小学和中学田径场跑道的区别

小学 elementary school primary school初中 junior middle school高中 senior middle school学术性大学 university应用型大学 college()学院

教师资格证综合素质小学和中学是不一样的。一、教师资格证笔试考试科目：1、小学教师考试科目：综合素质（小学）、教育教学知识与能力。2、初中教师考试科目：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力。二、教育部中心制定了不同的考试大纲：小学教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》初级中学教师资格考试大纲（15科）：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等13科；三、面试考试大纲不同：面试大纲有三类：《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。小学和中学的面试大纲不相同。

1、按教育程度分：小学、中学（包括初级中学和高级中学）、大学。2、按教育性质分：普通高等教育、成人高等教育。中小学是普通高等教育，大学是成人高等教育。

1、内容不同幼儿园课程寓于一日生活之中，幼儿教育注重保教结合。从幼儿园课程的内容来看，由于幼儿教育不是单纯传授系统的知识技能，而是注重幼儿全面和谐的发展。2、形式不同游戏是幼儿园课程的基本形式。幼儿园教育以游戏为基本活动，幼儿园通过游戏对幼儿进行全面和谐的发展。而中小学教育教学的基本形式就是上课。3、学习方法不同幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础。幼儿只有通过确切地接触到事物并操作他们，才会比较容易地真正达到理解。幼儿园课程应积极发挥幼儿感官的作用，让他们正确地运用视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉进行学习。对幼儿来说，只有这样的学习，才是有意义的学习。这一点也是与中、小学生学习的区别之一，因为中、小学生是进行系统的学科知识学习，以间接经验的学习为主。参考资料来源：百度百科-幼儿园参考资料来源：百度百科-小学参考资料来源：百度百科-中学

东方好像对六中，运河不知道，北苑也是二中（二中是分班的）

义务教育阶段，小学和初中都是按片划分(你的居住地所在哪一片，以你的房证为准)，就近入学，这就是所谓的对口。拓展：小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分.随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，有些地区仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。学制：六年制小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。中学：中学（middle school），分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。初级中学一般是指九年义务教育的中学，高级中学是指高中非义务教育阶段的中学。

广东小学上学时间 早上7:10上课 中午11:20放学，下午2:10上课。5:20放学

小学、中学、大学、研究生。研究生学历为最高学历包含硕士和博士。就现阶段我国的教育体制而言，我国的学历教育类别按阶段可以划分为：小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中；技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。扩展资料:博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学历，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。博士是对攻读博士学位的研究生的称呼，同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。主要通过拥有博士点的普通高等学校和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生。在国外特指获得过博士学位的人，把博士生也称为某某博士。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中，博士学位是最高的一级。参考资料来源：中华人民共和国教育部——各学历介绍

石家庄开发区小学主要有： 石家庄高新区第一小学，高新区第二小学，高新区第三小学，高新区第四小学，还有几个私立的和村里建的小学，比如私立一中，外国语小学，太行大街小学，以及北渡小学，中阳陵小学，南辛庄小学等等… 具体各个小学的划片区域如下： 第一小学：秦岭大街以西，黄河大道以南，湘江道以北区域 第二小学：天山大街以东，湘江道以南，昆仑大街以西，珠江大道以北区域 第三小学：太行大街以东，泰山大街以西，湘江道以北区域 第四小学：泰山大街以东区域 外国语学校：黄河大道以北，秦岭大街以西区域 太行大街小学：黄河大道以南，湘江大道以北，秦岭大街以东，太行大街以西区域 想象国际小学：天山大街以西，湘江道以南，珠江大街以北区域 宋营镇、郄马镇各个学校：本村适龄儿童，及在本村居住的外来务工人员子女 石炼小学：石炼生活区适龄儿童，及在本生活区居住的外来务工人员子女 天然城、丽景湾、加州阳光小区划片到东仰陵小学 和合美家小区划片到中仰陵小学 岗当小区、金色家园小区划片到北豆小学 东方城小区划片到西仰陵小学 弘达明尚小区划片到南辛庄小学 花样年华小区划片到太行大街小学 具体介绍几个著名的小学 石家庄高新区第一小学 石家庄市高新区第一小学原名留村小学，始建于1917年，原属正定县留村乡村办学校，1993年成立开发区，留村乡划归开发区管理，学校转为国办学校。2002年8月，留村小学命名为高新区实验小学，2006年12月，开发区进行小学布局调整，再次更名为高新区第一小学。第一小学现在位置在昆仑大街与湘江道路口南行一百米。现在的第一小学只是临时的，因为留村现在正在拆迁。据说新的学校位置还会在原来的位置待。石家庄高新区第二小学 石家庄市高新区第二小学原名小岗上小学，成立于1919年，位于石家庄高新区小岗上村西，1995年重建，占地15亩， 建筑面积900平方米，2006年搬入高新区第一所新校。新学校位于高新区天山大街东侧，占地8000平方米，按四轨制配置，建筑面积5029.6平方 米，分南北两楼，高新区第二小学共有教职工22人。石家庄高新区第三小学 石家庄高新区第三小学位于河北省石家庄市裕华区恒山街，第三小学成立于2000年，是一所成立不久，但是师资力量和环境建设都比较优越的一所小学。石家庄高新区第四小学 石家庄市高新区第四小学（原大西帐学校），始建于1917年，现为一所布局调整后的合并学校，位于高新区东部的大西帐村。学校占地面积4725平方米，建筑面积2269平方米，现有14个教学班，在校学生543人。石家庄开发区中学主要有： 私立一中，师大附中田家炳中学，54中，精英中学。 私立一中： 位于高新区天山大街155号，始建于1995年，是由青年企业家张建鹏先生投资上亿元兴建，是我省规模大、设施全、管理严、学风正、质量高的现代化全日制寄宿学校。学校于1997年9月开始招生，在学生规模约为3200人。下设私立一中高中部、初中部、小学部。 　　学校基础设施齐全，教学设备先进，环境清新优雅，管理科学规范;教学区、活动区、生活区布局合理，各种设施一应俱全。54中 石家庄市第54中学位于高新开发区，具体地址在天山大街和湘江道交口西北角。1958年建校，其前身是正定县留村乡中，1994年更名开发区中学，开始创办高中，2001年更名为“石家庄市第54中学”，2005年被认定为省级示范高中。学校先后被确定为北京师范大学研究性学习实验校、河北艺术教育特色学校、河北省现代教育技术实验校。精英中学 具体位置在高新区学苑路25号，石家庄精英中学创建于1993年6月，附设精英外语小学，学校现有138个教学班，其中小学37个班、初中26个班、高中70个班，学生总数8000多人，教职工总数500余人，已成为河北省基础教育阶段在校人数最多、教学质量最好的民办学校，被河北省教育厅授予“河北省依法诚信办学学校”。二十年来始终坚持专家治校、名师执教的办学方略，连续10年荣获“石家庄高中教学先进单位”称号，为清华、北大、香港中文大学等重点名牌大学输送了众多优秀毕业生，为 社会 培养了一批批栋梁之才。是河北省规模最大的民办学校之一。是石家庄市教育局直属中学。被河北省教育厅命名为“河北省示范性普通高级中学”。师大附中田家炳中学 河北师范大学附属中学始建于1955年，是河北省示范性高级中学和对外开放学校。学校大力推进素质教育，全面贯彻教育方针，以德育为首。2016年6月21日上午，河北师范大学附属中学东校区更名为“河北师范大学田家炳中学”以上所介绍的是石家庄高新区的几个比较有名的中学小学。希望我的解答能够给你带来帮助，关注加留言，一起讨论问题，谢谢！还有高新区五小，学院路雍雅锦江那里

课程标准及教学理论....太深奥了，不懂，不过还是忍不住路过一下....个人觉得，小学教育和初中教育都属于基础教育，其难度并不是非常大，只是小学教育适合小学年龄的孩子而初中教育适合初中的学生，二者是根据人在不同阶段接受知识的能力的不同而划分的.

没啥联系，初中的学习比是一个全新的阶段，如果小学学习好的话可能会省一些力气，学习不好的话努力跟上课程也没有问题的，小学只是初中的提供一些基础罢了

如果可以的话，后面还有研究生，还有博士可以继续学习的

你可以拥有多个教师资格证，但是需要先后考出来，就是你这次报名了小学，下次报名中学的教师资格证，然后教师资格证的认定需要隔一个自然年才可以。也就是说，你这次是小学，下次认定可以认定中学，但是要隔一年。

小学阶段的培养目标：一、德育方面 初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，初步养成关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、 活泼向上等良好品德和个性品质，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯，初步具有自我管理以及分辩是非的能力。二、智育方面 具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，初步具有基本的观察、思维、动手操作和自学的能力，养成良好的学习习惯。三、体育方面初步养成锻炼身体和讲究卫生的习惯，具有健康的身体。 四、美育方面具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。五、劳动教育方面初步学会生活自理，会使用简单的劳动工具，养成爱劳动的习惯。不同点：1、对象不同。大学老师主要面对成年学生，中小学生大多是未成年人（高三一部分学生是年满18岁的）。学生不同，对老师的要求肯定不一样。2、管理方式不同。大学粗放管理为主，中学、小学管理必须细致，抓细节，抓习惯，重规范。3、教学重点不同。大学教的知识应该更实用，因为专业细化，应为走上社会做准备；中小学重基础知识，为升入高一级学校做准备，重良好行为习惯的养成。初中教育的培养目标：（1） 德育方面：使学生具有爱祖国、爱社会主义、爱中国共产党的思想感情，初步树立辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点，初步具有为人民服务的思想和集体主义观点，具有良好的品德，以及一定的分辨是非和抵制不良影响的能力，养成文明礼貌、遵纪守法的行为习惯。 （2）智育方面：掌握必需的文化科学基础知识和基本技能，具有一定的自学能力，运用所学知识分析问题、解决问题的能力和动手操作能力，培养学生实事求是的科学态度和不断追求新知识的精神。（3）体育方面：初步掌握锻炼身体的基础知识和正确方法，养成讲卫生的习惯，具有健康的体魄。（4）美育方面：具有一定的审美能力，初步形成健康的志趣和爱好。 （5）劳动技术教育方面：掌握一定生产劳动的基础知识和基本技能，了解择业的一般常识，具有正确的劳动观点、劳动态度和良好的劳动习惯。初中教育是小学教育的继续，又是为普通高中、职业高中和成人高中打基础的教育。初中教育阶段的学生处于学龄中期（少年期）。学龄中期是从儿童到少年又由少年走向青年的过渡时期，是人的成长、发展过程中非常重要的一个转折时期，因而也是为学生全面发展、全面提高素质打基础最关键的时期。初中教育的培养目标，要在小学阶段使学生“初步”得到全面发展的基础上，为促进他们的身心健康、和谐发展打好坚实的基础。初中教育最重要，但目前又是最薄弱的一环。因此，教育界和全社会都十分关注初中教育目标的全面实现。 高中教育的培养目标：高中教育在义务教育的基础上进一步提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质，并且使学生的个性得到健康的发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好的基础。其主要目标如下：（1）德育方面：使学生具有社会主义和共产主义理想，热爱社会主义祖国和社会主义事业，热爱中国共产党，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，具有社会主义和共产主义道德品质，使学生具有道德思维和道德评价能力，具有自我教育的能力和习惯，养成遵纪守法、文明礼貌的行为习惯。 （2）智育方面：使学生在初中教育的基础上进一步掌握必需的文化科学基础知识和基本技能，特别要打好语文、数学、外语的基础，要发展学生的志趣、特长，培养学生具有不断追求新知识的热忱以及自学能力和分析问题、解决问题的能力，具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。（3）体育方面：掌握锻炼身体的基础知识和技能、技巧，学会科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯，使学生的身体素质全面发展，具有健康的体魄和从事生活、生产所需的身体活动能力，养成良好的卫生习惯。 （4）美育方面：培养学生正确的审美观，使他们具有感受美、鉴赏美和创造美的能力。（5）劳动技术教育方面：使学生具有劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣，掌握现代生产技术的一些基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具，掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能。高中教育阶段的学生处于青春早期，学生的身体和心理的发展将达到基本成熟。他们在已有的文化科学知识、生活经验和思想道德水平的基础上，初步形成了一定的世界观、人生观和道德观。这个阶段也是学生立志择业、为走向生活、走向独立作准备的时期。因此，培养目标要体现出上述各项特点。 培养目标具有导向性、规范性和一定的“可操作”性。上述所列中小学各阶段的培养目标，体现了中小学教育在不同阶段培养德智体全面发展的人的不同的基本要求。大学教育培养目标：大学教育的目的是培养适应社会发展的人才，在中国的特定时期内还属于应试教育。大学教育以人的发展为目的，把教书和育人有机结合起来；在给学生传授知识和技能的同时，使他们的道德情操得到陶冶和修养，能够按照人的样子组织世界。大学毕业生将不是物的存在，而是人的真正存在；不是单面人，而是内涵丰富的人。他们到了社会上，不仅能够谋生创业，而且完全能够承担起改革社会的重担。

汉中中心广场那 有车站 你可以坐红庙 或 黄官 的车然后直接到。

楼盘名称：石家庄丰河苑东区 城市：石家庄楼盘位置：红旗大街572号（红旗大街汇丰路交口南行50米路西） 开发商：石家庄市市政建设公司 产权年限：70年 建筑类型：多层,板楼, 公交线路：汇丰路上：48路、93路人民医专（圣禄嘉医院）站下车东行即到；红旗大街上：58路、70路、93路、107路、302路、;306路、347路丰河苑东区站下车即到 其他交通方式：行至红旗大街汇丰路交口南行50米路西即到规划信息：其占地面积为0平方米，容积率暂无数据，绿化率35%，共15栋楼，停车位地上停车位 周边配套：幼儿园：贝斯特双语幼儿园、尹村幼儿园、七彩幼儿园、新睿智双语幼儿园中小学：滨河新城小学、育龙小学、石家庄市第十七中学新校区、泊头职业学院石家庄校区大学：河北师范大学汇华学院、 石家庄经济学院华信学院(汇丰路)商场：西美花街生活广场、佳缘超市、新家圆超市、惠家超市、国大36524便利店、鑫鑫超市医院：圣禄嘉妇产医院、红十字基金会医院邮局：中国邮政(红旗南邮电所)银行：民生银行、建设银行、华夏银行、兴业银行、邮政储蓄银行、汇融农村合作银行其他：黄记煌三汁焖、阿上阿上(西美花街店)、洋葱花自助烤肉 内部配套：安全管理：入户为防盗门、单元门为楼宇对讲门卫生服务：物业费包含卫生费小区入口：一个入口，东北门内部配套：石家庄桥西区丰和苑诊所（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

1、田中学锄谷唐白居易 《归田三首》2、时中学有馀唐严维 《赠别至弘上人》3、就中学写秦城筑宋刘仁父 《踏莎行·不假牵丝》4、须向山中学煮金唐姚合 《寄陕州王司马》5、独寡区中学唐无可 《秋暮与诸文士集宿姚端公所居》6、羯鼓声中学御诗宋晁说之 《枕上和圆机绝句梅花十有四首》7、淹中学邃方成传宋范成大 《致政承奉卢君挽词》8、坐中学远树宋邵雍 《共城十吟·其七曰春郊雨中》9、淹中学废心都塞宋宋祁 《自讼》10、却领淹中学宋宋庠 《送王秘校岭南都讲学》11、尘中学仙定难脱宋苏辙 《次韵石芝》12、为道山中学种畲宋王禹偁 《送巡抚侍读吕司谏》13、身在山中学面目宋袁甫 《和南康守韵》

聚一造型还可以，南郑中学对面往西站方向走二十米左右，还有就是焦点。

可以

不差。鼎湖区实验中学原名为坑口初级中学，创建于1989年，位于鼎湖区坑口育龙路，背靠气度非凡的鼎湖山，校园环境优美，并不差。全校现有19个教学班，在校师生1100人，师资实力雄厚。办学十多年来，学校坚持以“以德育人，以质立校，以研促教”的办学理念，形成了“潜心育人处处是净土，忘我学习时时在乐园”的教风与学风。

最近几年都是城固一中比较好，一直位居汉中市第一，城固一中的分数当然比较高，b1以上才行

勉一中

第一批：海南中学 海南华侨中学 海口市第一中学 海南实验中学（海南四个重点中学） 海师附中 海南农垦中学 琼山中学 文昌中学 （这些都是全省招生 ，除了今年一中只在海口招，下面市县的不招）第二批：海口四中 海口二中之类的第三批：职业中学 例：海南旅游学校 海口技校 海南技校等

轻帆挂与白云来，棹击中流天倒开。五月江声千里客，夜深同到射蛟台。——清代·姚鼐《夜抵枞阳》 夜抵枞阳 轻帆挂与白云来，棹击中流天倒开。 五月江声千里客，夜深同到射蛟台。姚鼐（nài）（1731～1815）清代著名散文家，与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩（在今桐城中学内），世称惜抱先生、姚惜抱，安徽桐城人。乾隆二十八年（1763）中进士，任礼部主事、四库全书纂修官等，年才四十，辞官南归，先后主讲于扬州梅花、江南 *** 、南京钟山等地书院四十多年。著有《惜抱轩全集》等，曾编选《古文辞类纂》。 姚鼐 绿竹不可数，孤亭一倍幽。色分岩石润，梢出涧松修。雪节寒方见，春萌旱不抽。故山多此物，长恨未归休。——宋代·苏辙《和孔武仲金陵九咏 此君亭〈在华藏寺。》 和孔武仲金陵九咏 此君亭〈在华藏寺。 绿竹不可数，孤亭一倍幽。 色分岩石润，梢出涧松修。 雪节寒方见，春萌旱不抽。 故山多此物，长恨未归休。泮水秋生藻荇凉，莫窗灯火乱萤光。图书粗足惟须读，菽粟才供且自强。羽龠暗催新节物，弦歌不废近诗章。腐儒最喜南迁后，仍见西雍白鹭行。——宋代·苏辙《简学中诸生》 简学中诸生 泮水秋生藻荇凉，莫窗灯火乱萤光。 图书粗足惟须读，菽粟才供且自强。 羽龠暗催新节物，弦歌不废近诗章。 腐儒最喜南迁后，仍见西雍白鹭行。羁游亦何乐，幸此贤主人。东斋暖且深，高眠不知晨。开门惊照曜，舞雪方缤纷。繁云覆庭庑，落势一何匀。霏霺本无著，积叠巧相因。万类忽同色，九衢净无尘。园林开组练，观阙堆琼珉。虫书散鸟足，缟带翻车轮。远游浩千里，欲出迷四邻。谁言助春农，亦善欺客贫。赖我古君子，高谈吐阳春。方当庇华屋，岂忧无束薪。——宋代·苏辙《雪中呈范景仁侍郎》 雪中呈范景仁侍郎 宋代苏辙 羁游亦何乐，幸此贤主人。 东斋暖且深，高眠不知晨。 开门惊照曜，舞雪方缤纷。 繁云覆庭庑，落势一何匀。 霏霺本无著，积叠巧相因。 万类忽同色，九衢净无尘。 园林开组练，观阙堆琼珉。 虫书散鸟足，缟带翻车轮。 远游浩千里，欲出迷四邻。 谁言助春农，亦善欺客贫。 赖我古君子，高谈吐阳春。 方当庇华屋，岂忧无束薪。 ▲

乐东九所包吃住酒店最好的是乐东凯利柏尔假日酒店。根据查询相关公开信息显示，乐东凯利柏尔假日酒店居住环境好，食物美味可口。乐东凯利柏尔假日酒店位于乐东中学隔壁，坐拥一线江景，阳光辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的昌化江两岸，风光更加动人。

凯利柏尔假日酒店没有说明自己的星级。根据公开资料，它是一家高端休闲型文化主题商务酒店。酒店位于乐东中学隔壁，是佳和集团旗下佳捷酒店管理有限公司推出的高端休闲型文化主题商务酒店。

1. 中考语文文言文复习重点 首先，应认真“吃”透近两年天津市的中考题。 近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。 试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。 对于近两年的中考试题，应该怎样分析？现仅就试卷的四大板块简单说明。一、积累部分。 考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。 不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。 二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。 复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。 一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似。 从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。 选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。 内容比较浅显，考查内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用。 中考考纲规定，文言文阅读的材料来自课外，这在心理上给学生是一种压力，导致做题时紧张，影响正常水平的发挥，从而得分不高。但从近几年的中考试卷来分析，我们会发现这样一个现象，文言文的材料虽然来自课外，但它所考查的知识点却是课内的，如文言实词的考查均在课本中出现过，虚词的考查也规定了一定的数量。 所以可以这么说，要做好中考文言文阅读并不难，只要我们学生能对课内的文言文有了较好的掌握，有迁移能力，那么，就可以说，中考文言文阅读无非是对课本内文言文的考查。鉴于这样的认识，笔者在实际的文言文复习中，采取了“一读二看三迁移”的复习方法，收到了较为明显的效果，减轻了学生对文言文的恐惧感。 当然，这三个步骤不是孤立的，而是相互联系，相互交叉，相辅相成的。 所谓“一读”，就是整体阅读所考查的文言文语段，能够初步了解文章的内容，由于中考文言文阅读考查的是有情节有人物的文言文，就可以减少一定的数量，可以说是降低了一定的难度。 在阅读的过程中，必须要有迁移，如“扬州有一珠，甚大，天晦多见”，我们 就可以进行迁移，句子中的“甚”在我们课本中也出现过，如“可爱者甚蕃”；又如“晦”在“晦明变化者，山间之四时”也有出现，整篇文章通过这样一迁移，我们就能了解了文章的内容。 “二看”是指在读完以后，还存在一些难以理解的地方，我们就不妨到题目中去寻找一些信息，所以，我们的看就是看题目。 在题目中寻找对我们理解文章内容有帮助的信息。当然，在题目中发现了这样的词语，我们同样是需要进行迁移的。 “三迁移”指在做题的过程中，要运用课内的知识来解决课外的题目，可以说是迁移的汇总。 能否做好文言文语段，关键在于能否了解文章的内容，只要学生具备了举一反三的迁移能力，那么中考文言文阅读也并非是高深莫测的。 文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。 此类题解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。 注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。 （4）另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。（5）若直译不通，则用意译。 须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示类。 解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。三、现代文阅读部分。 要把握“考点”，掌握答题技巧。 近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。 因此，在最后复习中，在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外，在阅读题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。 做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。 在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的。 2. 中学文言文大纲50篇 目录 1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子 3.生于忧患，死于安乐 孟子 4.曹刿论战 左传 5.邹忌讽齐王纳谏 战国策 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶潜 8.三峡 郦道元 9.杂说（四） 韩愈 10.陋室铭 刘禹锡 11.小石潭记 柳宗元 12.岳阳楼记 范仲淹 13.醉翁亭记 欧阳修 14.爱莲说 周敦颐 15.记承天寺夜游 苏轼 16.送东阳马生序（节选） 宋濂 17.关雎（关关雎鸠） 诗经 18.蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经 19.观沧海（东临碣石） 曹操 20.饮酒（结庐在人境） 陶潜 21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃 22.次北固山下（客路青山外） 王湾 23.使至塞上（单车欲问边） 王维 24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白 25.行路难（金樽清酒斗十千） 李白 26.望岳（岱宗夫如何） 杜甫 27.春望（国破山河在） 杜甫 28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫 29.白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参 30.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈 31.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡 32.观刈麦（田家少闲月） 白居易 33.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易 34.雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺 35.赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 36.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜牧 37.夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐 38.无题（相见时难别亦难） 李商隐 39.相见欢（无言独上西楼） 李煜 40.渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹 41.浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石 43.江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 44.水调歌头（明月几时有） 苏轼 45.游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游 46.破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥 48.天净沙u2022秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 49.山坡羊u2022潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩 50.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍 3. 中考语文文言文复习重点 首先，应认真“吃”透近两年天津市的中考题。 近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。 试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。 对于近两年的中考试题，应该怎样分析？现仅就试卷的四大板块简单说明。一、积累部分。 考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。 不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。 二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。 复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。 一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似。 从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。 选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。 内容比较浅显，考查内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用。 中考考纲规定，文言文阅读的材料来自课外，这在心理上给学生是一种压力，导致做题时紧张，影响正常水平的发挥，从而得分不高。但从近几年的中考试卷来分析，我们会发现这样一个现象，文言文的材料虽然来自课外，但它所考查的知识点却是课内的，如文言实词的考查均在课本中出现过，虚词的考查也规定了一定的数量。 所以可以这么说，要做好中考文言文阅读并不难，只要我们学生能对课内的文言文有了较好的掌握，有迁移能力，那么，就可以说，中考文言文阅读无非是对课本内文言文的考查。鉴于这样的认识，笔者在实际的文言文复习中，采取了“一读二看三迁移”的复习方法，收到了较为明显的效果，减轻了学生对文言文的恐惧感。 当然，这三个步骤不是孤立的，而是相互联系，相互交叉，相辅相成的。 所谓“一读”，就是整体阅读所考查的文言文语段，能够初步了解文章的内容，由于中考文言文阅读考查的是有情节有人物的文言文，就可以减少一定的数量，可以说是降低了一定的难度。 在阅读的过程中，必须要有迁移，如“扬州有一珠，甚大，天晦多见”，我们 就可以进行迁移，句子中的“甚”在我们课本中也出现过，如“可爱者甚蕃”；又如“晦”在“晦明变化者，山间之四时”也有出现，整篇文章通过这样一迁移，我们就能了解了文章的内容。 “二看”是指在读完以后，还存在一些难以理解的地方，我们就不妨到题目中去寻找一些信息，所以，我们的看就是看题目。 在题目中寻找对我们理解文章内容有帮助的信息。当然，在题目中发现了这样的词语，我们同样是需要进行迁移的。 “三迁移”指在做题的过程中，要运用课内的知识来解决课外的题目，可以说是迁移的汇总。 能否做好文言文语段，关键在于能否了解文章的内容，只要学生具备了举一反三的迁移能力，那么中考文言文阅读也并非是高深莫测的。 文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。 此类题解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。 注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。 （4）另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。（5）若直译不通，则用意译。 须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示类。 解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。三、现代文阅读部分。 要把握“考点”，掌握答题技巧。 近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。 因此，在最后复习中，在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外，在阅读题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。 做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。 在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠。 4. 初中阶段文言文复习资料 所有重点字词 语句 文化、文学知识选编（初中复习资料） 1、[初唐四杰]唐代初年文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的并称。均能诗善文，对改变齐梁以来的浮靡诗风起了很大的作用。 2、[山水田园诗派]唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。诗作以寄情山水、歌咏田园生活为特征，代表作家有王维、孟浩然等。 3、[边塞诗派]唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、李颀等，因有边塞生活经历，故诗作多写边塞奇异风光和将士征戍生活，风格豪放，具有浪漫主义色彩。 4、[李杜]唐代诗人李白和杜甫的并称。李白号称“诗仙”，其诗洋溢着积极浪漫主义精神；杜甫号称“诗圣”，其诗充满了强烈的现实主义精神。 5、[唐宋八大家]唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家的并称（因明代茅坤编辑《唐宋八大家文钞》收录其作品而得名）。 6、[豪放派]宋词一大流派。由北宋苏轼开创，经南宋辛弃疾而达到高峰。豪放派词作题材广泛，气势雄浑，境界开阔，豪迈奔放（重要作家还有张元干、张孝祥、陈亮等）。 7、[婉约派]宋词一大流派。代表作家有周邦彦、柳永、秦观、李清照等。婉约派词作题材较狭窄，多为男女恋情和个人遭遇，情思曲折，含蓄蕴藉，语言婉转绮丽。 8、[元曲四大家]元代关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位著名剧作家的并称。 9、《聊斋志异》我国古代杰出的文言短篇小说集，清代蒲松龄著。全书491篇。 10、《三国演义》不仅是我国章回小说的开山作；而且也是我国最有成就的长篇历史小说；它全称为《三国志通俗演义》，又称《三国·志演义》。它是罗贯中根据陈寿的《三国志》和传说资料编写而成的。它与《水浒传》《西游记》《红楼梦》被合称为“中国古典小说四大名著”。 罗贯中，号湖海散人，他是元末明初杰出的小说家。 《三国演义》共24卷，240则。它描写了东汉末年和整个三国时代封建政治集团之间的矛盾和斗争。情节如“关羽温酒斩华雄，刘备“三顾茅庐”，“赤壁大战”，“空城计”等，成功地塑造了以曹操、诸葛亮、关羽、张飞、刘备为代表的性格鲜明的典型形象。 11、《水浒传》是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说。由元末明初人施耐庵加工整理、再创作而成。 水浒中的一百单八将传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。其中有林冲、鲁智深、李逵、武松、宋江、吴用、杨志、燕青、石秀等主要人物。 12、《西游记》是我国第一部长篇神怪小说，作者吴承恩是明代著名小说家。 《西游记》共一百回。主要情节有孙悟空的出世，远游求道，闯龙宫，搅冥府，大闹天宫等内容，孙悟空被迫皈依佛门，保护唐僧取经，在八戒、沙僧协助下，一路斩妖除邪，经历九九八十一难，最终化险为夷，到西天取回了真经，成了修信的“正果”。 《西游记》以唐僧取经故事为线索，主人公是神猴孙悟空，另有唐僧、八戒、沙僧等。 13、《红楼梦》我国最优秀的古典长篇章回小说。全书共120回，前80回是清代曹雪芹作，后40回一般认为是高鹗续写。 这部小说描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧以及贾、王、史、薛“四大家族”的衰落过程，反映了封建社会残酷的阶级压迫，揭露了封建制度的黑暗和腐朽，显示了它必然崩溃的历史趋势。它在批判封建社会的同时，对封建制度的叛逆者进行了热情的歌颂。 贾宝玉和林黛玉是两个具有叛逆精神的典型。其中的主要人物如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等已成为不朽的艺术典型。全书以宝、黛爱情和贾府由盛而衰为线索。 5. 初中文言文考点知识归纳、各文言文的内容讲解、题解 在古汉语词汇中，实词占绝大多数，所以掌握常见的文言实词是正确阅读文言文的关键，也是中考文言文考查的重点。文言实词的重点是理解文言实词在特定语言环境中的不同含义。 文言实词的特殊用法主要有如下几个方面： （一）通假字。 通假字是指本应该用甲字，而使用时却借用与其意义毫不相干、只是音同或音近的乙字去代替它，乙字就是甲字的通假字。如“止有剩骨”（《狼》）中，“止”是通假字，而其本字是“只”。又如“满坐寂然”（《口技》）中，“坐”是通假字，其本字为“座”，初中课本中涉及的通假字，大约有六十个，我们列表把它们集中起来记忆。通假字的读音要按其本字的读音来读，如“将军身被坚执锐”中的“被”读作“pī”，通假字的意思也要按本字理解，“被”作“穿着”解释。 （二）一词多义。 文言文中有些字词根据语言发展的规律，应用范围有所变化，同样一个词在这个句子中是一个意思，在那个句子中又是另一个意思。要读懂文言文必须了解一个词的多种含义，以便确定其在具体句子中的含义。因此，对文言实词词义的理解一定要心中有数，平时要多留意和掌握常见实词的一词多义现象。 例：1. 以为妙绝（极） 群响毕绝（消失） 2. 朝服衣冠，窥镜（早晨） 于是入朝见威王（朝廷） 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（朝拜） （三）古今异义。 语言，特别是它的词汇，总是处在不断变化之中，随着时代的变化、历史的变迁，古今词汇及其意义有了明显的差异，对于初中学生来说，了解古今词义的变化，掌握常用实词的变迁情况，对于读懂文言文是有极大的帮助的，古今词义变化有下列几种情况： 1. 词义扩大。“再”古义为“第二次”，如“一鼓作气，再而衰，三而竭”，现在的意思不仅指第二次，还指几次以上或重复与继续，使用范围扩大。 2. 词义缩小。“率妻子邑人来此绝境”中“妻子”在古代包括“妻子和儿女”。现在只表示“男子的配偶”，词义范围变窄了。 3. 词义转移。“涕”在古义中指“眼泪”，如“汪然出涕曰”，现在则专指“鼻涕”。词义出现了转移。 4. 词类活用。在古代汉语中，某些词可按照一定的语言习惯灵活运用，临时改变其词性，这是文言实词的词类活用现象。在平时的学习、朗读过程中，要把握这种语言现象，一般有下列几种情况： (1)名词活用为动词。“驴不胜怒，蹄之。”（《黔之驴》）“蹄”本为名词，这里活用为动词，作“用蹄子踢”理解。 (2)动词活用为名词。“伛偻提携，往来而不绝者。”（《醉翁亭记》）“提携”本为动词，在这里活用为名词，作“用手搀扶的小孩”理解。 (3)形容词做名词。“吾与汝毕力平险”（《愚公移山》）“险”本为形容词，在这里活用为名词，作“险峻的大山”理解。 由于《中考说明》规定“不考查对词法、句法等知识的掌握程度”，故初中生对这一内容稍作了解即可。 6. 中考文言文重点是什么 【考点要求】 1、整体感知课文，体会作者的态度、感情。 2、能理清文章思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 3、阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文50篇。 【考查热点】 1、知道文言文中常见的文言实词和虚词的含义。 2、正确翻译文言文中的一些重要句子。 3、理解文言文的基本内容，把握文章的思想情感。 4、筛选并提取文中的信息。 5、分析作者的观点和态度。 【题型解析】 第一题一般考查的是文章出处及作者简介。解答这类题目关键以课本的书下注释为主，注意平时的积累。 第二题一般考查的是文言文中常见文言词语的含义。解答这类题目关键在平时的积累，考试时要结合上下文，辩明词语的多种意义，写出该词语的特定含义。 第三题一般考查学生对句子停顿的把握。划分诵读节奏，一定要参照句式的特点，把握特征，按照不同的停顿规律，以“意群”为单位，重在“语意”上下工夫，不要曲解句意。 第四题一般是翻译题。文言文语句的翻译，要注意以下几种情况：①词类活用；②古今异义词；③一词多义；④通假字；⑤特殊句式等。运用不同的方法去翻译，做到准确、流畅。 第五题一般考查学生对文言文中感人情境和形象的领悟能否说出自己的认识和见解。解答此类题目，要深入领会文章的思想内容，善于分析，表达有新意。 【答题误区】 1、字词的理解，主要有以下失误：①多义词的义项选择不准；②不能准确辨析古今异义的词；③通假字把握不准；④不能辨别文言虚词的多种用法。 2、翻译文言句意，失误主要有：①关键词语没有译出或译得不准确；②对句子的隐含意义不理解。 3、分析文章内容和写作方法，主要失误有：①不着眼于全篇，孤立地回答问题；②不善于概括表达，概括不准、不全；③抓不住要点，答非所问。 4、解答开放性试题，主要误区有：曲解原文、故意拔高、无中生有等。 【应对策略】 1、强化记诵，增加积累，提高语言感受能力。重点篇目的经典语段，要反复诵读，真正把握其内涵。 2、掌握文言文语句的翻译技巧，学会从中揣摩规律，形成能力。 3、注重对文章的整体感知，在具体语境、情境中领悟意思，把握情感。 4、对待开放性试题，要积极思考，大胆表达，力求新颖独到，但切忌信马由缰，不着边际。 7. 初中语文复习提纲 初三语文文言文复习备考训练 根据初中语文考试大纲， 一、文言文考试题型包括： 1、选择题 2、翻译句子 3、简答题 二、考试内容包括： 1、解释重点词语、识记通假字及意思、辨析一词多义现象2、翻译文言句式3、概括重点内容 （一）、阅读《陈涉世家》选段，回答下列问题。 二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

1961.09- 1964.07海南省乐东中学就读；1964.09-1969.09广东工学院机械系机械制造工艺及设备专业学习；1969.09-1970.08留校待分配；1970.08-1973.08海南乐东县农机厂技术员；1973.08-1975.09海南乐东县总工会副主任；1975.09-1979.08海南乐东县委常委兼抱由公社党委书记、革委会主任；1979.08-1983.09海南乐东县委常委、副县长；1983.09-1987.10海南黎族苗族自治州委常委(其间： 1983.09-1985.07在中央党校培训部党政管理专业研究生班学习)；1987.10-1988.01海南黎族苗族自治州委副书记；1988.01-1988.03海南三亚市筹备组成员；1988.03-1989.07海南省三亚市政府负责人；1989.07-1990.11海南省计划厅副厅长、党组成员；1990.11-1995.01海南省计划厅副厅长、党组成员、省经济信息中心主任；1995.01-1995.04海南省民族宗教事务委员会主任、党组书记；1995.04-2000.07海南省民族宗教事务厅厅长、党组书记；2000.07-2003.01海南省民政厅厅长、党组书记；2003.01至2008年1月任海南省人大常委会副主任。 第三、四届海南省委委员，第二、三届省政协常委。十一届全国政协常委。

春季高考，也就是所谓的高职提前招生“单招不靠谱”，“学校不正规”，“高考才是正解”。长久以来，大家都认为高考是升学、改变命运的唯一途径，所谓“千军万马过独木桥”，而单招则被区别对待。这样的认知，真的是正确的吗？很多人觉得走单招上学不如走高考，有些人甚至对单招相当抗拒。造成这个现象的的主要原因有两个。关于单招，你“中枪”了吗？一是单招历史较短。单招概念在2006年才开始提出，2007年从4个省份的8所高职院校进行单招试点招生。而除了教育行业从业者，很少会有人关注这方面的信息，因此许多人，特别是父母辈的人，根本没有接触过单招的概念。二是因为一些固有的思想观念，觉得高考是人生不可或缺的一部分，不到万不得已不会放弃高考。但这其实并没有必要。单招的考试难度比高考低，考试模式比高考简单，有直通罗马的阳光大道，为何非要挤“独木桥”？单招入学后会被差别对待吗？答案是不会！只要进入学校，单招和高考的学生就是在同一教学楼里统一学习，统一毕业的。学习的课程相同，毕业证完全一样，找工作的时候也不会有区别。所以，对于参加高考没有把握考上大学的同学来说，单招是个很好的选择未来国家更加重视高等职业教育近年来随着“大国工匠”的崛起，国家越发的重视高等职业教育。从科学选拔人才，维护社会的公平正义的原则出发，实施“文化素质＋职业技能”为主的多样化考试招生办法，让每个孩子的特长都得以发挥，充分体现那句360行行行出状元的老话。建设社会主义现代化强国与我们每个人息息相关，需要我们每一个人的努力。在实现中国梦的过程中需要各种各样的人才，发展高等职业教育也成为了教育重要的一部分。近年来大量的教育资源向高等职业教育倾斜，高等职业教育正变得越来越重要，以前高等职业教育作为一条“退路”的思想也在慢慢转变。春季高考，也就是所谓的高职提前招生“单招不靠谱”，“学校不正规”，“高考才是正解”。长久以来，大家都认为高考是升学、改变命运的唯一途径，所谓“千军万马过独木桥”，而单招则被区别对待。这样的认知，真的是正确的吗？很多人觉得走单招上学不如走高考，有些人甚至对单招相当抗拒。造成这个现象的的主要原因有两个。关于单招，你“中枪”了吗？一是单招历史较短。单招概念在2006年才开始提出，2007年从4个省份的8所高职院校进行单招试点招生。而除了教育行业从业者，很少会有人关注这方面的信息，因此许多人，特别是父母辈的人，根本没有接触过单招的概念。二是因为一些固有的思想观念，觉得高考是人生不可或缺的一部分，不到万不得已不会放弃高考。但这其实并没有必要。单招的考试难度比高考低，考试模式比高考简单，有直通罗马的阳光大道，为何非要挤“独木桥”？单招入学后会被差别对待吗？答案是不会！只要进入学校，单招和高考的学生就是在同一教学楼里统一学习，统一毕业的。学习的课程相同，毕业证完全一样，找工作的时候也不会有区别。所以，对于参加高考没有把握考上大学的同学来说，单招是个很好的选择未来国家更加重视高等职业教育近年来随着“大国工匠”的崛起，国家越发的重视高等职业教育。从科学选拔人才，维护社会的公平正义的原则出发，实施“文化素质＋职业技能”为主的多样化考试招生办法，让每个孩子的特长都得以发挥，充分体现那句360行行行出状元的老话。建设社会主义现代化强国与我们每个人息息相关，需要我们每一个人的努力。在实现中国梦的过程中需要各种各样的人才，发展高等职业教育也成为了教育重要的一部分。近年来大量的教育资源向高等职业教育倾斜，高等职业教育正变得越来越重要，以前高等职业教育作为一条“退路”的思想也在慢慢转变。（信息由邳州兴学教育咨询 单招兴国公众号收集整理）单招不影响专升本单招考生和统招考生入学后专升本的机会完全是平等的。单招和统招只是进入学校的方式不同，学费、日常教学与管理、毕业证书、升学机会这些都是和统招生一样。单招考生可以通过专升本、自考本科、成考本科、函授本科或网络教育等方式升入本科，也可以在毕业年限之后直接考研。随着职业教育的发展，相信以后还会有更多的升学方式单招考生和统招考生入学后专升本的机会完全是平等的。单招和统招只是进入学校的方式不同，学费、日常教学与管理、毕业证书、升学机会这些都是和统招生一样。单招考生可以通过专升本、自考本科、成考本科、函授本科或网络教育等方式升入本科，也可以在毕业年限之后直接考研。随着职业教育的发展，相信以后还会有更多的升学方式

初中学过欧阳修的文章：《醉翁亭记》，《五代史伶官传序》。欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，汉族，吉州永丰人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士，枢密副使，参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公，累赠太师，楚国公。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。

乐东的学校在2012年的录取批次中有以下学校第二批次：乐东中学、黄流中学、思源实验高级中学第三批次：民族中学、冲坡中学具体以上批次学校的录取分数线公布时间：第二批次录取分数线：7月29日公布第三批次录取分数线：8月7日公布

南郑县的考点是城关一中，城关二中和南郑中学汉台的：汉中中学，汉台中学，4中，一职高

解放初期，乐东的固定资产投资规模很小，1962年，全民所有制单位固定资产投资额仅为171万元。随着改革开放的发展，国家对开发建设的重视，固定资产投资额逐年增加，规模越来越大。乐东交通发达，有铁路、公路、海运通往全国各地。县境内公路纵横交错，四通八达，全县实现乡乡（镇镇）有公路、村村通车，海榆西线、中线和西线高速公路干线贯穿其中。全县货、客运量和周转量持续增长。全县电力富足。1958年全县发电量才13.85万度，进入90年代，全县电站年总发电量最高达3000万度，总销售电量2910万度。1987年电力与全省联网，县电力公司年购电量3092万度，销售电量2570万度，全县622个自然村中已有390个通电，通电率达62.7%。2003年全县发电量6172万度，供电量10817万度。全县184个行政村583个自然村通电率分别达98%和80%。 至1999年止，全县拥有县、乡镇、村委会、村民小组四级科普组织89个、科普示范户3639个。改革开放以来，全县取得69项科教成果，其中国家级、部省级有11项；2万亩反季节瓜菜综合丰产技术获国家农业部颁发的全国农牧渔业丰收一等奖。1991年，乐东被确定为国家科委重点联系县。改革开放以来，乐东各类学校办学规模日益扩大，教育质量稳步提高，由应试教育向素质教育转轨。乐东中学是乐东县的示范重点中学，建省初期被评为“海南名校”。乐东县黄流中学也被评为“中国名校”。

南郑区西大街。根据查询百度地图公开信息显示，南郑县婚姻登记处地址在汉中市南郑区西大街南郑中学西侧120米。

你好，乐东县是山区县，海拔高差变化较大，120米到500米之间比如 乐东中学体育场海拔大致是155米

眉山苏辙中学是公立。根据眉山教育局官网查询，眉山苏辙中学是属于教育直属拨款的公立学校。眉山，四川省地级市，位于四川盆地成都平原西南部，岷江中游。

刘次枫

新中国成立以来，前50多年的中小学教材都是全国统一编写的，即所谓的“一纲一本”时代。在这期间，人民教育出版社根据教育部颁布的教学大纲编写教材，各地的中小学通用人民教育出版社的教材。人民教育出版社出版的统编语文教材，是中国教育史上第一次完整出版并长期使用的全套语文教材，开创了许多第一，例如，使用教材的教师和学生的数量第一、编写专家的实力与人数第一等。2001年，教育部发布《关于启动国家基础教育课程改革实验工作的通知》，正式放开了教材的编写权。此后，我国义务教育阶段教材启动实施“一纲多本”制，即在课程标准指导下，由一些出版社组织编写义务教育学科教材，经全国中小学教材审定委员会审查通过后，即可发行。各地区或学校采用哪个版本教材，原则上可以根据地域特色、学生特点自主选择。一时间，在教育部语文大纲框架内，各套语文教材都把追求特色作为目标之一。语文教材也呈现出多样化发展的趋势。语文教材一枝独秀的时代结束，百花齐放的时代开始。十年树木，百年树人。语文不仅是中小学生最重要的一门课，相较于其他学科，它还更多地承载着传播中华文化的任务。如何让学生通过语文学习，在潜移默化中将语文素养、传统文化、时代特色、人文关怀等渗透到情感中，这是新时期对语文教材编写者提出的更高要求。

① 泰州的民办中专学校有哪些 江苏省靖江职业高级中学 省级重点 江苏省靖江市西环路口 江苏省黄桥职业高级中学 省级重点 江苏省泰兴市黄桥镇技校路88号 江苏省高港职业教育中心校 国家重点 江苏省泰州市高港区刁铺镇三星南路1号 泰兴市职教中心校 国家重点 泰兴市星火路11号 姜堰市职业教育中心校 国家重点 姜堰城区南环西路 39 号 江苏省兴化中等专业学校 国家重点 兴化市开发区高兴东公路西 靖江财校 其他学校 靖江市新建路 靖江市职教中心校 国家重点 靖江市车站路95号 江苏省泰兴职业高级中学 国家重点 泰兴市宣堡镇孔桥 江苏省泰州第二职业高级中学 国家重点 泰州海陵区迎春西路59号 泰州机电高等职业技术学校 国家重点 泰州迎春东路3号 ② 请教泰兴市职业教育中心校98年校长是谁啊 学校创建于1980年，校名为泰兴县城南职业中学。1994年更名为“泰兴市工业学校”。 1998年1月、1998年12月先后通过了江苏省重点中等职业学校、江苏省合格职业教育中心校的评估验收，增挂“江苏省泰兴工业职业高级中学”、“江苏省泰兴工业职业教育中心校”校牌。2002年与泰州市广播电视大学泰兴分校合并，组建泰兴市职业教育中心校，保留“泰州市广播电视大学泰兴分校”校牌及办学功能。2005年通过国家重点中等职业学校的评估验收，经泰兴市人民 *** 批准，学校更名为“江苏省泰兴职业教育中心校”。 2006年12月，泰兴市委、市 *** 为做大、做强泰兴职业教育事业，形成了两大决策：一是对市区职业教育资源进一步优化组合，将泰兴市建工局所属“泰兴建筑工程学校”、泰兴市经委所属“泰兴市工交职工学校”整体并入我校；二是计划投入3.5亿元筹建学校新校区。2009年9月通过江苏省三星级中等职业学校的转评。2009年9月学校整体搬迁现址。2009年12月更名为“泰兴中等专业学校”.我想知道98年的时候校长叫什么名字 ③ 江苏省泰兴市中等专业学校是公办吗 是的，江苏省联合职业技术学院的泰兴分院 ④ 江苏省泰兴市中等专业学校又叫什么学校 江苏省联合职业技术学院泰兴分院 ⑤ 江苏省泰兴中等专业学校对口单招学校代码 上学校官网或者查看学校的招生简章，上面都有的。 1.高校单招是某个专业而言，比如艺术类考生，特种专业类的考生等 2.高职单招是就三校生（中转、中职、中技）而言，他们参加的是三校生的单考单招考试，而不是参加全国统一高考进入大学继续深造。 3.统招统招就是统一招生，全国统一高考招生。 单招方面的问题还有很多，你到“育龙单招平台”提问会得到更多老师的帮助。 ⑥ 泰州有哪些职高 泰州职高有泰州职业技术学院、江苏农牧科技职业学院、江苏省泰兴中等专业学校、泰州机电高等职业技术学校、江苏省兴化中等专业学校等 一、泰州职业技术学院 泰州职业技术学院位于江苏省泰州市国家级医药高新区，是原国家教委批准建立的公办专科层次全日制普通高等学校。学校占地面积1060亩，总建筑面积33万平方米，馆藏图书90余万册，学校下设7个二级学院和2个教学部，共开设35个专科层次专业。 二、江苏农牧科技职业学院 江苏农牧科技职业学院是由江苏省人民 *** 举办、经教育部备案的全日制普通高等专科院校，是江苏省示范性高等职业院校、国家骨干高职院建设单位、江苏省高水平高等职业院校建设单位。 学校占地面积4600亩，校舍建筑面积58万平方米，教学科研仪器设备总值2.5亿元，设有12个二级学院，开设40个高职专业，2019年12月，被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位（B档）。 三、江苏省泰兴中等专业学校 江苏省泰兴中等专业学校系国家级重点中等职业学校、国家首批中等职业教育改革发展示范校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省职业教育课程改革实验校。 四、泰州机电高等职业技术学校 泰州机电高等职业技术学校是省级重点职业学校、国家技能型紧缺人才培养培训基地、江苏联合职业技术学院分院。近年来，学校计算机网络技术、机电技术应用、电子技术应用三专业经江苏省教育厅评审成为省级示范示范专业，建成了德育、计算机、英语、财会、机电等5个泰州市级学科示范基地。 五、江苏省兴化中等专业学校 江苏省兴化中等专业学校创建于1984年，先后获得“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省科技教育先进学校”、“江苏省农村青年外出务工培训基地”、“泰州市青年创业培训基地”、“泰州市就业指导先进集体”等荣誉称号。 ⑦ 江苏省泰兴中等专业学校单招部有没有幼师班 幼儿教师 幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。 ⑧ 泰兴中等职业学校（职教中心）有专升本吗 全名叫江苏省泰兴中等专业学校，顺便回答你，当然可以

初二语文上文学常识2007-11-2 9:06:44人教版八年级语文（上）文学常识1《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。 2.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。 3. 《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。作者西蒙诺夫，前苏联作家。代表作剧本《我城一少年》，长篇小说《日日夜夜》《友与敌》等。《我城一少年》《日日夜夜》《俄罗斯人》等均获斯大林奖金。 4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 5.《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。作者聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集《三十年后》《梦谷集》等。 萨特（1905－1980）法国哲学家、作家、评论家。 著有哲学著作《存在与虚无》等6. 《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。他的作品题材广泛，内容丰富，形式多样，无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等，后都收在《鲁迅全集》中。 7.《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。 8.《台阶》选自小说集《台阶》。作者李森祥。 9.《老王》选自《杨绛散文》。作者杨绛，原名杨季康，作家，文学翻译家。翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》 钱钟书，现代文学研究家，作家，文学史家，古典文学研究家。作品《围城》10《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨，浙江余姚人，作品有《文化苦旅》，《山居笔记》，《霜冷长河》等，后收在《秋雨散文》中，《信客》就出自《文化苦旅》。11、《中国石拱桥》选自《人民日报》。作者茅以升，字唐臣，江苏镇江人。中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有《中国古桥与新桥》等。 12、《桥之美》选自《吴冠中人生小品》。作者吴冠中，江苏宜兴市人，当代世界画坛具有极大影响的画家、美术教育家、散文家 。 13、《苏州园林》选自《百科知识》。作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》，中短篇小说《多收了三五斗》，童话《稻草人》《古代英雄的石像》等，后都收在《叶圣陶集》里。 14、《故宫博物院》选自《地理知识》。作者黄传惕。 15、《说“屏” 》选自《陈从周散文》。作者陈从周，浙江杭州人，古建筑园林专家。著有《说园》等。 16、《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第一期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写。作者竺可桢，浙江上虞人。气象学、地理学家。 17、《奇妙的克隆》选自《中学科技》。作者谈家桢。 18、《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，孟庆任译。作者阿西莫夫，美国著名科普作家和科学幻想小说家。 19、《生物入侵者》作者梅涛。 20、《你一定会听见的》选自《少年文艺》。作者桂文亚。 21.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，浔阳柴桑人，东晋著名诗人。代表作《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》、《归园田居》、《五柳先生传》等。22.《陋室铬》选自《全唐文》。作者刘禹锡，字梦得，洛阳人，唐代诗人，哲学家。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。 《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。著有《太极图说》《通书》等。23《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。作者魏学洢 ，字子敬，明末嘉善人。明朝散文家。24.《大道之行也》选自《礼记·礼运》。《礼记》，儒家经典著作之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。 儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 儒家学派创始人孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。 25.《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。作者杜甫，字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵，唐代伟大的现实主义诗人，诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌，尤其是他的“三吏”（《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》）“三别”（《新婚别》、《垂老别》、《无家别》）《春望》、《北征》等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章，达到了现实主义的高峰。他的诗因此被后人称为“诗史”，他本人也被尊为“诗圣”。26、《三峡》选自《水经注疏》。三峡，“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家。撰《水经注》，其书名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。 27、《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。作者陶弘景，南朝梁代人，字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵人。有《陶隐居集》。《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他的词首开豪放之先河。散文创作成就也很高，是“唐宋八大家”（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩）之一。28、《观潮》选自《武林旧事》。作者周密，字公瑾，宋代湖州人。 29、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴人。出身世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。 30、《归园田居》选自《陶渊明集》。作者陶渊明。参考前第2130、《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。作者王维，字摩诘，因官至尚书右丞，所以人称王右丞。是盛唐极负盛名的诗人，画家。 30、《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，伟大的浪漫主义“诗仙”，其诗的艺术特色是想像丰富，气势奔腾，风格豪放飘逸。 30《游山西村》选自《剑南诗稿》。作者陆游，字务观，号放翁，越州山阴人，南宋著名诗人，现存诗作近万首。有《渭南文集》、《剑南诗稿》等传世。1．文学常识填空。 (1)《芦花荡》是著名作家 的“白洋淀纪事之二”，“白洋淀纪事之一”是《 》 (2)第一单元我们学过 (国藉)西蒙诺夫的一篇战地通讯，标题是《 》 (3)《亲爱的爸爸妈妈》作者是美籍华裔女作家 ，文章呼唤世界需要 (4)雨果是 (国籍)作家，他的代表作有小说《 》《悲惨世界》《九三年》等。 (5)你看过哪些有关战争的名著?请写出一部。 著作：《 》；作者： ；主人公： ；描写了 战争。 (6)《背影》选自 的《 》，作者字 ， 人， 家、 、 。 (7)《大道之行也》选自《 》，这部书是 家经典之一， (朝代) (姓名)对秦汉以前各种 论著加以辑录、编纂而成，共49篇。 (8)一篇新闻可分为 、 、 、 、 五个部分，其中 是新闻的主干，它用充足的事实表现主题。 (9)《阿长与<山海经》》选白鲁迅的《 》。请再列举出这部散文集的其他两部作品：《 》《 》。

叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第六届全国政协副主席、第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。 代表作品： 《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》

半公半私的学校，高中部目前还没有正式招生。

汉中市高级中学有： 一、南郑一中 南郑中学创建于1949年，曾三迁校址、六易校名（先后命名为南郑县初级中学、周家坪中学、汉中市第六中学、南郑县中学、南郑一中，现为南郑中学）。 1980年被列为汉中地区重点中学，现为陕西省重点、标准化高中。 二、陕西省汉中中学 陕西省汉中中学，始创于清朝乾隆四年（公元1739年），前身为汉南书院，是当时汉中最高学府，迄今已有270余年历史。 1982年9月定名为汉中中学，1983年被批准为陕西省首批十五所重点中学之一，是陕西省首批省级标准化高中。 2013年年被省教育厅正式命名为“陕西省普通高中示范性学校”。三、汉台中学 汉台中学位于陕西省汉中市，是一座省级标准化高中，现占地100余亩，80余个教学班，5000余名学生。 有教职工350人，其中特级教师2名，中高级教师270多名，省市区级优秀教师100多名。 四、汉中市龙岗学校 汉中市龙岗学校位于陕西省汉中市南郑区大河坎龙岗东路，是汉中市龙岗中学及附属小学、附属幼儿园的全称，是汉中市教育局、南郑区人民政府大力扶持、陕西艺苑集团投资1.76亿元占地168亩修建的一所集幼儿园、小学、初中、高中、出国预备教育为一体的陕南投资最大、起点最高、条件最好的现代化、寄宿制学校。 五、勉县武侯中学 勉县武侯中学，曾叫“勉县一中”，位于陕西省汉中市勉县，坐落于定军山下，汉水河畔，汉中市勉县武侯祠西，古阳平关诸葛亮读书台东。 学校创建于1938年，曾名武侯中学，陕西省首批重点中学、标准化高中，后更名为“陕西省勉县第一中学”，于2016年恢复曾经的校名——“勉县武侯中学”。

石家庄正定县国瑞学校好。正定国瑞学校是经省市教委批准成立的一所全日制寄宿制民办学校，位于河北省石家庄市正定县。国瑞学校占地100亩，在校生2200人，42个教学班，教职工180名。2002-2003学年度石家庄市统一期末考试中，成绩远远超过其它普通高中。从去年开始，聘请一大批知名度高，教学经验丰富的省重点高中（正定中学、正定一中）的优秀教师到校任教。

第二。截止2022年7月22日，根据查询苏辙小学官方网站显示：苏辙小学2021年因为教学综合实力增长，参考的学生2000人中有1920人成功考上了中学，升学率达到了96%，从而被教育局评选为二等小学院校。仅次于参考的学生1958人中有1905人成功考上了中学的升学率98%的宏光小学。苏辙小学官占地32451平方米，是眉山地区最好的小学之一。

如下：一、南郑一中南郑中学创建于1949年，曾三迁校址、六易校名（先后命名为南郑县初级中学、周家坪中学、汉中市第六中学、南郑县中学、南郑一中，现为南郑中学）。1980年被列为汉中地区重点中学，现为陕西省重点、标准化高中。二、陕西省汉中中学陕西省汉中中学，始创于清朝乾隆四年（公元1739年），前身为汉南书院，是当时汉中最高学府，迄今已有270余年历史。学校现有教职工252人，教师主要来自北京师大、陕西师大、西南大学、西北大学、西安外国语大学、华中师大等著名高校。其中，专任教师191人，特级教师5人、高级教师86人、一级教师55人，达研究生学历42人。有国家级模范教师、骨干教师，省级劳模、优秀教师、教学能手、德育标兵、骨干教师，市级劳模、优秀教师、优秀班主任，“311”人才等70余人。三、汉台中学汉台中学位于陕西省汉中市，是一座省级标准化高中，现占地100余亩，80余个教学班，5000余名学生。有教职工350人，其中特级教师2名，中高级教师270多名，省市区级优秀教师100多名。四、汉中市龙岗学校汉中市龙岗学校位于陕西省汉中市南郑区大河坎龙岗东路，是汉中市龙岗中学及附属小学、附属幼儿园的全称，是汉中市教育局、南郑区人民政府大力扶持，占地168亩修建的一所集幼儿园、小学、初中、高中、出国预备教育为一体的陕南投资最大、起点最高、条件最好的现代化、寄宿制学校。五、勉县武侯中学勉县武侯中学，曾叫“勉县一中”，位于陕西省汉中市勉县，坐落于定军山下，汉水河畔，汉中市勉县武侯祠西，古阳平关诸葛亮读书台东。学校创建于1938年，曾名武侯中学，陕西省首批重点中学、标准化高中，后更名为“陕西省勉县第一中学”，于2016年恢复曾经的校名——“勉县武侯中学”。以上内容参考：百度百科-汉中市龙岗学校百度百科-汉台中学百度百科-陕西省汉中中学百度百科-南郑一中百度百科-勉县第一中学

您要问的是乐东县中考录取分数线？533分。根据查询初三网显示，截止2023年8月7日，2023年乐东县中考录取分数线暂未公布，在2022年乐东县中考录取分数线534分，招生295人。乐东中学是乐东黎族自治县重点完全中学，海南省一级学校，乐东县一级甲等学校。学校坐落在乐东县城风光旖旎、温馨翡翠的昌化江畔，位于乐东县城江南三横路。

宋代三苏（苏洵、苏轼、苏辙）擅写策论（即古代政论），文章纵横捭阖，机锋雄辩，正是因为他们长年潜心读书、精通六经及诸子百家著作的结果。王安石“自百家诸子之书，至于《六经》、《素问》、《本草》、诸小说，无所不读，家夫女工，无所不问”，所以他的文章才能传诸后世。梁启超11岁考中秀才，16岁已饱读经、史、子、集，颇知训诂词章之学，一举中的，成为举人，后又师从康有为，博览中外名著，成为维新志士，舆论界的“骄子”，一生著述在1400万字以上，“平昔眼中无书，手中无笔之日亦绝少”。至于鲁迅、郭沫若涉猎之广、博学多才，更是人所共知。英国著名哲人培根说得好：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”评论工作者就需要通过广博的阅读，像蜜蜂采百花那样酿蜜，那样吸取知识，使自己充实、敏捷、精确、明智、巧慧、精细、深沉、庄重、善辩。《文心雕龙》的作者刘勰说得好：“积学以储宝，酌理以富才。”要提高写作能力，还须勤于从书刊阅读中采集，善于积累多种材料，凡材料厚实的文章，或启人深思，或拓人视野，都可看到作者勤学、积累的功力。众所周知，马克思为写《资本论》，每天要到大不列颠博物院图书馆去翻阅书刊，他前后翻阅了1500多种书籍，作了大量笔记。他在图书馆习惯坐同一个位置，有时一天在图书馆里坐十几个小时，他座位下的地板小知不觉被踩成了两个脚印。当然，中学生习作所要求的无法与如此的巨著相比，但写巨著的这种废寝忘食、苦苦积累的精神是我们学习的榜样。精读，撷取有价值的材料。有些佳作，不仅语言好，内容好，材料也很丰富，能增进知识，增长见识。阅读时应精细、精心，反复咀嚼，在理解、体会的基础上摘录备学备用的材料。例如唐弢的《作家要铸炼语言》一文以十分丰富的材料论证自己的观点，对学习语文的中学生来说，很有摘录的价值。有的可直接摘录，如：高尔基说：“语言是文学的基本材料，文学是语言的艺术。”“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”(引自清人沈德潜著的《说诗畔语》，全句是“古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜，故能平字见奇……”)贾岛诗云：“两句三年得，一吟双泪流。”(相传他在《送无可上人》诗“独行潭底影，数息树边身”句下注的一首小诗：“两句三年得，一吟双泪流；知音如不赏，归卧故山秋。”)卢延让说：“吟安一个字，拈断数茎须。”(卢延让，唐朝范阳人。他的《苦吟》诗前四句是：“莫话诗中事，诗中难更无，吟安一个字，拈断数茎须。”)福楼拜对他的学生莫泊桑说：“无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”积累要持之以恒，锲而不舍，三天打鱼，两天晒网，是不可能有成效的。明末清初大学者顾炎武、近代学者梁启超等等都在读书积累方面下过大功夫。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料，曾写了几百本读书笔记，摘录了两万数干张卡片。希望采纳

可以针对跳跃的技术来进行修改，可以对自己的跳跃能力进行提升，可以对腿部力量进行一个调整，可以进行更高强度的锻炼，也可以针对出现的问题来进行调整。

2022年6:4普高线403分。中考注意事项和应试技巧要做好充分的思想准备，拿到试卷先要整体阅读，做到心中有数有条不紊，镇定从容不慌张，仔细答卷不了草，掌握时间不懈怠，突出重点，各个击破。同时，要留出5-10分钟的检查时间，发现问题和疏漏，迅速解决，弥补缺失。中考我国实行九年义务教育阶段，小学6年，初中的三年；有的地区小学五年，初中四年。不管是“六三制”还是“五四制”，小升初不举行统一考试，就近入学；而中学生升入高中学校，要通过统一考试，根据学生填报的志愿和成绩录取。考试科目根据实际，由各地教育主管部门统一规定。