职业生涯规划能力分析

1、每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意和磨砺。2、无论眼前闪过多美丽的画卷，没有付诸行动，那么，一切都是镜中花，水中月。以和人，若想获得成功的鲜花和掌声就注定饿要经历一路的荆棘于坎坷。3、面对我的大学规划，我已做好了一切的准备，我会用信心和勇气去拼搏，去奋斗!因为我相信，我的理想正起航，我的人生必定职业生涯规划不是纸上谈兵，否则只会是空中楼阁。4、我会努力在大学期间学到更多的知识来丰富自己。我相信只要我不随意放松自己，严格要求自己，我一定可以在不久的将来找到自己的立足点，并继续努力下去。辉煌。5、我认为我自己的性格比较外向，积极活泼，很愿意与别人沟通交通，根据MBTI职业性格测试显示，我的性格类型属于ESTJ，即:外倾/感觉/情感/判断。其次根据霍兰德职业兴趣理论测试表明，我的类型属于社会型，对应的职业比较倾向常规型。6、对于未来工作，我会以兴趣为先，安全稳定的工作环境对我很重要。所以总得来说，我比较倾向于教育方面的事业。我自己也喜欢。

2020大学生职业生涯规划书篇一 　　一、写在前面的话 　　如今之社会，竞争无处不在。我们当代大学生，若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在未来的广阔的舞台上占有一席之地，就必须认真的审视自己，看清社会的发展趋势，为自己的未来做好规划。有句谚语说得好：“有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要”。人的生命是有限的，在这有限的生命里，我们如果不能做到对未来职业生涯有着良好的规划，满是迷惘的的踏入社会，必然会白白浪费大好青春。因此，作为当代大学生，我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯规划书，精心设计自己的未来，有了明确的目标，我才会一直向着它前进不停，才会用动力赢得自己的成功。 　　二、自我的认知与评价 　　我是一个很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作为家里的孩子，出人头地当然是全家寄予我的希望，所以，自我踏进大学校门的那一刻起，我便决定，要向更高的地方前行。 　　我自认为我的性格是我的优点。平日里开朗活泼，爱与同学们相处。我脾气比较好，不爱生气，因此可以交到很多的朋友。业余时间里，喜欢看书、听音乐和上网，由于第二外语选修的是日语，尤其对日本文化比较感兴趣。在学习成绩上，我并不算突出，只能说是中等靠上，这可能和我缺乏恒心有着莫大的关系。所以，我必须要努力克服这一致命性的缺点。虽然不够有毅力，但我有着满腔的热情，我可以凭借这份积极性鞭策自己，慢慢培养自己的耐性与持之以恒的良好习惯，结合自己的优点不断改正自身存在的问题，慢慢的弥补，直至最终克服。 　　三、未来的规划 　　我比较喜欢语言和文学等这一类的学科，未来应该会向这两个方面发展。当然，在这之前，我必须要历经一个崭新的开始，那就是考研。 　　在大学本科的四年里，首先要认真学好专业的知识，努力通过专四、专八的考试，顺利的毕业，拿到学士学位。 　　在大学的这几年，除了专业知识，还要全面拓展自己的个人素质。我计划在大学期间，考到导游资格证和教师资格证，并争取考过计算机二级。我相信，这些除专业之外认可，会为我的就业提供更广阔的道路，而我自己亦能从中获益不少。 　　由于第二外语选修的是日语，我希望能学有所成。在专修英语的同时，我也会努力学习日语，并计划通过日语的四级水平测试，如果我有能力，我会尝试去通过日语的二级水平测试。 　　我考研的目标是中国传媒大学，并且我想跨专业考新闻传播学的研究生。这是我一直以来的梦想，并且我始终坚定不移的想着这个目标迈进。所以，在大三的一年里，必须要全力准备，不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学，总之，为了这个目标，我会全力以赴。 　　对于工作，我的理想是当一名记者。有了前面的各种铺垫，我希望可以在一家影响较大的报社或者电视台工作。为此，我必须强化我的知识储备，不能有丝毫的放松。同时，也要发展良好的人际交往关系，加强与人沟通的能力，这是记者这一职业所必备的。得到了工作，我会以满腔的热情如入其中，踏踏实实的贡献自己的力量。当然，我也会争取任何一个提升自己的机会，那是对自己的肯定也是对自己的又一新的挑战。我希望，以自己的辛勤工作为自己换取一个不会后悔的人生，使未来富有色彩与意义。 　　四、结束语 　　计划固然是好的，但也需要汗水与毅力浇灌才能最终开花结果。任何的理想与目标，只说不做都只不过是一张空头支票，没有任何价值。制定了目标，就要做好全力以赴，忍受一切困难的觉悟。但是，众所周知，未来是变幻莫测的，制定的计划随时都会出现问题，我们必须还有要清醒的头脑，准备应对一切变故。 　　其实，我们每个人都是朝圣者，各自走在自己朝圣的路上。我们所信仰的高度与所追求的远方，就是我们心中最神圣的顶点所在。那是我们心中的灯塔，只有它，才能照亮我们的人生。而能触碰它的，只有我们自己的双手。 2020大学生职业生涯规划书篇二 　　俗话说：行行都出状元郎。当今社会竞争日益激烈，各类人才如雨后春笋般破土而出，在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目标，但是终极命运却有天壤之别，更多的事物不再只是偶然，更多的是必然。随着大学生普遍化和综合素质的不断提高，让我们在校生有种危机感和紧迫意识，怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须思考的现实问题。在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要，任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。每个人对未知的命运都期待关注，当听到这个活动时，就觉得是个严肃的人生话题，平静的内心又起波澜，反省的机会再次降临。鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。 　　一、自我定位——“正确认识你自己” 　　1.自我描述 　　（1）兴趣爱好：看书、写作、音乐、运动等等 　　（2）性格特点：感性而不失理智，成熟而不失真诚，独立而坚强，能够敏锐的分析对方心理和处事风格，能吃苦，抗压力强，适应能力强，容易接受新鲜事物…… 　　2.职业兴趣：喜欢从事多变的职业，排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等，只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理，不过需要时间和机遇。 　　3.价值定位：虽然金钱不是万能的，但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程度取决于你拥有的物质财富，这是人生的第一个追求，当得到时就应该有兼济天下的胸怀，成功转型。对于刚从大学走出社会来说，第一步就是能够立足社会，同时建立可靠人脉和社会经验，在条件允许的情况下，可以有一笔储蓄，当做以后的创业资本。我一直相信，其实每个人都是人才，关键是需要创造机遇去培养，很多时候能改变我们自己的不是别人，就是你自己。 　　二、环境分析——“当我没有能力去改变环境时，要适应环境，改变自己” 　　我的家庭条件不理想，父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么，这与个人意志和学习氛围有关。所以不打算继续深造专业，寻求别的理想职业，只要能创造人生的一个制高点即可。 　　当今社会，政策开放，无处不充满商机，同样有人群的地方就有他们需要的财富，社会依然残酷和竞争，有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律，并结合一些实际情况具体执行而已。 　　三、确立志向——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴” 　　很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里，曾经立志当警察、教师、作家、哲学家，但在现实的考验下都荡然无存。现在呢？最合实际的职业是销售和物流。 　　残酷的现实就是一个弱肉强食的社会，适者生存永远是自然界的不变法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门，学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。 　　四、职业规划——“希望本是无所谓有，无所谓无的，正如这地上的路，其实地上式没有路的，走的人多了也便成了路。” 　　人生的路，是走出来的，历史，是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以，针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。 　　（1）大学期间。含蓄的说就是不求有功，但求无过，能够顺利毕业就好，剩下的时间可以多了解社会，学些实用性强的知识，尽管学业不理想，但还是应该每天进步点，相信不管学什么，总有一天用的上的，只是时间的问题了。 　　（2）毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了，能够熟悉自己工作的业务和处事能力，也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重，各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。 　　（3）30岁之前。这是人生黄金时段，已经确定了自己的未来十年奋斗目标，就是能开个公司，逐渐扩大市场占有率，以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。 　　（4）50岁之前。当自己的公司规模壮大了，在社会上有一定的影响力后，我会尝试成功转型，从商业到参政，因为企业的管理在官场上也有用武之地，这个年龄段已经饱经沧桑，看淡红尘，凭借扎实的为人处事的基本功，定有一番建树。 　　五、与时俱进 　　“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物“。在漫长的路途中，难免会遇到很多障碍需要去克服，有很多计划在行动中局势发生变化，所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领悟成功的要素，在成功中感受生活的乐趣，尽量让自己的人生丰富多彩。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为： 　　①职业准备期：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色。 　　②职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程，也是社会挑选劳动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才会成功。 　　③职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。 　　④职业稳定期：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。如果时间充分利用，会有很多时间发展业余爱好，甚至可以身兼数职，但这些需要良好的环境和学习心态，同时应注意主次轻重，循序渐进的过程。 　　我的职业生涯规划在此就告一段落了，具体的细节靠的是平日里去注意，始终为人生目标奋斗不息。凡事心中有杆秤，其实成功捷径，只不过不要走冤枉路就好了，人生每一步走的稳妥点就已经足够了，更多的事需要时间，时间能证明一切。最后引用苏东坡的一句话：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。以此自勉。 2020大学生职业生涯规划书篇三 　　一、自我分析 　　1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。 　　从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 　　2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。 　　3、我自己认为所具有的能力：现在在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。 　　4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 　　5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。 　　6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达能力比较强，善于学习新事物。 　　二、专业就业前景分析 　　我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。 　　未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想，但是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。 　　由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。 　　“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。 　　三、职业选择分析 　　1、在选择职业时遇到的困难和困惑：我现在学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，不而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。 　　2、我的职业选择：第一，是电力工程师；第二，是大学老师；第三，是考公务员。 　　3、我的选择路径：考研 　　4、SWOT分析 　　内部环境因素 　　优势因素（S） 　　1.有学习新知识的能力 　　2.目标明确 　　3.善于动脑思考 　　4.分析问题的能力比较强 　　5.英语水平较高 　　6.求职能力强 　　7.情商较高，综合素质比较强 　　弱势因素（W） 　　1.专业知识水平不够 　　2.做事毛躁，不耐心 　　3.自己努力不够 　　外部环境因素 　　机会因素（O） 　　1.所学专业很好。获得工作机会不错 　　2.工科专业缺口，需求量较大 　　3.我们毕业时，金融危机逐渐减轻 　　威胁因素（T） 　　1.女生工作不好找 　　2.全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大 　　3.大学生就业形势紧张 　　SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。 　　工作内容： 　　1、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。 　　2、负责电力设备的设计工作。 　　3、研究开发电力设备安装施工技术。 　　4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。 　　5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。 　　职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。 　　胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业上的知识应该就够用了。我比较认真，在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强，可以建立一个很好的合作团队。 　　四、未来三年的行动计划： 　　1、2020年暑假：进行实践活动，在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观，因为在世博会上所展出的很多是我们专业水平的产品，的技术展示，所以很有必要去参观并仔细了解它们，提高自己的创新能力。 　　2、2020—2021学年：大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，因此，大二一定要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，一定要打好基础。大二的实验课程明显增多，一定要把学习与实验相结合，工科需要的是动手能力，一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛，并申请URTP项目，帮助老师做一些项目。 　　四六级：在12月份考过英语四级，在2021年6月考过英语六级，并争取考过计算机三级。 　　奖学金：争取在这一学年，每科成绩都过80，争取获得专业奖学金。 　　入党：好好表现，向党组织靠拢，起好带头作用，争取入党。 　　体育：加强锻炼，争取减肥15斤。提高体能，为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。 　　3、考验计划：2021—2022学年这考研的冲刺时刻，大部分的时间就要放在考研上，并参加考研辅导班，争取考上自己理想的专业的研究生。2021年6月开始，关注考研动态，在英语方面开始背单词和课文，报考研英语辅导班，开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。2021年8月开始，从头复习高数线代等，按章节排好复习，掌握复习时间。 　　实习计划：我们学院大三有实习，争取在这些实习过程中，提高动手能力，为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

大学生职业生涯规划书结束语（精选12篇） 　　如何写好大学生职业生涯规划书结束语呢，大家需要参考一些范文吗?下面是我为大家收集的关于大学生职业生涯规划书结束语，欢迎大家阅读借鉴! 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇1 　　每个人都是一颗特别的星，都用自己的方式闪亮着。 　　看完连续剧士兵突击以后，给我印象最深刻的一句台词就是：经过新兵团的训练后，整个新兵团将分为两类，其中一类是马，另一类是骡，同样，在我们生活中，也只有这两类人，非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马，一匹优秀的马，有了职业生涯规划书的指引，就有了前进的动力，我的生活不再迷茫，我不再感到空虚与无聊，每天都忙并快乐着，充实的度过每一天。 　　当然，现实是彼岸，理想是此岸，通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸，我必须奋斗，必须付出比别人更多的努力。我知道，当人们还在睡梦中，勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道，温暖的被窝是年轻人的坟墓，于是我从不肯睡懒觉;我知道，机遇只垂青于有准备的头脑，于是，我必须努力学习，修筑自己的码头。 　　也许，途中会经过许多铺满荆棘的路，会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河，也许，这条路会很长很长，但我不怕。因为，我相信，在理想的指引下，我一定会化压力为动力，用拼搏的汗水来浇灌理想之花，让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇2 　　这就是我的职业生涯规划了，我知道尽管路会很漫长，过程也会很曲折，但是我一定会拿出足够的勇气去面对所有的困难和挫折。有人这样认为，其实职业生涯就是一场有目的的人生旅行，重要的是努力，奋斗的是路线，确定的是景点，实现的是目标，但关键的是方向。因为在职业发展上，重要的不是你现在站在哪，而是你下一步要迈出的方向。 　　我相信，只要能够按照我自己的规划，走完大学的四年时光，将来我一定能拿到我所想要拿到的东西，哪怕结果不是很让人满意，至少我也算是为自己的人生而奋斗过，没有让人生荒废，因为人生的旅程中，美丽的不是结果，而是努力的过程。为了明天更美好!相信我会努力，我会有足够的勇气走到人生的后一个美丽的景点。 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇3 　　现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，我们应该有充分心理准备。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。 　　人生的长跑刚进行了小小一程，与其后悔过去的失败，不如去思量明天该如何选择。这份职业规划，让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定，而是向着梦想鉴定出发。 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇4 　　为了这份规划，下载了许多资料，也查看了许多范文，但那些范文多数都是草草收场，更多的是对自己的激励的语言，而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析，而是一方面因为不知道方法，不知道怎么去做；二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没，然后就成了已经忘却的记忆。 　　很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书，资格比较明晰的我呈现在面前时，突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了，羞愧，后悔，自责都慢慢升起来，绕着自己的脑袋四处晃动。很信奉一句话：今天的你是你昨天的决定产生的。是的，要是以前少点贪玩，多点勤奋；要是以前能委屈一下自己那可怜的自尊心到更好的环境，而不是因为赌气而得过且过；要不是……逝者已已，包括记忆和幻想，人是不能活在记忆和幻想里面的，应该是靠希望和追求活着的，只有这样的人生，才更有意义。 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇5 　　完成这篇论文的时候我忽然觉悟到原来自己还有这么多事情等着做，感受到了时间的紧迫。在剩下的这些时光里，我会避免浪费时间，把宝贵的时间多用在充实自己和提高自身素质上，为自己打下良好的工作基础。 　　只要我们胸怀远大理性，树立不怕困难、勇于进取的精神，从小事做起，一步一个脚印，脚踏实地，锲而不舍，百折不挠，职业机遇就会向我们靠拢，成功之路就在我们脚下! 　　为梦想的实现进行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我们现在这样，就是在为自己以后储备粮食。搏击，将会是最美好的事。待到历尽磨难时，彩虹便会呈现。走过了，才知道可不可以，经历过，才明白这其中的滋味，只有努力过才不会后悔。 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇6 　　当今时代，科技发展一日千里，社会环境瞬息万变。在这全球经济一体化，社会竞争异常激烈的转型时期，一些不能体察时代环境变迁的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因对未来缺少长远周密的规划，不仅事业一无所成，身心也受到严重影响。因此，在这唯一不变就是变化的今天，尽早做好个人，发展规划，认清自己，有意识地培养和强化个人的核心竞争力，不断发掘自身潜能，只有这样才能正确地把握命运只舵，创造成功人生。我将用速度证明，谁是物流新锐! 　　中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以控制的，理当全力以赴;对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已，要做就要做好的信念。这样，才能赢得收获。 　　通过职业规划，我进一步认识自己，了解自己，找到奋斗的方向，不再迷茫。从现在开始，我是一艘有航向的船，向我的未来扬帆远航，乘风破浪! 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇7 　　计划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻坚持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着梦想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人! 　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自我去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每一天要对自我说：“我必须能成功，我必须按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一向走下去。 　　在那里，这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。此刻我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最终的胜利。 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇8 　　在做职业生涯规划的这段时间，茫茫的一片大海，我总感觉有一颗启明星在亮着。 　　于是，我坚持，每一天都在早上起来第一件事，我对自我说，机会是留给有准备的人。 　　所以，这段时间好像每时每刻都在照镜子，重客观方面，从周围的多种角度，我认真地审视自我，规划自我。 　　渐渐地，我从一开始的暮霭朦朦，到此刻的烟消云散。 　　我坚信，实现梦想，把计划投入到行动中去。 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇9 　　以前不是没机会来进行自我的剖析，而是一方面因为不明白方法，不明白怎样去做;二是因为懒惰构成的惯性让自我哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没，然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自我能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书，很信奉一句话：今日的你是你昨日的决定产生的。 　　人是不能活在记忆和幻想里面的，应当是靠期望和追求活着的，仅有这样的人生，才更有意义。看而今的大学学校，只为混毕业证书而荒废学业的人，为电脑游戏而晕晕沉沉的人，为贪玩好耍而得过且过的人…比比皆是，人生成功的秘密在于机会来临时，你已经准备好了! 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇10 　　每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。因而，规划只是一艘船的指明灯，是一首大合唱的指挥棒，然而这艘船是否能到达海洋的彼岸，还需要船长的掌舵，还需要船员的辛苦摇桨，所以我的规划需要我的付诸行动。 　　一个人到达成功常常伴随着汗水和泪水，它们的交融才能组成一片成功的海洋； 　　一个人到达成功常常伴随着荆棘和坎坷，它们的拼凑才能使成功之路充满着好奇； 　　一个人到达成功常常伴随着笑声和哭声，它们的交奏才能谱写出悦耳的音乐； 　　烹调成功的秘方是：把“抱负”放到“努力”的锅中，用“坚韧”的.小火炖熬，再加上“判断”做调味料。 　　未来是一束散发芬芳的红玫瑰，吸引着我要抓住它，掌握它； 　　未来是一股暖流，寒冷的我要拥抱它，把握它；一切的一切，爱拼才会赢！ 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇11 　　每个人都是一颗异常的星，都用自我的方式闪亮着。 　　看完连续剧士兵突击以后，给我印象最深刻的一句台词就是：经过新兵团的训练后，整个新兵团将分为两类，其中一类是马，另一类是骡，同样，在我们生活中，也仅有这两类人，非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马，一匹优秀的马，有了职业生涯规划书的指引，就有了前进的动力，我的生活不再迷茫，我不再感到空虚与无聊，每一天都忙并欢乐着，充实的度过每一天。 　　当然，现实是此岸，梦想是彼岸，通往梦想的是一条曲折的道路。为了到达梦想的彼岸，我必须奋斗，必须付出比别人更多的努力。我明白，当人们还在睡梦中，勇敢的登山者早已开始了自我的步伐；我明白，温暖的被窝是年轻人的坟墓，于是我从不肯睡懒觉；我明白，机遇只垂青于有准备的头脑，于是，我必须努力学习，修筑自我的码头。 　　也许，途中会经过许多铺满荆棘的路，会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河，也许，这条路会很长很长，但我不怕。因为，我相信，在梦想的指引下，我必须会化压力为动力，用拼搏的汗水来浇灌梦想之花，让灿烂的梦想之花早日结出丰硕的果实。 　　大学生职业生涯规划书结束语 篇12 　　有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要有清醒的头脑。 　　其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着梦想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自我去打拼！一个人对自我的目标不清晰，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自我的生命耗尽的庸才。 　　由此可见，职业生涯的规划对与一个有着远大梦想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的梦想是成为一名成功的渲染师，当我走进这所大学，走进其中一个系的时候，我明白我已经离这个梦想不远了。 　　成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不一样的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自我的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。 　　梦想与现实之间总是存在着差距，可是这种差距是能够经过自我的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功，不相信眼泪，未来，要靠自我去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就能够到达，此刻我们只需划好属于自我的船，欣赏着沿岸风景就能够了。 ;

职业生涯规划演讲稿6篇 　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我为大家整理的职业生涯规划演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。 职业生涯规划演讲稿 篇1 　　尊敬的各位领导和评委，亲爱的同学们，大家晚上好！我是来自电信学院自动化系101班的XXX，下面由我带大家一起来分享我的大学生职业生涯规划。 　　。 　　在我们已然成为了习惯的三更恋网，在我们疲于嘶哑的K厅疯狂，在我们乐于借酒消愁的深夜萧风，在我们痴人说梦般的永远消失于永远世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是从手缝之间溜走一般，早晨，便从我们盛极而衰的肢体里，慢慢的融进黑夜的身体。从此，我们逐渐的沉进萧条的文字，堕入无可奈何的哀叹，在凌晨开始温暖的床上，在别人朗朗的读书声里，自以为诗人般的感叹一声：早晨呵，你是别人的早晨，却是我的傍晚。堕落不是颓废的源泉，却是罪恶的开始。 　　我认为一个合格的大学生从一开始就应该进行人生规划，并制定职业目标，朝着目标努力奋斗，这样才能实现大学生的人生价值 　　此时此刻我不由自主地想起了这样一段歌词：用 　　与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，因此，我的职业目标就是进入大型高科技公司，从事自动化设计开发工作。 　　对自己的职业规划，我想应该把它分为三期规划，即：短期、中期、长期职业规划。 　　简洁的说：我的短期职业规划就是大学期间的规划，我会认真学习自己的专业知识；参加各项社会活动，锻炼自己；有选择地辅修其他专业的知识充实自己；并要根据个人兴趣与能力修订职业生涯规划。 　　大三之后参加和专业有关的暑期实践工作；学习写简历；去参加各种面试。积累经验，提高自己求职技巧。 　　从现在起我会一步步完成大学期间的目标。 　　中期职业规划是大学毕业10年内的规划，这是熟悉适应到稳步发展时期：我会利用3年左右的时间，初步找到合适自身发展的工作环境。 　　这时主要以就业为工作重心，找一个好的工作。3年后使自己在本单位上业务精湛，并小有成就，等事业开始转型，选择适合自己发展的职业，开始初步创业。 　　长期职业规划为职业生涯发展的黄金时期，开始尝试创业，开一家类似的高科技信息公司。 　　那么我这些规划有哪些风险呢？比如万一毕业后短时间内找不着工作怎么办？创业是个艰难的过程，存在许多问题。开什么样的公司？资金从哪来？ 不管怎样，我都永不言弃！在大学期间努力去考软件工程师！ 　　毕业后先让自己就业之后再择业。再慢慢进行创业。 　　为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，在座的朋友们，让我们早做准备，为实现自己的人生价值而努力奋斗。 　　谢谢！ 职业生涯规划演讲稿 篇2 　　我听过这样一句话，叫做“没有计划的人生叫拼图，而有计划的人生叫蓝图”，所以在大学之初，我就做出了这份我的职业生涯规划。 　　在做这个规划之前，我首先进行了权威的BTI职业测评，测试得出的结果是我是适合从事市营这个行业的，所以，我更加义无反顾地踏上了征途。 　　现在，我把我实现目标的基础，构建在了我所学的专业上，那么，这个专业的发展前景又如何呢？ 　　市场营销是一个在上世纪七八十年代才从国外引进的专业，人才需求的缺口还很大，但是，机会只留给有准备的人，对此，我对我的职业生涯做出了如下规划。 　　我的第一步：短期目标（在大学期间） 　　大一，积极参与各项活动，致力于培养自己的综合素质和拓展人脉圈，我想在“快乐购”和“辩论队”这些平台，我的专业实践水平和说话技巧都能够得到很大的提升。大二，我会考取营销员职业资格证书并通过英语四级考试，还会做一些与专业对口的兼职。大三，我会参加英语六级考试，并希望到长沙国际旅行社去实习做旅游营销，将我所学的专业知识与具体实践相结合。 　　第二步：我的中期目标（毕业后五年内） 　　在长沙有了两年的工作经验以后，我会选择回到我家乡发展，争取进入四川中青旅集团工作，在那里深入学习旅游营销的相关知识，并对各个旅游项目进行实地考察，同时积极争取晋升机会，努力成为一名管理人员，“营销总监”是我理想的奋斗目标，到那时，我将站在一个管理人员的角度更加深入地去了解公司的运作模式，为今后自己创业打下基础。 　　第三步：长期目标（毕业后五年至十五年内） 　　我会开一家旅游公司，公司的经营理念是将旅游和公益化相结合，对此我计划抽取部分公司盈利建立一个专项旅游基金，用以资助那些经济相对困难的人。等到后期各方面条成熟以后，我会扩大公司规模并广纳人才，将视野投向整个国内的旅游市场，打造公司的品牌影响力。 　　我知道，我的目标或者说梦想听起似乎是遥不可及的，但是我认为，说出会被嘲笑的梦想才有被实现的价值。况且，从此刻开始，我的规划是建立在行动之上的。一辈子很长，我们有时间去完成梦想，所以我充满信心。但一辈子又很短，年轻不是我们可以放纵的借口。 　　我选择的这条路很长，但我，在路上！ 职业生涯规划演讲稿 篇3 　　规划自我、展望未来!让我们用行动一起创造属于自己的一片天空。 　　首先给大家带来一段小故事：这个故事的主人公是缺了一角的几何体，它为了寻找适合自己的那一角，忍受日晒、不怕风吹雨打、翻山越岭，在它动身寻找的过程中并不是一次就成功找到适合自己的那一角的，但它始终坚持、不放弃，最后这个几何体终于找到了适合自己的那一角，变成了圆。 　　各位，我想我们每个人都对自己的职业生涯进行了不同阶段的规划，我是从以下四个方面具体规划的：一、走进自我二、知己知彼 三、何去何从 四、路在脚下 　　每一个阶段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的准备，走专业化的路线，可以持续走很长，只要坚定、坚持。 　　首先：请大家怀着自己的理想，带着自己的人生经历跟着我一起走进自我。 　　我对待工作认真，具有较强的责任心，通过几年酒店专业知识的学习，对酒店管理课程已经有了初步的认识，有了自己的想法，20xx年高中毕业的我在酒店做过4 个月的暑假工，对从事酒店服务行业更加坚定、自信，我认为自己的性格适合酒店服务行业，同时我也是真心喜欢酒店这个行业的，对未来充满信心，我来自单招班，高中三年我就选择了酒店管理专业，我抱着自己的理想进入了南京旅游职业学院，我要成为一名酒店高层管理者，在餐饮界拼搏出属于自己的事业，充实自我。 　　了解了自己，有了人生目标的选择，我们就进入了知己知彼阶段——外部环境分析，我着重是从家庭、学校、职业三大环境具体剖析的。 　　( 1)、家庭环境分析： 我来自一个平凡而又普通的家庭，家人对我的鼓励与支持使我对酒店业更加坚定、自信，其实我的家庭并不富裕，有时候觉得自己在众人群中恨渺小，就像沙粒一样，但大家别忘了，沙粒也有梦想，而且它的梦想更加真实、更加绚烂。 　　 (2)、学校环境分析： 南京旅游职业学院地处江宁大学城，学院环境优美、学风严谨、管理有序，是莘莘学子成才的理想场所，在毕业生就业竞争日趋激烈的今天，我院为学生提供了许多出国实习和一些著名酒店集团实习的机会，就业率非常的高，毕业生受到用人单位的欢迎和一致好评。 　　 (3)、就业环境分析： 让我们看看眼下所受的威胁，其一、旅游地空间的形成，线如今多个旅游产业在同一地域出现时，他们各自的吸引力往往会出现此消彼长或旅游市场同步增长的动态变化和地域旅游市场结构的再组织;其二、行业要求不断提高，对人才的要求更是严苛。但行业的快速发展也给我们提供了更大的发展空间，校方更是为我们提供诸如赴外研修这样的机会，以上所述结合我的个人品质，我发现我还是很适合酒店行业的。 职业生涯规划演讲稿 篇4 　　凡事要有计划，这样才不会乱了自己的阵脚，有了计划，人生才会有目标，有了目标，我们才不会赶到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前进，而理想便是这艘船的启航灯，不管是在狂风暴雨中，或者是悬崖低谷中，我们都要随时点亮着。 　　我是一个平凡，平庸的人，对于事物不怎么强求，只求顺其自然。小学，初中，高中，大学，一步步的走了过来，每个阶段有着不同的目标，小学毕业之际只知道我还要读初中，到了初中我知道我还要考上好的高中，不给家里丢脸。到了高中，我知道了大学是象牙塔，是半个社会，是综合自己能力的地方。到了大学，知道了去社会是意见很麻烦的事情，社会上有着险恶的陷阱等你进去。每个阶段的目标不一样，铸就的人物也是不一样的，我不怎么会好高骛远，不会把40岁的任务拿到20来做，也不会只局限于明天的事情怎么做，我要的一个踏步一个踏步的走，不远也不近，这样才能完美的展示自己的能力。 　　在大学，我现在已经失去了大半的时间，但是我现在还不会对以前所走的路怀疑，因为我已经走了下来，不管正确与否，我坚信，自己的决定。因为自己才是真正可以相信的人。 　　对于本学期来说，我应该是还是按照以前一步一个脚印来学习，不气馁，不骄傲。为我出去社会之际所打好扎实的基础。 　　打好扎实的基础并不是一朝一夕的，正如《奋斗》是一本写不完的书，更不是一部电视剧就可以诠释得了的!奋斗不是一个阶段，不是奋斗到了人生的目标就停止不前，他是是一个过程，一个随着我们的人生一步一步的向前迈步的史诗。我们是一部不能停息的机器，只有这样我们才不会老化，不会被岁月蹉跎，被人们所遗忘。 　　所以在学校期间，我更加注重技能，书中的知识经过岁月的洗礼，一定会更新，但是技能不同，技能经过自己的磨练，会更加完美。所以这个暑假我就在工地中读过了，许多人说我傻，好好的呆在家里可以吹吹空调，我只是一笑而过，他看见的`只是这两个月的辛苦，他并没有看见XX年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所谓吃的了苦中苦，方为人上人。 　　现在我们学的是建筑行业，但是根据科学统计有20%的人将不会在自己所学的专业工作，这个也是一个很大的挑战，所以我们在大学需博学多思。 　　在结尾之际，我运用屈原先生的一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，每一个人在追求自己的目标的时候都是很艰难的，但是有没有勇气去追求你的目标，就是考验你的时候。当你达到目标的时候有着开心的笑容，但是当你失败的时候，你不用气馁，好好的总结自己，相信自己。人只有在做自己喜欢的事情的时候，才会有更加强大的动力。 　　目标就在前方，在你走上社会之际，好好的展示你的才能吧。我也希望在这条坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困难，坦荡的面对所有的艰辛。 　　谢谢，我的演讲到此结束了。 职业生涯规划演讲稿 篇5 　　各位老师，各位同学： 　　大家下午好!很高兴站在这里与大家一起分享我的职业生涯规划。首先，自我介绍一下：我叫武帅，来自一个曾被皇太极誉为人杰地灵的锦绣之州!今天我的演讲分三个方面：回首过去，立足现在，展望未来! 　　一.回首过去，我们都不会忘记那曾经弥漫着硝烟的黑色六月，不会忘记那场让人欢喜让人忧的考试。高考是我人生的一大败笔!当然，没有付出就没有回报嘛，我也没有什么遗憾的，但多少还是有点失落。就这样，我带着这份失落，带着班级的二十多个兄弟姐妹组建了星火宣传团队，开启了我们暑期的打工生涯!为了发展需要，我厚着脸皮主动的去各家商场及用工单位推销自己，并且在二十多家就业网站宣传我们团队，就这样凭着我这种“不要脸”的精神，我这个火炬开始小有名气，并且星星之火以燎原之势席卷锦城，甚至我们团队从一个城市被聘用到另一个城市，而且现在百度搜一下还可以找到我们的身影。就这样忙碌的工作了一个多月，我们都挖到了人生的第一桶金，都体验了劳有所得的快乐，那时我开始有了模糊的未来职业规划。 　　二.立足现在，我对我的大学生活是这样定义的：大学是我们人生起飞的领航点，我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们大学的形态，在这仅有的三年大学生活中，我会做如下几件事情! 　　1.强化专业知识，因为我学的是航海专业，只有通过证书考试并且有过硬的专业知识才能在海上乘风破浪，平安远航。否则说不定哪天在祖国的新闻联播里就会收听到我遇难的消息!那将是多么可怕和悲哀的事情呀! 　　2.学好英语，因为英语是当今世界最实用，最流行的语言，并且在一定程度上与航海专业密切相关。所以为了自己将来有一个光明的前途，也为了不做二十一世纪的out man,我必须学好英语!但学好英语的大前提是记单词，这似乎是一件很让人头疼的事，但新东方老俞曾经说过：我背单词的诀窍是，每天都坚持背几十个单词，风雨无阻，结果几年后我变成了词汇专家，从中可以看出，大家不是不会背，而是不喜欢背。所以我要像俞老师那样执着的去学习英语，争取通过四级考试! 　　3.锻炼口才。一人之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万之师。”纵观古今中外，社会的文明和进步，人际交往的频繁和扩大，口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。所以在入学以来我陆续参加了辩论，主持，演讲等活动，虽然每次都很累，但辛苦并快乐着，所以我会继续保持我的热情，坚持到底。 　　4.多读书。俞老师在一次公益演讲上说过：大学生在校期间最主要的两件事1是谈恋爱2是多读书。鉴于咱们学校男女比例7：1的残酷相识，恋爱还是算了吧，还是把如此稀缺的资源让给别人吧，而我要把大部分的时间投入到读书中来，提高自己内涵和修养。 　　5.参加社会实践.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。只有积极参加实践才能积累经验，所以我会利用寒暑假时间继续我的星火事业，为今后的创业之路打好基础。 　　三.展望未来。美好的大学生活结束以后，我会选择在海上工作，当然时间不会太长，大约三至五年吧，因为我是一个耐不住寂寞的人。选择在海上工作一是为今后回到岸上创业积累资金，因为海员的工资高的实在诱人。二是为了实现儿时环游世界的梦想!等我海归之后，我会把我的星火宣传团队办成一家星火传媒公司，并且逐渐把它做大做强，并为之奋斗终生! 职业生涯规划演讲稿 篇6 尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们： 　　大家晚上好! 　　我是09印刷工程2班的彭书麒。今天，能够站在这里和大家分享我的职业生涯规划，我感到很荣幸。 　　曾经看到过这样一句话：对于一艘没有目的地的船来说，什么风都是逆风。有了目标就有了方向，有了方向就不会迷茫，从而就能很好的把握在大学的四年时间，充实的度过，有目的、有针对性的去提高自己各方面的能力和素质。为自己将来职业生涯打下良好的基础。 　　那么，我的职业目标是什么呢? 　　按照“择世所需、择己所爱、择己所长”的原则，我给自己设立的职业目标是成为一名广告传媒人，具体来说，就是通过自己的努力最终创办自己的广告传媒企业。它将经过三个步骤来实现：先是做一名广告平面设计人员，继而晋升为一名媒体运营总监，积累从业经验和人脉关系，最终创办自己的广告媒体企业，大家在屏幕上看到这位面带微笑的成功人士，就是我的偶像与榜样，他是分众传媒的创始人江南春先生。 　　这样的职业路线规划是通过对自己的360评估、MBTI职业性格测试和霍兰德职业兴趣的测评结果分析，结合自己的兴趣爱好以及专业特长，作出的决策。 　　我的职业生涯规划书一共包含5个部分，分别是;自我认知、职业认知、详细执行计划、评估调整与备选方案以及结束语。 　　古语云：知己知彼，百战不殆!一个客观而全面的知我认知，是一个成功的职业生涯规划的基础。通过自己的亲人、老师、同学和亲密朋友的对我作出的评价，以及自己的剖析得出：我是一个有着强烈的上进心和事业心、外向开朗、善于交际、勤奋好学、吃苦耐劳、视野开阔、考虑事情全面，喜欢独立思考的人。当然金无足赤，人无完人。我也有我的缺点和不足，我是一个情绪容易激动，不够冷静的人，做事心急，是一个完美主义者，而且我还不够自信，有时候会沮丧，说话底气不够，有点自卑。对于这样的我，要想创办自己的广告传媒领域企业，应该充分发扬自己的勤奋好学、积极上进、视野开阔、善于交际的的优点，克服自己的不够冷静和自卑感。 　　大家都知道，兴趣是最好的老师，一个人要是能够从事他所感兴趣的事业，他一定会全力以赴，比没有兴趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道，我的兴趣爱好是什么。我是一个喜欢观察生活中遇到的各种广告的人，无论是电视上、报刊杂志上、还是网络上的广告，我都会认真观察，并用心思考广告的优点是什么，是否可以做得更好，广告是怎么做出来的，我是否可以做出来?另外，我是一个喜欢看书，喜欢阅读报刊杂志，关注社会最新动态的人，喜欢思考社会的热点问题，并独立思考作出自己的解读。高中毕业的时候，我将自己所购买的报刊杂志，如《南方周末》、《青年文摘》、《环球时报》、《南方人物周刊》等等，拿出来整理，摞在一起高度有将近1米6。我是一个非常热爱传媒行业，并希望将来能够从事传媒行业的人，也是一个热爱观察广告的有心人。 　　借助MBTI职业性格测试，得到的结果显示，我是一个ENFJ型的人，也就是说我是一个外向、直觉、情感和判断的人，从我的霍兰德职业兴趣探索报告可以看出我是一个企业型、社会型兼现实型的复合型人才。我相信人生幸福的来源不在于金钱和物质，而在于从事的工作对整个人类社会有贡献，能够使这个世界变得更加美好，热爱自己的职业，积极主动的将自己的工作做好，从中实现自我的人生价值。通过网上的职业测评得到的结果，我适合的领域有：新闻传播、公共关系、文化艺术和教育。我适合从事的职业有:广告创意、平面设计、杂志编辑、营销总监、企业策划等。显然，我的职业目标，成为一名广告传媒人，与我的职业测评结果是相符合的。 　　在做完全面和客观的自我剖析之后，我将对我的职业内外环境进行分析;我现在所就读的荆楚理工学院是一所非常年轻的地方本科院校，虽不是名校，也不是什么985、211工程院校，但是学校领导和老师上下一心，非常重视本科生的教学，坚持“教授治学、全员育人”的教育理念，这对于我的成才是有很大推力的。我出生在于农村，爸爸、妈妈均已去世，兄弟姐妹6人。这样的家庭环境使我比一般人更加努力奋斗，更加明白自己如果不好好把握在大学的美好时光，将被社会所淘汰。家里有经商的传统和榜样，二姐在武汉拥有自己钢材贸易公司，二哥在佛山做物流生意，如果我选择创办自己的广告传媒企业，他们无论是资金上还是人脉上都将给我带来帮助。 　　为了使自己能够更加理智和全面的认清自己的职业规划目标，我借用管理学中的SWOT分析工具，对自己做了一个SWOT分析，从中可以看出，我的优势在于我所学专业为印刷工程，能够熟练操作常用的平面设计软件，熟悉广告、传媒报刊原稿制作直至印刷的整个过程。对广告传媒行业非常热爱，自己的学习能力强。我的劣势在于不是新闻广告专业的学生，没有系统的理论学习，同时我还没有经验，也没有相关行业的人脉关系。我的机会在于我国经济高速发展，企业竞争越来越激烈，消费群体日益多元化和个性化，营销和广告变得具有举足轻重的地位，甚至可以决定一个企业的生死存亡，所以广告传媒行业的机遇很多、机会是很大的。我的威胁在于拥有名校学历背景的新闻广告专业毕业生和拥有丰富经验的广告从业人员的竞争，以及有艺术背景的广告人才的挑战。 　　万丈高楼平地起，千里之行始于足下。事物的发展遵从从初级到高级的规律。下面我将对我的最初职业岗位，广告平面设计师的工作能力要求进行分析。这个是我从智联招聘网站上找到的一个关于平面广告设计师的招聘广告，大家可以从中看到企业对于平面广告设计师的能力要求，我将努力将这些招聘要求培养成我的优势。在就业的时候，面对招聘广告，能够充满自信的递交自己有针对性的简历。 　　职业生涯规划解决的是以下4个问题：我是谁?在哪里?去何方?怎样去?前3个问题的答案，我都已经给出，接下来我将回答怎样去这个问题,也就是我的详细行动计划部分。我的短期目标是在2年后的20xx年，成为一名优秀的本科毕业生。中期目标是进入在业内有影响力的分众传媒公司，从事广告平面设计工作，并通过自身的努力晋升为某个媒体部门的运营总监。我的长期目标是积累从业经验和人脉关系后，创办自己的广告传媒企业。 　　现在我已经大二了，大学还剩下2年多的时间。在20xx年5月到7月，我将做好以下几件事情：筹办《荆楚青年》杂志，在6月份将它发行出来，通过办这份杂志，学以致用，锻炼自己的管理能力和运作能力。加强英语的学习，争取一次性通过大学英语六级考试。还有就是，拿到PS中级职业资格证书。在大二的暑假，我将在武汉，寻找一家小型的广告公司实习，通过完成各种设计作品，提升自己的软件操作水平，积累实践经验。 　　在大三这一年，我将全面系统的学习各种平面设计软件，通过模仿精彩的设计作品，让自己熟练掌握PS、corelDRAW、AI、3DMAX等。平时去图书馆借阅一些新闻广告传媒类的书籍，让自己对这个行业有更深入的理论认识，还有就是看一些经济学、管理学方面的书籍和最新的广告、传媒行业的报刊杂志。继续运营《荆楚青年》杂志，不断将自己的所学、所想运用的杂志上面去。寒假的时候，争取进入《楚天都市报》实习，领略大型传媒企业的企业文化，从中学习，丰富自己的阅历。在大三的暑假，我将去深圳，在一家广告公司打暑假工。在大学的最后一年，我在学好专业课程的同时，将全面的梳理自己的知识结构，阅读一些著名传媒人物的传记。还有就是争取进入分众传媒实习，做好我的毕业论文。总之，大学本科期间，我将积累理论知识，加强体育锻炼，磨练自己的意志与品质。培养良好的学习和生活习惯，成为一名优秀的本科毕业生。为进入社会做好准备。 　　我的中期目标详细行动计划是：进入一家业内有影响力的广告传媒公司工作，比如分众传媒。在那里锻炼自己，获取广告行业的从业经验。这个阶段，薪酬将不是我所看重的，我看重的是自己能力的提升。还有就是多结交一些行业里面的优秀和杰出人士，为自己以后的创业打下基础。我的最终目标是创立自己的广告传媒企业。 　　我的职业生涯规划是根据自己的实际情况，一步步规划的，具有可执行性，但是一个人的职业生涯往往不是一帆风顺的，未来具有不确定性，因此我将会定期为做出评估和相应的调整，但是不会改变我大的职业方向。如果在毕业后，我未能从事广告设计工作，我有2个职业备选方案，一是进入印刷企业，从事印前设计工作，积累经验和客户资源后，开一家自己的平面设计工作室。或者是应聘成为一家门户网站的编辑和新闻专题策划人员。 　　到这里，我的职业生涯规划已经为大家介绍完毕。下面，我将引用美国思想家托马斯.潘恩在《常识》中的一段话作为我的结束语： 　　我是不会选择做一个普通人的 　　如果我能够做到的话，我有权成为一位不寻常的人我寻找机会，但我不寻求安稳 　　我不希望在国家的照顾下，成为一名有保障的国民，那将被人瞧不起，而使我感到痛苦不堪我要做有意义的冒险 　　我要梦想，我要创造，我要失败，我也要成功我的天性是挺胸直立，骄傲而无所畏惧我勇敢的面对这个世界。 ;

关于医学生的职业生涯规划书 　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将开启新一轮的工作，我想是时候好好地做一份职业规划了。那么做职业规划需要注意什么问题呢？下面是我收集整理的关于医学生的职业生涯规划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　医学生的职业生涯规划书1 　　“健康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓： 　　我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。” 　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯！ 　　我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的幸福和快乐、因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。 　　第一部分：自我评估 　　1、自己的优势：拥有强健的身体，有较强的忍耐性，做事认真负责，遇事急而不乱，待人友善，动手能力强。 　　2、自己的弱点：口才不太好，记忆力较差且不擅于和陌生人交流。 　　3、兴趣爱好：踢足球，羽毛球，学医等等。 　　4、生活中成功经验的盘点：在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理，在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。 　　5、生活中失败的教训：在一次辩论赛的时候由于自己太紧张，导致失去了一次锻炼的机会。 　　6、决自我盘点解中的劣势和缺点：充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 　　第二部分：职业分析 　　1、社会环境分析： 　　我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生，深知就业的困难，因此，我必须努力学习专业技能，拓宽自己的知识面。 　　2、职业环境分析： 　　随着时代的进步，历史的发展，人们对医疗水平的要求越来越高，虽然医生这一行业的需求量相应提高，但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。 　　第三部分：职业规划 　　1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看，争取做一名出色的临床医生。 　　2、第二年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。 　　3、第三年：再攀事业的高峰，专心做自己的医生。 　　4、第四年：争取改善生活质量，构置一套房子。工作上争取晋升。 　　5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了，给自己个完美的家庭。 　　6、第六年：准备考研的复习工作，或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。 　　7、第七年：开始为自己的理想行动，在做好自己的工作之余给自己充电。 　　8、第八年：考虑要孩子，给自己的生活添一种色彩。 　　9、第九年：照顾孩子，正常工作，家庭放在首位。 　　10、第十年：创造自己的医院，进而为人们服务终生。 　　第四部分：结束语 　　梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。 　　作为医生这个特殊的.行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。 　　对于工作后的我们，更应该发挥自己长处，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和老医生学习临床经验，医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括：思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力，等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。 　　总而言之我们应该珍惜青春时光，用知识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战！ 　　医学生的职业生涯规划书2 　　一、前言 　　在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段；而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。 　　二、自我评价 　　我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性 　　三、内外环境分析 　　当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等 　　四、未来人生职业规划与行动计划 　　所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下： 　　1、20xx—20xx年学业有成期：校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业（规划见后） 　　2、20xx—20xx年 　　熟悉期：3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位 　　主要内容： 　　（1）学历、知识结构：提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好 　　（2）个人发展、人际关系：在期间主要职业生涯的基础工作 　　（3）生活习惯、兴趣爱好：交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动 　　3、20xx—20xx年在的工作岗位上 　　五、评估 　　计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。 　　医学生的职业生涯规划书3 　　一、自我分析 　　专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。 　　结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 　　我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。 　　报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。 　　在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度，有着主动乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。 　　二、职业分析 　　参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 　　1、家庭环境分析 　　经济状况：父亲是公务员,总体经济情况较好. 　　家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。 　　家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信赖，小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。 　　2、学校环境分析 　　学校特色：我们大学的校名就是“湖南中医药大学”，而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。 　　专业学习：中药学是医药学同中国传统文化的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。 　　实践经验：我校拥有1.4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了优良的物质基础。 　　3、社会环境分析 　　就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种： 　　从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员; 　　学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员; 　　基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等; 　　经商：医药公司作销售代表。 　　就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。 　　竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。 　　4、职业环境分析 　　行业分析 　　(1)行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。 　　(2)发展趋向：传统医学地位的提升自然带动中药的发展，学习中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。 　　(3)人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。 　　医学生的职业生涯规划书4 　　一、专业培养目标 　　培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础，熟悉相关临床知识，具有较强的医学检验专业技能，熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。 　　二、专业核心能力及核心技术 　　掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识，具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。 核心技术包括：临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等 　　三、专业核心课程与主要实践环节 　　专业核心课程：医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。 　　实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。 　　四、就业面向 　　各级各类医疗卫生机构，医药、食品企业，生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。 ;

　　结束语在大学生的职业生涯规划中起到总结全文的作用。那你知道大学生的职业生涯规划结束语该怎么写吗?下面是由我分享的，希望对你有用。 　　一 　　很快我们也将参加在临床科室实习，在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能，丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西，与实际相结合，逐渐吸收经验，成为将来行医的资本。扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网路资讯，开拓视野，扩充套件知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度，按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。然后我就毕业了，将来告别九江学院的这群可爱的同学和老师之后，没有意外的话我想我会从基层医院做起，从简单的东西学起，踏踏实实地走好接下去的每一步，学会与病人的沟通，接受导师前辈的教诲，认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格，成为一名口腔医生，由于未来的诸多不确定性，我不能保证太多，但我能保证的是，无论发生什么，遇到怎样的挫折困难，我会努力作为一名普普通通的医生，为病人缓解痛苦，被大家认可，成为一个自食其力的人。 　　二 　　现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，我们应该有充分心理准备。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。 　　人生的长跑刚进行了小小一程，与其后悔过去的失败，不如去思量明天该如何选择。这份职业规划，让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定，而是向着梦想鉴定出发。 　　三 　　这就是我的职业生涯规划了，我知道尽管路会很漫长，过程也会很曲折，但是我一定会拿出足够的勇气去面对所有的困难和挫折。有人这样认为，其实职业生涯就是一场有目的的人生旅行，重要的是努力，奋斗的是路线，确定的是景点，实现的是目标，但关键的是方向。因为在职业发展上，重要的不是你现在站在哪，而是你下一步要迈出的方向。我相信，只要能够按照我自己的规划，走完大学的四年时光，将来我一定能拿到我所想要拿到的东西，哪怕结果不是很让人满意，至少我也算是为自己的人生而奋斗过，没有让人生荒废，因为人生的旅程中，美丽的不是结果，而是努力的过程。为了明天更美好!相信我会努力，我会有足够的勇气走到人生的后一个美丽的景点。 　　四 　　其实, 　　每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。 　　每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。 　　但是, 　　无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。 　　一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。 　　成功,不相信眼泪; 　　成功,不相信颓废; 　　成功,不相信幻影。 　　成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。 　　未来,掌握在自己手中。 　　未来,只能掌握在自己手中。 　　所有的退却都有借口,而所有的挑战,没有理由,只有信念,必胜的信念! 　　挑战自我!永不言败! 　　五 　　每个人都是一颗特别的星，都用自己的方式闪亮着。 　　看完连续剧士兵突击以后，给我印象最深刻的一句台词就是：经过新兵团的训练后，整个新兵团将分为两类，其中一类是马，另一类是骡，同样，在我们生活中，也只有这两类人，非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马，一匹优秀的马，有了职业生涯规划书的指引，就有了前进的动力，我的生活不再迷茫，我不再感到空虚与无聊，每天都忙并快乐着，充实的度过每一天。 　　当然，现实是彼岸，理想是此岸，通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸，我必须奋斗，必须付出比别人更多的努力。我知道，当人们还在睡梦中，勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道，温暖的被窝是年轻人的坟墓，于是我从不肯睡懒觉;我知道，机遇只垂青于有准备的头脑，于是，我必须努力学习，修筑自己的码头。 　　也许，途中会经过许多铺满荆棘的路，会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河，也许，这条路会很长很长，但我不怕。因为，我相信，在理想的指引下，我一定会化压力为动力，用拼搏的汗水来浇灌理想之花，让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。 　　六 　　古人说：知人者智，自知者明;圣人者有力，自胜者强。职业规划是人生进城的一部分，只有制定了良好的规划，才能比别人少走弯路。在这份职业生涯规划之前，我对自己将来到底有什么打算都只是有一个模糊的框架，通过规划，我理清了思路，看清了前方的道路，知道了自己该往哪些方面努力。制定了这份职业生涯规划，我将以此为新的起点，不断充实自己，做好迎接挑战的准备。梦想，将从这里开始。我始终坚信：有志者，事竟成!

　　如果，职业生涯没有规划，学生在校期间的实习或实践活动便失去了目标或方向。那么怎样写好职业生涯规划书的结束语呢？下面是由我为大家整理的“大一职业生涯规划书结束语”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大一职业生涯规划书结束语（一） 　　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应当有充分心理准备。当然，包括我自我。所以，在遇到突发因素、不良影响时，要注意坚持清醒冷静的头脑，不仅仅要及时应对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要进取采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着梦想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。可是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自我手中。未来，只能掌握在自我手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！ 　　坐而写不如站而行，用毛主席的话作为结束语吧：最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的未来不是梦。 　　大一职业生涯规划书结束语（二） 　　有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着梦想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自我去打拼！一个人对自我的目标不清晰，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自我的生命耗尽的庸才。由此可见，职业生涯的规划对与一个有着远大梦想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的梦想是成为一明成功的渲染师，当我走进这所大学，走进动漫设计系的时候，我明白我已经离这个梦想不远了。 　　成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不一样的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自我的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。 　　梦想与现实之间总是存在着差距，可是这种差距是能够经过自我的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功，不相信眼泪，未来，要靠自我去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就能够到达，此刻我们只需划好属于自我的船，欣赏着沿岸风景就能够了。 　　大一职业生涯规划书结束语（三） 　　每个人都是一颗异常的星，都用自我的方式闪亮着。 　　看完连续剧士兵突击以后，给我印象最深刻的一句台词就是：经过新兵团的训练后，整个新兵团将分为两类，其中一类是马，另一类是骡，同样，在我们生活中，也仅有这两类人，非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马，一匹优秀的马，有了职业生涯规划书的指引，就有了前进的动力，我的生活不再迷茫，我不再感到空虚与无聊，每一天都忙并欢乐着，充实的度过每一天。 　　当然，现实是彼岸，梦想是此岸，通往梦想的是一条曲折的道路。为了到达梦想的彼岸，我必须奋斗，必须付出比别人更多的努力。我明白，当人们还在睡梦中，勇敢的登山者早已开始了自我的步伐；我明白，温暖的被窝是年轻人的坟墓，于是我从不肯睡懒觉；我明白，机遇只垂青于有准备的头脑，于是，我必须努力学习，修筑自我的码头。 　　也许，途中会经过许多铺满荆棘的路，会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河，也许，这条路会很长很长，但我不怕。因为，我相信，在梦想的指引下，我必须会化压力为动力，用拼搏的汗水来浇灌梦想之花，让灿烂的梦想之花早日结出丰硕的果实。 　　大一职业生涯规划书结束语（四） 　　这就是我大致的职业生涯规划，确定自我的目标才有前进的动力，职业生涯规划为我们供给了这个机会。因为此刻经验不足，所以在某些比较细致的方面还不是异常的清晰明了，还有待在以后的生活去完善和发展，可是总的来讲我至少有了自我的一条路了，我们要认识自我，严格要求自我，脚踏实地，激发兴趣，储备知识，把自我培养成一个专业的人才，坚定自我的脚步，持续不断的努力，克服一切的艰难险阻，追求自我的梦想。审视此刻，创造未来，我相信，成功就在我们眼前！虽然此刻大学生的就业压力很大，可是我有了梦想，有了追求，有了自我的规划，有了导航，我必须会在它的带领下一步步地向我的目标靠近，并终实现它，我相信我的事业我规划，我的未来我做主。 　　正所谓个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应当自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过期望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。

金融大学生职业生涯规划书范文 　　东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，你在职业发展道路上还顺利吗？我想是时候好好地做一份职业规划了。我们该怎么去写职业规划呢？以下是我收集整理的金融大学生职业生涯规划书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　金融大学生职业生涯规划书1 　　 1、自我评价 　　为了制定合适的目标首先得全面客观深入地了解自己。兴趣:听音乐、绘画、爱好一些球类运动。特长:唱歌。性格:有时偏内有时偏外。学识:还不算太深，当然自己还有许多的缺点要去改正。比如做是缺乏毅力，不能够坚持走到最后。所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 　　加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 　　 2、确立目标 　　A、短期目标、短暂的大学生活还有一年半，在剩余的时间里把搞好学习作为基本的目标。在近期要经过努力把英语四级搞定，还要把注意力集中在学习上，要不断地告诉自己，只要能坚持什么事都能做到了。 　　B、中期目标要在大二结束时在班里取得更好的成绩，能够得到国家奖学金和国家助学金。 　　C、长期目标能够在大学毕业之前成功地考上本科。 　　D、人生目标希望自己在毕业后能够有份美满的家庭。 　　 3、环境评价 　　虽然定立了短、中、长期目标和人生目标，但是长期目标需要个人经过长期艰苦努力不懈奋斗，才能实现。曾经看到过这么一句话:人都是被逼出来的。是啊，人的潜能是无限的。我们是环境的组成部分，不可能不受环境的影响。一草一木一木都可能影响我们的心情甚至是主观行动，但我们要学会控制自己，能够吸取其中的积极因素不断地促进自己，提高自己，使自己离目标更近些。 　　 4、就业形式： 　　随着大学的历年扩招，我们的大学毕业生就业形式日趋激烈，残酷。 　　据教育部公布2005年应届大学生人数为338万，2006年的毕业生人数将达到413万，增加将近100万，预计2007年的毕业生人数超过500万，这个数字还不包括往届生及跳槽的人数；找工作难已经是近年来的一个持续热门的话题。调查结果显示，截止到5月底，2006届本科毕业生中已签约和已有意向但未签约的占49.81%，不想马上就业的占15.02%，而没有找到工作的比例为27.25%。 　　 5、职业定位 　　大学是我们踏入社会的必修课，然而，我们马上就要面临自己的职业生涯了。出来乍道，我不禁有些茫然。但大学生职业规划让自己的思绪顿时变得清晰了。在当今社会，我们免不了又是新一代的上班族。首先，根据自己的专业，今后短期目标是想做一名公司职员。因为自己感觉我是一位外倾向型和情感型。荣格认为一个内倾型的人想要成为一名出色的推销员或一个外倾型的人成为一名出色的会计师都是很难的。根据自己的性格特点，在自己的职业生涯前期成为一名出色的推销员。后期成为一名出色的话剧演员或其他文艺工作者。 　　 6、实施策略 　　在正式从事推销员之前，在自己大学期间找一些相关的兼职工作，先积累相关经验，当正式毕业后再正式投入此方面工作，至于一名出色的演员，在大学期间，我会主动地积极参加一些社团活动，不断地锻炼自己的表演能力，之后可以参加一些公益活动。 　　悲观者说：虽然我们努力也许能获得成功，但这条通望成功的道路太遥远太艰难了。 　　同一条路，两种心态。我相信，只有掌握快乐的人才有权利去面对悲伤和不幸，才有权利领略生命的真谛——我的人生观。 　　价值观是人们衡量不同事物价值标准的基本看法。亦即以什么样的标准去判断事物是否具有价值及价值的大小、优劣。一般而言，一个人的价值取向直接影响和指导他的行为，它可以形成巨大的精神的内在动力并进一步转化为物质力量，在改造客观世界中和主观世界中发挥巨大的力量。如今有部分大学生价值观念倾向无责任化，即生活状态就是无兴趣、无所谓、无意义的一种低迷、消极的.生活方式。而我，不屑于这样的生存状态，时代要求我们要在学习、生活各方面，全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等等一系列重大问题。我会用一种智者的心态，积极昂扬地面对人生的潮起潮落。 　　至于对待工作，我无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的想要获得的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是我在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。 　　 结束语 　　以上便是我的大学生职业生涯规划书，拿破轮·希尔:一切成就的起点是渴望，一个人追求的目标愈高愈明确，他的才能发展的愈快，一心向着自己的目标前进的人整个世界都会给他让路。又如本杰明迪斯累:成功的秘诀在于坚持目标。希望自己的目标会如计划的一样，在未来的日子能够实现，当然我会不断地激励着自己不断前进。怀揣一颗澎湃的心，打包执著的理想，装备一份坚定，一份努力，我相信，我的双手，定能为自己捧出一片湛蓝的天! 　　我们一路成长，一路奔跑，向着路的未知端……勇敢、坚强、自信! 　　金融大学生职业生涯规划书2 　　 一、自我剖析 　　通过百途职业定向测江试报告，本人对自己进行分析： 　　1、职业兴趣：百途职业定向测江试，本人的职业兴趣前三项是社会型，事业型，常规型， 　　2、职业能力：通过测评，本人在基本智能能力、语言能力、推理能力方面较好，在数理能力方面得分较低。 　　3、个人物质：本人是一个当代本科生，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险，注重效率、为人务实。 　　4、胜任能力：本人的优势和弱势能力如下表所示：我的优势能力在工作中： 　　(1)、有组织领导才能 　　(2)、健谈乐观、有活力 　　(3)、严谨细心 　　(4)、追求个性，喜欢创新 　　(5)、动手能力较强我的弱势能力 　　在工作中： 　　(1)、可能有点自负 　　(2)、经常一下子讲了就停不来 　　(3)、较主观 　　(4)、不喜欢一尘不变的做事 　　(5)、缺乏毅力、恒心通过测评：我比较开朗自信，积极乐观，精力充沛，具有管理、劝服、监督和领导才能，喜欢要求与人打交道的工作，不断结交新的朋友，在校也有良好的人际关系：大学所选的专业是农村合作金融，虽然对金融不是很多的志趣，但也有些兴趣。 　　 二、职业定位 　　1、家庭背景：我是一个当代本科生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。我家在浙江杭州，杭州是省会城市，八大古都之一，电子商务之都，生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速，几个表姐从事银行等相关的金融业工作，所以对金融有点兴趣。所以毕业后打算进入银行工作。 　　2、市场行情：由于本人目前的专业为农村合作金融，一旦就业，行业基本上就定在银行金融业，所以在此对银行金融行业的现状进行分析一方面，随着中国加入WTO，银行业也在这几年对外开放，为了适应银行业间日益增长的竞争，无论是中资银行还是外资银行都必将会对金融人才有着很大的需求。举个例子，专家预测明年中国将缺理财规划师20-25万。另一方面，随着国有四大商业银行陆续上市，将会从事更多的国际性业务，这也必将造成国际金融人才的需求增大。 　　3、职业分析： 　　(1)、银行业的人员素质要求：目前银行的相当一部分的职位要求是大专以上(如柜台、大堂经理、会计和业务接线生等)。而中高层人员则是由原来的员工升迁上去或是银行在社会通过其他途径招聘而来的，而这部分的人员通常要求大专加上一定的工作经验或本科硕士，而高层人员则硬性规定要有一定的学历水平。 　　(2)、银行的工作条件和工资薪酬：对于应届毕业生来说，在被录用之后通常会被分派到中小城市的分支行，一定时间后视其工作情况再进行分派。就工作条件而言，中小城市的工作环境总体来说比不上大城市。在工资薪酬方面，视应届毕业生的工作单位而定，少的话在800-1000之间；一般在1000-1500的居多，少数效益好的银行或分支行会在1500-2000左右。除基本工资外的奖金或提成的多少则要视乎工作单位效益的好坏和个人业绩的高低。 　　 三、综合 　　第一部分(自我剖析)及第二部分(职业定位)的主要内容，得出本人的职业定位的SWOT分析：4现在结合本人的具体情况，包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况和职位意向来进行SWOT分析。Strengths(优势)在专业上具有优势，有较强的组织、沟通能力；做事严谨细心动手能力较强Weaknesses劣文凭缺乏优势；缺乏毅力、恒心；社会经验缺乏；(势)专业知识掌握不够全面Opportunities学校政策的大力支持；银行提供订单名额；相关金(机会)Threats胁)融业提供岗位(威来自其他应聘者的竞争；职业素养不够；职业目标职业发展策略职业发展路径支行副行长毕业后进入一家银行从柜员——综合柜员——大堂经理——支行副行长 　　 四、目标与实施 　　本人总体发展规划如下：计划名称时间跨度总目标大学毕业时要达到银行要求的基本技能水平计划内容学好银行会计及综合柜台业务等相策略和措施大二以专业学习和掌握职业技能为短期规划(20xx—20xx—23岁)年提高专业交专业课程。主，全面提升自己的职业素养，利用假期去积累社会工作经验。知识水平，大三强化技能中期规划(20xx—20xx—28岁)年毕业后五年内要成为综合柜员第一年从试用工转正式积累工作经验、人脉，多柜员；第五年交朋友，学习成为综合柜员相关的知识，提高专业知道水平。长期规划(20xx—20xx——58岁)年成为一名行支副行长第十年成为以实现自我大堂经理；价值为主，最实终成为一名支行副行长现自己的目标。 　　 五、结束语 　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼! 　　金融大学生职业生涯规划书3 　　 一、引言 　　大学时代是大学生人生的正要阶段，在这一阶段，每个学生需要接受综合素质的全面培养、科学知识的系统学习以及社会实践的拓展训练，不断积累和提高职业素质与就业能力。在劳动还是人们谋生手段的今天，职业作为一个安身立命和谋求发展的平台，它对于我们绝大多数人来说具有无可取代的意义，可以说，一个人谋求职业和发展就是在把握自己的前途和命运。 　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 　　 二、自我认知 　　1.个人分析 　　我是一个比较外向的女孩子，性格开朗，很容易与人相处。品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，学习能力较强，求知欲强，爱好看书。待人温和不会经常发脾气，具有一定的隐忍性，会和认识的人保持较好的关系，是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人，对我好的人我会加倍的对他好。我喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。我喜欢运动，尤其是排球和羽毛球，也喜欢到处游玩，开阔眼界，陶冶情操。我还喜欢到处游玩，开阔眼界，陶冶情操。但我有一个缺点，就是有时候过于看淡很多东西，生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。但我有很强的自信心，具有团队精神和协作能力，比较强的创新意识，动手实践能力及自学能力。而我也喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书，但我对物理、化学没太大兴趣，所以导致我这方面的知识不是很理想。 　　“吃得苦中苦，方为人上人”这是我父亲教会我的一句名言。也陪我克服了正长经历所遇到的困难的信念。再大的风浪，只要有克服困难的信念和勇气，我都可以坚持。我认为，生活在于不断的为为社会、为他人创造出价值。每个人都是社会的一份子。因此，在自己力所能及时，就应该回报社会。 　　2.角色分析 　　在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子，有着亲人们的关怀与支持。但由于自我控制能力强，父母对我做什么事都还是很放心的，他们都任由我自身去发展，这给了我很大的空间，不落后与其它同学，有自己的学习方法和生活方式，基本能做到老师的要求。但积极主动性太差，有点的害羞，缺少与老师主动交流的机会。但我想我会克服的。 　　 三、发展环境分析 　　1.专业的前景 　　我现在学习的是金融保险专业，主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨进时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法来分析金融保险活动、处理金融保险业务、有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证劵公司、人寿保险公司、财产保险公司、信托公司、金融租出公司、集团财务公司、投资基金公司等部门工作的高级人才。 　　2.专业就业方向 　　金融专业的就业方向主要是： 　　(1)商业银行，包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支结构。 　　(2)证劵公司，含基金管理公司：上交所、深交所、期交所。 　　(3)信托投资公司，金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 　　(4)金融控股公司，四大资产管理公司、金融租货、担保公司。 　　(5)保险公司、保险经纪公司。 　　(6)中央人民银行 　　(7)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行 　　(8)社保基金管理中心或社保局，通常为保险方向。 　　(9)国家公务员序列的政府银行机构或财政、审计、海关部门等。 　　(10)上市股份证劵部、财务部、证劵事务代表董事会秘书部等。 　　但是，总所周知，20xx年对于全球金融业是灾难性的一年，这场全球性金融危机始于20xx年下半年的信贷收缩，而流动性大幅度缩减则引发危机升级并在全球范围传播开来，随之而来的是接二连三的银行倒闭和史无前例的政府大力干预行动。在这样的背景下，20xx年行业前景同样暗淡，全球经济放缓以及投资者和客户信心不足将对行业盈利水平和资产质量形成严峻挑战。从金融业就业的角度来看，国内金融业对金融专业毕业生的需求，已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生及以下学历的"需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加，以及金融行业对金融本科生实用性的质疑，对于本科毕业生的需求有所下降，研究生的需求则有所上升，但总体呈现下降趋势。在与其他经济管理专业的比较中，对会计与财务这些侧重实战操作型专业的需求有所上升。 　　另外，近年来，法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展，各行各业都在高度实现业务的信息化，所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。在证券公司这个重要性更加突出，如果一个证券公司的交易系统出现问题，那么将是一场灾难。大量的计算机专业人士加入到金融业中来，发挥了重要的作用。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径，增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。 　　3.金融业就业机会综述(分析)： 　　1998年以来，由于东南亚金融危机的影响，国家高度重视金融体系的安全与稳健发展，对于金融业从业人员的素质提出了较高要求，由此，银行及相关证券、保险等行业管理机构加大了对金融专业毕业生的需求，开启了在国家统一分配制度打破之后的新一轮对金融专业大学毕业生、研究生的增量需求，金融行业监管部门的人才举措，影响着所辖行业内的商业银行、证券、保险等金融机构加大了对金融专业毕业生的需求。 　　所以，首先从我个人的因素来说，我的分析理解。这些职业无不需要深刻的洞察力和紧密的思维能力，这一点比较有优势。所写的这些专业都是和金融学对口性很强的专业，我想通过我在大学里所学到的知识与能力的培养，与其它非专业的求职者来说，有更强的竞争力。 　　其次我想选择的职业，在目前来看社会上是处于中上的职业，对也从业人员的素质要求很高。所以有利于在大学期间提高自己、约束自己，做社会需要的人才。最后，从我所选择的劳动市场分析，中国处于社会主义市场阶段，实行的是分业经营、分业监管的经营体制，在市场经济尚不成熟、市场体制和机构尚不完善的情况下，特别是对于加入wto带来的挑战，无论是金融机构内部还是外部，都有业务拓展的需求。所以这些职业有很大的劳动力市场需求。 　　大型的企业财务公司、金融投资控股公司投资计划的工作内容：把握市场动向，与公司内部各人员沟通，根据市场动向做出准确的投资计划，确定投资原则，投资范围和投资原则。能胜任这份工作。 　　4.与职业选择目标的差距 　　我现在仅仅是一个大一的学生，对于金融的了解确切的说，只有一学期，。所以自己现在的无论是知识还是能力，都与目标差距甚远，需要付出更多的艰辛，可是只要与梦想和为梦想执着和不懈努力，我相信自己能行。 　　 四、未来的计划 　　大二:主要是专业极强的课程的学习阶段，这一阶段，要注重把所学的理论知识应用于实践中，关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势，自己简单的写一些关于金融投资计划分析，并及时与老师交流沟通，请老师指出其中的不足，自己不断改正。此外，在寒、暑假到一些金融机构学习的机会，即使是做一些最简单得工作，也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。 　　大三:即将毕业的一年，学校开的课程会减少，主要是毕业论文的准备。而且，我目前的计划是去有关金融机构上工作，想想出去可能还是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作，而是更加认真学习。但是在学习的同时，也会积极寻找实习的机会，以便积累更多的工作经验。 　　这是在学校的主要学习计划，在未来的几年里，我会利用校园靠近一些和金融方面有关的知识，去学习。在自己的空余时间去查找关于这方面的知识，积累更多的专业经验。而且我会努力和那些老师、同学交流，争取能和他们成为好朋友，这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时，建立自己的人脉交往圈，在与朋友们交往的过程中，让不同的思想进行碰撞，自己从中总结新的思想经验。 　　我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高，所以，我可能在读完这三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作，利用两年了解公司的基本金融运作情况，积累足够的经验以后，再向自己的目标迈进。 　　 五、实施方案 　　(一)短期计划 　　时间：20xx年——20xx年 　　目标：通过英语四级考试，通过全国大学生计算机等级考试，完成学业并取得学位。 　　计划内容：学习之余，拓展专业之外的知识，如：股票模拟、金融学、广告学等 　　策略： 　　(1)参加各种金融学、文学讲座 　　(2)参加各种培训 　　(二)短后期计划 　　时间：20xx年——20xx年 　　目标：找到实习工作 　　计划内容：考取相关资格证件 　　策略： 　　(1)白天学习，晚上兼职 　　(2)参加各类有必要的科研项目 　　(三)中期计划 　　时间：20xx年——20xx年 　　目标：单位职员 　　计划内容与策略： 　　(1)对工作日渐熟悉，自身能力、素质得到不断提高，争取受到单位领导提拔 　　(2)在建筑行业建立良好的人际关系 　　(3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升 　　(四)中后期计划 　　时间：20xx年——20xx年 　　目标：单位干部 　　计划内容： 　　利用大量接触信息的便利条件，向行业收集的专家型发展了解客户需求，了解如何让自己的公司在市场中占有一席之地，如何更好地推广树立品牌和壮大公司。 　　(2)争取成为单位经理 　　策略：不断挖掘自身潜力，对建筑行业有极强敏感力，充分扩展个人、企业、客户多方人际关系。 　　求职受阻时：考虑向小城市发展 　　(五)后期计划 　　时间：20xx年——20xx年 　　目标：总公司管理层 　　计划内容： 　　(1)统筹公司发展全局，做大做强公司 　　(2)研究宏观经济政策，熟悉风险投资市场 　　(3)熟悉人力资源问题，管理问题，财务问题，协调问题…… 　　求职受阻时：考虑创立属于自己的公司 　　 六、评估调整 　　当今社会，充斥着残酷的竞争，“物尽天折，适者生存”成为时代的主旋律。 　　面对竞争和挑战，我们的职业生涯将不会一帆风顺，也很难朝着预期的情况发展。尤其是互联网文化将高速的发展和变化。而随着自身阅历的增加，所以，我必须根据实际情况采取适宜的策略进行调整。 　　调整时间：至少每半年一次其他各行业飞速发展，要在金融行业行业中更上一层楼，必须即使回过头来审视自己，用适宜的方法调整自己的计划，以便能跟上时代的要求。 　　考虑方面：企业环境、市场环境、个人因素 　　个人因素：依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。 　　 七、我对于职业生涯规划的看法 　　1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。 　　2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，现在想当外企白领，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。 　　 八、小结 　　这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露，参天大树的下面是纵横百错的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜…… ;

新员工职业规划怎么写 　　新员工职业规划怎么写？职业生涯规划书是员工个人取得进步的重要渠道。以下是我精心推荐的一些员工个人职业生涯规划书范文，希望你能有所感触，下面和大家分享新员工职业规划怎么写的技巧吧。 　　新员工未来职业规划怎么写1 　　未来职业规划怎么写 　　1、找到内心最本真的想法，即我这一生要成为一个什么样的人?也就是你的人生目标?这是最关键的一个问题，请明白一点你所做的一切就是为了要成为一个你希望成为的人!成为这样的人让你觉得快乐、幸福，有成就感。 　　2、分解你的目标，比如你的目标是成为一名CEO，你可以设置若干个节点目标，可以分解为职员、助理、专员、副主管、主管、副经理、经理、总监、副总、CEO，并给每一个职位界定一个时间，比如第5年做到主管、第8年做到经理、第12年做到副总、第15年做到CEO。请注意，我们必须明白一点这个过程是一个不断学习、不断提升、不断自我修炼的一个过程，不是说我们用了10年时间久一定可以做到某个职位，职位针对的是你的胜任力而非工作时间的长短。 　　3、制定计划，目标分解出来之后，一个切实可行的计划最为重要，这些计划包括时间管理计划、工作计划、学习管理计划、自我完善计划等等。不要告诉我计划赶不上变化快，借口!灵活的"及时修正计划是必要的，但方向不能变，方向没了你的目标就没了。 　　4、执行，这才是职业生涯的真正关键之所在，没有执行规划仅仅是一纸空文，毫无价值。说一千道一万，职业生涯就四个字：坚持付出，这是我这些年最真实的感受，信不信由你。 　　5、最后，检查，不断的去检查你的行为，你的计划，你要的结果，永远要明白：只有发现问题才能解决问题，急病乱投医可能只有死路一条。预祝您获得成功! 　　未来职业规划范文 　　一、前言 　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 　　二、自我盘点 　　我是一个当代本科生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。 　　三、解决自我盘点中的劣势和缺点 　　所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。 　　四、未来人生职业生涯规划 　　根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面， 本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下： 　　1、2004-2009年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。 　　2、2009-2012年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 　　完成主要内容： 　　(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 　　(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 　　(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。 　　3、2012-2053年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。 　　五、结束语 　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。 　　新员工未来职业规划怎么写2 　　 员工个人职业生涯规划书范文(一) 　　我是中国建设银行股份有限公司徐州分行的新员工，在南京理工大学本科部毕业后，有幸加入银行工作，我的专业是会计，获得经济师职称，英语过四级，针对个人情况制定职业生涯规划，我的职业生涯规划如下： 　　第一年至第五年 高效完成领导下达的各项业务指标，积极参加市分行组织的各项活动，考取报关员资格和会计师职称，同时结交更多的朋友争取竞聘成为个人客户经理。 　　第五年至第十年 在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭，同时考取注册会计师并争取成为一名建行需要的管理型人才。 　　 除此之外，在从事银行一线柜员期间目标规划如下： 　　思想政治及道德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表 重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。积极参加党团活动。 　　建设业务知识方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，提高自己的业务素质。 　　技能培训方面：虽然经济师考试和保险代理人资格考试已经通过，但这远远不够达到目标。因此，我决定本年参加报关员和会计师资格考试并力争通过。 　　工作方面：平时工作绝不迟到、旷工，保证好对客户服务时间和质量。高效的完成领导交给我的各项工作任务，力争在年终时获得先进工作者称号。 　　新员工的规划虽然好，但是如果不化为行动，那么一切就是零没有实质意义，所以以上职业生涯规划，我会时刻提醒自己完成设定的目标，由一位新员工成长为管理人员晋升更好职位，努力提升个人职业素质。 　　总之，在早期树立起职业规划的意识，可以帮助新入职员工尽快适应工作节奏，因此，督促自己完成职业规划还是非常重要的。

用笔写！

　　自我认知　　优劣势分析　　个人分析 优势 劣势　　性格 随和,能坦诚待人,能够较快融入新的集体,善于与人交往. 做事缺少激情,不.是非的判断能力不强,自律能力较弱　　兴趣爱好 爱好,对新事物充满欲望,对陌生的人和事总是奇 兴趣太广,专心.做事持之以恒,往往仅仅是一时的好奇　　价值观 实事求是.己所不欲,勿施于人.些许利己主义 现实主义与幻想主义并存　　学习能力 学习能力较强,能较快新知识,理解能力强 学习专心,持之以恒.对诱惑的抵抗力较弱　　职业分析　　职业环境分析:　　大概在五年前，这冷专业，就业不佳。不过，三十年河东，三十年河西，在1996年《共和国档案法》修订案实施后，加大了对档案事业的管理，强制性要求各机关企事业档案规范化管理，，宣传，各个都开始意识到档案的作用，开始档案管理。几年的整顿和宣传，档案工作大约在2000年左右迎来了发展的春天。　　档案管理其实是文理兼招的专业，从内容说，除了档案的管理内容外，还学习属于高级管理的档案编研、属于现代化管理的计算机管理。　　档案分为文书档案、科技档案和档案。档案管理三个都要学习。文书档案是最的，当它的依据性作用被到之后，许多都开始设立档案员一职，需求量稳步上升。档案管理有档案编研这项内容，学生的编辑写作能力都不错，而地就业，许多学校(如广西民族大学)都在增设有秘书课程，故而中小型的企事业在招聘秘书时对既能写又能管的档案管理专业人才青睐有加。　　科技档案能够为科研攻关的技术基础，也受到许多研发型企业的，用专业档案人才对之科学管理的做法已企业的认同。　　档案包括人事档案和财会档案等多方向内容。人事档案发展空间大。人事制度的放开，人才流动趋势不可逆转，各个除了机关之外，都不再接收员工档案，而人事代理，即员工档案交由人才交流中心保管。一来，各地人才交流中心纷纷设立人事代理部，档案代管，的人事档案如何科学规范地管理，其安全，这就需要的档案管理专业人员了。　　档案专业学生或者从事此专业工作的人来说,关键要耐得住枯燥和寂寞.　　此外,像档案的文科专业,需要的才能,才能在就业竞争中有利的地位.而且,紧缺的证书必不可少的.说,一直人们学文科轻松观念是有问题的.　　毕业就职来说是秘书,文书,和档案工作这三个方向.　　归纳一下：选择文科专业，要看专业工作适不适合的性格，不适合的，肯定做不好，不要盲目去学；要仔细分析一下它有市场，能学实用性的东西，像工商管理这类容易陷于理论性又操作空间的专业，要慎重。　　,选择就业方向要慎重,要紧密个人情况,家庭环境,社会环境.仅凭一时的冲动.选择工作来说,个人的兴趣是要的,来说,都不感兴趣的事,是很难的.,择业要的兴趣和爱好.　　家庭环境分析:我家在农村,家庭环境,无法充足的资金让我读研.,先找到工作,然后在职读研.,对我而言,现在急需的读研,而是的经验,为以后找工作做.,以后读研,学习却是不可以放下的.　　社会环境分析:在现在社会,大学生急剧上升,本科生的优势不复了.,本科生而言,就业非常之大.要向在竞争中优势,就具备本科生所没能力.例如:更高的文凭,更的经验,更多的证书.更出众的交流能力.才能在就业竞争中独占鳌头.　　职业定位与路径设计　　可行性分析　　路径设计 可行性 不可行性　　毕业后直接找工作 家庭资金,找工作可以减轻家庭负担,而且可以让更能体会工作艰辛,以后学习更刻苦 必要的经验,文凭高,再就业竞争中劣势较,找工作难　　考　　研 在学校学习努力点,毕业后可以直接考上生.而且,文凭高了,对以后找工作的好处. 家里较苦难,读研,势必会加重父母的负担.而且,资金,读研也会有.　　规划与实施　　与操作　　年限规划　　操作 实施　　大学四年 努力学习,计算机二级证书,英语四级和六级证书秘书,公务员等一系列证书. 学到就业所需要的知识,在就业竞争中能使优势的证书.为以后考研做　　5到10年后 生文凭,找到一份好工作 使的生活有保障,为的婚姻打好铺垫.　　10到20年后　　10到20年后 拥有较为充沛的资金,家庭生活美满,工作上能具备自主创业的能力和资金. 让生活多姿多彩,让家人能有的生活环境.的长远理想.　　评估与　　评估的及原则;　　评估;3到5年评估一次即可.　　评估原则;实事求是,个人服从家庭和社会的原则.　　评估内容;　　(一) 职业的评估;评估的职业符合的能力和兴趣.自身的社会环境,家庭环境,职业环境的,评估的职业还符合的需要,需要.　　(二) 职业路径的评估;评估所选择的路径还符合现在的要求和社会现实.评定其需要.　　(三) 因素的评估;评估的身体,家庭,经济情况,对的选择有.　　不管的规划如何,有一点是所的;那努力.不懈的努力,才有将的规划变为现实:努力,所做的规划才其应该的意义.不管社会如何,都应坚信;只要努力,就会有收获,的未来十属于的,需要去追求.　　职业生涯规划书2 前言：一名新时期的大学生，拥有着比前辈们更多优越的物质条件更高层次的精神财富，现在有知识、有学历的人到处，失去了的地方，以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题，面对更多机遇的，也面临着巨大的挑战与考验。在人才竞争的时代，职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，不的规划，势必会生命和的浪费。当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入拥挤的社会怎能社会的需要，使占有一席之地？，我试着为拟定一份职业生涯规划，将的未来好好的设计一下。，才会有动力。其实，我一直整理出的个人职业生涯规划，在职业生涯发展的过程中可以盲目，还可以在职业生涯中的前进步伐。 而且职业生涯规划书，是人生理财中的一，它占居了将来绝大多数的财富来源。 于是，我的自身情况和专业发展前景，想象十年，二十年的美好前景。制定了一系列的规划，并决定向着那个一步一步地迈进！曾经有多少人直到被炒鱿鱼的那一天才感觉到岁月的无情，不知所措?又有多少人在现在的岗位上百般不如意，苦苦挣扎?而和一起成长起来的伙伴，为人就能一帆风顺、飞黄腾达？而的道路却一波三折多崎岖呢?又为功成名就的多是小时候那些成绩平平的捣蛋鬼，而读书读得好，升学一路顺风的优秀学生，工作后的境况反而不太好呢? 我想原因在努力之前制定的职业生涯规划，而这门课程恰恰可以帮助规划未来，让在通向的漫漫人生途中少走弯路的方法。而在国外，人们从青少年时代就开始职业生涯教育，中小学生的时候，就开始郑重地规划的未来，地设计的事业之路。我也想规划一下的未来。我一直相信“机遇总是降临在那些有的人的头上”，而“有”要有规划。拟订一份职业生涯规划将对我的人生有的帮助，毕竟把人生在的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划，所包含的是我对未来的发展的计划，我理想的催化剂。当代大学生，若是对未来的发展方向一片茫然，那么怎么才能被社会所接纳呢？怎样去奋斗的事业呢？我为拟订了一份职业生涯规划，为的未来了的规划。　　一、自我剖析：　　我是一名大一专科生，性格外向的我喜欢交朋友，重感情，安慰人很有一套，都说我是知心姐姐。业余喜欢看名人背后的故事，也喜欢听音乐，去公园散步，打羽毛球。我还喜欢演讲、诗朗诵，还获过次奖呢！我是全家人的希望，自然而然受到的关怀也较之常人更多。我的性格的，受周围环境的的程度：和安静的人在一起我沉默寡言，和开朗外向的人在一起我也会活泼。但我的脾气。我的兴趣爱好多，属于外向的类型，比如读书，听音乐，看电影，上网聊天和羽毛球。身体的原因，在体育活动我的喜好。喜欢的书大多是古版诗词现代散文、小说，还有名人的故事。音乐的爱好更是，但凡可以吸引我的曲子都会我的挚爱，而且我喜欢安静的钢琴曲。 性格、气质自测，能力自测，人际信任自测，职业类型兴趣自测等测试，使我认识到：我是稳重型，想象力，挑战性，性都中庸的人，但较高的好奇性，心理还的成熟，社会的程度还，人际交往能力尚可，气质类型属于多血质与胆汁质混合。情绪为活泼、热情、情绪兴奋性高。在为好动、面部表情，胸怀宽广，不计小事，能委曲求全，自制力强，活动中为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。容易勤勉、实事求是的精神，坚韧性等特征，但也发展如萎靡、消极等不良品质。性格类型则属于严谨型，适合的职业为出纳、会计、档案管理员等。而我的专业是物流管理，这意味着我将来从事的工作以侧重技术或技能的行业的性最大，比如：技术工人、电子、编辑，管理人员。，我着重培养的现实操作能力。　　我的优点：我做起事来很细心，也很有责任心，而且还很有条理，有计划。平时和同学、老师相处的都很愉快。乐于帮助别人，有同情心。 我最大的优点可以和别人开心的相处。我是个喜欢广交朋友的人，和我的每朋友都可以算得上“肝胆相照”，我觉得这要归功于我直爽的交际，总是以真心待人，换得他人同样的真心和彼此之间的信任。有朋友的支持和帮助，也使得我的生活和学习之路都平坦了许多，是我一生的财富。 我的缺点：思考问题不，很幼稚，不社会，容易上当受骗。而且做事毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致于成绩一直不太好，有时多愁善感，人士身上的气节。在体重上自信心，怕别人在背后评论。我最大的缺点则是懒散，自我责任感的强。从大学以后，我也着眼于此，有性地这的改正和锻炼。我参加了学生会的竞选并了。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣，也使得的缺点得以改进，我会今后的工作改正、和。　　二、解决自我剖析中的：　　我会用知识填充大脑，使的思考能力，经常参加社会实践活动，从而的社会。恒心，但可凭借那份向上的热情和周围人的熏陶来慢慢培养。向同学、朋友、老师请教，让指出的并改正。经常锻炼减肥，以弥补不体重带来的负面。　　三、物流专业职业规划分析: 物流管理是现代企业管理的组成，被视为“利润源泉”，继信息产业之后又一行业渗透力的新兴产业。我国加入WTO后，物流产业的发展将面临前所未机遇和挑战；预测显示，今年物流市场规模将在2400亿元，比2008年增长26%。美国美智管理咨询公司调查指出：按的看法，我国年物流支出约为当年GDP的20%左右，是发达的2-3倍，约2000多亿美元。这意味着科学化的物流管理完全可以把物流费用的支出降低到世界平均12%的，这将产生约6600亿元的物流运作效益。这就意味着WTO使的大门打开，跨国快递巨头们在的人才需求也随之剧增，而在物流行业的需求上，最的是中高级物流策划管理与营销人才，最好是既懂营销管理又懂得策划，还懂得如何运用现代技术去提升原有操作模式的。显然，刚毕业的大学生显然在工作经验上难以岗位。不过，经验总是要积累才能，可以在操作岗位低级别管理岗位上的锻炼来那个。 职业通路：操作人员→中层管理人员→高级管理人才　　四、物流的发展趋势:　　提升物流行业的整体竞争力，物流企业都在引进和采用信息管理平台，对物流信息管理师的需求也。鉴于物流培训多是从知识普及从而帮助学员物流行业，而物流信息管理师是从解决物流管理问题，学员解决现代物流行业问题的能力，前景更为广阔。 在的物流人才市场，既懂物流操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少，物流信息管理人才将物流行业内紧俏人才，是操作人员管理人员或高层管理者，都物流信息技术项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中越来越大的作用。物流市场的基础，在今后十年甚至更长的都会发展，对物流人才的需要也会。我做一名物流管理员，今后的职业发展空间必定非常广阔。五、我对未来几十年大体的规划如下：　　1、20-25，增长知识阶段—校园环境和条件优势，努力的学习专业知识，培养学习、工作、生活的能力，个人的综合素质，为就业打好坚实的基础。努力英语口语，是商务英语，过英语四级考试。并参加物流师资格认证证书的考试，一次，并物流的知识。然后在大三的实习的时候熟悉工作环境，积累人际关系，主要职业生涯的基础工作，沟通，虚心求教。　　2、25-35，熟悉阶段—十年左右的，的尝试努力，的学习，的，找到合适自身发展的工作环境及工作岗位，开始照顾父母。　　3、35-50，稳定发展阶段—在的工作岗位上，踏踏实实的的力量，多年所学为工作和家庭努力。。　　4、50，安享晚年阶段—此时，回顾的一生将不再有遗憾。健康的生活，用的言行感染下一代。　　六、我对未来十年的细致人生职业规划：　　1、2012-2015：在阶段，我决定在物流基础岗位上实习、工作，积累的工作经验。在工作期间，闲暇深化的知识和技能，并提搞专业，深造，知识和能力一起增长。　　2、2015-2018：到了高潮期，应该在原来企业做一名中层管理员，用特和的管理的部下，与的沟通，的工作条件交往面，不但要与部下交际，更要和每个人的交往。　　3、2018-2022：最后，曾经的所学到一家外资物流公司工作，学习跨国企业先进的管理理念，的管理经验和先进的科学技术，当上一名外资企业中级物流经理，并努力所长，在外企施展的才华。　　七、主要内容：　　（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科生走向本科生再走到生，熟练的专业技能，并拿到物流师资格证书。英语四、六级拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书。　　（2）个人发展、人际关系：在期间，主要职业生涯的基础工作，沟通，虚心求教。　　（3）生活习惯、兴趣爱好：交际的环境下，尽量有规律的个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛是商务英语，英语四级考试。　　八、职业生涯的评估和反馈:　　一路走下去，不一帆风顺，而且规划也不是万能的，在实施过程中，的问题或不，这就需要回头看看职业规划早期管理 。在职业生涯早期我预期的人生，我也不会就此放弃，我会详细分析与所任职位的差距,然后决策。是能力的问题,我会在工作期间学习,提升能力;多跟这的长辈请教;渠道去应聘。　　职业规划中期管理 ：在职业生涯中期我预期人生，我会分析的情况,然后决策。是自身的能力问题,我会留在企业跟同事、主管交谈,请指出的之处,以此改进,提升的胜任能力。我的能力原因,我将选择去别的企业去应聘。　　职业规划晚期管理 ：在职业生涯晚期还我预期人生,我应该的分析问题的所在，是我本身不具备胜任职位的能力的话，我将考虑转行。　　我觉得只要我在大学里努力的，学习好知识，好技术，上述人生职业规划可行的机会是的。毕业后找物流的工作，到时候我会市场的供需的情况而决定适合我的工作。不管周围环境及人生某一阶段何种的，都应该善于的机遇并驾驭机遇。　　九、结束语　　“努力不，但放弃就会失败。”我不会放弃，会奔着的一步一步的前进。的努力，的梦想！我觉得大学生的职业生涯规划是今后就业的支点，都需要支点今后面向社会的弹簧，它让跳的更高，飞的更远！计划很更，但更的是行动。我将会在实践中努力。我相信：任何，只说不头来都会是一场空。然而，现实常常会，定出的计划随时都遭到，要求有擅于洞察的眼睛和明智的头脑。其实，每个人心中都有一块石碑，雕刻着理想、信念、追求、抱负，永远都不会腐朽；每个人心中都有一片大海，承载着收获、快乐、失意、磨砺。人，要，拿出勇气，付出努力、汗水、奋斗。，不相信眼泪；，不相信颓废；不相信幻影，未来，要靠去打拼。，在以后的学习中我会努力向前；生活中我会不懈追求，直到到达梦想的彼岸！我将用实力证明，谁是物流新锐！　　我相信：这份职业生涯规划书将伴我一路前行！

有什么要求吗？

引言 一、自我认知 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法，对自己进行全方位、多角度的的分析。 (一)测评报告 1.职业兴趣——喜欢干什么； 我的职业测评报告中，职业兴趣前三项是XX型（X分）、XX型（X分）和XX型（X分）。我的具体情况是…… 2.职业能力——能够干什么； 我的人才素质测评报告结果显示，突出五项技能是XXXX，我的具体情况是…… 3.性格——适合干什么； 我的人才素质测评报告结果显示……，我的具体情况是…… 4.职业价值观——最看重什么； 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向（X分）、XX取向（X分）和XX取向（X分）。我的具体情况是……(二)360度评估1.胜任能力——优劣势是什么。2.自我评价3.家人评价4.老师评价5.朋友评价6.同学评价7.其他社会关系评价(三)自我认知小结二、环境分析 参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1.家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2.学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3 社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4.职业环境分析 行业分析 （如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析） 职业分析 如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析） 企业分析 如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析） 地域分析 如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）SWOT分析优势（S）、劣势（W）、机会（O）、危胁（T）5.环境分析小结三、职业目标选择、具体路径四、制定方案及实施五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 1.评估的内容： 职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那么我将…… 职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就…… 实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……， 我就…… 其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 2.评估的时间： 一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3.备选方案 结束语

首先，根据自己的兴趣爱好、特长等因素确定自己的职业方向；其次，针对工作的发展前景并结合自己的实力为自己制定几个短目标及长目标；然后，将目标进行分解规划，再通提升自己来实现这些目标。另外，还可以使用敬业签对于相关目标制定实施计划并对每项计划设置合理的时间提醒，然后准时发送的提醒通知就能督促你按时处理相应的计划。

这个可以歇一歇自己的全年的具体学习计划

　　特点：　　政策工具　　公开市场业务　　存款准备金　　中央银行贷款　　利率政策　　常备借贷便利　　原因：　　稳健的货币政策是具有中国特色的一种提法，它讲的是制定货币政策的指导思想和方针，它不同于经济学教科书关于货币政策操作层面的提法(如“宽松的”、“中性的”或“紧缩的”货币政策)。稳健的货币政策与稳定币值目标相联系，它包含既防止通货紧缩又防止通货膨胀两方面的要求，它不妨碍根据经济形势需要对货币政策实行或扩张、或紧缩的操作。　　背景：　　主要有这样几方面：一是经过90年代初的房地产和开发区热，到1997、1998年，部分中小金融机构的风险问题已相当突出，当时中国政府和中国人民银行面临化解金融风险和防范出现新的更严重金融风险的重要任务；二是当时尽管社会总需求不足的矛盾已经暴露，但是最突出的还是结构性问题，实际有效贷款需求不足；三是由于过去我们长期实行以银行间接融资为主的金融体制，企业高负债经营，自有资金比例很低，再继续大幅度增加贷款，不良贷款问题会更加突出；四是实行积极的财政政策本身包括了对货币政策的运用，财政增发国债，银行参与购买，其本身就包含了运用货币政策支持经济增长的内容。　　1998年以来实行稳健的货币政策取得了巨大的成功。主要表现在四个方面：一是货币信贷总量平稳增长。1998～2001年，广义货币供应量增幅基本控制在14%～15%之间，与过去一些年代货币和信贷大起大落相比，近几年我们终于把货币信贷的增长调控得比较平稳了。二是信贷结构有了大幅度的调整。在一系列信贷政策的推动下，个人住房贷款、基础设施贷款和农业贷款比重大幅度上升，在当年贷款新增额中上述三项贷款大体占七成，信贷结构的这种调整有力促进了国民经济结构的调整。三是保持了国内金融稳定和人民币汇率的稳定。 1997年部分中小金融机构开始出现支付问题，近几年利用通货紧缩时机增加再贷款，帮助地方政府关闭了部分中小金融机构，保持了金融稳定和社会稳定。人民币汇率稳定不仅对亚洲经济和世界经济作出了贡献，也符合我国国家利益，这几年国际收支平衡，国家外汇储备持续增加。四是基本实现了货币政策由直接调控向间接调控的转变。1998年1月1日取消贷款限额控制后的这几年，公开市场操作实际成为货币政策日常操作的主要工具。　　实行稳健的货币政策这几年来，国民经济成功实现了低通胀、高增长，国内生产总值每年增长基本保持在 7%～8%，物价基本控制在零上下波动。虽然我们还不能精确估计经济的低通胀、高增长，货币政策在其中究竟起了多大作用，但是，这几年经济的持续快速增长和物价的持续平稳，的确是与货币和信贷的持续平稳增长同时出现的。回顾建国以来(包括改革开放以来)的历史，我国经济多次出现过较大幅度的波动，虽然每次原因都比较复杂，但每次经济波动都同时伴随着货币信贷的大幅度波动，货币信贷的大幅度波动无疑是经济大幅度波动的重要条件。近几年，贯彻稳健货币政策方针，我们坚定地将保持货币信贷平稳增长作为重要目标，在具体操作上，作出了巨大的努力。[1]　　第一部分货币信贷概况　　2006年上半年，我国国民经济平稳快速增长，货币供应量增长较快，信贷总量增加较多，金融运行总体平稳。　　一、货币供应量增长较快　　2006年6月末，广义货币供应量M2余额32.3万亿元，同比增长18.4%，增速比上年同期高2.8个百分点，比上年末高0.9个百分点。狭义货币供应量M1余额11.2万亿元，同比增长13.9%，增速比上年同期高2.7个百分点，比上年末高2.2个百分点。流通中现金MO余额2.3万亿元，同比增长12.6%。上半年累计现金净回笼563亿元，同比少回笼57亿元。2006年以来广义货币供应量高位运行、狭义货币供应量增速加快，使2005年出现的广义货币供应量与狭义货币供应量增速之间差距加大的趋势有所改观。狭义货币供应量增速加快的主要原因是受工业生产、固定资产投资扩张的影响，企业对活期存款的需求有所上升。　　二、金融机构存款稳定增长　　6月末，全部金融机构（含外资金融机构，下同）本外币各项存款余额33.1万亿元，同比增长17.2%，比年初增加3.3万亿元，同比多增6041亿元。其中，人民币各项存款余额31.8万亿元，同比增长18.4%，比年初增加3.2万亿元，同比多增6324亿元；外汇存款余额1610亿美元，同比下降2.6%，比年初增加88亿美元，同比少增17亿美元。　　2006年以来，存款期限结构出现了活期存款增加较多、余额占比上升的特点，在一定程度上改变了2005年出现的存款定期化趋势。　　6月末，人民币企业存款余额10.4万亿元，同比增长15%，比年初增加8052亿元，同比多增2564亿元；其中，企业活期存款同比多增2820亿元，定期存款同比少增256亿元。人民币储蓄存款余额15.5万亿元，同比增长17.1%，比年初增加1.4万亿元，同比多增1169亿元；其中，活期储蓄存款同比多增1502亿元，定期储蓄存款同比少增333亿元。6月末，财政存款余额1.24万亿元，同比增长23.1%，比年初增加4375亿元，同比多增558亿元。　　三、金融机构贷款增加较多　　6月末，全部金融机构本外币贷款余额22.8万亿元，同比增长14.3%，比年初增加2.2万亿元，同比多增6068.1亿元。其中，人民币贷款余额21.5万亿元，同比增长15.2%，比年初增加2.2万亿元，同比多增7233亿元。外汇贷款余额1577亿美元，同比增长5%，比年初增加75亿美元，同比少增87亿美元。　　2006年以来贷款增加较多的主要原因，一是经济增长较快，投资项目较多，对贷款的需求较为旺盛；二是国际收支不平衡矛盾持续积累、外汇大量流入导致流动性充裕，给银行扩张信贷提供了资金条件；三是商业银行在资本补充后更加注重提升资产收益和股东回报，通过扩张贷款增加盈利的动机增强。　　从投向上看，上半年企业用于流动资金的人民币短期贷款和票据融资合计增加1.14万亿元，同比多增3403亿元。票据融资增加3421亿元，同比多增913.2亿元，其中二季度票据融资增加316.1亿元。　　中长期贷款增加1.02万亿元，同比多增3835亿元，其中，基建贷款同比多增1553.7亿元。上半年主要金融机构（包括国有商业银行、政策性银行、股份制商业银行和城市商业银行）人民币中长期贷款比年初增加9372.1亿元，占全部金融机构新增中长期贷款的93.1%。新增中长期贷款主要投向房地产业，交通运输、仓储和邮政业，水利、环境和公共设施管理业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业等行业，投向上述行业的中长期贷款比年初增加了6562亿元。　　分机构看，2006年上半年，除政策性银行外，各类金融机构人民币贷款均同比多增。四大国有商业银行人民币贷款增加9185.3亿元，同比多增4082.5亿元；股份制商业银行、城市商业银行、农村金融机构（包括农村合作银行、农村商业银行、农村信用社）分别增加4918亿元、1641亿元和3504亿元，同比分别多增1724亿元、745亿元和587亿元；政策性银行人民币贷款增加1444亿元，同比少增274亿元。　　四、基础货币平稳增长　　6月末，基础货币余额6.3万亿元，同比增长10.0%，比年初下降1247亿元，同比少下降246.3亿元。6月末，金融机构超额存款准备金率平均为3.1%，比上年同期低0.62个百分点。其中，四大国有商业银行为2.5%，股份制商业银行为4.2%，农村信用社为5.7%。　　五、金融机构贷款利率略有上升　　中国人民银行对全国金融机构2006年第二季度贷款利率浮动情况的统计显示，二季度金融机构发放的全部贷款中，实行下浮利率的贷款占比较一季度上升1.71个百分点，实行基准利率和上浮利率的贷款占比较一季度分别下降1.66和0.04个百分点。　　表1：2006年二季度各利率浮动区间贷款占比表　　单位：%　　注：城乡信用社浮动区间为（2，2.3]　　数据来源：商业银行贷款利率备案表　　受上调贷款基准利率影响，商业银行贷款利率略有上升。二季度，商业银行人民币1年期贷款加权平均利率为6.05%，为基准利率的1.03倍，利率水平比上季度提高0.2个百分点。其中，固定利率贷款占比为85.16%，加权平均利率为6.05%，比上季度提高0.2个百分点；浮动利率贷款占比为14.84%，加权平均利率为6.01%，比上季度提高0.2个百分点。　　上半年，单笔金额在3000万元以上的人民币协议存款利率有所上升。其中，二季度61个月期协议存款加权平均利率为3.64%，比上季度下降0.07个百分点，比年初上升0.39个百分点；37个月期协议存款加权平均利率为3.73%，比上季度上升0.27个百分点，比年初上升0.66个百分点。　　受美联储连续加息、国际金融市场利率上升影响，境内外币贷款、大额存款利率水平继续上升。6月份，3个月以内美元大额存款（占金融机构美元大额存款全部发生额的73%）加权平均利率为4.39%，比年初上升1.11个百分点；1年期固定利率美元贷款加权平均利率为6.35%，浮动利率贷款加权平均利率为6.23%，分别比年初上升0.9和0.71个百分点。　　表2：2006年上半年大额美元存款与美元贷款平均利率表　　单位：%　　数据来源：商业银行外币利率备案表　　六、人民币汇率弹性继续增强　　上半年，人民币汇率弹性继续增强，与国际主要货币之间汇率联动关系明显，市场供求的基础性作用进一步发挥。5、6月份受我国贸易顺差数据和国际外汇市场主要货币走势影响，人民币对美元汇率中间价在8元上下振荡。6月30日，人民币对美元汇率中间价为7.9956元，上半年人民币对美元累计升值0.94%。由于国际外汇市场欧元、日元对美元大幅升值，人民币对欧元汇率有所贬值，对日元汇率升值幅度收窄，分别为贬值1.16%和升值5.17%。上半年，人民币对美元汇率中间价最高达7.9956元，最低为8.0705元；共有118个交易日，其中有66个交易日升值、52个交易日贬值，最大单日波动幅度为0.21%；人民币汇率日均波幅为35个基点，在汇改至2005年底日均波幅17个基点的基础上进一步扩大，人民币汇率弹性继续增强。6月末银行间人民币远期市场一年期合约报价为7.74元左右，贴水在2500点左右，基本稳定在按利率平价计算的远期贴水附近。

因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分，而政治历史只要花功夫去学，怎么着也不会被别人拉下这么大的差距。那是以前，现在实行等级落分制度按比例来赋分（政史地物化生信）有多少人选考你的成绩在这些人中在百分之几就是几的分数（5分一百分比），语数外考多少算多少，没什么意思，就是补充一下

【 #报告# 导语】整改报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是 整理的案件评查整改报告，欢迎阅读！ 【篇一】案件评查整改报告 　　一、领导重视，组织严密 　　严格按照确定的执法检查指导思想、范围重点、方法步骤和具体要求，对自查工作的每一步骤都作了精心安排、落实、督促和检查。 　　二、抓住重点，严格自查 　　为确保环保行政执法文书的严格规范，我局就环保行政执法文书评查工作专题进行了安排部署，于2014年7月10日至15日，在环境监察大队组织开展了为期五天的环保行政执法文书自评自查活动，要求大队对2013年6月至2014年6月期间行政执法过程中产生的行政处罚、行政许可等行政执法案卷逐一进行认真自查。在此基础上，对所有执法文书从实体、程序、文书、案卷装订等诸多方面进行了严格的检查。经自查，我局行政执法案卷严格规范，格式文本完备，卷内目录和材料齐全，排列有序，装订整齐。事实认定基本清楚、证据合法有效，行政处罚和许可程序合法规范。 　　全部案卷显示，我局所处理的行政执法案件中，未出现一件行政错案，也未出现一起行政复议案件。具体表现在：执法主体合法；无超越法定权限案件；适用法律依据正确；执法程序合法；认定事实清楚；裁量适当；能充分保障相对人的参与权、陈述权、申辩权和救济权，特别是作出的具体行政行为相对人的权利、义务可能产生不利影响的，能正确告知其申请行政复议的权利、行政复议机关和申请期限；无超过法定期限案件；行政执法案卷制作规范。 　　三、规范案卷管理，促进依法行政 　　一直以来，我局按照一案一卷要求，对所有行政处罚案卷进行了整理完善，特别是行政征收排污费、行政许可、进入到行政强制执行、行政复议等案卷，我局高度关注，明确专人，按照行政处罚、征收的相关法定程序，确保所有案卷档案规范归档，也为下一年度严格执法提供了有力依据。 　　四、存在的问题及整改措施 　　虽然我局在上一年度的行政处罚案卷工作中取得了明显成效，但与上级要求和兄弟先进单位相比，仍存在许多不足和问题。比如：个别执法人员办案时记录潦草，用语不规范；只重视办案实务轻视理论学习和经验总结，以致于案子办得出，经验拿不出；有极个别案卷整理不够到位。针对这些不足和问题，我局将在下半年重点从以下方便予以解决。 　　一是加大业务培训力度，重点对制作文书进行培训，提高执法人员制作法律文书、调查 取证的能力和水平，增强执法人员的行政执法水平和能力，提高行政执法办案效率，确保行政执法行为的合法性和规范化。 　　二是定期和不定期举行经验总结交流会，让全体干职工结合自己的办案过程，总结各自的经验做法，做到取长补短。 　　三是进一步提高案卷管理水平，严格案卷归档制度，案卷装订符合标准，统一规范。 【篇二】案件评查整改报告 　　根据区高院和玉林市中院的部署，xx法院认真开展“百万案件”质量评查“回头看”活动，认真分析存在问题，落实整改措施，努力提高案件质量和效率。 　　一是召开分析会，认真查摆问题。将区高院和玉林市中院评查的情况及时反馈，有关庭室负责人对评查结果进行了认真讨论，对案件存在的质量问题深刻分析原因、总结经验。通过分析总结，每位干警深刻认识到细节的价值，增强了细节意识，践行细节理念，认真检查审判、执行工作中的不足，扎实做好每个细节、环节和节点，不断提升审判工作的整体水平。 　　二是制订整改方案，落实整改措施。两级法院评查该院100件案件中，指出存在七个方面问题：评议比较简单，以主审人意见为准;案件编号不一致;存在有当事人提交的证据没有注明本件与原件核对无异的情况;案件装订顺序不统一;普通程序民商事案件不分正副卷;个别案件判决主文表述不准确;个别案件判决书对扣押了毒资和犯罪工具没有判决没收等。针对存在的问题，根据玉林市中院针对存在问题进行整改的要求，该院从实体裁判、审理程序、法律适用、合议庭评议、法律文书、案卷装订等各方面进行纠正补缺，对案件的编号、案由的确定进行了规范，完善了案件信息的填报，并改进评议与判决书的不足，杜绝和防止类似问题再次发生。整改好的案件再由本院案件评查委员会进行复查、严格把关，对整改不合要求的案件，退回相关业务庭再整改，直到符合要求为止。 　　三是全面整改，确保取得实效。对涉诉信访积案进行整改，根据剖析报告的措施和建议，积极化解矛盾纠纷，做好服判息诉工作，运用多种社会力量促进社会矛盾化解，真正实现案结事了。对专项评查案件进行整改，针对案件审理过程中的普遍性问题制定指导性意见，重点解决同类案件适用不同法律判决存在的问题，按照区高院的指导性意见和统一裁判标准和裁判尺度严格执行。对发改案件进行整改，组织相关审判人员针对案件被发改的原因进行总结，分析案件质量存在的问题，制定对策，尽量减少案件因质量问题被发改。 【篇三】案件评查整改报告 　　按照德阳市委政法委和省司法厅关于开展2011年案件评查活动的要求，我局党委高度重视，认真安排落实，评查工作有序推进。 　　一、领导重视、认识统一 　　行政执法案卷是行政执法办案的记录，反映着执法办案的质量和执法人员的素质，体现着政府依法行政水平；执法案卷存在的问题是办案质量、执法队伍、执法制度、执法水平等多方面存在问题的集中反映。我局领导高度重视，把案件评查工作作为全面推进依法行政工作和三项重点工作的“突破口”狠抓落实。各执法部门也充分认识到案件评查工作是化解社会矛盾纠纷、促进公正廉洁执法的基础性工作，是解决执法问题、强化执法监督、提高执法质量的重大举措，是践行执法为民、维护社会公平正义的具体行动；是贯彻落实《国务院全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》的核心工作；也是提高法制监督力度的有效措施和促进行政执法机关提高依法行政水平的有效手段。抓依法行政必须抓案卷评查，抓案卷评查就抓住了全面推进依法行政工作和公正廉洁执法的。 　　二、组织健全，周密安排 　　根据市委政法委《关于开展2011年案件评查活动的实施意见》（德市政法发〔2011〕2号）文件精神，我局根据领导分工的变化，及时调整了案件评查领导小组的成员，由熊兵华同志任副组长。同时抽调专门人员组成评查小组。同时根据政法委今年的要求，对评查的内容和时间进行了周密安排。时间安排从2月底开始到6月30日完成本局的自查和复查。评查主要分为三个阶段，第一阶段为自查自纠，报告情况；第二阶段为重点抽查，交叉检查。第三阶段为个案剖析、集中评查；为总结整改。 　　三、重点突出、切中实际 　　我们此次的执法案件评查包含2010年1月至2010年12月办理的行政许可案卷和法律援助案件。结合我局工作实际，确定今年评查的重点。在案件类型上，由于去年我局行政许可事项相对单一，只有律师执业许可和律师事务所执业许可事项。因此我们根据工作实际情况只抽查了2件许可案件，而将本年执法案件评查工作重点放在法律援助案件评查上面，分别抽查了2件民事、1件刑事法律援助案卷，力图通过案件评查，提高法律援助案件的质量，规范法律援助工作的程序和文书案卷。同时在评查内容上，重点检查去年评查中发现的问题的整改落实情况，评查标准和制度的落实情况，同时通过评查发现和查找评查标准和评查制度中的缺陷，以便完善制度和标准。 　　四、严格标准，客观评查 　　此次评查我局仍然坚持统一标准，按照去年市局制定的《行政许可案卷评查标准》、《德阳市法律援助案件质量评查标准》，从五个方面进行评查：一是看办案程序是否合法，立案、调查 取证、案件办理、法律文书等手续是否齐全，是否按规定程序执行，是否超时限办理；二是看认定事实是否清楚，证据是否确实、充分；三是看适用法律是否正确，执行是否公平、公正；四是看法律文书是否规范、齐全，用语是否规范、准确、精炼；五是看当事人的反映，社会效果是否良好。对案件质量进行客观公正的分析，形成案件自查报告。然后由市局评查小组进行集中评查，评查主要通过办案人员介绍案件基本情况，以及案件自评情况，评查小组按照相关法律规定及评查标准对案件进行评议，集体讨论形成评查结论，并通过对案件当事人回访，印证案件办理的社会效果。 　　五、评查结果，客观真实 　　市局案件评查小组对5件评查案件认真审查的结果为：5件优秀、1件良好。合格率100%，无错案、瑕疵案。 　　行政许可案件执法主体适当、申请材料齐全、程序合法、归档规范、被许可人满意。存在无受理通知书送达回证、无许可证件送达回证等问题得以改正。存在一些文书上时间打印差错、修改处无手印等小的瑕疵。 　　法律援助案件申请及受理符合法律规定、材料齐备；法律援助人员依法履行职责，程序合法；证据材料收集齐备；代理意见被采纳，案件圆满解决；援助人员在办案过程中无收取当事人财物等违反律师职业道德和执业纪律的行为；案件办理取得较好的法律效果和社会效果。通过办理法律援助案件，让受援人懂得了运用法律的手段维护自身的合法权益，而不是通过非法上访、闹 事等手段，法律援助是弱势群体维护合法权益的有效途径。去年存在的无会见当事人谈话笔录、结案报告内容简单、格式文书有待完善等问题得到了明显改善。存在的问题：法律援助案卷中个别执法文书不够规范，“询问笔录”没有统一格式和纸张，案卷归档上有待进一步加强。 　　总结2011年的行政执法案件评查工作，我们发现通过执法案件的评查做到了摸清基本情况、总结执法经验、查出了待整改的问题、明确了今后工作的重点。评查结果显示各行政执法部门对依法行政工作的重视程度普遍提高，依法行政责任意识明显加强。办案水平得以提升，执法行为不断规范，执法质量不断提高。案件质量明显提高。可以看出随着行政执法培训和行政执法监督工作的不断强化，行政执法人员的办案水平较以往有了很大提高，绝大多数案卷事实认定清楚、适用法律准确、证据确凿充分、执法程序合法。无论是办案程序、证据调查、办案技术、文书制作、案卷归档、制度建设以及案卷质量等综合评比有所提高。

一、颗粒吸附成因分析　　1、挤压型材表面出现的颗粒状毛刺分为四种：　　1)、空气尘埃吸附，燃煤铝棒加热炉产生的灰尘、铝屑、油污及水份凝结成颗粒附着在热的型材表面。　　2)、铝棒中的杂质，如：精炼不充分遗留的金属夹杂物和非金属夹杂物。　　3)、时效炉内的灰尘附着。　　4)、铝棒中的缺陷及成分中的β相AlFeSi在高温下析出，使金属塑性降低，抗拉强度降低，产生颗粒状毛刺。　　2、原因　　1)、铝棒质量的影响　　由于高温铸造，铸造速度快，冷却强度大，造成合金中的β相AlFeSi不能及时转变为球状α相AlFeSi，由于β相AlFeSi在合金中呈现针状组织，硬度高、塑性差，抗拉强度很低，在高温挤压时不仅会诱发挤压裂纹，而且会产生颗粒状毛刺，这种毛刺不易清理，手感强烈，颗粒附近常伴随有蝌蚪状拖尾，在金相显微镜下观察，呈现灰褐色，成分中富含铁元素。　　铝棒中的杂质影响，铝棒在熔铸过程中，精炼不充分，泥土、精炼剂、覆盖剂以及粉末涂料和氧化膜夹杂等混入棒中，这些物质在挤压过程中，使金属的塑性和抗拉强度显著降低，极易产生颗粒状毛刺。　　棒的组织缺陷常见的有疏松、晶粒粗大、偏析、光亮晶粒等，所有这些铸棒缺陷有一个共同点，就是与铸棒基体焊合不好，造成了基体流动的不连续性，在挤压过程中，夹渣极易从基体中分离出来，通过模具的工作带时，粘附在入口端，形成粘铝，并不断被流动的金属拉出，极易产生颗粒状毛刺。　　2)、模具的影响　　在挤压生产中，模具是在高温高压的状态下工作的，受压力和温度的影响，模具产生弹性变形。模具工作带由开始平行于挤压方向，受到压力后，工作带变形成为喇叭状，只有工作带的刃口部分接触型材形成的粘铝，类似于车刀的刀屑瘤。在粘铝的形成过程中，不断有颗粒被型材带出，粘附在型材表面上，造成了"吸附颗粒"。随着粘铝的不断增大，模具产生瞬间回弹，就会形成咬痕缺陷。若粘铝堆积较多，不能被型材拉出，模具瞬间回弹时粘铝不脱落，就会形成型材的表面粗糙、亮条、型材撕裂、堵模等问题。模具的粘铝现象见图1。我们现在使用的挤压模具基本是平面模，在铸棒不剥皮的情况下，铸棒表面及内在的杂质堆积在模具内金属流动的死区，随着挤压铸棒的推进及挤压根数的增多，死区的杂质也在不断的变化，有一部分被正常流动的金属带出，堆积在工作带变形后的空间内。　　有的被型材拉脱，形成了颗粒状毛刺。因此，模具是造成颗粒状毛刺的关键因素。另外工模具表面的粗糙度越高、工作带表面的硬度越低，也是造成粘铝，形成颗粒状毛刺原因之一。　　3)、挤压工艺的影响　　挤压中发现，挤压工艺参数的选择正确与否也是影响颗粒状毛刺的重要因素。经过现场观察，挤压温度、挤压速度过快颗粒毛刺就越多，原因温度高、速度快，型材流动速度增加模具变形的程度增加，金属的流动加快，金属的变形抗力相对减弱，更易形成粘铝现象；对大的挤压系数来说，金属的变形抗力相对增加了，死区相对增大，提高了形成粘铝的条件，形成"吸附颗粒"的概率增加；铸棒加热温度与模具温度之差过大，也易造成颗粒状毛刺问题。　　4)、空气中的尘埃、水、油污等强烈附着于铝型材表面，原因是热的铝型材遇到灰尘后粘附，发生化学反应并产生胶状物质，在时效过程中又与炉中的灰尘结合，生成较大的颗粒状毛刺，在随后的氧化、电泳、喷涂过程中不易清除。　　二、减少颗粒状毛刺的措施　　1、提高铝棒质量，从源头抓起，对于表面质量要求高的型材，铸棒过程中要清洗炉膛，优选原料和辅料，如喷涂型材再制品禁止进入，选用优质铝锭等，加强铸造工艺过程控制，防止铸造缺陷等，提高金属高温塑性，减少发生颗粒状毛刺的几率。　　2、狠抓模具质量，优化模具结构设计，较少死区金属流入，提高模具强度和刚度，减少模具挤压形变，采取合理的氮化工艺，提高工作带硬度和提高抛光质量，减少金属粘附。　　3、优化工艺参数，不同的铝合金成分和型材断面，根据铝合金挤压原理，采用合理的挤压工艺温度，对挤压速度进行分段控制，减少棒温和模温的温度差，增大挤压筒与棒温差，可以进一步减少死区金属流入和铸棒表面金属氧化物和夹杂流入，从而减少夹渣和毛刺的出现。　　4、对所有工作现场采取“5S”现场管理，提高环境质量，对铸棒表面清理，较少灰渣灰尘附着，杜绝"跑冒滴漏"，及时清理型材表面的灰尘，尽可能减少灰尘附着。

讲一个民间故事，是说三个人做了同一个梦，这三个人还分别是故事中的不同的角色。这个故事是发生在古代一个普通人家中，这个人家中生活着一对夫妻，男的每天读读书，出去游游玩，女人就每天在家忙活家务活。有一天这个男主人说在家看书累了，出去玩玩，于是就骑马而去。这是很正常的一件事，平日里这个男的也偶尔会骑马出去玩，所以女主人并没有在意。往常男主人上午出去，最迟晚上也就回来了，可是今天却不一样，男人彻夜未归。古时候没有手机电话，所以女主人心急但也没有办法，所以只能在家焦急等待，想着或许是在自己的朋友家暂住了一夜，结果这一等，就是半年。半年来女主人几乎是茶不思饭不想，就想着自己的老公是不是遇到意外了，这一天家中突然来了个陌生女子。女主人还没有来得及说什么，就听陌生女子说“要想见自己丈夫，就跟我来”。女主人一听，来不及说什么，起身就出去了。出去之后，陌生女子已经走了很远，女主人连忙追赶，结果却怎么也赶不上，只能远远地缀着。两人也不知道走了多远，当走进一个林子的时候，女主人突然就看见了自己的丈夫，自己的丈夫正骑在马背上优先地晃荡，明显是在散心。这个时候陌生女子说邀请他们夫妻去自己家中做客，没想到在吃饭的时候，陌生女子和男主人眉来眼去，女主人气急，想到自己这半年的担心，于是起身离开。刚离开陌生女子的家门，却在路上碰到了自己的弟弟，和弟弟说了这件事之后，弟弟气愤不过，就赶过去朝陌生女子家中扔了一块石头，结果这个石头砸死了男主人。女主人突然惊醒，原来这只是一场梦，而自己的丈夫确实出去游玩了，但她刚醒，丈夫就回来了。下午两人吃饭的时候，她的弟弟突然来访，三人聊天的时候才发现，三人竟然做了同一个梦！

小班体育游戏教案5篇 作为一位幼儿教师，通常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么小班体育游戏教案怎么写呢？下面是我给大家整理的小班体育游戏教案，欢迎大家查阅。 小班体育游戏教案精选篇1 目标： 1、幼儿能高兴、愉快的参加活动，在活动中体验游戏的快。 2、学习听信号。手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量。 3、提高幼儿动作的协调性和灵活性，发展幼儿平衡的能力。 准备：猫头饰与幼儿它让人数相当；鱼若干；铃鼓1个；口哨1个；平衡木1个 重难点： 1、听信号分辨方向爬行。 2、掌握平衡能力。 活动过程： 一、舳 师：今天我碰到一个魔术师，他告诉我，只要我把眼睛闭上数十声就能把我变成一种小动物，我有点不相信，咱们来试一下好吗？（幼儿和老师一起数十声并把眼睛闭上）助教老师帮忙戴头饰。戴好后请幼儿睁开眼睛。 宝宝们你们看看自己的胸前，看看魔术师把你们变成了什么小动物了呢？幼儿回答。那今天老师就来当猫妈妈，你们来当小猫，我们一块来听音乐活动一下身体好吗？ 二、听信号变换方向爬行 这是什么？幼儿回答。今天妈妈要小猫听着铃鼓声和口哨声来学本领。看看谁最聪明能干。 1、听到的是拍铃鼓声小猫们就往前爬，听到的是摇铃鼓声就往后退着爬。 2、听到的是敲鼓的声音就转着圈爬。 三、小宝宝们，我们玩累了，让我们坐在地上休息一会儿吧。咦，妈妈的肚子怎么叽里咕噜的叫呢？（幼儿回答）那宝宝们饿了吗？（幼儿回答） 四、游戏：小猫找鱼 1、师；你们看，那边有好多鱼，你们想不想吃呢？（幼儿回答）但是要拿到鱼我们必须摇爬过草地，到那边去把鱼拿回来，在回来的路上要走过一座小桥才能把鱼拿回来给妈妈。看看谁最能干，最勇敢。每个宝宝必须拿一条鱼回来给妈妈。那我先请一个勇敢的宝宝先过去拿一条鱼回来。 2、请幼儿重复游戏规则 五、游戏结束 师：宝宝们真能干真勇敢，每个都是妈妈的乖宝宝。那咱们都表扬一下自己吧。哇，这么多鱼，宝宝们赶快跟着妈妈回家把鱼煮好一块吃吧。 小班体育游戏教案精选篇2 目标： 1、引导幼儿积极探索瓶子的多种玩法，体验与同伴一起游戏带来的快乐。 2、在游戏活动中学习绕障碍物走。 准备： 人手两个瓶子、纸剪小树、皮球五个、绒毛玩具若干、小房子三间。 过程： 一、导入：听音乐做瓶操。 1、今天，老师带来了许多瓶娃娃，这些瓶娃娃要和我们一起来玩游戏，你们欢迎不欢迎？请每个小朋友来选两个喜欢的瓶娃娃做好朋友。找到的小朋友先找个空位置站好，我们先听着音乐和瓶娃娃一起来活动活动。 2、听音乐一起做瓶操。 二、引导幼儿和瓶娃娃一起玩，自由探索，鼓励孩子想出不同玩法。 1、“刚才，我们带着瓶娃娃做了操，你还想和瓶娃娃玩什么游戏呢？找个空地方去试一试。” 2、幼儿自由探索玩瓶子，教师巡回观察指导。 3、集中，幼儿示范讲述自己的玩法，集体学一学。“瓶娃娃玩累了，抱着你的瓶娃娃来休息一会儿，你刚才是怎么玩的，来讲一讲。” 4、（配班老师玩打保龄球的游戏）看，刘老师在和瓶娃娃玩什么游戏呢？你看过别人玩吗？我们看看刘老师是怎么玩保龄球的，那个瓶娃娃是怎么放的？（让幼儿了解瓶娃娃排列的规律：1个、2个、3个）。 5、幼儿玩保龄球游戏，要求：三人一组，把瓶娃娃放到三角形里，幼儿依次玩。 看看谁的本领最大，打倒的瓶娃娃最多。 6、老师告诉你们一个秘密，瓶娃娃还会变魔术呢！（老师在瓶娃娃上粘上小树）看，瓶娃娃变成什么了？你们也来把瓶娃娃变成小树，然后种到黄点子上。 7、“哇，这么多小树，变成小树林了，小树林真美丽，我们到小树林里去玩一玩吧！”教师示范绕障碍物走后，幼儿练习绕障碍物走。（小鸟飞、小蛇游、螃蟹走等） 三、游戏。 “老师刚刚收到一个消息：连续下了几天雨，树林那边小动物的家也被大水淹没了，小动物没地方可住，都逃到山上去了，老师为小动物准备了新房子，我们走过小树林，爬上小山坡去把小动物接到新房子里来吧？” 幼儿游戏，要求：每次抱一个小动物。 小结：小朋友们真能干，这么快就把小动物都送到新家里来了，小动物们真开心。小动物为了感谢小朋友，给小朋友带来了礼物呢！ 四、结束。 今天我们既和瓶娃娃玩了游戏，又帮助了小动物，小朋友也该休息了，带着你的瓶娃娃回家休息吧。 小班体育游戏教案精选篇3 活动目标 1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。 2、锻炼钻的运动技能。 3、能动作协调的钻过山洞。 活动准备 1、音乐：蚂蚁去旅行；洗刷刷。 2、山洞（拱形门八个）、铃铛八个（系在拱形门正中），沙包若干。 活动过程 一、活动开始 教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。 （重点活动幼儿的腰部及腿部） 二、游戏活动 1、出示游戏道具，引起幼儿兴趣。 小朋友，你们看！山洞的上边安装了什么？ （引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛） 教师：这个铃铛就是报警器，钻山洞的时候，如果超高了，铃铛就会响起来报警的。 我们钻山洞的时候，一定要弯下身子，不要碰着报警器啊。 2、请个别幼儿示范钻的动作。 （1）请个别幼儿示范，其余幼儿仔细观察动作。 （2）教师讲解钻的动作要领： 弯腰屈膝、低头，身体全部钻过后再站起来。 3、教师介绍游戏玩法。 “小河对面的果树林丰收了，请小朋友去收果子好吗？ 但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼， 咱们在钻过桥洞的时候可要注意不能碰到上边的铃铛！” 规则：四组幼儿听指令出发，钻过山洞，不能碰到铃铛， 取完果子原路跑回。 4、游戏开始。 幼儿分成四组参与比赛，钻过拱形门运完全部“果子”后统计每组总数， 数量最多者获胜！可组织3-4次比赛。 要求：幼儿钻山洞时，身体和手避免碰响铃铛吵醒大灰狼。 三、活动结束 1、对幼儿的表现进行表扬，并鼓励其余幼儿加油努力。 2、幼儿与教师一起做放松练习，活动结束。 小班体育游戏教案精选篇4 活动目标： 1、 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备：皮球。 活动过程： 一、 玩球。 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 二、移球游戏。 教师：想一想，一个人怎样给球搬家？ 鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两个脚之间、抱球在胸前等。 引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球？请两个小朋友示范运球，然后两两结对进行运球练习。 采用接力的形式开展游戏活动——胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。（可采用接力赛进行） 结对开展集体游戏——-背夹球。采用接力赛形式进行，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。 三、放松活动——玩球。 教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。 活动分析：幼儿能想出各种各样玩球的方法，在活动中很好的利用了发散性思维。 小班体育游戏教案精选篇5 一、设计意图 为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试，体验游戏带来的乐趣。 二、目标与任务 1、练习走、跑、钻、跳等相结合的动作； 2、对幼儿进行保护动物、，保护森林、保护环境教育； 3、培养幼儿相互合作的精神。 三、游戏器械轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。 四、游戏玩法 1、角色分配：教师――"消防队长"；幼儿――"消防员" 2、某消防训练基地，消防员正在进行训练，突然，接到火警119指挥中心命令，市郊森林发生大火，全体官兵赴失火现场进行灭火，抢救被大火围困的动物，经过激烈的战斗，终于把火扑灭，救出了被围困的小动物。 3、规则： A、严格按照游戏路线进行游戏； B、注意安全。

美工设计1、网页美工，一般需要精通Photoshop等设计软件2、对平面，色彩，基调，创意等进行处理。美工专业大部分因为电子商务的兴起而发展的职业，主要负责公司形象包装、网站优化、产品宣传画册、电子商务专题设计等工作。比较有前途。广告设计和制作1、主要是线下的一些宣传广告，街边的广告，一般对设计水平要求不高，个人觉得没什么前途，又苦又累。但是入行快。真正的广告设计，要去4A公司学，除了视觉美，还要为客户解决问题，传递品牌理念、形象。这个做好了，工资可以很高，但是要学很久，我做两年了，还是算入门

一 中国画内容中国画（亦称国画）是我国特有的画种，由于民族性格、历史文化传统、审美以及绘画材料和工具的不同，经过无数画家的努力形成的、带有民族特色的画种，是世界艺术中的重要组成部分。1中国画是我国传统造型艺术之一，简称中国画。2中国画的工具有哪些笔、墨、纸、砚。3中国画从题材上分为人物、山水、花鸟三类，从表现形式上可分为工笔、写意两种4中国画讲究形式美，要求作品有“型神兼备”“气韵生动”的艺术效果。同时还十分重视用笔、用墨，构图不受时间、空间的限制，也不受焦点透视的束缚，画面空白的运用独具特色。中国画强调诗、书、画、印所构成的完美的艺术整体效果。5墨分五色：焦、浓、重、淡、清。中国画用墨有“墨分五彩”之说，即焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。从笔含水分的多少，又有干湿之分，归纳为：干、湿、浓、淡四个字。关于墨的方法有蘸墨法、泼墨法、积墨法6中国画用具：生宣纸、毛笔、衬纸、笔洗、调色盘、书画墨汁、国画或水彩颜色。7中国画中的笔法：中锋、侧锋、逆锋、顺锋。山水画的笔法：皴、擦、点、染。8中国画的用笔主要以下几个方法：中锋、侧锋、逆锋。此外，还有藏锋、露锋、散锋聚锋等多种用笔方法。二 民间艺术泛指劳动者自己，而非专业美术工作者创造点，在乡村城镇中由民间艺人创作并广为流传的美术如：年画、剪纸、木雕、皮影、石雕、砖雕、泥塑、玩具、陶瓷等。他们和民俗生活密切相关民间群众喜闻乐见，体现出清新，质朴的艺术风格。主要种类： 武强年画、唐山皮影、蔚县剪纸、雄县花灯、曲阳雕刻、等这些民间艺术大都具有色彩鲜艳，造型虽已体材吉利，构图饱满和简朴，粗犷古拙强烈、浑厚、率真的气质、成仙之北方的性格。1年画色彩的特点：色彩明艳、明快、强烈、宋代出现明朝盛行。年画：是我国民间岁末欢度春节喜庆丰收预示来年光景美好的一种最普及得民俗艺术品。河北武强年画：是传统民间木刻版画一种，以木刻版，套色印刷。构图饱满，线条刚强有力，设色浓郁，艳而不媚，色彩以红、黄、绿为主，是人们喜闻乐见的一种民间艺术。武强年画至今已有500多年的历史。采用杜木刻板、采用黑、红、绿、黄、紫、粉几套色水印的木牌画。手工刻板，手工拓印，绘、刻、印紧密结合，古朴而精美。其构图饱满，线条粗放，色彩强烈，装饰性强，有自己独特的艺术风格。画面结构紧凑，主题突出，人物场景简练。刻版以阳刻为主，兼施阴刻，线条稳健、流畅。运用黑白对比手法，不失其古朴、雅拙的风格。色彩用原色，单纯而富有变化，强烈而又调和，形成了喜气洋洋的节日气氛。2民间剪纸基本类型：单色、染色、套色、阴文剪纸、阳文剪纸。通过剪刻染等方法塑造个中形象。剪纸历史久远，据著《西阳杂祖》记载，唐代就有”剪纸的小幡“之说。3 剪纸的用途和分类：窗花、喜花、花样剪纸的艺术特色：题材广泛，制作简便，构图富于变化，造型洗练，线条明快，色彩明快形式优美，否有强烈的装饰感。多用象征手法来表现满足、长寿、吉祥内容。创作方法:1确定体裁内容2选择最能表现物象特征的角度画单线设计稿，注意形象的平面化，3把单线稿变成双线稿4把双线稿放在纸上用大头针别好后一起剪刻。4风筝：是中国传统工艺品也是民间玩具，在河北流传相当广泛。基本结构是用细竹扎成骨架，糊上纸或丝织品并施彩绘而成。风筝的种类：硬翅风筝、拍子风筝、直串风筝、软翅风筝、筒形风筝、折装风筝。样式：禽、鸟、鱼、虫、人物。起源：汉初韩信5阿福：民间泥塑，一般宜细眉善目、面带微笑的胖娃娃的性腺出现，寄托人们对美好生活的向往体现着人们求富托付盼福的感受，课本作品郑于鹤。6彩陶：在中国现存原始艺术中最早以色彩图形与造型相结合成为人类珍贵的文化遗产。7 皮影戏：是傀儡戏的一种影人是平面制作，最初用纸刻制后来用驴、牛、羊等动物皮剪刻，制作成关节能动的人或物象，染色后由人操作动作，靠灯光映现在白布屏幕上演出，又称“影子戏”唐山皮影：刻制精细，造型优美装饰性强。中国木偶类别：仗类木偶、铁枝木偶、布袋木偶、提线木偶。8版画：在不同材质的版面上经过加工制作，制成印版辅与油墨或色彩，印出的作品。9染纸：主要表现形式为将较薄的吸水纸经过折叠、扎、卷、夹搓、揉等方法，并通过并通过、点、晕、刷、挤、捏、洗垂、泼等染色技法而形成千变万化绚丽多彩的装饰纹样。10折纸：以简化、夸张、变形为表现手法11戏剧脸谱：生、旦、净、末、丑是中国戏剧中特有的化妆艺术，以写实与象征相结合的艺术夸张手法，鲜明地表现人物面貌，揭示人物性格类型，脸谱既是中国戏剧舞台上特有化妆手段又是一种富有装饰性的图案艺术，具有极高的欣赏价值。分为净角脸谱和丑角角脸谱。京剧脸谱的颜色是以某种颜色象征某一人物的品格，这种颜色作为主色，它是一个脸谱最主要直觉得表现手段，每个脸谱至少用三种以上颜色，各种色彩有不同的作用象征。黄、勇、凶暴。紫 刚正稳练沉着。蓝 刚强、勇有心计。绿顽强暴躁。白阴险-狡诈。红忠贞英勇。黑正直无私、刚正不阿、金银神圣12绘画日记：绘画日记形式把一天中最有意义的事情记录下来，用形象的语言表达思想感情，将会为你的学习生活增添许多乐趣，同时，又培养了绘画造型能力。13 蜡笔水彩画：利用蜡与水不容的特点用蜡笔和水彩相结合作画，既可发挥水彩画清新透明大效果又保持蜡笔画的特点。14水彩点染以水为媒介通过渗化来进行色彩变化。15头饰 的作法很多，一般要经过剪、画、粘、贴的过程完成，最后将做好的头饰粘在带箍上，带箍长短要与自己头的大小合适。有的头饰也可以直接戴在头上。16面具是表演用的道具，所以形象要大胆、夸张。把一块硬卡纸经过撕、剪、贴、画线等方法，做成各种艺术造型，拉上皮筋即可。17绣花样是河北广大农村喜闻乐见的一种民间艺术形式。绣花样可以做成帽子、门帘、坐垫、鞋子、书包。方法步骤在；1、先将设计的图样画在白布上，剪下来并绣在颜色布上。2、用彩线绣第一层花纹。3、有些地方可以在第一层花纹的基础上套绣第二层花纹。

你真勇敢机智啊！在困难面前是那么的镇定，不紧张！

整体情况 我院于XX年XX月全部迁入新建门诊病房楼,总电源闸处、各楼层分电源闸处、计算机网络系统均设漏保,医疗垃圾无泄漏、溢流或未经处理直接排放,2. 存在的问题 1、门诊病房楼避雷针接地设施损坏 2、检查中发现个别科室人员下班后部分开关及电器电源未关,存在隐患 3、XX社区卫生服务站排涝设施不全、3. 整改措施 1、整修避雷针接地设施,

就只有锻炼了没有其他办法

从紧的货币政策是指央行通过提高利率、收紧货币供应等措施来抑制通货膨胀和控制经济增长。推导宽松的货币政策则相反，央行会降低利率、扩大货币供应等措施，以促进金融市场流动性，刺激消费和投资，并带动经济增长。利率变动对经济的影响如下：短期利率改变：短期利率是银行之间借款的基准利率，其变化会影响到借贷活动的成本和难易程度，同时也会直接影响银行间拆借市场的流动性。例如，如果央行提高短期利率，银行之间的借贷成本就会提高，这可能导致银行贷款利率上升、企业融资难度加大。担保利率改变：担保利率是指一系列视为风险较高的有价证券的最低利率，它与国债收益率息息相关。如果央行提高担保利率，会导致风险较高的借款成本上升，从而影响实际经济活动和金融市场的融资成本。长期利率改变：长期利率是十年或更长期限债券的收益率，其变化可以影响到房地产市场、汽车销售等与消费密切相关的行业。如果央行提高长期利率，意味着贷款成本增加，企业可用的借贷资本减少，这可能会使公司不再以折现现金流的方式来计算投资回报率，并影响企业短期和长期策略规划。总的来说，货币政策对利率的调整，通过直接或间接地影响银行资本成本、银行的融资流动性等，进而通过各个领域利率的传导和影响，进一步影响了宏观经济的稳定和发展。

问题一：做淘宝美工的基本条件.应该学什么软件? 自学可以么? 前景如何? 100分 没有一点基础也可以学的 但是比较吃力些。自己能学会的，美工活半路出家的话基本上是兴趣当前，如果没有兴趣，即使掌握了，以后不用也会遗忘的。 电商发展问题网上流行这么一句话：要么没有商，要么没有电！ 你首先要学习的是photoshop或者fireworks，可以培养一下ps的兴趣。然后再学习html，div+css布局。如果想玩的花一些，jquery是必须的。至于dreamweaver只是个工具，前期可以使用他，但是不能依赖他，自己手动的打出代码对以后有好处的。真正的熟手是不用dreamweaver来布局的。 另外，lofter和花瓣网站申请个账号，里面的web资源很多，对做天猫美工设计是不可多得的好地方。 问题二：美工需要学习什么软件 网站美工至少需学习的软件：PS，Flash，Dreamweaver，这是网页设计的三剑客 照相馆的美工则简单得多，熟练掌握PS就可以 最简单珐就是照相馆的美工了吧，能够掌握一定的修图技巧就行，比较常用的比如磨皮，调色，背景融合等…… 问题三：美工学什么 美工一般分为平面美工和网页美工,三维美工。 　　平面美工是由美工用Fireworks 或者 Photoshop 设计出平面外观。 　　三维美工是由美工用3DMAX等的三维角色模型设计，道具模型设计，环境场景模型设计,包装设计等. 　　网页美工是美工用Dreamweaver等网页编辑软件 把已经设计好的平面效果图，做成HTML静态网页文件。这里就要求美工用到CSS和DIV技术了,也就是所谓的套程序。一个网页优化得好不好，在这个方面其实是一个比较重要的地方了。这个地方网页美工做得好，程序员也可以省很多时间 。 　　彩灯制作美工是现代彩灯（花灯）市场化后诞生的专门行业美工，也应该叫“灯会美术工艺师”，以四川省自贡市最为众多，从业者至少上数百人。主要肩负：灯组放样、施工图绘制、色彩搭配、消化效果图以形成最终制作工艺灯，对灯会最终艺术效果负责，有的也同时兼任灯会灯组设计美工。由于灯会美工所属行业特点，故而技能标准以及美工水平参差不齐，如果所属项目公司对美工管理松散、放任自流，加上美工职业道德和技能低下，将导致灯会艺术效果差强人意，作品粗制、质量低下。好的彩灯美工更多的还是来自企业化到位的彩灯企业。 　　根据从事职业的类型，美工又分为超市美工，游戏美工，影楼美工等。 问题四：学习淘宝美工究竟应该如何学？ 跟网页设计美工类似，首先要熟悉Photoshop，Dreamweaver的专业软件，这方面的教材很多，网上书店都能获得。另外也可掌握些Flash，Illustrator，Fireworks等软件，有些时候也能用上。 还要掌握些美术只是，因为这是基础。通常大一些的网店，美工做的事情都比较细化，如美化/优化网店、处理商品图片、设计banner广告图、拍摄新产品的各种展示照片，而小的网店的美工可能还要 *** 摄影、宝贝描写甚至是商品上架。因此，在享受较高收入的同时，网店美工要处理众多的产品，工作压力也比较大。 淘宝美工的待遇：据统计，网店美工的工资待遇一般在4000元/月左右，部分掌柜还包吃住，再有好的会交5险1金。有2年网店美工经验的人员，底薪通常在3000-6000之间。一般憨城市美工分为初级、中级和高级：初级美工，月薪3000-5000元，半年淘宝经验；中级美工，月薪4000-6000元，1年以上美工经验；高级美工，月薪5000-8000元，3年以上美工经验。 好了，说了半天了，满意的话请给好评啊。 问题五：做淘宝美工需要学习些什么内容，掌握哪些软件？ 美工主要都是PS，有的简单的用美图秀秀都可以了，培训学校能学的东西，有些网上教学视频都能学到，主要还是靠自己。 问题六：淘宝美工应该学习什么专业 如果是指”用电脑进行美工“，不属于任何一个专业，但是室内设计、建筑设计、工业设计、平面设计等设计专业都需要这一”专业技能“。如果是指”电脑（网页）显示页面的美工处理“，一般归类到软件工程或网络工程这一专业，具体名称因为会因为高校的方向不同而有所不同。 前者是指利用CAD、PS、UG等制图软件对图片或者制作图片进行加工处理； 后者是指设计机器与人交互的界面；例如看到的现在这个网页，称为UI，平面设计专业出身居多。 淘宝美工需要学习photoshop软件 和 Dreamweaver软件 重点是photoshop软件（大家看到的淘宝网里的所有店铺装修和产品图片，都是使用ps软件制作完成的），学会软件以后，需要学习网店视觉营销。只会使用ps软件是远远不够的。网店销售不仅是会作图这么简单。要做出有销售力的淘宝产品图片和淘宝店装修才是一个合格的淘宝美工必须做到的！ 淘宝美工工作主要任务就是 帮助电子商务公司装修网店。 这是简单概括的说法。 如果要细致点来说，大致包括如下工作内容： 1、拍摄店内产品图片， 2、用ps软件后期处理美化淘宝产品图片、用dw代码实现一些动态效果。 3、使用淘宝旺铺、在此基础上用ps软件制作店铺招牌，左侧分类图片、店内促销海报，直通车主图，产品主图、产品详情页面，详情页面关联营销产品图制作、各种淘宝活动促销海报图片！ 4、帮助店铺编辑好产品，并且上架淘宝产品等！具体的工作内容包括多少 ，不同的公司有些许不同。但核心工作内容 差不多是一样的。都是负责装修设计网店。 问题七：学美工需要哪些课程？ 很多的啊，具体的你可以去山东天聪电商学院网站咨询一下，他们是专门的网店美工培训机构。 问题八：美工都需要学习什么？ 学习美工不错你去这里看看,可能对你有帮助.... poluoluo 问题九：美工设计需要学什么？ 美工类型不同学习内容也不相同，分别说明｛网页美工｝和｛淘宝美工｝学习内容如下： 一、网页美工： 1、什么是w3c网页设计国际标准; 2、学习CSS基础及语法; 3、CSS格式化文本及段落; 4、CSS与颜色, 背景及图像的使用; 5、使用CSS格式化列表(UL及OL); 6、使用CSS美化超链接; 7、使用CSS控制表格外观; 8、使用CSS控制并美化表单; 9、一张背景图做页面的CSS Sprites技术详解 。 二、淘宝美工： 1、完成帐户实名论证及开店论证，并发布16到20种商品，熟悉发布商品的两种方式 2、旺铺结构 ：模板 页面 布局 模块 3、首页的基本结构以及添加常用模块 4、店招制作 950*120 5、轮播模块制作 6、分类管理及分类图片 7、宝贝推荐区 8、PS切片设计自定义区 ：切片、添加URL、生成WEB页、替换图片地址、将代码复制到自定义区源码模式 （1）切片 （2）添加链接导出网页 （3）图片上传至图片空间 （4）替换图片的两种方法 9、自定宝贝推荐区以及更多链接 10、用PS完成宝贝详情页设计（文案整理、设计制作、切片发布） 美工岗位职责： 1、负责公司所需的各类三维设计、平面设计、POP设计、VIP应用设计等。 2、负责各类活动的现场布置、背景布置和道具制作。 3、负责商场各类模型、道具的制作和绘制POP等。 4、协助美术师对商场店堂内、外广告的管理。 5、协助美术师对商场环境的规划、形象的规划、美陈布置等。 6、配合公司各类社会活动、促销活动的现场布置、道具的制作及美术陈列。 问题十：淘宝美工要学什么软件，会不会很难 PHOTOSHOP，入门容易提升比较难，厂过学的话，两三个月问题也不是很大，简单的图片处理应该可以应付。 Coreldraw相对比较难些，精力有限可以

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的小学美术教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学美术教案 篇1 　　 一、教材乘风破浪分析 　　船是人类最早的交通工具，乘风破浪它载着人们经历了漫长又伟大的航程。乘风破浪它的外形结构及其功能也随着人类的需求、社会的发展呈现出更多的变化。本课乘风破浪以“船”为主题，带给学生无限期待和快乐，学生可以把自己的想法和愿望，借由线条、形状、色彩和材质呈现出来。乘风破浪 小学美术教案四年级上册：13课 乘风破浪 　　船一般都有船体(头、尾、帮)、舱、甲板、桅杆、锚、导航和雷达等设施。船的种类很多，一般有帆船、轮船、舰船等。在绘画表现时，可把船看成近似倒梯形，甲板以上部分可看成大小长短不同的方形、圆形、三角形和长方形的任意组合。 小学美术教案四年级上册：13课 乘风破浪 　　本单元学习内容属于造型表现学习领域，学习任务分为两个活动：画自己喜欢的船，侧重平面绘画的学习；做一艘木船，侧重立体组合造型的学习。 　　活动一：教师应帮助学生养成收集、整理与利用信息资源的学习方式和行为习惯。对绘画的作业定位如果是观察性绘画，应解决“角度、位置、结构处理、空间关系处理、细节描绘与整体感觉的表达”这些问题。可先画船的大略形状再详画各部分，或先画完一部分再画另一部分。对绘画的作业定位如果是想像性绘画，应解决“围绕主题进行绘画表现的构想，画面的布局，形色处理，周围环境的添画”这些问题，在想像画中最重要的是唤起学生“我想画这个”的意愿，让他们能把握画面构成的美感，清楚地表露自己的心情。 　　活动二：以材料为主进行立体造型活动。木材处理的工艺技术应考虑分与合两种方式，第一：应让学生了解分解木头的工具，掌握简易方法。细小的树枝可用剪刀剪；薄的木片可先用刀片划痕再用力掰断；较厚的木头运用刀片并以锤子敲打；运用刀片以削铅笔的方式削木头，也是变换木头造型的一种方法。大而厚的木块需用锯子锯，一个人锯时可用脚压紧木板，不让其松动，再慢慢锯；两人合作应抓住锯柄压紧木块再锯。锯子的大小使用，可视木头粗细搭配运用，使用锯刀应从后端拉到前端全面地使用，拉锯推时要轻，拉时再用力。需要插接的木头可用钻的方式，用电钻或用钉子打洞都行。第二：应让学生掌握将木头零件组合的简易方法。一般可用速干胶、快干胶、热熔胶进行粘合，这种方法比较直接。有时遇到接合面不佳，直接用粘合方法易脱落，这时就可利用插接的方法，在两块木头的接合处各钻一个洞，再使用竹签或细树枝，将两者插合在一起，也可在竹签上上胶，这样更加牢固。有的木条也可用铁丝、棉、麻绳等材料进行捆绑，别有一番自然的情趣。 　　教材左下方一系列图片提供了做木船的基本步骤和方法，削锯材料应注意安全，能充分利用现成的小木块、木片、树枝为宜，船的组拼应把握主体结构，只需将一块大木片的一头削尖就有了甲板的感觉，然后用大小不等的木块进行组拼，用堆叠、围合、插合等方式即可。注意木块搭建时的高低起伏变化，巧妙的细节处理表现船的种类、特色，如帆船上的桅杆和帆、舰船上的大炮等，组拼后注意修饰整理，使作品更美观。 　　 二、教学目标 　　收集船舶的图片、模型等资料，认识船的造型特点和结构、功能，了解船的历史与文化。 　　能抓住船的主要外形结构和特点，描画出自己喜欢的船。 　　了解材料特点，掌握材料的使用方法和工具的正确操作技术，制作一艘(木)船。 　　养成细心观察、精心制作的习惯，培养不怕困难的探索精神。 　　 三、教学思路 　　教师应根据学生程度考虑课时目标，制定教学策略。建议绘画课的教学步骤可考虑为：准备——引导——表现——欣赏。导入方式很多：可由猜谜语或关于船的.故事设为导入，也可以是直接利用师生共同收集的关于船的各种图片及相关资料欣赏导入。引导阶段先让学生了解船的外形结构，感受不同的船的主要外形特征，然后根据所定的作业目标(想像性绘画或观察性绘画)进行具体的绘画技术的相关指导。四年级学生的创作宜先作整体构思计划，提示相关的表现形式、方法及构想的重点。在自主表现中，应作具体的技术指导，作品完成后，师生共同欣赏学习成果。 　　如以信息加工策略为指导，教学步骤可考虑为：作品欣赏——掌握规律方法——提供创意指导——自主表现——保持迁移，教师根据作业定位出示相应的材料制作的成品引导学生认识材料，分析范品“船”是用什么材料做成，采用什么方法制作而成。在交流学习中，教师可以示范与领做，让学生掌握运用此材料所需掌握的相关技术，创意指导体现在对材料的选择思考中，我们不可忽视它是建立在相关技术的熟悉程度之上的。学生在独立或合作制作中，教师应及时帮助他们解决问题。作业评析时可让学生介绍自己的创作动机、创作过程、特殊表现等，最后出示一艘能浮在水面上的船，激发学生对自己作品的更高期待值，从而思考怎样把握平衡的问题，学习空间将由艺术向科技领域拓展。 　　 四、教学选择 　　本单元以“船”为主题，呈现了多种造型表现的可能，有想像性绘画或观察性绘画，有制作木船或其他材质的船，具有一定的宽容性，教师应根据学情特点，教师本人个性特色选择明确的教学任务开展教学。 　　因为各地教学资源的差异，活动二的学习材料可提供多种选择：做木船的材料可以是家庭装修时剩余的木材，山林中的树枝、树皮、竹筒；泥塑船的材料可以是当地的陶泥或彩泥。用多种材料做船，建议从变废为宝的思路去寻找一些自然生活中的材料。 　　美术课程教学结构通常是四段式：导入——讲授——作业——小结，可设法改变这一课堂结构模式。改变时间、序列，强调某种学习方式，都可产生不同的结构组合。如活动二，根据学生探究性的学习方式安排教学程序，可设计为：呈现目标——问题收集——了解技术——讨论方法——综合表现——评价迁移。开门见山提出作业目标，让学生主动去收集本课学习要解决的问题，并分类整理哪些问题是必须解决的，比如工具技术的使用，哪些问题可以是由学生个性发挥自主处理的。教师应善于把握问题，为学生提供思路、线索，让学生始终以积极的状态沉浸在本课学习之中。 　　 五、教学建议 　　1．制作课涉及到养成因素和安全问题，学生在活动中应养成不浪费、不拖拉、不毛躁的好习惯，有环保意识。工具使用要注意安全，有自我保护意识，拿刀片的手不随意挥动，锯刀应放在桌子中央，不用锯子敲打课桌等东西。教师应起榜样作用。 　　2．学习屋提出了问题，教师应鼓励学生根据自身作品情况想办法。如果木船的体量小而轻，可在薄的甲板下贴泡沫板；如果木船的平衡感不好，需在船底加秤锤。用纸盒做的船可直接放在水上漂浮。 小学美术教案 篇2 　　 一、教材分析 　　泡泡乐是每个儿童经历过且最喜爱的游戏。“泡泡乐”是借助学生玩吹泡泡的快乐感受，来创设玩、印、画、撕贴泡泡的多种学习情境，泡泡乐促使学生体验选择不同的学习方式，从而获得对泡泡的形、色知识的认知和运用。本课泡泡乐的学习任务是通过玩吹泡泡、感知泡泡形与色、体验不同表现方式的快乐、选择适合自己的方法表现等活动来展开的。小学美术教案一年级下：10课 泡泡乐让学生尽情地玩吹泡泡游戏，加深了对泡泡的形色感受，体验多种学习方式而只让学生选择印、画、撕贴学习方法的一种来表现对泡泡的感受，大大降低了学习难度，能使学生在整体上获得良好的学习效果。泡泡乐绩效将为今后学习塑造圆形的物件和运用常用色彩打下良好的基础。 　　 二、教学目标 　　1.表现出对玩吹泡泡游戏和学习活动的愉悦，能为表现自己的感受选择适合的方法。 　　2.能辨识泡泡的形状变化和丰富的色彩，认知印、画、撕贴泡泡的方法。 　　3.大胆创作并表现出画面组织的美感。 　　 三、教学设计 　　本课教学为游戏参与与多元体验及适合选择的综合学习活动，突出手工工艺与绘画知识、技能的综合运用能力的培养。 　　教学实施以学生玩吹泡泡游戏为学习导入，进入对圆形事物和常用色彩的学习。教师提示学生在玩吹泡泡时发现有什么奥秘，找一找泡泡的形状和色彩。以吹泡泡的快乐感受为话题，进入泡泡形状与色彩知识的讨论与学习。以体验印、画、撕贴泡泡的不同表现方式为学习活动的主体任务，教师提示可采用哪些方式来表现泡泡，引导学生利用学生自己或老师准备的材料工具尝试印泡泡、画泡泡和撕贴泡泡的方法，采取谁出的主意谁尝试演示的方式，引发师生互动解决问题的讨论和教师示范，通过参与、讨论和示范，突出对圆形大小变化、常用六色的运用以及圆形、色彩的重复组合构成的了解。教师示范注重印的和撕贴的圆形的重叠秩序和撕纸方法的提示。 　　教学评价以自评为主，突出能用语言表达对泡泡感受的表现意图，画面泡泡的组合有大小、色彩的变化，画面美观有趣。 　　作业要求： 　　玩一玩吹泡泡的游戏，观察泡泡的形状和颜色，印一印、撕一撕、画一画，表现对泡泡的感受。 　　 四、教学建议 　　针对印、画、撕贴的三种学习方式开展体验式的学习和探讨，完成作业时应让学生明确只选择一种方法，否则一课时是完不成学习任务的。多课时学习则可考虑合理选择，并使后一课时在学习要求上有目标层次的提升。 　　注意在认知多种学习方式的过程中，提示学生积极参与尝试，鼓励小组讨论和合作学习。 小学美术教案 篇3 　　 一、教材依据 　　人民美术教育出版社义务教育课程标准实验教科书 第十二册第三课《我的书包》 　　 二、设计思路 　　 指导思想： 　　本课的教学正是以设计书包为出发点，培养学生的观察、分析与创造能力，使学生能够了解设计理念，提高设计意识，学会简单的设计方法，并将设计理念运用到自己的设计中，创造出更有创意的作品，同时培养创新精神，养成善于关注身边事物的习惯。 　　 教材分析： 　　本课展示了各种各样的书包实物图片，并针对不同特点的书包的各部分结构提出问题，其目的旨在通过这些问题引导学生对书包进行细致观察和分析，从而学会分析、思考的方法，了解到书包的主要功能是为了方便人们携带学习用具的，了解体会出设计要以人为本的理念，为自己的设计打下基础。 　　 设计理念： 　　本节课，我以谜语导入激发学生兴趣，让学生通过课件认识到书包在不同时期的功能变化，并且了解书包的功能变化是为了人的舒适性、便捷性而服务的。多利用合作的方式，让学生进行欣赏、讨论、分析的活动，提高学生自学与互学的能力，同时培养学生的合作精神。 　　 学情分析： 　　六年级的学生对造型基本上问题不大，但在创作方面受到很多方面因素的影响，想象不够大胆，所以我将在本节课中采用小组研究的方式，使学生讨论并发言，互相启发创作灵感。 　　 三、教学内容与目标 　　知识目标： 　　了解书包的设计理念，设计的书包要美观与实用相结合。 　　能力目标： 　　学会观察和分析书包各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美观又实用的书包。 　　情感目标： 　　养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解设计要以人为本的原则。 　　现代教学手段： 　　使用课件使学生更直观的了解本课的教学内容。 　　 四、教学重点： 　　观察、分析书包各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图的画法设计一款自己的书包。 　　 五、教学难点： 　　运用设计理念，自己设计一款多功能书包。 　　六、教学准备： 　　教师：美术书、各种不同类型的书包、制作课件、涂色工具、纸。 　　学生：美术书、课前搜集到的各种书包、涂色工具等。 　 　七、教学过程 ： 　　一、导入新课 　　1、同学们，今天老师给大家带来了一个谜语，看看谁猜得又快又准。(课件出示谜语) 　　它是我的好朋友， 　　每个同学全都有， 　　笔墨书本帮我拿， 　　可我还得背它走。 　　生答：书包 。 　　(设计意图：以谜语导入，能够吸引学生，激发学生对书包的兴趣。) 　　2、书包是我们使用频率最高的一件学习工具，那你对自己的书包了解多少呢?今天我们就来研究一下吧(板书课题) 　　二、讲授新课 　　1、了解书包外形及功能的变化过程(课件出示) 　　①将70、80年代与90年代的书包进行比较(功能、色彩、外形上有什么不同) 　　②学生讨论 　　——功能单一、色彩单调、外形简单。 　　2、近几年的书包又有哪些变化呢?我们一起来看看自己带来的书包，它分为哪几部分? 　　——书包箱体、书包背带、外部装饰。 　　(设计意图：从书包每一个时期的变化入手，可以让学生了解到每一个不同时期书包的样式、功能，从而对这样一个过程有了一些初步的认识。) 　　3、它都有哪些特殊功能? 　　——侧兜、加宽加厚的背带、被戴上还有挂环、跟旅行箱一样有一个拉杆、还有的书包背带上面有一个横向的挂扣······ 　　4、书包上为什么需要加这么多特殊功能呢? 　　——为了更方便我们的使用。 　　5、同学之间互相比较，找出更多不同功能，并说一说这些功能是做什么用的，使用起来怎么样? 　　(设计意图：用互相观察的方式，使学生能够在这样的气氛中对书包进行细致的观察，培养学生的观察能力，层层深入。) 　　6、小组研究(课件出示) 　　①仔细观察自己的书包，你觉得哪一部分最需要改进。 　　②你想使自己的书包变成一个具备什么特殊功能的书包呢? 　　(设计意图：互相启发创作思路) 　　7、引导学生看书中的学生作品，了解设计图的画法。 　　(设计意图：看书中的作品，使学生从书中得到启发) 　　三、学生制作 　　1、展开你的丰富的想像力,设计一个即实用,又美观,而且带多高科技多功能的书包。把它打造一个完全智能化的书包。 　　2、鼓励学生大胆想像,大胆作画。充分发挥自己的想像力。 　　3、教师板演(如果在书包基本造型上有问题的学生可以跟画)。 　　四、学生作品展示评价 　　1、学生自评：学生将自己的作品进行展示,并做以汇报,说说你的书包先进在哪里,都具备了哪些高科技的功能。 　　2、学生互评：说一说谁的作品更吸引你。 　　五、教师小结: 　　同学们，通过今天的学习，我们都设计出来了别具一格、功能独特的书包，在今后的日子里，希望你们在自己设计的书包能够成为现实生活中的一件产品，用它所特有的功能服务更多的人，想要使这样一个梦想成真，就需要我们的不懈努力，同学们，加油吧!

男生卫衣里面要怎么穿 　　男生卫衣里面要怎么穿？卫衣是非常时尚的一款衣服，很多男生也喜欢穿卫衣，卫衣里面的搭配就需要我们着重考虑。接下来就由我带大家了解男生卫衣里面要怎么穿的相关内容。 　　男生卫衣里面要怎么穿1 　　 1、连帽卫衣 + T恤 　　很多男生喜欢低领圆领的T恤，低领似乎迎合了男性不愿受羁绊的性情，放在连帽里面正好个性化，简单又有层次，活脱一个干净利落、青春张扬的形象。 　　 2、连帽卫衣 + 衬衫 　　内搭衬衫确能体现男性的精神风貌，高雅有范的穿搭风格，但要注意把握，体型稍胖颈部比较短的人最好不要穿衬衫，以避免别人的眼球都被吸到脖子上。 　　 3、连帽卫衣 + 打底衫 　　这种穿法可以说不是搭配，而恰恰穿的人居多，简直简约得没边了，一件外衣总得罩在内衣上面吧，就这么简单，卫衣也就有这么爽的特点，不然不会让那么多人喜欢哦！ 　　男生卫衣里面要怎么穿2 　　 男生秋季卫衣穿搭技巧 　　 一、经典圆领卫衣 　　卫衣兼顾时尚性与功能性，融合了舒适与时尚，现已成为年轻人街头运动的首选。而经典的圆领卫衣少了过重的街头感，更适安静内敛的亚洲人穿着，减龄效果非同凡响。 　　再加上它所具有的超强百搭性，春秋季可以单穿出街，冬季又能作为内搭保暖美观，绝对是超值的选择。简单的.圆领、简单的风格，越是可以体现卫衣的时尚感觉，更为重要的一点就是圆领的卫衣很适合在休闲娱乐的场所穿着。 　　 二、帅气连帽卫衣 　　卫衣除了经典的圆领卫衣，连帽卫衣也是每个男生衣橱里的必备单品，更是今年出镜率很高的服装，自带的街头时尚休闲风格，无论内搭还是外穿都能让你的时髦指数上升。 　　连帽卫衣不仅实用百搭，更是潮人们的出街利器。特别是在寒冷冬季，无论与羽绒服，大衣，羊羔绒外套或是皮夹克，都能进行很好的搭配。 　　 三、街头宽松卫衣 　　除了运动服外套之外，卫衣也是很好的瘦身利器。宽松的版型，可以巧妙掩盖你的不足，还能带来自由和舒适的穿着体验，更是让男孩子们最它爱不释手。 　　宽松的卫衣会给人一种街头的随意感，也凭借着宽松、舒适、动感休闲的特点，成为了潮男们凹造型的利器，这种版型也会尽显慵懒随性的感觉。不过切记不要选择太过宽松的版型，一切时尚都要“量力而行”！ 　　男生卫衣里面要怎么穿3 　　 印花卫衣搭配什么裤子 　　一、破洞牛仔裤：首先给大家推荐的就是破洞牛仔裤，我们进行尝试搭配的时候可以使用一件破洞牛仔裤进行搭配。这样我么年整体就会比较的童趣，就会更加的适合进行一个搭配，整体也非常的减龄，并且破洞的款式也比较的新潮，这样就有更加好的一个效果，也是非常建议大家进行搭配尝试的。 　　二、毛呢直筒裤：第二款给大家推荐的就是毛呢直筒裤，毛呢直筒裤是一件比较常见的裤子款式，所以再搭配的时候，这件裤子可以更好的突出印花卫衣的特色，同时直筒的版型也比较的修饰腿型，可以很好地进行一个搭配，这样我们整体就会比较的显瘦，同时也会有更加复古减龄的效果，所以大家是可以进行尝试的。 　　三、工装裤：第三款给大家推荐的是工装裤，我们可以直接使用比较运动的裤子款式来和印花卫衣进行一个搭配，这样我们整体就会有比较好的一个效果，同时这样的搭配也非常的运动，可以营造出一种比较阳光俏皮的整体形象，所以就可以达到一个减龄的效果，是非常的适合大家进行尝试的。 　　 什么鞋子搭配印花卫衣好看 　　一、老爹鞋：首先给大家推荐的第一款就是老爹鞋，我们可以选择一双老爹鞋进行印花卫衣的搭配，这样我们就会有更加运动的效果，同时老爹鞋是属于一种厚底的鞋，所以可以对我们进行一个增高的效果，这样就可以使我们更加的适合进行搭配，也是非常的适合大家进行搭配的，都是可以尝试的。 　　二、帆布鞋：第二款给大家推荐的就是帆布鞋，我们进行搭配的时候可以选择一款比较青春的鞋款进行搭配，这样我们整体就会有比较好的一个效果，并且这样的搭配也更加的好看，有比较青春的效果，在装扮上面更加的减龄，整个人都充满活力，是非常推荐的一款鞋子款式。 　　 印花卫衣搭配小贴士 　　春天马上就要来临，我们的印花卫衣多数是要进行外穿的，所以这里建议大家外穿的卫衣，尽量的选择一款比较宽大的款式，这样我们就会有比较好看的效果，在搭配上面也会更加的新潮，所以大家在选择的时候一定要注意这一点哦。

　　1、大胆探索，反复试验 　　2原始记录不能缺 测量数据要准确 　　3实验室管理制度 　　一、进入实验室，保持实验室安静，严禁实验室内大声喧哗。 　　二、严格按实验室操作规程进行试验，仔细操作、认真思考。 　　三、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关，若遇事故应立即采取适当措施，对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理，并由违规操作者承担责任。 　　四、爱护公物，遇到实验仪器损坏，检查原因并登记损坏情况。 　　五、实验室中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁，实验室所用仪器、药品不得随意带出实验室。 　　六、要备有专用记录本，实验记录要真是、准确、整齐、清楚，实验完毕应把原始记录交给领导审阅。 　　七、实验完毕，整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。 　　4实验室安全操作规程 　　为了顺利地做好实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护实验员的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程 　　一、未进行实验时，就应掌握操作过程及原理，弄清所以设备和实验试剂的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。 　　二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、漏水、碎裂，反应进行是否正常等情况。 　　三、严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。水、电、灯及仪器设备使用完毕，就应立即关闭。 　　四、绝对不准许任意混合各种试剂，以免发生意外事故。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味，不得品尝任何试剂的味道。 　　五、实验室剩余的.试剂按照规定处理，不能随意丢弃或拿出实验室。要放回指定的容器内。 　　六、倾注试剂或加热液体时，不要俯视容器、朝着自己或他人，以防溅出。 　　七、严格遵守实验室的操作规则，点燃可燃性气体时，一定检验其纯度。 　　八、离开实验室时，应检查水、电、门窗是否关好。

财务自查自纠整改报告【一】 为进一步加强财政资金管理，严肃财经纪律，全面提高财政资金使用效益和财政财务管理水平，从源头上治理违法违纪行为，确保财政资金安全完整，根据《__市人民政府办公室关于开展全市财务大检查的通知》(__[20__]__号)文件的要求，__镇对20__年度财政财务收支及资金管理使用情况进行一次全面的大检查，具体情况如下： 一、加强领导，精心组织 财政所及时向政府领导作专题汇报，得到了领导的高度重视，并组织了全体财务人员参加的关于财政财务自检自查的会议，依照相关财经法规，制定规范了检查程序、检查时间及工作要求。严格按照“通知”要求，组织开展自检自查工作，确保按期圆满完成财务大检查自检自查工作任务。二、基本情况及自查结论 (一)财务机构和人员设置情况 1、__镇单独设置会计机构，执行《行政单位会计制度》、《事业单位会计制度》，有会计人员__人，其中大学本科学历__人，高中学历__人，有__人具有初级会计职称，不存在会计人员无证上岗，并按规定安排实施继续教育。 2、会计岗位设置情况。按规定设有稽查岗位、内部审计岗位、会计档案管理岗位、微机管理(核算)岗位、出纳岗位。 3、会计核算和会计报告。按规定依法建账，按适用统一会计制度会计核算，会计帐薄启用登记、会计凭证取得填制、财务报告格式完整性符合规范，不存在凭证造假行为，帐帐、帐证、帐表、帐实相符，电算化生成材料符合规定，内部会计监督机制健全，法律规定应经社会审计的已审计，没有帐外设帐及私设“小金库”行为。 (二)内部控制制度建立情况 1、岗位职责。根据上级要求和工作需要，设置岗位，定员定岗，并明确岗位职责。涉及十八个岗位及会计、出纳的职责，有所长岗位职责;预算会计岗位职责;行财会计岗位职责;农财会计岗位职责;统发工资岗位职责;社会保障资金管理岗位职责;基建财务管理岗位职责;统计评价管理岗位职责;票据专管员岗位职责;住房基金专管员岗位职责;政府采购专管员岗位职责;信息员岗位职责;会计、出纳岗位职责;档案管理职责;财务统管岗位职责;稽查岗位;内部审计岗位;微机管理岗位。 2、管理制度。管理制度有印章管理制度;会计档案管理制度;账户和银行对账管理制度;资金收入、支出管理;资金申请、审批、核销、结账管理;专项资金管理制度;政府采购管理;财务公开制度;固定资产管理;教育经费及农村义务教育经费使用管理;行政问责办法实施细则、首问首办责任实施细则、限时办结制实施细则。 通过财务管理规定、内部控制会计制度和银行账户短信银行业务(账户动帐实时信息和异常预警通知)的建立及执行，已做到会计、出纳分设，帐、款分管，预留银行印鉴和转账、现金支票分别保管，并记有银行存款日记账，按时与银行进行核对，有效杜绝了每笔业务及会计、出纳业务一人经办，最大限度保证财政资金使用安全、规范、有效。 (三)财政预决算执行及收支情况 1、地方财政一般预算收入执行情况。 2011年，全年完成一般预算收入__万元，为年初预算数__万元的__%，较上年完成的__万元增收__万元，增长__%。 2、地方财政一般预算支出情况 2011年，地方一般预算支出__万元，比上年增支__万元，增__%。其中上级专款形成的支出__万元，比上年__万元增支__万元，增__%。 3、一般预算平衡情况 地方一般预算收入__万元，加上级补助__万元,加上年结余__万元，收入总计__万元;一般预算支出__万元，加上解支出__万元，支出总计__万元;收支相抵，全镇财政年终滚存结余__万元(本年结余__万元)。 4、基金收支及平衡情况 本年收入__万元(上级专款)，本年安排支出__万元，年末无结余。 (四)预算外资金收支情况 上年预算外资金结余__元。2011年预算外资金收入__元(一般预算外资金收入__元，统筹资金收入__元)，20__年预算外资金支出__元(一般预算外支出__元，统筹资金支出__元)，年末累计预算外资金结余__元，其中：专项资金结余__元，一般预算外资金结余__元，统筹资金结余__元。 (六)自查结论 1、无截留、隐瞒、挤占、挪用、滞压、坐支应当上解上缴财政部门的财政收入，以及虚增虚减财政收入问题。 2、无擅自占用、使用和处置国有资产等问题。 3、无擅自收费(包括仍执行已明令取消、暂停执行的收费)以及擅自扩大收费范围、提高收费标准等问题。 4、无擅自购建应当实行政府采购的建筑物、商品等问题。 5、无虚报、冒领、贪污财政专项资金以及滞压、截留、挪用应当拨付的专项资金等问题。 6、无滞压、截留、挪用财政转移支付资金以及粮食直补、良种补贴资金等问题。 7、无私存私放财政资金或其他公款以及造假账等问题。 8、无“白条”入账、使用已作废的票据以及擅自销毁票据等问题。 9、无擅自开立、使用账户等问题。 三、存在的问题及处理意见 (一)会计基础规范化建设中存在以下问题： 1、有记账凭证签章不全的现象。 2、有记账凭证摘要不清晰地情况。 3、有部分附件单据未盖附件章。 4、不注重业务处理的细节。 处理意见：从学习、制度、检查等方面进一步加强会计基础工作规范化建设。 (二)单位往来款项中存在的问题 1、债权债务数额大，性质不清。 2、长期挂账，大部分是统管以前形成的。 3、财统办文体类原会计账务移交不清，往来款不明。 处理意见：对债权债务进行清理，区别性质，采取经济及法律手段清收，防止国有资产流失。 (三)工程管理中合同管理、招投标、工作监理管理薄弱。 处理意见：加大工程管理的学习、宣传、加强监管力度。 (四)会计电算化工作滞后，会计人员电算化技能参差不齐，除总预算、预算外实行会计电算化外，其余均为手工记账。 处理意见：根据实际情况逐步全面推进会计电算化工作，并建立与之相适应的信息系统管理制度。 (五)监管中痕迹管理和规范化管理问题 1、补助性资金和项目资金的管理中，已按有关要求进行事前、事后公示，但没有注重图片信息的收集、整理工作，缺少管理痕迹。 2、补助性资金和项目资金的监管中，按有关要求已采取不同形式对主要环节进行监管，但未形成规范的表格材料。 处理意见：严格按照《财政部关于切实加强乡镇财政资金监管工作的指导意见》和《财政部关于印发乡镇财政资金监管工作办法和流程的通知》建立规范的监管台账和进行公开公示痕迹资料收集、整理工作。 财务自查自纠整改报告【二】 根据____文件精神，从5月上旬起，结合本单位的实际情况，对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查，现就自查情况报告如下： 一、财务收支情况 在财务工作过程中，本单位严格按照《会计法》的规定，依法设置会计账簿 ，并保证其真实完整，根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。在安排支出时，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又考虑财力可能，根据办公室各项工作任务，在财力可能的情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，合理支出。 二、单位内部控制制度建立和执行情况 根据本单位工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生，达到了以下三点要求： 1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊，各项业务事项得以有序进行。 2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任，规范了各项资金的使用，提高了资金使用效益。 3、明确经费支出的范围和开支标准，采取各种有效措施控制经费开支，杜绝了浪费现象的发生。 三、固定资产管理和使用情况 为了加强固定资产管理和使用，在固定资产购置时，严格按照政府采购程序进行采购，并根据有关规定，建立了账簿、款项和实物核查制度，通过建立健全制度，会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。无固定资产不入账，公物私用及其他违规问题。 四、存在问题 通过自查，我村在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，在实施内部监督制度和内部控制制度时，还未能完全达到《会计法》所规定的要求，预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要进一步完善这方面的制度，实行更有力的措施，力求将这方面的工作做得更好。 财务自查自纠整改报告【三】 为了进一步加强学校财务管理，规范财经行为，提高财经使用效益，完善财务监督，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，促进农场各学校工作能更好更快地开展。按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神，农场教育总支高度重视，成立专班，于20__年4月21日开始，在全场学校范围内开展自查自纠活动，现将情况总结如下： 一、自查过程与结果 自查过程分为三个阶段进行。 (一)动员部署阶段(4月21日——22日) 1、制定实施方案，成立专班。总支召开“财务规范化检查”活动领导小组，会议研究“财务规范化管理”活动的开展，制定《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》，并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项内容，责任到人，明确要求。 2、宣传发动。召开 “财务规范化检查”活动动员大会，部署工作，加强宣传，营造氛围。 3、学习讨论。组织农场各学校校长、书记认真学习区有关文件精神，学习《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》，开展以“财务规范化检查”为主题的专题会，明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求，提高思想认识，积极自觉地参与活动。 (二)组织实施阶段(4月23日——25日) 1、自查自纠。总支核算点及各农场所属各学校认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题，全面、客观地分析现状，认真开展自查自纠，撰写自查报告。 2、建章建制。农场各学校针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等，使学校管理充分体现人性化、规范化、科学化。 3、督导检查。农场教育总支根据有关方案，参照区督导检查方式，形成自己的督导检查制度掌握动态、查找问题、发现典型。 4、重点整改。总支根据督导检查的结果，针对还存在的问题，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落实整改责任，切实解决实际问题。 5、监督评议。总支聘请教育行风监督员10名(社区代表、家长代表、学生代表)，形成第三方力量监督反馈机制。对违规行为必须监督整改到位，情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行责任追究，对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。 6、绩效考核。将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理，年底，对各项工作的评估都要结合此项工作情况进行。 (三)分析总结阶段( 4月26日——27日) 1、全面总结。总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展情况、经验和体会进行全面认真地总结和评估，并向教育局财务审计科交书面总结材料。 2、经验交流。农场教育总支组织场内经验交流活动，推介先进经验，树立典型。 3、分析总结。教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的学校进行表彰，并在全场范围内作经验交流。 自查结果： 按照区教育局文件规定，农场各学校按总支核算点要求通过深入自查，各学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行，收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算，未侵点、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。 1、按照上级财务管理的有关政策和法规，农场中小学核算点及各学校都建有严格的财务及财产管理制度，并做到了责任到人，落实到位，没有违规操作的现象。农场10所学校均按规定编制，执行20__年预算，都严格按月编制会计报表。 2、严格按财政局、教育局的有关要求和各学校实际编制了学校收支预算，学校的一些重大收支，事前都召开了校委会，事后都进行了常规公示，倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算，则按照相关审批手续进行变更，没有擅自修改和变动现象。 3、依照校产管理制度的规定，各单位所有的财产都登记造册，做到专人管理，因学校需要而购置或使用的，都有教代会或教师代表参加的校委会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出，都附有合同、结算表和其他的相关材料。10所学校都能严格执行专款专用原则，没有挪作他用。 4、严格执行支出审批制度，所有大额支出都事前召开了校委会，事后进行了常规公示，各学校每年在教代会或是全体教师会上都作了财务报告，并获得了通过，接受财经审查小组的监督。 5、各学校都严格加强预算内、外资金的管理。预算处的收入全额缴入财政专户，严格执行了“一票三证”，“收支两条线”，所有款项支出，均全部使用省财政部门统一制定的财政收据。没有出现公款私存的现象。 6、按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，按照现金管理有关规定，农场教育总支及农场所属学校均严格按照财务制度执行，核算点严格监管各校财政资金的支出，没有以任何形式进行私存私放。 7、农场各中、小学都能做到帐目清晰，手续齐全。各校均无私设“小金库”和公款私存等违规现象。各项均在银行开设有学校公用资金帐户，并做到收支有据，账目清楚。 8、学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务轨制，无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出，均有经由经办人、证实人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料。 9、各校对于学校的资产增减，都做了较好的登记，做到出入有据。 10、作为财务核算点，严格按规定办理支付各学校的帐务，能规范办理各种支付业务和帐务处理，能及时向各学校反馈财务信息。 二、经验与做法 积极开展“财务规范化检查”工作是全面贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，严肃财经纪律，规范财经行为，提高资金使效益的一项重大举措。农场教育总支认真按照区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的相关要求，深入推进财经管理制度化、规范化、精细化，促进教育事业又好又快发展，办好人民满意的教育。 1、宣传发动，统一思想。自黄陂区教育局分别召开财务规范化检查的工作会后，农场总支迅速召开了班子成员会和全体校长、书记会。深入学习了区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》。总支书记刘斌要求大家认真学习有关文件和会议精神，正确认识开展此项活动的重大意义，要求大家要认真对待专项检查工作，明确财务规范化工作是深入贯彻落实党的十七大精神，加强廉政建设，从源头上遏制和防止腐败，规范财务收支活动的重要举措，是教育和保护干部的需要。要求大家，对照“自查自纠表”认真开展自查自纠，做到不走过场，不留死角，及时发现和解决存在的问题。 2、成立专班，明确责任。 成立____教育总支财务规范自查自纠专项治理工作领导小组： 组长：__ 成员：___ ___ ___ ___ ___ __ ___ 农场所属学校按总支方案要求也相应成立财务规范专项治理工作小组，制定工作方案，实行工作责任制。总务室，财会室均按区教育局文件要求在各校范围内开展自查自纠，发现问题及时整改。 3、广泛宣传，形成氛围。通过办专栏、挂横幅、广播、黑板报等措施，在整个校园内，让全体教职员工都能了解财务规范化检查的内容，对照自身可以更好地查找问题。通过广泛地宣传，全体教师对财务规范化的目的、意义有了全面地认识，廉洁从教的行为得到增强。与此同时，各学校召开家长会广泛听取意见，深入了解学校工作中的不足，积极争取家长和学生的配合，强化工作的针对性和实效性。 4、对照要求，自查自纠 对照区教育局工作文件精神及“财务规范化检查”中的10项内容，积极开展自查自纠活动。 三、问题及整改 通过农场教育总支专班和所属学校专班认真细致的清理检查，目前虽然尚未发现违规违纪的现象，但通过清理检查，进一步加强了我场各学校财务规范化管理，严肃了财经纪律，加强了对各学校领导干部的法制教育，强化了财务监管职能，确保了各项资金收之合法，用之有据，查之有凭，使用更加科学、规范。在自查、自纠活动中，我们也发现，为了方便各学校报帐，在没有违反大原则地前提下，对于较小额帐目，我们偶尔开绿灯，没有严格按规定执行，造成财务管理上的不够规范、严谨。对照本次检查，我们知晓其中不妥，今天将一定加以改正。 在今后的工作中，我们将会进一步完善相关财务制度，全面分析和总结财务管理中存在的问题，并认真做好整改，力争做到清理工作不留死角，进一步规范财务管理，完善财务工作。 财务自查自纠整改报告【四】 我们学校历来十分重视财务管理工作，专门制订了《三家子学校财务管理制度》，按照教育局的要求，严格执行财经纪律，在财务结算中心指导和监督下工作，现作自查报告如下： 一、收入管理方面： 学校所有预算外收入金额能入财政专户，严格执行“收支两条线”，每学期按照教育局核准的收费项目和标准收取各类费用，没有擅自设立收费项目，扩大收费范围或提高收费标准，各类收费使用财政部门统一印制的财政票据，没有乱收费现象。 二、支出管理方面： 学校各项支出按实际发生数列支，没有虚列虚报和白条抵库等现象，学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料实行政府采购，学校财务支出严格实行校长“一支笔”，2000元以上支出经学校校务会议讨论决定，学校财务监理小组审议后执行，学校实行校务公开制度，重大事项进行公示，建立健全了财务管理内部控制制度，记账人员与审批、出纳人员、经办人员、财物保管人员岗位分离、各有其人、职责明确，没有“小金库”，公款公存、账外账、坐收坐支等现象。 三、资产管理： 学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等，经校务委集体决定并按国有资产处置管理的有关规定报批，学校建立健全了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度，建立了校产台帐，每年组织资产清查，做到账账相等、账卡相符、账实相符，学校国有资产出租、出借经学校校务会集体决定后报上级相关部门审批后实行，没有存在将学校资产用于抵押和担保，或以货币资金投资企业、购买股票基金、企业债券等风险性投资活动。 四、财会队伍建设方面： 我校从事财会工作的报账员具有会计从业资格证书，他能正确行使会计监督职权，对违反法律规定的会计事项，拒绝办理，并提醒督促有关人员予以纠正，以确保会计信息的真实性、合法性和完整性，学校大力支持报账员每年一次的会计继续教育和有关的法律知识培训，提高职业素质。 (1).党员干部回头看工作总结报告范文（三篇） (2).村干部回头看工作总结范文（三篇） (3).乡镇党支部回头看工作总结报告范文 (4).回头看造句,用回头看造句 (5).2021年乡村干部扫黑除恶回头看自查报告范文（两篇） (6).2021年乡镇扫黑除恶回头看工作总结（三篇） (7).2021年学校扫黑除恶回头看工作方案（两篇） (8).2021年省委扫黑除恶回头看工作汇报范文（两篇） (9).单位开展两学一做回头看工作总结范文 (10).2021年三项整改回头看自查报告2篇 ;

【 #教案# 导语】幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段，动作还不十分的协调。要促进幼儿动作的发展，首先要激发他们喜欢体育活动的情感。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】幼儿园中班体育游戏教案：认识球类运动 　　活动要求： 　　1.通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 　　2.知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 　　3．初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。 　　活动准备： 　　1.家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。 　　2.师生共同收集的球类运动图片资料，版面. 　　3．球类运动VCD，磁带， 　　4．事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。 　　活动过程： 　　一、认识各种球类 　　1、（进行曲）师与幼儿手持球入场 　　2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球 　　3、说说同伴带的球 　　4、引导幼儿说说不同球之间的区别 　　二、观看球类运动VCD，了解各种球类运动的运动方式 　　1、观看VCD 　　2、互相说说看到了哪些球类运动？模仿运动员的动作 　　3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动？ 　　4、爱国主义教育（中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等） 　　4、延伸：你还知道其它的球吗？ 【篇二】幼儿园中班体育游戏教案：好玩的球 　　活动目标： 　　1、幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 　　2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 　　活动准备：皮球。 　　活动过程： 　　一、玩球。 　　幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 　　让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 　　二、移球游戏。 　　教师：想一想，一个人怎样给球搬家？ 　　鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。 　　引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球？请两个小朋友示范运球，然后两两结对进行运球练习。 　　采用接力的形式开展游戏活动——胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。（可采用接力赛进行） 　　结对开展集体游戏——背夹球。采用接力赛形式进行，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。 　　三、放松活动——玩球。 　　教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。 【篇三】幼儿园中班体育游戏教案：送菜忙 　　活动目标： 　　1、在情境化的游戏中、体会蔬菜与人们生活的关系。 　　2、培养幼儿动作的敏捷性，以及手脚协调一致的能力。 　　3、复习、巩固对数字5以内数量的认识。 　　活动准备： 　　蔬菜玩具是幼儿人数相等、红绿灯标记各一。 　　活动过程： 　　一、热身运动 　　老师带领幼儿一起做游戏《小司机》，幼儿模仿司机开车的动作，在场地四周小跑，（边念儿歌：“嘀、嘀、嘀我是一个小司机，看见红灯停一停，看见绿灯向前行。”）老师扮演交通警察，出示红灯要求幼儿停，出示绿灯，幼儿可以随意小跑（边纠正个别幼儿小跑的动作）（边念儿歌：“嘀、嘀、嘀我是一个小司机，看见红灯停一停，看见绿灯向前行。” 　　二、带领幼儿做小兔跳，小鸟飞，大象走，青蛙跳。 　　三、送菜忙 　　1、师：刚才，张老师接到小猫菜市场打来的电话，她要要请我们小朋友帮它们送些蔬菜，你们愿意吗？小朋友看，去菜市场要经过一条小路，走时要当心，别掉进沟里去了。你们可要看清楚每个篮子需要什么菜，可别送错了。 　　2、蔬菜在这里，现在每个小朋友送一个蔬菜过去，回来时钻山洞回来。 　　3、请个别幼儿师范。 　　4、要求幼儿送两个蔬菜，教师用手势告诉幼儿送几个。 　　5、要去幼儿送五个蔬菜。 　　教师小结：蔬菜送完了。我们来问问小猫，送对了没有？问：小猫，白菜送对了吗？幼儿回答：送对了。依次问其它蔬菜是否送对。 　　四、买菜。 　　1、小动物的妈妈，（选6明幼儿扮演动物的妈妈并戴上头饰），也要请小朋友帮个忙，帮忙去买菜。它给每个小朋友准备了一个篮子，篮子里有一张卡片，卡片上有输出和数字宝宝，小朋友拿到篮子就要看清楚动物妈妈要你买什么菜，买几个？可不要买多了，也不要买少了，听清楚了吗？ 　　2、示范几张卡片。 　　3、幼儿看记录买菜，要去幼儿边买边说：“青蛙妈妈，我买了两个茄子等”。 　　五、放松活动。 　　小朋友们帮动物妈妈买了这么多菜，也累了，我们来放松放松，教师带领幼儿做放松活动，一二三，拍拍肩，三四五，扭一扭，五六七，拍拍膝，七八九，走一走。 　　六、小朋友们忙了一天了，回家去吃东西吧！带领幼儿开车回教室。 　　七、活动结束。 【篇四】幼儿园中班体育游戏教案：看谁跳得快 　　活动目标： 　　1、学习双脚交替跳格子。 　　2、在游戏中培养幼儿快速反应能力。 　　3、学会与同伴合作按次序进行游戏。 　　活动准备： 　　找一块宽敞的场地。 　　活动过程： 　　一、开始本分 　　1、热身运动。 　　师：请小朋友站在自己的位置上，排成6列纵队。 　　2、复习原地踏步走，向前踏步走，踏步走，要求中间空一个圆点。 　　3、复习前面所学的基本体操。 　　二、基本部分。 　　1、介绍场地，引起幼儿的兴趣。 　　师：有一块格子场地（指给幼儿看），上面写满了数字，你们看看有哪些数字？能按1—9的数字数出来吗？ 　　2、请小朋友站在格子的旁边指认。 　　3、学习用双脚交替的方法跳格子。 　　师：刚才我们是用手指来指认的，如果用脚来数数，看看行不行？ 　　师：幼儿分散在格子场地处练习，每次一位幼儿跳，其余幼儿等待片刻，轮流进行。 　　4、幼儿练习后提问：你们刚才是怎样用脚数的？ 　　师：请一个小朋友来跳给老师看一看。 　　5、老师重点讲解跳的方法：每次一只脚踏一个数，左右脚交替进行，按顺序1——9的数字跳完。 　　6、引导幼儿练习用双脚交替跳的方法跳格子。 　　7、游戏：“看谁跳得快”。 　　师：小朋友们都学会了用双脚交替的跳格子了吧！接下来我们就来玩一个游戏，游戏的名字叫：“看谁跳得快”。 　　师：玩法：将小朋友分成四组，每组一块格子地，游戏开始后，每组当中的一人按1—9的顺序跳格子，其余人帮着数，跳完后换另一个人，直到所有的人都跳完。先跳完的那组为胜。 　　8、游戏进行3——4次。 　　三、结束部分。 　　1、老师表扬按要求跳的小朋友。 【篇五】幼儿园中班体育游戏教案：寻宝 　　活动目标： 　　1、喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 　　2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。 　　活动难点： 　　提醒幼儿在活动的过程中注意安全，提高幼儿自我保护的意识。 　　材料准备： 　　1、怪兽，宝藏，勇士奖章各若干 　　2、投掷工具：海洋球，沙包，酸奶瓶，报纸团，可乐罐等。 　　3、活动前，在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾，以便于在出汗时及时抽取。 　　4、录音机一台。 　　活动流程： 　　热身→引出游戏主题→幼儿活动→延伸活动 　　活动过程： 　　一、热身活动(利用小区中的自然环境：如街沿石、石路、间隔石板路等)(教师以游戏语言，引发幼儿参与活动的兴趣。)教师引导幼儿走过独木桥，跳过大石头，来到森林里。 　　二、引出游戏主题 　　1、接到电话：森林里发现宝藏，可是却有很多怪兽守卫着这些宝藏，我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏，讨论：“我们该怎么办？”鼓励幼儿自由说说消灭怪兽的各种方法。 　　2、(说明：怪兽是前几天幼儿在区域活动中制作完成的) 　　3、引导幼儿做些活动前的准备活动(压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等)。 　　4、委派几名勇士侦察并报告怪兽躲藏的地点。 　　5、安全教育：提醒勇士们注意森林里的“危险地带”(注意观察幼儿的活动地带，尽量远离小湖)，初步学会保护自己。 　　6、老师提供多种打怪兽的武器和野战装备，鼓励幼儿挑选自己最喜欢的武器打怪兽。 　　师：“苹果队的勇士们你们有没有信心打败怪兽？” 　　三、幼儿活动 　　(一)打怪兽(配合紧张的音乐) 　　1、幼儿扣上小挎包，选择喜欢的武器装备准备出发。 　　要求：必须将前进路上的怪兽全部消灭才能寻找宝藏。 　　2、引导幼儿尝试相互合作的方式，以最快的时间，勇敢地消灭怪兽。 　　3、小结交流：让幼儿互相交流、讨论哪种武器最能很快的消灭怪兽。 　　4、苹果队的勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。(引导个别幼儿更换原来的武器) 　　5、师提醒个别幼儿热了及时用干毛巾擦擦汗，避免着凉。帮助个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾，保持内衣的干爽。 　　(二)寻宝藏(配合柔和的音乐) 　　鼓励幼儿耐心、细致地寻找宝藏(幼儿之间相互帮助)。 　　四、延伸活动 　　1、休闲活动：交流分享找到的宝藏，和同伴说说：你找到了什么？ 　　2、幼儿根据自己的运动情况擦擦汗。 　　3、为找到宝藏的勇士们颁发“勇士奖章”。 　　4、整理，收拾好我们的武器装备回家了。

时间：第二次世界大战时期　　地点：法国,伯诺德夫人家中　　人物：伯诺德夫人，法国一家庭妇女，秘密情报员，下称夫人　　杰克：伯诺德夫人的儿子　　杰奎琳：伯诺德夫人的女儿　　甲 ：德国少校军官　　乙：德国中尉军官甲　　丙：德国中尉军官乙　　[幕启]　　[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]　　夫 人： （手拿藏有情报的金属盒上） 孩子们，你们快过来（顺手关上门）。　　（杰克、杰奎琳上）　　夫 人： 这里是3号的情报。杰奎琳，你先出去把风，免得德国人突然进来。　　杰奎琳： 好的，妈妈。（小跑下）　　夫 人： 该把这个重要的情报藏在哪儿呢？　　杰 克： 藏在枕头底下吧！　　夫 人： 不行，德军一定搜起来，是会翻箱倒柜的。　　杰 克： （犹豫地）那，那就藏在钣锅里吧！　　夫 人： （摇头）不保险。咦，对了！（欣喜地）把它藏在半截蜡烛里吧！再把它插在烛台，放在桌子上！　　杰 克： （跳起来拍手）太棒了，妈妈！这真是个绝妙的主意！　　（夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上）　　杰奎琳： （气喘吁吁）妈妈，不好了，德军来了！　　（甲、乙、丙上）　　丙： （用力推门，门开了）你们家有没有情报员？　　杰奎琳： 先生，我们家没有情报员。　　（乙、丙开始搜索，下）　　甲： （对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗？　　杰奎琳： （端起椅子向甲走来）当然可以啦！先生，请坐。　　甲： 谢谢！（坐下）　　（乙、丙跑上）　　乙： 报告少校，没有任何可疑现象！（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃半截蜡烛，放到甲面前，乙、丙坐下）。　　夫 人： （走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行，我得想个办法！（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）　　夫 人： （微笑着）先生们，这盏灯亮些（轻轻把蜡烛吹灭）　　乙： 晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛）　　杰 克： （走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办？怎么办？蜡烛越来越短了！厄运即将来临！（一拍小脑袋）有了！　　杰 克： （走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗？　　甲： 好啊，那你去吧！　　（杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多）　　乙： （快步上前，抢回蜡烛。厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊？！　　杰 克 （从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）　　旁 白： 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。　　杰奎琳： （向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。（思索片刻，转身走向甲）　　杰奎琳： （微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。楼上黑，我有点儿怕，可以拿一盏灯上楼吗？　　甲： （慈爱地）当然可以。看到你，我便想起了我的女儿。她和你差不多大，也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧，孩子。　　杰奎琳： 谢谢！（镇定地端起烛台，向甲、乙、丙）晚安先生们！　　（向夫人、杰克）晚安妈咪！晚安杰克！　　齐： 晚安！宝贝！　　杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。）　　[烛灭，灯光暗下去]　　[幕落]　　伯诺德夫人是《半截蜡烛》的主人公。　　课本剧《半截蜡烛》　　题材：根据小学语文第十册《半截蜡烛》一文改编　　时间：第二次世界大战期间　　人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人　　第一幕　　【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女站在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】　　杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？　　伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的搜索。　　杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！　　杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！　　杰克：（摆手）不行、不行？那里不安全。噢，妈妈！我们把它藏在柴房里吧！　　杰奎琳：不行，你忘了，上次他们就搜查过那里！　　杰克：（皱眉头）那，放在哪里呢？　　伯诺德夫人：（面带笑容）孩子们，不要着急，我们一定会想出办法的。杰克，天黑了，你把蜡烛点燃吧！　　【杰克点燃蜡烛，伯诺德夫人看到蜡烛，眼前一亮。】　　伯诺德夫人：（高兴地）我们把情报藏在蜡烛里吧！　　杰奎琳：（疑惑地）但是，蜡烛放在这里行吗？　　伯诺德夫人：最危险的地方往往是最安全的。来我们一起动手吧。　　【母子三人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里，并把烛台放在桌子上。】　　杰克：妈妈，我希望游击队的叔叔明天就来取情报。　　伯诺德夫人：（拍拍杰克的头）放心吧，孩子，明天会来的。　　【门外响起拍门声。杰克开门，闯进三个德国秘密警察，大声叫嚷着。】　　警察甲：夫人，我们怀疑你这里藏有情报，奉命搜查，你们三人不许动，请你们合作！　　警察乙：（恶狠狠地）夫人，我奉劝你们，如果你们谁要敢跟游击队勾结，小心你们的性命！　　【德军下。杰克关门，向外啐了一口】　　杰克：狗强盗，早晚让游击队的叔叔把你们都打死！　　杰奎琳：（激动、高兴地）他们没有发现情报，我们成功了！　　【三人互相拥抱，坐在一起庆祝成功。幕落。】　　第二幕　　【幕启：第二天傍晚。伯诺德夫人在收拾家务，杰克在做功课，杰奎琳玩着洋娃娃。外面响起敲门声。杰奎琳去开门，进来三个德国军官。杰奎琳跑回伯诺德夫人身后，恐惧地看着他们。】　　伯诺德夫人：长官，有什么事吗？　　中尉甲：我们走累了，到你们这儿坐会儿。去，给长官们倒点水来。　　【杰克、杰奎琳看看妈妈，伯诺德夫人点点头，杰克走过去倒水。三人坐下后，少校从口袋里掏出一张揉皱了的纸吃力地阅读起来。】　　中尉乙：（拿起蜡烛点了，放在少校面前）长官，这样能看清楚了吧！　　少校：（点点头）嗯，好多了。　　【三人一起谈论战局】　　【伯诺德夫人一家三口，焦急地注视着蜡烛。蜡烛越来越短。】伯诺德夫人：（急忙从厨房取出一盏油灯 放在桌上）（少校抬头看了她一眼）瞧，先生们，这盏灯亮些！　　【轻轻地吹灭蜡烛。】　　中尉乙：（环顾房间四周）晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛。）　　杰克：（慢慢走到桌前）先生们，天真冷！我去到柴房搬些柴来生个火吧。　　【拿起烛台朝门口走。】　　中尉甲：（快步上前，厉声喝道）站住，小兔崽子，你不用蜡烛就不行吗？（伸手夺过蜡烛，许在桌上）　　【杰克看也一眼中尉，下，搬来柴禾，坐下生火。】　　（话外音）烛焰摇曳，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了屋里电子对最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子儿上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。　　杰奎琳：（抱着洋娃娃走到少校前，娇声地）司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿盏灯上楼睡觉吗？　　少校：（瞧了瞧她，一把拉到身边）当然可以。我家也有一个像你这样年纪的小女儿。把蜡烛熄灭了。　　少校：（站起身）时间差不多了，我们走吧。　　【三人站起向门外走去。】　　伯诺德夫人：（关上门，长吁一口气）多亏了杰奎琳！走，咱们去看看她！　　杰克：（边走边说）妈妈，明天游击队的叔叔会来吗？　　伯诺德夫人：放心吧，会来的。　　【两人走向楼梯。】　　（话外音）第二天，游击队员取走了情报，根据情报歼灭了第厄普市的德军，解放了这座城市。杰克的父亲也回到了他们身边，一家人又一起为祖国的解放而英勇战斗着。　　350

1.动手动脑，探求规律。 2.培养科学态度，提高科学素质。 3.科学是指挥官，实践是战士。 4.善学者尽其理，善行者究其难。 5.传闻不如亲见，视影不如察形。 6.知之者不如行之者。 7.实验是科学之父。 8.探索生命奥秘，提高生活质量 9.权然后知轻重，度然后知长短。 10.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误 11.一切推理都必须从观察与实验中得来 12.任何人都得承认实验是科学之父

　　作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园体育游戏活动教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园体育游戏活动教案 篇1 　　 活动目标： 　　1、感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。 　　2、喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。 　　3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4、培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。 　　 活动准备： 　　1、麻绳 　　2、小草 　　3、垫子 　　 教学活动： 　　1、热身运动：热身操，重点活动腿脚，请幼儿自主热身，做的好的带领大家一起做。教师最后有针对性的热身。 　　2、游戏一：小勇士闯难关 　　幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子，拿一个小画片，转弯跳过小草地。游戏鱼贯的进行 　　指导策略： 　　（1）、幼儿自己尝试探索游戏闯难关，第一次尝试后请顺利过过关的幼儿展示谈论 　　（2）游戏进行3次。 　　收拾玩具 　　3、游戏二：三个字 　　选1-2名幼儿抓，其他幼儿四散逃跑 　　4、放松运动：放松腿部，用鼻孔深呼吸，不要张开小嘴巴。 　　收拾带回。 　　 活动反思： 　　游戏环节的流程有很多，今天带孩子玩勇敢大闯关里面的环节有双脚跳，钻山洞，跑过独木桥，最后滚过我们的平铺纸板，在整个过程中。好过独木桥这一环节中看到其他的孩子到独木桥这一环节会有所停顿。 　　在独木桥上跑不敢大步往前走可以看出他们的心里还是会有所恐惧，后来在老师的引导下刚开始会给他们一根手指头这样会使他们更大胆一些就这样一圈两圈的来回循环的过程。在过独木桥时比刚开始的游戏好很多动作也越来越连贯了胆子也越来越大 　　通过此次活动可以在游戏中发现幼儿的某些不足之处通过活动让幼儿亲自锻炼后并加以改正。经过多次的练习这些动作在幼儿看来只会越来越熟悉越来越好。 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 　　拉着动物去散步 　　【活动目标】 　　1.学习拉着动物向前走和倒退走。 　　2.体验参与体育活动的快乐。 　　【活动准备】 　　人手一条小毯子，一个小动物。 　　【活动过程】 　　一、准备活动 　　活动身体，做动物模仿操。 　　二、基本部分 　　1.出示动物，相互打招呼。 　　师：“今天，我们这里来了很多的动物朋友，来和它们问声好!”(互相打招呼) 　　2.第一次游戏：拉着动物去散步(拉着毯子向前走) 　　(1)师：“小动物们看到幼儿园里这么漂亮，你能带他们去散散步吗?” 　　(2)师：“你们准备怎么带娃去散步呢?” 　　(3)幼儿表述,并请个别幼儿进行示范.。(有的抱着，有的背着，有的搀着……) 　　(4)师：“你们的办法都不错，许老师还有一个比较有趣的方法，拉着动物去散步。” 　　(5)教师出示小毯子，边示范，边讲解。“我们将小动物放在小毯子上，两只手拉着小毯子一角，就带动物去散步了。记住，拉的时候可千万不能把动物摔在地上哦!” 　　3.幼儿玩游戏。 　　4.简单总结 　　师：“刚才你带小动物去看了什么?它有没有摔跤啊? 　　5.第二次游戏：拉着动物去散步(拉着毯子倒退走) 　　师：“这次，为了防止动物朋友摔下来，我们眼睛看着他们，就这样，倒着走，走的时候也要注意后面有没有人，小心撞到别人身上。” 　　6.幼儿第二次玩游戏。 　　三、结束部分： 　　放松游戏：摇娃娃 　　1.师：“天快黑了，动物们要休息了。两个小朋友一组，把两个娃娃放在一条毯子上，另外一条做小毯子，盖盖好。我们摇摇他们睡觉了。(可请配班老师一起帮忙示范。) 　　2.幼儿游戏。集体唱摇篮曲 　　3.师：“轻轻地，我们送动物宝宝回家了。” 幼儿园体育游戏活动教案 篇3 　　活动目标 　　1、引导幼儿双脚向前行进跳。 　　2、鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。 　　3、培养活泼、开朗的性格。 　　活动准备 　　兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶的家。 　　活动过程 　　一、准备活动（教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝） 　　1、在音乐的伴奏下，引导幼儿边跳边说：甩甩耳―伸伸臂―弯弯腰―抬抬腿―蹦蹦跳。 　　2、情景导入：“兔姐姐刚才接到一个电话，是兔奶奶打来的，兔奶奶年纪大了，家里的粮食吃完了，该怎么办呢？”引导幼儿去帮助兔奶奶。 　　二、复习双脚原地向上跳 　　教师引导语：“宝宝有了本领才能帮助奶奶，我们有什么本领？（跳）大家来练习一下吧。” 　　三、学习双脚向前行进跳 　　教师引导语：“兔奶奶家很远，宝宝怎么去呢？宝宝要跳着去，我们来试一下吧。” 　　1、学习动作：请个别幼儿示范典型动作，集体学习，教师强调动作要领。 　　2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳：拔萝卜―拔青菜―中途休息（席地而坐，随柔和的乐曲做一些放松动作）―采蘑菇―去兔奶奶家。 　　四、情感体验 　　教师引导语：“我们帮助了兔奶奶，心里感到怎么样？”师生共同表演《我快乐》。 　　五、放松活动：随音乐做轻柔动作。

北京长天宏达电子科技有限公司是集安防监控器材的产品研发、生产、销售为一体的 综合性科技公司，该公司具有： 1、专业的研发团队： 根据公司对产品定位的要求在国产品牌上坚持“数一数二” 的战略方针，在保持公司经典产品的基础上，不断研发适应市场需求的前沿高端产品。2、专业的生产团队：在生产上严把质量关，从原器件的选择上优先选用国际大品牌、质量过硬的原器件（具体器件品牌见产品介绍），从根源上保证产品的质量，生产工序上实行自检、专检、交接检的“三检”制度，使产品组装质量达到优良水平。 3、专业的销售团队：公司要求销售人员在上岗前首先进行产品知识的培训，员工要熟悉每一款产品的性能特点，包括性能参数、运用场所及常遇问题的处理等，并执行严格的考试制度，目的是提高销售团队专业素养，更好的为客户服务；其次才是销售能力的培训，其中一条是要求每个员工对欲售的产品都要亲自测试效果，确保每一件产品合格后方可发送到客户，从而使返修率几乎为零。 4、专业的技术服务团队：根据不同客户的需求：解答产品疑问，提供技术服务，为工程商审核、优化施工设计方案。

伴随房地产市场受宏观经济影响承压，中国房地产行业整体虽然整体呈现一片欣欣向荣，但是其增速有所放缓。展望“十四五”，中国社科院预测住房拐点将来临，即住房销售额下降。国内地产科技接下来十年的发展，主线依然是绿色建筑，目前已到绿建4.0时代，万都时代拭目以待。

【导读】美好的三月是运动的季节是休闲的季节，休闲舒适的运动风格绝对是这个月的主打哦，宽松的T恤卫衣，以及帅气的牛仔还有舒适的运动鞋绝对不能少，还不快来学习一下运动装的美美搭配，别耽误了这美好光阴。 三月出游好时光 T恤卫衣演绎完美运动风 配色超好看的卫衣搭配，糖果色给人眼前一亮的感觉，小运动风很适合偷懒的妹纸们平时懒得搭配就直接这样一套套装就能出门了，超喜欢滴。 三月出游好时光 T恤卫衣演绎完美运动风 休闲舒适的搭配是不少女生生活中的最爱，黑色T恤搭配裙式打底裤很运动休闲，运动鞋的颜色也很亮，春季穿出来心情也会变得美美的。 三月出游好时光 T恤卫衣演绎完美运动风 红色字母图案的灰色运动套装，不过下面不是宽松的运动裤吗，而是活力有性感的运动群，秀出 *** 时更好的青春活力，春季出游非常棒的装扮哦。 三月出游好时光 T恤卫衣演绎完美运动风 字母印花可爱奶牛斑纹短袖T恤非常具有时尚感哦，宽松的版型也是十足的休闲运动风，搭配复古双肩包，很很舒适的感觉。 三月出游好时光 T恤卫衣演绎完美运动风 可以不这么爱条纹T么，答案是不可以哈~大爱这种舒服自由的感觉，蝙蝠袖条纹T加宽松复古的牛仔裤，帅呆了哦。 三月出游好时光 T恤卫衣演绎完美运动风 穿上绿是和黄色的扎染T瞬间觉得春天真美好，喜欢春天的颜色，搭配浅色系的破洞牛仔裤和运动鞋!实在是太拉风了，出街这么一身搭配，回头率不要太高哦。 三月出游好时光 T恤卫衣演绎完美运动风 美式棒球风，!酷酷的newyork棒球卫衣~一眼就能爱上它，穿上身更觉得不错呀~~哈伦高腰牛仔裤简直就是美式风格的代表啊，非常休闲嘻哈的街头运动风格。 三月出游好时光 T恤卫衣演绎完美运动风 粉粉卫衣哪个女生能抵挡得住。小脚的运动裤版型舒适治愈也很显瘦，春秋最适合的装扮哈，搭配一双搭扣的运动鞋绝对超级舒服哦。

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美工设计需要学习内容：1、公司所需的各类三维设计、平面设计、POP设计、VIP应用设计等。2、各类活动的现场布置、背景布置和道具制作。3、商场各类模型、道具的制作和绘制POP等。4、美术师对商场店堂内、外广告的管理。5、美术师对商场环境的规划、形象的规划、美陈布置等。6、公司各类社会活动、促销活动的现场布置、道具的制作及美术陈列。行业背景：1、根据工作性质分类为：网页美工，一般需要精通Photoshop等设计软件，对平面，色彩 ，基调，创意等进行处理。美工专业大部分因为电子商务的兴起而发展的职业。2、主要负责公司形象包装、网站优化、产品宣传画册、电子商务专题设计等工作。美工一般是指对平面，色彩 ，基调，创意等进行加工和创作的技术人才，分为平面美工、网页美工和三维美工。

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城市轨道交通运营管理学主要研究城市轨道交通系统的规划、设计、建设、运营、管理、服务等方面的问题。具体来说，它包括以下几个方面的内容：1. 城市轨道交通系统的规划与设计：城市轨道交通系统的规划与设计是城市轨道交通建设的前提和基础。通过研究城市轨道交通的需求、城市规划、交通运输、环境等因素，制定出符合城市实际情况的城市轨道交通规划和设计方案。2. 城市轨道交通的建设与维护：城市轨道交通的建设与维护是保证城市轨道交通运营质量和安全的基础。这一领域研究的内容包括轨道交通线路的建设、车站的建设、设备的选型与安装、维护保养等方面。3. 城市轨道交通的运营管理：城市轨道交通的运营管理是保证城市轨道交通安全、高效运行的重要保障。这一领域研究的内容包括车站运营、列车运营、票务管理、运营监控与调度、应急管理等方面。4. 城市轨道交通的服务管理：城市轨道交通的服务管理是保障城市轨道交通用户出行体验的关键。这一领域研究的内容包括车站服务、列车服务、信息服务、客服服务等方面。5. 城市轨道交通的市场营销管理：城市轨道交通的市场营销管理是保障城市轨道交通收益和竞争力的重要环节。这一领域研究的内容包括票务销售、市场推广、收费管理等方面。综上所述，城市轨道交通运营管理学主要涉及城市轨道交通系统从规划到设计、建设到运营、维护到服务、市场营销等方面的问题，旨在为城市轨道交通的建设和发展提供理论和实践支持。

在世界金融危机日趋严峻、我国经济遭受冲击日益显现的背景下，中国宏观调控政策作出了重大调整，将实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并在今后两年多时间内安排4万亿元资金强力启动内需，促进经济稳定增长。　　11月5日召开的国务院常务会议提出，为抵御国际经济环境对我国不利影响，必须采取灵活审慎的宏观经济政策，以应对复杂多变的形势。当前要实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，确定出台进一步扩大内需的十项措施，涉及加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建，提高城乡居民特别是低收入群体的收入水平，促进经济平稳较快增长。　　11月9日公布的这十大举措力度大，出手快，发出了保持经济平稳较快发展的强烈政策信号。国务院发展研究中心研究员张立群说，以投资为例，中国去年的固定资产投资总规模为13.7万亿元，而这次新安排的扩大内需投资规模到2010年底仅两年多时间内达4万亿元，对经济的拉动作用将十分明显。　　综合各方专家判断看，这次席卷全球的国际金融危机，对我国经济不利影响大于1998年的亚洲金融危机。当前外需减弱，一些企业出现经营困难，投资下滑，内需不振，如果不及时采取有力措施，中国经济存在下滑的风险。此时重新启用积极的财政政策，配合实施适度宽松的货币政策，扩大投资规模启动国内需求，是应时之需、必要之策。　　积极的财政政策，就是通过扩大财政支出，使财政政策在启动经济增长、优化经济结构中发挥更直接、更有效的作用。这一政策曾在1998年后应对亚洲金融危机、国内遭遇特大洪灾等冲击，发挥了重要的作用，有效拉动了经济增长。2005年，鉴于国内社会投资明显加快，经济活力充沛，积极的财政政策实施7年后正式退场，转为稳健的财政政策。　　这次也是中国10多年来货币政策中首次使用“宽松”的说法。适当宽松的货币政策意在增加货币供给，在继续稳定价格总水平的同时，要在促进经济增长方面发挥更加积极的作用。1998年在我国实行积极的财政政策的同时，实行稳健的货币政策。2007年下半年，针对经济中呈现的物价上涨过快、投资信贷高增等现象，货币政策由“稳健”转为“从紧”。如今，货币政策转为“适当宽松”，意味在货币供给取向上进行重大转变。　　国务院常务会议提出的扩大内需、促进经济增长的十项措施，充分表明了这一轮宏观调控措施的鲜明特点，显示了保持经济平稳较快发展的信心和决心。

说说Salomon Salomon（萨洛蒙）是1947年创建于 法国 阿尔卑斯山脉中心地带的全球顶级户外运动品牌，设计制造各类顶级专业的鞋类、服装、背包及各类滑雪器材，以生产滑雪系列产品而闻名世界，是多位奥运冠军的首选产品。其设计实现了独具创新的革命性新理念，发掘了产品潜在性能的极限。萨洛蒙于2005年起归入世界顶级体育器材品牌管理集团公司AMER SPORTS亚玛芬体育旗下，现已畅销于世界160多个国家。Salomon的策略方向是从硬性产品走向软性产品。1984年，Salomon公司开始对将在1990年投放市场的新型滑雪用具进行研发，这标志着Salomon公司进入了一个新的战略阶段。从1986年到1988年，MT1、MT2、Rumilly 和Chavanod四个研发机构先后成立。 新领域，大作为 上世纪90年代，Salomon将目光从雪地产品扩展到户外产品，从雪地扩展到公路，再到水上。1992年，Salomon公司进入夏季运动产品领域，开始生产一系列的徒步鞋。1994年，Salomon公司收购了法国Mavic公司，这是一家专业生产世界顶级自行车配件的公司，从而进入自行车运动领域。 1997年，Salomon公司开发出一整套冬季运动产品，如雪板装备（雪板、固定器和滑雪鞋）和一种新的滑雪用具冰刀.Salomon公司还购买了一个生产滑雪服装的专业品牌Bonfire。同时，Salomon公司增强了其夏季运动产品，在轮滑产品中增加了健身因素，并在1998年推出了“街”系列产品。 全球化，综合化 企业发展壮大后，Salomon从单一品牌发展迈向多品牌经营。Salomon公司联合adidas公司成立了新的Adidas-Salomon集团，成为欧洲最大、世界第二大运动产品生产商。2000年，Salomon公司推出Freeride 和Freestyle滑雪产品，继续多样化其滑雪系列产品。2001年，越野滑雪和滑冰套装上市，使人们可以在冬季极限运动环境下进行运动了。Salomon凭借其获得法国design star奖项的产品在功能性服装市场取得成功，还收购了著名的雪板品牌Cliché和加拿大的专业户外品牌Arc"teryx，继续丰富其产品结构。2002年，设在美国科罗拉多州Boulder的服装设计发展团队开始运作。而从1996年开始，Salomon公司已经在法国的Annecy设计中心先后组织了鞋类、滑雪及越野滑雪产品、轮滑和雪板的相关设计团队。Salomon的服饰产品致力于提高身体舒适程度，融入动感时尚的设计风格元素，设计大方得体，先进的工艺控制技术使其产品在任何恶劣的天气条件下都能为使用者提供保护。 现在，Salomon已经形成了三维的产品结构：一种是Salomon品牌下的技术产品，一种是Salomon、Bonfire、Cliché和Arc"teryx品牌下的鞋类、服装、附件产品，一种是Mavic品牌下的自行车配件。 打造全新品牌精神 1999年，Salomon将其品牌定义为“自由、时尚动感、运动”。Salomon的产品着眼于去除对个性的束缚，提倡在张扬感情、时尚、冒险方面的运动。今天，每一种运动环境都被认为是一个运动场，这些运动场已经被定义为在运动中扮演重要角色，就像滑雪、攀岩、飞行、水上和街头运动那样。 Salomon全心致力于各种体育运动。竞技滑雪、自由式滑雪、花样滑雪、高山滑雪、单板滑雪、越野滑雪方面的世界顶尖高手，都选择了Salomon的产品；攀冰世界冠军使用了Salomon鞋;在世界顶级越野竞技队中有60%的队员使用Salomon的产品，Salomon越野鞋获得2004年欧洲最大的户外用品展ISPO的奖项；轮滑产品市场销售份额世界排名第三，是排名第一的高端产品；滑板产品是欧洲市场的核心品牌…… 半个多世纪来，集合了Mavic、Bonfire、Arc"Teryx 和Cliché等品牌的Salomon公司在冬季体育运动产品中，一直占世界领先地位。现在，它正全心致力于未来的发展，努力拓展装备、鞋类、服装市场，在运动产品领域扮演重要的全球化角色。 越野跑的产品 越野鞋 越野背包...

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园体育游戏活动教案6篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园体育游戏活动教案 篇1 　　 活动目标： 　　1、感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。 　　2、喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。 　　3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　　 活动准备： 　　1、麻绳 　　2、小草 　　3、垫子 　　 教学活动： 　　1、热身运动：热身操，重点活动腿脚，请幼儿自主热身，做的好的带领大家一起做。教师最后有针对性的热身。 　　2、游戏一：小勇士闯难关 　　幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子，拿一个小画片，转弯跳过小草地。游戏鱼贯的进行 　　指导策略： 　　（1）、幼儿自己尝试探索游戏闯难关，第一次尝试后请顺利过过关的幼儿展示谈论 　　（2）游戏进行3次。 　　收拾玩具 　　3、游戏二：三个字 　　选1-2名幼儿抓，其他幼儿四散逃跑 　　4、放松运动：放松腿部，用鼻孔深呼吸，不要张开小嘴巴。 　　收拾带回。 　　 活动反思： 　　游戏环节的流程有很多，今天带孩子玩勇敢大闯关里面的环节有双脚跳，钻山洞，跑过独木桥，最后滚过我们的平铺纸板，在整个过程中。好过独木桥这一环节中看到其他的孩子到独木桥这一环节会有所停顿。 　　在独木桥上跑不敢大步往前走可以看出他们的心里还是会有所恐惧，后来在老师的引导下刚开始会给他们一根手指头这样会使他们更大胆一些就这样一圈两圈的来回循环的过程。在过独木桥时比刚开始的游戏好很多动作也越来越连贯了胆子也越来越大 　　通过此次活动可以在游戏中发现幼儿的某些不足之处通过活动让幼儿亲自锻炼后并加以改正。经过多次的练习这些动作在幼儿看来只会越来越熟悉越来越好。 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 　　 一、活动目标： 　　1、喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。 　　2、能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 　　3、道躲避不会被老鹰抓住的方法。 　　 二、活动重难点： 　　能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 　　知道躲避不会被老鹰抓住的方法。 　　 三、活动准备： 　　空旷场地、幼儿参考书、圆圈、老鹰和小鸡头饰。 　　 四、活动过程： 　　（一）热身活动。 　　游戏吹泡泡 　　（二）故事导《老鹰和小鸟》，从山头的那一边，有一只凶猛的老鹰，每天他都从山头飞出来，到处寻找小鸟。森林的另一边，住着鸟妈妈和鸡宝宝，鸟妈妈每天辛苦的去找虫子给宝宝们吃。小鸟慢慢会走路了，常常在妈妈不在自己出去玩，老鹰听到小鸡叽叽的叫声，要飞过来把它们当美餐吃呢！ 　　如果你们小鸟老鹰来了我们应该怎么办？ 　　我们要怎么样保护好自己？ 　　这个时候鸡妈妈出现了，叽叽地叫着小鸡快回家，小鸟拼命的跑，老鹰紧追不舍，幸好他的视力不太好，最后小鸟终于安全回家了，老鹰只好灰溜溜的回家了。 　　（三）老师和幼儿集体看书《小鸟找家》。 　　你们在书上看到了那些小动物？它们在干什么？ 　　老师扮演什么动物？哪些小朋友扮演鸟妈妈？那些小朋友扮演鸟宝宝？他们是怎么玩的？ 　　（四）游戏《老鹰和小鸟》 　　玩法：老师扮演老鹰抓小鸟，幼儿两人一组分别当鸟妈妈和宝宝，圆圈当大树。小鸟飞出来，看到老鹰来了小鸟马上飞到圆圈里面，不能被老鹰抓住。 　　（五）结束活动：《和我一起走走》 幼儿园体育游戏活动教案 篇3 　　活动目标： 　　锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 　　体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。 　 　活动准备： 　　1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的.音乐，收录机3、红旗一面活动过程： 　　一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）二、"开龙舟"游戏1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧）2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。 　　3、集中幼儿一起说说，"开龙舟"游戏玩得怎样师：小朋友，"开龙舟"的游戏好玩吗？你们玩得怎样？ 　　幼：我们"开龙舟"时有一个小朋友掉队了，他没跟上。 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 　　活动目标 　　1、引导幼儿双脚向前行进跳。 　　2、鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。 　　3、培养活泼、开朗的性格。 　　活动准备 　　兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶的家。 　　活动过程 　　一、准备活动（教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝） 　　1、在音乐的伴奏下，引导幼儿边跳边说：甩甩耳―伸伸臂―弯弯腰―抬抬腿―蹦蹦跳。 　　2、情景导入：“兔姐姐刚才接到一个电话，是兔奶奶打来的，兔奶奶年纪大了，家里的粮食吃完了，该怎么办呢？”引导幼儿去帮助兔奶奶。 　　二、复习双脚原地向上跳 　　教师引导语：“宝宝有了本领才能帮助奶奶，我们有什么本领？（跳）大家来练习一下吧。” 　　三、学习双脚向前行进跳 　　教师引导语：“兔奶奶家很远，宝宝怎么去呢？宝宝要跳着去，我们来试一下吧。” 　　1、学习动作：请个别幼儿示范典型动作，集体学习，教师强调动作要领。 　　2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳：拔萝卜―拔青菜―中途休息（席地而坐，随柔和的乐曲做一些放松动作）―采蘑菇―去兔奶奶家。 　　四、情感体验 　　教师引导语：“我们帮助了兔奶奶，心里感到怎么样？”师生共同表演《我快乐》。 　　五、放松活动：随音乐做轻柔动作。 幼儿园体育游戏活动教案 篇5 　　小刺猬摘果子 　　【活动目标】 　　1.练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 　　2.提高身体的协调性和敏捷性。 　　3.积极参与活动，在活动中感受快乐。 　　【活动准备】 　　道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机。 　　【活动过程】 　　一、开始部分 　　热身活动：引出情境，听口令进行走跑练习。 　　专项准备：幼儿随教师做热身操：头、肩、腰、膝、腿、脚。 　　二、基本部分 　　1.引出“小刺猬找果子”的情境，复习手膝着地向前爬。 　　玩法：“小刺猬”跟在“刺猬妈妈”后面，听指令慢爬和快爬。(提醒幼儿双膝着地、四肢协调地爬行。) 　　2.引出“躲避大老虎”的情境，学习倒退爬 　　(1)初步尝试倒退爬 　　玩法：刺猬妈妈带领小刺猬到森林寻果子，途中遇到老虎(由配班扮演)，大家要悄悄地向后退。(引导幼儿向后慢慢倒退爬) 　　(2)集中小结，自由尝试倒退爬 　　师生集中小结，教师做示范，幼儿自由尝试倒退爬。(教师提醒幼儿倒退时要慢，手、膝同时向后移。) 　　(3)再次游戏，远距离的倒退爬 　　(4)难度提升，快速反应向前爬和倒退爬 　　3.游戏：小刺猬摘果子。 　　集中介绍场地、说游戏规则，请一名示范幼儿游戏。 　　师幼集中小结游戏过程和结果。 　　三、结束部分 　　1.听音乐放松身体，调整呼吸、调节情绪，重点放松练习部位。 　　2.活动结束，收拾器材离开场地。 幼儿园体育游戏活动教案 篇6 　　 活动目标： 　　1.练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。 　　2.喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。 　　 活动准备： 　　1.沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。 　　2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。 　　 活动过程： 　　1.热身活动。(时间：2分钟运动量：较大) 　　(教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。) 　　师：今天天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧! 　　(音乐起，幼儿随教师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。) 　　2.练习手膝着地向前爬。(6分钟) 　　(1)自由爬。 　　师：来，宝宝们，跟着妈妈在地上爬爬，去散散步吧!在散步之前，妈妈还有一个要求：宝宝们爬的时候要手、膝盖着地慢慢爬，看好路，不要撞到别人，好吗? 　　(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。) 　　(儿歌：今天天气真晴朗，小小蚂蚁真高兴，跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬，一步一步要爬稳哦!) 　　(2)听信号爬。 　　师：听，什么声音?(铃鼓)。宝宝们，我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快，我们就快点爬。铃鼓敲的慢，我们就要一步一步慢慢爬。 　　3.尝试倒退爬。 　　游戏：巧避大熊。 　　(“狮王进行曲”的音乐响起，声音忽大忽小。) 　　师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了，让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次。) 　　4.巩固倒退爬 　　师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。 　　5.游戏：蚂蚁背豆。 　　(1)找“粮食” 　　师：宝宝们，运动了这么久，肚子有点饿了。今天天气真好，让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。) 　　(2)运“粮食” 　　请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。) 　　师：怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。) 　　6.放松练习，结束活动。 　　小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再互相拍拍手臂、膝盖。)

日本刺身的鱼主要是金枪鱼

打嗝8年的人美国加利福尼亚州洛杉矶市有一位名叫杰克·奥利里的先生，不知什么原因得了一种打嗝病。他从1948年6月13日开始打嗝，一直打到1956年6月1日。1951年，曾经停止打嗝一星期，但后来又接着打。据估计，在这8年里，他一共打嗝1亿6千多万次，体重减轻了29公斤。他打嗝结束时，体重已降到33.5公斤。现在还没找到打嗝使体重减轻的原因。在垃圾中长大的男孩在秘鲁的瓦拉斯城郊发现了一个14岁的男孩，但看上去只有3岁，面黄肌瘦，浑身伤痕累累，不通人语，只能像动物一样哭叫，谁走近他，他就冲上去乱咬。10年前，他的母亲抛弃了他，离家出走。他的父亲是个不务正业的酒鬼，常在外面喝得大醉后毒打虐待他，还让他睡在一个装牛奶的纸箱里，周围肮脏不堪。他经常没有饭吃，只得抓小动物吃，有时甚至拿自己的粪便来充饥。为了不让他咬人，也免得他偷吃四周邻居的家禽家畜，他父亲就把他用绳子拴住，这就是10年中对他的惟一照顾。邻居们实在看不下去，就向当局告发了这件事，现在孩子已被送进医院疗养。在羊群中长大的男孩安托里奥夫妇在意大利北部野外旅游时，意外地发现了一个5岁的羊孩。他跟在20多只羊群的后面，四脚一跳一跳的，身上一丝不挂，好心的安托里奥夫妇把他领回自己家中抚养。据说，这个男孩刚生下时就被人遗弃，一直在羊群中生活了5年。这真是世界一大“奇闻”。独眼龙出世据《海燕》杂志1946年9月30日载，海格路红十字会医院于9月6日下竿来了一孕妇，署名王藤，年40，湖南人。她于上日忽腹痛如绞，持之甚久，然终未见生产，仅呼痛不已。院方知难产，不得已施用手术，将该婴孩取出，视之，面部仅一目，位于鼻中，四肢俱全，出世未久即夭折。身上长翅膀的男婴出生在曲格兰的一个十一月大的男孩博比，一生下来就有两个翅膀，现已能展翅飞翔。博比出世前，他的母亲在体检时，医生发现胎儿的背上生有异物，但没想到竟会是一双翅膀。博比在出生几周后就学会了使用自己的翅膀。他的父母马丁夫妇回忆说，当博比约六个月大时，他们突然听到婴儿室里传出异常声音。跑去一看，发现小博比竟然飞上天花板，碰到吊扇而掉下来，但没有受伤。从那以后，就把他放在一间四壁和屋顶没有障碍物的大房间去，让他任意飞舞。为避免他飞走找不回来，博比的母亲还为他做了一件软垫背心，把他的翅膀收拢起来保护好；但小博比对这项保护措施很不感兴趣，每当母亲给他穿上背心时，他便感到浑身不舒服，甚至哭闹起来。医生们说，他们从未见过长有翅膀的婴儿，而查询马丁家族的历史，也找不出这种现象的起因。至今，医学家们还没找到这一怪现象的原因。被糖衣包着的女婴在西德的一家医院里，出生了一个糖衣女婴。这女婴叫莲娜，在她出生时，身上便被一层薄薄的糖衣包着。法兰克德医院的穆基德医生说：“莲娜的糖分以极快的速度氧化，我们相信她患上与糖尿病有关的失调症”。由于莲娜血液中的糖分太高，便随着汗液从毛细孔排出，所以全身出现了一层糖衣。莲娜的母亲维拉十分难过，她认为女儿身上的糖衣是她给造成的，因为她十分喜欢吃糖果，尤其是巧克力，而且一天到晚吃个不停。她表示今后一定不吃糖果了。据穆基德医生讲，她女儿不会终身被这层糖衣所困扰，但此症十分危险，往后她必须长期接受医院的治疗。双面四臂的怪婴据《世界奇闻大观》1987年载，台湾最近发现一个罕见的怪婴，有双面、四眼、两鼻、两嘴、两耳，但四肢正常。产下这名怪婴的是一位28岁妇人，产前并无特殊疾病，怪婴产后不久死亡。半截男人上大学20岁的彼得·霍尔是英国的一名大学生，他一出生就没有手脚，只有半截身子。但他并没有对生活失去信心，而是以更顽强的意志和毅力，克服了各种困难，学会了各种本领。他不但能自己照顾自己，而且还是英国轮椅马拉松赛的冠军。目前他正在大学主修商科，并准备将来攻读法律。霍尔幼年掉进学校游泳池，幸亏被一个伤残的同学救起，才没被淹死。从那以后，他决心学习游泳。现已成为奥运会英国游泳代表队的队员，他的座右铭是：有志者事竟成。他从小学会用机械臂吃东西、梳头、刷牙，穿衣时用钩木棍拉拉链和扣皮带。现在他连机械手也丢开，只用铅笔连在仅有的短臂上即可写字。平日走路，他很少用假腿，只挪动躯体，一拐一拐地前进。彼得·霍尔身残志不残，以他惊人的毅力战胜了正常人不能战胜的困难，成为所有人学习的榜样。世界罕见的连体姑娘在厄瓜多尔的瓜亚基尔市，有一对世上罕见的连体姑娘，一位叫康休拉，是饱读圣经的传教士，另一位叫康芝达，是穿着迷你裙和鱼网袜的夜总会歌星。这对26岁的连体姐妹，在胸骨处连接，共用一个心血管系统，不能分开。6年前，康休拉立志当一位传教士，而康芝达喜欢唱歌，她们二人的爱好尽管不同，但并不矛盾。作为豪放的歌星，康芝达拥有一大批忠实的歌迷。每次表演结束后，这些歌迷都会围住康芝达不放。而康休拉正好借此机会，向那些人讲经。平时，她们各不干扰，康达拉背她的圣经，康芝达则练她的歌。像老人的半岁婴儿1984年，四川省泸州市沙湾公社，有一位名叫刘昌荣的儿童患了早老症，他生于1970年4月20日。在他半岁时面部出现皮肤松驰，后来逐渐延及臂部、躯干和四肢，面貌呈老人相。近几年又加速衰老，表现为发育差，全身皮肤皱纹多，脂肪少，没有弹性和光泽，浅表静脉显露，毛发稀疏，下颔显著短小，讲话都是老人音调从外表看上去活像一个小老头。皮肤呈两种颜色的人广西三江县良口乡有一位姓张的少年是个两色人。由身体前后的中线分开，从头顶到下肢，左半身为深红色，右半身为黄白色，界线清楚分明。据医生介绍说，这位青年身体健康，发育正常，至今没有生过一次病，真是一大奇迹。半人半豹的猎人扎伊尔的一名远征狩猎向导——罗伊·克里克，患了一种非常罕见的非洲疾病叫豹热症。45岁的罗伊·克里克原本是位身强力壮的非洲男子汉，他常常作一些外国冒险家的向导。一次，他带领几位欧洲冒险家，在丛林中远征狩猎。由于来回追逐野兽，他因流汗太多而干渴难熬，所带的饮料都喝得一滴不剩，又不好意思向冒险家们求援，于是用餐之后他就一个人钻入丛林寻找水喝，找了半个多小时，终于在一棵高大的木棉树下，发现一个水池，他高兴地跑过去。可一到了水池边，罗伊·克里克顿时愣住了。“丛林里的水通常都是清的，而这里的水为什么浑浊不清呢？”罗伊·克里克仔细观察，发现水池的四周布满了一个个新鲜的脚印，凭他丰富的经验断定，豹刚在这里洗过澡。但罗伊·克里克口渴难忍也顾不了这么多了，就一头扎入水池中喝了个痛快。过了几天，罗伊·克里克就病倒了。开始是浑身发抖，寒冷难熬，然后高烧发热，昏迷不醒。黑皮肤也慢慢地变黄，生命已奄奄一息了。为了挽救他的生命，家人把罗伊·克里克送到金沙萨的一家医院，经医生奋力抢救，高烧退去终于转危为安，但是，他总感到浑身不舒服。过了几天，罗伊·克里克的身上出现了豹的斑纹，好端端的牙齿也长得又粗又长，并伸出嘴外，活像豹子，他还发出豹似的叫声，人们听了以为是豹闯进了医院，纷纷逃命……他终于变成了“豹人”。著名的热带病专家埃迪艾那·弗里苏博士认为，罗伊·克里克患的是“豹热症”。这种病在人体发生极为罕见，而罗伊·克里克已经到了这种病的晚期。一般人患上这种病不久就会死亡，但由于罗伊·克里克身强体壮，意外地活了下来，可以说这是医学上的一大奇迹。半截女人创造奇迹法兰克·黛莉是美国得克萨斯州人，她一生下来就没有下半身，但她以坚强毅力，克服了命运对她不公平的安排，过着非常美满的家庭生活。黛莉生下就没有两条腿，又缺了右手，当时，有人建议黛莉的母亲把她交给政府伤残福利部。母亲看着在怀中挣扎的黛莉，泪流满面，最后还是没有把孩子交给福利机构。幸运的黛莉一直跟在母亲身旁长大。在学校里，大家都欺侮她，把她当作有趣的玩具，使她的童年少年时代过得很不愉快。母亲很耐心地劝说她：“生活对每个人来说只有一次，一定要好好珍惜，不能因为一些不愉快的挫折就放弃一切。你有聪明的头脑，加上一只灵活的左手，努力一点，你的前途会很光明的。”黛莉在母亲的爱护下，用一只左手写字，穿衣服，做家务，行走和弹琴。“我跟别人一样可以过正常的生活。”黛莉很自信地说。黛莉10岁就很懂事了。每天母亲下班回到家的时候，黛莉已经做完功课，煮好了晚饭，等妈妈回来一同吃。到18岁那年，她的烦恼终于来了。同龄的女孩子受到男孩子的追求，周末假日，她们都跟男朋友约会、跳舞或郊游去了。她却在睡房里哭得好伤心。恋爱、结婚、生育孩子的这些女性的权利，她都不可能享有。黛莉毕竟是个很坚强的女孩子，她哭过一个晚上后，第二天一切恢复正常，一只左手支撑半截身体，做早餐，收拾房间，然后送母亲出门工作。过了一个月，黛莉很高兴，她在母亲的枕头上留了一张小卡。母亲早上醒来，打开小卡，上面是黛莉一手清秀的字：“亲爱的妈妈，感谢你给了我勇气，我要告诉妈妈，我快找到自己的终身幸福了。”母亲明白女儿的意思。到周末那天，黛莉把新认识的男朋友加鲁狄带回家，26岁的加鲁狄，身材魁伟，至少6英尺高，跟两英尺半高的黛莉形成了很美妙的对比。母亲下厨做了美味的牛排，招待加鲁狄。这一天，做母亲的比她的女儿还高兴。加鲁狄很爱黛莉，每逢周末假日，他都驾车到黛莉家来，接她出外散心。一天，加鲁狄向怀抱中的黛莉小声说：“嫁给我好吗？让我成为你的右手和双腿，我们一同创造人生的幸福。”黛莉以为自己一生都听不到这么完美的一句话了，现在听到眼前心爱的男孩子向自己这么讲，高兴得放声大哭。随后她披上一套短白纱，在教堂里同加鲁狄举行婚礼。婚后，他们家里到处放着高低不一的木箱。黛莉从这个木箱爬到另一个木箱上，就这样，顺利地做完家庭内一切杂务。医生们给黛莉作了全面的检查，发现她虽然没有下半身，但生育功能尚健全，她正计划着为加鲁狄生个小宝宝。

美工一般是指对平面，色彩 ，基调，创意等进行堆砌的技术人才，分为平面美工、网页美工和三维美工。一般需要精通Photoshop等设计软件。职业定义1、美术的工程师(Art Engineer)，一般出身于艺术美术院校的艺术设计专业居多，根据工作性质分类为：网页美工，一般需要精通Photoshop等设计软件，对平面，色彩 ，基调，创意等进行处理。美工专业大部分因为电子商务的兴起而发展的职业，主要负责公司形象包装、网站优化、产品宣传画册、电子商务专题设计等工作。三维美工 是由美工用3DMAX丶maya等的三维角色模型设计，道具模型设计，环境场景模型设计，包装设计等2、电影、各种戏剧艺术表演时涉及到的美术工作,包括布景的设计，道具、服装的设计、选择和制作等。

山西平遥地区以其特色的五花剪纸艺术出名。1.特点与特色：平遥五花剪纸是一种充满创意和精湛技艺的剪纸艺术，以其独特的五花样式和丰富多彩的图案而著称。五花即指剪纸时五指同时施力，使剪纸更加精细。平遥剪纸以寓意吉祥、美好的图案为主题，如鸟兽花卉、民俗图案等，充满浓厚的地方风情。2.历史背景：平遥作为山西的古城之一，自古以来就有丰富的民间艺术传统。五花剪纸艺术作为平遥的传统手工艺之一，已有数百年历史。在农村，人们常在年节或重要场合用剪纸装饰家居，传承这一艺术。3.艺术传承：平遥五花剪纸艺术的传承主要是由一代代民间艺人和家族内传承完成的。剪纸技艺需要丰富的经验和耐心，一般从小学习，经过多年的磨练才能掌握精湛的技艺。尽管现代生活方式的改变和年轻一代的兴趣转移，平遥五花剪纸艺术的传承依然在继续。4.地方文化的重要组成：平遥五花剪纸艺术不仅仅是一种艺术形式，更是平遥地方文化的重要组成部分。这种传统的手工艺承载了地方人们对美好生活的愿景和向往，融入了地域特色和民俗风情。它是平遥文化的重要象征之一。5.文化传承与创新：虽然平遥五花剪纸艺术有着深厚的历史传承，但也需要与时俱进，适应现代社会的需求。当地政府和文化机构积极支持剪纸艺术的传承与创新，通过举办展览、培训等活动，吸引更多的年轻人参与其中，为这一传统艺术注入新的活力。6.启发与意义：平遥五花剪纸艺术不仅在地方文化中有着重要地位，还对保护和传承中国传统手工艺具有启发意义。它提醒人们应当珍惜和传承传统文化，同时也能促进地方文化的交流与传播。总结：平遥五花剪纸艺术作为山西平遥的瑰宝，以其独特的技艺和文化内涵而受到关注。它不仅代表了地方的传统文化，也具有现代意义和启发作用，为地方文化传承、发展做出了积极贡献。