steam好评如潮的七款体育运动游戏

体育课趣味游戏一、捕鱼”捕鱼”游戏的方法是:在场地上画一定范围做池塘，由二名学生做捕“鱼”人，其余人分散在池塘里“鱼“游戏开始，捕”鱼”人手拉手结成网捕“鱼”被捕着的“鱼”，立即结在网上，参加捕“鱼“规则:1.“鱼”不能跑出池塘,否则算被捕着2.”鱼网不能脱开断开，如脱开须重新结好，否则捕着无效。二、长江黄河画三条间距10米的平行线，中间一条为中线游戏方法:把游戏者分成人数相等的两队，面对面站在中线的两边，一队起名叫“长江”，另一队叫“黄河”，各队记住自己的队名。“黄河”队马当教师发出“黄河”的口令时，”上转身往自己的场地跑，”长江“队立刻追击，如在限制线内追上者得一分。做若干遍后游戏结束，以累积分多的队为胜。三、追逐跑游戏准备:画4条40米的跑道，距离起点线后方1米处画一条平等线作为预备线。起跑线前2米处画-条平行线作为第二起跑线。距离40米再画一条平行线作为终点线。将学生分成人数相等的 4队，分别成纵队站在预备线后，面向本道的终点。每两队为一组，同组同排的2人为一队。游戏方法:游戏开始后，同组中两队队长猜拳确定本轮追逃的角色定位。接着，每组的第一排两人，按角色定位站到各自岔道的起跑线后做好预备姿势，听到信号时两人同时跑出，后者在途中拍到前者为胜。后面的同学依次进行游戏直到结束，最后以获胜者多的队为胜。四、贴膏药1、参赛者围成双层圆圈，左右间隔两臂，前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始，一人圈内为追人者另一人站圈内为被追者;2、当被追的人即将被摸到或者不再想要逃奔时，从外圈钻入内圈，并以自己背部紧贴任何一组成员的身前，临时造成三人重叠的一组此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者;3凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者原来的被追者为安全，追逐者必须开始追最外层的另一人(即第三人)，使圆圈上的双层队伍始终保持双人五、绕物折返跑将参赛者分为2-多队人数相同的队伍，绕物折返跑根据两个标志物，从其中一点(起点)开始按照要求根据一定距离跑至另一标志物(终点)处途中有多个障碍物需要以S行进避开碍物，用脚或用手碰到标志物后立即转身(无需绕过标志物)跑回起点，以击掌的方式让下一名队友继续跑向终点，循环进行，小组人员先跑玩的一方获胜!六、搬重物接力竞赛者分两组成纵队站在起点线后，排头手提两片杠铃。组织者发出口令后，排头双手持杠铃片快速跑到前方横线后，放下杠铃片迅速往回跑，与起点线内击第二人的手掌。第二人跑到横线处拿起杠铃片返回交给第三人。依次循环小组队员先完成的组为胜。重物在运动中不能离手、触身。重物必须放在圈内，不得随意扔放。重物在何处掉下，须在该处捡起。

　　适合多人室外玩的体育游戏有拔河、足球、篮球、羽毛球等项目。 　　1、拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于我国的传统运动项目，可由多人参加。 　　2、足球，有三人制足球、五人制足球、七人制足球、九人制足球、十一人制足球。 　　3、篮球，三人制篮球、四人制篮球、五人制篮球。 　　4、羽毛球有男子双打、女子双打、混合双打。

体育课游戏如下：老鹰捉小鸡。游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一 队,老鹰站在母鸡对面,做捉...捆绑行动。用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。跳大绳。道具：跳绳1-2根。参与组伍：12支，每组3人，裁判：4-5人，1人计时。竞赛规矩：每组竞赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。竞赛限时3分钟，规定时刻内跳的个数多者取胜。抢瓶子。道具：两根绳子，饮料空瓶若干。参与人员：分两组一同进行，每组3人，男女不限，裁判：2人。竞赛规矩：在一个圆圈内，三个选手套在同一根绳子内，每个选手朝其前面1米摆布放这的一个饮料瓶，参赛选手前方各有一道线，竞赛过程中任何人不得超线，否则按违规处置。裁判员发令后选手反向用力以拿到前面的瓶子，先拿到者取胜。踢毽球。规矩：4人一组(自由组合，男女不限)，每人一次时机踢球(摆布脚不限)，计数不计时，毽球落地或用手接球即中止计数。计分：每人踢球数相加总计最高者为胜。

1、《田径运动会2》《田径运动会2》游戏里不只有跑步的项目，其中包含的体育项目有游泳、举重等，都是奥运会上常见的运动项目，在游戏中玩家要尽力赢得比赛。2、《夏季田径运动会》《夏季田径运动会》是模拟运动会的手机游戏，游戏中有很多的项目可以选择，主要还是以跑步为主，其他的项目还有射击、游泳、跳远、丢铅球、跳远、撑杆跳等等。3、《全民奥运会》这款游戏是模拟奥运会的休闲类游戏，在游戏中玩家可以化身跑步运动员，来与来自各个国家的运动员比赛，必须跑到前三名才算胜利，除了跑步之外，奥运会上还有很多运动的项目，比如游泳、击剑等。

　　1、拉绳比赛，动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。 　　2、过桥袋鼠，参加人员：每队1人。比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。道具：长凳2×8 麻袋(麻袋上绘制图案)×10现场裁判(维持秩序)：2人。 　　3、3、呼啦圈，动作规格：边走边转，比赛方法和录取名次：听裁判哨声开始比赛计时，走20米，时间最少者为胜。(注：当圈掉到地上可捡起再转，直到转满20米为止;呼拉圈可自带。) 　　4、跳大绳，道具：跳绳1-2根，参加队伍：12支，每队3人。比赛规则：每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。裁判：4-5人，1人计时。

游戏对宝宝的成长来说必不可少，游戏可以开发宝宝的智力发育，锻炼宝宝的手脚协调能力，但宝宝的年龄小，室外游戏的安全性无法保证，权衡之下老师会选择带宝宝进行室内游戏，那么小班运动会游戏有哪些 小班运动会游戏有哪些 1、跟着圆圈一起走：大家一边唱一边走：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁先站好或者蹲好，亦或是跳好。” 2、看谁逃的快：四五个宝宝一组，选出一人当小组长。一个宝宝将食指放在组长的手掌中，群众说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他宝宝则将手指拿开，反应慢的宝宝手指被抓住算输。 3、妈妈包饺子：两个人一组，一个宝宝把一只手摊开，另一个宝宝出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。 4、老狼老狼123：狼和羊要隔一段路的距离，由一个宝宝当老狼背对着大家站在前面，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，立刻回头，羊们就不要动，否则就会被狼吃掉，同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。

　　一、无敌风火轮 　　详细游戏玩法：12至15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 　　活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 　　二、信任背摔 　　游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希

　　趣味运动会，是一种由大众自发的集思广益的活动体育项目，来源出自广州体院的钟前涓教授。也称群众体育，群众运动会。下面是我给大家带来的趣味运动会的游戏项目有这些，希望能帮到大家。 　　趣味运动会的游戏项目有这些1 　　1、拔河 　　队员组成：20人(10男10女) 　　比赛规则：各队队员分别站于两条界线后面，握紧绳子，标志带对准中线，绳子标志带垂直对准中线，裁判鸣笛后，一齐用力拉，把标志带拉过本队界线为胜，分三局两胜制。补：同一组别比赛低年级跟高年级比赛，低年级可以多两名男生参加。 　　2、赶猪跑 　　队员组成：8人(4男4女)，距离20M 　　每班一名队员参赛，在规定的跑道内用接力棒拍去赶篮球，但接力棒不能离篮球过远，在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中用手去扶球加1秒） 　　3、迎面接力 　　队员组成：8人(4男4女)，距离30M 　　规则：每队将学生分成两组，两边各四人（男女各二人），每队排头手持接力棒，发令后，学生手持接力棒排头向对面跑去，将棒传接给对面排头后排在队伍后面；接棒者在接棒后继续向前跑，依次进行，直到各队最后一人为止。 　　4、足球绕杆 　　队员组成：8人(4男4女)，距离20M 　　规则：每队队员成纵队站在起点线后，排头脚下放一个足球，裁判发令后，各队排头以脚运球成“之”字形绕障碍物前进，绕过最后一个障碍物，后头再绕障碍物运回来，将球交给第二个人再做，直至全队做完为止。 　　5、托球跑 　　队员组成：8人(4男4女)，距离20M 　　比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中球掉落一次和用手碰球都加1秒） 　　6 、换球接力 　　队员组成：8人(4男4女)，距离20M 　　比赛规则：每队队员成纵队站在起点线后，排头抱一个排球和一个篮球，裁判发令后，各队排头抱球跑至圆圈处，将手中的两个球与圈中的两个球互换，再抱着两个球跑回起点，将球交给第二个人再做，直至全队做完为止。 　　7、跳绳 　　队员组成：8人（4男4女），时间一分钟 　　比赛规则：在一分钟内，跳的个数计算，按团体总数计算，决出前三名，并决出个人成绩的前三名。 　　8、螃蟹背西瓜 　　队员组成：8人(4男4女),距离15M 　　比赛规则：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好使得继续比赛，在规定距离内，用时少的队胜出（其中球掉落加1秒） 　　9、跳绳接力 　　队员组成：8人(4男4女),距离30M 　　比赛规则：一名同学从起点出发边跳绳边跑，必须跑一步跳一次，绕过标志筒后返回，跑到交绳区内可以停止过绳跳，并将绳交给下一个同伴，依次进行，直至最后一人终点线比赛即告结束。比赛过程中，队员在跳动中每出现一次一步不过绳子跳，线该队成绩加1秒；在折返区停顿或失误，给该队成绩加1秒。 　　10、呼啦圈接力赛 　　队员组成：8人(4男4女)，距离20M 　　比赛规则：发令后，第一名队员边转听啦圈边前进，绕过标志筒后返回。越过起点线后将呼啦圈交于下一个同伴，同伴在起点线后接呼啦圈并将圈套入身体后继续比赛，依次循环，直至四人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。队员在比赛中若出现呼啦圈落地的情况，应立即停止前进，并回到出现失误处重新将呼啦圈拾起并转起来方可继续比赛。 　　11、双腿夹球接力 　　队员组成：4人(2男2女),距离15M 　　比赛规则：将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面绕过障碍物，回来将球交给队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜，必须从起点线后起步。如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛，但球掉落一次加1秒，双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。 　　12、跳长绳 　　队员组成：16人(8男8女) 　　比赛规则：2人在三米距离间摇绳（男女不限），其它14人依次按“8”字形跑跳，队员每跳过绳记一个，拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。 　　13、定点投篮 　　队员组成：4人(2男2女) 　　比赛规则：每队每人站在罚球线上，连续投10次，投篮时球到篮圈前不得踩罚球线，否则此次投篮判无效。以总体总个数计成绩，并决出个人的前三名（分男女） 　　14、顶报纸接力 　　规则：（1）场地上划两根线，相距10米左右。参与者每人头上顶一本相同大小的.书，手不能扶书。听到号令后，向终点跑去。跑的过程中，书不能落地。如落地，要原地拾起后顶上再跑。先跑到终点者为胜。 　　（2）每班2人参加。（一男一女） 　　（3）按成绩排名， 　　准备：书数本。 　　15、趣味保龄球 　　⑴规则：相同规格的塑料瓶10个按三角形排好，排球若干。 　　⑵距离瓶子（四、五、六年级6米，七、八和九年级8米）划一条横线。 　　⑶游戏者站在横线后把排球球滚向塑料瓶，共玩三次，累计倒下的瓶子，按瓶子数排名。如数量相等，则按一次击倒瓶子多者为优胜。 　　⑷不能用投的方式。 　　准备：塑料瓶20，排球若干。 　　⑸每班四人参加，两男两女。 　　16、踢毽子 ：（团体赛） 　　器械：鸡毛毽 　　规则：（1）队员在直径1.5米的圈内进行比赛，要求：左右脚各踢毽子一次为一个完整动作，规定时间内以多者为胜方，毽子落地或出圈外，拾起可继续进入圈内比赛，但运动员的脚不能出圈，否则停止比赛。 　　趣味运动会的游戏项目有这些2 　　(1)游戏《爬大树》 　　游戏准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张 　　游戏规则：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。 　　规则：家长不能抱住孩子。 　　(2)游戏《搭高楼》 　　游戏准备：易拉罐30只、小推车三辆 　　游戏规则：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。 　　(3)游戏《滚彩球》 　　游戏准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只 　　游戏规则：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。 　　(4)游戏《运粮食》 　　游戏准备：沙包若干、呼啦圈3个 　　游戏规则：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹跳只呼啦圈内，在规定的时间内(2分钟)，圈中沙包最多的获胜。 　　(5)《马儿跑跑》 　　游戏准备：充气小马三个 　　游戏规则：家长从起点骑小马到终点，幼儿在终点等候，再从终点骑到起点，先到者为胜。 　　幼儿园运动会游戏项目【中班】 　　(1)《袋鼠运蛋》 　　游戏准备：沙包三个个 　　游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。 　　(2)《快乐水功》 　　游戏准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个 　　游戏规则：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。 　　(3)《穿大鞋》 　　准备：家长的鞋 　　规则：幼儿穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跑到终点，家长穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，以先完成的一组为胜。 　　(4)《心心相臃 　　游戏准备：哗啦圈3个 　　游戏玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。 　　(5)《二人三足》 　　游戏准备：长带子4根 　　游戏规则：幼儿与家长站在起跑线上，家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，和孩子一起出发向前跑，先到终点者为胜。

项目一： 名称：《懒惰的自行车》 规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，100米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。还有个最主要的条件是参赛者不可以从自行车上掉下来。 参赛人数：不限 项目二： 名称：《2人3足》 规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，最后谁所发的时间最少，哪一对就是获胜队。 参赛人数：2人为一组，组别不限。 项目三： 名称：《众人一条心》 规则：参赛者以8人为一组，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。 参赛人数：5——＃个人为一组。 项目四： 名称：《乒乓接力赛》 规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快的那一组就获胜了。注意，在传球的过程中，那个队员掉球了，要从起点重新出发。 参赛人数：接力两边的人数要相等 项目五 名称：《你的地盘我做主》 规则：8－10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员和报纸最多，哪一队就获胜了。注意抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。 参赛人数：5人以上为佳。 项目六 名称：《抱双球接力赛》 规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用身体夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮好后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。 参赛人数：每一组里分成若干小组，一小组必须有2人。 项目七 名称：《包装木乃伊》 规则：2人为一组，一人包装，一人扮演木乃伊（只要站立保持不动就可以）。比赛一开始，参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张（卫生纸代替）包裹木乃伊，必须把木乃伊包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像，最快，哪一队就获胜了。 参赛人数：2人为一组。 项目八 名称：《瞎子敲锣》 要求：1.比赛人数及分组：每队6名队员（3男3女），分为三组依次进行。 2.比赛赛距：距离6米 3.比赛赛制：按每队在规定时间（5分钟）内敲打锣次数多少排列名次 比赛规则： 1)每队队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束 2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目九 名称：《滚雪球》 1．比赛人数及分组：每队12名队员，分为两组依次进行 2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志 3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 4 比赛规则： 1)每队12人（男女各一半）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。 2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。 5 全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。 6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决 项目十 名称：《呼啦圈过山车》 1.比赛人数及分组：每队出20名队员 2 比赛赛距：按排列实际范围为准 3.比赛赛制： 一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次 4.比赛规则： 1)20名运动员同时上场站在规定的区域内，手拉手一字排开，队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈，当听到发令号后，利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员，依次类推，直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈，比赛结束。 2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈，比赛过程中，当前一名队员完全完成动作后，下一名队员方可进行摆动，其他时间内不得移动身体和脚，否则将视为犯规，将扣罚时间2秒。 5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目十一 名称：《心心相印》（背夹球）： 1.比赛人数：每队12人，男女各半 2.比赛赛距：20米距离 3.比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次 4. 比赛规则： 1)两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走； 2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒； 3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动； 5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目十二 名称：《海底传月》 1 比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生) 2 比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 3.比赛规则： 1) 每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂; 2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球; 3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）; 4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。 4.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目十三 名称：《赶猪》 1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生) 2.比赛距离：10米 3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目十四 名称：《小马过河》接力赛 道具：游泳圈 规则：分四组同时进行，每一组8人参加，第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到8人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。 项目十五 名称：《纸衣往返接力》 道具：一张A4白纸 规则：将白纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快到达终点胜利。 项目十六 名称：《单脚火车跑》 参加限制：每队参赛8人 比赛规则： ⑴8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米。⑶按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。 项目十七 名称：《定点投篮》 规则：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。 女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球

篮球系列NBA技巧挑战赛游戏类型：体育类 游戏大小：7306K游戏介绍：NBA全明星技巧赛是2003年进入全明星周末的一个新项目，它的目的是展示联盟中最优秀的组织后卫的技巧。比赛内容是四名球员在规定时间内，在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。 比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目，用时最少的即可赢得比赛。 游戏操作：使用键盘方向键控制球员移动，到圆圈后按空格键开始比赛项目，控制传球时机（当到中心亮光位置）后按空格键，长按空格键控制投篮力度，松开投出，根据键盘WASD键提示按下相应键投球。游戏目标：在最短的时间内，根据游戏提示完成各种动作。网球系列网球高手游戏类型：体育类 游戏大小：7973K游戏介绍：一款竞技性与趣味性俱佳的网球游戏，有单打和锦标赛两种模式可供选择，游戏支持双人对战。 游戏操作：1P玩家：↑↓←→ 移动，Z 快速击球，X 慢速击球，C 高击球。2P玩家：W A S D 移动，Y 快速击球，U 慢速击球，I 高击球。游戏目标：战胜对手。高尔夫球系列迪斯尼高尔夫游戏类型：体育类 游戏大小：374K游戏介绍：简单的高尔夫小游戏，有三个著名的迪士尼人物供你选择，米奇、伍迪、花木兰。任务就是把球打进上面插着小红旗的球洞里。 游戏操作：鼠标移动控制击球方向，长按鼠标左键蓄力，松开左键击球。游戏目标：用最少的次数，成功的将球打进洞里即可过关。赛车系列双人旋转赛车游戏类型：体育类 游戏大小：1171K游戏介绍：nitrome出品的一款另类赛车游戏,赛车达到一定的速度就可以爬墙倒挂。 游戏操作：1P:方向键←→控制行进方向，向上键跳跃。2P:键盘AD键控制行进方向，W键跳跃。游戏目标：赢得比赛。

足球

小班体育游戏名称有：英勇的小乌龟、跟着走、木头人、环保小卫士、五指歌。具体内容如下：1.英勇的小乌龟活动目标：①练习肩上挥臂投掷。②愿意与同伴一齐参与投掷嬉戏活动。2.跟着走活动目标：①在嬉戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。②在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。③能进取参加嬉戏，体验体育活动带来的乐趣。④考验小伴侣们的反应本领，熬炼他们的个人本领。⑤使小伴侣们感到欢快、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。3.木头人设计意图：民间嬉戏《木头人》简洁易学适合小班幼儿学习，能够熬炼幼儿的思维灵敏性，经过玩此嬉戏，初步培育幼儿的掌握力和想象力。期望在玩的过程中带给孩子们无穷无尽的才智、欢快和满意。活动目标：①初步培育幼儿的掌握力和想象力。②培育幼儿对民间嬉戏的爱好。4、环保小卫士活动目标：①迁移生活阅历、激发幼儿喜爱、探究大自然和爱护环境的情感。②体验竞赛活动的欢快、进展语言表达本领、确定本领及思维本领。③经过多种形式的竞赛题、丰富环保学问、构成环保意识。5、五指歌活动目标：①经过仿照象声词，初步唱出歌曲中的休止符。②会依据词义做相应的仿照动作。③爱爸爸、妈妈及四周的人，体会表演活动的欢快。④在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。⑤在活动中幼儿倾听音乐，大胆地嬉戏表演。

很多爸爸妈妈会有一个模糊的认知：知道要有意识带训练孩子手部的精细动作，但仅限于关注手的灵活性以及做一些训练技巧方面的动作，忽略了关于力量的训练，所以现在就会发现，孩子的小手在握笔的时候总是抓不稳，画出的线条也发虚，感觉手指没劲儿。其实要说训练手部力量，生活中随时都可以做到，比如多让他多抓握有重量的东西，让他有意识地握紧拳头等等，但这样没啥趣味性，估计孩子不会感兴趣，所以还是得通过游戏才能吸引孩子多玩，比较容易达到训练的目的。木夹是个非常好的训练孩子用手指“捏”以及提升手部力量的小工具。因为想要玩转木夹，孩子的手指会“捏”的同时，手部还必须有一定的力量才行。准备彩色的小木夹，还有彩色的纸张，让孩子把不同颜色的木夹夹在相对应颜色的纸张上就可以啦！如果孩子可以轻松把所有夹子都夹在单张的纸上后，可以试着增加纸张厚度，比如对折一下，让孩子把木夹夹在两层纸上，然后再三层、四层……，随着纸张厚度的增加，孩子将小木夹夹到纸上所需要的力气会加大，这样玩对他的手部力量来说是个很好的提升。作者：钦妈爱育儿链接：https://zhuanlan.zhihu.com/p/74889553来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。今天，就给大家介绍几个小游戏，方便大家在家里边练边玩！手指力量训练用木夹玩颜色搭配作者：钦妈爱育儿链接：https://zhuanlan.zhihu.com/p/74889553来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

适合多人室外玩的体育游戏有拔河、足球、篮球、羽毛球等项目。 1、拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于我国的传统运动项目，可由多人参加。 2、足球，有三人制足球、五人制足球、七人制足球、九人制足球、十一人制足球。 3、篮球，三人制篮球、四人制篮球、五人制篮球。 4、羽毛球有男子双打、女子双打、混合双打。

游戏对宝宝的成长来说必不可少，游戏可以开发宝宝的智力发育，锻炼宝宝的手脚协调能力，但宝宝的年龄小，室外游戏的安全性无法保证，权衡之下老师会选择带宝宝进行室内游戏，那么幼儿体育游戏有哪些?幼儿体育游戏有哪些1、跟着圆圈一起走：大家一边唱一边走：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁先站好或者蹲好，亦或是跳好。”2、看谁逃的快：四五个宝宝一组，选出一人当小组长。一个宝宝将食指放在组长的手掌中，群众说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他宝宝则将手指拿开，反应慢的宝宝手指被抓住算输。3、妈妈包饺子：两个人一组，一个宝宝把一只手摊开，另一个宝宝出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。4、老狼老狼123：狼和羊要隔一段路的距离，由一个宝宝当老狼背对着大家站在前面，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，立刻回头，羊们就不要动，否则就会被狼吃掉，同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。

　　运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能展现自己的光彩，迎接胜利的喝彩。下面就是我整理的多人趣味运动会项目锦集，一起来看一下吧。 　　多人趣味运动会项目1 　　1、沙包掷准 　　项目名称：沙包掷准 　　项目道具：沙包10个，积分布一张，胶带一卷。 　　道具材料：沙包是有布和细沙组成，积分布是pvc材料制作 　　参与人员：男女皆宜，10-70岁。 　　参赛人员：个人项目，根据项目时间安排人数。 　　比赛方法：比赛开始前，1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面，裁判将5个沙包交给参赛人员后，等待裁判开始的口令，裁判宣布开始后，参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的5个沙包，直到投掷结束，在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线，投掷结束后计算参赛人员积分并大声宣布积分。 　　2、同舟共济 　　项目简介：同舟共济趣味运动项目是目前国内最新趣味运动会项目之一，为团队活动新形式，趣味运动会的策划提供了很好的帮助。 　　比赛方法：比赛开始前，4名参赛队员手拿2块竹筏站于起跑线后，裁判发令后，4名队员同时站在一块竹筏上,依次交替向前行进。以最后一名队员通过终点并将竹筏收回为计时结束，用时少者名次列前. 　　3、动感五环 　　名称：动感五环 　　颜色：红黄绿蓝相间 　　适合人群：10岁以上，50岁以下 　　项目人数：4人每组 　　注意事项：在动感五环内的参赛者严谨戴眼镜，戒子，发卡，手表等金属或硬塑料首饰，防止受伤和损伤道具。 　　项目特色： 　　1、柔软度好，安全系数高。 　　2、增强参赛队员的协作与沟通。 　　3、步调一致才能顺利行进，考验了队员的团队协作精神。 　　比赛方法：比赛开始前，比赛器材置于起跑线后。1名队员立于比赛器材内，3名队员在外掌控方向，推动比赛器材。裁判发令后，3名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　4、趣味毛毛虫 　　名称：趣味毛毛虫 　　颜色：蓝绿橙等 　　材料：用优质进口pvc材料制成 　　适合人群：10岁以上 　　项目人数：每队4人 　　场地要求：塑胶跑道、草坪或者地毯上 　　项目特色： 　　1、具有便于携带、体积小、重量轻、参与人群广泛、外观优美以及具有高度安全性、全面参于性、丰富互动性、观赏共融性、组织便利性等诸多优点。 　　2、毛毛虫颜色亮丽，形态可爱，外形惹人喜爱，器材新颖，简单有趣，刺激好玩。 　　3、同一步调才能顺利行进，因此考验了运动员的团队协作精神。 　　4、参赛人员步调应一致。 　　比赛方法：比赛开始前, 4名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。在比赛时人和器材不能分离，始终骑行与器材上，每人最少有一只手抓住绳带，否则处罚（加时间2秒）。裁判鸣哨后出发，提前出发者处罚，（至少加时间N秒）。 　　5、百发百中 　　项目介绍：百发百中趣味运动项目是目前国内最新趣味运动会项目之一，百发百中为三面的、4米高的综合游戏中心，将8种游戏汇总到一起。堪称为娱乐游戏总站，游戏包括抛飞盘，带子母粘的飞镖，以及运动挑战包含了橄榄球、棒球、篮球和足球游戏，多种灵活丰富多样的形式，使得该项活动具有高度的参与性及趣味娱乐性。 　　6、蛟龙出海 　　项目名称：蛟龙出海 　　参赛人员：10-50岁为宜。 　　场地要求：大片草坪或塑胶跑道。防止摔跤摔伤。 　　参赛方法：蛟龙出海又名横行天下，每队由10到20人并排站成1排，每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起，形成三人四足的样子。每个队伍的最右边的人站成一列，他们的右脚处拉成一条线作为起点，每个队的人需要沿着自己的跑道横着走到50米处的终点，不允许走出自己的跑道。以每个队伍最左边的那位最后一个通过终点为结束。先过终点的队伍名次列前。 　　7、拔河 　　项目介绍：拔河趣味运动项目是目前最为常规的趣味运动会项目，拔河是一种力量的对抗，也是一种力学的比赛，更是团队力量的真是体现。 　　参赛人员：基本以团体为单位参赛，每个队20人（至少5名女生） 　　比赛规则：实行三局两胜制，各方均应男女混合。比赛时禁止整个团队同时松手，加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河，否则视为失败，一经裁判开始比赛视为两队对这次比赛无异议。 　　8、企鹅漫步 　　项目名称：企鹅漫步 　　项目介绍：参赛队员通过用手抱球和腿夹球的方式将3个球运送到下一位参赛者手里完成接力，由于双腿夹球所以走路的方式是身体左右摇摆，双手都在夹球，导致手肘对外，和企鹅在漫步一样一样的，充满乐趣。 　　比赛方法：参赛人员须两腿两手夹球3个，呈企鹅状走路，中间掉球的须返回起点重新开始，最先到终点的队员获胜。 　　9、绳圈的力量 　　项目名称：绳圈的力量 　　参与人数：21人 　　比赛方法：首先将一个长绳围成一个圈，全体队员在绳圈外面利用双手向外拉着绳圈，大家用力拉紧绳圈，使绳圈撑开，其中一名队员在另一名队员的协助下在绳圈上行走2圈。以先走完两圈用时短的队伍名次列前。 　　项目规则：在绳圈上走的过程中不可落地，否则重新开始比赛。 　　项目意义：1、在紧张刺激的过程中体验团队的力量，收获友情，收获欢乐； 　　2、建立团队内部的信任感，理解信任和承诺的重要性和力量； 　　3、理解做好自己的本职工作对下一个工序和流程的支持。 　　心心相印--最新趣味运动会 　　10、滚铁环 　　项目名称：滚铁环 　　适合对象：10岁以上 　　场地要求：塑胶跑道，平整的草地、地毯上 　　项目意义：滚铁环比赛有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力等。滚铁环可以练习，平衡能力，练习身体的协调性，可以提高四肢活动能力，最重要的是它让我们有回味起旧时无忧的童年。 　　比赛方法：可进行个人赛、团队赛，也可根据选手情况设置竞速比赛、越障比赛、接力比赛等。坏环2次、未能完成规定障碍者、铁环失控（即环与钩远离超过30厘米）、环推出本跑道，又影响他人，禁止套环，禁止钩小环，以上情况都视为范围，需取消比赛资格 　　11、脚踏实地 　　名称：脚踏实地 　　颜色：红（黄蓝绿）色 　　适合人群：10岁以上 　　项目人数：4人 　　项目特色： 　　1、柔软度好，安全系数高。 　　2、增强参赛队员的集体荣誉感。 　　3、能够培养参赛人员的团队协作精神，同时起到锻炼身体，娱乐身心的目的。 　　比赛方法： 　　比赛开始前，参赛队员穿好鞋在起跑线后做好准备，裁判发令后，队员用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大脚掌，大鞋任意部位通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　12、快乐铅笔 　　项目介绍：快乐铅笔趣味运动项目是目前国内最新趣味运动会项目之一，为团队活动新形式，趣味运动会的策划提供了很好的帮助。 　　比赛方法：比赛开始前，4名队员分别站在铅笔的两侧在起跑线后做好准备，裁判发令后，4名队员采用翻转铅笔使其在跑道上移动，以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　13、赶＂猪＂跑 　　项目介绍：赶"猪"跑趣味运动项目是目前最为常规的趣味运动会项目 　　项目方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加） 　　项目规则： 　　1、在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格 　　2、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。 　　3、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。 　　14、呼啦圈竞走 　　项目介绍：呼啦圈竞走趣味运动项目是目前最为常规的趣味运动会项目， 　　项目规则：接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。（毎団体2组、毎组4人、男女不限） 　　奖励办法：胜出者获礼品一份。参与者可得小纪念品。 　　项目支持：呼啦圈。 　　15、夹乒乓球 　　项目介绍：夹乒乓球趣味运动项目是目前最为常规的趣味运动会项目，此项目设备简单，室内室外都可以进行，运动量可大可小，不同年龄、性别和身体条件的人都可以参加。 　　项目规则：接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）裁判：2人 　　16、踢毽子 　　项目介绍：踢毽子是中国民间传统趣味运动会项目之一，由于踢毽运动的娱乐性和灵活性，使它在深受国人青睐的同时，也为世界其他国家的人民所喜爱。 　　项目规则：比赛在直径2米的圈内，每人比赛时间一分钟，成绩计算按每人所踢的有效数相加多者列前，如遇成绩之和相等时，则看个人所踢的.个数多者名次前列。 　　踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面；可以用下肢的任意部位接触毽子；踢毽子的下肢着地或毽子落地，则该球不算。 　　17、摸石过河 　　项目介绍：摸石过河趣味运动项目是目前国内最新趣味运动会项目之一，为团队活动新形式，趣味运动会的策划提供了很好的帮助。 　　比赛方法:比赛开始前，参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上，手持第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程（根据场地大小而定）。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线的河石上为计时停止。用时少者名次列前。 　　18、众心捧月 　　项目介绍：众心捧月 　　趣味运动项目是目前国内最新趣味运动会项目之一 　　比赛方法:比赛开始前， 4名队员分别持雷霆鼓的四个把手（霆鼓上放置一活力球）立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协作使活力球跳动起来，并向终点行进，赛程为60米。以各参赛队中的任一队员的身体触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　项目特点： 　　1、提高选手上下肢协调能力； 　　2、提高员工的团队协作意识； 　　3、使员工体验到上下一根绳，力往一处使是精神 　　19、袋鼠运瓜 　　名称：袋鼠运瓜 　　颜色：灰色 　　材料：毛绒布、填充丝绵，充气西瓜 　　类型：布质类 　　适合人群：10岁以上 　　项目人数：每队4人 　　场地要求：塑胶跑道、草坪或者地毯上 　　项目特色： 　　外形似袋鼠样式，布料采用上乘的毛绒布，柔软耐用且具有娱乐性，新颖性的特点，该项目是团体项目，旨在蹦跳中增强团队协作能力。 　　比赛方法： 　　每队4名队员，0号队员为辅助队员，1、2、3号队员为运球队员。裁判发令后，A端1号队员抱球跳向B点，将球交给B点2号队员后返回起点取球；2号队员抱球跳向C点，将球交给C点的3号队员后返回B点球；3号队员抱球跳向D点，将球交给D点的4号队员后返回C点接球；4号队员抱球跳向终点，将球放进球筐后返回D点接球。赛程为60米，以最后一球落筐为计时停止，用时少者名次列前。 　　袋鼠跳技巧： 　　1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎实，不能图快而不注意平衡； 　　2.让布袋与自己成为一体，否则很容易摔倒； 　　3.每一步都要尽量跳远，平衡后再开始下一跳； 　　4.不能一时图快，要有节奏。 　　袋鼠运瓜意义： 　　袋鼠运瓜是比较受大众欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。 　　20、财源滚滚 　　名称：财源滚滚 　　颜色：迷彩 　　材料：防水迷彩布，填充丝绵等 　　适合人群：10岁以上 　　项目人数：4~6人 　　项目特色： 　　1、柔软度好，弹性好，安全系数高。 　　2、增强参赛队员的配合与沟通。 　　3、能够培养参赛人员的团队协作精神，增加集体荣誉感。同时起到锻炼身体，娱乐身心的目的。 　　比赛方法： 　　比赛开始前，4-6名队员双脚分别站于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后5名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　21、车轮滚滚： 　　比赛方法：利用所获得的仅有物资制作一个风火轮，所有人站在封闭的履带轮中，在身体不能接触地面的情况下一起行进一段路程，用时少者名次列前。 　　规则重点：一定要整个车轮轮通过终点线才能停下来 　　注意事项：把体力最好的选手放在最后面，比赛过程中选手脚步要慢，手要快，以免队友都挤在最前面。 　　经验内容仅供参考 　　多人趣味运动会项目2 　　项目一：纸衣往返接力 　　1、道具：报纸若干 　　2、比赛赛距：距离6米 　　3、比赛规则：将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。 　　项目二：瞎子敲锣 　　1、道具：眼罩若干、锣若干 　　2、比赛赛距：距离6米 　　3、比赛规则：每队队员按1-5号排列(顺序自定)，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次(动作)，不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束。按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次。每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规。 　　项目三：盛水接力 　　1、道具：水桶若干、大塑料瓶若干、纸杯若干 　　2、比赛赛距：距离20米 　　3、比赛规则：跑道前方设置一个水桶，起点外设置一个大塑料瓶，比赛开始时参赛选手持纸杯到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内，依次进行盛水接力，大塑料瓶先盛满水者为胜。 　　项目四 ：齐心协力 　　1、道具：布条若干 　　2、比赛赛距：20米 　　3、比赛规则：每队10人，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点， 用时最短的胜出。 　　项目五：乒乓接力赛 　　1、道具：乒乓球若干、乒乓球拍若干 　　2、比赛赛距：20米 　　3、比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。 　　项目六：你的地盘我做主 　　1、道具：报纸若干 　　2、比赛赛离：2米 　　2、比赛规则：8-10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，组别之间间隔2米。球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺)，纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。抛球时只能 　　往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。 　　项目七：狂运足球 　　1、道具：足球 　　2、比赛赛距：20米 　　3、比赛规则：参赛者每只手各抱一个球，两腿夹一个球，在跑道上走一个来回，距离20米。如果球落地重新捡起篮球继续前进，以掉球时人站的地方为起跑点。不以球落的地方。以最快到达终点为胜利者。 　　项目八：袋鼠跳 　　1、道具：麻袋 　　2、比赛赛距：30米 　　3、比赛规则：比赛直线距离为30米，来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，用时最短的队伍胜出。 　　项目九：二人背夹球跑接力赛 　　1、道具：篮球 　　2、比赛赛距：20米 　　3、比赛规则：每组2人，背夹一篮球，双手交叉捂住在胸前，步调一致向前走，到终点后返回，行进必须在指定路线完成活动，以最后完成用时最少的队伍为胜。 　　项目十：托球50米赛跑 　　1、道具：羽毛球拍、网球 　　2、比赛赛距：50米 　　3、比赛规则：用羽毛球拍托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。 用时最短者获胜。

游戏对宝宝的成长来说必不可少，游戏可以开发宝宝的智力发育，锻炼宝宝的手脚协调能力，但宝宝的年龄小，室外游戏的安全性无法保证，权衡之下老师会选择带宝宝进行室内游戏，那么小班运动会游戏有哪些小班运动会游戏有哪些1、跟着圆圈一起走：大家一边唱一边走：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁先站好或者蹲好，亦或是跳好。”2、看谁逃的快：四五个宝宝一组，选出一人当小组长。一个宝宝将食指放在组长的手掌中，群众说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他宝宝则将手指拿开，反应慢的宝宝手指被抓住算输。3、妈妈包饺子：两个人一组，一个宝宝把一只手摊开，另一个宝宝出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。4、老狼老狼123：狼和羊要隔一段路的距离，由一个宝宝当老狼背对着大家站在前面，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，立刻回头，羊们就不要动，否则就会被狼吃掉，同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。更多关于小班运动会游戏有哪些，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/dae38d1615829954.html?zd查看更多内容

【设计意图】　　编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，是孩子们非常喜爱的游戏。　　【活动目标】　　1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。　　2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。　　【活动准备】《健康歌》光盘、一块平坦的场地。　　【活动过程】　　一、准备活动播放《健康歌》，幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。　　二、游戏指导游戏玩法：孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌："编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮"。　　游戏规则：　　1、参加游戏的人数在三人以上。　　2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。　　三、放松活动幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。　　【活动延伸】　　回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏。

　　 幼儿体育游戏【一】 　　活动目标： 　　1.通过学习助跑屈膝跳的动作，使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。 　　2.发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。 　　3.通过活动培养幼儿不怕困难的精神。 　　活动过程 　　一、开始部分 　　1.组织幼儿集队，队列训练。 　　2.准备活动：教师同幼儿一起边做动作边说儿歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里划，看见害虫吃掉它，农民伯伯把我夸。(表演2—3遍) 　　二、基本部分 　　1.教师扮青蛙妈妈，以游戏口吻说：孩子们，农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼，怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫)师：你们真是乐意助人的好孩子，那么在去农民伯伯家的路上，我们会遇到很多困难，先和妈妈学习一些本领路上用。 　　2.教师示范讲解助跑屈膝跳的动作。 　　3.请能力强的幼儿示范动作。 　　4.幼儿分组练习助跑屈膝跳，教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作，并表扬跳的好的幼儿。 　　5.游戏：《青蛙捉害虫》进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。 　　玩法：把全体幼儿分成人数相等的四组，戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”，教师扮“青蛙妈妈”。 　　游戏开始，“妈妈”说：“孩子们，你们的本领都练好了吗?一会儿我们就出发，路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥，你们一定用上学到的本领”。教师发出口令，每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物，到"稻田”里捉一只小“虫子”，再按原路回来，把"小虫子”放到筐里，拍第二只“小青蛙”的手。最后，“青蛙妈妈”带领全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”以进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。 　　三、结束部分 　　放音乐，全体“小青蛙”一起跳起快乐的舞蹈，做放松整理活动，教师小结游戏情况。 　　 幼儿体育游戏【二】 　　活动目标： 　　1.通过游戏探究运用身体的各个部位运球，初步明白解决问题的多种途径 　　2.发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力，增强动作的协调性和灵活性 　　3.培养幼儿乐于助人的品质 　　活动准备 　　海洋球若干，小兔头饰每人一个，独木桥两座，制作的荷花叶两个，山洞两个，木箱两个，海洋馆模型一个，磁带。 　　活动实录 　　一、开始热身活动：(通过律动活动让幼儿将身体各个关节活动打开，调动身心，与同伴做运动) 　　师：小白兔们今天的天气好吗?你们想不想和兔妈妈一同出去做运动呢?现在让我们随着动感的音乐一同走出家门好吗? 　　幼：点头，活动手腕，伸胳膊，晃腰，活动脚脖子，幼儿由两队变成一个圈 　　二、基本活动：(自由探索，通过活动，幼儿自己试着想办法解决问题) 　　1.幼儿操作最基本的运球方法 　　师：妈妈想把红色木箱里的球，运到那边蓝色的木箱里，谁能帮我运? 　　幼;用手把球运到了蓝色的木箱里 　　师：你们是怎么运球的?(个别幼儿示范) 　　2.探究用身体其它部位运球 　　师：刚才我们用手运的球，现在我们不用手，还可以用身体的什么部位呢? 　　幼儿探究：运球的方法(尝试多种运球的方法)教师巡回谈话，交流 　　3.玩法：幼儿试一试自己想出的运球方法 　　师：除了我们的手，我们身体的其他部位，例如：脖子，胳膊，肩膀，双腿等部位 　　三、游戏活动 　　1.师：兔妈妈带你们去游乐场好不好今天的游乐场为海洋馆买来好多的海洋球，叔叔们都已经累得搬不动了，小兔子们你们能不能帮叔叔们把球运到海洋馆里呢?2.讲解游戏的玩法：幼儿从木箱里拿出海洋球，通过山洞，独木桥，荷花叶，最后到达海洋馆(重点强调幼儿不许用手运，只能用身体其他的部位) 　　3.教师完整示范游戏的玩法。 　　4.进行游戏：在游戏过程中，教师发现问题及时纠正。 　　5.小结：小兔子你们很努力的运完了海洋球，你们是最棒的小兔子。 　　 幼儿体育游戏【三】 　　活动目标： 　　1、学习以接力的方式大步跑。 　　2、遵守比赛规则，培养幼儿的自我控制能力。 　　活动准备：跳绳。 　　活动过程： 　　一、开始部分。 　　1、两两拉手排好队到操场，进行队列练习。 　　教师：进行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前看齐、成体操队形散开。 　　2、进行热身运动。 　　教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 　　二、基本部分。 　　1、学习“大步跑”。 　　教师:(老师示范两种跑步方法)你们看哪种是大步跑?(老师示范大步跑和小步跑。) 　　2、幼儿观察后进行回答。 　　教师：这种跑步方法叫做大步跑。大步跑时，除了腿要跨得更大，身体的其他部分还要怎么配合呢?(请幼儿说一说) 　　教师小结并分解示范：除了步子要跨大，上臂的摆动也要相应的增大。 　　3、组织幼儿进行在原地做上臂大幅摆动的动作。 　　4、练习“大步跑”。 　　教师：现在我们站在起跑线后，用大步跑到场地的另一边。记住，第一人到达目标后，第二人再出发。 　　5、幼儿练习1——2次，其间教师可讲评幼儿在大步跑时出现的各种问题。 　　三、进行游戏“传棒接力跑“。 　　1、交代游戏的玩法。 　　教师：我们学会了大步接力跑，那现在我们一起来玩一个游戏吧!幼儿分成5——6组，每组7、8人。小组成员分成两部分，分别在站在操场两边的起跑线上。第一人手里拿着接力棒，最后一人胳膊上系着红绸带。当老师下令后，第一人持棒大步跑向对面的第二位成员，第二位成员接棒后跑向对面的第三位成员……一直到最后一位小朋友，最先跑完的为胜利。 　　2、交代游戏的规则。 　　教师：下一位成员必须等接到上一位成员的接力棒后再跑，不许超过起跑线接棒。掉棒后必须回头重跑。 　　3、组织幼儿进行游戏，游戏后小结游戏中孩子们的表现。 　　四、活动结束。

体育运动也可以有很多分类，在主观意向上可以分为竞技体育和娱乐体育。像竞技体育而言，绝对不能当做游戏来看待。它更多的是一种体育精神，关乎到个人荣誉、甚至于集体国家荣誉，是抛除了娱乐性之外的。而娱乐体育就不一样，像是和朋友同学之间相约一起打篮球、跑步等。更多的是一种生活上的消遣娱乐，像这种体育可以把它看做成游戏。毕竟他和游戏的目的都是为了愉悦自身，从中得到快乐。

一、猫逮老鼠”又称“老鼠老鼠一月一”。五六十年代，一到天黑，多个儿童手拉手向内围成一圈，一个儿童站在圈外扮“猫”，一个儿童在圈内扮“鼠”。游戏开始，大家齐唱“老鼠老鼠一月一，早来!老鼠老鼠二月二，早来!……”一直唱到“老鼠老鼠九月九，逮住老鼠咬一口!”此时，“鼠”自圈内窜出，“猫”趁势追捉。若“鼠”连钻数“洞”未被捉住，则轮换。若被捉住，则罚“鼠”钻裤裆。二、拾高粱茬拾高粱茬。玩时，多人转圈向内坐，一人在圈外绕行，并边走边唱：“拾、拾、拾高粱茬，拾到天黑怪害怕。”唱一遍或几遍后接唱：“找个地方坐下吧。”紧接着在最临近的一人背上坐下。被坐者要问：“你是干什么的？”坐下者答：“拾高粱茬的。”问：“怎么不走了？”答：“怪害怕。”问：“打个灯笼送送吧？”答：“行啊!”答完要立即起身绕圈奔跑，被坐者立即追赶。被追者跑一圈抢坐到追者位置上，两人轮换，由追者再重玩。若被追上，则要罚被追者背着追者至追者原位置，然后再玩。延展回答：言行不一（1）“篮球与乒乓球”方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！” 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。规则：①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。教学建议：也可以采用说高低、胖瘦等，并做出相反意思的动作来进行游戏。（2）“队列练习”。方法： 游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“立正！”同时做稍息的样子。第二人应接着说：“稍息！” 同时做成立正的样子。。第三人应接着说：“向左转！” 同时做向右转。第四人接着说：“向右转” 同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。规则：①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。（3）“指部位”。方法： 游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始，游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令，如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等，在下达每个口令的同时，食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致。则为失败，失败者必须为大家表演一个节目。

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标： 1、练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高平衡能力；培养幼儿勇敢、助人为乐的精神。 2、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 活动准备： 三轮跑冰车4辆、“山洞”（可用篮架加橡筋制成）、变形平衡木4个、大纸箱4只；幼儿每人穿上胸前有兜的外套（或腰间扎一只塑料袋代替）。活动前与幼儿共同收集的小精灵玩具若干（为幼儿人数2—3倍） 活动玩法： 将幼儿分成人数相等的4路纵队，站在场地一端；每队之间放置大纸箱一个；场地中间设置“山洞”；场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小精灵，并带着小精灵蹬滑跑冰车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小精灵数量多为胜队。 活动规则 ： 1、必须双手扶把蹬滑跑冰车至浮桥；待上桥后才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小精灵成功返回应在原地重新通过。 3、采用接力赛形式进行。 注意事项： 1、本活动宜选择在户外较大的场地进行；每队活动场地之间保持一定的距离，以免发生互相碰撞。 2、若无变形平衡木的器械，可用其他材料替代搭建。 3、提示幼儿将救回的小精灵放在纸箱内，然后排至队末。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 1、尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。 2、能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。 3、能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。 活动准备： 竹梯两架；沙包若干；塑料筐若干；轮胎四个；“蚂蚁的家”图片两张。 活动过程： 一、开始部分： “蚂蚁郊游操” 二、基本部分： 1、模仿蚂蚁的爬行。 2、练习在竹梯上爬行。 3、请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。 4、游戏：蚂蚁搬家。 （1）请幼儿想办法把家里的食物搬到新家里，而且不妨碍爬行。 （2）介绍搬家路线，请幼儿根据自己的能力，选择难度适合的路线爬行。（一种平面竹梯；一种架空的竹梯） （3）教师重点保护在架空竹梯上爬行的幼儿。 三、结束活动： 1、表扬幼儿的勇敢，幼儿体验挑战带来的快乐。 2、放松活动：今天小蚂蚁都很累了，我们互相拍拍身体，放松一下吧。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标： 1、培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 2、体验游戏的带来的快乐。 活动准备： 地上画有格子图，积木 活动过程： 一、一起运动 1、开始部分"今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！"我们一起来做做运动吧。 2、动动手，踢踢腿，跳一跳，跳过来玩一玩。 二、学习单脚连续向前跳 1、诶，这是什么？像房子一样的，有许多的格子，每个格子里还有数字呢。可定很好玩，，你们想玩吗？那我先来试一试你们看老师是怎么玩这个格子游戏的。按数字的顺序一个一个跳，跳的时候不能踩到线。你们会吗？那先请你们来玩一玩，玩好了之后来告诉老师你们是怎么玩这个游戏的？ 2、你们刚才是怎么玩的？今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳，另外一只脚不能踩到地上去，那样就算犯规了。 3、请幼儿示范。师幼一起来跳一次。 三、比赛 1、小朋友真厉害，现在我们来进行一场比赛，看看哪队最先把积木运回，自己这组的篮子里，哪队就算胜利了，得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果，但是在跳的"时候，积木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯规，那一组就不能得到冠军。 2、我们现在开始比赛。 四、放松运动 给你们的好朋友捶捶背，捏捏腿，放松放松。我们也玩累了，一起去喝口水休息。 幼儿园大班体育教案 篇4 游戏一：挑水 目的： ①练习在椅子上侧走，锻炼协调能力和平衡能力。 ②引发幼儿对体育游戏的兴趣。 准备：九把小椅子，小棒，小水桶若干。场地布置如图示。 玩法： ①把九把小椅子摆成左右交错的两排。 ②幼儿用小棒挑着小水桶，在两排椅子上交错前进，从一端走向另一端。游戏可以反复进行。 建议：在游戏前，提醒幼儿注意安全；游戏过程中注意做好保护工作。 游戏二：抬花轿 目的：练习双人协同抬物走，培养合作意识和能力。 准备：小轿子，小担架，十把椅子两两相对、间距相等摆好。 玩法：幼儿两人一组抬着轿子(担架)从椅子的一端走到另一端。注意保持轿子(担架)的平衡。 建议：椅子之间的距离可以根据幼儿的能力进行调节。但不宜太远。 游戏三：运苹果 目的：练习绕障碍跑，培养障碍跑的能力。 准备：把苹果卡片装在小塑料筐里，数把椅子纵向间隔摆放。 玩法：幼儿绕椅子成“S”形跑到终点，从小筐里取出一个苹果卡片，直线跑回来。游戏可以反复进行。 建议：椅子的间隔可以根据幼儿的实际能力确定。幼儿熟悉游戏的玩法以后，可以增加椅子的数量，提高难度。 游戏四：小刺猬运水果 目的： ①练习蹲着走，发展下肢肌肉的力量。 ②培养四肢的协调能力。 准备：四把椅子，一盒水果图片，自制丝带编织网，刺猬头饰若干。场地布置如图示。 玩法：用四把椅子支起丝带网，网的一端为起点、一端放一盒水果图片。幼儿带上刺猬头饰，从起点开始，在丝带网下正面蹲着走，去拿水果图片。游戏可以反复进行。 建议：可以根据幼儿的能力调节丝带网的高度。 游戏五：小螃蟹 目的：练习手脚着地爬，发展动作的协调性。 准备：竹竿，自制丝带编织网，把一些小鱼卡片放在塑料筐里。场地布置如图示。 玩法：指导幼儿手脚着地侧身爬行，从编织网的一端爬到另一端。手脚不能碰到网线。爬到终点后，在筐里拿一张小鱼卡片，从两侧直线跑回原来的位置。游戏可以反复进行。 建议：竹竿的高度可以根据幼儿的能力进行调节。 幼儿园大班体育教案 篇5 【活动目标】 1、引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡，提高幼儿对全的控制能力和平衡性。 2、引导幼儿根据抓紧的能力，选择相应的负重物练习负重骑圈，进一步培养幼儿平衡能力。 3、通过竞赛性体育游戏，培养幼儿的竞争意识，提高幼儿参与体育活动的积极性。 4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 5、初步培养幼儿体育活动的兴趣。 【活动准备】 磁带、录音机：没恩一个塑料筐;雪碧瓶若干(里面装有或多或少的水);高哦15厘米宽25厘米的平衡木4根;幼儿园操场上有一个小山坡;地面画有各种弯度的“钢丝”。 【活动过程】 一、准备部分 (以杂技团演员展示本领引出课题)“今天，我们小朋友要来当一回杂技小演员，先让我们来准备一下吧!” 1、组织全体幼儿绕着场地塑料圈进行曲线跑 2、组织全体幼儿呈四列纵队听音乐做准备操——圈操。 二、探索各种踩圈的方法 1、“在杂技团里，我们经常会看到演员们踩独轮车，那么今天我们就拿这塑料圈来当独轮车，谁会踩?看谁踩得又快又稳。“(引导幼儿用双脚脚后跟踩塑料圈的方法尝试进行表演。) 2、(集合)“塑料圈还可以怎么踩呢?看谁想出的办法最奇特。”(幼儿探索着练习;教师引导幼儿在探索中跟别学习各种踩圈方法：沿着直线踩、沿着曲线踩、倒着踩、过小山坡……) 三、游戏——走钢丝 1、(骑小车来到事先布置好的场地上，引导幼儿观察。)“你们看，这里的钢丝有什么不同?”(弯度不同)“现在让我们一起骑着独轮车表演走钢丝吧!”(引导幼儿根据自己的能力选择相应弯度的“钢丝”，练习顺着倒着走钢丝。) 2、“小杂技演员的表现可真不错，观众们都给我们喝彩呢!这不他们给我们送来了许多饮料，让我们自己去拿吧!”(引导幼儿根据自己的能力选择相应重量的饮料瓶，练习负重走钢丝;提醒同伴间可以互换饮料瓶) 四、竞赛游戏——我运饮料忙又忙 1、将幼儿分成4组，组织到场地上，告诉幼儿游戏的内容以及方法：有第一名杂技演员开始，双手各拿一瓶饮料，踩着塑料圈，沿着地上的直线，曲线(钢丝)以及平衡木(独木桥)走，将饮料瓶晕倒箩筐中，拿圈返回，第二名幼儿跟上……直到最后(组织幼儿预赛，同时强调比赛规则) 2、组织幼儿决赛，看哪一组获得冠军，并给获胜者颁奖。 五、结束部分 1、告诉幼儿回活动室洗手。 2、收拾、整理玩具。 教学反思： 大班孩子以自我为中心的现象还是比较重。对于每个孩子，他们都有骑小车的权利，老师不能强加干涉和过度包办。但是当活动中有矛盾或是纠纷现象发生的时候，老师首先该考虑游戏的规则是否有问题。从游戏规则这一点出发，来约束每个孩子，这样才更具说服力。幼儿游戏的行为才能更文明。 幼儿园大班体育教案 篇6 活动目标 1、遵守游戏规则，体验控制游戏带来的快乐。 2、在各种动作行进中发展快速反应能力和控制能力。 活动准备 皮筋、立杆、游戏音乐。幼儿有俩人三足走的经验。 活动过程 1、基本玩法：听信号行进，熟悉游戏基本玩法。 根据警察的“红灯、绿灯——红灯”信号，幼儿各种动作前进或后退，当警察回头时，幼儿立刻如木头人静止不动，直至警察再转回头，若有人控制不住而动了，则被贴上罚单。 指导重点：引导幼儿在观察、参与中了解游戏规则，熟悉游戏基本玩法。 重点：能否听指令在最后一个“红灯”时迅速反应，立即静止并控制不动。 2、创新玩法——两人三足走，体验两人协同反应控制。 玩法：根据警察的“红灯、绿灯——红灯”信号，幼儿两人三足行进，当警察回头时，幼儿立刻如木头人一般静止站立，直至警察再转回头，若有人控制不住而动了，则两名幼儿都将被贴上罚单。 指导重点：引导幼儿与同伴协同前进，保持步调一致，并同时做出反应控制。 重点：看幼儿能否听信号俩人一起迅速静止，并控制住。 3、难度挑战——穿越安全线，障碍行进挑战反应控制。 玩法：根据警察的“红灯、绿灯——红灯”信号，在高低不同的障碍线中行进，当警察回头时，幼儿立刻如木头人一般静止站立，直至警察再转回头，若有人控制不住而动了，则被贴上罚单。 指导重点：鼓励幼儿尝试各种动作跨越障碍，并在跨越时听信号迅速反应，即时静止。 重点：是否能在跨障碍行进时，听到指令在最后一个“红灯”时迅速做出反应控制。 4、活动结束 身上有罚单小朋友到陈老师这来，没罚单到吴老师那。我们身上都有罚单让我们用力抖一抖。好，看屁股用力抖一抖……单撕下来。 幼儿园大班体育教案 篇7 活动目的： 1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。 2. 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 活动准备： 平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球。 活动过程： 一、 幼儿与教师一同做准备活动。 1.绕场跑（越过不同的障碍）。 2.自己选择平衡台做各种动作。 二、故事情节： 夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来，进行一些准备练习站立传西瓜（引导幼儿多种方法），摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求），加大难度运网球四.游戏评价。 表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿 2. 鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困难。 幼儿园大班体育教案 篇8 【设计意图】 跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。 【活动目标】 1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。 2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能力。 3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 【活动准备】 一根长绳子。短绳若干。 【活动过程】 1、教师带领幼儿做热身运动。 2、听老师口令练习跳跃及上肢动作。 师；跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处师问；"还可以怎么跳？"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。 3、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。 师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，发展幼儿动作的灵活性。 活动开始；引导幼儿探索跳绳的多种玩法 1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。 2、双人双脚跳。两人一根绳子，幼儿面对面，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜。 3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。 长绳一根，两名幼儿在两头摇动绳子，其他幼儿2-3人一起跳。看谁跳得多，多者为胜。 4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。 【放松整理】 随着老师做整理运动 【活动延伸】 回家后与爸爸妈妈及小伙伴做跳绳的游戏。 【活动反思】 通过跳绳活动，不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展,有助于幼儿体力、智力和应变能力的协调发展；能培养幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很灵活，但是重在参与。在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。

这篇《幼儿园常见体育游戏》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、游戏名称：贴人游戏 实习班级：西坝河第一幼儿园望京分园 蒙一班（小、中混龄） 玩法描述： 1、 小朋友手拉手围成一圈站立 2、 老师请小朋友一二一的报数，然后让报一的小朋友站在报二的小朋友的前面。 3、 老师讲游戏规则。老师先请出两位小朋友做示范。一个小朋友跑另一个小朋友追，跑的那位小朋友贴到哪个小朋友前面，这组小朋友的最后一位就开始跑。如果，跑的那个小朋友被抓，这个小朋友就要反过来抓刚刚追她的的那个小朋友。依次循环。 二、游戏名称：老鼠笼 实习班级：西坝河第一幼儿园望京分园 蒙一班（小、中混龄班） 游戏名称：老鼠笼 玩法描述： 1、 老师带领幼儿围成大圈，教孩子念儿歌《老鼠笼》 老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。 我们做个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。 2、 老师讲游戏玩法和示范。老师请三分之一的幼儿做老鼠，其余的小朋友做老鼠笼。做了笼子的幼儿大声念儿歌，老鼠不停地从“笼子”里钻进钻出，当儿歌念到“咔嚓”时，小老鼠要赶紧钻出“笼子”，扮演“老鼠笼”的小朋友赶紧蹲下。没有钻出去的“小老鼠”就被捉到了。被捉到的幼儿，就去做老鼠笼，没有捉到的“小老鼠”继续游戏。 三、游戏名称：小兔种萝卜 实习班级：西坝河第一幼儿园望京分园 蒙一班（小、中混龄班） 玩法描述： 老师讲述游戏规则。 小朋友们都到老师的身边来，今天我们玩一个小兔种萝卜的游戏。老师当兔妈妈，小朋友们都是兔宝宝。春天来了，兔妈妈想在远处的天地里种一些萝卜。要想中萝卜呀，就要先松松土，小兔子们，快帮兔妈妈去给田地松松土。（小朋友们学兔子跳着跑过去给土地松土。）那松完土，该干嘛啦？对了，撒种子。那小兔们快去帮兔妈妈播种吧。播种完，该做什么呀？对了，该浇水了，那小兔子们快去帮兔妈妈给萝卜浇浇水吧。小老鼠呀在这个时候，经常出来偷吃刚长出来的小苗了，兔宝宝们，赶快去帮兔妈妈看看又没有小老鼠在偷吃小苗，把小老鼠抓回来呀！哎呀，抓回来那么多的小老鼠呀，快，把转来的小老鼠都扔到下水道里。这下我们的萝卜就能快快长大了，等到秋天的时候，我们再回来一起收萝卜吧。 四、游戏名称：熊和石头人 实习班级：西坝河第一幼儿园望京分园 蒙一班 （小、中混龄班） 玩法描述： 老师指定一个小朋友扮演熊，其他小朋友当石头人，熊在前面走，石头人在后面跟，所有小朋友一起边走边说：“熊和石头人”，当说到“人”字的时候，熊回头看，其他小朋友看到熊回头时必须立即停止不动，保持原来的姿势，装作石人，熊数5个数，在这个时间里，熊如果发现谁动了，就喊出他的名字，该幼儿要被熊吃掉，不能继续参加游戏。接下来再如此反复游戏。 五、游戏名称：捉星星 实习班级：西坝河第一幼儿园望京分园 蒙一班（小、中混龄班） 玩法描述：老师请一位小朋友做科学家，其他小朋友做小星星。大家一起念儿歌《小星星》小星星，亮晶晶，一眨一眨像眼睛，我做宇宙小飞船，飞到天空抓星星。说完最后一句，当科学家的小朋友去抓其他小朋友，抓到两个小朋友后游戏结束，换另外的小朋友继续重复玩这个游戏。六、游戏名称：送信 实习班级：崔村镇中心幼儿园 小（一）班 玩法描述： 1、 教师先教幼儿学儿歌 咚咚咚… 谁呀？ 我是送信的邮递员呀 哪来的信呀？ Xx来的信呀（任意一个地名） 把信送给谁呀？ 把信送给xxx呀（任意一个小朋友的名字） 谢谢送信的邮递员呀 2、 小朋友围成一圈，老师请一个小朋友来问，其余小朋友来回答，小朋友轮流来玩这个游戏。 七、游戏名称：老狼老狼几点了（走的游戏） 形式和人数：集体游戏，10~25人 准备：在场地一端画一条横线 玩法描述： 参加游戏的小朋友在横线后面站成一横排，请一个小朋友当老狼，站在横线前边。游戏开始时，小朋友与扮演老狼的人一同往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答：“两点了。”就这样继续下去，直到老狼答：“天黑了”或“12点了”时，小朋友就转身向横线跑，老狼转身就追，但是不能超过横线，在横线钱被拍到的为失败者。经过几次后，可另选一人当老狼，游戏重新开始。 注意：1、老狼回答几点钟时，不准回头看。 2、小朋友与老狼问答时，必须往前走，不能停留。 3、老狼只有说“天黑了”或“12点”时，小朋友才能转身往回跑，老狼才可以回转身来追。 4、老狼不能追捕已经过横线的小朋友。 八、游戏名称：小孩小孩真爱玩（室外游戏） 形式和人数：集体游戏 10~20人 玩法描述： 老师和小朋友坐在场地一端的小椅子上一起说：“小孩，小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸xx（指大树或其他目标）跑回来！”最后一句儿歌由老师一个人说，当老师说完“来”字后，小朋友就向着老师所指的东西跑去，摸到所指的东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息。最快到达的小朋友为优胜者。然后，游戏重新开始。 注意：1、小朋友们要等老师说完“来”字以后才能开始跑。 2、小朋友必须摸到所指的东西后，才能跑回来。 九、游戏名称：捞鱼 形式和人数：集体游戏，10~30人 玩法描述： 指定两个小朋友当鱼网，他俩到一边各自悄悄地定下名字，一个叫大海，一个叫大河。他们的名字要对鱼保密。其余的小朋友当鱼。听到开始的信号后，当鱼网的小朋互相把手架起来，让鱼排成纵队，按顺序从“鱼网”下穿过，同时当渔网的小朋友还要说着歌谣： “一网不捞鱼，而网不捞鱼，三网捞一条小尾巴，小尾巴，小尾巴……鱼。” “尾巴二字可以任意重复。当说完最后一个鱼字时，当鱼网的小朋友就扣住一条鱼，并把他拉到一边悄悄地问：”去大海还是去大河？”如果他回答：“去大海。”就让他站到叫大海的小朋友的后面。如果他回答“去大河。”就让他站到叫大河的小朋友后面。然后，游戏继续进行。最后看哪一边人多。 注意：1、说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼 2、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河 3、鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。 十、游戏名称：老鹰捉小鸡（表演游戏） 形式和人数：集体游戏，20人以内 方法：从参加游戏的小朋友中挑选一个人出来当老鹰，其余的小朋友排成一列纵队，排头的小朋友当公鸡，老鹰则站在公鸡前面。然后老鹰则对着公鸡大声叫道： “母鸡太太!” “什么事？”母鸡问道。 “我想吃掉排在后面的那只小鸡。”老鹰要求说。 “有本事，你就自己过来抓吧！”母鸡接着说 于是，老鹰开始进攻了，他对准排在队伍后面的那只小母鸡扑了过去。老鹰可以从任何方向跑过去，也可以利用声东击西的假动作去抓小鸡。 如果排在队尾的小鸡能逃过老鹰的追捕，跑到队伍最前边就算得救了，母鸡的角色也就由他担任。如果他在逃跑的途中被老鹰抓住，那么他就必须和扮老鹰的小朋友更换角色，担任老鹰；而老鹰则换下来扮演小鸡。 (这个游戏曾是南美洲丛林中印第安人所玩的游戏，是祭典仪式中的一种舞蹈，在游戏中，老鹰（或被称为魔鬼）被认为是病魔，当他站在一列队伍前面时，口中含着咒语“西拉斯、卡多哀尼、吐阿沙马”，意思是“把这个队伍最后一个人给我”，说完便拼命去追捕队伍后面的最后一个人。发自老鹰口中的咒语，虽然令人费解，但能给游戏增加一些变化和新奇感。这个游戏可以培养儿童遇到困难后的决断力和动作的敏捷。小朋友大都很感兴趣。)

经典的体育游戏我认为有拔河比赛，接力赛，短跑比赛，跳高跳远，可以让孩子们锻炼，体育运动能够增强身体素质，还可以考验团队协作能力。

【 #亲子教育# 导语】幼儿的世界单纯而简单，在体育游戏的开展过程中，幼儿的需要总能够得到满足，他们能够在游戏中感受到无限的欢乐。下面 为大家精心整理了有趣的中班体育游戏活动大全【五则】，欢迎大家的参考。 1.有趣的中班体育游戏活动大全 　　活动目标： 　　1、掌握跳皮筋的方法，对民间体育游戏感兴趣。 　　2、发展幼儿双脚协调地跳，通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验合作游戏的快乐。 　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　活动准备： 　　3米～5米长的橡皮筋或松紧带一条，两头打个结。 　　活动指导： 　　玩法一：三人为一组，两名幼儿扯皮筋，一名幼儿跳皮筋，幼儿双脚站在皮筋左侧，右腿迈入皮筋里左脚跟上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳出皮筋。跳皮筋的高度逐渐加高，以增加难度，幼儿可边念儿歌边跳皮筋，注意节奏。 　　玩法二：四人一组，其中三人把橡皮筋套在各自的小腿处站成等边三角形，一人在中间跳。跳的方法可自选，可先用右脚腕勾住三角形的“一条边”，然后左脚跟进去，接着右脚跳出来，左脚跟着也跳出来。如此连续跳三次，“一条边”跳完后，小跑步到“第二条边”，“第三条边”上跳，方法同前。就这样顺着三角形跳，边跳边念儿歌，当跳念到“一百零一”时，与角上幼儿对换，换上的一名幼儿用同样的方法跳。 　　注意事项： 　　1、在跳的过程中，如果被橡皮筋勾住脚脱不掉，就得停下换别人跳。 　　2、必须按儿歌节奏，顺着三角形跳。 2.有趣的中班体育游戏活动大全 　　活动目标： 　　1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 　　2、通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 　　3、培养幼儿想像力及创造力。 　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　活动准备： 　　报纸做的彩球若干、大篮子若干等。音乐一段。 　　活动过程： 　　一、活动前准备： 　　教师带幼儿进入活动场地，幼儿手持彩球，随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。 　　二、一物多玩游戏 　　1、讨论：想想手里的彩球可以怎么玩? 　　2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。 　　3、集体交流：你是怎么玩彩球的? 　　4、幼儿再次进行游戏，鼓励幼儿进行合作游戏。 　　三、小组接力竞争游戏：运果子。 　　教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。 　　四、结束。 　　集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。 　　五、活动延伸：继续探索彩球的多种玩法。 3.有趣的中班体育游戏活动大全 　　活动目标： 　　1、幼儿练习在一定范围内追逐跑，锻炼幼儿的快速反应能力，培养幼儿的集体合作意识。 　　2、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4、加强幼儿的安全意识。 　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　活动准备： 　　《圆圈舞》音乐光盘、场地上画一个大圆圈。 　　活动过程： 　　一、游戏准备 　　小朋友们，今天老师和你们玩一个特别有意思的游戏，你们肯定没玩过，游戏的名字叫《贴人》。 　　二、游戏指导 　　1、请两名幼儿站在圈外，一个当追逐着，另一个当被追逐者，其余幼儿两人一组，一前一后站在圈上，左右间隔约一步，演示游戏过程。 　　2、游戏开始，追逐者与被追逐者沿圈快跑追逐，在跑的过程中，被追逐者可跑到任何一对幼儿的前面站住（贴人），这时被贴的这对幼儿后面的一名幼儿就变成被追逐者，并立刻沿着圈外快跑，追逐者继续追，如果被捉到则另换追者和被追者，如果被追者连续贴换三次仍未被捉到，就应另换追捉者，游戏重新开始。 　　三、放松活动 　　在《圆圈舞》音乐背景下跳圆圈舞。 　　活动延伸： 　　回家后和小朋友继续玩贴人的游戏。 4.有趣的中班体育游戏活动大全 　　活动目标： 　　1、练习双脚向前行进跳。 　　2、学习在游戏中自我保护的方法。 　　活动准备： 　　小凳子若干、塑料玩具两篮。 　　活动过程： 　　1、热身——小兔律动操。 　　2、以游戏的口吻提出游戏要求：幼儿扮小兔要经过一片陷阱才能到"蘑菇地"里采"蘑菇"。用塑料玩具当"蘑菇"。提醒小兔要想办法绕过很多的陷阱（凳子）。碰到陷阱的小朋友就得重新来过。采到蘑菇的小兔子从两边回来，把"蘑菇"放在前面的空篮子里，排在队伍后面，重新玩。 　　3、请两个幼儿上来先试着玩，提醒幼儿要双脚向前行进跳。保护好自己，不和其他的"兔子"撞到一起。 　　4、将幼儿分成男女两组练习、游戏。知道个别能力较弱的幼儿。 　　5、放松活动：小兔子们带着采来的蘑菇高高兴兴的回家了。 5.有趣的中班体育游戏活动大全 　　活动目标： 　　1、练习由25--30厘米高处往下跳，发展腿部力量、柔韧性和平衡能力，提高跳跃能力。 　　2、锻炼幼儿跑、跳、钻、平衡等综合能力。 　　3、培养幼儿机智勇敢，认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规则的好品。 　　活动准备： 　　1、小猫头饰与幼儿人数相同。 　　2、音乐磁带。 　　3、小椅子四把。 　　4、拱形洞、平衡木。 　　5、小鱼、布置水塘和场地。 　　活动过程： 　　一、起始活动师：喵、喵，小猫咪最爱吃鱼，今天猫妈妈带你们去抓鱼好不好?我们先来锻炼一下身体，学回了本领一起和妈妈到河边抓鱼。 　　1、准备活动：韵律 　　师：随音乐和妈妈一起活动身体。 　　二、练习由高处往下跳 　　1、自由探索由高处往下跳的动作。 　　师：小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳，看谁跳得不会摔倒，落地时没有声音。(自由练习，发现跳得好的幼儿来做示范。) 　　师：现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下，你们看看和你们跳得一样吗? 　　师讲解动作要领：站在小椅子的中间，两手前后摆动，由手带动身体，屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳，保持身体平横落地时前脚掌先着地，屈腿成蹲状，这样才会轻、稳、不会摔倒。 　　2、幼儿自己多次练习，教师巡回指导。 　　3、请跳得好的幼儿表演给大家看，带动其他幼儿加强练习，注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。 　　三、游戏：小猫抓鱼 　　师：小猫们真能干，大家很勇敢地学回了一些本领，现在我们可以到河边去抓鱼了，先来探索一下去小河边的路怎么走?有两座小山(两把小椅子)有山洞(拱形洞)有独木桥(平衡木)我们有什么好办法渡过难关很快抓到到鱼(带幼儿到布置好的场地，探索不同的动作技能) 　　师：我们可以翻越小山(从高处往下跳)钻过山洞，跨国小沟，走过独木桥，来到小河边抓鱼。游戏规则：将幼儿分组进行抓鱼比赛，每对先由第一个幼儿开始，当老师说开始，急忙翻越一座座小山，钻过山洞，走过独木桥去水塘里抓一条鱼，再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手，依次进行，最后哪一组幼儿最先都能抓到鱼为获胜队。 　　四、活动评价： 　　1、表扬获胜组。 　　2、享受劳动成果，边唱儿歌边做动作，活动结束。

1、游戏名称：小朋友，耶！游戏过程：组织队形，排两队或四队，每人拉开一定的距离，师生问好。老师：所有小朋友立正，今天老师要举行一个比赛，看看谁是最厉害的？当我说小朋友的时候，所有小朋友要像我一样（老师跳起来，左手举高，示范动作），跳起来，说“year”，看看谁的声音最好听，小朋友会不会？（引领幼儿回答：会），所有小朋友准备，小朋友（老师跳起来，左手举高，示范动作），（幼儿回答“year”），小朋友的声音和小蚂蚁一样小，我要听到大老虎的声音，小朋友，（幼儿回答“year”），小朋友，（幼儿回答“year”）。那我要比比小男生和小女生，看看谁最厉害！当我说男孩子，所有男孩子要跳起来回答“year”， 当我说女孩子所有女孩子要跳起来说“year”，我们男孩子和女孩子准备比赛，所有的男孩子准备好，男孩子，（男幼儿回答“year”），给小男生70分，女孩子想不想超过男孩子，（引领幼儿回答：想）， 所有的女孩子准备，女孩子，（女幼儿说“year”）， 80分。男孩子要不要打败女孩子？（引领幼儿回答：要）男孩子，（男幼儿“year”），90分；女孩子，（幼儿“year”），也是90分。小朋友们想不想胜利？想不想变成最厉害的！（幼儿“想”）所有的小朋友，我们一起来一遍，小朋友，（幼儿“year”）所有小朋友全部胜利！游戏总结：本节小游戏适合活动前的气氛营造，老师在喊小朋友三个字时要把握好节奏，游戏让幼儿掌握蹲下跳起动作，需要老师的声音洪亮，穿透力强，表情变化要丰富。

问`道 你是我的心你是我的肝你是生命的四分之三

适合幼儿的运动小游戏 适合幼儿的运动小游戏，孩子在小时候是很喜欢玩的，其中适合宝宝的运动游戏是有很多的，家长可以根据宝宝的特点选择适合宝宝的游戏，下面分享适合幼儿的运动小游戏，一起来看下吧。 适合幼儿的运动小游戏1 楼梯 在家里有意识地培养他自己上下楼。刚开始他还走得跌跌撞撞，经过一年的运动，现在他上下楼梯相当自如，双足交替上下楼也很棒了。我还训练他跳楼梯台阶，扶着他的手，一级一级往下跳，他玩得很有兴趣。 做操 每天早晨我都带着孩子到室外做体操。在我的领操下，孩子也伸伸手、踢踢腿，有时他还自编动作，或到处跑跑跳跳，快乐极了！ 玩球 让孩子跑着追球，拿到球后再传球，这也是一种很好的训练孩子跑跳平衡能力的游戏。 教具 舟舟所在的幼儿园里有硬垫、软垫等教学用具，让孩子在上面跑、跳、爬、行，孩子的双足体验到了踩在不同材质上所产生的不同感受，增强了他的触觉及感性认识。 弯弯拱形桥 这也是一种特殊的训练孩子平衡能力的"用具，它是用绳子将许多根短的圆柱形管子间隔一定距离串起来铺在地上用于在上面行走的轨道。因为圆柱形管子会滚动，所以增加了孩子在上面行走的难度。舟舟很喜欢这种挑战性运动，因为他走过去，就是活动的胜利者。 独木桥 走独木桥需要很好的平衡技巧。孩子的可塑性强，他行走在桥上，不断地调节着自身的平衡，让自己落下独木桥，培养平衡能力。 荡桥 幼儿园的大操场上有一个用铁链、木板做成的荡桥，孩子手扶着桥杆，脚踩着摇晃的桥板，一步一个脚印地从这头走到那头，既训练了直行，又锻炼了平衡，这种游戏相当具有挑战性。 斜坡 这是几种游戏中最具难度的一种，舟舟踊跃尝试，因为这意味着只要他走过去就是征服困难的小英雄。当然，我们也会随时保护他，确保他的安全性。 当然在对孩子进行动作活动的培养过程中，我有时也会有意外的收获。在生活中，孩子能够原地转十多个圈而保持平衡不倒；有时孩子在向前奔跑的途中也会急刹车并转向跑而不倒；还有孩子在回家途中看见平放在人行道上的电线杆会像走独木桥一样一步一步走在上面；更有甚者，孩子见到小水塘能够轻而易举地一跃而过。 我对孩子进行动作活动的目的达到了，孩子能运用学到的技能解决在生活中遇到的问题，就像小鸟坚实了自己的翅膀在广阔的天空中自由自在地翱翔一般。 适合幼儿的运动小游戏2 适合婴幼儿的居家运动 单手够物 让宝宝趴在用被子做成的滚筒上，握住宝宝的双腿，使双膝离地，鼓励宝宝用一只手支撑，另一只手去够取物品。 目的：增加宝宝颈部和背部的肌肉力量，能够在一只手够取物品时用另一只手支撑。 希望反应：宝宝能够用一只手支撑，一只手够取物品。 不希望反应：背及腿僵硬。 让宝宝仰卧，弯起一条腿，轻柔地将脚跨过身体。一旦宝宝变成侧卧时，家长可能要慢慢地将宝宝移回原来的位置重新开始。 滚动刺激 目的：协助宝宝在滚动时双腿进行交替运动 希望反应：宝宝自然地滚成俯卧。 不希望反应：宝宝变得僵直。 提示：不要太用力。 小蹬车 1、准备动作：爸爸坐在椅子上，宝宝站在爸爸的大腿上并面对爸爸，爸爸用手挟在宝宝的腋窝处。 2、爸爸念下面的儿歌，双腿随儿歌节奏做蹬车的动作，并用慈爱的目光注视着宝宝。 儿歌： 小蹬车，小蹬车，宝宝蹬来爸爸坐。 一二三，三二一，乐得宝宝笑嘻嘻。 目的：锻炼宝宝身体的协调性 游戏要点：爸爸让宝宝在腿上站稳，并让宝宝身体保持平衡。当爸爸的双腿做蹬车动作上下交替时，告诉宝宝要将身体放松，身体随爸爸的动作动起来。 用手支撑 坐在地板上，将宝宝面朝下，腹部靠在爸爸的大腿上，让宝宝的双手能够撑到地板上。接着，将爸爸的手放在宝宝的肩膀上，在宝宝的肩膀上用力往下压，然后放松。重复数次。 目的：使宝宝能够在趴的姿势下用双臂支撑，并加强颈部及背部肌肉的控制力。 希望的反应：宝宝可以在手肘伸直的情况下用双手支撑，将手掌打开，以及伸直头颈部。 不希望的反应：背、颈部或手臂变得僵硬，握拳或手肘和头弯曲。 保持平衡 让宝宝趴在球上，若有需要，爸爸可以扶住宝宝臀部或下躯干。接着爸爸慢慢将球偏向一侧，并等待宝宝自己调整身体位置。 目的：加强平衡及协调能力 希望反应：宝宝的身体呈曲性，并自己调整位置以达到平衡。 不希望反应：宝宝用手去撑地而不是弯曲身体保持平衡。头及身体拱起，肩膀向后缩。身体没有随着球而调整。

丢手绢，老鹰抓小鸡，踢毽子，跳绳，跳皮筋，这些游戏都是非常精彩的。

不可用手扶球，裁判发令后跑到终点，听到裁判员发出“各就位”口令后、蹲跳接力（每队8人，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。2，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手，运动员即可起动。(3)比赛途中、袋鼠跳（男女各二人）1、抛球者共抛出20个球、螃蟹背西瓜队员组成：两人组成一组(男女各一人)，穿好后开始向终点行进(走，运动员两脚站在两块砖上，比赛时，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，依次进入绳中，4男4女）出发时的姿式，依次类推：选手，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线，然后从终点处跑至起点，多者名次列前：以最后一组返回起点计时，捆牢)，双手必须拉住麻袋口，以此类推，走到对面终点处，并放置前方(距离自定)、抛球者压或超过边界抛出或接住的球。站立式起跑、接.5米)内用篓子接球、方法，用其他部位碰球、托球跑（男女不限,一名）规则，鸣起跑信号后，在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球，否则接住的球亦不得记入成绩;接球者只能用篓接球，把衣服脱掉后给队友穿上;在规定距离内：每队限报4人，提起右脚：(1)：4名队员同时站于起跑线后。(3)必须是8人完全通过，两人同时起跑，将球交给对面队友，以两人躯干到达终点线后沿垂直面：4人(二男二女)比赛规则，时间最短者为胜、计时，皆为犯规。3、摸石过河（限一名男生）每个运动员二块砖头。用时少者胜出，则必须挽好后才能继续比赛，在规定的赛程内用时最少者名次最好7。(3)，如分开、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)，比赛时如有队员未通过。(4)，右脚踏上前方木砖头，否则取消比赛资格。(4)裁判在现场大声计数，应重跳：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛，方为到达终点、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0：1，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，如果球在托送途中掉到地上，然后运至第三人处交给第三人：必须从起点线后起步，左脚踏上前方砖头。2，或球掉落。按比赛时间少者名次列前，不记成绩：(1)8人从悠绳A者左手排队。(2)。规则。2：听到发令后开始穿。重复进行，进行复赛;4，再从悠绳B者右手依次进入绳中到悠绳A者右手转向A者左手排队。11。规则：时间3分钟，(至少要有一名女生)9，接球者篓内球数多者为胜，在起点将衣服穿好，这样依此前进、赶小猪（女生）每班一名队员参赛：双手必须放至身体两侧：从裁判发令开始计时、双腿夹球接力将球放在两膝上方用劲夹住。2、跳等各种行进方式不限)，以各队所跳个数排名次，共同用背部夹住球前行，放在起点线后沿(纵向放置)：运动员应面向跑道。游戏结束、吹气球（至少一名女生）游戏方法，提起左脚(左右脚可自定)：(1)听到发令后，然后从悠绳B者左手转向B者右手排队，不得计入成绩，途中背部离球，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛、与样本气球差异很大的视为无效气球，直至决出胜负、至少一名女生）规则。在规定的赛程内用时最少者名次最好8，用时少者胜出，第二人把气球扎紧;(2)：每队10人，不能用手固定;3：第一人在固定位置把气球吹大，互相不允许越线、抛绣球（男女各一名）比赛规则，以此类推; (3)，判为犯规。途中如有脚落地：(1)。6，从起点到终点;如有成绩相同者，再跳回到起点线。5。时间最短者为胜12，至少有4名女生，背靠背挽住手臂蹲在起点线，循环反复至全队结束。计数与名次。将麻袋交给队友，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，每个人每次只能托一个球。规则、规定时间内箱中的气球数决定成绩，然后第二组进行。(2)两人都跳过终点线后，当裁判员鸣枪后。游戏规则、跑，两人挽臂不可分开。计时与名次，8人全跳完一遍后、规则，用手拿起原左脚踏的一块砖头、穿衣接力（每队四人，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)。胜负判定。时间最短者为胜10，第三人放到箱子中：1，但羽毛球拍不能离开篮球，任选2人悠绳：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，选手必须回到起点重来。3、每个人之间有1、二人三足跑项目规则、集体跳绳：队员双腿必须套入麻袋内，然后从终点处跑至起点.5米的距离1：每队准备一件五粒钮扣的衣服

大班运动会游戏项目及规则如下：游戏1：高跷（每班一对）、障碍物、羊角球。玩法：每班5个幼儿为一组（分成AB两队面对面分别站在场地两端）。A队1号队员双脚踩在高跷上做准备，听到开始的口令，走高跷到中间换成羊角球，骑至对面并将羊角球交给B队的1号队员。B队1号队员顺着原来路线到起点处将高跷交给A队2号队员，以此类推，以最后一名幼儿先到终点的获胜。按最后一名幼儿的速度评出班级一等奖，二等奖，三等奖，并颁发奖状。规则：1、比赛的途中发现障碍物需跨过障碍物方可继续前进。2、中途脚落地必须从落地点再次踩在高跷上才可继续比赛。（白色衣服、黑色裤子、小白鞋）。游戏2：二人三足接力。参加人数：每班10组（家长和孩子为一组）。准备：布条、接力棒。玩法：开始前家长与幼儿用布条绑好腿，在起点站好，听到发令后，起步向前跑，到对面绕过小椅子返口，将接力棒交给下一组队员，速度快的班级为胜。按成绩取第一名、第二名、第三名。规则：在比赛的时候家长不允许把幼儿拎起来走，否则就算犯规、将被取消比赛成绩。

适合在运动会玩的团队游戏 　　有哪些团队游戏适合在运动会上玩呢，下面我为大家搜集的一篇“适合在运动会玩的团队游戏”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 　　一、 瞎子敲锣 　　1. 比赛人数及分组：每队6名队员(3男3女)，分为三组依次进行 　　2. 比赛赛距：距离6米 　　3. 比赛赛制：按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次 　　4. 比赛规则： 　　1) 每队队员按1-6号排列(顺序自定)，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次(动作)，不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束 　　2) 每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。 　　5. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 　　二、 滚雪球 　　1. 比赛人数及分组：每队12名队员(至少3名女生)，分为两组依次进行 　　2. 比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志 　　3. 比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 　　4. 比赛规则： 　　1) 每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑u2026u2026依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。 　　2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的`折转标志物才能向前跑。 　　3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。 　　5. 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。 　　6. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决 　　三、 呼啦圈过山车 　　1. 比赛人数及分组：每队出20名队员(至少7名女生) 　　2. 比赛赛距：按排列实际范围为准 　　3. 比赛赛制： 一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次 　　4. 比赛规则： 　　1) 20名运动员同时上场站在规定的区域内，手拉手一字排开，队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈，当听到发令号后，利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员，依次类推，直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈，比赛结束。 　　2) 其他队员不允许帮助移动呼啦圈，比赛过程中，当前一名队员完全完成动作后，下一名队员方可进行摆动，其他时间内不得移动身体和脚，否则将视为犯规，将扣罚时间2秒。 　　5. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 　　四、 十人十一足赛： 　　1. 比赛人数及分组：每队出10名队员(男女各半)，分为两组依次进行比赛 　　2. 比赛距离：30米 　　3. 比赛赛制：按每队用时先后按计时取名次 　　4. 比赛规则： 　　1) 每队十人排成一排，腿部由布条绑牢固，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚; 　　2) 鸣哨后，十人同时启动，以十人躯干到达终点线内沿垂直面，方可到达终点。 　　5. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 　　五、 心心相印(背夹球)： 　　1. 比赛人数：每队12人，男女各半 　　2. 比赛赛距：20米距离 　　3. 比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次 　　4. 比赛规则： 　　1) 两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走; 　　2) 向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒; 　　3) 进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动; 　　5. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

1、拉绳比赛动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。2、过桥袋鼠参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。道具：长凳2×8麻袋（麻袋上绘制图案）×10现场裁判（维持秩序）：2人3、跳大绳道具：跳绳1-2根参加队伍：12支，每队3人。比赛规则：每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。裁判：4-5人，1人计时。4、踢毽子规则：4人一组（自由组合，男女不限），每人一次机会踢球（左右脚不限），计数不计时，毽球落地或用手接球即停止计数。计分：每人踢球数相加总计最高者为胜。5、跳绳接力赛规则：9人一组，2人甩绳，7人跳绳（自由组合，男女不限），时间5分钟，每人最多跳2个。计分：跳绳个数最多者为胜。

有创意的趣味体育游戏有：1．跳绳接力：每个级部各派十人参与，男女教师各五人。每人一分钟的跳绳，竞赛完毕后以十人跳绳数总和决议名次。2．转呼啦圈吹气球：每个级部各派五人参与，男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球，半途若呼啦圈坠落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最终一人吹完竞赛完毕，用时长短决议名次。3.圈内垫排球：每个级部各派十人参与，男女教师各五人。每人别离在一圆圈内垫排球一分钟，要求排球要高出手臂一米以上，脚不能出圆圈，不然不予计数。竞赛完毕后以十人的总数决议名次。

当然有可能，不过好像万方知道的更多，能搜的更多

随着经济社会的发展，城市的地下设施日益增多，其检查井(含排水井)遍布城市的每一个角落。这小小的井盖，它在管理上之难却一直困扰着全国各地市政部门。自从1997年7月1日《广州市市政设施管理条例》颁布实施之后，我市相关部门一直在加强井盖管理上动脑筋，同时采取了不少有效的措施，但是由于缺乏从法律层面上进一步支持，井盖管理上存在的问题仍然得不到根本性的解决。调查中，我们发现存在的问题主要有以下几个方面：　　一是井盖产权复杂，存在多头管理现象。通常我们在道路和人行道上所看到的井盖，涉及到市政、排水、供水、煤气、电信、电力、公安交通……等管线业主单位。由于产权复杂、管理多头，养护与维修就很难到位。　　二是缺损无法及时修复。由于对盗窃井盖行为未能科学地定罪定刑，即使盗窃者被抓住，但往往因为案件标的不高而让有关部门无法立案治罪，这是井盖长期失窃而屡禁不止的主要原因。对此，有关部门多次组织专项行动，但时至今日，井盖缺损的现象仍不少见。尤其是在城乡结合部，随意抽查那一个路段，都能找到三几处井盖缺损的地方。象广园快速这些道路，车行道上的井盖被盗也时有发生，这给飞速行驶的车辆带来不少的安全隐患。　　三是性能规格已大多不适用。传统的铸铁井盖不仅制作成本高(每件约600元);而且容易被盗。另外，由于井盖产权单位多，各施各法，没有统一规格，只有业主单位才能补缺。而业主单位是谁?老百姓不容易分清，因此，即使想报修补缺也不知向谁报。假如统一规格，维护就容易多了。　　四是井盖设置不合理。不少车行道上的检查井并非设在车道中间，而是在机动车必须碾过的轮辙上。加上预制井防沉降和井盖防跳动、防意外开启功能差，因而机动车(尤其是重型车)一碾过，必然发出“哐啷”的响声，噪音日夜不停地滋扰着周边居民的生活和工作。　　五是长期监管不到位。由于井盖的业主单位多，而政府相关部门又未能有效地实行统一监管。因而与井盖有关的问题未能得到及时的解决，“马路陷阱”、“马路杀手”的骂名仍在市民中广为流传。　　小小的井盖，与公共安全息息相关，与市民正常的生活与工作秩序紧密相连。国内不少省市对井盖加以立法管理。2004年5月，就有媒体报道《广州市城市道路井盖设施监督管理办法》第一稿正由市政部门起草;翌年8月，有关资料显示，相关部门也有《广州市井盖管理办法》的立法意向。可时至今日，我们仍未见到相关法规出台，井盖监督管理存在的问题仍在天天发生。　　为了实现井盖管理规范化、法制化，我们必须加强井盖管理的法规建设，基于目前井盖管理存在的问题，我们建议：　　1、法规应明确井盖的管理权属。《印发<广州市城市建设维护工作市、区分工方案的通知>》([穗府办(2009)49号])规定，城市维护工作按照属地管理原则，从2009年8月1日起，市政设施的由各区(县级市)政府全权负责。这种市政设施的日常管理维护权属下放各区的做法值得肯定，因此，必须把这一规定通过法规的条文加以明确，以改变以往多头管理的现象。　　同时，法规必须明确规定各区的建设和市政部门应成立市政设施监督管理机构，明确该机构的责权范围，配备专业巡查执法队伍和车辆，加强对辖区内市政设施，尤其是井盖的监督管理和执法。　　2、法规应明确规定缺损井盖的补缺时限。1997年7月1日起实施的《广州市市政设施管理条例》规定：“设在城市道路上的各类管线、交通护栏、检查井盖和渠道盖板丢失、损坏，影响车辆通行和行人安全的，产权或养护维修单位应当立即采取安全防护措施，并在接报后36小时内，予以补缺或修复。”这一条款行文实有不严谨之处，一是此规定容易引人误解，“影响车辆通行和行人安全的”，必须立即采取措施;那么，不“影响车辆通行和行人安全的”，就可以延缓?二是“在接报后36小时内，予以补缺或修复”的规定，显然不适用。殊不知这“36小时”，这些“马路陷阱”将会给车辆和行人带来多大的伤害。　　新法规应明确规定，建设和市政部门在巡查中发现井盖缺损、意外开启等问题应立即采取防护措施，并在现场通知业主单位。业主单位必须在接报之后2小时内予以补缺或维护。不及时补缺和维护的井盖权属单位，必须承担相应的经济责任和法律责任。　　3、法规应明确规定，井盖的业主单位按井盖的拥有量向各区建设和市政部门缴纳管理费用。建设和市政部门应设置报修、举报专线，并采取多种激励措施，鼓励市民共同参与井盖的监督管理。　　4、法规应明确规定，今后在新建、道路改建中井盖的设计、施工、验收要求，除规定井盖必须采用不可回收材料制作外，对井盖的防沉降、防盗、防跳动功能也应提出具体的设计要求;并明确标注井盖权属单位名称及标志。新建道路的车行道要尽可能减少检查井的设置，无法避免的检查井应设置在车行道中间位置。否则，建设部门不批准施工。　　5、法律责任。面对长期以来井盖丢失的情况，提高违法成本是治本的思路。检查井(含雨水收集口)设置在城市道路上，应属交通设施，关乎车辆与行人的安全，故此，盗窃井盖案件以标的治罪的做法是不合理的。而应该在法律允许的范围内，充分考量井盖丢失将可能产生的严重后果，以危害公共安全和破坏交通设施定罪定刑。而对于收购井盖的单位或个人，更应该是销赃、危害公共安全、破坏交通设施数罪并罚。

雷锋曾在日记中写道：“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的.由此看来,钉子有两个长处：一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上,也要提倡这种‘钉子"精神,善于挤和善于钻.” 雷锋的“四季歌”是：对待同志要象春天般的温暖；对待工作要象夏天般的火热；对待个人主义要象秋风扫落叶一样；对待敌人要象严冬一样残酷无情.

招聘简历怎么写吸引人1.要明确工作地点、工作经验、薪资水平、岗位名称、岗位职责、任职资格、公司简介、联系方式等，是一份全面的招聘信息最基础的组成部分。2.现场招聘海报信息的具体内容上字数不宜过多，要以简洁明了的语言突出企业的优势，切勿篇幅过于冗长导致求职者丧失兴趣。3.网络招聘由于不受制于版面因而可以尽量详细。4.无论什么招聘方式，个性创意的表达语句和色彩艳丽的表现方式更容易吸引求职者的眼球。5.企业可以在招聘信息上强调企业的文化建设，着重突出企业内部培训机制、企业职位晋升机制、企业良好的工作环境、企业业余文化生活等方面来获得求职者的青睐。以下是一篇范文：因业务发展需要，某省电信实业集团公司某市分公司特向社会公开招聘导购员若干名，具体要求如下：一、招聘范围：某市区及乡镇的待业人员。二、招聘条件：1、年龄：25周岁以下，身高1.60以上。品貌端正、亲和力强、身体健康、遵纪守法。2、大专及以上文化程度。3、音质条件好，普通话标准，口齿清楚。4、有较强的文字、语言表达能力和沟通能力。5、了解某地域基本情况，具有一定的计算机文字输入能力。6、具有良好的心理素质及营销服务潜质。7、有相关工作经验的成熟人才优先。三、用工性质：为某市劳动保障事务代理中心合同制员工，派遣至某省电信实业集团公司某市分公司。四、待遇：工资报酬按照用工单位派遣制员工薪酬管理办法执行。享受养老、医疗等五大保险及公积金。五、报名方式：应聘者请将本人简历(请写明联系电话)、身份证复印件、失业证复印件、学历证书复件及一寸照片一张，于3月15日前寄至某市东街四马路1号某电信实业集团公司某市分公司综合办905室收。联系电话：平面设计师简历怎么写般来说,简历应包括四个部分。第一部分为个人基本情况,应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业,婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。第二部分为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习,以及起止期间,并列出所学主要课程及学习成绩,在学校和班级所担任的职务,在校期间所获得的各种奖励和荣誉。第三部分为工作资历情况。若有工作经验,最好详细列明,首先列出最近的资料,后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。第四部分为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位,表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位,以及你的奋斗目标,可以和个人特长等合写在一起。个人简历的主要内容来源与网络,版权归作者所有;转载请注明出处!它是一只名叫“晶晶”的鸽子，它饿了。平常，那个人早就回来了，老远打响一个长长的呼哨，“晶晶”飞过去，落在他的肩上，那个人会抚摸它，从口袋里摸出一把稻谷或绿豆喂它。每当它飞向北山山谷从那里带回纸条，主人就会笑容满面，看完纸条后他会在地上翻一个斤斗，摸出一个闪亮的铁匣子塞进口里左右拉动，奇妙的声音就在这时发出来了。可现在，它正面临着孤独与饥寒。它的主人是一个外号叫“麻雀”的人。平面设计个人简历参考时光在流逝，从不停歇，我们找工作的时间越来越近，是时候静下心来写一份简历了哦。那么优秀的简历都是怎么写的呢？下面是我整理的平面设计个人简历模板参考，仅供参考，大家一起来看看吧。平面设计个人简历参考1基本信息姓名：性别：男婚姻状况：未婚民族：汉户籍：长沙年龄：26现所在地：江苏身高：176联系电话：电子邮箱：求职意向希望岗位：平面设计师、美术编辑、排版设计工作年限：3年职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议工作经历20xx年3月—至今；xx有限公司，担任平面广告设计师。主要工作是：负责公司的画册设计，平面广告设计，名片的设计等工作，平时的工作方式主要是直接跟客户沟通和交流，按客户的要求来设计。20xx年3月—20xx年7月；xx有限公司，担任平面设计。主要工作是：负责平面设计方面的工作。如：产品画册的设计，产品印花的设计与制作，产品配色，产品拍照和产品图片的处理，产品附件的制作如：织唛、吊牌、洗水标、箱唛、条形码等的制。，还有参与公司新产品的开发。教育背景毕业院校：xxx职业技术学院最高学历：大专毕业日期：专业：产品造型设计语言能力英语水平：一般国语水平：优秀粤语水平：优秀工作能力及其他专长拥有扎实的设计基础，良好的手绘能力，整体画面感好，有一定的.创意和想法，精通Photoshop、CorelDRAW，IIIustrator、Indesign、AdobeAcrobat等平面设计软件，略懂3DMAX、CAD等软件件的基本操作。对设计流程有一定的了解和认识，熟悉印刷工艺流程。自我评价本人性格诚实稳重，做事耐心勤快，责任心强，适应能力强，有很高的团队合作精神，综合素质好。本人对平面设计有很浓的兴趣，大学毕业参加了一年多的工作后，为了以后有更好的发展，在xx连邦教育培训中心参加了三个月的平面广告设计师的培训，经过三个月的培训，现在无论在设计创意上还是在设计软件的操作上都有很大的提高。平面设计个人简历参考2个人资料姓名：性别：男民族：汉政治面目：团员学历（学位）：大专专业：平面设计师手机：联系地址：xx市xx区xx号工作经历工作经历一就职单位：xxxx电动车有限公司就职岗位：平面设计师工作内容：1、根据公司需要，进行平面媒体的版面编排；2、完成平面宣传品的创意设计；3、完成对照片、图片的后期处理。工作经历二就职单位：xxx网络科技有限公司就职岗位：平面设计师工作经验：1、一年以上广告、展览相关设计工作经验，良好的手绘能力；2、熟练运用photoshop，illustrator，fireworks，flash等设计相关软件；3、能熟练策划设计企业（VI）整体系统、对企业宣传手册、样本、产品包装有独特的设计水准；4、熟悉印刷前技术，net，有海报，平面广告等设计经验，能独立平面相关设计内容；5、市场感觉良好，能与市场人员合作，迅速把握市场需求。自我评价具备团队协作精神和极强的沟通能力，能承受工作压力。有良好的团队精神，个性开放、为人心态平和宽容，善于并乐于沟通；直觉力强、有创造力、积极主动，喜爱设计类工作。求职意向应聘职位：平面设计师应聘行业：不限找企业服务上猪八戒网交付有保障验收再付款

催奶师证件去当地人力资源和社会保障部报名，或当地职业技能鉴定中心，或催奶师培训机构进行报名。催奶师（帮助产妇解决无乳问题）一般指催乳师（对专门催乳的人员的一种称呼）。催乳师就是通过催乳技术即按摩手法，为产妇解决产后无乳、乳少等症状的专业护理人员。催乳师可分为：初级催乳师、中级催乳师、高级催乳师及催乳师师资四个等级。据不完全预测，全国需要催乳师120多万人，而现有实际从业人员（尚没有经过国家正式培训）在一个中等城市其数量少于5人，95%以上的县级地区专业催乳师数量基本为零，全国催乳市 场一片空白，专业催乳师极度缺乏，市场需求十分巨大，行业发展后劲无穷。随着母乳喂养更利于婴儿健康成长意识的深入人心，尤其是三聚氰胺、性早熟事件，更 是让催乳师这个职业异常火爆，处于少有的供少于求状态；同时，行业内一直缺少权威、规范的岗位培训体系和认证标准。据不完全统计，我国当前在社会上从事催乳服务人员已近十万人，而他们之中绝大多数人都未经过比较正规、系统的专业培训，以至于在从事相关母乳喂养咨询与催乳服务等具体工作上很难达到应有的服务质量，因此，我国急需大批催乳师来为我国新妈妈解决母乳喂养问题。催奶师性别争议：反对者认为，男性催乳师不符合中国国情。因为男性催乳师工作的尴尬直接植根于我们的观念之中，而这种尴尬其实并不算封建。此外，在催乳师这一新兴职业尚未能得到社会，主要是消费群体产妇认可时，别说是男性催乳师，就连女性催乳师的工作机会都不是很大！支持者则认为，催乳按摩需要维持很长时间或者一天有众多客户，那么女性从业者长时间按摩以后就会感到手上力量的缺乏，可能会支撑不住，在力量上与男性相比就处于劣势。男性在从事例如按摩等一些行业方面，技巧性要高于女性，所以单纯从技术层面来讲，男性从事催乳行业并没有什么不妥。

可以作为景观树的品种是很多的，比较常见的有罗汉松、茶梅、赤楠、黑松、红花_木桩、三角梅、五针松、小叶女贞等多种。这些树木的观赏价值都是非常高的，此外根据不同的地区的气候环境的不同，适合种植的树种也是不同的。庭院景观树种类可以作为景观树的品种是很多的，比较常见的有罗汉松、茶梅、赤楠、黑松、红花_木桩、三角梅、五针松、小叶女贞等多种。这些树木的观赏价值都是非常高的，此外根据不同的地区的气候环境的不同，适合种植的树种也是不同的。罗汉松罗汉松喜温暖湿润气候，生长适温15-28℃。耐寒性弱，耐阴性强。喜排水良好湿润之砂质壤土，对土壤适应性强，盐碱土上亦能生存。罗汉松神韵清雅挺拔，自有一股雄浑苍劲的傲人气势，有长寿、守财、吉祥的寓意，是庭院和高档住宅的首选绿化树种。茶梅该种叶似茶，花如梅而得名。茶梅，体态秀丽、叶形雅致、花色艳丽、花期长（自11月初开至翌年3月）。它的树型娇小、枝条开放、分枝低、易修剪造型。适宜盆栽、庭院、阳台、宾馆等理想的盆栽名花。赤楠赤楠生于低山疏林或灌丛，对光照的适应性较强，较耐阴。喜温暖湿润气候，耐寒力较差，适生于腐殖质丰富、疏松肥沃而排水良好的酸性砂质土壤。赤楠可配植于庭园、假山、草坪林缘观赏，亦可修剪造型为球形灌木，或作色叶绿篱片植，也常作盆景树种。造型黑松造型黑松生长习性：喜光，耐干旱瘠薄，不耐水涝，不耐寒。造型黑松适生于温暖湿润的海洋性气候区域，最宜在土层深厚、土质疏松，且含有腐殖质的砂质土壤处生长。因其耐海雾，抗海风，也可在海滩盐土的地方生长。抗病虫能力强，生长慢，寿命长。黑松一年四季长青，抗病虫能力强，是荒山绿化，道路行道绿化首选树种。红花_木桩红花_木桩喜光，稍耐阴，但阴时叶色容易变绿。适应性强，耐旱。红花_木桩喜温暖，耐寒冷。萌芽力和发枝力强，耐修剪。耐瘠薄，但适宜在肥沃、湿润的微酸性土壤中生长。三角梅三角梅生长适温为15-20摄氏度，其中5-9月份为19-25摄氏度，10月-翌年4月为13-16摄氏度，在夏季能耐35摄氏度的高温，冬季应维持不低于5摄氏度的环境温度，否则长期5摄氏度以下的温度时，易受冻落叶。喜温暖湿润气候，不耐寒，在3℃以上才可安全越冬，15℃以上方可开花。五针松五针松原产于日本。中国长江流域各大城市及山东青岛等地已普遍引种栽培。属温带树种。它喜生于山腹干燥之地，能耐阴，忌湿畏热。而且，五针松对土壤要求不严，除碱性土外都能适应，而以微酸性灰化土壤最为合适。小叶女贞小叶女贞喜光照，稍耐荫，较耐寒，华北地区可露地栽培；对二氧化硫、氯等毒气有较好的抗性。小叶女贞耐修剪，萌发力强。生沟边、路旁或河边灌丛中，或山坡，海拔100-2500米。

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纳兰词有多数作品皆以情语入词，直抒胸臆，忧伤才是内敛的精魂。。而善用寻常口语填词、不事雕饰的特质，这一点恰与清照遥相呼应。王国维论清代词,谓纳兰性德是“北宋以来一人而已”,同时词学大家况周颐(蕙风)对纳兰词也有很高的评价。上世纪八十年代以来,叶嘉莹女士以新批评的理论重新审视纳兰词,得出了纳兰词具有人之“弱德之美”,“即浅为深”等艺术特点。 你要读懂纳兰的词，首先要去了解纳兰的经历，设身处地，才能体会。而有些词，其意境，你必须要经历过一些什么才能看懂。经历众相、体验百态，才是深入了解的开始，可以使书上读到的，也可以是亲身经历的。

小班团队合作游戏 　　导语：人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。以下是我整理小班团队合作游戏的资料，欢迎阅读参考。 　　 (一)传瓶游戏 　　规则：一班分为几组，10人一组，以最短时间内从第一名到最后一名，然后再到第一名，传递3个瓶子，依次传递，若掉在地上，按10秒处理，可借助工具，每个瓶要在每个人手上传递，每组设定时间目标后分几作然后得实际结果。 　　目的： 1、不要低估自己的能力，不要首先为自己的工作和学习找借口，怀疑自己的能力，要以积极的"态度面对问题; 　　2、看似不能实现的目标，在团队智慧的合作上能非常出色的完成。 　　操作过程： 　　第一轮 几组分别制定目标 　　然后由第一组实际操作一下，再次制定目标，重新记成绩。 　　第二轮 上一轮完成后，让各组 制定方法，要求在8秒内完成。 　　A2 班实际操作(一组16人) 　　第一轮目标： 一、40秒 二、 30秒 三、 29秒 　　第一组实际操作 10秒 　　重新制定目标 ： 一、 10秒 二、16秒 三、 8秒 　　第二轮 成绩 ： 一、3.7秒 二、5.21秒 三、 4.7秒 　　 (二)十人一组找物品 　　最短时间内找到以下一组物品为胜 　　一幅画(**老师) 　　一根一米长的绳子 　　一朵花 ：任何材质 　　一首歌：(带春字的) 　　一块手绢 　　一片完整的树叶 　　一段才艺节目(排除唱歌) 　　一根头发 　　一份手抄版再别康桥 字迹要漂亮 　　一个窗花 　　一块铁器 　　目的： 团队中要发现每一个人的能力 　　团队合作中，任务分配要合理性 　　团队中每一个人能力的充分发挥后，才能更好的完成任务。 　　意义体现： 1、 选干部 　　免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。 ;

“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”秋风秋风簌簌吹冷，孤独的情怀有谁惦念？看片片黄叶飞舞遮掩了疏窗，伫立夕阳下，往事追忆茫茫。春日好景正长，衣襟满带茶香，昔日平常往事，已不能如愿以偿。一曲《纳兰词》，字意清新婉丽，直指本心，词风哀感顽艳，直抒胸臆，独发灵性。可悲，可叹，堪称完美。纳兰容若不但是清朝第一个大词人，而且是御前一品带刀侍卫。他出身贵族，气质高贵，清俊不凡，才思独特誉满京华。他年少得志，身得皇恩，高朋满座，以诗会友，肝胆相照，危难相扶。他得娶娇妻，琴瑟合欢，人生得意闺阁缱绻。然而，命祚不长，如花年月猝然而逝，他也为此一蹶不振，三十而终。 纳兰容若没有死，他的英魂尽数融入一部《纳兰词》，有怀恋，有追悔，有悲哀，有惆怅，蕴藏了复杂的感情。恰如西花园内的海棠，渌水亭畔的红莲，花开花谢几度，依旧如霞似绢。孤灯月影里 ，隔着三百年的时光，我似乎触摸到他的寂寞，我能读懂他的深情和哀伤。夜深人静，手捧经卷，伴斯人独坐，没有动人笙箫，没有霓裳乐舞，唯有一盏孤灯滴泪到天明。我仿佛窥视到，他深邃忧郁的眼神里，掩饰不尽的幽怨和情殇。短短三十年，原来梦一场。看尽了繁华云烟，蹉跎了青春年少。 “莫把韶华轻换了，封侯，多少英雄只废丘”。 一声长叹，几许落殇，是的，纳兰容若，我听懂了你惆怅的情怀。就像那一曲《忆江南》： “昏鸦尽，小立恨因谁？急雪乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅。心字已成灰”。此一句，有一种轻微的愁，却愁中带着一丝凄美。是思盼，是顾念，是深至不悔的情意，是为悲鸣，天道亦不能抚。千里寒霜，一声角起，这这一首二十七字小令。因了纳兰容若的笔述，竟有了如此情媚动人而完美的诗词意境，一曲凄凄悲歌，一层冷冷清辉，让我们触手冰凉，感之泪溅。此曲只应天上有，却又是多少离人的悲梦。 “残雪凝辉冷画屏，落梅横笛已三更。更无人处月胧明。我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。断肠声里忆平生。”这就是那首百年佳作《浣溪沙》。词曲虽然短小，却是韵意深长，后人如何也难以追究其撰写意图。寂寞的纳兰容若，不知道如此写意的是实境还是拟物。透过雪残、屏冷、梅落、夜深这些意象，纳兰容若想要传达出来的就是两个字：寂寞。但词人为何寂寞？容若为何如此认定“我是人间惆怅客”？是他在想念某位恋人？或者是在哀叹亡国之痛？或者那位恋人就是仅仅陪伴容若三年便死于难产的亡妻。 或许，《纳兰词》的美，就在于它是不确定的，字里行间都给人以遐想我们又何必苦苦追根究底呢。一首诗词，我们之所以读不懂它的蕴意，是因为我们思考的空间过于狭隘，徒留诗词那层淡淡的美，作者心中那份淡淡的殇，无人能解。其实此时此刻，词中那低徊不去的款款心曲，如一袭雾幔缠绕着我的思绪，在我的灵魂里，缭绕蔓延着。也只有纳兰容若“冷暖自知”而已。 纳兰容若是一个特立独行，却又无比孤独的词人，凭借着他不受世俗束缚的悟性，填写了《纳兰词》这一传世名篇，述说了几多人间事，几多尘世情？夜读《纳兰词》时，我深深明白，其实纳兰容若就是留给后世人们的一面镜子，我们总是能在他身上发现自己的影子，抑或是臆想中的自己。 年轮碾过岁月的尘埃，留下那些清随影流光里，听一曲柔美的音乐，读一篇感人的文字，曲曲声声，字字句句，无不飘逸着云水的超然和天地的浩远，总是给人带来灵魂的震撼。一撇一捺的墨香里，即有苏东坡的豪放，又有纳兰容若的婉约，总是叩人心弦。每每忆起以往的一切，心头总会酸楚涟涟，因为我仿佛看到了另外一个自己，清绝孤傲的骨子里，透着纯纯的善良和满满的爱心，宁愿自己默默承受一切苦痛，也不愿去解释或伤害他人。我所做的一切有谁能懂？又何求过谁懂呢？ 我把你的倩影印记在心底，恣意的漾泛；始终在执着恍若初见的意念，在灵魂深处珊澜，一字一句的忆起，竟然是如此的简单。脑海里挥之不去的那份情感。时时涌入心田。若时光回溯，也不过一年的光景。 执手于昨日的记忆里浅吟，再读纳兰容若的诗词，如倚栏听雨，潸然重温那如梦如幻般的情景，徒生一番人生的感慨。 人生若只如初见，何事秋风悲画扇？ 我伫立在窗前，任夜晚的寒凉扑面，轻叹纳兰容若的人生情愫，往事不由在心底回澜。 有多少的相濡以沫，在回味中氤氲淡然；有多少的温柔缱眷？在清欢中静好安然。 浮世变迁，用心收藏那些暗夜里滋生的幽怨，几多落寞，几多惆怅 ，有多少曾经的情景泛滥于心潭。在记忆中缭绕着那来时的梦。零乱了多少心情，夜不成寐。时光如水，多少流年往事，记忆犹新，那一抹浅笑淡然。缠绕着指尖，翻开记忆的扉页，泛黄的旧缘，在等待中悄然消散，只有那份执念，始终不知如何相忘于江湖。不能让纳兰容若凄美的心情，定格在我的挽念中。 岁光匆匆而逝，裁一袖碎念，掬一方墨香，在布满尘埃的悲画扇里，吟一曲清清浅浅的韵律，作别琴瑟悠澜，苍苍余年，年华匆匆，流水无情。我站在消泗的彼岸，不知滑落的情愫坠落的深浅。流连在记忆的扉页，回望流年，又能留下多少潮湿的印记。 我们总是在枯败的枝前流连，将流年的希冀赋予多少的等待？让若如初见的人生温柔了几多幽怨？人生若只如初见，何事秋风悲画扇？多少生死的缠绵，到最后也不过是转眼的风轻云淡。 若水三千，人生几何。有多少悲欢离合穿尘而逝，寂寞难言。无论岁月怎样渐行渐远，不管流年如何沧桑无言，那 丝丝缕缕的惆怅，倦怡了岁月的几多眷恋？你若懂，我何须言？你不言，即是最美的回澜。 岁月梭转，年华无言。让每一个渐行渐远的日子，都行走在珍惜里。那若如初见的那份温馨，唇边那朵浅浅的笑魇，都轻轻地落在那袭素白里，盘桓于我的指尖，划破平淡的诗卷，怎一个何事秋风悲画扇，能言久远。

1. 求唐代著名的情诗 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 -元稹《离思五首其四》 . 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》 深知身在情长在，怅望江头江水声。 -李商隐《暮秋独游曲江》 人到情多情转薄，而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 -李商隐《锦瑟》 《春思》李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帷？ 《子夜吴歌》李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 《玉阶怨》李白 玉阶生白露，夜久侵罗袜。 欲不水精帘，玲珑望秋月。 《闺情》李端 月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。 披衣更向门前望，不忿朝来鹊喜声。 《江南行》张潮 茨菰叶烂别西湾，莲子花开犹未还。 妾梦不离江水上，人传郎在凤凰山。 《江南曲》于鹄 偶向江边采白菽，还随女伴赛江神。 众中不敢分明语，暗掷金钱卜远人。 《长相思》李白 长相思，在长安。 络纬秋啼金井阑， 微霜凄凄簟色寒，孤灯不明思欲绝， 卷帷望月空长叹，美人如花隔云端。 上有青冥之长天，下有渌水之波澜。 天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。 长相思，摧心肝。 日色欲尽花含烟，月明如素愁不眠。 赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。 此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。 忆君迢迢隔青天， 昔日横波目，今时流泪泉。 不信妾肠断，归来看取明镜前。 《怨情》李白 美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。 但见泪痕湿，不知心恨谁？ 《长干行》李白 妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。 同居长干里，两小无嫌猜。十四时君妇，羞颜未尝开。 低头向暗壁，千唤不一回。十五始展眉，愿同尘与灰。 常存抱柱信，岂上望夫台。十六君远行，瞿塘滟洳堆。 五月不可触，猿声天上哀。门前旧行迹，一一生绿苔。 苔深不能扫，落叶秋风早。八月蝴蝶黄，双飞西园草。 感此伤妾心，坐愁红颜老。早晚下三巴，预将书报家。 相迎不道远，直至长风沙。 《望月怀远》张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 《夜雨寄北》李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《嫦娥》李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 《锦瑟》李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 《无题》李商隐 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。 《相思》王维 红豆生南国，春来发几枝？ 愿君多采撷，此物最相思。 《长干行》崔颢 君家何处住，妾住在横塘。 停船暂借问，或恐是同乡。 家临九江水，来去九江侧。 同是长干人，生小不相识。 《江南曲》李益 嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。 早知潮有信，嫁与弄潮儿。 《闺怨》王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 《赠别》杜牧 娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明 《秋夕》杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 《春怨》金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 《烈女操》孟郊 梧桐相待老，鸳鸯会双死。 贞妇贵殉夫，舍生亦如此。 波澜誓不起，妾心井中水。 《离思》元镇 曾经沧海难为永，除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 《相思怨》李冶 人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。 携琴上高楼，楼虚月华满。弹著相思曲，弦肠一时断。 《题都城南庄》崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去。 桃花依旧笑春风。 《竹枝词》刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴人有晴。 长恨歌 唐 白居易 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 杨家有女初长成，养在深闺无人识。 天生丽质难自弃，一朝选在君皇侧。 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。 待儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。 云鬓花颜金步摇，芙蓉帐里度春宵。 春宵苦短日高起，从始君皇不早朝。 承欢待宴无闲暇，春从春游夜专夜。 后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。 金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。 姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。 遂令天下父母心，不重生男重生女。 骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。 缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。 九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 翠华摇摇行复止，西出都门百余里。 六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。 君王掩面救不得，回看血泪相和流。 黄埃散漫风萧萦，云栈。 2. 唐朝女诗人 1、薛涛（？~832至835），唐代女诗人。字洪度 鸳鸯草 绿英满香砌，两两鸳鸯小。 但娱春日长，不管秋风早。 池上双凫 双栖绿池上，朝去暮飞还。 更忆将雏日，同心莲叶间。 .风 猎蕙微风远，飘弦唳一声。 林梢明淅沥，松径夜凄清。 月 魄依钩样小，扇逐汉机团。 细影将圆质，人间几处看。 蝉 露涤音清远，风吹故叶齐。 声声似相接，各在一枝栖。 2、步非烟 唐朝美人也不尽是丰满型，也有步非烟这样轻盈纤弱的，步非烟工于音律，精通琵琶，更敲得一手好筑，堪称当时一绝。步非烟由父母作主，嫁给了河南府功曹参军武公业。武公业身为武将，虎背熊腰，性情骠悍。与心思细腻的步非烟完全是两种人，根本无从沟通。故而，步非烟经常郁郁。 3、这是一个怎样的悲剧故事——鱼玄机 鱼玄机，字幼微，晚唐女诗人，出身寒微，少有名气，后师从温庭筠。十五岁嫁与李亿为妾，为其原配裴氏所不容，只得入咸宜观修行。李亿携裴氏转赴扬州任官后，鱼玄机在墙上贴一纸公告《鱼玄机诗文候教》。从此大开艳帜，咸宜观车水马龙。 3. 我将唐朝的爱情诗分为爱的相思、爱的追求 、爱的欢乐、爱的愁怨, 相思： 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思 追求：《望月怀远》张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 欢乐：昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 愁怨：相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 4. 有关爱情的诗句 面不知何处去，桃花依旧笑春风。[唐朝崔护写的 表达对姑娘的相思与留恋] 来如春梦几多时？去似朝云无觅处。[白居易写的，意思是 对方来时的短暂与去时匆匆] 身无彩凤双飞燕，心有灵犀一点通。[唐朝李商隐] 在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。[唐朝白居易，比喻爱情的坚贞与专注] 得成比目何辞死，愿做鸳鸯不羡仙。[唐朝卢照邻诗〈长安古意〉] 元稹.离思五首 其一. 自爱残妆晓镜中，环钗漫篸绿丝丛，须臾日射胭脂颊，一朵红苏旋欲融。 其二. 山泉散漫绕街流，万树桃花映小楼，闲读道书慵未起，水晶帘下看梳头。 其三. 红罗箸压逐时新，吉了花纱嫩麴尘，第一莫嫌材地弱，些些纰缦最宜人。 其四.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。--唐 杜牧 赠别（二首） 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不知。 多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明 5. 中国秦汉、隋唐、宋元时代有关男女情爱的诗词赋 名句排行榜[转] 名次 作者 诗题 精选名句 总投票数 1 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 3599 2 佚名 击鼓《诗经.邶风》 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 3418 3 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 3213 4 李白 三五七言 相思相见知何日？此时此夜难为情。 2671 5 佚名 凤求凰，琴歌 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。 2482 6 郑愁予 赋别 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。 2467 7 李白 三五七言 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 2330 8 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 2323 9 曹植 明月上高楼 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？ 2280 10 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。 2165 11 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 2159 12 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我，在我最美丽的 时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。 2143 13 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间，如何同生不同死？ 2130 14 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。 2096 15 徐干 室思 自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。 2087 16 司马光 西江月 相见争如不见，有情何似无情。 2065 17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物，化作春泥更护花。 2043 18 张先 千秋岁 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。 2025 19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 1995 20 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 1958 21 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在，怅望江头江水声。 1952 22 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄，而今真个不多情。 1917 23 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 1905 24 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少，地角天涯未是长。 1890 25 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间，情是何物，直教生死相许。 1886 26 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 1884 27 张可久 塞鸿秋 兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。 1860 28 徐再思 折桂令 平生不会相思，才会相思，便害相思。 1835 29 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪，人间没个安排处。 1805 30 苏轼 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。 1794 31 佚名 绸缪《诗经.唐风》 今夕何夕，见此良人。 1770 32 白居易 长恨歌 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 1735 33 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 1722 34 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。 1689 35 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？ 1671 36 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。 1670 37 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴，人间无地著相思。 1647 38 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。 1613 39 佚名 关雎《诗经.周南》 关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。 1598 40 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴，此恨不关风与月。 1594 41 柳永 雨霖铃 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有，千种风情，更与何人说。 1589 42 李之仪 卜算子 只愿君心似我心，定不负相思意。 1582 43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立，微雨燕双飞。 1572 44 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 1563 45 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。 1563 46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 一叶叶，一声声，空阶滴到明。 1549 47 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻，恩爱两不疑。 1541 48 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。 枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。 1535 49 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。 算前言，总轻负。 1533 50 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。 1532 51 席慕蓉 印记 不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。 1529 52 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。 1529 53 戴叔伦 相思曲 鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。 1499 54 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 1479 55 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。 1474 56 顾敻 诉衷情 换我心，为你心，始知相忆深。 1457 57 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 1446 58 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 1434 59 乐婉 卜算子 相思似海深，旧事如天远。 1412 60 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。 1395 61 温庭筠 新添声杨柳枝 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？ 1379 62 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。 1374 63 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 1360 64 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对著，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。 1359 65 周邦彦 玉楼春。 6. 古代写爱情诗句的诗人都有哪些 1 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 2 佚名 诗经·邶风·击鼓 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 3 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 4 李白 三五七言 相思相见知何日？此时此夜难为情。 5 佚名 凤求凰·琴歌 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。 6 郑愁予 赋别 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂 寞的路便展向两头了。 7 李白 三五七言 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 8 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 9 曹植 明月上高楼 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沉各异势，会合何时谐？ 10 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。 11 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 12 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年， 求他让我们结一段尘缘。 13 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间，如何同生不同死？ 14 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。 15 徐干 室思 自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。 16 司马光 西江月 相见争如不见，有情何似无情。 17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物，化作春泥更护花。 18 张先 千秋岁 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。 19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 20 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 21 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在，怅望江头江水声。 22 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄，而今真个不多情。 23 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 24 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少，地角天涯未是长。 25 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间，情是何物，直教生死相许。 26 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 27 张可久 塞鸿秋 兽炉沉水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。 28 徐再思 折桂令 平生不会相思，才会相思，便害相思。 29 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪，人间没个安排处。 30 苏轼 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。 31 佚名 诗经·唐风·绸缪 今夕何夕，见此良人。 32 白居易 长恨歌 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 33 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 34 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。 35 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他； 若说有奇缘，如何心事终虚话？ 36 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。 37 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴，人间无地著相思。 38 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。 39 佚名 诗经·周南·关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。 40 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴，此恨不关风与月。 41 柳永 雨霖铃 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有，千种风情，更与何人说。 42 李之仪 卜算子 只愿君心似我心，定不负相思意。 43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立，微雨燕双飞。 44 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 45 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。 46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 一叶叶，一声声，空阶滴到明。 47 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻，恩爱两不疑。 48 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。 枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到 明。 49 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。 算前言，总轻负。 50 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。 51 席慕蓉 印记 不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。 52 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。 53 戴叔伦 相思曲 鱼沉雁杳天涯路，始信人间别离苦。 54 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 55 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。 56 顾敻 诉衷情 换我心，为你心，始知相忆深。 57 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 58 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 59 乐婉 卜算子 相思似海深，旧事如天远。 60 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。 61 温庭筠 杨柳枝 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？ 62 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。 63 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 64 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对著，山中高士晶莹雪；终不 忘，世外仙姝寂寞林。 65 周邦彦 玉楼春 人如风后入江云，情似雨余黏地絮。 66 曹雪芹 红豆词 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。 67 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 68 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。 69 朱彝尊 高阳台 钟情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。 动愁吟，碧落黄泉，两处难 寻。 70 贺铸 横塘路 若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 71 张泌 寄人 多情只有春庭月，犹为离。

简单的说，把种子植入土中叫播种。播种，作物栽培措施之一。将播种材料按一定数量和方式，适时播入一定深度土层中的作业。播种适当与否直接影响作物的生长发育和产量。为提高播种质量，播种前除精细整地外还要做好种子处理，以及劳力、畜力和播种机具等的准备。播散种子：早播种，早出苗。用播种的方式种植：播种冬小麦等。

1、故障率的问题在国家标准中有明确规定，但是现实问题是目前没有一家能做到的。GBT10058-2009中4.1规定，电梯整机可靠性每运行60000次故障不超过5次，也就是说电梯平均故障率为运行12000次才能有一次故障。2、《电梯制造与安装安全规范》中明确指出保护人员和货物的观点制定乘客电梯和载货电梯的安全规范，防止发生与使用人员、电梯维护或紧急操作相关的事故的危险。3、不仅表达了电梯指令的基本安全要求，而且另外叙述了电梯安装在建筑物或构筑物中的限度的规范要求。4、对乘客电梯、载货电梯的制造、安装与检验提供了全国统一的技术依据和安全要求，对于电梯交付使用前的检验、定期检验以及重大改装或事故后的检验的内容做了相应的规定。电梯虽然是现在高层住宅老百姓日常生活中频繁使用的机器，但是电梯作为载人的机器设备关系到人的生命安全 ，其安全重要性是毋容置疑的，因此国家明文规定，电梯必须由国家技术监督局每年年检一次，必须由具有资质的电梯维保公司负责日常的维护保养。

金秋九月，丹桂飘香。如今步入九月，天气转凉，已是静待桂花开放的时节。桂树,风姿飘逸，碧枝绿叶，四季常青，是中国传统十大花卉之一。桂花开时浓香致远，清浓两兼，清可荡涤，浓可致远，有“九里香”的美誉。古时栽植于庭院对植两棵，又称“双桂当庭”或“双桂留芳”。仲秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。除此之外，而今作为集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，桂树栽植于庭院之中，不但有美化之意，也带有“折桂”之愿，营造出传统的中式古典庭院意味。九月，还是紫薇花盛开的时节。在杭州街头，道路中间，到处都可以看到紫薇花在盛夏的阳光下开放。宋代诗人杨万里曾作诗吟咏紫薇：“谁道花无百日红，紫薇长放半年花”，紫薇花期很长，可以跨越夏秋之交。栽植于庭院之内，枝摇花动，意趣无穷。当然，除了这两种应季树种之外，还有其他八种优秀的景观树种，富有寓意、利于观赏、造景。枇杷树.........................《项脊轩志》中写道“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”寥寥数语便写出了无尽的思念之情，枇杷也带上浓厚的感情色彩。枇杷树为常绿乔木，原产亚热带，要求较高的温度，年平均气温12℃以上即能正常生长。它是一种喜阳，耐干旱对土壤要求不高的树种，常用于园林观赏，种植于庭院之中，美观可人。石榴.........................石榴，有多子多福之意。石榴树，树高可达2—4米，树姿优美，枝叶秀丽。中国栽培石榴的历史，可上溯至汉代，在中国传统文化中，它被视为吉祥物，很有富贵气息。每年五、六月间繁花怒放，灿若云霞，花红似火，分外鲜艳。孤植于庭院，对植于门庭出处，列植于小道、溪旁、坡地、建筑物等等，可谓集食用与观赏于一体。山茶树.........................山茶为中国的传统园林花木，树冠多姿，叶色翠绿，枝叶繁茂，四季长青。而其花期正值冬末春初，花大艳丽，红英覆树，状如牡丹，很是美丽。山茶耐荫，江南地区配置于疏林边缘，生长最好；假山旁植可构成山石小景；亭台附近散点三、五株，格外雅致；若辟以山茶园，花时艳丽如锦；庭院中可于院墙一角，散植几株，自然潇洒。玉兰树.........................玉兰，别名白玉兰、望春花、玉兰花，木兰科，是我国特有的名贵园林花木之一。玉兰3月开花，6-7月果熟，花期仅有10天左右，适宜生长于温暖湿润气候和肥沃疏松的土壤，喜光，不耐干旱。玉兰早春白花满树，艳丽芳香。玉兰古时多在亭、台、楼、阁前栽植。盛开时，花瓣展向四方，使庭院青白片片，白光耀眼，具有很高的观赏价值。加上清香阵阵，沁人心脾，实为美化庭院之理想花卉。梅树.........................梅花作为中国十大名花之一，长久以来被中国文人赋予了高洁、坚强、谦虚的品格，几千年来成为中国人极为喜爱的花卉之一。梅树花期在12-3月，正是寒冬腊梅，它对土壤的适应性很强，花开五瓣，清高富贵，具有五福之意，植于庭院之中，对于家居的福气有提升作用。红枫树.........................“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，枫树叶色泽绚烂、形态别致优美，别有一番风味。枫树，为高大乔木，可高达29米以上，冠幅可达16米。随着树龄增长，树冠逐渐敞开，呈圆形。性喜湿润、温暖的气候和凉爽的环境，较耐阴、耐寒，忌烈日暴晒。枫之美历来成为人们的共识，于庭院中栽植一片枫树，盼望深秋的到来，景色怡人。罗汉松.........................罗汉松又名罗汉杉、金钱松、仙柏等，是常绿乔木，可高达18米。由于罗汉松树形古雅，种子与种柄组合奇特，经过人工改造后的罗汉松，造型奇特，仪态万千，苍劲优雅，雍容大方。罗汉松喜温暖湿润气候，耐寒性弱，耐阴性强。栽培于庭院作观赏树，神韵清雅挺拔，苍古矫健，叶色四季鲜绿，有苍劲高洁之感。再加上契合中国文化“长寿”“守财吉祥”等寓意，在庭院中种上一两株罗汉松，打造出属于自己独特的庭院景观。榕树.........................榕树是常绿大乔木，树冠伞形或圆形,高达20-30米，胸径可达2米以上，有气生根。榕树叶茂如盖，四季常青，枝干壮实，生长久远的一棵榕树就可郁郁葱葱，蔚然成林。榕树，在华南和西南等亚热带地区常用来美化庭园，露地栽培，可作为孤植树观赏之用，能为园林环境创造出热带雨林的自然景观。而且榕树含"有容乃大，无欲则刚"之意，栽植于庭院，也有自勉之意。

简历可以使用多种软件来制作（如：word、ps、AI、ID)；可以根据自己软件熟练程度选择合适的即可；可以参考一些优秀简历样式来制作也可。

建筑中水回用及其存在的问题具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。中水回用，是解决城市水资源危机的重要途径，也是协调城市水资源与水环境的根本出路[，所谓中水，主要是指城市污水或生活污水经处理后达到一定的水质标准、可在一定范围内重复使用的非饮用杂用水，其水质介于上水与下水之间，是水资源有效利用的一种形式。中水简介中水一词从20世纪80年代初在国内叫起，现已被业内人士乃至缺水城市、地区的部分民众认知。开始时称“中水道”，来于日本，因其水质及其设施介于上水道和下水道之间。随着国外中水技术的引进，国内试点工程的实验研究，中水工程设施建设的推进，中水处理设备的研制，中水应用技术的研究、发展和有关规范、规定的建立、施行，逐渐形成一整套的工程技术，如同“给水”“排水”一样，称之为中水中水是对应给水、排水的内涵而得名,翻译过来的名词有再生水、中水道、回用水、杂用水等,我们称“中水”(RECLAIMEDWATER),是对建筑物、建筑小区的配套设施而言,又称为中水设施。中水（Reclaimed Water）是指各种排水经处理后，达到规定的水质标准，可在生活、市政、环境等范围内杂用的非饮用水。再生水（recycling water）建设部制定了再生水回用分类标准，对再生水的释义是：“指污、废水经二级处理和深度处理后作回用的水。当二级处理出水满足特定回用要求，并已回用时，二级处理出水也可称为再生水。”显然，中水就是再生水。中水系统（Reclaimed Water System）由中水原水的收集、储存、处理和中水供给等工程设施组成的有机结合体，是建筑物或建筑小区的功能配套设施之一。建筑中水（Reclaimed Water System for Building）由于中水系统建立的范围不同又有不同的称谓，建筑物中水是在一栋或几栋建筑物内建立的中水系统；小区中水是在小区内建立的中水系统。小区主要指居住小区，也包括院校、机关大院等集中建筑区，统称建筑小区。建筑中水则是建筑物中水和小区中水的总称。中水设计本着充分利用微生物处理有机废水的稳定性，采用二级氧化处理方式，对洗浴废水进行处理。实践证明洗浴废水在低浓度B0D5下生长的改性轮虫对低浓度洗浴废水具有很好的处理功效，同时稳定性，及耐冲击性都得到验证。采用该工艺同时可以大量节省洗浴废水处理的物化过程，例如节省混凝段和活性炭保护段，从而可以减少混凝剂的投加及减少劳动强度，而活性炭作为中水保护剂，由于水中有机物的大量存在，会使得活性炭快速板结从而失效，需要更换活性炭，而活性炭的造价较高，这就造成经济的浪费及劳动强度的加大。从以上分析可以看出水中在现阶段处理工艺宜采用以生化为主物化为辅的方法，而生化的关键就在于填料的有机物的负荷及氧的利用率的提高，较好的氧化物其填料为日本新技术蜂窝填料BOD5达到2.2KG.BOD5/M3填料，整体的体积小1/3，氧化机采用台湾川源生产的设备，暴气效率较高，噪声较低。1 中水水源中水的水源较广，但对建筑中水而言，其水源一般包括盥洗排水、沐浴排水、洗衣排水、厨房排水和厕所排水等。若考虑到处理费用和处理的难易程度，对其选用的先后顺序一般为：沐浴排水→盥洗排水→洗衣排水→厨房排水→厕所排水[4]。在进行建筑中水系统的设计时，应根据实际情况，集流一种或多种排水作为中水水源，常见组合有以下几种情况：①空调系统排水、盥洗排水和沐浴排水等，其污染程度较轻，称为优质杂排水，在设计时应优先选择其作为中水水源；②冲厕以外的生活排水组合，其污染程度中等，称为杂排水；③所有生活排水的总称，其污染程度最重，称为生活污水，由于其处理费用较高，且难处理，所以在设计时应尽量不采用其作为中水水源[5]。就目前情况来看，我国现有的建筑中水回用系统采用的水源几乎都是优质杂排水或杂排水。2 中水处理工艺2.1 常用的中水处理工艺及其流程目前应用较多的中水处理工艺主要有混凝、沉淀、过滤、生物处理和活性炭吸附等[6]。处理工艺需根据原水水质的不同而采用某一工艺或某些工艺的组合[5]，常见的中水处理工艺流程有以下这些：（1）对于优质杂排水，其处理工艺流程一般有：①原水→毛发聚集器→调节池→微絮凝→过滤→消毒→中水；②原水→毛发聚集器→调节池→混凝沉淀→消毒→出水；③原水→毛发聚集器→调节池→微絮凝-过滤→微滤-超滤→消毒→出水。（2）对于杂排水，其处理工艺流程一般有：①原水→筛滤→调节池→微絮凝-过滤→活性炭吸附→微滤-过滤→消毒→出水；②原水→筛滤→调节池→生物接触氧化或生物转盘→沉淀→过滤→消毒→出水。（3）对于生活污水，其处理工艺流程一般有：①原水→筛滤→调节池→水解酸化→生物接触氧化→沉淀→过滤→消毒→出水；②原水→筛滤→调节池→生物接触氧化→沉淀→生物接触氧化→过滤→消毒→出水；③原水→筛滤→调节池→生物接触氧化→沉淀→微絮凝-过滤→活性炭吸附→消毒→出水。2.2 处理工艺的技术可行性中水处理在技术上是可行的，很多人的研究也已经无数次证明了这一点，特别是随着近几年工程技术人员对处理技术和处理设备开发，使中水处理技术又有了很大的发展。杜茂安等采用混凝－沉淀－过滤－消毒工艺处理洗浴排水，在水温为10℃时，主要控制指标浊度、COD、BOD5和ABS的平均去除率分别为98.1%，95.2%，93.3%和68.2%，出水水质完全满足中水控制指标要求[7]；刘中平等研究序批式活性污泥工艺（SBR）处理学校洗浴废水的工程实例得出，该工艺对洗浴废水中的COD、BOD5、SS和LAS有较高的去除率，处理后的出水水质符合《城市污水再生利用 城市杂用水水质标准》（GB/T18920-2002），且该工艺设备简单，占地少，运行方便[8]；大连香格里拉大饭店中水回用工程采用膜生物反应器（MBR）工艺，其设计规模为60m3/d，自2001年10月投产运行以来，其平均出水水质为COD＝6.16mg/L，BOD＝0.57 mg/L，SS＝0 mg/L，这完全达到生活杂用水水质标准，实践证明，MBR是一种简单、高效的中水处理技术[9]；北京华融大厦总建筑面积4.6万m2，中水原水为洗浴排水，水量为7.5m3/h，采用接触氧化-砂滤工艺，2000年9月经北京市环境保护监测中心测定，进水BOD、COD、SS和LAS分别由22mg/L、68 mg/L、14 mg/L和3.29 mg/L降低到2 mg/L、10 mg/L、5 mg/L和0.14 mg/L[10]。2.3 处理工艺的经济可行性莫慧等对3种居住区中水回用方案即经二级处理后回用、经三级处理后回用和经MBR处理后回用进行了经济分析，其运行费用分别为2.82元/m3、2.63元/m3和2.67元/m3[11]；张捍民等采用MBR工艺处理大连香格里拉大饭店的污水并达到生活杂用水水质标准，其运行成本仅为1.665元/m3[9]。通过以上的试验分析可知，如果中水回用工程运行管理得当，其在经济上是可行的，并且随着水资源供需矛盾的进一步激化，自来水价格势必会升高，而随着处理技术的发展，中水处理费用却会降低，这更增加了中水回用的经济可行性。2.4 处理工艺的选择中水处理工艺的选择依据主要是根据进水水质和经济技术比较，选用在技术上可靠，经济上可行，且据有稳定出水水质的处理工艺，同时还要考虑其管理和维护及其对周围环境的影响等。3 中水回用存在的问题建筑中水回用存在的问题较多，首先，中水系统运行往往不正常，水质水量不稳定，用户难以放心依赖，造成这种现象的主要原因是有些工艺、设备不过关，达不到预想效果，同时对系统的运行管理水平不高，出现问题不能及时解决，使水质水量常常发生较大的波动，甚至停产[12]。其次，中水回用在实际工程中并不比使用城市给水更经济。张雅君等对北京22个运行中的中水设施进行调研，通过分析发现普遍存在设施能力不能充分利用、运行成本过高的现象，其总运行成本有的甚至高达11.37元/m3，且平均总运行成本也为3.24元/m3，这主要是因为中水设施的设计规模得不到充分发挥[13]。再次，中水回用水质标准太高。目前我国建筑中水回用执行的水质标准是现行的《生活杂用水水质标准》，该标准中总大肠菌群的要求与《生活饮用水卫生标准》相同，比发达国家的回用水水质标准及我国适用于游泳区的Ⅲ类水质标准还严格，这一方面使得许多现有中水工程不达标，另一方面，也限制了建筑中水工程的推广和普及[14]。很多人对中水的卫生性、安全性等存有顾虑，在感情上无法接受中水，从而影响了其普及。当然当前的水价偏低也是造成中水回用成本较高从而难以推广的重要原因之一[15]。4 展望中水回用具有极高的社会效益和环境效益，它一方面可以减少环境排污量，减少环境污染；另一方面它又能减少对水资源的开采，对我国长远的国民经济发展具有深刻的意义[16]。并且，根据水利部《21世纪中国水供求》分析，2010年后中等干旱年的缺水量将达318亿m3，到2030年我国将缺水400～500亿m3，开发和应用投资省、见效快、运行成本低的中水回用处理技术已经凸现为确保社会经济可持续发展的重大课题，所以我们有理由相信，在政策的正确引导下，合理的调整城市给水和中水的价格关系，中水回用技术将会有越来越广阔的应用前景，为城市节水作出贡献。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd