目标

并行数据库系统的目标是高性能（High Performance）和高可用性（High Availability），通过多个处理节点并行执行数据库任务，提高整个数据库系统的性能和可用性。性能指标关注的是并行数据库系统的处理能力，具体的表现可以统一总结为数据库系统处理事务的响应时间。并行数据库系统的高性能可以从两个方面理解，一个是速度提升（SpeedUp），一个是范围提升（ScaleUp）。速度提升是指，通过并行处理，可以使用更少的时间完成两样多的数据库事务。范围提升是指，通过并行处理，在相同的处理时间内，可以完成更多的数据库事务。并行数据库系统基于多处理节点的物理结构，将数据库管理技术与并行处理技术有机结合，来实现系统的高性能。可用性指标关注的是并行数据库系统的健壮性，也就是当并行处理节点中的一个节点或多个节点部分失效或完全失效时，整个系统对外持续响应的能力。高可用性可以同时在硬件和软件两个方面提供保障。在硬件方面，通过冗余的处理节点、存储设备、网络链路等硬件措施，可以保证当系统中某节点部分或完全失效时，其它的硬件设备可以接手其处理，对外提供持续服务。在软件方面，通过状态监控与跟踪、互相备份、日志等技术手段，可以保证当前系统中某节点部分或完全失效时，由它所进行的处理或由它所掌控的资源可以无损失或基本无损失地转移到其它节点，并由其它节点继续对外提供服务。为了实现和保证高性能和高可用性，可扩充性也成为并行数据库系统的一个重要指标。可扩充性是指，并行数据库系统通过增加处理节点或者硬件资源（处理器、内存等），使其可以平滑地或线性地扩展其整体处理能力的特性。随着对并行计算技术研究的深入和SMP、MPP等处理机技术的发展，并行数据库的研究也进入了一个新的领域，集群已经成为了并行数据库系统中最受关注的热点。目前，并行数据库领域主要还有下列问题需要进一步地研究和解决。（1）并行体系结构及其应用，这是并行数据库系统的基础问题。为了达到并行处理的目的，参与并行处理的各个处理节点之间是否要共享资源、共享哪些资源、需要多大程度的共享，这些就需要研究并行处理的体系结构及有关实现技术。（2）并行数据库的物理设计，主要是在并行处理的环境下，数据分布的算法的研究、数据库设计工具与管理工具的研究。（3）处理节点间通讯机制的研究。为了实现并行数据库的高性能，并行处理节点要最大程度地协同处理数据库事务，因此，节点间必不可少地存在通讯问题，如何支持大量节点之间消息和数据的高效通讯，也成为了并行数据库系统中一个重要的研究课题。（4）并行操作算法，为提高并行处理的效率，需要在数据分布算法研究的基础上，深入研究联接、聚集、统计、排序等具体的数据操作在多节点上的并行操作算法。（5）并行操作的优化和同步，为获得高性能，如何将一个数据库处理事务合理地分解成相对独立的并行操作步骤、如何将这些步骤以最优的方式在多个处理节点间进行分配、如何在多个处理节点的同一个步骤和不同步骤之间进行消息和数据的同步，这些问题都值得深入研究。（6）并行数据库中数据的加载和再组织技术，为了保证高性能和高可用性，并行数据库系统中的处理节点可能需要进行扩充（或者调整），这就需要考虑如何对原有数据进行卸载、加载，以及如何合理地在各个节点是重新组织数据。

应该是访问路径的问题，很久没玩过DNF了，记得CCPROXY是个人代理服务器，是用来代理外挂用的DNF是主程序文件

不知道，我也在查呢

读不到Device ID说明烧录用的5根线没有连接到目标芯片上。可能是接触不良，也有可能是PICkit3内部的PGD和PGC的驱动电路烧毁了。

facebook流量跟互动目标有什么区别？Facebook的流量，是指让用户前往目标位置，例如网站应用和Messenger对话，主要是看用户多不多，以及每天访问的人流量大不大，而互动目标是指作者需要推广自己的主页和自己的帖子广告的覆盖与获得更多的帖文互动，主页赞活动响应或优惠领取等

你的提问有些看不懂啊？你想得到什么类型的程序啊，可执行的还是批处理啊？？这样做，有什么好处吗？？你想用访问快捷方式的方式来得到运行程序的目的，对吧？那你这样已经实现了啊！为什么还要得到程序的路径呢？你是在编程吗？

FunctionGetTargetPath(ByValLinkNameAsString)OnLocalErrorResumeNextDimObjAsObjectSetObj=CreateObject("Wscript.Shell")DimShortcutAsObjectSetShortcut=Obj.CreateShortcut(LinkName)GetTargetPath=Shortcut.TargetPathShortcut.SaveEndFunctionPrivateSubForm_Load()DimaAsStringa=GetTargetPath("c:example.lnk")‘这个是快捷方式所在的路径MsgBoxaEndSub

在5月26日，国乒直通赛暨奥运模拟赛开打了，16岁的林诗栋与17岁的蒯曼，在单打上止步首轮，但是首次配合的混双，打得很默契。 林诗栋与蒯曼，在上一站直通赛上，打得都很出彩，前者击败许昕、闫安等好手，从樊振东身上拿两局，乒协刘主席喊出了“想看他与张本挑一场”。刘主席对这个他亲手提拔的小将，很是喜爱。蒯曼发挥也不错，与孙颖莎同组，仅不敌莎莎。 小将们出色发挥，受到了重用。这次南阳站，两人均身兼三项，其中在混双上，首次配对，被安排到“昕雯”组合所在的A组。 在白天进行的单打比赛中，林诗栋与蒯曼都止步了首轮。其中林诗栋1-4不敌国乒陪练选手徐晨皓，而蒯曼则用同样比分负于何卓佳，其中有一局仅得了2分，这差距，还是挺大的。 不过，首次搭档混双的林诗栋与蒯曼，则打出了一片新天地。 混双小组赛首轮，林诗栋/蒯曼对阵孙闻/钱天一，直落两局，零封对手。这次混双小组赛采用三局两胜制，目的是促进选手别慢热。 遇到第二个对手是林高远/张瑞，这个组合在上一站比赛中，是打进四强的选手，实力不容小觑，没想到遇到这对“青春组合”，竟然用两个7-11落败。 连续赢球后，林诗栋与蒯曼接受了采访，他们认为， 两个人配合默契，衔接比较好，打法风格上有互补 。 谈到混双目标，林诗栋表示，先小组出线。同样的问题，蒯曼说：“认同他（林诗栋）说法，希望能打得更远一点。” 两个小将，都是全青赛冠军。因这个战绩，得以获得打直通赛暨奥运模拟赛的机会，这是乒协刘主席的创新。 得到机会的小将们，很珍惜比赛机会，快蒯曼说：“能多打，收获肯定就多一点。”林诗栋更是直言：“我很认同（她说法），能多打一场，就多赚一场。” 林诗栋与蒯曼小组能出线吗？还是有可能的。今天打了三场比赛，他们2胜1负（晚间负于何卓佳/周恺），比赛第二日，面对郑培锋/石洵瑶，刘诗雯/许昕，能打好的话，目标有望实现。 对于年轻的他们来说，拥有比赛机会很难得，特别是能与许昕、刘诗雯等奥运“战神”交手，是一个很好的学习过程。 两个人配合的过程，林诗栋一个“曼姐”，让蒯曼有点懵了。按年龄，蒯曼比林诗栋大1岁，这个姐当定了，是懵不掉的呢？

个人分析：一、个人背景：基本情况：xx，男，1981年出生，1999年9月考入北京xx大学信息管理系，2003年7月毕业；2003年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。二、内外部环境分析：1、内部环境分析：strengths：*生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面*待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人*喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚*有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作*做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面*心思细腻，考虑问题比较细致*逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作weaks：*竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够*口头表达有时过于细节化，不够简洁*做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决*工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高*组织管理人员的能力和经验欠缺*做事有时拖拉，不够雷厉风行不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情2、外部环境分析：opportunities：*就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。*加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大*中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质*身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件threats:*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要*距离毕业还有一年半的时间，而离找工作只有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多*优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验三、未来的最佳选择：从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇四、现在应作的准备：如果是要从事教育业，就要考虑继续深造的必要；但是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。因此：首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还要能够积极地展示自己

PaddleDetection中的目标检测模型均包括3个输入值和2个输出值。 3个输入值依次为:2个输出依次为：

Unit 1In ten years, I think I"ll be a reporter. I"ll live in Shanghai, because I went to Shanghai last yearand fell in love with it. I think it"s really a beautiful city. As a reporter,I think I will meet lots of interesting people. I think I"ll live in an apartment with my best friends, because I don"t like living alone. I"ll have pets. I can"t have any pets now because my mother hates them and our apartment is too small. So in ten years,I"ll have many different pets. I might even keep a pet parrot! I"ll probably go skating and swimming every day. During the week I"ll look smart, and probably will wear a suit. At the weekends, I"ll be able to dress more casually. I think I"ll go to Hong Kong on vacation, and one day I might even visit Australia.Unit 2Dear Mary,I have a problem, and I need you help. I always thought I was popular at school. But I just found out that my friends were planning a birthday party for my best friend, and they didn"t invite me. Everyone else in my class was invited except me and I don"t know why. I can"t think what I did wrong. I"m very upset and don"t know what to do. What do you think? Can you help me?Yours,Lonely KidUnit 3Linda loves her dog Davy. They went to New York City last Saturday. While Linda was buying a newspaper at the train station, the dog got out of his box and ran away. The station was crowed and Linda couldn"t see Davy anywhere. When Linda shouted his name, some people looked at her but Davy didn"t come. Then she called the police. While she was talking on the telephone, Davy met another dog outside the station. While the police were coming, Linda walked around the station and called Davy"s name. She didn"t think about looking outside the station. Finally, a little boy said to her, "Did you look outside? I saw a big black dog when I came in." When Linda finally saw Davy, he was jumping and running with another dog. There was a police officer next to them. The police officer said to Linda, "I think my dog found your dog."1.What was Linda doing when Davy ran away?2.Why couldn"t Linda see Davy?3.Where was Davy while Linda was looking for him?4.What happened while Linda was on the telephone?5.What was Davy doing when Linda finally saw him?Unit 4Dear grandma,How"s it going? I hope that grandpa is well now. I was sorry to hear that he had a cold last week. I hope you are in good health.Things are fine here, I finished my end-of-year exams last week, and got my report card today. I always get nervous when I see the envelope from school in the mail, but luckily I did OK this time. I had a really hard time with science this semester, and I wasn"t surprised to find that my worst report was from my science teacher. She said I was lazy, which isn"t true. It"s just that I find science really difficult. Another disappointing result was in history. My history teacher said I could do better. The good news is that my math teacher said I was hard-working. And my Spanish teacher said my listening was good.Well, that"s about all the news I have for now. Mom and Dad send their love.Love,AlanUnit 5If I become an athlete,will I be happy?For many young people, becoming a professional athlete might seem like a dream job. If you become a professional athlete, you"ll be able to make a living doing something you love. If you become famous, people all over the world will know you. Many athletes give money to schools and charities, and do a lot of work to help people. This is a great change that many people do not have.However,professional athletes can also have many problems. If you are famous, people will watch you all the time and follow you everywhere. This can make life difficult.If you play sports for a living, your job will sometimes be very dangerous. Many professional athletes get injured. And if you become rich, you will have a difficult time knowing who your real friends are. In fact,many famous people complain that they are not happy. They say they were happier before they became rich and famous.Unit 6Dear Jack,Thanks for sending me the snow globe of the monster. I love it. In face I think it"s probably my favorite. I"ve been collecting snow globes for seven years, and now I have 226 of them. My mom says I have to stop, because we"ve run out of room to store them. They"re all around our apartment. I even stored them in boxes under my bed. The first one I ever got was a birthday cake snow globe on my seventh birthday. I particularly love globes with animals. I have a big one with bears in it, and another one with penguins. If you known anyone else who collects them, please tell me. I"d like to start a snow globe collectors"club. By the way, what"s your hobby?Love,EllenUnit 7I can"t stand it!We asked some people what annoyed them. Here"s what they said: I don"t like waiting in line when a shop assistant has a long telephone conversation. When that happen, I usually say,"Would you mind helping me?" And I don"t like it when shop assistant follow me around. Then I say,"Could you please not follow me around? I"ll ask you if I need some help." Usually the shop assiatants say they are sorry, but sometimes they get mad. If that happens, I won"t go back to that store again.I get annoyed when someone talks to me while I"m reading. This happens to me all the time in the school library. When it happens,I usually talk to the person because I"m polite, But because I"m polite, people don"t know I"m annoyed. So they do the same thing again. Perhaps in the future I should try not to be so polite.Unit 8The trendiest kind of pet these days is the pot-bellied pig. David smith of North London has a pot-bellied pig named Connie. "Pot-bellied pigs make the best pets," said David. "She watches TV on the sofa with me every night She"s my best friend. However,life with a pig isn"t always perfect. "When I got my pig,she was small,"said David, "but she eats a lot. Now she"s too big to sleep in the house, so I made her a special pig house. Also,pigs need a lot of love. Sometimes I don"t have enough time to spend with her."Unit 9Come to the Hilltop Language School and change your life.Here"s what two of our students said about our school.When I was a young girl, all I ever wanted to do was travel, and I decided that the best way to do this was to become a flight attendant. I"ve been a flight attendant for two years now. It"s a really interesting job because I travel all over the world. I discovered that the most important requirment was to speak English well, so I studied English at the Hilltop Language School for five years before I became a flight attendant. It was because I could speak English that I got the job. Thank you,Hilltop Language School!Mei shanI want to be a tour guide. In fact,it"s all I habe ever wanted to be. I want to travel, especially to English-speaking countries such as the United States and Australia. However,I know that I have to improve my English so I"ve started taking lessons at the Hilltop Language School. The Hilltop Language Schoolhad really helped me learn English. I"ve been a student here for a year now, and I really love it. Maybe when I leave school I"ll think about becoming an English teacher rather than a tour guide!Davis FengUnit 10Note 1Dear Kim,Sometimes it isn"t easy being the new kid at school, but I had a wonderful time in Saturday night! Thank you so much for inviting me. I didn"t know some of the girls, but they were all really friendly to me. And the video you showed was really funny. I feel I like part of the group now.MariaNote 2Deatr Tony,Thanks for showing me the school last week. I was having a hard time finding it until you came along. And I enjoyed meeting Carlos. He"s really good at math,isn"t he? He said he"d help me with my math project. Friends like you make it a lot easier to get along in a new place.BillNote 3Dear Allen,Thanks for the tickets for next week"s game. I"m sorry you and your father can"t go, but I"m really happy to have the tickets. I"m going to ask my cousin,Tommy,to go with me. I"ll think of you as we watch the Black Socks win the game. (I hope!)John

Unit 7tiring 引起疲劳的educational 教育的peaceful平静的fascinating 迷人的thrilling 令人激动的take it easy 从容Florida 佛罗里达州trek 旅行Amazon 亚马逊河jungle热带丛林fall 瀑布Niagara Fall 尼亚加拉大瀑布touristy 游客很多的spotlight 公众注意的中心consider 考虑lively 活泼的sight 名胜including 包含tower 塔楼Eiffel Tower 埃菲尔铁塔cathedral 总教堂Notre Dame Cathedral 巴黎圣母院church 教堂convenient 便利的underground 地下的general 一般事物in general 通常wine 葡萄酒translate 翻译pack 把……打包light 轻的wonderful 令人惊叹的Ace Travel eastern 东部的provide 提供firm 公司spot 地点Confucius 孔子sail 航行pacific 太平洋finding 发现thousands of 数以千计as soon as possible 尽快地continue 继续programming 编程translator 翻译员report 报道willing 乐意的be willing to 乐意(做某事)quite a few 相当多dream 做梦dream of 梦想sportspeople 爱好运动的人;运动员conclusion 结论hold on to 继续come true 实现attitude 态度Unit 8clean up 打扫干净hunger 饥饿homeless 无家可归cheer up 使振奋give out 分发;发放clean-up 打扫sign 标牌advertisement 广告put off 推迟set up 建立establish 建立think up 想出major 主要的commitment 奉献elementary 基础的veterinarian 兽医coach 训练take after 相像fix 修理fix up 修理give away 赠送repair 修理similar 相似的put up 张贴ask for 要求hand out 分发call-in 听众来电直播节目strategy 方法work out 发展website 站点disabled 肢体有残疾的organization 组织fill 装满pleasure 愉快blind 盲的deaf 聋的unable 不能的cannot (=can"t)imagine想象shut 关上carry 搬运help somebody out 帮助解决困难specially 特意地fetch 拿来at once 立即support 支持appreciate 感激donation 捐款part of speech 词性;词类pronoun 代词adverb 副词preposition 介词conjunction 连词donate 赠送Jimmy 吉米Sally 萨利Unit 9invent 发明calculator 计算器be used for 用来做……scoop 勺子adjustable 可调整的heel 后跟battery 电池operate 操作battery-operated 电池供电的slipper 拖鞋heat 加热bulb 电灯light bulb 电灯泡microwave 微波microwave oven 微波炉crispy 脆的salty 咸的sour 酸的by mistake 错误地chef 厨师sprinkle 撒by accident 偶然地beverage 饮料according to 根据ancient 古代的legend 传说Shen Nong 神农bush 灌木fall into 落入remain 留下notice 注意到produce 生产pleasant 合意的mixture 混合in this way 这样pie 馅饼flying disk飞碟bakery 面包店Bridgeport 布里奇波特Connecticut 康涅狄格州throw 投taste 味道lemon 柠檬cookie 小甜饼abacus 算盘binoculars 双筒望远镜century 世纪;百年rank 顺序active 活动的indoors 在户内create 创造wooden 木制的knock 敲knock into 与……相撞divide 分开aim 目标basket 篮metal 金属hoop 环shot 投篮below 在……的下面backboard 篮板guide 指导towards 向着court 球场Berlin 柏林develop 发展popularity 普及;流行rise 上升；达到较高的水平等risen rise的过去分词worldwide 世界性的association 协会equipment 装备Chelsea Lanmon 切尔西·来蒙Jayce Coziar 杰斯·克里亚Jamie Ellsworth 杰米·埃尔斯沃思Julie Thompson 朱莉·汤普森Crum 克拉姆James Naismith 詹姆斯·奈史密斯Unit 10by the time 到……时候gotten get的过去分词oversleep 睡过头go off 发出响声rush 冲run off 跑掉on time 准时lock 锁relative 亲属broke break的过去式break down 停止运转fool 愚弄;欺骗costume 成套服装embarrassed 尴尬的;为难的empty 空的;排空show up 出席exhausted 极其疲惫的describe 描述April Fool"s Day 愚人节announce 宣布Mars 火星convincing 令人信服的panic 恐慌set off 激起authority 权威机构reveal 揭露hoax 骗局flee 逃走fled flee的过去式或过去分词spaghetti 意大利式细面条farmer 农夫sell out 卖完;girlfriend 女朋友marry 嫁;娶;与……结婚thrill 非常激动get married 结婚ending 结局embarrassing 令人尴尬的a piece of 一片Orson Wells 奥森·韦尔斯Review of units 6-10Halloween 万圣节前夕Holland 荷兰Qomolangma 珠穆朗玛峰Unit 11restroom 公共厕所shampoo 洗发剂drugstore 杂货店cafe 咖啡馆department 部;局;部门department store 百货商店escalator 电动扶梯magic 魔术;魔力fresh 新鲜的block 街区oak 橡树uncrowded 不拥挤的,宽敞的safe 安全的slide 滑道water slide 水滑道clown 小丑staff 职员organized 有组织的dress up 穿上盛装market 市场lend 借给park 停车alright 好吧direct 直接的order 命令wonder 觉得奇怪lead 引导trouble 烦恼offend 冒犯certain 某些structure 结构hand in 交上Dean 迪安Sunville 文中指一银行名Killeen 文中指一咖啡馆名Valve 文中指一杂货店（药店）名West 韦斯特Unit 12 shake 摇动shake hands 握手custom 风俗;习俗;习惯bow 鞠躬;弯腰kiss 吻;亲吻Cali (哥伦比亚西部城市)卡利 Colombia 哥伦比亚relaxed 放松的drop by 顺便Lausanne 洛桑Switzerland 瑞士land 国家after all 毕竟towards 关于greet 问候Peru 秘鲁Pick 拾取pick up 捡起wipe 擦napkin 餐巾make a noise 发出令人不愉快的声音stick 刺rude 粗鲁point 指go out of one"s way to do sth. 特地做某事make sb. feel at home 使某人感到宾至如归manner 礼貌table manners 餐桌礼仪be used to /get used to 习惯于... fork 餐叉full 吃饱的;lap 大腿elbow 肘gradually 逐渐particular 逐渐地compliment 称赞toast 烤面包unfamiliar 不熟悉的spoon 调羹knife 刀crowd 挤满rubbish 垃圾seek 寻找chatline 聊天热线online 联机的type 打字mostly 多半abbreviation 缩略词form 构成phrase 短语homophone 同音异形异议词combine 结合symbol 象征punctuation 标点符号mark 记号emotion 情感emoticon 由字符组成的图释colon 冒号bracket 括号beside 在...旁边e-mail 电子邮件riddle 谜语learn...by oneself 自学experiment 试验proper 合适的pleased 高兴的queue 一队人normally 通常whose 谁的Teresa 特丽萨Lopez 洛佩兹Marc 马克LeBlanc 勒布朗

Unit678What kind of music does he like?他喜欢哪种音乐？I like music that I can dance to.我喜欢我能跟着跳舞的音乐。I like music that I can sing along with我喜欢我能跟随着唱的音乐。He likes music that is loud.他喜欢声音很大的音乐。He likes music that has great lyrics.他喜欢有好歌词的音乐。prefer, prefers, preferred, preferringprefer 单三，过去式，现在分词He prefers apples to oranges.相对于桔子来说他更喜欢苹果。He likes apples better than oranges.他喜欢苹果胜于桔子。He prefers skating to swimming.相对于游泳来说他更喜欢滑冰。I prefer to stay at home and read books rather than go to the movies.我宁愿呆在家里读书也不出去看电影。I would rather read books than go to the movies. 我宁愿呆在家里读书也不出去看电影。She likes musicians who play different kinds of music.她喜欢演奏不同种类音乐的音乐家。She likes groups that play quiet and gentle songs.她喜欢演奏安静柔和歌曲的组合。I like musicians who write their own lyrics. 我喜欢写他们自己歌词的音乐家。What is the name of your favorite CD?你最喜欢的CD的名字是什么？Take the chair to the teachers" office.把这把椅子拿到老师的办公室去。Bring it here. 把它拿到这来。He dislikes learning English. 他不喜欢学英语。Some of the singers don"t sing the words clearly.这些歌手当中的一些唱词不清楚。What does it remind you of?它让你想起什么？remind sb to do sth.提醒某人做某事The music reminds me of Brazilian dance music.这个音乐让我想起了巴西舞曲。What CDs have you listened to recently?/ What CDs did you listen to recently?你最近听了什么CD？（两种）I listened to one called Heart Strings.我听了一个叫做“心弦”的。learn…by heart = keep… in one"s mind用心去学I like groups that wear cool clothes.我喜欢穿很酷服装的组合。Water is really important to us.水对我们很重要。It"s important for me to study English well.对我来说学好英语是重要的。sink, sank, sunk, sinkingThe Yellow River is one of the longest rivers in the world.黄河是世界上最长的河流之一。fisherman, fishermenhis latest movie他最近的影片look for entertainment寻找娱乐He"s made many great movies over the years. 这几年来他已经制作了很多好影片。Unfortunately it is his worst movie.不幸地，这是它最糟糕的影片。It does have some good features, though. 尽管如此，它确实有几个好的特点。I love photography.我喜欢摄影。Be sure to see this exhibition 一定要来看这个展览。He is one of the most famous photographers in the world. 他是全世界最著名的摄影师之一。The Great Wall is known to everyone. 长城被每个人所知。on display 在展出中many great photos of people and the countryside 很多人物照和乡村照The few city photographs are less successful. 为数不多的城市照片是不太成功的。I see the same things every day.我每天看到同样的事物。They don"t interest me as much.他们不像那样吸引我。a world-class photographer一个世界级的摄影师Whatever you do, don"t miss this exhibition.无论你做什么，都不要错过这次展览。No matter what you do, don"t miss this exhibition.无论你做什么，都不要错过这次展览。What do you think of this movie?你认为这部影片怎么样？How do you like this movie?同义句as the name suggests正如这个名字所暗示的The group is full of energy.这个组合充满了精力。make sb. happy 使某人高兴on a Monday morning 在一个周一的早晨pros and cons支持和反对They wear the same clothes.他们穿同样的衣服。We are looking for a quiet place to go on vacation. 我们正在寻找一个安静的地方度假。I love eating ice cream on a hot day. 我喜欢在热天吃冰淇淋。There is nothing better.没有比这更好的了。I can"t stand hamburgers.我无法忍受汉堡包。They make me feel sick.他们让我感觉不舒服。I am having a great time in Hong Kong. 我在香港过得很愉快。I have to be honest and say that I prefer Shanghai. 我不得不诚实地说我更喜欢上海。I"m lucky to be here for my six-month English course.我很幸运地为我六个月的英语课程来到这。There is just so much to do and see here. 这里有很多可做可看的事。traditional music 传统音乐The concert suited me just fine.这个音乐会很适合我。What languages would you like to learn?你喜欢学什么语言go for Italian food 去吃意大利食品My host family is taking me to an Indian film festival next weekend.下周末我的寄宿家庭要带我去一个印度电影节。I don"t know what to expect.我不知道该期待点什么。I have never seen an Indian film.我从来没看过印度电影。some… others…一些……另一些What kinds of films do you prefer?你更喜欢什么种类的电影？I only eat food that tastes good.我只吃品尝起来好的食品。How important is keeping healthy to you?保持健康对你有多重要？A group of young people got together to discuss this question.一群年轻人聚在一起讨论这个问题。Here"s part of their discussion.这是他们讨论的一部分。I"d like to keep healthy.我想要保持健康。Cola tastes better than water.可乐品尝起来比水好。That food that is bad for you can taste good. 对你有害的食品可能品尝起来好。I prefer not to eat too much food that is fried. 我宁愿不吃太多油炸食品。French fries 薯条Do you eat fast food? 你吃快餐吗？I want to take care of my health.我想要照看好我的身体。stay away from sugar远离糖Most people are in agreement that fruit and vegetables are good for our health.大部分同意水果和蔬菜对我们的健康有益。Fast food itself isn"t always bad for you.快餐本身对你无害。in fact, actually 事实上It has been found in laboratory testing that some types of oil are bad for us.在实验室检测中发现一些类型的油对我们有害。I don"t want to eat food that has been cooked in oil.我不想吃在油中炸过的食品。cause cancer引起癌症I like eating burnt barbecued meat.我喜欢吃烤肉I"ve heard that burnt food can increase the risk of cancer.我听说烧烤食物可能增加得癌症的机率I like eating meat that is well cooked.我喜欢吃做得熟透的肉。Even if it is a little burnt.即使有点烧焦If I were you, I"d eat nuts instead.如果我是你，我就吃点坚果（而不吃……）。Eating meat or fish is also good for us. 吃肉和鱼对我们有益。People who have a balanced diet should be healthier than those who only eat biscuits and hamburgers.吃平衡饮食的人应该比那些只吃饼干和汉保包的人健康。The main thing is to have a good balance.重要的事是要有一个好的平衡。Tasty food is bad for your health.好吃的食品对你的健康有害。The person must be a strict vegetarian.这个人一定是一个严格的素食主义者。The person doesn"t mind eating burnt food at all.这个人根本不介意吃烧烤食品。The person is shocked by what others eat.这个人对其他人所吃的东西感到震惊。a tiring vacation一个令人疲倦的假期a fascinating place一个迷人的地方an educational city一个有教育意义的城市a thrilling movie一部令人恐怖的影片a peaceful vacation一个平静的假期trek through the jungle.穿过热带丛林trek, treks, trekked, trekkingWhere would you like to go on vacation?你想要去哪度假？take it easy 别紧张on a Florida beach在一个佛罗里达的海滩上Niagara Falls isn"t touristy.尼亚加拉大瀑布游客不多。He loves places where the people are really friendly.他喜欢人们友好的地方。be friendly to sb.对某人友好I love places where the weather is always warm.我喜欢天气暖和的地方。I"d like to go somewhere exciting我喜欢去某个令人激动的地方。travel spotlight旅游热点for your next vacation为了你的下一个假期why not +v = Why don"t you + v 为什么不做某事（2）consider visiting Paris考虑做某事Paris is the capital of France巴黎是法国的首都one of the liveliest cities in Europe 欧洲最有活力的城市之一have lots of things to do有很多事可做some fantastic sights一些极好的景色 one of the most famous churches 最著名的教堂之一Travelling around Paris by taxi can cost a lot of money.乘出租车环游巴黎会花很多钱。It"s convenient for sb. to do sth.对某人来说做某事很方便take the underground train to most of places 乘地铁去大部分地方in general 大体上，总体上quite an expensive place一个相当昂贵的地方a lot of wine 很多酒especially in Paris 尤其在巴黎it"s best to do sth.最好做某事had better do sth.最好做某事had better not do sth最好不要做某事translate English into Chinese把英语翻译成汉语You are supposed to work hard at English.你最好努力学习英语。pack warm clothes 打包暖和的衣服what other things = what else其他什么事情take a trip 去旅行in eastern China = in the east of China 在中国东部（2）provide sb with sth = provide sth forsb给某人提供某物（2）a piece of information about一条关于……的信息travel to an exciting place去一个令人激动的地方旅行mind doing sth介意做某事do lots of outdoor activities做很多户外活动love hiking and swimming喜欢远足和游泳any kind of outdoor activity任何一种户外运动need to stay in an inexpensive hotel需要住在一个不贵的宾馆a room with a kitchen一个带厨房的房间save money by cooking our own meals通过自己做饭省钱big enough for three people足够大能容纳下三个人stay at a place with a pool呆在一个有水池的地方near the ocean靠近海suggestions for………的建议vacation spots旅游点spend a lot of money on vacation在假期上花很多钱Confucius was born there孔子出生在那里the Great Wall in Beijing北京的长城The Stone Forest in Yunnan云南的石林cook Beijing Duck 烹调北京烤鸭Would you like to eat dinner at my house? 你想要到我家吃晚饭吗？this time of year 一年的这个时候go to Africa on vacation 去非洲度假sail across the Pacific 横越太平洋in the future在将来some findings of a survey调查的结果thousands of students数以千计的学生all over China 全中国take part in 参加several different answers to the question这个问题的不同的答案start work as soon as possible尽快地开始工作continue studying 继续学习go to university 上大学do jobs they enjoy 做他们喜欢的工作according to the survey根据这个调查the most popular choice of job最受欢迎的工作的选择computer programming电脑程序设计work as translators or tour guides 做翻译或导游工作be willing to do something愿意做某事achieve/ realize one"s dream实现某人的梦想make one"s dream come true使某人的梦想变成现实go on exciting trips进行令人激动的旅行dream of becoming famous梦想变得有名have a good education 有一个很好的教育hold on to one"s dream坚持某人的梦想on the one hand… on the other hand在一方面； 在另一方面clean up the city park清扫城市公园work outside在外面工作help homeless people 帮助无家可归的人们cheer up sick kids使生病的孩子们振奋起来be sick / ill生病的give out food at the food bank在食品发放中心发放食品help kids with their schoolwork在学业方面帮助孩子们an after-school study program一个课后学习活动put it off 把它推迟put off making a plan推迟制定一个计划plan to do sth. / plan on doing 计划做某事come up with/ think up a good solution to this problem想出一个解决问题的好办法(2)write down all our ideas写下我们所有的想法hand/ give out advertisements 发广告put up the signs on the wall把标语张贴到墙上only two weeks from now距离现在两星期volunteer their time to help other people自愿花他们的时间去帮助别人be home to three special people是三个特别年轻人的家a major commitment 一个重大的贡献put this love to good use by working in a care centre通过在辅导中心工作来好好利用这个爱好leave school 离开学校Not only do I feel about helping other people, but (also) I get to spend time doing what I love to do. 帮助别人我不但感觉很好，而且我还开始花时间做我想做的事。plan to study to be a veterinarian计划学习成为一名兽医join the school volunteer project加入学校的志愿者项目coach a swimming team 训练一个游泳队read about Chinese history读关于中国历史的书take after my grandpa 像我的祖父fix the bicycle up 修自行车fix up the bicycle 修自行车fix it up 修理它repair the plane 修理飞机I am similar to her.我和她很相似。He has run out of money.他已经把钱用完了。My money has run out.我的钱已经用完了。do a radio interview做一个收音机采访a radio interviewer 一位广播电台记者The strategies that he came up with worked out fine/ well.他想出的策略（办法）很有效。give the bikes away to children who don"t have bikes 把自行车捐给那些没有自行车的孩子们put up signs asking for old bikes张贴标语要旧自行车call up parents offering singing lessons for children给家长打电话为孩子们提供歌唱课a professional singer 一个职业歌手at a local hospital在当地医院Be quiet please, class. 同学们，请安静。give out your test papers 发考试卷make a pen pal website建立一个笔友网站thank you for sending money to “Animal Helpers ”感谢你寄钱给动物助手.an organization一个组织organize some activities for kids为孩子们组织一些活动some organized activities一些有组织的活动fill my life with pleasure/ My life is filled with pleasure.用快乐填满我的生活This bottle is filled with water.瓶子里装满了水。This bottle is full of water.瓶子里装满了水。something that most people cannot imagine 大部分人无法想象的事be unable to walk or use your hands easily不能走路或轻松地使用你的手help disabled people 帮助残疾人face the challenges 面对这些挑战answer the telephone 接电话a friend of mine 我的一个朋友a photo of me 我的一张照片a photo of mine 属于我的一张照片feel lucky to do sth.做某事感到幸运good luck to you / wish you good luck 祝你好运normal things like opening or shutting doors 像开关门这样普通的事情help me out 帮助我解决困难specially trained dogs 特殊训练的狗spoken English 英语口语written English 书面英语burned area 烧伤地方fetch my cup 去取我的杯子because of your donation因为你的捐赠donate plenty of food 捐赠很多食品把钱捐给慈善机构 donate money to charityThe money is well used to help disabled people.钱被很好的使用来帮助残疾人。write a short reply to Mr. Smith给史密斯先生写一个简短的回信with pleasure 乐意效劳Thanks for your donation. Your donation is appreciated. 感谢你的捐赠。shut, shut, shut, shuts, shuttingfix, fixed, fixed, fixes, fixingrun, ran, run, runs, running, runner祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

柏拉图（∏λu03acτων，约公元前427年－前347年）是著名的古希腊哲学家，他写下了许多哲学的对话录，并且在雅典创办了知名的学院。柏拉图是苏格拉底的学生，也是亚里斯多德的老师，他们三人被广泛认为是西方哲学的奠基者。 如同许多古老的文献，柏拉图留下的文集残缺不全、而且依然存在争议。他记载的苏格拉底对话录成为后人研究他们思想的主要来源，但许多内容其实记载的是柏拉图自己的看法，而不是苏格拉底的原意。 生平 一般推测柏拉图出生的年份应该是在西元前427年或前428年的5月或12月（如同其他早期的西方哲学家，他的出生日期也依然未知）。柏拉图生於一个较为富裕的贵族家庭，他的父亲是阿里斯通（Ariston）、母亲是克里提俄涅（Perictione），他在家中排行老四。他的家庭宣称是古雅典国王的后代，他也是当时雅典知名的政治家柯里西亚斯（Critias）的侄子，不过两人之间的关系也仍有争议。依据后来第欧根尼·拉尔修的说法，柏拉图的原名为亚里斯多克勒斯（Aristokles），后来因为他强壮的身躯而被称为柏拉图（在希腊语中，Platus一词是“平坦、宽阔”等意思）。但第欧根尼也提起了其他的说法，柏拉图这个名子也可能是来自他流畅宽广（platutês）的口才、或因为他拥有宽广的前额。由於柏拉图出色的学习能力和其他才华，古希腊人还称赞他为阿波罗之子，并称在柏拉图还是婴儿的时候曾有蜜蜂停留在他的嘴唇上，才会使他口才如此甜蜜流畅。 公元前399年，苏格拉底受审并被判死刑，柏拉图对现存的政体完全失望，於是开始游遍义大利、西西里岛、埃及、昔兰尼等地以寻求知识。据说他在四十岁时结束旅行返回雅典，并在雅典城外西北角创立了自己的学校—学院（Academy），这所学院成为西方文明最早的有完整组织的高等学府之一，后世的高等学术机构也因此而得名，也是中世纪时在西方发展起来的大学的前身。学院的名字与学院的地址有关，坐落於一处曾为希腊传奇英雄阿卡得摩斯（Academus）住所的土地上，因而以此命名。学院存在了900多年，直到公元529年被查士丁尼大帝关闭为止。学院受到毕达哥拉斯的影响较大，课程设置类似于毕达哥拉斯学派的传统课题，包括了算术、几何学、天文学以及声学。学院培养出了许多知识份子，其中最杰出的是亚里斯多德。 除了荷马之外，柏拉图也受到许多那之前的作家和思想家的影响，包括了毕达哥拉斯所提出的「和谐」概念，以及阿那克萨哥拉教导苏格拉底应该将心灵或理性作为判断任何事情的根据；巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对於灵魂的概念。 柏拉图和苏格拉底 苏格拉底是柏拉图撰写的对话录中的主要角色。至於对话录中有多少是苏格拉底的原意、而又有多少是柏拉图自己的意见，目前依然存在极大争议。由於苏格拉底自己从没有写下任何著作，这个研究的问题也经常被称为「苏格拉底问题」。另一个问题在於柏拉图究竟将苏格拉底虚构到了何种地步，阿里斯托芬也写下许多挖苦嘲讽苏格拉底的作品，两人对苏格拉底的记载往往有极大差异。 柏拉图曾数次暗示他自己是苏格拉底的一名随从，但他从没有明确承认过。在《斐多篇》中他写下一串名单，列出那些在苏格拉底服药自尽那天陪伴他的学生，并且记载道「柏拉图生病了」（《斐多篇》 59b）。而在《申辩篇》里，柏拉图则疏远了他与苏格拉底的关系；记载中苏格拉底宣称有几名他之前的同伴也在观众席内，他并指出阿狄曼图（Adeimantus）的兄弟柏拉图也在场（《申辩篇》 34a）。阿狄曼图也曾在《理想国》里以辩论者的角色出场。 柏拉图从没有在对话录里将自己描述为讨论者之一，他只将自己描述为一名在远处旁观的听众。唯一的例外是《申辩篇》，他并没有宣称自己聆听到任何第一手的对话。在其中一篇对话录中，柏拉图则称这些内容并不是他杜撰的，而只是在苏格拉底指示下完成的对话笔记（《泰阿泰德篇》142C-143B）。一般认为柏拉图是苏格拉底的亲密学生和随从，但奇怪的是柏拉图从没有在这些对话录里以当事人身分出现过。 苏格拉底的审判和死刑对柏拉图造成极大的震撼，苏格拉底的审判是一系列对话录中最为著重、也最为一致的事件。柏拉图在许多对话录都曾明确的或间接的提起这场审判，或提起这场审判的情节和角色。举例而言，在《泰阿泰德篇》（210d）和《伊壁鸠鲁篇》（2a-b）中苏格拉底告诉大家他必须面临一场不公平的审判。而在《美诺篇》（94e-95a）里，阿尼图斯（Anytus）则警告苏格拉底应该避免批评当时的重要人物，以免使自身惹上麻烦，阿尼图斯在《申辩篇》里也是那些联合起诉苏格拉底的人之一。《申辩篇》是苏格拉底的辩护演说，《克力同篇》和《斐多篇》则是在审判定罪后於监狱内的对话。 苏格拉底的审判在那个时代是相当不寻常的事件，依据目前人们对前五世纪雅典文明的认识，这样的审判是不太可能会发生的。苏格拉底被起诉的罪名是相信无神论，但雅典是当时全希腊拥有最高程度言论自由的城市，无神论并非法律明文禁止的罪过，同时也有许多笃信无神论的知识份子存在，大众也很少对此加以谴责。喜剧家阿里斯托芬撰写的许多知名剧本不但大肆宣扬无神论、同时还公开嘲笑许多神只和传统英雄，他甚至将宙斯描述为精力旺盛的无赖、将海格力斯描述为愚笨的人，但阿里斯托芬从没有因此遭受惩罚。 同样令人疑惑的是，苏格拉底在替自己的辩护中经常强调他是阿波罗派遣来人间宣扬哲学的使者，阿波罗在当时是雅典神殿里非常重要的一位神只。批评柏拉图的人认为苏格拉底事实上是冒犯到了有权势的人，并推测这场审判是苏格拉底的敌人所一手设计的，用以警告其他人不要重蹈他的覆辙。这也是研究苏格拉底的问题之一。 对话录的争议点 许多其他被认为是柏拉图自己意见的对话内容都是以苏格拉底为角色表达的，但并没有夹带苏格拉底对於人类和政治美德的理想。在那些柏拉图所崇佩并喜爱的对话录中，苏格拉底被描绘为具有独特的人格，他身旁也都有朋友及敌人的角色出现。而在其他柏拉图并不欣赏的对话录中，苏格拉底只是作为一个没有独特性格的发言人罢了。这些对话有的包含了他个人的独特智慧，但有的则没有。许多被认为是柏拉图自己撰写的形而上学对话，不但缺乏阅读的人情味，而且非常的抽象，只有专家才能理解其涵义。

议论文还是还是什么呀

　　一、单项选择(30分) 　　( )1. Whatu2019s matter _____ your computer? 　　A. with B. for C. in D. on 　　( )2. Iu2019m sorry to hear that you are not feeling _____. 　　A. good B. fine C. fine D. well 　　( )3. There is _____ milk at home. Letu2019s go and buy some. 　　A. few B. a few C. little D. a little 　　( )4. Itu2019s very important to eat a _____ diet. 　　A. balance B. balances C. balancing D. balanced 　　( )5. We have _____ rain in our hometown this year. 　　A. too much B. much too C. too many D. many too 　　( )6. If you are too tired, you should rest _____ days. 　　A. few B. a few C. little D. a little 　　( )7. “Whatu2019s the matter?” “I have _____.” 　　A. toothache B. a toothache C. teethache D. a teethache 　　( )8. There is something wrong with my _____. I canu2019t see the words on the blackboard. 　　A. ears B. mouth C. nose D. eyes 　　( )9. If you have a sore throat, you should drink hot tea _____ honey. 　　A. with B. and C. or D. but 　　( )10. Jack didnu2019t finish his homework _____ 5:00 yesterday afternoon. 　　A. after B. for C. until D. in 　　( )11. Iu2019m not good at English. Can you give me _____. 　　A. some advices B. some advice C. a advice D. an advice 　　( )12. Take it easy. Donu2019t be _____. 　　A. stressing B. stressing out C. stressed D. stressed out 　　( )13. Mike is often late for school. His teacher is angry _____ him. 　　A. at B. in C. with D. for 　　( )14. She always gets tired. We all think she is _____ heavy. 　　A. too much B. much too C. too many D. many too 　　( )15. _____ is important for us students to do well in our lessons. 　　A. It B. That C. This D. What 　　( )16. Mike has a bad cold. I think he should _____. 　　A. see a doctor B. see a dentist 　　C. listen to music D. stay with his friends 　　( )17. He needs _____ more conversation practice to improve our English. 　　A. do B. doing C. to do D. did 　　( )18. He _____ home until 8:00 yesterday evening. 　　A. went B. goes C. didnu2019t go D. doesnu2019t go 　　( )19. _____ an apple every is good for your health. 　　A. Eat B. Eating C. To eating D. Ate 　　( )20. Iu2019m very _____. Please bring me something to eat. 　　A. tired B. thirsty C. stressed out D. hungry 　　( )21. I think there is something wrong _____ your watch. 　　A. with B. on C. at D. in 　　( )22. They need some help. We should _____ and help them. 　　A. to go B. going C. go D. went 　　( )23. “Whatu2019s _____ with you?” “I have a headache.” 　　A. matter B. wrong C. trouble D. trouble 　　( )24. Jim eats too much and never exercises, so he is _____ unhealthy. 　　A. kinds of B. a kind of C. all kinds of D. kind of 　　( )25. “Is Bill really very ill?” “_____. He is in hospital. 　　A. No, he isnu2019t B. I hope so C. Iu2019m afraid so D. I donu2019t think so 　　( )26. Itu2019s necessary(必要的`)for us _____ English every morning. 　　A. read B. reads C. reading D. to read 　　( )27. I often feel _____ after work. 　　A. tire B. tires C. tired D. tiring 　　( )28. Is there _____ with your bike? 　　A. something wrong B. anything wrong 　　C. wrong something D. wrong anything 　　( )29. “Mr. Smith is ill in hospital.” “_____.” 　　A. Iu2019m sorry to hear that B. Yes, he has to see the doctor 　　C. Donu2019t worry about it D. Iu2019m glad to hear that 　　( )30. “I have a bad cold.” “You _____ lie down and have a good rest.” 　　A. should B. could C. would D. can 　　完形填空(10分) 　　Some of my classmates are not feeling __31__ today. Tom has a __32__, he canu2019t eat __33__ Jack has a headache. His mother asks him __34__ and rest. __35__ he canu2019t come to school today. Peter is stressed out, __36__ the exam is coming. Nancy has a __37__ because she ate too much yesterday. She doesnu2019t feel like __38__ anything. Jim has a sore throat, he should drink hot tea __39__ honey. Lucy has a toothache, too. She has to see __40__ after school. 　　( )31. A. good B. well C. health D. ill 　　( )32. A. headache B. stomachache C. toothache D. sore back 　　( )33. A. something B. anything C. everything D. nothing 　　( )34. A. lie down B. lies down C. lying down D. to lie down 　　( )35. A. So B. But C. Or D. because

CPT（Cost Per Time）：按展示时长计费；可以充分发挥橱窗效应，但无法利用受众定向技术，效率较低；使用于高曝光的品牌广告CPM（Cost Per Mille）：即“千人成本”，按访问量（每千人的访问量）计费，是目前最主流的结算方法，具备受众定向能力，适用于实时竞价广告CPC（Cost Per Click）：按点击次数计费CPA/CPV（Cost Per Action）：按用户行为、实际投放效果计费，如用户的注册、购买、安装行为，供给方运营难度较大，而需求方无任何风险，适合于效果广告CPS（Cost Per Sell） ROI（Return On Investment）:同CPA，都是按实际效果计费的方式，

分类: 教育/科学 >> 科学技术 问题描述: 在项目管理中所谓的"头脑风暴法"是什么意思? 谢谢 解析: 头脑风暴法(brainstorming)的发明者是现代创造学的创始人,美国学者阿历克斯·奥斯本于1938年首次提出头脑风暴法,brainstorming原指精神病患者头脑中短时间出现的思维紊乱现象,病人会产生大量的胡思乱想.奥斯本借用这个概念来比喻思维高度活跃,打破常规的思维方式而产生大量创造性设想的状况.头脑风暴的特点是让与会者敞开思想,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴.其可分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法.前者是在专家群体决策基础上尽可能激发创造性,产生尽可能多的设想的方法,后者则是对前者提出的设想,方案逐一质疑,发行其现实可行性的方法.这是一种集体开发创造性思维的方法. 头脑风暴法的基本程序 头脑风暴法力图通过一定的讨论程序与规则来保证创造性讨论的有效性,由此,讨论程序构成了头脑风暴法能否有效实施的关键因素,从程序来说,组织头脑风暴法关键在于以下几个环节: 1,确定议题 一个好的头脑风暴法从对问题的准确阐明开始.因此,必须在会前确定一个目标,使与会者明确通过这次会议需要解决什么问题,同时不要限制可能的解决方案的范围.一般而言,比较具体的议题能使与会者较快产生设想,主持人也较容易掌握;比较抽象和宏观的议题引发设想的时间较长,但设想的创造性也可能较强. 2,会前准备 为了使头脑风暴畅谈会的效率较高,效果较好,可在会前做一点准备工作.如收集一些资料预先给大家参考,以便与会者了解与议题有关的背景材料和外界动态.就参与者而言,在开会之前,对于要解决的问题一定要有所了解.会场可作适当布置,座位排成圆环形的环境往往比教室式的环境更为有利.此外,在头脑风暴会正式开始前还可以出一些创造力测验题供大家思考,以便活跃气氛,促进思维. 3,确定人选 一般以8人～12人为宜,也可略有增减(5～15人).与会者人数太少不利于交流信息,激发思维;而人数太多则不容易掌握,并且每个人发言的机会相对减少,也会影响会场气氛.只有在特殊情况下,与会者的人数可不受上述限制. 4,明确分工 要推定一名主持人,1～2名记录员(秘书).主持人的作用是在头脑风暴畅谈会开始时重申讨论的议题和纪律,在会议进程中启发引导,掌握进程.如通报会议进展情况,归纳某些发言的核心内容,提出自己的设想,活跃会场气氛,或者让大家静下来认真思索片刻再组织下一个发言 *** 等.记录员应将与会者的所有设想都及时编号,简要记录,最好写在黑板等醒目处,让与会者能够看清.记录员也应随时提出自己的设想,切忌持旁观态度. 5,规定纪律 根据头脑风暴法的原则,可规定几条纪律,要求与会者遵守.如要集中注意力积极投入,不消极旁观;不要私下议论,以免影响他人的思考;发言要针对目标,开门见山,不要客套,也不必做过多的解释;与会之间相互尊重,平等相待,切忌相互褒贬等等. 6,掌握时间 会议时间由主持人掌握,不宜在会前定死.一般来说,以几十分钟为宜.时间太短与会者难以畅所欲言,太长则容易产生疲劳感,影响会议效果.经验表明,创造性较强的设想一般要在会议开始10分钟～15分钟后逐渐产生.美国创造学家帕内斯指出,会议时间最好安排在30～45分钟之间.徜若需要更长时间,就应把议题分解成几个小问题分别进行专题讨论. 头脑风暴法成功要点 一次成功的头脑风暴除了在程序上的要求之外,更为关键是探讨方式,心态上的转变,概言之,即充分,非评价性的,无偏见的交流,具体而言,则可归纳以下几点: 1,自由畅谈 参加者不应该受任何条条框框限制,放松思想,让思维自由驰骋.从不同角度,不同层次,不同方位,大胆地展开想象,尽可能地标新立异,与众不同,提出独创性的想法. 2,延迟评判 头脑风暴,必须坚持当场不对任何设想作出评价的原则.既不能肯定某个设想,又不能否定某个设想,也不能对某个设想发表评论性的意见.一切评价和判断都要延迟到会议结束以后才能进行.这样做一方面是为了防止评判约束与会者的积极思维,破坏自由畅谈的有利气氛;另一方面是为了集中精力先开发设想,避免把应该在后阶段做的工作提前进行,影响创造性设想的大量产生. 3,禁止批评 绝对禁止批评是头脑风暴法应该遵循的一个重要原则.参加头脑风暴会议的每个人都不得对别人的设想提出批评意见,因为批评对创造性思维无疑会产生抑制作用.同时,发言人的自我批评也在禁止之列.有些人习惯于用一些自谦之词,这些自我批评性质的说法同样会破坏会场气氛,影响自由畅想. 4,追求数量 头脑风暴会议的目标是获得尽可能多的设想,追求数量是它的首要任务.参加会议的每个人都要抓紧时间多思考,多提设想.至于设想的质量问题,自可留到会后的设想处理阶段去解决.在某种意义上,设想的质量和数量密切相关,产生的设想越多,其中的创造性设想就可能越多. 会后的设想处理 通过组织头脑风暴畅谈会,往往能获得大量与议题有关的设想.至此任务只完成了一半.更重要的是对已获得的设想进行整理,分析,以便选出有价值的创造性设想来加以开发实施.这个工作就是设想处理. 头脑风暴法的设想处理通常安排在头脑风暴畅谈会的次日进行.在此以前,主持人或记录员(秘书)应设法收集与会者在会后产生的新设想,以便一并进行评价处理. 设想处理的方式有两种.一种是专家评审,可聘请有关专家及畅谈会与会者代表若干人(5人左右为宜)承担这项工作.另一种是二次会议评审,即由头脑风暴畅谈会的参加者共同举行第二次会议,集体进行设想的评价处理工作. 避免误区 头脑风暴是一种技能,一种艺术,头脑风暴的技能需要不断提高.如果想使头脑风暴保持高的绩效,必须每个月进行不止一次的头脑风暴. 有活力的头脑风暴会议倾向于遵循一系列陡峭的"智能"曲线,开始动量缓慢地积聚,然后非常快,接着又开始进入平缓的时期.头脑风暴主持人应该懂得通过小心地提及并培育一个正在出现的话题,让创意在陡峭的"智能"曲线阶段自由形成. 头脑风暴提供了一种有效的就特定主题集中注意力与思想进行创造性沟通的方式,无论是对于学术主题探讨或日常事务的解决,都不失为一种可资借鉴的途径.惟需谨记的是使用者切不可拘泥于特定的形式,因为头脑风暴法是一种生动灵活的技法,应用这一技法的时候,完全可以并且应该根据与会者情况以及时间,地点,条件和主题的变化而有所变化,有所创新

投产比是指一个项目的投入资金与其所产生的收益所产生的比值。投产比即投入产出比，也叫做投入产出率，其意思是项目全部投资和运行寿命期内产出的工业增加值总和的比率。一般适用于科技项目、技术改造项目和设备更新项目的经济效果评价指标。投入产出比的计算公式是：总收入／总投资×100%，或者投入产出率=所获得的产出总收入／所投入的总成本×100%。使用投入产出比的目的是为了方便而直观地表示项目的经济性和判别该项目在经济上是否可行，而动态经济效果指标已经能够实现这些目标。投入产出比所以，建立二者之间的函数关系和数量关系，有利于更恰当更准确地使用投入产出比指标。在动态经济效果指标体系中，最能直接体现资金使用效率的指标是内部收益率。市场活动的短期投入产出比可以通过利润计算，但不是所有的短期收益都能回收投入成本，衡量市场活动的投入产出比也历来是各大企业的难题。营销指标层出不穷，市场部、销售部、服务部、财务部各有各的营销指标体系，如果从中盲目采用多个指标来计算营销ROI，不仅容易偏离方向，仅仅从工作量上说也是难以为继的。

找不到刻录机基本特征：刻录软件中的设备列表中没有欲使用的刻录机特征进阶分类分析：a) DOS实模式识别是否正常：系统启动时注意ATA设备自检，是否能找到设备正确名称，是否能正常通过自检，放入可引导光盘是否能正确引导。Windows的命令窗口不说明问题。i. DOS实模式识别与使用完全正常：此处完全正常，则进一步观察系统对光驱的识别（见一（b）项）。需指明的是，即使DOS实模式下完全正常，系统中也可能不正常。反之亦然，Windows中使用正常，DOS实模式下也可能不正常。ii. 实模式识别与使用不正常，则可能故障原因有：1. BIOS中光驱对应端口被关闭特征：ATA设备自检条目缺失。分析：默认状态下，自检信息为4条（2个PATA接口或兼容模式的SATA+PATA模式）或者6/8条（1/2个PATA，4个SATA，增强模式），由主板决定。端口关闭时，对应项目无显示，显示条目数量会与默认状态不同。解决方法：BIOS设定中，Basic Settings项目，进入需要打开的ATA端口，将端口名称后面的None设置为Auto，保存退出。2. PATA与SATA的共存问题特征：自检信息一般为4条，且其中第三第四项实际为SATA口上的设备，光驱恰好是接在第二PATA口上。分析：兼容模式下，SATA口会占用PATA口的端口，一般是SATA 1和SATA 2占用PATA次通道（即Secondary通道）的两个位置。具体详见PATA与SATA共存设置文章。需要注意的是，各种形式的桥接PATA接口一般不存在这个问题。解决方法：BIOS设定中，将SATA模式设置为增强模式；或者将光驱接在PATA的主通道上（即Primary通道，IDE 0/1中的0或者IDE 1/2中的1）。3. 主/从跳线错误（SATA接口光驱不存在这个问题）特征：往往是新安装设备接上后，两设备都不能使用，或者只有一个能用；也有的不能通过IDE设备检测。而单独接上时都能正常使用。分析：接在同一个主板PATA口上的两驱动器，不论是硬盘还是光驱，数据接口旁边的跳线必须分别设置为Master和Slave（也就是所谓的主/从）。具体设置对应位置可以看驱动器尾部的标记或者铭牌。解决方法：要同时使两设备可用，要么分别设为主和从，接在一个主板PATA接口上，要么分开在两个PATA接口上。详细的PATA设备连接讨论，见其他文章。4. 数据线缆和电源线缆问题数据线或电源线没插这种低级错误虽然没有什么技术含量，但是犯的几率可不低，尤其是在系统里折腾了半天才发现原来是数据线没插，感觉肯定很不爽。此外就是插拔PATA排线注意用力方式，尤其低质量PATA排线接口比较紧的时候很容易把线缆与插头连接处拉断。5. 刻录机故障特征：完全不能识别或者ATA设备检测处卡死、耗时甚久、型号检测错误等，有时还伴有（但不仅仅）不能弹出托盘的问题。分析：最常见原因是由于固件升级错误，尤其是各种破解版固件或者固件升级中数据传输错误、电脑死机、突然停电等原因较为常见。发生在固件升级之后。也有部分是电路因供电问题、碰撞各种原因损坏。可考虑换一台电脑加电检测以确定。解决方法：凡在保修期内的优先考虑进行质保。需要提醒的是，使用破解版固件或者用户更新固件操作错误造成的故障，原则上厂商免责。保修期外或者愿意自己尝试维修的用户，可以向有相关经验的网友或厂方索取各种形式的强制刷新软件和固件备份。问题不严重的情况下，刻录机仍然能被这些刷新软件识别（通常是DOS实模式软件），则一般都能成功修复。如果这些强制刷新软件也不能识别，基本只有高风险的热插拔法了，很可能赔了夫人又折兵，不推荐绝大多数用户考虑。非固件问题的故障，通常只有送修了。6. 兼容问题特征：各种形式的桥接PATA接口。系统中有些情况下能使用，DOS实模式下不能引导系统或者读取出错。分析：有些桥接PATA口实际是不支持APAPI设备（最典型的就是光驱）的。有些虽然支持但实际兼容性很糟糕。其兼容性与主板芯片组也有一定关系。解决方法：尽量把光存储接在原生PATA接口上。必须使用桥接接口时，选用光存储兼容性较好的产品，有时更新主板BIOS也能解决一些问题。此外还可以考虑用外置盒来扩展设备。b) 系统识别是否正常在Windows的设备管理器和计算机控制中观察，是否能看到欲使用的刻录机，刻录机设备是否已经被分配盘符。弹出和读取操作是否能正确进行。i. Windows系统识别与使用完全正常1. 使用的刻录软件不能支持该刻录机特征：Nero等大众化软件使用正常，某些软件找不到刻录机。分析：某些软件版本更新不快或所使用的版本较旧，支持刻录机范围不广，不能支持最新型号的刻录机。常见的问题出现在EAC、Feurio!等软件上。解决方法：首先，阅读软件的帮助文件，确认欲使用的刻录机是否在软件的支持列表上。对于EAC、Feurio!等软件，不在支持列表上的机型往往就不提供支持。此时考虑更新软件版本到最新，并同样观察新版本的支持列表。如果该软件已经是最新版，就只能等待软件作者更新或者使用其他软件。2. 软件数据损坏或安装不完全特征：系统使用完全正常，某些软件设定为ASPI访问时不可使用，SPTI访问时可用。分析：软件调用硬件也需要通过一定方式。对于光存储，一种是通过系统I/O功能调用，好处是兼容性良好，不容易出现问题，缺点是软件不能直接控制硬件，不容易发挥硬件特有功能。与之对应优缺点相反的就是使用外部ASPI调用。Nero、Clone CD/DVD、Blind Write等软件都使用自己独立的ASPI，随软件安装。此外特别流行的就是adaptec的独立安装的ATAPI ASPI，很多软件（如EAC）建议使用这个ASPI。ASPI安装不正确往往会造成这种问题。同时由于ASPI本身直接调用的特性，也存在一定的兼容问题。解决方法：Nero等独立ASPI软件出现这种问题，通常是由于安装不完全或者文件损坏。修复安装甚至完全卸载后重新安装通常能解决问题。此外就是补充安装Adaptec的ASPI，网上有很多地方可以下载安装包（最新官方版本4.72a），注意阅读自述文件掌握安装方法（需要通过运行命令执行）。 Adaptec的ASPI很早以前就已经停止更新，在一些桥接PATA口设备上常出问题。有人做了个破解修正版，个人使用感觉确实解决了很多问题，值得尝试。ii. Windows系统识别与使用不正常1. 某些屏蔽软件的使用特征：设备管理器中设备被禁用。分析：出于某些原因，游戏玩家一时间流行“拔光驱”。后来有了个屏蔽光驱的软件，基本原理就是将光驱设备标注为禁用以阻止访问。特别指出与之功能似乎类似的软件yasu其实与该问题无关。解决方法：在软件中或者设备管理器中恢复光驱设备为可用。2. 系统IDE驱动问题特征：新装系统或者更新了主板驱动程序后出现问题。分析：常常是由于IDE驱动未安装或者安装了某些IDE加速驱动造成。其实可以归结为某种程度上的兼容问题。解决方法：安装主板对应芯片组所用的驱动；或者卸载已安装的IDE加速驱动。有时需要重新安装系统。

新目标英语七年级上册单词表Unit 1my pron. 我的name n. 名字is v. 是clock n. 时钟I pron. 我am v. 是I"m =I amnice adj. 好的；令人愉快的to part. 用于与动词原形一起构成动词不定式meet v. 遇见；相逢you pron. 你；你们what pron.& adj. 什么what"s =what isyour pron. 你的；你们的hello interj.（表示问候）喂hi interj. （表示问候）嗨his pron. 他的and conj. 和；又；而且her pron. 她的question n. 问题;难题;询问;疑问answer n. 问答；答复；答案look v. 看；望；看起来first num. 第一first name 名字last adj. 最后的；上一个的last name 姓氏boy n. 男孩girl n. 女孩zero num. 零one num. 一two num. 二three num. 三four num. 四five num. 五six num. 六seven num. 七eight num. 八nine num. 九telephone n. 电话number n. 数；数字telephone number 电话号码phone n. 电话；电话机phone number 电话号码it pron. 它it"s=it iscard n. 卡；卡片ID card (ID=identification) 身份证family n. 家；家庭family name 姓氏Unit 2this pron.& adj. 这；这个pencil n. 铅笔pen n. 钢笔book n. 书eraser n. 橡皮；铅笔擦；黑板擦ruler n. 尺；直尺case n. 箱；盒；橱pencil case 铅笔盒；文具盒backpack n. 双肩背包pencil sharpener 卷笔刀；铅笔刀dictionary n. 字典；词典that pron.& adj. 那；那个yes adv. （表示肯定）是no adv.（表示否定）不；不是15. not （构成否定形式）不是adv.16. isn"t =is not17. thank 感谢v.18. OK 好；不错 interj19. in 用（表示方法，媒介，工具等）prep.20. English 英语；英文n.21. a 一个（只，把，台……）art.22. how （指程度）多么;何等;怎样adv.23. do 做;干;构成否定句、疑问句的助动词v.& aux.24. spell 拼写v.25. baseball 棒球n.26. watch 手表n.27. computer 电脑；电子计算机n.28. game 运动；游戏n.29. key 钥匙n.30. notebook 笔记本n.31. ring 环（状物）；戒指n.32. call 打电话 v.33. at 在…（里面或附近）；在…（点、刻）；以 prep.34. the 表示特指的人、物、事或群体art.35. lost 丢失的；遗失的adj.36. found （find的过去式,过去分词）找回 v.37. lost and found 失物招领38. please （祈使句用作请求的客套话）请interj39. school 学校 n.40. a set 一套；一副41. of (属于)…的42. excuse 原谅;宽恕 v.43. excuse me 请原谅第三单元单词及短语1. sister 姐；妹n.2. mother 妈妈；母亲n.3. father 爸爸；父亲 n.4. parent 父亲或母亲n.5. brother 兄；弟n.6. grandmother 祖母；外祖母n.7. grandfather 祖父；外祖父n.8. friend 朋友n.9. grandparent 祖父/母；外祖父/母n.10. these 这些 pron.& adj.11. are 是v.12. those 那些pron.& adj.13. she 她pron.14. he 他pron.15. he"s =he is16. son 儿子 n.17. cousin 堂（表）兄弟;堂（表）姐妹n.18. daughter 女儿 n.19. uncle 叔；伯；舅；姨夫；姑父 n.20. aunt 姨母；姑母；伯母；婶母 n.21. dear （冠于信函中的称谓,以示礼貌）亲爱的adj.22. thanks for 为……而感谢23. photo 照片；相片n.24. here 这里；在这里adv.25. picture 照片;图片 n.26. for （表示原因或目的）为了 prep.第四单元单词及短语1. where 哪里 adv2. table 桌子n.3. bed 床 n.4. dresser 梳妆台n.5. bookcase 书柜;书橱n.6. sofa 沙发n.7. chair 椅子n.8. drawer 抽屉n.9. plant 植物n.10. under 在..下面 prep.11. they 他们 pron.12. on 在..上面 prep.13. know 知道;了解 v.14. bag 书包;提包;袋子 n.15. math 数学 n.16. alarm clock 闹钟17. CD (=compact disc) 光盘 abbr.18. video 录像;视频 n.19. tape 录音带 n.20. video tape录像带21. hat 帽子 n.22. take 拿走;带到 v.23. thing 东西;物 n.24. to 朝;向;至;达 prep.25. mom (非正式用语)妈妈 n.26.can 能;可以;会 modal v.27. bring 拿来;取来;带来 v.28. some 一些;若干pron.& adj.29. need 需要 v.30. floor 地板;地面 n.31. room 房间 n.32.TV (=television) 电视;电视机 abbr.33. desk 课桌；书桌 n.第五单元单词及短语1. have 有；吃；饮v.2. soccer 英式足球 n.3. ball 球 n.4. soccer ball 英式足球5. tennis 网球 n.6. racket （网球、羽毛球的）球拍 n.7. tennis racket 网球拍8. ping-pong 乒乓球 n.9. volleyball 排球 n.10. basketball 篮球 n.11. bat （乒乓球等的）球拍 n.12. does (do的第三人称单数)做；干；构成否定句、疑问句的助动词 v.& aux.13. doesn"t = dost not14. let 允许；让 v.15. us 我们（we的宾格）pron.16. let"s =let us17. play 玩；打球 v.18. sound 听起来v.19. good 良好的；令人满意的adj.20. sport 运动；游戏 n.21. we 我们pron.22. many 大量的adj.23. club 社团；俱乐部 n.24. more 更多的；更大的 pron.25. class （一节）课；班级 n.26. interesting 有趣的;令人感兴趣的adj.27. boring 无聊的；令人生厌的adj.28. fun 有趣的；令人愉快的adj.29. difficult 困难的adj.30. relaxing 轻松的adj.31. watch 观看；注视 v.32. watch TV 看电视33. has （have的第三人称单数形式）有v.34. great 美妙的；大的adj.35. collection 收藏品；收集物 n.36. but 但是conj.37. play sports 参加体育运动或比赛38. only 只；仅仅adv.39. them (they的宾格)他（她、它）们pron.40. every 每一；每个adj.41. day 天；日间；白天；一日n.第六单元单词及短语1. like 喜欢 v.2. banana 香蕉 n.3. hamburger 汉堡包n.4. tomato 西红柿n.5. broccoli 花椰菜n.6. French fries 炸马铃薯条；薯条7. orange 橙子n.8. ice 冰n.9. cream 奶油；乳脂n.10. ice cream 冰淇淋11. salad 沙拉n.12. strawberry 草莓n.13. pear 梨n.14. have 吃；饮v.15. oh 啊；噢；呀（表示惊讶等）interj.16. countable noun 可数名词17. uncountable noun 不可数名词18. food 食物n.19. egg 蛋；鸡蛋n.20. apple 苹果n.21. carrot 胡萝卜n.22. chicken 鸡；鸡肉n.23. breakfast 早餐n.24. lunch 午餐n.25. dinner 晚餐；正餐n.26. fruit 水果n.27. vegetable 蔬菜；植物n.28. runner 奔跑者n.29. eat 吃v.30. well 好；对；满意地adv.31. run 跑；奔跑v.32. star 星星；明星n.33. lot 许多；很多adv.34. lots of 大量；许多35. healthy 健康的；强健的adj.36. dessert （饭后的）甜食n.37. list 清单n.38. Bill 比尔（男名）39. Sandra 桑德拉（女名）40. Clark 克拉克（姓）Review of units 1---61. furniture 家具（总称）n.2. people 人；人民n.3. an （元音前）一个（只,把,台…）art.4. blank 空白n.5. conversation 交谈；谈话n.6. other 另外的人（物）pron.7. also 也；亦；而且adv.8. Joe 乔（男名）第七单元单词及短语1. how much （价钱）多少2. pants （pl.）裤子3. sock 短袜n.4. shirt 男衬衣；衬衫n.5. T-shirt T恤衫n.6. shorts 短裤n.7. sweater 毛衣n.8. shoe 鞋n.9. skirt 裙子n.10. sale 出售；廉价销售n.11. dollar 元（美国、加拿大等国的货币 单位，符号为$）12. color 色；颜色n.13. black 黑色（的）adj.& n.14. white 白色（的）adj.& n.15. red 红色（的）adj.& n.16. green 绿色（的）adj.& n.17. blue 蓝色（的）adj.& n.18. yellow 黄色（的）adj.& n.19. big 大的；广大的；重大的adj.20. small 小的；小号的adj.21. short 短的；矮的adj.22. long 长的adj.23. clerk （银行、办公室、商店等）职员；办事员n.24. help 帮助；援助v.25. want 需要；想要v.26. Here you are. 给你27. welcome 不必客气的adj.28. You"re welcome. 不客气。29. example 例子；实例n.30. ten 十num.31. eleven 十一32. twelve 十二33. thirteen 十三34. fourteen 十四35. fifteen 十五36. sixteen 十六37. seventeen 十七38. eighteen 十八39. nineteen 十九40. twenty 二十41. thirty 三十42. clothes 衣服；服装n.43. store 商店n.44. come 来；来到v.45. buy 购买；买v.46. very 很；非常；颇adv.47. price 价格n.48. each 每个pron.49. anybody 任何人pron.50. afford 负担得起；买得起v.51. our 我们的pron.52. see 看见v.53. yourself 你自己（反身代词）pron.54. Mr. 先生（冠于男子之姓或姓名之前的称呼）55. sell 销售;卖v.56. from 从；从……起prep.57. Zig Zag 文中指服装店名58. have a look 看一看；看一眼59. on sale 廉价出售；出售60. sorry 抱歉的;遗憾的;难过的adj.61. Lisa 丽萨（女名）第八单元单词及短语1. when （疑问副词）什么时候；何时adv.2. birthday 生日n.3. month 月；月份n.4. January 一月；正月n.5. February 二月n.6. March 三月n.7. April 四月n.8. May 五月n.9. June 六月n.10. July 七月n.11. August 八月n.12. September 九月n.13. October 十月n.14. November 十一月n.15. December 十二月n.16. tenth 第十num.17. fourth 第四num.18. fifteenth 第十五num.19. second 第二num.20. third 第三num.21. fifth 第五num.22. sixth 第六num.23. seventh 第七num.24. eighth num.第八25. ninth num.第九26. eleventh num.第十一27. twelfth num.第十二28. thirteenth num.第十三29. fourteenth num.第十四30. sixteenth num.第十六31. seventeenth num.第十七32. eighteenth num.第十八33. nineteenth num.第十九34. twentieth num.第二十35. thirtieth num.第三十36. date n.日期37. happy adj.愉快的;高兴的;满意的38. Happy Birthday 生日快乐！39. birth n.出生；出世；诞生40. age n.年龄；年纪41. old adj.年岁的；年老的；年长的42. how old 多大年纪；几岁43. speech n.演说；讲演；说话；言论44. contest n.竞争；竞赛；比赛45. party n.晚会46. trip n.旅途；观光旅行(通常短程)47. basketball game 篮球赛48. volleyball game 排球赛49. school day 学校上课日(指非假日)50. art n.艺术；美术；艺术品51. festival n.(音乐，芭蕾舞，戏剧等之)节，节日52. Chinese n.中文，中国人adj.中国的，中国人的53. music n.音乐54. year n.年55. year(s) old ……岁（年龄）第九单元单词及短语1. go v.去2. movie n.电影3. go to a movie 去看电影4. action 动作片5. comedy n.喜剧6. documentary n.记录片7. thriller n.恐怖电影或小说8. kind n.种类9. singular n.单数；单数形式 adj.单数的10. plural n.复数；复数形式 adj.复数的11. opera n.歌剧12. Beijing Opera 京剧13. find v.寻找；查找14. someone pron.某人15. who pron.….的人; 谁16. student n.学生17. scary adj.可怕的，吓人的18. funny adj.有趣的，好玩的19. sad adj.悲哀的；悲伤的20. exciting adj.令人激动的；振奋人心的21. really adv.事实上；无疑地；真正地22. think v.想；思考;认为23. learn v.学习；学会24. about prep.关于;涉及;在…方面25. history n.历史26. often adv.时常；常常27. with prep.与…在一起;和;使用…;有28. favorite adj.& n.最喜爱的(东西)29. actor n.演员30. new adj.新的31. weekend n.周末；星期六和星期日32. too adv.也；又；太33. successful adj.成功的34. Rush 《尖峰时刻》(电影名)35. Mr Bean 《憨豆先生》(电影名)36. Shaolin Temple 《少林寺》(电影名)37. Ben 本(男名)38. Maria 玛丽亚(女名)39. Michele 米歇尔(女名)40. June 琼(女名)41. Edward 爱德华(男名)42. Jackson 杰克逊(姓或男名)43. Rick 瑞克(男名)44. Jackie 杰克(男名，昵称)45. Rowan Atkinson罗温u2022艾金森(憨豆先生)46. Jet 杰特(男名)第十单元单词及短语1. Guitar n.吉他2. Join v.参加；加入3. dance v.跳舞；舞蹈4. swim v.游泳5. sing v.唱；唱歌6. chess n.国际象棋7. paint v.画画8. speak v.说；说话9. can"t=can not10. kid n.小孩；年轻人11. piano n.钢琴12. our pron.我们的13. drum n.喇叭14. violin n.小提琴15. or conj.或者16. musician n.音乐家17. then adv.那时；然后18. be v.是(表存在、状态等)19. rock n.摇滚乐20. band n.乐队21. show n.演出;表演 v.展示；给..看22. Sunday n.星期日；星期天23. kung fu 中国功夫24. pm abbr. (或p.m.)下午25. Japanese adj.日本的；日本人的 n.日本人；日语26. may v.可能；可以27. e-mail n.(或email)电子邮件28. address n.通讯处；地址29. draw v.画30. little adj.少许的；少量的31. a little 少量；稍许32. why adv.(疑问副词)为什么33. Jennifer 詹妮弗(女名)34. Victor 维克多(男名)35. Cindy 辛蒂(女名)36. Jones 琼斯(姓)第十一单元单词及短语1. time n.时间2. what time 几点；什么时候3. go to school 去上学4. get up 起床5. usually adv.通常6. shower n.淋浴;淋浴器7. take a shower 淋浴；洗澡8. o"clock (=of the clock) adv.…点钟(只用于正点)9. work n.& v.工作10. hour n.小时11. brush v.刷12. teeth n.(tooth的复数形式)牙齿13. after conj.& prep.在……之后14. go to work 去上班15. get to 到达16. bus n.公共汽车17. hotel n.旅馆18. all pron.全部;全体19. night n.夜；夜间20. love v.爱;喜欢21. listen v.听22. home adv.家23. morning n.早晨；上午24. go to bed 上床睡觉25. job n.工作；零工；任务；职位26. am abbr.(或a.m.)上午27. afternoon n.下午；午后28. evening n.傍晚；黄昏；晚上29. homework n.家庭作业；课外作业30. do home work 做作业31. go home 回家32. letter n.信33. around adv.大约；到处；在附近34. start v.开始；出发35. write v.书写36. tell v.告诉；讲述37. me pron.我(I的宾格)38. best adj.& adv.(good, well的比较级) 最好的(地)39. wish n.希望；祝愿40. soon adv.不久41. Saturday n.星期六42. survey n.调查；考察43. Jerry 杰里(女名)44. Alicia 陈莉西亚(女名)45. Scot 斯科特(姓或男名)第十二单元单词及短语1. subject n.学科；科目2. science n.科学3. P.E. abbr.(缩写)体育4. because conj.因为5. description n.描述;记述6. word n.字;词;话7. teacher n.教师8. who pron.(疑问代词)谁9. Mrs 夫人；太太10. example n.例子；实例11. partner n.伙伴；合作者12. city n.城市13. mom n.(非正式用语)妈妈14. dad n.(非正式用语)爸爸15. Tuesday n.星期二16. Thursday n.星期四17. Wednesday n.星期三18. Friday n.星期五19. Monday n.星期一20. biology n.生物学21. busy adj.忙的；繁忙的；忙碌的22. next adv.然后;接下去23. strict adj.严格的；严厉的24. tired adj.疲倦的；累的25. Miss 小姐（冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼）26. ask v.询问;问27. any pron.任何一个(或一些)28. dog n.狗29. around adv.在附近;到处30. Salina 塞琳娜(女名)31. Ken 肯(男名)32. Cooper 库珀（姓）Review of units 7---121. America 美国;美洲2. so conj.因而;所以;那么3. China 中国4. before prep.在…以前5. hobby n.业余爱好6. today n.& adv.今天；今日7. a lot of 许多；大量8. life n.生活9. Martin 马丁(姓或男名)

目前，通用汽车公司生产轿车有六个分部和两个子公司欧宝和伏克斯豪尔，拥有瑞典绅宝汽车公司的一半股份。六个分部都设立在美国本土，它们分别是： 凯迪拉克分部（Cadillac） 1902年由美国人亨利.利兰建立，取名凯迪拉克是为了记念底特律市的创建者法国人安东尼.凯迪拉克。1909年凯迪拉克公司被并入通用公司，成为通用公司生产豪华轿车和跑车的分部，其产品是通用公司最高档次的。主要产品有赛威（Seville）、帝威（Deville）、凯帝（Catera）等。 别克分部（Buick） 1903年由大卫.别克创建，1904年被转手卖给通用公司创始人杜兰特。主要产品有世纪（Century）、皇朝（Regal）、林荫大道（Electra/Parkavenue）等。 雪佛兰分部（Chevrolet） 1911年杜兰特离开通用后与瑞士赛车手路易斯.雪佛兰合建雪佛兰公司。1918年杜兰特回到通用后公司被并入通用，此后一直是通用公司最大的分部，主产经济型车及中、高级跑车。主要产品有卢米娜（Lumina）、卢米娜多用途车（LuminaAPV）、星旅（Astro）、卡玛洛（Camaro）、克尔维特(Corvette）、美宜堡（Malibu）、万程（Venturo）、飞越运动厢体车（TransSport）等。 旁蒂克分部（Pontiac） 1907年特律市附近的奥克兰县旁蒂克市一名马车商建立了奥克兰汽车公司，1908年被并入通用公司。1925年因生产的旁蒂克牌汽车受到欢迎，逐在1932年将奥克兰分部改名为旁蒂克分部，生产中档汽车。主要产品有太阳火（Sunfire）、博纳威（Bonneville）、格兰艾姆（GrandAm）、火鸟（Firebird）、飞越运动厢体车（TransSport）等。 奥兹莫比尔分部（Oldsmobile） 由美国汽车业开创者之一兰索姆.奥兹建立于1897年，1908年并入通用公司，是美国第一个大量生产销售汽车的企业，以产中档车为主。主要产品有阿莱罗（Alero）、Aurora（曙光）、短剑（Cutlass）、激情（Intrigue）、88（Eightyeight）、摄政王（Regency）、剪影厢体车（Silhouette）等。 土星分部（Saturn） 1985年通用公司决定新建土星分部，企图开发先进的土星牌轿车以抵御外国轿车大规模进入美国市场。分部设在田纳西州春山市，是通用公司唯一从内部建立起来的公司。主要产品分为豪华轿车SL、旅行轿车SW和跑车SC。 另外通用还有一家著名的GMC公司，以生产皮卡为主体。

mypron.我的namen.名字isv.是name"sname is 之略clockn.时钟Ipron.我amv.是I"mI am之略niceadj.好的；令人愉快的topart.不定式符号 prep.向；朝；至；达meetv.遇见；相逢youpron.你；你们whatpron.&adj.什么what"swhat is[has]之略yourpron.你的；你们的helloint.（表示问候）喂hiint.（表示问候或打招呼）嗨hispron.他的andconj.和；又；而且herpron.她的questionn.问题；难题；询问；疑问answern.问答；答复；答案lookv.看；望；看起来 n.看；注视firstnum.第一first name名字lastadj.最后的；上一个的last name姓氏boyn.男孩girln.女孩zeronum.&n.零onenum.&pron.一（用来代替单数的人或物）twonum.二threenum.三fournum.四fivenum.五sixnum.六sevennum.七eightnum.八ninenum.九telephonen.电话numbern.数；数字telephone number电话号码phonen.电话；电话机phone number电话号码itpron.它it"sit is 它的cardn.卡；卡片；纸牌ID card(ID=identification)身份证familyn.家；家庭family name姓氏Jenny詹妮（女名）Gina吉娜（女名）Alan艾伦（男名）Mary玛丽（女名）Jim吉姆（男名）Tony托尼（男名）Tom汤姆（男名）Bob鲍勃（男名）Mike迈克（男名）Green格林（姓）Miller米勒（姓）Jack杰克（男名）Smith史密斯（姓）Brown布朗（姓）Linda琳达（女名）Nick尼克（男名）Kim金（女名）Hand汉德（姓）thispron.&adj.这；这个penciln.铅笔penn.钢笔bookn.书erasern.橡皮；铅笔擦；黑板擦rulern.尺；直尺casen.箱；盒；橱pencil case铅笔盒；文具盒backpackn.双肩背包pencil sharpener卷笔刀；铅笔刀dictionaryn.字典；词典thatpron.&adj.那；那个yesadv.（表示肯定）是noadv.（表示否定）不；不是notadv.（构成否定形式）不是isn"tis not 不是excusev.原谅；宽恕excuse me请原谅thankv.感谢OKadj.好；不错inprep.用（表示方法，媒介，工具等）Englishn.英语；英文aart.一个（只，把，台……）howadv.（指程度）多么；何等；怎样dov.&aux.（助动词无意义）做；干；行动spellv.拼写baseballn.棒球watchn.手表computern.电脑；电子计算机gamen.运动；游戏computer game电子游戏keyn.钥匙notebookn.笔记本ringn.环（状物）；戒指callv.打电话atprep.在（里面或附近）；在（点刻）；以inprep.在……里面theart.表示特指的人、物、事或群体lostadj.丢失的；遗失的foundadj.（find的过去式，过去分词）找回的lost and found失物招领pleaseadv.（祈使句用作请求的客套话）请schooln.学校a set一套；一副ofprep.（属于）……的Tim蒂姆（男名）Sonia索尼娅（女名）Jane珍妮（女名）Kelsey凯思丽（女名）David大卫（姓或男名）sistern.姐；妹mothern.妈妈；母亲fathern.爸爸；父亲parentn.父亲或母亲brothern.兄；弟grandmothern.祖母；外祖母grandfathern.祖父；外祖父friendn.朋友grandparentn.祖父/母；外祖父/母thosepron.&adj.那些arev.是that"sthat is 之略thesepron.&adj.这些shepron.她hepron.他he"sn. 他是auntn.姨母；姑母；伯母；婶母sonn.儿子cousinn.堂（表）兄弟；堂（表）姐妹daughtern.女儿unclen.叔；伯；舅；姨夫；姑父picturen.照片；图画dearadj.（冠于信函中的称谓以示礼貌）亲爱的forprep.（表示目的或原因）为了thanks for为……而感谢greatadj.美妙的；伟大的photon.照片；相片hereadv.这里；在这里Dave戴维Anna安娜Paul保罗Emma艾玛whereadv.在哪里where"swhere is之略tablen.桌子bedn.床dressern.梳妆台；碗柜bookcasen.书橱；书箱sofan.沙发chairn.椅子drawern.抽屉plantn.植物underprep.在...之下theypron.他（她、它）们they"rethey are 他们是onprep. 在...上don"tdo not 之略knowv.知道；了解bagn.书包；提包；口袋mathn.数学alarm clock闹钟CD(=compact disc)abbr.激光唱片videoa. 录象的，录影的tapen.录音带；带子video tape录像带hatn.帽子takev.拿走；带到thingn.东西；物toprep.朝；向；至；达momn.（非正式用语）妈妈canmodal v.能，可以，会bringv.拿来；取来；带来somea.&pron.一些，若干needv.需要floorn.地板；地面roomn.房间TV(=television)abbr.电视；电视机deskn.书桌；课桌Tommy汤米（男名）Sally萨莉（女名）havev.有；吃；饮soccern.英式足球balln.球soccer ball英式足球tennisn.网球racketn.（网球、羽毛球的）球拍tennis racket网球拍ping-pongn.乒乓球volleyballn.排球basketballn.篮球batn.（网球、乒乓球等的）球拍doesv.&aux.(do的第三人称单数)做；干；行动doesn"t=does not 不letv.允许；让uspron.我们（宾语）let"slet us之略playv.玩；打球welladv.好；对；满意地int.好罢；嗯soundv.听起来goodadj.良好的；令人满意的sportn.运动；游戏wepron.我们manyadj.大量的clubn.社团；俱乐部morepron.更多的；更大的classn.上课；（节）课；班级interestingadj.有趣的；令人生厌的boringadj.无聊的；令人生厌的funadj.（口）有趣的；令人愉快的difficultadj.困难的relaxingadj.轻松的watchv.观看；注视watch TV看电视hasv.（have的第三人称单数形式）有；吃；饮greatadj.美妙的；伟大的collectionn.收藏品；收集物butconj.但是play sports做运动onlyadv.只；仅仅thempron.（they的宾格）他（她、它）们everyadj.每一；每个dayn.天；日间；白天；一日Peter彼得（男名）Barry巴里（男名）Ed埃德（男名）Hall雷尔（姓）likev.喜欢bananan.香蕉hamburgern.汉堡包tomaton.西红柿broccolin.花椰菜French fries（美）炸马铃薯条；薯条orangen.橙子；柑子；橘icen.冰creamn.奶油；乳脂ice cream冰淇淋saladn.沙拉strawberryn.草莓pearn.梨havev.吃；饮ohint.啊；噢；呀（表惊呀；恐惧等）countable noun可数名词uncountable noun不可数名词foodn.食物eggn.蛋；鸡蛋applen.苹果carrotn.胡萝卜chickenn.鸡；鸡肉breakfastn.早餐lunchn.午餐dinnern.正餐；晚餐fruitn.水果vegetablen.蔬菜；植物runnern.奔跑的人或动物eatv.吃welladv.好；对；满意的runv.跑；奔跑starn.星星；明星lotn.许多；很多lots of大量；许多healthyadj.健康的；强健的dessertn.（饭后的）甜食listn.清单Bill比尔（男名）Sandra桑德拉（女名）Clark克拉克（姓）furnituren.家具(总称)peoplen.人；人民anart.（元音前）一个（只，把，台……）blankn.空白conversationn.交谈；谈话otherpron.另外的人（物）；其他的alsoadv.也；亦；并且Joe乔（男名）how much（价钱）多少pantsn.（pl.)（美国）裤子sockn.短袜shirtn.男衬衣；衬衫T-shirtn.T恤衫shortsn.(pl.)短裤sweatern.毛衣shoen.鞋skirtn.裙子salen.出售；廉售dollarn.元（美国等国的货币单元，符号为colorn.色；颜色blackadj.& n.黑色（的）whiteadj.& n.白色（的）redadj.& n.红色（的）greenadj.& n.绿色（的）blueadj.& n.蓝色（的）yellowadj.& n.黄色（的）bigadj.大的；广大的；重大的smalladj.小的；小号的shortadj.短的；矮的longadj.长的clerkn.（银行、办公室、商店等）办事员helpv.& n.帮助；援助wantv.需要；想要Here you are.给你。welcomeadj.不必表示感谢的examplen.例子；实例tennum.十elevennum.十一twelvenum.十二thirteennum.十三fourteennum.十四fifteennum.十五sixteennum.十六seventeennum.十七eighteennum.十八nineteennum.十九twentynum.二十thirtynum.三十clothesn.(pl.)衣服；服装storen.商店comev.来；来到buyv.购买；买veryadv.很；非常；颇pricen.价格eachpron.每个anybodypron.任何人affordv.负担得起；买得起ourpron.我们的seev.看见yourselfpron.你自己（反身代词）Mr先生sellv.卖；售；销fromprep.从；从……起zig Zagn.文中指服装店名have a look看一看；看一眼on sale廉价出售;出售sorryadj.抱歉的；遗憾的；难过的Lisa莉萨（女名）whenadv.（疑问副词）什么时候；何时birthdayn.生日monthn.月；月份Januaryn.一月；正月Februaryn.二月Marchn.三月Apriln.四月Mayn.五月Junen.六月Julyn.七月Augustn.八月Septembern.九月Octobern.十月Novembern.十一月Decembern.十二月tenthnum.第十fourthnum.第四fifteenthnum.第十五secondnum.第二thirdnum.第三fifthnum.第五sixthnum.第六seventhnum.第七eighthnum.第八eleventhnum.第十一twelfthnum.第十二thirteenthnum.第十三fourteenthnum.第十四sixteenthnum.第十六seventeenthnum.第十七eighteenthnum.第十八nineteenthnum.第十九twentiethnum.第二十thirtiethnum.第三十daten.日期happyadj.愉快的；高兴的；满意的Happy Birthday!生日快乐！birthn.出生；出世；诞生agen.年龄；年纪oldadj.年岁的；年老的；年长的how old多大年纪；几岁speechn.演说；讲演；说话；言论contestn.竞争；竞赛；比赛partyn.晚会tripn.旅途；观光旅行（通常短程）basketball game篮球赛volleyball game排球赛school day学校上课日（指非假日）artn.艺术；美术；艺术品festivaln.（音乐，芭蕾舞，戏剧等之）节，节日Chinesen.中文，中国人adj.中国的，中国人的musicn.音乐yearn.年years old……岁（年龄）Vera维拉（女名）Jeff杰夫（男名）Leila莉拉（女名）Robert罗伯特（男名）John约翰（男名）William维廉（男名）Tina蒂娜（女名）Johnson约翰逊（男名）gov.去movien.电影go to a movie去看电影action动作片comedyn.喜剧documentaryn.记录片thrillern.恐怖电影或小说kindn.种类singularn.单数；单数形式 adj.单数的pluraln.复数；复数形式 adj.复数的operan.歌剧Beijing Opera京剧findv.寻找；查找someonepron.某人whopron.谁studentn.学生scaryadj.可怕的，吓人的funnyadj.有趣的，好玩的sadadj.悲哀的；悲伤的excitingadj.令人激动的；振奋人心的reallyadv.事实上；无疑地；真正地oftenadv.时常；常常thinkv.想；思考learnv.学习；学会aboutprep.大约；关于；到处historyn.历史withprep.与…在一起；和；使用…；有favoriteadj.&n.最喜爱的（东西actorn.演员newadj.新的successfuladj.成功的weekendn.周末；星期六和星期日tooadv.也；又；太Rush《尖峰时刻》（电影名）Mr Bean《憨豆先生》（电影名）Shaolin Temple《少林寺》（电影名）Ben本（男名）Maria玛丽亚（女名）Michele米歇尔（女名）June琼（女名）Edward爱德华（男名）Jackson杰克逊（姓或男名）Rick瑞克（男名）Jackie杰克（男名，昵称）Rowan Atkinson罗温·艾金森（憨豆先生）Jet杰恩（男名）guitarn.吉他Joinv.参加；加入dancev.跳舞；舞蹈swimv.游泳singv.唱；唱歌chessn.国际象棋paintv.画画speakv.说；说话can"taux. 不能kidn.小孩；年轻人ourpron.我们的drumn.喇叭pianon.钢琴trumpetn.喇叭violinn.小提琴orconj.或者musiciann.音乐家thenadv.那时；然后bev.是（表存在、状态等）rockn.摇滚乐bandn.乐队shown.演出；表演Sundayn.星期日；星期天pmabbr.(或p.m.)下午kung fu中国功夫mayv.可能；可以drawv.画littleadj.少许的；少量的a little少量；稍许e-mailn.（或email)电子邮件addressn.通讯处；地址whyadv.（疑问副词）为什么Jennifer詹妮弗（女名）Victor维克托（男名）Cindy辛蒂（女名）Jones琼斯（姓）timen.时间what time几点；什么时候go to school去上学get up起床showern.淋浴take a shower淋浴；洗澡usuallyadv.通常o"clockadv.(=of the clock)…点钟（只用于正点）workn.&v.工作hourn.小时brushv.刷teethn.(tooth的复数形式)牙齿afterconj.&prep.在……之后go to work去上班get to到达busn.公共汽车hoteln.旅馆allpron.全部；全体nightn.夜；夜间lovev.爱；喜欢listenv.听homeadv.家morningn.早晨；上午go to bed上床睡觉jobn.工作；零工；任务；职位amabbr.（或a.m.）上午afternoonn.下午；午后eveningn.傍晚；黄昏；晚上homeworkn.家庭作业；课外作业do home work做作业go home回家lettern.信aroundadv.大约；到处；在附近startv.开始；出发writev.书写tellv.告诉；讲述mepron.我（宾语）soonadv.不久besta.&ad.(good, well的比较级）最好的（地）wishn.希望；祝愿Saturdayn.星期六surveyn.调查；考察Jerry杰丽（女名）Alicia陈莉西亚（女名）Scott斯科特（姓或男名）subjectn.学科；科目sciencen.科学P.E.abbr.(缩写）体育becauseconj.因为descriptionn.描述；记述wordn.字；词；话teachern.教师Mrs夫人；太太partnern.伙伴；合作者cityn.城市dadn.（非正式用语）爸爸Tuesdayn.星期二Thursdayn.星期四Wednesdayn.星期三Fridayn.星期五Mondayn.星期一biologyn.生物学busyadj.忙的；繁忙的；忙碌的nextadv.然后；接下去strictadj.严格的；严厉的tiredadj.疲倦的；累的Miss小姐askv.询问；问anypron.任何一个（或一些）事物dogn.狗aroundadv.在附近；到处Salina塞琳娜（女名）Ken肯（男名）Cooper库珀（姓）America美国；美洲soconj.因而；所以；那么China中国beforeprep.在……以前hobbyn.业余爱好；喜爱的话题todayn.&adv.今天；今日lifen.生活 希望对你有帮助哈！~

of autumn, lingering sadness falling

　　 Teaching goals : 　　1.掌握如何表达应该给别人买什么礼物，掌握如何建议别人买礼物的表达法，掌握如何比较物品的品质。 　　2.通过学习如何赠送礼物，对比中西方文化的不同。 　　 Important points : 　　1.What should I get sb ? 2.Why don"t you get/buy sb sth ? 　　3.What about /How about sth ? 4.It"s/They are too + adj . 　　5.Present perfect tense . 　　 Difficult points（教学难点） : 　　1.too + adj : 太… 2.adj + enough :足够 　　Sructures（语言结构） 　　1.What should I get my sister ? 　　2.Why don"t you get a camera ? hat"s too expensive . 　　3.How about some tennis balls ? hey are too cheap . 　　4.What about a watch ? That"s too personal . 　　5.What"s the best present you have ever received ? A bike . 　　 第一课时 　　Teaching of new lesson （新课教学） 　　Step 1 Assign the task 　　In this unit students learn to compare qualities . 　　SB Page 60 , 1a . 　　1.Ask Ss to read the list of gifts and any words they don"t understand .Use simple drawings or use the words in other sentences to explain their meaning . 　　2.Point to the column heads and ask Ss to write the name of each gift under one or more other gifts you can think of ? Add them to the chart . 　　3.Discuss the answers . 　　SB Page 60 , 1b . 　　1.Point out the picture and the gifts in the second boy"s thought bubbles .Ask Ss to say the name of each gift . 　　2.Then ask a pair of students to read the conversation . 　　3.Play the recording the first time .Ss only listen . 　　4.Then play the recording a second time .Number the sentences from 1 to 4 . 　　5.Check the answers . 　　SB Page 60 , 1c . 　　1.Read the instructions and then have Ss work in pairs . 　　2.Check the answers by calling on several different pair of students to say their conversations to the class . 　　Step 2 Warm up （热身） 　　SB Page 61 , 2a . 　　1.Point out the chart and read the instructions .Say , You will hear three conversations .After each conversation , put a check after the name of the person who is going to receive the gift . 　　2.Play the recording and ask Ss to make checkmarks in the chart . 　　3.Check the answer . 　　SB Page 61 , 2b . 　　1.Point out the suggestions and Comments .Review the meaning of any terms students are not sure of . 　　2.Point out the sample answers . 　　3.Play the recording several times .Fill in the suggestions and comments on this chart . 　　4.Correct the answers . 　　SB Page 61 , 2c . 　　1.Ask two students to read the example in the sample dialogue in activity 2c .Say , Please work with your partner . 　　2.Ask one or tow pairs of students to say their answers to the class . 　　Step 3 Grammar Focus 　　Review the grammar box .Ask students to say the statements and responses . 　　Exercise –designing for 第一课时: 汉译英 　　1.我该给爸爸什么样生日礼物？照相机怎么样？那太贵了！ 　　2.为什么你不给妈妈买一条围巾呢？那不够有趣。 　　教学后记 　　 第二课时 　　 Teaching of new lesson 　　Step 1 Pre-task（任务前活动）SB Page 62 , 3a . 　　1.Point out the chart in activity 3a .Review the meaning of any words Ss don"t understand . 　　2.Ask Ss to work in pairs . 　　3.Point out the example in the sample dialogue .Then complete the first question and answer exchange with a student . 　　4.Ask the pairs to continue on their own .Move around the room checking the progress of the pairs . 　　5.Correct the answers . 　　SB Page 62 , 3b . 　　1.Read the instruction .Say ,This activity is just like activity 3qa .But this time you are going to talk about real gifts that you have received . 　　2.Ask a pair of students to read the example in speech bubbles to the class .Ask several other students to do this . 　　3.Then ask Ss to work in pairs .As they talk , move around the room checking progress and offering language support as needed . 　　Step 2 While-task（任务中活动）SB Page 62 , Part 2 . 　　1.Read the instructions .Ss can practice several times . 　　2.Ask two students to read the dialogue . 　　3.Ask Ss to complete the work in pairs . 　　4.Ask a few students to share the sample conversation . 　　教学后记: 　　 第三课时 　　 Teaching of new lesson 　　Step 1 Assign task 　　SB Page 63 , 1a . 　　1.This activity reviews earlier vocabulary and introduces some new words . 　　2.Point out the pet shop in the picture .Ask different students to point to and say the names of the animals they see there . 　　3.Read the instructions .Ask Ss to write the names of the animals in the picture in the correct parts of the diagram . 　　4.Discuss the answers . 　　SB Page 63 , 1b . 　　1.Ask a student to read the example in the sample dialogue . 　　2.Ask Ss to do the activity in small groups . 　　3.Ask different students of each group to tell the class what is the most unusual pet and most popular pet . 　　SB Page 63 , 2a & 2b . 　　1.Point out the write-on lines on front of each pet .Say , You will listen to the recording and write your answers on these lines . 　　2.Read the instructions and answer any questions students may have. 　　3.Play te recording . 　　4.Correct the answers . 　　SB Page 63 , 2c . 　　1.Read the instructions for the activity 　　2.Point to the example .Ask two students to read the questions and answers to the class . 　　3.Then have Ss work in pairs . 　　4.Check the answers by calling on different pairs to do one question and answer each . 　　Step 2 While-task（任务中活动） 　　SB Page 64 , 3a . 　　1.Read the story to the class .After you finish ,ask if Ss have any questions about the words or phrases on the article . 　　2.Say ,Now read the story again .Write the answers to the two questions . 　　3.Check the answers . 　　SB Page 64 , 3b . 　　1.Point to the picture and read the instructions . 　　2.Point out the list of good and bad things about hamster . 　　3.Ask Ss to finish the writing on their own .Ask Ss work , move around the classroom checking the work . 　　4.Ask a student to read his or her completed article to the class . 　　SB Page 64 , 3c . 　　1.Read the instructions . 　　2.Remind Ss not to say the name of the animal they are writing about on their articles . 　　3.Ask Ss to write their articles on their own . 　　SB Page 64 , Part 4 . 　　1.Read the instructions .Ask if any students have pets .If so ,ask about the advantages and disadvantages of such pets . 　　2.Ask a few groups to share their lists . 　　教学后记: 　　第四课时 　　Teaching of new lesson 　　Step 1 Self CheckSB Page 65 , Part 1 . 　　1.Ask Ss to fill in the blanks on their own . 　　2.Check the answers . 　　3.Ask Ss to make their own sentences with the words ,preferably sentences that are meaningful . 　　SB Page 65 , Part 2 . 　　1.Read the instructions . 　　2.Ask Ss to read the passage on their own . 　　3.Ask Ss to work on their own . 　　4.Ask a few groups to share their lists . 　　Step 2 While-reading 　　1.Ask Ss what English songs they like best .Then look at the picture .Ask Ss to describe what is happening in the picture . 　　2.Read the reading strategy with the students. Encourage Ss to use it to read the story . 　　3.Ask Ss to read the article once .Ask Ss to raise their hands and say which words and sentences they don"t understand . 　　4.Ask Ss to read the article again for comprehension . 　　SB Page 67 , 3a . 　　1.Ss complete the task .Remind them to look at the story again for extra help . 　　2.Check the answers . 　　SB Page 67 , 3b & 3c . 　　1.Read the instructions with the students . 　　2.Ss complete the task . 　　3.Check the answers . 　　Exercises：按要求写出下列单词 　　1. cheap(反义词) 2. interesting(反义词) 　　3. person(形容词) 4. lucky(名词) 　　5. friend(形容词) 6. agree(反义词) 　　7. good(最高级) 8. usual(反义词) 　　9. care(副词) 10. spend(过去式)

杀病毒！！！！重新联机

2022年4月15日，拾焰科技总裁梁溢、副总裁郭维俊与河南省洛阳市瀍河区区委书记陈功、区委副书记、区长买允健及相关部门领导开展云上（瀍河）数字经济产业园项目对接会。会上，双方就项目合作落地深入交换意见，运用拾焰在产业升级、数字赋能等方面的能力，赋能瀍河区数字经济产业高质量发展。会议圆满结束，双方就项目推进达成一致共识

2022年各省经济增速目标陆续公布 　　2022年各省经济增速目标陆续公布，截至1月21日，全国已有28个省（自治区、直辖市）召开地方两会，并对外发布政府工作报告或年度经济数据。2022年各省经济增速目标陆续公布。 　　2022年各省经济增速目标陆续公布1 　　近日地方两会陆续公布2022年经济增速目标，截至1月20日，已有22个省级行政区发布政府工作报告，经济预期目标均为5.0%以上。 　　回顾2021年，国务院总理李克强在“两会”时曾经谈到，GDP（国内生产总值）增长目标不是定计划而是引导预期，希望把预期引导到巩固经济恢复增长基础，推动高质量发展，保持可持续性，尤其是与明年、后年目标衔接，不能造成大起大落，否则会扰乱市场预期。 　　因此尽管2022年我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力，外部环境更趋复杂严峻和不确定，但在党的二十大召开之年，继续做好“六稳”、“六保”工作，持续改善民生，着力稳定宏观经济大盘，保持经济运行在合理区间，保持社会大局稳定的总方针不会变。 　　从长期视角来看，新冠疫情发生之前我国GDP增速是在5.5%至6.0%的水平，即便考虑新冠疫情对经济的长期影响，国内GDP增速也应该恢复至5.0%至5.5%的水平。 　　 2022年GDP目标大概率将在5.5%左右 　　2021年底召开的中央经济工作会议提出，2022年经济工作要稳字当头、稳中求进，各地区各部门要担负起稳定宏观经济的责任，各方面要积极推出有利于经济稳定的政策，政策发力适当靠前。 　　通过梳理各地政府工作报告后发现，各省市均阐述了稳增长背景下政策组合拳的节奏、力度和重点发力方向，因此后续实际达成目标的可能性较大，为了提振当前对经济的信心和预期，很有可能将目标设定在5.0%至5.5%的上沿，即5.5%。 　　此外，将GDP增速目标定在5.5%的另一层原因或在于保就业。李克强此前曾表示，GDP必须保证比较充分的就业，使居民收入有增长。 　　据教育部统计，2022年高校毕业生规模预计首次突破千万人，达1,076万人，总量和增量均为近年之最。国家统计局近日公布的12月份全国城镇调查失业率为5.1%，较9月上升0.2个百分点，前期经济增长的短期压力在就业数据上得到显现。 　　 海外机构对中国经济整体都不悲观 　　此外，海外机构对中国经济整体都不悲观，多数预估2022年中国经济增长将在5%以上，市场预期的中枢位置为5.2%。在经济增长动能方面，外资对中国消费和出口的预期普遍较高，但固定资产投资预期偏弱。 　　东方金诚首席宏观分析师王青对财联社表示，今年两会政府工作报告可能会把目标定在5.0%至5.5%。预测全年会实现5.3%，四个季度分别是5.2%、4.9%、5.6%和5.6%。 　　王青判断，如果全球疫情在今年得到有效控制，国内消费和投资都会受到提振，国内经济增速有上调空间，估计会达到5.7%至6.0%左右。今年的增长动力会从房地产投资和出口，切换到基建投资和消费。 　　2022年各省经济增速目标陆续公布2 　　2022年地方两会正密集进行。 　　截至1月21日，全国已有28个省（自治区、直辖市）召开地方两会，并对外发布政府工作报告或年度经济数据。21世纪经济报道记者统计发现，在“稳字当头、稳中求进”的总基调下，多数省份将GDP增速目标设置在7%以下，并寻求通过积极扩大有效投资，适度超前开展基础设施投资；开展多样化活动促进消费特别是接触型消费恢复，培育新消费增长点等方式推动2022年经济平稳健康发展。 　　同时，部分省份相对乐观，对2022年经济增长提出了7%-9%的较高目标。以安徽为例，安徽省经济研究院投资与金融研究所所长、研究员夏兴萍对21世纪经济报道记者指出，2022年7%的GDP增长目标设定，既贯彻了中央精神，又符合安徽省经济运行情况，体现了稳字当头，稳中求进。同时，考虑到要努力缩小与沪苏浙的差距，未来一段时期安徽必须保持更高增速。从经济增长支撑因素看，安徽投资实现较快增长具有良好基础；稳定和扩大消费需求有保障；2022年出口也仍将处于快车道，“稳定增长有基础、有保障”。 　　 增速：至少10地GDP增速目标定在7%及以上 　　21世纪经济报道记者统计发现，截至1月21日，全国至少已有10个省份提出2022年GDP增速预期在7%及以上。具体看，河南省、湖北省、云南省、贵州省、宁夏回族自治区增速预期在7%左右，安徽省、江西省、西藏自治区、吉林省、海南省增速预计在7%以上。这些省份多数在过去一年保持了较快的经济发展速度，上述10个省份中有8个2021年的GDP增速不低于7%。 　　如何实现“稳中求进”的经济发展目标？21世纪经济报道记者注意到，针对供给侧，多地提出将保障市场主体的生机活力，推动产业高质量发展；针对需求侧，多地则落脚在促进有效投资、社会消费扩容升级上。 　　市场主体是经济的力量载体，也是夯实经济发展根基的重点。21世纪经济报道记者注意到，2022年多地将通过更大力度的减税降费政策，以期实现市场主体的持续活跃，保障供给侧充满活力。其中，河南提出，通过深化“万人助万企”，落实新的减税降费、增值税留抵退税政策助力市场主体的持续发展；江西提出，力争全年为市场主体减负2000亿元、净增市场主体超60万户的目标；陕西提出，将以新的组合式减税降费为市场主体减负纾困；宁夏回族自治区则将通过设定新培育制造业“单项冠军”8家、“专精特新”小巨人企业10家、升规入库企业100家左右这一目标，促进市场主体自我激励、持续活跃。 　　针对需求端，促进疫情后消费持续恢复、培育多种类新型消费成为这些计划较高经济增速的省份2022年重点工作。 　　举例来看，河南省提出稳定汽车、家电、家具等大宗商品消费，着力打造消费市场新地标，支持郑州、洛阳建设国际消费中心城市等举措；吉林省通过发展新旅游、培育新电商、扩大新消费来促进本身消费提质扩容等。 　　安徽近年来发展迅猛，21世纪经济报道记者注意到，在2022年促消费、稳增长安排中，安徽明确将更注重提升城市消费能级，包括推动多层次消费中心建设和合肥创建国际消费中心，实施三产“锻长补短”行动计划，“快到皖里来”系列消费行动，多维度优化消费环境，“双管齐下”完善消费基础设施等。 　　对此，夏兴萍认为，下一步，安徽要千方百计推动三次产业系统的高质量协同发展，启动实施三次产业高质量协同发展行动计划。此外，安徽应围绕一产“两强一增”、二产“提质扩量增效”、三产“锻长补短”，加快农业强省、制造业强省建设，提升消费质量，扩大消费能级。 　　 投资：适度超前开展基础设施投资 　　当前，我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。2021年中央经济工作会议要求，2022年经济工作要稳字当头、稳中求进，各地区各部门要担负起稳定宏观经济的责任，各方面要积极推出有利于经济稳定的政策，政策发力适当靠前。 　　由于叠加去年底至今年初多地散发的新冠肺炎疫情影响，2022年一季度及全年经济的稳增长备受关注。2021年，全国GDP增速达到8.1%，尽管2022年全国GDP增速目标还未出炉，但从各省份2022年政府工作报告看，多数将2022年GDP增速定在5.5%-6.5%之间。 　　如何实现今年的经济发展目标？21世纪经济报道记者进一步梳理发现，多地均明确今年将积极抢抓国家加大政府投资规模、适度超前开展基础设施投资的“窗口期”，通过抓重点项目建设来扩大有效投资，继而推动经济实现“稳中求进”。具体而言，广东、江苏、浙江、湖北、上海、北京、安徽、重庆等多地都明确提出，2022年要积极扩大有效投资，适度超前开展基础设施投资。 　　如何理解适度超前开展基础设施投资的重要意义？各地将如何推动？ 　　“今天的基础设施投资，就是明天城市经济社会发展的有力支撑。”上海市发展改革委副主任王华杰在1月18日举行的新闻发布会上表示，适度超前开展基础设施投资是扩大有效投资的一项重要内容，也是强化既有经济优势、壮大未来发展动能的内在要求。 　　以上海为例，王华杰介绍，2022年上海在扩大有效投资稳定经济发展上主要把握三点：一是坚持规划引领，发挥上海“十四五”各专项规划发布早、项目储备足的优势，持续推进提升交通、能源、生态环境等传统基础设施能级，提高数字化、智能化、绿色低碳水平，同步加快布局服务新业态、培育新动能、支撑新赛道的新型基础设施；二是坚持远近结合，精准发力，积极推进重点领域和薄弱环节项目建设，既扩大当前有效投资，补短板、强弱项，又增强发展后劲；三是坚持“时、度、效”相统一，上海将聚焦关系城市经济社会发展,早晚都要干的重大项目，经科学论证后，提前到“十四五”前期实施。 　　不仅如此，多地在扩大投资方面均重视通过重大项目、前沿领域进行引领。比如，北京提出要继续保持千亿投资强度，安徽要打响有效投资攻坚战，陕西则表示要加大对5G网络、新一代互联网、物联网等重点领域的投资力度等。 　　作为我国GDP突破12万亿的经济大省，2021年广东省重点项目完成投资超过1万亿元，全省固定资产投资增长6.3%，2022年广东明确将聚焦促投资稳增长，今年安排省重点项目1570个，总投资约7.67万亿元，年度计划投资9000亿元，比去年计划增长12.5%。其中，新型基础设施成为重点，例如，今年广东将加快建设粤港澳大湾区国际科技创新中心和综合性国家科学中心，推进光明、松山湖、南沙三大科学城加快建设；优化提升实验室体系，推进鹏城实验室、广州实验室建设，争取一批新兴领域、交叉学科国家重点实验室在粤布局。 　　暨南大学投资咨询（研究）中心主任、教授刘金山分析，广东2022年重点项目安排体现了几个特点：一是量大，9000亿的体量在全国较高，对上游产业链的拉动将非常大；二是先行，不仅稳当年经济增长，更是为未来经济发展提供先行资本；三是优化，投资分配上与广东当前的经济结构优化相匹配；四是创新，今年广东重点项目分配可以看出对科技创新的投入非常大。 　　 消费：恢复与培育成两大关键词 　　 稳增长不仅要扩投资还要促消费。 　　中央财经委员会办公室副主任韩文秀在此前的2021-2022中国经济年会上表示：“内需潜力大是我们的优势所在。要实施好扩大内需战略，促进消费持续恢复，积极扩大有效投资，注重在稳增长、调结构、惠民生的结合部分发力。” 　　新冠肺炎疫情影响下，促进消费恢复成为各地2022年经济“稳中求进”的重中之重。从政府工作报告来看，多地明确提出，2022年将通过开展一系列促消费活动，如打造消费集聚区、发放消费券等进一步促进消费恢复。 　　“疫情发生以来，各地各部门出台了一系列促进消费的政策措施，效果持续显现，消费市场逐步回暖。”1月18日，国家发展改革委政策研究室主任、新闻发言人金贤东在新闻发布会上表示，2021年我国最终消费支出对经济增长贡献率为65.4%。接下来，随着疫情得到有效控制，促消费政策效应进一步显现，以及新政策进一步出台，消费将继续保持恢复性增长。 　　1月14日，国家发展改革委还印发《关于做好近期促进消费工作的通知》，要求在精准有效做好疫情防控前提下，抓住春节、元宵节等传统佳节消费旺季契机，适应居民消费习惯变化和提质升级需要，挖掘消费热点和增长点，进一步释放居民消费潜力，推动实现一季度经济平稳开局，并提出了因地制宜满足节日消费需求、拓展县域乡村消费、扩大冰雪消费等十方面举措。 　　从地方来看，加快促进消费持续恢复、培育新型消费也成为多地2022年促进消费的明确任务。21世纪经济报道记者注意到，今年各地在注重线上消费的基础上，进一步强调要促进线下消费的恢复与发展。比如，四川提出，2022年将召开全省消费促进大会，打造一批文体旅商综合体、特色街区、夜间文化和旅游消费集聚区；陕西提出，2022年将实施促进消费增长三年行动计划，围绕汽车、家电、家居等大宗商品和餐饮、娱乐等重点领域开展多样化的消费促进活动，促进消费特别是接触型消费恢复。 　　除提升传统消费外，多地还强调要通过挖掘地区特色、推动消费产业融合，培育生活性服务业等新型消费。以重庆为例，2022年将挖掘重庆特色文化、特色美食和特色旅游资源，推动消费产业联动融合，提质发展电子商务，促进线上线下融合、商旅文体跨界发展。 　　2021年，上海、北京、广州、天津、重庆等市获批率先开展国际消费中心城市培育建设。其中，已召开两会的北京、广东、重庆等省市在政府工作报告中也均将国际消费中心城市培育建设作为今年提振消费的重中之重。例如，北京提出，要积极适应疫情防控催生的消费业态变化，深入开展国际消费中心城市专项行动，鼓励绿色消费，丰富数字消费，发展体育消费，创新生活、文旅消费，大力孵化新消费品牌，扩大优质消费供给；重庆提到，要抓住国际消费中心城市培育建设契机，实施国际消费载体提质等“十大工程”，深化“巴渝新消费”八大行动，巩固消费回暖势头；广东省则提出，要推进广州、深圳建设国际消费中心城市，扩大汽车、家电、信息等消费。 　　金贤东在上述例行新闻发布会上也表示，要把扩大消费同改善人民生活品质结合起来，推动打造内容丰富、品质精良、结构合理的高质量消费供给体系，引导企业增加性价比高的商品和服务供给，充分满足居民个性化、多元化、改善型消费需求。适时制定出台相关政策措施，增加居民收入与减负并举，以城乡居民收入普遍增长支撑消费持续扩大。 　　2022年各省经济增速目标陆续公布3 　　每年年初,各地都会迎来一年一度的省级地方两会召开，省级两会也被业界视为是观察地方经济社会发展的重要窗口。 　　1月3日，随着西藏自治区政协十一届五次会议的开幕，标志着全国正式进入2022年地方两会时间。目前进入1月中下旬，更是地方两会召开的密集期，截至1月20日，全国已有22个省区市召开地方两会。 　　《中国经营报》记者注意到，目前已公布的2021年地方GDP增速比较亮眼，但多数地方却小幅下调2022年GDP增速目标。据国金证券统计，在已公布的22个省区市中，上海等18个省区市下调GDP增速目标，22个省区市平均降幅为0.7个百分点。 　　受访业界专家表示，目前已公布的一些地方GDP增速亮眼，和全国GDP增速的提升保持一致，这跟地方注重高端制造业和数字经济的发展相关。而多地提出2022年发展数字经济，这是看到了数字经济在我国经济中的主导作用，是顺应我国发展趋势的决策部署。数字经济有利于优化经济结构，有利于推动传统产业转型，能够实现经济高质量发展。 　　 2021年地方经济成绩单亮眼 　　记者注意到，2021年西藏、安徽等地方经济成绩单比较亮眼。例如，2022年1月4日，西藏自治区第十一届人民代表大会第五次会议在拉萨开幕。根据会议显示，2021年西藏GDP首次突破2000亿元大关，较上年增长7%左右。 　　2022年1月17日，安徽省政府工作报告提到，预计2021年全省生产总值增长8%，总量突破4万亿元，人均生产总值突破1万美元，并提出，2022年GDP目标增长7%以上。 　　随后2022年1月20日，江苏省十三届人大五次会议开幕。根据江苏省政府工作报告显示，2021年江苏全省地区生产总值突破11万亿元、达到11.6万亿元、增长8.6%，总量再上一个万亿元台阶。 　　对此，工信部信息通信经济专家委员会委员、中南财经政法大学数字经济研究院执行院长盘和林1月21日接受《中国经营报》记者采访时分析说：“2021年我国经济受益于及时妥当处理疫情，平衡了防疫和发展的关系，各地抓住了疫情缓解窗口期，抓生产保供应；同时由于我国及时处置疫情，我国产业支撑全球供应链，从而保持了经济增长。” 　　盘和林还向记者指出：“我国各地方政府十分注重高端制造业和数字经济的"发展，诸如新能源汽车、生物制药、原料药、新能源电力等行业都获得了强劲的增长动力，因而2021年地方经济成绩单普遍亮眼。” 　　中国民生银行研究院宏观分析师应习文1月21日还对《中国经营报》记者表示：“2021年由于上一年疫情的低基数原因，全国GDP增长达到8.1%，创近年来新高。目前已公布的地方GDP增速亮眼，也和全国GDP增速的提升保持一致，是全国的缩影。此外是价格因素，2021年我国整体通胀较往年提升，名义GDP增速达到12.8%，比8.1%的实际增速快不少，因此GDP总量上也再上台阶，达到114万亿元。这也是各地方GDP从总量上看也纷纷上台阶，形成了比较亮眼成绩的原因。” 　　 多地小幅下调2022年GDP增速目标 　　虽然2021年地方经济成绩单亮眼，但记者注意到，2022年一些地方小幅下调了2022年经济增长目标。例如，北京和贵州等地方都下调了GDP增速目标1个百分点：北京2022年经济增长目标由2021年的“6%以上”下调为“5%以上”，贵州2022年经济增长目标也从“8%左右”下调为“7%左右”。 　　盘和林告诉记者：“这主要是因为全球奥密克戎传播导致全球经济复苏延缓，国内零星区域性的疫情，也延缓了经济开放，各地出于不确定性考虑，较为理性的选择降低2022年的经济增长目标，并更加注重经济结构的优化，而不再盲目追求规模的提升。” 　　应习文则认为：“地方下调2022年增长目标，很重要的因素是刚刚过去的2021年我国经济增长从疫情中取得了较好的恢复，因此形成了比较高的同比基数。相比之下，2021年的增速比较高，也是2020年疫情比较低的基数造成的。因此2022年各地增长目标降低，很大程度上是基数抬升这一技术性原因。” 　　 数字经济受到关注 　　从已召开的地方两会公布信息来看，数字经济受到关注。例如，江苏省政府工作报告指出，2022年，江苏将加快发展数字经济，不断提升产业现代化水平和制造业核心竞争力。 　　贵州省政府工作报告也显示，2021年，贵州数字经济加速突破，数字经济占比达34%。该报告还提出，2022年，贵州高质量发展主要目标是：制造业增加值占地区生产总值比重21%左右；数字经济、绿色经济占地区生产总值比重分别达到36%和46%左右。 　　对此，盘和林对记者表示：“数字经济已经成为我国经济的重要驱动因素，各地加快数字经济发展，是看到了数字经济在我国经济中的主导作用，是顺应我国发展趋势的决策部署，数字经济有利于优化经济结构，有利于推动传统产业转型，能够实现经济高质量发展。” 　　国务院近期印发了《“十四五”数字经济发展规划》。在业界看来，这是我国数字经济领域首部国家级专项规划，数字经济顶层设计持续完善。该规划还提出，到2025年，数字经济迈向全面扩展期，数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%。 　　应习文也告诉记者：“各地提出发展数字经济，这符合时代进步的大方向。特别是在后疫情时代，一方面疫情防控催生了更多过去没有的互联网需求，另一方面许多新的概念和商业模式也随着技术进步逐步变得可行，比如近期比较火热的元宇宙概念。因此各地提出加快数字经济发展，以便在新形势下尽快获取先发优势，抢占有利的赛道。”

sEO，英文“SearchEngineOptimization”，中文译为“搜索引擎优化”。我们一般将其定义为：无论是活动运营、还是内容运营，触达的用户越多，能给我们产品带来的价值就越大。（之所以是一般来说，因为如果用户不匹配的话，即使用户基数再大，其转化率过低的话，最终的有效用户数也屈指可数。）而无论是站内的网站结构调整、页面优化，还是站外的外部链接建设，其都会涉及到的一个技能便是关键词的优化。而这也恰恰是最能为我们运营人员所用的。1.为什么要优化关键词不像专业SEOer的优化对象是整个网站，他们需要对关键词进行系统地研究，从而达到确保目标关键词有人搜索、降低优化难度、寻找有效流量、实现搜索多样性、发现新关键词等一系列的目的。2.如何寻找关键词“搜索这个关键词的用户基数足够大”。只有这样在他们搜索这些词的时候，我们的文章才有可能被他们看到点击转化。不然如果我们选择的是一个无人问津的关键词进行优化，那么即使在该关键词的搜索页面排在前三，也不会有什么曝光度。当然除此之外，还需要遵循另一个原则：“我们选择的关键词，一定要与我们文章（产品）主题相关”。根据现在搜索引擎的规则来看，他的排名会同时考虑文章关键词和用户搜索词的匹配度以及文章关键词与主题的相关度两个维度。这两个条件，是我们选择关键词的基本准则。而我们确定关键词的热度（即搜索用户基数）可以参考百度指数。以时下火爆半边天的“人民的名义”为例，以下图片均来自“百度指数”。“人民的名义”需求图谱“人民的名义”相关词分类需求图谱和相关词分类两个模块，可以让我们知道目标关键词的搜索热度以及与之相关的其他延伸关键词。毕竟我们在写一篇文章的时候，不是单单一个核心关键词就够的，有其他次级关键词相辅相成往往能起到更好的曝光效果，当然这个次级关键词要是也能有可观的热度，那便更好了。而百度指数的这两个模块所提供的关键词可以说是兼具相关度和搜索热度。“人民的名义”人群属性人群属性这个功能，可以帮助我们了解搜索这个关键词的人群和我们目标用户的匹配度，看其是否会对我们的文章或活动感兴趣，进而带来可观的转化率。“人民的名义”趋势研究而趋势研究功能，则是可以帮助我们了解，现在蹭这个关键词的热度的时机是否合适，接下来它的搜索量是会持续走高还是开始回落，让我们对后期的推广效果做到心中有数。除了百度指数之外，笔者觉得微博也不失为一种发现热点关键词的好渠道。毕竟现在微博已经算是一个社交媒体了，其对新闻的敏感度远远高于其他平台。微博热搜榜（图片来自微博）在这里需要明确的一点是，虽说我们运营人做关键词看上去有很明显的借势蹭热点的味道，但真正的SEOer由于网站优化是一个细水长流、稳扎稳打的长期工作，他们在核心关键词的选择上，多是倾向于那些搜索量长期稳定。比如减肥可能会作为核心关键词，而某种火一时的“**减肥药”基本上只会作为次级关键词考虑。3.文章关键词优化3.1文章标题标题标签是第一个关键位置，所以一定要出现目标关键词。当然不排除一些标题党为了博人眼球，标题和正文基本没多大关系，而SEO的的准则又是关键词需要与正文相关。所以这里就会出现一个两难的抉择。3.2H标签H标签相当于正文中的标题，是关键词优化的一个重要元素。通常认为，H1标签的重要性仅次于页面Title。需要注意的是，H标签在视觉表现上常常是黑体，但其语法意义与黑体完全不同，不要在页面上滥用。一般来说，一篇文章只有一个标题，H1也只出现一次。大量使用H1、H2反倒使关键词不能突出。一般H3之后的标题意义就不大了，搜索引擎给的权重已经很低了。3.3认真对待前50-100个词文章前50-100个词中出现关键词，搜索引擎会给予比较高的权重，所以建议尽可能在第一段文字的第一句话就出现关键词3.4词频和密度文章中的关键词我们需要注意两点。一个是词频，即关键词出现的次数；另一个是关键词密度，也就是关键词出现次数除以页面可见文字总次数。一般来说，篇幅不大的页面出现两三次关键词就可以了，篇幅比较长的页面出现4-6次也足够了，切忌堆积关键词。3.5关键词变化形式写作时适当融入关键词的变化形式。包括同义词、近义词、同一件事物的不同称呼等。比如西红柿和番茄是同个事物的两种不同称呼，可以在页面中交叉出现，毕竟搜这两个词的用户都可能有。3.6黑体及斜体黑体、斜体是页面文字很早就使用的格式，将关键词设为黑体或斜体有一点点强调的作用，搜索引擎会给予黑体、斜体的文字比普通文字多一点权重，不过权重并不大。尤其是斜体要谨慎使用，中文斜体对用户并不友好，不容易辨认。适当的使用黑体有些作用，但可能在用户体验上的作用远远大于搜索排名的作用了。

【构建人类命运共同体】既是中国外交的崇高目标，也是世界各国的共同责任和历史使命。人类只有一个地球，各国共处一个世界，2012年11月中共十八大明确提出要倡导“人类命运共同体”意识。 国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身。“命运共同体”是中国政府反复强调的关于人类社会的新理念。2011年《中国的和平发展》白皮书提出，要以“命运共同体”的新视角，寻求人类共同利益和共同价值的新内涵。当今世界面临着百年未有之大变局，政治多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化潮流不可逆转，各国间的联系和依存日益加深，但也面临诸多共同挑战 。粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷，对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。不论人们身处何国、信仰如何、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。与此同时，一种以应对人类共同挑战为目的的全球价值观已开始形成，并逐步获得国际共识。

构建人类命运共同体思想核心是“命运共同体”，基本原则是“平等、互利、合作、共赢”，目标是通过“一带一路”等倡议，推动世界各国共同发展繁荣。

洲际酒店集团的愿景是：不论客户的出发地点是那里，不论客户的需求是什么，洲际酒店集团邀您体验一趟舒适完美的尊荣旅程。洲际酒店集团（InterContinentalHotelsGroupplc），前称洲际酒店（InterContinentalHotels简称IHG），是上市公司（LSE:IHG,NYSE:IHG），总部在英国杜伦（德纳姆）。在2010年1月，洲际酒店集团是全球最大、客房数量最多的跨国酒店企业，亦为世界十大知名品牌之一。由洲际酒店集团自资拥有、营运管理、出租或发出经营权的酒店共逾4500间，酒店客房数量逾650000间，据点分布在约100个国家和地区。经营酒店品牌包括CrownePlaza、HolidayInn、InterContinental、StaybridgeSuites等。目前约有3800个客房为特许经营。

如何回答外企面试常见职业目标的问题 　　一、 关于职业目标的问题 　　1. Where do you see yourself being in your profession in five years? Why did you establish these goals? 你的五年职业目标是什么?你为什么会确定这样的职业目标? 　　问题分析： 与中国面试官相比， 老外更加重视这个问题。在这个问题上， 面试官捕捉的信息点是： 第一， 这个家伙是个有计划有目标的人吗?第二， 他对自己所申请的职业了解吗?他知道这个职位的下一步是什么吗?第三， 这个家伙所制定的.职业目标切合实际吗?此外， 外国面试官往往是你未来的直线经理或者顶头上司， 与人力资源部的面试官相比， 他更希望遇到一个已经斩钉截铁地决定要在这个领域里发展的申请人。 　　回答示范1： Well, I hope I can be a brand manager in five years or so. Launching and managing a brand, introducing it to as many customers as possible, in my opinion, will bring me great job satisfaction. 　　点评1： 对于有志从事市场推广活动的应届毕业生， 这个答案可谓中规中矩了。 　　回答示范2： In five years? I think there are two possibilities. I will either be working as a senior in sales, or I will join a management team as a sales manager. You know during the past three years I worked my way up from sales rep to sales team leader, and Iu2019ve felt that both positions have their own attractions. So, in five years, I would be happy to be head of sales at a company, or, if I can be a team leader in such a huge company like Siemens, that would be even better. 　　点评2： 在小公司里， 要一个高职位往往很容易。如果是在大公司求职， 你可以尽量淡化对高职位的向往， 而强调对工作内容本身的追求。 　　. What will you do to achieve your career goals? 为达到职业目标你会做什么? 　　问题分析： 在这个问题上， 面试官要捕捉的信息点有两个： 第一， 你为实现目标而要采取的措施是否非常合乎实际?第二， 你所申请的这份工作， 能否给你机会让你去一步一步实现自己的职业理想? 　　回答示范1： To achieve my career goals, I think performance is the answer. If I perform well in the current position, I would naturally win the trust of the management team and move on to the next step of my career path. So, what Iu2019ll do is to work hard, and achieve good results at my job. 　　点评1： 说得很对， 把本职工作做好了， 升职机会自然就来了。任何单位都喜欢这样脚踏实地的人。 　　回答示范2： My long term career goal requires a wide range of skills. What Iu2019ll do is to keep improving myself, at work and through self-training outside work. As a matter of fact, Iu2019ve already started. Iu2019ve enrolled in a two-month English training program in New Oriental because I know English is important for my job. 　　点评2： 这个答案很精彩， 除了列举了未来会做什么， 更为动人的是说自己已经开始行动了! 　　2. What are your salary expectations for this position? Starting salary? Salary in five years? 你期望的薪资是多少?你希望五年以后你的薪资是多少? 　　问题分析： 必问的问题。 　　回答示范1： I expect to have a salary between 4,000 and 5,000 as this is the average salary the students of our school can get. But we can negotiate that. As a new graduate I care about career development opportunities more than the starting salary. As to the salary in five years, frankly speaking, I havenu2019t even thought about it. The more the better, but of course, it depends on what I can do for the company. 　　点评1： 一个很适合应届毕业生的回答。 　　回答示范2： I make about 4,000 Yuan RMB now and I expect a salary from 5,000 to 6,000. Itu2019s not so easy to tell how much I can make in five years. If I am still at the same position I donu2019t think the salary then will be too much different, however, I certainly hope I can do more important things for Adidas and then be offered a higher pay. 　　点评2： 一个很适合有经验申请人的回答。 ;

我想学习日语、美式英语、英式英语法语西班牙语、韩语、请问有类似的翻译器吗？就像全球译一样、只可惜全球译只有翻译英语才是最便捷的、有没有翻译更多国家的语言还可以很方便高效又易懂？

八年级上学期 M1：match sth with sth（将…和…配对） write down（写下） pen friend（笔友） each other（互相） enjoy oneself（过得快乐） all the time（一直） welcome to（欢迎来…） in class（在课堂上） help with sb/sth（帮助…） make mistakes（犯错） be shy（害羞） ask for advice about（询求…的建议） the meaning of（…的意思） take a deep breath（深呼吸） M2：take off（起飞） come true（成为现实） more than（多于） sell out（卖光） roast duck（烤鸭） the price of（…的价钱） take off from（从…起飞） the first prize（一等奖） enter a competition（参加竞赛） on television（在电视里） exciting experience（激动人心的经历） all over China（全中国） an Air China captain（中国民航机长） fly to（坐飞机前往…） at the end（最后） look at（浏览） Bye for now（就此止笔） M3：space station（太空站） space shuttle（航天飞机） solar system（太阳系） space travel（太空之旅） the latest news（最新消息） there and back（往返） be on business（出差） millions of（数百万） a part of（一部分） go round（绕着…运动） the Milky Way（银河系） so far（到目前为止） take(leave) a message【带（留）口信】 none of（没有一个） so far（到目前为止） as…as（和…一样） M4：head teacher（校长） get on (well) with【与…相处（融洽）】 hear about/of（听说） take part (in)（参加） a few（几个） drop out of school（退学） look after（照顾） in fact（事实上） take care of（照顾） the Hope School（希望学校） pay for（付款）hear from sb（收到…的来信） because of（因为） with the help of/with one"s help（在…的帮助下）go abroad（出国） raise money for…（为…筹款） in China and abroad（国内外） thousands of（数千） what…for（为什么） be at school（在读书） give money（捐钱）fair price（公平价格）health care（健康保护） M5：on earth（究竟） in addition to（除…以外） of course（当然） recording studio（录音室） the capital of…（…的首都） be born in（出生于） not only…but also…（不但…而且…） at the age of（在…岁时） Give us a brake（让我们休息一下） be famous for（因…而出名） the rest of（其他的…） a sort of =a type of =a kind of（一种） strong rhythm（节奏感强） M6：daisy chain（菊花圈） go off【（灯）熄灭;停（电）】 by the river（河边） on the grass（草上） once or twice（一两次） grow up（长大） smile at（向…微笑） take photos（照相） take…out of…（从…拿出…） have nothing to do（没事可做） by mistake（错误地） be late for（为…迟到） laugh at（嘲笑） look into（看看） water skiing（滑水运动） M7：a bit（稍微） shake hands（握手） be angry with sb（生…的气） be proud of（为…感到自豪） get ready for（为…做准备） have something to eat（吃些东西） thanks for（因…而感谢） introduce sb to sb（把某人向某人介绍一下） be afraid（恐怕） can"t wait to do sth（迫不及待做某事） sound like（听起来像） as well（也） find each other（能互相认出来） M8：swimming pool（游泳池） on the left/right（在左/右边） next to（与…紧挨着） in/at/on the corner of（在…的拐角处） between…and…（在…和…之间） walk/go along（沿着…走） get on(off)【上（下）车】 on the way home（在回家路上） turn…into（向…转进入） in the middle of（在…中间） most of（大多数） take some medicine（吃药） over there（在那儿） on fifth avenue（在第五大道） M9：find out（发现） learn about（了解） live on（以…为食） less and less（越来越少）for example（例如） take away（带走…） nature reserve（自然保护区） kill…for…（为了…而杀死） make a plan（制订计划） the best-known（最著名的） the symbol of（…的标志） think of（想起…） such as（例如） at last（最后） keep…clean（保持…干净）go back to（返回到…） provide sth to sb（提供某物给某人） M10：take place（发生） from…to…（从…到…） all over（遍及） be named（被命名为） at the teahouse（在茶馆里） fall in love with sb（与某人相爱） the name of（…的名字） a gold medal（金牌）be good for（对…有利）say goodbye（道别） well-known（著名的） place of interest（名胜古迹） marry sb（娶了/嫁给某人） M11：from time to time（有时） compared to(with)（与…相比较） best of all（最好的） the weather forecast（天气预报） be off to（去…离开…） choose carefully（谨慎选择） a lot of(lots of)【许多（可数或不可数）】 all year（全年） a great deal of【许多（不可数）】 take photos of（拍…的照片） play a joke on sb（和某人开玩笑） It"s pleasant to（做…使人愉快） flow over（流动）show hair（露头发） M12:hang on（等待） wash up【洗（餐具）】 waste bin（垃圾箱） baseball cap（棒球帽） chess set（国际象棋棋盘） wrap…in…（用材料包装） wrap…with…（用工具包装） cut one"s hair（理发） be different from（与…不同） go to a wedding（参加婚礼） throw over…（把…抛过） get married（结婚） mobile phone（移动电话） get an move on=hurry up（赶快） light meal（简单的聚餐） throw sth at sb（向某人扔去…） be the same as（相同） look up（查找单词） can"t/couldn"t help doing sth（忍不住…） drop litter（乱扔垃圾） not…anymore（不再…）

一. 词汇 ⑴ 单词 1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher"s desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It"s an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who"s the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where"s the bag? ------ It"s on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3.some和any ①在肯定句中用some.例如： There are some books on the desk.桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。 ②在疑问句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗？ Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗？ There isn"t any water in the glass.杯子里没有水。 ⑵记住它们的特殊用法。 ①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如： Would you like to have some apples?你想吃苹果吗？ ②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如： Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。 some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。 4.family family看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式 is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。 My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。 My family are all at home now. 我的家人现在都在家。 Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。 My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isn"t at home now. 他现在不在家。 It"s a picture of my family. 这是一张我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一只小狗，a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。 *但little还可表示否定意义，意为"少的"，加不可数名词。 There is little time. 几乎没时间了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。 ⑵ 词组 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的铅笔盒中 near the door 在门附近 a picture of a classroom 一个教室的图片 look at the picture 看这张图片 the teacher"s desk 讲桌 a map of China 一张中国地图 family tree 家谱 have a seat 坐下，就坐 this way 这边走 二. 日常用语 1. Come and meet my family. 2. Go and see. I think it"s Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I can"t. 6. Where"s Shenzhen? It"s near Hong Kong. 7. Let me see.（口语）让我想想看。 see 在这是"明白、懂了"，不可译作"看见"。例如： 8. Please have a seat. seat表示"座位"，是个名词。have a seat表示"就坐"，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。 三. 语法 1. 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式： （1）. 一般情况下在词尾加""s"。例如： Kate"s father Kate的爸爸 my mother"s friend 我妈妈的朋友 （2）. 如果复数名词以s结尾，只加"""。例如： Teachers" Day 教师节 The boys" game 男孩们的游戏 （3）. 如果复数名词不以s结尾，仍加""s"。例如： Children"s Day 儿童节 Women"s Day 妇女节 （4）. 表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： Lucy and Lily"s room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim"s father Kate 和Jim的爸爸 动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加""s"，而常常用介词of的短语来表示。 a map of China 一幅中国地图 the name of her cat 她的猫的名字 a picture of my family 我的家庭的一张照片 the door of the bedroom 卧室的门 2. 祈使句 祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please 。在句尾时，please前多用逗号。 （1）. 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。 Go and see. 去看看。 Come in, please. 请进。 （2）. 祈使句的否定形式常用don"t于句首。 Don"t look at your books. 不要看书。 Don"t play on the road. 不要在马路上玩。 3. There be 的句子结构 There be是一个"存在"句型，表示"有"的意思， 肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。 be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如： There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。 There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两支钢笔和一块橡皮。 （1）there be的否定句，即在be的后面加上not。 否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。 There is not any cat in the room. 房间里没猫。 There aren"t any books on the desk. 桌子上没书。 （2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn"t / aren"t. ---Is there a dog in the picture? 画上有一只狗吗？ ---Yes, there is. 有。 ---Are there any boats in the river? 河里有船吗？ ---No, there aren"t. 没有。 （3）特殊疑问句：How many . . . are there (+地点状语)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . . There"s one. / There are two / three / some . . . 有时直接就用数字来回答。One. / Two . . . ---How many students are there in the classroom? 教室里有多少学生？ ---There"s only one. / There are nine. 只有一个。/有九个。 （4）如果名词是不可数名词，用：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语？ How much water is there in the cup? 杯中有多少水？ How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？我看了这个以后，英语考了96

山治--找到all blue娜美--画出全世界的海图乌索普--成为勇敢的海上战士乔巴--制出能医好所有病的万能药罗宾--寻找到那消失的100年空白历史弗兰奇--他造的船能够到达世界的终点布鲁克--和鲸鱼拉布再次相遇

立flag，本是个网络流行语，给自己立下一个小目标。近些年，立flag这一行为逐渐被演绎成另外一层意思：说下一句振奋的话，结果往往与期望相反。

flag可以翻译为目标。 n. 旗；旗帜；信号旗 vt. （以旗子）标出 v. 无力地下垂；减退；枯萎 扩展资料 　　例句： 　　I"ve flagged the paragraphs that we need to look at in more detail. 　　我已用特殊记号标出我们需要更详细考虑的段落。 　　The American flag was flying. 　　美国国旗飘扬。 　　The flag flies when the Queen is in residence. 　　女王的.王宫及驻跸处均有国旗飘扬。 　　Flags were flown at half mast on the day of his funeral. 　　他安葬那天，降了半旗。 　　This movie is intended to revive her flagging career. 　　这部电影意在使她渐趋衰败的事业再现辉煌。

现在提倡六大要素:人、机、料、法、环、量(测); 六大管理目标:质量、安全、成本、进度、信息、合同。 拓展资料: 1、生产现场管理:现场管理就是指用科学的管理制度、标准和方法对生产现场各生产要素,包括人(工人和管理人员)、机(设备、工具、 工位器具)、料(原材料)、法(加工、检测方法)...

在本周三的试验中，SpaceX发射了Starship SN8试验型火箭，这是Starship系列火箭中的第八代。 此次的试验飞行成功地刷新了Starship系列火箭的 历史 高度——在三台主发动机的推动下，Starship SN8发射到了得克萨斯州上空近12.5公里的新高度。 在起飞后两分钟左右，Starship的三台发动机中一台熄火，但火箭仍依靠另外两台发动机持续攀升。然后在三分钟左右，另一个发动机熄灭，这时火箭还在继续攀升。 第三台发动机在4分30秒左右熄灭，这时Starship的方向变成了水平，平躺着向地面降落。 当火箭接近地面时，Starship的发动机重新点火，再次将火箭反转到了垂直方向，并尝试减缓下降速度。 但显然，着陆的难度比预想的要更难一些。在尝试着陆时，SpaceX试图进行「翻钟」动作。但由于火箭下降速度过快， Starship在触地后立刻发生了爆炸，火箭瞬间被火海吞没。 但是这次测试依然是一次成功的测试。火箭落地爆炸后，SpaceX的飞行控制员在社交媒体上祝贺自己的团队完成了一次出色的任务。 马斯克对此早有准备，爆炸后在推特上祝贺SpaceX团队 尽管落地时发生了爆炸， 但这一切其实都在马斯克的预料之中 。 早在火箭发射之前，就有人在推特上问过马斯克：「你认为Starship有多大几率完好无损地落地？」马斯克回复说：「很多事情都必须要做好才行，大概1/3的概率吧。」 毫无疑问，此次火箭试验，目的是在于收集数据和信息，至于是否成功起飞降落，是次要的目标。 早在起飞前，SpaceX就曾在网站上指出：「对于这样的测试，完成一次完美的飞行并不是成功的标志，而是我们可以学到很多东西。这些信息在未来将快速推进Starship的项目开发，并提高成功的概率。」 SpaceX团队无疑在此次测试中收集了大量有价值的数据，用于改进SpaceX拥有的另外两台Starship原型机——SN9和SN10。 火箭落地爆炸后，马斯克也在推特上祝贺了SpaceX团队， 恭喜他们出色地完成了测试任务 。 当你正在阅读这篇文章时，SpaceX已经开始着手建造Starship的另一个重要部件了——「超重型推进器（the Super Heavy booster）」。这款推进器将最终把Starship送入地球轨道。 在2019年9月，马斯克就预测SpaceX将在6个月内把Starship送入轨道，但一年多后这个目标的完成时间表似乎还很模糊。但这周的飞行测试无疑让马斯克离他的目标更近了一些。 https://www.theverge.com/2020/12/9/22030125/spacex-starship-prototype-flight-test-12-5-kilometer-launch https://techcrunch.com/2020/12/09/spacex-flies-its-starship-rocket-to-40000-feet-just-misses-the-landing-in-explosive-finale/

1、目标愈高，志向就愈可贵。 The higher the goals and aspirations more valuable. 2、每天只看目标，别老想障碍。 Only look at target every day, dont mitted to a himself thought to be a great goal. 31、只注意小事，就会失去创造力。只看问题，不看目标。 Only pay attention to things, will lose their creativity. Only see a problem, dont look at target. 32、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。 I have always hated and plan for their own food and clothing. people is higher than that of food and clothing. 33、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 In the ancient times, was not only the world, also the great fortitudonous ambition. 34、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。 Goal is the responsibility of the management is put forward, in fact, this is his main responsibility. 35、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 Finally the value of life lies in the awakening and the ability to think, and not only is to survive. 36、崇高的目标造就崇高的品格，伟大的志向造就伟大的心灵。 High aims form high characters, and great objects bring out great minds. 37、行动也许不一定会带来快乐；但是没有行动就决没有快乐。 Action may not necessarily bring happiness; But never happiness without action. 38、生命之箭一经射出就永不停止，永远追逐着那逃避它的目标。 Life arrow once injection will never stop, always chasing the escape from its goal. 39、只有那些永远躺在坑里、从不仰望高处的人，才会掉至坑里去。 Only those who are always lying in the ditch, never looking up at the high places, will fall to the pit. 40、人生至关重要的事是有远大的目标和达到这个目标的雄心壮志。 The essential thing in life is a big goal and achieve the goal of this ambition. 关于目标的英语格言 1、奋斗是我的性格，成功是我的目标！ Struggle is my personality, success is my target! 2、战略不能落实到结果和目标上面，都是空话。 Strategy can"t fulfil the results and goals above, are all hot air. 3、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 . 8、为了眼前的满足而放弃长远的目标，这就是拖沓。 To eyes meet and give up long-term goal, that is procrastination. 9、只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。 Only have the noble goal of love is noble, is munication. The highest goal of management is the social value maximization. 16、赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。 etimes eyes goal deviate more easily. 23、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。 Management of the first goal is to make higher e adjust, update, etimes it is the performance of ent. 47、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 The most important thing in life is to have a big goal, and pletely belong to your goals. 52、“立刻办”是奔着有预算的目标立刻办：“想想看”是没有预算的闭门造车。 “Immediately” is inating can achieve his goal. 58、不懂放弃，等于固执；不能坚持，等于放弃目标。最聪明的做法是：不该坚持的，必须放弃！ Don"t understand give up, is equal to the stubborn; Can"t insist, equal to give up. The smartest way is: shouldn"t insist, must give up! 59、如果你已经制定了一个远大的计划，那么就在你的生命中，用最大的努力去实现这个目标吧。 If you have already made a great plan, then in your life, with maximum effort to achieve this goal. 60、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 Great men are great, because he adversity coexistence with others, others lost confidence, he was determined to achieve their goals. 关于目标的名言 1.不可能这个字，只在愚人的字典中找得到。拿破仑 2.不要订微不足道的计划，因为它没有使人热血沸腾的魅力。 美国 3.不要命令你的孩子绝对服从你，因为绝对服从的都是没有生命的，落叶不会逆风而飞。 4.成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬 5.当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。沃维纳格 6.对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。 英国 7.凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。爱默生 8.感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。契诃 9.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼 10.行动也许不一定会带来快乐；但是没有行动就决没有快乐。本杰明狄斯拉理 11.价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。华特H柯亭姆 12.恐惧是世上最摧折人心的一种情绪。我与它抗战，并借着帮助情况不及自己的人们，而克服了它。 13.灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为，俗语说得好，无所不在等于无所在。蒙田 14.没有目标，哪来的劲头？车尔尼雪夫欺基 15.每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。 16.瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。 欧洲 17.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定 18.目标要远大，不达目的决不罢休。波杰克逊 19.那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。路易锤斯 20.你若说服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这事是可能的，你便办得到，不论它有多艰难。 21.喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。 -- 美国 22.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。华特贝基霍 23.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ 奥斯特洛夫斯基 24.人们生活的水准不同：有的人活了一辈子，其实只生活了一天，而重复了一辈子；有的人才真的是 25.人生如同故事。 重要的并不在有多长，而是在有多好。 -- 塞涅卡 26.人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此？因为他们只能读它一次。保 27.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 -- 亚里士多德 28.人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦 29.人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 -- 爱因斯坦 30.如果你想要快乐，设定一个目标，这个目标要能指挥你的思想，释放你的能量，激发你的希望。 31.如果一个人不晓得把船开往哪一个港口，那吹什么风都冰顶事 ----（意大利） 32.设立目标，实现目标，再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。Anonymous 33.生活里没有奇迹，大部分的时候奇迹是你自己创造的。 34.生命是一支箭因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！ 35.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。我们的恐惧总较我们的 36.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 歌德 37.所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人想做什么样的 38.通向崇高的目标的道路，总是崎岖的艰难的。 朝鲜 39.为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。 -- 苏联 40.伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。 -- 斯大林 41.伟大的目标构成伟大的心灵。 42.我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。 43.我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得 44.我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基 45.无目标的努力，有如在黑暗中远征。 英国 46.信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。撒姆尔巴特勒 47.胸中没有大目标，一根稻草压断腰；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰 48.宿命论是那些缺乏的弱者的借口。 -- 拉罗什福科 49.要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标， 50.要有自信，然后全力以赴--假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功威尔逊 51.一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。 华兹华斯 52.一个人的悲剧不是在于他失败了，而是在于他一直在失败。 53.一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做；只会使危险加倍。但是如 54.一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于社会就更有效果。 苏联 55.赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。 莉莱 56.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。奥格斯特冯史勒格 57.自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦 58.走路无方向，好比瞎子摸溪滩 59.作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。 目标的励志名言 英语名言摘抄 1、没有目标，哪来的劲头。 No target, pass. 36、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。 Goals determine pass. 46、通向崇高的目标的道路，总是崎岖的艰难的。 The path to the lofty goal, is alplishing their goals. 51、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 There is no retreat, it ent. 61、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 Customers have customers, after the beginning of the service is the beginning of sales. 62、你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。 Is your ideal and passion, you sail the rudder and the sails of the soul. 63、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。 Selfish life, everything is irrational, the animals life. 64、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 Life is not a kind of enjoyment, but a pile is heavy mitted to a himself thought a great goal. 72、尚未实现的目标，要比已经达到的渺小目的更珍贵。 Has yet to achieve the goal, is more precious than small has to achieve. 73、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。 A lofty goal, as long as his pursuit, promise is a virtue, but to er life. 78、一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。 A man who never doubt life direction and goal, never despair. 79、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 Strong faith will win it takes a strong man, and then make them stronger. 80、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 If you want to love your own value, you have to create value to the world. 81、信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。 Faith, you cant with it, but what you can do without it.

华润集团的EHS（Environment, Health and Safety）目标是追求环境、健康和安全的卓越表现。EHS是一种管理框架，旨在保护员工、客户、公众和环境免受工作场所活动可能带来的伤害和危害。具体而言，EHS方面关注以下几个目标：环境保护：华润集团致力于降低环境影响，包括减少二氧化碳排放、水资源管理、废物管理和环境保护措施等。健康保障：华润集团致力于保障员工的健康与安全，通过提供安全的工作环境、健康促进和培训计划，以及及时有效的事故预防措施。安全管理：华润集团积极推动安全文化，致力于预防事故和职业病发生。他们重视危险品管理、紧急响应计划、安全设备使用和标准操作程序等。通过制定和实施这些EHS目标，华润集团致力于保护生态环境、员工的健康与安全，并确保他们的业务在可持续和负责任的框架下运营。

Judd, Rudebusch下面是一封旧金山联邦储备银行的经济学通信。里面谈到了美国的货币政策目标及其历史演变。1913年，美联储成立的时候，没有规定目标，只说它的作用是维持货币弹性。1946年《就业法》规定美联储的货币政策目标是促进最大就业。1977年和1978年的《全面就业和预算平衡法》规定，货币政策有三个：“完全就业，价格稳定，中长期利率平稳”。现在，正在争论是否将货币政策目标只减为保持价格稳定这一项。欧洲央行已经这样做了。 ================[/title5]FRBSF Economic Letter99-04; January 29, 1999The Goals of U.S. Monetary Policy* The evolution of the Fed"s legislative mandate * The debate about the Fed"s current mandate * ReferencesThe Federal Reserve has seen its legislative mandate for monetary policy change several times since its founding in 1913, when macroeconomic policy as such was not clearly understood. The most recent revisions were in 1977 and 1978, and they require the Fed to promote both price stability and full employment. The past changes in the mandate appear to reflect both economic events in the U.S. and advances in understanding how the economy functions. In the twenty years since the Fed"s mandate was last changed, there have been further important economic developments as well as refinements in economic thought, and these raise the issue of whether to modify the goals for U.S. monetary policy once again. Indeed, a number of other countries--notably those that adopted the Euro as a common curency at the start of this year--have accepted price stability as the new primary goal for their monetary policies.In this Letter, we spell out the evolution of the legislation governing U.S. monetary policy goals and summarize the debate about whether they could be improved.The evolution of the Fed"s legislative mandateThe Federal Reserve Act of 1913 did not incorporate any macroeconomic goals for monetary policy, but instead required the Fed to provide an elastic currency. This meant that the Fed should help the economy avoid the financial panics and bank runs that plagued the 19th century by serving as a lender of last resort, which involved making loans directly to depository institutions through the discount windows of the Reserve Banks. During this early period, most of the actions of monetary policy that affected the macro economy were determined by the U.S. government"s adherence to the gold standard.The trauma of the Great Depression, coupled with the insights of Keynes (1936), led to an acknowledgment of the obligation of the federal government to prevent recessions. The Employment Act of 1946 was the first legislative statement of these macroeconomic policy goals. Although it did not specifically mention the Federal Reserve, it required the federal government in general to foster conditions under which there will be afforded useful employment opportunities ... for those able, willing, and seeking to work, and to promote maximum employment, production, and purchasing power.The Great Inflation of the 1970s was the next major U.S. economic dislocation. This problem was addressed in a 1977 amendment to the Federal Reserve Act, which provided the first explicit recognition of price stability as a national policy goal. The amended Act states that the Fed shall maintain long run growth of the monetary and credit aggregates commensurate with the economy"s long run potential to increase production, so as to promote effectively the goals of maximum employment, stable prices, and moderate long-term interest rates. The goals of stable prices and moderate long-term interest rates are related because nominal interest rates are boosted by a premium over real rates equal to expected future inflation. Thus, stable prices will typically produce long-term interest rates that are moderate.The objective of maximum employment remained intact from the 1946 Employment Act; however, the interpretation of this term may have changed during the intervening 30 years. Immediately after World War II, when conscription and price controls had produced a high-pressure economy with very low unemployment in the U.S., some perhaps believed that the goal of maximum employment could be taken in its mathematical sense to mean the highest possible level of employment. However, by the second half of the 1970s, it was well understood that some frictional unemployment, which involves the search for new jobs and the transition between occupations, is a necessary accompaniment to the proper functioning of the economy in the long run.This understanding went hand in hand in the latter half of the 1970s with a general acceptance of the Natural Rate Hypothesis, which implies that if policy were to try to keep employment above its long-run trend permanently or, equivalently, the unemployment rate below its natural rate, then inflation would be pushed higher and higher. Policy can temporarily reduce the unemployment rate below its natural rate or, equivalently, boost employment above its long-run trend. However, persistently attempting to maintain maximum employment that is above its long-run level would not be consistent with the goal of stable prices.Thus, in order for maximum employment and stable prices to be mutually consistent goals, maximum employment should be interpreted as meaning maximum sustainable employment, referred to also as full employment. Moreover, although the Fed has little if any influence on the long-run level of employment, it can attempt to smooth out short-run fluctuations. Accordingly, promoting full employment can be interpreted as a countercyclical monetary policy in which the Fed aims to smooth out the amplitude of the business cycle.This interpretation of the Fed"s mandate was later confirmed in the Humphrey-Hawkins legislation. As its official title--the Full Employment and Balanced Growth Act of 1978--clearly implies, this legislation mandates the federal government generally to ...promote full employment and production, increased real income, balanced growth, a balanced Federal budget, adequate productivity growth, proper attention to national priorities, achievement of an improved trade balance . . . and reasonable price stability... (italics added).Besides clarifying the general goal of full employment, the Humphrey-Hawkins Act also specified numerical definitions or targets. The Act specified two initial goals: an unemployment rate of 4% for full employment and a CPI inflation rate of 3% for price stability. These were only interim goals to be achieved by 1983 and followed by a further reduction in inflation to 0% by 1988; however, the disinflation policies during this period were not to impede the achievement of the full-employment goal. Thereafter, the timetable to achieve or maintain price stability and full employment was to be defined by each year"s Economic Report of the President.The debate about the Fed"s current mandateThe Fed then has two main legislated goals for monetary policy: promoting full employment and promoting stable prices. With this mandate, the Fed has helped foster the exceptional performance of the U.S. economy during the past decade. Still, some have argued that the Fed"s mandate could be improved, especially in looking ahead to future attempts to maintain or institutionalize recent low inflation. Much discussion has centered on two topics: the transparency of the goals and their dual nature.The transparency of goals refers to the extent to which the objectives of monetary policy are clearly defined and can be easily and obviously understood by the public. The goal of full employment will never be very transparent because it is not directly observed but only estimated by economists with limited precision. For example, the 1997 Economic Report of the President (which has authority in this matter from the Humphrey-Hawkins Act) gives a range of 5 to 6% for the unemployment rate consistent with full employment, with a midpoint of 5.5%. Research suggests that there is a very wide range of uncertainty around any estimate of the natural rate, with one prominent study finding a 95% probability that it falls in the wide range of 4 to 7-1/2 % (see Walsh 1998).Price stability as a goal is also subject to some ambiguity. Recent economic analysis has uncovered systematic biases, say, on the order of 1 percentage point, in the CPI"s measurement of inflation (see Motley 1997). In this case, actual price stability would be consistent with measured inflation of 1%. In addition, at any point in time, different price indexes register different rates of inflation. Over the past year, for example, the CPI has risen about 1-1/2%, while the GDP price index has risen about 1%. Still, a transparent price stability goal could be specified as a precise numerical growth rate (or range) for a particular index (which could take into account any biases). However, economists have also suggested other ways to enhance the transparency of policy. For example, publishing medium-term inflation forecasts might help to clarify the direction of policy (Rudebusch and Walsh 1998). Because the central bank has some control over inflation in the medium term, its forecasts would contain an indication of where it wanted inflation to go.A second recent proposed modification to the Fed"s goals involves focusing to a larger extent on price stability and de-emphasizing business cycle stabilization. Some economists have argued that having dual goals will lead to an inflation bias despite the Fed"s best attempts to control inflation. This argument stresses that the temptation to engineer gains in output in the short run will overcome the central bank"s desire to control inflation in the long run. As a result of elevated inflation expectations of the public, inflation will end up being higher than the central bank intended, despite its best efforts. This time-inconsistency argument, as economists call it, coupled with the pain incurred in the 1970s as inflation skyrocketed and in the early 1980s as inflation was reduced to moderate levels, persuaded many that the primary goal of the central bank should be to stabilize prices.This view is embodied in the charter for the central bank in the new European Monetary Union: The primary objective of the European System of Central Banks is to maintain price stability. Without prejudice to the objective of price stability, the ESCB shall support the general economic policies in the Community. Among these latter policies are a high level of employment and a balanced development of economic activities.Economists remain divided on the importance of the time inconsistency problem and on the need to put primary emphasis on price stability at the expense of output stabilization. Some stress the fact that the central bank is the only entity that can guarantee price stability, and that this goal is not likely to be attained for long unless price stability is designated as the primary goal. Others find the arguments for time inconsistency implausible because policymakers, who are aware of the arguments about an inflationary bias and see the implications for inflation, can conduct policy without an inflationary bias (McCallum 1995). Still others argue that the abdication of other goals is irresponsible (Fuhrer 1997). Also, a good deal of empirical research using simulations of models of the U.S. economy suggests that a focus on dual goals can reduce the variance of real GDP (i.e., smooth the business cycle) while achieving an inflation goal as well (Rudebusch and Svensson 1998).While these issues are not yet resolved, the experience of the past two decades provides some support to those who think dual goals that lack transparency can function successfully. It is true that some countries around the world have reduced inflation over this period while putting primary emphasis on explicit inflation targeting. But at the same time, with its current legislative mandate, the Fed also has had success in reducing inflation, while maintaining the flexibility of responding to business cycle conditions.John P. Judd Vice President and Associate Director of ResearchGlenn D. Rudebusch Research Officer ReferencesFuhrer, Jeffrey C. 1997. Central Bank Independence and Inflation Targeting: Monetary Policy Paradigms for the Next Millennium? New England Economic Review January/February, pp.20-36. Keynes, John Maynard. 1936. The General Theory of Employment, Interest, and Money. Harcourt, Brace, and Company: New York.McCallum, Bennett. 1995. Two Fallacies Concerning Central Bank Independence. American Economic Review Papers and Proceedings, vol. 85, no. 2 (May), pp. 207-211.Motley, Brian. 1997. Bias in the CPI: Roughly Wrong or Precisely Wrong. FRBSF Economic Letter 97-16 (May 23).Rudebusch, Glenn D., and Lars E.O. Svensson. 1998. Policy Rules for Inflation Targeting. NBER Working Paper 6512.Rudebusch Glenn D., and Carl E. Walsh. 1998. U.S. Inflation Targeting: Pro and Con. FRBSF Economic Letter 98-18 (May 29).Walsh, Carl E. 1998. The Natural Rate, NAIRU, and Monetary Policy. FRBSF Economic Letter 98-28 (September 18).

梦想与目标的差别是； 梦想可以非常的概括、形象，而目标则必须具体、可以量化。 目标是有数学概念的。不能量化的目标，其实不能算是一个目标，充其量不过是一个想法。目标就是量化后的梦想。 许多管理书籍中，你都能看到关于有效目标的“SMART原则”，即一个有效的目标，必须符合以下五个条件 ①Specific——具体的 ②Measurable——可以量化的 ④Result-oriented——注重结果的 ⑤Time-limited——有时间期限的 将上述五个条件再作简化，有效目标的核心条件有两个： 第一，量化；第二，时间限制。 量化是指： ①数字具体化。如果某一目标能用数字来描述，则一定用精确的数字来描述。 ②型态指标化。如目标不能直接用某一个数字来描述，则必须进一步分解。将其表现型态全部用数字化指标来补充描述。 想买一套房的目标，应补充描述：多大面积、几房几厅、价格多少、具体位置、朝向、周边环境要求等等： 时间限制发穿篡费诂渡磋杀单辑是指； 命中是偶然的，打不中是必然的。

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p.013 7.1 aren"t （=are not） p.018 7.1 around / E5raJnd / adv. 大约 p.069 7.1 around / E6raJnd / adv. 到处；在附近 p.076 7.1 art / B:t(r) / n. 艺术；美术；艺术品 p.051 7.1 ask / Ask /, / B:sk / v. 询问；问 p.076 7.1 at / A / prep. 在（里面或附近）；在（点刻）；以 p.011 7.1 August / 5C:gEst / n. 八月 p.047 7.1 aunt / Ant /, / B:nt / n. 姨母；姑母；伯母；婶母；舅母 p.015 7.1 backpack / 5bAkpAk / n. 双肩背包 p.015 7.1 bag / bAg / n. 书包；提包；口袋 p.007 7.1 ball / bC:l / n. 球 p.025 7.1 banana / bE5nAnE /, / bE5nB:nE / n. 香蕉 p.031 7.1 band / bAnd / n. 乐队 p.063 7.1 baseball / 5beIsbC:l / n. 棒球 p.010 7.1 basketball / 5bAskItbC:l /, / 5bB:skItbC:l / n. 篮球 p.025 7.1 basketball game 篮球赛 p.050 7.1 bat / bAt / n. （网球、乒乓球等的）球拍 p.025 7.1 be / bi: / v. 是（表示存在、状态等） p.063 7.1 because / bI5kC:z /, / bI5kCz / conj. 因为 p.072 7.1 bed / bed / n. 床 p.019 7.1 before / bI5fC:(r) / prep. 在……以前 p.080 7.1 Beijing Opera 京剧 p.055 7.1 best / best / adj.&adv. （good, well的最高极）最好的（地） p.069 7.1 big / bIg / adj.&adv. 大的；广大的；重大的 p.042 7.1 biology / baI5B:lEdVI /, / baI5ClEdVI / n. 生物学 p.074 7.1 birth / b:(r)W / n. 出生；出世；诞生 p.049 7.1 birthday / 5b:(r)WdeI / n. 生日 p.047 7.1 black / blAk / adj.&n. 黑色（的） p.042 7.1 blank / blANk / n. 空白 p.037 7.1 blue / blu: / adj.&n. 蓝色（的） p.042 7.1 book / bJk / n. 书 p.007 7.1 bookcase / 5bJk7keIs / n. 书橱；书箱 p.019 7.1 boring / 5bC:rIN / adj. 无聊的；令人生厌的 p.028 7.1 boy / bCI / n. 男孩 p.003 7.1 breakfast / 5brekfEst / n. 早餐 p.034 7.1 bring / brIN / v. 拿来；取来；带来 p.023 7.1 broccoli / 5brB:klI /, / 5brCklI / n. 花耶菜 p.031 7.1 brother / 5brQTE(r) / n. 兄；弟 p.013 7.1 brush / brQF / v. 刷 p.067 7.1 bus / bQs / n. 公共汽车 p.067 7.1 busy / 5bIzI / adj. 忙的；繁忙的；忙碌的 p.075 7.1 but / bQt / conj. 但是 p.029 7.1 buy / baI / v. 购买；买 p.045 7.1 call / kC:l / v. 打电话 p.010 7.1 can / kAn / modal v. 能；可以；会 p.023 7.1 can"t （=can not） p.059 7.1 card / kB:(r)d / n. 卡；卡片；纸牌 p.005 7.1 carrot / 5kArEt / n. 胡萝卜 p.034 7.1 case / keIs / n. 箱；盒；橱 p.007 7.1 CD / 7si:5di: / abbr. （=compact disc）激光唱片 p.022 7.1 chair / tFer /, / tFeE / n. 椅子 p.019 7.1 chess / tFes / n. 国际象棋 p.059 7.1 chicken / 5tFIkIn / n. 鸡；鸡肉 p.034 7.1 China / 5tFaInE / 中国 p.080 7.1 Chinese / 7tFaI5ni:z / n. 中文；中国人 p.051 7.1 Chinese / 7tFaI5ni:z / adj. 中国的；中国人的 p.051 7.1 city / 5sItI / n. 城市 p.073 7.1 class / klAs /, / klB:s / n. 班级；（一节）课 p.027 7.1 clerk / kl:rk /, / klB:k / n. （银行、办公室、商店等）职员；办事员 p.043 7.1 clock / klB:k /, / klCk / n. 时钟 p.001 7.1 clothes / klEJTz / n. （pl.）衣服；服装 p.045 7.1 club / klQb / n. 社团；俱乐部 p.027 7.1 collection / kE5lekFEn / n. 收藏品；收集物 p.029 7.1 color / 5kQlE(r) / n. 色；颜色 p.042 7.1 come / kQm / v. 来；来到 p.045 7.1 comedy / 5kB:mEdI /, / 5kCmEdI / n. 喜剧 p.053 7.1 computer / kEm5pju:tE(r) / n. 电脑；电子计算机 p.010 7.1 computer game 电子游戏 p.010 7.1 contest / 5kB:ntest /, / 5kCntest / n. 竞争；竞赛；比赛 p.050 7.1 conversation / 7kB:nvE5seIFEn /, / 7kCnvE5seIFEn / n. 交谈；谈话 p.038 7.1 countable noun 可数名词 p.032 7.1 cousin / 5kQzEn / n. 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 p.016 7.1 cream / kri:m / n. 奶油；乳脂 p.031 7.1 dad / dAd / n. （非正式用语）爸爸 p.073 7.1 dance / dAns /, / dB:ns / v. 跳舞；舞蹈 p.059 7.1 date / deIt / n. 日期 p.048 7.1 daughter / 5dC:tE(r) / n. 女儿 p.016 7.1 day / deI / n. 天；日间；白天；一日 p.029 7.1 dear / dIr /, / dIE / adj. （冠于信函中的称谓以示礼貌）亲爱的 p.017 7.1 December / dI5sembE(r) / n. 十二月 p.047 7.1 description / dI5skrIptFEn / n. 描述；记叙 p.072 7.1 desk / desk / n. 书桌；课桌 p.023 7.1 dessert / dI5z:(r)t / n. （饭后的）甜食 p.035 7.1 dictionary / 5dIktFEnerI /, / 5dIktFEnErI / n. 字典；词典 p.007 7.1 difficult / 5dIfIkElt / adj. 困难的 p.028 7.1 dinner / 5dInE(r) / n. 正餐；晚餐 p.034 7.1 do / du: / v.&aux. （构成否定句、疑问句的助动词无意义）做；干；行动 p.009 7.1 do homework 做作业 p.068 7.1 documentary / 7dB:kjJ5mentErI /, / 7dCkjJ5mentErI / n. 纪录片 p.053 7.1 does / dQz / v.&aux. （动词do的第三人称单数）（构成否定句、疑问句的助动词无意义）做；干；行动 p.026 7.1 doesn"t （=does not） p.026 7.1 dog / dCg / n. 狗 p.076 7.1 dollar / 5dB:lEr /, / 5dClE / n. 元（美国、加拿大等国的货币单元，符号为$） p.037 7.1 don"t （=do not） p.021 7.1 draw / drC: / v. 画 p.064 7.1 drawer / 5drC:(r) / n. 抽屉 p.019 7.1 dresser / 5dresE(r) / n. 梳妆台；碗柜 p.019 7.1 drum / drQm / n. 鼓 p.062 7.1 ...... 由於字数太大 百度作了限制 我只能发一部分给你 发下载地址给你 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战略目标就是根据企业的使命、经营理念和经营方针而规定的在一定期限内应当取得的预期成果，把企业使命在某一战略期的任务具体化，以便于执行和衡量。一个合适的战略目标主要包括两个方面：一是战略选择。企业战略目标绝大部分是企业经过系统的战略分析之后所做出的战略选择的集中表述。主要包括企业使命和企业愿景、公司战略、竞争战略、成长战略等。二是具体目标。

　　一：战略（strategy）　　最早是军事方面的概念。战略的特征是发现智谋的纲领。在西方，“strategy”一词源于希腊语“strategos”，意为军事将领、地方行政长官。后来演变成军事术语，指军事将领指挥军队作战的谋略。公元579年，罗马皇帝毛莱斯用拉丁文写了一本名为《stratajicon》的书，被认为是西方第一本战略著作。在中国，战略一词历史久远，“战”指战争，略指“谋略”。春秋时期孙武的《孙子兵法》被认为是中国最早对战略进行全局筹划的著作。在现代“战略”一词被引申至政治和经济领域，其涵义演变为泛指统领性的、全局性的、左右胜败的谋略、方案和对策。　　1.作战的谋略。　　唐 高适 《自淇涉黄河途中作》诗之十一：“当时无战略，此地即边戍。” 清 叶名沣 《桥西杂记·杨忠武公训子语》：“公一生战略，具载国史。”　　2.指导战争全局的计划和策略。对战术而言。　　洪深 《戏剧导演的初步知识》上篇五：“兵书上说得好：战略与战术乃二个全异之行动。战术是关于战斗诸种行动之指导法，战略乃连系配合各种战斗之谓。战略为作战之根源，即创意定计；战术乃实行战略所要求之手段。” 郭沫若 《洪波曲》第七章一：“敌人最初的计划，据传是将采取大迂回的包围战略。”　　3.比喻在一定历史时期指导全局的方略。　　毛泽东 《在省市自治区党委书记会议上的讲话》：“调动一切积极力量，为了建设社会主义。这是一个战略方针。” 邓小平 《高级干部要带头发扬党的优良传统》：“我们一定要认识到，认真选好接班人，这是一个战略问题。”　　二：目标：　　1. 射击、攻击或寻求的对象。 柳青 《铜墙铁壁》第一章：“人一乱跑开就坏了，正好成了扫射的目标。” 碧野 《我们的力量是无敌的》第二章：“因为不让敌人发现目标，全团的各营各连队都不生火做饭，只吃干粮。”　　2. 想要达到的境界或目的。 毛泽东 《关于中华人民共和国宪法草案》：“我们的总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。” 沉从文 《＜沉从文散文选＞题记》：“由我自己说来，我所有的作品，都还只能说是一个开端，远远没有达到我的目标。” 王西彦 《古屋》第二部四：“信心是人生的舵，它使你能够顺利地朝着目标前进。”　　三：两者的实质及关系：　　“目标”是你想要的东西，“战略”是你怎样得到这个东西。　　四：回答问题：　　“未来5年的要达到什么样的程度，10年之后要达到什么的程度。”这是“目标”！　　希望以上内容对您有所帮助，如有不妥之处，敬请批评指正！

项目标分类有哪些，项目招标阶段具体包括哪些内容呢，实行项目招标的条件是什么，下面中达咨询招投标老师为你解答以供参考。 一 项目标分类 (一)生产性工程项目和非生产性工程项目 (二)基本建设工程项目(简称建设项目)、设备更新和技术改造工程项目 (三)新建、扩建、改建、恢复和迁建项目 (四)大、中、小型项目 (五)内资项目、外资项目和中外合资项目 二 项目招标阶段 资格预审阶段：资格预审阶段的主要目的是验证投标方的基本实力，保障进入后续阶段的投标方是符合基本要求的； 询标阶段：询标阶段的主要工作是通过反复沟通同各个投标方确认项目方案。需要特别强调的是，询标阶段是一个技术和经济相结合的过程，一方面招标方需要招标的项目能够尽可能的“完美”，一方面招标方还要考虑我能不能支付得起这种完美。这个探索和选择过程需要询标阶段来完成。竞标阶段完成后招标项目的各种要求基本确定了。 竞标阶段：竞标阶段的主要目的是尽可能的降低投标方的利润。在竞标环节，往往需要采取适当的方式引起投标方的竞争，这个环节是招投标的核心环节，它往往直接决定招投标的效果。一般我们所指的招投标操作就是指这个环节。 合同谈判阶段：合同谈判阶段的主要目的是将招标项目的具体细节落实，为后续项目合同履行做充分准备。 三 实行项目招标的条件 1. 建设项目已正式列入国家、部门或地方年度固定资产投资计划或经有关部门批准； 2. 概算已经批准，资格已落实； 3. 建设用地的征用工作已经完成，障碍物全部拆除清理，现场“三通一平”已完成或已经落实给施工单位施工； 4. 有能够满足施工需要的施工图纸和技术资料； 5. 主要建筑材料（包括特殊材料）和设备已经落实，能够保证连续施工； 6. 已经项目所在地规划部门批准，并有当地建设主管部门的批准文件。 具备以上条件，即可申请招标。 以上是中达咨询为建筑人士收集整理的关于“项目标分哪几种”等建筑相关的知识，更多内容可以登入中达咨询建设通进行查询。 更多关于建筑行业独家信息，敬请实时关注中达咨询微信号。 src="http://.cbi360.net/2018/8/1/71c43853-e0db-4327-bb80-67200e88d0d5.jpg" title="建设通广告1.jpg" alt="建设通广告1.jpg" width="600" height="345" border="0" vspace="0" style="width: 600px; height: 345px;"/> 关注手机中达咨询（http://m.cbi360.net/），实时了解建筑行业最新动态。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

Where amazing happens!无兄弟，不篮球！

【答案】：DD分析：ITSM根本目标以客户为中心提供服务提高质量、低成本的服务提供的服务是可准确计价的

【答案】：C实施ITSM的根本目标有3个：（1）以客户为中心提供IT服务。（2）提供高质量、低成本的服务（3）提供的服务是可准确计价的

aim

OKR（Objective & Key Results），目标与关键结果管理法，包括目标和关键结果两个部分。目标「Objective」，是对企业战略的细化拆解，希望阶段性实现的有挑战的价值目标。关键结果「Key Results」，是实现目标的关键路径，如何衡量目标的实现，通过可衡量的KR，我们可以判断目标的结果是否达成。OKR是用以解决目标聚焦和执行效率的工具，起到一个承上启下的作用，通过将企业的使命、愿景、战略、策略具象化，指导任务、项目的制定和执行。通过OKR，可以理解愿景，分解战略，主动寻找实现路径，相互对齐，把个体合到一起，形成清晰的目标管理网络，驱动组织。OKR是实现自我管理和合作协同的工具，也是定义优先级、为团队贡献产出的规划。OKR的起源与发展现状：起源：1954年，彼得·德鲁克（Peter Drucker）在《管理的实践》中首次提出“目标管理（MBO）”。创建：安迪·格鲁夫（Andy Grove）在MBO的基础上创建了iMBO（OKR的雏形）并在英特尔推行。成功：约翰·杜尔（John Doerr）加入英特尔， 正式提出OKR的概念，后将OKR引入谷歌并在谷歌将OKR发扬光大。1999年，OKR在谷歌发扬光大，在Facebook、LinkedIn等企业也得到了广泛使用。2014年，OKR传入中国。2015年后，众多国内互联网企业都逐渐开始使用和推广OKR。

object:（固定的）目标 objective：（希望达到的）目的

aim, goal, purpose, end, target, object,objective 这些名词均有"目标、目的"之意。 aim 从本义"靶子"引申而来，侧重比较具体而明确的目标，但常指短期目标。 goal 指经过考虑和选择，需经坚持不懈的努力奋斗才能达到的最终目标。 purpose 普通用词，既指以坚决、审慎的行动去达到的目的，又指心中渴望要实际的目标。 end 指心目中怀着的某种目的，强调结果而非过程。较正式用词。 target 指射击的靶，军事攻击目标。引申指被攻击、批评或潮笑的目标。 object 强调个人或需求而决定的目标、目的。 objective与object基本同义，但语义更广泛，指具体或很快能达到的目的，也可指军事目标。书面用词。 在这个网站上找到你要的东西，虽然你只问了2个词，但是还是把所有关于目标的词都给你找下来了。 还有其他有细微区别的词，你可以去http://www.for68.com/new/2006/1/wa5735215101311600212291-0.htm 看看。。。参考资料：http://www.for68.com/new/2006/1/wa5735215101311600212291-0.htm

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aim, goal, purpose, end, target, object,objective 这些名词均有"目标、目的"之意。 aim 从本义"靶子"引申而来，侧重比较具体而明确的目标，但常指短期目标。 goal 指经过考虑和选择，需经坚持不懈的努力奋斗才能达到的最终目标。 purpose 普通用词，既指以坚决、审慎的行动去达到的目的，又指心中渴望要实际的目标。 end 指心目中怀着的某种目的，强调结果而非过程。较正式用词。 target 指射击的靶，军事攻击目标。引申指被攻击、批评或潮笑的目标。 object 强调个人或需求而决定的目标、目的。 objective与object基本同义，但语义更广泛，指具体或很快能达到的目的，也可指军事目标。书面用词。 在这个网站上找到你要的东西，虽然你只问了2个词，但是还是把所有关于目标的词都给你找下来了。 还有其他有细微区别的词，你可以去http://www.for68.com/new/2006/1/wa5735215101311600212291-0.htm 看看。。。参考资料：http://www.for68.com/new/2006/1/wa5735215101311600212291-0.htm

两个词作“目标”讲还是有些不同的 1。object指具体行动或努力的目标，通常解释为“目的”更好： 例：The object of this trip is to raise some fund for the program. 这趟行程的目的是为了提该项目筹款。（trip这个具体行动的目标。） 2。objective指努力争取或设法想得到的事物： 例：His objective is raise $20,000 for the program by the end of this year. 他的目标是在年底前为该项目筹款2万美元。（未提及具体行动，仅指设法想得到的事物。） 不过很多时候它们仅在于强调重点的不同，差别非常细微。

Objective作为目标来说，是指一种非实体性的目的，是不能通过一般感观感知的。如：Ourmainobjectivewastherecoveryofthechildsafeandwell.我们的主要目标是将孩子安然无恙地找回来。Object作为实物来讲，是可以通过眼睛看到的。如：Hethoughtofthebabyalmostasaninanimateobject.他认为婴儿几乎就是毫无生命的物体。

objective指具体或很快能达到的目的 goal 指经过考虑和选择,需经坚持不懈的努力奋斗才能达到的最终目标

只有短语，凑合看吧Unit5. If you go to the party ,you"ll have a great time !1 go to the party 去参加聚会2 have a good/nice/wonderful/great time 玩得高兴3 take the bus to … 乘坐公共汽车去…4 half the class 班上一半的学生5 more than =over 超过，多于6 want sb to do sth /would like sb to do sth 想要某人做某事7 take away 拿走8 during the party 在聚会期间9 old people"s home 老人之家10 school clean-up 学校大扫除11 children"s hospital 儿童医院12 go to the old people"s home 去老人之家看望13 travel around the world 旅行全世界14 go to college 上大学15 make money 挣钱16 get an education 受教育17 become a professional player 成为专业的足球队员18 seem like a dream job 似乎是梦想的工作19 make a living (by) doing sth 靠做某事谋生20 all the time =always 一直21 follow you everywhere 到处跟着你22 get injured 受伤23 become a professional athlete 成为专业的运动员24 have a difficult time doing sth 很难知道25 in fact 实际上26 reasons for… 赞同…的理由27 reasons against… 反对…的理由28 decide to do sth 决定做…29 the words given 所给的单词30 make sentences with… 用…造句31 spend time with sb 和…一起度过时间32 laugh at… 嘲笑…33 33be careful /look out /watch out 当心34 a lucky color 幸运色35 see sb do sth 看见某人做某事Unit 6. How long have you been collecting shells?1 run out of 用完，用尽2 by the way 顺便，附带说说3 be interested in … 对…感兴趣4 the Olympic Games/the Olympics 奥林匹克运动会5 far away 在远处6 in the Skating Marathon 在滑冰马拉松比赛中7 raise money for charity 为慈善机构筹集钱8 the first one to start 第一个开始的9 the whole five hours =all the five hours 整整5个小时10 what sport do you play/do ? 你做什么运动？11 three years and a half /three and a half years 三年半12 match…with… 把…和…配对13 thanks for 为…感谢…14 send …to… 送…给…_15 on my seventh birthday 在我7岁的生日时16 anyone else /other people 别的任何人17 start a snow globe collectors" club 开办一个雪球收集者俱乐部18 go/walk around the class 在教室里走动19 fly a kite 放风筝20 the most common hobby 最普通的爱好21 the most unusual hobby 最不寻常的爱好22 organize a talent show 组织才艺表演23 need extra English lessons 需要补习英语24 finish writing … 写完25 a job as a writer 一份当作家的工作26 be from /come from 来自27 the capital of … …的首都/省会28 a city with a very colorful history 有着丰富多彩的历史的城市29 be in Russian style 俄罗斯样式的30 It"s important for sb to do sth 对某人来说做某事是重要的31 It"s clever of sb to do sth 对某人来说做某事是聪明的32 be welcomed by… 受到…的欢迎33 start doing sth/start to do sth 开始做…34 The more ,the better 越多越好Unit7 Would you mind turning down the music?1 mind doing … 介意做…2 mind one"s doing sth 介意某人做某事3 turn down… 把（声音）调低4 turn up 把（声音）调高5 turn off 关（电器等）6 turn on 开（电器）7 not at all 一点也不，没关系8 right away /at once /right now /in a minute 马上，立刻9 at the moment/now/right now 现在，此刻10 just now /a moment ago 刚才11 put on 穿上…12 put off 延迟13 at work /be working 在工作14 at play /be playing 在玩15 at the meeting /be having a meeting 在开会16 wash the dishes 洗碗17 go to a movie/go to the cinema/go to see a film 去看电影18 the school open day 校庆日19 complain about 抱怨…20 clothing store 服装店21 wait in line 排队等候22 cut in line 插队23 follow sb around 跟着某人转24 sth happen to sb 某人发生了某事25 sb happen to do sth 碰巧…26 look up …in a dictionary 查字典27 keep…down 压低声音28 normal and polite social behavior 正常的礼貌的社会行为29 in Asian country 在亚洲国家30 in Europe 在欧洲31 talk loudly 大声说话32 even if/even though 即使33 It"s better to do sth 做…比较好34 you"d better do sth /It"s best for you to do sth 你最好做…35 in public places/in public 在公众场合36 take care not to do sth 小心不要做…37 one of the most polite ways 最有礼貌的方式之一38 put out the cigarette 熄灭烟头39 drop litter 扔垃圾40 pick up 捡起…Unit8 Why don"t you get her a scarf?1 fall asleep /get to sleep 入睡2 give away …(to)… 赠送，分发（给）3 hear of /hear about 听说4 take an interest in … 对…感兴趣5 make friends with… 与…交朋友…6 how about…/what about…？ 怎么样？7 photo album 相册8 not special enough 不够特别9 Why don"t you get her a scarf?=Why not get her a scarf? 你为什么不买一条围巾给她呢？10 make a special meal 做一餐特别的饭11 an 80-year-old grandmother 一个80岁的老奶奶12 too…to …/so …that…/not …enough to do sth 太…而不能…13 take care of/look after 照顾，照管14 the advantages and disadvantages of keeping a pet 养宠物的优点和缺点15 the trendiest kind of pet 最流行的宠物种类16 a pot-bellied pig named Connie 一只名叫Connie的大肚子猪17 take sb out to dinner 带…出去吃饭18 half way 半途，中途19 different kinds of gifts 不同种类的礼物20 make sb happy 使某人高兴21 pay for 付钱，付款_22 rather than 胜过，宁愿…而不…23 instead of… 代替…24 improve English 提高英语25 in different ways 用不同的方式26 enter a contest by doing sth 通过做…进入比赛27 on stage 在舞台上28 as well as 和…一样好29 the winner of the men"s competition 男子比赛的获胜者30 the winner of the women"s competition 女子比赛的获胜者31 be modest 谦虚的 32 six months ealier 早在6个月以前33 encourage sb to do sth 鼓励某人做…34 make progress 取得进步35 have fun with English /have fun learning English 快乐学英语36 the fun ways to learn English 快乐学英语的方法37 native speaker of English 说英语的本地人38 share sth with sb 和某人分享…Unit9 Have you ever been to an amusement park?1 have/has been to… 去过…2 have /has gone to … 去了…（人不在这里）3 space museum 太空博物馆4 an amusement park 游乐园5 the picture above 上边的图片6 the picture below /the following picture 下面的图片7 go skating 去滑冰8 Mickey Mouse 米老鼠9 Donald Duck 唐老鸭10 a theme park 主题公园11 roller coaster 过山车12 be themed with… 以…为主题13 Disneyland 迪斯尼游乐园14 Disney characters 迪斯尼人物15 walk round… 沿着…走动16 a Disney Cruise 迪斯尼巡航17 take a ride on the boat 坐船兜风18 end up 结束19 go on a Disney Cruise 参加迪斯尼巡航20 travel to … 到…旅行21 an English-speaking country 说英语的国家22 welcome to… 欢迎到…23 flight attendant 机组乘务员24 take lessons 上课25 take a holiday 度假26 three quarters of population 四分之三的人口27 a half 二分之一28 one third 三分之一29 a quarter 四分之一30 two fifths 五分之二31 all year round 一年到头32 the Hilltop Language School 山顶语言学校33 a tour guide 导游34 a good place to take a holiday 度假的好地方35 practice speaking English 练习说英语36 in a forein country /outside China 在外国37 have problems doing sth 做…有问题Unit10 It"s a nice day ,isn"t it?1 by noon 到中午以前2 have a good day 祝你今天愉快3 look through 浏览4 in an elevator 在电梯里5 crossthe street 横过街道6 tell sb about sth 告诉某人某事7 on TV 在电视上8 ball game 球类运动9 thank-you note 感谢信10 come along 过来11 get along /get on 相处12 get along well with/get on well with 和…相处得好13 at this time 在这时14 at least 至少15 at most 至多16 in the order you hear 按照你所听到的顺序17 How much…/What"s the price of … …的价格是多少？18 be friendly to 对…友好19 make maths easy 使数学容易20 in a music group 在音乐组21 play the guitar 弹吉他22 play the piano 弹钢琴23 play basketball 打篮球24 be late for school /get to school late 上学迟到25 go swimming 去游泳

1.数据定义 有DDL翻译处理程序（包括外模式、模式、存储模式处理程序）、保密定义处理程序（如授权定义处理程序）、完整性约束定义处理程序等。这些程序接收相应的定义，进行语法、语义检查，把它们翻译为内部格式存储在数据字典中。DDL翻译程序还根据模式定义负责建立数据库的框架（即形成一个空库），等待装入数据。 2.数据操纵 有DML处理程序、终端查询语言解释程序、数据存取程序、数据更新程序等。DML处理程序或终端查询语言解释程序对用户数据操纵请求进行语法、语义检查，有数据存取或更新程序完成对数据库的存取操作。 3.数据库运行管理 有系统初启程序，负责初始化DBMS，建立DBMS的系统缓冲区，系统工作区，打开数据字典等等。还有安全性控制，完整性检查、并发控制、事务管理、运行日志管理等程序模块，在数据库运行过程中监视着对数据库的所有操作，控制管理数据库资源，处理多用户的并发操作等。它们一方面保证用户事务的正常运行及其原子性，一方面保证数据库的安全性和完整性。 4.数据库组织、存储和管理 有文件读写与维护程序、存取路径（如索引）管理程序、缓冲区管理程序（包括缓冲区读、写、淘汰模块），这些程序负责维护数据库的数据和存取路径，提供有效的存取方法。 5.数据库建立、维护和其他

1.数据定义有DDL翻译处理程序（包括外模式、模式、存储模式处理程序）、保密定义处理程序（如授权定义处理程序）、完整性约束定义处理程序等。这些程序接收相应的定义，进行语法、语义检查，把它们翻译为内部格式存储在数据字典中。DDL翻译程序还根据模式定义负责建立数据库的框架（即形成一个空库），等待装入数据。2.数据操纵有DML处理程序、终端查询语言解释程序、数据存取程序、数据更新程序等。DML处理程序或终端查询语言解释程序对用户数据操纵请求进行语法、语义检查，有数据存取或更新程序完成对数据库的存取操作。3.数据库运行管理有系统初启程序，负责初始化DBMS，建立DBMS的系统缓冲区，系统工作区，打开数据字典等等。还有安全性控制，完整性检查、并发控制、事务管理、运行日志管理等程序模块，在数据库运行过程中监视着对数据库的所有操作，控制管理数据库资源，处理多用户的并发操作等。它们一方面保证用户事务的正常运行及其原子性，一方面保证数据库的安全性和完整性。4.数据库组织、存储和管理有文件读写与维护程序、存取路径（如索引）管理程序、缓冲区管理程序（包括缓冲区读、写、淘汰模块），这些程序负责维护数据库的数据和存取路径，提供有效的存取方法。5.数据库建立、维护和其他

不要听那些笨蛋的，你说的就是刚开始的时候，主角还是虚弱期的时候逃跑的那时的任务关吧，抓着汽车就是扔不去对不对？其实那里很简单的，在飞机飞过来的时候锁定它，然后解除锁定，飞机上不是会有人跳下来吗，你解除锁定后用鼠标左右摇机下，你就会看见锁定的那个圈可以移动了，到时再锁定回飞机，然后手中的车就可以飞去和飞机来个激烈的热吻了

Peru(秘鲁篇)：地形包括草地、雨林、湖区、山谷、村庄、农田、公路等。 1、insurrection (起义) 山谷村庄战。点shift键上车，和队友一起攻击前进，路上把几个摩托兵和一架直升机灭掉。到达敌村庄后，4名队友会分别包抄左右两边，主角只需要配合队友全灭村庄内敌人即可。确认没有遗漏后，在一个木屋中发现一个像洗碗机一样的东西，是GPS系统，几枪打爆，过关。本关难度很小，队友几乎包办了一切，建议用M16，难度1星。2、flood（洪水行动） 水战。爬上右边山顶，可以看到敌人的湖中防御线，附近有巡逻队，居高临下把可见的敌人扫清。逐步推进到岛上，小心水中敌人。歼灭2个岛上所有敌人后，向直升机场靠近，途中还有几个机枪堡，稳扎稳打过去。这时队友们会开始总攻，协助全歼敌人，占领飞机场，过关。本关敌人会不停移动，多草的环境也影响瞄准，建议不要用狙，M4比较好。被树挡住视线时利用火箭弹能节约时间，想游泳时可以下湖，难度3星。3、weatherman（气象员行动） 黄昏山谷村庄战。开始后向左沿着山谷边向东前进，打掉几个巡逻兵，看到2间房子，一大一小，房子右边（南面）的山谷有不少巡逻队，先不要惊动他们，把房子左后方（北面）的援军打掉，这时本方的直升机会来火力支援，也可以从弹道确认敌人位置。小心的占领房子，注意这里敌人不少，把南面听到声响冲来的巡逻队灭了，然后向东北敌人村庄警戒前进。村庄周围巡逻队很多，到处是冷枪。在队友协助下清理村庄，在清理房子的时候多利用手雷和闪光弹，最后在一间大房子里发现许多弹药箱，用地雷炸掉。完事后向直升机接送点攻击前进，那里有几个敌兵，去晚了很可能把飞机打掉。本关难度在于巡逻兵多，冷枪多，在多草环境下，经常被敌人摸到身边都不知道，建议用M4或M16，难度4星。4、peruvian gold（秘鲁黄金） 农田村庄战。乘坐队友的车子冲向敌基地，主角负责控制炮火，路上小兵尽量杀，碰到吉普要打掉，否则对方会干掉你。到达目的地后，队友向前冲，主角最好殿后，清扫后方的敌援军。清扫好了，队友在前面也打完了，穿过一片罂粟地，路上清理掉两边房子，进入村庄，把2间房子里的毒品箱用枪打爆。最后向直升机接送点冲去，把接送点的敌人清掉。本关主要是炮火不好控制，枪支可以随意，难度2星。 5、bad habit（恶习） 山谷夜战。跳伞降落后，立刻清扫吊桥守敌，轰掉一架直升机，队友们会很快冲过桥，主角可以站在桥头，朝山谷底点射。桥底扫清了，队友们也把村庄里的敌人清理得差不多了。夺取基地后，不用逐屋清理，补充下弹药，主要是火箭弹。沿着地图信号向北来到个路口，毒品头目的车队将从右边（东面）开来，找一个合适的地点，最好靠近火箭补给箱，把敌人车队炸飞，过关。本关夜战，建议用M4或M249，难度3星。 6、reckless pack（大意包围） 公路突围战。本关会碰到4批敌人。任务开始后坐摩托车跟着车队走，当碰到第1批敌人时，帮助车队消灭所有敌人。继续开车，第2批人时，把户外敌人清光，跟着地图找到一间房子，把里面的电台给打爆（桌子上黑色的就是）。第3批敌人是公路前方来拦截的2台吉普，必须打掉。打掉吉普后，地图会指示你去一间房子加血加弹药，不要急着把这个任务完成。由于第4批敌人攻击点很散，队友们火力不够，油罐车容易被打爆，所以可以直接抄小路去敌人老窝（很近），在山坡上利用远距离点射把敌人和山上的油井灭掉，再让车队过去，就可以保证过关了。本关是突破封锁线，不需要逐屋清敌，只要能让车队安全通过就行，车队中除油罐车外的任何一辆车都能乘坐，敌人占据有利地形，战斗时比较混乱，建议用M4，难度4星。 7、headhunter(头号猎手) 山区农田战。出发点右侧有巡逻队，前方是罂粟田，都有10名左右的敌人，枪法很准，所以一开始就冲上左边山顶，确保底下的敌人看不到你。这时后方（东面）2架敌运输直升机飞来，打不打无所谓（如果要打，不要用火箭筒，用枪扫驾驶舱）。不久会有另一架武装直升机飞来，这架是有机枪的，用火箭筒1炮轰掉（打中后立刻卧倒，敌机盘旋了一会后会爆炸）。沿着山脊外侧向南迂回，一直到敌人罂粟田的正南方，那里有一道小山坡，和罂粟田之间有一片开阔地，保证了视野，在这里把罂粟田里的敌人点死（不要着急下去，巡逻队听到枪声会不断朝这里冲，大概有10人左右）。罂粟田右侧（东面）一排建筑里有一间有门的小房子，里面有2个敌兵，会冲出来进攻，远远送一颗火箭弹过去就行了。补充弹药后，跟着地图沿着车印向北出发。当爬上一个坡后，注意左边（西南面）会有一支10+人的巡逻队，打不打随你。爬上右边（东北面）的山头，配合队友攻占别墅，注意围墙外侧有几个敌人，在院子的角落发现地道，内有毒枭1个敌兵2个，先丢个闪光弹，然后下去灭掉看守路口的敌兵，用手雷报销另一个，逮捕毒枭，过关。本关对于不熟悉地形的人来说比较难，掌握规律后还是挺简单的，建议用M4或M82，难度3星。Chad（乍得篇）：地形包括荒漠、山谷、草地、基地、废墟。1、Thrown Rotor(回旋行动) 荒漠村庄战。上来骑摩托配合队友杀至敌人基地南面，队友从东面山顶吸引敌人火力，主角把周围敌人清理完后，可以选择从西南包抄。村西南山谷中有3个巡逻兵和1辆吉普，灭掉，摸进敌基地打掉2个地堡，从南向北杀配合队友杀过去。基地北部是个露天的直升机库，守卫不少，爬到西面山顶上一个个狙，灭完后，在直升机库一个角落拣到一个地雷箱，分别把雷达和正中平台上的直升机炸掉，其他的飞机用火箭筒干掉，过关。本关难度主要在于下摩托车后周围敌人比较零散，360度角都有人，建议用狙，难度3星。 2、Exodus(撤退) 荒漠战。本关只能用M4，坐队友摩托，掩护队友冲过敌人封锁。到达后队友会为你掩护后方，你要做的是和其他队友合力把敌基地的兵消灭，搜索人质，最后发现情报有误，人质不在这里，到达直升机接应点撤退。本关只要稳扎稳打，没有什么难的，难度2星。 3、dust to dust(荒漠行动) 荒漠战。沿地图指引移动，把周围荒漠上巡逻队都灭掉，向前走，左边会开来一支吉普车队，右边也会有一些敌人，分别歼灭。跟着地图，一边灭伏兵一边靠近敌人基地。队友们会在基地右边吸引敌人注意力，主角可以先协助队友点掉一些敌人后迂回左面进攻。基地左面外围可能会有几支巡逻队，灭掉，如果之前没有把敌人吉普车队灭掉，那么他们会停在基地中央。配合队友占领基地，最后炸掉基地中心的天线塔和雷达，坐直升机离开。本关兵多而集中，M249也是个不错的选择，难度3星。 4、metal hammer（铁锤行动） 荒漠夜战。上来灭掉敌人基地西南方的一个废墟哨站，然后配合队友进攻对方基地，把所有敌人消灭完，过关。注意在敌基地中心有一座院子型堡垒，分2层，院内和房内都有敌人。本关难点在于队友们到了村门口就不冲了，而村子里房子多，敌人火力交叉很猛，冷枪遍地，在夜战基础上，需要很谨慎，多使用手雷和闪光弹能节约时间，建议用M4，难度5星。 5、full stop（结局） 荒漠山谷战。本关是狙击手的乐园，上来在找个有利位置，把西北面的几支巡逻队打发掉，接下来把敌人的7个哨塔以及周围机枪堡一个个秒掉，附近有个弹药补给点，可以补充。从山谷顶朝下对着敌人爽爽的狙，朝房子里丢手雷。完后搜查敌人营地，这时队友会来帮忙，干掉剩余的敌人，注意不要轻易进帐篷，帐篷挡不了子弹，万一被其他敌人扫射，就是活靶。在一个门口停有白色卡车的房子里，找到了被俘虏的人质，掩护人质到达直升机接应点，过关。本关只要小心别让敌人冲太近就行了，建议用狙，难度2星。 Novaya Zemlya(新地岛篇)：地形包括雪地、雪岭、山谷、基地。1、birds of prey（猛禽行动） 极昼区雪岭战。敌人有2个基地，分基地在西，主基地在南。一开始在山谷中东西南3面都会有巡逻队。建议不要管地图指向，先向西爬上山顶，沿着山顶向南走，路上消灭掉几支巡逻队，会遇到3架直升机从西北飞来，1大2小，1发火箭弹打掉大的，另1发远远把南面主基地楼顶的直升机打掉。完成后转向西，把分基地内的敌人狙清（人不多），补充弹药，迂回到主基地西面。到达指定地点，过关。本关天气不是特别好，不过影响不大，选对攻击路线后很简单，建议用狙，难度2星。 2、chain lightning（连锁闪电行动） 雪岭夜战。本关的主要任务是按照地图指示，到达指定地点侦察，通知空军炸掉目标，主角的任务是配合侦察。一开始在面前的山坡找个好瞄准的地方趴下，开始秒人，这个点的敌人冲出来都是一条直线，很好打。完成后沿着地图到达指定地点，导弹轰炸后，先不要冲下去，等一等会有辆装满人的军车开过来，送颗火箭给他们，然后就在山坡上协助队友狙击。敌人消灭完后和队友会合，顺便补充弹药，还捡了把重机枪（爽啊），沿着地图到达第2指定地点，再次轰炸，再炸掉一辆军车，抱着重机枪向下冲，清完人后，坐直升机离开。本关难度低，几乎所有的敌人火力都被队友吸引了，主角要做的就是到达预定地点，打打冷枪，清理巡逻队而已，建议用狙，难度1星。 3、rapid strike（速战） 雪地夜战。本关开始，队友们会开始进攻，主角要配合队友抵达基地中心。由于敌人在外围的巡逻队很多，而且会迂回，在夜间较难发现对方，与队友搭档进攻是比较好的方法。消灭有威胁的敌人，抵达指定地区后，过关。本关难度一般，主要在于黑夜和乱战，容易中冷枪，建议用M4，难度3星。 4、whirlwind（旋风行动） 雪地战。这关一开始队友们就在左侧开始进攻了，不要管他们，即使你以最快速度去支援也没什么用，倒不如单独行动。迂回到基地右边山坡，扫清基地右侧的大群敌人，如果还有余力可以远距离支援下队友，几枪把对面的油罐群炸了。接下来把基地中间的2个地堡给灭了，里面各有1个弹药补给。在基地右侧的2栋大楼之间，有一辆装甲车，远远用3颗火箭弹打掉，火箭不够可以去地堡里补。跟随地图指引，到达山坡上的一个陵墓一样的仓库，把门口和里面的敌人清掉，里面有个弹药补给。然后迂回到左边，远距离点人，特别是车库和房子里的。杀完过关。本关难度不高，用M82打很爽，难度2星。 5、frostbite（霜寒行动） 山区雪战。跳伞降落后，不远处有个哨所，灭掉。沿着地图到达飞机失事地点，周围有不少警卫，可以从山上用一个个点死，占领失事点。再次沿着地图，来到一栋2层电台小楼，楼内有10名左右的敌人，楼的东北面还有巡逻队，可以利用房子西南面的大窗口，远距离点杀。完成后地图将指示你向东北去敌人基地，由于基地附近巡逻队很多，所以建议朝北方向走，那里有座山，在山顶可以轻松自在的把巡逻队点掉。最后和队友配合占领敌人基地，找到核武器，过关。本关视野虽然不是很好，但对狙击妨碍并不大，在重狙威力下，各个击破，特别是很多敌人不敢移动，成了爆头的绝好对象，本人用M24打出800+分，122个敌人中只漏掉1个，非常过瘾，值得一试，难度3星。6、storm chaser(风暴猎人) 暴风雪夜战。本关天气非常不好，基地外根本看不见敌人，相反敌人看我们倒是非常清楚。一上来山谷对面有2支巡逻队，灭掉，穿过山谷从山谷左边向敌基地前进，路上消灭4个守卫，从基地左侧逐步推进，这时队友们会开始进攻，多利用队友火力。消灭2个基地内敌人的有生力量。在主基地，敌人正准备用几架直升机把核设施运走，用火箭把直升机掉，最后用枪把核设施毁掉，过关。本关受天气影响严重，能见度很低，很多时候只能依靠敌人开火时候瞬间的闪光确定对方位置，建议用M4或M82，难度4星。 7、Pandora"s box（潘多拉之盒） 雪地战。本关只能用M16冲锋枪，有榴弹（默认数字3切换），但没瞄准镜。一开始面前就是个小山脊，匍匐过去。用榴弹轰击，配合队友消灭敌人，不习惯用M16的人会比较难受，多依靠队友吧。主基地内有装甲车，火箭消灭。跟着地图走，进入一座2层小楼，消灭掉守敌在2楼发现台手提电脑，带走。离开主基地，跟着地图来到分基地，这里有直升机起落坪，和队友配合占领，等本方直升机到达，过关。M16使用方法，把敌人放在准星上方一点点，然后每次点射3颗子弹，依靠枪支的反弹，枪头会自然向上微微仰起，正好击中敌人，在中近距离范围内命中很高。本关难度3星。 8、snow fox（雪狐行动） 雪地战。本关从东北向西南进攻，敌人基地2个，难度很大，值得重点介绍。一开始面前有敌人地堡一座，占领之，不要冲下去，直接在山顶点射配合队友占领1号基地，要把能看到的敌人都消灭干净，特别注意楼顶和窗内。沿着山坡向右（西面）移动，可以远远看到敌人2号基地楼顶的直升机，火箭弹伺候。在队友协助下进入1号基地东南部的一座房子里。出房子走到面前大楼的右边空地，秒掉对面树林1个敌人，不要靠近马路，不要离房子太远，几秒钟后敌人一辆装甲车会从马路左边冲过来，送他1枚火箭，然后躲回大楼后面。沿着房子跑回去补给弹药，注意马路周围还会有几个漏网的小兵，补给出来把那辆装甲车打掉。穿过马路向对面（南面）移动，打掉辆停着的吉普，行动第1部分结束。穿过马路回到大楼边，从基地右侧迂回向第2基地前进，半路占领地堡1个，尽量远距离把守卫干掉，队友会配合行动。到达第2基地右侧，该基地将会有2台坦克保护，每台要吃4个火箭才炸，如何运用弹药补充成了关键。把基地右侧房子里的敌人全消灭，趁坦克还没到达，冲到只有1层的房子中补充火箭弹，然后跑回来，别留在里面给坦克当靶子。第1架坦克到达，上面的机枪手可以用枪打掉，然后给它2个火箭，躲开坦克炮火跑到右边的2层楼后面，这栋楼里有2个火箭补给，用半蹲模式从后方窗口跳进去，摸上2楼消灭2个敌人后获得补给，在2楼窗口打爆坦克，顺便把对面的核武仓库和车库的敌人扫清。这时第2架坦克也到了，还好他打不了2楼，轻轻摸下1楼，打掉1个敌人，匍匐过去捡了另1个补给，按原路从窗口跳出。依靠房子掩护，向南边雪原远远迂回到马路对面，途中可以先送2个火箭过去，静静移动到车库后方，获得兵器补给，炸掉坦克，过关。BUG提示：尽早打掉直升机，否则会出现4-5个刀枪不入的敌人，只有打掉直升机才会消失。本关难度很大，一方面来自装甲武器威力强悍，另一方面敌人交叉火力很猛，要多利用队友的战斗力，用M4效果感觉最好，难度5星。

我给自己家店做的，看看是不是你想要的

【 #高考励志# 导语】目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足,会不断的去奋斗,直到自己的目标成为现实为止。下面是 搜集整理关于目标的英文作文。欢迎阅读及参考！ 　 　 篇一、关于目标的英文作文 　　 The main importance of goal setting is that it provides us with direction and purpose. When we have goals, we know what we want to achieve so that we can focus our mindson a single worthwhile target and avoid getting distracted easily. Personal goal setting also provides us with motivation to achieve what we want to achieve. 　　Goal setting is of especial significance for today"s students. A study reveals that when students set goals, they learn the importance of taking responsibility, of minimizing excuses and of helping others. Goal setting is a lifelong skill that first helps students succeed in school and then later in life.　　 篇二、关于目标的英文作文 　　 What would you do if you failed? Many people may choose to give up. However, the surest way to success is to keep your direction and stick to your goal. On your way to success, you must keep your direction. It is just like a lamp, guiding you in darkness and helping you overcome obstacles on your way. Otherwise, you will easily get lost or hesitate to go ahead. Direction means objectives. You can get nowhere without an objective in life. You can try to write your objective on paper and make some plans to achieve it. In this way, you will know how to arrange your time and to spend your time properly. And you should also have a belief that you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time. 　 　 篇三、关于目标的英文作文 　　 Every student has his goal of study.Some have a great one but some small.To some degree,a goal determines your success in the future.People who have a great goal can probably acquire a big success in his future,while the people who have a small goal may gain a small one.Meanwhile,the time we set our goals is another important factor.The earlier we have our goals,the more easily we can reach them.Therefore,it"s of great importance to set a great goal when we are very young.Hower,having a goal doesn"t mean we can succeed in no time.We still have a long way to go.The next step we should take is to put our goals into action.Maybe we meet with many difficulties,we mustn"t stop or give up.We should keep on going,struggling against all kinds of trouble or problems until our goals are hit! 　　Fellow students,let"go and hit our goals!　 　 篇四、关于目标的英文作文 　　 The goal of my life is living a simple happy and healthy life. 　　What I want is a simple life not a complicated one.Because what my job or career offers me are difficult issues which I must handle them properly, and sometimes they are so boring and tedious,but I have to do.So after a day"s work, I want to have a break and do some things which would provide me happiness and a harmonious life. It is so simple like that, I have a supper with my families talking some funny and humourous topics, or I sit on grass with who I loved looking at the beautiful sky and counting the numbers of the stars. It is simple, but very harmonious and romantic. 　　I also want to spend sometime on my hobbies,such as playing table tennis,badminton,basketball and so forth.I like sports very much and I believe it will benefit me all my life.What I gained from sports are not only speed,strength and skill but also competitiveness,teamwork and so on.Sports could give me a strong and energetic body and a healthy life. 　　The goals of my life are just written as above,and they will be pursued by myself all my life. 　 　 篇五、关于目标的英文作文 　　 Environmental problems are becoming more and more serious all over the world. With the development of industry and agriculture, cars make GREat noises and give off poisonous gas. Trees on the hills have been cut down,and waste water is being poured continuously into rivers. Furthermore,wherever we go today, we can find rubbish carelessly disposed. The whole ecological balance of the earth is changing. Massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to man"s existence. 　　We must face the situation that exists and take actions to solve our environmental problems. For instance, new laws must be passed to place strict control over industrial pollution, the pub!ic must receive the education about the hazard of pollution and so on. We hope that all these measures will be effective and bring back a healthful environment.

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哎~同情啊

呵呵！不好意思我们还没教到那儿呢

英语新目标八年级下册 Unit3 22页 4a 怎样写一篇短文 是不那个人的车被偷啊，是的话可以给你参考下 One day a girl was going to the park at 11:00 in the morning. At 11:10 she put her bike near the lake and watched o boys swimming in the lake.At 11:50 a boy took her bike away .A moment later.She found her bike was lost.She called the police. 八年级英语新目标下册 unit3 sectionB 4b的对话怎么写 Police:Where were you at 11:00 am last Sunday? Thief:Well,I was in the park. P:What were you doing there? T:Umm...I was going walking. P:And then what were you doing at 11:10? T:I was hiding in the bushes(灌木丛).At that time,I saw a girl parking her bicycle in front of the bushes.So I was taking her bike away while she was looking some boys swimming. 谁有新目标八年级下册UNIT3的英语单词啊 Unit3. 1.不明飞行物；飞碟 2.理发店 3.浴室；盥洗室 4.卧室；寝室 5.厨房 6.出去；离开 7.剪；切；割 8.从另一个世界来的生物；外星人 9.buy的过去式 10.衬衫；衬衣 11.起飞 12.当……的时候 13.经历；体验 14.大约 15.奇怪的；陌生的 16.跟随；追随 17.令人惊异的 18.开玩笑；戏弄；欺骗 19.恐惧的 20.攀登；爬 21.跳跃 22.呼喊；呼叫 23.run的过去式 24.猫 25.火车站 26.ride的过去式 27.逃跑；跑掉 28.任何地方 29.meet的过去式 30.进来 31.发生 32.事故 33.北京国际机场 34.飞机 35.hear的过去式 36.现代的；现代化的 37.杀死；致死 38.孟菲斯 39.谋杀；凶杀 40.听说 41.明亮的；发亮的 42.运动场；操场 43.钟；铃；门铃 44.ring的过去式 45.tell的过去式 46.关闭 47.寂静；沉默 48.发生 49.最近的；近来的 50.世界贸易中心 51.破坏；毁坏 52.恐怖分之 53.意思；含义 54.像…… 55.bee的过去式 56.航班；班机 57.地球 58.英雄 59.fly的过去式 60.悲剧 新目标英语八年级下册unit 7 not at all一点也不 turn down关小 right away立刻马上 wait in inte 排队等候 cut in line插队 at frist首先 keep...down控制 take care当心 break the rule违反规则 put on关灯 pick...up捡起 句型Would you mind+Ving 八年级下册新目标英语Unit 3 Section B 4a的那个作文怎么写? A girl had some trouble this morning.Well,she went to park by bike at 11 o"clock.Then she played some sports near the sea.After 5 minutes,she was surprising that her bike was missing.So she worried about it.She also looked for her bike,but she didn"t find it.At last,she was so worry that she asked police for help.The police helped her with looking for the bike,so this bike was founded at once.The girl felt very happy once again. 八年级下册英语（新目标）Unit4 Section A 3b Marcia was go to have a surprise party for Lana on Friday night. She went shopping to buy nice things for Lana. Lana arrived with drinks and snacks at Marcia"s house at 7 o"clock. She was sad when she found the door was not open. She waited for half an hour, cold and hungry. 10 more minutes passed. Lana called everyone and asked them where Marcia was. Nobody was sure where she was. Lana became mad at Marcia. While she was walking back home she suddenly found Marcia lying on the street. She ran to ask her what had happened to her. Marcia told Lana that she was going to die. Lana called the police, and asked for help. At hospital Marcia got better. She told Lana that she had been too excited for the party that she fell down on the street with the things that she had bought. Lana told Marcia that she wasn"t mad at her anymore, and that she would go to Marcia"s house on Saturday night. However, Marcia said that she wasn"t going to have the party because she was too ill to stand up. 是吗？ 求新目标英语八年级下册unit1的最后一篇短文的翻译 你认为你将拥有自己的机器人吗？ 在一些科幻影片中，未来的人们拥有自己的机器人。这些机器人像人类一样，他们帮助人们做家务，做人类最不想做的工作。一些科学家相信未来会有这样的机器人，然而，他们认为这样可能需要数百年的时间。科学家们现在正尽力使机器人看起来像人一样，与我们做同样的事情。日本的公司已经能让机器人走路、跳舞了。这种机器人看起来也是很有趣的。 但是机器人科学家詹姆斯·怀特不同意。他认为对机器人来说与人做同样的事情会很难。例如，对一个孩子来说醒来并不知道他在哪里是很容易的。怀特先生认为机器人将不能做到这一点。但是其他的科学家不这样认为。他们认为在25到50年内机器人将能够与人们对话。 机器人科学家们不仅仅是在尽力使机器人看起来像人，例如，已有机器人在工厂工作了。这些机器人看起来更像巨大的手臂。他们反复做那些简单的工作。人们不愿做这样的工作并且会厌烦。但是机器人永远不会厌烦。 在未来，到处都将有更多的机器人，并且人类将做更少的工作。新的机器人将有很多不同的形状。有些看起来像人，有些将会看起来像蛇。一场地震后，一个蛇形机器人能够帮助我们寻找（埋在）建筑物下面的人。现在看来似乎是不可能的。但在100年前，电脑、太空火箭甚至电动牙刷似乎也都是不可能的。我们永远都不知道未来会发生什么！ 新目标英语八年级下册unit4 30页的3b 怎么写 Dear uncle, I got my report card today. Luckily I did well in the exam this time. To my surprise, my best report was from my math teacher. He said I was hard-working and I found math really interesting. But a disappointing result was in history. My history teacher said I could do better. The worst report was from my science teacher. He said I was a lazy student. In fact, I found it difficult. The good news is that my Spanish teacher said my speaking was very good. Well, that"s about all the news I have for now. Mom and Dad send their love. Love, Scott 参考答案一： Anna was riding her bike to the park at 11:00 last Sunday morning. When she got to the park, she saw some kids swimming in the water, she also want to do that. While she was taking off her clothes, a strange man took her bike away. Anna couldn"t find her bike anywhere. While she was crying, she called the police. 参考答案二： One day a girl rode her bike to a park at 11 am. She put her bike behind a bush and went away, but she didn"t know a man was hiding in the bush. At 11:15 the man got out of the bush and stole the girl"s bike then he ran away. After 5 minutes, the girl was looking for her bike, she was very worried, then she called the police.

1. Susan goes to the movies______. A. twice every week B. once every day C. four times a month 2.____ he can"t sing English songs , ___ he can speak English well. A. Although ; but B. But ; although C. A ; / 3. My father wants me ____ vegetables every day . A. to eat B. eating C. eat 4. I"m not very strong , ____ I usually exercise . A. because B. and C. although 5. Exercise helps ______ . A. to keep health B. to keep in good health C. keeping healthy 6.. Why not _______ exercise more ? A. to try B. try to C. trying to 7.Good ______ habit is a kind or _____ lifestyle . A. eat , health B. eating ; health C. eating healthy .8. I hope you ____ more milk and ____ less junk food A. drink ; eat B. to drink ; to eat C. eat ; drink 9. He ___ . Maybe there"s something wrong with his throat. A. have a backache B. has a sore throat C. had a headache 10.If you have a toothache , you should ______. A. drink some water B. drink hot tea with honey C. see a dentist. 11_____ you tired ? Yes , I _____. A. Do ; do B. Did ; do C. Are ; am 12. It"s easy ______. We shouldn"t _____. A. to have a flu ; to be careful B. have a cold ; be careless C. to get a cold ; be careless 13.She ‘s ____. A. real stressed out B. really stressed out C. really stress out 14. A _____ diet is very important ___ us . A. balance ; for B. balanced ; to C. balancing ; of 15.--_______? ---I feel terrible. A. What"s the matter B. What matter C. What"s the wrong 16.---I have a bad cold . ---_________. A. It doesn"t matter B. I don"t believe you C. You"d better go to see a doctor 17.---What are you doing for vacation? --- We ‘re _______. A. go boating B. visiting southern cities C. going hike 18.They are going to the USA _____ two months . A. at B. for C. with 19.She"s setting off ___ the morning of December 12th. A. in B. on C. at 20.This vacation I want to do ____. A. anything nice B. something different C. some other thing 21.After discussion, We______ Australia. A. decided to B. decided on C. decided 22. The beautiful sight _____ us ______ all our problems . A. helps ; forgets B. help ; forgets C. helps ; forget 23__________ is my favorite . A. Go camping B. Going camping C. To going camping 24. She has to stay at home because she"s _____ her sister . A. babysit B. babysitting C. babysitting 25.Trains and ships are ___ popular ___ of transportation. A. both ; means B. all ; means C. both ; meaning 26.How long does it __ you to get to the museum by bus? A. get B. take C. cost 27.The weather in the USA is different___ that in England. A. from B. between C. with 28.I ride my bike ____ work every day. A. on B. to C. for 29.He said he was ____ tired to walk any farther. A. so B. that C. too 30. It"s ____train ride to Shanhai. A. two-day B. two days" C. two days 31.---______does it take him to come to work by train? ---An hour. A. How often B. How long C. How far 32. ---____ do you get to school? ---By bus . A. What B. How C. Where 33. I often help my parents _____ Saturday. A. in B. at C. on 34. He can"t visit his aunt this week . He _ _ go to the doctor . A. have to B. has C. has to 35.Can you come over to my house ___Wednesday afternoon _____16:00? A. at ; at B. on ; at C. at ; on 36.I have too _____ homework to do _____ this weekend. A. many ; at B. much ; on C. much ; / 37 .Thank you very much ________ me. A. for ask B. for asking C. to asking 38.What are you going to do _____? A. yesterday B. the day before yesterday C. the day after tomorrow. 39.----What ____she ____? ----She went to the doctor . A. is ; doing B. did ; do C. can ; do 40.Ruben is _____ than me . A. athleticer B. more athleticer C. more athletic 41._____ like doing ____ things A. We both ; the same B. Both we ; the same C. We both ; same 42.Winter is coming . The weather is getting_____ and _____. A. cold ; colder B. cold ; cold C. colder ; colder 43.I am ______ than me . A. a little outgoinger B. a littler outgoing C. a little more outgoing 44.My friend is _______ me . A. the same like B. the same as C. same like 45.My funny friend ________ me _______. A. makes ; to laugh B. makes ; laughing C. makes ; laugh 46.I like _____ friends who are different____ me . A. have , from B. having ; with C. to have ; from 47.We both enjoy ___________ to _______. A. going , partys B. going parties C. to go ; parties 48. Mike _______ hair than Tom. A. has shorter B. have shorter C. has short 49.Miss Li is ________ than Mr Cheng in our school. A. much popular B. much more popular C. popular 50.----I go to work by bus every day. ---- ________. A. So is he B. So does he C. So he does 51.---_______ does he read English? ---- Every day . A. How long B. How often C. How soon 52.My mother likes ___ shopping . She goes shopping __ a week. A. to go ; twice B. go ; two times C. go ; twice 53.----What"s ___ with Sonja? ------ She ____ a toothache A. the matter ; have B. matter ; has C. the matter ; has 54--- What __ you usually ___ on weekends? ---- I usually ___ in my swimming pool. A. are; doing; am relaxing B. do ; do ; relax C. will; do ; will relax 55.---____ does she live from school ? ---She live 10 miles away from school. A. How far B. How long C. How much 56.My parents _____ have TV when they were my age. A. don"t B. will not C. didn"t 57._________ enjoy _____ shopping. A. They both ; going B. Both them; going C. They both ; to go 58.The color of her skirt is different ____ that of ______. A. from; mine B. with ; mine C. from; me 59. She"s _____ for Beijing on Sunday. A. leaving B. leave C. left 60.She needs to _____ sightseeing. A. go B. went C. going 61. ________ are going shopping with_____. A. They ; us B. They ; we C. Them; us 62.The flowers in the garden look _____. A. nicer B. nicely C. beautiful 63.---____ are your grandparents staying here ? --- For one month. A. How many B. How soon C. How long 64.____ yogurt do you need ? A. How many B. Which C. How much D. When 65.____any milk shake in the fridge? A. Does B. There is C. Has D. Is there 66.Cut up the bananas and put them_____ the blender. A. out B. with C. into D. at 67.How many____ do we need ? ______. A. tomatos ; Only one B. honey ; One teaspoon C.tomatoes ; Just little D. honey ; Two teaspoons 68.I have ____ for supper sometimes . A. chickens B. lettuce C. breads D. meats 69.It"s time for CCTV news . Please ____ the TV set. A. turn off B. put on C. turn on D. open 70.I want to ___ a banana smoothie. Could you help me ____ the milk into the blender? A. take ; pour B. make ; pour C. make ; pouring D. taking ; pour 71. What do you have ____ dinner ? A. at B. for C. to D. in 72.You thought he was an honest man ,______? A. didn"t you B. wasn"t you C. wasn"t he&n bsp; D. didn"t he 73. Please help me with my homework . ____ ? A. do B. shall C. will D. aren"t 74. After I _____my homework, I went out to an aquarium. A. was doing B. did C. does D. would do 75.We____ any sharks on my last school trip. A. saw B. didn"t saw C. didn"t see D. see 76.There were many giant octopus ,____? A. were there B. were it C. weren"t there D. weren"t it 78. Finally , We were tired ______ happy . A. and B. or C. but D. so 79. I felt a little tired _____ the end of the day . A. to B. in C. at D. on 80.I ______ carefully but could _____ nothing . A. listened ; hear B. heard ; listen C. listened to ; hear D. hear ; listen to 81.Den Yaping was born____ June 2nd .1973. A. in B. on C. at 82. I don"t know when____ famous. A. does he become B. he becomes C. did he become 83. He started _____ football when he was 15. A. to playing B. play C. to play 84.He spent all his money _____ this big house. A. in B. on C. to 85. The child is ____ young to join the army. A. so B. too C. enough 86.My sister learned___ a bicycle by herself. A. to ride B. rides C. for ride 87.---You must be a famous painter in the future. --- --- A. I hope so B. Sure . I think so C. OK . I believe. 88. I spent two hours____ my homework. A. to do B. doing C. do 89. She was the first one to receive such _____ honor. A. a B. / C. an 90. Are you going to have a field trip____? A. next week B. the next week C. in next week 91.---_______ are you going to do that? ---I"m going to study hard every day. A. What B. When C. How 92. Everyone in our class____ going to see Miss Evens this evening. A. am B. is C. are 93. I"d like to move___ . It"s good for our study. A. somewhere quiet B. anywhere interesting C. quiet somewhere 94.The old man felt a little tired. He stopped ________ by the side of the road. A. rest B. a rest C. resting D. to rest 95.Either my father or my mother ____ the meals on weekdays. A. cook B. cooking C. cooks D. are cooking 96.It"ll take you an hour to walk there. It"s _____ way from here. A. a quite long B. quite long a C. quite a long D. quite far 4.You must be more careful. ____ car ______ hit you. A. A; may B. That; must C. A ; must D. That; may 97.She ate nothing this morning. ___________. A. Neither did I. B. So I did C. So did she D. Neither he did. 98.Miss Gao will tell you about it if she ______ you tomorrow. A. see B. sees C. will see D. is going to see 99.Mike ____ be at home now. He _____ be at school. It"s school time now. A. must; can"t B. can; mustn"t C. mustn"t; can D. can"t; must 100.Be ______.They are waiting ______ you at the school gate now. A. quick ; for B. quickly ; for C. quick ;/ D. quickly; / 101.____ interesting work it is! I"m sure I can do it well. A. How B. What C. What an D. How good and 102.She felt even _____ after Saturday and Sunday! A. tired B. tireder C. more tired D. less tired 103.He seems quite ______, but he quite often _____ trouble in class. A. quiet; does B. quiet; makes C. quietly; does D. quietly ;makes 104.It"s good ________,I think. A. to keep busily B. to keep busy C. keeping busily D. keeping busy 105.There is _____ boy on the train. I"d like to know who is a doctor on the train. A. a sick B. an ill C. a happy D. a tired 106.What"s the ______ with her? She looks _______. A. wrong, worried B. wrong, worry C. matter, worried D .matter, worried 107.Excuse me for troubling you, Miss Gao. ________. A. Thank you very much B. Yes, please C. You are welcome D. That"s right 答案：1-5 CCACA 6-10 BCABC 11-15 CCBBA 16-20 CBBBB 21-25 ACBCA 26-30 BABCB 31-35 BBCCB 36-40 CBCBC 41-45 ACCBA 46-50 CBABB 51-55 BACBA 56-60 CAAAA 61-65 ACCCD 66-70 CCBCB 71-75 BCCBC 76-80 C/CCC 81-85 BBCBB 86-90 AABCA 91-93 CBAD C C A A；B D A B C；B B A C C

三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的的历史任务,实现第一个百年目标。1、迎来中国共产党成立一百周年。走过漫漫征程，历经苦难辉煌。中国共产党迎来百年华诞，这是党和人民的光辉节日。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。2、中国特色社会主义进入新时代。进入新时代，是党和国家事业发展的历史必然，是改革开放以来我国经济社会发展进步的历史必然，是我国社会主要矛盾变化的历史必然。3、完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。摆脱贫困、实现小康，是中华民族的千年梦想。我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步，我国发展站在了更高历史起点上。二十大报告指出：“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。”只有充分认识这“三件大事”的历史性意义，我们才能深刻理解新时代10年的伟大变革及其深远影响。

/tar 迷失的始祖幼龙

沉迷于昨日的辉煌，又怎么能创造今日的荣耀呢？连续十七年全国第一的上汽集团，依旧有着非同一般的实力和底蕴，但昨日荣耀早已随波东流去。坐在功劳簿上的上汽集团，如今销量和股价异常低迷。在董事长陈虹的引领下，仅剩产销规模第一头衔的上汽集团，又能走向何方呢？ 各大车企交出年中成绩单，上汽集团表现持续低迷 进入7月份，各大车企纷纷发布了6月份的销量数据，给2023年上半年交出了一份答卷。上汽集团自然也不例外，在7月8日公布了6月份销量快报。报告显示，6月份上汽集团整车销量为40.6万辆，同比下降16.10%。1-6月份累计销量为207.2万辆，同比下降16.10%。这是上汽集团近三年最低的销量数据，而且从趋势来看，还有进一步下探的可能。属于上汽集团辉煌一去不复返了。 上汽集团最辉煌的时间是在2018年，彼时，上汽集团全年销量达到了705万辆，同比增长1.8%。上半年累计销量也有352万辆，同比增长10.88%。之后上汽集团便一路走下坡，在2021年上半年，终端零售销量还有294.5万辆，然后2022年上半年，就只有223.4万辆，到了今年，就是207.2万辆，销量稳定下滑。今年上半年，上汽集团仅完成其年度销量目标600万辆的34.53%。和2022年上半年37.2%的完成率还有一些差距。 根据上汽集团发布的6月份产销快报，上汽集团亮点屈指可数。旗下汽车板块几乎全线下滑，特别是合资板块，下滑程度更加突出。一直保持增长的自主乘用车板块，6月份也出现了明显的下滑。上汽集团6月份能拿出来说的也就是上汽大通和海外板块了，均有不错增长，但这对其整体销量下滑提振作用不大。 尽管上汽集团股价连续7周上涨，并且在7月后，不断向15元/股的关口逼近，但距离上汽集团在2018年达到的32.29元/股，已经显得遥不可及。而这还是在上汽集团6月中旬发布公告，计划以不低于10亿元且不超过20亿元的资金回购公司股票的利好消息之后，从中我们也可以看出上汽集团基础面的薄弱。发稿为止，上汽集团股价在14.33元/股，没有跨过15元/股的大关。 上汽董事长陈虹曾经表示：“上汽要把灵魂掌握在自己手中。”但昨日豪言仍在耳边萦绕，今日却已成笑谈，那个光环十足的上汽和陈虹已成为过去式，无论是销量、股价还是营收，上汽集团表现都称不上亮眼。62岁即将迎来退休的陈虹，会为上汽集团留下什么？又能给大众交出什么样的成绩单呢？ 合资板块销量下滑明显，拖累整体表现 6月，上汽集团旗下三大合资品牌表现均不佳，这进一步加剧了上汽集团整体的销量下滑。数据显示，上汽大众6月份销量95833辆，去年同期销量为126038辆，同比下滑23.96%；今年上半年累计销量503289辆，去年同期销量为574677辆，同比下滑12.42%。上汽大众旗下品牌包括斯柯达、上汽奥迪和大众品牌，主要销量仅大众品牌在硬撑，而斯柯达和上汽奥迪都表现不佳，是上汽大众的包袱。值得一提的是，上汽大众的品牌影响力以及口碑光环在消费者心中不断褪色，不少中国消费者购车不会将上汽大众放在选项之中。 上汽通用6月销量达93000辆，去年同期销量为125320辆，同比下滑25.79%，今年1-6月累计销量450958辆，去年同期销量为506722辆，同比下滑11%。上汽通用旗下同样有三大品牌：别克、雪佛兰和凯迪拉克。 别克一直是上汽通用销量主力，但现在也在走下坡路。别克产品不少，但出圈很少，在汽车市场基本没有什么话语权，唯一卖得不错竞争力又突出的产品别克GL8，还受到新能源MPV腾势D9降维打击，销量下滑明显，MPV销量常青树也成为历史。别克新推出的电车别克ELECTRA E5，对别家的杀伤力还没显现出来，先把自家的凯迪拉克LYRIQ给干掉了。 雪佛兰品牌定位低，品牌力严重不足，在自主品牌的强势打击下，应对乏力，在新能源赛道上也比较落后，想要扭转下滑态势并不容易。 凯迪拉克通过大降价倒是坐稳了二线豪华品牌的位置，但降价降价不仅对品牌负面影响很大，也并不能保持长久。在新能源方面，寄予厚望的纯电车型凯迪拉克LYRIQ，上市后的表现非常惨淡，前不久更是全系降价6万元，但这个举措又能对销量提振起到多大作用，值得怀疑。 主打中低端的上汽通用五菱，表现要比上汽大众和上汽通用要好出不少，6月的降幅要小的多数据显示，上汽通用五菱6月销量为112000辆，去年同期销量为120000辆，同比下滑6.67%，今年上半年累计销量520100辆，去年同期销量为622074辆，同比下滑16.39%。上汽通用五菱销量的下滑和五菱宏光MINI EV红利逐渐消失，有很大的关联。但从6月下滑6.67%的这个态势来看，上汽通用五菱下滑趋势得到一定缓解，这可能与五菱缤果开始崭露头角有关，五菱缤果正在实现对五菱宏光MINI EV的平替和升级，但在该细分市场，比亚迪海鸥也表现极为强势，五菱缤果能够取得多大的份额，这点值得商榷。 此外，上汽通用五菱对低端车型把控比较精准，但在10万元以上汽车市场里影响力就极为薄弱了。 而在自主乘用车板块，一直保持增长的上汽乘用车，在6月份也下滑了12.35%，仅卖出了72401辆，上汽大通则保持一贯的增长势头，6月份同比上涨了4.87%。在今年上半年，上汽乘用车和上汽大通销量保持了两位数的一个增幅，这也是难能可贵的。 海外市场表现良好，上半年海外销量增长40% 上汽集团6月份最亮眼的成绩单肯定就是海外市场了，在6月份数据中，出口及海外基地共卖了94969辆，去年同期为84134辆，同比增长12.88%；而今年1-6月份，出口及海外基地共卖了533424辆，去年同期为380986辆，同比增长40%。这个销量占了上半年上汽集团总销量近四分之一，也是非常可观了。当然，这距离集团2023年海外销量突破120万辆的目标，也还有将近67万辆差距，挑战非常大。 上汽集团的海外业务已经在欧洲市场取得了显著的发展，以上汽出口的主力品牌MG为例，2023年上半年，MG在欧洲市场累计销售11.5万辆，同比增长143%，并已经进入了28个欧洲国家，建立了830多个服务网点。 上汽集团的目标是在海外打造一个年销量达20万辆的市场（欧洲），以及五个年销量达10万辆的市场（美洲、中东、澳新、东盟及南亚），欧洲已经成为上汽海外业务中第一个达到二十万辆级别的市场，其他市场的进展还有待加强。 结束语：对上汽集团来说，海外市场的表现至关重要，但是呢，集团面临的销量困境并非仅凭借“走出去”就能解决。在海外市场发展只是一部分，更重要的是国内销量的提升，一方面自主品牌销量向上趋势要保持，另一方面，合资品牌销售状况也要改善。如果不能做到这两点，上汽集团要实现增长几乎是不可能的。 以上汽集团目前达成进度来看，就算是旗下合资品牌扭转下滑局势，自主品牌保持增长态势，今年600万年度销量目标几无可能达成，上汽集团辉煌年代早已经成为了过去，在新能源时代，上汽集团应以初学者的姿态重新出发，脚踏实地，夯实内功，而不是沉迷于过去的辉煌，制订一个不切实际的目标。 【本文来自易车号作者河南广播电视台四轮部落，版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。内容仅代表作者观点，与易车无关】

在半年度销量险些再次跌破200万辆的前提下，“月销环比连涨”又能说明什么？2023年已经过半，上汽集团和其他汽车业上市公司一样，前不久刚刚发布了6月产销快报。在上汽集团的官微海报上，对自己的评价是“月销环比连涨”；但假设将时间线稍微拉长，这不仅是近三年来的最低，同时也让人担忧，上汽集团昔日的辉煌恐怕将一去不返。截至7月10日，共有13家机构对上汽集团给出评级，其中买入评级7家，增持评级6家，过去90天机构目标均价为19.49元/股。回看上汽集团过往的股价表现，很大程度上与产销水平保持着十分接近的走势。那么，当上汽集团在2023上半年接连创下近年股价、销量新低后，面对下半年，上汽集团能否逆风翻盘、实现逆转？1 疫情三年以来的最差表现产销快报显示，2023年6月上汽集团销售40.57万辆，同比下跌16.1%，环比增长1.23%。正像其官微所称，进入2023年，上汽集团实现了“月销环比连涨”。「图片来源于上汽集团产销快报」但实际上，全国乘用车市场信息联席会（以下简称“乘联会”）在6月市场分析中指出，受春节过早、促销潮、国六B切换等因素影响，以及一系列利好车市的政策出台，今年1-6月车市本来也出现了“本世纪以来从未出现过的逐月环比增长走势”。上汽集团的表现只能算是在年内跟上了大盘。然而，从近三年的上半年累计销量情况来看，上汽集团创下了新低。产销快报显示，上汽集团2023上半年累计销量为207.16万辆，虽然在半年的节点上勉强迈过了200万辆的门槛，但无论是7.28%的同比跌幅、半年度累计销量两连降，还是面对全年600万辆目标，仅为34.53%的完成率，都让人为其捏一把汗。作为支撑集团整体销量的四大核心板块，上汽集团旗下两大处于转型期的合资公司纷纷放慢了节奏，代表着自主品牌的上汽乘用车和曾经的“神车”板块上汽通用五菱，也在6月告别了之前的连续上涨，单月销量同比分别下跌12.35%、6.67%。与此同时，上汽集团近年来十分看重的海外市场三大板块当中，上汽正大与上汽通用五菱印尼累计销量仍未能达到上年同期水平，处于负增长区间。海外板块中唯一一个保持正增长的名爵印度，近期也在遭受各种不利传闻困扰。2 疫情前的辉煌一去不返？与创新低的销量表现相比，2023上半年上汽集团在资本市场的走势，以及已经披露的一季报，更是让人担忧，跨过三年疫情阴霾，上汽集团的昔日辉煌恐怕将一去不复返了。首先是资本市场上的表现。2023上半年，上汽集团股价下跌1.67%，在《汽车K线》统计在册的19家乘用车上市公司当中位列第11位。虽说这也算是一个中等偏上的水平，但要知道，实际上除蔚来汽车美股外，其余排在上汽集团前面的乘用车企业，2023上半年的股价都实现了上涨。反观上汽集团，上半年连续4个月股价下跌，更在5月创下了13.09元/股的近7年股价新低。与曾经在2018年达到的32.29元/股，已经显得遥不可及。和股价相比，更令人担忧的，是上汽集团的经营情况。纵观近6年上汽集团一季报，除2020年第一季度首次受疫情冲击导致营收、归属于上市公司股东的净利润（以下简称“归母净利润”）骤然下跌外，2023年第一季度，上汽集团再次走上了两连跌的轨迹。而假设抛开2020年第一季度的特殊时期，在其余5年里，上汽集团告别了2018年同期的巅峰之后便是一路下跌、一蹶不振。《汽车K线》曾在上汽集团2022年报与2023一季报分析文章中指出，导致上汽集团败走2022、创下近12年来最低利润，以及2023年开局下滑加剧的根本原因之一，就是仍然过于依赖合资公司的产销和利润贡献，没能实现合资公司与自主品牌的平衡发展。同时面对全行业整体回暖的大势，上汽集团并没有跟上节奏。3 View of Autoskline无论是销量、业绩还是股价表现，当整个行业在告别疫情冲击后逐步回血，上汽集团却接连创出近年新低。那么我们应当由此对上汽集团失去信心吗？从周度股价表现可以发现，上汽集团连续7周股价上涨，并且在7月后，不断向15元/股的关口逼近，虽然尚不及开篇机构给出的目标均价，但无论是走势还是股价本身，都向投资者展现出了积极的信号。更为提升信心的，是上汽集团在6月中旬发布公告，计划以不低于10亿元且不超过20亿元的资金回购公司股票。此举直接推动上汽集团的股价在随后一个交易日突破14元/股。紧接着，上汽集团再发公告，计划出资60亿元参设基金，投向半导体产业链。一系列操作，让上汽集团的股价，在6月下旬持续上涨。除了在资本市场回血，上汽集团还在人事方面换血。2023上半年，上汽大众总经理、上汽通用总经理与副总经理、上汽奥迪营销总经理、上汽大众营销事业部总监、上汽名爵欧洲公司CEO等关键岗位全面发生了人事更迭。不仅如此，在上汽集团第三届职工代表大会上，智己汽车、上汽乘用车、飞凡汽车等多个板块的一把手签下“军令状”，彰显出借新能源破局的决心。而有关上汽集团新能源也传来了最新消息。7月11日晚间，有媒体爆料称奥迪或购买上汽纯电平台技术。假设这一传闻成真，那显然将直接为智己汽车带来极大的品牌形象提升，对于一整个上半年累计销量都没能突破万辆的智己汽车，以及背后的上汽集团，都将带来显著的关注度。所以回到开头的问题，面对近三年最低的累计销量，以及仅仅不足35%的年度目标完成率，“月销环比连涨”显得苍白无力，却也是当下上汽集团跟住大盘、没有掉队的实际表现。这也让人感慨，自从汽车业营收、盈利水平龙头的头衔被其他公司夺走后，仅剩产销规模第一头衔的上汽集团，跟上大盘都显得如此艰难，那TA又将何时才能翻盘？文字为【汽车K线】原创，部分图片来源于网络，版权归原作者所有。本号文章，未经授权，不得转载，违者必究。同时，文章内容不构成对任何人的投资建议。股市有风险，投资需谨慎。【本文来自易车号作者汽车K线，版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。内容仅代表作者观点，与易车无关】

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