关于祖国的诗歌朗诵

导语：下面是歌颂我的祖国诗歌朗诵稿，祖国啊，希望您拥有儿童的纯洁美好，拥有青年的结实强壮，拥有老人的淡泊睿智，愿您永远焕发光彩。 篇一：歌颂我的祖国诗歌朗诵稿 《为你祝福，我的祖国》 我的祖国， 曾记否， 六十八年前， 风雨飘摇中， 千疮百孔中， 你颤颤巍巍地站起来。 用铿锵有力的声音告诉世界： 我站起来了! 我的祖国， 六十八年来， 你饱经沧桑却又不失傲骨! 洪水无情，她曾肆虐你， 疫情顽固，它曾缠绕你， 风沙凛冽，它曾吹打你， 雪灾冷漠，它曾冰封你， 地震猛烈，它曾摧残你， 过去的岁月里， 危机，时刻虎视眈眈。 昂首挺胸，你扛住了一切! 我的祖国， 你就是大漠里的仙人掌， 汲取养分，争取阳光， 打败干旱，战胜贫瘠， 历经磨难却百折不挠， 植根大地而生生不息， 用你单薄的身躯， 庇护着八方的平安。 我的祖国， 艰难困苦，玉汝于成， 忆往昔， 辉煌岁月! 改革开放开启了你的前程， 你大步而来，阔步前进， 自力更生，自强不息， 从温饱走向了小康， 你向世界展示亚洲雄风的精彩， 你向各国人民亮出了中国的魅力! 我的祖国， 六十八年磨砺， 祥云火炬完成了你百年奥运的梦想， 世界瞩目你，人民拥抱你! 我的祖国， 你是我的骄傲，我为你欢呼。 我的祖国， 眺望未来， 前方的道路依然艰险， 然而，光荣与梦想， 永远燃烧在我们的心扉! 深深地为你祈福，我的祖国， 祝福你一路走好 篇二：歌颂我的祖国诗歌朗诵稿 《祖国，我要为你歌唱》 祖国，我要为你歌唱 因为你是 我的父母我的爹娘 因为你曾 把我哺育把我抚养 我的血管中 奔腾着黄河畅流着长江 我的头颅 枕过昆仑枕过青藏 我的骨骼中 有炎黄的钙质社稷的营养 我的皮肤颜色 遗传了你的金黄 我的眼睛遗传了 你的热情善良和 黑宝石般的敏锐闪亮 我是你又疼又爱的子民 我是你忠贞不渝的儿郎 我怎不把你热爱与赞美 我怎不把你咏叹与歌唱! 爱你的神话传说 爱你的商周秦皇 爱你的诸子百家 爱你的汉武拓疆 爱诵诗经风雅颂 爱作诗文学汉唐 爱写你的书法风骨劲 爱闻你的千秋笔墨香 爱你的岳飞英雄气 爱你的忠烈杨家将 啊，祖国 翻翻你的史册 谁不热血沸腾 讲讲你的故事 谁不荡气回肠! 想起你的风物 想起你的海疆 忘不了东海浪花歌 忘不了南海波合唱 忘不了莫河雪吟哦 忘不了昆仑红旗扬 忘不了江南稻香飘 忘不了中原翻麦浪 忘不了西南山花俏 忘不了华北长城长 啊!我的祖国 是我永远热恋的家乡! 祖国，每次看到你 上空的五星红旗 我心激动又飞翔 我口发誓言又立志 要为你的复兴之路 去披荆斩棘不怕伤 我愿为你的成功 去猛进高歌而引吭! 篇三：歌颂我的祖国诗歌朗诵稿 《祖国啊，我的祖国》 我曾在深夜里写诗 在诗中描摹过她的身体的温度 我曾在暗夜中读史 在史书中记下过她辗转的歌哭 我也曾在月光下相思 想她春梦中的呻吟 她绯红的面色和鼓荡的胸脯 想她那水袖中的温迩 和那丹青中的云雾 想她那沙漠上摇曳的驼铃 和水乡山前飞翔的白鹭 她就是长江中横斜的一轮明月 是黄河上涤荡的"一支柳笛 她就是九百六十万平方公里的土地 是十五亿人口内心喷薄的日出 她是墓碑是坟茔 是黄昏山坡上一堆向阳的青冢 她是轻愁她是离恨 是西风古道上身批残月的枯柳 她是喜悦她是欢嗔 她是雨后蓬门清扫中期待的凝眸 她是啼哭她是呐喊 是诞生于母腹中的第一声啼哭 她是十她是百 她是千千万万破碎灵魂的拼图 她是天她是地 她是天地中涤荡的清风和朝露 她是无形的 在我肉肉的心头夜夜地低呼 她是有型的 在广场的旗杆上日日飘舞 她给过我乳汁也给过我屈辱 山峦与河川是她身体上的褶皱 我是虱子地在她身体上沉默地爬附 她不是母亲也不是情人 她是我的棋盘我的阵地 她是我的恩爱我的情仇 她是让我时刻为之疼痛为之泪流的祖国 篇四：歌颂我的祖国诗歌朗诵稿 《祖国在我心中》 戈壁滩吹蚀千里的河谷清风 珠穆朗玛峰上豪情万丈的雪崩 大兴安岭茫茫林海波涛汹涌 长江黄河逶迤到海难觅影踪 万里长城蜿蜒盘旋变成飞天的巨龙 浩瀚南疆富饶美丽气势恢宏 彩云之南丽江古城的暮鼓晨钟 峨眉云海难掩祖国妈妈迷人的笑容 噢! 这数不尽的壮丽山河呀 组成了五星红旗上鲜艳的中国红 祖国妈妈! 您永远珍藏在我的心中 我对您的爱是如此的凝重 变得难以割舍情意浓浓 神舟系列飞船遨游太空 嫦娥绕月卫星圆了 中国人几千年的飞天梦 世界第一大水电站三峡的竣工 奥运会残奥会金牌榜独占鳌头 取得百年奥运的圆满成功 汶川地震让母亲遭受灾难之痛 伟大的中华儿女用博爱 将感人的故事一一歌咏 改革开放三十年 东方的巨人让世界瞩目 神州大地的昌盛与繁荣 噢! 这数不尽的辉煌成就呀 让华夏儿女愈加团结患难与共 祖国妈妈! 您永远珍藏在我的心中 我对您的爱是如此的凝重 一生一世与您永不分离紧紧相拥 噢! 伟大的祖国 我亲爱的妈妈 您永远珍藏在我的心中 我爱您 我的祖国 我的妈妈 一定将您建设的更加美好 把你伟大的中国精神 赞扬 传颂

最佳答案我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！ 就这个希望帮到你

作者是秋酿醇酒，本名傅翔，吉林省人，公务员,网络作家，中国网络朗诵奠基人之一；多年来，一直在网络上缄默写作，为广大网络朗诵爱好者创作了数百篇文学朗诵作品。其创作的诗歌、散文等作品，情深意重，内涵深远，语言朴实，韵律明快，很适合广大朗诵爱好者诵读。有的作品被国内媒体和诸多学校、机关、企业等单位举办的各种晚会上选用。其人在诗潮文海的岸边， 感悟海风轻柔的抚慰， 聆听涪定帝剐郜溉佃税顶粳潮水涌动的轰鸣。其作品吟中华诗篇抒一腔豪气，诵神州河山读千秋壮丽。代表作：《祖国啊，我为你自豪》、《我的祖国》、《走进春天》、《黑土地壮歌》、《岩石》、《大漠敦煌》等。原文我的祖国 作者：秋酿醇酒 （女）我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背 顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 （男）我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪 拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 （女）我的祖国， 地大物博， 风光秀美 孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤(mao)大地上 多少璀璨的文明 还在熠熠闪烁。 （男）我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着 多少美丽动人的传说。 （女）这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你 源远流长灿烂的历史， 我爱你 每一寸土地上的花朵， 我爱你 风光旖旎壮丽的河山， 我爱你 人民的性格坚韧执着。 (男)啊! 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 （女）我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， (男)我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， （女）我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， （男）我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， （女）我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， （男）我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 （女）我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 （男）我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， （女）我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 （男）我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握。 （女）我自豪你的精神， 改革勇往直前 开放气势磅礴。 （男）可爱的祖国啊， 无论我走到哪里， 我都挽住你力量的臂膀， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 （女）可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 （男）你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ "（女）祖国啊，祖国， 你永远充满希望， " （男）祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃！

1、《国庆颂》：祖国,你走过了不平凡的55年,像一个婴儿长成了壮年,今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,您有过磨难,也有过欢笑.历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.55年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.2、您的国力日益强大.你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!您赢得了世界尊重的目光.现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我从心底里向您说一声,祖国,您好!

祖国啊，我爱你，中国

　　祖国，我爱你!你就像一个大花园，我们是里面幸福开放着的小小花朵;那么我亲爱的祖国朗诵稿有哪些?下面我整理了我亲爱的祖国朗诵稿，供你阅读参考。 　　我亲爱的祖国朗诵稿篇01 　　为你骄傲——给我亲爱的祖国 　　红旗飘过的地方 　　鲜血染红 　　一寸寸 　　一寸寸! 　　一百一十年 　　狂风暴雨 　　拍打着你孱弱的身体 　　别人说： 　　你老了! 　　现在 　　你却依然屹立在东方 　　中国 　　你挺过来了! 　　你用你的顽强与矜持 　　向世界证明 　　中国人 　　不是东亚病夫! 　　巨人的脚步 　　踏向大地 　　世界在颤抖 　　雄狮长啸 　　响彻苍穹! 　　我亲爱的祖国朗诵稿篇02 　　我亲爱的祖国 　　祖国啊祖国 　　我亲爱的祖国 　　十月一日是您的生日 　　我要为您手捧鲜花 　　祝您节日快乐 　　我沐浴着您的阳光雨露 　　在您的怀抱里渐渐长大 　　您教育我们要天天向上 　　用智慧把祖国的重任担当 　　让我们的祖国蒸蒸日上 　　看祖国母亲在意气风发中徜徉 　　是我们最崇高的理想 　　今天是您哺育了我们的生命 　　培养了我们的茁壮成长 　　明天我们定会为您插上腾飞的翅膀 　　在中华儿女的脸颊写上骄傲的荣光 　　我们是祖国辉煌灿烂的明天 　　我们是祖国美好未来的希望 　　我们一定要好好学习 　　练就一身过硬的本领 　　肩负起担当祖国前途命运的力量 　　看我们正在走向复兴的祖国 　　希望你走过一个又一个更加辉煌地时刻 　　高举着祖国繁荣昌盛的旗帜 　　我们永远一路为您把雄壮的歌声唱响 　　伟大的祖国您永远无比瑰丽在世界的东方 　　我亲爱的祖国朗诵稿篇03 　　我的祖国，我亲爱的祖国 　　祖国啊 　　我的祖国 　　我亲爱的祖国 　　你的每一次前进 　　我为你感到骄傲 　　你的每一次灾难 　　我为你无声的哭泣 　　祖国啊 　　我的祖国 　　我亲爱的祖国 　　你的名字比我生命更重要 　　我愿用我的一切 　　去捍卫你的尊严 　　祖国啊 　　我的祖国 　　我亲爱的祖国 　　我热爱这960万平方公里上的 　　每一寸土地 　　祖国的万里河山 　　永远在我心中 　　祖国啊 　　我的祖国 　　我亲爱的祖国 　　无论千言万语 　　也说不尽我对你的爱 　　无论何时 　　无论何地 　　心中永不变中国情 　　祖国啊 　　我的祖国 　　我亲爱的祖国 　　请接受 　　我最真诚的祝福吧 　　祝福伟大祖国 　　繁荣昌盛 　　祝福伟大祖国 　　风调雨顺 　　愿祖国前进的脚步 　　永远不要停歇 　　愿东方的明珠 　　永远照亮世界 　　愿东方的巨龙 　　永远不要沉睡 　　腾飞吧 　　我的祖国

(一)：歌颂祖国诗歌朗诵稿歌颂祖国诗歌朗诵稿我爱祖国十月的花，她无比灿烂辉煌，因为她在我的心中有56中芬芳——啊，这芬芳在我心中四季难忘，从春天北方的桃花吐艳，到严冬海南的稻花飘香，从炎夏荔枝满树的福建山村，到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……天天有彩花开放，季季有丰收在望，在这些芬芳里，我看到最绚丽的景象——还有她的雪白和碧绿，美如黎明的晴空，未来的希望……（二）祖国啊,我为你自豪祖国啊,我为你自豪 当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响. 一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音, 全世界都听到了, 中华人民共和国成立了! 当第一面五星红旗冉冉升起, 那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬, 人民扬起了头颅, 全世界都看到了, 中国人民从此站起来了! 这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染十月的阳光, 这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山.苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强.讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒.讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上.讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年文明的圣火把我们照亮.讴歌我们的历史.（三）我不能不爱我的祖国拿什么爱我的祖国我的祖国从不嫌弃我 好好学习努力工作让祖国越来越美没有白活拿什么爱我的祖国我的祖国是无比温暖的家 为祖国分忧为祖国?芏?成为一个有用的人报效我的祖国这一生无论怎么活我不能不爱我的祖国 我的祖国永远属于我我永远属于我的祖国这一生无论怎么活我不能不爱我的祖国 我的祖国使我富有让我力量无穷（四） 升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。 虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。升起来了，万物在这个高度里陶醉!多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来…… 多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来…… 升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采!面对国旗，山，站起来;水，活起来;天，阔起来!面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……

导语;为了庆祝祖国68岁生日，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示学生的青春活力，营造积极向上的校园文化氛围，下面是关于我和我的祖国诗歌朗诵稿，欢迎参考。 我和我的祖国诗歌朗诵稿 篇1 童年的时候 老师教我唱 我的家乡在松花江上 那里有遍地的大豆、高粱 唱得我心情沉重 充满忧伤 今天的我，万分悠然 夹杂几分激动 坐在十月之上，静心听一首歌 听一首英雄的乐章 我想今晚无论是坐在乡村 坐在黄浦江畔坐在拉萨 坐在松花江上，皆是一样的兴奋 几个世纪的梦想 几代人精心培育的花朵 现在开得正旺 十三亿人共同谱写的一首曲子 我的长城、我的泰山 我的黄河、我的长江 今夜，全世界张开绿色的耳朵 聆听一片片阳光在歌唱 不同肤色的人扬起了脖子 观看东方巨龙的风采 观看十三亿朵鲜花 十三亿个五彩缤纷的欢笑 竞相在十月的夜空绽放 七十年的旅程 有过泪水、有过欢笑 有过曲折、有过彷徨 正因为如此这首乐章 今日听起来才更觉起伏跌宕 几分委婉、几分雄壮 这是一部英雄交响曲 是用深圳的速度 三峡的高亢 港澳的回归 浦东的开放 用十三亿人的血汗和智慧 泪水与希望 在九百六十万平方公里的土地上 真真切切地谱写一曲 新世纪最优美的.乐章 来吧，五十六个兄弟姐妹 让我们一起挽起臂膀 挽起昆仑、挽起泰山 舞动黄河、舞动长江 围着今夜盛大的焰火 围着几代人期待已久的 五彩缤纷的梦想 尽情地歌唱 歌唱我们的汗水 歌唱我们的智慧 歌唱我们今天的生活 歌唱我们的黄河、我们的长江 没有比亲口品尝自己劳动成果更甜蜜 没有比自己唱着自己谱写的歌曲更得意 今夜我无法入眠 无边的幸福拥抱着你 每一个细胞都欲歌唱 我的快乐愿与世人歌唱 我和我的祖国诗歌朗诵稿 篇2 金秋十月，举国同庆 神州大地，繁花似锦 鲜艳的五星红旗 辉映着人民警察的忠诚 白天，他们惩恶扬善、弘扬正义 用忠诚锻成降魔利剑拨开阴霾 守望着祖国的蓝天丽日 黑夜，他们赴汤蹈火、不畏艰险 用忠诚铸成金色盾牌伴着星光 守护着祖国的平安和谐 庄严的国徽闪耀 他们用忠诚向先烈们敬仰 雄壮的国歌奏响 他们用忠诚倾听祖国的呼吸 神圣的国旗升起 他们用忠诚向伟大的祖国敬礼 敬礼，祖国! 我和我的祖国诗歌朗诵稿 篇3 幼儿园的时候，妈妈问我：你最爱什么，最喜欢什么? 我说：我最爱妈妈，最喜欢红红的苹果(红红的苹果)。 妈妈的脸上露出了酒窝，使劲地(亲我)。 一年级的时候，爸爸问我，你最爱谁，最喜欢什么? 我说：我最爱解放军和爸爸。最喜欢家乡的山、家乡的水。 爸爸张开了双臂，高高地(举起了我)。 现在，我上二年级了，老师问我，你最爱谁，最喜欢什么? 我说：我最爱我们的祖国，最喜欢国旗、国歌。老师点点头，夸我长大了。 我们长大了。 天空是日月的家， 云朵是雨点的家， 大树是小鸟的家， 小河是鱼儿的家， 伟大的祖国就是我们的家。 我们的祖国很大很大，她是13亿中华儿女的家园。 她像五岳一样巍峨，她像长江黄河一样波澜壮阔。 我们的祖国很小很小，她天天在我们的心上印着，在我们的舌尖上托着。 她随着我的呼吸起起伏伏，她随着我的脉搏升升落落，她是我们心脏的每一次搏动，她是我们血管里的每一滴血液。 老师曾经问我，你们在哪里能够沐浴东海的晨曦，依偎南湖的碧波，在哪里能够穿越长白山的松涛，尽享北国纷扬的瑞雪? 我们的回答是—— 中华人民共和国，我们伟大的祖国! 我爱祖国青青的草原，金色的沙漠。 我爱祖国蓝蓝的大海，弯弯的江河。 我爱吐鲁番的葡萄，海南岛的菠萝。 我爱景德镇的瓷器，西山上的红叶。 我爱北京的奥运，欢喜的福娃。 我爱上海的世博，可爱的海宝。 我爱西安的世园，吉祥的长安花。 我爱济南的泉水，热闹的芙蓉街。 我爱临沂的沂蒙山，挺拔的梧桐树! 我和我的祖国诗歌朗诵稿 篇4 我和我的祖国 作者/风轻云淡 (河南) 我是一粒种子 祖国啊，你给我肥沃的土壤、水和阳光 我尽情吸收您母亲一样的乳汁 茁壮成长，葱郁一抹灿烂春光 我是您羽翼下的雏鸟 祖国啊，您赐予我鹰的翅膀 引领我在广袤的天空翱翔，劈风斩浪 您是一盏神灯，光芒万丈 把整个苍穹，宇宙照亮 我是一尾小鱼 祖国啊，您给我大海的王国 在您波澜壮阔的涛声里 我听到中华航母的慷慨激昂 我是您960万平方公里土地上一粒尘埃 祖国，您赋予我灵魂 闪烁希望之光 您一路走来，风尘仆仆 祖国啊，让我鞠一捧长江水 洗去你的疲惫和沧桑 抚摸你额头上累累伤痕 我触到了钻心的痛 你把自信与豪情刻在眼角眉梢 蓬勃似火的力量充盈你宽广胸膛 当第一缕朝霞从东方升起 你铿锵的足音在宇宙间叩响 祖国啊 我的生命和灵魂之光属于你 只要你需要 我愿意随时燃烧自己

　　我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。每一个人热爱自己的祖国那是应当的事情，我爱我的祖国诗歌朗诵有哪些?下面我整理了我爱我的祖国诗歌朗诵，供你阅读参考。 　　我爱我的祖国诗歌朗诵篇01 　　我爱我的祖国 　　作者：滑石 　　我爱我的祖国 　　——国庆节献礼 　　站在古老的地平线上 　　妈妈 　　一九四九年 　　你说你看到了初升的太阳 　　出生，带着剧烈的疼痛 　　清晨八九点钟的阳光 　　温暖地把前方照亮 　　五月的花海 　　夹杂着端午节粽子的清香 　　长江，长城 　　深沉的爱亲吻着大地 　　黄河在孩儿的心中流淌 　　八月的的桂子，吴刚的美酒 　　千里共婵娟的中秋 　　举杯，还有祝福 　　一九四九 　　十月一日绽放的希望 　　六十年后再次把前进的号角吹响 　　妈妈，祖国啊，母亲 　　古老的地平线上 　　今天我说，我看到了初升的太阳 　　连同您，光彩焕发的容光 　　我爱我的祖国诗歌朗诵篇02 　　我爱我的祖国 　　作者：泉青 　　我的祖国山川壮丽幅员辽阔 　　滚滚长江滔滔黄河 　　昆仑莽莽五岳巍峨 　　五湖胜景四海碧波 　　天山飞雪妖娆南国 　　青藏云曲长白山歌 　　苍天厚土养育你我 　　养育了炎黄子孙英姿飒爽朝气蓬勃 　　我爱我的祖国 　　我引以自豪的祖国 　　我的祖国五千年文明智慧闪烁 　　人才辈出勇于开拓 　　诸子百家孔孟先哲 　　秦皇汉武唐明沿革 　　四大发明永载史册 　　积淀深厚文化渊博 　　礼仪之邦崇尚仁和 　　哺育了龙的传人文韬武略安邦治国 　　我爱我的祖国 　　我梦绕魂牵的祖国 　　我的祖国曾历尽苦难备受折磨 　　鸦片战争列强分割 　　晚清腐败丧权辱国 　　辛亥革命奋起刀戈 　　推翻帝制建立民国 　　日本鬼子侵华掠夺 　　生灵涂炭血流成河 　　激起了中华儿女血战到底英雄气魄 　　我爱我的祖国 　　我生死相依的祖国 　　我的祖国如凤凰涅槃重浴战火 　　共产党人英勇探索 　　来自人民优秀楷模 　　团结各界全力救国 　　八年抗战打败日倭 　　解放战争民心相托 　　三大战役锁定胜果 　　成立了人民做主民主专政的共和国 　　我爱我的祖国 　　我志愿报效的祖国 　　我的祖国青春焕发生机勃勃 　　日出东方前景广阔 　　战天斗地不畏曲折 　　抗美援朝高奏凯歌 　　艰苦奋斗重新建设 　　一穷二白已成传说 　　人间奇迹成就显赫 　　改变了东亚病夫百废待兴落后贫弱 　　我爱我的祖国 　　我血脉相连的祖国 　　我的祖国改革开放成果丰硕 　　拨乱反正自我纠错 　　继往开来奋力拼搏 　　四化大业英明决策 　　民族复兴机遇把握 　　科学发展赶超强国 　　民富国强举国同乐 　　实现了中华民族自立于世的庄严承诺 　　我爱我的祖国 　　我永远忠诚的祖国 　　我爱我的祖国诗歌朗诵篇03 　　我的祖国 　　作者：子归 　　有人将你背叛， 　　有人为你争光; 　　有人天天吸血， 　　有人输送营养。 　　有人将你出卖， 　　有人把你赎回; 　　有人坏你名声， 　　有人树你威望。 　　有人引来豺狼， 　　有人为你驱挡; 　　有人把你撕烂， 　　有人将你镶好。 　　有人想你垮下， 　　有人扶你坚强; 　　有人涂炭生灵， 　　有人舍命力保。 　　有人想你蓑败， 　　有人要你兴旺; 　　有人害你生病， 　　有人送你健康。 　　有人让你赤贫， 　　有人为你富强; 　　有人一直恨你， 　　有人永爱心上! 　　我们，中华儿女， 　　爱你，亘古的过去，

祖国母亲,我们将为您美好的未来努力奋斗,与您共同进退。为您歌唱,从不停歇。

我的祖国诗朗诵词　　我的祖国诗朗诵词（一）：　　我的祖国诗朗诵词　　A:我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，　　暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。　　B:我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，　　激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。[由www.duanmeiwen.com整理]　　C:我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，　　大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。　　D:我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，　　东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。　　合：这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。　　A:我爱你源远流长灿烂的历史，　　B:我爱你每一寸土地上的花朵，　　C:我爱你风光旖旎壮丽的河山，　　D:我爱你人民的性格坚韧执着。　　合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。　　A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，　　B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，　　C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，　　D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。　　合：你有一个神圣的名字，那就是中国！　　那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。　　A:我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，　　B:我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，　　C:我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，　　D:我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，　　A:我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，　　B:我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。　　合：我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。　　A:我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，　　B:我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。　　C:我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，　　D:我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。　　合：可爱的祖国啊，　　A:无论我走到那里，　　B:我都挽住你力量的臂膊，　　C:无论我身居何方，　　D:你都温暖着我的心窝。　　合：可爱的祖国啊，　　A:你把住新世纪的航舵，　　B:你用速度，　　C:你用实力，　　D:创造震惊世界的奇迹。　　合：你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！　　祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！　　我的祖国诗朗诵词（二）：　　在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，　　我有着一双宝石般的黑色眼睛。　　我骄傲，我是中国人！　　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，　　我有着大地般黄色的皮肤，　　我骄傲，我是中国人！　　我是中国人--　　黄土高原是我挺起的胸脯，　　黄河流水是我沸腾的热血；　　长城是我扬起的手臂，　　泰山是我站立的脚跟。　　我是中国人　　我的祖先最早走出森林，　　我的祖先最早开始耕耘。　　我是指南针、印刷术的后裔，　　我是圆周率、地动仪的子孙。　　在我的民族中，　　不光有史册上万古不朽的　　孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，　　还有那文学史上万古不朽的　　花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。　　我骄傲我是中国人！　　我是中国人　　我那黄河一样粗犷的声音，　　不光响在联合国的大厦里，　　大声发表着中国的议论，　　也响在奥林匹克的赛场上，　　大声高喊着"中国得分"。　　当掌声把中国的旗帜送上蓝天，　　我希望我是中国人！　　我是中国人　　我那长城一样的巨大手臂，　　不光把采油机钻杆钻进　　预言打不出石油的地心，　　也把通信卫星送上祖先们　　梦里也没有到过的白云。　　当五大洋倾听东方声音的时候，　　我骄傲，我是中国人。　　我是中国人　　我是莫高窟壁画的传人，　　让翩翩欲飞的壁画与我们同住。　　我就是飞天，　　飞天就是我们。　　我骄傲，我是中国人！　　我的祖国诗朗诵词（三）：　　祖国啊，我为你自豪！　　当巍峨的华表，　　让挺拔的身躯披上曙光，　　当雄伟的天安门，　　让风云迎来东升的太阳。　　历史的耳畔，　　传来了礼炮的隆隆回响，　　那排山倒海般的回响，　　是中国沧桑巨变的回响。　　一位巨人俯瞰着世界，　　洪亮的声音，　　全世界都听到了，　　中华人民共和国成立了！　　当第一面五星红旗冉冉升起，　　那胜利的旗帜，　　在朗朗的空中迎风飘扬，　　人民扬起了头颅，　　全世界都看到了，　　中国人民从此站起来了！　　我的祖国诗朗诵词（四）：　　祖国，我们，　　在您的胸怀中生存了五千年，　　骨子里便有了不变的中华魂。　　祖国，我们，　　在您的肩上成长了五千年，　　性情中刻下了不变的“勤奋”。　　当新世纪的钟声敲响，　　全世界的目光都集中在您的身上。　　我们的双肩将托负起您明天的希望；　　我们的双手将创造出您未来的辉煌。　　祖国，我们定将令您　　永远屹立在――世界的东方！

　　为祖国而死，那是最美的命运啊!我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。我爱祖国的朗诵稿有哪些?下面我整理了我爱祖国的朗诵稿，供你阅读参考。 　　我爱祖国的朗诵稿篇01 　　敬爱的老师、亲爱的同学们，你们好! 　　我 爱我的祖国，因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史，我爱我的祖国，因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏，连绵的沃土;我爱我的祖国，因为他文明进步，美丽富 饶，因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏，连绵千里的沃土;我爱我的祖国，因为他文明进步，美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国，因为他培育了 许许多多德才兼备的人才，使我们的国家更加繁荣昌盛，我爱我们的祖国，更爱我的家乡――精河。 　　美丽的天山脚下，是我可爱的家乡，我的家乡 就住在这美丽的天山脚下。这里有一望无际，一碧千里的大草原，有漫山遍野的牛群和羊群，还有那数不尽的麦田，棉田，钩稽地，蔬菜大棚。你瞧，黄的是麦穗， 白的是棉花，红的是钩稽，绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影，有丰收的喜悦。 　　我爱祖国，更爱这可爱的家乡! 　　谢谢大家! 　　我爱祖国的朗诵稿篇02 　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　我今天演讲的主题是我爱祖国。大作家雨果说过：“在异乡待一个春天，不如在故乡待一百个冬天。”通过这句话我发现，无论怎样古今中外的爱国心情都是一样的。 　　从新中国成立到零七年香港回归，但是凭着许多颗爱国的心，中国都挺过去了。这么一条雄壮的长龙怎能因为这么一点困难而被打垮了?从世界各地的奥运会到零八年奥运会，中国的每一个炎黄子孙、中华儿女都想拼尽全力去做到自己力所能及的事情。 　　正因为有了这些爱国的信念所以中国在每四年一届的奥运会上每次都取得不斐的成绩。那些人这样做难道不是一种爱国的表现吗?无论是怀念祖国的季羡林爷爷，还是爱国工程师詹天佑，还是威逼利诱也不开口的王二小，他们不都是怀着一颗赤诚的爱国之心吗? 　　让我们在五星国旗下庄严宣誓：我们是炎黄子孙，我们是中华儿女。我们应该热爱自己的祖国。我们要努力学习，竭尽全力地去报效自己的祖国，为祖国去争光。 　　我的演讲到此结束，谢谢大家! 　　我爱祖国的朗诵稿篇03 　　“拯救地球就是拯救未来”。是啊!保护环境是我们任何一个地球人的职责。《我爱祖国的蓝天》讲的是让我们保护环境，共创美好家园。地球是我们生命之本，没有了地球，哪来的我们?所以我们要善待母亲一样善待我们的地球。 　　地球上每一处沙滩，每一片耕地，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天的白云，都对人类有着举足轻重的作用，可以说是我们的依靠，缺一不可。大树可以吸收二氧化碳，排放新鲜空气;动物们形成了食物链，为生态系统做出了贡献;土壤妈妈是植物生长发育的基地，除了漂浮植物、附生植物和寄生植物外，自然界绝大数植物都是生长在土壤妈妈的怀抱中。假如蓝天变黑天，假如绿色变黄色，假如新鲜空气变臭气。那么我们的生活将会一塌糊涂，饿死的饿死、渴死的渴死、累死的累死。到那时，树林变戈壁、清风变狂风、几十亿人变几万人。这可是情理之中的事情。更糟糕的是：地球会不断发生火山爆发、地震、海啸u2026u2026想想都那么可怕。 　　环保的重担已经背在了我们的身上，我们要做的就是：要让大地绿起来;要让天空蓝起来;要让江河清澈起来;要让空气净起来;要让花儿开放;要让鸟儿唱起来;要让动物乐起来;要让环境好起来。

我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃！

长江、黄河横越的山川神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的灯盏光芒照亮了远航的船帆我的祖国您用睿智的灵魂带领普天大众开拓了广阔的道路使祖国鲜花般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国鲜花般美丽的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的娇娆美丽我怀揣质朴的情感将满腔的深情遥寄愿祖国更加繁荣璀璨我的祖国黄河、长江、长城铸就了亘古的河山改革、开放、发展点亮世界的眼光我自豪于祖国的辉煌我的祖国黎明般的太阳怀抱着坚定的信念将澎湃的斗志化作永恒的执著创造更加美好的明天伟大的祖国东方文明的摇篮犹如奔驰的列车迎着世纪的曙光擎起燃烧的信念奔向更加辉煌的未来

祖国，或以梦为马海子我要做远方的忠诚的儿子和物质的短暂情人和所有以梦为马的诗人一样我不得不和烈士和小丑走在同一道路上万人都要将火熄灭 我一人独将此火高高举起此火为大 开花落英于神圣的祖国和所有以梦为马的诗人一样我借此火得度一生的茫茫黑夜此火为大 祖国的语言和乱石投筑的梁山城寨以梦为上的敦煌——那七月也会寒冷的骨骼如雪白的柴和坚硬的条条白雪 横放在众神之山和所有以梦为马的诗人一样我投入此火 这三者是囚禁我的灯盏吐出光辉万人都要从我刀口走过 去建筑祖国的语言我甘愿一切从头开始和所以以梦为马的诗人一样我也愿将牢底坐穿众神创造物中只有我最易朽 带着不可抗拒的死亡的速度只有粮食是我珍爱 我将她紧紧抱住抱住她在故乡生儿育女和所有以梦为马的诗人一样我也愿将自己埋葬在四周高高的山上守望平静的家园面对大河我无限惭愧我年华虚度 空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝 一滴不剩 水滴中有一匹马儿一命归天千年后如若我再生于祖国的河岸千年后我再次拥有中国的稻田和周天子的雪山 天马踢踏我选择永恒的事业我的事业 就是要成为太阳的一生他从古至今——"日"——他无比辉煌无比光明和所有以梦为马的诗人一样最后我被黄昏的众神抬入不朽的太阳太阳是我的名字太阳是我的一生太阳的山顶埋葬 诗歌的尸体——千年王国和我骑着五千年凤凰和名字叫"马"的龙——我必将失败但诗歌本身以太阳必将胜利

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如何分析电化学阻抗谱高频和低频话题太笼统，阻抗谱代表的含义非常多，频率段、阻抗大小、相位角大小分通过分析，可以了解到被测物非常多的电学性能，通过电学性能可以看出不同材料在不同频率、温度、时间等改变情况下所产生的变化。你要了解，自己希望了解什么。通过文献了解测试方法，寻找合适的测试工具，得出正确的测试数据，通过测试数据说明问题。

创作一篇震惊世界的文章

张博:在那一瞬间睁开双眼 我看到了生命的春天 邢佳栋:生死聚散之间没有悬念 你哭泣是因为时间短暂李健:就差那一点就能走完 我执着了一生的勇敢 张宁江:终点就在面前此生无憾 我微笑是因为生命的无限 合：我静静守候在一边 用火一样炙热的信念 看远处走来的每个昨天 划出生命的曲线 我静静等待着终点 用风一样自由的眷恋 任脚步一路深深浅浅 让誓言在黎明前兑现 我静静守候在一边 用火一样炙热的信念 看远处走来的每个昨天 划出生命的曲线 我静静等待着终点 用风一样自由的眷恋 任脚步一路深深浅浅 让誓言在黎明前兑现求采纳

翻译: 隆丁亥年冬季，安葬我的三妹素文于上元县羊山，作文祭奠她说: 唉!你生在杭州，却安葬在这里，距离我们家乡7印里呀。当你初生的时候，即使做奇离的梦，做虚幻的想象，又怎么料到这里是你埋葬骸骨的地方呢? 你由于坚持贞节的一种念头，遭人离弃，以致孤独忧伤，困苦失意。虽然是命中注定，实际上是上天造成这种不幸;但是连累你到这种地步，未尝不是我的过错啊。我小时候听先生讲授经书，你同我并肩坐着，喜欢听古人讲求节操的事例;一旦长大成人，就亲自付诸实践。唉!假使你不懂得诗书，也许未必这样苦守贞节啊。 (记得儿时)，我捉蟋蟀，你举着手臂出现在那里;天冷时蟋蟀冻僵了，我们一同到它的穴边。今天我装殓你安葬你，当日的情景便清楚地呈现在眼前。我九岁时，(有一次)在书斋休息，你梳着成对的发髻，披着细绢单衣来到，(一起)温读《缁衣》一章，正好先生开门进来，听到两个童子书声琅琅，不觉微微含笑，连连发出“喷啧”的赞叹声。这是七月望日的事，你在地下应当清楚地记得这一情景。我刚成年到广西去，你牵着我的衣裳伤心大哭。过了三年，我中进士还家，你从东边厢房扶着几案出来，全家睁眼看着欢笑，不记得当时话题从何说起，大概是说在长安考中进士，递信人报信的迟早的情况，如此等等。所有这些琐事，虽然已经成为陈迹，然而我一天没死，就一天不能忘掉。过去的事充满心胸，一想起它们就悲伤哽咽，就像影子一样清清楚楚，逼近捕捉时，却消失无踪。我后悔当时没有将童稚时的情况，详细地记录保存下来。然而你已经不在人间，即使光阴倒流，儿童时代可以再次出现，也没有给它印证的人了。 你秉持道义与高氏离婚回来后，堂上阿母依靠你扶持，家中文字方面的事务巴望着你办理。我曾经说过女人中很少有明了经书的旨意和熟悉典故的，你嫂子不是不柔顺和静，但是在这方面稍有欠缺。所以自你回来后，虽然替你悲伤，其实又替我自己高兴。我比你大四岁，假若按人世间年长的先死亡的常例，我可以将身后之事托付给你，却不料你在我之前离开了人世啊! 前年我患病时，你通宵探问，病情减一分就高兴，增加一分就担忧。后来虽然病情稍稍好一些，还是半坐半卧，没有什么可以娱乐消遣。你来到床前，替我讲小说野史上的使人高兴和惊讶的故事，姑且给我一点欢乐。唉!今后我若再患病，叫我向哪里呼唤你啊! 你患病时，我听信医生说没有危险，远远地到扬州吊唁友人。你又怕我为你心忧，阻止别人赶来告知(你的病情)。等到病情发展到气息奄奄，阿母问你盼望哥哥回来否，你才勉强答应一声“好”。我已经先一天梦见你来永诀，心知不吉利，飞舟渡过长江。果然，我在未时回到家中，而你在辰时已经气绝。四肢还温热，一只眼睛还没有闭，你还在挣扎着不死等我啊!唉，悲痛啊!早知道会和你永别，那么我怎么肯远行!即使要远行，也还有多少心里话要让你听到、了解，(有多少事)要和你一同商量啊!可是现在(一切都)完了!除了我死之外，将没有相见的日子。我又不知哪一天死，可以见到你，并且死后有没有知觉，能不能和你相见，也终究难以明白。这样说来，那么抱着这无边无际的遗憾;是天意呢，还是人事呢，却竟至如此呢! 你的诗稿，我已经付印;你的女儿，我已经代你嫁了;你的生平，我已经作传;只有你的墓穴还没有筹划。祖先的坟墓在杭州，江广河深，势必难以运回家乡安葬，所以请得母亲的吩咐权且把你安葬在这里，为的是便于祭吊扫墓。你墓旁葬着你的女儿阿印。下首两座坟墓，一座是阿爷的侍妾朱氏，一座是阿兄的侍妾陶氏，羊山空旷辽阔，朝南可望见低湿的原野，朝西可望见栖霞山，刮风下雨，早晨黄昏，你寄居他乡的魂灵也有个伴侣，应当不会孤单寂寞。可怜的是，我自从戊寅年读你写的哭侄诗后，至今没有男孩，两个女孩正在牙牙学语，出生在你死后，不过刚刚周岁。我虽然母亲健在不敢说自己年老，但是牙齿动摇，头发掉光，暗中自己明白，知道在人世间还能有几天啊!阿品远远地在河南作官，也没有子女，九族没有可以继承的人。你死了我埋葬，我死了叫谁埋葬?你如果有灵，能不能告诉我呢? 唉!你身前的事既已不堪回首，你身后的事又不能知道，哭你既没听到你答话，祭奠你又没见到你吃祭品，纸灰飞扬，北风猛烈。你的哥哥回去了，还屡屡回头望你呀。唉，悲伤啊!唉，悲伤啊!

建设网站第一步：买域名每个网站都要有自己的域名，就像我们的身份证号一样是独一无二的；可以去万网、阿里云、腾讯云、百度云、华为云、西部数码、新网等购买域名；域名可以根据自己的公司简称字母、公司全拼、地域+公司品牌等来组合，或者随您喜欢，不过建议还是和公司有相关性的，最后是域名后缀，一般后缀都是.com、.cn、.net等，大众的后缀更符合用户的搜索习惯。网站域名建设网站第二步：买服务器服务器就是存放网站的空间，可以去阿里云、腾讯云、百度云、华为云、西部数码等购买；或者买国外的服务器。购买服务器需要注意服务器类型、地域、内存和时长的因素。服务器建设网站第三步：给域名备案如果您的服务器是国外的，是不需要进行备案；如果您的域名放在国内的服务器，是需要进行备案的，域名备案一般是在购买服务器的服务商那里进行，把资料提供给服务商，服务商再交给工信部审核登记备案，备案需要准备营业执照、法人身份证、法人手机号、邮箱等资料，提交完之后就等待审核通过就行了。为什么国内的需要备案，国外的不需要？国内的网站是一定要备案的，这样是为了防止违法分子在网站经营非法活动，传播不良信息等。而且把服务器放在国内对于网站来说也是有好处的，比如说网站放在国外的话，会很容易遭到攻击，国内就会相对安全一点，而且国外的访问肯定会更快一点，相对的我们国内访问就能慢些，但如果服务器在国内就刚好相反了。以上就是网站建设的基本步骤了，希望能够帮助到您！

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刚参加工作不久调到一个科室。四个人我一个男的，当时未婚，其他三个都是女的，并且都在中年。科室工作不忙，这仨娘们到是一团和气，坐下来什么磕都唠，也不避讳我。经常交流她们各自昨晚的夫妻生活。我真的感到…… 要谈跟中年妇女一起上班的感觉，主要看遇到哪种性格的中年妇女，不同的性格带给人不同的感觉。 聊到这个话题，想起了多年前我在一个公司上班时遇到的一个中年妇女。当时，我二十五六岁的样子，她四十二三岁的样子，时间太久具体年龄记不清了。我那时做设计，她应聘来公司做预算。 第一次见到她时，就能感觉到她是个性格开朗、泼辣的中年妇女。来公司第一天就和我们侃侃而谈，没有一点新人的那种陌生、拘束感。与这种性格的中年妇女一起工作，不存在代沟、也不必担心没有话题可聊。可能也与他的工作年限有关，经历的事情多、接触的人多、阅历丰富，无论与哪个年龄段的人，她都能扯出话题跟你聊。因此，尽管她比我年龄大不少，但一起共事还是蛮愉快的。 记得有一天下午，公司没几个人在，我两忙完手头工作后便开始闲聊。东扯西扯之后，她忽然问我有对象没，我说暂时没有。她立马说：看你还挺不错的，我有个侄女儿介绍给你认识认识吧。我问道：长的有你这样漂亮吗？她立马嘎嘎大笑说：拿我这老太婆开玩笑，人家才二十多的小姑娘，肯定比我漂亮多了，年龄不同不能比，你小子嘴还真甜。我们一起上班时，这种欢声笑语的时刻很多。 尽管我与这位中年大姐年龄相差十几岁，但一起上班、共事彼此都没有什么不好的感觉，相处的挺开心、融洽。 而在她之前，遇到的一个搞财务的中年妇女，一起工作时的感觉就有区别了。她年龄比预算大姐稍大几岁，性格也没那么开朗。一起共事时确实能感觉到代沟，而且她心态也没那么积极、乐观，总爱抱怨着抱怨那，给人一种压抑的感觉。 因此，平常我们也很少聊天，只会因为工作原因而有所接触。她经常爱说的一句话是：“我老了，不像你们年轻人了”，这一句话便弄得别人没法再聊下去了，打击了聊天的热情。有时候午休时间同事一起打扑克，她也不怎么参与，总觉得自己是我们的长辈，玩不到一起。与这位中年大姐一起上班，感觉确实不怎么好。 所以，跟中年妇女一起上班，给人带来的感觉并不是固定不变的，主要还得看具体的人是一种什么样的状态，感觉的好与坏与性格和心态有着重要的关系。 大家说说你与中年妇女一起上班的感觉是怎样的呢？ 和中老年妇女在一起工作，开朗的被整成抑郁了，抑郁的被整成快乐了。精神的被整成神经了，神经的被整成大神了。 我原来印刷厂一车间中老年妇女，每天一推开车间大门，就像误入鸭棚，叽叽嘎嘎好不热闹。 那时印刷排版还比较落后，没有现在的电脑。拿着排版纸样，我就发愁。那几个中老年排版工，没一个更年期准点的，唧唧闹闹的，纸样设计在她们眼里永远不顺心。 破印刷机在另一拨中老年妇女手里，永远没利索过，印5分钟鼓捣半小时。印半天，嘚啵一整天。等印刷机终于停下来，脑袋比一车报纸还沉。 还有最后工序，剪裁、折页的中老年妇女们，相对比拣字、排版、印刷清闲自在，可她们的嘴却比任何人忙碌。什么八卦、结婚、减肥、养孩子、饭菜、保健品……简直就是广播电视总台。 直到现在，想起当时情景，脑袋就嗡嗡响个不停，必须立马酎上二两白酒加两瓶啤酒，才能消停。 我刚参加工作时是车间的核算员，我们办公室有我们四个二十出头的女孩儿，还有一个四十五岁的女书记，我们车间主任三十多岁是个男的，工长有五个也都是三十多岁的男同事，我们这些人整天都没多少工作可做，大家待在办公室里就是聚在一起聊天，可是这个书记却总是喜欢管这管那，不但是我们不喜欢她，就是主任和工长们也都讨厌她，还有啊！那个时候四十五岁的女人在我们心里怎么那么老啊？我们居然都叫她老太太！现在想想实在是太过分了！但是那个时候她就是那么受排挤招人烦！然后她就被内退了！四十五岁就内退了，她那个时候真的不想走，哭了好几回，可是最后还是内退了！她走了把我们高兴坏了！那个时候对她的感觉就像是多了一个老婆婆！真的是那种感觉！现在想想挺对不起她的！廖书记！廖姨！对不起！我就是那个被你叫做聪明伶俐小傻瓜的劳资员！ 记得我12年的的时候在一个做淘宝的公司上班，当时是在做一线，就是操作工，流水线上有个我们的河南老乡，4十多岁的样子。 人看上去挺和善的，我这个人嘴巴比较爱说，刚去到没几天就和她们打的一片火热，阿姨对我们这些新人也挺好的，就是有什么不懂的跑过去问阿姨她都告诉你。 印象最深的是阿姨让给她儿子找个女朋友，说他儿子嘴笨，不会说话，让我们看到有合适的介绍给他，然后还没了不少糖给我们吃，最关键的是女朋友没有找到。 我感觉和中年妇女在一起工作还是挺好的，她就像一个前辈，可以指点你很多的东西。大家觉得呢？ 我们办公室都是女的，我觉得同事都性格特别好，但是对面办公室，一个90后小哥哥和一个50岁的女的，我总能看到，他们不开空调，用扇子，男孩是一脸的无语和崩溃，女的倒是乐的其所，估计是女的怕冷，索性空调别开，大家一起陪我中暑的节奏 很不幸，我第一次上班，同事都是比我大十到二十几岁的女人，我不知道问题出在哪，那几年感觉上班很难熬，感觉自己融入不了她们，她们对我也都是对新人的排挤，并没有前辈的帮助，尽管我说话做事小心翼翼也没有博得什么好，最后导致我好自卑，觉得自己好傻，好没用，在那个女人成群的单位呆了十年，给我带来的只有对人际关系的质疑，完全不是书里传媒说的那一套，现在我脱离了那个消耗我正能量的地方，回首再看，感觉那群人才是狭隘蠢笨的，只是当初的我太天真太看中同事关系 年龄大的女人各有不同，有善良的有挑剔的有不择手段的。有位阿姨，在我刚入行出错的时候原谅了我，还帮我弥补，现在我们不在一起工作了，还是经常去看她，感激她带我入行培养我。现在的一位阿姨感觉是我的婆婆，细节不说了，毕竟那么大年纪，主要是她总是太不见外，工作内的事情超级保守，工作外的小事经常发脾气，平时关门做好自己的工作，也能安然度日。前几天和我同龄的同事生病是恶性的，她去医院前我送她，她含着泪告诉我，工作可以做，要保证自己 健康 。婆婆妈妈的闲气不要生，做好自己，工作开心做，不开心换地方。希望她早日康复！在这里要弱弱的说一句，似乎男士比女士好相处，感觉男士的更年期似乎不那么明显。女士大部分也是好的，工作在上升期遇到的人很重要，希望大家都能遇到善良又能力的前辈，前进路上一帆风顺。 当会计的时候同事三个五十来岁吧！怎么说呢？有点毁三观！又一次跟其中一个出门办事，路边停一排车，我们从跟前过。有一辆车要倒车出来，我停下原地等，她直直的就擦着车尾往前走，倒车的那位被迫停车等她先过。后来我就问她 没看到倒车吗？万一视野盲区或者没有雷达多危险。人家直接回我 切 怕什么 给他十个胆子都不敢撞……可能我比较矫情吧！做了三个月果断辞职！怕自己耳濡目染的被影响 也变成人人嫌的大妈 中老年妇女，这还真有点悲哀，感觉有些不受待见的感觉。其实我也步入了中年妇女的行列了。 这个应该分为几类吧。有一类中老年妇女，有一定文化程度，在单位也干了很长时间，为人各个方面都拿捏有度，和他们在一起，应该能学到不少东西。并且他们的关心和关怀恰到好处。我曾经一起工作过的大姐，也快要退休了，她的爱人是一个公司的领导，但她从不自傲，在工作上兢兢业业，交给她的事情绝对放心，如果说慧心如兰，真的是恰如其分。在中午食堂吃饭的时候，她总会关照到大家，即使吃完饭，她也是会等着大家。反正相处起来很舒服。遇到什么事情，感觉她都不会慌，就像定海神针一样。 但另一类老大姐，可能确实相处起来让人难受，满满负能量。给你聊得都是东家长西家长，要不就把自己的家事拿来说。确实这和个体差异有关，和个人性格有关，和个人眼光有关。但其实这种人呢，其实也有她的好处，热心。对年轻人的婚姻牵线搭桥，家中又个什么事情了，这些老姐姐还是很热心，并且是真的愿意帮忙。 终身成长，应该是每个人的必修课，如果不学习，确实我们就会成为他人口中的“中老年妇女”！

1.联合运营：当前主流运营模式，将产品嫁接到其他合作平台之上运营，加盟费比较低。2.独家加盟：独家加盟，适用于有实力有渠道有资金的个人或者企业，加盟费高，利润大，需要经验十分丰富的团队。3.混合服务器：多个游戏加盟商在一个平台上进行运营，每个加盟都会有自己的区块。手游加盟是一个很低门槛的工作，只要你有游戏玩家资源都能成为加盟，加盟的赚钱方式主要是通过自己导入玩家，玩家在游戏中产生消费，游戏平台依照玩家消费的多少，给予一定比例的推广分成，一般分成都在60%左右，做手游加盟的好处，自己玩充值有折扣，省钱省心，给别人充，自己做中间商赚取利润。对各类手游感兴趣的玩家可以考虑在风林手游（14294.com）做手游加盟，198申请一级加盟，有自己的独立推广后台、可发展二级加盟、分成60%左右、可加盟平台85%以上游戏，心动不如行动，后台演示教程：http://www.14294.com/?ct=news&ac=info&id=179。

听障儿童主要是指那些听力有障碍，由一定原因导致听不见或者听不清的听力残疾的儿童。从而导致无法与人进行正常交流，无法进行正常的社会交往活动。听力障碍指听觉系统中的传音、感音以及对声音的综合分析的各级神经中枢发生器质性或功能性异常，而导致听力出现不同程度的减退。习惯称为耳聋。只有听力严重减退才称之为聋，其表现为患者双耳均不能听到任何言语。而听力损失未达到此严重程度者，则称为听力减退。扩展资料：听力障碍产生的原因：1、遗传因素由遗传因素导致的感音神经性耳聋多为重度或极重度耳聋。2、环境因素包括母亲孕期、儿童出生时或出生后受到的各种病毒或细菌感染、耳毒性药物、头部外伤和放射线等致聋因素。3、药物和化学制剂致聋药物致聋：氨基糖甙类抗生素致聋是我国听障儿中的主要病因之一。化学制剂：一些工业化制剂如铅、汞等损伤听觉器官，一氧化碳中毒导致血红蛋白携氧障碍，神经缺氧会累及听觉系统，对儿童尤为明显。4、噪声性耳聋成人多见，儿童少见。呈双侧或单侧高频听力下降。参考资料来源：百度百科—听力障碍

好熟悉的图案啊，当年一天扫几千圈都有好久没见了，太久没玩了，脑筋全锈了，说错了请纠正哈这个问题吧，有一些信息没有：NaOH的浓度，参比电极是什么—为什么这个CV图不像以往那些有两个峰的——你说的是亚铁氰化钾的那个S型的两个峰吧，很多电化学的CV图都不长那个样的，在高的电位下会有氧的溶出（当然这个点位得看pH值），不过这边应该是铜先溶出这边是：高电位，发生氧化反应，铜被氧化，氢氧根会减少，—扫了十圈，图像越来越低，这代表了什么？——扫了十圈，电极表面发生变化，氧化铜增多，影响电极有效活性面积，电极表面的溶液组成也会发生变化，氢氧根离子被消耗，溶剂扩散速度有限（看你的扫描速率，快的话影响小）所以电流会降低说错了请纠正哈

祭妹文（译文) 袁枚 乾隆丁亥年的冬天，（将）三妹素文埋葬在上元县的羊山，并且用文章祭奠（她）说：唉！你出生在浙江（杭州）却埋葬在这里，距离我们家乡有七百里（之远）了，当初即使（会做各种）怪异的梦、（能产生各种）幻想，难道（会）知道这里是掩埋（你）尸骨的地方吗？ 你由于（信奉‘从一而终”这）一种贞节观念，嫁了不好的人而（被迫）离开（他）,致使你孤独忧伤、落拓失意。（这）虽说是命中注定，上天的实际安排；但是连累你到了这样（凄惨）的地步,未尝不是我的过错啊。我小的时候听从先生讲授经书，你和我肩并肩地坐在一起，（特别）爱听古人讲求节义的事情；一旦之间长大成人，竟然马上亲身实践它。唉！假使你不懂得诗书（上的事情），或许不一定在艰难的时候（还）如此苦守贞节啊。 （小时候）我捕捉蟋蟀，你（也）张开胳膊来（到）捉蟋蟀的地方；天冷虫于冻僵了，（我们）一同来到埋虫子的洞穴边。现在（当）我装殓你埋葬你（的时候），当日的情形却又清楚地呈现在眼前。我九岁时，（有一次在）书房里休息，你梳着两个小髽（zhua）髻，穿着细绢的单衫来了，（一同）温习（《诗经》中的）《缁衣》一章。恰好先生开门进来，听见两个孩子（读书的）童音清脆响亮，（脸上）不觉（露出了）微笑（并）啧啧称赞不已。这是（当年）七月十五日的事啊，你（现在虽）在地下，（还）应该清楚地记得吧。我二十岁左右前往广西，你拉住（我的）衣裳伤心大哭。过了三年 我考中进士（光荣地）回了家，你从东厢房端着盛食物的木盘出来，一家人瞪着眼睛看着（你）笑着，不记得话头从哪里谈起，大概是说（我）在京城中了进士，送信的人报信早晚等等。所有这些琐碎（的事情），虽然成为旧事，可是我一天没有死，就一天不能忘记啊。往事充塞胸膛，想起来就悲伤得心里堵塞，（它们）像影子一样一个一个消清楚楚，想接近（它们而把它们）抓住，（它们）便消失了。（我）后悔当时没有把幼年时期（的言行）情形（都）详细地记录保存下来。可是你已经不在人世间了，那么，即使时光倒过来流驶，儿童时期能够再（经历一次），却也没有和（我一起）证实（当年情形）的人了。 你据义和高家断绝关系回娘家（以后）,正房中的母亲仗着你侍候，家里有关文字方面的事务（都）指望你办理。（我）曾说过女人当中最缺少通晓经书要义和熟悉雅训典故的,你嫂子不是不柔顺和静，可是在这方面总有些欠缺。所以自从你回来以后，虽然为你伤心，（可又）确实为我高兴。我又比你大四岁，或许按人间（常规）年长的先死，可以把死后的事托付给你，可没有想到你（竟会）比我先离开（人世）啊！前年我病了，你整夜探问，病好点就高兴，病重些就忧愁。后来虽然病情稍有好转（可）仍然还半卧半坐（的,不能下床活动），没有什么可以消遣解闷的。你来到床前，给（我）讲小说野史中值得高兴值得惊讶的事情，姑且借以求得一时高兴。唉!从今往后我要是再病了，教（我）从哪里去喊你呢！ 你的病情,我相信医生说的没有什么危险的话，（所以才）远离（家门）去扬州探访古迹。你又担心我为你的病忧愁，阻止家人跑来报信。等到病情严重到极点，母亲问你是不是希望哥哥回来，（你）硬撑着答应了一声“是”。我已经（在）头一天（就）梦见你来（跟我〕诀别了，心里知道不吉利，急忙乘快船过了江。果然我在未时到家，可是你在辰时断了气。（你的）四肢还有余温，一（只）眼睛（还）没闭上，原来还在忍着死等我啊。唉，痛心啊！早知道（要和）你永别，那我怎么前去远方游历呢，即使去游历，也还有许多心里话要让你知道，（并）和你一起商量啊。可是现在（一切都）完了！除了我死之外，当然不会有见面的日子了。现我又不知道哪天死，可以见到你，况且死后有知觉还是没有知觉，并且能见面不能见面，又终究难以（弄个）明白。既然如此，那么（我）怀着无穷的遗憾，（是）天意呢，（还是）人事呢，然而终究无法弥补了吗！你的诗，我已经付印;你的女儿,我已经代作嫁出;你的生平，我已经作了传记;只是你的墓穴，（我）还没有筹划好。祖先的坟茔地在杭州，（到杭州要经过）长江和运河，（路远不好走），看样子难于送回去安葬，所以请示母亲，（征得她的同意）让你在这里安息，便于到墓前祭扫凭吊。在它旁边埋葬你的女儿阿印。那下边的两个坟，一个是父亲的侍妾朱氏，一个是哥哥的侍妾陶氏。羊山空旷辽阔，往南远看是（一片）平原和低湿的地方，往西眺望是栖霞山，（在）刮风下雨，早晨黄昏（中）寄居他乡的魂魄有了伴侣，应当不会感到孤单寂寞。让人伤心的是，我自从戊寅年读了你的哭侄诗以后，到现在还没有儿子。两个女儿刚刚牙牙学语，生在你死以后，才一周岁啊。我虽然因为有母亲健在不敢说（自己）年老，可是牙齿动摇、头发脱落，背地里自己知道，知道（自己活）在人世还能再有几天呢！（弟弟）阿品远在河南作官，也没有子女，九族没有可继承的人了。你死了我来埋葬，我（如果）死了谁来埋呢？你如果有灵，可能告诉我吗？ 唉！活着时候的事情既不能细想,死了以后的事惰又无法知道；哭你既听不见你说话，祭奠你又看不到你来吃。纸钱的灰烬在飞扬，北风（刮得）很凶猛，哥哥我回去了，（可）还不断地回头看你啊。真哀痛啊！真哀痛啊！原文注释:祭妹文①清 袁枚 乾隆丁亥冬②，葬三妹素文于上元之羊山③，而奠以文曰：呜呼！汝生于浙而葬于斯，离吾乡七百里矣。当时虽觭梦幻想④，宁知此为归骨所耶？汝以一念之贞⑤，遇人仳离⑥，致孤危托落⑦，虽命之所存⑧，天实为之，然而累汝至此者，未尝非予之过也。予幼从先生授经，汝差肩而坐⑨，爱听古人节义事，一旦长成，遽躬蹈之⑩。呜呼！使汝不识诗书，或未必艰贞若是(11)。余捉蟋蟀，汝奋臂出其间(12)；岁寒虫僵，同临其穴(13)。今予殓汝葬汝(14)，而当日之情形，憬然赴目(15)。予九岁憩书斋，汝梳双髻，披单缣来(16)，温《缁衣》一章(17)。适先生奓户入(18)，闻两童子音琅琅然(19)，不觉莞尔(20)，连呼则则(21)。此七月望日事也(22)。汝在九原(23)，当分明记之。予弱冠粤行(24)，汝掎裳悲恸(25)。逾三年，予披宫锦还家(26)，汝从东厢扶案出(27)，一家瞠视而笑(28)，不记语从何起，大概说长安登科，函使报信迟早云尔(29)。凡此琐琐(30)，虽为陈迹，然我一日未死，则一日不能忘。旧事填膺(31)，思之凄梗(32)，如影历历，逼取便逝。悔当时不将嫛婗情状(33)，罗缕纪存(34)。然而汝已不在人间，则虽年光倒流，儿时可再，而亦无与为证印者矣。汝之义绝高氏而归也(35)，堂上阿奶(36)，仗汝扶持；家中文墨(37)，眣汝办治(38)。尝谓女流中最少明经义、谙雅故者(39)，汝嫂非不婉嫕(40)，而于此微缺然。故自汝归后，虽为汝悲，实为予喜。予又长汝四岁，或人间长者先亡，可将身后托汝，而不谓汝之先予以去也。前年予病，汝终宵刺探(41)，减一分则喜，增一分则忧。后虽小差(42)，犹尚殗殜(43)，无所娱遣，汝来床前，为说稗官野史可喜可愕之事，聊资一欢(44)。呜呼！今而后，吾将再病，教从何处呼汝耶？汝之疾也，予信医言无害(45)，远吊扬州(46)。汝又虑戚吾心(47)，阻人走报，及至绵惙已极(48)，阿奶问：“望兄归否？”强应曰：“诺(49)！”已予先日一梦汝来诀，心知不祥，飞舟渡江。果予以未时还家(50)，汝以辰时气绝(51)，四支犹温，一目未瞑，盖犹忍死待予也。呜呼，痛哉！早知诀汝，则予岂肯远游？即游，亦尚有几许心中言，要汝知闻，共汝筹画也(52)。而今已矣！除吾死外，当无见期。吾又不知何日死，可以见汝，而死后之有知无知，与得见不得见，又卒难明也。然则抱此无涯之憾，天乎人乎？而竟已乎(53)？汝之诗，吾已付梓(54)；汝之女，吾已代嫁；汝之生平，吾已作传；惟汝之窀穸(55)，尚未谋耳(56)。先茔在杭(57)，江广河深，势难归葬，故请母命，而宁汝于斯(58)，便祭扫也。其旁葬汝女阿印，其下两冢，一为阿爷侍者朱氏(59)，一为阿兄侍者陶氏(60)。羊山旷渺(61)，南望原隰(62)，西望栖霞(63)，风雨晨昏，羁魂有伴(64)，当不孤寂。所怜者，吾自戊寅年读汝《哭侄诗》后(65)，至今无男；两女牙牙(66)，生汝死后，才周晬耳(67)。予虽亲在未敢言老(68)，而齿危发秃(69)，暗里自知，知在人间尚复几日！阿品远官河南(70)，亦无子女，九族无可继者(71)。汝死我葬，我死谁埋？汝倘有灵，可能告我？呜呼！身前既不可想，身后又不可知；哭汝既不闻汝言，奠汝又不见汝食。纸灰飞扬，朔风野大，阿兄归矣，犹屡屡回头望汝也。呜呼哀哉！呜呼哀哉！(1)袁枚三妹袁机，字素文，幼好读书，与高姓子指腹为婚，后高氏子行为放荡，曾建议解除婚约，但她深受封建礼教影响，坚持“从一而终”。婚后，高氏子行为愈不检，虐待其妻，又要卖妻抵赌债，不得已，逃回娘家，告官终绝关系。此文祭悼亡妹，意真词切，语语精绝，可与韩愈的《祭十二郎文》、欧阳修的《泷冈阡表》鼎足而三。作者另有《女弟素文传》叙其平生。 (2)乾隆丁亥：清高宗乾隆三十二年(1767)。 (3)上元：县名，在今南京市区。羊山：在南京市东。 (4)觭(jī基)梦：做梦。《周礼·春官·大卜》：“二月觭梦。”郑玄注：“言梦之所得。” (5)一念之贞：指袁机坚持与高家成婚事。 (6)遇人仳(pī匹)离：嫁了不良的丈夫而被遗弃。《诗经·王风·中谷》：“有女仳离，慨其叹矣。” (7)孤危托落：孤独忧伤。托落，落拓，失意。 (8)命之所存：命中注定。 (9)差(cī疵)肩：并肩。 (10)遽：遂，就。躬蹈：亲身实践。 (11)艰贞：遭遇艰难时坚贞不移。 (12)奋臂：挥动双臂。 (13)同临其穴：同到埋蟋蟀的洞边。 (14)殓(liàn炼)：给死人穿衣服装入棺中。 (15)憬然：清晰的样子。 (16)单缣(jiān坚)：细绢做的单上衣。 (17)《缁衣》：《诗经·郑风》中的一篇。 (18)奓(zhà炸)户：开门。 (19)琅琅然：读书的声音。 (20)莞(wǎn宛)尔：微笑。 (21)则则：同“啧啧”，赞叹声。 (22)望日：农历每月十五。 (23)九原：犹九泉，地下。 (24)弱冠：古时男子二十岁成年，行加冠礼。粤行：乾隆元年(1736)，作者二十一岁，经广东到广西。当时，其叔公袁鸿为广西巡抚金鉷的幕宾，金鉷很赏识作者的文才，荐举他到北京参加博学鸿辞科考试。 (25)掎(jǐ挤)裳：拉着衣服。 (26)披宫锦还家：乾隆三年(1638)作者中进士，授翰林院庶吉士，还家省亲。披宫锦，指身穿用宫中特制的锦缎所做的袍服。 (27)东厢：东边的房子。边房称厢房。 (28)瞠(chēng撑)视：瞪着眼睛看。 (29)云尔：如此之类。 (30)琐琐：种种琐碎的事。 (31)膺：胸。 (32)凄梗：悲痛得心胸堵塞。 (33)嫛婗(yīní医尼)：婴儿。《释名·释长幼》：“人始生曰婴儿，……或曰嫛婗。”这里指儿时。 (34)罗缕纪存：详尽细致、有条有理地记录下来。 (35)义绝：断绝关系。 (36)阿奶：指作者的母亲章氏。 (37)文墨：指文字往来的事务。 (38)眣(shùn舜)：目示。这里谓指望。 (39)明经义：了解经书的道理。谙(ān安)雅故：熟悉古代典故。谙，熟悉。 (40)婉嫕(yì意)：柔和温顺。 (41)刺探：询问情况。 (42)小差(chāi钗)：病情稍愈。差，同“瘥”。《方言》：“差，愈也。” (43)殗殜(yèdié夜蝶)：病情不十分重。《方言》：“秦晋之间，凡病而不甚曰殗殜。” (44)聊资：姑且拿来。 (45)无害：没有生命危险。 (46)吊：探访古迹。 (47)虑戚吾心：怕让我担心。 (48)绵惙(chuò龊)：病情危急，气息微弱。 (49)诺：应答词。 (50)未时：下午一时到三时。 (51)辰时：上午七时至九时。 (52)筹画：商量。 (53)而竟已乎：就这样完了吗？ (54)付梓：付印。梓，古代刻字印刷的木版。袁机诗附在作者《小仓山房诗文集》卷后。 (55)窀穸(zhūnxī谆夕)：墓穴。 (56)谋：筹划。 (57)先茔：祖先的坟墓。 (58)宁：安葬。 (59)阿爷：父亲。作者父袁滨，早去世。侍者：侍妾。 (60)陶氏：作者侍妾。 (61)旷渺：空旷辽阔。 (62)原隰(xí席)：原野低洼之地。 (63)栖霞：山名，在南京东北。 (64)羁魂：寄居他乡的鬼魂。 (65)戊寅年：乾隆二十三年(1758)，此年作者丧子，袁机有《哭侄诗》。 (66)两女：作者妾钟氏所生之孪生女。牙牙：婴儿学话声。 (67)周晬(zuì最)：周岁。孟元老《东京梦华录·育子》：“生子百日。置会，谓之百晬；至来岁生日，谓之周晬。” (68)亲在未敢言老：父母尚在，自己不敢称老。时年作者五十一岁，老母尚在。 (69)齿危：牙齿摇动。 (70)阿品：作者堂弟，名树，字东芗，时任河南正阳县令。 (71)九族：古代指本身及以上父、祖、曾祖、高祖，以下子、孙、曾孙、玄孙为九族。也有人说指父族四、母族三、妻族二为九族。这里泛指内外亲属。

金融管理是指国家为了实现货币供求平衡、稳定货币值和经济增长等目标而对货币资金所实行的管理。金融管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的金融管理方面应用性、职业性的专业人才。扩展资料：首先，金融管理专业的培养目标在于注重培养人。所设课程16门，分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。其次，考虑到学生学习的特点，课程设计的入门起点低，循序渐进。教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。为了降低学习难度，有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料，并将组织相应的面授辅导。再次，模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下,由浅入深、循序渐进地选择课程学习。

跟着感觉走歌手：苏芮所属专辑：回首苏芮时代全精选跟着感觉走紧抓住梦的手脚步越来越轻越来越快活尽情挥洒自己的笑容爱情会在任何地方留我跟着感觉走紧抓住梦的手蓝天越来越近越来越温柔心情就象风一样自由突然发现一个完全不同的我跟着感觉走让它带着我希望就在不远处等着我跟着感觉走让它带着我梦想的事哪里都会有-

企业网站建设需要注意：1、企业网站建设首先需要正确的认识到本公司做网站建设有什么价值。是为了简单展示该公司产品信息还是用于搜索引擎推广来获取游览量，从而提升公司的品牌知名度以及公司产品的销售业绩。这是企业网站建设非常关键的环节之一。也只有真正认识了企业网站建设的价值才能更好的网站的策划。2、企业在做网站建设时需要先考虑自身企业的品牌定位以及产品的服务对象群体。因为有些企业的产品在搜索引擎基本没有什么消费者，比如超市的生活用品这些，也很少有用户去搜索采购。在这里着重讲一下需要通过搜索引擎来销售产品的公司网站建设。公司明确了自身产品的定位这些后便可以对网站架构与功能进行策划了。3、企业网站建设的网站架构非常关键，需要结合自身企业的产品分类策划，网站功能策划，以及是否能够满足消费者用户的搜索查阅需求。网站策划的架构是否清晰明了，能否让消费者们能够轻松识别网站分类，轻松查找自己需要的服务或知识信息，网站架构策划的层次将影响消费者用户的搜索游览体验。4、在企业网站建设功能策划时应该站在消费者用户的立场去考虑网站的功能与用途，网站策划是否具备营销型的价值。这点非常关键。因为网站建设的目的就是通过消费者搜索体验从而提升企业产品的咨询量以及提升销售业绩。5、在选择域名时可根据公司名字品牌定位，产品定位选择有内涵意义的域名。这样更能突显出企业的品牌含义。利于品牌的传播与推广。选择的域名需通过备案，更能提升消费者的认可和信任度。6、企业网站建设选择服务器空间非常重要，因为服务器空间的大小将影响到网站的打开速度。企业的网站打开速度很慢将影响到消费者用户的搜索游览体验，如果打开慢，很多消费者可能直接就关掉网页而离开了。这时在网站建设时就需要考虑到网站需要多少内容，以及同时能够承受多少消费者的游览。这点很关键，如果当消费者同时游览量超出了网站服务器空间的承受能力，轻则打开速度慢，重则服务器空间将蹦溃。网站的打开速度是否够快将影响到网站关键词优化排名的高与低。这也是网站建设非常关键的细节之一。

首先应该建立在合法的基础上，这是员工手册具有有效性的法律保障，表现在程序合法和内容合法上。员工手册的内容分为八个部分：1、导言愿景。企业价值观，企业的社会责任，制定员工手册的目的。2、工作规范。员工行为准则及各个岗位工作人员的具体工作要求。3、薪酬制度。薪酬制定的指导原则，薪酬基数及调整薪酬浮动幅度的方法。4、考核制度。绩效考核的指导原则、依据内容、管理方法，考核与调薪管理。5、职业生涯规划。每个岗位(员工)应该接受的培训计划，每个岗位员工可能的晋升计划及发展前景。6、工作纪律。制定者必须熟悉劳动法等相关的法律法规。7、沟通制度。员工与员工之间，员工与企业之间的矛盾解决的方式及矛盾解决的程序。8、确认回执及意见书。主要作用：一是通过确认回执保障员工手册的合法有效性，从而维护企业的利益;二是通过意见书保证沟通渠道的畅通，以便保障员工手册的合理性，从而维护员工的利益。

一、逐户访问法逐户访问法也称“地毯”式访问法、普遍寻找法、贸然访问法、挨门挨户访问法或走街串巷寻找法，是指推销人员在任务范围内或特定地区、行业内，用上门探访的形式，对预定的可能成为准顾客的单位、组织、家庭乃至个人无一遗漏地进行寻找并确定准顾客的方法，也称“扫街”。该方法遵循的是“平均法则”，即认为在被寻访的所有对象中，必定有销售人员所要的客户，而且分布均匀，其客户的数量与访问的对象的数量成正比。推销员不可能与他拜访的每一位客户达成交易，他应当努力去拜访更多的客户来提高成交的百分比。如拜访的10人中有1人会成交，那么100次拜访就会产生10笔交易。因此，只要对特定范围内所有对象无一遗漏地寻找查访，就一定可以找到足够数量的客户。这种方法，通常在完全不熟悉或不太熟悉推销对象的情况下采用。二、连锁介绍法连锁介绍法又称为客户引荐法或无限连锁法，是指推销人员请求现有顾客介绍未来可能的准客户的方法。连锁介绍法在西方被称为是最有效的寻找顾客的方法之一，被称为黄金客户开发法。该方法遵循的是“连锁反应”原则，即犹如化学上的“连锁反应”，例如我们现在只有10个客户，如果我们请求每个现有客户为我们推荐2个可能的客户的话，我们现在就增至30个客户了，这新增的20个客人户每人再为我们一个介绍1个客户，发展下去可能的结果就是10、10+20、30+40……那么，到了第二轮推荐时我们就有70个客户了。这种方法要求推销人员设法从自己的每一次推销面谈中，了解到其他更多的新客户的名单，为下一次推销拜访做准备。购买者之间有着相似的购买动机，各个客户之间也有着一定的联系和影响，连锁式介绍法就是据此依靠各位客户之间的社会联系，通过客户之间的连锁介绍，来寻找新客户。介绍内容一般为提供名单及简单情况，介绍方法有口头介绍、写信介绍、电话介绍、名片介绍等。因此，了解和掌握每一个客户的背景情况会随时给你带来新的推销机会。运用这种方法可以不断地向纵深发展，使自己的客户群越来越大。此法的关键，是推销人员能否赢得现有客户的信赖。三、中心人物法中心人物法也叫中心开花法、名人介绍法、中心辐射法，是指推销员在某一特定推销范围内发展一些有影响力的中心人物，并在这些中心人物的协助下把该范围内的组织或个人变成准顾客的方法，是连锁介绍法的特殊形式。该方法遵循的是“光辉效应法则”，即中心人物的购买与消费行为，就可能在他的崇拜者心目中形成示范作用与先导效应，从而引发崇拜者的购买与消费行为。在许多产品的销售领域，影响者或中心人物是客观存在的。特别是对于时尚性产品的销售，只要确定中心人物，使之成为现实的客户，就很有可能引出一批潜在客户。一般来说，中心人物包括在某些行业里具有一定的影响力的声誉良好的权威人士；具有对行业里的技术和市场深刻认识的专业人士； 具有行业里的广泛人脉关系的信息灵通人士。四、个人观察法个人观察法也叫现场观察法，是指推销人员依靠个人的知识、经验，通过对周围环境的直接观察和判断，寻找准顾客的方法。个人观察法主要是依据推销人员个人的职业素质和观察能力，通过察言观色，运用逻辑判断和推理来确定准顾客，是一种古老且基本的方法。对推销员来说，观察法是寻找顾客的一种简便、易行、可靠的方法。绝大部分推销员在许多情况下都要使用个人观察方法。不管是在何处与何人交谈，都要随时保持警觉，留意搜集可能买主的线索。五、委托助手法委托助手法也称“猎犬法”，就是推销人员雇佣他人寻找准顾客的一种方法。在西方国家，这种方法运用十分普遍。一些推销员常雇佣有关人士来寻找准顾客，自己则集中精力从事具体的推销访问工作。这些受雇人员一旦发现准顾客，便立即通知推销员，安排推销访问。这些接受雇用的人员被称为推销助手。委托助手法是依据经济学的最小、最大化原则与市场相关性原理。因为委托一些有关行业与外单位的人充当助手，在特定的销售地区与行业内寻找客户及收集情况，传递信息，然后由推销员去接见与洽谈，这样花费的费用与时间肯定比推销员亲自外出收集情况更合算些。越是高级的推销员就越应该委托助手进行销售，推销员只是接近那些影响大的关键客户，这样可以获得最大的经济效益。此外，行业间与企业间都存在着关联性，某一行业或企业生产经营情况的变化，首先会引起与其关系最密切的行业或企业的注意。适当地运用委托推销助手来发掘新客户，拓展市场，是一个行之有效的方法。六、广告开拓法广告开拓又称广告拉引法，广告吸引法，是指推销人员利用各种广告媒介寻找准顾客的方法。 这种方法依据的是广告学的原理，即利用广告的宣传攻势，把有关产品的信息传递给广大的消费者，刺激或诱导消费者的购买动机和行为，然后推销人员再向被广告宣传所吸引的顾客进行一系列的推销活动。 根据传播方式不同，广告可分为开放式广告和封闭式广告两类。开放式广告又称为被动式广告，如电视广告、电台广告、报纸杂志广告、招贴广告、路牌广告等，当潜在对象接触或注意其传播媒体时，它能被看见或听到。封闭广告又称为主动式广告，它的传播直接传至特定的目标对象，与开放式广告相比，具有一定的主动性，如邮寄广告、电话广告等。一般来说，对于使用面广泛的产品，如生活消费品等，适宜运用开放式广告寻找潜在顾客，而对于使用面窄的产品(如一些特殊设备、仪器)和潜在顾客范围比较小的情况，则适宜采用封闭式广告来寻找潜在顾客。在西方国家，推销人员用来寻找客户的主要广告媒介是直接邮寄广告和电话广告。七、资料查阅寻找法资料查阅寻找法又称文案调查法，是指推销人员通过收集、整理、查阅各种现有文献资料，来寻找准顾客的方法。这种方法是利用他人所提供的资料或机构内已经存在的可以为其提供线索的一些资料，这些资料可帮助推销员较快地了解到大致的市场容量及准顾客的分布等情况，然后通过电话拜访、信函拜访等方式进行探查，对有机会发展业务关系的客户开展进一步地调研，将调研资料整理成潜在客户资料卡，就形成了一个庞大的客户资源库。推销人员经常利用的资料有：统计资料：如国家相关部门的统计调查报告、统计年鉴、行业在报刊或期刊等上面刊登的统计调查资料、行业团体公布的调查统计资料等； 名录类资料：如客户名录（现有客户、旧客户、失去的客户）、工商企业目录和产品目录、同学名录、会员名录、协会名录、职员名录、名人录、电话黄页、公司年鉴、企业年鉴等；大众媒体类资料：如电视、广播、报纸、杂志、等大众媒体；其他资料：如客户发布的消息、产品介绍、企业内刊等等。八、市场咨询法市场咨询法，是指推销人员利用社会上各种专门的行业组织、市场信息咨询服务等部门所提供的信息来寻找准顾客的办法。 一些组织，特别是行业组织、技术服务组织、咨询单位等，他们手中往往集中了大量的客户资料和资源以及相关行业和市场信息，通过咨询的方式寻找准顾客是一个行之有效的方法。推销人员可以从以下部门获得市场信息：1、专业信息咨询公司。如一些专业建筑信息公司能提供详细的在建工程信息包括：工程类别、建筑成本、工程时间表和发展商项目经理建筑师等联系方式，且信息每天更新。这为建材生产企业的销售人员节约了大量时间。虽然要向信息公司付一些费用但总体成本还是合算的。2、工商行政管理部门。该部门涉及面十分广阔，包括工业、商业、交通运输等各个行业，是一个理想的市场咨询单位。3、各级统计和信息部门。这些部门提供的信息准确、可靠。4、其他相关部门，如银行、税务、物价、公安、大专院校、科研单位等。5、当地行业协会。每个行业基本上都有自己的行业协会如：软件行业协会、电子元件行业协会、仪器仪表行业协会等，虽然行业协会只是一种民间组织，但恐怕没有人能比行业协会更了解行业内的情况了。如果你的潜在客户恰好是某某协会的成员，能得到协会的帮助是你直接接触到潜在客户的有效方法。九、网络搜寻法网络搜寻法就是推销人员运用各种现代信息技术与互联网通信平台来搜索准顾客的方法。它是信息时代的一种非常重要的寻找顾客方法。近些年来，随着互联网技术的不断发展与完善，各种形式的电子商务和网络推销也开始盛行起来，市场交易双方都在利用互联网搜寻顾客。互联网的普及使得在网上搜索潜在客户变得十分的方便，推销员借助互联网的强大搜索引擎如：Google、Baidu、Yahoo、Sohu等，可以搜寻到大量的准顾客。 对于新推销人员来说，网上寻找顾客是最好选择。通过Internet推销人员可以获得以下信息：1、准顾客的基本联系方式，不过你往往不知道那个部门的负责人，这需要电话销售配合。2． 准顾客公司的介绍，可以了解公司目前的规模和实力。3． 准顾客公司的产品，可以了解产品的技术参数、应用的技术等。4． 一些行业的专业网站会提供在该行业的企业名录。一般会按照区域进行划分，也会提供一些比较详细的信息，例如：慧聪国际、阿里巴巴这些网站往往会由于进行行业的分析研究而提供比较多的信息。十、交易会寻找法交易会寻找法是指利用各种交易会寻找准顾客的方法。 国际国内每年都有不少交易会，如广交会、高交会、中小企业博览会等等。充分利用交易会寻找准顾客、与准顾客联络感情、沟通了解，是一种很好的获得准顾客的方法。参加展览会往往会让销售人员在短时间内接触到大量的潜在客户，而且可以获得相关的关键信息，对于重点意向的客户也可以作重点说明，约好拜访的时间。例如，假如你想获得在印刷机械行业的潜在客户，你可以参加国际印刷机械展，你将在那里遇到中国乃至世界上最著名的印刷机械制造商，几乎所有的大厂商都会参加，你只需要去看一个展览会，你就会得到这个行业的几乎最有价值的那部分潜在客户。经常去参观某个行业的展览会，你甚至会发现每次你都看到那些准顾客，这对以后向客户推销是非常有利的。销售人员应该在每年的年末将未来一年相关行业的展览会进行罗列，通过Internet、展览公司的朋友都可以做到这些，然后贴在工作间的醒目处并在日程表上进行标注，届时提醒自己要抽时间去参观一下。十一、电话寻找法电话寻找法是指推销人员在掌握了准顾客的名称和电话号码后，用打电话的方式与准顾客联系而寻找准顾客的方法。电话最能突破时间与空间的限制，是最经济、有效率的接触客户的工具，您若能规定自己，找出时间每天至少打五个电话给新客户，一年下来能增加1500个与潜在客户接触的机会。

　员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范，同时又涵盖企业的各个方面，承载传播企业形象，企业文化功能。它是有效的管理工具，员工的行动指南，主要针对员工个人。　　规章制度主要是有关劳动纪律、行为规范等方面，它是一种管理。而员工手册是是一种管理方式，是告知宣传手段，按规格级别来说规章制度是更高一级的管理，应该是包括员工手册的。　　规章制度与员工手册是不同的。公司的规章制度的范围要大于员工手册的范围。公司的规章制度包括多方面的内容，涉及到公司的方方面面，自然包括员工管理制度；而员工手册的内容主要针对员工管理方面。　　规章制度是从内容上来讲的,员工手册是从形式上来讲的,其实员工手册的内容就是单位的规章制度,很多单位都是把自己的规章制度作为劳动手册内容的一部分的。补充：　　员工手册确实属于员工息息相关的制度性文件，概括的对与员工日常相关的制度进行了阐述，但不应该是全部制度文件的总和。例如我们单位员工手册分为入职程序、劳动纪律、薪金福利、奖励处罚、劳动合同制管理、员工关系等几个板块，而手册中关于培训、福利政策等只做了提纲性概述又有单独的考核管理办法。　　员工手册所包含的企业成立企业文化组织架构员工职业规划等内容,在规章制度里是没有具体说明的。我个人的看法是公司制度是所有企业行为的基础，员工手册只是作为指导员工行为，以及写明员工的权利和义务的一种形式，总体来看，员工手册收到企业制度的制约和管理，公司的制度范围更广更大，员工手册只是基于员工一个角度来看得个人认为：员工手册为辅，制度为主！　　1、员工手册更多的是对单个员工的行为指导和规范要求，当然其中会包含有企业理念的部分。但是从全公司的角度来看，制度才是整个公司运营的依靠和方向。　　2、从 手册 和 制度 的制定顺序来看，我认为应当先订制度，然后在制度的框架下面对员工的行为作出指导和规范。设问，如果员工问领导：我们的手册里面为什么这么规定？你可以回答：这是依据公司的制度。但是公司的制度可以说是依据员工手册的某一条发展的么？　　规章制度是本，员工手册是节。企业规章制度才是企业的根本，是企业的宪法，是企业管理、运行的依据。　　员工手册理论上是为了使员工知道一些涉及员工切身利益的内容，而编写的易于员工学习掌握的小册子。　　企业为什么发员工手册，这是外企带入中国的做法，让员工签收，证明我将我的一些规章制度已经告知了员工，员工如有违反，企业已经尽到了告知的义务。　　劳动合同法实施后，其意义在于，企业提出员工违纪，有法可依，若没有员工手册，只有规章制度，也是可以的，我可以组织员工学习规章制度，组织培训，并考试，这样一旦发生争议，企业可以说，我已经明示了，但这样做企业可能会牵扯很大的经历，并且不易于操作，因此才采用发放员工手册，这种简便易行的方式。　　故企业制度是根本，员工手册只是宣传企业制度的一种手段

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老妇，老妪，老婆婆，老太太，老妈妈，老奶奶，人老珠黄，鹤发童颜

　袁枚（1716－1797） 字子才,号简斋,别号随园老人,钱塘人.他以诗闻名,创性灵说,多数作品抒发其闲情逸致.又能文,其文别具特色,是描写景物,叙事记人的散文高手.这篇《祭妹文》是我国文学史上哀祭散文的珍品,表现了兄妹之间深挚的情感.另外作者的痛伤不单单是因为对胞妹的挚爱,还饱含着对她的同情和怜悯,对邪恶不公的愤懑,对自己未尽职责的无限悔恨,这使得文章包孕了丰富的思想内容,增强了震撼读者的心灵力量.被祭的袁素文是袁枚的三妹,名机,字素文,别号青琳居士.素文未出生时,其父母曾与高姓指腹为婚,高氏子成人后,却是市井无赖,极多劣迹.高氏提出了解除婚约,但袁素文囿于封建礼教,竟执意不肯.婚后,素文备受凌辱,终因不堪肆虐而返居娘家.自此忍辱含垢,年仅四十岁便凄楚谢世.　　【赏析】　　袁枚(1716—1797)字子才,号简斋,别号随园老人,钱塘人.他是“性灵说”的倡导者,主张为文要有“真情”.其文别具特色,是描写景物,叙事记人的散文高手.　　祭文通常有固定的格式,其内容和形式都容易公式化,为后人传诵的不多.但袁枚的《祭妹文》却不拘格式,写得情真意切,生动感人,为后人传诵.这篇《祭妹文》是我国文学史上哀祭散文的珍品,表现了兄妹之间深挚的情感.文中作者对亡妹的哀痛之情不单单是因为对妹妹的挚爱,还饱含着对她的同情和怜悯,对邪恶不公的愤懑,对“一念之贞”的痛恨,对自己未尽职责的无限悔恨.这使得文章包孕了丰富的思想内含,增强了震撼读者的心灵力量.　　被祭的袁素文是袁枚的三妹,名机,字素文.素文未出生时,其父母曾与高氏指腹为婚,高氏子成人后,却是市井无赖,极多劣迹.高氏提出了解除婚约,但袁素文囿于封建礼教,竟执意不肯.婚后,素文备受凌辱,终因不堪肆虐而返居娘家.自此忍辱含垢,年仅四十岁便凄楚离世.　　《祭妹文》构思精巧,别巨匠心,按照时间的先后顺序,从素文墓地入笔到病根祸源的交代,从野外同捉蟋蟀到书斋共读诗经,从胞妹送哥眼泪流到把盏喜迎兄长归,从离家出嫁到中道归返,从侍奉母亲以示其德到关爱长兄以显其情,从素文之死到后事料理,情节层层推进,感情波起浪涌,叙事历历可见,抒情句句见心,文情并茂,浑然一体.　　文章起笔交待亡妹所葬之地、祭奠时间,祭者身份等,随而“呜呼”一转,直呼亡妹,为全文奠定了凄切哀婉的悲怆基调.接着,简洁叙述妹妹的死因：“以一念之负,遇人仳离,致孤危托落”,意为素文早亡其根源是少年常听先生授经,“爱听古人节义事”,说明是封建诗书的腐朽观念侵害了素文,使她饱受苦难,英年早逝.　　接下来,作者追忆与素文共度的难忘时光.童年相伴读书,“差肩而坐”,温馨之情溢于言表；同捉蟋蟀,同葬蟋蟀,则体现了妹妹性情温厚善良.其描述真实生动,一个天真活泼善良的孩童突现于眼前.这本不为奇,妙就妙在作者把追忆与现实联系起来,当年兄妹同葬蟋蟀,今日孤兄独葬亡妹,物换星移,今非昨是,岂能不让人潸然泪下?年长些时,袁枚远行广西,妹妹不忍哥哥分离,椅裳拽衣,不禁放声大哭.当年有妹送兄行,今日唯独兄送妹归,岂不痛哉!袁枚考中进士,衣锦还家,妹妹惊喜万分,扶案而出,家人瞠视而笑.妹妹为哥哥中考得官而欣喜之情,和盘托出,手足之情可见一斑.往日种种锁事,如影历历,仿佛就发生在昨天.“然而汝已不在人间,则虽年光倒流,几时可再,而亦无与为证印者矣.”时光不可倒流,昔日不再重来.读到此,读者亦为作者遗失的美好感到痛心.　　随后,记妹妹归返母家的种种情形：服侍母亲；治办文墨；袁枚染病在床,妹妹终宵刺探,还想方设法让哥哥高兴,兄妹情深,不必细言.　　而后,记妹妹病危和亡逝的情况.素文病入膏肓,大限将至,但不让人给哥哥报信,以宽兄长之心.忍死待兄归,然而终等不及哥哥归来含憾而终,死不瞑目.“已予先一日梦汝来诀,心知不祥,飞舟渡江.”袁枚已预感不祥,急赶归家,在妹妹逝去几小时后才赶到家中,其时素文四肢尚温,却未能与妹妹说上一句心中话,只怪自己轻信医言,远吊扬州,自责之情溢于言表.一句“呜呼痛哉”,把对亡妹的思念、同情、内疚、哀痛统统浓缩在伤心欲绝的悲叹中.　　最后,简述妹妹亡后料理事宜.并随感而发：“汝死我葬,我死谁埋?汝倘有灵,可能告我?”　　末段,作者把视线拉回到眼前,回到祭奠的暮地.“哭汝既不闻汝言,奠汝又不见汝食.”逝者已逝,生者却是何等凄切哀伤啊!“纸灰飞扬,朔风野大,阿兄归矣,犹屡屡回头望汝也.呜呼哀哉!呜呼哀哉!”对妹妹的怀念和挚爱之情表达得可畏淋漓尽致.读到此结尾,就是不想哭也不得不泪垂啊!　　袁枚不愧是写情的高手,写得有灵性又不事雕琢.作者在回忆童年与妹同度之锁事时,仿佛信手拈来,清灵隽妙；悲悼亲人之遽然长逝又字字玑珠,句句血泪,真挚动人,感人肺腑.他在叙事中寄寓哀痛,行文中饱含真情,同时还穿插些许景物描绘,从而使痛惜、哀伤、悔恨、无可奈何之情有机地揉和在一起,具有摧人痛断肝肠的艺术感染力.　　

跟着感觉走歌词 跟着感觉走-李秋泽跟着感觉走 抓住梦的手 蓝天越来越近越来越温柔 心情就象风一样自由 突然发现一个完全不同的我 跟着感觉走 紧抓住梦的手 脚步越来越轻越来越温柔 尽情挥洒自己的笑容 爱情会在任何地方留我 跟着感觉走 紧抓住梦的手 蓝天越来越近越来越温柔 尽情挥洒自己的笑容 突然发现一个完全不同的我 跟着感觉走 让它带着我 希望就在不远处等着我 跟着感觉走 让它带着我 梦想的事哪里都会有 就这样跟着感觉走 这是cz 的BEAT 跟我的FLOW I Feel So Good 不必去装Cool 你看到的没错就是我的态度 SO WHAT 接下来怎么做 我经历了太多也会伤心难过 在音乐的路上 我不想多说 但我就是喜欢 站在舞台上面唱歌 跟着感觉走 跟着 跟着 跟着感觉走... 让它带着我 oh baby...

企业网站怎么建设？下面给大家分享一下关于企业网站建设的解决方案：1、确定网站主题主要包括三个部分：目标、布局和风格。目标，是指我们所希望达到的效果，如品牌宣传、网上销售、互动交流等；布局，是指网站网页内容的排版，如主页上的横幅、产品简介、功能模块等；样式，是指企业网站建设设计的主题，如高端科技风、甜美暖风等等，主题要根据企业品牌本身的特点来确定。2、产品核心定位核心产品具有品牌代表性，能够带动企业一系列产品的销售。当决定一个核心产品时，我们应该考虑它是否能代表一类产品的特性？市场上有竞争优势吗？该产品是否得到了企业的技术支持？3、定位目标用户企业网站建设是以用户为中心的，因此寻找准目标用户也是一个非常重要的环节。我们必须清楚地了解用户的性别、年龄、消费能力、地域分布等。例如潮流男装，它面对的大多数是男性消费者，但也有一部分是女性消费者，在某些情况下，女性会为与自己亲近的男性选择和购买服装。对于年龄，跨度可以在18~35岁之间，这个年龄阶段的人都具有一定的消费能力，而且也比较了解网络，知道网购商品。由于物流产业的迅猛发展，网上购物已经不再局限于地理位置上的限制，但是一些特定的商品仍然具有地域上的针对性。4、关键词定位对于企业网站建设来说，网站优化推广至关重要。流量是潜在的消费力，要获得流量，一种有效而又经济的方法就是搜索引擎优化。它包括关键词的定位和选择。通过以上分析，我们可以得到网站的主题和核心产品，从中筛选出有用的关键词，同时进行合理的优化即可。假如大家想要找一家专业的网站建设公司来制作自己的网站的话，不妨到这个>>一站式网站建设系统和建站平台<网站建设制作、建网站、建站、在线做网站、高端企业制作网站、定制网站等需求，是1500+万用户建站之选。一键拥有电脑+手机+微信”网站，上市企业，品质保证！零基础在线建站，3000+网站模板提供使用，并提供优质的网站建站服务。

电化学分析检测限怎样计算就是某个样品的值和空白溶液的值相差三倍空白值测定的标准偏差的点；或作一条标准曲线，从曲线上找出，和空白溶液的值相差三倍空白值测定的标准偏差的点，即为检出限。不管是恒电位还是循环伏安都是这个方法测的。

1、投资咨询：投资者以电话、传真、网上留言等方式向总部专业的投资顾问咨询相关合作事项，索取有关资料。2、实地考察：投资者到总部所在地进行项目考察，并与总部工作人员进行业务交流。3、资格审核：总部对投资者进行审核。确认投资者的合作资格。4、签订合同：双方确认考察结果无争议，正式签订合同就可以进行合作。

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我十分害怕 上前去说话 喜欢她却不敢上前 不想被发现 可笑吗明明想拥抱 却偷偷走掉配不上她算了吧也有过挣扎 想去拼一把 万一呐他也喜欢我 不这样错过 多好啊可这种想法立刻碎成渣因为自己 那么差你一定会拒绝我 我一定会更失落既然知道了结果何必选择去上前 受那挫明明想拥抱你 却走了屈服于我永远都打不过的 软弱我代替你拒绝我自卑的自受自作自己导演的难过 是什么时候开始 这样错也许你也喜欢我却错过真正让人失望的竟然是我 的沉默猜错了我不敢说话 我是个笑话想挣扎想想就算啦 没真的挣扎 反正啊全都是白搭 何必要挣扎 就这样吧忘了吧你一定会拒绝我 我一定会更失落既然知道了结果 何必选择去上前 受那挫明明想要拥抱你却走了屈服于我永远都打不过的 软弱我代替你拒绝我 自卑的自受自作自己导演彼得难过是什么时候开始 这样错也许你喜欢我 却错过真正让人失望的竟然是是我的沉默你跟他走我什么都不做我连你都放弃了 只会哭这个懦夫软弱的让人想吐太难看太难看 我长的太难看PS。原唱是陈慧琳的《嫁妆》

营销咨询公司的业务几乎涵盖企业营销管理的各个方面，主要是结合行业特点、市场环境、企业发展阶段、经营状况等多方面因素，为企业客户提供营销相关工作指导与帮扶，为企业出谋划策并推动相关方案的实施。那么营销咨询公司是如何选择并实施市场定位战略的呢?通常来说，企业选择目标市场的营销战略应该考虑的主要因素有：企业的资源、产品特点、市场特点、产品生命周期、竞争状况等。而营销咨询公司作为向企业提供营销相关工作建议、出谋划策，甚至包揽企业营销活动的机构，自然也需要对这些因素进行调研分析，从而选择合适的市场营销战略。市场定位战略一般是指差异化竞争战略，是营销战略的重点内容。市场定位出现容易出现定位过高、定位过低、定位混乱等情况，这些都会导致消费者对产品乃至企业产生误区。比如定位过高也许会限制消费者对产品的了解情况，定位过低会丧失产品的独特性，导致消费者认为产品并没有什么特别之处，定位混乱有可能会导致消费者认为企业管理混乱或认为产品质量一般。营销咨询公司在选择市场定位战略的时候，通常会根据竞争者现有产品在市场上所处的位置，针对消费者对该产品某种特征或属性的重要程度，强有力地塑造出本企业产品与众不同的、给人印象鲜明的个性或形象，并把这种形象生动地传递给消费者。如此，便能寻求一个合适的定位。市场定位战略在实施过程中，首先要识别可能的竞争优势。消费者一般情况下都会选择能够提供更多价值的产品和服务，那么，企业就需要使自己的产品有别于其他同类产品，并且分析消费者的内心以提供更高的价值或更好的服务。其次，要选择合适的竞争优势。如果已经很幸运地发现了若干个潜在的竞争优势，营销咨询公司必须选择其中几个竞争优势，据以建立起市场定位战略。第三，及时传播和送达选定的市场定位，即一旦选择好市场定位，企业就必须采取切实步骤把理想的市场定位传达给目标消费者。实施是检验市场定位战略的一把钥匙，唯有在实施中发现问题，解决问题，才能不断完善市场定位战略，从而提高企业的竞争力。

是由民间歌舞，小戏，花鼓戏等歌曲进行演变，组成了现在的扬剧，不断的丰富剧目，形成独特的唱法。

祭妹文（译文) 袁枚 乾隆丁亥年的冬天，（将）三妹素文埋葬在上元县的羊山，并且用文章祭奠（她）说：唉！你出生在浙江（杭州）却埋葬在这里，距离我们家乡有七百里（之远）了，当初即使（会做各种）怪异的梦、（能产生各种）幻想，难道（会）知道这里是掩埋（你）尸骨的地方吗？ 你由于（信奉‘从一而终”这）一种贞节观念，嫁了不好的人而（被迫）离开（他）,致使你孤独忧伤、落拓失意。（这）虽说是命中注定，上天的实际安排；但是连累你到了这样（凄惨）的地步,未尝不是我的过错啊。我小的时候听从先生讲授经书，你和我肩并肩地坐在一起，（特别）爱听古人讲求节义的事情；一旦之间长大成人，竟然马上亲身实践它。唉！假使你不懂得诗书（上的事情），或许不一定在艰难的时候（还）如此苦守贞节啊。 （小时候）我捕捉蟋蟀，你（也）张开胳膊来（到）捉蟋蟀的地方；天冷虫于冻僵了，（我们）一同来到埋虫子的洞穴边。现在（当）我装殓你埋葬你（的时候），当日的情形却又清楚地呈现在眼前。我九岁时，（有一次在）书房里休息，你梳着两个小髽（zhua）髻，穿着细绢的单衫来了，（一同）温习（《诗经》中的）《缁衣》一章。恰好先生开门进来，听见两个孩子（读书的）童音清脆响亮，（脸上）不觉（露出了）微笑（并）啧啧称赞不已。这是（当年）七月十五日的事啊，你（现在虽）在地下，（还）应该清楚地记得吧。我二十岁左右前往广西，你拉住（我的）衣裳伤心大哭。过了三年 我考中进士（光荣地）回了家，你从东厢房端着盛食物的木盘出来，一家人瞪着眼睛看着（你）笑着，不记得话头从哪里谈起，大概是说（我）在京城中了进士，送信的人报信早晚等等。所有这些琐碎（的事情），虽然成为旧事，可是我一天没有死，就一天不能忘记啊。往事充塞胸膛，想起来就悲伤得心里堵塞，（它们）像影子一样一个一个消清楚楚，想接近（它们而把它们）抓住，（它们）便消失了。（我）后悔当时没有把幼年时期（的言行）情形（都）详细地记录保存下来。可是你已经不在人世间了，那么，即使时光倒过来流驶，儿童时期能够再（经历一次），却也没有和（我一起）证实（当年情形）的人了。 你据义和高家断绝关系回娘家（以后）,正房中的母亲仗着你侍候，家里有关文字方面的事务（都）指望你办理。（我）曾说过女人当中最缺少通晓经书要义和熟悉雅训典故的,你嫂子不是不柔顺和静，可是在这方面总有些欠缺。所以自从你回来以后，虽然为你伤心，（可又）确实为我高兴。我又比你大四岁，或许按人间（常规）年长的先死，可以把死后的事托付给你，可没有想到你（竟会）比我先离开（人世）啊！前年我病了，你整夜探问，病好点就高兴，病重些就忧愁。后来虽然病情稍有好转（可）仍然还半卧半坐（的,不能下床活动），没有什么可以消遣解闷的。你来到床前，给（我）讲小说野史中值得高兴值得惊讶的事情，姑且借以求得一时高兴。唉!从今往后我要是再病了，教（我）从哪里去喊你呢！ 你的病情,我相信医生说的没有什么危险的话，（所以才）远离（家门）去扬州探访古迹。你又担心我为你的病忧愁，阻止家人跑来报信。等到病情严重到极点，母亲问你是不是希望哥哥回来，（你）硬撑着答应了一声“是”。我已经（在）头一天（就）梦见你来（跟我〕诀别了，心里知道不吉利，急忙乘快船过了江。果然我在未时到家，可是你在辰时断了气。（你的）四肢还有余温，一（只）眼睛（还）没闭上，原来还在忍着死等我啊。唉，痛心啊！早知道（要和）你永别，那我怎么前去远方游历呢，即使去游历，也还有许多心里话要让你知道，（并）和你一起商量啊。可是现在（一切都）完了！除了我死之外，当然不会有见面的日子了。现我又不知道哪天死，可以见到你，况且死后有知觉还是没有知觉，并且能见面不能见面，又终究难以（弄个）明白。既然如此，那么（我）怀着无穷的遗憾，（是）天意呢，（还是）人事呢，然而终究无法弥补了吗！你的诗，我已经付印;你的女儿,我已经代作嫁出;你的生平，我已经作了传记;只是你的墓穴，（我）还没有筹划好。祖先的坟茔地在杭州，（到杭州要经过）长江和运河，（路远不好走），看样子难于送回去安葬，所以请示母亲，（征得她的同意）让你在这里安息，便于到墓前祭扫凭吊。在它旁边埋葬你的女儿阿印。那下边的两个坟，一个是父亲的侍妾朱氏，一个是哥哥的侍妾陶氏。羊山空旷辽阔，往南远看是（一片）平原和低湿的地方，往西眺望是栖霞山，（在）刮风下雨，早晨黄昏（中）寄居他乡的魂魄有了伴侣，应当不会感到孤单寂寞。让人伤心的是，我自从戊寅年读了你的哭侄诗以后，到现在还没有儿子。两个女儿刚刚牙牙学语，生在你死以后，才一周岁啊。我虽然因为有母亲健在不敢说（自己）年老，可是牙齿动摇、头发脱落，背地里自己知道，知道（自己活）在人世还能再有几天呢！（弟弟）阿品远在河南作官，也没有子女，九族没有可继承的人了。你死了我来埋葬，我（如果）死了谁来埋呢？你如果有灵，可能告诉我吗？ 唉！活着时候的事情既不能细想,死了以后的事惰又无法知道；哭你既听不见你说话，祭奠你又看不到你来吃。纸钱的灰烬在飞扬，北风（刮得）很凶猛，哥哥我回去了，（可）还不断地回头看你啊。真哀痛啊！真哀痛啊！原文注释:祭妹文①清 袁枚 乾隆丁亥冬②，葬三妹素文于上元之羊山③，而奠以文曰：呜呼！汝生于浙而葬于斯，离吾乡七百里矣。当时虽觭梦幻想④，宁知此为归骨所耶？汝以一念之贞⑤，遇人仳离⑥，致孤危托落⑦，虽命之所存⑧，天实为之，然而累汝至此者，未尝非予之过也。予幼从先生授经，汝差肩而坐⑨，爱听古人节义事，一旦长成，遽躬蹈之⑩。呜呼！使汝不识诗书，或未必艰贞若是(11)。余捉蟋蟀，汝奋臂出其间(12)；岁寒虫僵，同临其穴(13)。今予殓汝葬汝(14)，而当日之情形，憬然赴目(15)。予九岁憩书斋，汝梳双髻，披单缣来(16)，温《缁衣》一章(17)。适先生奓户入(18)，闻两童子音琅琅然(19)，不觉莞尔(20)，连呼则则(21)。此七月望日事也(22)。汝在九原(23)，当分明记之。予弱冠粤行(24)，汝掎裳悲恸(25)。逾三年，予披宫锦还家(26)，汝从东厢扶案出(27)，一家瞠视而笑(28)，不记语从何起，大概说长安登科，函使报信迟早云尔(29)。凡此琐琐(30)，虽为陈迹，然我一日未死，则一日不能忘。旧事填膺(31)，思之凄梗(32)，如影历历，逼取便逝。悔当时不将嫛婗情状(33)，罗缕纪存(34)。然而汝已不在人间，则虽年光倒流，儿时可再，而亦无与为证印者矣。汝之义绝高氏而归也(35)，堂上阿奶(36)，仗汝扶持；家中文墨(37)，眣汝办治(38)。尝谓女流中最少明经义、谙雅故者(39)，汝嫂非不婉嫕(40)，而于此微缺然。故自汝归后，虽为汝悲，实为予喜。予又长汝四岁，或人间长者先亡，可将身后托汝，而不谓汝之先予以去也。前年予病，汝终宵刺探(41)，减一分则喜，增一分则忧。后虽小差(42)，犹尚殗殜(43)，无所娱遣，汝来床前，为说稗官野史可喜可愕之事，聊资一欢(44)。呜呼！今而后，吾将再病，教从何处呼汝耶？汝之疾也，予信医言无害(45)，远吊扬州(46)。汝又虑戚吾心(47)，阻人走报，及至绵惙已极(48)，阿奶问：“望兄归否？”强应曰：“诺(49)！”已予先日一梦汝来诀，心知不祥，飞舟渡江。果予以未时还家(50)，汝以辰时气绝(51)，四支犹温，一目未瞑，盖犹忍死待予也。呜呼，痛哉！早知诀汝，则予岂肯远游？即游，亦尚有几许心中言，要汝知闻，共汝筹画也(52)。而今已矣！除吾死外，当无见期。吾又不知何日死，可以见汝，而死后之有知无知，与得见不得见，又卒难明也。然则抱此无涯之憾，天乎人乎？而竟已乎(53)？汝之诗，吾已付梓(54)；汝之女，吾已代嫁；汝之生平，吾已作传；惟汝之窀穸(55)，尚未谋耳(56)。先茔在杭(57)，江广河深，势难归葬，故请母命，而宁汝于斯(58)，便祭扫也。其旁葬汝女阿印，其下两冢，一为阿爷侍者朱氏(59)，一为阿兄侍者陶氏(60)。羊山旷渺(61)，南望原隰(62)，西望栖霞(63)，风雨晨昏，羁魂有伴(64)，当不孤寂。所怜者，吾自戊寅年读汝《哭侄诗》后(65)，至今无男；两女牙牙(66)，生汝死后，才周晬耳(67)。予虽亲在未敢言老(68)，而齿危发秃(69)，暗里自知，知在人间尚复几日！阿品远官河南(70)，亦无子女，九族无可继者(71)。汝死我葬，我死谁埋？汝倘有灵，可能告我？呜呼！身前既不可想，身后又不可知；哭汝既不闻汝言，奠汝又不见汝食。纸灰飞扬，朔风野大，阿兄归矣，犹屡屡回头望汝也。呜呼哀哉！呜呼哀哉！(1)袁枚三妹袁机，字素文，幼好读书，与高姓子指腹为婚，后高氏子行为放荡，曾建议解除婚约，但她深受封建礼教影响，坚持“从一而终”。婚后，高氏子行为愈不检，虐待其妻，又要卖妻抵赌债，不得已，逃回娘家，告官终绝关系。此文祭悼亡妹，意真词切，语语精绝，可与韩愈的《祭十二郎文》、欧阳修的《泷冈阡表》鼎足而三。作者另有《女弟素文传》叙其平生。 (2)乾隆丁亥：清高宗乾隆三十二年(1767)。 (3)上元：县名，在今南京市区。羊山：在南京市东。 (4)觭(jī基)梦：做梦。《周礼·春官·大卜》：“二月觭梦。”郑玄注：“言梦之所得。” (5)一念之贞：指袁机坚持与高家成婚事。 (6)遇人仳(pī匹)离：嫁了不良的丈夫而被遗弃。《诗经·王风·中谷》：“有女仳离，慨其叹矣。” (7)孤危托落：孤独忧伤。托落，落拓，失意。 (8)命之所存：命中注定。 (9)差(cī疵)肩：并肩。 (10)遽：遂，就。躬蹈：亲身实践。 (11)艰贞：遭遇艰难时坚贞不移。 (12)奋臂：挥动双臂。 (13)同临其穴：同到埋蟋蟀的洞边。 (14)殓(liàn炼)：给死人穿衣服装入棺中。 (15)憬然：清晰的样子。 (16)单缣(jiān坚)：细绢做的单上衣。 (17)《缁衣》：《诗经·郑风》中的一篇。 (18)奓(zhà炸)户：开门。 (19)琅琅然：读书的声音。 (20)莞(wǎn宛)尔：微笑。 (21)则则：同“啧啧”，赞叹声。 (22)望日：农历每月十五。 (23)九原：犹九泉，地下。 (24)弱冠：古时男子二十岁成年，行加冠礼。粤行：乾隆元年(1736)，作者二十一岁，经广东到广西。当时，其叔公袁鸿为广西巡抚金鉷的幕宾，金鉷很赏识作者的文才，荐举他到北京参加博学鸿辞科考试。 (25)掎(jǐ挤)裳：拉着衣服。 (26)披宫锦还家：乾隆三年(1638)作者中进士，授翰林院庶吉士，还家省亲。披宫锦，指身穿用宫中特制的锦缎所做的袍服。 (27)东厢：东边的房子。边房称厢房。 (28)瞠(chēng撑)视：瞪着眼睛看。 (29)云尔：如此之类。 (30)琐琐：种种琐碎的事。 (31)膺：胸。 (32)凄梗：悲痛得心胸堵塞。 (33)嫛婗(yīní医尼)：婴儿。《释名·释长幼》：“人始生曰婴儿，……或曰嫛婗。”这里指儿时。 (34)罗缕纪存：详尽细致、有条有理地记录下来。 (35)义绝：断绝关系。 (36)阿奶：指作者的母亲章氏。 (37)文墨：指文字往来的事务。 (38)眣(shùn舜)：目示。这里谓指望。 (39)明经义：了解经书的道理。谙(ān安)雅故：熟悉古代典故。谙，熟悉。 (40)婉嫕(yì意)：柔和温顺。 (41)刺探：询问情况。 (42)小差(chāi钗)：病情稍愈。差，同“瘥”。《方言》：“差，愈也。” (43)殗殜(yèdié夜蝶)：病情不十分重。《方言》：“秦晋之间，凡病而不甚曰殗殜。” (44)聊资：姑且拿来。 (45)无害：没有生命危险。 (46)吊：探访古迹。 (47)虑戚吾心：怕让我担心。 (48)绵惙(chuò龊)：病情危急，气息微弱。 (49)诺：应答词。 (50)未时：下午一时到三时。 (51)辰时：上午七时至九时。 (52)筹画：商量。 (53)而竟已乎：就这样完了吗？ (54)付梓：付印。梓，古代刻字印刷的木版。袁机诗附在作者《小仓山房诗文集》卷后。 (55)窀穸(zhūnxī谆夕)：墓穴。 (56)谋：筹划。 (57)先茔：祖先的坟墓。 (58)宁：安葬。 (59)阿爷：父亲。作者父袁滨，早去世。侍者：侍妾。 (60)陶氏：作者侍妾。 (61)旷渺：空旷辽阔。 (62)原隰(xí席)：原野低洼之地。 (63)栖霞：山名，在南京东北。 (64)羁魂：寄居他乡的鬼魂。 (65)戊寅年：乾隆二十三年(1758)，此年作者丧子，袁机有《哭侄诗》。 (66)两女：作者妾钟氏所生之孪生女。牙牙：婴儿学话声。 (67)周晬(zuì最)：周岁。孟元老《东京梦华录·育子》：“生子百日。置会，谓之百晬；至来岁生日，谓之周晬。” (68)亲在未敢言老：父母尚在，自己不敢称老。时年作者五十一岁，老母尚在。 (69)齿危：牙齿摇动。 (70)阿品：作者堂弟，名树，字东芗，时任河南正阳县令。 (71)九族：古代指本身及以上父、祖、曾祖、高祖，以下子、孙、曾孙、玄孙为九族。也有人说指父族四、母族三、妻族二为九族。这里泛指内外亲属。

金融管理是一种重要的管理方式。金融管理是指组织和指挥人们按照金融活动规律对以银行为中心的货币流通和信贷活动进行计划，监督和协调的全过程。金融管理是一种重要的管理方式，它是指在金融领域中对资金和财务资源进行规划、组织、控制和监督的过程。是研究金融管理活动规律性的一门科学。它是社会主义经济管理科学体系的一个重要组成部分。金融管理主要学习政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理等课程。金融管理专业学生需要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。金融管理专业主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。金融管理专业就业前景金融管理专业前景十分广阔。有很多人都把自己的剩余的钱全部投入到金融行业，想要能够赚取更多的钱，所以也就推动了金融行业的发展，金融行业一发展，就需要更多的金融方面的人才了，所以也就造就了金融专业报考的热门。金融管理专业的毕业生无疑是大部分专业中，薪资最高的，但是也不是所有人的薪资都这么高，也要看你积累的工作经验怎么样，如果你的经验非常丰富，处理事情的能力也非常强，你的工资就可能达到上万元。金融管理专业，可以说是非常让人羡慕的一个行业，每年毕业生的就业率也非常高，这个行业其实也要求毕业生的动手能力的，如果你的动手能力强，单位也会喜欢用你。毕业之后，可以从事的工作岗位也很多，有些同学可能毕业之后，在银行工作，有些同学可能也会做一些出纳员，因为金融管理专业也会学习一些和财务相关的知识内容，所以转做财务的人也很多。金融管理专业是很多企业喜欢投资的一个行业，如果在毕业之后，真的能够找到和和金融行业相关的职业，你以后的发展一定的会非常好。

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天蝎座10.24—11.22

八年级教师学期个人总结7篇 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。那么你知道八年级教师学期个人总结要怎么写吗？下面我给大家带来八年级教师学期个人总结，希望大家能够喜欢。 八年级教师学期个人总结精选篇1 本学期即将结束了，按照教学计划以及《历史课程标准》，已经如期完成了八年级历史的教学任务，为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前一学期工作如下： 首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，如齐天柱、孟祥宇等常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。 尤其是针对初二学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。 其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合其他学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。 第三，积极配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。 与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评 比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。 第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。 一个学期就这样过去了，在今后的工作中我会加强备课，努力服务于课堂教学和学生。课堂中少一些形式，多一些具体内容。加强课外的指导，做学生自主的伙伴。成绩已经成为过去，我将一如既往的严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水平。 八年级教师学期个人总结精选篇2 20__年即将过去，回顾这一年我的工作，充实、快乐、圆满。 一、本学期我担任八年级语文教学工作，周课时x节，备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集中学习，很充实也很快乐 1、备课认真，不用旧教案，根据学生的实际和新课改的精神，写出切合实际的教案。实用性强，绝不为了写教案而写教案。 2、课堂上能让学生有兴趣的学，在愉快的气氛中学到知识，在潜移默化中提高能力。 3、不摆老资格，虚心的向所有的同行学习，在网络上学习，做到人老知识不老。 4、学生的成绩稳步的上升，平均分由x分、x分到x分(满分为x分) 5、电化教学用的幻灯片，视频经常在家中完成。省时省力，提高了效率也使学生跟上时代的步伐。 6、充分利用学校提供的资源教学，师大附中网校的课只要与教学同步，就和学生一起看开阔了视野，也促进我的教学水平不断地提高。 7、为提高学生的写作水平，自费订了《__》《__》等杂志，在学生中传阅。 二、言传身教教书育人 我虽然不当班主任，但参与了八年级x个班的文化建设，出谋划策动手动笔，书画园地、读书驿站、从审稿到粘贴全程参与。端午节、中秋节、母亲节、教师节、感恩节、国庆节等重大的节日，在节前先为学生提供资料，在课上从诗歌到名言，背诵的，演讲的，发短信的，个种文学样式一一让学生尝试，育人在无声中。 三、我创作的诗歌《__》获__市教育系统“国庆__周年征文比赛”一等奖，获__市“国庆__周年征文比赛”三等奖，并发表在x月x日的《__》上，表达了我对祖国的祝福 八年级教师学期个人总结精选篇3 今年，我担任八年级前六个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，是勤恳的一年也是收获的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了，现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。 一、在教学中我认真钻研业务，认真备课、准备学案，积极参加课程培训。 另外还认真学习教育学心理学，读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。 我一直坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，加强职业道德修养，不断提高政治思想觉悟，做到既教书又育人，积极响应上级号召，参加各项集体活动，虚心向其他教师学习，以身作则，团结关心他人，助人为乐。做为一名政治教师，在教学实践中，注重从本学科思想性强的特点出发，结合初中学生的特点，充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用，根据学科特点，积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要，一直致力于教会同学们如何做人，如何做一个好人，如何做一个有用的人。 二、我认真写工作心得体会，专门对教学中的整体、个别现象进行总结。通过反思了解学生存在的问题。 作为任课教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动，上好公开课，经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师，课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还充分采用多媒体教学，培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时，还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感，使学生树立科学的人生观和世界观，提高学生认识和分析问题的能力，充分发挥政治课的德育功能作用，做到既教书又育人。 三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作。 在工作态度上，能够忠于职守，踏踏实实工作，从不计较人个得失，一切服从领导安排，认真完成上级交给的各项任务，严格遵守学校的各项规章制度，为学校做贡献。 总之，在一学期来忙忙碌碌的工作中，本人教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，在很多方面本人做的还不够好。因此，在今后的工作中，我将会更讲究工作方法，提高效率，加强学习，提高自身的业务素质，把各项工作做得更好，成为一名优秀的人民教师。 八年级教师学期个人总结精选篇4 在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。 我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。 下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会： 积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 一、教学工作 认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准 备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。 二、个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。 三、为学生服务 同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。 回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。 八年级教师学期个人总结精选篇5 __至__学年度，我担任初二年级语文教学工作。本学年我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。 一、课前准备 1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 二、课堂上的情况 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 三、做好课后辅导工作 初二的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的.学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做到对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 四、认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。 总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为__X中的发展奉献自己的力量。 八年级教师学期个人总结精选篇6 这学期我担任八年级1个班语文教学。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了一定的成绩及宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，因材施教对教学成功与否至关重要。 一方面，农村的学生听，说的能力相对较弱，另一方面，八年级的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。我注意课堂的艺术性，如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。 语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。 因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的.机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 语文是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。即使我有10多年的教学经验，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取教学水平再上一层楼。 八年级教师学期个人总结精选篇7 光阴似箭，日月如梭转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任八年级三班四班语文教学。我对教学工作从不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。经过一个学期的努力，取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下： 一、细研教材、潜心备课 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机”。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，讲学稿编写认真，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。 二、激发学习兴趣，提高语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。 1、注意新课导入新颖 “兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文，我根据不同的课型，设计不同的导入方式，以激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述，更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。 2、培养积极探究习惯，发展求异思维能力 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，我在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的`争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识是无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。工作总结这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，我也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。 三、重视朗读、培养语感 1、利用晨读时间让学生大声朗读，以提高他们的语感 农村的学生听，说的能力相对较弱，有的学生回答问题语言不连贯，他们语言表达能力较差，这样也制约了他们的阅读及写作能力，所以我对两班中这样的学生规定每天早上必须大声朗读20分钟，而且要能学普通话经过这学期，他们虽然还不是很好，但也了明显的进步。 2、选择美文，让学生感悟理解 八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟为了使这些精彩美文给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如在《日》的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说”此时的学生充分表述他们的真实感受。 四、加强课外阅读、写作和习字训练 为了提高学生的阅读和写作能力，这学期我继续加大训练力度。为此，我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初中生，写作训练是每周三一次，周日一次，其中一篇写所读文章的读后感，另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主，也可以写些自己的感受等同时，两班里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力，我规定他们每天必须练字，每天一页，每周一交上来所练内容主要是以字帖为主，也可以以抄课文，心得体会总之要认真书写经过这么长时间训练，他们进步还真不小。 五、作业设置合理、批改及时 在作业设置上，我这学期主要安排了作文两套(分大小作文)，同步训练、还有“一周一记”、习字等在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 六、参与教研、取长补短 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题本学期，按照教研组的安排，听了本校同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。 总之，我要更加努力的工作，汲取教训，总结经验，争取更好的成绩。