什么是愿景

什么是愿景？我认为，愿景即远见，这是战略思考中最重要的部分。一个没有远见的企业是走不长远的，一个没有远见的老板，只能称为商人，而不能被称为企业家。一个人如果没有远见，只能为当下忙碌。远见不是跟风，不是别人做什么我也做什么，这是典型的机会导向。远见是预见未来的能力，是基于对未来10年、20年甚至30年的预想。换句话说，远见是在预见未来的基础上，倒推当下的过程。比如，现在我们大家都知道房价在过去10年飞速上涨，那如果在十多年前就能了解呢？《大学》中讲，“知止而后有定，定而后能安，安而后能虑，能虑才能有所得”。知止，了解终点在哪，方知起点在哪。那么，怎么才能培养自己预见未来的能力呢？我认为，首先我们需要把思考的时间尽可能放长。想象一下自己40岁，50岁想过什么生活，再以终为始，在现在就开始做准备。Facebook的CEO扎克伯格是这方面的高手，他总是能做出惊人之举。比如在2012年时，他约以13亿美元收购了一家有10几位工程师的Instagram，又在大家还不知道VR为何物时，又以差不多20亿美元收购了一家VR公司。Instagram的收购已经变成一项非常划算的生意，而VR的收购大家还需要时间去判断。为什么他总能在如此早的时间做成果决的判断，据媒体报道，他习惯在1个世纪（100年）的长度思考问题。其次，战略思考需要结合社会的发展趋势。人口红利的消失与经济增速的放缓无法逆转。人们不再忍受粗制的产品，而开始追求差异化、个性化。这，就是我们的机会。

使命、愿景、目标之间的关系是：使命(Mission)要有驱动力，而驱动力来自于愿景(Vision)；又，为了达成愿景，需要设定关连性的阶段目标(Goal)，为了完成各阶段目标，需要拟定策略(how-to)，具体行动，修正(iteration)调整、渐进(incremental)达成！　　使命、愿景、目标之间的区别：目标(Goal)的含义：达成某种水平或境界；成某件重要事件，或某项任务；欲实现的某种理想。愿景(Vision)的含义：是一种内心的愿望，是脑筋的一幅图画，是一种驱动力，愿意实践、追求，来达到某一个境界，能追求到某一种成就。使命(Mission)的含义：使命是企业生产经营的哲学定位，也就是经营观念。企业确定的使命为企业确立了一个经营的基本指导思想、原则、方向、经营哲学等。

它们具体的意思如何？(网友：李森)答：　　愿景：对未来的愿望；发展前景；希望、愿意看到的景象，与“愿望”是近义词。该词在港台地区使用较多，目前大陆也使用得越来越多，在某些语言环境中有替代“愿望”的趋势。该词与其他词语的组合与“愿望”也类似，如“个人愿景”、“共同愿景”、“美好愿景”等。具体例子： 　　连战在北京大学的演讲：“我认为我们的愿景要回到自由的思想，发源地，今天北大我们再谈一谈。这就是多元与包容，这就是互助与双赢。” 　　愿景与愿望的不同之处就是愿景在某些语言环境中意思侧重点是前景、未来景象。如“公司愿景”、“企业愿景”、“学校愿景”等，强调公司、企业、学校发展的战略方向和前景。具体例子： 　　1、湖北省黄石市湖滨路小学校长在中国教育先锋网中的一篇文章中写到：“ 学校愿景，是一个学校的教师共同持有的对未来希冀的景象，它创造出众人一体的感觉，并使这个感觉遍布到整个学校的活动中，而使整个活动融汇起来。它有三个基本要素：大家愿意看到的（期望的）、大家愿意为之努力的（主动的）、通过努力可以一步一步接近的（可接近的）。一所学校如果没有愿景，就像一艘没有航舵的船，是一列失去轨道的列车。” 　　2、宋楚瑜在清华大学的演讲：“今天在座的每一位都是在为中华民族写历史，楚瑜深信，让我们一起站在历史的制高点宏观的看我们两岸合作未来的愿景。”

愿景就是指希望看到的未来。解释：（名）所向往的前景，希望达到的目标。“愿景"是愿望看见的景色。该词以前在港台地区使用较多。"愿景"目前已经成为企业领导者所必须的一种职业期许，企业领导者具备了并树立自己的"愿景"才能让员工更好的得到一种发展的设想与空间，才能更好的建立团队稳定性与战斗力，从一定程度上延长团队寿命！近义词：愿望、意愿一、愿望[ yuàn wàng ]释义：1、希望将来能达到某种目的的想法：主观愿望。他终于实现了上大学的愿望。2、泛指心中期望实现的想法，多指美好的想法，它对某一特定物或情感的欲望、向往或强烈倾向性。引证：金 《随想录》十三：“把想做的事都做好，把想写的作品全写出来，使自己可以安心地闭上眼睛，这是我最后的愿望。”二、意愿[ yì yuàn ]释义：愿望；心愿：尊重本人的意愿。引证：徐怀中 《西线轶事》：“无论他是出于什么考虑，我们总是应当尊重他个人的意愿。”

你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到**性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。——弗朗西斯200多年前，美国的建国先贤们讨论的不是谁当总统，他们思考的是："我们能够创建什么样的程序，使国家在我们死后仍然能拥有很多**的总统？我们希望建立哪一种长*久安的国家？要靠什么原则建国？国家应该如何运作？我们应该制定什么指导方针和机制，以便**我们梦想的国家？"这个强大的愿景激励着无数的美国**为之思考奋争，从华盛顿、亚当斯、富兰克林等先贤起步，一直到林肯到罗斯福到现在，这个梦想感召着美国人为了这个梦想努力。在这个愿景的感召下，托玛斯。杰佛逊于1776年起草的《*立宣言》中一段至理名言，写的**四溢正义凛然，可谓是对**价值观的**描述：我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权以及追求幸福的权利。为了**这些权利，人们建立起其正当权力来自被管理者同意的**；任何**形式，一旦破坏这些目标，人民就有权利去改变它或废除它；同样在这个愿景的感召下，这个自由的民族**了世界上*雄厚的**；也是在这个愿景的熏染下，任何破坏**的企图都会在体制中得到纠正，当时名气如日中天的尼克松就是因为水门事件黯然退出历史舞台。当尼克松像个小孩子那样哭泣的时候，我们明白不是个人哪怕**多么伟大，而是这套体制为这个民族赢得了持续的荣耀。这，就是愿景的力量。"*大国如烹小鲜"，国家愿景和企业愿景有着很多相同的地方。企业愿景是企业就长期发展方向、目标、自我设定的社会责任和义务达成共识，明确界定公司在未来社会范围里是什么样子，其"样子"的描述主要是从企业对社会的影响力、贡献力、在市场或行业中的排位、与企业关联群体之间等的经济关系来表述。企业愿景要**对企业有投入和产出等经济利益关系的群体产生激励、导向、投入作用，让直接对企业有资金投资的群体、有员工智慧和生命投入的群体、有环境资源投入的机构等产生长期的期望和现实的行动。闻名世界的日本京都制陶公司成立伊始，业务发展非常迅速。企业的创办人稻盛和夫经常要求年轻的员工加班，不但每天要加班到深夜，就是星期天也经常不休息。慢慢的，一种不满的情绪在员工之间蔓延。一次加班之后，一群员工在喝酒过后决定用强硬的手段向公司提出要求，并以集体辞职相威胁。第二天，员工提交了按了血指印的抗议书，指明了不满之处，提出了诸如加薪、增加奖金的要求。稻盛和夫虽然没有同意他们的要求，但是却不得不花费三天三夜做说服工作才使得这批人留了下来。这件事深深的刺激了稻盛和夫，他陷入了深深的思考："本来以为创立京都制陶是为了让我的技术闻名于世，现在看来，应该还有更为重要的事情。公司究竟是什么？公司的目的和信念是什么？要争取什么？"经过痛苦的思考，他发现："让技术闻名于世其实是低层次的价值观，是次要的事情……经营公司的目的是为全体员工谋求物质和精神方面的幸福，为人类社会的进步贡献力量。"从此以后，"为全体员工谋幸福，为社会发展贡献力量"成为了京都制陶公司的追求目标，也成为了公司共赴的使命。企业发展越来越大，员工的忠诚度也越来越高。作为企业，要告诉我们的员工，我们是什么？我们为什么？我们干什么？愿景要让员工能够和企业一起分享对未来的憧憬，让员工对未来有更深的期待，让员工获得一种强大的生命意义感。需要指出的是，我们在描绘愿景的时候要注意到相关用语：宏大但是可以实现，振奋却又不使人狂热，清晰然而并不琐碎。须知，愿景表达不是单纯的文字概念，而是要坚定不渝的执行下去的理念。这个愿景必须是要坚守而且可行的。国民党的军队和 *** 的军队发展之初有天壤之别，国军中士兵有很高的收入，而共军收入却几乎没有，但是大家愿意追随 *** ，其主要原因在于 *** 提出了愿景并落实到位：官兵一致、打土豪分田地、人民当家作主，愿景宏大清晰执行有力。而蒋介石却因为没有清晰明确的愿景鼓舞人心而*终失败。来自知志者企业管理顾问（上海）有限公司回答；

愿景、使命、价值观三者区别：远景是凝聚人心的，使命是所承担的责任感，价值观是做事准则。现在很多领导者喜欢将使命、愿景、价值观、战略、目标挂在嘴上。但是往往混淆这些术语。有一位高管曾跟员工说，企业接下来三个月的“战略”是削减成本。他显然把战略和短期目标混淆了。使命就是一个团队将会做什么的理由，定义的是为什么奋斗的问题。比如阿里的使命是让天下没有难做的生意。愿景是描绘团队遵循使命并且成功后能够或应变成什么样子的图景。比如，阿里的愿景是一个客户相会、工作和生活的商务生态系统。价值观是在完成使命和实现愿景过程中的哪些指导原则。马云表示在运营的过程中绝不贿赂官员就是一种价值观。一些武术学校挂着长幅的关于“诚实、正直、坚定、自制、不屈不挠”也是一种价值观。战略是指领导者采取怎样的方法来完成其使命和达成愿景。可以说，使命是“理由”，愿景是“目标”，战略是“方法”。价值观是行动的原则，而战略是一系列重大的职能或组织决策，解决的是团队如何实现愿景的方法的问题。

　　愿景是企业对未来的设想和展望，是企业整体发展上要达到的理想状态，使命是企业承担并要努力实现的责任，确定企业的方向及性质，价值观是企业及员工的观念或理念，是企业文化的核心和行动准则。 　　愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成，具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘。 　　使命指企业应尽的责任，企业确定的使命为企业确立了一个经营的基本指导思想、原则、方向、经营哲学等。 　　企业价值观是企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标，价值观是企业文化的核心。

　　企业愿景又译企业远景，简称愿景（Vision），或译做远景、远见，在90年代盛行一时。　　企业愿景是指企业战略家对企业前景和发展方向一个高度概括的描述。由企业核心理念（核心价值观、核心目的）和对未来的展望（未来10～30年的远大目标和对目标的生动描述）构成。　　所谓愿景，由组织内部的成员所制订，藉由团队讨论，获得组织一致的共识，形成大家愿意全力以赴的未来方向。所谓愿景管理，就是结合个人价值观与组织目的，透过开发愿景、瞄准愿景、落实愿景的三部曲，建立团队，迈向组织成功，促使组织力量极大化发挥。　　愿景形成后，组织负责人应对内部成员做简单、扼要且明确的陈述，以激发内部士气，并应落实为组织目标和行动方案，具体推动。　　一般而言，企业愿景大都具有前瞻性的计划或开创性的目标，作为企业发展的指引方针。在西方的管理论著中，许多杰出的企业大多具有一个特点，就是强调企业愿景的重要性，因为唯有借重愿景，才能有效的培育与鼓舞组织内部所有人，激发个人潜能，激励员工竭尽所能，增加组织生产力，达到顾客满意度的目标。　　企业的愿景不只专属于企业负责人所有，企业内部每位成员都应参与构思制订愿景与沟通共识，透过制订愿景的过程，可使得愿景更有价值，企业更有竞争力。　　企业愿景是企业战略发展的重要组成部分。企业愿景顾名思义是指：根据企业现有阶段经营与管理发展的需要，对企业未来发展方向的一种期望、一种预测、一种定位。并通过市场的效应，及时有效的整合企业内外信息渠道和资源渠道，以此来规划和制定企业未来的发展方向、企业的核心价值、企业的原则、企业的精神、企业的信条等抽象的观念或姿态；和企业的使命、存在意义、经营方针、事业领域、核心竞争力、行为方针、执行力度等细微性的工作。从而让企业的全体员工及时有效地通晓企业愿景赋予的使命和责任，使企业在计划---实行---评价---反馈的循环过程中,不断地增强自身解决问题的力度和强度。

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1、有很多企业在设计和展示本企业的企业愿景和企业使命的时候,经常因为对概念的理解和定义、认同不一致,而出现在甲企业里的企业使命,在乙企业里是类似为企业愿景或企业宗旨；在运用企业愿景和企业宗旨方面,有的用企业愿景,有的用企业宗旨,其实,这两词的内涵和外延都是一致的,只是“宗旨”一词是我们习惯、用了很多年的常用词或旧词,“愿景”只是最近几年时兴的“新”词.2、在某一个企业里,企业使命和企业愿景都有表述,但是因为设计企业愿景和企业使命的设计人员或企业员工对企业愿景和企业使命的理解不清晰,尤其是对企业愿景和企业使命各自定义范围或要回答的问题所存在的差异不能清晰地理解,有很多的企业在企业愿景和企业使命等方面有较多重合,员工本来可以简单、具体地理解和记忆的企业愿景或企业使命,变得有些模糊,导致员工对企业的文化理念产生厌烦、抵触情绪.因此,为了真正挖掘、提炼、运用、发挥好企业愿景和企业使命的文化理念作用,有必要具体分析、理解企业愿景和企业使命的异同点及其之间的关系：1、企业愿景和企业使命都是对一个企业未来的发展方向和目标的构想和设想,都是对未来的展望、憧憬,也正是因为两者都是对未来展望的共同点,人们很容易理解为一个意思或一个概念,因此在很多不同的企业之间或在一个企业内部经常出现企业愿景和企业使命等互相通用或混用的现象.笔者认为：当企业在设计和展示企业文化理念时,如果一个企业的员工大多数都不能较准确地、清晰地理解两者的概念和内涵的区别,最好是选用一个有关企业未来发展情形的文化理念,或者企业使命,或者企业愿景.如：本人在为安徽和威集团设计企业文化理念时,为了避免和威集团的员工在企业愿景和企业使命的理解上会出现矛盾或记忆难度的现象,我们采取的方法是：只用企业使命一个概念来设计或说明和威集团未来的发展方向、目标、目的、使命,在企业使命里面在具体再分解到“社会使命”、“经济使命”、“产品使命”等三个方面,这样一来,员工理解有关企业未来的文化理念就很清晰了.2、如果一个企业必须要分开表述企业愿景和企业使命才能足以清楚地说明、设计企业未来的发展方向和目标、并对员工产生激励、导向作用,那就首先要在企业愿景和企业使命的概念及其区别上达成统一的理解和认同,尤其是要统一认清企业愿景和企业使命的差别在哪里.企业愿景是指企业长期的发展方向、目标、目的、自我设定的社会责任和义务,明确界定公司的在未来社会范围里是什么样子,其“样子”的描述主要是从企业对社会的影响力、贡献力、在市场或行业中的排位、与企业关联群体之间的经济关系来表述.企业愿景主要考虑的是对企业有投入和产出等经济利益关系的群体产生激励、导向、投入作用,让直接对企业有资金投资的群体、有员工智慧和生命投入的群体、有环境资源投入的机构等产生长期的期望和现实的行动,让这些群体、主体通过企业使命的履行和实现感受到实现社会价值的同时,自己的利益的发展得到保证和实现.企业使命是在界定了企业愿景概念的基础上,这时就要把企业使命具体地定义到回答企业在全社会里经济领域经营活动的这个范围或层次,也就是说,企业使命只具体表述企业在社会中的经济身份或角色,在社会领域里,该企业是分工做什么的,在哪些经济领域里为社会做贡献.企业使命主要考虑的是对目标领域、特定客户或社会人在某确定方面的供需关系的经济行为及行为效果.

愿景板制作方法：去文具店买一本速写本或素描本，大小自定，然后把图片贴上去，这样想要之物的图片比较集中，不会像贴在一张纸上那么轻薄，或者容易不见；你可以在网络上收集一些相关的图片,把它合在一起,然后找个相馆把图片冲洗出来,放到一个精致的相框里；潜意识的力量比意识大3万倍，所以要激发潜能，需要运用潜意识。先做一个梦想板，把自己所要达成的目标贴在上面，每天看，每天看，一直看，持续的看，直到目标达成为止。根据潜意识意念，如果你把你的梦想与目标写上去，每天不断提醒自己，用视觉的力量激发你的潜能，采取大量的行动，奇迹将会发生，梦想将会成真！

愿景的意思就是希望看到的情景。

陈新文网初34期坚持分享167天 2022年6月7日 周二 愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成，具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘，在不确定和不稳定的环境中，提出方向性的长程导向，把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上，使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持，持续依循的明确方向、步骤与路径前进；并且藉由愿景，有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能，激发个人潜能，促使成员竭尽全力，增加组织生产力，达到顾客满意度的组织目标。因此，愿景受到领导者及组织成员的信念和价值观、组织的宗旨等影响，是一种对组织及个人未来发展预期达成未来意象的想法，它会引导或影响组织及其成员的行动和行为。 理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。对未来不懈追求，是理想形成的动力和源泉。理想，分短期和长期的。短期的一般指在近期要完成的目标。长期的一般称远大理想，奋斗时间长，甚至不止一代。 理想是指符合理性思考的目标之想象，也是对自己理性对待目标的想法。 目标意思是指的是射击、攻击或寻求的对象，也指想要达到的境地或标准。（资料整合）

愿景有以下重要作用:凝聚、导向、激励、竞争、合作

愿景 愿景。意思是：所向往的前景。 （摘自：《现代汉语大词典》(第5版））愿景是人们永远为之奋斗希望达到的图景,它是一种意愿的表达,愿景概括了未来目标、使命及核心价值,是哲学中最核心的内容,是最终希望实现的图景。 愿望：对一件事务的美好希望、设想与期待。希望，愿望：对某一特定物的欲望、向往或强烈倾向愿景大而抽象，愿望小而具体。

愿景 愿景。意思是：所向往的前景。 （摘自：《现代汉语大词典》(第5版））愿景是人们永远为之奋斗希望达到的图景,它是一种意愿的表达,愿景概括了未来目标、使命及核心价值,是哲学中最核心的内容,是最终希望实现的图景。 愿望：对一件事务的美好希望、设想与期待。希望，愿望：对某一特定物的欲望、向往或强烈倾向愿景大而抽象，愿望小而具体。

愿景的意思是希望看到的情景。愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成，具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘。在不确定和不稳定的环境中，提出方向性的长程导向，把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上，使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持。并且藉由愿景，有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能，激发个人潜能。促使成员竭尽全力，增加组织生产力，达到顾客满意度的组织目标。因此，愿景受到领导者及组织成员的信念和价值观、组织的宗旨等影响，是一种对组织及个人未来发展预期达成未来意象的想法。愿景造句：1、用爱心建一座诺亚方舟，愿流离失所的难民都有一个家，用幸福栽种一棵橄榄树，愿饱尝灾难的难民都有一片乐土。世界难民日，伸出我们的双手，为共建美好的未来而努力。2、愿望就像一棵大树，只要充满希望、一如既往的热爱生活，这棵树就会枝繁叶茂、生机勃勃，为我们遮风挡雨。无论新的一年愿望是什么，都弥足珍贵，都蕴含了最美好的期盼和最热诚的等待。3、今年的初冬，最大的一个心愿就是养许许多多的水仙，让那绿充满整个房间，点缀整个冬。我似乎看到了满天风雪的隆冬，飘飘洒洒。以上内容参考：百度百科—愿景

所向往的前景

愿景的意思是所向往的前景，希望达到的目标。愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成，具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘，在不确定和不稳定的环境中，提出方向性的长程导向，把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上。使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持，持续依循的明确方向、步骤与路径前进；并且藉由愿景，有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能，激发个人潜能，促使成员竭尽全力，增加组织生产力，达到顾客满意度的组织目标。因此，愿景受到领导者及组织成员的信念和价值观、组织的宗旨等影响，是一种对组织及个人未来发展预期达成未来意象的想法，它会引导或影响组织及其成员的行动和行为。愿景造句1、在最华丽的愿景中，在最细微的细节里，仔细的看呀，那美好的事物总是伴随的耀眼的光芒闪亮登场。2、不到两年，灾区如浴火凤凰涅槃重生，重建愿景变成了看得见、摸得着的现实场景。3、为了达成这个愿景，我们并不是孤军奋斗，我们在世界各地几千个经销商与供应商也都与我们有相同的目标。4、他的话语中满是朴实，我想，这一定也是他心中的真实所想，一个大龄男人的希冀与愿景。5、谁是你未来的核心伙伴与协助者，他们将协助你实践愿景，并能支持你达至最高的未来。

1、愿景是一个汉语词语，意思是希望看到的情景。 2、愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成，具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘，在不确定和不稳定的环境中，提出方向性的长程导向，把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上，使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持，持续依循的明确方向、步骤与路径前进；并且藉由愿景，有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能，激发个人潜能，促使成员竭尽全力，增加组织生产力，达到顾客满意度的组织目标。 3、例句：愿景的概念并不神秘。没有阶级、没有压迫、没有贫穷、没有失业、人人幸福就是全世界人民的共同愿景。

1、愿景是一个汉语词语，拼音是yuàn jǐng，意思是希望看到的情景。 2、愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成，具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘，在不确定和不稳定的环境中，提出方向性的长程导向，把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上，使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持，持续依循的明确方向、步骤与路径前进；并且藉由愿景，有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能，激发个人潜能，促使成员竭尽全力，增加组织生产力，达到顾客满意度的组织目标。因此，愿景受到领导者及组织成员的信念和价值观、组织的宗旨等影响，是一种对组织及个人未来发展预期达成未来意象的想法，它会引导或影响组织及其成员的行动和行为。

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愿景是组织在未来所能达到的一种状态的蓝图，阐述的是企业存在的最终目的。回答的是“去哪里”的问题。愿景是关于理想的一幅独特的画面，它面向未来，可以为众人带来共同利益。使命指的是在这样一种最终目的下，组织将以何种形态或身份来实现目标。回答的是“我们为什么去”的问题。价值观指的是基于组织的共同愿景、宗旨和使命等，对所预期的未来状况所持的标准观念。回答的是“怎么去”的问题。企业的使命、愿景、价值观是企业成长发展的核心之本。扩展资料一般而言，企业愿景大都具有前瞻性的计划或开创性的目标，作为企业发展的指引方针。在西方的管理论著中，许多杰出的企业大多具有一个特点，就是强调企业愿景的重要性，因为唯有借重愿景，才能有效的培育与鼓舞组织内部所有人，激发个人潜能，激励员工竭尽所能，增加组织生产力，达到顾客满意度的目标。企业的愿景不只专属于企业负责人所有，企业内部每位成员都应参与构思制订愿景与沟通共识，透过制订愿景的过程，可使得愿景更有价值，企业更有竞争力。

对个人来说，愿景就是个人在脑海中所持有的意象或景象。对于一个组织来说，愿景必须是共同的。共同的愿景就是组织成员所共同持有的意象或景象。 另外具体的你自己到这里看,有一些资料对你有帮助:http://www.ca800.com/06/1-10/n37125.asp 什么是愿景？ “愿景这个词，在中国的词典里是没有的。愿，就是心愿，景就是景象，这个景象存在脑海里，是看不到的。就像佛教的释迦牟尼念佛学达到西方极乐世界，这就是一个愿景。基督教、天主教也是。这是一个预见未来的美景。这个美景给人动力去做一件事情。”春盛的开场白简单、形象而富有哲理。 企业为什么要有愿景？第一，是制定企业未来的发展方向；第二，通过制定愿景，得到员工的认同

愿景。意思是：所向往的前景。（摘自：《现代汉语大词典》第5版）同义词：“愿望”、愿景是企业更高层次的追求，介于信仰与追求之间，是企业的中期追求，类似于人们常说的理想，愿景比信仰低一层（信仰通常是永恒不变的），比追求高一层（追求通常是短期的）。愿景是人们永远为之奋斗希望达到的图景,它是一种意愿的表达,愿景概括了未来目标、使命及核心价值,是哲学中最核心的内容,是最终希望实现的图景。关于愿景的话题现在越来越多，人们对它的兴趣也越来越大了。对个人来说，愿景就是个人在脑海中所持有的意象或景象。对于一个组织来说，愿景必须是共同的。共同的愿景就是组织成员所共同持有的意象或景象。

没有什么大区别吧愿景这个词是刚有的，好象是指愿望和憧憬

愿景 愿景。意思是：所向往的前景。 （摘自：《现代汉语大词典》(第5版））愿景是人们永远为之奋斗希望达到的图景,它是一种意愿的表达,愿景概括了未来目标、使命及核心价值,是哲学中最核心的内容,是最终希望实现的图景。 愿望：对一件事务的美好希望、设想与期待。希望，愿望：对某一特定物的欲望、向往或强烈倾向愿景大而抽象，愿望小而具体。

使命、愿景、目标之间的关系是：使命(Mission)要有驱动力，而驱动力来自于愿景(Vision)；又，为了达成愿景，需要设定关连性的阶段目标(Goal)，为了完成各阶段目标，需要拟定策略(how-to)，具体行动，修正(iteration)调整、渐进(incremental)达成！　　使命、愿景、目标之间的区别：目标(Goal)的含义：达成某种水平或境界；成某件重要事件，或某项任务；欲实现的某种理想。愿景(Vision)的含义：是一种内心的愿望，是脑筋的一幅图画，是一种驱动力，愿意实践、追求，来达到某一个境界，能追求到某一种成就。使命(Mission)的含义：使命是企业生产经营的哲学定位，也就是经营观念。企业确定的使命为企业确立了一个经营的基本指导思想、原则、方向、经营哲学等。

1、愿景是一个汉语词语，意思是希望看到的情景。 2、愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成，具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘，在不确定和不稳定的环境中，提出方向性的长程导向，把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上，使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持，持续依循的明确方向、步骤与路径前进；并且藉由愿景，有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能，激发个人潜能，促使成员竭尽全力，增加组织生产力，达到顾客满意度的组织目标。 3、例句：愿景的概念并不神秘。没有阶级、没有压迫、没有贫穷、没有失业、人人幸福就是全世界人民的共同愿景。

愿景——对未来愿望情景的描述。可以是你的目标，你的理想，你的爱好，你对未来的看法，也可以是你人生价值的选向，也可以是你个人想像中的愿望情景。

企业愿景是企业家的立场和信仰，是企业最高管理者头脑中的一种概念，是这些最高管理者对企业未来的设想。是对“我们代表什么”“我们希望成为怎样的企业？”的持久性回答和承诺。企业蓝图就是企业规划或计划。企业使命是企业生产经营的哲学定位，也就是经营观念。企业确定的使命为企业确立了一个经营的基本指导思想、原则、方向、经营哲学等，它不是企业具体的战略目标，或者是抽象地存在，不一定表述为文字，但影响经营者的决策和思维。这中间包含了企业经营的哲学定位、价值观凸现以及企业的形象定位：经营的指导思想是什么？如何认识的事业？如何看待和评价市场、顾客、员工、伙伴和对手。

企业愿景：体现了企业家的立场和信仰，是企业最高管理者头脑中的一种概念，是这些最高管理者对企业未来的设想。是对“我们代表什么”“我们希望成为怎样的企业？”的持久性回答和承诺。 企业愿景也不断地激励着企业奋勇向前，拼搏向上。何谓企业愿景？是指企业的长期愿望及未来状况，组织发展的蓝图，体现组织永恒的追求。世界优秀企业的愿景苹果公司——让每人拥有一台计算机 　　腾讯——成为最受尊敬的互联网企业 　　索尼公司——成为最知名的企业，改变日本产品在世界上的劣质形象 　　毕博公司——为顾客创造真实持久的价值,为员工创造发展的机会、为我们的投资者创造长期的价值，成为全球最具影响力、最受尊敬的商业咨询和系统集成公司 　　AT＆T公司——建立全球电话服务网 　　华为公司——丰富人们的沟通和生活 　　迪斯尼公司——成为全球的超级娱乐公司

下面TM的是什么鬼答案不是个答案，这么多这么抄。我的答案是1.承担共同使命2.认同正确的价值观3.一致的目标和追求

"愿景"可以用"愿望"来替代。

新环境平台愿景是什么，旨在构建未来社区商务生态系统，让用户相会，工作生活更美好，并持续发展101年。平台愿景：成为具有绝对竞争力的现代化，文化传承、推广、服务平台。企业的愿景通常包含四个方面的内容：使整个人类社会受惠受益。例如，有些企业的愿景就表达出企业的存在就是要为社会创造某种价值。使客户心满意足。客户满意是最基础的愿景，因为客户是企业成功最重要的因素，如果客户对企业的愿景不能认同，那么愿景也就失去了意义。

河北巨龙输送机械有限公司是2004-01-08在河北省衡水市枣强县注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于枣强县崔庄工业区。河北巨龙输送机械有限公司的统一社会信用代码/注册号是91131121757538654C，企业法人张振军，目前企业处于开业状态。河北巨龙输送机械有限公司的经营范围是：加工、制造、销售皮带输送机械及配件。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看河北巨龙输送机械有限公司更多信息和资讯。

出让金分期缴纳能办理登记手续。土地出让合同约定了分期缴纳的可以办理建设用地批准通知书，但是必须缴纳全部土地出让金才能办理土地登记手续。土地出让金，是国有土地使用权获得后所付的金额，一般由土地使用权获得方（受让人）支付。《国有土地使用权出让收支管理办法》第六条市、县国土资源管理部门与国有土地使用权受让人在签订土地出让合同时，应当明确约定该国有土地使用权受让人应当缴纳的土地出让收入具体数额、缴交地方国库的具体时限以及违约责任等内容。法律依据《国有土地使用权出让收支管理办法》第六条 市、县国土资源管理部门与国有土地使用权受让人在签订土地出让合同时，应当明确约定该国有土地使用权受让人应当缴纳的土地出让收入具体数额、缴交地方国库的具体时限以及违约责任等内容。

首先就是会有理论知识，然后也会包括倒车入库，还有就是侧方停车，包括曲线行驶，还有就是半坡起步。

好。1、中煤建安经营管理部中的环境优美，拥有专业的保洁人员，所以好。2、中煤建安经营管理部中的员工待遇好，拥有很高的工资，所以好。

广州市职工生育保险就医确认申请表，但需要医院盖章了，证明是在这家医院生育过的，所以才能从保险公司那里得到保费

股份公司的协议书范文集合5篇 　　在充满活力，日益开放的今天，很多情况下我们需要用到协议，签订协议是提高经济效益的手段。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我帮大家整理的股份公司的协议书5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 股份公司的协议书 篇1 　　转让方（甲方）： 　　受让方（乙方）： 　　甲乙双方经过友好协商，就甲方持有的 有限责任公司股权转让给乙方持有的相关事宜，达成如下协议，以资信守： 　　1、转让方（甲方）转让给受让方（乙方） 有限公司的%股权，受让方同意接受。 　　2、由甲方在本协议签署前办理或提供本次股权转让所需的原公司股东同意本次股权转让的决议等文件。 　　3、股权转让价格及支付方式、支付期限： 　　4、本协议生效且乙方按照本协议约定支付股权转让对价后即可获得股东身份。 　　5、乙方按照本协议约定支付股权转让对价后立即依法办理公司股东、股权、章程修改等相关变更登记手续，甲方应给与积极协助或配合，变更登记所需费用由乙方承担。 　　6、受让方受让上述股权后，由新股东会对原公司成立时订立的章程、协议等有关文件进行相应修改和完善，并办理变更登记手续。 　　7、股权转让前及转让后公司的债权债务由公司依法承担，如果依法追及到股东承担赔偿责任或连带责任的，由新股东承担相应责任。转让方的个人债权债务的仍由其享有或承担。 　　8、股权转让后，受让方按其在公司股权比例享受股东权益并承担股东义务；转让方的股东身份及股东权益丧失。 　　9、违约责任： 　　10.本协议变更或解除： 　　11.争议解决约定： 　　12.本协议正本一式四份，立约人各执一份，公司存档一份，报工商机关备 　　案登记一份。 　　13.本协议自将以双方签字之日起生效。转让方： 　　受让方： 　　年 月 日 股份公司的协议书 篇2 　　合资人：甲(姓名)，男， 年 月 日出生，住址 　　第七条本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有划一效力。 　　合资人：乙(姓名)，内容同上 　　合资人本着公平、平等、互利的原则订立合资协议如下 　　第一条甲乙双方自愿合资经营(项目名称)，总投资为万元，甲出资万元，乙出资万元，各占投资总额的 %、 %。 　　第二条本合资依法组成合资企业，由甲负责办理工商登记。 　　第三条本合资企业经营期限为三年。要是需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。 　　第四条合资双方共同经营、共同休息，共担风险，共负盈亏。 　　企业盈余按照各自的投资比例分配。 　　企业债权按照各自投资比例包袱。任何一方对外偿还债权后，另一方应当按比例在十日外向对方清偿自己包袱的部分。 　　第五条别人可以入伙，但须经甲乙双方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有划一效力。 　　第六条出现下列事变，合资终止 　　一)合资期满; 　　二)合资双方协商同意 　　三)合资经营的事业已经完成或者无法完成 　　四)其他法律规定的环境。 　　第七条本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有划一效力。合作协议书 　　第八条本协议一式份，合资人各一份。本协议自合资人签字(或盖章)之日起生效。 　　合资人：(签字) 　　年 月 日 　　合资人：(签字) 股份公司的协议书 篇3 　　甲方：有限公司（以下简称甲方） 　　乙方：有限公司（以下简称乙方） 　　依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，甲乙双方经友好协商，本着平等互信、互利互惠、诚实信用原则，就双方进行产品置换事宜，签订以下协议： 　　双方互换内容为商品等值互换，双方互不支付任何费用，也互不开具发票。 　　双方等值互换商品总额度为300万元人民币，置换时间， 置换提货方式。 　　 一、乙方的承诺与保证 　　第一条 乙方承诺向甲方所提供甲方选定和适用的等额价值玻璃制品，置换数量与包装形式等详见本协议附件一。 　　第二条 乙方应在约定时间内将所置换产品提供给甲方，物流方式为 。 　　第三条 乙方提供的产品必须符合中华人民共和国相关行业产品质量行业标准，并保证产品质量，若因此给甲方产生任何损失，乙方需承担所有责任。 　　 二、甲方的承诺与保证 　　第四条 甲方承诺向乙方提供乙方选定的等额价值酒品，置换数量与包装形式等详见本协议附件二。 　　第五条 甲方应在约定时间内将所置换产品提供给乙方，物流方式为 。 　　第六条 甲方提供的产品必须符合中华人民共和国相关行业产品质量行业标准，并保证产品质量，若因此给乙方产生任何损失，甲方需承担所有责任。 　　 三、违约责任及争议解决 　　第七条 甲乙双方任何一方违反本协议，应按本协议约定和法律规定承担违约责任。违约方除应赔偿守约方由此受到的损失外，还因承担守约方因追究违约行为而支出的合理费用，包括但不限于调查取证费用、差旅费用、律师费用等合理支出。 　　第八条 如双方就本协议内容或其执行发生任何争议，应进行友好协商解决；协商不成时，双方同意有甲方所在地法院管辖或第三方介入调解。 　　第九条 如果出现不可抗力，双方在本协议中的义务在不可抗力影响范围及其持续期间内将中止履行。合作期限可根据中止的期限而作相应延长，但须双方协商一致。任何一方均 　　不会因此而承担责任。 　　 四、协议生效及终止 　　第十条 本协议自双方签字、盖章之时起生效，本协议具体执行期间为 年 月 日至 年 月 日。 　　第十一条 本协议未尽事宜，由甲、乙双方协商解决，签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力，若补充协议与本协议冲突时，以补充协议为准，补充协议经双方授权代表签字并盖章后生效。 　　第十二条 如果本协议的任何条款在任何时候变成不合法、无效或不可强制执行但不从根本上影响本协议的效力时，本协议的其它条款不受影响。 　　第十三条 本协议一式 贰 份，甲方 壹 份，乙方 壹 份，具有同等法律效力。 　　甲方（盖章）：乙方（盖章）： 　　授权代表签字： 授权代表签字： 　　签约日期：签约日期： 股份公司的协议书 篇4 　　 甲方：_____________________(下称甲方) 　　 乙方：_____________________(下称乙方) 　　本着互惠互利，共同发展的原则，经各方友好协商，现达成投资合作协议如下，以供各方共同遵守。 　　 一、总则： 　　（1）甲方将其拥有知识产权的《传世宝典-百家姓·传家宝》系列文化产品作为无形资产，投入成立公司。甲方拥有公司的控股权。 　　（2）乙方以技术参股的形式加入公司经营、管理、开发、销售等相关事务。乙方享有公司_____%的股权。 　　 二、责任： 　　1、乙方以“技术参股”的形式成为公司股东，拥有公司股份的_____%。 　　2、乙方享受公司股东同等待遇，参与公司的经营管理等相关事务，具体职务为公司总经理，主要职责是：负责项目的.经营管理、市场开发以及资金运作。 　　 三、约定： 　　1、乙方参与公司的经营、管理，并负责相关延伸产品的开发、销售、服务。 　　2、乙方对甲方负责，接受董事会的领导，并对其职务相关的职责、权利、义务承担相应的责任。 　　 四、分配： 　　1、会务活动营销，按照活动举办一次分配一次的原则进行；团购销售，按照比例结算分配。其他方式的营销，按照月结或者季度结的原则分红。股东分红比例按照其所占股份比例分配。 　　2、高级管理层和营销人员占有“期权”和“技术股份”的，经营业绩提成奖励另案处理。 　　3、公司经营过程中，如果有新的资金或者股东加入，具体股份比例另行商定。 　　 五、争议的解决： 　　1、公司重大决策由董事会集体决定。 　　2、涉及公司的重大争议提交董事会集体决议。 　　3、其他未尽事宜，以国家和相关法律解决；公司内部无法解决的，向海南地方法院申诉、裁决。 　　 六、不可抗力及免责条款：参照国家相关法律解决。 　　 七、本协议一式____份，各方执一份。 　　 甲方（签章）： 　　 时间： 年 月 日 　　 乙方（签章）： 　　 时间： 年 月 日 股份公司的协议书 篇5 　　________有限公司（以下“甲方”）与________有限公司（下称“乙方”）就转让________有限公司股权之有关事宜，经协商一致，达成如下协议： 　　第一条标的物 　　甲方将其拥有的________公司____%股权转让给乙方。 　　第二条定金及付款安排 　　为保证本协议的顺利履行，在本协议经双方签定后____日内，受让方应付给甲方________元，作为受让方履行协议的定金。如果因转让方的原因导致本协议在签字后____日内无法得到审批机构的批准，转让方应双倍返还受让方的定金;如果受让方在本协议生效日后____日内仍未能全部支付转让价款，则受让方已付定金归转让方所有。如果非因转让方的原因导致本协议签字后____日内无法得到审批机构的批准，则转让方应在该____日期满后____天之内将定金全部无息返还给受让方。 　　在转让方收到受让方定金之后，双方应立即到审批机关办理转让股权的相应手续。在生效日后____日，受让方付给甲方____万，余款在一年内付清（不计利息），受让方已支付的定金将作为转让价款的一部分。 　　在签定本协议后，双方应积极到有关的工商管理部门尽快完成股权变更的登记。自生效日起，受让方应根据经审批机关批准的章程，享有相应的权利和承担相应的义务 　　第三条、甲方责任和义务 　　a、保证其转让之股权无法律瑕疵，可以对抗任何第三人; 　　b、负责向有关部门办理本次股权转让之审批及变更登记等有关手续; 　　c、承担本次股权转让所需缴纳的全部税费。 　　乙方责任和义务 　　a、按照本协议第二条之规定向甲方足额支付价款; 　　b、协助甲方办理本次股权转让手续。 　　第四条、转让前 公司的债权债务尽由转让方承担，与乙方无关。 　　以后条件成熟后，在浦江的分公司的经营归 经营，具体协议以后双方商定并执行。 　　第五条违约责任 　　如果受让方未在本协议第二条规定的期限内向转让方支付定金或转让价款，则每延迟一日，受让方应向转让方支付数额为逾期金额万分之____的违约金。双方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述或保证，致使另一方遭受任何损失，违约方须赔偿守约方的所有直接损失。 　　第六条本协议将提交审批机关批准并自审批机关批准之日生效（“生效日”）。 　　本协议正本一式____份，双方各持____份，其余交对外经济贸易管理部门和工商登记管理部门办理审批和变更登记手续。 　　甲方代表签字：________盖章： 　　签约日期：________年____月____日 　　乙方代表签字：________盖章： 　　签约日期：________年____月____日

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冰心写的现代诗有：《成功的花》、《母亲》、《嫩绿的芽儿》、《遥寄》、《向往》、《春水》、《诗的女神》、《不忘》、《十月革命的一声炮响》、《繁星》、《游子呤》等。

学技术可以考虑计算机相关的专业，因为现在人人都离不开，社会发展的趋势也告诉我们这个行业的巨大前景，学习这方面的专业将来可从事岗位多，就业薪资高。可选择专业有软件、硬件、网络、设计等等，可以了解后做决定。零基础学习，没有学历要求，目前互联网行业前景是比较不错的，就业压力也小些。无论是电子商务、软件开发、环境艺术设计还是影视动都挺适合年轻人学的！就看你对哪方面更感兴趣了，如果以后想创业当老板就可以学电商开网店或是学环境艺术开装饰公司；想做工程师拿高工资就学软件开发；当今最热的影视动漫，人才也是十分稀缺的。可以考虑 IT专业，只要使用电脑，就得同各种各样的软件打交道。简单地说，软件工程的主要任务就是开发升级新软件、维护原有软件。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。电脑专业可以考虑，现在一般人都对电脑感兴趣，很多专业也不需要文化课基础，初中毕业就能学，而且以后的工作环境跟待遇方面也挺体面，明显可以感觉出来，现在电脑越来越普及，市场越来越大，你看看百度、腾讯、苹果拉这些公司的发展就能看的出来。可以学习IT技术，社会近几年发展迅速是跟IT行业息息相关的，无论是科技研发、网络开发、网站建设等等都离不开IT行业。如此看来，学IT技术是当下初中生能否高薪就业的一个重要方向现在是信息技术时代，IT技术类的人才就十分缺乏，如果同学们对IT技术类感兴趣，建议大家学习IT技术，据了解，现在IT行业的网络工程师、软件工程师等这些岗位非常吃香，一个没有任何工作经验的人起薪最少6000-7000。这个待遇远远高于其他传统行业的待遇。所以，不要担心上技校没有前途，只要你能选好专业学到本领，拿完全不是什么问题。喜欢游戏可以学电子竞技，适合男孩子，这个专业的前景也是很不错的，毕业以后可以做游戏主播或者游戏解说 还是比较赚钱的青少年阶段，找到自己的兴趣很重要，能勾起自己兴趣的专业，才能学好，比如互联网计算机，相信大多数人还是非常喜欢的，现在选择的专业就是在选择未来的就业方向，像是比较洋气、热门的电脑专业，就非常受欢迎的啊计算机软件开发技术现在很有发展空间，工作待遇也高现在的互联网it是热门360行 行行出状元，要根据孩子的兴趣点，潜能去激发他们的学习力。文化课不好不能代表在其他方面没有特殊的能力，所以在选择文化课和技术课的时候要根据实际情况去出发，学一门技术才是最重要的。

四新技术是指新技术、新材料、新设备、新工艺。新技术比如建筑智能化系统调试技术、空调系统节能技术、采暖设计节能技术和供热系统的控制与热计量技术、建筑企业信息化管理新技术、综合布线安装技术、楼宇自控连接技术、压力管道安装技术、管线布置综合平衡技术等。新工艺，比如电缆安装成套技术、体育场圆弧管道连接技术、无梁空心楼盖板薄壁方箱电气预埋技术、屋面雨水虹吸排水系统施工技术等。“四新”技术应用主要有快拆支撑体系；大块竹面模板应用技术；混凝土中综合使用外加剂技术；泵送混凝土施工工艺；墙体粉刷综合防裂技术；滚动网络计划技术；企业的计算机应用和管理技术。钢筋连接技术；混凝土的双渗技术、高强混凝土技术、粉煤灰利用技术；新型防水材料与塑料管应用技术；外墙悬挑脚手架应用技术；混凝土表面处理工艺；质量、缩短工期、降低成本、减轻劳动强度的建议等。

　　全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。　　立法权是制定、修改和废止法律的权力。　　决定权是讨论、决定重大事项的权力。　　区分立法权和决定权的关键是：如果通过的“决定”是有关法律的立改废，那么就是立法权，如果通过的“决定”是有关重大事项，那么就是决定权。

童话故事，这类书孩子比较感兴趣，对写作也有帮助

　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下这个社会中，主持人参与的事情越来越多，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的国学经典诵读比赛的主持词，希望能够帮助到大家。 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇1 　　开场白 　　男：尊敬的各位领导、老师， 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家好！ 　　男：中华文化，源远流长， 　　女：国学经典，诵读不衰。 　　男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会， 　　女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 　　男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 　　女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 　　男：今天，我们相聚在这里， 　　女：诵读国学经典，彰显华夏文明， 　　男：弘扬民族气概，展示自我风采。 　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 　　男：城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。 　　结束语 　　男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。 　　女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。 　　男：读书吧！让贫乏和平庸远离我们; 　　女：读书吧！让博学和睿智丰富我们; 　　合：读书吧！让历史和时间记住我们; 　　男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。 　　女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。 　　合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！ 　　男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。 　　合：老师们，同学们，再见！ 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇2 　　开场白 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！ 　　今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。 　　今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 　　它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。 　　琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。 　　首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。 　　底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。 　　接下来是七2班的同学们古诗诵读。 　　结束语 　　中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 　　诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 　　愿中华诗文艺术之花永远芬芳， 　　愿五千年文化的血脉永久传承， 　　让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。 　　愿五千年文化瑰宝大放异彩， 　　愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 　　琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束！ 　　谢谢大家！ 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇3 　　男：尊敬的各位领导、老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家下午好！ 　　男：中华文化源远流长。 　　女：国学经典诵读不衰。 　　男：经典与我们同行，经典伴我们成长。 　　女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。 　　合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。 　　男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。 　　女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。 　　合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。 　　女：参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任， 　　男：茶洞中心小学的黄友妹主任， 　　女：江洲小学的黄继章主任， 　　男：护山小学的周玉红老师， 　　女：富合小学的杨雪弟老师， 　　男：花岭小学的梁金葵主任。 　　合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎！ 　　女：下面有请黄文相校长致辞，大家掌声欢迎！ 　　男：非常感谢黄校长的讲话！ 　　女：下面由我来介绍本次比赛的规则：紧扣主题，富有感召力10分;衣着得体，姿态大方5分;感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。 　　合：茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始！ 　　女：中华民族不仅是一个伟大的文明之邦，更是一个礼仪之邦，中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育，《弟子规》就是这样的一部行为准则，请欣赏由江洲小学带来的朗诵——《弟子规》节选，富合小学做好准备 　　男：非常感谢江洲小学的经典诵读，有一首长诗，它慷慨激昂，构思精巧，琅琅上口，充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操，诗中吟道：“哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色”，乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》，护山小学请做好准备。 　　女：非常感谢富合小学的精彩朗诵，我们无不为之而感染，相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心，江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是xx分！ 　　男：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不仅教我们怎样识文段字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生，下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选，花岭小学请做好准备。 　　男：《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理，感谢护山小学给我们带来的朗诵，富合小学的《正气歌》去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　女：人之初性本善，性相近，习相远，三字经教我们学习和做人的道理，更教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选，江洲小学请做好准备。 　　女：让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演，护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选，茶洞中心小学请做好准备。 　　女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。 　　女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　男：茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　女：获得本次诵读比赛二等奖的是：xx，获得本次诵读比赛一等奖的是：xx。 　　男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖 　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 　　合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束！ 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇4 　　男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动。 　　女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 　　男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 　　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 　　女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的`真谛， 　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 　　男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 　　女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 　　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 　　女：弘扬民族气概，展示自我风采。 　　男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 　　女：磨坝中心小学“国学经典诵读比赛”现在正式开始。 　　男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲《满江红》，诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》。 　　女：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》。 　　男：明天又一个明天，明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天，一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天？下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。 　　女：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情。望月怀远，记取亘古不移的情怀。忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃。一轮明月慰藉江畔的冷寂。霓裳羽衣旋转盛世的华彩，下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。 　　男：一花独放不成春，百花齐放春满园。春天，星红点绿都唱不了主角，春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。 　　结束语： 　　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌； 　　男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。 　　女：让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。 　　男：让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。 　　女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 　　男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家！ 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇5 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　女：亲爱的老师、同学们， 　　合：大家好！ 　　甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。 　　丁：下面，有请刘校长讲话。 　　【开头部分】 　　甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 　　丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想， 　　乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定; 　　丙：古有“多难以固其国”的至理名言， 　　丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。 　　甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。 　　乙：国学经典可以点燃我们的智慧。 　　丙：国学经典可以提高我们的素养。 　　丁：国学经典可以启迪我们的人生。 　　合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始！ 　　【节目部分】 　　一、开篇：《读唐诗》 　　甲：唐诗，以它美妙非凡的风采，在中国诗歌写下了灿烂的一页。 　　乙：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。 　　甲：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。 　　乙：请欣赏《读唐诗》。表演者：谭兰洲、赵稚可等。 　　二、《鹅鹅鹅》 　　丙：“初唐四杰”之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌， 　　丁：没有深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，为我们勾画出了一只可爱的——鹅。 　　丙：吟着这首优美的唐诗，让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。 　　丁：请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。表演者：李静怡等。 　　三、《悯农》 　　甲：李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱，以同情和愤慨的心情，写出了千古传诵的《悯农》诗2首，被誉为“悯农诗人”。 　　丙：现在，我们的生活条件好了，可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一种可耻的行为！ 　　甲：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义，在于生活中点点滴滴的节约、不浪费，同时它也包含了一个人的素质、品质。 　　丙：让我们从一年级小朋友的歌声中再去细细体会吧。 　　四、《一株紫丁香》 　　乙：三尺讲台，是文化香火的传播圣地; 　　丁：乐为人师，他们是当代文化的使节。 　　乙：让我们一起来听二年级的诗歌朗诵《一株紫丁香》， 　　丁：献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。表演者：龚含春等。 　　五、《春晓》 　　丙：孟浩然的《春晓》如春的乐章，是美的咏叹。 　　乙：是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。 　　丙：下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈《春晓》， 　　乙：让我们在春天的序曲里一路欢跳。 　　六、《示儿》 　　丁：作为一首绝笔，它无愧与诗人创作的一生。 　　甲：作为一篇遗嘱，它无愧于诗人爱国的一生。 　　丁：一代英杰的曹操，在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿， 　　甲：以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐，“国家兴亡，匹夫有责”啊！ 　　七、《清明》 　　甲：清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨， 　　乙：清明的风把生命的春暖秋寒，燃成了岁月澎湃的历史， 　　甲：无数个青春奏响了民族和谐的乐章， 　　乙：请欣赏二年级带来的合唱《清明》，表演者邱鼎茗、马家华等。 　　八、《串烧》 　　丁：请欣赏三年级同学带来的歌曲串烧。 　　九、《我不上你的当》 　　丙：“诵经典、迎新年”，可爱的小兔子们也来凑凑热闹，一起领略童话世界的智慧， 　　丁：下面请欣赏三年级的舞蹈《我不上你的当》。表演者：刘友娇、周玉林等。 　　十、《春晓》 　　乙：春天，有着迷人的色彩，有着醉人的芬芳; 　　丙：听，那处处啼鸟，看，那潇潇风雨，多美的春天啊！ 　　乙：请欣赏三年级同学带来的合唱《春晓》。 　　十一、《弟子规》 　　甲：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。 　　丁：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今， 　　甲：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的*当中。 　　丁：请欣赏四年级同学带来的快板《弟子规》。表演者：陈柏羽、屈嘉颖。 　　十二、《北国的春天》 　　丙：掌声有请赵明老师为大家献上一曲。 　　十三、《明月几时有》 　　丙：从古至今，多少诗人*抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。 　　甲：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与朋友相聚，在异地他乡思念故乡的亲人。 　　丙：它承载着世间诉不尽的豪情和思念，勾起游子浓浓的乡愁。 　　甲：接下来请欣赏四年级同学为我们带来的舞蹈《明月几时有》。 　　十四、《听妈妈讲那过去的事情》 　　甲：每一代人，都会有一代人的经典的故事。 　　丁：每一个时代的人，都会听妈妈讲那过去的事情。 　　甲：请欣赏赵稚可独唱《听妈妈讲那过去的事情》。 　　十五、《静夜思》 　　乙：漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，我们能感受到诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情， 　　甲：诗人的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻， 　　乙：远离故乡的思念在抬头*的刹那，浸满了诗人的整个心田。 　　甲：请欣赏四年级的合唱《静夜思》。 　　十六、《杂诗》 　　丙：时光匆匆，岁月悠悠，斗转星移，旧桃换新符，你在踌躇什么，你又在徘徊什么呢? 　　丁：百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲，有请五年级赵稚可等为我们朗诵励志古诗。 　　十七、《长歌行》 　　丙：歌声悠扬绵长，舞姿婀娜盈盈，由五年级部分同学给大家带来的歌舞《长歌行》， 　　乙：让你从中感受到思绪万千，百感交集——阳春布德泽，万物生光辉，你更会珍惜光阴，勤奋学习。 　　十八、《沁园春·雪》 　　甲：一代伟人*以其磅礴的气势，厚实的文化底蕴向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民， 　　丁：一位毛主席把他博大的胸怀化成了诗歌，请欣赏教师朗诵的《沁园春·雪》。 　　十九、《明日歌》 　　丙：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪， 　　丁：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事， 　　丙：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中， 　　丁：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。 　　二十、《外婆的澎湖湾》 　　甲：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真。 　　丙：还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。 　　二十一、《昨天·今天》 　　乙：三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。 　　甲：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 　　乙：一首首经典诗词都在告诉我们应该珍惜如今的大好时光，切莫虚度光阴， 　　甲：昨天已成历史，不可改变，唯有今日才最珍贵。请欣赏六年级同学为我们带来的朗诵《昨天·今天》。 　　二十二、闭幕《歌声与微笑》 　　甲：明天，国学经典的歌声飞遍海角天涯， 　　丙：明天，新学堂里的微笑将是遍野春花 　　甲：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。 　　丙：我们放飞歌声与梦想，我们绽露微笑和祝福。 　　【结尾部分】 　　甲：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今; 　　乙：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。 　　丙：诵读经典，营造国学学习氛围，创建书香校园。 　　丁：诵读经典，推进国学诵读工程，争做少年君子。 　　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　丙：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 　　丁：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 　　甲乙：我们相信，一代土小少年，在经典美文的熏陶下，必将成为新世纪的栋梁！ 　　丙丁：我们相信，一代代土小少年，在经典美文的诵读中，一定能继往开来，创造更加辉煌的新时代。 　　合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动到此结束！

是的。营运管理部门作为一个综合职能部门，对公司经营管理的全过程进行计划执行和控制，对公司来说是很重要的一个部门。经营管理部门对公司的各个门店日常经营行为及业务、财务等运营流程和相互衔接执行具体的指导、协调和监督职能，在操作过程中，应做到指导有方、协调有度、监督有力。

冰心在艺术表现上，善于借鉴和运用抒情手法。那么关于冰心的诗歌有哪些呢?下面是我为大家收集和整理的关于冰心的现代诗，仅供参考，希望对大家有帮助。 1、《成功的花》 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 嫩绿的芽儿 嫩绿的芽儿， 和青年说： “发展你自己！” 淡白的花儿， 和青年说： “贡献你自己！” 深红的果儿， 和青年说： “牺牲你自己！” 2、《黎明》 严静的世界，灿烂的世界—— 黎明的时候，谁感我醒了？ 上帝啊，在你的严静光明里， 我心安定，我心安定。 我要讴歌。 心灵啊，应当醒了。 起来颂美耶和华。 琴啊，瑟啊，应当醒了。 起来颂美耶和华。 黎明的时候， 谁感我醒了，阿们。 3、《清晨》 晓光破了， 海关上光明了。 我的心思，小鸟般乘风高举。 飞遍了天边，到了海极， 天边，海极，都充满着你的爱。 上帝啊！你的"爱随处接着我， 你的手引导我， 你的右手也必扶持我， 我的心思，小鸟般乘风高举， 乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。 4、《他是谁》 膏将尽了 只剩得一圈的黑影。 枝受伤了， 只剩得几声的呻吟， 不发光的，吹灭了罢， 不开花的，折断了罢。 上帝啊！ “受伤的苇子，他不折断。 将残的灯火，他不吹灭。” 我们的光明——他的爱， 永世无尽，阿们。 5、《黄昏》 上帝啊！ 无穷的智慧， 无限的奥秘， 谁能够知道呢？ 是我么？是他么？ 都不是的， 除了你从光明中指示他， 上帝啊！ 求你从光明中指示我， 也指示给宇宙里无量数的他，阿们。 6、《夜半》 上帝啊！你安排了这严寂无声的世界。 从星光里，树叶的声音里 我听见了你的言词。 你在哪里，宇宙在哪里，人又在哪里？ 上帝是爱的上帝， 宇宙是爱的宇宙。 人呢？ 上帝啊！我称谢你， 因你训诲我，阿们。