茶颜悦色英文招牌“sexytea”引争议，为何会争议这么大？

oppugn[E5pju:n]vt.反驳; 质问反对; 抗辩攻击; 抗击

能给个句子吗？

no need to question

Doubt thou the stars are fire! Doubt that the sun doth move! Doubt truth to be a liar! But never doubt My Love! 以下是中文意思： 即便你怀疑星星是火, 哪怕你怀疑太阳无动, 或许你担心真理会变, 不要质疑我真的爱你! 写的很好有个性,可以作为很烂漫很酷的英语签名： 是哈姆雷特Hamlet写给Ophelia的一首诗,从这里可以看出Hamlet对Ophelia真挚的爱.第一句应该是说即使你怀疑天上美丽的星星只是转瞬即逝的火花,最后一句是说不要怀疑我对你的爱.,8,英语翻译 thanks.. Doubt thou the stars are fire; Doubt that the sun doth move; Doubt truth to be a liar; But never doubt I love.

Do not doubt yourself because of the change of the others.

老外很少用词的单位

to respond to suspicion

no need to doubt,10,两个字 DO DOUBT,2,no question about it! or no doubt about it!,1,There is no doubt that~后面接从句。。,1,no need to question,0,No need to doubt,0,

【典故出处】：明· 朱衡 《 道南源委 》卷三：「〔张彦清〕初从朱子游，得其大旨，后与李公吕 质疑 辨惑 ，造谐益深。」 【 成语 意思】：谓提出疑问，请人解答并加以研究、辨析。 【成语注音】：ㄓㄧˋ ㄧˊ ㄅㄧㄢˋ ㄏㄨㄛˋ 【通用拼音】：zhi yi bian huo 【拼音简写】：ZYBH 【使用频率】：一般成语 【成语字数】：四字成语 【感 *** 彩】：中性成语 【成语用法】：质疑辨惑，作谓语、定语、宾语；用于书面语。 【成语 结构 】：联合式成语

爱最大 （feat. 廿四味） - 谢霆锋（电影《救火英雄》主题曲）（广东版）曲：谢霆锋编曲：Eddie Chung/陈子龙监制：谢霆锋（Rap）你有冇关心个世界依加发生紧嘅事你有冇担心个未来又会唔会去正视究竟几时开始 人变得冷漠自私净系知 点样追求名利易D简简单单 个世界一步一步被破坏科技将地域拉近人嘅隔膜扩大再咁捕杀落去 好多动物已经冇哂人类嘅贪婪 继续破坏大自然生态战争种种冲突肤色暴力仇恨饥荒天灾地震仍然喺到不断发生人类再系咁 地球唔欢迎我哋再喺呢一到扎根只有用爱用爱去改变呢个世界我哋再 去合力创造我哋未来终可见世界美好嘅一面停止所有战争 用爱奉献点解可以扮哂伟大　我要去呼嗌人类霸着地球太自大每日尽情破坏点解可以扮哂伟大　我要去表态沉默会令未来更腐坏企硬立场　爱最大（Rap）大路康庄 一片属于自己嘅地方建设乌托邦 人人都生活得好健康再置身天堂极落世界永冇恐慌再冇种族斗争亦再冇饥荒人人都主动互相帮忙坐低有倾有讲日日都见到阳光天气晴朗过晴朗未来充满希望 你我携手开创自由国度里面 声音更加大鸣大放请记住同一个世界拥有同一个梦想再同一片天空吹住同一样嘅凉风吹雨打未怕 就算有太多变化硬杖一齐打 高栏我哋一齐跨过去放低争拗 冇必要再去比较我只想同你哋一齐向住目标不停咁哨终点喺前面 梦想亦即将实现我睇见乌托邦经已逐渐呈现眼前点解可以扮哂伟大　我要去呼嗌人类霸着地球太自大每日尽情破坏点解可以扮哂伟大　我要去表态沉默会令未来更腐坏企硬立场　爱最大想去嗌就起势嗌（想去嗌就起势嗌）我哋阵容最浩大（我哋阵容最浩大）想去嗌就起势嗌（想去嗌就起势嗌）我哋热情更盛大（爱做后台我大晒）点解可以扮哂伟大　我要去呼嗌人类霸着地球太自大每日尽情破坏点解可以扮哂伟大　我要去表态沉默会令未来更腐坏企硬立场 我大晒点解可以扮哂伟大　我要去呼嗌人类霸着地球太自大每日尽情破坏点解可以扮哂伟大　我要去表态沉默会令未来更腐坏企硬立场　爱最大

为什么有些人不需要宗教？也许没有比伯纳德·罗素的文章《我为什么不是基督教徒》阐述得更有力和清楚的了。罗素是一个真正的伟大的知识分子，他的思想的根源深植于西方的启蒙主义思想里。在这篇文章中，他从什么是基督徒出发，讨论上帝是否存在、宗教的道德意义、基督这个人和他的道德缺点、宗教的感情因素、教会在历史上是怎样阻碍进步的，以及科学讲怎样帮助人类理解很多过去人类不理解的东西。最后他提出我们应该怎么做。他说：　　“我们要用我们自己的双脚站着，直面这个世界――善、恶、美、丑的各个方面，直面这个世界本来的面目，并不怕世界的本来面目。用才智征服世界，而不是仅仅奴隶般地慑服于对它恐惧。关于上帝的全部的概念都来自古东方的专制主义。对自由的人来说，这个概念相当不值得一顾。当你在教堂里听人们说他们自己是痛苦的罪人等等之类时，他们似乎又可怜又可鄙，是不值得自我尊重的人类。我们应该站起来，坦率地直面世界。我们应该尽我们所能把世界建设得更好。即使没有我们所希望的那么好，毕竟，我们的世界也比其他时代那些人建得好得多。一个美好的世界需要知识、仁爱和勇气；不需要惋惜过去或让很久以前的无知的人说的话束缚自由的财主。美好的世界需要的是无畏的看世界的方式，需要自由的才智，需要对未来的憧憬，而不是时时刻刻对死去了的过去的顾望。我们相信，过去将被我们的才智创造的未来远远地抛在身后。”　　这篇文章中的理性、理想性和对未来的乐观放映了西方启蒙思想下成长的一代又一代知识分子对人的理性的相信，对人的能力的相信，对科学和未来的相信。罗素在漫长的一生里写过很多关于宗教的文章，比如《一个自由人的崇拜》（1903）、我为什么是一个理性主义者？》、《什么是灵魂？》、《我是一个无神论者还是不可知论者？》（1947）、《宗教对文明有有用的贡献吗？》《有上帝吗？》（1952）、《怀疑的价值》、《一个神学者的恶梦》等等。在罗素丰富而影响深远的哲学思想中，对宗教的批判是主要的一支。他论证宗教实际上是一种迷信，虽然宗教对人类的文明有贡献。宗教是人类在文明之初对世界的阐述，这种阐述建立在对世界的无知的基础上。他认为宗教以及宗教式对世界的看法（如共产主义）的主要功能是提倡恐惧和互相依靠，阻碍知识和追求知识。宗教是这个世界的战争、压迫、困苦的主要原因。　　罗素对宗教的思考和批判非常有力。我再怎样阐述也无法表达罗素思想本身的魅力。如果一个人真的要思考宗教，我认为他必须得读罗素。没有读过罗素就成为宗教徒的人，在我看来是盲目的宗教徒，因为他的信仰没有经过理性的挑战和考验。是一步就跳到三楼的人，而这些人对宗教的信仰与迷信很接近，是某种感情用事，无法用理性与这些人理论。综述罗素的观点，基于我自己的经验，为什么有些人不信宗教呢？我以为是以下几点。　　第一，有些人生来就有不容易相信一切的反骨。我观察人，觉得世界上的人大致分为两类。一类人需要十分结实的生活的结构和框架，否则他们就觉得无所依傍，不知道在在生活中该做什么。这样的人需要家庭给他们提供安全保障，需要宗教给他们提供价值体系，道德准则，需要感到自己和很多人相连，力量很大。另一类人择比较游离，比较怀疑，不喜欢别人给他的规则，总是想刨根问底，想知道墙外边有什么或天外边有什么。这样的人天生就倾向于批判，这样的人就不容易接受宗教。最近我看到一篇文章，谈为什么美国很多老百姓投不代表他们利益的党的票。这篇文章是几个心理学教授对很多选民进行调查后写出的。这篇文章发现，美国很中西部的很多选民，生活属于中下层，可是他们却常常投共和党的票，虽然共和党本质上不代表他们的利益，共和党的政策很多都损害他们的利益。调查发现，除了教育的原因外，这些人的思维方式有一个特点，他们都喜欢黑白分明的框架。都喜欢一是一二是二的思维方式，都喜欢结构好的教条，因为这样比较容易追随。共和党的宣传就很适合这种方式。他们就立刻接受，根本不怀疑，也不愿意怀疑。没有这样心理结构的人，在美国比较容易投民主党的票。这个发现对认识人的心理结构与政治关系，与宗教关系都有启发。　　第二，宗教本质上是感性的而非理性的。我的感觉都是感性的。感性是人的第一感觉，理性是第二的。数学作用于我们的理性，而艺术，包括诗歌，绘画，音乐等都作用于我们的感性。宗教也是如此地作用于我们的感性。无法想象一首纯智力的诗歌会感动人，无法想象一个数学公式会打动人的内心，会让人颤栗。宗教如同艺术，打动你的是感情，打动你的是你感到却说不出来的东西。一个人感到神的爱。至于神的爱是否真的存在不重要，重要的是你感到神的爱，这种主观的感性的经验不需要理性。因此一个非常理性的人，不那么容易接受宗教。他会对自己的感性进行分析和质疑。英文说，“Seeing is believing－看见就是相信。或者说经验到的就是值得相信的。可是对理性非常强的人来说，经验到的不一定是值得相信的。理性强的人不见得一定是受过教育的人。我一生中见过很多普通的人，他们没有读过很多书，但是他们有常识，生活的常识，很有理性。我也见过很多受过教育的人，非常感性，所以，不能把理性与教育水平相等。虽然，受过很多教育的人倾向于理性，因为教育本身就是理性行为。　　有理性而且有批判思维结构的人，不需要宗教，因为他们本质上与宗教的强调信仰、强调接受是抵触的。

鹰死前会拔光羽毛敲碎喙和爪子重获新生第一点就是对于翻译方式的质疑《鹰的重生》这篇故事的原型来自于英国，从它被翻译的时候就遭受到了广泛的质疑。英文版本的名称为“rebirth of the eagle”，中文对应的翻译为鹰的重生，但是这个翻译过程却存在错误。Eagle这个单词翻译为“鹰”实则是不准确，应该更为准确的翻译为“雕”，而且国外视频当中的动物也是“雕”。第二点就是对于年龄的质疑目前来说，世界上最长寿的鸟类是葵花凤头鹦鹉，它的平均寿命可以达到80岁，然而这种最长寿的鸟类已经濒临灭绝了。按照视频当中的说法，年龄可以达到70岁的鸟类可谓是屈指可数，另一种名为金刚鹦鹉的大型鸟类平均寿命大约为70岁。对于故事当中的主人公，无论是鹰还是雕，它们的平均寿命都难以达到或者靠近70岁这个年龄段。第三点的质疑就是对于重生的可能性的生物学质疑我们要知道一点，老化绝对不是某个部位、某个器官的单方面老化，而是整个身体全方位的老化。衰老是指整个机体对环境的生理和心理的适应力逐渐降低，并且逐渐走向死亡。从微观来说，就是身体内细胞出现了衰老，细胞的活跃性大不如前，同时衰老时的身体内所有细胞都具有普遍性的老化，而且这种老化具有有害性和不可逆转性。第四点就是对于鹰的喙再生能力的质疑鹰的羽毛可以在拔掉以后实现重生，但是对于喙来说，是难以实现重生的。喙的生长是通过鹰内部DNA控制的作为鹰身体内的重要组成部分，它就像人的四肢一样具有不可再生性，一旦出现损坏或者折断，是无法实现再生的。第五点就是对于鹰主动进行自残真实性的怀疑要知道，鹰要是按照故事里面讲述的流程进行一遍所谓的重生，这可是妥妥的自残行为。150天的时间无法进行捕猎，它的食物储备能进行支撑吗？而且对于这种需要在野外竞争当中生存下去的哺乳动物来说，做任何事它们都会考虑后果，具有很强的趋利避害的属性。这种非常残忍的自残行为，根本就不会发生在正常的鸟类身上

问题一：“礼貌用语”英文怎么说 polite words polite language 问题二：礼貌用语英语怎么说 礼貌用语 Polite expressions 注： expressions 英 [?k"spre??nz] 美 [?k"spre??nz] n. 表示; 表情( expression的名词复数 ); （数学） 表达式; 词; [例句]We can use our eyes and facial expressions to municate virtually every subtle nuance of emotion there is. 我们用眼睛和面部表情几乎就能传达出情感上的每一丝微妙变化。 问题三：要学会使用礼貌用语用英语怎么说 学会待人接物中的礼貌用语。 Learn to treat people in a polite 问题四：邮件开头的礼貌用语 英语怎么说 感谢读者是邮件开场白的好办法。感谢您的读者能让对方感到高兴，特别是之后你有事相求的情况下会很有帮助。 Thank you for contacting us.如果有人写信来询问公司的服务，就可以使用这句句子开头。向他们对公司的兴趣表示感谢。 Thank you for your prompt reply.当一个客户或是同事很快就回复了你的邮件，一定记得要感谢他们。如果回复并不及时，只要将“prompt”除去即可，你还可以说，“Thank you for getting back to me.” Thank you for providing the requested information.如果你询问某人一些信息，他们花了点时间才发送给你，那就用这句句子表示你仍然对他们的付出表示感激。 Thank you for all your assistance.如果有人给了你特别的帮助，那一定要感谢他们！如果你想对他们表示特别的感激，就用这个句子，“I truly appreciate … your help in resolving the problem.”Thank you raising your concerns. 就算某个客户或是经理写邮件给你对你的工作提出了一定的质疑，你还是要感谢他们。这样你能表现出你对他们的认真态度表示尊重及感激。同时，你也可以使用，“Thank you for your feedback.” 问题五：“礼貌用语”英文怎么说 polite words polite language 问题六：礼貌用语英语怎么说 礼貌用语 Polite expressions 注： expressions 英 [?k"spre??nz] 美 [?k"spre??nz] n. 表示; 表情( expression的名词复数 ); （数学） 表达式; 词; [例句]We can use our eyes and facial expressions to municate virtually every subtle nuance of emotion there is. 我们用眼睛和面部表情几乎就能传达出情感上的每一丝微妙变化。 问题七：邮件开头的礼貌用语 英语怎么说 感谢读者是邮件开场白的好办法。感谢您的读者能让对方感到高兴，特别是之后你有事相求的情况下会很有帮助。 Thank you for contacting us.如果有人写信来询问公司的服务，就可以使用这句句子开头。向他们对公司的兴趣表示感谢。 Thank you for your prompt reply.当一个客户或是同事很快就回复了你的邮件，一定记得要感谢他们。如果回复并不及时，只要将“prompt”除去即可，你还可以说，“Thank you for getting back to me.” Thank you for providing the requested information.如果你询问某人一些信息，他们花了点时间才发送给你，那就用这句句子表示你仍然对他们的付出表示感激。 Thank you for all your assistance.如果有人给了你特别的帮助，那一定要感谢他们！如果你想对他们表示特别的感激，就用这个句子，“I truly appreciate … your help in resolving the problem.”Thank you raising your concerns. 就算某个客户或是经理写邮件给你对你的工作提出了一定的质疑，你还是要感谢他们。这样你能表现出你对他们的认真态度表示尊重及感激。同时，你也可以使用，“Thank you for your feedback.” 问题八：要学会使用礼貌用语用英语怎么说 学会待人接物中的礼貌用语。 Learn to treat people in a polite

解析哈贝马斯的“市民阶级的公共领域”迈克尔McKeon公众。摘要哈贝马斯所谓的观点是公众的想法的诞生在早期的现代欧洲——的时候,很难想象一个人类文化的概念,缺少一些公众的想法——但是,在这一时期的公共cohered以前所未有的明示,定义既作为一项政治制度反对隐私的公民社会和作为一个象征性的实体——public-within公民社会。没有内容的争论,但是事实作出明确的——什么是隐性的),存在着以前的核心观念,Habermasian公共领域”。“在如此公开讨论的problematization相减”的区域,在那之前从来没有受到质疑”(36)。在传统的社会,在那里生产的文化是内嵌和好多从政治和宗教权威,“圣典性格”的基础上,给出了一种文明是一种隐性的涵义,权威。然而,在公民社会“民营人,文化产品成为可作为一种商品亵渎我因为他们必须确定其意义对他们自己的(通过合理的通信与另一个人),讨论关于它,从而明确其含蓄更准确的说是什么这么长时间可以声明自身的权威”(37)。因此合理化、纯粹的自我意识的认知观点获得“民意”:“意见的公众,把它的理由用不再只是意见;它没有出现仅仅从倾向,但从私人反思公共事务,并从公共讨论”(94)。

我的第一项工作任务“难以忘怀，”新闻记者说周阳永远不会忘记他在一家畅销英文报纸的第一项工作任务。他同新上司胡欣的讨论对他的记者生涯必将产生强烈的影响。胡：欢迎你，非常高兴你来参加我们的工作，你来这里首先就是当助理记者。有什么问题吗？周：我可以马上去采访吗？胡：（笑）真是勇气可嘉！不过恐怕这不太合乎常规，还是等到你比较有经验以后吧。我们先要派你给有经验的记者作助理。以后，你才能独自去进行新闻采访并提交自己的新闻稿。周：太好了！我需要随身带些什么？我已经带了笔记本和照相机。胡：不需要照相机！你们将带上一名专业摄影师去拍照。你将发现你的同事们会热情地帮助你。如果你对摄影感兴趣，以后你可以集中精力去钻研。周：谢谢你。对摄影我不仅只是感兴趣，在大学里我还专修过业余摄影课来更新我的技术。胡：那很好啊。周：我出去采访时还需要记住些什么事呢？胡：你需要有好奇心。你只有提出了许多不同的问题之后才有可能获得你需要知道的信息。我们说，一个好的记者必须有一个对新闻非常敏感的“嗅觉“。那就是说，在人们没有说出全部真相时，你必须能够判断出，并努力发现真理。记者必须通过调查研究，来使自己了解到被遗漏的那部分情况。周：我应该注意些什么呢？胡：下面是我的行为准则：不要延误任务规定的期限，不可对人粗鲁，不可自己说得太多，务必认真倾听被采访人回答问题。周：为什么听人家讲话这样重要呢？胡：你得听清楚事实的细节。同时，你还要根据被采访人所说的话准备提出下一个问题。周：在我记笔记的同时，怎么能仔细倾听对方的答话呢？胡：这就是我们职业的诀窍了。如果被采访人允许，你可以使用录音机，录下全部事实。如果有人提出质疑，这也有用，你就有证据来支持自己的报道了。周：我明白了！你有没有过这样的情况：别人控告你的记者，说他的报道失实？胡：有的。不过这是很久以前的事了。事情是这样的：一位足球运动员被指挥受贿，故意不进球，好让对方球队赢球。我们去采访了他。他否认收了钱，但我们对此表示怀疑。于是，我们安排这名球员和被认为行贿的人一起接受采访，而当我们看到他们在一起时，我们就从足球运动员的体态语上猜到他没有说真话。我们写了一篇文章，暗示足球队员有罪。这事有些为难，因为如果我们错了，他就可以向我们索要赔偿。他竭力阻止我们发表这篇文章，但后来证实我们是正确的。周：哇！那才是真正的独家新闻哩！我期盼着即将到来的首次任务。说不定我也会搞到独家新闻呢！胡：也许你会的，谁知道呢。抢发独家新闻周阳刚刚采访了一位著名影星回到办公室，编辑就说：“快点把那篇报道准备好，我们这一版就要用，这样我们就抢在其他报纸的前面了，这就是抢先的独家新闻。“国际新闻编辑部有人提出问题：“他真的干了那种事吗？”周阳回答说：“是的，恐怕是这样的。”接着他便着手准备报道了。他的第一件事就是写报道稿，他必须认认真真地写。尽管他认为那个人一直在说谎话，但周阳懂得，他决不能直接指责那个人。他必须做到准确无误，还要简明扼要。他知道该如何做。经过几个月的培训，他已经学会了写文章，全然没有废话。他在电脑前坐下就开始工作了。第一个看到这篇文章的人的他们部里的一位编审。他核查了文中的证据，阅读了整篇报道，然后递给技术编辑。她就开始了编辑工作，设计了主标题和副标题。她说：“在版面上这会很好看。这个人的照片该放在哪儿好呢？”因为这篇文章要用英文来写，所有周阳拿了一份稿子给一位母语为英语的外国雇员，请她对语言风格进行润饰。这位雇员对周阳的报道也很满意。她评价说：“你确实能写很好的头版新闻了。”周阳高兴地笑了。最后主编审读了这篇稿子，并且批准发表了。他对周阳说：“文章写得很好，不过你还得拿出证据来表明事实确凿。”周阳激动地说：“我马上拿来。”新闻文字编辑取走这篇报道，开始对所有的报道和图片进行编排，直至把各版面全部编定。此后，所有的报道材料就要被制成胶片。这是印制过程的第一道工序。由于这篇报道要用好几种颜色，因此需要四张胶片。每一种主色要用一张底片，四张底片结合起来就制成一张报纸的彩页。经过最后一次校对后，这个版面就可以准备印制了。周阳兴奋地等待着第一批报纸的印出。“要等到今天晚上。”他的朋友轻声地告诉他说。“我期望电视新闻会对这件事作一点报道。真是独家新闻了！”

豆芽菜那么多。。。

我的尊敬淑女， Ms.XXX,高兴的遇见你! 我数时间以前写信给你的儿子,也许你已经由你的儿子得到我的数据。 我 dont 知道你想到我的。 当那对他是我的第一时间写作的时候，我是太兴奋而无法清楚地告诉任何事。也许你的儿子从未提到我, 但是它 dosen"t 有关系,无论如何我们现在认识彼此，而且这真的是我很棒的荣誉。 我没有假装闯入你的和平生活, 我也不是一个发狂狂热者 ***. 然而,他正在如此闪烁其他的人观点的一个星他只在我的视野中是平民百姓。 也许我是你曾经已经遇见的一个最特别的。 我不认为有以如此的一方式讨论你的视力任何其他的人。 我有长的 sory 由于 ###. 如果可能的, 请通过信到 ***, 是在那最后少数信的页中是所有的我想要告诉他; 如果你不喜欢这么做, 我仍然希望 scincerely***可以见到这一封信。 你能读字到 ###, 在信中是我的经验，我的诗和我的感觉旅程, 对你也有我的永无止境的爱和 ###, 帮助我生长的爱和爱 encorouges 我写这一封信。 藉由这么多困难，我最后得到了你的住址而且写信给你。 请对我给予一些注意,你的生活一个特别的访客, 因为我没有在为烦扰的你生活受到的影响但是变更 ###" s 无聊的生活, 使他快乐而且给他一个温暖的家庭。 那是它,因为当一个人拿了体格和钱的时候,他将会怀疑所有的人 aroud 他，所以那是我的然而是困难了解的简单梦。 因此我能了解你被欺骗害怕。 是它我,我也会进行了这个料想不到的神秘访客的 ame suspection 。 虽然我作为 toghether 的打兰由于 ###是如此困难觉悟,我将会无法放弃,从不，因为我相信爱将会融化所有的误解而且将会使泪滴甜。 将会有一天此时你和 ###能了解我而且知道我是谁。 将会有一天此时 ###能了解我的爱。 我等候没被惊吓, 因为真实的爱价值候补。 每件事物在世界上能被改变, 但是 ture 爱。 时间将会证明每件事物,包括我的爱，我的真实爱, 没有任何的错误。 我会说难过的如果你认为，因为我应该亲自地叁观你，资讯科技不是有礼貌的以如此的一方式和你说话。 但是我将会支付一次正式的拜访给你的房子数其他的日子。 关心,敬上XXX

例句1.Insidious Heresy: The Meaning Management In Movie "Devils On The Doorstep";潜伏的异端:《鬼子来了》的意义调度2.The Preexistenceand This Lifeof National Fable--Devil Coming And History Of Sino-Japanese War Films;民族寓言的前世今生——《鬼子来了》与抗战电影的历史演变3.Consciousness Of Existence And Historical Memory:From The Fiction Existence To The Film Japanese Devil Coming;生存意识与历史记忆——从小说《生存》到电影《鬼子来了》4.Query And Subversion;质疑与颠覆——关于《鬼子来了》去意识形态倾向的分析5." The Genie Is Out Of The Bottle.“魔鬼已经从瓶子里出来了。6."You Shoulder The Load While I"m Away. When We"ve Driven The Japs Out And I Come Home, I"ll Make It Up To You.“千斤的担子你先担吧，打走了鬼子，我回来谢你。”7.Kuei Chang-Lin And Pockmarked Li Were Amused And Began Making Faces At Ah Chen To Tease Her.桂长林和李麻子笑了起来，对阿珍做鬼脸羞她。8.New Thing, We Finally Have Refined Articles To Cheat Foreigners!!!新东西,看来我们终于有精品出国骗鬼子了啊!!!9.My Son"s Having A Bee In His Bonnet. I"d Like You To Come Over And Talk Sense Into Him我那个儿子是鬼迷心窍了,你来开导开导他吧10.So That"s His (Little) Game! Ie Now I Know What He Has Been Planning.原来那就是他的鬼点子!11.Well, Talk Of The Devil, Here Is Old Johnson.嗬，说鬼鬼到，老约翰逊来了。12.Old John Had No Intention Of Ever Telling The Rocking Chair To Stop, Now That It Had Captured The Devil, And He Cheered As The Devil Got Banged And Bounced And Tossed About.老约翰见椅子困住了魔鬼，根本就没想叫它停下来，而是欢叫着观望魔鬼在椅子里颠晃。

英语面试如何应对高频问题 　　英语面试如何应对高频问题，职场的生活充满了竞争，想要努力向上爬就要做好万全的准备，在职场上不能耍小聪明，职场上的人也是形形色色的，英语面试如何应对高频问题，你学会了吗？ 　　英语面试如何应对高频问题1 　　昨天一个朋友告诉我他刚刚到一个外企参加了英文 面试 ，但是由于预先没有准备好，一开始就慌不择言，不知道说什么好。要我帮他理理思路，我试着给他支一招，大家也看看，或许有点用。 　　 到外企 面试 ，有三个问题是被公认的高频问题，他们分别是： 　　问题1：Why are you interested in working with this company？ 　　问题2：Why should I hire you？ 　　 问题3：Tell Me About Yourself 　　我觉得这三个问题其实可以一揽子解决，做好准备是可以以一当三的，我们先来看第一个问题：“Why are you interested in working with this company？” 　　事实上考官问这样的问题希望听到的不完全是你对这个公司的的了解——虽然这很重要，他们更希望听到的是你对自己的定位，因为——什么样的人选择什么样的公司，什么样的公司也选择什么样的人。所以 面试 之前通过各种渠道对这个公司的历史、管理模式、商业模式、公司文化以及自己所应聘的职位在整个公司架构中的位置都应当有一个比较明晰的了解。你的回答可以从如下思路展开： 　　 Part1。你对公司的了解： 　　I know that yours is a company that dealing with。。。 　　The culture of your company emphasis a lot on 。。。 　　This position you provide/ I am applying for requires… 　　 Part 2。你对自己能力、资历的陈述： 　　My major in the university is 。。。 　　I am experienced in。。 　　I am skillful in… 　　When I was with X company， I finished some real hard programs by leading/ cooperating with…， 　　I can remember that 。。。 but I conquered it at last。。。， which helped me built the sense of cooperation。。。 　　I am in good shape both mentally and physically， so I can go above and beyond the job description 　　 Part3。你的信心： 　　What I have got could perfectly meet your requirement， I think I might be the man you are looking for。 　　 问题2：“Why should I hire you？” 　　 问题3：“Tell Me About Yourself” 　　如果你对问题一做了充分的准备，已经可以轻松应对，那么在面对问题2和3的时候你所要做的就非常简单了，你只需要讲出你全部答案的缩减版，也就是part2和part 3即可。这样的回答也许仍然不能让你从诸多竞争者中脱颖而出被区别开来，所以你更加需要的是在语言的`内容上下一点功夫，故事总是比讲空话更容易打动人心。建议你用生动的故事来说明自己的特点，这个特点可以是勤奋、可以是善于思考、可以是善于合作、也可以是全局观念，总之，一个与众不同的故事的讲述胜过100句干瘪的废话，它可以很快将你与别人区分开来。come on，包装你的故事，说出你的故事吧。 　　祝大家成功！ 　　英语面试如何应对高频问题2 　　 技巧一：注意英语时态的变化运用 　　应聘者在参加英语面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习。那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢？其一是因为由于和汉语的表达习惯不同，这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说，时态又是比较基本的语法点，一旦用错，会让面试官对面试者的英语能力产生质疑。其二是因为在面试过程中，往往会涉及到很多关于个人经历，教育背景，工作经验，职业规划等方面的问题，因此在表述某件事情或是某个想法的时候，一定要注意配合正确的时态，否则就会造成差之毫厘，失之千里的后果。 　　 技巧二：尊重个人及文化差异 　　任何面试都带有一定程度的主观性。也就是说面试官是否欣赏你也可能成为最后的决定性因素。因此在英语面试的过程中，应当尽量避免由于对英语语言的驾驭能力不足，而引发的不敬甚至冒犯。 　　具体而言，主要有两种做法要特别注意避免。首先是要避免使用过于生僻的单词，或是地方俚语之类接受群体相对比较小的表达方式。因为这种表达方式很有可能造成听者的困惑与曲解。 　　其次则是要避免过多，过于主观地谈及宗教文化或时事政治方面的问题。不少面试者出于第一项提到的急于展示英语水平的目的，或是想给面试官留下深刻印象的目的，常常会犯这个错误。 　　 技巧三：以英语为载体，展示工作才能 　　与英语考试的口试不同，面试人员通常是由公司的人事主管，应聘部门主管或公司高层组成，他们更关心和器重的是你的专业知识和工作能力，而英语此时只是一种交流工具，或者说是你要展示的众多技能中的一种，因此要切忌为说英语而说英语，有些人就怕自己的英语减分，为了希望给面试官留下英语水平高的印象，常常会大量的使用事先准备好的花哨的词汇及句式，而真正针对面试官所提问题的、与工作有关的个人见解却很少。最后除了得到一句英语不错的夸奖之外，恐怕很难有理想的收获。

　　　　传统的英语教学方式很枯燥，无味，导致了很多学生听不进去，高效课堂的英语是怎样的呢？下面是由我为大家整理的“小学英语高效课堂心得体会万能”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　小学英语高效课堂心得体会万能（一） 　　传统的英语教学方式一般以组织教学、讲授知识、巩固知识、运用知识和检查知识来展开，在教学中就亲身感觉到学生在课堂上容易走神，倦怠，提不起兴趣，参与课堂极少。而新课改下的“英语高效课堂”，我校探索出了“导，启，主，动”式教学模式，是透过教师引导启发、设置情景，使学生能够主动思考、用心探索，热情参与，实现学生多方面潜力综合发展、培养学生潜力的一种教学模式。 　　 一、创设生动的教学情境 　　热爱是最好的老师，兴趣是最强大的动力。兴趣是一个人获得知识、发展潜力的巨大动力。没有兴趣，学生动也不动，就更谈不上互动了。因此，学生学习的兴趣是实现师生互动的前提。它能够使学生变被动为主动，充满自信，主动探索，勇于创新，用心参与。我们做了一节示范课，没有华丽的“装饰”进一步创设英语环境，比如：课前唱一支英语歌等，老师和学生共同打着节拍唱着欢快的英文歌曲，复习旧知，又使学生简单、愉快地走向新知。而不是和学生逗趣。课堂中就应进一步激励、鼓励学生大胆开口说英语，培养学生自信心，到达了学以致用的目的，培养学生的语言交际潜力。 　 　二、营造良好的师生关系，创设宽松的课堂氛围 　　英语高效课堂最突出的特点就是：课堂的学习气氛活跃，师生合作，交流的方式灵活，表现学生个性和差异的机会要多。比如在各个小组的展示过程中，几乎小组每个同学的用心性都要调动起来，本小组学生能够充分发挥自己的个性和潜力，小组成员都有机会展示自己的资料。这样使每一个学生在交流学习与合作学习中都能得到充分的发展，事实也证明，协调合作的师生关系无疑能为到达共同的教学目标产生促进作用。更重要的，这种交往还能够使人和人之间的合作精神得以增强。 　　 三、对学生的思维活动要及时点拨，师生“互动” 　　学生思维的活动是开放的，多维的，甚至有些时候是天马行空的。老师应多表扬用心思考提出问题的学生，鼓励学生用心思维调动同学们的用心性。同时，老师还要把握好师生互动的方向，及时点拨，使得整个课堂师生互动在有序、有节、适当的范围内进行。学生在遇到疑难、把握不准时，教师及时指点思考分析的途径，拨通知识理解上的关卡，化难为易，使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时，教师迅速捕捉，作为新的教学资料，凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。 　 　四、鼓励学生相互质疑 　　传统的教学提问有如下特点：教师问，学生答，问题环环相扣，步步深入，答案明确唯一，最终以学生解答教师的所有问题为教学的归宿。相对于传统的教学提问而言，教师应在课堂教学中鼓励学生全程质疑，在课堂真实问题动态生成的过程中，引导学生以自主合作的方式解决问题，促进学生学习方式的改变。教师要始终采取用心鼓励的态度、引导学生质疑。不仅仅要让学生解决“是什么”、“在什么地方”、“什么时候”等问题，更要鼓励学生解决“为什么”的问题。 　　透过进一步的学习，个性是这次学习让我认识到互动的课堂是开放的、真实的、多维的，是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话，是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂，我们要于创造条件把握关键，提高我们的课堂效率，使我们的互动课堂真正成为学生学习成长的乐园。只要教师精心设计，广博收集，周密组织，备好教材，备好学生，互动式教学就会开展的有声有色，高效有序。 　　小学英语高效课堂心得体会万能（二） 　　在教学实践中，课堂低效一向是管理的一大难题。那么，究竟什么是高效课堂呢？从学生角度来讲，高效课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中，学生应主动参与并用心思考。从这个角度来说，高效课堂就是学生主动学习、用心思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学资料主动实现好处建构的课堂。 　　从教师角度来说，高效课堂应具备以下三个条件： 　　一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际状况，科学合理地确定课堂的三维教学目标。因为教学目标的预设与课堂的实际状况不可能完全吻合，这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时调整，最大限度地面向全体学生，使其更好地体现教学目标的适切性。 　　二是教学的过程务必是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体此刻教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的用心性，能否用心引导学生用心思维，能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。 　　三是教学中适时跟进、监测、反馈、消解，以多种方式巩固学生的学习成果，使三维教学目标的达成度更高。 　　小学英语高效课堂心得体会万能（三） 　　传统的英语教学方式一般以组织教学、讲授知识、巩固知识、运用知识和检查知识来展开，在教学中就亲身感觉到学生在课堂上容易走神，倦怠，提不起兴趣，参与课堂极少。而新课改下的“英语高效课堂”，我校探索出了“导，启，主，动”式教学模式，是通过教师引导启发、设置情景，使学生能够主动思考、积极探索，热情参与，实现学生多方面能力综合发展、培养学生能力的一种教学模式。 　　现将从以下三个方面汇报学习总结与感悟： 　　 一、机会难得，热情高涨 　　首先感谢杨老师和学校领导多次给我外出学习的机会，让我开阔眼界，丰富知识，提升能力，逐步成长，更好的工作。不胜感激！说句实在话，真的有些累，学习内容安排的满满的，甚至是计划多了，时间不够，可激情深邃的报告与热情精彩的公开课让你来不及去思索累与不累，只有沉浸其中。 　 　二、内容丰盈，异彩纷呈 　　1、xx校长的报告---先哲苏格拉底。 　　xx是一位女校长，干练的外表，激情的语言，的确有感染力与号召力。她的报告内容深刻，意义深远，作为女校长，有如此超前的教育意识，丰厚的文化底蕴，锲而不舍的钻研精神着实令人欣佩。她向我们介绍了先哲苏格拉底的哲学思想、教育思想等，震撼了我的心灵，启迪了我的智慧。在以后的学习与工作中我将不遗余力的感悟其哲学思想与教育思想并彻头彻尾的实践在教育教学中。 　　2、xx老师的三节公开课。 　　三节公开课分为说读课，听写课，综合课。大致是用这样的三节课结束一单元的学习。听之前就很难苟同，听之后也很难谋和。x老师的课无非是打破上课的常规，打乱教材的顺序进行灌输性的教学，跨越太大，内容太简，结构太乱，违背学生的认知规律。再者教师的基本素质也很一般，总之，感觉不是很舒服。但是x老师的执着与奉献，勤奋与钻研的精神让我陷入深深的思考，从他身上，我学到的是他执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。这些，促使我反思以前的工作，更好的展开现在的工作。 　　3、xx老师的公开课 　　x老师是日照市一位优秀的英语教师，多次参加省级讲课比赛，战绩赫赫。有幸听x老师的课犹如丰盛的大餐，营养丰富，回味无穷。x老师那镇静的教态，流畅的口语，严谨的组织，活泼的教学，精心的设计，让整堂课如行云流水般的舒畅，蓝天碧水般的清澈，柠檬怡人般的清新。Wonderful ！受益匪浅，我将不断学习，不断思考，不断更新理念，全新的投入英语教学。 　　4、阅读课教学的设计与组织---xx 　　日照市教学研究室的x主任对阅读课教学的设计与组织给出了精辟的的理论和独到的见解，他那种最前沿的思考与指导对进行阅读教学有很明确的指导意义。主要从以下几个方面给我启示： 　　（1）阅读教学设计步骤要分析课文的真实语义、语境、语用目的；设计恰当的阅读技能与学习目的；确认图式差异---即学生尚无课文理解却需要的图式；设计目标。 　　（2）阅读教学应遵循：意义理解在先，语言学习在后；体现层次；先主旨后细节；先表层后深层；阅读技巧贯穿于始终；知识学习基于语篇。 　　（3）阅读步骤。分别阐明Pre-reading While-reading Post-reading三环节的aims﹠strategies有很强的可操作性和实用性。 　　 三、收获颇丰，感悟至深 　　每次的学习对于工作在教学第一线的我，感觉是幸福而又充实的，因为面对不同风格的名师，不同类型的讲座，能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多，但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，作为一线教师的我会坚定不移的走下去，前边的路很长，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我一生的追求。 　　小学英语高效课堂心得体会万能（四） 　　开学初学校组织了我们全体教师听了四场关于高效课堂，在听了几位专家的讲解之后，作为一名教师我感受颇多。以下是我的一点体会： 　　（一）要提高课堂效率，首先要激发学生学习英语的兴趣，创设和谐民主的学习氛围。兴趣是最好的老师，爱好是成功之母。而心理学家也认为：“所有智力方面的工作都依靠于乐趣”，课堂“应是快乐的场所”。欢快的课堂，和谐民主的教学气氛最吸引学生的注意力。所以，教学中我们就应从激发学生的学习兴趣入手，为今后的学习打下坚实的基础。这就要求我们务必具备良好的心理素质与学生进行心灵沟通，这样不但有助于提高课堂效果，而且有助于发挥学生的聪明才智。只有做到了这些，我们才能构建和谐简单的课堂，真正促进学生的发展。 　　（二）其次教师要转变教育教学的方式。要注重学生实际，从学生的学习、生活实际出发，从学生的学习爱好、生活乐趣着手。新的课堂是不可能单纯地依靠知识的传承、讲授、灌输来构成的，务必改变教学策略和改善教学方法，改变学生的学习方式，把学什么变成怎样学，把被动地学转为主动地去学。 　　（三）导学案的使用有助于学生的学习：提前让学生对新知识做一下预习，学案是最好的载体。学案应包括学生学习的主要资料及重点、难点，让学生透过预习解决疑难问题。学案分学生能自己学会并掌握的资料和需教师点拔的资料两大部分。学生能自己领会的，让其自己学习并掌握，让学生学会自主学习，学会自主探索、动脑思考。学生透过自学无法解决的问题，就是需要教师重点讲授的问题。 　　（四）高效课堂学习有助于因材施教，真正实现使每一个学生都得到发展的目的。高效课堂学习克服了以前教学的覆盖率不高、学生的实践机会不够多、训练不够充分的缺点，逐步改变了学生惰性较强、懒于开口、过分依靠教师的被动学习方式。在学习过程中，学生在知识、潜力、兴趣、素质等方面相互沟通，相互认同，相互补充，相互影响，相互促进。这种学习方式能够解决个别差异，缩小两极分化，有助于因材施教。 　　总的来说，高效课堂学习使用得当，不仅仅能够发挥教学民主，活跃课堂气氛，为学生的自主学习创造机会，而且能够开发同伴群体资源，解决个别差异，有助于因材施教，增加课堂教学的容量和密度，同时对培养学生的健全人格也有很大的作用。因此，我们在英语教学中要充分运用这一教学组织形式，使教师教得简单，学生学得愉快，从而到达教与学的最佳组合，构成教与学互动的最佳境界。总之，高效课堂是挑战更是机遇，相信它我们会闯出一片新天地。

不好意思，我对英语也不是十分在行，但是自认为大体上的意思还是对的，只是对计算机方面的术语不是很了解，希望可以帮助到你，下面是我翻译的。 我对你在4月10日学生日报中刊登的网络维护工程师招聘这则广告十分感兴趣，因为听起来这个职位的描述正符合我的希望。 在学生时代，我就已经全面的掌握了本专业的主要内容以及实践技巧。我不仅通过了大学英语四级考试，更重要的是我能流利的用英语与人交流。我的英语写作能力和口语都不是问题。在软件方面，我学习过C / C + +，VB，ASP，. NET，JAVA，熟悉各种办公软件的使用，我也对软件工程和软件工程管理系统性的理解，对SQL Server 数据库的管理和维护也是十分清楚的。在网络方面，我成功的通过了CISCO"s CCNA的考试，对网络的组成，系统的集成有了更深层次的理解。像路由器、交换机，防火墙硬件我都能非常熟练的掌握，但是理论的学习花费了很多时间，比如说路由协议交换协议和OSI模型，我相信这让我有足够的自信能学以致用。 在兴趣爱好方面，我喜欢打篮球，乒乓球，羽毛球，骑自行车；我也喜欢听音乐，看电影，钢琴，交响乐，流行音乐，科幻小说电影等等。另外，我有很好的信仰，与同学同事都相处融洽，能平和的处理人与人之间的关系，有很强的适应能力。 我希望你能重新考虑我的简历，如果您还有什么额外的要求，请您和我联系。我希望自己能有一次个人面试的机会.

各位领导、老师:大家好! 让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的目标。多年来，我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借此平台，恳请各位领导、老师指导我的说课，使我更好地成长。我说课的内容是人教版九年级Unit6. I like music that I can dance to . Section A ( 1a-1c). 整个说课我将分成五个大部分进行讲述：即教材分析、教学方法、学习方法、教学程序、教学效果。第一个板块：教材分析(一)说教材 本单元以music为中心话题，让学生学会用定语从句谈论自己所喜爱的艺术，学习表达自己的爱好。从结构内容上说，定语从句是初中阶段必须了解的一种句法结构。本单元将通过一系列的练习（句型结构练习、听力练习、精读写作练习、自我检测、泛读练习）来达到学习目的，完成学习任务。共需要七个课时。本课时所进行的是基本的句型结构和部分听力练习，是整个单元的双基——基本和基础。其重点任务是导入新的语言, 即New function presenting. 因此，这一节课我分为两个部分：第一部分引入定语从句的学习；第二部分围绕I like music that I can dance to. 这一话题展开思维（1a）、听力（1b）、口语（1c）训练进行授课，最终完成本课时的教学任务。(二)教学目标根据《英语课程标准》的教学理念，教材特点以及学生的实际情况，将本课时的教学目标确定如下：1、Knowledge Objects (1) Key Vocabularyprefer, lyric(2) Target LanguageWhat kind of music do you like?I like music that I can sing along with..What about you?I prefer music that has great lyrics.2、Ability Objects (1) Train the students to express preferences.(2) Train the students listening skill.3、Moral ObjectsLet"s enjoy music. It always brings us happiness. Let"s enjoy English class: Beautiful pictures、group work and games make us be interested in English. Let"s speak、listen、communicate even play games actively.第二个板块：说教法由于英语是一门综合性与实践性相结合的科目，根据本文内容，结合创新教育理论，本课主要采用任务型教学法、情景教学以及多媒体计算机辅助课堂教学，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，利用现代教育技术优化教学过程，通过课件为学生创设更多生动活泼的语言环境，把学生吸引到活动中去，并激发他们主动参与学习的欲望，努力培养学生的自学能力，把学习的钥匙交给学生，在传授知识的同时授以科学的思维方法。不仅要使学生学会，更要使学生学会学，因此，在课堂教学中巧妙运用教学艺术，适当安排自学、小组交流、全班讨论、游戏、竞赛等活动，鼓励学生勇于说，乐于说，提高运用语言的能力，变“讲堂”为“学堂”，变“要我学”为“我要学”，从而从根本上打破传统的课堂教学方法，建构一种新型的现代教育模式，使学生在更轻松更愉快的环境下实现更多的信息交流，真正做到快快乐乐学英语，扎扎实实打基础，从而达到向四十五分钟要质量，向课堂教学要效益的最终目的。第三个板块：说学法初三的学生已具备一定的认知能力，有自我的观点和看法，不满足于教科书的内容，而希望通过学习获取更多的知识和信息，开拓视野。而现代的教育理念认为“获得知识的过程比获得知识更重要”。因此，在本节课的教学中，我不是把知识直接交待给学生，而是引导学生自主参与学习、交流合作，倡导体验、实践和自主探究的学习方式，注重学生实际与课文文题的结合，激发学生学习兴趣，使他们自主地寻找信息，获取信息，使用信息，激发学生潜能，使学生在自主与合作的学习方式中获取知识，形成正确的学习方法，实现英语能力的提高。第四板块：说教学程序步骤1①用多媒体向学生出示几张动物图片，引导学生make a conversation: “A. What kind of animals do you like best? Why? ” “ B. I like…because…, How about you?” “ A: …”请同学对话表演后，师适时用含有定语从句的句子归纳总结。如：“Oh ,I see, A likes animals that are friendly best but B likes animals that are clever best.”②用多媒体出示中央电视台四位著名主持人的图片及要求“They are famous hosts in CCTV. Do you know Who they are? Which one do you like best? Why? Make up a conversation with your partners.”在学生对话交流后,师再与两生对话,并引导学生们说出 “B likes the host who is humor but C likes the host who is smart.”等之类含有定语从句的句子。步骤2通过以上练习，使学生对定语从句有了初步的印象，然后趁热打铁，通过图示I have an apple.An apple is red.I have an apple that is red.定语从句修饰先行词an appleI like the friends. The friends like sports.I like the friends who like sports. 定语从句修饰先行词friends使学生对定语从句的构成有了进一步的了解，在此基础上，出示定语从句的rules(包括定语从句的构成、关系代词who／that的作用以及关系代词在从句中做主语时，定语从句中的谓语动词应与先行词在人称上保持一致的规则)，就可谓水到渠成了。通过以上教学环节的设计，既激发了学生的学习兴趣，又循序渐进地巧妙突破了难点。步骤3为了帮助学生更好地理解定语从句的rules,再出示几幅图片及含定语从句的图片说明，然后安排一个智力抢答的活动。要求用定语从句把下列的每两个句子重组成一个句子。1、The man is my brother. He is standing under the tree.__________________________________________________________________2、I like music. I can sing along with them.____________________________________________________________________3、He missed the train. He usually catches this train._____________________________________________________________________4、Do you know the girl? She is talking with the teacher._____________________________________________________________________5、Liu Li likes music. Music has great lyrics._____________________________________________________________________步骤4以 “Do you like music? What kind of music do you like best?”的问题过渡到下一环节的教学。再用多媒体出示配有乐声的pop music、jazz music、country music、dance music、classical music的图片，然后开展“我唱你猜”的小组游戏活动。即一个学生哼出自己最喜爱的音乐旋律，小组的其它同学猜出该学生最喜爱什么类型的音乐。步骤5用多媒体出示配有声音的课本1a中的画面，用鼠标点图中的人物便自己说出：“I like music that isn"t too loud.” “I love music that I can sing along with.” “I like music that I can dance to.”学生听后，师问：“What did they say? Can you say them in Chinese?”再引导理解prefer这个词的意思及用法，并请学生用prefer说句子。步骤6 引导学生完成听力练习1. Listen and check the kinds of music. Tony and Berry like.步骤7Pairwork: Talk about the music you like. 为了拓展学生的思维，帮助学生更好地表达，师可利用多媒体补充出示一些句子，如“I like music that is written in China.” “I like music that sounds sweet.” “I like music that we can easily sing along with.”“ I like music that is educational”等。使其对话内容更丰富，以避免千篇一律。步骤8质疑问难，学生提出不懂的问题，师点拨引导全班讨论交流，为其排疑解惑。步骤9Homework: Please finish a task.如果你是学校广播站的广播员，学校委派你去购买一些学生们喜爱的歌曲光碟，请你先做一个调查，看看学生们喜欢什么样的歌曲、什么样的歌手以及什么样的乐队。并可试着将调查结果整理成一篇英文材料。第五板块：说教学效果纵观整节课，我主要通过创设教学情境进行师生互动、生生互动，充分激发学生学习英语的兴趣，培养英语学习的积极态度，把情感、态度与价值观目标的实现融合在知识与能力、过程与方法目标实现的过程之中，努力为学生进一步学习英语打下坚实基础。正如我们常说的那样，“没有学不好的学生。”因此，我们要鼓励孩子们，让他们知道“English, I can.”That"s all. Thank you!

比较早熟，打扮的比较成熟，许多人认为她的做法是错误的，所以觉得对方不讨喜。

to be frank

fakeyoumaze需要分开写分开写为：fake you maze意思是：假你迷宫

上班族某公司汽车设计师Lance先生： 51Talk让我克服了说英语的恐惧　　我刚刚参加工作不久，好多东西还需要学习，工作中偶尔也会用到英语，但是深受中国哑巴英语的毒害，开口说英语真的很难，心中存在着太多的顾虑。虽然我们公司有定期的培训，但是感觉提高不大，不定期的项目交流让我不得不和国外客户打交道，所以我在网上找到了51Talk，试听了一节课之后，觉得真的很不错耶，时间也可以按照我自己的来，而且老师特别多，价格还便宜，所以就一直在这里学习了。　　大学生　　Ying同学： 美女姐妹花共同体验51Talk学习的快乐　　我在学校上学时主要是通过上课或者看电影来学习英语，也在其他培训机构上过课，但是大多数都是大班授课，对于锻炼实际的口语帮助不大，而现在在51Talk上课都是一对一网络授课，上课效果要好很多，比大班授课来的更实用一些，已经在51Talk学习两个多月了，觉得口语进步不少，听力也比以前好多了，语速也加快了，对语言的组织能力也比以前强了。对于备战雅思，我比以前更加有信心了。　　中学生　　Mason同学妈妈：每天25分钟，课业口语两不误　　我家Mason对英语还是很感兴趣的，他之前一直都在外面学习新概念英语，从一册开始学，学了很多年，现在都已经学到新概念三册了，但是我发现，新概念上学习的都是些语法，他的口语还是很一般，不敢开口说，有时也不会说。我们想让他的口语和其它的语法一样有进步，就在网上找到了51Talk，刚开始还不太相信，觉得网上这些东西都是虚假的，骗人的，可是试听了一节课之后，觉得这边真的很好，老师耐心又负责。为了让Mason坚持天天说英语，所以我们选择了包月方案，每天都可以上一节课。　　小学生　　Michael同学妈妈：他得到了外教考官的认可　　Michael从幼儿园就开始学英语了。因为我自身是一名英语老师，所以很注重培养他这方面的能力。他的基础知识很扎实，开始和老师上课的时候也不会感觉到很困难。但是学了这么久以后，还是感觉他的英语能力整体有所提高，听说读的水平有所见长，尤其是语感和口语能力。其实这也是我选择51Talk的原因，我是从网上知道51Talk的，觉得学习环境挺适合他，就决定让他跟着外教老师上课。上了这么久，觉得效果真的不错，口语能力提高了，语感也强了，所以我把51Talk也推荐给了5,6个朋友。外教老师51Talk的外教老师都是经过严格筛选和培训后上线的，教学经验丰富，教学技巧纯熟。而最难得的是，他们的耐心和责任心打动了千千万万51Talk的学员。51Talk外教老师像朋友一样对待自己的学生，广受英语学习者们的好评。

建议译成Do Better Every DaY。至于大多数说的good good study day day up 纯属中文式的英语。

MDT1是红米5Plus手机的型号，该款手机于北京时间2017年12月12日正式发布，是小米公司推出的全新的定位入门级的千元全面屏新机。 手机搭载了骁龙625处理器，GPU使用的是Adreno506图形处理器，机身拥有3GB+32GB、4GB+64GB两个版本，实际可用容量会由于诸多因素而减少并有所差异，这是由于操作系统运行占据了部分内存。 手机正面使用了5.99英寸的18:9显示屏，屏幕分辨率为2160×1080像素，支持阳光屏、夜光屏、护眼模式、色温模式、标准模式。 红米手机使用技巧：上网速度快--首先确认您使用的手机机型、SIM卡、数据流量类型，不同的数据流量业务，都有不同的下行速率，均会有不同的上网网速。 使用数据流量上网的速度情况，与您当前环境的运营商基站，信号情况有关系，请确认在信号强的区域使用手机进行上网。 除此之外，还与使用的APP也有较大的关系，APP的缓冲文件过多，服务器或者其他APP同时占用流量进行下载均会影响上网体验。 更多关于mdt1是什么型号，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/3473d71615829176.html?zd查看更多内容

1、带烧烤功能的微波炉 ：一种带有烧烤装置的微波炉，多数只能将烧烤加热管单侧装置在炉腔内上部。烧烤微波炉的主要用途是给炉内食物“上色”，让它更能引起人们的食欲。 优点：经济实惠，一炉两用。 缺点：烧烤功能不全面，功率不够大，烧烤食品时容易将食品烤糊。操作不是十分凑手，而且最大的缺点是清洁炉腔极其困难。 适合人群：偶尔想改变一下口味，只想操作一些例如烤鸡翅膀、烤地瓜之类的小项目。 2、电烤箱 ：专用的电烤制设备，一般体积较小，功率强大，食物被放置在电烤箱箱体中央的食品支架上，加热管上下都有，原理科学。 优点：专业，功率强劲。这种烤箱的电加热管几乎都是暴露式设计，清洁容易。况且由于炉内温度高，炉内壁较少采用光亮易结垢表面，差不多是免清洁的。 缺点：功能专业却单一。大功率的电烤箱比较费电。 适合人群：烧烤的FANS。可利用专业的烤箱做蛋糕、肉类等各种美食。 可以用微波炉烧烤功能做蛋糕和面包,但是效果没有烤箱好. 烤箱和微波炉的加热原理是不一样的。 烤箱的加热原理是，让电阻丝（棒）通电变热，使电能变成热能，使得箱体内的温度提高，继而对食物进行烘烤至熟，这个过程是由外至里的. 微波炉的加热原理是，通电后，电能变成微波，通过炉内的空气传播到食物，然后使得食物内部每一个分子都进行热运动，从而使得食物变热继而成熟。这个过程是由内而外的。 烤箱适用于，烘烤面点、成块的肉制品等。 微波炉适用于，适度加热食品、蒸煮类食品等。 注意，煮鸡蛋都不能用这两种方法

　　无线电发射机输出的射频信号,通过馈线(电缆)输送到天线,由天线以电磁波形式辐射出去。电磁波到达接收地点后,由天线接收下来(仅仅接收很小很小一部分功率),并通过馈线送到无线电接收机。因此在无线网络的工程中,计算发射装置的发射功率与天线的辐射能力非常重要。在无线网络环境中,天线可以达到增强无线信号的目的,因此我们把它理解为无线信号的放大器。发射天线的基本功能之一是把从馈线取得的能量向周围空间辐射出去,基本功能之二是把大部分能量朝所需的方向辐射。天线对空间不同方向具有不同的辐射或接收能力,而根据方向性的不同,天线有全向和定向两种。　　路由全向天线:在水平面上,辐射与接收无最大方向的天线称为全向天线。全向天线由于无方向性,所以多用在点对多点通信的中心台。比如想要在相邻的两幢楼之间建立无线连接,就可以选择这类天线。　　定向天线:有一个或多个辐射与接收能力最大方向的天线称为定向天线。定向天线能量集中,增益相对全向天线要高,适合于远距离点对点通信,同时由于具有方向性,抗干扰能力比较强。比如一个小区里,需要横跨几幢楼建立无线连接时,就可以选择这类天线。

　　1MW=1000KW1MVA=1KVA。M为兆，VA为伏安。　　伏安是电气功率单位　解释：电气测量的一种单位，等于一伏特和一安培的乘积，在直流电中作为功率的量度，在交流电中作为表现功率的量度。

路由器的发射原理是什么东西？无线电发射机输出的射频信号,通过馈线(电缆)输送到天线,由天线以电磁波形式辐射出去。电磁波到达接收地点后,由天线接收下来(仅仅接收很小很小一部分功率),并通过馈线送到无线电接收机。因此在无线网络的工程中,计算发射装置的发射功率与天线的辐射能力非常重要。在无线网络环境中,天线可以达到增强无线信号的目的,因此我们把它理解为无线信号的放大器。发射天线的基本功能之一是把从馈线取得的能量向周围空间辐射出去,基本功能之二是把大部分能量朝所需的方向辐射。天线对空间不同方向具有不同的辐射或接收能力,而根据方向性的不同,天线有全向和定向两种。路由全向天线:在水平面上,辐射与接收无最大方向的天线称为全向天线。全向天线由于无方向性,所以多用在点对多点通信的中心台。比如想要在相邻的两幢楼之间建立无线连接,就可以选择这类天线。定向天线:有一个或多个辐射与接收能力最大方向的天线称为定向天线。定向天线能量集中,增益相对全向天线要高,适合于远距离点对点通信,同时由于具有方向性,抗干扰能力比较强。比如一个小区里,需要横跨几幢楼建立无线连接时,就可以选择这类天线。1.主要由电磁波向周围发射与接收信号。2.使用波段为超高频，而且有几个波段选择，以防双近路由器相互干扰。无线路由器天线上绑几个电池，真的会增强发射信号吗？有何依据？无线路由器天线上绑几个电池之后就会增强发射信号，最主要的原因是因为电池会释放电流场和静电有着相似的原理，在这种情况下可以增强网络信号。路由器是能够给生活带来上网的效果，在使用的过程中如果没有处理正确，也会有很多缺陷。比如说家里的面积非常大，在装完路由器之后，有的地方就没有办法覆盖。而且网络信号也比较弱，甚至接不到无线网，这种情况就有很多网友会选择小妙招。在天线上绑电池或者是绑易拉罐，这样的操作就会让信号有明显增强的效果。对于这些原理有不少小伙伴都会感觉很困惑，其中的原因是由于通过电缆芯片传输到天线上。再通过磁波的方式，就可以以辐射传播出去。因此路由器会分为三根天线，而这三根天线就可以向四周扩散。一般来说网络附近，比如有金属物质，信号往往就会被屏蔽，远离金属物质，信号也会强大起来。所以路由器安装电池易拉罐对信号增强起到效果，而且功率也比较高。特别是手机很差很卡顿，信号如果再差是非常崩溃的。如果这些小妙招都没有办法解决的话，希望大家还是要及时给安网公司的人员打电话。因为专业的事情还需要专业的人负责，他们会进行调整。这样的情况网络信号就会增强，在使用的过程也不会产生障碍。也有网友说电池和信号是没有存在关系，这种现象也并不一定是百分百就可以增强网络。目前在网上所说的增强信号有可能是骗人的，如果有条件可以买一个质量好一点的路由器。一般家用几百块钱左右就很好了，特别是安放路由器的位置，一定要摆放合理，而且也比较讲究。无线路由器天线上绑几个电池，真的会增强发射信号吗？无线路由器天线上绑几个电池，不会增强发射信号，且也是没有任何科学根据的。如下图实验：绑电池前信号强度是“-39dBm”，绑电池后信号强度是“-43dBm”。信号强度理论上是绝对值越小越好，然后绑定电池后却变大了（又或者说几乎没有什么变化）。所以“无线路由器上绑电池会增强信号”是不可信的。如今的WiFi可谓无处不在，几乎已经成为了我们生活中不可或缺的一部分，我们不需要依托于任何物理网线，也不需要经历繁杂的设置步骤即可将电脑和移动设备连接到互联网。但WiFi是怎么工作的你真的了解吗？WiFi是以无线电波的形式通过无线路由器的天线，信号以天线为圆心呈圆形不断向外扩散。WiFi的无线射频采用的是ISM（工业、科学、医学）无线频段，其中802.11b、802.11g标准使用的是2.4~2.4835GHz频率，802.11a标准使用的是5.8GHz频率。这些频率都属于微波，而微波的特点是频率高、波长短、直线传播，它几乎绕不开障碍物。这点不像无线电台中的中波、短波。天线绑上电池为什么不会对WiFi产生影响？电池在连接负载时，有了电压之后，电子才开始老老实实地沿着下图线的方向，从负极流向正极，这个过程就形成了电流。理论上电池联通的电路产生的电磁场是会WiFi信号造成干扰作用，而不是增强。但实际上电池联通的电路产生的磁场是微乎其微的，几乎不会对WiFi信号产生影响。而没有连接在电路上的电池，是没有电荷，也没有磁场的，这种情况下何谈会对WiFi信号起到增强的作用呢？根据WiFi的无线电波的特性，我们只需要将它放置在空旷没有遮挡的家庭中心位置即可。以上是我个人的一些经验和总结，希望可以帮助到大家，如果有不同意见和建议，欢迎评论区留言讨论。为啥在路由器上装个易拉罐加电池信号就超强了？原理是什么？路由器能够带来很好的上网效果，但是路由器在使用的过程中却也存在着很多的缺陷。由于家中的房屋面积较大，很多朋友在装完路由器之后会发现有些房间的无线网络信号非常弱，有些甚至都不能够接收到无线网，因此很多朋友会选择在路由器上安装一个有电池的易拉罐，这样的操作使网络信号明显增强。对于这一原理，很多小伙伴非常的困惑，下面就和小编一起来了解一下其中涉及到的原理吧。通常情况下，电池如果没有闭合，会释放出电流将形成电流场，而这种电流场和静电非常的相似，但是电池所带来的低电流并不能够对电磁波造成任何的影响，因此只在路由器上绑一个电池是不能够增加网络信号的。因为路由器的信号是通过电缆将射频芯片传输到天线当中，而天线在通过电磁波的方式将信号以辐射的形式传播出去，因此我们会发现路由器的上端通常有三根天线，信号也是由这三根天线向四周扩散出去的，因此在路由器的底端和顶端的信号往往是最弱的。此外，网络的使用环境对于信号也会产生很大的影响。一般来说如果在网络附近有很多的金属物质，那么信号往往则会出现被屏蔽的现象，而在远离这些金属物质之后，信号也会变强起来，因此在路由器上安装一个易拉罐，对于信号的增强并不会起到任何的效果。尤其是对于那种无线网功率较低，质量较差的手机来说，信号本身就比较差，如果不能够接收到距离较远的无线信号，那么即使是更换了质量较好的路由器也不会起到作用。然而在易拉罐上加电池却能够将路由器的信号增强，其主要是由于易拉罐的罐子在张开之后就类似于一种风帆，天线就像船上的桅杆，张开的易拉罐就如同双翼可以让路由器的一侧发挥作用。而电池则能够对路由器周围的磁场产生一定的作用，进而这样的模式可以让路由器的信号以最大范围的面积向四周扩散，进而增强网络信号。路由器天线的发射原理是什么？路由器天线如图：其发射原理是：1、无线路由器是用于连接多个逻辑上分开的网络，所谓逻辑网络是代表一个单独的网络或者一个子网。当数据从一个子网传输到另一个子网时，可通过路由器来完成。现假设网络A中一个用户A1要向C网络中的C3用户发送一个请求信号时，其工作原理如下:2、用户A1将目的用户C3的地址C3，连同数据信息发送给同一网络中的所有节点，当路由器A5端口侦听到这个地址后，分析得知所发目的节点不是本网段的，需要路由转发，就把数据帧接收下来。3、路由器A5端口接收到用户A1的数据帧后，先从报头中取出目的用户C3的IP地址，并根据路由表计算出发往用户C3的最佳路径。因为从分析得知由路由器的A5端口直接发向路由器的C5端口应是信号传递的最佳途经。4、路由器的C5端口再次取出目的用户C3的IP地址，找出C3的主机ID号，如果在网络中有交换机则可先发给交换机，再根据MAC地址表找出具体的网络节点位置;如果没有则根据其IP地址中的主机ID直接把数据帧发送给用户C3，这样一个完整的数据通信转发过程也完成了。无线电发射机输出的射频信号,通过馈线(电缆)输送到天线,由天线以电磁波形式辐射出去。电磁波到达接收地点后,由天线接收下来(仅仅接收很小很小一部分功率),并通过馈线送到无线电接收机。因此在无线网络的工程中,计算发射装置的发射功率与天线的辐射能力非常重要。在无线网络环境中,天线可以达到增强无线信号的目的,因此我们把它理解为无线信号的放大器。发射天线的基本功能之一是把从馈线取得的能量向周围空间辐射出去,基本功能之二是把大部分能量朝所需的方向辐射。天线对空间不同方向具有不同的辐射或接收能力,而根据方向性的不同,天线有全向和定向两种。

您好，MDT6S型号的手机为红米Note5A高配版 手机支持的网络制式如下：全网通，支持 4G 网络支持移动、联通、电信 4G / 3G / 2G，当主卡为移动、联通4G时，副卡支持联通3G网络语音电话。支持带内载波聚合。两张电信卡无法同时使用：同时使用时一张卡可以使用 4G 网络，另一张卡将不能注册网络。电信新出流魔王卡 每月国内流量6GB，赠送来电显示和189邮箱，国内接听免费，套餐费用19元 需要可以登录电信网厅办理：http://ah.189.cn/iphone/ext/lmwk/index.html?DevCode=AH00F00507/Y34000053396/003

he marched slowly and deliberately intotheir midst,

你这问题挺少见一般的木乃伊安装完之后就能玩了，如果需要注册那就说明你是在别的电脑上安装的木乃伊之后通过U盘拷贝到你电脑上的吧(就是没有在C盘Mummy Maze安装的许可证书)要想不注册就要在你的电脑上重新安装一遍Mummy Maze就OK了还有问题的话找我

是的。不过good good study,day day up这种chinenglish已经在某种程度上被外国人接受了。不过还是建议你用Study hard and make progress every day。

1、MVA屏幕全称为Multi-domain Vertical Alignment，这个面板是由日本富士通公司开发，目前生产MVA的厂家有奇美电子和友达光电这两大厂商，所以说是地道的台湾屏。MVA和PVA都属于VA系列，其中MVA比PVA更先进一些MVA屏色彩较IPS屏幕表现较平，动态画面如观看足球类游戏会略显迟滞，可视角度好，适合观看文字类网页类使用，mva相对造价成本较高，MVA屏幕就是理论上的软屏。2、IPS屏幕全称为In-Plane Switching，优点是色彩逼真，动态画面连贯，可视角度比MVA屏幕略低，易出现漏光现象，较适合游戏玩家，IPS屏幕造价成本低，IPS为理论上的硬屏。3、相对比来说MVA屏造价较高，综合上来说对于不经常看球赛的玩家购买MVA屏幕的选择是处于IPS和TN屏中间的位置，MVA屏对于保护眼睛控制还是很好的，看电影，网页浏览首选MVA屏幕！

小米型号mdt6是红米Note5A。红米Note5A标准版采用对称式设计，手机正面按键、听筒、摄像头、感光器等部件分布在一条中轴线的两侧。红米note5A是小米公司在2017年8月21日发布的一款智能手机，该手机采用5.5英寸720P屏幕，标准版搭载高通骁龙425处理器，辅以2GB+16GB存储组合，搭载1300万像素的后置摄像头，高配版搭载骁龙435处理器，摄像头则为1600万像素。辅以3GB+32GB和4GB+64GB两种存储组合可选。2018年3月，小米的红米5A排名全球销量智能手机第三名。配置方面，型号为MDE6S/MDT6S的小米手机采用了八核心1.4GHz的处理器，有消息称搭载的是高通骁龙435，运行内存为3GB，存储空间为32GB，并且支持指纹识别。型号为MDE6/MDT6的两款手机采用的是4核心主频1.4GHz的处理器，型号应该是骁龙425，运行内存为2GB，存储空间为16GB，并不支持指纹识别。四款手机均采用了5.5英寸720P分辨率屏幕，并搭载了3000mAh电池。

无线路由器信号传输无线电发射机输出的射频信号,通过馈线(电缆)输送到天线,由天线以电磁波形式辐射出去。电磁波到达接收地点后,由天线接收下来(仅仅接收很小很小一部分功率),并通过馈线送到无线电接收机。因此在无线网络的工程中,计算发射装置的发射功率与天线的辐射能力非常重要。在无线网络环境中,天线可以达到增强无线信号的目的,因此我们把它理解为无线信号的放大器。发射天线的基本功能之一是把从馈线取得的能量向周围空间辐射出去,基本功能之二是把大部分能量朝所需的方向辐射。天线对空间不同方向具有不同的辐射或接收能力,而根据方向性的不同,天线有全向和定向两种。路由全向天线:在水平面上,辐射与接收无最大方向的天线称为全向天线。全向天线由于无方向性,所以多用在点对多点通信的中心台。比如想要在相邻的两幢楼之间建立无线连接,就可以选择这类天线。定向天线:有一个或多个辐射与接收能力最大方向的天线称为定向天线。定向天线能量集中,增益相对全向天线要高,适合于远距离点对点通信,同时由于具有方向性,抗干扰能力比较强。比如一个小区里,需要横跨几幢楼建立无线连接时,就可以选择这类天线。无线路由器天线与信号分析说到无线产品很多用户最关注无线产品的信号,一般的无线路由器在空旷的环境下理论上有100米到300米的笼罩范围,,在办公的环境下有35米到100米笼罩范围。理论跟现实有点差别,一个无线路由器的无线覆盖范围不能统一确定,不同的无线产品有不同的范围。大家知道无线路由器都带有天线,主要目的是大幅增强信号的增益,增加传输距离。我们时常可以看到很多产品都有一根天线或多根天线,到底一根天线的发射信号范围广还是两根天线的发射信号范围广?一个无线ap的信号覆盖范围与很多因素有关。除了环境因素之外,还有路由器自身素质的因素,无线信号的发射功率和天线的发射功率是主导信号覆盖的两个因素。路由器天线的增益是用来衡量天线朝一个特定方向收发信号的能力,它是衡量天线性能好坏的重要参数之一。一般来说,增益的提高主要依靠减小垂直面辐射的波瓣宽度,而在水平面上保持全向的辐射性能。天线增益对移动通信系统的运行质量极为重要,因为它决定蜂窝边缘的信号电平。增加增益就可以在一确定方向上增大网络的覆盖范围,或者在确定范围内增大增益余量。任何蜂窝系统都是一个双向过程,增加天线的增益能同时减少双向系统增益余量。天线根数与网络速度完全没关系,双天线只能减少覆盖范围内的盲点,并且双天线与三天线甚至多天线区别不大,只是覆盖上有一定的区别,但是在各模式下路由器的功率大小都是有限定的,也就是说,不管无线路由器有几根天线,只要是在802.11这一标准下,就必须限定在这个功率之内,如果超过就是违反标准,产品就是不合格产品,不允许出售,且可能对人体有伤害。

每个人都有自己的职业理想，我的职业理想是一位企业家。但是现实很骨感，理想呢，很遥远，嗯，照着自己的目标那去复印读，我相信总有一天呢，会实现自己的理想。大家是不是也有这样的想法和做法呢？

电脑专业可以考虑，现在一般人都对电脑感兴趣，很多专业也不需要文化课基础，初中毕业就能学，而且以后的工作环境跟待遇方面也挺体面，明显可以感觉出来，现在电脑越来越普及，市场越来越大，你看看百度、腾讯、苹果拉这些公司的发展就能看的出来。

可以的，还是能上的。51Talk明确表示，成立之初的主营业务即成人英语，将继续加大成人英语业务投入，为成人用户提供高品质课程。众所周知，51Talk以在线菲教一对一青少英语教学为主。按照“双减”新规，严禁提供境外教育课程，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。因此，51Talk可谓首当其冲受到影响。双减”政策正式落地后，51talk宣布以中教小班+ AI 为载体、主打口语+阅读的“语言素养课程”正式上线；还有头部公司VIPKID宣布转型后的“VIPKID成人课”、“双语非遗文化素养课”、“中教口语课”和“境内外教课”都在内测收尾阶段即将上线；希望我的回答对你有帮助，欢迎采纳我的回答，谢谢

IPS、PVA、MVA是新型面板，特点是色彩好，可视面积大，但响应速度稍慢。TN型是现在电脑显示器普遍采用的传统型面板，特点是经济，响应速度快，但色彩、可视面积不如上述新型面板。PVA是MVA的升级版,在保障优点的同时多少改善了MVA的缺点。液晶面板即液晶屏幕，是为液晶显示器放置画面的平面薄型的面板。液晶面板可以在很大程度上决定液晶显示器的亮度、对比度、色彩和可视角度，它技术的高低和质量的好坏不仅关系到液晶显示器自身的质量、价格和市场走向，还关系到整个产品的功能参数、显示效果和使用寿命等。现今主要的液晶电视面板有TN、VA、IPS等类型。TN面板，低廉的生产成本使TN成为了应用最广泛的入门级液晶面板，在市面上主流的中低端液晶显示器中被广泛使用。TN面板的优点是由于输出灰阶级数较少，液晶分子偏转速度快，响应时间容易提高，市场上8ms以下液晶产品基本采用的是TN面板。VA类面板是高端液晶应用较多的面板类型，属于广视角面板。和TN面板相比，8bit的面板可以提供16.7M色彩和大可视角度是该类面板定位高端的资本，但是价格也相对TN面板要昂贵一些。IPS面板的优势是可视角度高、响应速度快，色彩还原准确，价格便宜。不过缺点是漏光问题比较严重，黑色纯度不够，要比PVA稍差，因此需要依靠光学膜的补偿来实现更好的黑色。

.ini[Settings]Priority=DefaultProperties=MyCustomProperty[Default]OSInstall=YScanStateArgs=/v:5 /o /cLoadStateArgs=/v:5 /c /lac /lae

一、色彩表现1色彩：相比较而言，IPS屏的颜色更为艳丽夺目，而MVA屏的颜色更为柔和一些。因此，如果你的电脑主要用于文档办公，建议选择 MVA，因为长时间盯着看不易疲劳。反之，如果主要用于图像处理，则建议使用 IPS。MVA和IPS屏哪个好2漏光：在这一点上，MVA屏明显强于IPS。MVA屏基本上不漏光，而IPS或多或少存在漏光现象。漏光造成的主要影响是黑色看起来不是黑得那么彻底，影响观感。MVA和IPS屏哪个好3灰阶：灰阶主要用来体现色彩究竟能细腻到哪个程度。实际测试中，两者都比较细腻，不过 IPS 的白色略微有些泛青，而 MVA 的白色显得更为纯粹一些。MVA和IPS屏哪个好4色彩过渡：主要检测颜色之间的过渡是否自然，顺滑。实际测试中，两者都表现得不错，不过 MVA 看起来更自然，更舒服一些。当然，这个也得看个人的喜好，有些朋友比较偏好浓艳的色彩。MVA和IPS屏哪个好END二、响应速度1在响应速度方面，IPS要好于MVA，响应时间更短一些。因此，如果你购买液晶屏主要用来打游戏，那么选择IPS屏会更合适。MVA和IPS屏哪个好2这是因为 MVA 响应速度较慢，在显示高速度运动的物体时容易出现残影。MVA和IPS屏哪个好END三、可视角度在可视角度方面，虽然IPS的可视角度已经够优秀，但MVA还要更胜一筹。当然，由于两者都已经在这一点上表现得很优秀，所以这一点点差距不必太纠结。MVA和IPS屏哪个好

外教纯正，口碑不错。

树的遍历

高级选项卡中找到计算机名后更改。具体步骤：1、点击开始，右键计算机选择属性。2、在属性窗口，选择计算机名称，域和工作组设置。3、点击更改设置。当系统提示您需要权限时，点击继续。4、在系统属性窗口，点击计算机名称选择更改。5、输入新的计算机名称，点击确认。6、系统将提示重新启动计算机以使更改生效。

（1）MVA单位叫兆伏安，是视在功率的单位。等于1MVA=10^6 VA (视在功率)（ 2） MW 单位叫兆瓦，是有功功率的单位。等于1MW=10^6 W(有功功率)

绝热可逆过程：Q=0,△U=W=-P外dV(恒外压)或△U=nCv,mdT,△H=nCp,mdT