请问一下双翼飞机的物理原理是什么

分类: 教育/科学 >> 科学技术 问题描述: 翅膀在自然界多种多样，像鸟的翅膀，各类昆虫的翅膀，形态各异。而飞机的翅膀大致都选择了同一种造型。请问这种造型是最科学的吗？里面有什么玄机？ 解析: 飞机机翼的剖面（即翼型）的上表面是曲面，下表面是平面。当气流流经机翼的时候，上表面的气流流经的路程要大于下表面，因为流经上、下表面的气流从机翼前缘流到机翼后缘所用的时间相同，所以上表面的气流的流速要大于下表面的气流的流速。根据百努力定理（简单的说，流速越大，气压越小），上表面受到的气压小于下表面受到的气压。此二力的合力向上，可以克服重力，称为“升力”。

我认为飞机的机翼有利于飞行，它可以使气流相互运转，飞机的机翼和飞机上其他的零件相互配合，提高飞机的飞行速度。

初中物理没好好学的人一个，翻翻初中物理第二册。

飞机机翼的剖面（即翼型）的上表面是曲面，下表面是平面。当气流流经机翼的时候，上表面的气流流经的路程要大于下表面，因为流经上、下表面的气流从机翼前缘流到机翼后缘所用的时间相同，所以上表面的气流的流速要大于下表面的气流的流速。根据百努力定理（简单的说，流速越大，气压越小），上表面受到的气压小于下表面受到的气压。此二力的合力向上，可以克服重力，称为“升力”。

机气动布局简介想必很多人对飞机很感兴趣，因为飞机大多是很漂亮的，流线型的机身，舒展的机翼，实现了人类在蓝天翱翔的梦想。其实飞机外型的美观虽然是人类主动的设计创作，而实质却是受制于空气阻力的被动结果，从某种意义上讲，这种符合人类审美标准的流畅线条其实是空气动力原理的杰作。 大千世界千变万化，飞机也是形态各异，大的、小的、胖的、瘦的，四个翅膀的、两个翅膀的甚至还有一个翅膀的，打个比方，飞机的式样就像宠物狗一样，当真是品种丰富，血统复杂。俗话说外行看热闹，内行看门道，既然飞机的外观是空气动力原理决定的，那么这么多种飞机的形状在飞机设计中就有个称谓，叫做空气动力布局。下面我们就逐一介绍一下各种气动布局，当了解到气动布局这个概念后再回过头来看这些飞机，就会发现自己不会再看花眼了，其实全世界的飞机品种再多，也无非就以下这几种气动布局而已。 各种空气动力布局的主要差别就在于机翼位置上的差别，首先介绍一个最常见的布局——常规布局。这种布局的特点是有主机翼和水平尾翼，大的主机翼在前，小机翼也就是水平尾翼在后，有一个或者两个垂直尾翼。世界上绝大多数飞机属于这种气动布局，特别是客运、货运大型飞机，几乎全是这种布局，例如波音系列、欧洲的空中客车系列，我国的运七、运八、ARJ21，美国的C130等。我国的军用飞机中除了歼10猛龙战斗机以外，都是常规气动布局。 常规布局最大的优点是技术成熟，这是航空发展史上最早广泛使用的布局，理论研究已经非常完善，生产技术也成熟而又稳定，同其他气动布局相比各项性能比较均衡，所以目前无论是民用飞机还是军用飞机绝大多数使用这种气动布局。常规气动布局机型——我国的ARJ21祥凤支线客机常规气动布局机型——我国的FC-1枭龙歼击机 常规气动布局机型——我国的歼11B歼击机 常规布局中还有一个另类——变后掠翼布局，就是主翼的后掠角度可以改变，高速飞行可以加大后掠角，相当于飞鸟收起翅膀，低速飞行时减小后掠角，展开翅膀。这种布局的优势在于可以适应高速和低速时的不同要求，起降性能好，缺点是结构的复杂性严重增加了飞机重量，随着发动机技术特别是矢量推力技术的不断发展和鸭翼的应用，这种布局逐渐趋于淘汰。变后掠翼布局典型机型有前苏联的米格27、图22，美国的F14、F111、B1，北约的狂风等。变后掠翼气动布局——俄罗斯图22逆火战略轰炸机变后掠翼气动布局——美国F14雄猫舰载歼击机变后掠翼气动布局——北约狂风战斗轰炸机 无尾布局，这种气动布局顾名思义就是没有尾巴的气动布局。这里的“尾巴”指的是水平尾翼，主翼在机尾，实际起到水平尾翼的作用。 无尾布局的最大优点是高速飞行时性能优异，大家可以想象一下，无尾布局是最接近飞镖、导弹、火箭的气动布局，航天飞机采用的也是无尾布局，因为这是最适合高速飞行的布局，阻力小，结构强度大。由于没有水平尾翼，无尾布局大大减少了空气阻力，因为在常规布局中，从主翼表面流过来的气流会在水平尾翼形成阻力，同时为了平衡主翼的升力，水平尾翼其实一直充当一个“向下压”的角色，会损失掉一部分升力，所以和常规布局相比没有水平尾翼的无尾布局的空气动力效率要高很多，更适合高速飞行。无尾布局机翼承载重量更合理，和机身链接结构更稳固，这就简化了机身结构，再加上去掉了水平尾翼和相关的操控系统后，机身重量可以大大降低。无尾布局的缺点是低速性能不好，这影响到飞机的低速机动性能和起降能力。另外无尾布局因为只能依靠主翼控制飞行，所以稳定性也不理想。无尾布局在欧洲应用最为普及，法国的幻影系列是典型机型。无尾气动布局机型——法国幻影2000无尾气动布局机型——英法联合研制的协和超音速客机无尾气动布局机型——英国火神轰炸机 针对无尾布局的低速性能和稳定性的缺陷，后来飞机设计师们又重新搬出了莱特兄弟的世界上第一架飞机的气动布局——鸭式布局，因为当初这种气动布局的飞机飞起来像鸭子，故此得名。鸭式布局也是主翼在后面，前面加个小机翼叫做鸭翼，所以这种气动布局其实就是无尾布局加个鸭翼，或者说是主翼缩小水平尾翼放大的常规布局。有了这个鸭翼，无尾布局的缺点得到明显改善，高速飞行时更加稳定，起降距离明显缩短，甚至机动性能比常规布局更加出色。欧洲最为推崇鸭式布局，瑞典的JAS39，英法德西班牙联合研制的欧洲战斗机EU2000，法国的阵风以及以色列的幼师全部采用鸭式布局。可以说目前鸭式布局再次成为航空技术发展的趋势，俄罗斯和美国正在研制新型飞机都在使用这种布局，例如俄罗斯的s37金雕试验机和美国的QSST超音速客机。我国最新研制的歼10猛龙就属于鸭式布局，或者称为无尾鸭翼布局。鸭式气动布局机型——世界第一架飞机飞行者一号鸭式气动布局机型——俄罗斯图144超音速客机鸭式气动布局机型——我国的歼10猛龙战斗机 三翼布局，这种布局其实就是常规布局加个鸭翼，或者说鸭式布局加个水平尾翼。这种气动布局的优势是又多了一个可以控制飞机的部位，三个机翼更好的平衡分配载重，机动性能更好，对飞机的操控也更精准更灵活，可以缩短起降距离。缺点是会增加阻力，降低空气动力效率，增加操控系统复杂程度和生产成本。综合评测，常规布局增加鸭翼取得的性能改进得不偿失，所以目前只有俄罗斯苏27的改进型苏30MKI、33、34、35、37系列采用了这种气动布局。三翼气动布局机型——俄罗斯苏37歼击机 飞翼布局，这种布局简单说就是只有飞机翅膀的布局，看上去只有机翼，没有机身，机身和机翼融为一体。无疑这种布局是空气动力效率最高的布局，因为所有机身结构都是机翼，都是用于产生升力，而且最大程度低降低了阻力。空气阻力最小所以雷达波反射自然也是最小，所以飞翼布局是隐身性能最好的气动布局。飞翼布局的最大缺陷是操控性能极差，完全依赖电子传感控制机翼和发动机的矢量推力，因此飞翼布局没有得到普及，只应用于用于大型飞机，例如轰炸机、运输机，目前投入使用的只有美国的B2轰炸机。飞翼气动布局机型——美国B2隐形战略轰炸机 还有一种奇特的气动布局——前掠翼布局，这种布局的特点是主翼前掠而不是后掠，不过虽然很早就开展了这种气动布局的研制工作，但是因为机翼前掠致命的稳定性问题导致这种技术一直只停留在研发阶段，没有得到实际应用。典型机型有俄罗斯正在研制的S37金雕试验机和美国早已停止研制的X29试验机。前掠翼气动布局机型——俄罗斯S37金雕试验机前掠翼气动布局机型——美国X29试验机 现在知道了如何辨别飞机的气动布局了，是不是感觉世界上的飞机不再那么眼花缭乱了？我们要回过头来说说纸飞机了。对于纸飞机来说，最合适的气动布局是无尾布局，因为这种布局结构最稳固，即使用薄的纸折叠也能够保证机翼挺直，即使用力投掷高速飞出，纸飞机的结构也可以抵抗住风压不至于变形太大。无尾布局阻力可以调整到最小，所以可以投掷得更远。其实我们平时折叠的纸飞机都是无尾布局，即使初学者第一次折叠也可以获得很好的滑翔性能，这正验证了无尾气动布局的诸多优点。只不过普通的纸飞机没有垂直尾翼，或者说垂直尾翼在下方，看上去不太漂亮，不过这也算是纸飞机独有的气动布局吧。除了纸飞机，任何飞机都不敢把垂直尾翼放在下面，如何起飞姑且不说，降落时尾巴是注定要遭殃了。

大型客机也是喷气式飞机啊，机翼不是有喷气式发动机么？形状和战斗机不太一样罢了。螺旋桨的客机你应该知道吧，长的都和螺旋桨战斗机一样。

飞机是比空气重的飞行器，因此需要消耗自身动力来获得升力。而升力的来源是飞行中空气对机翼的作用。 机翼的上表面是弯曲的，下表面是平坦的，因此在机翼与空气相对运动时，流过上表面的空气在同一时间(T)内走过的路程(S1)比流过下表面的空气的路程(S2)远，所以在上表面的空气的相对速度比下表面的空气快(V1=S1/T>V2=S2/T1)。根据帕奴利定理——“流体对周围的物质产生的压力与流体的相对速度成反比。”，因此上表面的空气施加给机翼的压力 F1 小于下表面的 F2 。F1、F2 的合力必然向上，这就产生了升力。 从机翼的原理，我们也就可以理解螺旋桨的工作原理。螺旋桨就好像一个竖放的机翼，凸起面向前，平滑面向后。旋转时压力的合力向前，推动螺旋桨向前，从而带动飞机向前。当然螺旋桨并不是简单的凸起平滑，而有着复杂的曲面结构。老式螺旋桨是固定的外形，而后期设计则采用了可以改变的相对角度等设计，改善螺旋桨性能。 飞行需要动力，使飞机前进，更重要的是使飞机获得升力。早期飞机通常使用活塞发动机作为动力，又以四冲程活塞发动机为主。这类发动机的原理如图，主要为吸入空气，与燃油混合后点燃膨胀，驱动活塞往复运动，再转化为驱动轴的旋转输出： 单单一个活塞发动机发出的功率非常有限，因此人们将多个活塞发动机并联在一起，组成星型或V型活塞发动机。下图为典型的星型活塞发动机。 现代高速飞机多数使用喷气式发动机，原理是将空气吸入，与燃油混合，点火，爆炸膨胀后的空气向后喷出，其反作用力则推动飞机向前。下图的发动机剖面图里，一个个压气风扇从进气口中吸入空气，并且一级一级的压缩空气，使空气更好的参与燃烧。风扇后面橙红色的空腔是燃烧室，空气和油料的混和气体在这里被点燃，燃烧膨胀向后喷出，推动最后两个风扇旋转，最后排出发动机外。而最后两个风扇和前面的压气风扇安装在同一条中轴上，因此会带动压气风扇继续吸入空气，从而完成了一个工作循环。

融合式翼梢小翼，不仅为飞机增加了5英尺的翼展，机翼总面积增加了25%，载油量增加了30%，而且融合式翼梢小翼有效降低了空气阻力，使飞机可以飞得更快、更远、更安静。同时还可以节省6%的燃油。

有些飞机有有些没有，最主要的功能就是减少阻力，省油。如果你想详细了解搜索翼尖小翼

是利用了流体力学的原理。流体运动和固体运动不同。固体碰撞物体是压力，而流体还有粘拉特性。粘拉的力与流过物体表面的速度有关，速度越快，粘拉力量越大。机翼上面弓，下面平，结果上面速度快，下面速度慢，所以产生了上拉力。机翼的上拉力超过飞机重量，也就起飞了。

从20世纪初开始，飞机的军用意义已广泛引起各个国家的关注。在20～30年代，飞机从双翼机到张臂式单翼机，从木结构到全金属结构，从敞开式座舱到密闭式座舱，从固定式起落架到收放式起落架，飞机外形结构和气动布局已经发生了革新性变化。二次世界大战期间，参战飞机数量猛增，性能迅速提高，军用航空显然已对战争局势具有举足轻重的影响。战后，航空科学技术迅速地发展，特别表现在飞机空气动力外形的改进上。所谓空气动力外形，就是应用空气动力学原理来设计飞机外形，使得它的升力高，阻力小，稳定性、操纵性好。比如，机身尽可能呈流线型，减少突起物，以此来减小阻力。机翼的形状和配置也相当讲究。低速飞机通常用长方形或梯形翼。当飞机飞行速度到达声速附近或超过声速以后，就要采用像燕子翅膀似的后掠机翼。超声速战斗机或轰炸机的机翼可采用三角形的平面形状。飞机的飞行速度从低速到高速发展，与机翼从直机翼到后掠翼、三角翼、边条翼这些飞机气动构形的不断地演变密切相关。可我们的力学家为了这些气动外形的演进，不知付出了多少心血。世界各国的空气动力学研究机构都投入相当大的人力、物力，致力于飞机机翼翼型的理论分析和风洞实验研究。翼型指的是机翼横切剖面形状。剖面形状是影响机翼升力的重要因素。在飞机诞生的初期，飞行的主要矛盾是如何克服飞机的重力，使飞机离地升空。实践已经表明，采用大翼面积、大弯度剖面的机翼，克服重力而升空不成问题。当飞机速度不断提高，特别是超声速飞机出现后，推动飞机前进的力与空气阻力的矛盾就更加突出了。因此，必须找到能进一步大大减小阻力的机翼形状，才能满足飞机提速后的需要。1947年便出现首架超声速飞机，“声障”很快成为了一个历史名词。随着空气动力学、结构力学和材料科学的进展，飞机飞行突破声障之后，飞行速度接着又达到声速的2～3倍，进入了超声速飞行时代。所有通过大气层的飞行器，都要利用理论计算和风洞实验来确定它们的空气动力外形和空气动力特性。实验家努力发展从亚跨声速到高超声速速度范围配套的风洞实验设备，并利用新的观测、显示、信息处理手段，揭示新的流动现象，为飞行器设计师更快的提供更多、更精确的气动力数据。理论家根据空气动力学的原理和各种理论，努力把实验揭示出的流动现象就其最典型的简化形态概括成数学模型。主要依靠数学分析的方法，研究流动现象中各种物理量之间的关系和变化以及这种关系和变化对飞行器性能的影响，尽可能获得有利的流动，避开不利的流动。经过反反复复研究变化中的变化，关系中的关系，才能对流动的物理实质和主要矛盾作出合理的解释和预测，以便把握新的流动规律，创造出飞行器新的设计思想、设计概念和设计方法。计算家则在已建立的数学模型指引下，利用当代最先进的电子计算机，致力于发展新的算法和软件，模拟更复杂的飞行器外形和流动现象。这些复杂的流动现象，是航空航天工程应用必然遇到和必须解决的。亚声速、跨声速(指0.75～1.2倍声速范围)和超声速(指1.2～5倍声速范围)空气动力学的发展，才使得后掠翼、小展弦比细长翼和三角翼气动布局在飞机设计中成功地应用，促使了第一代超声速战斗机和旅客机的诞生。1954年问世的F102蜂腰形超声速战斗机就是其中第一代战斗机的代表。

因为上面空气流动速度快.压强小.下面的大气压强大于上面的压强,.所以飞机能上升

翼根，前缘，后缘，翼尖

1、空气动力学原理。一般飞机是靠引擎启动，飞机翅膀前凸后平使得机翼上下两侧空气流速不一样，具体来说上侧相对速度要快，使得流体压强减小而产生一个压强差，飞机得到升力。 2、直升机也是这个原理，不过直升机的螺旋桨是旋转产生的那个升力。 3、喷气式飞机可以靠反冲获得动能，不需要借助空气这个介质流体，所以直升机不能在外太空飞行，也不能把螺旋桨平面垂直地面，否则就会掉下来。

飞机是由于有足够的速度而在飞机的翅膀上下产生压力差而形成的升力飞行而鸟的速度不够，需要翅膀不停地保持速度才能在翅膀上下保持压力差

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有关系。机翼的形状和气动特性可以通过数学微分来描述和分析，是有关系的。数学微分是微积分的一个分支，用于研究函数的变化率和曲线的切线。

机翼在使飞机升空飞行中的重要作用 飞机在飞行过程中受到四种作用力： 升力----由机翼产生的向上作用力 重力----与升力相反的向下作用力，由飞机及其运载的人员、货物、设备的重量产生 推力----由发动机产生的向前作用力 阻力----由空气阻力产生的向后作用力，能使飞机减速。 由此可见，机翼的主要功用就是产生升力，以支持飞机在空中飞行。它为什么能产生升力呢？ 首先要从飞机机翼具有独特的剖面说起，前面名词解释已提到，机翼横断面（横向剖面）的形状称为翼型，机翼剖面的集合特性与机翼的空气动力有密切的关系。从侧面看，机翼顶部弯曲，而底部相对较平。机翼在空气中穿过将气流分隔开来。一部分空气从机翼上方流过，另一部分从下方流过。 机翼产生升力的原因 空气的流动在日常生活中是看不见的，但低速气流的流动却与水流有较大的相似性。日常的生活经验告诉我们，当水流以一个相对稳定的流量流过河床时，在河面较宽的地方流速慢，在河面较窄的地方流速快。流过机翼的气流与河床中的流水类似，由于机翼一般是不对称的，上表面比较凸，而下表面比较平，流过机翼上表面的气流就类似于较窄地方的流水，流速较快，而流过机翼下表面的气流正好相反，类似于较宽地方的流水，流速较上表面的气流慢。根据流体力学的基本原理，流动慢的大气压强较大，而流动快的大气压强较小，这样机翼下表面的压强就比上表面的压强高，换一句话说，就是大气施加与机翼下表面的压力(方向向上)比施加于机翼上表面的压力(方向向下)大，二者的压力差便形成了飞机的升力。 简单来说，飞机向前飞行得越快，机翼产生的气动升力也就越大。当升力大于重力时，飞机就可以向上爬升；当升力小于重力时，飞机就可以降低高度。 当飞机的机翼为对称形状，气流沿着机翼对称轴流动时，由于机翼两个表面的形状一样，因而气流速度一样，所产生的压力也一样，此时机翼不产生升力。但是当对称机翼以一定的倾斜角（称为攻角或迎角）在空气中运动时，就会出现与非对称机翼类似的流动现象，使得上下表面的压力不一致，从而也会产生升力。

要了解固定翼无人机的飞行原理就必须先知道飞机的组成以及功用,飞机的升力是如何产生的等问题。今天，我们将这些问题分成几个部分简要讲解。一、飞行的主要组成部分及功用大多数飞机都由机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置五个主要部分组成 ：1、机翼：机翼的主要功用是产生升力，以支持飞机在空中飞行，同时也起到一定的稳定和操作作用。在机翼上一般安装有副翼和襟翼，操纵副翼可使飞机滚转，放下襟翼可使升力增大。2、机身：机身的主要功用是装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备，将飞机的其他部件如：机翼、尾翼及发动机等连接成一个整体。3、尾翼：尾翼包括水平尾翼和垂直尾翼。水平尾翼由固定的水平安定面和可动的升降舵组成，有的高速飞机将水平安定面和升降舵合为一体成为全动平尾。垂直尾翼包括固定的垂直安定面和可动的方向舵。尾翼的作用是操纵飞机俯仰和偏转，保证飞机能平稳飞行。4、起落装置：飞机的起落架大都由减震支柱和机轮组成，作用是起飞、着陆滑跑，地面滑行和停放时支撑飞机。5、动力装置：动力装置主要用来产生拉力和推力，使飞机前进。飞机上除了这五个主要部分外，根据飞机操作和执行任务的需要，还装有各种仪表、通讯设备、领航设备、安全设备等其他设备。二、飞机的升力和阻力飞机是重于空气的飞行器，当飞机飞行在空中，就会产生作用于飞机的空气动力，飞机就是靠空气动力升空飞行的。在了解飞机升力和阻力的产生之前，我们还要认识空气流动的特性，即空气流动的基本规律。流动的空气就是气流，一种流体，这里我们要引用两个流体定理：连续性定理和伯努利定理：流体的连续性定理：当流体连续不断而稳定地流过一个粗细不等的管道时，由于管道中任何一部分的流体都不能中断或挤压起来，因此在同一时间内，流进任一切面的流体的质量和从另一切面流出的流体质量是相等的。连续性定理阐述了流体在流动中流速和管道切面之间的关系。流体在流动中，不仅流速和管道切面相互联系，而且流速和压力之间也相互联系。伯努利定理就是要阐述流体流动在流动中流速和压力之间的关系。伯努利定理基本内容：流体在一个管道中流动时，流速大的地方压力小，流速小的地方压力大。飞机的升力绝大部分是由机翼产生，尾翼通常产生负升力，飞机其他部分产生的升力很小，一般不考虑。从上图我们可以看到：空气流到机翼前缘，分成上、下两股气流，分别沿机翼上、下表面流过，在机翼后缘重新汇合向后流去。机翼上表面比较凸出，流管较细，说明流速加快，压力降低。而机翼下表面，气流受阻挡作用，流管变粗，流速减慢，压力增大。于是机翼上、下表面出现了压力差，垂直于相对气流方向的压力差的总和就是机翼的升力。这样重于空气的飞机借助机翼上获得的升力克服自身因地球引力形成的重力，从而能够飞翔在蓝天上了。飞机飞行在空气中会有各种阻力，阻力是与飞机运动方向相反的空气动力，它阻碍飞机的前进，这里我们也需要对它有所了解。按阻力产生的原因可分为摩擦阻力、压差阻力、诱导阻力和干扰阻力。1、摩擦阻力——空气的物理特性之一就是粘性。当空气流过飞机表面时，由于粘性，空气同飞机表面发生摩擦，产生一个阻止飞机前进的力，这个力就是摩擦阻力。摩擦阻力的大小，决定于空气的粘性，飞机的表面状况，以及同空气相接触的飞机表面积。空气粘性越大、飞机表面越粗糙、飞机表面积越大，摩擦阻力就越大。2、压差阻力——人在逆风中行走，会感到阻力的作用，这就是一种压差阻力。这种由前后压力差形成的阻力叫压差阻力。飞机的机身、尾翼等部件都会产生压差阻力。3、诱导阻力——升力产生的同时还对飞机附加了一种阻力。这种因产生升力而诱导出来的阻力称为诱导阻力，是飞机为产生升力而付出的一种“代价”。其产生的过程较复杂这里就不在详诉。4、干扰阻力——它是飞机各部分之间因气流相互干扰而产生的一种额外阻力。这种阻力容易产生在机身和机翼、机身和尾翼、机翼和发动机短舱、机翼和副油箱之间。以上四种阻力是对低速飞机而言，至于高速飞机，除了也有这些阻力外，还会产生其他阻力。三、影响升力和阻力的因素升力和阻力是飞机在空气之间的相对运动中（相对气流）中产生的。影响升力和阻力的基本因素有：机翼在气流中的相对位置（迎角）、气流的速度和空气密度以及飞机本身的特点（飞机表面质量、机翼形状、机翼面积、是否使用襟翼和前缘翼缝是否张开等）。1、迎角对升力和阻力的影响——相对气流方向与翼弦所夹的角度叫迎角。在飞行速度等其它条件相同的情况下，得到最大升力的迎角，叫做临界迎角。迎角增大，阻力也越大，超过临界迎角，阻力急剧增大。2、飞行速度和空气密度对升力阻力的影响——飞行速度越大升力、阻力越大。升力、阻力与飞行速度的平方成正比例，空气密度大，空气动力大，升力和阻力自然也大。空气密度增大为原来的两倍，升力和阻力也增大为原来的两倍，即升力和阻力与空气密度成正比例。3、机翼面积，形状和表面质量对升力、阻力的影响——机翼面积大，升力大，阻力也大。升力和阻力都与机翼面积的大小成正比例。机翼形状对升力、阻力有很大影响，从机翼切面形状的相对厚度、最大厚度位置、机翼平面形状、襟翼和前缘翼缝的位置到机翼都对升力、阻力影响较大。还有飞机表面光滑与否对摩擦阻力也会有影响，飞机表面相对光滑，阻力相对也会较小，反之则大。

飞机机翼产生升力的原理，公认的说法是大气施加与机翼下表面的压力(方向向上)比施加于机翼上表面的压力(方向向下)大，二者的压力差便形成了飞机的升力。飞机向前飞行得越快，机翼产生的气动升力也就越大。机翼是飞机的重要部件之一，安装在机身上。其最主要作用是产生升力，同时也可以在机翼内部置弹药仓和油箱，在飞行中可以收藏起落架。另外，在机翼上还安装有改善起飞和着陆性能的襟翼和用于飞机横向操纵的副翼，有的还在机翼前缘装有缝翼等增加升力的装置。飞机机翼原理与功能图文详解2006年11月14日星期二上午10:48机翼各翼面的位置图图片说明：上图为机翼各翼面的位置图，民航飞机的机翼各翼面位置一般类似。机翼上各操纵面是左右对称分布，部分由于图片受限未标出

襟翼和副翼都位于飞机的机翼上。两个机翼，每个上面都有一个襟翼和副翼。靠近机身的是襟翼，远离机身的是副翼。襟翼是一块平板，平时是机翼的一部分，在飞机起飞或者着陆的时候，它向下弯曲一个角度，增大升力，使飞机迅速起飞或着陆。副翼也是一块平板，平时也是机翼的一部分，在飞机想转弯的时候，左右机翼上的副翼分别向上和向下弯曲一个角度，这样就造成了两个机翼的升力差，推动飞机转弯。说白了，一句话。襟翼是管飞机起飞着陆的。副翼是管飞机转弯的。

　　飞行原理简介（一）　　　　要了解飞机的飞行原理就必须先知道飞机的组成以及功用，飞机的升力是如何产生的等问题。这些问题将分成几个部分简要讲解。　　　　一、飞行的主要组成部分及功用　　　　到目前为止，除了少数特殊形式的飞机外，大多数飞机都由机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置五个主要部分组成：　　　　1. 机翼——机翼的主要功用是产生升力，以支持飞机在空中飞行，同时也起到一定的稳定和操作作用。在机翼上一般安装有副翼和襟翼，操纵副翼可使飞机滚转，放下襟翼可使升力增大。机翼上还可安装发动机、起落架和油箱等。不同用途的飞机其机翼形状、大小也各有不同。　　　　2. 机身——机身的主要功用是装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备，将飞机的其他部件如：机翼、尾翼及发动机等连接成一个整体。　　　　3. 尾翼——尾翼包括水平尾翼和垂直尾翼。水平尾翼由固定的水平安定面和可动的升降舵组成，有的高速飞机将水平安定面和升降舵合为一体成为全动平尾。垂直尾翼包括固定的垂直安定面和可动的方向舵。尾翼的作用是操纵飞机俯仰和偏转，保证飞机能平稳飞行。　　　　4.起落装置——飞机的起落架大都由减震支柱和机轮组成，作用是起飞、着陆滑跑，地面滑行和停放时支撑飞机。　　　　5.动力装置——动力装置主要用来产生拉力和推力，使飞机前进。其次还可为飞机上的其他用电设备提供电源等。现在飞机动力装置应用较广泛的有：航空活塞式发动机加螺旋桨推进器、涡轮喷气发动机、涡轮螺旋桨发动机和涡轮风扇发动机。除了发动机本身，动力装置还包括一系列保证发动机正常工作的系统。　　　　飞机上除了这五个主要部分外，根据飞机操作和执行任务的需要，还装有各种仪表、通讯设备、领航设备、安全设备等其他设备。　　　　二、飞机的升力和阻力　　　　飞机是重于空气的飞行器，当飞机飞行在空中，就会产生作用于飞机的空气动力，飞机就是靠空气动力升空飞行的。在了解飞机升力和阻力的产生之前，我们还要认识空气流动的特性，即空气流动的基本规律。流动的空气就是气流，一种流体，这里我们要引用两个流体定理：连续性定理和伯努利定理：　　　　流体的连续性定理：当流体连续不断而稳定地流过一个粗细不等的管道时，由于管道中任何一部分的流体都不能中断或挤压起来，因此在同一时间内，流进任一切面的流体的质量和从另一切面流出的流体质量是相等的。　　　　连续性定理阐述了流体在流动中流速和管道切面之间的关系。流体在流动中，不仅流速和管道切面相互联系，而且流速和压力之间也相互联系。伯努利定理就是要阐述流体流动在流动中流速和压力之间的关系。　　　　伯努利定理基本内容：流体在一个管道中流动时，流速大的地方压力小，流速小的地方压力大。　　　　飞机的升力绝大部分是由机翼产生，尾翼通常产生负升力，飞机其他部分产生的升力很小，一般不考虑。从上图我们可以看到：空气流到机翼前缘，分成上、下两股气流，分别沿机翼上、下表面流过，在机翼后缘重新汇合向后流去。机翼上表面比较凸出，流管较细，说明流速加快，压力降低。而机翼下表面，气流受阻挡作用，流管变粗，流速减慢，压力增大。这里我们就引用到了上述两个定理。于是机翼上、下表面出现了压力差，垂直于相对气流方向的压力差的总和就是机翼的升力。这样重于空气的飞机借助机翼上获得的升力克服自身因地球引力形成的重力，从而翱翔在蓝天上了。　　　　机翼升力的产生主要靠上表面吸力的作用，而不是靠下表面正压力的作用，一般机翼上表面形成的吸力占总升力的60-80%左右，下表面的正压形成的升力只占总升力的20-40%左右。　　　　飞机飞行在空气中会有各种阻力，阻力是与飞机运动方向相反的空气动力，它阻碍飞机的前进，这里我们也需要对它有所了解。按阻力产生的原因可分为摩擦阻力、压差阻力、诱导阻力和干扰阻力。　　　　1.摩擦阻力——空气的物理特性之一就是粘性。当空气流过飞机表面时，由于粘性，空气同飞机表面发生摩擦，产生一个阻止飞机前进的力，这个力就是摩擦阻力。摩擦阻力的大小，决定于空气的粘性，飞机的表面状况，以及同空气相接触的飞机表面积。空气粘性越大、飞机表面越粗糙、飞机表面积越大，摩擦阻力就越大。　　　　2.压差阻力——人在逆风中行走，会感到阻力的作用，这就是一种压差阻力。这种由前后压力差形成的阻力叫压差阻力。飞机的机身、尾翼等部件都会产生压差阻力。　　　　3.诱导阻力——升力产生的同时还对飞机附加了一种阻力。这种因产生升力而诱导出来的阻力称为诱导阻力，是飞机为产生升力而付出的一种“代价”。其产生的过程较复杂这里就不在详诉。　　　　4.干扰阻力——它是飞机各部分之间因气流相互干扰而产生的一种额外阻力。这种阻力容易产生在机身和机翼、机身和尾翼、机翼和发动机短舱、机翼和副油箱之间。　　　　以上四种阻力是对低速飞机而言，至于高速飞机，除了也有这些阻力外，还会产生波阻等其他阻力。　　　　三、影响升力和阻力的因素　　　　升力和阻力是飞机在空气之间的相对运动中（相对气流）中产生的。影响升力和阻力的基本因素有：机翼在气流中的相对位置（迎角）、气流的速度和空气密度以及飞机本身的特点（飞机表面质量、机翼形状、机翼面积、是否使用襟翼和前缘翼缝是否张开等）。　　　　1.迎角对升力和阻力的影响——相对气流方向与翼弦所夹的角度叫迎角。在飞行速度等其它条件相同的情况下，得到最大升力的迎角，叫做临界迎角。在小于临界迎角范围内增大迎角，升力增大：超过临界临界迎角后，再增大迎角，升力反而减小。迎角增大，阻力也越大，迎角越大，阻力增加越多：超过临界迎角，阻力急剧增大。　　　　2.飞行速度和空气密度对升力阻力的影响——飞行速度越大升力、阻力越大。升力、阻力与飞行速度的平方成正比例，即速度增大到原来的两倍，升力和阻力增大到原来的四倍：速度增大到原来的三倍，胜利和阻力也会增大到原来的九倍。空气密度大，空气动力大，升力和阻力自然也大。空气密度增大为原来的两倍，升力和阻力也增大为原来的两倍，即升力和阻力与空气密度成正比例。　　　　3，机翼面积，形状和表面质量对升力、阻力的影响——机翼面积大，升力大，阻力也大。升力和阻力都与机翼面积的大小成正比例。机翼形状对升力、阻力有很大影响，从机翼切面形状的相对厚度、最大厚度位置、机翼平面形状、襟翼和前缘翼缝的位置到机翼结冰都对升力、阻力影响较大。还有飞机表面光滑与否对摩擦阻力也会有影响，飞机表面相对光滑，阻力相对也会较小，反之则大.

就是压强与流速之间的关系。飞机机翼是上面弧度大。下面平、当相同时间空气走的上面路程多，速度就大压强小。而机翼下则相反。从而下面压强大于上面压强，然后这股升力就从下面将飞机托起。看过赛车后面哪个没？运用原理和机翼一样。只不过赛车的是下表面有弧度，将车后轮压下，增加摩擦。

6月14日 15:26 飞行原理简介（一） 要了解飞机的飞行原理就必须先知道飞机的组成以及功用，飞机的升力是如何产生的等问题。这些问题将分成几个部分简要讲解。 一、飞行的主要组成部分及功用 到目前为止，除了少数特殊形式的飞机外，大多数飞机都由机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置五个主要部分组成： 1. 机翼——机翼的主要功用是产生升力，以支持飞机在空中飞行，同时也起到一定的稳定和操作作用。在机翼上一般安装有副翼和襟翼，操纵副翼可使飞机滚转，放下襟翼可使升力增大。机翼上还可安装发动机、起落架和油箱等。不同用途的飞机其机翼形状、大小也各有不同。 2. 机身——机身的主要功用是装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备，将飞机的其他部件如：机翼、尾翼及发动机等连接成一个整体。 3. 尾翼——尾翼包括水平尾翼和垂直尾翼。水平尾翼由固定的水平安定面和可动的升降舵组成，有的高速飞机将水平安定面和升降舵合为一体成为全动平尾。垂直尾翼包括固定的垂直安定面和可动的方向舵。尾翼的作用是操纵飞机俯仰和偏转，保证飞机能平稳飞行。 4.起落装置——飞机的起落架大都由减震支柱和机轮组成，作用是起飞、着陆滑跑，地面滑行和停放时支撑飞机。 5.动力装置——动力装置主要用来产生拉力和推力，使飞机前进。其次还可为飞机上的其他用电设备提供电源等。现在飞机动力装置应用较广泛的有：航空活塞式发动机加螺旋桨推进器、涡轮喷气发动机、涡轮螺旋桨发动机和涡轮风扇发动机。除了发动机本身，动力装置还包括一系列保证发动机正常工作的系统。 飞机上除了这五个主要部分外，根据飞机操作和执行任务的需要，还装有各种仪表、通讯设备、领航设备、安全设备等其他设备。 二、飞机的升力和阻力 飞机是重于空气的飞行器，当飞机飞行在空中，就会产生作用于飞机的空气动力，飞机就是靠空气动力升空飞行的。在了解飞机升力和阻力的产生之前，我们还要认识空气流动的特性，即空气流动的基本规律。流动的空气就是气流，一种流体，这里我们要引用两个流体定理：连续性定理和伯努利定理： 流体的连续性定理：当流体连续不断而稳定地流过一个粗细不等的管道时，由于管道中任何一部分的流体都不能中断或挤压起来，因此在同一时间内，流进任一切面的流体的质量和从另一切面流出的流体质量是相等的。 连续性定理阐述了流体在流动中流速和管道切面之间的关系。流体在流动中，不仅流速和管道切面相互联系，而且流速和压力之间也相互联系。伯努利定理就是要阐述流体流动在流动中流速和压力之间的关系。 伯努利定理基本内容：流体在一个管道中流动时，流速大的地方压力小，流速小的地方压力大。 飞机的升力绝大部分是由机翼产生，尾翼通常产生负升力，飞机其他部分产生的升力很小，一般不考虑。从上图我们可以看到：空气流到机翼前缘，分成上、下两股气流，分别沿机翼上、下表面流过，在机翼后缘重新汇合向后流去。机翼上表面比较凸出，流管较细，说明流速加快，压力降低。而机翼下表面，气流受阻挡作用，流管变粗，流速减慢，压力增大。这里我们就引用到了上述两个定理。于是机翼上、下表面出现了压力差，垂直于相对气流方向的压力差的总和就是机翼的升力。这样重于空气的飞机借助机翼上获得的升力克服自身因地球引力形成的重力，从而翱翔在蓝天上了。 机翼升力的产生主要靠上表面吸力的作用，而不是靠下表面正压力的作用，一般机翼上表面形成的吸力占总升力的60-80%左右，下表面的正压形成的升力只占总升力的20-40%左右。 飞机飞行在空气中会有各种阻力，阻力是与飞机运动方向相反的空气动力，它阻碍飞机的前进，这里我们也需要对它有所了解。按阻力产生的原因可分为摩擦阻力、压差阻力、诱导阻力和干扰阻力。 1.摩擦阻力——空气的物理特性之一就是粘性。当空气流过飞机表面时，由于粘性，空气同飞机表面发生摩擦，产生一个阻止飞机前进的力，这个力就是摩擦阻力。摩擦阻力的大小，决定于空气的粘性，飞机的表面状况，以及同空气相接触的飞机表面积。空气粘性越大、飞机表面越粗糙、飞机表面积越大，摩擦阻力就越大。 2.压差阻力——人在逆风中行走，会感到阻力的作用，这就是一种压差阻力。这种由前后压力差形成的阻力叫压差阻力。飞机的机身、尾翼等部件都会产生压差阻力。 3.诱导阻力——升力产生的同时还对飞机附加了一种阻力。这种因产生升力而诱导出来的阻力称为诱导阻力，是飞机为产生升力而付出的一种“代价”。其产生的过程较复杂这里就不在详诉。 4.干扰阻力——它是飞机各部分之间因气流相互干扰而产生的一种额外阻力。这种阻力容易产生在机身和机翼、机身和尾翼、机翼和发动机短舱、机翼和副油箱之间。 以上四种阻力是对低速飞机而言，至于高速飞机，除了也有这些阻力外，还会产生波阻等其他阻力。 三、影响升力和阻力的因素 升力和阻力是飞机在空气之间的相对运动中（相对气流）中产生的。影响升力和阻力的基本因素有：机翼在气流中的相对位置（迎角）、气流的速度和空气密度以及飞机本身的特点（飞机表面质量、机翼形状、机翼面积、是否使用襟翼和前缘翼缝是否张开等）。 1.迎角对升力和阻力的影响——相对气流方向与翼弦所夹的角度叫迎角。在飞行速度等其它条件相同的情况下，得到最大升力的迎角，叫做临界迎角。在小于临界迎角范围内增大迎角，升力增大：超过临界临界迎角后，再增大迎角，升力反而减小。迎角增大，阻力也越大，迎角越大，阻力增加越多：超过临界迎角，阻力急剧增大。 2.飞行速度和空气密度对升力阻力的影响——飞行速度越大升力、阻力越大。升力、阻力与飞行速度的平方成正比例，即速度增大到原来的两倍，升力和阻力增大到原来的四倍：速度增大到原来的三倍，胜利和阻力也会增大到原来的九倍。空气密度大，空气动力大，升力和阻力自然也大。空气密度增大为原来的两倍，升力和阻力也增大为原来的两倍，即升力和阻力与空气密度成正比例。 3，机翼面积，形状和表面质量对升力、阻力的影响——机翼面积大，升力大，阻力也大。升力和阻力都与机翼面积的大小成正比例。机翼形状对升力、阻力有很大影响，从机翼切面形状的相对厚度、最大厚度位置、机翼平面形状、襟翼和前缘翼缝的位置到机翼结冰都对升力、阻力影响较大。还有飞机表面光滑与否对摩擦阻力也会有影响，飞机表面相对光滑，阻力相对也会较小，反之则大. 揪错 ┆

飞机机翼是上表面弧度大而下表面弧度小，也就是空气流过上表面的速度比小表面的速度快，物理都学过的，流速快导致压力低，所以，当飞机加速的时候，飞机下表面压力比上表面压力大，速度越快，压力差越大，当达到一定速度的时候，这个压力差能托起飞机的重量的时候就能让飞机起飞了。简单的说，飞机起飞的原理就是这样。同时在起飞和落地的时候机长会放下襟翼和副翼，增加上表面的弧度，用以在起飞时增加升力，在落地时增加阻力和下降率（因为此时是收油门状态）希望这个答案能让你满意。

去问机长吧~

升力原理：飞机是比空气重的飞行器，因此需要消耗自身动力来获得升力。而升力的来源是飞行中空气对机翼的作用。

涡扇发动机的工作原理 涡扇发动机是喷气发动机的一个分支，从血缘关系上来说涡扇发动机应该算得上是涡喷发动机的变种。从结构上看，涡扇发动机只不过是在涡喷发动机之前（之后）加装了风扇而已。然而正是这区区的几页风扇把涡喷发动机与涡扇发动机严格的区分开来。涡扇发动机仗着自已身上的几页风扇也青出于蓝。 涡轮发动机的工作原理：足够量的空气，通过进气道以最小的流动损失顺利地引入压气机；压气机以高速旋转的叶片对空气作功压缩空气，提高空气的压力；高压空气在燃烧室内和燃油混合，燃烧，将化学能转变为热能，形成高温高压的燃气；高温高压的燃气首先在涡轮内膨胀，推动涡轮旋转，去带动压气机；然后燃气在喷管内继续膨胀，加速燃气，提高燃气的速度，使燃气以较高的速度喷出，产生推力。

主要由机身、机翼、翼尾、起落装置、动力装置。机身：机身的主要功用是装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备；还可将飞机的其它部件如尾翼、机翼及发动机等连接成一个整尾翼。机翼：机翼的主要功用是产生升力，以支持飞机在空中飞行；也起一定的稳定和操纵作用。在机翼上一般安装有副翼和襟翼。操纵副翼可使飞机滚转；放下襟翼能使机翼升力增大。尾翼：包括水平尾翼和垂直尾翼。水平尾翼由固定的水平定面和可动的升降舵组成。垂直尾翼则包括固定的垂直安定面和可动的方向舵。尾翼的主要功用是用来操纵飞机俯仰和偏转，并保证飞机能平稳地飞行。起落装置：起落装置是用来支持飞机并使它能在地面和水平面起落和停放。陆上飞机的起落装置，大都由减震支柱和机轮等组成。它是用于起飞、着陆滑跑，地面滑行和停放时支撑飞机。动力装置：动力装置主要用来产生拉力或推力，使飞机前进。其次还可以为飞机上的用电设备提供电源，为空调设备等用气设备提供气源。

liberal studies人文学科近年来，人文科学教育已不被职业顾问们重视，他们认为要想在现实社会中找到一份好工作，人文教育已经不是那么重要了。尽管如此，但通过哲学、历史、社会科学、语言和其它人文类科学（字面意思是书本教育）这一系列的学习，该学生在毕业时可获得普通教育学位，并且掌握了适用于许多其它专业的优秀技能。而且，在这里你也可以练习如何深刻地写作、演讲，如何深入地研究、分析思考以及如何有效地进行团队工作。

I can"t help it！我情不自禁！

枇杷原产中国，栽种历史已非常悠久。根据《周礼地官》：“场人掌国之场圃，而树之果，珍异之物，珍异葡萄枇杷之属。”文中有夹注，注解为东汉郑康成所作。由此可知，至少在一千八百多年以前，枇杷已为中国人民作为果树栽植了。据说它最初产于四川的夹江，到了唐代，枇杷已被列为贡品，产地逐渐扩展到大江南北。唐朝大诗人白居易曾有“淮山侧畔楚江阴，五月枇杷正满林”的诗名，来形容当时枇杷栽培的盛况。以后它又传往国外，日本、法国、英国、印度、阿尔及利亚、智利、澳大利亚、墨西哥、阿根廷等许多国家。 他们都先后从中国引进了枇杷树。

摘要：电脑桌面便签软件哪个好？桌面便笺软件，有了它，你可以把待办事项、重要约会、日常行程纪录在你的电脑桌面上。俗话说好脑子不如烂笔头。面对日益繁杂的事务，小编一直想找一个好用的笔头进行记录、梳理以及提醒。近日终于寻得几款不错的桌面便签软件，一用之下，颇为满意，不敢独吞，奉上共享！【电脑桌面便签】电脑桌面便签软件哪个好3款人气便签软件推荐一、Sticker桌面便签这是个人人都需要的小工具，如果您经常做在电脑旁边工作，那么这款便签工具软件对于您来说是在适合不过了，如果您时常忘记重要事情，是否也有过用小黄纸贴面显示器的经历，为了提高您的工作效率，请立即下载使用本软件。软件功能：支持好友间收发便签、提醒（含农历）、资料加密、备份还原、桌面嵌入、鼠标穿透、自定义便签样式、屏幕截屏、通讯录、屏幕锁、快捷键、皮肤模板、自动更新等实用功能。1.操作简单Sticker桌面便签支持热键，支持鼠标穿透、桌面嵌入。编辑器支持插入图片、截屏、自定义字体、颜色等设置。2.双重保护1)、便签管理器查看密码，保证隐私便签不被查看。2)、数据文件主机绑定，数据更换主机需输入数据密码，防止数据文件被非法转移。3.定时提醒Sticker桌面便签提供多种提醒方式，支持农历，可按次、时、天、周、月、年为提醒周期。4.好友共享将设计好的便签贴到朋友电脑的桌面，是不是很酷！双方只需要设定好SMTP与POP的信箱服务即可5.通讯录Sticker桌面便签提供了功能强大的通讯录，通过通讯录可以更方便的发送共享便签。6.备份还原完善的备份恢复机制，保证您的数据万无一失。Sticker桌面便签提供屏幕锁功能，保证您不在电脑前不被其他人操作。二、PNotes快捷桌面便签PNotes是一个免费免安装的桌面便笺(小纸条)软件，可以把待办事项，或重要约会，行程纪录在你的桌面上，程序很小，占用资源也不大。外观可以更换，大小颜色都可以改变，而且若是嫌整个桌面都是便笺很碍眼，还可以设为隐藏或透明，相当不错，而且他对中文字的支援度相当好，是个实用的办公室小软体！启动PNotes后，他会直接常驻在系统列，需要使用时在图示上按下右键，便可以弹出选单。他有一些还不错的设定，例如自定义铃声的闹铃提醒，还有讯息传送(e-mail)的小功能，以及快捷键设定，都是很不错的设计，值得整张桌子贴满便条纸的人使用。PNotes拥有近12款不同的便签皮肤，足以满足“善变”用户的不同需求，在PNotes的官方网站上还有多种不同的皮肤可供下载的。此外，易于管理和搜索也是PNotes的亮点。在PNotes管理器中，可以对所有便签进行建组、分类、保存等操作;而利用PNotes的便签搜索功能，则可以对便签的内容进行查找与替换，可以看的出来，PNotes在管理方面也很尽职。对于经常用电脑的人来说，用PNotes虚拟桌面便签来管理日常工作中的各种琐事，会让我们的生活更轻松、更有条理!三、小孩桌面便签官网：http://www.notesmaker.com/软件功能：方便快捷按住Ctrl键并拖动便签即可拖出一个便签来，可智能识别文本内容中的网络链接，还可链接本地文件，只需复制你要链接的文件到便签上即可。人性化提醒功能支持多种提醒模式，按月，按天，按周，满足你不同的需求。可自定义提醒声音、还能录制自己的声音作为提醒声音。轻便小巧系统资源占用少，操作速度快，使用流畅的文本滑动模式。模板丰富软件自带许多好看的模板，还能自己做模板，制作过程简单快捷，只需两步即可完成模板制作，第1步：选图，第2步：确定文本区域。支持富文本格式可设置选中文字的格式，加粗、倾斜、删除线、下划线、修改文字颜色、粘贴图片，随心所欲。

1、北京大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点1919年北京大学建立英语系，胡适任系主任。至今已有83年的历史。北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一，也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。研究门类齐全、研究实力雄厚。英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向，学制为3年。现任院长程朝翔教授。 教授23名。具有博士学位的22名。英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。 攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职2、北京外国语大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 英语学院成立于2001年，现任院长为孙有中教授。下设英语系、国际新闻与传播系和翻译系，并设有十个研究中心：英美文学研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、美国研究中心、英国研究中心、澳大利亚研究中心、加拿大研究中心、爱尔兰研究中心、华裔美国文学研究中心、国际传播研究中心。英语系教学层次齐全，除优秀的本科教学外，还拥有历史较悠久的英语语言文学专业硕士点、博士点及博士后流动站。英语系硕士研究生层次有语言学、英美文学、翻译、美国研究、英国研究和澳大利亚研究六个专业，学制两年半。每年的招生规模为90人左右。硕士研究生一般要求在两年内修完专业课程12门，在第二学年结束之前（5月），通过资格考试和开题报告。英语系博士研究生层次有英美文学，语言学，美国研究三个专业，有博士生导师12人，每年招生约20人。 拥有博导师 41人、硕导221人，教授113人、副教授177人。其中，国务院学位委员会成员2名，教育部高校外语专业教学指导委员会13名，国家级有突出贡献中青年专家4名，享政府津贴128名。 各部委、各级政府、企事业单位翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版、传媒的海外部、涉外企业、跨国公司，从事口笔译或与语言文字相关的跨文化交流等3、复旦大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 复旦大学英语语言文学专业创立于1905年复旦大学成立之初，目前，该专业共有两个博士点（英语语言文学；外国语言学及应用语言学），两个硕士点（英语语言文学；外国语言学及应用语言学），1 个博士后流动站（英语语言文学）。专业硕士研究生阶段2-3年，博士研究生阶段3-4年，主要课程和研究方向包括：英语语言学（系统功能语言学、应用语言学、认知语言学、语用学等）、英汉双语词典编纂学、英美文学、翻译理论与研究等。博士后流动站方向与此大体相同。复旦大学外语学院现任院长为陆谷孙教授。 有教师27人，其中教授13人，副教授8人，博导8人，硕导12人。在语言学、词典编纂、莎士比亚研究、英美文学、翻译等研究方面显著。 国家重要政府部门、国内外重要的教育、商务、企业、新闻传媒机构、以及各国驻华机构等。4、广东外语外贸大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点，外国语言学及应用语言学为国家重点学科1965年开始招收英语语言文学专业本科生。1978年开始招收硕士研究生，1981年获硕士学位授予权，1986年获语言学及应用语言学博士学位授予权，1988、2002年分别被评为国家级重点学科，是教育部"百所人文社科研究基地"之一。英语语言文学于2004年教育部试点评估时被评为优秀，2006年获博士学位授予权，同时被评定为广东省重点建设学科。学院现有国家级精品课程2门：交际英语和英语语音，至2006年，英语语言文化学院累计培养了本科毕业生6000余人、硕士研究生近500余人、博士研究生80余人。现任英文学院院长仲伟合教授。 有教师112人，其中教授23人，副教授21人，博导11人，包括桂诗春、王初明、陈建平、吴旭东、等。在国内外享有较高的社会知名度。5、南京大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 南京大学英语系的前身为南京高等师范学校1917年设立的英文专修科，1993年成立南京大学外语学院。历史悠久，基础厚实，其中英语语言文学专业是国务院学位办1981年批准的首批博士点之一，2002年成为国家重点学科。在英美文学、英语语言学及应用语言学、翻译理论、双语词典编纂等领域成绩显著，特别是美国文学研究优势明显。英语系现任主任丁言仁。每年招收英美文学、英美文化研究、语言学与应用语言学、翻译研究、双语词典研究等方向各类硕士研究生55-60人，博士研究生15-20人。 有教授、副教授22人，博士生导师10人，有19人国内外著名高校博士学位，大部分教师曾到英美国等国家进修深造。 大专院校任教，相当人数进入新闻出版、外资外贸企业，部分继续攻读博士学位或赴海外继续深造。6、上海外国语大学 英语语言文学为国家重点学科，与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 上海外国语大学英语学院系上外历史最悠久、教学规模最大、科研实力最强的学院之一，其英语语言文学学科为国家级重点学科和上海市重点学科。本、硕、博层次分明、专业方向门类齐全，拥有一个博士后流动站、两个博士点（13个博士专业方向）、两个硕士点（8个硕士专业方向）、两个本科专业方向。在校本科生近千名，硕士生600多名，博士生150多名。教学成果多次获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。英语学院还承担了多项国家和上海市重点科研项目，成果斐然。 有博士生导师6人、教授9人、副教授16人，在全国英语界享有很高的声誉，很多学科带头人占据全国外语界制高点。 国家部委、市级机关、外贸公司、新闻单位、金融机构、咨讯机构、国有大型企业外资企业、出版部门7、解放军外国语学院 英语语言文学为国家重点学科，与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 解放军外国语学院是我军惟一的外语学院，地处洛阳。1981年批准为硕士学位授予单位。1998年批准为博士学位授予单位。现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级学科具有硕士学位授予权，英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。1996年，学院开始接收汉语专业外军留学生。经过50多年的建设与发展，学院已成为一所以文为主，文理渗透，多层次、多语种、多学科、教学设施先进、办学规模和效益较好、教育质量较高的全国重点高等专业外语学院。 1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。在国内外学术刊物上发表论文1350余篇，获得军队和省部级以上科研成果50余项。 教授、副教授、高工170余名，博士生导师12名，教育部高等院校外语教学指导委员会委员5名，国务院学位委员会成员1名。享受政府津贴者20人。8、北京师范大学 英语语言文学博士点1912年成立。2002年12月，外国语言文学学院成立。现有英语语言文学硕士点、外国语言学与应用语言学硕士点，以及英语语言文学博士点。 教师人数 117，教 授 20人，副教授 42。外籍教师 12。 深造32%， 国家机关、企事业单位占11%，教育系统45%，出国留学3.2%。9、中山大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 中山大学外语学院在1924年孙中山先生创办该大学时设立，1992年正式成立。目前有英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学、法语语言文学、德语语言文学五个硕士点和英语语言文学博士点，其中我院的英语专业是我国首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一，广东省重点学科。 2000年以来，学院共培养了博士毕业生20人；硕士毕业生166人；本科毕业生611人；学院承担了项国家级、省级和校级科研项目37项，出版专著16部、译著64部、工具书6部；编写教材84部；编著著作6部。 教师80人，其中教授10人、副教授和副研究员 27人；博导5人、硕导36人；客座教授 1人、兼职教授4人，外国专家13人。10、南京师范大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 外国语学院于1986年建成英语语言文学硕士点，1990年与文学院联合建成比较文学与世界文学硕士点，1998年建成外国语言学及应用语言学硕士点，2000年与文学院联合建成比较文学与世界文学博士点，2003年建成英语语言文学博士点和俄语语言文学硕士点、日语语言文学硕士点,2006年建成外国语言学及应用语言学博士点和外国语言文学一级学科硕士学位点。1998年申报的"英语语言与文化"项目被列为国家计委、国家教育部"211工程"重点建设项目。 学院下设：英语系、欧洲语系、东方语系、翻译系、研究生部、大学外语部以及多个研究中心。全日制学生1430人，其中博士生17人，硕士生337人，教育硕士等研究生层次的学生255人，本科生821人。共有学生15000余人。近10年来出版了学术专著50多部，教材、工具书、编译著等100多种，发表论文约500多篇，已完成或正主持着国家社会科学基金项目14项，国家教委和省政府、省教委科研项目40多项。 有教职工203人，其中教授14人，副教授41人，博士20人，在职攻读博士学位教师25人，其余的教师多数都具有硕士学位或研究生学历，还聘用了英、日、俄、意、法等语种外国专家或外籍教师。 学院主要培养中等及高等院校的师资和涉外部门的翻译、文秘、管理人员等。学生的就业率多年来约百分之百。11、南开大学 英语语言文学博士点 其前身为1919年成立的南开大学文学院英文系。现任系主任为苏立昌教授。70年来，著名学者梁宗岱、卞之琳、罗大冈、查良铮、司徒月兰、李宜燮和高殿森等先后在我系任教，著名英籍女作家韩素音等被聘为名誉教授。英语专业还具有博士学位授予权，并且是天津市重点学科。2003年设立南开大学外国语言文学学科博士后流动站。2004年经教育部评估，我院外语学科位列全国一级学科前十强。每年招收博士研究生6人，硕士研究生20人左右，本科生100人左右。在校本科生、硕士研究生、博士研究生1000余人。 现有教师31人，其中教授12名，副教授8名，博士生导师7名，硕士生导师9名，外籍专家10名。国家机关、高校、外事外贸、新闻出版、金融、军事科研、经贸旅游等从事翻译、教学、科研和管理等工作。12、上海交通大学 外国语言学及应用语言学博士点 上海交通大学外国语学院由英语系、日语系、大学外语教学部、语言文字工程研究所、国外考试中心、语音语言实验教学中心等组成。全国大学英语四、六级考试委员会办公室和第二考试中心也设在上海交通大学外国语学院。学院现有1个博士学位授予点（外国语言学及应用语言学），2个硕士学位授予点（外国语言学及应用语言学；英语语言文学）和2个本科专业（英语；日语）。在我国大学英语教学界和应用语言学界享有一定的声誉。现有学生496人，其中本科生327人，硕士生122人，博士生47人。 学院现有教职员170人，其中教授16人，副教授44人，讲师70人。王同顺教授现任院长。13、同济大学 外国语言学及应用语言学博士点 同济大学英语系1979年成立。1986年同济大学外语系开始招收科技英语研究生班，1990年开始招收科技英语专科生，1993年起招收科技英语本科生，1998年取得"外国语言学及应用语言学" 专业硕士学位授予权，2000年又获得"英语语言文学"专业硕士学位授予权。2006年获得"外国语言学及应用语言学"博士学位授予权。同济大学英语系在专门用途英语，语用学，功能语言学，翻译理论及应用语言学等方面，有一定的特色。 现有教师153人，其中教授8人，副教授38人，具有博士学位的教师5人。系主任为向明友教授。14、北京语言大学 英语语言文学博士点 外国语学院始创于1964年，下设英语系、亚欧语系和日语系。有英语、法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语（韩国语方向）等七个专业。英语系现有英语语言文学博士点，英语语言文学硕士点，外国语言学及应用语言学硕士点。现有本科生、研究生、博士生1，600余人。学院各专业研究方向鲜明，在语言文学研究、翻译理论与实践研究、语言学及应用语言学、当代西方文论、同传教学研究具有明显的特色。 有教师35名，其中正副教授22人，外国专家8名。方立、朱文俊、李燕姝、王振亚、宁一中等为我系教授。 毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位15、东北师范大学 英语语言文学博士点 东北师大外国语学院创建于1950年，1996年撤系建院。下设英语、俄语、日语、大学外语、对外商务（在东北师范大学净月校区）5个系。拥有英语语言文学、日语语言文学2个学科有博士学位授予权，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程与教学论等5个学科有硕士学位授予权。 现有教授21人，副教授39人；有博士生导师6人，外籍专家8人。 大中专外语师资，科研、涉外单位外语高级人才，国际（电子）商务人才。16、福建师范大学 英语语言文学博士点 外国语学院成立于1972年，学院现有英语语言文学博士学位授权点1个，英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学和比较文学与世界文学（与文学院联办）4个硕士学位授权点和1个教育硕士（学科教学·英语）学位授权点，在读研究生200多人。科研硕果累累，近5年出版学术著作18部，译著41部，发表论文557篇，同时还编写和出版了大量教材。在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第一，所承担的国家和省部级的科研项目的数量居全省同类学科第一，具有教授职称的学科骨干人数亦居全省同类学科第一。 学院现有专任教师182人，教授16人，教授、副教授占40%以上，硕士、博士占70%。 历届中有60多人考取了北大、北外、上外、广外、及英美等大学博士，成为各自领域的专业人才及学术骨干。17、河南大学 英语语言文学博士点 外语学院在全国地方综合性大学同类学科中居于前列。1978年英语语言文学专业被批准为首批硕士学位授权点之一，1998年，获得了博士学位授予权，成为国内地方大学中第一家获得该专业博士学位授予权的单位。2000年，外语学院又获得了外国语言学及应用语言学专业硕士学位授予权。英语语言文学专业自1988年以来连续五届蝉联河南省重点建设学科，并于2000年被确定为第一层次的省重点建设学科。 教工92人，其中教授15人，副教授18人，副研究员2人，副编审1人，具有各种中级职称的34人。18、湖南师范大学 英语语言文学博士点 外语学院始建于1938年，钱钟书等知名学者曾先后执教于此。下设英语语言文学系，俄语系、日语系、翻译系和商务英语系。有 1个英语语言文学博士点、1个一级学科硕士点（外国语言文学）、7个硕士点。已形成以蒋洪新、肖明翰（英美文学方向），黄振定、蒋坚松（翻译方向），白解红、石毓智（语言学方向）为主要学科带头人，以中青年教师为基础的强大的师资队伍。学院与美国、英国等30余所大学建立了交流合作关系。在校硕士研究生148人，博士研究生28人，全日制本科生1162人。 教授19人，副教授25人；博士、硕士学位或曾留学英、美、加、俄、日、澳、新等国的80余人。19、华东师范大学 英语语言文学博士点 华东师范大学英语语言文学专业始建于1951年，1993年成立外语学院。1981年英语专业开始招收硕士研究生，1998年增设博士点。在全国享有一定的声誉。该系出版了多种在全国有较大影响的学术专著和教材，多次荣获各种国家级、地区级和市级的奖项。经过多年努力，该系已建立了较为完整的学科体系：学科涵盖了英语语言学、英语语言教学和英、美、澳等国家的文学和文化。全国著名英语教授方重、葛传椝、徐燕谋、周煦良、孙大雨等先后在此执教。 现有职工192名 大多分配到高校、中学、出版社、电台和电视台、政府外办、独资和合资企业等单位工作。20、华中师范大学 英语语言文学博士点 外国语学院的前身是华中大学英语系，创办于1924年，距今已有八十余年的历史。现设有英语系、俄语系、日语系、法语系、公外系5个教学单位，英美文学与比较文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心和大学英语教学研究中心四个研究机构。有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。英语专业是我校的品牌专业，并列为湖北省高校本科品牌专业立项建设项目，外国语言学与应用语言学是我校的重点学科。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科，2005年获得博士学位授予权，使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。 有教师38人， 其中正副教授30人，博导2人,硕导18人,近三年承担国家社科项目8项，部级12项，出版专著20部,论文100多篇。21、清华大学 英语语言文学博士点 清华大学外国语言文学系成立于1926年。我国许多著名学者、教授均出自本系，如曹禺、钱钟书、季羡林、荣高棠、查良铮、王佐良、许国璋、李赋宁、英若诚、胡壮麟等，他们为清华大学外语系赢得了极高的声誉。1983年外国语言文学系复建，现设有英语语言文学博士点，外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学三个硕士学位点。科研方面成绩显著，有20多篇被SSCI和 A&HCI 收录。 有教授21人，博导 6人，外语系现主任罗立胜教授，副系主任刘世生教授、吕中舌教授、张文霞教授。22、山东大学 英语语言文学博士点 山东大学1930年建立外国文学系。梁实秋、洪深等知名学者先后任外文系主任，2000年组建成立外国语学院。目前拥有英语、俄语、日语、朝语、法语和德语六个本科专业，其中英语语言文学1978年获硕士学科授予权；1996年评为山东省重点学科；1998年定为山东大学211工程重点建设学科；2000年获得英语语言文学博士学位授予权。学术发展水平的主要指标居于全国高校同类院系前列。近年来，英语专业教授承担多项国家和省部级科研项目，学术成果逐年增多，多项研究成果获得省部级奖。 学校共有本科生1228人，硕士生421人，博士生42人。 有教职工276人，其中教授28人，副教授91人，现任院长、英语学科带头人郭继德教授兼全国美国文学研究会等多个学会副会长。 任职于政府机关、高校和科研机构。23、对外经贸大学 英语语言文学一级学科硕士点 英语专业设立于1951年学校成立之时，现为"211工程"大学校级重点学科。其中商务英语专业2007年已获得国家教育部批准，为全国高校唯一招收商务英语本科的专业。英语学院下属的四个学系，即通用英语系、商务英语系、语言文学系、及翻译系。英语专业下设翻译方向及英语传播方向。翻译方向研究生阶段分为口译和笔译两方向。在教学和科研上取得了显著成果，发表近500多项科研成果，其中论文/译文249篇，出版专著/译著/教材220部，词典13部，从国家、教育部、学校共获得科研项目46项，经费总额85.6万元，其中包括有影响的国家社科基金、教育部及北京市等国家及或省部级项目。此外，《商务英语阅读》、《金融英语阅读》、《 高级商务英语听说 》等三门课程还获得北京市精品课程。对外合作和交流不断扩大， 学院师资力量雄厚，现有教师94人，60%具有副教授以上职称，90%以上的教师拥有博士或硕士学位。 就业率和就业层次历年名列前茅。20%考取本国及英美研究生，80%在外企外贸、企事业单位及外交部、商务部、驻外使领馆、银行、国际组织任职24、四川大学 英语语言文学博士点 外国语学院始建于1986 年。下设英文系、日文系、俄文系、法德文系、大学外语部等 5 个教学单位。拥有 1 个博士点，招收英美文学、英美文化、翻译与跨文化交际、语言学等方向的博士研究生；拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学和日本语言文学 3 个硕士点。其中英语语言文学专业研究方向为现当代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究；外国语言学及应用语言学专业研究方向为现代英语及语音理论、英语翻译理论与实践、日语翻译理论与实践、俄语翻译理论与教学。 学院现有教职工 247 人，其中专任教师 219 人，教授、副教授 91 人。25、苏州大学 英语语言文学博士点 苏州大学外国语学院始建于 1956 年，如今设有八个系五个研究所。学院现拥有 1 个博士点（英语语言文学）和 3 个硕士点（英语语言文学、国外语言学与应用语言学、俄语语言文学），英语语言文学专业 1994 年被列为江苏省重点学科， 2001 年评为江苏省属大学重点学科。英、俄语言文学在读硕士研究生近 180 名，年招收研究生 80 余名。 教职工 200名，其中教授16 名，副教授 60 名，教 师中获 博士学位者 16 名；外教10 名。 外交、外贸、教育和科研等领域26、西南大学 英语语言文学博士点 外国语学院于2006年4月由原西南师范大学外国语学院与原西南农业大学外国语学院合并而成，其前身为原川东师范学堂（1906年）学贯中西的大师吴宓先生，著名诗人、文学家方敬，翻译家邹绛等曾在此任教。现任院长李力教授。学院下设英语、日语、俄语三个专业，博士、硕士研究生、本科生等各类层次学生3000多人。现有英语语言文学博士学位授权点、英语语言文学和外国语言学及应用语言学硕士学位授权点，多次获得全国和部、市的教学、科研奖。还建立了广泛的国际交流关系，。 教师215人，其中教授15人，副教授57人；博导5人，硕导30人；博士13人，正在攻读博士学位的在职教师26人。27、厦门大学 英语语言文学博士点 厦门大学外文学院前身外文系建于1923年。下设英语系、日语系、欧洲语言文学系和外语教学部，拥有英语语言文学、日语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言学4个硕士点，英语语言文学1个博士点。外文学院英文系历史悠久，是厦门大学最早建立的系之一。1961年英语语言文学专业开始招收研究生，1993年建立英语语言文学专业博士点。每年全系在学硕士研究生和博士研究生有200余人。硕士生研究方向有：英美文学、英汉语言文化与口笔译、双语与双语词典研究、语言学。在校学生1171人，其中博士生36人，硕士生243人。 教师155人，其中教授、副教授61人，外教30人。 毕业生历年供不应求签约率100％。在国家机关、学校、银行、国有企业、三资企业等单位发挥着重要的作用， 28、浙江大学 英语语言文学博士点 浙江大学外语学院始建于1928年，1999年成立浙江大学外国语学院。 2003年学院更名为浙江大学外国语言文化与国际交流学院。下设英语文学研究所、语言学研究所等12个院级研究所；外国文学研究所、应用语言研究所等四个校级研究所。具有一级学科硕士学位授予权，即外国语言学与应用语言学；五个硕士点，分别是：语言学与应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学。2005年获得英语语言文学博士学位授予权。现有在校学生998人，其中本科生782人，研究生216人。承担了十多项国家、省部级科研项目。 共有教职工233人，师资力量雄厚，并且已形成了一支年龄结构合理，由教授、副教授、外籍专家为核心组成的教学和科研梯队。 历届毕业生就业方向集中在教育、金融、国际贸易、旅游等方面。

现在我们通过网络能够看到各种各样的魔术，光用眼睛来看，魔术确实违背了客观规律，正是因为奇幻莫测，才能吸引眼球，魔术已经有了几千年的历史了，最早盛行在古埃及，2000多年前中国也有汉代“百戏”。魔术师是一个既危险，又受欢迎的职业，英王亨利八世统治期间，表演魔术就是死刑，16世纪甚至发展到了猎杀女巫事件，19世纪魔术才走上正轨，但魔术师这一行有很多规矩，比如永远不能说出魔术的秘密，因为说了，魔术就失去了魅力，正因为无法解谜，印度的“通天绳”也是难以解释。关于“通天神”魔术起源版本很多，最有说服力一种是来源苦行僧，印度教认为人只有历经“苦修”才能够减少轮回进入天堂，修行者通过修炼瑜伽将体内的潜能激发出来，据说苦行僧能够在荆棘上睡觉，火上赛跑。在传说当中，苦行僧将一根绳子升上天空，绳索始终都保持笔直，一个小男孩向上爬，一直消失在云层当中，看起来非常神秘，但接下来的事，才让人觉得“诡秘”，本来消失在云层小男孩，手脚从空中坠落。苦行僧将男孩的肢体放进一个箩筐当中，等绳索掉在地上时，男孩竟然神奇地从箩筐当中站了起来，安然无恙，从现代科学来讲，绳索升上天空并不符合地球引力，可能存在某种机关。不过“通天绳”的魔术表演，几乎是随时随地进行，没有特定的场所，因此很难安排机关，那么“通天神”到底是怎么升起来的呢？绳，在各地文明当中都有体现，在中美洲文明史当中，绳子代表神，悬挂在天空的绳子从天下掉了下来，使得大地受孕，象征着神的种子，墨西哥的雨季叫托斯卡特勒，它的意思就是绳子。日本也有结绳文化，日本神社当中都会悬挂结绳，他们认为结绳具有保护神社的作用，是有灵之物。古时日本男女还用结绳约定以身相许，《万叶集》就有一首结绳和歌，而这里的结绳跟大地受孕类似。绳在中文解释当中是“可以无限接续延长的索带”，在古老的杂技当中，也有走绳的绳技，最为怪诞的就是明代《渊鉴类涵》引唐代《艳异编》当中一宗关于垂直绳技的公案，据说一个唐开元年间，一个囚徒表演绳技，那绳子垂直升上天空，囚徒就抓着绳子消失在天空中。唐开元的绳技跟印度的通天绳又不谋而合，绳的文化，不仅仅流传在印度，中国、日本、中美洲都有类似的相关的传说，但传说归传说，“通天绳”的原理到底是什么呢？现在“通天绳”的表演者已经非常稀少了，就算有，他们也遵守着不透露魔术秘密的规则。这也让“通天绳”这一“超自然”现象蒙上了更加神秘的面纱，有专家认为，印度“通天绳”可能是一种集体催眠。

Nothing is impossible！没有什么不可能！you"re uinique, nothing can replace you.你举世无双，无人可以替代。Do what you say,say what you do.做你说过的，说你能做的。Sow nothing, reap nothing.春不播，秋不收。Cease to struggle and you cease to live.生命不止，奋斗不息。Wasting time is robbing oneself.浪费时间就是掠夺自己。keep trying no matter how hard it seems. it will get easier.坚持不懈，难也变易。enrich your life today, yesterday is history,tomorrow is mystery.充实今朝，昨日已成过去，明天充满神奇。All things come to those who wait.苍天不负有心人。The wealth of the mind is the only wealth.精神的财富是唯一的财富。Gods determine what you"re going to be.人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。Clumsy birds have to start flying early. 笨鸟先飞。Courtesy costs nothing. 礼多人不怪。Custom makes all things easy. 习惯成自然。Desire has no rest. 人的欲望无止境。Difficult the first time, easy the second. 一回生，二回熟。Do not change horses in mid-stream. 别在河流中间换马。Do not have too many irons in the fire. 贪多嚼不烂。Sharp tools make good work.工欲善其事，必先利其器。Nurture passes nature.教养胜过天性。There is no garden without its weeds.没有不长杂草的花园。A man is only as good as what he loves.一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。Wealth is the test of a man"s character.财富是对一个人品格的试金石。The best hearts are always the bravest.心灵最高尚的人，也总是最勇敢的人。One never lose anything by politeness.讲礼貌不吃亏。There"s only one corner of the universe you can be sure of improving, and that"s your own self.这个宇宙中只有一个角落你肯定可以改进，那就是你自己。The world is like a mirror: Frown at it and it frowns at you; smile, and it smiles too.世界犹如一面镜子：朝它皱眉它就朝你皱眉，朝它微笑它也吵你微笑。Death comes to all, but great achievements raise a monument which shall endure until the sun grows old.死亡无人能免，但非凡的成就会树起一座纪念碑，它将一直立到太阳冷却之时。The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man.伟人之所以伟大，是因为他立志要成为伟大的人。Suffering is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。A bosom friend afar brings a distant land near.海内存知己，天涯若比邻。A common danger causes common action.同舟共济。A contented mind is a continual / perpetual feast.知足常乐。A fall into the pit, a gain in your wit.吃一堑，长一智。A guest should suit the convenience of the host.客随主便。A letter from home is a priceless treasure.家书抵万金。All rivers run into the sea.殊途同归。All time is no time when it is past.机不可失，时不再来。An apple a day keeps the doctor away.一日一个苹果，身体健康不求医。As heroes think, so thought Bruce.英雄所见略同。A young idler, an old beggar.少壮不努力，老大徒伤悲。Behind the mountains there are people to be found.天外有天，山外有山。Bad luck often brings good luck.塞翁失马，安知非福。It is never too late to mend.亡羊补牢，犹未为晚。A positive attitude may not think time and effort spent on the little things.有积极心态的人不把时间精力花在小事情上。Don"t try so hard, the best things come when you least expect them to.不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。Our greatest glory consists not in never falling but in rising every time we fall.我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.世界上对勇气的最大考验是忍受失败而不丧失信心。In our task at the beginning of mind decided finally had much success, which is more than any other factor is very important.我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大的成功，这比任何其他因素都重要。When we start with a positive attitude and view themselves as successful when we start a success.当我们开始用积极的心态并把自己看成成功者时我们就开始成功了。Don"t aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.如果你想要成功，不要去追求成功;尽管做你自己热爱的事情并且相信它，成功自然到来。The talent of success is nothing more than doing well whatever you do without a thought of time.成功之路没它，唯全力投入工作，而不稍存沽名钓誉之心。Those who turn back never reach the summit.回头的人永远到不了最高峰!Time flies.时光易逝。Time is money.一寸光阴一寸金。Time and tide wait for no man.岁月无情;岁月易逝;岁月不待人。Time tries all.时间检验一切。Time past cannot be called back again.光阴一去不复返。No one can call back yesterday. Yesterday will not be called again.昨日不复来。Tomorrow comes never.切莫依赖明天。One today is worth two tomorrows.一个今天胜似两个明天。The morning sun never lasts a day.好景不常;朝阳不能光照全日。Christmas comes but once a year.圣诞一年只一度。Pleasant hours fly past.快乐时光去如飞。Happiness takes no account of time.欢娱不惜时光逝。Time tames the strongest grief.时间能缓和极度的悲痛。The day is short but the work is much.工作多，光阴迫。Never deter till tomorrow that which you can do today.今日事须今日毕，切勿拖延到明天。Have you somewhat to do tomorrow,do it today.明天如有事，今天就去做。To him that does everything in its proper time，one day is worth three.事事及时做，一日胜三日。To save time is to lengthen life.节省时间就是延长生命。Everything has its time and that time must be watched.万物皆有时，时来不可失。Take time when time comes lest time steal away.时来必须要趁时，不然时去无声息。When an opportunity is neglected, it never comes back to you.机不可失，不再来;机会一过，永不再来。Make hay while the sun shines.晒草要趁太阳好。Strike while the iron is hot.趁热打铁。Work today, for you know not how much you may be hindered tomorrow.今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。Punctuality is the soul of business.守时为立业之要素。Procrastination is the thief of time.因循拖延是时间的大敌;拖延就是浪费时间。Every tide has its ebb.潮涨必有潮落时。Knowledge is power.知识就是力量。Wisdom is more to be envied than riches.知识可羡，胜于财富。Wisdom is better than gold or silver.知识胜过金银。Wisdom in the mind is better than money in the hand.胸中有知识，胜于手中有钱。Wisdom is a good purchase though we pay dear for it.为了求知识，代价虽高也值得。Doubt is the key of knowledge.怀疑是知识之钥。If you want knowledge, you must toil for it.若要求知识，须从勤苦得。A little knowledge is a dangerous thing.浅学误人。A handful of common sense is worth a bushel of learning.少量的常识，当得大量的学问。Knowledge advances by steps and not by leaps.知识只能循序渐进，不能跃进。Learn wisdom by the follies of others.从旁人的愚行中学到聪明。It is good to learn at another man"s cost.前车可鉴。Wisdom is to the mind what health is to the body.知识之于精神，一如健康之于肉体。Experience is the best teacher.经验是最好的教师。Experience is the father of wisdom and memory the mother.经验是知识之父，记忆是知识之母。Dexterity comes by experience.熟练来自经验。Experience keeps a dear school, but fools learn in no other.经验学校学费高，愚人旁处学不到。Experience without learning is better than learning without experience.有经验而无学问，胜于有学问而无经验。Wit once bought is worth twice taught.由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。Seeing is believing.百闻不如一见。

liberal[英][u02c8lu026abu0259ru0259l][美][u02c8lu026abu0259ru0259l, u02c8lu026abru0259l]n.自由主义者; 自由党党员; adj.开明的; 自由的; 慷慨的; 不拘泥的; 复数：liberals最高级：most liberal比较级：more liberal例句:1.Frank"s strength as an author has been dissecting right-wing political tacticsfrom a liberal perspective. 作为一名作家，弗兰克的强项在于，他能从自由主义的视角来分析保守阵营的策略。 2.Peter mandelson is an avowed trade liberal. 彼得曼德尔森自命为贸易自由主义者。

Mirrorkote是一个品牌 呵呵，网上很好搜的，要是英语不好的话用google 上面可以翻译

1、枇杷英语是loquat，loquat的读音：英[_l__kw_t]，美[_l__kw_t]。2、例句：Intheshadowsofaloquattree,wastheservantshome.枇杷树树阴之下便是仆人的住所了。

liberal的意思是加拿大自由党。加拿大自由党（英语：LiberalPartyofCanada；法语：PartilibéralduCanada）是加拿大两个主要政党之一，亦是加拿大历史最悠久的政党，于1873年成立。前身是1791-1840年各省实行代议制时期上、下加拿大省的改革党。1854年，加拿大省东西部各派政治力量重新组合，以西加拿大的砂砾派和东加拿大的红党为核心发展成自由党。代表阶级：加拿大自由党主要代表垄断资产阶级的利益，与美国有密切联系，奉行亲美方针，主张与美国实行无限制互惠政策，使加拿大经济越来越依赖美国，引起人民的普遍不满。1957年在大选中失败。1963年4月起重新执政达16年。自由党政府实行国家干预经济生活的政策，通过增收私营企业税、增加国家投资刺激经济发展，扩大就业和推进社会福利，妥善处理魁北克法裔要求独立的问题，维护了国家的统一。1982年，皮埃尔·艾略特·特鲁多政府从英国收回制定宪法的权利。1984年9月在大选中失败。自由党领袖为贾斯廷·特鲁多。掌握的报刊有《多伦多每日明星报》、《环球邮报》等。

可数。stickers

pineapple 凤梨 watermelon 西瓜 papaya 木瓜 betelnut 槟榔 chestnut 栗子 coconut 椰子 ponkan 碰柑 tangerine 橘子 mandarin orange 橘 sugar-cane 甘蔗uskmelon 香瓜 shaddock 柚子，文旦 juice peach 水蜜桃 pear 梨子 peach 桃子 carambola 杨桃 cherry 樱桃 persimmon 柿子 apple 苹果 mango 芒果 fig 无花果 almond 杏仁 plum 李子 honey-dew melon 哈密瓜 loquat 枇杷 durian 榴 strawberry 草莓 grape 葡萄 grapefruit 葡萄柚lichee 荔枝 longan 龙眼 wax-apple 莲雾 guava 番石榴 满意请采纳 谢谢

1、Timeflies. 时光易逝。 2、Timeismoney. 一寸光阴一寸金。 3、Timeandtideorroesbutonceayear. 圣诞一年只一度。 13、pleasanthoursflypast. 快乐时光去如飞。 14、Happinesstakesnoaccountoftime. 欢娱不惜时光逝。 15、Timetamesthestrongestgrief. 时间能缓和极度的悲痛。 16、Thedayisshortbuttheeeth,lesttimestealabythefolliesofothers. 从旁人的愚行中学到聪明。 41、Itisgoodtolearnatanotherman"scost. 前车可鉴。 42、andmemorythemother. 经验是知识之父，记忆是知识之母。 45、Dexteritycomesbyexperience. 熟练来自经验。 46、practicemakesperfect. 熟能生巧。 47、Experiencekeepsadearschool,butfoolslearninnoother. 经验学校学费高，愚人旁处学不到。 48、Experiencewithoutlearningisbetterthanlearningwithoutexperience. 有经验而无学问，胜于有学问而无经验。 49、e,butidlenessispernicious. 事业虽扰人,懒惰害更大。 中考英语作文句子 1、e truth in both sides.But all over the world come to visit it every year. 每年，世界各地的游客都到这来参观。 6、"s look on the bright side. 让我们往好处想吧。 9、It is a nice place to relax you. 这是一个放松的好地方。 10、Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。 11、It is our duty to protect environment. 保护环境是我们的义务。 12、Everybody should have a dream. 每个人都该有个梦想。 13、Smoking can cause many kinds of illnesses.,such as lung cancer. 吸烟能导致很多疾病，比如肺癌等等。 14、This is really an unusual experience. 这的确是一次不同寻常的经历。 15、More and more people realized that producting environment is very important. 越来越多的人意识到保护环境是非常重要的。 16、In my opinion,Chinese parements are too strict with their children. 我认为中国的父母对他们的孩子太严格了 17、It is a village with mountains around it. 这是一个群山环绕的村落。 18、Hope for the best, but prepare for the worst. 抱最好的愿望，做最坏的打算。 19、ter place . 简而言之，为了把世界变成更美好的地方，我们必须勤奋工作。 29、It makes me feel happy. 这让我觉得很快乐。 英语作文常用 1、Taking exercise is closely related to health. 做运动与健康息息相关。 2、Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. 既然考试迫在眉睫，我不得不放弃作运动。 3、e to people the value of eone else. 在这个世界上能为别人减轻负担的人都是有用的。 9、Those who violate traffic regulations should be punished. 违反交通规则的人应该受到处罚。 10、Time past cannot be called back again. 光阴一去不复返。 11、There is no one but longs to go to college. 人们都希望上大学。 12、On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽视知识的价值。 13、y is based on harmony. 社会的进步是以和谐为基础的。 17、Time tries truth. 时间检验真理。 18、He that thinks his business below him will always be above his business. 自命大才小用，往往眼高手低。 19、It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。 英语作文谚语短句 1、Misfortunes tell us what fortune is. 不经灾难不知福 2、Truth never fears investigation 事实从来不怕调查 3、All is not gold that glitters 闪光的未必都是金子 4、A good winter brings a good summer 瑞雪兆丰年 5、All rivers run into the sea 殊途同归 6、A small leak will sink a great ship 千里之堤，溃于蚁穴 7、All feet tread not in one shoe 众口难调 8、Beauty is but skin-deep 美丽只是外表罢了 9、Brevity is the soul of wit 简洁乃智慧之灵魂 10、Do unto others as you would be done by 己所不欲，勿施于人 11、Every bean has its black 金无足赤，人无完人 12、Even woods have ears 隔墙有耳 13、Enough is better than too much 过犹不及 14、Nothing venture,nothing gain 不入虎穴，焉得虎子 15、Honor to whom honor is due 论功行赏 16、He travels the fastest who travels alone 曲高和寡 17、He sits no sure that sits too high 高处不胜寒 18、He is eloquent enough for whom truth speaks 事实胜于雄辩 19、He that runs fastest gets the ring 捷足先登 20、It is a poor mouse that has only one hole 狡兔三窟 21、Justice has long arms 天网恢恢，疏而不漏 22、Kiss and be friends 握手言和 23、Kill two birds with one stone 一箭双雕 24、Let"s cross the bridge when we come to it 既来之，则安之 25、Nothing comes wrong to a hungry man 饥不择食 26、One cloud is enough to eclipse all the sun 一叶障目，不见泰山 27、The deed proves the man 观其行而知其人 28、Every tub must stand on its own bottom 水能载舟，亦能覆舟 29、Give everyone his due 一视同仁 30、Go while the going is good 三十六计，走为上计 31、Good wine needs no bush 酒香不怕巷子深 32、Greatest genius often lies concealed 大智若愚 33、Grasp all， lose all 贪多必失 34、Go to the sea，if you would fish well 不入虎穴，焉得虎子 35、Honor to whom honor is due 论功行赏 36、He travels the fastest who travels alone 曲高和寡 37、He sits no sure that sits too high 高处不胜寒 38、He is eloquent enough for whom truth speaks 事实胜于雄辩 39、He that runs fastest gets the ring 捷足先登 40、It is a poor mouse that has only one hole 狡兔三窟 41、Justice has long arms 天网恢恢，疏而不漏 42、Kiss and be friends 握手言和 43、Kill two birds with one stone 一箭双雕

2014-2015学年下学期高一外研综合（OT ）第36期参考答案及解析高一英语下学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析参考答案1-5 CCACA 6-10 BACBC 11-15 ACBAC 16-20BCBCA 21-25 CDDCB 26-30 BDABC31-35 CDCBA 36-40BDGCE 41-45 BDDCC 46-50BABCD 51-55 ABCAD 56-60 ADCBA61. as 62. to prepare 63. are invented 64.who / that 65. a 66. is 67. Another 68.married 69. earlier 70.whether短文改错：71. ... make a speech. make前加to72. There is ... is → are 73. We had fun ... had → have 74. After the class ... 去掉the 75. ... like play basketball ... play → playing 76. ... very interested. interested → interesting77. ... friendly for ... for → to / towards78. In my eye ... eye → eyes 79. ... better schools. better → best 80. ... am pride of ... pride → proud One possible version:Dear Sam,I am pleased to receive your email. Now letme tell you something about 2015 Winter English Camp I joined during the wintervacation.The Winter English Camp I attended lastedfrom February 11 to 17, 2015. A variety of interesting activities were held,with the purpose of developing our basic language skills and understandingwestern cultures. At the camp, we learned to sing Englishsongs, read English poems aloud and watched English movies. Besides, there werelectures given by famous experts and an English Speech Contest. So we wereexposed to English every day, which required us to communicate with others inEnglish.I found the Winter English Camp verybeneficial because we were able to put what we had learned in school into gooduse. Looking forward to your reply. Yours, Li Hua部分解析阅读理解：A篇 (体育)本文是应用文。文章是作者对自己第一次参加滑冰马拉松比赛的记录。21. C。细节理解题。由第一段的I am doing everything I can to get ready及it made me feel confident that I amready for the 26-mile marathon course可知，作者已经为马拉松比赛做好了准备。22. D。推理判断题。由第二段的She said that she admired the way I had set a goal and worked hardtoward it可知，这位女士很赞赏作者设定目标并为之而努力的行为。23. D。推理判断题。根据最后一段的I did it及But I met my goal可知，作者对自己的马拉松成绩很满意。24. C。推理判断题。由文章中的时间及对当天所发生事情的描述可知，这有可能是出自于一本日记。B篇 (艺术)本文是记叙文。文章讲述了巴西歌星卡林霍斯·布朗的个人经历及其为帮助当地儿童而建立的音乐学校。25. B。细节理解题。由第一段的The group ... recorded eight albums and toured various countriesaround the world可知，Carlinhos所领导的Timbalada乐团获得了成功。26. B。细节理解题。由第二段的Carlinhos wanted to do something for the kids可知，Carlinhos创办音乐学校是为了帮助当地的孩子。27. D。推理判断题。由倒数第二段Jair Rezende对Carlinhos的评价及其最后又回到音乐学校当老师的经历可知，Pracatum Music School对他影响很大。28. A。标题归纳题。由文章中对巴西歌星卡林霍斯·布朗的介绍及其所创办的音乐学校所取得的成就可知，音乐改变了人们的生活。C篇 (社会)本文是说明文。文章介绍了帮助传播被拐儿童信息，致力于尽快找回被拐儿童的项目—— CARE Alert。29. B。细节理解题。由第一段的Some people decided to start a program that would alert the publicabout missing children right away可知，CARE Alert是为了帮助被拐儿童。30. C。段落大意题。由第二段对CARE Alert项目是如何传递被拐儿童信息的介绍可知，该段主要是介绍CARE Alert是如何运作的。31. C。推理判断题。由最后一段对激活CARE Alert系统的各项要求的介绍可知，激活该系统有一系列严格的要求。D篇 (学校生活)本文是议论文。文章报道了英国康沃尔郡的一所学校要求老师用绿色的笔批改作业，学生用紫色的笔回复老师的评语。32. D。细节理解题。由第一段的Teachers at the ... comments in purple可知，学生在回复老师的评语时应该使用紫色的笔。33. C。推理判断题。由第二段的The new color program is designed to encourage a dialogue betweenteachers and students 及helps them to create a real conversation可知，该计划是为了促进师生之间的沟通。34. B。推理判断题。由第三段McGovern说的话可知，McGovern对这项计划持反对态度。35. A。词义猜测题。由最后一段Swinson与Hick对教师批改作业应该多使用积极语言的描述可知，Swinson与Hick的看法一致。 七选五：话题：日常活动本文是说明文。文章主要介绍了环保购物袋的优点及使用方法，并建议大家尽量使用购物袋。36. B。由该空后面的most are selling them now at quite affordable prices, even as low asa dollar a bag可知，该空应该是可以买环保购物袋。37. D。该空后面的reduce the production of plastic bags与D项的reduce theneed for plastic bags一致，故选D项。38. G。由该空后面的Don"t limit their use to just grocery shopping; bring reusable bagsalong the next time you go shopping for clothes or shoes可知，不是只有买杂货的时候才可以使用环保购物袋，购买其他种类的商品时也可以使用，故选G项。39. C。由该空后面的Use reusable bags to carry your lunch to work or your clothes to thegym可知，去任何地方都可以使用环保购物袋。40. E。由本段主题句中的reuse all the plastic bags you have及该空前用塑料袋装鞋的做法可知，该空也是塑料袋的一种使用方法，故选E项。 完形填空：话题：学校生活本文是议论文。作者借助自身教育经历论述了文科教育的各项优点。41. B。由下文的First, a liberal education teaches you, liberal education is that itteaches you how to speak your mind及Finally, a liberal education teaches you how to learn可知，接下来论述的是文科教育的“重要性（importance）”。42. D。由下文的Liberal arts are studies that help to develop our ability to think,which is closely connected with the ability to write可知，文科教育可以提高人们的“写作（write）”能力。43. D。由下文的As a college student可知，“我”来美国读“大学（college）”。44. C。45. C。由文中的I wasgood at taking tests ... bad at expressing my own ideas可知，“我”“意识到（realized）”自己擅长考试，“却（but）”不擅长自我表达，前后存在转折关系。46. B。由下文的thanks to my teacher"s help可知，“我”在写作方面取得了“进步（improvements）”。47. A。由上文对liberal education优点的描述可知，这里指的是“文科（liberal）”教育的力量。48. B。由下文的it teaches you how to speak your mind可知，作者将要叙述文科教育的另一个“优点（advantage）”。49. C。由下文的grades及My Americanteachers可知，是印度和美国的“教育（education）”存在着差异。50. D。51. A。由上文的in orderto get good grades here及下文的presenting my thoughts out loud可知，老师“评判（judge）”“我”的重要标准是“我”的语言表达能力，所以“我”一定要“说（talk）”。52. B。53. C。由文中的I had ...little liberal education in India可知，“我”几乎没“接受（received）”过文科教育，所以“我”对讲话没有“信心（confidence）”。54. A。根据下文的improve, all the time可知，我们处在一个瞬息万变的时代。55. D。由上文的We are living in a time of ... change及下文我们要不断学习可知，在学校学到的知识很快就会“过时（old）”。56. A。57. D。由上文的Muchknowledge you have learned可知，人们必须始终提高“知识（knowledge）”水平，否则就会“落后（fall behind）”。58. C。由上文的a liberal education teaches you how to learn可知，文科教育帮助人们成为一名 “学习者（learner）”。59. B。由下文的form fine judgment可知，文科教育训练人们收集“有用的（useful）”信息。60. A。由上文的These are liberal education"s advantages可知，文科教育会给人们带来“帮助（help）”。 语法填空：61. as。考查介词。as ... as ...意为“和……一样……”。62. to prepare。考查非谓语动词。It takes +时间 / 精力+ to do sth.意为“做某事要花费……”。63. are invented。考查时态和语态。因New desserts与invent是被动关系，且根据every day可知，此处用一般现在时的被动语态。64. who / that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句，修饰先行词slaves，并在从句中作主语，故填who / that。65. a。考查冠词。form在此作“形式”讲，为可数名词且表泛指，故填a。66. is。考查时态和主谓一致。There be结构中谓语的数遵循就近原则，evidence在此是不可数名词，且本句表示现在的状态，故填is。67. Another。考查代词。根据前面的some可知此处填Another，泛指“另一个”。68. married。考查形容词。get married to sb.意为“与某人结婚”。69. earlier。考查比较等级。历史上记载在唐朝的时候，中国人就用牛奶制作冰激凌，比刨冰的历史要早，故填比较级。70. whether。考查连接词。or后连接主语从句的分句意为“是否在别处被发明”，故填whether。 [选做题参考答案及解析]参考答案I. 1-5 DCCBB II. 1-5 DDCBC 6-10CABAC 11-15 BDADA 16-20BCDCB解析阅读理解：话题：现代技术 本文是记叙文。文章讲述了一对兄妹是如何建立并运行myYearbook这个社交网站的。1. D。细节理解题。根据第一段的You don"t really learn much about a classmate from just a picture... You could learn about people"s musical tastes, the movies they like, and soon可知，Catherine认为网络纪念册能帮助校友更加了解对方。2. C。细节理解题。根据第二段的She spent many evenings talking on the phone to programmers in India可知，Catherine向印度的程序员寻求帮助建立网站。3. C。词义猜测题。根据第三段的Some teens feel that they don"t fit in at school, but can makefriends more easily online. Chatting online helps some shy people not to feel可知，一些青少年在学校不太合群，但是网上聊天可以帮助害羞的人不再感到被冷落。4. B。推理判断题。根据倒数第二段的Lunch Money donations have saved 0.3 km2 of rainforest ... and bought 20,000 kg of rice for peoplewithout enough food可知，Lunch Money已经帮助了不少人。5. B。细节理解题。根据最后一段的Running the website did not stop Catherine and David from completingtheir schoolwork successfully, and going on to university可知，经营网站并没有影响她的学习。 完形填空：话题：社会 本文是说明文。作者指出了法国文化与英国文化的不同并就两国人民的交流方式进行了比较。1. D。下文的in England是提示，故选D项。2. D。因为对两国人之间的交流差异“印象（impressed）”深刻，所以作者在下文对此展开论述。3. C。上文的differences是提示。4. B。下文多次出现的kiss是提示。5. C。根据下文的saying ‘hi," or ‘hello," like we would in England, they kiss each other可知，法国人的打招呼方式是亲吻对方，“而不是（instead of）”说“你好”。6. C。根据下文的I"m in a hurry, I am still expected to make time to give a ... kiss可知，“即便（even if）”“我”走得很匆忙，但是“我”仍要给老师一个吻。7. A。根据下文的as I rush past them可知，这里是一个“迅速的（quick）”吻。8. B。根据上文的I don"t mind it — in fact可知，“我”并不介意这样的吻，事实上“我”“喜欢（like）”这样的吻。9. A。根据语境可知，这种问候的方式会把陌生人变成“朋友（friends）”。10. C。11. B。根据文中的peoplehere in France are much more open及 talk to a stranger可知，我“注意到（noticed）”的另一件事就是法国人对不“认识（know）”的人更坦率。12. D。根据下文的only if completely necessary可知，英国人“通常（generally）”不会同陌生人搭讪。13. A。根据下文的to ask where the bus stops next可知，这里是在“举例（for example）”。14. D。根据下文的on long train journeys people have often started ... with me for noreason可知，法国人的这种行为与英国人形成对比，所以前后形成转折关系。15. A。16. B。根据上文的talk及下文的sharing my story可知，法国人乘车时与陌生人“交谈（chatting）”以此来“消磨（pass）”时间。17. C。根据下文的Besides, I"m fond of可知，“我”“喜欢（enjoy）”跟别人分享“我”的故事。18. D。根据上文的people here in France are much more open with people可知，法国人很“坦率（open）”。19. C。根据上文对法国人与陌生人的交流可知，法国人与“陌生人（strangers）”交流很自在。20. B。根据下文的more willing to practice my French可知，“我”与法国人交流也很“轻松（comfortable）”。

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谈到世界最神秘，难度系数最大的魔术，可能很多人都会想到悬浮术、大变活人及通天术等这一类玄幻术。近年来，前两类魔术的科学原理已经被越来越多的人所知晓，却唯独这神奇的“通天术”，其中的奥秘至今还是个谜，堪称世界最罕见魔术。而这种魔术就存在于印度，印度这个国家不要太神秘，那里40年举起右手不肯放下的苦行僧，那里表面污浊肮脏却被当作圣洁源泉的恒河水，那里因贫富悬殊被一道围墙划出来的天堂和地狱，那里让人无法解释叹为观止的“通天绳”魔术。印度的民俗中，有很多的事物都被神化，包括我们今天要谈及到的绳索，其实在美洲文明中，绳子属于神物，它象征着上天的“种子”，人通过攀爬绳子升入天空，那是接受了神的恩宠和拥有了天地之间生命循环更新和生命力交接传递的能力，印度人也具有相似的文化基因，他们也一直在探索绳索的道路上孜孜不倦，直到通天魔术的诞生。这个魔术简直匪夷所思，魔术师口中念着一些咒语，就能将箩筐中的一根绳子笔直地升入高空，然后一个小孩顺着绳子缓慢地往上爬，直到他爬着爬着消失在了半空中。最后，施术者变更咒语，一声令下，小孩的一些身体部位竟然一个一个从天下掉了下来，胳膊，身体，腿脚，全都掉落在筐内，当绳子也整齐如初地落回到了箩筐后，小孩竟又安然无恙地站立起来。整个过程是何其不可思议，几乎能令在场的每个人都目瞪口呆。绳子笔直升空，爬上绳子的小孩最终消失在云端，通天魔术到底运用了什么原理，人们至今都没有确切的答案，施术者当然也不会把这个秘密告知给其他人，除了他的继承者。不过，为了搞清其中的原理，很多人还是追根溯源了。最终大家发现，“通天术 ” 这种魔术在印度的文献中出现较早，古印度经典《吠陀经》的开篇就对它有记载，说它是一门法术，而同时好学的朋友们注意到在中国宋代的典籍《太平广记》和清代《聊斋志异》中也提到这个戏法，我们把它叫做“绳技”。不过因为中国的“ “绳技”表演比印度晚了1000年左右，所以有人认为这门魔术很可能是经过丝绸之路从印度传到中国来的。还是回到原理探讨上来吧，只用一根绳子怎么就能做到攀登上天呢？一些专家还是坚信这应该和现代魔术表演是一样的，肯定借助了某种道具，但具体是什么道具，他们也说不清楚，或许是某种自动升降装置？可有人提出了质疑，表演一般都在空旷的广场上进行，广场上成千上万的群众围观，若真的有吊高装置会摆设在哪里而不被发现呢，而且如果在千年前就有了自动控制升降的装置的话，印度人会不会也太逆天了？另外，还有人猜测可能是提前在地下动了手脚，埋下了倒钩装置，所以绳子能够像金箍棒一样直立起来，但问题又来了，那就是表演者一天会随意更换好几次表演场地，临时地下搞玄机是否来得及呢？施术者在表演的时候口中哼唱着咒语，一只手摆动着皮鼓，所以也有人说肯定是这个曲儿搞得鬼，在场的群众都被催眠迷惑了，这个似乎说得过去，目前我国的百度百科上就是 这么解释的，不过也有网友提出这群人如果真的有如此神技的话，何苦还要在街头卖艺，他们为何不做一些来钱更快更大胆的事儿呢，更何况，据说刚开始玩“通天术”的大神们根本不需要箩筐乐器等道具，随手抓根绳子往天上一甩，绳子就能 直上云霄……印度“通天术”果真是越解释越神秘，它的原理至今是个谜。

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原理：利用人们的错觉，就相当于视觉干扰的性质，让人们误以为绳子是梯子一样的，可以通天，简单来说就是障眼法。起源：在中美洲的文明史中，绳子是神的象征。在玛雅人和墨西哥人的艺术作品里，悬垂在天空的绳子，象征神的种子从天上掉下来，使大地受孕生产。上述象征意义在墨西哥的旧历中也有所见，雨季开始的月份叫托斯卡特勒，它的意思就是绳子。发展过程：一、在《古兰经》里，绳子也象征上升，它使人想引萨满或印度教徒用来攀登天梯的绳子。想靠自己把绳子扔上空中，那是多么不自量力啊！先知说到绳子的那些话里，有一种像是充满了嘲讽的挑战。天上的绳子只能来自天上，不管人类如何努力，它也不可能自动地从地上升到天上。换言之，升上天国只能靠神的恩宠。二、然而，如今我们能够看到关于印度通天绳（又名神仙索）的幻术记载，仿佛他们掌握了秘术之门的钥匙，在天地之间有了生命循环更新和生命力交接传递的能力。扩展资料:印度通天绳为一种魔术，（《魔术安魂曲》中有提到过）。这个魔术中国也有，名为“绳技”。明代《渊鉴类涵》引佚书《艳异编》的故事-“嘉兴绳技”，《聊斋志异》中的“绳技”都是这类魔术。现代国内有人研究过，认为是一种群体催眠术。这个魔术有很多版本。其中一个版本中，一位印度苦行僧人把长绳子的一端缓缓升到空中，最后消失在云雾里。绳索始终保持笔直，一个小男孩向上爬，最后也消失在云雾里。接下来的情形令人惊心动魄，突然，男孩的一只胳膊、一条腿从空中落了下来。最后他的肢体被放进一个箩筐，绳索也随之落在了地上。最后，男孩却从罗框里站起来，安然无恙。在另外一些版本中，男孩是被僧侣追赶着爬上绳索，还有的是男孩爬到绳子顶端就完全消失了。这个魔术的形式五花八门。参考资料:百度百科-印度通天绳

1、主机主机部分包括中央处理器（CPU）、系统程序存储器和用户程序及数据存储器。CPU是PLC的核心，它用以运行用户程序、监控输入/输出接口状态、作出逻辑判断和进行数据处理，即读取输入变量、完成用户指令规定的各种操作，将结果送到输出端，并响应外部设备（如电脑、打印机等）的请求以及进行各种内部判断等。PLC的内部存储器有两类，一类是系统程序存储器，主要存放系统管理和监控程序及对用户程序作编译处理的程序，系统程序已由厂家固定，用户不能更改；另一类是用户程序及数据存储器，主要存放用户编制的应用程序及各种暂存数据和中间结果。2、输入/输出（I/O）接口I/O接口是PLC与输入/输出设备连接的部件。输入接口接受输入设备（如按钮、传感器、触点、行程开关等）的控制信号。输出接口是将主机经处理后的结果通过功放电路去驱动输出设备（如接触器、电磁阀、指示灯等）。I/O接口一般采用光电耦合电路，以减少电磁干扰，从而提高了可靠性。I/O点数即输入/输出端子数是PLC的一项主要技术指标，通常小型机有几十个点，中型机有几百个点，大型机将超过千点。3、电源图中电源是指为CPU、存储器、I/O接口等内部电子电路工作所配置的直流开关稳压电源，通常也为输入设备提供直流电源。4、编程编程是PLC利用外部设备，用户用来输入、检查、修改、调试程序或监示PLC的工作情况。通过专用的PC/PPI电缆线将PLC与电脑联接，并利用专用的软件进行电脑编程和监控。5、输入/输出扩展单元I/O扩展接口用于将扩充外部输入/输出端子数的扩展单元与基本单元（即主机）连接在一起。6、外部设备接口此接口可将打印机、条码扫描仪,变频器等外部设备与主机相联，以完成相应的操作。实验装置提供的主机型号有西门子S7-200系列的CPU224(AC/DC/RELAY)。输入点数为14，输出点数为10；CPU226(AC/DC/RELAY)，输入点数为26，输出点数为14。因为它的应用太广，你可能需要咨询老师才能把它吃透，我现在在一家工厂里上班，也是这方面的，我之前是东训学习的学员，现在有什么不懂得还是会回去问老师，老师都会帮我解答，希望能帮到你，谢谢。