抽样检验方案有哪些类型？

抽样检验又称抽样检查，是从一批产品中随机抽取少量产品（样本） 进行检验，据以判断该批产品是否合格的统计方法和理论。它与全面检验不同之处，在于后者需对整批产品逐个进行检验，把其中的不合格品拣出来，而抽样检验则根据样本中的产品的检验结果来推断整批产品的质量。如果推断结果认为该批产品符合预先规定的合格标准就予以接收；否则就拒收。所以，经过抽样检验认为合格的一批产品中，还可能含有一些不合格品。基本概念1.抽样检验:抽样检验指从批量为N的一批产品中随机抽取其中的一部分单位产品组成样本，然后对样本中的所有单位产品按产品质量特性逐个进行检验，根据样本的检验结果判断产品批合格与否的过程。2.单位产品:构成产品总体的基本单位。3.样本大小:样本中所包含的单位产品数量，一般用n表示。4.单位产品的质量表示方法:计数、计量5.不合格和不合格品(1)不合格:单位产品的质量特性偏离技术标准(规范)要求，即不符合规定的。按单位产品质量特性的重要程度，某些行业可分为A类不合格、B类不合格和C类不合格。A类不合格:单位产品极重要的质量特性不符合规定或重要的质量特性极不符合规定。B类不合格:单位产品重要的质量特性不符合规定或质量特性严重不符合规定。C类不合格:单位产品的一般质量特性不符合规定或质量特性轻微不符合规定。而某些行业可分为A级不合格、B级不合格、C级不合格和D级不合格。A级--非常严重--不合格分值100分B级--严重--不合格分值50分C级--中等严重--不合格分值10分D级--不严重--不合格分值1分(2)不合格品:具有一个或一个以上不合格的单位产品。按不合格的重轻程度可划分为A类不合格品、B类不合格品、C类不合格品。

抽样检验又称抽样检查，是从一批产品中随机抽取少量产品（样本） 进行检验，据以判断该批产品是否合格的统计方法和理论。它与全面检验不同之处，在于后者需对整批产品逐个进行检验，把其中的不合格品拣出来，而抽样检验则根据样本中的产品的检验结果来推断整批产品的质量。如果推断结果认为该批产品符合预先规定的合格标准，就予以接收；否则就拒收。所以，经过抽样检验认为合格的一批产品中，还可能含有一些不合格品。方法抽样检验的方法有以下三种：简单随机抽样、系统抽样和分层抽样。

1、定义计数型抽样：抽取样本的连续尺度定量地衡量一批产品质量的方法。计量型抽样：对单位产品的质量采取计数的方法来衡量，把抽取样本后通过离散尺度衡量的方法。2、属性计数型抽样：有些产品的质量特性，如灯管寿命、棉纱拉力、炮弹的射程等，是连续变化的，适合用技术型抽样。计量型抽样：对整批产品的质量，一般采用平均质量来衡量。计数抽样检验方案又可分为：标准计数一次抽检方案、计数挑选型一次抽检方案、计数调整型一次抽检方案、计数连续生产型抽检方案、二次抽检、多次抽检等。扩展资料：抽样的方法包括：1、随机抽样一批产品共有N件，如其中任意n件产品都有同样的可能性被抽到，如抽奖时摇奖的方法，简单随机抽样时必须注意不能有意识抽好的或差的，也不能为了方便只抽表面摆放的或容易抽到的。2、系统抽样每隔一定时间或一定编号进行，而每一次又是从一定时间间隔内生产出的产品或一段编号产品中任意抽取一个或几个样本的方法，这种方法主要用于无法知道总体的确切数量的场合，如每个班的确切产量，多见于流水生产线的产品抽样。3、分层抽样针对不同类产品有不同的加工设备、不同的操作者、不同的操作方法时对其质量进行评估时，在质量管理过程中，逐批验收抽样检验方案是最常见的抽样方案。参考资料来源：百度百科-抽样检验

【答案】：A、B、C、D抽样检验一般适用于以下六种情况：①破坏性检验，如产品的可靠性试验、产品寿命试验等；②产品数量大，但对质量要求不高，如螺钉等；③测量对象是连续体， 如煤、矿石的化学成分等；④希望减少检验工作量，节省检验费用；⑤检验项目多，周期长，进行全数检验有困难；⑥督促供方改进质量。

　　进行抽样检查能有效的检查产品的合格率，从而确保整批产品的质量。 　　抽样检验又称抽样检查，是从一批产品中随机抽取少量产品进行检验，据以判断该批产品是否合格的统计方法和理论。它与全面检验不同之处，在于后者需对整批产品逐个进行检验，把其中的不合格品拣出来，而抽样检验则根据样本中的产品的检验结果来推断整批产品的质量。如果推断结果认为该批产品符合预先规定的合格标准，就予以接收，否则就拒收。所以，经过抽样检验认为合格的一批产品中，还可能含有一些不合格品。

【答案】：BD抽样检验不能提高检验精度，选项A错误；产品质量是设计、制造出来的，检验不能保证产品质量，选项C错误；抽样检验需要制订相应的抽样计划，不会降低检验管理的难度，选项E错误。

抽样检验又称抽样检查，是从一批产品中随机抽取少量产品（样本） 进行检验，据以判断该批产品是否合格的统计方法和理论。它与全面检验不同之处，在于后者需对整批产品逐个进行检验，把其中的不合格品拣出来，而抽样检验则根据样本中的产品的检验结果来推断整批产品的质量。如果推断结果认为该批产品符合预先规定的合格标准，就予以接收；否则就拒收。所以，经过抽样检验认为合格的一批产品中，还可能含有一些不合格品。抽样检验适用连续批次生产的物资，如钢厂生产钢铁、化肥厂生产的化肥及批量大的如粮食制品、化工产品等。生产线生产的产品象冲压产品的零件也可适用抽样检验，抽样检验目前要根据产品特点、质量状况来制定抽样检验方案来实施。

抽检是按GB 2828方案对产品按比例进行的抽样；全检是因产品涉及客户要求或品质要求比较高时，避免不良流出到客户方采取的方案；样检是指从产品中提取一定数量的样品，依据样品进行检验，以确定品质状态的一种形式。

抽样检验的主要缺点如下。1、抽样检验的主要缺点是不科学。2、抽样检验的主要缺点是具有不稳定性，有所偏差。3、抽样检验的主要缺点是错判的概率大。4、抽样检验的主要缺点是检验的费用昂贵。

关于抽样检验的说法，正确的是（）。 A.计量抽样检验是对单位产品的质量采取计数抽样的方法B.一次抽样检验涉及3个参数，二次抽样检验涉及5个参数C.一次抽样检验和二次抽样检验均为计量抽样检验D.一次抽样检验和二次抽样检验均涉及3个参数，即批量、样本数和合格判定数正确答案：B

GB2828是国标：计数抽样标准，它规定了质量检验抽样方案和合格判定AQL的接收标准。根据批量大小和质量特性的重要性等级确定抽样方案和AQL值，对照抽样表确定抽样数量和合格接收允许数量

计数型抽样检验是根据被检样本中的不合格数或不合格品的多少来推断整批产品的接受与否；计量型抽样检验是定量地检测从批中随机抽取的样本，利用样本特性值数据计算特定统计量，与判定标准比较，以判断产品是否可以接收。

抽样检验的对象就是（） A.部分产品B.单位产品C.一批产品D.样本正确答案：C

IPQC是指产品从物料投入生产到产品最终包装过程的品质控制。 （属品质保证部） 1.负责首检和部分过程检查、制程中不良品的确认,标识及统计； 2.负责巡检，对整个生产过程物料使用、装配操作、机器运行、环境符合性等全方位的定时检查确认。 3.IPQC一般是首检、巡检和抽检；是制程中巡回流动检验;属品质保证部管理. 生产过程检验（IPQC）：一般是指对物料入仓后到成品入库前各阶段的生产活动的品质控制，即Input Process Quality Control。而相对于该阶段的品质检验，则称为FQC（Final Quality Control）。 ① 过程检验的方式主要有： a. 首件自检、互检、专检相结合； b. 过程控制与抽检、巡检相结合； c. 多道工序集中检验； d. 逐道工序进行检验； e. 产品完成后检验； f. 抽样与全检相结合； ② 过程品质控制（IPQC）：是对生产过程做巡回检验。 a. 首件检验； b. 材料核对； c. 巡检：保证合适的巡检时间和频率，严格按检验标准或作业指导书检验。包括对产品质量、工艺规程、机器运行参数、物料摆放、标识、环境等的检验; d检验记录，应如实填写。 ③ 过程产品品质检验（FQC）：是针对产品完工后的品质验证以确定该批产品可否流入下道工序，属定点检验或验收检验。a. 检验项目：外观、尺寸、理化特性等；b. 检验方式：一般采用抽样检验；c.不合格处理；d.记录； ④ 依据的标准：《作业指导书》、《工序检验标准》、《过程检验和试验程序》等等。品质检验方法 1、全数检验：将送检批的产品或物料全部加以检验而不遗漏的检验方法。 适用于以下情形： ① 批量较小，检验简单且费用较低； ② 产品必须是合格； ③ 产品中如有少量的不合格，可能导致该产品产生致命性影响。 2、抽样检验：从一批产品的所有个体中抽取部分个体进行检验，并根据样本的检验结果来判断整批产品是否合格的活动，是一种典型的统计推断工作。 ① 适用于以下情形：a. 对产品性能检验需进行破坏性试验； b. 批量太大，无法进行全数检验； c. 需较长的检验时间和较高的检验费用； d. 允许有一定程度的不良品存在。 ② 抽样检验中的有关术语： a.检验批：同样产品集中在一起作为抽验对象；一般来说，一个生产批即为一个检验批。可以将一个生产批分成若干检验批，但一个检验批不能包含多个生产批，也不能随意组合检验批。 b.批量：批中所含单位数量； c.抽样数：从批中抽取的产品数量； d.不合格判定数（Re）：Refuse的缩写即拒收； e.合格判定数（Ac）：Accept的缩写即接收； f.合格质量水平（AQL）：Acceptable Quality Level的缩写。通俗地讲即是可接收的不合格品率。 3、抽样方案的确定： 我厂采用的抽样方案是根据国家标准GB2828《逐批检验计数抽样程序及抽样表》来设计的。具体应用步骤如下： ① 确定产品的质量判定标准： ② 选择检查水平：一般检查水平分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ；特殊检查水平分S-1、S-2、S-3、S-4，一般情况下，采用一般水平Ⅱ。 ③ 选择合格质量水平（AQL）：AQL是选择抽样方案的主要依据，应由生产方和使用方共同商定。 ④ 确定样本量字码，即抽样数。 ⑤ 选择抽样方案类型：如一次正常抽样方案，加严抽样方案，还是多次抽样方案。 ⑥ 查表确定合格判定数（AC）和不合格判定数（Re）。 QC中文全称: 即英文QUALITY CONTROL的简称，中文意义是品质控制，质量检验。其在ISO8402：1994的定义是“为达到品质要求所采取的作业技术和活动”。有些推行ISO9000的组织会设置这样一个部门或岗位，负责ISO9000标准所要求的有关品质控制的职能，担任这类工作的人员就叫做QC人员，相当于一般企业中的产品检验员，包括进货检验员（IQC）、制程检验员（IPQC）、最终检验员（FQC）和出货检验员（OQC）。 IPQC：即英文In-process Quality Control 的简称, 中文意思是制程检验，担任这类工作的人员叫做制程检验员。

举例说明：如果批量产品100件，按照GB／T2828.2003为代表的计数调整型抽样检验，AQL=1.0，一般检验水平为II级，那么只需抽检20件，判定标准为0收1退（即只允许1件不合格品）；如果批量产品1000件，条件同上，那么只需抽检80件，判定标准为2收3退（即若有2件不合格品，2件不合格品退回，该批次接受剩余998件；若有3件不合格品，该批次拒收）。AQL=1.0定义为：当一个连续系列批被提交验收抽样时，可允许的最差过程平均质量水平。不能单纯用合格率来表示。

IPQC是指产品从物料投入生产到产品最终包装过程的品质控制。 　　（属品质保证部）　　1.负责首检和部分过程检查、制程中不良品的确认,标识及统计； 　　2.负责巡检，对整个生产过程物料使用、装配操作、机器运行、环境符合性等全方位的定时检查确认。 　　3.IPQC一般是首检、巡检和抽检；是制程中巡回流动检验;属品质保证部管理.　　生产过程检验（IPQC）：一般是指对物料入仓后到成品入库前各阶段的生产活动的品质控制，即Input Process Quality Control。而相对于该阶段的品质检验，则称为FQC（Final Quality Control）。　　① 过程检验的方式主要有：　　a. 首件自检、互检、专检相结合；　　b. 过程控制与抽检、巡检相结合；　　c. 多道工序集中检验；　　d. 逐道工序进行检验；　　e. 产品完成后检验；　　f. 抽样与全检相结合；　　② 过程品质控制（IPQC）：是对生产过程做巡回检验。　　a. 首件检验；　　b. 材料核对；　　c. 巡检：保证合适的巡检时间和频率，严格按检验标准或作业指导书检验。包括对产品质量、工艺规程、机器运行参数、物料摆放、标识、环境等的检验; d检验记录，应如实填写。　　③ 过程产品品质检验（FQC）：是针对产品完工后的品质验证以确定该批产品可否流入下道工序，属定点检验或验收检验。a. 检验项目：外观、尺寸、理化特性等；b. 检验方式：一般采用抽样检验；c.不合格处理；d.记录；　　④ 依据的标准：《作业指导书》、《工序检验标准》、《过程检验和试验程序》等等。　　品质检验方法　　1、全数检验：将送检批的产品或物料全部加以检验而不遗漏的检验方法。 适用于以下情形：　　① 批量较小，检验简单且费用较低；　　② 产品必须是合格；　　③ 产品中如有少量的不合格，可能导致该产品产生致命性影响。　　2、抽样检验：从一批产品的所有个体中抽取部分个体进行检验，并根据样本的检验结果来判断整批产品是否合格的活动，是一种典型的统计推断工作。　　① 适用于以下情形：a. 对产品性能检验需进行破坏性试验；　　b. 批量太大，无法进行全数检验；　　c. 需较长的检验时间和较高的检验费用；　　d. 允许有一定程度的不良品存在。　　② 抽样检验中的有关术语：　　a.检验批：同样产品集中在一起作为抽验对象；一般来说，一个生产批即为一个检验批。可以将一个生产批分成若干检验批，但一个检验批不能包含多个生产批，也不能随意组合检验批。　　b.批量：批中所含单位数量；　　c.抽样数：从批中抽取的产品数量；　　d.不合格判定数（Re）：Refuse的缩写即拒收；　　e.合格判定数（Ac）：Accept的缩写即接收；　　f.合格质量水平（AQL）：Acceptable Quality Level的缩写。通俗地讲即是可接收的不合格品率。　　3、抽样方案的确定： 我厂采用的抽样方案是根据国家标准GB2828《逐批检验计数抽样程序及抽样表》来设计的。具体应用步骤如下：　　① 确定产品的质量判定标准：　　② 选择检查水平：一般检查水平分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ；特殊检查水平分S-1、S-2、S-3、S-4，一般情况下，采用一般水平Ⅱ。　　③ 选择合格质量水平（AQL）：AQL是选择抽样方案的主要依据，应由生产方和使用方共同商定。　　④ 确定样本量字码，即抽样数。　　⑤ 选择抽样方案类型：如一次正常抽样方案，加严抽样方案，还是多次抽样方案。　　⑥ 查表确定合格判定数（A C）和不合格判定数（Re）。　　QC中文全称: 即英文QUALITY CONTROL的简称，中文意义是品质控制，质量检验。其在ISO8402：1994的定义是“为达到品质要求所采取的作业技术和活动”。有些推行ISO9000的组织会设置这样一个部门或岗位，负责ISO9000标准所要求的有关品质控制的职能，担任这类工作的人员就叫做QC人员，相当于一般企业中的产品检验员，包括进货检验员（IQC）、制程检验员（IPQC）、最终检验员（FQC）和出货检验员（OQC）。 　　　　IPQC：即英文In-process Quality Control 的简称, 中文意思是制程检验，担任这类工作的人员叫做制程检验员。

1、GB/T 16306—-996《产品质量监督复查程序及抽样方案》该标准的作用在于指导规范产品质量监督这一特定场合，复查工作程序及抽样方案使用。2、GB/T 14162-1993《产品质量监督计数抽样检验程序及抽样表》该标准规定了对以每百单位产品不合格数为质量指标的监督总体计数一次监督抽样检验程序。3、GB/T 14437-1997《产品质量一次计数监督抽样检验程序及抽样表》该标准规定了对以不合格品率为质量指标的产品总体进行计件一次监督抽样检验程序。仅适用于产品总体量较大的情形，一般来说，监督总体量应大于250且总体量与之比应大于10。4、GB/T 15482-1995《产品质量小总体计数一次抽样检验程序及抽样表》该标准规定了对以不合格品数为质量指标的产品总体计数一次监督抽样检验程序。适用于监督总体量大于10小于5的情形。该标准中的主要抽样参数或指标需要行业或地方监督抽样标准作具体规定。5、GB/T 14900-1994《产品质量平均值的计量一次监督抽样检验程序及抽样表》该标准规定了对监督总体的某个质量特性的平均值为质量指标的计量一次监督抽样检验程序。该标准适用于产品质量特性以计量值表示的产品总体进行监督，要求被检产品的质量特性值服从或近似服从正态分布。扩展资料抽样检验的方法有以下三种：简单随机抽样、系统抽样和分层抽样。1、随机抽样简单随机抽样是指一批产品共有N件，如其中任意n件产品都有同样的可能性被抽到，如抽奖时摇奖的方法就是一种简单的随机抽样。简单随机抽样时必须注意不能有意识抽好的或差的，也不能为了方便只抽表面摆放的或容易抽到的。2、系统抽样系统抽样是指每隔一定时间或一定编号进行，而每一次又是从一定时间间隔内生产出的产品或一段编号产品中任意抽取一个或几个样本的方法。这种方法主要用于无法知道总体的确切数量的场合，如每个班的确切产量，多见于流水生产线的产品抽样。3、分层抽样分层抽样是指针对不同类产品有不同的加工设备、不同的操作者、不同的操作方法时对其质量进行评估时的一种抽样方法。在质量管理过程中，逐批验收抽样检验方案是最常见的抽样方案。参考资料来源：百度百科——抽样检验

简单的说就是为了确保产品质量但是一件件检查又不现实对于大批量的所以进行抽样是根据数学上概率论的观点总结的方法有用又实际

（1）进口天然橡胶订货时应明确规定要小批量、分批次交货。由于天然橡胶生产方式不同，从割胶、凝聚、压片到烟熏、干燥、分级等各道工序的质量控制情况差别较大，造成成品的质量不尽一致，加上投机商的掺假作伪，混有低次胶和小包件橡胶，不易查出来。因此，在订货时要限制交货批量，一般以50吨或100吨作一批为宜，同船到货还应分若干提单批次，便于进口到货时分提单、分批次抽样检验。 （2）进口天然橡胶的胶种、等级标识和批次标记必须清晰易辨。由于同船到货胶种、等级较多，批次和数量又大，为加快卸货速度，一般采取先按胶种、等级和批次挑出样包，大批货物可按胶种分堆，这样就必须要求卖方提供到货的胶种、等级标记和批次标记清晰易辨，以避免甩包抽样的困难。 （3）进口天然橡胶，如在冬季到货的，收用货单位应有暖房设备，以便挑出的样包及时运至暖房，或及时剥胶，以防冻胶而影响剥取检验样品。

这个需要看哪些产品适用哪种抽检方法，下边为您整理了常见的几种抽检方法。抽样检验的方法有以下三种：简单随机抽样、系统抽样和分层抽样。1、随机抽样简单随机抽样是指一批产品共有N件，如其中任意n件产品都有同样的可能性被抽到，如抽奖时摇奖的方法就是一种简单的随机抽样。简单随机抽样时必须注意不能有意识抽好的或差的，也不能为了方便只抽表面摆放的或容易抽到的。2、系统抽样系统抽样是指每隔一定时间或一定编号进行，而每一次又是从一定时间间隔内生产出的产品或一段编号产品中任意抽取一个或几个样本的方法。这种方法主要用于无法知道总体的确切数量的场合，如每个班的确切产量，多见于流水生产线的产品抽样。3、分层抽样分层抽样是指针对不同类产品有不同的加工设备、不同的操作者、不同的操作方法时对其质量进行评估时的一种抽样方法。在质量管理过程中，逐批验收抽样检验方案是最常见的抽样方案。无论是在企业内或在企业外，供求双方在进行交易时，对交付的产品验收时，多数情况下验收全数检验是不现实或者没有必要的，往往经常要进行抽样检验，以保证和确认产品的质量。验收抽样检验的具体做法通常是：从交验的每批产品中随机抽取预定样本容量的产品项目，对照标准逐个检验样本的性能。如果样本中所含不合格品数不大于抽样方案中规定的数目，则判定该批产品合格，即为合格批，予以接收；反之，则判定为不合格，拒绝接收。

概念：二次抽样检验一次抽样检验的延伸，它要求对一批产品抽取至多两个样本即做出批接收与否的结论，当第一个样本不能判定批接收与否时，再抽第二个样本，然后有两个样本的结果来确定批是否被接受。方案：计数抽样方案有些产品的质量特性，如焊点的不良数、测试坏品数以及合格与否，只能通过离散的尺度来衡量，把抽取样本后通过离散尺度衡量的方法称为计数抽样检验。计数抽样检验中对单位产品的质量采取计数的方法来衡量，对整批产品的质量，一般采用平均质量来衡量。计数抽样检验方案又可分为：标准计数一次抽检方案、计数挑选型一次抽检方案、计数调整型一次抽检方案、计数连续生产型抽检方案、二次抽检、多次抽检等。①一次抽检方案一次抽检方案是最简单的计数抽样检验方案，通常用（N，n，C）表示。即从批量为N的交验产品中随机抽取n件进行检验，并且预先规定一个合格判定数C。如果发现n中有d件不合格品，当d≤C时，则判定该批产品合格，予以接收；当d>C时，则判定该批产品不合格，予以拒收。例如，当N= 100，n=10，C=1，则这个一次抽检方案表示为（100，10，1）。其含义是指从批量为100件的交验产品中，随机抽取10件，检验后，如果在这 10件产品中不合格品数为0或1，则判定该批产品合格，予以接收；如果发现这10件产品中有2件以上不合格品，则判定该批产品不合格，予以拒收。②二次抽检方案和一次抽检方案比，二次抽检方案包括五个参数，即（N，n1，n2，C1，C2）。其中：n1— 抽取第一个样本的大小；n2— 抽取第二个样本的大小；c1— 抽取第一个样本时的不合格判定数；c2— 抽取第二个样本时的不合格判定数。二次抽检方案的操作程序是：在交验批量为N的一批产品中，随机抽取n1件品进行检验。若发现n1件被抽取的产品中有不合格品d1，则：若d1≤C1，判定批产品合格，予以接收；若d1>C2，判定批产品不合格，予以拒收；若C1<d1≤C2，不能判断。在同批产品中继续随机抽取第二个样本n2件产品进行检验。若发现n2中有d2件不合格品，则根据（d1+d2）和C2的比较作出判断：若d1+d2≤C2，则判定批产品合格，予以接收；若d1+d2>C2，则判定批产品不合格，予以拒收。例如，当N=100，n1=40，n2=60，C1=2，C2=4，则这个二次抽检方案可表示为（100，40，60；2，4）。其含义是指从批量为100件的交验产品中，随机抽取第一个样本n1=40件进行检验，若发现n1中的不合格品数为d1：若d1<2，则判定该批产品合格，予以接收；若d1>4，则判定该批产品不合格，予以拒收；若2<d1≤4（即在n，件中发现的不合格品数为3，4件），则不对该批产品合格与否作出判断，需要继续抽取第二个样本 ，即从同批产品中随机抽取60件进行检验，记录中的不合格品数 :若d1+d2≤4，则判定该批产品合格，予以接收；若d1+d2>4，则判定该批产品不合格，予以拒收。

你去查表，正常一次抽检方案， 500个，二类抽检水平，对应H,查表可知，AQL 0.65, 抽80， 1收2退， AQL1.0, 抽50， 1收2退，AQL1.5, 抽50， 2收3退，AQL2.5, 抽50， 3收4退.然后去minitab, 统计--质量工具--定性抽样试验， 选择“比较用户定义的抽样方案”，就产生oc曲线， 这些概率就出来了。

数量，适用情况等。1、申报检验：对每一个产品或每一个批次的产品进行全面检查，以确定其是否符合质量标准，抽样检验：通过从整个批次中抽取一部分样本进行检验，然后根据样本的检验结果推断整个批次的质量状况。2、申报检验适用于对产品质量要求非常严格、风险较高或后续处理成本很高的情况，抽样检验适用于大批量生产的情况，其中产品的质量稳定，且抽样检验能够提供足够的可靠性。

第一条　根据广西壮族自治区建设厅桂建质字[2002]5号文《关于开展建筑工程门窗抽样检验工作的通知》及《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2001）、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）的有关规定，为加强建筑门窗抽样检验工作的贯彻实施具体化、规范化，特制定本方案。第二条　本方案适用于北海市建筑工程中使用的金属及塑料类建筑外门、外窗的检验。第三条　建筑工程门窗的下列性能指标必须复验：1、铝合金门窗：抗风压、气密性、水密性；铝合金型材壁厚（受力杆件）。2、塑料门窗：抗风压、气密性、水密性、角强度（窗框、窗扇）。3、彩色涂层钢板门窗：抗风压、气密性、水密性。4、其它种类门窗可参照上述要求执行。第四条　检验依据当设计单位提交的工程设计文件，已根据工程所处的地理位置、建筑结构形式、层数、高度及使用和安全要求注明了门窗的抗风压、气密性、水密性等各项性能指标要求的，门窗的检验结果应按设计要求进行判定。设计未提要求的，按国家、行业的有关标准只对各项性能指标进行等级判定，并将此判定结果提供给设计单位认定是否符合设计要求。设计所提要求低于国家、行业现行标准的，按国家、行业现行标准判定。门窗检验的主要标准：GB7106-86建筑外窗抗风压性能分级及其检测方法；GB7107-86建筑外窗空气渗透性能分级及其检测方法；GB7108-86建筑外窗雨水渗漏性能分级及其检测方法；GB13685-92建筑外门风压变形性能分级及其检测方法；GB13686-92建筑外门空气渗透性能和雨水渗漏性能分级及其检测方法；GB/T5237.-5237.5-2000铝合金建筑型材；GB11793.3-89 PVC塑料窗力学性能，耐候性试验方法。如国家、行业颁布或更新标准，应按新标准执行。第五条　抽样数量按《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2001）5.1.5、5.1.6条的规定执行：5.1.5各分项工程的检验批应按下列规定划分：1、同一品种、类型和规格的木门窗、金属门窗、塑料门窗及门窗玻璃每100樘应划分一个检验批，不足100樘也应划分一个检验批。2、同一品种、类型和规格的特种门每50樘应划分一个检验批，不足50樘也应划分一个检验批。5.1.6检查数量应符合下列规定：1、木门窗、金属门窗、塑料门窗及门窗玻璃，每个检验批应至少抽查5%，并不得少于3樘，不足3樘时应全数检查；高层建筑的外窗，每个检验批应至少抽查10%，并不得少于6樘，不足6樘时应全数检查。2、特种门每个检验批应至少抽查50%，并不得少于10樘，不足10樘时应全数检查。确实无法按上述规定执行的，具体抽样数量必须经过设计、施工、监理及业主四方协商，并报北海市建设工程质量监督部门备案。第六条　抽样方法：1、门窗样品的抽取应在工程项目现场抽样，并实行见证取样，送北海市建筑工程质量检测中心进行检验。2、建筑门窗生产厂家应对抽取的样品窗加做检验用外框（木框或型材框），外框必须与窗框紧密接触，且宽度一致，每边紧固螺钉一般不少于6颗。3、检验用型材由生产厂家从工程门窗同型材中截取样品并送检。第七条　试件要求1、试件应为生产厂准备出厂的产品，不得附有任何多余的零配件或采用特殊的组装工艺或改善措施。2、试件镶嵌条件应符合原设计要求。如设计或施工方面对镶嵌工序无指定要求时，须按照有关标准进行。如确因玻璃质量或镶嵌质量不符合有关标准要求，在检验过程中发生不正常的玻璃破碎现象时，应重新镶嵌，再行检测。3、试件必须按照设计要求油饰、装修完好。第八条　水密性和抗风压性能，取三樘窗的最小值进行分级判定。第九条　建筑工程门窗必须先检验后安装。即门窗经检验合格后，才能安装到工程项目上。第十条　本方案自公布之日起执行。第十一条　本方案由北海市建设委员会质量安全管理科及北海市建筑工程质量检测中心负责解释。

6个圆的钢筋和12圆罗纹钢做材料进厂复试

根据《食品安全法》（2015修订）第八十七条　县级以上人民政府食品药品监督管理部门应当对食品进行定期或者不定期的抽样检验，并依据有关规定公布检验结果，不得免检。进行抽样检验，应当购买抽取的样品，委托符合本法规定的食品检验机构进行检验，并支付相关费用；不得向食品生产经营者收取检验费和其他费用。

在抽样检验中，通过OC曲线可以评价抽样方案的判别能力，但一个抽样方案如何影响生产方和使用方的利益，可以通过两类风险进行具体分析。1．生产方风险采用抽样检验时，生产方和使用方都要冒一定的风险。因为抽样检验是根据一定的抽样方案从批中抽取样本进行检验，根据检验结果及接收准则来判断该批是否接收。由于样本的随机性，同时它仅是批的一部分，通常还是很少的一部分，所以有可能做出错误的判断。本来质量好的批，有可能被判为不接收；本来质量差的批，又有可能被判为接收。生产方风险是指生产方所承担的批质量合格而不被接收的风险，又称第一类错误的概率，一般用α表示。〖例3.1-8〗有一批产品，批量N＝1000，批中不合格品数D＝1，即批不合格品率为千分之一，生产方和使用方对这批产品的质量是满意的。假定采用一个很简单的抽样方案，即只抽一个单位产品进行检验，如果它是合格品就接收该批；如果它是不合格品就不接收该批。在抽样检验时，就有可能出现两种情况：第一种情况：n=1，d=0，接收该批产品；第二种情况：n=1，d=1，不接收该批产品。考试大论坛例中第一种情况抽到的是合格品，根据检验方案接收该批产品，这种结果符合生产方和使用方的要求；但若恰好抽到批中唯一的不合格品，检验结果就是不接受该批产品。这对生产方是完全不利的。采用抽样检验，生产方就会有这样的风险，在本例中生产方冒不接收本来合格的批的风险为千分之一。2．使用方风险使用方风险是指使用方所承担的接收质量不合格批的风险，又称第二类错误的概率，一般用β表示。〖例3.1-9〗有一批产品，批量N＝1000，批中不合格品数D＝500，即批不合格品率为50％，这批产品当然是不合格的。假定采用一个保险的抽样方案：抽n=500个单位产品进行检验，如果样本中没有一个不合格品，就接收该批，否则就不接收。但既使这样，按抽样方案，仍有可能因恰巧抽到批中全部500个合格品而判为接收。这种极端情况一旦发生，当然损害了使用方的利益。实际中不可能发生，但这也说明了只要抽样，使用方也必然有一定的风险。考试大论坛抽样检验中上述两类风险都是不可避免的，要采用抽样方案，生产方和使用方都必须承担各自的风险。关键的是双方应明确各自承担的风险极限。对于双方来说，什么样的质量水平是合格的批，在此质量水平下，生产方风险最大不超过多少；何种质量水平是不可接受的批，在此质量水平下，使用方能承受多大的风险。在这个基础上比较备选方案的接收概率和OC曲线可以找到合适的抽样方案。如果要想同时满足双方利益，同时减小双方风险，惟一的方法是增大样本量，但这样又势必提高检验成本，所以抽样方案的选择实际上是双方承担的风险和抽样经济的平衡。

管控产品在生产时的质量

抽样检测法适用范围为：检验破坏性的、生产批量大、产品价值不高、检验费时和检验费用高等情况。全数检验是对交检的一批产品中的每一单位产品逐一进行检验，并对每一单位产品做出合格与不合格的判定，并挑出不合格品。这种质量检验方法只适用于经检验后合格批中不允许存在不合格品、生产批量少、检验费用低和检验项目少等情况，而且检验还要是非破坏性的。基于上述因素全数检验具有较大的局限性，如产品产量大、检验项目多和检验较复杂时进行全数检验势必要花费大量的人力和物力，而当质量检验具有破坏性时，全数检验更是不可能的。因此人们在日常质量检验中，更多的是采用抽样检验方法。抽样检验是从交检的一批产品中，按照规定的抽样方案随机抽取适量的产品作为样本，对样本进行全数检验，并依据样本的检验结果对全批产品做出合格与不合格的判定。抽样检验适用于检验破坏性的、生产批量大、产品价值不高、检验费时和检验费用高等情况。检验一批产品所抽样本数的多少取决于什么：检验一批产品所抽样本数的多少在本质上并不取决于产品批量，样本数的多少取决于欲检产品的质量特性分布均匀程度。产品质量特性分布越均匀，需要的样本数越少。反之，产品质量特性分布越不均匀，需要的样本数越多。产品质量特性分布均匀程度在数学上用方差来表示。方差越大，说明产品质量特性分布越不均匀。因此抽样检验中最重要的是依据产品质量特性规定的抽样方案和依据一定的规则随机抽取样本，这两个基础部分是否科学决定了抽样检验结果的科学性。经过研究和比较，世界各国科学家逐步设计了一系列建立在概率论和数理统计科学基础上的各种统计抽样检验或统计抽样检查方案，并将抽样理论转化为多个相应标准，用于指导人们的使用。如国际标准ISO 2859系列计数标准和ISO 3951系列计量标准等，这些抽样标准以数理统计科学为基础，把抽样风险控制在可明示的范围内。另外还建立了系列随机抽取样本的理论，使得抽取样本的方法更科学，从根本上解决了抽样方案和抽取样本方法的科学性。

抽样检测法是随机抽取样品，用血球计数板计数统计种群密度，常用于培养液中微生物种群数量统计或种群密度调查。抽样检测法是高中生物比较重要的知识点，各教材的名称有所差异，但是都是同一种检测方法。抽样检验是从交检的一批产品中，按照规定的抽样方案随机抽取适量的产品作为样本，对样本进行全数检验，并依据样本的检验结果对全批产品做出合格与不合格的判定。抽样检验适用于检验破坏性的、生产批量大、产品价值不高、检验费时和检验费用高等情况。

【答案】：B2022/2021版教材P62 本题考查的是抽样检验方法。选项A错误，计数抽样检验是对单位产品的质量采取计数的方法来衡量。选项C错误，计数抽样检验方案又可分为：一次抽样检验、二次抽样检验、多次抽样检验等。选项AD错误，一次抽样检验涉及三个参数（N，n，C）。而二次抽样检验则包括五个参数，即（N，n1，n2，C1，C2）。其中N—批量；n1—第一次抽取的样本数；n2—第二次抽取的样本数；C1—第一次抽取样本时的不合格判定数；C2—第二次抽取样本时的不合将判定数。

商品检验抽样是根据技术标准或操作规程所规定的抽样方法和抽样工具。在整批商品中随机地抽取一小部分在质量特性上都能代表整批商品的样品,通过对该样品的检验,据此对整批商品的质量作出评定。商品检验抽样又称取样,旧称抒样、拣样商品检验抽样常用的方法有百分比抽样法和计数抽样法两种。商品检验抽样必须遵循的原则是：(1)随机性。首要原则是随机原则,即从货物中抽出的用以评定整批商品的样品,应是不加任何选择,按随机原则抽取的。(2)代表性。抽样是以从整批商品中所取出的全部个别样品(份样)集成大样来代表整批,不应以个别样品(份样)来代表整批,因为个别份样有高有低,但在抽取足够多的份样时,其平均数即接近整批商品的平均质量。抽样必须具有足够的代表性,否则检验时即使运用最先进的技术和设备,也不可能得出准确的检验结果,而会对商品质量做出错误的评定。(3)可行性。抽样的数量及方法,使用的抽样装置和工具,应是合理可行,切合实际,符合进出口商品检验的要求,应在准确的基础上达到快速、经济、节约人力物力。(4)先进性。改进抽样技术和抽样标准,达到国际先进水平,以符合国际贸易的要求。

检验的分类，共有11种不同的分类方法一、按生产过程的顺序分类： 1、进货检验；2、过程检验；3、最终检验。二、按检验地点分类： 1、集中检验；2、现场检验；3、流动检验。三、按检验方法分类： 1、理化检验；2、感官检验；3、试验性使用鉴别。四、按被检验产品的数量分类： 1、全数检验；2、抽样检验；3、免检。五、按质量特性的数据性质分类： 1、计量值检验；2、计数值检验。六、按检验后样品的状况分类： 1、破坏性检验；2、非破坏性检验。七、按检验目的分类： 1、生产检验；2、验收检验；3、监督检验； 4、验证检验；5、仲裁检验。八、按供需关系分类： 1、第一方检验；2、第二方检验；3、第三方检验。九、按检验人员分类： 1、自检；2、互检；3、专检。十、按检验系统组成部分分类： 1、逐批检验；2、周期检验。十一、按检验的效果分类： 1、判定性检验；2、信息性检验；3、寻因性检验。

质量管理体系下是有要求的，批量产品的数量，对频次和抽样数有具体要求，，，概率学。。。具体要去学习下

目录 1 拼音 2 英文参考 3 糜蛋白酶概述 4 胰凝乳蛋白酶的别名 5 糜蛋白酶药典标准 5.1 品名 5.1.1 中文名 5.1.2 汉语拼音 5.1.3 英文名 5.2 来源含量 5.3 制法要求 5.4 性状 5.5 鉴别 5.6 检查 5.6.1 酸度 5.6.2 溶液的澄清度与颜色 5.6.3 胰蛋白酶 5.6.4 干燥失重 5.6.5 炽灼残渣 5.7 效价测定 5.7.1 底物溶液的制备 5.7.2 供试品溶液的制备 5.7.3 测定法 5.8 类别 5.9 贮藏 5.10 制剂 5.11 版本 6 糜蛋白酶的医学检查 6.1 检查名称 6.2 分类 6.3 糜蛋白酶的测定原理 6.4 试剂 6.5 操作方法 6.6 正常值 6.7 化验结果临床意义 6.8 附注 6.9 相关疾病 7 糜蛋白酶说明书 7.1 药品名称 7.2 英文名称 7.3 胰凝乳蛋白酶的别名 7.4 分类 7.5 剂型 7.6 糜蛋白酶的药理作用 7.7 糜蛋白酶的药代动力学 7.8 糜蛋白酶的适应证 7.9 糜蛋白酶的禁忌证 7.10 注意事项 7.11 糜蛋白酶的不良反应 7.12 糜蛋白酶的用法用量 7.13 胰凝乳蛋白酶与其它药物的相互作用 7.14 专家点评 这是一个重定向条目，共享了糜蛋白酶的内容。为方便阅读，下文中的 糜蛋白酶 已经自动替换为 胰凝乳蛋白酶 ，可 点此恢复原貌 ，或 使用备注方式展现 1 拼音 yí níng rǔ dàn bái méi 2 英文参考 chymotrypsin chymotrypsinogen 3 胰凝乳蛋白酶概述 胰疑乳蛋白酶与胰蛋白酶大致相同。都属参与蛋白质氨基酸代谢酶，也是一种水解酶。 4 胰凝乳蛋白酶的别名 糜蛋白酶 5 胰凝乳蛋白酶药典标准 5.1 品名 5.1.1 中文名 胰凝乳蛋白酶 5.1.2 汉语拼音 Midanbaimei 5.1.3 英文名 Chymotrypsin 5.2 来源含量 本品系自牛或猪胰中提取的一种蛋白分解酶。按干燥品计算，每1mg胰凝乳蛋白酶的活力不得少于1000单位。 5.3 制法要求 本品应从检疫合格的牛或猪胰中提取，生产过程应符合现行版《药品生产质量管理规范》要求。 5.4 性状 本品为白色或类白色结晶性粉末或无定型粉末。 5.5 鉴别 取本品，加水溶解并制成每1ml中约含1mg的溶液，取0.05ml置白色点滴板上，加N乙酰L酪氨酸乙酯试液0.2ml，混匀后，显紫红色。 5.6 检查 5.6.1 酸度 取本品，加水溶解并制成每1ml中含2mg的溶液，依法测定（2010年版药典二部附录Ⅵ H），pH值应为5.5～7.0。 5.6.2 溶液的澄清度与颜色 取本品，加水溶解并制成每1ml中含2mg的溶液，依法检查（2010年版药典二部附录Ⅸ A和2010年版药典二部附录Ⅸ B），溶液应澄清无色或几乎无色。 5.6.3 胰蛋白酶 取本品，加水溶解并制成每1ml中含16000单位的溶液，作为供试品溶液；取胰蛋白酶适量，加水溶解并制成每1ml中含2500单位的溶液，作为对照溶液。取供试品溶液50μl与对照溶液5μl，分别置白色点滴板上，各加对甲苯磺酰L精氨酸甲酯盐酸盐试液0.2ml，放置后，供试品溶液应不呈现紫红色或呈色时间迟于胰蛋白酶对照溶液。 5.6.4 干燥失重 取本品约0.2g，以五氧化二磷为干燥剂，在60℃减压干燥4小时，减失重量不得过5.0%（2010年版药典二部附录Ⅷ L）。 5.6.5 炽灼残渣 不得过2.5%（2010年版药典二部附录Ⅷ N）。 5.7 效价测定 5.7.1 底物溶液的制备 取N乙酰L酪氨酸乙酯23.7mg，置100ml量瓶中，加磷酸盐缓冲液（取0.067mol/L磷酸二氢钾溶液38. 9ml与0.067mol/L磷酸氢二钠溶液61.1ml，混合，pH值为7.0）50ml，温热使溶解，冷却后再稀释至刻度，摇匀。冰冻保存，但不得反复冻融。 5.7.2 供试品溶液的制备 精密称取本品适量，加0.0012mol/L盐酸溶液溶解并定量稀释制成每1ml中含12～16胰凝乳蛋白酶单位的溶液。 5.7.3 测定法 取0.0012mol/L盐酸溶液0.2ml与底物溶液3.0ml，照紫外－可见分光光度法（2010年版药典二部附录Ⅳ A），在25℃±0.5℃，于237nm的波长处测定并调节吸光度为0.200。再取供试品溶液0.2ml与底物溶液3.0ml，立即计时并摇匀，每隔30秒钟读取吸光度，共5分钟（重复一次），吸光度的变化率应恒定，恒定时间不得少于3分钟。若变化率不能保持恒定，可用较低浓度另行测定。每30秒钟的吸光度变化率应控制在0.008～0.012，以吸光度为纵坐标，时间为横坐标，作图，取在3分钟内成直线部分的吸光度，按下式计算。 式中P为每1mg胰凝乳蛋白酶的效价，单位； A2为直线上开始的吸光度； A1为直线上终止的吸光度； T为A2至A1读数的时间，分钟； W为测定液中含供试品的量，mg； 0.0075为在上述条件下，吸光度每分钟改变0.0075，即相当于1个胰凝乳蛋白酶单位。 5.8 类别 蛋白分解酶。 5.9 贮藏 遮光，密封，在阴凉处保存。 5.10 制剂 注射用胰凝乳蛋白酶 5.11 版本 《中华人民共和国药典》2010年版 6 胰凝乳蛋白酶的医学检查 6.1 检查名称 胰凝乳蛋白酶 6.2 分类 血液生化检查 > 酶类测定 6.3 胰凝乳蛋白酶的测定原理 同RIA测定法原理。 6.4 试剂 （1）血清、血浆（EDTA抗凝）标本均可，保存条件同胰蛋白酶。 （2）大便，0.15mol/L NaCl＋倍稀释，搅匀，然后过滤，滤液室温条件下可保存1周。 6.5 操作方法 RIA法。 6.6 正常值 血清 10μg/L 大便 120～1265μg/g大便（：290） 6.7 化验结果临床意义 酶活性降低常见于慢性胰腺炎、囊性纤维变形、小肠吸收障碍。 6.8 附注 （1）口服酶制剂可致升高。 （2）这是检测与胰腺分泌功能不全相联系的胰腺疾病的筛选实验，进一步排查那些胰腺功能貌似正常的患者，大便中糜蛋白酶（chymotrypsin）测定是一个较胰蛋白酶活性更可靠的胰腺功能评估方法。 （3）假阳性结果也很多，均为10%左右，有时在上述疾病患者中也会出现正常值。 6.9 相关疾病 慢性胰腺炎 7 胰凝乳蛋白酶说明书 7.1 药品名称 胰凝乳蛋白酶 7.2 英文名称 Chymotrypsin 7.3 胰凝乳蛋白酶的别名 糜蛋白酶；α胰凝乳蛋白酶；Avazyme；Chymar 7.4 分类 呼吸系统药物 > 祛痰药物 > 促进痰液溶解的药物 7.5 剂型 注射用胰凝乳蛋白酶每支1mg（800U）；5mg（4000U）。 7.6 胰凝乳蛋白酶的药理作用 可将蛋白质大分子的肽链切断，成为分子量较小的肽，或在蛋白分子肽链端上作用，使氨基酸分出；并可将某些脂类水解。通过此作用能使痰中纤维蛋白和粘蛋白等水解为多肽或氨基酸，使粘稠痰液液化，便于咳出，对脓性或非脓性痰都有效。此外，胰凝乳蛋白酶尚能松弛睫状韧带及溶解眼内某些组织的蛋白结构。胰凝乳蛋白酶还有促进抗生索、化疗药物向病灶渗透的作用。 7.7 胰凝乳蛋白酶的药代动力学 胰凝乳蛋白酶和胰蛋白酶都是强力蛋白水解酶，仅水解部位有差异。蛇毒神经毒含堿性氨基酸，易被胰凝乳蛋白酶和胰蛋白酶分解为无毒蛋白质，从而阻断毒素进入血流产生中毒作用。胰凝乳蛋白酶对蝮亚科蛇伤疗效优于胰蛋白酶，两种酶制剂联合应用效果更佳。 7.8 胰凝乳蛋白酶的适应证 1.用于眼科于术松弛睫状韧带、减轻创伤性虹膜睫状体炎；也可用于白内障摘除，使晶体易于移去。 2.用于创伤或手术后伤口愈合、抗炎及防止局部水肿、积血、扭伤血肿、 *** 手术后浮肿、中耳炎、鼻炎等。 3.用于慢性支气管炎、支气管扩张或肺脓肿的治疗，可使脓性和非脓性痰液均可液化，易于咳出。 4.毒蛇咬伤的处理。 7.9 胰凝乳蛋白酶的禁忌证 1.20岁以下的患者，由于晶体囊膜玻璃体韧带相连牢固，眼球较小，巩膜弹性强可致玻璃体脱出，或玻璃体液不固定的创伤性白内障病人，因可导致玻璃体液丧失，故均禁用。 2.眼压高或伴有角膜变性的白内障患者，以及玻璃体有液化倾向者均禁用。 3.严重肝、肾疾病、凝血功能异常及正在应用抗凝药者禁用。 7.10 注意事项 1.胰凝乳蛋白酶肌内注射前需做过敏试验，并禁止静脉注射。 2.如引起过敏反应，应立即停止使用，并用抗组胺类药物治疗。 3.胰凝乳蛋白酶对视网膜有较强的毒性，由于可造成晶体损坏，应用时勿使药液透入玻璃体。 4.胰凝乳蛋白酶遇血液迅速失活，因此在用药部位不得有末凝固血液。 5.胰凝乳蛋白酶在固体状态时比较稳定，但其溶液不稳定，室温放置9天可损失50%的活性，故应临用前配制。 6.对胰凝乳蛋白酶引起的青光眼症状，于术后滴用β受体阻滞药（如噻吗洛尔）或口服碳酸酐酶抑制药（如乙酰唑胺），可能会缓解。 7.由于超声雾化后胰凝乳蛋白酶效价下降明显，因此，胰凝乳蛋白酶超声雾化吸入时间宜控制在5min内。 7.11 胰凝乳蛋白酶的不良反应 1.眼科局部用药一般不会引起全身不良反应，但可引起短期眼压增高，导致眼痛、眼色素膜炎和角膜水肿，这种青光眼症状可持续1周后消退，还可导致角膜线状混浊、玻璃体疝、虹膜色素脱落、葡萄膜炎及创口开裂或延迟愈合等。 2.血液系统：胰凝乳蛋白酶可造成凝血功能障碍。 3.其他：（1）肌内注射偶可致过敏性休克。（2）胰凝乳蛋白酶可引起组胺释放，导致局部注射部位疼痛、肿胀。 7.12 胰凝乳蛋白酶的用法用量 1.通常一次4000U，用前将胰凝乳蛋白酶以氯化钠注射液5ml溶解。 2.经眼给药：用于眼科作为酶性分解晶状体悬韧带，以氯化钠注射液溶解胰凝乳蛋白酶，配成1∶5000溶液，从瞳孔注入后房，经2～3min，在晶体浮动后，用氯化钠注射液冲洗，即可取出晶状体。 3.喷雾吸入：用于液化痰液，可制成0.05%溶液雾化吸人。 4.局部注射：（1）在处理软组织炎症或创伤时，可用胰凝乳蛋白酶800U（1mg）溶于1ml的生理氯化钠溶液的药液局部注于创面。（2）毒蛇咬伤，胰凝乳蛋白酶10～20mg，每支用注射用水4ml稀释后，以蛇牙痕为中心向周围作浸润注射，并在伤口中心区域注射2针，再在肿胀上方3cm处作环状封闭1～2层，根据不同部位每针0.3～0.7ml，至少10针，最多26针。 5.外用：（1）寻常痤疮，胰凝乳蛋白酶局部涂搽，每天2次。（2）慢性皮肤溃疡，胰凝乳蛋白酶（400μg/ml）水溶液，湿敷创面，每次1～2h。 7.13 药物相互作用 （尚不明确） 7.14 专家点评

下雪了，小雪花冒着严寒飞到了大地的每个角落。 小雪花，飞到了田野里，看到了幼小的麦苗哆嗦着身子，小雪花就给麦苗盖上了厚厚的棉被。 小雪花飞到森林里，看到了小鸟冻僵的身子，小雪花就给小鸟挂上了门帘。 小雪花飞到高山上，看到了兔子冷直哆嗦，小雪花给它穿上了暖和的棉被。 小雪花飞到了乡村，给屋顶铺上了一层厚厚的棉被。 小雪花飞到了城市，给高楼大厦围上了洁白的围巾。 小雪花飞到了校园里，与孩子们堆雪人、打雪仗、玩的可开心了。 小雪花飞到了公园里，把公园装扮得非常美丽。 小雪花飞到了小河边，它给小河披上了薄薄的冰衣。 小雪花飞呀飞，飞到大地的每一个角落，它滋润着大地，给大地带来了无限的生机。

演讲完之后怎么结束语 演讲完之后怎么结束语，人们经常说，好的开始是成功的一半。但同时，一个完美的结尾也是整个演讲必不可少的部分。以下就是我为大家分享的一篇演讲完之后怎么结束语的文章，希望能帮助到大家。 演讲完之后怎么结束语1 第一，总结式结束语 。即在讲话即将结束时，讲话者用简短的语言把讲话要点和意图进行概括、总结。这种结束语的优点是既起到了首尾呼应的作用，又强化了听众对讲话内容的印象，给听众留下一个完整而深刻的印象。 在莎士比亚的名著《凯撒大帝》中，有一段伯鲁特斯向市民演说的情景，此时伯鲁特斯就运用了总结式结束语。其具体内容为:“最后，我要告诉诸位:我就是用这把剑杀死了我的好朋友凯撒。因为罗马帝国，我不得不刺杀我的好友。如果将来我也变得和凯撒一样，就请大家用这把短剑来刺我吧!如果大家的行为，也有和凯撒一样的，那这把短剑也终是不会饶过你的。请各位认清这把短剑，看清卖国贼的嘴脸，敬重爱国爱民的英雄。” 在伯鲁特斯的演讲中，虽结束语只是短短几句话，但却全面概括了他这场讲话的意图。虽然，这种结束语基本都是在重复前面的讲话内容，但却强调了讲话主旨，加深了听众对演讲内容的印象，使讲话中的重要信息最大限度输送到听众的脑海之中。 第二，号召式结束语。 相信大家都有这样一种感觉，但凡那些以充满感情和爱意结尾的演说，都有一种极强的感召力，很容易引起我们的共鸣，从而留下更多的记忆。而且，这种结束语常常在政治演说中出现。 林肯在发表第二次就职演说时，他是这样来结束自己的讲话的:“我们天真地希望着，我们热忱地祈祷着，希望这战争的重罚可以很快地过去。可是，假使上帝要让战争再继续下去，直到二百五十年来奴隶无偿劳动所积聚的财富化为乌有，并像三千年前所说的那样，等到鞭笞所流的每一滴血，被刀剑之下所流的每一滴血所抵消，那么我们仍然只能说，‘主的裁判是完全正义而且公道的。"我们对任何人都不怀恶意，我们对任何人都抱好感,上帝让我们看到正义的事，我们就坚定地信那正义的事，让我们继续奋斗，以完成我们正在进行的事业，去治疗国家的创伤，去照顾艰苦作战的志士和他的孤儿遗孀，尽力实现并维护在我们自己之间和我国与各国之间的公正和持久的和平!” 在这段演说词中，林肯的语言铿锵有力，用一种极具号召力的声音来呼吁人们为正义、为公正献身。有人评价说，林肯是美国最有号召力和领导力的领导，因为他的语言触碰到人们内心深处最柔软的地方，从而使众人为政治理想而奋斗不止。 第三，幽默式结束语。 美国首任总统乔治·华盛顿曾经说:“当你说再见时，要使他们的脸上带着笑容。”确实如此，如果讲话者能够让自己的讲话在众人的笑声中结束，那将达到良好的交流效果。 在一次聚会上，乔治·华盛顿向教徒们公开演说，并谈到了有名传教士韦斯里的墓园问题。这本来是一个沉重而严肃的话题，而乔治·华盛顿却能够以幽默的语言调节氛围，使整场演说在笑声中结束。 乔治·华盛顿向听众们说:“看到各位已经开始整修韦斯里的墓园，我十分欣慰，这说明韦斯里受众人尊重。韦斯里是一个有洁癖的人，一丁点儿不整洁和不干净的事物都会令他讨厌。是的，他就是这样一个人。他曾经说过:‘不可让人看到一名衣衫褴褛的教徒。"记得有一次，当韦斯里经过德比夏郡某处时，一名女郎突然奔到门口，大声地向他问好:‘上帝祝福你，韦斯里先生。"他却回答说:‘小姐，如果你的脸孔和围裙更干净一点，你的祝福也将会更有值。"可以说，这便是韦斯里对不干净的厌恶。所以，我们千万不要让他的"墓园脏乱。如果哪天韦斯里偶尔经过，当他看到自己墓园非常脏乱，还有什么事情比这更令他伤心的呢。所以，你们一定要好好照顾这个墓园，这是一个值得纪念的神圣墓园，是你们的信仰寄托之所在。” 精彩的结束语，犹如一首乐曲结束时的“强音”，就算讲话结束了很久，你的声音仍然是余音绕梁，令人回味无穷。相反，如果讲话者的结束语尽是说些索然无味的空话、套话，就算你前面的讲话内容多么精彩，整场讲话也将变得味同嚼蜡。这就好像吃花生米，吃到最后一粒花生米时，却吃到一粒坏掉的花生米，使整盘花生米都失去了原本的美味。所以，在脱稿讲话中，我们一定要掌握说好结束语的巧妙策略。 演讲完之后怎么结束语2 1.表示感谢。 因为当你学会感谢他人，就让对方有了一种被重视感，也会让他觉得所有对你的付出都是值得的。 2.呼吁行动。 明确告诉听众需要为你做什么。 3.衷心祝愿。 表达美好祝愿，描绘共同的美好愿景，让听众与你心连心，与你在一起。 结尾是演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。

算是吧，这个也是投入了教师的心血和充分的准备，应该认真对待。

严格式管理就是在计划、组织、领导和控制等各个环节都做到严谨、慎重、认真、理性的管理方式，它能使组织的各个成员严格按照规定，实现组织目标。 [宽松]宽舒，轻松；少控制、较自由。 [严格]在遵守制度或掌握标准时认真不放松。 [宽松与宽松式]宽松是一种状态，是相对的，就内容来说；宽松式是一种模式，是固定的，就形式来说。 [人性化管理]重视人作为一个人具有人性而存在的管理。做到尊重人的本性加以引导，进行行为塑造，利用习惯进行管理，注重人的创造力，利用创新推动发展。 [效益]效率和收益。宽松式管理给管理者和被管理者一个目标，希望他们自觉地往目标靠拢；严格式管理同样给管理者和被管理者一个目标，但敦促和监督各管理客体必须往目标靠拢，否则要及时进行纠正。显然，后者的效益要比前者高！

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全面质量管理思想集中体现在PDCA循环上： 1、计划(plan)阶段：包括四个步骤，即找出存在的问题，分析产生问题的原因，找出主要原因、制定对策。 2、执行（do）阶段：按照制定的对策实施，并收集相应的数据。 3、检查（check）阶段：检查取得的效果，对改进的效果进行评价，看实际结果与原定目标是否吻合。 4、处理（Aact）阶段：包括两个步骤：即制定巩固措施，防止问题发生；提出遗留问题和下一步打算。 常用的方法：(1)统计调查表法。是利用专门设计的统计表对质量数据进行收集、整理和粗略分析质量状态的一种方法。(2)分层法。是将调查收集的原始数据，根据不同的目的和要求，按某一性质进行分组、整理的分析方法。(3)排列图法。是利用排列图寻找影响质量主次因素的一种有效方法。(4)因果分析图法。是利用因果分析图来系统整理分析某个质量问题(结果)与其产生原因之间关系的有效工具。(5)直方图法。它是将收集到的质量数据进行分组整理，绘制成频数分布直方图，用以描述质量分布状态的一种分析方法。(6)控制图。用途主要有两个：过程分析，即分析生产过程是否稳定。过程控制，即控制生产过程质量状态。(7)相关图。在质量控制中它是用来显示两种质量数据之间关系的一种图形。

工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些 方法 、 措施 ，收到了什么效果等，这些都是季度 总结 报告 的主要内容，下面就是我给大家带来的2021季度总结报告怎么写 范文 ，希望能帮助到大家! 2021季度总结报告1 每年的第三季度是印务公司承上启下最关键的几个月，一是各大酒厂都进入旺季，包装印刷企业也跟着进入旺季，生产在这个时候都非常紧张，各个客户都在催货，都要各个满足。二是通过这个月的合作，攻关，落实第二季度的计划，为下一季度打好基础。今年三季度印务公司在队党委，行政的关心支持下，在公司全体员工的共同努力下，基本满足了客户的要求。新客户开发也取得突破性进展，为全面完成今年的目标任务和明年的工作打下了坚实的基础，现就__公司20__年一季度的 工作总结 汇报如下。 一、经营目标完成情况 一季度共生产普盒：175万个手工盒：35万个手提袋：8.5万个;外箱：15万个;实现产值：543万元;完成收入：633万元，生产任务饱满，员工收入稳中有升。 二、开展的主要工作 1、加强与大客户的合作，主动出击与大客户协商，落实下一季度的计划。特别是像__酒厂这样的大客户，我们就主动与酒厂和各大买断商协商，落实下一季度的生产计划效果比较好。单是_酒就落实10万件的生产计划，估计要生产到年中才能完成生产，__酒厂和买断商共计下生产任务20多万件，__集团也落实了近3万件的生产任务，保证了下一季度的生产。 2、积极开发新客户和新产品，为下一季度的工作打下基础。像__一位买断商通过一年多的攻关，现终于开始合作，并通过新产品的开发，首单已落实生产任务达80多万元，已通过封样现正在生产。该客户在明年有望成为我们的大客户，另正在开发的四款新产品都是为明年开发的产品。 3、由于印刷行业的特殊性，生产效率仍然是公司的一个瓶颈。虽然今年我们积极想办法，添设备，联系外协，但是生产效率的问题仍没得到很好的解决。这与我们的体制和员工结构也有很大的关系，不能很好地，限度地利用好有效工作时间，这是一个制约公司发展的重要因素。 4、加强党建工作，积极为公司经营，生产服务。为充分发挥党员的先锋模范作用，在工作中带好头。在3月1日我们组织了一次党员活动效果很好，提高了党员的积极性，在为灾区捐款的活动中，党员带头捐款，在队党委组织的“庆国庆，唱红歌”的歌咏比赛中党员带头参加，白天上班，利用晚上的时间排练，为不影响生产我们只用了五天的时间排练并取得了比较好的成绩。 三、存在的问题与下一季度的打算 队“三二五”规划给工业三产提出了很高的要求，这就要求印务公司维护好公司美誉度的同时，并着眼未来，加大客户开发力度。特别是像__、__、__等优质大客户，以支持公司的长足发展。现就公司存在的问题和下一季度的打算汇报如下： 1、稳定老客户，积极开发新客户。__酒厂一直是公司的优质大客户，印务公司这几年发展都得以__的大力支持，但今年他将进行改制，由__市一家酒业公司入股并控股，今后__业务可能会受到影响。所以在明年的工作中，怎样维护和__远合作是我们经营工作的一个重点。另一方面积极开发新客户，加大和一桶天下，__合作力度，稳定印务公司的业务。 2、印务的生产过程是一个非常复杂的过程，一个简单的礼盒都要经过七、八道工序，复杂的有二十几道工序，所以产品的工期和质量受到很多因素的影响，故在明年的工作中我们要想办法提高产品质量和效率，特别是效率，建立灵活、高效的生产管理制度，加强产品生产周期管理，尽力满足客户需求。 3、继续加大贷款回收力度，降低经营风险。对于恶意拖款的客户，该进行法律诉讼的就进行法律诉讼。 4、加大力度，支持和协助__商贸拓宽业务领域和地域范围由产业的低端向产业高端探索迈进。 5、利用现有客户资源拓宽业务范围，现正在调研酒的外箱包装项目和其他项目。 6、做好党支部工作，发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为一三五队工业三产的稳定和长远发展提供精神动力和支持，为队“三二五”规划的圆满完成尽我们三产人的力量。为一三五队的美好明天作出贡献。 2021季度总结报告2 面对过去的一季度，我部将市场运作情况进行分析总结如下： 一、总体目标完成情况： 销售目标110万元，实际回款107万元，负计划目标2万元。销售库存合计约47万元，实际销售61万元。与去年同期增长35%左右。 (一)、今年我们销售部门根据年初制定的总体目标以及在年中分阶段制定的时段性目标，根据既定的销售策略和任务，按照常年的习惯，进行人员细分，并根据市场供求关系，组织我部门工作人员，以销售业绩为衡量标准，进行针对市场的销售任务。期间，我部门工作人员也制定了自己的目标计划和销售计划，充分发挥自主性、创新性，顺利完成各自预定的销售任务，并及时总结 经验 的可取之处和不足，加以改善。 (二)、今年是公司的创利年，但事实上创利没有想象的那么好。主要有以下几个方面的因素： 1、质量问题偏多。玻瓶的破损偏高，盒三及小神仙出现一定沉淀。 2、竞争比较激烈，其他企业价格对比差异。在市场经济的大环境下，各企业的竞争已经越来越白热化。在产品普遍相同或类似的情况下，价格的竞争，也成为了销售 渠道 上的一个大关口。在产品质量普遍存在的前提下，同行的其他企业的产品价格为了占有市场，特别是七宝酒二个经销商之间的打响的价格战，把市场同价产品压低很多，以致形成比较悬殊的价格对比。在品牌凸显性不强的局势下，这种悬殊的价格之差，同样造成了我司创利方面的压力。 3、内部资金运作紧张，产品供应出现较长时间断货。 (三)、根据市场的变化，及需求，公司领导调整了经销商策略，采用“分兵突进”的战述，按产品品项新招二名经销商，经销商之间形成一定竞争的格局。根据新余市场的情况，已完成部份产品的重新定价，将市场操作权取回公司手中，更利操作市场。计划将全品项进行价格调控，目标使公司有资源可用，尽力创造有效产值，扭转产品出库就生产亏损的局面。 二、对20__年2季度工作的计划 我部门2季度的工作，在公司统一部署下，以经济效益为中心，以公司利润化为目标，对外开拓市场，对内严格制定每一个相关步骤，以市场为导向，面对市场经济越来越激烈的竞争挑战，抢抓机遇，团结拼搏，齐心协力完成好2季度的 销售 工作计划 任务。 (一)、总体销售目标60万 未来一季，我们销售部销售目标达到60万，这是20__ 年最困难的一个季度。 (二)、未来的工作在过去的经验上主要需要改善之处 1、质量的改善。 在销售工作开展之前，对产品的质量要有更严格的把关，并在销售宣传中，把质量的优势尽可能的凸现出来，争取商家对我公司产品更多的信任和更大的购买力。 2、价格方面。 由于产品价位调控的布署，可以在预算的价格尺度调动范围内，根据市场环境的形势和对市场竞争的科学合理性分析，推出系列消费者拉动促销活动，使产品的销售既在预计范围内盈利，又使消费商家对价格方面减少挑剔。让产品的品牌让更多商家熟知，使产品的质量在商家中形成一个良好的口碑。 3、资金回扰 针对无利不起早的“老板”心态，公司应尽快全面完成新的价格调控，使之有相对的盈余针对经销商也开展系列优惠活动(例如：在限定期定完成打款并销售30万奖面包车一辆等等) 4、多面的销售渠道，发展更多的销售平台 除了最原始的销售渠道之外，提高酒店销售水平，建立良好信用的酒店和团购销售平台。销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。多年来，产品销售部坚持巩固老客户、培育新客户、发展市场空间、挖掘潜在市场，未来，我们还需要更全面的利用我公司越来越壮大的品牌影响带动产品销售，建成了以本地为主体，辐射全省乃之全国的销售网络格局;同时，可以与各传媒媒介等形成良好的合作关系，如多参加或举办业内或相关行业的系列活动，多方面的进行宣传销售，让本品牌的产品有更广大的拓展平台。 5、随时关注业内动态，掌握更多的市场信息 随着行业之间日趋严酷的市场竞争局面，信息在 市场营销 过程中所起的作用越来越重要，信息就是效益。销售部在今后的工作中更应密切关注市场动态，把握商机，认真做好市场调研和信息的收集、分析、整理工作。使得销售部通过 市场调查 、业务洽谈、报刊杂志、行业协会以及计算机网络等方式与途径建立起更加稳定可靠的信息渠道，密切关注行业发展趋势;建立客户档案、厂家档案，努力作好基础信息的收集。 6、提高销售 提高业务员的服务质量和业务能力，使一批老客户的业务能巩固并发展起来。在未来的工作中，我们要求销售部人员要更加提高自己的工作能力和专业素质： (1)加强与客户的沟通联系，多想办法，建立起良好的合作关系。 (2)不断总结自身的工作，改进自身的工作方法，加强工作中所涉及到的专业知识的学习，及时了解客户的生产运作情况和竞争对手的情况，发现问题及时处理。 (3)及时将客户的要求及产品质量情况反馈给有关部门，并加强与横向部门的沟通协作，使我们的产品质量和服务能满足客户的需要。 (4)做好售前、售中、售后服务。 总结： 过去的一季，我们走过了展望计划、艰辛起步到共创成功的历程，我们也体会到了这一过程带来的快乐。今天，新的一季，我们站在一个新的起点，面对未来更严峻的挑战和更期待的机遇。依靠我们公司领导的信任和指导，依靠优秀产品，先进的营销理念，良好的服务意识，团结的协作氛围，优秀的员工队伍，我们整装待发。也许，未来的路也是充满曲折的，甚至比过去所要承受的压力更大，但我们坚信，这条路注定是充满机遇、充满挑战、充满希望的。 我们深信，在公司的正确领导下，只要我们销售部门全体干部、员工坚定信念，奋发进取，团结协作，以小目标实现大目标，以大目标实现长远目标，一步一个脚印，一定能出色完成任务，让20__年成为名副其实的创利年! 2021季度总结报告3 20__ 年第一季度以来，我牢记服务领导、服务机关、服务群众的工作职责，不怕困难、团结协助，较好地完成了各项工作任务。现将这一季度来的工作总结如下： 一、加强学习，不断提高思想政治素质和业务水平。 乡党政办公室作为综合性的办公室，承担的工作职责较多，工作又十分琐碎，做起来千头万绪，这就要求办公室的人员必须有较高的思想政治素质和业务水平才能胜任，否则工作起来就会无从下手，顾此失彼。今年以来，我认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的思想政治素质;认真学习公文写作、如何做好办公室工作等业务知识。通过学习，想政治素质和业务水平有了很大的提高，各项工作有条不紊开展，并取得了较好的工作效果。 二、加强锻炼，做好领导分配的各项工作任务。 20__年第一季度，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，认真完成领导交办的各项任务，努力做好本职工作。 1、认真配合完成村“两委”换届工作。去年年底到今年2月份，我乡进行了村“两委”换届选举工作。在选举过程中，从推选村民选举委员会、选民登记到预选、正式选举，我们都本着“严格依法办事、处处有据可查、坚决杜绝漏洞”的原则，精心组织，周密部署，做到一个步骤不省略，一个细节不忽视。从选举之前的宣传工作、明白卡的制作到选举之时选票的制作与发放、选举之后计票与统计等各个环节我都参与其中，认真负责的完成了分配的各项工作。 2、精神文明工作。党政办分工我主要负责精神文明建设的材料，第一季度以来，我乡精神文明建设主要开展了以下几项活动：积极组织开展第十一个“公民道德建设月”活动，认真学习文件精神，安排部署集中活动方案;开展乌什塔拉乡首届道德模范评选活动;积极组织参与“天翼杯”精神文明知识竞赛，精神文明建设和“3·15”国际消费者权益有奖知识问答活动;动员参加“春暖三月雷锋精神”读书征文大赛活动。同时认真筹备创建自治区级精神文明机关的各项工作，完成精神文明责任体系分解，按部就班准备各项材料工作。 3、团委工作。主要协助专职副书记做好团的自身建设和基础工作，负责志愿者服务活动和其他日常工作。第一季度以来，团委主要开展了如下活动：组织青年志愿者参加“学习雷锋奋斗青春给力和硕”为主题的学雷锋志愿服务活动和“爱国卫生日活动”;认真组织进行“走进青年”活动。 4、办公室其他工作。同时在办公室还负责会务通知、会场布置以及办公室日常工作。办公室工作可以说是服务性工作，既要对外也要对内服务。在工作中要做到“三勤”，即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，要主动询问是否有需要办理的事情，遇到办不了的证明材料耐心向其解释清楚，或帮助联系经办人;收集整理材料时，全面准确的了解各方面工作的开展情况，及时总结汇总，向领导汇报。 回顾第一季度的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。 在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的。 2021季度总结报告4 20__ 年一季度，对于我来说有很多值得回味的东西，尤其是在电子银行产品经理的角色上，感触就更大了。很荣幸，领导给我机会，让我能够成功竞聘为电子银行产品经理，竞争让我一开始就感到了压力，也就是从那时候起，我在心里和自己较上了劲，一定要勤奋努力，不求做到，但一定要做到最用心。20__ 年一季度，在东光支行领导班子的正确带领下，在全行员工的共同努力下，东光支行电子银行业务取得了不错的成绩。取得的成绩令人感到欣喜，但是工作的过程更值得回味。 1、运用精准营销系统，锁定目标客户 在大数据时代下，对数据的有效使用是新时代大零售业务获客活客的主要方向和手段，是提升客户维护效果的指明灯。对新一代精准营销系统的学习，让我感叹“大数据”是多么化腐朽为神奇，从此营销走入了精确制导的时代。通过新一代精准营销系统，锁定电子银行发展的目标客户，避免了盲目地去乱碰乱撞，为电子银行发展奠定了基础。 2、快速学习和有效传播是产品经理的必修课 《互联网思维的企业》一书对快速学习和有效教导的重要性和必要性举了一个非常生动的例子：美国的尼米兹级航母舰载人数一般在5000人以上，这座漂浮的城市每四年就会把舰载人员全部换成新人，而且必须能在任何恶劣的气象环境下稳定运行。航母的成员更换率很高，所以常态化的情况是每个人做着一件事，学着另外一件事，而且教着第三件事，做、学、教同步进行，结果航母变成了一个持续学习的组织，组织中的人的相互教学，形成了叠加效果。即便是每四年全部成员都更换，但并没有对安全运行造成损害和影响。 电子银行产品经理岗位的职责与我本职工作柜员 岗位职责 的不同就是，我在学习电子银行相关产品及政策的同时，还要有效的传达给每一位同事，如何进行准确的上传下达便成为产品经理工作中比较重要的一部分。从这个意义上来说，面对新产品、新理念、新政策，边做、边学、边教、边观察便成为产品经理的常态化工作，会做、会学、会教则是产品经理的必备技能。 3、组织竞赛活动，激发团队营销潜能 作为产品经理应该深知，任何成绩的取得都不能只依靠一两个人，团队的力量才是无穷的。因此，如何激发团队士气，鼓舞团队精神，挖掘团队的营销潜能就显得尤为重要。为激发东光支行全体员工人人学、人人用、人人营销的电子银行推广，东光支行一季度组织多个竞赛活动，激励全员参与营销电子银行产品，达到事半功倍的效果。 一季度已经结束了，这也就意味着电子银行产品经理的角色已经到期，但是在接下来的工作中我仍会以产品经理的职责鞭策自己，服务好大家，为东光支行电子银行业务的发展贡献自己的绵薄之力。 2021季度总结报告5 20__ 年一季度，__ 支行实行产品经理竞聘制，旨在提高各项产品在沧州分行的竞争力，同时使得青年员工在工作当中得到锻炼，工作责任心得到加强。我有幸成为九名产品的经理中的一员。20__ 年旺季营销，东光支行秉承沧州分行国际部的发展思路，围绕“客户拓展、产品创新、业务合规”三个主旨，稳中求胜，不断攀升，在20__ 年一季度旺季营销工作中，国际业务各项指标都取得了不俗的成绩。从中有以下几点总结： 一、关于指标 1、指标情况：20__ 年一季度，在国际收支客户激活中，东光支行计划完成15户，实际完成18户，计划完成率120%，在县域机构中排在南皮支行和黄骅支行之后，位列第三。在外汇账户新开立中，东光支行计划完成3户，实际完成9户，计划完成率300%，县域机构排在肃宁之后，位列第二。在国际收支量中，东光支行计划完成400万美元，实际完成391.85万美元，计划完成率97.96%，县域位列第七位。 2、指标分析：经过东光支行全体员工的不懈努力，东光支行国际业务整体业务指标可圈可点，收支客户激活和外汇账户开立都位在前列，成绩不俗，这和我行领导正确领导以及整个东光支行团队上下一心齐心努力密不可分。同时，我们也从中发现自身不足，国际收支量一直是东光支行的短板、先天不足。缺乏收支大户的支撑，以及有效客户数量的不足都是制约东光支行国际收支甚至是东光支行国际业务长远发展的关键因素。 二、关于东光支行 1、我行国际业务的发展。 20__年至今，我行从起初国际业务客户的3户到今天的55户，国际收支量从起初的"几万美元到20__ 年的1400.56美元，对于一个开办国际业务仅仅两年，当地国际贸易并不是非常发达的东光支行来说，发展速度不可谓不迅速，取得这样的成绩离不开我行行领导的正确领导以及东光支行全体员工的努力。我行秉承沧州分行国际业务的工作思路，在缺乏国际收支大户的不利条件下，从小户抓起，积极拓展包装机械产业，聚沙成塔，同时，也从国际收支客户维护上下功夫，突出我行国际收支的产品优势，夯实客户基础，以此发掘更多、更有价值的国际收支客户。 2、我行国际业务存在的不足。 (1)当地的国际贸易不是非常发达，这是我行国际业务的先天不足，再加上当地收支大户落户他行，业务持续稳定，我行的难以介入，成为我行国际业务发展的制约因素。 (2)我行员工整体国际业务素质不高。由于我行开展国际业务时间不长，整体员工数量的缺乏，造成了熟练并且精通该业务的人员严重匮乏，提高员工业务素质，培养国际业务人才成为我行国际业务发展的重中之重。 三、关于业务合规 由于我行发展国际业务的时间并不是很长，人员素质的参差不齐，业务基础的薄弱，经办业务的经验不足，再加上实际业务的繁琐、复杂，人员在经办类似业务的时候，出现了各种问题，对于业务的风险审慎不足，给予了我行深刻的教训。面对复杂多变的内外部经营环境和日趋严厉的监管政策，我行以监管部门关注事项和屡犯差错为重点，对辖内外汇业务合规情况进行核查，查漏补缺，以查促学。加强支行外汇业务真实合规性审核，严格落实展业原则，审慎性审核，规范操作，进一步提升政策执行力和合规经营意识。 四、关于自身发展 身为对公柜员的我，临危受命，有幸成为了国际业务的经办人员，在国际业务的经办过程中，我对国际业务的喜欢已经流入到血液中，荣耀和光辉集于一身，这么好的机会，我将铭记于心，并继续把东光支行国际业务做大、做强，再次感激东光支行领导班子给予我这次机会! 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第一条　为了加强对我省娱乐场所的管理，丰富人民群众文明、健康的娱乐生活，促进社会主义精神文明建设，按照《娱乐场所管理条例》（国务院令第261号令，以下简称《条例》）规定，结合我省实际，制定本办法。第二条　娱乐场所的范围包括：　　1．营业性歌舞娱乐场所，包括歌厅、舞厅、卡拉OK厅、夜总会等；　　2．营业性电子游戏厅、游艺机娱乐场所；　　3．营业性台球、保龄球、高尔夫球、卡丁车、棋牌室等娱乐场所；　　4．营业性多功能娱乐场所；　　5．兼营歌舞娱乐项目的场所，包括含有歌、乐手演唱、演奏等表演活动的酒吧、茶座、餐厅、咖啡厅等营业性场所，设有卡拉OK包房或者设有卡拉OK设备等娱乐设备的茶座、餐厅等营业性场所；　　6．营业性游艺、游乐场所；　　7．其他营业性娱乐场所。第三条　娱乐场所经营单位应开展文明、健康的娱乐活动，严禁从事《条例》禁止的活动。第四条　娱乐场所行政管理部门要切实履行各自职责。各级人民政府文化行政主管部门的职责是：贯彻实施党和国家有关文化市场的方针、政策、法规，制定文化市场发展规划，调控布局结构，审核娱乐经营项目，对娱乐场所经营活动加强指导、监督、管理，对违法行为依法进行处罚。各级文化行政主管部门下设的文化市场管理机构及专职稽查队伍应进一步加强，不能削弱，更不能撤销；　　公安机关依法对娱乐场所的消防、治安工作进行审核，加强指导和监督，对违犯治安管理的依法进行处罚；　　卫生行政部门依法对娱乐场所实施卫生监督管理，对违法行为进行处罚；　　工商行政管理机关依法对娱乐场所登记注册，查处无照经营和非法经营。第五条　文化行政主管部门、公安机关及其工作人员不得举办、参与或者变相参与经营娱乐场所，不得参与、包庇、纵容娱乐场所经营单位违法犯罪活动或为其通风报信，不得利用职权和工作之便向娱乐场所经营单位索取或者变相索取财物，不得违反规定收费、罚款和处罚，不得违反规定无偿使用娱乐场所及其器材设备，不得干涉娱乐场所经营单位的合法经营活动。对于违反上述规定的，依照《条例》第四十三条第、第四十四条以及有关规定处罚。　　对娱乐场所有管辖权的行政机关进入娱乐场所执行公务，应当出示合法有效的执法证件。第六条　设立娱乐场所经营单位，应当向文化行政主管部门提供下列文件：　　1．申请；　　2．章程；　　3．法定代表人和主管人员的有关证明材料；　　4．场所设施、器材设备资料；　　5．经营场所房屋或者其他场地证明材料；　　6．经营场所地理位置图及平面图。　　设立娱乐场所经营单位，应当向公安机关提供公共场所治安、消防管理所规定的相应证明材料，向卫生行政部门提供公共场所卫生管理所规定的相应证明材料。　　《条例》规定不得担任娱乐场所经营单位的法定代表人和主管人员，不得申办或参与娱乐场所的经营管理活动。第七条　娱乐场所经营场地和营业面积应当符合省文化行政主管部门规定的标准。娱乐项目的器材设备应当符合国家行业技术标准及有关部门规定。对关系顾客人身安全的游艺机具，应提供有关部门出具的安全合格证明。娱乐场所不得在可能干扰学校、医院、机关正常学习、工作的地点设立，在中小学校周围二百米以内禁止设立电子游戏机娱乐场所，并禁止在室外从事电子游戏机经营活动。第八条　对娱乐场所实行分部门、分级审核制度。设立娱乐场所经营单位，首先向县级以上工商行政管理机关申请企业名称预先核准，接着向县级以上人民政府文化行政主管部门提出申请，文化行政主管部门按照国家政策及发展布局等对其进行立项审核，审核合格者，颁发《文化经营许可证》；持《文化经营许可证》，报县级以上公安机关进行治安、消防审核，审核合格者，颁发《娱乐场所安全合格证》、《消防安全许可证》，报县级以上卫生行政部门进行卫生审核，审核合格者，颁发《卫生许可证》；持《文化经营许可证》、《娱乐场所安全合格证》、《消防安全许可证》、《卫生许可证》，向县级以上工商行政管理部门申请登记注册，领取营业执照后方可经营。　　文化行政主管部门、公安机关、卫生行政部门对受理的申请，应分别在20日内作出批准或不批准的决定，并通知申请人。　　任何单位和个人未经文化行政主管部门、公安机关、卫生行政部门审核发证，未向工商行政管理部门申请登记注册领取营业执照的，不得从事娱乐场所经营活动。

个人非常喜欢《三大傻闹好莱坞》，记不清看了多少遍，每次看都有不一样感觉，这是一部经久老片，让你看完次后感慨特别多，满满的感动和正能量。其中亲情、友情、爱情，展现的淋漓尽致，阿米尔.汗主演的兰彻是我心中永远的偶像，也会幻想自己会成为兰彻这样的人或者有这样的朋友，因为不管你在什么样的逆境中，他终会指引你走向最正确最光明的世界，在他的身边永远会有你想象不到的惊喜，也会让你觉得有梦想去努力就一定会实现。 兰彻身世本身就是一个谜，敢想敢做，对任何人都没有畏惧感，不仅智商高，家境也优越，在任何人有危难的时刻他总能挺身而出，为同伴化险为夷，他是天使的象征，他代表着救世主，好朋友拉加形容兰彻“我真希望我能成为兰彻一样的人，不管遇到什么困难，都能够把手放在胸口告诉自己平安无事，然后积极的想办法面对一切风浪”。 他质疑老师“病毒”的教学方法，并公然顶撞“病毒”，并鼓励好友法罕和拉加勇敢追求自己的理想。片尾揭秘兰彻仅仅是冒名顶替富家子弟园丁家的儿子，不仅没钱也没有 社会 地位，凭对学习和读书的热爱，他义无反顾的选择了去替考，帮真的兰彻拿到大学文凭，生活给了他机会，他牢牢抓住，但他并没有因为学校各种死板规章制度和校长的教条主义而改变自己，他仍旧坚持己见，努力做自己，也成为同伴的偶像和同学嫉妒的天才。 对爱情，她喜欢有个性漂亮的皮娅，他鄙视满眼铜臭的皮娅未婚夫，用最幽默的方式把皮娅未婚夫丑恶的面目展现的淋漓尽致，但总觉得兰彻对于爱情不够勇敢，在皮娅需要他的时候他因个人原因离开，最终也是有情人终成眷属，这是一部非常优秀的励志片，笑中带泪，给人很多启示，也更喜欢阿米尔.汗，真的是印度国宝演员，他的每部影片都值得一看！ 人生有很多身不由己，能像兰彻那样始终坚持自我实属不易。法尔汉热爱摄影，却苦于父亲的阻拦，只能在帝国学院攻读他并不感兴趣的工程学，于是他成了倒数第二，但当他成功从事摄影工作之后，他的心情和他的生活都变得越来越好;拉杜，一个贫苦学生，面临家庭带来的各种压力，只能寄希望于神，他对现实的畏惧与逃避让他稳居倒数第一，但当他丢掉畏惧，勇敢面对生活时，幸运女神真的朝他招手了。 在这个快节奏时代，生活就像脚底下抹了油一样根本停不下来，生活的重压让我们喘不过气，所以我们需要从电影里找寻一点慰藉。电影中的院长“病毒”的经典台词是“人生就是赛跑，要么全速向前，要么彻底完蛋。”我不得不承认这句话非常正确，可那毕竟是电影，是虚幻，需要让我们在一片混沌中看到希望的微光，所以院长成了病毒，兰彻的生活方式则成了一碗心灵鸡汤。但愿人们的心智没有被现实彻底荼毒，还能在朦胧中找到心的方向。还能找到最初的梦想。 其实看这部电影我的内心很纠结，我不得不承认院长说的，可我同样佩服兰彻的生活态度。就像在现实里，我深谙现实的残酷性，却幻想能随心而活，做一个走心的人。“长尾杜鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样？他们会把其他的诞从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从谋杀开始，这就是大自然——要么竞争，要么死……”。物竞天择，适者生存的道理大家都懂！在戏里，法尔汉和拉杜的经历就像死而复生，就像凋零的树梢又长出了新意。在现实里，我又能不能朝着心之所向，开出绚烂的花呢？ 只要坚持梦想，奋勇前行，生活终会朝着良善的方向前进！ 大家好，我是阿驴 先简单介绍下这部电影吧，在我看到这个电影名时，我是拒绝的，这么傻，这么普通，这么容易让人忽略。但是，我真正看完之后，我不得不说，这名字起得好，这个电影里面的人物不正是如此吗？大家都说这一部被名字耽误的电影。 兰彻，影片中的中心人物，是一个思维活跃，与众不同的人，“做自己想做的”是他一贯坚持的宗旨。他实际上是替他的主人来上学的，他是个因为兴趣爱好而学习的人，洞察力敏锐，思维总是能跳出常规的模式，取得创新。人学第一天的开学典礼上，对校长，同时也是学校学术上最专业教授的质疑，使得他日后的学习生涯不是那么顺利 但最终凭借自己优秀的表现感动校长，得到了校长的肯定。影片中三个人互帮互助，兰彻对朋友的真心，帮助法涵、莱俱实现自己的理想 电影的绝对主角，他在这个电影中算是一个异类。其实不只是在电影中，在现实中也是。 法罕，他简直就是我们千千万万人的影子。 一个差不多的家庭，有一个特立独行的父亲。他的人生，好像都在顺从，他的父母帮他安排好了一切，你应该去做什么，你这样做才会有前途。然而他的爱好，他真正擅长的东西，却被忽视，甚至嘲讽。 他为了所谓的家人的期待，学了自己不喜欢的东西，成绩也很差，但是，别人只会因为他的成绩差而觉得他一无是处，有的时候，天才和傻瓜只差一个选择。 他最后能够鼓起勇气去说，去表达他的喜好，去做自己真正喜欢的东西，事实证明，他不是傻瓜。 拉杜，一个被信仰缠住的男人。 他不是没有实力，只是，他家境的贫穷和本身的自卑让他认不清自己。 他没有自信。他把一切都寄希望于那些他信仰的神，他以为那些信仰能改变他，能给他带来好运。但事实上，人生是掌握在自己手上的，在经历过一次死里逃生以后，他懂了，他变得自信，他变得不卑不亢，他变得有自己的坚持。 这一切的改变都是因为兰彻。 在生活中，我多么希望能有一个这样的兰彻来给我勇气，来带领我，来鼓舞我，来狠狠地敲醒这个懦弱的我让我能勇敢地面对这个世界，勇敢地对我不喜欢的东西说不。可惜没有，既然没有，那么要不在这样被束缚的生活中安于现状，要么，让自己变成兰彻。 我想，这就是这个电影的目的吧，不仅讽刺了现实，也告诉了我们，有梦就勇敢去闯，要自信、自爱，努力追求自己喜欢的事情，不要被教条捆住。 这是一次梦想与现实的激荡。 《三傻大闹宝莱坞》,起初听见这个影片名，认为会是一部脑残片，但豆瓣评分9.2，让本人观影之前充满好奇，想要看看是怎样一部影片获得如此高分。 这个过程里，该片包含了一部好电影必备的全部要素。充满创新精神的男主角兰彻仿佛一个炸弹般进入了全印度最好的工业大学，看似整体不学无术，但成绩每次都把握第一名，不断挑战传统教育的底线，帮助自己的朋友拉加和法罕认识自己，实现梦想。 这所学校的校长 “病毒” 是传统教育的坚决拥护者。不断给这个学校的学生输入“ 只做第一，适者生存” 的观念。很多学生因为受不了这样的高压管理，从而选择了自杀。他不在乎学生的 自私、冷漠、不折手段 。他要的只是分数和成绩。就好像我们上学时候最讨厌那种老师一样。但就是这样的校长，却让人感受到了影片的真实。

(1)航空运输缺点：航空运输的主要缺点的飞机机舱容积和载重量都比较小，运载成本和运价比地面运输高。由于飞行受气象条件一定限制，影响其正常、准点性。此外，航空运输速度快的优点在短途运输中难以充分发挥。(2)航空运输优点：1.具有较高的运送速度当今世界市场竞争十分激烈，行情瞬息多变，时间成本是企业需要考虑的重要因素，航空运输较高的运送速度已成为当前国际市场上商品竞争的有利因素。2.破损率低、安全性好采用航空运输的货物本身价值较高，航空运输的地面操作流程环节比较严格，管理制度比较完善，这就使货物破损率很低，安全性较好。3.适于鲜活、季节性商品：现在随着人们生活水平的提高，现在人们对于食品的新鲜程度有着很高的要求，特别的对于那些价格昂贵的产品，保鲜度的问题东莞到山东物流只能够借助航空运输来实现。鲜活商品对时间的要求很高，运输延迟会使商品失去原有价值。采取航空运输可以保证商品新鲜成活，有利于开辟远距离的市场。拓展资料：1、麻醉药品——需要准备卫生部药政管理局颁发的麻醉品运输凭证。2、活体动植物或者一些动植物制品——需要动植物检疫站颁发的动植物检疫证书，另外需要特别注意的是，南航急件舱是不收活体动植物的，如果货物中有这些物品，需要交到货台，由南航开单。法律依据：《中华人民共和国民用航空法》第一条为了维护国家的领空主权和民用航空权利，保障民用航空活动安全和有秩序地进行，保护民用航空活动当事人各方的合法权益，促进民用航空事业的发展，制定本法。

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的《雪花》幼儿园小班语言教案，希望能够帮助到大家。 《雪花》幼儿园小班语言教案1 　　 活动内容： 　　《小雪花》 　 　活动领域： 　　语言 　 　活动目标： 　　1.初步了解小雪花的特征，知道在冬天的时候才会下雪。 　　2.体验小雪花的有趣，感受冬天的美好。 　　3.能在教师的带领下朗读儿歌，感受儿歌的美。 　　4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 　　5.体验儿歌游戏的乐趣。 　 　活动准备： 　　1.雪花(碎纸屑) 　　2.《小雪花》PPT 　　3.《小雪花》音乐 　　活动过程： 　　一、手指操《小雪花》导入 　　1.小朋友们，现在是冬天了，你们早上上学的时候感觉冷不冷呀?(冷)那我们一起来运动运动吧! 　　2.小朋友们跳的真好，那你们知不知道刚才表演的歌曲的名字叫什么?(小雪花) 　　3.小雪花是什么颜色，什么样子的啊?(颜色、大小、形状)小结：小雪花是白白的，小小的，一片一片，一朵一朵的，像树叶，像羽毛，像花朵，真漂亮! 　　4.小雪花是从哪里飘落下来的?(从天空中高高的云层里飘落下来的) 　　5.小雪花飘落的样子真美，谁能用动作展示一下小雪花是怎么飘落的?叫幼儿上来展示，大家一起学一学。 　　二、出示PPT，欣赏儿歌 　　小雪花飘落下来的样子真美，那它会飘到哪里呢?我们一起来看看吧! 　　1.小雪花飘到哪里了(小松树上)，小松树有什么变化(像是给穿了一件厚厚的白棉袄) 　　2.小雪花飘到哪里了(小房子上)，小房子有什么变化(像是给屋顶戴了一顶白棉帽) 　　3.小雪花又飘到哪里了(草地上)，草地有什么变化(像是给草地盖了一床棉被)，小花猫高兴的喵喵喵的叫着，小黄狗快乐摇着尾巴在草地上玩耍。 　　4.小雪花又来找谁做游戏了(小朋友)它飘到我们小男孩的衣服上，脸蛋上，感觉冰冰的，凉凉的。它飘到小女孩的头发上，白白的，像美丽的白雪公主，真漂亮! 　　三、集体带幼儿诵读儿歌 　　四、总结：小雪花把树木，房子，草地都打扮的漂漂亮亮得了，不仅美化了我们的环境，还给小动物，小朋友们带来了乐趣，小雪花我爱你! 　　五.幼儿创编儿歌 　　你喜不喜欢小雪花，如果我们小朋友是一片小雪花的话，你想飘到哪里呢?(我想飘到高高的山上，把大山也装扮成白色的。) 　　 教学反思： 　　基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 《雪花》幼儿园小班语言教案2 　　 设计思路： 　　冬天到了，对于冬天里的事物，孩子们最感兴趣的莫过于小雪花了，上周的下午下了今年的第一场雪，小雪花飘飘洒洒，屋顶上、地上积满了雪。有的孩子说像糖，有的说像花，有的说像羽毛……议论纷纷，充满了兴趣。但是身处南方城市，很少有机会去亲近雪、感受雪。为了满孩子们的兴趣需要，设计了本活动。试图让幼儿在“雪”的世界中，认识雪、体验玩雪的乐趣。 　　 活动目标： 　　在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征，体验玩雪的乐趣。 　　 活动准备： 　　1、“雪景”音乐录像、故事《雪花》动画2、教师场景布置、白色纸条若干活动过程： 　　一、情境导入 　　1、冬天到了，天气冷了，在上个星期天空中下起了什么？（下起了雪）小结：冬天到了，许多许多雪花都从天空飘落下来。我们跟雪花们打个招呼。 　　2、小雪花是怎么样的？（颜色、大小、形状）小结：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，像花、羽毛一样，真漂亮。 　　二、欣赏故事有小动物不知道天上下的是小雪花，是怎么回事呢？我们来听听故事就知道了 　　1、小黄狗看到下雪说什么？ 　　2、小花猫看到下雪说什么？ 　　3、老母鸡用什么方法知道是小雪花的？ 　　4、它尝了尝说什么？ 　　5、小朋友出来和小动物们玩什么？我们还能和雪玩什么游戏？ 　　小结：冬天到了，天上会下起白白的、凉凉的雪，地上、树上、屋顶上都变白了，大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、还可以滑雪，真快乐。 　　三、游戏：下雪啦 　　1、呀，什么飘下来了？雪花要和我们做游戏了。 　　2、雪停了，你们还想和小雪花做游戏吗？那怎么办？好的，我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条，可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花又多又漂亮。 　　指导重点：感受大、小的区别；帮助幼儿掌握许多张一起撕的方法。 　　3、再次在音乐中玩雪 　　四、游戏：做雪球 　　1、雪下得好大啊，我们把雪花捡起来做成雪球，打雪仗去吧。看看谁做的雪球最大、最牢。 　　2、幼儿整理地面纸屑，做雪球。 　　3、雪球做好了吗？我们到操场上打雪仗去咯。 《雪花》幼儿园小班语言教案3 　　 活动目标： 　　1、理解故事内容，学说故事中简单的对话。 　　2、通过故事了解雪的相关特性，激发探究自然现象的兴趣。 　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　 活动准备： 　　1、幼儿用书15—18页 　　2、挂图《雪花》 　　 活动过程： 　　 一、尝味道，区分盐、糖和雪花的特性 　　教师（出示一小勺糖）：小勺子里的东西什么颜色的？这是什么呢？ 　　教师（出示一小勺盐）：这白白的东西又是什么？是什么味道的？ 　　教师：糖是白色的，盐也是白色的，雪花也是白色的（处事小雪花的剪纸）有一个故事讲的是小动物分不清哪个是盐、哪个是糖、哪个是雪花，闹出了许多笑话。我们一起来看看表演吧！ 　　 二、欣赏故事表演，学说故事中的对话 　　（1）幼儿表演故事《雪花》的第一部分。（从开始到小花猫说这是盐。） 　　师：天上飘下来的是什么？ 　　师：小灰狗说了什么？（请个别幼儿或集体复述小灰狗的话。） 　　师：小花猫觉得这是什么？它又是怎么说的？ 　　师：为什么小灰狗说是糖，小花猫说是盐呢？ 　　（2）幼儿表演故事《雪花》的后半部分。 　　师：到底是盐还是糖呢，小灰狗和小花猫争吵起来。这时，谁来了？ 　　师：老母鸡是怎么做的呢？又是怎么说的？ 　　请个别幼儿扮演老母鸡，模仿老母鸡的动作和语言。 　　 三、完整阅读故事，进行故事表演 　　师：这个故事有趣吗？它的题目是什么？ 　　师：你们喜欢这个故事吗？我们一起扮演一次小灰狗。小花猫、老母鸡。像大班哥哥姐姐一样，轮到谁讲话，水就出来学学他们的样子说话，好不好？ 　　 活动反思： 　　今天的语言活动《雪花》是一个很有趣的故事，在活动开始我就播放了动画，孩子们听得可认真了，整个故事内容幼儿基本上都能理解，在分角色扮演这个环节，幼儿参加的积极性也都很高，不知不觉中活动还算顺利。只是对于有关雪的一些特性，孩子们还不太清楚，有的幼儿觉得雪是有味道的，可惜现在这边还没下雪，不能让幼儿自己去吃一吃雪到底是什么味道，只能通过我的描述来了解雪，但是幼儿并不能真正了解。 　　小百科：雪花，是一个汉语常用词语。空中飘落的雪，多呈六角形，像花，所以叫雪花。雪花是一种晶体，随温度变化而变化，是一种美丽的结晶体。雪花的形状极多，而且十分美丽。如果把雪花放在放大镜下，可以发现每片雪花都是一幅极其精美的图案，连许多艺术家都赞叹不止。 《雪花》幼儿园小班语言教案4 　　 设计思路 　　随着冬季的来临，气温不断下降，小班进入了“不怕冷”的主题。在这个主题下有一个关于下雪的故事《雪花》。这个故事对于小班幼儿来说，情节简单有趣、语言优美生动，故事中的角色又都是幼儿所熟悉的，所以很适合小班幼儿学习。我将故事内容稍加改编和整理，设计了本次学习活动。 　　整个活动以“争论白花花是什么”为主线，我设计了三个环节：操作故事托盘，结合方位描述场景；欣赏雪景，结合故事中出现的角色，学说故事中的短句：幼儿完整操作故事托盘，学说故事，感受寒冷冬天的意境。 　　 活动目标 　　1．跟随“情景”积极讲述，积累学说故事的经验。 　　2．感受寒冷冬天的意境。 　　 活动准备 　　1．大房子一套(故事中的样式)。 　　2．幼儿操作故事托盘与故事盒10套。 　　 活动过程 　　一、操作故事托盘，结合方位描述场景 　　1．故事托盘里有什么?(有房子、有大树、有山) 　　2．一片、两片、三片……一片又一片的白花花从天上飘下来。白花花飘呀飘，飘到了屋顶上，飘到了大树上，飘到了山上，还飘到了你们的故事托盘里(3名幼儿的故事盒里)，看到了吗? 　　3．让你们故事托盘里的白花花也飘起来，看看它们会飘到哪里。 　　 指导要点： 　　教师用柔和的语调引导幼儿讲述白花花飘到大树上、屋顶上、山上。 　　教师和个别幼儿互动，引发其讲述。 　　过渡语： 　　白花花给我们带来了一个寒冷的冬天，在有房子、有大树、有山的地方会发生什么事情呢?那里有幢房子，谁会住在里面?我们一起去看看。 　　二、欣赏雪景，结合故事中出现的角色，学说故事中的短句 　　1．寒冷的冬天里出现了谁? 　　2．小狗从屋里跑出来说了什么?(补充问题：谁来学学小狗的话?) 　　3．小猫是怎么说的呢?(补充问题：谁来说说小猫的话?) 　　4．小狗说这白花花是糖，小猫说这白花花是盐，它们吵了起来，被谁听见了(老母鸡)? 　　5．教师重复：老母鸡说“咯咯咯，不是糖，不是盐，不甜也不成，吃在嘴里冰冰凉”。 　　——老母鸡是怎么劝小狗和小猫的呀?老母鸡是怎么说的? 　　——我们一起来说说老母鸡的话。 　　过渡语： 　　那么白花花到底是什么呢?你们知道吗(雪花)? 　　原来是雪花呀!快看!真的下雪啦! 　　(播放PPT，倾听教师完整讲述故事，欣赏和感受寒冷冬天的意境。) 　　三、幼儿完整操作故事托盘，学说故事，感受寒冷冬天的意境 　　雪花带来了寒冷的冬天，雪地里有小狗、小猫、老母鸡和小朋友，还发生了哪些有趣的事情，现在让你们的故事托盘里也发生一个有趣的故事吧。 　　 指导要点： 　　引导幼儿讲述故事的前半部分：一片、两片、三片……一片又一片的白花花从天上飘下来，越飘越多、越飘越多，白花花飘呀飘，飘到了屋顶上，飘到了大树上，飘到了山上。 　　从屋子里出来的小狗和小猫是怎么说的? 　　——小狗从屋里跑出来，点点头说：“汪汪汪，下糖啦，下糖啦，大家快来看呀!” 　　——小猫从屋里跑出来，摇摇尾巴说：“喵喵喵，下盐啦，下盐啦，大家快来看呀!” 　　老母鸡做了三个动作，它是怎么说的? 　　——老母鸡听见了，走过来用嘴尝了尝，拍拍翅膀说：“咯咯咯，不是糖，不是盐，不甜也不成，吃在嘴里冰冰凉!” 　　这时候，谁来了? 　　——一个小男孩和一个小女孩从屋里跑出来，高兴地对小狗、小猫和老母鸡说：“雪下得这么大，我们来堆雪人吧!” 　　 反思 　　小班幼儿处于直觉行动思维和具体形象思维萌芽的过渡期，此时呈现出语言伴随动作的思维特点，为此，我精心设计了此次学习活动的教具和教学活动环节(从“静”——白花花飘呀飘，到“动”——小狗小猫吵架争论白花花是糖还是盐，再到“完整”——完整欣赏、讲述故事)，以此达成活动目标。活动中有三个方面值得总结： 　　第一，设计并操作故事托盘，引发幼儿主动开口、乐意开口。幼儿在操作故事托盘时可以让“雪花”飘落到大树上、飘落到山顶上、飘落到屋顶上……可以让小动物来到雪地里，并和它们对话。故事托盘既满足了幼儿操作摆弄的需求，也引发了幼儿按自己的意愿进行表述。活动中所有的幼儿都能开口说话，并能声音响亮地说话。 　　第二，设计故事现场场景，引导幼儿辨析并学说动物的对话。通过再现故事现场的场景，幼儿会被雪地中的“房子”所吸引，此时教师可以通过演绎故事中三个角色的对话，帮助幼儿再次感受和欣赏故事内容。由于故事中三个角色的对话是不同的，所以需要幼儿仔细倾听和辨析才能结合自己的生活经验对“白花花”进行理解，在理解的.基础上再和教师互动，逐渐学说对话。 　　第三，设计故事的PPT，引导幼儿积累学说完整故事的经验。伴随着优美的音乐，幼儿在静谧的环境中倾听这个关于冬天的小故事。其中雪花飘落的片段是舒缓的，小动物对话的声音洪亮有韵律，最后出现的“小朋友堆雪人”情景是个小高潮。完整的故事欣赏让幼儿再次回到故事托盘前，幼儿边讲故事边操作故事托盘，这样的过程让每一个幼儿都乐意表达，能完整复述故事。 《雪花》幼儿园小班语言教案5 　　 活动目标 　　知道冬天有些地方会下雪，有些地方不会下雪。 　　尝试根据细节特征寻找答案。 　　了解雪的特征，感受故事情节的有趣。 　　 活动准备 　　课件准备： 　　“冬日雪景”图片；“这是谁的家”图片；《雪花》故事音频及图片。 　　材料准备： 　　颜色不一的画纸、油画棒。 　　活动过程 　　出示图片“冬日雪景”，组织幼儿讨论画面内容。 　　——图片上是什么季节？ 　　——图片上白色的是什么？ 　　——你们的家乡会下雪吗？ 　　——你知道哪些地方冬天会下雪/不会下雪？ 　　小结：同样是冬天，有些地方不会下雪，有些地方会下小雪，有些地方则被厚厚的白雪覆盖，到处都是白白的雪。 　　操作课件，引导幼儿根据画面细节寻找答案。 　　1.出示图片，引导幼儿思考画面内容。 　　——雪地里有什么？ 　　——有几座房子？会是哪些小动物的家呢？ 　　——这些脚印又是哪些小动物留下来的？你是怎么知道的？ 　　2.幼儿操作课件，将小动物与其房屋对应起来。 　　播放故事音频及图片《雪花》，引导幼儿了解雪的特征并感受故事情节的有趣。 　　——小黄狗、小花猫、老母鸡和雪之间发生了一件有趣的故事，我们一起来听听吧。 　　——小动物们觉得天上下的是什么？ 　　——他们说对了吗？ 　　——米娅是怎么说的？ 　　小结：冬天天上会下雪，雪花是白色的，摸起来冰冰凉凉的，吃在嘴里没有味道。 　　发放绘画材料，鼓励幼儿画一画雪景图。 　　——请小朋友们发挥自己的想象，画一画冬天的雪景。 　　——想一想，雪会落在哪些地方？ 　　活动延伸 　　区域活动 　　在美工区，投放剪好的雪花片、固体胶，卡纸以及其他装饰材料鼓励幼儿制作雪景图。 　　附【故事】 　　雪花 　　白花花的大雪从天上飘落下来，不一会儿，大树上、屋顶上、大地上都盖上了一层白色。 　　小黄狗从屋里跑出来，摇着尾巴，说：“天上下糖了，大家快来看呀！” 　　小花猫从屋里跑出来，说：“下盐了，大家都来看呀！” 　　老母鸡听见了，慢慢走过来，拍拍翅膀，说：“不甜也不咸，吃在嘴里冰凉凉，不是盐也不是糖。” 　　米娅从屋里走出来，乐呵呵地对小黄狗、小花猫和老母鸡说：“雪下得这么厚了，我们一起堆雪人吧！” 　　啊，原来这是冬天的雪！小动物们和米娅一起在雪地上堆了一个漂亮的雪人。 《雪花》幼儿园小班语言教案6 　　 活动目标： 　　1、初步了解雪花的基本特征。 　　2、能在教师的带领下朗诵儿歌。 　　3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。 　　 活动准备： 　　1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴 　　2、演示贴图一张 　　3、儿歌《雪花》（附后） 　　 活动过程： 一、引出雪花的故事让幼儿展开想象 　　引导语： 　　“小朋友们冬天到了，北方开始下雪啦！ 　　雪花在空中飞啊飞，飞成了白蝴蝶。 　　落到娃娃的手心里，变成了小水滴。 　　水滴轻轻告诉娃娃，我从天上来的。 　　跟着娃娃一起走，一起去找春天。” 　　 二、提问帮助幼儿理解回忆 　　提问： 　　（1）雪花在空中飞，像什么？ 　　（2）雪花落到哪里变成了小水滴？ 　　（3）雪花为什么变成了小水滴？ 　　（4）水滴轻轻说什么？ 　　（5）最后雪花跟着娃娃一起去哪？ 　　 三、教师边朗诵儿歌边演示贴图 　　导入语：小朋友，看看图说一说雪花从哪里来，到哪里去了？ 　　 四、教师带领幼儿共同朗诵儿歌 　　1、教师边指图边带领全班幼儿朗诵。 　　2、请能力强的幼儿带上动作朗诵。 　　 五、结束活动 　　全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵。 　　附：儿歌《雪花》 　　雪花 　　雪花飞啊飞，飞成白蝴蝶。 　　落到手心里，变成小水滴。 　　水滴轻轻说，我从天上来。 　　跟上娃娃走，一起找春天。

这篇文章发表在《中小学信息技术教育》10期，感谢新疆教研刘进录老师将文章电子稿下载并放于博客中，便于更多老师阅读现将原稿放于此。-----------------------------------------------------------------------------------------------如何上好信息技术公开课（上）——选题、设计与资源准备李冬梅什么是公开课？从形式上说，公开课指开放的课堂，受众除学生外，还有旁听的教师、家长、领导或专家等。从内容和性质上说，大多数公开课的目的是展示教师的教学水平，有些公开课旨在示范新的教学理念，成熟的教学模式、方法等，还有一些公开课突出研究性，以解决教学方法和教学内容中的关键问题。因而，常见的公开课大致分为比赛课、示范课和研究课。公开课基于常态课，又高于常态课。首先，具有常态课的所有性质外，还有其特性，比如：需要选择课题，听课人数的增多、空间的拥挤等教学环境的改变，给学生带来的心理压力、给教学增加的难度等。其次，多了说课、听课、评课等同伴互助和专业引领等活动内容。再次，在上公开课之前，还要经历一个包括试讲、质疑、研讨、改进等环节的过程，这整个过程促使教师深入思考、反复琢磨、钻研释疑、顿悟提升，是学科课堂教学研究和校本研修的主要途径，对教师专业成长有着重要意义。然而，时下不少公开课脱离事实课堂，流于形式，变成表演课，效率低，也没有起到公开课的作用。因此，如何上好公开课，充分发挥其价值，是值得大家深入研究的问题。一、恰当选择课题选择课题是公开课的特性。公开课一定要恰当选题，课型不同，选题时需要考虑的因素也不同。1. 比赛课选题比赛课目的明确，即充分展示个人教学水平，通常为异地课。陌生的学生，陌生的教学环境，对于义务教育阶段，可能还会面临不同的课程设置和教学内容，课题选择是否恰当至关重要。首先要符合当地学情。绝不能简单地拿本地优质课去参赛，因为你的优质课通常很难与当地学情和教学进度巧合。正确的做法是对当地的课程设置、教学内容、进度、内容深度、教材版本，以及学生以前（小学或初中）学过什么、学习程度等信息做充分调研，然后根据调研信息，在符合当地学情的可选内容中，结合个人优势选择课题。如果调研难于实现，就要考虑选一些对学生基础依赖性比较小的起始课作为课题，如：“初识机器人”“初识人工智能”“逐帧动画”等，或者与前后所学内容关联不大的课题，如：“计算机病毒及其防治”“声音的数字化”“计算机是如何解决问题的”等。2. 示范课选题示范课具有示范、引领作用。选题一般应注意以下几点：第一，从内容上讲是教学中的重点、难度，具有普遍性，是广大教师普遍感到困惑、需要引领的问题。第二，要体现出创新性、先进性和成熟性。通过示范该课题，能真正反映出讲课教师在教学理念、模式、策略方法、课堂管理等方面有一定创新和先进之处，对于解决教学中的难点、重点有良好的效果。与比赛课类似，如果是异地或异校示范课，还要特别研究教学对象的基础。3. 研究课选题研究课重在“研究”二字，以解决问题为目的。选题范围比较广，可以是教学实践中面临的问题、困惑，也可以是新的教学模式、教学策略、教学方法的探索，还可以是新理念的实施等。如在2010年4月北京市信息技术教学研讨会，有三位老师呈现了单堂研究课、三位教师呈现了二节连堂研究课，通过对比，探究了两种不同课堂教学模式的特点。听课专家和教师普遍认为两节连堂有更多的优点，效果更好。研究课选题依然要关注异地异校的教学对象基础和教学进度。二、精心设计预案确定了课题，接下来就是设计教学预案。这里，以我在佛山三中的示范课“控件数组及其应用”为例阐述。1. 分析教学内容首先，依据课题，分析教材及相关资料，归纳提炼教学内容及内容深度。“控件数组及其应用”归高中《算法与程序设计》模块，一般教材没有这部分内容。但是在实际教学中学生设计程序时常常迫切需要用到，因此，作为补充内容通常将它放在循环结构前面讲，同时为引入循环做铺垫。通过查阅大量相关资料并进行分析，我确定了教学内容：什么是控件数组；如何创建控件数组；如何使用控件数组；控件数组的简单应用；动态控件数组的创建。其中（前三个内容必须掌握；第四个内容初步掌握；第五作为扩展内容知道即可。2. 分析学生基础其次，分析学情。了解学生原有基础，学习本课需要的基础，对比二者是否有差异？差异是什么？通过与佛山三中任课教师多次沟通，了解到学生学习了顺序、分支、循环三种基本结构。能够编写简单程序，对编程语言的语法、语句了解比较多，控件只接触过标签、按钮、文本框。但学习控件数组需要学生熟悉常见控件，如时钟、图像框、按钮、标签的功能及相关属性、事件。并对随机函数RND、截断函数FIX（）、颜色函数RGB（）有所了解。佛山三中的学生对这些内容比较生涩。因此，除必须的教学内容外，本课还需要补充控件时钟、图像框及函数RND、FIX（）、RGB（）的相关知识。事先请三中老师用一节课对部分内容做铺垫。3. 明确学习目标根据以上两项分析，去掉学生已经掌握的内容，补充学生欠缺的知识，确定教学目标。案例1-1 “控件数组及其应用”学习目标（1）知识与技能了解控件数组的概念及其作用。能够正确创建控件数组。理解控件数组共享事件过程的特点，并学会使用。能够在程序设计中正确应用控件数组。能够在程序设计中正确应用控件时钟、图像框及函数RND、FIX（）、RGB（）。（2）过程与方法通过应用所学内容进行自主创意，确定主题和内容并设计程序实现，增强想象力，提高创新能力、规划设计能力和解决问题的能力。（3）情感态度价值观 通过自主创意设计作品，增强创新意识。通过在程序设计中应用控件数组，进一步感受技术为人们带来的便利。通过自主设计作品，体验成就感，增强自信心和学习信息技术的热情。4. 制定教学方案明确了学习目标，就需要针对目标逐个思考通过创设什么情境，采取什么策略和方法，解决什么样的问题，才能让学生最有效地达成学习目标，即制定教学预案。这一环节是教师进行艰辛创造的阶段，也是灵感闪烁的时期。案例1-2 “控件数组及其应用”教学预案设计（1）热身活动，回忆必须知识（15分钟）目的：回忆本课需要的知识，熟悉学生，活跃课堂气氛。设计了“让我们一起来回忆”程序，带领学生一起做热身活动。程序中一个按钮随机产生学生姓名，另一个按钮随机出现问题。单击按钮后停止，选中某位学生和某个问题。1名学生只可能被选中一次。程序中预设了11个问题，上课时，根据现场情况决定选用个数。预计完成整个教学任务后，向学生展示程序内容，进一步感受控件数组的魅力。（2）五彩缤纷，引入控件数组（10分钟）要解决的问题：如何引入控件数组。鉴于佛山三中学生薄弱的控件知识基础，设计了简洁的“五彩缤纷”程序，程序中尽量减少其它不必要的信息，突出控件数组这一重点。192个元素的按钮数组，随机地闪烁着不同的颜色。单击任何一个按钮结束程序。关键程序代码：Private Sub Timer1_Timer() For i = 0 To 191 Command1(i).BackColor = RGB(256 * Rnd, 256 * Rnd, 256 * Rnd)Next iEnd Sub主要意图：控件数组对象的创建方法。次要意图：考察学生循环结构的应用能力。第三意图：在简单的结束功能中，初步体验控件数组元素共享事件过程的特点。（3）设计游戏，应用控件数组（15分钟）要解决的问题：如何在程序设计中应用控件数组。这里设计了四个范例：“抓大奖”是应用控件数组处理多张图片；“捉虫1”和“捉虫2”是控件数组在游戏中的应用，重点突破控件数组下标的应用和学生规划能力和解决问题能力的培养；“星星满天”是动态控件数组的应用。预设：课堂重点完成“捉虫（1）”的学习，简单介绍“捉虫（2）”的思路，其它范例让学生自主浏览。（4）自主创作，应用所学内容解决问题（50分钟）目的：让学生掌握、巩固并应用所学内容。预计课堂上留出50分钟，让学生完成如下任务：开动脑筋，充分发挥想象力，利用控件数组及函数、三种基础结构等，设计你的控件数组作品。（提示：自己设计主题，用程序表达你的愿望与想象） 具体要求：（1）有创意，有个性，有主题。（2）内容积极向上，符合信息道德规范。（3）要用到控件数组，程序具有一定复杂度。（4）界面设计实用、完整、美观。（5）窗体大小适当，边框固定。（6）能够正常结束。

u2003u2003“那天早上的雾散了，不止早上，不止雾。”相信大家都发过空间动态或者朋友圈吧，可以是快乐、可以是悲伤。有没有哪些空间说说的文案一眼就打动了你呢？下面是我为大家整理的“七夕送花贺卡文案简短（通用80句）”，仅供参考，欢迎大家来阅读。 u2003u20031.你的眼中满是真诚，我的心中满是痴情；你的话语满是温暖，我的等待满是甜蜜。七夕节到了，让我们共渡鹊桥，心手相牵，白头偕老！ u2003u20032.你是岸，我是船，你是太阳，我为你转，幸福有你才能算，给我世界都不换。 u2003u20033.如果接到新娘抛的绣球，这个人就会有好运，遇到相爱的人，那么，我现在就把这祝福放在短信里，抛给你，希望你能在美好的七夕遇到相爱的人，白头偕老！ u2003u20034.喜悦是因为你，悲伤是因为你。无论黑夜白昼，思念里从未忘却的是你。你掌管着我世界的美丽，这一生爱的唯你而已。七夕节即将到，愿我们爱情最美。 u2003u20035.我票子不多，房子未盖，两腿长长，行走靠它，没权没势，唯有真心一颗。七月初七七夕来，牛郎织女鹊桥会，若你愿如我心愿，我愿给你爱似海。 u2003u20036.泪雨纷飞天，鹊桥来相见，年年复年年，难挡相思念，簇拥云中间，再续七夕缘。愿天下有情人，能聚首共团圆，珍惜彼此一点点，恩爱一万年！情人节快乐！ u2003u20037.七夕到了，给你发个短信，祝工作顺利，爱情甜蜜，大把大把嫌钞票，快快乐乐得爱情。有爱的幸福到老，没爱的爱情就到。七夕快乐！ u2003u20038.真正爱一个人就会觉得，你陪着我的时候，我从没羡慕过任何人。 u2003u20039.让日光去温暖你，让月光去滋润你，虽无法相见，那璀璨银河都已撒满我对你爱的誓言。七夕情人节到了，愿有情人终成眷属。 u2003u200310.昨夕今夕是何夕?日日夜夜盼七夕。七夕佳期胜除夕，缠缠绵绵在今夕，甜甜蜜蜜在瞬息，想念之情在旦夕，祝福之情在朝夕，愿你快乐心悠夕，爱情甜蜜胜昨夕，七夕快乐不止息！祝七夕幸福无比，快乐你定义！ u2003u200311.当我触碰到你手的那一刻，幸福充满了世界的每个角落，像一只迷路的蒲公英般终于找到了安定，你就是我的天堂，是我生活的阳光。七夕了，愿你七夕快乐！ u2003u200312.希望你不仅七夕快乐，每一天也都有幸福与收获。 u2003u200313.合分时节话离别，一喜一泣心黯然；拥吻之后残余温，一笑一哭情常留；心心相印同相知，天涯海角共此时，七夕明月似我心，此情久久愿尔知！亲爱的，七夕来了，我爱你，这份情意你懂了吗？ u2003u200314.我我的祝福万语千言，发送我的问候到你的心田，删除你的痛苦到天边，回收我的回忆保存到永远，爱你不用蜜语甜言——七夕情人节快乐！ u2003u200315.你惨啦！我为了喜欢你都没有时间向你表白了，为了补偿我，你必须对我说你爱我，不然，我一定会腾出时间向你表白的。 u2003u200316.问世间，情为何物？忆往昔，牛郎织女。观银河，烟波浩渺。搭鹊桥，咫尺天涯。揽九天，日月星辰。寄此情，地久天长。浪漫七夕，愿有情人终成眷属！祝你幸福！ u2003u200317.不管相遇错与对，不管结局喜与悲，不管痴情是与非，不管眷恋苦与累。真真切切爱一回，无怨无悔相伴陪。七夕提前祝福你，幸福快乐蝶双飞！ u2003u200318.七夕到了，愿：所有的帅哥给你电话，所有的王子给你送花，所有的帅哥为你趴下，所有的男人都为你吃醋打架！祝看短信的美女七夕情人节快乐！ u2003u200319.十口心思，思山思水思念你；寸身言谢，谢天谢地谢爱妻；八目共赏，赏花赏月赏真情。七夕将至，骑奇马，张长弓，祝福如箭，愿你美丽不减快乐不变。 u2003u200320.七夕情人节，愿你有七喜：一喜天气晴朗；二喜心情舒畅；三喜出入安康；四喜健康常在；五喜亲朋和美；六喜工作顺利；七喜节日快乐！ u2003u200321.七夕节，愿你有七喜：一喜天气晴朗；二喜心情舒畅；三喜出入安康；四喜健康常在；五喜亲朋和美；六喜工作顺利；七喜节日快乐！ u2003u200322.七夕佳节良辰就要到，天上有牛郎织女，地上情侣相依，短信里诉说情谊。虽然你我远离，但即使天涯海角，这份思念依旧不离不弃。我的祝福很真，预祝你在七夕节里，找到自己的幸福，爱情永远甜蜜。 u2003u200323.七夕情人节到了，致我最在乎的人：爱我的人谢谢你，我爱的人祝福你，陪我的人感谢你，懂我的人谢谢你！ u2003u200324.七夕如愿盼今朝，红叶香残怨可消。朝朝暮暮图永久，缠缠绵绵诉心焦。 u2003u200325.七夕情人节，愿你爱情甜蜜，幸福安好！ u2003u200326.有时候，会被一句话感动，因为真诚；有时候，会把回忆当作习惯，因为思念；有时候会，发一个短信给你，因为朋友！七夕节快乐！ u2003u200327.只要心在跳动，就有血的潮汐，而你的微笑将印在红色的月亮上，每夜升起在我的小窗前。七夕情人节快乐！ u2003u200328.缘分是上天给的；快乐是要自己找的；欢笑是朋友带来的；幸福是靠自己争取的；烦恼是用智慧自解的；希望你天天开开心心！七夕快乐。 u2003u200329.请珍惜爱情里每个相守的平淡岁月，因为牛郎织女为这样的幸福忍耐了秋冬春夏的寂寞。爱情都应如此执着。愿幸福长久，七夕快乐！ u2003u200330.沐浴七月的阳光，聆听七月的蝉叫，观赏七月的燕雀盘旋，我想对你——我最亲爱的人说：你在我身边的时候，你是一切；你不在我身边的时候，一切是你。 u2003u200331.能够遇到你是我一生的幸福，能够爱上你是我一生的福气，能够拥有你是我一生的愿望，能够一生呵护你是我的承诺，只想说：我愿意伴你走完这一生。 u2003u200332.愿天下有情人终成眷属，七夕快乐。 u2003u200333.爱不需梁祝化蝶的悲壮，需心有灵犀的默契；爱不需雄飞雌从的追随，需相濡以沫的支持；爱不需山盟海誓的承诺，需默默地关注时常联系。预七夕快乐！ u2003u200334.祝七夕快乐，爱情甜蜜！ u2003u200335.手机响了吗?短信到了吗?请不要看，关机，不然我会爱上你的！啊?没关啊！你还看了?哎，爱上你了！七夕节快乐！ u2003u200336.预祝七夕快乐，一生幸福美丽。 u2003u200337.多幸运，有你问候，有你陪伴，有你关心，有你想念！ u2003u200338.含情欲诉表心事，离人无语月无言；银河相隔情堪怜，世人犹说巧姻缘。 u2003u200339.亲爱的，愿我的爱能让你时时顺心，天天开心，永远舒心！ u2003u200340.好友是灯，驱散寂寥，照亮期盼；好友是茶，过滤浮躁，储存宁静；好友是水，滋润一时，保鲜一世；好友是糖，冲淡苦涩，挂满甜蜜。七夕节快乐！ u2003u200341.大手牵小手，快乐一起走，小脚印大脚，步步到白首，大眼望小眼，望穿天地间，小肩靠大肩，我们肩并肩，七夕节，约个会，甜蜜生活我们会学会。 u2003u200342.我把问候准备好，它却给风吹去；我把祝福准备好，它却被水冲走；今天为了把祝愿顺利给你，我把它交给了牛郎织女，他们会把祝愿都洒向人间，七夕快乐！ u2003u200343.银河特殊日，农历七月七。吉日良晨时，牛郎见织女。一年盼一日，情真意更切。千古传情义，绵绵爱无期。天上演绝唱，人间我想你。预祝七夕快乐。 u2003u200344.别看我钞票没有，但牛郎般真情在手；别瞧我购房堪忧，但心中满满是温柔；七夕牛郎织女相逢日，上天成全得佳偶，莫让我再空守候，裸婚与我共白头！ u2003u200345.七夕七夕，喜鹊报喜，欢笑不喜，幸福不息，浪漫不息，快乐不息，美好不息，祝福不息，祝愿亲爱的朋友，爱情之火永不熄！ u2003u200346.喜鹊见证爱情赶来搭桥；葡萄见证爱情忙来传言，银河见证爱情带去织女的心愿：牛郎，初七鹊桥见面要准时！博你一笑，七夕就要到了，提前祝你七夕快乐！ u2003u200347.在这个甜蜜的日子里，祝所有有情人的朋友，和没有情人的朋友，七夕节快乐！ u2003u200348.我愿自己是银河之上绵绵的等待，我愿笑看着人世间的桑田沧海，化作点滴晶莹的泪珠，洒下给你生生世世的爱！七夕到了，愿我们的爱迎着幸福而来！ u2003u200349.炎热渐渐靠近，才发觉七夕也悄然而来，这一刻什么都可能忘记，惟独忘不了的是向你轻轻地说声：你快乐，我就开心，祝每天快乐！ u2003u200350.我对你的网恋：点击你的样子，存储我的爱意，上传我的关怀，发送我爱你，接受你的回应，联网我们的生活。情人节快乐！爱你一生不变！ u2003u200351.人海中，你偶然回顾，我思念，朝朝暮暮。飞星传情，鹊桥铺路，将相思海横渡。静水流深，语浅情真，七夕遥把爱恋诉，愿牵手一生幸福共舞。 u2003u200352.真诚之间，你我相识相知；灵犀之间，你我朝夕相伴；珍惜之间，你我懂得真爱；生活之间，你我学会分享；让我们携手七夕情人节，畅想未来幸福生活。 u2003u200353.在这美好的日子里，我要送你最美的花，带给你最好的祝福，愿你七夕情人节快乐！ u2003u200354.真正的爱情必定孕育着苦难，只有在苦难中才能挖掘出莫大的喜悦。你是我的唯一。七夕节快乐！ u2003u200355.在此七夕将来之际，我仅代表天上的牛郎织女嫦娥玉兔玉皇大帝王母娘娘偕同二十八星宿向广大战斗在爱情一线和将进入爱情一线的朋友们说一声：节日快乐。 u2003u200356.有时候，希望七夕早点来到，就这样和你共度美妙的幸福时光。 u2003u200357.如果婚姻是围城，我愿永远沦陷其中，做一个决不逃走的俘虏。 u2003u200358.我的心上人是个盖世英雄，我知道，总有一天他会身披五彩战衣，踏着鹊桥来接我，今天你能来吗？你的织女！ u2003u200359.柔情似水，佳期如梦，七月七日，牛郎织女，鹊桥相会，中国情人，曰为节日，共度七夕，天长地久。 u2003u200360.岁岁七夕时，牛郎会织女。鹊桥遥相望，相见何太急，两行泪无声，执手凝未语。含情细思量，脉脉诉衷肠。天下有情人，永远不分离。 u2003u200361.七夕又来到，好运又来报，喜事美事齐欢闹，福运财运呱呱叫，情人友人全欢笑，幸运鸿运蹦蹦跳，唯有祝你赶紧撞个桃花运才是最最重要！ u2003u200362.思你之心，柔情似水，念你之意，佳期如梦，人间无数风情，思量朝朝暮暮，七夕佳节之际，释我相思之意，入你鹊桥之路，我心义无反顾，只愿两情长久，短信表我诚意。 u2003u200363.当流星划过的时候，我会站在桥的一端，等待你的出现，就算只有一天，我也会心满意足了。 u2003u200364.今年七夕不收礼，收礼只收短消息。我把祝福送给你，烦恼压力把头低，美女对你笑咪咪，祝你艳福无人比，收获爱情笑嘻嘻！ u2003u200365.七夕到，爱情到，快乐的笑容喜眉梢。短信到，祝福到，美好的心情乐逍遥。借此良辰佳节，祝你快点找到心爱的他（她），一起共度佳节。 u2003u200366.易寒暑，几惆怅，日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。不论世事如何变迁，你永远是我的最爱！ u2003u200367.七夕，只是牛郎与织女的节日，与俄们这些凡人无关。 u2003u200368.一秒钟可以让我想起你，一分钟可以令我牵挂你，一整天可以使我惦记你，一辈子足够就算一条短信也能告诉你：真的想你了！ u2003u200369.祝你浪漫度过，美梦成真，七夕快乐！ u2003u200370.月很圆，花很香，祝你身体更健康；鱼在游，鸟在叫，祝你天天哈哈笑；手中烟，杯中酒，祝你好运天天有；欢乐多忧愁少，愿你的明天更美好。 u2003u200371.老师：用玉树临风造个句子。学生：一个玉树临风的人发了条信息。老师：再用美丽动人造一个。学生：美丽动人的女士收了条信息，七夕节快乐！ u2003u200372.纵使天荒地老，爱情常新；纵使日陨星落，爱情永在；因为有你，才有这个世界的存在；因为有你，才有盼望的未来。因为有你，一切都是甜蜜。爱你的心一生不变。情人节快乐！ u2003u200373.浪漫的玫瑰一朵朵，相思的情怀一片片，甜蜜巧克力一块块，温柔的情话一句句，2.14情人节，爱你的真心永不变，守护你一生，依恋你一世，我爱你一辈子！ u2003u200374.天很高，心随白云飘；海很宽，此岸连彼岸；水不停，共在一江饮；泪不咸，有你会变甜；心不远，思念咫尺间。想你恋你，在每一天。七夕快乐！ u2003u200375.距离越远我的爱越多，距离越远我的爱越浓。盼我们的情人节永远属于我们，愿我们的情人节永远快乐，愿我们情有所属。 u2003u200376.一枝玫瑰，一心一意；两枝玫瑰，两情相悦；三枝玫瑰，三生眷念；四枝玫瑰，至"四"不渝；五枝玫瑰，爱你"五"悔；六枝玫瑰，六情为你。玫瑰情人节，送你玫瑰花，表我心中话，爱你到永久！ u2003u200377.往事如梦似烟，多少甜蜜，多少怀念。纵然相隔遥远，你的情意永驻我心田。情人节快乐！ u2003u200378.以前我一个人，觉得很幸福。后来我认识了你，开始有了思念，开始有了牵挂，开始有了痛苦。因为我无法时时刻刻和你在一起，但我的爱，却一直存在。白色情人节快乐！ u2003u200379.醉人的微笑，每一次心跳，虽然寂然无声，却胜过海誓山盟；真情的碰撞，灵魂的守护，或许不够浪漫，却胜过无力的承诺。情人节，我只愿与你一齐度过；一辈子，只想与你携手到老。 u2003u200380.寂寞的夜因你失眠，我失去了做梦的心情，但并非从此就没有梦，而是梦里依然有你！遇见你纯属天意，爱上你一心一意，苦恋你从无悔意，拥有你才更满意。祝你白色情人节快乐！

得分情况吧，如果是人为原因的话可能不能免费维修