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深中和深外哪个更好?

2024-05-01 12:58:14
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陶小凡

两个学校都很好,在深圳都是名列前茅的名校。

深圳名校分为四大和八大和十大,分别为:

排名按八大高中录取率,八大录取率相同时依次按四大、公办、录取人数来排名。

四大:深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳高级中学。

八大:四大高中、红岭中学、宝安中学、翠园中学(2016深大附中一本率超过翠园)、育才中学。

十大:前面八所名校加上,南山外国语集团高中,深大附中。

四大、八大、十大名校的判断标准,大多是以中考录取分数线或者高考重本率来判断。

可以看出,深中和深外,分别上榜四大名校,八大名校,十大名校。

青川中学

扩展资料

在深圳,中考考上四大名校,八大名校或者十大名校,是很多家长和学生的共同目标。考上深圳四大,基本上意味着一只脚已经踏进了重点大学的门,因为四大名校的高考重本率的确很高。考上深圳八大名校十大名校,也基本保证能考一所比较好的大学。

但中考真的不容易,七万多考生竞争,中考考上四大名校的难度,堪比高考考上985高校的难度。

参考资料来源:深圳科普(隶属于深圳市科学技术协会)- 深圳四大、八大、十大高中都有谁?(最新版)

参考资料来源:青川中学-深圳中学实力排名,2019年深圳所有初中中学排名榜

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2024-05-01 11:09:251

教师定职称申请书5篇

教师定职称申请书篇1 尊敬的领导: 我于20xx年7月毕业于西华师范大学物理教育专业,于20xx 年9月考入青川中学工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力.三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 经过一年的见习的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级数学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:王华彪 20xx -9-10 教师定职称申请书篇2 尊敬的领导: 我叫xx,20xx年大学专科毕业,20xx年10月参加工作于20xx年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内,我一直担任信息技术教学工作。 首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的.成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。 其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。 再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习计算机的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。 最后,我还努力进信息技术与其他学科教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程。 通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。 申请人:xx 教师定职称申请书篇3 职称评审领导小组: 我叫xxx,女,于19xx年7月毕业于xxx师范xx,同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下: 一、倾心教育,为人师表。 身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人,被xx市妇联评为xx市“三八”红旗手,20xx年,被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年”。 二、精心施教,形成特色。 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整 教学计划 和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。 三、潜心钻研,完善自我。 从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的`教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。 申请人:xxx 20xx年9月10日 教师定职称申请书篇4 尊敬的领导: 您好! 本人于20xx年x月毕业于xxxx大学计算机科学与技术专业,取得本科学历、工学学士学位。20xx年x月参加工作,现在x幼儿园任职电脑教师。x年x月被x市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。我热爱祖国,拥护中国共产党的领导。在幼儿园里,我努力做到以身作则,为人师表,尽心尽力,服从领导,团结他人,有良好的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的事业心和工作责任感。这些年来,我较好地完成了园里分配的各项任务,得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。 工作以来,在领导和同事的关心、支持和帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。身为一位电脑教师,在这几个学期里,我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发园本资源。这些工作经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。为提高自身的素质,我积极参加各项培训,平时经常查阅有关教学资料,还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,并取得了信息处理技术员资格,不断提高自身的业务能力,为今后的工作打牢坚实的基础。 我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现特此申请聘任幼儿园初级教师职称,恳请本园职称考核小组批准。 申请人:xxx 20xx年x月x日 教师定职称申请书篇5 尊敬的领导: 我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于xx年分配进xx省万年中学工作,进行过循环教学,并于xx年取得了中教一级职称资格证书。 一、教学: 我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴国华新浪博客” 。 二、师德: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 三、业绩: 1、xxxx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。 2 、xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(xxxx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。xx年至今有多名学生高考作文入选xx省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入眩 3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。 4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。 5、参与xxxxxx省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》。 现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准! 特此申请 申请人:xxx x年x月x日
2024-05-01 11:09:411

整体浴室有什么好处?

整体卫浴只是一个概念问题,它是指指的是一个“塑料盒子”,随着设计的发展和完善,整体卫浴有了新的诠释:即在有限空间内实现洗漱、沐浴、梳妆、如厕等多种功能的独立卫生单元。它用一体化防水底盘、壁板、顶盖构成的整体框架,并将卫浴洁具、浴室家具、浴屏、浴缸、龙头、花 洒、瓷砖配件等都融入到一个的整体环境中,所有的配套产品均有一家单位供应,这就是整体卫浴的方面之处,可以方便用户今后的维护。 在国内做整体浴室比价好的企业没有几家,不过青岛伊藤整体卫浴还不错,他们一直做外贸,产品远销日本、韩国、加拿大、美国、新加坡、台湾等国家和地区,不断提升的产品品质受到客户的一致好评。近两年开始做内销,我们这里的锦江之星酒店就是用伊藤整体卫浴的产品,哈哈我们家里的卫生间就是找的他们的设计师,给专门设计的,非常不错哟。 在价格方面也不高,在咱们老百姓的接受范围内。希望这些能对你有所帮助。 参考资料:伊藤整体卫浴 伊藤宜家卫浴
2024-05-01 11:09:514

幼儿园大班教案

  作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的幼儿园大班教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1    活动目标   1、感受歌曲活泼、欢快的情绪特点。   2、积极参与活动,能大胆进行表演。   3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。   4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。    活动准备   1、课件一份;头饰一套;磁带;录音机;扇子一把;花轿一顶;   2、简单欣赏儿歌《小狗抬花轿》3、桌面设置为花轿图案。    活动过程   1、谈话引出课题,并熟悉歌词。   1)"你们看这是什么呀?"(花轿)"在哪看过的,里面一般坐着谁?""现在我们来看动画里是谁坐在花轿里,又是谁在抬轿?"   2)放课件,欣赏课件一遍。"刚才你听到了儿歌中说了些什么?"   3)跟着动画一起说一遍。(放课件)   4)"我们来给动画配音"(进一步熟悉儿歌)   2、用动作感受歌曲旋律   1)、小狗是怎样抬轿的?   2)、老虎神气的动作又是怎样的?   3)、鼓乐队的动作。   3、尝试大胆演唱歌曲   1)"我们把刚才的儿歌配上这个好听的音乐唱出来,怎么样?"教师示范一遍。   2)听音乐轻声唱。   3)分两组演唱。一组做动作,一组歌唱。(教师提醒幼儿将小狗可怜和老虎神气的动作表现出来)   4、游戏表演教师 提供花轿、扇子、头饰等道具,幼儿参与游戏,教师指导。   5、结束"老虎被我们甩掉了,我们抬着花轿去玩了"(放音乐,幼儿抬着花轿出教室)    附:歌曲小狗抬花轿   332332|155|665665|1532|   八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,小狗气得汪汪叫,老虎却在睡大觉,   332332|533211|2232116|511|   一只小狗跌一跤,老虎对它踢一脚。小狗抬轿到山腰,想个办法真正好。   16654|16654|5555|16655|   一二三向上抛,老虎摔了一大跤   16654|16654|5555|111|   一二三向上抛,老虎摔了一大跤    活动反思:   1、孩子们认知能力进一步提高了,求知欲和探索欲增强,喜欢用多种方式表达自己的认知和情感,具有一定的创造力。根据幼儿这一年龄特点,结合课程主题,激发了幼儿对动物的兴趣、好奇心及探索欲望,充分感受动物的美,并能以自己的方式表现出来。   2.对活动过程的反思:   (1)幼儿之间存在着个体差异,但孩子们的表现欲望都很强,很多孩子都积极参与活动中,幼儿对歌曲的理解,对游戏中角色的扮演都很感兴趣。他们在老师的带领下很轻松自在的表现自我。在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展。   (2)对教师专业发展的反思,首先这个活动是适合大班孩子的年龄特点,根据幼儿已有的认知经验,对狗有了很好的了解,适合他们的年龄特征。教学活动与孩子的发展水平、经验、能力等相结合,使孩子真正的获得满足和成功,充分体现了幼儿自主、探究、合作学习,从而促进幼儿主体性的发展。   (3)教师让幼儿参与了活动,在活动中体验游戏的乐趣。   3.教学效果还是比较好,导入的音乐表现不太好,在让幼儿参与游戏中要有条理的组织幼儿,把握好时间。   4.如果让我重新上这堂课,我的导入要更新一下,在游戏环节注意组织要更有条理些,充分发挥幼儿的表现力。通过上了这堂课,让我知道了在平时要打好基本功,在教学中,要多找资料,准备要充分,要多向有经验的老师学习,多锻炼,多吸取经验,不断反思,争取更大的进步。 幼儿园大班教案 篇2    活动目标:   1、通过探索操作活动,体验与风游戏的乐趣。   2、初步感受风产生的原因,简单了解风与人们生活的关系。    活动准备:   1、玩具电扇、风叶小狗和汽车、纸飞机;扇子、图书、报纸、帽子、盒子、盘子;各类弹性瓶、塑料玩偶;喷雾器、打气筒;充气玩具、气球等。   2、环境创设:有风便会动的柳枝、彩旗、彩链、风车、乒乓球、花等。   3、记录纸和笔:反映风与人们生活关系的图片。    活动过程:    一.谈话导人: 激发兴趣   师:小朋友,最近我们开展了“预防甲流”的活动,都认为勤开窗、勤通风是预防疾病的一个好办法。今天我们自己动脑筋也来变风好吗?   师:老师准备了各种东西,你可以选择一样来变风,等一会儿把你用什么东西、怎么变出风的介绍给大家听。    二.探索操作: 变风游戏(探索变风的方法和风产生的原因)   师:小朋友,你们变出风来了吗?把你的方法告诉大家。   幼:我用扇子扇一扇,就变出风了。/我打开电风扇的开关就变出风来了。/我用力捏空的洗洁精瓶子也会变出风。   师:(教师边总结变风的方法,边出示记录图)小朋友真会动脑筋想办法。原来――图书、垫板、扇子、手工纸等用手来回扇就会有风;而各种塑料瓶、塑料玩偶和橡皮球等用手连续捏也会有风;针筒、喷雾器等上上下下来回推动拉杆也会有风;有风叶的电扇、电动汽车、飞机等一按开关风叶转动起来就有风……   师:为什么一扇、一捏、一推一拉、一挤、风叶一转动就会有风呢?   幼:小气球里边都是空气,一挤里边空气跑出来了就有风了。/扇子一扇空气也会跑起来,这样就有风了。   师:对了,在我们周围到处都有空气,当我们一扇、一捏、一推一拉、一挤压、一开开关风叶转动时,空气就流动了,空气一流动就产生了风。    三.再探索操作: 送风游戏(运用各种感官及参照物感受风)   师:下面我们分组协作来玩送风游戏。你可以把风送给自己或好朋友,也可以送给你喜欢的东西。请一个记录员记下你把风送到了哪里,送风时发现了什么小秘密,等一会儿我们来交流。   幼:我们把风送给了彩带,彩带飘起来了。/我们用小气球把风送给好朋友时,听到了风的声音。/我们把风送到了好朋友的脸上,好朋友感到很凉快。   师:原来,许多东西有风就会动起来,因此我们能用眼睛找到风。有风的时候,也会听到声音,因此,用耳朵也能找到风。风吹到身上感到很凉快,用我们身体的皮肤也能找到风。    四.讨论: 喜欢风吗?为什么?(简单了解风与人们生活的关系)   师:今天我们自己动脑筋变出了风,平时你发现哪里有风?   幼:操场上有风。/教室里有风。/公园里、家里都会有风。   师:原来风就在我们身边,到处都有。那你喜欢风吗?为什么?   幼:我喜欢风,天热的时候吹在身上很凉快。/我不喜欢风,天冷的时候,吹在身上很冷的,着凉了会感冒生病的。/我喜欢风,工人叔叔用风来发电。/我不喜欢风,因为台风、龙卷风会把树吹倒,房子吹垮,人吹走。   师:原来风会给我们生活带来好处,但有时却很危险,会给人类带来灾难,如台风和龙卷风。    五.结束游戏: 与泡泡和风儿共游戏(升华与风儿游戏的快乐情感)   师:泡泡想请小朋友与风儿一起做游戏,大家用力吹气变出风来帮助泡泡飞高点、飞快点。 幼儿园大班教案 篇3    设计思路:   开学后孩子们上大班了,成了幼儿园里的大哥哥大姐姐,看到小班弟弟妹妹们早上来上学哭哭啼啼的,孩子们都很想去帮助他们,逗逗他们,想用他们自己的方式让弟弟妹妹们喜欢上幼儿园,每天都开开心心的。同时为了培养这些大孩子们乐于助人的好品质,我们设计了“大带小”系列活动——“做一回哥哥姐姐”。    目标:   1、能主动地与弟弟妹妹交往并能始终带好弟弟妹妹活动。   2、在活动中,体验做哥哥姐姐和帮助他人的快乐。    准备:   1、大班幼儿已建立生活自理方面的经验。   2、与弟弟妹妹已有初步的接触。   3、自制小礼品。    重点: 带好弟弟妹妹活动。    难点 : 带弟弟妹妹参加主题活动。    过程:   1、讨论结识弟弟妹妹的方法:   (1)幼儿商讨怎样使弟弟妹妹认识自己并喜欢自己的方法。   (2)教师记录幼儿交友的几种方法并给与概括:要很热情主动。送一件小礼品。可以抱抱弟弟妹妹。向弟弟妹妹介绍自己的名字,在大~~班。教师鼓励幼儿可以尝试一下大家的好方法,与弟弟妹妹交朋友,体验做哥哥姐姐的快乐。   2、制定计划:   (1)准备带弟弟妹妹参加什么游戏?   (2)怎样使他们玩得高兴?   3、执行计划:幼儿分别寻找弟弟妹妹进行自由活动。   4、交流做哥哥姐姐的体会:   (1)介绍自己刚才与弟弟妹妹交朋友,参加活动的情况:如:“你结识的弟弟妹妹的名字叫什么?在哪个班?你们参加了哪些游戏?   (2)谈谈自己做哥哥姐姐的体会和想法。 幼儿园大班教案 篇4   一、 活动目标   1.引导幼儿根据生活经验和图片大胆联想,尝试为生活中的常见实物寻找相关联系,发散幼儿的思维和想象力。   2.让幼儿能用比较完整的语句清晰地表达自己的一些想法。   二、 活动准备:   五个花瓣的花。   三、 活动过程   (一) 开始部分   《我的好朋友》,说说自己的好朋友及理由。   提问:小朋友你们有自己的好朋友吗?为什么他是你的好朋友?(幼儿根据自己的情况用句子:我和××是好朋友,因为我们会一起做游戏等等,所以我们是好朋友   (二) 基本部分   《花的好朋友》   1.出示花,请幼儿帮花找朋友。   提问:老师今天带来了一位客人,你们看看是谁(花)。小花花今天来到我们班上,想请小朋友帮助它找好朋友。找到一个好朋友以后呢,这朵花他会变美哦。   2.幼儿自由想象,用完整的语句大胆讲述。(幼儿自由举手回答,教师引导幼儿用完整的语句讲述。如我帮花找小草做好朋友,因为花的旁边总有小草的陪伴,所以他们是好朋友。)   教师小结:你们帮花找了那么多的朋友,有的是帮助花生长的朋友,像泥土、水、阳光。还有是和花儿做朋友的,像小草。花儿找了那么多的朋友以后变得美丽又开心啦。它说谢谢你们帮他找了那么多的朋友。   (三) 结束部分   (好朋友)   1、今天,老师为大家每人准备了一张小图片。你们想不想知道是什么?等下老师请你们就每人拿一张图片坐在自己的位子上。然后看看你拿的是什么,还可以和你旁边的小朋友互相看看说说你拿的是什么?提醒幼儿每人只能拿一块。   2、幼儿拿图片。   师:你们拿到了图片看看自己的事什么,再看看旁边的小朋友的是什么。(教师巡视一下)   3、介绍自己拿到的小图片。   教师请幼儿介绍自己拿的小图片是什么?幼儿从左往右一个一个的说。我的图片上是"一盆花、一个树子等"引导幼儿用量词介绍。并提醒小朋友注意听别人图片上的是什么?   4、游戏:找朋友   下面老师要请大家玩一个游戏,要为你的小图片去找一个好朋友。找好了以后好朋友要手拉手(自己想办法),好了以后要放在我的桌子上,幼儿自由为小图片找朋友。提醒幼儿找好了以后要说出理由,为什么它和它是好朋友。教师巡回指导。   5、介绍好朋友请幼儿介绍和谁找到好朋友了,为什么你帮他们做好朋友。引导幼儿用完整的语句介绍讲述:如我帮一个雨子和一片雪花做好朋友,因为下雨了,学会就会融化,所以他们是好朋友。你们同意吗?教师小结:今天你们为图片上的实物找到了朋友,你们真棒。他们能做朋友有的是因为有共同的地方、有的是因为他们相互需要、也有的是因为他们都有共同的朋友。 幼儿园大班教案 篇5    活动目标:   1、进一步识别时钟上的整点、半点和分钟,感知时钟与时间变化的关系。   2、开展有关时间的探索,初步发现时间的流逝性。    活动准备:   金老爷家的四层楼房剖面、自制大钟面一个、金老爷家的四个钟、幼儿人手一个小钟。    活动过程:    一、讨论对时钟的认识,关注故事中所出现的问题   1、讨论时钟的用处,为什么许多人家里都有时钟。   2、观察认识金老爷和他家的钟。带着问题听故事:金老爷家里有没有钟,在哪里?他家有 钟为什么还要去买钟呢?究竟是金老爷家的钟有问题,还是金老爷有问题?    二、交流各自的看法   1、听教师介绍“金老爷买钟”的故事。关注教师根据故事情节拨动钟面所发生的变化。   2、故事中强调以下内容,供幼儿思考(不展开讨论)。   第一段:究竟是阁楼上的钟快还是卧室里的钟慢。   第二段:强调金老爷对钟时,不断与第一时间看到的钟面作比较。   第三段:为什么屋子里没有两个钟的时间是相同的。   第四段:跟着钟表师傅一起对钟时,一次又一次地发现钟表师傅的表与金老爷家每一个钟的时间完全一致。   3、听完故事后讨论“究竟是金老爷家的钟有问题,还是金老爷有问题”,说出各自的理由。    三、拨动小钟找答案   1、每人一个小钟,跟着金老爷买钟的故事情节,一起拨动小钟找答案。   2、观察指针行走的方向,懂得钟表倒拨易损坏,况且把钟表倒拨,时间还是只能前进不能倒退。   3、引导幼儿通过拨动小钟思考以下问题。   问题一:金老爷来到阁楼上时,下面卧室里看不见的钟是几点?   问题二:金老爷跑到卧室时,餐厅里的钟是几点?下楼的时候钟在向前进还是停止不动或向后退?   问题三:卧室里的钟是4点26分时,其他的钟分别是几点几分?   问题四:金老爷买好表回到家正好是6点,他家会不会有一个钟不是6点?    四、进一步体会时间的流逝性   1、联系故事提出问题:是不是每次上楼、下楼用的时间都一样?   2、运用生活实例,引导幼儿进一步思考。    附实例    实例一:   汶川大地震中,青川中学的一楼学生用了半分钟到达操场,二楼学生用了一分钟到达操场,三楼学生用了一分半钟到达操场,两分钟以后,地震发生了,他们终于全部脱险。两位教师为了让学生脱险,没能及时逃离,献出了自己的生命。   思考:楼上和楼下学生撤离时分别用了多少时间,撤离过程中时间是否在不断向前;两位教师知不知道时间在不断向前走,当危险越来越近,他们为什么不逃离现场。    实例二:   早晨,幼儿园的小朋友都在做游戏,9点开始做早操。一楼有两个班级,一个班在搭积木,另一个班在看图书,结果看图书的班级准时到达操场,搭积木的班级却迟到了,为什么?怎样才能不迟到?(因为整理积木比整理图书需要花的时间多,提前整理积木就不会迟到了)   二楼也有两个班级,一个班在搭积木,另一个班在看图书。他们同时下楼,结果,搭积木的班级准时到达,看图书的班级迟到了,为什么?怎样才能做到准时?(两个班级下楼速度的快慢不同,排好整齐的队伍快速下楼,就能准时到达了) 幼儿园大班教案 篇6    教学目标:   1、培养小朋友对幼儿园活动安排的.认知。   2、给以后上小学时积累经验,能合理安排自己的时间和学校的活动。   3、发展幼儿思维和口语表达能力。   4、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。   5、探索、发现生活中的多样性及特征。    教学准备:   1、幼儿园生活的各种照片   2、活动的时间工示班板    教学过程:   一、喜欢幼儿园师:“我们上幼儿园有几年了。你们喜欢幼儿园的生活吗。为什么。   二、幼儿园的活动   1、 师;既然幼儿园那么的好玩,我们都有那些活动呢,我这里有一些你们平时活动的照片你们传过去看一看吧。   2、 讨论:照片中的小朋友在干什么,我们会在什么时候做这件事的呢。   3、出示时间板,师:知道这是什么吗。   师:这是我们一日活动的时间表,老师把你们从上午到下午的 活动都记录在这张图上了,上午有些什么活动呢,这些活动都是从几点到几点的。中午有些什么活动呢,这些活动都是从几点到几点的,。下午有些什么活动呢,这些活动都是从几点到几点的刚才我们了解了这张时间表也看了这张照片,你们想仪想你们手中的照片贴在哪个时间段后面是最合适的。   请幼儿自己核对检查,并说一说原因。教师再次检查。   4、师:我们这张公式板终于在小朋友的帮助下完成了,这些都是我们幼儿园一天的活动,你最喜欢什么活动,(请三四名幼儿回答)现在请你们将手中的小花贴在你最喜欢的活动的后面。   哪个活动后面贴的小花最多,有多少,可以用数字几来表示,哪个活动后面贴的小花最多说明这个活动最受小朋友的欢迎,为什么你们最喜欢这个活动。   哪个活动后面贴的小花最少,有多少,可以用数字几来表示,哪个活动后面贴的小花最少说明这个活动喜欢的人少,为什么。   虽然有些活动喜欢的人多一些,那能不能老是进行这个活动,有些活动喜欢的少一些能不能取消这些活动,为什么。   三、你们喜欢幼儿园再为我们增添些什么活动。   四、活动总结。 幼儿园大班教案 篇7    活动目标:   1、通过观察和欣赏各种灯笼,能共用蜡笔水粉平装饰灯笼。   2、能够大胆选色,通过绘画的形式表现新年的喜庆氛围。    活动准备:   水粉颜料、水粉笔、(实物)各种灯笼、调色盘、铅画纸,抹布    活动过程:   一、导入。谈话引题,激发兴趣。   小朋友们,你们有没有发现我们教室有什么变化呀?(灯笼)   二、出示各种灯笼,请幼儿欣赏感知。   1、这些灯笼是什么形状的?像什么?   2、他们都是什么颜色?   3、你最喜欢哪一个灯笼?为什么?   小结:原来呀你们喜欢玫红色的小熊灯笼,粉色长耳朵的小兔子灯笼,还有蓝色的小猫咪灯笼,就是这些五颜六色的灯笼把我们的教室装扮的这么漂亮。你们想不想画这些可爱的小灯笼呀?   二、讨论画法   1、如果请你画出自己喜欢的灯笼,你想画哪一种灯笼?(说出灯笼的特征)   2、教师讲解作画要求:用蜡笔勾画出灯笼的轮廓,然后用水粉笔蘸上颜料用蘸一蘸,舔一舔,涂一涂(用蘸一蘸,舔一舔,点一点)的两种方法给灯笼穿上漂亮的衣服。   3、老师给每组的小朋友都准备了颜料、笔,小朋友换色的时候笔要放在颜料盒旁边就可以。   4、如果小朋友要是画一串的灯笼呀,铅画纸一定要竖着画,知道了没?   三、幼儿作画:   1、教师提示幼儿在蘸用颜料时的要求,大胆选择颜色进行搭配。   2、注意用涂一涂,点一点的方法进行装饰灯笼。   四、作品评价   1、幼儿相互欣赏,介绍自己画的灯笼。2、展示幼儿作品,布置环境。 幼儿园大班教案 篇8    活动目标:   1.理解故事内容,感受故事中甜蜜的亲情。   2.学习用拥抱、亲吻、说甜甜的话等多种方式表达对亲人的爱。   3.鼓励幼儿大胆发言。   4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。   5.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。    活动准备:   故事课件、松鼠手偶一个、礼物图片    活动过程:   (一)1、导入:师:每个人都有自己的妈妈,小朋友都长大了要知道关心自己的妈妈。今天老师就给你们带来了一位小客人,猜猜他是谁?(出示小松鼠玩具)今天老师给你们带来一个有关小松鼠的故事,故事的名字叫《给妈妈的妈妈送甜蜜》小朋友你们知道妈妈的妈妈是谁吗?引导幼儿说出外婆。   2.这一天小松鼠给妈妈准备了礼物。小朋友你们有没有收到过别人的礼物?比如:过生日、过新年的时候。引导幼儿大胆的发言。   3.小松鼠爱妈妈要给妈妈送甜蜜,到底为妈妈准备了什么礼物呢?请小朋友猜一猜,这时孩子们边猜老师边出示礼物的图片。   4.出示挂图二讲到妈妈的妈妈就是外婆时,老师提问:爸爸的爸爸是谁?(拓展幼儿的知识经验)   5.让幼儿猜一猜妈妈送给外婆的会是什么礼物?幼儿回答完后出示挂图三   6.小松鼠想起外婆最喜欢自己的吻,他就贴着外婆的脸给了她一个甜甜的吻。出示挂图四。   7.小松鼠并没有送给外婆糖和巧克力,只是送了一个甜甜的吻,外婆为什么还那么该行呢?   教师小结:因为他们要的很简单,只要送给他们一个吻,一个拥抱就会觉得好幸福。   8.教师播放故事课件一遍让幼儿完整欣赏一遍故事。   (二)1.鼓励表达对亲人的爱   师:老师拥有你们这些可爱的小朋友好幸福呀!你们可以送给老师一个什么样甜甜的爱呢?(鼓励幼儿过来拥抱老师、亲吻老师)   2.让幼儿说一说甜甜的爱还可以送给谁?    结束部分:   让幼儿把甜甜的爱送给这些听课的老师。   通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。    活动反思:   在本次活动中,我以孩子去尝试甜蜜的快乐为主,活动中我扮演“妈妈”,通过故事情节引导孩子们知道表达喜欢的方式有亲、拥抱、关心的慰问等多种多样的,每个人的表达方式是不一样的,活动中大部分孩子都能积极表现出自己的方式,除个别内向的孩子没能积极的表现出来,这个时候我却没有注意去特殊引导而是直接忽略了,就像听课老师们说的那样应该照顾到每位孩子的感受,才能达到更高的教育教学质量。   回家后,把这些礼物也去送给你的的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,好吗?”最后,我让幼儿回家也给自己的亲人也送上一份这样的礼物。   相信通过这样的一个活动,孩子们也已经深深感受给别人送礼物带来的甜蜜感觉,到了拥抱、吻、关怀所表达的甜蜜的亲情。
2024-05-01 11:09:591

王吉雷的慈善事业

王吉雷担任乐清驻京党委京都党支部书记,是一位热心慈善事业、自觉承担企业社会责任、长期坚持捐助贫困地区教育事业的优秀党员骨干。乌兰县柯柯镇地处柴达木盆地东北端,自然条件非常恶劣。当地教育事业在政府的努力下,克服财政困难,普及9年义务教育虽然有了很大的改观,但仍旧缺乏资金,缺少校舍和教学设备,教学环境亟待改善。在建党86周年前夕,王吉雷带领京都轻纺城党支部的成员们,来到青海省乌兰县柯柯镇, 参加以共青团中央希望工程组织的乌兰县新民希望小学奠基仪式,送去建校所急需的赠助款25万元。新建扩建校舍增加新设备,成为一座设施完备的小学。这就大大改善了当地320多名汉、藏、回等少数民族小学生的学习条件。京都党支部在青海捐建希望小学在青海省和乐清市产生了良好的反响,带动了在青海投资的诸多外地企业,给予青海贫困地区发展教育事业树立了榜样。王吉雷支持希望工程并非偶然,他长期帮助新疆的少数民族贫困学生,在新疆莎车县佰什坎双语小学出资建了10间教室,另外资助多名学生,使他们重返学堂。四川5.12大地震发生时,王吉雷正在斯罗维尼亚参团随同全国政协主席贾庆林出访。他知悉灾情当即从国外给丹陛华市场打电话,询问救灾工作安排。他带头与乐清驻京党委其他成员一道,组织500多人的党员募捐大会,并先后两次亲赴青川县中学,送去党员捐款,共计190万元,以最快速度建起青川中学“乐清楼”。在落成典礼上全校师生心情激动、流下的热泪。王吉雷以共产党员博大胸怀,长期以来助人为乐,维护了新时代民营企业家的良好形象,为构建和谐社会做出了新贡献。
2024-05-01 11:11:451

中国成功人士张健小时候的事情

自己去查
2024-05-01 11:12:235

衡水高中学校排名

衡水高中学校比较好的是河北衡水中学。河北衡水中学(HengshuiHighSchoolofHebei),简称衡水中学或衡中,始建于1951年[1],位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。该校于1999年被确定为“全国教育科学‘九五"规划教育部重点课题——诱思探究教学深化探索重点实验研究基地”,曾获《中国学科竞赛500强中学排行榜》第一名。学校建成了七楼(三栋教学楼、四栋学生公寓楼)、五馆(图书馆、科教馆、求真馆、体育馆、莘元馆)、两场(中心花园广场、塑胶草坪运动场)、一中心(大型餐饮中心)。所有学生教室都有四大网络覆盖,即智能广播网、多媒体教学网、微机校园网、教学观摩网,为每位教师配备了液晶显示屏电脑。
2024-05-01 11:08:082

深圳中学龙岗初级中学录取分数线是多少?

63.95-107分。实验学校90,福安学校65.6,新亚洲学校75,外国语学校101.5,龙城初级中学84.95,深圳中学龙岗初级中学99.35,天誉实验学校,65.15,华南师范大学附属大运学校初中部63.5,百合外国语学校101.5,布古街道布吉中学67.95,布吉街道贤义外国语学校106.5,布吉街道可园学校99.35,布吉街道龙岭初级中学107.1。录取分数线是指一个招生学校同-层次、同-类的最终录取成绩,有时也称作最终录取分数线,主要取决于当地考生第一志愿的多少,第一志愿报某一个学校的考生多,这个学校的录取分数线就高,相反,第一-志愿报该校的考生少,其录取分数线就要降低才能完成录取计划。
2024-05-01 11:08:141

徐州市 西安南路28号坐几路车???????????

请问你是要去什么地方啊??光说28号有点难度啊!!
2024-05-01 11:08:152

仙岩华侨小学好不好

好。仙岩华侨小学配备合班教室、音乐舞蹈室、美术室、计算机教室等,截止2023年7月1日,200米的环形跑道也正在积极筹划中,届时跑道、篮球场、排球场将一应俱全。仙岩华侨小学位于瓯海区仙岩街道仙竹路与下沈线交叉路口往东约100米仙岩镇第二中学西侧约50米,附近的公交有11路、19路、瑞安8路等。
2024-05-01 11:08:161

茂名市市直属学校有哪些

茂名市直属中学有如下:市祥和中学、市启源中学、市行知中学、市博雅中学、市官山学校初中部、市龙岭中学、市春晓中学、市第二中学、市崇文学校初中部、市育才学校初中。茂名市祥和中学简介1.学校概述茂名市祥和中学成立于xx年,是一所历史悠久、规模较大的中等教育学校。学校总占地面积广,校园环境宜人,设施齐全。作为该地区的重点中学之一,学校致力于为学生提供优质的教育资源和培养方案。2.办学理念茂名市祥和中学秉承"德才兼备、全面发展"的办学理念,注重培养学生成为品德优良、知识扎实、能力全面发展的社会栋梁。学校倡导尊重个性化发展,鼓励学生积极参与课外活动和实践实训,培养学生的创新精神和实践能力。3.教学特色茂名市祥和中学重视教学质量,积极推行素质教育和多元化教学模式。学校注重培养学生的综合素质,努力构建全面的学科知识结构和技能体系。学校还注重培养学生的创新思维和实践能力,开设相关的科技创新实践课程和竞赛项目。4.师资力量茂名市祥和中学拥有一支高素质的教学团队。学校聘请了一批经验丰富、教学水平较高的教职人员,其中包括一批具有高学历和专业技术职称的教师。学校还定期组织教师培训和专业交流活动,提升教师的教育教学水平。5.学生发展茂名市祥和中学注重学生的全面发展。学校为学生提供广泛的课外活动和社团组织,包括文学社、艺术团、科技创新社等。学校鼓励学生参加各类学科竞赛和学术交流活动,培养学生的团队协作能力和领导才能。6.社会影响茂名市祥和中学在当地享有较高的声誉和社会影响力。学校的教育质量受到了社会的广泛认可,培养了一批优秀的毕业生,他们在高考中取得了优异的成绩,并在高校和社会各领域取得了突出的表现
2024-05-01 11:08:221

龙海石码怎么坐公交到动车站。。这个是在那边上车吧。。

从海澄的公交车,有经过上车站,公园
2024-05-01 11:08:292

隆回大观村村长是谁

胡向明。大观村是湖南省邵阳市隆回县岩口镇下辖的行政村,在2022年的大观村村长选举中,胡向明成功竞选大观村村长,大观村总面积4.56平方公里,耕地1255亩,其中水田1179亩,全村15个组,487户,1706人,境内有大观农贸市场和大观中学,地理位置优越。
2024-05-01 11:08:381

桥头镇的发展理念

长期以来,桥头镇坚持走“旅游兴镇”的发展战略路子,加强对燕岩风景名胜资源的保护、管理、开发和利用,并通过招商引资重点开发了世外桃源景区和燕岩景区。主要的景点有燕岩、世外桃源、燕山、雪风洞等,目前还有许多具有观赏价值的原始景点等待开发。燕岩景区是最著名的景点,因金丝燕大量在洞中聚集,故名燕岩。早在八十年代已经闻名中外,许多专家学者旅游的同时,还研究金丝燕的生态。建立农土特产一条街、燕窝加工场、燕岩展览厅、人工攀岩场和天然攀岩场等,2004年6月在燕岩景区成功地举办了国际攀岩邀请赛,并确定为国家攀岩队训练基地。该镇生产的陈年米酒,醇朴清香。而用桥头陈年米酒酿造的燕窝酒,更是闻名中外。该镇居民喜食玉米粥,有传说当地美女多,皆因玉米粥营养结构合理,到此旅游的人们吃饭时首先喝上一两碗玉米粥。桥头石山羊是一种草食性动物,在只长小灌木及草本植物的石灰岩山区放养,喜好走动,抗病力强,体态强壮,其肉质比其他山羊的肉质细嫩鲜美,无膻味。经多年推广,省内外已有相当的知名度,经济效益和市场前景广阔,越来越吸引酒楼食肆和消费者喜好,成为到我县旅游观光者首选食品。目前以散户饲养为主,饲养户约有220多家,饲养量5万多只,年产值12000多万元,具有较高的经济效益。桥头镇一直以来有养殖山羊的传统,喀斯特山地青草和山坑水的独特地貌环境,加上精心养护管理,逐步优化改良成独具特色的石山羊。预计到2017年可达到6万头以上。旅游业的兴起,带动了全镇第三产业和农土特产的发展,促进了全镇经济的快速发展,2004年全镇国内生产总值达23.2亿元,财政收入1423万元。桥头镇各村经济分布1、金星(圩镇驻地):经贸服务区、无公害蔬菜基地、旅游度假屋2、保丰村:旅游渡假屋、沙糖桔基地。3、徐丰村:旅游渡假区(莲湖)、石山头养殖基地4、新平村:糖果种植基地、速生林基地(副经济区)5、新宁村:板栗、玉桂基地、速生林基地6、新兴村:速生林基地、无公害蔬菜基地、旅游区7、凤真村:速生林基地、沙糖桔种植基地、(副经济区)8、徐安村:速生林基地、油橄榄种植基地9、六竹村:速生林基地、沙糖桔种植基地、石山头养殖基地10、岩旺村:旅游景区、速生林基地、沙糖桔种植基地11、岑元村:速生林基地、沙糖桔种植基地12、丰大村:生态公益村、粟米鸡养殖基地13、红光村:生态公益村、三华李种植基地桥头镇2008年工作总结一、抓税源建设,财政收入稳步增长一年来,我们始终坚持以经济建设为中心,不断适应新形势,拓展新思路,探索新方法,克服财税任务重、税源少的困难,通过招商引资,加大基础设施建设的投入,大力发展民营经济和个体私营经济,全方位、多形式地培植新的税源,镇域经济得到长足发展。全镇完成财政总收入109.1万元,占全年任务的102.9%,比上年增长22%,其中国税完成40.5万元,占全年任务的103.8%,比上年增长23.1%;地税完成68.6万元,占全年任务的102.4%,比上年增长21.4%。二、抓结构调整,农民增收路子拓宽一年来,我们紧紧围绕农业增效、农民增收这个大课题,用现代农业、绿色农业、效益农业的理念,精心谋划农业发展路子,逐步形成了龙头带产业、产业联万家的产业格局.按照县提出的“一果一猪一庶”发展农业经济战略,抓好我镇的沙糖桔、糖蔗和温氏猪种养基地建设。年内我镇初步形成了10500亩沙糖桔种植基地,共发展养殖温氏猪300头以上的有21户、形成了1000亩糖蔗种植基地,年内共发展养殖玉米鸡20万只、石山羊2万多头,同时,形成了4万亩速生丰产林种植基地、1153亩中草药种植基地、600亩火笼果种植基地、300亩油柑榄种植基地;以及松脂基地、木薯基地、玉米基地、板栗基地建设得到了进一步巩固发展。逐步使过去单一的传统农业向现代化农业转变,有力地促进了农业增效、农民增收。2008年,全镇实现农村经济生产总值计30102万元,比去年增长13%,其中,实现农业总产值12851万元,增长7.81%,农民人均纯收入达到4330元。三、抓招商引资,民营经济迅速发展一年来,我们把招商引资工作作为全镇工作的总抓手、重头戏,大做文章。一是打造良好招商环境。我们采取项目定人跟踪服务的方式,积极为外商提供快速、优质、高效的一条龙服务。对引进的每个招商项目,都派了1—2名党政领导跟踪服务,客商的一切办证及与外部接洽事宜,都由跟踪该项目的领导全程协助办理,使客商进得来,留得住。二是建立广泛招商纽带。我们充分利用我镇外出务工人员多的人力资源优势,广泛与他们联络,以同乡、同学、朋友、同事等亲情为纽带,通过亲友链、关系链、产业链广泛联系客商,吸引客商来桥头投资。三是以“双转移”为契机,全面贯彻落实省“双转移”会议精神,举全镇之力,抓住新一轮发展先机,主动积极承接珠三角轻工业产业转移,为我镇今后发展培植新的增长极。据统计,今年我镇新增民营企业3户,先后引进了恒益矿业有限公司投资600多万元在凤真村大曲山开采陶瓷泥、怀集县金丰石料建材有限公司投资600万元在我镇开发石场、佛山银星辉精密模具配件有限公司(落业县工业园)等民营企业,使我镇的民营经济不断壮大、持续发展,工企业经济呈良好的发展势头。同时,并对桥头镇燕岩酒果厂进行企业改制重组,积极引导公司加强管理,吸引外来资金,支持鼓励企业进行设备、技术改造,转变营销观念,企业的经营实力和效益得到了进一步的增强和提高。2008年全镇工企业实现年总产值15812万元,比2007年增长34%。四、抓旅游开发,第三产业稳步发展。我镇始终把旅游业作为推动全镇经济重点工作来抓,进一步明确发展旅游业特色经济,扶持旅游业做大做强的发展思路,坚持“旅游兴镇”发展战略,充分发挥旅游资源优势,积极配合景区开发,认真做好景区开发的各项服务、指导工作,确保景区的稳定持续发展。目前,燕山二期工程预计总投资2000万元,开发西岩口集别墅住宿区、娱乐、饮食和水上乐园等项目建设和世外桃源总投资200万元“百亩万蝶”景点改造项目正在筹建中。通过大力开发旅游资源,逐步构筑了一批集风景、探险、观光、休闲、度假、玩乐、养生于一体的绿色生态旅游景区,旅游业发展日趋成熟。年内燕岩、世外桃源、燕山景区共接待游客68万多人次,比去年同期增长11%,有力地促进了第三产业发展,特别是餐饮旅业等服务性行业。各类农副特产销售量也大幅度增加,取得了较好的经济效益和社会效益。2008年全镇第三产业收入达1700万元,比上年增长8.7%。五、抓环境建设,镇村面貌大大改观。一年来,镇政府围绕城镇化发展战略,以建设旅游城镇为目标,以可持续发展的眼光,积极加快中心镇和旅游专业镇建设步伐,加快基础设施的建设步伐,狠抓建设和管理,城乡面貌焕然一新,大大提升了旅游城镇形象。同时,加强城镇城管的综合治理,今年以来,我镇先后组织了10多次专项整治活动,大力整治违章占道经营、乱搭乱建、乱停乱放,乱摆乱卖等“脏、乱、差”现象,改善镇容镇貌,提高居民的城镇意识,收到了较好的效果;二是以构建和谐社会为目标,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,深入开展社会主义新农村建设。通过开展“平安家园、富裕家园、文明家园”创建活动,今年,我镇红光莲塘村顺利通过了省、市卫生村建设考核鉴定委员会的考核验收,成为了省卫生村;另外,创建了岑元供口、保丰天田、红光莲塘、红光旺口、金星大马江等5条生态文明村,使该村逐步实现了排污封闭硬底化;村巷道路硬底化;饮用水清洁自来化;环境美化、绿化,彻底改善“脏、乱、差”的村容村貌,掀起了我镇社会主义新农村建设新热潮。六、抓为民办事,基础设施明显改善。群众利益无小事。为民办实事,是实践“三个代表”的根本要求。为此,镇党委、政府利用有限的财力、物力、人力,根据省、市、县的工作部署,配合全县统一行动,在全镇各村积极实施了各项“民心工程”。认真做好规划与部署,加快公路的路网建设,全面开展较大自然村公路硬底化规划建设工作.据统计,2008年我镇共完成村道硬底化4.5公里,新建公路14.2公里;大力发展农村公共事业,推动农村文化教育,公共卫生和基本医疗体系建设,努力提高农民群众思想文化素质和健康水平;实施生产生活环境改造工程,配合县分期分批进行农村瓦房改造工程;做好饮用水解困工程项目的建设工作,年初建成了新宁何村、三村自来水解困工程;通过广泛宣传发动广大农民群众参与新型农村合作医疗,使每年的参保人数呈现逐年上升趋势,按时完成了上级下达的2009年新型农村合作医疗发动工作目标任务;大力实施广播电视“村村通”工程,有线电视的覆盖面不断扩大,全镇目前有线电视的覆盖面达到93%以上;积极开展防灾抗洪、救灾复产工作,年内,共发放重建家园资金130万多元,帮助灾区群众重建家园、恢复生产。各项民心工程的全面实施,大大地改善了我镇农村生产生活条件,把党和政府的关怀及时送到群众心坎上,并提高了广大农村群众发展经济、勤劳致富的信心和决心,掀起了农村工作新高潮。七、抓综合治理,社会治安大局稳定一年来,我们始终坚持“打防结合,预防为主,标本兼治、重在治本”的方针,狠抓社会治安的综合治理,为镇域经济发展创造了一个安全稳定的治安环境,全年未发生重大的群体性事件、安全生产事故和重大的刑事案件。第一,深入开展“严打”整治斗争。重点打击了抢劫、抢夺、盗窃等多发性犯罪和爆炸、杀人等严重暴力犯罪活动。全年共立刑事案件28宗,破获15宗;查处治安案件45宗,调处民事纠纷28宗。第二,进一步开展了矛盾纠纷排查调处工作。重点排查调处了因山林权属带来的重大隐患纠纷,使纠纷矛盾消除在萌芽状态,各山场均未发生因矛盾纠纷而引起的群体性事件。第三,加大安全生产检查督办力度,增强业主安全生产意识。我们对2家加油站、3家机砖场等场所进行了多次现场检查,对存在安全隐患的,当场责令其停产整顿。对烟花爆竹经营管理进行了整顿,重点整治无专柜、无消防器材、堆放不规范的经营户,对无证经营的个体户,坚决予以取缔。第四,进一步开展“五五”普法教育。突出抓好了青少年、企业经营管理人员、公务员等为重点对象的法制宣传教育工作,大力推进依法治镇进程。第五,做好综治维稳工作,深入开展21项民生信访问题专项治理。切实做好群众的来信来访和开展排查工作,对不同的信访案件落实领导包案责任制,并严格按照“五包”、“五定”要求,及时化解矛盾纠纷,杜绝发生群众集体越级上访现象。据统计今年我镇共排查出信访案件15宗,目前已调解办结13宗,其余2宗正在调解中。有效地确保了我镇无出现群众越级上访或发生群众性事件,维护了全镇社会大局稳定。八、抓基础夯实,计划生育水平提高一年来,我们不断夯实基层基础工作,全镇计划生育水平明显提高,年内共落实四术749例,其中结扎254例、二女扎47例、上环487例、人引8例,计划生育率达88.62%,人口出生率为11.43‰,自然增长率6.8‰。第一,强化了计生服务网络建设。全镇的村计生服务室在去年的基础上得到了进一步强化,全部达到“用房宽敞明亮、设备新颖齐全、制度规范公开、环境整治优美”的标准。第二,完善了利益导向机制。我们共为全镇150人发放了计生奖励金,其中发放节育奖47人、发放农村部分计划生育家庭奖励金103人,有效地促进了群众生育观念的转变。第三,加强了流动人口管理。过去影响我镇计划生育率提高的主要因素就是外出务工人员较多,流动人口违育严重。针对这种现状,我们对外出务工人员进行了详实的登记造册,对其进行了严密的跟踪服务,并积极主动与流入地沟通联系,形成区域合作关系,及时做好全省、全国流动人口平台的信息核实和反馈工作,把流动人口计生管理和服务工作落到实处。同时,严把环孕检关,做到每次环孕检均到位检查或寄证,从而有效地预防了计划外生育。第五,围绕全县开展的“双百”行动,加大了社会抚养费征收力度。我镇紧紧围绕全县开展“双百”行动的部署要求,强化人口计生层级动态管理责任制,采取措施,突破二女户结扎难点,对违反计划生育的对象,加大社会抚养费征收力度。年内共依法征收社会抚养费37.6万元,共落实纯二女扎47例,为我镇人口计生工作打开了局面。九、抓精神文明,各项事业蓬勃发展一年来,我们通过加强领导、加大投入,不断加强精神文明建设,全镇各项事业蓬勃发展。第一,想方设法增加改善薄弱学校基础设施与配套设施的投入,加快中小学校的布局调整优化,筹集资金500多万元实现了中心校搬迁工程,优化了教育教学环境,使其成为了我镇的“窗口”学校。采取有效措施,加快对中小学危房改造的步伐,改善办学条件,提高教学水平。全镇已基本消灭农村义务教育学校C、D级危房;而新建项目,总建筑面积2000多平方米,目前也已全面竣工,新增义务教育阶段学位近5000多个。同时,积极巩固、提高“普九”成果,全镇适龄儿童入学率达98.6%,各中、小学返学率达94.5%;高中送生率80.6%,控流防辍工作成效得到了巩固。第二,认真开展民政救济工作。全镇特困群众218户882多人全部纳入了社会救济范围,发放救助资金58.2万多元。并以敬老院为载体,坚持集散结合,搞好农村五保工作。第三,进一步加强人民武装工作。进一步深入开展《兵役法》宣传教育和国防教育,保持保量完成了兵员征集任务,今年我镇共向部队输送了19名优秀兵员。第四,进一步强化了人大监督职能。在人代会上认真审议了政府工作和财政预决算报告,同时对政府重大事项决策、行政执法情况不定期进行监督,认真办理了代表的建议、批评、意见。第五,政府作风有新转变。全面推行政务公开,积极开展“问责行动”,扎实开展机关作风建设活动。廉政建设和反腐败斗争深入开展,廉政建设责任制进一步落实,严格执行收支两条线制度。第六,军烈属优待政策得到有效落实;殡葬改革工作进一步推进;卫生院“一无三配套”建设和防疫机构不断完善,农村初级卫生保健工作进展顺利;妇女儿童合法权益得到保障,妇幼保健水平进一步提高;森林防火和林业管护工作取得新进步,2008年完成营造林6500亩。桥头镇人口数据:(第五次人口普查数据 ) 总人口 44958 男 21813 女 23145 家庭户户数 7833 家庭户总人口(总) 44526 家庭户男 21441 家庭户女 23085 0-14岁(总) 20676 0-14岁男 10320 0-14岁女 10356 15-64岁(总) 21834 15-64岁男 10479 15-64岁女 11355 65岁及以上(总) 2448 65岁及以上男 1014 65岁及以上女 1434 户口本地住在本地 44787
2024-05-01 11:08:481

深圳龙岗区初中排名一览表

1、深圳市百合外国语学校2、龙城初级中学3、龙岗区实验学校4、沙湾中学5、沙湾中学6、东升学校7、福安学校8、可园学校9、横岗中学10、平湖中学11、龙岭学校12、新亚洲学校13、龙岗中学14、万科城实验学校15、深圳市实验承翰学校16、新城学校17、坪地中学18、布吉中学19、南湾学校20、中海怡翠学校以上内容参考:凤凰网-2020年深圳初中学校排名介绍
2024-05-01 11:08:591

夏庄镇到郑口中学大约多少公里

200
2024-05-01 11:09:063

从深圳宝安区石岩镇到东莞市东城光明中学怎么去,本人最近要去东莞,麻烦大家告诉啊。

坐车到【松岗汽车站】。可乘310-315环线或者其他公交车。 到了松岗汽车站就好办了,随便坐车到东莞【莞长汽车站】。 【莞长汽车站】到光明中学路线: 步行至 东莞一中北站,乘坐 222路(或 121路空调, 公交快线1路, 222a路), 在 光明村站 下车,步行1.2公里至 东莞光明中学。完全自己找的,如果可以帮到你,打字好累,请采纳哦
2024-05-01 11:09:092

从徐州市中心怎么到六中求公交路线

11路 65路 班次最多 等待时间最短,
2024-05-01 11:08:041

现任河北郑口中学校长是谁??

和我孩子重名
2024-05-01 11:07:583

徐州市有多少所中学?(包括重点中学和非重点中学)

网上寻的: ·学校名称 ·学校地址 ·学校电话 徐州市树人中学 徐州市民主北路59号 83778995 铜山县春晖中学 铜山县新区 83505272、83508080 徐州市中等专业学校暨一职中 徐州市王陵路57号 85693693、85692474 徐州市第二职业中学 徐州市王场新村 87767490、87723234 徐州市第四职业中学 87627114 徐州市电视职业高级中学 徐州市王陵路 85699969 铜山县职业中学 徐州市南郊 83888704 徐州市务本高级中学 徐州市和平桥东端北首 83813964、83816004 王杰中学 徐州市铜山路73号 83462401 徐州市第一中学 徐州市夹河街26号 85749329、85742557 徐州市第二中学 83726440 徐州市第三中学 徐州市中学街 83722455、83732879 徐州市第四中学 徐州市青年路214号 83735940 徐州市第五中学 徐州市和平横街 85690547、85695614 徐州市第六中学 徐州市解放路 83842513、83842731 徐州市第九中学 徐州市新生街 83813279、83825613 徐州市第十中学 徐州市二坝窝 87768485、87768877 徐州市第十二中学 85729619、85724669 徐州市第十三中学 徐州市永安街 85692140、85696996 徐州市第十四中学 徐州市天桥东 83461825 徐州市第十六中学 徐州市大坝头 83734510、83734357 徐州市第十七中学 徐州市中山南路 85693856 徐州市第十八中学 徐州市明理巷 85736261、85733784 徐州市第十九中学 徐州市四道街一巷 83676550、83579221 徐州市第二十中学 徐州市白云山 83736169 徐州市第二十二中学 徐州市北郊沈场 85754238 徐州市第二十三中学 徐州市梁庄 83816071、83824983 徐州市第二十四中学 徐州市杨庄东 87773930 徐州市第二十五中学 徐州市东王庄 87773196 徐州市第二十六中学 徐州市市林场东 87767133 徐州市第二十七中学 徐州市孟家沟 87767030 徐州市第二十八中学 徐州市淮塔南 83880443、83880648 徐州市第二十九中学 徐州市黄山垅 83461317 徐州市第三十中学 徐州市狮子山 83461322 徐州市第三十一中学 徐州市湖滨 85719571、85719573 徐州市铁路第一中学 徐州市和平路10号 83847800 徐州市铁路第二中学 徐州市白下路 87627659 徐州市铁路第三中学 徐州市闸口东街 87768551 铜山中学 徐州市文沃 83880743、83888614 徐州矿务局第一中学 徐州市煤建西路17号 85754027 铜山县茅村中学 86700424
2024-05-01 11:07:531

桂林会仙车路线,还有晚上最晚是几点的车?我想去广西师大雁山校区

去广西师大雁山校区乘5路公交车去啊。坐到会仙路口站下车吧,具体你问问司机师傅。桂林市5路空调公交车,园博园——文明路。其中文明路发车去园博园的时间是7:00——18:00,每天18:00以后到20:00是从平山发车去园博园。在园博园的最后一班车是20:00发出,18:00——20:00的车只去到平山,不去文明路。每次发车间隔约15——20分钟。票价:2元。站点:文明路、汽车站、桂林站、桂青路、南溪医院、崇信路、瓦窑口、平山、八中路口、兴进嘉园、十一中学、甑皮岩路口、大风山、金地球市场、二塘、二塘中学、九美桥、四合村委、园艺场、北芬村、周家村、旅专校区、良丰农场、会仙路口、良丰小学、良丰路、雁山医院、植物园、雁山镇、雁山中学、理工大学雁山校区、园博园还可以乘98路公交车啊。98路空调公交车,寒暑假停运, 广西师大——漓江学院,票价:2元。广西师大发车:7:20、9:00、10:30、11:30、13:30、14:30、17:30、18:30漓江学院发车:8:20、10:10、11:30、12:30、14:30、15:30、18:30、19:30站点:师大育才校区、三里店广场北口、和平村(棠棣之华)、旅游商品批发城a区、十一中学、二塘、旅院校门口、良丰农场、会仙路口、广西师大雁山校区、漓江学院
2024-05-01 11:07:531

河北郑口中学的学校领导

职务姓名校长刘洋党委书记 于国恒 副校长刘秋蕙以上资料来源
2024-05-01 11:07:441

江苏省徐州市铜山县总共有几所高中和职业中学

可以私聊我~
2024-05-01 11:07:422

永清一中好还是衡水郑口中学好?

我觉得郑口和深县一中一个级别
2024-05-01 11:07:361

桂林市雁山区教育局地址在雁山镇还是在漓江路?

桂林市雁山区教育局位于漓江路21号。桂林市雁山区教育局具体地址:广西壮族自治区桂林市七星区漓江路21号邮政编码为:541004桂林市雁山区教育局附近的公交站:雁山镇、理工大学雁山校区、雁山中学。桂林市雁山区教育局附近的公交车:5路、97路等。5路文明路(市人民医院)——园博园1文明路(市人民医院)2汽车站3桂林站4桂青路5南溪医院6崇信路7瓦窑口8平山9八中路口10凯风路北11十一中学12甑皮岩路口13大风山14长虹路口15二塘16二塘中学17九美桥18四合村委19园艺场20北芬村21周家村22旅院校区23旅院校门口24良丰农场25会仙路口26良丰小学27良丰路28雁山医院29雁山植物园30雁山镇31雁山中学32理工大学雁山校区33园博园97路理工大学雁山校区——理工大学屏风校区1理工大学雁山校区2旅院校门口3平山4上海路口5安新小区6穿山路南口7七星公园8理工大学屏风校区
2024-05-01 11:07:341

茂名有哪些中学?

茂名市直属中学有如下:市祥和中学、市启源中学、市行知中学、市博雅中学、市官山学校初中部、市龙岭中学、市春晓中学、市第二中学、市崇文学校初中部、市育才学校初中。茂名市祥和中学简介1.学校概述茂名市祥和中学成立于xx年,是一所历史悠久、规模较大的中等教育学校。学校总占地面积广,校园环境宜人,设施齐全。作为该地区的重点中学之一,学校致力于为学生提供优质的教育资源和培养方案。2.办学理念茂名市祥和中学秉承"德才兼备、全面发展"的办学理念,注重培养学生成为品德优良、知识扎实、能力全面发展的社会栋梁。学校倡导尊重个性化发展,鼓励学生积极参与课外活动和实践实训,培养学生的创新精神和实践能力。3.教学特色茂名市祥和中学重视教学质量,积极推行素质教育和多元化教学模式。学校注重培养学生的综合素质,努力构建全面的学科知识结构和技能体系。学校还注重培养学生的创新思维和实践能力,开设相关的科技创新实践课程和竞赛项目。4.师资力量茂名市祥和中学拥有一支高素质的教学团队。学校聘请了一批经验丰富、教学水平较高的教职人员,其中包括一批具有高学历和专业技术职称的教师。学校还定期组织教师培训和专业交流活动,提升教师的教育教学水平。5.学生发展茂名市祥和中学注重学生的全面发展。学校为学生提供广泛的课外活动和社团组织,包括文学社、艺术团、科技创新社等。学校鼓励学生参加各类学科竞赛和学术交流活动,培养学生的团队协作能力和领导才能。6.社会影响茂名市祥和中学在当地享有较高的声誉和社会影响力。学校的教育质量受到了社会的广泛认可,培养了一批优秀的毕业生,他们在高考中取得了优异的成绩,并在高校和社会各领域取得了突出的表现
2024-05-01 11:07:301

衡水二中和郑口中学哪个好

衡水二中
2024-05-01 11:07:196

布吉的龙岭学校校歌歌词

擦亮未来的星空 (一)校园里的紫藤萝编织了多少美丽的梦想校园里的玉兰花芳香了多少青春和希望我们在穿岩奇景中阅读四季我们在唐诗之路上沐浴着春光勤读精思,守纪健身我们的生命在和谐地成长教书育人,开拓创新我们的生命在燃烧中飞扬啊,新昌中学,新昌中学你的历史用辉煌命名啊,在你闪光的日志里我们寻找着永远的航向 (二)校园里的紫藤萝编织了多少美丽的梦想校园里的玉兰花芳香了多少青春和希望我们在天姥山下播种岁月我们在那沃洲湖畔采撷着阳光勤读精思,守纪健身我们的生命在和谐地成长教育育人,开拓创新我们的生命在燃烧中飞扬啊,新昌中学,新昌中学你的未来用激情书写啊,乘着高翔的翅膀我们把头顶的星空擦亮我们把头顶的星空擦亮
2024-05-01 11:07:191