全面质量管理三全是指

是以质量管理为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有者,员工,供方,合作伙伴或社会等相关方收益而使组织达到长期成功的一种管理途径.全面质量管理的基本原理与其他概念的基本差别在于，它强调为了取得真正的经济效益，管理必须始于识别顾客的质量要求，终于顾客对他手中的产品感到满意。全面质量管理就是为了实现这一目标而指导人、机器、信息的协调活动。质量管理体系指企业内部建立的、为保证产品质量或质量目标所必需的、系统的质量活动。它根据企业特点选用若干体系要素加以组合，加强从设计研制、生产、检验、销售、使用全过程的质量管理活动，并予制度化、标准化，成为企业内部质量工伯的要求和活动程序。任何组织都需要管理。当管理与质量有关时，则为质量管理。质量管理是在质量方面指挥和控制组织的协调活动，通常包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。实现质量管理的方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应的管理体系，这个体系就叫质量管理体系。

主要包括以下几个方面：明确全面质量对象，要明确全面质量管理对哪些事物进行管理，包括材料质量、产品质量、销售服务质量。明确全过程的质量，质量贯穿于采购、生产销售及售后服务的全过程，要明确每一岗位的工作质量标准，来保证实现产品的质量。明确全员参与的质量，需要对员工进行全面质量教育，要求全员把关，可以建立质量管理小组，树立质量标兵等。建立全企业的质量管理体系，目的是建立企业质量保证体系，形成全面的质量管理体系。全面质量管理，即TQM(Total Quality Management)就是指一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。在全面质量管理中，质量这个概念和全部管理目标的实现有关。

简单的过程控制叠加

具体说来，全面质量管理的概念体系包含以下七项内容： 第一，质量体系。指为实施质量管理所建构的组织结构、实施程序和所需资源的总和。质量体系的建立，要求组织按照某一标准来规范现有的体系，使之满足质量管理和顾客的需要。它是全面质量管理实施的基础。第二，质量方针。指由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量标准与质量改进方向。对外，它代表组织对产品用户和服务对象的质量承诺；对内，它是为组织所有部门和员工确立的行动指南。第三，质量手册。指根据质量方针制定的纲领性文件，具体阐明组织的使命、目标及行为准则。质量手册是质量方针的书面化。第四，质量控制。指为达到质量要求所采取的贯穿于整个活动过程中的操作技术和监视活动。目的在于及时发现问题，消除生产活动中的不利因素。这里的“控制”并非仅仅是指采取监控与管理方式，而是指在活动中采取更加人性化和更加科学的可以保持活动“持续改进”的方法。第五，质量保障。是管理形式的一种，其实质是组织机构通过提供足够的产品和服务信任度，阐明其为满足顾客和服务对象的期望而做出的某种承诺。它的目的是为顾客提供信任，使顾客认为组织具有满足其需求的能力。第六，质量审核。是确定质量活动和有关结果是否符合并达到预定目标的检查过程。第七，质量评估。通过自我评价和顾客评价相结合的方式，及时提出完善的目标，督促质量改进。 全面质量管理是一个完整的体系，美国学者特瑞巴斯认为，全面质量管理体系至少包含三个子系统：其一是社会性系统，涉及与正规或非正规组织特点相关的因素，如校园文化、教师个体与群体关系的质量、教师与教师、教师与学生、管理者与教师、管理者与学生等群体之间的行为模式；其二为技术性系统，涉及管理过程中所采用的工具和有效手段等因素；其三为管理系统，涉及组织结构(如正式规划、方针政策、职能部门、权力类型等)、组织使命与目标、组织运行活动(如计划、实施、指导、检查和控制)等。其与传统质量管理的根本区别在于全面性，即全面质量管理则立足于产品质量的方方面面，关注生产的每一过程，带有明显的过程导向性。

(一)质量的含义根据《GB/T19000-2008/ISO9000:2005质量管理体系基础和术语》,质量被定义为:“一组固有特性满足要求的程度”。通俗地讲质量有广义与狭义两方面的理解:狭义的质量是指产品或服务的质量;广义的质量,则除产品的狭义的质量之外,还包括了工作质量。(二)全面质量管理全面质量管理,简称TQC或TQM,是企业以质量管理为中心,全体员工及有关部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立起产品的研制、设计、生产(作业)、服务等产品质量形成全过程的质量保证体系,从而有效地利用人力、财力、物力、信息等资源,以最经济的手段生产出顾客满意的产品,使企业及其全体成员以及社会均能受益,从而使企业获得成功和发展。全面质量管理的基本核心是提高人的素质,增强质量意识,强调人积极性,人人做好本职工作,通过提高人的工作质量,保证工序质量,以工序质量来保证产品质量,由此达到全面提高企业和社会经济效益的目的。(三)全面质量管理的基本要求推行全面质量管理的基本要求,可以概括为一句话:“三全、一多样”。“三全”是指全过程、全员、全企业的质量管理;“一多样”是指多方法的质量管理。1.全过程的质量管理全过程的质量管理包括了从市场调研、产品的设计开发、生产(作业),到销售、服务等全部有关过程的质量管理。全过程的管理就是对每一道工序都要有质量标准,严把质量关,防止不合格产品流入下一道工序。因此,全过程的质量管理就必须体现“预防为主、不断改进的思想和为用户服务的思想”,“始于识别顾客的需要,终于满足顾客的需要”。2.全员的质量管理要使每一道工序质量都符合质量标准,必然涉及每一位员工是否具有强烈的质量意识和工作质量的好坏。这就要求企业和作业现场的全体员工用自己的工作质量来保证每一道工序的质量。因此,全员的质量管理就是理要“始于教育,终于教育”。3.全企业的质量管理在企业管理中,每一个管理层次都有相应的质量管理活动,不同层次的质量管理活动的重点不同。上层侧重于决策和协调;中层侧重于执行其质量职能;基层(作业层)则侧重于严格按技术标准和操作规程进行作业。因此,全企业的质量管理就是要“以质量为中心,领导重视、组织落实、体系完善”。4.多方法的质量管理随着现代科学技术的发展,对产品的质量和服务质量提出了越来越高的要求,影响产品的质量和服务质量的因素也越来越复杂:既有物质的因素,又有人的因素;既有技术的因素,又有管理的因素;既有企业内部的因素,又有企业外部的因素。要把这一系列的因素系统地控制起来,全面管好,就必须根据不同情况,区别不同的影响因素,广泛、灵活地运用多种多样的现代化管理方法来解决当代的质量问题。在运用这些方法的过程中,应注意:尊重客观事实,尽量用数据说话;遵循PDCA循环的工作程序;广泛地运用科学技术的新成果。

全部人参与

贯彻执行全面质量管理体系，首先依据本公司的实际状况，性质和产品分类，制定好质量手册，程序文件，作业指导书等质量管理体系文件，然后根据这些文件逐一落实，执行。在工作中可能遇到有些文件失效，这就要求我们去改进，改进后再落实，保证产品的可追溯性。总之，在贯彻执行全面质量管理体系过程中，要持之以恒，坚持不懈。

全面质量管理发展历史概述最早提出全面质量管理概念（TotalQualityManagement）的是美国通用电器公司质量管理部的部长菲根堡姆（A.V.Feigenbaum）博士。 1961年，他出版了一本著作，该书强调执行质量只能 是公司全体人员的责任，应该使全体人员都具有质量的概念和承担质量的责任。 因此，全面质量管理的核心思想是在一个企业内各部门中做出质量发展、质量保持、质量改进计划，从而以最为经济的水平进行生产与服务，使用户或消费者获得最大的满意。 全面质量管理（TQM）的四个发展阶段 从1961年菲根堡姆提出全面质量管理的概念开始，世界各国对它进行了全面深入的研究，使全面质量管理的思想、方法、理论在实践中不断得到应用和发展。概括地讲，全面质量管理的发展经历了以下四个阶段： ◆日本从美国引入全面质量管理 1950年，戴明博士在日本开展质量管理讲座，日本人从中学习到了这种全新的质量管理的思想和方法。 当时，全面质量管理的思路和概念并没有像如今一样被完整地提出来，但是它对日本经济的发展起到了极大的促进作用。 到1970年，质量管理已经逐步渗透到了全日本企业的基层。 ◆质量管理中广泛采用统计技术和计算机技术 从20世纪70年代开始，日本企业从质量管理中获得巨大的收益，充分认识到了全面质量管理的好处。 日本人开始将质量管理当作一门科学来对待，并广泛采用统计技术和计算机技术进行推广和应用，全面质量管理在这一阶段获得了新的发展。 ◆全面质量管理的内容和要求得到标准化 随着全面质量管理理念的普及，越来越多的企业开始采用这种管理方法。 1986年，国际标准化组织ISO把全面质量管理的内容和要求进行了标准化，并于1987年3月正式颁布了ISO 9000系列标准，这是全面质量管理发展的第三个阶段。 因此，我们通常所熟悉的ISO 9000系列标准实际上是对原来全面质量管理研究成果的标准化。 ◆质量管理上升到经营管理层面 随着质量管理思想和方法往更高层次发展，企业的生产管理和质量管理被提升到经营管理的层次。 无论是学术界还是企业界，很多知名学者如朱兰、石川馨、久米均等人，都提出了很多有关这个方面的观念和理论，“质量管理是企业经营的生命线”这种观念逐渐被企业所接受。 世界范围内TQM的实施状况和代表人物 全面质量管理（TQM）在国外的实施现状 60年代以来，菲根堡姆的全面质量管理概念逐步被世界各国所接受，但是由于国情不同，各国企业在运用时又加进了一些自己的实践成果，各有所长。 目前，全面质量管理已经获得了丰硕的成果。 在二次世界大战以后，整个世界的工业需要恢复。 全面质量管理在发展过程中，逐渐形成了以美国为代表的“美国系统”、以日本为代表的“日本系统”，以及以前苏联和东欧国家为代表的“前苏联系统”，这三种全面质量管理系统各有自己的特点。 ◆以美国为代表的“美国系统” 在全面质量管理的发展过程中，我们不得不提到无缺陷运动。 这项活动来源于二次世界大战期间，当时为了能够确保军品的生产质量，各个工厂成立了一些最新的质量管理组织机构。 特别是以美国为代表的美国系统，在质量管理过程中第一次展开了质量成本或质量费用的研究，即认为质量管理是需要付出成本的，具体研究内容包括故障费用、评价鉴定费用和预防费用等。 ◆以日本为代表的“日本系统” 从70年代开始，日本已经在全国范围内开始推广全面质量管理，它是在美国经验的基础上发展出了QC小组这种全民性的质量管理活动形式，QC小组成为全面质量管理活动的核心要素之一，菲根堡姆等质量大师都曾到日本激励推动QC小组的活动。 到70年代末期，日本国内已经发展出了70万个QC小组，共有500多万成员参与了QC小组活动，这样就形成了具有日本特色的“日本系统”。 ◆以前苏联和东欧国家为代表的“前苏联系统” 为了尽快恢复正常的工业生产，二战结束后前苏联和东欧开始了质量管理方面的研究，代表人物主要有布拉钦斯基和杜布维可夫，他们在前苏联从军品向民品的转换生产过程中提出了全面质量管理的思路和模式。 前苏联国家为了鼓励质量改进，将杜布维可夫所创造出来的系列方法称为“萨莱托夫制度”。 在“萨莱托夫制度”中，对产品或零件制定了明确的规格和标准，这样就使得零件的使用相当便捷，而且能大幅度降低生产的成本。 提出生产合乎标准的产品的概念，是质量管理思想上的一个飞跃。 此外，“萨莱托夫制度”还提供适当的信息、测定仪器、操作方法来生产并进行充分的培训。 全面质量管理（TQM）在我国的发展 粉碎“四人帮”以后，整个国民经济急需启动和发展，质量问题对整个国民经济发展的重要性越来越突出，在全国范围内推行全面质量管理方法成为经济发展的必然要求。 如表1-1所示，我国的全面质量管理从最初的“质量月”活动开始，逐步发展为声势浩大的QC质量小组活动。 表1-1 全面质量管理在我国的发展 时间 发展状况 1978年9月 机械部在全国范围内开始了第一个“质量月”活动 1979年 质量管理协会成立 1980年 《工业企业全面质量管理暂行办法》制订 1990年以后开始贯彻执行ISO 9000质量标准和质量体系认证 最近20年来 QC小组注册数量达到1554万个

质量管理体系包括：制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。实现质量管理的方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应的管理体系，这个体系就叫质量管理体系。它可以有效达到质量改进。质量体系是为了实施质量管理的组织机构、职责、程序、过程和资源。彼此间是相对独立的，但其间又有相互依存的内在联系。程序是组织结构的继续和细化，也是职权的进一步补充，可使组织结构更加规范化，起到巩固和稳定组织结构的作用。程序和过程是密切相关的。有了质量保证的各种程序性的文件，有了规范的操作手册，才能保证检验过程高质量完成。质量管理是通过对过程的管理来实现的，过程的质量又取决于所投入的的资源与活动，而活动的质量则是通过实施该项活动所采用的方法予以保证，控制活动的有效途径和方法制定在书面或文件的程序之中。质量管理体系是指在质量方面指挥和控制组织的管理体系，一般由与管理活动、资源提供、产品实现以及测量、分析与改进活动相关的过程组成。质量管理体系是组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式，是组织的一项战略决策。质量管理体系将资源与过程结合，以过程管理方法进行的系统管理，根据企业特点选用若干体系要素加以组合，一般包括与管理活动、资源提供、产品实现以及测量、分析与改进活动相关的过程组成。可以理解为涵盖了从确定顾客需求、设计研制、生产、检验、销售、交付之前全过程的策划、实施、监控、纠正与改进活动的要求，一般以文件化的方式，成为组织内部质量管理工作的要求。企业建立质量管理体系，应以正确的质量管理指导思想为基础，以科学的质量管理原则为指导，以质量管理手册为表现形式，通过对质量管理体系的科学评价，经过连续不断的评价、修正，再评价、再修正完成。

因为要适应时代发展！！！！！！！

是TQM,和那个六个标准差类似的，有相关的专著，可以去看下。

　　全面质量管理的定义：是指企业为了保证和提高产品质量，运用一整套的质量管理体系、手段和方法所进行的全面的、系统的管理活动。它是一种科学的现代质量管理方法。 　　全面质量管理的特点： 　　1、管理的内容是全面的。全面质量管理不仅要管好产品质量，而且还要管好与产品质量有关的各项工作质量。 　　2、管理的范围是全面的。管理的范围包括产品设计、制造、辅助生产、供应服务、销售直至使用的全过程的质量管理。 　　3、参加管理的人员是全面的。参加质量管理的人员是企业的全体职工，包括企业的领导人员、技术人员、经营管理人员直至每个工人。 　　4、管理质量的方法是全面的。管理质量的方法是多种多样的管理技术和方法，包括科学的组织工作、数理统计方法的应用、先进的科学技术手段和技术改造措施等，井要求把多种方法结台起来，综合发挥它们的作用。

全面质量管理过程的全面性，决定了全面质量管理的内容应当包括设计过程、制造过程、辅助过程、使用过程等四个过程的质量管理。1.设计过程质量管理的内容产品设计过程的质量管理是全面质量管理的首要环节。这里所指设计过程，包括着市场调查、产品设计、工艺准备、试制和鉴定等过程（即产品正式投产前的全部技术准备过程）。主要工作内容包括通过市场调查研究，根据用户要求、科技情报与企业的经营目标，制定产品质量目标；组织有销售、使用、科研、设计、工艺、制度和质管等多部门参加的审查和验证，确定适合的设计方案；保证技术文件的质量；做好标准化的审查工作；督促遵守设计试制的工作程序，等等。2.制造过程的质量管理的内容制造过程，是指对产品直接进行加工的过程。它是产品质量形成的基础，是企业质量管理的基本环节。它的基本任务是保证产品的制造质量，建立一个能够稳定生产合格品和优质品的生产系统。主要工作内容包括组织质量检验工作；组织和促进文明生产；组织质量分析，掌握质量动态；组织工序的质量控制，建立管理点，等等。3.辅助过程质量管理的内容辅助过程，是指为保证制造过程正常进行而提供各种物资技术条件的过程。它包括物资采购供应，动力生产，设备维修，工具制造，仓库保管，运输服务等。它主要内容有：做好物资采购供应（包括外协准备）的质量管理，保证采购质量，严格入库物资的检查验收，按质，按量，按期地提供生产所需要的各种物资（包括原材料，辅助材料，燃料等）；组织好设备维修工作，保持设备良好的技术状态；做好工具制造和供应的质量管理工作等。另一方面，企业物资采购的质量管理也将日益显得重要。4.使用过程质量管理的内容使用过程是考验产品实际质量的过程，它是企业内部质量管理的继续，也是全面质量管理的出发点和落脚点。这一过程质量管理的基本任务是提高服务质量（包括售前服务和售后服务），保证产品的实际使用效果，不断促使企业研究和改进产品质量。它主要的工作内容有：开展技术服务工作，处理出厂产品质量问题；调查产品使用效果和用户要求。

全面质量管理是质量管理发展的一个阶段1，质量检验阶段：事后把关2，统计质量控制阶段：因为事后把关型无法防止废品发生，用数理统计方法使得事前预防称为可能。3.全面质量管理阶段：费根鲍姆首先提出这个概念，认为质量问题不只局限于制造过程，解决问题手段也不局限于统计方法。质量管理由制造过程逐渐发展到满足顾客要求所必须关注的各个方面（全面）早期（TQC),演化为（TQM).基本要求：1.全过程质量管理2.全员质量管理3.全企业质量管理4.多方法质量管理全面质量管理的原则：八大原则：以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。

质量管理体系（Quality Management System,QMS) 任何组织都需要管理。当管理与质量有关时，则为质量管理。ISO9001:2005标准定义为“在质量方面指挥和控制组织的管理体系”，通常包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。实现质量管理的方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应的管理体系，这个体系就叫质量管理体系。 　　质量管理是企业内部建立的、为保证产品质量或质量目标所必需的、系统的质量活动。它根据企业特点选用若干体系要素加以组合，加强从设计研制、生产、检验、销售、使用全过程的质量管理活动，并予制度化、标准化，成为企业内部质量工作的要求和活动程序。 　　在现代企业管理中,质量管理体系最新版本的标准是ISO9001:2008，是企业普遍采用的质量管理体系。　　I SO9001:2008标准是有ISO(国际标准化组织)TC176制定的质量管理系列标准之一。 [编辑本段]质量管理体系的内涵　　质量管理体系应具有符合性 　　欲有效开展质量管理，必须设计、建立、实施和保持质量管理体系。组织的最高管理者对依据ISO9001国际标准设计、建立、实施和保持质量管理体系的决策负责，对建立合理的组织结构和提供适宜的资源负责；管理者代表和质量职能部门对形成文件的程序的制定和实施、过程的建立和运行负直接责任。 　　质量管理体系应具有惟一性 　　质量管理体系的设计和建立，应结合组织的质量目标、产品类别、过程特点和实践经验。因此，不同组织的质量管理体系有不同的特点。 　　质量管理体系应具有系统性 　　质量管理体系是相互关联和作用的组合体，包括：①组织结构——合理的组织机构和明确的职责、权限及其协调的关系；②程序——规定到位的形成文件的程序和作业指导书，是过程运行和进行活动的依据；③过程——质量管理体系的有效实施，是通过其所需请过程的有效运行来实现的；④资源——必需、充分且适宜的资源包括人员、资金、设施。设备、料件、能源、技术和方法。 　　质量管理体系应具有全面有效性 　　质量管理体系的运行应是全面有效的，既能满足组织内部质量管理的要求，又能满足组织与顾客的合同要求，还能满足第二方认定、第三方认证和注册的要求。 　　质量管理体系应具有预防性 　　质量管理体系应能采用适当的预防措施，有一定的防止重要质量问题发生的能力。 　　质量管理体系应具有动态性 　　最高管理者定期批准进行内部质量管理体系审核，定期进行管理评审，以改进质量管理体系；还要支持质量职能部门（含车间）采用纠正措施和预防措施改进过程，从而完善体系。 　　质量管理体系应持续受控 　　质量管理体系所需请过程及其活动应持续受控。 　　质量管理体系应最佳化 　　组织应综合考虑利益、成本和风险，通过质量管理体系持续有效运行使其最佳化。 [编辑本段]质量管理体系的特点　　（一）它代表现代企业或政府机构思考如何真正发挥质量的作用和如何最优地作出质量决策的一种观点。 　　（二）它是深入细致的质量文件的基础。 　　（三）质量体系是使公司内更为广泛的质量活动能够得以切实管理的基础。 　　（四）质量体系是有计划、有步骤地把整个公司主要质量活动按重要性顺序进行改善的基础。 　　任何组织都需要管理。当管理与质量有关时，则为质量管理。质量管理是在质量方面指挥和控制组织的协调活动，通常包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量 控制、质量保证和质量改进等活动。实现质量管理的方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应的管理体系，这个体系就叫质量管理体系。它可以有效达到质量改进。ISO 9000是国际上通用的质量管理体系。 [编辑本段]质量管理体系的实施　　采购标准 　　你在准备实施前，需要一本标准。你需要读懂，读通。 　　参考相关文献和软件 　　有许多有关质量出版物，软件工具帮助你理解，实施并注册质量管理体系。 　　组建队伍制订策略 　　你通过与最高管理层制订策略，组织策划全面实施体系。质量管理体系的职责在于高级管理层，所以在开始实施体系时需要高级经理参与。 　　考虑培训 　　无论是质量经理还是高级经理负责实施体系，都需要提高ISO 9001:2000,总体意识。小组活动，研讨会和培训课可以起到帮助作用。 　　选择顾问 　　你可以得到保持中立的顾问建议如何更好地实施质量管理体系。他们有丰富的经验实施QMS并保证你少走弯路。 　　选择认证公司 　　认证公司是第三方机构，如BSI。可以前往并有效地审核贵公司质量管理体系，如果符合标准，BSI将颁发证书。由于种种市场原因，选择认证公司可能是一个复杂的过程。考虑的因素包括：工厂经验，地理范围，价格和服务水准。关键是找到最适合你需要的认证机构。找BSI你可能站的更高些。 　　撰写质量手册 　　质量手册是高级别文件，它要列出你对质量管理的要点。WHAT，WHAY和HOW在业务中实施质量管理体系。 　　建立支持性文件 　　建立程序文件以支持质量手册。清晰简练，列出为完成一项工作的要点，WHO，WHAT和HOW。 　　实施你的质量管理体系 　　实施的关键是沟通和培训。在实施阶段，所有执行程序的人都要收集记录已证明；规定的做到了，做到的符合规定。 　　预审核服务 　　预审核服务通常是在体系实施后6周进行。目的是找出哪些区域没能达到标准。这将使你在初审之前考虑改进的方向。 　　获得认证 　　你与你的认证机构安排初审。在此阶段认证机构将审核你的质量管理体系，并建议是否发证。 　　后续审核 　　一旦你获得认证并拿到证书，你就可以对外宣传你的企业已成功获得认证。为保证认证资格你需要继续实施所有质量体系。认证机构定期对标准执行情况要进行检查。 [编辑本段]质量管理体系建立的步骤　　建立、完善质量体系一般要经历质量体系的策划与设计，质量体系文件的编制、质量体系的试运行，质量体系审核和评审四个阶段，每个阶段又可分为若干具体步骤。 　　质量体系的策划与设计 　　该阶段主要是做好各种准备工作，包括教育培训，统一认识，组织落实，拟定计划；确定质量方针，制订质量目标；现状调查和分析；调整组织结构，配备资源等方面。 　　一、教育培训，统一认识 　　质量体系建立和完善的过程，是始于教育，终于教育的过程，也是提高认识和统一认识的过程，教育培训要分层次，循序渐进地进行。 　　第一层次为决策层，包括党、政、技（术）领导。主要培训： 　　1．通过介绍质量管理和质量保证的发展和本单位的经验教训，说明建立、完善质量体系的迫切性和重要性； 　　2．通过ISO9000族标准的总体介绍，提高按国家（国际）标准建立质量体系的认识。 　　3．通过质量体系要素讲解（重点应讲解“管理职责”等总体要素），明确决策层领导在质量体系建设中的关键地位和主导作用。 　　第二层次为管理层，重点是管理、技术和生产部门的负责人，以及与建立质量体系有关的工作人员。 　　这二层次的人员是建设、完善质量体系的骨干力量，起着承上启下的作用，要使他们全面接受ISO9000族标准有关内容的培训，在方法上可采取讲解与研讨结合。第三层次为执行层，即与产品质量形成全过程有关的作业人员。对这一层次人员主要培训与本岗位质量活动有关的内容，包括在质量活动中应承担的任务，完成任务应赋予的权限，以及造成质量过失应承担的责任等。 　　二、组织落实，拟定计划 　　尽管质量体系建设涉及到一个组织的所有部门和全体职工，但对多数单位来说，成立一个精干的工作班子可能是需要的，根据一些单位的做法，这个班子也可分三个层次。 　　第一层次：成立以最高管理者（厂长、总经理等）为组长，质量主管领导为副组长的质量本系建设领导小组（或委员会）。其主要任务包括： 　　1．体系建设的总体规划； 　　2．制订质量方针和目标； 　　3．按职能部门进行质量职能的分解。 　　第二层次，成立由各职能部门领导（或代表）参加的工作班子。这个工作班子一般由质量部门和计划部门的领导共同牵头，其主要任务是按照体系建设的总体规划具体组织实施。 　　第三层次：成立要素工作小组。根据各职能部门的分工明确质量体系要素的责任单位，例如，“设计控制”一般应由设计部门负责，“采购”要素由物资采购部门负责。组织和责任落实后，按不同层次分别制定工作计划，在制定工作计划时应注意： 　　1．目标要明确。要完成什么任务，要解决哪些主要问题，要达到什么目的？ 　　2．要控制进程。建立质量体系的主要阶段要规定完成任务的时间表、主要负责人和参与人员、以及他们的职责分工及相互协作关系。 　　3．要突出重点。重点主要是体系中的薄弱环节及关键的少数。这少数可能是某个或某几个要素，也可能是要素中的一些活动。 　　三、确定质量方针，制定质量目标 　　质量方针体现了一个组织对质量的追求，对顾客的承诺，是职工质量行为的准则和质量工作的方向。制定质量方针的要求是： 　　1．与总方针相协调； 　　2．应包含质量目标； 　　3．结合组织的特点； 　　4．确保各级人员都能理解和坚持执行。 　　四、现状调查和分析 　　现状调查和分析的目的是为了合理地选择体系要素，内容包括： 　　1．体系情况分析。即分析本组织的质量体系情况，以便根据所处的质量体系情况选择质量体系要素的要求。 　　2．产品特点分析。即分析产品的技术密集程度、使用对象、产品安全特性等，以确定要素的采用程度。 　　3．组织结构分析。组织的管理机构设置是否适应质量体系的需要。应建立与质量体系相适应的组织结构并确立各机构间隶属关系、联系方法。 　　4．生产设备和检测设备能否适应质量体系的有关要求。 　　5．技术、管理和操作人员的组成、结构及水平状况的分析。 　　6．管理基础工作情况分析。即标准化、计量、质量责任制、质量教育和质量信息等工作的分析。 　　对以上内容可采取与标准中规定的质量体系要素要求进行对比性分析。 　　五、调整组织结构，配备资源 　　因为在一个组织中除质量管理外，还有其他各种管理。组织机构设置由于历史沿革多数并不是按质量形成客观规律来设置相应的职能部门的，所以在完成落实质量体系要素并展开成对应的质量活动以后，必须将活动中相应的工作职责和权限分配到各职能部门。一方面是客观展开的质量活动，一方面是人为的现有的职能部门，两者之间的关系处理，一般地讲，一个质量职能部门可以负责或参与多个质量活动，但不要让一项质量活动由多个职能部门来负责。目前我国企业现有职能部门对质量管理活动所承担的职责、所起的作用普遍不够理想总的来说应该加强。在活动展开的过程中，必须涉及相应的硬件、软件和人员配备，根据需要应进行适当的调配和充实。 　　质量体系文件的编制　　　质量体系文件的编制内容和要求，从质量体系的建设角度讲，应强调几个问题： 　　1．体系文件一般应在第一阶段工作完成后才正式制订，必要时也可交叉进行。如果前期工作不做，直接编制体系文件就容易产生系统性、整体性不强，以及脱离实际等弊病。 　　2．除质量手册需统一组织制订外，其它体系文件应按分工由归口职能部门分别制订，先提出草案，再组织审核，这样做有利于今后文件的执行。 　　3．质量体系文件的编制应结合本单位的质量职能分配进行。按所选择的质量体系要求，逐个展开为各项质量活动（包括直接质量活动和间接质量活动），将质量职能分配落实到各职能部门。质量活动项目和分配可采用矩阵图的形式表述，质量职能矩阵图也可作为附件附于质量手册之后。 　　4．为了使所编制的质量体系文件做到协调、统一，在编制前应制订“质量体系文件明细表”，将现行的质量手册（如果已编制）、企业标准、规章制度、管理办法以及记录表式收集在一起，与质量体系要素进行比较，从而确定新编、增编或修订质量体系文件项目。 　　5．为了提高质量体系文件的编制效率，减少返工，在文件编制过程中要加强文件的层次间、文件与文件间的协调。尽管如此，一套质量好的质量体系文件也要经过自上而下和自下而上的多次反复。 　　6．编制质量体系文件的关键是讲求实效，不走形式。既要从总体上和原则上满足 ISO9000族标准，又要在方法上和具体做法上符合本单位的实际。 　　质量体系的试运行　　　质量体系文件编制完成后，质量体系将进入试运行阶段。其目的，是通过试运行，考验质量体系文件的有效性和协调性，并对暴露出的问题，采取改进措施和纠正措施，以达到进一步完善质量体系文件的目的。在质量体系试运行过程中，要重点抓好以下工作： 　　1．有针对性地宣贯质量体系文件。使全体职工认识到新建立或完善的质量体系是对过去质量体系的变革，是为了向国际标准接轨，要适应这种变革就必须认真学习、贯彻质量体系文件。 　　2．实践是检验真理的唯一标准。体系文件通过试运行必然会出现一些问题，全体职工立将从实践中出现的问题和改进意见如实反映给有关部门，以便采取纠正措施。 　　3．将体系试运行中暴露出的问题，如体系设计不周、项目不全等进行协调、改进。 　　4．加强信息管理，不仅是体系试运行本身的需要，也是保证试运行成功的关键。所有与质量活动有关的人员都应按体系文件要求，做好质量信息的收集、分析、传递、反馈、处理和归档等工作。 　　质量体系的审核与评审 　　质量体系审核在体系建立的初始阶段往往更加重要。在这一阶段，质量体系审核的重点，主要是验证和确认体系文件的适用性和有效性。 　　1．审核与评审的主要内容一般包括： 　　（1）规定的质量方针和质量目标是否可行； 　　（2）体系文件是否覆盖了所有主要质量活动，各文件之间的接口是否清楚； 　　（3）组织结构能否满足质量体系运行的需要，各部门、各岗位的质量职责是否明确； 　　（4）质量体系要素的选择是否合理； 　　（5）规定的质量记录是否能起到见证作用 　　（6）所有职工是否养成了按体系文件操作或工作的习惯，执行情况如何。 　　2．该阶段体系审核的特点是： 　　（1）体系正常运行时的体系审核，重点在符合性，在试运行阶段，通常是将符合性与适用性结合起来进行； 　　（2）为使问题尽可能地在试运行阶段暴露无遗，除组织审核组进行正式审核外，还应有广大职工的参与，鼓励他们通过试运行的实践，发现和提出问题； 　　（3）在试运行的每一阶段结束后，一般应正式安排一次审核，以便及时对发现的问题进行纠正，对一些重大问题也可根据需要，适时地组织审核； 　　（4）在试运行中要对所有要素审核覆盖一遍； 　　（5）充分考虑对产品的保证作用； 　　（6）在内部审核的基础上，由最高管理者组织一次体系评审。 　　应当强调，质量体系是在不断改进中行以完善的，质量体系进入正常运行后，仍然要采取内部审核，管理评审等各种手段以使质量体系能够保持和不断完善。 [编辑本段]质量管理体系认证程序　　1.质量体系认证的申请:　　1.1.申请人提交一份正式的应由其授权代表签署的申请书.申请书或其附件应包括:　　1)申请方简况,如组织的性质、名称、地址、法律地位、以及有关人力和技术资源。　　2)申请认证的覆盖的产品或服务范围。　　3)法人营业执照复印件，必要时提供资质证明、生产许可证复印件。　　4)咨询机构和咨询人员名单。　　5)最近一次国家产品质量监督检查情况。　　6)有关质量体系及活动的一般信息。　　7)申请人同意遵守认证要求,提供评价所需要的信息。　　8)对拟认证体系所适用的标准其他引用文件说明。　　1.2.认证中心根据申请人的需要提供有关公开文件。　　1.3.认证中心在收到申请方申请材料之日起,经合同评审以后30天内作出受理、不受理或改进后受理的决定,并通知委托方（受审核方）。以确保：　　A.认证的各项要求规定明确,形成文件并得到理解;　　B.认证中心与申请方之间在理解上的差异得到解决;　　C.对于申请方申请的认证范围,运作场所及一些特殊要求,如申请方使用的语言等,认证机构有能力实施认证;　　D.必要时认证中心要求受审核方补充材料和说明。　　1.4.双方签订“质量体系认证合同”。　　当某一特定的认证计划或认证要求需要做出解释时，由认证中心代表负责按认可机构承认的文件进行解释，并向有关方面发布。　　1.5.对收到的信息将用于现场审核评定的准备。认证中心承诺保密并妥善保管。　　2.现场审核前的准备　　2.1.在现场审核前,申请方的ISO9000标准建立的文件化质量体系，运行时间应达到3个月，至少提前2个月向认证中心提交质量手册及所需相关文件。　　2.2.认证中心准备组建审核组,指定专职审核员或审核组长作为正式审核的一部分进行质量手册审查、审查以后填写《质量手册审查表》通知受审核方,并保存记录。　　2.3.认证中心应准备在文件审查通过以后,与受审核方协商确定审核日期并考虑必要的管理安排。在初次审核前，受审核方应至少提供一次内部质量审核和管理评审的实施记录。　　2.4.认证中心任命一个合格的审核组,确定审核组长、组成审核组代表认证中心实施现场审核。　　A.审核组成员由国家注册审核员担任。　　B.必要时聘请专业的技术专家协助审核。　　C.审核组成员、专家姓名。　　由认证中心提前通知受审核方并提醒受审核方对所指派审核员和专家是否有异议。如以上人员与受审核方可能发生利益冲突时,受审方有权要求更换人员,但必须征得系认证中心的同意。　　2.5.认证中心正式任命审核组,编制审核计划,审核计划和日期应得到受审核方的同意,必要时在编制审核计划之前安排初访受审核方,察看现场,了解特殊要求。　　3.现场审核:　　审核依据受审核方选定的认证标准,在合同确定的产品范围内审核受审核方的质量体系,主要程序为:　　3.1.召开首次会议:　　A.介绍审核组成员及分工。　　B.明确审核目的,依据文件和范围。　　C.说明审核方式,确认审核计划及需要澄清的问题。　　3.2.实施现场审核.　　收集证据对不符合项写出不符合报告单.对不符合项类型评价的原则是:　　A.严重不符合项主要指:质量体系与约定的质量体系标准或文件的要求不符;造成系统性区域性严重失效的不符合或可造成严重后果的不符合,可直接导致产品质量不合格。　　B.轻微的(或一般的)不符合项主要指:孤立的人为错误;文件偶尔未被遵守造成后果不严重,对系统不会产生重要影响的不符合等。　　3.3.审核组编写审核报告做出审核结论,其审核结论有三种情况:　　1)没有或仅有少量的一般不符合,可建议通过认证。　　2)存在多个严重不符合,短期内不可能改正,则建议不予通过认证。　　3)存在个别严重不符合,短期内可能改正,则建议推迟通过认证。　　3.4.向受审核方通报审核情况、结论。　　3.5.召开末次会议,宣读审核报告,受审方对审核结果进行确认。　　3.6.认证中心跟踪受审方对不符合项采取纠正措施的效果。　　4.认证批准　　4.1.认证中心对审核结论进行审定、批准自现场审核后一个月内最迟不超过二个月通知受审核方,并纳入认证后的监督管理。　　4.2.认证中心负责认证合格后注册登记颁发由认证中心总经理批准的认证证书,并在指定的出版物上公布质量体系认证注册单位名录。　　公布和公告的范围包括：认证合格企业名单及相应信息（产品范围、质量保证模式标准、批准日期、证书编号等）。　　4.3.对不能批准认证的企业,认证中心要给予正式通知,说明未能通过的理由,企业再次提出申请,至少需经6个月后才能受理。　　5.认证范围的扩大、缩小和认证标准的变更　　5.1获证企业若需扩大或缩小体系认证范围时，由获证方提出书面申请，提出以扩大或缩小认证范围相应的质量手册，由合同管理部审查接受后，需扩大认证范围的签订扩大认证范围合同，需缩小认证范围的，办理原合同更改手续。现场审核时将负责审核扩大认证范围相关要素和部门、生产车间，具体实施按《质量体系认证（审核）实施与控制程序》进行。审核通过后，给予更换认证证书，证书内更改覆盖范围，注明换证日期，但证书有效期不变。　　5.2获证企业需变更体系认证标准时（主要指认证标准由GB/T19002-1994idtISO9002:1994改为GB/T19001-1994idtISO9001或GB/T19003-1994idtISO9003:1994改为GB/T19002-1994idtISO9002:1994）须由获证方提出书面申请，并提供与认证标准相适应的质量手册。现场审核员审核认证标准变更的要素及相关部门，具体实施按《质量体系认证（审核）实施与控制程序》进行，审核通过后给予更换认证证书，更改认证标准，注明换证日期，但证书有效期不变。　　 质量管理体系的维护——持续改进　　“持续改进”是质量管理体系的精神，是指增强满足要求的能力的循环活动，它要求组织不断寻求改进的机会，以改善产品的特性和提高用于生产或交付产品的过程的有效性和效率。改进措施可以是日常的改进活动，也可以是较重大的改进项目。组织应对以下5项活动进行策划和管理，以持续改进质量管理体系的有效性。　　a) 评审质量方针：组织可通过更新和实施新的质量方针来激励员工不断努力，营造一个不断改进的气氛与环境。　　b) 评审质量目标，明确改进方向。　　c) 对现有过程的状况（包括已发生的和潜在的不合格），进行数据分析和内部审核分析，确定改进的方案，不断寻求改进的机会。　　d) 实施纠正和预防措施以及其他适用的措施，实现持续改进　　e) 组织管理评审。　　体系的维护始终是遵循"PDCA”运行模式的。

除了需要有专业知识的质量管理人员，更需要合适的工具。尤其是针对现在很多制造业质量管理人员的质量管理知识相对有限，人员流动率比较大。那么就更需要合适的工具来帮助进行质量管理了。首先要看公司的要求，具体有哪些方面的要求。国外质量管理软件起步早，价格也比较高，而且是专注于某一个质量管理领域，比如有专做不良品管理的，有专做评审的，等。而且还细分了不同的行业，比如专做服装的，医药的。等等。该类软件通常以英文为主，较少有中文版本。 如果该公司在国内没有分公司或者代理，那么后续的实施，售后服务会有比较大的问题。这几年国内软件起来的比较快。逐渐的也有一些质量管理软件的公司出现。其中一家叫上海云质信息科技有限公司的质量管理软件，就是针对制造业开发的一款基于云的质量管理软件。该软件免安装，可以部署在云，也支持本地部署。操作简单，报表数据分析功能极其强大，并且可以根据客户需求定制报表。包含了整个生产工程的质量管理模块，包括来料，过程，出货，整改，不合格品处理，客户投诉，评审管理等等。可用电脑，平板，手机登录，方便生产现场环境的快速数据录入，同时方便管理层随时查看。价格也不贵，性价比非常高。

质量管理体系建立的步骤 建立、完善质量体系一般要经历质量体系的策划与设计，质量体系文件的编制、质量体系的试运行，质量体系审核和评审四个阶段，每个阶段又可分为若干具体步骤。 质量体系的策划与设计 该阶段主要是做好各种准备工作，包括教育培训，统一认识，组织落实，拟定计划；确定质量方针，制订质量目标；现状调查和分析；调整组织结构，配备资源等方面。 一、教育培训，统一认识 质量体系建立和完善的过程，是始于教育，终于教育的过程，也是提高认识和统一认识的过程，教育培训要分层次，循序渐进地进行。 第一层次为决策层，包括党、政、技（术）领导。主要培训： 1．通过介绍质量管理和质量保证的发展和本单位的经验教训，说明建立、完善质量体系的迫切性和重要性； 2．通过ISO9000族标准的总体介绍，提高按国家（国际）标准建立质量体系的认识。 3．通过质量体系要素讲解（重点应讲解“管理职责”等总体要素），明确决策层领导在质量体系建设中的关键地位和主导作用。 第二层次为管理层，重点是管理、技术和生产部门的负责人，以及与建立质量体系有关的工作人员。这二层次的人员是建设、完善质量体系的骨干力量，起着承上启下的作用，要使他们全面接受ISO9000族标准有关内容的培训，在方法上可采取讲解与研讨结合。第三层次为执行层，即与产品质量形成全过程有关的作业人员。对这一层次人员主要培训与本岗位质量活动有关的内容，包括在质量活动中应承担的任务，完成任务应赋予的权限，以及造成质量过失应承担的责任等。 二、组织落实，拟定计划 尽管质量体系建设涉及到一个组织的所有部门和全体职工，但对多数单位来说，成立一个精干的工作班子可能是需要的，根据一些单位的做法，这个班子也可分三个层次。 第一层次：成立以最高管理者（厂长、总经理等）为组长，质量主管领导为副组长的质量本系建设领导小组（或委员会）。其主要任务包括： 1．体系建设的总体规划； 2．制订质量方针和目标； 3．按职能部门进行质量职能的分解。 第二层次，成立由各职能部门领导（或代表）参加的工作班子。这个工作班子一般由质量部门和计划部门的领导共同牵头，其主要任务是按照体系建设的总体规划具体组织实施。 第三层次：成立要素工作小组。根据各职能部门的分工明确质量体系要素的责任单位，例如，“设计控制”一般应由设计部门负责，“采购”要素由物资采购部门负责。组织和责任落实后，按不同层次分别制定工作计划，在制定工作计划时应注意： 1．目标要明确。要完成什么任务，要解决哪些主要问题，要达到什么目的？ 2．要控制进程。建立质量体系的主要阶段要规定完成任务的时间表、主要负责人和参与人员、以及他们的职责分工及相互协作关系。 3．要突出重点。重点主要是体系中的薄弱环节及关键的少数。这少数可能是某个或某几个要素，也可能是要素中的一些活动。 三、确定质量方针，制定质量目标 质量方针体现了一个组织对质量的追求，对顾客的承诺，是职工质量行为的准则和质量工作的方向。制定质量方针的要求是： 1．与总方针相协调； 2．应包含质量目标； 3．结合组织的特点； 4．确保各级人员都能理解和坚持执行。 四、现状调查和分析 现状调查和分析的目的是为了合理地选择体系要素，内容包括： 1．体系情况分析。即分析本组织的质量体系情况，以便根据所处的质量体系情况选择质量体系要素的要求。 2．产品特点分析。即分析产品的技术密集程度、使用对象、产品安全特性等，以确定要素的采用程度。 3．组织结构分析。组织的管理机构设置是否适应质量体系的需要。应建立与质量体系相适应的组织结构并确立各机构间隶属关系、联系方法。 4．生产设备和检测设备能否适应质量体系的有关要求。 5．技术、管理和操作人员的组成、结构及水平状况的分析。 6．管理基础工作情况分析。即标准化、计量、质量责任制、质量教育和质量信息等工作的分析。 对以上内容可采取与标准中规定的质量体系要素要求进行对比性分析。 五、调整组织结构，配备资源 因为在一个组织中除质量管理外，还有其他各种管理。组织机构设置由于历史沿革多数并不是按质量形成客观规律来设置相应的职能部门的，所以在完成落实质量体系要素并展开成对应的质量活动以后，必须将活动中相应的工作职责和权限分配到各职能部门。一方面是客观展开的质量活动，一方面是人为的现有的职能部门，两者之间的关系处理，一般地讲，一个质量职能部门可以负责或参与多个质量活动，但不要让一项质量活动由多个职能部门来负责。目前我国企业现有职能部门对质量管理活动所承担的职责、所起的作用普遍不够理想总的来说应该加强。在活动展开的过程中，必须涉及相应的硬件、软件和人员配备，根据需要应进行适当的调配和充实。 质量体系文件的编制 质量体系文件的编制内容和要求，从质量体系的建设角度讲，应强调几个问题： 1．体系文件一般应在第一阶段工作完成后才正式制订，必要时也可交叉进行。如果前期工作不做，直接编制体系文件就容易产生系统性、整体性不强，以及脱离实际等弊病。 2．除质量手册需统一组织制订外，其它体系文件应按分工由归口职能部门分别制订，先提出草案，再组织审核，这样做有利于今后文件的执行。 3．质量体系文件的编制应结合本单位的质量职能分配进行。按所选择的质量体系要求，逐个展开为各项质量活动（包括直接质量活动和间接质量活动），将质量职能分配落实到各职能部门。质量活动项目和分配可采用矩阵图的形式表述，质量职能矩阵图也可作为附件附于质量手册之后。 4．为了使所编制的质量体系文件做到协调、统一，在编制前应制订“质量体系文件明细表”，将现行的质量手册（如果已编制）、企业标准、规章制度、管理办法以及记录表式收集在一起，与质量体系要素进行比较，从而确定新编、增编或修订质量体系文件项目。 5．为了提高质量体系文件的编制效率，减少返工，在文件编制过程中要加强文件的层次间、文件与文件间的协调。尽管如此，一套质量好的质量体系文件也要经过自上而下和自下而上的多次反复。 6．编制质量体系文件的关键是讲求实效，不走形式。既要从总体上和原则上满足 ISO9000族标准，又要在方法上和具体做法上符合本单位的实际。 质量体系的试运行 质量体系文件编制完成后，质量体系将进入试运行阶段。其目的，是通过试运行，考验质量体系文件的有效性和协调性，并对暴露出的问题，采取改进措施和纠正措施，以达到进一步完善质量体系文件的目的。在质量体系试运行过程中，要重点抓好以下工作： 1．有针对性地宣贯质量体系文件。使全体职工认识到新建立或完善的质量体系是对过去质量体系的变革，是为了向国际标准接轨，要适应这种变革就必须认真学习、贯彻质量体系文件。 2．实践是检验真理的唯一标准。体系文件通过试运行必然会出现一些问题，全体职工立将从实践中出现的问题和改进意见如实反映给有关部门，以便采取纠正措施。 3．将体系试运行中暴露出的问题，如体系设计不周、项目不全等进行协调、改进。 4．加强信息管理，不仅是体系试运行本身的需要，也是保证试运行成功的关键。所有与质量活动有关的人员都应按体系文件要求，做好质量信息的收集、分析、传递、反馈、处理和归档等工作。 质量体系的审核与评审 质量体系审核在体系建立的初始阶段往往更加重要。在这一阶段，质量体系审核的重点，主要是验证和确认体系文件的适用性和有效性。 1．审核与评审的主要内容一般包括： （1）规定的质量方针和质量目标是否可行； （2）体系文件是否覆盖了所有主要质量活动，各文件之间的接口是否清楚； （3）组织结构能否满足质量体系运行的需要，各部门、各岗位的质量职责是否明确； （4）质量体系要素的选择是否合理； （5）规定的质量记录是否能起到见证作用 （6）所有职工是否养成了按体系文件操作或工作的习惯，执行情况如何。 2．该阶段体系审核的特点是： （1）体系正常运行时的体系审核，重点在符合性，在试运行阶段，通常是将符合性与适用性结合起来进行； （2）为使问题尽可能地在试运行阶段暴露无遗，除组织审核组进行正式审核外，还应有广大职工的参与，鼓励他们通过试运行的实践，发现和提出问题； （3）在试运行的每一阶段结束后，一般应正式安排一次审核，以便及时对发现的问题进行纠正，对一些重大问题也可根据需要，适时地组织审核； （4）在试运行中要对所有要素审核覆盖一遍； （5）充分考虑对产品的保证作用； （6）在内部审核的基础上，由最高管理者组织一次体系评审。 应当强调，质量体系是在不断改进中行以完善的，质量体系进入正常运行后，仍然要采取内部审核，管理评审等各种手段以使质量体系能够保持和不断完善。

如何进行全面质量管理-全面质量管理最重要的八大要素 　　全面质量管理TQM被描述成为在领导、设计、规划和主动改善背后关注质量的驱动力的哲学。下面，我为大家讲讲全面质量管理最重要的八大要素，快来看看吧! 　　I.根基 　　全面质量管理TQM是在道德规范、诚实和信任的基础上构建起来的，它提倡开放性、公正和真诚，允许每一个人介入到其中，这是打开全面质量管理TQM最终潜力的关键。 　　这三个要素是在一起发挥作用的，但是，各个要素都对全面质量管理TQM概念起到不同的作用。 　　1，道德规范----道德规范在任何情况下都是与好和坏有关系的一个原则，它是由公司道德规范和个人道德规范组成的两面体。 　　公司道德规范构建了一个所有员工在他们的工作表现中都要遵守执行的商业品行规范的概述。个人道德规范则包括个人的正确和错误。 　　2，诚实----诚实意味着正直、道德、价值、公平和对事实、真诚的忠诚。它的特点是(内部或外部的)客户所希望和应该接受的产品和服务。 　　人们知道诚实的反义词是狡诈。全面质量管理TQM是不可能在一个欺诈的环境中运作的。 　　3，信任----信任是诚实和道德规范行为的副产品。如果没有信任，全面质量管理TQM的架构是无法建立起来的。信任鼓励所有的成员的全面参与，它允许可以鼓励主人公自豪感的授权以及鼓励承诺。 　　信任允许在公司、促进独立冒险能够保证持续发展的适当水平上制定政策，帮助确保评测的标准集中于流程的改善。信任是确保客户满意的根本，因此，信任为全面质量管理TQM创建了一个必要的合作环境。 　　II.建筑砖 　　基于可靠的信任、道德规范和诚实，建筑砖成为到达屋顶---赏识的基础。它包括： 　　4，培训----培训对于提高员工的生产率是非常重要的。监督员只单一在他们的部门内对全面质量管理TQM的实施负责，并向他们的员工传授全面质量管理TQM的哲学体系。 　　培训员工需要具备沟通的技巧，在团队内行使职责、解决问题、制定决策、工作经营效果分析和改善、公司经济学和技术技巧的能力。在全面质量管理TQM创建和形成的初期阶段，员工应该得到相应的培训，以成为公司的有效员工。 　　5，团队合作----为了能够在商业方面获得成功，团队合作对于全面质量管理来说也是一个关键的因素。利用团队的优势，公司的业务将会得到更快和更好的问题解决方案，团队也能在实施进程和运营过程中提供更为持久的效能提升。 　　在团对内部，当有问题可能发生的时候人们对于提出问题会感到更为自然，同时也可以从其它的合作伙伴处获得解决方案并投入到始建盅。实施全面质量管理TQM的组织主要采取三种团队类型： 　　A. 质量改进小组或质量优秀小组(QualityImprovement Teams or Excellence Teams ，简称QITS)。这些小组是为了处理那些会经常发生的具体问题而成立的临时小组，它们的设立时间通常为3到12个月。 　　B. 问题解决小组(ProblemSolving Teams ，简称PSTs)。这些小组是为了处理一些特定问题并辨别和克服导致这些问题原因而成立的临时性小组。它们通常会设立1星期到3个月。 　　C. 普通工作小组(Natural WorkTeams ，简称NWTs)这些小组由一些承担工作任务和责任的熟练员工形成的小团体组成。这些小组使用诸如员工介入小组、自我管理小组和质量循环的概念，这些小组通常在1个星期内会有1到2个小时的共同工作时间。 　　6、 领导----领导可能是全面质量管理TQM中最为重要的因素了，它会出现在组织中的任何一个地方。全面质量管理TQM的领导素质要求经理人能够提供出让所有下属都能够理解的鼓舞人心的战略决策，在指导下属的`过程中逐渐灌输价值观。 　　为了能够使全面质量管理TQM在公司运营中获得成功，监督员必须能够引导自己的员工。 　　监督员必须能够理解全面质量管理TQM、信任它，并且能够通过自己在全面质量管理TQM的日常实践中向自己的下属展示自己的信念和应该承担的义务。 　　监督员要确信全面质量管理的战略、哲学、价值和目标能够在组织内全面得到贯彻，为组织指明一个集中、清晰的方向。全面质量管理TQM中重要的一点是能够得到高层管理人员的推介和引导。 　　III.粘合剂水泥 　　7、 沟通----沟通可以把任何事情都粘合在一起。从全面质量管理TQM屋的根基到屋顶，每一件事情都需要沟通作为水泥粘合在一起。 　　沟通是全面质量管理TQM中每一个环节的重要连结，沟通意味着在信息发送者和接收者之间的共同理解，成功的全面质量管理TQM需要在组织成员、供应商和客户之间建立顺畅的沟通。 　　监督员必须保持信息沟通的通畅，让所有员工都能够发送和接收到关于全面质量管理TQM流程的信息。顺畅的沟通加上正确信息的分享是至关重要的。 　　为了能够让人信赖地沟通，必须保证信息的清晰，同时接收者必须能够按照信息发送者的意愿重新解释它的含义。 　　沟通有多种不同的方式，比如： 　　A.向下沟通。这是在一个组织中具有统治地位的沟通方式。介绍和讨论基本上都是这种方式，监督员利用这种方式能够让员工清晰地了解全面质量管理TQM。 　　B. 向上沟通。通过这种方式，处于较低级别的员工可以向处于高层的管理者提出有关影响全面质量管理TQM的有效建议。 　　由于员工能够提出自己的洞察和具有建设性的批评，监督员必须有效地倾听。这种方式在监督员和员工之间形成了一种信任，这与授权这种沟通方式非常相似，监督员应该始终倾听周围的声音。 　　C. 横向沟通。这种沟通模式是非常重要的，因为它打破了部门之间的障碍，它也允许以一种更为专业的方式处理客户和供应商之间的关系。 　　IV.屋顶 　　8、 赏识----赏识是整个系统中最后一个因素，它应该为团队和个人同时提供建议和绩效。员工努力争取对他们自己和他们团队的赏识。 　　辨别并赏识做出贡献的员工是监督员最为重要的工作。员工受到赏识，就会在自尊、生产率、质量方面产生重大的影响。当员工完成出色的工作后马上就得到赏识是赏识的最佳方式。 　　赏识有不同的方式、地点和时间，比如： 　　方式----它可以是来自高层经理的私人信件，也可以是颁奖宴会、勋章、奖品等等。 　　地点----好的表演者应该能够在部门前、执行董事前和高层管理部门前获得赏识。 　　时间----赏识可以在任何时间给予，比如员工大会、年度颁奖宴会等等。 ;

一个小学、一个研究生。一个在一楼，一个在6楼。

质量管理体系是组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式，是组织的一项战略决策。它将资源与过程结合，以过程管理方法进行的系统管理，根据企业特点选用若干体系要素加以组合，一般包括与管理活动、资源提供、产品实现以及测量、分析与改进活动相关的过程组成，可以理解为涵盖了从确定顾客需求、设计研制、生产、检验、销售、交付之前全过程的策划、实施、监控、纠正与改进活动的要求，一般以文件化的方式，成为组织内部质量管理工作的要求。

1. 作文 神奇的植物种子200字 范文一： 有一天，别人送了李子果几粒种子，她把这些种子种在自己家的花园里。心里好奇地想：“这些种子发芽、长大后会是什么样子的呢？” 过了几天，李子果下楼一看，发现种子发芽了，看着翠绿的小苗，李子果高兴地跳了起来。 从那以后，李子果每天都用心地给小苗浇水。每隔一段时间给它们施肥，还经常为他们除草，李子果多么希望小苗快快地长大啊！ 在李子果的精心呵护下，小苗渐渐长大了，开出了很多美丽的花朵。看着这些花朵，李子果开心地笑了！ 范文二： 妈妈给我买了一盆含羞草和一盆向日葵，它们都有不同的特点。含羞草像一个害羞的小姑娘，我碰碰她，她就会合上叶子低下头。关于向日葵有一个传说：从前，有一个美丽的姑娘叫葵儿，她爱上了太阳。有个狠毒的大魔王很想娶她，就说要给她金山银山，可她死也不愿意。大魔王气极了，便杀了她。后来葵儿变成了一朵葵花，因为她总是面向太阳，所以人们都叫她“向日葵”。今天早上妈妈把向日葵面向北边，它竟然自己扭过脸朝向太阳升起的地方，真神奇呀！今天我还画了一幅向日葵的画呢！ 范文三： 神奇的种子 今天，听周老师说：“今天有一个老师给我们看神奇的种子。颜色是棕色的，闻起来香香的，摸起来硬硬的像花生一样。 神奇的种子放在热水里像雨点落下来，刚开始会出现水泡像小鱼在吐泡泡，神奇的种子裂开了，像把衣服脱了，过了一会。神奇的种子身体变大了，面积变大了，最后呈果冻状，老师告诉我们他叫胖大海。 他还是一个小医生可以治病呢，也可以神清气爽呢。有一次我生病了，打针吃药也没用，喝了胖大海弄得水过两天就好了。 2. 作文：植物怎样传播种子作文 600字 种子具有繁殖作用，果实里的种子种到地里，就会长出新的植物。人工种植的植物，都是人们播种的。野地里生长的树木花草，没有人来给它们播种，如果种子成熟后都落在自己身旁，种子很多，地方又很小，许多种子挤在一起发芽、生长，由于土壤里的养料和水分不够用，又没有足够的阳光，一棵棵幼苗就会变得枝体细弱、叶子枯黄，生长发育不良。因此，它们必须依靠自然条件把种子播出去。 野生植物是怎样播种的呢？它们传播种子的方式主要有四种：风传播、动物传播、水传播和弹射传播。 蓟的果实很轻，又长有许多毛毛，风很容易把它吹散，带着它飞到很远的地方落下来，在土壤里过冬。第二年春天，冰雪融化，天气转暖以后，便在那里发芽生长。臭椿的果实也很轻，又长又大，边缘薄薄的，像蝉翼，风也很容易把它吹落并传播到远方。 苍耳的果实上有钩刺，它们把自己勾挂在路过的山羊、野兔等动物的毛上，然后随着动物的活动散布到各处。 野葡萄的果实肉甜味美，人类或猴子、山羊、鸟等动物吃了这些果实以后，吐出来的籽就会发芽生长，或随着粪便排出在土壤中发芽生长。人或动物无意中就给野葡萄传播了种子。 3. 植物种子传播的作文 有人喜欢争奇斗艳的玫瑰，有人喜欢耐寒的冬梅，有人喜欢傲霜的秋菊，有人喜欢香气扑鼻的茉莉。而我却喜欢朴实向上、朝气蓬勃的向日葵。 向日葵的茎和叶都是绿色的，花是黄色的，像一个个孩子站在太阳露出那灿烂的笑容。一个人若心情不好看了它就会把不愉快的心情全部扔掉露出快乐的面容。 春天，向日葵从土里爬出来，矮矮的似一个个顽皮的孩子，娇羞的向日葵则用身体遮住自己的脸，生怕别人看到。 夏天，他们长高了，也长大了，懂得为人民服务了。则吸收阳光和水分，充分的供给自己产出的果实--瓜子。 秋天，向日葵则感应到一年快要结束了，把它一年所吸收的养分长出的果实--瓜子，贡献给人们。 晚冬来临，向日葵在土地里吸收者着营养，等待明年的来临，继续为人民服务。 这就是无私奉献的向日葵，我爱向日葵，爱他无私奉献的精神，爱它的质朴纯真。 4. 植物的种子的自述的作文3oo字（写九菜） 《韭菜的种子的自述》 我是韭菜的种子，韭菜的果实为蒴果，子房三室，每室内有胚珠两枚。成熟种子黑色，盾形，千粒重为四至六克。下面介绍与我相关的其他情况。 韭菜，别名丰本、扁菜等，多年生草本植物。具特殊强烈气味，根茎横卧，鳞茎狭圆锥形，簇生；鳞式外皮黄褐色，网状纤维质；叶基生，条形，扁平；伞形花序，顶生。 韭菜适应性强，抗寒耐热，全国各地到处都有栽培。南方不少地区可常年生产，北方冬季地上部分虽然枯死，地下部进入休眠，春天表土解冻后萌发生长。 叶、花葶和花均作蔬菜食用；种子等可入药，具有补肾，健胃，提神，止汗固涩等功效。在中医里，有人把韭菜称为“洗肠草”。 韭菜品种十分丰富，按食用部分可分为根韭、叶韭、花韭、叶花兼用韭四种类型。 5. “神奇的植物种子”作文 早晨，我和妈妈跑步到了体育村，呼吸着新鲜的空气，满眼的红花绿草，惬意极了。一排排芙蓉树上的毛绒绒伞状小花欣欣然睁开了惺忪的睡眼，路边的小草上滚动着晶莹的露珠，我忍不住蹲下身子去触摸那透亮的露珠，它们欢笑着，跳跃着，投向大地妈妈温暖的怀抱。 “沙、沙、沙，什么声音？”我眨着调皮的眼睛问妈妈。 妈妈蹲下身子和我一起聆听大自然的声音。妈妈用手支着耳朵：“哦，我也听到了沙沙的声音。你知道吗？这是植物交流的声音啊。”妈妈抚摸着我的头亲切地说。 “植物也会说悄悄话，我没有听错吧！”我惊讶地问妈妈。 2.含羞草的自述 嗨，大家好！我是一棵含羞草，也叫知羞草，怕痒花，惧内草.下面，由我来向大家介绍一下自己吧！ 大家知道我为什么叫害羞草吗 你只要轻轻地碰我一下，我那开放着的羽状复叶就立即闭合起来，紧接着，我整个叶子又垂下去，显"害羞"的样子，我的名字由此而来.我还告诉大家，我那"含羞"的特性，十分有利于保护自己，免遭风雨摧折. 春天 ，我结了嫩绿的新芽，翠绿翠绿的，哦！我从枝干上生出来了. 夏天，我长啊长啊，终于长到青年时期了.这时候，我开了紫红色或粉红色的花，我显得更害羞了. 秋天，我的枝干上结出了一串串果实，不过果实刚结出来的时候，它有很多刺，人们碰也不敢碰，因为它还没有成熟，快要到冬天的时候才成熟. 快要到冬天了，枝干上的果实成熟了，我的枝干上长出了许多绒毛，那些绒毛是冬天的时候用来保护我的枝干的. 冬天到了，我枯萎了，但是我不怕，因为保护好了我的枝干，明年春天，我还会长出新芽的. 小朋友们，我们明年见！ 是啊，你只知道动物会交流，其实植物也会说悄悄话啊。经过科学家多年的实地考察，他们发现，如果植物遭到害虫的噬咬后，整棵植物的化学成分就会发生变化，把害虫容易消化吸收的营养成分减少，令害虫无法消化的化学物质增加，让害虫大倒胃口，望而生畏。 被害虫噬咬的植物是非常有爱心的，当它遭到害虫侵袭的时候，它们通过向空气中释放化学物质提醒其它植物有害虫的侵袭，使尚未遭到害虫侵袭的植物的化学成分也发生变化，从而及时提防害虫的侵害。 我明白了，植物是通过空气的传播在说悄悄话啊。 我跳跃着伸手去够芙蓉花的叶子。妈妈慌忙叫住我：“别动，芙蓉花会疼的，它会流血的。” “植物也有血吗？”我睁大了双眼。 是的，植物不但会说悄悄话，而且植物还有血型呢。 植物的汁液就是它们的血啊。科学家研究了500多种植物的果实和种子，结果发现了植物也有各种各样的血型。苹果、草莓、南瓜、萝卜等60多种植物的血型都是O型；珊瑚树、罗汉松等很多植物的血型是B型；李子、金银花、荞麦的血型是AB型。但是到目前为止还没有发现A型血的植物。 听了妈妈的介绍，我发出一声声的惊叹，太神奇了。生活中的科学真多啊，我要努力学习，多学文化知识，去探索更多的奥秘。 6. 写一篇关于植物,但不少于一千字的作文. 生命在太空延续 迄今，科学不无遗憾地告诉我们，只有地球上的生命是真实的.那么，在广袤的宇宙中真的没有地球以外的生命存在吗？地球上的生命能在太空延续吗？我们现在追求的不是或有或无的结论，重要的是脚踏实地地进行探测和研究.关于地外生命，我们已做过一些探讨，本文只讨论地球生命在太空延续的问题.一般来说，研究地球上的生命能否在太空延续，其前提是必须有航天技术；但对载人航天来说，则又必须是以地球生命能够在太空延续为前提，而载人航天是发展航天技术始终如一的目标.因此，实际上，地球生命在太空延续问题的研究与航天技术发展同步.曾经做了些什么在航天技术刚刚起步的年代，科学家们就用火箭将各种生物送入太空，研究太空环境对生物肌体和生命的影响，其目的是了解地球生命能否在太空延续.如布劳恩等人在1946年12月，用V-2火箭将孢子送入187千米的高空；1948年6月又将一只恒河猴送入60千米高空.1951年6月和8月，科罗瘳夫用地球物理火箭每次各将两只狗送入110千米高空.1951年4月和9月、1952年5月，美国人用探空火箭将4只猴子和13只老鼠送入高空.20世纪60年代，我国也用生物火箭将一些生物送入高空进行实验，其中有名的是“小豹”和“珊珊”两只小狗，它们安全返回地面后还结婚生子.有了人造地球卫星和试验飞船以后，苏联和美国都几十次地将各种动物送入太空进行实验，其中1957年11月3日苏联发射的人造卫星2号，首次将小狗莱伊卡送入太空轨道.完成200多小时训练的黑猩猩哈姆，则乘美国的水星飞船于1961年2月21日进入太空，安全返回地球后活到1983年1月.这些动物是生命在太空延续实验的先行者.它们的巨大贡献是，基本上证明了人可以在太空生存.由于“冷战”中争夺航天“第一”的政治需要，这就迎来了苏联航天员尤里·加加林于1961年4月12日首次乘东方号飞船进入太空.随后有美国于1969年7月20日首先将尼尔·阿姆斯特朗送上月球.此后，除继续用各类生物在太空进行实验外，还直接对在太空的人体进行观察和反复实验，深入了解太空飞行环境对生命的影响及其对策.在这个过程中，迄今共有约900人次进入过太空，在轨道上绕地球飞行；27人次飞近月球；12人登上月球.通过这些实验和活动，我们已经可以说，生命在太空延续的第一阶段的研究已经完成了，即地球生命能否在太空延续的问题已经解决了.同时，这些实验和活动已经逐渐进入第二阶段，即利用航天技术，研究生命如何在太空更好的生存和发展.生命在太空延续的条件理论和实践使我们了解到，要使地球生命在太空延续，必须解决空气、水和食物供应，阳光照射、能防护辐射的居室和重力适应等6个基本问题，此外还有能源等问题.氧气是人类等动物生存的首要条件，植物生存也离不开地球大气这样的空气.而太空却是真空，在一些天体上虽有大气，但大气成分与地球大气迥然不同.水是各种地球生命都需要的，但太空中没有水，或者没有液态水；天王星等少数天体上虽有液态水，但现在看来地球生命是无法进入的.地球生命需要的食物（养分），太空中是一点也没有的.在太阳系中，阳光是不成问题的，不仅可以解决阳光照射问题，还可以解决能源问题.飞船和运载火箭壳体可作为能防护辐射的临时居室，然后可用月球、火星和小行星上的材料建造永久性的防辐射居室.地球生命能否适应零重力、微重力和轻重力，还可继续摸索，如若不能，还可采用人造重力.由此看来，在6个基本问题中，最难解决的是空气、水和食物供应问题.但仔细分析起来，最关键的又是水.有了水，可以分解出氧气来.有了水和氧气，就可建立密闭生态系统，种植植物，饲养动物，解决食物供应问题.正在和还将做什么正在和还将进行的工作，大致可分为三个方面.一是利用进入太空的人体进行航天医学研究，研究如何使人体耐受和适应太空和太空飞行的特殊环境，更好地在太空生存和工作.这方面的研究包括实地记录人体的生理、心理指数；从地面上对在太空的人员进行医学监督；派医生到太空去进行航天医学研究.如俄罗斯航天员波利亚科夫，就是3次进入和平号空间站进行医学研究的医生.正是他创造了在太空连续飞行438天的记录，这是足以飞向火星的时间.在这次长期飞行中，他共完成950项医学实验.二是在太空进行动物实验.迄今进入太空进行实验的有氨基酸和蛋白质等有机物，细菌，蜗牛、蟋蟀、果蝇、蜜蜂等昆虫，青蛙，蝾螈，鱼和鱼卵，鸡蛋和鹌鹑蛋，老鼠、狗和猴子等动物.如苏/俄曾分别将装有氨基酸、蛋白质和细菌的容器在和平号空间站外壳上放置5000小时；1992年2月将60只鹌鹑蛋带到和平号上，7天后孵出30只小鹌鹑.1984年4月，美国航天飞机将3300只蜜蜂带入太空，8天内它们筑起了一个与地面上一样大的蜂巢；1992年9月，将180只大黄蜂、7600只果蝇和30枚受精鸡蛋带上奋进号航天飞机到太空飞行；1993年10月、1995年7月以及1998年4月，分别将48只老鼠；10只怀孕的老鼠；1500只蟋蟀、233尾鱼、135只蜗牛、152只老鼠带上航天飞机，在太空进行实验.日本女航天员向井千秋于1991年7月，也将4尾青鳟鱼和340粒青鳟鱼卵随航天飞机进。 7. 写植物生长的作文 有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。 我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。 最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内（种子离表面大约一厘米深），浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。 过了几天。我来到窗台前观察种子。 我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。 又过了两天。我又来到窗台前观察种子。 我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。 种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。 芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。 我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢？这样不是不能钻出土了吗？我边想，边给它浇水。 再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。 通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。 发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。 种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。 几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵虎攻港纪蕃慌歌苇攻俩嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。 现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。 当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大。 有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。 种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。

　　高中毕业代表着大家的高中生活的征程结束了，这一站到终点了，下一站还在等你，让我们为这高中最后一站写上最后的终点吧！下面是由我为大家整理的“高中毕业档案自我鉴定（精选5篇）”仅供参考，欢迎大家阅读。 　　精选一：高中毕业档案自我鉴定 　　三年的时光如流水一般匆匆逝去，回想三年里有过多少酸甜苦辣，在这多姿的季节里，在老师的启发教导下，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。 　　我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。 　　在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明的学生。 　　生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。 　　面对过去，展望未来，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。 　　精选二：高中毕业档案自我鉴定 　　高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光，同样，与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。 　　三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持积极健康的良好形象。 　　经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年，为我今后融入社会打下坚定的基础。 　　高中三年使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。 　　精选三：高中毕业档案自我鉴定 　　本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 　　本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的＇理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得＂优秀团员＂、＂三好学生＂等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。= 　　＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来＂，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 　　精选四：高中毕业档案自我鉴定 　　时光荏苒，三年的高中学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。现对我做个鉴定如下： 　　一、在政治上 　　我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 　　二、在学习上 　　凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。 　　三、在工作上 　　除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。 　　四、在生活上 　　我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 　　离开校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习。 　　精选五：高中毕业档案自我鉴定 　　张、充实的三年高中生活即将结束，这是我人生轨迹中闪闪发光的一段，高中三年不仅是我增长知识、开拓眼界的三年，更是我不断提高认识，学会做人的三年。我每一点进步都和各位老师的辛勤培育分不开的，特别是班主任老师给了我极大的鼓励，使我在德智体方面得到全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 　　一、在学校 　　我能严于律己，尊敬师长，热心助人。与老师、同学相处融洽。作为一名团员，我思想端正，品质优良，是非分明，遵守社会公德，注重个人道德修养，有崇高的理想和伟大的目标。 　　二、在学习上 　　我勤学好问不懒惰，刻苦钻研肯思考。态度端正，目的明确。具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力，能不断总结和探索适合自己的学习方法，常与老师和同学探讨问题，学习成绩优秀，特别是理科更为突出。 　　三、我热爱劳动 　　不怕脏，不怕累，认真做好每一次值日生工作。积极参加体育锻炼，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀。 　　四、我性格开朗、兴趣广泛、热爱生活 　　为人朴实真诚，生活独立性强。乐于助人是我的一大特点：平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心周围学习较差的同学，不厌其烦的为他们解答疑难、耐心讲解。 　　紧张有序的高中生活即将与我告别，回想三年里有过多少酸甜苦辣，付出了多少辛勤的汗水，在收获的同时也存在一些不足，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理等。我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我的力量。

　　原文　　你站在桥上看风景，　　看风景的人在楼上看你。　　明月装饰了你的窗子，　　你装饰了别人的梦。　　《断章》全诗只有四句共34字，但其涵蕴的人生哲理却相当丰富，为人们的欣赏提供了诸多可能性。诗人自己曾说过，《断章》“写一刹那的意境。我当时爱想世间人物、事物的息息相关，相互依存、相互作用。人（‘你"）可以看风景，也可能自觉、不自觉点缀了风景；人（‘你"）可以见明月装饰了自己的窗子，也可能自觉不自觉成了别人梦境的装饰。”第一节两句写的是两幅画面。第一幅是“你”站在桥上欣赏风景。“风景”在此是一空框结构，人们可以根据自己的意识倾向去填充；“你”亦是一个泛指，可指文化心理结构不同的任何人。所以“你站在桥上看风景”是一幅随意性很大的变动中的画面。正是这一特点，它才被不同欣赏者所喜爱。第二幅画：“看风景人”在楼看“你”。“你”变成了“看风景人”的欣赏对象，当“你”欣赏风景时，“你”自己却不知不觉中被他人观看。这两幅画因“看风景”而构成一个立体空间。　　第二节写当“明月”装饰你的窗子，“你”赏心悦目时，“你”也许成为他人梦中的活动者，给别人带来愉悦。虽然只有四句，但它却写出了世间人事的相互依存、相互作用的关系。万事万物的区别、分割都是相对的、暂时的，联系是内在的、永恒的。而这种联系性的灵魂是人。人们往往因年龄、身份、阶级以及地域的不同而以为他们各不相同，以为他们生活在相互隔绝的世界里，而事实上人们永远因某些共同的东西而联系在一起，你中有我，我中亦有你，只是有时人们没有意识到这种联系而已。当你谈论别人时，褒也好，贬也好，你自己也被别人或褒或贬。别人可能使你的生活变得美好，你同样可给别人以福音。此诗只是诗人刹那间的“意境”、感想，但内涵却无限丰富，暗含着人事的复杂关系

军训的意义就是，严格的军事训练，能够培养大学生艰苦奋斗、艰苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神。大学生在进入大学之前，并没有感受过体力上的劳累，军训能够培养学生吃苦耐劳的毅力，也能让学生明白团结的重要性。1军训的重要性和意义是什么学校对学生进行大学军训是为了培养德智体美劳全面发展的高素质人才，对促进大学生的道德素质、文化素质、身心素质和爱国主义精神的培养和发展有重要作用。通过大学军训使大学生变成智能发展、全面发展、个性发展的全方面人才。学校通过进行军训对大学生进行非常严格的礼仪教育，这种礼仪教育让大学生懂得做人的道理。有的国家从幼儿园就开始对儿童进行体格训练，我国大学生体格普遍较弱，因此，参加军训是非常有必要的有利于培养集体的荣誉感和团结协作的精神。军队的生活和训练都是集体的，一荣俱荣，一损俱损。透过军训，让学生认识集体的力量，改掉自私自利的毛病，变得团结同学，热爱集体，有助于个人的成长发展。2学生参加军训的好处有什么一、规范我们的生活军人是规范，纪律的代名词，在这个严格的军训生活中，孩子会更加规范自己的行为，对于教官的命令会坚决执行。而且教官会教导孩子如何爱自己的父母和身边的朋友，这样对提高孩子的责任心是非常有帮助的。军训生活也是一个不断学习和提高的过程，会让孩子在生活中领悟到生活的真谛，让孩子更加懂事，这样对孩子的学习帮助意义也很大，会更加用心去学习。二、培养团队意识军训让孩子了解到团队的重要性，这样可以帮助孩子融入到团队的氛围中去，对于个人的成长帮助是非常大的。一定要认识到团队的意义是什么，还有就是和周边的小伙伴打好关系，这样对未来的成长意义是很大的。

长方体的表面积指长方体的六个面的面积之和。因为相对的2个面相等，所以先算上下两个面，再算前后两个面，最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、h，则它的表面积S=2ab+2bh+2ha=2(ab+ah+bh)，即长方体表面积：（长×宽+长×高+宽×高）×2。扩展资料(1) 长方体有6个面。每组相对面完全相同。(2) 长方体有12条棱，相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组，每一组有4条棱。(3) 长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长，宽，高。(4) 长方体相邻的两条棱互相垂直。

九年义务教育。

健康生活标语精选 健康是人的基本权利，健康是人生的第一财富，下面给大家分享健康生活标语，欢迎借鉴！ 1、走进浪漫之都，享受健康生活。 2、心与健康律动，情同家园共融。 3、心是船，爱是帆，健康家庭是港湾。 4、携手同心健康之路，并肩共创宜居城市。 5、文明与城市牵手，健康与你我同伴。 6、温馨和谐三月风，健康生活在心中。 7、同做健康文明人，共创健康文明城。 8、同做健康人，共创健康城。 9、同心同德共建健康沙区，羣策羣力打造和谐家园。 10、天天健身，天天快乐。 11、体检预见健康，健康呵护未来。 12、手拉手关注健康，心连心构建和谐。 13、生态健康人人出力，健康家园代代受益。 14、人生百味，健康最贵。 15、让健康拥抱世界，让和谐永驻家园。 16、全民迎奥运，健康新生活。 17、全民健身，你我同行。 18、美好家园源于心，健康生活践于行。 19、金贵银贵健康最贵，千好万好和谐最好。 20、健康中国梦，体检伴我行。 21、健康与我相伴，快乐终身相随。 22、健康相伴，幸福同行。 23、健康是最大的财富，运动是最美的风景。 24、健康始于一点一滴，创建源于一言一行。 25、健康社区大舞台，行动有你更精彩。 26、健康人生，你我同行。 27、健康连着你我他，幸福惠及千万家。 28、健康进万家，快乐你我他。 29、健康促发展，发展靠健康。 30、健康城市展风采，行动有你更精彩。 31、健康城市以人为本，和谐社会民生至上。 32、健康城市演绎精彩，低碳生活成就未来。 33、健康城市手牵手，和谐生活心连心。 34、健康城市，活力家园。 35、祸从陋习起，福自健康来。 36、汇健康百科，治天下疾病。 37、和谐家庭幸福无限，健康创建你我有约。 38、和谐城市人人参与，家园健康人人受益。 39、好体魄，好生活，好人生。 40、国家的财富是人民，人民的.财富是健康。 41、创建健康家园，提升生活品质。 42、城市与你同行，健康从我做起。 43、碧水蓝天健康城，鸟语花香新家园。 44、你的精力决定着团队的潜力。 45、健康你我他，工作靠大家! 46、身心健康，工作顺畅，生活幸福。 47、健康生活你我他，洁身自爱幸福家，完美人生是赢家。 48、追求美好生活，必须努力工作。 49、合格的员工从健康工作开始。 50、享受工作，认真生活。 1、不多不少适量最好，不大不小均衡就好。 2、种下一棵健康的大树，庇护一辈子的凉爽。 3、健康久久，幸福久久，未来长长久久。 4、爱家先爱己，健康才有底。 5、活动、活动、要活就要动，每天一小步，健康一大步。 6、早睡早起身体好，补充营养不可少；常常运动最重要，健健康康活到老。 7、起的早，睡的好，七分饱，常跑跑。多笑笑，莫烦恼，天天忙，永不老。 8、三餐八分饱，定时定量身体好。 9、均衡的饮食，带来健康的身体，乐观的态度，带来美丽的人生。 10、吃的饱，睡的好，没事多笑笑；随时动动脑，健康活到老。 11、一身健康，一世幸福。 12、笑一笑，笑掉忧愁和烦恼；动一动，甩掉疾病和疲劳。 13、少抽几 *** 得长久，多走几步动得更久。 14、健康多宽心，生命就安心。 15、财富诚可贵，权力价更高；若为健康故，两者皆可抛。 16、睡眠充足，精神一定好，适度运动，没事常跑跑，饮食均衡，健康永得保。 17、健康是个宝，您要懂得保；年少做不好，老来才知恼。 18、轻轻松松来运动，清淡饮食身体好，不吸菸来不喝酒，拥有健康没烦恼。 19、早起动一动，三餐多蔬果，常保欢喜心，快乐活到老。 20、时时喝水保健康，天天运动精神爽！ 21、健康是年轻时您善待身体，而年老时身体回报您的礼物。 22、每日开怀笑，健康一把罩，天天好心情，健康一路飙。 23、口味淡一点，寿命长一点。 24、舞动健康，彩绘生命。 25、健康百分百，人生才精彩。 26、口中言少，心头事少。肚中食少，自然睡少。依此四少，神仙可了。 27、时常量血压，健康在我家。 28、卫生环境要做好，均衡饮食最重要，运动身心不可少，快乐健康永不老。 29、微笑，使我们年轻；健康，丰富我们的人生。 30、笑、大笑、用力笑，健康好事都来到。 31、饮食多清淡，作息要正常，常保笑口开，健康自然来。 32、无债一身轻，无病一生福。 33、健康的女人最美丽，健康的男人最得意。 34、心无烦恼菜根香，火气冰消意自凉，淡食修身延性命，远离酒色体健康。 35、名利放两旁，健康摆中间。名利一下子，健康一辈子。 36、活得自在，过得舒服，知足常乐，健康永存。 37、时时洗双手，健康在双手。

神奇的种子。一粒种子是指叶圣陶的一篇童话故事，也是其代表作之一，讲述了一个国王得到了一颗神奇的种子，可以预测未来的吉凶的故事。

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。下面就是我给大家带来的 八年级 物理上册的知识点，希望大家喜欢！ 走进物理世界 1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学 2、观察和实验是获取物理知识的重要来源 3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是 1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm 1mm=1 000μn lμm=1 000nm 4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。 5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免;但错误是可以避免的。 减小误差的 方法 ： ①选用更精密的测量工具;②采用更合理的测量方法;③多次测量取平均值。 6、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。它们之间的换算关系是 1h=60min lmin=60s 7、科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作 声音与环境 1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止;振动发声的物体叫声源 2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。 3、声音的三个特性： (1)音调：人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 (2)响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大，响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。 (3)音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。 4、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。 5、乐音与噪声： 乐音：悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做规则振动时发出的声音。 噪声：使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。 6、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。 7、声的利用： (1)声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群 (2)声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾 8、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。 光和眼睛 一、光的传播 1、自身能够发光的物体叫光源，如太阳、萤火虫等，而月亮不是光源。 2、光在同种均匀的介质中沿直线传播，生活中应用光的直线传播的事例有：日食、月食，小孔成像，排队瞄准等。 3、光在真空中传播速度是最快的，真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介质中传播速度是不同的 二、光的颜色 1、色散：太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象，这说明白光不是单色光。 2、色光的三基色：红、绿、蓝;不透明物体的颜色是由它发射的光决定的，透明物体的颜色是由它透过的光决定的。颜料三原色是：品红、黄、青。 三、光的反射 1、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。 2、在光的反射现象中光路是可逆的 3、光在物体表面的反射有两类：一类是镜面反射，反射面是光滑的，如黑板“反光”;另一类是漫反射，反射面是粗造的，如我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律 4、平面镜成像规律：物体在平面镜中成的虚像、像与物的大小相等，像与物的连线跟镜面垂直、像与物到镜面的距离相等 5、球面镜包括凸面镜，如：汽车的后视镜，公路拐弯处的反光镜，主要作用是扩大视野;还有凹面镜，如：太阳灶、手电筒的反光罩，作用是使光汇聚起来 四、光的折射 1、光的折射：光从一种介质进入另一种介质，它的传播方向发生改变的现象。 2、光从空气斜射入水或玻璃等 其它 介质时，折射光线向法线方向骗折，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。 光从水或玻璃斜射入空气时，折射光线将远离法线，折射角大于入射角。当光空气垂直射入水或玻璃等其它介质表面时，传播方向不变，折射角等于入射角等于0° 3、光的折射现象中，光路是可逆的。 五、看不见的光 光谱上红光以外的部分叫红外线，它用于红外夜视仪，红外线测温仪;光谱上紫光以外的部分叫紫外线，紫外线验钞机。 六、透镜与凸透镜成像 1、中间厚边缘薄的透镜凸透镜，它对光线有会聚作用 2、中间薄边缘厚的透镜凹透镜，它对光线有发散作用 3、凸透镜的焦点：跟主光轴平行的光，通过透镜后会聚于一点，这一点叫凸透镜的焦点，用字母“F”表示 4、凸透镜成像的规律和应用 (1)焦距：用字母f表示，是指焦点到光心的距离;物距：用字母u表示，是指物体到透镜的距离;像距：是指像到透镜的距离，用字母v表示 (2)凸透镜成像规律和应用列表 ① 照相机利用物距大于2倍焦距，成倒立缩小的实像的原理制成的 ② 投影仪利用物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的实像的原理制成的 ③ 放大镜利用物距小于1倍焦距，成正立放大的虚像的原理制成的 七、眼睛与透镜 1、眼睛的作用相当于凸透镜，眼球好像一架照相机，来自物体的光会聚在视网膜上形成倒立、缩小的实像。 2、产生近视眼的原因是晶状体太厚，眼的屈光本领过强，或眼轴偏长，来自物体的光成在视网膜的前面。近视眼需要配戴凹透镜来矫正 3、产生远视眼的原因是晶状体太薄，眼的屈光本领过弱，或眼轴偏短，来自物体的光成在视网膜后面。近视眼需要配戴凸透镜来矫正 我们周围的物质 1、质量：物体所含物质的多少叫做质量，用符号m表示，质量不会因为物体的位置、形状和状态的变化而变化。 2.质量的国际单位是千克，符号为kg。常用单位有吨(t)、克(g)、毫克 (mg)等。换算关系是1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。 3、测量质量的工具：实验室常用太平测量质量。常见的工具还有台秤、磅秤、电子秤等 4、使用托盘天平测量物体质量的方法： (1)称量前要把天平放置在水平的桌面上，游码应移到标尺左端的零刻度处，调节横梁两端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中央，天平就平衡了。 (2)称量时把待测物体放到左盘，法码放在右盘，取法码时要用镊子 (3)读数时待测物体的质量等于法码的质量加上游码对应刻度的质量 5、密度：某种物质单位体积所含质量的多少叫做这种物质的密度，用符号ρ表示，每种物质都有一定的密度，不同的物质密度一般不同。物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关，但与物质的种类、温度、状态有关。 密度公式：ρ=m/v 单位是千克/米3(kg/m3)。常用单位有克/厘米3(g/cm3)等。它们之间的换算关系是1kg/m3=1X10-3g/cm3。 6、物体的密度的测量 (1)一般固体密度的测量 ①用天平测量物体的质量;②向量筒中注入适良的水，记下水的体积V1;③用细线系住固体放入量筒的水中，使其全部浸入水中，记下水和固体的体积V2;④根据所测数据用ρ=m/v求出固体的密度。 (2)液体密度的测量步骤 ①用烧杯装入一定量的液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1;②把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中，记下倒入液体的体积V;③用天平测出烧杯和剩下液体的质量m2 ，求出倒入量筒中液体的质量;④根据所测数据用ρ=m/v求出液体的密度。 新材料、粒子和宇宙 一、物质的物理性质 1、一切物体都是由分子组成的，各种物质具有许多不同的性质。如物质的磁性、物质的导电性、物质的导热性、物质的硬度、弹性、质量等。 2、物质的磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。 3、物质按导电能力的不同分为：导体、绝缘体和半导体。导体是容易导电的物体，如金属;绝缘体是不容易导电的物体，如橡胶;导电能力介于导体和绝缘体之间的物体叫半导体，如硅、锗等材料。 4、物质按导热性能的不同分为：热的良导体和不良导体;热的量导体：如金属;热的不良导体如塑料等 5、物质的硬度：硬度大的物体能够划破硬度小的物体的表面 二、新材料 1、纳米材料：是指纳米尺度的材料，纳米是长度单位大小为 2、超导材料：是指在低温环境下，导体的电阻突然变为零的材料 3、形状记忆合金：是指受热后又会恢复原来合金 4、隐性材料：隐性材料能将雷达发出的电磁波大部分吸收，反射回去的却很少 三、粒子和宇宙 1、分子：物质是由分子组成，分子直径的尺度数量级为10-10m=0.1nm 2、原子：分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外的电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子是由更小的微粒夸克组成 3、万有引力定律：1687年伟大的科学家牛顿发现任何两个物体间都存在着互相吸引的力，这就是万有引力定律，万有引力的大小与物体的质量和物体间的距离有关。 4、光年是天文学中的长度单位，它表示光在一年中传播的距离。 八年级物理上册的知识点相关 文章 ： 1. 初二物理所有知识点汇总 2. 新人教版八年级物理上册知识点总结 3. 【初二】物理八年级上册章节知识点 4. 初二物理上册知识点必背总结 5. 八年级物理上册期末考试复习知识点汇总 6. 八年级物理知识点大全 7. 八年级物理上册第二章知识点总结 8. 八年级上册物理期中知识点汇总 9. 八年级上册物理思维导图

　　近日，本刊记者走进位于陕西省榆林市榆阳区青云乡色草湾村的榆林汽车产业园进行了参观采访。榆阳将打造西部地区规模最大的产业园，记者特此采访了榆林汽车产业园区的相关负责人，把榆林汽车产业园详尽的展现给大家。 　　“榆林汽车产业园区计划总投资240亿元，实行政府主导、行会协调、市场运作、园区管理的运营模式，立足榆林，面向陕西，辐射晋、陕、蒙、甘、宁等周边地区，着力打造西北地区规模最大、功能最多、品牌最全、服务最优、环境最美、信誉最好、国内知名的一流的现代化大型汽车产业品牌园区。”中共榆阳区委书记王成继告诉本刊记者。 　　据了解，榆林汽车产业园总占地面积18平方公里。整体布局分为先进制造区、现代服务区和竞技运动区三大功能区。先进制造区占地6.3平方公里，计划投资106亿元，以生产新能源汽车、机械装备等制造业为主；现代服务区占地6.7平方公里，计划投资94亿元，以汽车销售、维修保养、会展等为主，规划建设汽车销售区、汽配物流区、装潢维修区、综合展示区、配套服务区五大核心功能区，并同步引进工商、税务、金融、车管、医院、学校等机构，成为集汽车展销、美容、汽修、文化展示、产业配套服务等为一体的现代汽车服务区；竞技运动区占地5平方公里，计划投资40亿元，以汽车运动与休闲娱乐为主，建设国际二级赛道、越野汽车赛道、摩托车赛道、试乘试驾区等功能区。 　　去年7月25日，榆林汽车产业园开工奠基，通过近一年的建设，榆林汽车产业园已完成了一万多亩土地储备、地面附着物的清点和地形图测绘；完成了1980亩土地和2700亩林（草）地手续的报批；完成了可研、总规、环评、水资源论证、水保方案、控制性详规的编制和园区整体道路设计。同时，省发改委将该项目列为全省服务业综合改革试点，将汽车产业园综合服务平台项目列为今年国家服务业引导资金建设项目，给予了政策倾斜和资金支持。汽车产业园，已成为榆阳现代服务业突破发展的强大引擎。 　　榆林汽车产业园规划建设期限为2011年至2020年，按照“一次规划、分步实施”的原则，分两期建设。一期计划在2015年底完成，二期计划在2016年至2020年完成。园区建成后可实现年销售收入380亿元，年利税20亿元，提供就业岗位3万个，形成一个可容纳5万人口的现代化城市板块，将成为塞上汽车产业集聚发展的一块高地，和榆阳现代服务业突破发展的强大引擎。 　　目前，园区框架已拉开，完成了80%的土方工程，年内有望完成园区服务中心主体工程，并建成园区主要道路，进驻30家4S店。 　　陕汽榆林东方新能源专用汽车有限公司副总经理苟海成告诉记者，他们公司的新能源汽车生产线项目就位于产业园整体规划中的先进制造区内，已经实现年生产新能源专用汽车2万辆左右，到2015年力争达到年产新能源汽车5万辆。 　　为了加大招商引资和对外开放力度，加快推进“一区八园”和“两大新区”建设，推动榆阳区经济社会持续跨越发展，榆阳区委、区政府决定于今年8月15日——17日举办“榆阳区首届汽车博览会暨招商引资大会”。 　　届时，将在位于榆阳区东沙的榆林汽车产业园广场、位于昌汗界榆林沙漠公园的榆林汽车主题公园和榆林人民大厦举行新闻发布会、隆重的开幕式、汽车展销、汽车竞技活动、项目推介会暨签约仪式等。为八方来客全面宣传园区的政策环境、产业优势和发展前景，力争引进更多的项目和企业入驻园区，推动榆阳经济社会实现又好又快发展。

水土流失的治理措施：减少坡面径流量,减缓径流速度,提高土壤吸水能力和坡面抗冲能力,并尽可能抬高侵蚀基准面。在采取防治措施时,应从地表径流形成地段开始,沿径流运。强化造林治理。主要用于水土流失严重,面积集中,植被稀疏,无法采用封禁措施治理的侵蚀区,其治理技术要点是:适地、适树、营养袋育苗,整地施肥。加强预防监督职能的发挥,依法防治水土流失。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白 送孟浩然之广陵）其中，最后两句最能体现依依不舍之情。

物业应当制止，发出整改通知并及时向有关行政管理部门报告，由城乡规划部门责令拆除，业主拒绝拆除装修违建的物业可以依法提起诉讼。装修管理是物业管理的基本和重要管理内容，违反装修管理规定，管理公司有权进行经济处罚罚款。装修是指在一定区域和范围内，对包括水电施工、墙体、地板、天花板、景观等所实现的，依据一定设计理念和美观规则形成的一整套施工方案和设计方案。装饰技法主要有：描绘、雕刻、塑造、堆贴、镶嵌、编织、印花、刺绣、平面装饰、单独纹样、适合纹样、带状纹样、网状纹样、立体装饰、浮雕、圆雕、镂雕、浅刻。不同的空间类型所用到的装修技术也有很大的差异，而装修风格上的差异，那更是应重中之重的考虑，还有装修文化上的意义。确定了这些客户才好去选择设计师或者装修公司进行装修。一般装修空间分为客厅装修、餐厅装修和家庭装修，书房、卧室（卧室又分为主卧与次卧，还有小孩子房，老人房等）、过道、厨房、卫生间、阳台、花园、衣帽间、休闲区，这些都是家装方面的装修空间。法律依据《住宅室内装饰装修管理办法》第十六条　装修人，或者装修人和装饰装修企业，应当与物业管理单位签订住宅室内装饰装修管理服务协议。住宅室内装饰装修管理服务协议应当包括下列内容：（一）装饰装修工程的实施内容；（二）装饰装修工程的实施期限；（三）允许施工的时间；（四）废弃物的清运与处置；（五）住宅外立面设施及防盗窗的安装要求；（六）禁止行为和注意事项；（七）管理服务费用；（八）违约责任；（九）其他需要约定的事项。第十七条　物业管理单位应当按照住宅室内装饰装修管理服务协议实施管理，发现装修人或者装饰装修企业有本办法第五条行为的，或者未经有关部门批准实施本办法第六条所列行为的，或者有违反本办法第七条、第八条、第九条规定行为的，应当立即制止；已造成事实后果或者拒不改正的，应当及时报告有关部门依法处理。对装修人或者装饰装修企业违反住宅室内装饰装修管理服务协议的，追究违约责任。第十八条　有关部门接到物业管理单位关于装修人或者装饰装修企业有违反本办法行为的报告后，应当及时到现场检查核实，依法处理。

未按规定安排残疾人就业的机关、团体、企业、事业单位和民办非企业单位都需要缴纳的资金。免征企业的条件：1，自工商登记注册之日起3年内2，在职职工总数30人以下（含30人）的小微企业，免征残保金。减免残保金的唯一办法就是安置残疾人就业。、为促进残疾人就业国家发布“十三五”实施方案：制定发展残疾人自主创业、灵活就业政策，加大对“互联网+”就业、居家就业、社区就业、灵活就业等适合残疾人的新就业形态的扶持力度。

亲您好，贯彻意见就是在工作中能够认真的贯彻上级的意见和精神。能够贯彻意见本身就是下级部门应尽的义务，坚决贯彻上级领导下达的意见和精神能够让先进的理念得以实施，能够让局面出现明显的改观，贯彻意见也是组织架构执行力的一种具体表现。

行政改革的取向：1、以适应社会环境为取向；2、以精简机构为取向；3、以调整组织结构为取向；4、以调整权力关系为取向；5、以人事制度改革为取向。扩展资料影响行政改革评价的因素（1）行政改革所具有的特定决定了评价的难度行政机构内部的改革尤其是国家行政制度的建设占很大比例，它只是手段，目的是为了改善行政效率，增强国家竞争力，提高国民生活质量，但是效果带有滞后性。（2）行政改革固有的多元意义也增加了评价的难度（3）随着评价主体和评价对象标准的差距，改革评价结果也不尽相同。一般民众关心的不是行政机构内部的改革问题而是政治家和官员的腐败问题或是医疗等民生问题而这又是单单看行政改革无法达到解决的。

机械运动和非机械运动、物态的变化、密度和质量好像就这三个重要

压强和流速的关系是这样的，当物体的流速为零的时候，那么压强。是不发生什么变化的，如果是空气的话，那么如果空气流动的速度为零也就是。静态的状态下的话说产生压强也就是大气压强。但是当空气流动的时候，那么压强就要发生变化。根据伯努利原理，流体压强与流速的关系是这样的。当气体流速越大的地方，它的压强是越小的。你可以上网查找一下这样的相关公司，一般上大学才会介绍这个公式。因此初中物理里面讲的只需要记住在流体睁洞培中流速大的地方压强小就可以了。例如飞颤含机的机翼上悉唯边儿的空气流速大，下面的空气流速小。要么流速大的地方压强小就会产生向上的升力。这就是飞机升起来的原因。

　　强化规划引领。针对江山工业平台存在档次低、规模小、布局散等问题，对原有“二区四基地”14个布点进行整合，建立“省级开发区+乡镇功能区”二级工业平台体系，明确近中期以山海协作示范园、十里牌和莲华山工业园，远期以城北工业新城为重点的开发时序；编制完善城北工业新城总体规划、中部特色工业经济发展区概念规划、十里牌和莲华山工业园控制性详规以及江贺经济走廊整合提升发展规划。高起点、高水平地编制“4+X”产业发展、现代服务业发展规划纲要及休闲旅游业、现代物流业、商贸商务业专项规划，明确产业发展方向，做好专项规划与总体规划紧密衔接，制定落实年度计划方案，严格执行规划，确保规划的严肃性、权威性。特别是在现代服务业发展上，明确了“一主两副三点”（即以城区为主核心商圈，贺村、峡口为发展副中心，石门、廿八都、保安为发展重点乡镇）的空间布局，提出了重点打造“两地一城”（即浙闽赣三省边际休闲旅游胜地、现代物流集散地、商贸商务名城）。　　突出培育重点。工业是江山经济发展的主要支柱，是财政收入的主要来源、吸纳就业的主要渠道、推动城市化和现代服务业发展的主要动力;而现代服务业是推动经济转型升级的重要抓手，也是新的经济增长点。具体做到坚持“保两头、稳中间”，即在确保农业和服务业稳步发展的同时，把主攻工业作为保增长、促转型的首要任务和重中之重，把转型升级作为解决该市经济结构性、素质性矛盾的根本之策。工业方面，对原有12个特色产业进行科学梳理筛选，明确把机电、电光源、木业加工、消防器材和高新技术等“4+X”产业作为重点培育产业，力争通过3至5年的努力，从中再筛选1-2个优势产业作为主导产业加以重点培育。2008年，“4+X”产业实现产值130亿元，增长39.7%。现代服务业方面，立足江山区位优势和资源特色，突出休闲旅游、现代物流、商贸商务三大重点，分别出台专项扶持政策，着力推进现代服务业总量扩大、行业集聚和产业提升，加快形成特色鲜明、优势突出、辐射强劲的现代服务业体系，构建浙闽赣三省边际现代服务业发展高地。农业方面，围绕促进农民增收，在稳定粮食生产的同时，大力发展食用菌、蜜蜂、茶叶、果蔬、畜禽等特色产业，加快培育农业特色强基地、强镇、强村，推进规模化、集聚化、产业化发展。　　增强科技支撑。以创建省科技强市为契机，制定促进产学研合作的政策意见，搭建科技合作交流和产业服务信息化平台，组织召开机电产业、木门行业、节能光源与灯具技术等高峰论坛；支持企业建立研发机构，对接国家中小企业创新基金计划、火炬计划等科研项目，加快开发新技术新产品，不断提高自主创新能力。去年以来，申报并列入省级、国家级科技项目46项，专利授权191件，被认定为省知识产权示范创建市，成功创建全国科普示范县。严格落实重点能耗企业节能环保责任，加快企业技术改造，大力开展全社会节能环保行动，确保全面完成节能降耗目标。四是扶优做强龙头。积极鼓励企业通过联合、兼并或开展“二次创业”，加速做大做强。推动虎山集团与国企南方建材集团、三友公司与广东雷士集团实现战略合作，虎山集团日产5000吨新型干法水泥生产线项目点火投产，首期投资3亿元的雷士电光源项目顺利开建；加快筹建联城消防公司，吸纳1500多个江山籍消防业主加盟，组建全国消防器材产品营销网络；江化、红火、江山虎等企业到内蒙古、湖北、福建等地实施扩张性战略投资；江变、恒亮等企业上市工作加快推进。全市规上企业达345家，其中，亿元企业37家，10亿元企业集团3家。同时，积极引进丽人木业、中鑫毛纺等行业龙头，不断做大做强特色优势产业。（

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。李白写给孟浩然的送别诗是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》解析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白创作的一首送别诗。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去，只留一江春水。全诗寓离情于写景之中，以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。李白（701—762），字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》三十卷。

　　感悟高中生活，带着这份宝贵的收获，将会重新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，从容面对，勇于挑战！下面是由我为大家整理的“2020高中生毕业自我鉴定1000字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　2020高中生毕业自我鉴定1000字（一） 　　高中三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅，我将衷心道一句：高中生活，让我无怨无悔！三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！ 　　倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来！ 　　然而，高中生活的磨练，更让我真切体会到生命与人生价值的内涵！我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自己的那份坚持不懈，极力追赶的韧劲而自豪；更为如今的自己，一个不再心存放弃，充满自信与都只的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力，先前的那份坚韧激励这我昂首向前，用于托起明天新的朝阳。 　　现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键！曾经的那份“凡事我必抗争，成功不必在我”的信念，能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的称赞；曾经的那种“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，更催促着自己勇敢承担生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份顽强的意志力！让我真切感到：人生的意义并不在于成功与否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。 　　社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 　　感悟高中生活，让我受益匪浅！带着这份宝贵的收获，我将会重新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容面对，勇于挑战！感谢高中生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己成功的彼岸。＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来＂，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 　　2020高中生毕业自我鉴定1000字（二） 　　光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。 　　作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。 　　我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 　　学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。 　　在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。 　　2020高中生毕业自我鉴定1000字（三） 　　时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我鉴定，也为自己这三年来的高中生活做个评价。 　　我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 　　三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。 　　我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。 　　今天回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

（1）每一个学生，特别是年龄较小的学生，对教师有一种特殊的信任感，他们将教师作为崇拜和模仿的对象，都希望受到老师的关注。所以，教师在教学过程中应尽量去关注每一位学生，并根据不同学生的特点进行不同的教育，做到因材施教，切忌将目光集聚在几个学生身上。（2）教师在施教过程中，要做到面向全体学生，尊重学生。对优生和差生，家庭条件优越的学生与贫困学生一视同仁，不可偏废。不要冷落差生和差生的家长，甚至要多花学时间和精力主动与他们交流沟通，对贫困学生给予适当的帮助，避免他们产生自卑的心理。（3）扮演好教育工作者这个角色，热爱自己的教育工作，对工作充满信心与热情。对自己的学生负责，爱自己的学生。正确分析学生的优点和缺点，对其缺点应大胆的批评，帮助其改正；对其优点应及时指出，给予表扬。（4）在教育过程中，教师心理素质水平的高低，不仅表现为一种教育才能，直接影响着教育工作的成败，而且作为一种巨大的教育力量，时刻都潜移默化的影响着学生的人格。所以，教师应保持良好的心理素质，不将消极的情绪带到教学过程中，始终保持积极乐观向上的心态。（5）孔子在关于教师的论述中提到“以身作则，身教重于言教”，这就要求教师要严于律己，身体力行，用自己的模范行为教育学生，使自己的一言一行都成为学生的表率。要求学生做到的，自己要先做到；学生暂时做不到的，自己也要先做到。（6）孔子还说教师应该“学而不厌，诲人不倦”。所以，教师应该不断增加自己各方面的知识，对学生的问题仔细解答，不感到厌倦，激发学生积极思考的兴趣。一个孩子的成长，不仅学要家庭的关怀与教育，在进入学校学习后，教师的关怀与教育也是不可或缺的。自信的孩子需要老师严格要求，自卑的孩子需要老师的鼓励，自闭的孩子需要老师的开导……教师对一个孩子的影响作用有时是不可估量的。千里马只有在遇到伯乐时，才能让它的才能被挖掘出来并加以利用。每一个孩子都有一定的潜力，无论是哪个方面的，只要加以挖掘与培养，都可以得到很好的发展。这样就要求教师因材施教，使每个学生都个性张扬、健康成长，帮助学生找准自己的位子，朝着成功的方向奋进。

1．说说你对标题“神奇种子的魔法”的理解.2．体会下列加黑词语的表达效果. A．老族长拖着疲惫的身影出现在了族外的山路上,族人们纷纷跑去迎接. B．老族长小心翼翼地拆开后,说：“这里一共有43颗,刚好每户族人分到一颗!”3．“所有人的脸上,都带着那种魔法种子所需要的微笑!”用简练的语言描绘出此时人们的心理活动.（50字左右）4．文章第三段运用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的叙述方法,这样写的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 5．根据你对文章主旨的理解,在（ ）里填上适当的词语,使上下文连贯.6．中国古人说“和为贵”,“和”是中华民族对理想生活环境的最简单的表述.在中国历史上曾经发生过许多令人赞叹的体现“和为贵”思想的故事,请你用简洁的语言叙述一个.《神奇种子的魔法》 1．“神奇”“魔法”是指种子具有特殊魔力,能让不和睦的人笑脸相对,缓解人们之间的紧张关系,作者以此作为文章的题目新颖生动,能够充分调动读者的阅读兴趣. 2．A．“疲惫”一词写出了老族长长途跋涉的艰辛,也写出了他为了族人团结所付出的努力. B．老族长把族人团结的希望都寄托在这神奇的种子上,“小心翼翼”刻画出了老族长打开纸包时的慎重和期望. 3．示例：多对人微笑一点儿,神奇种子长出的嫩芽会越来越茁壮,结出大宝石,到那个时候,我们的生活可就幸福多了! 4．插叙 交待了族人间漠不关心的原因,为下文情节的发展作铺垫. 5．友爱互助、和睦相处 6．示例：“将相和”的故事,蔺相如为了赵国的安宁,一再忍让廉颇对自己的挑衅,最终感动了廉颇,两个人同心合力保卫赵国.

《农民专业合作社法》第七章规定了支持农民专业合作社发展的扶持政策措施，明确了产业政策倾斜、财政扶持、金融支持、税收优惠等4种扶持方式。（1）产业政策倾斜。《农民专业合作社法》第四十九条规定，国家支持发展农业和农村经济的建设项目，可以委托和安排有条件的有关农民专业合作社实施。农民专业合作社作为市场经营主体，由于竞争实力较弱，应当给予产业政策支持，把合作社作为实施国家农业支持保护体系的重要方面。符合条件的农民专业合作社可以按照政府有关部门项目指南的要求，向项目主管部门提出承担项目申请，经项目主管部门批准后实施。（2）财政扶持。《农民专业合作社法》第五十条规定。中央和地方财政应当分别安排资金，支持农民专业合作社开展信息、培训、农产品质量标准与认证、农业生产基础设施建设、市场营销和技术推广等服务。对民族地区、边远地区和贫困地区的农民专业合作社和生产国家与社会急需的重要农产品的农民专业合作社给予优先扶持。目前，我国农民专业合作社经济实力还不强，自我积累能力较弱，给予专业合作社财政资金扶持，就是直接扶持农民、扶持农业、扶持农村。（3）金融支持。《农民专业合作社法》第五十一条规定，国家政策性金融机构和商业性金融机构应当采取多种形式，为农民专业合作社提供金融服务。具体支持政策由国务院规定。（4）税收优惠。农民专业合作社作为独立的农村生产经营组织，可以享受国家现有的支持农业发展的税收优惠政策，《农民专业合作社法》第五十二条规定，农民专业合作社享受国家规定的对农业生产、加工、流通、服务和其他涉农经济活动相应的税收优惠。支持农民专业合作社发展的其他税收优惠政策，由国务院规定。

(一)“三个代表”重要思想系统概括了我们党对社会主义建设规律的探索成果，科学预测了现代化建设的发展趋势，规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略。坚持贯彻“三个代表”重要思想，始终把发展作为党执政兴国的第一要务，把创新作为党必须长期坚持的治党治国之道，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，坚持四项基本原则，坚持改革开放，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，我们就能经过不懈努力实现既定的发展目标。 (二)“三个代表”重要思想依据改革开放和现代化建设的新实践，紧紧把握我国社会生活和社会结构的深刻变化，对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断。坚持贯彻“三个代表”重要思想，始终认为包括知识分子在内的工人阶级、广大农民是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量，在社会变革中出现的新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者，最广泛最充分地调动一切积极因素，妥善处理各种利益关系和社会矛盾，切实维护社会稳定，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，我们就能集聚起推进事业发展的强大力量。 (三)“三个代表”重要思想全面审视当今世界格局的变化，准确判断国际形势的发展趋势，深刻分析国际社会各种力量和矛盾的交互运动，提出了我国外交工作的战略策略方针。坚持贯彻“三个代表”重要思想，始终奉行独立自主的和平外交政策，高举和平与发展的旗帜，维护世界多样性，促进世界多极化和国际关系民主化，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，我们就能不断为我国现代化建设营造和平的国际环境和良好的周边环境。 (四)“三个代表”重要思想把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来，赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容，确定了党的建设的总体部署。坚持贯彻“三个代表”重要思想，以加强党的执政能力建设为重点，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力，不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础，我们党就能在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 总之，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。全党同志一定要从这样的高度不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，牢固确立“三个代表”重要思想在全党一切工作中的指导地位，自觉用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动，在建设中国特色社会主义这一前无古人的伟大实践中继续创造新的辉煌

军训的目的是： 通过严格的军事训练， 提高学生的政治觉悟， 激发爱国热情， 发扬革命英雄主义精神， 培养艰苦奋斗、刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神， 增强国防观念和组织纪律性， 养成良好的学风和生活作风， 掌握基本军事知识和技能。学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设培养各类专门人才的重要任务。要完成这个任务，需要通过多种途径，而学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。学生军训，除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外，还要进行政治教育，组织他们学习我国近代史，了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹，学习党的路线、方针和政策，增强同党中央在思想上和政治上保持一致的自觉性；组织他们到农村、工厂、部队搞社会调查，体验生活，了解我国的国情和社会现实。同时，由于军事本事也是一门科学，有着自己的规律和特点，并且包含了许多自然科学的内容，学习军事，也可以促进其他专业的学习。学生军训是加强全民国防教育的需要 国防教育是全民教育的一项重要内容，也是当代大、中学生整个思想政治教育的重要组成部分。历史经验表明，一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。大、中学生既有较高的科学文化知识，又年轻力壮，他们是国家最有希望的一代，是国防兵员的主要来源。加强全民的国防教育，首选要加强学生的国防教育，要从娃娃抓起，提高他们的国防观念。要做到这一点，最有效的途径就是对他们进行军事训练。通过军事训练，对他们进行爱国主义、革命英雄主义和人民军队的传统教育，激发他们的爱国主义热情，增强建设祖国、保卫祖国的责任感，从而推动全民国防教育的发展，弘扬中华民族崇勇尚武的传统美德，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。

p+1/2ρv2+ρgh=C，这个式子被称为伯努利方程。式中p为流体中某点的压强，v为流体该点的流速，ρ为流体密度，g为重力加速度，h为该点所在高度，C是一个常量。伯努利方程反映出流速与压强的关系，流体的流速越大，压强越小，流体的流速越小，压强越大。伯努利方程也可以被表述为p1+1/2ρv12+ρgh1=p2+1/2ρv22+ρgh2。这是在流体力学的连续介质理论方程建立之前，水力学所采用的基本原理，其实质是流体的机械能守恒。即：动能+重力势能+压力势能=常数。其最为著名的推论为：等高流动时，流速大，压力就小。 需要注意的是，由于伯努利方程是由机械能守恒推导出的，所以它仅适用于粘度可以忽略、不可被压缩的理想流体。伯努利定理在水力学和应用流体力学中有着广泛的应用。而且由于它是有限关系式，常用它来代替运动微分方程，因此在流体力学的理论研究中也有重要意义。

法律主观：残疾人保证金的计算方式：应缴纳的保证金=（上年用人单位在职职工人数X所在地省、自治区、直辖市人民政府规定的安排残疾人就业比例-上年用人单位时间安排的残疾人及就业人数）X上年用人单位在职职工年平均工资。残疾人保证金的缴纳流程如下： 1、残疾人就业情况审核。已安排残疾人就业的用人单位应于8月1日至9月15日，向主管地方税务机关所在地的残疾人就业服务机构申报上年本单位安排的残疾人就业人数，并由该机构进行审核。 未在规定时间 内申报的，视为未安排残疾人就业。 2、申报缴纳地点。用人单位应向申报 缴纳个人所得税 的主管地方税务机关申报缴纳保障金。 3、申报缴费期限。保障金的申报缴费期限为11月1日至12月15日。 4、申报缴纳方式。用人单位可以选择网上申报或上门申报的方式进行保障金申报，并对申报信息的真实性、完整性负责。依照有关规定不需缴纳保障金的用人单位也要进行“零申报”。 5、申报需提交的资料。选择上门申报方式的用人单位已安排残疾人就业的，应当提交《北京市用人单位安排残疾人就业情况审核确定书》和《残疾人就业保障金缴费申报表》。未安排残疾人就业的，应当提交《残疾人就业保障金缴费申报表》。 6、逾期惩罚：用人单位未按规定缴纳保障金的，按照《残疾人就业条例》的规定，由保障金征收机关提交财政部门，由财务部门予以警告，责令期限缴纳，逾期仍不缴纳的，除补缴欠缴数额外，还应当自欠缴之日起，按日加收5‰的滞纳金。滞纳金按照保障金入库预算级次缴入国库。

健康是人的基本权利，健康是人生的第一财富，下面给大家分享健康生活标语，欢迎借鉴！ 健康生活标语精选篇1 1、走进浪漫之都，享受健康生活。 2、心与健康律动，情同家园共融。 3、心是船，爱是帆，健康家庭是港湾。 4、携手同心健康之路，并肩共创宜居城市。 5、文明与城市牵手，健康与你我同伴。 6、温馨和谐三月风，健康生活在心中。 7、同做健康文明人，共创健康文明城。 8、同做健康人，共创健康城。 9、同心同德共建健康沙区，群策群力打造和谐家园。 10、天天健身，天天快乐。 11、体检预见健康，健康呵护未来。 12、手拉手关注健康，心连心构建和谐。 13、生态健康人人出力，健康家园代代受益。 14、人生百味，健康最贵。 15、让健康拥抱世界，让和谐永驻家园。 16、全民迎奥运，健康新生活。 17、全民健身，你我同行。 18、美好家园源于心，健康生活践于行。 19、金贵银贵健康最贵，千好万好和谐最好。 20、健康中国梦，体检伴我行。 21、健康与我相伴，快乐终身相随。 22、健康相伴，幸福同行。 23、健康是最大的财富，运动是最美的风景。 24、健康始于一点一滴，创建源于一言一行。 25、健康社区大舞台，行动有你更精彩。 26、健康人生，你我同行。 27、健康连着你我他，幸福惠及千万家。 28、健康进万家，快乐你我他。 29、健康促发展，发展靠健康。 30、健康城市展风采，行动有你更精彩。 31、健康城市以人为本，和谐社会民生至上。 32、健康城市演绎精彩，低碳生活成就未来。 33、健康城市手牵手，和谐生活心连心。 34、健康城市，活力家园。 35、祸从陋习起，福自健康来。 36、汇健康百科，治天下疾病。 37、和谐家庭幸福无限，健康创建你我有约。 38、和谐城市人人参与，家园健康人人受益。 39、好体魄，好生活，好人生。 40、国家的财富是人民，人民的财富是健康。 41、创建健康家园，提升生活品质。 42、城市与你同行，健康从我做起。 43、碧水蓝天健康城，鸟语花香新家园。 44、你的精力决定着团队的潜力。 45、健康你我他，工作靠大家! 46、身心健康，工作顺畅，生活幸福。 47、健康生活你我他，洁身自爱幸福家，完美人生是赢家。 48、追求美好生活，必须努力工作。 49、合格的员工从健康工作开始。 50、享受工作，认真生活。 健康生活标语精选篇2 1、不多不少适量最好，不大不小均衡就好。 2、种下一棵健康的大树，庇护一辈子的凉爽。 3、健康久久，幸福久久，未来长长久久。 4、爱家先爱己，健康才有底。 5、活动、活动、要活就要动，每天一小步，健康一大步。 6、早睡早起身体好，补充营养不可少；常常运动最重要，健健康康活到老。 7、起的早，睡的好，七分饱，常跑跑。多笑笑，莫烦恼，天天忙，永不老。 8、三餐八分饱，定时定量身体好。 9、均衡的饮食，带来健康的身体，乐观的态度，带来美丽的人生。 10、吃的"饱，睡的好，没事多笑笑；随时动动脑，健康活到老。 11、一身健康，一世幸福。 12、笑一笑，笑掉忧愁和烦恼；动一动，甩掉疾病和疲劳。 13、少抽几口活得长久，多走几步动得更久。 14、健康多宽心，生命就安心。 15、财富诚可贵，权力价更高；若为健康故，两者皆可抛。 16、睡眠充足，精神一定好，适度运动，没事常跑跑，饮食均衡，健康永得保。 17、健康是个宝，您要懂得保；年少做不好，老来才知恼。 18、轻轻松松来运动，清淡饮食身体好，不吸烟来不喝酒，拥有健康没烦恼。 19、早起动一动，三餐多蔬果，常保欢喜心，快乐活到老。 20、时时喝水保健康，天天运动精神爽！ 21、健康是年轻时您善待身体，而年老时身体回报您的礼物。 22、每日开怀笑，健康一把罩，天天好心情，健康一路飙。 23、口味淡一点，寿命长一点。 24、舞动健康，彩绘生命。 25、健康百分百，人生才精彩。 26、口中言少，心头事少。肚中食少，自然睡少。依此四少，神仙可了。 27、时常量血压，健康在我家。 28、卫生环境要做好，均衡饮食最重要，运动身心不可少，快乐健康永不老。 29、微笑，使我们年轻；健康，丰富我们的人生。 30、笑、大笑、用力笑，健康好事都来到。 31、饮食多清淡，作息要正常，常保笑口开，健康自然来。 32、无债一身轻，无病一生福。 33、健康的女人最美丽，健康的男人最得意。 34、心无烦恼菜根香，火气冰消意自凉，淡食修身延性命，远离酒色体健康。 35、名利放两旁，健康摆中间。名利一下子，健康一辈子。 36、活得自在，过得舒服，知足常乐，健康永存。 37、时时洗双手，健康在双手。

行政改革的动力表现在：1、政治体制改革和政治权威的推动；2、经济基础变革的要求；3、社会演变的要求；4、科学技术发展的推动；5、新思想、新价值的推动。行政改革，是指政府行政系统随着外部生态环境的变化以及行政系统内部构成要素的变化，有意识地对其自身的结构功能和行政人员的行为方式不断进行调整和改变，使其转变到新的形态，以期谋取行政系统与环境之间的动态平衡，从而实现行政效能的行为或过程。行政改革的原则1、必须进行科学而严密的论证和规划，慎重开展。2、必须以保持社会稳定为前提。3、要以改变观念为先导，以体制创新为核心，以高效、公平、廉洁为目标。4、必须有政治保障和法律保障。5、以理顺关系、转变政府职能为重点。