迟子建获茅盾文学奖的作品是

迟子建：著有长篇小说《树下》、《晨钟响彻黄昏》、《伪满洲国》、《越过云层的晴朗》、《额尔古纳河右岸》、《白雪乌鸦》等，小说集《北极村童话》、《白雪的墓园》、《向着白夜旅行》、《逝川》、《白银那》、《朋友们来看雪吧》、《清水洗尘》、《雾月牛栏》、《当代作家选集丛书·迟子建卷》、《踏着月光的行板》等，散文随笔集《伤迟子建小说集怀之美》、《听时光飞舞》、《我的世界下雪了》、《迟子建随笔自选集》等，另有《迟子建文集》（4卷）、《迟子建作品精华》（3卷）、《迟子建短篇小说编年》（《北国一片苍茫》、《亲亲土豆》、《花瓣饭》、《一坛猪油》4卷）

迟子建是当代中国具有广泛影响力的作家之一。主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《光明在低头的一瞬》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获“鲁迅文学奖”“冰心散文奖"、““茅盾文学奖”等文学大奖。详细的作品看下面的链接吧，作品太多了。 参考资料：http://baike.baidu.com/view/267024.htm

《雾月牛栏》、《白银那》、《光明在低头的一瞬》、《额尔古纳河右岸》《世界上所有的夜晚》长篇有：《茫茫前程》上海文艺出版社1991年　　《晨钟响彻黄昏》江苏文艺出版社1997年　　《热鸟》明天出版社1998年　　《伪满洲国》作家出版社2000年　　著名作家迟子建作品《额尔古纳河右岸》《树下》北岳文艺出版社2001年　　《越过云层的晴朗》上海文艺出版社2003年　　树下《花城》1991/6　　晨钟响彻黄昏《小说家》1994/5　　热鸟《白花洲》1997/4　　满洲国《钟山》2000/3-4　　越过云层的晴朗《钟山》2003/2　　《额尔古纳河右岸》《收获》杂志2005.6期

http://pan.baidu.com/share/link?uk=1075874930&shareid=1293766955&third=0我不是给你了吗 这个是txt的 你下载后就能看到了请采纳吧

《额尔古纳河右岸》。倪萍在东方甄选推荐的迟子建的《额尔古纳河右岸》，在东方甄选的直播间已经卖出了超过40万本。《额尔古纳河右岸》是迟子建所著的长篇小说，获第七届茅盾文学奖。小说以一位年届九旬的鄂温克族最后一位酋长女人的自述口吻，讲述了一个弱小民族顽强的抗争和优美的爱情。

《白雪乌鸦》（迟子建）电子书网盘下载免费在线阅读链接:https://pan.baidu.com/s/1yHD26dDyiNiTxzyT8CQTvw 提取码:v9k4书名：白雪乌鸦作者：迟子建豆瓣评分：7.9出版社：人民文学出版社出版年份：2010-8页数：263内容简介：这部小说是根据1910年冬至1911年春在东北哈尔滨爆发鼠疫的史实创作的。小说描写哈尔滨傅家甸地区的民众在鼠疫来临之时遭受的灭顶之灾。特别着力于王春申、翟芳桂、翟役生、于晴秀、喜岁等普通民众的描写，官员于驷兴、医生伍连德等人物也都很有特色。小说内容密集、丰富，不张不扬、徐徐道来，如一幅晕染的风情图，充满小人物的悲欢哀乐。作者简介：迟子建，女，中国作家协会第六届全委会委员，黑龙江省作家协会副主席，一级作家。1964年元宵节出生于中国的北极村——漠河，童年在黑龙江畔度过。 1984年毕业于大兴安岭师范学校，1987年人北京师范大学与鲁迅文学院联办的研究生班学习。1990年毕业后到黑龙江省作家协会工作至今。1983年开始写作，至今已发表文学作品五百万字，出版单行本四十余部。主要作品有：长篇小说《树下》《晨钟响彻黄昏》《伪满洲国》《越过云层的晴朗》；小说集《北极村童话》《白雪的墓园》《向着白夜旅行》《逝川》《白银那》《朋友们来看雪吧》《清水洗尘》《雾月牛栏》 《当代作家选集丛书——迟子建卷》《踏着月光的行板》，以及散文随笔集《伤怀之美》《听时光飞舞》《我的世界下雪了》《迟子建随笔自选集》等。出版有《迟子建文集》四卷和《迟子建作品精华》三卷。曾获茅盾文学奖、鲁迅文学奖、澳大利亚“悬念句子文学奖”等多种文学奖项。作品有英、法、目、意大利等文字在海外出版。

baidu

1、《伪满洲国》是迟子建1999年创作的长篇小说。作品描绘了日本占据中国东北三省，建立了满洲国伪政权那个令中国人刻骨铭心的时代，写足了当时东北地区的人物生活。 2、《额尔古纳河右岸》是迟子建所著的长篇小说，获第七届茅盾文学奖。小说以一位年届九旬的鄂温克族最后一位酋长女人的自述口吻，讲述了一个弱小民族顽强的抗争和优美的爱情。 3、《越过云层的晴朗》是2009年9月1日作家出版社出版的图书，作者是迟子建。

我也要这个资料

路过

最值得看的书是廖子建的《汉书》。汉书是秦汉以来最早以编年体系记述中国历史的四大史书之一，其历史内容由康熙皇帝委托廖子建完成，廖子建是明朝的文学家和思想家，他精心编撰了汉书，极力反映和记录两汉历史，将历史从抽象数字转变为具体描述，以精彩和深刻的篇章表现了两汉时期的历史风貌和人物形象。汉书不仅是编年体史书的一个里程碑，也是中国史学的奠基之作，对中国文学和思想的发展产生了重要的影响，也是廖子建最值得研究的作品之一。望采纳

迟子建最值得看的作品《白雪乌鸦》。这是作家迟子建在十年前完成的作品，十年后它又随着疫情的原因再次出现在人们的视野。正如作者本人所说的那样“我想展现的，是鼠疫突袭时，人们的日常生活状态。也就是说，我要拨开那累累的白骨，探寻深处哪怕磷火般的微光，将那缕死亡阴影笼罩下的生机，勾勒出来。”愿这本书能够像温暖我一般温暖你冬日的心。作品特点《白雪乌鸦》，白雪是北方冬季常见的景象，雪花飘飘的时节最是浪漫和漂亮，但随着哈尔滨入冬以来的第一场雪的到来，瘟疫和死亡也不约而至地到来了。这场瘟疫随着白雪一起飘来，又随着白雪一起融化，瘟疫持续了整整一年的时光。白雪代表了死亡，就像白雪一夜之间就能笼罩一片城池一般，死亡的阴影也在一夜之间笼罩着哈尔滨。乌鸦是恐怖的，它们聒噪的声音在民间是不详和死亡的象征，无论中外，乌鸦的名声似乎一直都不好，没有人会喜欢乌鸦。但乌鸦也有可爱的时候，那就是我们小学课本上那只聪明的，会喝水的乌鸦。我相信迟子建笔下的乌鸦属于后者。尽管它们被称为报丧鸟，尽管它们群居在阴暗之处，吃着腐烂的食物，但是它们却拥有着强大的生命力。乌鸦代表着新生和希望。

获得过。凭《额尔古纳河右岸》获得矛盾第七届文学奖。同届其它获奖的还有麦加《暗算》，贾平凹《秦腔》，周大新《湖光山色》希望能帮到你

　　北方六月的阳光清亮地从窗口泄进香坊，使三足青铜香炉光滑的外表更具有凝重的光泽。池凤臣取来刚出炉的香，插在香炉上，点着，立刻那香炉就被一股股幽幽的蓝烟所笼罩，那种比树脂气息更浓的香味在香坊弥漫着，香气最终越过窗子，从墙壁的缝隙钻到屋外，使过路行人无不耸鼻惊叹。　　——《香坊》　　北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪绒的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。　　——迟子建《泥泞》　　上帝只有一个，朝拜者却有无数，所以祭坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候，也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪，最终凝结在一起，汇成一片，牛乳般润泽，琥珀般透明，宛如天使折断了的翅膀。老妇人打扫着的，既是人类祈祷的心声，也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。　　——迟子建《光明在低头的一瞬》　　墙是钢筋混凝土浇筑的，有三米多高吧。墙的顶部，是一道凸起的檐口，从侧面看是锅盔形的，灰黑色。接口处的缝隙有拇指宽，好像这墙戴了顶捡来的帽子，破烂不说，还不大合体，显得滑稽。墙壁斑驳不堪，多处墙皮脱落，上面的涂鸦，缺胳膊少腿的比比皆是。老实说，这是我见过的，世界上最丑陋的墙。它没有高出墙脊的树木护卫，也没有墙下的草坪环绕。缺乏绿色的它，远远一望，像是一条阴冷的毒蛇匍匐而行，满腹杀机。你接近它的时候，真担心它会出其不意地咬你一口。　　——迟子建《第十七层防线》　　风不是一股，而是很多。在我眼里，它们有粗有细，有强有弱。菜园的风，就是细弱的风，它们吹拂着肥瘦不均的菜叶时，阔大的叶片只是微微动着，摇摆得并不热闹。所以白菜叶上的黑瓢虫不至于被晃得落下来，在豆角花上嬉戏的蝴蝶更是安然无恙。而瘦的菜叶，也不过耸着婶子晃悠几下。可是你看半空的那些风，它们可就强大得多。乌云被吹得一抖一抖的，脸色越来越青。狂风还使乌云的脸出现许多裂纹，它分明就要哭泣的样子。那些义无返顾撞向墙角的风，由于被碰了头，觉得没了面子，便不再回头，干脆忍气吞声地自消自散了。至于那些奔跑着的花花绿绿的鸡，你看它们羽毛上的风吧，它是那么的柔和、轻易，那羽毛被风掀得一瓣一瓣地张开，仿佛花儿伸着舌头在说话。　　——迟子建《花瓣饭》　　我拨开没膝的蒿草坐在竹林里。竹林里的空气好得让人觉得上帝也在此处与我共呼吸，山涧的溪水声幽幽传来。在风景宜人的游览胜地，如果你想真正领略风景的神韵，是非常需要独自和自然进行交流的。　　那是个朗朗的月夜，我清清楚楚地记得竹林里无处不在的月光。我很惧怕阳光，在阳光下我老是有逃跑的欲望，而对月光却有着始终如一的衷情，因为它带给人安详和平静，能使紧张的心情得到舒缓与松弛。　　眼前忽然锐利地一亮。一点光摇曳着从草丛中升起，从我眼前飞过。正在我迷惑不已时，又一点光从草丛中摇曳升起，依然活泼地从我眼前飞过。这便是萤火虫了。如果在我的记忆中不储存关于这种昆虫的知识有多好，我会认定上帝开口与我说话了。我也许会在冥想中破译这种暗夜里闪光的话语。　　然而我知道这是昼伏夜出的萤火虫。它在腹部末端藏有发光的器官。这种飞翔的光点使我看到旧时光在隐隐呈现。它那颤颤飞动的光束不知怎的使我联想到古代仕女灿烂的白牙、亮丽的丝绸、中世纪沉凝的流水、戏院里琤琮的器乐、画舫的白绸以及沙场上的刀光剑影。一切单纯、古典、经久不衰的物质都纷至沓来，我的心随之飘摇沉浮。　　——迟子建《萤火一万年》

迟子建，父亲为之取名于曹植的字“子建”，果然才华横溢。迟子建成了继萧红之后的第二个著名东北女作家，她擅长以细腻的笔触，童年视角描写东北深山幽谷的农村生活，这点和萧红有共同之处。不同的是迟子建的作品中弥漫着淡淡的悲伤却又不失温情，而萧红的作品却处处透露这悲凉和绝望。迟子建，对家乡的一草一木、一花一鸟都有着不一样深刻的情感。看完她的小说，你会有种想去漠河的冲动。 今日推荐迟子建的短篇小说《逝川》，这篇文章情节生动，语言清新优美，内蕴丰富，意味深长，耐人寻思。《逝川》讲述了遥远北方渔村的逝川河流边，一个叫吉喜的女人一生的故事。 吉喜“发髻高绾，明眸皓齿”，会捕鱼、刺绣、裁剪、酿酒、织鱼网，还会接生。村里的男人没有不喜欢聪明能干的吉喜，可没有一个男人想要娶她。吉喜没有被她心爱的男人胡会娶回家，能起善射的胡会对吉喜说：“你太能了，你什么都会，你能挑起门户过日子，男人在你的屋檐下会慢慢丧失生活能力的，你能过了头。”所以，他娶了毫无姿色和持家能力的彩珠做老婆。 而吉喜能干了一辈子，孤独了一辈子，独自在逝川旁歌唱着，劳作着。那时我不明白，为什么没有男人愿意娶漂亮又能干的吉喜？而他们明明很多人都喜欢吉喜啊？这个问题值得我们深思。 《逝川》这个故事美得像神话，却又充满世俗的人情味。这个故事有关于爱，有关生命的思考，吉喜纵然孤独，亦是美好而精彩。

1、宗璞 代表作品《野葫芦引》 她是著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。她的小说，刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵，颇具特色。她的散文情深意长，隽永如水。近年来又抱病创作反映中华民族知识分子命运的系列长篇小说《野葫芦引》获得矛盾文学奖。 2、王安忆 代表作品《长恨歌》 她是著名作家茹志鹃的女儿，但青出于兰胜于兰，王安忆的小说，多以平凡的小人物为主人公，表现他们平凡生活中的不平凡经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。在艺术表现上，她的早期小说多感情抒发，近期创作则趋于冷静和细致。王安忆小说对人情和人性的表现达到了一个高度，她的具有很强的语言能力，对当代汉语文学的纯正功不可灭。 3、铁凝 代表作品《笨花》 她是中国作家协会主席，从《哦，香雪》一鸣惊人她就写出了几乎篇篇有反响的作品。《笨花》是多年文学积累的力作，凭借其出色的文学内蕴获得五个一工程最佳作品。铁凝魅力来自文学也来自出色个人才华，她成为中国文坛的领军者依靠的是自己的才华。 4、杨绛 代表作品《洗澡》 她是学者型作家，是翻译家也是文学家，丈夫、女儿相继去世后，她的第一件事情就是将钱钟书的作品整理出来，还把他密密麻麻的读书笔记发表，之后又将他们二人全部稿费和版税捐赠母校清华大学设立“好读书”奖学金，杨绛先生已步入生命的第96个年头她依然在书写生命，在朴素的《我们仨》中，我们看到那样一个让人仰止的家庭，也有普通家庭的欢喜与哀愁。杨绛先生文学语言的成功是有目共睹的。其沉定简洁的语言，看起来平平淡淡，无阴无晴。然而平淡不是贫乏，阴晴隐于其中，经过漂洗的苦心经营的朴素中，有着本色的绚烂华丽。干净明晰的语言在杨绛笔下变得有巨大的表现力。 5、霍达代表作品《穆斯林葬礼》 《穆斯林葬礼》整整流传了20年不衰落，霍达的经典大作感动我们的文学的品格和力量。 自幼喜爱文 学艺术．并曾师从史学家马非百先生研究历史。青年时代开始发表作品， 1976年之后从事专业文艺创作，迄 今已发表、出版小说、报告文学、剧本、散文等多种体裁的文学作品约300万字。作品沉雄深厚、凝练典雅， 兼备阳刚阴柔之差，独具亦史文之风。 6、凌力 代表作品《少年天子》 女性写帝王系列笔触大气磅礴，她于1978年调入中国人民大学清史研究所，开始历史研究和文学创作至今。现任北京作协副主席，中国作协第6届全委。主要获奖作品：长篇历史小说《少年天子》获第3届茅盾文学奖；《暮鼓晨钟——少年康熙》获1995年国家图书奖提名奖、北京市庆祝国庆45周年征文佳作奖；《梦断关河》获第二届北京市文学艺术奖；首届老舍文学奖和姚雪垠长篇历史小说奖。其它作品《星星草》《倾城倾国》等。 7、张洁 代表作品《无字》 她的作品两度摘取矛盾文学奖是个奇迹，她不断拓展艺术表现的路子，作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅醇美。 著有作品集《张洁小说剧本选》，小说散文集《爱是不能忘记的》、《方舟》，小说集《祖母绿》，长篇小说《沉重的翅膀》（获全国第2届茅盾文学奖，曾被译成德、英，法，瑞典等多种文字出版）。《只有一个太阳》，散文集《在那绿革地上》以及《张洁集》等。张洁获意大利1989年度“玛拉帕尔帝”国际文学奖。她的《谁生活得更美好》、《条件尚未成熟》分获1979年、1983年全国优秀短篇小说奖；《祖母绿》获全国第3届优秀中篇小说奖，短篇小说《有一个青年》改编拍摄成电视剧播映，张洁以“人”和“爱”为主题的创作，常引起文坛的论争。 8、张抗抗代表作品《隐形伴侣》 她的作品，带有一定的理想主义因素却又敢于直面现实。她1950出生于浙江省杭州市，1969年插队，后报名去边至黑龙江国营农场，1977年进入黑龙江艺术学校编剧班学习，1979年毕业，加入中国作家协会分会从事专业创作，并任黑龙江省作家协会副主席、中国作家协会理事等职。她于1975年便完成了反映知青题材的长篇小说《分界线》，1979年以短篇小说《爱的权利》而知名。八十年代则更是作品不断。长篇小说除《隐形伴侣》(1987)外，还有反映三十年代革命知识分子命运的《赤彤丹朱》(1995)。 9、残雪代表作品《白云苍狗谣》 她是新的文学笔法的实践者，作品具有极高的艺术含量。原名邓小华，1953年生于长沙。小学毕业。当过赤脚医生、工人，开过裁缝店。1985年开始发表作品。她的“先锋小说”《山上的小屋》《饲养毒蛇的小孩》《阿娥》《苍老的浮云》《长发的遭遇》《五香街》等在国内外有较大影响。残雪是具有鲜明个性化创造风格的作家，她着眼于深层的精神世界，不断开拓和挖掘，在中国文学界是一个极为独特的存在。近年来残雪写了不少关于西方经典文学的评论，她以纯粹艺术家的感悟，结合自己的创作观念和体会，独辟蹊径，以创作与评论相融合的文体形式对卡夫卡、博尔赫斯、歌德、莎士比亚、但丁等经典作家做了全新的阐释和描述。 10、迟子建 代表作品《晨钟响彻黄昏》 迟子建作品具有历史和时代深度和厚度，文学天赋出众。1964年元宵节出生于漠河。1984年毕业于大兴安岭师范学校。1986年因发表中篇小说《北极村童话》而成名，其作品带有某种散文化风格，这一点与萧红有些相似，许多读者也许正是因此而喜欢她独特的语言风格1987年入北京师范大学与鲁迅文学院联办的研究生班学习，1990年毕业后到黑龙江省作家协会工作至今。中国作协会员，一级作家。1983年开始写作，至今已发表文学作品近四百万字。主要作品有：长篇小说《树下》《晨钟响彻黄昏》《伪满洲国》，小说集《北极村童话》《白雪的墓园》《向着白夜旅行》《逝川》《白银那》《朋友们来看雪吧》以及散文随笔集〈伤怀之美〉〈听时光飞舞〉〈迟子建随笔自选集〉等。 11、范小青 代表作品《女同志》 范小青作品对人情世态描写成为一绝。主要文学艺术成就：长篇小说《裤裆巷风流记》、《百日阳光》、《城市表情》、《女同志》等16部，中短篇小说《瑞云》、《顾氏传人》、《杨湾故事》等200余篇，中短篇小说集8部，散文随笔集6部，长篇报告文学1部，电视剧《费家有女》、《干部》等百余集，共计1000多万字。作品曾获省政府文学艺术奖、全国当代女性文学创作奖、冰心奖、飞天奖、省“五个一工程”奖等多种奖项。享受政府特殊津贴。

迟子建《微风入林》忧伤但不绝望傅建安　　迟子建的短篇《微风入林》以不落俗套的想象力、写意式的笔触、象征性的手法表现了作者的审美理想和对现代文明的思考。　　这个故事发生非常偶然。教师陈奎的妻子方雪贞在医院值晚班时，遇上满脸是血的鄂伦春汉子孟和哲来院急诊，把“客”吓了回去。孟和哲为了弥补自己的过错而用最原始的方式使她找回 青春的自我。　　小说以写意式的笔法为我们勾勒了一个古典诗意的充满想象力的场景，体现出迟子建语言的艺术张力。在孟和哲和方雪贞爱的乐章中，有幽静的林地、曼妙的微风，有明月、星光，有马鸣，合奏出和谐的声音，仿佛天籁，使作品的描写超出了生理、肉欲，而上升到一种精神的境界。文章开始时莺歌燕舞、春意盎然的桦皮灯，文章最后方雪贞脑海中消逝的微风、温柔的夜景，带给我们一种喜悦后的辛酸，呈现出的伤感和伤怀之美，缕缕不绝，萦绕于耳。当许多笔墨着力职称、金钱、官职、荣誉等人们的世俗情怀时，迟子建执著地保持着自己的典雅诗意，作品饱含着忧怨叹息，带着宗教气息，似天堂绝唱。　　作者所要展示的是富有象征意味的主旨。陈奎和孟和哲分别成为受儒教浸染、现代文明挤压的汉民族和尚带有原始意味的少数民族的化身。陈奎的少年老成，迟暮、慵懒、倦怠代表着现代文明束缚下的慵碌无为和暮气沉沉。这是作者深为忧虑的一个现象，这曾在她《汉语的迷失》一文中得到最直白的表现。但迟子建是一个“理性而节制”的作家，她不愿意毫不留情地剥开现代文明的面纱，用“匕首、投枪”式的方式进行抨击，而是幻想以温情的、理想化的方式，以带有原始意味的民族文化的入侵来改变现状，从而给颓糜的汉文化注入新鲜的生命汁液。孟和哲便是这样一个勇敢、有着旺盛的生命力，不拘一格，又敢于担当的人物。文中不止一次地描写孟和哲“像一头从森林中跑出来的熊”，“像一株充满了旺盛生命力的树……傲然舒展着韧性而强健的身躯，激情地荡漾着，持久地歌唱着”，尽展原始的力量和美感，显示出挑战自然的可能。方雪贞作为视觉感觉点，“她觉得陈奎像一条拥有一支桨的破船”，孟和哲则把“死气沉沉的她点燃了”，和他在一起，使她觉得“自己也像一棵植物，茁壮、汁液饱满”。他的“药”，如同暴风雨般涤荡着一切俗世道德的约束，摆脱世间无形束缚。从中可以看出作者返回原始，从大自然中找回生命力，找回被传统道德和文明所扼杀的激情的召唤。　　认同世俗、赞美欲望正成为当今许多文学作品的表现主题。在这样的创作氛围中，迟子建并没有以媚俗的姿态迎合市场，而仍以孤独而执著的探索精神，坚持着自己由来已久的创作追求——深情地注视着故乡的人们，进行着“忧伤但不绝望的写作”。她忧怨，但并不顾影自怜，她唯美，但并不苍白。稿件来源：《文艺报》

1、第一届茅盾文学奖获奖篇目（1977—1981）周克芹，《许茂和他的女儿们》，百花文艺出版社魏巍，《东方》，人民文学出版社莫应丰，《将军吟》，人民文学出版社李国文，《冬天里的春天》，人民文学出版社2、第二届茅盾文学奖获奖篇目（1982—1984）李准，《黄河东流去》，北京出版社张洁，《沉重的翅膀》，人民文学出版社3、第三届茅盾文学奖获奖篇目（1985—1988）路遥，《平凡的世界》，中国文联出版公司凌力，《少年天子》，北京十月文艺出版社孙力、余小惠，《都市风流》，浙江文艺出版社4、第四届茅盾文学奖获奖篇目（1989—1994）王火，《战争和人》，人民文学出版社陈忠实，《白鹿原》，人民文学出版社刘斯奋，《白门柳》，中国青年出版社5、第五届茅盾文学奖获奖篇目（1995—1998）阿来，《尘埃落定》王安忆，《长恨歌》王旭烽，《茶人三部曲》6、第六届茅盾文学奖获奖篇目（1999—2002）熊召政，《张居正》，长江文艺出版社张洁，《无字》 ，北京十月文艺出版社徐贵祥，《历史的天空》，人民文学出版社7、第七届茅盾文学奖获奖篇目（2003—2006）迟子建，《额尔古纳河右岸》，《收获》杂志、北京十月文艺出版社周大新，《湖光山色》，《中国作家》杂志、作家出版社麦家，《暗算》，《钟山》杂志、世界知识出版社、人民文学出版社8、第八届茅盾文学奖获奖篇目（2007—2010）张炜，《你在高原》刘醒龙，《天行者》毕飞宇，《推拿》刘震云，《一句顶一万句》

[ 内容简介 ] 银口巷和猪栏巷的名字，那是后来才起的。当时它们没有名字并不是说它们不成其为巷子，而是因为那一带太热闹了，人人知晓，当然就不需要名字了。相反，有了名字的灯盏路那时却是寂寞的。 正月十五一到，从南天阁就来了扭秧歌的人。他们里面穿着棉衣棉裤，外面却罩着色彩鲜艳的绸缎，脸上涂满了白粉和胭脂。女人们的嘴唇就像是被辣椒熏着了似的通红通红。他们从南天阁一路扭来，踩着高跷，由灯盏路进入到银口巷和猪栏巷。两个巷子扭下来，他们就会把烧饼铺里的烧饼吃得一个不剩，把卖羊血汤的店铺的荤腥味席卷一空。

《亲亲土豆》（迟子建）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1RVsNQruv4INk90nDuSIY6Q 提取码: n9hq书名：亲亲土豆作者：迟子建豆瓣评分：8.6出版社：人民文学出版社出版年份：2012-2页数：283内容简介：“短篇小说舞台不大，所以作家在起舞的一瞬，身心要在最佳状态，既要有饱满的激情，又要有气定神凝的气质。不要以为舞台小，它的天地和气象就小了。在小舞台上跳得出神入化，大世界的风景就妖娆呈现了。你在与天地交融的时刻，会觉得脚下的流水，与天上的银河连为一体了。你既是大地之河的一簇浪花，又是天河中的一片涟漪，晶莹剔透，遍体通泰。而这种美妙的感觉，在长篇的写作中几乎很难感受到。”——迟子建该系列四卷，由著名作家迟子建以编年形式亲自编选，平均每六年为一卷，集结了包括《北国一片苍茫》、《亲亲土豆》、《花瓣饭》、《清水洗尘》、《雾月牛栏》等经典名篇在内的68篇短篇小说，完整而清晰地呈现了迟子建自1985年发表作品至今25年间的短篇创作风貌。作者简介：迟子建，女，1964年元宵节出生于漠河。1984年毕业于大兴安岭师范学校。1987年入北京师范大学与鲁迅文学院联办的研究生班学习，1990年毕业后到黑龙江省作家协会工作至今。1983年开始写作，已发表以小说为主的文学作品五百余万字，出版有七十余部单行本。主要作品有：长篇小说《伪满洲国》《越过云层的晴朗》《额尔古纳河右岸》《白雪乌鸦》，小说集《北极村童话》《白雪的墓园》《向着白夜旅行》《逝川》《白银那》《朋友们来看雪吧》《清水洗尘》《雾月牛栏》《踏着月光的行板》《世界上所有的夜晚》，散文随笔集《伤怀之美》《我的世界下雪了》等。出版有《迟子建文集》四卷、《迟子建中篇小说集》五卷以及三卷本的《迟子建作品精华》。曾获得第一、第二、第四届鲁迅文学奖，第七届茅盾文学奖，澳大利亚“悬念句子文学奖”等多种文学奖励。作品有英、法、日、意大利、韩文等海外译本。

《世界上所有的夜晚》内容简介：“我”自以为是世界上最不幸的人，因丈夫魔术师死于车祸，为了摆脱哀伤而独自远行。途径乌塘，一个有二十多家煤矿的北方小镇，随处可见艳俗的女人、矿工和矿工家属，目睹了世间的种种苦难、不公和死亡。　　小说在不长的篇幅里，让读者看到了所有的夜晚，所有哀伤的面孔。作者在盈满泪水但又不失冷静的叙述中，超越表象的痛苦，直抵命运的本质。　　作品最初发表于2005年第3期《钟山》，曾获2007年第四届鲁迅文学奖。

故事的主人公叫徐五婆。她养一群鸭。 她天天赶鸭子翻过堤坝去河里，一旁看它们觅食凫水。 她数得上每一只鸭的模样脾性，摸的清它们每一只的快乐忧愁。 她听得懂路边摇头晃脑的花和叽叽咕咕的虫在说什么话。 她看着天空就以为是一个大的鸭圈。 晴天的云朵是肥美的白鸭，雨天的云朵是乌亮的黑鸭。 天空的鸭吸食光线和雨水，空闲时就到银河戏耍。 她恨恨地诅咒小城的造纸厂，因为它往河里排放的污水让她的鸭无处可去。 她的儿子儿媳很多年不来看她，因为她诅咒的那家造纸厂倒闭儿子也失业了。 她的丈夫是大学毕业的医生，年轻时候割了腕，她一直不懂为什么。 她被人诬陷在丈夫去了之后与狗私通。诬陷的那人曾企图勾引她，被她拒绝了。 她亲手宰了最心爱的狗，为了清白。她恨那个人一辈子。 她是一个孤身的冥婆子，会酿醇香清冽的酒给去了的人喝，给他们做合体的衣衫。 她不识字，却喜欢把有字的废纸拣回家，甚至有性病广告和不及格的学生试卷。 有人躺在她的废纸堆上，她哎哟着抱怨她的字被压疼了。 她念叨痛恨着电视里通缉的越狱逃犯，可一看他可怜巴巴的样子立马心软。 躲在她家鸭棚两天的年轻逃犯一身草屑鸭毛，穷凶极恶。 她给他粥喝，炖鸭给他，让他住她丈夫生前的屋子。 她对着穷途末路的逃犯有点害怕，却也没战战兢兢。 她骂他大逆不道，没良心居然杀了自己亲生父亲。 她又请识字的他帮忙看看丈夫自杀的原因，还许给未经人事的他一个姑娘。 后来，她知道了。她的丈夫死于花。虞美人花。 他在大学里写诗，后来也写。 诗里有落叶有溪水有叹息有哀伤。虞美人谢了，他就割腕了。 这些她都不懂，她还是把有字的废纸拾回家。 几乎从未在文学作品中见到如此令人喜爱的老婆婆， 可爱到了极致，忍不住地想去抱一抱她^_^ 这篇小说平心而论并不觉得如何出色， 几个细节的叙述角度选取不好，因此感觉十分罗嗦， 还有若干极自然极干净的描写中忽地搅进来一句文艺腔，乍眼刺耳地很。 不过，只因了这一人，满纸生辉。

1、琼瑶：《窗外》。《窗外》并不是琼瑶写作的第一部小说，但却是她真正意义上的“处女作”，在她的人生和她的作品中，都具有特殊的重大意义。《窗外》写作于1963年，琼瑶正处于内忧外患，生命的考验达到白热化的激烈高峰，她的天才经过长时期的积累、整合、铸造、砥砺，厚积薄发，正在寻找痛快淋漓的突破口，《窗外》的写作正可谓适得其时。2、三毛：《梦里花落知多少》。这本书里面三毛以自传体的形式，记载了自己和她的老公荷西之间平凡而又美丽的爱情故事。是2011年北京十月文艺出版社出版的图书，作者书中记录了三毛与荷西在撒哈拉沙漠结婚，白手成家的生活。而此时她的文学创作生涯也随之开启。3、张洁《爱，是不能忘记的》张洁（1937- ），祖籍辽宁抚顺，生于北京。中共党员。当代著名女作家。1960年毕业于中国人民大学，1978年开始文学创作。现为北京作家协会专业作家。美国文学艺术院荣誉院士，国际笔会中国分会会员，中国作协第四届理事，第五、六届全委会委员、第七届名誉委员。代表作有散文集《方舟》、中短篇小说集《祖母绿》，长篇小说《沉重的翅膀》、《只有一个太阳》等。4、张晓风：《再生缘》。张晓风，笔名晓风，桑科，可叵，1941年生，江苏铜山人，生于浙江金华。张晓风的散文作品既有慨叹人生的虚无，亦不沉溺于文字的晦涩，其字里行间自有一股索然不磨的英伟之气，侠士之风，而又不乏女子雅致、凄婉的纤细柔情。《再生缘》本是一部弹词体的小说，书成之后颇为风行《再生缘》描写的是孟丽君女扮男装当官的情节，与未婚夫婿皇甫少华和皇帝都有精彩的对手戏，剧情就在这种雌雄莫辨、扑朔迷离下展开。5、丁玲《太阳照在桑干河上》丁玲（1904年10月12日-1986年3月4日），女，原名蒋伟，字冰之，又名蒋炜、蒋玮、丁冰之，笔名彬芷、从喧等，湖南临澧人，毕业于上海大学中国文学系，中共党员，著名作家、社会活动家。代表著作有处女作《梦珂》，长篇小说《莎菲女士的日记》，短篇小说集《在黑暗中》等。1986年3月4日，丁玲在北京多福巷家中逝世，享年82岁。

计算机网络工程是包括很多的比如网工之类的都是

厕所（Water Closet，抽水马桶）。厕所是人们排泄和排遗的场所，另外通常兼具整理、简单梳洗的功能。公共厕所有分为男用和女用、或不分性别的无性别厕所，另有提供身心障碍人士使用的无障碍厕所、亲子共用的亲子厕所等各种不同的类型。设施厕所常见设施包括洗手盘、镜子、坐厕、小便斗及／或蹲厕，部分厕所会提供抹手纸、厕纸、洗手皂液及安装干手机，酒店公共厕所和少部分高级商场亦会提供抹手毛巾、香水。也有厕所会提供折叠式台子方便家长为婴孩更换尿片。也有一些商场、酒店的洗手间会放置擦鞋机。不少厕所会设有机械通风设施。部分厕所亦会安装空气清新机、空气净化机，也有厕所安装扬声器以播放音乐。在郊区，也会有厕所安装灭蚊灯，也有厕所会点燃蚊香。中国厕所的称呼中国古代厕所多设于房舍外，采“溷厕合一”形式与猪舍相连的猪厕。通常粪坑颇挖并覆茅草，称茅坑、茅房或茅厕。在先秦及汉魏时期，厕所也被称为行清。宋朝僧人雪窦曾在灵隐寺打扫厕所，故而厕又称为雪隐。现今主要称洗手间、卫生间、化妆室等。中国闽南语称厕所为“屎U0002c488仔”（sái-hau030dk-á），闽东语福州话称为“粪坑厝”，潮汕话称为“东司”，客家语称为“屎窖”或“屎缸”，粤语俗称“屎坑”（无马桶的厕所）或“屎塔”（有马桶的厕所）。在四川话中，称厕所为“茅厕”（“厕”音同“司”），上厕所被称为“解手”，这是由于明清时期湖广填四川时，大量湖南、湖北、广东移民是被捆绑双手强制迁入川东地区，要方便时才能将双手解开，因此有这种说法。

据腾讯新闻报道： “近日，中国山西小学校长张鹏飞带学生跳鬼步舞的视频火到国外，获得45万次点赞，112万次分享。英美网友纷纷表示羡慕，所有的学校都应该这样做，如果引进到我们学校就太好了，还有网友惊呼，学生老师没一个胖的。” 看了这则新闻报道，真是眼前一亮，身为一位校长，能够亲自带领学生跳鬼步舞锻炼身体，真可谓是独树一帜，超赞啊！ 怀着一颗好奇心，想一探究竟，张鹏飞何许人也？于是，便求助于度娘。 张鹏飞，1979年出生，一直在山西省临猗县教育系统工作，先后在其他学校兼任教务主任、副校长，2012年调到临晋镇西关小学任校长。就是这样一位普通的小学校长，却在一夜之间红遍网络，红遍大江南北，还火到了国外。真了不起啊！ 原来，张校长看到广场上人们跳的鬼步舞的节奏很优美，便联想到，现在的孩子，有很多沉迷电子产品，看手机，打游戏，近视越来越低龄化。再加上孩子缺少课外活动，对课间操兴趣不浓。如果把鬼步舞引进校园，一定能够激发孩子的兴趣，让孩子们既爱上课间操，又锻炼了身体，岂不一举两得。 于是，张校长以身做则，率先垂范。经过一段时间的努力，终于把鬼步舞引进了校园。一时间张校长领舞的视频火遍了校园，火遍了大街小巷。 我一遍又一遍的看着张校长带领全校师生跳鬼步舞的视频，虽然隔着屏幕，却还是深深地被孩子们对鬼步舞的热爱而感动，被这激情澎湃的场景而震撼！你瞧，课间时间，音乐声响起，临猗县临晋镇西关小学的操场上，几百名孩子，潇洒自如地随着音乐熟练地跳着鬼步舞，那动作整齐划一，轻松自如，那场面真的令人心驰神往。 功夫不负有心人。经过一段时间的跳舞锻炼，孩子们发生了喜人的变化，不文明现象变少了。下课了，孩子们不再是追逐嬉戏打闹，变得有秩序了，而且互相学习舞步，互相交流。校园里的气氛积极向上，充满活力。老师们下课了，也走出办公室和孩子们一起运动。“……感觉整个校园都有活力了，孩子们都回归到了他们的天性，我觉得这才是教育的本质。”张鹏飞面对采访时自豪的说道。 1月24日晚11时16分，中央新闻13频道，对西关小学鬼步舞大课间操及教学情况，进行了长达13分钟的专题报道。央视记者亲临现场与西关小学的师生近距离接触，亲眼见到了在校长带领下孩子们那精彩的表演。舞步快速有力，动感十足，充分的体现了孩子们对鬼步舞的喜爱之情。 这正如张鹏飞校长所说的，兴趣是最好的老师。我就是想利用30分钟的大课间，让学生们动起来。让孩子们在动感音乐的带动下，享受幸福教育。 多么朴实无华的语言啊！多么阳光帅气的好校长啊！一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。真的希望能把鬼步舞普及到校园，让更多的孩子，快乐的学习，健康的成长！在同一片蓝天下，共享幸福教育！ 张校长校园领舞的举措，受到了学生和家长的普遍欢迎，得到了全体教师的大力支持。张校长领舞的视频，引起网友的广泛关注，受到了社会各界的一致好评。 张鹏飞校长火了，不但火遍了国内，而且火到了国外。让我们一起给张校长点赞！

　　导语：随着我国经济体制改革的深入和企业经营机制的不断完善，企业员工的工作压力问题已经成为当前企业管理中一项重要的研究课题。本文从企业实施员工工作压力管理的现实意义出发，根据企业压力管理的现行措施，简要分析企业压力管理工作中存在的主要问题，并提出一些初步的改进意见。 　　企业员工工作压力管理 　　激烈的市场竞争、日新月异的技术挑战、繁重的工作任务等各种因素都是企业员工工作压力问题的潜在根源，企业员工工作压力问题不仅对企业员工个人的身心健康和工作、生活质量有很大的负面影响，也影响到企业的生产管理和经济效益。 　　一、企业实施压力管理的重要意义 　　对企业而言，工作压力是客观存在的，不同程度的压力对员工来说可产生不同的作用。压力适中可产生积极的作用，压力过大则产生消极的作用。因此，企业对员工进行系统的压力管理对提高企业利益具有重要意义。 　　1.适度的压力可以使员工保持一种紧张感 　　对员工而言，企业在管理上越规范，员工的工作紧张感越强，这越有利于发挥自己的才华为企业创造高额的利润。在适度的压力下产生的紧张感会使员工清醒地认识到目前所从事的工作的重要性，进而使员工在工作过程中时刻保持高度的工作热情。 　　2.适度的压力可以提高员工的工作业绩 　　在工作过程中，工作压力过小或过大,工作效率都较低。压力较小时,人处于松懈状态之中,效率自然不高，但当压力超过了人的最大承受能力之后,压力就成为阻力,效率也就随之降低。所以应以一个合适的压力为标准,让员工时刻保持一种紧张感，不断激发员工的工作热情。 　　3.适度的压力可以营造和谐的组织环境 　　企业实施压力管理，一方面不但解决了员工由于承受过大的压力而造成的一些生理、心理以及工作生活上的问题，同时在组织环境的改善上会取得明显的效果。因为有效的压力管理，可以屏除企业组织环境的一些弊端，营造一种全新的组织环境，即和谐的组织环境。 　　4.适度的压力形成系统解决压力问题的管理体制 　　企业在实施压力管理过程中，经过不断的摸索和总结，形成一套系统的解决压力问题的方法，一方面可以弥补企业在管理体系建设上的不足，另一方面又可以形成一套全新而系统的管理体制，为企业实现现代化管理增添一个新的领域。 　　二、企业工作压力管理现状分析 　　1.企业压力管理的措施 　　业内人士初步估计，我国每年因职业压力给企业带来的损失，至少上亿元。过大的压力往往使员工失去工作动力，工作业绩下降、员工之间关系恶劣等等不良后果，进而损害企业的利益。在此情况下，一些管理者采取了一些措施对员工实施压力管理，主要有以下几个方面： 　　(1)改善工作环境。 　　企业管理者通过适当改善工作环境，消除员工因对工作环境的不适所产生的压力感，稳定员工的工作情况。 　　(2)注意员工的工作量和设置合理的时间安排。 　　企业管理者通过适当调减员工的工作量和工作时间，使员工的工作付出与报酬达到一定的平衡水平来舒缓员工的不满情绪，进而减轻员工的工作压力，保障企业的利益损失率降低到可承受的程度。 　　(3)加强员工培训。 　　企业管理者通过举办一些培训，使员工在接受培训后，会暂时忘却一些因压力带来的影响，重新投身到工作中，在短期内会提高工作业绩。 　　(4)注重有效沟通。 　　一般而言，员工出现一些缺勤、业绩下降等现象，管理者都会在一定时间内找到问题员工进行一些必要的沟通。这是企业管理者最常用的一种减压管理手段，也是一种最具短期时效的解决问题的方法。 　　2.企业在压力管理中存在的.问题 　　(1)企业管理者对压力管理的认识不够。 　　“压力管理”是一个泊来之词。目前在我国还没有专业的研究机构对其进行系统的研究。因此，许多企业管理者对压力管理的认识也就缺乏具体而全面的认识。 　　(2)企业管理者对员工缺乏人性关怀。 　　企业管理者一般只重视员工的工作绩效以及关心员工能为企业创造多大的利润，很少关注他们的身心是否健康。因此，员工在承受不住压力的重压下就会出现缺勤、离职、发生事故等等现象。 　　(3)企业缺乏应对突发事故的应急机制。 　　压力是一种潜在的、长期的危机，如果企业员工由于压力的困扰或是由于突发事故造成极大的压力问题而无法保持或继续提高工作绩效，而企业在应对这种突发事故时没有采取相应的应急机制进行处理，那么企业在利润取得上就会受堵。 　　(4)企业没有建立系统的压力管理体系。 　　目前很多企业针对员工出现的压力问题一般是“头痛医头，脚痛治脚”，没有形成一套系统的压力管理体系。 　　三、企业改进压力管理的建议 　　事实上，并不是所有的压力都是不良的，而且从现实来讲，压力并不能完全从人们的生活中根除。因此，本文所谈到的压力管理是指调查弄清员工目前所负担的压力，通过一些行之有效的压力管理方法使之达到适度。 　　1.强化企业管理者对压力管理的认识 　　企业管理者一定要认识到压力管理的重要性，在观念上强化对压力管理的重视程度，从企业的发展战略角度树立压力管理的管理理念，并把这种理念贯穿到整个压力管理的过程之中，切实保障压力管理工作的顺利开展。 　　2.企业应该建立一套完整的压力管理体系 　　(1)通过组织制度、程序的健全减轻员工压力。 　　一是建立科学的招聘制度。管理当局应当确定选定的人员具有与职务相对应的能力要求。二是建立良好的沟通机制。沟通是释放压力的良好渠道，在于其提供了一种释放压力的情绪表达机制。三是建立一套实效的员工危机管理机制。员工负担的压力过重，对企业而言是一种潜在的危机。 　　(2)加强过程管理。 　　一是进行工作再设计。好的工作设计能够减少工作中的重复性、职责模糊性所造成的不良影响，还使得工作具有挑战性和刺激性。二是加强对员工的培训。企业提供充分的技术和心理上的上岗训练，使员工具备与岗位要求相符的技能。三是做好员工的职业规划。员工职业生涯管理是企业发展计划和员工个人生涯发展计划相结合的产物。通过对员工职业生涯管理，企业可以有效地帮助员工解决在工作中出现的各类问题。 　　3.采取具体措施改善内外环境，减少恶劣环境给员工带来的不良压力 　　首先，要增强员工间相互合作和支持的意识;其次，要增强上下级间的沟通;最后，从企业文化氛围上鼓励并帮助员工提高心理保健能力，学会缓解压力、自我放松。这就要求企业向员工提供压力管理的信息、知识。 　　4.关心员工的工作和生活，帮助员工解决实际困难 　　关心员工的工作和生活，帮助解决其面临的困难能消除或者减轻工作和生活中的压力源给员工带来的压力。降低员工工作和生活中压力源的影响可以从以下四个方面着手:一是建立咨询机制，为员工提供免费或低价的职业咨询和心理咨询。二是由组织出面，举办各种活动，丰富员工的业余生活，能够有效的使员工的身心得到放松，从而降低压力。三是设立专门的员工谈心时间。通过这种方式，企业不但可以了解到很多日常工作中无法接触到的问题，又可以引起企业管理者对压力问题的重视，并获得一些相应的帮助，有效地解决压力问题。四是针对特殊员工采取特殊措施。比如,可以为双职工提供帮助,使夫妻成为处理工作和家务的有效合作者。因为夫妻间的交流有助于增强满足感、明确长期的事业目标,使他们为达到共同的目标而一起制定行动计划,让工作得到家庭的支持。 　　5.企业应该积极引导员工参与压力管理 　　“减压”的另一关键要素还在于企业如何有效地引导员工自己参与到压力管理的过程中。 　　(1)引导员工认识并改变自己的性格。 　　不同性格的人，对压力的敏感度不一样。如A型人格的人容易感到压力、紧张。对于个体是A型人格的，那么可以建议个体把一切动作都“放慢速度”，注意劳逸结合，降低一些不切实际的要求，为自己的每个成就感到高兴、满足。 　　(2)指导员工正确使用压力释放法。 　　个体一旦承受了一定程度的压力，都希望通过某种渠道发泄出去。因此，企业管理者在实施压力管理的过程中，要指导员工采取一些健康的手段来解决自身存在的压力问题。比如，可以采取心理咨询方式来释放心中压力。 　　(3)建议员工运用成熟的心理防御机制“抗压”。 　　人的内心冲突会让个体感到紧张不安，于是个体可能不自觉地运用“心理防御机制”来减轻压力，恢复心理平衡。但是，许多人并不了解“心理防御机制”是什么东西，有何妙用。这时，企业管理者就要结合员工所需，为员工系统介绍“心理防御机制”的相关知识。一般而言，心理防御机制有积极的，也有消极的;有成熟的，也有不成熟的。主要的心理防御机制有否认、压抑、投射、合理化、转移、抵消、退化、幻想、补偿、升华等13种。管理者应该建议员工少用其中不成熟的心理防御，而尽量多地使用成熟的心理防御机制，大事化小，小事化了，化压力为动力。 　　结束语：工作压力虽然是员工工作中的正常和必要的一部分,然而却不能失控。企业管理者应确保承担工作压力的员工不会受到伤害。当员工承受的压力变得太大之前,企业管理者要有意识地采取一些措施帮助员工缓解压力，这就要求管理者学习一些压力管理的基本技巧。总之，搞好工作压力的管理，无论对员工个人还是企业都是有利而必需的。

　　1、文化与经济政治相交融，先进的文化促进社会的发展。举办中国汉字听写大会有利于提高我国的文化软实力，增强我国综合国力。 　　2、大众传媒具有沟通传递共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。中央电视台举办的电视文化节目利于文化的传播交流。 　　3、对待传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。汉字为优秀的传统文化，开展该活动利于传承优秀的中国文化。 　　4、文化在继承中发展，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。举办中国汉字听写大会有利于文化的继承与发展。 　　5、中华文化源远流长，博大精深。汉字是中华文化源远流长的见证。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。利于创造中华文化新的辉煌。 　　6、利于培育发展教育事业，提高人们的科学文化修养和思想道德修养。

幼儿亲子运动会活动方案 　　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我收集整理的幼儿亲子运动会活动方案，希望能够帮助到大家。 幼儿亲子运动会活动方案1 　　活动地点： 　　本园操场 　　指导思想： 　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐!!! 　　活动目标： 　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。 　　2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。 　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的完美。 　　4、透过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的到达家园同步。 　　具体程序： 　　1、各工作人员到位，运动员到位。 　　2、国旗队，校旗队，击鼓队入场 　　3、全体起立，奏国歌，升国旗。 　　4、园长讲话 　　5、父母代表讲话 　　6、运动员代表宣誓 　　7、运动员退场 　　8、体育才能展示(音乐响起)溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示 　　9、各班轻器械操表演(分年级组进行，各班自编) 　　10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一齐表演助威) 　　11、各项游戏比赛开始 　　12、颁奖仪式 　　群众奖三名(形象奖、组织奖、参与奖) 　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项 幼儿亲子运动会活动方案2 　　目标： 　　1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。 　　2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 　　3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进父母与子女之间的情感交流，增加老师与父母之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。 　　4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。 　　运动宗旨： 　　快乐运动会，运动你我他。 　　时间： 　　20xx年11月5日 　　地点： 　　学校操场 　　亲子运动会流程： 　　一、第一环节――开场主持 　　尊敬的各位父母、各位老师们，亲爱的小朋友们： 　　大家上午好! 　　首先感谢各位父母在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!这天，我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!运动是平台，我们期望透过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们期望透过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。这天就让我们在快乐的游戏中，一齐创造完美的回忆! 　　此刻我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”此刻开始! 　　二、第二环节――运动员入场 　　1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》) 　　首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的群众生活，他们已经养成了优良的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的主动性可大呢!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是： 　　2、接下来出场的是中班的小朋友，瞧!他们迈着整齐的步伐，朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气，充满活力，主动向上，团结可爱。期望他们这天能玩的开心、玩的精彩!让我们一齐听听他们的口号吧 　　3、此刻走来的是大一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热度!他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信，这些可爱的小天使必须会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们，请大声说出你们的口号 　　4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上主动拼搏，个个争光，为教室增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们，请大声说出你们的口号 　　5、此刻向我们走来的是大三班的小朋友，他们主动上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔!他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩!运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油!大三班的宝贝们，请大声说出你们的口号 　　6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的"小娃娃，成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一齐听听他们的口号吧 　　三、第三环节――致辞 　　请我们含增镇学校何加平校长致辞! 　　父母代表发言、运动员代表发言! 　　四、第四环节――儿操表演 　　下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎! 　　五、第五环节―――亲子游戏 　　大家期盼已久的亲子游戏环节立刻就要开始了，这天孩子们会和爸爸妈妈一齐玩什么游戏呢必须会十分搞笑的!还等什么啊此刻就开始吧! 　　(个班游戏项目附后) 　　六、第六环节――父母拔河比赛 　　1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油! 　　2、父母和教师友谊赛“接力赛跑” 　　游戏规则：请父母5名、教师3名参加比赛，父母和老师分别排成平行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备――跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。 　　7、第八环节――闭幕主持 　　各位父母、各位运动员、各位老师，完美的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出主动贡献的父母和老师们表示衷心的感谢!最后，我宣布，含增镇学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功! 　　安全注意事项： 　　1、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好父母遵守亲子活动的规则) 　　2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。 　　3、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。 幼儿亲子运动会活动方案3 　　一、活动时间： 　　xxxx年x月x日 　　二、活动地点： 　　幼儿园大操场 　　三、活动目标： 　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 　　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 　　四、活动准备： 　　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 　　2、准备游戏需要的材料。 　　3、布置活动场地，准备奖品。 　　五、具体活动方案 　　(一)活动流程： 　　1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》 　　2、主持人致欢迎词，领导讲话。 　　3、主持人讲注意事项。 　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 　　(2)请在活动过程中遵守活动规则。 　　(3)在活动中请勿拥挤。 　　(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 　　4、主持人介绍几种游戏的名称。 　　蹦蹦跳跳摘糖果 　　目标： 　　1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 　　2、学习跳起摘糖果 　　3、激发幼儿爱家人的情感 　　准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 　　玩法： 　　1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 　　2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 　　3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 　　采蘑菇 　　目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 　　准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 　　玩法： 　　1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 　　2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 　　3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 　　推小车 　　目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 　　准备：软垫数块 　　玩法： 　　1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 　　2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 　　小鸡出壳 　　目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 　　材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 　　玩法：让孩子发令说：“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 　　找宝宝 　　准备：每位家长自己准备一块纱巾。 　　玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。 　　规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。 　　猜爸爸妈妈 　　目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 　　准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 　　玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 　　注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 　　传达室动作 　　目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。 　　过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 　　注意： 　　1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。 　　2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 幼儿亲子运动会活动方案4 　　一、活动思路： 　　以“学会感恩，我运动、我健康，我礼貌、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐! 　　本次活动的口号是：“快乐运动!“ 　　二、活动方案： 　　(一)活动地点：恒丰幼儿园操场 　　(二)活动时间：20xx年12月28日上午9：30分 　　(三)活动准备： 　　1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。 　　2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。 　　3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。 　　(四)活动流程： 　　1、园长宣布：恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球) 　　2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。 　　3、园长致开幕词 　　4、家长代表讲话： 　　5、小运动员代表讲话： 　　6、团体操表演： 　　A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》： 　　7、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长务必跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。 　　游戏规则： 　　A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》 　　游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。 　　游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳回到，游戏反复进行。游戏时必须按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。 　　B游戏《小动物运球》 　　游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。 　　游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，游戏开始，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。 　　C游戏《小螃蟹学走路》 　　游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。 　　游戏玩法：幼儿两人为一组，应对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑) 　　(五)注意事项： 　　1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练状况进行检查验收; 　　2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等， 　　3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要持续会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为持续会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋; 　　4、要求各班幼儿在游戏中要用心为参赛运动员加油、呐喊、助威! 　　(六)活动工作人员具体安排： 　　1、主持：吴老师小朋友 　　2。录像、照相：麦园长 　　3。音响效果：麦叔 　　4、机动：刘静玲 幼儿亲子运动会活动方案5 　　一、活动构思： 　　本次活动围绕“大手牵小手，一齐来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种用心向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长! 　　二、活动目标： 　　1、透过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。 　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 　　3、透过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。 　　三、活动时间： 　　20xx年3月29日下午 　　四、活动主题： 　　“大手牵小手，一齐来运动” 　　五、活动场地： 　　幼儿园大甬路 　　六、活动准备： 　　1、各班提前发放通知，请家长选取参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。 　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 　　7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 　　七、活动流程： 　　(一)家长入园签到，到各班主任处报到。 　　(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 　　(三)主持人宣布活动开始： 　　1、教师致辞： 　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好! 　　迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而这天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一齐来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。 　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。 　　(四)、活动顺序： 　　1、幼儿体操展示。 　　2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动 　　3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前;中班：大甬路;大班：活动室前 　　4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。 　　5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路 　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 　　6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。 　　八、结束语： 　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。透过这次亲子运动会，大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是这天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

【答案】：A一场事关民族权益和个人利益的保路运动就这样兴起了。答案为A。

作为校园环境还不错的的一所院校，科德学院向来以完善的校园设施而颇受好评，尤其是体育设施为大家提供了一个非常不错的运动氛围，下面就让学姐带着大家一起走进科德学院的运动世界吧~。一、体育馆室内体育馆建筑是学校举办各种体育赛事、文艺演出、会议、体育课程训练的综合性场馆。场馆设施完备，明亮干净，很好地满足了同学们室内健身的需求。体育馆分为大厅、看台、训练场、舞台及负一层五个区域，内有乒乓球台、动感单车房、健身房、标准篮球场以及羽毛球场。二、室外球类运动场综合类室外球场占地面积极为广阔，拥有篮球场、足球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场和排球场。每天都有爱好相同的人在这里挥洒汗水，尽情释放青春的活力。三、体育场田径体育场场地内设400米环形塑胶跑道、标准足球场、标准沙坑和铅球场；周围有主席台、升旗台、东西两侧看台、2个贵宾室。不仅可供日常体育教学、训练、比赛、运动会等活动使用，也是师生课外活动的理想场所。

自制简易灯笼手工制作方法如下：首先，我们需要准备这些工具，两张不同颜色的纸、一个直尺、一把剪子、一把工具刀、一个固体胶（或者胶水）、一支铅笔。然后，在黄色纸用直尺画出一条直线，这条直线与纸张的边缘距离有1.5厘米。用剪刀剪下来，就可以了。接着将剪下来的裁好的纸先放到一边，等一会再用。现在我们要拿出另一张纸，分别把两个长边折出1.5厘米宽的长条。（注意：这里要纸张的一面，两边都往中间折）。在用直尺在在纸张上画出这样的直线，线与线之间的宽度是1.5里面，线长是折完边之后的长度。然后把直尺放在画好的线上，用工具刀把这些线划开。（注意：上边有折痕的1.5里面是能划断的，只划开中间的部分。）等到全部划开之后是这样的，只用中间是断开的，两边还是完整的。这样灯笼罩我们就做好了。将做好的灯笼罩先放到一边，在拿出刚才裁好那张纸，在上面也画一个与边缘1.5厘米宽直线。然后把固体胶涂在1.5厘米宽到线的部分，把这张纸粘成筒形。之后把把胶涂在灯罩有折痕1.5厘米宽的两边上，并把灯罩黏在直筒上，两边要和直筒的两边对齐。这时候就需要之前才下来的那个1.5厘米宽的纸条了，把两边一样也画一个1.5厘米的范围，然后涂上固体胶黏在灯笼的内侧，这样我们就可以把灯笼挂起来了。

北京市昌平区城关小学校长是柏继明。柏继明1981年毕业于北京第三师范学校，同年被分配到昌平城关小学任数学教师，现任城关小学校长。从1986年起，她就不给学生留笔头家庭作业。让每个学生明确写作业的目的，及时反馈，不同的学生写不同的作业，让每个学生都在自己原来的层面上得到不同的发展和提高。通过二十多年的实验， 收到了很好的教育教学效果。作为一名教师，她是数学专家、北京市特级教师；作为一名校长，她领导的学校已经跨入昌平区名校行列，而她自己则成为校长中的佼佼者。面对成绩和荣誉，柏继明同志没有沾沾自喜、停步不前。

同城佳缘它是一款陌生人交友的软件，具有文字聊天，语音/视频通话，接收礼物，聊天室等功能。目前在华为，小米，vivo，oppo，应用宝等应用市场都可以下载注册。

1.文化与经济政治相交融，先进的文化促进社会的发展。举办中国汉字听写大会有利于提高我国的文化软实力，增强我国综合国力。2.优秀文化对人的作用…3.大众传媒具有沟通传递共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。中央电视台举办的电视文化节目利于文化的传播交流。4.对待传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。汉字为优秀的传统文化，开展该活动利于传承优秀的中国文化。5.文化在继承中发展，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。举办中国汉字听写大会有利于文化的继承与发展。6.中华文化源远流长，博大精深。汉字是中华文化源远流长的见证。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。利于创造中华文化新的辉煌。7.利于培育发展教育事业，提高人们的科学文化修养和思想道德修养。增强人们对中华文化的认同感和归属感，利于民族的生存发展和伟大复兴。

简单来说，芬能自动化始终坚持以客户为准，所以首要理念是询问客户的意见，根据客户的想法做出相应的产品。其次是注重产品的性能，适用性强一直以来是芬能所创产品的特点，最后就是产品的外观了，美好的事物谁不爱呢？

台湾的公共厕所非常的狭窄，可能就只能够容纳两个人左右，而且卫生也是不怎么干净的。我们大陆的公厕就好多了，区别太大了。

旺黔诚大树职教给大家解答！什么是结构化面试？具体步骤是怎样的？结构化面试也称标准化面试，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者面对面的言语交流，对应聘者进行评价的标准化过程。事业单位结构化面试主要是三大特点——压力化、标准化、透明化。下面的图是大树职教给大家制作的“结构化面试的答题流程及注意事项”！通过最新的大型联考（贵州省考）而制作的流程图，同学们可以保存下来，以便参加公务员考试的时候学习使用！以上图片为旺黔诚大树职教制作，已申请版权保护，保存转载请注明出处！

2009-2010年，西子被评为2009-2010中国企业500强2008-2010年，西子被评为2008－2010中国企业制造业企业500强009年12月，西子被授予2008－2009年浙江省依法治企先进单位2009年12月，西子被授予2009年度杭州市国际商会先进会员单位2009年12月，王水福董事长被授予杭州市第二届杰出人才奖2009年11月，王水福董事长被授予中国特色社会主义事业优秀建设者2009年9月，西子被授予浙江省工业行业龙头骨干企业称号2009年2月，西子被授予浙江省信用管理示范企业称号2008-2009年，西子被评为2008－2009中国大企业竞争力500强2008-2009年，西子被评为2008－2009中国最大1000家大企业集团2007-2009年，西子被评为2006-2009年全国民营企业500强2008年，西子被评为2007年度中国纳税企业500强2008年12月，西子被授予全国优秀乡镇企业开拓创新奖2008年9月，西子被授予2008中国机械500强2008年5月，《西子报》被企业管理杂志社评为2007-2008年度全国优秀企业报刊2008年3月，西子被评为浙江省依法治企先进单位2008年2月，“XIZI”商标被认定为中国驰名商标2008年2月，“西子”字号被浙江省工商局认定为浙江省知名商号2007年11月，西子被评为中国民营企业综合竞争力50强、人力资本竞争力50强2007年7月，西子被授予“最具社会责任感企业”2007年，西子被评为浙江省民营企业百强2007年3月，西子被授予浙江省级文明单位2007年2月，西子被授予2006年度中国最佳诚信企业2007年7月，西子电梯集团有限公司被评为“2007杭州市百强企业”称号2007年5月，西子电梯集团有限公司被评为“杭州市2006年度工业兴市功勋企业”2007年5月，王水福董事长荣获“2006年度杭州市工业兴市功勋企业优秀经营者”称号2007年5月，王水福董事长获“2007浙商社会责任大奖”2007年4月，王水福董事长获颁紫荆花杯杰出企业家奖2007年2月，西子被授予“浙江最佳雇主企业”称号，王水福董事长被授予“伯乐奖”称号2006年12月，王水福董事长被授予首届中国绿色环保十大英模2006年11月，西子被授予“杭州市春风行动爱心奖先进集体”称号2006年11月，王水福董事长被授予“全国兴村富民百佳领军人物”称号2006年10月，陈夏鑫总裁被中共浙江省委授予优秀共产党员称号2006年9月，王水福董事长荣获浙江省绿叶奖2006年6月，王水福董事长荣获浙商创新大奖2006年6月，西子被授予“浙江省百强企业”、“浙江省纳税百强企业”、“浙江省制造业百强企业”称号2006年，陈夏鑫总裁荣获“第三届中国优秀民营企业家”称号2006年4月，西子被授予“杭州市十大突出贡献工业企业”称号，王水福董事长被授予“杭州市十大突出贡献工业企业经营者”称号2005年，西子被授予“浙江省企业技术中心”2004年，获“中国民营企业竞争力500强”2004年，西子联合获全国守合同重信用企业称号2004年，获浙江省就业和社会保障先进民营企业称号2004年，获杭州市百强企业称号2003年，西子被授予“全国质量效益型先进企业”2002年，获浙江省非公有制经济“纳税状元”称号2002年 ，公司董事长王水福被评为“中华管理英才”，省优秀企业家2001年，陈夏鑫总裁被评为浙江省十大杰出青年2001年，西子被授予杭州市十大突出贡献工业企业1998年，“西子”商标被认定为浙江省著名商标1998年，“西子牌”电梯被浙江省政府认定为浙江省名牌产品

一、必要性（即原因）《辛丑条约》签订后，中国民族危机和社会矛盾激化。二、可能性（即条件）经济上：民族资本主义发展。阶级上：资产阶级力量壮大。思想上：民主革命思想的传播，三民主义作为指导思想。组织上：第一个资产阶级革命团体兴中会成立，第一个统一的资产阶级政党同盟会成立。军事上：同盟会发动一系列武装起义（如黄花岗起义）。三、偶然性四川保路运动。【会不会太全了点= = 我挺赞同1楼的╮(╯▽╰)╭

译文：永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽山阴的兰亭，为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周，引(溪水)用作流动酒杯的曲折水道，排列坐在曲水旁边，虽然没有热闹的音乐，喝点酒作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。 　　这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首观览到浩大的宇宙，俯看观察大地上繁多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐. 　　人与人相互交往，很快便度过一生。有时在室内畅谈自己的胸怀抱负；有时就着自己所爱好的事物，寄托情怀，放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好，安静与躁动各不相同，但当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得.感到高兴和满足，(竟然)不知道衰老将要到来。等到对得到或喜爱的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随之产生。过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因为它引发心中的感触，况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。古人说：“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢？ 　　每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相和，总难免要在读前人文章时叹息哀伤，不能明白于心。本来知道把生死等同的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人，录下他们所作的诗篇。纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，他们的思想情趣是一样的。后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。赏析：《兰亭集序》，又题为《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。晋穆帝永和九年(公元353)三月三日，时任会稽内史的王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人会聚兰亭，赋诗饮酒。王羲之将诸人名爵及所赋诗作编成一集，并作序一篇，记述流觞曲水一事，并抒写由此而引发的内心感慨。这篇序文就是《兰亭集序》。此序受石崇《金谷诗序》影响很大，其成就又远在《金谷诗序》之上。 　　文章首先记述了集会的时间、地点及与会人物，言简意赅。接着描绘兰亭所处的自然环境和周围景物，语言简洁而层次井然。描写景物，从大处落笔，由远及近，转而由近及远，推向无限。先写崇山峻岭，渐写清流激湍，再顺流而下转写人物活动及其情态，动静结合。然后再补写自然物色，由晴朗的碧空和轻扬的春风，自然地推向寥廓的宇宙及大千世界中的万物。意境清丽淡雅，情调欢快畅达。兰亭宴集，真可谓“四美俱，二难并”。 　　但天下没有不散的宴席，有聚合必有别离，所谓“兴尽悲来”当是人们常有的心绪，尽管人们取舍不同，性情各异。刚刚对自己所向往且终于获致的东西感到无比欢欣时，但刹那之间，已为陈迹。人的生命也无例外，所谓“不知老之将至”(孔子语)、“老冉冉其将至兮”(屈原语)、“人生天地间，奄忽若飙尘”(《古诗十九首》)，这不能不引起人的感慨。每当想到人的寿命不论长短，最终归于寂灭时，更加使人感到无比凄凉和悲哀。如果说前一段是叙事写景，那么这一段就是议论和抒情。作者在表现人生苦短、生命不居的感叹中，流露着一腔对生命的向往和执着的热情。 　　魏晋时期，玄学清谈盛行一时，士族文人多以庄子的“齐物论”为口实，故作放旷而不屑事功。王羲之也是一个颇具辩才的清谈文人，但在政治思想和人生理想上，王羲之与一般谈玄文人不同。他曾说过：“虚谈废务，浮文妨要”(《世说新语·言语篇》)在这篇序中，王羲之也明确地指斥“一死生”、“齐彭殇”是一种虚妄的人生观，这就明确地肯定了生命的价值。 　　这篇文章具有清新朴实、不事雕饰的风格。语言流畅，清丽动人，与魏晋时期模山范水之作“俪采百字之偶，争价一句之奇”(《文心雕龙·明诗篇》)迥然不同。句式整齐而富于变化，以短句为主，在散句中参以偶句，韵律和谐，乐耳动听。 　　总之，这篇文章体现了王羲之积极入世的人生观，和老庄学说主张的无为形成了鲜明的对比。给后人以启迪、思考。思想：一、写兰亭集会的盛况以突出生之“乐” 。 　　文章的第一段较具体地写了兰亭集会的盛况。本段共六句。第一句交代了集会的时间、地点及目的，第二句交代了与会的人物，第三句写了兰亭之优雅的环境，第四句写盛会上人们的活动情况，第五句写晴和的天气，第六句抒发感慨。显然，六句中，有些是惯常的必要的交代，有些是写自然造化之美，有些却是写集会的“盛况”。名士们在晴朗的天空下，感受着和煦的春风，可远眺可近观可仰视可俯察，流觞曲水，饮酒赋诗，畅叙幽情，何其痛哉!快哉!乐哉!而“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，其作用在于“游目骋怀”“极视听之娱”。这里在抒发了生之快乐的同时，又表现出一种旷达的心境。 　　本段以写盛会始，以抒感慨终；以做“修禊”为名，以行快乐为实。 　　二、写静者躁者的异同以突出死之“痛” 。 　　?文章的第二段写了两种人，一个是喜欢“静”的人，一个是喜欢“躁”的人。前者“取诸怀抱，晤言一室之内”，后者“因寄所托，放浪形骸之外”，性格乃至行为上有很大的不同。但是，两者又有惊人的相似之处：“当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。”快乐的时候，得意忘形，感觉不到自己在悄悄地衰老，等对高兴的事物感到了厌倦，感慨就自然而然地产生了。什么感慨?有两个：一个是“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”；另一个是“修短随化，终期于尽”。它告诉我们三点：其一，事物有生就有灭，有乐就有悲；其二，事物由生到灭，由乐到悲，其时间很短暂，倏忽之间，正如白驹之过隙；其三，生命之长短之存灭，不是主观所能左右的，它取决于自然的造化。由此说来，生命是何其宝贵!正因如此，所以作者才引用古训“死生亦大矣”；正因如此，所以作者慨叹：“岂不痛哉!” 　　三、文章为批评名士之虚无的思想观念而作 。 　　东晋是名士风流的时代。他们崇尚老庄，大谈玄理，不务实际，思想虚无，寄情山水，笑傲山野。他们思想消极，行动无为，就像浮萍之于海水，随波荡漾，飘到哪里就是哪里。当然，死了就死了，无所谓，因为死就是生，生就是死，“一死生”“齐彭殇”。对此，作者作了委婉的批评。 　　生和死是两码事，不能等同起来。生有各种各样的生，有的人活得窝窝囊囊，有的人活得志得意足；死也有各种各样的死，有的人死得默默无闻，有的人死得轰轰烈烈。司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”臧克家说：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”毛泽东说：“生的伟大，死的光荣。”。。。。。。生与死怎么可以等同呢?正如作者所说的：“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。”作者这样写，表明了他对生死问题的看重，他是想以此来启发那些思想糊涂的所谓名士，不要让生命轻易地从自己的身边悄悄逝去。 　　四、文章以“死生亦大矣”的观点来警醒“后之览者” 。 　　综上所述，文章记叙了兰亭集会的盛况，阐述了“死生亦大矣”的观点，批评了士大夫之虚无的思想观念，显然是有感而作，缘情而发。但是，作为一篇文集的“序”，除了批评士大夫之虚无的思想观念之外，还要对结集的目的说一说。参加兰亭集会的是当时社会上的名流，如谢安、孙绰等人。正如上文所说，他们引觞曲水，饮酒赋诗，畅叙幽情，何其痛哉!快哉!乐哉!然而，“向其所欣，俯仰之间，已为陈迹”。对此，作者认为“岂不痛哉”!所以，把他们赋的诗收录下来，不至于使其泯灭，而让其流芳百世，使“后之览者，亦将有感于斯文”，如作者一般，生发出“死生亦大矣”的感慨。为什么会这样呢?因为“虽世殊事异，所以兴怀，其致一也”，因为“后之视今，亦由今之视昔”。这不能不令人慨叹作者有一副多么好的心肠!

问题一：举办中国汉字听写大赛有什么重要意义 1.文化与经济政治相交融，先进的文化促进社会的发展。举办中国汉字听写大会有利于提高我国的文化软实力，增强我国综合国力。 2.优秀文化对人的作用… 3.大众传媒具有沟通传递共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。中央电视台举办的电视文化节目利于文化的传播交流。 4.对待传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。汉字为优秀的传统文化，开展该活动利于传承优秀的中国文化。 5.文化在继承中发展，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。举办中国汉字听写大会有利于文化的继承与发展。 6.中华文化源远流长，博大精深。汉字是中华文化源远流长的见证。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。利于创造中华文化新的辉煌。 7.利于培育发展教育事业，提高人们的科学文化修养和思想道德修养。 增强人们对中华文化的认同感和归属感，利于民族的生存发展和伟大复兴。 问题二：汉字听写大赛的意义 1.文化与经济政治相交融，先进的文化促进社会的发展。举办中国汉字听写大会有利于提高我国的文化软实力，增强我国综合国力。 2.优秀文化对人的作用… 3.大众传媒具有沟通传递共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。中央电视台举办的电视文化节目利于文化的传播交流。 4.对待传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。汉字为优秀的传统文化，开展该活动利于传承优秀的中国文化。 5.文化在继承中发展，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。举办中国汉字听写大会有利于文化的继承与发展。 6.中华文化源远流长，博大精深。汉字是中华文化源远流长的见证。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。利于创造中华文化新的辉煌。 7.利于培育发展教育事业，提高人们的科学文化修养和思想道德修养。 增强人们对中华文化的认同感和归属感，利于民族的生存发展和伟大复兴。 问题三：说说举办《中国汉字听写大会》的意义是什么 1.文化与经济政治相交融，先进的文化促进社会的发展。举办中国汉字听写大会有利于提高我国的文化软实力，增强我国综合国力。 2.优秀文化对人的作用… 3.大众传媒具有沟通传递共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。中央电视台举办的电视文化节目利于文化的传播交流。 4.对待传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。汉字为优秀的传统文化，开展该活动利于传承优秀的中国文化。 5.文化在继承中发展，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。举办中国汉字听写大会有利于文化的继承与发展。 6.中华文化源远流长，博大精深。汉字是中华文化源远流长的见证。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。利于创造中华文化新的辉煌。 7.利于培育发展教育事业，提高人们的科学文化修养和思想道德修养。 增强人们对中华文化的认同感和归属感，利于民族的生存发展和伟大复兴。 问题四：举办汉字听写大会有哪些重要意义 随着电子技术的飞速发展，在提笔忘字现象越发严重的今天，该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。，成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字那么美，传承又那么重要，我们也应该有这样的活动。 问题五：开展汉字听写大赛有何意义 提笔忘字，已经成了人们的现代病。举行汉字听写大会，正是要提高教师汉字书写教学以及学生执笔书写的积极性。 面对逐渐被高科技吞噬的书写能力，学校在平时的语文教学中，除注重课堂阅读的词语积累，也要增加学生课外阅读的面和量，尤其要开展经典阅读活动。大家觉得比赛中的字平时不常用，但事实上越来越多的经典成语、词语也逐渐被大家遗忘了。在信息爆炸的年代，浅阅读盛行，人们应该重新拾起深阅读，因为只有深阅读才能牵涉大量词汇，能拓宽词汇量，提升自己的语感;阅读时还要尽量涉猎更多知识领域，这样才能认识到更多日常词汇。 汉字是中华民族一切文化的语言工具根基，掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行一切文化再创造的基石，在越来越多的孩子喜欢外语，喜欢崇洋 *** 的今天，更需要纠正孩子们的偏见，这就需要采取灵活多样的形式给孩子们补上汉字和汉语这一课。濒临的野生动物需要拯救，而拯救濒临的古老汉字文化比拯救濒临的野生动物更重要，因为濒临文化，牵扯到民族人文精神之根。 数千年发展积淀的汉字书写和传承正面临着巨大挑战。键盘输入习惯使越来越多的人提笔忘字，由于不常书写，汉字在相当一部分人笔下也失去了原有的光彩与神韵。作为汉民族最宝贵的文化遗产，汉字在数千年的文明史中发挥着不可取代的作用，它具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性，这在世界文字中是独一无二的，更因为可以引起美妙的联想而独具魅力。 对于当今中国的孩子们而言，培养孩子们对于汉字和汉语文化的理解，提升孩子们的汉字和汉语素养，这不仅是多认识了几个汉字，多了解和多掌握了几个和汉字汉语有关的典故，多了汉字作为工具的语言和社交功能，多了作文和显示文化素养的能力，更重要的是，是培养孩子们对附加在汉字和汉语上的中华民族灿烂辉煌的历史文化的认识和敬仰，如果汉字和汉语文化能够在孩子们身上得到发扬光大，而不是逐渐退化、减少和濒临灭亡，这不仅是孩子们幸甚，更是中国汉语文化的继承和活担当。 “这个字你会写吗”，这是摆在每个中国人面前的一道汉字和汉语的人文考题，不仅考验汉字掌握的能力和修养，也考验汉语文化的责任和担当，汉字的意蕴，本身就是综合美学的熏陶，静和动，高和矮，胖和瘦，宽与窄，快与慢，草与楷，形和意，无不是辩证美学的相机而用，不仅如此，汉字更和人、家和国的兴衰如影相随，一部中华民族的历史就是汉字演变的历史，面对汉字，我们今天的敬畏和仰视，就是为了能够明天让汉字继续屹立于世界民族文化之林。 参考自：合肥晚报epaper.hf365/...68 问题六：开播中国汉字听写大会节目有何重要意义 让更多人在竞赛中学习到更多的汉字，关注本国文化的发展，重视和加强学习。 问题七：结合以上四则材料，说说举办汉字听写大会的意义有哪些 1.文化与经济政治相交融,先进的文化促进社会的发展.举办中国汉字听写大会有利于提高我国的文化软实力,增强我国综合国力. 2.优秀文化对人的作用… 3.大众传媒具有沟通传递共享的强大功能,成为文化传播的主要手段.中央电视台举办的电视文化节目利于文化的传播交流. 4.对待传统文化要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.汉字为优秀的传统文化,开展该活动利于传承优秀的中国文化. 5.文化在继承中发展,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求.举办中国汉字听写大会有利于文化的继承与发展. 6.中华文化源远流长,博大精深.汉字是中华文化源远流长的见证.文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果.为书写中华文化,传承中华文明发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志.利于创造中华文化新的辉煌. 7.利于培育发展教育事业,提高人们的科学文化修养和思想道德修养. 增强人们对中华文化的认同感和归属感,利于民族的生存发展和伟大复兴. 问题八：汉字听写类节目有何意义? 使人们了解中国文化的博大精深，

1. 以“个人总结”写一篇作文600字 光阴似箭，日月如梭，个人总结作文.转眼一个学期就要过去了. 在学习上，我的作文有很大的进步.几乎每次都打了传阅.可是我写的观后感跟我的作文比起来，真是差之千里呀！我的字写的不好，我会慢慢改正的. 在工作上，我是一名数学课代表.就算我再怎么认真地做老师给我布置的任务，但怎么也做不好，希望同学能跟我配合一下，小学二年级作文《个人总结作文》. 在社区，我自己的垃圾会主动扔在果皮箱里，但是地上别人扔的果皮纸屑理都不理.这一点要加强. 在家的时候老是玩电脑，妈妈叫了好久还停不下来.我要学会控制住自己.打作文也老要爸爸妈妈打，自己也很少打. 我希望我的进步更多，缺点更少.。 2. 个人总结作文300字 一转眼，半个学期过去了。 回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下： 经过了本学期的学习，我对各学科有了进一步的认识。 我深知学习的重要性。 面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。 而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。 首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、娱乐的时间。 时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。 3. 以“个人总结”写一篇作文 600字 光阴似箭，日月如梭，个人总结作文。 转眼一个学期就要过去了。 在学习上，我的作文有很大的进步。 几乎每次都打了传阅。可是我写的观后感跟我的作文比起来，真是差之千里呀！我的字写的不好，我会慢慢改正的。 在工作上，我是一名数学课代表。就算我再怎么认真地做老师给我布置的任务，但怎么也做不好，希望同学能跟我配合一下，小学二年级作文《个人总结作文》。 在社区，我自己的垃圾会主动扔在果皮箱里，但是地上别人扔的果皮纸屑理都不理。这一点要加强。 在家的时候老是玩电脑，妈妈叫了好久还停不下来。我要学会控制住自己。 打作文也老要爸爸妈妈打，自己也很少打。 我希望我的进步更多，缺点更少。 4. 以“个人总结”写一篇作文 600字 期末总结 我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。 光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。 （一） 学习 学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 （二）学习方法及态度 中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。 （三） 纪律 在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！ 以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家！ 5. 自我总结作文 。 高中毕业生自我总结 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。 在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。 工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。 积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。 高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。 在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 2.高中毕业生自我总结三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。 自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。 在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。 我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。 高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。 高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 当然，我也存在一些缺点。 例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。 以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。 3高中毕业生自我总结紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。 在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。 在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。 在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。 生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。 高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。 因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。 6. 个人总结作文 [个人总结作文] 光阴似箭，日月如梭，个人总结作文。转眼一个学期就要过去了。 在学习上，我的作文有很大的进步。几乎每次都打了传阅。可是我写的观后感跟我的作文比起来，真是差之千里呀！我的字写的不好，我会慢慢改正的。 在工作上，我是一名数学课代表。就算我再怎么认真地做老师给我布置的任务，但怎么也做不好，希望同学能跟我配合一下，小学二年级作文《个人总结作文》。 在社区，我自己的垃圾会主动扔在果皮箱里，但是地上别人扔的果皮纸屑理都不理。这一点要加强。 在家的时候老是玩电脑，妈妈叫了好久还停不下来。我要学会控制住自己。打作文也老要爸爸妈妈打，自己也很少打。 我希望我的进步更多，缺点更少。个人总结作文250字小学生作文（/） 7. 写一篇自我小结300字左右. 一转眼，半个学期过去了.回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下：经过了本学期的学习，我对各学科有了进一步的认识.我深知学习的重要性.面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的.首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要.其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成.认真对待考试，考前认真复习.另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它方面的知识，知识总是有用的.在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习.知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习.虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩.所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点：第一，学习态度要更加的端正.能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教.第二，还要适当的改进学习方法：（1）做好课前预习.也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍，做到心中有数.（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题，要敢于举手提问.（3）每天的家庭作业，做完后应检查一遍，在条件允许的情况下可以让家长帮着检查，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，也可以转天去请教同学和老师.把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习.（4）要多读一些课外书.每天吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文.一个身心健康的人，面对挑战，应该更大程度上增加了他的学习动力，而不是消极地逃避，给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习，这种行为是虚伪的也是极其幼稚的.面对困难，我们应端正态度，知难而上.在坎坷的山路上，人难免会摔个鼻青脸肿.但不这样便无法到达山顶，因为这座山是没有缆车的！参考一下。 8. 个人学期总结 作文 400 1>；.这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。 总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。 2>.2002年下半年，我进入了三年级的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。 期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。 首先，我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一，进入三年级，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，到底好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句；第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。 其次，我懂得了三年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。 就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。 我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。 在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。 9. 怎么写学期的个人总结 时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了.，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步.在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题.对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期.曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来.…… 总结现在有以下几点：第一，学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教.第二，改进了学习方法.为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习.也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容.（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题，要敢于举手提问.（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习.（4）要多读一些课外书.每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文.第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书.虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想.最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法.我有个不足的地方.就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了.在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生.同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事.。

体育馆也有很多的类型，大学的体育馆一般有很多区域分层，不同的运动项目有不同的区域。一般分游泳区、健身区、室内篮球场、室内羽毛球场、排球场、体操室、击剑室、乒乓球场等等，社会中的体育馆设施有多有少，大众体育设施较齐全。

保路运动是辛亥革命的导火线，是辛亥革命的先声，创造了良好的舆论环境。

（1）硬件工程：是指计算机网络所使用的设备（交换机、防火墙、内核 、硬件内存、cpu、服务器等），工程包括网络的需求分析、网络设备的选择、网络拓扑结构的设计、施工技术要求等网络工程。（2）布线工程：也称综合布线，它的目的是为了保持正常通讯而使用光缆、铜缆将网络设备进行连接。工程包括线缆路由的选择、桥架设计、线缆及接插件的选型等；网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作。

领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。 领导是一门很复杂的管理学和人际关系学科。如何通过自己的决定让自己的利益最大化，直接导致你在工作中的地位是重要还是无用。如何管的有原则，有创意，有利益，同时，让别人感激你，直接体现了你的价值，甚至影响了整个公司的前途。 以人为本，关键在中、高层管理者。总裁、老板、经理、主管、部门负责人，车间主任等，不但是领导者，而且在行为规范，道德等方面都应是表率。我有一位朋友，曾是一局局长，挂在他嘴边的是“人情味”，他说在中国干什么事都离不开“人情味”。我认为一定要把西方的东西拿过来消化、吸收，用到工作上。就必须有一些友谊、人情味、和谐的关系，这些具有中国传统特色的优秀的以人为本的思想，很值得我们保持、继承和发扬光大。只有这样，才能创造有中国特色的“以人为本”的管理方式。

以下是一些好听的聊天室名字：1. 雨轩阁2. 秘密花园3. 昭阳殿4. 凝翠馆5. 玩具屋6. 碧水间7. 天涯间8. 我的大自然9. 好吃殿10. 美丽新世界11. 绿香阁12. 风雅轩13. 漠风花语14. 醉芳阁15. 游子居16. 淑娴小憩17. 幸福花园18. 记忆华光19. 爱满屋20. 快乐窝21. 羁绊永夜22. 蝴蝶梦23. 醉仙居希望这些名字能够给您提供一些灵感！

中央国家机关招考公务员的面试，一般都采用结构化面试。 1、结构化面试定义：是由多个有代表性的考官组成一个考官小组，按规定的程序，对报考同一职位的考生，始终如一地使用相同的考题进行提问，并按相同的追问原则进行追问；这些试题必须是与工作相关的；考生的行为根据事先确定的标准进行评定；面试的结果采用规范的统计方法记分；面试合格的考生按其分数由高到低的顺序进入考核。 设计、试题、实施、评价、结果都是有结构的 2、结构化面试特征： 结构化面谈，最典型的特征是设计《结构化面谈表》。它有两个基本类型：一类是分列式，《测评表》、《参考试题》、《测评标准》、《答案》等分别设计；另一类是复合式，把《测评表》、《参考试题》、《答案》、《测评标准》等设计在一起。 3、优点：结构化面谈有很多优点，如内容确定、形式固定、便于考官面谈时操作；面谈测评项目、参考话题、测评标准及实施程序等，都是事先经过科学分析确定的，能保证整个面试有较高的效度和信度；对于有多个考生竞争的场合，这种面试更易做到公平、统一；更主要的是这种面试要点突出，形式规范，紧凑，高效，能更加简洁地实现目标。在比较重要的面试场合，如录用公务员，选拔管理人员、领导人员等，常采用结构化面谈 中央、国家机关2003年公务员录用 考试面试结构化面谈标准题本 编制和使用说明 1�结构化面谈的测评要素及其权重根据中央、国家机关工作的特点和对主任科员以下岗位人员的基本任职要求，考虑到面试的测评功能特点及局限，经专家组论证，确定本次结 构化面谈共设计8项通用测评要素。 要素名称 通用要素占100% (1)综合分析能力 17 (2)言语表达能力 20 (3)应变能力 14 (4)计划、组织、协调能力 10 (5)人际交往意识与技巧 14 (6)自我情绪控制 10 (7)举止仪表 8 (8)求职动机与拟任岗位的匹配性 7 在题本后附有结构化面谈评分表。 每项测评要素的一般定义和操作定义参见所附“结构化面谈通用测评要素说明”，考官应认真研读，以便更好地理解和掌握面试中的评分参考标准即观察提示。每个题目，都对应一定的测评要素，有些题目则可测试几方面要素；言语表达能力和举止仪表两项要素则没有专设题目。考生在每个要素上的得分，都要根据考生在面试中的总体表现加以综合评定。 2�每道结构化面谈题目除问题本身外，都给出了出题思路和评分参考标准，但考官评分时则须分要素进行，不按题目打分。在面试实施过程中，应以使用预定试题为主，同时，考官也可根据考生的现场反应和面试时间情况，视测评需要，随机应变，顺应性地设题和追问。 3�问题类型每道结构化面谈题目在出题思路中还标明了该题所属的题型，例如背景性问题、知识性问题、情境性问题、行为性问题、智能性问题和意向性问题等，了解不同类型问题的特点，有助于考官更好地理解出题思路，充分发挥试题的测评功能。不同题型的划分并不是绝对的，考官在提问题时可灵活掌握、变通。 4�指导语在结构化面谈开始时，考官应向考生简单问候并交待面试方式及面试中的一些注意事项。这一项环节对保证整个面试的效果至关重要。因此，我们编写了统一的“指导语”。 5�面试时间的控制对多名应考人员使用一套试题进行结构化面谈，所用的时间一般应不少于30分钟，以确保对考生各种能力素质的较深了解。各部门在安排面试时间应注意在不同应试者之间留出空隙。 6�面试成绩的计算方法面试采用体操计分法，即： 每位考官根据考生在面试中的总体表现，综合评定其在每一要素上的得分。 考生在每一要素上的最后得分是：把全体考官在该要素上的一个最高分和一个最低分去掉之后，其余分数取得平均值。 每名考生结构化面谈的成绩等于各项要素最后得分之和。 本题本除附有结构化面谈评分表外，还附有“面试成绩汇总表”，专供体操计分法计分使用。 7� 所附的另一张表格“考官计分平衡表”，是建议考官使用的，目的是帮助考官记录自己给各位考生的打分。考官自己给前面考生评分，有利于他平衡自己对竞争同一岗位的所有考生的给分幅度，减少评分误差。 面试成绩汇总表 序号 考生姓名 报考单位 考官 姓名 通用测评要素 自定测评要素 备注 综合 分析 言语 表达 应变 能力 计划、组 织与协调 人际交往的 意识与技巧 自我情 绪控制 动机 匹配性 举止 仪表 扣最 高分 扣最 低分 要素 得分 A B C D E F G H 主考官评语 主考官签字： 书记员签字： 年 月 日 结构化面谈评分表(100%) 序号 姓名 性别 年 龄 文化 程度 报考 部门 面试 要素 综合 分析 言语 表达 应变 能力 计划、 组织 与协调 人际交往 的意识 与技巧 自我 情绪 控制 求职动机 与拟任职位 的匹配性 举止 仪表 权重 17 20 14 10 14 10 7 8 观 察 要 点 对事物能从宏观方面总体考虑；对事物能从微观方面考虑其各个组成成分；能注意整体和部分间的关系及各部分间的有机协调组合。 理解他人意思，口齿清晰、流畅；内容有条理、富逻辑性；他人能理解并具一定说服力；用词准确、恰当、有分寸。 有压力状况下，思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。 依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划；看清冲突各方间关系；根据现实需要和长远效果做适当选择；及时做决策；调配、安置人、财、物等有关资源。 人际合作主动；理解组织中权属关系(包括权限、服从、纪律等意识)；人际间适应；有效沟通(传递信息)；处理人际关系原则性与灵活性结合。 在较强刺激情境中，表情和言语自然；受到有意挑战甚至有意羞辱的场合，能保持冷静；为长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。 兴趣与岗位情况匹配；成就动机(认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要、得到锻炼等)与岗位情况匹配；认同组织文化。 穿着打扮得体；言行举止符合一般的礼节；无多余的动作。 满分 10 10 10 10 10 10 10 10 要素 得分 A B C D E F G H 考官评语 考官签字 年 月 日 评分说明：1.对每一评分要素，考官按0～10给分。表现好的给8～10分；一般的给4～7分；差的给0～3分。 2.总分T=1.7A+1.4C+1.0D+1.4E+1.0F+0.7G+0.8H 考官计分平衡表 日期： 拟用人职位： 考官姓名： 考生 编号 考生 姓名 综合 分析 言语 表达 应变 能力 计划、组织 与协调 人际交往意识 与技巧 自我情 绪控制 动机 匹配性 举止 仪表 附：结构化面谈指导语 你好，首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面谈。请你来，是希望通过交谈，增进对你的直接了解。我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自己的见解。对我们的问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真实想法。在后面的考核阶段，我们会核实你所谈的情况。对你所谈的个人信息，我们会为你保密。面谈的时间为30分钟左右，回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。回答时，请注意语言要简洁明了。好，现在就让我们开始。(稍停顿一下)第一个问题是： 1�请用3分钟左右的时间谈谈你过去的一些学习和生活的经历以及你为什么要报考这个职位？ 追问： 这次有很多人报考了这一职位，你认为与其他人相比，你有什么优势和不足？ 出题思路：背景性问题。导入正题，初步了解考生的基本情况，以便为以后的提问收集资料。考官可根据考生回答的具体情况进行追问，同时要尽可能地让考生多表现自己，考查其求职动机与拟任职位的匹配性。 评分参考标准： 好：表达清楚，客观地分析自己的优势和不足，求职动机与拟任职位匹配。 中：表达比较清楚，动机与拟任岗位匹配，但知识结构及经历与岗位要求有差距。 差：表达不清，动机、条件与拟任岗位不匹配。 2�假设你是某高校一名教师，近期将从韩国来30名学生参加一个汉语学习短期班，为期三周。学校决定让你来安排此次培训班，你打算如何做？ 出题思路：情境性题目。考查计划、组织、协调能力。通过考生对此题目的反应来判断考生是否具备上述能力。本题结合考生年轻、希望全力负责或承担某项工作的心态，为他提供一次机会。可从他在短期班到来之前所做的准备与规划中，考查出他计划的预见性、组织的缜密性和协调的艺术性等各方面的水平。 评分参考标准： 好：考生有表达的欲望，态度积极，并能从课程、师资、场所、活动、食宿、接送班车、签证、机票等的组织协调方面，做较为深入的表述。思路清晰，计划周密。 中：考生有表达的欲望，并能够抓住大的环节，表现出一定的组织能力，但在计划方面，缺乏预见性，忽略某些具体但不容忽视甚至可能造成混乱的细节。 差：考生表面欲望不十分强烈，某些重大环节在表述中被忽略掉，一些细节重复表述，明显缺乏基本的计划与组织协调能力。 3�假设有这样一种情况：你的工作能力绰绰有余，工作成绩也很突出，但却无法赢得领导信任，而某些工作能力不如你的同事却因能说会道，博得了领导的欢心，对此你有何想法？ 出题思路：情境性问题。考查考生人际交往的意识与技巧。一般人都认为，善谈者，左右逢源，言克天下；而不善辞令者，处处被动，举步维艰。懂得如何与人交谈，是人与人 之间达到默契沟通的一个重要因素，考生对此的认识与其人际交往能力有重要影响。 评分参考标准： 好：不否认这种情况在当今社会是存在的，工作能力强、工作成绩突出不一定(不是必然)会得到领导的赏识、同事的认同。能坦诚地剖析原因，对于人与人之间如何交往有比较客观的认识，并愿意为改变自身的弱点而做出努力。 中：心里有些消极想法，但也承认自身确实也存在一定的弱点，并愿努力改变这种局面。 差：认为自己受到了不公正的待遇，对领导和同事抱敬而远之的态度；或认为领导不具“慧眼”，自认为只要一直像老黄牛一样工作，最终会改善与领导和同事的关系。 4�假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？ 出题思路：情境性问题。意在考查考生人际交往的意识与技巧。本题为考生提供了“有一定实力，注重个人业绩而忽略人际交往”的假设，他意识到自己的这些不足，需要为此做出努力，他准备做什么？怎么做？ 评分参考标准： 好：全面分析原因，如可能是自己竞争意识太强，太注重个人成绩而忽视了人际交往：或是自己的业绩影响了其他部门的工作，并能切实有效地提出一套增强自己人际沟通的措施。 中：原因分析不够全面，过多讲述同事的嫉妒心理，改革措施不太实际。 差：考生缺乏人际交往意识和能力。 5�在西部大开发中，有人认为最缺乏的是人才；有人认为最缺乏的是资金；有人认为缺乏的是观念的更新。你认为在西部大开发中，最缺乏的是什么？为什么？ 出题思路：智能性问题。考查综合分析能力。西部大开发过程中，人才、资金、观念都是非常重要的因素，也是比较缺乏的因素。无论考生选择何种因素，只要能结合自己或社会上的情况，自圆其说，并有说服力即可。 评分参考标准： 好：对于自己的选择，能结合自己或社会的实际作出论证；论点鲜明，论据充分。论证严密，考虑问题有深度，且有独到的见解，言之成理。 中：对于自己的观点，论证、说理基本可行，能自圆其说。 差：对于自己的观点，论证、说理不充分；考虑问题没有深度，泛泛而谈、言之无物。 6�有人认为“善意的说谎是对的”。您怎么看待这句话？为什么？ 出题思路：智能性问题。考查综合分析能力。对这句话持何种观点并不重要。只要考生能结合自己或社会上的情况，自圆其说，并有说服力即可。 评分参考标准： 好：对于自己的观点，能结合自己或社会的实际做出论证；论点鲜明，论据充分。论证严密，考虑问题有深度，且有独到的见解，言之成理。 中：对于自己的观点，论证、说理基本可行，能自圆其说。 差：对于自己的观点，论证、说理不充分；考虑问题没有深度，泛泛而谈、言之无物。 7�假如你在毕业前一年就已经联系好一个你非常想去的工作单位甲，并从知识、能力等多方面进行了充分的准备，但毕业时却由于其他原因未能如愿。在这种紧迫的情况下，你又通过艰辛的努力去联系了一个相对清贫和内心并不情愿从事的工作单位乙，并为此做出了郑重的承诺。 就在即将签署协议之前，一年前联系的单位甲又同意接收你，假定你决定仍到单位甲工作。在这种情况下，你会怎么办？ 出题思路：情境性问题。考官给考生制造突发性意外情景，考查其面对压力的应变能力。 评分参考标准： 好：客观，诚实，很快找出应变措施予以弥补，并采取有效办法沟通协调、取得谅解。比如：推荐与自己条件相仿的同学以弥补单位乙的损失。 中：知道承担责任，但不能很快找到解决的途径或办法不够有效。 差：不能找到补救措施，或不负责任一走了之。 8�有人认为，想进机关当公务员的大学生往往不是学生中的精英，而是一些只求四平八稳、上进心不强的“二流”学生，你怎么看？ 出题思路：情境性问题。有意地给学生施加压力，考查学生的应变能力和自我情绪控制及自信心。 评分参考标准： 好：情绪稳定，反应敏捷、自信，对自己有正确的评价，并设法得体地突出自己的优势，变被动为主动。 中：情绪在控制后趋于稳定，对自己的情况做出合理的解释。 差：不知所措，只急于解释，语无伦次或沮丧不安，缺乏信心，完全附和考官的意见或否认考官的陈述。 9�好，面试就到这里，请问你还有没有要对我们讲明的其他问题？满意请采纳。

简单制作灯笼的方法如下：1、准备一张长方形的白纸，在上面画上你喜欢的图画。2、把白纸像折扇子一样折起来，正面朝外。3、把折好的纸展开组成一个圆柱，并把接合处用胶水粘上。这很简单。4、在圆柱的底部放上一个底托，用胶水固定在圆柱上，并将一支小蜡烛放在底托上。5、在圆柱的顶部放上一个盖子，并将其固定。6、在顶部穿上一根绳子和一根小棍子，这样可以把灯笼提起来。7、把蜡烛点亮，灯笼就做好了。灯笼，别称灯彩，是中国古老的汉族传统工艺品，起源于2000多年前的西汉时期。灯笼综合了绘画艺术、剪纸等工艺，有宫灯、纱灯等多种类型，从造型上分，有人物、山水、花鸟等，还有专供赏玩的走马灯。每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造喜庆的氛围。中国的灯笼综合了：绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺，在中国古代制作的灯彩中，以宫灯和纱灯最为著名。灯笼与中国人活息息相连，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又是在东汉纸发明之后。 中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象徵，吴敦厚说，他以前做新娘灯（即宫灯）就代表婚礼喜庆。