体应用法律的问题；在三种解释的关系上，立法解释是行政解释和司法解释的基础；在法律解释的效力上，立法解释的效力最高，其他国家机关对法律的解释效力低于立法解释。 法解释就属于正式解释的一种。