中学

驾车路线：全程约5.7公里起点：新都区1.从起点向正北方向出发，沿桂湖中路行驶30米，调头进入桂湖中路2.沿桂湖中路行驶280米，过右侧的桂湖碑林约220米后，直行进入桂湖东路3.沿桂湖东路行驶860米，右前方转弯进入金光路4.沿金光路行驶670米，进入金光路5.沿金光路行驶100米，在第1个出口，朝清源路方向，右转进入蜀龙大道中段6.沿蜀龙大道中段行驶1.1公里，过右侧的芙蓉生活广场约80米后，进入马超东路7.沿马超东路行驶2.2公里，调头进入马超东路辅路8.沿马超东路辅路行驶260米，到达终点终点：香城中学

一楼的乱说

驾车路线：全程约3.4公里起点：香城中学1.从起点向正西方向出发，沿马超东路辅路行驶260米，调头进入马超东路2.沿马超东路行驶490米，右转进入绕城大道东一段3.沿绕城大道东一段行驶1.6公里，调头进入绕城大道东一段4.沿绕城大道东一段行驶420米，5.行驶560米，左前方转弯6.行驶70米，到达终点(在道路右侧)终点：新都火车东站

1952年增设高中部。1958年被确定为省重点中学。1、厦门大学附属中学（简称“厦门大附”）：位于思明区厦门大学校园内，是一所享誉全国的重点中学。厦大附中坐落于山海之侧，与厦门大学漳州校区融为一体，水天之间，文化和学术氛围浓厚，风光旖旎，是一座拥有2000棵树的森林校园。2、厦门市第一中学：位于海沧区，是一所历史悠久、实力雄厚的省级示范高中。福建省厦门第一中学，简称厦门一中，是福建省首批办好的重点中学暨福建省普通中学一级达标学校，是福建省省级文明单位、第四届全国文明单位、全国教育系统先进集体。3、厦门市翔安区第一中学：位于翔安区，是该区域唯一一所高水平中学。简称翔安一中，是福建省一级达标中学，厦门市直属学校，福建省排球重点传统校。厦门市翔安第一中学于1945年8月由著名爱国华侨陈嘉庚先生创办。4、厦门市第二中学：位于湖里区，是一所省级示范高中。福建省厦门第二中学(厦门大学附属第二中学)是福建省一级达标学校、福建省文明学校、福建省教育科研基地校、福建省首批普通高中课程改革基地学校、福建省首批示范性高中建设学校、福建省首批"义务教育教改示范性建设学校"、福建省中小学校园文化美育环境示范校和国家级体育传统项目学校。5、厦门市莲花中学：位于莲花镇，是一所新建的高品质中学。厦门市莲花中学创办于1987年7月，按规划是新区一所全日制中学。莲花中学是福建省初中示范校、省级文明学校、省级绿色学校，也是厦门市花园式单位、文明单位和文明学校。6、厦门市第三中学：位于思明区，是一所百年名校，曾被评为福建省首批“特色高中”。是一所全日制普通完全中学，原名禾山中学，创办于1924年11月22日 ，是全国绿化模范单位。读普通高中的好处包括：1、提供全面的高中教育，涵盖不同学科和技能的学习，为学生提供广泛的知识和技能。2、为升学做好准备，帮助学生在宣传材料、申请过程等方面获得指导。3、提供丰富的课外活动和社区服务机会，帮助学生培养领导力、合作能力和公民责任感。4、提供更多的资源，如实验室、图书馆、运动场等，为学生提供更好的学习环境。5、培养学生与其他地区和国家的学生交流的机会，增加文化多样性和全球视野。

成都的这两地之间驾驶距离大约有6.1--6.5公里。

　　南开区最好的中学就是南开中学，和平区有一中、耀华、二十，南开的不如和平的。　　南开区中学基本情况一览表　　学校名称 地址 邮政编码 联系电话　　天津市南开中学 南开区南开四马路22号 300100 27483391　　天津市第一0九中学 南开区湖镜道1号 300192 27421421-2　　天津市第三十一中学 南开区鼓楼西侧北城街 300120 27274528　　天津市第二十五中学 南开区灵隐道14号 300193 27459900　　天津市育红中学 南开区南开三纬路110号 300100 23364289-8012　　天津市第九中学 南开区红旗南路阳光100国际新城 300381 83957881　　天津市第四十三中学 南开区黄河道452号 300110 27365504　　天津市五十中学 南开区广开四马路158号 300102 27373689　　天津市第六十三中学 南开区天拖南华宁道 300190 83614426　　天津市第二十九中学 南开区黄河道临汾路10号 300110 27565894　　天津中学 南开区华苑中孚路41号 300384 23725549　　天津南开光明中学 南开区天拖南保山道横江里7号 300190 83614791　　天津市第六十六中学 南开区雅安道68号 300113 27367052　　天津市第一一二中学 南开区王顶堤迎风道西头 300191 23610630　　天津市津英中学 南开区黄河道西头494号 300112 27535637　　天津市南开实验学校 南开区华苑小区锦环道 300384 23719315　　天津市南开外国语中学 南开区旧津保路2号 300110 27627708　　天津市兴华中学 南开区南开三纬路110号 300100 23364289-8012　　天津市爱华外国语学校 南开区双峰道万峰路16号 300073 27372615　　天津市南开外国语高级中学 南开区旧津保路2号 300110 27627708　　天津市南开体育学校 南开区三潭路165号 300191 60264371　　天津市崇化中学 南开区黄河道临潼路27号 300110 27364798　　天津市南锋中学 南开区青年路395号 300102 27457111　　天津市津源中学 南开区服装街89号 300100 27350909-8112　　天津市华夏学校 南开区淦江路四号 300190 23006046　　南开大学附属中学 南开区三潭路165号 300192 60264312　　天津市引滦学校 河北省迁西县桃园 064309 03155893099　　天津市南开艺术中学 南开区雅安道68号 300113 27367052　　天津市静文高级中学 南开区复康路210号 300384 23793962　　天津市华泽高级中学 南开区雅安道延安南路1号 300113 27031919　　天津市南开翔宇学校 南开校区：　　天津市南开区南开四马路8号　　梅江校区：　　天津市河西区梅江南浯水道289号 300100 27378127　　58785099　　天津市育贤中学 南开区南丰路178号 300193 27457330　　天津市津津中学 南开区通江路9号 300113 27367083

我说你还是读香城中学，我就是新都二中的，我觉得不好，有些老师好，但好的不多

很好。高淳区第二中学孔新宽老师为人师表，仪态端正，孔新宽老师教学认真，一丝不苟，对学生负责，关心学生，呵护学生成长。高淳区第二中学是高淳城区的一所公办初级中学，坐落在淳溪镇牡丹路12号。学校始建于1979年，原为一所完全中学。

一中统招线（除实验校外）590，实验校只要585就可以上统招. ．．调招线（除实验校外）520，实验校只要500就可以上调招．

湛江-四川成都在成都转车去盐亭，在盐亭转车去金孔。到了金孔镇上就能找到金孔中学了。或者是。湛江-四川绵阳市。在绵阳转车去盐亭。在盐亭转车去金孔

驾车路线：全程约1774.7公里起点：长辛店一中1.北京市内驾车方案1) 从起点向正东方向出发，行驶80米，左转2) 行驶460米，左转3) 行驶670米，右后方转弯进入二七厂路4) 沿二七厂路行驶180米，直行进入大灰厂东路5) 沿大灰厂东路行驶300米，直行进入大灰厂东路6) 沿大灰厂东路行驶150米，在第3个出口，朝G4方向，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶350米，直行进入京港澳高速3.沿京港澳高速行驶222.2公里，朝机场西/太原/石家庄市区/S9902方向，稍向右转上匝道4.沿匝道行驶1.2公里，直行进入新元高速5.沿新元高速行驶19.4公里，朝绕城/中华北大街/太原/G5方向，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶1.6公里，直行进入石家庄绕城高速7.沿石家庄绕城高速行驶13.6公里，稍向右转进入京昆高速8.沿京昆高速行驶112.2公里，朝盂县南/旧街方向，稍向右转进入盂县南枢纽立交桥9.沿盂县南枢纽立交桥行驶1.2公里，直行进入阳泉绕城高速10.沿阳泉绕城高速行驶23.0公里，朝寿阳/太原方向，稍向右转上匝道11.沿匝道行驶370米，直行进入京昆高速12.沿京昆高速行驶59.6公里，朝晋中/祁县/临汾/运城方向，稍向右转上匝道13.沿匝道行驶1.5公里，直行进入榆祁高速14.沿榆祁高速行驶70.8公里，朝临汾/运城/祁县/平遥古城方向，稍向左转上匝道15.沿匝道行驶1.2公里，直行进入京昆高速16.沿京昆高速行驶226.8公里，朝河津/西安/G5方向，稍向右转上匝道17.沿匝道行驶1.1公里，直行进入京昆高速18.沿京昆高速行驶283.5公里，朝西安绕城(南)/东三环/灞桥/渭南方向，稍向右转进入谢王立交桥19.沿谢王立交桥行驶1.5公里，右前方转弯进入西安绕城高速20.沿西安绕城高速行驶37.3公里，朝户县/汉中/成都/西三环方向，稍向右转进入河池寨立交21.沿河池寨立交行驶1.3公里，右前方转弯进入京昆高速22.沿京昆高速行驶403.7公里，朝广元东坝/G5/G5012方向，稍向右转上匝道23.沿匝道行驶1.3公里，直行进入广元绕城高速24.沿广元绕城高速行驶15.6公里，朝广元龙潭/G75/南充/重庆方向，稍向右转上匝道25.沿匝道行驶890米，直行进入恩广高速26.沿恩广高速行驶13.1公里，朝青川/兰州方向，稍向左转上匝道27.沿匝道行驶1.2公里，直行进入兰海高速28.沿兰海高速行驶18.5公里，朝成都/西安/G5方向，稍向右转进入罗家沟互通桥29.沿罗家沟互通桥行驶1.5公里，直行进入京昆高速30.沿京昆高速行驶125.0公里，直行进入成渝环线高速31.沿成渝环线高速行驶110.0公里，在新都出口，稍向右转上匝道32.沿匝道行驶620米，33.成都市内驾车方案1) 行驶20米，直行进入绕城大道东一段2) 沿绕城大道东一段行驶1.2公里，进入马超东路辅路3) 沿马超东路辅路行驶240米，右转4) 行驶20米，到达终点终点：香城中学

哪用的着又是坐地铁，又是转公交车的。第1种方案（约46站）在 火车南站【坐】49路、99路 到 高笋塘 【换乘】 650路 到 大件路学院路口 【换乘】 新都12路 到 香城中学

是有那两种，夏天的是半袖，白色的蓝边。

南开区中学基本情况一览表 时间： 2009-06-29 来源：南开区教育局 学校名称地址邮政编码联系电话天津市南开中学南开区南开四马路22号30010027483391天津市第一0九中学南开区湖镜道1号30019227421421-2天津市第三十一中学南开区鼓楼西侧北城街30012027274528天津市第二十五中学南开区灵隐道14号30019327459900天津市育红中学南开区南开三纬路110号30010023364289-8012天津市第九中学南开区红旗南路阳光100国际新城30038183957881天津市第四十三中学南开区黄河道452号30011027365504天津市五十中学南开区广开四马路158号30010227373689天津市第六十三中学南开区天拖南华宁道30019083614426天津市第二十九中学南开区黄河道临汾路10号30011027565894天津中学南开区华苑中孚路41号30038423725549天津南开光明中学南开区天拖南保山道横江里7号30019083614791天津市第六十六中学南开区雅安道68号30011327367052天津市第一一二中学南开区王顶堤迎风道西头30019123610630天津市津英中学南开区黄河道西头494号30011227535637天津市南开实验学校南开区华苑小区锦环道30038423719315天津市南开外国语中学南开区旧津保路2号30011027627708天津市兴华中学南开区南开三纬路110号30010023364289-8012天津市爱华外国语学校南开区双峰道万峰路16号30007327372615天津市南开外国语高级中学南开区旧津保路2号30011027627708天津市南开体育学校南开区三潭路165号30019160264371天津市崇化中学南开区黄河道临潼路27号30011027364798天津市南锋中学南开区青年路395号30010227457111天津市津源中学南开区服装街89号30010027350909-8112天津市华夏学校南开区淦江路四号30019023006046南开大学附属中学南开区三潭路165号30019260264312天津市引滦学校河北省迁西县桃园06430903155893099天津市南开艺术中学南开区雅安道68号30011327367052天津市静文高级中学南开区复康路210号30038423793962天津市华泽高级中学南开区雅安道延安南路1号30011327031919天津市南开翔宇学校南开校区：天津市南开区南开四马路8号梅江校区：天津市河西区梅江南浯水道289号30010027378127 58785099天津市育贤中学南开区南丰路178号30019327457330天津市津津中学南开区通江路9号30011327367083南开区职业学校基本情况一览表 时间： 2009-06-29 来源：南开区教育局 校名地址电话邮编天津市立信职业中等专业学校天津市南开区雅安道116号022-27366705300113天津市南开职业中等专业学校天津市南开区黄河道458号022-27368182300111天津市慧翔职业中等专业学校天津市南开区渭水道 8号022-27034178300110

没有，厦门市湖滨中学初中部和高中部都走读形式的，没有寄宿。厦门市湖滨中学（Xiamen Hubin High School）创办于1985年，坐落于福建省厦门市，是由思明区教育局主管的一所公办完全中学，是福建省一级达标学校、全国红十字模范校、厦门市文明学校、全国青少年校园足球特色学校。据2019年6月学校官网显示，学校占地面积32083平方米，有60个教学班，在校生2800多人，有教师220人。办学条件：1、硬件设施学校拥有教学楼4座，实验楼1座，图书馆综合楼1座，行政办公楼1座。学校教学设施完善， 拥有高标准的实验室、标本室、心海导航功能室、生态园、多功能报告厅、电视演播室、图书馆、资料室、电子阅览室、音乐室、美术室、以及铺有人工草坪的足球场、塑胶跑道，所有教室都装有先进的多媒体教学辅助系统。2、办学规模截止到2008年4月，学校拥有 56 个教学班，学生 2670 人。3、师资力量截止到2008年4月，学校有教职工 201 人，其中高级教师 49 人，中级教师 90 人。以上内容参考：百度百科-厦门市湖滨中学

反正香中的实验班，，，我们那会儿。。。。是没考过一中普通班的。。。。

香城中学卓越班和宏智班那个好，我认为从教学质量和整体实力来看的话，还是卓越班更棒一些、因为我老姨家的孩子就在这个班上学，学习成绩很棒始终排名年级组前列，我想你可以去考察一下然后在做决定。

一中

肯定新都一中好啊，香城校风不好，管得不严，好多带手机的老师都不管，而且门卫保安超级凶，没素质

你说的香城中学，如指成都市新都香城中学，2019年的分数线不是535分，是556分。详见《成都市2019年“5+2”区域中考普通高中录取分数线》：

老大，这个有可比性吗？当然是双十好啦

同学，你知道沙坝小学吗？

香城中学。根据成都教育局发布2022年新都区成都高中学校录取分数线新都一中：575分；香城中学：545分；新都二中：533分；升庵中学：520分。

济源一中的前身是济源师范讲习所和济源师范。 1926年，国民党政权在济源县城的文庙创建了济源最高教育机构——济源师范讲习所，1928年8月，“济源师范讲习所”改为“济源师范学校”，1929年8月后，由文庙迁入了济渎庙内。党继新、薛子中等济源早期共产党员以师范教师身份为掩护建立党的组织，积极开展革命活动，培养和聚集了一大批进步力量，为中国革命做出了重要贡献，学校也被誉为“红色革命摇篮”。1932年、1938年学校先后两次被解散，1947年冬，又重新建立，校址设在“豫北中学”内，为师资培训班。后经太岳行署批准，师资班从豫北中学划出，定名为济源农民师范。1948年初，迁回济渎庙内，又更名为“济源县立师范”。1950年，学校增设初中班，平原省建立后，1951年更名为“平原省济源初级师范”，1952年改为“济源县第一初级中学”。翌年，师范停止招生。1955年平原省撤销，济源划归河南省，在校师范学生全部毕业。这一时期，共培养师范毕业生488人，其中男生460人，女生28人。学校旋易名为“河南省济源第一初级中学”，招生6个班。1956年增设两个高中班，又更名为“河南省济源第一中学”。是年，应学校共青团、少年先锋队之约请，时任中国科学院院长的郭沫若先生为学校题写了校名。1966年开始的文化革命，使学校蒙受了重大损失，曾一度停办，校舍被部队占用。1969年教师归队，济源一中改为“济源县教师短期培训班”，校址在县委党校内。1970年又与农校合并，曾用过“济源县共产主义劳动大学”的名称，迁入克井石河村。1973年后，一中恢复招生，规模为4个班，结束了长达十年的动乱局面。1974年，又建立了新乡地区师范班济源分校，培养了一大批师范毕业生，为济源基础教育的发展奠定了坚实的基础。1988年，济源撤县建市，学校遂更名为“河南省济源市第一中学”。1991年，为了一中的发展和保护文物古迹，济源市委、市政府决定在文昌路新建占地110余亩的济源一中。1992年5月，新校建成投用，掀开了学校历史上崭新的一页，也完成了一中发展史上的第一次跨越。这一时期，学校呈现出生机勃勃的景象，名彦荟萃，学子莘莘，校风、教风、学风日臻成熟完备，特色明显，教育教学质量逐年提升，学校的品牌效应和知名度与日俱增，成绩斐然。到2003年，运行了十余年的文昌路校区，已满足不了人民群众对优质高中教育资源的需求，为普及高中教育，从一中长远发展战略考虑，济源市委、市政府决定建设更高水平的一中新校区。新一中占地515亩，建筑面积18万平方米，总投资3亿元。经过一年的紧张施工，2004年9月，如期竣工投用，其规模和设施当属全国一流，实现了学校发展史上的第二次跨越。

支持 还是选老师比较好的学校

都差不多吧

看了香城贴吧吧主那狗，也能知道学校一个大概了。

859路即可

完全不是

郑州一中的渊源可以追溯至明朝天中书院，由明崇祯时期郑州知府倡导创建。清乾隆十年（1745年）书院重修，十九年（1754年）改为东里书院。清光绪八年（1882年），郑州知州王成德把东里书院迁至郑州一处僻静街道，并加以扩建重修。民国十三年（1924年）初依托东里书院创建了郑县县立初级中学。民国十五年（1929年），改名为“郑州市立初级中学”。民国十六年（1930年），学校改公立为私立，校名也改为郑州市私立明新中学。民国二十三年（1937年），明新中学又增加了高中班。 郑州一中创建于1949年3月5日。由当时的市立一中、二中、三中及私立明新中校高中部在书院街合并而成，定名“郑州市立高级中学”。1953年3月规模扩大，易名为“河南省郑州市第一高级中学”。1953年年9月迁至文化区。1956年8月又迁至南阳路岗杜街。1958年8月，市区公立中学统一编制命名，定名为“河南省郑州市第一中学”。1959年被确定为河南省重点中学（作为当时郑州市唯一入选的重点高中）。1960年迁至桐柏路老校址。1980年被确定为河南省首批办好的重点中学。2004年首批被确定为“河南省示范性普通高中”。2005年迁至中原路现校址。

遵义县南锋中学不挂网公布此类信息，建议直接询问学校办公室、教务处。好好学习，天天向上。只要用心去学，你就是最好的。金猴献瑞，吉星临门。祝你学业进步，马到功成。

任福黎1894年入刘坤一幕，与曾熙同为军中幕僚。 1910年4月任广东新军混成协协统。 1914年任湖南内务司长。任福黎 (1872-1946），长沙人，字寿国，晚号退思。长兄任锡纯。　　任福黎1894年入刘坤一幕，与曾熙同为军中幕僚。1903年赴江西任右江水师统领。1904年离职广东渡日本，入宏文学院。后任广西柳州寻防营统领。1909年底，负责在南宁编成新军(属第三十六镇)第一标，军官均为广西陆军讲武堂出身。1910年4月任广东新军混成协协统。后任热河军务厅厅长。1913年12月15日赴京任第一届民国政治会议议员。未久因理念与袁世凯不合辞职。　　1914年任湖南内务司长。1917年以后随熊希龄救灾办赈，替灾民请命恳切。后热心办理教育，于长沙创办孔道学校，邀好友熊希龄为董事长，设大学，中学，小学部。1938年，大庸县县长程为箴、主任秘书黄光焘与长沙私立孔道中学校长任福黎先生磋商设立湖南省私立孔道中学大庸分校（现为张家界第一中学）。1946年9月5日病卒。

香城中学一本上线率如下：1、2022年高考文科报考人数99人，一本上线人数51人，一本上线率51.51%。2、2022年理科报考人数735人，一本上线人数519人，一本上线率70.61%。

去学校问呀。

能，但是到了学校要交给老师，放学了再拿回去，如果家长同意可以一直带在身上。

你让她到贴吧里问。别人回答会详细点。

当然是同安一中了，不管是从校风，本科上线率等等都嘛同安一中好。同安一中是一级校，科技只能算2流。当然科技有钱人多，宿舍什么的硬件设备会比较好，你想享受就去那吧。不过高中是读书的地方，你要能耐得住苦。到同安一中好好奋斗考大学吧。

不是

香城要好些，首先，这个在新都，地理条件要好于2中。二是，香城也是公办，新学校，工资待遇听说也很好。

香城中学英才班2022年录取分数线为552分。根据查询香城中学官网得知，英才班2022年录取分数线为552分，该班级的招生对象为初中毕业生，主要培养高中阶段的学术、科技、文艺等方面的英才人才。

大弯更好在4月份，成都9区县国重的九校联考里面大弯的总成绩是第一名

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初步发展（1957-1966）1957年，由柬埔寨华侨朱昆、魏怡隆、陈礼荣等先生首先捐款，营建平房教室十二间，并即招收高、初中新生各四个班，共有学生400多人。请原全国侨联主席何香凝（国民党左派领袖廖仲恺的夫人、现代画家）为学校题写校名。以后在各级党政的正确领导和关怀下，1959年柬埔寨华侨再次捐款，建成了柬华楼（校门正面）；接着，在柬埔寨、泰国、新加坡等地华侨资助支持下，建成了学校大礼堂（后改建成训练馆）。历经坎坷（1966-1978）十年“文化大革命”期间，学校遭受摧残。当时，有“海外关系”的受嫌疑，接受华侨捐款被说成“崇洋媚外”，导致华侨捐资办学停顿，这时各地华侨中学一律改为一般中学。揭阳侨中也不例外，曾几次易名。先改为“红卫中学”；与真理中学（四中）合并称为“五四中学”；后又改为“揭阳县第二中学”。发展壮大（1978-1994）文化大革命”结束后，一九七九年二月学校复名（揭阳华侨中学），原全国人大副委员长廖承志（何香凝的儿子）亲笔为学校题写校名（现柬华楼上的学校校名）。随着中国的改革开放，一系列华侨政策得到落实，华侨捐款建校、举办教育的热情再度高涨。 1980年，新加坡华侨许合成发先生竭诚兴学，捐建了理化楼（柬华楼西面）；1985年，在泰国华侨卢楚高先生等的倡导下，旅居泰国的华侨捐款兴建了泰华楼。学校逐渐发展成为一所具有一定规模和教学条件的高级中学。学校在党和政府的领导下，加强思想教育工作，教学质量不断提高。国家恢复高考制度后，学校每年参加高考入围录取人数不断增加。1984年被录取41人，占当年高考预选数37.3%（参加高考110人）；1985年被录取55人，占当年高考预选数42.3%（参加高考130人）。学校体育工作在全揭阳县中学中名列前茅，学生身体素质大有提高。学校男、女子运动队参加各级比赛多次获得第1名，得到社会各界的认可，1982年广东省教育厅批准学校为广东省体育(篮球)传统项目学校，1989年国家教委又确定学校为首批全国培养体育后备人才试点中学。学校被确定为广东省体育(篮球)传统项目学校后，男子篮球队参加各级比赛成绩卓著：1985年7月在清远获得广东省传统项目学校中学生男子篮球赛冠军；1986年在辽宁营口夺得全国亚军；1988年在上海夺得全国“南模杯”冠军；1990年7月获得广东省传统项目学校中学生男子篮球赛冠军（花都）；1990年，学校成功地承办了全国中学生男子篮球赛，开创了一个普通县级中学承办全国赛事的先河，并夺得全国冠军；1992年7月，取得了广东省第四届中学生运动会男子篮球赛第三名（广州、花都）；1993年1月，参加广东省中学生篮球精英赛，荣获冠军（揭阳）；1993年在青岛夺得全国冠军；1994年在大连夺得全国亚军。由于成绩突出，学校多次受到表彰。荣获：一九八九年度全国先进体育传统项目学校（教育部、国家体育总局；1990年2月发证）；一九九O年度全国先进体育传统项目学校（教育部、国家体育总局；1990年12发证）；全国体育先进单位（教育部、国家体育总局；1991年6月15日）； “全国中学贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”（国家教委、国家体委；1993年8月）；揭阳华侨中学篮球班荣获“全国先进班集体”光荣称号（国家教委、共青团中央；1993年10月）；“全国培养体育后备人才试点中学先进学校”（中国大学生体育协会、中国中学生体育协会；1993年8月）等荣誉称号。 1992年揭阳建市后，学校被确定为榕城区重点中学。同年，学校重新招收初一新生，成为一所有一定影响的完全中学。这一阶段，学校校园建设得到发展，教育教学质量进一步提高，男子篮球队参加各级比赛成绩突出，奠定了该校“全面发展，体育见长”办学特色的基础 。步入辉煌（1995-2006）1995年学校被评为广东省一级学校，是揭阳市第一所省一级学校。从此开始步入辉煌发展阶段。这个阶段学校校园建设、学校规模、教学质量等都有很大的发展，学校办学特色明显。1．校园建设 1998年，由林世铿先生捐建了慈云大楼；1999年，林世铿先生又捐建了慈云教学大楼。学校重视紧跟时代的步伐，在现代化、信息化建设方面，起步早、规格高。1999年10月，学校投资280万元，建成了“揭阳华侨中学校园网多媒体教学系统”，包括有线广播、有线电视、计算机和监控四合一的校园教学网络，校园网站通过宽带连接因特网。这在当时是比较先进和实用的。同时，还建成了教师电脑备课室。2001年学校又投资100万元，配备学生练习使用的电脑室2间共90台电脑。目前，全校共有软件制作室一间，学生电脑室二间，多媒体专用教室三间，语音室二间。还有供物理、化学、生物等学科进行实验、教学活动的实验室或专用室十多间，这些场室都与校园网站相连，并配备先进的教学设备。这些现代化、信息化的教室、多媒体室、编辑室、主控室和学校原有的语音室、广播室、图书馆等组成了该校现代化、信息化的教育、教学基地。为学校实施素质教育，培养高素质人才提供了硬件设施保障。2．学校规模学校拥地三十多亩（校园占地面积22170㎡），建筑面积19154㎡。拥有教学楼4幢，科学馆、篮球训练馆、教师办公楼、学生宿舍楼各1幢。由于学校发展的需要，从1997年起，学校停招初中新生，至1999年最后一届初中生毕业，学校又重新成为一所高级中学，拥有近50个教学班，师生3000多人。3．教学质量学校积极创设适合学生发展的分层教育和辅导，让学生的潜能得到最大的开发，有效地促进学生获得可持续发展的教育，真正对学生的一生负责。自1995年学校被评为广东省一级学校后，每年高考成绩均跃上一个新台阶，已连年荣获市教育局授予的“高考成绩优异单位”称号。1996年至2006年，已向高等院校输送6490名优秀学生。特别是近四年来，学校高考成绩更加光彩夺目，2003年高考取得骄人成绩，实现“跨越式”的飞跃。 2003年，学校上一批线48人，比2002年增加19人（全市比去年减少40多人），增幅达65.5%；本科线人数306人，比2002年增加132人，增幅达75.8%，比全市高出20个百分点；还有，王浩同学取得历史科目组总分（740分）全市第二名，郑晓微同学取得语文科829分（列全市第二名）、杨晓对同学取得化学科806分（列全市第二名）和徐亿晓同学取得数学科803分的优异成绩；许贵勇同学的历史科成绩是752分（列全市第三名），黄俊山同学的地理科成绩是700分（列全市第二名）。（当年，在全市各科前三名学生33人中，该校占有4人）作为侨中学生，高考学科成绩能够进入全市前三名确实是来之不易，而人数之多更是创下侨中的历史纪录，让人赞叹不已。 2004年高考，学校在2003年高考上线人数增幅极大而2004年报考人数减少的情况下，再创辉煌，又一次取得丰硕成果：上一批线62人，比2003年增加14人；上本科线人数338人，比2003年增加32人；还有，高三（1）班的姚琼姿同学取得总分781分、高三（1）班的陈恩钊同学取得数学科817分和高三（5）班的林纯同学取得英语科811分的优异成绩。 2005年，全校上省线人数为1002人，比2004年881人增加121人，上线率为84.5%；上本科线人数为383人，比2004年上本科线人数335人增加48人（全市上本科线增幅为11%，该校上本科线增幅为14.3%）；上本科一批线人数为84人，比2004年上一批线58人增加26人（全市上一批线增幅为5.8%，该校上一批线增幅为42.4%）；各科目组总分成绩700分以上的有9位同学（2004年是6位同学，2005年全市上700分以上的考生减少2人，该校反而增加了3人）；高三（1）班李浩新同学以总分759分和数学单科814分的成绩分别名列全区第一名。 2006年，学校在参加高考人数减少的情况下，上本科线达412人，其中，张佳晴同学获得英语（2）单科全市第一名，李澍凌同学数学单科成绩获全市第三名。2006年高考辉煌的成绩再次展示了侨中持续的竞争力。4．学校体育这一阶段，学校体育特色鲜明，成绩更加卓著。1995年，学校男子篮球队参加广东省体育传统项目学校篮球赛比赛，以8战8胜的优异成绩再次夺得冠军（连州）；1997年7月获得广东省传统项目学校中学生篮球赛冠军（龙川）；1998年8月，取得了广东省第六届中学生运动会篮球赛的冠军（广州）；1999年2月，参加广东省传统项目学校中学生男子篮球赛，获得第三名（普宁）；2001年取得了广东省第七届中学生运动会篮球赛的亚军（广州）；2003年8月，学校男子篮球队在东莞参加2003年广东省体育传统项目学校篮球赛，再次夺得比赛冠军；2004年7月，学校男子篮球队代表揭阳市在中山市参加广东省第八届中学生运动会男子篮球赛，夺得了第三名，为揭阳市争了光。学校重视体育的普及工作，增强学生体质，每年都举办班际篮球赛。由于体育工作成绩突出，学校荣获较高的声誉，2003年学校被评为“揭阳市群众体育先进单位”；2004年12月学校顺利通过省体育专家的严格评审，荣获“广东省体育特色学校”称号；2005年学校又被评为“全国群众体育先进单位”。5．办学成果多年来，学校以“教学生学会做人，发展学生特长，促进学生素质全面提高”为办学宗旨，制定“团结、求实、勤奋、进取”的校训，全体师生锐意进取、艰苦创业，形成了“团结协作，拼搏进取”的侨中精神和闻名省内外的“全面发展，体育见长”的办学特色。学校二次获广东省侨资办学优秀成果二等奖，一次获广东省中小学创新成果二等奖。近年来，学校每年都被上级教育行政部门评为“文明单位”或“教育先进单位”。被榕城区委、区政府定为“精神文明建设联系点”；1997年被授予首届“揭阳市十佳校园”称号；1998年被市评为“禁毒教育先进单位”；2000年被区委、区政府授予“优秀安全文明校园”光荣称号；2002年被揭阳市社会治安综合治理委员会授予“优秀安全文明校园”光荣称号；2003年被评为广东省巾帼文明示范岗；又荣获2004-2005年揭阳市文明单位光荣称号。新的垮越（2006----2007）2006年年初，榕城区委、区政府重视学校发展，引进民资，以民办公助形式，由广东顺风实业有限公司建设新校区，公司总经理郑建明热心教育事业，担任揭阳华侨中学董事会董事长，已于2006年9月正式承办揭阳华侨中学。揭阳华侨中学新校区占地242亩，位于广东省揭阳市榕城区榕江北河南畔，地理位置优越，交通方便，环境优美。新校区按照国家级示范性高中标准规划建设，建筑面积13万多平方米，建设教学楼、教研办公楼、教师备课楼、生化楼、物理史地楼、艺术楼、劳技楼、图书电教楼、教师住宅小区、学生宿舍楼、食堂、体育馆、田径场等，可容纳5400名学生就读。工程计划总投资2亿元，分二期建设，首期规划建筑面积7万平方米，于2006年3月正式动工，目前已经基本完成建设，预计2007年秋学期学校正式搬迁至新校区。学校现有52个教学班，3828名学生。205位教职工中,专职教师173人（本科学历167人），其中特级教师1人、高级教师51人、一级教师74人。先后有8人参加广东省普教系统“百千万人才工程”培训以及省级骨干教师培训，学校现有省、市、区级优秀教师40多人，师资水平高。目前，学校正以“新的理念、新的举措、新的飞跃”，秉承50年深厚文化积淀和优秀办学经验，为早日成为国家级示范性高中而不懈努力。新侨中更上层楼（2007.06—至今）2006年实施改制并动工建设新校园；2007年6月15日，新任校长高焕祥到任；2007年8月20日顺利搬迁至新校园。　　新侨中坚持走高端办学之路，在深入研究基础上完成了学校的定位和理念整合，形成了比较系统的办学理念，进而制定了三年发展规划，使学校学校在搬迁后短短三年多的时间内，取得了长足的发展。至2010年底学校取得的主要荣誉和资格有：广东省国家级示范性高中全国精神文明建设工作先进单位全国民办教育先进集体广东省普通高中教学水平优秀学校广东省一级学校广东省文明单位广东省书香校园广东省校本培训示范学校广东省现代教育技术实验学校广东省体育（篮球）传统项目学校揭阳市高考成绩优异单位揭阳市平安校园揭阳市安全应急管理示范单位揭阳市交通安全文明示范点揭阳市级语言文字规范化示范学校防震减灾科普示范学校揭阳市绿色学校揭阳市目前唯一拥有聘请外国专家资格的学校。在短短的三年时间内，学校初步树立了较好的形象和口碑；在大变迁、大发展的情况下（2010年底在校生超过5000人），教育教学质量，高考成绩都有所提高，教学秩序、校风、学风明显好转，2010年本科升学率为该校自2000年以来11年中最高的一年。除了看得见、听得到的东西以外，在档案建设、规范化建设、评估评价等方面，取得了质的进步发展。最重要的是通过了广东省教学水平评估获得优秀等级，通过了广东省国家级示范性普通高中评估。这在学校发展史上是具有划时代意义的。 截至到2010年9月，学校已经顺利完成了搬迁以来的跨越性发展阶段的历史使命。三年多来，学校在软硬件基本建设方面，在为学校可持续发展奠基方便，取得了显著的成绩；尤其是以顺利通过国家级示范性高中评估为主要标志。2011年开始，学校即进入了一个新的发展阶段：苦练内功，狠抓质量的，突出特色，进一步上档次的阶段。“苟日新，日日新，又日新”，学校将秉承50多年的文化积淀和办学经验，凭借灵活的办学机制、先进的办学理念和优越的办学条件，学校将坚持“文化立校，质量强校，特色兴校”的基本战略，努力践行“日新其德，日勤其业”的校训精神和“成就与发展”的办学理念，深入落实学校五年发展规划（2010——2015），促进学校的可持续发展，力争早日办成粤东地区乃至全省的一流名校，为揭阳市基础教育的跨越发展再立新功！　　

我是老南丰的还不错、、后来管的就不严了、、但也很出成绩、、津津听说是管得死一点、、基础打得牢一些、、学生也还不错、、但最后成绩上和南峰差不多、、我中考在二南开实验班、、可初中学习在南风只是班级20名左右 、、津津校舍外表比南峰好但是里面很简陋、、南封新装了空调呢（特别制冷、当时大夏天的都要冻死我了、、但也总比热着好） 、但是校园没有津津大、两所学校各有千秋、但我个人认为、南峰好班出来的学生综合素质还算比较高的、、差班就算了吧、、哪个学校的差班都不行比的主要是好学生、、

02557410003 校办找谁啊？

坐849就可以吧

　　告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？　　有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。　　生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。　　每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？　　一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。　　至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。　　进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。　　初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。　　一、面对新篇章，重新定位。　　我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。　　二、面对新面孔主动沟通。　　同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。　　三、面对新环境尽快适应。　　初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。　　四、面对新课程，调整学习方法。　　升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。　　预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。　　听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。　　复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。　　作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。　　五、面对学习上困难挫折要勇往直前　　初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。　　六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。　　行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。　　物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧！　　进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。　　上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。　　似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。　　开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。　　上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。　　上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。　　上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。　　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。　　我也不会写，我也上初一，现在每天都要写一篇日记，还要是跟学习有关的，我也快烦死了，只好找几篇和网上一样的给你了，不过还是自己写比较好

是的。新都香城中学按照学生成绩高低将考生划分为卓越班、平行班。卓越班就是重点班。划分不同班级有利于学校老师根据学生实际情况因材施教。具体的分班情况可参照该校往年的班级设置情况。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工270人，教学班65个，学生3023人。

25中好点吧

不好。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学，校内设有英才班，截止到2022年7月8日，要进入英才班非常难，必需是本校考生，而且考试成绩达到580分以上，才能进入。

有8个。分别是三个理科竞赛班、三个理科实验班、一个文科实验班，一个英语实验班，香城中学是成都市新都香城中学根据成都新都官网得知香城中学是一座花园式的绿色生态学校。学校先后被评为四川省二级示范性普通高中、四川省阳光体育示范学校、四川省文明校园、成都市示范性高中、全国中学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校、全国家庭教育示范学校。

我是槟中的 男生鬓角不该耳朵，刘海不超过眉毛，后面不超过发迹

浅蓝

新都一中英才班

香城中学未来班好。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工270人，教学班65个，学生3023人。学校理念：学校以“面向全体、全面发展、彰显特色、多元发展”为办学理念，以“厚德博学、知行合一”为校训，以“培养谦恭礼让、博学多才、知行合一的优秀人才”为育人目标，以“办特色学校、创卓越高中”为办学追求。以上内容参考：百度百科——香城中学

477分。2022年遵义南锋中学录取分数线为477分。录取分数线是指在各类选拔性考试中，为了实现选拔目的，依照录用人数，从高分到低分确定录取人员，其中最后一名被录取的人员的考分。遵义南锋即遵义县南锋中学。遵义县南锋中学创办于1999年，位于遵义县南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整，有篮球场、实验室、微机室等教学设施。

看你进什莫样的班了 好班没什莫问题 就是学校有点乱收钱 还是那个教务主任刘振清挺混蛋的 但老师们很不错

河间市第二中学新校址位于河间市胜利西路南侧、长青路西侧，该地为市政府专为教育规划的建设用地，占地面积9.03公顷，拟建16轨制标准化全封闭式公办初级中学，建筑设计总投资预计6000万元。项目包括主教学楼1栋，面积为4780平米；教学配楼2栋，面积为4960平米（每栋2480平米）；科技实验楼1栋，面积为4486平米；学生宿舍楼2栋，面积为12500平米；锅炉房1栋，面积为300平米；食堂1栋，面积为2870平米；公共厕所1栋，面积为300平米，合计总建筑面积为30396平米，并建设400米标准跑道体育场1个。 新二中在建筑设计上，以“地域文化在校园、现代简约校园、生态绿色校园”为设计原则，以河间市源远流长的诗经文化为构思点和文化底蕴，以具有标志性的、简约型的教育建设为载体，寓教于绿，寓教于乐，营造出了积极向上、充满知识和趣味的人文环境、自然环境和教书育人环境。 　学校正门向北，与胜利西路相通，主教学楼与东侧的东教学配楼、科技楼和西侧的西教学配楼、食堂形成典型的“太师椅”状布局。主教学楼相当于椅子背，东教学配楼、科技楼相当于右边椅子靠手，西教学配楼、食堂相当于左边椅子靠手，椅子面则为大面积的绿化广场，以上部分构成了学校的教学区。教学区是学校的突出景观，以其中轴对称、灰空间设计和教学楼的“石头竖书型”设计吸引人的视线，既体现了校园的高贵气质和深厚的文化底蕴，舒缓了用餐高峰人流的疏散，增加了面积不大的多功能厅和科技楼的体量，增强了学校气势，又使教学区与生活区分开，形成了宜人的庭院式空间，为师生提供了安静的学习环境和优雅的室外活动与交流场所。[1]1、主教学楼，建筑设计为主体4层、局部5层，是全校最高的标志性建筑。主教学楼东西长65.1米，南北宽20.4米，建筑面积为4780平米，共设标准教室16个，文科教研室4个，理科教研室4个，初三年级组8个，各功能室19个，会议室2个，储藏室2个，多媒体教室1个。主教学楼第5层为中间凸出部分，建筑面积为315平米。此楼如此设计的目的就是为了形成中间向上高耸的体量，增强主楼的空间控制能力，提升学校的沿街立面形象，主要承担学校教科研中心、行政办公中心、九年级教学和会议中心的功能。2、教学配楼。教学配楼有东西2栋，各4层，位于大门口内主教学楼与大门中线两侧，左右对称。教学配楼各东西长58.8米，南北窄面宽10.2米，宽面宽17.4米，平面均为倒“L”型设计，建筑面积各为2480平米，各有教室16个，教研组1个，教师办公室2个，学生活动平台1个。此两处楼主要承担七、八年级教学、教师办公和学生活动中心的功能。3、科技实验楼。科技实验楼位于教学东配楼南面，主教学楼东北侧，共3层，建筑面积为4486平米，东西长60.6米，东侧宽49.5米，西侧宽19.5米，平面呈“秤钩”型设计，共有标准化化学、物理、生物实验室各3个，实验用仪器、药品及实验准备室各3个，音乐室2个，语音室及语音准备室2个，阶梯教室1个，计算机房及准备室2个，地理室和地理准备室2个，书法和书法准备室2个，美术和美术准备室2个，阅览室1个，舞蹈教室1个。建成后，学生音美等综合实践课和实验课等均在此楼完成，所有教学仪器、药品等均在此楼存放和保管，同时，还承担了信息中心的功能，各教室的多媒体系统、各处室和教师办公用计算机系统均由此楼操控，具有网络化教学和与外界沟通的作用。4、食堂。食堂位于教学西配楼南面，主教学楼西北侧，东西长60米，西侧宽45米，东侧宽19.5米，平面呈倒“L”型设计，共2层，建筑面积2870平米，一、二层南面为主副食加工间、消毒间、备餐处和食堂管理机构，一、二层阴面为开敞式公共餐厅，可同时容纳2000人进餐，此处还拥有完善的播音和照明系统，拥有先进的舞台系统，可同时容纳2500人开展各种活动。 生活区位于学校南端，主要由文体活动区和宿舍楼组成，以休闲娱乐和住宿为主。宿舍楼位于学生文体活动区南侧，东面为男生宿舍楼，西面为女生宿舍楼，各6251平米，各167间宿舍，建筑设计为5层，设施设备齐全，可同时容纳2500人住宿。生活区的设计充分考虑到了人的休闲娱乐和生活的需求，创造出了人性化的交往空间，且与教学区相隔较远，独立形成庭院式小环境，减小了对教学区的干扰。 校区西面的400米标准化跑道体育场，各种体育设施齐全，不但可以满足该校体育课的需要，而且可以承接和开展各种体育活动，并最大限度的减少了对教学区的影响，形成较为独立的集体体育活动区。 新二中的建筑思想是把二中建设成一处全封闭寄宿制、各种硬件软件齐全并完全标准化、至少50年不落伍的花园式中学。新学校建成后，依托先进的教育资源、河间深厚的文化积淀和丰富的师资资源，必将成为推动河间教育发展的中流砥柱，成为推动河间经济更快更好发展的“助力器”。

学校坚持“政府办学、专家治校、名师执教、学生住读”的办学特色，努力追求“六个一流” （一流的设施、一流的班子、一流的师资、一流的生源、一流的管理、一流的质量）的的办学目标，狠抓实干，团结进取，稳步提高办学质量，不断提升教学水平。办学宗旨：面向全体 全面发展办学方向：夯实基础 彰显特色办学目标：和谐发展 多元发展

5000元每月。在遵义市播州区中，南锋中学老师的工资是5000元每月。遵义，简称“遵”，贵州省地级市、省域副中心城市，黔中城市群重要城市。

根据中专网查询显示：新都香城中学是一所重点高中。这所学校由新都区委和区人民政府于2007年投资1.6亿兴建，旨在推进新都教育的均衡化、现代化和国际化。该校被定位为高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。成都市新都香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工270人，教学班65个，学生3023人。

遵义市播州区南锋中学收费如下：学费:6680元/学期; 住宿费:1000元/学期; 其他费用4520元/学期; 合计:12200元/学期。南锋中学是一所全日制普通中学，位于贵州省遵义市播州区。学校成立于2000年，已有近20年的历史。在学校的教育方面，遵义市播州区南锋中学注重学生的综合素质培养，以提高学生的能力和素质为目标。学校开设了各类课程和活动，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等，旨在培养学生的创新能力和实践能力。此外，学校还注重实践教学，为学生提供了丰富的实践机会，如实验课程、社会实践等，让学生在实践中学习和成长。在学校的生活方面，遵义市播州区南锋中学注重学生的生活体验和情感关怀。学校提供了舒适的住宿环境和餐饮服务，为学生提供全方位的生活保障。此外，学校还配备专业的心理辅导师，为学生提供全方位的心理支持。在学校的文化方面，遵义市播州区南锋中学注重学生的文化素养和人文关怀。学校组织了多种文化活动和社团组织，如艺术节、文化讲座等，让学生在学习知识的同时，也能感受到文化的魅力。总的来说，遵义市播州区南锋中学是一所注重教学质量、关注学生成长、富有文化底蕴的优秀学校。学校不断探索新的教育理念和方法，不断提高教学质量和水平，为学生的成长和发展提供了良好的教育环境。

成都市新都香城中学联系电话:028-89398662。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工270人，教学班65个，学生3023人。学校毗邻西南石油大学、四川音乐学院、成都医学院，学术氛围浓厚。学校占地154.1亩，是一座花园式的绿色生态学校。学校先后被评为四川省二级示范性普通高中、四川省阳光体育示范学校、四川省文明校园、四川省绿化模范单位、成都市示范性高中、成都市特色高中项目学校、成都市数字校园综合试点学校、成都市校风示范学校、成都市艺术教育特色学校、成都市教育科研先进单位、成都市体育传统项目学校、成都市中小学心理健康教育示范学校、成都市现代教育技术示范学校、成都市校舍管理示范学校、成都市绿色学校、成都市文明校园、成都市防震减灾示范学校、全国中学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校、全国家庭教育示范学校、全国校园足球特色学校。学校教育教学工作连续八年获成都市教育局表彰。

　小学升入初中，是学生成长道路上一个重要的转折点。此时的少男少女，无论是生理上还是心理上都还不很成熟，面对新的学校、新的老师、新的同学以及新的功课、学习方法和要求等，他们充满兴奋、好奇的同时，也不同程度地存在迷茫惶惑和不踏实的心理倾向。如何尽快适应新的学习环境呢？你需要用一个月左右的时间让心绪稳定下来，对新的学习环境重新充满热爱，这对以后三年的学习生活大有裨益。　　（一）了解中学特点，培养自主能力　　从小学到初中是学生生理、心理、学习上的一次转折。　　首先，中学课程难度加大，不能适应各科教师的不同教法；其次，中学改变了小学反复强调、机械记忆的学习方式，取而代之的是能力培养，锤炼理解、分析、概括、归纳的能力；再次，小学时间较中学充足，靠教师软磨硬泡，而到中学自己则难于梳理诸多的知识。　　同学们这时从依恋老师逐步朝着独立方向发展，这时应努力培养自理能力。如在分组、发书、教室的布置和卫生打扫等方面要发挥主动作用，在各项活动中要发挥自己的特长，多出主意、想办法，提高自立能力，增强对新生活的信心。　　（二）制定学习计划，合理利用时间　　有计划的学习是获得成功的重要条件，课堂学习是有限的，而知识是无限的，应该合理分配和充分利用可供自己支配的时间，聚沙成塔。那些几分钟，十几分钟的零碎时间也不应放过，可以背一首古诗，或几个单词，积少成多。坚持一天易，天天难，故应制定一个详细的计划，这样有利于提高学习效率，增强自主学习能力和自我管理能力。　　在制定计划时，应指导学生考虑从学习实际出发，既要知道自己将要掌握的知识和能力是什么，又要知道自己可以利用的学习时间有哪些，更重要的是要符合各自的实际情况，目标不能过高或过低，过高则不能坚持下去，半途而废，过低则松松散散，反而不如没有。　　（三）优化学习风格，养成良好学习习惯　　学习风格是指学习者在长期的学习活动中表现出的一种具有鲜明个性的学习方式和学习倾向。不同的学生有不同的性格特点和兴趣爱好，有各自不同的学习方式和习惯，这种差异就是学习风格的差异。有人习惯于听觉学习，有人习惯于动手实验，有人习惯于被动学习。　　叶圣陶说：“心里知道该怎样，未必就养成好习惯，必须怎样怎样去做，才可以养成好习惯。”习惯是把双刃剑，好习惯会终身受益。对于学习风格产生影响的要素，除生理和社会方面外，主要来自心理因素，即每个人都有自己独特的学习风格，因此应了解自己的学习风格，扬长避短，平衡发展自己的学习方式。并在此基础上，优化自己独特的学习风格，养成良好的学习习惯，这对于提高学习成绩和效率具有非常重要的作用。　　（四）建立新型学习方式，把握学习主动权　　中学知识量不断增大，而思维方式也发生了变化，随着所学知识的日益丰富和科学技术日新月异的发展，在课堂教学中受到多方面制约，教师已不可能事无巨细，面面俱到，只能突破重难点。　　同时，要想培养创新精神和自主学习能力，只能变被动式的接受性学习为主动式的探究学习、合作学习和网上学习等新的学习方式。随着学习环境的改变，学习方式需要做出相应的调整和改变。众所周知“刻舟求剑”的故事，如果船不往前走，失主就能按船上的记号把剑捞上来，但是船已经向前走了很远，这种方法就不灵了。　　学习就是如此，因此就需要积极调整学习方法，而且要有意识地提高自己的学习能力。比如锻炼自己在理解基础上进行记忆，主动去思考，不要总依赖老师，敢于怀疑课本，怀疑老师等，这样才能掌握学习的主动权。

不好。根据遵义市播州区南锋中学官网显示，遵义市播州区南峰中学2023年高考升学率只有40%，并不高。遵义南锋即遵义县南锋中学。遵义县南锋中学创办于1999年，位于遵义县南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整，有篮球场、实验室、微机室等教学设施一应俱全。

香城中学录取分数线2023：545。成都市新都香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工272人，教学班62个，学生3092人。香城中学以“办特色学校·创卓越高中”为办学目标，以构建“四位一体”学习共同体为途径，以“做有故事的教育，办有温度的学校”为导向，与未来对话，用变革性思维面对教育新形势，聚焦品质，内涵发展，不断探索创新，取得显著成绩，实现了跨越式发展。办学条件：学校毗邻西南石油大学、四川音乐学院、成都医学院，学术氛围浓厚。学校占地154.1亩，是一座花园式的绿色生态学校。学校先后被评为四川省二级示范性普通高中、四川省阳光体育示范学校、四川省文明校园、四川省绿化模范单位、成都市示范性高中、成都市特色高中项目学校、成都市数字校园综合试点学校、成都市校风示范学校。学校在“面向全体、全面发展、彰显特色、多元发展”的办学理念指导下以培养“全面发展的人”为核心，关注全体学生全面而有个性的发展。聚焦“三个一”——一副好身体、一个好头脑、一副热心肠，为学生未来美好生活和持续发展搭建高位平台，为合格公民打下坚实基础，努力实践“培养谦恭礼让、博学多才、知行合一的优秀人才”的育人目标。

497分。根据查询南锋中学学校官网可知，2022年中招最低分数线为497分，仅辖区内部招生。遵义南锋即遵义县南锋中学，遵义县南锋中学创办于1999年，位于遵义县南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整。

百分之40。根据查询播州区南锋中学官网显示，截止至2023年7月29日暂未公布该校升学率。2022年参加该校参加高考人数为749名，录取人数为301名，升学率为百分之40。

477分。遵义南锋中学创办于1999年，位于遵义市南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整，有篮球场、实验室、微机室等教学设施一应俱全。截至2022年7月29日，根据遵义市南锋中学学校官网查询，2022年公布的录取分数为477分，相较于2021年公布的录取分数522分，降低了45分。

有初中部。中学实施中等教育的学校。分为初中与高级中学，属于中等教育的范畴。初级中学是指九年义务教育的初中，高级中学是指非义务教育阶段的高中。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。

优点自不必说，双十可以保证你以高姿态进入高中…这是唯一但是最重要的优点。负面来说，学习压力出了名的大，并且以现在的政策来说，定向生分数不会下拉多少，因此上一类高中的机会有时甚至不如比较差的学校…但是只要愿意奋斗，双十可以让你前路一片光明！

有钱的话，还不如上外国语了哪！！

校标图案地平线上一轮红日冉冉东升，一只身姿优美的天鹅正展开双翼，昂首飞向高空。 构图内涵解析振翅高飞的天鹅沿袭了双十中学校标的主图案，由两个拼音字母“S”变形而成，是“双十”的拼音简称。 遒劲有力的鲁迅笔迹 “福建省厦门双十中学”置于校标的底部，寓意为以有着深厚底蕴的百年名校“双十中学”为有力依托，“思明分校”如东升红日喷薄而出。 整体构图线条灵动流畅，富于积极进取之态，体现“追求极善，勇为最先”的双十精神。 （以上内容已校对，无异议）

　　新都香城中学好。　　香城中学，位于新都新城区的香城中学。于2007年投资1.6亿元建设的一所高规格、高标准的全日制公办高级中学，是成都市第一所标准班额、全住读制公办学校。　　学校位于成都北部新城、成都市新都区马超东路，毗邻四川音乐学院、西南石油大学、成都医学院，学术氛围浓厚。学校占地220余亩，是一所花园式的绿色生态学校。学校现有教学班76个，学生3700余人。　　2009年7月，学校荣获“成都市示范性普通高中”称号。现在正全力打造“四川省二级示范性普通高中”。随着2014年高考成绩的出炉，新都香城中学再创佳绩，本科上线共679人，其中，理科上线468人，文科上线126人，艺体上线82人，空军、民航飞行员3人。2014届高三历次考试各项指标均位居成都市市级重点中学第一。

2022年555分，2021年551分。根据查询成都市教育局发布的公告可知，香城中学是一所公办重点高级中学，其中2022年录取分数线为555分，2021年551分。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。

70%。香城中学未来班升学率是70%，香城中学未来班报考人数在920人，上线人数248人，理科600分以上21人，最高分652，文科最高分586分。

一双外，6，11，莲花，科技

石厦中学的录取分数线会根据每年招生计划的变化和考试难易程度而有所不同。以下是该校2019年、2020年和2021年的录取分数线供您参考：1、2019年：文史类585分，理工类582分；2、2020年：文史类571分，理工类568分；3、2021年：文史类570分，理工类569分。石厦中学是位于中国福建省厦门市思明区的一所重点中学，拥有很高的教育水平和教育资源。

新都香城中学最好的是英才班。因为1、新都香城中学英才班，教师全部采用重点精英教知师，师资强大，学习环境优越。2、新都香城中学英才班，是由企业投资的班级，其设备十分的先进齐全。

学校占地62484㎡，校舍建筑面积36921.85㎡，有48个教学班，其中高中班级30个，初中班级本部12个，新区6个，在校学生人数2761人，其中少数民族学生2657人，占96.23%。有教职工193人，其中：专任教师179人（高中96人，初中83人）。高中专任教师中，本科毕业86人（另有4人研修班结业），高中专任教师学历达标率为92%；在179名专任教师中，有中学高级职称23人（其中高中18人，占高中专任家教师的19%），中级职称88人。中高级职称共111人，占专任教师总数的62%。地震前在县委、县府的大力支持下，在各级主管部门的领导下，学校办学规模不断扩大，办学效益不断提高，办学品位不断提升。2001年、2003年高考成绩占全市所有高中的第七名；2003年、2004年连续两年获绵阳市高考综合评估（B组）一等奖；2005年、2006年连续两年获绵阳市高考（C组）二等奖。 2008年5月12日下午汶川地震发生后，两栋五层教学楼垮塌。在这场巨变中，有1000多师生不幸遇难！随后1300余名幸存师生被转移到绵阳安置。温家宝总理先后七次看望北川中学师生受震后的北川中学。2008年5月19日上午，在汶川特大地震中遭受重创的北川中学在四川省绵阳市长虹集团培训中心正式复课。2008年5月23日上午，在位于绵阳市长虹培训中心的北川中学临时学校，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝第三次看望了北川中学师生，并进入该校高三(一)班教室，给全班70名学生上了一堂爱国、感恩课。课堂上，温总理亲手用粉笔写下的“多难兴邦”四个字，成为该校师生们学习的不竭动力。2008年北川中学有593名考生参加高考，除了4名保送生外，共有113人的成绩上本科分数线,其中高三(3)班学生王德鑫以658分获得全校理科最高分，这个分数也是935名北川籍考生中的理科第三名。 重受震后的北川中学建的新北川中学位于北川县永昌镇，占地225亩，依山傍水、风景宜人，是新县城最为平整的一块土地，建筑面积72000平方米，占地面积达15万平方米，建筑抗震设防烈度为8度；是北川羌族自治县唯一一所高中。学校采取住宿制，同时容纳5200名学生学习、寄宿(学校有3000余学生)，拥有千人会议室及高一、高二、高三教学楼等11栋建筑。2008年10月27日，新北川中学援建计划北京启动，预计投资将超过2亿元人民币，新北川中学重建工程将按照“朴素、安全、具有民族特色”的原则进行，由中国侨联向海外华侨华人、港澳台胞、归侨侨眷发起援建。按照温家宝总理关于援建北川中学的指示精神，邀请来自麻省理工学院、香港大学、清华大学和同济大学等5所名校建筑系的教授，组成设计团队共同担纲设计。设计团队共提出了3套初步设计方案，这些方案既各有特色又有共同的思考，都融入了地域性与文化整合的思想，其中一套方案提出将“羌族红”融入教学楼的建造中；有方案提出设计采用地域性的建筑材料与构造，并用羌族民居的雕楼形式，来延续地方文化认同；还有方案提出在学校大门入口建“照片墙”，以纪念在“5·12”中遇难的同学。中新北川中学规划效果图校园全貌国侨联组织各设计团队先后进行了8次设计方案论证评审，并由40多位国内顶级专家审查讨论，历时四个多月，最终由中国城市规划设计院综合各设计方案优点，形成了北川中学的设计方案。新北川中学已于2009年5月12日14：28正式开工，于2010年9月1日前完工，成为北川新城的一个标志性工程。 北川中学硬件设施大部分由思科公司捐建，加之后期自身的不断发展，学校整体硬件已处于绵阳市一流水平。1、功能用房、专用教室配套，设备设施完善。学校配备了：（1）网络管理中心1间；（2）信息技术教室3间；（3）专用多媒体教室98间；（4）校园广播管理中心1间，室外音柱20个，室内广播190个；（5）现代教育技术中心管理办公室1间；（6）阶梯教室（带多媒体设备）3间；（7）英语语言室1间；（8）紫荆礼堂1个，附带总控制室1间；（9）清华远程教室1间；（10）校园广播站1间；（11）专用多媒体备课教室2间；（12）运动场专用音响设备1套；（13） 室外专用真彩LED显示屏一块，长虹52英寸电视机8台；（14）数字电影放映设备1套；2、课堂教学系统每班教室都有投影仪、电子白板和实物展示台等现代教育技术设备，在课堂教学中得到了很好地利用。3、校园网络系统（1）校园广播系统采用电脑程序加分区控制方式，终端遍布校园，除教育教学之外，学生广播站每天2次用中英文进行广播。（2）校园网采用电信光纤接入因特网。采用Cisco Catalyst4503—E双核心交换机，分为有线、无线、刷卡系统等三套网络，有850余个有线信息点，网络中心千兆光纤到各楼层，实现有线无线的全覆盖，建成了以信息服务为中心的全方位、多层次、开放式、高效率的现代教育技术服务体系。搬入新校区之后，全校师生齐头奋进，努力拼搏。经过两年多的努力，学校师资力量大幅提升，现有在编教师188人，其中研究生学历及在读研究生教师12人，高级教师37人，教育部直属师范大学免费师范生37人（北京师范大学2人，华东师范大学4人，华中师范大学7人，陕西师范大学18人，东北师范大学1人，西南大学5人）。除此之外，还有北京支教教师16人，特聘专家型教师3人。学生的生源不断提升，2012年的生源比2011年要好的多，随着学校 教学质量的上升，预计生源会越来越好。在新校区举行的2届高考中，学校取得了辉煌的成绩，2011年高考获绵阳市特等奖，2012年高考更是创造了北川中学的历史，一本上线人数是2011年的3倍。据了解，北川中学大部分学生来自农村，他们淳朴善良，勤奋好学。为了让每位学生能够安心学习，北川中学针对贫困学生专门组建了寒梅班，班里学生的生活费由浙江新华爱心基金会资助。“寒梅班的每一位学生成绩普遍中等偏上，每位学生自入学以来，都勤奋刻苦。今天，学生们能取得优异的成绩，离不开各位科任老师的细心辅导和帮助。”2012级寒梅班班主任何兴华欣慰地告诉记者：“寒梅班的学生除了刻苦学习，他们还铭记着一份爱心，他们用实际行动向资助他们的爱心人士交上了一份满意的答卷。”毕业的第二届寒梅班有47名学生参加高考，其中33人上本科线。据统计，2012高考，北川中学参考人数660人，本科上线326人，上线率达49.4%，同比新增144人（同比增长26%），达目标人数的194%。2013年，北川中学与绵阳中学联合办学，有教学班66个班，学生3217人，在编教师217人，绵阳中学教师17人，北京西城区及怡海集团支教教师10人，特聘专家型教师乔荣凝、王京华、陈玉芬3人。2013年高考成绩在2012年基础上更进一步，取得重大突破，高考一本线录取人数102人。学校利用信息技术手段大力推行学生多样化特色发展：与首都师范大学音乐学院联合推进音乐课改，联合开发《羌族音乐文化》校本教材，高一年级在多媒体教室、礼堂活动厅、信息化音乐室开设必修课器乐，让合唱进课堂；与天津体育学院联合编写体育特色校本教材《羌舞健身广播体操》，开设《羌族锅庄》，每天利用校园广播系统推广普及；自主研发《魅力羌绣工艺》校本课程，在高二年级通用技术课程和美术课程中同步开设“羌绣”、电脑绘画选修课并纳入学业水平考试实践操作项目。2012年12月，被教育部确定为第一批教育信息化试点单位，试点工作重点内容是:信息技术与教育教学融合模式探索。学校以信息技术基础设施为依托，以全面提高教师现代教育技术水平和资源建设及应用为主线，以教育教学中全面有效应用现代教育技术为抓手，以促进信息技术与教育教学实践的深度融合、提高教育教学质量为目标，逐步实现教育教学全面信息化。