黄多多晒自导自演的英文视频，却被网友质疑，黄多多为何不“讨喜”了呢？

oppugn[E5pju:n]vt.反驳; 质问反对; 抗辩攻击; 抗击

能给个句子吗？

no need to question

Doubt thou the stars are fire! Doubt that the sun doth move! Doubt truth to be a liar! But never doubt My Love! 以下是中文意思： 即便你怀疑星星是火, 哪怕你怀疑太阳无动, 或许你担心真理会变, 不要质疑我真的爱你! 写的很好有个性,可以作为很烂漫很酷的英语签名： 是哈姆雷特Hamlet写给Ophelia的一首诗,从这里可以看出Hamlet对Ophelia真挚的爱.第一句应该是说即使你怀疑天上美丽的星星只是转瞬即逝的火花,最后一句是说不要怀疑我对你的爱.,8,英语翻译 thanks.. Doubt thou the stars are fire; Doubt that the sun doth move; Doubt truth to be a liar; But never doubt I love.

Do not doubt yourself because of the change of the others.

老外很少用词的单位

to respond to suspicion

no need to doubt,10,两个字 DO DOUBT,2,no question about it! or no doubt about it!,1,There is no doubt that~后面接从句。。,1,no need to question,0,No need to doubt,0,

【典故出处】：明· 朱衡 《 道南源委 》卷三：「〔张彦清〕初从朱子游，得其大旨，后与李公吕 质疑 辨惑 ，造谐益深。」 【 成语 意思】：谓提出疑问，请人解答并加以研究、辨析。 【成语注音】：ㄓㄧˋ ㄧˊ ㄅㄧㄢˋ ㄏㄨㄛˋ 【通用拼音】：zhi yi bian huo 【拼音简写】：ZYBH 【使用频率】：一般成语 【成语字数】：四字成语 【感 *** 彩】：中性成语 【成语用法】：质疑辨惑，作谓语、定语、宾语；用于书面语。 【成语 结构 】：联合式成语

爱最大 （feat. 廿四味） - 谢霆锋（电影《救火英雄》主题曲）（广东版）曲：谢霆锋编曲：Eddie Chung/陈子龙监制：谢霆锋（Rap）你有冇关心个世界依加发生紧嘅事你有冇担心个未来又会唔会去正视究竟几时开始 人变得冷漠自私净系知 点样追求名利易D简简单单 个世界一步一步被破坏科技将地域拉近人嘅隔膜扩大再咁捕杀落去 好多动物已经冇哂人类嘅贪婪 继续破坏大自然生态战争种种冲突肤色暴力仇恨饥荒天灾地震仍然喺到不断发生人类再系咁 地球唔欢迎我哋再喺呢一到扎根只有用爱用爱去改变呢个世界我哋再 去合力创造我哋未来终可见世界美好嘅一面停止所有战争 用爱奉献点解可以扮哂伟大　我要去呼嗌人类霸着地球太自大每日尽情破坏点解可以扮哂伟大　我要去表态沉默会令未来更腐坏企硬立场　爱最大（Rap）大路康庄 一片属于自己嘅地方建设乌托邦 人人都生活得好健康再置身天堂极落世界永冇恐慌再冇种族斗争亦再冇饥荒人人都主动互相帮忙坐低有倾有讲日日都见到阳光天气晴朗过晴朗未来充满希望 你我携手开创自由国度里面 声音更加大鸣大放请记住同一个世界拥有同一个梦想再同一片天空吹住同一样嘅凉风吹雨打未怕 就算有太多变化硬杖一齐打 高栏我哋一齐跨过去放低争拗 冇必要再去比较我只想同你哋一齐向住目标不停咁哨终点喺前面 梦想亦即将实现我睇见乌托邦经已逐渐呈现眼前点解可以扮哂伟大　我要去呼嗌人类霸着地球太自大每日尽情破坏点解可以扮哂伟大　我要去表态沉默会令未来更腐坏企硬立场　爱最大想去嗌就起势嗌（想去嗌就起势嗌）我哋阵容最浩大（我哋阵容最浩大）想去嗌就起势嗌（想去嗌就起势嗌）我哋热情更盛大（爱做后台我大晒）点解可以扮哂伟大　我要去呼嗌人类霸着地球太自大每日尽情破坏点解可以扮哂伟大　我要去表态沉默会令未来更腐坏企硬立场 我大晒点解可以扮哂伟大　我要去呼嗌人类霸着地球太自大每日尽情破坏点解可以扮哂伟大　我要去表态沉默会令未来更腐坏企硬立场　爱最大

为什么有些人不需要宗教？也许没有比伯纳德·罗素的文章《我为什么不是基督教徒》阐述得更有力和清楚的了。罗素是一个真正的伟大的知识分子，他的思想的根源深植于西方的启蒙主义思想里。在这篇文章中，他从什么是基督徒出发，讨论上帝是否存在、宗教的道德意义、基督这个人和他的道德缺点、宗教的感情因素、教会在历史上是怎样阻碍进步的，以及科学讲怎样帮助人类理解很多过去人类不理解的东西。最后他提出我们应该怎么做。他说：　　“我们要用我们自己的双脚站着，直面这个世界――善、恶、美、丑的各个方面，直面这个世界本来的面目，并不怕世界的本来面目。用才智征服世界，而不是仅仅奴隶般地慑服于对它恐惧。关于上帝的全部的概念都来自古东方的专制主义。对自由的人来说，这个概念相当不值得一顾。当你在教堂里听人们说他们自己是痛苦的罪人等等之类时，他们似乎又可怜又可鄙，是不值得自我尊重的人类。我们应该站起来，坦率地直面世界。我们应该尽我们所能把世界建设得更好。即使没有我们所希望的那么好，毕竟，我们的世界也比其他时代那些人建得好得多。一个美好的世界需要知识、仁爱和勇气；不需要惋惜过去或让很久以前的无知的人说的话束缚自由的财主。美好的世界需要的是无畏的看世界的方式，需要自由的才智，需要对未来的憧憬，而不是时时刻刻对死去了的过去的顾望。我们相信，过去将被我们的才智创造的未来远远地抛在身后。”　　这篇文章中的理性、理想性和对未来的乐观放映了西方启蒙思想下成长的一代又一代知识分子对人的理性的相信，对人的能力的相信，对科学和未来的相信。罗素在漫长的一生里写过很多关于宗教的文章，比如《一个自由人的崇拜》（1903）、我为什么是一个理性主义者？》、《什么是灵魂？》、《我是一个无神论者还是不可知论者？》（1947）、《宗教对文明有有用的贡献吗？》《有上帝吗？》（1952）、《怀疑的价值》、《一个神学者的恶梦》等等。在罗素丰富而影响深远的哲学思想中，对宗教的批判是主要的一支。他论证宗教实际上是一种迷信，虽然宗教对人类的文明有贡献。宗教是人类在文明之初对世界的阐述，这种阐述建立在对世界的无知的基础上。他认为宗教以及宗教式对世界的看法（如共产主义）的主要功能是提倡恐惧和互相依靠，阻碍知识和追求知识。宗教是这个世界的战争、压迫、困苦的主要原因。　　罗素对宗教的思考和批判非常有力。我再怎样阐述也无法表达罗素思想本身的魅力。如果一个人真的要思考宗教，我认为他必须得读罗素。没有读过罗素就成为宗教徒的人，在我看来是盲目的宗教徒，因为他的信仰没有经过理性的挑战和考验。是一步就跳到三楼的人，而这些人对宗教的信仰与迷信很接近，是某种感情用事，无法用理性与这些人理论。综述罗素的观点，基于我自己的经验，为什么有些人不信宗教呢？我以为是以下几点。　　第一，有些人生来就有不容易相信一切的反骨。我观察人，觉得世界上的人大致分为两类。一类人需要十分结实的生活的结构和框架，否则他们就觉得无所依傍，不知道在在生活中该做什么。这样的人需要家庭给他们提供安全保障，需要宗教给他们提供价值体系，道德准则，需要感到自己和很多人相连，力量很大。另一类人择比较游离，比较怀疑，不喜欢别人给他的规则，总是想刨根问底，想知道墙外边有什么或天外边有什么。这样的人天生就倾向于批判，这样的人就不容易接受宗教。最近我看到一篇文章，谈为什么美国很多老百姓投不代表他们利益的党的票。这篇文章是几个心理学教授对很多选民进行调查后写出的。这篇文章发现，美国很中西部的很多选民，生活属于中下层，可是他们却常常投共和党的票，虽然共和党本质上不代表他们的利益，共和党的政策很多都损害他们的利益。调查发现，除了教育的原因外，这些人的思维方式有一个特点，他们都喜欢黑白分明的框架。都喜欢一是一二是二的思维方式，都喜欢结构好的教条，因为这样比较容易追随。共和党的宣传就很适合这种方式。他们就立刻接受，根本不怀疑，也不愿意怀疑。没有这样心理结构的人，在美国比较容易投民主党的票。这个发现对认识人的心理结构与政治关系，与宗教关系都有启发。　　第二，宗教本质上是感性的而非理性的。我的感觉都是感性的。感性是人的第一感觉，理性是第二的。数学作用于我们的理性，而艺术，包括诗歌，绘画，音乐等都作用于我们的感性。宗教也是如此地作用于我们的感性。无法想象一首纯智力的诗歌会感动人，无法想象一个数学公式会打动人的内心，会让人颤栗。宗教如同艺术，打动你的是感情，打动你的是你感到却说不出来的东西。一个人感到神的爱。至于神的爱是否真的存在不重要，重要的是你感到神的爱，这种主观的感性的经验不需要理性。因此一个非常理性的人，不那么容易接受宗教。他会对自己的感性进行分析和质疑。英文说，“Seeing is believing－看见就是相信。或者说经验到的就是值得相信的。可是对理性非常强的人来说，经验到的不一定是值得相信的。理性强的人不见得一定是受过教育的人。我一生中见过很多普通的人，他们没有读过很多书，但是他们有常识，生活的常识，很有理性。我也见过很多受过教育的人，非常感性，所以，不能把理性与教育水平相等。虽然，受过很多教育的人倾向于理性，因为教育本身就是理性行为。　　有理性而且有批判思维结构的人，不需要宗教，因为他们本质上与宗教的强调信仰、强调接受是抵触的。

鹰死前会拔光羽毛敲碎喙和爪子重获新生第一点就是对于翻译方式的质疑《鹰的重生》这篇故事的原型来自于英国，从它被翻译的时候就遭受到了广泛的质疑。英文版本的名称为“rebirth of the eagle”，中文对应的翻译为鹰的重生，但是这个翻译过程却存在错误。Eagle这个单词翻译为“鹰”实则是不准确，应该更为准确的翻译为“雕”，而且国外视频当中的动物也是“雕”。第二点就是对于年龄的质疑目前来说，世界上最长寿的鸟类是葵花凤头鹦鹉，它的平均寿命可以达到80岁，然而这种最长寿的鸟类已经濒临灭绝了。按照视频当中的说法，年龄可以达到70岁的鸟类可谓是屈指可数，另一种名为金刚鹦鹉的大型鸟类平均寿命大约为70岁。对于故事当中的主人公，无论是鹰还是雕，它们的平均寿命都难以达到或者靠近70岁这个年龄段。第三点的质疑就是对于重生的可能性的生物学质疑我们要知道一点，老化绝对不是某个部位、某个器官的单方面老化，而是整个身体全方位的老化。衰老是指整个机体对环境的生理和心理的适应力逐渐降低，并且逐渐走向死亡。从微观来说，就是身体内细胞出现了衰老，细胞的活跃性大不如前，同时衰老时的身体内所有细胞都具有普遍性的老化，而且这种老化具有有害性和不可逆转性。第四点就是对于鹰的喙再生能力的质疑鹰的羽毛可以在拔掉以后实现重生，但是对于喙来说，是难以实现重生的。喙的生长是通过鹰内部DNA控制的作为鹰身体内的重要组成部分，它就像人的四肢一样具有不可再生性，一旦出现损坏或者折断，是无法实现再生的。第五点就是对于鹰主动进行自残真实性的怀疑要知道，鹰要是按照故事里面讲述的流程进行一遍所谓的重生，这可是妥妥的自残行为。150天的时间无法进行捕猎，它的食物储备能进行支撑吗？而且对于这种需要在野外竞争当中生存下去的哺乳动物来说，做任何事它们都会考虑后果，具有很强的趋利避害的属性。这种非常残忍的自残行为，根本就不会发生在正常的鸟类身上

问题一：“礼貌用语”英文怎么说 polite words polite language 问题二：礼貌用语英语怎么说 礼貌用语 Polite expressions 注： expressions 英 [?k"spre??nz] 美 [?k"spre??nz] n. 表示; 表情( expression的名词复数 ); （数学） 表达式; 词; [例句]We can use our eyes and facial expressions to municate virtually every subtle nuance of emotion there is. 我们用眼睛和面部表情几乎就能传达出情感上的每一丝微妙变化。 问题三：要学会使用礼貌用语用英语怎么说 学会待人接物中的礼貌用语。 Learn to treat people in a polite 问题四：邮件开头的礼貌用语 英语怎么说 感谢读者是邮件开场白的好办法。感谢您的读者能让对方感到高兴，特别是之后你有事相求的情况下会很有帮助。 Thank you for contacting us.如果有人写信来询问公司的服务，就可以使用这句句子开头。向他们对公司的兴趣表示感谢。 Thank you for your prompt reply.当一个客户或是同事很快就回复了你的邮件，一定记得要感谢他们。如果回复并不及时，只要将“prompt”除去即可，你还可以说，“Thank you for getting back to me.” Thank you for providing the requested information.如果你询问某人一些信息，他们花了点时间才发送给你，那就用这句句子表示你仍然对他们的付出表示感激。 Thank you for all your assistance.如果有人给了你特别的帮助，那一定要感谢他们！如果你想对他们表示特别的感激，就用这个句子，“I truly appreciate … your help in resolving the problem.”Thank you raising your concerns. 就算某个客户或是经理写邮件给你对你的工作提出了一定的质疑，你还是要感谢他们。这样你能表现出你对他们的认真态度表示尊重及感激。同时，你也可以使用，“Thank you for your feedback.” 问题五：“礼貌用语”英文怎么说 polite words polite language 问题六：礼貌用语英语怎么说 礼貌用语 Polite expressions 注： expressions 英 [?k"spre??nz] 美 [?k"spre??nz] n. 表示; 表情( expression的名词复数 ); （数学） 表达式; 词; [例句]We can use our eyes and facial expressions to municate virtually every subtle nuance of emotion there is. 我们用眼睛和面部表情几乎就能传达出情感上的每一丝微妙变化。 问题七：邮件开头的礼貌用语 英语怎么说 感谢读者是邮件开场白的好办法。感谢您的读者能让对方感到高兴，特别是之后你有事相求的情况下会很有帮助。 Thank you for contacting us.如果有人写信来询问公司的服务，就可以使用这句句子开头。向他们对公司的兴趣表示感谢。 Thank you for your prompt reply.当一个客户或是同事很快就回复了你的邮件，一定记得要感谢他们。如果回复并不及时，只要将“prompt”除去即可，你还可以说，“Thank you for getting back to me.” Thank you for providing the requested information.如果你询问某人一些信息，他们花了点时间才发送给你，那就用这句句子表示你仍然对他们的付出表示感激。 Thank you for all your assistance.如果有人给了你特别的帮助，那一定要感谢他们！如果你想对他们表示特别的感激，就用这个句子，“I truly appreciate … your help in resolving the problem.”Thank you raising your concerns. 就算某个客户或是经理写邮件给你对你的工作提出了一定的质疑，你还是要感谢他们。这样你能表现出你对他们的认真态度表示尊重及感激。同时，你也可以使用，“Thank you for your feedback.” 问题八：要学会使用礼貌用语用英语怎么说 学会待人接物中的礼貌用语。 Learn to treat people in a polite

解析哈贝马斯的“市民阶级的公共领域”迈克尔McKeon公众。摘要哈贝马斯所谓的观点是公众的想法的诞生在早期的现代欧洲——的时候,很难想象一个人类文化的概念,缺少一些公众的想法——但是,在这一时期的公共cohered以前所未有的明示,定义既作为一项政治制度反对隐私的公民社会和作为一个象征性的实体——public-within公民社会。没有内容的争论,但是事实作出明确的——什么是隐性的),存在着以前的核心观念,Habermasian公共领域”。“在如此公开讨论的problematization相减”的区域,在那之前从来没有受到质疑”(36)。在传统的社会,在那里生产的文化是内嵌和好多从政治和宗教权威,“圣典性格”的基础上,给出了一种文明是一种隐性的涵义,权威。然而,在公民社会“民营人,文化产品成为可作为一种商品亵渎我因为他们必须确定其意义对他们自己的(通过合理的通信与另一个人),讨论关于它,从而明确其含蓄更准确的说是什么这么长时间可以声明自身的权威”(37)。因此合理化、纯粹的自我意识的认知观点获得“民意”:“意见的公众,把它的理由用不再只是意见;它没有出现仅仅从倾向,但从私人反思公共事务,并从公共讨论”(94)。

我的第一项工作任务“难以忘怀，”新闻记者说周阳永远不会忘记他在一家畅销英文报纸的第一项工作任务。他同新上司胡欣的讨论对他的记者生涯必将产生强烈的影响。胡：欢迎你，非常高兴你来参加我们的工作，你来这里首先就是当助理记者。有什么问题吗？周：我可以马上去采访吗？胡：（笑）真是勇气可嘉！不过恐怕这不太合乎常规，还是等到你比较有经验以后吧。我们先要派你给有经验的记者作助理。以后，你才能独自去进行新闻采访并提交自己的新闻稿。周：太好了！我需要随身带些什么？我已经带了笔记本和照相机。胡：不需要照相机！你们将带上一名专业摄影师去拍照。你将发现你的同事们会热情地帮助你。如果你对摄影感兴趣，以后你可以集中精力去钻研。周：谢谢你。对摄影我不仅只是感兴趣，在大学里我还专修过业余摄影课来更新我的技术。胡：那很好啊。周：我出去采访时还需要记住些什么事呢？胡：你需要有好奇心。你只有提出了许多不同的问题之后才有可能获得你需要知道的信息。我们说，一个好的记者必须有一个对新闻非常敏感的“嗅觉“。那就是说，在人们没有说出全部真相时，你必须能够判断出，并努力发现真理。记者必须通过调查研究，来使自己了解到被遗漏的那部分情况。周：我应该注意些什么呢？胡：下面是我的行为准则：不要延误任务规定的期限，不可对人粗鲁，不可自己说得太多，务必认真倾听被采访人回答问题。周：为什么听人家讲话这样重要呢？胡：你得听清楚事实的细节。同时，你还要根据被采访人所说的话准备提出下一个问题。周：在我记笔记的同时，怎么能仔细倾听对方的答话呢？胡：这就是我们职业的诀窍了。如果被采访人允许，你可以使用录音机，录下全部事实。如果有人提出质疑，这也有用，你就有证据来支持自己的报道了。周：我明白了！你有没有过这样的情况：别人控告你的记者，说他的报道失实？胡：有的。不过这是很久以前的事了。事情是这样的：一位足球运动员被指挥受贿，故意不进球，好让对方球队赢球。我们去采访了他。他否认收了钱，但我们对此表示怀疑。于是，我们安排这名球员和被认为行贿的人一起接受采访，而当我们看到他们在一起时，我们就从足球运动员的体态语上猜到他没有说真话。我们写了一篇文章，暗示足球队员有罪。这事有些为难，因为如果我们错了，他就可以向我们索要赔偿。他竭力阻止我们发表这篇文章，但后来证实我们是正确的。周：哇！那才是真正的独家新闻哩！我期盼着即将到来的首次任务。说不定我也会搞到独家新闻呢！胡：也许你会的，谁知道呢。抢发独家新闻周阳刚刚采访了一位著名影星回到办公室，编辑就说：“快点把那篇报道准备好，我们这一版就要用，这样我们就抢在其他报纸的前面了，这就是抢先的独家新闻。“国际新闻编辑部有人提出问题：“他真的干了那种事吗？”周阳回答说：“是的，恐怕是这样的。”接着他便着手准备报道了。他的第一件事就是写报道稿，他必须认认真真地写。尽管他认为那个人一直在说谎话，但周阳懂得，他决不能直接指责那个人。他必须做到准确无误，还要简明扼要。他知道该如何做。经过几个月的培训，他已经学会了写文章，全然没有废话。他在电脑前坐下就开始工作了。第一个看到这篇文章的人的他们部里的一位编审。他核查了文中的证据，阅读了整篇报道，然后递给技术编辑。她就开始了编辑工作，设计了主标题和副标题。她说：“在版面上这会很好看。这个人的照片该放在哪儿好呢？”因为这篇文章要用英文来写，所有周阳拿了一份稿子给一位母语为英语的外国雇员，请她对语言风格进行润饰。这位雇员对周阳的报道也很满意。她评价说：“你确实能写很好的头版新闻了。”周阳高兴地笑了。最后主编审读了这篇稿子，并且批准发表了。他对周阳说：“文章写得很好，不过你还得拿出证据来表明事实确凿。”周阳激动地说：“我马上拿来。”新闻文字编辑取走这篇报道，开始对所有的报道和图片进行编排，直至把各版面全部编定。此后，所有的报道材料就要被制成胶片。这是印制过程的第一道工序。由于这篇报道要用好几种颜色，因此需要四张胶片。每一种主色要用一张底片，四张底片结合起来就制成一张报纸的彩页。经过最后一次校对后，这个版面就可以准备印制了。周阳兴奋地等待着第一批报纸的印出。“要等到今天晚上。”他的朋友轻声地告诉他说。“我期望电视新闻会对这件事作一点报道。真是独家新闻了！”

豆芽菜那么多。。。

我的尊敬淑女， Ms.XXX,高兴的遇见你! 我数时间以前写信给你的儿子,也许你已经由你的儿子得到我的数据。 我 dont 知道你想到我的。 当那对他是我的第一时间写作的时候，我是太兴奋而无法清楚地告诉任何事。也许你的儿子从未提到我, 但是它 dosen"t 有关系,无论如何我们现在认识彼此，而且这真的是我很棒的荣誉。 我没有假装闯入你的和平生活, 我也不是一个发狂狂热者 ***. 然而,他正在如此闪烁其他的人观点的一个星他只在我的视野中是平民百姓。 也许我是你曾经已经遇见的一个最特别的。 我不认为有以如此的一方式讨论你的视力任何其他的人。 我有长的 sory 由于 ###. 如果可能的, 请通过信到 ***, 是在那最后少数信的页中是所有的我想要告诉他; 如果你不喜欢这么做, 我仍然希望 scincerely***可以见到这一封信。 你能读字到 ###, 在信中是我的经验，我的诗和我的感觉旅程, 对你也有我的永无止境的爱和 ###, 帮助我生长的爱和爱 encorouges 我写这一封信。 藉由这么多困难，我最后得到了你的住址而且写信给你。 请对我给予一些注意,你的生活一个特别的访客, 因为我没有在为烦扰的你生活受到的影响但是变更 ###" s 无聊的生活, 使他快乐而且给他一个温暖的家庭。 那是它,因为当一个人拿了体格和钱的时候,他将会怀疑所有的人 aroud 他，所以那是我的然而是困难了解的简单梦。 因此我能了解你被欺骗害怕。 是它我,我也会进行了这个料想不到的神秘访客的 ame suspection 。 虽然我作为 toghether 的打兰由于 ###是如此困难觉悟,我将会无法放弃,从不，因为我相信爱将会融化所有的误解而且将会使泪滴甜。 将会有一天此时你和 ###能了解我而且知道我是谁。 将会有一天此时 ###能了解我的爱。 我等候没被惊吓, 因为真实的爱价值候补。 每件事物在世界上能被改变, 但是 ture 爱。 时间将会证明每件事物,包括我的爱，我的真实爱, 没有任何的错误。 我会说难过的如果你认为，因为我应该亲自地叁观你，资讯科技不是有礼貌的以如此的一方式和你说话。 但是我将会支付一次正式的拜访给你的房子数其他的日子。 关心,敬上XXX

例句1.Insidious Heresy: The Meaning Management In Movie "Devils On The Doorstep";潜伏的异端:《鬼子来了》的意义调度2.The Preexistenceand This Lifeof National Fable--Devil Coming And History Of Sino-Japanese War Films;民族寓言的前世今生——《鬼子来了》与抗战电影的历史演变3.Consciousness Of Existence And Historical Memory:From The Fiction Existence To The Film Japanese Devil Coming;生存意识与历史记忆——从小说《生存》到电影《鬼子来了》4.Query And Subversion;质疑与颠覆——关于《鬼子来了》去意识形态倾向的分析5." The Genie Is Out Of The Bottle.“魔鬼已经从瓶子里出来了。6."You Shoulder The Load While I"m Away. When We"ve Driven The Japs Out And I Come Home, I"ll Make It Up To You.“千斤的担子你先担吧，打走了鬼子，我回来谢你。”7.Kuei Chang-Lin And Pockmarked Li Were Amused And Began Making Faces At Ah Chen To Tease Her.桂长林和李麻子笑了起来，对阿珍做鬼脸羞她。8.New Thing, We Finally Have Refined Articles To Cheat Foreigners!!!新东西,看来我们终于有精品出国骗鬼子了啊!!!9.My Son"s Having A Bee In His Bonnet. I"d Like You To Come Over And Talk Sense Into Him我那个儿子是鬼迷心窍了,你来开导开导他吧10.So That"s His (Little) Game! Ie Now I Know What He Has Been Planning.原来那就是他的鬼点子!11.Well, Talk Of The Devil, Here Is Old Johnson.嗬，说鬼鬼到，老约翰逊来了。12.Old John Had No Intention Of Ever Telling The Rocking Chair To Stop, Now That It Had Captured The Devil, And He Cheered As The Devil Got Banged And Bounced And Tossed About.老约翰见椅子困住了魔鬼，根本就没想叫它停下来，而是欢叫着观望魔鬼在椅子里颠晃。

英语面试如何应对高频问题 　　英语面试如何应对高频问题，职场的生活充满了竞争，想要努力向上爬就要做好万全的准备，在职场上不能耍小聪明，职场上的人也是形形色色的，英语面试如何应对高频问题，你学会了吗？ 　　英语面试如何应对高频问题1 　　昨天一个朋友告诉我他刚刚到一个外企参加了英文 面试 ，但是由于预先没有准备好，一开始就慌不择言，不知道说什么好。要我帮他理理思路，我试着给他支一招，大家也看看，或许有点用。 　　 到外企 面试 ，有三个问题是被公认的高频问题，他们分别是： 　　问题1：Why are you interested in working with this company？ 　　问题2：Why should I hire you？ 　　 问题3：Tell Me About Yourself 　　我觉得这三个问题其实可以一揽子解决，做好准备是可以以一当三的，我们先来看第一个问题：“Why are you interested in working with this company？” 　　事实上考官问这样的问题希望听到的不完全是你对这个公司的的了解——虽然这很重要，他们更希望听到的是你对自己的定位，因为——什么样的人选择什么样的公司，什么样的公司也选择什么样的人。所以 面试 之前通过各种渠道对这个公司的历史、管理模式、商业模式、公司文化以及自己所应聘的职位在整个公司架构中的位置都应当有一个比较明晰的了解。你的回答可以从如下思路展开： 　　 Part1。你对公司的了解： 　　I know that yours is a company that dealing with。。。 　　The culture of your company emphasis a lot on 。。。 　　This position you provide/ I am applying for requires… 　　 Part 2。你对自己能力、资历的陈述： 　　My major in the university is 。。。 　　I am experienced in。。 　　I am skillful in… 　　When I was with X company， I finished some real hard programs by leading/ cooperating with…， 　　I can remember that 。。。 but I conquered it at last。。。， which helped me built the sense of cooperation。。。 　　I am in good shape both mentally and physically， so I can go above and beyond the job description 　　 Part3。你的信心： 　　What I have got could perfectly meet your requirement， I think I might be the man you are looking for。 　　 问题2：“Why should I hire you？” 　　 问题3：“Tell Me About Yourself” 　　如果你对问题一做了充分的准备，已经可以轻松应对，那么在面对问题2和3的时候你所要做的就非常简单了，你只需要讲出你全部答案的缩减版，也就是part2和part 3即可。这样的回答也许仍然不能让你从诸多竞争者中脱颖而出被区别开来，所以你更加需要的是在语言的`内容上下一点功夫，故事总是比讲空话更容易打动人心。建议你用生动的故事来说明自己的特点，这个特点可以是勤奋、可以是善于思考、可以是善于合作、也可以是全局观念，总之，一个与众不同的故事的讲述胜过100句干瘪的废话，它可以很快将你与别人区分开来。come on，包装你的故事，说出你的故事吧。 　　祝大家成功！ 　　英语面试如何应对高频问题2 　　 技巧一：注意英语时态的变化运用 　　应聘者在参加英语面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习。那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢？其一是因为由于和汉语的表达习惯不同，这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说，时态又是比较基本的语法点，一旦用错，会让面试官对面试者的英语能力产生质疑。其二是因为在面试过程中，往往会涉及到很多关于个人经历，教育背景，工作经验，职业规划等方面的问题，因此在表述某件事情或是某个想法的时候，一定要注意配合正确的时态，否则就会造成差之毫厘，失之千里的后果。 　　 技巧二：尊重个人及文化差异 　　任何面试都带有一定程度的主观性。也就是说面试官是否欣赏你也可能成为最后的决定性因素。因此在英语面试的过程中，应当尽量避免由于对英语语言的驾驭能力不足，而引发的不敬甚至冒犯。 　　具体而言，主要有两种做法要特别注意避免。首先是要避免使用过于生僻的单词，或是地方俚语之类接受群体相对比较小的表达方式。因为这种表达方式很有可能造成听者的困惑与曲解。 　　其次则是要避免过多，过于主观地谈及宗教文化或时事政治方面的问题。不少面试者出于第一项提到的急于展示英语水平的目的，或是想给面试官留下深刻印象的目的，常常会犯这个错误。 　　 技巧三：以英语为载体，展示工作才能 　　与英语考试的口试不同，面试人员通常是由公司的人事主管，应聘部门主管或公司高层组成，他们更关心和器重的是你的专业知识和工作能力，而英语此时只是一种交流工具，或者说是你要展示的众多技能中的一种，因此要切忌为说英语而说英语，有些人就怕自己的英语减分，为了希望给面试官留下英语水平高的印象，常常会大量的使用事先准备好的花哨的词汇及句式，而真正针对面试官所提问题的、与工作有关的个人见解却很少。最后除了得到一句英语不错的夸奖之外，恐怕很难有理想的收获。

　　　　传统的英语教学方式很枯燥，无味，导致了很多学生听不进去，高效课堂的英语是怎样的呢？下面是由我为大家整理的“小学英语高效课堂心得体会万能”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　小学英语高效课堂心得体会万能（一） 　　传统的英语教学方式一般以组织教学、讲授知识、巩固知识、运用知识和检查知识来展开，在教学中就亲身感觉到学生在课堂上容易走神，倦怠，提不起兴趣，参与课堂极少。而新课改下的“英语高效课堂”，我校探索出了“导，启，主，动”式教学模式，是透过教师引导启发、设置情景，使学生能够主动思考、用心探索，热情参与，实现学生多方面潜力综合发展、培养学生潜力的一种教学模式。 　　 一、创设生动的教学情境 　　热爱是最好的老师，兴趣是最强大的动力。兴趣是一个人获得知识、发展潜力的巨大动力。没有兴趣，学生动也不动，就更谈不上互动了。因此，学生学习的兴趣是实现师生互动的前提。它能够使学生变被动为主动，充满自信，主动探索，勇于创新，用心参与。我们做了一节示范课，没有华丽的“装饰”进一步创设英语环境，比如：课前唱一支英语歌等，老师和学生共同打着节拍唱着欢快的英文歌曲，复习旧知，又使学生简单、愉快地走向新知。而不是和学生逗趣。课堂中就应进一步激励、鼓励学生大胆开口说英语，培养学生自信心，到达了学以致用的目的，培养学生的语言交际潜力。 　 　二、营造良好的师生关系，创设宽松的课堂氛围 　　英语高效课堂最突出的特点就是：课堂的学习气氛活跃，师生合作，交流的方式灵活，表现学生个性和差异的机会要多。比如在各个小组的展示过程中，几乎小组每个同学的用心性都要调动起来，本小组学生能够充分发挥自己的个性和潜力，小组成员都有机会展示自己的资料。这样使每一个学生在交流学习与合作学习中都能得到充分的发展，事实也证明，协调合作的师生关系无疑能为到达共同的教学目标产生促进作用。更重要的，这种交往还能够使人和人之间的合作精神得以增强。 　　 三、对学生的思维活动要及时点拨，师生“互动” 　　学生思维的活动是开放的，多维的，甚至有些时候是天马行空的。老师应多表扬用心思考提出问题的学生，鼓励学生用心思维调动同学们的用心性。同时，老师还要把握好师生互动的方向，及时点拨，使得整个课堂师生互动在有序、有节、适当的范围内进行。学生在遇到疑难、把握不准时，教师及时指点思考分析的途径，拨通知识理解上的关卡，化难为易，使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时，教师迅速捕捉，作为新的教学资料，凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。 　 　四、鼓励学生相互质疑 　　传统的教学提问有如下特点：教师问，学生答，问题环环相扣，步步深入，答案明确唯一，最终以学生解答教师的所有问题为教学的归宿。相对于传统的教学提问而言，教师应在课堂教学中鼓励学生全程质疑，在课堂真实问题动态生成的过程中，引导学生以自主合作的方式解决问题，促进学生学习方式的改变。教师要始终采取用心鼓励的态度、引导学生质疑。不仅仅要让学生解决“是什么”、“在什么地方”、“什么时候”等问题，更要鼓励学生解决“为什么”的问题。 　　透过进一步的学习，个性是这次学习让我认识到互动的课堂是开放的、真实的、多维的，是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话，是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂，我们要于创造条件把握关键，提高我们的课堂效率，使我们的互动课堂真正成为学生学习成长的乐园。只要教师精心设计，广博收集，周密组织，备好教材，备好学生，互动式教学就会开展的有声有色，高效有序。 　　小学英语高效课堂心得体会万能（二） 　　在教学实践中，课堂低效一向是管理的一大难题。那么，究竟什么是高效课堂呢？从学生角度来讲，高效课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中，学生应主动参与并用心思考。从这个角度来说，高效课堂就是学生主动学习、用心思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学资料主动实现好处建构的课堂。 　　从教师角度来说，高效课堂应具备以下三个条件： 　　一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际状况，科学合理地确定课堂的三维教学目标。因为教学目标的预设与课堂的实际状况不可能完全吻合，这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时调整，最大限度地面向全体学生，使其更好地体现教学目标的适切性。 　　二是教学的过程务必是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体此刻教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的用心性，能否用心引导学生用心思维，能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。 　　三是教学中适时跟进、监测、反馈、消解，以多种方式巩固学生的学习成果，使三维教学目标的达成度更高。 　　小学英语高效课堂心得体会万能（三） 　　传统的英语教学方式一般以组织教学、讲授知识、巩固知识、运用知识和检查知识来展开，在教学中就亲身感觉到学生在课堂上容易走神，倦怠，提不起兴趣，参与课堂极少。而新课改下的“英语高效课堂”，我校探索出了“导，启，主，动”式教学模式，是通过教师引导启发、设置情景，使学生能够主动思考、积极探索，热情参与，实现学生多方面能力综合发展、培养学生能力的一种教学模式。 　　现将从以下三个方面汇报学习总结与感悟： 　　 一、机会难得，热情高涨 　　首先感谢杨老师和学校领导多次给我外出学习的机会，让我开阔眼界，丰富知识，提升能力，逐步成长，更好的工作。不胜感激！说句实在话，真的有些累，学习内容安排的满满的，甚至是计划多了，时间不够，可激情深邃的报告与热情精彩的公开课让你来不及去思索累与不累，只有沉浸其中。 　 　二、内容丰盈，异彩纷呈 　　1、xx校长的报告---先哲苏格拉底。 　　xx是一位女校长，干练的外表，激情的语言，的确有感染力与号召力。她的报告内容深刻，意义深远，作为女校长，有如此超前的教育意识，丰厚的文化底蕴，锲而不舍的钻研精神着实令人欣佩。她向我们介绍了先哲苏格拉底的哲学思想、教育思想等，震撼了我的心灵，启迪了我的智慧。在以后的学习与工作中我将不遗余力的感悟其哲学思想与教育思想并彻头彻尾的实践在教育教学中。 　　2、xx老师的三节公开课。 　　三节公开课分为说读课，听写课，综合课。大致是用这样的三节课结束一单元的学习。听之前就很难苟同，听之后也很难谋和。x老师的课无非是打破上课的常规，打乱教材的顺序进行灌输性的教学，跨越太大，内容太简，结构太乱，违背学生的认知规律。再者教师的基本素质也很一般，总之，感觉不是很舒服。但是x老师的执着与奉献，勤奋与钻研的精神让我陷入深深的思考，从他身上，我学到的是他执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。这些，促使我反思以前的工作，更好的展开现在的工作。 　　3、xx老师的公开课 　　x老师是日照市一位优秀的英语教师，多次参加省级讲课比赛，战绩赫赫。有幸听x老师的课犹如丰盛的大餐，营养丰富，回味无穷。x老师那镇静的教态，流畅的口语，严谨的组织，活泼的教学，精心的设计，让整堂课如行云流水般的舒畅，蓝天碧水般的清澈，柠檬怡人般的清新。Wonderful ！受益匪浅，我将不断学习，不断思考，不断更新理念，全新的投入英语教学。 　　4、阅读课教学的设计与组织---xx 　　日照市教学研究室的x主任对阅读课教学的设计与组织给出了精辟的的理论和独到的见解，他那种最前沿的思考与指导对进行阅读教学有很明确的指导意义。主要从以下几个方面给我启示： 　　（1）阅读教学设计步骤要分析课文的真实语义、语境、语用目的；设计恰当的阅读技能与学习目的；确认图式差异---即学生尚无课文理解却需要的图式；设计目标。 　　（2）阅读教学应遵循：意义理解在先，语言学习在后；体现层次；先主旨后细节；先表层后深层；阅读技巧贯穿于始终；知识学习基于语篇。 　　（3）阅读步骤。分别阐明Pre-reading While-reading Post-reading三环节的aims﹠strategies有很强的可操作性和实用性。 　　 三、收获颇丰，感悟至深 　　每次的学习对于工作在教学第一线的我，感觉是幸福而又充实的，因为面对不同风格的名师，不同类型的讲座，能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多，但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，作为一线教师的我会坚定不移的走下去，前边的路很长，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我一生的追求。 　　小学英语高效课堂心得体会万能（四） 　　开学初学校组织了我们全体教师听了四场关于高效课堂，在听了几位专家的讲解之后，作为一名教师我感受颇多。以下是我的一点体会： 　　（一）要提高课堂效率，首先要激发学生学习英语的兴趣，创设和谐民主的学习氛围。兴趣是最好的老师，爱好是成功之母。而心理学家也认为：“所有智力方面的工作都依靠于乐趣”，课堂“应是快乐的场所”。欢快的课堂，和谐民主的教学气氛最吸引学生的注意力。所以，教学中我们就应从激发学生的学习兴趣入手，为今后的学习打下坚实的基础。这就要求我们务必具备良好的心理素质与学生进行心灵沟通，这样不但有助于提高课堂效果，而且有助于发挥学生的聪明才智。只有做到了这些，我们才能构建和谐简单的课堂，真正促进学生的发展。 　　（二）其次教师要转变教育教学的方式。要注重学生实际，从学生的学习、生活实际出发，从学生的学习爱好、生活乐趣着手。新的课堂是不可能单纯地依靠知识的传承、讲授、灌输来构成的，务必改变教学策略和改善教学方法，改变学生的学习方式，把学什么变成怎样学，把被动地学转为主动地去学。 　　（三）导学案的使用有助于学生的学习：提前让学生对新知识做一下预习，学案是最好的载体。学案应包括学生学习的主要资料及重点、难点，让学生透过预习解决疑难问题。学案分学生能自己学会并掌握的资料和需教师点拔的资料两大部分。学生能自己领会的，让其自己学习并掌握，让学生学会自主学习，学会自主探索、动脑思考。学生透过自学无法解决的问题，就是需要教师重点讲授的问题。 　　（四）高效课堂学习有助于因材施教，真正实现使每一个学生都得到发展的目的。高效课堂学习克服了以前教学的覆盖率不高、学生的实践机会不够多、训练不够充分的缺点，逐步改变了学生惰性较强、懒于开口、过分依靠教师的被动学习方式。在学习过程中，学生在知识、潜力、兴趣、素质等方面相互沟通，相互认同，相互补充，相互影响，相互促进。这种学习方式能够解决个别差异，缩小两极分化，有助于因材施教。 　　总的来说，高效课堂学习使用得当，不仅仅能够发挥教学民主，活跃课堂气氛，为学生的自主学习创造机会，而且能够开发同伴群体资源，解决个别差异，有助于因材施教，增加课堂教学的容量和密度，同时对培养学生的健全人格也有很大的作用。因此，我们在英语教学中要充分运用这一教学组织形式，使教师教得简单，学生学得愉快，从而到达教与学的最佳组合，构成教与学互动的最佳境界。总之，高效课堂是挑战更是机遇，相信它我们会闯出一片新天地。

不好意思，我对英语也不是十分在行，但是自认为大体上的意思还是对的，只是对计算机方面的术语不是很了解，希望可以帮助到你，下面是我翻译的。 我对你在4月10日学生日报中刊登的网络维护工程师招聘这则广告十分感兴趣，因为听起来这个职位的描述正符合我的希望。 在学生时代，我就已经全面的掌握了本专业的主要内容以及实践技巧。我不仅通过了大学英语四级考试，更重要的是我能流利的用英语与人交流。我的英语写作能力和口语都不是问题。在软件方面，我学习过C / C + +，VB，ASP，. NET，JAVA，熟悉各种办公软件的使用，我也对软件工程和软件工程管理系统性的理解，对SQL Server 数据库的管理和维护也是十分清楚的。在网络方面，我成功的通过了CISCO"s CCNA的考试，对网络的组成，系统的集成有了更深层次的理解。像路由器、交换机，防火墙硬件我都能非常熟练的掌握，但是理论的学习花费了很多时间，比如说路由协议交换协议和OSI模型，我相信这让我有足够的自信能学以致用。 在兴趣爱好方面，我喜欢打篮球，乒乓球，羽毛球，骑自行车；我也喜欢听音乐，看电影，钢琴，交响乐，流行音乐，科幻小说电影等等。另外，我有很好的信仰，与同学同事都相处融洽，能平和的处理人与人之间的关系，有很强的适应能力。 我希望你能重新考虑我的简历，如果您还有什么额外的要求，请您和我联系。我希望自己能有一次个人面试的机会.

各位领导、老师:大家好! 让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的目标。多年来，我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借此平台，恳请各位领导、老师指导我的说课，使我更好地成长。我说课的内容是人教版九年级Unit6. I like music that I can dance to . Section A ( 1a-1c). 整个说课我将分成五个大部分进行讲述：即教材分析、教学方法、学习方法、教学程序、教学效果。第一个板块：教材分析(一)说教材 本单元以music为中心话题，让学生学会用定语从句谈论自己所喜爱的艺术，学习表达自己的爱好。从结构内容上说，定语从句是初中阶段必须了解的一种句法结构。本单元将通过一系列的练习（句型结构练习、听力练习、精读写作练习、自我检测、泛读练习）来达到学习目的，完成学习任务。共需要七个课时。本课时所进行的是基本的句型结构和部分听力练习，是整个单元的双基——基本和基础。其重点任务是导入新的语言, 即New function presenting. 因此，这一节课我分为两个部分：第一部分引入定语从句的学习；第二部分围绕I like music that I can dance to. 这一话题展开思维（1a）、听力（1b）、口语（1c）训练进行授课，最终完成本课时的教学任务。(二)教学目标根据《英语课程标准》的教学理念，教材特点以及学生的实际情况，将本课时的教学目标确定如下：1、Knowledge Objects (1) Key Vocabularyprefer, lyric(2) Target LanguageWhat kind of music do you like?I like music that I can sing along with..What about you?I prefer music that has great lyrics.2、Ability Objects (1) Train the students to express preferences.(2) Train the students listening skill.3、Moral ObjectsLet"s enjoy music. It always brings us happiness. Let"s enjoy English class: Beautiful pictures、group work and games make us be interested in English. Let"s speak、listen、communicate even play games actively.第二个板块：说教法由于英语是一门综合性与实践性相结合的科目，根据本文内容，结合创新教育理论，本课主要采用任务型教学法、情景教学以及多媒体计算机辅助课堂教学，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，利用现代教育技术优化教学过程，通过课件为学生创设更多生动活泼的语言环境，把学生吸引到活动中去，并激发他们主动参与学习的欲望，努力培养学生的自学能力，把学习的钥匙交给学生，在传授知识的同时授以科学的思维方法。不仅要使学生学会，更要使学生学会学，因此，在课堂教学中巧妙运用教学艺术，适当安排自学、小组交流、全班讨论、游戏、竞赛等活动，鼓励学生勇于说，乐于说，提高运用语言的能力，变“讲堂”为“学堂”，变“要我学”为“我要学”，从而从根本上打破传统的课堂教学方法，建构一种新型的现代教育模式，使学生在更轻松更愉快的环境下实现更多的信息交流，真正做到快快乐乐学英语，扎扎实实打基础，从而达到向四十五分钟要质量，向课堂教学要效益的最终目的。第三个板块：说学法初三的学生已具备一定的认知能力，有自我的观点和看法，不满足于教科书的内容，而希望通过学习获取更多的知识和信息，开拓视野。而现代的教育理念认为“获得知识的过程比获得知识更重要”。因此，在本节课的教学中，我不是把知识直接交待给学生，而是引导学生自主参与学习、交流合作，倡导体验、实践和自主探究的学习方式，注重学生实际与课文文题的结合，激发学生学习兴趣，使他们自主地寻找信息，获取信息，使用信息，激发学生潜能，使学生在自主与合作的学习方式中获取知识，形成正确的学习方法，实现英语能力的提高。第四板块：说教学程序步骤1①用多媒体向学生出示几张动物图片，引导学生make a conversation: “A. What kind of animals do you like best? Why? ” “ B. I like…because…, How about you?” “ A: …”请同学对话表演后，师适时用含有定语从句的句子归纳总结。如：“Oh ,I see, A likes animals that are friendly best but B likes animals that are clever best.”②用多媒体出示中央电视台四位著名主持人的图片及要求“They are famous hosts in CCTV. Do you know Who they are? Which one do you like best? Why? Make up a conversation with your partners.”在学生对话交流后,师再与两生对话,并引导学生们说出 “B likes the host who is humor but C likes the host who is smart.”等之类含有定语从句的句子。步骤2通过以上练习，使学生对定语从句有了初步的印象，然后趁热打铁，通过图示I have an apple.An apple is red.I have an apple that is red.定语从句修饰先行词an appleI like the friends. The friends like sports.I like the friends who like sports. 定语从句修饰先行词friends使学生对定语从句的构成有了进一步的了解，在此基础上，出示定语从句的rules(包括定语从句的构成、关系代词who／that的作用以及关系代词在从句中做主语时，定语从句中的谓语动词应与先行词在人称上保持一致的规则)，就可谓水到渠成了。通过以上教学环节的设计，既激发了学生的学习兴趣，又循序渐进地巧妙突破了难点。步骤3为了帮助学生更好地理解定语从句的rules,再出示几幅图片及含定语从句的图片说明，然后安排一个智力抢答的活动。要求用定语从句把下列的每两个句子重组成一个句子。1、The man is my brother. He is standing under the tree.__________________________________________________________________2、I like music. I can sing along with them.____________________________________________________________________3、He missed the train. He usually catches this train._____________________________________________________________________4、Do you know the girl? She is talking with the teacher._____________________________________________________________________5、Liu Li likes music. Music has great lyrics._____________________________________________________________________步骤4以 “Do you like music? What kind of music do you like best?”的问题过渡到下一环节的教学。再用多媒体出示配有乐声的pop music、jazz music、country music、dance music、classical music的图片，然后开展“我唱你猜”的小组游戏活动。即一个学生哼出自己最喜爱的音乐旋律，小组的其它同学猜出该学生最喜爱什么类型的音乐。步骤5用多媒体出示配有声音的课本1a中的画面，用鼠标点图中的人物便自己说出：“I like music that isn"t too loud.” “I love music that I can sing along with.” “I like music that I can dance to.”学生听后，师问：“What did they say? Can you say them in Chinese?”再引导理解prefer这个词的意思及用法，并请学生用prefer说句子。步骤6 引导学生完成听力练习1. Listen and check the kinds of music. Tony and Berry like.步骤7Pairwork: Talk about the music you like. 为了拓展学生的思维，帮助学生更好地表达，师可利用多媒体补充出示一些句子，如“I like music that is written in China.” “I like music that sounds sweet.” “I like music that we can easily sing along with.”“ I like music that is educational”等。使其对话内容更丰富，以避免千篇一律。步骤8质疑问难，学生提出不懂的问题，师点拨引导全班讨论交流，为其排疑解惑。步骤9Homework: Please finish a task.如果你是学校广播站的广播员，学校委派你去购买一些学生们喜爱的歌曲光碟，请你先做一个调查，看看学生们喜欢什么样的歌曲、什么样的歌手以及什么样的乐队。并可试着将调查结果整理成一篇英文材料。第五板块：说教学效果纵观整节课，我主要通过创设教学情境进行师生互动、生生互动，充分激发学生学习英语的兴趣，培养英语学习的积极态度，把情感、态度与价值观目标的实现融合在知识与能力、过程与方法目标实现的过程之中，努力为学生进一步学习英语打下坚实基础。正如我们常说的那样，“没有学不好的学生。”因此，我们要鼓励孩子们，让他们知道“English, I can.”That"s all. Thank you!

这是因为大家觉得英文名字和中文名字非常的不匹配，而且这个英文名字有很多的意思，所以才会引起了大家的争议。

to be frank

天线,不然要天线做什么.

二维数组

good good study ,day day up

网络延迟。网络延迟rollinginthemaze是一款休闲类小球迷宫游戏，由于网络卡顿会导致看不到角色解决方法如下首先重新启动计算机，点击进入游戏，其次点击左上角设置，点击网络设置，最后点击一键修复即可解决看不到角色的情况。RollingintheMaze中，玩家化身一个小球破解重重迷宫，为了走到终点，玩家需要按照每关不同的关卡机制对应破解。

绝热可逆过程：Q=0,△U=W=-P外dV(恒外压)或△U=nCv,mdT,△H=nCp,mdT

（1）MVA单位叫兆伏安，是视在功率的单位。等于1MVA=10^6 VA (视在功率)（ 2） MW 单位叫兆瓦，是有功功率的单位。等于1MW=10^6 W(有功功率)

高级选项卡中找到计算机名后更改。具体步骤：1、点击开始，右键计算机选择属性。2、在属性窗口，选择计算机名称，域和工作组设置。3、点击更改设置。当系统提示您需要权限时，点击继续。4、在系统属性窗口，点击计算机名称选择更改。5、输入新的计算机名称，点击确认。6、系统将提示重新启动计算机以使更改生效。

树的遍历

外教纯正，口碑不错。

一、色彩表现1色彩：相比较而言，IPS屏的颜色更为艳丽夺目，而MVA屏的颜色更为柔和一些。因此，如果你的电脑主要用于文档办公，建议选择 MVA，因为长时间盯着看不易疲劳。反之，如果主要用于图像处理，则建议使用 IPS。MVA和IPS屏哪个好2漏光：在这一点上，MVA屏明显强于IPS。MVA屏基本上不漏光，而IPS或多或少存在漏光现象。漏光造成的主要影响是黑色看起来不是黑得那么彻底，影响观感。MVA和IPS屏哪个好3灰阶：灰阶主要用来体现色彩究竟能细腻到哪个程度。实际测试中，两者都比较细腻，不过 IPS 的白色略微有些泛青，而 MVA 的白色显得更为纯粹一些。MVA和IPS屏哪个好4色彩过渡：主要检测颜色之间的过渡是否自然，顺滑。实际测试中，两者都表现得不错，不过 MVA 看起来更自然，更舒服一些。当然，这个也得看个人的喜好，有些朋友比较偏好浓艳的色彩。MVA和IPS屏哪个好END二、响应速度1在响应速度方面，IPS要好于MVA，响应时间更短一些。因此，如果你购买液晶屏主要用来打游戏，那么选择IPS屏会更合适。MVA和IPS屏哪个好2这是因为 MVA 响应速度较慢，在显示高速度运动的物体时容易出现残影。MVA和IPS屏哪个好END三、可视角度在可视角度方面，虽然IPS的可视角度已经够优秀，但MVA还要更胜一筹。当然，由于两者都已经在这一点上表现得很优秀，所以这一点点差距不必太纠结。MVA和IPS屏哪个好

.ini[Settings]Priority=DefaultProperties=MyCustomProperty[Default]OSInstall=YScanStateArgs=/v:5 /o /cLoadStateArgs=/v:5 /c /lac /lae

IPS、PVA、MVA是新型面板，特点是色彩好，可视面积大，但响应速度稍慢。TN型是现在电脑显示器普遍采用的传统型面板，特点是经济，响应速度快，但色彩、可视面积不如上述新型面板。PVA是MVA的升级版,在保障优点的同时多少改善了MVA的缺点。液晶面板即液晶屏幕，是为液晶显示器放置画面的平面薄型的面板。液晶面板可以在很大程度上决定液晶显示器的亮度、对比度、色彩和可视角度，它技术的高低和质量的好坏不仅关系到液晶显示器自身的质量、价格和市场走向，还关系到整个产品的功能参数、显示效果和使用寿命等。现今主要的液晶电视面板有TN、VA、IPS等类型。TN面板，低廉的生产成本使TN成为了应用最广泛的入门级液晶面板，在市面上主流的中低端液晶显示器中被广泛使用。TN面板的优点是由于输出灰阶级数较少，液晶分子偏转速度快，响应时间容易提高，市场上8ms以下液晶产品基本采用的是TN面板。VA类面板是高端液晶应用较多的面板类型，属于广视角面板。和TN面板相比，8bit的面板可以提供16.7M色彩和大可视角度是该类面板定位高端的资本，但是价格也相对TN面板要昂贵一些。IPS面板的优势是可视角度高、响应速度快，色彩还原准确，价格便宜。不过缺点是漏光问题比较严重，黑色纯度不够，要比PVA稍差，因此需要依靠光学膜的补偿来实现更好的黑色。

可以的，还是能上的。51Talk明确表示，成立之初的主营业务即成人英语，将继续加大成人英语业务投入，为成人用户提供高品质课程。众所周知，51Talk以在线菲教一对一青少英语教学为主。按照“双减”新规，严禁提供境外教育课程，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。因此，51Talk可谓首当其冲受到影响。双减”政策正式落地后，51talk宣布以中教小班+ AI 为载体、主打口语+阅读的“语言素养课程”正式上线；还有头部公司VIPKID宣布转型后的“VIPKID成人课”、“双语非遗文化素养课”、“中教口语课”和“境内外教课”都在内测收尾阶段即将上线；希望我的回答对你有帮助，欢迎采纳我的回答，谢谢

《混合动力汽车结构与原理》介绍了混合动力汽车的主要组成——混合动力系统、电能储存装置、驱动电机、电驱动系统的电力电子元件和功率变换装置等的基本概念、结构特点与原理。结合国内、外已开发的多款混合动力电动汽车的总体结构及其总成的特点，详细叙述了混合动力电动汽车的结构特点与工作原理；并对混合动力电动汽车进行了分类和比较分析，为混合动力电动汽车的总体及其总成的设计与选型提供了参考依据。《混合动力汽车结构与原理》可作为车辆工程及相关专业的教材，也可作为相关技术人员的参考书。第1章 混合动力汽车的基本概念及发展现状1.1 混合动力系统的基本概念1.2 混合动力汽车的基本概念1.3 混合动力汽车的种类1.4 串联式混合动力汽车动力系统的主要组成及特点1.5 并联式混合动力汽车的主要组成及特点1.6 混联式混合动力汽车的主要组成及特点1.7 混合动力汽车的主要性能参数1.8 混合动力汽车节能的主要途径和降低污染方法第2章 混合动力汽车的电能储存装置2.1 混合动力汽车电能储存装置的种类及主要性能指标2.2 二次电池的基本概念2.3 铅酸蓄电池2.4 镍氢电池2.5 锂离子电池2.6 飞轮储能器2.7 超级电容器2.8 蓄电池充电原理与充电器2.9 HEV蓄电池的监测系统第3章 混合动力电动汽车的驱动电机3.1 概述3.2 直流电动机3.3 三相异步感应电动机3.4 永磁同步电动机3.5 开关磁阻电动机3.6 永磁磁阻电动机第4章 HEV的电力电子元件和功率变换装置4.1 概述4.2 DC/DC电源变换装置4.3 DC/AC电源变换装置4.4 AC/DC电源变换装置4.5 HEV的电力电子装置第5章 混合动力汽车的构造与原理5.1 单桥驱动式全面混合型混合动力乘用车5.2 双桥驱动全面混合型混合动力乘用车5.3 轻度混合动力乘用车5.4 混合动力巴士5.5 混合动力载重车5.6 超级电容混合动力汽车5.7 清洁燃料混合动力汽车5.8 可外电源充电式混合动力汽车5.9 飞轮电池混合动力汽车5.10 燃气轮机/电动机混合动力汽车5.11 电动汽车制动能量的回馈系统参考文献

study hard and make progress every day谢谢采纳哦~

　　确定职业生涯目标就是：知己、知彼。合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标，树立正确的生涯发展信念、自我评估、设定发展目标、生涯机会评估、制定行动方案与计划、生涯评估与反馈和职业方向定位。　　1、树立正确的生涯发展信念立志是人生的起跑点，在制定生涯规划时，首先要确立人生志向，对期望人生取得更大发展，这是制定职业生涯规划的关键。　　2、客观认识自我与环境，准确职业定位，客观分析自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个性特征等，作为设定职业生涯目标和策略的基础，准确地进行职业定位。　　3、评估职业机会（知彼）通过多种途径，尽可能地获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性地评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。　　4、择优选择职业目标和路径在知己、知彼的基础上，以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。　　5、制定行动计划和行动策略，终生学习，高效行动围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划。

烤箱的功能和作用：1、蒸：在烤箱里放一个水盘，再将材料连同容器一起放入水盘中，利用隔水加热来蒸熟食物。2、煮：将材料放入耐烤的大容器中，加入足够水，再放入烤箱中烘烤，可达到长时间炖煮的效果。3、煎：烤盘先倒入油，再放入材料，中途翻面即可。4、炒：先预热烤箱，材料放入铝箔纸中，倒入油与调味料拌匀，再放入烤箱，中途再拌匀一次即可。5、回锅加热：隔餐或是隔夜的食物可以利用烤箱来重新加热。6、发酵面团：随着科技的进步，现在电烤箱的功能越来越多。比如，现在连发酵面团都可以用电烤箱自带的发酵档进行发酵，而且口感不输平时的自然发酵。烤箱概述：是以电能为热源的一类烤箱的总称。一般电烤箱的构造比较简单，是由外壳、电炉丝（或红外线管）、热能控制开关、炉膛温度指示器等构件组成。高等的电烤箱可对上、下火分别进行调节，具有喷蒸汽、定时、警报等特殊功能。它的工作原理，主要是通过电能转换的红外线辐射热、炉膛内热空气的对流热以及炉膛内金属板热传导的方式，使制品上色成熟的。电烤箱使用非常方便，适应性强，而且在使用中不产生废气和有毒物质，产品干净卫生。

mva面板优点是：色彩柔和，漏光率低。缺点是：亮度低，响应速度较慢。ips面板是传统的软屏液晶电视，优点是：可视角度大、色彩还原度更高、具有一定的防划伤能力。缺点是：响应时间较慢、价格较高、【MVA】 MVA的全称是Multi-domain Vertical Alignment,是由富土通于1998年开发的，目的是作为TN与IPS的折衷方案。其原理是增加突出物来形成多个可视区域，液晶分子在静态的时候并不是完全垂直排列，在施加电压后液晶分子成水平排列，这样背光便可以顺利通过各层。【IPS】 IPS是英文In-Plane Switching的缩写，英文含义为平面转换硬屏技术，俗称“硬屏”，是目前世界上最先进的液晶面板技术，硬屏就是表面附着了一层树脂的膜，如同人戴眼 镜一样。一般较为主流的手机均会采用IPS屏幕，显示效果出色，因此也成为众多手机的一大卖点之一。【响应时间较慢】 ips屏最大的不足就是它的响应时间了，目前ips屏里响应时间最短的也在5ms，而TN面板较好的能达到2ms的时间，不过5ms相对2ms在游戏和电影上，只要不是要求比较苛刻的用户都影响不大。

这个品牌知名度不大，你可以安装在电脑上通过鲁大师来检测查看一下。

没有良好的编程书写习惯。看着难受啊。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的我的理想职业作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的理想职业作文1 　　他是每个人都拥有的东西，是使人努力的马达——它就是理想。它从来不受年龄的限制，它可以是你的白日梦，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。 　　我的理想，是成为一个作家。 　　小时候我每天睡觉前都要听父母娓娓动听的给我讲故事，渐渐地，我长大了，可以自己读故事了，就让父母给我买了一大堆的故事书，时不时抱上几本，去清净的地方阅读起来。 　　我的胃口又随着年龄的增长大了起来，《青蛙王子》、《小红帽》这些故事已远不能满足我阅读的胃口了。后来，我开始读一些儿童文学，发现自己已被书中一波三折的情节牢牢吸引住了，为主人公与其他人物的悲欢离合，常常提心吊胆。 　　现在，我发现书并不是简单的文字排列，它更多是蕴含着作者对世界的认识和自己心中的思想。这是多么美妙的事情啊。也就是从那时起，我心中油然而生了一种成为作家的冲动，想要用文字创造出一个个鲜活的生命，让他们指引我造出一个属于他们的世界。 　　几个月前，我也写出了一点，只是觉得自己对文字处理还是太肤浅了。于是，我又看起书来，没准他们能给我一些指导呢! 我的理想职业作文2 　　每个人都会有自己理想的职业，我也不例外，想听听我的理想职业是什么吗？这就给你慢慢道来。 　　我的第一个理想职业——教师。从小我就很喜欢教师这个职业，总觉得教师是一个很梦幻的职业。但是，到我长大了，慢慢地开始发现，教师是需要很高的文凭的。当我知道这点之后，我便开始努力地学习。向着教师这个职业向前走，所以，相对应的我的理想大学当然就是华南师范大学。 　　我的第二个理想职业——发明家。虽然现在我的科学成绩并不是很好，但我想当我长大了之后，如果我不能成为教师的话，我希望我能够成为一个发明家。能够发明一些很棒的东西。我希望以后我可以把机器猫里面的任意门给发明出来，到时候，在动画里面的东西，也可以把它“搬”出来用了。 　　大家知道了我的理想职业了吗？让我们一起为自己的理想加油吧! 我的理想职业作文3 　　人人都会走路，但不一定走上正路，人人都有理想，但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条，那是崇高的理想来照亮的光明的路。世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。理想如果被人抛弃了，青春之花也就凋谢了，因为理想是青春最宝贵的东西。不过，我绝不会失去我那正直而又神圣的理想――律师。我的理想是做一名律师。我之所以选择律师这个职业作为我的理想，是因为我觉得律师是正直的职业，人离开了正直和信任，就失去了友谊，而我又是最重视友谊的。 　　而且，律师也是一个神圣的职业，它可以帮助人们解决困难，可以让失去信心的人重回信心，还可以是受到冤屈的人获得自由……总之，我的理想是非常神圣的。人人都有理想，但是理想都要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且最重要的是需要知识。没有知识，就会被人看不起，更不要说实现理想。 　　自古以来，能成功成名的无一不是靠着理想和抱负，没有一个庸才能考人事关系而名垂青史的，高尔基曾经说过：“当大自然剥削了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。”这样，我们就需要用那根唯一的拐杖，支起我们努力奋斗的精神，才能让我们不失掉人世间最贵的东西。 我的理想职业作文4 　　每个人都有自己的理想，每个人的理想都各不相同，有些人的理想是成为著名的科学家；有些人的理想是成为一名教师；有些人的理想则是成为一名军人……而我的理想是成为一名新闻工作者。当然熟悉我的人也会知道这有点子承父业的味道。 　　新闻工作者，顾名思义，就是整天忙碌在新闻第一线的记者。他们不怕刮风、下雪，无论天气怎样恶劣，都能第一时间向国家传递最新消息，所以，新闻工作者是劳累而又无私的。 　　大家知道，不久前美国发动了对利比亚的战争，在那个战火纷飞，枪炮声不断的地区，每一分，每一秒都会发生死亡，在这样恶劣的环境下，我国的记者还能第一时间赶到现场，为我们传递最新消息，所以，我认为新闻工作者又是勇敢的。 　　不过，作为一名优秀的新闻工作者，一定要有机敏的头脑和优秀的口才，爸爸也总和我说，随着时代的变化赋予了记者更多的使命，虽然我不太懂，但我知道想干好一项工作光靠热情是不够的，他需要踏实的态度，孜孜以求的干劲，所以我要努力，好好学习争取能成为一名出色的新闻工作者。 　　这就是我的理想，一个伟大的理想。有理这个理想，我也就有了一个奋斗的目标，我会一直朝着这个方向前进，不会后退。 我的理想职业作文5 　　我想当一名导游，带着国内外朋友去游览祖国的大好河山;我也想当一名救死扶伤的白衣天使;但我最想当的是为祖国做出杰出贡献的设计师。 　　到那时候，我会设计出一架可以在天上飞，可以在水中游，还可以在陆上跑的多用战机。它不仅可以保卫祖国，而且还可以做民用小汽车呢! 　　到那时候，我会设计出一间万能房屋。如果发生地震，房子会立刻伸出四根铁柱，紧紧地抓住地面，将房子牢牢地固定住，就是在大的地震它也不怕。它还可以放火、防水、防风。这座房子既不怕冷，也不怕热，就算把它放在太阳上，房子里也会安然无恙。我还给它装上我设计的高效太阳能电池，让它有取之不尽，用之不竭的能源。 　　到那时候，我会设计出一种隐性飞机，它可以任意攻击对方，就算飞机从天上摔下来也不要紧，因为他的外科有几分米厚，而且像皮球一样有弹性。 　　到那时候，我还会设计出一种太阳能电动车，里面有一块高校的太阳能电池，用来储存能量。大家说这是不是很节能呢? 　　…… 　　这就是我未来想设计的东西。虽然我现在还不是设计师，但我相信只要我努力，总有一天能实现我的梦想! 我的理想职业作文6 　　人生如梦，我已走到了确定理想职业的这一步。无庸置疑，梦的前方充满着艰辛，我不免多了些恐惧与迷茫，多了些无助与惆怅，但更多的是激动与向往。我会带着勇气，带着梦想，去探索前方，不让你们失望。 　　说实话，“天下第一”的想法一直伴随着我到现在，似乎有些可笑，但他指引了我的前方，燃起了我对跨国公司总裁的向往，丰富了我对未来的想象。 　　跨国公司总裁啊。要达到着目标谈何容易。况且，这只是无数人的梦境，如同海上东升的旭日，那么的美好，却又那么的可望而不可及。 　　有了它，我可以帮父亲付清昔日的债款；有了它，我可以帮母亲摆脱忙碌的岁月；有了它，我可以帮自己除去病毒的威胁；有了它，我可以帮家走出贫苦的深渊。它是父亲的“头孢”，它是母亲的镇静剂，它是我的抗生素，它是家的还魂丹。之后，父亲不再为债务而头痛；之后，母亲不再为忙碌而烦恼；之后，我不再为病毒而忐忑；之后，家不再为苦难而欲哭无泪。 　　既然我选择了它，我就绝不会放弃，因为在未来人生的旅途中，它的分量还不止这些！ 我的理想职业作文7 　　每个人都应当拥有一个自已的理想，有人想，能当一名”除暴安良“的警察；有人想，当一名救死扶伤的白衣天使，如果你问我：“你的理想是什么？”我会毫不犹豫的告诉你：“我会当一名老师。” 　　虽然说，拥有老师这么平凡的理想一点也不伟大，但使我心灵却是暖和的。 　　从幼儿园开始，每当看见老师在课堂上教我们一笔一划地写字，当时，我就立下自已的理想，这个理想，一直刻在脑子里，成为我努力奋斗的目标。 　　老师在我的心中一直都是和蔼、仁慈的、知识渊博的。为了实现我的理想，我决定从小做起。于是，我在课余时间看起了课外书。在教室在家里，都随时随地地随身带着一本本书。如果找不到我，那我一定是在书店，嗯，准没错。除此我还要在同学面前多发言，要不然到时候如果我当上了老师，面对我的学生，却支支吾吾地说不出话来，那多不像话啊！每个老师不都是能说会道的吗？ 　　我坚信：“只要功夫深，铁柱磨成针”，只要有恒心，没有什么会不成，做不到的。恒心就是实现梦想的关键。总有一天，我会站在那个神圣的职位上的！ 我的理想职业作文8 　　每个人都有自己的理想，我的理想是当一位世界著名的歌唱家；唱歌是种乐趣，它可以使人在不快乐或不顺心的时候就大声的唱出你认为自己最拿手的歌。这样，心里就可以痛快一些。 　　英国皇家剧院可不是一般可以进去的，萨顶顶的歌声使台下的英国观众陶醉在她的歌声下，她不仅能唱出动听的声音，而且还可以用梵文唱歌，这使我有一些心动，因为我知道，人没有知识是不可能地这里生活下去的，我们必须得有知识。 　　当歌手也必须得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家经济公司会要她，不过也不是没有办法，一个办法也不知道可不可试用一下，就是每天早晨5点钟起来练嗓子，大声的朗读一些诗歌，但我不确定嗓子会不会哑了。 　　努力就能成功，不是每一位都可以当舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我坚信，只要自己努力了，没有半途而废，就一定能成功的。 　　俗话说：心动不如行动，让我们一起努力吧！ 　　我们必须在心中种下一个信念，那就是知识能改变人的一生。 我的理想职业作文9 　　每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想。每个人都要走这一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是最可怕的。的确，没有理想哪有劲头？我有就有自己美好的理想。 　　在我很小的时候，我就为自己树立一个远大的理想，那就是，长大后我要当电视台的主持人。一方面是因为：我觉得很威风，每一天都可以上电视，而且家家户户都认识是我。另一方面就是：可以跟大家讲讲当天发生的国家大事、世界大事。 　　为了当这个电视台主持人。我每天都会看新闻，增加一些知识。我知道做主持人必须口齿伶俐，所以，一旦有时间，我就会读书，读书的速度由慢到快，由不怎么流畅到非常流畅。为了实现这个理想，我和妈妈进行了一次绕口令比赛，比赛的规则是：谁绕的.口令快而准为胜者。妈妈开始比赛了，妈妈绕的口令虽然十分准确，但在速度方面还需要提高。下面轮到我出场了，我绕的口令不仅快还十分准确。这次的绕口令比赛，我获胜了！通过这一次的获胜，我就更加有信心当这个电视台主持人了！我又为我的理想迈出了一小步。 　　我相信，只要我心中有这个想法，并且为这个理想去努力，就必定会实现的。 我的理想职业作文10 　　每个人都有自己的理想，工程师、老师、驯兽员……每一个理想都那么美好。为了理想，每个人都会坚持不懈地去努力，把理想变为现实。我的理想做一名医生。在我心目中，他们的职业伟大而高尚的。 　　一次，我独自一人在家。顿时感到头疼，就量了一下 体温。“哇，39度！”我不禁自言自语起来。我想：告诉妈妈好了。刚想拿起电话，又想：算了，不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧！为了让体温不再上升，我没有钻进被子里，而拿了一个小凳子，坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿，我觉得头疼就更加厉害了，就拿出专治发高烧的药，仔细地看说明书，按照平常的药剂，给自己服用。不一会儿，头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊！我心里暗暗高兴着。过了半小时，我给自己又量了个体温，结果体温很正常。时间过得很快，不一会儿，妈妈回来了。她看到在桌子上的药，很疑惑，便问我：“你发烧了啊？”“啊，今天我自己照顾自己的哦，很棒吧！”妈妈看着我很高兴的样子，也附和着说：“啊，你最棒了！” 　　为了实现目标，我一定要好好学习医生这方面的知识，以后做一个名副其实、治病救人的医生。 我的理想职业作文11 　　每当走在学校里，看着老师门无私的传授给我们知识，我的内心便充满了感激，这时，我总会想，将来我也要当一名教师，像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。 　　老师，一个神圣的职业，他曾经培养出来了多少英才；老师，一个普通的职业，他毫不张扬，只是默默地为祖国做着巨大的贡献；老师，一个无私的职业，岁月的痕迹悄悄爬上了他的两鬓，可他仍然坚守在自己的工作岗位上，毫不退缩。 　　如果我真的实现了自己梦想，我会富有耐心的对待自己的学生，让他们热爱学习，并努力的学习。这时，我会真诚的祝愿他们能够有个好的前程，等我老了，我会把自己的经验传授给下一代，希望他们也能够继承我的职业，继续去替我完成这个使命。 　　想到这里，我坚定了自己的信念，我决心要努力的学习知识，能够有自己的资本胜任这个神圣，普通而又无私职业，我还要不放弃，努力的去追求属于自己的幸福，不论遇到什么困难，遇到哪些挫折，都能Facelifewithasmile（微笑面对生活），我坚信，我能够完成我的使命。 我的理想职业作文12 　　我的理想理想是激励人发奋的动力，每个人，都有属于自己的理想，当然，我也不例外。 　　我的理想是当一名警察，我看见电视上的警察抓坏蛋，样子威武极了，神气极了。从此，当一名勇敢，威武，舍己为人的警察的理想，从我心中萌生！我所受的教育告诉我警察是维护社会正义，为人民服务的楷模。老师告诉我们警察的专业工作主要是维护社会治安，所以他们经常会抓获各种各样的违法乱纪分子，被人民赞颂为英雄，这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。正因为如此，不管多么狡猾凶残的罪犯只要听到警察来了都会落荒而逃，并且警察为人民利益自己吃苦耐劳，在节日不能与自己的家人团聚，不能和他们一起分享快乐，要为我们的安全更加努力工作，他们从不擅离职守，真正的警察时刻都会牢记自己的身份和责任，从骨头里疾恶如仇，即使脱掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休转业也不改变职业素质，他们每一个基因里都会刻下警察的职业印记，并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。 　　他们为别人想得多，为自己要的却少。 　　理想是一个人奋斗的目标，只要有了理想就有了目标。按照目标，严格要求自己，让自己努力进取，开拓视野。 我的理想职业作文13 　　我的理想是当一名人民教师。 　　因为，当人民教师是我一直以来的梦想，也是我最大的愿望，希望让我的愿望长大以后能够实现。为实现我这个理想我一直很努力。 　　我一直想找一个机会来尝试下做老师的滋味，今天我终于有机会来尝试一下当老师了。我们在我的家里，有吕佳琳，阎嘉宝。虽然，只有我们三个人，但我觉得只要有机会就行，好开心啊，来当当她们俩人的老师，我们三个轮流来体验当老师的角色，这时候让我知道当老师是多么不容易，是很辛苦的，她们两个也有这样的个体会，老师不光是给同学们上课，看作业其实在老师的背后还有很多的准备工作呢，只有自已体会到了才知道呢。时间过的可真快，要吃饭了，她们该回家了，我也觉得腰酸背痛，而且嗓子都哑了。我终于知道当老师有多辛苦了，我差点都要打消我要当老师的念头啦，哈哈。可是，梦想不是几天一换的，所以我的梦想还是当一名人民教师。 我的理想职业作文14 　　人生是对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，我们就会迷失在无边的黑暗之中，失去生活的勇气。 　　大家常说没有理想的人生是悲哀的，而我的人生从不悲哀，人生路途的开始到现在，我有三个理想，分三个阶段，可以说我的人生是与理想同行的。 　　小学时，我的理想是成为一名老师。 　　那时候，常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意。 　　小时候的印象中，老师们总是站在那高高的讲台上，带着神秘的微笑，他们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。老师，一个多么神圣的职业，祖国的发展、强大，他们功不可没。 我的理想职业作文15 　　我真希望现就长大，当一名服装设计师! 　　除了参加国际比赛，我还要设计一件多功能的服装。这是由一顶帽子，一件外套组合而成的。 　　夏天，我出去爬山。清朗的天空突然下起了大雨，“哗、哗、哗”雨越下越大。我立刻用手拧了一下帽子的开关。从帽沿上升出来一把大伞，遮风挡雨妙极了。瞧!伞柄上面还有一个小手机指南针。我东走走、西串串，结果迷了路，我对手机指南针说了我的目的地，当我走错路时，指南针提醒我走错了，然后告诉我应该如何走……过了很长的时间，我终于到了山顶。我往下望，“好高的山阿!这风景也不错!有高楼大厦，有街道，有汽车，雨中的城市还是这么热闹!”雨终于停了，我又拍了拍帽子，帽子恢复了原样。当我走到半山腰时，被太阳晒得浑身发烫，我摸了摸袖口，一架全自动的小电风扇就朝着我扇动了起来。顿时，我感到神清气爽，轻快地走下了山脚…… 　　当寒冷的季节来到时，衣服里的夹层会释放出一种热量，使身体变得暖暖的，舒服极了! 　　不论是旅行还是在室外工作，我设计的衣服，一定是你的最佳拍档。

MVA（Multi-Domain Vertical Alignment，画素分割垂直配向） 广视角技术是由富士通所开发，它是一种多象限垂直配向技术。其液晶分子未加电时处垂直于屏幕的状态，每个像素均由这些垂直取向的液晶分子畴组成。当加上电压之后，液晶分子便指向不同的方向。这样各个角度都获得了相应的补偿，于是在不同的角度观察都能获得不错的视角效果，也让视角更宽广。让视角提升到160度以上的同时，将反映时间缩短到20毫秒以内。

首先应该确立你的职业理想 可以是你毕业后想做什么样的工作 做出怎样的成绩 当成远期的目标然后根据你的职业理想来规划你的大学 比如在大学学习哪些知识 考与将来职业方面相关的哪些证书 当成近期目标根据这个格式填充内容就差不多了...

　　好消息！本月起，每周四下午 泉州市 正骨医院椎间盘病多学科门诊按时开诊，减少就诊环节，优化就诊流程，真正让患者享受“一站式”服务。 　　看病最怕折腾，有时候难以明确诊断，不得不反复奔波于几个科室，耗费一天甚至更长时间！有没有这样一个科室：只需一次挂号，就有数位专家提供看诊服务，“一站式”解决患者的难题？据了解，泉州市正骨医院这个椎间盘病多学科门诊就能解决患者这个难题。 　　多学科诊疗模式将成常态 　　医学是一门交叉学科，一种疾病的诊疗有时跟多个科室有关。比如椎间盘突出症，从保守治疗到手术治疗，方法种类繁多，常常涉及推拿科、针灸科、脊柱外科等多个学科。在疾病面前，患者常常搞不清楚：“到底该看哪个科？”有时候为拿到一个明确诊断或合理的治疗方案，不得不跑上两三个科室！ 　　多学科联合门诊正是解决患者这一困扰的利器。据了解，多学科联合门诊（MDT）是目前国际医学领域蓬勃发展的重要的诊疗模式之一，其理念是以患者为中心，旨在打破学科之间壁垒，以医学最新成就、成果为指南，针对特定疾病，整合医疗资源，依托多学科团队，以疾病为中心，建立一站式诊疗新模式，制定规范化、个性化、连续性的综合诊疗方案。 　　椎间盘病多学科门诊开诊 　　在泉州市正骨医院领导指导与多部门的联合协作下，本月起每周四下午，该院椎间盘病多学科门诊（MDT）正式开诊。 　　据了解，泉州市正骨医院椎间盘病多学科门诊，充分整合并发挥“推拿科、脊柱科”的技术特色，由保守疗法和手术治疗的资深专家联合诊治，秉承“能简单，不复杂，能保守，不手术”的“椎间盘超市”理念，从种类繁多的“推拿、牵引、小针刀疗法等”保守疗法，到“经皮椎间盘介入消融术、后路腰椎间盘镜（MED）、椎间孔镜微创髓核摘除术、脊柱内镜下腰椎微创融合术等手术方法”，根据患者病情与不同需求，选择合适的个性化治疗方案，为患者带来最佳的诊疗效果，以及更好的就医体验 。 　　换句话说，以后椎间盘病再犯，到椎间盘病多学科门诊（MDT）就诊就够了！ 　　u25b6就医指南—— 　　开诊时间： 每周四下午 　　诊室位置： 泉州市正骨医院刺桐院区门诊四楼422诊室 　　诊疗范围： 椎间盘病的诊断、保守治疗、手术治疗等 　　u25b6什么情况适合直接到椎间盘病多学科门诊（MDT）就诊？ 　　1.腰椎间盘突出患者对手术或者保守治疗方案犹豫不决的，不知如何选择。 　　2.多次保守效果不佳的，或者反复发作的。 　　3.经手术治疗后复发的。 　　医生将根据患者的具体病情，分析手术或保守治疗方案的利弊，帮助患者选择最合适的治疗方案 　　u25b6如何预约？ 　　如果您属于以上三种情况，可拨打0595-22576470直接预约，或每周四下午到导诊台现场预约。 　　如果您拿捏不准，建议可先到推拿二科或脊柱一科门诊就诊，由专业医师来诊察、判断，是否需要到椎间盘病多学科门诊就诊。如若需要，接诊医师会为您预约MDT门诊号源。 　　【科室简介】 　　推拿科： 泉州市正骨医院推拿科是国家中医药管理局“十二五”重点中医专科、福建省医疗“创双高”重点学科、福建省重点中医专科、泉州市重点中医专科。科室在颈肩腰腿痛疾病的保守治疗中疗效显著，使许多严重的颈椎间盘突出症、腰椎间盘突出症、腰椎滑脱患者避免了手术之苦。 　　脊柱科： 创立于1998年，坚持走专科专病的发展之路，把颈肩腰腿痛定为研究重点，为广大脊柱病患提供微创、手术、康复于一体的一站式服务。其中，脊柱一科（即“腰椎退变性疾病微创诊疗中心”专病科）率先在省、市内开展多种先进的微创手术技术，2021年开展各种腰椎手术900台左右。

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单位（电力中视在功率S单位）兆伏安1兆伏安=1千千瓦1V（伏特）乘以1A（安培）等于1W（瓦特），千伏安＝1000W，兆伏安=10的6次方W，即1000KW。