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徐圩新区是国家东中西区域合作示范区先导区，是世界级的石化产业基地，在连云港的城市体系中的地位仅次于全市的核心区-----连云新城，因其巨大的产业新城规模和强大的产业新城功能以及独立的城市支撑体系而担负起连云港市的副城功能。与连云新城遥相呼应，支撑起连云港沿海经济带的整个天空。

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《龙与家园困木机关》是一部由中国科幻小说家刘慈欣所著的科幻小说，讲述一位机甲工匠和一架龙机器人修补一座废弃的机关建筑的故事，该建筑似乎是古代遗迹。故事中，他们穿越到建筑的内部，遭遇到了壕堑、攀爬、陷阱、以及神秘的机关。在这个过程中，他们逐渐发现了建筑背后的神秘背景，并发现了沉睡其中的技术和力量。小说的探索和惊险情节，以及对未来科技的探讨，引起了许多科幻迷的关注和热议。

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济南鼎秀家园是市直。因为是在位于济南历下区龙奥片区的鼎秀家园小区，最近因选出新一批业委会名单而大火。火的原因并非小区房价多么贵，而是新一届业委会成员名单，每个业委会成员退休前均是市政府高管，最次级别也是处级干部。鼎秀家园以市直机关退休、在职干部居多，这个群体集体意识好、大局观念强，精神文化追求较高，迫切希望自已的退休生活能够过得更加轻松，所以也就定位到市直。

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徐圩新区属于连云港市的国家东中西区域合作示范区。徐圩新区位于连云港港南翼，东临黄海，与日韩隔海相望，西距连云港市中心20公里，南接长三角经济带，北通环渤海经济圈。徐圩新区辖区面积467平方公里，区内土地资源富足，环境支撑力强，交通优势突出，集港口运输、公路交通、铁路交通、海河联运于一体。徐圩新区分为徐圩港、内港区和港外拓展区，其中徐圩港建设的双堤环抱式港湾面积达74平方公里，填海形成陆域面积达45平方公里。扩展资料徐圩新区的历史沿革：2006年10月，由原国家政协副主席钱正英院士牵头的中国工程院、国家开发银行和江苏省政府联合调研组，组织20多位院士和200多名专家，开展江苏沿海地区综合开发战略研究，提出要在连云港徐圩新区建设临港产业基地。2008年5月初，国务院召开总理办公会议专题研究江苏沿海地区发展战略。国家发改委牵头起草《江苏沿海地区发展规划》，2009年6月10日国务院常务会议讨论通过。2009年3月5日，连云港市委召开常委议港会议，决定在徐圩建设新的大港口。连云港主港区始建于1933年，是按照孙中山先生所描绘的东方大港蓝图建造的。2008年8月，徐圩新区区委会同国务院有关部门组成联合调研组赴江苏沿海地区进行实地调研，组织开展了《江苏沿海地区发展规划》的编制工作，2009年6月，国务院审议并原则通过，7月正式批准实施，这标志着江苏沿海开发开放上升为国家战略。参考资料来源：连云港市机关家园-浅谈徐圩新区前期开发策略参考资料来源：百度百科-徐圩新区

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青少年拓展训练是青少年的一种户外体验式学习。 体验式学习强调同学们去"感受"学习，而不是单在课堂上听讲。在体验式学习中，学生是过程的主宰，学生对知识技能接收消化渗透效果远远高于课堂听讲。拓展训练利用自然的环境和精心设计的一些模拟真实学习情景的项目，使学生无论在个人的学习能力上还是在生活能力上，都可通过对要素的训练而得到提升。 青少年时期正是身心发展的重要时期，同时也面临着对待自我和对待外界环境的各种矛盾和困扰，可以说正处在人生的过渡时期。自我认识的深入、自信心的树立和加强人际交往能力的提高、集体意识的培养，这些素质的形成和发展，对于青少年将来的事业的发展和生活的幸福，意义重大。而这些基本素质的培养和提高正是我们进行素质拓展训练的主旨。目标 ：1. 训练遵守纪律、尊重别人、热爱生命 2. 发挥团队精神、创意思维、解决困难 3. 培养群体互助、同理信任、彼此鼓励 4. 建立信心果敢、自我觉察、承担责任训练内容：内容 1. 团队建立 2拓展常识 3. 领导技巧 4. 沟通方法 5. 学习同理心 6. 分享与检讨奖罚制度 各个训练计划常设杰出表现奖、最佳伙伴奖、最佳进步奖、服务精神奖等，由培训师评分，于完成训练后颁奖，以资鼓励。训练期间，凡违规或触犯守则者，初则口头警告，再犯或事态严重者除实时施以简单但警戒性高之纪律处分，并同时加以阐释，以收教化作用，训辅并重。开发之团队精神，得以培养并发挥，以收最佳效果

《邹忌讽齐王纳谏》故事：战国时期齐国谋士邹忌身长54寸左右，形象样貌光艳美丽。某天，邹忌照镜子后分别问过他的妻子、妾侍和客人，他与齐国最美的男子徐公相比谁更美，他们都回答邹忌比徐公美，但等到徐公来了，他发现自己其实不如徐公美。傍晚，他躺在床上回想起这件事，认为妻子赞他美是对他的偏爱；妾赞美他美是害怕；客人赞美他美是有事要求于他。这件事之后，邹忌上朝拜见齐威王，将整件事和自己的想法告诉了王，同时劝诫王要善于接受他人进谏而不是只听身边人的“好言”。于是齐威王下命令大小的官吏、大臣和百姓们，都能够当面批评他的过错，上书直言规劝他，能够在众人集聚的公共场所指责议论他的过失。命令刚下达，许多大臣、百姓都来进献谏言，燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国。《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体的历史著作《战国策》，讲述邹忌以妻子、妾侍、客人赞美他比徐公美的事情劝诫齐威王要善于听从他人谏言、批评，这样才能国盛民强。齐王：即齐威王，威王讽谏：用暗示、比喻的方法委婉地规劝。纳谏：接受规劝。纳，接受，接纳。部分原文：（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

喀纳斯景区的门票优惠政策有哪些？哪些游客可以免门票游玩景区？接下来就为小伙伴们详细介绍一下吧！想去游玩的小伙伴们可以提前了解一下门票优惠哦！详见下文。1、优惠政策1.门免车半：65周岁(含65)以上老人;6周岁(含)以下或1.3米(含)以下儿童;消防救援人员(含在职、退休、残疾、消防救援院校学员);现役军人;1-3级残疾人;残疾军人;残疾人民警察。2.门免车全：在职人民警察。3.门半车全：60-65周岁老人、1.3米以上儿童及18周岁(含18)以下未成年人，18周岁以上全日制本科以下学历学生(凭学生证或准考证购买)：4级残疾人;烈士遗属、现役军人家属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属。 具体您可拨打景区电话咨询!旅游咨询：0906-6524464门票咨询：0906-6327808价格咨询：12358景区旅游投诉：0906-632600424小时客服电话：4000-666-203 2、门票价格1.喀纳斯景区门票价格为160元/人(区间车一进70元、二进110元);2.白哈巴景区门票价格为30元/人(区间车45元);3.禾木景区门票价格为50元/人(区间车52元);4.观鱼台区间车价格为20元/人;5.机场大巴往返价格为70元/人，单程价格35元/人;6.旺季时间为每年5月1日至10月15日，淡季时间为每年10月16日至次年4月30日。拓展消息：喀纳斯景区“一进”、“二进”门票有哪些区别?“一进”：48小时内进出景区一次，乘坐区间车往返1次。“二进”：进出景区两次，乘坐区间车往返2次。(当天不可进出景区2次) 3、美食推荐到喀纳斯可以尝尝以“狗鱼”“五道黑”“九道黑”为主料的布尔津烤鱼，新鲜冷水鱼以盐、孜然、辣面、食用油为配料烤制而成，绝对是搭配喀纳斯美景的标配美食。4、住宿推荐喀纳斯：花涧坊、阅湖酒店禾木：禾木山庄、小斌之家、二十二民宿、西融、百年老屋(新疆禾木民宿推荐(附地址))白哈巴：三百所民宿5、游玩路线第一天：乌鲁木齐-古尔班通古特沙漠-三号矿坑-可可托海镇，住：可可托海镇第二天：可可托海公园-五彩滩-布尔津，住：布尔津县第三天：布尔津-喀纳斯-白哈巴，住：白哈巴图瓦特色木屋第四天：白哈巴-喀纳斯-禾木，住：禾木图瓦特色木屋第五天：禾木-北屯，住：北屯第六天：北屯-魔鬼城-乌鲁木齐

优秀大学生推荐信6篇 　　在现在社会，需要使用推荐信的事情愈发增多，我们在写推荐信的时候注意内容的完整。来参考自己需要的推荐信吧！以下是我为大家收集的优秀大学生推荐信，希望能够帮助到大家。 优秀大学生推荐信1 尊敬的单位领导： 　　您好！今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。 　　该生毕业于XXXX学院，普通的院校，普通的她，却拥有一颗不甘于平凡的心。她自信、乐观、敢于迎接一切挑战，虽然只是一名普通的大专毕业生，但是，年轻是她的本钱，拼搏是她的天性，努力是她的责任，她坚信，成功定会成为必然。 　　在这三年的时光里，XX同学坚持每天晨读英语，上好晚自习；每星期至少有六个小时的时间在阅览室度过。努力学习而不满足，默默地记住学到的知识，上课时积极与老师交流，有问题及时请教。课下与同学共同探讨，学习勤奋刻苦。学无常师，她随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之。在学习的方法上，她坚持:“温故而知新”。 　　与此同时，她还特别注意学思结合，勇于实践，灵活运用知识，真正做到理论和实际能结合，把学习积累和钻研思考相结合，“一份耕耘，一份收获”，她连续多次荣获奖学金。大二上学期，顺利通过英语四级，同时，在学校数学竞赛中，获得一等奖! 　　现在，她以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中，她知道存在有很多艰难困苦，但她相信，通过学习所掌握和获取的知识和技能，以及她对生活的热爱，能使她战胜它们！希望贵企业能给她一个发展的平台，她会好好珍惜并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵企业的发展贡献力量。“吃得苦中苦，方为人上人”，我相信该生一定会踏踏实实的做好工作，为贵单位事业献上绵薄之力。 　　再次感谢，望贵单位予以重点考虑，她一定会不负您的重托！ 　　推荐人：XXX 　　XX年XX月XX日 优秀大学生推荐信2 尊敬的贵单位领导： 　　您好! 　　首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐材料时，这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候，也许将决定我人生新的起点。 　　鼓起勇气叩向贵单位的大门，我深信门内必定是一个充满生机与活力的世界。她包含的不仅是机遇，而更多的将是挑战，任何一位有志青年都很难抵挡这样的吸引，而这正是我期待已久的归宿。 　　机遇总是垂青有备之士，充满自信的我正是有备而来。以下是我的个人自我介绍： 　　我是成都xx职业学院会计与审计专业的一名XXX，将于20xx年7月毕业。我渴望加入贵单位，希望能为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。 　　二十一世纪的竞争是知识与素质的竞争。在大学短短的三年里，我不断积极进取，立足基础扎实，专业求广度、深度。这使我具有扎实的专业理论知识和自学能力，在保证专业课学习的基础上，我参加了与本专业相关的选修课的学习。同时还积极参与学生活动工作，这不但锻炼了我的社会实践能力，而且还锻炼了我的组织能力。 　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。 　　虽然我初出茅庐，但是我有万分热情和干劲，还有不屈不挠的精神。请给我一定的空间与时间，我一定会做得让您满意!同时我也坚信——敬业精神是从业之本。我选择了我所想做的就一定会做好。 　　下页附个人简历表，盼面谈! 　　此致 敬礼! 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 优秀大学生推荐信3 　　尊敬的各位领导: 　　你们好! 很高兴能够以这样的"形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。作为该学生的导师，我见证了xxx同学这一时期的成长。xxxx年秋天，xxx同学作为xx的优秀学生以优异的成绩考进隐名。经过三年的历练，一个意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有担当和责任感的xxx将会出现在你们面前。这里我更多地从四个侧面谈谈我对她的印象，这样能够帮助你们更好地了解xxx同学。 　　 一、细心、用心 ——与xxx相识在新生见面会上，同学们都要进行自我介绍。大多数同学往往是想到哪里就说到哪里。xxx同学特别细心、用心。她事先作了个小便签，把要表达的内容列了纲，介绍时，重点突出，个性鲜明。很快，我们都记住了这个小姑娘。正是这份细心、用心，正是靠这份热情和科学合理的方法，她的各科成绩在年级名列前茅，担任的干部工作有计划、有准备，各项活动开展得有声有色。 　　 二、思辨、善辩 ——xxx思维严谨、知识面丰富和语言表达能力很强。入校在学生会干部的竞聘活动中，过关斩将成功进入到学生会，并通过一次次的学生会工作，迅速成长为一名成熟优秀的学生会干部。在学院组织的博硕论坛中经常被选中做主题发言，在各种讲演比赛中，都取得了非常好的成绩。 　　 三、有团队意识，组织能力强 ——xxx在领导和组织能力方面更为出色，具有很强的凝聚力和感召力。xxx和其他干部一起组织策划了庆祝建党xx周年党史知识竞赛、才艺大奖赛、素质拓展训练、演讲比赛等活动，充分展示了她的团队意识，组织能力，得到了老师和同学的一致好评。xxx很有舞蹈天赋，组织了十几位同学一起学习、编排大型舞蹈印度舞，成为学院新年晚会上一道亮丽的风景，充分展示了xxx学生多才多艺的精神风貌。 　　 四、善于沟通，有亲和力 ——xxx以扎实的理论功底、执著的人生理想、刻苦的钻研精神、乐观的人生态度为同学所称道，她性格开朗，为人善良、宽容大度，她遇事力求尽心尽力、尽善尽美，极富人格魅力。大大小小的同学都愿意和她说知心话，她自己也获得了xx的美誉。 　　以上只是我的几点印象，相对于丰富多彩、与时俱进的xxx，难免挂一漏万。我相信如果你们给了她机会，她会用自己的真诚和实力展现更多的精彩。 　　感谢你们阅读我的推荐信。 　　推荐人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 优秀大学生推荐信4 尊敬的领导： 　　您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生XX。 　　该生是一个热爱生活有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好的人，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的创新、组织、协调能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 　　XX同学热爱知识。学海无涯，学校的学习时间又很宝贵，因而他一丝不苟地对待基础知识和专业知识，以不断提高自己的理论水平，在专业成绩上一直都得到肯定，并多次获得单科奖学金和学校二等奖学金。计算机等级考试已达学校及本专业所规定标准，热爱英语的我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力，并通过国家四级和六级考试。 　　而在不满足于学好理论课的同时，也注重综合素质的不断提高，他多次参加各种形式的科技活动，如演讲比赛、诗词朗诵赛、辩论赛、设计比赛等，并多次为学校报刊投稿。这些均得到了老师和同学的肯定。 　　热爱集体组织生活。该生相信“是金子无论在哪里都会发光”。从踏入学校开始他就加入了学生会和学生社团，并积极认真地完成交给自己的任务。由于工作认真负责，并积累了一定的综合能力，最后他当上了学生会副主席和学校环保志愿者协会会长。其间成功组织了“迎新生活动”“一二九纪念活动”“五四纪念活动”“心理工作”“学风建设”“海报设计大赛”“环保时装秀”等一系列学生活动。每一件事无论大小都是他锻炼、学习、成长和进步的机会，每一次他都会好好珍惜和把握。 　　由于身为学生干部，他便有更多机会参加各种形式的社会实践活动。曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务。组织为西部小学募捐、宣传爱护动物保护黑熊、用具体行动和多种活动倡导环保生活等等。他还参加暑期社会实践和大学生暑期“三下乡”实践活动，获得了院系和学校的表彰。在处于“5．12”大地震重灾区的家乡当志愿者，努力为重建家园贡献自己的力量。 　　该生的性格看似柔弱实际却很坚毅，做事有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，他相信只要有恒心铁棒就能磨成针。 　　对这个岗位他虽不是最优秀的，但他一定是最适合的。因为他热爱这个行业，能吃苦不怕累，并且有能力将这份工作做好，他会为了公司的佳绩而不断努力！请给他展示的舞台，他会为公司赢得最多的掌声！他会用成绩证明你们的选择是正确的。 　　感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上！ 　　推荐人：XXX 　　XX年X月X日 优秀大学生推荐信5 尊敬的老师： 　　您好! 　　我叫XXX，今年18岁，XXXX高三生。 　　在200X年秋季我参加了全国中学生的物理竞赛，获得了二等奖。由此我得到了参加自主招生的资格。为此，我感到十分的意外和荣幸。经过考虑权衡之后，我选择了贵校作为我的奋斗目标。虽然面对未知的结果我忐忑不安，但我决定全力一试。 　　我认为我有以下参加自主招生的条件： 　　我是个从小通过书籍接受儒家道家文化熏陶的人，我待人以礼，也能做到诚实守信、热心集体。只是有时反而会因太重礼节而与人产生隔阂。有时缺少站出来的勇气。我正在努力改变自己。 　　学习上我一直能在班级排前十，成绩在全校属中上等。然而高考面前这却不是个理想的成绩。我的理科成绩较优秀——有时能达到全班第一，而文科却总是达不到自己的理想状态。我喜欢研究问题、难题，喜欢安静的琢磨事情，被老师评价为“想的和别人不一样的学生”。我不敢说自己是否优秀，但我自己是很享受这种与众不同的感觉的。 　　在课外，我兴趣广泛，在自主研究上还得到过比较令我自豪的成绩。我曾花一年的课余时间来制作一个游戏，该作品因其精巧而有创意曾受好评，只是因为缺少剧情而人气较低。在一年期间制作进程断断续续，程序构思使我绞尽脑汁，在玩游戏与做工程之间不断进行心理斗争。收集素材、算法、音频剪辑……每一步都十分用心。很多个第一次让我得到了不少经验。然后在终于完成的时候，那种喜悦也是不可替代的。我学会了一样很重要的事情，那就是坚持。 　　另一件让我获益匪浅的业余尝试是曲谱。因为很喜欢一段电视配乐，我尝试把它写成钢琴谱。我拥有业余电子琴五级证书，但这依然不容易。遇到瓶颈后，我求助于网上。然而有多少人会随便帮助陌生人做这种麻烦事呢?答案是零。于是我便下定决心，靠自己来完成。没想到经过自己的一番努力真的把它写成了!从中我明白了另一样重要的事，那就是自立自强。没人可以随便让你依靠。困难要自己克服才有意义。 　　所以有理由相信，虽然我于现在的只能做到中上成绩，但到大学去学习自己喜欢的，向往科目时我一定能做到最好。那时我会选择自己的事业，全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。 　　我认为我最重要的优势是，我有时间——同所有人一样。我还有利用大学四年去改变自己、完成自己的机会。去争取它，那便是我现在在做的事了。希望贵校能给我实现自我的机会。期待您的认可! 　　此致 敬礼! 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 优秀大学生推荐信6 尊敬的领导： 　　XXX同学于XXXX年XX月进入XX学院，就读于XX系XX班。在老师和学生看来，她是一个活泼开朗、积极上进、学习成绩优秀的学生。 　　在思想上，刚开学就向学院党总支递交了入党申请，表明了她想入党的决心。在实践过程中，她积极履行在申请书中给自己提出的要求，不断提高自身的思想觉悟，更好地为同学服务做好准备。通过努力，她在上学期就参加了党校入党积极分子培训班，争取能早日成为一名共产党员，在日常生活中以党员标准严格要求自己，树立正确的人生观、价值观，努力把任何事情做到最好。 　　在学习上，她学习踏踏实实，从不旷课早退，刻苦努力，有明确的学习目标，不断端正学习态度；她积极投入到专业基础知识的学习中，在大X这一学年获得较大进步，各门功课都取得了优异的成绩，而且考试课平均分均在XX分以上。她现在还在不断地努力向自己挑战，希望让自己懂得更多的专业知识和实践能力。在过去的两个学年中，都获得院系奖学金，在班级的终合排名中名列前茅，这与平时的努力和老师的教导是分不开的。 　　在工作上，为了更好地锻炼自己，同时，也寻找为同学服务的机会。在开学初，她积极参与学校各项活动，比如参加了学院自愿者活动，去XX广场打扫卫生，还积极参加学院献血活动，帮助了别人，也快乐了自己。在寒暑假及节假日，她勤工俭学，参加了社会实践，这不仅增长她的阅历和社会实践经验，还提高其自身综合素质。 　　在班级里，她性格开朗，乐于助人，和同学相处的十分融洽，有良好人际关系，集体荣誉感较强。只要同学们有什么困难，她都会尽自己最大的努力去帮助并解决问题；她虚心接受别人的批评，正确对待其自身的不足，并努力克服。 　　总之，在各方面她都严格要求自己，认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。在以后的生活和学习工作中，我相信她一定能再接再厉，以更好的成绩回报我们。 　　推荐人：xxx 　　20xx年xx月xx日 ;

　　成为本次的拓展的人员，也是有幸参加了，对自己各方面的素质进行一个锻炼，以下是我的心得。下面是由我为大家整理的“素质拓展训练心得体会800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　素质拓展训练心得体会800字【一】 　　20xx年x月x日，相信这一天是我们久加久所有职员最难忘的一天，是我们人生中充满意义的一天，公司为了使我们在工作中更加团结、更加坚强，更加具有凝聚力，能够更好的提升自我，特地为我们组织了一次拓展训练！一天的时间里，恐高（胆小）的我经历了前所未有的挑战，无论是勇气还是毅力。 　　上午九点我们一行x人来到xx训练基地，在教练训导和严格的要求及活动的安排部署下，我成了“狂人队”队中的一员，我们制定了队徽“狂人”、队歌“你们皆凡人，只有我最狂”、还有口号“天上地下唯我最狂”。哈哈，够狂！随后教练为我们介绍了拓展训练的起源。。。热身后，接下来带给我的是从来没有过的震撼，在一系列拓展项目中给我印象最深，给我最多鼓励和感动的事情就是在即将去完成任务前所有队员将手搭在我的肩上，然后问我“准备好了吗？”，我大声回答“准备好了！”，这其中蕴含着自信与他信，自我与团队，承诺与责任…… 　　信任是合作的基础——“信任背摔” 　　“信任背摔”，就是因为对他人的信任而背向后摔下去，一项考验对他人信任度、训练人换位思考意识的项目。当我背对大家站在高台上，大声问大家：“准备好了吗？”队友们齐声回答：“准备好了！”随后我向后仰去，顺利的倒在了队友们肩并肩，手臂相互交叉搭起的“安全网”上。这种自信，来自团队，信任同伴、融入集体，就好比我们工作中都离不开同事的帮助和支持。我们在这个集体中才会有归属感和责任感，才会抛弃一切杂念，全身心投入到工作中去。 　　“空中抓杆”好害怕！当我爬上去1/3处就打退堂鼓了，虽然背上系着安全绳，但是还是有一不小心就会摔下去的感觉，这时，队友在下面为我高呼加油，自己也一直在说服自己（有安全绳，安全绳）又上了几个阶梯，脚步又开始停下了，我的妈呀好高两条腿不停的发抖，晕啊。。。干脆一屁股坐下了，底下的队友一刻没停的给我鼓励，（站起来站起来）一股无穷的向上的动力，闭上眼，由于高空的恐惧心理，带动整个结构就颤颤巍巍的晃动，从内心深处一股从没有过的热血激情我一下子就迸发了出来，我战胜了自己，战胜了自己内心的恐惧。跳出去了！虽然遗憾的没抓住杆（因为俺是闭着眼的）嘿嘿！队友在下面为我高兴为我欢呼雀跃，我也因为自己的勇敢而由衷的感到自豪。“我真的很不错”一下子从内心呼喊出来，对自己的肯定，对自己的信任，对别人的信赖，对别人为自己加油而深深的感谢着他（她）们，由最初满心的惧怕到勇敢的跳过，看起来似乎不可能的事情，其实，只要我们有恒心和敢于面对困难的勇气，敢于尝试，一样可以完成，甚至做的更出色。每个人都有巨大的潜能，等待我们去发掘，对每一件事情，我们都应该尽自己最大的努力。 　　上午很快就过去了，吃完中饭接着是七巧板；小游戏，大智慧！看似简单的游戏，但是如果我们不认真思考，慎重对待，等待我们的可能只有失败！团队和个人的关系就像水和鱼，处在一个团队中，每个人各司其职，才能使我们每个人的付出得到最大的收益！ 　　尤其在通过电网科目训练中更能体验出我们的团队奋发向上，处处充满了激励、关心、支持、包容、谅解和建议。一张大网摆在面前，网中有很多大小不规则的孔，虽然个别孔能免强通过，但都不够足大。规则是：不准触碰网线，团队所有人员必须在30分钟内全部安全通过，看上去几乎是不可能的事。当教练发出“开始”的命令后，在时间紧、任务重的情况下，大家并没有畏缩不前，而是各个出谋划策，制定方案，实施通过。俺们队在过第12个队友时还是没能逃脱触网的杯具，最终没能顺利的完成任务，没能使整个团队按时、安全、顺利的通过电网。呜呜...... 　　“毕业墙”整个团队的团结协作和处理问题能力有了很大的提高。集体项目的完成，让每个人都感受到了团队的力量。活动加强了相互的交流和沟通，增强了团队的凝聚力，让我体会到：没有完美的个人，但是可以有完美的团队；人的潜力是无尽的，集体的力量是无穷的。准备好了吗？——准备好了。 　　这就是人生的态度，要时刻准备着抓住眼前的机会。 　　这就是团队的力量，互相扶持，共同进步。 　　素质拓展训练心得体会800字【二】 　　素质拓展训练虽然过去已经很久了，但回想起和队友们共同度过的短短一天不到的时间，心情依旧是那么激动。它不仅仅是一次简简单单的素质拓展活动，更是一次有意义的增强团队合作、增进团队友谊的交流活动！整个活动中，我们相互帮助、相互支持、相互信任，成功地完成了各项任务！闭上眼睛仿佛又能看见队友们那亲切的笑脸，鼓励的眼神。在我们团队里的成员各有各的特色：领导风范、智多星、尽心尽力、展现自我、任劳任怨、永不言败、小心谨慎……真希望还有机会和你们一起再组成团队，去征服那一个个未知的困难！我们信任相互、互相鼓励、互相配合，跨过了断桥、完成了背摔、走铁轨、爬救生墙……每一项活动做完之后，教练都会组织团队畅谈体会并逐一点评，将每项活动的深层意义都揭示出来，使我们每个人得到了思想觉悟和心理素质的提高。爬救生墙项目我个人认为是拓展训练最有创意和最有效的培训项目。一开始我们接受任务时简直是一片茫然，不知所措，真的难以想象，一个团队的成员不能借助任何工具都要爬过2米多的救生墙，不过我们一起开动脑筋、寻求创新、积极沟通；我们还和其他小队的成员一起完美地完成了最后求生的项目。真的很让人佩服， 团结就是力量啊！在这些项目中，课本上的教条变成了活泼生动的案例，我们深刻理解了计划、组织、协调与控制这四大管理职能在完成团队的目标中缺一不可。 　　素质拓展训练给了我们许多启迪，团队精神、合作意识、创新思维、战胜自我等等，这些都是我们做好学习和工作的关键。素质拓展训练打破了传统的教育模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟：一是团队的力量大于个人力量之和，并且成功必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的，有很多事情必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的，有很多事情必须靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。二是真切体会了＂人的潜力＂是深不可测的这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时，就觉得自已还是很棒的。世上无难事，没有什么不可能完成的任务，人最大的敌人就是自己，所以战胜自己就是取得成功的第一步。三是决不轻言放弃。你体会到，能多一些勇气和毅力，很多机会就不会轻易放弃，面对机会要勇敢去把握，要相信自己。今日的自我一定会更好。四是学会换位思考，对人要多设身处地替他人着想，对事要换一个角度思考，多一份理解，多一些协商。 　　总而言之，素质拓展活动留给我更多的是思考和体会。希望以后还有更多类的活动。 　　“团队，合作，支持，沟通，信任”这些听起来有些空洞的词汇在我们组织的素质拓展活动中得到了很好的验证。其实很多时候，我们的内在潜能处于待挖掘的状态，只是需要机会。穿着班服做活动，有木有很霸气呢？虽然烈日当空，但大家的热情不小啊，嘿嘿。要开展活动首先得分好组，有竞争才会有快乐，才会有斗志，经过简单的报数，同学们分成了三队，每队都选出了自己值得信任的队长和指导员。接下来活动正式拉开了大幕，精彩即将上演。 　　每个团队有了自己的负责人，首先得看看领导者的协调能力，也算是给每个同学热热身了，第一项活动是横渡亚马逊，每组分几片纸板，作为过河的垫脚石，数量有限，看哪个小组在最短的时间之内通过50米的距离，任何人的脚都不能着地，因为下面是汹涌的洪水。每个团队在五分钟内都激烈地讨论着解决方案，不断碰撞出思维的火花，有些队的讨论在时间结束后还意犹未尽呢！随着裁判的下令，三队都采取了相同的策略，你追我赶，旁边的队员不断地加油鼓劲，每一回有队员到达对岸大家都欢呼起来，点点滴滴之中体现着团队的凝聚力。 一队获得最终的胜利，很多时候过程的领先不能代表最后的结果，我们必须要同心协力即使在最困难的时候也不能放弃希望，坚持到底就是胜利。接下来进行的是水杯递水，规则是每个队员都用嘴衔着纸杯，只有第一个队员的杯内有水，在不通过手和其他队员的的协助下将杯内的水倒入下一位队员的杯内，接水的同学可以用手拿着杯子，依次进行，最后将水送到最后一个同学手中的杯子里，看哪个队率先完成两杯水的任务。看似简单实则不易，需要每个队员的配合与协调，因为水在传递的过程当中很有可能洒出来，参与的每位同学都尽着自己最大的努力帮助团队获胜，大家在传递的过程当中也是格外的小心啊。同起同坐绝对是个具有挑战性的活动，规则是每队队员分成组，背靠背站立，胳膊挽住背后队友胳膊，在裁判发号施令后，同时坐下，再同时起立。 　　只有当你紧紧靠着队友的背时你才能站起来，一个队要想在最短的时间内站起来需要团队的努力，需要队友的支持。当全班同学集体去挑战这项活动时，失败了，可是大家并没有气馁，屡败屡战，最终还是做到了，真的很不错。真的是印证了这样一句话“童心未泯，快乐永驻”，休息过后大家围成一个大大的圆圈，男生和女生分别代表一元和五角，当裁判说到某个的数值时，大家迅速寻找伙伴，如果没能凑成那个数值就必须接受相应的惩罚，相信参与其中的同学玩得挺开心滴，乐在其中。其实素质拓展活动内容多与少并没有特别大的影响，关键是大家以一种积极的心态去参与，去体验合作的意义，去信任彼此，去为了某个目标团结一致。或许在未来的某个瞬间，你会突然想起今天的活动，那种欣喜，那种说不出的感觉会让你怦然心动。 　　自进入**农研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来，我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动，包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中，给我印象最深的是素质拓展训练。这场以“团队协作——勇往直前”为主题的素质拓展活动，不但让我从中获得游戏的乐趣，更让我体会到了团队协作的的伟大力量。 　　素质拓展训练心得体会800字【三】 　　参悟训练，其实一开始听到这个素质拓展活动时，我只是把它想作一种新式的演讲，再加上由于白天考试消耗了许多精力，我对它是有些抵触的。然而最后却发现它的确的意义非凡。 　　这一次的活动再次验证了那句话“心态决定一切”。一开始带着抵触的心态，结果活动不太投入，既累收获又有限。然而第二天我转念一想：既然参加活动是改变不了的，那耗时间与吃苦也是一定的了，那何不换一种心态，去接受它，不然就真是一无所获还浪费了时间。 　　心态调整后，随着活动的进行，对它的认可也越来越高，起初觉得漫长的半天，最后却是觉得还没有尽兴就结束了。也不是后来的活动更有意义，而是一开始的心态，让自己不想去融入，不想去参悟。其实一开始的扎马步便是一个很好的引入——它为什么累？因为它既不是站也不是坐，而是介于两者之间的一种形式。就像教官所说：“‘进"又怕吃苦，‘退"又不甘心，瞻前顾后，选择兼而有之。结果既没有‘进"的好成果，又没有享受到‘退"的轻松，到头来只收获了后悔。”其实一开始我是并不相信我能坚持60s的，30s时双腿已经发酸，放弃的念头已经萌生，但一看其他人都没有松懈，我便咬牙坚持了下来。到了40s时，发现似乎没那么累了，。到了50s，腿已经酸到发麻，几乎快瘫倒在地，但有了倒计时，我居然奇迹般挺了下来。其实这也是生活的一个缩影：苦与累是肯定有的，但只要挺过去，便是另一片光明。就算最后有了意外的阻挠，也要咬牙前进，因为放弃便只能前功尽弃，而坚持便还有一线生机，因为也许意外之后就算胜利的“桃花源”。 　　三立的另一个观念便是“没有优秀的个人，只有优秀的团队。”第二天的活动便让团队二字刻进了我的脑海里。“激情60s”中，虽然被分成了三组进行比赛，一开始确实竞争意识过强，我们组为了赢，有人查手机，为了保密，决绝合作，而后来又提议去录音。开始的氛围我不是很认可，但后来第二轮，隔阂消除，开始合作，到最后等价交换至无私奉献，这才是正真的团队合作与竞争。这也是我一开始的观点：虽然是被分成了三组进行竞赛，但功利没那么重，为达目的“不择手段”，得来的胜利也是不荣耀的。同时本应该是在竞争中合作，在合作中竞争，共同进步。而且尽管被分成了三个组，但不管怎样，我们都是一个班，哪个组赢了，都是三班这个集体的荣耀，不能只局限于内部，要把眼光放长远，放开阔些。 　　最后的漫步人生路也是感受颇多。信任是该活动的关键因素，一开始不太信任同伴，行动不快而且还总有磕磕绊绊。后来信任加强，默契提升，道路变得更加顺利，只要有对方牵引，就敢在黑暗中放心奔跑。引导者的互换，也不是生活中的父母，老师与我们的关系吗？现在他们引导我们，我们便要相信他们，他们所做的一切都是为了我们。以后他们年迈了，我们便应该用真心去报答，感恩，不辜负他们的良苦用心。 　　参悟，参与与感悟，这一天不到的经历，将会是我最宝贵的记忆。

齐王指的是齐威王齐威王 齐威王（公元前378年―公元前320年），妫姓，田氏，名因齐，田齐桓公（与春秋五霸之首的姜齐桓公非同一人）田午之子，战国时期齐国（田齐）第四代国君，公元前356年―公元前320年在位，原为齐侯，齐威王二十三年（公元前334年），魏惠王和齐威王在徐州会盟，互相承认对方为王，史称“徐州相王”。齐威王三十六年（公元前320年），齐威王驾崩后葬于田齐王陵（在今山东省淄博市临淄区齐陵镇内），享年59岁。

一、注册旅游咨询公司名称参考 某某旅游咨询有限公司二、注册旅游咨询公司经营范围一般经营范围：旅游咨询、投资咨询、组织文化艺术交流、设计、制作、发布、展览展示服务，投资管理咨询，礼仪服务，公关活动策划，电脑图文设计制作，企业形象策划，商务咨询，企业管理咨询（点击选择公司注册经营范围）三、注册旅游咨询公司收费标准：（一）公司设立登记收取登记费的标准：按注册资本的0.8‰收取；北京公司注册资本超过1000万元的，超过部分按0.4‰收取；注册资本超过1亿元的，超过部分不再收取，开业登记收费最低款额为50元。分公司设立登记收取登记费300元。（二）公司（分公司）变更登记费100元。（三）公司增加注册资本收取变更登记费的标准：注册资本未超过1000万元的，增加部分按0.8‰收取；超过1000万元的，超过部分按0.4‰收取；超过1亿元的，超过部分不再收取。收取增加注册资本注册登记费的，不再收取变更登记费。增资最低收费为100元。（四）补换执照正本收取费用50元。（五）公司（分公司）备案登记，不收取登记费。四：注册旅游咨询公司的步骤：第一步：咨询后领取并填写《名称（变更）预先核准申请书》，同时准备相关材料；第二步：递交《名称（变更）预先核准申请书》及其相关材料，等待名称核准结果；第三步：领取《企业名称预先核准通知书》，同时领取《企业设立登记申请书》等有关表格；经营范围涉及前置许可的，办理相关审批手续；到经工商局确认的入资银行开立入资专户；办理入资手续并到法定验资机构办理验资手续（以非货币方式出资的，还应办理资产评估手续及财产转移手续）；第四步：递交申请材料，材料齐全，符合法定形式的，等候领取《准予设立登记通知书》；第五步：领取《准予设立登记通知书》后，按照《准予设立登记通知书》确定的日期到工商局交费并领取工商营业执照。五：注册旅游咨询公司需要的材料1、《企业设立登记申请书》（内含《企业设立登记申请表》、《单位投资者（单位股东、发起人）名录》、《自然人股东（发起人）、个人独资企业投资人、合伙企业合伙人名录》、《投资者注册资本（注册资金、出资额）缴付情况》、《法定代表人登记表》、《董事会成员、经理、监事任职证明》、如何选择公司注册地址、《企业住所证明》等表格）；2、公司章程（提交打印件一份，请全体股东亲笔签字；有法人股东的，要加盖该法人单位公章）；3、法定验资机构出具的验资报告；4、《企业名称预先核准通知书》；5、股东资格证明；6、《指定（委托）书》；7、《企业秘书（联系人）登记表》；8、经营范围涉及前置许可项目的，应提交有关审批部门的批准文件，经验范围参考六：注册旅游咨询公司最低注册资本要求一个自然人股东或一个法人股东可投资设立一人有限责任公司。一个自然人只能投资设立一个一人有限责任公司。合伙企业、个人独资企业不能成为一人有限公司的股东。（二）股东出资达到法定资本的最低限额。北京公司注册资本的最低限额为人民币3万元；法律、行政法规对有限责任公司注册资本的最低限额有较高规定的，从其规定。全体股东的货币出资金额不得低于注册资本的30%。股东可以用实物、知识产权、土地使用权、股权等非货币财产作价出资，但法律法规规定不得作为出资的财产除外。

地铁2号线 → 地铁6号线 30分钟 | 9.6公里 | 步行630米北京站北京站 上车地铁2号线 （外环） 2站朝阳门站 下车 站内换乘 步行 130米朝阳门站 上车地铁6号线 （海淀五路居方向） 4站平安里站 （E口出） 下车 步行 510米国务院法制办

国家旅游局投诉电话12301。12301是国家旅游服务热线，通过全媒体（包含语音、微信服务号及城市服务、支付宝城市服务、12301网站、国家旅游局官网－我要投诉举报等在线服务渠道）交互的方式，为广大游客提供旅游咨询和投诉服务，提升游客旅游体验。2015年9月，12301国家智慧旅游公共服务平台（12301平台）正式运营，这是连接旅游出行者、从业者和监管者的具有公信力的服务聚合平台，是国家部委中第一个以PPP模式构建的国家级旅游公共服务平台。功能介绍：12301平台已实现集中受理全国31省的旅游咨询与投诉，游客通过拨打12301语音电话、12301微信公众号、微信城市服务、支付宝城市服务、国家旅游局官网，均可在全球范围内获得7x24小时旅游咨询与投诉服务。12301国家旅游服务热线还与国内部分省市的12315、12345和12308中国公民领事保护热线实现信息共享，最大程度地保护旅游消费者的权益。以上内容参考：百度百科-12301

政府法制办有权对其所代表的人民政府对所属的行政执法部门和下一级政府的行政执法活动进行层级监督。 其具体职责权限如下：1、编制市政府系统阶段性规范性文件规划和年度规范性文件，组织有关部门实施；2、审查和协调各部门上报市政府的地方性法规草案；3、组织起草关系全市经济和社会发展的市政府规范性文件；4、承办市政府规范性文件的备案工作和解释、清理及编纂工作；5、指导全市行政复议，行政应诉和行政赔偿工作，承办市政府行政复议案件的受理工作；6、接受市政府委托承担应诉代理；7、协调市政府系统行政执法工作；8、负责市政府行政执法监督检查工作，对存在的问题提出处理意见；9、指导督促市政府各部门、各乡镇开展法制工作；10、起草修改市政府分管领导讲话等重要文件材料；11、承接市政府主管领导召开的有关会议；12、市政府和市政府办公室领导交办的其他事情

政府法制就是举报官员的话去法制办

不用说山区，乡村小学和县城小学，只有一二十里远，就有巨大差距，唉！

通假字：1 “孰”通“熟”：仔细.例如：徐公来,孰视之.2 “有”通“又”.例如：邹忌修八尺有余.词类活用：1 朝（服）衣冠：名词做动词 ,穿戴的意思 2 吾妻之（美）我者,（私）我也：“美”形容词的意动用法,认为我美；“私”形容词做动词,偏私 偏爱.3 群臣吏民,能（面）刺寡人之过者：名词做状语,当面.4 （闻）寡人之耳者 ：动词的使动用法,使寡人之耳闻.(一)词类活用：1、朝服衣冠 (朝,名词作状语) 2、吾妻之美我者,私我也 (美,形容词意动用法) 3、能面刺寡人之过者 (名词作状语) 4、闻寡人之耳者 (闻,动词使动用法) (二)古今异义 1、今齐地方千里 (土地方圆) 2、宫妇左右莫不私王.(国君旁边的近臣) 3、邹忌讽齐王纳谏.(委婉劝说) 4、能谤讥于市朝 (公开指出) (三)句式 1、忌不自信 (宾语前置) 2、我孰与城北徐公美 (介词结构后置句)3、此所谓战胜于朝廷 (判断句,兼介词结构后置) 4、王之蔽甚矣 (被动句)

不同地方不一样，但不是内设机构，一般为工作部门。省里有的是直属部门。

民　族汉负责学校外事和净月校区工作。主管国际合作与交流处、国际学术交流服务中心、净月校区办公室、净月校区教学与学科建设办公室、净月校区学生与保卫工作办公室；联系政法学院、经济学院、商学院、传媒科学学院、留学生教育学院、中国赴日本国留学生预备学校。生于吉林磐石的一山村小镇，童年喜爱大自然，少年奋发读书，进入青年离开那片眷恋的土地进入城市，从此乘上学海之舟，探求英语的奥秘。英语世界的文化与文明使我开阔了眼界，净化了灵魂，但我没有忘记我是一个中国人。中西文化的融合塑造了我的性格，启迪了我的理性：成功在于奋头，人生的价值在于对社会贡献的大小。 　　79年考入东北师大，86年研究生毕业获英语语言文学硕士学位，同年留校执教至今。90年破格晋升副教授，94年破格晋升教授，96年任外国语学院院长，2000年兼任外语学院、留日预备校教授委员会主任，2001年评选为博士生导师；2001年兼任对外经贸学院院长；现任东北师范大学副校长、教授、博士生导师。 　　对事业的执着是我的天性，人文关怀是我的品格，课堂教学是我最大的乐趣，专业研究是我不懈的追求。工作准则是务实、求新、取效；追求目标是平等和谐。 简历1977年毕业于吉林市师范学校。1979年考入东北师范大学外语系。1983年毕业于东北师范大学获学士学位。1986年于东北师范大学获硕士学位同年毕业留校任教。1990年晋升为副教授。1991年任东北师范大学外语系副系主任。1992年美国依阿华大学语言学系访问学者。1994年晋升为教授。1996年任外国语学院院长。1999年于北京外国语大学获博士学位。2002年英国诺丁汉大学英语学院访问学者。2005年美国加州伯克利大学富布赖特访问学者。2007年1月任东北师范大学副校长。社会学术兼职教育部外语专业教学指导委员会委员 　　中国语用学会副会长 　　全国高校功能语言学研究会常务理事 　　东北区英语专业教学协作委员会理事长 　　当代“外国语言学与应用语言学文库”专家委员会委员 　　全国高等院校英语专业本科生教材编委会委员（外教社） 　　国家基础教育外语教育研究中心副主任 　　吉林省翻译者协会理事会副秘书长 　　国际语用学会会员 　　吉林省外语学会名誉会长 2007年 作者1：语言符号任意性和象似性：相互排斥还是相互依存？《外语与外语教学》2007年第2期2007年 作者1：对舶来教学法说“不”：我国当今外语教学现状考察与反思，《中国外语》2007年第3期2006年　作者2：经典含义理论中的标准含义，《外语学刊》2006年第5期2005年　作者1：英语存在句“确定性限制”的语用解释，《外语学刊》2005年第1期2004年　作者2：语篇连贯：言语行为理论视角， 《外语教学与研究》2004年第6期作者1：英语存在句信息传递再探索，《外国语》2004年第2期2003年　作者2：《含义、意向、规约与原则在格赖斯理论中解释的失败》评介，《外语教学与研究》2003年第3期作者1：任意符号系统和自然符号系统：索绪尔和韩礼德语言哲学思想探索，《东北师大学报》2003年第2期作者1：追思索绪尔的语言理论，刊载于《语言学：中国与世界同步》，外语教学与研究出版社，2003年1月2001年　作者1：Towards the Nature of Conversation (关于会话的性质)，刊载于《语法和语篇》，澳门大学出版社，2001年7月作者1：《表述和意义：言语行为研究》导读，外语教学与研究出版社，2001年10月作者1：《普通语言学教程》导读，外语教学与研究出版社，2001年10月作者2： 大学英语教师的科研现状与问题分析，《外语教学》2001年第6期2000年　作者1： 高校外语专业在新世纪面临的危机与对策，《外语界》2000年第3期1999年　作者1：索绪尔研究在中国，《外语与外语教学》1999年第3期作者1：语用与认知，《外语研究》1999年第2期1998年　作者2：认知语言学的类典型论，《外语教学与研究》1998年第2期作者1：融知识性和实用性于一体，《外语与外语教学》1998年第10期1997年　作者1：索绪尔两个教程的比较与诠释，《外语教学与研究》1997年第3期作者1：“请求”言语行为的对比研究，《现代外语》1997年第3期作者2：也谈语言符号的任意性问题，刊载于《语言研究群言集》，中山大学出版社，1997年10月1996年　作者1：语言研究与语言研究方法，《东北师大学报》1996年第3期1995年　作者1：会话隐涵理论的新发展，《外语教学与研究》1995年第1期1994年　作者1：言语行为与行为动词，《外语与外语教学》1994年第5期作者1：有定意义和无定意义，《外语学刊》1994年第4期1993年　作者1：论语用等同，《现代外语》1993年第2期1992年　作者2：语言符号的线性特征问题，《外语教学与研究》1992年第1期1991年　作者1：外语教学与学习整体模式建构，《外语教学》1991年第2期作者2：语用学理论与精读课的侧重点，《外语与外语教学》1991年第1期1990年　作者1：语用学的确立、形成与发展，《外语学刊》1990年第4期1989年　作者1：语言能力观与交际能力观对我国高校外语专业教学的启示，《外语教学》1989年第4期1988年　作者1：交际动态与信息中心，《现代外语》1988年第3期1987年　作者1：论决定英语词序系统的基本原则，《现代外语》1987年第1期学术著作或教材目录2004年　作者1：《语言符号任意性研究：索绪尔语言哲学探索》（专著），上海外语教育出版社，2004年6月；2003年　作者2：《语篇·功能·认知》(编著)，吉林人民出版社，2003年6月2001年　作者1：索绪尔第三度(1910-1911)讲授《普通语言学教程》(译著)，湖南教育出版社，2001年10月2000年　作者1：剑桥商务英语《BEC阅读指南》(主编)，南方出版社，2000年9月2000年　作者1：《面向21世纪的外语教学与研究》(主编)，吉林人民出版社，2000年12月1998年　作者1：《语用·认知·交际》(编著)，东北师大出版社，1998年7月作者1：《英语路路通：写作通》(4册)(主编译)，辽宁教育出版社，1998年12月1995年　作者2：《语言理论与应用研究》(专著)，东北师大出版社，1995年10月 （含教学、科研、个人奖）2005年 吉林省省管专家2004年 吉林省有突出贡献专业技术人才2004年 索绪尔第三度讲授《普通语言学教程》（译著）长春市社会科学联合会优秀成果奖2001年 《认知语言学中的类典型论》(合)第五次吉林省社会科学优秀成果论文二等奖1998年 《语言理论与应用研究》(合)，第四次吉林省社会科学优秀成果著作二等奖1998年 《会话隐涵理论的新发展》，第四次吉林省社会科学优秀成果论文二等奖1998年 国务院政府津贴1996年 中国图书奖1995年 宝钢教育奖1995年 《论语用等同》，第三次吉林省社会科学优秀成果论文二等奖 。

中国贫困山区情况 ，请看四川大凉山，有图有真相，更多相关信息，可查看百度用户名：

县法制办市是县政府下设的一个机构，是县政府的法制管理和宣传机构，主要任务就是解决行政部门在执法的过程中遇到的有关法律问题。

生 活

记得今年湖南卷的高考作文题吗？那是个很好的例子，你可以搜搜关于台湾著名教授曾仕强的相关资料，他说的 一些话，很多关于语境的。

怎么去贫困地区当老师？ 国家官方支教途径： (1)如果是应届毕业生，可以参加团中央教育部等四部委联合发起的"大学生志愿服务西部计划"，这个计划是从03年开始的。 (2)如果是应届毕业生，还可以参加由本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省开展的支教活动。黑龙江和吉林好像都有，一般这样的信息在本省团省委的网页上都有，可以去看下。 (3)如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动，一般是支教回来后就读研，这个自己得向所在的系院咨询。 (4)如果是在职的，可以参加团中央的"扶贫接力计划"，一般是服务半年至两年，想要了解这方面更多的信息，可以向团中央咨询。 (5)如果有一定的条件，自己可以找个在西部的贫困学校来实现支教。 通常参加有组织的计划是要报名审核的。例如西部计划，个人通过体检和培训后即可上岗。另外，西部计划的项目办设在每个高校的团委。 非国家官方支教途径“ 由个人发起的自组织，也称为草根组织。 一、由需要老师的学校或知道某学校需要老师的人，自行在网上发帖，招募支教老师，提供一定补贴。 二、常年组织招募、培训、派遣到定向支持村小的社会团体。提供意外伤害保险、每月补贴、教学支持。如好友营支教、大凉山起航公益助学。 三、依托大学社团发起的短期或假期项目，时间几天到一个月不等，重在体验生活。 支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。中华支教与助学信息中心致力于号召人们通过参加NGO组织的支教等公益活动，来改善中国贫困地区教育现状。为中国而教 隶属于联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心，以培养促进教育公平的领导者为使命，输送、支持优秀大学毕业生到农村学校任教两年，提供持续而系统的培训，培养和集结关心教育的优秀人才，在提升农村孩子教育质量的同时，也为青年志愿者的梦想和成长助力。全国大学生志愿服务西部计划是由共青团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施，从2003年开始，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期 1-2 年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后，鼓励其扎根基层，或者自主择业和流动就业。好友营支教是民间支教组织，从2006年招募年满18周岁以上志愿者，倡导人人都可支教。 我想去贫困地区当老师 我支持你! 最近我就看到山西娑婆小学有一名海归硕士在那里支教已经10个月了,今年八月分她就要离开了,她就在那里留下了自己一生最美好的回忆! 我学历不够,如果够个,我也会选择的! 你应该是有吃苦的准备了吧!据说这个深圳去的女硕士到了那个学校也黑了也瘦了,饭也吃的很糟糕,总之很辛苦啊! 我顶支持你!加油!为了自己信念! 医生可以去贫困地区当老师吗? 可以向您工作所在地申请对口支教或到贫困地区所在地应聘支教 我初中毕业,可以去贫困地区当老师吗 不可以的，现在义务教育，初中毕业去当老师已经不行了······10年前还可以 去贫困地区当教师 当然可以了，别人可是求之不得，可是那些地方环境恶劣，生活异常艰苦，不是你所想象的那么简单，熬一熬也未必能坚持下去，可以登陆中国青年志愿者相关网站去做援助的进一步了解！祝你早日成功！ 怎么去国家贫困地区做教师 哇。这位你好，你想去一线城市教书，那就难.....如果你想去贫困地区教书，简单的要命，直接去找那里的校长，看见你来如看到上帝一样。 贫困地区教师 有贵州省三都都县可能要，但要考试的 藏区贫困地区缺少老师的地方 应该很多地方都是缺少老师的 因为很多地方人口稀少，气候高寒，教育水平又不发达 但这几年很多志愿者都会去支教 怎么去贫困山区当老师 你可以自己去找一下当地学校 看接不接受你去当老师 接受的话 可以打报告申请教育局 并可以附上学校同意接受书 到西部最好是内蒙地区给贫困地区的孩子当老师找谁？ 直接联系那边的教育局呀！直接电话更加快速！还有就是通过义工的渠道！在就是红十字会！

现在的中学生都没买参考书?有电脑能上网,居然参考书都没买一本?买本参考书，上面都有，很详细。

1.结论：王之蔽甚矣 2.本文写的是战国初期齐威王接受其相邹忌的劝谏而采纳群言,终于使齐国国势强盛,威震诸侯的故事,说明身处上位的人只有广开言路,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功.

国家，制定政策改善货源资金成本的提高。给予企业优惠，鼓励走向国际化。增加国内活动。企业，不求利益最大化，诚信经营品牌，质量，不欺骗消费者。个人，消费（让资金流动，买质量产品，让劣质产品退出国内市场。）