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昆明到土官: 到西北部客运站做禄丰直达车,如果走安楚高速的话到三合邑收费站下,走出收费站的那个村是新邑村,如果走老路的话,可以到土官镇下.(补充一下好像可以做公交车,不过听说贼慢)楚雄到土官: 到开发区哪个车站做车.如果是昆明直达.同样的到三合邑收费站下.如果是做车到禄丰.你到禄丰还得转一趟安宁车.才能到.

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公交线路：花1路 → 地铁3号线北延段 → 地铁3号线 → 番51路，全程约62.4公里1、从松园里步行约440米,到达莲塘市场站2、乘坐花1路,经过12站, 到达人和墟站3、步行约230米,到达人和站4、乘坐地铁3号线北延段,经过11站, 到达体育西路站5、乘坐地铁3号线,经过9站, 到达市桥站6、步行约700米,到达市桥街道办站7、乘坐番51路,经过6站, 到达蔡三村口站（也可乘坐番节假日公交专线1路）8、步行约40米,到达金华中学

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公交线路：环中线 → 龙岗线，全程约11.8公里1、从布吉中学步行约140米,到达长龙站2、乘坐环中线,经过1站, 到达布吉站3、乘坐龙岗线,经过7站, 到达红岭站4、步行约590米,到达松园路

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楼盘名称：北京天鸿美域 别名：美域家园|小屯新村|精彩庭院|美域家园南区|美域家园北区 城市：北京楼盘位置：小屯路149号（玉泉路路口向南3500米） 开发商：北京天鸿安信房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：多层,小高层,高层,板楼, 公交线路：507路：梅市口南站,梅市口站,曹家坟站830路：双林南路站,小屯东口站,梅市口南站554路：双林南路站,小屯东口站,兴源路站338路：双林南路站,小屯东口站,梅市口南站,梅市口站,曹家坟站634路：小屯东口站,梅市口站,曹家坟站,兴源路站,小屯西路北口站,兴源路口北站339路：兴源路站 其他交通方式：位于四、五环之间规划信息：其占地面积为280000平方米，容积率，绿化率34.9%，共22栋楼，停车位1:1,300元地下车位、150元/车位/月 周边配套：幼儿园： 丰台区小屯华英幼儿园，高娃钢琴幼儿园、 靛厂幼儿园、明悦双语幼儿园、小博士双语幼儿园、中小学： 北京五一小学、北京十一学校、永定路小学、一文学校、五一小学、十一中学、北京市丰台区田各庄小学、北京市丰台路中学(南门)、大井村小学北京丰台路中学大学：首师大科德学院玉泉路校区、中国科学院研究生院、北京罗德贷尔研修学院、丰台成人专业学校、燕京华侨大学、中科大研究生院、中国科学院研究生院商场： 城乡超市，天客隆超市，物美超市、物美便利店西府景园店、利群鑫便利超市、渤海超市、家家福超市、苏宁电器医院：武警三院，301医院，武警总院、华山医院、华西医院邮局：大成路邮电所、丰台邮局银行：中国银行、建设银行、农业银行、工商银行、华夏银行/中国工商银行、中国建设银行、农村商业银行、中国农业银行、中国银行其他：欢乐水魔方，立高大厦，如家快捷酒店、玉明珠商务酒店、光大国际中心、望园大厦、蓝天商务楼、丰松园饭店、萃华园饭庄、竹塘渔村 内部配套：健身房、洗衣店、停车位、美容美发（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

楼盘名称：北京第七街区 城市：北京楼盘位置：丰台西四环中路112号 产权年限：70年 建筑类型：板楼,板塔结合, 公交线路：公交：983路、740路、840路、905路、946路、982路规划信息：其占地面积为210000平方米，容积率，绿化率35%，共3栋楼，停车位地上80个车位其余全部是地下车位 ，分为B1和B2,车位可以出租，也可以出售 周边配套：幼儿园： 起步幼儿园、丰台二幼、京都贝贝幼儿园，靛厂路幼儿园，蓝天幼儿园，中小学：靛厂村小学、岳各庄小学、北京丰台路中学、育英学校、十一学校、第十中学、第十二中学大学：北京市民政干部学校，丰台职工大学商场： 华堂商场-丰台店、班尼路-冠京店、千禧街、永辉超市、红星美凯龙建材城，味多美蛋糕店、7天假日酒店、东来顺饭店，华联商厦，医院：中国人民解放军三零二医院、华西医院、三零一医院、三零七医院、武警总医院、长丰医院邮局：中国邮政，靛厂路邮局银行：农业银行石丰分理处、农业银行四环分理处、建行、中国银行、北京银行、交通银行、工商银行、光大银行其他：鼎恒中心、望园大厦、冠京饭店、丰松园快餐厅、鑫帝美食娱乐城、丰台体育中心、奥运五棵松场馆、大井体育公园、天弓高尔夫俱乐部等、明珠俱乐部、芭提雅酒店 内部配套：停车位、洗衣店、便利店 ，理发店（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

楼盘名称：江门开平雅廷湾 城市：江门楼盘位置：开平市新昌东路东1号 产权年限：70年 建筑类型：小高层,高层,板楼, 公交线路：中山市场: 开平8路、开平2路、开平11路新地村: 开平8路、开平2路、开平11路果园村: 开平8路、开平2路、开平11路规划信息：其占地面积为42766.2平方米，容积率，绿化率41.1%，共0栋楼，停车位 周边配套：学校：中山小学，花蕾幼儿园，向阳花中英文实验幼儿园，达德学校，外贸幼儿园，迳头中学，簕联小学购物：周宏综合商店，周宏综合商店，娴女商店，娴女商店，美一佳便利店，振记食杂店，顺维安商店医院：李生口腔，三埠街勒冲村卫生站，三埠街道办事处卫生院新昌门诊-狂犬病暴露预防处置门诊，李荣汉牙科诊所生活：中国农业银行24小时自助银行(环城公路)，中国农业银行24小时自助银行(环城公路)，中国银行ATM(立新南路)，中国银行ATM(立新南路)娱乐：松园，港口公园，星河国际影城(开平店)，三埠文化公园，新昌公园，长沙公园，街民公园餐饮：万来川菜馆，锦记西饼店，金龙美食，星驰小食，港点美食，源源堂川菜馆，裕和园（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

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不是。根据查询就上大学得知，截止于2023年8月11日开封兴华中学和立洋中学没有合并，兴华中学是一所市区知名度较高的学校，坐落在衢州市松园小区。而立洋中学指的是开封市立洋外国语学校，其创办于2003年，是经国家教育部门批准的一所集幼儿园、小学、初中、高中、培训、留学游学咨询服务为一体的现代化民办学校。

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广元市黄冈学校是民办普通高中。广元黄冈学校环境、师资力量、学校管理等方面表现具体为：1、学校环境。学校位于广元主城区，坐落在黑石坡森林公园核心景区，南临万达广场，东接120厂区(正打造影视小镇），西靠北二环，北邻绕城高速广元东收费站；前有潺潺溪流，右有三线记忆小镇，后有莺歌燕舞的百草园，左有芬芳四溢的百香园，还有翠色如流的百松园。2、师资力量。学校汇集了一大批来自湖北、陕西、河南等全国各地的著名教师，川师大万达中学一批骨干教师常态化来我校驻校交流任教。3、学校管理。学校实行准军事化管理，课内外老师全程陪护，严格执行签证准假制度，实行双轨制外假，往返可专人专车接送，可学年(期)全托。广元黄冈中学简介广元黄冈中学为一所经市、区教育主管部门批准设立的含小学、初中、高中一体的全日制民办学校，实行小班化、寄宿制、准军事化的管理，现有29个教学班，在校师生1000余人。学校前身为办学历史悠久的广明学校。2017年6月，我校与川师大万达中学达成协议,开始深度合作,联合办学，开设有“黄冈万达班”和“万达黄冈班”，实现了集团内资源共享、师生常态化交流，教学与考评同步。在育人上，学校不满足按部就班的操作方式，形成了独有的鲜明特色——“活动育人，和谐发展”。学校充分利用活动类课程，突出社会实践活动，创设生动活泼的教育场景，使学生通过实践、体验、感悟、内省、挖掘和发挥潜能。学校在学生的素质教育方面不断拓宽领域，并取得了显著成果。研究性学习由学生自由组合成学习小组、自选研究课题。

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兴华中学挺不错的。兴华中学是一所市区知名度较高的学校。坐落在衢州市松园小区。学校环境优美：小桥流水，绿树成荫，一年四季，鸟语花香。现代化的建筑鳞次栉比：两幢雄伟的教学楼有68个教室，34个教室配有多媒体系统。一流的科学馆内配有12个标准实验室、2个语音室、2个微机室、2个音乐教室和多间辅导室；图书馆面积达3000m2，藏书12万册，有宽敞的书报阅览室，装有51台液晶显示屏的电子阅览室，还有两个学术报告厅。师资队伍兴华中学有现代化的硬件设施，更值得骄傲的是学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校现有144位教职工，其中中学高级教师25人，中学一级教师比例达50%以上，研究生学历2人，研究生课程毕业5人，科任教师学历合格率100%。学校现有省级优秀教师3人，市区教坛新秀10人，市、区学科带头人7人。以上内容参考：百度百科——兴华中学

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绵阳市南山中学　　【学校简介】　　绵阳南山中学创办于1908年，历经“华英小学”、“川西区第二国民师范学校”、“龙绵属共立中学”、“四川省立绵阳中学”、“川西区立绵阳中学”、“四川省绵阳高级中学”，60年初定名为四川省绵阳南山中学。学校1953年被四川省确定为首先办好的十四所中学之一，1978年被省教委再次确定为首批省重点中学，2000年底被省教厅批准为四川省首批“国家级示范高中”。　　学校地处风景秀丽的绵阳城南，占地242亩，建筑面积10余万平方米，现有80余个教学班，在校学生近8000人，教职工304人，其中特级教师9人，高级教师109人，具有中级以上职称160余人。　　学校以悠久的历史，优良的传统，幽静的环境，优化的管理，优异的业绩享誉省内外，被推选为川西北片区唯一的“四川省中学校长联谊会”副理事长单位。　　学校有近百年的历史积淀和文化底蕴，在长期的办学实践中形成了“爱国读书、勤勉诚朴、求实向上、民主创新”的优良传统，从这里走出了一代诗人贺敬之，两院院士徐叙榕、张广学、马祖光、张嗣瀛等，被誉为“百年名校”。学校拥有四川省最先进的理化生实验室和千兆校园网络，国际标准运动场，功能完备的逸夫教学楼、折桂综合楼，桃园、李园、松园、竹园学生宿舍楼，图书馆藏书20余万册。校园内绿树成荫，鸟语花香，被省政府命名为“园林式学校”。　　学校在管理过程既注重继承近百年办学实践中形成的优良传统，又注重与时俱进吸纳先进的办学理念。学校“让学生做成长的主人，为学生终生发展奠基”的办学指导思想在省内外引起反响，《人民日报》曾专题报道。学校既注重“严格管理、严密组织、严谨治学”使学生在刚性的管理约束之下规范、整齐，又注重唤醒学生对自身生活和人类生活前景的认识，激发内驱动力，实施自育工程，使学生个性得到张扬。学校拥有一支“高追求、高品位、高素质”的教师队伍，教师中有20余位国家级、省级优秀教师，近百名省市学科骨干和带头人。“知、能、情并进，精、活、实兼容”的南山教学特色已形成并辐射周边学校。学校办学业绩突出：九九年以来连续四年获高考A组综合评价一等奖，连续多年铸造出高考状元。在全国奥赛中成绩喜人：获国家一等奖人数、代表四川参加全国冬令营人数及因奥赛成绩突出被保送学生人数均居全省前茅。张前锋以全省第一名成绩代表四川参加化学冬令营，为四川捧回金杯，被保送至北大；敬铭轶一人勇夺化学、生物奥赛两项全国一等奖，被保送到清华大学；雷霆以全省第一名成绩获全国数学奥赛一等奖，被保送至清华大学。这类学生，每年保持在15人左右。南山中学作为绵阳市的窗口学校，对外交流频繁，英国、日本、乌克兰、以色列等国学校多次来访，与英国威廉·布雷德福学校结为友好学校，学校有两名外籍教师常驻讲授环保英语。高2003级学生沈杨在高二时即成为四川唯一的一名考取牛津大学全额奖学金的学生。学校近年有一百三十多人赴美、法、英、加、澳、新等国留学，出国留学渠道畅通。　　学校助学金、奖学金制度完备，帮助大量品学兼优、家庭困难的学生走完成才之路。　　2003年，南山中学东方双语学校成立。四川省绵阳南山中学东方双语学校是经四川省绵阳市教育局批准，由四川省首批国家级示范性高中——绵阳南山中学与绵阳科教创新投资有限责任公司、绵阳东方教育投资有限责任公司等共同创办的一所从小学、初中到高中一体化的全日制寄宿学校。学校位于国家科技城——绵阳市科教创业园区迎宾大道中段，紧邻绵广高速公路。学校总投资1.5亿元，占地450亩，校舍面积13万平方米，采用欧式后现代派建筑风格，2万平方米的金属结构网架将教学行政中心、室内体育馆、图书科技中心、下沉式旱地喷泉广场等融为一体。主体建筑群气势恢宏。学校是由四方投资，南山中学控股、主导管理的现代化股份制学校。学校的教学设备设施先进，师资力量雄厚，教学管理规范，坚持科学教育和人文教育并重，以全面提高学生的素质为中心，注重基础知识和技能培养，使学生德、智、体、美、劳全面发展。　　学校是全国“双有”先进单位，全国体育卫生先进单位。学校足球队获2002年全省中学生足球联赛冠军，并将代表四川参加03年9月的全国中学生足球联赛。由于南山中学在省内外的影响以及拥有高水平的参赛队伍，学校将受教育部委托承办全国中学生足球联赛这项赛事，进一步提升绵阳科技城在全国的影响。　　学校突出的办学业绩，良好的社会影响，被绵阳人们誉为“绵阳人民心中的学校”。2002年作为教育系统的代表被全市人民选为“绵阳十佳文明单位”。

公主岭市第八中学原来叫兴华中学。兴华中学是一所市区知名度较高的学校。坐落在衢州市松园小区。学校环境优美：小桥流水，绿树成荫，一年四季，鸟语花香。现代化的建筑鳞次栉比：两幢雄伟的教学楼有68个教室， 34个教室配有多媒体系统；一流的科学馆内配有12个标准实验室、2个语音室、2个微机室、2个音乐教室和多间辅导室；图书馆面积达3000m2，藏书12万册，有宽敞的书报阅览室，装有51台液晶显示屏的电子阅览室。还有两个学术报告厅；艺术楼有6个艺术辅导教室和350平方米的健身舞蹈房；2500m2的学生餐厅设备一流；新落成的两幢学生公寓有2200个床位；学校还有标准的400m塑胶田径运动场、多个水泥球场，学校校园广播系统、闭路电视系统和计算机网络系统，现代化的设备一应俱全。师资队伍：兴华中学有现代化的硬件设施，更值得骄傲的是学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校现有144位教职工，其中中学高级教师25人，中学一级教师比例达50%以上，研究生学历2人，研究生课程毕业5人，课任教师学历合格率100%。学校现有省级优秀教师3人，市区教坛新秀10人，市、区学科带头人7人。以上资料参考：百度百科-兴华中学

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我是09届的学姐。我回答你的问题啦！1。住宿的环境一般。 没有空调。 有两种：大宿舍8-9个人一间。小宿舍4人一间。（女生） 全校女生一栋楼（多出来的女生住在男生宿舍）男生就一个年级一栋楼。环境不错的。。2。重点班的话基本上已进校就已经定了。校方已经划好了。3。食物的话。其实说实话。高中的饭菜都不怎么样。。培英的就更不怎么样了。不过有小炒。那个很好吃的。在2楼。4。作息时间学校挥发说明的。不用担心。5。带什么她也会通知的拉。（以上说明均针对广州市培英中学鹤洞校区阿）

好。学校的学生宿舍有梅园、兰园、竹园、菊园及松园宿舍楼共五栋，宿舍内有空调、橱柜、卫生间及洗衣间、投币洗衣机和吹风机、消防器材等设施设备，宿舍进出口通道、每层宿舍楼楼道都安装了视频监控、实现了视频监控全覆盖。江苏省海头高级中学是由连云港市赣榆区教育局主管的一所公办高级中学，是江苏省重点中学、江苏省四星级普通高级中学、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省心理教育实验学校、江苏省体育传统项目学校。

坐到金贵村站下。或者坐地铁到江南西站公交车，C出口，沿那个什么松园路走到基立村站，那高架桥下就是前进路了，你就往右走，走个十几分钟，马路对面就是中学了。

楼盘名称：振华楼 别名：旧区社区网 楼盘位置：花都广州市花都区松园里6号 建筑类型：塔楼, 公交线路：公交：701路、花都人和车站总站-花都万科天景花园总站专线规划信息：其占地面积为0平方米，容积率，绿化率50%，共0栋楼，停车位 周边配套：幼儿园：圆玄幼儿园、大华二幼、花都区宝宝幼儿园 中小学：邝维煜中学、樘树小学、东晖小学、第六小学、三华小学、圆玄小学 大学：广播电视大学花都分校 商场：虹福市场、佰乐超市 医院：中华中医药学会人爱医院、花都区妇幼保健院 (广州)、胡忠医院分院 (广州) 邮局：中国邮政 (松园路)、花都区邮政局 银行：中国农业银行、中国信合华益分社、中国工商银行 其他：近大华市场、松园里市场 小区内部配套：停车位（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网

公交线路：370路 → 788路 → 338路，全程约57.4公里1、从观澜步行约760米,到达观澜巴士总站2、乘坐370路,经过3站, 到达松元市场站3、步行约10米,到达松园建材市场站4、乘坐788路,经过17站, 到达步涌工业区站5、步行约10米,到达步涌市场站6、乘坐338路,经过15站, 到达凤尾站7、步行约480米,到达深圳市宝安中学高中部百度地图

神山口往绿地方向走，在绿地斜对过，不过现在正在拆迁希望能帮到你！

好。1、兴华中学是一所市区知名度较高的学校。坐落在衢州市松园小区。学校环境优美：小桥流水，绿树成荫，一年四季，鸟语花香。现代化的建筑鳞次栉比：两幢雄伟的教学楼有68个教室，34个教室配有多媒体系统。2、兴华中学有现代化的硬件设施，更值得骄傲的是学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校现有144位教职工，其中中学高级教师25人，中学一级教师比例达50%以上，研究生学历2人，研究生课程毕业5人，科任教师学历合格率100%。

这个学校规模很大。广州市南武中学附属学校（暂定名）位于海珠区纺织路1号，用地面积约16736平方米，建筑面积约33895平方米，是由广州市南武中学承办和管理的公办九年一贯制学校，预计2023年9月开学。学校建成移交后，将由广州市南武中学承办和管理，同时纳入南武教育集团，届时海珠西部地区教育集聚提升发展将再上新水平。

广州海珠区重点初中排名：广州市海珠区实验学校、广州市第五中学、广州市南武中学等学校。1、广州市海珠区实验学校该校是海珠区唯一的市一级公办初中，是广州市示范性学校。学校师资力量雄厚，教学水平高，教育质量过硬，得到了广大家长和社会各界的认可和好评。2019年1月，学校被评为全国国防教育特色校；2020年11月，学校被评为全国青少年人工智能活动特色单位；2021年9月，学校被评为广东省知识产权教育试点校。2、广州市第五中学该校是广州市重点中学，广东省一级学校，国家级示范性高中。学校设施齐全，师资力量雄厚，教学质量高，为广大学生提供了一个优秀的教育环境。聚专职教师和各方名师近300人，在读学生近3000人。3、广州市南武中学该校是广东省一级学校，广州市绿色学校。学校师资力量雄厚，教学水平高，特别注重学生的素质教育和个性发展，为广大学生提供了全面的发展机会。是广州市“教师继续教育评估”优秀单位，也是广州市“花园式单位”。重点初中和普通初中的主要区别：1、教育资源重点初中拥有更好的教育资源，包括更好的师资、更多的教学设施和更丰富的教学资源。相比之下，普通初中的教育资源相对较为有限。2、教育质量重点初中的教育质量普遍更高，因为它们拥有更好的教育资源和更先进的教学设施，能够提供更好的教育环境和学习条件。相比之下，普通初中的教育质量存在一定的差异，有的普通初中可能教育质量较高，但也有一些可能教育质量较差。3、学习压力重点初中通常会给学生的学习压力更大，因为它们有更高的教育质量和更严格的要求，学生需要付出更多的努力才能达到学校的期望。相比之下，普通初中通常会给学生的学习压力较小，学习氛围也相对较轻松。

2023年中山市高考考点详细分布如下：一、考点分布1、中山纪念中学（南朗）、市一中高中部（东区）、市华侨中学高中部（石岐区）、市实验中学（火炬开发区）、桂山中学（三乡）、中山二中（黄圃）。2、龙山中学（沙溪）、小榄中学（小榄）、濠头中学（火炬开发区）、杨仙逸中学（石岐）、华辰实验中学（港口）、迪茵公学（三角）。二、考试人数2023中山市参加高考文化课考试总人数达到了18919人，全市监考员和考务工作人员超过2500人。三、时间安排6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学；6月8日9:00至10:15物理/历史；15:00至17:00外语；6月9日8:30至9:45化学；11:00至12:15地理；14:30至15:45思想政治；17:00至18:15生物学。四、注意事项6月3日起，中山市高考考生可登录广东省普通高考报名系统自行打印普通高考考试准考证（黑白、彩色均可）。请考生妥善保管好准考证，并注意保持纸质准考证清洁，特别强调准考证正、背面不能书写任何内容。2023年中山高考考场踩点时间：2023年中山市统一察看考点的时间是6月6日下午3:00到4:30，考生可凭身份证、准考证前往对应的考点，模拟演练“进入考点-前往物品存放处存放手机等考试无关的物品-第一次金属探测检查-通过智能安检门”全过程。中山市高考生可通过考场平面图知悉考场所在的楼栋、楼层，但不得进入考点封闭区内，不得进入考场。在此期间，请听从考点工作人员安排，配合考点相关工作。中山市12个考点继续为考生提供考试期间的食宿服务，在报名点学校报名的考生，食宿统一由报名点学校直接和考点对接。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的数字邻居大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 数字邻居大班教案1 　　 一、活动目标 　　1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 　　2、培养幼儿的数学逻辑思维能力。 　　3、比较6、7两数的关系,知道7比6多1,6比7少1。 　　 二、活动准备 　　1、课件--乐趣卡:[1-66]按照线写数字,[1-67]按照线写数字 　　2、蝴蝶、小兔卡片若干,数字6、7卡片若干,红、蓝两色圆片若干。 　　 三、活动过程 　　一、导入拍手游戏:小朋友拍手的次数要比老师的多1下,老师拍4下,小朋友就拍5下。 　　二、展开 　　1、引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比较6、7两数的关系。 　　(1)图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏,有几只蝴蝶?几只小兔?(蝴蝶6只,小兔7只) 　　(2)6只蝴蝶用数字几来表示?7只小兔用数字几来表示? 　　(幼儿分别回答数字6、7后拿出数字摆在实物后面) 　　2、知道7比6多1,6比7少1。 　　(1)蝴蝶多还是小兔多?小兔比蝴蝶多几只?蝴蝶比小兔少几只? 　　(2)7比6多几?6比7少几?(请幼儿完整回答) 　　(3)怎样才能让蝴蝶和小兔一样多? 　　3、掌握相邻两数之间的转换关系。 　　(1)知道"添上"(加上)一只蝴蝶,变成一样多。 　　(2)知道"拿走"(减去)一只小兔,变成一样多。 　　4.教师引导幼儿用拍手问答的方式说"数字问答歌",复习巩固6、7两数的关系。 　　三、结束部分 　　①教师带领幼儿玩游戏:我来说,你来做。 　　②请幼儿两人一组,一名幼儿分别拿出6个红色圆片、7个蓝色圆片, 　　③另一名幼儿将红色圆片和蓝色圆片变成一样多,可交换进行。 数字邻居大班教案2 　　 【设计意图】 　　大班的幼儿对于数字的概念已有了初步的认识，在幼儿学习了10以内数字后，为了让幼儿进一步熟练地认识相似的数字，从而让幼儿知道知道每个数字都有相邻的数字宝宝，让幼儿说出每一个数字比相邻两个数字多1和少1的数学知识。因此本节教学活动设计以游戏为主，通过游戏引导幼儿在"玩"中学数字，"趣"中练数字，"乐"中学计算，"赛"中增勇气，以趣味性的游戏激发幼儿学习数学的兴趣，把枯燥的数学知识融入游戏中，在游戏活动中培养了幼儿的合作意识及合作能力。 　　 【活动目标】 　　1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数的相邻数。 　　2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习数学。使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐。 　　3、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。 　　4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　 【活动准备】 　　1、1-10的数字卡片。 　　2、动物房子图片，小动物图片（小狗、小猫、兔子、猴子、狐狸） 　　3、空纸箱。 　　 【活动过程】 　　1、教师谈话导入： 　　（1）在风景优美的树林里，一条小河缓缓地流着，小树林旁边有一栋漂亮的楼房，里面住着许多小动物，我们来看一看里面都住着谁，好不好？ 　　教师出示有小动物楼房的图片，分别是：小狗（一楼）、小猫（二楼）、兔子（三楼）、猴子（四楼）、狐狸（五楼），谁能说出这些小动物的邻居是谁？ 　　（2）小朋友都知道了小动物的邻居是谁了，那请你们看看你们的左右邻居是谁？幼儿互动，教师观察。 　　（3）师：我们小朋友都有邻居，数字宝宝它也想找邻居，你们想不想去帮帮他呢，我们一起去看看它们的邻居吧！ 　　（4）教师出示1-----10数字卡片，让幼儿知道任意数都有相邻的关系（多1和少1） 　　（5）老师拿出10以内任意三个相邻的数字卡片，请幼儿为三个数字排队，引导幼儿按顺序排。 　　2、游戏开始 　　游戏一：找朋友 　　幼儿身上带好1--10的数字卡片按顺序排好队后，老师带着幼儿说儿歌： 　　宝宝宝宝转一圈，宝宝宝宝瞧一瞧， 　　左瞧瞧，右瞧瞧，瞧见的朋友真不少， 　　你的朋友是几和几？请你快来告诉我。 　　幼儿大声告诉对方，自己的朋友是几和几？幼儿可以交换数字卡片，反复玩几次，进一步理解相邻数之间的排列关系。 　　游戏二：摸彩票 　　幼儿在一个装有1-9的数字卡片的箱子里摸，摸出一个数字，并说出它的相邻数，正确的即可获奖。（奖励一个笑脸娃娃）大家一起玩。 　　游戏三：找朋友 　　发给每位幼儿1到10的数字卡片，摆在桌子上，老师拿出任意一个数字，请小朋友把它的相邻数找出来，看一看哪个小朋友反应最快。 　　 【活动延伸】 　　在科学区投放1到10的数字卡片及不同颜色的小球，让幼儿进一步探索10以内各数的相邻数。 　　 【教学反思】 　　由于游戏贯穿于整个教学活动，幼儿是整个活动的主体，调动了幼儿学习积极性，幼儿学习兴趣浓厚。通过观察幼游戏活动过程发现幼儿理解了相邻数的关系，幼儿在游戏中体验了合作的快乐，培养了幼儿的合作意识与合作能力。 　　小百科：邻居，指家或住处与另一人的家或住处靠近或邻近的人；住在隔壁另外一家的或附近的人。 数字邻居大班教案3 　　 活动目标 　　1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 　　2、培养幼儿的数学逻辑思维能力。 　　3、比较6、7两数的关系，知道7比6多1，6比7少1。 　　 活动准备 　　1、课件——乐趣卡：[1—66]按照线写数字，[1—67]按照线写数字 　　2、蝴蝶、小兔卡片若干，数字6、7卡片若干，红、蓝两色圆片若干。 　　 活动过程 　　一、导入 　　拍手游戏：小朋友拍手的次数要比老师的多1下，老师拍4下，小朋友就拍5下。 　　二、展开 　　1、引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比较6、7两数的关系。 　　（1）图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏，有几只蝴蝶？几只小兔？ 　　（蝴蝶6只，小兔7只） 　　（2）6只蝴蝶用数字几来表示？7只小兔用数字几来表示？ 　　（幼儿分别回答数字6、7后拿出数字摆在实物后面） 　　2、知道7比6多1，6比7少1。 　　（1）蝴蝶多还是小兔多？小兔比蝴蝶多几只？蝴蝶比小兔少几只？ 　　（2）7比6多几？6比7少几？ 　　（请幼儿完整回答） 　　（3）怎样才能让蝴蝶和小兔一样多？ 　　3、掌握相邻两数之间的转换关系。 　　（1）知道“添上”（加上）一只蝴蝶，变成一样多。 　　（2）知道“拿走”（减去）一只小兔，变成一样多。 　　4、教师引导幼儿用拍手问答的方式说“数字问答歌”， 　　复习巩固6、7两数的关系。 　　三、结束部分 　　教师带领幼儿玩游戏：我来说，你来做 　　请幼儿两人一组，一名幼儿分别拿出6个红色圆片、7个蓝色圆片， 　　请另一名幼儿将红色圆片和蓝色圆片变成一样多，可交换进行。 　　（活动自然结束） 数字邻居大班教案4 　　 设计意图： 　　《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣"。在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解"邻居"，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。 　　 活动目标： 　　1.让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。 　　2.通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数 　　3.培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。 　　4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。 　　5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 　　 活动准备： 　　1.教具准备：1-10的数字卡片、ppt课件。 　　2.学具准备：装有1-10的数字卡片的纸箱。 　　 活动过程： 　　一、谈话导入 　　1.在美丽的森林王国里，住着许多可爱的小动物，城里有一座漂亮的城堡，住着三个动物好朋友，你们猜一猜，它们会是谁呢？ 　　2.（播放ppt）让我们一起来看一看它们到底是谁呢？ 　　3.小朋友都知道它们是谁（小狗、小兔子和小猴子）也知道了小动物的邻居是谁了，那请你们找出你们自己的邻居是谁？ 　　二、认识相邻数。 　　1.通过找小动物、小朋友的邻居，潜移默化尝试找"数字宝宝"的邻居。(出示ppt数字宝宝) 　　2.举例：找3、7的"邻居"。 　　通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。 　　3.唱《找朋友》儿歌，让幼儿找相邻数。 　　三、做游戏找"邻居" 　　1.游戏一：摸彩票找"邻居"其中一名幼儿在一个装有2-9的数字的箱子里摸，摸出一个数字卡片，并大声说出它的相邻数，正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。 　　2.游戏二：填表格找"邻居"发给每位幼儿一张表册，请写出中间数字的"邻居"。 　　四、活动小结 　　今天我们帮数字宝宝找到了邻居，知道了什么是相邻数（就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数）。数字宝宝们非常开心，小朋友们开心吗？今天小朋友们表现的真棒！回家后考考自己的爸爸妈妈，看看他们知道相邻数吗？小朋友们再见！ 　　 活动反思： 　　由于游戏贯穿于整个教学活动，幼儿是整个活动的主体，调动了幼儿学习积极性，幼儿学习兴趣浓厚。通过观察幼游戏活动过程发现幼儿理解了相邻数的关系，幼儿在游戏中体验了合作的快乐，培养了幼儿的合作意识与合作能力。 数字邻居大班教案5 　　活动目标 　　以游戏地方法培养幼儿对数学的兴趣。 　　在游戏中感知了解10以内数字的相邻关系。 　　培养幼儿善于发现和总结一些简单规律的数学能力。 　　在游戏互动中学习数学，让幼儿体验合作游戏的快乐。 　　让幼儿知道相邻数的概念，并掌握10以内整数的相邻数。 　　活动准备 　　1-10的数字卡片，空纸箱。 　　动物房子图片，小动物图片（小狗、小猫、兔子、猴子、狐狸） 　　活动过程 　　一、找邻居 　　小朋友让我们找找我们生活中的邻居吧！可以看看小朋友家里的邻居，座位挨着的邻居。那小朋友知道我们学的数字也有邻居吗？那我们先给数字宝宝找找邻居吧！一起玩玩游戏。 　　二、数字宝宝找邻居 　　小朋友们先扮演数字宝宝给自己找找邻居。可以让小朋友直观的认识数字宝宝的邻居。 　　三、游戏摸彩票 　　凭借小朋友自己的记忆和初步建立起来的抽象逻辑思维找到数字宝宝的邻居，在小朋友不看到排好数字的情况下。可以适量的难度加大。 　　四、比一比 　　让所有小朋友都参与进来，看谁找得快又准，老师举数字卡片，小朋友集中注意迅速反应，找出数字的邻居。也是对整节课的再一次巩固练习。 数字邻居大班教案6 　　设计意图： 　　《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣"。 　　在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解"邻居"，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。 　　活动目标： 　　1、让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。 　　2、通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数3、培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。 　　3、体验数学集体游戏的快乐。 　　4、初步培养观察、比较和反应能力。 　　活动准备： 　　1、教具准备：1—10的数字卡片、PPT课件。 　　2、学具准备：装有1—10的数字卡片的纸箱。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　谈话导入： 　　1、在美丽的森林王国里，住着许多可爱的小动物，城里有一座漂 　　亮的城堡，住着三个动物好朋友，你们猜一猜，它们会是谁呢？ 　　2、（播放PPT）让我们一起来看一看它们到底是谁呢？ 　　3、小朋友都知道它们是谁（小狗、小兔子和小猴子）也知道了小动物的邻居是谁了，那请你们找出你们自己的邻居是谁？ 　　二、基本部分 　　认识相邻数： 　　1、通过找小动物、小朋友的邻居，潜移默化尝试找"数字宝宝"的邻居。（出示PPT数字宝宝） 　　2、举例：找3、7的"邻居"。 　　通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。 　　3、唱《找朋友》儿歌，让幼儿找相邻数。 　　4、做游戏找"邻居" 　　游戏一：摸彩票找"邻居"其中一名幼儿在一个装有2—9的数字的箱子里摸，摸出一个数字卡片，并大声说出它的相邻数，正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。 　　游戏二：填表格找"邻居"发给每位幼儿一张表册，请写出中间数字的"邻居"。 　　三、结束部分 　　活动小结： 　　今天我们帮数字宝宝找到了邻居，知道了什么是相邻数（就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数）。数字宝宝们非常开心，小朋友们开心吗？今天小朋友们表现的真棒！回家后考考自己的爸爸妈妈，看看他们知道相邻数吗？小朋友们再见！ 　　教学反思： 　　数学来源于现实，存在于现实，并且应用于现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。 数字邻居大班教案7 　　 活动目标： 　　1、通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。 　　2、培养思维的敏捷性。 　　3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　4、让孩子们能正确判断数量。 　　 活动准备： 　　1、1—6数字卡片各一张。 　　2、动物胸饰人手一份,积木房6间. 　　 活动过程： 　　一、坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系 　　1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢. 　　2、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?哪个车厢乘客多? 后面车厢有几个人?哪个车厢人少? 　　3、教师小结 　　二、按指令下车。进一步感知相邻数。 　　三、找房间，进一步感知相邻数的关系 　　1、老虎的房间号码是4的小邻居 　　2、小鸟是6的小邻居 　　3、鸭子是2的小邻居 　　4、熊猫是1的大邻居 　　5、蝴蝶是5的小邻居 　　6、小猫是5的大邻居。 　　四、游戏、数字找邻居 　　1、老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。 　　2、幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。 　　 活动反思： 　　开展了《数字邻居》即相邻数的教学活动，相邻数教学是学前班教学课中知识，对于学前班在学习这个知识时往往也是一个难点，对于幼儿来说可能就会更难，但它既然出现在了幼儿园大班的教材里，就说明这个年龄段的幼儿还是能够理解的，因而在今年的教材活动中我决定选择这一课，为了上好这一课让幼儿能够学会这一知识，我做了精心的设计和准备，活动结束后效果较好，幼儿基本明白了什么是相邻数，并且能够正确找出来。 　　经过了中班的学习，幼儿对数字的认识已经有了一定的基础。幼儿有了初步的数与数之间存在某种逻辑关系的概念。根据幼儿形象思维占主体地位，抽象逻辑思维初步发展的年龄特点，幼儿所要学习的知识应在幼儿操作体验中自己去探索，自己去发现。在学习“10以内的相邻数”时，我能结合大班幼儿的年龄特点，把游戏贯穿到教学活动中。通过游戏化教学，结合生活中的邻居关系，把相邻数的概念渗透在其中，尽量让抽象的数的逻辑概念在具体的事物中理解，帮助幼儿在游戏活动中快乐的学习、体验、理解，从而提高幼儿学习相邻数的.兴趣。 　　一、充足的教学具准备，激发幼儿的兴趣 　　《纲要》中指出“幼儿是勇于实践的探索者。他们对周围世界的认识主要是通过运用各种感官，进行探索和实践活动实现的。他们对物质世界的认识必须以具体的事物和材料为中介，在很大程度上依赖于对物体的直接操作。幼儿正是在于周围世界相互作用的过程中获得了各方面的知识和经验。幼儿学习可以说全凭兴趣，能否提起他们的兴趣是能否上好一节课的关键。在几年的教学中我总结出：重组的教学具准备是激发幼儿学习兴趣的最有效途径，因而在这节课的准备中，5座小房子图片，数字卡片、10张小椅子、扑克牌、花和叶的数字卡片 　　二、游戏化的教学过程，促进幼儿对知识的掌握 　　游戏是幼儿一日生活的主要内容，他们每天乐此不疲的做着各种游戏，枯燥无味的上课他们毫无兴趣，因而在组织这节课时我每个环节都是游戏。幼儿在玩的过程中学习了知识，掌握了知识，而且这一课学习的知识在课后观察中我发现他们掌握得特别好。虽然因个体差异有的幼儿不能脱口而出某一数字的相邻数，但一定会说出那一节课的学习过程，然后慢慢找出答案。 　　一节课下来我收获颇多，给我感受最深的是作为一名幼儿教师更要勤于动脑思考选择好教学方法，更加勤于动手多制作能够激发幼儿学习的教学具。 数字邻居大班教案8 　　大班教案《数字邻居》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展比较能力和思维的灵活性，让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数，学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣，快来看看幼儿园大班《数字邻居》教案吧。 　　 活动目标 　　1、让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数。 　　2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 　　3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 　　4、让幼儿懂得简单的数学道理。 　　5、引导幼儿对数字产生兴趣。 　　 教学重点、难点 　　知道相邻数的概念，掌握10以内各数的相邻数。知道相邻数间多1和少1的关系。 　　 活动准备 　　6间房子图片；1—10数字卡片；动物图片若干 　　 活动过程 　　一、小动物搬家 　　今天森林王国特别热闹，小动物搬到它们的新房子里了（出示图片）谁住在1号房间？谁住在2号房间—— 　　幼儿找找动物都分别住在哪个房间。 　　二、给小动物找邻居 　　1、小动物们住在一起可高兴了，我们一起来看看小猴住几号房间？离它最近的哪两个动物各住几号房间？ 　　2、请小朋友们帮小动物找一找邻居。 　　三、给数字宝宝找邻居 　　1、小动物有了邻居，房间门牌数字也有自己的邻居，X的邻居是离它最近的两个数，是什么？引出相邻数。 　　2、分别找出数字2—9的的相邻数。观察数字，揭示数字前一个比后一个小1，后一个比前一个大1。师说数字，分别说出它的大邻居小邻居是谁。 　　3、帮助动物找房间：如小猫的房间是4个小邻居，幼儿说出以后把小猫图片粘贴到相应位置。 　　四：游戏：邻居拍拍手 　　请10名幼儿，任意选一张1—10的数字卡片，师说出一名幼儿所拿的数字，如5，请拿数字4和6的小朋友站出来，并拍相应数字对应的次数，拿4的小朋友拍手4下，拿6的小朋友拍手6下，然后站到一起，成为邻居。 　　 活动延伸: 　　找找自己家的邻居都有谁.

请上面的朋友注意问题是问:广州市南武中学南校区具体地址你们提供的是:南武中学已经扩展为北校区(校本部)地址.　　南武中学创办于1905年3月，在教育界素有“北有南开，南有南武”的美誉。南武中学南校区的正式建成启用，共有初中18个教学班共900学生就读。至此，南武中学已经扩展为北校区(校本部)、南校区(江南西路杏园大街)和西校区(原洪德路102中校舍)三个校区。有关部门还同意在琶洲地区预留6万平方米教育用地给南武中学，要把南武中学创办为一所国家级示范性高级中学。乘下列公交车(在海珠区委或市红会医院站下车)可到南武中学北校区(校本部)、5、113、121、226、227、244、250、270、273、530、552、527A其中：250：石榴岗―大塘路口―中山大学―广医一院―宝岗大道－海珠区委－解放中路－陈家祠－中山八路270：赤岗－客村－中山大学－海珠购物中心－江南西路－宝岗大道－海珠区委－大基头－六二三路－黄沙大道－中山八路273：晓港湾－瑞宝湾－九十七中学－江南西路－宝岗大道－海珠区委－解放中路－越秀公园－中医学院――广园客运站530：昌岗路－江南新村－宝岗大道－海珠区委－六二三路－长寿路－荔湾路－站前路－省妇幼－瑶台――沙涌南113：机场路－中医学院－越秀公园－解放南路－海珠区委――南田西――南田路121：新中国造船厂－新鸿花园－广州大桥南－中大北门－滨江路－海珠桥底－海珠区委－西基东－橡胶新村－东朗土——东洛围根据以上公交车路线,而广州市南武中学南校区在江南西路杏园大街(靠近江南西路与宝岗大道交界),建议你乘坐270/273比较合适.

1.建设美好家园,共圆青春梦想 作文 建设美好家园，共圆青春梦想 每一段征程，每一次拼搏，每一分耕耘，总让人充满憧憬。作为新一代的寻梦人，如何百尺竿头、更进一步？作为怀揣梦想的奋发青年，何以抵达光辉的彼岸？ 或许，有了梦想，才能让人生从此扬帆起航，有了前进的动力，才能创造不一样的辉煌。 或许，有了信心，才有了直上云霄的勇气，有了不懈的信念，也必将书写无悔的青春。俯首，我也曾茫然过，也曾徘徊过，仿佛隔着一层纱雾，看不清底下的人，摸不到自己的内心，找不到路的方向。清风吹过，感觉丝丝凉意。当泪无声的滑过，我坚信自己不要再悲哀。记着遗忘在心底的梦境，我要奋起，带上一颗自信的心，为梦想而行，一路上尽显奋斗的纯粹，不论结果如何，也要闯出一片天地。 于是，我开始坚信自己的梦想，奔跑在楼兰身旁，以速度代替惆怅。视野里颤抖着慌张，破碎的花瓶里撑着哀伤，伴着楼兰破碎的雕廊，承受着亘古不变的悲凉。直到阳光洒满了房间，构建了我对未来的美好幻想，让我用自信的强大力量，为人生撑起一辈子的幸福天堂。 曾听到过这样一个故事。1996年5月10日，来自中国台湾的登山家高铭和终于登上了珠穆朗玛峰。站在峰顶，举目四望，山河壮美，风景如画，他激动得用颤抖的手不断按下相机的快门。下山途中，一行人竟遭遇了突如其来的暴风雪，8位登山英雄不幸遇难。高铭和凭着惊人的毅力，与寒冷、饥饿、缺氧抗争一个晚上，终于与死神擦肩而过。因长时间的寒冻，高铭和的身体多处肌肉组织被冻坏，他不得不接受一个残酷的事实：必须把肌肉坏死的部位切除。这些部位包括十根手指、十根脚趾、两个脚后跟和鼻子。学会行走是首先要解决的一件事，这个五尺男儿，如一个学步的半岁孩童，弯曲着腰身在地上匍匐。学会了爬之后，再练习站立，以及一步一步如正常人般行走。最后，他成功了。当身体逐渐康复后，高铭和开始了人生的第二次登攀。十多年来，他的足迹遍布云南、青海、 *** 、新疆、四川等地，他用脚步丈量心中的梦想地图，用照片记录中国的百岳之美，他要让更多的人看到他与中国山岳的深情对话。 这样一个为梦想而行的人，最终成功地站在了山巅之上。而我们为何不能呢？ 走在人生的纵横阡陌，我不再彷徨，我起身，为自己的人生之路加油打气。我将携一份建设美好家园的自信，努力前行，共圆青春梦想，让人生焕发出异样的光彩！ 2.圆我青春梦想,创建美好家园 这样 青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。 青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人离别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。 青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫轻易，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。 花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉……飞扬吧！青春！飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希看；飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。 飞扬的青春，载着我们的梦，飞向未来！ 曾多少次幻想过青春的样式，幻想过青春的爱恋，幻想过青春的欣喜，幻想过青春的愁绪，而今天，青春正守侯着你和我，激荡的胸膛里流淌着投进青春的狂热！ 青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌；青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。 由于青春，我们用力深呼吸，用力作梦。 由于青春，我们不怕失败，努力往前飞。由于青春，我们有用不完的精力，HappyTogether！由于青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。 有人说，青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。 有人唱，青春是挥洒的领域；自由在这里走动，封闭也在隔壁守侯。 青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。 青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。 青春的歌，有着恋家家情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。 青春的歌，荡着青春的柔情，由于有情，这歌才动听。 青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。 朋友啊！珍惜青春。 如果等待可以换来奇迹，那么我愿意一直等下去，无论是一年，或者是一生。 我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。 我每天都在数你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞.他们说你的笑容，又漂亮又落寂。 我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的快乐，青春的本份 在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸巴！回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。 最好的时光里，我依然独自一个人走在那条浮华炫丽却不属于我的街。 我像一个拾荒者，悄悄收藏起时光的底片，让它变成陈年的私酿， 然后在那个夏日的午后，晾晒出任何与你有关的画面。 几年后，发现无数的感情不撕自碎 ， 原本都不完整，就不需要撕碎 。 现在，我开始怀念， 那个撕碎你信和照片的雨夜 。 我羡慕那时的自己 ， 还有完整的幸福可以撕碎。 浮华一生，淡忘一季。 空有回忆，打乱缠绵。 笑容不见，落寞万千。 弦，思华年。 那些年华，恍然如梦。 亦如，流水，一去不返。 不泣离别，不诉终殇。 因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费 尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的 人。 记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时 间刻度的尾部。 当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。 他们的 眼神像落日一样苍茫。 3.铁亮青春梦想成就多彩人生八百字作文 怎样描述理想 一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。 我的人生理想是当一名企业家。 要想当一名企业家，不只是口头说说而已，必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干出一番事业来。 但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，才能达到自己的目标在脚踏实地的学习，掌握各科文化知识，理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。 我的理想作文600字（3）: 每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣，全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦. 正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师. 从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最后，还要有耐心. 教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！ 4.绘青春 筑梦想 共成长发言稿 光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！ 不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音；不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在；我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤；我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过；笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾静静退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心！ 带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持远望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我暖和给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再远望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！ 带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗？湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不再喧嚣，当眼睛不再迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯！感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活。 5.作文《我为人生绘蓝图》七百字 人生是一条坎坷的路，我会用自己的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子，我要让我的人生充满色彩。 首先从现在开始，我要好好学习，珍惜生命中的每分每秒，我会争取让自己的生活有意义，用双手去创造，为自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想现在可以干很多事，我以前也同样可以做，可我只想着玩，我很惭愧。 长大后，我想当科学家或者是冒险家。我很小的时候就想当科学家，小时候觉得科学家十分的神奇，他们可以任意创造一些东西。上了小学后，科学老师向我们讲授了很多有趣的科学知识，我对科学是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合，原来我以为只能着一会，可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科学更加喜欢，也加深了对科学家的梦想。我希望我可以发明责任芯片，可以让一些没有责任心的人变得有责任心，而且责任心十分的强烈。这样的话，地球的环境将十分的美丽，从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会美好和谐。我也想当冒险家因为在电视，我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动，它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索，我要去探索未知的世界，我喜欢外面。我不满足待在一个地方，一个角落，我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切，用心的观察一切，我不会畏惧任何东西。 当我学业有成，我的理想实现了。我会用自己的能力为父母创造崭新的生活，我会让他们每天都十分愉快，我要逗他们开心，让他们有一个快乐的晚年，让他们觉得有这个儿子很欣慰。作文 这就是我的人生规划，我要让我的人生充满色彩，我会让我人生的路五彩缤纷。 6.大学生心理健康主题班会策划书要怎么写 原发布者：三年五年158 大学生心理健康主题班会策划书 一、活动背景 我校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理 健康教育走进班级，本班也积极响应号召，召开一次心理健康主题班会。 二、活动目的 让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。 三、活动主题 通过活动让广大同学了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。 四、活动宗旨 绘人生蓝图圆青春梦想 五、活动形式主题班会 六、活动时间2012年5月21日（星期一下午两点半至四点 七、活动地点3507 八、到场人员 铁道1102班全体同学 九、活动流程 1、首先主持人做开场介绍 2、同学们讨论主题话题 同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话 题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢游戏一内蒙古交通职业技术学院 7.用青春智慧 *** 圆人生伟大梦想3000字作文怎样写 《梦想，让青春飞扬》青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。 青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。 每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。 如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。 诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。 然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。” 每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。 青春是短暂的，同时也是最美好的。 我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。” 许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书；青年的 *** ，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负；狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？ 人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。 朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。 面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。 不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。 我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。 青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！ 让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧。 8.让梦想为青春着色 我的人生，因为青春而美丽；我的青春，因为梦想而绚烂；我的梦想，因为努力而闪耀。 ——题记 “看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。 “轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯？前方闪耀的是否是自己的梦想？为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。 “不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过！ “坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想！ 青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。 人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。” 我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。 PS: 献给正在准备高考和中考的莘莘学子们，和追逐梦想的人们，还有寻找青春梦想的韩庚。 9.梦想蓝图励志句子有哪些 梦想蓝图励志句子如下：1、只要还存有一点希望，还没有心灰意冷、还没有碰得头破血流，执着与勇敢的人，总会义无反顾的去追求。 直到自己身心疲惫、筋疲力尽，仍要借助睡梦来苦苦追寻。2、因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。 3、希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的，好人一定能够心想事成。4、唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。 让我们共同为梦而努力，为梦而奋斗，为梦创造奇迹。5、时间从来不能阻挡梦想的脚步，有着一份固执的坚持，学会让梦想每天壮大一点点。 6、人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就托做庸人。 7. 人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活8. 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰9. 人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。 10. 理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等。 11. 梦想，是来自宙斯的礼物。12. 人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。 13. 让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然！ 14. 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。 15. 一个实现梦想的人，就是一个成功的人。 10.(10分)坚定人生梦想,涂抹青春色彩维族小伙艾克白尔从小就梦想成 爱 (1)理想，是人生的奋斗目标和指路明灯。 我们应树立远大理想，追求积极向上的人生目标。（2分）（2）青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期。 我们应珍惜青春年华，努力提高自身素质。（2分）（3）坚强意志是成功的保证。 我们应在生活中磨砺自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起。（2分）（4）自信是成功的基石。 我们要正视自己的不足，想办法克服和弥补，变弱为强。（2分）（5）我们应告别依赖，走向自立，描绘自强人生（1分）。 要热爱父母，理解父母，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求（1分）。 试题分析：本题关键之处在于，结合《思想品德》课所学知识，最后落脚在怎么做。 仔细阅读材料，抓取有效信息，如“艾克白尔从小就梦想成为一名教师”——理想，是人生的奋斗目标和指路明灯——我们应树立远大理想，追求积极向上的人生目标；“坚定人生梦想，涂抹青春色彩”——青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期——我们应珍惜青春年华，努力提高自身素质；“世上最难的事就是坚持，而他一坚持就好几年”——坚强意志是成功的保证——我们应在生活中磨砺自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束；“我做到了凭自己的奖学金支付学费、生活费，减轻父母的负担！”——人生需自立，少年当自强——我们应告别依赖，走向自立，描绘自强人生，不向父母提出过分要求等。

南武实验中学比滨江五中好，原因如下：1、教学实力：南武实验中学拥有一支高素质、有丰富教学经验的教师队伍，在教学中注重学生的个性化发展和培养，为学生提供优质的教学服务，滨江五中教师队伍人数相对少一些。2、教学质量：南武实验中学始终坚持高标准、高质量的教学质量，不断改进教学方法和手段，确保每一名学生都能得到充分、全面的发展，滨江五中教学质量方面稍微弱一些。

2023年中山市高考考点详细分布如下：一、考点分布1、中山纪念中学（南朗）、市一中高中部（东区）、市华侨中学高中部（石岐区）、市实验中学（火炬开发区）、桂山中学（三乡）、中山二中（黄圃）。2、龙山中学（沙溪）、小榄中学（小榄）、濠头中学（火炬开发区）、杨仙逸中学（石岐）、华辰实验中学（港口）、迪茵公学（三角）。二、考试人数2023中山市参加高考文化课考试总人数达到了18919人，全市监考员和考务工作人员超过2500人。三、时间安排6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学；6月8日9:00至10:15物理/历史；15:00至17:00外语；6月9日8:30至9:45化学；11:00至12:15地理；14:30至15:45思想政治；17:00至18:15生物学。四、注意事项6月3日起，中山市高考考生可登录广东省普通高考报名系统自行打印普通高考考试准考证（黑白、彩色均可）。请考生妥善保管好准考证，并注意保持纸质准考证清洁，特别强调准考证正、背面不能书写任何内容。2023年中山高考考场踩点时间：2023年中山市统一察看考点的时间是6月6日下午3:00到4:30，考生可凭身份证、准考证前往对应的考点，模拟演练“进入考点-前往物品存放处存放手机等考试无关的物品-第一次金属探测检查-通过智能安检门”全过程。中山市高考生可通过考场平面图知悉考场所在的楼栋、楼层，但不得进入考点封闭区内，不得进入考场。在此期间，请听从考点工作人员安排，配合考点相关工作。中山市12个考点继续为考生提供考试期间的食宿服务，在报名点学校报名的考生，食宿统一由报名点学校直接和考点对接。

户籍生：693分；非户籍生：714分。根据查询中考助手显示，第一批2022年广州市南武中学（校本部-面向海珠区）中考录取分数线：户籍生：693分；非户籍生：714分。

随着李钟硕的退伍日期已经敲定，他将于2021年1月2号正式归来，入伍之前他和李奈映联袂主演的《浪漫是别册附录》取得了不错的成绩，这也让李钟硕在刚入伍的几个月时间里依旧拥有超高的讨论度。

2022年户籍生693分、非户籍生714分，2021年户籍生665分、非户籍生660分。根据广州市南武中学查询得知，2022年高中部2022年户籍生693分、非户籍生714分，2021年户籍生665分、非户籍生660分。广州市南武中学建校于1905年3月，既是海珠区最古老的一所中学，也是广州市历史最悠久的名校之一，被誉为“海珠文明的摇篮”。

714。2023年南武中学重点班中考录取分数线最高714分，根据查询中国教育网显示南武中学2023年重点班中考录取分数线列表如下：序号高中学校班型或要求分数线第60名南武中学第一批自主招生714分第88名南武中学第三批次696分第96名南武中学第一批自主招生693分第211名南武中学第三批次(非户籍生)630分。