目标

跟初期一样，每天一本，每7天一个轮回。打个比方，第一周读1-7，第二周读8-14，第三周读1-7......此次类推，直到一个级别全部读完为止。有的妈妈英语不好，那你可以给孩子播放音频，或者购买点读笔。如果妈妈自己读，指读的方式哦。所谓的指读不是用手 指着文字一个一个这么死板，看到一个英文单词，书页面上有画出来，也可以指过去。比如读到BOOK这个单词，妈妈可以用手先指着单词读出来，然后再去指绘本上画的书。

同求···

Make annual business plan and work target decomposition.制定年度经营计划及各阶段工作目标分解

工作目标的英文怎么说 工作目标 Work target 工作目标 Work target工作目标的英语，怎么写比较好 工作目标 基本翻译 employment objective job aim 网络释义 工作目标:employment objective | job objective “制定年度经营计划及各阶段工作目标分解”英文怎么说 Make annual business plan and work target deposition. 制定年度经营计划及各阶段工作目标分解 用英语怎么表示“个人工作目标”之类的词语？ 2007 personal objectives : Objective : Objective : work plan : Results : Outlook : 英文简历中的工作目标怎么写 自我评价部分通常紧随个人信息之后，用3-5句话简单地概括您的优势和特长，其作用是推销自己，吸引招聘人员继续往下看。 自我评价部分通常紧紧围绕着所应聘的职位展开，向招聘人员展示你与该职位非常匹配，您的技能和资质与所应聘的职位相符，是该职位的不二人选。 自我评价部分也可以叫做“个人综述”、“能力综述”或者“简历概述”等，可以包括求职意向、职业目标、能力特长、丰富经验、取得成就、资质证书等内容。 写求职意向的原则 真实。求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，夸大自己的能力、优点或工作经验等。 不卑不亢，要说明问题，不要满天喊口号，连自己都不相信的评价估计对方更不会相信。 不要主观罗列自己的优点，仔细阅读招聘方的广告后，根据用人要求一条一条对应来写，要有针对性；文字平实可信不夸张，避免“熟悉互联网及相关知识”、“精通英语”之类词句。 突出闪光点。如果没有重点，或者过于大众化，那么很难让自己出挑。HR在择才时希望看到你是否有闪光之处，与所应聘的职位有无联系。因此，建议求职者仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挖掘出自己与众不同之处，以突出自我的优势，最好辅以具体事例证明，否则不可信。 不要提到你的业余爱好、抱负、对公司的感想等，也不要其他废话。 语言简练职业。自我评价属于概括性描述，用简短的词汇总结自身的技能、专长，向HR展示自己的综合素质及特点，可以包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让HR在阅读简历时能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。 怎样写求职意向 所谓求职意向/职业目标，就是“我的职业生涯的下一步是什么”。在阐述时力求简短、简洁，明确地告诉未来的雇主：您在寻找什么样的工作机会，包括职位类型，角色定位（经理类、主管类、还是合同工等）。就算你自己不是很明确，那也要表现得很明确，让招聘人员觉得你的目标定位与他们所招聘的职位正好相吻合，你正是该职位的最佳人选。不要模棱两可，不要让招聘人员也不肯定你是否胜任该职位。 写明自己的求职意不失为表明自己有着明晰的职业发展规划的好方法。 首先，要非常明确自己的求职意向的职位名称。问问自己这样一个问题：“我怎样才能展示自己是最佳的候选人呢？”想想自己有哪些能力和特长，可以让你在众多应聘者中脱颖而出。 求职意向要切中要点，切忌空泛，不要说什么没有实质性内容的“用我的经验和能力迎接新的挑战”，当然也可以从某种程度上范围广一点，如“谋求餐饮、娱乐行业的中层管理职位”。 如果你想应聘好几个职位，那么需要根据不同的职位撰写不同的求职意向。然后整份简历就需要围绕该求职意向展开。 一般来说，自我评价的写法没有定论，可结合自己的实际情况和所应聘职位的特点来定制自己的自我评价。一般来说，将求职意向/职业目标归入自我评价一栏比单独开辟求职意向部分更加合理、科学。 工作目标的英语，怎么写比较好？ 工作目标 基本翻译 employmen罚 objective job aim 网络释义 工作目标:employment objective | job objective 明确的目标用英语怎么说 明确的目标 specific aim更多释义>> [网络短语] 明确的目标 Goal;specific aim;Clear Goals 明确的工作目标 Goal focused 清晰明确的目标 Clear goals

碳中和，节能减排术语，是指企业、团体或个人测算在一定时间内，直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。“双碳”战略目标，二氧化碳排放力争于2030年达到峰值，努力争取2060年实现碳中和，要实现这一目标，万都时代认为，应该全员行动起来。其中建筑碳减排也是其中重要一环，而绿色建筑是实现碳减排的重要手段。

知道我也是状况也一样

初中英语合集百度网盘下载链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ?pwd=1234 提取码：1234简介：初中英语优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

eraser-------字母er如同(as的意思,如同)字母er----------eraser橡皮answer------an是(s)回答,回答我们(we)啊(r)----------answer回答,在句子里就重复了两次意思cousin---------coco这个人,在我们(us)里面(in)啊-------cousin堂兄弟throw-------撕(th)肉(row)--row也有划船的划的意思--------throw扔(撕下的肉,扔给狗狗吃了)bear------b+ear(耳朵)------熊beat-------b+eat把对手吃掉了,吃对方一局,所以打败了对方-----beat打败 有些单词很好记忆,都能记忆的住,如果遇到比较难掌握的单词,就是很难记忆,告诉我很快就可以记忆住了.祝福您

Scout表示他们的目标一直都是冠军，而并不止这个冠军。

《形容词副词转换规则》 范围 变化规则 例词1、大部分形容词 加ly 例：careless----carelessly quiet----quietly different----differently2、以le结尾的形容词 变le为ly 例： possible----possibly terrible----terribly comfortable----comfortably gentle----gently simple----simply3、以y结尾的形容词 变y为ily 例：easy----easilyangry----angrily ； noisy----noisily ； happy----happily ； heavy----heavily ；healthy----healthily ；4、不规则变化 本身既是形容词也是副词，无需改变 例：fast----fast ；early----early； high----high； hard----hard； late----late； far----far； wide----wide；alone----alone；5、形容词和副词为完全不同的单词 例：good----well ；6、初中阶段唯一一个需要去掉字母e的单词 true----truly7、虽然以ly结尾，但却是形容词，不能直接用来修饰动词 例：friendly；lively；lovely；lonely；likely；8、有些形容词本身即为副词，同时也有加ly的副词形式。但加不加ly意思不一样，使用时需注意例：wide(形容词，宽阔的，睁大的)----wide(副词，睁大地)/widely(副词，广泛地) high(形容词，高的)----high(副词，高地)/highly(副词，高度地)9、特别容易犯错的副词形容词 副词 备注hard hard hard副词容易写成hardly, hardly意思为“几乎不”，与hard无任何关系friendly 无 不能用friendly直接修饰动词，只能改成in a friendly way“用一种友好的方式”。 例如：He smiled at me in a friendly way.excited excitedly 容易拼错healthy healthily 容易拼错polite politely 不用去掉字母e。类似的词还有：widely, nicely, closely。希望对你有帮助！--Jamespan

2度。2015年12月12日在巴黎气候变化大会上通过的《巴黎协定》针对全球气候变化，规定了温控目标为2℃，但与2℃温升相比，1.5℃温升能够降低许多不可逆转的气候变化风险，可以减轻陆地、淡水和沿岸生态系统的负面影响，更好地保护它们为人类服务的功能。无论是发达国家还是发展中国家，1.5℃温升都能够有效地降低气候风险。为了加强《联合国气候变化框架公约》（UNFCCC，以下简称《公约》）的实施，对2020年后国际应对气候变化行动作出框架安排，2015年12月12日，《公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上就《巴黎协定》达成一致，用以取代将于2020年到期的《京都议定书》。《巴黎协定》明确提出到本世纪末，将全球平均温升保持在相对于工业化前水平2℃以内，并为全球平均温升控制在1.5℃以内付出努力，以降低气候变化的风险与影响，更好的改善全球气候环境。2摄氏度的目标，是相对于前工业时代而言。早在2009年哥本哈根气候大会上就提出，通过节能减排，控制温室气体排放，投资可再生能源，植树造林等。受海平面上升威胁的国家，尤其是岛屿国家，在全球气温上升1.5摄氏度时，就会危险。由于小岛屿国家和最不发达国家认为2℃温升的目标不足以避免它们受到海平面上升和气候变暖的威胁，于是提出了应该以1.5℃的全球平均温升作为控制目标的诉求。但在平衡各缔约方意见并取得共识后，在2015年《巴黎协定》中正式提出的目标是到本世纪末将全球平均温升控制在工业化前水平2℃以内，并为追求将其控制在1.5℃以内而付出努力。《巴黎协定》是第一个使“全球2℃温升目标”具有法律效力的国际条约。世界气象组织（WMO）秘书长佩特里·塔拉斯表示，实现气候变化《巴黎协定》“把本世纪全球气温升幅控制在远低于工业化前水平2摄氏度，并努力将气温升幅进一步限制在1.5摄氏度以内”的目标面临着巨大挑战。

2015年12月12日在巴黎气候变化大会上通过的《巴黎协定》针对全球气候变化，规定了温控目标为2℃，但与2℃温升相比，1.5℃温升能够降低许多不可逆转的气候变化风险，可以减轻陆地、淡水和沿岸生态系统的负面影响，更好地保护它们为人类服务的功能。无论是发达国家还是发展中国家，1.5℃温升都能够有效地降低气候风险。为了加强《联合国气候变化框架公约》（UNFCCC，以下简称《公约》）的实施，对2020年后国际应对气候变化行动作出框架安排，2015年12月12日，《公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上就《巴黎协定》达成一致，用以取代将于2020年到期的《京都议定书》。《巴黎协定》明确提出到本世纪末，将全球平均温升保持在相对于工业化前水平2℃以内，并为全球平均温升控制在1.5℃以内付出努力，以降低气候变化的风险与影响，更好的改善全球气候环境。2摄氏度的目标，是相对于前工业时代而言。早在2009年哥本哈根气候大会上就提出，通过节能减排，控制温室气体排放，投资可再生能源，植树造林等。受海平面上升威胁的国家，尤其是岛屿国家，在全球气温上升1.5摄氏度时，就会危险。由于小岛屿国家和最不发达国家认为2℃温升的目标不足以避免它们受到海平面上升和气候变暖的威胁，于是提出了应该以1.5℃的全球平均温升作为控制目标的诉求。但在平衡各缔约方意见并取得共识后，在2015年《巴黎协定》中正式提出的目标是到本世纪末将全球平均温升控制在工业化前水平2℃以内，并为追求将其控制在1.5℃以内而付出努力。《巴黎协定》是第一个使 “全球2℃温升目标” 具有法律效力的国际条约。世界气象组织（WMO）秘书长佩特里·塔拉斯表示，实现气候变化《巴黎协定》“把本世纪全球气温升幅控制在远低于工业化前水平2摄氏度，并努力将气温升幅进一步限制在1.5摄氏度以内”的目标面临着巨大挑战。

共产主义。共产主义是现实运动和长远目标相统一的过程，共产主义是崇高的社会理想，是关于无产阶级解放的学说，同时也是一种现实运动。共产主义（Communism）是无产阶级的思想体系和理想的社会制度。

为人民服务！！！

我也是。。。。。。。。。。。。。。。。。

1、OKR是一种沟通、目标管理的工具：优点：能够聚焦目标、促进沟通协作、有利于信息的传递、激发员工的工作激情、能够及时应对外部环境的变化。不足：对企业管理人员、企业员工能够综合素质相对较高。2、KPI：关键绩效指标法，是一种绩效管理方法，也是一种目标管理的工具：优点：便于操作，导向性较强，对员工能起到直接的激励作用。在操作规范的情况下，能有效的分解公司的战略目标并实施。不足：系统性不足，容易重视短期收益指标。3、BSC：平衡计分卡：是首先一种战略管理的工具，其次是一种将指标分为财务、客户、内部运营、学习发展四个维度的一种考核方式：优点：指标比较系统，以战略为导向，注重企业长期发展及可持续性发展；不足：由于是一种战略管理系统，操作及初期推动相对繁琐，对企业推动人员的素质要求相对较高在网上看到的一则回复，可以参考下

. not- at all 根本不2. end up 结束3. make mistakes in sth 在某方面出错4 . later on 随后5. be afraid to do sth. 害怕做某事be afraid of sth. /sb. 害怕-- be afraid of doing sth.Be afraid that clause 恐怕.担心--6. laugh at sb. 嘲笑某人7.take notes = write down the notes 做笔记8.make up a conversation 编对话9.deal with=do with 处理10.be angry with sb. / at sth. 对--感到生气11. go by 时间)过去.消逝 Time goes by. 时间流逝12. try one`s best to do sth 尽力做谋事13. break off 突然终止14.make /use flashcar制作/ 使用抽认卡15.make a vocabulary list 制作词汇表16. read/speak aloud=read loudly 大声说 /大声朗读play the CD too loud把CD放开大声sweep the floor clean 把地板扫干净17.practice the pronunciation 练习发音18.get the pronunciation right =pronounce right 发音准确19.specific advice / suggestions 详细而精确的建议20.memorize/recite the words/text 背书21.read the textbook 读课本22.Study English grammars学英语语法23.feel differently 觉得不同24. frustrate sb. = make sb. frustrated 使某人沮丧find sth. frustrating 发现某事沮丧25. speak quickly/fast 说得很快26. get / be excited 激动look excited 看起来很激动look at sb. sadly 伤心地朝某人看an exciting match / game 一场激烈的比赛 27. spoken / oral English 英语口语28. full comma 句号29. regard sth as a chall把某事视为挑战30. impress sb. 感动某人 be impressed 被深深感动 be impressed deeply by sb. 被某人深深感动31. 31. have trouble /difficulty (in) doing sth.32. 做事有困难 33. look up the words in a dictionary 34. 用字典查阅单词33. feel/touch soft 感觉/触摸柔软34. study for a text 为一次小测学习 35. work with sb. 与某人一起工作36. listen to tapes 听磁带listen to the teacher carefully 认真听课37. ask sb for help 寻求帮助He is asking for help. 他正在求救ask sb. to do sth. 叫某人做某事tell sb. about sth. 告诉某人某事38.improve my listening / speaking skills 提高听力 / 口语技巧39. enlarge the vocabulary 扩大词汇量39. watch English news 看英语新闻40.understand the voices听懂(说的内容)41. learn a lot/much 学了很多42.join an English club 参加英语俱乐部43.keep a diary in English用英语写日记44. review notes 复习笔记45.write original sentence写新颖的句子46.practice conversations with sb. 与某人练习对话47. do well / OK 做得好48. get mad at sb. 生某人的气49. the best way to learn English 学英语的最好方法50. be fair / unfair 公平./ 不公平51. on duty 值日It`s one`s duty to do sth. 某人的职责做某事It`s our duty to distribute to the society52. be lost / missing 丢失53. young adults 青少年54. see a psychologist 看一个心理医生55. get a lot of practices 得到许多练习56. end up doing sth 最后做某事57. become unhappy 变得不高兴58. behave with sb. 与某人相处的方式59. stay angry 持续生气60. change problems / troubles / difficulty into challenge 把困难变成挑战61. solve the problem 解决问题62. realize sth. = sth. come true 实现某事63. make a ( complete ) sentence 造(一个完整的)句子64. complete / finish doing sth 结束做某事65. the secret of sth -的秘密 The secret of becoming a good language learner is practicing . 成为一个优秀语言学家的秘密是练习66. an important part of sth. 最重要的一部分67. developping country 发展中国家developped country 发达国家68. with the help of sb 在某人帮助下69. compare A to B 把A与B进行对比70. physical problems 生理缺陷71. find a pen pal 找一个笔友72. in a positive way 用积极的方法75. last for a long time 持续很长时间73. first of all / to begin with 首先74. begin with / start with 以-开始75. make sb. laugh 使某人笑76. help a lot / a little 帮助很多./ 一点77. have disagreement 意见不合78. decide not to do 决定不做某事79. talk to each other 互相谈话80. too much + n. 太多-much too + adj.81. be strict with sb 对某人严厉be strict at sth. 在某事上严格要求82. regard sth. as a challenge 把--视为挑战

把你的qq告诉我，我给你发。你加我也行，qq：1370045952。

二、sort流程 Deepsort的前身是sort算法，sort算法的核心是卡尔曼滤波算法和匈牙利算法。 卡尔曼滤波算法作用：该算法的主要作用就是当前的一系列运动变量去预测下一时刻的运动变量，但是第一次的检测结果用来初始化卡尔曼滤波的运动变量。 匈牙利算法的作用：简单来讲就是解决分配问题，就是把一群检测框和卡尔曼预测的框做分配，让卡尔曼预测的框找到和自己最匹配的检测框，达到追踪的效果。 sort工作流程如下图所示： Detections是通过目标检测到的框框。Tracks是轨迹信息。 整个算法的工作流程如下： （1）将第一帧检测到的结果创建其对应的Tracks。将卡尔曼滤波的运动变量初始化，通过卡尔曼滤波预测其对应的框框。 （2）将该帧目标检测的框框和上一帧通过Tracks预测的框框一一进行IOU匹配，再通过IOU匹配的结果计算其代价矩阵（cost matrix，其计算方式是1-IOU）。 （3）将（2）中得到的所有的代价矩阵作为匈牙利算法的输入，得到线性的匹配的结果，这时候我们得到的结果有三种，第一种是Tracks失配（Unmatched Tracks），我们直接将失配的Tracks删除；第二种是Detections失配（Unmatched Detections），我们将这样的Detections初始化为一个新的Tracks（new Tracks）；第三种是检测框和预测的框框配对成功，这说明我们前一帧和后一帧追踪成功，将其对应的Detections通过卡尔曼滤波更新其对应的Tracks变量。 （4）反复循环（2）-（3）步骤，直到视频帧结束。 三、Deepsort算法流程 由于sort算法还是比较粗糙的追踪算法，当物体发生遮挡的时候，特别容易丢失自己的ID。而Deepsort算法在sort算法的基础上增加了级联匹配（Matching Cascade）和新轨迹的确认（confirmed）。Tracks分为确认态（confirmed），和不确认态（unconfirmed），新产生的Tracks是不确认态的；不确认态的Tracks必须要和Detections连续匹配一定的次数（默认是3）才可以转化成确认态。确认态的Tracks必须和Detections连续失配一定次数（默认30次），才会被删除。 Deepsort算法的工作流程如下图所示： 整个算法的工作流程如下： （1）将第一帧次检测到的结果创建其对应的Tracks。将卡尔曼滤波的运动变量初始化，通过卡尔曼滤波预测其对应的框框。这时候的Tracks一定是unconfirmed的。 （2）将该帧目标检测的框框和第上一帧通过Tracks预测的框框一一进行IOU匹配，再通过IOU匹配的结果计算其代价矩阵（cost matrix，其计算方式是1-IOU）。 （3）将（2）中得到的所有的代价矩阵作为匈牙利算法的输入，得到线性的匹配的结果，这时候我们得到的结果有三种，第一种是Tracks失配（Unmatched Tracks），我们直接将失配的Tracks（因为这个Tracks是不确定态了，如果是确定态的话则要连续达到一定的次数（默认30次）才可以删除）删除；第二种是Detections失配（Unmatched Detections），我们将这样的Detections初始化为一个新的Tracks（new Tracks）；第三种是检测框和预测的框框配对成功，这说明我们前一帧和后一帧追踪成功，将其对应的Detections通过卡尔曼滤波更新其对应的Tracks变量。 （4）反复循环（2）-（3）步骤，直到出现确认态（confirmed）的Tracks或者视频帧结束。 （5）通过卡尔曼滤波预测其确认态的Tracks和不确认态的Tracks对应的框框。将确认态的Tracks的框框和是Detections进行级联匹配（之前每次只要Tracks匹配上都会保存Detections其的外观特征和运动信息，默认保存前100帧，利用外观特征和运动信息和Detections进行级联匹配,这么做是因为确认态（confirmed）的Tracks和Detections匹配的可能性更大）。 （6）进行级联匹配后有三种可能的结果。第一种，Tracks匹配，这样的Tracks通过卡尔曼滤波更新其对应的Tracks变量。第二第三种是Detections和Tracks失配，这时将之前的不确认状态的Tracks和失配的Tracks一起和Unmatched Detections一一进行IOU匹配，再通过IOU匹配的结果计算其代价矩阵（cost matrix，其计算方式是1-IOU）。 （7）将（6）中得到的所有的代价矩阵作为匈牙利算法的输入，得到线性的匹配的结果，这时候我们得到的结果有三种，第一种是Tracks失配（Unmatched Tracks），我们直接将失配的Tracks（因为这个Tracks是不确定态了，如果是确定态的话则要连续达到一定的次数（默认30次）才可以删除）删除；第二种是Detections失配（Unmatched Detections），我们将这样的Detections初始化为一个新的Tracks（new Tracks）；第三种是检测框和预测的框框配对成功，这说明我们前一帧和后一帧追踪成功，将其对应的Detections通过卡尔曼滤波更新其对应的Tracks变量。 （8）反复循环（5）-（7）步骤，直到视频帧结束。

说错了吧——是否应是300，而不是PMM。1ppm=百万分之一

介词 + 名词形式 ` 第一组 by accident 偶然 on account of 因为，由于 in addition 另外 in addition to 除 …… 之外 in the air 在流行中，在传播中 on (the/an) average 平均，一般来说 on the basis of 根据，在 …… 的基础上 at (the) best 充其量，至多 for the better 好转，改善 on board 在船 ( 车、飞机 ) 上 out of breath 喘不过气来 on business 因公，因事 in any case 无论如何，总之 in case of 假使，万一 in case 假如，以防 ( 万一 ) 免得 in no case 决不 第二组 by chance 偶然，碰巧 in charge (of) 负责，主管 (a) round the clock 昼夜不停地 in common 共用，共有，共同 in conclusion 最后，总之 on condition that 在 …… 条件下 in confidence 信任 in connection with/to 关于 in consequence 因此，结果 in consequence of 由于 …… 的缘故 on the contrary 反之，正相反 in contrast with/to 与 …… 成对照 out of control 失去控制 under control 被控制住 at all costs 不惜任何代价 at the cost of 以 …… 为代价 第三组 in the course of 在 …… 过程中，在 …… 期间 of course 当然，自然，无疑 in danger 在危险中，垂危 out of danger 脱离危险 out of date 过期 ( 时 ) 的 up to date 时新的 in debt 欠债 in detail 详细地 in difficulties 处境困难 in the distance 在远处 off duty 下班 on duty 值班，上班 on earth 究竟，到底 at all events 无论如何 in any event 无论如何 in effect 有效；实际上 第四组 in the event of 万一，如果发生 for example 例如 with the exception of 除 …… 之外 in the face of 面对，不顾，即使 in fact 其实，实际上 on fire 烧着 on foot 步行 in force 有效；实施中 in favo(u)r of 有利于，赞成，支持 in front of 在 …… 面前 in (the) future 今后，将来 on guard 警惕，防范 in general 通常，大体上 in half 成两半 at hand 在手边，在附近 from tip to toe 彻头彻尾，完全 by hand 用手 hand down to 往下传，传给 ( 后代 ) 第五组 hand in hand 手拉手，携手 in hand 在掌握中，在控制中 on hand 在手边，临近 on (the) one hand... 一方面 …… ， on the other hand... 另一方面 …… at heart 在内心；实质上 by heart 牢记，凭记忆 at home 在家，在国内；自在，自如 in honor of 以纪念，向 …… 表示敬意 on one"s honor 以名誉担保 in a hurry 匆忙地，立即 for instance 例如，举例说 at intervals 不时，时时 at last 最终，终于 at least 至少，最低限度 in the least 一点，丝毫 第六组 at length 终于，最后；详细地 in the light of 按照，根据 in line 成一直线，排成一行 in line with 与 …… 一致，按照 at a loss 困惑，不知所措 as a matter of fact 其实，事实上 by all means 无论如何，必定 by means of 借助于，用 by no means 决不 in memory of 纪念 at the mercy of 在 …… 支配下 by mistake 错误地 at the moment 现在，此刻 for a moment 片刻，一会儿 for the moment 现在，暂时 in a moment 立刻，马上 第七组 in nature 本质上 on occasion 有时，不时 in order 秩序井然，整齐 in group to 以便，为了 in group that 以便 out of order 发生故障，失调 on one"s own 独自地，独立地 in particular 特别地，尤其，详细地 in the past 在过去，以往 in person 亲自 in place 在适当的位置 in place of 代替 in the first place 起初，首先 in the last place 最后 out of place 不得其所的，不适当的 on the point 即将 …… 的时候 第八组 to the point 切中要害，切题 in practice 在实际中，实际上 out of practice 久不练习，荒疏 at present 目前，现在 for the present 目前，暂时 in proportion to( 与 ……) 成比例的 in public 公开地，当众 for (the) purpose of 为了 on purpose 故意，有意 with the purpose of 为了 in question 正在考虑 at random 随意地，任意地 at any rate 无论如何，至少 by reason of 由于 as regards 关于，至于 with/in regard to 对于，就 …… 而论 第九组 in/with relation to 关系到 with respect to 关于 as a result 结果，因此 as a result of 由于 …… 的结果 in return 作为报答，作为回报 on the road 在旅途中 as a rule 规章，规则；通常，照例 in the long run 最终，从长远观点看 for the sake of 为了 …… 起见 on sale 出售；贱卖 on a large scale 大规模地 on a small scale 小规模地 in secret 秘密地，私下地 in a sense 从某种意义上说 in shape 处于良好状态 on the side 作为兼职，额外 第十组 at first sight 乍一看，初看起来 in sight 被看到，在望 out of sight 看不见，在视野之外 in spite of 不管，不顾；尽管，虽然 on the spot 当场，在现场 in step 同步，合拍 out of step 步调不一致，不协调 in stock 现有，备有 in sum 总而言之 in tears 流着泪，含泪，哭 in terms of 依据，按照；用 …… 措词 for one thing 首先，一则 on the second thoughts 经重新考虑，一转念 at a time 每次，一次 at no time 从不，决不 at one time 同时，曾经，从前曾 第十一组 at the same time 但是，然而 at times 有时 for the time being 目前，暂时 from time to time 有时，不时 in no time 立即，马上 in time 及时，适时地 on time 准时 on top of 在 …… 之上 out of touch 失去联系 in truth 事实上，实际上，的确 on try 试穿 by turns 轮流，交替地 in turn 依次，轮流 in vain 徒劳，无效 a variety of 种种，各种 by virtue of 由于 第十二组 by the way 顺便提一下，另外 by way of 经由，通过 …… 方式 in a way 在某点，在某种程度上 in no way 决不 in the way of 妨碍 in one"s/the way 妨碍，阻碍 after a while 过了一会，不久 for a while 暂时，一时 on the whole 总的来说 in a word 总而言之 in other words 换句话说，也就是说 at work 在工作，忙于 out of work 失业 in the world 到底，究竟 动词 + 名词形式 第十三组 have/gain access to 可以获得 take...into account 考虑 gain/have an advantage over 胜过，优于 pay the way for 为 …… 铺平道路 take advantage of 利用，趁 …… 之机 pay attention to 注意 do/try one"s best 尽力，努力 get the best of 胜过 make the best of 充分利用，妥善处理 get the better of 打败，致胜 catch one"s breath 屏息，歇口气 take care 小心，当心 take care of 照顾，照料 take a chance 冒险一试 take charge of 担任，负责 keep company with 与 …… 交往，与 …… take delight in 以 …… 为乐 with delight 欣然，乐意地 第十四组 make a/the difference 有影响，很重要 carry/bring into effect 使生效，使起作用 put into effect 实行，生效 come/go into effect 生效，实施 take effect 生效，起作用 catch one"s eye 引人注目 keep an eye on 留意，照看 make a face 做鬼脸 find fault 埋怨，挑剔 catch fire 着火 come/go into force 生效，实施 make friends 交朋友，友好相处 be friends with 对 …… 友好，与 …… 交上朋友 make fun of 取笑，嘲弄 keep one"s head 保持镇静 lost one"s head 不知所措 第十五组 lose heart 丧失勇气，失去信心 get/learn by heart 记住，背诵 get hold of 抓住，掌握 keep house 管理家务，做家务 throw/cast light on 使明白，阐明 bear/keep in mind 记住 have in mind 记住，考虑到，想到 make up one"s mind 下决心 come/go into operation 使投入生产，使运转 put in order 整理，检修 keep/hold pace with 跟上，与 …… 同步 play a part 起作用 take place 发生，进行 take the place of 代替 come to the point 说到要点，扼要地说 bring/carry into practice 实施，实行 第十六组 make progress 进步，进展 give rise to 引起，使发生 make sense 讲得通，有意义 catch the sight of 发现，突然看见 (go) on the stage 当演员 take one"s time 不急不忙，从容进行 keep in touch 保持联系 keep track 通晓事态，注意动向 lose track 失去联系 make use of 利用 put to use 使用，利用 give way 让路，让步 lead the way 带路，引路 make one"s way 前进，进行 make way 让路，开路 keep one"s word 遵守诺言 第十七组 act on 作用 appeal to 呼吁，要求 attempt at 企图，努力 attitude to/towards 态度，看法 a great/good deal of 大量 ( 的 ) ，许多 ( 的 ) influence on 影响 interference in 干涉 interference with 妨碍，打扰 第十八组 introduce to 介绍 a lot (of) 许多 ( 的 ) ，大量 ( 的 ) lots of 大量，很多 fall in love with 相爱，爱上 a matter of( 关于 ……) 的问题 a number of 若干，许多 reply to 回答，答复 a series of 一系列，一连串 英语常考词语固定搭配(四) 第十九组 trolley bus 电车 I. D. card 身份证 credit card 信用卡 no doubt 无疑，必定 next door 隔壁 out of doors 在户外 face to face 面对面地 as matter of fact 实际情况，真相 a few 有些，几个 quite a few 还不少，有相当数目的 a little 一点，稍微，一些，少许 little by little 逐渐地 quite a little 相当多，不少 no matter 无论 the moment (that) 一 …… 就 no more 不再 第二十组 fair play 公平竞赛；公平对待 in demand 有需要，销路好 rest room 厕所，盥洗室 primary school 小学 side by side 肩并肩，一个挨一个 heart and soul 全心全意 step by step 逐步 ahead of time 提前 all the time 一直，始终 once upon a time 从前 once in a while 偶尔，有时 no wonder 难怪，怪不得 word for word 逐字地 decline with thanks 婉言谢绝 动词 + 介词形式 第二十一组 account for 说明 ( 原因等 ) aim at 瞄准，针对 allow for 考虑到 appeal to 呼吁，要求 arrive at 达成，得出 ask after 询问，问候 ask for 请求，要求 attach to 附属于，隶属于 begin with 从开始 break into 闯入 break off 断绝，结束 break through 突破 break up 中止，结束；打碎，折断 bring about 带来，造成 bring down 打倒，挫伤；降低 bring forth 产生，提上 第二十二组 bring forward 提出 bring out 使出现；公布；出版 bring up 教育，培养，使成长 build up 积累；堵塞；树立，逐步建立；增进；锻炼 call for 邀请；要求；需求 call forth 唤起，引起；振作起，鼓起 call off 放弃，取消 catch at 抓住 ( 东西 ) call on/upon 访问，拜访；号召，呼吁 call up 召集，动员；打电话 care for 照管，关心；喜欢，意欲 carry off 夺去 carry on 继续下去；从事，经营 carry out 贯彻，执行；实现 come to 总计，达到；苏醒，复原 count on 依靠；期待，指望 count up 把 …… 相加 第二十三组 cover up 掩饰，掩盖 cut across 走捷径，抄近路 deal with 处理，对付，安排 do without 没有 …… 也行 fill in/out 填充，填写 get at 得到，接近；意思是 get into 进入，陷入 go after 追求 go into 进入；研究，调查 go for 竭力想取得；喜爱；支持，拥护 go through 经历，经受；详细检查 go with 伴随，与 …… 协调 go without 没有 …… 也行 improve on 改进 keep to 保持，坚持 lie in 在于 live up to 不辜负 第二十四组 live on/by 靠 …… 生活，以 …… 为食 live through 度过，经受过 look after 照管，照料 look at 看望，注视 look for 寻找，寻求 look into 调查，观察，过问；窥视 look over 检查，查看，调查 look through 仔细查看，浏览，温习 make for 走向，驶向；有助于 occur to 被想到，被想起 play with 以 …… 为消遣，玩弄 refer to 参考，查阅，涉及，提到 run for 竞选 run into 撞上，偶然碰见 see to 注意，负责，照料，修理 send for 派人去请，召唤；索取 第二十五组 send in 呈报，递交，送来 serve as 作为，用作 set aside 挑出，拨出，留出；拒绝 sit for 参加 stand by 支持，帮助；袖手旁观 stand for 代替，代表，意味着 stand against 反抗，抵抗 stick to 坚持，忠于，信守 take after 与 …… 相像 take for 把 …… 认为是，把 …… 看成是 take in 接受，吸收；了解，理解 take to 喜欢，亲近 touch on 关系到，涉及 turn into 变成 turn to 变成；求助于，借助于 turn off 关上；出产；解雇 动词 + 副词形式 第二十六组 break down 损坏，分解，瓦解 break in 闯入；打断，插嘴 break out 逃出；突然发生，爆发 bring to 使恢复知觉 burn out 烧掉 burn up 烧起来，旺起来；烧完 catch on 理解，明白 check in 办理登记手续 check out 结账后离开；检验，核查 check up (on) 校对，检查，检验 cheer up 使高兴，使振奋 clear away 扫除，收拾 clear up 收拾；澄清；放晴 make it clear that 弄清楚 come off 实现，成功，奏效 come on 请，来吧，快点；开始，出场，上演 come out 出版；出现，显露；结果是 第二十七组 come round (around) 来访，前来；苏醒，复原 come through 经历，脱险 come up 走近，上来；发生，被提出 cross out 删去，取消 cut back 削减，减少 cut down 削减，降低 cut in( 汽车 ) 抢道；插嘴，打断 cut off 切断；删去；停止 cut out 删除 cut short 突然停止 die down 渐渐消失，平息 die out 消失，灭绝 draw in( 火车、汽车 ) 到站 draw up 写上，画上；草拟；停住 dress up 穿上盛装，打扮得很漂亮 drop by/in 顺便来访 dry out 干透，使干 dry up 干涸，枯竭 第二十八组 drop off 减弱，减少 drop out 退出，离队 fall behind 落后 fall out 争吵；结果是 fall through 落空，失败 feed in 输入 find out 查明 get across 解释清楚，使人了解 get around/round 走动，旅行； ( 消息 ) 传开 get away 逃脱，离开 get by 通过，经过 get down 从 …… 下来；写下 get in 进入；收获，收集 get off 从 …… 下来；离开，动身，开始 get over 克服； ( 从病中 ) 恢复过来 get through 结束，完成；接通电话 have got to (do) 不得不，必须 第二十九组 get together 集合，聚集 get up 起床；增加，增强 give away 泄露；分送 give back 送还，恢复 give in 交上；投降，屈服 give off 放出，释放 give out 分发，放出 give up 停止，放弃 go ahead 开始，前进；领先 go by 过去 go down 下降，降低；被载入，传下去 go off 爆炸，发射；动身，离开 go out 外出；熄灭 go over 检查，审查；复习，重温 go round/around 足够分配 go under 下沉，沉没；失败；破产 go through 通过，审查，完成 第三十组 go up 上升，增加；建起 hand down 流传下来，传给，往下传 hand in 交上，递交 hand on 传下来，依次传递 hand out 分发，散发，发给 hand over 交出，移交，让与 hang about 闲荡，徘徊，逗留 hang back 犹豫，踌躇，畏缩 hang on 抓紧不放；继续下去 hang up 挂断 ( 电话 ) have back 要回，收回 have on 穿着，戴着 hold back 踌躇，退缩；阻止，抑制 hold on 继续，握住不放 hold out 维持，支持；坚持，不屈服 hold up 举起，阻挡，使停止；抢劫 第三十一组 hurry up( 使 ) 赶快，迅速完成 keep back 阻止，阻挡；隐瞒，保留 keep down 控制，压制，镇压；压低 keep off 不接近，避开 keep up 保持，维持；继续，坚持 let down 放下，降低；使失望 let in 让 …… 进入，放 …… 进来 let off 放 ( 烟，烟火 ) ，开 ( 枪 ) let out 放掉，放出，发出 line up 排队，使排成一行 look back 回顾，回头看 look out 留神，注意，提防，警惕 look on 旁观，观看；看待，视作 look up 查阅，查考；寻找 ( 某人 ) look in 顺便看望 make out 辨认，区分；理解，了解 make out of 用 …… 做，从 …… 得出 第三十二组 make up 构成，拼凑；弥补，赔偿；化装 mix up 混淆，混合，搞糊涂 pass away 去世，逝世 pass off 中止，停止 pass to 转到，讨论，传到 pass out 失去知觉，昏倒 pay back 偿还，回报 pay off 还清 ( 债 ) pay down 即时交付，用现金支付 pay up 全部付清 第三十三组 pick out 选出，挑出，拣出；辨认，辨别出 pick up 拾起， ( 偶然 ) 得到； ( 车船 ) 中途搭 ( 人 ) ，学会 pull down 拆毁，拉倒；拉下，降低 pull in( 车 ) 停下，进站，船 ( 到岸 ) pull off 脱 ( 帽、衣 ) pull on 穿，戴 pull out 拔出，抽出； ( 车、船 ) 驶出 pull together 齐心协力 pull up( 使 ) 停下 put across 解释清楚，说明 put aside 储存，保留 put away 放好，收好；储存 put down 记下，放下；镇压，平定 put forward 提出 put in 驶进 put on 穿上，戴上；上演；增加 ( 体重 ) put out 熄灭，关 ( 灯 ) ；出版，发布；生产 put right 改正 ( 错误 ) ，整理 第三十四组 put up 提起，举起，提 ( 价 ) ；为 …… 提供食宿，投宿 ring off 挂断电话 rub out 擦掉，拭去 run down 撞倒，撞沉；追捕，追查 run off 复印，打印 run over 略读，略述；辗过，浏览，匆匆复习 see off 给 …… 送行 see through 看穿，识破；干完，干到底 set back 推迟，延缓，阻碍 set down 卸下，放下，记下，记入 set forth 阐明，陈述 set off 出发，动身；引起，使发生 set out 陈列，显示；动身，起程；制定 set up 创立，建立，树立；资助，扶持 show in 领入 show off 炫耀，卖弄 第三十五组 show up 使呈现，使醒目 shut out 排除 sit in 列席，旁听 sit up 迟睡，熬夜 speed up 使加速 stand out 突出，显眼 stand up 站起来，耐用 step up 提高，加快，加紧 step in 插入，介入 stick out 伸出，突出；坚持到底，继续 take away 消除；消耗 take down 记下，写下 take off 拿走，脱下；起飞 take on 呈现；接纳，承担，从事 take over 接管，接办 take up 占据；开始；拿起，接收 take up with 和 …… 交往，忍受，采用

1．目标的设置这是目标管理最重要的阶段，第一阶段可以细分为四个步骤：①高层管理预定目标，这是一个暂时的、可以改变的目标预案。即可以上级提出，再同下级讨论；也可以由下级提出，上级批准。无论哪种方式，必须共同商量决定；其次，领导必须根据企业的使命和长远战略，估计客观环境带来的机会和挑战，对该企业的优劣有清醒的认识。对组织应该和能够完成的目标心中有数。②重新审议组织结构和职责分工。目标管理要求每一个分目标都有确定的责任主体。因此预定目标之后，需要重新审查现有组织结构，根据新的目标分解要求进行调整，明确目标责任者和协调关系。③确立下级的目标。首先下级明确组织的规划和目标，然后商定下级的分目标。在讨论中上级要尊重下级，平等待人，耐心倾听下级意见，帮助下级发展一致性和支持性目标。分目标要具体量化，便于考核；分清轻重缓急，以免顾此失彼；既要有挑战性，又要有实现可能。每个员工和部门的分目标要和其他的分目标协调一致，支持本单位和组织目标的实现。

答：1、目标管理MBO(ManagementbyObjective)，目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。2、目标管理的中心思想是具体化展开的组织目标成为组织每个成员、每个层次、部门等的行为方向和激励手段，同时以使其成为评价组织每个成员、每个层次、部门等的工作绩效的标准，从而使组织能够有效运行。扩展资料：1、目标管理的指导思想是以管理心理学中的“Y理论”为基础的，即认为在目标明确的条件下，人们能够对自己负责。其理论依据是心理学与组织行为学中的目标论。即任何一个组织系统层层地制定目标并强调目标成果的评定，都可以改进组织的工作效率和职工的满意程度。2、目标管理的目的是通过目标的激励来调动广大员工的积极性，从而保证实现总目标。其核心就是明确和重视成果的评定，提倡个人能力的自我提高，其特征就是以目标作为各项管理活动的指南，并以实现目标的成果来评定其贡献大小。3、目标管理的基本内容是动员全体员工参加制定目标并保证目标实现，即由组织中的上级与下级一起商定组织的共同目标，并把其具体化展开至组织各个部门，各个层次、各个成员。与组织内每个单位、部门、层次和成员的责任和成果相互密切联系，在目标执行过程中要根据目标决定上下级责任范围，上级权限下放，下级实现自我管理。参考资料：百度百科-目标管理

经典管理理论对目标管理MBO的定义为：目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。目标管理的具体做法分三个阶段：第一阶段为目标的设置；第二阶段为实现目标过程的管理；第三阶段为测定与评价所取得的成果。1．目标的设置这是目标管理最重要的阶段，第一阶段可以细分为四个步骤：①高层管理预定目标，这是一个暂时的、可以改变的目标预案。即可以上级提出，再同下级讨论；也可以由下级提出，上级批准。无论哪种方式，必须共同商量决定；其次，领导必须根据企业的使命和长远战略，估计客观环境带来的机会和挑战，对该企业的优劣有清醒的认识。对组织应该和能够完成的目标心中有数。②重新审议组织结构和职责分工。目标管理要求每一个分目标都有确定的责任主体。因此预定目标之后，需要重新审查现有组织结构，根据新的目标分解要求进行调整，明确目标责任者和协调关系。③确立下级的目标。首先下级明确组织的规划和目标，然后商定下级的分目标。在讨论中上级要尊重下级，平等待人，耐心倾听下级意见，帮助下级发展一致性和支持性目标。分目标要具体量化，便于考核；分清轻重缓急，以免顾此失彼；既要有挑战性，又要有实现可能。每个员工和部门的分目标要和其他的分目标协调一致，支持本单位和组织目标的实现。④上级和下级就实现各项目标所需的条件以及实现目标后的奖惩事宜达成协议。分目标制定后，要授予下级相应的资源配置的权力，实现权责利的统一。由下级写成书面协议，编制目标记录卡片，整个组织汇总所有资料后，绘制出目标图。2．实现目标过程的管理目标管理重视结果，强调自主，自治和自觉。并不等于领导可以放手不管，相反由于形成了目标体系，一环失误，就会牵动全局。因此领导在目标实施过程中的管理是不可缺少的。首先进行定期检查，利用双方经常接触的机会和信息反馈渠道自然地进行；其次要向下级通报进度，便于互相协调；再次要帮助下级解决工作中出现的困难问题，当出现意外、不可测事件严重影响组织目标实现时，也可以通过一定的手续，修改原定的目标。3．总结和评估达到预定的期限后，下级首先进行自我评估，提交书面报告；然后上下级一起考核目标完成情况，决定奖惩；同时讨论下一阶段目标，开始新循环。如果目标没有完成，应分析原因总结教训，切忌相互指责，以保持相互信任的气氛。

什么是目标管理？_目标管理的含义求答案 德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转徐州招聘会变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。 目标管理提出以后，便在美国迅速流传。时值第二次世界大战后西方经济由恢复转向迅速发展的时期，企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争能力，目标管理的出现可谓徐州招聘网应运而生，遂被广泛应用，并很快为日本、西欧国家的企业所仿效，在世界管理界大行其道。 目标管理的具体形式各种各样，但其基本内容是一样的。所谓目标管理乃是一种程序或过程，它使组织中的上级和下级一起协商，根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标，由此决定上、下级的责任和分目标，并把这些目标作为组织经营、评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。 什么是目标及目标管理 目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。在企业个体职工的积极参与下，确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。这种管理的主要特点是： ①强调活动的目的性，重视未来研究和目标体系的设置； ②强调用目标来统一和指导全体人员的思想和行动，以保证组织的整体性和行动的一致性； ③强调根据目标进行系统整体管理，使管理过程、人员、方法和工作安排都围绕目标运行； ④强调发挥人的积极性、主动性和创造性，按照目标要求实行自主管理和自我控制，以提高适应环境为化的应变能力； ⑤强调根据目标成果来考核管理绩效，以保证管理活动获得满意的效果。 目标管理的具体做法分三个阶段：第一阶段为目标的设置；第二阶段为实现目标过程的管理；第三阶段为测定与评价所取得的成果。 1．目标的设置 这是目标管理最重要的阶段，第一阶段可以细分为四个步骤： ①高层管理预定目标，这是一个暂时的、可以改变的目标预案。即可以上级提出，再同下级讨论；也可以由下级提出，上级批准。无论哪种方式，必须共同商量决定；其次，领导必须根据企业的使命和长远战略，估计客观环境带来的机会和挑战，对该企业的优劣有清醒的认识。对组织应该和能够完成的目标心中有数。 ②重新审议组织结构和职责分工。目标管理要求每一个分目标都有确定的责任主体。因此预定目标之后，需要重新审查现有组织结构，根据新的目标分解要求进行调整，明确目标责任者和协调关系。 ③确立下级的目标。首先下级明确组织的规划和目标，然后商定下级的分目标。在讨论中上级要尊重下级，平等待人，耐心倾听下级意见，帮助下级发展一致性和支持性目标。分目标要具体量化，便于考核；分清轻重缓急，以免顾此失彼；既要有挑战性，又要有实现可能。每个员工和部门的分目标要和其他的分目标协调一致，支持本单位和组织目标的实现。 ④上级和下级就实现各项目标所需的条件以及实现目标后的奖惩事宜达成协议。分目标制定后，要授予下级相应的资源配置的权力，实现权责利的统一。由下级写成书面协议，编制目标记录卡片，整个组织汇总所有资料后，绘制出目标图。 2．实现目标过程的管理 目标管理重视结果，强调自主，自治和自觉。并不等于领导可以放手不管，相反由于形成了目标体系，一环失误，就会牵动全局。因此领导在目标实施过程中的管理是不可缺少的。首先进行定期检查，利用双方经常接触的机会和信息反馈渠道自然地进行；其次要向下级通报进度，便于互相协调；再次要帮助下级解决工作中出现的困难问题，当出现意外、不可测事件严重影响组织目标实现时，也可以通过一定的手续，修改原定的目标。 3．总结和评估 达到预定的期限后，下级首先进行自我评估，提交书面报告；然后上下级一起考核目标完成情况，决定奖惩；同时讨论下一阶段目标，开始新循环。如果目标没有完成，应分析原因总结教训，切忌相互指责，以保持相互信任的气氛。 什么是目标管理？ 目标管理：MBO (Management by Objective)定义：目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。矗 我 先回答的 哦 我要询赏分哦 谢谢啊 什么是目标管理？概念是什么？ 目标管理是以礌标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。在企业个体职工的积极参与下，确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。 目标，要求，目的什么区别？ 目标 是一个大的计划，可以大到成为一个人终生奋斗的动力 要求 是一中约束性的东西 目的 是想要的结果 举例 畅的目标是楼主采纳 我的要求是给分 我回答的目的是要得积分 什么是目标管理？实施目标管理的意义是什么 现转摘百度百科中目标管理词条的内容供你学习参考！　　一、目标管理：经典管理理论对目标管理MBO的定义为：目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。　　二、实施目标管理的意义　　1．企业必须具备统一的目标企业只有具备了明确的目标，并且在组织内部形成紧密合作的团队才能取得成功。但在实践过程中，不同的因素妨碍了团队合作。比如：不同部门之间常常缺乏协调。生产部门生产的产品，销售部门却发现销售不畅。设计人员可能根本不考虑生产部门的难处或市场的需要，而开发出一种全新的设备。组织内部的等级制造成老板和下属之间的摩擦和误解。下属抱怨老板根本不想理解他们的问题，而老板对下属的无动于衷也颇有微词。高层管理者有时制定了不恰当的薪酬体制，误导下级管理人员的行为。企业要成功，首先要制定统一和具有指导性的目标，这样可以协调所有的活动，并保证最后的实施效果。这就是为什么需要目标管理的原因。　　2．主要目标也许只有一个一般来说，主要目标也许就只有一个。它可以按照企业的目的来定义。如美国贝尔电话公司的前总裁西奥多？韦尔，称“我们的企业就是服务”。一旦主要目标明确后，企业其他不同领域的目标也就易于确定了。　　企业发展取决于目标是否明确。只有对目标做出精心选择后，企业才能生存，发展和繁荣。一个发展中的企业要尽可能满足不同方面的需求，这些需求和员工，管理层，股东和顾客相联系。高层管理者负责制定企业主要的总体目标，然后将其转变为不同部门和活动的具体目标。举例来说，如果企业总体的销售目标是100万美元，销售总监和地区经理会讨论如何完成目标，同时设立不同区域的具体目标。目标是共同制定的，而不是强加给下属的。目标管理如果能得到充分的实施，下属甚至会采取主动，提出他们自己认为合适的目标，争取上级的批准。这样，从管理层到一线员工的每个人，都将清楚需要去实现什么目标。　　　具体实施可参见本词条进行学习和理解！ 简述目标管理的意义 组织目标就是一个组织在未来一段时间内要达到的具体目的。目标是工作中最重要的因素，在管理中具有重要的地位。它是组织及其一切成员的行为指南，是组织存在的依据，也是组织开展各项管理活动的基础。目标管理理论认为，管理应以目标为中心，目标管理应置于管理的中心地位。组织目标在中的重要作用主要体现在以下几个方面：（1）是人们从事共同劳动的需要。任何一个组织都是人们共同劳动的结合体，在组织中由于劳动分工的不同，人们从事关各种不同性质的工作，如企业组织既有从事不同管理职能的管理人员和技术人员，也有不同岗位的实际操作人员；学校组织既有从事不同岗位的教学行政管理人员，也有从事不同学科教育的教师人员。要组织人们在分工在基础上从事共同劳动，就必须要把所有人的行动统一起来，才能保证劳动有计划、有成效地进行，而统一的基础就是组织目标。有了目标，才能使人们的劳动的分工的基础上达到协调一致。（2）是组织宗旨具体化的要求。任何一个组织都具有组织宗旨，组织宗旨表明了社会所赋予组织的基本职能，表明了一个组织所肩负的社会使命。如企业组织的宗旨是为社会提供适销对路的产品和服务，学校组织的宗旨是教书育人等。但一组织公有宗旨是不够的要使组织及其成员有明确的方向，还必须将宗旨具体化，形成明确的组织目标。如企业组织宗旨要具体化为企业长远发展规划的各项指标，要具体化为年度生产经营中的产量、质量、销售、利润等各项指标；学校组织则要将宗旨具体化为年度内培养学生的人数及质量，教师队伍学术水平和教学水平的提高程度等。（3）从事一切管理活动的依据。组织目标既是活动的出发点，也是管理活动所指向的终点。在从事计划、组织、领导和控制等管理职能时，组织目标是管理的基本依据，同时也是考核管理效率和成果的依据。这可以体现在多个方面：鳘，体现为组织目标是管理者决策的依据。管理者在从事决策中首先应明确方向，知道决策最终要达到的目的，即要清楚地知道目标是什么，在此基础上才能寻找并确定实现目标的途径和方法，作出正确的决策。第二，体现为组织目标是组织效率评价的论据。组织成员工作效率的高低，主要看是否符合组织目标的要求，因些评价工作效率必须以组织目标为依据。第三，体现为组织稳定的依据。要想使中人们的劳动达到相互配合与协调，就必须依靠组织目标将人们的行为统一起业，提高组织的稳定性和一致性。第四，体现为组织目标是组织考核的依据。组织目标是组织最终要过目的，因此对组织及其成员的考核，必须要以组织目标是否实现以及实现的程度 标准。（4） 是激励组织成员积极性的手段。目标管理思想强调目标的确定应是上级下下属协商一致的结果，目标的贯彻强调以组织成员自我参与、自我控制的办法，以便发挥目标的激励作用。因此，目标可以激发组织成员工作的积极性、主动性和创造性。特别是当组织目标为全体成员所认识并同成员的个人利益能很好地结合时，目标的激励作用就可以充分发挥出来。 目标管理在战略上有什么作用 作用一：指明方向，产生凝聚力。 要想目标真正起到作用，就要抓好两种类型的目标，第一类是定量目标，就像企业的月销售目标，第二类是定性目标，就是工作达到什么程度，例如团队合作要达到什么样的要求才算达到目标。只有把这两类目标都抓好了才能让目标管理真正起到作用。 那如何通过目标指明方向和产生凝聚力呢？这就需要做一个关键的工作，就是目标描述。因为目标不是靠管理者一个人去完成的，而是要大家一起完成的，你对目标有信心你也要让大家有信心，所以要对目标进行描述，让目标在大家的脑海非常清晰，才能真正起到指明方向的作用。如果大家都对目标非常地认同、非常地有信心，大家就会围绕在目标的周围，使目标具备了很强的凝聚力。 目标描述要注意6个方面： 明确企业或部门在一定的时间内的行动方向；对行动方向进行可行性分析，要让大家都认为是可行的；目标的描述要是实际，是可以实现的；目标描述的时候要有行动方案；要多沟通，让大家从心里认同你所描述的目标；要让大家感觉到你坚定不移的领导意志；迅速并踏实地开展工作。 作用二：提高士气及 *** 。 确立了目标，管理者就要制造竞争的氛围，把目标进行分解，要让每个成员都知道自己完成了多少目标，别人完成了多少目标，通过竞争提高大家的士气与 *** 。 要做好这一点，管理者要做3个方面的工作： 制定有挑战性的目标，在管理中通过目标的完成情况激励大家的士气；在目标完成的过程中出现问题，管理者要想方设法去解决，提高大家完成目标的信心；要不断给予员工激励，并不断推动和帮助员工去实现目标。 作用三：减少管理压力，提高管理水平。 通过目标的沟通，让大家愿意去完成目标，这样大家会自动去完成工作，虽然在开始的时候要进行大量地沟通，但从整个管理过程来看，通过提升员工的自主性，反而减少了管理的压力。管理者还可以通过计划过程管理阶段评价提升的目标的循环管理来不断提升管理的水平。 《管理学》中，“目标管理”的定义是什么？ 目标管理是组织中由总体目标引导各个部门直到每个成员制定各自的分目标和个体目标，并据此确定行动方案，组织实施，定期进行成果考核的管理方式，是参与管理，自我控制的一种形式。

目标管理：MBO (Management by Objective)定义：目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。

现在提倡六大要素：人、机、料、法、环、量（测）；六大管理目标：质量、安全、成本、进度、信息、合同。

目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。提出背景：美国管理大师彼得·德鲁克（PeterDrucker）于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念[1]，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。应用：目标管理最为广泛的是应用在企业管理领域。企业目标可分为战略性目标、策略性目标以及方案、任务等。一般来说，经营战略目标和高级策略目标由高级管理者制订；中级目标由中层管理者制订；初级目标由基层管理者制订；方案和任务由职工制订，并同每一个成员的应有成果相联系。自上而下的目标分解和自下而上的目标期望相结合，使经营计划的贯彻执行建立在职工的主动性、积极性的基础上，把企业职工吸引到企业经营活动中来。运用程序：目标管理的具体做法分三个阶段：第一阶段为目标的设置；第二阶段为实现目标过程的管理；第三阶段为测定与评价所取得的成果。

目标管理是一个全面的管理系统。它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标和组织目标。具体而言，它是一种通过科学地制定目标、实施目标，依据目标进行考核评价来实施管理任务的管理方法。

　　MBO- -　　"Management Buy-outs"的缩写，中文意思就是"管理层收购"，　　它是二十世纪七十年代西方成熟市场在传统并购理论基础上发展起来的一种新型并购方式。主要指目标公司的管理层或经理层利用借贷所融资金购买本公司的股份，从而改变公司股东结构、资产结构和控制权结构，进而达到重组公司的目的。　　MBO是对企业家人力资本价值的一种认可，是对公司法人治理结构的一种补充。　　MBO的几种方式:　　1、收购上市公司　　●基层经理人员的创业尝试　　●对实际或预期敌意收购的防御。　　●作为大额股票转让的途径。　　●公司希望摆脱公司上市制度的约束。　　2、收购集团的子公司或分支机构　　●卖主出于非财务目标的考虑。比如，若卖给第三者会损害卖主的形象，或希望尽快平稳地脱手，卖主往往更原意选择MBO。　　●管理者已拥有目标公司很大比例的股份，或掌握了不为卖方和外部竞争者所知晓的重要内幕消息。　　●与集团分离后，新独立的企业与原母公司还保持一定的贸易联系，管理者寻求与母公司合作的愿望一般强于外部购买者。　　3、公营部门私有化的MBO　　●将国有企业整体出售。　　●将国有企业分解为多个部分，再分别卖出，原企业成为多个独立的私营企业。　　●多种经营且业务庞杂的公众集团出售其边缘业务，继续保留其核心业务。　　●地方政府或准政府部门出售一些地方性服务机构。　　LSS　　（ Lean Six Sigma; LSS ）。 LSS 乃藉由快速改进顾客满意、成本、品质、流程速度和投入资本等方面，以追求股东最大利益的方法。 简言之， LSS 就是要把产品或服务做得又好又快。六标准差将重心放在如何使生产和企业流程更有效率；而 LSS 的兴趣则在於流程的品质与速度。当六标准差无法大幅改善流程速度时，可藉由 LSS 来达成。

目标管理是以指标体系为核心，以责任体系为基础，以考核体系为动力，辐射形成目标管理网络，以期获得最佳组织效能的一套综合管理方法。

简单地说就是给部门或职员定下在某时间内做某项工作到什么程度，来激励员工

　　目标管理的出现可谓应运而生，遂被广泛应用，下面跟着我一起看看目标管理的特点和重要性。 　　目标管理的特点 　　1、明确目标。 　　研究人员和实际工作者早已认识到制定个人目标的重要性。美国马里兰大学的早期研究发现，明确的目标要比只要求人们尽力去做有更高的业绩，而且高水平的业绩是和高的目标相联系的。人们注意到，在企业中，目标技能的改善会继续提高生产率。然而，目标制定的重要性并不限于企业，而且在公共组织中也是有用的。在许多公共组织里.普遍存在的目标的含糊不清对管理人员来说是一件难事，但人们已在寻找解决这种难题的途径。 　　2、参与决策。 　　MBO中的目标不是像传统的目标设定那样，单向由上级给下级规定目标，然后分解成子目标落实到组织的各个层次上，而是用参与的方式决定目标，上级与下级共同参与选择设定各对应层次的目标，即通过上下协商，逐级制定出整体组织目标、经营单位目标、部门目标直至个人目标。因此，MBO的目标转化过程既是“自上而下”的，又是“自下而上”的。 　　3、规定时限。 　　MBO强调时间性，制定的每一个目标都有明确的时间期限要求，如一个季度、一年、五年，或在己知环境下的任何适当期限。在大多数情况下，目标的制定可与年度预算或主要项目的完成期限一致。但并非必须如此，这主要是要依实际情况来定。某些目标应该安排在很短的时期内完成，而另一些则要安排在更长的时期内。同样，在典型的情况下，组织层次的位置越低，为完成目标而设置的时间往往越短。 　　4、评价绩效。 　　MBO寻求不断地将实现目标的进展情况反馈给个人，以便他们能够调整自己的行动。也就是说，下属人员承担为自己设置具体的个人绩效目标的责任、并具有同他们的上级领导人一起检查这些目标的责任。每个人因此对他所在部门的贡献就变得非常明确。尤其重要的是，管理人员要努力吸引下属人员对照预先设立的目标来评价业绩，积极参加评价过程，用这种鼓励 自我评价 和自我发展的 方法 ，鞭策员工对工作的投入，并创造一种激励的环境。 　　目标管理的重要性 　　(1)企业必须具备统一的目标企业只有具备了明确的目标，并且在组织内部形成紧密合作的团队才能取得成功。但在实践过程中，不同的因素妨碍了团队合作。比如：不同部门之间常常缺乏协调。生产部门生产的产品，销售部门却发现销售不畅。设计人员可能根本不考虑生产部门的难处或市场的需要，而开发出一种全新的设备。 　　组织内部的等级制造成老板和下属之间的摩擦和误解。下属抱怨老板根本不想理解他们的问题，而老板对下属的无动于衷也颇有微词。(文/郭汉尧) 　　高层管理者有时制定了不恰当的薪酬体制，误导下级管理人员的行为。企业要成功，首先要制定统一和具有指导性的目标，这样可以协调所有的活动，并保证最后的实施效果。这就是为什么需要目标管理的原因。 　　(2)主要目标也许只有一个一般来说，主要目标也许就只有一个。它可以按照企业的目的来定义。如美国贝尔电话公司的前总裁西奥多?韦尔，称“我们的企业就是服务”。一旦主要目标明确后，企业其他不同领域的目标也就易于确定了。 　　企业发展取决于目标是否明确。只有对目标做出精心选择后，企业才能生存，发展和繁荣。一个发展中的企业要尽可能满足不同方面的需求，这些需求和员工，管理层，股东和顾客相联系。高层管理者负责制定企业主要的总体目标，然后将其转变为不同部门和活动的具体目标。举例来说，如果企业总体的销售目标是100万美元，销售总监和地区经理会讨论如何完成目标，同时设立不同区域的具体目标。目标是共同制定的，而不是强加给下属的。目标管理如果能得到充分的实施，下属甚至会采取主动，提出他们自己认为合适的目标，争取上级的批准。这样，从管理层到一线员工的每个人，都将清楚需要去实现什么目标。 　　目标管理的优缺点 　　1.目标管理的优点 　　①目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。对于那些在技术上具有可分性的工作，由于责任、任务明确目标管理常常会起到立竿见影的效果，而对于技术不可分的团队工作则难以实施目标管理。 　　②目标管理有助于改进组织结构的职责分工。由于组织目标的成果和责任力图划归一个职位或部门，容易发现授权不足与职责不清等缺陷。 　　③目标管理启发了自觉，调动了职工的主动性、积极性、创造性。由于强调自我控制，自我调节，将个人利益和组织利益紧密联系起来，因而提高了士气。 　　④目标管理促进了意见交流和相互了解，改善了人际关系。 　　2.目标管理的缺点 　　在实际操作中，目标管理也存在许多明显的缺点，主要表现在： 　　①目标难以制定。组织内的许多目标难以定量化、具体化;许多团队工作在技术上不可解;组织环境的可变因素越来越多，变化越来越快，组织的内部活动日益复杂，使组织活动的不确性越来越大。这些都使得组织的许多活动制订数量化目标是很困难的。 　　②目标管理的哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机作了过分乐观的假设，实际中的人是有“机会主义本性”的，尤其在监督不力的情况下。因此许多情况下，目标管理所要求的承诺、自觉、自治气氛难以形成。 　　③目标商定可能增加管理成本。目标商定要上下沟通、统一思想是很费时间的;每个单位、个人都关注自身目标的完成，很可能忽略了相互协作和组织目标的实现，滋长本位主义、临时观点和急功近利倾向。 　　④有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，也很难保证公正性，从而削弱了目标管理的效果。 　　鉴于上述分析，在实际中推行目标管理时，除了掌握具体的方法以外，还要特别注意把握工作的性质，分析其分解和量化的可能;提高员工的职业道德水平，培养合作精神，建立健全各项 规章制度 ，注意改进领导作风和工作方法，使目标管理的推行建立在一定的思想基础和科学管理基础上;要逐步推行，长期坚持，不断完善，从而使目标管理发挥预期的作用。 猜你喜欢： 1. 目标管理学习心得体会 2. 有关目标管理的寓言故事 3. 财务管理目标的作用及特性 4. 绩效考核的意义及重要性 5. 个人知识管理的重要性

同学你好，很高兴为您解答！　　管理学上，MBO，management by object即目标管理法，是以目标为导向，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法，EMBA、MBA等商管教育均对MBO有所介绍。　　MBO（Management Buy-Outs）即“管理者收购”的缩写。经济学者给MBO的定义是，目标公司的管理者与经理层利用所融资本对公司股份的购买，以实现对公司所有权结构、控制权结构和资产结构的改变，实现管理者以所有者和经营者合一的身份主导重组公司，进而获得产权预期收益的一种收购行为。由于管理层收购在激励内部人员积极性、降低代理成本、改善企业经营状况等方面起到了积极的作用，因而它成为20世纪70-80年代流行于欧美国家的一种企业收购方式。　　从目前来看，国内进行MBO的作用具体表现在四个方面：一是解决国有企业“所有者缺位”问题，促进国企产权体制改革；二是解决民营企业带“红帽子”的历史遗留问题，实现企业向真正的所有者“回归”，恢复民营企业的产权真实面目，从而为民营企业的长远发展扫除产权障碍：三是帮助国有资本从竞争性行业中逐步退出；四是激励和约束企业经营者的管理，减少代理成本。　　由此可见，MBO被赋予了很高的期望。然而，从国内外的MBO实践中都可以看出，MBO并非适合所有的企业。实施MBO的企业至少要具备三个条件；首先，企业要有一定的管理效率空间；其次，企业处于竞争性较强的行业，如家电和一些成长性较好的高科技企业；第三点是企业要让人民，让国家受益，才是关键之所在。　　希望我的回答能帮助您解决问题，如您满意，请采纳为最佳答案哟。　　再次感谢您的提问，更多财会问题欢迎提交给高顿企业知道。　　高顿祝您生活愉快！

目标的制定----（一）、公司年度总目标、部门目标及其分解（分解到每一层、每个岗位。）（二）、个人岗位目标制定的原则及要点目标应尽可能具体、结果可评估，尽可能量化（如时间、日期、金额、数量分等）综合目标可用阶段或期限表示；任务量适度，即经过努力能够达成；可对比，同一岗位、不同的人有可比性，体现公平；挑战性，目标需要努力才能达成；必须促进工作的改善；上级目标必须在下级目标之前制定，上下目标保持一致性，避免目标重复或断层。(三)、个人岗位目标制定的步骤上级向下级说明自己当月的目标；上级请下级设立自己的重点目标；上级请下级设定目标计划书；检查下级目标书；与下级谈话，决定其目标（此工作必须在每月5日之前完成）。（四）、目标内容（每项目标应包括数量目标、质量目标、时限目标、成本目标四方面的内容。）二、目标执行----（一）、目标执行过程中应注意事项（总结起来是：目标监督人应充分授权、及时跟进并提供帮助和指导；目标执行人应主动汇报。）（二）、目标执行中的问题处理（列出了可能出现的问题，并提出了相应的解决办法。）----三、目标完成情况评估----（一）、评估步骤（员工先作自我评估，并在目标书后附每项目标的完成情况报告；直接经理审核、谈话后确定。）----（二）、评估要点（包括数量目标、质量目标、时限目标、成本目标四方面，皆有细则。）----四、评估结果的兑现（MBO奖金实得额＝基本工资×40%×目标完成率）----五、对目标监督人的监督（如果目标监督人对下属的MBO监管不力，则有相应的处罚细则。）

目标管理是通过目标的激励来调动广大员工的积极性，从而保证实现总目标。其核心就是明确和重视成果的评定，提倡个人能力的自我提高，其特征就是以目标作为各项管理活动的指南，并以实现目标的成果来评定其贡献大小。目标管理是具体化展开的组织目标成为组织每个成员、每个层次、部门等的行为方向和激励手段，同时以使其成为评价组织每个成员、每个层次、部门等的工作绩效的标准，从而使组织能够有效运行。扩展资料：目标管理是动员全体员工参加制定目标并保证目标实现，即由组织中的上级与下级一起商定组织的共同目标，并把其具体化展开至组织各个部门，各个层次、各个成员。与组织内每个单位、部门、层次和成员的责任和成果相互密切联系，在目标执行过程中要根据目标决定上下级责任范围，上级权限下放，下级实现自我管理。在成果评定过程中，严格以这些目标作为评价和奖励标准，实行自我评定和上级评定相结合。以此最终组织形成一个全方位的、全过程的、多层次的目标管理体系，提高上级领导能力，激发下级积极性，保证目标实现。参考资料来源：百度百科-目标管理

1．目标的设置这是目标管理最重要的阶段，第一阶段可以细分为四个步骤：①高层管理预定目标，这是一个暂时的、可以改变的目标预案。即可以上级提出，再同下级讨论；也可以由下级提出，上级批准。无论哪种方式，必须共同商量决定；其次，领导必须根据企业的使命和长远战略，估计客观环境带来的机会和挑战，对该企业的优劣有清醒的认识。对组织应该和能够完成的目标心中有数。②重新审议组织结构和职责分工。目标管理要求每一个分目标都有确定的责任主体。因此预定目标之后，需要重新审查现有组织结构，根据新的目标分解要求进行调整，明确目标责任者和协调关系。③确立下级的目标。首先下级明确组织的规划和目标，然后商定下级的分目标。在讨论中上级要尊重下级，平等待人，耐心倾听下级意见，帮助下级发展一致性和支持性目标。分目标要具体量化，便于考核；分清轻重缓急，以免顾此失彼；既要有挑战性，又要有实现可能。每个员工和部门的分目标要和其他的分目标协调一致，支持本单位和组织目标的实现。

所谓目标管理乃是一种程序或过程，它使组织中的上级和下级一起协商，根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标，由此决定上、下级的责任和分目标，并把这些目标作为组织经营、评估和奖励每个单位和个人贡献的标准

八年级上册的英语配套练习册第四单元，新目标，一个绿皮的 题目是 Unit4 How do you get to school ? Secion A一.将下列短语翻译成汉语1.早班车 2.骑自行车去学校3.乘火车....... 有答案的好心人帮忙啊，光给我选择题答案也行啊（单项选择，阅读短文等等）有木有！！！！Secion A B都要啊，回答完后给70分，跪求~~

可以通过@if来实现分段函数，例如|5x+20<=x<=3y={3x^2-83<x<=6|10x>6在lingo中可以表示如下（lingo默认变量非负x>=0）：y=@if(x#le#3:5*x+2,@if(x#le#6:3*x*x-8,10));

strncpy() 最初被设计为用来处理一种现在已经废弃的数据结构——定长， 不必 "" 结束的 “字符串”。strncpy 的另一个怪癖是它会用多个 "" 填充短串， 直到达到指定的长度。在其它环境中使用 strncpy() 有些麻烦， 因为必须经常在目的串末尾手工加 ""。可以用 strncat 代替 strncpy 来绕开这个问题: 如果目的串开始时为空 (就是说， 如果先用 *dest = "")，strncat() 就可以完成希望 strncpy() 完成的事情。另外一个方法是用 sprintf(dest， "%.*s"， n， source)。如果需要复制任意字节 (而不是字符串)， memcpy() 是个比 strncpy() 更好的选择。

链接加上target="_self"

目标任务如下：1、培养一支高素质的骨干教师队伍，提高教师的职业水平和业务能力。2、加强教育科研，推动教育改革创新，提高教师教育质量。3、推进现代信息技术在教学中的应用，提高教学效果和效率。

CFPLM第四周第一日的比赛落下帷幕，汉宫又是遗憾地以1:2落败。此役输给ZB之后，汉宫在积分榜上的排名被ZB反超，形势岌岌可危。 回顾上一轮赛事，汉宫依次面对AG、情久两大劲敌，均以失败告终。首场对阵AG，汉宫的表现可圈可点，无奈落败也可以接受，毕竟职业赛场瞬息万变，胜负难料。次战面对情久，汉宫的Zmz发挥出色，在TD模式上大显神威，但情久在关键时刻的发挥直接杀死比赛，2:0结束战斗。纵观以往的比赛，汉宫的Zmz在队伍需要自己的时候，每每能站出来创造击杀为队伍作出贡献，上场比赛更是和XyNa联手拿下一个2v5的残局，让队伍重获希望。今天，Zmz从百忙之中抽空接受了我们的采访，现在就让我们来一起聆听Zmz的心声吧。 细节决定成败，仍存一战之力 我们前去采访Zmz的时候，他的队伍一直在跑图训练。见到我们的到来，Zmz趁着休息时间接受了我们的采访。在采访中，我不可避免地提到了汉宫的现状，在询问队伍失利的原因时，Zmz显得很坦然：“队伍失利是团队五个人的问题。细节决定成败这句话是有道理的。我们自身犯的大大小小的失误可能有点多。” 另外，我又从Zmz口中得知了汉宫在接下来的比赛中所做的安排：“虽然赛程有些艰难。但是我们会进行一些针对训练特殊训练。相信也是有一战之力的。”言语中Zmz对这只队伍依然充满信心，我们也希望汉宫可以走得更远。 优劣共存，明确定位 相信很多玩家都知道，汉宫端游队伍的爆破实力是很强的，难能可贵的是手游队伍也继承了这一优良传统。在诸多比赛里，汉宫与对方在爆破模式交战甚为激烈。当我提及队伍其他优势和存在的劣势之时，Zmz思考了片刻：“我感觉们团队的枪法还是没问题。可能对于团队的配合度还是有很多瑕疵。我们也在成长，一步步来吧。” 接着，我又以他自身的发挥为话题展开对话。面对我的问题，Zmz的思路很清晰，对于自己的认知相当透彻：“作为一位职业选手，首先要知道自己在比赛或者在团队的定位，做好自己份内的事。然后在有能力的前提下帮助队伍制造更多的优势。”寥寥数语，点出了一个职业选手最根本的生存法则。 不拖团队后腿，冠军一定争取 时间一分一秒地流逝，我们的采访也临近结束。“CFPLM的比赛已经进行到第四周，就自己而言，Zmz在本赛季有什么目标呢?然后就队伍而言，又有什么目标?”Zmz表示，自己肯定不能给团队制造负担，然后在比赛中尽力而为吧。 “至于队伍，肯定是以拿冠军为目的的 。” 不想当将军的士兵不是好士兵，不想夺冠的队伍也不是一只好队伍。 最后，Zmz又告诉我们汉宫俱乐部里的一句话：“目标从未放弃，冠军一定争取。”Zmz字里行间中流出的执着和决心真是让人为之动容。 采访到这里就告一段落了，Zmz又投入到了紧张的训练之中。我通过这次采访发现，Zmz于队伍的感情还是相当深的，面对队伍的尴尬局面也一直是努力贡献自己的力量，对胜利充满渴望。 在此，我们愿汉宫可以在CFPLM的赛场上走得很远，向自己的冠军梦想发出更加猛烈的冲击。

班级开设性质不同，学生质量不同。1、学而思目标班指的是成绩优秀，能灵活运用知识，举一反三。并善于总结，有自己的学习方法和节奏的班级，而实验班是学习成绩好的班级。2、学而思目标班学生的成绩都是非常好的，配备的也是学校的最好的老师，而实验班的学生成绩相对是比较差的，老师教学能力是比较好的，但是没有学而思目标班好。

在目标管理中，有一项原则叫做「SMART」，分别由「Specific、Measurable、Attractive、Realistic、Traceable」五个词组组成。这是订定工作目标时，必须谨记的五项要点。s即specific，代表具体的，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统；m即measurable，代表可度量的，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的；a即attainable，代表可实现的，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标；r即realistic，代表现实性，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察；t即time－based，代表有时限，注重完成绩效指标的特定期限。Smart是确定关键绩效指标的一个重要的原则。

D周全的，不属于。SMART原则：具体的（Specific）、可以衡量的（Measurable）、可以达到的（Attainable）、有一定的相关性(Relevant)、有明确的截止期限（Time-bound）。1、s即specific，代表具体的，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统；2、m即measurable，代表可度量的，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的；3、a即attainable，代表可实现的，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标；4、r即relevant，代表相关性，指实现此目标与其他目标的关联情况；5、t即time－based，代表有时限，注重完成绩效指标的特定期限。扩展资料目标管理指导思想上是以Y理论为基础的，即认为在目标明确的条件下，人们能够对自己负责。具体方法上是泰勒科学管理的进一步发展。它与传统管理方式相比有鲜明的特点，可概括为：1、重视人的因素。目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度，也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。在这一制度下，上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持，下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。2、建立目标锁链与目标体系。目标管理通过专门设计的过程，将组织的整体目标逐级分解，转换为各单位、各员工的分目标。从组织目标到经营单位目标，再到部门目标，最后到个人目标。3、重视成果目标管理以制定目标为起点，以目标完成情况的考核为终结。工作成果是评定目标完成程度的标准，也是人事考核和奖评的依据，成为评价管理工作绩效的唯一标志。至于完成目标的具体过程、途径和方法，上级并不过多干预。所以，在目标管理制度下，监督的成分很少，而控制目标实现的能力却很强。参考资料来源：百度百科-SMART原则

合理的目标要遵循smart原则是正确的。SMART原则又称为目标管理原则。SMART原则（S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound）是为了利于员工更加明确高效地工作，更是为了管理者将来对员工实施绩效考核提供了考核目标和考核标准，使考核更加科学化、规范化，更能保证考核的公正、公开与公平。无论是制定团队的工作目标还是员工的绩效目标都必须符合上和达桨述原则，五个原则缺一不可。SMART原则的特别注明：S代表具体（Specific），指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统。M代表可度量（Measurable），指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的。A代表可实现（Attainable），指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标。R代表相关性（Relevant），指绩效指标是与工作的其它目标是相关联的;绩效指标是与本职工作相关联的。T代表有时限（Time-bound），注重完成绩效指标的特定期限。

制定目标时的SMART原则不包括“无时间限定”。 SMART原则是为了利于员工更加明确高效地工作，更是为了管理者将来对员工实施绩效考核提供了考核目标和考核标准，使考核更加科学化、规范化，更能保证考核的公正、公开与公平。 扩展资料 　　SMART原则（S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound）。 　　原则解释： 　　1.绩效指标必须是具体的.（Specific） 　　2. 绩效指标必须是可以衡量的（Measurable） 　　3. 绩效指标必须是可以达到的（Attainable） 　　4. 绩效指标是要与其他目标具有一定的相关性(Relevant) 　　5.绩效指标必须具有明确的截止期限（Time-bound） 　　无论是制定团队的工作目标还是员工的绩效目标都必须符合上述原则，五个原则缺一不可。 　　制定的过程也是自身能力不断增长的过程，经理必须和员工一起在不断制定高绩效目标的过程中共同提高绩效能力。

企业设置目标，不能用SMART原则，SMART原则，是用于工作绩效指标来设置的，详细解释看以下方面：SMART原则目标管理是使管理者的工作由被动变为主动的一个很好的管理手段，实施目标管理不仅是为了利于员工更加明确高效地工作，更是为了管理者将来对员工实施绩效考核提供了考核目标和考核标准，使考核更加科学化、规范化，更能保证考核的公正、公开与公平。1. 绩效指标必须是具体的（Specific）2. 绩效指标必须是可以衡量的（Measurable）3. 绩效指标必须是可以达到的（Attainable）4. 绩效指标是要与其他目标具有一定的相关性(Relevant)5.绩效指标必须具有明确的截止期限（Time-bound）无论是制定团队的工作目标还是员工的绩效目标都必须符合上述原则，五个原则缺一不可。制定的过程也是自身能力不断增长的过程，经理必须和员工一起在不断制定高绩效目标的过程中共同提高绩效能力。五大原则 Specific——明确性所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为标准。明确的目标几乎是所有成功团队的一致特点。很多团队不成功的重要原因之一就因为目标定的模棱两可，或没有将目标有效的传达给相关成员。示例：目标——“增强客户意识”。这种对目标的描述就很不明确，因为增强客户意识有许多具体做法，如：减少客户投诉，过去客户投诉率是3%，把它减低到1．5%或者1%。提升服务的速度，使用规范礼貌的用语，采用规范的服务流程，也是客户意识的一个方面。有这么多增强客户意识的做法，我们所说的“增强客户意识”到底指哪一块？不明确就没有办法评判、衡量。所以建议这样修改，比方说，我们将在月底前把前台收银的速度提升至正常的标准，这个正常的标准可能是两分钟，也可能是一分钟，或分时段来确定标准。实施要求：目标设置要有项目、衡量标准、达成措施、完成期限以及资源要求，使考核人能够很清晰的看到部门或科室月计划要做哪些那些事情，计划完成到什么样的程度。Measurable——衡量性衡量性就是指目标应该是明确的，而不是模糊的。应该有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的依据。如果制定的目标没有办法衡量，就无法判断这个目标是否实现。比如领导有一天问“这个目标离实现大概有多远？”团队成员的回答是“我们早实现了”。这就是领导和下属对团队目标所产生的一种分歧。原因就在于没有给他一个定量的可以衡量的分析数据。但并不是所有的目标可以衡量，有时也会有例外，比如说大方向性质的目标就难以衡量。比方说，“为所有的老员工安排进一步的管理培训”。进一步是一个既不明确也不容易衡量的概念，到底指什么？是不是只要安排了这个培训，不管谁讲，也不管效果好坏都叫“进一步”？改进一下：准确地说，在什么时间完成对所有老员工关于某个主题的培训，并且在这个课程结束后，学员的评分在85分以上，低于85分就认为效果不理想，高于85分就是所期待的结果。这样目标变得可以衡量。实施要求：目标的衡量标准遵循“能量化的量化，不能量化的质化”。使制定人与考核人有一个统一的、标准的、清晰的可度量的标尺，杜绝在目标设置中使用形容词等概念模糊、无法衡量的描述。对于目标的可衡量性应该首先从数量、质量、成本、时间、上级或客户的满意程度五个方面来进行，如果仍不能进行衡量，其次可考虑将目标细化，细化成分目标后再从以上五个方面衡量，如果仍不能衡量，还可以将完成目标的工作进行流程化，通过流程化使目标可衡量。Attainable——可实现性目标是要能够被执行人所接受的，如果上司利用一些行政手段，利用权利性的影响力一厢情愿地把自己所制定的目标强压给下属，下属典型的反映是一种心理和行为上的抗拒：我可以接受，但是否完成这个目标，有没有最终的把握，这个可不好说。一旦有一天这个目标真完成不了的时候，下属有一百个理由可以推卸责任：你看我早就说了，这个目标肯定完成不了，但你坚持要压给我。“控制式”的领导喜欢自己定目标，然后交给下属去完成，他们不在乎下属的意见和反映，这种做法越来越没有市场。今天员工的知识层次、学历、自己本身的素质，以及他们主张的个性张扬的程度都远远超出从前。因此，领导者应该更多的吸纳下属来参与目标制定的过程，即便是团队整体的目标。定目标成长，就先不要想达成的困难，不然热情还没点燃就先被畏惧给打消念头了。实施要求：目标设置要坚持员工参与、上下左右沟通，使拟定的工作目标在组织及个人之间达成一致。既要使工作内容饱满，也要具有可达性。可以制定出跳起来“摘桃”的目标，不能制定出跳起来“摘星星”的目标。Relevant——相关性目标的相关性是指实现此目标与其他目标的关联情况。如果实现了这个目标，但对其他的目标完全不相关，或者相关度很低，那这个目标即使被达到了，意义也不是很大。因为毕竟工作目标的设定，是要和岗位职责相关联的，不能跑题。比如一个前台，你让她学点英语以便接电话的时候用得上，这时候提升英语水平和前台接电话的服务质量有关联，即学英语这一目标与提高前台工作水准这一目标直接相关。若你让她去学习六西格玛，就比较跑题了，因为前台学习六西格玛这一目标与提高前台工作水准这一目标相关度很低。Time-bound——时限性目标特性的时限性就是指目标是有时间限制的。例如，我将在2005年5月31日之前完成某事。5月31日就是一个确定的时间限制。没有时间限制的目标没有办法考核，或带来考核的不公。上下级之间对目标轻重缓急的认识程度不同，上司着急，但下面不知道。到头来上司可以暴跳如雷，而下属觉得委屈。这种没有明确的时间限定的方式也会带来考核的不公正，伤害工作关系，伤害下属的工作热情。实施要求：目标设置要具有时间限制，根据工作任务的权重、事情的轻重缓急，拟定出完成目标项目的时间要求，定期检查项目的完成进度，及时掌握项目进展的变化情况，以方便对下属进行及时的工作指导，以及根据工作计划的异常情况变化及时地调整工作计划。总之，无论是制定团队的工作目标，还是员工的绩效目标，都必须符合上述原则，五个原则缺一不可。 制定的过程也是对部门或科室先期的工作掌控能力提升的过程，完成计划的过程也就是对自己现代化管理能力历练和实践的过程。

Smart原则是现在在管理上面经常用到的一种目标管理，或者说效率管理模型。SMART分别代表了5个单词的首字母，也是目标管理的五大原则，也被称为目标管理的五个维度。其中s代表了special，表示目标制定或者说绩效考核标准，一定要是具体的，让人知道应该怎么做。M代表了measurable，指目标或者指标要是能够测量，能够给出明确判断的，比如通过数据。A代表了Attainable，指的是在给自己或者他人确定目标的时候，目标不能定太高，也不能太低，如果太高的话容易打击人积极性，如果太低又没有挑战性，最好是努力一下能够达到的。R表示relevant，指的是目标与目标之间要有一定的关联性，整体都是为大目标或者大方向服务。T代表了time bound，也就是截止日期，对于一个目标而言，如果没有截止期限，那么就基本等同于无效，这也是拖延最大的敌人。现在在个人管理或者企业管理中，经常用smart这五个原则，来衡量我们所制定的目标或者确定的考核标准是否是有效的，可实行的。越靠近smart原则的目标就越容易实施，越容易达成。相反，如果目标划分太笼统，太模糊，或者没有办法去衡量完成进度，都会让员工因为目标不明确而挫伤积极性，或者感到无从下手。更有甚者还会浑水摸鱼。在可实现这一原则上，更多需要参考员工本身的潜力以及过往成绩，作出合理的预估，以及给出适当的挑战。对于自我管理而言，也可以让我们沉下心来一点一点寻求进步和突破，而不是好高骛远。给自己过分大的压力，以至于完成不了彻底放弃。对于一个目标而言，最重要的不是定得有多高有多好，而是能够让人让人产生行动，并且一步一步去完成，最终才能实现大的目标和超越。

SMART原则Specific具体的；Measurable可测量的；Attainable可达到的；Relevant相关的；Timebased 时间的；意义：人们在制定工作目标或者任务目标时，考虑一下目标与计划是不是SMART化的。只有具备SMART化的计划才是具有良好可实施性的，也才能指导保证计划得以实现。特别注明：有的又如此解释此原则：——S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统；——M代表可度量(Measurable)，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的；——A代表可实现(Attainable)，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标；——R代表现实性(realistic)，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察；——T代表有时限(time bound)，注重完成绩效指标的特定期限。

1. 绩效指标必须是具体的（Specific）SMART原则构成2. 绩效指标必须是可以衡量的（Measurable）3. 绩效指标必须是可以达到的（Attainable）4. 绩效指标是要与其他目标具有一定的相关性(Relevant)5.绩效指标必须具有明确的截止期限（Time-bound）http://baike.baidu.com/link?url=hfFgAU0TOR80KI_ubMRxMz6_6qvjv85XTV-i1jAfA7OQ5pPffrxFetMUks00HkRXaxMsR0D_uZXh1RwmRnWVi_这里有详细说明。

【答案】：SMART原则包含五个方面的原则;(1)s，是指目标应清晰明确，不能模棱两可(2)M，是指目标要可量化，能够准确衡量(3)A，是指目标具有挑战性的同时，具有可实现性(4)R，是指目标要与企业的其他目标相关，互相支撑(5)T，是指目标要有明确的完成截止期限

不包括可预见性、谨慎性、绝对性。smart原则特点可概括为：1、重视人的因素。目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度，也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。在这一制度下，上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持，下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。2、建立目标锁链与目标体系。目标管理通过专门设计的过程，将组织的整体目标逐级分解，转换为各单位、各员工的分目标。从组织目标到经营单位目标，再到部门目标，最后到个人目标。在目标分解过程中，权、责、利三者已经明确，而且相互对称。

Specific：目标应清晰明确 Measurable：目标要可量化 Attainable：目标具挑战性，具可达性 Relevant：目标要组织与个人能结合 Time-Table：目标要有时

目标管理解决方案SMART——教你如何科学“摸鱼”！【No.6】SMART原则是一个科学规范的目标管理模型，具体来说就是Specific具体、Measurable可衡量、Attainable可实现、Relevant相关性、Time-bound有时限。举个例子：怎么点亮摸鱼（物理意义上）的SMART星星呢？specific：目标要具体用具体语言清楚说明要达成的行为标准，不能模棱两可、不能笼统模糊。measurable：目标可衡量指标数量化、行为化，不能只描述、不量化。attainable：目标能实现在付出努力的情况下可以实现目标，禁止目标过高、他人强加。relevant：目标需相关该目标与本职工作、其他目标是相关联的，不能漫无目的、胡乱跑题。time-bound：目标有时限目标要有一定的时间限制，不能毫无期限、不设约束。挨个点亮了SMART这颗星星之后，让我们来总结一下：我们的目标是：摸鱼！摸鱼！摸鱼！错误示范：去摸吧，尽情地划水摸鱼，目标是摸够我们吃的，最好有300条！正确示范：我们要摸一斤多的大鲤鱼，两小时内摸5条，够我们吃一顿了！Smart地摸鱼，你学会了吗？快设定一个合理目标，有了遵循smart的目标，还愁没时间摸鱼吗？来自阿道的温馨提醒（免责声明）：这里的摸鱼是物理意义上的摸鱼哦，此摸鱼，非彼摸鱼！工作千万条，敬业第一条；上班不认真，扣钱两行泪。

合理的目标要遵循smart原则是正确的。制定目标和计划是开始的第一步，一旦设置的不合理，后果将会非常严重。很多人对 SMART 原则都耳熟能详，而在现实生活中，却看到太多的人不断地在制定目标上犯错。SMART 原则简介1、目标必须是具体的（Specific）“提高客户满意度”、“提升用户体验”这样的目标就非常不具体，不具体就难以衡量。相应地，可以将目标修改为“将客户投诉率从3%降低到1%”、“某项关键操作的流程从3分钟降低到1分钟”。对于产品经理来说，可能是顺利上线哪些功能，用户量、留存率达到某个数字。2、目标必须是可以衡量的（Measurable）目标一旦设置的具体，就容易衡量，需要额外注意的是，针对衡量的标准，团队上下一定要保持一致。在研发团队中，工程师可能认为实现某个功能是写完这部分模块的代码，测试工程师认为是测试全部通过，而产品经理认为只有该版本顺利上线才是达成目标。3、目标必须是可以达到的（Attainable）在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标。4、目标必须和其他目标具有相关性（Relevant）公司层面有战略和愿景，细化到每个团队的目标，都应该是为达到这个愿景，如果毫不相关，则需要重新思考这个目标的意义。不同团队之间可能有密切的协作，那么团队在分别制定目标时，一定要有共同的部分，否则合作很难顺利进行，因为会让员工觉得“我的 KPI 中没有这一项，没有义务帮你”。5、目标必须具有明确的截止期限（Time-based）对于互联网产品来说，上线时间常常是能否成功的关键原因之一，但互联网公司项目的延期情况常常非常严重，最常见的原因是项目进行中需求频繁发生变化，或者被老板强行插入某些任务。针对这种情况，一定要对需求方和老板声明这样带来的影响，一旦这样做，当初的计划和考评标准必须做相应的修改。

在目标管理中,有一项原则叫做「SMART」,分别由「Specific、Measurable、Attractive、Realistic、Traceable」五个词组组成。这是订定工作目标时,必须谨记的五项要点。 s即specific,代表具体的,指绩效考核要切中特定的工作指标,不能笼统...

目标管理的smart原则有：Specific、Measurable、Attainable、Relevant、Time-based.1、目标必须是具体的（Specific）。2、目标必须是可以衡量的（Measurable）。3、目标必须是可以达到的（Attainable）。4、目标必须和其他目标具有相关性（Relevant）。5、目标必须具有明确的截止期限（Time-based）。基本概念：目标管理由管理学大师PeterDrucker提出，首先出现于他的着作《管理实践》一书中，该书于1954年出版。根据Drucker的说法，管理人员一定要避免“活动陷阱”（ActivityTrap），不能只顾低头拉车，而不抬头看路，最终忘了自己的主要目标。MBO的一个重要概念是企业战略规划不能仅有几个高管来执行，所有管理人员都应该参与进来，这将更有利于战略的执行。另一个相关概念是，企业要设计有一个完整的绩效系统，它将帮助企业实现高效运作。由此，可以将目标管理视为ValueBasedManagement（价值管理）的前身。基本程序：五个原则缺一不可。制定的过程也是自身能力不断增长的过程，经理必须和员工一起在不断制定高绩效目标的过程中共同提高绩效能力。S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统。M代表可度量(Measurable)，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的。A代表可实现(Attainable)，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标。R代表现实性(Realistic)，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察。T代表有时限(Timebound)，注重完成绩效指标的特定期限。

所谓SMART原则，即：　　1. 目标必须是具体的（Specific）　　2. 目标必须是可以衡量的（Measurable）　　3. 目标必须是可以达到的（Attainable）　　4. 目标必须和其他目标具有相关性（Relevant）　　5. 目标必须具有明确的截止期限（Time-based）　　目标管理是使经理的工作变被动为主动的一个很好的手段，实施目标管理不但是有利于员工更加明确高效地工作，更是为未来的绩效考核制定了目标和考核标准，使考核更加科学化、规范化，更能保证考核的公开、公平与公正。毕竟，没有目标你是无法考核员工的。

　　SMART原则（S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Realistic、T=Time-based）　　——S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统；——M代表可度量(Measurable)，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的；——A代表可实现(Attainable)，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标；——R代表现实性(Realistic)，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察；绩效指标是与本职工作相关联的——T代表有时限(Timebound)，注重完成绩效指标的特定期限　　SMART原则一S（Specific）——明确性　　所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为标准。明确的目标几乎是所有成功团队的一致特点。很多团队不成功的重要原因之一就因为目标定的模棱两可，或没有将目标有效的传达给相关成员。示例：目标——“增强客户意识”。这种对目标的描述就很不明确，因为增强客户意识有许多具体做法，如：减少客户投诉，过去客户投诉率是3％，现在把它减低到1．5％或者1％。提升服务的速度，使用规范礼貌的用语，采用规范的服务流程，也是客户意识的一个方面。有这么多增强客户意识的做法，我们所说的“增强客户意识”到底指哪一块？不明确就没有办法评判、衡量。所以建议这样修改，比方说，我们将在月底前把前台收银的速度提升至正常的标准，这个正常的标准可能是两分钟，也可能是一分钟，或分时段来确定标准。实施要求：目标设置要有项目、衡量标准、达成措施、完成期限以及资源要求，使考核人能够很清晰的看到部门或科室月计划要做哪些那些事情，计划完成到什么样的程度。　　我又不知道你企业情况，怎么结合实际回答？

SMART原则是在外企中普遍适用的“个人绩效目标”考核方案，该原则是在工作目标设定中，被普遍运用的法则。S就是specific：意思是设定绩效考核目标的时候，一定要具体，也就是目标不可以是抽象模糊的。M就是measurable：就是目标要可衡量，要量化。A是attainable：即设定的目标要高，有挑战性，但是，一定要是可达成的。R是relevant：设定的目标要和该岗位的工作职责相联系。T是time-bounding：对设定的目标，要规定什么时间内完成。SMART原则在家庭教育中也非常适合为孩子设定一段时间内的学习目标。学习目标的设定，首先要具体，即specific。例如在新学期中，学生为自己设定的目标是学习取得进步，这个就属于太抽象模糊的。如果以前学生的英语成绩总是80多分，在新学期可以设定目标：在新学期英语成绩提高到90以上，这样才是具体的，便于检验。学习目标的设定，其次要量化，即specific。不量化、不可衡量的目标设定是完全没有意义的，例如每天读英语课文。这样的目标就没有量化，可以修改为每天早上起床后读英语课文20分钟，这样目标量化了，就便于检查，督促孩子的学习。学习目标的设定要略高于学生的现有水平，通俗来讲就是设定的目标不能让学生伸手就够到，也不能让学生怎样都够不到，一定是让学生跳一跳能够到的。例如，要求学生每天背5个新的英语单词，一个月即150个新的英语单词，不可能要求学生百分之百的全部记住，也不可能要求学生只掌握60个就行了。开始阶段，可以要求学生每月背会100个，慢慢的提高目标达到120到130个，这样才是有挑战性，但是也可达成的。最后，对学习目标的设定一定要规定具体的完成时间，体现目标的阶段性。到了完成的时间，家长与孩子共同为完成情况进行打分，这样才能使孩子不断的进步，注意一般时间不要过长，可以以月为单位，或者以学期为单位

1、目标的SMART原则S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统。 2、M代表可度量(Measurable)，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的。 3、A代表可实现(Attainable)，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标。 4、R代表现实性(Realistic)，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察。 5、T代表有时限(Time bound)，注重完成绩效指标的特定期限。

在目标管理中，有一项原则叫做「SMART」，分别由「Specific、Measurable、Attractive、Realistic、Traceable」五个词组组成。这是订定工作目标时，必须谨记的五项要点。s即specific，代表具体的，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统；m即measurable，代表可度量的，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的；a即attainable，代表可实现的，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标；r即realistic，代表现实性，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察；t即time－based，代表有时限，注重完成绩效指标的特定期限。Smart是确定关键绩效指标的一个重要的原则。无论是制定团队的工作目标还是员工的绩效目标都必须符合上述原则，五个原则缺一不可

SMART是几个英文的缩写，即面谈smart原则 s-specific 直接具体原则，　m-motivate 互动原则，a-action 基于工作原则，r-reason 分析原因原则，t-trust 相互信任原则。此原则用于目标管理。1. 绩效指标必须是具体的（Specific） 　　2. 绩效指标必须是可以衡量的（Measurable） 　　3. 绩效指标必须是可以达到的（Attainable） SMART原则4. 绩效指标是实实在在的，可以证明和观察(Realistic) 　　5.绩效指标必须具有明确的截止期限（Time-based）

1、目标的SMART原则S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统。 2、M代表可度量(Measurable)，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的。 3、A代表可实现(Attainable)，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标。 4、R代表现实性(Realistic)，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察。 5、T代表有时限(Time bound)，注重完成绩效指标的特定期限。

目标设立的smart原则包括明确性、衡量性、可实现性、相关性和时限性。1、明确性所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为标准。明确的目标几乎是所有成功团队的一致特点。很多团队不成功的重要原因之一就因为目标定的模棱两可，或没有将目标有效的传达给相关成员。2、衡量性衡量性就是指目标应该是明确的，而不是模糊的。应该有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的依据。如果制定的目标没有办法衡量，就无法判断这个目标是否实现。3、可实现性目标是要能够被执行人所接受的，如果上司利用一些行政手段，利用权力性的影响力一厢情愿地把自己所制定的目标强压给下属，下属典型的反映是一种心理和行为上的抗拒：我可以接受，但是否完成这个目标，有没有最终的把握，这个可不好说。4、相关性目标的相关性是指实现此目标与其他目标的关联情况。如果实现了这个目标，但对其他的目标完全不相关，或者相关度很低，那这个目标即使被达到了，意义也不是很大。5、时限性目标特性的时限性就是指目标是有时间限制的。例如，我将在2005年5月31日之前完成某事。5月31日就是一个确定的时间限制。没有时间限制的目标没有办法考核，或带来考核的不公。SMART原则的理论基础目标管理提出以后，便在美国迅速流传。时值第二次世界大战后西方经济由恢复转向迅速发展的时期，企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争能力，目标管理的出现可谓应运而生，遂被广泛应用，并很快为日本、西欧国家的企业所仿效，在世界管理界大行其道。 目标管理的具体形式各种各样，但其基本内容是一样的。所谓目标管理乃是一种程序或过程，它使组织中的上级和下级一起协商，根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标，由此决定上、下级的责任和分目标，并把这些目标作为组织经营、评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。

是明确性，可衡量性，可实现性，相关性和时间限制。

goal of your English study?Merely the good marks.No,no,that is not your >aim.That is not the perfect answere. > So how to study English?What is your goal of study?What do you want to >gain from it? > There are some advices you can follow.Have a try! > Have self-confidence.Believe in yourself.Never view English study as a heavy,difficult task.It is a >piece of cake,isn"t it?Actually,there are many difficulties you >have to solve.No wonder,everything is not easy.Not all the thing will live >up to your own expectations.Maybe you fail,but just let the nature get its >course.Do not pay attention to the result.Failure results in victory. > Having hope in your mind and putting your heart into it are the most >essential things,the premises. > Watching the American famous films can develop your listening >skills.What you can not get rid of are that your mother tongue is Chinese >and you do not have an English environment.But you can create it."DIY" is >fashionable,isn`t it?The beautiful actresses,the handsome actors,and the >breathtaking story can grab you tightly.What you hold onto is the >pure intonations and the natural words.I am crazy about them.The words are >short and succinct.They have powerful strength. > Speak a lot.Don`t be afraid of speaking in front of audience.Just throw your hat over the fences.If you do not have partners >around you now,speaking to yourself is also a good settlement.Forget about the grammar.An English-speaking person will >not pay a lot of attention to your grammar.He/she will not say,"I can not >follow you."Just because you speak not according to the grammar (TRY >AGAIN...).What attacts him/her are that your intonations and your >patterns of speaking. > Read every day.Collect the reading materials.Read aloud.Repeat many >times.Six times may be OK. > Write everything.A person who enjoy life can write many nice essays.So >do not say,"I am short of writing materials." Enjoy life!Enjoy studying!

总目标保证信息资源的开发利用在有领导、有组织的统一规划和管理下，协调一致、有条不紊地进行，使各类信息资源以更高的效率、效能和更低的成本在国家社会进步、经济发展、人民物质文化生活水平的提高中充分发挥应有的作用。分目标为保证上述总目标的实现，可以进一步将其分解为一系列并行不悖且相互联系的分目标。这些分目标包括：1. 信息资源开发分目标。根据社会发展的需要来合理组织、规划信息资源的开发，确保相关的潜在信息资源能及时、经济地转化为现实的信息资源。2. 信息资源利用分目标。按照社会化、专业化和产业化的原则合理组织信息资源的分配，确保信息资源能得到充分有效的利用。3. 信息资源管理机制分目标。遵循客观经济规律，建立健全科学、合理的信息资源管理机制，完善信息资源开发利用的保障体系。

今天复习了一次…… 第一，你需要源代码编译出来的包含调试符号的目标代码。 第二，backtrace中的内容要尽可能完整。 一般来说，DDB backtrace中会包含函数的名字，然而，它并不能提供更多的信息，例如变量名称，对应的源代码行等等。DDB被设计为尽可能简单，以避免在调试内核时引发崩溃，从而导致不得不丢开内核，开始调试调试器的尴尬局面。 另一个不能忽略的影响，便是C/C++编译器的优化功能可能引发的代码混淆。许多时候，编译器给出的代码可能并不那么直截了当，有几种比较常见的优化： - 循环展开。有时循环会被自动展开，以减少处理器的分支预测带来的消耗。 - 内联展开。内联函数可能会在调用处展开。尽管函数调用很“便宜”，但有时编译器会通过将函数内联展开以期避免不必要得快取缓存刷洗效应。 - 寄存器的使用。编译器会尽可能利用寄存器，以避免(昂贵的)内存操作。 这些都会使汇编代码的样式与C元程序产生非常大的差异。 因此，在无法动态调试的时候，特别是当只能拿到DDB Backtrace的时候，需要一些方法来迅速完成问题的定位。下面我来介绍一些我本人的实际经验，希望能够抛砖引玉： 1. 通过objdump拿到汇编代码。 方法是objdump -D，这个不必多说。 2. 找到代码的位置(DDB的backtrace会告诉你 函数名+偏移 的地址)。 当使用objdump处理.o文件时，我们可以找到函数的入口地址，并计算出加上偏移量之后对应的地址。 3. 寻找汇编代码中前后的特征值。 如果你对编译器和代码都足够熟悉，以至于可以徒手把C程序编译成汇编代码的话，当然会不需要这样做。没有这种功力的话，我们可以用一些小技巧，例如寻找特征值。 总体而言，内核中所发生的无头命案多以内存访问越界(Kernel Trap 12)告终。这类问题最常见的引发条件，则是触动无效指针(Invalid pointer defrencing)。例如下列代码：%%%if (vp->vp_state & F_DONE) { /* do something */}如果vp包含一无效值，则会引致崩溃。 现在我们有了两项特征：第一，我们通常可以在崩溃的附近找到->；第二，这类问题本身多出现于判断，或周围存在判断。上面的例子中，&会最终被翻译为一test[bl]指令。 发现崩溃果然是这样一个点，于是，查找代码中包含->和&的if语句(从objdump发现它下面有一je，因此一定是判断性的语句。 找到上述语句段后，应继续观察前后的语句。 确定位置之后，就比较容易人为制造或重现问题了。 接下来的问题就是KASSERT和printf。当然，想要更迅速准确地找到问题，还需要非常多的实践练习才可以。

今天复习了一次……第一，你需要源代码编译出来的包含调试符号的目标代码。第二，backtrace中的内容要尽可能完整。一般来说，DDB backtrace中会包含函数的名字，然而，它并不能提供更多的信息，例如变量名称，对应的源代码行等等。DDB被设计为尽可能简单，以避免在调试内核时引发崩溃，从而导致不得不丢开内核，开始调试调试器的尴尬局面。另一个不能忽略的影响，便是C/C++编译器的优化功能可能引发的代码混淆。许多时候，编译器给出的代码可能并不那么直截了当，有几种比较常见的优化：- 循环展开。有时循环会被自动展开，以减少处理器的分支预测带来的消耗。- 内联展开。内联函数可能会在调用处展开。尽管函数调用很“便宜”，但有时编译器会通过将函数内联展开以期避免不必要得快取缓存刷洗效应。- 寄存器的使用。编译器会尽可能利用寄存器，以避免(昂贵的)内存操作。这些都会使汇编代码的样式与C元程序产生非常大的差异。因此，在无法动态调试的时候，特别是当只能拿到DDB Backtrace的时候，需要一些方法来迅速完成问题的定位。下面我来介绍一些我本人的实际经验，希望能够抛砖引玉：1. 通过objdump拿到汇编代码。方法是objdump -D，这个不必多说。2. 找到代码的位置(DDB的backtrace会告诉你 函数名+偏移 的地址)。当使用objdump处理.o文件时，我们可以找到函数的入口地址，并计算出加上偏移量之后对应的地址。3. 寻找汇编代码中前后的特征值。如果你对编译器和代码都足够熟悉，以至于可以徒手把C程序编译成汇编代码的话，当然会不需要这样做。没有这种功力的话，我们可以用一些小技巧，例如寻找特征值。总体而言，内核中所发生的无头命案多以内存访问越界(Kernel Trap 12)告终。这类问题最常见的引发条件，则是触动无效指针(Invalid pointer defrencing)。例如下列代码：%%%if (vp->vp_state & F_DONE) {/* do something */}如果vp包含一无效值，则会引致崩溃。现在我们有了两项特征：第一，我们通常可以在崩溃的附近找到->；第二，这类问题本身多出现于判断，或周围存在判断。上面的例子中，&会最终被翻译为一test[bl]指令。发现崩溃果然是这样一个点，于是，查找代码中包含->和&的if语句(从objdump发现它下面有一je，因此一定是判断性的语句。找到上述语句段后，应继续观察前后的语句。确定位置之后，就比较容易人为制造或重现问题了。接下来的问题就是KASSERT和printf。当然，想要更迅速准确地找到问题，还需要非常多的实践练习才可以。

去查五年中考三年模拟 或者知识手册之类的都有

Unit7SectionA 3a1.Wang Lin is the captain of the basketball team.He"s tall and he is of medium build.He has short straight hair.Wang Lin is popular.2.Mary is thin and she is of medium height.She has short curly blonde hair.She"s good-looking but she"s a little bit quite.3.Xu Qian loves to tell jokes.She"s short and a little bit heavy. She has beautiful long black hair.She never stops talking!4.Mike is a good student.He"s very tall.He has curly brown hair and is of medium build.He likes reading and playing chess.SectionB 3aJohnny Dean"s New Look! Do you remember Johnny Dean ,the pop singer whit funny glasses and long curly hair? Well,now he has a new look.He doesn"t have long curly hair.He has short straight hair.And he doesn"t wear glasses any more.But some people don"t like his new look.“I don"t think he"s so great,”says Ruth from New York.“But my mom does.”Unit8SectionB 3aHouse of Dumplings At the House of Dumplings,we have some great special! Special 1 has beef and onion,and is just 10RMB for 15 dmplings. Special 2 is only 8 RMB for 15,and has cabbage and mutton. Orange juice is only 2 RMB.The dmpling and soup lunch special is 10 RMB.Come and get dmplings today!Unit9SectionB 3aHow Did Kids Spend the Weekend? Yesterday,we asked ten students at No.3 Middle School what they did last weekend.For most kids,the weekend was fun.On Saturday morning,ten kids did their homework or studied.On Saturday afternoon,five kids went shopping,and three went to the library.Tow kids also played computer games. en kids did their homework or studied.On Saturday evening,seven kids watched a movie or stayed at home and watched TV.On Sunday,two kids visited friends,nine kids cleaned their rooms,and five played sports.Unit10SectionB 3aMonday,July 15th Great weather!It was sunny and hot all day.We went to a beautiful beach.We had great fun playing in the water.In the afternoon,we went shopping.The shops too crowded,so I didn"t really enjoy it.Tuesday,July 16th Today it rained,So we went to a museum.It was kind of boring. I found a small boy crying in the corner.He was lost and I helped him find his father.It made me feel very happy.I didn"t have any money for a taxi.so I walked back to the hotel.I was really tired.Wednesday,July 17th Today the weather was cool,so we decided to play tennis.We play all morning.It was really fun.We had Sichuan food for dinner. It was delicious!Unit11SectionB 3aWhat"s Cool? This week, I asked the students about fashion.I showed each student six and things and asked them about each one.Some of their answer were interesting.Here are their like and dislike: Judy Smith likes the key ring.Her firend Jeff says he can"t stang the scarf.“It"s for moms!”he said.William Jones loves the wallet,and his classmate Gina Taylor loves the watch.(Her best friend Ann Rice doesn"t mind the watch,but she really likes sunglasses!)Jerry Green also likes the sunglasses. And the coolest thing was the belt.Everyone loved it!Unit12SectionB 3a Dear Dr Know, I"m not happy.I have too many rules in my house.I have to get up at six o "clock every morning.I can"t see my friends because I have to do homework.I can"t watch TV on school nights.And I have to be in bed by ten o "clock.On weekends, I have to clean my room and wash my clothes.Then I have to help my mother make dinner.Later I have to go ot the Children"s Palace to learn the piano.I never have fun.What can I do?

Don"t think about relying on others. Have goals and pursuits. It has nothing to do with age

最终提成0.9%

“入华”这个词，对于当下很多汽车品牌来说是有着非凡意义的。要知道，作为全球最大的汽车市场之一，旗下的产品能够入华，很多时候就等同于打开了赚钱的大门。所以，越来越多以前国内看不到的车型甚至品牌，也都开始参与到中国汽车市场的洪流中。从法拉利的小弟——阿尔法罗密欧高调入华，再到丰田注册商标，宣布将国产塞纳车型，每一次车企的入华新举动都会对国内车市产生新的影响。而最近，有消息称日产有意将全新一代的Pathfinder车型官方引入国产。新车定位于中大型SUV，将于2021年正式亮相。提到Pathfinder（中文名：探路者），相信很多国内消费者都是一脸懵。这款车虽然曾经在平行进口市场销售过，但是整体销量是比较惨淡的。因此，其在国内的知名度很低。但实际上这个车系在1986年就亮相了。最早的Pathfinder是基于皮卡底盘打造的，采用了非承载式车身，拥有着比较强悍的通过性能，主攻的市场自然也是美国。不过，此后在1996年诞生的第二代Pathfinder改用了承载式车身，进一步提升了舒适性，开始向城市靠拢。可是，在2005年推出的第三代Pathfinder上，日产又将其改回了非承载式车身的设计，并且还装配了8缸大排量发动机。当时的Pathfinder定位于全尺寸越野车，竞争对手很明显直指丰田的红杉。然而，最终结果是丰田红杉更得美国市场的芳心。于是，在2012年日产在重新定位后推出了第四代Pathfinder（目前这一代）。相比起第三代车型，第四代又开始向城市化靠拢，放弃了大梁，用当时英菲尼迪JX的平台打造，设计也更加偏向流线、豪华，搭载了日产著名的VQ35发动机。事实证明，第三代Pathfinder的改变是大获成功的，它也成为了当时美国市场最受欢迎的全尺寸SUV之一。那么，这样一款在大洋彼岸流行的SUV，为何现在日产有意把它国产呢？这其实也和国人的喜好以及国内SUV市场的现状有关。首先，国人对于大车有着迷之喜欢，这一点从各种加长版横行就可以看出。而新Pathfinder虽然不再是全尺寸SUV的级别，但是中大型SUV的身躯也能够满足国人对于大的需求。其次，更重要的还是市场现状。纵观目前主流的合资中大型SUV市场（除去豪华品牌外），整体可以选择的车型并不多。像是大众的途昂、别克的昂科旗，雪佛兰开拓者以及马上要上市的国产探险者等等。而这当中，主要是德系和美系品牌，日系合资品牌还是一个空白。所以，日产未来引入新一代Pathfinder也是弥补这一块的空白。并且，据悉新一代车型也将延续老一代的舒适豪华路线，采用了日产最新的设计语言，有“小途乐”的既视感。动力上，其也将搭载日产最新的2.0T可变压缩比发动机。全新的家族设计+最新的技术，看来日产这次对于新Pathfinder还是基于厚望的。至于究竟其能不能为日系合资品牌分得中大型SUV市场的一杯羹？我觉得还是要取决于之后的定价。毕竟，美系和德系的对手已经先入为主，日产品牌在国内给大部分消费者的印象又是高性价比。如果定价太高，消费者势必不买账，定价偏低的话，又会拉低这款车型的档次感，同时还会威胁到自家楼兰的生存空间（尽管楼兰本身就没什么生存空间了）因此，对于日产来说，之后给这款车定位变得尤为重要，它决定了这款车未来在国内市场的前景……本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。

public class Test {public static void main(String[] args) {for (int i = 1; i < 100; i++) {String a = ""+(int) Math.pow(i, 3);String b = ""+(int) Math.pow(i, 4);if(a.length()==4&&b.length()==6&&f(a+b)){System.out.println(i);break;}}}private static boolean f(String str) {for (int i = 0; i <= 9; i++) {if(-1==str.indexOf(""+i)){return false;}}return true;}}

在台式计算机上右键查看音乐文件属性，把摘要里面的文字信息都删除掉就可以了.