学社

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家整理的大学社团活动总结5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大学社团活动总结 篇1 　　一路跋涉，一路执着，先锋文学社在校团委老师的正确领导和亲切关怀下，在校社团联合会的支持和鼓励下，在全体社员的共同努力下，终于比较顺利地完成了这个学年的工作。现我谨代表文学社全体成员将本学期工作总结如下： 　　 一、协会建设和管理工作 　　本学期，我们一直履行着文学社的章程，努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。我们始终本着“以文会友，携友同行”的理念，以培养文学新秀为目标，为弘扬中华民族悠久文化，传播校园文化气息而发挥运作。旨在团结我校学生中的文学爱好者，共同切磋学习，全面提高文学修养，重点发展写作能力和文学鉴赏能力。 　　为了使工作能够更有效、更有序的进行，文学社的人力和物力得到最大限度的发挥，我社加强社员自身的素质培养，提高社员思想观念，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神，树立集体意识，更好的组织举行和应对各项活动。 　　本学期我们要求协会每个成员每两周都要有作品的创作，在经过主编的审查和修改后择优发表在《清风文选》上，以激励其他社员提高写作水平，从侧面激发社员的创作积极性，更好的为报刊提供素材。 　　本学期我社主要采用以下三种方式进行活动的通知∶ 　　一是通过上次活动通知下次活动的时间地点； 　　二是将社员分为南区和北区、男生和女生四组，每组分别交由一个负责人以短信或直接转告的形式通知社员准时参加社团活动； 　　三是相关负责人将相关活动预告、记录、通知、总结等文学社活动信息发到我社Q群或网站上去，让广大成员及时了解我们文学社的最新动态及相关情况。 　　此外，我社增加完善社内传媒体系：要求每个会员都及时更新自己的博客，最新活动要由社团博客管理者以博文的形式发表；加强社内民主建设：实行以社员管理负责监督社员的制度，充分发挥成员间自觉相互监督、批评的作用。 　　二、本学期的主要活动及会议 　　（一）常规小型活动 　　1、例会 　　3月6日晚上7：00，文学社召集部分社员在七号楼205教室举行第一次小型会议，主要内容为：安排部分会员分工负责本学期活动通知工作，说明本学期工作重点，及文学社管理规划——加强自主管理。 　　3月7日中午1：30，文学社全体成员在七号楼205教室召开新学期第一次正式例会。具体内容为：每个会员轮流发表自己上大学以后的经历或感受；协会会长总结上学期工作；通知社联即将招新，有意向的社员可以参加报名；安排博客管理的负责人员；统计社员才艺情况，为社联成立十周年庆典筹备节目；简单说明报纸工作计划；通知会员本学期如果条件允许文学社将举行校外采风活动。 　　2、采访活动 　　20××年3月10日晚上7：00，先锋文学社记者杨世卿、白晶晶在社团联合联会传媒部办公对室先锋文学社老会长宋健进行了采访。 　　通过对老会长的采访，文学社的记者既了解了作为一个优秀的大学生应该想到的和做到的事情，又得到了一次锻炼，同时也获得了采访的经验，应变能力有所提高。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿，以供全校同学阅读欣赏评价。 　　3、排版工作 　　20××年3月26日、29日下午，我带领部分会员去兴达印务中心为本学期第一期报纸排版。 　　我们很小心很谨慎地对待每一次排版活动：从报纸筹备工作的筹稿审稿校稿，到报纸排版时的布局和美术效果，我们都力求完美。不放过每一个错字病句，处理好每一个或简单或复杂的问题，坚决杜绝原则性错误，争取使每一期报纸能够赢得在校同学的好评。 　　4月3日下午，我带领姜小荣、杨世卿去兴达印务中心进行第一期报纸最后一次排版。从一点半到六点半，整整一个下午，我们在重复着一件工作，工作量很大。但我们仍然坚持到底，取得了较为满意的效果。返校之后，我把每一版面分给不同的会员校正，以获得校团委老师的认可和通过。先锋之旅，我们的文学之旅，一段金色的年华，值得一生回味。 　　4、采访活动 　　5月13日晚7：30，本协会记者杨世卿在社团联合会主席团办公室对校社联主席杨晓军进行了采访。 　　通过这次采访活动，我们了解了一个优秀的校级学生干部在学习工作中的种种出色表现，并且从锦州市团代会上唯一的学生代表身上学到了很多优良品质及工作管理方法经验。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿，以供全校同学阅读欣赏评价。 　　5、排版工作 　　5月19日，22日和26下午，我带领协会编辑部成员到兴达印务中心排版。筹稿、排版、修改校正、内容补充、再排版，和第一次排版过程相似，工作量也相当。参与的每一个成员都能体会到这是一个艰辛的任务，也是一件极具意义的事情，能做好这样庞杂而具体的事情需要很强的耐力，而参与的每一个人都会得到心态的锻炼和精神境界的升华。 　　6、我社成员积极采访学校各种大小型活动，如模拟招聘大赛、新生文艺汇演、校园模特大赛、丰琪杯足球赛及各协会会举办的各种知识讲座和联欢会等等，并及时写采访消息报道，以在《新先锋报》上刊登，最大范围地面向全校同学报道并宣传校园最新动向，起好校园文化宣传的媒介作用。 　　7。我们文学社密切联系学校各个院系学生会的信息部成员，以收集及时新鲜的报道和优秀的文章，提高报纸出版质量。本学期出版在报纸上的院系活动报道有：材料学院构建寝室文化报道，理学院干部培训报道，外国语学院导游大赛报道，化工学院安全宣传活动报道。 　　8、由办公室人员负责安排办公室值班工作，于本学期上半学期每周六下午2：30—5：00安排会员定时定点值班，保证协会的一些工作在办公室完成，也有利于于固定的地点接受外来稿件及办公室的清洁，同时加强了协会内部成员之间的交流与合作。 　　（二）文学社大型活动 　　1、秋雁文学社招新面试 　　3月20日上午，我带领五个会员去牧校参加锦州市高校秋雁文学社组联部和编辑部的面试。很荣幸，面试官竟然对我们五个会员印象都很深刻，都很满意。我们文学社是人才济济的！ 　　最终，五名会员全部入选。宋戈、白晶晶、牟军涵进入组联部，李彬和马彦艳进入编辑部。不论谁进谁退，经过了一个学期的磨砺，相信他们会看淡这些成败，更加懂得珍惜每一个锻炼的机会，胜不骄败不馁，勇攀高峰。 　　2、协办征文大赛 　　本学期我们先锋文学社协助锦州市作家协会举办了第十届“秋雁杯”征文大赛。征文大赛的通知刊登在《新先锋报》上并及时向全校同学发行，同时在各个寝室楼下都有张贴，稿件由我社驻秋雁文学社组联部成员宋戈白晶晶征收。由于宣传工作比较到位，所以本次征文大赛在校内取得了不错的效果和成绩。 　　3、4月17号，我社驻秋雁文学社组联部和编辑部成员到渤大参加左岸文学社成立三周年的联欢晚会。联欢晚会之前，我社演员姜晓荣积极为演出做准备，勤奋练习。在演唱歌曲《一千零一个愿望》中，她的歌声优美动听，表演从容大方，不仅赢得观众的一致好评，也为我们文学社增光添彩。 　　4、知识讲座 　　5月2日下午2：00—3：30，先锋文学社于三号楼五楼会议室举行写作知识指导讲座。本次讲座邀请文化传媒学院副教授、原校报主编郑素洁老师为我们主讲。郑老师条分缕析地为我们到会成员讲解了许多关于文学方面的知识和写作技巧，丰富了我们的写作知识，对我们的写作起到了很好的指导作用。一起参加讲座的还有校影视鉴赏协会及校起源书院协会部分成员。 　　5、5月5日下午，校内“秋雁杯”征文大赛获奖人员到渤海大学参加颁奖典礼。 　　此次比赛中，我校共有1人获一等奖，2人获二等奖，2人获三等奖及一名优秀奖。 　　 三、加强报纸规划与完善工作 　　在团委老师和社团联合会的指导帮助下，以及会长和社员的交流写作中，本学期我们对本社的报纸做了详细的规划和完善工作。 　　（一）固定并完善报纸板块。 　　在每一期报纸的第一版，我们着重报道校园大型活动及各个学院的活动；第二版中我们设有“起源一隅”、“外语园风”专栏，专门报道24个校一级协会的最新动态；在第三版中，设有“文学随笔”、“网络时粹”板块，展现我社及我校同学的飞扬文采；第四版上安排的是经典栏目“先锋访谈”、“静溪流淌”、“关于小说”，同时新增专栏“名师风范”，目的是增加同学们对工大名师的了解，促进同学们对名师优秀品质的学习。报纸板块的固定和完善直接体现了协会及协会活动的优质化和正规化。 　　（二）在全校范围内广泛采集征收稿件。 　　我们社争取与校学生会及各个院系学生会、社团联合会密切联系，同时接受广大同学的文稿，以收集及时新鲜的报道和优秀的文章，提高报纸出版质量。 　　我们对报纸一直抱着认真负责的态度，不断朝着文学社报纸质量和协会工作效率提高的方向前进。 　　以上为先锋文学社本学期的工作总结，总结当中难免存在纰漏之处，请予以批评斧正！这已过的半个学期，收获与付出，无时不在。压力与快乐也并行。但是，先锋文学社会不断总经验，积极发扬优点，克服不足，注意保持先进性，时刻走在校园文化活动的前列。我们要让先锋文学社融入每个社员的心中，让她为在校每个爱好文学的人所接受。在今后的工作中我们会再接再厉，发挥校园文化的传媒作用。 　　请相信我们：我们一直在努力，我们可以并且肯定会做的更好！ 大学社团活动总结 篇2 　　10月20日，星期六晚上“数学建摸”、“花卉协会”和“领航社”面向全校联手开展了一嘲二院联谊，四社携手，八方会友”的大型活动。参加者分别是有兴趣者和各社团会员。我们还有幸邀请了院级学生会，校级学生会、社管会、分团委以及寝管会各干部作为嘉宾出席。 　　这次活动引起校领导阶层的注意，而且通过它，可以使各个理事之间更团结，有意识的端正负责态度，提高自己的能力。 　　先来谈谈活动之前的准备工作。通知是各个理事在早上9：00于恩泽碑集合。但是，到了9：30时，大部分干事才陆陆续续地来全。守时是美德，但部分理事去抛弃了它。这样一来就给其他社团留下有点懒散，没有组织性，没有荣誉感的不好印象。希望各理事有则改之，无则加勉。然后就是安排工作的问题了。很多理事很郁闷，来了之后也不知道到底需要他们作些什么。虽然会长曾经说过，机会要自己把握，自己争龋但总计划、总方案还都在各位会长或团支书那儿，理事们都还不是很清楚。 　　活动之后，大家都有感觉，活动过程中有点乱，特别是出现需要线或剪刀的时候。一说要剪刀，从上到下乱成一团。为这，我提一点意见：我们活动前可以标志个抽屉，或指定一个理事去保管它们，在需要时，及时拿出来。这样不但可以缩短时间，而且可以给别人留下一个良好的有组织性的形象。再来就是荧光棒事件。到活动需要时，荧光棒大量缺少，再这里我不能不说各理事。并不是没有见过荧光棒，有必要如饥似渴的去抓一大把吗？为此我还是觉得，需要个人去保管这些易丢失的物品。 　　不过总的来说，在活动之前还是完成了布置工作，而且也很美丽。 　　整个活动过程基本顺利。刚开始用美妙的歌声让因等待而有点骚动的人群安静下来，进一步拉近主办方和参加者的距离。很好。歌者唱的不错，但当背景音乐断了几下的时候，歌者竟然很不耐烦的看着后台。作为理事，我当时很着急，看着又开始骚动的人群。有点气愤，如果他有点登台经验，有为活动效果着想的话就不会停下不唱，即使没有背景音乐。难道这么多人的捧场，这么大型活动的邀请，还不够？ 　　活动中办的最成功的要数踩气球和吃西瓜的游戏。从蜂拥而至的参加人数中；从各个理事忙碌的身影中；从没有参加的人身临其境的笑声中都可以看出这环节的人气很高。很好的为活动添上里精彩的一笔。 　　活动中让我无法忘记的，让我最痛心，最难过的，要数理发环节。灯光的重要性大家都清楚，一切效果，一切节目都要靠光在背后支撑。电路突然烧毁掉，现场一片暗淡。不要说什么出乎意料，我们都需要负很大一部分责任。是因为得到了心跳理发厅的赞助，我们让他们展露手艺。但是我们谁都没有考虑到供电问题。吹风机等大功率物体我们应该事先提出禁用。新形式的演出，创新体现的淋漓尽致，吸引了大—片人。但却又在这一大—片黑暗中走了大半。但是会有这样的结果，得不偿失啊！ 　　最后，气球也瘪了下来。让我心中升起了更大的不安。气球就是为了强烈的美观的视觉效果和强大的宣传作用才隆重的摆在舞台中央。结果太让人失望了。太没有经验，太草率，这可能成为别人心中因这件事而留下的不良印象。 　　但是，同时，这过程让我们更团结。在活动遇到困难而无法进行下去时，没有人做逃兵，而是一个个争先恐后的寻找着原因。高个字更是体现了他们的独特作用。我们的着急，我们的团结，相信会员们都看在了眼里，记在了心里。这件事似乎更好的体现了我们愿意为会员服务的心。只要他们愿意留下来支持我们，我们一定可以做的更好。 　　不管怎么样，事故都发生了，我们应当把它当一个教训。以后，我们就需要有更周密的计划，更周全的方案，更广泛的考虑和解决事故措施。 　　接下来的歌声很好的再一次抚平了人群焦急的心。恰恰舞也走进了很多人，一起玩，一起享受这快乐的时光。活跃的气氛，好欣慰。 　　通过这次活动，一是有效的调动了个会员参加社团活动的热情；二是有效的提高了各个干事积极做事的自觉性和工作能力；三是有效的促使各个理事端正了自己的负责态度，四是增强了凝聚力，形成了团结友爱的社团。 大学社团活动总结 篇3 　　 一、活动背景： 　　大学作为人生从学校向社会的过渡阶段，既要学习科学文化知识也要锻炼自己独立思考和实践的能力，作为现代的一名大学生要德智体美全面发展。面对高速发展的社会现实，当代大学生承受着越来越多的公众质疑，天之骄子，国之栋梁似乎越发显得苍白无力。面对莫大的压力，大学生要想摘下高分低能的标签，就要自身素质的提高来改变公众的质疑。如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专，有北大的高才生出来卖猪肉，更有很多大学生应聘掏粪工，这一连串的事实让我们看到了现代大学生实践动手能力的欠缺。而社会实践作为书生之气和社会认知的完美结合，恰恰为我们提供一个经验，锻炼和展示自己综合素质的平台，给我们走出象牙塔触动社会冰角的机会。这是理论世界中无法体会和验证的领域，是一部关于青春无敌的记忆。 　　 二、活动主题 　　我的青春我做主 　　有奖知识竞答，题目分为三个等级由抽签形式竞答。 　　请同学讲解自己假期实践经验报告 　　分组玩考验团结的小游戏 　　合唱励志青春歌曲 　　集体宣誓鼓舞同学们的新学期斗志 　　以放飞孔明灯的形式来放飞梦想并以此结束 　　 三、活动目的 　　一、让同学们知道实践的重要性，从而让大家更有目的性和方向感，为以后参加工作打下坚实的基础。 　　二、让我们的青春因由理性而更加无悔 　　三、让同学们多聚聚增加彼此之间的交流，巩固我们的友谊 　　四、在新学期的开始给大家鼓鼓劲，在新学期里要好好努力，把属于我们的荣誉夺回来。 　　 四、活动参加人员 　　xxxx班全体人员 　　 五、活动地点 　　学校操场 　　 六、活动时间 　　三月二十三日下午4：30—6：30 　　 七、活动流程 　　第一环节：有奖竞答。 　　（1）同学们围着操场坐一小圈，主持人丁晓峰做开场白，并详细的介绍了第一个环节的规则，这次不再是抢答了，而是每个人都有机会去参与到这项活动中去，同时为了不让这个游戏乏味无趣，特意给每道题设置了难度系数 　　（2）由主持人抽第一个签，回答对的话可以抽取第二个签，如果不对就还由主持人进行抽取，对的话就根据他选择题的难易程度进性奖励。在这一环节中才开始的时候都比较保守，越往后来越放的开。当然这其中也有运气在里面，看是否题是否对上自己的口味 　　第二环节：实践经历讲解 　　主持人邀请了闫祯同学和任海岩同学结合自己寒假打工的经历讲述了自己在打工期间的酸甜苦辣，闫祯讲到了她在打工期间遭遇到了很多不明事理的客人的无理刁蛮和自己受的委屈。任海岩主要是讲了在工厂打工期间的种种约束，老板的大声呵斥，他最后给我们说了这样一句话，游戏规则是别人制定的，当自己不能改变的时候就必须无条件遵守。他们两的话让我们感受到了社会的现实，挣钱的不易，我们要好好抓住青春年华学习一些实用的本领，多参加一些社会实践。由于我班打过工的人不少，而他们俩的话又触及了很多同学的内心，于是邵莉和王 　　辛我们共同分享了她们的经历。闫祯和任海岩在讲述打工经历给同学们以启迪。 　　第三环节：进行小游戏 　　这一环节主要是考察同学们的团结合作能力，在现代社会中一个很难办成功一件事，而更多的是需要大家的合作，只有这样才能达到共赢的结果。这个游戏虽然很简单，但是一到真正做起来的时候就会发现它并不是件很容易的事，一个人跑很快没用的，必须两人同时前进，另外通过这件事我们还得出了一个结论：我们不能够眼高手低，凡是都应该付诸实践！！ 　　第四环节：全班合唱《我的未来不是梦》 　　这首歌曲大家都很熟悉，说它是老歌但它始终与青春联系在一块，充满了活力与朝气。通过这首歌的演唱，一起唤醒大家对最原始梦想的追求！ 　　第五环节：集体宣誓 　　大家在主持人的领誓下都举起了右手，向着蓝天喊出了誓词，也喊出了自己的心声！ 　　第六环节：放孔明灯 　　：最后主持人拿出了事先准备的孔明灯，让同学们在上面写上了自己短期的目标，随着孔明灯一起飞，飞到那个叫做梦想的地方！ 　　写下心愿期待梦想的放飞，同时我们这次的团日活动也就此结束！ 　　第九：活动结算 　　策划书和总结书打印费共6元，奖品费用共19元，孔明灯8元，资料打印费共1元。共计34元 　　第十：活动负责人 　　团支书：余澎涛组织委员：邢蕾宣传委员：宋亚锋策划组长：张熙策划小组成员：丁晓峰赵学仕何亚鹏王辛全杏君 　　 八、活动总结 　　有所总结，方有所收获！是所谓不可不总且结也！ 　　事事并不尽如策划所料，但又无处其外，事先做好详尽准备方能不显大乱，依章而循才能有条不紊。这次活动在孔明灯环节随出了点意外，但毕竟有惊无险，但此事不能小视，以后的活动中，更应该考虑到各方面，特别是细节，才能预防大患。提前考虑可能出现的意外情况，不是可有可无的，要尽其心，谋其事。准备好第二方案，以确保万事无虞，方为上策！ 　　这次活动，总体上还是比较成功的`。接受组织部的改革计划，首次实行团日活动策划小组形式进行准备，细化分工，各有所依，各有所碌，所以这次活动的前期准备很轻松，也很到位！另外最主要的是，通过策划小组的形式，充分调动了团员的积极性，甚至一直积极性不高的团员都热情投入。使其不再只是被动接受安排，或被动参加活动，而是更加主动地以策划者的眼光审视全班，投入整个活动。真正带动了整个班的团结氛围！ 　　变革的似乎不只是形式，更是一种精神，一种人人积极向上的态势！于是，明白了，纵便有了良好的内容，也不能忽视形式的创新！改变形式，也能触发质的飞跃！ 大学社团活动总结 篇4 　　作为一个一个大一的新生，国庆节来了之后才有的社团招新，我也是那个时候才加入的书法社团，所以一直到第二个学期，参加的社团活动并不多。这不，因为现在还处于刚开学的阶段，社团的学长学姐想到开学的事情还不多，再加上举办下活动可以让我们进一步增进感情，所以开展了此次书法社团的活动。 　　这是我们新学期以来的第一次活动，又恰逢植树节，所以我们这次的书法活动大部分都是跟植树节相关的。在活动开展之前，我们社团的所有人都在群里讨论了这次准备安排那些活动，准备活动的开展日期和地点等等，好一番激烈的讨论才决定好一切安排。商量的结果就是我们这次的主题是呼吁爱好绿色环境，共同维护绿色生态，所以我们这次活动就是利用自己书法的能力，送出我们写的字，从而增加宣传力度，让大家知道我们的活动，知道我们要宣传的绿色生态知识。 　　此次活动为期共三天，第一天我们所有没有课的同学都聚集在书法社的活动室，我们拿出了我们的纸笔进行写作绘画。因为我们之前就已经在手机上讨论过要写些什么，进行怎样的设计，所以我们那时候直接按照各自的安排工作就行了。所以我们在活动室里面有说有笑，画国画的画国画，在旁边写字的写字，我们社团所有人的关系都拉进了。第二天第三天，我们的工作就是在学校的花坛那里摆点，将我们之前做的宣传海报挂出来，上面都是社团同学画的绿色生态的国画，上面的字都是我们社团同学写的毛笔字，正楷陪国画，显得十分富有文化气息。因为我们之前已经在学校的表白墙宣传过了，所以有很多的朋友过来参加我们的活动，大家只要在我们做的“爱护生态，保护环境”的书法海报下面签字，就可以获得我们写的一副字帖，如果之前转发过我们的宣传通知并且获得过一定的点赞数的话，还可以让书法社的朋友现场写字。 　　这次的活动办的真的是不错，不仅宣传了大家爱护植物爱护生态的意识，还让我们书法社的同学得到了一次展示自己书法能力的机会，十分有意义的一次活动。对我们自己而言，让我们社团同学增进了感情，我们之间的关系迅速拉进来，从一个社团的普通朋友变成了共同努力的好朋友！ 大学社团活动总结 篇5 　　回首20xx年xx月份我加入xx英语社团的工作以来，忙忙碌碌已度过将近一年了，不知不觉中已由懵懂的大一新生变成了大二中人，在社团工作的得与失也大概只有我自己最清楚。此时一回想，真是顿时唏嘘万千涌心头。 　　当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台，学习将来进入社会的实践本领。因此从我加入英语协会以来， 我每次活动都参加， 连最基本，而我认为是最重要的常规活动——早读天天参加的，尽管偶尔会偷懒，但的确学到很多东西。因为我觉得加入英语协会最直接的目的就是提高自己的英语水平，而英协就是提供这样活动的一个社团。我乐意跟别人一起奋斗， 一起成长，我认为这何乐而不为！ 但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多， 而且天气一冷，基本上是没有什么人来参加了， 最后坚持下来的基本上都成了英协领导层， 所以， 从这点看， 我觉得坚持到最后的人， 才是最后的赢家！ 　　英协给予我许多锻炼自我的平台， 平常的早读活动让我的英语口语越来越来，以至于我在参加协会和其他院举办的比赛时都能顺利应付， 特别是英语角活动，让我有更多的机会与外教接触和交流， 提高我的口语水平，尽管我的英语现在依旧很烂，但我相信，我可以做得更好。 　　大一下学期，我有一名普通的会员到骨干再到听力社副社长，由参与者逐渐转变为组织者，这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应。说实话，活的确没少干：粘贴条幅、做宣传、布置会场、搬桌子椅子等，的却很累，几度让我产生退会的想法，逐渐慢慢地适应过来，才好。在我接下来的工作里， 我开始慢慢懂得， 团队永远是最重要的，懂得在社团中学会合作，学会与他人更好地交流， 我坚信一个团队能够产生无比强大的影响力，绝非一个人可以实现的。一个社团不善于发挥团队的优势， 定会导致很多的方面安排不到位， 活动的质量不会很高。 因此提高了大家工作的积极性，才可以把我们的英语协会办得更好！ 让我们颇感骄傲的一点是，我们社团在去年社团评优中再获佳绩，获得“优秀社团”称号。 　　英语嘉年华活动，宣传，两字，累呀！早上需早早的去贴条幅，负责就没地了，晚上还需要去接条幅回来。在白天，还需时时提防捡垃圾与贴报纸的同学，否则条幅就没了。整整3天高强度的工作， 让我好像疯子一样，真累。但一回想，哪个协会的人都不会这么疯狂， 除了我们——英语协会。 为了追求卓越， 我们花了200%的努力。 最后， 我们活动举办得很成功，这就是胜利！ 当然这是我们团队的胜利！ 因为英协的每一个人都共同的在努力， 每个人都在付出， 我们的成功势在必得！ 　　我们英语协会的人员来自轻院各个系，是个天然的交到不同领域的朋友的圣地，在协会里，能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系， 但我们都有共同的爱好——英语。 是英语将我们联系在一起， 是英语让我们开始了解对

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是我为大家整理的大学社团活动总结5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 大学社团活动总结 篇1 我校志愿者社团结伴来到三里亭的第二福利院。今天天气大好，阳光普照，气温高达30度。我们一行人风尘仆仆的赶到福利院，福利院环境良好，整体给人一种整洁温暖一派和气的感觉。 整个福利院分为好几幢大楼，当我们刚刚站在大门口就可以看见左手边的医疗楼和右手边的疗养楼，还有不少护理人员在帮老人家晾晒衣被或者是和老人家一起坐着晒晒太阳聊聊天，让人觉得很放松。因为是头一次来这里，也没有上一批来到这里的人进行带队指导，因此活动刚开始开展的时候还是经历了一些小小的波折的。但是因为社员积极与活泼的开朗性格，这种手足无措并没有持续很久，很快的我们都进入了状态之中。 让我们鼓起勇气跨出第一步的是一位独自坐在小公园中晒太阳的已经基本无法听清楚声音的老人。 当我们走近时，老爷爷有点不解的看着我们，在我们用自己认为可以被理解的交流方式与老爷爷交流的时候，我才发现老爷爷根本无法听到我们交谈，但是在这个过程中，老爷爷还是在非常努力的与我们进行交流。其实说实话，在我刚看到这位老爷爷时，并没有想过他会无法听到外界的声音。有时候在想要是自己也生活在一个无声的世界中，那会怎么样，一定会觉得很寂静很冷清吧. 老人是这社会的一份子，可以说他们是社会中最需要我们这一代年轻人需要去帮助之人。他们的内心就如同孩子一样，很脆弱。有时候一句关爱的话语，就会让他们很开心。他们同样是孤独的，所以在这时候，如果你能抽出一些时间去陪陪他们的话，他们心中将会充满温暖。你也会如此。 一、活动主题：传承历史文化，弘扬民族精神。 二、 活动时间：20xx年10月25号 三、活动目的：尽自己的绵薄之力帮助老人，用自己热忱的心去温暖老人，让敬老院里因各种原因而失去家庭温暖的老人感受到关爱与照顾，幸福的安度晚年。 四、活动形式：帮助老人打扫卫生，和老人交谈。举行文艺节目表演等。 五、活动负责人： 六、活动过程及内容： 1、通知会员、准备活动的具体事宜。 2、 打扫卫生。我们安排男生负责打扫2楼楼道和楼梯，女生负责内外窗户玻璃的卫生。并将垃圾装入我们自带的垃圾袋中。 3、整理房间。趁着这个机会，我们协助院长整理了房间内的床位，将有些闲置的床位挪到其他房间已安排其他人入住，并收拾床底下的卫生。 4、 帮老人晒被子。由于那天的天气很好，我们就主动帮老人把被子拿出来晾晒，让老人们夜晚睡眠更佳。 5、 陪老人聊天。推行动不便的老人晒太阳，活动一下筋骨。给他们捶肩，按摩，陪他们聊天。 七、活动意义及影响： 作为当代大学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位志愿者。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子，与老人闲话家常，为老人们捏肩捶腿，尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位志愿者心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。 本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。还与该院建立了良好的合作关系，他们同意我们可以将他们院作为活动基地，定期去做活动。 八、活动优缺点： 1、 计划不周密。 2、 计划不完备，在细节上有的地方没想全面。如：忘记带指甲刀给老人清洁个人卫生等等。 3、 我们有些同学在于老人交流时不够积极主动，缺乏热情。 九、活动改良办法： 1、对会员进行敬老爱老的相关教育，讲解敬老的意义。 2、多组织类似的活动，从活动中发现问题、分析问题、解决问题。 3、事先做更详细的策划把更多的问题考虑进去。 大学社团活动总结 篇2 今天，我参加了我上大学以来的第一次团日活动——义卖。义卖，将所卖得到的钱捐赠给希望工程！说起来很轻松，然而，到现在我都依然很累！ 从确定主题，讨论，公关，联系，宣传直到最后的义卖，整个过程都很麻烦！作为组织委员，我参加了讨论团日活动的会议，在会议上我们提出了很多方案，想什么去敬老院，去植树，去打扫卫生等等，但是这些活动形式陈旧，意义不大，我们团委希望能都组织一次有意义的、形式不落俗套的、且适合我们大学生身份的活动！在这样的情况下，我们选择了义卖，开始时说让我自己制作东西出售，但时恐怕是卖不出去的，之后想到了以低价拿到货物，由我们卖出去，赚取其中的差价，大家对这个提议很感兴趣，我们初步讨论了一番，认为卖牛奶可行，也可以顺带卖点别的东西！似乎一个很不错的轰动展示在我们面前，我们初步认为，这个活动实施起来有两大难题，一是找到赞助商，即以低价提供给我们货物的人，而是义卖当天我们能不能卖出去。这两个问题真的不简单，没赞助商，什么都没了，卖不出去，不仅活动失败，还很丢面子，但是我们组后还是决定团日活动的主题就是义卖，活动形式好，意义大，锻炼大家的实际能力，当然如果我们成功，那么这将是一件非常令人自豪的事。为了解决这两个问题，我们先成立了公关小组，他们将负责去帮我们拉到赞助商，并且成立一个宣传小组，负责到时候的宣传。那天的会议就说了这些。 当我回到寝室，告诉室友义卖的事时，他们几乎是一致的反对，不过我也有了心理准备，在开会时，我们就想到了可能会有很多的同学不同意我们的义卖，理由总结起来就是认为我们到时候卖不出去，或者是卖的很少，到时候很丢人的。我们也知道活动难度大，结果还可能失败，但是我们已经不是小孩子了，不能怕这怕那，既然我们已经认识到了困难，我们就应该去想办法解决它，而不是去逃避它，也许我有点说大话，但是当时是这样想的。 不过，冷静下来好好想想，这活动确实难度大，不管是拉赞助还是去卖东西，我似乎也有点动摇，不过，这活动是我提出的，我不能举这样放弃。开了一次班会，大家在一起讨论，只有几个同学积极发言，班会没有什么实质的成果，确定了到时候的义卖地点是校园内，校门口和菱湖公园，并且初步分了一下组！之后攻关小组就开始了准备，经过了几次讨论，他们就出发了，恰好赶上我哥结婚，我就回家去了，只能等待他们的好消息了，不过他们给我带来了好消息，我们找到了赞助商。这让我很开心，我回来后才知道，那位好心的人也是个可怜人，她丈夫是残疾人，听到我们的义卖活动就决定帮助我们，她以几乎进货价给我们货物，并且帮我们送来。这下似乎天晴了，我们的辅导员也很支持我们的活动，并说会给我们必要的帮助，我们的活动似乎很顺利，这样静静的过了一周。 这个星期，我和班长商量了一下，结果一下出来很多问题，尤其是辅导员告诉我们不能在学校里面进行义卖，最多只能在校门口进行，我们的计划还真赶不上变化啊，而且宣传小组还没有开始写一些宣传的东西，什么班旗，团旗，团徽都没买。..。.. 我们也只好立刻行动利用几个晚上的时间写宣传词，讨论决定就在校门口和菱湖公园处举行义卖，并且去购买了团徽团旗，制作了班旗，这之中琐碎的事已经记不清了，就在忙碌之中星期六到了，就是我们义卖的日子到了。 在昨天晚上，我预想了一下明天=的情况，我觉得在校门口的情况会比较好，因为大家都去通知自己的好朋友，叫他们来买，他们一买就是一整箱的买，但是菱湖那边的情况我很担心，那里并不是我们认识的人，在那里我们真的可以卖出去吗？卖出去多少呢？尤其我是菱湖那边的负责人，我希望有一个比较好的结果！ 到了星期六，早上我们把赞助商的感谢横幅挂了起来，按照计划，我们在11.40集合，到点，大家都到了，我们等待去拿桌子和椅子，等待赞助商把货物拉来，但好事多磨啊，那个掌管钥匙的同学居然去做家教了，等下才能回来，更让人受不了的是，天在这时居然下雨了，我很担心，但是班长说明天才会下雨，今天大概只是一个太阳雨，等下就没了。在大家了担心中，天终于放晴了，桌子和椅子拿到了，货物送来了，我们按计划兵分两路，我和同学们去了菱湖，在一个十字路口，我们放下了桌子，撑起了遮阳伞，摆上了货物，我的义卖终于开始了！ 这个过程是很有趣的，我们的同学刚去的时候不太敢去宣传，说白了就是去拉客，不过还好有几位好心人买了一点，让我们打开了一点局面，大家渐渐的进入了状态，喊话也起到了一定的效果，我们这边终于有了一点样子了，学校那边就比我们这边好多了，都是自己的熟人，学长学姐都比较支持我们，少的买一两瓶，多的直接箱子拉，慢慢的，计划的时间到了，我们也就回去了！ 回来后，照集体照，清点货物，结算资金，我们最后大概赚到了250元！ 这个过程写起来几行字，然而，实际的过程中，困难很多，别人的冷眼，解释的口干舌燥。..。 大学社团活动总结 篇3 热闹非凡的招新活动结束了，下一步社团也该转入新一轮的运行了。在已经过去了的招新工作中，我们也发现了若干问题，总结了一些经验。在此提出来有待改正，为以后的工作积累经验。 首先，今年涉及到新老校区距离较远，新老学生出现沟通不方便的问题。每次开会以及处理问题都需要来回奔波，给社团方面的工作增加了很大的困难。 其次，招新工作之后，各协会要举行见面会或者做简要介绍等，都涉及到要在新校区借教室，而现在各协会一致反映新校区教室困难，尤其是多媒体教室，大家不禁为接下来要举办的各项活动而忧心。 再有就是今年的招新工作还有很多不完善之处，比较其他学院可以发现我们学院今年招新人数普遍较少，大家表示今年吸收外院新生有限且本院新生流失到外院情况严重。 但是面对这样严峻的形式，我们绝对不能放弃。这也正是考验我们的时候，大家必须坚持住，学校建设正在一步步完善，相信我们定会有新的发展。 新学期，新状况，我们还有许多需要摸索前进的地方，希望在以后的时间，能与新区的朋友们多沟通交流，互利合作，早日融入这个大集体中! 大学社团活动总结 篇4 一、以信念认同为指导，以社团活动引领青年学生思想。 各社团以思想为基点，通过社团特色实践活动加强对青年学生的思想引领。以我校六十周年为契机，开展如“母校六十年风雨风光摄影展”、“学生社团活动成果展”等活动，以点带面，纵向辐射，以自发形式引导我校学生关心母校风雨历程，增强对母校的认同感；立足我校六十周年校庆实际，各社团积极组织开展“喜迎校庆，激扬青春”游园会等主题活动。 以活动为载体，喜迎母校六十周年华诞，深情回顾母校六十年流金岁月；热情彰显我校素质教育成果，激发大学生激情，引导我校大学生关注校园时事，增强与母校的信念认同，从而激发我校学子建设母校的热情。 二、以特色为活动取向，以实践服务学生成才。 各社团以特色为本位，服务于青年学生的成长成才为目标，坚持“从学生中来，到学生中去”的原则，彰显社团魅力，切实结合特色为母校六十周年校庆献礼。 数学建模协会开展科普知识宣传、家教服务社开展“精英老师”说课大赛、蓝桥文学社组织开展“文韵杯”现场写作大赛、计算机爱好者协会开展计算机义务维修活动。各社团立足社团特色，同时注重学生组织的服务意识，开展种类多样的学生活动，在丰富校园文化的同时，为母校献礼，也切实服务了广大学子。 三、以青年学生为本，建设健康向上的`多元校园文化。 校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分，各社团一直把繁荣校园文化活动作为学生社团工作的重要目标，勇于创新，锐意进取，指导和组织了一系列丰富多彩、主题突出、特色鲜明的活动，取得了显著成效。 各社团努力用先进的校园文化活动熏陶、塑造青年学生，最大限度地发挥、利用和保护青年学生在校园文化活动上主动性、积极性和创造性，开展了由校学生会主办，芒种读书社承办的第二十一届“风采杯”演讲比赛、静雅书画协会与慈善义工协会联合举办的迎校庆、送字画活动活动、球类协会主办的“传承杯”足球赛等活动。各社团在传承社团文化的前提下开展了形式多样，内容多元化的活动，紧扣校园时事主旋律，丰富校园文化内涵，提升校园文化层次，努力打造充满活力、安定有序、健康向上的和谐校园文化。这些活动积极有益地丰富了青年学生的课余文化生活，也为我校精神文明建设作出了积极的贡献。 在本次六十周年校庆社团主题活动展示中，各社团高度重视，立足特色开展系列活动。在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到社团的不足。针对存在的众多新的问题，不断变化发展的新形势和即将面临的前所未有的新挑战，我们只有不断思考，深入分析，找准问题的症结所在，才能有效地开创社团工作的新局面。 四、学生社团工作存在的不足如下： （一）学生社团活动的针对性与实用性有待加强，组织开展的活动应当更具有敏锐性，紧紧扣住同学们关注的焦点。 （二）学生社团会员的个人素养有待进一步提高。在分析、解决问题的过程中还缺乏大局观和政治敏锐性，对某些紧急情况的处理还缺乏有效的工作方法和措施。 （三）学生社团文化内涵建设呈现虚假繁荣现象，贯彻力不足，学生社团会员归属感、集体荣誉感缺失。 （四）部分学生社团定位不清，职能发挥欠缺。后续发展应依靠社团特色，注重传承与创新 阶段性主题活动已经过去，肯定成绩面对不足，我们仍然任重道远。我们要矢志不渝地适应新形势，迎接新挑战，团结务实，积极进取，与时俱进，锐意创新，扎实奋斗，推动我校各学生社团工作实现新发展、取得新突破、作出新贡献、再创新局面！ 大学社团活动总结 篇5 本学期，在校团委和指导老师的带领下，我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排，按时完成领导老师交给的任务，各项工作有条不紊的进行，并受到同学们的一致好评。在本学期，我们还积极协助其他部门组织活动，以饱满的热情为各学生社团服务，及时的解决学生社团提出的问题，并且积极的监督他们所组织的各种活动，为他们的指出活动中出现的问题，并且提出意见。现将本学期工作总结介入下： 1、本学期初我们积极的为协会注册，为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作，为他们解答问题，并且及时的注销经营不当的协会，维护会员们的利益。在学校领导的引导和支持下，文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会，江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会，为学生们的课余活动又注入了新的活力。但是由于经营不当，戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说，协会都发展的比较良好。 2、在x月21日，由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”，在晚会的进行过程中，各部门团结合作，各协会积极表演，位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐，深受同学们的喜爱。在以后的工作中，我们将文艺部将继承星期五广场的晚会，将其定位文艺部的节日，争取每年举行一届。 3、在x月29日，学生社团联合会成功举办了大型活动——社团巡礼，在同学和老师间影响巨大。在筹划阶段，我们文艺部积极地出谋划策，鼓励协会积极参与，为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天，文艺部部员积极地布置会场，搭建舞台，为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后，文艺部积极为各协会服务，协调他们之间的场地问题，及时的处理一些突发事件，同时还要维持会场秩序，尽职尽责。 4、在学生社团联合会的扶持引导下，文艺部各协会基本达到了工作计划的要求，举办了各式各样的活动丰富了同学们的课余生活。例如三月份冈拉梅朵协会举行的《高原畅想》座谈会和雪域联欢会；五月，在老干部活动中心轻舞飞扬协会举办的大型舞会，designbox设计协会举办“工业设计周“；六月份吉他协会举办了第二届吉他弹唱大赛，冈拉梅朵协会和新疆special协会都举行毕业典礼和欢送会等等一些列活动。这些活动都受到了同学们的一致好评，让同学们的课余生活更加丰富，也让协会会员得到了充分的锻炼。 5、文艺部各协会积极响应学生社团联合会的号召，积极参与社团联合会组织的各项活动。例如在星期五广场的晚会中，异族音乐协会，吉他协会，轻舞飞扬协会，冈拉梅朵协会，新疆special协会都有激情表演，将晚会推向一个又一个的高潮。在指导老师和领导的帮助管理下，文艺部的冈拉梅朵协会和轻舞飞扬协会获得“校十佳社团”荣誉称号，在同学和老师中赢得良好的口碑。 本学期工作基本如上，当然在这些工作中还存在一些不足，在以后的工作中我们一定会积极改正，弥补不足。我们会从本学期的不足中吸取教训，继承好的经验，继续紧跟指导老师的脚步，遵守好学生社团联合会的章程，为学生社团联合会的健康成长贡献力量！

这三个是小学思想政治课教材，在不同阶段的叫法，随着教材的改进我们的书名字要与教育部统一，各学段兼顾，从而出现名称的改变。我们现在小学初中都统一称为道德与法治。

大家好： 我叫某某某，XXX班的班长。我竞选的职位是学习部部长，我演讲的口号是：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。” 这句口号是我初中的座右铭，我凭着这样的信念和决心圆满地度过了三年斑斓的初中生活。三年来，我的成绩在年段始终名列前茅，并以甲等奖学金获得者的身份顺利进入五中。然而更值得我骄傲的是我广泛的兴趣爱好和各方面的协调发展。音乐上，我执着于乐器演奏，在钢琴以及一些民族乐器方面都有所涉及；在体育上，我每次都能为班级添金加银；此外，我还参加过合唱团，广播站，舞蹈队/这些多方面多角色的磨练都成为我的财富，是我逐步能运用“十个手指头弹钢琴”的方法，协调好学习和活动的关系，寓学于乐。 这次我竞选学习部部长一职，我认为自己最主要的优势是我曾经出色地担任泉州实验中学学生会学习部部长一职。我相信我自己对于学生陪的工作有比较深刻的认识，比较充中的经验，基于这些，我能在最短的时间内计划好学习部今后一年的工作计划，并且很快步放正轨。当然，我相信有了两年学生会工作经验的我能够协调好学习部成员之间，以及学习部和其他部门之间的关系，做到融洽、和谐地工作。 如果我能够提到大家的信任而成为学习部部长，除了保持原有的特色项目：如英语俱乐部和辨论赛等，我还将注重创新，创造性地开展学习部的其他活动，使学习部成为朝气蓬勃、富有青春气息的学生乐园；运用各种活动和载体，使同学们喜欢学习部，使其成为同学们探讨学习方法、解决学习疑难、交流学习经验、发表学习成果的园地，成为沟通老师与同学、班级与班级、年段与年段之间的桥梁。 最后，我要同我的竞选口号与大家共勉，“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”无论我是否竞选成功，我都希望学生会的每一个成员能以这样不畏艰难困苦，执著追求的信念投入新一年的学生会工作。因为，一只蜡烛的办量是微不足道的，只有千万只蜡烛一同点燃，学生会才会充满光和热，一朵浪花的力量也是微不足道的，但如果千万朵浪花一同翻滚，学生会必将以排山倒海的气势实现一切梦想！相信：挑战无处不在，团结更加精彩，请给我这样的机会，让我们一同奋斗、并肩同行……谢谢大家老师、同学们： 大家好！ 先自我介绍一下：我叫梁丽叶，与梁山伯同姓，和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑：“哟，好一个中外合资的名字！”爸爸对我说，叶子很平凡，但美丽的叶子却不多，起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。 我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。 在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。 但昨日已经过去，明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。 我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。 如果我当选为学生会文艺部部长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。 我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。 各位领导，老师，同学们： 大家晚上好，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得

应该没有吧

看到朋友天天都在学 我也想什么时候体验一下

大学生社团经历怎么写 大学生社团经历怎么写，大学里的社团是非常多的，每个人都可以选择自己喜欢的社团来进入，学校社团的经历是非常重要的，一定要掌握好分寸，下面看看大学生社团经历怎么写，学习一下吧。 大学生社团经历怎么写1 简历中大学社团经历的写法 一、具体社团的具体事务 用社团活跃度说话：例如在具体什么社团中曾经担任过社长，有时就代表着有领导能力。曾举办过社团活动，有时就代表着具有组织力、协调力、谈判力、团队协作力等。 hr往往把小社团映射成大企业，通过对环境的转嫁，hr会认为学生在社团中的表现在企业中同样成立。 当然也要把具体办过的社团活动列举出来，具体社团的具体事务要说清楚，而不要是含含糊糊的，说某社团某成员，HR一听就要掺假不是自己的经历。 二、具体事务的真实数据 数字可能是一种新的迷信。有具体数字的经历看起来更真实，数字也让我们可以横向对比，更精确的感受程度和水平。 比如在社团活动中打杂的一段经历，如果把数字加进去，描述为“联系23个参演社团的200多名工作人员，共通知了6次会议，记录会议摘要1万多字，协调排练场地34次”，这样对于个人能力的展现就变得清晰、具体、可信了。当然这些数字应该是真实的，在简历中造假就像是在给自己挖坑，同学们不要聪明反被聪明误啊。具体事务中所得到的真实数据，总结起来，的确比大概性数据来得真是可信，也更能体现个人的成绩。 三、真实数据的荣誉奖项 真实数据出来之后，就要说说真实数据之后所获得的荣誉，“优秀社团干部”、“年度最佳社长”等等都属于社团中获得的荣誉，可以直接表明你拥有比别人出色的能力。 简历中大学社团经历的写法要求 1、简洁 A.文字简洁：舍弃一切无助于描述客观事实的文字。 B.排版简洁：每句话独立地表述一件事情，呈现一个能力。排版的目的是让阅读更简单。最简单的句子就是只表达一个意思的句子。我们比较以下两段经历就明白了： a.xx图书馆志愿者活动团体负责人 我在里面担任了志愿者的小组长，协助领导的工作。在工作中学会了与人相处的技能，提高了团队合作能力，尤其是在协调志愿者的过程中，锻炼了沟通的技巧。最后我们获得了“先进集体”的称号，我获得“个人优秀组织者”称号。 b.xx图书馆志愿者活动团体负责人 宣传志愿活动、招募选拔组员并进行培训 处理突发事件、组织协调管理人事调动 与上图志愿者管理方协调解决志愿过程中暴露的问题 任职期间，所带团队获上图志愿“先进集体”称号，个人获“优秀组织者”称号。 2、条理 任何一段文字内容的安排顺序，如果不符合人的思维习惯，读起来就会很吃力。对于简历中的经历而言，常用的表达顺序是“时间顺序”或“逻辑顺序”。 A.时间顺序：也可以叫做流程顺序。如果是一个独立的项目，可以把先做了什么后做了什么依次写出来，交代清楚。如下面这段经历： 中国农业大学暑期实践团暑期社会实践调查员 目标：深入调查退耕还草时如何保证农民的收入不减少 针对农民设计简单易懂的问卷，并独立走访调查 与当地政府合作，综合分析相关会议记录和政策资料 完成长达20页的报告，荣获优秀社会实践报告 B.逻辑顺序。如果在一个组织中参与了多个项目，或者做了很多彼此关联度不大的事情，可以遵循一定的逻辑顺序来表述,如下： xx大学“一诺”志愿者服务队队长 组建xx大学“一诺”志愿者服务队，配备5支分队，与14个社区与单位达成共建协议，吸引注册志愿者共计400余人。 开展“向日葵理财计划”系列金融理财知识普及活动，培训理财志愿者70名，主编《理财行动手册》，被评为校精品活动。 因成功开展“关爱智障儿童”活动，与强生、微软共同被邀请至闵行区“爱心联盟”，2008年被评为闵行区优秀志愿服务队。 利用这些相关的社团经验，可以有效的帮助HR识别你的个人特质与个性，同时也是另类彰显能力与评估发展性的指针。不过，要注意的是，并不是每项社团经历对求职者都有帮助，也不是每一次的校内活动都有正面的意义，所以在处理这个部分的时候要稍微做一番整理和选择。 大学生社团经历怎么写2 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的调味剂与润滑剂。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用， 而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。 我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。 我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。 前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的对争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的.时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最后，在我们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。 在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。 社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。 大学生社团经历怎么写3 社团建立的目的： 社团在学校是学生重要的活动组织，学校建立社团依靠这种集体力量可以有效的管理学生的课外活动，提高学校管理的效率，也便于学生与学校进行互动，从学生那收集教学信息，改进学校的不足，提高学校活动的丰富度。在推行素质教育的今天，也便于括展学生的兴趣爱好，提高学生整体的学习素质，进而能够有效的提高学校的办学质量，促进学校的发展。 社团建立的作用： 社团是一群有着相同爱好的学生所组织起来的兴趣集体，可以交到志同道合的朋友一起愉快的玩耍，加入社团可以和团员一起开展各种各样的活动，一方面可以提高自己在某方面技能的强度，另一方面也可以加强自身与周围同学的沟通，提高自己的交际能力。在社团里，也可以竞争社长，干事等职位，提高自己的综和素质能力，管理能力、沟通能力、处事能力等。括展自己见识，了解更多的知识，丰富自己的知识库。 括展资料： 在中国，高校学生社团已有一百多年的历史。1904年，我国成立了第一个严格意义上的大学生社团是京师大学堂的抗俄铁血会，当时的青年学生可以通过集会、演讲、办报、发传单等方式抗议日本、俄国在我国东北发动战争。1919年“五四”前后一大批现代意义的社团风起云涌，这是“五四”新文化和民主爱国运动的直接产物。

通常意义的文学社旨在学习，交流，锻炼，培养能力。参加文学社，可以通过写文章增加自身的阅历，扩大知识视野，还可以让自己的校园生活和社会生活接轨，拓展自己的交际圈。文学社可以锻炼自己的文笔，找到志同道合的好友。

1、哲学包括科学技术哲学。010108科学技术哲学是哲学门类的一级学科0101哲学的二级学科。2、“哲学社会科学”一般是相对于自然科学而言的。虽然科学技术哲学的研究对象包括自然科学，但它本身不是自然科学，而是哲学的一个分支，是哲学的一部分。

活动新闻稿 主要分为以下五个要点： 1.新闻稿的第一段简洁明了，说清时间，地点，任务，事件即可。 2.第二段要将活动的主要内容高度概括出来，可以引用重要人物的讲话等。 3.第三段主要写活动的意义，要有层层递进的感觉，使感情不断升华。 4.各类名称要用全称，注意字体字号，用词的严谨准确性以及语法的正确性。 5.新闻的题目一般为“‘某某"‘举办"‘某某"活动”，讲究言简意赅，注意新闻的时效性。 　　20xx月11日，xx小学开展植树节活动美化校园。 　　xx小学迎来了樱花树、枫叶、木槿花等多种花木， 让它们住进了xx小学的校园。师生齐动手，这些花木在xx小学的校园里安了家。少先队红领巾监督岗负责花木的灌溉、维护。 　　校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分，xx小学开展植树节活动，加强了校园环境建设，净化了育人环境。 　　通过校园绿化美化，让大自然的美景走进xx小学校园的每一个角落，让每一位老师和同学都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨，为xx小学的师生创建了健康、快乐的学习和工作的环境。 　　小学植树节活动新闻稿2 　　在学雷锋月之际，为弘扬雷锋精神，美化校园环境，3月12日xx小学开展了别开生面的植树节系列活动—绿化环境，从我做起。 　　上午升旗仪式学校进行了活动动员，随后四年级少先队员代表利用早已准备好的清洁工具，投入到清理校园垃圾的活动中。队员们戴上手套，提着垃圾袋一一清理草坪上的纸屑、花坛里的树叶及绿化带内的垃圾，大家都认真仔细地“搜寻”着，不让任何一个角落被“遗忘”， 不一会儿，就捡了满满几袋垃圾。经过大家的共同努力，操场上的垃圾不见了，校园变得更干净了。 　　下午xx等七位老师代表在我校方正园内进行了一次植树活动。在活动中，老师们热情高涨，团结合作，为树苗培土、浇水，在大家的共同努力下，一株又一株的小树苗屹立在了春风中。 　　三月春风轻拂面，雷锋精神溢海棠。通过这次活动，师生们不但体会到了劳动的乐趣，而且还以自己的实际行动弘扬了雷锋精神，营造出清洁美好的校园环境，让活“雷锋”就在校园里，就在我们身边。也进一步增强了师生的环保意识，懂得了“绿化环境，从我做起”的重要性，给大家留下了美好的回忆。 　　小学植树节活动新闻稿3 　　在第xx个植树节即将到来之际，xx小学组织开展了“贡献力量、奉献绿色”的植树节活动，全校师生以自己的实际行动为美化家园作贡献。 　　3月9日中午，在校领导和班主任的带领下，几十名学生代表兴致勃勃的在校园内植树，他们拿着锄头、水桶等劳动工具，五人一组，分工协作，挖坑、填土、浇水，每个环节大家都一丝不苟，活动现场一片热火朝天的景象，成为春天又一道美丽的风景。 　　通过这次活动的开展，使参与学生了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性，提高了爱树护树的意识，并促使大家将这种意识化为行动，从身边小事做起，切实做到爱护树木，保护树木，在孩子的心里播下了绿色的希望。

四川大学社会学有着悠久的历史，1910年华西协和大学成立，并开设了社会学专业，这是国内首批社会学专业。抗战时期华西社会学系由李安宅任系主任，并聘请了国内著名专家学者冯汉骥、蒋旨昂等，他们的学术著作多被《中国大百科全书.社会学卷》收录。从早期的李安宅到1979年全国恢复社会学后的袁亚愚老师，四川大学社会学系历来就有着关注西部本土研究的传统，李安宅的藏学研究、宗教社会学研究以及边疆研究，一直是国内该方面的权威和参考性研究。四川大学社会学系从早期开始就一直注意实地调查、学习并服务于社会。并有着建立社会研究实习站的传统。凡此种种，成为我们研究的榜样和继承、发扬该光荣传统的起点。1999年，四川大学公共行政与社会学系成立，陈昌文任系主任，下挂四川大学社会发展与社会调查研究所、四川大学心理学研究所、四川大学公共管理研究中心，公共管理研究中心的主任由杨继瑞副校长担任，常务副主任由陈昌文担任。2005年，公共行政学与社会学、心理学分离，成立了社会与心理学系，陈昌文任系主任，并兼任行政学系主任（与周敬伟并列）。我系还是四川省社会学会会长单位，陈昌文教授担任会长，5名老师担任理事。由我院承办的中国社会学会2003年年会，于2003年11月在川大举行。此外，我系在近5年已出版十多本专著及专业相关教材。秉承传统优势，立足于川大所处的区位优势，我系以西部发展作为今后社会学研究的重点。以受藏传佛教影响的主要地区、受伊斯兰教影响的主要地区、云南少数民族地区为三大研究板块，中长期研究计划为：以社会发展及其出路作为主题，进而研究宗教和民族文化在其发展过程中的地位和作用。以宗教社会学的研究来探索西部多元性，以及多元性在全球化过程中的作用。在此规划下，我们自筹资金、横向合作，形成了分布在西部的16个社会发展观察点，每个点均设计了“50户50年追踪”的入户的社会发展问卷、社会学访谈、摄影、录像及所在行政区的“州（区）—县—乡”三级统计资料的收集与评估。计划每5年复查一次（与国家五年计划相协调），逐步形成对西部社会发展的指标又操作性的补充和校正成果。2000年七月至八月由陈昌文带队，对黑水、金川等县乡进行实地调查研究，为四川藏区社会发展的研究作前期工作，2005年七月至八月，再次由陈昌文教授带队，赴黑水、金川等地成功地进行了第一个五年复查。目前，我系正在研究的西部“第三社区”、都市生活、流行行为及其对产业形态构造过程、都市构造、社会分层所形成的强大的社会影响。同时，在继承传统研究的基础上，结合主要教师的专业优势，形成了应用社会学、农村社会学、宗教社会学、社会心理学、人口社会学、社会制度与社会政策、环境社会学（人、资源、环境综合协调研究）七个硕士研究方向。为社会学专业的硕士研究生开设了社会学理论与历史专题研究、社会科学研究方法、应用社会学专题研究、宗教社会学专题研究、发展社会学专题研究、社会心理学专题研究、区域经济与环境规划专题研究、社会统计学、社会学原著选读、社会心理学原著选读等课程。

社会学是我国社会学专业恢复后教育部第一批批准设立的社会学专业之一，二十年来在学科建设和学术研究方面有了突出的发展，显示出了重要的社会应用价值和广阔的发展前景。已跟国内外知名的大学或机构建立了广泛的交流合作关系，致力于培养开放型、创新型、实践能力强和具有综合素质的一流本科生。2006年成为山东省“十一五”省级重点建设学科。本专业于1983 年筹建，1986年秋正式招收第一届本科生。1994年开始招收社会学硕士研究生、2003年开始招收社会保障研究生。社会学专业具有一支年富力强的教师队伍，坚持突出重点、兼顾一般的原则，保证有较大发展潜力并在整个学科中占重要地位的方向更新内容、完善体系、提高教学和研究水准。近年来，在社会发展研究、社区与城市、社会心理学、社会保障等研究方面取得了显著进展和成果。社会学专业本科生和研究生的培养，注重专业基本知识和技能教学，重视学生实践能力的开发，倡导服务社会。学生通过系统学习社会学的基本理论和调查研究方法，可分析研究与经济和社会发展密切相关的问题，具有较强的社会实践能力。毕业生走向社会后，能够在党政机关、教育和科研机构、企事业单位、社会团体等部门，从事社会管理、调查分析、社会研究与评估、咨询与服务等工作。 主要课程：社会学概论、西方社会学理论、中国社会思想史、社会心理学、社会调查方法、社会统计学、农村社会学、城市社会学、发展社会学、经济社会学、组织社会学、人口社会学、社会保障学、文化人类学、社会问题研究等。 学制：四年 授予学位：法学学士

社会学专业课程设置一览表 课程类别 课程号 课程名称 学分数 总学时 学时类型 各学期周学时分配 备注 讲课 实验 实践 上机 1 2 3 4 5 6 7 8 通识必修课 全校性通识必修课 1 大学外语（1、2、3、4） 14 306 5 5 5 3 法外系 2 大学体育（1、2、3、4） 4 136 2 2 2 2 体育部 3 大学文科计算机基础（数据库与信息系统） 5 85 5 信息中心 4 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表” 重要思想概论 6 102 3 3 政管系 5 中国近现代史纲要 2 34 2 政管系 6 思想道德修养与法律基础 3 51 3 德育 7 形势与政策（专题讲座） 2 德育 小 计 36 714 社会学类专业 法学导论 3 51 3 法一系 形式逻辑 3 51 3 政管系 高等数学（C） 6 102 3 3 经贸系 12 204 专 业 必 修 课 1 社会学原理 4 68 8 4 政管系 2 社会心理学 3 51 3 政管系 3 社会人类学 3 51 3 政管系 4 社会统计学 4 68 4 政管系 5 社会调查研究与方法 4 68 4 政管系 6 西方社会思想史 2 34 2 政管系 7 现代西方社会学理论 4 68 4 政管系 8 数据分析技术 3 51 51 3 政管系 9 发展社会学 3 51 3 政管系 10 中国社会研究 2 34 2 政管系 11 社会工作导论 3 51 3 政管系 12 经济社会学 3 51 3 政管系 13 社会保障学 3 51 3 政管系 14 中国社会思想史 2 34 2 政管系 15 社区与社区工作 4 68 2 2 政管系 16 当代社会问题 2 34 2 政管系 17 社会学名著选读 3 51 3 政管系 18 城乡社会学 4 68 2 2 政管系 19 马克思主义哲学原理 4 68 4 政管系 20 政治学原理 3 51 3 11 政管系 小 计 63 ### 22 25 21 20 18 11 通识选修 见全校通识选修课表 16 每类课程最低选修学分见教学计划学时学分结构表 专 业 选 修 课 1 马克思主义社会学原著选读 2 34 2 政管系 2 当代西方社会学思潮 2 34 2 政管系 3 中国社会学史 2 34 2 政管系 4 法律社会学 3 51 3 法一系 5 越轨社会学 2 34 2 法一系 6 人口社会学 3 51 3 政管系 7 劳动社会学 2 34 2 政管系 8 文化社会学 2 34 2 政管系 9 政治社会学 2 34 2 政管系 10 宗教社会学 2 34 2 政管系 11 社会分层与流动 2 34 2 政管系 12 犯罪心理学 2 34 2 法一系 13 民俗学 2 34 2 政管系 14 社会政策 2 34 2 政管系 15 社会行政 2 34 2 政管系 16 公共关系学 3 51 3 政管系 17 市场调查与预测 3 51 3 经贸系 18 市场营销 2 34 2 经贸系 19 个案工作 3 51 3 政管系 20 劳动和社会保障法 3 51 3 法二系 社会学专业学生至少从中选修30学分 1 国防教育 2 2 2 社区服务 2 3 学年论文 2 1 1 4 毕业论文 4 4 5 毕业实习 4 4 小计 14

社会学是我国社会学专业恢复后教育部第一批批准设立的社会学专业之一，二十年来在学科建设和学术研究方面有了突出的发展，显示出了重要的社会应用价值和广阔的发展前景。已跟国内外知名的大学或机构建立了广泛的交流合作关系，致力于培养开放型、创新型、实践能力强和具有综合素质的一流本科生。2006年成为山东省“十一五”省级重点建设学科。本专业于1983 年筹建，1986年秋正式招收第一届本科生。1994年开始招收社会学硕士研究生、2003年开始招收社会保障研究生。社会学专业具有一支年富力强的教师队伍，坚持突出重点、兼顾一般的原则，保证有较大发展潜力并在整个学科中占重要地位的方向更新内容、完善体系、提高教学和研究水准。近年来，在社会发展研究、社区与城市、社会心理学、社会保障等研究方面取得了显著进展和成果。社会学专业本科生和研究生的培养，注重专业基本知识和技能教学，重视学生实践能力的开发，倡导服务社会。学生通过系统学习社会学的基本理论和调查研究方法，可分析研究与经济和社会发展密切相关的问题，具有较强的社会实践能力。毕业生走向社会后，能够在党政机关、教育和科研机构、企事业单位、社会团体等部门，从事社会管理、调查分析、社会研究与评估、咨询与服务等工作。主要课程：社会学概论、西方社会学理论、中国社会思想史、社会心理学、社会调查方法、社会统计学、农村社会学、城市社会学、发展社会学、经济社会学、组织社会学、人口社会学、社会保障学、文化人类学、社会问题研究等。学制：四年授予学位：法学学士

中学社团活动方案3篇 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是我我为您准备的中学社团活动方案，欢迎参考，希望能对您有所帮助。 为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现我校构建和谐校园的精神风貌，在“服务社会、传播文明”宗旨下，营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围，特制订“XX市第十六中学志愿者服务社团XX年秋季活动方案”。 一、指导思想 开展青年志愿者服务活动，树立志愿者服务理念，弘扬志愿者精神，创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵，凸显我校特色，提高志愿者相关知识和技能，发挥志愿者的积极作用，扩大青年志愿者服务的影响力。 二、组织机构 社长：崔孟华 副社长：张志、张笑昀 宣传部：秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔 通讯联络部：张春波 三、服务内容 1.社区服务 开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动；开展敬老助残、救助弱势羣体的志愿活动；开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。 2.绿色服务 开展植树造林的志愿者活动；开展清理白色垃圾的志愿者活动；并开展对环保方面的宣传活动等。 3.文明劝导 主要针对行人不文明现象，如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。 4.公益服务 主要针对于各类社会福利机构，如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。 5.赛会服务 负责为学校举办的`各种大赛活动服务 6.其他上级安排的活动 四、具体安排 略 五、活动要求 1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传志愿服务社团活动，不断增强活动的影响力。 2.精心组织。社团要按照活动安排计划，广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与，努力扩大参与面，使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识，展现我校构建和谐校园精神风貌的过程。 3.及时总结。 要认真总结活动经验，研究解决问题，强化督促检查，确保活动坚持不懈、常抓常新，取得实效。 　一、活动宗旨： 学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵 　二、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校 使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 三、活动主题 ：弘扬雷锋精神构建和谐七中 四、活动口号： 雷锋就是你、我、他 　五、活动时间： 3月16日—3月29日（第六周、第七周） 第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 第二阶段：3月18日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施） 第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人） 六、活动地点 ：第七中学 七、活动内容： 1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案 2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题： ①什么是雷锋精神？ ②雷锋精神是否过时？ ③学雷锋应如何从身边的小事做起？ ④各班制定学雷锋活动计划。 4、立足校园、立足身边，争做文明学生。 ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸菸、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 ③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。 要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 **中学团委 3月1日 目的意义： 为了贯彻落实 *** 中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，进一步增强学生体质。 本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。 活动对象： 我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。 活动时间： 周二、周三、周四课外活动时间，利用体育课及体育煅课时间。 活动内容： 投 篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传 球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运 球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习 持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。 综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。 身体素质：助跑摸高、变距折返跑 篮球社团活动安排： 全面训练阶段 1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。 2. 学习、改进、提高基本技术。 3. 学习篮球的基本知识 4. 培养作风和意识。 身体：技术：战术为4：5：1 专项训练阶段 1. 强化专项素质为主，达到较高水平。 2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。 ① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 ② 防守选位和移动 ③ 强化技术在对抗中的应用。 ④ 位置技术和意识。 ⑤ 确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。 身体：技术：战术为3：4：3 时间安排： 课时为30—40分钟，每周3次； 1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。 2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。 方法手段 形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。

论文格式1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、论文格式的内容提要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 5、论文格式的论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。按照上边的论文格式来写，可以使你的论文更加容易被读者了解，被编辑采纳。论文格式模版（天头留出25毫米空白）分类号 密级 U C D___________ 编号1 0 4 8 6 （此处间隔20毫米） （以上四项用仿宋标4号）武 汉 大 学硕 士 学 位 论 文（论文题目与上一行间隔为25毫米） （以上二行用宋体标2号字）论 文 题 目（题目用楷体标1号字）研 究 生 姓 名：指导教师姓名、职称：学 科、专 业 名 称：研 究 方 向：（以上四项用宋体标4号字）（此处间隔为25毫米）二00八年四月 （黑体标3号字）（地脚留出25毫米空白边缘）分类号 密级 U C D 编号 1 0 4 8 6 武 汉 大 学硕 士 学 位 论 文大为61卡坦文化框架理论关涉下的林语堂翻译研究研 究 生 姓 名：指导教师姓名、职称：学 科、专 业 名 称：英语语言文学研 究 方 向：翻译理论与实践

　　难忘的活动已经结束了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，不如让我们总结经验，展望未来。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的小学社会实践活动总结（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　小学社会实践活动总结1 　　本学期，三年级综合实践课程以创新、实践、发展为主线，以学会做人、学会生活、学会学习、学会创造为目标构建知识，使学生通过综合实践活动，获得健全的、创造的人格发展。 　　 一、活动主题的选择。 　　1、我引导学生从劳技教育环保教育人与自然等侧面提炼主题。 　　让学生在劳动中学劳动，树立劳动观念，学习劳动技巧。让学生在考察中学环保，树立环保意识，参与环保实践。让学生在自然中学自然，丰富科学知识，经历探究过程。如：研究性主题美化班级设计，他们就围绕这个主题，通过实践活动、布置班级、动脑活动，了解班级布置不易，也就热爱班级了，起到一举两得之功效！ 　　2、社会生活是个大舞台，更是一本取之不尽、用之不完的活教材，它为我们的教学提供了活生生的现实，也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。 　　因此，我要让学生从社会中选定感兴趣的主题，让学生关注社会，体验社会角色。热爱生活，关注生活问题。并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。如：开展的我的成长活动主题，进行了深入的研究。让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望，体会父母对自己深深的关爱。从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。 　　 二、活动开展方法的尝试。 　　学生的学习方式各不相同，综合实践活动也应该尊重学生的差异，采用多样的探究方式和活动手段，刺激学生调动多种感官，让学生选择适合自己的研究方法。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、总结、答辩、反思等学习活动。如：美化班级布置就是综合运用了各种方法手段。学生经过对过去教育布置的回顾，和家庭的一些有益的做法，提高了学生和生活在自己周围的人的护班意识。学生在喜闻乐见、形式多样的活动中进行有效的活动。 　　1、亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。 　　2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。 　　3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。 　　4、培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的能力。 　　5、鼓励学生充分发挥自己的想象力，独立思考，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探索，激发他们探究和创新的欲望，培养创新能力。 　　本学期的综合实践活动使学生获得亲身参与探索活动的体验。培养学生形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识，发展对自然的关爱，对社会，对自我的责任感。培养学生创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用，初步形成发现问题，解决问题的能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，最终达到学生的个性健全发展。 　　总之，本学期综合实践活动的开展，丰富了学生课余生活的内容，把综合实践课落到了实处，培养学生的创新精神和实践能力。 　　小学社会实践活动总结2 　　理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此，响应锦里小学的号召，暑期社会实践活动总结如下： 　　 一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。 　　内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的生活实际出发，与他们的身心发展相结合，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，健康生活的。也可以是开发智力，培养创造性思维方面的。还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，能达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的就是好内容。 　　 二、活动形式应从实际出发，因地制宜。 　　1、我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱。在活动中，还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，既是对话动的记录，也是对活动的总结。使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。 　　2、对学生进行环境教育，组织了环保行动。可以开展旅行活动，游览名山大川，名胜古迹在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境，做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛，从小树立爱护环境卫生的好习惯。 　　3、由于我校处于闹市区，更应加强交通安全方面的社会实践活动，我们就利用星期天，通过社区青少年活动中心联系，组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生知识。通过这种实践，不仅让小朋友自己知道应该遵守交通，更是交通安全的积极宣传者。 　　4、我们还通过社区青少年中心联系成都商报社，支持学生卖报活动。通过这个活动，让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。 　　5、暑假其间，组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人，为老人们打扫卫生，给老人讲故事，给老人表扬节目等。通过这个活动，培养孩子的爱心，发扬中华民族的光荣传统。 　　 三、社会活动时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。 　　安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，先到活动的地方踩点，下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律，提醒了孩子做好外出的各项准备工作，切实注意安全。防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，保证无一例安全事故发生。 　　通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。 　　小学社会实践活动总结3 　　综合实践活动的实施，是面向学生完整的生活领域，既关注学生的现实需要，尊重学生的兴趣和爱好，又兼顾学生的长远发展。它给了学生一个广阔的天地，让学生有机会走出课堂，走向社会，为学生的发展提供了开放的空间，并在活动不断深化的过程中实现学生个性的"张扬和健康发展。本学期，我校在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。 　　 一、资源开发求深入。 　　综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好，问渠哪得清如许，为有源头活水来，综合实践活动的课程资源就是动态变化的，它处于一个不断生成的状态，它是一种活页资源。本学期，我们班开设了每两月一次的主题活动，根据期初规定的十月份主题是传统节日的研究即开展了中秋节的研究的活动。十二月份的主题为健康伴我行，根据学生的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动。 　　 二、课程实施求鲜活。 　　这学期，我们在活动中，学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高，主要表现在这样几方面： 　　一是在活动中了解传统节日。十月份适逢中秋一大传统节日，所以就组织学生开展了对中国传统节日的研究性学习。在成果交流时，学生的汇报形式多样，不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报，现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动，既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力，同时也让学生对一些传统节日有了更进一步地了解。 　　二是在活动中培养社交能力。如：快乐中秋就组织了部分学生去调查中秋节美食。月饼的销售情况。酸奶的制作也设计了请半数学生去调查人们对酸奶的喜好情况。运动与健康更是要求绝大多数的学生去采访体校生、体育老师，去调查人们的日常锻炼情况。虽然大部分同学是初次调查或采访，心里开始时都非常紧张，但通过这一系列的活动，使学生初步掌握参与社会实践与调查的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆量变大了，敢和陌生人说话了，说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高。而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中，他们初步养成了调查统计的正确态度，发展了探究问题的初步能力。 　　三是在活动中增强心理素质。针对现在学生心理素质较差的现状，六年级的学生开展了了解自我、赏识自我的主题活动，通过活动使学生对自己有了更全面、更客观地了解，增强了自信心和耐搓力，增强了他们的心理素质。另外，六年级还开展了做自己的守护神的自我保护活动，提高了学生自我保护的意识和能力。 　　四是在活动中提升创新意识。如：在制作月相盒、观察月亮时的实验、探究、创作、体验等一系列活动中，让学生学会观察生活、发现问题，激发学生动手实践的兴趣，从而发展实践能力，提升创新意识。 　　 三、评价方式求多元。 　　综合实践活课程的评价要关注学生的学习状态、生命活力、创新意识和能力发展，所以对学生的评价我校从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个方面展开。每次主题活动结束后，各个活动小组的组长组织组员进行活动总结、反思和评价。评价方式分学生自评、同伴互评和教师评价三种，以评价作为促进学生开展下一轮活动的动力。 　　 四、组织管理求有序。 　　由于综合实践活动是一门具有开放性、生成性、综合性的课程，所以在活动中，我组的每位老师都非常重视主题活动设计、指导，每次活动都井然有序。在每一项活动主题的实施过程中，教师能丰富活动方式，要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、采访、实验、设计、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。注重过程性资料的积累，并整理汇总。 　　学生是最大的受益者，因为综合实践活动为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。 　　通过一系列的尝试，我们深深地体会到：实践活动无所谓好坏，只要实实在在，学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获，情商得到了培养，就是一种成功，是我们教育引导的成功！要知道与综合课程的亲密接触一定是建立在实践的基础上，只有在做中才能会学！是啊，只有在不停地学习中，才能接近完善。只要我们有勇气和信心走出一条属于我们自己的特色之路！这些活动的结果总是双赢的，不是吗？ 　　小学社会实践活动总结4 　　草长莺飞，春日融融，4月8日，小学部五年级全体师生趁着这美好春光，满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验，在体验中成长”为主题，旨在通过实践活动拓宽学生的视野，丰富学生的生活体验，培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神，提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天，在孩子们的心灵深处，接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验，为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下： 　　 一、目的明确，准备周到细致。 　　为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《致家长的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。 　　活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐……大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提。 　　 二、加强管理，恪尽职守为范 　　进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。 　　每天清晨6：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来。 　　年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。 　　 三、活动多样，精彩学农生活 　　本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受农家生活，更重要的是让学生零距离地亲近自然，接触生活，锻炼自理能力，培养集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此，我们安排了丰富多样的活动：参观农户，干农活、河滩野炊、拔河比赛、听犯人现身说法，联欢晚会，参观酒埠江地质公园博物馆…… 　　4月8日下午，同学们来到了网岭监狱大礼堂，两名服刑犯人现身说法，讲述了他们是如何走上犯罪道路的经历，所有的同学都侧耳倾听着，心灵受到了莫大的震撼。晚上，我校师生与罗家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心联欢。基地中心为我们带来了极具风情的印度舞蹈，网岭中心完小的同学也为我们献上了精彩的朗诵，我们的学生也充分展示了自己的才艺，有唱歌的，有跳舞的，有演小品的，有拉小提琴的，还有表演跆拳道的。最后，联欢晚会在一个气氛热烈的猜词游戏中圆满结束。 　　第二天早晨，同学们亲自动手做起了早餐，有的是包饺子，有的是煮面条，有的是做包子，品尝着自己做的早餐，孩子们心底美滋滋的!上午，学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程，还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶，伴上了糯米，做起了攸县特产——艾叶糌，虽然蒸出来的样子不怎么好看，但味道还挺不错的!下午三点半，同学们带着锅碗瓢盆，排着整齐的队伍去河边野炊。21个小组在河滩一字排开，一声令下，比赛开始。打灶的，准备柴火的，打水的，洗锅的，煮饭的，炒菜的都行动起来，那场面好不热闹。夕阳西下，田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上，同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛，经过激烈的角逐，16班获得了第一名。充实的一天，在同学们的欢呼声中结束了。 　　4月10日，校车在大雨中驶向酒埠江国家地质公园博物馆，到达目的地后，同学们在这个集科学、科普、娱乐、观赏性于一体的博物馆中了解了酒埠江地质公园的产生、发展、现状和优美神奇的地质景观，以及丰富的自然生态、动植物、人文民俗等景观。 　　陪伴孩子们的三天，看着这一颗颗幼小的心或喜悦，或思索，或奋勇拼搏，我们感受到了生命拔节的美妙无比。 　　 四、文明自律，尽展长鸿风采 　　三月的文明礼仪之花开遍了长鸿，也盛开在长鸿学子的心中。孩子们住进农户家中，与接待户相处如家人：尊敬长辈，爱护幼小，以礼相待;餐前摆好碗筷，扶老人入座;餐后抢着洗刷餐具，清扫地面。我们的学生大多在家里过惯了饭来张口衣来伸手的生活，可在这里，他们从最基本的整理内务、洗衣、扫地开始，体验生活，全身心投入地干好每一件事情。他们告诉农家的叔叔阿姨：我们能做的“家”事，都让给我们来做吧!活动之余，孩子们还成群结伴到乡间小路上捡拾白色垃圾，一张张灿烂如花的笑脸，成了乡村四月最亮丽的风景。 　　“孙子长大了，我要把他送到长鸿去!”“这些孩子，怎么就这么懂事呀!”农家大姐、大娘茶余饭后的攀谈，传到我们的耳中，心里欣慰至极。七十挂零的老支书，在致长鸿学校的信中写道：长鸿的师生是我们学习的榜样!老人是谦逊的，但也是发自内心的，这朴素的话语是对我们的认可，也是对我们的勉励。 　　 五、总结表彰，延伸教育 　　活动前，我们就要求学生在实践活动中要用一双明亮的眼来观察农村生活，用勤劳的双手体验劳动的艰辛和快乐，用生花的妙笔记录活动感受。活动中，每个同学都写下了自己的活动日记，《酸甜苦辣的农村生活》《罗家坪，我还会再来》《团结力量大》等等一篇篇文章记录下了孩子们三天学农生活的点点滴滴，稚嫩的文字，却掩盖不了那份激动、自信、坚定。年级组、班主任对这次活动进行了总结，对表现突出的小集体，个人进行表彰，更凝聚了班级的向心力。尤其值得一提的是，平时在学习上不怎么出众的孩子，但在这一次活动中却大展身手，我们借这个机会，对他们进行褒奖，让每个学生都能体验到成功的喜悦，树立信心。 　　第一次举行这样的实践活动，不免留下些许遗憾，这都将成为我们以后工作中最宝贵的经验。三天的实践生活也让我们思考：生活，真的是一本活的教科书，平时在家被奉为“小皇帝”的孩子们，在这里却能团结一心，自理自立。远离了父母的关爱，他们却少了任性，更多地为别人着想，让自己生活得快乐而丰盈。它告诉我们，要努力创设教育环境，扎根于生活、贴近学生生活的教育才是最有效的教育。 　　小学社会实践活动总结5 　　为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;学校注重少先队的组织建设，定期开展丰富多彩的少先队主题活动如：大队委竞选、主题队会、缅怀先烈、献爱心支援灾区、珍爱生命，拒绝酒驾……现就我校活动情况总结如下： 　　 第一、搞好宣传启动工作 　　1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动，做好班级内部宣传。 　　2、举行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。 　　 第二、落实社会实践活动 　　1、“洁净家园” 　　春寒料峭，乍暖还寒，3月31日，广州南路周围，XX小学的师生们的热情非常高涨，有的捡白色垃圾、有的用手撕掉过期的宣传画和张贴的通知等。 　　原来，这是他们响应XX市教体局在全市中小学校开展周六“洁净家园”整治行动的号召，积极行动起来，整治环境卫生，清除卫生死角，对学校周边道路及绿化带的垃圾进行清理，打扫得干干净净，受到过往行人的一致好评。活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。 　　2、“三里河游园” 　　伴着微微的春风，我校四年级的同学们来到了三里河公园——与大自然亲密接触的地方，度过了一天的春游活动。本次活动，同学们积极参与，大家玩得很开心、很尽兴，使活动取得了圆满的成功。游园过程让同学们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 　　3、“缅怀先烈，重温历史” 　　为了弘扬伟大的爱国精神，缅怀英勇牺牲的烈士，激励同学们的爱国热情，借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感，以此调动同学学习的积极性和团队凝聚力。此次活动使同学们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育，激发了同学们对党的崇敬之情和对祖国的热爱之情。 　　同学们纷纷表示，以革命先烈为榜样，学习他们不畏艰难，勇于献身的革命精神。作为当代大学生，除了要具备丰富的专业文化知识，还要有良好的道德品质，将来才能更好地为社会服务。 　　4、“珍爱生命、拒绝酒驾” 　　为给广大群众再次敲响警钟，让广大群众深刻认识到酒后驾驶的严重危害性，营造“喝酒不开车、开车不喝酒”的良好社会氛围。11月10日上午，XX小学大队委联合XX市公安局交警大队在佳乐家广场举办了“珍爱生命拒绝酒驾”现场签名宣传活动，此次活动是XX小学与大队委XX交警大队联合开展以“小手拉大手开车不喝酒”为主题安全教育活动的一个延伸。旨在达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的效果。 　　宣传活动中，学生们身披“文明交通志愿者”绶带向广大市民发放“珍爱生命，拒绝酒驾”倡议书，宣传酒驾的危害，从孩子的角度呼吁广大司机朋友、广大市民为了家庭幸福从我做起，拒绝酒后驾车，遵守交通法规。交警大队的宣传民警们也通过发放“珍爱生命拒绝酒驾”宣传卡片和车贴、“致机动车驾驶员的一封信”等多种宣传单，向广大群众广泛宣传“拒绝酒驾从你我做起”的交通理念，宣传交通法律法规和安全常识，教育群众自觉摒弃六大交通陋习，切实提高交通参与者的道路交通安全意识、法制意识、文明意识。 　　 第三、认真总结、反思 　　伟大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理论，大力倡导生活教学。他指出教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义，要使学生充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的内容”。 　　结合教材内容和学生实际情况，有目的地渗透，使学生随时随地受到教育，从而促进生活世界和科学世界的统一，生活与发展的统一。

大学社团欢迎新生的到来的句子(篇一) 1.你擅长运动，想尽情释放你的激情与活力吗? 2.社团活动使青年学生提高了素质，陶冶了情操。 3.学子魄，社团汇。 4.源于工会，立足社团，服务职工。 5.如果你热爱青春，希望展示自己，那就加入艺术团。 6.梦想梨园，汇生汇社。 7.爱护公共设施，提高自我修养。 8.宿舍争文明，学子竞风华。 9.爱筑莞工社，情连职工心。 10.梁山学生，荟萃水泊。 11.你的选取不会错，我的承诺不会空。诚信的格言 12.来吧，朋友!让我们一齐插上文学的翅膀，让我们一齐挥洒青春的`热情，让青春激越的我们一齐翱游于文学的海洋吧! 13.生活部，用心细致，服务同学，全面周到，有你演绎。 14.艺术团期待你的加入 15.用有限的"力量，放出无限的光芒。 16.乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。 17.咱们“想同学之所想，急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上咱们是微薄之力，用爱感动校园。 18.有热情就有可能 19.学生会，逐梦开始的地方。 20.在莞你我他，莞工为大家。 大学社团欢迎新生的到来的句子(篇二) 21.事无巨细，人各迥异，咱们等的就是你! 22.在学生会，心有多大舞台就有多大。 23.你来或不来，社团都在等你 24.有新点子可直接联系晶蕊或笑阳。 25.拓展国际视野，推动文化交流。 26.纪律部，民主，严谨，精益求精。 27.用学识与激情，刻印属于你的青春徽章。 28.社团活动使青年学生更有集体意识与责任意识。 29.护文化之花，绽社团之华。 30.文化凝聚出力量，梦想在飞扬。 31.自己的事情自己干，靠别人不是好汉。 32.温馨小屋我的家，人人都爱它。 33.莞工”同行，带你前行。 34.换了一座城，走过两三盏路灯，一起执笔和记者团书写四年的故事 35.社联文化传校园 再为河职添新姿 36.锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会。 37.新艺术团新希望新辉煌从这里起航 38.传承社联文化底蕴 竞显河职学子风采 39.群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 40.谁英雄，谁好汉，“xxxx”比比看! 大学社团欢迎新生的到来的句子(篇三) 41.人多力量大，心齐定天下 42.二十一世纪啥最贵?人才! 43.我们的日常工作是负责社团及社联活动的新闻稿编辑、拍照、视频制作和采访工作。如果你是热爱文学或摄影的小清新，或是擅长剪辑视频的技术宅，亦或是渴望学习摄影、视频剪辑和新闻编辑的勤奋少年。那就快来加入我们吧!在这里，你会找到属于自己的一片天地。 44.友爱莞工社，有爱更出色。 45.播种性格，收获命运。 46.莞工合力，服务社会公益。 47.来吧，朋友!让我们一齐插上文学的翅膀，让我们一齐挥洒青春的热情，让青春激越的我们一齐翱游于文学的海洋吧! 48.共舞风采社团，绝响青春校园。 社团文化节宣传标语： 49.你能够自由挥洒你的才艺，你能够激扬文字，你能够醉心创作，宣传部是你的舞台。宣传部是一个给你温暖与鼓励的大家庭，期盼同学们的参与! 50.你擅长画画，想让自己的海报吸引万众的目光吗？ 51.不要让青春的梦想成为老年的回忆，新社团创建报名开始啦! 52.公益之心点燃，莞工为你扬帆。 53.宿舍如我家，干净整齐靠大家。 54.如果你热爱青春，希望展示自己，那就加入学生会。 55.在这，你的理财潜力会得到锻炼，实干精神会得到提升。 56.你擅长外联，自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗 57.创立新社团，拥一方天地! 58.憋足一口气，拧成一股绳，共圆一个梦 59.那里是青春的舞台，闪耀着团结和智慧的光芒，我们期盼你在那里为自我的人生添砖加瓦，为邵武一中学生会再创辉煌。 60.如果你热爱青春，期望展示自我，那就加入学生会 欢迎新生入学大门挂的迎新标语横幅摘录七十句 欢迎新生入学大门挂的迎新标语横幅【篇一】 1.在这，你的理财能力会得到锻炼，实干精神会得到提升。 2.衷心祝愿广大新同学从x大学走向成功。 3.用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。 4.多为成功找方法，不为失败找理由。 5.同心同德，齐心协力，共同建设和谐校园。 6.荷花映日喜迎八方学子，绿树摇曳共祝美好明天。 7.天行健，学长以实力打倒高富帅;地势坤，学姐凭智慧战胜白富美。 8.新起点，新目标，学院助你创辉煌。 9.体察民情，集中民意，改善民生。 10.新学期，进步多多，收获多多。 11.蓝蓝的天上马云飘，遨游书海天之骄。 12.学习使我快乐。 13.稳步推进，和谐发展，抓特色，再创本斋佳绩。 14.让我们在实验学校的`大家庭里，同心、同行、同乐，结伴成长! 15.热烈欢迎来自五湖四海的莘莘学子！ 16.笑脸喜迎新同学，热情拥抱新伙伴。 17.人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。 18.顽强拼搏、超越极限 欢迎新生入学大门挂的迎新标语横幅【篇二】 19.人有多少知识，就有多少力量。 20.一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。 21.追不到女神？社联助你成功。当不了女神？社联教你成长。 22.坚持从优待师从严管师，全面提高教师队伍整体素质。 23.善于创新，善于协作，追求卓越和谐发展。 24.学生会来汇学生，学生来会会升学。 25.多为成功找办法，别为失败找理由。 26.养德养心，步步高升。用我们内在的潜力，x成就新学年的辉煌。 27.孩子，欢迎你加入! 28.勤于思考，善于学习，信君珍惜大学时;全面发展，追求卓越，鹏程万里奋今朝。 29.树木树人，铸千秋大业。 30.选择今天、成就明天，平职学院因你的加盟而精彩 31.今天你选择了医专，明天成就你的未来。 32.编织有力的翅膀，翱翔无垠的苍穹 33.访民情，听民意，汇民智，解民忧，暖民心！ 34.科教兴国，人才为本 35.新的学期里我们孕育新的挑战，同时也孕育着新的希望与梦想。 36.领跑时代，用x点燃梦想;放飞希望，用理想照亮人生。 欢迎新生入学大门挂的迎新标语横幅【篇三】 37.世间能得两全法，不负广科不负卿。 38.在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹 39.与其明日后悔，不如今日努力。 40.让新生满意，让家长放心。 41.珍惜美好时光，书写精彩生活! 42.今日沈师学子，明日国家栋梁。 43.多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。 44.广科伐木累，还有谁? 45.更进一步，为明天之事业奋斗 46.全面贯彻教育方针，切实推进素质教育。 47.尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的尊重。 48.教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。 49.欢迎回家，孩子，欢迎你回来! 50.青春列车，今日重新出发;新的起点，我们携手努力!金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天! 51.四面八方莘莘学子名校深造成就中华腾飞栋梁之才 52.欢迎来自五湖四海的莘莘学子! 53.相遇即是缘分，愿你们在广科绽放光芒。 54.顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的精神。 欢迎新生入学大门挂的迎新标语横幅【篇四】 55.你想改变你的未来吗?那就努力改变你的现在。 56.今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲 57.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 58.教育的理想，提升生命的意义。 59.精神成人，知识成才，态度成全。 60.今日我以平职为荣明天平职为我骄傲 61.这天的选取，明天的成就，学院因你而精彩。 62.实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写八中华章。 63.人生因年轻的你们而激情飞越;学院因奋斗的你们而光辉灿烂 64.今朝莘莘学子以梦为马，竞知笃行展机械雄风;明日机械桃李意气风发，大展宏图耀重大风采。 65.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 66.严谨，求是，敬业，奉献。 67.心无界，家无垠，宝贝欢迎你。 68.今日广科院学子，明日国家栋梁! 69.携手并肩，朝着创办一流地方大学的宏伟目标迈进! 70.昨日与家人欢聚，今日与广科相遇呀!看来广科注定是你的下一个家。 赞美大学社团意气风发的句子收藏(60句) 赞美大学社团意气风发的句子(篇一) 1.爱护公物，人人有责。 2.学子魄，社团汇。 3.社联有你，精彩无比。 4.多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学。 5.憋足一口气，拧成一股绳，共圆一个梦 6.那里是青春的舞台，闪耀着团结和智慧的光芒，我们期盼你在那里为自我的人生添砖加瓦，为邵武一中学生会再创辉煌。 7.服务创新，奋发有为，实现自我 8.梁山学生，荟萃水泊。 9.点点滴滴，份份珍情。 10.天下工人是一家，莞工服务为大家。 11.说到不如做到，要做就做最好。 12.与陋习告别，与文明握手。 13.忘我服务，成就未来 14.公管学生会，凝聚大智慧! 15.交织社团情，幻化青春梦。 16.用有限的"力量，放出无限的光芒。 17.那里是一个综合型，交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞，潜质与激情的交流，会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖! 18.护文化之花，绽社团之华。 19.宿舍如我家，干净整齐靠大家。 20.爱护公共设施，提高自我修养。 赞美大学社团意气风发的句子(篇二) 21.用团结友谊之情帮忙所有同学，让咱们的学校更完美。 22.你的选取不会错，我的承诺不会空。 23.你认为自己最大的优点就是有责任心，愿意成为我们的一份子吗? 24.青春在飞扬，梦想在社团飞翔。 25.青年志愿者：无私奉献，在我的眼，你的心。 26.你很细心，工作总结愿意加入秘书部，为会员资料整理出一份力吗? 27.那里是一个综合型，交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞，潜力与激情的交流，会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖! 28.有人的地方就会有生活，有生活的地方就会有我们。我们真诚期盼你的加入! 29.换了一座城，走过两三盏路灯，一起执笔和宣传部书写四年的故事 30.源于工会，立足社团，服务职工。 31.你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞学生会是你展翅翱翔的天空。 32.莞工”同行，带你前行。 33.求萌妹，求御姐，求正太，求大叔·云集各类精英，社团联合会，期待你的加入。 34.友爱莞工社，有爱更出色。 35.不要让青春的梦想成为老年的回忆，新社团创建报名开始啦! 36.用团结友谊之情帮助所有同学，让我们的学校更美好。 37.加入文学社，让咱们携起手来，让心灵碰出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样的美丽。 38.二十一世纪啥最贵?人才! 39.用团结友谊之情帮忙所有同学，让我们的学校更完美。 40.莞工新形象，社会正能量。 赞美大学社团意气风发的句子(篇三) 41.你擅长画画，想让自己的海报吸引万众的目光吗?易班设计部就差你了! 42.你我的学校，你我的社团。 43.想聚集有共同爱好的人?想发扬自己的理念?来建立社团吧! 44.乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。 45.你擅长运动，想尽情释放你的激情与活力吗?快来裁判协会吧! 46.手拉手参与社团文化，心连心构建和谐校园。 47.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。 48.播种性格，收获命运。 49.挑战就是机会，突破就是成长 50.神马学生会，浮云来加盟。 51.你认为自我最大的优点就是有职责心，愿意成为咱们的一份子吗? 52.明亮清雅之室，同心同德之风。 53.学生会来汇学生，学生来会会升学。 54.共聚学生会，一起快乐分享。 55.你我的社团，你我的文化。 56.成功看得见，行动是关键。 57.宿舍之文源于友爱；宿舍之明源于洁净。 58.你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗? 59.只要你有艺压群雄的才艺，只要你有用于创新的思维，只要你有运筹帷幄的才华，只要你坚信自我不平凡，加入文艺部吧!成就一个不平凡的自我。 60.未来的传媒精英在这里产生! 大学社团招新宣传标语口号锦集(58条) 大学社团招新宣传标语口号【篇一】 1.点点滴滴，份份珍情。 2.有你，他的生活会更好。 3.那里是你的始点，更是你的出发点。坚持心中的微光，梦想在那里起航。 4.明之尚美，馨德亦缘。 5.传承社联文化底蕴 竞显河职学子风采 6.摒弃陋习，倡导文明。 7.搭建心灵家园，共创和谐宿舍。 8.事无巨细，人各迥异，咱们等的就是你！ 9.梦想梨园，汇生汇社。 10.悠悠社团情，寸寸文化意。 11.你擅长运动，想尽情释放你的激情与活力吗? 12.洋溢青春梦，绽放我光彩。 13.放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。 14.咱们“想同学之所想，急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上咱们是微薄之力，用爱感动校园。 15.宿舍如我家，干净整齐靠大家。 16.如果你热爱青春，期望展示自我，那就加入学生会。 17.共聚学生会，一齐愉悦分享。 18.情系学生，全心全意为大家服务 19.你我的社团，你我的家园。 大学社团招新宣传标语口号【篇二】 20.助力职工，接力社工，排忧解难，有我莞工社。 21.学生会所，你我共爱，共建完美，赶快加入。 22.忘我服务，成就未来 23.话剧社：二师兄说，再不来话剧社，师傅就被抓走了! 24.能抗击打的来，不能抗击打的更要来 25.来创造空间，创造属于你的梦幻生活，未来萦绕于你的指间 26.新社团，因你而在! 27.关注工人成长，共创美好东莞。 28.莞邑文化，工人之家，社彩缤纷。 29.说到不如做到，要做就做最好。 30.来吧，朋友!让我们一齐插上文学的翅膀，让我们一齐挥洒青春的`热情，让青春激越的我们一齐翱游于文学的海洋吧! 31.这里是你的始点，更是你的出发点。坚持心中的微光，梦想在这里起航。 32.爱护公共设施，提高自我修养。 33.众人拾柴火焰高，众手划桨开大船 34.年华里的倒影，你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。 35.梁山学生，荟萃水泊。 36.有人的地方就会有生活，有生活的地方就会有咱们。咱们真诚期盼你的加入! 37.街舞社：舞动青春，没你不行 38.斑斓社彩节，共筑青春梦。 大学社团招新宣传标语口号【篇三】 39.关注心灵，点燃激情，增强自信。 40.你擅长策划，希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗 41.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。 42.神马学生会，浮云来加盟。 43.在此，院学生会为广大有志青年带给了发挥自我才华。挖掘自我才华，挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。 44.莞工真风采，力力创和谐；莞工做公益，力力最给力。 45.自己的事情自己干，靠别人不是好汉。 46.你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗? 47.共聚学生会，一齐快乐分享 48.在这，你的理财潜质会得到锻炼，实干精神会得到提升。 49.事无巨细，人各迥异，咱们等的就是你! 50.新学期，快跳出舒适圈，变身发光的自己；甩掉假期综合征，篮球场等你来挥汗！ 51.你很专心，愿意加入财务部，为大小财务输入输出把好关，为社员节约每一分钱吗? 52.宿舍之文源于友爱；宿舍之明源于洁净。 53.纪律部，民主，严谨，精益求精。 54.如果你热爱青春，希望展示自己，那就加入xxx。 55.社联文化传校园 再为河职添新姿 56.社团活动提高了大学生适应社会的能力。 57.我们的故事，从这里开始 58.宣传部，宣传一瞬间，精彩每一刻。

举办第十二届“海韵杯”海南大学征文比赛 主办海韵文学社第一届诗歌大赛配合海南省高校文联承办中国诗词举办的全国诗词大赛，负责海南区的审稿工作参与腾讯文学广场首届“文学社团排行榜”评比活动取得最佳潜力社团称号协办“首届华夏作家杯全国征文大奖赛” 协办南国之南主题征文大赛主办【青瓷点墨】原创有奖征文大赛主办【梦的翅膀】原创有奖征文大赛主办【七夕情书】原创有奖征文大赛承办【最初的梦想】原创有奖征文大赛

　　《宣言》第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。构成《宣言》核心的基本原理是：每一历史时代主要的生产方式与交换方式以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础，并且只有从这一基础出发，历史才能得到说明。从原始社会解体以来人类社会的全部历史都是阶级斗争的历史；这个历史包括一系列发展阶段，现在已经达到这样一个阶段，即无产阶级如果不同时使整个社会摆脱任何剥削、压迫以及阶级划分和阶级斗争，就不能使自己从资产阶级的剥削统治下解放出来。宣言》运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，分析阶级和阶级斗争，特别是资本主义社会阶级斗争的产生、发展过程，论证资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，作为资本主义掘墓人的无产阶级肩负的世界历史使命。《宣言》公开宣布必须用革命的暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的“政治统治”，表述了以无产阶级专政代替资产阶级专政的思想。《宣言》还指出无产阶级在夺取政权后，必须在大力发展生产力的基础上，逐步地进行巨大的社会改造，进而达到消灭阶级对立和阶级本身的存在条件。《宣言》批判当时各种反动的社会主义思潮，对“空想的批判的社会主义”作了科学的分析和评价。《宣言》阐述作为无产阶级先进队伍的共产党的性质、特点和斗争策略，指出为党的最近目的而奋斗与争取实现共产主义终极目的之间的联系。《宣言》最后庄严宣告：“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”并发出国际主义的战斗号召：“全世界无产者，联合起来！”

个人情况一、前言考研如果有精神要支撑的话，那这种精神就是“执著”。梁任公曾引用曾文正的话让大家要坚持不懈：坐一山，望一山者，一事无成。我考研的目的很简单，就是想提升自己，学习更多的东西，接触更深层次的知识，认识更多优秀的人，你要去相信，人是有层次的，你属于哪一个层次，完全由你自己决定，你自己手里有更多的筹码，才能对生活有更多的选择权。说考就考，分数最后出来挺意外的，还算可以，在这里写下我的复习经验和心得，希望能帮到更多的人。考研择校+专业选择是否要换专业？如果你对于某个专业非常感兴趣，那么你可以去选择跨考，投入自己热爱的学科，毕竟兴趣是最好的老师。但同时值得注意的是，也必须要考虑的是，跨考学科的难易度，自己本身的能力，不要盲目选择。相对来说，考研比较容易上岸，竞争比较小，不像会计、法学这种热门学科。本人也只是想要研究生学历，考研依旧选择社会学。其实本科是师范类院校，有想过换师范类的学科，但是考虑到教育学或者学科教学专业考研压力太大，跨学科毕竟没有基础，最终还是放弃了。因此还是建议尽量不要选择跨考。而且跨专业考试在复试时一般都会有加试科目。是否要选择名校？首先，你要考虑一下是否想要继续从事跟你专业相关的工作，或者从事学术研究，如果答案是肯定的话，那么建议你看一下学科评估，选择想要报考学科评估结果是A类的院校，不一定非要是名校。如果只是想要研究生学历，可以考虑下自己喜欢城市的院校或者回自己的家乡发展，也可以挑一些院校比较好，但是学科评估结果不是很好的学校，这样竞争压力会比较小。所以我选择西安交通大学二、初试经验考试科目：初试①101思想政治理论②201英语一③703马克思主义哲学④823形式逻辑复试社会学类综合知识考试研究方向：01(全日制)社会学02(全日制)人口学近几年报考情况：2020年：复试分数线50/80/335，报录比3。2019年：复试分数线60/90/370，报录比3。2018年：复试分数线60/90/360，报录比6。三、各科复习经验政治开始购买备考书籍，推荐购买徐涛老师《核心考案》和肖秀荣老师的《考研政治1000题》，结合徐涛老师的网课在书上记笔记补充，听完网课后进行对应练习。8月底之前尽量把网课听完，1000题一轮做完。开始购买备考书籍，推荐购买徐涛老师《核心考案》和肖秀荣老师的《考研政治1000题》，结合徐涛老师的网课在书上记笔记补充，听完网课后进行对应练习。8月底之前尽量把网课听完，1000题一轮做完。二刷1000题。在做完1000题以后圈出自己错题，根据错题找到薄弱章节，然后在这些章节多下功夫。听一听腿姐的刷题技巧，跟着技巧班准备大题背诵以及解题思路。倒计时100天时腿姐和徐涛老师会每天出一个带背知识点，坚持每天跟着背，积累自己的答题思路。11月上旬肖八会出版，肖四会在12月初出版。这两本书被称为“政治大题押题神器”。买了以后一定要限时训练，有时间的同学可以把肖八肖四的大题都背下来，积累自己的答题知识储备。时间不是非常充裕的同学可以只背肖四的大题+先前积累的100天带背知识点。选择题方面，建议把市面上比较有名的政治名师押题卷的选择题都刷一遍，特别注意对时政选择题的积累政治就是得客观题者得天下，今年我的政治基础没有打好，导致客观题分数非常的低，总分就拉了20分左右。大家的主观题都差不多，因为后期大家都会背诵肖4和肖8，客观题才是超越别人的关键。政治七八月份就可以着手复习了，视频课推荐徐涛，他的课非常详细有趣，整个学习过程就是先跟着徐涛看视频课，然后配合肖秀荣1000题（至少刷两遍）、徐涛核心考案巩固，然后是刷各种老师的题，背徐涛或者肖秀荣的押题。一定一定要把每个知识点吃透，错误的地方要重复的看直到掌握。英语一使用资料：张剑的英语一和英语二真题、王江涛高分写作、老蒋高分阅读、唐迟的阅读、宋轶轩的长难句、完型和新题型。顺序：前期：背单词，看网课中期：背单词，做真题，做模拟题后期：背单词，倒回来做真题，背作文背单词：主要就是背朱伟那本恋恋有词和真题上不认识的单词，背完后我又加一些红宝书上的单词，一开始是每天背 100 个单词再复习 200 个，时间会比较久，后面背的差不多了我就每天复习300个，二十分钟就能过完。阅读、新题型和翻译：六七月的时候可以开始做真题，按年份做，每天一篇完型+新题型和翻译，或者两篇阅读。先做英二的真题再做英一的真题，真题做完还没到12月的话，可以做老蒋阅读，到12月份的时候，重新做真题，年份从后往前做。我觉得做题的时候是技巧性阅读，怎么利于解题怎么来（我上面推荐的视频有一些做题技巧，但是太花时间了，建议时间充裕的情况下看），对答案的时候就要对每一篇文章进行细读，尤其是一些长难句要耐心的拆分，不懂的单词也要记录下来，我在对答案上面花费的时间远比做题多。作文方面用的王江涛高分写作，上面既有现成的范文，也会教你怎么写，千万不要背了模板就往上套，可以根据王江涛的书和真题答案里的作文范文，自己归纳整理模板，我当时英语考了81分，其中客观题扣了5分，大作文和小作文一共25分我起码被扣了10分，就是因为懒得整理直接背模板。英语学习分两个方面：1.继续进行单词背诵，每天划定一定的单词数量并定期复习，如一开始可以规定每天背五十个后面慢慢增加到二百个再到后面的三百个单词，单词背诵不必求快但求稳。在一个大的时间范围内能完成自己的计划即可，在五月前尽量做到单词能够过一遍，为后面阅读精读做准备。2.学习语法和长难句。这里比较推荐刘晓燕老师的语法课和何凯文老师的语法和长难句课程，刘晓燕老师的课非常详细，适合基础不是非常好的同学来听，而基础较好的同学可以直接去听唐迟老师的长难句课，相对时间较短。英语学习方面：坚持背单词，开始精读阅读真题，一天一篇或两篇，限时训练，根据自己的复习规划制定阅读真题刷题目标，考验英语阅读题型分值占比较高，复习的性价比较高，建议到正式考试前刷题至少2遍，可以预留几年的真题做最后冲刺模拟用。我当时是前期一天做一篇阅读，暑假一天做两篇(根据自己制定的月规划来制定日规划，比如在7月1日之前00年-10年的阅读我要刷一遍，然后平均到每天我要精读哪一年的哪篇阅读)，刷完题目对答案，先不看解析，把自己做错的和蒙对的题目与正确答案比较，试着自己从原文中找到正确答案的对应句子，找出自己做错的原因，标注下来，以防下次犯错。9-10月：网络预报名、正式报名英语：继续刷真题、背单词，开始小三门以及作文练习的准备（完型、新题型、翻译）。下面是我在复习时跟的老师，大家可以根据自己的喜好来选择。完型推荐老师：赵楠楠、易煦人；新题型推荐老师：宋逸轩、刘琦；翻译推荐老师：唐静；作文推荐老师：石雷鹏、潘赟；11-12月：此时单词应该做到阅读真题时基本都认识；阅读一刷二刷已接近尾声，能够熟悉各大阅读题型以及出题人喜欢在哪里挖坑；完型、新题型、翻译课程听完消化完毕，基础分尽量拿到；作文模板准备完毕并开始背诵。专业课3-6月基础阶段：看教材、梳理知识点，熟悉内容，搭建框架。这一点非常重要，需要在头脑里架构出一个大概的知识框架，分清重点，在第一遍理解的时候就先把重要知识点做好笔记，在之后的第二轮、第三轮复习时重点理解记忆+做题练习，不重要的地方只需要稍微理解一下就可以跳过了，这样下来其实节约了很多时间，其次是在理解的基础上记忆，效果是事半功倍。可以密切关注目标院校考研复试结果，最好能够找到成功上岸的学长学姐，虚心请教学习经验和其他备考信息。确定专业课备考书目（问清楚书名、作者、哪一版），然后买书、习题笔记、真题等相关资料，结合购买的笔记开始第一轮复习。第一轮复习应该做到熟悉整本书的大致框架，根据备考院校的历年真题和考纲来制作一个考点分布，由此推断哪些是高频出题章节，哪些是低频出题章节。此外要注意，不能因为某个章节前几年不常考就不看了，每个高校的出题风格是不太一样的，每一年的出题老师也可能是不一样的，所以每一章都要看，重点章节要做到烂熟于心，非重点章节最好是能多准备几题，以防万一。7-8月强化阶段：二轮复习开始，8月份开始要密切关注报考院校招生简章，着重关注新大纲参考书目有无变动或新增书目，重点考察范围有无变动，根据新大纲变动内容，梳理考点，继续背诵。深入理解教材，开始第一轮做题，巩固之前背过的知识点，计算题公式记下来，不要记错。我自己还找了一下重大的知识点和练习题进行查漏补缺。9-12月冲刺阶段：背书、做真题，分析真题，模考等。中间大概把所有专业书过了三四轮吧，到后面都是顺着自己列的知识框架尝试回忆背诵，实在想不起来的地方才看书，这种复习效果很好。到最后冲刺阶段，我都是刷真题+模考，一定要注意自己把控时间，严格按照考试时间来，就当是提前演练了。根据艾宾浩斯遗忘曲线来制定自己的复习计划，学习新知识的同时兼顾旧知识的学习，避免遗忘再说说其他参考资料。根据个人情况，选择购买一套辅导资料作为参考。我当时考虑了考研的专业课一对一，赠送了我一大本专业课复习全书，编的还是非常不错的。因为资料里面肯定有些名词、论述的参考答案拟写得很好，值得作为标准答案去记忆。一些教材上的知识点说的不清楚，可以参考这些资料去梳理明白。但我个人认为，教材是根本，把教材掌握熟练、形成体系框架后，这些资料使用起来才更能得心应手。专业课框架做到熟悉，每本书重点知识点能够复述出来并写在纸上，非重点能知道大概。课后习题基本会做。此外，很多高校专业课的大题偏重于考察学生运用所学知识分析时政热点的能力。在这个阶段也可以把这一年与报考专业相关的较为重大的时政热点总结一下，一个月总结一两个即可，结合所学知识，大致构建一个答题框架。这个阶段就是对各个科目进行限时模拟测验，英语可以拿最近几年的真题做模拟，专业课可以购买机构的押题卷或是自己出题，严格按照考试时间来训练。政治可以根据自身的情况选择是否模拟，时间不够用可以做分项限时训练，训练自己的答题速度和思路。如果高考看作为一群人的奋斗，那么考研就是一个人的战斗。从准备考研到复试结束近一年的时间里，日复一日的早起背书、刷题，365个日日夜夜，凝结着我们无数的汗水与艰辛。无数次的自我否定与怀疑，压力大到失眠到两三点，现在回想起来还是觉得很不容易。但无论有多么艰难，我们一定要坚持到最后，不要太早的否定自己。因为不到考完出分数，我们可能真的不知道自己到底能考多少分。总的来说，过去的一年对我而言是充实、痛苦并快乐的。十分荣幸能与大家分享自己的考研心得，每个人的学习情况与习惯都不太一样，希望学弟学妹们能结合自身情况，有选择的制定学习计划，不必刻意求同。四、结语每个人只要心中有所坚持，有自己的方法，每个方法都可能成为最受用的方法，大家都是第一次考研，踩坑是正常的，这都是后来珍贵的回忆，不必担心害怕失败或者走弯路，只要心是定的，就不怕任何羁绊。是的，考研意味着你需要忍受孤独，3月只是刚刚开始，或许还没有开始。以后你可能会背书背着背着就哭了，做题做着做着就很烦躁。也可能你想要和其他人一样出去旅游，找个男盆友或者女朋友依靠，或者你也想睡到自然醒。不，这些你都是可以的。考研是磨人的小妖精，也需要适当放松，我觉得只要自己还能及时收心学习，知道自己的主要矛盾就完全可以。只是考研人需要更多的自律，更多的精神集中，下更大的目标，更安定的心。写到最后好像还有一句话想对自己说，也想对考研的学弟学妹说：Man proposes,god disposes.你只管努力就好啦，其他的交给上帝吧。

查了下，是双月刊

主编谢尚果执行主编秦红增印 刷广西区党委办公厅凤凰印刷厂国内发行南宁市邮政局国外发行中国国际图书贸易总公司出版日期单月15日 《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》创刊于1978年，双月刊，以“弘扬创新精神，提升学术品位”为宗旨，倡导严谨学风，规范学术研究，注重学术创新。以人类学民族学研究为特色栏目，全力推进中国人类学、民族学、社会学、东南亚研究等学科建设；突出民族性、文化性、地方性、区域国际性，吸引、汇集了海内外一流人类学学者，使“人类学”研究栏目成为中国以及国际人类学界同仁进行学术交流、展示学术成果的平台，成为世界人类学研究的信息中心之一。《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》每一期围绕某一学科焦点或重大问题研究领域推出“主打栏目”，力邀学术名家担任主持人（封面学者），刊发论文注重国际视野、关注社会焦点、突出地域文化，在基础理论和应用理论研究方面推出一批高质量、高品位、代表中国高校哲学社会科学研究水平、能够产生较大学术影响和社会效益的优秀论文。《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》先后获得“国家期刊奖百种重点期刊”（国家新闻出版总署，2003年）、“中国百强报刊”（国家新闻出版广电总局，2013年）等荣誉称号；系“国家社科基金资助优秀期刊”（全国哲学社会科学规划办，2012年入选），教育部名栏、名刊建设工程入选期刊（2004、2006年）；系中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（南京大学）、中文核心期刊（北京大学）、中国人文社会科学核心期刊（中国社会科学院）、人大书报资料中心“复印报刊资料”重要转载来源期刊。 《中国人文社会科学期刊学术影响力报告》给予评价：“《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》论文作者所覆盖的地区为《今日民族》的9倍多。这一方面说明《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》在民族学研究中受全国的民族学学者关注度高，对该学科的研究与交流有着广泛的影响。”国家新闻出版总署张泽青先生曾在《中国期刊协会通讯》上对《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》作了评价：“我国期刊另外一种走向世界的方式是提高期刊的质量和学术水平，使得期刊得到国际学者的认可，主动向刊物提供一流水平的稿件。《广西民族学院学报（哲学社会科学版）》把人类学研究作为期刊的特色，刊登的学术论文达到了国内一流的水平，引起不少国家学者的关注。”著名人类学家乔健教授说：“《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》这个杂志编得越来越好……是中国人类学能够联系两岸三地的一份学术期刊。”中国高等学校文科学报研究会原理事长、北京大学教授龙协涛称《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》为“学报界的独秀峰”。据“中国知网”统计，《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》机构用户总计四千多个，分布在三十多个国家和地区；个人读者分布在中国大陆，港、澳、台地区，及美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、越南、挪威、新西兰、加拿大、印度、新加坡等三十个国家和地区。《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》被哈佛大学、东京大学、伦敦政治经济学院、首尔大学等国际知名高校，以及香港中文大学、北京大学、中山大学、南开大学、南京大学、厦门大学、云南大学、中央民族大学等国内高校和研究机构所订阅，作为人类学民族学专业必读刊物。在中山大学，被认可为社会科学类重要期刊一类B级；在南开大学，被认可为二级学科（人类学）的一类期刊。 1.本刊不委托亦不接受任何中介机构或网站的稿件投递。2.本刊致力于中国社会科学学术研究的规范化建设，以提升中国社会科学的学术品位，要求所有来稿均应附有中英文摘要、关键词，参考文献须完整，规范（主要限于作者直接阅读并引用的、发表于正式出版物的文献）。3.论文必须包括：题名(20字以内)、作者姓名、作者单位及邮编、摘要、关键词(3～8个)、作者简介、参考文献(3条以上)，如系基金资助项目请注明项目全称及编号，此外必须附上前五项内容的英文。4.摘要应写成报道性文摘，应反映论文的目的、方法、结果和结论。字数200字左右，采用第三人称表述。5.作者简介应包括：姓名、出生年、性别、民族、籍贯、单位、职称、学位、研究方向、通讯城市、邮编、电子信箱。6.本刊实行以学术价值为唯一依据的、合乎国际学术期刊惯例的双向匿名审稿制度。在收稿后3个月内通知作者稿件处理意见。稿件恕不退还。坚决反对一稿多投、一稿多发以及剽窃虚构等学术造假行为。

文学社交流会主持词 　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持成为很多活动不可或缺的一环，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是我为大家整理的文学社交流会主持词 ，仅供参考，欢迎大家阅读。 文学社交流会主持词 1 　　一、主持人讲话 　　男：春暖花开的季节，我们怀着对文学的畅想，相聚在一起。 　　女：感受文学真谛，守望精神家园，领略文学气息，走向心灵的旋律。 　　男：文学是一种用语言文字表达社会生活和心理活动的学科。 　　女：古往今来，我国的文化底蕴总是为世人所称道，而我们，也一直徜徉在诗词歌赋的海洋中。 　　男：在学校领导的大力支持下 　　女：在全体教师的共同努力下 　　男：在同学们的积极参与下 　　女：紫桥小学“小水珠”文学社队伍越来越壮大！ 　　男：下面我宣布：20xx年上学期 　　合：紫桥小学小水珠文学社“春天的约会”开课仪式现在开始！ 　　二、诗歌朗诵 　　女：春天，是美好的季节，是充满诗情的季节，是满怀希望的季节，首先，让我们一起欣赏由吴若鑫、程思茜、孙佳怡等同学带来的诗朗诵——相约春天 　　三、熊校长讲话 　　男：同学们，“小水珠”文学社的发展，离不开学校领导的大力支持。 　　女：为了给我们营造一个良好的文学氛围，他们倾注了许多心血和汗水。 　　男：下面，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导熊校长为我们致词。 　　女：我们一定不会辜负校长和领导对我们的殷切希望。 　　男：让我们以热烈的掌声再次感谢熊校长！ 　　四、娄玖英社长讲话 　　女：茁壮的幼苗离不开园丁的灌溉，文学社中每一位同学都需要优秀的教师指导。下面有请我们文学社社长娄玖英老师布置本学期文学社主要活动。 　　五、社员代表讲话 　　男：掌声谢谢娄老师为我们安排了丰富而精彩的活动！最后让我们有请文学社社员代表何承奕同学发言。 　　六、宣布仪式结束。 　　女：有了文学社这块肥沃的土地，希望的种子定会发芽，成长，开出最灿烂的花朵， 　　男：在今后的日子里，在学校领导和老师的指导下，在同学们的共同努力下。，我们坚信，我们的小水珠文学社一定会越办越好，今天的开课仪式到此结束，谢谢老师同学们的积极参与。合：再见！ 文学社交流会主持词 2 　　一、主持人讲话： 　　各位领导、老师、同学们，大家下午好！ 　　在这云淡风轻的诗意金秋，我们汇聚一堂，共同见证渭源县中心实验小学一个特别的日子。我校自建校以来，我校学生、教师写作热情很高，在省市级刊物上发表了大量文章，积极参与在各项征文活动，为校争光。 　　今天，在此基础上，我们将正式成立“萤火”文学社，这是以中心实验小学全体师生为主体的文学社团，是全校爱好文学、热爱读书、写作的同学的温馨家园。她将成为文学社社员们书写智慧的天地，成长的舞台，广大社员在自己成长的道路上也必将留下难忘的足迹。 　　二、第一项，请文学社副主编田校长致辞，并宣布“萤火”文学社成立。 　　三、第二项，请文学社执行主编宣读赵彩芸宣读《中心实验小学“萤火”文学社成立方案》。 　　四、第三项，请文学社社员代表同学发言。 　　五、第四项，请文学社副副主编梁渭巍宣读《成立宣言》。 　　六、第五项，请全体社员喊出文学社口号“萤之星光，夏之璀璨” 　　七、第六项，请文学社主编边校长作总结讲话，并宣布文学社成立大会圆满闭幕。 文学社交流会主持词 3 　　大家好！我们的见面会马上开始，请大家将自己的手机调为震动或关机状态，会议过程中，请大家不要玩手机，更不要随意走动。谢谢大家的合作！ 　　尊敬的严教授，还有在各位同学们： 　　大家晚上好！这里是我们华文学社的新会员见面大会。我是本次会议的主持人蒋云秀。首先，让我们把最热烈的掌声送给我们的颜教授，感谢颜老对我们社团一直以来的关心和支持，同时，也很感谢我们在座的各位同学，感谢你们在这样的一个周末抽空来参加我们的会员见面大会，热烈的掌声送给你们自己！ 　　接下来，我宣布，华文学社见面会现在开始！ 　　在历史的长河中，中华民族文化如一颗颗闪亮的星星，发出耀眼而夺目的光芒。然而，随着时光的流逝，我们的民族文化在一点点的消失，中华民族文化的传播任重而道远。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们学社正是本着这样的一种精神，为中华民族文化的传播做出自己的努力。很高兴，今晚的各位都成为我们华文学社的一员，接下来的日子，我希望能和大家一起，为了我们民族文化的传播贡献出自己的一份力量！ 　　老师，作为我们前进路上的，引路人！请大家容许我向大家介绍出席我们本次见面会的指导老师： 　　颜昌廉教授：让我们以热烈的掌声欢迎我们的颜教授!铸魂育才五十载，师生相聚笑开怀。今日书生何以许，只缘盛世出人才。”这首诗是71岁的钦州学院颜昌廉教授对自己阅尽人间沧桑，情系三尺讲台，投身教育事业五十载的真实写照。五十年的从教生涯，颜老不仅桃李满天下，而且学术上也获得了丰硕成果，在全国各类报刊发表论著七十多篇（部）。他还获得广西高校思想政治优秀工作者、曾宪梓教育基金三等奖、全国优秀教育工作者、“五一”劳动奖章等殊荣。在教师节到来之际，颜老以诗言志：“人生七十不为稀，老骥伏枥尤奋蹄。若能再活二百年，还是同仁相逢时。”当然，我们的指导老师还有我们的银建军书记，邝福光教授，何波教授，彭仁芝老师，时会永老师。虽然，今晚他们没有到现场，但是，他们非常关心我们的社团的发展，所以，掌声也送给他们。 　　我们学社的成立发展离不开我们的社团骨干的努力，现在也请大家容我介绍我们社团的骨干成员：（PPT展示中有）他们都为我们华文学社的成立发展做出了很大的贡献，让我们把最热烈的掌声送给他们！ 　　理想的前进不能没有方向，老师，就是我们的引路人。所以，让我们以热烈的掌声欢迎我们的颜教授为我们做工作指导！ 　　颜教授的谆谆教导，让我们获益匪浅，同时也给我们指明了道路！让我们用热烈的掌声感谢他！在座的各位，有我们的老师，干部，还有社员们，作为一个新成立的社团，华文学社到底是做什么的呢？心中都会有疑问，所以，请容许我为大家解开这个疑惑。（配合PPT介绍学社简介，机构设置，部门职能） 　　通过这一组PPT的介绍，相信大家都对我们的学社了解不少，但是，单凭这一点，而没有开展活动，一切都是纸上谈兵，所以，接下来请大家和我一起了解我们将会带给大家什么样的精彩活动。 　　不管我们搞什么的活动，都不能没有核心，没有领导者，而社长在我们的正处于这个领导的核心地位，对我们的发展起着重要的作用。现在，让我们以热烈的掌声欢迎我们的社长为我们做重要讲话，同时，解答我们在座各位的疑问。 　　让我们以热烈的掌声感谢我们的社长的讲话和解答。希望大家能过多多参与我们的活动，多多关注我们的发展！ 　　今晚，我们在这里欢聚一堂，召开我们学社的见面会。但是，现在不得不告一段落，美好的时光总是如此的短暂，然而，庆幸的是，这不是结束，而是一个开始，使我们华文学社走上正轨的开始，以后的日子里，我们在一起，为了一个共同的目标：为弘扬和传播中华民族文化而奋斗！现在我宣布：华文学社见面会到此结束! 　　接下来，请严教授上台来与我们的社员们合影留念。还有各部门的会员们如有什么疑问，可以到本部门的负责人处了解相关情况！ 文学社交流会主持词 4 　　A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位特邀嘉宾和老师们的到来； 　　B：请允许我介绍一下与会的嘉宾：第一位嘉宾，这是一位谈吐幽默风趣充满智慧和文化的外语专家——掌声欢迎沈x校长。 　　A：第二位嘉宾，这是一位激情澎湃雷厉风行的教改的实践者和实干家——掌声请出中学部刘x主任。 　　B：第三位嘉宾，这是一位干练细腻、稳重踏实的女强人——掌声有请邓x主任。 　　A：第四位嘉宾，他的嗓音充满男性的磁性，他的文学造诣很高很深，他就是我们尊敬的夏明亮主任，掌声有请—— 　　B：第五位嘉宾，他今年刚刚加盟御外，年轻帅气，英俊潇洒，主抓小学部德育——掌声有请范x主任！ 　　A：光临我们大会现场的还有很多的尊敬的领导和老师，欢迎您们才到来！ 　　B：让我们代表文学社全体师生向所有到会的嘉宾和老师致以最崇高的敬意和感谢！ 　　AB：我宣布，御花苑外国语学校水濂湖文学社成立大会现在开始！ 　　A：水濂湖畔，风光旖旎，山色凝眉，四时若春，尽占自然之胜； 　　B：御外学园，人杰地灵，竹隐精舍，大儒雅风，蕴育经纬之材。 　　A：水濂湖文学社的成立是可喜可贺的，可是我们在欣喜的同时，我们的知道什么是文学吗？我们文学社的使命何在呢？ 　　B：首先，请中学部语文教研组长李培军老师就此发言——《今天，我们一起从水濂湖出发……》。 　　A：水濂湖文学社的成立，这是御外一个零的突破，这标志着御外93名文学爱好者有了新家……让我们牵手文学之梦，一起从这里出发…… 　　B：下面，让我们用热烈的掌声隆重请出文学社总负责张世发主任为水濂湖文学社文学顾问、文学总监、文学指导教师颁发聘书。 　　A：老师们，因为你的指导，让我们的文学梦想不再遥远；文友们，因为你的参与，让我们一起体验写作的快乐…… 　　B：请欣赏初三（5）班李灏同学主编的水濂湖文学社第二期社刊《水濂湖》；相信，它的质朴，它的真情，一定会给你带来美的享受和情感的共鸣…… 　　A：《水濂湖》社刊的余韵我犹在，我们再次走进初三（5）班朴劲彬同学主编的第一期《水濂湖》电子杂志……一起领略美仑美奂的界面设计，一起品味格调隽永的文章，一起为自己的文章而喝采吧…… 　　B：我们社刊，电子杂志都是同学们施展才华的平台，都是培养写作能手的沃土。现在我们意犹未尽。但我们文学社的章程、计划是清楚吗？让我们用热烈的掌声请出水濂湖文学社副社长莫晓莹同学闪亮登场宣读《水濂湖文学社章程》。 　　A：下面，让我们再请水濂湖文学社副社长曹子昂同学说一说《本学期水濂湖文学社工作计划》。 　　B：聆听了两位副社长关于文学社章程和计划的宣读，我们不禁热血沸腾，跃跃欲试，可如何走进文学殿堂？如何走进神圣的象牙塔？ 　　B：掌声响起来，有请水濂湖文学社第一任社长胡琳社同学的就职演讲《追随缪期的脚步，争做文学先锋》。 　　A：今天的水濂湖，星光灿烂；今天的水濂湖，流光溢彩；今天的水濂湖，玉篇华章；今天的水濂湖，因你波澜壮阔…… 　　B：最后，我们诚恳地邀请我们的学校领导寄语我们水濂湖文学社。 　　A；有请沈校长—— 　　有请刘主任—— 　　有请夏主任—— 　　有请张主任—— 　　B：让我们再次以最热烈的掌声向水濂湖文学社的成立表示衷心的祝贺！让我们用最最热烈的掌声向各位嘉宾和指导老师表示最诚挚的感谢！ 　　AB：水濂湖文学社成立大会圆满结束！谢谢大家！ 文学社交流会主持词 5 尊敬的老师，所有兄弟文学社的朋友以及潇湘职业学院的文学爱好者们： 　　大家上午好！欢迎来到由潇湘文学社主办的文学交流会现场，很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚一起探讨文学社的发展和建设。希望在此次交流会上我们都能有所收获！ 　　出席此次交流会的有潇湘文学社指导老师刘振兴老师让我们以热烈的掌声欢迎他的到来。 　　下面我要介绍的是来自娄底各高校的文学社团： 　　来自湖南人文科技学院的浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、纸鸢文学社。娄底职业技术学院的新星文学社和娄底卫校的杏林文学社。让我们以热烈的掌声为百忙之中前来出席本次交流会的.文学社团表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　长江后浪推前浪，一代更比一代强。我们相信一个文学社的发展肯定是会越来越强大。文学社的发展离不开一代又一代人的努力，更离不开一个大智大勇的带头人。今天到场的文学社负责人或是代表们肯定也是十分优秀的，你们都想认识他们是吗？好！那么下面就让个文学社的负责人做一个自我介绍吧！ 　　首先由浅草文学社负责人有请—— 　　下面有请碧洲文学社的负责人有请—— 　　好！那接着我们有请青笛文学社负责人—— 　　接着有请纸鸢文学社负责人—— 　　好谢谢！那么下面有请新星文学社的负责人—— 　　好的！谢谢！接下来我们有请社员最多的杏林文学社负责人来做个自我介绍吧！ 　　正如我们文学社的口号“江山代有才人出，各领风骚数百年。”我相信只要我们去想并努力去做了肯定会有收获的，我们都是成功的。好！感谢各个文学社团的负责人，希望你们文学社能越走越远越走越好！ 　　接下来我们以热烈的掌声有请潇湘文学社指导老师刘振兴老师为此次文学交流会致词。 　　听完刘老师的激情的致词我们再有请潇湘文学社社长田彩云为此次交流会致词。 　　好！下面我们今天就进入今天交流会的第二个精彩的环节。 　　也许许多人都认为文学交流会都是探讨文学的！但是我们文学社为了丰富活动内容特邀其他几个文学社准备了自己的节目。下面我们就来好好欣赏吧！ 　　节目篇： 　　第一个节目： 　　也许在我们心中都有一个英雄或无数个英雄，我们也想成为英雄 　　下面请掌声有请杏林文学社刘佳惠给我们带来歌曲弹唱《真心英雄》！ 　　把握生命里的每一分钟 　　全力以赴我们心中的梦 　　不经历风雨怎么见彩虹 　　没有人能随随便便成功 　　是的！唱得多好啊！阳光总在风雨后，坚信我们的梦想我相信只要我们努力了我们就一定会成功！ 　　第二个节目：我们看过繁花似锦，趟过潺潺小溪，捡起金黄的落叶，看着飘飘扬扬的雪花。走过春夏秋冬，你是否已经感受到大自然的美丽，是否感到上天给你我如此多的恩惠，我们赞美大自然我们更要赞美四季树！ 　　下面让我们以热烈的掌声有请碧洲文学社刘威给我们带来的诗歌朗诵《四季树》 　　第三个节目：好的！欣赏完优美的朗诵我们有请潇湘文学社熊婧颖带来的独舞。 　　第四个节目：欣赏完优美的舞蹈，我们不禁也想翩翩起舞，为了平复一下心情我们来欣赏新星文学社蒋清华和胡隆给我们带来的小品《谁让你最优秀》 　　第五个节目：新星文学社独唱 　　第六个节目：欣赏完独唱之后下面这个节目节目时我们文学交流会最后的一个节目也将是最精彩的一个节目——双节棍表演。 　　刊物篇： 　　欣赏完节目，我们进入下一个主题内容： 　　一个文学社的发展离不开报刊的出版，因为报刊就是文学社最好的宣传，也可以说是一个文学社发展的奠基石。所以刊物的出版时十分重要的！那么我们今天的交流会的讨论环节就首先来说刊物。 　　今天我们重点来说刊物的设计，那么我们先有请出版刊物已经有相当经验的新星文学社负责人来传授我们经验吧！ 　　好！谢谢新星文学社给我们分享的宝贵经验。 　　下面我们有请浅草文学社的负责人分享他们的经验。 　　好！谢谢！浅草带给我们的宝贵经验！ 　　下面有请碧洲文学社的负责人分享他们的经验。 　　好的！谢谢，”取其精华去其糟粕“我相信今天只要我们吸取他们的宝贵经验，以后我们报纸的设计将会是新颖独特。 　　下面有请纸鸢文学社负责人分享他们的经验。掌声有请！ 　　好！谢谢！ 　　下面我们有请青笛文学社，掌声欢迎！ 　　好！谢谢！取百家之所长补己之所短！我们将会上升多高的台阶啊！ 　　下面我们有请杏林文学社的负责人也分享他们的经验吧！大家掌声欢迎！ 　　好！谢谢！前面我们分享了这么多文学社的出刊经验，或许我们都不同程度有了计划去实现我们下一步的出刊了吧！ 　　制度篇： 　　我们既然是文学社，肯定都有自己的文化。虽然我们不是企业，只是许多志同道合的人走到一起，探讨文学的发展和建设。俗话说得好”无规矩，不成方圆“。我们是否该试行企业化？提到企业文化，大家都不陌生。大家知道，当一个企业刚开始，只有几个人的时候，实际上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老板的个人魅力和员工的个人能力；当企业发展到几十人，上百人的时候，单凭老板的个人魅力已经越来越感到吃力了，这个时候，企业制度管理的作用就发挥出来了；但到了几百人，上千人，甚至更大规模的时候，老板的个人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，这时，企业文化的作用就能充分的展示出来了。所以，有一句话：“小企业看老板，中企业看制度，大企业看文化”，是有道理的。 　　那么，下面我们就来谈谈文学社内部的制度建设吧！ 　　下面我们以热烈的掌声有请新星文学社的负责人。 　　掌声有请浅草文学社—— 　　掌声有请碧洲文学社—— 　　掌声有请纸鸢文学社—— 　　掌声有请青笛文学社—— 　　掌声有请杏林文学社—— 　　好的！我们听这么多的文学社制度，也许我们该如何改进我们的制度和引进新的制度去建设自己的文学社了。只要有明确而有序的管理制度与文学的有机结合我们都相信这样的制度是值得肯定的。 　　与社团合作篇： 　　在我们自己的学校里，有形形色色的社团组织。他们有的蓬勃发展有的也死气沉沉。在学校内我们文学社团也会与他们有一定的合作。因为毕竟这也是文学社发展的需要。正如一个人他的发展也离不开别人的帮助，所以下面我们来具体探讨这个问题。 　　首先有请浅草文学社，大家掌声欢迎...... 　　下面有请碧洲文学社—— 　　有请青笛文学社—— 　　有请纸鸢文学社—— 　　有请杏林文学社—— 　　有请新星文学社—— 　　好的！我们听了各个文学社与其他社团的合作之后，也许大家心底有有了一个底。那就是如何去和他们相处，在相处的过程中我们也可以学习他们的长处来建设自己。 　　招新篇： 　　下面将进行的是最重要的一个讨论环节！ 　　那就是文学社的招新工作和新社员的沟通问题。 　　一个文学社的发展就是要靠有一批积极的干事业就是所谓的人才。正如一个国家需要好的科学家和工程师一样！那么我们文学社如何去开展招新工作，如何吸引更多的人才，如何发现社员潜在的才能。这都需要我们去和他们沟通的！下面我们有请今天到场的文学社负责人们，看他们是如何去做的，也能让我们09届的也一定的经验去开展即将到来的招新工作。 　　下面掌声有请杏林文学社负责人传授经验 　　下面掌声有请新星文学社 　　掌声有请碧洲文学社 　　掌声有请青笛文学社 　　掌声有请纸鸢文学社 　　掌声有请浅草文学社 　　好，听了这么多文学社的招新工作，我们大家肯定学到了不少。在以后的招新工作中我们一定会更加有信心了。 　　诗词鉴赏篇： 　　下面，到了轻松的一个环节那就是诗词鉴赏。 　　首先，屏幕上有一首词。给大家五分钟的谈论和思考时间，5分过后我会随机找两个文学爱好者起来发表自己的见解。 　　好的！诗词鉴赏环节到此结束。不同的人对同一个问题的见解是不同的。正所谓一千个读者有一千个哈姆雷特。文学的道路是漫长的，需要我们去探索。希望在座的各位能坚持自己的爱好，实现自己的梦想！ 　　作品交流篇： 　　下面，进入作品交流环节。如果带有自己作品的可以拿出来与大家一起分享 　　每一个人都有自己独特的一面，所以才有了不同风格的篇章。希望把你与众不同的一面展示给大家。 　　文学爱好意见篇： 　　今天，现场除了娄底各高校七大文学社聚集在这里以外，还来了许多文学爱好者在这里聆听，今天听了那么多他们有什么意见和见解呢？有哪位文学爱好愿意上台来发表自己的意见。 　　总体意见篇： 　　好，下面我们进入今天的最后一个话题。你觉得这次活动有难写不足或是应该添加那些环节才真正能发挥交流的作用。有你的宝贵意见我们才有信心在以后开展这样的活动从而增进文学的交流和个文学社之间的联系。 　　结束篇： 　　敬爱的老师，各位文学社代表和文学爱好者这个的舞台，展示了我们优美的舞姿、回荡着我们婉转的歌声最重要的是我们从各个文学社哪里学到了许多东西。时间很快我们的交流会就要结束了。感谢大家今天百忙之中能来参加此次交流会，在这里在此感谢大家的到来。 　　最后请刘老师和各文学社的所有成员留下来合影谢谢！

“中国现代文学史”四大社团　　文学研究会　　文学研究会是中国新文学运动中第一个纯文学团体，成立于1921年1月，发起人有茅盾等人，以《小说月报》为阵地，积极倡导文学革命。其主要理论家茅盾提出文学要老老实实表现人生，尤其应描绘被压迫的人民，在创作方法上，他主要提倡现实主义，反对唯美主义和浪漫主义。文学研究会作家的成就，主要表现在小说创作上，如茅盾的《蚀》三部曲、叶圣陶的《倪焕之》，许地山的《缀网劳蛛》、冰心的《超人》等均以对现实的细密描绘、深入剖析，显示出现实主义特色，而成为文学研究会这个显示主义文学流派的力作。　　创造社　　成立于1921年7月，是中国现代文学史上成就最高、影响最大的文学社团之一，主要成员郭沫若、郁达夫等，主要出版物有《创造季刊》、《创造周报》等。创造社的文学主张有明显的为艺术而艺术的色彩，非常强调文学是作家的自我表现，极力反对文艺的社会功用，认为于是应除祛一切功利，力求本身之完美，同时，他们又极力反对社会黑暗，创造社的主要创作方法是浪漫主义的，重在抒发个人感情，表现自己个性。如郭沫若的诗集《前茅》、郁达夫的《茑萝行》、《春风沉醉的晚上》等都以浓重的主观抒情色彩、鲜明的浪漫主义倾向而成为创作社的代表作品。　　新月社　　新月社于1923年成立于北京，该社活动在1927年春迁往上海，1933年结束，主要成员有胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等。他们把《晨报副刊》作为阵地，后又创办《诗刊》周刊，《新月》月刊。新月社是一个涉及政治、思想、学术、文艺各领域的派别，在思想上和组织上都表现了资产阶级自由主义特点。它在中国现代文学史上的主要贡献在于新诗，闻一多、徐志摩等人针对自由体诗体现的散文化倾向，提出新格律诗的主张。他们对于对于诗歌艺术的追求带有唯美倾向，但在当时对于新诗在艺术技巧上的发展有重要意义。徐志摩的《再别康桥》、闻一多的《死水》等是新月派的佳作。　　语丝社　　语丝社得名于1924年11月在北京创刊的《语丝》周刊，由《语丝》主要馔稿人组成，主要代表人物有周作人、鲁迅、林语堂、钱玄同、孙伏园、俞平伯、刘半农等。它是中国现代文学史上最早以散文创作为主的刊物，主要发表杂感、短评、小品等。语丝社作家的散文创作形成了独具风格的“语丝”文体，这种文体在思想内容上有任意言谈，斥旧促新，在艺术上以文艺性短论和随笔为主要形式，拨辣幽默，讽刺强烈。以鲁迅为代表的尖锐泼辣的杂文和以周作人、林语堂为代表的幽雅的小品形成了该社散文创作两大类，对散文发展有重要影响。

《北京大学学报》（哲学社会科学版）是北京大学主办的大型综合性学术理论刊物。办刊宗旨是：坚持正确的人文导向，贯彻“双百”方针，继承北大优良学术传统，走理论联系实际、学术结合时代之路，追踪社会思潮、理论前沿和学术热点，在重大理论问题上反映北大的声音，在学术探索和创新上体现北大的水平，辟有一系列有创意、有特色的学术专栏。

不好。根据《武汉大学学报（哲学社会科学版）》的审核规范，总体难度较高，投稿文章不太容易发表。《武汉大学学报（哲学社会科学版）》是由中华人民共和国教育部主管、武汉大学主办、武汉大学人文社会科学研究院负责出版的人文社会科学类综合性学术期刊。

【 #策划# 导语】大学是一个莘莘学子集聚的地方，在大学校园里，有很多社团，在每个学期中都会各种各样的社团活动。以下是 整理的大学社团活动方案，欢迎阅读！ 【篇一】大学社团活动方案 　　一、活动目的 　　响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召，旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学提供方便。 　　二、主办单位 　　广东xx学院xx年科技节组委会 　　大学城团工委学生会 　　三、协办单位：学院团总支学生会 　　四、活动内容 　　同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。 　　五、参赛要求 　　1、参赛对象：学院在校班级学生 　　2、参赛时间：为期小天初定为x月xx-xx日 　　3、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁 　　4、参赛条件： 　　以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。 　　（1）注册：指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。 　　（2）经营：指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。 　　（3）管理：指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还。 【篇二】大学社团活动方案 　　一.活动目的 　　为了营造良xxx校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。 　　创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。 　　二.活动内容 　　1.各社团的特色节目展示。 　　2.各社团的海报展示。 　　3.游戏互动。 　　三.活动流程 　　活动前期准备： 　　1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。 　　2.社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排。 　　3.社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片。 　　4.各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。 　　活动当天： 　　1.各社团将海报等放置在场地两侧。 　　2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等。 　　3.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换。 　　活动后期工作： 　　1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示。 　　2.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传。 　　四.活动当天安排 　　1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。 　　2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好。 　　3.游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地。 　　4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介。 　　5.在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施。 　　6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动。 　　五.活动时间 　　准备工作：xx月xx-xx日 　　开展活动：xx月xx或xx日 　　六.活动地点 　　xx广场或篮球场 　　七.活动人员 　　全院学生 　　社联成员 　　各社团成员 　　八.注意事项 　　1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展。 　　2.活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。 　　3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。 　　4.活动当天安排专人拍照。 　　5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。 　　九.可行性分析 　　1.活动场地能否申请到位。 　　2.活动所需音箱等能否申请到位。 　　3.活动经费能否到位。 　　十.经费预算 　　活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*xx元/每张=xx元。 　　胶带、线绳等：x元。 　　其他：xx元。 　　共计：xxx元。 【篇三】大学社团活动方案 　　一、活动主题： 　　提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。 　　二、活动意义： 　　通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题，树立提升各方面能力的观念，为未来的成功奠定基础。 　　三、活动地点： 　　石家庄经济学院教三（电教）101 　　四、活动对象： 　　石家庄经济学院全校学生 　　五、活动时间： 　　xx年4月10日 　　六、活动准备： 　　1、申请教三101 　　2、申请宣传栏 　　3、联系佳佳教育老师 　　4、邀请本校各社团参加本次讲座 　　5、找照相人员 　　七、宣传方式 　　1、做宣传板（先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料 　　2、制作海报（申请红纸4张） 　　八、活动流程： 　　1、会场布置 　　2、秩序维持 　　3、主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始 　　4、互动环节：师生互动 　　5、主持人做总结，宣布讲座结束 　　6、欢送老师，会场人员有序退场 　　7、照相人员合影留念 　　8、清理会场（策划部、宣传部） 　　9、归还物品 　　九、讲座后期检查： 　　由各部长开会总结，写心得体会 　　十、经费预算： 　　多媒体使用申请费：50元 　　共计：50元 　　十一、讲座主要负责人： 【篇四】大学社团活动方案 　　一、指导思想 　　透过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动学校课程建设。 　　二、组织机构： 　　1、领导小组： 　　组长：何国华 　　副组长：廖丽华 　　成员：马建琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲 　　2、工作指导小组： 　　组长：廖丽华 　　副组长：马建琦、钟铮 　　成员：汪辉纹（体育类）、罗娟（音乐类）、美术书法类（向菲）、英语类（王健丽）、电脑类（徐炜）、李心（年级社团） 　　三、社团安排表 　　1、校级社团： 　　2、年级社团： 　　（1）各年级组建社团数：一年级3个；二年级3个；三年级3个；四年级1个；五年级1个 　　各年级社团配备指导教师2人，具体人员安排： 　　（2）各年级在下列社团中选取（或自创）组建。 　　1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团 　　（3）各年级社团人数及人员组成 　　四、活动安排 　　第一阶段：全校动员申报社团。 　　第二阶段：社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数；各社团均采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 　　第三阶段：社团活动。各社团制定本社团章程，制定社团活动计划，根据安排开展活动。 　　第四阶段：展示阶段。各社团自定展示时间与形式。 　　五、社团活动基本要求 　　1、活动资料安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成果等）。 　　2、做到“三定”（定人、定时、定点）。①定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；②定时：周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动，如有特殊状况需提前通知学生。③定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关掉电源、锁好门窗。 　　3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。 【篇五】大学社团活动方案 　　一、招新要求及方向 　　1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生 　　2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。 　　活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。 　　二、招新时间 　　20XX年XX月XX日到XX月XX日 　　三、招新途径 　　1、张贴海报 　　在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页. 　　2、学院上联系筛选 　　根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。 　　3、通过校园广播站宣传 　　大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。 　　4、深入寝室宣传 　　各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。 　　5、私人推荐 　　由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选，并争取直接纳入我团. 　　四、具体安排 　　1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。 　　2、制作及张贴海报：4人 　　3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。 　　4、深入寝室宣传 　　办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。 　　5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。 　　五、注意事项 　　1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。 　　2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件。 　　3、在宣传招新过程中，注意言行举止，尊重他人。 【篇六】大学社团活动方案 　　秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的xx学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，保持我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。 　　此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们提供了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。 　　一、活动主题： 　　展社团风采，显青春魅力 　　二、指导思想： 　　本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。 　　三、主办单位：xx学院团委 　　策划承办单位：xx学院社团联合会 　　协办单位：xx学院各学生社团 　　赞助单位： 　　四、活动时间： 　　xx年x月x日—xx年x月x日 　　五、活动地点： 　　xx学院 　　六、活动对象： 　　xx学院全体师生 　　七、活动内容： 　　1、开幕式 　　2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。 　　（具体活动内容由各社团自己策划，社联监督） 　　3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。 　　4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。 　　5、闭幕式暨总结表彰大会。 　　八、活动流程： 　　（一）、社团文化活动节开幕式 　　活动时间：xx年4月15日 　　活动主办：学生社团联合会 　　活动地点：大学生会堂 　　活动简介：通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第xx届社团文化活动节的开幕。 　　（二）社团文化节期间活动内容 　　1、学术技术放光芒 　　活动时间：xx年4月15日——5月20日 　　活动主办：学生社团联合会 　　活动承办：各学生社团 　　活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。 　　活动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、辩论大赛等。 　　2、理论研究显水平 　　活动时间：xx年4月19日——5月17日 　　活动主办：学生社团联合会 　　活动承办：各学生社团 　　活动简介：通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平 　　活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等 　　3、文体娱乐好丰富 　　活动时间：xx年4月19日——5月17日 　　活动主办：学生社团联合会 　　活动承办：各学生社团 　　活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。 　　活动方向：模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球（足球、排球）比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、xx大赛等。 　　4、实践公益显文明 　　活动时间：xx年4月19日——5月17日 　　活动主办：学生社团联合会 　　活动承办：各学生社团 　　活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，提高学生实践能力。 　　活动方向：大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守（失学）儿童、关爱孤寡老人等。 　　5、社团风采大比拼 　　活动时间：xx年4月19日——5月17日 　　活动主办：学生社团联合会 　　活动承办：各学生社团 　　活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。 　　活动方向：社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团（活动）展等 　　（三）社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会 　　活动时间：xx年5月17日 　　活动主办：学生社团联合会 　　活动简介：总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人 　　九、经费预算： 　　1、开幕式xx元 　　2、具体活动5000元 　　3、闭幕式3000元 　　总计：10000元

根据新闻出版署网站公开信息，截至2021年12月22日，2021年新批准创办13种哲学社会科学学术期刊。现将名单整理如下，供学界参考。 新创办的哲学社会科学学术期刊 更名的哲学社会科学学术期刊 《回族研究》更名为《民族学论丛》 《缔客世界》更名为《工业信息安全》 《钱经》更名为《丝路文明》 《贵州广播电视大学学报》更名为《贵州开放大学学报》 《经济视角》更名为《经济发展研究》 《体育成人教育学刊》更名为《体育教育学刊》 《辽宁教育行政学院学报》更名为《沈阳师范大学学报（教育科学版）》 《国土资源情报》更名为《自然资源情报》 《当代继续教育》更名为《教育科学探索》 《南方国土资源》更名为《南方自然资源》 《福建质量技术监督》更名为《福建市场监督管理》 《质量技术监督研究》更名为《市场监管与质量技术研究》 《未来教育家》更名为《中国基础教育》 《安徽广播电视大学学报》更名为《安徽开放大学学报》 《南京广播电视大学学报》更名为《南京开放大学学报》 《武警学院学报》更名为《中国人民警察大学学报》 《伊犁师范学院学报》更名为《伊犁师范大学学报》、《伊犁师范学院学报（哈萨克文）》更名《伊犁师范大学学报（哈萨克文）》 《福建广播电视大学学报》更名为《福建开放大学学报》 《创意商业评论》更名为《应用经济学评论》 《湖北广播电视大学学报》更名为《湖北开放大学学报》 《宁波广播电视大学学报》更名为《宁波开放大学学报》 《故事林》更名为《海峡文艺评论》 《经济数学》更名为《湖湘法学评论》 《世界古典文明史》更名为《古代文明（中英文）》 《山东广播电视大学学报》更名为《山东开放大学学报》 《祝你幸福》更名为《沂蒙干部学院学报》 《读书文摘》更名为《荆楚法学》 《今参考》更名为《全媒体探索》 《中国扶贫》更名为《中国乡村振兴》 《预测》更名为《工程管理科技前沿》 《家庭·育儿》更名为《家庭教育研究》 《文物世界》更名为《文物季刊》 《父母世界》更名为《早期儿童发展》 《防务视点》更名为《军队基层建设》 《尚漫》更名为《营销科学学报》 《健康人生》更名为《科教发展研究》 《江河》更名为《水文化》 《国土资源科普与文化》更名为《自然资源科普与文化》

大学社团有辩论社团、青年志愿者协会、英语社等等。每个社团都有各自的优势，就比如辩论社团，加入这个社团里面你可以加强你的语言组织能力以及思维能力，对于加强语言在公众场合说话就怯场的同学再合适不错了。总之，社团能提高你的综合能力

大学社团是多种多样的，有动漫社，篮球社，吉他社，滑板社，围棋社，足球社，信息社，汉服社，羽毛球社，柔道社，手游社等等。

通常意义的文学社指由学校支持设立的学生社团，面向该校学生招收社员、干事。采纳学生的文学作品，开设一些专栏，也可以组织社员一起出去和其他学校文学生搞联谊活动。

大学社团形式多种多样，如学术问题、社会问题的讨论研究会，文学艺术、体育、音乐、美术、影视等方面组成的活动小组，有文艺社、棋艺社、摄影社、美术社、歌唱队、话剧团、篮球队、足球队、数学社、物理社、化学社、微电影社团等。大学社团是我国校园文化建设的重要载体，是我国高校第二课堂的引领者。每年各社团以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团生活吸引广大学生积极参与其中。扩展资料在中国，高校学生社团已有一百多年的历史。1904年，我国成立了第一个严格意义上的大学生社团是京师大学堂的抗俄铁血会，当时的青年学生可以通过集会、演讲、办报、发传单等方式抗议日本、俄国在我国东北发动战争。1919年“五四”前后一大批现代意义的社团风起云涌，这是“五四”新文化和民主爱国运动的直接产物。学校的中国共产党组织和行政组织，学校的共产主义青年团组织和学生会，都应关心学生社团的活动，及时给予适当的指导和帮助。一般由同级党组织授权团的组织对学生社团进行管理和具体的指导，学生会应该积极配合和支持学生社团的工作，丰富校园文化生活。参考资料来源：百度百科-学生社团

　　为有力保证活动开展的质量水平，常常需要预先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我整理的大学社团的活动方案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大学社团的活动方案1 　　一、活动背景 　　为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激—情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。 　　二、活动名称 　　“舞动心旋”假面舞会 　　三、活动时间 　　11月28日18：30——21：00 　　四、活动地点 　　大学生活动中心 　　五、活动对象 　　面向全院 　　六、活动的前期宣传 　　面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下（35张），并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传，高校网宣传等（a、海报宣传———海报、喷绘、横幅、宣传单b、联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传）。由三人负责各海报及联系电台等工作。 　　七、活动流程 　　1、由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场{要有激—情，主持人不能把很高的气氛压低｝ 　　2、恰恰舞：由主持人宣布舞会开始后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。 　　3、兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。 　　4、游戏：需要男生一人（可根据现场人数适当增加）和全部女生配合。首先请出这位男生上台（遮住眼睛或背对女生们），女生们请全部起立，主持人向男生士发问，（例：请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢？例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。）台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下，主持人继续发问，一直问到现场只剩下一位女生为止！这位女生便是台上男生的梦中舞伴了！ 　　5、游戏便结束~！要求两人共跳一舞华尔兹。各种音乐穿插，时而轻柔，时而劲爆，让现场观众根据音乐的节奏来跳。 　　6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下：参加者根据卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。 　　7、主持人总结结尾。舞会结束 　　8、观众离场，工作人员清理场地一、活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激—情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。 　　大学社团的活动方案2 　　前言： 为响应我校第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛” 　　一、活动主题 担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好 　　二、活动时间 4月中旬至5月中旬 　　三、组织单位 主办：共青团滨州学院委员会承办：滨州学院大学生社团联合会协办：滨州学院各系社联 　　四、参赛范围 滨州学院所有正式注册的社团 　　五、作品要求 　　1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。 　　2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。 　　3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。 　　4、参赛方案文字应在XX字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。 　　5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。 　　五、活动流程 　　1 、初赛阶段： 4月中旬至4月下旬初赛过程由各系（院）社团联合会进行实施，在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》，统计表打印版加盖学院公章，并统一报送作品，作品以电子版和纸质版两种形式，电子版发送至社联邮箱，纸质版交至社联办公室。社联邮箱：社联办公室：团委楼314室报送日期截止到4月4日，逾期不报视为放弃。 　　2 、决赛阶段： 5月上旬决赛内容分为两部分。 　　①方案说明 　　现场对设计的方案进行详细的说明，内容紧扣方案主题，时间为5分钟 　　②社团风采展示 　　参赛社团通过PPT（文字、图片或视频），展示其社团基本情况，如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计（创意，并贴近社团实际）及其内涵、社团特色活动、社团未来规划，限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干（具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定）。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。 　　大学社团的活动方案3 　　一、活动简介 　　1、参观动物园 　　2、举行大型书标展 　　3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯” 　　4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间，地点待定。 　　二、活动主题 　　宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化 　　提高大学生素质展现大学生风采 　　三、活动目的 　　让大学生更好地了解自然，更好地了解历史，更好地了解社会。给大学生展示自我，追求梦想的舞台。 　　积极响应校会社团月的号召，推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。 　　发扬收藏协会独有的特色，宣扬：“品我藏之乐，乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。 　　四、活动主办方 　　山西大学学生会 　　山西大学收藏协会 　　五、活动时间 　　四月份 　　六、活动地点 　　1、山西动物园。 　　2、初民广场，文科楼一楼大厅。 　　3、待定。 　　七、活动思想 　　活动始终以构建和谐社会为主旨，丰富学生们的课余生活，全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神，展现大学生风貌。 　　高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口，对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。 　　搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与，因此，一定要做好宣传工作，让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中，认真做好各个环节的组织工作，争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。 　　八、活动流程 　　前期准备 　　1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。（见附则一） 　　2、张贴海报，发放传单，制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。（见附则二） 　　3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动，须广大师生的参与，故需提前报名。 　　4、准备活动所需的所有物品。（各项物品均应有备份，以供应急使用。） 　　九、活动过程 　　a）参观动物园 　　1选择一个阳光明媚，春风拂晓的日子，组织学生参观动物园 　　2、在山西大学南门集中，统计人数，列队出发。 　　3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽，猕猴爬山的敏捷迅速，熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。 　　4、休息期间，让各位同学各抒己见，畅所欲言，谈谈对此次活动的看法及感想，加强彼此间的交流，加深相互间的情感。 　　5、活动过程中拍照，摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。 　　b）举行大型书标展 　　1、在文科楼大厅进行书标展。 　　2、初民广场书标展，赞助商物品展。 　　3、对参观者进行现场调查。 　　4、统计调查结果，发掘书标展的深刻内涵，扩大其在校园中的影响力。 　　5、请专业人员对书标进行详细的讲解，宣扬中国传统文化，加深同学们的理解。 　　6、活动过程中的拍照摄影。 　　c）组织社团成员参加省“兴晋挑战杯” 　　1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。 　　2、为“兴晋挑战杯”，积极准备各项事宜。 　　3、收集相关资料，以妨无备。 　　4、活动过程中的拍照和摄影。 　　d）其他活动另行安排 　　十、后期总结 　　1、制作展板，张贴照片宣传此次活动成果。 　　2、在电视、报纸，校广播站等媒体上进行宣传。 　　3、整体总此次交流会的成果，向赞助商提供活动总结报告，由赞助商检验宣传效果。 　　4、向学校社团理事会上交活动总结。 　　十一、赞助回报 　　1、赞助商用有冠名权。 　　2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。 　　3、专门制作条幅，海报，传单等对赞助商进行宣传。 　　4、给赞助商提供客户。 　　5、邀请赞助商参与活动的全部流程。 　　山西大学收藏协会 　　大学社团的活动方案4 　　一、活动目标 　　1、发挥所有文学社成员的特长，拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，配合建设浓烈的教院校园文化氛围。 　　2、组织学生积极参加校外公益活动，增强学生的人际交往能力和实践能力，培养他们的自信心和爱心。 　　3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。 　　二、活动内容 　　为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合能力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的具体内容如下： 　　活动一： 　　活动名称：太阳升起篇 　　活动主题：献出我们的爱，关心老人儿童 　　活动方案： 　　组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。 　　在8：00—12：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰盛可口的午餐； 　　在3：00—5：00的这段时间里，陪他们聊天、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的生活困难，让他们感受到太阳般的温暖。 　　活动时间： 　　活动二： 　　活动名称：雨露纷飞篇 　　活动主题：积极募捐助学金，关注贫困大学生 　　活动方案： 　　组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。 　　活动时间： 　　活动三： 　　活动名称：文学翱翔篇 　　活动主题：提高文学素养，彰显知识魅力 　　活动方案： 　　由于当代大学生缺乏对文学知识了解，为了提高我校大学生的文学素养，我们可以在校内举行一场文学常识比赛，鼓励全院学生积极参加，同时针对同学们文学知识面狭窄的情况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学知识了解的同时，也丰富了学生的课外生活。 　　奖项设置： 　　一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名，优秀奖：4名 　　活动时间： 　　活动四： 　　活动名称：社团展翅篇 　　活动主题：提高社团知名度，凝聚社员向心力 　　活动方案： 　　太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的"时候遇到了一些阻碍，为了避免同样的情况再次发生，我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛，并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流，又能够和谐并加强社团成员的人际关系。 　　活动时间： 　　活动五： 　　活动名称：文化欣赏篇 　　活动主题：欣赏经典文化，回顾峥嵘岁月 　　活动方案： 　　中华民族有着五千年的文化历史，在过去的历史岁月里，流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生，一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动，让学生通过观看电影的形式，了解我们民族在过去五千年的文化历史，以提高自己的文化知识面。 　　活动时间：以展板的形式另行通知 　　活动六： 　　活动名称：经典诵读篇 　　活动主题：诵读经典诗篇，秉承文化理念 　　活动方案： 　　在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛，即让学生重温经典文学诗歌的魅力，又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。 　　奖项设置： 　　一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名，优秀奖：4名 　　活动时间： 　　三、活动经费预算 　　活动一：1000元 　　活动三：200元 　　活动四：300元 　　活动六：200元 　　四、活动总结 　　我社一定尽全力主办好所有的社团活动，让我社成为我校学生最好的一个交流平台，力争将我社的“提高学生能力，增强文学交流”的宗旨发扬光大！ 　　大学社团的活动方案5 　　在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻，我们一起共同分享这美好温暖的春光。 　　一、活动目的： 　　为丰富校园文化，展示学院社团风采及成果，促进学院社团深层次发展，打造社团品牌活动，让全院师生进一步地了解社团，走进社团，融入社团，使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。 　　二、活动时间： 　　20xx年3月21日 　　15：00点 　　三、活动地点： 　　学院北院老篮球场 　　四、参与对象 　　学院24个学生社团 　　五、活动内容： 　　活动一：吸管运输 　　活动规则： 　　将24个社团代表分为4组，每组6个社团（6个代表队），每个代表队限五人上场，五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上挂一个钥匙环（或其他小圆环），裁判员宣布比赛开始时（计时开始），不许用手接触吸管和钥匙环，只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏宣布结束。（若在途中吸管或钥匙环掉下来，则要从第一个同学开始）。最后从4个组中分别选出4个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名（若在该4队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等，则4个代表队重新计时比赛，直到分出一二三四名为止）。 　　活动二：双龙戏珠 　　活动规则： 　　活动三：珠联璧合 　　活动规则： 　　六、活动所需物品： 　　2、钥匙环5个（2元） 　　3、气球2包（18元） 　　4、桌子：10张 　　7、乒乓球40个（20元） 　　8、计时器4个（25元） 　　9、水杯2个（8元） 　　10、圆珠笔（5支）（5元） 　　共计：133元 　　七、人员安排 　　（一）活动布置（10人） 　　负责活动场面的布置，活动器材的摆放，活动后的物品收集及卫生打扫。 　　（二计时组（4人） 　　协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。 　　（三）计分组（4人） 　　负责各队比赛结束的分数登记 　　（四）机动组（现场维护）（10人） 　　负责活动场地秩序及突发事件的应急处理，负责联系个社团按时按规则参加活动。 　　贵州交通职业技术学院卓青社

大学生活和我们高中时期有很大的不同，虽然我们都是以学习为主，但是在大学的闲暇时光更多，学校的课外活动更丰富，其中就包括社团活动。在我国的高校里都有各式各样的社团，社团以各式各样的方式存在着，很多人觉得社团活动没有意义浪费时间，其实那只是他们没有把握好而已，下面我来简单的说说社团的好处。1、锻炼能力在大学是一个很大的舞台，很多同学在没有进入大学以前性格十分内敛，跟陌生人说话也会脸红，而大学社团就是一个小小的团体，社团举办活动的时候，需要每个同学参与进来，不仅仅锻炼同学们的组织能力，也能给每个同学一个展示自己的舞台。2、结交友谊大家进入新的环境里，开始新的生活，也要结识新的朋友。参加社团都是聚集的，说明大家都有相同的兴趣爱好。大学的社团各式各样，有摄影，舞蹈，文学，轮滑等等，在社团里很容易就交到很多志同道合的朋友。等到踏入社会以后，同学们就会慢慢明白，大学里能收获深厚的友谊是一件非常幸运的事情。3、容易找对象高中里可能很多同学都没有谈过恋爱，但是到了大学里虽然是恋爱自由了。但是没有认识的新朋友就不能有新交。在大学四年时光里可以试着谈一场浪漫的校园恋爱，每个人需要修的课程远远不止语数外，婚姻恋爱事业家庭等等。加入社团就会更好的找到知己。最后，我想告诉刚刚来到大学的大一萌新们，为了大学生活过的丰富，建议大家参加一些社团活动，丰富一下课余生活，不要让自己的大学生活过的太单调。短短的四年不要压抑自己的兴趣，去参加社团或许你就会有更大的意外收获哟。

大学加入社团可以提高学生的自主管理能力，丰富学生的课余生活；可以和别人交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。 大学社团的作用 大学生社团不再只是象牙塔深处的一个亮点，它要担当的将是象牙塔内外各行各业各组织机构沟通交流的使者每个大学生社团都会进行纳新，需要大量的宣传和自我展示，吸引新生加入，评选活动对社团来说是一个很好的推广机会。 高校社团不仅要给大学生一个锻炼的机会，而且要走向社会，让社会了解它们，建立沟通联络的渠道，为高校学习、生活和工作服务，并且，还要让学校与学校建立联系，学生团体与学生团体建立联系，学生与学生建立联系，社会团体与社会团体建立联系，互补长短。 加入社团的作用 锻炼自己的能力 很多同学在没有进入大学以前性格十分内敛，跟陌生人说话也会脸红，而大学社团就是一个小小的团体，社团举办活动的时候，需要每个同学参与进来，不仅仅锻炼同学们的组织能力，也能给每个同学一个展示自己的舞台。在社团这样活跃的氛围下，可以带动内敛的同学，对他们毕业以后踏入社会也是很有益处的。 结交志同道合的朋友 同学们之所以会聚集在同一的社团里，说明大家都有相同的兴趣爱好。大学的社团各式各样，有摄影，舞蹈，文学，轮滑等等，在社团里很容易就交到很多志同道合的朋友。等到踏入社会以后，同学们就会慢慢明白，大学里能收获深厚的友谊是一件非常幸运的事情。 评优评奖有帮助 在大学里参与评优评奖首先要看的是学习成绩，除此之外，在社团里优异的表现也可以为自己加分。很多同学到了大学里埋头苦读，但是学习成绩任然不尽如人意，而有的同学劳逸结合，参加校园活动的同时能够兼顾自己的学习，显然第二种同学更具竞争力。

很多,一般都有运动类的(篮球,羽毛球等),文艺类的(戏曲舞蹈摄影什么的),棋牌类的(象棋,围棋等),学术类的(诗社,英语,计算机,物理及其衍生出来的考证考研社团等),还有就是一些学校特色的社团了,比如是矿业大学,他可能会有一些矿业方面的社团

大学的社团还是很多的，一一列出来有些不现实，而且不同的学校社团也可能不一样。但是大学的社团种类繁多，总会有你想要的。

一，文学类社团 中华文化灿烂文明历史悠远，传统中国文学底蕴深厚。诗词，歌赋，散文，小说都是我们常接触的文学体裁，加入文学社可以提升文化底蕴，养成优雅的气质。二，艺术类社团1.音乐社团: 音乐系的学生可以在音乐社团里边继续锤炼自己的技艺，非音乐系的学生感兴趣的话也可以进一步学习拓展自己的爱好与兴趣。2.美术社团：素描，油画，水彩，色彩……相信只要你想，这里就有一个空间让你去发挥，你可以用手中的画笔，画出你心中的色彩。3.舞蹈类社团：舞蹈可以分成很多类别，街舞、民族舞、古典舞、爵士舞等多个方面。人才济济的大学校园总是有很多具有独特才艺的人，舞蹈社团的优秀学生肯定能惊艳你的眼球。三：兴趣爱好类例如你喜欢英语，喜欢各种类别的语种或者是喜欢摄影，动漫，羽毛球，吉他，辩论……你都可以去相应的社团参加，相信你会找到很多志同道合的朋友，收获很多快乐~四：志愿类社团如爱心助学服务社、清泉义务导游、绿色环保协会、化工学院记者团、爱心社、体育晨报济大记者站、社会调查协会、大学生记者团、大学生广播台……你喜欢的它都有。

摘要：大学社团是高校校园文化的重要载体，也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。大学社团除了学生会外主要有三种，一种是公益性的如自愿者协会、环保组织等，一种是休闲娱乐类如球类协会、摄影协会等，还有一种是学习型社团如英语角、计算机协会等。那么我们应该如何参加大学社团？参加大学社团的意义有哪些？下面一起来看看介绍。大学社团有哪些公益性社团，如环保组织、支教组织、红会、志愿者协会等，这类社团的主要活动是进行环保宣传、支教、去儿童村或养老院当志愿者等等。参加这类社团的好处是：培养社会责任感，寻找心灵的寄托；能交到志同道合的朋友。休闲型社团，这类社团纯粹是为了培养兴趣，例如篮球协会、乒乓球协会、羽毛球协会、骑行协会、摄影协会、DIY协会、舞蹈协会、音乐协会等等。参加这类社团就要看同学们自身的兴趣和经济能力了，因为参加这类社团活动是要AA制的。参加这类社团的好处是：能培养兴趣，为将来的生活提供乐趣；能交到志同道合的朋友，多个朋友多条路；如果成为组织者的话能够锻炼能力，为进入社会做准备。学习型社团，包括英语角、考研组织、考证组织等等，参加这类组织的最大好处就是能学习知识。参加大学社团的意义1、提升适应社会的能力，大学生在空余时间，放下课本，参加社团活动，与各种人交往，可以学到许多在课堂上难以学到的东西，帮助自己积累社会实践能力，逐步提升适应社会的能力。这样的经历有利于将来步入职场后尽早适应职场新环境。2、大学社团可以提高人际交往能力，走出宿舍，走出班级，参加社团活动可以让我们认识到来自各个专业甚至是各个学校的同学，在一定程度上可以拓宽我们的交际圈子，这也给了大学生们更多的与人交往的机会，使大家的人际交往能力得到提高。要知道，良好的人际交往能力在职场上是非常重要的!3、有助于提升沟通能力，大学生参加大学社团的利弊有哪些?对于大部分的大学生而言，参加社团能够提升这些学生的沟通能力，能够不害怕与陌生人进行沟通。学生从高中进入大学，学生需要慢慢的过渡，是用自己大学生的身份参加社团，能够更好地了解学校的情况。4、提高组织活动和团队协调能力，从社团本身来说，他们每举办一次活动，都是对其成员的一次考验，从构思策划到申报，再到落地，其中的每一个环节都是需要他们发挥他们的聪明才智和创意的，这就好比在未来的职场上，在企业工作中，要完成的工作是有共同之处的。所以，社团举办的活动，对于其成员来说，就锻炼和培养能力。5、丰富校园生活，社团通过举办活动，有助于参加社团的同学学到更多的东西，同时也丰富了校园生活。大学社团怎么选择1、充分考虑社团的历史、活动的频率和影响力除了学生会、学委会之外，每一年都有大量的学生社团产生，也有大量的社团不了了之。参加那些没什么固定活动，没有影响力的社团，纯粹是浪费时间，还减少了在其他有意义的社团崭露头角的机会。2、充分考虑兴趣和未来发展可以根据自己的兴趣爱好或是想锻炼的方向，选择相对应的社团，称之为有目的式选择。比如，你喜欢唱歌可以选择歌手队，你想学播音可以选择广播台，你对策划感兴趣可以选择策划部。当没有明确目标时，不知道自己适合什么，喜欢什么，这时候但凡看到感兴趣的都可以去试一试，称之为广撒网式选择。3、除了目的性选择社团以外，还有分类性社团选择比如，社团按等级可以分为校级社团、院级社团、系级社团、小社团等。社团按种类可以分为文学类、艺术类、学科类等。以上方式均可挑选出你最终想进入的社团，面试可以多而面试，也可以精而面试，但最终选择的话，1~2个社团最为恰当。大学参加什么社团好1、学生会学生会是一个展示自我的舞台，在这里你会参与或者组织很多活动，可以锻炼组织能力、策划能力，领导能力以及执行力。在学期末，评优、评奖学金的时候，参加学生会有很多加分，相比其他没有参加学生会的同学来说，就有很多优势。所以无论是院级学生会还是校级学生会，建议都积极参加。2、舞蹈社喜欢跳舞的同学们参加这类社团是一个不错的选择，这里有集体舞，街舞。有些学校的舞蹈社团里还会教你交谊舞等社交类的舞蹈。学会了对我们以后的也是有帮助的。3、球类社团爱运动的同学可以参加这类社团，有篮球的，足球的，网球的，乒乓球的社团，参加你喜欢的社团，可以遇到很多朋友，一起切磋球技，会进步的非常快的。4、英语沙龙想学好英语的同学可以参加英语角社团。这里每周定期大家聚集在一起。还会有一些外国朋友在这里。我们可以练习口语。英语提高会非常快的。5、计算机类喜欢计算机的同学参加这类社团后，会得到计算机方面的培训。从基本的电脑组装，到软件编程，PS作图。等等计算机的各种知识都能在这里学到。6、文学社热爱文学写作的同学们参加文学社团最合适了，这里都是热爱文学的同学，我们在这个社团里互相交流学习，对我们的文学创作很有帮助。

大学社团包括学习类社团、娱乐类社团、体育类等。 大学一般有哪些社团 1、学习类社团：物理协会，邓小平理论研究，新生文学社，辩论队，英语协会，数学建模，马哲研究，小语种(日语社，韩语社)等。 2、娱乐类社团：漫画社，摄影协会，轮滑社，绘画社，舞蹈类(舞蹈团，国标舞团，街舞社)，音乐类(管乐团，民乐团，合唱团，还会有学生自己组织的乐队) 3、体育类：篮球，网球，羽毛球，乒乓球，足球，排球 4、其他：绿色生命协会，志愿者团，心理协会 以上的社团基本是很多学校都会设立的社团，当然根据每个学校的情况来说，还有很多充满特色的大学社团。 大学生们最值得报名的社团有哪些 1、大学生们最喜欢的社团之一就是男生们争相报名的篮球社团了，这个社团的成员都是喜欢球类运动的同学们，在这里大学生们可以遇到很多自己喜欢并且志同道合的朋友，大家可以一起切磋球技，一起谈天说地。 2、大学生们报名比较多的社团还有文学社。在这里有热衷于文学写作的很多同学们，他们互相切磋文学创作，互相交流学习心得和经验。 3、还有很多大学生们喜欢武术社团。这里是大学校园高手云集的场所，很多对武术感兴趣的同学会集中在这里，他们互相切磋武术，技能增长技术，又能强身健体，还有很多表演和比赛的机会。

1. 广播站每所大学都有广播站，广播站不仅有广播专业的学生，还有一些新闻爱好者。每年大学开学之后，广播站都会招生。想要进入广播站，大一学生需要通过广播站组织的面试。面试没有想象中那么难，只要同学们相信自己，好好准备，就一定可以进入。2.文学社很多学生认为，只有文学功底深厚的学生才可以加入文学社。其实不是这样的，只要爱好文学的学生都可以加入文学社。文学社除了日常写一些诗歌以外，还有探讨写作技巧以及写作方向，探讨我国文学等。3.摄影社平时喜欢摄影的学生，也可以参加学校的摄影社。摄影社里面都是一些摄影爱好者。加入摄影社，我们能跟喜欢摄影的学生一起去外面拍照。把最美的风景留在照片上，心情会非常的愉悦。4.英语角大学当中一般都有英语角，喜欢英语或者英语不好，想提高英语水平的学生可以参加英语角。英语角其实就是大学当中的一种社团。在英语角当中，我们可以跟同学用英语交流，英语听得多了，说得多了，我们的英语听力跟口语会越来越好。5.汉服社汉服社是很多大学新开的社团。在很多人印象当中，汉服社就是一群穿着汉服的大学生一起玩。其实，汉服社当中，不仅能看见各种各样美丽的汉服，还能学习汉服的一些知识，学习汉服礼仪，了解古代穿搭。

组织一些课外活动

第一,大学生社团活动的健康开展,有利于促进大学生全面发展。大学生社团作为高校课堂教育的补充和延伸,因为其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育的功能,为学生综合素质的提高提供了广阔的舞台,学生在自觉自愿的基础上形成的各种社团组织,有利于大学生开拓视野,增长知识,培养能力,陶冶情操,促进其全面发展。第二,大学生社团在学生心理成熟、人格完善上的作用。据调查,有20%的大学生存在不同程度的心理障碍,不少高校开设了心理辅导室、心理咨询热线电话。第三,大学生社团活动的健康开展,有利于大学生社会实践能力的培养。近几年入学的大学生,从校门到校门,书本知识学了不少,最大的弱点是社会实践能力差,学生毕业走向社会以后,适应性差,适应周期长,不利于创新能力和开拓型人才的培养。

很多大学生对于大学社团都是存在好奇，并不了解大学社团的分离，面对众多的大学社团不知道该如何进行选择。那么加入社团是有意义的，否则还不如找一些其他的事情来丰富自己的大学生活，现在我给大家介绍一下大学社团的分类，以及该如何进行选择。 大学社团的分类有什么? 大学社团一般有以下几类： 1、学生会： 学生会应该是大学里面最受欢迎的社团，该社团经常和学生还有老师打交道，能充分锻炼自己的能力，其中还分为宣传部、外联部、组织部、文艺部等等，各个部门职能不同，共同为学生会组织服务。 2、文学社团： 每个大学都有文学社，鼓励学生写作，并将优秀的文章发布在校园内，供大家欣赏，偶尔也会组织竞赛，给大家充分展示才能的平台，如果你的文采比较好，可以尝试加入哦。 3、舞蹈社团： 由于大学生来自世界各地，每个人都有自己的才能，所以学校还会组织各种舞蹈社团，其中包括街舞、健身操、爵士舞等等，大家可以根据喜好进行选择。 4、球类运动社团： 这个社团是男生的首选，好多男同学喜欢球类运动，在初中高中由于学业繁重，不能经常玩，到了大学，我们可以不用顾忌这些，可以尽情的展示自己，球类社团包括足球社团、排球社团、篮球社团等。 5、记者协会： 每个大学都有自己的报纸，报道学校丰富多彩的活动和教育类新闻，如果你对此方面有兴趣或者自己是相关专业的学生，不方可以报名参加此类社团，这个能锻炼自己的交际能力，非常不错。 大学中该如何选择社团? 大学生选择加入哪个社团应该考虑一下几点： 1、注意心仪的社团： 在社团宣传的时候要注意留心，那些事给自己留下深刻印象的社团 2、个人兴趣爱好： 结合个人兴趣与爱好，拟定自己最有一项的大学社团。能真正壤 自己的兴趣得到发扬的社团。 3、专业知识相结合： 结合个人专业知识，挑选与本专业相关和不相关的大学社团，一方面补充个人专业知识，另外学习更多的课外知识。知识互补。 4、院系之间的选择： 在大学中选择本院系还是其他院系的社团，能接触到不同人群的机会，向其他人学习的机会，千万不容错过。 5、请教学长学姐： 向学长学姐们了解下自己最中意的社团，有无门槛(限制专业，交社费等问题) 6、千万不要错过报名： 社团纳新当日，一定记得前往报名，最好有认识的同学一起报相同社团，这样不至于太孤单。 以上只是我介绍的大学中出名的一些社团，并不是所有的，大学中的社团种类是非常的多的，各位同学进入到大学之后可以具体了解一下。

对于大学新生来说，大学社团的招新无疑是他们在开学的时候最期待的了，但是由于新生对学校都还不怎么熟悉，所以也不知道如何才能选择到不错的大学社团。下面是我的一些建议。 一般大学都有哪些社团? 1、每个大学都有好几十到几百个社团的。 基本上文艺、体育、外语、社会援助都是肯定会有的，比如合唱团、羽毛球社、轮滑、登山、英语、漫画社、爱心社、DV社、动漫、相声小品、武术舞蹈等等，都是很常见的，也有少见一点的比如农村研究会之类的。 2、大学里按专业分班,到了高年级也可能按方向分班，大学社团嘛,不要太多啊!新生报到后会有社团的招新活动,可以去选择自己感兴趣的社团.如果你有能力,也可以组建自己的社团,但是要经过辅导员老师和学院的批准,每年还要审查。 哪些大学社团值得参加? 1、大学生们最喜欢的社团之一就是男生们争相报名的篮球社团了，这个社团的成员都是喜欢球类运动的同学们，在这里大学生们可以遇到很多自己喜欢并且志同道合的朋友，大家可以一起切磋球技，一起谈天说地。 2、大学生们报名比较多的大学社团还有文学社。在这里有热衷于文学写作的很多同学们，他们互相切磋文学创作，互相交流学习心得和经验。 3、还有很多大学生们喜欢武术社团。这里是大学校园高手云集的场所，很多对武术感兴趣的同学会集中在这里，他们互相切磋武术，技能增长技术，又能强身健体，还有很多表演和比赛的机会。 如何选择大学社团? 1、参加学生会。学生会是一个展示自我的舞台，在这里你会参与或者组织很多活动，可以锻炼组织能力、策划能力，领导能力以及执行力。在学期末，评优、评奖学金的时候，参加学生会有很多加分，相比其他没有参加学生会的同学来说，就有很多优势。其实，基本上，很多荣誉之类的，都是学生干部得了。 2、大学社团的种类是多种多样的，但并非所有的都适合自己。大学生选择社团时首先考虑的应该是自己善长什么和是否感兴趣。各人的兴趣、爱好不同，善长文艺的同学可以 到话剧团、合唱团或舞蹈团;喜欢演讲的同学可以找到演讲协会、文学社;爱好运动的同学有自行车协会作为挥洒兴趣的天地。 以上就是我所了解的关于大学社团的一些内容，每个学校都有属于自己学校特色的社团，所以如果你想要参加一个社团，不妨先去了解你学校都有哪些社团，或者听听学长学姐的建议，会对你选择大学社团有更好的帮助。

大学里面社团会有很多很多，学校会单独抽出时间来举办“百团大战”，为社团招新开路，下面为大家介绍社团都分为哪几类：文化体育类，这里是很多大学生培养课外兴趣爱好的主要聚集，诸如音乐、美术、魔术、表演、动漫cos、主持、书法，还有各类体育项目的俱乐部等着你！思想政治类，这类主要是与学校主题有关的，各类团委，学生会，国防教育委员会等等。学术科技类，这里是学校交流学习的聚集地，在这里我们可以通过引导参加各类科创竞赛，拓展课外思维，竞赛拿奖会对以后保研等有很大帮助，非常推荐参加！创新创业类，指对创新类竞赛的有很大帮助的社团。自律互助类，常见的有自我管理委员会，负责按规定检查寝室卫生纪律等。志愿公益类，相关的有心理协会关心大学生心理健康，还有志愿服务等等会增加你的简历中志愿服务时长，对以后竞选奖学金、入党会有帮助。最后，我想说建议每位同学都加入自己喜欢的社团，不光为了加分，也为了拓展视野，让未来变得更好！（附上我们大学百团大战图片）

大学生社区大学生的网络社区大学生社区就是专门定位于大学生的网络社区，主要满足大学生的学习、考试、求职、创业、生活综合信息服务功能需求，为大学生提供一个交流的平台。大学生社区，提供给大学生们一个虚拟的空间释放压力。现代生活中，无论是成年人还是未成年人都面临巨大的压力，在网络这个没有任何压力的世界，人们能够放松自己，投入现实生活。虚拟的社区能够创造一个展现自我的舞台，能够在其中做许多平时不能完成的事情，发泄一下内心的郁闷。网络社区同时也是一个信息的港湾，它集结了许许多多的内容，在这里大学生们可以接触到许多平时难以接触的信息。青少年喜爱结交新朋友， 寻找有共同兴趣的人交流讨论，网络社区给青少年之间创造了另一片交流的空间，深受青少年青睐。“校内网”、“占座”等各种大学生社区日渐繁荣。近来也出现了大量如“二七塔社区”和“福州大学生社区”这样的专门定位于某一地区大学生的网络社区

分84。2。8。7点写，字数尽量写得大x一d些。这个v其实就是个e形式，如果要评你肯定有榜上l有名的。主要事迹主要写你大z学期间做了q哪些事情啊。担任哪些职务，参加哪些活动，实践经历o。至于t奖励。很好明白吧。你得的奖学金，参加活动的名次，优秀学生干z部之u类的。所有的都要按时间先后来写。 adbぇv→ㄛgФРgФРkァi蔻qw去

家这是什么字

大学社团的迎新上面一定多加的突出自己本社团的特色，只有发挥出了自己的特色，才能够更好的吸引更多的人来参加自己的社团啊。

我个人认为在大学社团当中，有很多低成本有趣的活动可以举办。就拿我的大学来说吧，我们大学当中有很多社团活动，有很多社团是校级的，也有许多是系级，当然校级社团举行的活动一般都具有某些目的性。比如说，就业与创业者协会，它就是一个校级的社团。我曾经申请了个但是不幸的是，面试没有通过，被刷下来了，但是我觉得就业与创业者协会，它的存在是为了教会大学生如何在社会当中如何的创业。而且我觉得这个社团当中就有一些低成本有趣的活动举办。它曾经承办了一个大学生用纸、塑料所制成一个巨型的轮船，结果设计者还申请了专利。还有我曾经参加过的洋话连篇俱乐部以及国学诵读社。洋话连篇俱乐部，就经常举行一些用英语表达的某些节目，比如说主持人会在这个节目当中用英语来介绍某些流行的东西，尤其是在双11的时候。我记得那天我参加这个活动的时候准备抢我所看上了一件衣服，然而由于某些原因还是错过了，但是我觉得这种方法锻炼了你的口语，而且又锻炼表达能力，而且还能让你增长某些知识。我觉得这就是一种成本比较低的，而且有趣的社团活动吧。还有国学诵读社举办成语大会。一方面可以增长你的成语知识，另一方面，可以锻炼人的口头表达能力以及想象力。尤其是当我在拿奖的一瞬间，我的内心是非常兴奋与激动的。

尊敬的团委领导： 你们好！ 社团作为大学校园里学生生活的主要组织，有着很深的生命力。一群志同道合的同学在大学期间创办并经营一个社团，无疑是大学生活里一份不可多得的经历。 学生社团的根本任务是遵守宪法、法律、法规和国家政策，在学校规章制度的约束开展一系列有利于学生德、智、体全面发展的活动。同时学生社团活动应遵循既要发扬民主，又要加强纪律，既要活跃气氛，又要保证秩序的原则，保证学生社团的健康发展。 面对严峻的就业形势和巨大的就业压力，自主创业已成为当代大学生毕业后的主要出路之一。因此一方面为了给我院大学生提供更多的社会实践机会，使他们尽早的与社会接轨，积累工作经验，为毕业后的顺利就业奠定基础；给有自主创业意向的大学生搭建一个了解市场，锻炼自己的平台；形成企业与高校人才培养的互动。另一方面为了进一步加强兰州交通大学博文学院的校园精神文明建设，增强我院的社团实力，推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展，丰富和活跃我院学生的第二课堂，促进我院学生综合素质的提高。我作为学生代表向学校郑重申请成立“大学生自主创业联合会”。 鉴于本人有浓厚的自主创业意识以及本院有众多的创业意识强的人才，相信能建立一个完善、积极的创业社团，力争成为博文乃至整个高校圈中的优秀学生社团。 望学院领导支持并批准本社的成立，谢谢！ 申请人：XXX 20XX 年X月X日 第一章 总则第一条 本社团的名称（包括英文译名、缩写） （学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征。）第二条 本社团的性质（其中必须载明：社团登记类别；自愿结成：非营利性社会组织）第三条 本社团的宗旨（其中必须载明：遵守宪法、法律、法规和校团委的规定，遵守社会道德风尚）第四条 本社团是x大学学生社团的成员，接受x大学党委宣传部的领导，接受x大学团委和校学生会的监督管理，接受指导单位的指导（必须载明具体的指导单位）第二章 业务范围第五条 本社团的活动范围（必须具体、明确）（一）*********（二）*********（三）*********（ ）*********第三章 会员第六条 申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：（一） 具有x大学正式学籍；（二） 承认本社团章程；（ ）**********第七条 会员入会的程序是：（一） 提出入会申请；（ ）********（ ）由社团执行机构发给会员证。第八条 会员享有以下权利：（一） 本社团的选举权、被选举权和表决权；（二） 参加本社团的活动；（三） 获得本社团服务的优先权；（四） 对本社团工作的批评建议权和监督权；（五） 入会自愿、退会自由；（ ）**********第九条 会员履行下列义务：（一）执行本社团的决议；(二) 维护本社团的合法权益；（三）参与社团每次活动；（四）按规定交纳会费；（五）向本社团反映情况，提供有关资料；（ ） **********第十条 会员退会应书面通知本社团，并交回会员证。（必须载明会员退会清退会费的办法）。第十一条 会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。第四章 组织机构和负责人产生、罢免第十二条 本社团的最高权力机构是会员大会（或会员代表大会），会员大会（或会员代表大会）的职权是：（一） 制定和修改章程；（二） 选举和罢免社团执行机构；（三） 审议社团执行机构的工作报告和财务报告；（四） 决定终止事宜；（ ） ************（ ）决定其他重大事宜。第十三条 会员大会（或会员代表大会）须有2/3以上的会员（或会员代表）出席方能召开，其决议须经到会会员（或会员代表大会）负责。第十四条 会员大会（或会员代表大会）每届一年第十五条 会员大会（或会员代表大会）执行机构，在闭会期间领导本社团开展日常工作，对会员大会（或会员代表大会）负责。第十六条 社团执行机构的职权是：（一） 执行会员大会（或会员代表大会）的决议；（二） 筹备召开会员（或会员代表大会）；（三） 向会员大会（或会员代表大会）报告工作和财务状况；（四） 决定会员的吸收和除名；（五） 决定社团下属各部门主要负责人的聘任；（六） 领导本社团各机构开展工作；（七） 制定内部管理制度；（ ）***********（ ）决定其他重大事项。第十七条 本社团的会长（社长）、副会长（副社长）、各部门负责人必须具备下列条件：（一） 拥护党的路线、方针、政策；（二） 热心学生社团工作；（三） 学习成绩中等以上；（四） 大学期间未受过学校的处分；（ ） ************第十八条 本社团会长（社长）、副会长（副社长）、各部门负责人任期一年。本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人。第十九条 本社团会长（或社长）行使下列职权：（一） 召集和主持执行机构会议；（二） 检查会员大会（或会员代表大会）、社团执行机构决议的落实情况；（三） 代表本社团签署有关重要文件；（ ） ***********第二十条 副会长（副社长）行使以下职权：（一） 主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划；（二） 协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作；（ ） ***********（ ） 协助会长（社长）处理其他日常事务。第五章 资产管理、使用原则第二十一条 本社团经费来源。（一） 会费；（二） 捐赠；（三） 在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；（ ）***********（ ）其他合法收入。第二十二条 本社团按照校团委有关规定收取会员会费。第二十三条 本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。第二十四条 本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。第二十五条 本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。第二十六条 本社团资产管理必须执行x大学规定的财务管理制度，接受会员大会（或会员代表大会）和校团委的监督。资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的，必须接受校团委的监督，并将有关情况以适当方式向会员公布。第二十七条 本社团换届或更换社团负责人之前必须接受校团委组织的财务审计。第二十八条 本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。第六章 章程的修改程序第二十九条 对本社团章程的修改程序，由校团委、校学生会、本社团执行机构或10名以下本社团成员联名提出，并交经本社团会员大会审议。第三十条 本社团修改的章程，须在会员大会上通过后7日内，报校团委核准后生效。第七章 终止程序及终止后的财产处理第三十一条 本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出终止动议。第三十二条 本社团终止动议须经会员大会表决通过，并报指导单位审查同意。第三十三条 本社团终止前，须在校团委组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。第三十四条 本社团经校团委办理注销登记手续后既为终止。第三十五条 本社团终止后的剩余财产，在校团委的监督下，按照x大学的有关规定处理。第八章 附 则第三十六条 本章程经*年*月*日会员大会表决通过。第三十七条 本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。第三十八条 本章程自校团委核准之日起生效。

学生会内部管理制度 一、组织制度 1、国土系学生会设主席，副主席，秘书处，体育部，学习部，生活部，男生部，女生部 2、各部设部长一名，副部长1-2名，委员若干名（根据工作需要而定）； 3、主席、副主席、秘书长组成常务主席团，领导学生会工作，并分管学生会各部、处的工作，秘书处负责对其它各部工作的监督与考核及内务工作。 4、每学期开始，各部须对人员进行统计，并交由秘书处进行统一备案。 二、例会制度 1、学生会每周至少召开一次委员例会，主要总结上一周工作，并对本周工作进行布置，由秘书长对会议进行记录； 2、学生会各部每两周至少召开一次例会，主要总结上两周工作，并对本周工作进行布置，秘书处安排人员进行监督并对会议进行记录；并及时将会议情况反映到秘书处，由秘书处汇总，交负责老师审阅； 3、各委员不得缺席每周的委员例会，如有特殊情况须向部长请假。无故缺席一次的给予扣除职务分五分的处罚，无故缺席两次的，取消其优秀学生会干部的评选资格；无故缺席三次的；经学生会批准，有权利将其开除出学生会； 4、各部开例会时，秘书处必须认真做好会议的考勤工作。对于无故缺席者，将给予扣除1-3分的处罚，如无故缺席三次者，作自动退出学生会处理。 三、工作制度 1、学生会在工作上实行分工不分家，所有学生会成员要做到"召之即来，来之能战"； 2、工作中倡导团队合作精神，要保持工作的整体性和一致性，要服从统一领导，统一指挥，工作中不得无故离开，有事需向上级请假，否则扣月末考评分1-5分。 3、各部在工作结束后必须认真做好工作总结，并交由秘书处审阅，否则不列入本月工作考核范围之内； 4、每学期结束前，各部部长必须对本学期的工作作一份总结，并统一交秘书处汇总； 5、每学期开学前，各部必须交一份学期工作计划并交秘书处审核通过 6、各部活动前，必须认真做好财务预算，由秘书处交系部审核，方可进行； 7、各部活动结束后，由部长填写一份详细的记录表，及时上交秘书处；要将经费使用情况及时上报秘书处，由主席确认后，方可报销； 8、对于在学生会工作中表现突出者，在每学年的学生干部、委员评优中，将优先考虑； 9、对于在学生会工作中不负责任，经常迟到、早退、缺席，受部内处分的以及工作不积极的学生会干部、委员，取消其每学年的评优资格。 四、办公制度 1、进入学生会的工作人员不得穿拖鞋，剃光头，不得穿奇装异服，男生不得留长发； 2、在学生会办公室内不得吵闹、喧哗，嬉戏玩耍。 3、每周末学生会成员可在学生会办公室内进行下象棋等活动，但不得进行赌博。 4、注意学生会的安全保卫工作，无特殊情况晚上不允许一人独自办公； 5、值班室卫生由各部轮流打扫，未打扫的部门，扣部门考核分1-5分。

第一章 总则 第一条 中国网络文学社联盟（简称联盟）是由各网络文学社团发起创建的合作组织。第二条 本联盟接受联盟旗下所有文学社员的监督，在符合国家有关规定的具体指导下开展社团活动，其宗旨在于在现有社团发展的基础上进一步加强社团合作，实现社团资源优势互补、团结协作、共同进步，从而促进网络文学的不断繁荣与发展。第三条 本联盟的主要任务：1. 深入贯彻“三个代表”重要思想和党的教育方针，牢固树立科学发展观，为推进网络文学社素质教育和文化建设作出贡献。2. 指导，协调，促进联盟所有社团在活动上的合作和工作上的交流，建立社团间相互学习的平台。3. 形成组织优势，加强与文学社界内外相关组织部门的联系与合作，寻求社会各界对社团的广泛支持和帮助。4.以丰富社员的文化生活，提高社员文学写作、文字表达、文学欣赏能力为目的，以文会友增进团结，提高文学鉴赏水平为宗旨。第二章 社团 第四条 联盟下属社团是本联盟的一部分，完全履行联盟有关社团的各项规章制度。联盟社团会员优先享有对联盟其它社团活动的知情权、参与权等权利。第五条 联盟有责任和权利领导、协助所辖社团开展工作，各社团有义务及时向联盟汇报情况。第六条 社团的基本权利：1. 享有所有本联盟加盟社团具有的权利。2. 参与联盟组织的各项重大事务和常规活动。3. 监督和质询联盟的工作，对联盟的工作提出意见与建议。4. 享受联盟提供的其它权利。第七条 社团的基本义务：1. 严格遵守国家的各项法律、法规和联盟的规章制度。2. 遵守联盟章程，认真执行联盟通过的各项决议，积极主动的配合联盟工作，保证工作的正常开展。3. 着力推进联盟社团间合作，打造丰富多彩的活动，推动网络文化的繁荣。4. 主动寻求与联盟外组织的合作，促进自身以及联盟的发展壮大。5. 遵守其它各项社团义务。第三章 组织机构 　第八条 联盟实行民主集中制原则。联盟由全体会员代表大会（简称大会）、理事会两大权力机构组成。第九条 全体会员代表大会是联盟的最高权力机构。大会每年举行一次，由联盟主席负责召开，如有特殊情况，由理事会提议，可以提前或延期举行。第十条 大会成员由联盟理事会成员、社团会员代表参加。大会应有三分之二以上的代表参加才能召开，当全体到会代表二分之一以上通过的才可形成大会决议。第十一条 全体会员代表大会职权：1. 修改，通过联盟章程及其各项规章制度。2. 讨论并决定联盟的年度工作规划。3. 听取和审议上届联盟的工作报告。4. 讨论并评定联盟成员各项工作业绩。5. 解决联盟的其它重大问题。第十二条 社团会员大会的各项工作完全遵守各社团原有关于会员大会的规定。第十三条 理事会成员由联盟内社团会长、执行会长、副会长、部长、网络部事业部、外联部等组成。理事会下设轮值主席，副主席、理事。联盟实行主席负责制，设轮值主席一位，由联盟社团会长兼任；副主席两位由联盟社团会长兼任；理事由会长，副会长，社团部长担任。所有成员任期为六个月。 　第十四条 理事会职责：1.执行会员代表大会的决议；2.筹备并召开会员代表大会；3.向会员代表大会报告工作和财务状况；4.领导本团体各机构开展工作；5.制定内部管理制度；6.决定办事机构，分支机构，代表机构和实体机构的设立；7.决定各机构临时负责人的任命；8.理事会每月定期举行一次专门会议，进行工作交流与改进等工作，会议参与成员由理事会成员商讨确定。理事会有权组建各种类型的临时工作小组 ；9.审议决定联盟新一届的成员组建工作。第十五条 联盟由文学社团联合会主席团直接管理。联盟提案一经主席团通过，联盟下各社团联合会成员及各有关社团必须无条件，高效执行。第四章 活动 第十六条 联盟所有社团合作举办的活动优先享有活动基金的使用权。鼓励与其它社团、组织联合举办活动。第十七条 联盟社团联合举办的活动费用除去各种其它支持外，由参与社团按比例分担。第十八条 活动整个流程由临时工作小组全权负责，理事会监督工作进展。活动过程中各组织人员严格执行临时工作小组的安排，认真、负责、保质保量，及时高效地完成各项工作。第五章 附则 第十九条 本章程最终解释权归中国网络文学社联盟。第二十条 联盟所有社团章程不得与本章程相抵触。第二十一条 本章程自通过之日起生效。中国网络文学社联盟第一次全体会员代表大会

社团章程范本说 明 一、根据《x社团管理章程》(草案)有关规定制定此章程范本。 二、此章程范本，旨在为X社团制定章程时提供依据，规范社团行为。 三、X社团制定章程，原则上应包括此章程范本所涉及的内容，并可根据实际情况作适当的补充。 四、X社团据此制定的章程，须报X机构核准方能生效。第一章 总则 第一条 本社团的名称（包括英文译名、缩写） 第二条 本社团的性质（其中必须载明：社团登记类别；自愿结成：非营利性社会组织） 第三条 本社团的宗旨（其中必须载明：遵守宪法、法律、法规规定，遵守社会道德风尚） 第四条 本社团是x社团的成员，接受x部的领导，接受x监督管理，接受指导单位的指导（必须载明具体的指导单位） 第二章 业务范围 第五条 本社团的活动范围（必须具体、明确） （一）（二）（三）第三章 会员 第六条 申请加入本社团的会员，必须具备下列条件： （一） （二） （ ）第七条 会员入会的程序是： （一） 提出入会申请； （ ）（ ）由社团执行机构发给会员证。 第八条 会员享有以下权利： （一） 本社团的选举权、被选举权和表决权； （二） 参加本社团的活动； （三） 获得本社团服务的优先权； （四） 对本社团工作的批评建议权和监督权； （五） 入会自愿、退会自由； （ ）第九条 会员履行下列义务： （一）执行本社团的决议； (二) 维护本社团的合法权益； （三）参与社团每次活动； （四）按规定交纳会费； （五）向本社团反映情况，提供有关资料； （ ） 第十条 会员退会应书面通知本社团，并交回会员证。（必须载明会员退会清退会费的办法）。 第十一条 会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。 第四章 组织机构和负责人产生、罢免 第十二条 本社团的最高权力机构是会员大会（或会员代表大会），会员大会（或会员代表大会）的职权是： （一） 制定和修改章程； （二） 选举和罢免社团执行机构； （三） 审议社团执行机构的工作报告和财务报告； （四） 决定终止事宜； （ ） （ ）决定其他重大事宜。 第十三条 会员大会（或会员代表大会）须有2/3以上的会员（或会员代表）出席方能召开，其决议须经到会会员（或会员代表大会）负责。 第十四条 会员大会（或会员代表大会）每届一年 第十五条 会员大会（或会员代表大会）执行机构，在闭会期间领导本社团开展日常工作，对会员大会（或会员代表大会）负责。 第十六条 社团执行机构的职权是： （一） 执行会员大会（或会员代表大会）的决议； （二） 筹备召开会员（或会员代表大会）； （三） 向会员大会（或会员代表大会）报告工作和财务状况； （四） 决定会员的吸收和除名； （五） 决定社团下属各部门主要负责人的聘任； （六） 领导本社团各机构开展工作； （七） 制定内部管理制度； （ ）（ ）决定其他重大事项。 第十七条 本社团的会长（社长）、副会长（副社长）、各部门负责人必须具备下列条件： （一） 拥护党的路线、方针、政策； （二） 热心社团工作； （三） （四） （ ） 第十八条 本社团会长（社长）、副会长（副社长）、各部门负责人任期一年。本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人。 第十九条 本社团会长（或社长）行使下列职权： （一） 召集和主持执行机构会议； （二） 检查会员大会（或会员代表大会）、社团执行机构决议的落实情况； （三） 代表本社团签署有关重要文件； （ ） 第二十条 副会长（副社长）行使以下职权： （一） 主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划； （二） 协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作； （ ） （ ） 协助会长（社长）处理其他日常事务。 第五章 资产管理、使用原则 第二十一条 本社团经费来源。 （一） 会费； （二） 捐赠； （三） 在核准的活动范围内开展活动或服务的收入； （ ）（ ）其他合法收入。 第二十二条 本社团按照有关规定收取会员会费。 第二十三条 本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。 第二十四条 本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。 第二十五条 本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。 第二十六条 本社团资产管理必须执行x规定的财务管理制度，接受会员大会（或会员代表大会）和监督。资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的，必须接受校团委的监督，并将有关情况以适当方式向会员公布。 第二十七条 本社团换届或更换社团负责人之前必须接受组织的财务审计。 第二十八条 本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。 第六章 章程的修改程序 第二十九条 对本社团章程的修改程序，由本社团执行机构或10名以下本社团成员联名提出，并交经本社团会员大会审议。 第三十条 本社团修改的章程，须在会员大会上通过后7日内，报核准后生效。 第七章 终止程序及终止后的财产处理 第三十一条 本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出终止动议。 第三十二条 本社团终止动议须经会员大会表决通过，并报指导单位审查同意。 第三十三条 本社团终止前，须在X组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。 第三十四条 本社团经X机构办理注销登记手续后既为终止。 第三十五条 本社团终止后的剩余财产，在X机构的监督下，按照有关规定处理。 第八章 附 则 第三十六条 本章程经*年*月*日会员大会表决通过。 第三十七条 本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。 第三十八条 本章程自X机构核准之日起生效。

序言我有一个飞扬跋扈的梦想，但是我知道只有脚踏实地的行动才能到达彼岸。书香海韵，终极目标是缔造一个文化品牌，创立一种独特的文化兼容模式。第一章总则第一条：社团名称：海韵文学社第二条：社团宗旨：书（创新）香（传承）海（包容）韵（求真）第三条：社团性质：弘扬传统文化，紧随时代步伐发展的青年社团，兼具人文和学术两种特质。在弘扬传统文学的基础上，兼收并蓄，收纳更多的文学表现形式。同时，依靠网络等传媒工具，同社会各界的文字爱好者一起进行文学交流创作。第四条：社团自觉遵守国家宪法和相关法律，享有国家宪法和法律赋予的权利和义务，拥护中国共产党的领导，支持党和国家的大政方针，拥有言论和创作的独立和自由，对社会舆论拥有自主权第二章组织机构第一条：社团1.本社模式为理事会会议制度：理事会每月举行一次例会，主要内容是总结汇报各部门工作情况，筹划下一阶段活动，提出人事变动。不能出席会议者务必在会议前请假，或指派一名代理人参加2.本社下设古韵（古意书香），美文（风华绝代），宣传（闲云山庄），编辑（天涯别院）四大部门以及千秋一纸精英写手团3.本社下设秘书处，为联盟指导和决策部门，负责联盟各项日常事务4.本社下设理事会由理事长、社长、副社长、秘书长、各部门部长管理等构成第二条：部门1.本社实行社长负责，分层分部门管理制。各部门部长对社长负责。2社长是本社团的最高负责人，社长有以下权利：设置社团的管理机构；制定社团的奖惩办法；组织开展社团活动；负责处理对外事务。3.各部门需建立本部门的官方/工作QQ，作为宣传平台；部门如需要建立分群，则群主必须为分部官方QQ4.对社团工作提出建议、批评，实行监督5.积极组织、参与或配合社团活动，以及社团委托的其他事务.可以承办社团的日常活动；例如承办征文比赛、课程培训、写手交流会、辩论赛等6.各部门由部长带领结合部门特色展开系列文学活动，例如：高校联谊、网友见面会等7.各部门间互相交流与合作，促进各分部间共同发展，拉近各分部间的距离，缩小各分部间的差距，达到共荣、共辱、共进、共主、共谋、共利。第四条：成员1.凡承认本社章程的文学爱好者均可申请加入，经考核通过即可成为本社社员，社员须严格遵守本社章程。2.成员进入本社需通过两步考核，第一步为海韵文学社相关信息的考察、第二步为专业技能水平考核3.成员进入分部之后，尽快加入社区总群，且添加海韵文学社与海韵工作号为好友，关注海韵相关动态4.每一位本社成员根据部门添加一个分部，不得重复添加分部5.成员有义务遵守国家法律和本社章程，执行本社决议，积极参加本社的各项活动为本社的发展作出贡献。6.成员有义务维护本社对外形象，坚定的与破坏/分裂社团的现象作斗争7.当成员的正当权益受到侵害时，可要求本社予以保护的权利第三章职务更换1.理事会由理事长、社长、副社长、秘书长、各部门部长管理构成2.更换社长/秘书长需由社团成员提出，高理事会半数以上通过，方可解除职务3.更换分部长/总群管理需由社团成员提出，理事会三分之一以上通过或理事长/社长/秘书长通过，方可解除职务4.每年六月中旬社团换届活动开始，主要内容为理事会换届，部分职位面向网络招纳贤才5.换届大会后一个半月内，原理是会开始考核新理事会能力，在此期间在听取社员意见，考核完成，只要未出现较严重问题就不予调整，正式确立新一届理事会，结果上报社团联合会附则1.海韵文学社章程由理事会通过后，生效并施行；本宪章最终解释权属于理事会；社团守则以社团宪章为依据制定2.对本社团章程的修改程序，由理事会、秘书处等执行机构或10名以上本社团成员联名提出，并交经社团会员大会审议，通过后生效3.海韵文学社理事长为海韵乌衣巷，正常情况下不干预社团日常工作运转

　　 文学社章程 　　 　　第一条、****文学社的性质 　　 　　****文学社是以文学爱好为基础，以当代青年为主要发展对象，积极组织开展文学创作与交流活动的一个自我创造自我完善自我发展的全国性文学组织。旨在搭建绿色文学平台，促进青年精神创造。 　　 　　第二条、****文学社的会徽、宗旨、口号 　　 　　1.会徽 　　 　　2.宗旨 　　 　　创建绿色文学平台，促进青年精神创造。 　　 　　3.口号 　　 　　点燃激情，放飞青春 　　 　　第三条、****文学社的机构体系、职能及人员 　　 　　一、****文学社机构体系 　　 　　二、****文学社机构职能 　　 　　社长：全权总揽社内外各项事务，大方向上策划布局、决策和带领落实。 　　 　　督导：由社人事组织部委派，负责社长和分社社长在内的部门、部门人员、活动的工作的监督和指导。 　　 　　常务社长：在社长不在或工作繁忙的情况下，代理社长处理社内事务和开展社内各种活动，帮助社长分担各项工作。在各项会议和大型活动中做好准备工作。 　　 　　副社长：社长任命，协助社长开展和落实社内一切事务，以及带领外联宣传部做好团队外交和宣传工作。 　　 　　部门总监：带领和管理一切部门开展各种活动及工作，按时向社长汇报各个部门情况。 　　 　　创作学习部：在****文学社指导下进行理论与实践相结合的针对性、周期性、开放性创作和学习。 　　 　　人事组织部：按照****文学社章程要求发展会员和负责会员入退会（社）手续办理和档案管理；负责社内各项活动及工作的传达和通知；负责社员福利和奖励申报。 　　 　　发展策划部：按照****文学社办社宗旨，结合当前阶段实际研究团队的发展途径；负责团队阶段性工作总结和活动策划。 　　 　　编辑发行部：负责****文学社主办、承办、协办的各种刊物、图书的编辑及出版后推广工作，原则上由各个编委会组成。 　　 　　外联宣传部：按照****文学社办社和外交宗旨开展各项合作（含分社合作项目），还负责社团及活动的对外宣传工作。 　　 　　网络纪检部：网络部负责团队网络建设及维护（含团队网站、博客、微博、微信等），并争取纪检部意见负责部门及部门和部门人员媒体认证工作（含官网、空间、博客、微博等认证）；纪检部负责团队各个部门、人员、活动及活动场所（包括活动现场、网站、空间、博客、微博、QQ或歪歪群等）的纪律检查、安全维护和违规处罚工作。 　　 　　财务配置部部：按照****文学社规章制度进行收支管理，负责团队各项活动的物资配置和成员福利管理；负责团队公用利益项目经营（包括网店经营及刊物图书订阅等）。 　　 　　三、****文学社机构配置 　　 　　社长：1名 　　 　　督导：2名 　　 　　副社长 ：2名 　　 　　部门总监：1名 　　 　　各部部长：1--2名 　　 　　第四条、****文学社活动 　　 　　一、****文学社活动发起流程 　　 　　二、****文学社活动原则 　　 　　展现文艺，人人参与，人人受益。遵纪守法，重在爱好，不谋私利。 　　 　　三、****文学社活动主要内容 　　 　　1.筹办和推广《微文学》杂志和《文心文艺》（原红叶诗刊），以及协办《青春随风》等刊物。为广大文学爱好者提供文学作品展示平台和精神食粮。 　　 　　2.主办以（中国）文心作家网（为为核心的文学网站，倡导“网络文学回归”，为广大文学爱好者建设一个绿色、简约、干净的网络作品发表和活动平台。 　　 　　3.按照办社宗旨组织文学创作学习网络培训，为广大文学爱好者写作能力提升提供有力的指导帮助。扎实创作基础，创造写作成果，培养文学新人。 　　 　　4.按办社宗旨和社规积极开展网络文学活动，包括每年一届的“红叶杯”网络文学大赛等，鼓励文学爱好者写作信心，激发作者创作热情。 　　 　　5.按照社规依法不定期开展以文学爱好为基础的素质拓展活动，比如朗诵会、笔会等，开阔广大文学爱好者视野，提高作者生活与精神素养。 　　 　　6.根据社内实际情况，按期举行网络文学洽谈会、座谈会等，创作心得分享交流，加强文学爱好者之间的沟通，增进友谊。 　　 　　7.根据会员具体情况，阶段性出版会员丛书、文集等，总结团队和会员阶段性成果。 　　 　　8.其他活动由社员按社内活动发起流程随时自由扩充。 　　 　　第五条、****文学社会员权利 　　 　　1.有权纳入****文学社成员辞典，成为团队建设贡献中的一员，共同努力，共同分享团队发展成果。 　　 　　2.有权自由参加文学社举办的各项活动和获得团队赠阅或纪念成果。 　　 　　3.有权参与团队机构管理人员选拔，发挥自我能力参与团队民主管理。 　　 　　4.有权对团队的活动和发展提出自己的意见或建议。 　　 　　5.有权取得会员相应的认可、奖励、福利，比如相关资格认证、工作奖励、重大项目工作福利等。 　　 　　6.有权以本社的名义用正当的方式在社会上合法拉赞助和招商引资来为社团筹集资金。 　　 　　7.有权在一定区域内（例如各省、市、校等）开设****文学社分会，按总社的宗旨和原则组织各项合规活动，并有权取得团队合理相应的支持。 　　 　　第六条、****文学社会员义务 　　 　　1.遵守法律法规，遵守社内规章制度，做一名合格的社员。 　　 　　2.服从团队各项工作安排，服从活动中部门人员的管理。 　　 　　4.积极参与团队活动，支持团队工作，壮大社团实力。 　　 　　5.尊重团队成果，客观对团队及活动做自己的宣传。 　　 　　6.尊重社友，团结友爱。 　　 　　7.有义务为社团筹集资金，订阅团队刊物图书（赠阅除外），为团队资金周转贡献力量。 　　 　　第七条、****文学社入退社管理办法 　　 　　1.凡以文学爱好为目的任何人，不分年龄，不分民族，不分地域，无等级差别，均可申请加入****文学社。 　　 　　2.入社前需认真填写《****文学社社员申请表》，人事组织部经过仔细考察、对会员信息备案存档、并纳入《****文学社会员辞典》者即成为****文学社社员。 　　 　　3.入社后人事组织部会将团队目前的活动平台与活动形式通过邮件、消息等转给成员，成员正式参与社团活动。 　　 　　4.通过网络纪检部的平常考察，三个月无故不参加团队任何活动者视为自动退出****文学社，同时人事组织部在会员档案和《****文学社会员辞典》中终止会员入社时间。要想加入，需重新提交申请。 　　 　　5.凡被社团因重大错误开除的`成员一律在社内除名，终身不得再加入****文学社。 　　 　　第八条、****文学社纪律管理办法 　　 　　1.遵守法律法规，以社团名义非法牟利等事件一经发现立即开出社团，情节严重者交公安机关处理。 　　 　　2.遵守社团章程制度，违规者视情节做提示、警告和开除社团处理。 　　 　　3.部门人员须按时召集成员召开会议，及时向上级部门汇报工作，三次以上没有做相应必要工作的，部门领导视情节做调职、降职、除名处理。 　　 　　4.不履行社团义务社员及部门人员，视情节做提示、警告、开除社团处理。 　　 　　5.一定工作范围内，需共同参加的活动，社员和部门人员需履行正常请假手续手续，否则视情节做相应处理。正常请假程序：一般直接向网络纪检部请假，时间长或者本身工作很重要的情况下需取得社长的同意，便于组织新的人员替补。 　　 　　6.社员及部门人员和部门相关资格认定应该正常工作和运作至少三个月以上者才可以相应取得，以社团名义进行的违规认证和间接认定行为一经发现立即取消社团内一切职务并开除社团终身不得加入。 　　 　　第九条、****文学社社员奖励福利管理办法 　　 　　1.根据工作与实际，社团应阶段性地对社员及部门和人员进行相应的奖励和福利配置。 　　 　　2.可以为工作三个月以上的合格的社员和部门及人员做相应的资格认定。 　　 　　3.可以对阶段性工作工作突出者做相应的奖励。 　　 　　4.可以对重大项目贡献者予以相应奖励和福利配置。 　　 　　5.所有奖励福利配置一律要经过正常程序来落实：（个人）部门申请，组织部申报，社长审批，财务配置部最终落实，组织部再将具体内容公开等五个流程。 　　 　　第十条、****文学社财务管理办法 　　 　　1.****文学社财务配置部属于团队内部物资配置部门，一般部长下设会计和出纳各一名，财务和帐目分开管理。 　　 　　2.****文学社属于公益性文学社团不收会费，所以财务部及任何人员不得以社团名义收取各入会费用。 　　 　　3.为了促进社团日常运作和活动开展，在团队宗旨和原则的基础上可以向社会募集资金，但帐目需要公开；财务配置部是团队文学作品订阅唯一经费收取部门。 　　 　　4.为了防止上当受骗，财务配置部收支的银行卡、支付宝是统一的，一般以部长名下开户为准。除刊物图书签收会等现场操作外不收取任何现金。 　　 　　5.财务配置部需及时做好预算，便于团队活动开展。管理帐目清晰，不得有涉嫌贪污行为，因此本部门任何人员入部时必须在申请表的基础上附带清晰扫描的正反身份证原件。 　　 　　第十一条、****文学社分社管理办法 　　 　　1.凡认同本社宗旨和章程的社会各阶层各种文学团体均可申请加入****文学社。 　　 　　2.加入****文学社或建立****文学社一定区域、领域分社均需法定代表人认真填写《****文学社分社申请表》和相应的备案证件材料，经过审批后即可宣布分社成立。 　　 　　3.分社区域、领域组织原则：文学、网络领域和各种同阶层内可以有多个不同名分社，但相同省、市、校等区域级别分社有且只有一个。 　　 　　4.分社加入****文学社可以不更换原文学团队的名称，可以冠名****文学社，可以在****文学社的章程基础上独立依法开展文学活动。 　　 　　5.分社与总社的关系：分社与总社无法定隶属关系，管理分开，共同利用平台和资源，共同参与，双方合作共同进步。总社可以根据分社发展情况提供平台便利和发展指导，分社可以为总社提供后备支持。 　　 　　第十二条、本章程于2013年第3次修订，有待完善

小学文学社团章程 一、宗旨 让心灵亲近文学，以文学清净心灵。 二、章程 一章组织机构 根据文学社的实际需要，文学社下设顾问名、社长名、责任编辑名，实行分工负责制。 岗位职责： （一）顾问：对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导； （二）社长：全面负责文学社的一切事务；及时了解和掌握社内的重要情况，对文学社的发展有一定的计划，是文学社的发起者和主持人。 （三）秘书长：负责文学社的日常事务，对社员录用的稿件存档登记。组织每次会议的召开，负责每次活动的宣传，并对会议活动的缺席者或迟到情况予以登记。 （四）责任编辑：负责收集社员的稿件，并做出相应的点评。负责网上文章的编辑工作。 二章社员管理 （一）社员的产生 凡热衷文学，有一定的文字表达能力且有意加入红土文学社者，可写出书面申请并附带篇作品递交文学社编辑部，经社团会议集体讨论审议后，择优录取。文学社每对社员进行一次考核，考核内容包括稿件采用率、活动出勤率、稿件完成情况。对于不符合条件的社员，给予废除社员资格的处理。 （二）社员的权利和义务 、社员有参加社团会议、活动和讨论的权利，有提出意见和建议的权利；社员对于本社发表的一切作品享有批评和被批评的权利。 、社员每月至少向文学社递交作品篇，所交稿件不得抄袭。 、社员参加社内各类活动，有事须请假，经社长或秘书长同意后有效；无故缺席次者作自动退社处理； 三章会议制度 社员大会半次，由社长召集全体社员，讨论文学社发展和报刊出版事宜。 四章活动方式 、定期向社员征集文学作品，择优推荐“乘马中心学校信息网”“麻城信息港”《中华诗文学习》《小学生天地》等报刊推荐发表。 、设立红土文学社博客，社员均可在各个专栏发表作品，责任编辑对每天新到作品进行点评，其他社员也可以同时进行点评。 、每月举办次活动。例如：创作讲座、研讨会、座谈、征文等； 、与其他文学性质的社团保持交往和联系，不定期举办社团交流活动。 、投稿方式 （）通过文学社设定的博客投稿。（）直接将稿件交至编辑部。 五章附则 （一）本章程自公布之日起生效； （二）本章程解释权归xx中心小学《红土》文学社。

　　辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是我为大家收集的大学社团联合会篮球赛工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　为了丰富我校大学生的业余生活，倡导健康文明的生活方式，培养积极向上的工作热情，团结广大同学，增强社团凝聚力，加深各协会之间的友谊，磨练每位同学坚忍不拔的精神，大学生社团联合会本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，在北校区篮球场举办了第八届“社团杯”篮球比赛。 　　由我校大学生社团联合会举办的第八届“社团杯”篮球比赛在社团之间为期一周的激烈较量后大学生社团联合会邀请了团委老师和学校各组织负责人前来观看最后的决赛。令人欣慰的是，篮球比赛现场气氛热烈，队员们积极进攻，严密防守，精彩的配合，巧妙的抢夺，不时的将比赛气氛推上高潮，在场的观赛同学虽不能亲身参加比赛，但作为观众十分投入，为自己协会的队员呐喊助威，也为对方球员的精彩表现拍手叫好。 　　大学生社团联合会举办的第八届“社团杯”篮球比赛结束了，活动总体还算圆满。与此同时，本次比赛活跃了校园文化，营造了良好的竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好的基础。就在这次活动中，我们组织部总结如下经验，以供今后开展活动的借鉴： 　　一、赛前阶段 　　1、由于社团领导的高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次“社团杯”篮球赛的圆满成功。此次“社团杯”篮球比赛学生参与人数历届最多，规模最大，涉及面最广。 　　2、由于前期宣传工作做的充分，确保了活动的知晓度，为活动的"顺利开展提供了前提和保证，同时广大同学的热情被高度的调动了起来。 　　3、良好的赛场环境为“社团杯”篮球比赛的顺利进行创造了条件。 　　4、体育部，宣传部的大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定的校园环境内进行，也为大赛的持续进行提供了良好的环境。 　　二、比赛阶段 　　1、比赛采用抽签法，体现了公平、公正让各协会球队在良好的比赛环境中进行，其比赛结果更加真实。 　　2、大学生社团联合会的组织部成员能够坚持每天按时到岗，维持赛场秩序。 　　3、大学生社团联合会对这次篮球赛的成功策划和举办保证了比赛有章可寻，使我校大学生社团联合会举办的“社团杯”篮球比赛开始踏上了有序化、规范化、系统化的发展道路。 　　三、大学生社团联合会的特色——拉拉操 　　1、拉拉操的出色表现为本次篮球比赛增色不少。 　　2、文艺部的成员不辞劳苦地排练拉拉操，为精彩的表演博得了阵阵热烈的掌声，充分的鼓舞了各协会队员的士气，激发了广大观众的热情。 　　四、大学生社团联合会宣传部宣传工作有声有色、全方位、多角度、多层次的开展。 　　1、充分利用宣传板、海报、还有以出通知的形式通知参赛协会与协会间的比赛赛程，使全校师生对本次篮球比赛所进行的情况有了明确的了解，同时激发了观众观看比赛的热情。 　　2、条幅版面的渲染营造了热烈的氛围，制作了宣传条幅挂在了比赛场地，这种宣传方式新颖、独特，收到了意想不到的效果。 　　五、规范正式的比赛 　　大学生社团联合会的各个部对决赛现场做了精心的组织和布置，使比赛场地氛围活跃，环境舒适，颁奖典礼隆重、正式。 　　六、在值得肯定的同时，也存在以下的不足之处： 　　1、具有篮球赛专业知识的人员太少，这给比赛的正常进行造成了一定的影响。 　　2、赛场氛围营造不浓厚，条幅的制作不及时，更换不积极在一定程度上影响了比赛宣传效果。 　　3、组织赛场秩序的人员有中途擅自离开赛场的现象，对工作不积极。 　　4、比赛由于裁判不是很专业，产生了不愉快的冲突，影响了队员的情绪。 　　六、对今后工作的期望 　　1、希望大学生社团联合会的各个成员能够一切从实际出发，开拓思维，大胆创新的工作，为活动的策划和举办增光添彩。 　　2、希望社联成员在搞活动中，不拘泥以往的条条框框，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界，能够在今后的工作中发现创新的亮点。 　　3、希望大学生社团联合会的成员能够以认真的态度对待工作，积极有效的将工作做的越来越好。 　　4、在以后的工作中能够做到“三强一高”，即时间观念强，工作意识强，纪律性强，工作效率高。 　　回顾本次比赛，取其精华，弃其糟粕。在今后的工作和学习中再接再厉。在平日的工作中有精诚合作，为共同的目标一同努力的态度，以大局为重，以集体利益为先使彼此联系更加紧密。与此同时，加强与各协会之间的联系与配合，积极有效的利用一切可利用的资源，发挥大学生社团联合会的最大作用，做到“奉献社团，服务校园”的宗旨。在我校老师与学生之间树立了良好的模范带头作用，认真把社团和学生之间的各项工作做好。 　　以上就是我们组织部对此次“大力杯”篮球比赛活动的总结。

（2008年4月23日中国政法大学学生社团联合会第四届常务理事会第四次会议审议通过并颁布施行） 第一条为规范社团联合会对学生社团的服务、监督和管理，明确各部门职能，提高工作效率，实现依法治会，根据《中国政法大学学生社团联合会章程》，制定本条例。第二条社团联合会全称为中国政法大学学生社团联合会，接受校党委的领导，校团委的指导，是学生社团进行自我服务、自我教育、自我管理和自我监督的学生组织。第三条本条例所称社团联合会为狭义上社团联合会，即广义上社团联合会的执行机构，包括社团联合会主席团和各职能部门。第四条社团联合会的组织原则为民主集中制，实行依法治会。 第五条社团联合会行使《中国政法大学学生社团联合会章程》规定的职责。第六条社团联合会由主席、副主席、各部正副部长、正副主任、干事组成。第七条社团联合会实行主席负责制，主席领导社团联合会工作；副主席协助主席工作。各职能部门实行部长负责制，部长领导部门工作；副部长协助部长工作。第八条社团联合会会议分为部长例会和各部门例会。部长例会由主席团、各职能部门部长、副部长、主任、副主任组成。各部门例会由各部门部长、副部长、副主任、干事组成。主席召集和主持部长例会，各职能部门部长、副主任召集和主持本部门例会。第九条社团联合会职能部门的组建、变更和撤销经社团联合会主席提出，并提交本组织条例的修改案，由常务理事会决定。第十条社团联合会可根据工作需要和精简原则，设立临时工作委员会。 第十一条社团联合会主席团设主席一名，副主席五到六名。第十二条社团联合会主席团为社团联合会最高决策机构，各职能部门工作中的计划、重大决定、财务支出，应向主席团请示报告，由主席团决定。第十三条社团联合会主席领导社团联合会工作，行使《中国政法大学学生社团联合会章程》规定的职责：（一）领导各职能部门遵守章程和履行理事大会、常务理事会决议；（二）召集和主持社团联合会常务理事会，领导社团联合会下属各职能部门和机构的日常工作，全面负责学校社团管理、服务工作；（三）作为社团联合会的象征，参与校内外学生组织交流活动；（四）接受学校相关部门的监督，领导各职能部门参与校园文化共建活动；（五）任命社团联合会各职能部门正副部长、正副主任；（六）颁布社团联合会的规章制度，公布社团联合会的决定、公告；（七）向理事大会或常务理事会提交议案；（八）其他应当由社团联合会主席履行的职责。第十四条副主席负责分管社团联合会某方面的工作或专项任务、分管社团联合会职能部门、分管社团联合会社团分会，可以根据授权代表社团联合会参加对外活动以及处理其他经过授权的社团联合会事务。 第十五条社团联合会设立办公室、服务部、监察部、活动部、调研部、公关部、人力资源部、宣传中心、志愿服务中心等九个职能部门。第十六条社团联合会各职能部门应当依照本条例履行职能，进行人事配置。第十七条临时工作委员会根据需要确定其职能，临时工作委员会在其职能范围内工作。第十八条各职能部门在明确部门职能分工的基础上，应当相互协调，通力合作，提高社团联合会工作效率。第一节 部门职能第十九条办公室履行下列职能：（一）办公室日常值班工作；（二）办公室物品管理；（三）办公用品采购；（四）社团联合会档案管理；（五）社团联合会财务管理；（六）海报栏借用使用管理；（七）其他应当由办公室履行的职能。第二十条服务部履行下列职能：（一）社团活动审批；（二）社团活动场所的借用（包括教室、学术报告厅、礼堂等的借用）；（三）社团活动宣传的申请（包括横幅、橱窗、展台等的申请）；（四）社团活动的统计工作；（五）处理社团的其他申请；（六）其他应当由服务部履行的职能。第二十一条监察部履行下列职能：（一）监督社团联合会规章制度的实施；（二）新学期社团注册管理；（三）社团活动监察；（四）社团成立、换届、更名、闭会与注销管理；（五）社团办公室卫生检查；（六）社团考察、评定与评优；（七）调查处理社团或个人反映的相关问题；（八）处罚社团或个人的违规行为；（九）其他应当由监察部履行的职能。第二十二条活动部履行下列职能：（一）服务和引导社团举办大型活动；（二）策划和组织社团联合会的大型活动；（三）社团联合会项目化管理工作；（四）其他应当由活动部履行的职能。第二十三条调研部履行下列职能：（一）开展针对社团的调研工作；（二）通过调研为社团联合会的决策提供依据；（三）校内外优秀社团人物的访谈；（四）收集整理校内外各学生组织和社团的联络资料；（五）其他应当由调研部履行的职能。第二十四条公关部履行下列职能：（一）负责社团相关活动的礼仪工作；（二）负责社团联合会的外联工作；（三）其他应当由公关部履行的职能。第二十五条人力资源部履行下列职能：（一）建立社团联合会人事档案；（二）编写人力资源培训手册，组织人力资源培训；（三）监听各职能部门例会；（四）组织社团联合会内部交流活动；（五）社团联合会人力资源绩效考核；（六）为社团联合会大型活动进行人力资源调配；（七）制作和颁发社团联合会干部和社团负责人任职证明；（八）其他应当由人力资源部履行的职能。第二十六条宣传中心分设新闻部、网络部和精灵部落。新闻部履行下列职能：（一）采集社团和社团联合会的新闻信息；（二）撰写社团和社团联合会新闻稿；（三）其他应当由新闻部履行的职能。网络部履行下列职能：（一）社团联合会网站的维护；（二）社团联合会新闻的上传；（三）多媒体音像的制作；（四）其他应当由网络部履行的职能。精灵部落履行下列职能：（一）社团联合会宣传工作的策划；（二）社团联合会海报的制作；（三）其他应当由精灵部落履行的职能。第二十七条志愿服务中心履行下列职能：（一）举办志愿服务活动；（二）为社团举行志愿活动提供服务；（三）对社团举办志愿活动进行监督和认证；（四）其他应当由志愿服务中心履行的职能。第二节 人事编制第二十八条办公室设主任一名，由分管副主席兼任，副主任一到四名，干事若干。第二十九条宣传中心设部长一名，副部长三到六名，干事若干。第 三十 条社团联合会其他职能部门各设部长一名，副部长一到三名，干事若干。第三十一条临时工作委员会设主任一名，副主任一到二名，委员若干。第三十二条临时工作委员会由分管相关工作的副主席兼任工作委员会主任，副主任和委员由相关部门正副部长担任。 第三十三条本条例的解释权和修改权归社团联合会常务理事会。第三十四条本条例自颁布之日起施行。共青团中国政法大学委员会中国政法大学学生社团联合会二零零八年四月

以下是一些常见的大学社团类型：1. 学术类社团：例如学术研究社团、学科兴趣小组、学术讲座组织等，致力于促进学术交流和知识分享。2. 文化艺术类社团：如音乐社团、舞蹈社团、话剧社团、美术社团等，提供给学生发展艺术兴趣和才能的平台。3. 体育运类社团：例如足球社、篮球社团、游泳社团、羽毛球社团等，组织体育比赛和锻炼活动。4. 志愿者服务类社团：如志愿者协会、社区服务组织等，提供义活动和社公益服务的机会，关注社会问题和参与社会改善。5. 社团联合会：是一个包容多个社团的组织，提供资源、援助和指导给各个社团，促进社团之间的交流合作。6. 青年创业类社团：鼓励学生创新创业精神，提供创业培训、项目孵化和创业比赛机会。. 兴趣爱好类社团包含任何特定兴爱好的社，比如摄影社团、旅游社团、电影社团、沙画社团。8.生媒体类社团：例如校报社、广播台、电视台、杂志社等，提供新闻报道、编辑出版、摄影摄像等机会。

北大学生社团活动为北大学子提供了施展自身才能、培养兴趣爱好、开展社会实践活动的广阔舞台。根据社团活动内容性质的不同，北大社团共分为政治理论、学术科创、实践促进、公益志愿、地域文化、合作交流、文化艺术、体育健身等八大类。政治理论社团紧跟形势发展，开展座谈、讲座、社会实践、理论学习等各类丰富多彩的活动，学习和宣传党的最新理论成果。学术科创类社团以提高大学生的科学素养和创新 能力为重点，与第一课堂紧密结合，在各自的专业领域开展科普或科研工作，取得了丰硕的成果。实践科创类社团以培养青年大学生的社会实践能力为重点，鼓励同学们投身社会实践，知行并重，为青年接触社会、体验社会提供了学习的机会，提高了学生的就业竞争力。公益志愿类社团继承、弘扬中华民族的传统美德，借鉴吸收现代社会文明价值观念，弘扬新时期的北大精神，团结有志青年，广泛开展公益服务活动。地域文化类社团致力于区域经济和文化研究，并将研究的成果付诸实践，以推动地方发展。合作交流类社团通过文化交流和出国出访的实践活动，试图加深学生对异域文化的了解，增进世界各地青年之间的友谊。文化艺术类社团是北大学子陶冶情操、切磋技艺、相互交流的重要平台，为校园原创文艺发展孕育了肥沃的土壤。体育健身类社团基本涵盖了绝大多数体育项目，这些社团以增强学生身体素质和意志品质为重点，组织开展运动技巧学习、体育健身、体育竞技、体育展示等活动。

（一）办公室（下设政策秘书中心、事务接待中心、兴趣小组管理中心）1、 组织学期（年）社团注册登记、信息确认；负责兴趣小组成立、兴趣小组转正成立社团、社团更改或注销等相关登记工作；2、 负责社团联部长级工作/学习会、社团负责人会议的召集、组织、会议室布置及记录等工作；3、 订立社团联办公室值班制度，统一协调管理社团联办公室各单位的值班工作；4、 负责社团联及各社团的文字、图片等资料的归档管理并指导社团按照标准管理档案；5、 负责社团联有关文档（以主席团安排为准）的电脑录入工作，承担社团联所有公文的文号编制、印刷、报送发传及相关的归档工作；（二）监察人事部（组织人事中心、人资培训中心、风纪督察中心）：1、 负责社团内部机构设置、岗位职责、人员编制的审查管理；制定相关人事考核管理制度；2、 按照管理权限，负责社团负责人（正、副会长）的选拔、资格审查、任免、考核、奖惩（含发布任免、考核、奖惩结果/文件）；3、 统筹安排社团招员、会员名单报盘（含信息查漏），会员注册卡发放、考核章加盖等工作；4、 负责对各社团拟聘的正副理事进行资格审查，并统一发布任免结果；5、 负责制定培训规划、学期（学年）实施计划、教育管理制度以及保障和促进社团工作者学习的具体规定；有目标有体系的组织社团工作者的岗前培训、岗位培训和继续教育。（三）财务审计部（内部财务管理中心、社团财务管理中心、会计出纳联谊站）：1、 贯彻执行社团联制订的财务规章，制定规范社团财务管理、会计核算的制度和方法；2、 负责对社团联、社团财务人员的相关管理和业务培训，明确会计、出纳的具体职能；3、 定期对社团的日常流水帐、活动经费、历史帐目进行审查；4、 负责对社团联、社团财务人员的相关管理和业务培训，明确会计、出纳的具体职能；5、 代管社团资金，为社团建立活动开销会计账，办理现金出纳事项。（四）宣传管理部（内部海报制作中心、社团海报评议中心、启点工作室）：1、 负责社团联海报、展板、张贴物的制作、发布和维护；2、 负责社团联橱窗的制作、管理和更新工作；3、 制定考核标准，对社团海报、展板、张贴物的统一管理及考核；4、 负责对社团宣传人员的定期培训的组织和管理；5、 有偿为校内外相关单位提供相关宣传服务。（五）网络传媒中心（广播记者站、刊物编管中心、网络维护中心）：1、 负责整个社团工作的广播宣传及其他传媒宣传；2、 负责社团联网站日常新闻、消息等的采写和录入工作；3、 负责社团联每月末《社团工作动态》资料的收集、编写和发行；（六）项目开发部（活动政检中心、学术科技中心、文化艺术中心、体育事务中心、社科实践中心）：1、 负责学期（年）社团活动的统筹，制定312项目表、指导社团申办校级素质拓展活动；2、 以各业务中心为依托，落实对社团业务的指导、研究和开发，引导、扶助社团的发展；3、 协助主席团做好社团联各类重大活动计划的构想、计划书的拟定及其具体组织安排；（七）外联实践部（社团外事管理中心、外联中心）：1、 代表社团联出访兄弟高校社团组织；联系校内外企事业单位或部门，建立共公关系网，特别是致力于与其他高校社团联合会和社团的联系与交流，使外界对西南石油大学社团有更深的了解，扩大油院社团联及社团的影响力；2、 寻求企业及传媒的合作机会，为社团工作筹集资金；负责社团活动赞助的谈判和管理，经校团委和社团联主席团授权可以直接与赞助单位签署协议；3、 组织、引导社团成员参与义务服务、公益活动等社会活动，深入了解社会动态；4、 按介绍信有关规定，做好社团外访介绍信的使用和管理工作；5、其他由主席团授权的工作或安排的任务。

一、 主席团工作职能：1）确定社团联合会的年度工作目标和任务，统筹协调全校社团工作。2）及时和学校党委、学校团委汇报学生社团工作情况，自觉接受校党委的领导和学校团委的指导。3）负责社团联合会的日常工作，主持召开社联例会。4）督促并帮助社联各部门展开工作。5）协调解决各成员社团之间的矛盾纠纷。6）根据社联委员会有关决议、任务协会负责人。7）根据校团委资格审查结果及各协会内部选举结果、任免社联职能部门干部。二、 秘书处工作职能：1）负责社联会议通知及会议记录。2）负责社联大型晚会的嘉宾邀请，座次安排及嘉宾引导工作。3）负责社联会及社团档案整理和保管工作。4）起草、汇总社联各项规章制度。5）负责指定社联的日常文件。6）负责办公室的值班工作。三、 办公室工作职能：1）负责社联及各社团的财务和物资管理。2）负责办公室的值班工作，协调办公室和会议室的使用。3）负责社联宣传用海报板的维护。4）负责社联大型晚会的物资准备和嘉宾签到工作。四、 宣传部工作：1）做好社联自身宣传，树立社联良好形象。2）负责社联宣传用海报板5的使用登记工作。3）规范各社团宣传工作，监督社联及成员社团刊物的出版与发行。4）负责社联各项活动的舞台装饰工作。五、社会实践部工作职能：1）负责暑期社会实践及“三下乡实践活动”。2）负责社联学术周报的制作，定期开展学术活动。3）负责采集和整理社联日常及大型活动的影像资料。4）举办百科知识竞赛，毕业季开展毕业生寄语等活动。六、 外联部工作职能：1）给学生搭建、提供与外界联系的平台，提供各种机会接触社会，并与公司、企业建立良好的联系。2）为社联活动搞好外联部联系及赞助活动。3）帮助青大学子开拓眼界，了解大学生就业方面的信息，并投身社会实践。4）负责编辑出版社团刊物。5）积极采集校园及社会各界信息，丰富并完善社团刊物。6）积极协助各社团文化信息编辑工作的开展。七、 文艺部工作职能：1）组织举办大型文艺活动，培养幕后人才。2）展示个人才能，培养台前人才。3）组织社联内部的文艺娱乐活动，促进内部交流。4）协助社团举办活动，展示社团形象。八、体育部工作职能：1）组织举办各种体育活动，丰富校园体育文化。2）加强与其他学生组织的交流与合作。3）协助体育娱乐类社团开展活动。九、编辑部工作职能：1）采集校园信息，协助社团文化信息编辑工作的开展，编辑出版社团刊物。2）青岛大学学生社团联合会官网、人人网、官方微博状态的文字编写。3）联系校园各媒体，并与之建立合作关系，为同学提供写作实践的平台。4）负责社联日常及大型活动的新闻稿件及主持词等文字工作。十、 督导部工作职能：1）安排社联人员值班并对社联的会议、值班、活动情况进行考察。2）跟进社团，监督并指导社团各项工作的正常，有效进行。3）负责社联各种活动的签到及现场安全与秩序维持工作。4）积极向上级领导反映社联和各社团在工作中出现的问题。十一、 网络部工作职能：1）负责社联网站的建设与维护，以及信息采集与更新。2）负责社联人人公共主页，官方微博的更新与维护。3）为社联、社团的日常运行及大型活动提供必要的电脑技术支持4）晚会的视频制作

第一章　总则第一条　青岛大学学生社团联合会（以下简称社联）是在校党委的领导下，校团委的指导下的全校学生社团的联合组织，是一个同学们展示自我，表现自我，锻炼自我的平台。第二条　社联的基本任务：（一）遵循和贯彻党的教育方针，在校团委的指导下，引导社团向正确的方向发展，开展健康有益的活动，丰富校园生活，活跃校园气氛，促进同学们德、智、体、美、劳全面发展；（二）发挥社联作为校党委、校团委联系各社团的桥梁和纽带作用，引导和规范各社团的发展，维护和代表各社团的利益；（三）协调各社团之间的关系，促进各社团之间的团结，建立起各社团之间团结互助的关系，保障社团的正常、有序的发展；（四）发展与其他兄弟院校社团组织的合作与交流，扩大社联的影响。第三条　社联按照民主集中制的原则，在校党委的领导下，校团委的指导下，依照国家宪法、法律、法规和本组织的章程，独立自主地开展工作。（一）社联代表大会代表由会员民主选出，对会员负责，受会员监督。（二）社联委员会由社联代表大会选举产生，下设委员会和主席团，对社联代表大会负责，受社联代表大会监督。（三）社联的一切活动以宪法、法律与法规为准则，以《青岛大学学生管理规定》为具体行动的规则。第二章　成员社团第四条　社联实行团体会员制，凡经青岛大学学生社团主管部门审批成立的学生社团，承认社联的章程，均可成为社联的成员社团。第五条　青岛大学学生社团在校党委的领导下，校团委的指导下依照国家宪法、法律、法规和学校有关规章制度和各自章程独立自主的开展工作。第六条　青岛大学学生社团的基本任务：（一）遵循和贯彻党的教育方针，组织同学开展学习科技、文体、社会实践、志愿服务等多种健康向上的校园文化活动，促进同学全面发展；（二）维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、同学与教职工之间的团结，倡导良好的教学秩序和学习、生活环境，促进和谐校园的建设。第七条　各社团应建立本社团档案，并报社联秘书处备案。各社团应定期召开例会，积极举行各种社团活动，以提高本社团会员素质。各社团制定社团章程，须依照社联章程有关规定。第三章　会员第九条　青岛大学学生社团是学生自己的群众组织，凡具有青岛大学正式学籍的学生，不分民族、性别、宗教信仰，均可视为会员。第十条　会员的基本权利（一）通过符合社联章程规定的民主程序，参与讨论社联的日常事务；（二）对社联的工作提出建议、批评和实行监督；（三）选举权和被选举权；第十一条　会员的基本义务（一）遵守社联章程，执行社联决议；（二）依照相关规定缴纳会费。第四章　社联代表大会第十二条　社联的一切决策权力属于在校入会的全体会员，会员行使权力的最高形式是社联代表大会，社联代表大会的执行机构是社联委员会。第十三条　社联代表大会是社联的最高决策机构。社联代表大会每年召开一次。在特殊情况下，由社联委员会主席团提出议案，并得到社联委员会全体成员三分之二以上委员的同意，可提前或推迟举行。社联代表大会应当有三分之二以上的当选代表参加才能召开。社联代表大会进行选举和通过决议实行表决制。社联代表大会行使下列职权：（一）审议和批准各成员社团的工作报告；（二）讨论和决定社联的工作方针和任务；（三）修改社联章程；（四）选举产生下一届社联委员会；（五）讨论、决定应当由社联代表大会决议的其他重大事项。第五章　社联委员会第十四条　社联委员会是社联代表大会闭会期间的最高决策机构。社联委员会由当选为委员的成员社团组成，当选成员社团的会长为代表委员，代表成员社团行使社团委员会当选委员的一切权利，每届任期一年。社联委员会至少每学期举行一次全体会议。社联委员会全体会议应当有三分之二以上的当选代表参加时才能召开，委员会全体会议由社联主席团召集和主持。社联委员会进行选举和通过决议实行表决制。社联委员会行使下列职权：（一）社联代表大会闭会期间，实行代表大会决议，决定社联的重大事项；（二）召集和召开社联代表大会；（三）选举社联主席团；（四）审议和批准社联主席团的工作报告。第十五条　社联主席团是社联委员会的常设机构。社联主席团由社联委员会选举产生。社联主席团会议至少每周一次，由主席召开。社联主席团决定重要事项实行表决制。社联主席团行使下列职权：（一）社联代表大会和社联委员会全体会议闭会期间，执行社联代表大会和社联委员会的决议，决定社联的重大事项；（二）召集社联委员会会议；（三）审议和批准社联秘书处的学期工作报告和社联办公室的学期经费使用情况的报告；（四）批准和任免社联各职能部门的负责人。第十六条　社联职能部门具体执行社联委员会的决议和决定，负责社联的具体工作。一、秘书处工作职能：1）负责社联会议通知及会议记录。2）负责社联及各社团的档案整理和保管工作。3）起草、汇总社联各项规章制度。4）负责制定社联的日常文件。5）负责社联大型晚会的座次安排及嘉宾引导工作。6）负责办公室（知行楼111室）的值班工作。二、办公室工作职能：1）负责社联及各社团的财务和物资管理。2）负责办公室（知行楼111室）的值班工作，协调办公室和会议室的使用。3）负责社联宣传用海报板的维护。4）负责社联及各社团各种表格、材料的复印工作。5）负责社联大型晚会的物资准备和嘉宾签到工作。三、宣传部工作职能：1）做好社联自身宣传，树立社联良好形象。2）规范各社团的宣传工作，协助各社团做好各项活动的宣传。3）负责社联宣传用海报板的使用登记工作。4）负责社联各项活动的舞台装饰工作。四、外联部工作职能：1）搭建社联与社会的合作桥梁。2）积极创造条件争取社会力量来更好的服务于各社团活动。3）加强与各社团活动的交流与合作。五、网络部工作职能：1）负责社联网站的建设与维护。2）负责社联网页的信息采集与更新。3）为社联活动提供必要的电脑技术支持。六、文艺部工作职能：1）组织举办大型文艺活动。2）协助各社团文艺工作的开展。3）组织社联内部的文艺娱乐活动。七、编辑部工作职能：1）采集校园信息，编辑出版社团刊物。2）协助各社团活动信息的编辑。3）联系校园各媒体，并与之建立合作关系。八、督导部工作职能：1）监督社联各职能部门的日常工作。2）积极向上级领导反映社联和各社团在工作中出现的问题。3）监督并指导各社团各项工作的正常、有效进行。4）负责社联各种活动现场的安全与秩序维持。九、体育部工作职能：1）组织举办各类体育活动，丰富校园体育文化。2）加强与其他学生组织的交流与合作。3）协助体育娱乐类社团开展活动。十、社会实践部工作职能：1）定期开展学术活动。2）负责社联学术周报的制作。3）负责整理社联影像资料。4）定期举办社团工作调研，收集并及时反馈广大师生对社联的意见和要求。第十七条　社联主席职权（一）主持社联委员会和主席团的工作。（二）及时向校党委、校团委汇报工作，并传达有关要求及精神。第六章　附则第十八条　本章程的解释权属于青岛大学学生社团联合会主席团。

社联作为一种文化而存在着,发展着......一,社联与学生 在大学这片天地里,社联扮演着不可或缺的角色;在大学生的世界里,社联更有着举足轻重的地位.社联带给我们的是比学历更宝贵的锻炼机会.她能够整合一个人看似闲散的精力,让我们的生活更充实,社联的工作可以说是烦琐的.从工作计划到任务落实,从准备工作到总结工作,每一个细节都考验着我们的认真.而且要考虑如何在最短时间内完成最多的事情,如何在最少的支出下作好更多的事情.无形中我们工作效率以及工作质量正逐步提高.我们的大学生活因为社联的存在而忙碌充实. 不过社联同时也让我们的才能有了展现的平台,让我们的校园生活多样化.社联办公室让我们学会管理策划的能力;学会未雨绸缪的远见;学会运筹帷幄的技巧.艺术类社团则为我们提供了一个绽放艺术风彩的舞台,让我们在实际的每场演出中理解台上一分钟,台下十年功.体育类的社团让我们在绿茵场上书写精彩,在领奖台上洋溢笑容.在社联里,我们学会珍惜每一个展现自我的机会,学会用双手和热情放飞梦想.我们的大学生活因为社联的存在而精彩.二,社联与社会 社联在繁荣校园文化生活的同时,对社会又产生怎样的影响呢?她积极倡导志愿服务,倡导关爱生命,倡导团结合作,帮助需要帮助的人,让社会多一份温暖多一份感动多一份和谐.公益性社团和志愿服务性社团无功利的奉献着,她们为环保呼吁,为无助的艾滋病人送关心,为失学儿童募捐,也向孤寡老人传递温暖.不求回报,不求名与利,只是在不断的默默工作中一边奉献自己，一边改变社会.为建设和谐家园贡献出一份力量.社联让社会变得更美. 社联与社会的联系不仅如此,她还向社会提供大批人才.社联锻炼出许许多多精英,酒香也怕巷子深,为宣传社联,一批不辞辛劳的人才出现;巧妇难为无米只炊,为拉赞助,一批善于交际的人才出现.在当今竞争如此激烈的社会里,社联人收获了自己的胜利.因为出色的社联经验成为他们求职路上的敲门砖,因为出色的社联经历为他们铺出一条通往理想的绿色通道.社联为社会的明天添砖加瓦.踏着时间的脚印,社联收获着,成长着....

（2007年6月16日中国政法大学学生社团联合会第四次理事大会修改通过） 第一条为了加强对中国政法大学学生社团的服务、监督和管理作用，进一步促进学生社团在各方面全面发展，丰富校园文化生活，特成立中国政法大学学生社团联合会，并根据国家教委《普通高等学校学生管理规定》与《中国政法大学学生社团管理办法》制定本章程。第二条本会名称为中国政法大学学生社团联合会（以下简称“社团联合会”）。社团联合会接受校党委的领导、校团委的指导，是学生社团进行自我服务、自我教育、自我监督和自我管理的学生组织。第三条社团联合会的组织原则为民主集中制。第四条社团联合会实行依法治会。第五条社团联合会的宗旨：服务法大社团，共建校园文化。通过协调、服务、监督、管理和引导等手段促进中国政法大学学生社团健康、有序发展；为学生社团活动创造广阔和规范的环境，维护广大学生社团的切实利益，及时、如实向学校主管部门反映学生社团的建议、意见、请求；推动中国政法大学校园文化的建设。 第六条凡依照《中国政法大学学生社团管理办法》设立、承认本章程的学生社团为社团联合会的当然会员。第七条会员在会员资格上一律平等，任何会员都平等地享有本章程规定的权利、履行本章程规定的义务。第八条会员的基本权利：（一）使用和了解社团联合会各项设施及各种资料、信息的权利；（二）在机构、负责人变更和活动申报手续中要求社团联合会提供服务的权利；（三）参与社团联合会组织的各项活动的权利；（四）向社团联合会申请活动经费和各种活动补助的权利；（五）参加社团联合会的评定、评优活动的权利；（六）通过社团联合会维护本学生社团正当利益的权利，会员单位的权利主要通过理事会决议的形式行使；（七）对社团联合会的工作开展情况予以监督并提出批评和建议；（八）其他按照相关规定应当享有的权利。第九条会员的基本义务：（一）遵守国家法律法规；（二）严格遵守校纪校规，遵守本章程及社团联合会的其他规章制度；（三）积极履行其在社团联合会的职责，并执行社团联合会的相关决议；（四）尊重其他会员的正当权益，维护社团联合会的权益与名誉；（五）其它按照相关规定应当履行的义务。第十条会员单位因自行解散，被裁撤等原因终止时，会员资格消失。第十一条会员单位因违反相关规定暂停活动或进行整顿时，暂停其在社团联合会一切权利的行使或取消其会员资格。 第十二条中国政法大学学生社团联合会由理事大会、常务理事会、社团分会、秘书长、主席团、职能部门及各学生社团组成。第一节 理事大会第十三条理事大会是社团联合会的最高权力机关，由全体理事组成。理事任期为一年。理事大会行使下列职权：（一）监督章程实施；（二）审议和批准社团联合会的有关制度；（三）审议和批准社团联合会的发展规划，进行社团联合会的重大决议；（四）听取和审议社团联合会的工作报告；（五）听取和审议社团联合会的财经预算与执行情况报告；（六）审议和批准社团联合会的机构建设和重大活动筹备；（七）审议和批准会员单位资格的终止；（八）其他应当由社团联合会最高权力机关行使的职权。第十四条理事大会每一年召开一次。如有特殊情况可提前或延期举行，但延长期不得超过一年。有下列情况之一可以临时召开：（一）特殊情况下，可由秘书长提议召开；（二）三分之一以上理事提议召开。第十五条理事大会由社团联合会主席团负责召集、主持，须2/3以上理事出席并经出席理事2/3以上表决，方产生效力，表决决议由校团委核准。第十六条理事包括当然理事和选举理事。各学生社团负责人、社团联合会职能部门的部长为当然理事；选举理事由各社团通过民主程序选举产生。理事需具备一年以上的社团工作经验，熟悉社团工作事务。第十七条理事的权利和义务包括：（一）选举权、被选举权；（二）发言权、表决权、提案权、批评权、建议权和监督权；（三）忠实维护社团联合会章程，尊重和维护学生社团正当权益的义务；（四）参与组织各种委员会并辅助主席团行使职权；（五）其他各种按照相关规定应当享有的权利和应当履行的义务。第二节 常务理事会第十八条常务理事会是理事大会的常设机关，每届任期两年，在理事大会闭会期间代行理事大会有关职权。常务理事会行使下列职权：（一）监督本章程实施；（二）选举产生社团联合会主席；审议批准社团联合会主席团、职能部门的组建；（三）审议和批准社团联合会重要决议、规章制度；（四）监督社团联合会主席团、职能部门开展工作，并提出批评和建议；（五）听取和审议社团联合会的工作报告；（六）听取和审议社团联合会的财经预算与执行情况报告；（七）其他应当由常务理事会行使的职权。第十九条常务理事会由社团联合会主席负责召集、主持。三分之一以上常务理事联名提请或秘书长提出，须召开常务理事会。第二十条常务理事按全体理事总数的20%民主选举产生。常务理事任期一年。常务理事需具备如下资格：（一）没有违反法纪校规的行为，没有受过相应处分；（二）成绩优良，主干课程没有不及格现象；（三）具有丰富的社团工作经验的社团负责人、社团联合会职能部门负责人；（四）其他应当具备的条件。第二十一条常务理事为社团负责人的，其所在社团为常务理事单位。该社团负责人换届后可提名新任负责人为候补常务理事，经该社团负责人申请，由常务理事会批准其辞去常务理事，并审议和批准候补常务理事成为常务理事。候补常务理事可列席常务理事会，但不享有表决权。第二十二条常务理事不足法定数额时，可由社团联合会主席或秘书长或四分之一以上常务理事联名提名经常务理事会表决通过补全数额。第三节 社团分会第二十三条学生社团按照实际情况进行分类，与之相应成立社团联合会分会，名称为“中国政法大学学生社团联合会XX类学生社团分会。”第二十四条社团联合会分会由社团分会会议、分会主席团、分会学生社团组成。社团联合会分会设分会主席一名，由社团联合会副主席担任；设分会副主席两名，由分会社团负责人担任。分会主席由常务理事会选举产生，分会副主席由分会主席提名，经社团联合会分会会议表决通过，并经常务理事会批准。第二十五条社团联合会分会主席负责统筹本分会工作事务，对社团联合会主席团负责，社团联合会主席团保留对各分会事务的最终决策权。第四节 秘书长第二十六条理事大会设秘书长一名，秘书长由校团委老师担任，代表校团委指导和监督社团联合会工作。第五节 主席团第二十七条社团联合会实行组阁制。社团联合会主席由秘书长提名，经常务理事会选举产生，报校团委备案；社团联合会主席得票须超过半数方可当选。副主席设若干名，由社团联合会主席提名产生、进行组阁。第二十八条社团联合会主席的职责：（一）领导各职能部门遵守章程和履行理事大会、常务理事会决议；（二）召集和主持社团联合会常务理事会，领导社团联合会下属各职能部门和机构的日常工作，全面负责学校社团管理、服务工作；（三）作为社团联合会的象征，参与校内外学生组织交流活动；（四）接受学校相关部门的监督，领导各职能部门参与校园文化共建活动；（五）其他应当由社团联合会主席履行的职责。第二十九条社团联合会副主席协助主席工作。主席不在任期间，由主席团民主协商选定一名副主席代行主席职权。第六节 职能部门第 三十 条社团联合会主席根据工作需要设立若干职能部门，职能部门部长由社团联合会主席任免，报校团委备案。各职能部门负责人的职责：（一）对社团联合会主席负责，在其领导下，维护部门日常运作；（二）定期向常务理事会提交工作报告，忠实履行章程与理事大会决议；（三）领导本部门成员服务、监督、协调社团联合会内学生社团的工作；（四）其他应当由各职能部门部长履行的职责。第七节 学生社团第三十一条学生社团须严格按照《中国政法大学学生社团管理办法》和本章程的相关规定发起成立、注册及开展活动。第三十二条学生社团须有完善的规章制度，学生社团章程须承认本章程，不得与本章程抵触，如有抵触以本章程为准；学生社团须有相当规模的成员；学生社团须有健全的组织机构；学生社团须依据其章程、宗旨开展相当的活动。第三十三条学生社团须积极执行学校决议、配合社团联合会工作，遵守社团联合会各项规章制度，接受社团联合会对其工作和财务状况的监督。第三十四条社团负责人须合法产生，对社团负责，合法行使权利和履行义务。 第三十五条本章程是学生社团的根本规章，是处理社团联合会与所属学生社团关系的根本准则。第三十六条本章程的解释权和修改权归社团联合会理事大会享有。第三十七条本章程自通过之日起生效。共青团中国政法大学委员会中国政法大学学生社团联合会二零零七年六月

大学社团是什么，怎么说呢，我认为是志趣相投的人在一起研究喜欢的事或者物，我所在的就是英语社团，我们给英语爱好者讲解课程，互相进步

以下是一些常见的大学社团类型：1. 学术类社团：例如学术研究社团、学科兴趣小组、学术讲座组织等，致力于促进学术交流和知识分享。2. 文化艺术类社团：如音乐社团、舞蹈社团、话剧社团、美术社团等，提供给学生发展艺术兴趣和才能的平台。3. 体育运类社团：例如足球社、篮球社团、游泳社团、羽毛球社团等，组织体育比赛和锻炼活动。4. 志愿者服务类社团：如志愿者协会、社区服务组织等，提供义活动和社公益服务的机会，关注社会问题和参与社会改善。5. 社团联合会：是一个包容多个社团的组织，提供资源、援助和指导给各个社团，促进社团之间的交流合作。6. 青年创业类社团：鼓励学生创新创业精神，提供创业培训、项目孵化和创业比赛机会。. 兴趣爱好类社团包含任何特定兴爱好的社，比如摄影社团、旅游社团、电影社团、沙画社团。8.生媒体类社团：例如校报社、广播台、电视台、杂志社等，提供新闻报道、编辑出版、摄影摄像等机会。

　　学社联即：学生社团联合会　　学生社团联合会一般出现在大学校园，通常简称为“社联”、“学社联”或“社联会”、“社团联”，英文名称为“Students" Association Union”。 按照相关要求，校园内的社团前面必须冠以“学生”二字。重庆邮电大学(2张)　　2010年，新疆建设兵团华山中学建立了首个高中社团联合会，由09级学生何峰做第一任主席，开创了高中社联的发展里程。　　当一个大学的学生社团达到一定的数目时，会由校分团委组织，成立一个机构对学生社团进行统一管理。此机构就叫做学生社团联合会。一般情况下，学生社团联合会都是由学生组成，由校党委领导　　学生社团联合会这个机构的名字是经过一定演变形成的，原来曾被称为“社团管理中心”。 　　需要注意的是：在大学里，学生社团联合会与校学生会属同级部门。　　学生社团联合会的职能包括：　　1.管理社团相关事务（如社团招新、社团注册、社团财务、社团活动场地批准等）。　　2.为社团提供必要服务（包括帮助社团组织机构建设、帮助维持社团之间的联系等等）。 　 　3.建立并维护学生社团与学校管理层之间的联系、组织全校性社团活动等。　　4.社团联合会自身的工作（如宣传部负责自己活动情况宣传、社团活动宣传，办公室总体把握自身纳新等）。　　机构组成　　学生社团联合会的基本下属机构有：办公室、策划部、宣传部、监督管理部、考评部、外联部、财务部、新闻采编部、公关部。不同的学校还会设立不同的一些部门，如网络部、媒体部等。　　社团联合会一般为主席，副主席，各部部长，委员，干事的层层管理组织。　　各部门之间平行级别关系。一般的，每个部门基本设置职务为正、副部长各一名，委员5名左右，干事若干。　　社团联合会每年秋季开学，一般纳新。并一般在每年期末换届选举新各部组织人员。　　社团联合会团工委　　有些学校团委为了加强对社团联合会的管理，会成立社团联合会团工委。由指导老师任团工委书记，社联干部任副书记。　　社联作用　　每年各大高校的社团招新、社团文化节、社团展演等活动都是由社团联合会策划并组织的，旨在通过整合社团活动资源，进一步规范和促进学生社团的健康发展。　　编辑本段综合介绍　　社团联合会（Students" Association Union）在校团委的直接指导下，管理社团工作、服务社团发展的学生组织，旗下管辖着涵盖文学学术、实践服务、艺术文化、爱好兴趣、体育运动等功能丰富、类型兼备的各类学生社团组织。它以充分调动众多社团及其会员的积极性和创造性，全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动，不断丰富校园文化生活，提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。　　作为青年自组织，学生社团是培养和发展大学生兴趣爱好的广阔平台，是培养学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式，是构建“一体两翼”学校团建大格局的重要组成部分，是凝聚青年、丰富校园文化、培育和传承大学精神的重要载体，目前，能否建设好高校的社团已经成为一个高校是否具有活力和文化氛围的重要标志之一。学生社团遍布全国高校校园的各个角落，扮演着丰富校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚的重要角色。　　社团联合会扮演着对各社团服务和管理的双重角色，对学生社团的发展起着至关重要的作用。　　希望对你有所帮助

学社联就是大学生社团联合会的简称，是组织和管理很多社团活动的组织。是一个充满活力和激情的团体，常与团委和学生会一起称为“三会”。社联组织机构有委员会，有主席团和各部门，如：办公室、活动部、监察部、宣传部、外联部、财务部、记者站、发展规划部及记者站，各个部门有不同的分工，都是围绕社团服务。社团根据各自社团特色开展活动，是丰富大学生课余生活的最好的组织，师大的社联很不错。 x0dx0ax0dx0a浙江工贸学院学生社团联合会（简称“学社联”）是在我院领导全力支持下以及学生社团发展的需求下成立的社团联合组织，学社联是我院三大学生组织（学社联、学生会、学生团委）之一。本学生组织坚持“自我教育、自我管理、自我服务”为原则，“管理社团、服务社团”为宗旨，对各级各类社团及活动进行统一有效的管理和服务。学社联由办公室、党务部、监管部、策划部、团务部、宣传部、信息部、青年志愿者服务站八个部门组成，现有社团43个，兴趣小组7个,将近2500人。x0dx0a编辑本段各部门职能简介、招新要求以及培养方向：x0dx0a　　办公室：主要负责发放通知，日常工作及文件的起草、修改、编印，安排各类会议，统计学生社团数量及建立社团档案，收集各类资料，有权起草撤销社团文件等。 　　要求：具有一定的办公室自动化操作能力OFFICE、EXCEL等工作认真负责细心；协调能力、语言表达能力较强。 　　培养方向：能够熟练使用办公软件办公；能够同时处理多件繁琐的事情；具备整合人力资源的能力；顺畅的人际交往。 　　党务部：辅助我院入党积极分子的选拔和考察，选拔优秀社团人加入中国共产党。 　　要求：作风严谨，一丝不苟，为人正派，具有“全心全意为人民服务”的意识。 　　培养方向：具备高尚的人格；能够团队组织活动的能力；较广的人际交往方面能力。 　　监管部：主要负责对各社团的组织方面进行考察。包括监督各学生社团换届招新、各社团编制及人员状况、社团是否依照章程开展工作等 　　要求：具有明确的是非观，组织能力强，有团队精神做事积极，工作始终如一。 　　培养方向：极强的人际交往能力，非常广泛交往面；具备独立解决问题的能力；做事有始有终。 　　策划部：主要负责学社联和社团的活动策划及管理、同时负责活动，争取校外赞助的相关事宜。 　　要求：思维活跃、创新能力强、细心有条理的工作组织能力。 　　培养方向：团队或是个人都具有极强的创新意识，都具备构思较为优秀活动的能力；思维细致，有条理；交际能力极强。 　　团务部：主要负责社团的党组织和团组织的各项工作以及负责组织的经费管理。 　　要求：脚踏实地，做事细心、认真负责，有一定的交际能力，能够互相帮助，有团队精神，会计专业优先考虑。 　　培养方向：是会计专业知识的实践地；具备构思和组织活动的能力；能够很好的处理老师、社团人之间的相关问题。 　　宣传部：主要负责海报、墙报的制作，宣传栏的更新整理，对学社联制作板报材料（颜料、纸张等）的登记和看管，对各社团的刊物进行协调。 　　要求：有一定绘画或写字功底，做事勤奋，责任心强。 　　培养方向：是美术的实践地，有机会被选拔参加院级、市级甚至更高级别的美术比赛，养成良好的做事习惯。 　　信息部：主要负责学社联和社团的网页设计及管理、维护、更新，社团会员的注册及社团宝典的资料采集及制作。 　　要求：善于沟通交流，能够熟练操作计算机办公软件进行信息整理。 　　培养方向：是信息技术的实践地；磨练个人意志，提升个人交际能力。 　　青年志愿者服务站：配合温州市青年志愿者服务站开展的活动，参与学社联党务部对社团入党积极分子的考核。 　　要求：做事不怕苦不怕累，要有创新意识，奉献精神。 　　培养方向：能够加强团队合作意识，提高对外交流能力，可以组织较为优秀的活动。

社团联合会是在众多社团的基础上成立的。协助院团委管理众多社团，协助社团运营，并督促，协助社团办好活动，提高活动质量。及时向院团委老师汇报社团最新动态。

大学生社团联合会是统管学校里由学生自己组织和管理的各个社团。联合会里有多种部门。

社团相当于一个小社会，能学会如何沟通交流，为人处事，做事方法等等 有一定的好处。不过如果想加入，那么进之前一定要知道你为什么要进去。

　　学社联即：学生社团联合会　　学生社团联合会一般出现在大学校园，通常简称为“社联”、“学社联”或“社联会”、“社团联”，英文名称为“Students" Association Union”。 按照相关要求，校园内的社团前面必须冠以“学生”二字。重庆邮电大学(2张)　　2010年，新疆建设兵团华山中学建立了首个高中社团联合会，由09级学生何峰做第一任主席，开创了高中社联的发展里程。　　当一个大学的学生社团达到一定的数目时，会由校分团委组织，成立一个机构对学生社团进行统一管理。此机构就叫做学生社团联合会。一般情况下，学生社团联合会都是由学生组成，由校党委领导　　学生社团联合会这个机构的名字是经过一定演变形成的，原来曾被称为“社团管理中心”。 　　需要注意的是：在大学里，学生社团联合会与校学生会属同级部门。　　学生社团联合会的职能包括：　　1.管理社团相关事务（如社团招新、社团注册、社团财务、社团活动场地批准等）。　　2.为社团提供必要服务（包括帮助社团组织机构建设、帮助维持社团之间的联系等等）。 　 　3.建立并维护学生社团与学校管理层之间的联系、组织全校性社团活动等。　　4.社团联合会自身的工作（如宣传部负责自己活动情况宣传、社团活动宣传，办公室总体把握自身纳新等）。　　机构组成　　学生社团联合会的基本下属机构有：办公室、策划部、宣传部、监督管理部、考评部、外联部、财务部、新闻采编部、公关部。不同的学校还会设立不同的一些部门，如网络部、媒体部等。　　社团联合会一般为主席，副主席，各部部长，委员，干事的层层管理组织。　　各部门之间平行级别关系。一般的，每个部门基本设置职务为正、副部长各一名，委员5名左右，干事若干。　　社团联合会每年秋季开学，一般纳新。并一般在每年期末换届选举新各部组织人员。　　社团联合会团工委　　有些学校团委为了加强对社团联合会的管理，会成立社团联合会团工委。由指导老师任团工委书记，社联干部任副书记。　　社联作用　　每年各大高校的社团招新、社团文化节、社团展演等活动都是由社团联合会策划并组织的，旨在通过整合社团活动资源，进一步规范和促进学生社团的健康发展。　　编辑本段综合介绍　　社团联合会（Students" Association Union）在校团委的直接指导下，管理社团工作、服务社团发展的学生组织，旗下管辖着涵盖文学学术、实践服务、艺术文化、爱好兴趣、体育运动等功能丰富、类型兼备的各类学生社团组织。它以充分调动众多社团及其会员的积极性和创造性，全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动，不断丰富校园文化生活，提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。　　作为青年自组织，学生社团是培养和发展大学生兴趣爱好的广阔平台，是培养学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式，是构建“一体两翼”学校团建大格局的重要组成部分，是凝聚青年、丰富校园文化、培育和传承大学精神的重要载体，目前，能否建设好高校的社团已经成为一个高校是否具有活力和文化氛围的重要标志之一。学生社团遍布全国高校校园的各个角落，扮演着丰富校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚的重要角色。　　社团联合会扮演着对各社团服务和管理的双重角色，对学生社团的发展起着至关重要的作用。　　希望对你有所帮助

写作思路及要点：真情实感表达，结合实际。正文：学生社团联合会（Students" Association Union）在校团委的直接指导下，管理社团工作、服务社团发展的学生组织，旗下管辖着涵盖文学学术、实践服务、艺术文化、爱好兴趣、体育运动等功能丰富、类型兼备的各类学生社团组织。它以充分调动众多社团及其会员的积极性和创造性，全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动，不断丰富校园文化生活，提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。作为青年自治组织，学生社团是培养和发展大学生兴趣爱好的广阔平台，是培养学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式，是构建“一体两翼”学校团建大格局的重要组成部分，是凝聚青年、丰富校园文化、培育和传承大学精神的重要载体；能否建设好高校的社团已经成为一个高校是否具有活力和文化氛围的重要标志之一。学生社团遍布全国高校校园的各个角落，扮演着丰富校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚的重要角色。学生社团联合会扮演着对各社团服务和管理的双重角色，对学生社团的发展起着至关重要的作用。

　　随着活动即将到来，此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以防止不可抗因素破坏活动，所以说，这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢！你们会写优秀的活动方案吗？我特别整理来自网络的大学社团策划活动和活动方案，希望你更多关注本网站更新。 大学社团策划活动和活动方案 篇1 　　 一、活动主题：激情十一月，宣闪亮智慧，传朗团文化 　　 二、活动目的 ： 　　1、繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，扩大我团在学生中的影响力，提升社团在会员中的号召力，增强我团和同学的活动，培养同学们的主人翁意识，调动同学们的积极性，激发同学们的创新意识。 　　2、为我团征集团徽，并长期使用 　　 三、主办单位：第六届朗诵艺术团 　　 四、活动对象：第六届朗诵艺术团新会员 　　 五、作品要求 : 　　1、体现我团的特色气息和文化 　　2、凸显新时期，本阶段我团的宗旨原则 　　3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采 　　4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆，图案清晰流畅，具有时代感，艺术性； 　　5、参赛作品为原创 　　 六、活动时间; 　　通知时间 11月初 　　征集时间 11月20日—11月24日 　　评选时间 初评：11月25日—11月27日（第六届理事会成员） 　　决评：11月27日-11月29日（朗诵艺术团在校历届团长，每部门两名会员） 　　 七、具体流程 　　1、前期准备 　　⑴前期宣传：海报（去商苑的橱窗，E教） 　　通知（活动预报及详细通知） 　　⑵召开社团会议进行任务安排 　　⑶作品征集，收集参赛作品 　　⑷邀请嘉宾，安排会议记录，和工作人员 　　2、评审工作 　　⑴于11月25日—11月27日第六届理事会成员进行初审，选出入围作品，然后再参加复审 　　⑵绝评审于11月27日-11月29日开始，朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。 　　3、后期工作 　　宣传部制作海报将结果在全院公布 　　 八、另附活动经费预算表 　　江西农业大学南昌商学院 　　朗诵艺术团 　　20xx年10月25日 大学社团策划活动和活动方案 篇2 　　 一、活动引言 　　由于现今的社团舞台表演形式单一，我院同学参加社团活动的积极性不高，并且，对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式，吸引同学，丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化，从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升，发现自我，发展自我，充实自我!也能增进同学间的友谊，为以后的学习生活奠定基础! 　　 二、活动名称 　　创意show无极限 　　 三、活动口号 　　万方天地，创意舞台，nothing is impossible! 　　 四、活动形式 　　预赛，决赛 　　 五、活动地点 　　预赛地点： 　　决赛地点： 　　 六、活动单位 　　主办： 　　承办： 　　协办： 　　预赛场：xx年4月9日下午3：00 　　决赛场：xx年4月13日晚7：00 　　 七、参与团队社团： 　　创意社，艺术团，青春阵线学生会：能源系，机械系，电气系，工商系，人文系，地质系 　　 八、活动要求 　　1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。 　　2、作品形式不限，鼓励创新，杜绝三俗。 　　3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。 　　4、参赛人数不限，每个节目时间不超过15分钟。 　　5、每个参赛小组要准备2到3个节目，团体或个人形式不限(歌舞，相声，小品，独白，哑剧，微电影……) 　　6、各个参赛队要有一名负责人，负责以后的排练工作，并抽签来决定演出顺序。 　　 九、活动安排 　　1、召开全体部长级会议，讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。 　　2、召开社团全体会议，分配各项任务。 　　3、于xx年3月10日开始拉赞助，赞助物品为：请帖(45个)，门票，彩绘(规格：1.2x2.4m)，奖杯两个(冠军，亚军各一个)，气球，拍手器，荧光棒，奖品或奖金等。 　　4、于xx年3月18日开始宣传，出宣传板及宣传海报。 　　5、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。 　　6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。 　　大赛分为预赛，决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。 　　 十、活动流程 　　1、xx年4月9日预赛场 　　i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长 　　ii、所有的节目抽签决定出场顺序 　　iii、所有节目按顺序表演，然后评委打分 　　iv、抽选前八个节目进入决赛场 　　2、xx年4月13日决赛场 　　i、此轮的评委是邀请的老师 　　ii、所有节目抽签决定出场顺序 　　iii、最后的决赛，选出评委给分的前三名 　　iv、奖项设置为，冠军，亚军，季军，表演奖和原创奖 　　 十一、作品要求及评分细则评委评分细则： 　　(略) 　　 十二、注意事项 　　1、联系好团委老师将相关工作安排好。 　　2、注意维护现场秩序、赛后卫生。 　　3、注意进出场时的人员安全。 　　4、比赛一定要公平公正。 大学社团策划活动和活动方案 篇3 　　 （一）活动前期准备：（宣传） 　　1、社团文化征选活动开始后第一周通过学生社团联合会和承办社团的空间、微博、微信等网络平台对本次比赛进行宣传。也可通过校园广播站对比赛进行宣传； 　　2、线上加入宣传推广的四家社团：书画协会、摄影社、青铜诗社及校园文学社； 　　3、x月x日由秘书处将比赛通知统一下发到各个社团负责人，要求各家社团提交所需作品。社团需同时上交照片、文稿实体和电子档，x月x日x时前将实体作品提交社联宣传设计部，电子档提交到邮箱xx，逾期不交的社团表示自愿放弃参赛资格； 　　4、活动期间联系媒体技术部、青媒等校园媒体进行跟踪报道。 　　5、适当情况下组织社团制作宣传海板并在校园内张贴。 　　 （二）活动中期开展（评选） 　　1、宣传设计部负责作品收集、标记和整理，要求文图分开；整理后交给四家社团进行初选，x月x日前对第二轮参赛作品进行汇总； 　　2、作品汇总之后由媒体技术部作线上连载展示； 　　3、将参赛作品公布于微信平台，接受我校师生投票，x月x日晚x点前的网络投票数据会算入第一轮考核成绩的x%； 　　4、x月x日进行二次复选，地点暂定于大学生活动中心多功能厅，各家社团可以通过PPT以及演讲进行现场展示，复选具体细则由四家承办社团及社团联合会共同协商为准； 　　5、邀请社团常委代表和社团代表，以及学生社团联合会代表、校学生会代表等团学机构代表参加作品现场评选工作，投票数据占比赛成绩x%。 　　6、现场展示后由宣传设计部对各个票数进行整理，评选出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。 　　 （三）活动后期工作（总结及颁奖） 　　1、邀请媒体技术部撰写本次比赛活动新闻稿，发表于社联网站，同时联系青媒等校园媒体刊登报道，扩大活动影响； 　　2、收集的实体照片可装订宣传相册和照片墙，充实社联办公室，电子照片可制成电子相册，上传网络以供传阅； 　　3、将获奖社团提交的材料由宣传设计部制成展板至于大学生活动中心门口展示两日； 　　4、获奖社团提交材料将在社团文化艺术节闭幕式晚会上进行展示放映； 　　5、如有特别优秀作品，可集结印刷成明信片，赠与社团，同时社联留底珍藏； 　　6、对于得分前十的社团授予一等奖，二等奖，三等奖，颁发证书； 　　7、由社联宣传设计部在大学生活动中心对收集上来的社团文化展示成果以墙绘的形式展示； 　　8、宣传设计部完成本次活动总结并上交。 大学社团策划活动和活动方案 篇4 　　一、活动背景 　　校园中并不缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛。即日，燎原新闻社联合淮师大论坛、文学院09新闻班推出“大学那些事儿”大学生纪实摄影大赛。大赛以展示学校风采为主题，激励同学们在学习之余去留心留目，在学校中寻找美的碎片，寻找春的脚步，寻找自然赐予我们的礼物。 　　大学，是个丰富多彩的地方，学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴，我们都可以通过对不同场景的记录，展现出一个个体的生存特征，通过多个个体的特征，再现淮师大最真实的存在。 　　 二、活动目的 　　1、展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。 　　2、此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动，以摄影为专题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。 　　3、普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。 　　 三、策划主办单位：燎原新闻社 　　协办单位：文学院_新闻班 　　友情赞助商：172校园活动网、大学生精英论坛 　　 四、参赛对象： 　　淮北师范大学全体在校学生 　　 五、作品要求 　　1、参赛注明【参赛·大学那些事儿】 　　2、参赛作品围绕校园，包括校园风景(如：建筑物、风景、教室等)和人文气息(如：寝室文化，课余活动，校园生活等)。 　　3、参赛作品一律为电子版，独幅、组照(每组不超过5幅)均可，每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k，宽度不超过600px。 　　4、参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。 　　5、相机、手机拍摄的作品均可参赛。 　　6、赛作品需如实填写作品信息，注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。 　　7、作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实，不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格，底片用毕即退还作者本人。 　　 六、投稿方式： 　　1、直接发布作品到淮北师范大学论坛。 　　3、将作品打印成照片，用信封或者纸张包装好，并注明姓名、专业、班级、学号、联系方式。交予负责人： 　　胡凯悦：羿彩燕： 　　 七、评选方式: 　　1、网友投票。凭作者名下作品总票数[总票数=页面点击+作品回复+(顶-踩)]来评定。(投票规则：每位网友24小时内只能对同一作品(不论顶踩)投票十次) 　　2、专业老师评选。我社将邀请院内专业老师、社团主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。 　　(以上两种获奖者颁发证书和礼品) 　　3、为提高网友参与积极性，设置“参与奖”10名。(此奖随机抽取，不颁发证书，但赠送精美礼品)。 　　 八、活动流程： 　　1、准备阶段：4月15日--4月20日。主要是赛前宣传(征集作品期间也会进行不定期宣传)。 　　2、提交作品阶段：4月20日—5月5日。参赛者可以通过以上方式提交作品。 　　3、评比阶段：5月6日—5月9日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任，公开、公正。 　　4、颁奖时间：5月11日。届时在多媒体教室进行颁奖，地点另行通知。 　　5、作品展出：5月14日。在四园广场或者学海路展出本次比赛优秀作品。 　　 九、活动宣传： 　　1、我社飞信、空间以及论坛宣传 　　2、做一期专题的宣传展板 　　3、校内张贴海报 　　4、通过学生会在各系宣传 　　5、联系各A级兄弟社团，提供具有感染力的活动照片。 　　 十、奖项设置： 　　一等奖：2名 　　二等奖：4名 　　三等奖：6名 　　优秀奖：10名 　　注意事项： 　　1、上传作品不符合主题、未填写资料或资料不实者，均取消参赛资格; 　　2、奖品发放期间主办单位未能与作者取得联系或作者期间内未与主办单位联系者，均视为弃奖(请认真填写联系方式)。 　　 十一、宣传方案： 　　1、海报：设计两张海报，分别宣传大赛启动和大赛颁奖事宜。 　　2、喷绘：制作一张喷绘，详细介绍大赛情况。 　　2、展板：《行知报》展板宣传。 　　3、网络：在淮师大论坛、QQ空间、燎原“飞信报”。 　　4、横幅：横幅四条。 　　十二、赞助方式： 　　大赛奖品。宣传海报。四条横幅。喷绘一张。展板一张。 　　经费预算： 　　除奖品和宣传海报外所花费用只在四条横幅(200元)、一张喷绘(100元)和一张展板(80元)。 　　燎原新闻社 大学社团策划活动和活动方案 篇5 　　 一、活动时间： 　　xx年x月x日晚6：00 　　 二、活动地点： 　　南院一号楼教学楼北门 　　 三、活动背景： 　　在20xx年我校各社团纳新活动基本结束之际，由读者协会、武术协会、电影社、漫画社四社团共同主办一场大型联谊会，促进相互沟通，加强交流合作。 　　 四、活动目的： 　　通过组织此次联谊会加强读者协会、武术协会、龙唐电影社、漫画社之间的交流学习，加大各社团在校园的宣传力度、提高在校园及周边的影响力，共同促进校园文化的繁荣发展。 　　 五、资源需要： 　　灯光音响设备、话筒耳麦、灯光、宣传条幅展牌、舞台等 　　 六、活动前期准备： 　　由读者协会、武术协会、龙唐电影社、漫画社三家社团负责人参与活动组织策划工作，各社团宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，外联部负责本次活动的赞助工作。 　　 七、主办单位： 　　石家庄学院读者协会 　　石家庄学院武术协会 　　石家庄学院龙唐电影社 　　石家庄学院漫画社 　　 八、活动流程： 　　开场乐队 　　主持人开场白 　　读者协会会长致辞 　　文艺节目表演 　　 九、人员安排： 　　统筹组：赵占开、严晓冬、路伟、王羽、崔广会 　　外联组：张旭伟、柴帅、杨书香等 　　宣传组：魏莎、王羽等 　　主持人：王立飞 　　工作组：各社团相关人员 　　节目组： 　　读者协会： 　　乐队开场 　　古筝合奏《战台风》李琳等 　　舞蹈《新不了情》李宝柱、何梦 　　短剧《偶遇》边富凯、孙伟、刘凤莲 　　歌曲《大城小爱》刘佳佳 　　吉他弹奏邓彦龙 　　歌曲《好日子》于璠 　　武术协会： 　　武术表演陈龙、许晨等 　　舞蹈《nobody》张亚楠等 　　武术表演路伟、刘芳等 　　集体武术表演 　　舞蹈：巴拉巴拉 　　电影社： 　　舞蹈《子夜歌》王羽、王静宜等 　　小品表演 　　漫画社： 　　cosplay王羽、王静宜等 　　 十、活动细节安排： 　　会场布置：16人 　　现场剧务：12人（设备搬运） 　　现场应急：4人 　　人员协调：4人 　　宣传展牌：4人 　　人员接待：4人 　　后勤服务：（矿泉水、座次）2人 　　灯光、音响、摄像、背景音乐：专业人员 　　秩序维持：4人 　　活动后清理人员： 　　摄像、合影：2人 　　 十一、宣传方案： 　　1、展牌宣传： 　　四家社团宣传部共同商讨展牌内容（关于本次联谊会的情况）及排版、绘图，共同完成展牌制作。 　　在石家庄学院南北校区食堂门口，教学楼，图书馆附近放置展牌，以此宣传我们的联谊。 　　2、条幅宣传： 　　四家社团外联部联合拉赞助，寻找合作商家。总计制作约3-6个条幅。 　　 十二、外联方案： 　　由各社团外联部负责本次活动的赞助工作，各社团采取联合拉赞助形式，共同为晚会筹集经费。 　　 十三、经费预算： 　　气球：300个 　　矿泉水：2件 　　设备租用（灯光音响）： 　　条幅制作： 　　服装租用： 　　器材搬运： 　　总计经费：500元 　　 十四、活动总结： 大学社团策划活动和活动方案 篇6 　　 一、指导思想 　　为了规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。 　　 二、社团宗旨 　　点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。 　　 三、社团机构 　　社团部长：xxx 　　社团副部长：xxx 　　社团成员：学校选出来的书法爱好者 　　 四、社团发展计划 　　（一）打造一支有着过硬本领的社团队伍（重学习，肯吃苦） 　　1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。 　　2、每周（周二、周四中午午写时间）的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。 　　3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。 　　（二）发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神（主人翁及团队意识） 　　社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心——协同合作；团队精神的境界——凝聚力；团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒；团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。 　　1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。 　　建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。 　　2、时代需要优秀的团队。 　　一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。 　　（三）描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画（充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力） 　　每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立： 　　1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。 　　2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。 　　3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗？ 　　4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。 大学社团策划活动和活动方案 篇7 　　 活动流程: 　　 一、开场 　　当场内人员达到70%的时候,开始播放广告片,广告片长约20分钟。。当成员基本到齐时,我们可以适当的切短广告片的长度,开始正式的活动。 　　主持词:欢迎大家来到"三更"的"你认我识"活动,这是三更本学期举办的第一场活动,目的是为了让咱们社团人员之间有个简单的认识与交流,同时也请了我们社团的辅导老师孙文涛老师为我们简略的讲解一下相关的专业知识,让大家对设计有个大体的了解。在进行专业讲座之前,我们做一个小游戏,我们的工作人员在大家刚进场的时候发给大家每人一张彩色卡片,大家可以看到上面写有动漫人物的名字,在场的人员里会有另一个异性和你拿的卡片上的名字一样,不论用什么办法,你们需要把你的另一半找到,好的,游戏开始。 　　 二、游戏 　　当同学们进场的时候我们会有三个工作人员给进场的每名同学发放彩色的卡片同时,我们的工作人员留用几张卡片,起到互相交流的示范作用。 　　 三、进行3更介绍 　　主持词: 好了,大家基本上都找到了自己的另一半,彼此也都有了大体的了解,下面我为大家大体的介绍一下"三更设计社团"。 　　三更社团隶属于天津理工大学艺术学院,成立于20xx年9月,是一支综合性和专业性于一体的学生团队,社团主要以视觉传达设计为主要发展方向,同时涉及环境艺术设计、工业产品造型设计、展示设计、摄影等多个艺术领域。社团成员是由艺术学院400余名优秀艺术学子组成,现设有设计部、文秘部、活动部、外联部四个主要部门,全体成员以"重德重能求实求新"的校训为主要精神,同时把"更新你的视觉,更新你的思维,更新你的世界"作为我们的专业目标,在学校和学院开展了一系列健康、创新、积极向上的社团活动。 　　我们3更是一个庞大而又紧密团结在一起的社团,在这个大家庭中我们互帮互助共同进步,在学习生活中不断的发展和完善。 　　在这里社团中所有的人都是亲人、战友、朋友。我们大家都是为了一个共同的目标而奋斗,那就是:"创造自己的明天,设计自己的未来!"。 　　1、三更设计工作室是隶属于天津理工大学艺术学院的一个以艺术设计为主的集专业性与综合性为一体的工作室,由优秀教师和专业较强的骨干学生组成。社团的活动主要是以平面设计、制作舞台、海报为主,室内设计为辅。她意在培养同学们经营团队的能力和提高工作室成员的专业水平,便于成员们在学校和社会中施展才华。可以说这里是理工校园中培养优秀设计人才的另一个摇篮。 　　2、在社会,三更设计工作室走出了校园,与社会团体进行了比较密切的合作, 例如为新浪网世界杯专区设计制作网页, 制作插画, 受到了新浪网工作人员的充分肯定,深受广大网友喜爱;为新浪网设计制作意大利甲级联赛劲旅尤文图斯第29次夺得意甲联赛冠军纪念电子特刊《风雨同舟》,在短短的二十几天内下载量达到了该版块首位,并保持了很长时间;为天津博瑞思国际教育公司制作宣传手册、项目宣传书等;为南开大学、天津科技大学等各大高校制作毕业纪念T-shirt图案;为波西米亚国际艺术发展有限公司设计LOGO、店面展示、VI、宣传手册;为"食为天"食用油公司设计产品包装;为深受天津各大媒体关注的校园DV剧《梦里花落知多少》制作宣传海报;并与各大高校相关专业同学进行交流,其中与师范大学MEE工作室合作举办过多次画展等等。与此同时3更工作室与6green理工人网络工作室、飞天工作室、浩国天正工作室等都有着密切的联系并长期合作。

不好意思，这个问题，我并不是很清楚，所以我也不知道，希望你能够得到满意的答复，祝你一切顺利，拜拜

为了确保活动取得实效，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的2021小学社团活动方案（精选7篇），希望对大家有所帮助。 小学社团活动方案1 一、指导思想 进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念，切实推进现代人素质工程，塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神，引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。 二、组建目的： 扩大学生的学习领域，满足学生学习的权利，提供多样的学习渠道，培养学生的交往能力合作精神，协助老师安排组织课余活动。 三、社团定义： 依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。 四、社团内容： 社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。 五、办理原则： 1、学校组织引导原则 2、专业教师指导原则 3、学生发展需求原则 4、学生全员参与原则 5、定期评比表彰原则 六、业务内容： 社团活动纳入学校的课程计划，其业务如下：拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。 七、参加对象： 本校学生，自愿参加，并经过家长同意。 八、活动时间： 早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。 九、申办办法： 1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动 2、学生社团至少五人，最多15人，特别优秀的可逐级申请更多社员。 十、推荐项目： 1、魔方社团 2、悠悠球社团 3、花样跳绳社团 4、二十四点社团 5、古诗背诵社团 6、小作家写团 7、动漫社团 8、街舞社团 9、爱天文社团 10、海模社团 11、车模社团 12、京剧表演社团 13、儿歌社团 14、小游戏社团 15、电影迷社团 16、奥数社团 17、疯狂英语社团 18、课本剧社团 19、小主持人社团 20、故事大王社团 21、花样篮球社团 22、羽毛球社团 23、足球迷社团 24、口算大王社团 25、小书虫社团 26、航模社团 27、葫芦丝社团 28、萨克斯社团 29、象棋社团 30、围棋社团 31、趣味数学社团 十一、评比表彰： 每学期学生社团要进行成果展示，由大队委具体负责组织评比，由大队部进行专业指导，评比位居后五位的下学期自动淘汰。 小学社团活动方案2 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施： （1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 （3）评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 （4）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 四、教学计划安排 周次 教学内容 一、二讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。 三学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 四学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 五学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画 七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。 九学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。 十根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。 十一主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。 十二书写一些常用汉字。 十三书写难度可适当增加。 十四训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。 十五可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。 十六本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。 十七继续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。 十八举办书画作品展，做好布置、展览等有关工作。 小学社团活动方案3 一、指导思想 1、充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。 2、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。 二、总体目标 整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 三、具体措施 1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传，班主任要利用班会向学生宣传，社团活动要本着学生的兴趣爱好，自愿选择小组的原则，本着义务辅导（即免费）的原则进行。 2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。 3、要关心爱护学生，加强安全保卫工作，防止意外事故的发生。 4、成果展示：要求各社团加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。 四、活动内容 活动项目要求“六个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要；二是专业性；三是趣味性；四是学科性；五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；六是教育性，所有的活动都坚持育人的宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。 五、报名注意事项 1、各社团指导教师由学校指定，学生自愿报名，注意控制人数合理分配。 2、每个同学限报一项。 3、活动期间学生所需的材料自行购买。 六、活动原则 教师择优，鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，只能预先规定好各组的人数，再分配到每个班级，指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流，控制人数。 七、活动要求 为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下： 1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录。 2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态； 3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始自终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做碍于指导的"事，将学生放任自流，辅导教师如有特殊情况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员。 4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核。 小学社团活动方案4 一 、指导思想： 通过自主参与社团活动，引导学生从自身兴趣和需求出发，发展个性特长，促进身心健康成长；通过社团建设，促进学校文化建设、特色开发与课程建设，推动学校素质教育，提升学校办学水平，“展示师生风采，共建幸福匡小 ”。 二、社团活动总体目标 ： 完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。 三、活动时间： 每周四14：45——15：30。 四、参与对象： 全体师生 五、组织程序 1、学校制定总的社团活动方案。 2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。备好课，学期结束后交教导处。 3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。 4、辅导教师开展社团活动。 六、社团活动实施内容和具体要求： （一）活动实施内容 （二）活动实施操作措施 1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。 2、做到“三定”： ①定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织学生开展活动。各社团人数控制。 ②定时：活动时间固定（即每周四下午大课间及第三节课），教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请，并下通知告知学生，在一周内补上。 ③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的各项资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。 4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。 5、每次活动应拍摄图片，老师教材和教案、学生作品等以作保存。 6、依据学校教育教学计划安排，社团活动分以下三阶段进行。 基础阶段：第2－12周；提高阶段：第13－16周；成果展示阶段：第17－18周。 七、社团活动管理办法： 由校长室、教导处和艺教处负责社团的管理。各条线主任对所属学科社团负责，组织各学科教师开展社团活动，并对各社团活动进行组织实施以及管理。 八、社团活动的评价办法： 1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，希望各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责，完善自己的教学辅导工作。 2、学期末教导处组织各社团进行展示评比，选出优秀社团进行奖励。 小学社团活动方案5 手工社团活动是美术教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性，可塑性，因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过手工社团小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望，从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周二、四的下午4：20—5：10进行活动，小组成员必须准时到达美术室，提前做好活动准备。 3、小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、注意安全，禁止拿着剪刀，铁丝，美工刀等工具在室内追逐嬉戏。 5、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 6、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 本学期手工组的学生主要是三四六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容以创新为主，学生在了解手工常识知识的基础上，根据主题自由练习，独立创作自己的作品。 1、绘画造型练习。 2、了解扭扭棒的材质特性，自由制作扭扭棒平面作品。 3、了解部分纸张，纸材，纸作品。 4、欣赏完整的纸艺手工花作品，分析制作方法。 5、分步骤，分阶段，练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。 四、方法措施： 1、在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你能行！从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我能行”！ 2、启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。 3、要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。 4、做好组织工作，辅导学生时要精心指导。 小学社团活动方案6 一、活动宗旨： 依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组： 组长 副组长 三、社团种类产生： 1、学校教师自由申报创办制度 2、聘请校外辅导员创办社团 四、社团分类 社团分一级社团（校级）和二级社团（班级） 五、统筹安排，确定课程 为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性。 1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。 2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。（后详） 3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周三下午。 4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。 5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。 六、学校社团运营模式 1、校内校外老师一律没有上课费用，（校外辅导教师也是免费）。 2、社团采用名师带队，系统学习。 3、学生成绩跟辅导教师直接挂钩。 七、具体活动措施： 1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。 2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1·1班教室进行活动。每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。 3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。 小学社团活动方案7 一、活动宗旨 为了增强学校教职工体质，激发教职工活力，展示教职工魅力，丰富教职工精神生活，让每一位教师拥有幸福时刻，力求把系列活动与晴暖教育融合在一起，真正彰显学校特色，提升文化品位。为此，学校工会积极创设有利条件，推行“活泼温馨健康自由”的工作、生活、健身理念，提升教师生活质量、职业幸福度。 二、活动目的 通过社团活动让教工们丰富生活，放松心情，释放压力；让教工们增强身体素质，增强团队凝聚力，营造温馨暖心的氛围齐心协力共谱学校工作新篇章。 三、招收对象范围： 本校在职教职工，人人参与。 四、社团制度： （1）按时参加活动，并且以积极的态度投入到活动当中。 （2）身体不适、有事不能参加活动者必须提前向团长请假。 （3）社团成员必须服从团长的安排、训练时务必注意安全。 （4）工会将定期对各社团活动进行检查反馈，年末根据各社团开展的情况、以及参与度进行评选工会优秀个人，推出一位报送鹿城区工会先进评选。 五、活动须知： 老师（教练）须知： （1）社团老师（教练）要事先做好上课的内容及计划。 （2）提早告知团长所需的材料、各组自行购买。 团长须知： （1）社团团长做好活动点名、简单记录 （2）一学期上传校园网1篇报道、拍摄照片（优质5张）上传ftp工会文件夹。 （3）社团活动材料、设备等经费按实际申报后购置使用。 团友须知： （1）每位教师选择社团进行报名，组建后固定学员、不走班。 （2）本着放松心情、健身养性的原则，每位教师积极参加社团活动。 （3）服从老师（教练）与团长的工作安排。 六、社团活动具体安排： 社团名称 内容 老师教练 团长 地点 时间