智学网成绩导出后在哪里

智学网官网登录地址： http://www.zhixue.com/login.html 1、打开网页，在地址栏里输入www.zhixue.com，回车进入智学网登录界面2、点击登录，输入用户名和密码，即可登录：个人中心设置 在个人中心里可以实现个人资料、账号密码的修改以及班级的创建和学生、老师的信息管理等操作。将鼠标放在头像上，点击“个人中心”，即可进入个人中心界面：个人中心里列出了用户的基本信息：在个人资料里可以修改个人信息，如姓名、性别、生日等：在账号管理可以修改用户密码：校园考试是检验和评价阶段性教学成果的有效手段，但目前只从成绩单一维度进行分析，无法体现共性需求、个体差异，也无法针对个人做连续性、发展性、趋势性评价。 智学网是科大讯飞面向学校日常考试及发展性教学与学评价需求推出的基于知识点地图和优质题库资源的智能化教学辅导平台，为用户提供更加简单易用的系统操作和更加全面完善的资源服务，通过大数据分析充分挖掘校园考试价值，通过基于云服务的PC及移动终端综合方案为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务，实现人人皆学、处处能学、时时可学。 智学网平台功能 人工智能的过程化教学大数据采集分析 基于手机、扫描仪、阅卷机等各类智能终端设备实现随堂练习、课后作业、测验联考等各类教学场景下的过程性教学数据采集，数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析。 知识图谱的个性化学习分析和推荐 智学网通过学生学习大数据分析，实现个性化、基于知识图谱的学习诊断，不但可以帮助学生挖掘错题根源，还可以推送相匹配的微课讲解和难度适中的习题资源为学生针对性学习。 以学习者为中心的教育评价 为各级教育系统、老师、学生、家长系统的提供基于知识点的综合教育评价服务，协同北师大未来教育高精尖创新中心探索建立以学习者为中心的教学新模式的途径与方法，并建立基于问题诊断的基础教育质量改进服务体系。 ;

智学网统一登录平台入口地址： http://www.zhixue.com/ 温馨提示：学生用户，用户名和初始密码均为准考证号 家长用户，请使用注册时的手机号登录。 智学网是为用户提供更加简单易用的系统操作和全面完善的资源服务，通过大数据分析充分挖掘校园 考试 价值[1-2] ，通过基于云服务的 PC 及移动终端综合方案为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务。 平台特色 1、教与学综合提升 通过师生教与学互动可改善师生关系，科学全面的教学评价提升校长领导力；通过个性化学习针对性调查漏补缺减轻学业压力，提升学校教研能力；通过对学生进步的实时反馈和激励促进亲子关系。 2、优质多媒体学习资源 由中国教育学会外语教学专业委员会理事长垄亚夫教授、北师大教育学部副部长 余胜泉教授指导，与4家主流教材、教辅内容厂商开展电子资源的战略合作。 3、大数据标注题库 题库试题资源丰富， 并可以实现市、校多级 、各学科的试题协同制作、自由组卷和知识点标注，为区域考试命题和个性化学习推荐提供支撑。 ;

智学网统一登录平台官网入口地址： http://www.zhixue.com/login.html 智学网平台特色 大数据标注题库 题库包含200万道以上的试题资源，并可以实现市、校多级、各学科的试题协同制作、自由组卷和知识点标注，为区域考试命题和个性化学习推荐提供支撑。 教与学综合提升 通过师生紧密教与学互动可改善师生关系，科学全面的教学评价提升校长领导力；通过个性化学习针对性调查漏补缺减轻学业压力，提升学校教研能力；通过对学生进步的实时反馈和激励促进亲子关系。 优质多媒体学习资源 由中国教育学会外语教学专业委员会理事长垄亚夫教授、北师大教育学部副部长余胜泉教授指导，与人教、外研社、英语周报、金星、CCTV中学生、乐乐课堂视频等40多家主流教材、教辅内容厂商开展电子优质资源的战略合作。 智学网常见问题解答 1.如何登录智学网？ 答：进入智学网登录界面，点击右上角“登录”，输入用户名和密码，点击登录即可。用户名由智学网工作人员提供，初始密码为111111。 2.绑定手机号有什么用处？ 答：绑定手机号后，可以用手机号码直接进行登录智学网进行考试的操作。 3.如何修改密码？ 答：将鼠标放在页面右上角的头像处，点击个人中心，在账号管理中可以更改密码。 4.我是学校管理员，密码丢失，该怎么找回？ 答：联系智学网工作人员进行找回。 5.学生或者老师的姓名中有错字，怎么进行修改？ 答：登录进入智学网之后，将鼠标放在页面右上角的头像处，点击个人中心，在班级管理中可以更改学生姓名，在教师管理中更改老师姓名。 6.学生或者老师的密码丢失，怎么进行找回？ 答：登录进入智学网之后，将鼠标放在页面右上角的头像处，点击个人中心，在班级管理中可以重置学生账号密码，在教师管理中可以重置教师账号密码。 7.我们学校以前只有一个年级用过智学网，现在另外两个年级也想用，没有学生账号和老师账号怎么办？ 答：进入个人中心的班级管理，首先创建新班级，然后将每个班级学生的名单批量导入即可；进入个人中心的教师管理，将老师名单导入，并进行班级的分配。生成好的学生账号和教师账号都可以进行批量下载。 8.有个学生转班了怎么操作？ 答：进入个人中心的班级管理，勾选转班的学生，点击页面下方转班，选择转入的班级即可。 9.有个班级转来了新同学，没有账号怎么办？ 答：进入个人中心的班级管理，进入学生转入的班级，添加学生账号即可。 10.我们学校来了一些新老师，没有账号怎么办？ 答：进入个人中心的教师管理，添加老师账号即可。 11.试卷已经改了很多了，但是老师发现有的选择题给错答案了，能不能修改？ 答：进入考试管理，更正选择题答案，确定即可。不会影响老师的主观题的批阅。 12.已经设置好的答案和分值可不可进行更改？ 答：选择题答案和分值在结束阅卷之前可以进行更改。对于还未进行批改的主观题，可以更改分值；已经阅了一部分或阅完的主观题，如果更改分值，那么该题将打回初始状态，重新网阅。 13.普通老师怎样进入系统进行阅卷？ 答：登录自己的账号进入智学网，点击主页上的“我要阅卷”，即可进行阅卷。 14.有的老师反映登录网站后，为什么“我要阅卷”是灰色的点击不了？ 答：学校管理员未进行“开始阅卷”的操作之前，阅卷老师无法进行阅卷。 15.有的老师反映自己看不到“我要阅卷”这几个字，其他老师有，这是为什么？ 答：登录学校管理员账号将这位老师分配成该场考试的评阅员。 16.每道题阅卷任务量是怎么分配的？ 答：如果一道题有多个老师同时进行网阅，系统会自动将题量进行均分给每位老师。 17.一个账号可不可以多个老师同时使用进行阅卷？会不会出现重复阅卷？ 答：可以一个账号多人同时登录使用，不会出现重复阅卷的现象。 18.如果有多个老师网阅同一道题，自己的任务量结束了，继续批阅的话，会不会重复其他老师批阅过的试卷？ 答：如果某位老师的任务量结束，继续批阅的是其他老师还未进行批阅过的题目，不会重复进行批阅。 19.为什么打分处只有满分对号和零分叉号，不能给中间分值吗？ 答：打分框未点击的时候显示灰色的满分，用鼠标点击打分框时，可以直接用打分板给分或者键盘输分。 20.界面上的自动提交是什么意思？ 答：将自动提交勾选上之后，老师阅卷只需要点击分数，无需再点击“提交分数”，系统会自动提交并跳转到下一份试卷。 21.上一题给错分数了，可不可以重新给分？ 答：阅卷界面上方有个向上的箭头，点击后即可查看阅过的上一份试卷。 22.前面好多题目都给错分数了，可不可以重阅啊？ 答：阅卷界面上方有个旋转的箭头，点击后可以查看您阅过的每份试卷，并且可以重新进行打分。 23.已经结束阅卷了，成绩也出来了，老师突然发现有的选择题给错答案了，能有补救措施吗？ 答：多科考试中，如果只有部分学科完成阅卷了，找到出错的科目，点击重新开始阅卷——点击考试管理——设置正确答案——点击——开始阅卷——点击结束阅卷。如果所有学科都完成阅卷了，在历史记录里找到该场考试，点击右下角按键，重新开始阅卷，找到出错的科目，点击重新开始阅卷——点击考试管理——设置正确答案——点击——开始阅卷——点击结束阅卷——点击结束考试。 24.考完试多久可以查看成绩？ 答：所有老师阅卷结束，管理员结束阅卷后即可查看成绩。 25.为什么所有老师都阅完试卷了，成绩还没有出来呢？ 答：学校管理员，确认阅卷结束，点击结束阅卷之后才可以查看成绩。 26.我们是多学科考试，为什么只有单科的成绩而没有总成绩呢？ 答：如果所有学科都结束阅卷了，学校管理员需要点击“结束考试”，才可以查看所有学科的总成绩以及成绩分析。 27.管理员账号不能看成绩吗？ 答：管理员账号看不到成绩以及分析报告。如果需要，可以登录校长账号进行查看。 28.网站上的学习成绩如何下载下来？ 答：在成绩报告中点击学生成绩汇总，页面右上角有一个导出，点击导出，即可下载excel格式的成绩文档。 29.学生反应系统为什么只给出了百分比排名，而没有具体的数字排名呢？ 答：2006年，教育部在《贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》中就曾明确表示：“要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。”其实根据自己的百分比排名和班级人数，是可以知道自己的成绩在班级中的位置的。教师在学生成绩汇总中是可以查看自己学生的班级排名和学校排名的。 30.为什么有时候只有成绩，没有试题解析？ 答：只有试题入库，关联上知识点之后，才可以看到试题解析；看不到解析是因为知识点未进行关联。理想情况下成绩出来后，试题解析就会出来。 31.为什么有的学生反映自己的选择题明明填涂正确了，却给判断错了？ 答：如果填涂不清晰或者擦除不干净，可能会导致系统识别错误。 32.考完试了，网上为什么没有成绩？ 答：如果本次考试没有使用智学网系统，网站上是查不到本次的考试成绩的。 33.学生的错题本能不能下载下来？ 答：系统暂时只支持在线查看，错题本暂时不支持打包下载。 34.学生发现改错怎么办？ 答：由备课组长修改，修改后点击生成报告！由于期末时间都是统一的，系统会出现繁忙情况，建议在不繁忙时段点击生成报告！ ;

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智学网统一登陆平台入口： http://www.zhixue.com/login.html 智学网 是为用户提供更加简单易用的系统操作和全面完善的资源服务[通过大数据分析充分挖掘校园考试价值 ，通过基于云服务的PC及移动终端综合方案 为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务。 “智学网”是 一款智学网提供给学校教师的移动在线的针对性教与学服务的智能化分析平台 ，为用户提供更加简单易用的系统操作和全面完善的资源服务 ，通过大数据分析充分挖掘校园考试价值 ，通过 基于云服务的PC及移动终端综合方案为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务， 实现人人皆 学、处处能学、时时可学。 智学网 学生app是基于智学网的学生应用， 具有刷题，课程学习，查成绩看试卷，猜分数，错题本，圈子社交等功能， 是初高中生学习提分必备软件。 “智学网”项目是以考试阅卷为基础，以数据统计、分析、评价为核心的综合性应用系统，注重学生学习过程中的发展性评价及教与学分析。 人工智能的过程化教学大数据采集分析 基于手机、扫描仪、阅卷机等各类智能终端设备 实现随堂练习、课后作业、测验联考等各类教学场 景下的过程性教学数据采集 ，数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析。 知识图谱的个性化学习分析和推荐 智学网通过学生学习大数据分析 ，实现个性化、基于知识图谱的学习诊断 ，不但可以帮助学生挖掘错题根源 ，还可以推送相匹配的微课讲解和难度适中的习题资源为学生针对性学习。 以学习者为中心的教育评价 为各级教育系统 、老师 、学生 、家长系统 的提供基于知识点的综合教育评价服务 ，协同北师大 未来教育 高精尖创新中心探索建立以学习者为中心 的教学新模式的途径与方法 ，并建立基于问题诊断的基础教育质量改进服务体系。 ;

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智学网是一个专业提供给学校教师的移动在线的针对性教与学服务的智能化分析平台。今天我们就来讲讲智学网登陆地址是多少，让你可以快速登录账号进行操作。智学网官网网址介绍 1、只有智学网官网才能登录账号进行操作 2、智学网官网地址是：www.zhixue.com

智学网是面向学校日常作业、考试及发展性教与学评价需求推出的大数据个性化教与学系统。那么你们知道怎么用智学网登录在线查分吗？下面我就为大家介绍一下智学网登录在线查分流程。 智学网在线查分流程 一、电脑用户 智学网查分登录入口：【http://www.zhixue.com/login.html】 1、学生用户，用户名和初始密码均为准考证号 2、家长用户，请使用注册时的手机号登录。 简单的说：登陆界面中的账号与密码上均输入你的准考证号，再登陆； 3、成绩登陆后将鼠标放在头像上，点击个人中心，即可进入个人中心界面； 4、在个人中心里可以实现个人资料、账号密码的修改，以及班级的创建和学生、老师的信息管理等操作； 5、在个人资料里可以修改个人信息，如姓名，性别，生日等，还可以修改初始用户密码； 6、点击进入你的成绩总评，就是学科报告那一栏，可以查询到自己的成绩； 7、除此之外，智学网还提供了练习中心和错题本，可以用户各个学科的订正。 二、手机用户 可以使用智学网app查分数，详细教程如下： 1、登录自己的智学网账号，需要注意的是用户只能查询自己的分数； 2、点击“学情分析”； 3、“历次学情分析”下的三个红款内图标选项任意点击； 4、可以看到有历次的成绩可以查询，选择点击想要查询的即可； 5、点击后可以看到各个学科的成绩、答题卡原卷，想看哪个就看哪个。 智学网都有什么功能 人工智能的过程化教学大数据采集分析 基于手机、扫描仪、阅卷机等各类智能终端设备实现随堂练习、课后作业、测验联考等各类教学场景下的过程性教学数据采集，数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析。 知识图谱的个性化学习分析和推荐 智学网通过学生学习大数据分析，实现个性化、基于知识图谱的学习诊断，不但可以帮助学生挖掘错题根源，还可以推送相匹配的微课讲解和难度适中的习题资源为学生针对性学习。 以学习者为中心的教育评价 为各级教育系统、老师、学生、家长系统的提供基于知识点的综合教育评价服务，协同北师大未来教育高精尖创新中心探索建立以学习者为中心的教学新模式的途径与方法，并建立基于问题诊断的基础教育质量改进服务体系。

方法如下：方法:1.搜索智学网进入官网 在搜索引擎上搜索智学网,找到其官方网站点击进入。2.点击立即注册按钮 进入到智学网的官方网站后点击立即注册按钮。3.输手机号密码点击注册 在出现的注册页面中输入手机号码和密码点击注册按钮。4.输入学生姓名绑定账号 在出现的页面中输入学生的姓名进行绑定账号。

111111智学网的学生账号是用户的考试准考证号,初始密码是111111,用户忘记密码,需要和班主任说明情况,让其在班级管理中重置学生账号密码来解决

考试时填的准考证号就是用户名密码,不记得了可以问一下老师。密码不记得了可以打网站上的400

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明天就是中秋节了，提前送上我U0001f250ufe0fu3297福U0001f64fU0001f64fU0001f64fU0001f64f有一种心情u261e叫快乐U0001f389U0001f388U0001f3a4U0001f60a有一种心愿叫u261e万事如意U0001f340U0001f340U0001f340有一种憧憬叫u261e美梦成真U0001f4a4U0001f381U0001f60d有一种亲情叫u261e合家团圆U0001f467U0001f466U0001f469有一种牵挂叫u261e岁岁平安U0001f382U0001f382U0001f34e有一首歌曲叫u261e祝你平安 U0001f64fU0001f64f U0001f34eu3297所有的家人们中秋节快乐 U0001f389U0001f388 U0001f389 U0001f388U0001f389 万事顺心u2764万事如意U0001f64fU0001f64fU0001f340U0001f340

1、去登录自己的智学网账号，需要注意的是用户只能查询自己的分数哦！2、然后在主页里点击左侧的“考试成绩”选项，就可以进入考试成绩页面里查看详细的分数和排名了。3、考试成绩页面里找到要查看分数的考试期数，点击右侧“立即查看成绩单”就可以了解详细的分数情况了。

下面介绍一下智学网具体查看学生成绩方法的操作步骤：操作工具：华为mate20x，EMUI11，智学网app1、首先，找到手机中的“智学网”，点击打开；2、然后输入账号和密码，点击“登录”；3、然后在主界面找到“学情分析”，点击进入；4、然后选择“查看各科学情报告”；5、最后就可以看到学生的各科成绩了；6、然后往下滑可以看到学生的考试答题试卷。

网太卡要么登录的人太多了吧

可以根据步骤操作。步骤一：登录智学网。方法1：电脑；登录方法2：手机登录。家长微信扫描家长客户端下载安装。步骤二：输入用户名、密码。用户名和初始密码均为学生准考证号。登录需输入学生中文姓名进行身份验证。登录修改一下密码。步骤三：请选择用户角色。家长点击我是家长。步骤四：顶端点击需查询内容如成绩报告、错题本等。

现在貌似是 要冲vip的

孩子信息总有误

智学网如何查看学生成绩呢，下面我就来介绍一下具体的操作步骤，供大家参考。1、首先，找到手机中的“智学网”，点击打开;2、输入账号和密码，点击“登录”;3、在主界面找到“学情分析”，点击进入;4、选择“查看各科学情报告”;5、此时就可以看到学生的各科成绩了;6、往下滑还可以看到学生的考试答题试卷。

sagepath杂志影响因子。在收录的全部627种期刊中,SAGE旗下的90种期刊在分类排名时进入前10名,有6种期刊拥有了首个影响因子， 此外,SAGE旗下有420种期刊进入SSCI目录,其中百分之六十九的期刊影响因子。杂志期刊的定义该书由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会联合研制，第一版(1992年)共载核心期刊2174种，分为128个学科。第二版载核心期刊1596种，分为130个学科。第三版载核心期刊1571种（其中270种为新入选的期刊），分为75个学科。《要览》第三版采用多指标筛选法，以1995至1997年国内出版的中文现刊作为统计研究对象（港、澳、台期刊未计入）筛选指标有六项，即期刊被索量被摘量被引量载文量被摘率、影响因子，经过综合筛选，最后由专家对筛选方法、统计数据及筛选结果进行评审鉴定。

baseAonB是主动，以……为根据”①Edisonbasedhisideasonscientificexperiment.爱迪生的想法是建立在科学实验的基础上的。②Youshouldbaseyouropiniononfacts.你的意见都要以事实为根据。AbebasedonB是被动，“以……为根据”；“根据……”；“基于……”①Whathesaidisbasedonfact.他所说的话是以事实为根据的。②Thestoryisbasedonreallife.那故事是根据现实生活而写的。

concept 【"kɔnsept】n. 观念, 概念, 想法n. I can not understand such an abstract concept. n. 我无法理解如此抽象的观念

takemetoyourheart(中英对照版)hidingfromtherainandsnow藏身于雨雪之中tryingtoforgetbutiwon"tletgo努力忘记,但我怎能就这样离去lookingatacrowdedstreet看着熙熙攘攘的街道listeningtomyownheartbeat却只能听见自己的心跳somanypeople这么多的人allaroundtheworld在世界上tellmewheredoifind请告诉我在哪里可以找到someonelikeyougirl像你一样的女孩takemetoyourheart将我留存心间takemetoyoursoul与你的灵魂相伴givemeyourhandbeforei"mold给我你的手,在我老去之前showmewhatloveis问情为何物-haven"tgotaclue在我们彼此离开前showmethatwonderscanbetrue问奇迹上演theysaynothinglastsforever他们说没有什么可以天长地久we"reonlyheretoday我们也能此时相守loveisnowornever现在或者永不回头bringmefaraway请带我一起远走takemetoyourheart让我靠近你的心takemetoyoursoul与你的灵魂相伴givemeyourhandandholdme给我你的手拥我入怀showmewhatloveis问情为何物-bemyguidingstar让星辰照亮我路it"seasytakemetoyourheart其实爱我真的很简单standingonamountainhigh站在高山之颠lookingatthemoonthroughaclearbluesky看着月亮高挂于清澈的蓝天ishouldgoandseesomefriends也许我应该去和朋友们在一起buttheydon"treallycomprehend但他们真的不明白我此时的心情don"tneedtoomuchtalking不需要繁琐的言语withoutsayinganything甚至可以一语不发allineedissomeone我仅仅需要whomakesmewannasing一个能让我欢乐而歌的人

base 英[beu026as] 美[bes] n. 基地; 基础; 根据; 基数（如十进制的10 和二进制的2）; vt. 基于; 把…建立在; 把…放在或设在（基地）; 把…置于底座（或基座）上; adj. 卑鄙的; 低级的; 贱的，劣的; 庶生的; [例句]There was a cycle path running along this side of the wall, right at its base在墙的这边，沿着墙根有一条自行车道。base on 英 [beis u0254n] 美 [bes ɑn] 使建立在…基础上;本Our flight controls are base on this panel. 我们的飞行操纵都是基于操纵板的。

歌名:Take My Heart歌手:SokoYou can take my heart for a walk on the beachYou can take my heart for a little tripYou can take my heart very close to your heartYou can take my heart forever if you likeBut not every heart belongs to any otherYou and IYou and I are meant to beI"m the one for you, You"re the one for meYou love me as much as I doWhen you look at me and we"re skin to skinI want you soPlease come inAnd you love me more and moreAnd my love grows up with youAnd you kiss me more and moreAnd I kiss you, tooAnd I kiss you, tooIf I take your heart, I will cherish it every dayIf I take your heart, I will heal these old woundsIf I take your heart, it"s to make it happyIf I take your heart, it"s forever close to mineBut not every heart belongs to any otherYou and IYou and I are meant to beI"m the one for you, You"re the one for meYou love me as much as I doWhen you look at me and we"re skin to skinI want you soPlease come inAnd you love me more and moreAnd my love grows up with youAnd you kiss me more and moreAnd I kiss you, tooAnd I kiss you, tooI don"t care, I don"t careIf I"m again carried awayIf you swear, if you swearTo give me your heart in returnI don"t care, I don"t careIf I"m again carried awayIf you swear, if you swearTo give me your heart in returnTo give me your heart in returnhttp://music.baidu.com/song/10095394

牛津七年级版初一英语上第4单元同步验收练习题（一）.doc牛津七年级版初一英语上第4单元同步验收练习题（一）.doc七年级数学练习题，七年级英语练习题牛津七年级版初一英语上第4单元同步验收练习题（一）.doc初一周六基础班英语练习题(Unit20).doc初一周六基础班英语练习题(Unit20).doc初一实数练习题doc，初一数学练习题初一周六基础班英语练习题(Unit20).doc初一英语期末综合练习题（口试、笔试有参考答案）-人教版......一英语第一学期期末练习题 同学们人教版语文期末试，期末考试就要到了，在考试之前，文化生活期末练习题你想试一试这套试题吗？ 它一定会帮你取得期末好成绩。 一．词汇 你本学期学了 ...初一英语期末综合练习题（口试、笔试有参考答案）-人教版[整理]......一英语第一学期期末练习题 同学们人教版中考练习题，期末考试就要到了，在考试之前，期末考试就要到了，在考试之前，人教版练习题你想试一试这套试题吗？ 它一定会帮你取得期末好成绩。 一．词汇 你本学期学了 ...初一英语unit8练习题...... （ ）3．Thanks a lot. A．many B．very much C．very D．much （ ）4．Ed likes sports. A．has B．have ...初一英语练习题，期末考试就要到了，在考试之前，期末考试就要到了，在考试之前，初一英语语法练习题...... （ ）3．Thanks a lot. A．many B．very much C．very D．much （ ）4．Ed likes sports. A．has B．have ...牛津七年级版初一英语上第2单元同步验收练习题（一）牛津七年级版初一英语上第2单元同步验收练习题（一）七年级数学练习题，期末考试就要到了，在考试之前，期末考试就要到了，在考试之前，七年级解方程练习题牛津七年级版初一英语上第2单元同步验收练习题（一）牛津七年级版初一英语上第1单元同步验收练习题（一）牛津七年级版初一英语上第1单元同步验收练习题（一）七年级数学练习题，期末考试就要到了，在考试之前，期末考试就要到了，在考试之前，七年级解方程练习题牛津七年级版初一英语上第1单元同步验收练习题（一）牛津七年级版初一英语上第3单元同步验收练习题（一）牛津七年级版初一英语上第3单元同步验收练习题（一）七年级数学练习题，期末考试就要到了，在考试之前，期末考试就要到了，在考试之前，七年级解方程练习题牛津七年级版初一英语上第3单元同步验收练习题（一）新课标[特约]初一英语(go for it)上学期第9单元同步验收练习题新课标[特约]初一英语(go for it)上学期第9单元同步验收练习题新课标初一英语试卷，期末考试就要到了，在考试之前，期末考试就要到了，在考试之前，新课标初一英语试题新课标[特约]初一英语(go for it)上学期第9单元同步验收练习题初一英语unit10练习题初一英语unit10练习题初一英语练习题，期末考试就要到了，在考试之前，期末考试就要到了，在考试之前，初一英语语法练习题初一英语unit10练习题详见：http://hi.baidu.com/77yedu/blog/item/bfbb94ea854a1a2f26979199.html

意大利国歌——《马梅利之歌》意大利众兄弟，看祖国正奋起，已戴好西比奥古头盔——英雄帽。问胜利在哪里，罗马城，众奴隶，把光荣带给你，创造者是上帝。遭凌夷，受嘲讥，至今已数世纪；只因为久分裂，长焕散，不团结。高举起一面旗，同信念，同目的，让我们联合起，普天下谁能敌？让我们团结紧，让我们相亲近，示人民以道路，循天主所指引。齐发誓去战斗，为祖国求自由；在上帝名义下，齐团结成一家。Fratelli d"Italia,l"Italia s"e" desta,dell"elmo di Scipios"e cinta la testa.Dov"e la vittoria?Le porga la chioma,che schiava di RomaIddio la creo".Stringiamoci a coorte,siam pronti alla morte.Siam pronti alla morte,l"Italia chiamo".Stringiamoci a coorte,siam pronti alla morte.Siam pronti alla morte,l"Italia chiamo", si"!Noi fummo da secolicalpesti, derisi,perche" non siam popoli,perche" siam divisi.Raccolgaci un"unicabandiera, una speme:di fonderci insiemegia" l"ora suono".Uniamoci, uniamoci,l"unione e l"amorerivelano ai popolile vie del Signore.Giuriamo far liberoil suolo natio:uniti, per Dio,chi vincer ci puo"?

从句的分类 某一成分是句子, 该句称之为从句， 从句共分三大类，性质分为形/名/副。 名词从句有四种，主/宾/表与同位语。 从句需有引导词，引词引导各从句， 从句依附于主句，语序一律从陈述， 从句仍可带从句，以上特征请记住。 从句作主语为主从，作宾语即宾语从句。 系词之后是表从，名词之后辨仔细， 说明名词是定从，名词之内容是同位句。 状语从句共九种，地点、时间与目的， 比较、原因及条件，方式、结果与让步。 注意掌握各引词，复合句子难变易。 1.名词性从句: ⑴What he said is true.(主语从句） 常用从属连词：that/who/whom/whose/what/whether/if/which/when/where/why/ how/whatever等 ⑵That is why he was late for school.(表语从句） 常用从属连词：that/who/whom/whose/what/whether/which/when/where/why/how/because/as if等) ⑶He said (that) he would do his best.（宾语从句） 常用从属连词：that/who/whom/whose/what/whether/if/which/when/where/why/ how/whatever等) ⑷The news that our team won the match is inspiring .(同位语从句） 常用that引导;在have no idea句型中，可使用how/when/where等连词来引导) 2 .形容词性从句: ⑴Do you know the man who is standing under that tall tree?(限制性定语从句） 常用 关系词：that/who/whom/whose/ which/when/where/why/ as等) ⑵His father , who works in Jinan , will be back tomorrow .(非限制性定语从句） 常用从属连词：who/whom/whose/which/when/where/ as等) 3.副词性从句 ⑴You may stay where /wherever you like .(地点状语从句） 常用从属连词：where/wherever) ⑵As /While /When I was reading a book, he came in.(时间状语从句） 常用从属连词：as/as soon as/after/while/when/since/until/no sooner...than/hardly...when/whenvere以及every time/directly/immediately/instantly/the moment/the instant等) ⑶The old worker spoke slowly so that /in order that the studentsmight understand him.(目的状语从句） 常用从属连词：that/ so that/in order that/in case/less/for fear that等) ⑷I don"t write so well as she does.(比较状语从句常用句型：as...as/not so...as/more than/more and more/the more...,the more....等) ⑸As/Since he was not at home, I told his mother about it.(原因状语从句） 常用从属连词：as/because/since/nowthat/considering that) ⑹We"ll let you use the room on condition that you keep it clean and tidy. (条件状语从句） 常用从属连词：if/unless/as(so) long as/ suppose(that)/supposing(that)/ on condition that.等) ⑺Most plants need air just as they need water.(方式状语从句） 常用从属连词：as/as if/as though) ⑻We left in such a hurry that we forgot to lock the door.(结果状语从句） 常用从属连词：that/sothat/so...that/such...that/) ⑼It is not true , no matter who (=whoever) may say so .(让步状语从句 ） 常用从属连词：though/although(although不用于句末）/as（as用于倒装句）/whether...or/ even if/even though/no matter+疑问词/疑问词+ever）定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个成分，定语从句分为限定性和非限定性从句两种。状语从句分为时间状语从句，结果状语从句，让步状语从句，原因状语从句，条件状语从句以及行为方式状语从句。名词从句包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句及there be句型。 一、 限定性定语从句 1. that即可代表事物也可代表人，which代表事物；它们在从句中作主语或宾语，that在从句中作宾语时常可省略关系词，which在从句中作宾语则不能省略。而且，如果which在从句中作“不及物动词＋介词”的介词的宾语，注意介词不要丢掉，而且介词总是放在关系代词which的前边，但有的则放在它原来的位置 2. which作宾语时，根据先行词与定语从句之间的语义关系，先行词与which之间的介词不能丢 3. 代表物时多用which，但在带有下列词的句子中用that而不用which，这些词包括all, anything, much等，这时的that常被省略 4. who和whom引导的从句用来修饰人，分别作从句中的主语和宾语，whom作宾语时，要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语 5. where是关系副词，用来表示地点的定语从句 6. when引导定语从句表示时间 〔注〕值得一提的是，表示时间“time"一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导 By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks. I still remember the first time I met her. Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc. 7. whose是关系代词，修饰名词作定语，相当于所修饰成分的前置所有格 8. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时，常用there is来引导 二、非限定性定语从句：非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明，通常和主句间用逗号隔开，将从句拿掉后其他部分仍可成立 1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分 2. 在引导限定性定语从句时，that有时相当于in which, at which, for which或at which Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed. 人们对白日做梦的态度正在改变，这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。 I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐，而他恰恰与我相反。 We arrived the day that(on which) they left. 刚好我们到的那天他们走了。 3. 有时as也可用作关系代词 4. 在非限定性定语从句中，不能用that，而用who, whom代表人，用which代表事物 同位语从句指的是从句在复合句中作同位语，它是同位语的一种表现形式。这种作同位语的从句看起来似乎并不复杂，但在阅读和翻译中，如果我们缺少对它的分析，就有可能造成误解。现将这种从句分析如下： A.同位语从句的实质 从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。如果用变通的办法，把名词(短语)和“主语+be+表语”结构联系起来，就可以看出这种同位关系。试比较： We all know the theory that matter is made up of atoms and molecules. (=We all know the theory, and the theory is that matter is made up of atoms and molecules.) 我们大家都知道物质是由原子和分子构成的这一理论。 The suggestion that we should develop the natural resources in the region has been discussed.(=The suggestion is that we should develop the natural resources in the region, and the suggestion has been discussed.)关于我们应该开发本地区资源的建议已经讨论过了。 The problem whether natural rubber is a polymer with linear chain molecules has been solved.(=The problem is whether natural rubber is a polymer with linear chain molecules, and the problem has been solved.)天然橡胶是否是线型链状分子的聚合物，这个问题已经解决了。 I have no idea when she will be back.(=I have to idea, and the idea is when she will be back.)我不知道她什么时候会回来。 B.引导同位语从句的连接词 引导同位语从句的连接词最常见的是that。That是一个纯引导词(pure introductory word)，在同位语从句中常可省去，尤其是在口头语中。例如： I had the impression (that)your government was undecided about assisting us. 我的印象是，你们政府还没有决定援助我们。 “Billing and cooing! That"s the way (that) you think of it! That"s the way (that) you talk of it! As though it were something you had to do.”“谈情说爱!这是你的想法!这是你的说法!仿佛这是你的义务似的”。 连接词when, where, why, whether, how 等也可引导同位语从句，这些连接词除有连接主句和同位语的语法功能外，还有一定的“疑问”意义。例如： He has solved the question why he is ill. 他已经解决了他为什么生病的问题。 Have you any idea how fast sound travels? 你知道声音传播有多快吗? 连词but that 也可引导同位语从句，人它通常出现在“否定词+doubt (deny, question)等名词”结构之后。这时，but 无否定含义，仅起强调作用，常可省去；有时也可省去that而保留but。例如： There is no question (but) that the four modernizations will be realized in China by the end of the century. 中国在本世纪内实现四个现代化，这是没有问题的。 There is no doubt but (that) we will succeed in designing the project.毫无疑问，我们能把这项工程设计出来。 C.同位语从句的先行词 同位语从句的先行词通常是抽象名词，常见的有：idea, situation thought, fact, evidence, belief, doubt, fear, hope, question, theory, news, order, ability等等。例如： Wives lived in fear that their husbands might be killed. 妻子们担心丈夫会战死， 提心吊胆地过日子。 How did the cheats explain the fact that the Emperor didn"t feel the new clothes in him? 皇帝觉得身上并没有穿上新衣，对这个问题骗子是怎样解释的? Is there any reason that he chose that honest old prime minister to go and find out? 他挑选那位诚实的老宰相去了解真相，有什么缘故吗? 代词it可用作同位语从句的先行词。这个it常放在某些动词或短语动词后作宾语，同时兼作其后that同位语从句的先行词。例如： We take it that you will act according to the final agreement. 我们认为你方是会按照最后协议行事的。 In measuring electromotive force with a voltmeter, we should see to it that the voltmeter is placed in parallel with the electric source. 用伏特计测量电动势时， 务必使伏特计与电源并联。 I owe it to you that I am still alive. 幸亏你，我现在还活着。 有的语法学家把先行词it后的that从句看作是动词或介词的真正宾语。我们认为，这种it后的that 从句应看作it的同位语，因为它相当于“主语+be+表语”结构。试比较： You must se to it that the children don"t catch cold.(=You must see to it, and I t is that the children don"t catch cold.)你要当心，别让孩子们着凉了。 D.“复合介词+the fact+that从句”结构从总体来看，这种结构属介词短语。如果分开来理解，其中的the fact 用作复合介词的宾语，同时兼作其后that从句的先行词，that从句为同位语从句。例如： It is chiefly due to the fact that the sun gets higher in the sky in summer and shines more directly down on that part of the earth. 这主要是由于夏天太阳在空中的位置较高，同时更加直接地照射着地球的那一部分。 We must never overlook our small weak points because of the fact that we have ma de big achievements. 我们不可因为有了大的成绩就忽视小的缺点。 Owing to the fact that I had lost his address, I didn"t know where I could find him.由于我把他的地址遗失了，所以我不知到哪里去找他。 这种结构中的复合介词很多，常见的有：due to, by dint of, by virtue of, because of, on account of, in view of,等等。 E.同位语从句与先行词之间的分隔同位语从句一般都紧跟在与其同位的名词(即先行词)之后，但当先行词作句子的主语，其谓语较短，同位语较长时，同位语从句常与同位名词(短语)分隔。例如： In the first half of the last century the discovery was made that a magnet could be used to get an electric current. 上个世纪的前半期，发现可用磁铁产生电流。 The boy bore up well when the news came that his father had been killed. 当消息 传来，说他父亲牺牲时，这孩子表现得很坚强。 The theory is of great importance that the hotter a body is, the more energy it radiates. 物体的温度愈高，放射的能量愈多，这一理论非常重要。 当前一同位成分的名词中心词(即先行词)有后置修饰语(如短语或定语从句等)时，同位语从 句常可能远离其先行词。例如： For example, we know that the statement commonly accepted when the first edition of this book was printed, that life was altogether absent in the deeper parts of the sea, is not true. 例如，在海洋深处完全没有生命这一说法，在本书第一版付印时 是人们所公认的，但现在我们知道这并不正确。 An indistinct idea he had, that the child was desolate and in want of help.他心 里有一种模糊的概念，就是这孩子是无人照顾的，需要帮助。 如何区别定语从句与同位语从句（一） 同位语从句和定语从句从表面来看十分相似，但实质上是截然不同的两种从句： （1）同位语从句所修饰的词是有限的一些抽象名词，而定语从句就没有这种限制。 同位语从句经常用于下列有限的几个词后： hope（希望），idea（想法）， news（消息）， order（命令）， fact（事实）， question（问题），reason（理由），belief（相信），doubt（怀疑），evidence（根据），conclusion（结论），truth（真理），result（结果）等。 （2）句法功能不同。 同位语从句同它所修饰的名词在内容上是等同关系，在句中的语法作用处于同等地位。而定语从句说明前一名词的性质、特征，对先行词进行修饰、限制，是先行词不可缺少的定语。 （3）引导词that在同位语从句中不作句子成分；而在定语从句中必作句子成分，是从句所修饰的词的替代词。试比较： The fact that the Chinese people invented the compassis known to all．中国人发明指南针这个事实是众所周知的。（同位语从句） The fact that we talked about is very important．我们谈论的这个事实很重要。（定语从句） 如何区别同位语从句和定语从句（二） 同位语从句和定语从句在形式上基本相同，都是跟在名词或代词之后，且又常由that引导。但它们的句法功能却是不同的，我们可以从三个方面来加以区别。 （1）根据that来区别。引导定语从句的that是关系代词，除了起连接主句和从句的作用外，还代替先行词在从句中充当一个成分。而且这个that还常可以用which来代替。引导同位语从句的that是个连词，只起连接主句和从句的作用，在从句中不充当任何成分，也不能用which来代替。例如： The fact that（which） we talked about is very impor-tant．我们所谈论的那个事实很重要。（that在从句中作about的宾语） The fact that he succeeded in the experiment pleasedeverybody．他实验成功这个事实使我们大家很高兴。（that只起连接作用） 再如： The news that you heard is true．你听到的消息是真的。（that在从句中作heard的宾语） Here comes the news that some tourists from Americawill come to our village．消息传来，说一些美国旅游者要来我们村。（that只起连接作用） （2）根据先行词来区别。 定语从句的先行词可以是人，也可以是具体事物或抽象概念。定语从句在复合同中相当于形容词，对这些先行词起修饰、描述或限制的作用。例如： The moon is a satellite that goes around the earth．月亮是围绕地球运转的一颗卫星。 The few points that the president stressed in his reportare very important．总统在报告里强调的几点确实很重要。 同位语所进一步说明的词则是抽象意义的概念，如：fact，result，discovery，news，hope，reason，proposal，thought等。同位语的作用相当于名词，对前面的名词给予补充说明或进一步解释。例如： He has an idea that he can make the scientific instru-ment in a better way．他想到能用更好的方法制造这种科学仪器。（从句是idea的具体内容） He expressed the hope that he would come to China a-gain．他表达了他要再来中国的希望。（从句是hope的具体内容） （3）根据引导词来区别。 如果引导从句的词为when，where，why或者how，而其前面的名词又分别表示时间、地点、原因或方式方法等意义，则它们为关系副词，引导的是定语从句。例如： I"ll never forget the day when I saw the Great Wall．我永远不会忘记我见到长城的那一天。 This is the room where Lu Xun once lived．这是鲁迅曾住过的屋子。 而这些连接副词与前面的名词意义不相关时，这些词便是连接副词，引导同位语从句前面的名词往往也是idea，truth，news等。例如： The question when we will start the work is not decid-ed．我们何时开始工作的问题尚未决定。 You have no idea how worried I was．你不知道我是多么担心。

欢乐女神的歌词 歌名：《欢乐颂》 演唱：黑鸭子 作词：席勒 作曲：贝多芬 翻译：邓映易 歌词： 欢乐女神 圣洁美丽 灿烂光芒照大地 我们心中充满热情 来到你的圣殿里 你的力量能使人们 消除一切痕迹 在你光辉照耀下面 人们团结成兄弟 你的力量能使人们 消除一切痕迹 在你光辉照耀下面 人们团结成兄弟 呀呀伊哎 呀呀伊哎 欢乐女神 圣洁美丽 灿烂光芒照大地 我们心中充满热情 来到你的圣殿里 你的力量能使人们 消除一切痕迹 在你光辉照耀下面 人们团结成兄弟 呀呀伊哎 呀呀伊哎 欢乐女神 圣洁美丽 灿烂光芒照大地 我们心中充满热情 来到你的圣殿里 你的力量能使人们 消除一切痕迹 在你光辉照耀下面 人们团结成兄弟 在你光辉照耀下面 人们团结成兄弟 呀呀伊哎 呀呀伊哎 欢乐女神的作品 有，先加我好友，再把我采纳为最加答案，我把网站告诉你哦！~~好机会不要错过啊！~~嘻嘻！~~ 欢乐女神的真名是 美惠女神(Graces)：宙斯和欧律诺墨的女儿；众神的歌舞演员，为人间带来诸美；分别是 阿格莱亚(Aglaia，光辉女神)， 欧佛洛绪涅(Euphrosyne，欢乐女神)， 塔利亚(Thalia，激励女神)。 雅典娜(Athena)： 智慧及战争女神，是宙斯与墨提斯的女儿。阿瑞斯象征战争残酷冲动的一面，作为她的对立面，雅典娜代表着军事策略，象征著在计谋和智慧上胜一筹。她勇敢、强大而又善良、仁慈,不过有时略有些小心眼,不愿别人比她强.她出生时宙斯头部剧烈疼痛，之后用大斧劈开后，雅典娜手持长枪，身披战甲从中跳出，并从母亲墨提斯继承到了高度的智慧和实践技能，因了成了艺术和手工业的保护神。因失手杀死好友帕拉斯而改名为帕拉斯·雅典娜。（Pallas·Athena） 眼睛在夜里发亮的猫头鹰,还有公鸡和毒蛇, 对于眸子明亮的女神雅典娜来说,均为她的象征。 月桂女神的歌词 歌曲：月桂女神 歌手：she 专辑：不想长大 传说漫长浩瀚如史诗般 记载这段惶惶不安 颜色金黄阿波罗的光芒 却比不上达芙妮的勇敢 没有一种爱可以 在自由之上 达芙妮的伤化身 月桂树倔强 月桂树飘香 那夜风恋月光 我的爱很不一样 素净的脸上 从不抹浓妆 坚持自己喜欢 月桂树飘香 云缠绕星光 我要有话就讲 无边的海洋 那辽阔的想像 比谁都不平凡 森林河畔阿波罗在追赶 哭着戴上达芙妮的桂冠 被束缚的爱已经 没有了温暖 达芙妮的伤心疼 千年间流传 爱摇晃爱靠岸 我航向了前方寻找桂冠 月桂女神 作曲：李天龙 填词：方文山 编曲：吕绍淳 监制：王治平 传说漫长 浩瀚如史诗般 记在这段 惶惶不安 颜色金黄 阿波罗的光芒 却比不上 达芙妮的勇敢 没有一种爱可以 在自由 之上 达芙妮的伤 化身 月桂树 倔强 月桂树漂香 那夜风恋月光 我的爱 很不一样 素净的脸上 从不抹浓妆 坚持 自己喜欢 森林河畔 月桂树漂香 云缠绕星光 我要 有话就讲 无边的海洋 那辽阔的想像 比谁 都不平凡 森林河畔 阿波罗在追赶 哭着戴上 达芙妮的桂冠 被束缚的爱 已经 没有了 温暖 达芙妮的伤 心疼 千年间流传 月桂树漂香 那夜风恋月光 我的爱 很不一样 素净的脸上 从不抹浓妆 坚持 自己喜欢 月桂树漂香 云缠绕星光 我要 有话就讲 无边的海洋 那辽阔的想像 比谁 都不平凡 爱摇晃 爱靠岸 我航向了前方 寻找桂冠 月桂树漂香 那夜风恋月光 我的爱 很不一样 素净的脸上 从不抹浓妆 坚持 自己喜欢 月桂树漂香 云缠绕星光 我要 有话就讲 无边的海洋 那辽阔的想像 比谁 都不平凡 月桂树漂香 那夜风恋月光 我的爱 很不一样 素净的脸上 从不抹浓妆 坚持 自己喜欢 月桂树漂香 云缠绕星光 我要 有话就讲 无边的海洋 那辽阔的想像 比谁 都不平凡 月光女神的歌词 月光女神 Are you going to Scarborough Fair? 你去斯卡博罗集市吗？ Parsley, sage, rosemary and thyme 那些芳香迷人的花儿啊 Remember me to one who lives there 记得代我问候那里的朋友 She once was a true love of mine 她曾经是我最爱的人 Tell her to make me a cambric shirt 告诉她为我做一件细布衬衫 (Oh the sides of a hill in the deep forest green) Parsley, sage, rosemary and thyme 那些芳香迷人的花儿啊 (Tracing of sparrow on the snow crested brown) Without no seams nor needless work 不用针穿也不用线缝 (Blankets and bedclothes the child of the mountain) Then she"ll be a true love of mine 她将成为我的爱人 (Sleeps unaware of the clarion call) Tell her to find me on acre of land 告诉她为我在海滩找一块地方 (On the side of a hill a sprinkling of leaves) Parsley, sage, rosemary and thyme 那些芳香迷人的花儿啊 (Washes the grave with silvery tears) Beeen the salt water and the sea strand 在无边的海水和长长的海岸之间 (A soldier cleans and polishes a gun) [Then she"ll be a true love of mine 她将成为我的爱人 Tell her to reap it with a sickle of leather 告诉她用皮鞋镰刀收割 (War bellows blazing in scarlet battalion) Parsley, sage, rosemary and thyme 那些芳香迷人的花儿啊 Generals order their soldiers to kill And gather it all in a bunch of heather 捆成一束石南花 (And to fight for a cause they"ve long ago fotten) Then she"ll be a true love of mine 她将成为我的爱人 Are you going to Scarborough Fair? 你去斯卡博罗集市吗？ Parsley, sage, rosemary and thyme 那些芳香迷人的花儿啊 Remember me to one who lives there 记得代我问候那里的朋友 She once was a true love of mine 她曾经是我最爱的人 歌词剖析： 听歌重在听“歌眼”，正如文章中标识题旨的“文眼”。这一首SCARBOROUGH FAIR是大家再熟悉不过的经典老歌了；歌眼就是PARSLEY ,SAGE ,ROSEMARY AND THYME“芜荽,鼠尾草,迷迭香和百里香”，歌者在SAGE与THYME上有意延长似乎是在提醒我们注意：SAGE既指鼠尾草，同时又有“贤明/圣哲”之意；而THYME则与TIME谐音。让我们再度回头审视歌名（注意：歌词与衬词中都及可能潜藏着歌眼），原本熟悉的歌名似乎也变了面目：SCAR-BORROW-FAIR。SCAR与FAIR昭示了歌者的本意——战争与和平（ANTI-WAR)。 歌曲以一位在战火中亡故的普通士兵的口吻唱出，他再也不能回到那朝思暮想的家乡，再也不能与心上人一同享受生活的甘甜了。心中的悲愤化作一声声催人泪下的控诉：PARSLEY,SAGE,ROSEMARY&THYME。成千上万普通士兵如野花一般被战火摧毁在沙场上，那些战争的作俑者最终难逃时间的淘洗。野花自在芳香；然而，唯有时间才能检验出谁是真正的贤明圣哲；或许，亘古永恒的时间才是真正的圣哲！TIME IS FAIR。 歌曲作于六十年代末，是奥斯卡奖影片《毕业生》（THE GRADUTE，1967）的插曲之一，联络当时的时代背景（越南战争），不难领会歌曲的内涵。歌作者保罗.西蒙是六、七十年代青年的代言人。他曾在英国修习英国文学，文学底蕴深厚，因而其歌词文字意境深邃。本歌歌词改编自一首十七世纪英格兰民谣。在演唱上西蒙和加丰科的配合可谓天衣无缝。在万籁寂静的深夜里，让歌声流入你的心田，TOUCH THE DEEP OF YOUR HEART。 双面女神的歌词 几点几分 高塔上从不熄灯 一整夜沸腾 回荡空泛的欢笑声 刚刚从宴会脱身 还有点昏沉 夜深 高跟鞋跟长廊中优雅回声 看天又变冷 旧照里找余温 那时和某个人 细数多少清晨 双面女神 shakala 双面针 因为爱所以恨shakala 我们 抓飞远的风筝 shakala 那不是我们 shalakalaka boom boom 百依百顺 只对她爱的人 她渴望一生 才对贼开启城门 只可惜热情和爱情 总很难区分 爱深 不跟人争 幸福让给第三人 她潇洒的分 学会哭都很小声 故事是谁的心声 你千万别问 双面女神 shakala 双面针 因为爱所以恨shakala 我们 抓飞远的风筝 shakala 那不是我们 shalakalaka boom boom boom shakala 这女人 好像无所不能 shakala 拿粉 遮掩自己伤痕 shakala 你说笨不笨 shalakalaka 心一边枯等 boom boom 人一边狂奔 shakala 吻那么迷人 boom boom 拒绝那么狠 shakala 相信爱神但缘分却像天灯 缓缓地上升 回到空无一人 你绝不觉得这个人 其实并不陌生 oh no no no 双面女神 shakala 双面针 因为爱所以恨shakala 我们 抓飞远的风筝 shakala 那不是我们 shalakalaka boom boom boom shakala 这女人 好像无所不能 shakala 拿粉 遮掩自己伤痕 shakala 你说笨不笨 shalakalaka 我们别承认 越爱 越陷 越深 月亮女神的歌词 莎拉布莱曼 Are you going to Scarborough Fair? 您是去斯卡布罗集市吗？ Parsley, sage, rosemary & thyme 芜荽，鼠尾草，迷迭香和百里香 Remember me to one who lives there 代我向那里的一个人问好 She once was a true love of mine. 她曾经是我真心深爱的姑娘 Are you going to Scarborough Fair? 您是去斯卡布罗集市吗？ Parsley, sage, rosemary & thyme 芜荽，鼠尾草，迷迭香和百里香 Remember me to one who lives there 代我向那里的一个人问好 She once was a true love of mine 她曾经是我真心深爱的姑娘 Tell her to make me a cambric shirt 请让她为我做一件麻布的衣裳 Parsley, sage, rosemary & thyme 芜荽，鼠尾草，迷迭香和百里香 Without no seams nor needlework 没有接缝也找不到针脚 Then she"ll be a true love of mine 她就将成为我心爱的姑娘 Tell her to find me an acre of land 请她为我找一亩土地 Parsley, sage, rosemary, & thyme 芜荽，鼠尾草，迷迭香和百里香 Beeen the salt water and the sea strand 要在那海水和海滩之间 Then she"ll be a true love of mine 她就将成为我心爱的姑娘 Tell her to reap it in a sickle of leather 请她用皮做的镰刀收割庄稼 Parsley, sage, rosemary & thyme 芜荽，鼠尾草，迷迭香和百里香 And to gather it all in a bunch of heather 再用石南草札成一堆 Then she"ll be a true love of mine 她就将成为我心爱的姑娘 Are you going to Scarborough Fair? 您是去斯卡布罗集市吗？ Parsley, sage, rosemary & thyme 芜荽，鼠尾草，迷迭香和百里香 Remember me to one who lives there 代我向那里的一个人问好 She once was a true love of mine. 她曾经是我深爱的姑娘

base on 是主动，加be，base用ed形式，be based on，过去时态没有be动词。

http://wenku.baidu.com/view/c17c9820dd36a32d737581c1.html 有答案

让你记得我

#初一# 导语： 为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,家长可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下是 考 网整理的初一暑假作业2017【四篇】，希望对大家有帮助。 语文暑假作业 一、练习钢笔字： 教育部在公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌，请把第一要求中的篇目和诗歌，工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上，开学初检查。 请注意 1、格式：第一行：标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。 2、版面：默写完一篇文章或者诗歌，请空三行。 练字检测措施： 1、老师选出优秀的书写，张贴于宣传栏。 2、颁发小小书法家的校级奖励。 二、读名著，写旁批、做手抄报：(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张，针对的内容就是这5部名著。) 请暑假买好以下5本数：于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂u2022勃朗特《简爱》、《水浒传》 阅读检测措施： 1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。 2、开学初要求把这5本书带到学校来，老师检查旁批，给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。 3、开学初，我们对手抄报进行张贴表彰，并且给获奖同学颁发校级奖励证书。 三、电视栏目推荐： 1、关注新闻：《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。 2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。 3、看两场电影，尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。 数学暑假作业 1.将一批工业最新动态信息输入管理储存网络，甲独做需6小时，乙独做需4小时，甲先做30分钟，然后甲、乙一起做，则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作? 2.兄弟二人今年分别为15岁和9岁，多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍? 3.将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米，300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水，倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中，正好倒满，求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米， ≈3.14). 4.有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥，过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒，又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米，试求各铁桥的长. 5.有某种三色冰淇淋50克，咖啡色、红色和白色配料的比是2：3：5，这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克? 6.某车间有16名工人，每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中，一部分人加工甲种零件，其余的加工乙种零件.已知每加工一个甲种零件可获利16元，每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元，求这一天有几个工人加工甲种零件. 7.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元，若每月用电量超过a千瓦时，则超过部分按基本电价的70%收费. (1)某户八月份用电84千瓦时，共交电费30.72元，求a. (2)若该用户九月份的平均电费为0.36元，则九月份共用电多少千瓦?应交电费是多少元? 8.某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3种不同型号的电视机，出厂价分别为A种每台1500元，B种每台2100元，C种每台2500元. (1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案. (2)若商场销售一台A种电视机可获利150元，销售一台B种电视机可获利200元，销售一台C种电视机可获利250元，在同时购进两种不同型号的电视机方案中，为了使销售时获利最多，你选择哪种方案? 英语暑假作业 一.读一读，猜一猜：根据首字母提示完成单词(5分)。 1.Bradcanplaybasketball.Hewantstoj__________thebasketballclub. 2.F____________isthesecondmonthofayear. 3.JackChenisMike"sf_____________moviestar.Mikelikeshismoviesbest. 4.Therunnersareverystrong.Becausetheyeatalotofh__________food. 5.Wewanttoplaytennisafterschool.Butwedon"thavetennisr____________. 二.看一看，做一做：单项选择(15分)。 ()1.Lookatthese___________.Victorhas____________auntandtwouncles. A.photos,aB.photos,anC.photos,the ()2.Canyou_____________jiaozi__________English? A.say,withB.speak,inC.say,in ()3.Where__________she___________from? A.does,comeB.is,comeC.does,comes ()4.How____________didyoupay? A.muchyuanB.manyyuanC.muchyuans ()5.Hermotheris___________.She____________acarnow. A.adriver,driveB.driver,drivesC.adriver,isdriving ()6.Doyouwant__________withme? A.goshoppingB.togoshopC.togoshopping ()7.---___________?---Yes,please. A.HowareyouB.CanIhelpyouC.Whatcanyoudoforme ()8.MissWhiteisagoodteacher.Sheusually_________. A.helpsmetoEnglishB.helpmelearnEnglishC.helpsmewithmyEnglish. ()9.Marialikesdocumentaries_______cartoon,______shedoesn"tlikethrillers. A.and,andB.and,butC.but,but ()10.Doyouneedshoes______sports?Wehavelotsofshoes________verygoodprices. A.for,atB.for,withC.at,with ( )11.KatrinaoftenhasFrench_______,tomatoes,chicken__________dinner. A.fry,forB.fries,forC.frys,at ()12.Let"s____________volleyball.That_________good. A.playing,isB.play,soundsC.play,issound ()13.Peteroften_________mytextbook________home. A.takes,toB.brings,C.takes, ()14.ThemanisDavidJohnson.Johnsonishis____nameandDavidishis______name. A.family,firstB.first,familyC.first,last ()15.DoesMarylikedocumentaries?__________________. Yes,shedoesn"t.B.No,shedoes.C.Yes,shedoes. 地理暑假作业 一、单项选择(每题1分，共20分) ( )1. 值得大家自豪的是，我们生活的大洲——亚洲，是世界第一大洲。下面是对“世界第一大洲”的说明，其中错误的是 A. 世界上面积的一个洲 B. 世界上跨经度最多的一个洲 C. 世界上跨纬度最广的一个洲 D. 东西距离最长的一个洲 ( ) 2. 亚洲是世界上 A.人口最多的大洲 B. 人口密度的大洲 C.平均海拔的大洲 D.人口增长速度最快的大洲 ( )3. 亚洲与非洲的陆上界线是 A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.乌拉尔山脉 D.里海 ( )4. 亚洲地形 A.以山地、丘陵为主，中间高，四周低 B.以山地、高原为主，中间高，四周低 C.以山地、平原为主，中间高，四周低 D.以山地、高原为主，西高东低 ( )5. 亚洲河流呈放射状的原因是 A.降水丰富 B.地形中部高，四周低 C.河流长 D.四面临海 ( )6. 不属于亚洲的河流是 A.长江 B.印度河 C.叶尼塞河 D.伏尔加河 ( )7. 生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋，长达200米。这样的生活习惯受下列何种自然条件或民族习俗的影响? A.山坡地区 B.气候湿热，人们过着聚居生活 C.气候严寒 D.热带干旱，人们过着游牧生活 ( )8. 雅库茨克和孟买的气温差别显著的原因是 A.纬度不同 B.降水不同 C.地形不同 D.经度不同 ( )9. 孟加拉国易发生洪涝灾害的主要原因是 A.与夏季风有关 B.与冬季风有关 C.与地形无关 D.与温度有关 ( )10. 亚洲地域辽阔，不同国家的自然、社会、历史条件差别很大，经济发展不平衡。下面关于亚洲经济叙述正确的是： A. 亚洲大部分国家属于经济发达国家 B. 亚洲大部分国家属于发展中国家 C. 20世纪70年代开始，新加坡、日本、中国等，大力发展出口加工工业，推进了本国经济的发展 D. 西亚波斯湾沿岸国家，如马来西亚等因大量出口石油，而成为较富裕的国家 ( )11. 亚洲的人多，但并非各处都一样多，受自然，经济等因素的影响有些地区人口稀少，有些地区人口稠密。请选择亚洲人口稠密地区的分在 A. 东亚、东南亚和北亚 B. 东亚、西亚和南亚 C. 东亚、中亚和南亚 D. 东亚、东南亚和南亚 ( )12. 人口众多，给亚洲经济带来的经济影响是：( ) A. 对亚洲经济发展起促进作用 B. 对亚洲资源和环境造成了沉重的压力 C. 有利于亚洲开发资源和保护环境 D. 有利于提高亚洲粮食人均 产量 ( )13. 各国经济发展，与下面哪个因素无关( ) A.自然条件不同 B.历史条件不同 C.社会条件不同 D.人种不同 ( )14. 下面有关亚洲自然环境的条件和结论叙述错误的是:( ) A. 亚洲地势中部高四周低，使发源于中部的河流呈放射状向四周分流 B. 青藏高原因地势高，故形成高原和山地气候 C. 死海含盐量过高，故湖水中除细菌外，其他生物不能生长 D. 因亚洲面积，故世界最长河一定分布其中 ( )15. 在亚洲同一天里，有的人因炎热而纳凉，有的人因寒冷而烤火，有的人为雨水过多发愁，有的人为长期干旱忙碌……。这些都说明亚洲范围大，各地气候差异大。下面关于亚洲气候差异说法正确的是 A. 亚洲东部和西部都分布有季风气候 B. 季风气候各月降水平均，一般没有旱涝灾害 C. 因亚洲河流呈放射状向四周分流，所以亚洲降水中部最多 D. 北回归线穿过的地区共有三种 气候类型 ( )16. 亚洲民族多，且多优秀民族，正是这些优秀民族用其勤劳和智慧创造 了先进的文化，全世界四大文明有三个出现在亚洲，它们分别是 A. 古希腊 古埃及 古巴比伦 B. 古印度 古中国 古埃及 C. 古印度 古中国 古巴比伦 D. 古希腊 古埃及 古印度 ( )17. 依据“站的高看的远”的道理，我们应在什么地方才能看的最远 A 蒙古高原 B 西西伯利亚平原 C 印度德干高原 D 珠穆朗玛峰 1表示①②③④四个地区三次产业的就业构成，读1回答20～22题： ( )18. ④地区一、二、三产业的就业比例为 A.37.6：17.4：45.0 B.31.6：30.5：37.9 C.15.5：24.5：60.0 D.37.6：24.5：37.9 ( )19. 四个地区中城第三产业就业比例的是 A.① B.② C.③ D.④ ( )20. 四个地区中工业化程度最低的是 A.① B.② C.③ D.④ 二、双项选择题(共20分，每题2分，错选或少选均不得分) ( )21. 下列地理事物与其特征表述正确的是 A.贝加尔湖——世界最深的咸水湖 B.日本群岛——温带、亚热带季风气候显著 C.青藏高原——世界的高原 D.马来群岛——世界的群岛 ( )22. 亚洲由于受夏季风的影响严重而易发生旱涝灾害的地区是( ) A.东部地区 B.西部地区 C.南部地区 D.北部地区 ( )23. .下列对亚洲各地区的文化与当地自然条件或民族风俗关系的叙述，正确的是( ) A.日本多地震，其建筑设计多为抗震建筑 B.恒河三角洲地区气候湿热，多河湖，生活在这里以捕鱼为生的孟加拉人，以船为交通工具 C.西伯利亚地区气候严寒，生活在这里的人们居住帐篷，身着宽大的袍子过着游牧生活 D.沙特阿拉伯地区地处热带干旱草原，生活在这里的达雅克人居位高架屋 ( )24. 以下海峡中，是亚洲与其他大洲的分界线的是 A.马六甲海峡 B.白令海峡 C.土耳其海峡 D.直布罗陀海峡 ( )25. 通常人们把社会生产的各部门划分成三类产业，下面有关三类产业的说法正确的是 A. 第一产业指工业，第二产业指农业，第三产业指服务业 B. 第一产业指农业，第二产业指工业和建筑业，第三产业指流通和服务业 C. 一般来说，经济发达的国家以第一产业为主 D. 经济发达的国家大多数第一产业比重小，而第三产业比重大

歌曲名:Take My Heart (You Can Have It If You Want It)歌手:Kool & The Gang专辑:The Very Best Of Kool & The GangTake My Heart- Engebert HumperdinckYou say you"re finished with loveThat you"ll never love again as long as you liveBut believe me, you"ll love me againIf for once, you find it in your heart to forgetTake my heartI can undo all the wrong, let"s startJust a little bit of love goes farYou"ll begin to live againTake my heartCome on back where you belong, let"s startYou can do it if you take my heartYou"ll begin to live againNow that you"ve seen the bad sideThere"s a chance that you won"t findthe heart to forgiveBut believe me, there"s always the good sideIn a world just made for us,where lovers can liveTake my heartI can undo all the wrong, let"s startJust a little bit of love goes farYou"ll begin to live againTake my heartCome on back where you belong, let"s startYou can do it if you take my heartYou"ll begin to live againhttp://music.baidu.com/song/8573341

rs.RecordCount，指的是数据库中查询结果为0

考 网为大家整理的《七年级英语上册期末试卷含答案》，供大家学习参考！ 一. 读一读，猜一猜：根据首字母提示完成单词（5分）。 1. Brad can play basketball. He wants to j__________ the basketball club. 2. F____________ is the second month of a year. 3. Jack Chen is Mike"s f_____________ movie star. Mike likes his movies best. 4. The runners are very strong. Because they eat a lot of h__________ food. 5. We want to play tennis after school. But we don"t have tennis r____________. 二. 看一看，做一做：单项选择（15分）。 ( )1. Look at these ___________. Victor has ____________ aunt and two uncles. A. photos, a B. photos, an C. photos, the ( )2. Can you _____________ jiaozi __________ English? A. say, with B. speak, in C. say, in ( )3. Where __________ she ___________ from? A. does, come B. is , come C. does, comes ( )4. How ____________ did you pay? A. much yuan B. many yuan C. much yuans ( )5. Her mother is ___________. She ____________ a car now. A. a driver, drive B. driver, drives C. a driver, is driving ( )6. Do you want __________ with me? A. go shopping B. to go shop C. to go shopping ( )7. ---___________? ---Yes, please. A. How are you B. Can I help you C. What can you do for me ( )8. Miss White is a good teacher. She usually _________. A. helps me to English B. help me learn English C. helps me with my English. ( )9. Maria likes documentaries _______ cartoon, ______ she doesn"t like thrillers. A. and , and B. and, but C. but, but ( )10. Do you need shoes______ sports? We have lots of shoes ________ very good prices. A. for, at B. for, with C. at, with ( )11. Katrina often has French _______, tomatoes, chicken__________ dinner. A. fry, for B. fries, for C. frys, at ( )12. Let"s ____________ volleyball. That _________ good. A. playing, is B. play, sounds C. play, is sound ( )13. Peter often _________ my textbook ________ home. A. takes, to B. brings, C. takes, ( )14. The man is David Johnson. Johnson is his ____ name and David is his ______ name. A. family, first B. first, family C. first, last ( )15. Does Mary like documentaries?__________________. A. Yes, she doesn"t. B. No, she does. C. Yes, she does. ( )1. Where is her pen pal from? A. At 4.P.m. ( )2. May I have a look at your ticket? B. She"s swimming. ( )3. When is your birthday? C. No, I don"t. It"s hard for me. ( )4. What"s his phone number? D. Zhou Runfa ( )5. What color is your box? E. It"s 243-0876. ( )6. Who"s your favorite film star? F. Sure. Here it is. ( )7. Can you play the piano? G. No, I can"t. ( )8. Do you like playing chess? H. He"s from the UK. ( )9. What time does it close on Sunday? I. It"s blue and yellow. ( )10. What is Lucy doing in the river? J. December 4th 四. 看一看，找一找：改错题，下列句中均有一处错误，找出来并改正在横线上（5分）。 1. Her"s favorite sport is tennis. _____________ 2. Miss Tian singing a new song. _____________ 3. My father usually go to work at 7:30. _____________ 4. Are this your brother, John? _____________ 5. Math is me favorite subject. _____________ 五. 读一读，排一排：给以下句子编号，组成一段意义完整的对话（5分）。 （ ）Why do you like P.E.? ( 1 ) What"s your favorite subject? ( ) How many P.E. classes do you have in a week? ( ) Do you like him? ( ) My favorite subject is P.E. ( ) It"s exciting and relaxing. ( ) I have two in a week. ( ) Who"s your P.E. Teacher? ( ) Mr. Li is. ( ) Yes, he"s friendly, but he"s very strict. 六. 完形填空。(10分) I ____(1) Li Lei. This ______(2) a ruler. ______(3) is ______(4) ruler. I spell _______(5), R-U-L-E-R. That is _______ (6) eraser. It"s _______(7). I _______(8) spell it. _____(9) do you spell it, Do you know? _______(10), I don"t know. ( )1. A. is B. am C. are D. do ( )2. A. is B. am C. are D. do ( )3. A. This B. That C. It D. One ( )4. A. your B. his C. her D. my ( )5. A. it B. one C. her D. me ( )6. A. your B. my C. an D. a ( )7. A. your B. my C. his D. her ( )8. A. do B. don"t C. isn"t D. am not ( )9. A. How B. What C. What"s D. How are ( )10. A. OK B. Not C. Thank you D. Sorry （A） （a）阅读对话，然后根据对话的内容从供选择的答案中选出问题的答案。（4分） A: Hello! B: Hi, is that Paul? This is Nick, your new classmate. A: Hi, Nick! Where are you? B: At home. There"s a new movie at the Capital Cinema. Do you Know? A: Yes, I do. Do you like going to movies? B: Yes, very much. I usually go to movies with my parents on Sunday. A: What kind of movies do you like? B: Action movies. How about you? A: I don"t often go to movies. I like watching TV or VCD at home. B: That"s different from seeing the movie at the cinema. Let"s go to the movie this evening, OK? A: Sorry, I"m going to a concert with my mother this evening. What about tomorrow afternoon? B: OK. See you after lunch tomorrow. A: Bye-bye. ( )1. Who is B? A. Nick, Paul"s new classmate. B. Paul, Nick"s new classmate. ( )2. What does Paul like? A. Going to movies. B. Watching TV or VCD at home ( )3. Paul and Nick are going to ________. A. the new movie this evening B. a concert this evening C. the new movie tomorrow D. have lunch at the cinema ( )4. Where are they talking about the movies? A. At Nick"s home. B. At Paul"s home. C. At the cinema. D. On the phone. (b). 阅读下面的短文并完成ID卡。（6分） Nick is my pen pal. He is 12 years old. He is from Canada. He lives in Ottawa. He speaks English and French. His favorite subject is science. He likes Chinese, too. And he says he can speak a little Chinese, but he can"t write in Chinese. Nick likes sports, too. He likes swimming best. He goes swimming on weekends with his father. He says he can swim very well. He doesn"t like Physics. He thinks it too difficult. Nick has a big family. There are eight people in his family, his grandpa, grandma, father, mother and his brothers and sisters. He has two brothers and two sisters. They are Bob, Tim, Jane and Susan. They are happy! Name: ________________ Age: ______ From: ______________________ Language(s): _______________________ Favorite subject(s): ____________________ Favorite sport(s): _________________________ （B） Bill 正在向大家介绍他家的新客厅，你能根据他的介绍，把所给物品的图片放在适当的位置 上吗？（把物品下方的字母写在图中相应的位置里）（6分） （C） 阅读Emily给好朋友Joy的一封信。根据信的内容，从7~10小题所给的三个选项中，选择正确答案。（4分） （ ）7. What is Emily talking about in her letter? A. Joy"s birthday party. B. Emily"s birthday party. C. Uncle Paolo"s birthday party? （ ）8. Where are they going to have the party? A. In Central Park. B. Near History Museum. C. At Uncle Paolo"s restaurant. （ ）9. What can they do from 6 : 30 to 7 : 45? They can ________. A. go to a concert B. eat and talk C. go to the museum （ ）10. What time does the party start? It starts at about ________. A. 6 : 30 B. 7 : 45 C. 8 : 00 （D） Xiao Ming 想要参加学校社团组织。他向学生会主席Nancy写了一封自荐信。请你根据他所介绍的情况，完成第11~13小题，把14小题回答完整。（每小题1分，共4分） Dear Nancy, My name is Xiao Ming. I want to be in a club in our school. I"m not famous now. But maybe I can be famous someday！I can"t sing or dance or act in movies, but I can do many other things. I can play three instruments: the guitar, the violin and the drums. I think I can be in the music club. Maybe I can be a famous musician. I like to read story books and I can write stories. Maybe I can be a famous writer. I like sports, too, but I don"t think I can be a famous and successful sports man. Can I join you? Love Xiao Ming （ ）11. What"s the word “instruments” in Chinese? It"s ________. A. 乐谱 B. 乐器 C. 乐章 （ ）12. What can"t Xiao Ming do? He can"t ________. A. write stories B. play the violin C. act in movies （ ）13. Xiao Ming thinks he can be a famous ________ or a famous writer. A. musician B. actor C. sports man ( ) 14. --What clubs do you think Xiao Ming can join? --He can join a ___________ club, a ___________ club or a ___________ club. （E） 读一读我和伙伴们本周末的计划，从15~18每小题所给选项中，选出答案。 （每小题2分，共8分） I"m going to see a movie with my friends this weekend. We love seeing movies, but e all like different kinds. I like to see thrillers and science fictions, my friend Sam loves action movies and comedies and my best friend, Lee, loves a good romance. Because we like different kinds of movies, it can be difficult to choose（选择）one to see. So we usually take turns（轮流）to choose the movie. It"s my turn to choose this weekend, so we"re going to see Harry Potter II, a new movie. It"s number one at the box office, and everyone is saying what a great movie it is. I can"t wait! （ ）15. How many kinds of movies does the writer talk about in the story? A. Six. B. Five. C. Four. （ ）16. Harry Potter II is ________ movie right now. A. a boring B. a popular C. an action （ ）17. How do the writer and his friends choose which movie to see? A. They like different kinds of movies. B. They let Lee choose which movie to see. C. They take turns to choose a movie to see. （ ）18. What is the main idea（中心意思）of the story? A. Choosing which movie to see can be difficult. B. It"s a good thing to see movies with friends. C. Everyone likes the new movie Harry Potter II. 八.书面表达（18分）。 1. 你（Steven）的蓝色背包在操场上丢失，里面有书及各种文具，写一份寻物启事，你的电话：82345066 （9分） _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 2. 你想加入京剧社，根据以下表格编一段你与京剧社工作人员的对话 （9分） First name: Mark Last name: Smith Age: 13 Telephone number: 6621-4810 E-mail address: MARKSMITH@HOTMAIL.COM What can you do? Sing, dance, Chinese Kung Fu Why do you want to join the club? To learn a lot about Chinese history; interesting Clerk: Hi, can I help you? Mark: Yes, please. ________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一. 1. join 2. February 3. favorite 4. healthy 5. racket 二I. 1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.B 12.B 13.C 14.A 15.C 三. 1.H 2.F 3.J 4.E 5.I 6.D 7.G 8.C 9.A 10.B 四. 1.Her"s改为Her 2.singing 改为is singing 3.go改为 goes 4.Are改为 Is 5.me

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这个叫凡人有事..那个组叫51帮帮帮行动小组023-61815888~ 希望可以帮到你如果你要找他们帮忙，劝你不要抱太大希望能抱你解决问题。。电视台。也就是一个秀

12号就要生成发票，但付款方式要改成延迟付款，不要选现金，支票。27号的时候，你要去encaissement里面去支付12号生成的这个支票

前者是生物学，后者是化学。这是主要区别。

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曲名：ScarboroughFair斯卡布罗集市歌手：PaulSimon保罗·西蒙AreUgoingtoScarboroughFair你要去斯卡布罗集市吗Parsley,Sage,Rosemary&Thyme那里有欧芹、鼠尾草、迷迭草和百里香Remebermetoonewholivesthere代我问候那儿的一位姑娘Sheoncewasatrueloveofmine她曾是我心上的人Tellhertomakemeacambricshirt告诉她替我做件麻布衣衫(Onthesideofahillinthedeepforestgreen)(绿林深处的小山旁)Parsley,Sage,Rosemary&Thyme那里有欧芹、鼠尾草、迷迭草和百里香(Tracingofsparrowonthesnowcrestedbrown)(山雀追逐在积雪覆盖的山林)Withouttoseamsnorneedlework上面不要缝口也不用针线(Blankets&bedclothesthechildofthemountain)(军毯遮盖着大山的儿子)Thenshe"llbeatrueloveofmine那她就会成为我的心上人(Sleepsunawareoftheclarioncall)(熟睡中听不到嘹亮的号声)Tellhertofindmeanacreofland告诉她为我选一块地(Onthesideofahillasprinklingofleaves)(小山边如雨的落叶)Parsley,Sage,Rosemary&Thyme那里有欧芹、鼠尾草、迷迭草和百里香(Washesthegravewithsilverytears)(坟墓旁泪珠晶莹剔亮)Betweenthesaltwater&theseastrand就在海水和海滩之间(Asoldiercleans&polishesagun)(一名士兵在擦拭武器)Thenshe"llbeatrueloveofmine那她就会成为我的心上人Tellhertoreapitwithasickleofleather告诉她用镰刀去收割(Warbellowsblazinginscarletbattalions)(血腥的营地上传出战斗的吼声)Parsley,Sage,Rosemary&Thyme那里有欧芹、鼠尾草、迷迭草和百里香(Generalsordertheirsoldierstokill)(指挥官下达了开火的命令)Andgatheritallinabunchofheather然后用一束石南把庄稼全扎好(Andtofightforacausethey"velongagoforgotten)(为一个早已遗忘的理由而战)Thenshe"llbeatrueloveofmine那她就会成为我的心上人AreUgoingtoScarboroughFair你要去斯卡布罗集市吗Parsley,Sage,Rosemary&Thyme那里有欧芹、鼠尾草、迷迭草和百里香Remebermetoonewholivesthere代我问候那儿的一位姑娘Sheoncewasatrueloveofmine她曾是我心上的人后记:这是一首是大家再熟悉不过的经典老歌了,此歌的歌词隐含了一些意义,如歌名"ScarboroughFair"可剖解为"Scar-Borrow-Fair",Scar与Fair昭示了歌者的本意-战争与和平(Anti-War),sage及thyme的有意延长提醒我们注意:sage同时又有-贤明,圣贤之意,而thyme与Time谐音.此歌曲恰是以一位在战火中牺牲的普通士兵的口吻唱出的.这首创作于六十年代末的歌曲,也是奥斯卡奖影片毕业生(TheGraduate)插曲之一.

中文歌？？