智学网查分登录系统网址是多少

智学网官网登录地址： http://www.zhixue.com/login.html 1、打开网页，在地址栏里输入www.zhixue.com，回车进入智学网登录界面2、点击登录，输入用户名和密码，即可登录：个人中心设置 在个人中心里可以实现个人资料、账号密码的修改以及班级的创建和学生、老师的信息管理等操作。将鼠标放在头像上，点击“个人中心”，即可进入个人中心界面：个人中心里列出了用户的基本信息：在个人资料里可以修改个人信息，如姓名、性别、生日等：在账号管理可以修改用户密码：校园考试是检验和评价阶段性教学成果的有效手段，但目前只从成绩单一维度进行分析，无法体现共性需求、个体差异，也无法针对个人做连续性、发展性、趋势性评价。 智学网是科大讯飞面向学校日常考试及发展性教学与学评价需求推出的基于知识点地图和优质题库资源的智能化教学辅导平台，为用户提供更加简单易用的系统操作和更加全面完善的资源服务，通过大数据分析充分挖掘校园考试价值，通过基于云服务的PC及移动终端综合方案为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务，实现人人皆学、处处能学、时时可学。 智学网平台功能 人工智能的过程化教学大数据采集分析 基于手机、扫描仪、阅卷机等各类智能终端设备实现随堂练习、课后作业、测验联考等各类教学场景下的过程性教学数据采集，数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析。 知识图谱的个性化学习分析和推荐 智学网通过学生学习大数据分析，实现个性化、基于知识图谱的学习诊断，不但可以帮助学生挖掘错题根源，还可以推送相匹配的微课讲解和难度适中的习题资源为学生针对性学习。 以学习者为中心的教育评价 为各级教育系统、老师、学生、家长系统的提供基于知识点的综合教育评价服务，协同北师大未来教育高精尖创新中心探索建立以学习者为中心的教学新模式的途径与方法，并建立基于问题诊断的基础教育质量改进服务体系。 ;

智学网统一登录平台入口地址： http://www.zhixue.com/ 温馨提示：学生用户，用户名和初始密码均为准考证号 家长用户，请使用注册时的手机号登录。 智学网是为用户提供更加简单易用的系统操作和全面完善的资源服务，通过大数据分析充分挖掘校园 考试 价值[1-2] ，通过基于云服务的 PC 及移动终端综合方案为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务。 平台特色 1、教与学综合提升 通过师生教与学互动可改善师生关系，科学全面的教学评价提升校长领导力；通过个性化学习针对性调查漏补缺减轻学业压力，提升学校教研能力；通过对学生进步的实时反馈和激励促进亲子关系。 2、优质多媒体学习资源 由中国教育学会外语教学专业委员会理事长垄亚夫教授、北师大教育学部副部长 余胜泉教授指导，与4家主流教材、教辅内容厂商开展电子资源的战略合作。 3、大数据标注题库 题库试题资源丰富， 并可以实现市、校多级 、各学科的试题协同制作、自由组卷和知识点标注，为区域考试命题和个性化学习推荐提供支撑。 ;

智学网统一登录平台官网入口地址： http://www.zhixue.com/login.html 智学网平台特色 大数据标注题库 题库包含200万道以上的试题资源，并可以实现市、校多级、各学科的试题协同制作、自由组卷和知识点标注，为区域考试命题和个性化学习推荐提供支撑。 教与学综合提升 通过师生紧密教与学互动可改善师生关系，科学全面的教学评价提升校长领导力；通过个性化学习针对性调查漏补缺减轻学业压力，提升学校教研能力；通过对学生进步的实时反馈和激励促进亲子关系。 优质多媒体学习资源 由中国教育学会外语教学专业委员会理事长垄亚夫教授、北师大教育学部副部长余胜泉教授指导，与人教、外研社、英语周报、金星、CCTV中学生、乐乐课堂视频等40多家主流教材、教辅内容厂商开展电子优质资源的战略合作。 智学网常见问题解答 1.如何登录智学网？ 答：进入智学网登录界面，点击右上角“登录”，输入用户名和密码，点击登录即可。用户名由智学网工作人员提供，初始密码为111111。 2.绑定手机号有什么用处？ 答：绑定手机号后，可以用手机号码直接进行登录智学网进行考试的操作。 3.如何修改密码？ 答：将鼠标放在页面右上角的头像处，点击个人中心，在账号管理中可以更改密码。 4.我是学校管理员，密码丢失，该怎么找回？ 答：联系智学网工作人员进行找回。 5.学生或者老师的姓名中有错字，怎么进行修改？ 答：登录进入智学网之后，将鼠标放在页面右上角的头像处，点击个人中心，在班级管理中可以更改学生姓名，在教师管理中更改老师姓名。 6.学生或者老师的密码丢失，怎么进行找回？ 答：登录进入智学网之后，将鼠标放在页面右上角的头像处，点击个人中心，在班级管理中可以重置学生账号密码，在教师管理中可以重置教师账号密码。 7.我们学校以前只有一个年级用过智学网，现在另外两个年级也想用，没有学生账号和老师账号怎么办？ 答：进入个人中心的班级管理，首先创建新班级，然后将每个班级学生的名单批量导入即可；进入个人中心的教师管理，将老师名单导入，并进行班级的分配。生成好的学生账号和教师账号都可以进行批量下载。 8.有个学生转班了怎么操作？ 答：进入个人中心的班级管理，勾选转班的学生，点击页面下方转班，选择转入的班级即可。 9.有个班级转来了新同学，没有账号怎么办？ 答：进入个人中心的班级管理，进入学生转入的班级，添加学生账号即可。 10.我们学校来了一些新老师，没有账号怎么办？ 答：进入个人中心的教师管理，添加老师账号即可。 11.试卷已经改了很多了，但是老师发现有的选择题给错答案了，能不能修改？ 答：进入考试管理，更正选择题答案，确定即可。不会影响老师的主观题的批阅。 12.已经设置好的答案和分值可不可进行更改？ 答：选择题答案和分值在结束阅卷之前可以进行更改。对于还未进行批改的主观题，可以更改分值；已经阅了一部分或阅完的主观题，如果更改分值，那么该题将打回初始状态，重新网阅。 13.普通老师怎样进入系统进行阅卷？ 答：登录自己的账号进入智学网，点击主页上的“我要阅卷”，即可进行阅卷。 14.有的老师反映登录网站后，为什么“我要阅卷”是灰色的点击不了？ 答：学校管理员未进行“开始阅卷”的操作之前，阅卷老师无法进行阅卷。 15.有的老师反映自己看不到“我要阅卷”这几个字，其他老师有，这是为什么？ 答：登录学校管理员账号将这位老师分配成该场考试的评阅员。 16.每道题阅卷任务量是怎么分配的？ 答：如果一道题有多个老师同时进行网阅，系统会自动将题量进行均分给每位老师。 17.一个账号可不可以多个老师同时使用进行阅卷？会不会出现重复阅卷？ 答：可以一个账号多人同时登录使用，不会出现重复阅卷的现象。 18.如果有多个老师网阅同一道题，自己的任务量结束了，继续批阅的话，会不会重复其他老师批阅过的试卷？ 答：如果某位老师的任务量结束，继续批阅的是其他老师还未进行批阅过的题目，不会重复进行批阅。 19.为什么打分处只有满分对号和零分叉号，不能给中间分值吗？ 答：打分框未点击的时候显示灰色的满分，用鼠标点击打分框时，可以直接用打分板给分或者键盘输分。 20.界面上的自动提交是什么意思？ 答：将自动提交勾选上之后，老师阅卷只需要点击分数，无需再点击“提交分数”，系统会自动提交并跳转到下一份试卷。 21.上一题给错分数了，可不可以重新给分？ 答：阅卷界面上方有个向上的箭头，点击后即可查看阅过的上一份试卷。 22.前面好多题目都给错分数了，可不可以重阅啊？ 答：阅卷界面上方有个旋转的箭头，点击后可以查看您阅过的每份试卷，并且可以重新进行打分。 23.已经结束阅卷了，成绩也出来了，老师突然发现有的选择题给错答案了，能有补救措施吗？ 答：多科考试中，如果只有部分学科完成阅卷了，找到出错的科目，点击重新开始阅卷——点击考试管理——设置正确答案——点击——开始阅卷——点击结束阅卷。如果所有学科都完成阅卷了，在历史记录里找到该场考试，点击右下角按键，重新开始阅卷，找到出错的科目，点击重新开始阅卷——点击考试管理——设置正确答案——点击——开始阅卷——点击结束阅卷——点击结束考试。 24.考完试多久可以查看成绩？ 答：所有老师阅卷结束，管理员结束阅卷后即可查看成绩。 25.为什么所有老师都阅完试卷了，成绩还没有出来呢？ 答：学校管理员，确认阅卷结束，点击结束阅卷之后才可以查看成绩。 26.我们是多学科考试，为什么只有单科的成绩而没有总成绩呢？ 答：如果所有学科都结束阅卷了，学校管理员需要点击“结束考试”，才可以查看所有学科的总成绩以及成绩分析。 27.管理员账号不能看成绩吗？ 答：管理员账号看不到成绩以及分析报告。如果需要，可以登录校长账号进行查看。 28.网站上的学习成绩如何下载下来？ 答：在成绩报告中点击学生成绩汇总，页面右上角有一个导出，点击导出，即可下载excel格式的成绩文档。 29.学生反应系统为什么只给出了百分比排名，而没有具体的数字排名呢？ 答：2006年，教育部在《贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》中就曾明确表示：“要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。”其实根据自己的百分比排名和班级人数，是可以知道自己的成绩在班级中的位置的。教师在学生成绩汇总中是可以查看自己学生的班级排名和学校排名的。 30.为什么有时候只有成绩，没有试题解析？ 答：只有试题入库，关联上知识点之后，才可以看到试题解析；看不到解析是因为知识点未进行关联。理想情况下成绩出来后，试题解析就会出来。 31.为什么有的学生反映自己的选择题明明填涂正确了，却给判断错了？ 答：如果填涂不清晰或者擦除不干净，可能会导致系统识别错误。 32.考完试了，网上为什么没有成绩？ 答：如果本次考试没有使用智学网系统，网站上是查不到本次的考试成绩的。 33.学生的错题本能不能下载下来？ 答：系统暂时只支持在线查看，错题本暂时不支持打包下载。 34.学生发现改错怎么办？ 答：由备课组长修改，修改后点击生成报告！由于期末时间都是统一的，系统会出现繁忙情况，建议在不繁忙时段点击生成报告！ ;

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智学网统一登陆平台入口： http://www.zhixue.com/login.html 智学网 是为用户提供更加简单易用的系统操作和全面完善的资源服务[通过大数据分析充分挖掘校园考试价值 ，通过基于云服务的PC及移动终端综合方案 为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务。 “智学网”是 一款智学网提供给学校教师的移动在线的针对性教与学服务的智能化分析平台 ，为用户提供更加简单易用的系统操作和全面完善的资源服务 ，通过大数据分析充分挖掘校园考试价值 ，通过 基于云服务的PC及移动终端综合方案为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务， 实现人人皆 学、处处能学、时时可学。 智学网 学生app是基于智学网的学生应用， 具有刷题，课程学习，查成绩看试卷，猜分数，错题本，圈子社交等功能， 是初高中生学习提分必备软件。 “智学网”项目是以考试阅卷为基础，以数据统计、分析、评价为核心的综合性应用系统，注重学生学习过程中的发展性评价及教与学分析。 人工智能的过程化教学大数据采集分析 基于手机、扫描仪、阅卷机等各类智能终端设备 实现随堂练习、课后作业、测验联考等各类教学场 景下的过程性教学数据采集 ，数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析。 知识图谱的个性化学习分析和推荐 智学网通过学生学习大数据分析 ，实现个性化、基于知识图谱的学习诊断 ，不但可以帮助学生挖掘错题根源 ，还可以推送相匹配的微课讲解和难度适中的习题资源为学生针对性学习。 以学习者为中心的教育评价 为各级教育系统 、老师 、学生 、家长系统 的提供基于知识点的综合教育评价服务 ，协同北师大 未来教育 高精尖创新中心探索建立以学习者为中心 的教学新模式的途径与方法 ，并建立基于问题诊断的基础教育质量改进服务体系。 ;

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智学网是一个专业提供给学校教师的移动在线的针对性教与学服务的智能化分析平台。今天我们就来讲讲智学网登陆地址是多少，让你可以快速登录账号进行操作。智学网官网网址介绍 1、只有智学网官网才能登录账号进行操作 2、智学网官网地址是：www.zhixue.com

智学网是面向学校日常作业、考试及发展性教与学评价需求推出的大数据个性化教与学系统。那么你们知道怎么用智学网登录在线查分吗？下面我就为大家介绍一下智学网登录在线查分流程。 智学网在线查分流程 一、电脑用户 智学网查分登录入口：【http://www.zhixue.com/login.html】 1、学生用户，用户名和初始密码均为准考证号 2、家长用户，请使用注册时的手机号登录。 简单的说：登陆界面中的账号与密码上均输入你的准考证号，再登陆； 3、成绩登陆后将鼠标放在头像上，点击个人中心，即可进入个人中心界面； 4、在个人中心里可以实现个人资料、账号密码的修改，以及班级的创建和学生、老师的信息管理等操作； 5、在个人资料里可以修改个人信息，如姓名，性别，生日等，还可以修改初始用户密码； 6、点击进入你的成绩总评，就是学科报告那一栏，可以查询到自己的成绩； 7、除此之外，智学网还提供了练习中心和错题本，可以用户各个学科的订正。 二、手机用户 可以使用智学网app查分数，详细教程如下： 1、登录自己的智学网账号，需要注意的是用户只能查询自己的分数； 2、点击“学情分析”； 3、“历次学情分析”下的三个红款内图标选项任意点击； 4、可以看到有历次的成绩可以查询，选择点击想要查询的即可； 5、点击后可以看到各个学科的成绩、答题卡原卷，想看哪个就看哪个。 智学网都有什么功能 人工智能的过程化教学大数据采集分析 基于手机、扫描仪、阅卷机等各类智能终端设备实现随堂练习、课后作业、测验联考等各类教学场景下的过程性教学数据采集，数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析。 知识图谱的个性化学习分析和推荐 智学网通过学生学习大数据分析，实现个性化、基于知识图谱的学习诊断，不但可以帮助学生挖掘错题根源，还可以推送相匹配的微课讲解和难度适中的习题资源为学生针对性学习。 以学习者为中心的教育评价 为各级教育系统、老师、学生、家长系统的提供基于知识点的综合教育评价服务，协同北师大未来教育高精尖创新中心探索建立以学习者为中心的教学新模式的途径与方法，并建立基于问题诊断的基础教育质量改进服务体系。

方法如下：方法:1.搜索智学网进入官网 在搜索引擎上搜索智学网,找到其官方网站点击进入。2.点击立即注册按钮 进入到智学网的官方网站后点击立即注册按钮。3.输手机号密码点击注册 在出现的注册页面中输入手机号码和密码点击注册按钮。4.输入学生姓名绑定账号 在出现的页面中输入学生的姓名进行绑定账号。

111111智学网的学生账号是用户的考试准考证号,初始密码是111111,用户忘记密码,需要和班主任说明情况,让其在班级管理中重置学生账号密码来解决

考试时填的准考证号就是用户名密码,不记得了可以问一下老师。密码不记得了可以打网站上的400

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1、去登录自己的智学网账号，需要注意的是用户只能查询自己的分数哦！2、然后在主页里点击左侧的“考试成绩”选项，就可以进入考试成绩页面里查看详细的分数和排名了。3、考试成绩页面里找到要查看分数的考试期数，点击右侧“立即查看成绩单”就可以了解详细的分数情况了。

下面介绍一下智学网具体查看学生成绩方法的操作步骤：操作工具：华为mate20x，EMUI11，智学网app1、首先，找到手机中的“智学网”，点击打开；2、然后输入账号和密码，点击“登录”；3、然后在主界面找到“学情分析”，点击进入；4、然后选择“查看各科学情报告”；5、最后就可以看到学生的各科成绩了；6、然后往下滑可以看到学生的考试答题试卷。

1、在用户登录界面中输入账号和密码，点击登录进入系统智学网教师端登录首页。2、在打开的系统首页中，选择学业报告。3、可以浏览的历次的学业报告记录及相关信息。4、找到要查看和下载成绩单的某次考试学业报告并点击该记录后边的查看报告。5、可以看到某班级的学情总览，在该页面右上角位置选择班级。6、在该页面左侧选择成绩单。7、所选班级的所有学生成绩汇总表，即班级成绩单。选择右上方导出单科成绩表。8、在出现的新建下载任务提示框中选择下载路径，然后点击下载即可。9、可以在下载位置看到我们刚才导出的班级成绩单。

网太卡要么登录的人太多了吧

可以根据步骤操作。步骤一：登录智学网。方法1：电脑；登录方法2：手机登录。家长微信扫描家长客户端下载安装。步骤二：输入用户名、密码。用户名和初始密码均为学生准考证号。登录需输入学生中文姓名进行身份验证。登录修改一下密码。步骤三：请选择用户角色。家长点击我是家长。步骤四：顶端点击需查询内容如成绩报告、错题本等。

现在貌似是 要冲vip的

孩子信息总有误

智学网如何查看学生成绩呢，下面我就来介绍一下具体的操作步骤，供大家参考。1、首先，找到手机中的“智学网”，点击打开;2、输入账号和密码，点击“登录”;3、在主界面找到“学情分析”，点击进入;4、选择“查看各科学情报告”;5、此时就可以看到学生的各科成绩了;6、往下滑还可以看到学生的考试答题试卷。

你好！biochemistry and biophysics reports生物化学和生物物理学的报告

"base on" 和 "basis" 这两个词汇在英语中有不同的含义和用法，下面为您详细解释它们的区别：1. base on（基于）："base on" 是一个短语动词，表示某事物是基于另一事物而建立的。换句话说，它表示一个观点、决策或者行动是依据某种依据、事实或者原则来进行的。例如：Her novel is based on a true story.（她的小说是基于一个真实故事的。）Our decision was based on the information we had at the time.（我们的决策是基于当时我们掌握的信息。）2. basis（基础、依据）："basis" 是一个名词，表示某事物发展、成长或建立的基础、原则或者依据。它可以用来描述一个观点、决策或行动所依赖的根本原因或事实。例如：We need to establish a solid basis for our friendship.（我们需要为我们的友谊建立一个坚实的基础。）On what basis did you make that decision?（你是根据什么依据做出那个决定的？）总结： "base on" 是一个短语动词，表示某事物建立在另一事物的基础上；"basis" 是一个名词，表示事物发展、成长或建立的基础、原则或依据。在实际语境中，它们可以互相搭配使用，例如：The theory is based on a solid scientific basis.（这个理论是建立在坚实的科学基础上的。）

sage是偏灰的草绿色。绿色，绿色是自然界中常见的颜色，是电磁波的可见光部分中的中高频部分，频率520~610THz，在光谱中介于黄与青之间，类似于春天绿叶和嫩草的颜色。绿色代表意义为清新、希望、安全、平静、舒适、生命、和平、宁静、自然、环保、成长、生机、青春、放松。

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　　托马斯杰斐逊大学生物化学与分子药理学专业(Biochemistry and Molecular Pharmacology)由西德尼·凯米尔医学院提供。这个专业借鉴多门学科，为学生提供实验生物医学科学领域的严谨的培训，协助学生走向独立研究的道路。 　 　1. 专业概况 　　课程的设计理念是让学生学习生物化学、分子生物学、结构生物学、分子药理学、细胞生物学、遗传学等方面的基础知识。在课堂以外，先进科研实验室的培训强化了这个专业的教育。 　　这些实验室的研究大体可分为三个领域：分子与细胞药理学、化学与结构生物学、分子生物学与基因调节。 　　从这个专业毕业的学生可以掌握全面的科学知识和专业技能，在生物医学研究的各方面达到优秀。 　　2. 课程 　　第一年完成生物医学科学基础课程，为生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学的学习打下基础。随后，学习生物化学、分子药理学领域的基础课程。 　　再往后，学习更加专业化的高阶课程。当学生进入论文研究的某一个领域时，高阶课程可以满足学生的个人需求。 　　此外，第一年还需要学习三门综合课。这三门课可以让学生广泛地理解大分子间结构与功能的关系，生命系统中遗传信息的利用，以及支配组织发育、细胞分化、分子死亡的细胞内信号转导的路径。 　　在同学术研究顾问协商之后，学生可选修与特定的主题相关的高级选修。这些高级选修可在三门综合课基础上提升学生的学习。在学习计划方面，这个专业允许学生根据科学兴趣和研究需求自行制定。 　　生物化学与分子药理学专业具体课程如下： 　　 秋季学期 　　课程包括生物医学科学基础(十个学分)、轮流研究(第一部分、三个学分)、生物化学与分子与药理学研讨(一个学分)、研究(学分不固定)。共计：二十个学分。 　　 春季学期 　　轮流研究(第二部分、三个学分)、生物化学—遗传信息转化(三个学分)、大分子结构(三个学分)、研究伦理学(一个学分)、生物化学与分子药理学研讨(一个学分)、Journal Club(一个学分) 　　选修(学分不固定)、轮流研究(第三部分、三个学分)、应用统计学(二个学分)、生物化学与分子药理学研讨(一个学分)、Journal Club(一个学分)、研究(学分不固定)。共计：三十个学分。 　　 夏季学期 　　研究(学分不固定)。共计：十个学分。 —— END ——

可能检测出来远程操控的话应该是学校用特殊的软的

你想说啥？ 淘宝网在美国没有的，要就只有人家本土的，ebay和亚马逊吧

Fratelli d"Italia, l"Italia s"e" desta, dell"elmo di Scipio s"e cinta la testa. Dov"e la vittoria? Le porga la chioma, che schiava di Roma Iddio la creo". Stringiamoci a coorte, siam pronti alla morte. Siam pronti alla morte, l"Italia chiamo". Stringiamoci a coorte, siam pronti alla morte. Siam pronti alla morte, l"Italia chiamo", si"! Noi fummo da secoli calpesti, derisi, perche" non siam popoli, perche" siam divisi. Raccolgaci un"unica bandiera, una speme: di fonderci insieme gia" l"ora suono". Uniamoci, uniamoci, l"unione e l"amore rivelano ai popoli le vie del Signore. Giuriamo far libero il suolo natio: uniti, per Dio, chi vincer ci puo"?

在澳洲留学的话，生物化学这个专业还是非常不错的，澳洲有很多比较好的学校，比如新西兰大学以及奥克兰大学等。

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英语中concept与conception有什么区别concept:指从众多实例中通过概括、归纳而形成的对事物本质、全貌及其内部联系的概念或看法.conception:通常指个人或一些人所持有的具体概念或念头,也可指概念的形成过程,含一定的想象和感情色彩意味.

Ⅰ. base on “以……为根据”，用法应是 base A on B如：① Edison based his ideas on scientific experiment. 爱迪生的想法是建立在科学实验的基础上的。② You should base your opinion on facts. 你的意见都要以事实为根据。Ⅱ. be based on “以……为根据”； “根据……”；“基于……”用法是A be based on B① What he said is based on fact. 他所说的话是以事实为根据的。② The story is based on real life. 那故事是根据现实生活而写的。③ Some modern languages are based on Latin. 在些现代语言是以拉丁文为基础的。

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这个要看老师会不会查看签到人数，一般情况下会的。老师点名签到目的是看全班同学人数够不够，点名签到叫每一位同学，就能知道那个同学逃课了，没有来上学，或者是走错教室的，对老师同学都有好处。而不扫码的话，长江雨课堂老师的客户端就会提示谁没有签到，很大可能会点名询问一下，该学生是否来上课了。

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唉。 现学好英文吧。。

拉倒吧谁尿微软啊都用盗版的

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具体你要问什么呢？

是Taio Cruz - Break Your Heart

你都要出国，连专业都不明白。算了，给你说，药物生物化学一般研究药理药性，就是制药过程中的制造过程部分。药理学就是要就药物的致病机理，就是在药品设计和药物检测部分的工作，就是药物开发的前期和后期工作。另外你的选择是正确的还有，你的悬赏也太低了点吧……

意大利国歌：Fratelli d"Italia, l"Italia s"e" desta, dell"elmo di Scipio s"e cinta la testa. Dov"e la vittoria? Le porga la chioma, che schiava di Roma Iddio la creo". Stringiamoci a coorte, siam pronti alla morte. Siam pronti alla morte, l"Italia chiamo". Stringiamoci a coorte, siam pronti alla morte. Siam pronti alla morte, l"Italia chiamo", si"! Noi fummo da secoli calpesti, derisi, perche" non siam popoli, perche" siam divisi. Raccolgaci un"unica bandiera, una speme: di fonderci insieme gia" l"ora suono". Uniamoci, uniamoci, l"unione e l"amore rivelano ai popoli le vie del Signore. Giuriamo far libero il suolo natio: uniti, per Dio, chi vincer ci puo"?