分数

百分数的概念：1、分母是100的分数叫做百分数。这是百分数作为分数的一种特殊形式。2、表示一个数（比较量）是另一个数（标准量）的百分之几的数叫做百分数。用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。百分数的意义：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“％”（叫做百分号）来表示。百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用，特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。百分数的例子：1、一个人拿了10支标，全投中了，命中率是100%。2、种500棵树，活了495棵，成活率是98%。3、果汁含水果成分80%，其他化合物20%。4、2013年，某某软件的使用的增长率达203%。5、一件毛衣含羊毛70%、化纤30%。6、姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为50%。7、每100克果珍含碳水化合物32%。8、今晚的降水概率是20%。9、海洋占地球的75%。10、比赛时，每次晋级率为50%。

一、相同点1、实质相同百分数和分数的实质都是比值。分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。2、都属于分数百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。二、不同点1、形式不同百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。读作几分之几。2、类型不同分数的三种类型：真分数，假分数，带分数。真分数的值小于1。分子比分母小，假分数的值大于1，或者等于1。分子比分母大或相等带分数的值大于1，后面的分数部分必须是真分数。百分数只有一种类型。扩展资料：1、百分比往往表示一种比例关系，但百分比有时也可以超过100%。如：2013年，微信使用的增长率达203%。2、食品包装盒上营养成分表中的营养素参考值并不表示该物质在此食品中所占的百分比，而是表示此食品中该物质的量对于人均正常日摄入量的比例，这也解释了为什么营养成分表中百分数的总和往往不等于100%。如：假设正常人应日均摄入60克脂肪，则某每100克中含6克脂肪的食品，在营养成分表中对应位置应标注10%，而不是6%。3、成活率，发芽率，出勤率，出油率，得分率等表示个体占总体的量的百分数不会超过100%（最大100%）4、百分数在不同情况下有不同含义。如“"今晚的降水概率是20%”一句表示今晚下雨（雪）的概率为20%，并不表示今晚有20%的时间在下雨（雪）。参考资料来源：百度百科-分数参考资料来源：百度百科-百分比

表示一个数是另一个数的百分之几的数．百分数也叫做百分率或百分比．百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“％”（叫做百分号）来表示．如 写为41％，1％就是 ．由于百分数的分母都是100，也就是都以1％作单位，便于比较，因此，百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用．特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数． 百分数概念的形成应以学生实际生活中的事例或工农业生产中的事例引入．例如，一年级有学生100人，其中女同学有47人，女同学即占全年级人数的百分之四十七，写作47％．又如，二年级有学生200人，其中女同学有100人，女同学即占全年级人数的百分之五十（ ）．在这两个例子中，两个年级的人数都是“标准量”，而女同学的人数为“比较量”．在百分数应用题的教学中要抓住 ＝百分率（百分数）这一数量关系式进行分析． 百分数应用题有下列三种计算问题：①求一个数是另一个数的百分之几，例：求45是225的百分之几，即 ＝20％．②求一个数的百分之几是多少．例：求 2.2的 75％是多少．即 2.2×75％＝1.65．③已知一个数的百分之几是多少，求这个数．例：已知一个数的75％是165，求这个数．即165÷75％＝220

百分数化分数：把百分数写成分母是100的分数，再约分化简。当百分数的分子是小数时，要先把分子化成整数。举例说明如下：25%化分数：先把25%写成25/100，25/100中分子分母可以约分，分子分母同时除以25，得到25/100=1/4。即25%化分数为1/4。37.5%化分数：同样先把37.5%写成37.5/100，因为分子含有小数，先分子分母同时乘以10，得到37.5/100=375/1000。375/1000约分化简可得：375/1000=3/8。即37.5%化分数为3/8。扩展资料：百分数与小数的互化（1）百分数化小数：去掉百分号，小数点左移两位。如：75%可化为0.75。（2）小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：0.62可化为62%。说明：100%=1.00=1百分比在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用。特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。1、百分比往往表示一种比例关系，但百分比有时也可以超过100%。2、成活率，发芽率，出勤率，出油率，得分率等表示个体占总体的量的百分数不会超过100%（最大100%）回答于 2019-02-11赞同256

百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比.百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“％”（叫做百分号）来表示.百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用,特别是在进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数.

亲爱的，很高兴为您解答百分数（百分比或百分率）的意义是表示一个数是另一个数的百分之几。百分数用％（百分号）表示。用处：百分数运用在工业生产、农业生产、科学技术、各项实验、进行调查统计、分析比较中。如45％读作：百分之四十五。百分数的分母为100，是特殊的分数因为百分数是表示两个数之间的关系，所以百分号后不能带单位。请问还有什么可以帮您的吗？祝您生活愉快！再见

百分数也叫做百分率或百分比，是一种表达比例，比率或分数数值的方法。百分数通常不写成分数的形式，后面不能接单位，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。例如：82%代表百分之八十二，或82/100、0.82；百分之九十，90%；百分之一百零八点五，108.5%；成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7......

【什么是百分数】 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数也叫百分率或百分比 . 【百分数与分数的意义】 百分数与分数的意义不是完全相同。分数可以表示一个数占单位“1”的几分之几，还可以表示一个数量，百分数不能表示数。所以，百分数不能带单位。 【百分数的意义】 百分数表示一个数是另一个数的几分之几，叫做百分率，百分数又叫百分比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而是用分子除以分母得到的数后面加上百分号“%”来表示。例如：64/100写作64%，读做百分之六十四。 百分比虽以100为分母，但分子可以大于100，如200%即代表原本数字的2倍。举例如一间公司去年纯利100万元，今年的纯利为120万元，则可以表示成“今年的纯利比去年增加20%”，亦可写成“今年的纯利是去年的120%”，但这种写法较少使用。百分比有时可能造成误会，不少人认为一个百分比的上升会被相同下降的百分比所抵消，例如从100增加50%，等于100+50，即150。而从150下降50%则是150-75，等于75。最终结果是小于原本的数字100。

相同：都是分数；不同：百分数的分母是100，特定的，而且一专门记法%

问题一：百分数的含义是什么 百分数也叫做百分率或百分比，是一种表达比例，比率或分数数值的方法。百分数通常不写成分数的形式，后面不能接单位，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。 例如：82%代表百分之八十二，或82/100、0.82；百分之九十，90%；百分之一百零八点五，108.5%；成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7......百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用，特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。 问题二：十八岁的天空 you.video.sina/搜索十八岁的天空 问题三：什么是百分数？ 分数有两种不同的定义。 （1）分母是100的分数叫做百分数。这种定义着眼于形式，把百分数作为分数的一种特殊形式。 （2）表示一个数（比较数）是另一个数（标准数）的百分之几的数叫做百分数。这种定义着眼于应用，用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。 百分数通常不写成分数形式，而采用符号“％”来表示，叫做百分号。 在第二种定义中，出现了比较数、标准数、分率（百分数），这三者的关系如下： 比较数÷标准数=分率（百分数），标准数×分率=比较数，比较数÷分率=标准数。 根据比较数、标准数、分率三者的关系，就可以解答许多与百分数有关的应用题。

一个数是另一个数的百分之几

百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”(百分号)来表示。 百分数的意义 百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法。 百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号(%)来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。 百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。 百分数的例子 1.一个人拿了10支标,全投中了,命中率是100%。 2.种500棵树,活了495棵,成活率是98%。 3.果汁含水果成分80%，其他化合物20%。 4.2013年，某某软件的使用的增长率达203%。 5.一件毛衣含羊毛70%.化纤30%。 6.姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为50%。 7.每100克果珍含碳水化合物32%。 8.今晚的降水概率是20%。 9.海洋占地球的75%。 10.比赛时，每次晋级率为50%。

百分数是以分母是100的特殊分数，其分子可不是整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值不带单位名称。百分比也是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。 成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。意义表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。 百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示。如写为41%，1% 。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，便于比较。 百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。用途百分比在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用。特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。

1、百分比算法：数量÷总数×100=百分比。 2、百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。 3、百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。 [2] 4、百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。 5、史宁中教授指出：数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 (多与少) ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 (大与小) ”。我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类：一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系。百分数便隶属于倍比关系。而与百分数有密切关联的分数可以作为单独的数量而存在，也可以表达两个数或数量之间的关系。

百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。百分数也叫百分率或百分比。百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。

百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“％”（叫做百分号）来表示。百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用，特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。 百分数与分数的意义截然不同。百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数。”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量。如：可以说1米是5米的20%，不可以说“一段绳子长为20%米。”因此，百分数后面不能带单位名称。分数是“把单位‘1"平均分成若干份，表示这样一份或几份的数”。分数还可以表示两数之间的倍数关系. 应用范围不同。百分数在生产、工作和生活中，常用于调查、统计、分析与比较。而分数常常是在测量、计算中，得不到整数结果时使用。 　　 书写形式不同。百分数通常不写成分数形式，而采用百分号“%”来表示。如：百分之四十五，写作：45%；百分数的分母固定为100，因此，不论百分数的分子、分母之间有多少个公约数，都不约分；百分数的分子可以是自然数，也可以是小数。而分数的分子只能是自然数，它的表示形式有：真分数、假分数、带分数，计算结果不是最简分数的一般要通过约分化成最简分数，是假分数的要化成带分数。任何一个百分数都可以写成分母是100的分数，而分母是100的分数并不都具有百分数的意义. 　　 百分数不能带单位名称；当分数表示具体数时可带单位名称。 百分数只可以表示分率，而不能表示具体量,所以不能带单位。表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫做千分数，千分数也叫千分率。与百分数一样，千分数也有千分号.千分数与百分数差不多，只是千分数表示一个数是另一个数的一千分之一，百分数表示一个数是另一个数的一百分之一。

百分数表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。一、百分数与小数的互化：（1）百分数化小数：去掉百分号，小数点左移两位。如：75%可化为0.75（2）小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：0.62可化为62%说明：199%=1.00=1二、百分数与分数的互化：（1）百分数化分数：把百分数写成分母是100的分数，再约分化简。注意：当百分数的分子是小数时，要先把分子化成整数。（2）分数化百分数：①用分子除以分母，化成小数后，再化成百分数。②把分子分母同时乘一个数，使分母是100，再把分母变成百分号。分数和百分数的联系与区别是：联系：都可以表示两个量的倍比关系。区别：1.意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位名称；分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的倍比关系，表示具体数时可带名称。2.百分数的分子可以是整数，也可以是小数；而分数的分子不能是小数只能是0以外的自然数；百分数不可以约分，而分数一般可通过约分化简成最简分数。分数和百分数的具体区别：一、从表示的意义上区别。百分数是表示“一个数是另一个数的百分之几的数”，也叫做百分率或百分比，它只表示两个数量间的倍比关系；分数是把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，它即可表示两个数量间的倍比关系，又可表示具体数值。二、从写法上区别。百分数通常不写成分数形式，而是去掉分数线和分母，在分子后面写上百分号“％”。如百分之六十二，写成62％，而不写成75/100。三、从单位名称上区别。百分数只表示两个数量间的倍比关系，是个不名数，后面不带单位名称。分数则不同，如果表示具体的数量，就是名数，就要带单位名称；如果表示两个数量间的倍比关系，就是不名数，不带单位名称。四、从表现形式上区别。百分数的分母固定为100，并且用百分号表示，分子可以是整数，也可以是小数，可以大于分母，也可以小于分母；百分数不能约分，也不能写成带分数形式。分数的表现形式有真分数、假分数和带分数，计算结果一般要化成最简分数，若是假分数通常要化成带分数。五、从应用上区别。百分数主要用于调查统计、分析比较；分数则主要是在测量和计算中得不到整数结果时使用,也可以用于分析比较。

很好我一天不要他他的都老

百分数的概念：表示一个数占另一个数的几分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。百分数通常不写成分数的形式，而是在分子后面加上百分号“%”来表示。意义是：由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。百分数与小数的互化：（1）百分数化小数：去掉百分号，小数点左移两位。如：75%可化为0.75。（2）小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：0.62可化为62%。百分数化分数：把百分数写成分母是100的分数，再约分化简。注意：当百分数的分子是小数时，要先把分子化成整数。

1、百分数的概念：百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。 2、百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。 3、百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。 4、在小学课本中，百分数的定义是：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。

百分数是特殊的分数。意义在于：1、用统一的分母使数据大小可以直观地看出来。同时，在书写上也更加人性。2、百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。3、数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 (多与少) ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 (大与小) ”。我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类：一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系。百分数便隶属于倍比关系。而与百分数有密切关联的分数可以作为单独的数量而存在，也可以表达两个数或数量之间的关系。4、百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。

百分数是一种表示比例或百分比的数字。它表示一个数值是另一个数值的百分之几。例如，如果你说一个数字是“50%”，那么这意味着该数字是另一个数字的50%。所以，当你问“百分数是百分之多少？”时，百分数本身就表示了百分比，无需再求百分比。

是

不对（1）百分数用%表示（2）百分数分子不超过100（3）百分数是比值，分数是数值。百分数是以分母是100的特殊分数，其分子可不是整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值不带单位名称。百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。

我国领土面积约占全世界陆地(南极洲除外)面积的7.1% 目前我国城市人口占总人口的32% 我国是世界上最大的节能灯生产国,但产品80%出口. 经常看短信的人智商会下降10%. 地球上海洋和陆地的比，人体的血液的比，银行存款的利息，获得利益缴纳的个人所得税，以及各种税率，还有速率 这件毛衣中,羊毛占85%,化纤占15%. 空气中氧气体积约占20% 目前我国城市人口占总人口的32% (1)小麦的出粉率 80% (2)产品的合格率 90% (3)发芽率 70%

16:20比值=16/20=0.8 =80%

百分数化分数，把百分数写成分母是100的分数，再约分化简，注意当百分数的分子是小数时，要先把分子化成整数，如12.5%＝125/1000＝1/8，百分数化小数是去掉百分号，小数点前移两位，如：25%＝0.25，小数化百分数是小数点后移两位，加上百分号，如0.035＝3.5%。分数化百分数可以用分子除以分母，化成小数后，再化成百分数，如3/4＝3除以4＝0.75＝75%；也可以把分子分母同时乘一个数，使分母是100，再把分母变成百分号即可，如3/4，分子分母同乘25＝100分之75＝75%。

生活中的百分数：1、泸州老窖的酒精度是52%，洋河大曲的酒精度38%，王子啤酒的酒精度3.1%。2、人的泪水中，98.2%是水分。3、老是低着头看短信，会导致工作效率低下，工作人员的大脑反应能力也会减慢，经常看短信的人智商会下降10%。4、概率：随机事件的概率可以用百分数来表示。例如投掷一枚硬币，结果为正面和反面的概率各为50%。概率是度量偶然事件发生可能性的数值，可以用百分数来表示事件发生于总事件次数的比例。5、税率：税率是对征税对象的征收比例或征收额度。税率是计算税额的尺度，也是衡量税负轻重与否的重要标志。中国现行的税率主要有比例税率、超额累进税率、超率累进税率、定额税率。

百分数例子就有些多了，例如：布料：100%绵纶，100%涤纶，填充物100%涤纶等。在超市里一些食品的包装袋上常常会有“加量不加价，添加了20%”的醒目标志，这样多实惠呀!在牙膏上也出现过同样的字样。清华大学今年招收的新生中有60%的同学体质差。在今天的新闻联播中播出:现在农民生产的玉米、小麦、西瓜等瓜果蔬菜类年生活总值比前看提高了32%。百分数的其他应用：矿泉水中含有钙、镁、钠、钾、锌和铁6种矿物质，包装纸上写明钙的含量为18%，镁为22%，钠为30%，钾为8%，锌为12%，铁为10%。酒：泸州老窖的酒精度是52%，洋河大曲的酒精度38%，王子啤酒的酒精度3.1%。人的泪水中，98.2%是水分等等都是使用百分数的一些例子。

分数化百分数：①用分子除以分母，化成小数后，再化成百分数。②把分子分母同时乘一个数，使分母是100，再把分母变成百分号。百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。扩展资料：百分数与分数意义不同，百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位名称；分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可带单位名称。百分数不可以约分，而分数一般通过约分化成最简分数。百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。一个分数不是有限小数，就是无限循环小数，像π等这样的无限不循环小数，是不可能用分数代替的。当分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数值不会变化。因此，每一个分数都有无限个与其相等的分数。利用此性质，可进行约分与通分。参考资料来源：百度百科——百分比参考资料来源：百度百科——分数

　　百分数在生活中无处不在。 　　生活中的百分数有： 　　1、产品合格率为98%： 　　含义：合格产品数占总产品数。 　　2、每天在电视里的天气预报节目中，都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等，提示大家提前做好准备。比如：今天的夜晚的降水概率是20%，明天白天有五至六级大风，降水概率是10%，早晚应增加衣服。 　　含义：20%、10%的具体数字介绍让人一目了然，即清楚又简练。 　　3、随着现在科技的飞速发展，现在每个中龄人都配备手机，款式多种多

85.17%化成小数

分母是一百啥，意义，很多东西像什么率，什么比什么的，化成这个形式好比较大小，自身也更形象

1、意义不同 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比，通常表达比例关系。而分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比，是把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份，通常用来描述一定大小的部分。 任何一个百分数都可以写成分

百分数化成分数的方法方法：把百分数先化成分母是100的分数，能约分的要约分希望能帮到你

空气中氧气占20，氮气占80%

肯定是噻！

百分数是特殊的分数。意义在于：1、用统一的分母使数据大小可以直观地看出来。同时，在书写上也更加人性。2、百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。3、数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 (多与少) ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 (大与小) ”。我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类：一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系。百分数便隶属于倍比关系。而与百分数有密切关联的分数可以作为单独的数量而存在，也可以表达两个数或数量之间的关系。4、百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。

百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比.百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“％”（叫做百分号）来表示.百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用,特别是在进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数.百分数一般有三种情况：　　①100%以上,如：增长率、增产率等.　　②100%以下,如：发芽率、成长率等.　　③刚好100%,如：正确率,合格率等. 百分数只可以表示分率,而不能表示具体量,所以不能带单位.　　百分比虽以100为分母,但分子可以大于100,如200%即代表原本数字的2倍.举例如一间公司去年纯利100万元,今年的纯利为120万元,则可以表示成“今年的纯利比去年增加20%”,亦可写成“今年的纯利是去年的120%”,但这种写法较少使用.百分比有时可能造成误会,不少人认为一个百分比的上升会被相同下降的百分比所抵消,例如从100增加50%,等于100+50,即150.而从150下降50%则是150-75,等于75.最终结果是小于原本的数字100.百分数的分子还可以是小数.　　百分数概念的形成应以学生实际生活中的事例或工农业生产中的事例引入．例如,一年级有学生100人,其中女同学有47人,女同学即占全年级人数的百分之四十七,写作47%．又如,二年级有学生200人,其中女同学有100人,女同学即占全年级人数的百分之五十．在这两个例子中,两个年级的人数都是“标准量”,而女同学的人数为“比较量”．在百分数应用题的教学中要抓住 比较量÷标准量=百分率（百分数）这一数量关系式进行分析． 百分数是用一百做分母的分数,在数学中用“%”来表示,在文章中一般都写作“百分之多少”.百分数与倍数不同,它既可以表示数量的增加,也可以表示数量的减少.运用百分数时,也要注意概念的精确.如　“比过去增长20%”,即过去为100,现在是“120%”;“比过去降低20%”,即过去是100,现在是“80”；“降低到原来的20%”,即原来是100,现在是“20”.运用百分数时,还要注意有些数最多只能达到100%,如产品合格率,种子发芽率等； 有些百分数只能小于100%,如粮食出粉率等；有些百分数却可以超过100%,如产品产量计划完成情况等.

百分数其实熬一点吧

百分数用数字加百分符号表示，即百分之七用7％表示

1、百分数的定义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数表示两个数之间的比率关系，不表示具体的数量，无单位名称。例如：25%的意义：表示一个数是另一个数的25%。2、百分数通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上"%"来表示。分子部分可为小数、整数，可以大于100，小于100或等于100。3、小数与百分数互化的规则：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；(加向右)把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。(去向左)4、百分数与分数互化的规则：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽的保留三位小数)，再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。5、百分率公式：求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几。(算式要加×100%，包括浓度、利润率)。扩展资料：百分数的意义：一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子；其中的一份叫做分数单位。要了解小数的意义，可从分数的意义着手，分数的意义可从分割及合成活动来解释，当一个整体（指基准量）被等分后，在集聚其中一部分的量称为“分量”，而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。

采用符号“%”（百分号）来表示的数字。如 100%

防假币（维权）生活怎能离开钱？犹如血液在循环。假币生殃害群众，为政诚心护民权。提醒人人都注意，流通环节严把关。求知守法责任重，举报嫌疑要当选。人民币防伪特征都说假币辨别难，若晓特征尽了然。印变磁雕凹*可验，阴缩线隐纤*能看。十大特征十部位，详查细看要综观。掌握特征知真币，人人才能辨假钱。注：1、印变磁雕凹__5项人民币防伪特征。即：印_水印，变_变光油墨面额数字，磁_人民币所带的防伪磁性，雕_雕板印刷图案，凹_凹板印刷图案。2、阴缩线隐纤__5项人民币防伪特征。即：阴_阴阳互补图案，缩_胶印缩微文字，线_防伪安全线，隐_隐形面额数字，纤红蓝防伪纤维(1990年版)。 防假币(看）水印图形光下看，立体感强色泽新。光变隐形面额字，迎光旋转知伪真。互补图案防伪线，圆错线虚是假痕。六大特征细查看，真假能辨七八分。防假币（摸）头象雕板印刷成，用手轻摸似有梭。盲文行名和国徽，凹印手摸麻感生。纸张制造有特色，挺括均匀韧又平。假币也有此特点，但是印刷后制成。防假币（听）纸张特制抖音脆，轻弹啪啪悦耳声。手撑咔咔有韧性，假币少有此特征。防假币（测）红蓝纤维缩微字，放大镜下都很清。有色无色荧光墨，紫光灯下照分明。缩微文字安全线，仪器能验此特征。仪器检测不常用，前面三种便于行。防假币综述四种鉴别方法妙，对准部位要记牢。人人都能辨假币，假币犯罪定难逃。

　　去意大利留学是一个不错的选择，那么申请意大利的高中生需要达到多少高考分数呢？跟着来看看吧!欢迎阅读。 　　去意大利留学需要多少高考成绩 　　首先去意大利留学需要高考成绩380分以上，中国和意大利留学起源于马可波罗计划和图兰朵计划的实行，两个计划涉及的意大利高校均认可中国高考成绩，其中包括56所公立综合大学、3所理工科大学、2所外国人大学、14所能合法颁发文凭的非公立大学、20所公立美术学院、57所送礼音乐学院、1所国家戏剧学院、1所舞蹈学院、4所工艺美术高等学院、48所可颁发合法文凭的非国立美术和音乐学院。 　　马可波罗计划： 　　马可·波罗计划是旨在促进中国学生到意大利学习和进修的教育计划。该项目由由意大利大学校长联合会(CRUI)发起，旨在从2005年底起，密切意大利与中国之间的学术交流，巩固两国间业已存在的稳定关系。为此将在意大利和中国建立两个办事处，用来协调相关的交流活动(涉及大学生，博士生，研究人员，实习生，大学，以及外交机构等)。 　　申请条件 　　本科：高中毕业(职高或同等学历)，高考成绩(不得低于380分)和会考成绩合格。 　　硕士：本科学士学位，还需提供大学成绩单与课程描述。签证要求无需意大利语等级证书，签证通过率高，几乎百分百。入学要求通过语言考试，以及个别专业的专业入学考试。 　　签证要求 无需意大利语等级证书，签证通过率高，几乎百分百。 　　图兰朵计划： 　　图兰朵计划是意大利政府于2009年推出的主要针对艺术、音乐和设计专业的中国学生，为其提供在意大利艺术和音乐类院校学习的机会的政府计划。该计划是意大利政府针对中国艺术生去意大利留学的官方计划。目的是让中国的艺术类学生能顺利入读意大利大学，可以说是艺术类学生的“马可波罗计划”。通过该计划申请的学生可免除意大利语要求。学生在公立大学学习期间免学费，同时可申请多种奖学金和助学金。 　　申请条件 　　图兰朵计划申请条件与手续流程申请要求(针对中国学生)要有一定的美术、音乐和相关艺术专业的专业功底，均需提供相关作品或作品集。 　　本科课程： 　　* 高中毕业或以上，高中阶段学习成绩优秀; 　　* 高考成绩达到380分以上(满分750分);艺术类学生可以提供高考和专业课考试的总成绩; 　　* 提供会考成绩(如果该省份没有组织会考可以不提供); 　　* 具有一定的意大利语水平;符合所申请专业要求的其他条件。 　　硕士课程： 　　* 国内全日制本科毕业生，具有学士学位，本科阶段成绩优秀; 　　* 具有一定的意大利语或者英语水平; 　　* 符合所申请专业要求的其他条件

777分，很难提升了。

2021年石家庄邮电职业技术学院在甘肃文科的最低录取分数线为392分。石家庄邮电职业技术学院（ShiJiaZhuang Post & Telecommunication Technical College）是中国邮政集团公司所属高等院校、中国共产党中国邮政集团公司党校、中国邮政集团公司培训中心、中国邮政网络学院全国中心、国家开放大学邮政学院、中国邮政科技服务支撑基地。

石家庄邮电职业技术学院2022分数线还没出，以下是2021分数线：（专业名称——录取批次——平均分——最低分/最低位次——选科要求）1、文化创意与策划——专科批——424/154962——首选物理，再选不限2、邮政类——专科批——410/164901——首选物理，再选不限3、计算机应用技术（邮政信息技术方向）——专科批——408/166215——首选物理，再选不限4、机电一体化技术（邮政设备维护与管理方向）——专科批——400/171459——首选物理，再选不限5、计算机应用技术（金融信息技术方向）——专科批——399/172091——首选物理，再选不限6、邮政快递运营管理——专科批——399/172091——首选物理，再选不限7、物联网应用技术——专科批——398/172732——首选物理，再选不限8、邮政快递智能技术——专科批——395/174531——首选物理，再选不限9、财务会计类——专科批——393/175738——首选物理，再选不限10、软件技术（前端开发与测试方向）——专科批——392/176320——首选物理，再选不限以上内容参考：百度百科-石家庄邮电职业技术学院专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

“人之初，性本善。”这是出自《三字经》的一句话，它大概的意思是人最初的禀性都是善良的，但每个人的成长环境与所受到的影响都会有所不同，因而各自的习性也会不一样。曾经发生过一件残忍的杀人案件，高才生马加爵只因一句话便将心中的恶放了出来，让人不解的是，当年他“血洗宿舍”，杀害了多人，但却唯独放过了室友林峰。因马加爵而死的4个人，都是他在云南大学就读期间的同学：邵瑞杰、龚博、唐学李、杨开红。其中，邵和龚与马加爵有些口角恩怨，但唐和杨与马加爵没有任何矛盾冲突。遗书里曾说到，室友曾经在马加爵床上解手，但看过马加爵的一些照片就知道，他一个身材看上去那么壮硕的人，会容忍这种事吗？而且在警察的调查中，得知马加爵远远称不上是一个好相处的人，整个人气质看起来非常压抑，据说在楼道撞见的话，都能被他吓一跳。为了实施这杀人计划，马加爵还特意去买了一把石锤，然后还造了一张假的身份证，还有事先规划好的逃跑路线，从这些之中都能感觉到，这还真不是一个普通大学生，能够一口气全部做下来的。本不住校的同学唐学李，因为临近毕业期间学校宿舍有很多空床，于是就到马加爵和邵瑞杰的宿舍居住，他意外地出现成为了马加爵杀人的障碍，为了扫清“障碍”他当晚拿铁锤把唐学李砸杀，之后防止血液流出，用塑料袋扎住死者唐学李的头部，藏尸在衣柜中。邵瑞杰“姗姗来迟”，他浑然不知道身陷险境之中，一如往常地和马加爵聊天，马加爵强装镇定，在邵瑞杰低头洗脚时，他拿出铁锤残忍地将邵瑞杰砸死，然后又同样的方法把尸体藏在衣柜内。然而就在马加爵逃亡的过程中，他身上的两盘磁带会收录过自己给家人的一段话：“姐，我现在想对你说一些真心话，我觉得我的问题出在，我总是在思考人生的意义的是什么，一百年后早死和迟死都是一样的，在这个问题上想不通……”在后来的两天晚上，马加爵以同样的方式将三人全部杀害，打扫完现场的他准备离开时，林峰也回来了，马加爵怕杀人事情被发现，当时也想一锤子干掉林峰。但转念一想到他平时对自己还不错，两人也没啥矛盾，有一次自己生病了，林峰还去食堂帮他打过饭，于是马加爵决定放过了他，为此林峰逃过了一劫。从唯独放过林峰这一点上来看，如果当初邵瑞杰他们能够善待一些马加爵，多照顾那么一点点马加爵的情绪也就不会有“血洗宿舍”的惨案发生。以马加爵内心深处的性格来讲，他是渴望朋友、渴望沟通、渴望温暖的，但这些人都没给他，在越来越失望的情况下让他走上了杀人犯罪的道路。但不言而喻，触犯法律对于人生来说绝对是深渊一般的存在，无时无刻我们都要意识到法律的重要性，切不可违背法律。本来，马加爵有着一副难得的出身，考上211院校的他，足以有着前途无量的前景，这般断送，足以是让人觉得惋惜的存在。

泰山学院机电一体化专科分数线介绍如下：2023年还未公布，可参考2022年泰山学院机电一体化分数线为305分。机电一体化又称机械电子工程，是机械工程与自动化的一种，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上，随着机电一体化技术的快速发展，机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展。机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。泰山学院机电一体化专业的就业方向：1、制造业：毕业生可以在制造业企业从事机电一体化设备的研发、设计、制造和维护工作。例如，可以在机械设备制造厂、电子设备制造厂、汽车制造厂等企业就业，担任工程师、技术员、生产管理等职位。2、自动化控制：毕业生可以从事自动化系统的设计、安装、调试和维护工作。例如，可以在自动化设备制造厂、工业自动化系统集成商、自动化控制仪器仪表公司等企业就业，担任自动化工程师、控制系统工程师、仪器仪表工程师等职位。3、电力行业：毕业生可以在电力系统的运行、维护和管理方面工作。例如，可以在电力公司、电力设备制造厂、电力工程设计院等企业就业，担任电气工程师、电力系统运行管理工程师等职位。4、研发与设计：毕业生可以从事机电一体化产品的研发与设计工作。例如，可以在科研院所、设计院、创新型企业等单位就业，担任研发工程师、产品设计工程师等职位。

根据本人经历，建议你不要选这个专业，这个专业个人感觉也就是“名字”大气点。如果你对这方面很有兴趣，想学这个专业，那就选个好点、强点的学校，像北大、人大、复旦等这些学校的此类专业在国内很强的，厦大的这个专业根本没法和它比。如果考这些学校感觉压力太大，可以考虑下C9联盟这些学校。而在国际政治领域，厦大的研究方向主要集中在东南亚，重点是华人华侨方向。其它方面可以说是“一无所有”吧，呵呵，当然这是个人的感觉。厦门大学的国际关系学院研究生现设有世界经济、国际关系、专门史这几个专业。。。当然，最后的决定权还是取决于你。。。加油吧

本月投资策略　　1、偏股型基金：6月A股先跌后涨概率大，关注选股能力强的基金　　5月份A股在内忧外患的情况下震荡下行，偏股型基金虽整体保持涨势，但涨速下降。进入6月，前半月受经济基本面的悲观预期和政策不及预期两个因素影响，市场继续下行概率大。但是我们看到，在经济下行的预期中，管理层已开始采取措施刺激经济，一方面加快了项目的审批，另一方面推进“十二五”规划重大项目按期实施，启动了一批事关全局、带动性强的重大项目，如果5月份经济数据较差，政策进一步加码的概率增大；且随着CPI的下行，央行6月7日晚正式宣布下调基准利率，这些都会对A股产生利好，为5月下半月A股提供向上的动力。偏股型基金的选择上，由于市场震荡风险仍较大，投资者应关注选股能力强的基金，谨慎操作。　　2、债券型基金：债市透支政策宽松预期，短期压力渐显　　5月债市在流动性进一步放松、经济数据不佳的环境下表现抢眼，债基涨幅逼近偏股基金。中期来看市场环境仍然利好债市，经济数据继续下行概率较大，未来政策放松力度有望加强；而随着通胀的持续下行，我国已经正式进入降息通道，这些都对债市形成利好。但短期来看，前期降准之后债券收益率普遍大幅度下行，债券收益率一定程度上已经透支政策宽松预期，市场对未来收益率动向存在较大分歧，短期压力开始显现。　　3、QDII基金：欧债危机持续发酵，QDII短期承压　　5月欧债危机恶化致使全球股票市场和大宗商品普跌，美股遭遇黑色五月，道指在5月份下跌约6.2%，为两年来最大的全月跌幅；标普500指数下跌约6.3%；纳指下跌了约7.2%，创2010年5月份以来的最大月跌幅。受此影响QDII基金5月大跌，其中油气主题QDII与投资于新兴市场的QDII下跌较多，债券型QDII和成熟市场QDII表现抗跌。展望6月，欧债危机持续发酵的趋势并未改变，希腊退出欧元区的风险依然很高，QDII基金短期将继续承压，相对来讲，美国经济具备一定优势，投资者应更多关注美国市场的投资机会。

335分。根据调查上海国际问题研究所考研分数线最低为335分，单科最低分政治/管综46分，外语46分，业务课（1/2）均69分。上海国际问题研究所入学考试初试科目满分为500分，思想政治理论、外国语、基础课和专业基础课，各科目试题满分为100分、100分、150分、150分。上海国际问题研究院成立于1960年，是隶属于上海市人民政府的高级研究机构和知名智库。通过与国内外研究机构和专家学者的合作交流，增强中国的国际影响力和国际话语权，提升国家的软实力。

* 清华大学哲学研究所 -- [BIG5]包括教学相关资讯、历年考古题库、其它哲学讨论与资料库。 * 士林哲学研究中心 -- [BIG5] * 中央研究院中国文哲研究院 -- [BIG5] * 分析哲学电子杂志 -- [英文]美国印地安那大学编辑分析哲学资料 * 哲学站点目录 -- [英文]哲学站点的链接 * 哲学百科全书 -- [英文]综合哲学站点 * HOPOS：科学哲学历史的国际性研究团体 -- [英文]提供科学哲学的相关研究资料。 * 香港大学哲学史研究 -- [英文]搜集了部分哲学史研究相关链接。 * 澳大利亚哲学网页 -- [英文]澳大利亚及新西兰哲学研究。 * 社科院哲学研究所 -- [GB]社会科学院研究哲学的专门机构。 * 台湾大学哲学系暨研究所 -- [BIG5]系所简介课程介绍师资介绍最新消息学生社团哲学论谭以及相关资源连结等。 * 铨释哲学站 -- [BIG5]有关哲学总论，中西哲学新闻玄黄之术中西等哲学理络。 * 台湾非常道哲学网站 -- [BIG5]台湾哲学哲学研究资料哲学研究讨论并有国内外相关站台连结。 * 台湾哲学研究 -- [BIG5]列有相关机构，组织和出版物。 * 网之屋 -- [BIG5]一个内容以人文哲学为主的个人网站，有西藏生死书、单亲家庭儿童的人格之研究报告、Peter Andre 特集电子书。 * 哲学传染源 -- [英文]个人哲学主页之一，内容丰富。 * 形而上学研究室 -- [英文]斯坦福大学哲学系网页。 * 《互联网哲学研究》(International Philosophical Pre -- [英文]在互联网上建立起来的一项服务，旨在为哲学家提供一个交流的媒介 * 斯坦福哲学百科全书 -- [英文]斯坦福大学建立的哲学综合网页。学 会 组 织 * 台湾哲学学会 -- [BIG5]简称台哲会。 * 香港人文哲学会 -- [BIG5]前身是新亚研究所哲学会。 * 香港人文哲学会 -- [GB] 本会的采访和报导本会最新消息索取《人文》及入会方法香港哲学界资讯香港哲学家档案哲学浅说哲学网路联系本会哲学论文文库哲学研讨会本会出版书刊。 * 台湾哲学学会(台哲会) -- [BIG5] 会 议 通 报 * 全国马克思主义哲学博士点教学与科研研讨会 2003 年 9 月 22 — 23 日，由北京大学哲学系发起并主办的“全国马克思主义哲学博士点教学与科研研讨会”在北京大学隆重召开。来自全国马克思主义哲学 7 个重点学科、 19 个博士点的 80 余位专家学者出席了会议。与会学者充分肯定了近年来马克思主义哲学学科发展所取得的成绩，但同时也承认，马克思主义哲学专业的教学与科研目前的确存在一些困难和问题。如何提高马克思主义哲学的教学和科研水平，加强马克思主义哲学学科建设，就成为必须认真对待的重大问题。电 子 期 刊 * Asian Philosophy由英国University of Nottingham哲学系编辑，季刊。 * The Empty Vessel关于当代道教的英文季刊，旨在讨论非宗教性道家哲学和实践的探讨和传播。 * Journal of Chinese Philosophy创刊于23年之前，目的是为关于中国哲学的严肃研究提供发表探讨的机会。编辑：Chung-Ying Cheng，内容：中国古典哲学、新道家、中国佛教、新儒家、二十世纪中国哲学。 * 二十一世纪》主页 （Big5） 香港中文大学中国文化研究所主办，双月刊，1990年10月正式创刊，内容涉及人文社科各个领域。可阅读网上全文。 * 21stC Issue 1.4, Spring 1996, Mind-Brain-Memory美国哥伦比亚大学出版的学术杂志。 * LEXANDRIA Journal关于宇宙论、哲学、神话，文化的期刊。 * merican Catholic Philosophical Quarterly 美国天主教哲学学会的正式期刊。该刊创刊于1927年，刊载关于所有哲学领域和方法的文章、讨论和评论。 * merican Imago该刊旨在展望关于心理分析和文化的关系，探讨心理分析和人类学，哲学，政治，艺术史，文学理论以及教育的重要联系。 * merican Philosophical Quarterly创刊于1964年，由North American Philosophical Publications, Inc.出版。 * NALYSIS 提供关于该刊的未定稿版，现刊内容，该刊在英国的网络版。 * narchist Studies 该刊是关于所有无政府理论，历史和文化的学术性刊物。网站内容包括：旧刊内容，作者指南，订购信息。 * nimus philosophical journal 由Memorial University of Newfoundland主办。 * ntepodium Opening Page An Antipodean electronic journal of world affairs published by the Victoria University of Wellington School of Political Science and International Relations. * rcana 该刊努力阐明世界宗教中所显现的神圣真理的超然统一。所刊载的文章探讨了关于上帝、灵魂、善和恶，死后基本原理的普遍显现。 * rgumentation 关于推理论证的国际性期刊。可以通过Kluwer Online获得电子版。 * xiomathes 学术性季刊，主要介绍和讨论分析形而上学、分析存在论的主要方面。 * ehavioral & Brain Sciences Preprint Archive 由剑桥大学出版社出版的国际性跨学科期刊，该刊出版重要和有争议的关于心理学、神经系统科学、行为生物学、认知科学、人工智能、语言学和哲学的跨学科文章。 * he Bentham Newsletter 该刊是关于功利主义哲学家边沁的生活和著作的通讯，旨在为探讨边沁研究和功利主义的所有方面提供一个论坛。 * iology and Philosophy 通过Kluwer Online可以获得电子文本。 * rain and Language 该刊是临床、实验和理论研究性出版物，出版研究论文，理论文章，批评评论，个案历史，历史研究和学者声明。 * anadian Journal of Philosophy University of Calgary Press出版的季刊。 * he British Journal for the Philosophy of Science 可以免费获得该刊的内容和文摘。 * ognition 刊载关于智力研究的理论和实践文章的国际性期刊。 * ognitive Psychology 该刊是关于记忆、语言处理、感觉、问题解决、思考等方面进展的出版物。该刊介绍独到的经验，理论，和指导性文章，方法论文章和批评评论。 * ogPrints Cognitive Sciences EPrint Archive 关于心理学、精神系统科学、语言学的任何领域，计算机科学、哲学、生物学、医学、人类学的许多领域，以及与认识研究有关的物理的、社会的、数学的部分的电子期刊。 * ommon Knowledge 由牛津大学出版社出版的多学科杂志，旨在消除阻碍获得一致的基本结构。 * onsciousness and Cognition 国际性学术杂志，为知觉、自动控制、自我等问题的自然科学方法提供论坛。该刊刊载实验研究（以常规文章和短篇报告的形式）和理论文章。该刊还刊载书评，综合理论，重要文献评论和指南性评论。 * ritical Inquiry 被 Times Literary Supplement称为最好的学术刊物。该刊为在艺术和人文的所有领域进行重要交流和学术讨论提供论坛。 * he Carleton University Student Journal of PhilosophyCUSJP 该刊刊载来自任一所大学的本科、研究生撰写的论文。现在已经由纸本形式转变为电子形式。 * he Critical Rationalist 该刊旨在促进波普尔哲学、重要理性主义的运用、详尽描述和批评。该刊致力于以批评的眼光研究波普尔的哲学，并将成果提供给学术界和大众。专 业 站 点 * 国立政治大学哲学系 -- [BIG5]教学，课程，师资及出版品介绍。 * 中山大学哲学系是教育部确定的全国哲学研究与人才培养基地之一，具有哲学一级学科博士学位授予权，可培养马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学、逻辑学、科学技术哲学等学科点的博士与硕士，拥有 “国家重点学科”2个， “全国高等学校人文社会科学重点研究基地”2个。 * 北京师范大学哲学系哲学系概况、教学与课程、教师档案馆、哲学论文集、哲学之论坛等内容。 * 北京大学哲学系主页内容：历史概况、机构人员、科研进展、课程专业、哲学资源。其中哲学资源包括：中国经典、中国现代、外国经典、外国现代、其他资料。 * * 党政文学历史哲学论文 --- 婚姻法/工商管理/律法检/公司企业/国际法/诉讼法/法理学/行政法/民法学）/教育教学论文/邮电通信工程/电脑网络编程/会计审计材料/理工农医学类/工民建设论文/硕/博士论文/中、小学论文/保险金融证券/综合经济管理/财政税务资料/工商企业管理/ * 张家界导游网 --- 介绍张家界导游协会成员并提供专业旅游方案 * 三路 --- 哲学,哲学书籍,卢梭,电子书籍,国际时事,三路论坛,三路,猫头鹰,格言,心理咨询,人物聚焦,风云人物,国家概况,精妙网文,三路调查,域名虚拟主机,科技纵横,科技新闻,国际新闻,文化价值,猫头鹰,短信,真理,自由,平等 * 祈园 --- 哲学批判，管理学，经济学，古代文学，自助友情连接 * 第一届世界弘明哲学大会（World Hongming Philosophy Congress） --- 由国际著名的学术期刊《世界弘明哲学季刊》发起的世界性哲学学术大会，以倡导世界弘明哲学为宗旨。 * 鬼域 --- 介绍古今中外的哲学思想、思想家、宗教思想及哲学书籍。 * 物质与元间的世界 --- 新世纪新哲学，世界不是唯一物质的，而是物质和元间对立统一的. -----郭绍华先生献 * 诡辩术 -- 华玉洪、姜成林著，延边大学出版社1988年1月第1版 * 哲学与文化网上论坛 -- * 当今哲学十大论题bbs -- [GB] * 心香一瓣 -- [GB]含儒家、佛家和道家经典着作。 * 永恒哲学网站 -- [GB]关注亿万年后宇宙命运及人类终极。 * 哲学百家争鸣论坛 -- [GB] * 哲学宗教书籍 -- [GB]包括佛经和圣经。 * 中国新时代网 -- [GB]介绍西方新时代思想。 * 爱智窝 -- [BIG5]有先秦哲学的整理，座右铭。 * 春秋战国主要学派 -- [BIG5]包含春秋战国主要学派和思想家简介。 * 东方电子经典资料库 -- [BIG5]包括中国哲学家的作品。 * 杜保瑞-中国哲学教室 -- [BIG5]包含个人中国哲学作品专辑。 * 非常道哲学网 -- [BIG5] * 经史子集 -- [BIG5]介绍经史子集，包括个人文章。 * 伦理学与伦理神学的园地 -- [BIG5]搜集有相关资料、课程简介、文献资源及网路连结。 * 生命伦理 -- [BIG5]从哲学观点讨论安乐死、堕胎、死刑和复制人等议题。 * 生命原理 -- [BIG5] * 台湾哲学研究 -- [BIG5]列有机构，组织和出版刊物。 * 太古智藏 -- [BIG5]以内经医学和道家观点，探讨中国古知识宗教和医学观念及方法。 * 网上逻辑教与学 -- [BIG5] * 阴阳学 -- [BIG5]讨论哲学，宗教，和历史。 * 哲学资料区 -- [BIG5] * 应用逻辑研究室 -- [英文]杨柏翰大学计算机科学系的相关研究小组 * 纯粹智慧的批判 -- [GB]尝试探索一条东西方哲学的融合之路。对人性进行了从新定义。 * CSLI逻辑软件 -- [英文]斯坦福大学Barwise 和 Etchemendy开发的软件 * 荷兰逻辑 -- [英文]介绍当地逻辑研究机构与活动 * 模糊逻辑库 -- [英文]从入门到专家系统资料大全 * 逻辑库 -- [英文]逻辑哲学杂志 * 密宫 -- [GB]由王坚主编的关于哲学、科学和文艺的网站，注重理论性。 * 哲学、人文、社科综合论坛 -- [GB]New哲学论坛。 * 伦理学与伦理神学的园地 -- [BIG5]搜集有关资料、课程简介、文献资源及网站连结。 * 生物伦理学 -- [英文]从哲学家与生物学家角度讨论 * 网上伦理学杂志 -- [英文]关于伦理学的网上杂志 * 关于应用伦理学的学术对话 -- [英文]卡内基著、 梅隆大学编辑 * 吴郁苟：柏拉图的天空 -- [GB]政治大学金融系学生 * 哲学与音乐PhilosophyandMusic -- [GB]哲学与音乐的完整介绍...... * 纯逻辑与应用逻辑项目 -- [英文]印地安那大学相关研究项目 * 纯逻辑与应用逻辑兴趣团体名录 -- [英文]逻辑专题研究团体大全 * 阿奎那逻辑概论 -- [英文]阿奎那著，逻辑学研究 * 北欧哲学逻辑杂志 -- [英文]挪威奥斯陆大学哲学系的逻辑学专业杂志 * 逻辑、语言与计算研究 -- [英文]阿姆斯特丹大学研究论文资料汇编 * 模糊逻辑与模糊系统 -- [英文]对模糊逻辑的常见问题 * 控制论与系统论专业术语汇编 -- * 《论伦理学》介绍 -- [英文]哈贝马斯原著，简单评论和节选 * 逻辑、语言与推理 -- [英文]逻辑学、语言学研究 * 中西方哲学交流的十四篇演讲 -- 向外国人介绍一个中国人对康德哲学的解释. * 生命原理(副站) -- 命叩男再|与原理；生命的物理意义；人类历史与上帝的关系 * 宇宙信息网 -- 儒家的宇宙信息网：为万世开太平，战争与和平。 * 悲剧的诞生卷 -- * 后现代知识百科全书 -- [English]包括后现代文化艺术等. * 加拿大哲学学会 -- [English] * 美国哲学协会 -- [English] * 哲学站点目录 -- [English] * 芝加哥大学哲学研究计划 -- [English] * The Internet Encyclopedia of Philosophy -- [English] * 香港人文哲学会网页 -- [GB]希望藉此学会成立提高香港研究所内的学术风气和加强校内哲学组同学的连系。 * 尼采学会及「尼采研究杂志」 -- [英文]尼采美学、哲学研究，资料及研究动态 * 北京大学哲学系 -- * 北京师范大学哲学系 -- * 北京市哲学社会科学规划办公室 -- * 复旦大学哲学系 -- 提供电子邮件名单，帮客户传送广告资料。 * 哈佛大学哲学系 -- * 纽约大学哲学系 -- * 香港大学哲学系 -- * 香港中文大学哲学系 -- * 耶鲁大学哲学系 -- * 台湾清华大学哲学研究所 -- * 台湾中国文哲研究所 -- * 香港哲学人文学会 --哲学家 * 中国古代哲学家： 老子 、 孔子 、 邓析 、 曾子 、 子思 、 墨子 、 庄周 、 荀子 、 董仲舒 、 扬雄 、 王充 、 嵇康 、 王弼 、 玄奘 、 韩愈 、 李翱 、 刘禹锡 、 柳宗元 、 李觏 、 邵雍 ； * 中国近现代哲学家： 冯友兰 ； * 西方古代哲学家： 苏格拉底 、 柏拉图 、 亚里士多德 、 伊壁鸠鲁 、 奥古斯丁 、 托马斯·阿奎那 ； * 西方近现代哲学家： 弗兰西斯·培根 、 笛卡尔 、 斯宾诺莎 、 洛克 、 莱布尼茨 、 康德 、 边沁 、 黑格尔 、 叔本华 、 马克思 、 皮尔士 、 詹姆士 、 尼采 、 弗雷格 、 柏格森 、 杜威 、 胡塞尔 、 罗素 、 维特根斯坦 、 海德格尔 、 波普 、 萨特 。博士点 * 清华大学哲学系现有博士后流动站、伦理学博士点，伦理学、马克思主义哲学、西方哲学、中国哲学、逻辑学五个硕士点，同时与“科技与社会发展中心”共建科学哲学博士点和硕士点，参与“马克思主义理论与思想政治教育”博士点和硕士点的建设与培养工作。 2003 年 8 月正式开始招收哲学本科生。截止 2004 年4 月全系共有博士生 21 名，硕士生 21 名，其中含外国留学生3人。 * 北京师范大学哲学系从 1979年起开始招收本科生，1981年成为改革开放后首批硕士学位授权点，199 0 年被批准建立博士学位授权点。哲学系现有一个哲学本科专业，有马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学、科学技术哲学、逻辑学、伦理学、美学等7个硕士学位授予点，还有马克思主义哲学、中国哲学2个博士学位授予点。其中，马克思主义哲学是国家级重点学科。2000年成立的“价值与文化研究中心”是全国百所重点人文社会科学研究基地之一。哲学系经历20多年的发展历程，先后培养了一千多名本科生和数百名哲学各学科研究生，为国家输送了一批优秀的哲学理论工作者和高素质的管理人才，特别是在培养哲学教育和思想政治教育人才方面做出了贡献。 * 中山大学哲学系 概况中山大学哲学系，建立于1924年，为中山大学创建之初最早培植的学系之一。著名学者冯友兰、李达、吴康、朱谦之、周辅成、罗克汀、马采等都曾为她的成长浇灌了血汗。1952年全国院系调整时撤消建制。1960年，中山大学哲学系复办，杨荣国、刘嵘、李锦全、胡景钊、林铭钧、章海山、黎红雷先后担任系主任。复系40多年以来，中山大学哲学系得到了长足的发展。目前，我系是教育部确定的全国哲学研究与人才培养基地之一，具有哲学一级学科博士学位授予权，可培养马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学、逻辑学、科学技术哲学等学科点的博士与硕士，拥有 “国家重点学科”2个， “全国高等学校人文社会科学重点研究基地”2个。 * 北京大学哲学系 有八个硕士点，八个博士点。北大哲学系最重要的资源是高水平的教师队伍，现有教师65人，其中教授24人（包括博士生导师23人），副教授32人（包括硕士生导师29人）。在致力于教学的同时，哲学系和宗教学系的教师写出了不少富有创见的学术著作，在国内外产生了很大的影响。历史和现实表明，北大哲学系对二十世纪中国哲学的发展起了重大的推动作用，并且在二十一世纪对中华民族和人类进步继续做出应有的贡献。原典 * Chinese Classical Literature 包括《道德经》、《孙子兵法》、《唐诗三百首》、《论语》、《中庸》、《大学》、《孝经》等的全文和其中字的形、音、义。 * Chinese Cultural Studies Xunzi From Patricia Ebrey, Chinese Civilization : A Sourcebook, 2d ed. (New York: Free Press, 1993), pp. 24-26 * onfucius Classics 包括《论语》、《中庸》、《大学》、《孝经》等的全文和其中字的形、音、义。 * aoism - Tao Te Ching Translations 提供《道德经》的不同版本，内容包括：An Explanatory Translation: Stan Rosenthal，An Interpolation: Peter A. Merel，A Widely-Read Translation: R. B. Blakney，A Recent Translation: Charles Muller，A Translation in Progress: Chad Hansen，An Etymological Resource: Rick Harbaugh，Earlier Translations of Historical Interest，Several Different Translations Compared，A Non-Dualist Rhyming Riff，A German Translation，Related Internet Resources。 * ncient Philosophy Home Page 希腊文、英文版古希腊哲学家经典，伯拉图和亚里斯多德著作希腊文-英文对照，古希腊辞典等。 * THENA LITERATURE, BOOKS, LISTS; Pierre Perroud 数以千计的电子文本，可按照作者检索，此外提供许多无法按照作者途径检索的文本。 * landestine E-Texts 十八世纪启蒙运动法文著作电子文本，链接和书目。 * lassics Collections 包括：本地资源，主题指南，数据库，书目，指南，电子文本，期刊，希腊罗马历史，艺术和考古学，古典神学，语言资源，古代哲学，指导资源。 * escartes" Meditations of First Philosophy - Internet Encyclopedia of Philosophy 笛卡尔《第一哲学沉思》英文全文。 * igital Library of Greek Philosophical and Scientific Books (1600-1821) - Hellinomnimon Hellinomnimon是一个数字图书馆项目，包括1600至1821年间所有希腊文的哲学和科学手稿。一期工程已经完成，包括对所有手稿的数字化工作。二期工程将于2002年完成。 * lectronic Texts in Philosophy 提供历史上著名哲学家电子文本的链接900多个，可以从关键词，哲学家，论题类别三个途径查找。 * he ETEXT Archives - Free Publishing Services 内容包括：职业和个人电子期刊，政治学论文以及政治团体主页，业余作者的出版物，主流和非主流宗教文本，诗歌电子文本等。 * uropean Literature - Electronic Texts 列出除了英语以外的西欧语言文献，文献基本上按照内容多少排列，个人作者按照字母排列。 * -Text Links - Philosophy 对七十多个具有电子文本的网站进行整理，按照作者姓名字母检索，七十多个网站包括：THE BRITISH ACADEMY Publications， Electronic text center, the ETEXT Achive, the Internet Classics Achive等。 * reat Books Index 英文版名著著者索引。 * umanities Text Initiative 文本集，Making of America 图集，sgml资源等。 * he Internet Classics Archive 441 searchable works of classical literature 提供59个作者的441种经典著作，主要为希腊、罗马著作，也包括一些中国和波斯著作，都为英文译本。 * eibniz-monadology.txt 莱布尼兹的《单子论》英文全文。 * eibniz"s Theodicy 莱布尼兹的《神正论》英文全文。 * ocke - An Essay Concerning Human Understanding 洛克的《人类理智论》英文全文。 * ocke - Second Treatise; Contents 洛克的《政府论》英文全文。 * ocke"s A Letter Concerning Toleration - Internet Encyclopedia of Philosophy 洛克的《论宗教宽容》英文全文。 * alebranche"s The Search For Truth -- selections 马勒伯朗士的《真理的探索》英文节选。 * arx and Engels" Writings 马恩著作英文全文39种，按照年代排列。 * edieval Sourcebook Peter Abelard Historia Calamitatum 中世纪法国哲学家阿伯拉尔的著作Historia Calamitatum 的英文译本全文。 * ill"s On Liberty - Internet Encyclopedia of Philosophy 穆勒的《论自由》。 * ind and Body-RENé DESCARTES TO WILLIAM JAMES 《心灵和肉体——从笛卡尔到威廉·詹姆斯》，Robert H. Wozniak著作，全文。分为三部分：一.笛卡尔和心灵肉体二分传统； 二. 实验心理学的产生；三.心理学在美国。 * ultilingual Philosophy Etexts 哲学电子文本，按照作者分类。 * he On-Line Books Page 12000种英文著作全文，可以通过作者和题名检索，也可以通过作者、题名、主题浏览，此外还可以浏览连续出版物档案。 * eople with online papers in philosophy 列出提供网上论文的当代哲学研究学者，可以浏览他们的论文，David Chalmers编辑。分为心智哲学，语言哲学，新而上学和认识论，科技哲学，逻辑和数学哲学，宗教哲学，价值理论，哲学史，哲学认知科学家，哲学物理学家和数学家，其他个人等。 * hilosophy Etexts on the Web by Ziniewicz 分为美国哲学，亚洲哲学，早期希腊哲学，晚期希腊和罗马，普通文本，中世纪哲学，近代哲学，早期近代哲学，20世纪哲学，技术，伦理，哲学期刊，艺术和哲学。 * hilosophy Resources - Rhodes 内容分为：人工智能，学会，分析哲学，电子文本、期刊，伦理学，存在主义，重要资源，逻辑哲学家，科技哲学，后现代等。 * HILOSOPHY-texts 内容：HYPEROLISM，一种新的哲学，辩证方法历史，未来社会的哲学功用等。 * utgers Philosophy Resources - Electronic Archives Rutgers University Libraries 哲学资源指南，其“哲学电子档案”内容包括：Noam Chomsky Archives，CMU人工智能知识库，休谟档案，哲学上网论文个人，马克思、恩格斯档案，罗素档案，维特根斯坦档案等。 * homas Hobbes - Leviathan 托马斯·霍布斯的《利维坦》。 * he World Wide Web Virtual Library German Subject Catalogue Philosophy 德文哲学主题的数字图书馆。 * he World-Wide Web Virtual Library Philosophy 内容：社会科学情报网关的哲学资源，背景和相关数字图书馆。

上午考的理论和下午考的单据缮制都在60以上才合格有一科不合格可以在下一年单考那一科就行了……

顾客满意度是一种心理状态，是一种自我体验。对这种心理状态也要进行界定，否则就无法对顾客满意度进行评价。心理学家认为情感体验可以按梯级理论进行划分若干层次，相应可以把顾客满意程度分成七个级度或五个级度。七个级度为：很不满意、不满意、不太满意、一般、较满意、满意和很满意。五个级度为：很不满意、不满意、一般、满意和很满意。

石油工程本专业是我校油气井工程和油气田开发工程两个国家级重点学科的支撑专业，具有国内一流的培养能力。 培养目标 培养具备工科基础理论和石油工程专业知识，能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程等方面的工程设计、施工、监督与管理、科学研究与技术开发等工作，获得石油工程师基本训练的高等工程技术人才。为满足我国石油工业实施国际化战略的人才需求，本专业设立国际化应用型人才培养班，部分成绩优秀且外语好的学生将有机会进入该班学习。 主要课程 油气藏地质学、石油工程测井、油层物理、油气层渗流力学、钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、天然气工程、海洋石油工程、油藏数值模拟、提高石油采收率原理等。 就业去向 毕业生能在陆地与海洋油气田企业、石油勘探开发研究与规划机构以及油田技术服务与工程施工单位从事技术和管理工作。 硕博士点情况 现有油气田开发工程、油气井工程、石油工程测井、开发地质学、海洋油气工程、石油工程计算技术、油气田材料与应用、油气安全工程8个硕、博士点。 培养对象 全日制大学本科，学制四年，授予工学学士学位，要求身体健康，无色弱、无色盲，脊柱不能严重弯曲，下肢残缺者不能影响行走。勘查技术与工程培养目标 培养具备地质学、应用地球物理学、工程地质勘察等方面的基本知识、基本方法与基本技能，能在资源勘查（以油气资源勘查为主）、工程勘察、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程 工程数学、构造地质学、沉积岩沉积相、工程地质与水文地质基础、油藏地质学、电工与电子技术、弹性波动力学、电磁场论、信号分析、地震勘探、非地震物探、地震数字处理方法、测井方法原理、测井解释与数字处理、工程物探、工程地质勘察等。 继续深造方向 本专业设有“地球探测与信息技术”博士点和硕士点。学生毕业后可在校继续深造攻读本专业的硕士和博士学位，也可攻读校内外资源勘查工程、石油工程或计算机等相关专业方向的硕士和博士学位。 就业情况 毕业生主要在中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司等单位就业，也可在与其它矿产资源勘查和工程勘查有关的科研机构、高等院校、企事业单位和政府管理部门从事研究、生产和管理工作。主要从事各类资源勘查与评价、工程勘查、设计与施工、技术监理、经营管理、科技开发、应用研究和国际合作等方面的工作。近10年学生一次性就业率100%。 培养对象 全日制大学本科，学制四年，授予工学学士学位，要求身体健康。机械工程及自动化培养目标 培养具备机械设计制造基础和石油装备专业知识与应用能力的高级工程技术人才。 专业方向 设有“石油矿场机械”、“海洋石油装备”、“井下作业及工具”、“机械制造及其自动化”、“机电一体化”等专业方向。 主要课程 机械设计、机械制造基础、电工与电子技术、微机原理及应用、机械测试技术、机械工程材料、计算机辅助制造、现代机械设计方法、机电一体化、石油钻井机械、采油机械、海洋石油开发工艺与装备、海洋工程钢结构设计、海洋油气集输设备、钻完井作业与工具、井下事故处理与工具等。 就业去向 各大石油公司、石油天然气装备行业，以及机械、化工、轻工、交通、建筑、计算机、环保等行业。 继续深造方向 学生毕业后可攻读“机械设计及理论”、“机械制造及自动化”、“机械电子工程”、“石油矿场机械”等专业硕士学位。 硕博士点情况 博士点：机械设计及理论， 石油矿场机械，海洋油气工程（共建），油气安全工程（共建）； 硕士点：机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、石油矿场机械、海洋油气工程（共建）、油气安全工程（共建）。 培养对象 全日制大学本科，学制四年，授予工学学士学位，要求身体健康。油气储运工程本专业是我校油气储运工程国家级重点学科的支撑专业，具有一流的培养能力。 培养目标 培养具备工科基础理论和油气储运工程专业知识，能在油气储运工程领域从事工程规划设计、施工、监督与管理、科学研究与技术开发工作以及油气储运设备运营方面的技术和管理工作，获得油气储运工程师基本训练的高等工程技术人才。 主要课程 化工制图、机械设计基础、工程力学、工程热力学与传热学、仪表自动化、金属腐蚀与防护、油气集输、油气存储、油气管道输送、管罐结构设计、储运设备、城市配气等。 就业去向 本专业毕业生可在油气田企业、油气管道的规划设计、建设、运营管理单位、石油化工企业、石油销售企业、城市燃气公司、建筑公司、部队和民航的油料公司以及国家物资储备部门等从事油气储运工程的技术和管理工作。 硕博士点情况 现有油气储运工程、油气安全工程2个博士点和油气储运工程、油气安全工程、流体力学3个硕士点。 培养对象 全日制大学本科，学制四年，授予工学学士学位，要求身体健康，无色弱、无色盲，脊柱不能严重弯曲，下肢残缺者不能影响行走。资源勘查工程培养目标 培养具备地质学基础理论知识，掌握矿产资源地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿产地质、矿床分布规律等进行综合分析和研究的初步能力，能在石油与天然气等资源的勘查、开发（开采）与管理等领域从事勘探与开发地质、资源评价和管理等方面工作、获得工程师基本训练的高级工程技术人才。 主要课程 矿物岩石学、古生物学与地层学、构造地质学与大地构造学、沉积岩与沉积相、岩矿实验、矿床学、普通物探、地震勘探、地球物理测井、油气地球化学、石油地质学、数学地质、油矿地质学、油气勘探与资源评价。 继续深造方向 本专业设有“矿产普查与勘探”与“地质工程”两个博士点和“矿物学、岩石学与矿床学”、“地球化学”、“矿产普查与勘探”、“构造地质学”、“地质工程”、“古生物与地层学”6个硕士点。学生毕业后可在校继续深造攻读本专业的硕士直至博士学位，也可攻读校内外勘查技术与工程或石油工程等相关专业方向的硕士和博士学位。 就业情况 毕业主要在中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司等单位就业。可在油气资源勘探开发、煤田勘查、矿物开采等领域相关的科研机构、高等院校、企事业单位和政府管理部门从事研究、生产和管理工作。近10年学生一次性就业率100％。 培养对象 全日制大学本科，学制四年，授予工学学士学位，要求身体健康，无色盲。应用化学该专业是省、部级重点学科、四川省应用化学人才培养基地、国家级特色专业建设点。 培养目标 培养具有化学的基本理论、基本知识、较强的实验技能和油田应用化学工程知识，能在科研机构、高等院校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。主要专业方向：油田化学、精细材料化学。 主要课程 无机及分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学（含结构化学）、化工原理、化工制图、高分子化学及物理、表面及胶体化学、有机合成、有机波谱、油气田应用化学、石油地质基础、钻井完井液化学、石油工程概论。 继续深造方向 本专业学生在完成本科教育后，可继续攻读应用化学、化学工艺、材料化学、工业催化等专业的硕士及博士学位。 就业去向 学生毕业后可从事油田化学、精细材料化学和环境化学等领域的生产、管理、科研及教学工作，还可从事有机化工、高分子合成等化工企业的生产技术管理和科研工作。 培养对象 全日制大学本科，学制四年，授予工学学士学位，要求身体健康，无色弱、无色盲。祝您选到自己喜欢的专业

辽宁科技大学分数线：图一图二图三图四辽宁科技大学特色专业国家级特色专业：能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程。辽宁省示范性专业：冶金工程、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化等。卓越工程师计划试点专业：冶金工程、采矿工程、无机非金属材料工程。国家级精品课程：机械工程测试技术。省级精品课程：材料科学基础、线性代数、传热学、爆破工程、计算机网络原理、数字电子技术、机械工程测试技术、有机化学、数据结构、大学英语、工程力学、现代企业管理、炼焦化学产品回收与精制工艺学、金属材料学、国际贸易实务、钢铁冶金学、大学体育、机械设计、自动控制原理。以上内容参考：百度百科-辽宁科技大学

2007年，海口市共有幼儿园373所，小学391所，初级中学94所，高级中学1所，完全中学12所，九年制学校37所，12年制学校12所，特殊教育学校1所，普通高校6所。[两基成果巩固提高] 今年秋季，全市普通中小学在校生达29.47万人，小学适龄儿童入学率达100%，年辍学率为0.002%；初中入学率为城镇100%，农村90%,年辍学率为0.894%；高中阶段辍学率为0.4%;解决了32514名进城务工农民工子女就学问题。全面落实“两免一补”政策，安排2029.78万元免除全市义务教育阶段公办学校的学生课本费；5150.2万元免除全市义务教育阶段的学生杂费508966人次；112.86万元补助2852名贫困家庭寄宿生生活费；186.58万元为2277名高中阶段特困家庭子女、残疾学生、孤儿免学费；28.06万元为被中职学校录取的2698名学生免中考报考费；223万元为201932名义务教育阶段农村学生、城市特困家庭学生、孤儿、残疾学生免作业本费；安排162.2万元资助了403名特困大学新生。[重点项目建设加快] 海南侨中初中部、海口四中高中部和二十五小海甸校区今年秋季已投入使用，增加义务教育学位4200多个、高中教育学位2000多个；12个农村教师工作间项目已竣工；21个省、市改造薄弱学校项目的建设项目全部竣工；签订了海港学校房地产与土地置换协议，完成了滨海九小配套工程及中小学布局调整三期（10个项目）的前期准备工作和琼山一小、劳动教育基地的选址工作，正在办理园丁大厦、勤工俭学基地项目和甸昆教师村的报建手续等。[完成省一级学校复评] 海南华侨中学、市一中、海口实验中学、琼山中学完成省一级学校的复评工作，并以优异的成绩获得省一级高中（甲等）学校的荣誉称号。其中，海南侨中以总分959.6分位居榜首。[优化民办教育管理] 对全市453所民办中小学、幼儿园进行年检。[落实依法治校措施] 聘请市属12名校长、4个区教科局局长、督导室主任，局机关4名科长为第三届市兼职督学；开展“法律六进”活动，共制作法制宣传栏145期，法制讲座28场，组织120多名法制副校长、法制教育工作者参加培训班；完成了春秋两季入学“控辍保学”专项督导，做好迎接全国环保模范城市的复检迎检工作，共发放迎检知识小题9万份，小卡片11万多份；环保口号8万份，告家长一封信13万多份等。海口二中通过不定期召开“学校、家庭、社会”三结合的理事会，共同营造良好校园环境；海口九小坚持文化立校，被评为“全国校园文化建设先进单位”。[教学质量稳步上升] 今年全市普通高考报考总人数12451人，总录取人数11286人，录取率为92%。其中：海南华侨中学高考成绩创历史最好成绩，一、二本上线率高达96.31%，比去年提高了12.27%，位居全省第一。97所中学的21456名初中毕业生参加中考，总分91分以上的考生有962人，占全省91分人数的46.61%；高分段人数、优秀率和合格率继续保持全省第一。全市共有395所小学的30840名六年级学生参加全市统一的小学毕业测试，总优秀率和总合格率比去年有明显提高。基础教育[幼儿教育] 2007年，在海口市教育局及4个区教科局备案注册的幼儿园共有373所（不含学校幼儿部）。私立幼儿园342所，其它部门举办的31所。全市现有省示范园9所，省一级园10所，幼儿园共设1853个班，在园幼儿数49700人。[小学教育] 2007年，海口市共有小学391所（其中九年制学校37所，十二年制学校12所），其中教育部门办311所，民办及其他部门办80所。共设教学班4325个，在校学生183494人。学制为六年。城区和原海口市农村小学满6周岁入学，原琼山市农村小学满6岁半入学。按就近原则安排入学。全市适龄儿童入学率99.9%，年巩固率98.5%，毕业率99.5%，升初中率农村92%、城区100%，统筹安排升入初中。[初中教育] 2007年，海口市共有初级中学94所（其中完全中学12所，九年制学校37所，十二年制学校12所），其中教育部门办48所，其他部门和民办46所。共设教学班1380个，在校生80820人。学制三年。学生年巩固率98%，毕业率97.7%，升

1认识客户：首先你要认识你自己，只有认识了自已才会认识客户；2选择客户：你能提供给客户什么？3开发客户：你能帮客户解决什么4客户分类：你的标准5客户数据：自己累计或网上购买6客户沟通：用你的“心”！7客户满意：你为客户的服务你自己满意吗？8客户忠诚：你忠诚你的客户吗9流失管理：你是客户的话你会流失？

60分。2021年山东高中政治合格考合格分数线是60分。山东省济南第一中学简称济南一中，创建于1903年，是一所有着上百年历史的省级重点高级中学。

具体的录取情况应该学校还有，网址多少我忘了考材料复试线不高，高学校分数线20-30应该能确保进复试，但是最后录取的情况我也不太清楚，好像不是很难考

670

SAT录取分数区间：1420/1570、ACT录取分数区间：32/35。斯坦福一般指斯坦福大学。 斯坦福大学（Stanford University），全名小利兰·斯坦福大学（Leland Stanford Junior University），简称“斯坦福”。

参考答案：1 没有实行管理分工的组织结构是 。选项:a a、直线型 b、矩阵型 c、职能型 d、事业部制 2 马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。他认为，一般的人都是按照这个层次从低级到高级，不断地去追求并使自己的需要得到满足。这就是著名的选项:b a、过程型激励理论 b、需要层次理论 c、双因素理论 d、期望理论 3 组织一切工作的展开，都应围绕 。选项:b a、组织战略 b、组织目标 c、组织培训 d、组织创新 4 把管理理论的各个学派称之为“管理理论丛林”的管理学家是 。选项:c a、泰罗 b、韦伯 c、孔茨 d、马斯洛 5 下列原理中属于人员配备工作原理的是 。选项:b a、灵活性原则 b、因材适用原则 c、目标统一原则 d、激励原则 6 在控制工作中，强调主管人员应只注意重要的偏差的是 。选项:a a、控制关键点 b、直接控制 c、例外情况 d、反映计划要求 7 80年代，面对日本所取得的经济成就，日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年，特别是东南亚金融风暴出现之后，一方面显示了美国经济的强大活力，另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时，许多人又下结论，日本企业管理模式已经过时，美国企业管理模式更加有效。对于这种情况，你赞同以下哪种说法？选项:b a、对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变 b、每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性 c、美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀 d、日本的管理模式不适应知识经济时代的需要 8 制定计划的起点是 。选项:b a、确定目标 b、确定计划的前提条件 c、确定可供选择的方案 d、寻找机会 9 根据马斯洛的需要层次理论，下列那一类人的主导需要可能是安全需要______。选项:d a、总经理 b、失业人员 c、刚刚参加工作的大学生 d、工厂的一线操作工人 10 医院院长在手术室给患者动手术，这时他做的是 。选项:c a、检查控制 b、管理工作 c、技术工作 d、领导工作11 多选题下列关于产品部门化的优势，正确的说法是__ ___。选项:ab a、有利于改善产品部门内部的协调工作 b、有利于对成本、利润和绩效的测定和评价 c、有利于企业的创新活动 d、有利于主管部门的全面控制 12 多选题组织中分权的主要途径是 。选项:bd a、员工培训 b、制度分权 c、分散经营 d、授权 13 多选题在布莱克管理方格理论中，确定管理风格的两因素是 。选项:cd a、正式结构 b、体谅 c、对生产关心 d、对人关心 14 多选题人员配备过程中必须遵循的原则有 。选项:abcd a、以人为本原则 b、人事动态平衡原则 c、因事择人原则 d、因材适用原则 15 多选题根据赫茨伯格的双因素理论，以下属于激励因素的是___ __。选项:bd a、与同事的关系 b、工作具有挑战性 c、能发挥自己的聪明才智 d、工作富有成就感 16 福利是一种重要的薪酬形式。选项:2对 1、 错 2、 对 17、对于不同成熟度的下属，应当采用不同的领导风格。选项:2对 1、 错 2、 对 18 、金牛类业务和明星类业务是两种对企业相当有利的业务类型。选项:2对 1、 错 2、 对 19 、程序性决策和非程序性决策的区别在于二者的制定时间不同。选项:1错 1、 错 2、 对 20 瘦狗类业务比问题类业务更能为企业带来增长机会。选项:1错 1、 错 2、 对

MS不行

各有特点把。。。

本2多点。。差不多就好。

问来没用！今年都不招专科！所以也就没有今年预测啦！

350分，去哪个大学 只要是专科，都应该没问题的！

分数的数学原理：同分母分数相加减，分母不变，即分数单位不变，分子相加减，能约分的要约分。异分母分数相加减，先通分，即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数，改变其分数单位而大小不变，再按同分母分数相加减法去计算，最后能约分的要约分。分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能约分的要约分。分数除以整数，分母不变，如果分子是整数的倍数，则用分子除以整数，最后能约分的要约分。分数的注意事项：一个最简分数的分母中只有2和5两个质因数就能化成有限小数；如果最简分数的分母中只含有2和5以外的质因数那么就能化成纯循环小数；如果最简分数的分母中既含有2或5两个质因数也含有2和5以外的质因数那么就能化成混循环小数。如果不是一个最简分数就要先化成最简分数再判断；分母是2或5的最简分数一定能化成有限小数，分母是其他质数的最简分数一定能化成纯循环小数。

　　东莞理工学院 1990 年筹办， 1992 年 4 月经原国家教委批准正式建院， 2002 年 3 月经国家教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，诺贝尔物理奖获得者杨振宁博士任名誉院长，东莞市委副书记刘树基兼任学院党委书记，博士生导师杨晓西教授任院长。　　学院现有两个校区，主校区面积 1500 亩，坐落在极具发展潜力的松山湖科技产业园区内，是一座花园式、现代化的校园，今年广东省第七届大学生运动会主会场就设在松山湖校区；莞城校区面积 320 多亩，交通便利，湖光山色，绿树成荫，环境优美。学院办学条件和教学设施日臻完善，教学仪器固定资产超亿元，目前设有工商管理系、电子工程系、外语系和现代教育技术中心、成人教育学院和软件学院等 14 教学单位， 20 个本科专业和 40 个专科专业，已有计算机科学与技术、人力资源管理等 6 个专业取得学士学位授予权。现有普通高等学历教育本、专科在校生近 10000 人，成人高等学历教育学生 12000 余人。　　学院师资队伍精干，人才荟萃。在专任教师队伍中， 60.3% 以上是具有博士、硕士学位的中青年教师或是出国留学、进修人员； 35.9% 具有副高以上职称。聘请了中国科学院院士、中国科学院热物理研究所研究员、博士生导师徐建中院士为双聘院士，聘请了世界著名数学家、菲尔斯数学奖获得者丘成桐博士等国内外一批著名的专家学者为名誉教授、客座教授和兼职教授。　　发展中的东莞理工学院正成为东莞乃至泛珠三角地区高素质人才培养的中心，原创性科学研究的基地，科技成果转化的苗圃，正朝着成为一所具有创新特色的名牌地方学院的建设目标奋进！　　我们热忱欢迎广大青年报考我院成人高等教育。　　热点问题解答　　1、2006年成人高考怎样报名？　　答：今年成人高考报名继续采用网上先预报名后正式报名制度。预报名时考生可通过互联网（网址： www.eeagd.edu.cn ）了解报考须知及成人高等学校招生计划，并按网页提示自行录入有关基本信息，然后在省招生办规定的正式报名时间内到市教育局招生办指定的报名点确认报名资格、校对信息、电子摄像并交纳报名费和打印报名校对表等。　　2、今年成人高考什么时候报名？　　答：广东省招生办规定今年成人高考报名的时间为： 9 月 1 日— 9 月 5 日预报名， 9 月 6 日— 9 月 10 日正式报名。为帮助广大考生报名，解答考生问题，我院将于 9 月 1 日— 9 月 10 日分别在 莞城校区 七号教学楼成人教育学院和我院各教学点及市教育局招生办指定报名点设有报名咨询处。　　3、 非东莞户籍人员能否报名？　　答：根据粤招 [2005]15 号文《 2005 年广东省成人高等学校招生工作规定》第三条第二款的规定，非东莞市户籍人员（包括港澳台籍在莞人员）可凭东莞暂住证在本市报名参加考试，并且对台湾籍考生录取时有在考生考试成绩基础上加 20 分投档录取的政策照顾。　　4、今年成人高考什么时间考试 ？　　答：根据粤考试中心 [2006]158 号文， 2006 年成人高考时间为 10 月 14 日、 15 日两天。　　5、业余、函授两种学习形式有什么异同？　　答：我院今年成人高等学历教育招生有业余、函授两种学习形式，两种学习形式相同点是：凡通过 2006 年全国成人高考，被我院正式录取者，修完教学计划规定课程，考试成绩合格，均颁发国家承认学历的国民教育系列专科或本科毕业证书，但毕业证书中要分别注明“业余、函授学习”字样。它们的不同点主要有二：一是招生录取分数线不同；二是入学后的学习时间不同，业余班学习时间一般为每周安排四个晚上授课，函授班学习时间一般安排在周末授课。业余班以老师讲授为主，学生自学为辅，而函授班以学生自学为主，老师面授为辅，但这两种学习形式的教学基本要求是相同的。函授学习是具有良好知识基础和较强自学能力的在职人员的最佳选择。　　6、你院的校外教学点怎样组织教学？　　答：我院招生章程公布的教学点均是经我院对其教学基本条件实地考察，符合办学基本条件，是我院成人教育的协办单位。校外教学点均按我院成人教育统一教学计划和教学基本要求组织教学，执行统一的教学质量保障标准。　　7、怎样收取学杂费？　　答：我院根据物价部门的有关规定按学年一次性收缴学杂费。　　8、成教学院是否也要迁入松山湖校区?　　答：成教学院不迁往松山湖校区，成人教育目前仍主要集中在莞城校区组织教学，但就读人数多的专业可根据学生就近和自愿的原则，在松山湖校区设若干个教学班 。　　招生计划　　我院今年开设 11 个专科起点本科专业和专业方向，计划招生 1100 人； 设13 个高中起点专科专业和专业方向，计划招生 3170 人。　　招生计划表 东莞理工学院代码：11819　　层次　　序号　　专业名称　　专业代码　　学习形式　　招生科类　　统考科目　　学制　　办学地点　　专 升 本　　1　　计算机科学与技术　　2019　　业余　　理工类　　必考英语、政治　　（ 理工、经管类 : 高等数学 〈 二 〉）　　（ 文史类 : 大学语文； 法学类 : 民法； 艺术类 : 艺术概论 ）　　3 年　　莞城校区　　2　　工商管理　　4007　　函授　　经管类　　莞城校区、塘厦　　3　　工商管理 ( 行政管理 )　　4006　　函授　　莞城校区、清溪、厚街　　4　　工商管理 ( 企业管理 )　　4005　　函授　　莞城校区　　5　　国际经济与贸易　　4011　　函授　　莞城校区、塘厦、石龙　　6　　会计学　　4018　　函授　　莞城校区、虎门、塘厦、长安　　7　　人力资源管理　　4023　　函授　　莞城校区、虎门、长安　　8　　汉语言文学　　4014　　函授　　文史类　　莞城校区　　9　　英语　　2028　　业余　　莞城校区　　10　　法学　　4004　　函授　　法学类　　莞城校区、虎门　　11　　音乐学　　2027　　业余　　艺术类　　莞城校区　　高 升 专　　1　　计算机应用技术　　2020　　业余　　理工类　　语文　　英语　　数学　　3 年　　莞城校区　　2　　汉语　　4013　　函授　　文史类　　莞城校区　　3　　初等教育　　4001　　函授　　莞城校区、厚街　　4　　电子商务　　2002　　业余　　莞城校区、石龙、虎门　　5　　法律事务　　4003　　函授　　莞城校区　　6　　工商企业管理　　2008　　业余　　莞城校区　　7　　工商企业管理　　4008　　函授　　莞城校区　　长安、清溪、茶山、望牛墩　　8　　工商行政管理　　4009　　函授　　莞城校区、石龙　　9　　国际商务　　4012　　函授　　莞城校区　　10　　公共事务管理　　4010　　函授　　莞城校区　　11　　会计　　4016或4017　　函授　　莞城校区、谢岗、长安、清溪、厚街、大岭山、虎门、塘厦、东坑、樟木头、茶山、望牛墩　　12　　会计　　2015　　业余　　莞城校区、石龙　　13　　人力资源管理　　4022　　函授　　莞城校区、虎门　　14　　人力资源管理　　2021　　业余　　莞城校区　　15　　行政管理　　2025　　业余　　莞城校区　　16　　行政管理　　4026　　函授　　莞城校区　　谢岗、长安、清溪、厚街、虎门　　17　　商务英语　　2024　　业余　　外语类 莞城校区、长安、虎门　　专业简介　　(一) 专科起点本科　　1、计算机科学与技术 本专业培养能从事企、事业单位计算机硬件的管理、维护和软件开发研制及能担任计算机教学的高级专业人才 。　　主要专业课程：离散数学、 C++语言程序设计、JAVA语言程序设计、汇编语言、数据结构、计算机网络、数据库原理、操作系统、软件工程等。（专业课安排上机练习）　　2、工商管理 本专业培养企、事业单位及政府 机构 从事国际化经营管理、企业战略管理、人力资源管理和市场营销等方面工作的高级专业人才。　　主要专业课程：经济学、统计学、会计学、管理学、组织行为学、国际企业管理、企业战略管理、人力资源管理、国际贸易、经济法、市场营销学等。　　3、工商管理（行政管理方向） 本专业培养从事国家机关、企事业单位及其他社会组织行政管理工作的高级专业人才。　　主要专业课程：当代中国政治制度、管理学原理、行政管理学、行政决策学、政治学原理、国家公务员制度、行政法与行政诉讼法、办公自动化、人力资源开发与管理学等。　　4、 工商管理（企业管理方向） 本专业培养从事企业决策、综合管理、专业职能管理和服务管理等工作的高级专业人才。　　主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学、营销学原理、服务管理、服务营销、人力资源管理、管理信息系统、企业财务管理等。　　5、 国际经济与贸易 本专业培养各行业所急需的从事国际经济贸易和现代企业经营管理工作的高级外经贸专业人才。　　主要专业课程：微（宏）观经济学、中国对外贸易、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际企业管理、国际市场营销、外贸英语、管理学原理等。　　6、会计学 本专业培养从事金融理财和会计实务，适合在工业、商业、金融、“三资”企业、机关、贸易、银行等各类金融系统单位工作的高级专业人才。　　主要专业课程：会计电算化、会计信息数据处理、西方财贸会计与管理、成本会计学、财务管理学、高级会计学、税务会计学、审计学、统计学、经济学、中国税制、资产评估和会计制度设计等。　　7、人力资源管理 本专业培养服务于党政机关、企事业单位和社会团体，从事人力资源管理、调研和宣传策划的高级专业人才。　　主要专业课程：管理学、人力资源管理、管理经济学、社会保障学、业绩评估与报酬管理、组织行为学等。　　8、汉语言文学 本专业培养系统掌握汉语言专业基本理论知识、技能，具有扎实的汉语口头和书面表达能力，适应 现代社会发展需要的 中等学校语文教师和其它语言文字工作者。　　主要专业课程： 现代汉语、中国古代文学史、美学、中国古代文学作品选、古代汉语、语言学概论、现代西方文论、教育学、心理学、中学语文教学法等。　　9、英语 本专业培养具备良好英语听、说、读、写技能，能胜任中外文化交流、外事接待、商贸谈判及其他涉外事务翻译等实际工作的高级专业人才。　　主要专业课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语语法、英语写作、英汉翻译、外贸英语等。　　10、法学 本专业培养具有较强的解决法律实际问题，能在企、事业单位、律师事务所、司法机构从事法律咨询、商务及管理工作的高级专业人才。　　主要专业课程：法理学、宪法学、民法、经济法、刑法学、商法学、知识产权法、国际法、合同法等。　　11、音乐学 本专业 培养适应 21 世纪现代社会经济、文化发展需要，系统掌握本学科的基本理论、基础知识和基本技能与方法，综合素质高、具有专业技能的高级艺术专业人才。　　主要专业课程：视唱练耳、和声学、歌曲创作、配器、音乐名作欣赏、民族音乐、合唱与指挥、钢琴、器乐、舞蹈编创、音乐美学等 。　　（二）高中起点专科　　1、计算机应用技术 本专业培养具有计算机操作、编程、调试及维护等方面的高级应用型人才。　　主要课程：电工电子学、计算机科学、数据结构、计算机软件工程、计算机网络、微机原理与维修、多媒体技术、接口与通信技术、面向对象程序设计，操作系统、计算机网络原理等。　　2、汉语 本专业培养高素质的中、小学语文教师和具有较强写作能力的宣传管理人才及文员。　　主要课程：英语、文学概论、中国当代文学、中国现代文学、中国古代文学、外国文学、美学基础、现代汉语、古代汉语、计算机应用基础、教育学、心理学、应用写作等。　　3、初等教育 本专业培养高素质的小学教师、教学和行政管理的人员。　　主要课程：英语、应用写作、中国古代文学、中国当代文学、文艺理论基础、现代汉语、外国文学、小学语文教育学、儿童文学引论、美学、儿童文学引论、小学数学教育学等。　　4 、电子商务 本专业重点培养外经贸管理部门、工商企业、服务企业、高新技术企业的贸易，管理和开发人才。　　主要课程：会计和统计原理、西方经济学、国际贸易实务、市场营销、电子商务、网络操作与营销、商务管理等。　　5、法律事务 本专业培养高素质的应用型法学专门人才。　　主要课程： 英语、 宪法、刑法、民法、经济法、国际法、涉外经济法、法理学、 律师实务 司法文书、中国法制史等。　　6、工商企业管理 本专业培养从事企事业单位管理工作的专业人才。　　主要课程：英语、经济数学、计算机应用基础、会计学原理、统计学原理、经济法概论、财务管理、管理会计、国际金融、现代管理学、企业战略管理、生产管理、营销管理、投资项目分析与评价等。　　7、工商管理 本专业主要培养工商企业的实用性管理人才。　　主要课程：会计学基础、企业会计、国民经济统计概论、财务管理学、市场营销学、经济法概论、管理系统中计算机应用、企业管理咨询、企业经营战略、工商企业管理、质量管理学、国际贸易实务、金融理论与实务、国际企业管理、电子商务概论等。　　8、国际商务 本专业培养在经贸行政管理部门、“三资”企业及法律部门工作的高级专门人才。　　主要课程：英语、西方经济学、市场营销学、涉外经济法、发展经济学、国际金融、国际贸易实务、国际结算等。　　9、公共事务管理 本专业 培养适应社会主义市场经济需要和现代化建设需要的，具有开拓精神和务实能力的城市管理、城市规划实用型人才。　　主要课程： 管理学、宪法、民法、刑法、行政与行政诉讼法、城市规划学、市场管理学、城市建设管理法、城建行政执法学、建筑法学。　　10、会计 本专业培养市场经济需要的，能独立从事财务会计工作的高级应用型人才。　　主要课程：英语、经济数学、计算机应用基础、会计原理、统计学原理、会计电算化、财务会计、管理会计、财务管理、审计学等。　　11 、人力资源管理 本专业重点培养劳动部门、人事部门、经济管理部门和企事业单位人力资源管理所需要的高级应用型人才。　　主要课程：英语、劳动经济学、人力资源管理、现代人事管理、人员测评理论和方法、现代公司管理、社会保障学、组织行为学、劳动争议处理概论等。　　12 、 行政管理 本专业培养从事党政机关和企事业单位行政工作的高级应用型管理人才。　　主要课程：英语、行政管理学、市政学、计算机应用基础、领导科学、行政法与行政诉讼法、国家公务员制度概论、人力资源开发与管理、秘书学、公共关系学、社会调查研究方法、宏观经济管理学等。　　13 、商务英语 本专业培养具有较为扎实的英语语言基础，掌握一定商务知识和技能，从事涉外经贸及管理的高级应用型人才。　　主要课程：剑桥商务英语、英语视听、英语口语、英语阅读、英语基础写作、英汉翻译、英语国家文化、会计原理、海关业务、外贸实务、国际税收、商务谈判技巧等。　　说明 ： （ 1 ）我院不加考专业课。　　（ 2 ）各专业具体招生录取人数将根据我院办学条件和考生情况在招生总人数内调整。　　（ 3 ） 12 月 10 日后考生可登录东莞理工学院成人教育网或电话咨询录取情况

广外作为强外语背景的学校对英语口试会有要求的07广外招生分数线是570（理），597（文）一般广外最牛的人是在英语学院和商务英语学院商英学院:英语+经济管理的模式.使得好多学生向往生源比较好.就业前景又好!商英学院:■ 英语专业（分四个专业方向）各专业方向开设共同的英语核心课程，包括综合英语、高级英语、英语写作、英语口笔译、跨文化交际等；此外还开设商务交际、计算机应用、电子商务等技能课程以及高等数学和数理统计等选修基础课程。英语（国际商务管理）专业 本专业培养掌握系统的工商管理理论和技能、具有较强的英语应用能力和初步的科研能力、能够在事业和企业部门从事国际商务管理工作的高级复合型人才。主干方向课程：国际商务概论、宏、微观经济学、会计学原理、营销学原理、人力资源管理、企业战略管理等。 英语（国际贸易）专业 本专业培养掌握系统的国际贸易基本理论和技能、具有较强的英语应用能力和初步的科研能力、能胜任国际经济与贸易等部门工作的高级复合型人才。主干方向课程：宏、微观经济学、中国对外贸易概论、WTO概论、国际贸易实务、会计学原理、营销学原理、国际结算、国际商法等。 英语（国际金融）专业 本专业培养掌握系统的国际金融基本理论和技能、具有较强的英语应用能力和初步的科研能力、能胜任国内外银行、保险公司、证券公司等金融机构工作的高级复合型人才。主干方向课程：宏、微观经济学、国际金融、金融市场学、会计学原理、货币银行学、商业银行经营与管理。英语（国际经济法）专业 本专业培养掌握系统的国际经济法以及相关法律基本理论、具有较强的英语应用能力和初步的科研能力、能从事涉外部门（尤其是涉外经济和法律机构）工作的高级复合型人才。主干方向课程：国际经济法、WTO导论、法理学、国际公法、国际私法、英美司法制度、国际贸易实务等。英语专业基本学制四年，要求学生通过全国英语专业四级和八级考试，对合格毕业生授予文学学士学位。■ 管理专业国际商务（全英） 本专业是个新型专业，旨在培养掌握系统的国际商务理论知识和商务规则、外语运用能力强、信息技术运用能力强、能直接参与国际竞争与合作的国际商务管理人才。专业课程以英语为授课语言，主要使用国际通用的英文原版商务管理专业教材；同时，学生必修基础英语课程，要求通过英语专业四、八级考试。专业核心课程：经济数学、商务统计、国际商务、管理学原理、会计学原理、宏、微观经济学、商务战略管理、国际商务谈判与决策、运营管理、人力资源管理、组织行为学等。本专业基本学制四年，对合格毕业生授予管理学学士学位。07年的分数线还没公布这是06的,标准份时代.重本线是637分.商英学院 依次是:专业,录取人数,最高分,高低分,平均分国际商务 106 814 680 714 英语（国际商务管理)98 808 680 710.6 英语（国际贸易） 74 782 680 703 英语（国际金融） 47 748 670 688 英语（国际经济法） 75 736 672 689.5 老牌的英语学院:英语（高级翻译） 75 774 699 727 英语（国际会展与旅游)48 777 670 691.5 英语（文化与传播 74 741 656 676 英语（英美文学） 49 720 652 670 英语（语言信息管理)23 722 657 667 英语（语言学） 23 760 658 684

(1)M(Gd2O3)== 157*2+16*3 == 362 M(TiO2) == 48 +16*2 == 80(2)n(Gd2O3)== 1.25/362 n(TiO2) == (100-1.25)/80(3)每100克催化剂中: m(Gd2O30)== 1.25g m(TiO2) ==98.75g

在单元格输入公式=C2/COUNT($C$2：$C$34)。1、打开数据表，选中全部数据，点击数据，排序。2、弹出对话框，按成绩列，降序排列，确定。3、成绩排好后，加入名次。4、在单元格输入公式=C2/COUNT($C$2：$C$34)，意思是统计名次也就是分数在所有学生中的百分比。5、回车之后，得到结果，把全部数据填充完整。选中数据列，右击点击设置单元格格式。6、弹出对话框，点击百分比，小数位数保留2位，确定。

查询高考分数的方法：1、网站查询：到考试成绩公布时间以后，可登录本省教育考试院门户网站，成绩查询页面，输入身份证号、姓名、准考证号等内容即可查询。也可登录本省招生考试信息网，输入相关信息即可查询。2、微信、微博查询。3、电话、短信查询：可以拨打本省高考查询电话、发送短信来查询成绩。高考补录志愿填报技巧1、以往重报志愿时都会出现某些院校过于集中的情况，各学院负责人为此建议考生在填报志愿时要注意专业的冷热搭配，不要只关注“热门”院校和“热门”专业，应“冷热”结合，使志愿形成合理梯度，提高录取机会。2、在填报时应注意对比一下高校的补录计划数和该批次的考生人数，以减少竞争性；对要报读的学校须慎重研究，虽然很多优质的外地院校由于生源严重不足而参加补录，但也有不少是外地高校通过新办、合办、调整等方式扩大办学规模，个别存在名过其实的现象；不要相信招生中介而去花钱买分，更不要因此错过补录机会，误了学业。3、不要太过注重专业，应先考虑如何进学校，进了学校一切好办，进不到万事皆空，填志愿时候多加个服从调配，对于加大录取成功率有很大作用。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

1、本科军检资格线下40分为专科（高职）军检资格线。 2、体育专业填报志愿资格线：本科431分。 3、艺术类本科填报志愿资格线：艺术文295分，艺术理290分； 山东艺术学院、山东工艺美术学院在全省艺术专业填报志愿资格线下20分之内确定本校录取控制分数线。 4、对口高职本专科录取控制分数线将根据有关专业类别、招生计划和生源情况确定；对口高职填报志愿 资格线为500分。 5、填报本科志愿资格线文科490分，理科490分。 2007年本科一批分数线 文 科 593分 理 科 573分 2007年本科军检资格分数线 文 科 580分 理 科 549分参考资料： http://blog.trade.cn/item-2029-blog-14942.html2007-7-31 山大威海分校：普通专科去年的录取分数为505分，预计今年的分数只高不低。 青岛理工大学：专科一批预计录取线文科在535分左右，理科在520分左右；专科二批只有理科计划，预计在480分左右。 山东经济学院：去年专科一批的文科线为538分，理科线为534分。 山东政法学院：在专科一批招生，去年文理科最低录取分数分别为498分和494分，预计今年文科录取分数将提高，理科将略降。 山东师范大学历山学院：在专科二批录取，去年文科442，理科364分。 烟台大学文经学院：在专科二批录取，去年文、理科分数线为423分和403分，今年文科在430分以上，理科在400分以上可报考。 青岛黄海学院：去年文理科录取线为320分和360分，预计文科录取线会提高，理科持平。 青岛滨海学院：去年一二志愿都没有招满，招收补录志愿考生，最终录取分数线为文科436分、理科418分。 山东省信息职业技术学院：去年文理科录取分数分别为320分和340分，今年预计分数会降低。 山东外贸职工大学：去年文理科录取分数线均在280分左右，今年文科300分、理科280分左右的考生可报考。 山东交通职业学院：去年文理科录取分数线为383分和300分，预计今年录取分数跟去年不会有太大变化。 潍坊职业学院：去年文理科分数线为314分和280分，今年估计各高出10分左右。 淄博职业学院：去年文理科分数线为363分和360分，今年预计和去年大体持平。

2012年山东理科二本分数线是多少

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山东 6月24日 1、山东省教育招生考试院(www.sdzs.gov.cn)2、打16866高考免费查分热线电话3、省招考院通过各市、区、县招办发放高考成绩信息单供考生查询 省教育招生考试院将于6月24日左右公布高考成绩，考生可登录： 省教育招生考试院网站 （http://www.sdzs.gov.cn ）查询成绩。 可通过拨打16866高考热线查询本人考试成绩登录省教育招生考试院网站 （http://www.sdzs.gov.cn ）查询录取情况。2006年高考分数线山东 本科一批线，即重点线：文科572分，理科597分。 本科军检线：文科552分，理科568分。本科军检线下40分为专科（高职）军检线。 体育专业录取控制线：本科432分，专科400分。中国大学十大最佳专业： 最近看到很多网友评价中国大学的专业问题，忍不住发表一下自己的见解，如果大家有不同的意见可以指出，但不要进行人身攻击，毕竟在天涯潜水这么久了，第一次发贴。我是以毕业的就业率与今后的发展前途来排的： 1 飞行设计与工程包括飞行技术 开设这个专业的高校相对较少 而且随着我们国家各航空公司的扩张，需求这个专业的在今后将会越来越大。应此毕业生很容易就业，到各大型航空运输企业，例如南航，国航等，而且从事该行业人员的薪水巨高。 2 统计学 这个不用我多说，学统计出来是很好的. 3 电子信息工程包括通信工程, 说这个专业的时候肯定有很多人反对我，但这个专业的毕业生只要学得好，学出来，学校不要太差，就业应该是没问题的，不论电信公司，还是各个电子公司，甚至将来几乎各个行业单位都会需要这方面的人才。随着3G牌照在中国大陆的发放,以及将来电信网络的进一步完善与发展,明年国外电信公司的进入,对这个专业的人才需求量是很大的,出来工资也不低,而且很多家里有背景的子女都是学这个专业，我想他们都不会不自己的小孩放在最差的地方吧。不过这个专业不太好学,能学出来优秀的少,进入门槛很高. 4土木工程与建筑专业 这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始.不过由于此专业的特殊性建议女生放弃. 5 麻醉学与口腔医学 看清楚了,不是临床医学,如今学医的就业越来越严峻,但大部分学的都是临床医学,而像麻醉学与口腔医学的毕业生就业率相对而言高多了,而且薪水升值的潜力很大. 6 汽车设计与工业设计 本来学设计的就很好,而汽车设计与工业设计由于近来中国的工业化加速将来发展还是很不错的. 7 交通工程 道理与土木工程与建筑专业一样, 在中国也是永远的朝阳专业,甚至报酬更多,特别是修高速公路与好的城市主干道,钱来的比车还快,而且前几年设置这个专业的高校,据我所知,不是很多,有名的如北京交通大学. 8 水利水电工程 这个专业能进电力部门是最好,进不了可能就不是中国最佳专业了,不过听说有些浙江商人开始在建水电站,应该以后就业不难 9 油气储备工程 有这个专业的高校在中国少之又少,据我所知,全国不超过七所,可偏偏现在能源对我们是如此的重要.学这个专业的毕业生就业是不用发愁的. 10 金融工程 我之所以把这个专业放在最后,是有争议的,但是我个人觉得将来就业前景还是很好的,薪水高低取决于于个人学历与家庭背景. 当然这里还有些好专业没提到,如冶金专业,电器工程自动化等,欢迎大家补充. 在这个页面上输入分数线，可以帮助你参考学校 http://www.tl100.com/http://gaokao.h-edu.com/yx/gkcx.asp或者http://gaokao.h-edu.com/yx/yxmore.asp?pro=广东考生填报志愿网：www.ecogd.edu.cn查询到二本的所有院校：http://www.chosun.net.cn/expert/query.jsp 报考指南，专业解读，全国各个院校的简介，招生简章，招生计划：http://gaokao.h-edu.com/bkgl.asp 中国高等教育网 http://gaokao.h-edu.com/yx/gkcx.asp 志愿填报辅助系统 http://edu.sina.com.cn/exam/2006-06-15/155442435.html考生可输入模拟考试分数以及考生所在地，系统将自动给出近几年在此分数线范围内招生的院校名单，系统默认的上下分差都是20分。考生可自己设置分差，最大分差为上下各30分。例：北京文科考生，模拟考试分为：480分，设置分差为：15分，那么点“查询”之后，就会出现历年来以这个范围内的分数：465分（480－15）——495（480＋15）在北京招收文科生的院校名单。点击院校可查看该院校的所有情况。 中高网提醒：请考生在输入分数的时候，务必是在半角输入法的情况下，例“520”，在全角状态下输入的分数不能查询，例“520” 在这个页面上输入分数线，可以帮助你参考学校 http://gaokao.h-edu.com/yx/yxmore.asp?pro=http://gaokao.h-edu.com/yx/index.asp 可以查到全国各个院校2002年至2005年的分数线，还有院校概况、校园风光、联系方式、院校类型、专业设置（点开专业可查看该院校对于该专业的介绍）、招生简章、 招生计划、招生问答、录取规则、院校评价以及评分系统。 http://gaokao.h-edu.com/yx/zyjd.asp 专业解读http://news.xinhuanet.com/edu/2003-06/18/content_925436.htm 填报志愿指南