alive和heaven的区别是什么？

1）alive 意为“活着”，侧重说明生与死之间的界限，既可指人，也可指物；可用来作表语，后置定语或宾补。虽有死的可能，但还活着。例如：No man alive is greater than he . 在活着的人中没有人比他更伟大了。(注：此时 alive 含有“在所有活着的……之中”)He wanted to keep the fish alive . 他想让鱼活着。2）living意为“活着”强调说明“尚在人间”，“健在”，可用来指人或物，作定语或表语。例如：My first teacher is still living . 我的启蒙老师仍健在。English is a living language . 英语是活的语言。注意：living 前加上 the , 表示类别，指“活着的人们”。living 还可用于短语，例如：make a living 谋生。make a / one"s living by + ing 通过干……谋生

alive前面用an。示例：You are an alive woman walking. 你是一个活的男人。alive读法英 [əˈlaɪv]  美 [əˈlaɪv]adj. 活着的；仍然存在的；活跃的，充满活力的；热闹的；尚未失败，仍有成功机会；注意到的[ 比较级 more alive 最高级 most alive ]词汇搭配：Stay Alive 生存游戏 ; 仍活着 ; 保存游戏be alive to 注意到 ; 发觉 ; 觉察 ; 感觉词语用法：alive在句中主要用作表语，也可用作宾语补足语。一般不用在名词前作定语，偶尔用作定语时只能用在被修饰的名词之后。alive不能用very修饰，但可以说much alive或very much alive。用very much比用much普遍。alive后可跟介词with,也可接to,意思不同，前者的意思是“充满”；后者的意思是“觉察到”“对…都一样”“感觉到”。

alive、live都有“活的、有生命的”意思，与dead意义相反。但live通常只作前置定语，且一般用于动物；alive不仅可作定语（alive只能置于名词后），也可以作表语。如：This is a live fish.=This is a fish alive.这是一条活鱼。 Live v.居住；生存；生活 adj.活着的；生动的 It means that someone has his/her home in a particular place, or the animal is not dead. 它指的是某人居住的地方（自己的家）；或是动物是活着的。（live做形容词表示“活着的”时，通常指物，不指人） They used to live in Shanghai, and moved in Beijing now. 他们过去住在上海，现在搬到了北京。 We seldom see such real live rattlesnake. 我们很少能看到这样活生生的一条响尾蛇。 Alive adj.活着的 It means that someone is not dead. 它指的是某人正活着。（它侧重说明生与死之间的界限，既可指人，也可指动植物） My little son wants to help the fish and keep it alive. 我的小儿子想救这条鱼，让它活着。 Lively adj.活泼的；充满活力的 It means that someone or something is full of life and energy, very active and enthusiastic. 它指的是某人充满活力，积极热情。（它既可指人，又可指物。） What a lively young girl Linda is. Linda真是个有活力的小女孩。 living意为“活着”强调说明“尚在人间”，“健在”，可用来指人或物，作定语或表语（alive只能置于名词后；living一般置于名词前,也可置于名词后）。 My first teacher is still living. 我的启蒙老师仍健在。

alive 意为“活着”,侧重说明生与死之间的界限,既可指人,也可指物；可用来作表语,后置定语或宾补.虽有死的可能,但还活着 living意为“活着”强调说明“尚在人间”,“健在”,可用来指人或物,作定语或表语. live “活着的”,通常指物,不指人,常用来作定语放名词的前面.还指“实况转播的”.

live : 通常作定语，指活生生的，生气勃勃的，还可表示现场直播的。alive : 其反义词为dead，指生命从奄奄一息到精力旺盛的各种状态。

In the earthquake,many people are buried alive?为什么用alive?alive做表语⑴ lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思,可以指人或物,可作定语或标语；但它没有“活着的”意思,而其他三个都有.如：Young children are usually lively.小孩子们通常是活泼的.He told a very lively story.他讲了一个生动的故事.⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思,与dead意义相反.但live通常只作前置定语,且一般用于动物；alive、living不仅可作定语（alive只能置于名词后；living一般置于名词前,也可置于名词后）,也可以作表语.如：This is a live(=living) fish.(=This is a fish alive.) 这是一条活鱼.（指动物,且作定语时,三者均可用） Who"s the greatest man alive(=living man)?谁是当今最伟大的人物?（指人,不能用live） The fish is still alive(=living) 那条鱼还活着.（指动物作表语时不能用live）.⑶living主要指在某个时候是活着的,而alive指本来有死的可能,但仍活着的.而且,作主语补足语或宾语补足语时,只能用alive；作比喻义（如“活像.”、“活生生的”等）解时,要用living.如：The enemy officer was caught alive.(作主语补足语,不用living） 那位敌方军官被活捉了.We found the snake alive.(作宾语补足语,不用living） He is the living image of his father.(比喻义,不用alive） 他活象他父亲.⑷只有living前加the方可表示“活着的人”,作主语时,视作复数.如：The living are more important to us than the dead.活着的人对我们来说比死去的人更重要.

不可以，用作形容词The fish we caught is still alive.我们所捕的鱼还活着。

动词原形、形容词、和动名词

应当是宾补，me是宾语，而alive作为补语补充宾语，alive是一个表示状态的形容词，如果修饰take，则为状语

live是动词,有居住,生活的意思;也可做副词,直播地.life是名词,生活的意思;其复数形式是lives,而live的第三人称单数形式也是lives不要搞混了.alive是形容词,仍然健在的,仍然活着的.够清楚简介了吧.--

Alive 成员简介 1.姓名 ： Daniel Wu 吴彦祖 国籍：美国 身高：1.86 米 出生日期 ： 1974年9月30日 体重： 150 磅 星座：天秤座 三围： B38 W30 H36 2.姓名 ： Terence Yin 尹子维 国籍：美国 身高：5呎10吋 出生日期 ： 1975年5月19日 体重： 155lbs 星座：金牛座 愿望：让我身边的人跟我一样快乐 3. 姓名 ： Andrew Lin 连凯 国籍：美国 身高：176公分 出生日期 ： 8月7日 体重： 68公斤 出生地点：台北 喜欢的饮料：水, 水果汁 4.姓名 ： Conroy Chan 陈子聪 国籍：澳洲 身高：177公分 体重： 210 磅（以上） 四型男吴彦祖、陈子聪、尹子维及连凯新组成的“Alive”男子组合，前日宣告正式诞生。Alive最近收到Fans电邮，指“Alive”的新歌《阿当的抉择》，在网上已可非法下载，令他们大感愕然，亦感到很窘，他们新碟都未推出，现在亦因为有非法下载，打乱他们的出碟计划。他们已决定不签唱片公司，以后将新歌全放在网站，任大家免费下载。这意味着Alive确定以网络组合的身份晋身乐坛，成为一个网上男子组合。

1、alive英[əˈlaɪv]美[əˈlaɪv]，adj.活着的; 活着; 在世; 情绪饱满; 激动兴奋; 有生气; 有活力; 继续存在; 充满; 意识到。 2、[例句]She and Simons father had not given up hope that he might be alive.她和西蒙的父亲还没有放弃他或许还活着的希望。

alive同根词有aliveness，词根是alive。aliveness释义：adj. 活着的；有活力的；注意到的；热闹的例句：Everything I do brings me aliveness and growth.我做的每一件事都带给我活力和成长。alive用法：alive的基本意思是“活着”，指人〔动物〕还没有死，也可指某人〔动物〕“有活力，活泼”或某事〔物〕“存在着，继续不断”。alive在句中主要用作表语，也可用作宾语补足语。一般不用在名词前作定语，偶尔用作定语时只能用在被修饰的名词之后。alive不能用very修饰，但可以说much alive或very much alive。用very much比用much普遍。词语辨析：alive，live，living这些形容词均有“活着的，活的”之意，区别是：alive其反义词为dead，指生命从奄奄一息到精力旺盛的各种状态。live通常作定语，指活生生的，生气勃勃的，还可表示现场直播的。living其反义词为dead，指包括人和动植物的生命没有消失、仍然存在的状态。

形容词：【相同点】两个词都表示“活着的”、“有生命的”living与alive都可作表语例如： Is his father still living?The old man is still alive【异同点】living可以作前置定语修饰形容词；alive则不可例如：living language对alive language错 名词：【异同点】只有living前加the方可表示“活着的人”,作主语时,视作复数.The living are more important to us than the dead.活着的人对我们来说比死去的人更重要. 词义：【异同点】living主要指在某个时候是活着的,而alive指本来有死的可能,但仍活着的.而且,作主语补足语或宾语补足语时,只能用alive；作比喻义（如“活像……”、“活生生的”等）解时,要用living.例如：The enemy officer was caught alive.(作主语补足语,不用living）那位敌方军官被活捉了.We found the snake alive.(作宾语补足语,不用living）He is the living image of his father.(比喻义,不用alive）他活象他父亲.

形容词：【相同点】两个词都表示“活着的”、“有生命的”living与alive都可作表语例如： Is his father still living?The old man is still alive【异同点】living可以作前置定语修饰形容词；alive则不可例如：living language对alive language错 名词：【异同点】只有living前加the方可表示“活着的人”,作主语时,视作复数.The living are more important to us than the dead.活着的人对我们来说比死去的人更重要. 词义：【异同点】living主要指在某个时候是活着的,而alive指本来有死的可能,但仍活着的.而且,作主语补足语或宾语补足语时,只能用alive；作比喻义（如“活像……”、“活生生的”等）解时,要用living.例如：The enemy officer was caught alive.(作主语补足语,不用living）那位敌方军官被活捉了.We found the snake alive.(作宾语补足语,不用living）He is the living image of his father.(比喻义,不用alive）

　　形容词： 【相同点】 两个词都表示“活着的”、

In the earthquake,many people are buried alive?为什么用alive? alive做表语⑴ lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以指人或物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，而其他三个都有。 如： Young children are usually lively. 小孩子们通常是活泼的。 He told a very lively story. 他讲了一个生动的故事。 ⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，与dead意义相反。但live通常只作前置定语，且一般用于动物；alive、living不仅可作定语（alive只能置于名词后；living一般置于名词前，也可置于名词后），也可以作表语。 如： This is a live(=living) fish.(=This is a fish alive.) 这是一条活鱼。（指动物，且作定语时，三者均可用） Who"s the greatest man alive(=living man)? 谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用live） The fish is still alive(=living) 那条鱼还活着。（指动物作表语时不能用live）。 ⑶living主要指在某个时候是活着的，而alive指本来有死的可能，但仍活着的。而且，作主语补足语或宾语补足语时，只能用alive；作比喻义（如“活像。。。”、“活生生的”等）解时，要用living。 如： The enemy officer was caught alive.(作主语补足语，不用living） 那位敌方军官被活捉了。 We found the snake alive.(作宾语补足语，不用living） He is the living image of his father.(比喻义，不用alive） 他活象他父亲。 ⑷只有living前加the方可表示“活着的人”，作主语时，视作复数。 如： The living are more important to us than the dead. 活着的人对我们来说比死去的人更重要。

1 lively 可做形容词和副词。做形容词时，它的意思是“活泼的，充满活力的，生动的”。做副词时，意思是“轻快地，富有活力地”。如：His classes are always lively and interesting.I jumped lively.

形容词：【相同点】两个词都表示“活着的”、“有生命的”living与alive都可作表语例如： Is his father still living?The old man is still alive【异同点】living可以作前置定语修饰形容词；alive则不可例如：living language对alive language错 名词：【异同点】只有living前加the方可表示“活着的人”,作主语时,视作复数.The living are more important to us than the dead.活着的人对我们来说比死去的人更重要. 词义：【异同点】living主要指在某个时候是活着的,而alive指本来有死的可能,但仍活着的.而且,作主语补足语或宾语补足语时,只能用alive；作比喻义（如“活像……”、“活生生的”等）解时,要用living.例如：The enemy officer was caught alive.(作主语补足语,不用living）那位敌方军官被活捉了.We found the snake alive.(作宾语补足语,不用living）He is the living image of his father.(比喻义,不用alive）他活象他父亲.

livelyadj.充满活力的; 活泼的(You can describe someone as lively when they behave in an enthusiastic and cheerful way.); 充满趣味的adv.轻快地：轻快地，富有活力地; 轻快地跳起aliveadj.活着的; 活泼的(If you say that someone seems alive, you mean that they seem to be very lively and to enjoy everything that they do.); 有生气的; 敏感的如果是“活泼的”这个意思，两个单词含义一样。

alive与lively的区别：alive指的是“有生命的，活着的”，一般被放在所修饰的名词或代词的后面。而lively指的是“活泼的，有活力的，栩栩如生的”，一般被放在所修饰名词或代词的前面。 知识拓展 In the earthquake,many people are buried alive?为什么用alive? alive做表语 ⑴ lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以指人或物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，而其他三个都有。 如： Young children are usually lively. 小孩子们通常是活泼的。 He told a very lively story. 他讲了一个生动的故事。 ⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，与dead意义相反。但live通常只作前置定语，且一般用于动物；alive、living不仅可作定语（alive只能置于名词后；living一般置于名词前，也可置于名词后），也可以作表语。 如： This is a live(=living) fish.(=This is a fish alive.) 这是一条活鱼。（指动物，且作定语时，三者均可用） Who"s the greatest man alive(=living man)? 谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用live） The fish is still alive(=living) 那条鱼还活着。（指动物作表语时不能用live）。 ⑶living主要指在某个时候是活着的，而alive指本来有死的可能，但仍活着的。而且，作主语补足语或宾语补足语时，只能用alive；作比喻义（如“活像。。。”、“活生生的”等）解时，要用living。 如： The enemy officer was caught alive.(作主语补足语，不用living） 那位敌方军官被活捉了。 We found the snake alive.(作宾语补足语，不用living） He is the living image of his father.(比喻义，不用alive） 他活象他父亲。 ⑷只有living前加the方可表示“活着的人”，作主语时，视作复数。 如： The living are more important to us than the dead. 活着的人对我们来说比死去的人更重要。

1、alive英[??la?v]美[??la?v]，adj.活着的; 活着; 在世; 情绪饱满; 激动兴奋; 有生气; 有活力; 继续存在; 充满; 意识到。2、[例句]She and Simons father had not given up hope that he might be alive.她和西蒙的父亲还没有放弃他或许还活着的希望。

live是动词,有居住,生活的意思;也可做副词,直播地.life是名词,生活的意思;其复数形式是lives,而live的第三人称单数形式也是lives不要搞混了.alive是形容词,仍然健在的,仍然活着的.够清楚简介了吧.--

alive 侧重指还有一口气在,还没死,强调还有一息尚存,差一点就死了：而living则强调活着的状态,是活蹦乱跳还是一潭死水,侧重逼真的,生动的,指还健在不健在

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都是对的，keep alive和keep living的区别为：指代不同、语法不同、侧重点不同。一、指代不同1、keep alive：保住。2、keep living：继续活下去。二、语法不同1、keep alive：alive的基本意思是“活着”,指人〔动物〕还没有死,也可指某人〔动物〕“有活力,活泼”或某事〔物〕“存在着,继续不断”。2、keep living：living作形容词的基本意思是“活着的”,指长久存在,活力经久不衰,可用于人也可用于物,还可用于比喻。living在句中作定语时，既可前置也可后置。三、侧重点不同1、keep alive：alive其反义词为dead，指生命从奄奄一息到精力旺盛的各种状态。2、keep living：living是一般用语,泛指生计。

alive，表示 活着的，常用作表语；如果用作定语，则放在所修饰词的后面。The poor bird is still alive.Once I caught a fish alive.living 本意就是 活着的，引申意思 是 逼真的,活脱脱的。He found a living fish among the dead ones.The valley is a living museum of nature.

alive是形容词，一般来说“a+单词”形式的形容词在句中作表语，不能修饰名词。类似的还有alone、afraid等。

　　alive adj. 活着的; 活泼的; 有生气的; 敏感的;　　alive反义词 : dead死去的;

描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具象化。用这样的方法写的文章。

一般用作宾语

心理描写，就是描述人物的思想活动，这里的“心理”并非我们通常说的“心里”，而是相对于行动，动作说的，也就是“想”和“做”，“想”是思考，计划，琢磨，在大脑中形成思路，描写大脑思考的过程的就是心理描写;“做”是行为动作，多用具体描述。例如:小明在上学的路上搀扶一位盲人穿过马路，由于盲人师傅走路慢，马路又宽，花了好几分钟的时间呢，小明不觉心里有些着急，上学迟到了怎么办呀，老师会不会认为我起床晚了才迟到的呀，不管这些了，既然已经做了就一定把好事做到底，于是小明把盲人师傅领过了马路到了安全地带才疾步上学去了，自己做了一件有意义的事，在晚上讲给妈妈听的时候心理还像吃了蜜一样的甜呢!这段话中的“心里有些着急，上学迟到了怎么办呀，老师会不会认为我起床晚了才迟到的呀”和“像吃了蜜一样的甜呢”就属于心理描写。

end

描写手法是指用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来的方式。描是描绘，写是摹写。 描写手法是一般记叙文和文学写作常用的表达方法，分为细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写等。

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“面”的描写指的是对人、事景物的叙述或概括性描写。“面”可以顾及全局、体现全局。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人、事景物的形象状态，最充分地表现思想、抒发感情。环境描写。比如：先描写广阔的蓝天，然后具体刻画天幕下的个体形象（可以是一只鸟或是一只风筝等），那么对蓝天的描写就是“面”的描写，对“鸟”或“风筝”的描写就是“点”的描写。如果写人，用概括的语言刻画一群人的形象就是“面”；具体的刻画这群人中的某一个形象就是“点”。比如：概括地写一个班级的学生如何，这就是“面”的描写。

切尔诺贝利Chernobyl更多释义>>[网络短语]切尔诺贝利 Chernobyl;Chornobyl;chernobyl切尔诺贝利日记 Chernobyl Diaries切尔诺贝利文摘 Chernobyl Digest

一般指写文章是对人物的描写，包括穿着、外貌等。形象描写能够突出人物形象，使人物鲜活。例：这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。 （衣着描写）高个子，方脸盘，长得很魁梧。 （外貌描写）下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。这是一个16岁的男孩脖子上戴着围巾。（衣着描写）一双黑如墨的头发与眼睛。（外貌描写）

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基本信息切尔诺贝利，台湾译作车诺比，港澳译作切尔诺贝尔（乌克兰语：Чорнобиль；俄语：Чернобыль；英语：Chernobyl），乌克兰北部基辅州近白俄罗斯边境的被废弃的城市普里皮亚特。切尔诺贝利在1986年因切尔诺贝利核事故而被废弃。

切尔诺贝利事故的起因，官方有两个解释：1986年8月公布，是核电站操纵员的失误造成的，另一个发布于1991年，认为事故是由于压力管式石墨慢化沸水反应堆的设计缺陷导致的。《[美剧] - 切尔诺贝利 Chernobyl》百度网盘高清免费资源在线观看    链接：https://pan.baidu.com/s/1tVkamuALDxrhDUYv3kPvlQ?pwd=5csn 提取码：5csn    五个年轻人。一辆老伏尔加牌汽车。父母的八百万卢布。恶劣而疯狂的小偷。切尔诺贝利核电站和鬼城普里皮亚季，是他们追赶小偷的终点。在这场追逐里面，各种神秘事件逐一出现。幻影、灾难、穿越、魔爪，禁区之中魔影重重。1986年切尔诺贝利灾难的发生可以制止？他们现在的世界正在分崩离析？一切谜底，尽在迷雾之中。

神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情等； 神态描写——脸上的表情。

ourselves。myself的意思是我自己，复数就是我们自己ourselves。例句：I"m new to this game myself. 我本人对这个不熟悉。We"d like to see it for ourselves. 我们想亲眼看看它。 myself的用法 myself可以用作代词 myself是第一人称人称代词I的反身代词,可译作“我自己”。 myself也可用以表示I的强调形式,可译作“我亲自”“我本人”。 在非正式语体里, myself也可用在be, feel, become, come to等之后,表示“我处于(健康、情绪等的)正常状况”。 myself用作代词的用法例句 I started to enjoy this kind of music myself.我自己也喜欢上这类音乐。 ourselves的用法 1、ourselves是we的反身代词，意思是“我们自己”，当宾语与主语有着互指关系时，总是用反身代词，而不用人称代词的宾格。 2、ourselves可用作直接宾语、间接宾语或介词宾语，偶尔也可用作表语，含意是“我们自己的正常和健康状态”，有时还可用在独立结构中。

详细字义<动>1、猜度 [guess]是何鸟也?王射之。－－《吕氏春秋·重言》又如：射虎(猜灯谜。灯谜，又如灯虎、文虎);射覆(一种酒令。用相连的字句隐寓事物，使人猜度)2. 打赌 [bet]于是使射千镒之重，争千里之逐。－－汉·枚乘《七发》3. 谋求，逐取 [seek]江淮豪贾射利。－－《新唐书·食货志》又如：射利(谋取财礼)4. 照射，放射 [irradiate]有红光一缕起土桥，直射城内。－－《阎典史传》5. 循着，顺着 [comply with]夜非深林荟丛，不能藏蔽，无闻儿啼，即射声而至。－－清·黄宗羲《金孺人墓志铭》6. 瞬间地斜视 [glance]又冷冷地射了屠维岳一眼。－－茅盾《子夜》7. 拦阻 [block]谋为石岸，以射水势。－－明·张居正《方氏建水榭铭》8. 嘲弄 [mock]编成而名之曰《三闲集》，尚以射仿吾也。－－鲁迅《三闲集》9. 指投壶 [throw]。把箭投向壶里，按投中次数多少决定胜负。输了罚酒射者中，弈者胜，觥筹交错,起坐而喧哗者，众宾欢也。－－宋·欧阳修《醉翁亭记》〈名〉1、放箭的人 [archer]羿不为拙射变其彀率。－－《孟子》2. 射法。古代六艺之一。有关弓箭制作规范和使用技能的训练 [archery]。如：射人(古官名。掌射法以习射仪);射人师(射人之长);射雀(谓射术高超)3. 乡射礼 [shooting rite]。如：射宫(天子行大射礼之处，亦为考试贡士之所);射乡(指乡射礼和乡饮酒礼。古代乡饮酒礼之后举行乡射礼);射饮(乡射礼和乡饮酒礼);射器(射礼所用的器物)4. 圭璋上端锐出部分 [article of top quality jade]大璋、中璋九寸，边璋七寸。射四寸。－－《周礼·考工记》5. 姓

说说 自己吧，有什么优缺点， 兴趣 爱好 等等。下面给大家分享一些关于myself 英语 作文 ，希望对大家有帮助。 关于myself英语作文 1 Today, people are under great pressure, they are busy with work, to make more money, they have to do what the boss ask them do to, even they don"t want to. There is how pressure coming. We need to relax ourselves, we are young, don"t live like that we are over 50. We should get ourselves out of the pressure. 关于myself英语作文 2 Two years ago, I was a bad child, I didn"t listen to what my parents told me, I do against what they expect me to do. One day, I go home very late, my mother is very angry, but she says nothing. At first, I feel happy, the next morning, she still ignores me, I begin to feel lonely, I cry and say sorry. My mother smiles and says I should change myself, since then, I become a good child. 关于myself英语作文 3 My name is Lli Hua. I was born in the city of Dalian, Liaoning province. I studied in Guangming primary school from 1984 to 1990. Then I entered No. 6 middle school where I mainly learned the subjects like Chinese, mathematics, English, physics, chemistry and computer. I have been very fond of and good at English and computer ever since. Therefore I placed first in the school computer competition last year. My hobbies include swimming in summer, skating in winter as well as collecting stamps and listening to popular music in my spare time. 关于myself英语作文 4 Hello everyone. My name is Zhou Yan, I am fifteen years old. I am 1.6 meters tall. I am very fond of painting, dancing ballet, reading, swimming and playing piano in my spare time. I like eating breads, vegetables and fruits. My mother is a math teacher and my father is an engineer, and I have a little sister. I love them very much. I started playing piano since I was five, my dream is to be a pianist. 关于myself英语作文 5 My name is Wunai Tianshi .I was　born in Xionghe Jingzhou on November 13th 1991 .I want to be a journelist when I leave school !I have many friends in my school such as Fan Di Tong xin and so on ...I also have many　friends in Xiaohe such as Suisuiyangguang Liu Beibei Xiao Xiao and so on .There was many idea in my head I want to find you Do you think so?please write a lettler for　me!!! 关于myself英语作文 6 I"m a student. I will go to high school this September. I"m very excited about it. It is my dream to go to high school. I"m a lovely girl with a active and optimistic mind. I also curious about everything. I like advanture, too. Being a girl, maybe is a little strange. People always say that I"m brave, as I can go to climbe mountain alone. My appearance is a little like Barbie dolls, while my character just like boys". Maybe you will ask me to behave like girl, but that"s me. 关于myself英语作文精选5篇相关 文章 ： ★ 关于学习的英语作文精选5篇 ★ 小学英语作文自我介绍自己3篇 ★ myself英语作文带翻译初中 ★ 关于myself的初中英语作文带翻译 ★ Introduction of myself初一英语作文 ★ 关于英语的作文5篇 ★ my sunday英语作文优秀范文 ★ 关于抗击疫情的英语作文最新汇总大全5篇 ★ myself英语作文带翻译三年级 ★ myself六年级英语作文

点面结合，是汉语词汇，指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是多个事物的概括描写。所谓“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”，可以突出重点，体现深度。“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。点面结合的基础：（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词指事的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。

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宾格反身代词。第一、第二人称的反身代词由形容词的物主代词加上self,selves构成。如：myself我自己，ourselves我们自己，yourself你自己，yourselves你们自己。第三人称的反身代词是由宾格加上self,selves构成。如：himself他自己，herself她自己，itself它自己，以及themselves他们/她们/它们自己。 “I”只能做主语 I一般放在句首使用 什么是主语？ 心中默念：我爱你，我就是主语，你爱我，你就是主语。 “I”后面绝不能直接加名词！ 什么是名词？lunch和noodles都是名词啊 e.g. I received various gifts on birthday. 我生日那天收到了很多礼物 e.g. I love playing football. 我喜欢踢足球 me [miː] 我 “me”只能作宾语 什么叫宾语？我爱你，“你“就是宾语，你爱我，”我”就是宾语 e.g. They were all there except me. 除了我以外他们都在那里。 e.g. What a ridiculous world, you love me, I love him, he loves Han Meimei. 这世界多荒唐，你爱我，我爱他，他爱韩梅梅。 my [maɪ] 我的 后面必须加名词 e.g. Don"t touch my mobile phone please！ 别动我的手机！ e.g.. That handsome man is my boyfriend. 那个帅哥是我的男朋友。 mine [maɪn] 我的 相当于“my+名词”的组合 继续用上面这个例句来分析： That handsome man is my boyfriend. 你可以说： e.g. That handsome man is mine. 那个帅哥是我的（男朋友） 以此类推： e.g. It is my gift. 这是我的礼物。 e.g. It is mine. 这是我的（礼物）

纪昌学射中射字的读音 [shè] 射拼音：shè,yè,yì简体部首：寸总笔画：10笔顺编码：撇竖折横横横撇横竖捺解释：[shè] 1. 放箭：～箭。后羿～日。[yè] 1. 〔～干〕古书上的一种草，根可入药。[yì] 〔无～〕a.中国古代音乐十二律之一；b.中国春秋时景王所铸钟名。