法理学案例分析

法律后果由王家承担药应由王家出钱买下。李某和王某订立了口头协议，其父死亡不是终止协议的正当理由，应依法履行。

1、无权拒收；根据合同法第一百六十六条：出卖人分批交付标的物的，出卖人对其中一批标的物交付不符合约定的，致使不能实现合同目的的，买受人可以就该批标的物解除。如果以后各批标的物与这批标的物不是相互依存的话，买收人无权拒收。2、月饼厂应根据合同约定，承担第二批月饼延期送达违约责任。3、洪水属不可抗力，而且月饼厂已做好交货准备，可以主张免责。

1、单方受益行为不受行为能力限制，领奖行为有效。2、卖电视机的行为为效力待定行为，张红的说法是对的，限制行为能力人从事的与其年龄及认知状况不相适应的行为，为效力待定的行为，该行为在得到监护人的认可后发生效力。监护人不认可的，行为无效。3、同上。4、买卖合同无效，基于合同取得的财产应返还对方。

案例一：根据我国《婚姻法》第十七条规定，除夫妻双方另有约定外，夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有：（一）工资、奖金；（二）生产、经营的收益；（三）知识产权的收益； （四）继承或赠与所得的财产，但遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产除外；（五）其他应当归共同所有的财产。因康先生的婚房系他父母提供（房产是在其父母名下或是结婚前由其父母购买产权在康先生名下系康先生的婚前财产），故该房产应属康先生的父母所有或由康先生所有，但因其婚后康先生夫妇共同向银行每月还款，故该部分的还贷款项系夫妻婚姻关系存续期间的共同财产，应由康先生夫妇共同分割。故法院应将房屋判给康先生，但应与张女士依法分割婚后用于还银行贷款的家庭共同内财产。

　　法律案例分析怎么写？案例分析作为“法律基础”课教学的一种重要 方法 ，能加强理论与实际的联系，提高大学生综合运用所学 法律知识 分析解决实际问题的能力，有利于培养大学生的法律意识。以下是我为大家带来的关于法律案例分析怎么写，欢迎大家前来阅读!法律案例分析的写法一、案例分析的位置案例分析的位置必须恰到好处，唯有如此才符合规范。有的同学喜好将案例置于论文之首，有的同学喜好将案例置于论文中间，也有的同学喜好将案例置于论文的末尾。我们对这三个位置进行一些分析。如果您在 文章 的开头就将案例已经分析得头头是道。则使案例失去了提出问题的价值，如果您在文末对案例进行分析，则又显得体系不和谐。正确的做法是，如果在文章开头提出案例的，则比较适合将案例作为引子，引出文章所要探讨的核心问题，随后在理论分析之后，再对案例的内容进行分析;如果您在文章的中间提出案例。则可以一并进行探讨;如果在文末提出案例并且分析该案例，则不甚适宜，不建议采用这种方式。二、案例分析的数量案例分析的数量不宜多，我们建议1-2个案例，并且各个案例之间必须有所不同，而不是相似的案例。案例不能太多，也不能相似，所采用的案例必须具有范本意义。如果案例采用过多，则有凑字数的嫌疑。以前我们遇到一个学生一口气分析了5个案例。且这5个案例之间的差别并不大。5个案例占了他 毕业 论文的2/3字数，被老师斥责为案例教科书。因此，案例宜精，而不宜多，否则案例分析的效果会走向反面。

田某，王某的行为构成了诬告诬陷罪的共同犯罪。主观方面，田某，王某明知故意捏造强奸的事实，向有关机关或单位告发可能使张某遭受刑事追究的危害后果，而仍然为止。客观方面田某，王某捏造强奸的事实并向有关机关告发了张某。根据《刑法》第二百四十三条 捏造事实诬告陷害他人，意图使他人受刑事追究，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。因此田某，王某的行为构成了诬告诬陷罪，而且二者有意思联络，构成共同犯罪，是共犯，至于是既遂还是未遂还要看相关机关是否对于张某采取了行动。

1唐某行为属于先占 可以取得牛的所有权2李的诉讼请求当然不能得到法院支持 因为已经做出了抛弃的行为意思表示 牛的所有权已经不属于李 而基于唐某的先占 唐某取得了牛的所有权3根据民法通则中有关先占的规定 可以取得该牛的所有权

1、根据《联合国国际货物销售合同公约》第十八条第二款规定：如果表示同意的通知在发价人所规定的时间内，接受就成为无效。外贸公司要约内容为7月交付，而美国公司表示同意的通知在6月交付，因此，该接受无效，双方之间合同不成立。2、既然外贸公司与美国公司尚未达成交易，合同不成立，则外贸公司不受合同约束，其可将货物售予任何第三方。但其需将美国公司汇至其银行帐户上的40万美元予以返还，否则构成不当得利。

一 没明白 甲公司解除合同的理由按照案例中应该是资金周转困难 当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的 对方可以再履行期限届满之前要求其承担违约责任二 应该是乙公司起诉甲公司吧 按照约定 由合同履行地管辖三 乙 因为没有交付 不可抗力当然由乙公司负责四 能 定金和违约金可以同时使用 空调损失是由于不可抗力 并非乙公司过错 所以丙公司应该继续履行合同 不能拒绝付款五 有效 没有证明无效或者待定的事由个人意见 仅供参考

三个问题。 第一题：该案应判决解除双方非法同居关系。最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释（一）第五条第二款的规定，田某和赵某的关系属于非法同居关系，不构成事实婚姻，即不存在夫妻共同财产。二者的关系应予解除，各自的财产归个人所有。 第二题：此物归赵某所有。赵某是善意第三人，根据保护善意第三人的原则，他拥有手表的所有权是合法的。孙某明知表是偷来的，还购买，不是善意第三人，不拥有手表的所有权。 第三题:该存款应作为遗产。因为存折的特殊性，郑甲的赠予必须是完成标的物的交付后才成立。而郑某并没有告知密码，即郑乙无法将钱取出，就是钱不归郑乙所有，所以就是标的物的交付没有完成。赠予不成立。该财产应作为遗产继承。

故意伤害未遂，可以从轻或减轻处罚。

我觉得被告不适格。甲 20周岁，具有完全的诉讼行为能力，应该以其为被告。所以法院应该驳回其起诉。

从法律上来讲如果失主可以拿出自己掉了500元的证据的话，捡到的人在这场官司中

同楼上.我没学过法律,但凭我的知觉.甲应向司机索赔.牛应该归还失主.

都有继承权 1,王某和张某的遗产应该分清有哪些是夫妻共同财产，哪些是个人财产。对于共同财产一般都按夫妻平分处理。个人财产就属个人所有。2，《继承法》 第三条 遗产是公民死亡时遗留的个人合法财产，包括： （一）公民的收入； （二）公民的房屋、储蓄和生活用品； （三）公民的林木、牲畜和家禽； （四）公民的文物、图书资料； （五）法律允许公民所有的生产资料； （六）公民的著作权、专利权中的财产权利； （七）公民的其他合法财产。3，第十条 遗产按照下列顺序继承： 第一顺序：配偶、子女、父母。 第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继。4，所以王某父母可以完全继承王某的遗产，张某妹可是继承张某的遗产。（前提是张某妹妹不是无行为能力的人，即张在六岁以上）

报名了太原政府免费技能培训2天左右能给打电话。1、在报名条件上，必须本地户籍，其次年龄要在16周岁到58周岁之间，而女性年龄上限是48周岁。只要符合这两个条件，就可以大胆的去培训机构报名啦。2、关于报名。可以先登录国家再就业免费培训网，查看相关信息，选择自己想要学习的课程，然后在网上报名，过两天左右会有专人打电话通知培训，到相应的地点交资料，按照操作就行。3、实地报名。报名前需要准备一些资料，其中最难办的是就业失业登记证，这个证件的办理需要根据户口所在地到相应的部门办理，这里特别注意一点就是如果是城镇户口，那么是需要到当地就业局办理(不能到市人才)，如果是村里户口则可以到市人才或者到当地就业局。4、办理就业失业登记证需要带上身份证、户口本原件。

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科学探究的步骤为提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证。1. 观察和提出问题：观察是科学探究的基石。通过观察可以发现自然世界中未知的各种事物和现象，从而提出问题，确立探究的主题。因此，观察和提出问题是密不可分的。但是，并不是所有的观察都能导致提出问题。科学探究就是要寻找一扇由已知通向未知的“大门”，推动“已知的幻觉”的不断扩张。2. 形成假设：假设源于个体所提出的问题，是对于问题的一种简洁的陈述，它试图解释一种模式或预测一种结果，是个体在己有的知识经验的基础上所提出的关于问题的可能性解释。假设是科学发展的必经之路。3. 检验求证：检验是对观察和假设的一种验证，通过检验，假设就可能被证实或支持，也可能被否定或推翻，而那些由“权威”传递的错误观念也可以被抛弃。检验使我们能够探查自然世界中那些隐藏在自然现象和事物背后的奥秘，揭示自然的本质。4. 得出和解释结论：在对假设进行验证的基础上，个体概括、归纳其发现，得出并解释结论，形成关于某一现象或问题的科学认识。5. 交流和应用：在形成关于某一现象或问题的结论、解释后，个体还需要与他人进行相互交流。在这种交流中，一方面，个体要准确地向其他人阐明自己所探究的问题、方法、探究过程以及结果，并倾听他人对证据和解释的看法和态度；另一方面，他人也有机会就这些结论、解释提出疑问，指出其中有悖于事实证据的地方，或者就相同的观察提出不同的解释等。

企业培训公司就是给企业提供培训服务或产品的，有的提供内容、有的提供讲师、有的提供平台等等都可以叫做企业培训服务。中国管理培训行业发展趋势　　行业发展整体市场需求较大，发展速度较快，中西部经济的发展还将会为管理培训行业带来新的巨大增长空间。　　国内目前的企业管理水平总体较为落后，而众多的民营中小企业，管理粗放，缺乏有效的公司治理体系和管理制度，迫切需要管理咨询与培训机构提供专业支持。另外一方面，终身学习时代的到来又促使企业员工产生了较为强烈的危机意识和培训需求。因此，现代社会下经营管理的复杂化与落后的企业管理现状的矛盾，以及企业和个人对管理培训的双方面需求等多方面因素决定管理培训行业有巨大的发展空间。　　此外，由于我国的区域经济发展较为不平衡，东部经济区域的经济发展水平要显着高于中西部;与此对应，东部地区的企业管理咨询培训市场也较为发达，而中西部地区则显得市场活力不足。随着我国西部大开发战略的实施以及中部经济区域的崛起，中西部地区对专业管理人才的需求市场将迅速扩大，这将为管理培训产业带来新的市场机会。中国管理培训发展状况　　中国的企业管理培训行业已经有20多年的历史。21世纪以前中国管理培训产业处于发展初级阶段，市场规模不足百亿元，企业规模都很小。近年来，在中国经济持续稳定增长、企业规模不断扩大以及企业对培训日益重视等有利因素的带动下，中国的企业管理培训行业呈现出了高速增长的态势。　　现阶段我国企业管理培训行业发展迅速。面对产业结构调整的挑战，国内企业逐渐意识到进行管理培训对自身转型升级的重要作用，在培训领域投入的不断增加。特别是最近几年，中小企业管理培训业发展迅速，商业模式创新和技术创新不断涌现，优秀企业开始资源整合，风投资本开始介入行业发展。根据统计，2018年我国企业管理培训市场规模达到3024亿元，增长率16.8%。目前我国企业管理培训市场格局分散，实力和规模较大的品牌更容易脱颖而出，获取较大的市场份额。

　　这两首诗体裁不一，一首五古，一首七绝，内容也有部分重复。第二首诗流传很广，曾被选入小学语文教科书，题作“望庐山瀑布”。 　　第一首诗是五言古诗。此诗共换四次韵，前八句为一韵；中间八句每四句各一韵；末六句为一韵。诗意也可按韵分为四层。前三层基本上是摹写瀑布的壮观奇姿，属景语；只有末一层言志抒怀，属情语。前三层也各有重点：第一层从正面描写瀑布的主体实景；第二层从虚处更深更细地描绘瀑布；第三层，从上下四旁来烘托瀑布之动态。最后一层先擒后纵，收束得自然平易。首二句交待“望庐山瀑布水”的立足点和所“望”的方向。接着十四句用各种形象从不同角度形容瀑布的壮伟气势和诗人的赞叹。所谓“挂流三百丈”，“初惊河汉落”，亦即第二首的“飞流直下三干尺，疑是银河落九天”之意，但不如后者的简练和生动。末六句抒写诗人的志趣和愿望。从这首诗中，可以看出李白思想中孤傲遁世的一面。 　　五言古诗讲究兴寄，直抒胸臆，质朴真切，气象浑成。诗人的感情起伏与诗的节奏同步，由此形成感染人的力量。李白善于乐府和歌行，常以他横空出世，骏马绝尘的非凡才力，将乐府、歌行作为表达他飞腾的想象，纵横的才思，不羁的思想，奔放的情感之最合适的艺术形式，这些诗写得神识超迈，飘然而来，忽然而去，不屑于雕章琢句，亦不劳劳于镂心刻骨，自有天马行空，不可羁勒之势。这首五古正是如此。李白把庐山瀑布写得壮美阔大。诗人寄情于山水，从“西登香炉峰”到“流沫沸穹石”都是写景，而最后三句是抒情之句。“海风吹不断，江月照江空”中的“空”字更说明诗人寻求的是一种“闲”情，也体现李白的飘逸之风。在庐山美景之下，诗人借景直抒胸臆，语言质朴真切，但仍能感染读者。第一首虽是古诗，其中却有不少对仗。古今读者多谓此首不如第二首绝句写得好，但也有不少人指出此诗自有妙句。如《苕溪渔隐丛话后集》卷四：“然余谓太白前篇古诗云：‘海风吹不断，江月照还空"。磊落清壮，语简而意尽，优于绝句多矣。”葛立方《韵语阳秋》卷十二：“以余观之，银河一派，犹涉比类，未若白前篇云：‘海风吹不断，江月照还空"。凿空道出，为可喜也。”韦居安《梅硐诗话》亦谓此二句“语简意足，优于绝句，真古今绝唱”，并认为“非历览此景，不足以见诗之妙”。 　　第二首诗是七言绝句。此诗中的香炉，即第一首诗开头提到的香炉峰，“在庐山西北，其峰尖圆，烟云聚散，如博山香炉之状”（乐史《太平寰宇记》）。可是，到了诗人李白的笔下，便成了另一番景象：一座顶天立地的香炉，冉冉地升起了团团白烟，缥缈于青山蓝天之间，在红日的照射下化成一片紫色的云霞。这不仅把香炉峰渲染得更美，而且富有浪漫主义色彩，为不寻常的瀑布创造了不寻常的背景。接着诗人才把视线移向山壁上的瀑布。“遥看瀑布挂前川”，前四字是点题。“挂前川”，这是“望”的第一眼形象，瀑布像是一条巨大的白练高挂于山川之间。“挂”字很妙，它化动为静，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。第一首诗说，“壮哉造化功！”正是这“造化”才能将这巨物“挂”起来，所以这“挂”字也包含着诗人对大自然的神奇伟力的赞颂。第三句又极写瀑布的动态。“飞流直下三千尺”，一笔挥洒，字字铿锵有力。“飞”字，把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动；“直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。然而，诗人犹嫌未足，接着又写上一句“疑是银河落九天”，真是想落天外，惊人魂魄。“疑是”值得细味，诗人明明说得恍恍惚惚，而读者也明知不是，但是又都觉得只有这样写，才更为生动、逼真，其奥妙就在于诗人前面的描写中已经孕育了这一形象。巍巍香炉峰藏在云烟雾霭之中，遥望瀑布就如从云端飞流直下，临空而落，这就自然地联想到像是一条银河从天而降。可见，“疑是银河落九天”这一比喻，虽是奇特，但在诗中并不是凭空而来，而是在形象的刻画中自然地生发出来的。它夸张而又自然，新奇而又真切，从而振起全篇，使得整个形象变得更为丰富多彩，雄奇瑰丽，既给人留下了深刻的印象，又给人以想象的余地，显示出李白那种“万里一泻，末势犹壮”的艺术风格。 　　宋人魏庆之说：“七言诗第五字要响。……所谓响者，致力处也。”（《诗人玉屑》）这个看法在这首诗里似乎特别有说服力。比如一个“生”字，不仅把香炉峰写“活”了，也隐隐地把山间的烟云冉冉上升、袅袅浮游的景象表现出来了。“挂”字前面已经提到了，那个“落”字也很精彩，它活画出高空突兀、巨流倾泻的磅礴气势。很难设想换掉这三个字，这首诗将会变成什么样子。 　　中唐诗人徐凝也写了一首《庐山瀑布》。诗云：“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。千古长如白练飞，一条界破青山色。”场景虽也不小，但还是给人局促之感，原因大概是它转来转去都是瀑布，瀑布，显得很实，很板，虽是小诗，却颇有点大赋的气味。比起李白那种入乎其内，出乎其外，有形有神，奔放空灵，相去实在甚远。苏轼说：“帝遣银河一派垂，古来唯有谪仙词。飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗。”（《戏徐凝瀑布诗》）话虽不无过激之处，然其基本倾向还是正确的，表现了苏轼不仅是一位着名的诗人，也是一位颇有见地的鉴赏家。 　　第一首五古因篇幅无限制，所以诗人任意挥洒，写“海风”，写“江月”，写“穹石”，写得大起大落，大开大阖，转折如意，挥洒自如，一气呵成。第二首七绝因篇幅较小，诗人用夸张的比喻把景物升腾到更高的境界，达到写瀑布的极致，极为夸张，但又清新自然，浅显生动，同时具有动荡开阔的气势，飞动流走的章法，跳跃腾挪，纵横捭阖，亦有歌行的气势和特点。 　　两首诗都是李白之作，同是写庐山瀑布之景，李白一生好入名山游在庐山秀丽的山水之中，更显诗人标名之灵气。其想象丰富，奇思纵横，气势恢宏，感情奔放，似江河奔腾，又自然清新，似云卷风清，其诗歌的审美特征是自然美、率真美和无拘无束的自由美。这两首诗歌都具有这样的审美特征。

形成并能具备采煤的巷道（回采工作面）。（回采工作面）回采巷道包括：运输、轨道、回风顺槽，开切眼。

难以就业的问题。政策效果较好地解决了大量下岗失业人员和在校大学生因技能缺失或技能单一而难以就业的问题，促使大批农村剩余劳动力实现带技能转移就业，为辽宁省提前完成解决体制转轨遗留再就业问题奠定工作基础。

第四代计算机的电子元器件采用的是大规模和超大规模集成电路。第三代计算机的主要元件是小规模集成电路，而第四代计算机的主要元件是大规模集成电路超大规模集成电路。第四代计算机使用的电子元器的特点超大规模集成电路为基础发展起来的微处理器和微型计算机，第四代电子计算机以大规模超大规模集成电路作为基本电子元件，第四代计算机是指从1970年以后采用大规模集成电路，和超大规模集成电路为主要电子器件制成的计算机。例如80386微处理器，在面积约为10mm X l0mm的单个芯片上，可以集成大约32万个晶体管。第四代计算机的另一个重要分支是以大规模、超大规模集成电路为基础发展起来的微处理器和微型计算机。

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长期培训专业的选择需要根据个人兴趣和职业发展方向进行理性考虑。下面列举一些常见的长期培训专业：1. 会计/审计：培养财务管理方面的专业人才，需要具备对财务知识体系的全面掌握。2. 金融/投资：培育分析金融市场趋势、投资机会的专业人才，需要具备强大的数据分析能力。3. 法律：培训法律服务、法律顾问等方面的专业人才，需要全面掌握法律知识和法规。4. 市场营销：培养与市场营销、商业战略等方面的相关人才，需要具备广泛的商业知识和项目管理能力。5. 教育/教学：培育小学/中学/高校/成人教育的相关专业人才，需要对教育业内的知识工具和技能掌握全面。6. 计算机技术：培养计算机科学、网络技术、软件开发等相关专业人才，需要对计算机行业中的技术和发展趋势了解透彻。7. 医学/护理：培养各类医疗/护理专业人才，需要熟悉人体解剖、药学、疾病预防等方面的知识。8. 心理学：培育与儿童、家庭、商业、教育和组织等方面相关专业人才，需要掌握心理学的基本概念和研究方法。本列表只是一小部分长期培训专业的范围，考生应该选择与自己兴趣和职业发展方向相符的专业。

积水长度不超过5m，深度不超过0.1m。根据巷道文明生产要求得知，积水的规定是长度不超过5m，深度不超过0.1m。积水指由于堵塞或未能排除而积聚的水。

自信的句子励志名言：1、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立2、天生我材必有用。——李白3、吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光4、人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂5、自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思6、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德7、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔8、一百个满怀信心和决心得人，要比一万个谨小慎微得和可敬得可尊重得人强得多。——辛克莱9、不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——布莱希特10、自信和希望是青年的特权。——大仲马

赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

云南火把节是在7月24日。2022云南火把节是7月24日，一般在农历六月二十四至二十六晚上举行。虽然有很多的少数民族过这个节日，但是最隆重的还要属彝族同胞。火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等民族的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，被称为“东方的狂欢节”。不同的民族举行火把节的时间也不同，大多是在农历的六月二十四，主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演、选美等。在新时代，火把节被赋予了新的民俗功能，产生了新的形式。火把节由来云南各民族关于火把节的传说，各有各的特色内容。纳西族关于火把节传说的谚语中保留了火把节来历的重大信息，与《玉溪编事》、《禄劝县志》、《峒溪县志》中的记载共同对探究火把节的来历提供了重要线索。大理和昆明一带关于火把节的传说，虽然遮掩了火把节的来源，但其“星回节”的说法，一样露出了火把节的源头活水及深厚文化。

xīdēngxiānglúfēng，nánjiànpùbùshuǐ。西登香炉峰，南见瀑布水。guàliúsānbǎizhàng，pēnhèshùshílǐ。挂流三百丈，喷壑数十里。xūrúfēidiànlái，yǐnruòbáihóngqǐ。_如飞电来，隐若白虹起。chūjīnghéhànluò，bànsǎyúntiānlǐ。初惊河汉落，半洒云天里yǎngguānshìzhuǎnxióng，zhuàngzāizàohuàgōng。仰观势转雄，壮哉造化功。hǎifēngchuībùduàjiāngyuèzhàohuánkōng。海风吹不断，江月照还空。kōngzhōngluàncóngshè，zuǒyòuxǐqīngbì。空中乱_射，左右洗青壁。fēizhūsànqīngxiá，liúmòfèiqióngshí。飞珠散轻霞，流沫沸穹石。érwǒlèmíngshān，duìzhīxīnyìxián而我乐名山，对之心益闲。wúlùnshùqióngyè，huánděixǐchényán。无论漱琼液，还得洗尘颜。qiěxiésùsuǒhào，yǒngyuàncírénjiān。且谐宿所好，永愿辞人间。

腰线---控制巷道的水平高度 中线---控制巷道的掘进方向

闾的含义为古代二十五家为一闾；引申含义为原指里巷的大门，后指人聚居处，如倚闾而望、闾里。闾的造句有如下：1.我们做志愿者为社区做出一份贡献，对整个闾来说是一件好事。2.她是我们闾里的一名医生，经常为大家解决身体上的问题。3.这个小区旁边有一条古老的闾道，历史悠久。4.古代，闾门是指一个村庄或城市中的社群组织，担负着监察和管理的职责。5.他的作品中常常充满着对大自然的赞美和敬畏之情。6.我们正在进行闾里的环境整治工作，旨在改善生活质量。7.父亲经营着一家小餐馆，是闾里的人们喜爱的聚餐地点。8.这里是一个传统的农村闾制社会，维持着规矩和秩序。9.在中国历史上，闾丘露薇是一位著名的女诗人。10.人们在闾里点燃篝火，跳起了欢快的舞蹈，度过了一个愉快的夜晚。11.他身上的品质和处事态度深得我们这个闾里的认可。12.在龙舟比赛中，我们的闾队取得了第一名的好成绩。13.他是我们闾里的村委会主任，一直为村子做出贡献。14.姑娘梳起了一个古典的闾发，显得端庄大方。15.该公园中规中矩，闾宫其中，有着浓郁的历史文化氛围。16.她是王家闾下的女儿，非常聪明机智。17.他从小就对乡村文化特别感兴趣，在闾里开设了一家文化类书店。18.在这个小学，孩子们除了学习，还需要参加各种闾里活动，增强凝聚力。19.闾区里的房屋都经过了统一的装修，显得十分整洁美观。20.他在省闾里跳水比赛中成功夺得银牌。21.身为闾绅的他拥有丰厚的财富，生活也颇为奢华。22.她是我们闾里的名媛之一，广受欢迎。23.在古代，闾里的男子除了读书学习，还要掌握武艺。24.这个博物馆里收藏着许多珍贵的闾制文物，具有很高的历史价值。

一定要自己写

巷道走向是地表与矿体之间钻凿出的通路。根据查询相关信息显示巷道是在地表与矿体之间钻凿出的各种通路，用来运矿、通风、排水、行人以及为冶金设备采出矿石新开凿的各种必要准备工程等，这些通路，统称为巷道。

你好主要是基于微处理器的发展而发展的

法律分析：1、家政服务行业2、养老服务行业3、托幼4、保安5、电商6、汽修7、电工8、妇女手工等。法律依据：《中华人民共和国劳动法》 第六十六条 国家通过各种途径，采取各种措施，发展职业培训事业，开发劳动者的职业技能，提高劳动者素质，增强劳动者的就业能力和工作能力。第六十七条 各级人民政府应当把发展职业培训纳入社会经济发展的规划，鼓励和支持有条件的企业、事业组织、社会团体和个人进行各种形式的职业培训。第六十八条 用人单位应当建立职业培训制度，按照国家规定提取和使用职业培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者进行职业培训。从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。第六十九条 国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经备案的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。

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1. 关于描写瀑布的诗句 关于描写瀑布的诗句 1. 描写瀑布的诗句 李白著名的《望庐山瀑布》诗两首， 其一曰： 西登香炉峰，南见瀑布水。 挂流三百丈，喷壑数十里。 歘如飞电来，隐若白虹起。 初惊河汉落，半洒云天里。 仰观势转雄，壮哉造化功！ 海风吹不断，江月照还空。 空中乱潨射，左右洗青壁。 飞珠散轻霞，流沫沸穹石。 而我游名山，对之心益闲。 无论漱琼液，且得洗尘颜。 但谐宿所好，永愿辞人间。 其二： 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 明代李梦阳也为庐山瀑布写过一首诗 《开先寺》 瀑布半天上，飞响落人间。 莫言此潭小，摇动匡庐山！ 绝句 ----宋 王安石 拔地万里青嶂立， 悬空千丈素流分。 共看玉女机丝挂， 映日还成五色文。 万丈红泉落，迢迢半紫氛。 奔流下杂树，洒落出重云。 日照虹霓似，天清风雨闻。 灵山多秀色，空水共氤氲。 （唐朝诗人张九龄） 庐山瀑布 徐凝 虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。 今古长如白练飞，一条界破青山色。 宋代诗人白玉蟾的《三叠泉》 缘溪深入桃花坞，紫霞隐隐幽禽语。 九层峭壁划青空，三级鸣泉飞暮雨。 落日衔山红影湿，冷云抱石苍崖古。 激回涧底散冰花，喷上松梢飘雪楼。 点点溅湿嫦娥衣，潭潭下有扶桑府。 朝来似展朝天带，夜半如闻捣药杵。 寒入山谷吼千雷，派出银河轰万古。 广寒殿上银蟾飞，水晶宫中玉龙舞。 琼英斧碎非月老，瀑布天成非织女。 初疑鱼鳖谒龙门，复恐星辰会牛渚。 欲寻当下点额蛟，但见天上拉肠鼠。 溶溶浸湿一潭霜，滴滴结冻千年乳。 月照神珠洒翠麟，风吹天粟沾苍虎。 瑶虹界碧翻地轴，铁马盘涡卷天宇。 ······ 元代诗人赵孟頫 《水帘泉诗》 飞帘如玉帘，直下数千尺， 新月如帘钩，遥遥挂碧空。 元代杨维《庐山瀑布谣》 银河忽如瓠子决，泻渚五老之峰前。 我疑天仙织素练，素练脱轴垂青天。 便欲手把并州剪，剪取一幅玻璃烟。 相逢云石子，有似捉月仙。 洒喉无耐夜渴甚，骑鲸吸海枯桑田。 居然化作十万丈，玉虹倒挂清冷渊。 2. 描写瀑布的诗句 瀑布 ●断山疑画障，悬溜泻鸣琴。 唐·王勃《郊园即事》断山：悬崖峭壁。画障：贴画的屏风。 悬溜：悬流的瀑布。鸣琴：形容瀑布之声。 ●飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 唐·李白《望庐山瀑布》银河：天河。 九天：天的极高处。极写庐山的瀑布的高、水流的猛、飞泉的白，是写瀑布的名句。 充分展示诗人豪宕的胸怀。 ●海风吹不断，江月照还空。 唐·李白《望庐山瀑布》形容瀑布的倾泻和洁净：风吹不散，银白如空。 ●瀑布天落，半与银河争流，腾虹奔电，潈射万壑，此宇宙之奇诡也。 唐·李白《秋于敬亭送从侄专游庐山序》潈（cóng）射：喷射。壑：土沟。 奇诡：奇妙怪异。描写庐山香炉峰瀑布的奇观。 ●水悬三尺，泻阶隅，满石渠，昏晓如练色，夜中如环佩琴筑声。 唐·白居易《庐山草堂记》隅：角落。 昏晓：黄昏、拂晓。练：白绸。 环佩：身上饰玉。筑（zhù）：弦乐器。 描写瀑布，绘声绘色。 ●正惊湍直下，跳珠倒溅；小桥流水，缺月如弓。 宋·辛弃疾《沁园春》前两句描写山上的一道湍急的瀑布倾落，水花万点；后两句形容横跨在溪流上的板桥如一弯新月。 ●似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩。 元·乔吉《双调水仙子·重观瀑布》饮涧：形容瀑布拱身之状。连用三个比喻，极写瀑布的动态。 ●自天飞下龙涎，走地流为一股泉，带风吹作千寻练。 元·徐再思《双调水仙子·惠山泉》涎（xián）：口吐的涎水。 练：白色丝物。想象、描写、夸张，三管齐下写瀑布的水势、流速、颜色。 ●新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。 清·何绍基《山西》新晴：天刚放晴。 3. 描写瀑布的古诗句 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》 穿天透地不辞劳，到底方知出处高。——冯云山《咏瀑布》 虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。——徐凝《庐山瀑布》 瀑布风前千尺影，疑泻银河一派。——朱栴《念奴娇·雪霁夜月中登楼望贺兰山作》 初惊河汉落，半洒云天里。——李白《望庐山瀑布水二首》 香炉初上日，瀑水喷成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》 香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》 海风吹不断，江月照还空。——李白《望庐山瀑布水二首》 4. 描写瀑布的诗句有哪些 1、李白（唐代） - 《望庐山瀑布》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。译文：太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。 仿佛三干尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。2、孟浩然（唐代） - 《彭蠡湖中望庐山》香炉初上日，瀑水喷成虹。 译文：香炉峰升起一轮红日，飞瀑映照幻化成彩虹。3、李白（唐代） - 《庐山谣寄卢侍御虚舟》香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。 译文：香炉峰瀑布与它遥遥相望，重崖叠嶂耸云霄莽莽苍苍。4、冯云山（清代） - 《咏瀑布》穿天透地不辞劳，到底方知出处高。 译文：瀑布从高高的悬崖上凌空倾泻而下，穿透了天空和地面，化作了一泓深潭，一道溪涧，它作出这一壮举该要冒多大风险，要付出多少辛劳啊！然而，为了奔赴目的地，它却勇往直前，奋不顾身，不辞辛劳。5、徐凝（唐代） - 《庐山瀑布》虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。 译文： “虚空落泉千仞直”，首句写出千仞山壁，飞泉直落，气势显得十分震撼壮阔；更为震撼者是第二句“雷奔入江不停息”，从声音上写出了它雄伟壮阔的气势。 6、朱栴（明代） - 《念奴娇·雪霁夜月中登楼望贺兰山作》瀑布风前千尺影，疑泻银河一派。 译文：万仭雪峰如画，瀑布风前，千尺影，疑泻银河一派。7、李白（唐代） - 《望庐山瀑布水二首》海风吹不断，江月照还空。 译文：再大的海风也吹不断，江上月光却能直透其中。 5. 描写瀑布的诗句 心益闲。无论漱琼液，且得洗尘颜。但谐宿所好，永愿辞人间。 ——李白《望庐山瀑布》 瀑布半天上，飞响落人间。 莫言此潭小，摇动匡庐山。 ——李梦阳《开先寺》 天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。 冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。 露华凉人怯衣单。 似白虹饥涧，玉龙下山，晴雪飞滩。 ——水仙子·重观瀑布 拔地万里青嶂立， 悬空千丈素流分。 共看玉女机丝挂， 映日还成五色文。 ——宋 王安石《绝句》 虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。 今古长如白练飞，一条界破青山色。 ——徐凝 《庐山瀑布》 万丈红泉落， 迢迢半紫氛。 奔流下杂树， 洒落出重云。 日照虹霓似， 天清风雨闻。 灵山多秀色， 空水共氤氲。 ——张九龄《湖口望庐山瀑布水》 千岩万壑不辞劳， 远看方知出处高。 溪涧岂能留得住， 终归大海作波涛。 ——李忱《瀑布联句 》 犀潭飞瀑挂崖阴，雪浪高翻水百寻。 几度凭栏观不厌，爱他清白可盟心。 ——黄培杰《犀潭飞瀑挂崖阴》 匡庐瀑布天下称奇绝，何如白水河灌犀牛潭；银汉倒倾三叠而后下，玉虹饮涧百丈那可探； 声如丰隆奋地风破碎，涛如天孙织锦花口口。 ——田雯《白水河放歌》 众流赴壑急如梭，泻作层滩千尺波。 素影空中飘匹练，寒声天上落银河。 兀兀孤亭坐清樾，征夫到此思超忽。 隔川溅沫湿衣裳，对面惊涛竖毛发。 君不见，黄河万里愁吕梁， 又不见，夔门五月戒瞿塘。 由来叠水亦太恶，石湍幸不通舟航。 咄嗟可畏宁尔儿，浮世人心险于水 6. 描写瀑布的诗句 1. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 —— 李白《望庐山瀑布》 2. 香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。 —— 李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》 3. 今古长如白练飞，一条界破青山色。 —— 徐凝《庐山瀑布》 4. 瀑布半天上，飞响落人间。 —— 李梦阳《开先寺》 5. 穿天透地不辞劳，到底方知出处高。 —— 冯云山《咏瀑布》 6. 拔地万里青嶂立，悬空千丈素流分。 —— 王安石《日照绝句》 7. 虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。 —— 徐凝《庐山瀑布》 8. 下山犹直在，到海得清无？ —— 范仲淹《瀑布》 9. 庐山正南面，瀑布古来闻。 —— 江为《瀑布》 10. 银河飞落青松梢，素车白马云中跑。 —— 袁枚《到石梁观瀑布》 7. 描写瀑布的古诗 1、《望庐山瀑布》 【作者】李白 【朝代】唐 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 白话翻译： 香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。 2、《湖口望庐山瀑布泉 / 湖口望庐山瀑布水》 【作者】张九龄 【朝代】唐 万丈红泉落，迢迢半紫氛。 奔流下杂树，洒落出重云。 日照虹霓似，天清风雨闻。 灵山多秀色，空水共氤氲。 白话翻译： 万丈瀑布飞流直下，好像从天上落下，四周呈现半红半紫的雾气。 它穿过杂树而直下，它穿过重重云雾。 阳光照射上去像一条彩色的虹霓，在这晴朗有天气里，又好像听到风雨的声响。 这庐山就如同仙山一样，多么壮美呵，烟云与水气融成一片。 3、《望庐山瀑布水其二》 【作者】李白 【朝代】唐 西登香炉峰，南见瀑布水。 挂流三百丈，喷壑数十里。 欻如飞电来，隐若白虹起。 初惊河汉落，半洒云天里。 仰观势转雄，壮哉造化功。 海风吹不断，江月照还空。 空中乱潈射，左右洗青壁。 飞珠散轻霞，流沫沸穹石。 而我乐名山，对之心益闲。 无论漱琼液，还得洗尘颜。 且谐宿所好，永愿辞人间。 白话翻译： 从西面登上香炉峰，向南望见瀑布高挂在山前。 水流直下达三百丈，沿着山谷奔涌前行几十里。 速度快如风驰电掣，隐约之中宛如有白虹腾空。 乍以为是银河从天上落下，弥漫飘洒在半空中。 仰观瀑布那气势真雄奇啊，这是神灵造化之功！ 再大的海风也吹不断，江上月光却能直透其中。 水流在空中任意飞溅，冲刷着两侧青色的石壁。 飞腾的水珠散发彩色霞光，水沫在巨石上沸腾。 我本来就最爱游赏名山，面对此景心胸更宽广。 不必像服琼浆一样成仙，此水已足以荡涤尘俗。 遁世归隐本是我夙愿，只想久居此地永辞人间。 4、《庐山谣寄卢侍御虚舟》 【作者】李白 【朝代】唐 我本楚狂人，凤歌笑孔丘。 手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。 五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。 庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。 影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁。 香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。 翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。 登高壮观天地间，大江茫茫去不还。 黄云万里动风色，白波九道流雪山。 好为庐山谣，兴因庐山发。 闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。 早服还丹无世情，琴心三叠道初成。 遥见仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。 先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。 白话翻译： 我本是像那个接舆楚狂人， 高声唱着凤歌去嘲笑孔丘。 手里拿一根镶绿玉的棍杖， 大清早辞别著名的黄鹤楼。 攀登五岳寻仙道不畏路远， 这一生就喜欢踏上名山游。 秀美的庐山挺拔在南斗旁， 九叠云屏像锦绣云霞铺张， 湖光山影相互映照泛青光。 金阙岩前双峰矗立入云端， 三叠泉如银河倒挂三石梁。 香炉峰瀑布与它遥遥相望， 重崖叠嶂耸云霄莽莽苍苍。 翠云红霞与朝阳相互辉映， 鸟儿也飞不过吴天广又长。 登高远望天地间壮观景象， 大江悠悠东流去永不回还。 天上万里黄云变动着风色， 江流波涛九道如雪山奔淌。 我喜欢为雄伟的庐山歌唱， 这兴致因庐山风光而滋长。 闲时观看石镜使心神清净， 谢灵运足迹早被青苔掩藏。 我要早服仙丹去掉尘世情， 修炼三丹和积学道已初成。 远远望见仙人正在彩云里， 手里捧着芙蓉花朝拜玉京。 早已约好神仙在九天会面， 希望迎接你一同邀游太清。 5、《彭蠡湖中望庐山》 【作者】孟浩然 【朝代】唐 太虚生月晕，舟子知天风。 挂席候明发，渺漫平湖中。 中流见匡阜，势压九江雄。 黯黮凝黛色，峥嵘当曙空。 香炉初上日，瀑水喷成虹。 久欲追尚子，况兹怀远公。 我来限于役，未暇息微躬。 淮海途将半，星霜岁欲穷。 寄言岩栖者，毕趣当来同。 白话翻译： 天上的月亮绕生光晕，船工知道即将要起风。 张挂起风帆等候天亮，泊船在浩渺的平湖中。 船行中流突然现匡庐，威镇九江气势正豪雄。 暗黑的山体凝成黛色，峥嵘的山势屹立曙空。 香炉峰升起一轮红日，飞瀑映照幻化成彩虹。 很久就想去追随尚子，况且到此缅怀起远公。 我限于此次行役匆忙，不曾有片刻休憩山中。 淮海的路途不及一半，星转霜降又要到年冬。 寄言栖隐山林的高士，此行结束来隐与君同。 8. 有什么形容瀑布的古诗 望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川飞流直下三千尺，疑似银河落九天。 香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。 —— 李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》今古长如白练飞，一条界破青山色。 —— 徐凝《庐山瀑布》虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。 —— 徐凝《庐山瀑布》断山疑画障，悬溜泻鸣琴。 —— 王勃《郊园即事》香炉初上日，瀑水喷成虹。 —— 孟浩然《彭蠡湖中望庐山》银河飞落青松梢，素车白马云中跑。 —— 袁枚《到石梁观瀑布》五叠六叠势益高，一落千丈声怒号。 —— 袁枚《到石梁观瀑布》九层峭壁铲青空，三级鸣泉飞暮雨。 —— 白玉蟾《三叠泉》。 9. 描写瀑布的诗句有哪些 1、李白（唐代） - 《望庐山瀑布》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 译文：太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。仿佛三干尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。 2、孟浩然（唐代） - 《彭蠡湖中望庐山》 香炉初上日，瀑水喷成虹。 译文：香炉峰升起一轮红日，飞瀑映照幻化成彩虹。 3、李白（唐代） - 《庐山谣寄卢侍御虚舟》 香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。 译文：香炉峰瀑布与它遥遥相望，重崖叠嶂耸云霄莽莽苍苍。 4、冯云山（清代） - 《咏瀑布》 穿天透地不辞劳，到底方知出处高。 译文：瀑布从高高的悬崖上凌空倾泻而下，穿透了天空和地面，化作了一泓深潭，一道溪涧，它作出这一壮举该要冒多大风险，要付出多少辛劳啊！然而，为了奔赴目的地，它却勇往直前，奋不顾身，不辞辛劳。 5、徐凝（唐代） - 《庐山瀑布》 虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。 译文： “虚空落泉千仞直”，首句写出千仞山壁，飞泉直落，气势显得十分震撼壮阔；更为震撼者是第二句“雷奔入江不停息”，从声音上写出了它雄伟壮阔的气势。 6、朱栴（明代） - 《念奴娇·雪霁夜月中登楼望贺兰山作》 瀑布风前千尺影，疑泻银河一派。 译文：万仭雪峰如画，瀑布风前，千尺影，疑泻银河一派。 7、李白（唐代） - 《望庐山瀑布水二首》 海风吹不断，江月照还空。 译文：再大的海风也吹不断，江上月光却能直透其中。

大三学生个人总结范文7篇 大三学生个人总结要怎么写呢？个人总结是个人在一个时期的自我总结，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份个人总结吧。下面我给大家带来大三学生个人总结范文，希望大家能够喜欢。 大三学生个人总结范文精选篇1 大学三年了，大三留给我的是美丽的记忆，告别了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。 大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原先的知识点，所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想，值得自责，但自己确实是学得比较踏实，也没什么好说的。 大三第一学期，跟过老师做过实验，是跟自己专业挂钩的——拍木材切片图。对自己所取得的劳动成果的肯定，又是欣慰的。与此同时，我还学到了一些很实用的实践经验。第二学期，学校安排给我们一次专业实习机会。去过江山、德清、南浔、安吉的木材加工厂。让我们对我们所学的专业以及以后的就业环境有了初步的了解。老师对我们如数家珍地教诲，伙伴们对自己由衷地关怀，让我觉得我不是孤军奋战。 大三的暑假，有人说是大学里的最后的一个暑假，所以应该好好珍惜。在大三第二学期，我就准备要考研了，所以空余时间就在图书馆看书复习。暑假也准备留在学校，顺便申请了公寓助管员。公寓助管员，其实就是在寝室楼下值班室值班。虽然不是什么重要的岗位，但却是十分光荣而艰巨的职位。说它光荣，因为助管员管的是整幢寝室楼，关系到所有寝室的安全，以及学生贵重物品的安全问题。 所以从这方面讲，这个岗位也是非常艰巨的，要时刻保持警惕，关注每个进出寝室楼的人员。通过这一个月的工作，我收获很多。不但提升了我做事情的能力以及与人交往能力，更重要的是让我学会了如何独处。之后，我回家利用剩余的时间把驾照考出了。所以，我的最后一个暑假过的也挺充实的。 大三学生个人总结范文精选篇2 又是一学期过后提笔写总结，每次做这件事，我总会把上个学期回忆一遍，每次都有开心的，难过的，轻松的，叫累的，大三学期总结。总之，酸、甜、苦、辣，样样俱全。不过，奇怪的是，这学期的酸甜苦辣，回忆起来，都是满满的美好的回忆。我想，这可能是因为这个学期做的都是自己喜欢的事，而且也慢慢地学会了把该放下的就放下了。 刚开学，先是跟着师兄们做实验，延续着暑期的实验一直做下来。说真的，开学初时脾气就很暴躁，可能是因为暑假没回家想家了，又有繁忙的课程，做实验渐渐觉得累了，促进社又有莫名的一堆事要做，总感觉自己整天都很忙，却又不知在忙什么。所以，情绪一直不太好。可能也因为把以前的职务辞掉后挺难过的，毕竟，放弃一个让我自由自在制作橱窗的平台真的让我很不舍，虽然我的水平不是很好，但是那种不受约束，想怎么做就怎么做的平台不是你想有就能有的。但是，想到自己能力有限，没有时间做那么多事于是就放下了。 不过，放下后也就有时间做点其他事了。现在回想起当时做实验的情境，真的是挺怀念的，从第一次走进实验动物中心，师兄一点点的介绍，一步步教怎么抓大白鼠，到实验室配药，天天给白鼠们打针，到最后取出它们的肾脏和骨头，至今都还历历在目，我也从从小就最怕动物变化到上生科时对动物们都不畏惧。不过，克服对小动物的惧怕还得感谢暑假做兼职时和一小狗无意间的接触，让我消除畏惧。这些也都让我感悟到：很多事物，只有接触了，才会知道最后的结果和你预想的符不符合。 在那期间，我又不小心成为促进社的调研部的部长，说真的，在那个位置真的让人很头疼。因为这是个新的社团，所有事情，所有工作，都是始无前例，没有什么可以照搬以前的，虽然以前师兄师姐把志愿活动搞得很好，但是那时还不是社团，似乎变成社团之后考虑的事情就要很多很多了。要对社员负责，对老师负责，总之，更多的是多了份责任，我发现多了份责任之后，做什么也就多了份“小心翼翼”。 我感觉自己做得比以往当任何干部时都要认真，也都要吃力，但是却总感到自己做得很不足，效果也总不是预想中的。偶尔人家会奇怪我为什么会把学校有加分而且又轻松的职位辞掉，跑去做这种有时甚至可以说是“吃力不讨好”的事，我也不知怎么回答，就一句“挺有意义的”。说真的，除了这样回答，我还真不知道怎么回答。我想，或许是受师兄们的感染，受陈老师的影响吧。师兄们的很多行为，经常会成为我学习榜样，我经常想，要是我能像他们那样做那样想就好了，而陈老师，他的某些理念也在不知不觉影响着我，影响我的可能会是一生。 他们的善良和善心也让我很感动，也教会了我很多，而我也不想辜负他们，应该也必须让他们的理念传承下去。其实不仅如此，在这里也得到很多珍贵的友谊。这些都是我为什么会那么努力地认真地在这个社团里工作着。回想这过去的一学期，在社团里虽然我做得不好，也有不少埋怨，但学到还是挺多的，这还是我在假期才总结出来的，学会看问题逐渐会跳出问题来看待，考虑事情逐渐会以大局为主（虽然还是经常小家子气），也开始明白“有些事情不是你喜不喜欢做，而是你应不应该做”这个道理。 另外，在师兄们的指导下，我也尝试了参加“创新”实验，从找文献、立题、写标书、找指导老师、答辩这一连串的过程，都要自己负起责任时，我那时才发现之前师兄们的准备是原来也是个庞大的工程，然而，若是真正做起实验来，这个准备则不过是工程的一小部分。想起当时指导老师的一句话“你们要考虑清楚，做科研可不是简单的事，你们课程那么紧，能顾得上吗？”当时的我，信誓旦旦地说“可以的”，回答得是多么干脆。虽然现在最终结果还没出来，不过我想，既然已经尝试了，也认真过，努力过，那就要尽全力去做，才不会后悔。 对于学习，感觉从这学期开始的课程我都挺喜欢的，因为跟临床比较接近，所以学起来很有兴趣。也可能跟兴趣有关，感觉这学期不管看多久书都不会觉得累，反而是越看越起劲，所以学得也比较轻松。但是，对于这学期的成绩，自己还是很不满意的。以前总觉得学习是自己的事，而成绩是父母的事，成绩的好不过是拿去安慰父母的，告诉他们：你们的女儿可是在大学里学得很不错哦。可现在不这么觉得了，成绩也是从侧面反映知识掌握得不牢固。 其实最让我头疼的不是成绩，而是总感觉怎么边学边忘，考得很好的科目也忘了，考得很差的也忘了，向其他人讨教，都说是正常的，可我总感觉很不正常，毕竟面对的是生命，能说得这么轻松么？呀，又是这么多，每次总结，总会啰里八嗦地在键盘上敲上很久，然后就摘抄一些在五百格给陈老师，估计这次又得这样……这段应该改成“以上就是我在大三第一学期在工作和学习上的总结。” 这次好像把情感这块给省了，反正记得住的也就记在心里了，记不住的也没必要记下来了，况且字数也绝对够了…… 大三学生个人总结范文精选篇3 总以为毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西。斗转星移，不知不觉我，已经进入了大三。以前要写学期总结，总是可以把一大堆话都变成天花乱坠的文字，可是到了这个学期，我竟然一个字都吐不出来，脑海里剩下的就只有一大片的空白。一个学期的回忆，竟然是空白。 刚上大三面对一大堆既定目标的时候，我们也许都会拼命地在大一学弟学妹的身上找寻自己当初的影子，羡慕他们有着那么多可以重来的机会，但是，这些机会都不属于我们，我们都再也回不去了。大三了，不想前进，因为前路荆棘太扎手，因为不想面亲手结束纯真的校园时光而走进复杂的社会；后退不了，因为即使时光倒流，我们还是要做决定，说不定到时候的情况还会比现在更多。 大三了，我们需要选择，更需要总结。不可以再让自己懵懵懂懂地人云亦云，不可以再坐井观天逃避挑战，因为人值得依靠的只有自己。 这个学期的课程是相对少了，可是我们身上的担子丝毫没有减轻。上个学期我选择了英语的翻译方向，没想到翻译真的比想象的难很多。在专业课上，听老师说的得最多的话就是“大三不再是单词句子的积累，而是欣赏。学会欣赏，学会思考才是大学最重要的能力”。可最悲惨的是，当我在努力适应新的学习方式，在努力地学习文学欣赏时，越发地发现我的知识很匮乏，我的基础真的很不扎实。这让我处于了一个很被动的且很尴尬的境地，究竟要如何分配时间，在加强积累的同时跟上欣赏的步伐，对我来说确实是个很大的挑战。 英语翻译和文学欣赏，二者讲究的除了理解能力，还有语言的表达能力，所以语文功底也必须一并提高。不过专业四级考试的通过令我在紧张中松了一口气，是幸运，但也对我在心理上有不少的鼓励作用。通过思索，我放弃了考研，虽然说考研是对自己在专业技能上的一个肯定，但我自知没这个能力。我清楚地明白，我要做的，是努力并尽量地通过专业上的等级考试。大学英语六级考试快要到了，这个历年来有“专业四级”之称的考试多少令我有些胆怯，因为我的准备没有考四级时候的紧迫感，导致进度有些落后了。不过我还是会尽力，不会让自己输在起跑线上。 对于工作话题，我一直想要说的都不多，毕竟我的很大一部分是跟工作没关系的。不过这个学期我尝试了很多兼职来中和学习的枯燥，劳逸结合。有过国庆期间的手机促销，还有就是正在做的助教，尽管这些兼职所需要的技能不高，工资也不高，但它们在别的方面让我见识到，真正要在社会立足是需要多大的能耐。如果不是课程紧迫，我想再做一份，这样我的课余生活就会更加充实。我身边有同学因为兼职而放弃了很多学习的时间，因为他们觉得人脉关系和工作经验在 这个社会总比知识来得重要。我能理解他们的选择，可是我选择了学习，尽管还不太见到成效，可是我敢肯定，如果现在不珍惜已剩不多的学习时光，以后我肯定会后悔。 说起我的生活，渗入了很多元素，新奇的、惆怅的、忐忑的、开心的等等。新搬来本部，感觉很新鲜，因为总感觉本部的校园才像是大学。在本部一个学期了，又到我的生日了，就说明我又长大了一岁，剩下可以挥霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有师兄师姐陆续去照毕业照，看着来来往往的不知去留的人，看着不断被更换的学士服和西装，看着他们脸上笑容与泪水的变化，我的心情也随即变得惆怅和忐忑。我相信，直到现在我身边的很多同学都在为前途担忧，因为前面要走的路实在太难掌控，因不可了解因素太多而迷惘，因为前些年对学习的不执著而心虚。 好想为自己所想要的而好好奋斗一番，可又因为太多羁绊而不敢勇闯。在师兄师姐的实习日志里可以感受到，工作远比我想象的还要辛苦，没有足够的休息，没有寒暑假，没有可以随意娱乐的时间。可是尽管这样，我还是会尽量选择快乐的心情来度过我的每一天，像是参观佛山美食节、岭南天地，让生活变得生动，变得有那么的一点跟别人不一样。今年我的生日还是一样地热闹，一样是我的好朋友跟我一起庆祝，友情的力量就是在这种时候显得特别强大，强大到会让你有冲动想尽任何办法留下这一刻。这样的心情应用在入党上，应该不会太奇怪，因为积极也是坚持的一个很重要的因素。预备党员的一年考验期已经过了半年，在这几个月里我恪守纪律，学习工作都努力着，还有半年，我就可以如无意外地转正了。这个转变我感觉被拘束了，被自律拘束了，开始会因为自己身份的不同而对自己有更高的要求，我想，这是个好的变化，也是个好的开始。 一开始我说我对刚上大三的回忆是空白的，可是我还是说了那么多，细想一下，其实我还是过得挺有滋有味的。留意生活的点点滴滴，这样才是我认为的热爱生活，懂得生活。对比以前的期末总结，我发觉生活阅历的累积真的会令人的思想变成熟。我不敢说我很成熟，我只会说我会努力变成熟，就像之前我所说的，我会尽力，尽力令自己接近优秀，令在我身上所发生的一切都尽可能地变得美好。 大三学生个人总结范文精选篇4 大三的第一个学期就这样过去了，我们还未来得及享受与体会便转瞬即逝。我已经是一名大三的学生了，大学的生活可以说是很快就要结束了，大四时就要各自的慢慢步入社会，自己找工作实习，达到冲校园走向社会的转变。我们已经没有那么多的时间去玩耍，仅剩不多的一年半的大学生活应当值得我们珍惜。 在第一学期的学习中我们的课程也更加的专业化，不像之前的学期在不同的专业的同学之间还可以有着相同的课程，这次的课程学习也是一次挑战。更加专业的知识之间也有一定的相通性，新学习的知识中也有许多以前学习的知识，这就需要我们之前的知识也要有一定的基础，在某种程度上增添了难度。经过一个学期的努力在期末也算是取得的较为满意的成绩，但仍有很多进步的空间，复习时应该更加的细心仔细。大三才算得上进入了正式的专业课的学习，教我们的老师也都是学院里最优秀的。虽然他们的研究方向不一样，但是都是跟我们信管专业相关的，比如多媒体技术、计算机网络应用等。还有一些实操课，在网站上模拟公司的生产运作管理，在思科的平台上搭建网络模型等。这些课让我们对自己的专业有了更多的了解。让我认识到信息管理与信息系统专业是一个很综合的专业，它关系到很多的方面，比如生产运作、网络搭建等，甚至是市场营销。这一学期学到了很多的知识，相信在以后的实习过程中都能用到。 大三这一年同学之间的感情越来越深刻，以前不太熟悉的同学也都渐渐更加了解了，感情也都加深了，相比初见时候的青涩，大三更多了一份成熟，因为有两届的学妹学弟，我们不得不有点学姐范了。但这只是次要的原因，让我们更加成熟的是我们开始了对自己人生的思考，因为大三面临着将来时考研还是工作的选择，所以我们都开始思考自己的人生理想和追求。我是不想考研的，因为对外面的世界充满着了憧憬，我很期待工作的生活。在学校学习就像永远都是小孩子一样。 尤其是大三的学期开学的那一段时间，大家每天的话题都是：你考研吗？考哪里？或者是：你要工作啊？你为什么不考研呢？跟大家交流地多了，发现每个人的想法都不太一样。选择工作的有的是因为家里经济状况不好，不能再继续支持读研的费用了，有的是不想继续深造搞研究，还有就是认为读研对未来的发展没有什么意义的，不过在我们这个专业，准备读研的还是占了大多数的，所以一直以来我都很难下定决心。我似乎很少去思考未来会是什么样子的，这个时候突然意识到现在的选择不同以后的人生就是不同的方向了。所以这次还是要好好思考一下了。有一种突然成长的感觉，以前以为成熟就是变得现实了，其实不然，成熟是让我们变得诚实，剥落满身的浮华，诚实地面对自己内心的想法，并作出应该的选择。这样哪怕结果有时候并不如我们所想，但是至少那个时候是跟随了自己的内心，也就不会去后悔！ 记得有人说大学学的是三种能力，英语的能力，自学的能力，为人处世的能力！这比学习知识还要重要，所以我决定大三的时候好好学习英语，因为第一次的四级考试没有过所以就更加坚定了学习的目标。那一段时间是学习英语最多的时候，每天都没有离开英语，这不同与高考英语的考试，它是一种英语综合能力的考试。要考察听力，阅读，写作，翻译四个方面。在备考的过程中我发现自己的翻译很差，之前没有考过这样整段的翻译，所以没太在意。所以就开始注意自己的词句结构以及语法，虽然还没有出成绩但我依旧会努力的学习下去。并且让我再以后的学习中也会更多的关注这个问题，去逐渐地提高。 我会在新的学期里继续努力地学习知识，与同学友好相处、沟通交流。改善自身的缺点弥补自己的不足，更加积极的面对生活学习中出现的各种困难与挑战，成为一名更加成熟稳重的大学生，为更好地步入社会打好基础。时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出。抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后的时光！ 大三学生个人总结范文精选篇5 时间过得真快，转眼到--工程技术大学已经三年了，回顾过去，刚来到辽宁工程技术大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!岁首年终，回顾这三年的学习生活，收获颇丰，感受颇多。现就这最近一学年来的学习情况总结如下。 一、认真学习专业知识，完善知识结构 学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上，百般珍惜这难得的学习机会，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门学科，上半学期取得了平均70分左右的成绩，期间，很少迟到、早退和旷课。 二、扩展课外知识 首先，我注重课本以外知识的学习，加强积累、消化、吸收，获益匪浅，努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源，自学专业知识以外的书籍、资料，拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座，开阔了视野，增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼，掌握了有效的学习方法，提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。其次，我虚心向身边的同学请教。同学们来自不同专业，思想结构也不同，为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。 再次，通过网络和报刊等方式积极了解世界各方面的发展情况，结合自己的专业课程撰写心得体会。 三、今后的发展规划 这一学年中，虽取得了一定成绩，但我清醒认识到自身还有很多不足。而且马上要进入大四最后一学年，即将面临毕业就业的问题，因此我决定在最后这一学期里努力作好以下几点： 1、进一步加强学习，特别是政治理论、专业知识的学习，不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力，理论联系实际，逐步提高自己的理论水平和专业知识水平，完善自身的知识结构。 2、继续提高自身的思想道德水平，强化为人民服务的宗旨意识，培养良好的道德修养。 3、克服年轻气躁，急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地，务求实效，提高工作积极性、主动性，在点滴实践中完善提高自己。 大三学生个人总结范文精选篇6 时光飞逝，日月如梭。转眼间，一个学期结束了，大二也即将接近了尾声。 本学期自我表现良好，学习生活实践各方面都有相应的提高，并且关于对自身综合素质方面，也得到了更加全面、具体的认识 。 学习方面：到课率较高，功课学习，比大一有了一定的进步，学到了一定的专业知识，专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读，且专业素养增强!再接再厉! 生活方面：真诚对待身边的人，和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学，尊敬师长，有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。 其他方面：社会实践方面，本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作，其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力! 以后更加要锻炼自己，无论任何场都必须珍惜机会。 缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限，专业知识面的限制。对自己的认识还需加强，相信自的能力(比如，写作和语言的综合运用方面能力)。 总的来说，我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间，学校基本的情况, 其进步情况不是很明显，其个中不足原因种种，总结如：学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限， 以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如，多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况、种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧，这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。 大三学生个人总结范文精选篇7 一晃大学生活已经过了一年了。这是我人生中的非常重要和珍贵的的一个阶段，同时，我非常珍惜这来自不易的学习专业知识的机会。进入大学以后，在老师和同学们的帮助下，很快融入到了大学的学习和生活中。回顾这一年的生活，我学习了一些专业基础知识;参加了自己喜欢的社团和学生会部门;认识了一些风趣又有个性的朋友。通过参加学校的一些社会工作和科技竞赛活动，把学到的知识运用到实践中，使我积累了一些经验，也学到了很多课堂上学不到的东西。现就大学至今的学习生活进行总结如下： 一、学习专业基础知识，为后续专业课程打好基础。大一学习的主要是学习学科基础课程，只有拥有了扎实的基础知识才能更好得学习专业课程，因此，我也是非常用心地上好每一堂课，并且及时到图书馆补充一些相关的课外知识。在学习中，虚心向同学和老师请教是一种很好的学习方法和和学习习惯，我也从中受益匪浅。在大学学习期间，学习成绩一直名列前茅。 二、积极参加社会活动，主动向前辈学习并在学习中积累经验。大一时参加了社团和学生会，在这段期间，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”这句话。在社会活动中，学会了团队合作，并深刻体会到了团队合作中的乐趣。参加社会活动，既是给了一个锻炼自己的机会，为以后的工作做准备工作，同时，也为自己赢得很多荣誉。 三、加强思想政治学习。大一时充满期待地投递了入党申请书，开始了向党积极靠拢的第一步。我参加了党校学习，进一步学习了党的理论知识，了解了党的发展历史，增加了党性，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和和正确的人生观、价值观和世界观。 四、生活上，积极向上。进入广轻后，很快适应了大学生活，积极与班上同学打成一片，主动帮助同学。积极参加课外体育活动，充实业余生活的同时还能强身健体。

师范生实习生授课分析表 一、授课教师基本情况二、对学生的了解,方便以后工作。三、 自己的优点和不足。实习老师要注意自己授课时会出现什么情况

1、《送孟浩然之广陵》　　唐·李白　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。　　2、《山中送别》　　唐·王维　　山中相送罢，日暮掩柴扉。　　春草明年绿，王孙归不归？　　3、《送元二使安西》　　唐·王维　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　4、《草》　　唐·白居易　　离离原上草，一岁一枯荣。　　野火烧不尽，春风吹又生。　　远芳侵古道，晴翠接荒城。　　又送王孙去，萋萋满别情。　　5、《芙蓉楼送辛渐》　　唐·王昌龄　　寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。　　6、《送友人》　　唐·李白　　青山横北郭，白水绕东城。　　此地一为别，孤蓬万里征。　　浮云游子意，落日故人情。　　挥手从兹去，萧萧班马鸣。　　7、《饯别王十一南游》　　唐·刘长卿　　里君烟水阔，挥手泪沾巾。　　飞鸟没何处，青山空向人。　　长江一帆远，落日五湖春。　　谁见汀洲上，相思愁白苹。　　8、《送友人》　　唐·薛涛　　水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。　　谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。　　9、《送灵澈上人》　　唐·刘长卿　　苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。　　荷笠带夕阳，青山独远归。　　10、《重送裴郎中贬吉州》　　唐·刘长卿　　猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。　　同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。　　11、《江亭月夜送别二首·其二》　　唐·王勃　　乱烟笼碧砌，飞月向南端。　　寂寞离亭掩，江山此夜寒。　　12、《山中相送》　　唐·王维　　山中相送罢，日暮掩柴扉。　　明年春草绿，王孙归不归？　　13、《送李端》　　唐·卢纶　　故关衰草遍，离别自堪悲。　　路出寒云外，人归暮雪时。　　少孤为客早，多难识君迟。　　掩泪空相向，风尘何处期？　　14、《别董大》　　唐·高适　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。　　15、《巴陵夜别王八员外》　　唐·贾至　　柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。　　世情已随浮云散，离恨空随江水长。　　16、《送柴侍御》　　唐·王昌龄　　流水通波接五冈，送君不没有离伤。　　青山一道同云雨，明月何曾是两乡。　　17、《送朱大入秦》　　唐·孟浩然　　游人五陵去，宝剑值千金。　　分手脱相赠，平生一片心。　　18、《南浦别》　　唐·白居易　　南浦凄凄别，西风袅袅秋。　　一看肠一断，好去莫回头。　　19、《青门柳》　　唐·白居易　　青青一树伤心色，曾入几人离恨中。　　为近都门多送别，长条折尽减春风。　　20、《白雪歌送武判官归京》　　唐·岑参　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。　　散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。　　将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。　　瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。　　中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。　　纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。　　轮台东门送君去，去时雪满天山路。　　山回路转不见君，雪上空留马行处。

法律分析：职业培训包括理论培训和操作技能实训，补贴标准为200元-2000元每人。法律依据：财政部、中共中央组织部、国家公务员局《中央和国家机关培训费管理办法》（已废止） 第八条 本办法所称培训费，是指各单位开展培训直接发生的各项费用支出，包括师资费、住宿费、伙食费、培训场地费、培训资料费、交通费以及其他费用。（一）师资费是指聘请师资授课发生的费用，包括授课老师讲课费、住宿费、伙食费、城市间交通费等。（二）住宿费是指参训人员及工作人员培训期间发生的租住房间的费用。（三）伙食费是指参训人员及工作人员培训期间发生的用餐费用。（四）培训场地费是指用于培训的会议室或教室租金。（五）培训资料费是指培训期间必要的资料及办公用品费。（六）交通费是指用于培训所需的人员接送以及与培训有关的考察、调研等发生的交通支出。（七）其他费用是指现场教学费、设备租赁费、文体活动费、医药费等与培训有关的其他支出。参训人员参加培训往返及异地教学发生的城市间交通费，按照中央和国家机关差旅费有关规定回单位报销。

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触并使用名言吧，名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。你知道什么样的名言才能称之为经典吗？以下是我帮大家整理的自强自信的名言警句，希望能够帮助到大家。 　　自强自信的名言警句1 　　1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 　　2、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》 　　3、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》 　　4、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》 　　5、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》 　　6、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》 　　7、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》 　　8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 ——《论语·卫灵公》 　　9、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》 　　10、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章 　　11、能胜强敌者，先自胜者也。——《商君书·画策》 　　12、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》 　　13、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》 　　14、不怨天，不尤人。——《论语·宪问》 　　15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 　　16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》 　　17、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》 　　18、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮（xiè）《题画·竹石》 　　19、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基 　　20、时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》 　　21、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——《论语·里仁》 　　22、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》 　　23、我们应该有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到——居里夫人 　　24、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》 　　25、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 　　26、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》 　　27、不降其志，不辱其身。——《论语·微子》 　　28、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》 　　29、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》 　　30、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》 　　31、有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》 　　32、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》 　　33、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 ——《孟子·告子下》 　　34、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》 　　35、百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》 　　36、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 　　37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 　　38、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲 　　39、宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》 　　40、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》 　　41、志不强者智不达。——《墨子·修身》 　　42、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 　　43、有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人——林语堂 　　自强自信的名言警句2 　　1、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生 　　2、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍 　　3、人必须有自信，这是成功的秘密。——卓别林 　　4、坚强者能在命运之风暴中奋斗。 　　5、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》 　　6、天行健，君子以自强不息。——文天祥 　　7、强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生 　　8、混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底 　　9、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿雷蒂诺 　　10、无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。——歌德 　　11、人就是人，是自己命运的主人。 　　12、百事之成也，必在敬之。——荀子 　　13、要做到坚忍不拔，最要紧的是坚持到底。 　　14、办事贵有定见，不贵有成见，定见者，在我之知识学问，不与世为推移者也。——袁枚 　　15、失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦） 　　16、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 　　17、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人 　　18、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强——迪亚娜夫人 　　19、其实，我们必须恐惧的东西只有恐惧本身。——无名氏 　　20、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。——马丁·路德·金 　　21、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生 　　22、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。——罗斯金 　　23、不专则不诚，不专则不形。——陶觉 　　24、强者，活动的发酵素，生活的酵母。——《罗曼·罗兰传》 　　25、生活的目标，是唯一值得寻找的财富。——史蒂文森 　　26、一些人饮知识之泉，一些人只饮酒。——无名氏 　　27、放弃独立思考，是一切不幸的核心。——罗曼·罗兰《托尔斯泰：自由精神》 　　28、痛苦是免不了的；可是我必须用尽我一切的力量，把自己从一种自我折磨中挽救出来；我决不能认为我的生命受到了什么人的忽视，便失去了它的价值。——泰戈尔《家庭与世界》 　　29、儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。——陈望道 　　30、没有了目的，生活便郁闷无光。——乔治·埃略特 　　31、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。——吉鸿昌 　　32、人往高处走，水往低处流。 　　33、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知 　　34、有了信心，你就会在你严肃的献身生活中找到乐趣。——泰戈尔《戈拉》 　　35、仰仗别人的智慧，反倒会束缚住自己。——《回忆普希金》 　　36、最伟大的胜利——就是战胜自己。——高尔基《报仇》 　　37、男儿立身须自强——唐·李颀 　　38、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。——穆尔 　　39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 　　40、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。——歌德 　　41、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志——英国 　　42、人的价值，决定于他自己。——高尔基《母亲》 　　43、谁把握机遇，谁就心想事成。——歌德 　　44、能量加毅力可以征服一切。——富兰克林 　　45、没有伟大的意志力，便没有雄才大略。——巴尔扎克 　　46、只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。 　　47、业精于勤荒于女喜，行成千里毁于随。——韩愈 　　48、每一次的失败，是走上成功的一阶。——陶顿 　　49、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。 　　50、人痛苦的秘密是有空闲的时候去为是否幸福而烦恼，治愈痛苦的良药是工作。——无名氏 　　51、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 　　52、不计波折多，但望结局好。（俄罗斯） 　　53、她的性格中有一个可怕的优点，就是当她的女性虚荣心、自尊心、可能还有她的美德不被赏识，隐隐地受到伤害以后她永远不会饶恕这种冒犯。——巴尔扎克《十三人故事》 　　54、顽强这就是作家技能的秘密——杰克·伦敦 　　55、尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。——梭罗 　　56、如果还有点自尊心，就不应该由于疏懒或者忠厚而置人身侮辱和诽谤于不顾。——普希金《试驳某些非文学性指责》 　　57、只要他的意志被人尊重，他就是一个宽仁慈爱的人，他有为怜悯而流的.眼泪，也有济弱扶贫的慷慨的手；可是谁不要紧激怒了他，他就会变成一块燧石，像严冬一般阴沉，像春朝的冰雪一般翻脸无情。——莎士比亚《亨利四世下篇》 　　58、人们之所以常常感到烦恼，就是因为他们总是寻求自我。力求成为自我，在任何时候都忠于自我。力求达到内心的和谐。——高尔基《克里姆·萨姆金的一生》 　　59、当你知道所有的答案而没有人来问你这些问题时，这是一种挫折。——无名氏 　　60、生命不止，奋斗不息。——卡莱尔 　　61、在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。——萧伯纳 　　62、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦 　　63、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 　　64、顽强能引导人们走向幸福。——土耳其 　　65、不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼 　　66、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 　　67、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。——尼克松 　　68、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。——欧文 　　69、靠别人的恩惠而安排的成名不值得骄傲。——《罗曼·罗兰回忆录》 　　70、给人们自由，让人们自己判断什么事是不能干的！让他们亲自去试试各种路子吧。——高尔基《奥库罗夫镇》 　　71、只要有生命的愿望和对自身力量的自信，那么整个一生将会一座壮丽的时钟，一座洋溢着精神力量，并以其崇高的业绩使人震惊的、伟大的时钟。——高尔基《时钟》 　　72、我必须创造自己，让我自己的忧愁变得甜蜜，我把自己的痛苦化为幸福，我带着这忧愁和痛苦表现自己。——《家庭中的泰戈尔》 　　73、道虽迩不行不至，事虽少不为不成。——荀子 　　74、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。——斯威特切尼 　　75、无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。——培根 　　76、一个人占有任何一件东西，都是他自己作代价换来的！譬如用他的智慧，他的气力，有时候甚至用他的生命。——高尔基《伊则吉尔老婆子》 　　77、大道以歧路亡羊，士人以多方丧生。——列子 　　78、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈原 　　79、70岁时的年轻有时比40岁时的衰老更愉快和更有希望。——无名氏 　　80、人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。——俞忒 　　自强自信的名言警句3 　　★承担重任首先需要自信。——佚名 　　★征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。——佚名 　　★有自信这是件好事，但过分地自信则不成，过分地自信，则会有很大的失败在等待着。——佚名 　　★忧伤回首看，优悉四处瞧，自信向上望。——佚名 　　★学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。——程颢 　　★ “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。——邓小平 　　★地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特 　　★自信自己是有才华的人才，才对人类最有益。——卡耐基 　　★你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基 　　★对未来生活的自信，是理智的期望。——兰德 　　★一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人！千万不要因为物质贫困而自卑！精神贫困最可怕！——李阳 　　★真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界；在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，，则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间；人生的路上，并不是你在哪里放一个门框，那里便是唯一的出口。你可以向左向右拐个弯去寻找生命的出口。——林清玄 　　★谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。——洛克 　　★为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克 　　★他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行；所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。——洛克 　　★每个人都有失去自信，怀疑自己能力的时候，尤其是在逆境中的时候。但真正懂得行动艺术的人，却可以用坚强的毅力克服它，会告诉自己每个人都有失败的时候，有失败得很惨的时候，会告诉自己不论事前做了多少准备、思考多久，真正着手做的时候，都有难免会犯错误。然而，被动的人，并不把失败视为学习和成长的机会，却总在告诫自己：或许我真的不行了，以致失去了积极参与未来的行动。——洛克菲勒 　　★清理古代文化的发展过程，剔除斯对封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必在条件。——毛泽东 　　★要是没有自信心，那实在糟糕！要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。——契诃夫 　　★自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是失败的原因。——莎士比亚 　　★对自己不信任，还会信任什么真理。——莎士比亚 　　★希望之桥就是从“信心”这个词开始的，而这是一条把我们引向无限博爱的桥。——安徒生 　　★每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。——冼星海 　　★对于那些自信其能力，而不介意于暂时的失败的人，没有所谓失败；对于怀着百折不挠的意志、坚定的目标的人，没有所谓失败；对于别人放手，而他仍然坚持，别人退后而他仍然前冲的人，没有所谓失败！对于每次倾跌，立刻站起来，每次坠地，反会象皮球一样的跳得更高的人，没有所谓失败。——雨果 　　★对那些有自信心而不介意于暂时成败的人，没有所谓失败！对怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败！对别人放手，而他仍然坚持；别人后退，而他仍然前冲的人，没有所谓失败！对每次跌倒，而立刻站起来；每次坠地，反会像皮球一样跳得更高的人，没有所谓失败！——雨果 　　★应该相信，自己是生活的战胜者。——雨果 　　★如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科 　　★社交场上的信心比机智更加重要。——拉罗什夫科 　　★信心是命运的主宰。——海伦·凯勒 　　★文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。——高尔基 　　★只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。——高尔基 　　★一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高尔基 　　★信心是命运的主宰。海伦．凯勒只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。 ——高尔基 　　★劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基 　　★一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。 ——苏格拉底 　　★多读一些书，让自己多有一点自信，加上你因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养。那时，你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。——罗曼·罗兰 　　★先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 　　★想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗曼·罗兰 　　★任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是徐特立先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 　　★要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊 　　★能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁 　　★无论如何，“流言”总不能吓哑我的。——鲁迅 　　★一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。——鲁迅 　　★天生我材心有用。——李白 　　★知人者智，自知者明。——老子

《望庐山瀑布二首》是唐代大诗人李白创作的两首诗，望庐山瀑布古诗的含义是什么？以下是我为您整理的相关资料，欢迎阅读！ 望庐山瀑布 【唐】李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 注释： 庐山：指的是在江西省九江市南，是我国著名的风景区。 香炉：指的是即香炉峰，在庐山西北，因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。 生紫烟：指的是云烟被日照呈紫色。 在瀑布附近，蒙蒙的水气透过阳光呈现紫色，所以说它“生紫烟”。 挂前川：指的是挂在前面的水面上。 疑：指的是怀疑。 银河：指的是晴夜所见环绕天空呈白色的云状光带，由大量恒星构成。 九天：指的是天空，极言其高。古人以为天有九重，最高一层称九天。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 这两句是诗人的“神来之笔”，夸张而又自然，浪漫而又逼真——一道飞流从高空中直泻而下，我怀疑是天上的银河跌落到人间。前句一笔挥洒，字字铿锵有力，“飞”字把瀑布喷涌的景象写得极为生动;“直下”既写出山之陡峭，又显出水流之迅疾。后句想象奇特，惊人魂魄，“疑是”二字蕴藉深沉，明知不是，但写来更觉生动、逼真，新奇而又真实。诗句气势豪壮，雄奇瑰丽，给人以美的感受，是广为传诵的千古名句。 译文： 太阳照射香炉峰升起淡淡的紫烟， 远远望去一条瀑布悬挂在山的前面。 飞速流淌的瀑布足足有三千尺， 令人怀疑那是银行倾落于九天。 2、阳光照在香炉峰上,腾起一片紫色的雾烟，远远望去迷人的瀑布就像挂在前面的壁川。这飞流直下三千尺的奇妙景观啊，恍惚之中疑惑它是银河来自于九重之天。 写作背景： 天宝十五年，唐玄宗采纳新任宰相房礯等人的建议，传下“制置”的诏旨，将四个儿子分置四方，对叛军造成分进合围的态势。不料太子李亨却在此诏命之前已在灵武(今宁夏灵武县)自行接了帝位登基，改年号为至德元年，尊奉玄宗为太上皇。玄宗得知虽心中不乐，但一来年岁已高，二来考虑到自己在位上引发了叛乱，心中内疚，面对既成的事实也就没有追究。然而永王李縕，正当盛年，身强力壮，雄心勃勃，对太子李亨擅自称帝，心存不满，便没有奉旨入蜀，反而移师江夏，继续扩充参军人数，召募人才，以便与肃宗李亨分庭抗礼。李白也因此不幸受骗，入其幕府，而后被捕下狱，终被流放夜郎。这是后话。且说李白此时因其妻思弟心切，欲上豫章看望弟弟，遂离开宣城，到距豫章很近的庐山隐居。庐山乃天下名山，景色秀丽无双，李白观察日九，爱之深切，写下不少诗篇赞美庐山美景。《望庐山瀑布》便是最有代表性的一首。 赏析： 李白生平游历好多名山大川，他非常喜爱庐山的风景，从他的“且谐宿所好，永愿辞人间”(《望庐山瀑布》之一)等诗句可以看到他晚年曾经有过退隐庐山的念头。这首诗可能就是他接近晚年的作品。《望庐山瀑布》共有两首，第一首是五言古体，这里选读的是第二首，为七言绝句。 这是一首写景的诗。诗人在庐山香炉峰下，远远地观赏这里的风景。他先从上面的香炉峰看起，“日照香炉生紫烟”，太阳的光辉照射在香炉峰上，“香炉”中在升起紫色的烟雾。烟，一般呈灰白色，这儿的烟怎么会是紫色的呢?因为香炉峰下有瀑布，水气蒸腾，混入云气，透着日光，反映出紫红色，远望过去，在形似香炉的高峰上盘旋缭绕的就是紫色的烟云了。这样的"风景多么美妙啊!香炉冒烟是极为平常的事物，诗人借它来描写香炉峰的奇丽景观。 接着向下望到香炉峰的瀑布。“遥看瀑布挂前川”，远远望去，一条瀑布挂在前面的水面上。这里最传神的是一个“挂”字。瀑布原本是从山壁上突然倾泻而下的水，远远看起来就像是悬挂着的布，所以叫瀑布。作者用“挂”字形容它从上而下，非常形象。《望庐山瀑布》第一首中有“挂流三百丈”的诗句，也是用“挂”来形容香炉峰瀑布的。 第三、四两句进一步描写瀑布，“飞流直下”，写瀑布从高高的山壁上笔直地奔泻而下的迅疾情况。“三千尺”是一个夸张数字，它和上面提到的“挂流三百丈”一样都是夸大地形容瀑布从陡峭的山壁的极高处飞流而下的气势。最后一句“疑是银河落九天”，意思说让人怀疑那是银河从极高的天空降落下来了。银河本是晴朗的夜晚环绕天空的银白色光带，它既很壮观，又富于神秘的美，是大自然的一种天象奇观，用银河比喻瀑布，显示出瀑布银光闪闪，气势磅礴的壮丽奇观，真是别出心裁的联想。诗人在运用这个比喻时，不取“像”“似”之类的字，而用一个“疑”字，故意说它若真若假，却更强调了两者相似的逼真程度。 诗中运用了丰富的想象力，有比喻，有夸张，显示出庐山瀑布奇丽雄伟的独特风姿，也反映了李白这位大诗人胸襟开阔、超群出俗的精神面貌。

u2002科学探究活动的六个步骤分别是：第一步：研究的主题，其实质就是探究什么。第二步：探究的问题，其实质是落实到具体问题。第三步：问题的假设，其实质是根据生活经验对提出的问题进行是想。第四步：解决问题的过程和方法，其实质是深入实践，用不同的方法试验以图得到解答。第五步：讨论与交流，其实质是从多个方面进行探讨，搜集不同的意见。第六步：归纳得出结论，其实质是将结论进行总结。扩展资料科学探究的意义：1、它是一种学习方法。强调学生自己不断发现问题、解决问题，在这个过程中获取知识、体会科学方法、受到情感态度价值观的熏陶。目前对这点已经取得共识。2、科学探究本身也是学习的内容。平常所说的知识包括了陈述性知识和程序性知识，怎样进行科学探究是一种程序性知识，以前我们对这类知识的学习不够重视。在科学课程的学习中，学生要通过对探究过程的反复体验，学会怎样进行科学探究。这在过去强调得不够，应该引起重视。3、科学探究还是一种精神。要用这种精神探索和研究自然规律，也要用这种精神学习整个课程中的所有内容。这点尤为重要。u2002

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培训师这个行业的薪酬是比较高的，平均一个月1万元左右；职业培训师一般有两种就业前景，一种是在大企业的人力资源部负责员工的培训，相对稳定，还有一种就是通过自己的人际关系在培训市场上打拼，给一些企业做大型的会场培训，这种相对自由。

　　11月3日，在阜阳市委组织部的精心安排下，全市第五期村党组织书记和村委会主任培训班在市直党校举行。作为选聘生的我有幸参加了这次培训，现将自己的心得体会总结如下：　　一、系统全面的理论学习　　培训伊始，我们学习的是十七届三中全会精神，针对其中的农村改革部分，进行了系统的政策解读。作为全市首批的选聘生，我感受到了社会主义新农村建设所具有的顽强生命力与巨大的潜力，更坚定了自己努力工作的决心。其后，我们相继学习了农业先进技术、涉农法律法规、基层组织建设等专业知识。授课人结合阜阳农村的实际情况，总结了自身多年的相关工作经验，对民事调解、耕地保护、计划生育等热点、难点问题分别进行了详细的阐述，指明了村干部的工作思路，介绍了一些切实可行的工作方法。对于我们这些刚刚入门的选聘生来说，这样的知识是急需并且珍贵的。这些专为村干部量身打造的课程，是实际工作必不可少的基础。　　二、丰富多彩的互动交流　　本次的学习过程中，市委组织部特意为我们60名选聘生组织了座谈会，在融洽的气氛中，我们仿佛又成了撒娇的孩子，把工作中遇到的困难，思想上的波动互相倾诉，共同去寻找解决的途径。对于大家的工作条件、待遇，组织部的李科长耐心地询问记录，并用实际行动为大家快速、完满地解决了问题。市委组织部还专门为我们60名选聘生合影留念。金部长也在百忙之中前来看望我们，并一直嘱咐我们在工作、生活中要注意自己的安全，他在肯定了大家的努力的同时，也对我们今后工作提出了要求，表达了对阜阳选聘生的期望。市委组织部的关爱、选聘生之间的友谊，更让我觉得大家无形中组成了一个大家庭，如此温馨，如此和谐。　　三、真实珍贵的经验介绍　　在培训的最后一天，市委组织部安排了在基层一线工作多年的村干部的经验介绍的工作交流会，这样的安排对于还不能完全胜任村官工作的我们，提供了大量真实的事例与可行的工作方法，实在是太受用了！各位村干部的发言总能引起大家的共鸣，会场里气氛热烈、掌声不断，而我们选聘生的目光里更多的是敬佩。这让我不禁想到台上的优秀村干部不仅是我们的同事，更是我们的老师。他们虽然生活在最基层，但是在农村这所大学，他们是资深的教授。朴实的语言、严谨的作风、务实的工作，在他们身上一一体现，这不更是一本生动形象、使人受益非浅的书吗？　　四、有声有色的实地考察　　党校的培训结束之后，在市委组织部的安排下，为我们60名选聘生组织了一次到凤阳小岗村实地参观考察的活动。　　小岗村的友谊大道，路旁的二层白楼、幼儿园、小学等完善的基础教育设施、大包干纪念馆、大学生承包的蘑菇实验基地……这一切的一切，纪念馆中的一张又一张记录小岗村成长的照片，都展现了小岗村的成功经验。小岗一行是值得我们大家反思与总结的，小岗的精神不只是打动了我们，也是一种激励。三十年前那按下十八个红手印的那些村民大无畏的敢打敢拼的精神，应化做发展现代农业、新型农业的魄力与勇气；三十年来小岗村村民坚持不懈艰苦奋斗的刻苦努力以及不断发展的创新精神，应化做建设社会主义新农村的坚定与毅力；敏锐的经济嗅觉，利用优势发旅游业，招商引资是值得我们借鉴的农村经济发展之路；像苗娟一样在农村创业的大学生，他们用自己的青春为社会主义新农村的画布上添上了靓丽的一笔，更是大家效仿的榜样。我们也要鼓足干劲，为自己的家乡奋力拼搏，建设出一个又一个的“小岗村”！　　这次的培训时间虽然短暂，但对于我来说收获是巨大的。无论是理论知识还是实地考察，都让我从中学习到很多基层工作的方式方法，今后一定会学以致用，结合自己所在村的实际，努力做好自己的本职工作。同时，我也看到了自己与一名优秀大学生村官的差距，很多方面还需要进一步的完善，进一步的丰富，进一步的实践。　　八月的烈日已经化做金秋的骄阳，这也如同我们选聘生般，渐渐地从稚嫩轻狂步入了成熟冷静。农村的工作任重而道远，作为阜阳的第一批选聘生，我有责任，也有能力为家乡的社会主义新农村建设添砖加瓦。在今后的日子里我会不断的加强学习；在工作中勇于实践，用心做事；不断总结经验，完善自己。在这段时间里，能够接受阜阳市委组织部组织的这样一次培训教育，我深感荣幸。在收获的季节里，这样的学习机会让我更加充实了自己，并为今后的工作充足了电。在这里由衷地感谢阜阳市委组织部的精心安排，并深深祝福阜阳的新农村建设更上一层楼，60名选聘生都能在自己的岗位上取得娇人的成

政府出资免费培训有帮助他们在家庭上改变，在婚姻上改变，在事业上改变。根据查询相关公开信息：解决难以就业的问题，政策效果较好地解决了大量下岗失业人员和在校大学生因技能缺失或技能单一而难以就业的问题，促使大批农村剩余劳动力实现带技能转移就业。

李白得望庐山瀑布，七绝历来广为传诵。其前两句描绘了庐山瀑布得奇伟景象，既有朦胧美，又有雄壮美；后两句用夸张得比喻和浪漫得想象，进一步描绘瀑布得形象和气势，可谓字字珠玑。下面是李白的望庐山瀑布古诗赏析，请参考！ 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 翻译 太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。 仿佛三干尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。 整体赏析 第二首诗是七言绝句。诗中得香炉，即第一首诗开头提到得香炉峰，“在庐山西北，其峰尖圆，烟云聚散，如博山香炉之状”（乐史《太平寰宇记》）。可是，到了诗人李白得笔下，便成了另一番景象：一座顶天立地得香炉，冉冉地升起了团团白烟，缥缈于青山蓝天之间，在红日得照射下化成一片紫色得云霞。这不仅把香炉峰渲染得更美，而且富有浪漫主义色彩，为不寻常得瀑布创造了不寻常得背景。接着诗人才把视线移向山壁上得瀑布。“遥看瀑布挂前川”，前四字是点题。“挂前川”，这是“望”得第一眼形象，瀑布像是一条巨大得白练高挂于山川之间。“挂”字很妙，它化动为静，惟妙惟肖地表现出倾泻得瀑布在“遥看”中得形象。第一首诗说，“壮哉造化功！”正是这“造化”才能将这巨物“挂”起来，所以这“挂”字也包含着诗人对大自然得神奇伟力得赞颂。第三句又极写瀑布得动态。“飞流直下三千尺”，一笔挥洒，字字铿锵有力。“飞”字，把瀑布喷涌而出得景象描绘得极为生动；“直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。然而，诗人犹嫌未足，接着又写上一句“疑是银河落九天”，真是想落天外，惊人魂魄。“疑是”值得细味，诗人明明说得恍恍惚惚，而读者也明知不是，但是又都觉得只有这样写，才更为生动、逼真，其奥妙就在于诗人前面得描写中已经孕育了这一形象。巍巍香炉峰藏在云烟雾霭之中，遥望瀑布就如从云端飞流直下，临空而落，这就自然地联想到像是一条银河从天而降。可见，“疑是银河落九天”这一比喻，虽是奇特，但在诗中并不是凭空而来，而是在形象得刻画中自然地生发出来得。它夸张而又自然，新奇而又真切，从而振起全篇，使得整个形象变得更为丰富多彩，雄奇瑰丽，既给人留下了深刻得印象，又给人以想象得余地，显示出李白那种“万里一泻，末势犹壮”得艺术风格。 宋人魏庆之说：“七言诗第五字要响。……所谓响者，致力处也。”（《诗人玉屑》）这个看法在这首诗里似乎特别有说服力。比如一个“生”字，不仅把香炉峰写“活”了，也隐隐地把山间得烟云冉冉上升、袅袅浮游得景象表现出来了。“挂”字前面已经提到了，那个“落”字也很精彩，它活画出高空突兀、巨流倾泻得磅礴气势。很难设想换掉这三个字，这首诗将会变成什么样子。 中唐诗人徐凝也写了一首《庐山瀑布》。诗云：“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。千古长如白练飞，一条界破青山色。”场景虽也不小，但还是给人局促之感，原因大概是它转来转去都是瀑布，瀑布，显得很实，很板，虽是小诗，却颇有点大赋得气味。比起李白那种入乎其内，出乎其外，有形有神，奔放空灵，相去实在甚远。无怪苏轼说：“帝遣银河一派垂，古来唯有谪仙词。飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗。”（《戏徐凝瀑布诗》）话虽不无过激之处，然其基本倾向还是正确得，表现了苏轼不仅是一位著名得诗人，也是一位颇有见地得鉴赏家。 五言古诗因篇幅无限制，所以诗人任意挥洒，写“海风”，写“江月”，写“穹石”，写得大起大落，大开大阖，转折如意，挥洒自如，一气呵成。七言绝句因篇幅较小，诗人用夸张得比喻把景物升腾到更高得境界，达到写瀑布得极致，极为夸张，但又清新自然，浅显生动，同时具有动荡开阔得气势，飞动流走得章法，跳跃腾挪，纵横捭阖，亦有歌行得气势和特点。 两首诗都是李白之作，同是写庐山瀑布之景，李白一生好入名山游在庐山秀丽得山水之中，更显诗人标名之灵气。其想象丰富，奇思纵横，气势恢宏，感情奔放，似江河奔腾，又自然清新，似云卷风清，其诗歌得审美特征是自然美、率真美和无拘无束得自由美。这两首诗歌都具有这样得审美特征。