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求人大机关科学发展观党性分析材料

2023-10-09 04:23:46
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真可

《博弈圣经》与科学发展观的特征

一、科学发展观唤醒创新基因的特征

创新是一种观念,观念没有理性。

创新是二特性对局,对局中间有一个创新的第三空地。

创新是博弈中的常数,常数是人的创新潜能的价值体现。

文化创新是大自然中的无性繁殖,文化创新又类似嫁接,每一个人都可以通过这个独特形式进行文明的创造,当最终看到创新的结果时,那已经不是原来的文明了。

人与他物的合成都属于未来,未来基于欲望,人的生存道路就是与他人一起用欲望创造未来。

《博弈圣经》中说:“博弈的结构,不仅需要自己,还需要另外一个人和一个观众,这是博弈存在的三条件。”任何文化思想的传播都是除自身条件之外,还有两个条件才能构成,因此创新的文化基因也一定是一个三元结构,这样才能构成遗传与生态的文化遗传基因。任何被优先唤醒的科学与博弈的基因模式,都是一种观念思潮,它是科学发展观的源头。

优先唤醒的特征就是开发自己的欲望,将情感和价值观传播给对象,融入对象的文化中成为新的基因。无论使用什么样的传播方式,无论结果如何,只要能从对象那里实现欲望都是唤醒,是创新,是进步。《博弈圣经》中给出了“进步”的定义:“就是你在传承的方向上播撒的欲望,反应在他者的思维中。”其实生命进步的奥秘就是在危机中不断地将活着的优势基因取代低效的模式。生物行为创新的现象告诉我们:只有不断地移动、奔跑才不会被捕食。

科学发展观就是被唤醒的大自然的基因模式,它不是一个人的文化,里面不存在个人理念,它是大自然自身发展的一条道路。《博弈圣经》中说到:“文明的永恒、普适、唯一性就是科学。”“发展”一词就是战略里的持续性特征,也是科学的自然属性。在自然实体中生物与自然的优先快照,就是观念,“观念是自身知觉、意识、思想、理智的对象”。我们的观念一定符合以上的科学与发展,沿着大自然铺设好的这条无形的道路前进,这本身就是科学发展观的主题。任何政治家利用这一点都是找到了对政治、经济、军事及对智者文化的开放,都是找到了一个博弈取胜的非同步时间空间概念,就是让人们重新思考时间和空间、偶然和秩序的概念。我们可以从《博弈圣经》中得到启示:人的头脑越热,越冲动,越显示出时间的紧迫和空间的狭小,那么,开放的时间使人在自由的空间里冷静思考科学的理性,使第三空地得到扩充,也使创新空间得到增长。不难想象,创新一定是多元化、多态式的双赢结构,根据《博弈圣经》中的国正双赢理论,双方对抗无双赢,“国正双赢理论可以用于日常所有的事物,帮助世界上所有的人理解双赢概念的理论,只有大于两个以上的合作,才能谈双赢。《博弈圣经》里的国正双赢理论,能够团结更多的人一起多元化合作,双方才会出现双赢”。只有通过遗传交流合作才会显得庞大,才有更多选择的机会,为自己打开一条崭新的道路。众多人的合作是一系列共同进化中的实验,假如不能取胜,你就要放弃自己,选择合作,继续博弈。合作就是放弃自己旧的博弈主张,在第三空地里形成新的梦想,只有合作才会永远改变着双方。众多人的合作在飞秒瞬间分出的信仰形成的生物蚁团行为是一种能源,它又为精神高涨的情绪制造更加开放的背景,以及把社会变成科学发展观的生态园林。

科学发展观作为文化命题和一个民族的复兴宣言,一定会形成东方人的主题观念,就像火红的年代,将东方红化。我们把科学发展观这个主题用国正论、自然哲学的非绝对对立的观点区分出层级和远近,科学发展观离人们越远,被红化的人数比例越大。根据被唤醒的概率和主题远近的关系,得出结论,和科学发展观越近的人越难以彻底征服他的那一半。所以,优先唤醒者作为各行业的领导人就显得稀缺和格外重要。

人们经历的任何事物,在传播的路上一定有障碍,抵抗外来不是外来障碍造成的,而是遗传里的自然法则。生物总是在抵抗外来压力、坚韧不拔地存活着。人们在接受科学发展观的创新基因、创新思维、创新结构和创新内容,再用国正论的博弈哲学将每个事件按各自的标准区分出大小与好坏、实体与性质,再用这种博弈的知识概念,寻找正理。《博弈圣经》中写道:“从东方人到西方人,一刻没有停止过对博弈正理的寻找。”科学发展观和其他万物一样也都是在寻找中进化着。知道自己的优劣特性,就是遗传的优先唤醒,即超前的信息处理,就是聪明。科学发展观不同于达尔文全部依赖自然的物竞天择的理论,又不同于1990年道金斯(Dawkins)出版的《自私的基因》这一书全部取决于生物个体的理论。他们的观点都是用国正论分配之后对单极属性和局部理性的陈述。他们是科学家,却没有谈到科学里的博弈结构。也许科学家认为,人与自然、人与社会、人与背景所发生的创造不是他们的领域。

《博弈圣经》里的生物亲序建立的二特性博弈模式,会受益,也会受损。人的生物亲序就是寻找规律,回避错误,防止衰变。人们就连听话,也希望听好听的,对自己不利的话,听了反感,这是人生的一大行为特征。我们用国正论非绝对对立的哲学,对这一特性进行区分,由此设想生物亲序的自私性相对应着的还有人的利他主义。

政治家首先把以人为本作为开端,把人生归于精神的议题,再把文化、文明、科学与博弈混合在一起,用正理均赢的自然特性使和谐与道德得到持续性的改善。均赢表现出的利他主义,正如《博弈圣经》中所说:“利他主义的动机才是最高级、最高尚、最动人也是最值得称赞之处。”它的美德会促使实现宏观整体利益。

在现在高度竞争的社会里,生存的游戏就是利己主义和利他主义之间的博弈,人性中的合作互助的模式,不是有意的,而是生物亲序防止衰变的本性。科学发展观的均赢文化,在《博弈圣经》中这样描述:“真正体会到博弈的乐观主义和伟大高尚的利他主义行为,博弈的取胜结果就无可争议。”从每个人的精神到行为,处处表现出利他主义,会提升被别人帮助的几率。

科学发展观是人类独有的时代主题,是一种文化基因。人们认识优先唤醒的特征将形成浪潮,人人尊重自然,关注背景,服从社会本身就是创新,就是用主题的欲望优化未来。

二、科学发展观“一观二论”结构的特征

从我们首次思考科学发展观这个治国的纲领,就有人问科学发展观诞生于哪一天,这和普通人问宇宙大爆炸一样没有意义。它没有具体时间和地点,没有因果,只是一个观念,大自然里存在着很多这样的观念。

领袖和他的专家们是在一个实体中思考战略连续性方针的一群人,一个国家和一个企业一样,没有他们就没有方向,没有连续就没有稳定的空间和持续性系统,没有从这一物创造那一物的环境,更没有文明和价值的表现,也根本谈不上经济发展。领袖和各行业的专家们对科学发展观百年之后进行了更多的思考,即使这样,它里面经济学的意义也不能被很好地认识。谁为长期的社会经济大系统进行盈亏的危机预警?谁又为短期局部的个人博弈结果进行监控?社会为什么出现经济危机?个人为什么出现贪污罪恶?科学发展观的全面、协调可持续的正理均赢论就是了望社会经济系统的望远镜,给人与社会的未来经济危机与贪污罪恶进行远期预防。科学发展观的正理均赢论和第三空地论是人类经济游戏中防止一切灾难的博弈正理。回忆社会与个人的经济灾难,人们会有所感悟:

危机是内部一帮人在狂欢中公开蚕食实体的游戏。

贪官是内部一个人在迷醉中自我欣赏性质的博弈。

我们用《博弈圣经》中战略和战术的定义,看战略和战术的对应关系,用国正论进行定性区分,就会知道科学发展观是符合战略里的发现,不是战术里的达成。“罪犯创造的罪恶只包含在战术中”。

“战略是寻找连续正理、科学的文明实体。

战术是达成局部真理、文明的文化性质。”

这个战略性命题,显然是一个重大发现,尽管它是一个简短命题,但它可能极大地改变一个社会的传统,改变人们对经济学的思维和行为,创造一个新世纪的经济秩序。

我们的未来该怎么做,从人们首次仰望科学发展观开始,就把这个命题错误地当成了理论进行猜测、评估。社会上一些聪明人开始对科学发展观的背景、起源、本质、内涵、核心等等进行了字面上的解释,结果是众说纷纭。人们凭个人的主观想象,对科学发展观进行更遥远的猜想,好像人人都在谈宇宙的大爆炸、星系的形成、人类的起源、基因的排序、生命的合成等等。一个世纪性命题,是刚刚开始的一部人类文明发展史,一个文化进程也不可能突然被高端人物的智力所理解,也不可能被几句话所解释。

《博弈圣经》里《博弈文化盛宴》一文中说:“领导人的行为一半是道德,一半是博弈。博弈是决策优先,道德是对抗默认。超智慧的领导人知道多少忍让,又何时竞争。他们总是寻找战略主题,制定规则,让他人竞赛。”只有竞赛,人心才会振奋,并被命题统一;只有竞赛,才能显示出文化命题引起壮观的生物秩序。

其实,很多人仍处于一个低级竞争的认识阶段,人与人之间发生的经济竞争行为还是很简单的,大多数人见到利益的时候,本能地表现出原始竞争的自私,用战略的长远眼光看待这种赤裸裸的竞争行为,好像直接扑向食物。或许人们还不能真正简单地认识这些词的意思,如科学、文化、文明、知识、规律、真理、战略、战术、哲学、经济学、感情、爱、爱情、熵、正理、交流、观念、进步、道德、博弈等等。人们还缺乏太多知识,根本不知道科学发展观在传递执行中,需要一个正理均赢论的主线作为度量人力行为的尺子,直接将它引入具体事件中,就会对它产生疑惑。人们还无法理解科学发展观的高深,所以人们很自然地要问:什么是科学发展观?谁知道科学发展观?目前,科学发展观也遇到了一些理论上的困难,我们必须知道它的结构特征。今天,我们用唯物主义的物质世界观看待它,就会想到人的行为有三特性,水分子是三原子,DNA模型是三夸克,由此推断,科学发展观也似乎是三元结构:

一、科学发展观

二、正理均赢论

三、第三空地论

这就是科学发展观的“一观二论”结构特征。

按照人们认识物理世界的习惯,一个为粒子,二个为数块,三个为实体,科学发展观就是一个实体,而且是一个“博弈实体”。这就符合人类认识自然的机理,能被人感觉,被人接受。

人们越来越把科学发展观的未来与自我联系起来研究正理概念。在这一个多世纪里,很多政治家用正确与失误的历史,一直将东西方主题文化进行交流,西方主义、东方思想、现代理论都以各种形式对科学发展观进行完善。科学发展观的主题文化基因结构是“一观二论”,这个三元结构很完整,以后我们讲述科学发展观的故事,会用大自然中的正理均赢论和第三空地论进行解释,才让人信服。

用科学发展观的正理均赢论建立的学说,感受到人在第三空地里有无限创新的价值潜能,并从中获取赢的能量。《博弈圣经》上说:“经过细致解读分析才深深地理解这是自然科学上的辩证和创新。相对性的国正论是连着两个世界的桥梁,它中间的第三空地象征着一个可创新的美丽世界,是深刻现实的艺术中心,那里表现出最深刻的精神现实,就是创造博弈结构的无限可能。一切创新突破都介入了人与世界的相际关系,一切创造都是博弈的结果。”人与自然、人与社会、人与背景对局中的第三空地越是空无一物,越有无限的潜能,人们看不到的自我价值就实存在那里。我们用国正论区分出实体与性质的过程,也就是知识应用的博弈过程,它们的能量和信息可以在“一观二论”的三元结构内传递和均衡。科学发展观的正理均赢论是依据热流自发性的特点和热扩冷缩进行统筹,就是要用国正论在第三空地里进行均赢的分配。科学发展观的正理均赢论,它表现出的文化让人们看到充满人性和友谊的文明和谐社会。

科学发展观揭示了人类最文明的进步,它是一个安全、繁荣、平等、均赢的和谐的观念。“一观二论”建立的和谐社会,它让人们的行为与自然同步,持续地不受自然和他人的影响,这才符合科学发展观的伟大战略目标。

三、科学发展观在飞秒瞬间判断派别的特征

从泽维尔发现了“飞秒”这个最短的时间,从他因这一发现获得诺贝尔奖的那一刻,“飞秒”这个瞬间已被世界关注。人的一生中有无数个飞秒瞬间,无论任何事情,我们用国正论分出大小的过程,就是在那个千万亿分之一秒分成了两半。无论我们今天看到一个惊天动地的事件还是悲惨凄凉的形式,粗略地看待它们,好像是时间的煎熬,其实是经过飞秒瞬间之后,给予我们的感悟。让人无奈的是,我们感觉到的一切奇迹、遗憾或叹息都是经过了飞秒瞬间之后,才让我们看到。给我们这种奇妙的感觉,都是相对立的两方由飞秒瞬间穿越之后,它们的状态才固定下来。人们表现出来的爱与恨、情与仇、好与坏、美与丑、赞成与反对、欣喜与灾难,相互的确立和转换也都是在飞秒瞬间界定了派别。

科学发展观作为一种文化,它和其他的文化一样表现出同样的性质。人们开始愿意接受的文化观点都是先接受了它们的表象,经过一段时期后,真正与主题基因发生亲缘似地互动时经过了那个飞秒瞬间,文化派别就这样被哲学确定了,派别的立场就成了分离不变性的“博弈实体”。《博弈圣经》中说过,两次直观才可进入实体,实体是国,可以从中剥离出无数的可能。由此得出结论,不经过飞秒瞬间看似融入主题的文化派别,也只是进入了一个空间单位,一半的行为仍是个人的性质,不能代表稳定的“博弈实体”。正因为实体文化的虚无性质,才需要根据主题要求,在飞秒瞬间进行分离,并吸收扩大文化派系,才能保持派别情感的实体特性。

经过飞秒瞬间将主题的文化基因积累的爱融入科学发展观的实体基因里,那才是对科学发展观真正的爱。《博弈圣经》对爱这样陈述说:“我们把文化进程中被瘾魂驱动的欲望抛弃了自我之后,自由给予的真、善、美,定义为爱。”这样一个个被唤醒的高官,他的行为有一种无私的爱,才是忠诚的骨干,就是一颗拥有魅力的野性种子;他会利用各种发起、召唤、倡导、指导的优质遗传特征,传播科学发展观的主题文化基因;他会改变一大片,这一大片里还会出现种子。

聪明的文化基因,总是优先被唤醒,呈现出中心,它是防止自身衰变进行生物博弈的创新繁殖。这是我们从遗传学那里得到的启示。在连续的文化进程中,让他人接受科学发展观的文化,要靠多次的遗传交流才能逐渐地接近派别的飞秒瞬间。我们可以看出学习实践科学发展观的步伐很大,口号响亮,仍不见奇效,完全可以想象,唤醒人类在第三空地里的创新行为是与时俱进的发展历程。只有不断地对科学发展观的“一观二论”进行相互的红移轰击,喊多了,就变成了自我的内容,看到了科学发展观就像看到了自己的名字、影子。《博弈圣经》曾有一段描述:“每一个人对自己的肖像和名字的敏感性,仍是存在一种神秘的知觉,因为无论什么人的生物特性都可以对实体影子和实体肖像产生神秘性,像把梦境看成实体知觉一样,有一定的实在性。”

科学发展观的“一观二论”一旦被接受,适用文化相对性,随时都可以跨越飞秒瞬间,分出真假文化派别,分出博弈的阵营,表现出感情,正像《博弈圣经》中说的:“感情是依赖,是瘾魂驱动欲望过程中的殷勤创作。”如果不能依据国正论的哲学,在飞秒瞬间区别出大小(就是博弈实体与性质),就不能对科学发展观表现出感情,就不能信仰它那至高无尚的主题,也不能融入它的内容;即使在一个阵营也只是一种形式,一旦遇到困难,一半的可能性不会表现出感情忠诚和坚定实体的信念,内部将会出现消极、论争、障碍、麻烦和危险。

任何虚假或不实在的表现,都是想用博弈的手段,战胜对方,独享支配权。

科学发展观是领袖对战略文化的思考,是社会持续发展的纲领。在实践的过程中,文化只有一次次达成,文化没有成功,只有前行。

每一个人都应该理解文明的永恒、普适、唯一性就是科学,再理解战略的连续性就是发展,发展就是创新,我们把大脑对科学和发展的抽象快照看成观念,这就是科学发展观的概念。

我们无论走到哪里,都会受到科学发展观红移辐射的冲击。科学发展观是一个实体,任何一个实体都是一个博弈的平台,站在实体一边会占优。每个人都有机会竞争,竞争就是博弈,博弈的飞秒瞬间都是有输有赢。

失败是博弈的结果,所谓成功也是博弈的庇护。

四、科学发展观成长过程的特征

假如科学发展观是文明的起源,是又一次东方文明的轮回,我们就不应该思考科学发展观的诞生和死亡,而应该考虑它的繁殖和成长。如果东方社会是个大摇篮,科学发展观和它的民众做着的都是幼年的事情。

东方的社会学很发达。由于近半个多世纪无奈的探索,没有出现大师级的科学研究者,没有发现高深的理论。以后会有大量的科学家联合参与,将理解力合成,搞清楚科学发展观是不是“一观二论”的三元结构,它的引力是什么?“正理”又是什么?不能再用表现普通事物常用的本质、内涵、中心、规律来解释,这些词直接塞进这个战略文化命题里,经不起推敲。科学发展观有它的文化结构即“一观二论”,用正理均赢论和第三空地论落实到具体的事件上,你就不会再让科学发展观摇摇晃晃地走在似懂非懂的边缘上。

科学发展观以人为本的行为是万物的开端。以人为本,不是历史上的以人为中心主义,以人为中心主义是博弈的自我,自私又会成为博弈失败的幻觉,这不是物理学家的结构,而是政治家的发现。人是一切事物成败的开端,人的聚集有创造新世界和改变旧世界的义务,人是万物的创造者。人的博弈行为是个人的第一生产力,又是综合国力的体现。人是主题文化的实践者,又是文明的创造者,因此把以人为本列为问题之首。科学发展观提倡以人为本、改革开放,用创新的思维和行为开发新的技术,并应用这些智力的成果,重新组织人们的活动。

东方人也许会因为这一种文化能量的巨大辐射,使生活在这里的每一个人都会在这个发生红移辐射的空间里发生变化。自己能否在这个空间里成长起来,就是看一个人是不是散落在这个空间里优先唤醒的种子。一开始这些种子并不是明亮可见的,这些人会带领着政府一帮人组成科学发展观的实体,在各行各业里推动着创新工作。当科学发展观还没有达到最热烈状态时,各自已经发挥了最大能量,表现出价值,组成了科学发展观的能源。它在以国家社会为组织单位的尺度上,从而控制越来越大的空间体积。以人为本的创新行为一直持续下去,会源源不断地从创新的物质中形成输赢与均衡的经济体系。只有创新才是未来的绝对优势,在未来稳定的道路上才能逐渐地实现技术化控制。

我们看到的一个个奇迹或奇怪的偶然现象,都是历史上的一个个创新,如果没有科学的普适性,也都属于不能复制的个别的偶然现象。人们看问题总是爱回到童年,依赖历史的状态,也就是等待博弈中的巧合与偶然。大自然设计了那些偶然的事件,当人们回顾那些现存的历史,说好就好,说坏就坏,显得自我很聪明。所以,人们习惯用过去开启未来,用早已衰亡的东西指导现在,这都不是创新的思维。

成长中的科学发展观,就是引导人们用国正论的创新思维分清实体与性质的知识论。在科学发展观可靠、包容的系统中,以人为本,不分领域,不讲智力,不管个人的爱好和兴趣,真正广泛地让每一个人的观点和其他角色建立关联并在改革开放的自由环境中进行文明的创造,以占优之和让更多的个体形成不同的繁盛,和科学发展观时代一起成长,让繁荣的过程在自己身上发生,与时代共荣。

一个时代辉煌的历史,首先是有一个文化命题,《博弈圣经》中说道:“任何一个创新,首先是标题的创新。”任何事情都是先有一个命题,人们因命题集合起来,与命题互动。未来繁荣的社会到处应该看到各式各样大大小小的集体活动和竞赛。成长的第一特征,就是通过竞赛激起的情绪在飞秒瞬间优先唤醒更多人和主题一起呼应,像重大庆典的阅兵式,整齐的方块队伍,用皮鞋踏动大地的声音,最能激起一个民族的兴奋之情,从而自我显得无比强大。因此,我们发现人的精神会融入背景,成为自然实体的一部分。一段时间之后,一部分被优先唤醒的人已经呈现出中心,成了积极分子。在各行业走在前列的人已经成了专家和明星,这都是竞赛的事实。由此得出,离主题越近,越容易成长。科学发展观的发展、成长和繁荣的过程就是把握科学、正理、均赢、连续与创新的博弈过程,也是人类寻找正理的持续发展的过程。或许,不久之后,更多科学家、思想家、发明家、政治家彼此携手去研究这个文化命题,把各行业零星的理论归纳成发展原理、发展观念、发展模式和发展道路,他们会完整地告诉我们关于科学发展观自身的来龙去脉。

我们讲述人类与自然的故事,就是讲述科学发展观创新的故事,也永远讲述着自己成长的故事。

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   篇一:   今年上半年,机关后勤中心紧紧围绕厅党组的总体思路,结合工作目标,切实在服务规范化,服务制度化,服务效率化上下功夫。立足本职,谋事干事,较好地完成了上半年的各项工作任务,基本状况是:   一、学习有亮点   按照厅党组要求,中心党员干部用心投身到“迎创”、“三抓一促”、“持续党的纯洁性”活动。透过学习教育、党员谈心、定岗建责、分析评议,园满完成了规定的程序和资料:一是认真学习。广泛征求意见,找准突出问题,透过召开座谈会,发放征求意见表,个别访谈等形式,广泛征求意见,共征求到意见和推荐25条;二是搞好转段动员,对分析评议阶段进行动员部署,明确工作要求;三是组织党员干部职工到革命老区韶山、麻城参观学习,进行爱国主义教育,透过开展谈心活动,党员之间相互沟通、相互帮忙,化解了矛盾、增进了团结,;四是对照党员义务,对照党员纯洁性的具体要求,撰写个人党性分析材料,认真进行自我分析,剖析思想根源,明确努力方向;五是认真开好专题*生活会,组织党员领导干部开展批评与自我批评,肯定成绩、指出问题、提出整改方案;六是按要求在必须范围内通报*生活会的状况,坚持边议边改,对查出的突出问题限期整改。透过分析评议,广大党员深刻剖析了自身存在的问题,明确了努力方向,为做好下一阶段工作奠定了基础。   二、工作有成效   切实践行科学发展观,围绕中心、服务大局,紧紧依靠全体党员和干部职工,精心做好后勤保障工作,取得了明显成效。   一是综合管理科学有序:综合科认真做好日常工作。对来电来文,认真登记,及时做好上传下达工作,真正发挥了枢纽的作用。同时,当好领导的参谋助手,按时、按质、按量完成了领导交给的各项任务。上半年共起草文件、报告、总结及学习方案31份,收发传阅文件168份,完成退休审批、工资调整手续6人,新聘、转聘劳务派遣工15人;完成党务、人事、劳资统计报表6次;在农业信息网上上传信息26条;组织党员干部学习、考试6次;理解厅机关党组织考核2次。还按时完成了党员转正、吸收预备党员上报工作及党费收缴工作。   二是财务管理精益求精:财务科认真履行“监督、反映、服务”职能,预算合理、开支规范。在工作量大、任务重的状况下,她们从无怨言,严格执行财经制度,精打细算,堵流节支,充分发挥资金的经济效益和社会交益,确保了收支平衡。与此同时,对各单位、各住户历年欠交的水电费进行全面清理,透过下发通知,上门收缴,电话联系等多种方式方法。追回全部欠款,挽回资金29.7万元。截止6月10日,财政部门累计下达预算指标364万元,批复计划225.23万元,实际支出182万元,占财政拨款总预算数的50%,做到了时间过半,任务过半。   三是水电管理成效显著:水电科加强对全厅节能降耗和水电线路管理工作。组织开展了以“节能攻坚,全民行动”为主题的节能活动。张贴悬挂标语20幅。发放节能宣传手册300余份。透过广泛宣传,进一步提高了机关干部职工的节能意识,构成了良好的节能氛围。同时,采取坚决措施,加强对行政办公楼、事业大楼节能状况的监督检查,对检查中发现的水、电、气漏跑的现象。及时进行维修。截止6月20日已更新ED节能灯102个,补装更换水表8块、电表39块,对行政楼办公室86台空调进行了全面清洗,既保证了机关工作的正常运转,又降低了能耗。对大院内各单位、各住房的水电表进行全面检测、检修,有效地保障了后勤服务工作,确保了全厅各项工的正常运转。对行政办公楼、事业大楼出现的报修问题,做到随叫随到,快速处理。注重加强机关宿舍、食堂水、电、气的管理,对出现的漏水、断电等问题及时进行处理和维修。上半年,除强化机关设施日常维护保养外,还疏通院内水道16处,解决办公区域地面积水6处,维修房顶及外墙渗漏水15处,受到了干部职工的好评。   四是安全管理无隙可乘:保卫科严格执行持证上岗制度。保安员坚持24小时值班制度和来访人员登记制度,上半年维护机关大型会议秩序10多次,夜间巡查900余次,阻止各类推销人员60多人次,累计疏导停车2600多台次,切实维护了机关正常的办公秩序。   五是车辆管理循序渐进:车管科科学调度,合理安排。克服了用车“扎堆”的困难,截止目前为止,共接待中央部级领导6批次,司局级及外省厅局领导22批次,安全行车39万多里,保障了厅领导及机关处室的公务用车。   六是物业管理稳步推进:物业科注重服务态度、服务质量、服务重点。保洁工作实行12小时不间断清扫,垃圾拖运及时、彻底,确保机关大院干净整洁、环境优美。事业大楼工作人员坚实岗位,半年共接待来访人员2468人次,收发报刊信件6000件无差错。服务大型会议11次,中型会议16次,小型会议22次。房改办补办13户住房*资料及房屋继承手续,更正历史遗留房屋问题6户。集资房房产办理工作克难奋进,己完成了集资楼商务层规划等手续,下一步将进行集资房价审核及政策性验收工作。居委会认真开展机关爱国卫生运动,加强对办公区、生活区的灭“四害”消杀工作,消杀面积达7000平方米,堵鼠洞24个,投入毒饵盒35个,灭白蚁6次,有效地控制了“四害”的密度和滋生,用心为机关干部职工办好事、办实事。   七是集中购公平公正:中心严格执行政府集中采购制度。在开展政府采购工作中本着公开,公平、公正的原则,认真细致地完成了政府采购工作。进一步规范了采购程序,降低了采购成本,杜绝了资金的浪费。   八是文印工作保障有力:机关文印室工作人员发扬优良传统,热情受理每一份材料,高质量完成了全厅各大小会议材料的打印工作,以满意的服务赢得了有关部门的好评。上半年共打印文件100多万张,复印30多万张,制作会标60多幅。   九是食堂管理再上台阶:机关食堂努力提高服务水平。为改善机关就餐环境,提高饭菜质量,机关食堂于6月份实行新的份餐制,并对食堂售饭系统进行了统一调试,进一步规范就餐人员管理。要求工作人员统一着装,佩戴口罩上岗,严把食品采购关、卫生质量关和饭菜烹调关,不断增加饭菜花色品种,受到了机关干部职工的赞誉。   三、谋划与布局   20XX年下半年,我们将在厅党组的领导下,以“三抓一促”为抓手,深入开展持续党的纯洁性教育活动。围绕全厅中心工作,转变作风,加强管理,强化服务,扎扎实实做好以下方面的工作。   一是抓队伍素质。进一步把机关后勤队伍建强带硬。以建设学习型机关和扎实开展持续党的纯洁性活动为载体,进一步深刻领会省十次党代会精神,紧紧围绕厅党组制定的任务目标,引导广大干部职工解放思想,更新观念,加强政治思想教育和作风建设,增强做好新时期机关后勤工作的职责感和紧迫感。同时,抓好干部职工的岗位业务学习,加大培训力度,鼓励干部职工参加学习教育和专业知识学习,不断提*部职工的综合素质。   二是履行工作职能。进一步做好机关后勤管理工作,首先,抓好机关安全保卫工作,严格机关内保制度。加强日常管理和监督检查,确保机关安全无事。其次,加强机关办公区域及院内环境综合整治,认真做好机关大院环境绿化、美化和卫生工作,营创良好的办公环境。第三,加强机关食堂和文印打字室的管理。努力降低成本,减少消耗,限度让干部职工得到实惠。   三是抓管理、强节约。在后勤保障工作中,带头弘扬勤俭节约和艰苦奋斗的优良传统。努力建设节约型机关,坚持量力而行,精打细算,努力做到少花钱多办事,合理使用各种经费,合理利用各类资源,努力降低机关运行成本。继续广泛开展资源节约性活动,用心扩大使用节约的新技术、新方法。有计划、有重点地对照明、中央空调、动力用电系统进行节能改造。透过扎扎实实的工作,真正做到节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一分钱,限度地发挥机关资源的效能。    篇二:   一年以来,本人在局领导的支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:   一是素质进一步提高。为了适应新形势下人口计生工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx届xx全会精神,有效地提高了理论水平和思想政治素质,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。   二是切实做好内勤工作。按照办公室分工,本人所担任的岗位是办公室内勤工作,内勤工作是机关部门正常、高效运转的一项重要工作。今年以来,本人进一步提高对内勤工作的认识,彻为各位同事带给了良好的内勤服务,为全局工作的顺利开展做出了自己的贡献。一是为大家带给必要的办公用具,二是及时做好机关内部有关会议、值班的通知,三是认真做好报纸、信件的收发工作。   三是为民务实高效。“机关是我家,工作靠大家”只要大家的力量扭成一股绳,就能更加出色的开展工作。一年来,本人严格执行局机关有关制度,工作踏实,任劳任怨,务实高效,自我激励,自我鞭策,时时处处以党员标准严格要求自己,自觉维护办公室形象。一年来,虽然自己在工作上取得了必须成绩,但还存在着不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是认为自己年龄已大,学习不够主动,对有些状况了解得不够细,不够实,不够多,使工作被动。在新的一年里,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好。
2023-09-13 20:54:001

为什么写党性分析材料不能从理论到理论

党性分析材料的写作注意结合事实和实际情况,有具体的针对性和可操作性,并且需要体现出对相关理论的应用和理解。"党性分析"是指对共产党员思想认识、政治立场、工作作风、行为表现等进行全方位分析的一种方法。党性分析材料的撰写,需要具体案例和事实作为基础和支撑,紧密结合被分析人的实际情况,全面客观地反映其在思想觉悟、政治立场、工作作风、行为表现等方面的情况,帮助被分析人纠正错误、端正态度、提高能力。党性分析材料的撰写应以案例和事实为主要依据,不能脱离具体的实际情况,也不能空泛地从理论到理论。在分析过程中,理论是指导实践的灵魂,理论必须贴合实际,有针对性地指导分析过程,具备具体可操作性。
2023-09-13 20:54:401

党性分析材料和党员民主评议的个人总结是不是一回事

一、党性分析情况一是理想信念比较坚定,但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起,就具有很强的活力和生命力,并不断地发展壮大,其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想,把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我生在新社会,长在红旗下,亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程,看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠,使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20年里,接受马列主义的正面灌输,经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练,使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年,通过对“三个代表”重要思想的学习,使我对党的认识更加深刻,也深深认识到,马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的,不管反对的势力多么强大,共产主义一定会实现。当前,共产主义理想在中国现阶段的实践,就是建设有中国特色的社会主义,建设小康社会,尽管离共产主义还比较遥远,可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展,国家的改革开放,使我对世界的认识也越来越多,全世界有48亿人信教,而且发达国家的人口信教比例更高,他们或者不了解马克思主义,或者不认同马克思主义,或者反对马克思主义。特别是苏联解体,东欧剧变,使社会主义建设处于低谷,共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜,在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑,加之中国党内的腐败现象屡屡皆是,政府和事机构吃拿卡要现象随处可见,人们深恶痛绝,实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题?这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。二是学习愿望比较迫切,但有时不是很扎实。回顾自己在部队20年的成长道路,从一名战士提升到今天的副团职干部,可以说有曲折,但的是顺利。我经历了很多岗位,当过战士、任过班长;提干后搞过行政,也干过政工;种过地,也拿过笔。不管在什么岗位、什么职务上,我都有一个根深蒂固的感受,那就是没有知识不行,不学习不行。特别是当今时代是知识大爆炸时代,每一两年知识就能更新一次,甚至时间更短。同时军队现代化建设,打赢现代条件下的信息化战争,没有高科技的人才做支撑,一切都将是空话。近一点说,我们局的中心工作和全面建设同样需要现代知识型人才,可我们的干部不管是理论水平,还是业务素质都同时代要求相差甚远。我从入伍到现在一直抱有迫切的学习愿望,组织上给了我两次上学的机会,初级院校学的是生产管理,中专文凭;92年到后勤学院深造,学习基层政工,取得大专文凭,97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程,这些都是组织的关心和厚爱。在工作中,随着岗位的变化和职务的升迁,自己对学习重要性的认识也随之提高,学习热情依然不减,特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫,投入不少的时间,在每个岗位上所取得的成绩,是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如:是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中,在主要内涵、精神实质的理解上还不深入,所以联系实际还不紧密,运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺,有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯,知识结构单一。比如来局后,自己换了几个岗位,我只做到了用什么学什么,有时工作起来感到很吃力,特别是在文字方面,确实还很不够,今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大,思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,有时工学矛盾解决的不是很好。三是积极努力干好本职,但有时有畏难情绪和工作标准偏低。自己从提干到今天,xxxx变换工作和岗位,但自己始终牢记党的宗旨,服从组织调动,干一行、爱一行、干好一行,从未向组织上伸手要过待遇。面对党的工作,我始终把握一个原则:那就是不讲价钱,不喊困难,不打折扣。特别是今年以来,自己能按照职责,积极组织开展政治理论学习,在分队中开展政治教育,做好党组织的日常管理。但在工作实践中,每次环境变了,岗位变了,任务也就随之变了,有些已有的经验也就不再管用,一切都得从零开始。尽管努力学习,积极实践,加速追赶,但由于知识结构、思维方式、信息渠道、人脉关系等因素的限制,往往会遇到许多困难。特别是来到我们局以后,整个环境和职责以及工作的对象都发生大的变化,以前在嫩江基地纯部队性质的管理和教育经验,在这里有很多地方不相适应,特别是自己的耿直、实在的性格,总感觉到在这里有些反应不够灵敏,看问题不够敏锐。因此,无论在过去当参谋时从事的管理工作,还是在原储运站和管理处从事政治工作,总是自觉不自觉地产生一些畏难情绪,有时工作还放不开手脚,谨慎有余,闯劲不足;同时,在工作中,有时没有自己的主断,随大气候时多,没有太多的创新,标准要求不高。如:政治协理员的职责有六条,在抓好理论学习只注重了干部;开展政治教育上只突出了战士;同时党组织生活、抓党员教育和干部的管理上的一些具体工作还没有抓到位,有满足现状的思想,使有的工作平平淡淡,没有特色,自己也不满意。四是管理意识很强,但有时管理不够严格。部队十几年年的干部生活,一直在工作第一线,不管是从事行政,还是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不开的,更主要的是在落实政治工作中的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作实践中,特别是原嫩江基地工作的十几年,对部队的管理特别是对人的管理研究和探讨的多一些,在认识上觉得比较深刻,在管理意识上觉得很强,在经验上也总结了一些自己的做法,形成了一些自己的基本观点。来局后,我能积极发挥自己的长处,在任行政参谋时,我主要负责营院的安全管理,能按照局首长和部门领导的要求,认真负责,积极主动的想法,并做好督促和检查。但有时标准不是很高,要求也不是很严,也有时觉得大家对管理都不是很较真,自己能说得过去就行了,也不必太出头了。这些都和领导要求还有一定差距,与我局现在形势发展的需要不相适应。任协理员以来,自己能明确自己职责,积极配合两处长认真开展工作。特别是勤务分队定编后,按照处长指示,能按照正规化管理要求,抓好各项工作的落实。在勤务分队的教育管理上,能根据分队实际情况,在教育上研究和制定教育计划,设定教育内容,并亲自上好课;在管理上能够较好地落实各项管理,帮助和指导分队领导以及骨干抓好落实,有时还能做到亲自督促和检查。但作为管理处的领导,感觉到有时深入不下去,特别是和士兵接触比较少,士兵的思想实际了解的不是很多,工作缺乏针对性;有时一些具体事务安排多,但检查落实少;还有时看到一些管理上存在的问题,觉得不是什么大问题,自己不愿说或者只要求分队长管,不愿直接管等等一些问题。   另外,尽管自己能勤勤恳恳、任劳任怨,在自己的本职岗位上兢兢业业地履行着自己的职责,但有时在个别方面,工作主动性还不是很强,工作作风也不是很扎实,显得有些被动。二、存在问题的主要原因经过xxxx多月的学习和对照检查,特别是通过近几天对自己的党性的分析和思考,从个人角度感觉到有几下几个原因。一是理论学习不够深入,特别是实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,是产生迷惘困惑的关键。政治上的坚定来源于理论上的清醒。可以说,我在理想信念上出现过的迷惘和困惑,从根本上来说,就是因为没能熟练运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、认识问题和解决问题。只要确立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,运用马克思主义全面的、系统的、运动的观点看问题,许多片面的看法就能转化为全面;只要确立全心全意为人民服务的人生观和价值观,许多消极的情绪就能转化为积极,盲目的实践就能转化为自觉。马克思主义在中国实践中取得了成功并得到发展,就是我们党始终确立了它的指导地位,总结和完善了“三个代表”重要思想,这是我们行动的指南。但自己的学习深度不够,这是产生问题的关键。二是对业务学习不够宽泛,是产生工作畏难情绪的主要原因。作为一个政工干部,应该具有很强的政治工作功底,除具有较高政治理论知识外,还要有较丰富的历史知识、法律知识和现代的科学文化知识等,特别是学好历史,毛主度曾经说过:“一个民族如果忘记了自己的历史,就不可能深刻地了解现在和正确地走向未来”。jzm也曾说过:“今天的中国是历史的中国的发展,作为当代中国的领导干部,如果不了解中国的历史,特别是中国的近代史、现代史和我们党的历程史,就不可能把握中国社会发展的规律、继承和发扬我党在长期斗争中形成的光荣传统,也就不能胜任领导建设有中国特色社会主义的职责”。现在我们开展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共产党员先进性,都需要懂得历史、明辩是非。所以说我平时对相关知识学习少,功底浅,造成工作中有畏难情绪。三是进取精神和创新意识不强,是工作标准不高和管理不严的内在因素。与进俱进,创新工作是我军现代建设和做好对台军事斗争准备的迫切需要,也是我局在开创新局面、完成好十五计划的内在要求,同时也是对我们每个同志提出的新的考验。在实际工作中,通过一些对比,自己感觉到进取心、事业心和责任心还比较高,能够按照首长指示和职责要求,积极开展各项工作,具体说,就是能用点实招、干点实事。但很多方面都是凭着自己的老本,没有地考虑工作上的实际,没有结合物资单位所独有的特点,造成项目上有些盲目,方法上也不太适应,自己的“思维定式”或“理想定式”不能很好地成为现实,使自己难以产生新的冲动和激情,惰性有所滋生,工作积极性也受到抑制。再就是有些是以前从没有搞过或搞的比较少的课目,现在觉得搞了就行了,一步一步来,一点一点地巩固和提高,因此,从主观上缺乏“开发”和创新意识,同时也缺乏高标准的工作姿态。   三、努力方向   这次先进性教育活动,主题突出,目标明确,要求严格,操作规范,从动员到学习,从计划到落实,从要求到效果,都是多年来没有的,自己也深受教育。针对个人存在问题及原因分析,制定努力方向如下:  一是进一步坚定理想信念,不断强化宗旨意识。从警示教育片中听到这样一句话:“信念是生命的守护神”。肖怀枢等人从部队的一名高级干部队堕落成为一名阶下囚的典型案例,其中一个重要的原因就是理想信念的动摇。对于每个共产党员来说,理想信念是立身之本,不知道为什么活着,怎样活着,浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,保持先进性就是一句空话。党的宗旨是党的立身之本,也是每一个共产党员的人生目标。我们不但要有坚定的理想信念,同时要解决好世界观、人生观的问题。江主席说过:“党员领导干部首先是高级干部,应该思想境界更高一些,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,为国家、为民族奋不顾身地工作。有了这样的精神支柱,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开闯了,对个人的名利待遇等等,就能够正确处理。只有这样,人生才有意义,生活教育实。”因此,我们在政治上与党中央保持高度一致;在多元文化和各种思潮的侵袭面前就能保持清醒的头脑,站稳脚跟,抵住诱惑;在艰难困苦和危险面前就能经得住考验,勇于站出来,无怨无悔地为党的事业和人民的利益贡献一切。二是进一步提高学习自觉性,不断改善知识结构。把学习作为一生的政治任务。继续加强对马克思主义政治理论的学习,当前尤其要学好“三个代表”重要思想,树立科学发展观,并把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习,掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力;认真学习党内法规、国家的法律知识,牢固树立党的纪律观念,严守党的纪律,坚持以党的纪律规范自己的言行,按照党的制度和规定事情,真正做到违反党的纪律的事不做、违反党的纪律的话不说;做到讲真话,实事,言行一致,表里如一。要严格遵守党的组织纪律,坚决执行党的组织原则,坚决维护党中央的权威,做到有令必行、有禁必止。在学习中要理论结合实际,带着问题学,不仅入眼入耳更要入心;要勇于克服困难,舍得花力气。古人说:“少而好学,如日出之日;壮而好学,如日中之阳;老而好学,如柄烛之明。”毛主席日理万机,天命之年还在学英语,个人学习中有点困难算得了什么呢?在学习中要不断积累,积极思索,善于总结,永不满足,才能有新的进步。三是进一步确立奉献和进取精神,创造性地开展工作。 身为政治协理员,又是总支副书记,应该处处按照党员先进性的要求,脚踏实地抓好各项工作的落实。首先,坚决维护好总支部的团结。讲政治、讲大局、讲正气,团结协作,步调一致,相互补台。只有组织坚强有力,才能推动工作顺利开展,发挥好战斗堡垒作用。其次,其次是抓好本部门党员干部的管理。坚持和落实组织生活制度,认真开展批评与自我批评,保持干部党员高昂的士气,时时、处处、事事发挥先锋模范作用。列宁曾经说过:一打纲领也不如一次实践。再次,积极开展思想政治工作。完善思想工作制度,改进思想工作方法,丰富思想工作内容,把全体人员的积极性引导到岗位建功立业上来。四是进一步转变工作作风,不断强化真抓实干的责任意识。每个人都是局的一个细胞,局全面建设的进步离不开全体人员的共同努力。因此,我要时刻树立大局意识和以局为家的观念,在工作中模范带头,真正扑下身子,全身心投入,在落实各项工作中脚踏实地,严格要求,以自己的行动带动全体干部战士;同时,坚持以人为本,不断深入群众,想群众所想,急群众所急,不断解决群众工作和生活中的困难和问题,创造一个良好的和谐环境,真正发挥出群众们真正英雄的作用,为开创我局全面建设新局面做出贡献。
2023-09-13 20:54:541

跪求公安系统六查六看党性分析材料

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党性。刘少奇曾指出:"共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者的最高表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现。"(《论共产党员的修养》人民出版社1949年8月版第94-95页)党性的内容一般有以下几个方面;(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南;(2)坚持党的最高纲领,愿意为共产主义奋斗到底;(3)大公无私,全心全意为人民服务,(4)具有严格的组织性,纪律性、保持思想上政治上的高度一致,维护党的团结和统一;(5)密切联系群众,坚持群众路线;(6)认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错误。
2023-09-13 20:55:231

我是一名加油站的工作人员怎么写党性分析材料

按说党性分析材料不分什么工作,但是,你可以结合实际工作来分析你的党性、原则以及表现,检查与党的宗旨、党员义务、权利等等的差距。但是,必须要真正总结分析出自己的长处、优点,以便于发扬光大。
2023-09-13 20:55:351

杨善洲党性分析材料 学习杨善洲分析材料 杨善洲事迹个人党性分析

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2023-09-13 20:55:523

材料分析必须严格做到四个点

  天下文章一大抄,在党员个人党性分析材料上反映的尤为突出。抄出来的党性分析材料必然是千篇一律,不符合党员个人具体实际。抄文章,要看什么文章可以抄,什么文章不可以抄。一般的讲各种理论、评论文章可以抄来抄去,引来引去,党性分析材料是绝对不能抄的。因为党性分析材料是党员对个人的党性分析,由于每个党员的思想、行为、经历所处的时空不同,因而个人党性存在着的具体问题也就不可同日而语,所以要求党员个人的党性分析必须是具体到自己的问题上。   所谓的党性分析,也就是党员要用具体事实来检讨个人党性存在的问题。说白了,党性分析实际上就是给党员一个亮丑、揭短、割尾巴的机会。党员、尤其是党员领导干部在政治上就那么完美?在经济上就那么干净?在党性上就那么纯洁?思想上就那么醒悟?我看未必,可以肯定的回答一个人绝对的完美,绝对的干净,绝对的纯洁,绝对的醒悟是没有的。xx同志分析的党员干部队伍中存在一些亟待解决的十个突出问题,在每个党员干部身上或多或少都有一点,那么为什么就看不到有一个有觉悟的党员干部大胆地、勇敢地、公开地亮丑、揭短、割尾巴呢?襟怀坦白又跑到那里去了呢?为了体现党性分析的真实性,达到自我教育的目的,必须严格做到四个具体:    我精心推荐阅读   一,查找问题要具体。党员查找个人党性问题,要用具体的事实说话。党员、特别是党员领导干部的党性存在的问题都是具体的,在查找自己党性存在的某一问题时,决不能含糊其词,一代而过。说自己这也不够,那也不够,是说不清问题的。应该把你的不够具体在什么地方,毫不顾忌的讲出来,才能反映出共产党员是光明磊落的。   二,揭摆表现要具体。党员、特别是党员领导干部在党性问题表现各有不同,每个人党性表现都是具体的,他受到时间、地点以及各种因素的影响,笼统的讲这也不强,那也不强是说明不了表现的。到底你在那一件事做的表现党性不强?要把具体表现写出来给人看,才能说明共产党员是无私无畏的。   三,检查过程要具体。党员、特别是党员领导干部的党性存在的某一问题的形成,是一个相当复杂的思想过程。每个党员的党性问题形成的过程也不是相同的,泛泛的讲这也不足,那也不足是讲不清楚的。一定要把整个过程一五一十的讲清,把具体怎样想的,具体怎样说的,具体怎样做的写出来,才能表现出共产党员是高风亮节的。    我精心推荐阅读   四,分析原因要具体。党员、特别是党员领导干部由于所在的位置不同,所面对的情况不同,所处的环境不同,当然对党的性质和个人党性存在的问题认识有所差异。简单的说这也差,那也差是找不出真正的原因的。所以,要从自己的灵魂深处找出真正的具体原因,才能看得出共产党员是光明正大的。   分析好,大有益。具体问题具体分析是马克思主义的灵魂。党性分析是党员以严肃认真的态度对党作真心的具体坦白。因此,党员进行个人党性分析,查找党性存在的问题;揭摆存在问题的表现;检查问题形成的过程;分析问题的主要原因,应是客观的、朴实的、具体的。所以,党性分析一定要具体,党性分析应该具体到某一件事上,抓住具体问题,弄明具体表现,揭摆具体过程,搞清具体原因,要摆事实,讲道理,用具体事实说话,这才是党性分析的正确态度。
2023-09-13 20:56:211

如何写个人党性分析材料?从哪几方面写--理论学习、思想及工作作风、工作业绩,还有什么?

个人存在的缺点及下步打算。从网上搜一搜,有现成的。改改就行了工作水平可以差,党性不能差
2023-09-13 20:56:341

急求关于部队领导在科学发展观民主生活会上的党性分析材料

这样的材料一般在公文写作网上都有,你可以百度公文写作就可以看得到。很多的。
2023-09-13 20:56:472

急需党性分析材料

给你一个网址,可以在里边查与自己相关的资料和范文:http://www.dvun.com/news/dxfx/index_2.html
2023-09-13 20:57:041

如何撰写党性分析材料公文写作修习处

1.青年是最宝贵的人力资源,青年创业是一项既有利于社会、又能实现个人价值的活动。同时,也是一项充满风险的复杂活动,美好的愿望和火热的激情并不意味着创业活动必然成功。当前我国政府的多项政策双管齐下,鼓励大学毕业生到基层工作,大力推进当代青年的创业活动。首先,青年应当具有自主创新的意识。政府鼓励大学生当村官,为大学生树立正确的创业观指明了方向,为青年去基层自主创新提供了一个平台,青年应该在基层发挥自己的潜力,自主创新,把自己的科学文化知识带到基层,服务基层,回报社会。其次,青年应当做好吃苦耐劳的准备。政府鼓励大学生到基层,可以让有知识、懂科技的青年到基层成长、锻炼,丰富自己的人生经历和工作阅历,使青年一代将来更好的为社会服务。最后,青年应当树立职业无高低贵*之分的理念。干一行,爱一行,行行出状元。基层同样可以实现人生价值,青年应当以饱满的热情和充沛的信心投A到基层工作中。青年应当在基层平凡的工作岗位上发挥自己的聪明才智,锐意进取,开拓创新。2.农村工作计划很荣幸有这个机会踏入村官行列,本人即将到农村创业,实现自己的人生理想。在即将踏上人生新的征程时,本人通过国家政策、新闻传媒、网络对农村村情和农村政策以及群众需要进行了一定的了解,特制定了一份村官工作计划。第一,在农村工作中本人要认真学习中央的惠农政策,上网时刻关心国家对农村政策的新动向,关注时事新闻报道。十七届三中全会后,随着中央惠农政策和城乡统筹发展战略的实施,农村发展面临着前所未有的机遇。这也为农村任职的高校毕业生施展才华、健康成长提供了一个广阔的舞台,在工作当中我将严格要求自己,不断创新思路,找准工作方法,全面推进农村的各项工作。第二,在工作中我将继续保持勤奋学习、认真工作的劲头,努力把工作落到实处,完成上级分配的任务,发挥自己的才能,做好村中的各项日常工作,及时做好活动记录、资料的整理、归档等日常管理工作。做好村务电子化工作,制定详细的村务工作制度,协助村委继续做好村务公开工作。第三,总结我村在新农村建设中的好典型、好经验、好做法,通过新闻、报纸等加以宣传和推广。时刻关心国内外发生的重大事件,认真学习领会党的方针政策和思想路线;坚持上网关注每天的时事新闻,通过阅读报纸期刊来了解社会时局变化。第四,深入群众,主动关心弱势群体,为完善农村社会保障制度建言献策,为农村留守儿童建立“爱心妈妈”救助站,定期看望生活困难的老人。
2023-09-13 20:57:471

天问一号为什么要进入大椭圆轨道,而不是圆形轨道?

因为圆形轨道的意义是非常大的,所以千万不能够进入圆形轨道,否则飞船很有可能会出事故。
2023-09-13 20:57:334

什么是自由诗?

新诗又称作白话诗,现代诗。 自由诗是完全不讲格律的。新诗可以有格律(当然,没有中国古诗那么严),但自由诗是坚决反对任何格律的。新诗就完全是个时间概念了。新诗就是现代人写的诗,
2023-09-13 20:57:334

用像造句

用像造句如下:像字造句大全1、那一串串的葡萄,红的像玛瑙,绿的像翡翠。2、春雨像牛毛一样,又像银针一样。3、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣!4、月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。5、他,有时候笑容满面,有时候又大打出手,你说像不像说变就变的老天爷的脸。6、行道树像一个坚守岗位的士兵,又像是街道的看守者。7、湖面好像一面明亮的镜子,又好像一片随风微漾的绸缎。8、飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,又像可爱的精灵。9、他不像凶恶的人,不像冷莫无情的人,不像残酷的人,然而它是一位慈祥的老人。10、母爱像阳光一样照耀着我,像港湾一样保护着我。11、一望无际的大海,有时像千军万马一样雄伟壮观,有时像凶猛的巨人一样可怕。12、如果说苏州城像一幅精雕细镂的工笔画卷,那么这儿像一幅写意的山水小品。13、绵绵的细雨好像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。14、看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀。15、蓝天上挂着一轮火红的太阳,像一只红彤彤的苹果,又像一只火红的灯笼。16、我们必须活得像个大丈夫而不要像藏头露尾的鸵鸟。17、有时月亮像细眉,有时月亮像小船,有时月亮像银盘。18、母爱的感觉像河水那样温柔,又像高山那样严厉。19、太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。20、像不像一尊巨大的睡佛呀?
2023-09-13 20:57:331

北京市居民卫生费标准

没有标准
2023-09-13 20:57:343

青少年应该了解哪些法律知识?

青少年的健康成长与家庭幸福,社会稳定息息相关,预防青少年犯罪更是一个不容忽视的社会问题。关于青少年有关的法律有哪些和青少年应该怎样正确对待法律都是值得青少年关注的。青少年要了解法律,知道法律对于心少年的重要性,学习法律知识有助于提高自己的法律意识,预防青少年犯罪,学习法律可以对青少年期的保护作用,比如《未成年人保护法》可以保护未成年人的相关合法权益,法律当自身遇到不法侵害或者自己的权利受到侵犯,人可以提起法律诉讼,追回损失。青少年可以用法律的武器保护自己,不要轻易相信陌生人,艾默生胶,你要时刻保持警惕,要学会分辨真伪,对新鲜事物不能盲从,时间要分辨利弊,避免误入困境,学会摆脱空间,遇到困难的时候要保持镇静,笔记想办法解决。青少年面对法律的态度应该是这样的,一,应该掌握最基本的法律知识,深入了解有关社会主义市场经济的法律法规,要自觉遵守法律法规,用法律武器保护自己。山药具有坚韧不拔的意志力,具有挫折意识,是要勤奋的精神和执照的追求,要具有坚强的自制力,具有健康的情况。
2023-09-13 20:57:341

古诗 送杜少府之任蜀州 原文

送杜少府之任蜀州  【唐】王勃  城阙辅三秦,风烟望五津。  与君离别意,同是宦游人。  海内存知己,天涯若比邻。  无为在歧路,儿女共沾巾。
2023-09-13 20:57:351

下属给领导新年祝福语

下属给领导新年祝福语如下:1、炮竹声中一岁除,公司胜利好前程,员工积极心向上,一片好景眼前亮。新年朝阳艳如画,天地共舞春又归,白雪纷飞送财富,红霞满天寄好运。新年伊始祝公司好景无限,祝愿员工快乐增添。2、企业是我家,发展靠大家。新年新开始,坚持两手抓。一手抓业绩,一手抓钞票。立足于本职,创新于传统。奉献于岗位,争先于时代。踏上新征程,迎接新辉煌。3、喜鹊报喜枝头叫,和平飞鸽凑热闹。红幅对联映彩虹,大红福字盈门笑。玉盘水饺不能少,发财添福进财宝。新年定能赚钞票。新春愉快合家圆,财运亨通结财缘。愿你事业一路顺风,成功一马平川!4、鲜花缤纷美酒醇,举杯同庆业绩高。掌声不息泪花闪,你的辛劳我知道。成功之路汗水铺,拼搏换来事业傲。愿你再接再厉不骄傲,新年再把新功建!5、思念的心只有星星知道,心中的愿望只有你知道,当你看见星星闪烁的夜空,就是我的祝福在向你致意。愿你新年快乐幸福平安!6、送走旧年的时候,也送走一年的阴郁,迎来新春的时候,也迎来新的希望。给您拜年啦!祝您生意兴隆,新年快乐!7、虽然身在千里之外,祝福却如天籁,暖暖情意依然在,焰火之花又盛开,新年悄悄已到来,吉祥如意塞满怀,祝你新年快乐,幸福长久,永远可爱。8、岁月如诗,句句悠扬。友谊如歌,余音绕梁。温馨季节,思念满怀。亲爱的领导,新年快乐!9、祝你在新的一年里:事业正当午。身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属。10、您的灿烂笑容温暖着我,您的亲切话伴我左右,您的热情激励鼓舞我前行,您的真诚帮助温暖我心房,在这新年来临之际,真诚的对您说声:谢谢,同时也祝您新年的一年万事如意!
2023-09-13 20:57:361

人文主义和理性主义的区别是什么?

人文主义与理性主义之比较(一)产生背景及条件.都是资本主义生产关系发展的产物,资产阶级政治经济力量的强大是两种思潮产生的根源.除此而外,人文主义的产生还与当时意大利城市的发达,意大利历史上文化人才的辉煌成果以及世界文明如中国四大发明的影响等有关;启蒙思想既有文艺复兴运动打下的基础,又有近代自然科学发展的促进,还有英国革命的政治文化的推动,以至于英国的经验主义和法国的理性主义哲学也都为其提供了坚实的思想基础.(二)发展历程.都经历了几个世纪的漫长发展时期,都有一个从兴起到发展再到高潮的几个阶段.人文主义14世纪从意大利开始,15世纪后半期发展到欧洲其他国家和地区,16世纪达到高潮,大体分为四个阶段:即1330~1370年,1370~1450年,1450~1490年,15世纪末至1560年;启蒙运动中的理性主义17世纪兴起于西欧,18世纪发展到高潮,并传播到世界其他国家和地区,如欧美和亚洲,一般分为三个阶段:即准备阶段(17世纪中期至18世纪初),掀起阶段(18世纪),高潮阶段(18世纪下半期).(三)主要内容.人文主义又称人道主义,作为文艺复兴运动的指导思想,其核心是肯定人,注重人性,要求把人,人性从宗教束缚中解放出来.主要内容有:反对中世纪神学抬高神,贬低人的观点,肯定人的价值,强调人的可贵;反对中世纪神学的禁欲主义和来世观念,提倡人们现世生活的享乐;反对中世纪的宗教束缚和封建等级观念,要求人的个性解放和自由平等;反对中世纪的蒙昧主义,推崇人的经验和理性,提倡认识自然,造福人生.理性主义作为启蒙运动的指导思想,它崇尚理性,肯定客观世界的规律性,提倡科学,重视知识,反对愚昧,向往自由平等的理想社会,承认人的价值,追求个人的自由和解放(四)表现形式.人文主义注重从感情的角度研究人,强调人的本性的感情,意志等,主要通过文学,艺术,伦理思想等手段,领域来描绘和表现人,展示人类自身的性格力量和理性力量.启蒙哲学则注重从悟性的角度研究人,强调人本性中的理性方面,认为思维着的悟性是衡量的惟一尺度,注重人本身及人与人关系的史观,是通过对哲学,国家,法的认识,阐明人类理性力量和自身价值的存在.前者以抨击的方式提出问题,着手研究,以破为主;后者以思考构建体系,着手描绘阐述,以立为主.其间是历史的联系,是逻辑上的继续和发展.(五)性质,意义及历史局限.两者都是资产阶级在思想文化领域里的反封建斗争,同为资产阶级性质的文化思潮,为资产阶级利益服务.作为以人文主义为指导思想的文艺复兴运动,它在文学,艺术,自然科学等领域都作出了划时代的贡献,取得了辉煌成就,同时人文主义也为后来的资产阶级革命作了理论上的准备,是一场历史上的思想解放运动.但人文主义按其性质来说是属于个人主义的,它实际上既不是一种信条,也不是一种哲学体系,它不代表一个利益集团,也不想把自己组成一种运动,它只以受过教育的阶级为对象,这是人数有限的城市或贵族精英,而不像路德或诺克斯那样,也不像后来反宗教改革的天主教那样,以没有受过教育的广大群众为对象.因此它的局限性在于它把资产阶级一个阶级的特征看作全人类普遍的人性,掩盖了资产阶级和劳动人民的对立,深深打上了资产阶级的烙印.从历史的角度看,启蒙思想是人文主义的继续和发展,它接过文艺复兴的旗帜,又在人文主义旁边加注上了理性和进步的字样,它在哲学史上处于机械唯物主义向辩证唯物主义的过渡时期,在许多问题上体现了辩证法的思想.它以理性为武器,用理性彻底批判宗教神学,最终具有和战斗的无神论相结合的性质;用理性无情地批判封建专制制度,具有和公开的现实政治相结合的性质.它高举民主与科学的大旗,对旧制度,旧传统和旧文化进行了无情地批判和斗争,以激励人民群众强烈的反封建斗争热情.启蒙运动培养了一大批杰出的政治活动家和革命家,如拉法夷特,罗伯斯庇尔,丹东等,呼唤资产阶级革命时代的到来,对欧美乃至亚洲的资产阶级革命或改革都产生了极为深远的影响.但是,启蒙运动及其思想依然没有超越出时代和阶级的局限性:①启蒙思想家宣传的唯物主义是不彻底的,社会历史观是唯心的;②过分夸大了思想教育的作用,以为理性可以改造社会,改造一切;③不相信人民群众是革命的力量,对夺取政权和改造社会的艰巨性认识不足;④所谓自由和平等是资产阶级的自由平等,宣传的"理性王国"是理想化了的社会理想,带有某种程度不切实际的幻想.
2023-09-13 20:57:371

银行评高级经济师职称业务总结怎么写??

上网搜索“高级经济师考试论文网158、高级会计师论文网158、高级统计师考试论文网158、高级政工师论文网158、高级审计师论文网158、高级经营师考试论文网158、国际商务师论文网158、高级工程师论文网158、教师论文网158、物流师论文网158、注册会计师学院158、大专出国读硕158、郑州免费自考158”均可查阅电话、地址等详情。高校智慧,家中接待,诚信可靠。 依托高校优势,联合百名论文高手对外服务。实力承诺:严格按照评审条件要求进行指导,论文指导老师均为教授、副教授、博士、硕士;论文中的任何一句话,都在网上搜索不到,从而杜绝抄袭和超标引用,确保安全性;杂志均为省级、国家级正规学术期刊,CN号,ISSN号,邮发编号一应俱全,且文章发表在正刊上,非增刊、专刊、特刊等(无效),确保有效性。 高级职称论文网警示:发表论文最好避开7-9月(不易订版面),不可突击发表(无效),不可超标引用(停升3年且受党政处分),不可图便宜(陷阱太多),否则会因小失大:丢点钱倒是小事,一不小心就会惹官司(抄袭引起)、停升3年且受党政处分(超标引用引起)。
2023-09-13 20:57:391

诗电影是什么?什么是诗电影?

诗电影导源于对电影的抒情诗本性的理解而出现的电影形态,隐喻因素和叙述因素能较好结合,具有较强烈的浪漫色彩,感情奔放,色调鲜明,很强调蒙太奇的隐喻性及影响作用。。《战舰波将金号》(1925)、《落叶》、《愿望树》、《带黑斑的白鸟》、《牧歌》等都属于诗电影
2023-09-13 20:57:402

2021年初级银行从业资格考试《法律法规》考试真题及答案解析

  2022年的初级银行从业资格考试距离正式开考还有两个月的时间,大家在复习过程中是否有做过历年的考试真题呢?下面我就为大家带来了2021年初级银行从业资格考试《法律法规》考试真题及答案解析,快来看看吧!   2021上半年初级银行从业资格考试真题:    与一般信用证相比,备用信用证的特点在于()。   A.开证行不同   B.开证行所承担的付款责任不同   C.开证申请人不同   D.受益人不同    答案:B   按照第一版巴塞尔资本协议,商业银行的核心资本不包括()。    A.资本公积   B.盈余公积   C.次级债务   D.留存利润    答案:C   合同生效是指()。    A.合同履行完毕   B.合同双方当事人按照约定履行义务   C.已经成立的合同具有法律约束力   D.合同订立过程的结束    答案:C   根据《中华人民共和国刑法》的规定,下列行为涉嫌诈骗银行贷款的是()。    A.某企业将价值100万元的厂房抵押给银行获取了70万元贷款,此后,该企业先后两次将该厂房抵押给其他银行获取相同数额的贷款   B.某企业由于资金周转困难,与银行协商延长还款期限   C.某企业以高利率向职工借款,用于公司经营   D.某企业与银行协商,企业缩短还款期限,提前还款,从银行取得相对较低的利率    答案:A    下列行为没有破坏金融管理秩序的是()。    A.银行工作人员为不符合条件的社会公益组织出具资信证明   B.银行根据客户的指示,运用客户资金进行债券投资   C.收买他人信用卡信息资料   D.某公司根据自身资金需要,吸收社会公众存款    答案:B   下列不属于《中华人民共和国商业银行法》规定的“关系人”的是()。    A.商业银行董事   B.商业银行会计人员   C.商业银行信贷人员近亲属   D.商业银行监事担任高级管理职务的公司    答案:B   通货膨胀对金融秩序和经济、社会稳定的影响主要包括()。    A.会引起居民挤提存款,用于抢购商品   B.会引起社会各阶层的利益分配不公而激化社会矛盾   C.会导致政府威信下降,政局不稳定   D.会使社会公众失去对本国纸币的信心   E.会引起过度的投机,导致经济紊乱    答案: A,B,C,D,E   下列对回购市场的表述中,正确的有()。   A.回购市场属于短期融资的市场   B.以回购方式融资其实是一种信用贷款   C.债券回购以大宗交易为主   D.在回购交易中,交易双方是以短期融资为目的,其期限通常在一年以上   E.债券回购是金融机构之间的资金的融通    答案: A,C,E   目前,针对单位内部纪律处分的法律救济手段尚无明确规定,通常的做法是参照行政处分的相关救济性规定。受到行政处分的国家工作人员可以通过提起行政复议或行政诉讼等途径解决。()   答案: 错    公司章程是公司内部的行为规范,其效力仅及于公司和相关当事人,不具有普遍的效力。()    答案: 对   2021下半年初级银行从业资格考试真题:   根据第三版巴塞尔协议的资本要求,商业银行一级资本充足率应不低于()   A.6%   B.4.5%   C.2%   D.3%    参考答案:A   下列选项中,属于第三版巴塞尔资本协议提出的流动性风险量化监管指标的有()    A.拨贷比   B.流动性覆盖率   C.存贷比   D.流动性比率   E.净稳定融资比率    参考答案:BE    参考解析:第三版巴塞尔资本协议提出了两个流动性量化监管指标:流动性覆盖率(LCR),用于衡量在短期压力情景下(30日内)单个银行的流动性状况;净稳定融资比率(NSFR),用于度量中长期内银行可供使用的稳定资金来源能否支持其资产业务的发展。在正常情况下,商业银行的流动性覆盖率和净稳定融资比率都不得低于100%。    《中华人民共和国银行业监督管理法》所称的银行业金融机构包括()    A、中国农业发展银行   B、城市信用合作社   C、农村信用合作社   D、商业银行   E、中国进出口银行    参考答案:ABCDE    参考解析:   (一)开发性金融机构和政策性银行   我国开发性金融机构是国家开发银行,政策性银行包括中国进出口银行中国农业发展银行,均直属国务院领导。   (二)商业银行   商业银行包括大型商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、农村中小金融机构、中国邮政储蓄银行、外资银行等。   (三)其他银行业金融机构   由中国银行业监督管理机构负责监管的其他银行业金融机构包括金融资产管理公司、信托公司、企业集团财务公司、金融租赁公司、汽车金融公司、货币经纪公司、贷款公司和消费金融公司等。    下列关于合同无效的表述,正确的是()    A.合同部分无效,不影响其他部分效力   B.有过错一方不需承担缔约过失责任   C.合同无效自判定无效起无效   D.合同部分无效,整体无效   参考答案:A   参考解析:   无效的合同自始没有法律约束力。合同部分无效,不影响其他部分效力。   法人的法定代表人或者非法人组织的负责人超越权限订立的合同,除相对人知道或者应当知道其超越权限外,该代表行为有效,订立的合同对法人或者非法人组织发生效力。   当事人超越经营范围订立的合同的效力,应当依照《民法典》有关规定确定,不得仅以超越经营范围确认合同无效。   合同无效或者被撤销后,因该合同取得的财产,应当予以返还;不能返还或者没有必要返还的,应当折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失,双方都有过错的,应当各自承担相应的责任。    金融市场价格信息有很多,以下不属于金融市场价格信息的是()    A.利率   B.汇率   C.日用消费品价格   D.股市行情    参考答案:C    参考解析:金融市场具有决定利率、汇率、证券价格等重要价格信号的功能,并通过调节价格引导资源配置。   下列选项中,属于信用风险的包括()    A.某企业向银行申请股票质押贷款5亿元,因股票价格大幅下跌,质押股票价值已低于贷款余额   B.某日银行营业结束,运钞车接款时受到一伙蒙面黑衣人抢劫,200万现金被拾   C.某企业运用虚假良好信息蒙混过关,拿到银行贷款5000万元挪用就炒房,后因亏损无法偿还银行贷款   D.某企业向银行开立500万元信用证从事大豆贸易,因大豆价格大幅下降.企业现金流紧张,信用证出现垫款   E.某银行由于美元持续贬值,致使所拥有的1亿美元资产下跌   参考答案:ACD   参考解析:"某银行由于美元持续贬值,致使所拥有的1亿美元资产下跌"属于市场风险:;"某日银行营业结束,运钞车接款时受到一伙蒙面黑衣人抢劫,200万现金被抢"属于操作风险。   考察内容   1.必考科目:《银行业法律法规与综合能力》   考试目的:通过本科目考试,测查应考人员运用银行业的基础知识、银行业相关的法律法规和银行业从业人员的基本准则和职业操守分析判断问题、处理基本业务的能力。   主要考察知识点:经济金融基础、银行业务 、银行管理、银行从业法律基础 、银行监管与自律   2.选考科目:《银行专业实务—银行管理》   考试目的:通过本专业类别考试,考核应试人员是否达到银行业管理人员任职资格水平,并具备与岗位匹配的履职能力水平,包括考察其对有关经济金融体系及法规、银行业金融机构管理、金融消费者权益保护等内容的掌握程度,突出考察对银行业金融机构合规管理、各类基础业务风险控制要点和相应监管要求的实际运用和把控能力。   主要考察知识点:经济政策、监管体系、银行基础业务、银行经营管理与创新、非银行金融机构和业务、内部控制、合规管理与审计银行风险管理、银行业消费者权益保护和社会责任   3.选考科目:《银行专业实务—风险管理》    考试目的:风险管理考试基于国内外监管标准的权威框架体系,紧密结合国内银行业务和风险管理的基本实践,定位于针对银行机构全员的基本认知,特别是基层从业人员,统一风险管理的基本理念和术语,掌握风险管理基础知识、风险文化、风险限额、风险偏好、三道防线等基本内容,注重与基层实务工作相关的信用风险及操作风险。   主要考察知识点:风险管理基础、风险管理体系、资本管理、信用风险管理、市场风险管理、操作风险管理、流动性风险管理、国别风险管理、声誉风险与战略风险管理、其他风险管理、压力测试、风险评估与资本评估、银行监管与市场约束   4.选考科目:《银行专业实务—个人理财》    考试目的:通过本科目考试,测查应考人员对个人理财基本知识和技能的掌握程度,包括测查对理财投资市场、理财产品、理财业务管理等专业知识技能的运用;测查应考人员对个人理财业务的相关法律法规,客户的分类与需求分析,理财计算工具等的掌握程度。综合运用本科目知识技能,合法、合规地做好个人理财业务   主要考察知识点:个人理财、个人理财业务相关法律法规、理财投资市场、理财产品、客户分类与需求分析、理财规划计算工具与方法、理财师的工作流程和方法、理财师金融服务技巧、个人理财业务相关的其他法律法规    5.选考科目:《银行专业实务—公司信贷》    考试目的:通过本科目考试,测查应试人员运用银行公司信贷领域相关知识,包括公司信贷基础知识、公司信贷操作流程、分析方法和管理要求,以及公司信贷相关法律法规等,处理银行公司信贷基本业务的能力。   主要考察知识点:公司信贷、贷款申请受理和贷前调查、借款需求分析、贷款环境风险分析、贷款环境风险分析、客户分析与信用评级、担保管理、信贷审批、贷款合同与发放支付、贷后管理、贷款风险分类与贷款损失准备金的计提、不良贷款管理    6.选考科目《银行专业实务—个人贷款》    考试目的:通过本科目考试,测查应试人员应用银行个人贷款业务相关知识,包括个人贷款基础知识和业务管理、各业务品种操作流程和风险管理、个人贷款相关法律法规等,处理银行个人贷款基本业务的能力。   主要考察知识点:个人贷款业务基础、个人贷款管理、个人住房贷款、个人消费贷款、个人经营性贷款、信用卡业务、个人征信系统
2023-09-13 20:57:421

管理科学和其它自然科学的区别与联系

怎样写说明文 黄桶树 家乡盛产枝繁叶茂的大榕树。榕树又名黄桶树,无论是在山上还是在河边,处处都可见它的踪影。榕树郁郁葱葱,姿态奇特,生生不息,有的甚至活了几百年。夏天,榕 树绿阴遮日,默默地为人们撑开大伞。人们在天然伞下谈天说地,道古论今,真是“送爽榕阴十里凉”呀。榕树还能净化空气,不但把五通桥点缀得更加美丽,还为净化城市作出了巨大的贡献。难怪诗人曾写诗称赞:“榕树参天五通桥,凌云烟雨岷江潮。浓妆淡抹赛西子,祖国山河第一娇。” “榕树下,大桥旁, 是谁还坐在那个老地方。” 高高的黄桶树,婆娑在遥远的故乡。春天,一场雨之后,芽苞外那层淡红的、透明的壳就在风中纷纷扬扬。过些日子,叶子渐渐长出来了,宽阔的,水灵灵的,仿佛一掐就能溢出汁来。一阵风过,枝叶摇摆,如同一树跳舞的精灵。夏天,傍晚乘凉,黄桶树下,石桌旁,外婆端上来一碗醪糟汤元,甜甜的香气已在黄桶树下袅袅升起,如同那悠长的石梯,延伸在我记忆的深处。如今,在北国干燥的风中,我越发想念那盛在小青瓷碗里半透明的、小而甜腻的醪糟汤元,想念家乡青翠的小山峦,江面上弥漫的雾气,火红的辣椒,还有那高高的朝天门。噢,我的黄桶树,我的醪糟汤元,我的家乡…… 电脑自叙 我是一台普通的电脑,没有值得骄傲的家族徽号让我炫耀,可我并不为此而自卑。虽说不是贵族不是名牌,我身体上的每一个零件每个组成部分,可是我主人的好朋友,一位绝对称得上是专家的小伙子,在电脑城里拣中药那样逐一精心挑选出来,这样,就组成了优秀的我,一一至少,我是这样认为的,所以,没有贵族血统的我也绝对是经得起考验。 由于我的主人是一位有着一头秀发叫采采的女孩子,于是不可避免的,我身上自然多一点缤纷的色彩,例如方方正正的脸上多了好些可爱的小猫HELLOKITTY或者是小狗SNOOPY贴纸,而身上也多了些五颜六色在黑夜里也能闪闪发光的荧光花花草草什么的。对于身上忽然多了很多不属于自己的东西我并没表示多大异议,因为第一,我没有发言权,第二,其实我还是蛮喜欢的,那套单调的制服,我早就穿腻了,可惜又没有洗换的。 还是说说我的新家吧,一个宽敞明亮的房子,既有淡淡的书香,也有很多漂亮可爱的娃娃摆设,开始的时候我过着一种悠哉游哉的生活,常常陪伴着动听的音乐,或者是清纯的孟庭苇或者是RICHARDCLAYDERMAN优美的钢琴曲,我的主人就是在这种美好的气氛中,用冰凉的小手敲打出很多文字,呜呜,我好为自己而自豪!因为那也有我的一份功劳呀!每晚,我还会和采采一起到网上去逛逛,看看热闹的网络世界,我发现采采最开心的时候,除了是写完一篇感觉很好的文字,就是在某个聊天室和她的好朋友聊天。那个时候,她的手指弹跳得特别轻快,喜悦正悄悄地从指尖流露出来,呵呵,那个时候,忽然,我也觉得我是一台幸福的电脑哦! 听说有个词叫好景不长,我终于还是有机会领会它的神髓了。正当我在过着一种大概叫做悠闲的生活时,一些不速之客出现了,呜呜,我的好日子也就跟我说BYEBYE啦! “吞云吐雾的老爸” 首先是采采的老爸,他在某一天大驾光临,并且居高临下象一位首长那样对我做一番上下左右的检阅,然后坐下熟练地操作起来。哦,还好,原来是上网看股票行情,吓得我呀……看也就看吧,说到底他是采采的老爸,虽说他敲打键盘的时候一点也没有采采的温柔,可我还是非常乐意为他服务的。 咦,是什么东西入侵?不是黑客吧,居然可以通过我的高级防火墙?所有的检查工具马上自动运转起来,没有可疑迹象呀。哇,要命!是哪里着火啦?呛得我……再一看,原来是老爸在那里吞云吐雾!而采采精致的房间也一片烟雾弥漫。抗议抗议!呜呜,你怎么没反应!! 唉……我旁边那包红艳艳的“中华”上可是赫然写着“吸烟危害健康”的呀!听说二手烟民受的危害可是要比谁受的伤害都大。唉,命苦呀!采采,人类不是有个词叫寿终正寝了。呜呜,我想我也差不多了…… 除了股市休息那两天,我一个礼拜得被老爸熏五天,他一上网就呛得我叫苦连天可又有口难言,看到得意之处他那夹着烟的手指头还轻轻的敲着电脑桌,烟灰也就如春天的落英纷纷扬扬往下飘……呜呜,我可怜的采采那可怜的房间。遇上他心情不好--九成是他买的那些股票跌了,也会出其不意地使劲往键盘上一拍--妈呀!难道我就不会疼的吗? 尽管采采在我的脸上贴了一条:“电脑室里,严禁抽烟”。老爸看了,也只是笑笑,烟照抽,网照上,五十年不变!算了,采采,我知道你心疼我,也知道你的难处,鱼与熊掌,唉,我明白。我这副身子架,为了你,顶不住也得顶。 更要命的是,每次当老爸有幸把视线从我脸上转移到那截已经烧得剩下一截长长的烟灰的时候,总是太晚了,所以他每次总是根据就近原则,眼疾手快,看见啥能用就用啥,一次用了采采摆在小音箱上的纯银小首饰盒,就是上面画着个古代仕女的那个;另一次更要命,他把采采最心爱的墨砚一一(听说是采采的青蛙王子送给她的,不过这纯属道听途说,无从稽考)当成烟灰缸了,还把那个雕刻有河塘,青蛙和蝌蚪的墨砚盛了满满的一墨砚烟头,采采回来看见了,心疼得一汪晶莹的泪珠在明亮的大眼睛里直打转,我真担心她会哇哇的哭起来,不过还好,老爸赶紧赔礼道歉,并且陪着笑脸说以后一定把烟灰缸也带进来,采采才破涕为笑。 烟灰缸事件的后遗症就是每逢采采的朋友来了,无不大惊小怪的惊呼:“你什么时候变得那么坏,学会了抽烟?” 要不就是满脸怀疑的试探性问:“你们爱写东西的人是不是因为要熬夜所以都得抽烟?” 最后采采在那个烟灰缸上贴了一条字条,上面写着“老爸专用,与采采无关!” “爱筑四方城的老妈” 老妈一点也不老,是典型的家庭主妇,属于把全身心贡献给家的那种。也没别的嗜好,除了爱搓两下麻将。某天她在上海的妹妹,也就是采采的阿姨在电话里说,她现在在学上网,她发现原来在网上也能打麻将,隔着天南地北的两个人也可以在一起打,她劝姐姐,也就是老妈也学上网,到时他们就可以在网络上大战四方城了。 老妈就是这样对我产生了超乎一般的兴趣,真让我受宠若惊!! 自从老妈学会上网之后,我的身上,呜呜……不可避免的,自然是多了不少油盐酱醋的味道,真是“味道好极了”…… 老妈在网上可谓英雌有用武之处了,平时和她打麻将,大都是家庭妇女,都要看着时间回去做饭,可是在网上就不同,什幺时候想打都随时有人奉陪,并且很多都是身怀绝技。棋逢对手常让老妈到了废寝忘餐的地步。 “老妈,我的胃在抗议了,你是不是还要他绝食呀?”老爸下班回来,走了进来。 “冰箱里有面包,呵呵,您就将就一顿半顿吧……”老妈虽然语言里是充满了歉意,可是眼睛却是毫不含糊地盯着我的脸,手指也在灵活地指挥着我的鼠标。 从此,采采和老爸就开始了有这顿没下顿的生涯,为此,老爸威胁说哪天要把鼠标给收起来,采采也在我脸上贴了一张这样的字条:“妈妈,我饿……”老妈才稍稍有点收敛。 某天下午,老妈和上海的阿姨还有两个深圳的正打得起劲,一声惊天动地的巨响从厨房里传出,正全情投入在四方城里的老妈懵懵然之间过了好大一会才猛地想起自己开了煤气炉在熬鸡汤!!当然一切都太迟了,不过还好,老妈损失的只是一个锅和一只鸡,而全家人损失的也之不过是少喝了一碗汤…… “恐怖大王小弟” 谢天谢地,好不容易终于熬过了一个痛苦的暑假!我最怕的日子就是放假,寒假暑期都让我不寒而栗。 因为采采的小弟,一个在寄宿学校读书的高中生回来了。那个混世魔王可怕之处是爱不懂装懂,回家第一件事情就是把来到他姐姐,也就是采采的房间,打开我,当他发现我里面除了几个简单的游戏之外再也没有别的,就开始毫不客气的把我武装起来啦--直往我肚子里装游戏!还要全都是盗版的盗版!这家伙,简直是蓄意谋杀!就算我有再好的免疫系统,也挨不住这一个劲往身上打的各种细菌病毒呀!也不会先杀杀病毒!我只好一次又一次地死机,目的也只是要提醒他,喂,我已经满目疮痍了,麻烦你高抬贵手,给杀杀毒,还有就是少装一两个那些破游戏……别弄得我遍体鳞伤,百孔千疮!在我清晰的记忆中,我三次的大病,包括一次是把采采存在C盘里的全部东西--那些动人的故事和美文全都付诸一旦,全都是拜他所赐。那次以后,他是不再装那些盗版游戏了,因为他已经把目标转移到玩“泥”--MUD了。 除了玩游戏,他最大的兴趣就是在聊天室跟女孩子聊天。而且还是在英语聊天室,一聊就是通宵达旦。于是在凌晨两三点,断断续续的,我还可以听到这样的对话:“姐,醒醒,姐,欣赏英语怎么拼?快点醒过来救命,姐……” …… “姐,仰慕怎么说?姐……” …… 我唯一一次目睹他们姐弟俩打架--当然是闹着玩的那种,就是在某个凌晨时分当弟弟把姐姐弄醒之后,采采索性起来要把弟弟赶走,于是混战开始,娃娃,书,杂志满天飞,最后终于姐姐被弟弟背出去扔在沙发上,然后他冲进来把门一个反锁……呜呜,可怜的采采连大本营都被霸占了,那个晚上居然要在客厅里睡觉! 第二天,采采重夺阵地,把鼠标藏起来,把门一锁,再在房门上贴了一条:私人重地,谢绝拜访! 可以想象,这种情况只是短暂的…… 甜酸苦辣,这就是我--一台普通人家的普通电脑的经历。 特征,是一个事物区别于其他事物的标志,某种事物的形态、结构、变化、成因和功用等之所以跟其他事物不同,是因为各有各的特点。即使是同一事物,就结构说,这一部分跟那一部分不同;就变化说,这一阶段跟那一阶段不同;就功用说,这一种跟那一种不同。因此,写说明文只有抓住事物的特征,才能使读者对所说明的事物有具体、清晰、准确的了解。 说明事物,不仅要说清它的表面特征,也要说清它的本质特征。 首先要了解事物,了解事物的基本途径是身临其境进行观察,不仅要弄清楚事物“大概怎么样”,也要弄清楚事物“究竟怎么样”,以及弄清楚说明对象各个方面之间的关系。 说明事物要有合理的顺序。怎样的顺序才算合理呢?这根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的规律而确定。一般地,说明事物的成因、方法的文章,往往以时间为序,把事物产生、发展变化或工作步骤一一写清。说明事物形状、构造,一般以空间顺序写。有的说明文采用分类的方法,可以按照所分的各类为顺序进行说明。 说明文,大多数不是只用单一的说明顺序,而是多种说明顺序交错使用,因此,在写作时要合理安排好说明顺序: 一要安排好全文布局顺序。 二要安排好说明主体的顺序。 三要安排好段落内部的顺序。 说明文不是以情感人,而是客观地说明事物,它追求的是科学的真实。画蛇不能添足,画虎不可类犬。说明的对象是怎样的,就必须如实地说成是怎样的。准确,是说明语言的基本特点。 说明语言要做到准确,涉及遣词造句各个方面的问题。首先要注意用词的确切,否则,将会使事物的性质失真。另外,要注意必要的限制,特别是时间、空间、范围、条件、数量等方面的限制。要注意三点: 一是选择说明方法要看能不能有助于达到说明目的。 二是要有助于加强文章的趣味性。 三是综合运用说明方法时应该有所侧重。 多种说明方法在同一篇说明文往往是综合甚至交错运用的。这样综合运用说明方法,而又有所侧重,就能具体而生动地显示事物的特征,又能给人清晰的印象。
2023-09-13 20:57:432

莎士比亚的作品怎么表现人文主义思想

莎士比亚的人文主义思想集中体现在喜剧中,在《仲夏夜之梦》,《威尼斯商人》,《捕风捉影》,《温莎的风流娘儿们》,《暴风雨》。莎士比亚的喜剧成就与其悲剧一样斐然。他以文艺复兴时期人文主义者的乐观主义精神作为喜剧创作的基调,在作品中清晰地表达出要求个性解放、热爱现实生活、歌颂真挚爱情等人文主义思想,同时以笑声为武器,对各种各样阻挠社会发展的封建保守势力,给以无情的讽刺。《威尼斯商人》是这些喜剧中最富有讽刺意义的一部。剧本表现了男女青年争取个人幸福、反对封建婚姻的主题,揭露了原始积累时期高利贷商人的丑恶行为,歌颂了人文主义理想——友谊、爱情、仁慈对仇恨、贪婪、狠毒的胜利。在喜剧中刻画的女性形象也格外的引人注目。她们天生丽质,感情纯真,心地善良,才思敏捷,热情活泼,意志坚强。在她们身上“天赋的灵气”和“绝色的仙姿”,达到了完美和谐的统一。在她们的身上我也看到了莎士比亚的人文主义思想,充分的肯定人的价值,赞美人性的光辉。在莎士比亚的历史剧《亨利四世》中,拥护中央集权的君主制,反对封建割据。塑造了作者心目中的理想君主的形象,体现作者在政治上的人文主义理想。
2023-09-13 20:57:471

如何评价电影《诗》?

《诗》这个影片是以航天事业刚刚起步的时候为背景,聚焦了第一批航天人为了国家的航天梦而努力工作的故事。而大家在看完这个影片之后,无一不对这个故事称赞。李李银河看完发微博评论了这部电影,表示在看影片的时候从头到尾都在哭。因为这个影片真实而又感人,她表示章子怡在里面饰演的女主伟大而又坚强,无论是作为女性还是母亲或者是妻子,她都是一个独立而优秀的人。她表示这个故事能够取胜,是因为这里面的每一个主创在认真付出的同时,他们把创作变成了精神上面的狂欢。一腔热血而且章子怡确实很优秀,第一次当导演就可以拍出这样优秀的作品,真的让人非常的意外。那个时代的中国是被大国所孤立的国家,国人的研发工作全部都是从0开始,没有任何人来帮助自己。而这些人靠着一腔热血,为国家的航天事业奋斗,并且坚持。这些日子很苦也很难熬,但是他们却愿意为此付出终生。见证时代当那些穿着满是补丁衣服的孩子,在操场上奔跑玩耍的时候,让人有一瞬间泪流不止。他们也是见证了那个时代的人,他们也是在艰苦中成长的人。黄轩和章子怡在里面饰演的角色,也让人觉得很感动。作为一个航天工作者,他要在工作中付出自己所有的心血,但是他无法兼顾家庭。时代的缩影而他的妻子在兼顾家庭以及工作的同时,也让这个家庭变得温馨而又美好。为了航天事业夫妻两个人都没有放弃过,也一直都在拼搏。而且影片中的人仅仅只是那个时代的一个缩影,也正是这些人的付出才能够让航天事业到了一个新的阶梯,到了一个可以发展的阶梯。
2023-09-13 20:57:481

电子信息科学与技术主要学什么?

主要课程:电子信息科学与技术电路分析原理、电磁理论,天线原理,电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等。电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
2023-09-13 20:57:501

怎样申请高级职称?

1、职称英语A级与职称计算机四个模块考试合格(非计算机专业)。2、工程师聘用年限满5年。3、取得本专业本科以上学历(大专及中专有从事本专业年限要求)。4、提交论文及评审表,并参加答辩。
2023-09-13 20:57:524

望天门山的诗意是什么?

望天门山【作者】李白 【朝代】唐译文对照天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。标签:小学古诗写景长江景色山水数字译文 注释长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。赏析 相关内容这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的,而是流动的。随着诗人行舟,山断江开,东流水回,青山相对迎出,孤帆日边驶来,景色由远及近再及远地展开。诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”,山水景物呈现出跃跃欲出的动态,描绘了天门山一带的雄奇阔远。一、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势,给人惊心动魄之感;三、四句写足也写活了浑阔茫远的水势。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”这两句写诗人远眺天门山夹江对峙,江水穿过天门山,水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。
2023-09-13 20:57:542

新型农业经营主体是什么

1、新型农业经营主体包括:专业大户、家庭农场、农作农业企业。其中,专业大户和家庭农家庭经营,农民合作社和农业企业是合作经营、集体经营或者企业经营。 2、新型农业经营主体是相对于传统农业经营主体(经营几亩地的小农户)而言的,其经营规模较大,收入水平更高,规模化、集约化、专业化、市场化和社会化程度更高。 3、专业大户实现了规模化经营,但还没有实现集约化经营,虽然提高了家庭收入水平,但对提高土地生产率和促进农业持续发展没有多大帮助,是一个过渡形式。 4、家庭农场可以把规模经营与集约经营有机结合起来,实现农地资源的有效配置,提高土地生产率和增加农民收入,应成为我国农业生产的主要经营主体。
2023-09-13 20:57:551

超声波测距能测量的范围有多大?

测量的距离一般就到50m左右,角度有大有小,小的可以到5度,大的有到60度的。是像圆锥一样的辐射面。
2023-09-13 20:57:561

过年送领导的祝福语

给领导发新年祝福语的句子:1、春节好!祝愿您吉祥富贵,新年快乐,猴年进步,来年早生贵子!有空就来坐坐,我们都很惦记着您!2、贴一副春联,写满如意美满;燃一筒烟花,绽放幸福和谐;挂一盏红灯,点亮温馨安康;送一份祝福,传递吉祥快乐;春节到,愿您大吉大利,领导春节愉快!3、祝您春节快乐合家欢乐万事如意!新春新年新气象!4、一起工作的日子是快乐,一起奋斗的日子是难忘的!感谢您一直对我的帮助,新年之际给你多多祝福。祝新年快乐!5、我最敬爱的领导:在这新年里祝愿上帝保佑您!观音护住您!财神保住您!爱神保住您!食神稳住您!6、纲举目张治矿有方,疏而不漏有章可鉴,纪律严明要求高标,紧抓安全刷新产量,年终红包人人有奖。祝福矿长身体健康,春节愉快事业飙升。7、送走旧年的时候,也送走一年的阴郁,迎来新春的时候,也迎来新的希望。给您拜年啦!祝猴年新年快乐!8、薄薄的日历,长长的路途,多多的愿望,大大的梦想,红红的事业,棒棒的身体,甜甜的生活,漫漫的人生,小小的祝愿,浓浓的情谊,美美的心情。新年快乐。9、辛苦操劳无假日,职工生活你关心。业绩飙升你功劳,新人进步你栽培。转眼新年又到来,愿您身体健康人安泰,合家欢乐尽开颜!10、短信传我心,领导请放心,在您的领导下我们坚持不懈,我们积极进取,我们不失所望,愿您以后多多教出栋梁郎,身体倍儿棒岁月长!11、老板,新年也来到,祝福送给你;只愿羊年招财进宝,事业步步高;烦恼不进门,幸福少不了;鸿运当头到,新年健与康;祝福你羊年平安幸福。
2023-09-13 20:57:581

什么是诗电影?

《我的父亲母亲》纯真爱情的歌颂。在跨越新世纪的时候,张艺谋导演一部感人至深。蓉唯美主义与浪漫主义为一体的“诗电影”——《我的父亲母亲》。影片以儿子讲述父母之间的爱情,父亲是骆老师,母亲是春花母亲喜欢父亲。到吃米,父亲给予母亲回应,文革期间父亲被拉回。成省问母亲每天穿头等待两人相依40余年。本片主演章子怡,郑昊作曲三宝摄影侯勇导演。用多角度将两人纯真爱情展示给观影者歌声歌颂纯粹的淳朴的纯真的爱情故事,于2000年第五十届柏林国际电影节上获银熊奖。影片中的色彩和光线对影片的主体有着强烈的突出作用,他们在更多的时候是主体内涵的一种体现,影片用黑白和彩色将过去与现在很好地隔开,影片由一开始以画外音讲述父亲去世转向回忆变为彩色。彩色的过去表示了对过去美好时光的赞扬,现在的黑白更加衬托父亲死后,也就是骆老师骆老师此后的背上朝地的伤心又衬托了过去的美好。在对过去时代进行缅怀的同时,又是对古典爱情的一次情祭。
2023-09-13 20:57:301

《望天门山》诗意解析是什么?

望天门山的诗意:这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的,而是流动的。随着诗人行舟,山断江开,东流水回,青山相对迎出,孤帆日边驶来,景色由远及近再及远地展开。诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”,山水景物呈现出跃跃欲出的动态,描绘了天门山一带的雄奇阔远。一、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势,给人惊心动魄之感;三、四句写足也写活了浑阔茫远的水势。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”这两句写诗人远眺天门山夹江对峙,江水穿过天门山,水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。第一句紧扣题目,总写天门山,着重写出浩荡东流的楚江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势。“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。第三句承前第一句写望中所见天门两山的雄姿;第四句承前第二句写长江江面的远景,点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。这首诗意境开阔,气魄豪迈,音节和谐流畅,语言形象、生动,画面色彩鲜明。虽然只有短短的四句二十八个字,但它所构成的意境优美、壮阔,人们读了诗恍若置身其中。诗人将读者的视野沿着烟波浩渺的长江,引向无限宽广的天地里,使人顿时觉得心胸开阔、眼界扩大。从诗中可以看到诗人李白的豪放不羁的精神和不愿意把自己限在小天地里的广阔胸怀。赏析青山既然对远客如此有情,则远客自当更加兴会淋漓。“孤帆一片日边来”,正传神地描绘出孤帆乘风破浪,越来越靠近天门山的情景,和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。由于末句在叙事中饱含诗人的激情,这首诗便在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人豪迈、奔放、自由洒脱、无拘无束的自我形象。这首诗都用白描,紧扣题中“望”字,句句都是“望”中所得,但都不落“望”字,可见其构思高妙。全诗虽然只有短短的四句二十八个字,但意境开阔,气魄豪迈,音节和谐流畅,语言形象、生动,画面色彩鲜明,充分显示了李白豪放飘逸的诗风。
2023-09-13 20:57:291

送杜少府之任蜀州王勃原文

1、送杜少府之任蜀州王勃翻译:古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时,彼此间心心相印;你我都是远离故乡,出外做官之人。四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都象在一起。请别在分手的岐路上,伤心地痛哭;象多情的少年男女,彼此泪落沾衣。2、送杜少府之任蜀州王勃原文:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
2023-09-13 20:57:251

高中法律的知识点归纳

高中法律知识点有哪些呢?1、宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。这是我国宪法对我国国家性质的明确规定。【补充说明】国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性:阶级性。国家的性质也叫国体。工人阶级领导是我国国家性质的根本标志。工农联盟是我国国家政权的阶级基础。2、人民民主专政的本质和特点我国人民民主专政的最大特点:就在于它对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。人民民主专政的本质是人民当家作主。3、人民民主的广泛性和真实性我国人民民主的特点:广泛性和真实性
2023-09-13 20:57:253

培优补差工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我为大家收集的关于培优补差工作计划范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   培优补差工作计划1   一、指导 思想:   提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯。   二、工作目标:   在这个学期的培优辅差活动中,争取考试及格率为100%,优秀率在90%以上,平均分在92分以上。   三、工作内容:   培优主要是拓宽学生的视野,提高学生的道德辨析能力,培养学生健全的人格;辅差的内容是抓紧背诵训练,督促学生掌握课本知识,并进行答题练习,着重培养学生为人处事基本的道德品质。   四、培优对象:   叶思浩、钮梦颖、陈龙、张强、田蜜、陈映玲等   五、辅差对象:   陈诚、叶一凡、李浩、李定、袁鹏飞、曾飞等   六、主要措施:   l、课外辅导,利用课余时间。   2、采用一优生带一学困生的一帮一行动。   3、请优生介绍学习经验,学困生加以学习。   4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响学困生。   5、对学困生实施多背多做多练措施。   6、采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。   7、充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。   8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。   9、必要时与家长联系,协助解决学困生的学习问题。   培优补差工作计划2   一、指导思想:   提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培辅计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。   二、现状分析   我所教的班共有学生28人,从我所掌握的学习态度及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。   三、任务和目标   通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个学生的学习潜能,端正学习态度,提高学习成绩。争取在今年的学习,所有同学都能在自己原有的基础上有所发展,成绩有所提高。   四、培优辅差对象   培养对象:   辅差对象:   五、方法措施   1.注重练习题的设计,努力做到层次性,趣味性和知识性相结合。   2.加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。   3.搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。   4.沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。   5.坚持辅潜工作,力争每天中午利用10到20分钟的辅导。   6.采用一优生带一差生的一帮一行动。   7.请优生介绍学习经验,差生加以学习。   8.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。   9.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。   10采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。   11.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。   12.对于优生,本学期重点是加大他们的阅读量,提高他们的阅读能力,同时在习作方面,适当拔高要求。   培优补差工作计划3   新世纪呼唤新课改,当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培养补潜工作。   一、思想方面的培优补差。   1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。   2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。   二、有效培优补潜措施。   利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:   1、课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。   2、安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。   学生的学习成绩。   三、补差工作的内容:   因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。   四、主要措施   1、利用课堂时间相机辅导   在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好英语的信心。   2、课余时间个别辅导   在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。   3、家长和老师相配合   我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。   3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——基础题,第二层:“选做题”——中等题,第三层“思考题”———拓广题。满足不同层次学生的需要。   4、优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习,保证培优补差的效果。精编习题,习题设计注意:有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,引导学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。   五、在培优补差中注意几点:   1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。   2、专研教材、讲究教法,认真上好每一节课,上复习课时,把知识进行比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、难点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。   3、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。   六、重点对象及其特征   许多优生成绩发挥不稳定,时好时坏,关键还是基础知识掌握不牢固。   根据上述情况,本学期计划做好以下工作:   1、在上学期的基础上继续坚持进行每周一次的“思维训练”,让学有余力的学生提高自己的思维水平。   2、课堂教学中,鼓励优等学生自主探索、自我尝试,使他们的创造思维能力得到不断增强。   3、作业练习既要面向全体学生的,又要兼顾提优补差。对于书本、随堂练习、一课一练等作业,可分层要求。如x号题,有些学生要做,有些学生不要做。有些要求用一种方法就够了,有些学生要求用多种方法解答。   4、鼓励学生在爸爸妈妈的支持下,另行自我发展。   培优补差工作计划4   为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,使每个学生学有所长,学有所用。特制订本班数学培优补差工作计划。   一、工作目标   1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。   2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。   3、认真挑选好培优补差的对象。   4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。   二、具体内容   1、培优内容:思维能力方面的训练。   2、补差内容:义务教育课程标准试验教科书三年级下册。   三、培优补差对象和形式   对象:   1、xx班优等生:安俊宇、梁子儒、姚明洋、张俊智、肖杭、柴逸歌   xx班优等生:彭诗捷、方景琦、杨瑞洁、郑浩、潘宇涵、刘沛然   2、xx班后进生:张永辉、陶金龙、刘舒凡、胡煜柯、汪昕毅、杨雯清、王义博、向诗阳   xx班后进生:陈新想、官佑铭、王朝阳、陈萍、王晶、闵宝银、屈天照   形式:   1、利用课堂时间相机辅导   2、利用学校午休时间   3、老师、家长相配合   四、具体措施   1、利用课堂时间相机辅导   在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好语文的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的.优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。   2、课余时间个别辅导   在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的午休时间定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。   3、家长和老师相配合   我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期和家长联系沟通,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。   五、在培优补差中注意几点:   1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。   2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在学校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。   3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。   4、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。   5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。   6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。   总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。   培优补差工作计划5   一、指导思想   大面积提高教育、教学质量,促进学生的发展,已成为世界教育发展的一大趋势。而要适应这一发展趋势,实现我国“科教兴国”的国策,必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生研究和实验。为了全面提高本班学生的思想品德成绩,获取大面积丰收,特制定本计划。   二、目标要求   1、每月举行两次检测,进一步掌握尖子生、学困生基本情况,促进培优力度。不歧视学困生,不纵容尖子生,一视同仁。   2、通过各种手段提高学生的思想品德修养和学习水平。   三、具体措施   (一)培优方面:   1、要求教师精心设计教案,练习题设计要一定的梯度,把培优工作略实到课堂教学之中。   2、注重培养学生的创新精神。如让学生出试卷,让学生走出校门,进行社会实践活动,把学到的知识与现实生活结合起来,激发他们深入研究,灵活运用所学知识解决实际问题。   (二)补差方面:   1、每位教师都要摸清学困生学习困难的原因,补救知识,激发学习动机,增强信心,教给学习方法。   2、在班内可以开展“一帮一,一对红”活动,让后进生感受到班集体的温暖。   3、让后进生品尝到成功的喜悦。如发放喜报,向家长汇报学生在学校的进步。   总之培优补差要持之一恒,相信只要负出汗水就一定会获得丰硕的成果。   培优补差工作计划6   一、指导思想:   提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。   二、制定目标:   在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在120分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。   三、制定内容:   培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是文言文阅读和诗歌赏析方面,多给他们一定的指导,并通过课外经典美文的阅读熏陶,以使其在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。   辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们学习,并及时进行检测人;训练后进生的口头表达能力,堂上创造情境,让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。   四、优生培养对象:(17人)   五、补差辅导对象:(17人)   六、主要措施:   l.课外辅导,利用课余时间。   2.采用一优生带一后进生的一帮一方式(以4人小组为基础)。   3.请优生介绍学习经验,后进生加以学习。   4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。   5.对后进生实施多读多写措施;对优生适当增加读写难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。   6.采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取;在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。   7.充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。   8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。   9.必要时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。
2023-09-13 20:57:251

请问高级政工师属于副高吗?如果不属于,请问是哪个依据文件?非常希望获得您的答案!

您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~
2023-09-13 20:57:243

测距仪的分类

测距仪从测距基本原理,可以分为以下三类: 激光测距仪是利用激光对目标的距离进行准确测定的仪器。激光测距仪在工作时向目标射出一束很细的激光,由光电元件接收目标反射的激光束,计时器测定激光束从发射到接收的时间,计算出从观测者到目标的距离。激光测距仪是目前使用最为广泛的测距仪,激光测距仪又可以分类为手持式激光测距仪(测量距离0-300米),望远镜激光测距仪(测量距离500-3000米)。 超声波测距仪是根据超声波遇到障碍物反射回来的特性进行测量的。超声波发射器向某一方向发射超声波,在发射同时开始计时,超声波在空气中传播,途中碰到障碍物就立即返回来,超声波接收器收到反射波就立即中断停止计时。 通过不断检测产生波发射后遇到障碍物所反射的回波,从而测出发射超声波和接收到回波的时间差T,然后求出距离L。超声波测距仪,由于超声波受周围环境影响较大,所以一般测量距离比较短,测量精度比较低。目前使用范围不是很广阔,但价格比较低,一般几百元左右。 用调制的红外光进行精密测距的仪器,测程一般为1-5公里。利用的是红外线传播时的不扩散原理 :因为红外线在穿越其它物质时折射率很小,所以长距离的测距仪都会考虑红外线,而红外线的传播是需要时间的,当红外线从测距仪发出碰到反射物被反射回来被测距仪接受到再根据红外线从发出到被接受到的时间及红外线的传播速度就可以算出距离红外测距的优点是便宜,易制,安全,缺点是精度低,距离近,方向性差。
2023-09-13 20:57:241

旅馆设计的规范

啊,你好,给你一个这方面的设计规范,不过,年头有点远,供你参考,希望多少对你有所帮助!旅馆建筑设计规范 (JGJ62-90 )第1章 总则第1.0.1条 为使旅馆建筑设计符合适用、安全、卫生等基本要求,特制定本规范。第1.0.2条 本规范适用于新建、改建和扩建的至少设有20间出租客房的城镇旅馆建筑设计。有特殊需求的旅馆建筑设计,可参照执行。第1.0.3条 根据旅馆的使用功能,按建筑质量标准和设备、设施条件,将旅馆建筑由高至低划分为一、二、三、四、五、六级6个建筑等级。第1.0.4条 旅馆建筑设计除执行本规范外,尚应符合现行的《民用建筑设计通则》以及国家现行的有关标准、规范。当设计旅游涉外饭店时,应有明确的星级目标,其功能要求尚应符合有关标准的规定。第2章 基地和总平面第2.0.1条 基地。一、基地的选择应符合当地城市规划要求,并应选在交通方便、环境良好的地区。二、在历史文化名城、风景名胜地区及重点文物保护单位附近,基地的选择及建筑布局,应符合国家和地方有关管理条例和保护规划的要求。三、在城镇的基地应至少一面临接城镇道路,其长度应满足基地内组织各功能区的出入口、客货运输、防火疏散及环境卫生等要求。第2.0.2条 一、总平面布置应结合当地气候特征、具体环境,妥善处理与市政设施的关系。二、主要出入口必须明显,并能引导旅客直接到达门厅。主要出入口应根据使用要求设置单车道或多车道,入口车道上方宜设雨棚。三、不论采用何种建筑形式,均应合理划分旅馆建筑的功能分区,组织各种出入口,使人流、货流、车流互不交叉。四、在综合性建筑中,旅馆部分应有单独分区,并有独立的出入口;对外营业的商店、餐厅等不应影响旅馆本身的使用功能。五、总平面布置应处理好主体建筑与辅助建筑的关系。对各种设备所产生的噪声和废气应采取措施,避免干扰客房区和邻近建筑。六、总平面布置应合理安排各种管道,做好管道综合,并便于维护和检修。七、应根据所需停放车辆的车型及辆数在基地内或建筑物内设置停车空间,或按城市规划部门规定设置公用停车场地。八、基地内应根据所处地点布置一定的绿化,做好绿化设计。第3章 旅馆建筑设计规范3.1 一般规定第3.1.1条 公共用房及辅助用房应根据旅馆等级、经营管理要求和旅馆附近可提供使用的公共设施情况确定。第3.1.2条 建筑布局应与管理方式和服务手段相适应,做到分区明确、联系方便,保证客房及公共用房具有良好的居住和活动环境。第3.1.3条 建筑热工设计应做到因地制宜,保证室内基本的热环境要求,发挥投资的经济效益。第3.1.4条 建筑体型设计应有利于减少空调与采暖的冷热负荷,做好建筑围护结构的保温和隔热,以利节能。第3.1.5条 采暖地区的旅馆客房部分的保温隔热标准应符合现行的《民用建筑节能设计标准》的规定。第3.1.6条 锅炉房、冷却塔等不宜设在客房楼内,如必须设在客房楼内时,应自成一区,并应采取防火、隔声、减震等措施。第3.1.7条 室内应尽量利用天然采光。第3.1.8条 电梯。一、一、二级旅馆建筑3层及3层以上,三级旅馆建筑4层及4层以上,四级旅馆建筑6层及6层以上,五、六级旅馆建筑7层及7层以上,应设乘客电梯。二、乘客电梯的台数应通过设计和计算确定。三、主要乘客电梯位置应在门厅易于看到且较为便捷的地方。四、客房服务电梯应根据旅馆建筑等级和实际需要设置。五、六级旅馆建筑可与乘客电梯合用。五、消防电梯的设置应符合现行的《高层民用建筑设计防火规范》的有关规定。第3.1.9条 当旅馆建筑中采用方便残疾人设施时,应符合现行的《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》的有关规定。3.2 客房部分第3.2.1条 客房。一、客房类型分为:套间、单床间、双床间(双人床间)、多床间。二、多床间内床位数不宜多于4床。三、客房不宜设置在无窗的地下室内,当利用无窗人防地下空间做为客房时,必须设有机械通风设备。四、客房内应设有壁柜或挂衣空间。五、客房的隔墙及楼板应符合隔声规范的要求。六、客房之间的送风和排风管道必须采取消声处理措施,设置相当于毗邻客房间隔墙隔声量的消声装置。七、天然采光的客房间,其采光窗洞口面积与地面面积之比不应小于1:8。八、跃层式客房内楼梯允许设置扇形踏步,其内侧0.25m处的宽度不应小于0.22m。第3.2.2条 客房净面积不应小于表3.2.2的规定。第3.2.3条 卫生间。一、客房附设卫生间应符合表3.2.3-1的规定。二、对不设卫生间的客房,应设置集中厕所和淋浴室。每件卫生器具使用人数不应大于表3.2.3-2的规定。三、当卫生间无自然通风时,应采取有效的通风排气措施。3.3 公共部分第3.3.1条 门厅。一、门厅内交通流线及服务分区应明确,对团体客人及其行李等,可根据需要采取分流措施;总服务台位置应明显。二、一、二、三级旅馆建筑门厅内或附近应设厕所、休息会客、外币兑换、邮电通讯、物品寄存及预订票证等服务设施;四、五、六级旅馆建筑门厅内或附近应设厕所、休息、接待等服务设施。第3.3.2条 旅客餐厅。一、根据旅馆建筑性质、服务要求、接待能力和旅馆邻近的公共饮食设施水平,应设置相应的专供旅客就餐的餐厅。二、一、二级旅馆建筑应设不同规模的餐厅及酒吧间、咖啡厅、宴会厅和风味餐厅;三级旅馆建筑应设不同规模的餐厅及酒吧间、咖啡厅和宴会厅;四、五、六级旅馆建筑应设餐厅。三、一、二、三级旅馆建筑餐厅标准不应低于现行的《饮食建筑设计规范》中的一级餐馆标准;四级旅馆建筑餐厅标准不应低于二级餐馆标准;五、六级旅馆建筑餐厅标准不应低于三级餐馆标准。四、为旅客就餐的餐厅座位数,一、二、三级旅馆建筑不应少于床位数的80%;四级不应少于60%;五、六级不应少于40%。五、旅客餐厅的建筑设计除应符合上述各款规定外,还应按现行的《饮食建筑设计规范》中有关餐馆部分的规定执行。第3.3.3条 会议室。一、大型及中型会议室不应设在客房层。二、会议室的位置、出入口应避免外部使用时的人流路线与旅馆内部客流路线相互干扰。三、会议室附近应设盥洗室。四、会议室多功能使用时应能灵活分隔为可独立使用的空间,且应有相应的设施和贮藏间。第3.3.4条 商店。一、一、二、三级旅馆建筑应设有相应的商店;四、五、六级旅馆建筑应设小卖部。设计时可参照现行的《商店建筑设计规范》执行。二、商店的位置、出入口应考虑旅客的方便,并避免噪声对客房造成干扰。第3.3.5条 美容室、理发室。一、一、二级旅馆建筑应设美容室和理发室;三、四级旅馆建筑应设理发室。二、理发室应分设男女两部,并妥善安排作业路线。第3.3.6条 康乐设施。一、康乐设施应根据旅馆要求和实际需要设置。二、康乐设施的位置应满足使用及管理方便的要求,并不应使噪声对客房造成干扰。三、一、二级旅馆建筑宜设游泳池、蒸汽浴室及健身房等。3.4 辅助部分第3.4.1条 厨房。一、厨房应包括有关的加工间、制作间、备餐间、库房及厨工服务用房等。二、厨房的位置应与餐厅联系方便,并避免厨房的噪声、油烟、气味及食品储运对公共区和客房区造成干扰。三、厨房平面设计应符合加工流程,避免往返交错,符合卫生防疫要求,防止生食与熟食混杂等情况发生。四、厨房的建筑设计除应符合上述各款规定外,还应按现行的《饮食建筑设计规范》中有关厨房部分的规定执行。第3.4.2条 洗衣房。一、各级旅馆应根据条件和需要设置洗衣房。二、洗衣房的平面布置应分设工作人员出入口、污衣入口及洁衣出口,并避开主要客流路线。三、洗衣房的面积应按洗作内容、服务范围及设备能力确定。四、一、二、三级旅馆应设有衣物急件洗涤间。第3.4.3条 设备用房。一、旅馆应根据需要设置有关给排水、空调、冷冻、锅炉、热力、煤气、备用发电、变配电、防灾中心等机房,并应根据需要设机修、木工、电工等维修用房。二、设备用房应首先考虑利用旅馆附近已建成的各种有关设施或与附近建筑联合修建。三、各种设备用房的位置应接近服务负荷中心。运行、管理、维修应安全、方便并避免其噪声和振动对公共区和客房区造成干扰。四、设备用房应考虑安装和检修大型设备的水平通道和垂直通道。第3.4.4条 备品库。一、备品库应包括家具、器皿、纺织品、日用品及消耗物品等库房。二、备品库的位置应考虑收运、贮存、发放等管理工作的安全与方便。三、库房的面积应根据市场供应、消费贮存周期等实际需要确定。第3.4.5条 职工用房。一、职工用房包括行政办公、职工食堂、更衣室、浴室、厕所、医务室、自行车存放处等项目,并应根据旅馆的实际需要设置。二、职工用房的位置及出入口应避免职工人流路线与旅客人流路线互相交叉。第4章 防火与疏散第4.0.1条 旅馆建筑的防火设计除应执行现行的防火规范外,还应符合本章的规定。第4.0.2条 高层旅馆建筑防火设计的建筑物分类应符合表4.0.2的规定。第5章 旅馆建筑设计规范5.1 给水排水第5.1.1条 给水排水设计除应符合现行的《建筑给水排水设计规范》及防火规范外,还应符合本节的各条规定。第5.1.2条 给水。一、给水设计应有可靠的水源和供水管道系统,以满足生活和消防用水要求,当仅有一条供水管或供水量不足时,应按有关防火规范和生活供水要求设置蓄水池。二、生活用水定额应符合表5.1.2的规定。5.2 暖通空调第5.2.1条 暖通空调设计除应符合现行的《采暖通风和空气调节设计规范》的规定外,还应符合下列各条规定。第5.2.2条 一、二、三级旅馆建筑应设空调;四级旅馆建筑在夏季宜设降温空调;五、六级旅馆建筑不宜设空调。室内暖通空调设计参数及噪声标准应符合表5.2.2的规定。第5.2.3条 空调系统。一、严寒地区、寒冷地区和温暖地区(沿海地区除外)一、二、三级旅馆建筑客房的新风系统应有加湿措施。二、客房内卫生间应保持负压。三、一、二级旅馆建筑门厅出入口宜采用冷、热风空气幕;三、四级旅馆建筑宜采用循环风空气幕。四、餐厅、宴会厅、商店等公共部分宜采用低速空调系统;三、四级旅馆建筑可采用独立机组空调。厨房宜采用直流式低速通风或空调系统。五、厨房应保持负压,餐厅应维持正压。六、新风系统宜采用二次过滤措施。七、严寒地区公共建筑物宜设值班采暖。第5.2.4条 冷源、热源。5.3 电气 第5.3.1条 供电电源除应按现行的《民用建筑电气设计规程》及防火规范的有关规定执行外,尚应符合下列规定:一、根据旅馆建筑等级、规模的不同,用电负荷分为三级,并应符合表5.3.1-1的规定。二、一、二级旅馆建筑及三级高层旅馆建筑宜设应急发电机组,其发电机容量应能满足消防用电设备及事故照明的使用负荷。三、在一、二级旅馆建筑中,由于电压偏移过大而不能满足要求时,宜采用有载自动调压变压器或采用其它调压措施。四、用电负荷的确定,宜采用需用系数法,其需用系数及自然功率因数推荐值,可按表5.3.3-2采用。附录一 本规范用词说明一、为便于在执行本规范条文时区别对待,对于要求严格程度不同的用词,说明如下:1.表示很严格,非这样作不可的用词:正面词采用“必须”;反面词采用“严禁”。2.表示严格,在正常情况下均应这样作的用词:正面词采用“应”;反面词采用“不应”或“不得”。3.表示允许稍有选择,在条件许可时首先应这样作的用词:正面词采用“宜”或“可”;反面词采用“不宜”。二、条文中指明必须按其它有关标准和规范执行的写法为,“应按……执行”或“应符合……要求或规定”。非必须按所指定的标准和规范执行的写法为,“可参照……”。
2023-09-13 20:57:221

自由的现代诗有哪些?

自由体 秋歌孟学军风来雨去月当头,茂密竹林接中秋。深院长廊燕声妙,秋高气爽蝉儿忧。凉凤吹醉欲栖鸟,玉米稻谷忙抢收。黄莺更爱清凉好,生花妙笔写滨州。
2023-09-13 20:57:214

对领导的祝福语和感谢语

对领导的祝福语和感谢语如下:1、感谢领导这段期间的悉心栽培,对我帮助很大,全面提升了自己的业务水平。2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您!3、我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导!感谢您对我的帮助,培育。4、感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切,任何时间,请接受我最真心的祝愿!5、很荣幸过去的一年里能在您的领导下工作和学习,祝您在新的一年里健康如意,马到成功!6、江水并不知道,为什么流向海洋,我并不知道,为什么我的思念总是奔向您,祝您元旦愉快!7、我把祝福和希望放在将融的雪被下。让它们沿着春天的秧苗生长,送给您满年的丰硕与芬芳。8、感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您对我做的一切,请接受我新春的祝愿,祝您平安幸福。9、过去的一年,感谢一年来您对我工作上的支持,新的一年祝您工作顺利,万事如意,阖家幸福。10、感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您对我所做的一切。请接受我新年的祝愿,祝您平安幸福!
2023-09-13 20:57:201

西方的人文主义对现实的意义

人文主义在狭义上,是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮,其核心思想为:一,关心人,以人为本,重视人的价,反对神学对人性的压抑;二,张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;三,主张灵肉和谐,立足于尘民生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立的天国来否定尘世生活。 人文主义在广义上,是指欧洲开始于古希腊的一种文化传统:就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。 西方人文主义的发展经历了三个历史阶段:公元前5世纪中叶产生于古希腊的智者运动,是人文精神的发生期;公元14世纪至16世纪的欧洲文艺复兴,是复兴发展期;17世纪至18世纪的启蒙运动,是人文主义思想的成熟期。 公元前5世纪中叶,古希腊产生的智者学派提出了“人是万物的尺度”这一观点,这是西方思想史上人文精神的最初体现和起源。与智者学派同时代的苏格拉底更重视人的伦理道德,追求人生的真谛。这些思想的形成,对后来的欧洲文艺复兴的产生,有着极重要的影响。 文艺复兴运动,是指欧洲,主要是意大利,从14世纪至16世纪的文化和思想的发展潮流,其特点是复兴被遗忘的古希腊与罗马的古典文化,而实际上是欧洲资本主义文化思想的萌芽,是新兴的资本主义生产关系的产物,反对宗教教义和中古时期的经院哲学,提倡学术研究,主张思想自由和个性解放,肯定人是世界的中心。 启蒙运动,是指欧洲资产阶级在17世纪至18世纪掀起的民主文化运动,启发人们反对封建传统思想和宗教的束缚,提倡思想自由和个性发展等。这是人文主义思想的成熟时期,是资本主义萌芽期的一种先进思想,也是通过宣传教育使社会能够接受新事物而得到进步的一种社会运动。 为什么中国的哲学探究之花未能结出西方那样的人文精神之果?为什么在17至18世纪欧洲兴起思想启蒙运动让科学和理性的阳光普照之时,中国仍处在封建专制的黑暗之中? 中国古代也具有睿智的哲人,在探索天人关系时,也有不少真知灼见,“道可道,非常道”。如老子、孔子、孟子等等,对人的道德提出了许多主张。象与苏格拉底同时代的孔子,就说过:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《子罕》)作为孔子的孙儿,子思继承了孔子的思想,在《中庸》里提到:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”儒家把智、仁、勇这三种品质称为“君子道者三”,认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。5世纪中叶的古希腊学者苏格拉底,也曾说过:“美德即智慧”。两者都看到人的美德与智慧之间的内在联系,强调教化人与改善人。这就说明中西文化有异曲同工之处。 但是,由于二者所处的环境上的差异,同时二者的取向也存在差异:苏格拉底是寄期望于具有自觉道德人格和丰富知识技能的新人群的产生,由他们来改造现实秩序的不合理性,这实际上是要建立一种平民政治。而孔子则主张“学而优则仕”,将道德作为万能的政治手段,寄期望于通过对人心理的道德改造,恢复逝去的周王朝时的统治和生活秩序,即必然导致贵族政治。这种差异,预示着中西文化的分道扬镖。 中国自汉武帝至清朝,中国的统治阶级选取的治国模式是:外儒内法剂以道。即是以儒家思想文饰政治,以法家思想支持政治,以道家思想调剂政治。故此,在17至18世纪的欧洲,资产阶级进行文艺复兴和启蒙运动时期,中国仍是封建专制的固步自封,也才有了“八国联军攻掠圆明园”。 西方人文主义思想的作用与意义,是在远古人类出于对自然界的敬畏和崇拜,创造了神和宗教并成为欧洲大地的主宰时,欧洲资产阶级的学者们进行了反思和探索,使人类重新审视自身和洞察宇宙,并随着西方资本主义的日趋成熟和科学技术的进步,人类开始系统性的研究与论证“人”的价值。
2023-09-13 20:57:201

培优补差工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是我整理的关于培优补差工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   培优补差工作计划1   为提高我校教育教学工作,全面提高我校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的。在学生中形成 赶、帮、超 浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用这一目标,特制订培优补差工作计划:   培优补差工作领导小组   组长:校长-----xxx   副组长:教务主任-----xx   组员:教务员 教研组长、班主任。    一、工作目标   1、加强对培优补差的常规管理.   2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。   3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。   4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于一次。    二、具体措施   1、各科教师应根据自己学生学科成绩的情况,制定好培优补差计划。   2、各班定期召开学生家长座谈会,交流学生学习、生活情况。学生家长座谈会要求有科任教师参加,并提出对每个学生的看法,及时帮助学生改进学习方法。   3、实行优秀生偏科挂钩辅导制。   针对每个优秀生较弱的学科,由科任教师挂钩辅导,挂钩教师应认真负责,有详细的辅导计划,有具体的措施,有扎实的培训内容,有专门的培训时间,认真落实各项工作,确保挂钩辅导工作卓有成效,   4、学校对优秀生采取优惠照顾的。凡列入学校优秀学生行列的,可在择优评先、享受助学金等方面受到优惠。   5、学校对优秀学生采取奖励制度,凡学期成绩优秀者都能得到学校的奖励。   6、学校定期举行成绩提高快的学生学习交流会,交流学习经验和心得,共同提高。   7、举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个 你追我赶 的学习氛围。   8、每位科任教师对优秀生的偏科和部分成绩欠佳的学生要加强辅导的针对性,采取切实有力的措施补缺补漏,要特别注意作业的面批、试卷的面改;在作业落实工作上,注意加快作业批改的速度,缩短作业批改的周期,加大训练频率,提高训练效果,粗批细评,突出训练,落实讲评,跟踪到位。   9、教务处应定期对优秀生和部分成绩欠佳的学生进行摸底,了解情况,以便及时调整教学策略。   10、对需要培优辅差的学生实行统一管理,并定期召开各年级的工作会,了解培优补差情况,以便更好地做好这项工作。   11、对学习困难的学生,要从思路上帮助,从方法上指导,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,增强学习的信心,尽快提高学习成绩。   12、每位教师每学期做好有关培优辅差的工作,以探索规律,提高水平。   13、教务处分年级对培优补差进行宏观调控,对培训学生进行跟踪管理和对比分析,对负责培训的教师实行责、权、利挂钩管理。    三、具体做法   首先,多接触学生,了解学生,挖掘学生潜能,发现学生闪光点。   说实在话,没有一个老师不喜欢优秀的学生,但是在实际教学中,我们要面向的是全体学生,而且,恰恰是后进生,则更需要老师的关爱和关注。所以,在工作中,要利用课余时间,多接近他们,多与他们谈心,在轻松的氛围中,他们会毫无顾忌的打开心扉,讲述自己的观点和看法。我们在取得了学生信任的同时,许多问题迎刃而解。稳能取胜,急则出乱子。   比如,我们应当计划在课堂教学中设计不同难度的问题,让不同层次的学生都能从回答问题的过程中得到提升,感受成功的乐趣。另外,我还计划在课堂上为学生开辟表现自己能力与特长的平台,鼓励学生大胆参与,并及时予以表扬和肯定,激发学生学习的兴趣。   再次,耐心做好思想工作,充分理解和尊重学生。   1、课堂上有针对性的指导。对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。课堂上多提问他们,帮助他们弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们的自信心,发现他们的优点和成绩就及时表扬,使他们知道自己是一个有价值的人。   2、对于学习能力相对困难的学生,不鄙视、不歧视。在心理上帮助他们树立自信心。对于学习能力较强的学生,引导他们养成求知、求学的虚心的学习态度。   3、每周至少利用一个课时的时间对学习能力困难的学生进行基础知识的辅导;同时每周也至少利用一个课时的时间对学习能力较强的学生给予他们一定难度的知识后者探究的方面,激发和保持他们的学习积极性。   4、对辅导的学生每两个星期进行一次测评,以此反馈得到学生在这段时期的辅导效果,并为下次辅导找出辅导方面和依据。   5、家长和老师相互配合。再布置家庭作业时,让家长在家里对后进生进行协助辅导,并督促他们按时,认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。老师定期进行家访,掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕,端正学习态度。   学生有思想、有感情,对于出现的问题,我们要耐心做好思想工作。我们要信任他们,尊重他们,不能讽刺、挖苦、体罚他们,对他们要平等相待。特别是对待学困生,我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣,更多的肯定他们,给予他们鼓励。多让他们参与集体活动,给他们施展才华的机会,让他们充分体会到自己的价值,以及在班级中的地位。让他们认识到,天生我才必有用,从而树立自信心。    四、考评办法   1 、对此项活动实行量化考评,在学期末进行考评,对完成任务的在考评积分中给予体现。对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和物质奖励。   2 、对于在此项活动中敷衍了事,不认真的学生,在班级会议中给予公开批评,并限期进行改正、提高。   我相信,只要我们付出努力,付出真诚,后进生的转化工作就一定会顺利进行,并取得收获。   培优补差工作计划2   为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订本班数学培优补差工作计划。    一、学生情况分析:   本学期我担任六一班的数学教学工作。六一班有学生43名,其中7名优等生,9名后进生,其余的是中等生。    二、工作目标:   1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。   2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。   3、认真挑选好培优补差的对象。   4、认真做好学生的辅导工作,每周至少1次的辅导,辅导要有针对性和可行性。    三、具体内容:   1、培优内容:思维能力方面的训练。   2、补差内容:义务教育课程标准试验教科书六年级下册所学内容。    四、培优补差对象和形式:   对象:优等生和后进生   形式:   1、利用课堂时间相机辅导   2、利用学校课余时间   3、老师、家长相配合    五、具体措施:   1、利用课堂时间相机辅导   在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。   2、课余时间个别辅导   在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们练习,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,每周两次定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。   3、家长和老师相配合   我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。    六、在培优补差中注意几点:   1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。   2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。   3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。   4、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。   5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。   6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。   总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。   培优补差工作计划3    一、学习情况分析:   优生:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题,对知识的应用能力较强,课堂积极发言,课后及时复习,基本上掌握了一定地理学科的学习方法和学习技巧,有较好的阅读和读图能力。   学困生:缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度突出,没有学习方法,对不懂的知识点,常常不理睬,对知识的应用较差。    二、具体措施:   (1)培优措施:加强基础知识与图形运用能力的训练,拓宽知识面,多做习题。对于优生,可以再给他们布置一些培优习题进行训练。   (2)学困生措施:学困生形成是有原因的,社会的,学校的,家庭以及个人的因素,所以要搞清楚,每个后进生形成的原因,然后对症下药。有的家长很少关注他们的学习,上课不认真,经常开小差,基础知识差,对于这类学生,老师要努力做到不歧视,多鼓励,耐心细致地帮助,上课多留意,下课督促他们及时完成相关作业,必要时降低作业要求。可以通过课后找他们谈话,了解他们的内心世界,还可以通过作业本方式进行书面交流鼓励。通过课堂上多给他们表现自我的机会,增强他们的自信心,并及时给他们鼓励,其次在课堂上为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答,降低要求,让他们体会到成功的喜悦,从而增加学习地理的兴趣,增强他们自信心。如:唐春唐天君曾方唐萌唐世嘉等同学,可以利用优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让学生怎样学,并教他们读课文,读图,激起他们的学习兴趣。   (3)后期重点利用中考适应训练题进行检查,在有针对性的个别的方法和知识辅导。   总之,对于学困生抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现,多沟通,多鼓励,多关心,多辅导;而对于优生要严格要求,注意骄傲情况出现,要及时处理。   培优补差工作计划4    一、指导思想:   帮助差生取得适当的进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养良好的学习习惯,形成基本能力为切入点,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和数学的基本能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学成绩,激发学生在课堂上学习积极性。向每一位学生提供充分展示自我的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的`数学知识与技能,使每一位学生都能得到不同的发展。智力型后进生是指那些由于生理原因,知识接收能力差、思维品质不良、认识结构中的知识支离破碎、基础知识欠缺、基本技能未形成基本方法未掌握、思维训练不足、思维品质培养不够的学生。后进生是指对知识的认识不足、内部激励机制没有形成、学习动机过弱、知识结构出现断层、学习上长期反复遇到困难与挫折,导致信心不足、兴趣降低、态度消极的学生。老师要利用较多的时间,与他们个别交谈,让他们懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。课上课下多关注他们,多给他们表现自己的机会,让他们在实践中体验成功的喜悦,从而使他们树立自信心,激发并强化学习动机。    二、制定目标:   帮助差生取得进步,辅差对象能按照老师的要求做好。成绩有一定的进步,抓基础知识训练,夯实基础,从基本的计算抓起,采取多种形式来引导差生进行基本功训练,掌握数学的基础知识和基本技能。   三、制定有关内容:   辅差的内容是教会学生教材中的基础知识,使学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,如:口算题一定能做对,竖式计算题或脱式计算题尽可避免出错,可先少再多,先易再难,逐步加深,逐步提高,保证每个差生都有不同的进步,经常训练差生的口头表达能力,及理解应用题的题意的能力,课堂上创造情境,让差生尝试说说题意,敢于说进而争于说、善于说到积极踊跃地说。对差生的作业设计要具有:统一性、开放性、适宜性、差异性。    四、主要转化措施:   1、课外辅导,利用课余时间,   2、采用-优生带-差生助-一帮一活动行为。   3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。   4、课堂上创造机会用优生学习的思想方法来影响差生。   5、对差生实施多做多练的措施,优生加以监督,指导,发现错误及时给与订正。   培优补差工作计划5   这个班级我已带了两年,对学生的学习本事有了必须的了解。哪些是属于比较懒,哪些是属于理解本事比较慢,哪些是上课易分神的,我都心中有数。   说真的,培优辅差工作如果都靠课外时间根本不可能。一是教师没有那么多时间,二是学生也会厌烦;三是有可能反面加重学生的负担;四是安全问题。下头谈谈本学期,我在培优辅差方面是如何做的。   1、对于本班的这些后进生,我一一利用下课时间与他们谈话,消除他们的敬畏心理,拉近他们与教师的距离。   2、我从加强阅读量入手。对于班级每一天布置的阅读,我都督促这些后进生完成。目的就是那他们有没有自觉,遇到不认识的生字,有没有去查字典。经过一段时间的督促,发现大部分学生还是能做到。   3、对于后进生少批评,多表扬。以激起他们期望与进取的火花;以批评为辅,尽量避免在公开场合的批评,即使批评,也要做到适时,适度。   4、优先批改作业。作业练习是学生巩固所学知识的重要环节,作业批改是教师检查教学效果的必要手段。优生的作业书写规范,正确率高,批改起来心境舒畅,差生的作业费时。教学中我是这样做的:首先,差生的作业实行专业设计。根据他们的实际水平,设计一些简单的、模仿性的作业。(随着本事的提高而逐步加大难度)。其次是他们的作业尽量当堂批改,随到随改,优先批改。最终是作业的评价,在作业的评价中,只打“√”,不打“×”错误的地方怎样办呢?只画一条横线,提醒学生红线上头有错误,必须改正。   学生经过认真思考湖,会做了,就将错误的擦掉,填上正确的,教师看到改对后,在红线的末尾填上一个较长的“”了一个不太规范的“√”,如果修改后仍是错的,红线不动,直至改对为止。这样既维护了学生的自尊心,增强了他们的荣誉感,又养成了有错就改的好习惯,也便于教师监督学生对错题的修改。经过这样反复的时间过程,一个个错题的被改正过来的,成绩一步一步提高了,我的目的也到达了。   5、对于优等生,总是引导他们做好预习工作,并学会做批注,要他们带着问题来上课,重视他们课外阅读与积累。对于他们测试取得好成绩的同学,及时进行表扬,并奖给本子或铅笔,以激励他们不断提高。并为优等生找竞争对象。这样,在你追我赶中,他们的学习劲头就更高了。   以上是我在培优和辅差工作中的点滴体会和做法,谈不上什么经验,在今后的培优和辅差工作中,我会更加努力,认真向有经验的教师学习,不断探索总结经验和实践,更新进取,争取更好的成绩。
2023-09-13 20:57:151

超声波雷达是否能测出月亮到地球的距离

这个是不可能的,超声波在传播过程是需要介质的。
2023-09-13 20:57:132

用像造句一年级

用像造句:1、弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡。u20022、小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果。3、母爱的感觉像河水那样温柔,像高山那样严厉。4、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。5、长城像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。词语解释:含义:相貌相似。用法:用来表达“相似”、“例如”等意思,“像”也可写作“象”。扩展资料:用像造句可以造成比喻句,注意事项如下:1、比喻要有感情色彩,更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。2、在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。3、了解比喻的特点不要随便写,要遵守把什么比作什么的比喻原理。4、使文章更生动、形象,也变得更具体。
2023-09-13 20:57:111

人文主义思想的现实意义

将人由可怜的被造物升华为可贵的生灵,高扬人性,发现了人的尊严和自由,认为人的最高价值是自由
2023-09-13 20:57:112

小学教师培优补差的工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是我整理的小学教师培优补差的工作计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。   小学教师培优补差的工作计划1    一、指导思想   学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。    二、工作目标   1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。   2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。   3、认真挑选好培优补差的对象。    三、具体内容   1、培优工作的内容:   成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱。但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。   2、补差工作的内容:   因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的,对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平。   3、家长和老师相配合   我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,摸清他们在家的学习情况和作业情况,定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。   小学教师培优补差的工作计划2   根据我班实际情况,经认真考虑,特制订培优辅差工作计划。    一、指导思想   提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。    二、学生情况分析   本班共有学生38人,大部分学生学习积极性不高,学习目的不明确,上课不认真,作业不能按时按量完成。但也有少部分学生学习态度端正,书写认真,作业能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。    三、培养内容:   培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。   辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,课堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说   1、帮助他们树立自信心。后进生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是学生一时冲动犯了错误,老师或家长批评教育不当造成的等,所以,我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。   2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,具体有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时,要把通过查找资料仍不明白的问题标出来,课堂听讲时要带着问题听讲,及时做好记录,课后及时解决课堂遗留问题,这样在课堂上听课时就比较主动,有的放矢,听课的效果就会比较好。   3、坚持不懈地关爱后进生。   (1)多鼓励少批评。后进生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。   (2)组织互助小组进行帮助。本学期,我计划继续以班级为单位,组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。    四、具体措施   1、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。   2、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。   3、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。   4、采用一优生带一差生的一帮一行动。   5、请优生介绍学习经验,差生加以学习。   6、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。   7、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。   小学教师培优补差的工作计划3   当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。   通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来,并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心里。在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订数学培优补差计划。    一、工作目标   1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。   2、认真挑选好培优补差的对象。   3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。   4、认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。    二、具体内容   1、补差内容:全册教材。   2、培优内容:思维能力方面的训练。    三、培优补差对象和形式   对象:优等生:王钊君、张煜轩、刘婉婷、肖润钰、叶家宝   后进生:王瑞、王丽、张子豪、陈峰、杜昭、王梦凡   形式:   1、利用课堂时间随机辅导   2、利用学校午休时间   3、老师、家长相配合    四、具体措施   1、利用课堂时间随机辅导   在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。   2、课余时间个别辅导   在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们学习,布置要求较高的作业让他们独立思考。同时,在每天放学后定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。   3、家长和老师相配合   我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。   总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。   小学教师培优补差的工作计划4   本学期我担任六年级数学教学工作,为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性。   确定名单通过上个学期的学习表现,进一步确定班上学生的情况,班上的后进生与优等生名单,其中学习方面的后进生有:刘鑫一、黄典、郜家宁等。在思想纪律方面的后进生有:王腾飞、彭嘉瑞等。优等生有:曹鼎魏、王羽希、朱明宇等。   针对这些情况我定出了相应的培优补差计划:    一、指导思想   以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把,带他们一同上路”。对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效。    二、优、差生情况分析   从学生的整体水平上看,优生并不多,如:曹鼎魏、王羽希、朱明宇等同学,他们的特点是:学习兴趣高涨,上课善于动脑思考问题,踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外,应对他们进行重点培养,对他们进行个别辅导,在课堂上多提问,并找一些难度大的问题帮助他们理解,提出新要求,多鼓励他们读一些课外书,开拓他们的思路,发展他们的能力,使优生更优。   对于学生困难生,如:李雪、李银乔、雷恒星、刘玺样、段旭晨、彭嘉瑞、黎嘉伟等同学的特点是:基础差、上课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高,经常不能按时完成作业,就连书本知识也学不好,根据每个学生的特点,因地制宜,对他们个别辅导,做好他们的思想工作,树立起学习的信心,鼓励他们好好学习,使后进赶先进,达到共同提高的目的.。    三、“培优补差”工作措施   1、课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。   2、安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。   3、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。平时对学习有困难的学生耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。   4、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。   5、优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习,保证培优补差的效果。精编习题,习题设计注意:有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,引导学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。   6、转变教师的教学方法,在教学中,将“重视结果”的教学尽量转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探究、去发现。   7、在课堂上开展小组合作学习,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践能力。   8、加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者;鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下,另行自我发展,找到自己的长处。   9、在日常工作中,教师要对后进生的学习态度、学习方法、学习纪律等方面提出科学而严格的要求。    四、在培优补差中注意几点   1、培优重在拔尖,辅差重在提高。   2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。   3、课外辅导,利用晚修,自己课的时间,组织学生加以辅导训练。   4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。   5、对于差生主要加强他们的思想教育,引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析、解决问题的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。   6、优生要鼓励他们多做创新的事情,在知识的运用上多下功夫,加强难题训练。
2023-09-13 20:57:051

像造句子

1、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。2、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.3、雨丝像花絮,轻轻的,柔柔的。4、湖面好像一面明亮的镜子,又好像一片随风微漾的绸缎。5、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
2023-09-13 20:57:033

超声波测距中的t是什么

超声波测距中的t是什么:是测量距离传播的时间差测距的公式表示为:L=C×T 式中L为测量的距离长度;C为超声波在空气中的传播速度;T为测量距离传播的时间差(T为发射到接收时间数值的一半)。
2023-09-13 20:57:031

望天门山的诗意是什么?

诗意为:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。扩展资料一、原文望天门山【唐代】【李白】天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。二、赏析这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的,而是流动的。随着诗人行舟,山断江开,东流水回,青山相对迎出,孤帆日边驶来,景色由远及近再及远地展开。诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”,山水景物呈现出跃跃欲出的动态,描绘了天门山一带的雄奇阔远。一、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势,给人惊心动魄之感;三、四句写足也写活了浑阔茫远的水势。三、作者简介李白(701年2月8日—762年),字太白,汉族,四川省江油市青莲乡。号青莲居士。中国唐朝诗人,有“诗仙”、“诗侠”、之称。有《李太前集》传世,诗作中多在醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》、《静夜思》等多首。人民网
2023-09-13 20:57:031