高考

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距离2023年高考还有多少天倒计时?

截止到2022年3月23日,距离2023年高考还有441天倒计时。具体回答如下:2023年高考时间6月7日,根据题意列算式:2022年3月23日-2023年3月22日:共365天。2023年3月22日-2023年6月7日,计算如下:31-22+30+31+6=92-16=76总天数:365+76=441天所以距离2023年高考还有441天倒计时。加法计算的性质:加法计算中,例如:共有三个苹果和两个苹果的组合,共计五个苹果。 该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”,即“3加2等于5”。加法计算除了计算水果,也可以计算其他物理对象。 使用系统泛化,也可以在更抽象的数量上定义加法,例如整数,有理数,实数和复数以及其他抽象对象,如向量和矩阵。

离2023高考还有多少天 倒计时?

截止至2022年7月5日,2023高考距离今天还有312天。普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

2023高考倒计时还有多少天

2023高考倒计时还有176天。1、高考的介绍:高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,于1952年实行,于1966年废除,于1977年恢复,中国(港、澳、台除外)最重要的入学考试。由教育部统一组织调度,或实行自主命题的省级考试院(海南省为考试局)命题,每年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高考时间为3天。2、高考的历史沿革:高考是高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。3、高考阅卷:全部科目非选择题部分均实行四评制,各评卷小组对切割后的题块分别进行评卷,每个题块由两名不同的评卷教师分别评阅。若两人评出的分数在学科评卷专家组设定的评分误差范围之内的,取两人所评分数的平均值;超出评分误差范围的,进行三评;仍超出评分误差范围的,再进行四评。疑难问题由评卷专家组集体讨论解决。

高考是每年的几月几号(2022年高考是哪三天)

高考是每年的几月几号高考的考试日期为每年6月7日、8日,根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试、电大和远程学历教育等途径,所取得学历都是国家认可的学历。上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点,北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。扩展资料:高考的新规定:1、报考:已考不让考,不可两地考,残疾公平考教育部规定“有大学学历的在校生不可报考高考”今年以上规定中,填补新规则“或已被高等学校录取并保留入学资格的学生”。2、命题:全国卷统一成大趋势全国卷增至26个省市区,京、津、沪、浙、苏单独。除北京、天津、江苏、上海、浙江等5个省份单独命题外,全国26个省份均采用全国卷。全国考试一张卷教育公平日趋完善。3、监考:作弊入刑法,科技防替考2015年11月起。正式实施刑法明确规定:法律规定的国家考试中组织作弊的,将按照刑法定罪,最高可处有期徒刑7年。在这里小编要提醒广大考生,切莫投机取巧,耍小聪明,以免招惹牢狱之灾。4、录取:取消加分为公平,合并录取为便利全国性高考加分项目只留5项、剩余加分全部取消。边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生、烈士子女、自主就业的退役士兵、在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。2023年高考几月几号2023年高考时间为6月7日至8日。具体科目考试时间安排为:6月7日,语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。6月8日,文科综合/理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医、文史两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。高考倒计时器app倒计时软件一直都是个人管理或者时间管理的重要软件,本文将为大家整理五款现在很火的倒计时软件,希望能帮助到大家,仅供参考。高考倒计时锁屏软件倒计时软件和锁屏软件的完美结合,除了精确到秒倒计时这一基础功能外,可自定义正/倒计时目标和励志语,壁纸也是多种多样。软件内还内置了多项高考相关功能,包括选科系统、资讯系统以及知识点,相比其他人群,可以说是为高中生量身定做的倒计时软件了。倒计时-记录追踪重要日程人生匆匆,时光飞逝。无论工作还是生活,总有些日子值得我们一辈子铭记。倒计时可以帮你将重要的日子进行分类管理,并显示距离这些日子还有多久。它还可以为你提供近10年的重要节日,让你准确定位;同时它也提供了多种提醒选项,并重复提醒你。有了倒计时,你将不会错失那些重要的日子。Hurry软件Hurry是一款新鲜上架的倒数日倒计时应用,满足那些心急焦虑的同学,还能配上来自GIPHY的动画图片。桌面小部件Widgets能够显示精确到秒的倒计时。Hurry让GIF当事件图片这件事还是挺有创意的,每当你打开一个具体的倒计时,顶部就有动画在动,当然你也可以换成自己的照片。Timebound软件Timebound是一款用倒计时来显示todo任务的iPhone、Android应用,与传统的截止日期方式不同,倒计时会给你更加强烈的紧迫感,提高生产力。提醒功能也是使用倒计时模式,比如还有1个小时10分钟提醒我,还有2天提醒我。忽略掉了具体日期、时间,转而使用更加明确的倒计时时间,非常有意思,支持设置多个提醒。最美时光软件最美时光可以帮你计算出来、记录下来,定时提醒你,还可以作为精美的图片分享出去。最美时光为用户提供了感情化的外观。文字与图片的相互交融,一个个日期,不再只是冰冷的数字;上下滑动还能切换不同的时间模式,每一个纪念日都更具立体感。最美图库收藏了由设计师精选的高品质图片,每一张都是一个故事。2023高考还剩多少天2023高考倒计时175天,参考时间2022年12月14日。今天是2022年12月14日,目前距离2023年高考还有175天的时间。传统高考省份2023年高考将持续两天。3+1+2高考省份2023年高考将持续三天。3+3综合改革省份2023年高考开始时间为2023年6月7月,持续时间有所不同,具体请参考教育考试院发布的最新消息。高考:高考是"普通高等学校招生全国统一考试"的简称,于1952年实行,于1965年废除,于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以此次成绩为依据,国家针对学生学习能力的差异分配进与其自身学习能力的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府,是中国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一,也是国家教育考试之一。

距离2023年高考倒计时多少天

164天2023年高考时间为6月7日,考试时间为6月7日至8日(部分地区高考时间为3天或4天)。今天是2022年12月24日,距离2023年高考倒计时164天。1.关于高考具体科目考试时间安排如下:6月7日,语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。6月8日,文科综合/理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。2.高考总分数线:从2021年起,8省市新高考考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成,满分750分。其中,统一高考科目语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分。选考科目中,物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;考生在思想政治、地理、化学、生物学中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩,每门满分100分。

高考还有多少天2023倒计时

2023年的高考时间为:2023年6月7日、星期三。距离高考时间还剩:178天6个小时37分。一、高考前的饮食高考前的饮食问题应该是考生家长最关心的问题,家长总是调样的给考生做吃的。其实高考不需要在饮食有太大的变化,因为高考的能量消耗,和平时上课的能量消耗比较来说,差不多。不需要额外吃喝东西,就是平时吃什么,高考前的饮食和平时差不多就行。高考期间应注意饮食卫生,特别的东西反而不利于消化吸收,可能引起肠胃紊乱,甚至不消化拉肚子,尤其是高考最后3天里,太凉的东西不要一次性吃喝太多,尤其夏天,不要贪吃凉的东西影响考试。二、考场熟悉高考前准备工作之一,前一天都要去熟悉考场。如果在本校考试,当然就没问题。如果到考场在外校,需要熟悉路径,考室的位置,座位的位置。特别注意厕所的位置,不要有陌生感。考试中途如果出现陌生的事物,容易转移注意力。三、心理调节高考将至,不少考生会出现失眠的情况,甚至出现身题不适,这种情况往往是由于考前焦虑所引发的。针对这种情况,建议考生进行适当的心理调节。

#2023全国高考时间#

距2023年高考多少天解说如下2023高考倒计时还有143天。2023高考时间:6月7日星期三(癸卯年)四月二十。考试时间为6月7日至8日。(部分地区高考时间为3天或4天)。目前距离2023年高考还有143天。距离2023年高考还有多少天2023高考时间:6月7日,星期三(癸卯年)四月二十。考试时间为6月7日至8日。(部分地区高考时间为3天或4天)目前距离2023年高考还有143天。高考一般指普通高等学校招生全国统一考试。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

2023年高考时间倒计时还有多少天

高考时间一般在每年的6月7日、8日,部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天,即6月7日-9日,今天距离2023年高考倒计时还有293天高考备考时“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”高考备考时“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。高考是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。高考考试期间两科考试之间如何度过呢?1、要学会迅速遗忘上一门考试,并吸取教训,调整战略,千万不可后悔而不能自拔。2、作好思维的转移,使思维在相关知识和解决问题的技能上获得一段时间的预热。3、注意休息与饮食。高考祝福语1、总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。高考顺利!2、真心地祝福你高考取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!!!加油,等你好消息!~!~!`3、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。4、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!5、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。6、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!7、远没有刚考完时那样为高考的朋友所有参加高考的朋友不管怎样我们走过衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学8、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。9、依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!10、要树立信心,一定要争取成功!相信自己永远是最棒的!明天的阳光将因你而更加灿烂!11、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

2023年高考是哪三天

其他信息:2023年高考还有182天。 2023高考时间:6月7日星期三(癸卯年)四月二十。考试时间为6月7日至8日。(部分地区高考时间为3天或4天),目前距离2023年高考还有182天。努力过了最重要,锦绣前程是你自己拼出来的,拼尽全力就好,不悔青春。 2023高考倒计时还有多久 截止目前距离2023年高考还有182天。 2023年高考时间为2023年6月7日,今天是2022年12月6日,具体2023年高考还有182天。 普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。普通高中学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,一般是每年6月7日-8日考试。 高考倒计时182天如何使分数再提一个档 1.目标既要有挑战又要可实现 教育心理学中有一个著名的“最近发展区”理论,认为学生的发展有两种水平:一种是现有水平,另一种是可能达到的发展水平。考生要接受自己现有的学习程度与水平,也要在备考中尽最大努力达到更高层次,即充分发挥潜能,实现更高的目标与理想,不留遗憾。 2.制定三级目标满足备考的不同层次需要 最理想目标,即高考超常发挥,很好地释放潜能,达到可以实现的最高目标,比如“名牌大学的理想专业”。这一级目标的制定能极大激发考生复习的激情与动力。 3.阶段目标与终极目标并行 高考备考是个综合性的“大工程”,考生要学会化“大”为“小”,在复习的不同阶段制定相应的目标,比如制定“每月目标”或“半月目标”。在终极目标的指导下,考生可根据前一阶段目标完成情况,适当调整后一阶段的目标,比如增减复习内容、加快或减缓复习速度和强度等。 4.建立监督机制,即时奖惩 考生已形成独具特色的学习习惯与风格。在实现目标的过程中,考生要根据自己的特点进行有效监督、即时奖惩,这样才能切实将目标落到实处。 5.学会专注与坚忍 高考是选拔性考试,在考生智力水平差距并不明显的情况下,考查的是考生对目标与任务的专注程度。唯有专注,才能将知识、考点烂熟于心,在学习中发现学科知识的内在规律、建立相关学科间的有机联系,最终体会到挑战自己、超越自己的快乐。

距离高考还有多少天

距离高考还有多少天如下:2023高考倒计时还有7天。2023高考时间:6月7日星期三(癸卯年)四月二十。考试时间为6月7日至8日。(部分地区高考时间为3天或4天)。今天是2023年5月30日,距离2023年高考还有7天。截止2023年5月30日,距离2023年高考还有7天的时间。其中传统高考地区各科目高考时间安排可能如下:6月7日9:00-11:30语文考试,6月7日15:00-17:00数学考试6月8日9:00-11:30文综/理综,6月8日15:00-17:00外语考试3+3新高考地区高考各科目时间安排可能如下:高考语文科目考试时间:6月7日9:00-11:30;高考数学科目考试时间:6月7日15:00-17:00;高考外语科目考试时间:6月8日15:00-17:00;高考物理科目考试时间:6月9日8:30-9:30;高考政治科目考试时间:6月9日11:00-12:00;高考化学科目考试时间:6月9日15:00-16:00;高考历史科目考试时间:6月10日8:30-9:30;高考生物科目考试时间:6月10日11:00-12:00;高考地理科目考试时间:6月10日15:00-16:00。

杭州师范大学成人教育有哪些专业,杭州师范大学成人高考招生简章?

杭州师范大学成人高等教育函授报名专业招生简章欢迎报名杭州师范大学成人高考专业,关注报名更多考试。 小熊侄女教一、杭州师范大学简介杭州师范大学简称杭师大,地处浙江省杭州市,是一所师范教育与传统、文理兼容、人文社会科学与自然科学协调发展的综合性大学。杭师大始终与时俱进、民族共命运,弘文励教、青蓝层出不穷、弦歌不断,坚持“勤慎谦恕、博雅精进”的校训传承,弘扬“包容开放、学与共、追求卓越”的师大精神二、杭州师范大学成人高考报名专业学前教育、小学教育、护理学、临床医学、药学三.杭州师范大学成人高考报名条件1 .专升本:取得经教育部审定认可的国民教育系列高等院校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书者。2、本省户籍考生须持有效居民身份证,原则上在户籍所在地当地招生考试机构报名,因工作原因确需跨市、县报名的,须出具报名所在地社会保障证明; 外省户籍的考生除须持有有效居民身份证外,还须持我省居住证或报名地点社会保障证明,到居住或工作地点当地招生考试机构报名。四、录取办法1、录取原则:考试成绩达到录取分数线的考生按招生政策和由高到低择优录取原则进行录取。2、在职中小学教师升入专科,护理专业成绩达到合格最低管理分数线的,原则上予以录取(具体政策以浙江省教育考试院公布为准)。3、本校录取的考生,由本校出具录取通知书。五、学习费用我校按年级收取。 具体学费收取标准为教育类专业一、二年级学费3200元/人,三年级学费1700元/人,共计8100元/人。 医学类和经济管理类专业一二年级学费3600元/人,三年级学费1800元/人,共计9000元/人。考生被我校录取后,在浙江政务服务网公共支付平台支付学费。六、毕业和学位在规定学习年限内修学分,成绩合格,毕业考核合格,取得国家教育部电子注册的杭州师范大学成人高等教育本科毕业证书。符合学士学位授予条件的可以申请授予学士学位。各位读者,码字并不简单。 谢谢您的观看。 可以通过很多评论和一般平台“小熊康”了解更多自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

2008年高考试题是否全国统一?

我就知道浙江,英语听力部分9月就举行

2022年成人高考考试真题及答案解析-高起点《语文》?

【成考快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】猎考网分享:2022年成人高考考试真题及答案解析-高起点《语文》 ,答案来自考生回忆,仅供参考。  一、选择题(X为和内容相匹配的选项)  1、有错别宇的一项是()  X:傲慢 拍案叫绝  2.加点字读音都不相同的是()  X:勉强 倔强 强基固本  3.填入横线最恰当的一组词语()  X:深入 坚守 从而  4、成语使用不正确的一组()  X: ....份墨登场....  5、有病句的一项是()  X: ...文化重要支撑...  6.填入横线处最恰当的句子()  X: ..选项中②在最后  二、阅读下面文字,完成7~10题。(16分,每小题4分)  古人的文化(插图典藏本),沈从文  7.对本文有关内容的理解,不正确的一项是()  A.唐镜色调鲜明,组织完美,是健康活泼的唐代物质文化的反映  B.唐代镜子图案的主题和表现技法丰富,鲜见融合了外来文化的浪迹  C.唐镜的图案可以在一定程度上反映唐代文化风俗与唐人思想情感  D.研究唐代的丝绸花纹可以通过研究唐代的镜子图案寻找证据  【答案】B  8.对文中有关唐镜新变化的理解,不正确的是()  A. 唐镜的造型突破了传统圆形的束缚,图案也有了对称性  B.银锡成分多,使得唐镜颜色也净白如银,镜身也随之增厚  C.唐镜的造型和图案有很多创新,并开始出现有柄手镜  D.特种加工镜的制作超越了前朝的历史水平  【答案】D  9.对于文中提到的唐代镜子的寓意,不准确的是  A.希望子孙繁衍  B.祝福健康长寿  C.自由恋爱  D.女性美  【答案】C  10是()  A.  B.  C.  D.  三、阅读下面文字,完成 11~14题。(25分)  我的母亲  (作者老舍 有删改)  11.【答案】答:我的母亲母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食。写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。  12.【答案】答:母亲和儿子分别的不含:母亲艰难等款的辛酸,母亲对儿子学业有成、能帮村家庭的欣慰  13.【答案】答;母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食。运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦。得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。远用反复的修辞手法,强调了对母亲去世的痛情和不能事养的遭憾之情,总结全文。  14.【答案】答:理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。  四、古代诗文阅读。(25分)  (一)阅读下面的古诗,完成15~16题。  梅花绝句  陆游  闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。  何方可化身千亿,一树梅花一放翁。  15.首联体现了梅花什么样的特点?  【答案】答:突出了梅花不畏严寒的傲然情态,不屈不挠的性格特点。  16.尾联表达了诗人什么思想情感?  【答案】答:写出了梅花不畏严寒,不屈不挠的品格,抒发了作者对梅花的依恋、爱护之情。  (二)阅读下面的文言文,完成17~19题。凡人之智,能见已然,不能见将然。夫礼者禁于将然之前,而法者禁于己然之后,是故法之所用易见,而礼之所为生难知也。译文:一般人的智力,能够看到已经发生的事,不能看到将要发生的事,礼的作用在于将某个行为制止在它发生之前,而法律则是对已经发生的行为进行处罚,所以法律的作用容易看到,而礼的作用难以知晓。礼的可贵之处在于能将罪恶杜绝在尚未形成之前,从细微处推行教化。所以说依法治国与以德服人并不冲突,法律惩处已经发生的错误,礼德教化人民,将恶抑制于萌芽之初。法律惩处错误虽然成果显著,但是不要忘了以礼教化人民才是正本清源之举!  17.18.19.  五、作文。(60分)  20.阅读下面文字,按照要求作文。(60分)  以“我和我的朋友”为主题,结合自己的学习经验、生活经历,写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于600字。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

巨微《高考英语历年真题逐句精解》真的有用吗?

巨微《高考英语历年真题逐句精解》还是比较有用的。《高考英语历年真题逐句精解》由陕西人民教育出版社出版,基础版和提高版作者是薄艳丽,冲刺版作者是刘丽景。文章中每一个重点单词都单独拉出来注释了意思,每个句子也有详细的语法图解,你在读文章的时候,如果碰到生词难句,既不用查字典,也不用问老师,对照解析哪里不会看哪里,基础再弱也能看得懂。本书的所有试题不仅在内容上与考卷一致,而且严格仿照考卷排版,在字体、字号、行距等版式上也与考卷保持一致,以期为考生营造全真的演练环境。另外,本书还为考生赠送课考场答题卡。让考生在做题时有“置身考场”的感觉,有助于其培养考试状态,把握做题速度、调整做题策略。《高考英语历年真题逐句精解》的内容简介:巨微《高考英语历年真题逐句精解》系列图书总共分3个版本,分别是:基础版、提高版和冲刺版,遵循“基础优先、技巧并重、试题全真”这3大原则编著。本书“逐词逐句精解”了每篇文章,旨在帮助考生在研读真题的过程中夯实基础,扫除阅读障碍。研发出了“分步解析/两步升级”模式,将解题步骤化、层次化和系统化,帮助考生明确步骤、理清思路,掌握解题方法,从而达到“举一反三”的效果。

高考诗歌鉴赏真题

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2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《民法》?

【成考快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】猎考网分享:2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《民法》 ,答案来自考生回忆(后期持续更新中),仅供参考。  一、选择题:1~35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。  1.  2.  3下列选项中,属于限制性民事行为能力人的是()  A.6周岁的甲  B.7周岁的乙  C.9周岁的丙  D.19周岁的丁  4.  5.  6.  7.  8.下列选项中属于非营法人的是(A)  A 基金会  B股份有限公司  C有限责任公司  D合伙企业  9.  10.下列选项中 属于民事法律行为的是(B)  A 踢足球  B买篮球  C滑雪  D 爬山  11.无民事行为能力人实施的民事法律行为其效力为(B)  A.有效  B无效  C效力待定  D可撤销  12.甲请乙代买婴儿奶粉该代理属于(B)  A法定代理  B委托代理  C复代理  D表见代理  13.  14.房屋抵押权属(B)  A 用益物权  B担保物权  C主物权  D 权利物权  15.  16.  17.  18.耕地承包期(B)  A10年  B30年  C50年  D70年  19.  20.下列选项中 可以设定质权的是(A)  A汇票  B建设用地使用权  C居住权  D宅基地使用权  21.招股说明书属于(A)  A要约邀请  B要约  C承诺  D新要约  22.  23.租赁合同属于(D)  A无名合同  B从合同  C无偿合同  D诺成合同  24.  25.  26.  27.  28.  29.  30.  31.  32.  33.在中国,收养人应当年满(B)  A25周岁  B30周岁  C35周岁  D40周岁  34.下列选项中 可以作为受遗赠人的是(A)  A博物馆  B遗赠人的哥哥  C遗赠人的妹妹  D遗赠人的儿子  35.  二、简答题:36~38小题,每小题10分,共30分。  36.表见代理的构成要件36.表见代理的构成要件  【答案】  1、代理行为是以代理人的名义作出的;  2、相对人在客观上有理由相信无权代理人有代理权;  3、和对具有主观善意且并不存在过错。  根据《民法典》规定,行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为,未经被代理人追认的,对被代理人不发生效力  行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为,相对人有理由相信行为人有代理权的,代理行为有效  37.名誉权概念及特征  【答案】  概念:名誉权是指自然人和法人、非法人组织就其身属性和价值所获得的社会评价,享有的保有和维护的具体人格权。名誉权的基本内容是对名誉利益的保有和维护的权利  特征:1、然名誉权是一种民事权利。  2、名誉权是一种法定权利。  3、名誉权是一种精神性的权利,并非财产。  4、名誉是一种社会权利,是依赖于社会评价而有效存在的。名誉直接关系到公民法人的人格尊严,它是民事主体进行民事活动,乃至其它社会活动的基本条件  38.  三、论述题:39小题,20分。  39.  四、案例分析题:40~41小题,每小题15分,共30分。  40.  41.  一、选择题:1~35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。  1.  2.  3下列选项中,属于限制性民事行为能力人的是()  A.6周岁的甲  B.7周岁的乙  C.9周岁的丙  D.19周岁的丁  4-7更新中  8.下列选项中属于非营法人的是(A)  A 基金会  B股份有限公司  C有限责任公司  D合伙企业  9.  10.下列选项中 属于民事法律行为的是(B)  A 踢足球  B买篮球  C滑雪  D 爬山  11.无民事行为能力人实施的民事法律行为其效力为(B)  A.有效  B无效  C效力待定  D可撤销  12.甲请乙代买婴儿奶粉该代理属于(B)  A法定代理  B委托代理  C复代理  D表见代理  13.  14.房屋抵押权属(B)  A 用益物权  B担保物权  C主物权  D 权利物权  15-17更新中  18.耕地承包期(B)  A10年  B30年  C50年  D70年  19.  20.下列选项中 可以设定质权的是(A)  A汇票  B建设用地使用权  C居住权  D宅基地使用权  21.招股说明书属于(A)  A要约邀请  B要约  C承诺  D新要约  22.  23.租赁合同属于(D)  A无名合同  B从合同  C无偿合同  D诺成合同  22、24-32更新中  33.在中国,收养人应当年满(B)  A25周岁  B30周岁  C35周岁  D40周岁  34.下列选项中 可以作为受遗赠人的是(A)  A博物馆  B遗赠人的哥哥  C遗赠人的妹妹  D遗赠人的儿子  35.更新中  二、简答题:36~38小题,每小题10分,共30分。  36.表见代理的构成要件36.表见代理的构成要件  【答案】  1、代理行为是以代理人的名义作出的;  2、相对人在客观上有理由相信无权代理人有代理权;  3、和对具有主观善意且并不存在过错。  根据《民法典》规定,行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为,未经被代理人追认的,对被代理人不发生效力  行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为,相对人有理由相信行为人有代理权的,代理行为有效  37.名誉权概念及特征  【答案】  概念:名誉权是指自然人和法人、非法人组织就其身属性和价值所获得的社会评价,享有的保有和维护的具体人格权。名誉权的基本内容是对名誉利益的保有和维护的权利  特征:1、然名誉权是一种民事权利。  2、名誉权是一种法定权利。  3、名誉权是一种精神性的权利,并非财产。  4、名誉是一种社会权利,是依赖于社会评价而有效存在的。名誉直接关系到公民法人的人格尊严,它是民事主体进行民事活动,乃至其它社会活动的基本条件  38-41更新中 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

高考历史真题(选择题)求解答(2014年全国新课标2卷)

你是哪的考生。这是全国卷得答案。一、选择题(1)c (2)b (3)b (4)a (5)b (6)d(7)b (8)d (9)c (10)a (11)a (12)d二、填空题(13)-6 (14) (15) (16)三、解答题(18)解:(ⅰ)因为,由余弦定理得从而bd2+ad2=ab2,故bdad又pd底面abcd,可得bdpd所以bd平面pad.故pabd(ⅱ)如图,以d为坐标原点,ad的长为单位长,射线da为轴的正半轴建立空间直角坐标系d-,则,,,。设平面pab的法向量为n=(x,y,z),则 即因此可取n=设平面pbc的法向量为m,则可取m=(0,-1,)故二面角a-pb-c的余弦值为 (19)解(ⅰ)由试验结果知,用a配方生产的产品中优质的平率为,所以用a配方生产的产品的优质品率的估计值为0.3。由试验结果知,用b配方生产的产品中优质品的频率为,所以用b配方生产的产品的优质品率的估计值为0.42(ⅱ)用b配方生产的100件产品中,其质量指标值落入区间的频率分别为0.04,,054,0.42,因此 p(x=-2)=0.04, p(x=2)=0.54, p(x=4)=0.42,即x的分布列为x的数学期望值ex=-2×0.04+2×0.54+4×0.42=2.68(20)解:(ⅰ)设m(x,y),由已知得b(x,-3),a(0,-1).所以=(-x,-1-y),=(0,-3-y),=(x,-2).再由题意可知(+)u2022 =0,即(-x,-4-2y)u2022 (x,-2)=0.所以曲线c的方程式为y=x-2.(i)设,由知,当时,。而,故当时,,可得;当x(1,+)时,h(x)<0,可得 h(x)>0从而当x>0,且x1时,f(x)-(+)>0,即f(x)>+.(ii)设0<k<1.由于当x(1,)时,(k-1)(x2+1)+2x>0,故 (x)>0,而h(1)=0,故当x(1,)时,h(x)>0,可得h(x)<0,与题设矛盾。(iii)设k1.此时(x)>0,而h(1)=0,故当x(1,+)时,h(x)>0,可得 h(x)<0,与题设矛盾。 综合得,k的取值范围为(-,0](22)解:(i)连接de,根据题意在△ade和△acb中, ad×ab=mn=ae×ac,即.又∠dae=∠cab,从而△ade∽△acb因此∠ade=∠acb 所以c,b,d,e四点共圆。(ⅱ)m=4,n=6时,方程x2-14x+mn=0的两根为x1=2,x2=12.故 ad=2,ab=12.取ce的中点g,db的中点f,分别过g,f作ac,ab的垂线,两垂线相交于h点,连接dh.因为c,b,d,e四点共圆,所以c,b,d,e四点所在圆的圆心为h,半径为dh.由于∠a=900,故gh∥ab,hf∥ac.hf=ag=5,df=(12-2)=5.故c,b,d,e四点所在圆的半径为5提问人的追问 2011-06-1311:07恩,谢谢。那二卷呢?检举我的补充 2011-06-1318:46一、选择题bbadc cbaad da二、填空题(13)0 (14)-4/3 (15)6 (16)三分之根号2三、简答题(17)c=15°(18)0.8 20(20)an=1-1/n历史选择题:江苏卷cddba abccd acabc dbada

2020年全国三卷英语高考试卷真题及答案解析(附Word版下载)

2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《民法》?

【成考快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】湖北成人高考网分享:2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《民法》 ,答案来自考生回忆(后期持续更新中),仅供参考。 一、选择题:1~35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。 1. 2. 3下列选项中,属于限制性民事行为能力人的是() A.6周岁的甲 B.7周岁的乙 C.9周岁的丙 D.19周岁的丁 4. 5. 6. 7. 8.下列选项中属于非营法人的是(A) A 基金会 B股份有限公司 C有限责任公司 D合伙企业 9. 10.下列选项中 属于民事法律行为的是(B) A 踢足球 B买篮球 C滑雪 D 爬山 11.无民事行为能力人实施的民事法律行为其效力为(B) A.有效 B无效 C效力待定 D可撤销 12.甲请乙代买婴儿奶粉该代理属于(B) A法定代理 B委托代理 C复代理 D表见代理 13. 14.房屋抵押权属(B) A 用益物权 B担保物权 C主物权 D 权利物权 15. 16. 17. 18.耕地承包期(B) A10年 B30年 C50年 D70年 19. 20.下列选项中 可以设定质权的是(A) A汇票 B建设用地使用权 C居住权 D宅基地使用权 21.招股说明书属于(A) A要约邀请 B要约 C承诺 D新要约 22. 23.租赁合同属于(D) A无名合同 B从合同 C无偿合同 D诺成合同 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33.在中国,收养人应当年满(B) A25周岁 B30周岁 C35周岁 D40周岁 34.下列选项中 可以作为受遗赠人的是(A) A博物馆 B遗赠人的哥哥 C遗赠人的妹妹 D遗赠人的儿子 35. 二、简答题:36~38小题,每小题10分,共30分。 36.表见代理的构成要件36.表见代理的构成要件 【答案】 1、代理行为是以代理人的名义作出的; 2、相对人在客观上有理由相信无权代理人有代理权; 3、和对具有主观善意且并不存在过错。 根据《民法典》规定,行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为,未经被代理人追认的,对被代理人不发生效力 行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为,相对人有理由相信行为人有代理权的,代理行为有效 37.名誉权概念及特征 【答案】 概念:名誉权是指自然人和法人、非法人组织就其身属性和价值所获得的社会评价,享有的保有和维护的具体人格权。名誉权的基本内容是对名誉利益的保有和维护的权利 特征:1、然名誉权是一种民事权利。 2、名誉权是一种法定权利。 3、名誉权是一种精神性的权利,并非财产。 4、名誉是一种社会权利,是依赖于社会评价而有效存在的。名誉直接关系到公民法人的人格尊严,它是民事主体进行民事活动,乃至其它社会活动的基本条件 38. 三、论述题:39小题,20分。 39. 四、案例分析题:40~41小题,每小题15分,共30分。 40. 41. 一、选择题:1~35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。 1. 2. 3下列选项中,属于限制性民事行为能力人的是() A.6周岁的甲 B.7周岁的乙 C.9周岁的丙 D.19周岁的丁 4-7更新中 8.下列选项中属于非营法人的是(A) A 基金会 B股份有限公司 C有限责任公司 D合伙企业 9. 10.下列选项中 属于民事法律行为的是(B) A 踢足球 B买篮球 C滑雪 D 爬山 11.无民事行为能力人实施的民事法律行为其效力为(B) A.有效 B无效 C效力待定 D可撤销 12.甲请乙代买婴儿奶粉该代理属于(B) A法定代理 B委托代理 C复代理 D表见代理 13. 14.房屋抵押权属(B) A 用益物权 B担保物权 C主物权 D 权利物权 15-17更新中 18.耕地承包期(B) A10年 B30年 C50年 D70年 19. 20.下列选项中 可以设定质权的是(A) A汇票 B建设用地使用权 C居住权 D宅基地使用权 21.招股说明书属于(A) A要约邀请 B要约 C承诺 D新要约 22. 23.租赁合同属于(D) A无名合同 B从合同 C无偿合同 D诺成合同 22、24-32更新中 33.在中国,收养人应当年满(B) A25周岁 B30周岁 C35周岁 D40周岁 34.下列选项中 可以作为受遗赠人的是(A) A博物馆 B遗赠人的哥哥 C遗赠人的妹妹 D遗赠人的儿子 35.更新中 二、简答题:36~38小题,每小题10分,共30分。 36.表见代理的构成要件36.表见代理的构成要件 【答案】 1、代理行为是以代理人的名义作出的; 2、相对人在客观上有理由相信无权代理人有代理权; 3、和对具有主观善意且并不存在过错。 根据《民法典》规定,行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为,未经被代理人追认的,对被代理人不发生效力 行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为,相对人有理由相信行为人有代理权的,代理行为有效 37.名誉权概念及特征 【答案】 概念:名誉权是指自然人和法人、非法人组织就其身属性和价值所获得的社会评价,享有的保有和维护的具体人格权。名誉权的基本内容是对名誉利益的保有和维护的权利 特征:1、然名誉权是一种民事权利。 2、名誉权是一种法定权利。 3、名誉权是一种精神性的权利,并非财产。 4、名誉是一种社会权利,是依赖于社会评价而有效存在的。名誉直接关系到公民法人的人格尊严,它是民事主体进行民事活动,乃至其它社会活动的基本条件 38-41更新中 以上就是全部内容,更多内容请敬请关注湖北成考网(www.crgk.hb.cn),更多湖北成考实时资讯,敬请关注猎考网。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

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真题是最好的复习资料,所以一定要做透真题,掌握其中蕴含的知识点。

高考数学试卷2022(对口高考数学试卷2022)

2022年全国乙卷高考数学试题答案数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的,以下是我整理的2022年全国乙卷高考数学试题答案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。2022年全国乙卷高考数学试题答案全面认识你自己认识自己是职业定位、自我定位的前提,也是科学选择专业的关键。首先,对自我的认识来源于自我评价。考生对自己兴趣、性格、天赋的认知是志愿选择的一个重要依据。但需要注意的是,我们的教育一直专注于学生智力的培养,而忽视学生自身的认知和个性的发展,可能造成学生对自我认识的不足和偏差。如,一些考生完全有能力选择更好的大学、更有挑战性的专业,但可能因为对自我评价过低而错失机会。其次是他人评价。特别是家长,班主任老师的评价相对全面。但是这种评价可能带有浓厚个人喜好的色彩,有失客观,而且对学生内在价值动力、天赋能力等极其重要的内在心理特质缺乏真正的了解,因此,在参考他人意见的时候需要谨慎对待。最后是心理测评,即通过心理测评来指导高考志愿填报。在国内,高考志愿测评是一个新鲜事物,其测评的结果较为全面和科学,渐渐地为更多的家长和教育机构所接受。考生如果希望在志愿填报时就对今后的长期发展有个较好的规划,可以尝试选择相关的测试系统帮助分析,进而对专业的选择给出一定的指导建议。高考志愿填报无疑对考生的一生影响深远,因此,考生在专业选择时应该特别注意考虑的全面性--专业是否是自己兴趣喜欢的?专业是否自己性格适合的?专业是否是自己天赋能力擅长的?只有在三者之间找到一个最佳的结合点,考生才能在自己的人生路上迈出正确、关键的一步。与此同时,尽管高考志愿测评技术在国内发展较快,但哪怕是一些较权威的专业测评,也有其局限性,他们只能通过网络平台为考生提供测评服务,学生只有登陆其网站才能参加测评,这使得不少上网条件受到限制的考生难以通过测试对自己进行分析。此外,市面上不少测评软件仅仅只是从兴趣的维度对考生进行考察,相对于性格和天赋,兴趣的稳定性欠佳,这样得出的结果对考生就没有太大的指导意义。在此,也提醒考生,选择测评软件时,需要先对测评体系有个系统的了解。考生个人特征情况考生个人特征如兴趣、特长、志向、能力、职业价值观等。兴趣——兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。据有关专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。而具体在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。特长——选择了符合自己特长的专业,无疑在未来的学习、工作中可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。俗话说,最了解自己的还是自己。每个考生部应认真做一次自我分析,看看到底最喜欢哪一门学科?是动手能力强,还是更擅长动脑?表象思维与逻辑思维能力哪一个更有优势?组织管理能力、艺术修养、口头与书面表达能力,在同学中处于什么地位?等等。这些都是你选择志愿的参考因素。志向——各人的志向、理想是激发自己奋发努力的动力之一,也是成就事业不可缺少的条件之一。能力——能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等。具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如美术、音乐、等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。职业价值观;一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为第一位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论,弄清个人和家庭的职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。2022年全国乙卷高考数学试题答案相关文章:★2022高考全国乙卷试题及答案★2022高考理科数学乙卷试题解析★2022年全国乙卷高考理科数学★2022年全国乙卷文科数学卷真题公布★2022年高考数学试题及答案★2022年全国乙卷高考数学真题及答案★2022年全国理科数学卷试题答案及解析★2022全国Ⅰ卷高考数学试题及参考答案一览★2022年英语全国乙卷试题及答案★2022年高考乙卷数学真题试卷2022新高考全国卷的数学题是什么难度?有多少基础分?随着高考的结束,很多考生都在抱怨本次高考中的数学考试难度非常之大,而很多考生说这次考试想拿数学满分是不可能的事情。而根据权威部门所发布的消息,2022年新高考全国卷的数学题处于中上等难度,相比往年的高考难度增加了一些,而这样做的目的就是加大考生与考生之间的竞争。而高考中的数学题的基础分大概在30~50分之间,因为这个基础分是最基本的一些题型,只要考生在上课期间认真听课,认真复习这些分都能拿满。一、2022年新高考全国卷的数学题处于中上等难度根据相关媒体报道,本次出题是由全国的高考专家库出题的,而这次高考数学题的难度为中上等,要比往年的高考难度增加了许多。而本年度的高考很多考生都在反映数学题非常难,都是一些在课程上没有见过的题型,而这又从侧面反映了学校在教课期间并没有对数学题的一些知识内容进行扩展,而只是把重点放在了书本上,所以从这一点上考生们没有接触到新型题型,自然会感觉很难。二、基础分大概在30~50分一般来讲,全国数学题考试卷总分在150分,而基础分都会设置在30分到50分左右,而根据专家透露的消息,2022年的高考基础分在30分到50分左右,这些题型在课本上都是能见得到的,只要考生在上课期间认真听讲,认真做笔记那么是完全可以拿到这些分数的,因为这是最基础的一种题型。三、总结总的来说,本年度的高考确实很难,甚至把深圳中学的一个学霸都给考哭了,而很多数学教师在做数学高考试卷的时候都感觉很难,通常要花费两个小时以上才能把所有题型做完,并且还拿不到满分。而还有考生反映往年的高考都有人保证数学成绩能拿满分,而今年的考生则反映没有人敢保证敢拿数学成绩的满分,这就直接表明本年度高考数学这个难度是很难的。2022年高考数学试题有哪些新变化?2022年高考数学落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,体现高考改革的要求。试卷突出数学学科特点,强化基础考查,突出关键能力,加强教考衔接,服务“双减”政策实施,助力基础教育提质增效。变化一、设置现实情境,发挥育人作用高考数学命题坚持思想性与科学性的统一,发挥数学应用广泛、联系实际的学科特点,设置真实情境,命制具有教育意义的试题,发挥数学考试的教育功能和引导作用。变化二、设置优秀传统文化情境数学试卷以中华优秀传统文化为试题情境材料,让学生领略中华民族的智慧和数学研究成果,进一步树立民族自信心和自豪感,培育爱国主义情感。如新高考Ⅱ卷第3题以中国古代建筑中的举架结构为背景,考查学生综合应用等差数列、解析几何、三角函数等基础知识解决实际问题的能力。全国甲卷理科第8题取材于我国古代科学家沈括的杰作《梦溪笔谈》,以沈括研究的圆弧长计算方法“会圆术”为背景,让学生直观感受我国古代科学家探究问题和解决问题的过程,引发学生的学习兴趣。变化三、设置社会经济发展情境数学科高考以我国的社会经济发展、生产生活实际为情境素材设置试题。如新高考Ⅰ卷第4题以我国的重大建设成就“南水北调”工程为背景,考查学生的空间想象、运算求解能力,试题引导学生关注社会主义建设的成果,增强社会责任感。全国甲卷文、理科第2题以社区环境建设中的“垃圾分类”为背景考查学生的数据分析能力。全国乙卷文、理科第19题以生态环境建设为背景材料,考查学生应用统计的基本知识和基础方法解决实际问题的能力,对数据处理与数学运算素养也作了相应的考查。高考数学试卷2022难吗难。全国卷,和新高考卷的高考学子,都觉得2022年高考数学试卷还是挺难的。不过难的话,其他人也不会太容易,换个心态,大家都很难,心理就会平衡一些了。全国卷和新高考卷的高考学子们,考过了就把心态调整好,积极的面对接下来的考试,才是最正确的做法。心态好,可能运气就会好,接下来的考试就可能会发挥的更好。考生四:王少波,重庆考生咳,难啊,一点都不简单。我还听被人数,新高考卷的数学题目简单一些,这真是在胡扯八道。这张试卷,从选择题道填空题,再到大题,都比平时的难很多。考完数学之后,我们班好多考生都觉得难,包括我们的数学老师,都说这试卷,出的有点难为人了。今年新高考卷的考生,也太难了,我都听说全国卷的简单一些。你如何评价2022新高考数学试卷,今年题目难度如何,有哪些变化?今年的高考数学居然可以说是地狱级别的难度,而且这次的试卷让很多人都非常的崩溃,也让很多人觉得这种题目根本就让人看不下去,让人非常的愤怒。题型发生了变化,出题的模式也发生了变化,对于一些题目的题型发生了改变,而且还引用了一些实时的新闻,能够通过一些新闻来增加答题的具体性,也能够吸引人们的关注。2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析为了帮助大家全面了解2022年新高考全国一卷数学卷,以下是我整理的2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析参考,欢迎大家借鉴与参考!2022新高考全国一卷数学试卷2022新高考全国一卷数学试卷答案解析参考高考怎样填志愿1、选择哪个学校填报的几个志愿中要注意梯度,尤其是分数正好卡线的同学。不要一味追求名校,将所有志愿都选择同一层次的学校,更忌全部志愿扎堆名校。2、选择什么专业选择专业最主要的是结合自己的兴趣和基础,或者毕业后想从事的工作有特殊要求的专业,比如想当医生,就要选择相对应的专业。3、提前了解各个学校的情况在填报志愿之前,提前将各个学校的简章和招生计划等一系列的情况了解清楚,看自己的情况是否与该校复合,这样才能更好的去填写志愿。服从调剂意味着什么1、增加了一次录取机会在平行志愿投档录取模式下,实行“排位优先,一轮投档”,每个考生只有一次被投档的机会。如果考生所填报的专业志愿都未能被录取,选择服从专业调剂则可能被调至院校专业组内还没有录取满额的专业。而如果考生不服从专业调剂,那么一旦被退档,只能等待补录,或参加高职自招。2、服从调剂,不一定会被调剂到其他专业从录取的稳妥性上来说,服从专业调剂对于考生是利大于弊的。并不是说选择了专业调剂,就不会被所填报的专业录取,直接被调剂到其他专业。如果考生的分数足够进入所填报专业时,就会被录取到所填报专业,服从专业调剂就没有派上用场。只有当考生所报专业全都录取额满,才会进入调剂程序。3、专业调剂会调到哪里去?专业服从调剂,是指在所填报的院校专业组内进行调剂。一般情况下,专业服从的范围是,考生当年填报的招生院校专业组,在本次招生计划录取中未满额的专业。高考之后可以去哪玩1、云南云南是一个温和的城市,也是许多人向往的地方。可以在丽江感受古城魅力、在大理感受风花雪月、在香格里拉体验传说中的女儿国,一个四季如春的地方很适合放松心情。云南香格里拉,感受真正的大自然。香格里拉的自然景色是雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊、美丽、明朗、安然、闲逸、悠远、知足、宁静、和谐,是人们美好理想的归宿。在7月到8月间,避开如涌的人群,把自己放逐在自然,听风的呼唤,听鸟的鸣叫,听流水的声音,聆听自己的心声,这是真正的香格里拉。2、杭州“上有天堂,下有苏杭”,杭州是我国宜居城市之一,到西湖边上走一走,品尝东坡肉、干炸响铃、西湖醋鱼3、重庆说到重庆就会想到“山城”,说起来重庆也是一个神奇的城市,你以为你在以为你在地面,其实你在地下。到重庆看穿越房屋的轻轨、看斑斓的城市,还能吃上麻辣辣的火锅。4、厦门厦门是一个小资城市,尤其是鼓浪屿,充满文艺气息,也适合情侣度假。而且因为靠海,厦门还有非常多便宜又好吃的海鲜5、西藏西藏是一个神圣又神秘的地方,如果有机会,人生中一定要去一次。到布达拉宫、纳木错体验纯净的心灵,到珠穆朗玛峰挑战高峰,即使是高原反应也是值得留念的体验。6、九寨沟九寨沟以绝天下的原始、神秘而闻名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“童话世界”的美誉。这时雪峰玉立,青山流水,交相辉映。这时的瀑布、溪流更是迷人,如飞珠撒玉,异常雄伟秀丽。其中有千年古木,奇花异草,四时变化,色彩纷呈,倒影斑斓,气象万千,是夏季消暑的理想之地。7、桂林“桂林山水甲天下”夸的就是桂林的漓江山水。漓江两岸风景如画,当你泛着竹排漫游漓江时,肯定会感觉自己置身于360的泼墨山水中,好山好水目不暇接。另外,桂林的阳朔可是一个魅力十足的旅游热点。在阳朔上至七八十的老人,下至七八岁的小孩都或多或少能说上几句流利的英语,要不是周围的建筑风格提醒你这是中国境内,没准你还以为自己魂游到哪个“鬼”地方了呢。西街的氛围有点像北京的三里屯,那里的酒吧融合了中西两种文化的精华,在西街呆着就算不喝酒只喝茶,也能体会什么叫享受。2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析相关文章:★2022高考北京卷数学真题及答案解析★2022高考全国乙卷试题及答案★2022全国甲卷高考数学文科试卷及答案解析★2022高考甲卷数学真题试卷及答案★2022年北京高考数学试卷★2022高考全国甲卷数学试题及答案★2022全国新高考I卷语文试题及答案★2022全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案解析★2022年全国新高考II卷数学真题及答案★2022北京卷高考文科数学试题及答案解析

高考题目怎么做?

高考真题怎么做才最有效?附高中各年级使用方法!做历年真题是备战所有考试最权威、最有效的复习途径。通过真题,我们可以准确把握出题方向,检验知识点掌握情况,找准复习方向。高考也不例外,且高考真题都是专家级命题人经过反复研讨、研究出来的精华之作,具有很强的代表性和研究价值。反复练习高考真题,有助于总结命题规律,把握复习思路,准确掌握复习重点,有效检验学习效果,对成绩的提升具有很大的帮助。那么,高考生应该如何提高做真题的效率?高考真题怎么做才最有效呢?高考真题要全都做吗?高考真题分为全国卷和地方卷,那么真的需要把所有的卷子全都做一遍吗?建议全国卷地区的同学把全国三套试卷都做一下,因为这三套卷子题型和难度没有很大的差异,多做两套没有坏处。但是全国卷地区同学不建议做地方卷,因为出题模式和难度不尽相同,地方卷地区的同学在做地方卷的同时,可以尝试这做全国卷的试题。此外,建议考生做近三年至五年的高考真题。因为高考题型和出题思路几乎每年都在发生变化,年份太久远的高考真题参考价值不太大。不同的复习时间段如何使用真题?一轮复习阶段一轮复习是整个复习阶段的基础和关键,起着承上启下的作用。复习内容囊括了高考的所有知识点,建议考生在一轮复习过程中,要制定切实可行的复习计划、加强复习方法的优化、明确高考考查的能力要求、查漏补缺,狠抓薄弱学科。想要掌握所有知识点,就需要习题的辅助,这时要充分认知高考真题、熟悉真题的命题风格,归纳总结哪些类型的题目经常出现在高考中,提前感受高考试题的难易程度。这个阶段,最重要的是去研究和体会真题,不用过于追求数量。二轮三轮复习阶段二三轮复习做真题的目的有两个:一是查漏补缺,系统检验复习效果;二是提前进行高考演练,积累经验。在做题过程中要注意以下几点:按年份做真题套卷用某一年的一套高考卷进行训练,可以设身处地模拟考试时的情景。一般来说,近五年的真题可以基本涵盖高考98%以上的知识点,通过真题可以对知识起到查漏补缺效果。每份卷子至少做2遍第一遍应按照时间要求,模拟考试的真实氛围。在训练时也最好在相同或接近的时间段,培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉。做完之后,做好试卷分析,分析错因,归纳总结。第二遍适当减少答题时间,有意识地培养答题速度,以便在高考考场上能有较高的做题速度,有充分的时间答题。这次做完之后,如果是重复出错的内容,容易混淆的知识点,要努力改正克服。高一高二生该如何做真题高考的真题不仅仅针对于高三考生,高一高二的学生也要注重真题训练。或许做真题时会发现很多不会的知识点,或许做题的错误率较高,但是不用在意,此时做真题的目的是感受高考题的风格,夯实知识基础。大多数情况下,高考题的命题风格与平时的小考,或者模拟考试都有所不同,越早适应高考题的出题风格,对学习越有好处。按知识点做题做高考真题并不是非要一张、一套卷子来做,对于高一、高二的学生来说,一道题一道题做的效果会更好。找到一些正在学或者已经学过的知识点,配合知识点做相应的高考题,检验自己有没有掌握,力求夯实基础!掌握好这些相对稳定的考点,对高三的复习会很有利。反复翻看,归纳总结高考真题不能做一遍就完事儿了,一定要反复回顾。“书读百遍,其义自见”,习题也是如此,做的次数多了会理解得更深刻。之后有意识地进行总结,对高考题的命题思路、解题方法等进行详细的比较分析。

2020年天津高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年天津高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年天津高考外语卷真题答案解析 2020年天津高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年天津高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年天津高考最新新闻分享 各区招生办公室、各有关单位: 2020年高考志愿填报工作是新高考改革后的首次填报,为确保高考志愿填报工作顺利实施,各区招办、各有关单位要结合本地实际,采取有效措施,面向全体、突出重点,加大高考志愿填报工作的宣传咨询力度,强化政策宣传和解读,精心组织培训,积极做好考生的分类指导和服务,帮助考生了解填报规定、投档规则和体检要求等,指导考生学习招生高校录取原则、选考科目要求和专业要求等,使考生清楚政策规定,稳妥填报志愿。现将《2020年天津市普通高考志愿填报工作规定》印发给你们,请严格遵照执行。 为做好普通高考志愿填报工作,确保高校招生录取顺利进行,根据教育部有关规定和《2020年天津市普通高等学校招生工作规定》(津招委高发〔2020〕7号),制定我市普通高考志愿填报工作规定。 一、志愿填报时间 天津市实行两次填报、两次征询的志愿填报方式。志愿填报工作均须在规定时间内完成,逾期不再补报。 1.第一次志愿填报 7月27日9时至7月29日12时,考生填报艺术类本科批次志愿(含本科校考和统考阶段)、体育类本科批次志愿,以及提前本科批次志愿(含A、B阶段)。 7月27日9时至7月31日17时,考生填报普通本科批次志愿(含A、B阶段)。 2.两次征询志愿 8月22日9时至8月23日17时,考生填报艺术类及体育类本科批次、普通本科批次A阶段征询志愿。 8月29日9时至8月30日17时,考生填报普通本科批次B阶段征询志愿。 3.第二次志愿填报 8月29日9时至8月31日17时,考生填报艺术类高职(专科)批次志愿(含校考和统考阶段)、体育类高职(专科)批次志愿,以及普通高职(专科)批次志愿(含提前高职批次和高职批次)。 二、志愿填报依据及要求 1.填报依据 (1)考生填报志愿的依据是经教育部安排下达、市高招办汇总编辑的《2020年全国普通高校在津招生计划》。招生计划按普通类、艺术类、体育类编制。未经市高招办公布的招生院校和计划,一律不安排在津招生。 (2)院校名称、专业名称、院校专业组代码、专业代码等填报内容均以《2020年全国普通高校在津招生计划》公布的为准。本科各批次院校名称下设不同专业组(专业组代码为5位数字),并注明专业组名称、专业组选考科目要求、专业组在津招生总计划数等;专业组下设本组内各专业(专业代码为2位),并注明专业名称、该专业在津招生计划数等。高职各批次院校名称左侧数字为该院校代码(5位数字),右侧数字为院校在津招生总计划数;专业名称左侧数字为该专业代码(2位数字),右侧数字为该专业在津招生计划数。 (3)招生院校计划中所列专业学费标准由招生院校提供, 仅供考生参考。收费标准以考生录取通知书随附的收费明细表为准。 2.填报要求 (1)考生须按照选考科目要求填报志愿,否则将不能被投 档,高校也不予录取。填报时要特别注意分清报考院校、报考专业的选考科目要求及其所在的录取批次。 (2)考生要保证所填报信息的准确无误,因自身填报失误 造成的后果,由考生本人负责。经考生网上提交的志愿信息将作为计算机投档和高校录取的唯一依据。 (3)填报军队、公安、消防类招生院校志愿的考生,须参 加招生院校组织的面试、体测、体检和政审,具体时间、地点另行通知。提前本科批次中的综合评价试点院校,部分招生院校的航海类专业、非通用语种专业及公费师范类专业对考生的具体要求参见有关院校的招生章程。 (4) 天津师范大学 继续在津招收公费师范生,入学后须签 订《天津市师范生公费教育协议》,参加本市滨海新区、东丽区、津南区、西青区、北辰区、武清区、宝坻区、静海区、宁河区、蓟州区组织的就业双选会,确定毕业后接收区;各接收区负责落实天津市公费师范生毕业后任教学校和岗位。考生须履行协议规定的责任和义务,毕业后一般在接收区从事中小学教育工作不少于6年;到城镇学校工作的公费师范生,须到农村义务教育学校任教服务至少1年。 (5)报考提前本科批次和普通本科批次A阶段英语专业(或有口语要求的专业)的考生,须参加全市统一组织的高考英语口语测试且成绩合格。否则,填报的志愿无效。 (6)报考本科批次A阶段高水平艺术团、高水平运动队院校志愿的考生,须参加相应高校的考核并合格,且经教育部“阳光高考信息平台”公示无异议。报考高水平艺术团的考生须达到特殊类型资格考生最低录取控制参考线。否则,填报的志愿无效。 (7)报考艺术类本科批次和高职批次统考阶段院校的考生,须专业市级统考成绩合格。报考艺术类本科批次和高职批次校考阶段院校的考生,须参加招生院校组织的专业校考且成绩合格;若报考专业属于专业市级统考范围,则考生还须专业市级统考成绩合格。否则,填报的志愿无效。 (8)报考体育类专业各批次的考生,须参加体育类专业全 市统一测试且成绩合格。否则,填报的志愿无效。 (9)填报艺术类及体育类本科志愿的考生,可以兼报除提 前本科批次外的其他普通类院校志愿;填报艺术类及体育类高职(专科)志愿的考生,可以填报除提前高职(专科)批次外的其他普通类高职院校志愿。 三、志愿填报方式 普通高考实行网上填报志愿的方式。凡高考总成绩(含政策加分)达到相应批次志愿填报分数范围的考生均可填报志愿。 考生在规定的志愿填报时间内,登录招考资讯网(http://www.zhaokao.net),进入高考志愿网上填报系统,按照《普通高考志愿网上填报系统使用说明》的提示进行填报。考生须输入考生号、姓名、手机号码(为报名时填报的手机号码),通过获取手机验证码的方式,登录系统并填报志愿信息。考生填报志愿后,务必点击志愿填报页面上的“保存并提交志愿表”按钮,其所报志愿方能正式生效。如需继续修改志愿,考生可在填报志愿截止时间前,重新进入系统,在志愿填报页面上修改并通过点击“保存并提交志愿表”按钮保存所报志愿信息。 考生须对所报志愿的真实性和准确性负责。考生手机号码是登录志愿填报系统、接收相关信息的重要工具,考生要确保 手机号码准确,并注意做好个人信息及手机接收信息的安全保管。因自身填报失误、个人信息泄露等原因造成的后果,由考生本人负责。 四、录取批次及志愿设置 1.录取批次 天津市高校招生录取共分为五个批次,依次为:艺术类及体育类本科批次、提前本科批次、普通本科批次、艺术类及体育类高职(专科)批次、普通高职(专科)批次。 2.志愿设置 (1)艺术类本科批次分为校考和统考两个阶段。艺术类本 科校考阶段设置2个单独志愿,1个为自划线院校(专业组) 志愿,1个为非自划线院校(专业组)志愿,每个院校(专业组)设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 艺术类本科统考阶段细分为美术与设计学类、戏剧与影视学类、舞蹈学类、体育舞蹈专业、播音与主持艺术专业等类别,考生只能选择其中一类进行填报,每个专业类别均实行平行志愿投档方式,分别设置10个平行院校(专业组)志愿,每个院校(专业组)志愿栏中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 体育类本科批次实行平行志愿投档方式,设置10个平行院 校(专业组)志愿,每个院校(专业组)志愿栏中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 艺术类及体育类本科批次录取结束后,仍有招生院校未完成招生计划的,市高招办将在规定时间、面向社会公布尚有招 生计划的院校和专业,由符合分数范围且未被录取的考生自主填报征询志愿。艺术类本科统考阶段征询志愿实行平行志愿投档方式,设置10个平行院校(专业组)志愿,每个院校(专业组)志愿栏中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。体育类本科批次征询志愿实行平行志愿,设置3个平行院校(专业组)志愿,每个院校(专业组)志愿栏中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 (2)提前本科批次分为A、B两个阶段。提前本科批次A阶段实行顺序志愿,其中招收飞行员院校志愿单独设置,仅限 军队招飞定选合格和民航招飞体检合格的考生填报;其他院校设置1个院校(专业组)志愿。提前本科批次B阶段(地方农村专项计划)实行平行志愿,设置5个平行院校(专业组)志愿。每个院校(专业组)志愿栏中设置3个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。B阶段(地方农村专项计划)仅限具有宁河区、武清区、静海区、宝坻区和蓟州区高中三年学籍和我市户籍制度改革前的农村户籍,并且在宁河区、武清区、静海区、宝坻区和蓟州区报名参加2020年我市普通高考的考生填报。 提前本科批次中的军队院校招生分为一类专业和二类专业,一类专业原则上在特殊类型资格考生最低录取控制参考线以上录取新生,二类专业在本科批次录取控制分数线以上录取新生。上述两类专业又分为非指挥类和指挥类,非指挥类专业和指挥类专业在体检标准、分数要求等方面有所不同,考生报考时须注意区别。 提前高职(专科)批次中的公安类院校,因需要提前进行体检、政审,须与提前本科批次志愿同时填报,设置1个院校志愿,院校志愿栏中设置1个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 (3)普通本科批次A阶段志愿前,单独设置“特殊类型考生志愿”,由已参加本科批次A阶段高校高水平艺术团、高水平运动队考核并合格、经公示无异议的考生填报。该院校(专业组)志愿栏中设置6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 (4)普通本科批次分为A、B两个阶段。普通本科批次A阶段实行平行志愿,设置50个平行院校(专业组)志愿,每个院校(专业组)志愿栏中设置6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 普通本科批次A阶段平行院校志愿录取结束后,仍有招生院校未完成招生计划的,市高招办将在规定时间、面向社会公布尚有招生计划的院校和专业,由高考成绩(含政策加分)达到普通本科录取控制分数线且未被录取的考生自主填报征询志愿。普通本科批次A阶段征询志愿实行平行志愿投档方式,设置25个平行院校(专业组)志愿和1个服从调剂院校(专业组)志愿,每个院校(专业组)志愿栏中设置6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 普通本科批次B阶段实行平行志愿投档方式,设置25个平行院校(专业组)志愿,每个院校(专业组)志愿栏中设置6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 普通本科批次B阶段平行院校志愿录取结束后,仍有招生院校未完成招生计划的,市高招办将在规定时间、面向社会公 布尚有招生计划的院校和专业,由尚未被录取的考生自主填报征询志愿,市高招办原则上按照余缺招生计划数的100%划定本科批次B阶段征询志愿录取控制分数线。普通本科批次B阶段征询志愿实行平行志愿投档方式,设置25个平行院校(专业组)志愿,每个院校(专业组)志愿栏中设置6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 (5)艺术类高职(专科)批次分为校考和统考两个阶段。校考阶段设置1个院校志愿,每个院校志愿栏中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 统考阶段细分为美术与设计学类、戏剧与影视学类、舞蹈学类、体育舞蹈专业、播音与主持艺术专业等类别,考生只能 选择其中一类进行填报,每个专业类别均实行平行志愿投档方式,分别设置10个平行院校志愿,每个院校志愿栏中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 体育类高职(专科)批次实行平行志愿投档方式,设置3个平行院校志愿,每个院校志愿栏中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 (6)普通高职(专科)批次分为提前高职(专科)批次和高职(专科)批次。提前高职(专科)批次设置1个院校志愿,院校志愿栏中设置3个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 高职(专科)批次实行平行志愿投档方式,设置10个平行院校志愿,每个院校志愿栏中设置6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。 五、录取顺序 普通高校招生录取工作按五个录取批次依次进行。 1.艺术类及体育类本科批次录取安排 艺术类本科批次录取时,先进行校考阶段的录取,再进行统考阶段的录取。校考阶段录取时,先进行自划线院校的录取,再进行非自划线院校的录取,最后进行征询志愿的录取。 体育类本科批次的录取工作与艺术类本科批次的录取工作同时进行。录取时,先进行体育类本科批次平行志愿的录取,再进行征询志愿的录取。 2.提前本科批次录取安排 提前本科批次与艺术类及体育类本科批次录取工作同时进行。录取时,先进行飞行员招生院校的录取,再进行A阶段招生院校的录取,然后再进行B阶段招生院校的录取。 3.普通本科批次录取安排 普通本科批次录取时,先进行“高水平艺术团及高水平运动队”志愿的录取,再进行本科批次A阶段平行志愿的录取,然后进行A阶段征询志愿的录取。A阶段录取结束后,再进行B阶段的录取。 普通本科批次B阶段录取时,先进行平行志愿的录取,再进行征询志愿的录取。如招生院校在征询志愿录取控制分数线上仍未完成招生计划,经招生院校同意,可适当降低分数提供征询志愿考生电子档案,由高校审查决定是否录取。 4.艺术类及体育类高职(专科)批次录取安排 艺术类高职(专科)批次录取时,先进行校考阶段的录取,再进行统考阶段的录取。 体育类高职(专科)批次与艺术类高职(专科)批次的录取工作同时进行,依次实施平行志愿院校的录取。 5.普通高职(专科)批次录取安排 普通高职(专科)批次录取时,先进行提前高职(专科)批次的录取,再进行高职(专科)批次平行志愿的录取。如招 生院校在高职(专科)批次录取控制分数线上未完成招生计划,经招生院校同意,可适当降低分数提供考生电子档案,由高校审查决定是否录取。 符合分数范围的考生,如未被上一批次院校录取,可以继续参加下一批次院校的录取(不得兼报的除外)。 六、投档方式 1.顺序志愿投档 实行顺序志愿投档录取的批次,按照“志愿优先、分数排序”的规则进行,即在同一录取批次中设置的两个院校(专业组)志愿在录取时有先后顺序。第一志愿录取时,计算机系统先依次检索各个招生院校(专业组)的一志愿生源,将选报同一招生院校(专业组)的一志愿考生,依高考录取总成绩从高分到低分排序,按照招生院校(专业组)的招生计划和投档比例进行投档。如果招生院校在第一志愿录取时生源不足未完成招生计划,可以招收第二志愿的考生,第二志愿投档规则与第一志愿相同。 2.平行志愿投档 实行平行志愿投档的批次,按照“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”的规则进行,即计算机投档系统先对相应批次录取控制分数线上符合条件的考生,依高考录取总成绩从高分到低分进行排序,依次检索每位考生填报的院校(专业组)志愿;若考生符合其中一所以上院校(专业组)的投档条件时,则投档到序号在前的院校;若考生只符合其中一所院校(专业组)的投档条件,则直接投档到该院校(专业组)。 当若干名考生高考录取总成绩(含政策照顾)相同时,普通本科批次,将依次按照语文、数学、外语单科成绩,等级性考试3门科目中最高成绩、次高成绩,由高到低排序;普通高职(专科)批次,将依次按照语文、数学单科成绩,由高到低排序。然后按照同分考生排序从先到后的顺序,依次检索考生志愿,并按平行志愿投档规则进行投档。即若干名同分考生中,语文成绩较高的考生排序在前,计算机投档系统先检索其志愿并按平行志愿投档规则进行投档;如语文成绩也相同,则按数学成绩排序,以此类推。 艺术类本科批次统考阶段和体育类本科批次投档时,若考生综合分(含政策照顾)相同时,先比较专业市级统考成绩,再依次按照语文、数学、外语单科成绩,等级性考试3门科目中最高成绩、次高成绩,由高到低排序。 艺术类高职(专科)批次统考阶段和体育类高职(专科)批次投档时,若考生综合分(含政策照顾)相同时,先比较专业市级统考成绩,再依次按照语文、数学单科成绩,由高到低排序。 平行志愿均实行一次性投档,如考生因身体条件、所报专业等不符合院校(专业组)录取要求而被退档时,该考生电子档案将不再投向其他平行志愿院校(专业组),只能参加后续院校(专业组)志愿的录取;如院校(专业组)因将不符合录取条件的考生退档后,尚有余缺计划的,也不再接收同一志愿其他考生的第二次补充投档。如考生因平行院校(专业组)志愿均未满足条件而未被投档,只能参加后续院校(专业组)志愿的录取。 七、其他规定 1.关于考生放弃志愿 考生在填报志愿后但未被录取前,如申请放弃提前本科院校志愿(含A、B阶段),只能参加本科批次B阶段及以下批次的录取;如申请放弃本科批次院校志愿,只能参加高职(专 科)批次院校的录取。拟放弃志愿的考生须到报名所在单位提出申请,经区招办同意后报市高招办。 2.关于港澳院校招生录取 香港中文大学、香港城市大学参照内地高校的招生方式,列入本市提前本科批次录取。如考生被香港中文大学、香港城 市大学录取,不能再参加其他在津招生高校的录取。 香港大学、香港理工大学、香港科技大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育大学、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院、香港恒生大学、香港高等教育科技学院12所香港单独招生高校将在8月9日前,根据考生高考成绩和对考生的面试成绩进行录取。已被12所香港单独招生高校录取并经本人确认同意就读的考生,不能再被其他内地在津招生高校(含香港中文大学、香港城市大学)录取。如考生未被12所香港单独招生高校录取,仍可参加内地在津招生高校的录取。 澳门大学、澳门理工学院、澳门城市大学、旅游学院、澳门科技大学、澳门镜湖护理学院采取单独录取的办法,与其他在津招生高校的录取互不影响。考生如被内地高校或香港高校录取,仍可参加澳门高校的录取;如考生被澳门高校录取,还可参加内地高校的录取。9月份,澳门高校向被录取的考生发放录取通知书,考生如同时获得澳门高校及内地高校(或香港高校)的录取通知,可以自行决定在澳门或内地高校(或香港高校)就读。 3.关于春季高考与秋季普通高考录取的相关规定 已被春季高考录取,且符合本市秋季普通高考报名条件并报名参加考试的考生,如在春季高考中被高职院校(专业)录取,则只能报考秋季普通高考本科院校(专业)志愿;如在春季高考中被本科院校(专业)录取,则不能再报考秋季普通高考的各批次志愿。如考生被秋季普通高考和春季高考同时录取,教育主管部门在进行电子学籍注册时,只保留其秋季普通高考录取资格,春季高考的录取资格将予注销。 依据教育部有关规定,考生志愿一经确认,任何人不得以任何理由更改。对指使、纵容、协助、伙同他人擅自修改考生志愿信息的人员,按国家有关规定依法予以处理。 三、天津高考英语图文推荐 1、2020年天津高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年天津高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年天津高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年天津高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、2020天津高考英语第一次考试试卷及答案公布 根据《天津市深化考试招生制度改革实施方案》,2020年我市继续实行高考英语科目“一年两考”。高考英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入考生的高考总分。经历了新冠肺炎疫情考验,5月16日上午,我市举行了2020年第一次高考英语科目考试,含一次笔试和两次英语听力考试。本次考试全市共设20个考区、71个考点、2309个考场。全市各级招生考试机构及各有关职能部门精心准备,悉心安排,为考生创造了良好的考试环境。>>> 查看全文 3、2020天津高考英语科目第一次考试考生防疫与安全须知 考生可于4月27日起,在“招考资讯网”(www.zhaokao.net)下载个人健康卡及安全考试承诺书;须自5月2日开始,如实填写个人健康卡,签署安全考试承诺书,于考试当天入场时交给监考员。>>> 查看全文 4、2020年天津高考英语科目第一次考试、春季高考时间相关通知 根据教育部疫情防控工作视频会议精神和天津市突发公共卫生事件一级响应机制要求,为做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,确保广大师生生命安全和身体健康,经研究决定,现就推迟举行我市2020年3月市级教育考试有关事项通告如下:>>> 查看全文 5、今年天津高考英语卷难不难,2020天津高考英语卷难度系数点评分析

高考物理真题:斜坡上的牛顿定律

5.如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度 匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力 A.等于零 B. 不为零,方向向右 C.不为零,方向向左 D.不为零, 较大时方向向左, 较小时方向向右 14.一质量为 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力 ,如图所示。则物块 A. 仍处于静止状态 B.沿斜面加速下滑 C. 受到的摩擦力不变 D. 受到的合外力增大 8.如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A 上表面水平。则在斜面上运动时,B受力的示意图为 20.如图,物体 P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体 Q 轻轻地叠放在 P上,则 A.P 向下滑动 B. P静止不动 C.P 所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 9.如图所示,倾角为α 的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦。现将质量分别为 M、m(M>m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上。两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。在 α角取不同值的情况下,下列说法正确的有 A.两物块所受摩擦力的大小总是相等。 B.两物块不可能同时相对绸带静止。 C.M不可能相对绸带发生滑动。 D.m 不可能相对斜面向上滑动。 2.如图,在水平桌面上放置一斜面体 ,两长方体物块 和 叠放在 的斜面上,整个系统处于静止状态。若将 与 、 与 、 与桌面之间摩擦力的大小分别用 、 和 表示。则15.如图,在固定斜面上的一物块受到一外力 的作用, 平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止, 的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为 和 。由此可求出 A.物块的质量 B. 斜面的倾角 C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D. 物块对斜面的正压力 16.倾角为 、质量为 的斜面体静止在水平桌面上,质量为 的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是 A.木块受到的摩擦力大小是 B.木块对斜面体的压力大小是 C.桌面对斜面体的摩擦力大小是 D.桌面对斜面体的支持力大小是 9.如图,升降机内有一固定斜面,斜面上放一物块。开始时,升降机做匀速运动,物块相对于斜面匀速下滑。当升降机加速上升时 A.物块与斜面间的摩擦力减小 B.物块与斜面间的正压力增大 C.物块相对于斜面减速下滑 D.物块相对于斜面匀速下滑

2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案一览

高考第二天也正式落下帷幕啦,英语考卷的试题部分也已经公布出来啦,以下是我精心收集整理的2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案一览,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案一览 2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案还未出炉,大家可以先 收藏 以待更新喔! 高考英语答题技巧有哪些窍门 阅读理解 关于阅读理解,我感觉除了多多练习外没有什么特别好的 方法 了,但是练习也有高效和低效的区别。接下来就针对阅读理解的提高谈谈我的方法: 1.准备一本关于阅读理解的练习册.(最好是那种高考卷,因为这类的卷子印刷会更好字迹会更加清晰,书写体验很不错,而且也更加贴近高考试题) 2.抽出一定时间完成三篇阅读.(时间的长度根据自身的水平而定,至于为什么是三篇呢,因为高考卷里就是三篇阅读理解啊) 3.在做题时遇到不会的单词要结合上下文,并且要用红笔划出比较常见但你不清楚的单词.(千万不能一遇到不会就马上查英语字典,这样水平的提高会比较慢而且也不利于单词的记忆。) 4.完成三篇阅读之后,要马上校对答案.(要及时订正,这样效率才会高) 5.准备一个小本子将自己不知道的单词以及重要的语法知识记录下来.(还要记得多多拿出来复习) 6.一篇 文章 最起码阅读三次.(第一次大概了解内容,第二次做题,第三次是详细阅读将文章中的重点语句、语法记录下来) 7.至于做题的频率嘛,我建议是两天完成一个任务。一天写练习和校对答案,另一天详细阅读并抄录相关的语法。(两天完成一个任务主要是考虑可能没有那么多的时间,如果你时间充裕的话也可以每天完成一个任务)如果你长期坚持下去绝对会有很大的收获的。 七选五 关于七选五,这种题目一般不会很难,主要是要看懂文章的大致内容。这里有些做题的小技巧分享一下: 1.要结合上下文进行选择 2.如果是选择小标题的话,要观察前几个小标题的结构以及长短。譬如,前面的标题都是动词开头,那么这个小标题也很有可能是动词开头 3.如果感觉有两个选项都可以的话,你可以先选择一个,看看下文的空格少了这个内容是否还合题意。也就是说可能这两个选项的内容放在这个空格都比较合理,但是有个选项的内容更加适合下面的空格。总之就是要上下文紧密联系。 完型填空 关于完型填空,完形填空考察的内容大致分为这几种: 1.文章上下文的衔接(如so、but......的) 2.固定搭配语法的填空(如look forward to+doing、stop to do停止然后去做、stop doing停止现在做的事......) 3. 短语 的意思(如turn up 朝上翻;来到;卷起;找到;出现;发生;调大,开大;证明是; turn down减少,关小;拒绝;驳回;顶回去......) 4.单词的意思(如unveil为...揭幕;揭开...上的覆盖物;stylish时髦的;高雅的......) 5.重要语法的考察(如名词性从句的考察,表语从句的考察......) 6.上下文意思的推导(如上文多次出现的语句,填空) 想要提高完形填空的分数就要从以上角度入手,总之就是要多读多背多记多练习。 语法填空 关于语法填空,首先,单词请一定要记准确,如果好不容易想出答案可是拼错了,那就真的是太惨了;其次,就是要多多练习,将常见的语法知识记录下来;最后,做题目时一定要小心,要保持头脑的清醒,注意大小写。这类型的题目是高考中极易失分的地方,而且也没有什么特别的套路可走,只能老老实实多刷题了。 应用文 关于应用文,要学会将写的应用文分类,并记录一些好用的语句和单词。所以准备一个摘录本就显得很有必要,至于本子我比较推荐活页的,因为删减起来比较方便。还要了解下打分的依据,按照依据去提高自己的水平。 在这里提一点:写应用文求稳不求高。高考改卷老师要改的试卷十分多,但给的时间却十分有限,所以老师改一篇应用文绝对不会超过一分钟,甚至几秒就过了一篇文章。在这么短的时间内,老师自然不会仔细看你的文章,所以你的卷面就显得很重要。 要少涂改最好做到不要涂改,文章的开头要仔细斟酌,一般只要你的文章读下来很顺极少出现磕绊的地方,哪怕语句很普通分数也会比较高的。 扩写 关于扩写,扩写想要得高分,一是看内容,二是看语句的表达。扩写的内容可以有很多,但主要抓住一个词“连贯”,无论是语句还是情节都要连贯; 情节也要符合实际,要有所突出,减少对话因为对话多了情感的表达就少了,扩写的两段字数要差不多这样会显得比较整洁; 内容要充满正能量,不一定都需要结尾议论升华情感和主题,但最好情节可以和给出的文章内容相呼应,如文章提到Bill成功了之后想要帮助更多像他一样的人,那你在扩写时就可以提到最后他终于成功了同时也帮助了很多想他一样的人。(不知道表达清楚了没有,总之就是前后内容呼应,这样会让老师觉得你认真看文章且十分注重细节) 无论什么 英语 作文 ,语句高级绝对是个很大的加分点,所以一些重要的语句也要牢牢掌握,类似天气的描述、氛围的渲染、环境的描写、人物的外貌动作语言、人物的心理描写......的优美语句,平时在做阅读或者在看英语杂志时要多多注意和记录。所以扩写的套路还是很多的,但还是离不开“背诵”两个字。 缩写 关于缩写,缩写的难度要大大大于扩写。在我看来它的难点在于这几个方面: 1.把几百字数的文章缩写到80个字以内(试卷上要求60字左右,也就是多于40字少于80字) 2.在限定字数内把文章的主要信息表现出来 3.找准主要的信息(一个重点大概是5分,是指缺少一个重点扣5分,所以重点一定要齐全) 4.避免使用太多原文的语句,要用 其它 类似意思的词句代替 5.语句要通顺连贯(想要高分语句也要往高级去写)总之要十分注意上面提到的几点,我们老师说缩写是真的难,也不是很好提高的。不过有个方法我觉得挺好的:为了防止不自觉就用太多文章中的语句,可以先掌握文章的主要意思,写下一些关键词,然后直接根据关键词写。(这个方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分,但是关键词一定要找准确) 高考英语考试拿分技巧 1.作文塞一句倒装句,比啥都好用。"only in this way,can you"这句无论什么作文都能用上,瞬间提高一个档次。 2.新课标英语完形看到share果断选上。改错偷分看到and改成but。 3.英语改错错误类型:动词必有一个、名词必有一个、冠词必有一个、词性错误必有一个、代词必有一个、逻辑关系错误必有一个、必加一词、必删一词、主被动可能错、介词搭配可能错,要注意用两行写成的 句子 。 4. 英语阅读 理解,问作者态度一定选objectively,高考的英语阅读都是比较积极的,理智的,所以响应的题都应该选积极的。 5.英语阅读出现must,only,never一般都是错的。 6.英语会有一些题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。 7.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大,实在做不出来就判断主动,被动,关系。 8.考察倒装句,一般四个选项,两个不倒装的选项排除,剩下两个一个带助动词一个不带,从来都是有助动词的对。 9.英语单选有"before"一般都选它。 10.英语单选"whatever"与"no matter what",之类必选"whateve"形式。 11.作文通用句,偷分必须会背。 2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案一览相关文章: ★ 高考2022全国乙卷文理综试题及答案一览 ★ 2022新高考2卷语文试题及答案一览 ★ 2022年新高考Ⅱ卷数学真题试卷及答案 ★ 2022年全国新高考II卷数学真题及答案 ★ 英语高考真题及答案全国卷2及高考英语复习试题 ★ 高考英语试题及答案解析-全国卷Ⅲ2套 ★ 高考英语全国卷2真题及答案 ★ 2016年高考英语全国Ⅱ卷试题及答案 ★ 高考英语真题全国Ⅱ卷及答案(2) ★ 2022新高考数学Ⅰ卷试卷及参考答案

全国1卷高考化学真题试卷答案解析点评(Word版本)

高三是很多人的经历,相信不少人回望这段岁月时,总是会感慨,因为拼搏过的日子最难忘,只有永远怀揣初心与梦想,才能坚定前进的方向。本期文章主要为大家介绍关于2021年全国1卷高考化学试卷难度点评分析、全国1卷高考化学试卷答案word版本解答。一、2021年全国1卷高考化学真题试卷答案Word版本 高考试卷属于绝密文件,在高考之前是不会公开的,2021年全国1卷高考文科数据试卷答案将会在全国1卷高考结束后公布。届时全国1卷考生如果需要查看当年的化学试卷,可以登录聚志愿网站查看试卷分析和解析。查看word版本网址入口: http://www.juzhiyuan.com 二、高考化学如何答题及答题技巧有哪些 方法1:直接判断法 根据所学的概念、规律等直接判断,得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题,这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。 方法2:特殊赋值法 试题选项有不同的计算结果,需要考生对结果的正确性进行判断。有些试题如果考生采用全程计算的方法会发现计算过程烦琐,甚至有些试题超出运算能力所及的范围,这时可采用特殊值代入的方法进行判断。 http://www.CreDitSaiLing.Com 方法3:特例反驳法 特例反驳法是在解选择题时,当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时,直接运用教材中有关概念往往难以辨清是非,而借助已掌握的一些特例或列举反面特例进行反驳,逐一消除干扰项,从而快速获取正确答案的一种方法。 方法4:选项分组法 有一类选择题,可以通过合理想象,灵活分组进行解答。这类选择题的题干中有“分别”“依次”等强调顺序的词语出现。先找出最有把握判断的叙述项,并把它们的位置固定,再与供选项进行比较,最后得出答案。这种解法既可避免多选、漏选,又能提高答题速度。 方法5:巧用推论法 在平时的学习中,积累了大量的推论,这些推论在计算题中一般不可直接应用,但运用其解答选择题时优势就显而易见了,可大大提高解题的速度和准确率。 方法6:筛选法 筛选法是根据已经掌握的概念、原理、规律,在正确理解题意的基础上,通过寻找不合理因素(不正确的选项),将其逐一排除,从而获得正确答案的一种方法。 方法7:比较分析法 如果涉及一个图像,可以对图像从上到下、从外到内仔细观察。如果涉及几个图像,可以分别比较不同条件下的相似处和相同条件下的不同处。比较分析法是确定事物之间同异关系的一种思维过程和方法。 方法8:等效思维法 等效思维法就是要在保持效果或关系不变的前提下,对复杂的研究对象、背景条件、过程进行有目的的分解、重组、变换或替代,使它们转换为我们所熟知的、更简单的理想化模型,从而达到简化问题的目的。 方法9:信息特征法 信息特征法是根据试题提供的各种信息特征(如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等),进行大跨度、粗线条的分析,推理或联想的一种方法,可以做到去表象、抓实质,融会贯通,快速求解。 方法10:计算推理法 计算法是根据命题给出的数据,运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照,作出正确的选择,这种方法多用于涉及的量较多,难度较大的题目。

2020年宁夏高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年宁夏高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年宁夏高考外语卷真题答案解析 2020年宁夏高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年宁夏高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年宁夏高考最新新闻分享 宁夏育才中学考点大门口看到,只有进入测温通道经过红外线体温检测仪后,才能进入校园中。大门内,设立了体温异常待检区和临时隔离点。医疗卫生保障工作小组工作人员已严阵以待,在高考期间将逐一对健康状况异常的涉考人员做出专业评估,根据应急预案,处置防控突发事件。进入大门后,校园通道里还设置了洗手池,考生进入后要用“七步洗手法”进行洗手消毒,做好疫情防控工作。记者走到一间考场,在入口处看到,一张桌子上整齐摆放着手持式考场普及型金属探测器、考生身份信息采集验证终端;门上张贴了含有考点、科类、考场、准考证号信息的考场门贴。教室内教室内已经布置完毕,每个考场设25名考生座位,单人单桌,相互间距相等,做到了地面净、墙面净、桌面净、桌斗净、椅面净。考生照片、准考证号和姓名被对应张贴在桌面左上角,黑板上标注了监督电话。 据介绍,2020年我区参加普通高考60298人,全区共设立考区22个、考点49个、考场2400多个。在强化疫情防控工作方面,我区制定了《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作实施方案》,细化实化考前、考中、考后,考区、考点、考场,送卷、收卷、评卷等全流程各环节的疫情防控措施;自6月23日起实行涉考人员健康“日报告”制度,全区考生每日全部填写《宁夏国家教育考试期间考生体温测试记录卡》。同时,我区加大保障力度,各地各考点均按照要求配足防疫物资,设置温度测量专用通道,配置专用隔离考场和备用考场,考场考生密度由30人降到25人,身份验证采用人脸识别替代指纹验证。 在强化安全保密工作方面,我区加强试卷印制运送保密管理,实行武装押运、全程监控。试卷交接严格落实清点登记手续,实行零报告制度。全面开展安全保密检查,分别于4月下旬和6月上旬组织开展了两轮考试安全检查,目前各地均完成了标准化保密室、保密管理制度、网上巡查系统、防范无线电信号作弊系统、高考英语听力设备、考试专网等安全检查整改工作,考点电子化设备达到最佳状态。 此外,我区成立了高考工作指挥部,各市、县(区)也成立相应组织机构,及时稳妥处置高考过程中的突发情况。自治区教育厅成立5个巡视督查组对各考区进行考前考中巡查督查。各市、县(区)组成本地高考巡视组,加强全过程各环节巡查督查。各地组织开展“打击销售作弊器材”和“净化考点周边环境”专项行动,实时搜索监测涉考有害信息,做到“远程实时监控巡查、防范无线电信号作弊、实行人脸识别、考生入场安检、身体健康监测”五个全覆盖。 三、宁夏高考英语图文推荐 1、2020年宁夏高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年宁夏高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年宁夏高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年宁夏高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、今年宁夏高考英语卷难不难,2020宁夏高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年宁夏高考英语卷难度系数怎么样?宁夏高考英语卷和去年相比难不难,宁夏高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于宁夏高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 3、2020年宁夏高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 4、2020年宁夏高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查 2018年宁夏高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查每年的高考,都有无数的鲜活故事。高考,是一个人的终生记忆,也属于一个时代的记忆。有人说,在中国,没有经历过高考的人生是不完整的人生,高考就是一场人生的历练。那么今年宁夏高考英语难度系数怎么样,今年高考相比去年难不难?2018年高考英语科目考试即将结束,今年高考宁夏采用全国卷2,宁夏高考英语试题难不难?与往年英语高考试题相比容易不?我做个小调查,欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文 5、2020宁夏高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难

2022高考作文重庆真题解析(附2020、2021作文题)

本期为大家第一时间整理2022高考作文重庆题目相关内容,一起来看看2022重庆新高考语文作文真题解析吧,最后为大家附上2020、2021年高考作文题。 重庆2022年高考语文使用的是全国新高考Ⅱ卷,除重庆外,辽宁、海南也使用的是一样的全国新高考二卷。 一. 2022年重庆高考语文作文题目(新高考Ⅱ卷) 试题内容: 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。 有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。 复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 二. 2022年重庆高考语文作文题目解析(新高考Ⅱ卷) 2022年重庆高考语文科目将于6月7日 9:00-11:30进行,待考试开始之后我们将立刻为大家更新2022年重庆高考语文作文题目解析至此,请保持关注。 三. 2021年重庆高考语文作文题目(新高考Ⅱ卷) 阅读下面的材料,根据要求写作。 (唐光雨漫画作品,有改动) [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 四. 2020年辽宁高考语文作文题目(全国二卷) 阅读下面的材料,根据要求写作。 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。” “青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 五. 总结 这样的题目你觉得超乎预料了吗?更多关于高考的资讯,请在本文下方“输入分数看能上的大学”一栏,输入成绩、所在省份、所选科类,一键进入圆梦志愿查看。 除了查看高考资讯,圆梦志愿还能通过大数据分析和云计算,为大家科学评估出2022年所有能上的大学以及被录取的概率。

2020年辽宁高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年辽宁高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年辽宁高考外语卷真题答案解析 2020年辽宁高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年辽宁高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年辽宁高考最新新闻分享 自2016年首次启动农村订单定向医学生免费培养工作以来,我省已连续完成了4届招生培养工作,此项工作有力地促进了我省农村基层卫生人才队伍建设,也得到了考生和家长的积极响应。省卫生健康委、省委编办、教育厅、公安厅、财政厅、人社厅等6部门印发了《2020年度辽宁省农村订单定向医学生免费培养工作实施方案》(辽卫发〔2020〕15号),2020年我省继续开展农村订单定向医学生免费培养工作,欢迎符合条件的考生踊跃报名,有关政策内容问答如下: 一、为什么要开展农村订单定向医学生免费培养计划? 为全面贯彻落实国家和我省关于深化医改的政策要求,通过订单定向免费培养的模式,为我省农村欠发达地区的乡镇卫生院培养全科医学人才,提升农村基层医疗卫生队伍整体素质和水平,推动分级诊疗制度和“大病不出县”行动计划的实施。同时,此项工作也针对农村地区的学生成长、就业提供了一个可行的方案。农村订单定向医学生免费培养计划作为定向就业招生计划,由省教育厅列入2020年度普通高等学校定向就业招生计划。 二、农村订单定向免费培养的招生计划是多少? 2020年全省农村订单定向医学生免费培养招生计划为100名(各定向就业县具体招生计划见附件1)。 三、定向培养承办院校和专业是什么? 定向培养承办院校:辽东学院。 定向培养专业:临床医学专业专科(三年制)。 四、定向培养岗位方向是什么? 毕业后,面向我省各市定向就业县欠发达的农村地区乡镇卫生院,经系统性全科医学强化培训,从事全科医疗工作。 五、考生须符合什么条件才可报考? 报考我省农村订单定向医学生免费培养招生计划的考生须参加2020年度全国统一高考。考生须同时符合以下报名条件: (1)符合当年普通高校考试招生报名条件。 (2)行政区域户籍为:我省县(含县级市)范围内(具体名单见附件2)。 (3)高考成绩(投档成绩)达到辽宁省普通类高职(专科)批次控制分数线及以上。 六、农村订单定向免费培养医学生学习费用有何优惠? 被录取的订单定向免费培养医学生(简称“定向医学生”,下同),由省财政提供专项资金,承担在校三年间的学费、住宿费,并在学习期间享受适当补助生活费(三项费用总计每年10000元)。 七、“定向医学生”毕业后如何就业? “定向医学生”在承办院校完成学业,取得专科毕业证书后,参加招聘考试。以招聘考试成绩为依据,按成绩由高到低的顺序,在定向就业县拟聘用人员的乡镇卫生院范围内依次选择就业单位。经过2年期的助理全科医生培训合格,并取得执业助理医师资格后,即可从事全科医生工作,确保有编有岗。 八、考生如何报考? 农村订单定向医学生免费培养计划志愿填报纳入全省统一高考志愿填报系统,符合报名条件的考生须将“辽东学院”(2020年承办院校)填报在普通类专科提前批的第一顺序志愿。 考生只能在定向就业县(见附件1)中任选1个县报考。毕业后,按规定经相关程序,聘用至定向就业县的乡镇卫生院。 九、录取程序是什么? **注意:同以往不同,为使工作更加精准简化,减轻考生负担,2020年的签订订单定向就业协议书工作安排在录取后进行,只有被录取的考生进行签约。考生被录取后不能退档,不能调整专业。否则,视为自愿放弃录取资格,不再参加其他批次录取。具体步骤如下: 考生报考---确定户籍审核考生范围——户籍审核—--按有关规定程序录取---被录取考生同报考的定向就业县的卫生健康和人社部门签订定向就业协议书 十 、户籍审核考生范围是什么? 考生志愿填报结束后,省招生考试机构在已填报农村订单定向医学生免费培养计划志愿且2020年度全国统一高考成绩达到辽宁省普通类高职(专科)批次控制分数线及以上的考生范围内,根据各定向就业县招生计划数,以1:3的比例,按照分数从高到低的顺序确定户籍审核范围。 经有关工作程序,户籍审核合格的考生名单由省招生考试机构在辽宁招生考试之窗网站进行公示。根据各定向就业县招生计划数,按照有关规定,以1:1的比例完成录取工作。 十一、考生为什么要在录取后签订定向就业协议书? 为确保被录取考生在校期间学习、毕业后就业安置和履约管理等各项工作的顺利进行,考生须在被录取后同定向就业县签订定向就业协议书。被录取的考生凭承办院校录取通知书和签订的定向就业协议原件,到校办理入学报到手续。 十二、“定向医学生”毕业后在乡镇卫生院服务年限是多长时间? 聘用至定向就业县乡镇卫生院的定向专科医学毕业生,由乡镇卫生院按照有关规定与之签订聘用合同,办理相关手续,实行合同管理。 定向专科医学毕业生应履行定向就业协议,在乡镇卫生院最低服务年限应满6年。聘期满后,可按规定续聘,鼓励其继续留在乡镇卫生院工作。定向专科医学毕业生报到就业后,须按规定参加2年助理全科医生培训。取得《助理全科医生培训合格证书》者,2年助理全科医生培训时间计入6年服务期内。 十三、“定向医学生”毕业后未按时取得执业资质如何处理? 定向专科医学毕业生在6年服务期满结束时仍未取得执业助理医师资格或助理全科医生培训不合格,定向服务乡镇卫生院应与其解除聘用合同。 辽宁省招生考试办公室  “定向医学生”未按协议的有关内容履约的,如:定向医学生不能正常毕业;毕业后未按协议参加招聘考试;参加招聘考试达到要求,但未按规定到指定的乡镇卫生院工作;专科毕业前或协议规定服务期内报考或参加脱产专升本科或脱产研究生学习;协议规定服务期内参加其他行政事业单位招聘;未履行完成约定的服务期限的,均应按规定退还已享受的减免专科培养费用和服务期内参加助理全科医生培训期间已享受的培养培训费用及工资福利待遇等,并缴纳相应的违约金。其违约事实将记入个人诚信档案,按照国家和我省有关政策规定处理。 “定向医学生”毕业后,按协议参加招聘考试,考试不合格,无法在定向就业县的乡镇卫生院服务的,要按规定退还已享受的减免专科培养费用,自行另谋其他就业职位。 (有关违约处理事项请详见定向就业协议。由于法律规定或政策变化、自然灾害、战争等不可抗力事件,致使协议的部分或全部不能履行或延迟履行的,双方无需向对方承担违约责任。) 三、辽宁高考英语图文推荐 1、2020年辽宁高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年辽宁高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年辽宁高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年辽宁高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、今年辽宁高考英语卷难不难,2020辽宁高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年辽宁高考英语卷难度系数怎么样?辽宁高考英语卷和去年相比难不难,辽宁高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于辽宁高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 3、2020年辽宁高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 4、2020年辽宁高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查 2018年辽宁高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查每年的高考,都有无数的鲜活故事。高考,是一个人的终生记忆,也属于一个时代的记忆。有人说,在中国,没有经历过高考的人生是不完整的人生,高考就是一场人生的历练。那么今年辽宁高考英语难度系数怎么样,今年高考相比去年难不难?2018年高考英语科目考试即将结束,今年高考辽宁采用全国卷2,辽宁高考英语试题难不难?与往年英语高考试题相比容易不?我做个小调查,欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文 5、2020辽宁高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难

2013年广东高考语文真题

启用前 试卷类型:A 2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语 文 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.崇高/作祟 殷红/赝品 调适/调和 B.傍晚/滂沱 赈灾/诤言 湖泊/停泊 C.韬略/滔天 砧板/嗔怪 如法炮制/炮火连天 D.瞥见/蹩脚 悚然/耸立 方兴未艾/自怨自艾 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。其中规模的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。 A.阳春白雪 B.通常 C.迥异 D.高高在上 3.下列句子,没有语病的一项是 A.为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。 B.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。 c.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。 D.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电*、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。 4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是 生产能力的增强,加上与生俱来的动物性,使人类对生物形成了过分的优越感,产生了过度的欲望, 。 ,更使一些人误以为可以无视生物的生存权, 。但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术, , 。 ,可以使资源得到充分利用,从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存,并且能不断改善自己的物质生活,还可更有效地保护物种和自然环境。 ①生产力的发达和科学技术的进步 ②是人类的观念 ③科学技术的发达 ④看不到生物对人类的重要作用 ⑤以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要 ⑥是人类怎样运用它们的问题 A.④①⑤②⑥③ B.④③⑤⑥②① C.⑤①④⑥②③ D.⑤③④②⑥① 二、本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,完成5-9小题。 张咏,字复之,濮州鄄城人。太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。会李沆、宋浞、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干,召还。张永德为并、代都部署,有小校犯法,笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书,且言:“陛下方委永德边任,若以一部校故,推辱主帅,臣恐下有轻上之心。”太宗不从。未几,果有营兵胁诉军校者,咏引前事为言,太宗改容劳之。 出知益州,时李顺构乱,王继恩、上官正总兵攻讨,顿师不进。咏以言激正,勉其亲行,仍盛为供帐饯之。正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里。 初,蜀士知向学,而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行,为乡里所称;遂敦勉就举,而三人者悉登科。士由是知劝。 成平二年,夏,咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉,民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人,咏悉宽其罚而遣之。官属请曰:“不痛绳之,恐无以禁。”咏曰:“钱塘十万家,饥者八九,苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。俟秋成,当仍旧法。”五年,真宗以咏前在蜀治行优异,复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀,上因令传谕咏曰:“得卿在蜀,朕无西顾之忧矣。” 咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显,求霖者三十年,不可得。至是来谒,阍吏白傅霖请见,咏责之曰:“傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之!” (选自《宋史u2022张咏传》,有删节) 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分) A.有夙儒张覃者未第 第:科举考中 B.推辱主帅 推:追究 C.不痛绳之 绳:捆绑 D.复命知益州 知:掌管 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 A.议以咏首荐 若以一部校故 B.咏引前事为言 为乡里所称 C.遂敦勉就举,而三人者悉登科 咏悉宽其罚而遣之 D.饥者八九 求霖者三十年 7.下列文句中,断句正确的一项是 (3分) A.正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里 B.正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里 C.正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里 D.正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分) A.在张永德被惩办后不久,太宗就意识到张咏的意见是对的。 B.当李顺叛乱的时候,张咏敦促上官正出兵讨伐,并为之隆重饯行。 C.在歉收时,张咏主张对贩私盐的人从轻处分,并建议从此后都减轻刑罚。 D.真宗对张咏在四川的表现很满意,通过谢涛传达了对张咏的赞赏。 9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分) (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分) ①苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。(4分) ②傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之!(3分) (2)从文章中找出能体现张咏“惜才”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分) 10.阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 鹧鸪天 【宋】张炎 楼上谁将玉笛吹,山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝。 修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉 【注】①劳劳:遥远。②修禊:古俗春季于水滨设祭。③卖饧:清明前后卖糖粥。④苏堤:作者家乡杭州的名胜,以柳闻名。 (1)作者在词的上片是怎样借景抒情的?(4分) (2)作者为什么说“不是苏堤也皱眉”?请结合词的下片分析。(3分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分) (1)子曰:“知者不惑, , 。”(《论语》) (2)臣无祖母,无以至今日; , 。(李密《陈情表》) (3) ,江月年年望相似。 ,但见长江送流水。(张若虚《春江花月夜》) (4) , ,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇u2022赤壁怀古》) 三、本大题4小题,共16分。 阅读下面的文字,完成12-15小题。 思想的方法主要有三种:逻辑的方法、体验的方法与玄思的方法。读书要能应用思想方法,才不会做书本的奴隶。以下讨论怎样用思想的方法来读书。 逻辑与数学相依为命,逻辑方法即是应用数学的方法来研究思想的概念,来理解自然与人生的事实。逻辑方法的目的在能给我们有普遍性、有必然性的知识。换言之,逻辑方法要给我们坚实可靠、颠扑不灭的知识。必定要这种知识才够得上称为科学知识。逻辑方法与数学方法一样,有一个特点,就是不问效用如何、结果好坏、满足个人欲望与否等实用问题。譬如,有一个三角形于此,数学不问此三角形有何用处,不问此三角形是谁画的,更不问画三角形、研究三角形有何利益。数学只求证明三角之和必等于两直角,这是三角形的本性或本质,是一条有普遍性、必然性的真理。所以一个人是否用逻辑方法思想,就看他是否能扫除那偶然性的事实,摆脱实用的目的,而去探讨一物的普遍必然的本质。应用逻辑方法来读书,就要看能否把握其所讨论的题材的本质,如是就可以判断书的学术价值的高下。同时,我们读一书时,亦要设法把握一书的本质或精义,用种种理智的活动以求了解此书的内容。 体验方法即是用理智的同情去体察外物,去反省自己。体验法最忌有主观的成见,要虚心忘我,深入事物的内在本质或命脉,以领会其意义与价值,而不从外表去加以粗疏的描写或概括。此种方法,用来体察人生,欣赏艺术,研究精神生活或文化创造,特别适用。朱子所说的“虚心涵泳”“切己体察”“沉潜玩索”,都是体验的方法。应用体验的方法来读书,使自己沉潜浸润于书籍中,设身处地,用一番心情,费一番神思,以审美、欣赏艺术的态度去读书,从中感觉书之可乐可好、智慧之可爱。把读同代人的书当成与作者交流思想、沟通学术文化的途径。把读古书当作与古人晤对的精神生活,神游冥想于古籍的宝藏里,与圣贤的精神相交接往来,含英咀华,体会古人真意,发挥自己的心得。由此而深造有得,则其所建立的学说,所发出的议论,自有一种深厚纯朴、中正和平之气,而不至于粗疏浅薄。 所谓玄思的方法,最简易地讲来,可以称为“由全体观部分,由部分观全体”之法。只知全体,不知部分,则陷于空洞。只知部分,不知全体,则陷于支离琐碎。必由全体以观部分,各部分才可以各安其分,各得其所,不致起争执矛盾。必由部分以观全体.才可以见得部分的根本所寄、归宿所在,而不致执著一偏。如朱子之今日格一物、明日格一物,而达到豁然贯通的境界。他又能由太极之理、宇宙之全,而观一事一物之理,而发现本末精粗,条理井然,“枝枝相对,叶叶相当”。用此方法读书,即是由约而博、由博返约。譬如:读一篇文字,由一字一句以表明全篇的主旨,就是由部分观全体之法;由全篇文字的主旨,以解释一字一句应有的含义,便是由全体观部分之法。此外如由整个时代的文化以观察个人的著作,由个人的著作以例证整个时代的文化,也可以说是应用由全观分、由分观全、多中见一、一中见多的方法来读书。此种玄思的方法,认为著作、思想、世界都是一有机体,有如常山之蛇,击首则尾应,击尾则首应。故读书,了解思想,把握世界,须用以全体观部分、以部分观全体的方法。 总之,要从读书里求得真实学问,须有严格的方法,以逐渐养成研读伟大著作的勇气与能力。 (改编自贺麟《读书方法与思想方法》) 12—13题为选择题。请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分) 12.下列说法,符合文意的两项是 (5分) A.有普遍性、必然性的知识具有科学知识坚实可靠、颠扑不灭的特点。 B.体验法要虚心忘我,观察事物的外表,以理解其意义与价值。 C.审美、欣赏艺术要放弃主观成见,站在作者的立场,赞同作者的观点。 D.合理运用思想的方法读书,人自有一种深厚纯朴、中正和平之气。 E.朱子既观察事物的部分,也观察事物的整体,避免了学问上的空洞与琐碎。 13.关于应用思想方法来读书,下列表述不符合文意的一项是 (3分) A.读书不会应用思想的方法,就会让自己成为书本的奴隶,所以思想的方法很重要。 B.应用逻辑的方法来读书,要充分运用理智,把握书的精髓,确定其学术价值的高低。 c.应用体验的方法来读书,要求静心诚意,把书的作者当作朋友,把握作者的真意。 D.应用玄思的方法来读书,必须先把握全书要旨,然后再推敲一字一句、一章一节。 14.数学方法与逻辑方法有什么相同之处?请结合文意概括。(4分) 15.国学大师陈寅恪通过唐代历史解读白居易的诗,同时,他又通过白居易的诗《卖炭翁》考察唐代“宫市”弊政。陈寅恪的研究体现了文中的什么思想方法?请结合文意分析。(4分) 四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题。共l5分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。 (一)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成16-18小题。 过岭 师陀 我不曾骑过马,对于“马性”是不大了解的。现在巧得很,一匹马立在暮色苍茫的道上,只等我骑上去。它不停地摆耳蹬蹄,想是已经饿得发慌。然而要骑上去,便觉得欠一点勇气,——就是说“欠一点”吧。虽然不晓得“马上威风”,但关于马的传说是知道一点的。我生长的地方有一句话,道是:“一马三分龙。”马似乎又有几分神性了,但只说有“三分”,可见并不是龙。我既不憎马也不敬马。 据说马的脾气很大,性子也很暴烈。而望望前面的山,也颇有几分神秘意味。要走上去的一面,正背着阳光,显得非常晦暗。上到山顶约有五六里路的样子。山路颇险,倘一个不留神,岂但“翻身落马”,且要“落山”,将有性命之虞。所以作起“一鞭残照里”的诗句并不难,难的倒是骑上去,又如何来那么一鞭,何况从没有骑过马的呢?这时凭空想起不如骑马阅兵了,那定然有一名“马童”将马带牢,绝不听其发脾气:这气派倒是在画报上看见过。 来接的朋友同随从都已到齐,在马上扬鞭催促了。不便再磨延,即耸身跨上鞍桥。还好,它并不如我曾料想的那般凶刁,在人将骑与未骑稳之际猛地向前一撞。我一面暗自感谢马,一面感谢马的主人。 “这马几时也清高起来了?”我说。 马摆了摆头,很斯文,又像对我*。 人马一直升上去,是一种既危险又快意的感受。路折转而上,兼之刚下过雨,脚下那些被磨得秃光秃光的石块,异常滑溜。马像溜冰似的一面打着滑跌,为防备一失足落向深谷,一面还得跳着“狐步舞”。蹄声咵咵响着,其雄壮是只有“马赛进行曲”可以比拟的吧。 晚霞发出彩绢般的光,一缕一缕横斜在头顶。人同马打着滑跌,跳着舞,踏着进行曲渐渐接近彩霞,似乎马一跃身,就可以钻进去。回望上下,溪谷间腾起茫茫浓雾,此身飘飘然,就如在云端里,觉得当真要万念俱空似的。骑马登山竟是这样充满诗意,真是想也不曾想到。 但是,这诗境中的人物也不能一直做下去。当将要一脚踏进云端时,马却停下来了。它知道云端不能驰骋,竞又是这样不通人意。呜呼! 在这短短的行程中,我知道马与驴不同。倘是驴(不仅刁赖,而且愚蠢),要决意怠工下来,就一个干脆,将人摔下脊背,算是给责打者的一点惩罚。而马不然,比驴聪明,它懂得责打是为着要它前进,并非逼它投崖自尽,所以任怎样处罚,它只是给一个不理。它很斯文地站着,在鞭下还观赏山景,大“可以充吾师”的。不得已我只好请它上去。来到山顶,已是暮色垂垂,四周昏暗。 一颗星像水银珠,在西南方光亮得灼灼闪耀。四山绝了飞鸟。最远处,一座崇峦后面,尚残留着稀微的白光,照耀着积雪的山巅。谷上弥漫着雾,有黑影在摇动。隐约中树丛下面送来吠声。经年的枯草瑟瑟作响,山景益见荒凉。风吹得马的鬃鬣翻转来,尾巴顺风飘摆,一缕一缕似要飞去。马四蹄打颤,迷茫地望着远处,悲抑地摇摇头,又继续啮食枯草。问了同行者,说是还有十五里的山路要走。 现在回想,题目应作“荒山乘马图”,自己便做做“图”中的主角,充充“风尘三侠”中的人物,在时下定会受欢迎的吧! (选白《师陀散文选集》,百花文艺出版社,有删改) 16.文中说“它知道云端不能驰骋,竞又是这样不通人意”,你如何理解?(4分) 17.结合文意,分析“我”骑马后所认识到的“马性”。(5分) 18.“我”在过岭的三个阶段都有着丰富的心理感受,请结合全文进行分析。(6分) (二)实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成19-21小题。 山水画中的地质学 赵野木 ①我国很早就出现了专门描绘自然山川之美的风景画,我们习惯叫“山水画”。山水画滥觞于六朝,独立于隋朝,发展于唐代,至五代进入高峰阶段,经两宋至元朝,成为居统治地位的画种。 ②中国山水画一开始就重视写生,以自然为师。盛唐画家张垛说:“外师造化,中得心源。”“师造化”就是向大自然学习,研究表现自然的技法。由于各位画家所居地域不同,山石结构不同,因而创造出不同的山石画法,其中主要是皴法。在我国古代的绘画技法书《芥子园画传》中列举前人的皴法就有近二十种:披麻皴、乱麻皴、大斧劈、小斧劈、雨点皴、荷叶皴、解索皴、乱柴皴等等。用这些皴法创作的山水画不是自然的简单摹拟,而是山水风貌的再现,是经过艺术加工的山水。 ③相传唐朝的李思训创立了小斧劈皴。宋代李唐“扩思训之皴而尽笔力以驰之,又变小斧劈为大斧劈”。范宽常用解索皴,他画的是终南山风光。元四大家之一倪云林首创折带皴,这位无锡人画的是太湖边上的石头。他的画横皴如迭糕,和太湖边石头上的层理相符。清代大画家石涛提倡“搜尽奇峰打草稿”,创造出拖泥带水皴,山水画又出现一番新的天地。 ④这种种的山石皴法从自然科学角度来看,是否反映了一些地质规律呢?我们的地质学家看到古代的山水画和《芥子园画传》中的图,能大致指出画的是哪种岩石:折带皴画的是水平层理的沉积岩和变质岩中的板岩;大斧劈皴画的山石可能是坚硬的花岗岩;解索皴画的是玄武岩山体;云头皴画的是风化的片岩;鬼皮皴画的是剥蚀特别厉害的沙岩。 ⑤画家根据不同对象运用不同的画法。对象有变动,画法也会不同。火山的爆发、地震的发生往往会使地壳发生巨大的变动。一般地说,比较韧性的岩石如薄页岩或泥质岩石在受力不大的情况下容易发生弯曲变形,地质学上称为“褶皱”。比较脆性的岩石或厚层块状岩石如花岗岩、石灰岩受力较大时容易断裂变形,倾斜甚至直立,再经风化剥蚀作用,就会出现杂乱无章的奇形怪状。面对这样的山石再用表现垂直节理的披麻皴和表现水平层理的折带皴就不行了,而运用乱柴皴和乱麻皴等画法就比较合适。那些风化后的砂岩、砾岩、石灰岩等情况就更复杂些。 ⑥这些皴法只是表现自然山石手法的一部分。自然界中的山岩,千番模样,万种风姿,光用这二十来种皴法是不能表现完全的,必须不断地丰富、创新。山水画的成熟过程就是画家用笔从简单到复杂的丰富过程。因此可以说,山水画的历史就是皴法不断发展的技法史。历凡有成就的画家,必定是不落前人窠臼,探索新的技法,表现新的山水的人。现代画家傅抱石画华山偏不用前人的荷叶皴,而创了一种大气磅礴的抱石皴,把华山的“雄伟”表现得更为理想。另一位画家石鲁在陕北黄土高原上也创出了一种表现黄土高原的新的皴法。 ⑦被称为“现代绘画之父”的法国画家塞尚曾说过:“为了画好一张风景画,应先明了地质学上的地层。”中国古代画家并不一定懂得地质学,但他们凭着自己精确的观察,发现了山石结构、地质构造的不同,探求出新的画法去表现自然。如果今天的山水画家能够多学习一些地质知识,对绘画一定大有裨益。 (选自《中国现代科学小品选》,江苏科学技术出版社,有删改) 19.第②段说“用这些皴法创作的山水画不是自然的简单摹拟,而是山水风貌的再现,是经过艺术加工的山水”,你如何理解?(4分) 20.简析第③段在全文中的作用。(5分) 21.古今山水画家为什么要不断发展山水画的皴法?请结合文意分析。(6分) 五、本大题2小题,每小题6分,共12分。 22.阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。 志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择) 选项———~年龄段18—25岁26—40岁 对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上 对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技能 对职业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发挥 对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关系82% 72% 74% 35%69% 23% 65% 61% 请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。 23.阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。 磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈…… 终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!” 磨心无法再呆下去了,只好走开。 磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到 地上去了。 这时候,磨心平静地对磨盘说:“ ” 六、本大题1小题。60分。 24.阅读下面的文字,根据要求作文。 有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。 一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。 一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 要求: ①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作,不得抄袭。

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精选高考英语语法填空真题(10篇)

  语法是语言的骨架,为了帮助考生们熟练掌握语法,下面我为大家搜索整理了关于 高考 英语语法填空真题(10篇),欢迎参考练习,希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!   Passage 1 (2015u2022新课标全国Ⅰ)   阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。   Yangshuo,China   It was raining lightly when I __1__ (arrive) in Yangshuo just before dawn.But I didn"t care.A few hours __2__,I"d been at home in Hong Kong,with __3__ (it) choking smog.Here,the air was clean and fresh,even with the rain.   I"d skipped nearby Guilin,a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River __4__ are pictured by artists in so many Chinese __5__ (painting).Instead,I"d headed straight for Yangshuo.For those who fly to Guilin,it"s only an hour away __6__ car and offers all the scenery of the better-known city.   Yangshuo __7__ (be) really beautiful.A study of travelers __8__ (conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.And the town is fast becoming a popular weekend destination for people in Asia.Abercrombie & Kent,a travel company in Hong Kong,says it __9__ (regular) arranges quick getaways here for people __10__ (live) in Shanghai and Hong Kong.   【语篇导读】   桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林。作者讲述了从香港去阳朔旅游时的所见。   1.解析:考查动词的时态。主句谓语动词使用了过去进行时,根据语境此处要用一般过去时态。   答案 arrived   2.解析:考查副词的用法。由语境可知,几个小时之前我还在香港的家中,由此可知before/earlier符合句意。   答案 before/earlier   3.解析:考查形容词性物主代词的用法。空格后面有名词smog,故要使用形容词性物主代词。   答案 its   4.解析:考查定语从句关系代词的用法。由句子结构不难判断这是一个定语从句。先行词为指物的mountain tops and dark waters,关系词在从句中作主语,因此答案为that/ which。   答案 that/ which   5.解析:考查名词的复数。“so many+复数名词”为一常用短语。   答案 paintings   6.解析:考查介词的固定用法。根据句意可知,这只是驱车一小时的路程。“by+交通工具名词”为一固定短语。   答案 by   7.解析:考查主谓一致和动词时态。本段介绍阳朔的自然条件,属客观事实,要用一般现在时,由于主语是单数第三人称形式,因此答案为is。   答案 is   8.解析:考查过去分词短语作后置定语的用法。study与conduct之间为动宾关系,故用表示被动的过去分词形式。此外,by是解题的关键词,conducted by...意为“由u2026u2026所做的”。   答案 conducted   9.解析:考查副词的用法。该词修饰谓语动词arrange,故要用其副词形式。   答案 regularly   10.解析:考查现在分词短语作后置定语的用法。由于live与其所修饰的名词people之间为逻辑上的主谓关系,故用表示主动意义的现在分词形式。   答案 living   Passage 2 (2015u2022新课标全国Ⅱ)   阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。   The adobe dwellings(土坯房)__1__(build) by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even __2__ most modern of architects and engineers.In addition to their simple beauty,what makes the adobe dwellings admirable is their __3__(able) to “air condition”a house without __4__(use)electric equipment.Walls made of adobe take in the heat from the sun on hot days and give out that heat __5__(slow)during cool nights,thus warming the house.When a new day breaks,the walls have given up their heat and are now cold enough __6__ (cool) the house during the hot day:__7__ the same time,they warm up again for the night.This cycle __8__ (go) day after day: The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset(抵消)for the outside temperatures.As__9__(nature) architects,the Pueblo Indians figured out exactly__10__thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.   【语篇导读】   相比现代化的建筑,简陋的土坯房可谓丑陋不堪。但当代的 建筑师 却对其情有独钟。短文主要介绍了土坯房能够调节温度的原理。   1.解析:考查过去分词短语作后置定语。主语dwellings与动词build之间为逻辑上的动宾关系,故用过去分词形式。又由by一词的暗示也可知用表示被动意义的过去分词。   答案 built   2.解析:考查定冠词的用法。空格之后为形容词的最高级形式,故填定冠词。   答案 the   3.解析:考查形容词与名词的转换。形容词性物主代词their之后应当用名词,故将able转化为其名词形式。   答案 ability   4.解析:考查介词的用法。介词without之后的动词要用动名词形式。   答案 using   5.解析:考查副词的用法。由土坯制成的墙壁在炎热的白天吸收太阳的热量并在凉爽的夜间慢慢将热量释放出来。修饰谓语动词give out,因此要用副词形式。   答案 slowly   6.解析:考查固定句式的用法。“形容词+enough+动词不定式”为一常用句式。   答案 to cool   7.解析:考查固定短语的用法。at the same time意为“同时”,是一个常用介词短语。   答案 at   8.解析:考查动词的时态。这是一篇说明文,主要介绍了土坯房冬暖夏凉的原理,故用一般现在时态。   答案 goes   9.解析:考查形容词的用法。修饰名词architects,故要用形容词形式。   答案 natural   10.解析:考查宾语从句的连接词用法。分析句子结构可知,这是一个宾语从句。根据形容词thick及结构可知这里的意思是印第安人要算出土坯墙的确切厚度。所以答案为how。   答案 how   Passage 3 (2015u2022福建)   阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示,2)首字母提示,3)语境提示,在每个空格内填入一个适当的英语单词,所填单词要求意义准确,拼写正确。   Sometimes we have disagreements with people.When this (1)h_____, the important thing is to try not to let a calm discussion turn into a heated argument.Here (2)_____ my tips for you.   The (3)f_____ thing I would say is that the way you begin the conversation is very important.   Imagine you are a student and you share a flat (4)_____ another student who you think isn"t doing her share of the housework.If you say, “Look, you never do your share of the housework.(5) _____ are you going to do about it?”, the discussion will very soon turn into an argument.It"s much more (6)_____ (有帮助)to say something like, “I think we had (7)b_____ have another look about how we divide up the housework.Maybe there is a better way of dealing with it.”   My second piece of (8)a_____ is simple.If you"re the person who is in the wrong, just admit it! This is the easiest and best way to avoid an argument.Just make an (9)_____ (道歉), and move on.The other person will have more respect for you (10)_____ the future if you do that.   答案:   1.happens 2.are 3.first 4.with 5.What 6.helpful/beneficial 7.better 8.advice 9.apology 10.in   Passage 4 (2015u2022湖南)   Directions: Complete the following passage by filling in each blank with one word that best fits the context.   Research has become both simpler and more complex. It"s simpler because, __1__ you have a computer, you can find information you need by searching the Internet. For all your information, you don"t have to go to __2__ library to find the relevant resource and take notes on it. Instead, you can find some sources from the Internet __3__ print the copies needed.Remember, however, that you should usually consult different types of sources. That is, you __4__ always rely just on the Internet for your research.   While finding information is easier than ever, at the same time, researching has become __5__ complex. There is a lot more material available, which means you may be overwhelmed __6__ the amount of information. You need to learn __7__ to sort through and find the relevant information for your particular project. Also, __8__need to check the accuracy of it.   【语篇导读】   随着电脑和因特网的出现,研究变得既简单又复杂。一方面,我们不必像以往一样在书中搜索资料,这为我们提供了极大的方便;另一方面,网络中众多的资料良莠不齐,选择准确的信息使我们的工作变得愈加复杂。   1.解析:考查状语从句。根据句意,如果你有了电脑,你可以通过上网获得所需的信息。   答案 if   2.解析:考查冠词。go to the library去图书馆;in the library 在图书馆。   答案 the   3.解析:考查连词。and 连接并列谓语find和print。   答案 and   4.解析:考查情态动词。根据上文你应该(should)查阅不同的资料。   答案 shouldn"t   5.解析:考查形容词比较级。参见上文第一句more complex。   答案 more   6.解析:考查介词。be overwhelmed with 面临,陷入。   答案 with   7.解析:考查疑问词。根据句意,你需要学习如何分类并找到特定任务的相关信息。how to do 是含有疑问词的不定式,在此处作宾语。   答案 how   8.解析:考查代词。参见上文You need to learn how to sort throug...   答案 you

高考英语听力真题原文?全国2卷(2)

  听第10段材料,回答第18至20题。   18. What are the tourists advised to do when touring London?   A. Take their tour schedule.   B. Watch out for the traffic.   C. Wear comfortable shoes.   19. What will the tourists do in fifteen minutes?   A. Meet the speaker.   B. Go to their rooms.   C. Change some money.   20. Where probably is the speaker?   A. In a park.   B. In a hotel.   C. In a shopping centre.   听力参考答案   1-20 BCACB ACABC BACAC BACAB   听力原文   Text 1   M: Lucy, would you like to have lunch with me tomorrow?   W: Oh, Iu2019d really love to, but I have an appointment with my dentist at 11:30. Thanks for inviting me.   Text 2   W: Peter, how is the weather now? Is it still raining?   M: No, but thereu2019s still lots of clouds. The weatherman said the sun wouldnu2019t come out until next week.   Text 3   M: Iu2019m sorry I was late for class today, Dr. Simpson.   W: Well, Iu2019ll let it go this time. But you saw it disturbed the rest of the class.   M: Yes, I realized that. I wonu2019t let it happen again.   Text 4   W: Hi, Mike. Listen, Iu2019m coming back this afternoon, and Iu2019ll take a bus from the railway station. So, you donu2019t need to come and pick me up.   M: OK, take care, and see you soon.   Text 5   M: Jenny, thereu2019s an opening for an assistant manager in our company. You should give it a try.   W: Thank you George, but Iu2019ve decided to travel a bit before finding another job.   Text 6   M: By the way, do you know what time it is?   W: Well, itu2019s a quarter to two.   M: Oh, Iu2019ve got to go.   W: See Linda in the library?   M: No. Actually Iu2019m going to meet with Professor Smith at ten past two. You may continue our project discussion with Michael.   W: All right.   Text 7   W: Harry, guess what? Iu2019ve just received an email from Pamela. She and Peter are coming down to see us this weekend.   M: Oh, thatu2019s good news! We havenu2019t seen them for ages.   W: Yeah. The last time we met them was at our wedding three years ago.   M: Did Pamela mention how long theyu2019ll stay?   W: About one week.   M: Great! I canu2019t wait to show them around our new house.   W: Me too. We havenu2019t had any guests since we moved in here. If the weather is fine, we can have a barbecue in the garden.   M: Good idea. Iu2019ll go to the market tomorrow to buy all the things weu2019ll need.   Text 8   W: Hello, everyone. Welcome to our program. Today, we are fortunate to have a special guest with us. Some of you may have heard of him before. Heu2019s an artist. His works have received many prizes and have been shown in over one hundred exhibitions across the country — Los Angeles, New York, Philadelphia, to name just a few. His name is Chris Cucksy. So Chris, tell us a bit about yourself.   M: Well, I was born in Springfield, Missouri, and grew up in Kansas. I didnu2019t come from a family with wealth or position, but I did manage to get a masteru2019s degree in fine arts.   W: When did you first start to make art? And what was the turning point in your life that made you an artist?   M: I always liked drawing as early as I can remember, so right from then, I knew what I was going to be: an artist.   W: What is it that always inspires you to create?   M: Nature is the biggest inspiration. Iu2019m always inspired by things of beauty and harmony.   Text 9   M: You must be pretty excited about your trip to Europe, Dorothy. When are you leaving?   W: In just two weeks, and I am excited. Iu2019ve been looking forward to this training program for a long time. But there are still a few things I need to do before I go.   M: Like what?   W: Like renewing my passport and figuring out what to do with my apartment while Iu2019m gone.   M: You are not going to give it up, are you?   W: No way! Iu2019ll never find another apartment like it around here. But I donu2019t like the idea of paying three months for an empty apartment, either. So, Iu2019m looking for someone to take it while Iu2019m away.   M: Um, let me think. Oh, I know just a person. An old colleague of mine, Jim Thomas. He is coming here to do some research this summer, from June to August.   W: Well, thatu2019s exactly when Iu2019ll be away!   M: Tell you what: Iu2019ll be calling Jim late this week anyway, so Iu2019ll mention it to him.   W: Well, thanks, Bill.   Text 10   W: I hope Iu2019ve given you a clear idea of the schedule for your London weekend. And, before I finish, let me just give you some advice which should make your stay more enjoyable. Firstly, please do remember to put on some comfortable shoes. London is a big place, and whatever you do, youu2019ll find yourself doing quite a lot of walking. So, comfortable shoes are really necessary. And secondly, let me ask you to please look after your money. Keep it safe at all times, and then you will not have any unpleasant accident, which could ruin your whole weekend. Youu2019ll find a copy of your weekendu2019s schedule in your room. Take a look at it, and make sure youu2019re clear about everything. Well, thatu2019s all from me for now. Go and leave your luggage in your rooms. Iu2019ll be seeing you here again in fifteen minutes. Goodbye for now!

2018年浙江高考语文试卷真题答案解析及点评(WORD文字版)

2018年浙江高考语文试卷真题答案解析及点评(WORD文字版)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是() A.纠葛(gé)瓜蔓(màn)牛皮癣(xuǎn)为(wèi)虎作伥 B.惬(qiè)意觊(jì)觎蒙(měng)蒙亮扺(zhǐ)掌而谈 C.谄(chǎn)媚压轴(zhóu)一溜(liù)烟间不容发(fà) D.豆豉(chǐ)箴(zhēn)言轧(zhá)马路门揖(yī)盗2.下列各句中,没有错别字的一项是() A.风电属于绿色清洁能源,行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。B.许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起,他却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C.为了抑制城市机动车数量的快速膨胀,某市实施限牌新政,规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照,这一门槛绊住了7万多人。 D.活根吸水与花茎泡水养出来的花,乍看似无二致,但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌,另一个新鲜过后被弃若蔽屣。3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是() A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出家的? B.在外打拼数十年后,他回到家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。 C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。 D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长额见证,体现了当代青年的责任感。4.下列各句中,没有语病的一项是 A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。 B.据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。 C.工作之余,大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。 D.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。5.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,。雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。 A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的6.古人有名有字。名与字意义上往往有联系,或同义,或相关,如岳飞字鹏举,意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字,并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(4分) (1)陈璋,字□□。说明:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2分) (2)孙冠群,字□□。说明:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2分)7.阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5分) (1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□1 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分) 内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。它仍然是一种言语,也就是说,与词语相联结的思维。但是在外部言语中,思维是由词来体现的,而在内部言语中,随着词语产生思维,词语就消亡了。内部言语在很大程度上是用纯粹的意义来思维的。它是一种动态的。转移的、不稳定的东西,在词和思维之间波动着,而词和思维或多或少是稳定的,或多或少描绘了言语思维的组成成分。只有在考察了言语思维的下一个层面以后(这是一个比内部言语更加内在的层面),才能理解言语思维的真正性质和位置。 这个层面就是思维本身。每种思维都创造了一种联结,完成了一种功能,解决了一个问题。思维的流动并不同时伴随着言语的展开。这两个过程不是同一的,在思维单位和言语单位之间也不存在刻板的一致性。当一种思维过程流产时——如陀思妥耶夫斯基指出的,当一种思维“不再进入词语”时,这种情况尤其明显。思维有其自己的结构。因此,从思维向言语的过渡并非易事。 思维和言语不一样,思维并不是由彼此独立的单位所组成。当我想与别人交流下面的思想,即今天我见到一名赤足的.男孩身穿蓝衬衫沿着街道奔跑,我并不把其中每个项目(item)分别对待:即男孩、衬衫、衬衫的蓝颜色、他的奔跑、不穿鞋子等。我把所有这一切在一次思维中构想出来,但是表述时却用分别开的词语。一个讲话者往往要花几分钟时间才能将一个思(二)阅读下列文字,完成11--15题 捡烂纸的老头 汪曾祺 烤肉刘早就不卖烤肉了,不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子,地方不小,东西实惠,卖大锅菜。炒辣豆腐,炒豆角,炒蒜苗,炒洋白菜。比较贵一点是黄焖羊肉,也就是块儿来钱一小碗,在后面做得了,用脸盆端出来,倒在几个深深的铁罐里,下面用微火煨着,倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉,干炸丸子,它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转;卖面条,浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面。卖馅儿饼。烙饼的炉紧贴着门脸儿,一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响,饼香扑鼻,很诱人。 烤肉刘的买卖不错,一到饭口,尤其是中午,人总是满的。附近有几个小工厂,厂里没有食堂,烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年,能吃,馅饼至少得来五个(半斤),一瓶啤酒,二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来,买馅饼,或炒豆腐、花卷,带到车间里去吃。有一些退休的职工,不爱吃家里的饭,爱上烤肉刘来吃“野食”,爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿,原来当会计,他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定,每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理,现在也还参加劳动,手指甲缝都是黑的。他在烤肉刘吃了十来年了。他来了,没座位,服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子搬出一张来,把他安排在一个旮旯里。有炮肉,他总是来一盘炮肉,仨烧饼,二两酒。给他炮的这一盘肉,够别人的两盘,因为烤肉刘指着他保证用煤。这些,都是老主顾。还有一些流动客人,有东北的,山西的,保定的,石家庄的。大包小包,五颜六色,男人用手指甲剔牙,女人敞开怀喂奶。 有一个人是每天必到的,午晚两餐,都在这里。这条街上的人都认识他,是个捡烂纸的。他穿得很破烂,总是一件油乎乎的烂棉袄,腰里系一根烂麻绳,没有衬衣。脸上说不清是什么颜色,好像是浅黄的。说不清有多大岁数,六十几?七十几?一嘴牙七长八短,残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条,不好么?不,他总是要三个烧饼,歪着脑袋努力地啃噬。烧饼吃完,站起身子,找一个别人用过的碗,自言自语(他可不在乎这个):“跟他们寻一口面汤。”喝了面汤:“回见。”没人理他,因为不知道他是向谁说的。 一天,他和几个小伙子一桌,一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么。他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他,他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。北京人过去打架,都到当街去打,不在店铺里打,免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出来!出来!”是叫阵,没人劝。压根儿就没人注意他。打架?这么个糟老头子?这老头可真是糟,从里糟到外。这几个小伙子,随便哪一个,出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他,不理他。 这么个糟老头子想打架,是真的吗?他会打架吗?年轻的时候打过架吗?看样子,他没打过架,他哪里是耍胳膊的人哪!他这是干什么?虚张声势?也说不上,无声势可言。没有人把他当一回事。 没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤:“回见!” 有几天没看见捡烂纸的老头了,听煤站的副经理说,他死了。死后,在他的破席子底下发现了八千多块钱,一沓一沓,用麻筋捆得很整齐。 他攒下这些钱干什么?11.概括第三段所描写人物的形象特点。 12.作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说老头的行为,这样写有什么效果? 13.赏析文中划横线部分。 14.本文开头两段不避其繁,结尾两段不避其简,作者为什么做这样的结构安排? 15.你认为作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物有什么用意。 1 三、古诗文阅读 (一)阅读下列文言文,回答16--20题 太平州学记 宋张孝祥 学,古也。庙于学以祀孔子,后世之制也。阁于学以藏天子之书,古今之通义,臣子之恭也。当涂于江淮为名郡,有学也,无诵说之所;有庙也,无荐享之地;有天子之书,坎而置之屋壁。甲申秋,直秘阁王侯秬来领太守事,于是方有水灾,尽坏堤防,民不粒食。及冬,则有边事,当涂兵之冲,上下震揺。侯下车,救灾之政,备敌之略,皆有次叙。饥者饱,坏者筑。赤白囊,昼夜至,侯一以静填之。明年春,和议成,改元乾道,将释奠于学。侯语教授沈瀛曰:“学如是!今吾州内外之事略定,孰先于此者?”命其掾蒋晖、吕滨中撤而新之。先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备。 客有过而叹曰:“贤之不可已也如是夫!今之当涂,昔之当涂也,来为守者,孰不知学之宜葺,而独忘之者,岂真忘之哉?力不赡耳!始王侯之来,民尝以水为忧,已又以兵为忧。王侯易民之忧,纳之安乐之地,以其余力大新兹学,役不及民,颐指而办。贤之不可已也如是夫!” 客于是又有叹也:“尧、舜、禹、汤、文、武之天下,传之至今,天地之位,日月之明,江河之流,万世无敝者也。时治时乱,时强时弱,岂有他哉?人而已耳!财用之不给,甲兵之不强,人才之不多,宁真不可为耶?《诗》曰:‘无竞维人。"谓予不信,请视新学。” 夏四月既望,厉阳张某记。16.对下列各句中加点的词语的解释,不正确的一项是 A.坎儿置之屋壁坎:挖洞 B.当涂兵之冲冲:突袭,冲击 C.侯下车下车:读到任 D.力不赡耳瞻:足,狗17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 A.臣子之恭也将有以为也 B.及冬,则有边事欲苟顺私情,则告诉不许 C.颐指而办吾尝跂而望焉 D.贤之不可已也如是夫夫晋,何厌之有18.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是 A.本文名为“学记”,却略于州学本身的具体描述,将重心置于有救民兴学之功的王秬,塑造了一位勤政崇学的地方官形象。 B.文中以“客”的口吻盛赞王秬贤于当涂历任长官,就是因为他才真正认识到修葺州学的重要性,故能事济而功成。 C.文末感叹,自古以来天下之治乱强弱皆系于人,成事与否关键也在于人,太平州得以重建就说明了这个道理。 D.文章语言质朴流畅,叙事简而有法;后半部分的大段议论,宏阔高远,显示出宋代士大夫心忧天下、善议政事的特点。19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分) 先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备。20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分) (1)今吾州内外之事略定,孰先于此者? (2)始王侯之来,民尝以水为忧,已又以兵为忧。(4分)(二)阅读下面这首词,完成21——22题。(7分) 木兰花慢赠弹琵琶者 爱当垆年少,将雅调,寄幽情。尽百喙春和,群喧夜寂,老凤孤鸣。都来四条弦里,有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕,扫空眼底蓁筝。 落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒,浔阳月色,似醉还醒。轩窗静来偏好,到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处,语溪乍雨初晴。 注:律吕,此指乐律或音律。蓁,一种弦乐器,如筝。语溪,溪水名,在今浙江桐乡。21.下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》,写出白诗中与此句匹配的相关诗句。(2分) (1)(2)22.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。(5分) 阅读下面的材料,完成23——24题。(5分) 知言者,尽心知性,于凡天下之言,无不有以究极其理,而识其是非得失之所以然也。浩然,盛大流行之貌。气,即所谓体之充者。本自浩然,,失养故馁,惟孟子为善养之以复其初也。盖惟知言,则有以明夫道义,而于天下之事无所疑;养气,则有以配夫道义,而于天下事无所惧,此其所以当大任而不动心也。23.根据材料可以判断,朱熹这段话是对《孟子》中“我知言,我善养吾”一句的注释。(2分) 24.从画线句中概括“知言”和“养气”的功能。(3分) (四)古诗文默写。(6分) 25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)天之苍苍,??其视下也,亦若是则已矣。(《庄子逍遥游》 (2)长桥卧波,??不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》) (3),百步九折萦岩峦。,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) (4)守着窗儿,!,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》) (5)我最怜君中宵舞,。看试手,。(辛弃疾《贺新郎》)1 四、作文(60分) 26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 古人说:“言为心声”“文如其人”。性情偏急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。 金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。 对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。 注意:(1)题目自拟,观点自定。(2)明确文体,不得写成诗歌。(3)不得少于800字。(4)不得抄袭、套作。1 2015年语浙江文试题参考答案 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.B2.C3.B4.A5.D 6.(4分) (1)示例:玉成“璋”,玉器名,字“玉成”,表示玉汝于成。 (2)示例:谦之“冠群”意为出类拔萃,字“谦之”,以谦虚戒之。 7.(5分) (1)示例:2013-浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较 (2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书阅读。 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分) (一)(9分) 8.A 9.D 10.(3分) ①心灵(思维)的交流,需要借助言语之类的中介。 ②思维并不总是表达为言语。 ③言语不能完备地表达思维。 (二)(20分) 11.(2分)①老丑;②邋遢;③怪异 12.(4分) ①表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的情感态度。 ②把读者引入情境,增强现场感、真实感。 13.(4分) ①运用神态、动作和语言等多种描写手法,揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化,描写细腻生动,富有戏剧效果。 ②交代“打架”事件的结局;“老头“的行为、情绪、言语恢复故态,与之前的叫阵形成对照,也与前文的惯常言行呼应,强化了人物的性格特征。 14.(5分) ①开头以繁笔设置故事场景,营造出浓厚的市井氛围,为“老头“的出场作了铺垫。 ②结尾交代“老头“死后留下巨款的情节,以简笔收束全文,留下悬念与想象空间。 ③开头与结尾繁简反差巨大,突破了常规写法;繁笔舒缓,简笔急促,结构奇峻峭拔,令人惊奇。 15.(5分) ①作者刻画这个“老头”,意在揭示:即使是看似微贱、遭人轻视的小人物,也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严。 ②作者以深切的人文关怀,互换人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物,给予他们更多同情、理解和尊重。 三、古诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分) (一)(19分) 16.B 17.C 18.B 19.(3分) 先是/郡将欲楼居/材既具/侯命取以为阁/辟其门而重之/凡学之所宜有/无一不备 20.(7分) (1)现在我们州里外的事大致已定,还有什么比这件事更优先的呢? (2)当初王侯来时,百姓曾经把水灾作为忧患,随后又把战争作为忧患。 (二)(7分) 21.(2分) ①浔阳江头夜送客(谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐) ②别时茫茫江浸月(唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜) 22.(5分) ①上片从乐曲方面来描写(乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等),侧重正面描写、直接描写。 ②下片从听者方面来描写(气氛感受、典故联想、景色渲染等),侧重侧面描写、间接描写。 (三)(5分) 23.(2分) 浩然之气 24.(3分) ①知言,能明道义,于事无疑。②养气,能配道义,于事无惧。 (四)(6分) 25.(1)其正色邪其远而无所至极邪 (2)未云何龙复道行空 (3)青泥何盘盘扪参历井仰胁息 (4)独自怎生得黑梧桐更兼细雨 (5)道男儿到死心如铁补天裂 四、作文(60分) 26.(60分)略

2013年江苏高考语文试题(真题)

为大家整理的2013年江苏高考语文试题(真题),供大家参考。 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 1. 下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分) A. 高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气 B. 稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅 C. 孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅 D. 馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩 2. 在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) (1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于___▲_____。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,___▲_____,最终都必然会在山顶上相逢。 (3)多年前,集团首席执行官就感觉自己___▲_____,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。 A. 南辕北辙 异曲同工 如临深渊 B. 买椟还珠 殊途同归 如履薄冰 C. 南辕北辙 殊途同归 如履薄冰 D. 买椟还珠 异曲同工 如临深渊 3. 请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过15个字。 (4分) 有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给 全世界铺上地毯更容易做到。” 4. 有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。 比较图表中 两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。 (5分) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 李丰,字安国,故卫尉李义子也。 黄初中,以父任召随军。 始为白衣时,年十七八,在邺下名为清白,识别人物,海内翕然,莫不注意。 后随军在许昌,声称日隆。 其父不愿其然,遂令闭门,敕使断客。 初,明帝在东宫,丰在文学中。 及即尊位,得吴降人,问:“江东闻中国名士为谁?”降人云:“闻有李安国者。”是时丰为黄门郎,明帝问左右安国所在,左右以丰对。 帝曰:“丰名乃被于吴越邪?”后转骑都尉、给事中。 帝崩后,为永宁太仆,以名过其实,能用少也。 正始中,迁侍中尚书仆射。 丰在台省,常多托疾,时台制,疾满百日当解禄。 丰疾未满数十日,辄暂起,已复卧,如是数岁。 初,丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。 丰弟翼及伟,仕数岁间,并历郡守,丰尝于人中显诫二弟。 及司马宣王久病,伟为二千石,荒于酒,乱新平、扶风二郡而丰不召,众人以为恃宠。 曹爽专政,丰依违二公间,无有适莫,故于时有谤书曰:“曹爽之势热如汤,太傅父子冷如浆,李丰兄弟如游光。”其意以为丰虽外示清净,而内图事,有似于游光也。 及宣王奏诛爽,住车阙下,与丰相闻,丰怖,遽气索,足委地不能起。 至嘉平四年宣王终后,中书令缺,大将军谘问朝臣:“谁可补者?”或指向丰。 丰虽知此非显选,而自以连婚国家,思附,因伏不辞,遂奏用之。 丰为中书二岁,帝比每独召与语,不知所说。 景王知其议己,请丰,丰不以实告,乃杀之。 其事秘。 丰前后仕历二朝,不以家计为意,仰俸廪而已。 韬虽尚公主,丰常约敕不得有所侵取,时得赐钱帛,辄以外施亲族;及得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥。 及死后,有司籍其家,家无馀积。 (节选自《三国志》裴松之注引《魏略》) 5. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A. 其父不愿其然 然:这样 B. 及即尊位 及:等到 C. 时台制,疾满百日当解禄 制:节制 D. 丰尝于人中显诫二弟 诫:警告 6. 下列句子中,全都表现李丰为官不贪财的一组是(3分) ①在邺下名为清白 ②外示清净,而内图事 ③不以家计为意,仰俸廪而已 ④丰常约敕不得有所侵取 ⑤得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥 ⑥有司籍其家,家无馀积 A. ①②⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑥ 7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A. 李丰年轻时善于品评人物,影响很大,而父亲让他闭门谢客,其名声只是在魏国得到传播。 B. 当司马宣王长期生病时,李伟官居二千石,因喝酒误事,造成新平、扶风二郡混乱,哥哥李丰却放任不管。 C. 曹爽专权的时候,李丰在曹与司马宣王之间两面讨巧,不明确表态,因而遭到世人的讥讽。 D. 李丰担任中书令两年以后,近来常常受到皇帝单独召见,招致景王猜忌,因不肯透露实情,结果被杀。 8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (10分) (1)明帝问左右安国所在,左右以丰对。 (2)丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。 (3)中书令缺,大将军谘问朝臣:“谁可补者?” 三、古诗词鉴赏(10分) 9. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 醉 眠 唐 庚 山静似太古,日长如小年。 馀花犹可醉,好鸟不妨眠。 世味门常掩,时光簟已便。 梦中频得句,拈笔又忘筌。 注:唐庚,北宋文学家,此诗为其谪居惠州时所作。 (1)说明“山静似太古”一句的含意。 (2分) (2)“世味门常掩,时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境? (4分) (3)《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”,即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感,试结 合本诗作简要分析。 (4分) 四、名句名篇默写(8分) 10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)至人无己,_____▲_____,圣人无名。 (庄子《逍遥游》) (2)汩余若将不及兮,_____▲_____。 (屈原《离骚》) (3)_____▲_____,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》) (4)醉不成欢惨将别,_____▲_____。 (白居易《琵琶行》) (5)问君能有几多愁?_____▲_____。 (李煜《虞美人》) (6)予独爱莲之出淤泥而不染,_____▲_____。 (周敦颐《爱莲说》) (7)箫鼓追随春社近,_____▲_____。 (陆游《游山西村》) (8)祸兮福之所倚,_____▲_____。 (《老子》五十八章 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成11~14题。 何容何许人也 老 舍 粗枝大叶的我可以把与我年纪相仿佛的好友们分为两类。 第一类是因经济的压迫或别种 原因,没有机会充分发展自己的才力。 第二类差不多都是悲剧里的角色。 他们是旧时代的弃儿,新时代的伴郎。 这些人们带着满肚子的委屈,而且还得到处扬着头微笑,好像天下与自己都很太平似的。 何容兄是这样朋友中的一位代表。 他没有一点“新”气,更提不到“洋”气。 他的“古道”使他柔顺像个羊,同时能使他硬如铁。 当他硬的时候,不要说巴结人,就是泛泛的敷衍一下也不肯。 在他柔顺的时候,他的感情完全受着理智的调动:比如说友人的小孩病得要死,他能昼夜的去给守着,而面上老是微笑,希望他的笑能减少友人一点痛苦;及至友人们都睡了,他才独对着垂死的小儿落泪。 反之,对于他以为不是东西的人,他全任感情行事,不管人家多么难堪。 怎样能被他“承认”呢?第一个条件是光明磊落。 所谓光明磊落就是一个人能把旧礼教中那些舍己从人的地方用在一切行动上。 而且用得自然单纯,不为着什么利益与必期的效果。光明磊落使他不能低三下四的求爱,使他穷,使他的生活没有规律,使他不能多写文章———非到极满意不肯寄走,改、改、改,结果文章失去自然的风趣。 作什么他都出全力,为是对得起人,而成绩未必好。 可是他愿费力不讨好,不肯希望“歪打正着”。 他不常喝酒,一喝起来他可就认了真,喝酒就是喝酒;醉?活该! 在他思索的时候,他是心细如发。 他以为不必思索的事,根本不去思索,譬如喝酒,喝就是了,管它什么。 他的心思忽细忽粗,正如其为人忽柔忽硬。 他并不是疯子,但是这种矛盾的现象,使他“阔”不起来。 对于自己物质的享受,他什么都能将就;对于择业择友,一点也不将就。 他用消极的安贫去平衡他所不屑的积极发展。 无求于人,他可以冷眼静观宇宙了,所以他幽默。 他知道自己矛盾,也看出世事矛盾,他的风凉话是含着这双重的苦味。 是的,他不像别的朋友们那样有种种无法解决的,眼看着越缠越紧而翻不起身的事。 以他来比较他们,似乎他还该算个幸运的。 可是我拿他作这群朋友的代表。 正因为他没有显然的困难,他的悲哀才是大家所必不能避免的,不管你如何设法摆脱。 他的默默悲哀是时代与个人都微笑不语,看到底谁能再敷衍下去。①他要想敷衍呢,他便须和一切妥协:旧东西中的好的坏的,新东西中的好的坏的,一齐等着他给喊好;自要他肯给它们喊好,他就颇有希望成为有出路的人。 他不能这么办。 同时他也知道毁坏了自己并不是怎样了不得的事,他不因不妥协而变成永不洗脸的名士。 怎办呢?他只交下几个好朋友,大家到一块儿,有的说便说,没的说彼此就愣着也好。 他也教书,也编书,月间进上几十块钱就可以过去。 他不讲穿,不讲究食住,外表上是平静沉默,心里大概老有些人家看不见的风浪。 真喝醉了的时候也会放声的哭,也许是哭自己,也许是哭别人。 ②他知道自己的毛病,所以不吹腾自己的好处。 不过,他不想改他的毛病,因为改了毛病好像就失去些硬劲儿似的。 努力自励的人,假若没有脑子,往往比懒一些的更容易自误误人。何容兄不肯拿自己当个猴子耍给人家看。 好、坏,何容是何容:他的微笑似乎表示着这个。 他喜爱北平,大概的原因是北平有几位说得来的朋友。 一九三五年十二月 11. “他们是旧时代的弃儿,新时代的伴郎。”请分析这句话在文中的作用。 (4分) 12. 文章多处描述了何容身上“矛盾的现象”,请分别从交往、生活、心理三个方面加以概括。(4分) 13. 联系文中两处画线的句子,请分析“好、坏,何容是何容:他的微笑似乎表示着这个”这句话,并说明它表现了何容什么性格特点?(6分) 14. “他喜爱北平,大概的原因是北平有几位说得来的朋友。”探究文章最后一句的内涵。(6分) 六、现代文阅读:论述类文本(18分) 阅读下面的文章,完成15~17题。 论名声 [德]叔本华 每个人皆能求得荣誉,只有少数人可获得名声,因而只有具有特殊卓越成就的人才能获得名声。 这类成就可分为立功、立言二种,立功、立言是通往名声的两条大道。 两条大道各有利弊,主要的差异在于功业如过眼烟云,而著作却永垂不朽。 极为高贵的功勋事迹也只能影响一时,然而一部光芒四射的名著却是活生生的灵感源泉,可历千秋而长新。 功业留给人们的是回忆,并且在岁月中渐渐地被淡化,终至完全消失,除非历史将他凝化成石,流传后世。 著作的本身便是不朽的,举例来说,亚历山大大帝所留在我们心目中的只是他的盛名与事迹,然而柏拉图、亚里士多德、荷马等人依然健在且活跃在每个学子的头脑中,其影响一如他们生时。 立功需要依赖机遇才能成功,因此得来的名声一方面固然是由于功业本身的价值,另一方面也的确是靠风云际会才能爆发出璀璨的火花。 比如,战功的评定,它所依据的是少数见证人的证辞,然而这些见证人并非都曾在现场目击,即使果然在场目击,他们的观察报道也不一定都公允。 以上所说的是有关立功的几个弱点,但可以用它的优点来平衡。 立功的优点在于它是一件很实际的事,也能为一般人所理解。 立言的情形恰与立功相反。 立言不依赖偶然的机遇,主要靠立言者的品格学问才可以长存不朽。 此外,所立之言的真正价值是很难断定的,内容愈深奥,批评愈不易。 通常,没有人足以了解一部巨著,而诚实公正的批评家更是凤毛麟角。 所以,靠立言而得的名声,通常都是累积许多判断而成的。 在前面我已提过,功业留给人们的是回忆,而且很快就成为陈年旧物了;然而有价值的著作,除非有丧失的章页,否则总是历久弥新,永远以初版的生动面目出现。 所以,著作不会长久被误解的,即使最初可能遭到偏见的笼罩,在长远的时光之流中,终会还其庐山真面目。 也只有经历了时光之流的冲击与考验,人们方能来评论著作,而它的真正价值也才会显露出来。 名声实在仅是与他人相比较的结果,而且主要是品格方面的对比,所以,评价也就因时因人而异。 某人的名声可能因新秀的崛起而使他原有的声望在不知不觉中受到了冲击或湮灭。因此,名声是依靠绝对价值来评判的,而所谓绝对价值,只存在于那些出类拔萃之人物,直接地靠其本身而傲视同类,在任何情况下都不可为他人剥夺。 所以为了增进我们和社会的幸福,我们应该全力追求伟大的头脑和心灵。 没有反射体我们无以看到光线,没有沸扬的名声我们便不可认识真正的天才。 然而,名声并不代表价值,许多的天才沉没于默默无闻之中。 莱辛便说过:“有些人得到了名声,另一些人却当获而未得。” (金玲译,有删改) 15. 文章说“立功”与“立言”是通向“名声”的两条大道,请简要分析二者的主要区别。 (6分) 16. 文章最后一段说“名声是依靠绝对价值来评判的”,又说“名声并不代表价值”,二者是否矛盾?请简要分析。 (6分) 17. 我国古代有“立德、立功、立言”三不朽的说法,请结合本文谈谈你的认识。 (6分) 七、作文(70分) 18. 阅读下面的材料,按照要求作文。 几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。 因对洞中环 境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。 在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴 蝶安静地附在洞壁上栖息。 他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵。 但数 日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。 大家若有所悟, 那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。 要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。 语文Ⅰ试题参考答案 一、语言文字运用(15分) 1. D 2. B 3. 改变自己比改变环境(世界)更容易。 4. 大多数作家需要十年左右的创作积累,才能进入创作成熟期。 二、文言文阅读(19分) 5. C 6. D 7. A 8. (1)魏明帝问左右臣子“安国”在哪里,左右臣子用“李丰”来回答。 (2)李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻,李丰虽然表面上推辞,而内心不怎么害怕。 (3)中书令一职空缺,大将军征询朝臣意见:“合适补任的人为谁?” 三、古诗词鉴赏(10分) 9. (1)用远古时期的宁静写出山中的幽静。 (2)表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。 (3)“门掩世味”、“拈笔忘筌”暗含诗人难忘世事,透露幽愤不平之气;全诗却以“山”、“馀花”、“好鸟”等闲适悠远的意象,形成一种简朴的风格,意味平淡深长。 四、名句名篇默写(8分) 10. (1)神人无功 (2)恐年岁之不吾与 (3)无边落木萧萧下 (4)别时茫茫江浸月 (5)恰似一江春水向东流 (6)濯清涟而不妖 (7)衣冠简朴古风存 (8)福兮祸之所伏 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 11. 点题;引领全文。 12. 交往:柔顺像个羊,同时硬如铁。 生活:不常喝酒,一喝起来就认真。 心理:心思忽细忽粗。 外表平静沉默,内心矛盾痛苦。 13. 不管别人如何评价,何容都坦然地展示个性。 性格特点:坚持自我,不妥协、不改变。 14. 说明朋友是何容精神和情感的寄托。 表露出作者对何容理解、认可之意。 表明作者也 是像何容这样的人。 暗示了何容对时世的失望。 六、现代文阅读:论述类文本(18分) 15. 立功的影响是有限的、易逝的,立言则是无限的、永存的。 立功要靠机遇,立言则无需机遇。 立功很实际、易被理解,立言要靠诸多判断的累积、不易被理解。 16. 不矛盾,这是两个不同层面的表述。 前者是指真正的名声依赖其内在价值。 后者是指因缺失条件而未获得名声的人,其内在价值同样不朽。 17. 我国传统文化中的“立德”是指树立圣人之德;“立功”包含功业和声名;立言则指创立 学说。 我国传统文化认为立功优于立言;叔本华则认立言优于立功。 但它们都强调“德”的首 要作用。 七、作文(70分) 18. 略 语文Ⅱ(附加题) 一、阅读材料,完成19~21题。 (10分) 19. 用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。 (限6处)(6分) 齐桓公用管仲之谋,通轻重之权,徼山海之业,以朝诸侯,用区区之齐显成霸名。 魏用李克,尽地力,为强君。 自是之后,天 下 争 于 战 国 贵 诈 力 而 贱 仁 义 先 富 有而 后 推 让 故 庶 人 之 富 者 或 累 巨 万 而 贫 者 或 不 厌 糟 糠 有 国 强 者 或并 群 小 以 臣 诸 侯 而 弱 国 或 绝 祀 而 灭 世。 以至于秦,卒并海内。 (节选自司马迁《史记u2022平准书》) 20. 写出《史记》五种体例中除“本纪”、“书”、“列传”以外的其他两种。 (2分) 21. 用原文中的词句概括齐、魏强国的经济措施,不超过15个字。 (2分) 二、名著阅读题(15分) 22. 下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分) A. 葛朗台原本是一个贫穷的箍桶匠,40岁时娶了木材商的女儿为妻,又从岳母、外婆、外公处得到了三笔遗产,于是成为州里“纳税”的人物。 B. 《三国演义》中,诸葛亮于入川之时布下“八阵图”以拦截东吴大将,在南征时火烧藤甲军七擒孟获,在攻打天水郡的战役中收服了姜维。 C. 《棠棣之花》中的聂荌和聂政姐弟二人是“愿将一己命,救彼苍生起”的爱国志士,作者借他们歌颂了我国古代那些为人民利益而牺牲的英雄。 D. 《哈姆莱特》中“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”的独白,刻画了主人公极度困惑、痛苦挣扎的心理,也表现了人文主义理想者所面临的无奈和不幸。 E. 《茶馆》共三幕,严格按照“三一律”的艺术法则,以裕泰茶馆为中心,分别写了清末、民初、国民党政权在大陆结束前这三个时代的旧中国生活。 23. 简答题(10分) (1)《红楼梦》中抄检大观园时,在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物,在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱,包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。 入画和司棋分别是谁的丫 鬟? 在处置入画和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度? (6分) (2)《边城》中,二老说:“爸爸,你以为这事为你,家中多座碾坊多个人,便可以快活,你就答应了。 若果为的是我,我要好好去想一下,过些日子再说它吧。 我尚不知道我应当得座碾坊,还应当得一只渡船,因为我命里或只许我撑个渡船!”“得座碾坊”和“得一只渡船”分别指什么? “我尚不知道我应当得座碾坊,还应当得一只渡船”的根本原因是什么? (4分) 三、材料概括分析题(15分) 《花间集》里,大部是闺情、别意、流连光景之作。 不好的不讲,做得好的,自成一种凄惋、惆怅、柔丽、细腻的风格。 人几乎这样想:像《花间》这样的才是词。 如其词的领域为《花间》独占,是词的不幸;要它继续发展,意境上、材料上须得开拓须得丰富才行。 《四库提要》说:“词自晚唐五代以来,以清切婉丽为宗,至轼而又一变,如诗家之有韩愈,遂开南宋辛弃疾等一派。寻流溯源,不能不谓之别格。”又说:“(辛)词慷慨纵横,有不可一世之概,于倚声家为变调。”这里关于苏、辛在词的历的位置,及对于他们的风格的认识,都说得很是。 但是透露了两个意义相类的名目———“别格”、“变调”,———言外若有微辞,就不免失却评衡家无所容心的鉴赏的态度。 我们固然不说新生的是“常格”是“正调”,可以抹杀旧来的;但也不说旧来的因为发生在先,故是“常格”是“正调”,而新生的与此不同,便是“别格”是“变调”。 “清切婉丽”为什么是正? “慷慨纵横”为什么是变?这些常别正变的议论,是拘泥褊狭的评衡家造了出来,因以减损自己的鉴赏力的,犹如蚕儿吐丝作茧,却裹住了自己的身体。 要能充分地鉴赏文艺,就得丢开这些无益的观念。这样,才能真切地吟味苏、辛的词,同样也能真切地吟味《花间》派的词。 (选自叶圣陶《苏辛词>绪言》,有删改) 24. 文中《四库提要》描述了词的哪三个发展阶段? 请加以概括。 (4分) 25. “犹如蚕儿吐丝作茧,却裹住了自己的身体”一句如何理解? (5分) 26. 你是否同意《四库提要》中称苏、辛词为“别格”、“变调”的说法,试举例具体分析说明。(6分) 语文Ⅱ(附加题)参考答案 一、阅读材料,完成19~21题。 (10分) 19. 天下争于战国/ 贵诈力而贱仁义/ 先富有而后推让/ 故庶人之富者或累巨万/ 而贫者或不厌糟糠/ 有国强者或并群小以臣诸侯/ 而弱国或绝祀而灭世 20. 表 世家 21. 通轻重之权,徼山海之业;尽地力 二、名著阅读题(15分) 22. A E 23. (1)惜春 迎春。 惜春的态度是“立逼凤姐带了去”,“或打或杀或卖”,“一概不管”。迎春的态度是“含泪”劝司棋离开。 (2)“得座碾坊”,是指他与王家女儿的婚姻;“得一只渡船”,是指他与翠翠的婚姻。 他认为,哥哥天保的死与自己有关,觉得自己如果娶了翠翠就对不起哥哥。 三、材料概括分析题(15分) 24. 第一个阶段是晚唐五代,以《花间集》为代表。 第二个阶段是北宋时期,以苏轼为代表。第三个阶段是南宋时期,以辛弃疾为代表。 25. 比喻的手法,把某些批评家的褊狭的观点喻为蚕儿吐丝作茧,束缚了思想,减损了艺术鉴赏力。 批评了某些批评家缺乏客观公正的鉴赏态度。 26. 同意。 自《花间》以来,词已形成了以清切婉丽为正宗的风格,题材以闺情、别意、流连光景为主。 可是,到了苏、辛词,内容无所不有,风格慷慨纵横,如苏轼的《念奴娇u2022赤壁怀古》等,明显和以前不同。 所以说苏、辛词是别格、变调。 不同意。 只要是词,本无所谓哪一类为正宗,只要有艺术价值即可。 如苏轼《念奴娇u2022赤壁怀古》,扩大了词的范围,丰富了词的内容,同样具有不朽的艺术魅力。 所以,没有必要认为《花间》为正宗,而苏、辛词为别格、变调。

2013年江苏省高考物理真题

以下是 为大家整理的2013年江苏省高考物理真题的文章,供大家学习参考! 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3 分,共计15 分. 每小题只有一个选项符合题意. 1. 火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知: (A)太阳位于木星运行轨道的中心 (B)火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等 (C)火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方 (D)相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积 2. 如图所示,“旋转秋千”中的两个座椅A、B 质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上. 不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是 (A)A 的速度比B 的大 (B)A 与B 的向心加速度大小相等 (C)悬挂A、B 的缆绳与竖直方向的夹角相等 (D)悬挂A 的缆绳所受的拉力比悬挂B 的小 3. 下列选项中的各 圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各 圆环间彼此绝缘. 坐标原点o处电场强度的是 4. 在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及(时C)发摇现,设计了一种报警装置,电路如图所示. M 是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻 发生变化,导致S 两端电压U 增大, 装置发出警报,此时 (A) 变大,且R 越大,U 增大越明显 (B) 变大,且R 越小,U 增大越明显 (C) 变小,且R 越大,U 增大越明显 (D) 变小,且R 越小,U 增大越明显 5. 水平面上,一白球与一静止的灰球碰撞,两球质量相等. 碰撞过程的频闪照片如图所示,据此可推断,碰撞过程中系统损失的动能约占碰撞前动能的 (A)30% (B)50% (C)70% (D)90% 二、多项选择题:本题共4 小题,每小题4 分,共计16 分. 每小题有多个选项符合题意. 全部选对的得4 分,选对但不全的得2 分,错选或不答的得0 分. 6. 将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等. a、b 为电场中的两点,则 (A)a 点的电场强度比b 点的大 (B)a 点的电势比b 点的高 (C)检验电荷-q 在a 点的电势能比在b 点的大 (D)将检验电荷-q 从a 点移到b 点的过程中,电场力做负功 7. 如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N 点,两球运动的高度相同. 空气阻力不计,则 (A)B 的加速度比A 的大 (B)B 的飞行时间比A 的长 (C)B 在点的速度比A 在点的大 (D)B 在落地时的速度比A 在落地时的大 8. 如图所示,理想变压器原线圈接有交流电源,当副线圈上的滑片P 处于图示位置时,灯泡L 能发光. 要使灯泡变亮,可以采取的方法有 (A)向下滑动P ((B))增大交流电源的电压 (C)增大交流电源的频率 (D)减小电容器C 的电容 9. 如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连. 弹簧处于自然长度时物块位于O点(图中未标出). 物块的质量为m,AB =a,物块与桌面间的动摩擦因数为 . 现用水平向右的力将物块从O 点拉至A 点,拉力做的功为W. 撤去拉力后物块由静止向左运动, 经O点到达B点时速度为零. 重力加速度为g. 则上述过程中 (A)物块在A点时,弹簧的弹性势能等于 (B)物块在B点时,弹簧的弹性势能小于 (C)经O点时,物块的动能小于 (D)物块动能时弹簧的弹性势能小于物块在B点时弹簧的弹性势能 三、简答题:本题分必做题(第10、11 题) 和选做题(第12 题) 两部分,共计42 分. 请将解答填写在答题卡相应的位置. 【必做题】 10. (8 分)为探究小灯泡的电功率P 和电压U 的关系,小明测量小灯泡的电压U 和电流I,利用P =UI 得到电功率. 实验所使用的小灯泡规格为“3.0 V 1.8 W”,电源为12 V 的电池,滑动变阻器的阻值为10 . (1)准备使用的实物电路如题10-1 图所示. 请将滑动变阻器接入电路的正确位置. (用笔画线代替导线) (题10-1 图) (2)现有10 、20 和50 的定值电阻,电路中的电阻R1 应选uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f 的定值电阻. (3)测量结束后,应先断开开关,拆除uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材. (4)小明处理数据后将P、 描点在坐标纸上,并作出了一条直线,如题10-2 图所示. 请指出图象中不恰当的地方. 11. (10 分)某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图所示. 倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1 个小球. 手动敲击弹性金属片M,M 与触头瞬间分开, 第1 个小球开始下落,M 迅速恢复,电磁铁又吸住第2 个小球. 当第1 个小球撞击M 时,M 与触头分开,第2 个小球开始下落 ……. 这样,就可测出多个小球下落的总时间. (1)在实验中,下列做法正确的有uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f (A)电路中的电源只能选用交流电源 (B)实验前应将M 调整到电磁铁的正下方 (C)用直尺测量电磁铁下端到M 的竖直距离作为小球下落的高度 (D)手动敲击M 的同时按下秒表开始计时 (2)实验测得小球下落的高度H =1. 980 m,10 个小球下落的总时间T =6. 5 s. 可求出重力加速度g =uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f . (结果保留两位有效数字) (3)在不增加实验器材的情况下,请提出减小实验误差的两个办法. (4)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间 磁性才消失,因此,每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差 ,这导致实验误差. 为此,他分别取高度H1 和H2,测量n个小球下落的总时间T1 和T2. 他是否可以利用这两组数据消除 对实验结果的影响? 请推导说明. 12. 【选做题】本题包括A、B、C 三小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答. 若多做,则按A、B 两小题评分. A. [选修3-3](12 分) 如图所示,一定质量的理想气体从状态A 依次经过状态B、C 和D 后再回到状态A. 其中,Auf0aeB 和Cuf0aeD 为等温过程,Buf0aeC 和Duf0aeA 为绝热过程(气体与外界无热量交换). 这就是的“卡诺循环”. (1)该循环过程中,下列说法正确的是uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f. (A)Auf0aeB 过程中,外界对气体做功 (B)Buf0aeC 过程中,气体分子的平均动能增大 (C)Cuf0aeD 过程中,单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多 (D)Duf0aeA 过程中,气体分子的速率分布曲线不发生变化 (2)该循环过程中,内能减小的过程是uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f (选填“A uf0aeB”、“B uf0aeC”、“C uf0aeD”或“Duf0aeA”). 若气体在Auf0aeB 过程中吸收63 kJ 的热量,在Cuf0aeD 过程中放出38 kJ 的热量,则气体完成一次循环对外做的功为uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fkJ. (3)若该循环过程中的气体为1 mol,气体在A 状态时的体积为10 L,在B 状态时压强为A状态时的 . 求气体在B状态时单位体积内的分子数. ( 已知阿伏加德罗常数 ,计算结果保留一位有效数字) B. [选修3-4](12 分) (题12B-1 图) (1)如题12B-1 图所示的装置,弹簧振子的固有频率是4 Hz. 现匀速转动把手,给弹簧振子以周期性的驱动力,测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1Hz,则把手转动的频率为uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f. (A) 1 Hz (B) 3 Hz (C) 4 Hz (D) 5 Hz (2)如题12B-2 图所示,两艘飞船A、B 沿同一直线同向飞行,相对地面的速度均为v(v 接近光速c). 地面上测得它们相距为L,则A 测得两飞船间的距离uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f (选填“大于”、“等于”或“小于”)L. 当B 向A 发出一光信号,A 测得该信号的速度为uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f. (3)题12B-3 图为单反照相机取景器的示意图, ABCDE为五棱镜的一个截面,AB BC. 光线垂直AB 射入,分别在CD 和EA 上发生反射,且两次反射的入射角相等,最后光线垂直BC 射出.若两次反射都为全反射,则该五棱镜折射率的最小值是多少?(计算结果可用三角函数表示) (题12B-3 图) C. [选修3-5](12 分) (1)如果一个电子的德布罗意波长和一个中子的相等,则它们的uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f也相等. (题12C-1 图) (A)速度 (B)动能 (C)动量 (D)总能量 (2)根据玻尔原子结构理论,氦离子(He+ )的能级图如题12C-1 图所示. 电子处在n =3 轨道上比处在n =5 轨道上离氦核的距离uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f(选填“近”或“远”). 当大量He+处在n =4 的激发态时,由于跃迁所发射的谱线有uf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05fuf05f条. (3)如题12C-2 图所示,进行太空行走的宇航员A和B的质量分别为80kg和100 kg,他们携手远离空间站,相对空间站的速度为0. 1 m/ s. A 将B向空间站方向轻推后,A 的速度变为0. 2 m/ s,求此时B 的速度大小和方向. (题12C-2 图) 四、计算题:本题共3 小题,共计47 分. 解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 13. (15 分)如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直. 已知线圈的匝数N =100,边长ab =1. 0 m、bc =0. 5 m,电阻r =2 . 磁感应强度B 在0 uf07e1 s 内从零均匀变化到0. 2 T. 在1uf07e5 s 内从0. 2 T 均匀变化到-0. 2 T,取垂直纸面向里为磁场的正方向. 求: (1)0. 5 s 时线圈内感应电动势的大小E 和感应电流的方向; (2)在1uf07e5s内通过线圈的电荷量q; (3)在0uf07e5s 内线圈产生的焦耳热Q. 14. (16 分)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出, 砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验. 若砝码和纸板的质量分别为m1 和m2,各接触面间的动摩擦因数均为 . 重力加速度为g. (1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力大小; (2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小; (3)本实验中, =0.5kg, =0.1kg, ,砝码与纸板左端的距离d =0.1 m,取g =10 . 若砝码移动的距离超过l=0.002 m,人眼就能感知.为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大? 15. (16 分)在科学研究中,可以通过施加适当的电场和磁场来实现对带电粒子运动的控制. 如题15-1 图所示的xOy 平面处于匀强电场和匀强磁场中,电场强度E 和磁感应强度B 随时间t 作周期性变化的图象如题15-2 图所示. x 轴正方向为E 的正方向,垂直纸面向里为B的正方向. 在坐标原点O 有一粒子P,其质量和电荷量分别为m 和+q. 不计重力. 在 时刻释放P,它恰能沿一定轨道做往复运动. (1)求P在磁场中运动时速度的大小 ; (2)求 应满足的关系; (3)在 ( )时刻释放P,求P速度为零时的坐标.

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2020年全国3卷高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年全国3卷高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年全国3卷高考外语卷真题答案解析 2020年全国3卷高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年全国3卷高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年高考最新新闻分享 2020年高考语文试卷作文题共11道,其中5道由教育部考试中心命制,天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。 全国Ⅰ卷试题内容: 阅读下面的材料,根据要求写作。 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 全国Ⅱ卷试题内容: 阅读下面的材料,根据要求写作。 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。” “青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 全国III卷试题内容: 阅读下面的材料,根据要求写作。 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。 毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 全国新高考Ⅰ卷试题内容: 阅读下面的材料,根据要求写作。 面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。 人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。 城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。 请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 全国新高考Ⅱ卷试题内容: 阅读下面的材料,根据要求写作。 读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。 电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 北京卷试题内容: 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 (1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。 材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。 (2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪…… 请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。 要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。 天津卷试题内容: 阅读下面的材料,根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题 ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字 ④不得抄袭,不得套作 上海卷试题内容: 世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力? 请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 江苏卷试题内容: 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。 同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。 浙江卷试题内容: 每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。 家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。 在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。 对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 三、全国3卷高考英语图文推荐 1、2020年全国3卷高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

2020年上海高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年上海高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年上海高考外语卷真题答案解析 2020年上海高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年上海高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年上海高考最新新闻分享 7月7日,2020年高考如期而至,连续多日的梅雨暂时止步,上海天空放晴。这是一场特殊时期的高考,如何保障上海市考生平安走进考场、顺利答完试卷、有序填报志愿?上海展开了一场守护高考的接力,为冲刺梦想的学子保驾护航。 上海警方严格部署保障安全 就在高考前一天,7月6日早晨,冒着瓢泼大雨,南京东路派出所一线综合执法民警朱静怡和同事来到格致中学周边,对考点附近浙江路、广东路的沿街商铺挨个上门走访,提醒商贩避免在高考期间设摊播放音乐、叫卖。 “7、8、9号三天要举行高考,附近居民楼比较多,这里又紧邻考点,请你们不要打开喇叭招揽生意,以免产生不必要的噪音,影响学生考试。”在一间美容用品商铺,朱静怡对售货员王先生再三叮嘱。 为保证辖区七个考点(包含一所应急考点)在考试期间绝对安全,高考学子能顺利进行考试,连日来黄浦警方结合疫情防控工作要求,通过指导督促辖区学校开展安全检查,完善工作预案,按照“一点一方案”优化警力部署,全力做好考点现场安保、周边交通秩序管理,努力为广大考生创造良好的考试环境。 图片来源:上海市公安局在考前、考中,黄浦区的各属地派出所会同环保部门对周边建筑工地、装修和噪声源开展了绿色护考工作,确保考试期间无噪声污染;此外警方还会同城管等部门对考点学校周边的无证设摊、盒饭摊点等进行了整治。 结合疫情防控工作要求,黄浦警方加派警力负责维护学校门口的治安秩序,引导接送考生的家长们在周边安全区域等候,避免在校门前聚集,确保校门畅通。 考虑到梅雨季节、早高峰出行、考生接送等叠加情况,交警部门围绕辖区考点,通过民警现场指挥疏导、设置临时P牌、增设道路停车位、协调周边单位开放内部停车设施(新增专供送考车辆停放的临时停车位7处,泊位240余个泊位),以及警用摩托车机动巡逻等方式,缓解考点周边道路交通拥堵。 三、上海高考英语图文推荐 1、2020年上海高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年上海高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年上海高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年上海高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、今年上海高考英语卷难不难,2020上海高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年上海高考英语卷难度系数怎么样?上海高考英语卷和去年相比难不难,上海高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于上海高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 3、上海春季高考英语试卷答案解析专家点评 1月6日上午,上海市普通高等学校春季招生统一文化考试英语科目考试顺利结束。上海市教育考试院邀请英语学科专家对试卷进行了评析。专家组一致认为,今年的春季高考英语试卷落实立德树人的根本任务,强化英语测试的育人功能,考查学生解决实际问题的能力,提倡人与自然的和谐共处,引导关注人类命运共同体建设,鼓励学生树立目标意识,主动规划人生,努力成为德智体美劳全面发展的和接班人。>>> 查看全文 4、2020年上海高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 5、2020上海高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难

高考数学试卷2022(对口高考数学试卷2022)

今天小编辑给各位分享高考数学试卷2022的知识,其中也会对对口高考数学试卷2022分析解答,如果能解决你想了解的问题,关注本站哦。2022年全国乙卷高考数学试题答案数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的,以下是我整理的2022年全国乙卷高考数学试题答案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。2022年全国乙卷高考数学试题答案全面认识你自己认识自己是职业定位、自我定位的前提,也是科学选择专业的关键。首先,对自我的认识来源于自我评价。考生对自己兴趣、性格、天赋的认知是志愿选择的一个重要依据。但需要注意的是,我们的教育一直专注于学生智力的培养,而忽视学生自身的认知和个性的发展,可能造成学生对自我认识的不足和偏差。如,一些考生完全有能力选择更好的大学、更有挑战性的专业,但可能因为对自我评价过低而错失机会。其次是他人评价。特别是家长,班主任老师的评价相对全面。但是这种评价可能带有浓厚个人喜好的色彩,有失客观,而且对学生内在价值动力、天赋能力等极其重要的内在心理特质缺乏真正的了解,因此,在参考他人意见的时候需要谨慎对待。最后是心理测评,即通过心理测评来指导高考志愿填报。在国内,高考志愿测评是一个新鲜事物,其测评的结果较为全面和科学,渐渐地为更多的家长和教育机构所接受。考生如果希望在志愿填报时就对今后的长期发展有个较好的规划,可以尝试选择相关的测试系统帮助分析,进而对专业的选择给出一定的指导建议。高考志愿填报无疑对考生的一生影响深远,因此,考生在专业选择时应该特别注意考虑的全面性--专业是否是自己兴趣喜欢的?专业是否自己性格适合的?专业是否是自己天赋能力擅长的?只有在三者之间找到一个最佳的结合点,考生才能在自己的人生路上迈出正确、关键的一步。与此同时,尽管高考志愿测评技术在国内发展较快,但哪怕是一些较权威的专业测评,也有其局限性,他们只能通过网络平台为考生提供测评服务,学生只有登陆其网站才能参加测评,这使得不少上网条件受到限制的考生难以通过测试对自己进行分析。此外,市面上不少测评软件仅仅只是从兴趣的维度对考生进行考察,相对于性格和天赋,兴趣的稳定性欠佳,这样得出的结果对考生就没有太大的指导意义。在此,也提醒考生,选择测评软件时,需要先对测评体系有个系统的了解。考生个人特征情况考生个人特征如兴趣、特长、志向、能力、职业价值观等。兴趣——兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。据有关专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。而具体在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。特长——选择了符合自己特长的专业,无疑在未来的学习、工作中可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。俗话说,最了解自己的还是自己。每个考生部应认真做一次自我分析,看看到底最喜欢哪一门学科?是动手能力强,还是更擅长动脑?表象思维与逻辑思维能力哪一个更有优势?组织管理能力、艺术修养、口头与书面表达能力,在同学中处于什么地位?等等。这些都是你选择志愿的参考因素。志向——各人的志向、理想是激发自己奋发努力的动力之一,也是成就事业不可缺少的条件之一。能力——能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等。具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如美术、音乐、等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。职业价值观;一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为第一位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论,弄清个人和家庭的职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。2022年全国乙卷高考数学试题答案相关文章:★2022高考全国乙卷试题及答案★2022高考理科数学乙卷试题解析★2022年全国乙卷高考理科数学★2022年全国乙卷文科数学卷真题公布★2022年高考数学试题及答案★2022年全国乙卷高考数学真题及答案★2022年全国理科数学卷试题答案及解析★2022全国Ⅰ卷高考数学试题及参考答案一览★2022年英语全国乙卷试题及答案★2022年高考乙卷数学真题试卷2022新高考全国卷的数学题是什么难度?有多少基础分?随着高考的结束,很多考生都在抱怨本次高考中的数学考试难度非常之大,而很多考生说这次考试想拿数学满分是不可能的事情。而根据权威部门所发布的消息,2022年新高考全国卷的数学题处于中上等难度,相比往年的高考难度增加了一些,而这样做的目的就是加大考生与考生之间的竞争。而高考中的数学题的基础分大概在30~50分之间,因为这个基础分是最基本的一些题型,只要考生在上课期间认真听课,认真复习这些分都能拿满。一、2022年新高考全国卷的数学题处于中上等难度根据相关媒体报道,本次出题是由全国的高考专家库出题的,而这次高考数学题的难度为中上等,要比往年的高考难度增加了许多。而本年度的高考很多考生都在反映数学题非常难,都是一些在课程上没有见过的题型,而这又从侧面反映了学校在教课期间并没有对数学题的一些知识内容进行扩展,而只是把重点放在了书本上,所以从这一点上考生们没有接触到新型题型,自然会感觉很难。二、基础分大概在30~50分一般来讲,全国数学题考试卷总分在150分,而基础分都会设置在30分到50分左右,而根据专家透露的消息,2022年的高考基础分在30分到50分左右,这些题型在课本上都是能见得到的,只要考生在上课期间认真听讲,认真做笔记那么是完全可以拿到这些分数的,因为这是最基础的一种题型。三、总结总的来说,本年度的高考确实很难,甚至把深圳中学的一个学霸都给考哭了,而很多数学教师在做数学高考试卷的时候都感觉很难,通常要花费两个小时以上才能把所有题型做完,并且还拿不到满分。而还有考生反映往年的高考都有人保证数学成绩能拿满分,而今年的考生则反映没有人敢保证敢拿数学成绩的满分,这就直接表明本年度高考数学这个难度是很难的。2022年高考数学试题有哪些新变化?2022年高考数学落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,体现高考改革的要求。试卷突出数学学科特点,强化基础考查,突出关键能力,加强教考衔接,服务“双减”政策实施,助力基础教育提质增效。变化一、设置现实情境,发挥育人作用高考数学命题坚持思想性与科学性的统一,发挥数学应用广泛、联系实际的学科特点,设置真实情境,命制具有教育意义的试题,发挥数学考试的教育功能和引导作用。变化二、设置优秀传统文化情境数学试卷以中华优秀传统文化为试题情境材料,让学生领略中华民族的智慧和数学研究成果,进一步树立民族自信心和自豪感,培育爱国主义情感。如新高考Ⅱ卷第3题以中国古代建筑中的举架结构为背景,考查学生综合应用等差数列、解析几何、三角函数等基础知识解决实际问题的能力。全国甲卷理科第8题取材于我国古代科学家沈括的杰作《梦溪笔谈》,以沈括研究的圆弧长计算方法“会圆术”为背景,让学生直观感受我国古代科学家探究问题和解决问题的过程,引发学生的学习兴趣。变化三、设置社会经济发展情境数学科高考以我国的社会经济发展、生产生活实际为情境素材设置试题。如新高考Ⅰ卷第4题以我国的重大建设成就“南水北调”工程为背景,考查学生的空间想象、运算求解能力,试题引导学生关注社会主义建设的成果,增强社会责任感。全国甲卷文、理科第2题以社区环境建设中的“垃圾分类”为背景考查学生的数据分析能力。全国乙卷文、理科第19题以生态环境建设为背景材料,考查学生应用统计的基本知识和基础方法解决实际问题的能力,对数据处理与数学运算素养也作了相应的考查。高考数学试卷2022难吗难。全国卷,和新高考卷的高考学子,都觉得2022年高考数学试卷还是挺难的。不过难的话,其他人也不会太容易,换个心态,大家都很难,心理就会平衡一些了。全国卷和新高考卷的高考学子们,考过了就把心态调整好,积极的面对接下来的考试,才是最正确的做法。心态好,可能运气就会好,接下来的考试就可能会发挥的更好。考生四:王少波,重庆考生咳,难啊,一点都不简单。我还听被人数,新高考卷的数学题目简单一些,这真是在胡扯八道。这张试卷,从选择题道填空题,再到大题,都比平时的难很多。考完数学之后,我们班好多考生都觉得难,包括我们的数学老师,都说这试卷,出的有点难为人了。今年新高考卷的考生,也太难了,我都听说全国卷的简单一些。你如何评价2022新高考数学试卷,今年题目难度如何,有哪些变化?今年的高考数学居然可以说是地狱级别的难度,而且这次的试卷让很多人都非常的崩溃,也让很多人觉得这种题目根本就让人看不下去,让人非常的愤怒。题型发生了变化,出题的模式也发生了变化,对于一些题目的题型发生了改变,而且还引用了一些实时的新闻,能够通过一些新闻来增加答题的具体性,也能够吸引人们的关注。2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析为了帮助大家全面了解2022年新高考全国一卷数学卷,以下是我整理的2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析参考,欢迎大家借鉴与参考!2022新高考全国一卷数学试卷2022新高考全国一卷数学试卷答案解析参考高考怎样填志愿1、选择哪个学校填报的几个志愿中要注意梯度,尤其是分数正好卡线的同学。不要一味追求名校,将所有志愿都选择同一层次的学校,更忌全部志愿扎堆名校。2、选择什么专业选择专业最主要的是结合自己的兴趣和基础,或者毕业后想从事的工作有特殊要求的专业,比如想当医生,就要选择相对应的专业。3、提前了解各个学校的情况在填报志愿之前,提前将各个学校的简章和招生计划等一系列的情况了解清楚,看自己的情况是否与该校复合,这样才能更好的去填写志愿。服从调剂意味着什么1、增加了一次录取机会在平行志愿投档录取模式下,实行“排位优先,一轮投档”,每个考生只有一次被投档的机会。如果考生所填报的专业志愿都未能被录取,选择服从专业调剂则可能被调至院校专业组内还没有录取满额的专业。而如果考生不服从专业调剂,那么一旦被退档,只能等待补录,或参加高职自招。2、服从调剂,不一定会被调剂到其他专业从录取的稳妥性上来说,服从专业调剂对于考生是利大于弊的。并不是说选择了专业调剂,就不会被所填报的专业录取,直接被调剂到其他专业。如果考生的分数足够进入所填报专业时,就会被录取到所填报专业,服从专业调剂就没有派上用场。只有当考生所报专业全都录取额满,才会进入调剂程序。3、专业调剂会调到哪里去?专业服从调剂,是指在所填报的院校专业组内进行调剂。一般情况下,专业服从的范围是,考生当年填报的招生院校专业组,在本次招生计划录取中未满额的专业。高考之后可以去哪玩1、云南云南是一个温和的城市,也是许多人向往的地方。可以在丽江感受古城魅力、在大理感受风花雪月、在香格里拉体验传说中的女儿国,一个四季如春的地方很适合放松心情。云南香格里拉,感受真正的大自然。香格里拉的自然景色是雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊、美丽、明朗、安然、闲逸、悠远、知足、宁静、和谐,是人们美好理想的归宿。在7月到8月间,避开如涌的人群,把自己放逐在自然,听风的呼唤,听鸟的鸣叫,听流水的声音,聆听自己的心声,这是真正的香格里拉。2、杭州“上有天堂,下有苏杭”,杭州是我国宜居城市之一,到西湖边上走一走,品尝东坡肉、干炸响铃、西湖醋鱼3、重庆说到重庆就会想到“山城”,说起来重庆也是一个神奇的城市,你以为你在以为你在地面,其实你在地下。到重庆看穿越房屋的轻轨、看斑斓的城市,还能吃上麻辣辣的火锅。4、厦门厦门是一个小资城市,尤其是鼓浪屿,充满文艺气息,也适合情侣度假。而且因为靠海,厦门还有非常多便宜又好吃的海鲜5、西藏西藏是一个神圣又神秘的地方,如果有机会,人生中一定要去一次。到布达拉宫、纳木错体验纯净的心灵,到珠穆朗玛峰挑战高峰,即使是高原反应也是值得留念的体验。6、九寨沟九寨沟以绝天下的原始、神秘而闻名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“童话世界”的美誉。这时雪峰玉立,青山流水,交相辉映。这时的瀑布、溪流更是迷人,如飞珠撒玉,异常雄伟秀丽。其中有千年古木,奇花异草,四时变化,色彩纷呈,倒影斑斓,气象万千,是夏季消暑的理想之地。7、桂林“桂林山水甲天下”夸的就是桂林的漓江山水。漓江两岸风景如画,当你泛着竹排漫游漓江时,肯定会感觉自己置身于360的泼墨山水中,好山好水目不暇接。另外,桂林的阳朔可是一个魅力十足的旅游热点。在阳朔上至七八十的老人,下至七八岁的小孩都或多或少能说上几句流利的英语,要不是周围的建筑风格提醒你这是中国境内,没准你还以为自己魂游到哪个“鬼”地方了呢。西街的氛围有点像北京的三里屯,那里的酒吧融合了中西两种文化的精华,在西街呆着就算不喝酒只喝茶,也能体会什么叫享受。2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析相关文章:★2022高考北京卷数学真题及答案解析★2022高考全国乙卷试题及答案★2022全国甲卷高考数学文科试卷及答案解析★2022高考甲卷数学真题试卷及答案★2022年北京高考数学试卷★2022高考全国甲卷数学试题及答案★2022全国新高考I卷语文试题及答案★2022全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案解析★2022年全国新高考II卷数学真题及答案★2022北京卷高考文科数学试题及答案解析

2020年甘肃高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年甘肃高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年甘肃高考外语卷真题答案解析 2020年甘肃高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年甘肃高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年甘肃高考最新新闻分享 从甘肃省教育考试院获悉,今年该省普通高考各科目继续实行网上评卷,7月22日省教育考试院将在未解密考生成绩的情况下,分析各项数据,科学测算,拟定各批次各科类分数线。7月23日提请省招委会审定后公布考生高考成绩和各批次控制分数线。 据介绍,今年甘肃的高考评卷分别在兰州大学、西北师范大学、西北民族大学三个评卷点进行。评卷工作在省招委领导下,成立了甘肃省普通高校招生全国统一考试评卷工作领导小组和甘肃省普通高校招生全国统一考试评卷工作仲裁组,全面加强对评卷工作的领导和对有质疑答卷的复核认定。省教育考试院成立了网上评卷工作办公室,全面负责实施评卷工作。按照时间安排,7月10日开始试评,7月18日左右评阅完全部试卷,7月19日至21日组织开展成绩核查校验工作。 记者获悉,今年的高考志愿填报将分两次进行,第一次志愿填报时间为:7月25日20:00至27日20:00;第二次志愿填报时间为:9月4日20:00至6日14:00。甘肃省教育厅、省教育考试院将切实加强对志愿填报工作的组织和管理,并联合有关高校,利用高招咨询平台、校园开放日等途径积极开展志愿填报指导工作,宣讲投档录取规则,发布招生信息,帮助考生科学合理选报志愿。同时,省教育考试院正在编写印制《甘肃省普通高校招生专业目录》等志愿填报资料,将第一时间发放到考生手中,确保考生及时掌握了解高考招生信息。 记者了解到,今年该省的高考录取工作将于8月5日开始,9月18日结束。省招委会将在录取期间成立招生录取工作领导小组,实行集体领导与分工负责相结合,严格执行教育部和甘肃省各项招生政策规定,坚决维护公平竞争、公正选拔的招生录取原则,确保平稳顺利完成高考各项工作任务。 三、甘肃高考英语图文推荐 1、2020年甘肃高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年甘肃高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年甘肃高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年甘肃高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、今年甘肃高考英语卷难不难,2020甘肃高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年甘肃高考英语卷难度系数怎么样?甘肃高考英语卷和去年相比难不难,甘肃高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于甘肃高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 3、甘肃高考英语听力考试时间安排及成绩查询公布时间 我省普通高校招生考试英语听力测试继续安排在高考之前进行,采取全省统一组织的办法。现将有关事宜通知如下:一、考试时间和地点考试时间:4月12日(星期五)15:00-15:30。考试地点:各市(州)教育考试招生机构(考试院、招办、中心)自行确定。二、考生范围(一)参加普通高考报名且语种为英语的考生均要参加英语听力测试。凡不参加英语听力测试的考生,录取时若招生院校以无听力测试成绩为由退档,后果由考生自负。(二)考试语种为日、俄、德、法、西班牙语的考生,我省不再单独组织听力测试。>>> 查看全文 4、2020年甘肃高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 5、2020年甘肃高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查

历年高考语文全国卷试题汇编(附答案)

《历年高考语文全国卷试题》百度网盘免费资源下载:链接: https://pan.baidu.com/s/1jYFn_2Ib3Ftind9tZvvf1g 提取码: 3r87本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

历年高考文综试题

  2010年普通高等学校招生全国统一考试  文科综合能力测试  本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共12页,选择题部分1至7页,非选择题部分8至12页。满分300分,考试时间150分钟。  请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。  选择题部分(共140分)  选择题部分共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。  图1为欧洲部分地区略图,图中四条线是重要的地理界线。完成1~2题。  1.哪一条界线可能是1月0℃等温线?影响其分布的主要因素是  A. 甲;盛行风、洋流 B.乙;纬度、地形  C. 丙;经度、地形 D. 丁;盛行风、纬度  2.“这里地质活动活跃,石灰岩层受板块挤压面变化成大理石”,此叙述所指的地区,可能接近的界线是  A.甲 B.乙 C.丙 D.丁  图2为西亚三个季节的气温、降水量图。完成3~4题。  3.不论降水量多寡,三地都冬雨较多,其主要原因是冬季  A.风带南移 B.海洋影响明显  C.信风强盛 D.暖流带来的水汽多  4.耶路撒冷与喀布尔的夏温相当,但冬温相差约10℃,影响喀布尔冬温较低的主要因素是  A.纬度 B.地势 C.洋流 D.人类活动  读图3,阴影部分为四个农业区。完成5~6题。  5.甲、乙、丙、丁的主要经济作物依次是  A.茶叶、咖啡、棉花、橡胶 B.甘蔗、棉花、柑橘、葡萄  C.棉花、黄麻、香蕉、可可 D.花生、大豆、茶叶、棉花  6.四地的农业地域类型均属于  A.自给型农业 B.混合型农业  C.热带种植园农业 D.集约型农业  图4是某地地形图MN、PQ是地形剖面线。①、②是水库,若从中选择一个作为自来水厂的水源地,其条件是自流引水且工程建设费用最小。完成7~8题。  7.M→N、P、Q对应的地形剖面图和应选择的水库分别是  A.甲、乙;① B.乙、甲;② C.甲、乙;② D.乙、甲;①  8.Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂,应依次布局在  A.③④ B.④⑤ C.⑤⑥ D.③⑥  某市泥石流易发生在下列三项条件都同时具备的地方:(1)河道;(2)陡坡;(3)大量松散土石分布。该市的地理信息经数字化后,处理分析得出来4,如图5。读图5、6,完成9~10题。  9.图6中,符合该市河流流向的选项是  A.a B.b C.c D.d  10.该市易发生泥石流的区域是  A.甲、庚 B.丙、庚 C.乙、丁 D.戊、辛  11.读图7,某经线上有一点M,虚线为过M点地面垂直线,L1、L2分别是二至日正午太阳光当角 、 之差小于6°时,M点的纬度范围是  A.3°N~3°S  B.6°N~17.5°N  C.3°N~17.5°N或3°S~17.5°S  D.17.5°S~23.5°S或17.5°N~23.5°N  12.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等,该人物最有可能是  A.孔子 B.墨子 C.普罗塔戈拉 D.亚里士多德  13.儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是  A.不以人助天 B.制天命而用之  C.天地不仁,以万物为刍狗 D.天行有常,不为尧存,不为桀亡  14.农耕技术的发明与改进,推动了农业经济的发展。比较右侧两图,其中图8(1)所示的耕作技术始见于  A.战国  B.秦  C.西汉  D.东汉  15.下列是从古诗“二月卖新丝,五月  粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉”中读出的信息,其中错误的是  A.农民生活艰辛 B.土地兼并严重  C.农副产品进入流通领域 D.小农业和小手工业紧密结合  16.科举制是我国古代的选官制度。下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是  A.其形式都是以官举士 B.采用八股考试方式  C.分进士等科目考试 D.要求应试士人熟读四书五经  17.中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表人物主要观点的是  A.格物致知 B.发明本心 C.知行合一 D.万物皆只是一个天理  18.明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注,学生以此为题进行研究性学习,搜集的一条史料是:“(明中后期,有大臣)请开市舶,易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行,几三十载”。对该史料理解最恰当的是  A.明代没有民间的海外贸易 B.明政府曾奉行重商主义政策  C.明政府曾有条件地允许海外贸易 D.明政府从此废除“海禁”政策  19.中国是多民族国家,历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中,发生在清朝的是  A.与吐蕃和亲、设置羁縻府州 B.设置典客主管少数民族及外交事务  C.设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区 D.册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务  20.下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是  ①自今日始,吾等之非清朝人矣②驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府③使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道④顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉  A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④  21.阅读表5并结合所学知识,可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是  表5 1969—1978年与中国建交国家数据简表  年份 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978  建交国家 49 54 69 87 88 95 103 107 110 112  ①中国对外关系出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰  ③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④  22.对人类社会史前史的研究,始于19世纪中后期。下列著作中系统探讨人类社会史前史的是  A.《物种起源》  B.《国家与革命》  C.《人在自然界中的位置》  D.《家庭、私有制和国家的起源》  23.第二次世界大战后,局部战争纷繁复杂。下列各项中,属于  图9所示战争影响的是  A.以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地  B.美苏两国走上中东角逐场前台  C.叙利亚收复戈兰高地部分地区  D.“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素  24 。面对近年来原材料劳动力等价格上升的压力,我国沿海某服装出口企业,把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区,并致力于产品研发、品牌设计和营销推广,从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有  ○1 调整经营战略,利用资源优势 ○2依靠技术创新,维持低价竞争  ○3 加强品牌建设,拓展销售渠道 ○4调整产业结构,提高产品质量  A ○1○2 B○2○4 C○1○3 D○3○4  25..为抑制商品房价格过快上涨,促进房地产市场健康发展,我国政府采取了一系列增加保障性住房供给的措施,如增加价格明显低于商品房的经济适用房、共低收入者租用的廉价房等。政府出台这些措施是因为  ○1增加经济适用房可以减少商品房购买需求  ○2增加廉租房就能抑制商品房有效需求  ○3经济适用房与廉租房互为替代品  ○4增加保障性住房能缓解房地产市场的过度炒作  A ○1○2 B○2○3 C○1○4 D○3○4  26.如果甲国年利率为1%,乙国货币对甲国货币呈贬值趋势,预期一年后贬值为2%,那么,不考虑其他因素的条件下,从投资的角度看  A.更多的资金将会流向甲国  B.更多的资金将会流向乙国  C.甲乙两国资金出现等量流动  D.甲乙两国间停止资金流动  世博会是战士人类文明成果的盛会,也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会的认识人类进步的捷径之一。回答27-28题。  27.150多年来,一些重大发明,如照明、通信、汽车灯技术,都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看,这是因为  A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩  B.文化的传播与交融式历史发展的必然趋势  C.文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力  D.现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播  28.“城市,让生活更美好”——2010年上海世博会主题,反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切,引领人们更多的去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题表明  意识活动具有自觉选择性 社会意识具有相对独立性  社会意识总是与时俱进的 社会意识变化推动社会发展  A ① ② B ② ④ C ② ③ D ③ ④  29.2004年以来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水品的告诉铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明  创新就是对既往的否定和对现实的肯定  创新的过程必定是“扬弃”的过程  创新推动科技进步和社会生产力发展  创新推动生产关系和人类思维的变革  A① ② B ②③ C④① D ③ ④  30.下面的漫画(超常发挥)(作者:盖桂保)给我们的哲学启示是  A. 要坚持在实践中锻炼和提高认识能力  B. 要满怀必胜信心勇敢地接受挫折与考验  C. 要善于通过量的积累去实现实物质的变化  D. 要树立正确的价值观并作出正确的价值选择  31. 历史学家可以记录和重述已经发生的事情也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有  ①未来世界多变,但并非杂乱无章  ②过去发生过的事,未来必定也会发生  ③未来会发生的事,过去或现在必有端倪  ④距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大  A.①② B. ③④ C. ①③ D.②④  32.由于发达国家和发展中国家的减排责任,资金支持和监督机制等议题上分歧严重,哥本哈根联合国气候变化大会的会期不得不延长一天,最后才达成一个妥协性的不具法律约束力的《哥本哈根协议》。这表明  A.气候变化问题不是一个发展问题 B.国家利益存在于复杂的国际关系中  C.全球化已使发达国家利益一致 D.在国际法津地位上各国是不平等的  33.西方资本主义国家到处推销其民主,但事实上这种民主内含着一系列矛盾,如  ○1理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资本特殊利益的矛盾  ○2政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平等矛盾  ○3民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾  ○4代议制下局部利益与公共利益的矛盾  A.○1○2○3 B.○2○3○4 C.○1○3○4 D.○1○2○4  34.从国家结构形式上看,与单一制国家相比  ① 美国的主权不太充分  ② 美国地方政府的独立性较强  ③ 美国政府的工作效率比较高  ④ 美国的立法权相对分散  A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④  35.19世纪以来,英国的政府权力基本上由两大政党轮流掌控,其他政党几乎无缘。然而,在2010年5月的大选中,无论是工党,还是保守党都未能在选举中得到多数票,第三党自由民主党却获得了相当的票数,从而出现了保守党与自由民主党联合组阁的局面。这一变化表明  A.英国的国家结构形式已不适应现实政治  B.英国出现了两党制向多党制过渡的可能  C.英国的政权组织形式已趋向总统共和制  D.英国首相和内阁的更迭今后一定很频繁  36.(30分)图10是世界某区域略图。读图,完成下列问题。  (1)简述①地建设航天基地的有利条件和不利条件。(6分)  (2)图中②③两地湿地广布,请分别简述其成因。(10分)  (3)据报道,近年来④地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响?(6分)  (4)简析图中60°经线东西两侧所示城市的自然地理区位特征和原因。(8分)  37.(26分)根据材料,完成下列问题。  中国科学院构建的中国可持续发展体系,由生存、发展、环境、社会和智力五个支持系数级别。其中生存支持资源并附(土地资源、水资源、气候资源等)、农业收入水平,资源转化效率等有关。发展支持系统与区域发展水平(区域产业结构等)、区域发展成本等有关。图11是1995-2007年中国可持续发展能力变化趋势图,表6是2007年中国东、中、西部发展支持系统评估表。  (1) 说明中国可持续发展能力的变化趋势,这种趋势主要是由哪些支持系统的变化来驱动的?(4分)  (2) 中国生存支持系统的变化有何特点?试从农业角度简析其原因。(6分)  (3) 中国环境支持系统的变化有何特点》简析其原因。(6分)  (4) 中国东、中、西部的发展支持系统存在着差异,请从三次产业结构和工业结构角度给予说明。(10分)  38.(26分)阅读材料,回答问题。  材料一  (民国初期)是中国民族工业的黄金时期。一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。  ——(法)白吉尔:《中国资产阶级的黄金时代(1911——1937)》  材料二  当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感,忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时,中国在1929年后仍然能一如既往地坚持下去。  ——(美)费正清编:《剑桥中华民国史》下卷  材料三 图12 100元法币购买力图示  ——(美)伊佩霞《剑桥插图中国史》  (1)结合材料一合所学知识,概括民国初期民族工业的发展的状况。(8分)  (2)结合材料二和所学知识,概括1927——1937年中国民族工业发展态势,并分析1929—1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。(9分)  (3)1945——1949年中国民族工业发展处于怎样的境地?参考材料三并结合所学知识,从国民政府政策措施的角度,简述导致民族工业处于这一境地的原因。(9分)  39.(26分)美国独立后成功地进行了制度创新,其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。阅读材料,回答问题。  材料一  众议院……有弹劾(违法失职的总统、副总统和高级文官)的全权。……参议院有审讯一切弹劾案的全权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。经参议院的协议及同意,并得该院出席议员三分之二赞成时,总统有权缔结条约;总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏,经参议院的协议及同意时任命之……  ——摘自《美利坚合众国宪法》  材料二  美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者,但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果,美国没有加入国联。  ——《普通高中课程标准实验教科书u2022u202220世纪的战争与和平》  材料三  国会授权罗斯福进行大规模的干预及调节……,但在罗斯福新政的前期,最高法院与行政间则展开激烈的争吵。法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪,予以废止。  ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编  (1)指出美国宪法三权分立制的理论思想主张出自哪本著作,并请概括该理论思想的主要内容。(7分)  (2)根据上述材料,并结合所学知识,分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。(9分)  (3)根据上述材料,并结合所学知识,评价美国三权分立的制度设计。(10分)  40.(20分)  全国法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度,但有的缺乏具体的实施细则和执法基准,这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。比如,道路交通法第99条规定,机动车行驶超速的罚款从200元到2000元,执法人员应根据案件实际情况合理做出处罚。而在实践中,出现了诸如本应罚款300元,执法人员却因素质、心情等原因处罚1000元的现象,群众对此非常不满。规范行裁量权,为政府权利设限,增强政府共公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。  在这背景下,一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政量权的办法。经过一段时间,这些地方政府依法行政水平将上了一个台阶。规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍的认可,政府权威进一步提高。  (1) 为什么人民群众对地方政府主动规范行政裁量权的做法普遍认可?结合材料,运用《政治生活》的有关知识做出分析。(10分)  (2) 用对立统一的观点,说明地方政府对权力自我射线的做法不仅没有削弱反而提高了政府权威的道理。(10分)  你可以去书店买本十年文综或者五年高考真题之类的 祝你成功~

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2020年河北高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年河北高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年河北高考外语卷真题答案解析 2020年河北高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年河北高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年河北高考最新新闻分享 从6月17日召开的2020年全省普通高校招生统一考试工作电视电话会议上获悉,今年河北省高考报名人数达62万余人,创历史新高。除去前期高职单招录取的15万多人,还将有47万余名考生参加全国统一考试。为确保圆满完成今年普通高校考试招生任务,我省将统筹抓好常态化疫情防控和高考工作。 所有考点一律设置临时医疗防治站 为迎接高考,各级教育行政部门、各考点将备齐备足体温测量仪、消毒液、洗手液、医用口罩等防疫物资。 据介绍,我省所有考点一律设置临时医疗防治站,配备专业卫生防疫人员;所有考场一律在考前进行消杀和通风;考生和考试工作人员进入考点考场一律接受体温检测;未经允许,无关人员和车辆一律不得进入考点;经医疗机构确诊为新冠肺炎确诊病例的考生一律不得参加考试。考生应尽量避免乘坐公共交通工具赴考。 各地卫生健康部门将组织辖区各级医疗机构优化考生患者医疗服务,开设“绿色通道”,提高服务效率和质量。做好学校环境、饮用水、食品卫生及传染病防控等工作,对考点及周边集中接待考生的酒店等公共场所全程开展卫生监督检查,排查各种传染病风险,确保考点和周边住宿场所卫生达标。 创造安全有序的考试环境 为实现平安高考,我省将严厉打击各类涉考违法犯罪。强化网上巡查,对传播涉考有害信息的个人网站、微博、微信、QQ号、抖音、快手等网络账户立即关停,切断网络传播渠道;及时发现、封堵、删除网上涉嫌组织考试作弊、买卖试题答案、销售作弊器材等有害信息,并针对违法犯罪线索迅速开展案件查办,依法严厉打击。 对重点地区通讯电子产品市场开展专项整治,依法查处涉嫌销售作弊器材等违法违规行为,排查清理校园及周边兜售作弊器材、替考、“保过”等广告信息。 加强考点周边环境整治,对考点周边出租房屋尤其是短期出租房屋以及饭店、旅馆进行认真排查,加强治安管理,及时消除安全隐患。加强矛盾纠纷排查化解,加强考点周边巡逻防控。高考期间,将进一步强化考点周边交通疏导和治安巡控,提高巡逻密度和频次,及时妥善处理考生及家长的报警求助。 24小时监测考点及周边电磁环境 针对高考参加人数多、考点分布广的特点,我省制定无线电保障工作方案,监控考点周边电磁环境。 考试前,对各个考点及周边电磁环境进行24小时不间断监测和分析,及时排查和消除各类不明无线电信号。考试期间,开展无线电监测巡查,对不明信号进行监测分析,对涉嫌考试作弊的无线电信号,实现快速定位查找,及时实施无线电压制技术进行处理,严厉打击考点内外串通、涉嫌利用无线电设备实施考试作弊的违法行为。此外,各考点将进一步完善应急处置预案,加强模拟演练,确保及时应对处置各种问题。 三、河北高考英语图文推荐 1、2020年河北高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年河北高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年河北高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年河北高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、今年河北高考英语卷难不难,2020河北高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年河北高考英语卷难度系数怎么样?河北高考英语卷和去年相比难不难,河北高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于河北高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 3、2020年河北高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 4、2020年河北高考英语作文审题立意 应该怎么写不走题难易调查 2018年河北高考英语作文审题立意 应该怎么写不走题难易调查每年的高考,都有无数的鲜活故事。高考,是一个人的终生记忆,也属于一个时代的记忆。有人说,在中国,没有经历过高考的人生是不完整的人生,高考就是一场人生的历练。那么今年河北高考难度系数怎么样,今年高考相比去年难不难?2018年河北省高考英语考试即将结束,今年河北高考考试采用全国卷1,英语作文难不难?与往年河北高考英语作文相比容易不?我做个小调查,欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文 5、2020年河北高考英语试题难不难,今年全国卷1英语易度调查

高考题一般什么时候公布

一般考试结束后两个月内发布。1、普通高考题发布。普通高考真题一般在考试结束后两个月内发布,发布真题的机构有教育部考试中心、某省教育厅和某省出版社等。2、特殊高考。特殊高考真题一般在考试结束后一个月内发布。发布真题的机构有某省教育厅及其下属机构等,特殊高考真题可以在考试中心网站上免费下载。3、高考总分多少。高考总分大多数省份都是750分满分。传统高考模式语文、数学、外语3门每门满分150分;文科(政治,历史,地理)综合/理科(物理,化学,生物)综合300分,共计750分。高考的注意事项:1、良好的时间管理。制定合理的备考计划:根据自己的时间和能力制定详细的备考计划,合理分配每天的学习时间和内容。务必坚持:坚持按照备考计划执行,避免拖延和浪费时间。合理分配时间:根据自己的学习习惯和精力状况,制定每天的学习时间表,确保充分利用时间。2、健康管理。充足的睡眠:保证每天7-8小时的充足睡眠时间,有助于提高注意力和记忆力。均衡饮食:合理摄入营养,多吃水果、蔬菜和全谷物,避免暴饮暴食和吃垃圾食品。适度运动:经常进行适度的运动,如慢跑、瑜伽等,有助于放松身心和缓解压力。3、高效的学习方法。主动学习:积极参与课堂,做好笔记,及时弄懂难点。多样化学习:利用教材、参考书、网络资源等多种学习工具,多角度理解知识点。多做习题和模拟试题:通过大量的练习来掌握知识和提高解题能力。参考书、观看视频、听讲座等,以多角度和多感官的方式理解和记忆知识。

备考高考,高三学生需要在寒假怎么做真题呢?

我觉得需要放松心态去做真题,不能太过于急功近利,一般就是要认真做,及时的总结复盘,这样做就很好。

2020年河南高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年河南高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年河南高考外语卷真题答案解析 2020年河南高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年河南高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年河南高考最新新闻分享 今年5月,河南省教育厅等四部门联合发文,宣布从2020年起,在继续实施农村小学全科教师培养计划的基础上,启动实施“农村学校”地方公费师范生培养计划,主要补充农村学校薄弱学科和紧缺学科师资,逐步完善农村学校教师补充体系(河南日报客户端曾刊发)。这一消息得到社会广泛关注。6月30日,省教育厅就2020年公费生招生政策进行具体说明。 河南省地方公费师范生实行定向招生,培养计划主要分三类实施: 第一类是“农村学校”地方公费师范生(主要培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资,实行分学科培养); 第二类是“小教全科”地方公费师范生(主要培养农村小学教学点师资,实行全科培养); 第三类是“特殊教育”地方公费师范生(主要培养特殊教育师资),三类统称“河南省地方公费师范生”。 计划编制: 根据我省教师队伍建设发展规划和有关各县(市、区)农村学校对教师需求等情况,由省有关部门统筹安排,合理编制各设岗县(市、区)的招生规模,并选定相应的高校进行定向招生。 计划安排: 2020年,全省计划定向招收本科层次“农村学校”地方公费师范生2000人,由各高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。 2020年,全省计划定向招收本科层次小学教育(全科教师)专业1900人、专科层次小学教育(全科教师)专业1000人,由各高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。 2020年,特殊教育专业安排本科计划100人,由高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,为师范类,计划类别为地方公费师范生。 招生院校: 承担2020年“农村学校”地方公费师范生本科层次定向招生任务的高校为:河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院等5所高校。 承担2020年小学教育(全科教师)专业本科层次定向招生任务的高校为:信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院等7所高校;承担2020年小学教育(全科教师)专业专科层次定向招生任务的高校为:焦作师范高等专科学校。 承担2020年特殊教育专业本科层次定向招生任务的高校为:郑州师范学院。 报考条件: 参加2020年高考报名的普通高中毕业生(含往届),需具有本人所在设岗县(市、区)的户籍,方可报考河南省地方公费师范生志愿。 要求考生思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育。 身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应农村学校和特殊学校的教育教学工作的需要。 报考方式: 报考河南省地方公费师范生的普通高中毕业生随全省普通高考报名、考试、填报志愿。根据各设岗县(市、区)培养计划,具有设岗县(市、区)户籍的普通高中毕业生可报考户籍地的河南省地方公费师范生。 录取方式: (一)投档。“农村学校”、“小教全科”、“特殊教育”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次,小学教育(全科教师)专科层次安排在专科提前批次,根据考生成绩和高校面向设岗县(市、区)的招生计划,从高分到低分择优录取。 (二)预录取。考生被预录取后必须凭录取通知书在被录取高校签字盖章的定向就业意向书上签字。入学报到时凭录取通知书和定向就业意向书报到,若不签订定向就业意向书,或未按时报到,视为放弃当年普通高校招生录取资格。 (三)正式录取。培养高校根据预录取报到入学学生名单和学生签订的定向就业意向书,发放正式的定向培养就业三方协议书,学生在入学一个月内完成与设岗县(市、区)人民政府签订定向培养就业三方协议书,方可注册学籍,办理正式录取手续。 有关政策: (一)河南省地方公费师范生入学后与县级人民政府(报考的设岗县、市、区)和培养高校签订正式的定向培养就业协议,承诺毕业后到农村学校、乡村教学点、特殊教育学校从事教育教学工作时间不少于6年。 (二)学生在校培养期间,“农村学校”地方公费师范生只免除学费;“小教全科”、“特殊教育”地方公费师范生免除学费、住宿费并给予一定的生活补助费。三类河南省地方公费师范生同时享受国家奖学金等全日制在校生享受的相关政策。 (三)学生毕业后按照定向培养就业协议的相关规定就业(不再参加招教考试)。 就2020年“河南省地方公费师范生”(以下简称“公费生”)招生工作中大家普遍关注的问题,省教育厅给予权威解答。 第一类:“小教全科”地方公费师范生 一、什么是“小教全科”公费生?其专业性质是什么?全科教师和普通小学教师在培养上有什么不同? 答:“小教全科”公费生在高考志愿填报目录里即小学教育(全科教师)专业(简称“全科教师”),指的是能够承担多门学科教学任务的小学教师。 全科教师是专门为农村教学点培养能够承担多门学科教学任务的教师(属于师范类)。相对于普通小学教师的培养而言,全科教师采取高校与优质小学联合培养的新机制,采用“通识基础课程、学科教育课程、教师专业课程和教育实践课程”有机结合的课程体系,着力培养学生能够贯彻素质教育、适应新课程改革、具有“一专多能”的全科教学能力,以适应农村教学点教学工作的需要。 二、2020年“小教全科”公费生的设岗县(市、区)有多少? 答:2020年有101个设岗县(市、区)定向培养本科层次“小教全科”公费生、有77个设岗县(市、区)定向培养专科层次“小教全科”公费生。各设岗县(市、区)的具体招生计划见附件2和附件3.具体政策考生可以咨询相关培养院校。 三、2020年“小教全科”公费生招生计划是多少? 答:本科层次全科教师招生计划是1900人,专科层次全科教师招生计划是1000人。 四、哪些高校承担“小教全科”公费生的培养任务? 答:2020年共有8所师范院校承担培养任务。承担本科层次培养任务的分别是:信阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、郑州师范学院;承担专科层次培养任务的是:焦作师范高等专科学校。 五、报考“小教全科”公费生在政策上有什么优惠? 答:被录取的“小教全科”公费生在学习期间实行“两免一补”政策(即:免学费、免住宿费,并给予一定的生活补助费)。同时,在校学习期间,享有同其他全日制在校生同样的政策。 六、报考“小教全科”公费生有哪些条件和要求? 答:一是参加2020年高考报名的普通高中毕业生(含往届),可报考本人户籍地的设岗县(市、区)“小教全科”公费生专业志愿。二是要求考生思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育。三是身心健康,符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订试行)》要求,具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,有完全的法律行为能力等,能够较好地适应农村学校教育教学工作的需要。 七、如何报考? 答:报考“小教全科”公费生专业的普通高中毕业生随全省普通高考报名、考试、填报志愿。根据各设岗县(市、区)培养计划,具有设岗县(市、区)户籍的普通高中毕业生可报考户籍地的“公费生”专业志愿,本科层次随本科提前批次填报高校志愿,专科层次随专科提前批次填报高校志愿。 八、如何录取? 答:一是本科层次安排在本科提前批次、专科层次安排在专科提前批次,根据考生成绩和高校面向设岗县(市、区)的招生计划,从高分到低分择优预录取。二是“小教全科”公费生被预录取后必须凭录取通知书在被录取学校签字盖章的定向就业意向书上签字。入学报到时凭录取通知书和定向就业意向书报到,若不签订定向就业意向书,或未按时报到,视为放弃当年普通高校招生录取资格。三是正式录取。培养院校根据预录取报到入学学生名单和学生签订的定向就业意向书,发放正式的定向培养就业三方协议书,学生在入学三个月内完成与设岗县(市、区)人民政府签订定向培养就业三方协议书,方可注册学籍,办理正式录取手续。 九、毕业时应具备什么毕业资格? 答:本科层次的“小教全科”公费生经过4年本科的学习,应按规定取得毕业证书、学位证书和教师资格证书;专科层次的“公费生”经过3年专科学习,按规定取得毕业证书、教师资格证书。 十、应在设岗县工作几年? 答:根据定向培养就业协议,“小教全科”公费生毕业后到协议地服务不少于6年。 十一、毕业后是否可以参加招教考试?能否报考专升本和脱产全日制硕士研究生学习? 答:“小教全科”公费生取得毕业资格后,按照所签订的定向就业协议书到协议地就业,不再参加招教考试。协议地政府按照协议规定为全科教师办理入编、工资等相关手续。“小教全科”公费生在校学习期间和规定的服务期内原则上不能报考脱产学习,即专科不能参加专升本考试,本科不能报考脱产全日制硕士研究生,但可报考在职学习。 十二、被录取的“小教全科”公费生是否可以转专业? 答:被录取的“小教全科”公费生,入学后不得转专业,特殊情况参照《小学教育专业全科教师管理办法(试行)》执行。 十三、其他专业的高校优秀学生是否可以转入“小教全科”公费生专业? 答:可以。相关转入政策按照《小学教育专业全科教师管理办法(试行)》执行。对有志于从事农村教育的非公费师范生或非师范类学生,可通过个人申报、面试考核等,在培养院校招收的计划限额内按规定转为公费培养师范生,同时享受国家提供的各项优惠政策。 十四、如何管理? 答:为加强“小教全科”公费生在校期间的学习管理以及毕业后服务期的管理,河南省教育厅制订了《小学教育专业全科教师管理办法》,对“小教全科”公费生在校的学习以及毕业后就业、违约等方面做了全面规定。 十五、不能按时取得毕业资格怎么办? 答:“小教全科”公费生因生病、应征入伍等原因不能按时履行协议的,须提出中止协议申请,经培养院校同意,省级教育行政部门批准后,暂缓履约。待情况允许,经省级教育行政部门核实后可继续履行协议。“小教全科”公费生除特殊原因办理休学无法正常毕业等情形以外,未按规定时间取得相应学历、学位证书和教师资格证书者,按违约处理。 十六、因毕业资格问题不能如期履约怎么办? 答:“小教全科”公费生因特殊原因未能按照培养院校所规定的基本学制(本科四年、专科三年)获得学历证书,经本人申请、培养院校同意,教育行政部批准,可暂缓履约,继续在校完成学业,在培养院校规定的学习期内获得毕业资格后,到协议地履约任教。超出培养院校规定的基本学制的学习费用由公费师范生本人承担。延期学习仍未能取得毕业证,按违约规定处理。设岗县可解除定向就业协议,由培养院校追回所享受的公费师范生教育的所有费用并交纳50%违约金。 十七、不履行协议怎么处理? 答:“小教全科”公费生毕业后要严格履行协议,应按照协议规定到协议地从事教育工作,如果因个人原因没有履行协议规定或没有全部履行协议规定,视为违约。其处理办法: (一)未按协议到设岗县从事教育教学工作的,须按协议规定向协议地退还已享受的公费教育费用,并缴纳50%违约金,超过缴纳时限,还须支付滞纳金,由设岗县教育行政部门负责办理解约手续,并报请当地人民政府备案;故意违约且拒不办理解约手续者将违约事实记入个人征信档案。 (二)未按协议完成规定服务年限的,根据协议规定须按不足服务年限折算,向协议地退还公费教育费用并缴纳50%违约金,由设岗县教育行政部门负责办理解约手续,并报请当地人民政府备案;故意违约且拒不办理解约手续者将违约事实记入个人征信档案。 十八、在服务期内有什么优惠政策? 答:一是按照有关规定,同等条件下,全科教师服务期内在评先、表彰、职称评聘、教师周转房安排等方面予以优先。二是享受《******办公厅国务院办公厅印发〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》(中办发〔2005〕18号)和原人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发〔2006〕16号)规定的各项优惠政策。三是在协议规定服务期内和期满后,符合条件者,支持报考在职教育硕士专业学位研究生。四是加大对公费师范生专业成长的支持。在培训、评先、表彰、职称评聘等方面予以支持。 十九、服务年限期满后,能否申请调动? 答:可以。“小教全科”公费生在农村学校或教学点工作满6年后,城市、县镇教师岗位空缺需补充人员时,同等条件下,优先安排服务期满、考核合格、工作优秀的“公费生”。同时,鼓励“公费生”服务期满后继续奉献乡村教育事业。 二十、生源所在地教育行政部门不履行协议怎么办? 答:“公费生”毕业后,生源地政府如不履行协议,属于生源地政府违约。其处理办法:由省教育厅会同有关部门通过行政督导解决;对拒不解决的,将追究生源地相关部门负责人责任,并责成生源地政府履行协议。 第二类:“特殊教育”地方公费师范生 一、什么是“特殊教育”公费生? 答:“特殊教育”公费生是指高等院校专门为设岗县(市、区)的盲人学校、聋人学校和培智学校等公费专业培养的从事特殊教育的师资。属于师范类。 二、“特殊教育”公费生的培养目标是什么? 答:“特殊教育”公费生旨在培养德、智、体、美、劳等全面发展、具备特殊教育理论及相关领域的理论知识与专业能力,具有健全人格、理想信念、社会责任感,能够适应未来职业和社会发展,能在特殊教育学校及相关机构从事教育教学、管理等方面工作的高素质应用型人才。 三、2020年“特殊教育”公费生的设岗县(市、区)有多少? 答:2020年有68个设岗县(市、区)定向培养本科层次“特殊教育”公费生。各设岗县(市、区)的具体招生计划见附件4.考生可以咨询相关培养院校。 四、2020年“特殊教育”公费生招生计划是多少?哪个高校承担培养任务? 答:2020年“特殊教育”公费生招生计划是本科层次100人。培养高校是郑州师范学院。 五、报考“特殊教育”公费生在政策上有什么优惠? 答:被录取的“特殊教育”公费生在学习期间实行“两免一补”政策(即:免学费、免住宿费,并给予一定的生活补助费)。同时,在校学习期间,享有同其他全日制在校生同样的政策。 “特殊教育”公费生关于报考条件、录取方式、在校培养管理、毕业资格、履约管理、服务期管理等,参照“小教全科”公费生政策执行。 第三类:“农村学校”地方公费师范生招生政策问答。 一、什么是“农村学校”公费生? 答:“农村学校”公费生是我省2020年新启动的地方公费师范生培养计划,主要为农村学校培养薄弱学科和紧缺学科师资,属于河南省地方公费师范生培养计划的组成部分。 二、2020年“农村学校”公费生有哪些专业?专业性质是什么? 答:2020年“农村学校”公费生有如下专业:汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物学、体育教育、音乐学、美术学、政治思想教育、历史学、地理科学、教育技术学,共13个专业。属于师范类。 三、“农村学校”公费生的培养目标是什么? 答:“农村学校”公费生是为农村中小学培养薄弱学科和紧缺学科师资。实行“定向招生、定向培养、定向就业”的政策,毕业后按照协议规定回定向就业地从事相应学科的农村中小学教学工作,服务期不少于6年。 四、2020年“农村学校”公费生的设岗县(市、区)有多少? 答:2020年有99个设岗县(市、区)定向培养“农村学校”公费生。各设岗县(市、区)的具体招生计划见附件1.考生可以咨询相关培养院校。 五、2020年全省“农村学校”公费生招生计划是多少? 答:2020年全省“农村学校”公费生招生计划是2000人。其中:汉语言文学300人、数学与应用数学300人、英语200人、物理学200人、化学150人、生物学100人、思想政治教育100人、历史学50人、地理科学100人、体育教育150人、音乐学150人、美术学100人、教育技术学100人。 六、有哪些高校承担培养任务? 答:有5所高校承担培养任务,分别是:河南大学500人、河南师范大学500人、信阳师范学院350人、洛阳师范学院350人、南阳师范学院300人。 七、各培养高校都承担哪些学科? 答: 1.河南大学:500人 汉语言文学150人,数学与应用数学70人,英语100人,历史学50人,地理科学70人,美术60人。 2.河南师范大学:500人 汉语言文学150人,数学与应用数学110人,生物学100人,教育技术学100人,美术学40人。 3.信阳师范学院:350人 化学100人,地理科学30人,体育教育100人,思想政治教育60人,音乐学60人。 4.洛阳师范学院:350人 物理学100人,数学与应用数学120人,体育教育50人,音乐学40人,思想政治教育40人。 5.南阳师范学院:300人 物理学100人,化学50人,英语100人,音乐学50人。 八、报考“农村学校”公费生在政策上有什么优惠? 答:被录取的“农村学校”公费生在学习期间实行“免除学费”政策。在校学习期间,享有同其他全日制在校生同样的政策。 “农村学校”公费生关于报考条件、录取方式、在校培养管理、毕业资格、履约管理、服务期管理等,参照“小教全科”公费生政策执行。 三、河南高考英语图文推荐 1、2020年河南高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年河南高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年河南高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年河南高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、今年河南高考英语卷难不难,2020河南高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年河南高考英语卷难度系数怎么样?河南高考英语卷和去年相比难不难,河南高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于河南高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 3、2020年河南高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 2018年河南高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载)挑灯夜战,伏案苦读,书山题海……十年寒窗,莘莘学子们就要迎来高考的“临门一脚”。走进高考考场,为青春和梦想奋力一搏。求学着实不易,每个国人都感同身受,所以,就在此刻祝福考生们“展现真才实学,佳绩定能胜出。”再说一句不管你考得好还是假如没考好,都要平常心对待。>>> 查看全文 4、2020年河南高考英语试题难不难,今年全国卷1英语易度调查 2018年河南高考英语试题难不难,今年全国卷1英语易度调查每年的高考,都有无数的鲜活故事。高考,是一个人的终生记忆,也属于一个时代的记忆。有人说,在中国,没有经历过高考的人生是不完整的人生,高考就是一场人生的历练。那么今年河南高考英语难度系数怎么样,今年高考相比去年难不难?2018年河南省高考英语考试即将结束,今年河南高考考试采用全国卷1,英语试题难不难?与往年河南高考相比容易不?我做个小调查,欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文 5、2020河南高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难

2022高考数学题及答案(2020高考数学题及答案解析)

2022年全国乙卷高考数学试题答案数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的,以下是我整理的2022年全国乙卷高考数学试题答案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。2022年全国乙卷高考数学试题答案全面认识你自己认识自己是职业定位、自我定位的前提,也是科学选择专业的关键。首先,对自我的认识来源于自我评价。考生对自己兴趣、性格、天赋的认知是志愿选择的一个重要依据。但需要注意的是,我们的教育一直专注于学生智力的培养,而忽视学生自身的认知和个性的发展,可能造成学生对自我认识的不足和偏差。如,一些考生完全有能力选择更好的大学、更有挑战性的专业,但可能因为对自我评价过低而错失机会。其次是他人评价。特别是家长,班主任老师的评价相对全面。但是这种评价可能带有浓厚个人喜好的色彩,有失客观,而且对学生内在价值动力、天赋能力等极其重要的内在心理特质缺乏真正的了解,因此,在参考他人意见的时候需要谨慎对待。最后是心理测评,即通过心理测评来指导高考志愿填报。在国内,高考志愿测评是一个新鲜事物,其测评的结果较为全面和科学,渐渐地为更多的家长和教育机构所接受。考生如果希望在志愿填报时就对今后的长期发展有个较好的规划,可以尝试选择相关的测试系统帮助分析,进而对专业的选择给出一定的指导建议。高考志愿填报无疑对考生的一生影响深远,因此,考生在专业选择时应该特别注意考虑的全面性--专业是否是自己兴趣喜欢的?专业是否自己性格适合的?专业是否是自己天赋能力擅长的?只有在三者之间找到一个最佳的结合点,考生才能在自己的人生路上迈出正确、关键的一步。与此同时,尽管高考志愿测评技术在国内发展较快,但哪怕是一些较权威的专业测评,也有其局限性,他们只能通过网络平台为考生提供测评服务,学生只有登陆其网站才能参加测评,这使得不少上网条件受到限制的考生难以通过测试对自己进行分析。此外,市面上不少测评软件仅仅只是从兴趣的维度对考生进行考察,相对于性格和天赋,兴趣的稳定性欠佳,这样得出的结果对考生就没有太大的指导意义。在此,也提醒考生,选择测评软件时,需要先对测评体系有个系统的了解。考生个人特征情况考生个人特征如兴趣、特长、志向、能力、职业价值观等。兴趣——兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。据有关专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。而具体在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。特长——选择了符合自己特长的专业,无疑在未来的学习、工作中可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。俗话说,最了解自己的还是自己。每个考生部应认真做一次自我分析,看看到底最喜欢哪一门学科?是动手能力强,还是更擅长动脑?表象思维与逻辑思维能力哪一个更有优势?组织管理能力、艺术修养、口头与书面表达能力,在同学中处于什么地位?等等。这些都是你选择志愿的参考因素。志向——各人的志向、理想是激发自己奋发努力的动力之一,也是成就事业不可缺少的条件之一。能力——能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等。具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如美术、音乐、等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。职业价值观;一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为第一位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论,弄清个人和家庭的职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。2022年全国乙卷高考数学试题答案相关文章:★2022高考全国乙卷试题及答案★2022高考理科数学乙卷试题解析★2022年全国乙卷高考理科数学★2022年全国乙卷文科数学卷真题公布★2022年高考数学试题及答案★2022年全国乙卷高考数学真题及答案★2022年全国理科数学卷试题答案及解析★2022全国Ⅰ卷高考数学试题及参考答案一览★2022年英语全国乙卷试题及答案★2022年高考乙卷数学真题试卷2022年全国新高考1卷数学试题及答案解析数学科高考以我国的社会经济发展、生产生活实际为情境素材设置试题。下面是我为大家收集的关于2022年全国新高考1卷数学试题及答案解析。希望可以帮助大家。全国新高考1卷数学试题全国新高考1卷数学试题答案解析高考数学复习主干知识点汇总:因为基础知识融汇于主干内容之中,主干内容又是整个学科知识体系的重要支撑,理所当然是高考的重之中重。主干内容包括:函数、不等式、三角、数列、解析几何、向量等内容。现分块阐述如下:1.函数函数是贯穿中学数学的一条主线,近几年对函数的考察既全面又深入,保持了较高的内容比例,并达到了一定深度。题型分布总体趋势是四道小题一道大题,题量稳中有变,但分值基本在35分左右。选填题覆盖了函数的大部分内容,如函数的三要素,函数的四性与函数图像、常见的初等函数,反函数等。小题突出考察基础知识,大题注重考察函数的思想方法和综合应用。2.三角函数三角部分是高中数学的传统内容,它是中学数学重要的基础知识,因而具有基础性的地位,同时它也是解决数学本身与其它学科的重要工具,因此具有工具性。高考大部分以中低档题的形式出现,至少考一大一小两题,分值16分左右,其中三角恒等变形、求值、三角函数的图象与性质,解三角形是支撑三角函数的知识体系的主干知识,这无疑是高考命题的重点。3.立体几何承载着空间想象能力,逻辑推理能力与运算能力考察的立体几何试题,在历年的高考中被定义于中低档题,多是一道解答题,一道选填题;解答一般与棱柱,棱锥有关,主要考察线线与线面关系,其解法一般有两种以上,并且一般都能用空间向量方法来求解。4.数列与极限数列与极限是高中数学重要内容之一,也是进一步学习高中数学的基础,每年高考占15%。高考以一大一小两题形式出现,小题主要考察基础知识的掌握,解答题一般为中等以上难度的压轴题。由于这部分知识处于交汇点的地位,比如函数、不等式,向量、解几等都与它们有密切的联系,因此大题目具有较强的综合性与灵活性和思维的深刻性。5.解析几何直线与圆的方程,圆锥曲线的定义、标准方程、几何性质是支撑解析几何的基础,也是高考命题的重点,以下三个小题一道大题的形式出现约占30分。客观题主要考察直线方程,斜率、两直线位置关系,夹角公式、点到直线距离,圆锥曲线的标准方程,几何性质等基础知识。解答题为难度较大的综合压轴题。解析几何融合了代数,三角几何等知识是考察学生综合能力的绝好素材。2022年全国新高考1卷数学试题及答案解析相关文章:★2022高考甲卷数学真题试卷及答案★2022年新高考Ⅱ卷数学真题试卷及答案★2022高考全国甲卷数学试题及答案★2022高考数学大题题型总结★2022全国乙卷理科数学真题及答案解析★2022年全国乙卷高考数学试卷★2022年新高考1卷语文真题及答案解析★全国新高考一卷2022语文试题及答案一览★2022江西高考文科数学试题及答案★2022全国新高考II卷语文试题及答案解析2022年全国新高考1卷数学试题及答案详解高考数学命题贯彻高考内容改革的要求,依据高中课程标准命题,进一步增强考试与教学的衔接。下面是我为大家收集的关于2022年全国新高考1卷数学试题及答案详解。希望可以帮助大家。全国新高考1卷数学试题全国新高考1卷数学答案详解2022高考数学知识点总结1.定义:用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。2.性质:①不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号方向不变。②不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。3.分类:①一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式。②一元一次不等式组:a.关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。b.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。4.考点:①解一元一次不等式②根据具体问题中的数量关系列不等式并解决简单实际问题③用数轴表示一元一次不等式的解集考点一:集合与简易逻辑集合部分一般以选择题出现,属容易题。重点考查集合间关系的理解和认识。近年的试题加强了对集合计算化简能力的考查,并向无限集发展,考查抽象思维能力。在解决这些问题时,要注意利用几何的直观性,并注重集合表示方法的转换与化简。简易逻辑考查有两种形式:一是在选择题和填空题中直接考查命题及其关系、逻辑联结词、“充要关系”、命题真伪的判断、全称命题和特称命题的否定等,二是在解答题中深层次考查常用逻辑用语表达数学解题过程和逻辑推理。考点二:函数与导数函数是高考的重点内容,以选择题和填空题的为载体针对性考查函数的定义域与值域、函数的性质、函数与方程、基本初等函数的应用等,分值约为10分,解答题与导数交汇在一起考查函数的性质。导数部分一方面考查导数的运算与导数的几何意义,另一方面考查导数的简单应用,如求函数的单调区间、极值与最值等,通常以客观题的形式出现,属于容易题和中档题,三是导数的综合应用,主要是和函数、不等式、方程等联系在一起以解答题的形式出现,如一些不等式恒成立问题、参数的取值范围问题、方程根的个数问题、不等式的证明等问题。考点三:三角函数与平面向量一般是2道小题,1道综合解答题。小题一道考查平面向量有关概念及运算等,另一道对三角知识点的补充。大题中如果没有涉及正弦定理、余弦定理的应用,可能就是一道和解答题相互补充的三角函数的图像、性质或三角恒等变换的题目,也可能是考查平面向量为主的试题,要注意数形结合思想在解题中的应用。向量重点考查平面向量数量积的概念及应用,向量与直线、圆锥曲线、数列、不等式、三角函数等结合,解决角度、垂直、共线等问题是“新热点”题型.考点四:数列与不等式不等式主要考查一元二次不等式的解法、一元二次不等式组和简单线性规划问题、基本不等式的应用等,通常会在小题中设置1到2道题。对不等式的工具性穿插在数列、解析几何、函数导数等解答题中进行考查.在选择、填空题中考查等差或等比数列的概念、性质、通项公式、求和公式等的灵活应用,一道解答题大多凸显以数列知识为工具,综合运用函数、方程、不等式等解决问题的能力,它们都属于中、高档题目.一、排列1定义从n个不同元素中取出m个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一排列。从n个不同元素中取出m个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,记为Amn.2排列数的公式与性质排列数的公式:Amn=n特例:当m=n时,Amn=n!=n×3×2×1规定:0!=1二、组合1定义从n个不同元素中取出m个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合从n个不同元素中取出m个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号Cmn表示。2比较与鉴别由排列与组合的定义知,获得一个排列需要“取出元素”和“对取出元素按一定顺序排成一列”两个过程,而获得一个组合只需要“取出元素”,不管怎样的顺序并成一组这一个步骤。排列与组合的区别在于组合仅与选取的元素有关,而排列不仅与选取的元素有关,而且还与取出元素的顺序有关。因此,所给问题是否与取出元素的顺序有关,是判断这一问题是排列问题还是组合问题的理论依据。三、排列组合与二项式定理知识点1.计数原理知识点①乘法原理:N=n1·n2·n3·nM②加法原理:N=n1+n2+n3++nM2.排列与组合Anm=n-=n!/!Ann=n!Cnm=n!/!m!Cnm=Cnn-mCnm+Cnm+1=Cn+1m+1k?6?1k!=!-k!3.排列组合混合题的解题原则:先选后排,先分再排排列组合题的主要解题方法:优先法:以元素为主,应先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素.以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置.捆绑法插空法间接法和去杂法等等在求解排列与组合应用问题时,应注意:把具体问题转化或归结为排列或组合问题;通过分析确定运用分类计数原理还是分步计数原理;分析题目条件,避免“选取”时重复和遗漏;列出式子计算和作答.经常运用的数学思想是:①分类讨论思想;②转化思想;③对称思想.4.二项式定理知识点:①n=Cn0ax+Cn1an-1b1+Cn2an-2b2+Cn3an-3b3++Cnran-rbr+-+Cnn-1abn-1+Cnnbn特别地:n=1+Cn1x+Cn2x2++Cnrxr++Cnnxn②主要性质和主要结论:对称性Cnm=Cnn-m二项式系数在中间。所有二项式系数的和:Cn0+Cn1+Cn2+Cn3+Cn4++Cnr++Cnn=2n奇数项二项式系数的和=偶数项而是系数的和Cn0+Cn2+Cn4+Cn6+Cn8+=Cn1+Cn3+Cn5+Cn7+Cn9+=2n-1③通项为第r+1项:Tr+1=Cnran-rbr作用:处理与指定项、特定项、常数项、有理项等有关问题。5.二项式定理的应用:解决有关近似计算、整除问题,运用二项展开式定理并且结合放缩法证明与指数有关的不等式。6.注意二项式系数与项的系数的区别,在求某几项的系数的和时注意赋值法的应用。不等式这部分知识,渗透在中学数学各个分支中,有着十分广泛的应用。因此不等式应用问题体现了一定的综合性、灵活多样性,对数学各部分知识融会贯通,起到了很好的促进作用。在解决问题时,要依据题设与结论的结构特点、内在联系、选择适当的解决方案,最终归结为不等式的求解或证明。不等式的应用范围十分广泛,它始终贯串在整个中学数学之中。诸如集合问题,方程的解的讨论,函数单调性的研究,函数定义域的确定,三角、数列、复数、立体几何、解析几何中的值、最小值问题,无一不与不等式有着密切的联系,许多问题,最终都可归结为不等式的求解或证明。知识整合1。解不等式的核心问题是不等式的同解变形,不等式的性质则是不等式变形的理论依据,方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解法密切相关,要善于把它们有机地联系起来,互相转化。在解不等式中,换元法和图解法是常用的技巧之一。通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数、数形结合,则可将不等式的解化归为直观、形象的图形关系,对含有参数的不等式,运用图解法可以使得分类标准明晰。2。整式不等式的解法是解不等式的基础,利用不等式的性质及函数的单调性,将分式不等式、绝对值不等式等化归为整式不等式是解不等式的基本思想,分类、换元、数形结合是解不等式的常用方法。方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解密切相关,要善于把它们有机地联系起来,相互转化和相互变用。3。在不等式的求解中,换元法和图解法是常用的技巧之一,通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数,将不等式的解化归为直观、形象的图象关系,对含有参数的不等式,运用图解法,可以使分类标准更加明晰。4。证明不等式的方法灵活多样,但比较法、综合法、分析法仍是证明不等式的最基本方法。要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点。比较法的一般步骤是:作差→变形→判断符号。数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础。高考对本章的考查比较全面,等差数列,等比数列的考查每年都不会遗漏。有关数列的试题经常是综合题,经常把数列知识和指数函数、对数函数和不等式的知识综合起来,试题也常把等差数列、等比数列,求极限和数学归纳法综合在一起。探索性问题是高考的热点,常在数列解答题中出现。本章中还蕴含着丰富的数学思想,在主观题中着重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想,以及配方法、换元法、待定系数法等基本数学方法。近几年来,高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面;数列本身的有关知识,其中有等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式。数列与其它知识的结合,其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合。数列的应用问题,其中主要是以增长率问题为主。试题的难度有三个层次,小题大都以基础题为主,解答题大都以基础题和中档题为主,只有个别地方用数列与几何的综合与函数、不等式的综合作为最后一题难度较大。1.在掌握等差数列、等比数列的定义、性质、通项公式、前n项和公式的基础上,系统掌握解等差数列与等比数列综合题的规律,深化数学思想方法在解题实践中的指导作用,灵活地运用数列知识和方法解决数学和实际生活中的有关问题;2.在解决综合题和探索性问题实践中加深对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的认识,沟通各类知识的联系,形成更完整的知识网络,提高分析问题和解决问题的能力,进一步培养学生阅读理解和创新能力,综合运用数学思想方法分析问题与解决问题的能力2022年全国新高考1卷数学试题及答案详解相关文章:★2022高考北京卷数学真题及答案解析★2022高考甲卷数学真题试卷及答案★2022北京卷高考文科数学试题及答案解析★2022高考全国甲卷数学试题及答案★2022年新高考Ⅱ卷数学真题试卷及答案★2022全国乙卷理科数学真题及答案解析★2022高考数学大题题型总结★2022年高考全国一卷作文预测及范文★2022年高考数学必考知识点总结最新★2022年全国乙卷高考数学试卷2022年北京高考数学试题及参考答案相比很多同学在高考过后的第一时间就是找答案核对,虽然知道这样可能会影响心情,但还是忍不住想要对照答案。下面是我为大家整理的关于2022年北京高考数学试题及参考答案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2022年北京高考数学试题2022年北京高考数学试题参考答案高考数学答题策略考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。一、会做与得分的关系要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现"会而不对""对而不全"的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的"跳步",使很多人丢失1/3以上得分,代数论证中"以图代证",尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把"图形语言"准确地转译为"文字语言",得分少得可怜。只有重视解题过程的语言表述,会做的题才会得分。二、审题与解题的关系有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。其实只要耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题的方向。三、难题与容易题的关系拿到试卷后,应将全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的"顺序作答。这几年,数学试题已从"一题把关"转为"多题把关",因此解答题都设置了层次分明的"台阶",入口宽,入手易,但是深入难,解到底难,因此看似容易的题也会有"咬手"的关卡,看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到容易的题目不可掉以轻心,看到新面孔的难题不要胆怯,冷静思考、仔细分析,定能得到应有的分数。四、快与准的关系在目前题量大、时间紧的情况下,准字则尤为重要。只有准才能得分,只有准你才可以不必考虑再花时间检查,而快是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面6.先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。2022年北京高考数学试题及参考答案相关文章:★2022数学高考题及答案★2022新高考数学Ⅰ卷试卷及参考答案★2022年全国Ⅰ卷高考数学试题及参考答案公布★2022全国一卷高考数学试题及答案★2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析★2022年高考数学试题及答案★2022全国新高考Ⅰ卷数学卷完整试题及答案一览★2022新高考全国一卷数学试卷答案解析★2022年高考数学全国乙卷试题答案★2022新高考数学试题及答案详解

2020年江苏高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年江苏高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年江苏高考外语卷真题答案解析 2020年江苏高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年江苏高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年江苏高考最新新闻分享 2020年全国普通高考将于7月7日至9日进行。江苏省共有34.8万名考生报名参加普通高考,全省共设279个考点、10566个考场,共有3.3万人参加考务工作。目前,各项准备工作已经就绪。 在省委、省政府统一领导下,全省各地相关部门高度重视疫情防控常态化下的高考工作,坚持“健康第一、考生第一、安全第一”的理念,严密部署,细致安排,确保各项措施落到实处。各级招生委员会进一步加强对疫情防控和高考工作的组织领导,以最高标准、最严要求,层层压实疫情防控和高考组织双重责任,确保广大考生和考务人员的身体健康和生命安全。高考应急协调会议各成员单位加强联动、通力协作,深入开展“净化涉考网络环境”“打击替考作弊”“打击销售作弊器材”“净化考点周边环境”等专项整治,对违纪舞弊现象保持持续高压态势。各级教育和考试部门进一步强化责任担当,逐级明确责任主体和工作要求,切实将疫情防控纳入高考工作全局,确保考试组织各项工作扎实有序。根据防疫要求,全省共设1034个备用隔离考场,各考点均增设一名防疫副主考,共安排1076名卫生健康(疾控)专业人员进驻,切实筑牢防疫防线,确保健康高考。 考前,我省对13个设区市高考准备情况进行联合专项督查,着力围绕考试安全、疫情防控、防暑降温、极端天气应对等重点环节和关键部位全面排查风险、消除隐患,确保考试组织各项安全责任措施落实到位。今年我省持续加强考风考纪建设工作力度,通过调查问卷、宣传教育片、诚信考试承诺书、典型违规案例分析、公开举报电话等多种形式,不断加大对考生诚信考试的宣传和教育力度,引导考生自觉自律抵制舞弊、诚信应考。同时,全省各地各部门强化服务意识,树立“以考生为本”的思想,考前用心服务,为考生送上防疫、备考、心理、天气等方面贴心提示,考中精心组织,为考生提供送考、交通、环境、食品、医疗等各项保障服务,积极营造安全、公平、和谐、温馨的考试环境。 今年我省高考所有科目考试均安排在标准化考场内进行。所有考点均设有体温测量通道,考生和考试工作人员进入考点前必须接受体温测量。所有考生进入考场时,都需通过“考务通”进行身份验证,所有科目的考试都不允许提前交卷。 三、江苏高考英语图文推荐 1、2020年江苏高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年江苏高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年江苏高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年江苏高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、江苏高考英语总分 江苏高考英语总分江苏高考英语单科总分为120分,具体分布为具体分布如下:听力20分、单项填空15分、完形填空20分、四篇阅读理解30分、任务型阅读10分、书面表达25分。江苏高考考场答题技巧1、遇事都往好处想考试前一天没睡好,但我一起床就对自己说“昨天睡得很好”,有了积极的心理暗示,一天顺利挺过来了。看大题时,先不想该怎么做,只是看它如何表述,甚至跟自己说“这题我会做”,让自己有一个平和的心态答题。语文是弱项,相对考得最不好,但因为心态保持得很好,考过了就不再去想,并没影响后来几门发挥。2、别看他人做题的速度..>>> 查看全文 3、今年江苏高考英语卷难不难,2020江苏高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年江苏高考英语卷难度系数怎么样?江苏高考英语卷和去年相比难不难,江苏高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于江苏高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 4、2020年江苏高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 5、2020年江苏高考英语试题难不难,今年江苏英语难易度调查

2020年全国2卷高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年全国2卷高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年全国2卷高考外语卷真题答案解析 2020年全国2卷高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年全国2卷高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年高考最新新闻分享 1071万学子今日赶赴考场 受疫情影响,今年的全国高考较往年推迟了一个月,这也是自2003年以来首次在7月举行的全国高考。 根据此前发布的时间安排,2020年全国普通高等学校招生统一考试时间为7月7日至8日。 具体科目考试时间安排为:7月7日,语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。7月8日,文科综合/理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。 此外,部分省(区、市)由于考试科目设置不同,9日、10日也安排了部分考试科目。 来自教育部的数据显示,2020年,全国高考报名人数1071万人,这一数字比去年增加40万人。 在考场设置方面,今年,全国将设考点7000余个、考场40万个,安排监考及考务人员94.5万人。 严防疫情风险 ——考场全面消杀、所有考生测体温 按照教育部的说法,今年的高考也是新冠肺炎疫情发生以来,全国范围内规模最大的一次有组织的集体性活动。 早在3月底,教育部就印发了《关于应对新冠肺炎疫情稳妥做好2020年全国普通高校招生工作的通知》。 依照《通知》,今年高考,各地要对考试招生场所逐一进行消毒,保证环境卫生和良好通风;考点应配备充足防疫物资,设置具备防护隔离措施的特殊通道、专用隔离考场和备用考场;要对考务人员开展新冠肺炎疫情防疫和考试安全培训,确保各项措施落实到位。 临近高考,国家卫健委疾病预防控制局又发布了《2020年高考防疫关键措施10条》,其中对于体温检测、口罩佩戴等提出了明确要求。 例如,考点入口处要设体温监测点,对所有进入考点人员进行体温测量,所有考生、考试工作人员体温低于37.3℃方可进入考点。 另外,低风险地区的考生在进入考场前要佩戴口罩,进入考场就座后,可以自主决定是否佩戴;备用隔离考场和中高风险地区的考生,要全程佩戴口罩。 与此同时,各地也根据不同情况对考场人数等作出调整。 例如,北京今年每个考场考生由过去的30人减为20人,考点校内还设置了临时观察点,考中出现发热、咳嗽的考生,将按照既定程序转移至备用隔离考场。 在武汉,为确保广大考生健康安全,武汉消防部门近日已深入高考考点,对考场和公共卫生区域进行了全面消杀。另外,今年武汉还为全市高考考生统一配备专用口罩。 应对极端天气 ——多部门联动防汛、防高温 由于延期一个月,今年高考正值高温和洪涝灾害多发时间段,防汛和防暑降温工作也关系到考试是否能顺利举行。 高考前夕,教育部专门作出部署,要求各级教育行政部门、招生考试机构要会同有关部门,坚持以考生为中心。教育部要求,充分做好考试期间可能出现的极端天气、自然灾害等突发情况的应对准备工作。 从地方来看,为应对极端天气,各地已进行提前部署,展开多部门联动,为高考保驾护航。 例如,在湖北,湖北各地应急管理部门要求加强考试考点等人员密集区的值班值守,加强易涝渍水点和地质灾害隐患排查巡查,实行考前、考中、考后全过程安全风险管控。 此外,湖北公安机关也将依托媒体及微信公众平台推送异常天气预警、自然灾害及道路交通情况,为考生提供出行参考。 在防暑降温方面,国家卫健委发布的《2020年高考防疫关键措施10条》已经提出,普通考场可使用分体空调或中央空调,备用隔离考场须使用分体空调。 不具备空调设施的考场可使用自然通风、电风扇等设备加强通风,在使用电风扇或冰块降温时,门窗不要完全闭合。 为了打造“清凉考场”,一些地区明确今年将为高考考场配备空调,北京市教委还介绍,各考点校会把空调出风口都做好遮挡,做好调整,确保不直吹到考生。 维护公平公正 ——严打考试作弊,谨防高考谣言 特殊之年的高考,除了做好疫情防控等工作,各地也在严抓考试纪律。 近日,教育部统一公布了教育部以及全国31个省(区、市)教育行政部门和招生考试机构2020年的高考举报电话。教育部表示,教育部及各省(区、市)将会同有关部门根据举报线索第一时间核查处理,坚决维护高考公平公正。 教育部还介绍,从5月份开始,各地有关部门陆续开展了“打击销售作弊器材”“净化涉考网络环境”“净化考点周边环境”“打击替考作弊”“清理整顿涉考培训机构和助考中介”等5个专项行动,依法打掉了一批“助考”犯罪团伙。相关整治行动将一直持续到高考结束。 教育部还提到,将加大对违规招生的监督检查力度,坚持发现一起、查处一起、零容忍。认真开展新生入学复查,对弄虚作假、考试舞弊,骗取加分资格或企图冒名顶替的新生,坚决取消其入学资格并严肃处理;报到入学的取消其学籍,不予新生学籍电子注册;同时配合公安、纪检监察等部门一查到底,依法依纪追究有关人员的责任。 每年高考前夕,网上总会有些不良机构或不法分子借高考之机炒作一些虚假信息,误导考生和公众。 为此,今年高考前夕,教育部联合中央网信办、公安部等部门发布了诸如“神押题”、“内部指标”、“捡到高考准考证”等近年来出现频率较高的高考假新闻、假信息,提醒广大考生和家长,明辨网络谣言,谨防上当受骗。 三、全国2卷高考英语图文推荐 1、2020年全国2卷高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

2022年语文新高考一卷试题及答案

普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中 毕业 生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。下面是我为大家收集的关于2022年语文新高考一卷试题及答案。希望可以帮助大家。 2022年语文新高考一卷试题 2022年普通高等学校招生全国统一考试 语 文 本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 中华民族有着深厚 文化 传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。要加强对中华优秀 传统文化 的挖掘与阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。要围绕我国和世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”,还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”,让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。 强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果,而是要在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上,使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求,越是民族的越是世界的。解决好民族性问题,就有更强能力去解决世界性问题;把中国实践 总结 好,就有更强能力为解决世界性问题提供思路和办法。这是由特殊性到普遍性的发展规律。 (摘自《加快构建中国特色哲学社会科学》) 材料二: 不少评论家、诗人和诗歌读者都感觉到当代新诗创作与理论进入了一种停滞不前、缺乏生命力的状态。由于古老的东方文化传统与汉语都不可能向西方文化和语言转化,而西方诗歌文化与语言又不可能被缺乏本民族传统意识的诗歌作者与理论家自然吸收,食洋不化的积食病就明显地出现在诗歌创作和理论中。 人们逐渐意识到对“他文化”吸收力的强弱与自己本民族文化传统的强弱成正比,唐代之所以能广泛吸取西域民族、北方民族及佛教的文化,正因为它拥有一个秦汉以来建立的强大的中华文化传统,这传统如一个消化力极强的胃,吸收了四方异域的文化,借以繁荣本民族文化。当代新诗不但丢失了本民族的诗歌传统,而且也失去了对那个传统的记忆和感情,而中华文化又不同于其他以拉丁语为先祖的各种西方文化,可以自然地相互吸收,所以必然会发生这种食洋不化的病症,这病症是当代诗歌失去读者的重要原因。当代诗歌由于时代内容的发展,已无法退回到新诗运动初期的状态。当代社会让世界村的居民们多少都进入了一个更复杂的感性与知性世界,中国诗歌也相应地在寻找与之相当的艺术形式,主要是诗歌语言、内在结构、外在形态。这些必须是有本民族实质性的和具有现代性的,单靠移植西方是绝对不行的。 我们认为,21世纪中国新诗能否存活,就看我们能否意识到自身传统的复活并进入现代,同吸收外来因素之间的主次关系。没有传统何谈创新?没有传统作为立身之地,创新很可能变为全盘西化。所以,中国当代新诗一个首要的、关系到自身存亡的任务就是重新寻找自己的诗歌传统,激活它的心跳,挖掘出它久被尘封的泉眼。读古典文史哲及诗词、讨论,想现代问题,使一息尚存的古典诗论进入当代的空间,贡献出它的智慧,协同解决新诗面对的问题。据我的 学习 经验 ,历代中国文论中存在着大量对我们今日所思考的诗歌理论仍有意义的撰述,而我们却只习惯于引用西方理论,无暇回顾一下自身传统中这些理论,师洋师古应当成为回顾与前瞻的两扇窗户,同时拉开窗帏,扩大视野,恢复自己传统的活力才能吸收外来的营养。 中国古典诗论在研究 方法 上与西方文论也有很大不同。西方文论强调逻辑剖析,优点是落在文本实处和清晰的抽象概括,但其弊病是容易刻板、枯燥、概念化、解剖刀往往伤及神经,概念也有失去生命的变幻色彩的毛病。而中国古典诗论体系虽不十分清晰,却能以富有内涵和 想象力 的诗样的语言传递给读者审美的智慧和哲理,不至于有水涸石露的窘境,而其中人文的情致、暖意、活力,丝毫没有实验室处理后的褪色失鲜之感。读古典诗论后可以意识到西方的科学分析、逻辑推理、抽象名词杜撰等虽不失为一家之法,却开非唯一的方法。而中国古典诗论的风格与中国古兴自学的灵活、深邃、玄远相匹配。对于诗歌这样内涵深、变幻多的文学品种,中国传统的文艺理论有其突出的优点。 (摘编自郑敏《新诗百年探索与后新诗潮》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.中华民族具有深厚的文化传统,形成了富有特色的思想体系,这是推动中华文明“创造性转化、创新性发展”的重要前提。 B.中国特色哲学社会科学的构建,可以向世界传播中国优秀学术理论,为解决世界性问题提供中国经验。 C.当代新诗之所以出现“食洋不化”的病症,一是因为丢失了本民族的诗歌传统,二是因为东西方文化差异巨大。 D.中国古典诗论虽不以体系和逻辑见长,但蕴含诗性品格和人文情致,比西方文论更有生命力。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分) A.材料一与材料二都谈到了传统和创新的关系,不过二者论述的重心并不相同。 B.借鉴西方诗歌并不能给本民族的诗歌带来现代性,对此中国诗人要有清醒认识。 C.中国古典诗歌的语言、内在结构和外在形态,依然可为当代诗歌创作提供营养。 D.古人论诗用“意在笔先”“空灵”“飘逸”等语,未落实处却包含鲜活的审美智慧。 3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是( )(3分) A.韩愈《答刘正夫书》:“或问为文宜何师?必谨对曰:宜师古圣贤人。” B.晚清洋务派人物冯桂芬提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。” C.鲁迅《文化偏至论》:“外之既不后于世界之思潮,内之仍弗失固有之血脉。” D.季羡林认为:“东西方文化的相互关系是‘三十年河西,三十年河东"。” 4.“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请结合材料一对这一现象加以分析。(4分) 5.如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”?请结合材料谈谈你的看法。(4分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 江上【注】 冯至 子胥望着昭关以外的山水,世界好像换了一件新的衣裳,他自己却真实地获得了真实的生命。时节正是晚秋,眼前还是一片绿色,夏天仿佛还没有结束。向南塑去,是一片人烟稀少的平原。 他在这荒凉的原野里走了三四天,后来原野渐渐变成田畴,村落也随着出现了,子胥穿过几个村落,最后到了江边。 太阳已经西斜,岸上三三两两集聚了十来个人:有的操着吴音,有的说着楚语。有人在抱怨,二十年来,这一带总是打过来打过去,弄得田也不好耕,买卖也不好做。一个上了年纪的人说:“前几年吴王余昧死了,本应该传位给季札,但是季札死也不肯接受,退到延陵耕田去了。一个这样贤明的人偏偏不肯就王位,要保持他的高洁。” “他只自己保持高洁,而一般人都还在水火里过日子,——我恨这样的人,我们都是吃了他高洁的苦。”一个年轻人愤恨地说。 那老年人却谅解季札:“士各有志。他用行为感动我们,不是比做国王有意义得多吗?——就以他在徐君墓旁挂剑的那件事而论,对于友情是怎样好的一幅画图!” 季札在死友墓旁挂剑的事,子胥从前也若有所闻,他再低下头看一看自己佩着的剑,不觉起了一个愿望:“我这时若有一个朋友,我也愿意把我的剑,当作一个友情的赠品,——而我永久只是一个人。”子胥这样想时,也就和那些人的谈话隔远了,江水里的云影在变幻,他又回到他自己身上。这时江水的上游忽然浮下一只渔船,船上回环不断地唱着歌: 日月昭昭乎侵已驰, 与子期乎芦之漪。 面前的景色,自己的身世,日月昭昭乎侵已驰,是怎样感动子胥的心!他听着歌声,身不由己地向芦苇丛中走去。 西沉的太阳把芦花染成金色,半圆的月也显露在天空,映入江心,是江里边永久捉不到的一块宝石。渔夫的歌声又起了: 日已夕兮予心忧悲, 月已驰兮何不渡为? 歌声越唱越近,渔舟在芦苇旁停住了。子胥身不由己地上了船。 多少天的风尘仆仆,一走上船,呼吸着水上清新的空气,立即感到水的温柔。子胥无言,渔夫无语,耳边只有和谐的橹声,以及水上的泡沫随起随灭的声音。船到江中央,水流变得急聚了,世界回到原始一般地宁静。子胥对着这滔滔不断的流水,他想这是从郢城那里流来的。他立在船头,身影映在水里,好像又回到郢城,因为那里的楼台也曾照映在这同一的水里。他望着江水发呆,不知这里边含有多少故乡流离失所的人的眼泪。父亲的、哥哥的尸体无人埋葬,也许早已被人抛入江心;他们得不到祭享的魂灵,想必正在这月夜的江上出没。郢城里的王公们都还在享受眼前的升平,谁知道这时正有一个人在遥远的江上,想把那污秽的城市洗刷一次呢。子胥的心随着月光膨胀起来…… 他再看那渔夫有时抬起头望望远方,有时低下头看看江水,心境是多么平坦。子胥在他眼里是怎样一个人呢?一个不知从何处来,又不知向哪里去的远方的行人罢了。但是子胥,却觉得这渔夫是他流亡以来所遇到的唯一的恩人,这引渡的恩惠有多么博大,尤其是那两首歌,是如何正恰中子胥的运命,怕只有最亲密的朋友才唱得出这样深切感人的歌词,而这歌词却又吐自一个异乡的、素不相识的人的口里。 船缓缓地前进着。两人在两个完全不同的世界,一个整日整夜浸在血的仇恨里,一个疏散于清淡的云水之乡。他看那渔夫摇橹的姿态,他享受到一些从来不曾体验过的柔情。往日的心总是箭一般地急,这时却唯恐把这段江水渡完,希望能多么久便多么久,与渔夫共同领会这美好的时刻。 船靠岸了,子胥口里有些嗫嚅,但他最后不得不开口:“朋友。我把什么留给你作纪念呢?”渔夫倒有些惊奇了。 这时子胥已经解下他的剑,捧在渔夫的面前。 渔夫吓得倒退了两步,他说:“我,江上的人,要这有什么用呢?” “这是我家传的宝物,我佩带它将及十年了。” “你要拿这当作报酬吗?”渔夫的生活是有限的,他常常看见有些行人,不知为什么离乡背井要走得那么远。既然远行,山水就成为他们的阻碍;他看惯了走到江边过不来的行人,是多么苦恼!他于是立下志愿,只要一有闲暇,就把那样的人顺便渡过来。因为他引渡的时候多半在晚间,所以就即景生情,唱出那样的歌曲。“这值得什么报酬呢?” 子胥半吞半吐地说:“你渡我过了江,同时也渡过了我的仇恨。将来说不定会有那么一天,你再渡我回去。”渔夫听了这句话,一点也不懂,他只拨转船头,向下游驶去。 子胥独自立在江边,望着那只船越走越远了,最后他才自言自语地说:“你这无名的朋友,我现在空空地让你在我的面前消逝了,将来我却还要寻找你,不管是找到你的船,或是你的坟墓。” 他再一看他手中的剑,觉得这剑已经不是他自己的了:他好像是在替一个永久难忘的朋友保留着这支剑。 (有删改) [注]历史小说《伍子胥》写于1942~1943年,取材于春秋时期伍子胥的复仇 故事 ,叙述他由楚至吴的辗转逃亡。小说共九节,《江上》为第六节,伍子胥过了昭关,继续跋涉,前往吴国。 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( ) A.子胥过了昭关,所见风景与前大不相同,那大片绿色和原野,也是子胥再次“获得了真实的生命”的心情写照。 B.“唯恐把这段江水渡完”,表现了逃亡中的子胥的心态,只有在江上的这段短暂时光,他才能够平和地欣赏风景。 C.子胥同渔夫道别,说话时“有些嗫嚅”“半吞半吐”,表现的是子胥渴望同渔夫交流,又碍于隐情而无法敞开心扉。 D.“你渡我过了江,同时也渡过了我的仇恨”,子胥在江上领会到渔夫的“世界”,他对自己的使命有了更深的理解。 7.关于文中江边人们谈论季札的部分,下列说法不正确的一项是(3分)( ) A.那位老人欣赏季札不就王位的高洁,也称赞他以美好的行为感动了世人。 B.那位年轻人认为季札不顾百姓死活,只顾独善其身,逃避了济世的责任。 C.季札挂剑一事进一步说明了他的品行,也为后文的子胥赠剑做了铺垫。 D.季札的退耕田园,与下文渔夫的泛舟江上,共同表达出本文的隐逸主题。 8.舟行江上,子胥的思绪随着他在江上的所见所感而逐步生发展开。请结合文中相关部分简要分析。(6分) 9.渔夫拒剑是一段广为流传的 历史故事 ,渔夫是一位义士,明知伍子胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 秦将伐魏,魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救,则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也!”重为之约车百乘。孟尝君之赵,谓赵王曰:“文愿借兵以救魏!”赵王曰:“寡人不能。”孟尝君曰:“夫敢借兵者,以忠王也。”王曰:“可得闻乎?”孟尝君曰:“夫赵之兵非能强于魏之兵,魏之兵非能弱于赵也。然而赵之地不岁危而民不岁死,而魏之地岁危而民岁死者,何也?以其西为赵蔽也,今赵不救魏魏歃盟于秦是赵与强秦为界也地亦且岁危民亦且岁死矣此文之所以忠于大王也”赵王许诺,为起兵十万、车三百乘,又北见燕王曰:“今秦且攻魏,愿大王之救之!”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救人者,此国之利也,今魏王 出国 门而望见军,虽欲行数千里而助人,可得乎?”燕王尚未许也。田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?则道里近而输又易矣,王何利?”燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘,以从田文,魏王大说曰:“君得燕、赵之兵甚众且亟矣,”秦王大恐,割地请讲于魏。因归燕、赵之兵,而封田文。 (节选自《战国策·魏策三》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于大王也/ B.今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于大王也/ C.今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于大王也/ D.今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于大王也/ 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.寡人意为寡德之人,在文中是魏王自称,春秋战国时期君主常如此谦称自己。 B.百乘即一百辆兵车,“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。 C.为赵蔽的“蔽”指屏障,与《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽”的“蔽”相同。 D.国门,文中是实指,指魏国国都的城门;现在则用来指一个国家的边境。 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( ) A.魏王受到强秦武力威胁之际,连夜向孟尝君问计,孟尝君表示有了诸侯的帮助,国家就可以存续下来,并表示希望替魏王出使诸侯,搬取救兵。 B.孟尝君见赵王不愿出兵,劝说赵王,指出魏国每年地危民死,而赵国土地与民众一直安全,如果不救魏,赵国将面临危险,赵王这才同意出兵。 C.孟尝君请燕王出兵救魏,燕王犹豫不决,孟尝君指出魏国倘若联合他国合力攻打燕国,将会对燕国十分不利。燕王听从了建议,出兵救助魏国。 D.孟尝君计谋得以实现,魏王非常高兴,夸奖他短时间内搬来很多援军。秦王非常恐慌,割地给魏国,魏王于是让燕、赵援军返国,封赏孟尝君。 13.把文中画横线的 句子 翻译成现代汉语。(8分) (1)吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何? (2)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。 14.孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏,所采用的游说策略有什么不同?请简要概括。(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成15~16题 醉落魄·人日南山约应提刑愁之懋之[注] 魏了翁 无边春色,人情苦向南山觅,村村箫鼓家家笛,祈麦祈蚕,来趁元正七。 翁前子后孙扶掖,商行贾坐农耕织,须知此意无今昔,会得为人,日日是人日 [注]人日:旧俗以农历正月初七日为人日。 15,下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.词人在人日约朋友去南山探春,但因年老体弱,感到此行会比较困难。 B.在人日这天吹打奏乐,祈盼农桑丰收,反映了人们对美好生活的追求。 C.这首词以朴实的笔触描绘当时农村的风俗景况,具有浓郁的生活气息。 D.词人以议论入词,能够做到情由境出,情至论随,全词并无生硬之感。 16.词人在下阕发表议论,指出如果懂得做人的道理,每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理?请结合内容简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》中“_________________________,_________________________”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。 (2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“_________________________”和“_________________________”。 (3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_________________________,_________________________”。 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成18~20题。 科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和航天事业有了 ① 20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制,潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是 ② 的国防项目,鲜有资料可供借鉴,在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”,但每一步都失败过。 失败在航天领域的研发过程中是 ③ 的。奕恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。 18.请在文中横线处填入恰当的 成语 。(3分) 19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 20.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4分) (二)语言文字运用II(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成21~22题。 节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。因此,节后很多人会增添新的烦恼,那就是“节日肥”“过年肥”,减肥也就提到日程上来。事实上,生活中你会发现,有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意,那么,怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说,身材是否肥胖, ① 。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字,国人的健康体质指数为18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要减肥,而高于23.9,就可以考虑减肥了。 提到减肥,不少人都为之“奋斗”过,节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现,很多人用不吃晚饭来减肥,这种方式不但难以长期坚持, ② ,有人就因此得了严重的胃病。而且,如果以后恢复吃晚饭, ③ ,甚至比以前更胖。不仅如此,不吃晚餐,营养素供给不足,蛋白质供应下降,肌肉量也会随之减少,体重反弹后,在同样的体重下,体脂率反而会比减肥前更高。因此,减肥一定要讲究科学。 21.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”,用法相同的一项是(3分)( ) A.你要觉得这段话对深化 文章 的主题没什么帮助,就删了吧。 B.听了老师的话,三个人你看看我,我看看你,都不吭声了。 C.他是个非常用功的同学,尤其是钻研精神叫你不得不佩服。 D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。 22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “本手、妙手、俗手”是 围棋 的三个术语,本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于800字。 2022年语文新高考一卷答案 高三语文 复习方法 一、端正态度 尽管谁都知道语文很重要,但就现实来看,真正努力学语文的同学并不多,其原因主要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。态度决定一切”,只有端正了 语文学习 的态度,确立了语文学习的信心,下面的 学习方法 才能对你发挥作用。 二、重视课本 高三复习,时间有限,但同学们同样需要重视课本,看一看,读一读,写一写,记一记,背一背,做到“心中有本”。 三、总结归纳 高三要想复习效率高,必须适时总结归纳。总结已做过的题,归纳做题方法及解题思路、设题角度及答题要点。多动手,勤总结。以点带面,化繁为简。 四、制定复习计划 制定适合自身的切实可行的语文复习计划,做到天天有事做,时时有目标,不急不躁,保持适当的压力。 2022年语文新高考一卷试题及答案相关文章: ★ 2022全国甲卷高考语文试题及答案(未公布) ★ 2022年高考北京卷语文真题及答案 ★ 2022江苏省高考语文试卷及答案解析(未公布) ★ 2022高考全国甲卷语文试题及答案一览 ★ 2022全国高考语文广西卷真题及答案 ★ 2022年高考真题全国新高考1卷数学试卷及答案解析 ★ 2022全国新高考II卷语文试题及答案解析 ★ 2022年高考浙江卷语文真题及答案 ★ 2022年高考云南卷语文真题及答案 ★ 江西2022高考语文真题及答案

语文2022新高考全国1卷试题解析

高考结束之后,各位考生和家长最想知道的就是考生考的怎么样,有很多考生在考完很着急想要知道试题答案从而进行自我估分,下面给大家分享关于语文2022新高考全国1卷试题解析,欢迎阅读! 语文2022新高考全国1卷试题解析 本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 中华民族有着深厚 文化 传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。要加强对中华优秀 传统文化 的挖掘与阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。要围绕我国和世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”,还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”,让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。 强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果,而是要在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上,使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求,越是民族的越是世界的。解决好民族性问题,就有更强能力去解决世界性问题;把中国实践 总结 好,就有更强能力为解决世界性问题提供思路和办法。这是由特殊性到普遍性的发展规律。 材料二: 不少评论家、诗人和诗歌读者都感觉到当代新诗创作与理论进入了一种停滞不前、缺乏生命力的状态。由于古老的东方文化传统与汉语都不可能向西方文化和语言转化,而西方诗歌文化与语言又不可能被缺乏本民族传统意识的诗歌作者与理论家自然吸收,食洋不化的积食病就明显地出现在诗歌创作和理论中。 人们逐渐意识到对“他文化”吸收力的强弱与自己本民族文化传统的强弱成正比,唐代之所以能广泛吸取西域民族、北方民族及佛教的文化,正因为它拥有一个秦汉以来建立的强大的中华文化传统,这传统如一个消化力极强的胃,吸收了四方异域的文化,借以繁荣本民族文化。当代新诗不但丢失了本民族的诗歌传统,而且也失去了对那个传统的记忆和感情,而中华文化又不同于其他以拉丁语为先祖的各种西方文化,可以自然地相互吸收,所以必然会发生这种食洋不化的病症,这病症是当代诗歌失去读者的重要原因。当代诗歌由于时代内容的发展,已无法退回到新诗运动初期的状态。当代社会让世界村的居民们多少都进入了一个更复杂的感性与知性世界,中国诗歌也相应地在寻找与之相当的艺术形式,主要是诗歌语言、内在结构、外在形态。这些必须是有本民族实质性的和具有现代性的,单靠移植西方是绝对不行的。 我们认为,21世纪中国新诗能否存活,就看我们能否意识到自身传统的复活并进入现代,同吸收外来因素之间的主次关系。没有传统何谈创新?没有传统作为立身之地,创新很可能变为全盘西化。所以,中国当代新诗一个首要的、关系到自身存亡的任务就是重新寻找自己的诗歌传统,激活它的心跳,挖掘出它久被尘封的泉眼。读古典文史哲及诗词、讨论,想现代问题,使一息尚存的古典诗论进入当代的空间,贡献出它的智慧,协同解决新诗面对的问题。据我的 学习 经验 ,历代中国文论中存在着大量对我们今日所思考的诗歌理论仍有意义的撰述,而我们却只习惯于引用西方理论,无暇回顾一下自身传统中这些理论,师洋师古应当成为回顾与前瞻的两扇窗户,同时拉开窗帏,扩大视野,恢复自己传统的活力才能吸收外来的营养。 中国古典诗论在研究 方法 上与西方文论也有很大不同。西方文论强调逻辑剖析,优点是落在文本实处和清晰的抽象概括,但其弊病是容易刻板、枯燥、概念化、解剖刀往往伤及神经,概念也有失去生命的变幻色彩的毛病。而中国古典诗论体系虽不十分清晰,却能以富有内涵和 想象力 的诗样的语言传递给读者审美的智慧和哲理,不至于有水涸石露的窘境,而其中人文的情致、暖意、活力,丝毫没有实验室处理后的褪色失鲜之感。读古典诗论后可以意识到西方的科学分析、逻辑推理、抽象名词杜撰等虽不失为一家之法,却开非唯一的方法。而中国古典诗论的风格与中国古兴自学的灵活、深邃、玄远相匹配。对于诗歌这样内涵深、变幻多的文学品种,中国传统的文艺理论有其突出的优点。 (摘编自郑敏《新诗百年探索与后新诗潮》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.中华民族具有深厚的文化传统,形成了富有特色的思想体系,这是推动中华文明“创造性转化、创新性发展”的重要前提。 B.中国特色哲学社会科学的构建,可以向世界传播中国优秀学术理论,为解决世界性问题提供中国经验。 C.当代新诗之所以出现“食洋不化”的病症,一是因为丢失了本民族的诗歌传统,二是因为东西方文化差异巨大。 D.中国古典诗论虽不以体系和逻辑见长,但蕴含诗性品格和人文情致,比西方文论更有生命力。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分) A.材料一与材料二都谈到了传统和创新的关系,不过二者论述的重心并不相同。 B.借鉴西方诗歌并不能给本民族的诗歌带来现代性,对此中国诗人要有清醒认识。 C.中国古典诗歌的语言、内在结构和外在形态,依然可为当代诗歌创作提供营养。 D.古人论诗用“意在笔先”“空灵”“飘逸”等语,未落实处却包含鲜活的审美智慧。 3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是( )(3分) A.韩愈《答刘正夫书》:“或问为文宜何师?必谨对曰:宜师古圣贤人。” B.晚清洋务派人物冯桂芬提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。” C.鲁迅《文化偏至论》:“外之既不后于世界之思潮,内之仍弗失固有之血脉。” D.季羡林认为:“东西方文化的相互关系是‘三十年河西,三十年河东"。” 4.“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请结合材料一对这一现象加以分析。(4分) 5.如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”?请结合材料谈谈你的看法。(4分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 江上【注】 冯至 子胥望着昭关以外的山水,世界好像换了一件新的衣裳,他自己却真实地获得了真实的生命。时节正是晚秋,眼前还是一片绿色,夏天仿佛还没有结束。向南塑去,是一片人烟稀少的平原。 他在这荒凉的原野里走了三四天,后来原野渐渐变成田畴,村落也随着出现了,子胥穿过几个村落,最后到了江边。 太阳已经西斜,岸上三三两两集聚了十来个人:有的操着吴音,有的说着楚语。有人在抱怨,二十年来,这一带总是打过来打过去,弄得田也不好耕,买卖也不好做。一个上了年纪的人说:“前几年吴王余昧死了,本应该传位给季札,但是季札死也不肯接受,退到延陵耕田去了。一个这样贤明的人偏偏不肯就王位,要保持他的高洁。” “他只自己保持高洁,而一般人都还在水火里过日子,——我恨这样的人,我们都是吃了他高洁的苦。”一个年轻人愤恨地说。 那老年人却谅解季札:“士各有志。他用行为感动我们,不是比做国王有意义得多吗?——就以他在徐君墓旁挂剑的那件事而论,对于友情是怎样好的一幅画图!” 季札在死友墓旁挂剑的事,子胥从前也若有所闻,他再低下头看一看自己佩着的剑,不觉起了一个愿望:“我这时若有一个朋友,我也愿意把我的剑,当作一个友情的赠品,——而我永久只是一个人。”子胥这样想时,也就和那些人的谈话隔远了,江水里的云影在变幻,他又回到他自己身上。这时江水的上游忽然浮下一只渔船,船上回环不断地唱着歌: 日月昭昭乎侵已驰, 与子期乎芦之漪。 面前的景色,自己的身世,日月昭昭乎侵已驰,是怎样感动子胥的心!他听着歌声,身不由己地向芦苇丛中走去。 西沉的太阳把芦花染成金色,半圆的月也显露在天空,映入江心,是江里边永久捉不到的一块宝石。渔夫的歌声又起了: 日已夕兮予心忧悲, 月已驰兮何不渡为? 歌声越唱越近,渔舟在芦苇旁停住了。子胥身不由己地上了船。 多少天的风尘仆仆,一走上船,呼吸着水上清新的空气,立即感到水的温柔。子胥无言,渔夫无语,耳边只有和谐的橹声,以及水上的泡沫随起随灭的声音。船到江中央,水流变得急聚了,世界回到原始一般地宁静。子胥对着这滔滔不断的流水,他想这是从郢城那里流来的。他立在船头,身影映在水里,好像又回到郢城,因为那里的楼台也曾照映在这同一的水里。他望着江水发呆,不知这里边含有多少故乡流离失所的人的眼泪。父亲的、哥哥的尸体无人埋葬,也许早已被人抛入江心;他们得不到祭享的魂灵,想必正在这月夜的江上出没。郢城里的王公们都还在享受眼前的升平,谁知道这时正有一个人在遥远的江上,想把那污秽的城市洗刷一次呢。子胥的心随着月光膨胀起来…… 他再看那渔夫有时抬起头望望远方,有时低下头看看江水,心境是多么平坦。子胥在他眼里是怎样一个人呢?一个不知从何处来,又不知向哪里去的远方的行人罢了。但是子胥,却觉得这渔夫是他流亡以来所遇到的唯一的恩人,这引渡的恩惠有多么博大,尤其是那两首歌,是如何正恰中子胥的运命,怕只有最亲密的朋友才唱得出这样深切感人的歌词,而这歌词却又吐自一个异乡的、素不相识的人的口里。 船缓缓地前进着。两人在两个完全不同的世界,一个整日整夜浸在血的仇恨里,一个疏散于清淡的云水之乡。他看那渔夫摇橹的姿态,他享受到一些从来不曾体验过的柔情。往日的心总是箭一般地急,这时却唯恐把这段江水渡完,希望能多么久便多么久,与渔夫共同领会这美好的时刻。 船靠岸了,子胥口里有些嗫嚅,但他最后不得不开口:“朋友。我把什么留给你作纪念呢?”渔夫倒有些惊奇了。 这时子胥已经解下他的剑,捧在渔夫的面前。 渔夫吓得倒退了两步,他说:“我,江上的人,要这有什么用呢?” “这是我家传的宝物,我佩带它将及十年了。” “你要拿这当作报酬吗?”渔夫的生活是有限的,他常常看见有些行人,不知为什么离乡背井要走得那么远。既然远行,山水就成为他们的阻碍;他看惯了走到江边过不来的行人,是多么苦恼!他于是立下志愿,只要一有闲暇,就把那样的人顺便渡过来。因为他引渡的时候多半在晚间,所以就即景生情,唱出那样的歌曲。“这值得什么报酬呢?” 子胥半吞半吐地说:“你渡我过了江,同时也渡过了我的仇恨。将来说不定会有那么一天,你再渡我回去。”渔夫听了这句话,一点也不懂,他只拨转船头,向下游驶去。 子胥独自立在江边,望着那只船越走越远了,最后他才自言自语地说:“你这无名的朋友,我现在空空地让你在我的面前消逝了,将来我却还要寻找你,不管是找到你的船,或是你的坟墓。” 他再一看他手中的剑,觉得这剑已经不是他自己的了:他好像是在替一个永久难忘的朋友保留着这支剑。 (有删改) [注]历史小说《伍子胥》写于1942~1943年,取材于春秋时期伍子胥的复仇 故事 ,叙述他由楚至吴的辗转逃亡。小说共九节,《江上》为第六节,伍子胥过了昭关,继续跋涉,前往吴国。 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( ) A.子胥过了昭关,所见风景与前大不相同,那大片绿色和原野,也是子胥再次“获得了真实的生命”的心情写照。 B.“唯恐把这段江水渡完”,表现了逃亡中的子胥的心态,只有在江上的这段短暂时光,他才能够平和地欣赏风景。 C.子胥同渔夫道别,说话时“有些嗫嚅”“半吞半吐”,表现的是子胥渴望同渔夫交流,又碍于隐情而无法敞开心扉。 D.“你渡我过了江,同时也渡过了我的仇恨”,子胥在江上领会到渔夫的“世界”,他对自己的使命有了更深的理解。 7.关于文中江边人们谈论季札的部分,下列说法不正确的一项是(3分)( ) A.那位老人欣赏季札不就王位的高洁,也称赞他以美好的行为感动了世人。 B.那位年轻人认为季札不顾百姓死活,只顾独善其身,逃避了济世的责任。 C.季札挂剑一事进一步说明了他的品行,也为后文的子胥赠剑做了铺垫。 D.季札的退耕田园,与下文渔夫的泛舟江上,共同表达出本文的隐逸主题。 8.舟行江上,子胥的思绪随着他在江上的所见所感而逐步生发展开。请结合文中相关部分简要分析。(6分) 9.渔夫拒剑是一段广为流传的 历史故事 ,渔夫是一位义士,明知伍子胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 秦将伐魏,魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救,则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也!”重为之约车百乘。孟尝君之赵,谓赵王曰:“文愿借兵以救魏!”赵王曰:“寡人不能。”孟尝君曰:“夫敢借兵者,以忠王也。”王曰:“可得闻乎?”孟尝君曰:“夫赵之兵非能强于魏之兵,魏之兵非能弱于赵也。然而赵之地不岁危而民不岁死,而魏之地岁危而民岁死者,何也?以其西为赵蔽也,今赵不救魏魏歃盟于秦是赵与强秦为界也地亦且岁危民亦且岁死矣此文之所以忠于大王也”赵王许诺,为起兵十万、车三百乘,又北见燕王曰:“今秦且攻魏,愿大王之救之!”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救人者,此国之利也,今魏王 出国 门而望见军,虽欲行数千里而助人,可得乎?”燕王尚未许也。田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?则道里近而输又易矣,王何利?”燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘,以从田文,魏王大说曰:“君得燕、赵之兵甚众且亟矣,”秦王大恐,割地请讲于魏。因归燕、赵之兵,而封田文。 (节选自《战国策·魏策三》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于大王也/ B.今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于大王也/ C.今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于大王也/ D.今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于大王也/ 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.寡人意为寡德之人,在文中是魏王自称,春秋战国时期君主常如此谦称自己。 B.百乘即一百辆兵车,“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。 C.为赵蔽的“蔽”指屏障,与《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽”的“蔽”相同。 D.国门,文中是实指,指魏国国都的城门;现在则用来指一个国家的边境。 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( ) A.魏王受到强秦武力威胁之际,连夜向孟尝君问计,孟尝君表示有了诸侯的帮助,国家就可以存续下来,并表示希望替魏王出使诸侯,搬取救兵。 B.孟尝君见赵王不愿出兵,劝说赵王,指出魏国每年地危民死,而赵国土地与民众一直安全,如果不救魏,赵国将面临危险,赵王这才同意出兵。 C.孟尝君请燕王出兵救魏,燕王犹豫不决,孟尝君指出魏国倘若联合他国合力攻打燕国,将会对燕国十分不利。燕王听从了建议,出兵救助魏国。 D.孟尝君计谋得以实现,魏王非常高兴,夸奖他短时间内搬来很多援军。秦王非常恐慌,割地给魏国,魏王于是让燕、赵援军返国,封赏孟尝君。 13.把文中画横线的 句子 翻译成现代汉语。(8分) (1)吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何? (2)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。 14.孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏,所采用的游说策略有什么不同?请简要概括。(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成15~16题 醉落魄·人日南山约应提刑愁之懋之[注] 魏了翁 无边春色,人情苦向南山觅,村村箫鼓家家笛,祈麦祈蚕,来趁元正七。 翁前子后孙扶掖,商行贾坐农耕织,须知此意无今昔,会得为人,日日是人日 [注]人日:旧俗以农历正月初七日为人日。 15,下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.词人在人日约朋友去南山探春,但因年老体弱,感到此行会比较困难。 B.在人日这天吹打奏乐,祈盼农桑丰收,反映了人们对美好生活的追求。 C.这首词以朴实的笔触描绘当时农村的风俗景况,具有浓郁的生活气息。 D.词人以议论入词,能够做到情由境出,情至论随,全词并无生硬之感。 16.词人在下阕发表议论,指出如果懂得做人的道理,每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理?请结合内容简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》中“_________________________,_________________________”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。 (2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“_________________________”和“_________________________”。 (3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_________________________,_________________________”。 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成18~20题。 科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和航天事业有了 ① 20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制,潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是 ② 的国防项目,鲜有资料可供借鉴,在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”,但每一步都失败过。 失败在航天领域的研发过程中是 ③ 的。奕恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。 18.请在文中横线处填入恰当的 成语 。(3分) 19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 20.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4分) (二)语言文字运用II(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成21~22题。 节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。因此,节后很多人会增添新的烦恼,那就是“节日肥”“过年肥”,减肥也就提到日程上来。事实上,生活中你会发现,有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意,那么,怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说,身材是否肥胖, ① 。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字,国人的健康体质指数为18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要减肥,而高于23.9,就可以考虑减肥了。 提到减肥,不少人都为之“奋斗”过,节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现,很多人用不吃晚饭来减肥,这种方式不但难以长期坚持, ② ,有人就因此得了严重的胃病。而且,如果以后恢复吃晚饭, ③ ,甚至比以前更胖。不仅如此,不吃晚餐,营养素供给不足,蛋白质供应下降,肌肉量也会随之减少,体重反弹后,在同样的体重下,体脂率反而会比减肥前更高。因此,减肥一定要讲究科学。 21.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”,用法相同的一项是(3分)( ) A.你要觉得这段话对深化 文章 的主题没什么帮助,就删了吧。 B.听了老师的话,三个人你看看我,我看看你,都不吭声了。 C.他是个非常用功的同学,尤其是钻研精神叫你不得不佩服。 D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。 22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “本手、妙手、俗手”是 围棋 的三个术语,本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于800字。 2022全国新高考1卷语文试题答案 高考语文估分方法 语文试卷中主观题的数量非常多,又没有固定答案,所以估分难度很大。下面我们就分享一些评分时的注意要点,供大家参考: ①像古诗文、现代文阅读中的主观题,不用跟标准答案完全一致,这类题目主要依据考生答案的完整性、清晰性和语言表述的规范性等进行评分。所以考生只需要找准得分要点,来判断自己是否得分即可。 ② 作文 可以参考评分标准,并结合老师的建议进行估分。在高考中作文等级一般都是二三等,所以只要考生作文没跑题,其实就可以以42-45分为基准分进行适当加减。 语文2022新高考全国1卷试题解析相关文章: ★ 2022新高考全国I卷数学卷试题及答案解析 ★ 2022年高考真题全国新高考1卷数学试卷及答案解析 ★ 2022河南省高考语文试卷及答案解析(未公布) ★ 全国新高考1卷数学真题卷及答案详解2022年 ★ 2022全国新高考II卷语文试题及答案解析 ★ 2022全国新高考Ⅰ卷英语真题及答案解析 ★ 新高考全国一卷2022年数学试卷及答案解析 ★ 2022全国甲卷高考语文试题及答案(未公布) ★ 2022年高考全国1卷语文作文预测10篇 ★ 2022年江苏新高考I卷作文难吗

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高考刷题为什么要刷真题?刷真题要注意什么?

  距离高考剩下的时间已经不多了,还有几天就到了2019年了,很多人学习全靠刷题,那么要刷什么题比较好呢?其实刷真题最好,但是刷真题这几点是要注意的,下面我就来简单的说说吧! 作者 | 纸盆   1、真题要做什么年份的?   其实高考题年份跨越越大,区别也非常大,考察的内容也是非常的大,所以最好就是做近几年的高考真题,离得比较近那么题目难度相差可能不会太大,考察的内容角度也就很相识,而且做高考真题还有一个好处就是让你体验一下高考的大致难度。   2、做全国卷还是地方卷?   我可以先做本省的高考真题,再去做全国卷,而其他的地方卷可以选择来做。近些年来很多地方高考都改用全国卷了,当然如果你时间不够的话,做本省的高考真题是首选。   3、把真题当考试做   我们最真题的时候要把试卷当成考试做,给自己定好时间,考完后自己评分,得到多少分就说明你当前水平是多少,还有尽早的感受高考的考试氛围,让你考试的时候不至于太过的紧张。

高考英语听力真题「全国I卷」

  第一部分 听力(共两节,满分30分)   做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。   第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)   听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的"相应位置。听完每段对话后,你都有10称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。每段对话仅读一遍。   例:How much is the shirt?   A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15.   答案是 C。   1. What does the woman want to do?   A. Find a place. B. Buy a map. C. Get an address.   2. What will the man do for the woman?   A. Repair her car.   B. Give her a ride..   C. Pick up her aunt.   3. Who might Mr. Peterson be?   A. A new professor.   B. A department head.   C. A company director.   4. What does the man think of the book?   A. Quite difficult..   B. Very interesting.   C. Too simple.   5. What are the speakers talking about?   A. Weather.   B. Clothes.   C. News.   第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)   听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项   中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每   小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。   听第6段材料,回答第6至7题。   6. Why is Harry unwilling to join the woman?   A. He has a pain in his knee.. B. He wants to watch TV. C. He is too lazy.   7. What will the woman probably do next?   A. Stay at home. B. Take Harry to hospital. C. Do some exercise.   听第7段材料,回答第8 、9题。   8. When will the man be home from work?   A. At 5:45. B. At 6:15. C. At 6:50.   9. Where will the speakers go ?"   A. The Green House Cinema. B. The New State Cinema . C. The UME Cinema.   听第 8段材料,回答第 10至 12题。   10. How will the speaker go to New York?   A. By air. B. By taxi. C. By bus.   11. Why are the speakers making the trip?   A. For business.   B. For shopping.   C. For holiday.   12. What is the probable relationship between the speakers?   A. Driver and passenger   B. Husband and wife.   C. Fellow workers.   听第 9段材料,回答第 13至 16题。   13. Where does this conversation probably take place?   A. In a restaurant. B. In an office. C. In a classroom.   14. What does John do now?   A. Heu2019s a trainer. B. Heu2019s a tour guide. C. Heu2019s a college student.   15. How much can a new person earn for the first year?   A. $10,500. B. $ 12,000. C. $ 15,000.   16. How many people will the woman hire?   A. Four. B. Three. C. Two.   听第10段材料,回答第17至20题。   17. How long has the speaker lived in a big city?   A. One year.   B. Ten years.   C. Eighteen years.   18. What is the speakeru2019s opinion on public transport?   A. Itu2019s comfortable. B. Itu2019s time-saving. C. Itu2019s cheap.   19. What is good about living in a small town?   A. Itu2019s safer. B. Itu2019s healthier. C. Itu2019s more convenient.   20. What kind of life does the speaker seem to like most?   A. Busy. B. Colourful C. Quiet.   参考答案:   1-5 ABCBA 6-10 BCACA 11-15 ACBCA 16-20CBCAB

为什么要研究高考试题?

你好,很高兴回答您的问题1、高考真题对知识点覆盖全面,重点突出2、高考真题是权威、高质量的练习题,有助于避免押题误区3、理解命题专家的出题思路,提高考试技巧4、检查复习效果,提高应试实战经验。分析高考题有没有考查课程标准指导下的核心素养、关键能力、必备知识、价值取向;分析题目难易程度,区分度,试题能不能完成选拔人才的任务;把握命题方向和规律;四、教学反思以及对今后教学的建议!

全国甲卷高考数学试卷真题和答案解析[Word文字版]

一、全国甲卷高考数学试卷真题和答案解析全国甲卷高考数学试卷真题和答案解析正在快马加鞭的整理当真,考试结束后我们第一时间发布word文字版。考生可以在线点击阅览: http://www.creditsailing.com/zt/gaokao/daxuepaiming.html 二、全国甲卷高考数学卷答题技巧 1.对于会做的题目,要解决"会而不对,对而不全"这个老大难问题.有的考生拿到题目,明明会做,但最终答案却是错的--会而不对.有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤--对而不全.因此,会做的题目要特别注意高考数学解答题答题技巧及题型特点,防止被"分段扣点分".经验表明,对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以"做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难". 2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分.我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略.把你解题的真实过程原原本本写出来,就是"分段得分"的全部秘密。 (1)缺步解答.如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败.特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每一步得分点的演算都可以得分. (2)跳步答题.解题过程卡在某一过渡环节上是常见的.这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论.如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一"卡壳处".由于考试时间的限制,"卡壳处"的攻克如果来不及了,就可以把前面的写下来,再写出"证实某步之后,继续有……"一直做到底.也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面.若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作"已知","先做第二问",这也是跳步解答. (3)退步解答."以退求进"是一个重要的解题策略.如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论.总之,退到一个你能够解决的问题.为了不产生"以偏概全"的误解,应开门见山写上"本题分几种情况".这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发. (4)辅助解答.一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤.实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举.如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等.答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功,提高成功率.试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错,在确信万无一失后方可交卷。 考生一定要时刻注意完善自己,努力让解答题的满分,那就一定要仔细阅读高考数学解答题满分答题技巧,预祝考生取得优异的成绩。 三、全国甲卷哪些省份使用 适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏 四、全国甲卷和乙卷的区别 1、乙卷难度比甲卷高。乙卷英语和物理科目能够明显看出来比甲卷难,不过一些学生会觉得甲卷更难一些,这根据学生学习的大体程度去判断。不过乙卷和甲卷都会在高考中使用。 2、乙卷和甲卷使用的省份不同。乙卷使用的省区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建等等;甲卷使用的省区:陕西、重庆、青海、新疆、吉林、辽宁、内蒙古等等。 3、乙卷和甲卷里面的科目内容也不同。乙卷科目:英语和综合;甲卷科目:数学、语文、英语。 五、全国甲卷高考数学试卷答案解析 (1).2022年全国甲卷高考数学试卷试题难不难,附试卷分析和解答 (2).2019年吉林高考全国甲卷(2卷)理科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (3).2019年吉林高考全国甲卷(2卷)文科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (4).2019年黑龙江高考全国甲卷(2卷)理科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (5).2019年黑龙江高考全国甲卷(2卷)文科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (6).2019年贵州高考全国甲卷(2卷)理科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (7).2019年贵州高考全国甲卷(2卷)文科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (8).2019年高考全国甲卷理科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (9).2019年高考全国甲卷文科数学试卷试题答案解析(WORD下载) ;

全国乙卷高考数学试卷真题和答案解析[Word文字版]

一、全国乙卷高考数学试卷真题和答案解析全国乙卷高考数学试卷真题和答案解析正在快马加鞭的整理当真,考试结束后我们第一时间发布word文字版。考生可以在线点击阅览: http://www.creditsailing.com/zt/gaokao/daxuepaiming.html 二、全国乙卷高考数学卷答题技巧 第一个技巧,看清审题与解题 有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量?如至少,a>0,自变量的取值范围等,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。 第二个技巧,利用好快与准 只有准才能得分,只有准你才可不必考虑再花时间检查,而快是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。如去年第21题应用题,此题列出分段函数解析式并不难,但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错,尽管后继部分解题思路正确又花时间去算,也几乎得不到分,这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。 第三种解题技巧:会做与得分的关系 要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现会而不对对而不全的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。如去年理17题三角函数图像变换,许多考生心中有数却说不清楚,扣分者也不在少数。这样的失分情况,的确很冤枉,所以高中不希望我们的同学也犯这样的错误! 第四种解题技巧:难题与容易题的关系 一般来说,当我们拿到试卷后,应将全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。但是,近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序,因此在答题时要合理安排时间!此外,高中学习方法指导名师建议我们的同学,在解答题时都应设置了层次分明的台阶,因为看似容易的题也会有咬手的关卡,看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到容易题不可掉以轻心,看到难题不要胆怯,冷静思考、仔细分析,定能得到应有的分数。 三、全国乙卷哪些省份使用 适用地区:河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西 四、全国甲卷和乙卷的区别 1、乙卷难度比甲卷高。乙卷英语和物理科目能够明显看出来比甲卷难,不过一些学生会觉得甲卷更难一些,这根据学生学习的大体程度去判断。不过乙卷和甲卷都会在高考中使用。 2、乙卷和甲卷使用的省份不同。乙卷使用的省区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建等等;甲卷使用的省区:陕西、重庆、青海、新疆、吉林、辽宁、内蒙古等等。 3、乙卷和甲卷里面的科目内容也不同。乙卷科目:英语和综合;甲卷科目:数学、语文、英语。 五、全国乙卷高考数学试卷答案解析 (一).2022年全国乙卷高考数学试卷试题难不难,附试卷分析和解答 (二).2019年高考全国乙卷理科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (三).2019年高考全国乙卷文科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (四).2019年江西高考全国乙卷(I卷)理科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (五).2019年江西高考全国乙卷(I卷)文科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (六).2019年山西高考全国乙卷(I卷)理科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (七).2019年山西高考全国乙卷(I卷)文科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (八).2019年河北高考全国乙卷(I卷)理科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (九).2019年河北高考全国乙卷(I卷)文科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (十).2019年河南高考全国乙卷(I卷)理科数学试卷试题答案解析(WORD下载) ;

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新高考I卷高考英语试卷真题和答案解析[Word文字版]

一、新高考I卷高考英语试卷真题和答案解析新高考I卷高考英语试卷真题和答案解析正在快马加鞭的整理当中,考试结束后我们第一时间发布word文字版。考生可以在线点击阅览: http://www.creditsailing.com/zt/gaokao/daxuepaiming.html 二、新高考I卷高考英语卷答题技巧 七选五。先看七个选项,明白各自的含义后再读题,了解了题中文章的主要内容后,技巧方面可以看设题的位置,是段首中心句?还是段尾总结句?是中间内容补充句?还是观点支持句?依据位置,你可以更准确地判断该填什么,做出选择,笔者建议同学们在确定几个选项后将其划去,不断缩小范围.在平时,同学们可以买一本专题练习册,每天做几道七选五以提升能力. 完形填空。完形填空一定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题,先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读,然后才能筛选每个选项的四个单词,技巧方面,可以由单词在句中的位置判断词性再加以选择,也可以根据作者的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词,那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以根据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性. 语篇填空。语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有"拐弯之处"比如填名词要考虑单复数,形容词要考虑是否变成反义词,动词填空要考虑用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等 三、新高考I卷哪些省份使用 适用地区:山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北 四、新高考I卷难吗 河北考生: 考完数学,从考场出来那一刻,头都是沉重的,心里说不出的滋味,感觉填空看着都是灰色。今年的数学试题,总体上出的是中规中矩,但是题型很新颖,很抽象,和平时做的题目完全不是一个水平的题目。选择题部分,也比平时难一些,看着题目很简单,但就是不知道怎么入手解题,大题部分,就更崩溃了,只有两道是有点把握得,剩下的都只答了一半。 总体来讲,试题是比平时要难的,至少难个20分左右。平时也都能考个100来分,这下估计七八十就算幸运了。 山东考生: 我觉得数学试题难度还行,今年发挥的还可以,平时都能考个120分,这次感觉会少一些,题目比去年要难一些。我有做过去年的数学试卷,考了127,今年的数学,能110就很知足了。主要是题目比较烧脑,不像平时的题目那样,一看就知道大概咋解题,高考的数学题,估计很多考生都要比平时低一些,今年的考生应该更明显,确实题目是难了一些。 五、新高考I卷高考英语试卷答案解析 1、2022年新高考I卷高考数学试卷真题和答案解析[Word文字版] 2、2022年新高考I卷高考语文试卷真题和答案解析[Word文字版] ;

2022年全国新高考I卷数学真题及答案出炉

高考结束之后,各位考生和家长最想知道的就是考生考的怎么样,有很多考生在考完很着急想要知道试题答案从而进行自我估分,下面是我为大家整理的关于2022年全国新高考I卷数学真题及答案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 2022年全国新高考I卷数学真题 2022年全国新高考I卷数学真题答案 高考数学七大考试技巧 一、提前进入“角色” 高考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以 消除紧张 、稳定情绪、从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。如: 1.清点一下用具是否带齐(笔、橡皮、作图工具、身分证、准考证等,用具由省考试院统一发放)。 2.把一些基本数据、常用公式、重要定理在脑子里“过过电影”。 3.最后看一眼难记易忘的知识点。 4.互问互答一些不太复杂的问题。 二、精神要放松,情绪要自控 最易导致紧张、焦虑和恐惧心理的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此时保持心态平衡的 方法 有三种: ①转移注意法:避开临考者的目光,把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上,或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。 ②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。 ③抑制思维法:闭目而坐,气贯丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐气,(最好默念几遍:“阿弥陀佛或祖先保佑”呵呵,还真的管用)如此进行到发卷时。 三、迅速摸透“题情” 刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完三件事: 1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(建议第一题做两遍,直至答案一致为止,一旦解出,情绪立即会稳定)。 2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为甲、已两类:甲类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,乙类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。 3.做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题,对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于三角题,哪些属于综合型的题。 通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效 措施 ,也从根本上防止了“漏做题”。 四、信心要充足,暗示靠自己 答卷中,见到简单题,要细心,不要忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。 五、三先三后 在通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后,情绪基本趋于稳定,大脑趋于亢奋,此后七八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。实践证明,满分卷是极少数,绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。因此,实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。 1.先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题;先做甲类题,再做乙类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。 2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。 3.先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。 三先三后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”现象发生。 六、一慢一快 就是说,审题要慢,做题要快。 题目本身是“怎样解这道题”的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正看清题意。解题实践表明,条件预示可知并启发解题手段,结论预告需知并诱导解题方向。凡是题目未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得尽可能多的信息,这一步不要怕慢,建议将题目读两遍。 找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不要拖泥带水,啰嗦重复,尤忌画蛇添足。一般来说,一个原理或者一个定理公式写一步就可以了,至于不是题目考查的`过渡知识,可以直接写出结论。高考允许合理省略非关键步骤。 为了提高书写效率,应尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。 七、分段得分 对于同一道题目,有的人理解得深,有的人理解得浅,有的人解决得多,有的人解决得少。为了区分这种情况,高考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩得多就多得分。 鉴于这一情况,高考中对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。其实,考生的“分段得分”是高考“分段评分”的逻辑必然。“分段得分”的基本精神是,会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。 1.对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。有的考生拿到题目,明明会做,但最终答案却是错的——会而不对。有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤——对而不全。因此,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。高考阅卷 经验 表明,对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以“做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难”。 2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来,就是“分段得分”的全部秘密。 ①缺步解答 如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。 ②跳步答题 解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。 由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。 也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。 ③退步解答 “以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。总之,退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”。这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。 ④辅助解答 一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举,既必不可少而又不困难。如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等。 书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应:书写认真→学习认真→成绩优良→给分偏高。 有些选择题,“大胆猜测”也是一种辅助解答,实际上猜测也是高考必须考查的一种能力——合情推理能力。 2022年全国新高考I卷数学真题及答案出炉相关 文章 : ★ 2022全国新高考I卷语文试题及答案 ★ 2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案最新 ★ 2022年全国一卷高考真题试卷试题 ★ 2022年北京高考数学试卷 ★ 2022年全国新高考II卷数学真题及答案 ★ 2022年新高考Ⅱ卷数学真题试卷及答案 ★ 2022全国甲卷高考数学文科试卷及答案解析 ★ 2021新高考全国1卷数学真题及答案 ★ 2022全国新高考Ⅰ卷英语真题及答案解析 ★ 2022高考甲卷数学真题试卷及答案

高考前反复做往年真题有用吗?

高考考的就是高考题,不刷历年高考题简直是不知所谓,尤其是高考考前肯定要刷。但高考题不多,最有价值的就是近几年的,因此模拟题也是必须刷的

高考的试卷难度每年都不同么?为什么做历年真题对于成绩的提升不高?

每年的难度都会根据学习的情况来进行判断,所以每年的难度都是完全不同的。这是由于每年的题型都不一样,而且每年的题型变化也都不一样,出题的方式也都不一样,所以对于成绩的提高效果并不是特别好。

2022高考数学真题新高考全国一卷,堪称第二难,第一难是什么?

第一难是全国数学的乙卷,还有语文的作文,不但考试的难度特别大,而且有许多考生都不知道无从下笔

2022高考数学题及答案(2020高考数学题及答案解析)

今天小编辑给各位分享2022高考数学题及答案的知识,其中也会对2020高考数学题及答案解析分析解答,如果能解决你想了解的问题,关注本站哦。2022年全国乙卷高考数学试题答案数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的,以下是我整理的2022年全国乙卷高考数学试题答案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。2022年全国乙卷高考数学试题答案全面认识你自己认识自己是职业定位、自我定位的前提,也是科学选择专业的关键。首先,对自我的认识来源于自我评价。考生对自己兴趣、性格、天赋的认知是志愿选择的一个重要依据。但需要注意的是,我们的教育一直专注于学生智力的培养,而忽视学生自身的认知和个性的发展,可能造成学生对自我认识的不足和偏差。如,一些考生完全有能力选择更好的大学、更有挑战性的专业,但可能因为对自我评价过低而错失机会。其次是他人评价。特别是家长,班主任老师的评价相对全面。但是这种评价可能带有浓厚个人喜好的色彩,有失客观,而且对学生内在价值动力、天赋能力等极其重要的内在心理特质缺乏真正的了解,因此,在参考他人意见的时候需要谨慎对待。最后是心理测评,即通过心理测评来指导高考志愿填报。在国内,高考志愿测评是一个新鲜事物,其测评的结果较为全面和科学,渐渐地为更多的家长和教育机构所接受。考生如果希望在志愿填报时就对今后的长期发展有个较好的规划,可以尝试选择相关的测试系统帮助分析,进而对专业的选择给出一定的指导建议。高考志愿填报无疑对考生的一生影响深远,因此,考生在专业选择时应该特别注意考虑的全面性--专业是否是自己兴趣喜欢的?专业是否自己性格适合的?专业是否是自己天赋能力擅长的?只有在三者之间找到一个最佳的结合点,考生才能在自己的人生路上迈出正确、关键的一步。与此同时,尽管高考志愿测评技术在国内发展较快,但哪怕是一些较权威的专业测评,也有其局限性,他们只能通过网络平台为考生提供测评服务,学生只有登陆其网站才能参加测评,这使得不少上网条件受到限制的考生难以通过测试对自己进行分析。此外,市面上不少测评软件仅仅只是从兴趣的维度对考生进行考察,相对于性格和天赋,兴趣的稳定性欠佳,这样得出的结果对考生就没有太大的指导意义。在此,也提醒考生,选择测评软件时,需要先对测评体系有个系统的了解。考生个人特征情况考生个人特征如兴趣、特长、志向、能力、职业价值观等。兴趣——兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。据有关专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。而具体在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。特长——选择了符合自己特长的专业,无疑在未来的学习、工作中可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。俗话说,最了解自己的还是自己。每个考生部应认真做一次自我分析,看看到底最喜欢哪一门学科?是动手能力强,还是更擅长动脑?表象思维与逻辑思维能力哪一个更有优势?组织管理能力、艺术修养、口头与书面表达能力,在同学中处于什么地位?等等。这些都是你选择志愿的参考因素。志向——各人的志向、理想是激发自己奋发努力的动力之一,也是成就事业不可缺少的条件之一。能力——能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等。具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如美术、音乐、等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。职业价值观;一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为第一位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论,弄清个人和家庭的职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。2022年全国乙卷高考数学试题答案相关文章:★2022高考全国乙卷试题及答案★2022高考理科数学乙卷试题解析★2022年全国乙卷高考理科数学★2022年全国乙卷文科数学卷真题公布★2022年高考数学试题及答案★2022年全国乙卷高考数学真题及答案★2022年全国理科数学卷试题答案及解析★2022全国Ⅰ卷高考数学试题及参考答案一览★2022年英语全国乙卷试题及答案★2022年高考乙卷数学真题试卷2022年全国新高考1卷数学试题及答案解析数学科高考以我国的社会经济发展、生产生活实际为情境素材设置试题。下面是我为大家收集的关于2022年全国新高考1卷数学试题及答案解析。希望可以帮助大家。全国新高考1卷数学试题全国新高考1卷数学试题答案解析高考数学复习主干知识点汇总:因为基础知识融汇于主干内容之中,主干内容又是整个学科知识体系的重要支撑,理所当然是高考的重之中重。主干内容包括:函数、不等式、三角、数列、解析几何、向量等内容。现分块阐述如下:1.函数函数是贯穿中学数学的一条主线,近几年对函数的考察既全面又深入,保持了较高的内容比例,并达到了一定深度。题型分布总体趋势是四道小题一道大题,题量稳中有变,但分值基本在35分左右。选填题覆盖了函数的大部分内容,如函数的三要素,函数的四性与函数图像、常见的初等函数,反函数等。小题突出考察基础知识,大题注重考察函数的思想方法和综合应用。2.三角函数三角部分是高中数学的传统内容,它是中学数学重要的基础知识,因而具有基础性的地位,同时它也是解决数学本身与其它学科的重要工具,因此具有工具性。高考大部分以中低档题的形式出现,至少考一大一小两题,分值16分左右,其中三角恒等变形、求值、三角函数的图象与性质,解三角形是支撑三角函数的知识体系的主干知识,这无疑是高考命题的重点。3.立体几何承载着空间想象能力,逻辑推理能力与运算能力考察的立体几何试题,在历年的高考中被定义于中低档题,多是一道解答题,一道选填题;解答一般与棱柱,棱锥有关,主要考察线线与线面关系,其解法一般有两种以上,并且一般都能用空间向量方法来求解。4.数列与极限数列与极限是高中数学重要内容之一,也是进一步学习高中数学的基础,每年高考占15%。高考以一大一小两题形式出现,小题主要考察基础知识的掌握,解答题一般为中等以上难度的压轴题。由于这部分知识处于交汇点的地位,比如函数、不等式,向量、解几等都与它们有密切的联系,因此大题目具有较强的综合性与灵活性和思维的深刻性。5.解析几何直线与圆的方程,圆锥曲线的定义、标准方程、几何性质是支撑解析几何的基础,也是高考命题的重点,以下三个小题一道大题的形式出现约占30分。客观题主要考察直线方程,斜率、两直线位置关系,夹角公式、点到直线距离,圆锥曲线的标准方程,几何性质等基础知识。解答题为难度较大的综合压轴题。解析几何融合了代数,三角几何等知识是考察学生综合能力的绝好素材。2022年全国新高考1卷数学试题及答案解析相关文章:★2022高考甲卷数学真题试卷及答案★2022年新高考Ⅱ卷数学真题试卷及答案★2022高考全国甲卷数学试题及答案★2022高考数学大题题型总结★2022全国乙卷理科数学真题及答案解析★2022年全国乙卷高考数学试卷★2022年新高考1卷语文真题及答案解析★全国新高考一卷2022语文试题及答案一览★2022江西高考文科数学试题及答案★2022全国新高考II卷语文试题及答案解析2022年全国新高考1卷数学试题及答案详解高考数学命题贯彻高考内容改革的要求,依据高中课程标准命题,进一步增强考试与教学的衔接。下面是我为大家收集的关于2022年全国新高考1卷数学试题及答案详解。希望可以帮助大家。全国新高考1卷数学试题全国新高考1卷数学答案详解2022高考数学知识点总结1.定义:用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。2.性质:①不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号方向不变。②不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。3.分类:①一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式。②一元一次不等式组:a.关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。b.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。4.考点:①解一元一次不等式②根据具体问题中的数量关系列不等式并解决简单实际问题③用数轴表示一元一次不等式的解集考点一:集合与简易逻辑集合部分一般以选择题出现,属容易题。重点考查集合间关系的理解和认识。近年的试题加强了对集合计算化简能力的考查,并向无限集发展,考查抽象思维能力。在解决这些问题时,要注意利用几何的直观性,并注重集合表示方法的转换与化简。简易逻辑考查有两种形式:一是在选择题和填空题中直接考查命题及其关系、逻辑联结词、“充要关系”、命题真伪的判断、全称命题和特称命题的否定等,二是在解答题中深层次考查常用逻辑用语表达数学解题过程和逻辑推理。考点二:函数与导数函数是高考的重点内容,以选择题和填空题的为载体针对性考查函数的定义域与值域、函数的性质、函数与方程、基本初等函数的应用等,分值约为10分,解答题与导数交汇在一起考查函数的性质。导数部分一方面考查导数的运算与导数的几何意义,另一方面考查导数的简单应用,如求函数的单调区间、极值与最值等,通常以客观题的形式出现,属于容易题和中档题,三是导数的综合应用,主要是和函数、不等式、方程等联系在一起以解答题的形式出现,如一些不等式恒成立问题、参数的取值范围问题、方程根的个数问题、不等式的证明等问题。考点三:三角函数与平面向量一般是2道小题,1道综合解答题。小题一道考查平面向量有关概念及运算等,另一道对三角知识点的补充。大题中如果没有涉及正弦定理、余弦定理的应用,可能就是一道和解答题相互补充的三角函数的图像、性质或三角恒等变换的题目,也可能是考查平面向量为主的试题,要注意数形结合思想在解题中的应用。向量重点考查平面向量数量积的概念及应用,向量与直线、圆锥曲线、数列、不等式、三角函数等结合,解决角度、垂直、共线等问题是“新热点”题型.考点四:数列与不等式不等式主要考查一元二次不等式的解法、一元二次不等式组和简单线性规划问题、基本不等式的应用等,通常会在小题中设置1到2道题。对不等式的工具性穿插在数列、解析几何、函数导数等解答题中进行考查.在选择、填空题中考查等差或等比数列的概念、性质、通项公式、求和公式等的灵活应用,一道解答题大多凸显以数列知识为工具,综合运用函数、方程、不等式等解决问题的能力,它们都属于中、高档题目.一、排列1定义从n个不同元素中取出m个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一排列。从n个不同元素中取出m个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,记为Amn.2排列数的公式与性质排列数的公式:Amn=n特例:当m=n时,Amn=n!=n×3×2×1规定:0!=1二、组合1定义从n个不同元素中取出m个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合从n个不同元素中取出m个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号Cmn表示。2比较与鉴别由排列与组合的定义知,获得一个排列需要“取出元素”和“对取出元素按一定顺序排成一列”两个过程,而获得一个组合只需要“取出元素”,不管怎样的顺序并成一组这一个步骤。排列与组合的区别在于组合仅与选取的元素有关,而排列不仅与选取的元素有关,而且还与取出元素的顺序有关。因此,所给问题是否与取出元素的顺序有关,是判断这一问题是排列问题还是组合问题的理论依据。三、排列组合与二项式定理知识点1.计数原理知识点①乘法原理:N=n1·n2·n3·nM②加法原理:N=n1+n2+n3++nM2.排列与组合Anm=n-=n!/!Ann=n!Cnm=n!/!m!Cnm=Cnn-mCnm+Cnm+1=Cn+1m+1k?6?1k!=!-k!3.排列组合混合题的解题原则:先选后排,先分再排排列组合题的主要解题方法:优先法:以元素为主,应先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素.以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置.捆绑法插空法间接法和去杂法等等在求解排列与组合应用问题时,应注意:把具体问题转化或归结为排列或组合问题;通过分析确定运用分类计数原理还是分步计数原理;分析题目条件,避免“选取”时重复和遗漏;列出式子计算和作答.经常运用的数学思想是:①分类讨论思想;②转化思想;③对称思想.4.二项式定理知识点:①n=Cn0ax+Cn1an-1b1+Cn2an-2b2+Cn3an-3b3++Cnran-rbr+-+Cnn-1abn-1+Cnnbn特别地:n=1+Cn1x+Cn2x2++Cnrxr++Cnnxn②主要性质和主要结论:对称性Cnm=Cnn-m二项式系数在中间。所有二项式系数的和:Cn0+Cn1+Cn2+Cn3+Cn4++Cnr++Cnn=2n奇数项二项式系数的和=偶数项而是系数的和Cn0+Cn2+Cn4+Cn6+Cn8+=Cn1+Cn3+Cn5+Cn7+Cn9+=2n-1③通项为第r+1项:Tr+1=Cnran-rbr作用:处理与指定项、特定项、常数项、有理项等有关问题。5.二项式定理的应用:解决有关近似计算、整除问题,运用二项展开式定理并且结合放缩法证明与指数有关的不等式。6.注意二项式系数与项的系数的区别,在求某几项的系数的和时注意赋值法的应用。不等式这部分知识,渗透在中学数学各个分支中,有着十分广泛的应用。因此不等式应用问题体现了一定的综合性、灵活多样性,对数学各部分知识融会贯通,起到了很好的促进作用。在解决问题时,要依据题设与结论的结构特点、内在联系、选择适当的解决方案,最终归结为不等式的求解或证明。不等式的应用范围十分广泛,它始终贯串在整个中学数学之中。诸如集合问题,方程的解的讨论,函数单调性的研究,函数定义域的确定,三角、数列、复数、立体几何、解析几何中的值、最小值问题,无一不与不等式有着密切的联系,许多问题,最终都可归结为不等式的求解或证明。知识整合1。解不等式的核心问题是不等式的同解变形,不等式的性质则是不等式变形的理论依据,方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解法密切相关,要善于把它们有机地联系起来,互相转化。在解不等式中,换元法和图解法是常用的技巧之一。通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数、数形结合,则可将不等式的解化归为直观、形象的图形关系,对含有参数的不等式,运用图解法可以使得分类标准明晰。2。整式不等式的解法是解不等式的基础,利用不等式的性质及函数的单调性,将分式不等式、绝对值不等式等化归为整式不等式是解不等式的基本思想,分类、换元、数形结合是解不等式的常用方法。方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解密切相关,要善于把它们有机地联系起来,相互转化和相互变用。3。在不等式的求解中,换元法和图解法是常用的技巧之一,通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数,将不等式的解化归为直观、形象的图象关系,对含有参数的不等式,运用图解法,可以使分类标准更加明晰。4。证明不等式的方法灵活多样,但比较法、综合法、分析法仍是证明不等式的最基本方法。要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点。比较法的一般步骤是:作差→变形→判断符号。数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础。高考对本章的考查比较全面,等差数列,等比数列的考查每年都不会遗漏。有关数列的试题经常是综合题,经常把数列知识和指数函数、对数函数和不等式的知识综合起来,试题也常把等差数列、等比数列,求极限和数学归纳法综合在一起。探索性问题是高考的热点,常在数列解答题中出现。本章中还蕴含着丰富的数学思想,在主观题中着重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想,以及配方法、换元法、待定系数法等基本数学方法。近几年来,高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面;数列本身的有关知识,其中有等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式。数列与其它知识的结合,其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合。数列的应用问题,其中主要是以增长率问题为主。试题的难度有三个层次,小题大都以基础题为主,解答题大都以基础题和中档题为主,只有个别地方用数列与几何的综合与函数、不等式的综合作为最后一题难度较大。1.在掌握等差数列、等比数列的定义、性质、通项公式、前n项和公式的基础上,系统掌握解等差数列与等比数列综合题的规律,深化数学思想方法在解题实践中的指导作用,灵活地运用数列知识和方法解决数学和实际生活中的有关问题;2.在解决综合题和探索性问题实践中加深对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的认识,沟通各类知识的联系,形成更完整的知识网络,提高分析问题和解决问题的能力,进一步培养学生阅读理解和创新能力,综合运用数学思想方法分析问题与解决问题的能力2022年全国新高考1卷数学试题及答案详解相关文章:★2022高考北京卷数学真题及答案解析★2022高考甲卷数学真题试卷及答案★2022北京卷高考文科数学试题及答案解析★2022高考全国甲卷数学试题及答案★2022年新高考Ⅱ卷数学真题试卷及答案★2022全国乙卷理科数学真题及答案解析★2022高考数学大题题型总结★2022年高考全国一卷作文预测及范文★2022年高考数学必考知识点总结最新★2022年全国乙卷高考数学试卷2022年北京高考数学试题及参考答案相比很多同学在高考过后的第一时间就是找答案核对,虽然知道这样可能会影响心情,但还是忍不住想要对照答案。下面是我为大家整理的关于2022年北京高考数学试题及参考答案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2022年北京高考数学试题2022年北京高考数学试题参考答案高考数学答题策略考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。一、会做与得分的关系要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现"会而不对""对而不全"的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的"跳步",使很多人丢失1/3以上得分,代数论证中"以图代证",尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把"图形语言"准确地转译为"文字语言",得分少得可怜。只有重视解题过程的语言表述,会做的题才会得分。二、审题与解题的关系有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。其实只要耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题的方向。三、难题与容易题的关系拿到试卷后,应将全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的"顺序作答。这几年,数学试题已从"一题把关"转为"多题把关",因此解答题都设置了层次分明的"台阶",入口宽,入手易,但是深入难,解到底难,因此看似容易的题也会有"咬手"的关卡,看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到容易的题目不可掉以轻心,看到新面孔的难题不要胆怯,冷静思考、仔细分析,定能得到应有的分数。四、快与准的关系在目前题量大、时间紧的情况下,准字则尤为重要。只有准才能得分,只有准你才可以不必考虑再花时间检查,而快是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面6.先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。2022年北京高考数学试题及参考答案相关文章:★2022数学高考题及答案★2022新高考数学Ⅰ卷试卷及参考答案★2022年全国Ⅰ卷高考数学试题及参考答案公布★2022全国一卷高考数学试题及答案★2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析★2022年高考数学试题及答案★2022全国新高考Ⅰ卷数学卷完整试题及答案一览★2022新高考全国一卷数学试卷答案解析★2022年高考数学全国乙卷试题答案★2022新高考数学试题及答案详解

什么是高考真题?

2017高考英语真题分类汇编阅读理解真题及答案

  考生能否在英语科考试中取得高分取决于阅读理解的成绩。一起做一下阅读理解训练吧。下面是我为大家推荐的2017高考英语真题分类汇编阅读理解真题及答案,仅供大家参考!   2017高考英语真题分类汇编阅读理解真题及答案一   In one way of thinking, failure is a part of life. In another way, failure may be a way towards success. The ―spider story‖ is often told. Robert Bruce, leader of the Scots in the 13th century, was hiding in a cave from the English. He watched a spider spinning a web(蜘蛛织网). The spider tried to reach across a rough place in the rock. He tried six times without success. On the seventh time he made it and went on to spin his web. Bruce is said to have taken heart and to have gone on to defeat the Englishu201e Edison, the inventor of the light bulb, made hundreds of models that failed before he found the right way to make one.   So what? First, always think about your failure. What caused it? Were conditions right? Were you in top from yourself? What can you change so things will go right next time?   Second, is the goal(目标)you"re trying to reach the right one? Try to do some thinking about what your real goals may be. Think about his question, “If I do succeed in this, where will it get me?”This may help you prevent failure in things you shouldn"t be doing anyway.   The third thing to bear in mind about failure is that it"s a part of life. Learn to ―live with yourself‖ even though you may have failed. Remember, ―You can"t win them all.‖   1.This passage deals with two sides of failure. In paragraph 1, the author talks mainly about ______ .   A.the value of failur B.how people would fail   C.famous failures D.the cause of failure   2.The underlined phrase“made it”means ______ .   A.succeeded B.failed C.gave D.got   3.The lesson the spider taught Robert Bruce seems ______ .   A.productive B.straight forward C.sorrowful D.deep   4.The author tells you to do all things except ______ .   A.The think about the cause of your failure   B.to check out whether your goals are right for you   C.to consider failure as a part or life   D.to bear in mind that you will never fail in your life   5.Which of the following is NOT true?   A.Bruce and Edison were successful examples. B.Failure may be regarded as a way toward success.   C.Edison learned a lot from the lesson the spider taught Robert Bruce.   D.One may often raise a question whether his goals are worth attempting.   2017高考英语真题分类汇编阅读理解真题及答案二   In sport the sexes(性别)are separate. Women and men do not run or swim in the same races. Women are less strong than men. That at least is what people say. Women are called the weaker sex, or, if men want to please them, the fair sex. But boys and girls are taught together at schools and universities. There are women who are famous Prime Ministers, scientists and writers. And women live longer than men . A European woman can expect to live until the age of 74, a man only until he is 68.Are women"s bodies really weaker?   The fastest men can run a mile in under 4 minutes. The best women need 4.5 minutes. Women"s time are always slower than men"s, but some facts are a surprise. Some of the fastest women swimmers today are teenage girls. One of them swam 400 metres in 4 minutes 21.2 seconds when she was only 16.The firstu2018Tartanu2019in film was an Olympic swimmer, Johnny Weissmuller. His fastest 400 metres was 4 minutes 49.1 seconds, which is 37.9 seconds slower than a girl 50 years later! This does not mean that women are catching men up. Conditions are very different now and sport is much more serious. It is so serious that some women athletes are given hormone (荷尔蒙)injections(注射). At the Olympics a doctor has to check whether the women athletes are really women or not. It seems sad that sport has such problems. Life can be very complicated(复杂的) when there are two separate sexes!   1.Women are called the weaker sex because ______ .   A.women do as much as men   B.people think women are weaker than men   C.sport is easier for men than for women   D.in sport the two sexes are always together   2.Which of the following is true?   A.Boys and girls study separately everywhere. B.Women do not run or swim in races with men.   C. Famous Prime Ministers are women .   D.Men can expect to live longer than women in Europe.   3.“That at least is what people say”means people ______ .   A.say other things , too   B.don"t say this much   C.say this but may not think so   D.only think this   4.What problems does sport have?   A.Some women athletes are actually men.   B.Some women athletes are give hormone injections. C.Women and men do not run or swim in the same races.   D.It is difficult to check whether women athletes are really women.   5.In this passage the author implies that ______   A.women are weaker than wen , but faster   B.women are slower than men, but stronger   C.men are not always stronger and faster than women   D.men are faster and stronger than women   答案:BBCBC   2017高考英语真题分类汇编阅读理解真题及答案三   People bury treasure to stop other people from taking it. They choose a quiet place, dig a deep hole and bury the treasure in it. Then they make a map of where the treasure is or write down other clues(线索)that will help them or someone else to find it again.   In Britain a few years ago; a writer wrote about some treasure that he had buried. He put clues in the story to help readers find it. Thousands of people hunted for the treasure. They dug holes all over Britain, hoping to find it.   One of the most popular adventure stories ever written is Robert Louis Stephenson"s u2017Treasured Islandu2018, an exciting story about a young boy, Jim Hawkins, who is captured by pirates and later finds some buried treasure.   Then there is the true story about a man who had to travel overseas for a year. He did not trust banks, so he buried his life savings in a park. Then he went away. On his return, he went straight to the park. But the park was no longer there. In its place there was a huge building.   And then there was the man who buried his savings, all in bank notes, in a waterproof(防水的) bag. When he dug it up years later, there was nothing left. Worms and insects had eaten the bag and everything in it.   And of course, these are stories about people who bury things and either forget where they have buried them or lose the map.   Although it is true that people sometimes lose their money because a bank fails, banks are still the safest place to keep our savings and treasures.   1.People who bury treasure usually   A.do not trust banks   B.have a little money .   C.want to live in a quiet place.   D.expect to lose it   2.The writer in Britain   A.really had buried something.   B.started a nationwide treasure hunt.   C.had lost his treasure and wanted people to help him find it.   D.caused trouble because people dug holes everywhere.   3.―Treasure Island‖   A.is a story about pirates.   B.is about the adventures of Jim Hawkins.   C.is the most popular story ever written   D.is a well-known fairy tale.   4.The man who buried his money in a park   A.thought his money was safer there than in a bank.   B.travelled on the sea for a year.   C.got his life savings back again.   D.stayed away longer than he expected.   5 . From these stories we understand that   A.we cannot trust banks.   B.we should not trust anyone.   C.a waterproof bag is not proof against worms and insects.   D.insects eat anything.   答案:ABBAC

2020年湖北高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年湖北高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。 一、2020年湖北高考外语卷真题答案解析 2020年湖北高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年湖北高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取: 1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。 2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的 3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。 二、2020年湖北高考最新新闻分享 今日, 湖北省近40万名高三学子将赴高考考场。 受新冠肺炎疫情影响,2020年高考延期一个月举行。这是自2003年高考改为6月举行后,时隔18年再度迎来7月高考。为了应对强降雨等极端天气对考试的影响,各部门纷纷出台有力措施,为学子保驾护航。 今日的两门考试科目为上午语文、下午数学,明日为上午文科综合/理科综合、下午外语。考生需注意入场时间,外语在开考前15分钟停止入场,其他科目在开考15分钟后停止入场。另外,考生交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟,交卷出场后不得再进场续考。离开考场的考生暂时不要离开考点,待广播发出离开考点指令后,再在工作人员引导下,保持安全间距有序、错时离开。 交警部门介绍,高考期间,将强化全省309个考点周边交通疏导和管制,加强车辆的禁行禁鸣管理,维护好考点周边交通秩序。各考点交警、派出所民警,还将为忘带证件、遇到交通拥堵的考生提供应急交通便利;对送考车辆发生故障、交通事故的,迅速出警、快速处理,必要时帮助联系车辆转送考生。 气象部门提醒武汉及湖北省东部地区考生,注意防范今、明两天的强降雨带来的不利影响。考生和家长一定要及时关注最新天气预报预警信息及交通信息,提前规划出行路线,为去往考场留出充裕时间,以免耽误考试。 武汉市招考办表示,如遇强降雨,开考前,考点大门将适当提前开启;考试结束时,允许适当延迟考生离开考场和考点的时间。外语听力考试期间,如遇强雷电干扰,将视具体情况,并履行报批程序后,可采取暂停听力考试、先笔试后听力考试、延长考试时间等办法应急处置。 考生进入考点时,需佩戴口罩,但不得影响身份识别。进入考场前,应摘下自备口罩,放置在物品存放处。进入考场后,考生可以自主决定是否需要佩戴口罩,若需要使用,考场提供统一的备用口罩。奥美医疗股份有限公司为全省考生提供了医用外科口罩76.75万只,目前已全部发送到各个考点。 湖北高考成绩预计将于7月23日向考生发放。 成绩发布后,考生可在规定时间内通过县(市、区)考试机构有组织地申请成绩复核。日前,教育部和31个省份教育行政主管部门、招生考试机构高考举报电话公布,欢迎广大考生、家长及社会各界人士及时举报反映涉及2020年高考安全的线索。湖北省举报电话为:027-68880226、68880280(7月15日前)。 据了解,今年全国高考报名人数为1071万人,比去年增加40万人。全国将设考点7000余个、考场40万个,安排监考及考务人员94.5万人。今年高考是新冠肺炎疫情发生以来,全国范围内规模最大的一次有组织的集体性活动。 三、湖北高考英语图文推荐 1、2020年湖北高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版) 2020年湖北高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年湖北高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年湖北高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文 2、今年湖北高考英语卷难不难,2020湖北高考英语卷难度系数点评分析 人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年湖北高考英语卷难度系数怎么样?湖北高考英语卷和去年相比难不难,湖北高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于湖北高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文 3、2020年湖北高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载) 4、2020年湖北高考英语作文审题立意 应该怎么写不走题难易调查 2018年湖北高考英语作文审题立意 应该怎么写不走题难易调查每年的高考,都有无数的鲜活故事。高考,是一个人的终生记忆,也属于一个时代的记忆。有人说,在中国,没有经历过高考的人生是不完整的人生,高考就是一场人生的历练。那么今年湖北高考难度系数怎么样,今年高考相比去年难不难?2018年湖北省高考英语考试即将结束,今年湖北高考考试采用全国卷1,英语作文难不难?与往年湖北高考英语作文相比容易不?我做个小调查,欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文 5、2020湖北高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难

高考真题是什么

高考真题就是指的是往年的题目,就是前年的高考题目,或者是去年的高考题目,这个就叫真题。

高考真题指的是什么样的题?

你问:高考真题指的是什么样的题?答:高考真题就是这个题目已经被先前的高考用过了,换句话说就是已经在高考中考过的题目。高二学生如果学有余力,做一做高考真题,应该对他掌握知识有好处。祝你好运!

做高考真题有用吗 高考真题的作用有哪些

做历年高考真题,有一定作用,但不是万能的。通过真题练习发现自己知识里的盲区,以教材知识为重点,提高自己的综合解题能力才是关键。 做高考真题有用吗 做高考真题还是比较有帮助的 ,会有一定的提升,首先高考题很有针对性,其次高考题难易得当,做一些自然会对知识的强化,但个人觉得高考题的作用是起导向作用的,要找出高考的考点和考试题型,再针对自己的不足加以强化,而不是一味的做高考题,这样做得再多也没有用,关键是要提高自己的不足点。 做高考真题的好处 1.高考真题透露出命题趋势 高考真题也就是历年高考试题的汇总,每年高考的题型不会有太大变动,难度上下浮动也不大,所以高考真题具有十分大的权威性,做真题能够掌握高考的题型和难易程度。高考的命题趋势也很容易在历年的真题中看出来,所以多做真题,自己进行总结会掌握出题趋势。 2.高考真题具有预测性 高考的命题规律最直接地体现是在往年真题中。专家出题是根据学生的惯性思维和做题习惯,善于抓住学生学习的短处,从而突出优秀学生的出题方法。通过在平时做真题的过程中,大家普遍都掌握不清的知识点就很可能是高考的出题方向。如果孩子数学成绩不好,真题演练就是捕捉技巧,总结经验。 3.高考真题是考前最有效的资料 临近高考,所有的高生把精力全部投入进学习做题中,但是又不知道做什么样的辅导书好,其实最有效的还是做历年的真题试卷,掌握好答真题的时间和方法,可以为高考奠定不错的基础,提前感受高考,不至于真正考试时手忙脚乱。 4.高考真题最能检验学习效果 高考真题的难易程度一般差不多,完完整整做下来一套真题,看看自己能掌握多少,或者还有哪里不足,是检验学生知识水平的绝佳机会,充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏,对学习大有裨益。

高考真题哪里才能找到全的?

直接到书店就可以买到历年真题,要是要很早期的高考真题,可以到网上看看,一般都是可以找到的!

【Text-5】高考英语阅读理解真题句子?

And in so doing状语, I主语"m delighted with谓 my new friend宾. My dad主, in his new home in Arizona状, is系 back to me表 from where he was状. My dad is back to me from where he was.直译:我爸爸从过去的地方回到了我这里。从他的老地方回到了现在:褪掉了他的老壳也就是另一面了。

高考真题是高考题吗

是。高考真题也就是历年高考题的汇总,每年高考的题型不会有太大变动,难度上下浮动也不大,所以高考真题具有十分大的权威性,做真题能够掌握高考的题型和难易程度。
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