机械

简介机械波与机械振动的关系 机械振动产生机械波，机械波的传递一定要有介质,有机械振动但不一定有机械波产生。形成条件波源波源也称振源，指能够维持振动的传播，不间断的输入能量，并能发出波的物体或物体所在的初始位置。波源即是机械波形成的必要条件，也是电磁波形成的必要条件。波源可以认为是第一个开始振动的质点，波源开始振动后，介质中的其他质点就以波源的频率做受迫振动，波源的频率等于波的频率。介质广义的介质可以是包含一种物质的另一种物质。在机械波中，介质特指机械波借以传播的物质。仅有波源而没有介质时，机械波不会产生，例如，真空中的闹钟无法发出声音。机械波在介质中的传播速率是由介质本身的固有性质决定的。在不同介质中，波速是不同的。下表给出了0℃时，声波在不同介质的传播速度，数据取自《普通高中课程标准实验教科书-物理（选修3-4）》(2005年) 。单位v/m·s^-1 介质 空气 纯水 盐水 橡胶 软木 铜 铁 波速 332 1490 1531 30～50 480 3800 4900 传播方式质点运动机械波在传播过程中，每一个质点都只做上下（左右）的简谐振动，即，质点本身并不随着机械波的传播而前进，也就是说，机械波的一质点运动是沿一水平直线进行的。例如：人的声带不会随着声波的传播而离开口腔。简谐振动做等幅震动,理想状态下可看作做能量守恒的运动.阻尼振动为能量逐渐损失的运动.为了说明机械波在传播时质点运动的特点，现已绳波（右下图）为例进行介绍，其他形式的机械波同理 。绳波是一种简单的横波，在日常生活中，我们拿起一根绳子的一端进行一次抖动，就可以看见一个波形在绳子上传播，如果连续不断地进行周期性上下抖动，就形成了绳波 。把绳分成许多小部分，每一小部分都看成一个质点，相邻两个质点间，有弹力的相互作用。第一个质点在外力作用下振动后，就会带动第二个质点振动，只是质点二的振动比前者落后。这样，前一个质点的振动带动后一个质点的振动，依次带动下去，振动也就发生区域向远处的传播，从而形成了绳波。如果在绳子上任取一点系上红布条，我们还可以发现，红布条只是在上下振动，并没有随波前进 。由此，我们可以发现，介质中的每个质点，在波传播时，都只做简谐振动（可以是上下，也可以是左右），机械波可以看成是一种运动形式的传播，质点本身不会沿着波的传播方向移动。对质点运动方向的判定有很多方法，比如对比前一个质点的运动；还可以用“上坡下，下坡上”进行判定，即沿着波的传播方向，向上远离平衡位置的质点向下运动，向下远离平衡位置的质点向上运动。传播本质在机械波传播的过程中，介质里本来相对静止的质点，随着机械波的传播而发生振动，这表明这些质点获得了能量，这个能量是从波源通过前面的质点依次传来的。所以，机械波传播的实质是能量的传播，这种能量可以很小，也可以很大，海洋的潮汐能甚至可以用来发电，这是维持机械波（水波）传播的能量转化成了电能。惠更斯原理(Huygens principle)惠更斯原理用于解释球面波和平面波的传播，此外还可以解释波的反射、衍射的现象在总结许多实验的基础上，荷兰科学家惠更斯提出：介质中波阵面上每一个点（有无数个）都可以看成一个新的波源，这些新的波源发出的子波。经过一定时间后，这些子波的包络面就构成下一时刻的波面 。根据惠更斯原理，我们可以解释球面波的波面是怎样形成的，右图中，点波源O发出的波在t时刻的波面是一个球面S1，该球面上每一个点都可以看成一个新的点波源，它们各自向前发出球面子波，下一时刻（t+△t）新的波面S2，就是这些子波波面相切的包络面；平面波同理。惠更斯原理的局限①没有说明子波的强度分布问题；②没有说明波为什么只能向前传播，而不向后传播的问题。后来，菲涅耳对惠更斯原理作了重要的补充，形成惠更斯-菲涅耳原理，这些缺陷才被克服。

同求，我也不大会做那些东西，哥们交大09级机动的？

机械动力学是研究机械在力作用下的运动和机械在运动中产生的力，并从力与运动的相互作用的角度进行机械的设计和改进的科学。机械动力学的内容：机械动力学是研究机械在力的作用下的运动和机械在运动中产生的力的一门学科。机械动力学研究的主要内容概括起来，主要有如下几个方面。一、共振分析随着机械设备的高速重载化和结构、材质的轻型化，现代化机械的固有频率下降，而激励频率上升，有可能使机械的运转速度进入或接近机械的“共振区”，引发强烈的共振。所以，对于高速机械装置(如高速皮带、齿轮、高速轴等)的支承结构件乃至这些高速机械本身，均应进行共振验算。这种验算在设计阶段进行，可避免机械的共振事故发生；而在分析故障时进行，则有助于找到故障的根源和消除故障的途径。二、振动分析与动载荷计算现代的机械设计方法正在由传统的静态设计向动态设计过渡，并已产生了一些专门的学科分支。如机械弹性动力学就是考虑机械构件的弹性来分析机械的精确运动规律和机械振动载荷的一个专门学科。三、计算机与现代测试技术的运用计算机与现代测试技术已成为机械动力学学科赖以腾飞的两翼。它们相互结合，不仅解决了在振动学科中许多难以用传统方法解决的问题，而且开创了状态监测、故障诊断、模态分析、动态模拟等一系列有效的实用技术，成为生产实践中十分有力的现代化手段。机械动力学的各个分支领域，在运用计算机方面取得了丰硕成果，如MATLAB、AnAMS、CATIA、ANSYS等大型仿真软件得到了广泛的运用。四、减振与隔振高速与精密是现代机械与仪器的重要特征。高速易导致振动，而精密设备却又往往对自身与外界的振动有极为严格的限制。因此，对机械的减振、隔振技术提出了越来越高的要求。所以，隔振设备的设计、选用与配置以及减振措施的采用，也是机械动力学的任务之一。机械动力学在近年来虽然得到了迅速的发展，但仍有大量的理论问题与技术问题等待人们去探索，其中主要包括以下几个方面。1、振动理论问题这类问题主要是指非线性振动理论问题。工程上的非线性问题常常采用简化的线性化处理，或在计算机上进行分段线性化处理。在这方面还有待进一步探索。工程中的大量自激振动(如导线舞动、机床颤振、车轮振摆、油缸与导轨的爬行等)，目前还缺乏统一成熟的理论方法，许多问题尚待研究。2、虚拟样机技术机械系统动态仿真技术又称为机械工程中的虚拟样机技术，是20世纪80年代随着计算机技术的发展而迅速发展起来的一项计算机辅助工程(CAE)技术。运用这一技术，可以大大简化机械产品的开发过程，大幅度缩短产品的开发周期，大量减少产品的开发费用和成本，明显提高产品的质量，提高产品的系统及性能，获得最优化和创新的设计产品。因此，该技术一出现，就受到了人们的普遍重视和关注，而且相继出现了各种分析软件，如MATLAB、ADAMS、ANSYS、CATIA、UG、Pro/E、SolidWorks等。对于这方面的工作，目前我国还有相当大的差距。3、振动疲劳机理的研究许多机械零件的疲劳破坏是由振动产生的。如何把振动理论与振动疲劳机理结合起来仍是一个热门课题。4、有关测试技术理论和故障诊断理论的研究适用、有效、廉价的测试诊断设备与技术的研究，离生产急需尚有相当大的距离。5、流固耦合振动流体通过固体时会激发振动，而固体的振动，如导线舞动、卡门涡振动、轴承油膜振荡等，又会反过来影响流体的流场和流态，从而改变振动的形态。6、乘坐动力学对于交通机械(如汽车、工程机械、舰船等)，其结构设计、悬挂设计、座椅设计以及减振设计等都需要引入随机振动理论，是一个广阔且重大的课题。7、微机械动力学问题微机械并非传统意义下的宏观机械的几何尺寸的缩小。当系统特征尺寸达到微米或纳米的量级时，许多物理现象与宏观世界的情况有很大差别。例如，在微机械中，构件材料本身的物理性质将会发生变化；一些微观尺度的短程力所具有的长程效应及其引起的表面效应会在微观领域内起主导作用；在微观尺度下，系统的摩擦问题会更加突出，摩擦力则表现为构件表面间的分子和原子的相互作用，而不再是由载荷的正压力产生，并且当系统的特征尺寸减小到某一程度时，摩擦力甚至可以和系统的驱动力相比拟；在微观领域内，与特征尺寸L的高次方成比例的惯性力、电磁力等的作用相对减小，而与特征尺寸的低次方成比例的黏性力、弹性力、表面张力、静电力等的作用相对增大；此外，微构件的变形与损伤机制与宏观构件也不尽相同等。针对微机械的研究中呈现出的新特征，传统的机械动力学理论与方法已不再适用。微机械动力学研究微构件材料的本构关系、微构件的变形方式和阻尼机制、微机构的弹性动力学方程等主要科学问题，揭示微构件材料的分子(或原子)成分和结构、材料的弹性模量和泊松比、微构件的刚度和阻尼以及微机构的弹性动力学特性等之间的内在联系，从而保证微机电系统在微小空间内实现能量传递、运动转换和调节控制功能，以规定的精度实现预定的动作。因此，机械动力学的研究将会取得多方面的创新成果，这些成果不仅有重要的科学意义和学术价值，而且有很好的应用前景。机械动力学的研究方法可分为两类。(1)结构动态分析对于机械动力学正问题，动态分析一般借助于多种动态分析法(如模态分析法、模态综合法、机械阻抗分析法、状态空间分析法、模态摄动法及有限元法等)建立结构或系统的数学模型，进而对结构的动态特性进行分析(如动态仿真等)。对于机械动力学逆问题，动态分析通常先进行动态实验，在此基础上根据一定的准则建立结构或系统的数学模型，然后借助参数辨识或系统辨识的方法进行分析。(2)动态实验结构动态实验包括模态实验、力学环境实验、模拟实验等，它是产品设计和生产过程中不可缺少的环节，不仅可以直接考核产品的动力学性能，也为动态分析建立可靠的数学模型提供必要的数据。

往复运动不一定是机械振动是对的。往复运动不都是机械振动。物体的往复运动绝大部分是机械振动，但还有小部分例外不是，所以往复运动不一定是机械振动是对的。

ABC机械振动指物体在某一位置两侧所做的往复运动，由定义知ABC正确。而砂轮边缘上的点所做的运动不是振动，而是圆周运动

如果严谨的说,二者绝对有区别.振动需要有振子,而且会有平衡位置,并且收阻尼现象的影响.运动则不然,运动是绝对的,也就是说,运动远远超过并且包括振动的范围. 楼主的老师,我感觉有点小马虎

危害很多，比如振动会引起设备损坏，桥梁倒塌，好处比如冲击钻，可以很容易钻孔，还有按摩设备的振动等

通电启动电机使其空载正常运转，再拉闸停电，若电机振动消失属电磁振动；若电机依然振动属机械原因引起振动。

振幅只与本身属性有关,在受迫振动中振幅与外力有关

简谐振动是最简单最基本的振动

振动是在机械加工过程中，因机床工件或刀具发生周期性的跳动。加工过程中如发生振动，会使工件已加工表面上出现条痕或布纹状痕迹，使表面光洁度显著下降，还会使机床、夹具中的连接零件松动，缩短机床使用寿命，影响工件在夹具中的正确定位。此外，由于振动，势必降低切削速度，损坏切削工具，降低生产率，造成噪声污染。1 机械加工振动的表现和特点振动分强迫振动和自激振动两种类型。具体表现和特点如下。1.1 强迫振动 强迫振动是物体受到一个周期变化的外力作用而产生的振动。如在磨削过程中，由于电动机、高速旋转的砂轮及皮带轮等不平衡，三角皮带的厚薄或长短不一致，油泵工作不平稳等，都会引起机床的强迫振动，它将激起机床各部件之间的相对振动幅值，影响机床加工工件的精度，如粗糙度和圆度。对于刀具或做回转运动的机床，振动还会影响回转精度。强迫振动的特点是：①强迫振动本身不能改变干扰力，干扰力一般与切削过程无关(除由切削过程本身所引起的强迫振动外)。干扰力消除，振动停止。如外界振源产生的干扰力，只要振源消除，导致振动的干扰力自然就不存在了。②强迫振动的频率与外界周期干扰力的频率相同，或是它的整倍数。③干扰力的频率与系统的固有频率的比值等于或接近与1时，产生共振，振幅达到最大值。此时对机床加工过程的影响最大。④强迫振动的振幅与干扰力，系统的刚度及阻尼大小有关。干扰力越大、刚度及阻尼越小，则振幅越大，对机床的加工过程影响也就越大。1.2 自激振动(颤振) 由振动系统本身在振动过程中激发产生的交变力所引起的不衰减的振动，就是自激振动。即使不受到任何外界周期性干扰力的作用，振动也会发生。如在磨削过程中砂轮对工件产生的摩擦会引起自激振动。工件、机床系统刚性差，或砂轮特性选择不当，都会使摩擦力加大，从而使自激振动加剧。或由于刀具刚性差、刀具几何角度不正确引起的振动，都属于自激振动。自激振动的特点是：①自激振动的频率等于或接近系统的固有频率。按频率的高低可分为高频颤振(一般频率在500～5000Hz)及低频颤振(一般频率为50～500Hz)。②自激振动能否产生及其振幅的大小，决定于每一振动内系统所获得的能量与阻尼消耗能量的对比情况。③由于持续自激振动的干扰力是由振动过程本身激发的，故振动中止，干扰力及能量补充过程立即消失。2 振动产生的原因分析产生振动的原因复杂多变，根据机加工行业出现的振动现象及两种不同类型振动的表现形式，分析原因，大致如下：2.1 强迫振动产生的原因：①机床上回转件不平衡所引起的周期性变化的离心力。如由于电机或卡盘、皮带轮回转不平衡引起的。②机床传动零件缺陷所引起的周期性变化的传动力。如因刀架、主轴轴承、拖板塞铁等机床部件松动或齿轮、轴承等传动零件的制作误差而引起的周期性振动。③切削过程本身不均匀性所引起的周期性变化的切削力。如车削多边形或表面不平的工件及在车床上加工外形不规则的毛坯工件。④往复运动部件运动方向改变时产生的惯性冲击。如平面磨削过程的方向改变或瞬时改变机床的回转方向。⑤由外界其他振源传来的干扰力。在锻造车间附近，因空气锤的振动引起其他机床的强迫振动，甚至共振。2.2 自激振动产生的原因:①切削过程中，切屑与刀具、刀具与工件之间摩擦力的变化。②切削层金属内部的硬度不均匀。在车削补焊后的外圆或端面而出现的硬度不均现象，常常引起刀具崩刀及车床自振现象。③刀具的安装刚性差，如刀杆尺寸太小或伸出过长，会引起刀杆颤动。④工件刚性差。如加工细长轴等刚性较差工件，会导致工件表面出现波纹或锥度。⑤积屑瘤的时生时灭，时切削过程中刀具前角及切削层横截面积不时改变。⑥切削量不合适引起的振动，切削宽而薄的切削易振动。3 防止和消除振动的方法3.1 消减强迫振动的措施:①对高速回转(600r/min以上)的零件进行平衡(静平衡和动平衡)或设置自动平衡装置。或采用减振装置。②调整轴承及镶条等处的间隙，改变系统的固有频率，使其偏离激振频率；调整运动参数，使可能引起强迫振动的振源频率，远离机床加工薄弱模态的固有频率。③提高传动装置的稳定性，如在车床或磨床上采用少接头、无接头皮带，传动皮带应选择长短一致。用斜齿轮代替直齿轮，在主轴上安装飞轮等。④在精密磨床上用叶片泵代替齿轮泵，在液压系统中采用缓冲装置等以消除运动冲击。⑤将高精度机床的动力源与机床本体分置在两个基础上以实现隔振。常用的隔振材料及隔振器有橡胶隔振器、泡沫橡胶、毛粘等。⑥适当选择砂轮的硬度、粒度和组织，适当休整砂轮，减轻砂轮堵塞，减少磨削力的波动。⑦按均匀铣削条件适当选择铣刀直径，齿数和螺旋角；增加铣刀齿数；以顺铣代替逆铣；采用等距刀齿结构，破坏干扰力的周期性。⑨刮研接触面，提高接触刚度；采用跟刀架、中心架等增强工艺系统刚度。选择较好的砂轮架导轨形式⑨采用粘结结构的基础件及薄壁封砂结构的床身等，增加阻尼，提高抗振能力。⑩隔离外来振动的影响，采取隔振措施，如在磨床砂轮电动机底座和垫板之间垫上具有弹性的木版或硬胶皮等。3.2 消减自激振动的措施：①调整振动系统小刚度主轴的位置，使其处于切削力F与加工表面的法线方向的夹角范围之外，如镗孔时采用削扁镗杆，车外圆时，车刀反装。②通过改变切削用量和刀具几何形状，减小重叠系数，如采用直角偏刀车外圆。③减小切削速度，增大进给、主偏角、前角；④适当提高切削速度；改善被加工材料的可加工性。⑤增加切削阻尼；适当减小刀具的后角；在后刀面上磨出消振棱；适当增大钻头的横刃；适当使刀尖高于(车外圆)、低于(樘内孔)工件中心线，以获得小的工作后角。为消减刀具的高频振动，宜增大刀具的后角和前角。⑥调整切削速度，避开临界切削速度。在切断、车端面或使用宽刃刀具、成形刀具和螺纹刀具时，宜取切削速度小于临界切削速度。纵车和切环形工件端面时，切削速度大于临界切削速度等。⑦提高工艺系统刚度，可提高抗振性。车刀安装时不宜伸出过长，镗刀尽可能选得短而粗；尽量缩短尾座套筒的伸出长度；加工细长轴时，采用中心架或跟刀架，或用主偏角很大的细长轴车刀来消除振动。⑧尽可能不采用容易产生积屑瘤的切削速度。⑨采用合适的切削用量。可采用减少切削宽度，同时增加切削厚度。4 结束语机械加工过程产生的振动非常复杂，是需要日常的不断分析和总结，根据不同情况分析原因，采取措施加以消除和控制，以保证加工工件的质量要求，提高生产率，创造良好工作环境。

a平衡位置就是物体振动范围的中心位置——不对机械振动（不一定是简谐运动）包括受迫振动，周期性的外力可以改变振动的最大位移，导致两个方向的最大位移不相等，但平衡位置不变，所以平衡位置不一定在中心。b机械振动的物体运动的路程越大，发生的位移也越大——不对机械振动是往复运动，路程逐渐增大，而位移却做周期性的变化。例如，平衡位置位移为0，每次经过同一位置，位移都相等。

一切物体都在运动1．机械振动1）物体（或物体的一部分）在某一中心位置两侧所做的往复运动,就叫机械振动,常常简称为振动.机械振动是一种机械运动,是区别于以前所学的各种运动的一种特殊运动.如下列物体的运动是机械振动：小球在两光滑斜面间来回运动；用线悬挂一小球,小球在竖直平面内的摆动（单摆）；木块在水面上下运动；击一下鼓,鼓膜的起伏运动,等等.2）机械振动的特征：第一,有一个“中心位置”（通常称为“平衡位置”）,这也是物体停止运动时所在的位置.如,把单摆的小球拉开再放手,小球就在平衡位置附近左右振动,经过多次重复,最后停在平衡位置.振动的第二特征,运动具有往复性,这是振动的最大特点.3）产生机械振动的条件是：一是每当物体离开平衡位置就会受到回复力的作用,这也是振动物体的受力特征；二是阻力足够小.如果阻力大物体就无法振动,例如单摆的摆球在水中或在很粘的油里,由于阻力很大,几乎不会产生振动.简谐运动像弹簧振子那样,物体在跟平衡位置的位移大小成正比,且总是指向平衡位置的力作用下的振动,叫做简谐运动.简谐运动是最简单、最基本的机械振动.简谐运动的位移、回复力、加速度、速度随时间的变化关系与弹簧振子的运动相同,都随时间做周期性的变化.简谐运动和简谐震动是一样的~

物体有固定点和力

　　“机械振动和机械波是高中物理教学中的难点，有哪些知识点需要学生学习呢?下面我给大家带来高中物理课本中机械振动和机械波知识点，希望对你有帮助。 　　1.简谐运动 　　1定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动，叫做简谐运动. 　　2简谐运动的特征:回复力F=-kx，加速度a=-kx/m，方向与位移方向相反，总指向平衡位置. 　　简谐运动是一种变加速运动，在平衡位置时，速度最大，加速度为零;在最大位移处，速度为零，加速度最大. 　　3描述简谐运动的物理量 　　①位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段，是向量，其最大值等于振幅. 　　②振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离，是标量，表示振动的强弱. 　　③周期T和频率f:表示振动快慢的物理量，二者互为倒数关系，即T=1/f. 　　4简谐运动的影象 　　①意义:表示振动物 *** 移随时间变化的规律，注意振动影象不是质点的运动轨迹. 　　②特点:简谐运动的影象是正弦或余弦曲线. 　　③应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x，判定回复力、加速度方向，判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况. 　　2.弹簧振子:周期和频率只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量，与其放置的环境和放置的方式无任何关系.如某一弹簧振子做简谐运动时的周期为T，不管把它放在地球上、月球上还是卫星中;是水平放置、倾斜放置还是竖直放置;振幅是大还是小，它的周期就都是T. 　　3.单摆:摆线的质量不计且不可伸长，摆球的直径比摆线的长度小得多，摆球可视为质点.单摆是一种理想化模型. 　　1单摆的振动可看作简谐运动的条件是:最大摆角α<5°. 　　2单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力. 　　3作简谐运动的单摆的周期公式为: 　　①在振幅很小的条件下，单摆的振动周期跟振幅无关. 　　②单摆的振动周期跟摆球的质量无关，只与摆长L和当地的重力加速度g有关. 　　③摆长L是指悬点到摆球重心间的距离，在某些变形单摆中，摆长L应理解为等效摆长，重力加速度应理解为等效重力加速度一般情况下，等效重力加速度g"等于摆球静止在平衡位置时摆线的张力与摆球质量的比值. 　　4.受迫振动 　　1受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动叫受迫振动. 　　2受迫振动的特点:受迫振动稳定时，系统振动的频率等于驱动力的频率，跟系统的固有频率无关. 　　3共振:当驱动力的频率等于振动系统的固有频率时，振动物体的振幅最大，这种现象叫做共振. 　　共振的条件:驱动力的频率等于振动系统的固有频率. . 　　5.机械波:机械振动在介质中的传播形成机械波. 　　1机械波产生的条件:①波源;②介质 　　2机械波的分类 　　①横波:质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波.横波有凸部波峰和凹部波谷. 　　②纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波.纵波有密部和疏部. 　　[注意]气体、液体、固体都能传播纵波，但气体、液体不能传播横波. 　　3机械波的特点 　　①机械波传播的是振动形式和能量.质点只在各自的平衡位置附近振动，并不随波迁移. 　　②介质中各质点的振动周期和频率都与波源的振动周期和频率相同. 　　③离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动. 　　6.波长、波速和频率及其关系 　　1波长:两个相邻的且在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长.振动在一个周期里在介质中传播的距离等于一个波长. 　　2波速:波的传播速率.机械波的传播速率由介质决定，与波源无关. 　　3频率:波的频率始终等于波源的振动频率，与介质无关. 　　4三者关系:v=λf 　　7. 波动影象:表示波的传播方向上，介质中的各个质点在同一时刻相对平衡位置的位移.当波源作简谐运动时，它在介质中形成简谐波，其波动影象为正弦或余弦曲线. 　　由波的影象可获取的资讯 　　①从影象可以直接读出振幅注意单位 　　②从影象可以直接读出波长注意单位. 　　③可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移包括大小和方向 　　④在波速方向已知或已知波源方位时可确定各质点在该时刻的振动方向. 　　⑤可以确定各质点振动的加速度方向加速度总是指向平衡位置 　　8.波动问题多解性 　　波的传播过程中时间上的周期性、空间上的周期性以及传播方向上的双向性是导致“波动问题多解性”的主要原因.若题目假设一定的条件，可使无限系列解转化为有限或惟一解 　　9.波的衍射 　　波在传播过程中偏离直线传播，绕过障碍物的现象.衍射现象总是存在的，只有明显与不明显的差异.波发生明显衍射现象的条件是:障碍物或小孔的尺寸比波的波长小或能够与波长差不多. 　　10.波的叠加 　　几列波相遇时，每列波能够保持各自的状态继续传播而不互相干扰，只是在重叠的区域里，任一质点的总位移等于各列波分别引起的位移的向量和.两列波相遇前、相遇过程中、相遇后，各自的运动状态不发生任何变化，这是波的独立性原理. 　　11.波的干涉: 　　频率相同的两列波叠加，某些区域的振动加强，某些区域的振动减弱，并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔的现象，叫波的干涉.产生干涉现象的条件:两列波的频率相同，振动情况稳定. 　　[注意]①干涉时，振动加强区域或振动减弱区域的空间位置是不变的，加强区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之和，减弱区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之差. 　　②两列波在空间相遇发生干涉，两列波的波峰相遇点为加强点，波峰和波谷的相遇点是减弱的点，加强的点只是振幅大了，并非任一时刻的位移都大;减弱的点只是振幅小了，也并非任一时刻的位移都最小. 如图若S1、S2为振动方向同步的相干波源，当PS1-PS2=nλ时，振动加强;当PS1-PS2=2n+1λ/2时，振动减弱。 　　12.声波 　　1空气中的声波是纵波，传播速度为340m/s. 　　2能够引起人耳感觉的声波频率范围是:20～20000Hz. 　　3超声波:频率高于20000Hz的声波. 　　①超声波的重要性质有:波长短，不容易发生衍射，基本上能直线传播，因此可以使能量定向集中传播;穿透能力强. 　　②对超声波的利用:用声纳探测潜艇、鱼群，探察金属内部的缺陷;利用超声波碎石治疗胆结石、肾结石等;利用“B超”探察人体内病变. 　　13.多普勒效应:由于波源和观察者之间有相对运动使观察者感到频率发生变化的现象.其特点是:当波源与观察者有相对运动，两者相互接近时，观察者接收到的频率增大;两者相互远离时，观察者接收到的频率减小。 　　高中物理机械振动和机械波命题特点 　　1、以课本演示实验为背景，考查描述机械运动和机械波的物理量。 　　2、以振动影象和波形图为载体，考查描述机械运动和机械波的物理量以及波的特性。 　　3、以简谐运动为载体，考查能量转化问题。 　　4、从学生思维定势处命题。 　　高中物理机械振动和机械波考点剖析 　　1、从命题型别来看：选择题是本部分高考命题的主打型别，绝大部分题目都是 以这种形式呈现，其次是填空类题型，计算或证明类题型除在新课程改革 实验区外，出现的机率最低，且表现出极强的综合性，与动力学规律的联络相当普遍，“机械振动与机械波”知识仅占有真题的较少部分。 　　2、从命题数量及所占分值比例来看：在每套高考理综试卷或高考物理试卷中，“机械振动与机械波”仅占据一席之地，命题数量最多不超出两个。 　　3、从命题难度来看：由于波的影象与常规有所不同、又涉及多解，显得略有难度之外，总的命题难度不高，本年度“机械振动与机械波”所有高考命题的难度均徘徊在易题与中档题之间。 　　4、 从命题涉及知识点来看：“机械振动与机械波”高考命题覆盖面较广，在参与统计的考卷中，共涉及了简谐运动、简谐运动的特例、简谐运动的图 像、外力作用下的振动、机械波、横波的影象等六个大的知识点，并特别注重了对重点知识点的考查，其中横波的影象考查次数最多，其次是简谐运动的影象命题， 机械振动、波的特有现象包括干涉、衍射和多普勒效应也是考查的知识点。 　　5、从命题知识点考查形式来看：“机械振动与机械波”命题的一 个显著特点就是考查具有较强的综合性，知识点间的联络较为突出。主要表现在两个方 面，一是“机械振动与机械波”块内知识点间的融合，一个命题往往涉及到振动或波的多个方面，不少题目同时涉及到机械振动和机械波的知识点，特别值得一提的 是振动影象与波动影象的融合，再就是振动影象与描述波的物理量间的融合;第二个大的方面就是与块外知识点间的融合，主要体现为与动力学规律的综合。 <>的人还：

振动一般可以用以下三个单位表示：mm、mm/s、mm/(s^2)。mm振动位移：一般用于低转速机械的振动评定；7丝就是70um，是振动位移值。mm/s振动速度：一般用于中速转动机械的振动评定；一般采用10~1khz范围内的均方根值，也就是说的振动烈度。mm/（s^2）振动加速度：一般用于高速转动机械的振动评定。mm/s也不是mm和s去和设备转动中的位移和时间挂钩，只是速度的单位，说的是转动造成的设备振动速度的大小。同样的mm/(s^2)说的是振动的加速度的大小。工程实用的速度是速度的有效值，表征的是振动的能量，加速度是用的峰值，表征振动中冲击力的大小一般采用振动速度：mm/s，一般读取的值是最大值，因为只有最大值才是需要控制的值。

一、简谐运动1.定义。物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总指向平衡位置的回复力的作用下的振动，叫简谐运动。表达式为：F= -kx⑴简谐运动的位移必须是指偏离平衡位置的位移。也就是说，在研究简谐运动时所说的位移的起点都必须在平衡位置处。⑵回复力是一种效果力。是振动物体在沿振动方向上所受的合力。从总体上描述简谐运动的物理量。　 振动的最大特点是往复性或者说是周期性。因此振动物体在空间的运动有一定的运动范围，用振幅A来描述；在时间上用周期T来描述完成一次全振动所须的时间。⑴振幅A是描述振动强弱的物理量。（注意一定要将振幅跟位移相区别，在简谐运动的振动过程中，振幅是不变的而位移是时刻在改变的）⑵周期T是描述振动快慢的物理量。（频率f=1/T 也是描述振动快慢的物理量）周期由振动系统本身的因素决定，叫固有周期。对任何简谐振动有共同的周期公式：（其中m是振动物体的质量，k是回复力系数，既振动是简谐运动的判定式F= -kx中的比例系数，对于弹簧振子k就是弹簧的劲度，对其它简谐运动它就不再是弹簧的劲度了）。 机械波1.分类。机械波可分为横波和纵波两种。⑴质点振动方向和波的传播方向垂直的叫横波，如：绳上波、水面波等。⑵质点振动方向和波的传播方向平行的叫纵波，如：弹簧上的疏密波、声波等。2.机械波的传播。⑴在同一种均匀介质中机械波的传播是匀速的，波速、波长、频率间满足公式：v=λf。⑵需要注意的是：介质质点的运动是简谐运动，是变加速的，介质质点并不随波迁移。⑶波转播的是振动形式、能量和信息。 机械波1.分类。机械波可分为横波和纵波两种。⑴质点振动方向和波的传播方向垂直的叫横波，如：绳上波、水面波等。⑵质点振动方向和波的传播方向平行的叫纵波，如：弹簧上的疏密波、声波等。2.机械波的传播。⑴在同一种均匀介质中机械波的传播是匀速的，波速、波长、频率间满足公式：v=λf。⑵需要注意的是：介质质点的运动是简谐运动，是变加速的，介质质点并不随波迁移。⑶波转播的是振动形式、能量和信息。 、振动图象和波的图象1.区分振动图象和波的图象。⑴物理意义不同：振动图象表示同一质点在不同时刻的位移；波的图象表示介质中的各个质点在同一时刻的位移。　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵图象的横坐标的单位不同：振动图象的横坐标表示时间；波的图象的横坐标表示距离。⑶从振动图象上可以读出振幅和周期；从波的图象上可以读出振幅和波长。2.波的图象中，波的图形、波的传播方向、某一介质质点的即时速度方向，这三者中已知任意两者，可以判定另一个。（口诀为“上坡下，下坡上” ）3.波的传播是匀速的。　 在一个周期内，波形匀速向前推进一个波长。n个周期波形向前推进n个波长（n可以是任意正数）。4.介质质点的运动是简谐运动（是一种变加速运动）。　 任何一个介质质点在一个周期内经过的路程都是4A，在半个周期内经过的路程都是2A，但在四分之一个周期内经过的路程就不一定是A了。5.介质中每个质点开始振动的方向都和振源开始振动的方向相同。

1。音调不同。因为音调跟频率（也就是振动的速度，其实就是轮子转动的速度）有关。转得快音调高，转得慢单调低。2.因为声音传是需要时间的.一般情况下声音的速度是340米每秒，所以时间是50/340=0.15秒。3.两次声音的第一次，是倒数第二次锤击的声音。也就是说最后一次敲击在2s后传来.所以距离=340*2=680米

简谐运动是最简单、最基本的振动，简谐运动属于机械振动。小球在平衡位置的往复运动是一种机械振动，机械振动包括简谐运动、单摆和外力作用下的振动，外力作用下的振动包括阻尼振动、受迫振动和共振。

1.机械波的产生：机械振动在介质中的传播过程叫机械波．机械波产生的条件有两个：一是要有做机械振动的物体作为波源，二是要有能够传播机械振动的介质．有机械波必有机械振动，有机械振动不一定有机械波． 但是，已经形成的波跟波源无关，在波源停止振动时仍会继续传播，直到机械能耗尽后停止．常见的机械波有水波、声波、地震波。因此，声波属于机械波。2.弹性波：应力波的一种，扰动或外力作用引起的应力和应变在弹性介质中传递的形式。弹性介质中质点间存在着相互作用的弹性力。某一质点因受到扰动或外力的作用而离开平衡位置后，弹性恢复力使该质点发生振动，从而引起周围质点的位移和振动，于是振动就在弹性介质中传播，并伴随有能量的传递。在振动所到之处应力和应变就会发生变化。弹性波理论已经比较成熟，广泛应用于地震、地质勘探、采矿、材料的无损探伤、工程结构的抗震抗爆、岩土动力学等方面。

一般300Hz以下的为低频，300~7000Hz为中频，7KHz以上的为高频。

电机的机械振动，是由电机运行时电机内部磁场的变化引发的，从能量角度来说，磁场的能量主要转化为电机轴的旋转运动，只有极小的部分引起自身的机械振动；即使是电动振动器，磁场的能量总大于转换得到的机械振动能量。

1.易造成线路的损坏。2.易造成电器原件的灵敏度下降。3.易造成电器原件的损坏。4.易造成电器元件工作异常。解决办法：安装在缓冲层上，缓冲层可做成防震和绝缘的结构。

转动机械，又称”旋转机械“，是指主要依靠旋转动作完成特定功能的机械，典型的旋转机械有汽轮机、燃气轮机、离心式和轴流式压缩机、风机、泵、水轮机、发电机和航空发动机等，广泛应用于电力、石化、冶金和航空航天等部门。其具体的振动标准如下：1、一般情况下，要求为50_m。2、小功率泵较低，基本维持在25至30μm。3、大功率水泵和压缩机在20_m。注意事项：一般也可以参考电建规范汽轮机组篇，具体标准是按照转速高低来测量位移双振幅。

要有回复力. 回复力：使振子返回平衡位置并总指向平衡位置的力. 作用：使振子返回平衡位置. 回复力是指振动物体所受的总是指向平衡位置的合外力.注意　： 　Ⅰ　回复力可以是合外力,其不单纯是指某一个力.它是根据力的作用效果“总是要把物体拉回到平衡位置”命名的；回复力不是一种特殊性质的力.但回复力也不一定就是合外力.举例：在单摆中,单摆的回复力是重力沿轨迹切线方向的分力,并非是重力与绳子拉力的合力. 　　Ⅱ　回复力的方向是“指向平衡位置”. 　　Ⅲ　不同振动中回复力的来源不同. 　　例如：振动的单摆受到重力G与绳的拉力T作用,绳的拉力和重力的法向分力的合力提供圆周运动的向心力；指向平衡位置的合外力是重力的切向分力,它提供了单摆振动的回复力. 　　Ⅳ　有回复力的物体不一定做简谐运动,如阻尼振动.

简谐运动是最简单、最基本的振动，简谐运动属于机械振动。小球在平衡位置的往复运动是一种机械振动，机械振动包括简谐运动、单摆和外力作用下的振动，外力作用下的振动包括阻尼振动、受迫振动和共振。

一、错 因为产生机械波需要两个条件同时达成：1、机械振动2、有介质存在,这里只有机械振动而没有介质,所以不一定能产生机械波. 二、对 因为有机械波就代表一中两个条件同时达成,也就代表有机械振动. 机械波 机械振动在介质中传播而形成的波

答案肯定是包含的关系。物体位置的变化叫机械运动机械振动也是位置变化的一种形式。所以说机械振动是机械运动的一种。

介质是绳子，算机械波，

机械波的产生：机械振动在介质中的传播过程叫机械波．机械波产生的条件有两个：一是要有做机械振动的物体作为波源，二是要有能够传播机械振动的介质．有机械波必有机械振动，有机械振动不一定有机械波． 但是，已经形成的波跟波源无关，在波源停止振动时仍会继续传播，直到机械能耗尽后停止．2．横波和纵波：质点的振动方向与波的传播方向垂直的叫横波．凸起部分叫波峰，凹下部分叫波谷．质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上的叫纵波．质点分布密的叫密部，分布疏的叫疏部．3．描述机械波的物理量（1）波长λ：两个相邻的、在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长．在横波中，两个相邻波峰（或波谷）间的距离等于波长．在纵波中，两个相邻密部（或疏部）间的距离等于波长．在一个周期内机械波传播的距离等于波长．（2）频率f：波的频率由波源决定，在任何介质中频率不变．（3）波速v：单位时间内振动向外传播的距离．波速与波长和频率的关系：v＝λf，波速大小由介质决定．4．机械波的特点：（1）每一质点都以它的平衡位置为中心做简谐运动；后一质点的振动总是落后于带动它的前一质点的振动．（2）波传播的只是运动形式（振动）和振动能量，介质中的质点并不随波迁移．5．声波：一切振动着发声的物体叫声源．声源的振动在介质中形成纵波．频率为20 Hz到20000 Hz的声波能引起听觉。频率低于20 Hz的声波为次声波，频率高于20000 Hz的声波为超声波．超声波的应用十分广泛，如声纳、“B超”、探伤仪等．声波在空气中的传播速度约为340 m/s，声波具有反射、干涉、衍射等波的特有现象．二、机械波的图象1．如图7—2—1所示，为一横波的图象．它反映了在波传播的过程中，某一时刻介质中各质点的位移在空间的分布．简谐波的图象为正弦（或余弦）曲线．图7—2—12．根据机械波的传播规律，利用该图象可以得出以下的判定：（1）介质中质点的振幅A和波长λ，以及该时刻各质点的位移和加速度的方向．（2）根据波的传播方向确定该时刻各质点的振动方向．画出在Δt前或后的波形图象．（3）根据某一质点的振动方向确定波的传播方向．……弹性波 应力波的一种，扰动或外力作用引起的应力和应变在弹性介质中传递的形式。弹性介质中质点间存在着相互作用的弹性力。某一质点因受到扰动或外力的作用而离开平衡位置后，弹性恢复力使该质点发生振动，从而引起周围质点的位移和振动，于是振动就在弹性介质中传播，并伴随有能量的传递。在振动所到之处应力和应变就会发生变化。弹性波理论已经比较成熟，广泛应用于地震、地质勘探、采矿、材料的无损探伤、工程结构的抗震抗爆、岩土动力学等方面。 某一弹性介质内的弹性波在传播到介质边界以前，边界的存在对弹性波的传播没有影响，如同在无限介质中传播一样，这类弹性波称为体波。面波勘探 体波是地球内部信息传递的载体。体波分为纵波（P）和横波（S）。地震波在地下的反射和折射蕴涵着丰富的信息。体波

机械波是由机械振动产生的。1、产生机理不同：机械波是由机械振动产生的；电磁波产生机理也不同，有电子的周期性运动产生（无线电波）；有原子的外层电子受激发后产生（红外线、可见光、紫外线）；有原子的内层电子受激发后产生（伦琴射线）；有原子核受激发后产生（射线）。2、介质对传播速度的影响不同：①机械波的传播速度由介质决定，与频率无关，即同种介质不同频率的机械波传播速度相同。如声波在温度15时的空气中传播速度为340m/s，温度不同时传播速度不同，但与频率无关。②电磁波在真空中传播速度相同，均为3×108m/s。在同种介质中不同频率的电磁波传播速度不同，频率越大传播速度越小，如：红光和紫光在同种介质中折射率n红小于n紫。机械波传播本质在机械波传播的过程中，介质里本来相对静止的质点，随着机械波的传播而发生振动，这表明这些质点获得了能量，这个能量是从波源通过前面的质点依次传来的。所以，机械波传播的实质是能量的传播，这种能量可以很小，也可以很大，海洋的潮汐能甚至可以用来发电，这是维持机械波（水波）传播的能量转化成了电能。

机械振动：振动位移是指——振动物体离开平衡位置的距离和方向！

算机械振动

　　从广义上说振动是指描述系统状态的参量（如位移、电压）在其基准值上下交替变化的过程。狭义的指机械振动，即力学系统中的振动。电磁振动习惯上称为振荡。力学系统能维持振动，必须具有弹性和惯性。由于弹性，系统偏离其平衡位置时，会产生回复力，促使系统返回原来位置；由于惯性，系统在返回平衡位置的过程中积累了动能，从而使系统越过平衡位置向另一侧运动。正是由于弹性和惯性的相互影响，才造成系统的振动。按系统运动自由度分，有单自由度系统振动（如钟摆的振动）和多自由度系统振动。有限多自由度系统与离散系统相对应，其振动由常微分方程描述；无限多自由度系统与连续系统（如杆、梁、板、壳等）相对应，其振动由偏微分方程描述。方程中不显含时间的系统称自治系统；显含时间的称非自治系统。按系统受力情况分，有自由振动、衰减振动和受迫振动。按弹性力和阻尼力性质分，有线性振动和非线性振动。振动又可分为确定性振动和随机振动，后者无确定性规律，如车辆行进中的颠簸。振动是自然界和工程界常见的现象。振动的消极方面是：影响仪器设备功能，降低机械设备的工作精度，加剧构件磨损，甚至引起结构疲劳破坏；振动的积极方面是：有许多需利用振动的设备和工艺（如振动传输、振动研磨、振动沉桩等）。振动分析的基本任务是讨论系统的激励（即输入，指系统的外来扰动，又称干扰）、响应（即输出，指系统受激励后的反应）和系统动态特性（或物理参数）三者之间的关系。20世纪60年代以后，计算机和振动测试技术的重大进展，为综合利用分析、实验和计算方法解决振动问题开拓了广阔的前景。　　机械振动是物体(或物体的一部分)在平衡位置（物体静止时的位置）附近作的往复运动。可分为 自由振动、 受迫振动。又可分为 无阻尼振动与 阻尼振动。　　常见的简谐运动有弹簧振子模型、单摆模型等。　　振动在机械行业中的应用:　　振动在机械中的应用非常普遍,例如在振动筛分行业中基本原理系借电机轴上下端所安装的重锤（不平蘅重锤），将电机的旋转运动转变为水平、垂直、倾斜的三次元运动，再把这个运动传达给筛面。若改变上下部的重锤的相位角可改变原料的行进方向。

笼统地说，机械波在机械振动的范畴中，都属于振动。常见的机械波有：水波、声波、地震波。均以波形形式存在。

机械波既是：机械振动在介质中传播而形成的波。按介质中质点振动方向和波传播方向间的关系，可分为横波和纵波两种：质点振动方向与波传播方向垂直的叫横波；在一条直线上的则叫纵波。固体中既能传播横波又能传播纵波；液体和气体中只能传播纵波。机械波的产生：机械振动在介质中的传播过程叫机械波．机械波产生的条件有两个：一是要有做机械振动的物体作为波源，二是要有能够传播机械振动的介质．有机械波必有机械振动，有机械振动不一定有机械波．但是，已经形成的波跟波源无关，在波源停止振动时仍会继续传播，直到机械能耗尽后停止．ue0042．横波和纵波：质点的振动方向与波的传播方向垂直的叫横波．凸起部分叫波峰，凹下部分叫波谷．质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上的叫纵波．质点分布密的叫密部，分布疏的叫疏部．ue0043．描述机械波的物理量ue004（1）波长λ：两个相邻的、在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长．在横波中，两个相邻波峰（或波谷）间的距离等于波长．ue004在纵波中，两个相邻密部（或疏部）间的距离等于波长．ue004在一个周期内机械波传播的距离等于波长．ue004（2）频率f：波的频率由波源决定，在任何介质中频率不变．ue004（3）波速v：单位时间内振动向外传播的距离．ue004波速与波长和频率的关系：v＝λf，波速大小由介质决定．ue0044．机械波的特点：（1）每一质点都以它的平衡位置为中心做简谐运动；后一质点的振动总是落后于带动它的前一质点的振动．（2）波传播的只是运动形式（振动）和振动能量，介质中的质点并不随波迁移．理解一些概念！背一些公式！在积累一些做题的方法就行了！波速v＝s/t＝λf＝λ/tue004

只要是物体在平衡位置二侧的往复运动，都叫做机械振动。简谐振动是振幅不变的机械振动振动。它的受力特点是F=-KX.

补充一下，一般横向称为轴向振动。纵向的分水平和垂直方向。和立体几何的坐标轴一样。

机械振动有不同的分类方法。按产生振动的原因可分为自由振动、受迫振动和自激振动；按振动的规律可分为简谐振动、非谐周期振动和随机振动;按振动系统结构参数的特性可分为线性振动和非线性振动；按振动位移的特征可分为扭转振动和直线振动。

机械振动是机械运动中的一种。

能，详读机械原理

最简单的机械振动是质点的简谐振动。简谐振动是随时间按正弦函数变化的运动。这种振动可以看作是垂直平面上等速圆周运动的点在此平面内的铅垂轴上投影的结果。它的振动位移为x(t)=Asinωt式中A为振幅，即偏离平衡位置的最大值，亦即振动位移的最大值；t为时间；ω为圆频率(正弦量频率的2π倍)。它的振动速度为dx/dt=ωAsin(ωt+π/2)它的振动加速度为d2x/dt2=ω2Asin(ωt+π)振动也可用向量来表示。向量以等角速度ω作反时针方向旋转，位移向量的模（向量的大小）就是振幅A,速度向量的模就是速度的幅值ωA，加速度向量的模就是加速度的幅值ω2A。速度向量比位移向量超前90°，加速度向量比位移向量超前180°。如振动开始时此质点不在平衡位置，它的位移可用下式表示x(t)=Asin(ωt+ψ)式中ψ为初相位。完成一次振动所需的时间称为周期。周期的倒数即单位时间内的振动次数，称为频率。具有固定周期的振动，经过一个周期后又回复到周期开始的状态，这称为周期振动。任何一个周期函数，只要满足一定条件都可以展开成傅里叶级数。因此，可以把一个非简谐的周期振动分解为一系列的简谐振动。没有固定周期的振动称为非周期振动，例如旋转机械在起动过程中先出现非周期振动，当旋转机械达到匀速转动时才产生周期振动。由质量、刚度和阻尼各元素以一定形式组成的系统，称为机械系统。实际的机械结构一般都比较复杂，在分析其振动问题时往往需要把它简化为由若干个“无弹性”的质量和“无质量”的弹性元件所组成的力学模型，这就是一种机械系统，称为弹簧质量系统。弹性元件的特性用弹簧的刚度来表示，它是弹簧每缩短或伸长单位长度所需施加的力。例如，可将汽车的车身和前、后桥作为质量，将板簧和轮胎作为弹性元件,将具有耗散振动能量作用的各环节作为阻尼,三者共同组成了研究汽车振动的一种机械系统。单自由度系统 　确定一个机械系统的运动状态所需的独立坐标数，称为系统的自由度数。分析一个实际机械结构的振动特性时需要忽略某些次要因素，把它简化为动力学模型，同时确定它的自由度数。简化的程度取决于系统本身的主要特性和所要求分析计算结果的准确程度，最后再经过实测来检验简化结果是否正确。最简单的弹簧质量系统是单自由度系统，它是由一个弹簧和一个质量组成的系统，只用一个独立坐标就能确定其运动状态。根据具体情况，可以选取线位移作为独立坐标，也可以选取角位移作为独立坐标。以线位移为独立坐标的系统的振动，称为直线振动。以扭转角位移为独立坐标的系统的振动，称为扭转振动。多自由度系统 　不少实际工程振动问题，往往需要把它简化成两个或两个以上自由度的多自由度系统。例如，只研究汽车垂直方向的上下振动时，可简化为以线位移描述其运动的单自由度系统。而当研究汽车上下振动和前后摆动时，则应简化为以线位移和角位移同时描述其运动的2自由度系统。2自由度系统一般具有两个不同数值的固有频率。当系统按其中任一固有频率自由振动时，称为主振动。系统作主振动时，整个系统具有确定的振动形态,称为主振型。主振型和固有频率一样,只决定于系统本身的物理性质，与初始条件无关。多自由度系统具有多个固有频率，最低的固有频率称为第一阶固有频率，简称基频。研究梁的横向振动时，就要用梁上无限多个横截面在每个瞬时的运动状态来描述梁的运动规律。因此，一根梁就是一个无限多个自由度的系统，也称连续系统。弦、杆、膜、板、壳的质量和刚度与梁相同，具有分布的性质。因此，它们都是具有无限多个自由度的连续系统，也称分布系统。机械振动有不同的分类方法。按产生振动的原因可分为自由振动、受迫振动和自激振动；按振动的规律可分为简谐振动、非谐周期振动和随机振动;按振动系统结构参数的特性可分为线性振动和非线性振动；按振动位移的特征可分为扭转振动和直线振动。 在非线性振动中，系统只受其本身产生的激励所维持的振动。自激振动系统本身除具有振动元件外,还具有非振荡性的能源、调节环节和反馈环节。因此，不存在外界激励时它也能产生一种稳定的周期振动，维持自激振动的交变力是由运动本身产生的且由反馈和调节环节所控制。振动一停止,此交变力也随之消失。自激振动与初始条件无关，其频率等于或接近于系统的固有频率。如飞机飞行过程中机翼的颤振、机床工作台在滑动导轨上低速移动时的爬行、钟表摆的摆动和琴弦的振动都属于自激振动。

自激振动和受迫振动

机械振动有不同的分类方法。按产生振动的原因可分为自由振动、受迫振动和自激振动；按振动的规律可分为简谐振动、非谐周期振动和随机振动;按振动系统结构参数的特性可分为线性振动和非线性振动；按振动位移的特征可分为扭转振动和直线振动。

这个是要有介质存在的，要不然形成不了

一、物理原理不同机械振动是指物体或质点在其平衡位置附近所作有规律的往复运动。振动的强弱用振动量来衡量，振动量可以是振动体的位移、速度或加速度。简谐运动是最基本也最简单的机械振动。当某物体进行简谐运动时，物体所受的力跟位移成正比，并且总是指向平衡位置。它是一种由自身系统性质决定的周期性运动。二、物理特性不同机械振动的强弱用振动量来衡量，振动量可以是振动体的位移、速度或加速度。振动量如果超过允许范围，机械设备将产生较大的动载荷和噪声，从而影响其工作性能和使用寿命，严重时会导致零部件的早期失效。例如，透平叶片因振动而产生的断裂，可以引起严重事故。由于简谐运动具有周期性，故描述物体运动状态的物理量以及所受的回复力都在随时间做周期性变化，这样物体每次通过运动路线上的同一位置时，同一物理量也就不一定相同。其中通过同一位置时相同的物理量是位移、动能、回复力、以及回复力产生的加速度。扩展资料：简谐运动的物理性质：做简谐运动的物体在任意半个周期的前后瞬间，其速度大小一定相同，速度方向可能是相同的，也可能是相反的。故由动能定理和动量定理知，物体在半个周期内回复力做功一定为零，回复力的冲量不一定为零。简谐运动的振动快慢由振动周期或频率反映，周期小振动快，周期大振动慢；而做简谐运动的物体运动快慢则由物体运动的瞬时速度反映，在某时刻瞬时速度大则运动快，反之则运动慢。简谐运动振动快，物体在某时刻的运动不一定快。做简谐运动的物体在一个运动周期的时间内通过的路程是振幅的4倍，在半个周期的时间内通过的路程是振幅的2倍，但是在四分之一周期时间内通过的路程就不一定等于振幅。物体连续通过同一位直时运动方向是相反的，所以物体每次通过同一位置时，同一物理量不一定相同。参考资料来源：百度百科-机械振动参考资料来源：百度百科-简谐运动

机械振动和简谐振动的区别有：1、运动性质不同。机械振动是物体或质点在其平衡位置附近所作有规律的往复运动；简谐振动是物体在与位移成正比的恢复力作用下，在其平衡位置附近按正弦规律作往复的运动。2、表达式不同。机械振动为x(t)=Acosωt，式中A为振幅，即偏离平衡位置的最大值，亦即振动位移的最大值；t为时间；ω为圆频率(正弦量频率的2π倍)。简谐振动：x=Ae^(-nt)sin(wt+θ）式中A为位移x的最大值，称为振幅，它表示振动的强度；ωn表示每秒中的振动的幅角增量，称为角频率，也称圆频率。

机械振动的中心位置即受力平衡的位置在平衡位置处，质点在振动方向上受到的合外力为零，加速度为零，速度最大“乒乓球竖直落在台上的运动是一个机械振动，显然其运动过程的中心位置在台面上”刚好在台面上时，乒乓球受到的重力要桌面对其支持力大小相等方向相反，所以此时为平衡位置，显然，振动过程中，在此处乒乓球的速度最大

五、振动和波（机械振动与机械振动的传播）　　1.简谐振动F＝-kx{F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}　　2.单摆周期T＝2π(l/g)1/2｛l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ<100;l>>r｝　　3.受迫振动频率特点：f＝f驱动力　　4.发生共振条件:f驱动力＝f固，A＝max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕　　5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕　　6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定}　　7.声波的波速(在空气中）0℃：332m/s；20℃:344m/s；30℃:349m/s；(声波是纵波)　　8.波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大　　9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)　　10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同｛相互接近，接收频率增大，反之，减小〔见第二册P21〕｝　　注：　　（1）物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关，取决于振动系统本身；　　（2）加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处，减弱区则是波峰与波谷相遇处；　　（3）波只是传播了振动，介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式；　　（4）干涉与衍射是波特有的；　　(5)振动图象与波动图象；　　(6)其它相关内容：超声波及其应用

　　机械在转动时产生振动的原因有：主轴的不同心、弯曲、负载的偏心、转动轴与轴套的间隙过大等。

乙的频率是甲的一半，1Hz

机械振动的定义是物体或质点在其平衡位置附近所作的往复运动。乒乓球的运动不是机械运动，因为没有一个所谓的平衡位置，而圆柱形玻璃瓶上下运动是机械运动，因为存在平衡位置。

1、机械振动的定义：物体在平衡位置附近所做的往复运动叫做机械振动，简称振动。2、简谐运动的定义：物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总指向平衡位置的复力的作用下振动简谐运动是最简单，最基本的机械振动叫做简谐运动。3、简谐运动的特征：回复力F=-kx，加速度a=-kx/m，方向与位移方向相反，总指向平衡位置。简谐运动是一种变加速运动，在平衡位置时，速度最大，加速度为零；在最大位移处，速度为零，加速度最大。4、简谐运动的判定：要判定一个物体的运动是简谐运动，首先要判定这个物体的运动是机械振动，即看这个物体是不是做的往复运动；看这个物体在运动过程中有没有平衡位置；看当物体离开平衡位置时，会不会受到指向平衡位置的回复力作用，物体在运动中受到的阻力是不是足够小。然后再找出平衡位置并以平衡位置为原点建立坐标系，再让物体沿着x轴的正方向偏离平衡位置，求出物体所受回复力的大小，若回复力为F=-kx，则该物体的运动是简谐运动。 简谐运动是最基本也最简单的机械振动。当某物体进行简谐运动时，物体所受的力跟位移成正比，并且总是指向平衡位置。它是一种由自身系统性质决定的周期性运动（如单摆运动和弹簧振子运动）。实际上简谐振动就是正弦振动 根据该运动方程式，我们可以说位移是时间t的正弦或余弦函数的运动是简谐运动。简谐运动的数学模型是一个线性常系数常微分方程，这样的振动系统称为线性系统。线性系统是振动系统最简单最普遍的数学模型。但一般情况下，线性系统只是振动系统在小振幅条件下的近似模型。

机械波中看质点的振动方向的方法：首先我们观察波源，看机械波中更靠近波源的点在它的上方还是下方。每个点的振动都是被更靠近波源的点带动的，所以如果更靠近波源的点在它上方，那么它就会被带着向上振，否则就是向下振。机械振动在介质中的传播称为机械波。机械波与电磁波既有相似之处又有不同之处，机械波由机械振动产生，电磁波由电磁振荡产生;机械波的传播需要特定的介质，在不同介质中的传播速度也不同，在真空中根本不能传播，而电磁波(例如光波)可以在真空中传播;机械波可以是横波和纵波，但电磁波只能是横波;机械波与电磁波的许多物理性质，如:折射、反射等是一致的，描述它们的物理量也是相同的。常见的机械波有:水波、声波、地震波。

1.易造成线路的损坏。2.易造成电器原件的灵敏度下降。3.易造成电器原件的损坏。4.易造成电器元件工作异常。解决办法：安装在缓冲层上，缓冲层可做成防震和绝缘的结构。

机械振动有不同的分类方法。按产生振动的原因可分为自由振动、受迫振动和自激振动；按振动的规律可分为简谐振动、非谐周期振动和随机振动;按振动系统结构参数的特性可分为线性振动和非线性振动；按振动位移的特征可分为扭转振动和直线振动。

[例1]关于振动和波的关系，下列说法正确的是（ ） A.有机械波必有振动 B. 有机械振动必有波 C. 介质中各质点都在各自的平衡位置附近振动 D. 离波源远的质点振动得慢 分析与解答：关于振动和波的关系需要明确的是：振动是形成波的必要条件，没有振动就没有波；但有振动而没有介质也不会形成波。所以，选项A正确而选项B错误。同时要注意：当波形成以后，其中的各质点只是在各自的平衡位置附近振动而不发生迁移。所以，选项C正确。离波源远的质点在一波源开始振动的时候还没有振动，经过一段时间，波传播到了该质点所在位置时，质点才开始振动；一旦质点开始了振动，则每个质点的振动快慢（周期）就是相同的了。所以，选项D错误。 故本题答案为：A、C [例2] 波在传播过程中，正确的说法是（ ） A. 介质中的质点随波的传播而迁移 B. 波源的振动能量随波传递 C. 振动质点的频率随着波的传播而减小 D. 波源的能量靠振动质点的迁移来传播 分析与解答：如前所述：在波的传播过程中，质点是不会发生迁移的；波源的振动能量通过对相邻质点做功而由近及远地传播（不是靠质点的迁移）；至于质点的频率只与波源有关（振动质点实际上是在做受迫振动）。 故本题答案为B做题：1. 关于机械波下面各句话中正确的是（）（这个提超范围） A. 如果没有机械振动，一定不会有机械波产生 B. 只要有波源产生的机械振动，就一定会产生机械波 C. 不论是横波，还是纵波，它们的产生必须具备两个条件，一是有波源的机械振动，二是有能传播振动的媒质 D. 电磁波的传播不需要价质2. 关于横波和纵波下列说法正确的是（） A. 质点的振动方向跟波的传播方向垂直的波叫横波 B. 质点的振动方向跟波的传播方向在同一直线上的波叫纵波 C. 横波有波峰和波谷，纵波有密部和疏部 D. 横波和纵波不可能同时在同介质中传播3. 关于机械波的说法，下列正确的是（ ） A. 要产生机械波，必须同时具有振源和传播振动的介质 B. 波动的过程是振源质点由近向远移动的过程 C. 波是振动形式的传播，物质本身沿波的传播方向迁移 D. 介质的某质点每完成一个全振动（即一个周期），波就向前传播一个波长的距离 4. 关于振动和波的关系，正确的说法是（ ） A. 有机械波，必有机械振动 B. 有机械振动必有机械波C. 由某振源产生的波，波的频率与振源的频率一样

机械波的需要介质传播，没有介质不会传播，所以有机械振动不一定有机械波。机械波是由机械振动产生的所以机械波就一定机械振动。一个是物体的振动，一个是振动产生的波的传播。不一样

垂直力

机械振动中频率与周期　　频率：简谐振动中1秒钟内完成全振动的次数，用f表示，单位r/s1r/s=1hz　　周期：简谐振动中，完成1次全振动的时间，用t表示，单位s　　频率与周期的关系:f=1/t

1656～1657年，荷兰的C.惠更斯首次提出物理摆的理论，并创制了单摆机械钟。20世纪初，人们关心的机械振动问题主要集中在避免共振上,因此,研究的重点是机械结构的固有频率和振型的确定。1921年，德国的H.霍尔泽提出解决轴系扭转振动的固有频率和振型的计算方法。30年代，机械振动的研究开始由线性振动发展到非线性振动。50年代以来，机械振动的研究从规则的振动发展到要用概率和统计的方法才能描述其规律的不规则振动──随机振动。由于自动控制理论和电子计算机的发展，过去认为甚感困难的多自由度系统的计算，已成为容易解决的问题。振动理论和实验技术的发展，使振动分析成为机械设计中的一种重要工具。

物体在平衡位置附近做往复运动的运动叫做机械振动，简称振动。周期运动就是物体在运动的每一个周期，各种参数都想同，如时间，位置等等。总的来说，机械振动和周期运动是两种概念。周期运动是一种要求非常严格的运动模式。而机械振动就没有这么多要求了。所以机械振动有可能是周期运动，例如无阻尼的单摆。如果是有阻尼的单摆，像现实生活中的单摆，最终是要停下来的，所以它不是周期运动。

在平衡位置附近 的 往复运动

1、弹簧振子定义：周期和频率只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量，与其放置的环境和放置的方式无任何关系。如某一弹簧振子做简谐运动时的周期为T，不管把它放在地球上、月球上还是卫星中；是水平放置、倾斜放置还是竖直放置；振幅是大还是小，它的周期就都是T。2、单摆定义：摆线的质量不计且不可伸长，摆球的直径比摆线的长度小得多，摆球可视为质点。单摆是一种理想化模型。3、受迫振动受迫振动：振动系统在周期性驱动力作用下的振动叫受迫振动。受迫振动的特点：受迫振动稳定时，系统振动的频率等于驱动力的频率，跟系统的固有频率无关。4、波动图像定义：表示波的传播方向上，介质中的各个质点在同一时刻相对平衡位置的位移。当波源作简谐运动时，它在介质中形成简谐波，其波动图像为正弦或余弦曲线。5、波动问题多解性波的传播过程中时间上的周期性、空间上的周期性以及传播方向上的双向性是导致“波动问题多解性”的主要原因。若题目假设一定的条件，可使无限系列解转化为有限或唯一解。

简谐运动的定义是：物体所受回复力的大小与位移成正比，且方向始终指向平衡位置的运动。而机械振动，没有这样的要求，也就是所有的往复运动，好比夏天大家“扇扇子”，就是机械振动，而非简谐振动（简谐运动），因为不能保证“回复力的大小与位移成正比”这样的前提条件。机械振动的定义：物体在平衡位置附近所做的往复运动，叫机械振动。定义中讲到的平衡位置指的是：机械振动的中心位置；再来说一下机械振动的位移：以平衡位置为起点振动物体所在位置为终点的有向线段。两者的关系是，简谐振动是机械振动的一种模式。 简谐运动随时间按余弦是一条正弦曲线，这样的振动叫做简谐运动。简谐运动是最基本也最简单的机械振动。当某物体进行简谐运动时，物体所受的力跟位移成正比，并且总是指向平衡位置。它是一种由自身系统性质决定的周期性运动。（如单摆运动和弹簧振子运动）实际上简谐振动就是正弦振动。 （图/文/摄： 选车小哥） @2019

我当时本科读的是机械电子，给我的感觉就是（当时和机械制造的相比），平时上课很多课都是一样的，不过有些学时多少不一样，某几门课程会有所不同，专业名称的不同大多数情况下都是为了分立学校机构和加专业多赚钱，当然某些答学开设的还是有各自专业特色的，是不同学校而定

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清华大学的精密仪器与机械学系全国排名第一。它最好的机械工程及其自动化，摩擦所比较好。但是外校考不好考，预留名额比较少。

目前机械专业一级学科为机械工程，下设很多小方向，比如机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程、工程力学、液压等等。在第一年的专业基础课方面没有区别，包括数学、政治在内的基础课是必须学的，然后你要根据自己的专业和导师意见选修选修课，机械制造自动化可能会选计算机辅助制造、机械优化设计之类的，而工程力学会在力学分析、有限元分析或机械动力学（震动）上下功夫。至于毕业设计多根据导师的项目来，如果导师没什么项目的话，ANSYS有限元分析将会是一个主流课题。在你找工作的时候，单位一般只关心你的一级学科，很少会关心你的小专业。就目前的就业前景来看，机械专业无非就是这么几个工种：一线倒班、科研设计、设备维护、制图等。工资好一点的一月可以挣到当地一平以上的房价，次的打工挣1000多点的也有，主要还得看地域、关系、能力、机遇等。

对于男生来说是个好专业，女生学这个太累，要付出的比男生多很多，还不好就业；男生学这个专业就业形势就很好了，机械行业不会衰败，因此好找工作，待遇也好，不过挺累的哦。

专硕和学硕的区别在哪里？ 1.培养目标不同 学硕是以培养科研人才为主，职业目标为大学教师和科研机构研究人员，侧重理论教育。学生毕业后可获取学历、学位双证，社会认可度比较高。和专硕相比，学术型研究生理论知识充足，但实践和应用能力欠缺，动手能力相对较弱。 专硕侧重理论研究和实践应用，最突出的特点是学术性和职业性相结合。主要培养在某个专业或某一行业领域具有坚实的专业理论基础，同时具有解决问题的实际能力且具有职业素养的高层次应用型人才。一般获得专硕学位的人往往从事比如工程师、会计、律师这一类以实践为导向的工作。 2.培养方式不同 学硕侧重基础理论学习，学制为3年。专硕以实际应用为导向，以职业需求为目标，教学内容强调理论性与应用的有机结合。此外，专硕突出案例分析和实践研究，注重培养学生研究实际问题的意识和能力，学习过程中至少有半年时间的实践环节，学制为2年。 3.招考条件不同 除了工商管理等专业之外， 大多数学硕对报考者没有工作经验要求，这就意味着无论是应届生还是往届生都可以报考。而专硕个别专业如公共管理硕士（MPA）等要求考生必须具备相关工作经验。另外，对于跨专业，医学类专业无论是学硕还是专硕一般不允许。 4.学费差异 一般而言，学硕专业一年的学费为8000—10000元。专硕学费较高，一般为8000——15000元。但是，学硕基本都是三年制，专硕只有两年，因此，学费总额相差不大。最关键的是，专硕提前一年毕业，这样不仅少花钱反而早早开始挣钱。两者的时间和机会成本相差还是比较大的。 5、难易程度不同 这一点表现最明显的就是英语一和英语二的差别。仅仅从考试大纲上看，英语一比英语二的考查点多出好几个。整体难度上，前者自然比后者大一些。因此，有些高校特别是名校的专硕专业不考英语二而是考英语一。对英语的要求还是蛮高的。

机械类专业是工科中的一个大的学科，主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。专业要求：机械类专业需要很好的理科知识外，还需要比较强的绘画能力。其中包罗了模具绘制等，总体来讲社会对机械类技术人员的需求量还是很大的，就业率也一直是最高的，在95%左右。行业现状：我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，毕业生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比也很高。就业方向：机械类专业的就业方向，除了教学、营销等等外，常见的有：生产总监(生产主管)、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等等。

港口机械与智能控制专业是一门研究港口机械和智能控制技术的学科，是一个涉及到多个学科领域的综合性专业。该专业的主要研究内容包括以下几个方面：港口机械与智能控制基础：研究港口机械与智能控制的基本理论、方法和标准，包括港口机械与智能控制的原理、结构、性能、控制系统等。港口机械与智能控制技术：研究港口机械与智能控制的技术手段和技术创新等方面的技术，包括港口机械与智能控制的传感器技术、控制算法技术、网络通信技术等。港口机械与智能控制应用：研究港口机械与智能控制的应用领域、应用场景、应用技术和应用效果等方面的技术，包括港口机械与智能控制在港口作业、港口安全、港口物流等领域的应用。港口机械与智能控制服务：研究港口机械与智能控制的服务模式、服务流程和服务标准等方面的技术，包括港口机械与智能控制的技术咨询、技术培训、技术支持等服务。港口机械与智能控制专业的研究成果可以应用于各个领域，包括港口、物流、交通、环保等行业，对于促进港口机械与智能控制技术的发展和应用具有重要意义。

　　很多同学对机械类专业感兴趣，那么机械类专业里那个专业比较好呢?下面是由我为大家整理的“机械类里哪个专业比较好”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　 机械类里哪个专业比较好 　　1.工业机器人专业 　　工业机器人专业要求具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。 　　2.机电一体化专业 　　就业方向：从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。 　　3.自动化专业 　　该专业培养具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用等专业知识高素质应用型专门人才。 　　 拓展阅读：机械类最吃香的专业有哪些 　　1.机械设计制造及其自动化 　　机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。 　　2.车辆工程专业 　　车辆工程专业要求学生系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程的基本训练，具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 　　随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。 　　3.机电一体化专业 　　机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。 　　需要掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作。

可以考研。一、机械制造及自动化研究方向数控技术与数控系统，智能制造技术，测试技术与故障诊断，加工过程自动化，计算机集成制造系统(CIMS)。二、机械制造及自动化研究生培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。三、机械制造及自动化研究生就业方向与就业前景分析专业就业形势很好，机械有关的很多企业都可以去，甚至管理的也可以。学生毕业后可从事工业生产部门的机械产品设计开发、加工制造、工装模具设计、生产过程管理、数控技术应用、工业自动生产维护管理、计算机软件应用、产品营销等方面的工作，也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。

机械设计制造及其自动化这个专业有必要考研。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力。具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。考研方向：机械设计制造及其自动化专业可以选择机械制造及其自动化、机械设计及理论、车辆工程、机械电子工程、材料加工工程等方向攻读研究生。就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。以上内容参考：百度百科-机械设计制造及其自动化

燕山大学机械设计制造及其自动化专业最好。燕山大学机械设计制造及其自动化专业2007年被评为国家级特色专业，2012年通过教育部工程教育专业认证。本专业源于哈尔滨工业大学重型机械系的机械类专业，始建于上世纪50年代初，前苏联莫斯科包曼工学院援建的轧钢机器及工艺专业。专业教学与师资力量雄厚，现有在编教师134名，其中教授51人（含博士生导师24人），副教授43人，具有工程实践经验者86人。该专业拥有国家级教学团队2个，国家级精品课2门，全国优秀教师1名，全国模范教师1名，国家有突出贡献中青年专家1名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3名。专业拥有1个国家工程研究中心，1个国防重点学科实验室，3个中国机械工业重点实验室和工程研究中心。拥有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级人才培养模式创新实验区。燕山大学机械设计制造及其自动化专业方向及培养目标：1、专业方向轧钢设备及工艺；机械装备与自动化（冶金工艺及设备）；机械设计；机械电子工程；机电控制工程（流体传动及控制）；机械制造及其自动化；工程设计与分析；起重运输与工程机械。2、培养目标本专业培养具备机械设计、制造及其自动化基础知识、专业知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及其自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的，具有综合素质、创新能力、团队精神和专业技术能力的高级技术人才。

“机械工程”学科是我校建设较早、基础较好的重点学科之一，设有“机械设计及理论”、“机械制造及其自动化”、“化工过程机械”三个二级学科硕士点。1982年开始招收硕士研究生，1986年获得硕士学位授予权， 1999年经国务院学位办批准，招收同等学历工学硕士研究生，2002年经国务院学位办评估并批准，获得招收“机械工程”专业的工程硕士研究生资格。经多年的学术研究，机械工程学科形成了四个稳定的学术研究方向：轻工机械传动与控制、先进切削技术与CAD/CAM、机电设计与数字控制、新型工程材料成型技术及装备。在机械传动及CAD/CAM的研究中，结合工业生产的特点和自动化装备的需求，在自动化机械装备、自动化生产线的机械传动及其相关领域，开展教学和科研工作，形成结构设计研究与开发、CAD/CAPP/CAM的技术开发、自动化装备系统的集成与应用为一体的研究特色。所承担的国家级科技攻关项目“高速、高精度间歇分度机构CAD/CAM”获得了轻工业部科技新产品一等奖。在精密刀具技术研究方面，针对难加工材料加工技术、高效刀具及其刃磨理论、刀具的制造技术、刀具几何形状、参数和磨损形态的检查和测量技术等进行了较深入研究。该研究方向的学术带头人曾在美国密西根大学WuMRC研究中心主持相关研究项目，其成果获得了中外相关领域研究人员的认可。目前学科组与美国密歇根大学、日本群马大学联合，研究高速钻削以及深孔加工技术，并与日本群马大学联合培养该方向博士研究生。近年来承担省市纵向课题十余项，横向课题数项，在国内外重要学术期刊和国际会议上发表论文50余篇，其中被EI、ISP收录10篇。在制造业信息化工程技术研究方面，以制造业信息化工程实施为主要研究目标，用CAD/CAM/CAPP/PDM/ERP技术为制造业企业信息化提供一体化集成解决方案，并取得了多方面的成果。所开发“组合机床CAD系统”获得省科技进步二等奖，该项成果已经在大连专用机床厂等数家国内大中型企业得到广泛应用，取得了良好的社会和经济效益。“机车下线机自动控制系统”等机电设计与数字控制技术成果已在大连机车车辆有限公司实际应用。该方向的学科带头人入选了辽宁省“百千万人才工程”中的百人层次。在新型工程材料成型工艺与制造技术研究方面，将模具加工等快速成型工艺与技术应用于高分子及陶瓷材料的生产过程中，并对相关制造过程进行信息化处理。形成精密工程陶瓷的成型工艺与制造技术、制造过程信息化技术的研究、高分子模具成型工艺与技术等三个研究特色方向。该研究领域不仅研究传统的模具成型工艺与技术并付诸于实践，而且积极尝试将模具成型技术应用到陶瓷成型等新领域。自2003年以来，该学科完成国家、省部、市级科研项目20余项，其它课题20余项；目前承担的科研项目包括国家自然科学基金、国家“ 863 ”计划等纵向科研 20余项、横向科研 30 余项。获省（部）级科技奖励9项，市级等其它科研奖励 3 项，辽宁省教学成果奖 2 项；出版教材及专著10部，发表论文200余篇，其中被四大检索收录14篇；申请国家发明专利 4 项。多年来，该学科始终注重新理论、新技术、新产品的应用研究与开发，培养满足现代科技发展和经济建设需要的复合型高级人才。所培养硕士研究生具备综合运用所学知识独立从事机、电、控一体化技术的科学研究和技术开发能力；具备较强的创新意识和良好的团队合作精神。近年来，本学科连续在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、辽宁省普通高等学校大学生机械设计竞赛、全国大学生机械设计竞赛、三维数学建模大赛等多项竞赛中获奖、市级科技成果二等奖1项、全国学术会议优秀论文1项、日本学术会议优秀发表赏1项。硕士毕业生中约有1/4的同学选择了继续深造，大多数毕业生活跃在高等院校、科研院所、公司企业等单位从事教学、科研、产品开发和技术管理等工作，许多人取得了优异成绩并在领导岗位上发挥着重要作用。自1993起至今该学科与大连理工大学联合培养博士研究生9人，与大连交通大学联合培养博士生2名；与日本国立群马大学联合培养博士研究生3名，与国立金泽大学联合培养博士研究生1名，同时还与金泽大学建立了中日院校合作的机械工程学科博士后工作站，一名日本博士从2003年5月至2006年1月在本站进行了科研教学工作。总之，“机械工程”学科是我校建设比较成熟的重点学科之一，该学科教学科研机构设置完善；师资力量雄厚，职称、年龄、学历结构合理；实验仪器完备，实验条件较好；经多年的学术研究，已形成稳定的学术研究方向，在许多研究领域取得了优异成绩；培养了近百名机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程及车辆工程等相关学科工程领域的高级专业人才。

机械工程及自动化门类：工学学科：机械类机械设计制造及其自动化门类：工学学科：机械类车辆工程门类：工学学科：机械类相近专业： 机械类 机械设计制造及其自.. 材料成型及控制工程 机械电子工程 工业设计 过程装备与控制工程 汽车服务工程 微机电系统工程 农业机械化及其自动汽车服务工门类：工学学科：机械类机械电子工程门类：工学学科：机械类制造自动化与测控技术门类：工学学科：机械类材料成型及控制工程门类：工学学科：机械类过程装备与控制工程门类：工学相近专业： 机械类 机械设计制造及其自.. 材料成型及控制工程 机械电子工程 工业设计 车辆工程 汽车服务工程 微机电系统工程 交通设备与控制工程 探测制导与控制技术 农业机械化及其自动制造工程门类：工学学科：机械类体育装备工程门类：工学学科：机械类机械工程门类：工学学科：机械类机械工艺技术门类：工学学科：机械类微机电系统工程门类：工学学科：机械类相近专业： 机械类 机械设计制造及其自.. 材料成型及控制工程 机械电子工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 汽车服务工程 农业机械化及其自动工业设计门类：工学学科：机械类相近专业： 机械设计制造类 机械设计与制造 机械制造与自动化 数控技术 电机与电器 玩具设计与制造 模具设计与制造 材料成型与控制技术 焊接技术及自动化 计算机辅助设计与制.. 精密机械技术 医疗器械制造与维护机械类门类：工学授予学位：工学学士相近专业： 机械设计制造及其自.. 材料成型及控制工程 机械电子工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 汽车服务工程 微机电系统工程 农业机械化及其自动..

机械工程控制是研究控制论在机械工程中的应用科学。它是一门跨机械制造技术和控制理论的新型学科。随着工业生产和科学技术的不断向前发展，机械工程控制作为一门新的学科越来越为人们所重视。原因是它不仅能满足今天自动化技术高度发展的需要，同时也与信息科学和系统科学紧密相关，更重要的是它提供了辩证的系统分析方法，即不但从局部，而且从总体上认识和分析机械系统，改进和完善机械系统，以满足科技发展和工业生产的实际需要。各种控制理论更是不断发展。 控制论强调： 1)所研究的对象是一个系统； 2)系统在不断地运动（经历动态历程、包括内部状态和外部行为）； 3)产生运动的条件是外因（外界的作用：输入、干扰） 4)产生运动的根据是内因（系统的固有特性） 控制有温度控制,生铁成分控制,厚度控制,张力控制,等等。 自动控制: 在没有人直接参与的情况下，利用外加的设备或装置（称为控制装置或控制器），使机器、设备或生产过程（通称被控对象）的某个工作状态或参数（即被控量）自动地按照预定的规律运行。 例.典型控制系统：数控机床、机车、船舶及飞机自动驾驶、导弹制导等。 所谓自动控制指的是在没有人直接参与的情况下，利用控制器自动调节和控制机器设备或生产过程的工作状态，使之保持不变或按预定的规律变化这样一种现象，叫做自动控制。 控制理论的应用 （1）在机械制造过程自动化方面 现代生产向机械制造过程的自动化提出了越来越多、越来越高的要求：一方面是所采用的生产设备与控制系统越来越复杂；另一方面是所要求的技术经济指标要求越来越高。这就必然导致“自动化”与“最优化”、“可靠性”的结合，从而使得机械制造过程的自动化技术从一般的自动机床、自动生产线发展到数控机床、多微计算机控制设备、柔性自动生产线、无人化车间乃至设计、制造、管理一体化的计算机集成制造系统CIMS。还可以预期，伴随着制造理论、计算机网络技术和智能技术以及管理科学的发展，还将发展到网络环境下的智能制造系统，包括网络化的制造系统的组织与控制，当然也包括智能机器人、智能机床，以及其中的智能控制，乃至于发展到全球化制造。 （2）在对加工过程的研究方面 现代生产一方面是生产效率越来越高，例如，高速切削、强力切削、高速空程等日益获得广泛应用；另一方面是加工质量特别是加工精度越来越高，0.1微米精度级、0.01微米精度级乃至纳米精度级的相继出现，使得加工过程中的“动态效应”不容忽视。这就要求把加工过程如实地作为一个动态系统加以研究。 （3）在产品与设备的设计方面 同上述两点密切相关，正在突破而且还在不断突破以往的经验设计、试凑设计、类比设计的束缚，在充分考虑产品与设备的动态特性的条件下，密切结合其工作过程，探索建立它们的数学模型，采用计算机及其网络进行优化设计，甚至采用人机交互对话的亦即人机信息相互反馈的人工智能专家系统进行设计。 （4）在动态过程或参数的测试方面 以往的测量一般是建立在静止基础上的，而现在以控制理论作为基础与信息技术作为手段的动态测试技术发展十分迅速。动态误差、动态位移、振动、噪声、动态力与动态温度等动态物理量的测量，从基本概念、测试方法、测试手段到测试数据的处理方法无不同控制论息息相关。 总之，控制理论、计算机技术，尤其是信息技术，同机械制造技术的结合，将促使机械制造领域中的构思、研究、试验、设计、制造、诊断、监控、维修、组织、销售、服务、回收、管理等各方面发生巨大的乃至根本性的变化，目前的这种变化还只是开始不久而已。