中日关系是否难以避免”辩论赛观后感

底线这种问题，必须要严厉对待。但也不能仇视双方的民众，民是民兵是兵，一码归一码。我们必须要保持交涉，才能够有进步。就比如日本，他们最应该做的事，是怎么巩固土地板块，而不是瞅着别人经营得好好的领土。

约30万平方公里。就东海分界问题，中方根据国际《海洋法条约》第76条和77条，主张大陆架延伸理论，认为按中琉海沟(冲绳海沟)来为两国专属经济区分界更符合国际法规定。《联合国海洋法公约》规定2500米深度是切断大陆架的标准，而中琉海沟深度达2940米，完全符合此规定。《海洋法公约》相关规定，所有国家可以根据大陆架的自然伸延，将专属经济海域由200海里扩大至350海里，如果是这样，那么目前日中两国所产生争议的海域均在中琉海沟西侧，全部属于中国。扩展资料根据“圣地亚哥宣言”的内容规定，由领土向外延伸200海里之内，属于所有国家的排他性经济区(经济专属海域)，1960年之后的《国际海洋法条约》第三次联合国海洋法会议也是如是规定。但中日之间的海域宽度并不足400海里，最宽处也只有360海里，所以无法完全兑现这一规定。日方借200海里经济专属区的概念以及旧“大陆架条约”第6条的规定，认为两国在划定距离不足400海里的经济专属区分界线时，要以双方等距离的中心线进行划分，就便是日方所强调的“中间线”原则。参考资料来源：百度百科-中日东海问题参考资料来源：百度百科-中日钓鱼岛争端

《钓鱼岛背后的货币战争》（黄生）电子书网盘下载免费在线阅读链接：https://pan.baidu.com/s/1XNUAZRmFwKgQKqU7uMFB9A 提取码：hkpl书名：钓鱼岛背后的货币战争作者：黄生豆瓣评分：5.7出版社：东方出版社出版年份：2013-2页数：163内容简介：钓鱼岛海域风云变幻，乌云密布，战争似乎一触即发，这其中到底有着什么样玄机？钓鱼岛争端背后的操纵力量到底是谁？中日钓鱼岛之争，名为中日领土争端，实为货币战争，是美国全球货币战争的最重要组成部分，是2012年最残酷也是最惊心动魄的货币战争。由于背后的因素，导致了钓鱼岛领土主权的争夺，变得越来越复杂，博弈的因素越来越多。作者从事货币研究17年，长期在金融领域搏杀，通过本书，告诉读者钓鱼岛争端背后的真相，抽丝剥茧的从逻辑的角度，从货币的角度，让你看懂这一切。这不是阴谋论，而是逻辑论，是实实在在正在发生的和即将发生的事……作者简介：黄生，笔名"风雨下黄山"，毕业于北京大学，拥有多年金融行业从业经验，凭借扎实的专业知识，曾与路透社、凤凰卫视、中央人民广播电台、上海电视台、深圳电视台、《证券时报》、《中国证券报》等媒体先后合作。以犀利独到的财经评论，兼备批判气质的文风而被数十万微博网友及观众的热烈追捧。以笔名"空心人在深圳"在天涯论坛撰写的文章《拿什么拯救你，人民币！》在网民之中广为流传，这一次，他以独特的视角，为读者剖析钓鱼岛背后的政治与经济博弈；

　　 高考 作文 要求“材料鲜活”，社会 热点 人物和焦点事件成了考生的新宠，但采用历史人物、事件关照现实，翻出了新意，还展现了个性，肯定独树一帜，受到阅卷老师的青睐。下面是我给大家带来的语文高考作文万能素材，希望对你有帮助。 　　【语文高考作文万能素材一】 　　林语堂——两脚踏东西 文化 ，一心评宇宙 文章 　　林语堂先生一生著作等身，很多作品成为东西方文学界、文化界所推崇的经典名著，版本众多、流传甚广，他曾被美国文化界列为“二十世纪智慧人物”之一。林语堂提倡“以自我为中心，以闲适为格调”的小品文，成为论语派主要人物。1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《风声鹤唳》《孔子的智慧》《生活的艺术》，在法国写《京华烟云》等文化著作和长篇小说。他将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推介海外。林语堂是第一位以英文书写扬名海外的中国作家，也是集语言学家、哲学家、文学家于一身的著名学者。林语堂一生曾3次被提名诺贝尔文学奖候选人。他的《生活的艺术》在美国被重印40次，并被译成英、法、意、荷等国文字，成为欧美各阶层的“枕边书”。同时他本人也是发明家，曾发明过打字机，获得了美国专利。 　　林语堂把自己的书房命名为“有不为斋”。他受儒家“有为”的思想影响，也欣赏道家的“无为”;生活态度是以“有为”为中心，但也往往有“不为”的事。他为自己写了一副 对联 ：“两脚踏东西文化，一心评宇宙文章。”林语堂自称，成功的秘诀是写的东西必须是心得之言，有见地，有力量。鲁迅在世时，常把林语堂骂得狗血喷头。可在鲁迅去世以后，林语堂这样写道：“鲁迅顾我，我喜相知;鲁迅弃我，我亦无悔。” 　　林语堂的两个姐姐因家庭困难只好过早地辍学，回乡嫁人。林语堂后来回忆说，他离家去上海读书时，二姐送给他四毛钱，并对他说：“和乐，你到上海要好好念书，做个好人，做个名人，我们是没有希望了。”这种真情厚望，林语堂终身没有忘记。 　　在《生活的艺术》中，他写道：让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时，他的心灵似乎那么轻松，好像在天堂一般。事实上，他那六尺之躯，何尝离开土壤一寸一分呢? 　　一个富有良知、担当道义的作家，应在著作里展示美好与希望，创造更多诗意的生活和空间，犹如他在长篇小说《京华烟云》里，塑造的道家女子形象姚木兰那样，身在乱世，始终“正直自持，则外邪不能侵”。就是说，如果外部世界是邪恶的，只要自身周正，也能够安然度过灾患。 　　林语堂先生有这样一段关于文学阅读的精彩感悟：“一个人如果没有自己所喜爱的作家，即等于一个飘荡的灵魂，他始终是一个不成胎的卵子，不结子的雄蕊。所喜爱的作家或文学爱人，就是他灵魂的花粉。”那么你有喜爱的作家吗?你有“文学爱人”吗?你的灵魂在飘荡吗?你的精神家园在哪里? 　　●多维解读 　　1. 生活的艺术 　　林语堂把吾国吾民，看得何其之“艺术”!他说：“我觉得艺术、诗歌和宗教的存在，其目的，是辅助我们恢复新鲜的视觉、富于感情的吸引力和一种更健全的人生意识。”林语堂作为主流价值之外的边缘“智者”，其思想情怀和人生态度启示着人文领域的现代知识分子与世界“对话”的方式。林语堂引领着我们在儒、道、佛、____世界中游历跋涉，在物质、精神、科学、人文的海洋中沉浮，智慧之火花频频闪烁，妙语叠出，精彩纷呈。 　　2. 快乐的真谛 　　古希腊哲学家伊壁鸠鲁认为：以道德、教养为规范的享乐是人生至善之境。快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围的人带来温暖和轻快。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。快乐是幸福生活的开始和终结，林语堂这位哈佛博士快乐、智慧的生活态度在如今喧嚣的尘世里更加显得有趣、可贵，也似乎更加让人难以企及。 　　【适用话题】 　　灵魂、尊重、文化交流、人生趣味、精神家园、生活的艺术、科学和人文、文科与理科、快乐的真谛、万物静观皆自得、活出幸福的感觉…… 　　【语文高考作文万能素材二】 　　胡适——新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表 　　胡适被称为“胡博士”，他一生共获得35个荣誉博士头衔，中外罕见。胡适先生的一生用他自己的话可以做一 总结 ：“大胆假设，小心求证;认真做事，严肃做人。”蒋介石评价胡适是“新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表”，这是颇值得玩味的。胡适先生著述丰厚，在哲学、文化研究成果方面值得后人研究、借鉴的东西很多，他的墓志铭由台湾著名学者毛子水撰文，具体如下：“这个为学术和文化的进步，为思想和言论的自由，为民族的尊荣，为人类的幸福而苦心焦思，殚精劳神以致身死的人，现在在这里安息了!我们相信形骸终要化灭，陵谷也会变易，但现在墓中这位哲人所给予世界的光明，将永远存在。” 　　2010年，在北大中文系百年系庆之际，北大设立了“胡适人文讲座”，以此欢迎胡适先生“回家”，但是，以胡适名义冠名的讲座，能在多大程度上承续他的人文情怀，传播他的自由理念，并契合时代精神，从而真正请回胡适一代人所代表的精神、气质和操守，尚需观察。 　　多维解读 　　1.宽容的价值 　　胡适代表的正是“五四”海纳百川、兼容并包且带有一点儿浪漫色彩的人文精神，足见在思想世界中，自由、人权、民主这些概念是不分地域的;在人性的领域中，宽容和尊重这些价值也是穿越时空的，它们共同促成了人与人之间相互信赖、帮助和感念，从而设定了人类文明的高度道德规范。 　　2.有人味的社会 　　“只有自由民主才能造就有人味的社会”是胡适一生的民主诉求，也是“美丽中国”应有的人文内涵。法国哲人伏尔泰说得最好，“你说的话，我一个字也不赞成，但是我要拼命力争你有说这话的权利。”这是多么有人味的容忍态度!自己要争自由，同时还得承认别人也应该享受同等的自由，这便是容忍。容忍，既是个人品德，也是政治德行。人与人之间的宽容，是有人味的体现;群体与群体之间的宽容，则是社会文明的标志。胡适的时代已远，胡适的墓木已拱，但自由、民主与科学这些理想的内涵意义与落实途径，始终有待思索实践。 　　【适用话题】 　　宽容、自由、回归、别样的辉煌、有人味的社会…… 　　【语文高考作文万能素材三】 　　陈寅恪——独立之精神，自由之思想 　　陈寅恪海外 留学 23年，既未获得学士学位，也没有可以炫耀的博士桂冠，但这并不妨碍他成为名闻遐迩的学者。他享有“盖世奇才”的美誉，精通近20个国家的语言，在语言学、史学、佛学等多领域都有极高的造诣。““””时成为“寂寞销魂人”，含冤离世。 　　没有博士头衔的陈寅恪，却被称为清华园中的“活字典”“教授的教授”。 36岁即和王国维、梁启超、赵元任出任清华国学研究院四大导师。陈寅恪上课有“三不讲”，幽默风趣，听课的教授远比学生多。先生具有独立之人格、自由之精神，不吃日军面粉，拒绝台湾提供的优厚待遇。在大灾难面前，陈寅恪始终恪守着民族的史学传统：“国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。”在严酷的抗战环境中，陈寅恪顽强地为后世留下了他对中国唐代历史的系统研究。“家亡国破此身留，客馆春寒却似秋”，在几乎没有参考书籍的情况下，陈寅恪撰写了两部不朽的中古史名著——《隋唐制度渊源略论稿》和《唐代政治史述论稿》。在国际汉学界具有广泛影响的《剑桥中国史》提到陈寅恪时，给予了异乎寻常的褒奖：“解释这一时期政治和制度史的第二个大贡献是伟大的中国史学家陈寅恪做出的，他提出的关于唐代政治和制度的观点，远比以往发表的任何观点扎实、严谨和令人信服。” 　　建国后沉浸于学术研究的陈寅恪，拒绝出任中国科学院历史研究所二所所长一职。他说：“我的思想、我的主张完全见于我所写的王国维纪念碑的碑文中。”陈寅恪在碑文中表达了这样的思想：读书治学，只有挣脱了世俗概念的桎梏，真理才能得以发扬。陈寅恪认为，包括他和王国维在内的任何人，在学术上都会有错，可以商量和争论，但如果没有独立的精神、自由的意志，就不能发扬真理，就不能研究学术。在这个意义上，他说：“我要请的人、要带的徒弟，都要有自由思想、独立精神，不是这样，即不是我的学生。” 　　晚年双目失明的陈寅恪耗费整整10年时间完成85万字的巨著《柳如是别传》，这部“痛哭古人，留赠来者”的书，展示了百年中国的一位大学者的大手笔。一个倚门卖笑的弱女子，在明清易代之际，竟比五尺男儿更看重家国大义。他为这个被士大夫轻蔑的奇女子立传，以此表彰“我民族独立之精神，自由之思想”。他通过这样一个人物，把明末清初这段波澜壮阔的历史，以 百科 全书式的视野展现出来。 　　陈寅恪没有遗嘱，但他取得的学术成就却垂范着后世的中国。他留下的著作，以繁体字竖排出版，一如他生前期望的那样。这些文字，烙刻着以学术为生命的独特印记，“留赠来者”。季羡林这样回忆陈寅恪：他继承了中国“士”的优良传统：天下兴亡，匹夫有责…… 　　●多维解读 　　1.学术标杆 　　真正的学者，一定有士人的风骨。其表现，就是坚持学术的标准，坚守学者的良知与良心。陈寅恪可谓中国史学史上的一颗明珠，也是民国学人的标杆式人物。宝剑磨砺出，腊梅凌寒发。就深刻与广博而言，现代养在深闺中的学者们确实无法与那一场腥风血雨中苦熬出来的陈寅恪们相比拟，而当代人谈到陈寅恪，流传最广的3句话为：“大师之后再无大师”;“三百年来仅此一人而已”;“我们是没有资格谈陈寅恪的”。诚如易中天先生在《劝君免谈陈寅恪》中说：“陈寅恪是了不起，可惜我们学不来。”理由有三：首先是“顶不住”，其次是“守不住”，第三是“耐不住”。有了这“三不住”，陈寅恪还真是免谈的好，因为谈了也是白谈。我想，易中天先生说的是实话，惟其说了实话，让我们看到了斯文在现实中的尴尬处境。 　　2.人格独立 　　在那个学人身不由己的时代，陈寅恪能够过滤净化自己的心灵，坚持独立的人格，保持自由的文心，具有正直的士大夫情操和博学深思的中国文化习养。作为一代文史巨擘，观其一生，很难用几句话评价陈寅恪其人，或许正如其在王国维墓碑上所写的，“独立之精神，自由之思想”，用这两句话来评价他最为合适吧。陈寅恪自始至终将知识分子的人格、气节放在第一位。尤其在“十年动乱”期间，意识形态的高压管制也没有让陈寅恪在学术上做出丝毫让步。相反，他提出，做学问不应该受到政治的影响。没有“独立之精神，自由之思想”的人，是谈不上“现代化”的，更谈不上“世界之公民”。 　　【适用话题】 　　标杆、平淡、坚守、操守、良知、沉潜、忧与爱、平凡之美、文化传承、人格独立、摒弃浮躁、学术自由、过滤心灵、人生的作业、寂寞与辉煌、看不见与看得见、这也是一种美丽…… 　　【语文高考作文万能素材四】 　　冯友兰——力争学术自由，反抗思想统制 　　1939年前后，陈立夫以国民政府 教育 部长身份三度训令西南联大必须遵守教育部新规定，联大教务会议决定致函抗辩。抗辩函的执笔者即冯友兰先生，冯教授说得不卑不亢：“部中重视高等教育，故指示不厌其详，但准此以往则大学将直等于教育部高等教育司中一科，同人不敏，窃有未喻。” 陈寅恪纪念王国维的雄文，为学者立出“独立之精神，自由之思想”的境界，而冯友兰的这篇雄文，则被后人赞为铭刻了一所大学“力争学术自由，反抗思想统制”的光荣品质。其另一雄文《国立西南联合大学纪念碑碑文》，被公认为最能彰显西南联大的精神及其特殊历史意义。碑文有言：“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外获民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔…… ” 此碑永存，而它所代表的学术自由精神在当今学术界却日渐消逝了。 　　然而，在20世纪的学者中，受到见诸文字批判最多的也是冯友兰;谈起20世纪的中国哲学，唯一绕不过去的人还是冯友兰。一个事实是，外国人因有冯友兰而知中国哲学。李慎之曾经评价说，冯友兰是一位可超而不可越的人。只有站在他的肩上，才能看得更远。就如坎坷动荡的近代中国的命运一样，冯友兰的一生，坎坷与矛盾并生，苦难与责任共存。冯友兰开始写《中国哲学史新编》时已80多岁，年老多病，“耳目丧其聪明，为书几不成字”，150多万字的著作，一字一句，全由老人口述，助手笔录而成。他的最后15年，一切都围绕着《中国哲学史新编》的写作。写作中间多次生病住院，他甚至说，“现在治病，是因为书未写完。等书写完了，再生病就不必治了”。冯友兰是拼着性命在写这本他人生最后的大书。果然书成后4个月，他安然而去。 　　●多维解读 　　1.人生的作业 　　古代先哲庄子曾经发出过“人生如白驹过隙”的感叹，形容人生短暂。但是如何让自己的人生有意义，则因人而异。在这个过程中，如何完成好人生的作业至关重要。冯友兰先生在他生命的最后15年，一切都围绕着《中国哲学史新编》的写作，拼着性命写这本他人生最后的大书，实现了人生价值，完成了自己人生的终极作业，含笑九泉。 　　2. 学术自由和精神自由 　　学术自由是学者治学精神自由的一种表现，提倡学者治学要有“独立之精神、自由之思想”，学者要以怀疑的精神建立学术批评的民间立场，要敢于对行政干预说“不”。面对国民政府的三度训令，冯友兰慷慨陈词，执笔抗辩，其抗辩雄文被后人赞为铭刻了一所大学“力争学术自由，反抗思想统制”的光荣品质，为学术自由树立了典范。 　　【适用话题】 　　典范、精神自由、学术自由、老当益壮、站在巨人的肩上、活着的意义、人生的作业、要勇于说“不”…… 　　【语文高考作文万能素材五】 　　梅贻琦——清华的名片 　　梅贻琦先生由教授到校长，连续为清华服务近半个世纪，这在中外教育史上是罕见的。他出任清华校长后创造了清华的黄金期，全面提升了清华的素质和声誉，厥功至伟，被誉为清华的“终身校长”。《易经》上说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”梅贻琦在世人的心目中，正是这样一位中西合璧的真君子。在清华大学校长就职典礼上，梅贻琦留下了中国大学史上最著名的一句话：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”他不拘一格揽人才，被“三破格”的华罗庚就是典型一例。他强调对学生操行的培养，要求教授在指导学生读书、做学问时，必须指导学生如何做人。他本人从来没有被称为“大师”，但在他的任内，却为清华请来了众多的大师，并为后世培养出了众多的大师。“生斯长斯，吾爱吾庐”，梅贻琦用这八个字概述了他与清华的血缘之亲，也表达了他对清华的挚爱。梅贻琦逝世后，其弟梅贻宝含泪回忆说：“五哥长我11岁，生为长兄，业为尊师，兼代严父。”在纪念“九·一八”事变一周年的纪念会上，面对东北地图变色的悲剧，他坚信“不甘沦为奴隶的民众，将群起而图之”。他信心十足：“东北三省虽亡，东北人心未死……有此民族精神存在，则东北将不致终亡。”在西南联大时，到梅贻琦家做客的人，梅夫人都会捧出一盘自制的叫“定胜糕”的点心招待大家，米糕上嵌有“定胜糕”三个字，表达他们对抗战胜利的信心。 　　●多维解读 　　1. 大楼与大师 　　大学有了一流的豪华大楼，并不等于有了一流的办学质量。当年，蔡元培执掌北京大学时，北大并没有大造崇楼巍宇，他的身边云集着陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、马寅初、刘半农等一大批学术巨擘，他依靠这支群星璀璨的导师队伍，一举奠定了北京大学的基本品格。诚然，为使当下数量激增的大学生有良好的深造环境，添置必需的设备本无可厚非，然而，由于我们的大学缺乏办学自主权，来自行政的干预过多，看一所大学办得如何，往往不看其内质，而注重于可视可触的“硬件”。随着物质主义、消费主义时代的到来，大学早已不是净土，“学术腐败”事件层出不穷。被称为清华“永远的校长”的梅贻琦先生说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。” 言犹在耳，斯人已去，反观现实，惜哉痛哉! 　　2. 厚德载物 　　真正的君子具有包容世间万物的博大胸怀，他们甘心在别人耀眼的光芒下刻苦钻研。梅贻琦在世人的心目中，正是这样中西合璧的真君子。在清华百年的校史上，正是有了这样的幕后英雄，才有了清华学术星光大道上的光彩与荣誉。他本人虽然从来没有被称为“大师”，在任内，却为清华请来了众多大师，并为后世培养出了众多大师。正是这样淡泊宁静的心胸、包容旷达的厚德，成就了清华百年的别样辉煌，梅贻琦本人也成了清华的名片而享誉全球。 　　【适用话题】 　　名片、丰碑、大师、爱国、信心、乐观、破格、大学精神、厚德载物、大楼与大师、不拘一格揽人才…… 　　【语文高考作文万能素材六】 　　梅汝璈——“孤寂”的大法官 　　梅汝璈这位晚年“孤寂”的大法官，曾书写过现代中国史上浓墨重彩的一笔——东京审判。 1946年3月19日，受命担任远东国际军事法庭法官的梅汝璈博士离开上海，远赴东京。梅博士曾慷慨激昂地表示：“如今系法治时代，必须先审后斩。否则，我真要先斩他几个，方雪我心头之恨……对这些战犯必予严惩，非如此，不能稍慰千百万冤死的同胞。我既受国人之托，定将勉力依法行事，断不使战争元凶逃脱法网!”梅汝璈实现了自己的诺言。在这场历时达两年半之久、人类司法史上罕见的大规模审判中，受审的28名日本甲级战犯受到了应有的惩处。这位慷慨激昂于远东国际军事法庭的大法官，曾经的一席话至今在我们耳边徘徊不去：“我不是复仇主义者，我无意于把日本帝国主义者欠下我们的血债写在日本人民账上。但是，我相信，忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸。” 　　●多维解读 　　1.正义之剑 　　法理之剑舞“远东”，梅汝璈维护了国家的尊严。他代表中国人民参与的东京军事法庭审判，不仅为中国人民赢得了正义，也对发展和维护国际的正常秩序起到了历史性的作用。在中日钓鱼岛争端愈演愈烈之时，我们需要另一把法理之剑再舞“远东”。 　　2.铭记历史 　　列宁说过，忘记历史意味着背叛。那场如同硝烟一般逝去的历史审判，让中国人有了扬眉吐气的机会。前事不忘后事之师，“忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸”，梅大法官之言掷地有声，发人深省。 　　【适用话题】 　　责任、诺言、正义、忘记与铭记、回望身后的脚印……

中日东海问题，中日东海油气田之争。中日东海油气田之争源于中日专属经济区界线的划分之争。按照《联合国海洋法公约》的规定，沿岸国可以从海岸基线开始计算，把200海里以内的海域作为自己的专属经济区。专属经济区内的所有资源归沿岸国拥有。中日两国之间的东海海域很多海面的宽度388海里，日本主张以两国海岸基准线的中间线来确定专属经济区的界线，即所谓的“日中中间线”。但日方提出的中间线主张没有依据。中方一直没有承认。而东海海底的地形和地貌结构决定了中日之间的专属经济区界线划分应该遵循“大陆架自然延伸”的原则。中方考虑到存在争议，为了维护两国关系，一直没有在存在争议的海域进行资源开采活动。对于东海划界问题上的争议，中方一贯主张双方应该通过谈判加以解决，多次强调，“主权归我，合作开发” 是解决东海问题的唯一正确选择。

当前，中日围绕钓鱼岛主权争端，闹得沸沸扬扬，舆论也跟着剑拔弩张，民间也是群情激昂，诉诸武力的主张越来越强烈。依我看，诉诸武力之后的局势是难以控制和预测的，再说，武力之后，最终还是要坐下来谈的嘛。中日双方都不愿意使用武力的。我认为，解决钓鱼岛问题，中日双方要达成以下共识并采取切实措施予以维持，才是解决问题的正道。第一，搁置争议。双方有意淡化钓鱼岛问题，无论在政治方面、经济、文化、外交还是军事方面，无论在双边场合还是多边场合，都要有意回避谈及这个问题，使之冰冻化，无限期搁置下来。第二，双方都要禁止登岛行为，无论是政府还是民间的，都要禁止。使钓鱼岛现状无限期维持下去，避免因一次又一次的登岛行为一再刺激双方政府、民间以及舆论的神经。第三，双方任何涉及钓鱼岛争端的事宜，都要事先与对方充分沟通，在取得一致意见的情况下，方可实施。切忌单方面采取行动，制造事端、激化矛盾，影响双方关系大局，危害人民根本利益。以上三点，关键是要双方达成共识并且共同遵守。

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的高一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高一作文 篇1 　　相信，每一个人，在人生的旅途之中，都会有迷惘，失落，失意的时候，而且这个时候的人是最容易放弃的，放弃自己坚持多年的感情，又或者放弃自己热爱并且为止付出过心血的工作和事业，等等！ 　　然而不是每一个人做出的决策，在这个时候的选择是对的，因为你要知道，人生之路，如果总是，东一头，西一头，这样，三天打鱼，两天晒网，那么你的人生，是不会开花结果的，就好比种树，你高兴了，给它浇浇水，施施肥，不高兴，忙碌的时候就把它，放一边，那么这棵树，肯定是半死不活的！ 　　我最佩服的一种人就是，认准一件事，一条路走到黑的人，实际上你会发现，现实生活中，成功的，或者说有所成就的，都属于这类人，没错，人生其实就是一直再坚持，坚持到，从寒冬腊月，到春暖花开！ 　　请你一定要相信，未来的路哪怕，再漫长，也得从脚下的路一步一个脚印的走起，千里之行，始于足下，只有活在当下，认认真真的，过好每一天的人，才不会让自己的人生变得空白！ 　　同时也请你不要悲伤，因为时光的流转，会磨平你内心曾经的失落和创伤，我们没有必要，把自己关在痛苦的回忆之中，所以珍惜眼前，活在当下，认真过好每一天，你的生活和生命自然会绽放光彩！ 高一作文 篇2 　　在过去的十几年里，我曾有过无数留恋的地方。 　　我留恋过外婆家，因为我每天早上离开外婆家，就注定要一天见不到外婆；我留恋过公交车，因为下了公交车，就注定我和好友要分道扬镳，可是，我却从未发现，我是如此留恋母亲的背影。 　　母亲每天都要上班，所以每次送我都只能送到车站，早上坐公交车时，我总会下意识的选择坐在最后一排，却从未发觉，其实这只是为了让我更清楚地看到母亲的身影，每次母亲，都是站在车站旁，淡淡的笑着，在车开动时，静静的挥手，向我告别，然后悄然离去，每次，我注视着母亲离去的背影，鼻子倏的一紧，竟然有种想哭的欲望。 　　我以为，我们会一直这样，每天看着母亲离去，我以为，母亲从来都没关心过我。终于有一天，那天，母亲歇班，她送我到车站，车发动起来了，她却久久不肯离去，却注视着那辆车离去的背影，我回过头，惊呆了，母亲依旧是淡淡的笑着，那神情中分明有一种不舍的情愫，不知怎么，那晶莹的液体，不停地在我眼眶中凝聚着，仿佛随时都有可能落下来。 　　原来，母亲一直用她那淡淡的微笑，默默的背影，用那无声的语言告诉我：孩子，我爱你！ 高一作文 篇3 　　我和Claire一直在规矩的边缘地带生活着，和Claire不同的是她因为小学时犯下的天真的错误一直到初中仍被打扰，蒙太奇作文。然而这种被我视作韩剧标配的一见钟情的戏码，还是发生在我最好的朋友身上。我现在还说不出来这是幸运还是不幸。 . 　　好吧。在短信里应付着迎合着她的心思说了几句好话，内心os却是“看你这感觉能撑多久，感觉不能当饭吃的呀”。我比较早失去对童话故事的浓厚兴趣，尽管直到现在还是很爱《海的女儿》，却已经不相信她能像小人鱼公主一样到岸上去追逐王子，不相信这种对学长的感觉可以长久。 　　时间作证，我对了一半也错了一半。 　　因为太珍惜所以才犹豫 　　完全没有把XXX这人放在心上的后果，就是Claire每次跟我提他的时候都愣神好久拼命在脑海里搜索这个人物。我和Claire的初中相隔不远但所有关于她的消息都慢半拍才得知。 　　于是，我慢半拍才知道他们中午在同一个地方托管午休；Claire辗转拿到XXX的QQ号；Claire从没和他说过话；所有XXX中考的消息Claire都暗自留意；XXX报考了当时我就读学校的高中部；Claire发给我他的中考分数问我他能否考上；Claire拜托我不要在空间提他，因为她加了XXX的朋友，害怕被他们看到。 　　XXX，你看Claire为你做了这么多细小琐碎的事情，我都要嫉妒了。 　　那年Claire让我熟识了一个单词，cherish，仅仅因为他的名字中带着那么一个字，而已。 　　我和Claire有一种非常赞的交流方式，无法见面的时候将身边发生的事情和要对对方说的话写在笔记本里，见面时相互交换，大多都作为生日礼物。翻着她写给我的笔记本，有一天她写道，同级中有一个男生长得很像他，然而她也感到心虚，因为已经记不清楚XXX长得什么样，只是记忆里一个模糊轮廓，一个背影。 　　但她也告诉我，还没有遇见任何比他更让她喜欢的人。 　　哪怕已经记不清容貌，这种感觉并没有变。我承认花了很长时间才领会到她的心情。 　　我也会想象如果在他们可以轻易见到的时候，Claire对他说了什么，结局会不会不一样；也许剧情会一直平淡的走下去，只不过多了一句台词。 　　生活是一列不回头的列车，我们无法验证哪种方法是最佳。 　　就好像以前没有过阴暗 　　对于高中仍然没办法在一所学校，失望比三年前减少很多。是学会了接受不能改变的，还是完全认命地看着我们在一个城市的两边，过着截然不同的生活。 　　快点习惯吧，没几年我们就在地球的两端了，在一个城市也是种奢望。 　　我比较希望是第一种可能。 　　初中时我们的学校真的靠得很近，时常幻想能去你那边看看，当然没行动过。现在我盯着百度地图步行方案下的3小时7分，真的只能幻想了。 　　在那之前我们多久没联系？ 　　你就是那样突然地，在我身边所有人也包括我都忙到焦头烂额时，兴高采烈地告诉我，明天你要来我们的business expo，高中一年级作文《蒙太奇作文》。然后我们就有一搭没一搭聊起来，没有一点久未联系的尴尬。 　　那天天气很好，忙着做business expo的同学说话音调都拔高了，教学楼上下很热闹，学生们窜上窜下拉顾客。我和一个同学在教学楼下接你的电话，告诉你怎么从食堂过来，然后看到你挂断电话，笑着向我跑过来。 　　如果我不说，你才不会知道我有多兴奋。 　　从你的学校坐车来我这里，来回要花一个小时。尽管如此，你还是出现在我眼前。 　　偶尔难免还想你 　　其实Claire原本不叫Claire，她从前的英文名是Echo，不巧我的同学也是Echo，所以自作主张挑了这个名字，灿烂的、明亮的、聪明的。这也是我心中的她，最好的她，不用羡慕旁人，自己即是发光体。 　　其实XXX原本不叫XXX，当然啦。我总觉得暗恋故事中的男主角，名字不太重要了，对故事中这个角色而言不过是代号。 　　我在运动会上听到广播员念到XXX的名字，留意了班级，然后很激动很激动得发短信给Claire。 　　奇怪了，又不是我喜欢的人，有什么好激动。 　　我们一个像夏天一个像秋天 　　我们曾约定晚结婚的那个给对方做伴娘。这事儿我还惦记着呢，你敢比我晚试试看。 　　时光改变了很多，我坐在笔记本前，感觉15岁的darling在跟我道别，坐在扶手上看我敲键盘，陪我一起等待16岁的darling。每一个你都令我骄傲。 　　我呢，我希望—— 　　我16岁的darling，可以成为她最想成为的那个人，也变成灿烂的、明亮的Claire。还有，无论我将来飞到世界的哪个角落，都紧紧挽住我的手。 　　看《I AM》时，有一段明星们在说台上的自己和原本的自己，宋茜拿着写了维多利亚的题板说，因为有宋茜这个人才有Victoria。对于我也一样啊。 　　因为有你熟悉的SJY才有JY. Victoria. S。 　　前者一直停留在祖国，后者则在加国玩命学。前者会想象做喜欢的工作，学喜欢的课程，去朋友的乐队演出；后者则强迫自己上没兴趣的课程，看很没劲的股票。 　　但是你一直很重要，不管是对于SJY还是维多利亚。 　　生日快乐 　　今年的6.27谁陪你过？还是和考试过？ 　　有没有收到礼物和贺卡？有没有吃到生日蛋糕？ 　　15岁的darling最后的愿望是什么？ 　　嗯，16岁的darling没想过有一个不用单号补课的暑假吗？去海边和高原旅行，去看演唱会，撑着伞走在江南的某处，背着吉他穿过大街小巷。 　　七年了。我相信友情没有七年之痒，但今年，我是否还是你最重要的人？ 　　不过你就要16岁了，生活里已经很少再出现我的影子，你可以活得很漂亮，我的Claire，我的darling。 　　只属于你自己的WY，祝你生日快乐。 高一作文 篇4 　　“少年强则国强，少年兴则国兴。”这是一百多年前梁启超对中国少年留下的名句。中国之少年，祖国之花朵，作为00后的我们，象征着祖国的未来。作为改革开放之后中国发展黄金岁月最年长的一代，我们看到了从“小灵通”到“5G”，从“诺基亚”到“华为”， 　　人工智能从无到有的改变，并且在迄今不长的岁月当中，我们见证了中国巨大的发展与变化。我们的前辈，用他们的双手为我们中华民族的历史，划下了属于他们的一笔。 　　而时代的接力棒，即将交付于我们手中，作为祖国未来的希望，“00后“已经做好准备，开启属于我们时代的征途！ 　　我们是风华正茂的年轻人，有大把青春时光去探索，去创造属于我们的不可能。是的，我们仍有缺陷，我们中的极小部分在拼搏的人流中选择了平庸，有些人还走上了不正确的道路，但少数绝不能体现多数，局部也绝不能代替整体。 　　诚然，我国的先辈们，近有视全球人民性命为已任的屠呦呦，远有一百年前站上历史舞台奋起反抗，掀起新文化运动的“五四”青年们，他们获得了为人所仰慕的成就与功业。与他们相比，我们或许仅仅是一个个乳臭未干的小孩，可是在改革开放发展的大流中，我们懂得“不忘初心，方得始终”； 　　在钓鱼岛争端事件中，我们明白“勿忘国耻，振兴中华”； 　　在面对鲜红国旗时，我们懂得祖国建立的艰辛。我们深知前一代代人用汗水甚至是鲜血传承下来的火炬，有着一段段辉煌历史的接力棒的分量之所在。感触于中华传统文化与精神， 　　恪守中华民族优良品质的我们，又有什么理由做那堕落和垮掉的一代？中国早已脱离了那鲁迅笔中腐朽黑暗的时代，“一代不如一代”论可以休矣。 　　握住时代的接力棒，我们有足够的信心，可我们仍需要做的，是去努力拥有配得上新时代传承者的实力。 　　做时代的传承者，不意味着我们一定要站在举世瞩目的舞台中央，明白平凡中的伟大，我们就可以在全世界的每一个角落闪闪发光。 　　我们每个人都是00后的一分子，我们不会每个人都有机会站在世界之巅，但是作为平凡人散发属于自已的生命价值，也是一件值得敬佩的事。在生活的舞台里，每个人都是主角，做好我们每个人的角色，必能接好即将传入我们手中的一棒。 　　“吃得苦中苦，方为人上人”，过去中国的一代代青年们，用“吃得苦”，“霸得蛮”的精神诠释了艰苦奋斗对于我们的重要性。时代变迁，变的是发展，不变的是精神。 　　在新年到来之际，又有一批00后即将长大成人，相信他们一定会不忘初心，牢记使命，握住新时代的这一棒！ 高一作文 篇5 　　遇到她之前，我不知道何为情爱，关于爱情，从未在我的生命中出现过。她是苏氏诸侯的女儿，己姓，字妲，苏妲己。 　　我是王，我大商王朝的统治者，年少时便征战于沙场，戎马一生。直到我侵占苏族部落，苏护将他的女儿进献于我。 　　手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮！美目盼兮！妲己红衫披肩，款款而立，稚气的眼底闪动着点点泪花。离别父母的她一定是伤心不舍的吧。女人的泪一向让我心生怜惜之情，那梨花带雨是莫名的美感。而妲己的泪，却令我只有心痛。她年龄尚小，便离别父母，对世间事物的惶恐是他人无法体会的。 　　稚气未脱的脸却已有媚态，烟视媚行，是一个可以让她诠释得淋漓尽致的词汇。我揽她入怀，咽声中，她幽幽睡去。 　　妲己生了一张魅人心魄的面，而心地却似于孩童。她就像雪山上的白狐，妖冶如斯却不谙世事。 　　“大王……” 　　“唤我帝辛。”我回身拥住她，将她困于怀中。她挣扎，而我的双臂若牢笼般坚不可摧，妲己急得满面通红。我低声轻笑，逗弄着怀中的猫咪。 　　她嗔怒，趁我大意自我双臂下窜出，朗笑着跑远。 　　我不再出征，整日伴着我的妲己。她很胆小，会怕雷声；她喜欢耍小聪明，逗弄身边的侍女；她不喜热，却还怕冷，每日要换三四次衣衫；她很懒，平时只喜欢躺在软榻上看书…… 　　随着时间的流逝，我能记得她的一切喜好。她的一颦一笑，都似梦幻般，却刻在我的心底。 　　六宫中，我独宠妲己。 　　但是我忘了，这个世界上有一个词语，叫“嫉妒”。在那些逐渐被冷落的妃子们谋划着伤害妲己的时候，我们还在浑然不觉危险的到来。 　　病榻上，我看着妲己苍白的面颊，紧闭的双眼。妲己，你要醒过来，一定要醒过来，你不能忘记我们的承诺…… 　　她醒了，灵动的眸凝视着我。我第一次感谢上苍，感谢他没有让我的妲己离我而去。 　　伤害妲己的人，我一个也不会放过，九侯女乃是主谋，我杀了她，处以极刑。 　　我忽视了，那些人都是各部落进献的礼物，她们代表着她们身后的势力。诸侯对我有了些意见。 　　那又如何？我是王，他们怎敢反抗？ 　　西伯侯，是他首先出了风头。呵，想谋反么？他可是忘了我帝辛当年征战之名了？我将他囚禁于羑里。没想到他们竟然还不老实！他们把目标转向在妲己身上，散播妲己的谣言。真当我帝辛好欺么！ 高一作文 篇6 　　泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳。古老的青泥石板，在思绪里铺展，继而延伸，带我重游故地。 　　那是我永远的青泥石板。从来没有探寻过它的历史，至少在我出生之前，那条路就已饱经风霜了。路边有绿绿的青苔，还有翻卷的烂泥。置身其上，仿佛踱步与历史之间，穿梭在岁月之中，渐生几分感慨。 　　奶奶说，它叫青泥石板，从未因如此安详的呼唤悸动，风儿诗意地吹，心湖荡起阵阵涟漪。 　　犹记得小时候捧回奖状的那一天，那走的就是这条路。我不停地奔跑，快速地旋转，青苔的绿意直逼眼帘，石板的气息也仿佛充满了快乐的意味。他们默默地注视着我，期盼我天天这般快乐。 　　青泥石板给了我快乐的路途，让我踏上旅程，无拘无束。记忆里也有灰色的往事，那些孤独无助的日子。每回，我总是来到它的身边，蹲下身子，向它诉说心中的苦闷。我相信它能听懂我的故事，因为在它的身上，寄托着我的欢笑和泪水。我的心路历程，由它伴着一起走过。 　　五六年过去，青泥石板也停留在记忆里，不再被提及。渐渐的，我冷落它了。当我重回旧地，站在那片曾经看着我慢慢长大的土地上，我却再也寻不到它了。村庄还是原来的村庄，连日暮的炊烟也依旧袅袅升起。周围的人告诉我，筑新路了，原来破旧的石板路早没了。 　　茫然，忽有一种想哭的冲动。可我终究没有落下泪来，那些逝去的日子也已随着它的离开而永远封入记忆。我明白，心底的青泥石板会依旧铺展，永远不会离开。 　　脑海里出现几行斑驳的字-- 　　穿过人群，拥挤的黄昏，你就在我身旁，刻在梦想的路上，夕阳斜斜拉长倩影，此刻，你仰头仰望，也许太阳，并非是天空的唯一，但只有你，是我永远的陪伴。 高一作文 篇7 　　心若迷失，到哪儿都是流浪。 　　夕阳越过我打在二楼窗户外的斑驳把细碎樱花染成鹅黄，把灰涩脱白的墙壁缀上饱暖。身边的她庄重的端起黑廓沉重的胶卷机渴望照下这一幕美好时，却被我拽下跑跳进了阳光满满的浴缸里。真的是和樱花撞了个满怀，柔美软白云一样的被架起于深褐色的枝桠上将晴空分割支离。一阵风带来了粉白的樱花瓣。有恬静的少女安坐于木凳上仰望琥珀样的天，或眼神迷离望着不远处在亭里嬉笑的人，是在感怀自己的形影单只，问梦长醒时几分，只因流旧时顾洒。 　　天穹上有一道白色的飞机线，又在几秒后慢慢消退，阳光温和，岁月静好。我听见花瓣浅浅地笑着从我耳边飘过，叙述着这片樱树里的秘密。它浅黄的花蕊外是微带些粉的净白，绵绵开放在这里。地砖上有不少完整的花，当我低头去拾起一朵，竟发现和树枝上惊人的相似，为何花期未到就无声无息的凋落，难道只是清风一阵，酥雨一场就让你们无法承受苦难宁愿舍弃自己的心而坠落？顿时我内心里的憧憬和喜爱消减了大半。于是在沉默中拉上身边的她离开这片漫天飞舞着花瓣的耳语樱树。 　　次日黎明，当我再度来到那个窗口，瞬间石化住了。那比昨日更加繁盛灿烂满眼的粉白色透过这个狭小的窗子席卷而来，有那么多的都一扫往常羞涩的"样子甚至是冲上了三楼的窗口，嚣张的盛开展耀自己最绚烂的盛放，这难道才是她们存在的意义？日本有的传说是最殷红的樱花树下埋着的是恋人的尸体，那么昨日我所见到的那幕，是那对恋人娇羞青春的喜欢，儿今日我所看见的这一幕，就是他们之间热烈张扬的爱情了吗？ 　　遥想那最怜惜花的黛玉，她有琉璃般透明善良的怜心和那娇喘微微的身子，她迈着翠色蜻蜓一样的碎步去埋葬那些花，但那是玫红的桃花，她葬花因为她也怜惜自己；而这樱花，完整的零落在土地上，为了让出更多的位置为了盛放出更多的花，那不就是荧荧无尽的爱情的源泉里涌出的珍贵的情谊吗。 　　梦长不过天明，花开不过今日。这就是樱花，美得让人心喜而心爱却心痛又心碎的花。 　　如今我默默的站在树下。这天，阳光温和，岁月静好，你若不来，我怎敢老去？ 高一作文 篇8 　　我不止一次地幻想过，能与东坡为友。得此一友，此生足矣。 　　他，似乎是上天的宠儿。老天让他拥有了满腹经纶，让他能够出口成章，让他拥有了许多出生入死、同甘共苦的知己，甚至，还让他拥有了能够迷倒万千中老年妇女和花季少女的气质。着实让人羡慕嫉妒恨。 　　他，也似乎被上天厌恶。一生之中坎坎坷坷，几乎没有一年不遇挫折，几次被贬使他经受了不小的折磨。讨厌他的人不计其数，王安石、宋神宗更是差点将他置于死地。可最终他还是挺过来了。 　　苏轼和他的弟弟苏辙有着浓厚的感情。他们俩一个热情奔放，一个沉静寡言，两种截然不同的性格，却造就了这对生死不离的兄弟。苏轼仕途坎坷，经常被贬，可他每到之处必然不会忘了作诗给弟弟。据不完全统计，苏轼一生写诗作词无数，仅以“别子由”、“示子由”之类为题的文章就有超过一百首。“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗更是流传千古。 　　每次苏轼被贬，苏辙总会上书请求皇上连同自己一起外放，这不正体现了苏辙对哥哥的感情吗？有福同享，有难同当，这是一种多么理想的手足之情。每当学到苏轼的词，我总会感叹：若有一日我能有这样的一个朋友那该多好？ 　　上了高中，班上自然有许学神级人物，而在这些人中，我找到了那种久违的感觉。是的，他们就像现世的苏东坡，学富五车的他们能教会我许多东西，在我经受挫折的时候，他们也会带给我如同兄弟般的温暖。生活在高一（1）班这个大家庭，的确让我很满足。 　　尽管如此，我还是很向往能有苏东坡那样的朋友，毕竟在这个世界上，除了亲人，少有人为了你的一切而付出了。我期待着有那样一个人，会在我孤寂时对我吟：孤负当年林下意，对床夜雨听萧瑟；我期待着有人能陪我：池不觅残春，花如雪；我更期待有个人能与我：千里共婵娟。 　　得此一友，此生足矣！ 高一作文 篇9 　　“又不带课本，你父母费了多少事，才让你重新复读，你不努力就算了，连带课本这样的小事也做不到，你瞧瞧，17分，闭着眼做两三道选择题都不止这分数……” 　　只见老师涨红着脸，挥舞着手中的试卷，愤怒地盯着眼前这个就算被责骂也依旧我行我素的男孩。 　　这坏孩子啊，漫不经心的表情，彻底让老师愤怒了，老师气得发狂，将考试卷揉成一团，恶狠狠地一跺脚，大喊：“你给我去操场跑圈，我不说停你就别给我停。”坏孩子也不甘示弱，摔门而出。老师气急了，却也无奈似地跟了出去。 　　班上的同学们，司空见惯似的依旧气定神闲地做着习题，几个女孩子叨叨地念着坏孩子平日的“罪行”。唯见平日成绩优异的女班长，神情慌乱，也不知哪个好事者大叫了一声： “哦！班长，这么紧张，你喜欢他吧！” 　　“哈哈……” 　　“嘻嘻……” 　　笑声传出班级。 　　第二天，只见几个同学，围在一起，议论着—— 　　“喂，你听说了吗？坏孩子的家长被叫过来了，老师叫他回家反省几天呢！” 　　“真的假的？” 　　“这能有假，我都听到了。他爸爸可凶了，这回他可惨喽！” 　　“回去也好，我早看不惯他那样，走了，班上可安静多了……”同学们议论纷纷。女班长听了同学们的议论，可真慌了神，逃也似地出了班级。 　　次日，也不知又是哪个大嘴巴，好似发现了不得了的大事，煞有其事地清了清嗓子，大声地宣布：“班长真的喜欢那坏孩子，我昨天看得真切，班长目送着他出的校门啊！那眼神，嗞嗞。可真是深情啊！”这一说可不得了，全班炸开了锅似的，你一句我一句地议论起来。不出几日这消息就传到了班主任耳里。 　　这天，班主任把女班长叫到了办公室，喝了一口茶水，语重心长的说：“你是我们班成绩最好的学生。班级学校可都以你为荣啊，恋爱要到大学才可以更理智地选择，你可是好孩子，你……” 　　“老师，不是，不是的……”女班长听到这话急急忙忙打断了老师的话，“我，我……”她支支吾吾地愣是说不出话来。 　　“你正在青春期，我也可以理解，但是……” 　　“老师，那天是我没带书，他，他看着我着急，好心把书借给我……” 高一作文 篇10 　　“等不到天黑，烟火不会太完美……”轻吟着林俊杰的《她说》，我不禁陶醉在眼前琳湖中央那绚烂的“喷水”之花的美景之中。 　　每个星期一到星期五第二节晚自习下课后，学校行政楼前的琳湖中央会在五彩霓虹灯的闪耀下，升起高高的水柱。站在教学楼四楼的窗前观望，只见那线条纤细瘦弱的水柱一次次地奋力向上涌动，最终总是在同一个高度失去了全部的生气，从楼顶的高度重重地坠回湖面，碎成零星的水滴…… 　　有时，我们是不是也像面前的水柱一般，卯足了劲儿往高地冲击，然而高处不胜寒，最后一着不慎满盘皆输？电视剧中，各种各样高官显位的“老虎”就是因为站在高地，却没有克制住自己内心的欲望，最终如坠万丈深渊，人生发生了一百八十度大逆转。 　　来到一楼教学楼与琳湖间的台阶上，空地上是三五成群的学生，不时指着五彩氤氲的水汽向身旁的好友述说自己不同的见解，大多是夸水柱喷得有多高有多美之类的话语。然而，站在水柱下的人只晓得水柱的高度有多令人惊叹，五彩斑斓的各种造型有多么炫目迷离，却看不到水柱从最顶端坠回湖底时有多么绝望与孤独。就像祁同伟用黑森森的枪口对准自己的嘴那一刻一样，曾经有多风光荣耀此刻就有多懊悔与绝望。 　　每个人都是一座孤岛，岛外的人只认为岛内的神秘令人神往。也只有岛内的自己才知道，此生此世，这一片孤岛，在这汪洋中注定要孤清一世，苦苦瞭望那可望而不可即的陆地。如鱼饮水，冷暖自知…… 　　“等不到天黑，不会凋谢的花蕾……”踏着歌声从纷繁欢闹的一楼回到了冷凄凄的四楼，我继续开始做作业。内心是从未有过的平静。

共产国际说 【要和平】 真打起来 中国也未见有什么便宜赚 沿海城市 台湾都将遭殃 毕竟日本身后有美国

积极声援抗日，网络战，民意战，示威游戏

日本篡改历史教科书,否定南京大屠杀,制造钓鱼岛争端等行为说明了什么 说明多数日本人的想法与我们不一样，其实都是国家教育（洗脑）的结果！ 战后日本拒不承认南京大屠杀的史实，并多次篡改历史教科书，我们应怎样认识？ 1，作为中国人不能忘记这段历史。 2，对于南京大屠杀，不容日本否认与篡改。 3，前事不忘，后事之师，反对战争，珍爱和平。 日本人否认南京大屠杀说明了什么 不尊重历史、不尊重中国、有一定的野心 对于南京大屠杀,日本篡改历史,你有什么要说的 军国主义害死人，日本人犯下如此重罪竟然连承认的勇气都没有，是良心的丧失，道德的沦丧，对人性的蔑视，是未来的威胁 南京大屠杀的发生,说明了什么? 只能说明那是中国的无能。 这本来就是个弱肉强食的世界，优胜劣汰。 你没别人强，这怪不得别人。 日本篡改历史教科书事件及日本政要多次参拜靖国神社说明了什么问题？ 说明日本不承认在华罪行啊，还能说明嘛 日本右翼势力企图篡改历史真相(南京大屠杀）的原因 日本右翼势力在发动这场亚洲战争，一直是以共建大东亚共荣圈为口号！从而掩饰他们在战争中犯下的种种骇人听闻的行为，如果日本右翼势力承认南京大屠杀的历史！那么从根本上就不符合他们从表面上宣传的共建大东亚共荣圈的口号！所以他们不承认南京大屠杀的历史，才不会违背大东亚共荣圈！才让日本鬼子为侵略亚洲各国找到更合理的理由！同时可以逃脱承担对受害者战后补偿的责任。在说日本的民族文化是海盗文化，海盗的奸诈谁都知道，撒谎只不过是他们惯用的伎俩！ 日本为什么要篡改中学《南京大屠杀》历史教材 美化历史，掩盖侵略罪行 旅顺大屠杀和南京大屠杀两件事说明了什么? 日本人丧心病狂，不要脸 日本右翼分子为什么要篡改历史事实,否定南京大屠杀?他们的言行给了我们什么警示? 懂日语，也看过扶桑社还有一个什么出版社的历史教科书，没有怎么被篡改……包括扶桑社的也写到了南京大屠杀，只不过他们叫做“南京事件”，还说人数存疑。因为中国官方不能提供这些人的全部姓名……学历史知道元朝中国侵略日本吧，可是我们的小学、中学历史教科书里面都没有写……袁腾飞所说的我不完全赞同，但是有一点，他说我们的中学历史教科书是“秽史”，这个我完全赞同。 日本的右翼势力是另一嘛事，他们只占很少一部分，甚至还不如我国的愤青多……中日问题应该一分为二来看。要分成国家层面和社会层面。 国家层面来讲，战争本没有对错，都是各自国家意志的体现。中日战争中日本人错在，用极其残忍的手段杀害普通民众。 社会层面来讲，在日本呆过一段时间，普通的日本民众基本不怎么关心政治，对中国人也比较友好，当然我们不能以个案来理解整个日本社会对中国人的看法。 理性的看待中日关系，认清日本官僚政治的真面目。于国家利益我们丝毫不能妥协退让，于日本社会我们应当多一些理解和关注。

图呢

钓鱼岛属于历史的遗留问题，在清朝时日本就强占了钓鱼岛，之后二战爆发，美国和日本打了一场太平洋战争，日本投降后钓鱼岛被美国控制。美国因为自己的利益问题未对日本的侵略行为做彻底的清算，所以钓鱼岛暂时被美军移交给日本管辖。美国其实没什么理由，他一向爱管闲事。钓鱼岛从古代就一直是中国的，日本从19世纪开始才对钓鱼岛开始关注。

那时不存在“领土争议”这一概念，争端的意思是双方都认为这里天经地义就是归我的，但古代的领土问题是“这本是你的地盘，但我想要，我打下来，那就是我的了”。而且古时的领土都是以城为基础，把每一座城的习惯管辖范围连起来就是疆域，并没有严格的国界，只有城的归属，无人区问题通常是不疼不痒的。如果一块地盘两国都想要，唯一的办法就是打，如果打的话那就不是“争端”这么简单了。

不会的愤青意淫的空想

B 试题分析：此题以中日钓鱼岛争端这一地理热点为背景，考查国际大环境或国家政策的变化对企业生产与销售影响，从而考查社会因素对消费文化的影响。解决此类试题需联系国际热点问题与热点地区，结合地理知识进行有机的知识迁移。此题因为2012年爆发的中日钓鱼岛争端影响，导致“日系车”在中国国内销售量急剧下降，众多在中国和日本本土的“日系车”生产企业被迫停产或减产，这与消费者理念和心理密切相关，众多的爱国人士因为钓鱼岛问题抵制日货。如果劳动力价格上涨，则会导致这些日系汽车企业向劳动力成本较低的地区产业转移。国家限购政策，会导致销售限制，但只会限制某些有问题的品牌汽车，也不会导致所众多日系汽车企业被迫停产或减产。产业结构升级调整，一是劳动力价格上涨， 一是技术革新，会导致劳动力需求量减少，产业转移等，但不会引起企业产品销售量急剧下降乃至生产企业被迫停产或减产。

钓鱼岛争端、南千岛群岛争议、独岛争端，本是相互独立的海洋争端，但是，由于日本方面多年来在岛屿领土方面恣意妄为的行动及咄咄逼人的态度，这三个海洋争端之间产生了某种“内在联系”。

拉偏架的

所有的冲突政府都忍了，但是涉及到领土完整的问题对于我们一个大国来说是绝对不会忍让的，一定会给日本颜色看看。最直接的就是经济制裁，完全切断中日贸易路线，做到真正的抵制日货，让鬼子们都下岗去。就算是要动武，日本作为一个岛国无论如何都无法与中国进行一场持续10天以上的全面军事对抗，中日爆发摩擦吃亏的只能是日本。

北方四岛之争，上网查一下就知道了

其实这个世界就没有永远的朋友，应该是利益所在的

2012年中日发生钓鱼岛争端时，“BYD”被网友戏称为“保鱼岛”。几年前，2008年，BYD一度被人联系到中国人的粗话，不过，比亚迪似乎不受这个影响，或者说反而受到了正面的影响，发展越来越好，2008年后，比亚迪股票因为受到巴菲特青睐的缘故，港股最高涨到88.40元港币。随后几年，比亚迪陆续推出新产品，包括S6、G6、速锐等，受到市场热烈欢迎。比亚迪的新能源汽车，虽然市场推广有限，但比亚迪在新能源汽车领域的名声还是很好的，因为它的产品率先应用于公交车和出租车，不仅在中国境内推广，还在国外获得发展。

一书详细描述了美国怎样运用从秘密经济战争和人权‘武器化"所演化出来的各种方法，来弱化和孤立他国尤其是中国。它阐述了美国运用原始的军事力量对付其唯一的战略核对手俄罗斯的真正性质，以及西藏、缅甸和达尔富尔在美国对中国进行地缘政治遏制战略中的作用。《霸权背后》向英语世界的读者以及那些不愿过二手生活的人们，提供新闻背后的真相，揭示当今世界最大也最现实的威胁：美国的新帝国主义政策，全方位统治世界的政策，用暴力和非暴力各种手段、直接与间接各种方式维持美国主导势力在国内外的既得利益。 恩道尔著书再揭石油阴谋 详析利比亚战争根源随着国际社会对利比亚石油问题的关注度越来越高，石油资源这一重大问题再次进入人们的视线。英国《卫报》2011年8月26日文章报道，利比亚新任石油部长面临着棘手的工作：六个月前还日均生产180万桶原油的利比亚石油产业现已瘫痪。对于这场战争的原因和结果，美国著名地缘政治学家威廉·恩道尔在他的新书《石油大棋局：下一个目标中国》中进行了详尽分析。这本书是威廉·恩道尔继其畅销书《石油战争》销量突破20万册之后的最新著作，以更新的资料和视角、更有力的剖析，对近年来缘起石油的各种国际大事进行了透彻分析，使读者能够了解近年来一些重大新闻事件背后的真相。据了解，利比亚拥有巨大的未经开采石油资源，有望达到现已探明储量430亿桶原油的两倍。新书在分析利比亚战争来龙去脉的基础上，指出这场战争与世界政治经济格局之间的关系，它们都与世界上最重要的能源——石油有关。不仅仅是利比亚，近年来国际上发生的一系列重大事件，包括两伊战争、海湾战争、车臣战争、伊拉克战争、颜色革命等等，它们都与石油及其背后的霸权有关。新书详述了美英石油帝国为达到控制世界石油的目的，从觊觎中东等国储量丰富的石油，到一步步通过外交、经济、战争等手段达到在这些国家驻军、将其据为己有的目的。为了达到这些目的，美英石油帝国还通过操纵石油供给量等手段来操纵石油价格，根据自己的利益需求，任意使其升高或降低。这一切背后的原因是：作为第二次工业革命核心的石油，只是用来操纵国际政治和经济的一个工具，控制石油最根本的目的是行使世界霸权。书中讲的每一个故事，都会使人们了解近年来的政治经济形势背后的真实原因。人们也会发现，石油的命运，以及与其息息相关的人与国家的命运早已被一盘精心策划的棋局所操纵。在这盘棋中，与之相关的国家、银行、专家、组织、协会都不过是一颗颗任人操纵的棋子。作者对世界政治经济风云了然于胸，文风犀利，思维缜密，分析角度新颖而有吸引力，叙述客观而具有说服力量，语言简洁流畅，非常适合官员、公务员、学者以及关心石油问题的大众阅读。 出版日期2011年8月 出版社：中国民主法制出版社内容简介：本书是威廉·恩道尔继《石油大棋局》等作品之后推出的又一力作。以地缘政治的独特视角揭露中美关系的真相，新书运用详细的资料分析了美国的八大对华战略，包括货币战争、石油战争、粮食战争、药品与疫苗战争、经济战争、军事战争、环境战争、媒体战争。新书同时分析了美国这些对华战略的软肋及制胜策略。书中提到了一些有国际影响力的事件，如人民币升值、利比亚石油战争、转基因黄金水稻事件、钓鱼岛争端等，并将这些与美国的总体对华战略结合起来进行了分析。书中还少有地分析了美国从药品、疫苗、文化、环保方面对中国乃至世界的隐秘策略。揭示了美国利益集团在国际政治和经济上扼制中国的真相。

钓鱼岛

海域并不大，岛屿方圆12海里是领海，相当于陆地的领土。方圆200海里是专有经济区，相当于范围内打渔权利和开发油田，但不妨碍别人航行。主要是钓鱼岛在咱们出海航路的旁边，战略位置非常重要，这才是最重要的。

钓鱼岛是一坐海岛,它对中国来说虽然很小,但是它的存在对于中国来说是很中要的:1,它的自然支援丰富.2如果被日本占有那将是对中国的海防有及大的威胁.3,日本国土小,被它得到钓鱼岛那是一个很好的阔国.4,钓鱼岛是个旅游胜地.等等...这都是两国都在挣夺的原因...

莫须有的中日钓鱼岛争端不存在。令人不可思议。唯有战争夺取，除非放弃。我，一个中国农民老头的资料查阅，1895年4月17日，冲绳、钓鱼岛、澎湖、台湾被日本侵占50年。1945年9月2号日本做为战败国无条件归还四岛。至于日本二次占领冲绳、钓鱼岛，又是67年。早已成了千古之谜。因为知情者蒋介石，罗斯福，丘吉尔，斯大林、重光葵、都已过世，后人难以判定事情的来龙去脉。中国领土冲绳、钓鱼岛为什么二次被日本实际控制。实在没有探究的必要？物归原主，才是上策。除非放弃。中国人、日本人突然关注钓鱼岛。沉默占领117年后的2012年9.11，日本人突然宣布钓鱼岛国有化。购岛等等，沉默117年，熟视无睹钓鱼岛的2012年9.11.中国人突然关注钓鱼岛是中国领土。日方新闻炒作，体现在钓鱼岛实际控制进行时。中方的对日警告新闻评论，体现在新闻进行时。

　　李敖谈钓鱼岛争端:一席话让13亿国人汗颜　　张自忠将军在枣宜战役壮烈而死，日本高级军官亲自抬棺！虽为敌人，杀死日本人无数，但日本人起码知道，英雄是用来崇拜的，这样的英雄，即使是敌人，也应表示万分的敬意。只有这样敬重英雄的民族，才能长盛不衰，日本人就是这样的民族，日本人不是看不起中国，而是看不起现在的中国人。我们的祖先他们不敢辱没。只有我们这些不肖的子孙自己才干出辱没祖宗的事，忘了祖宗的许多精神和思想精髓。日本人只尊重强者，你打死他，也要尊重你。日本人唾弃弱者，你越跪得欢他越把你当狗对待。而我们是弱者。

钓鱼岛事件，是70年代初日本政府妄图侵吞中国领土钓鱼岛及其附近岛屿而引发的中日两国间长期未果的局部领土主权争端事件。 钓鱼岛又称“钓鱼台”。钓鱼岛及其附近小岛，是中国台湾的附属岛屿。日本称之为“尖阁群岛”。钓鱼岛等岛屿位于台湾本岛东北约100海里处。由钓鱼岛及大南小岛、大北小岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、飞濑岛等8个岛屿组成、陆地总面积6.3平方公里。其中以钓鱼岛为最大，面积约5平方公里，由于无淡水，岛上无人定居。钓鱼岛一带是中国东海的一个渔场，盛产鲣鱼、旗鱼、金枪鱼、飞鱼等鱼类。岛上长满山茶、棕榈、仙人掌和很多珍贵药材。海底蕴藏着丰富的石油资源。自古以来，中国福建和台湾等地的渔民，一直在那里捕鱼，并在岛上搭起避风雨的建筑物，有时住上几个月。中国沿海居民常到那里去采摘特产。 早在明朝，这些岛屿就已经在我国海防区域之内。明朝为了抗击倭寇侵扰，1556年曾任命胡宗宪担任剿讨倭寇总督，负责沿海各省剿倭军事。明、清两朝派往琉球的使者记录和地志史书中具体阐明了这些岛屿属于中国。中国和琉球的分界是在赤尾屿和古米岛（即现在的久米岛）之间。1879年，清朝北洋大臣李鸿章在同日本谈判琉球归属问题时，双方都认为琉球是36个岛，钓鱼岛等岛屿根本不在36岛之内，不属于琉球。在钓鱼岛隶属中国数百年之后，日本人才于1884年“发现”这些岛屿。1895年，日本趁甲午战争清朝政府败局已定时，窃取了这些岛屿。接着，日本政府强迫清朝政府签定了《马关条约》，把台湾及所有附属各岛屿，以及澎湖列岛割让给日本。第二次世界大战以后，战败国日本政府把台湾的附属岛屿钓鱼岛等岛屿私自交给美国，美国政府片面宣布对这些岛屿拥有所谓“施政权”。1945年后，该岛由美国占领。 70年代初，在日、美加紧密谋把钓鱼岛划入琉球群岛，并将琉球群岛交还日本的背景下，1970年7月，一艘日本琉球海岸巡防船开到钓鱼岛等岛屿，在那里非法树立了表明这些岛屿属于日本琉球群岛的标志。此后，日本佐藤政府竟把日本侵略者过去掠夺中国领上的侵略行径，作为对钓鱼岛等岛屿“拥有主权”的根据，一再表示钓鱼岛等岛屿是“日本领上”，声言要用武力保卫它。1970年8月12日，美国驻日大使馆发言人亦公然声称：“钓鱼岛列岛是琉球群岛的一部分”，美国政府已“决定归还日本”。美、日两国政府竟然擅自违反《开罗宣言》和《波茨坦公告》，拿中国钓鱼岛等岛屿私相授受。1971年6月17日，美、日政府悍然在签定归还冲绳协定时，将钓鱼岛等岛屿“移交”给日本。 美、日政府恣意破坏中国主权的行径，激起了海内外炎黄子孙的强烈愤慨。1971年1月29日至30日，美国各地华人成立的“保钓委员会”组织中国留美学生3000余人，在纽约、芝加哥、旧金山、洛杉矶、华盛顿、西雅图等地，举行保卫钓鱼岛的游行示威。4月14日至17日，台湾大学，台湾师范大学等校4000余名学生连续在台北举行保卫钓鱼岛的集会和游行。8月13日，台湾当局就美国把钓鱼岛群岛划入琉球群岛，准备交还日本一事发表声明，指出钓鱼岛主权属于中国，不能容忍美国将其交还日本。1971年6月17日，美国、日本政府签订的归还冲绳协定，将钓鱼岛等岛屿一起“移交”日本时，中华人民共和国外交部发表声明，指出钓鱼岛是中国领土，美国将其交归日本是非法的、无效的。海峡另一岸的台湾当局“外交部”也在同日发表声明，指出钓鱼岛属于中国，要求美国政府采取措施加以解决。12月30日，中华人民共和国外交部发表声明，重申钓鱼岛等岛屿“是台湾的附属岛屿”，“自古以来就是中国领上”，美、日在归还冲绳协定中，把钓鱼岛等岛屿列入“归还区域”，“完全是非法的”。这是对中国领土主权明目张胆的侵犯。中国人民绝对不能容忍。也一定要收复上述岛屿。1972年5月13日，留美中国学生1000余人，在华盛顿再次举行示威游行，抗议美国将钓鱼岛交给日本。 在中国海峡两岸和海外华人的强烈反对下，美国国务院不得不在1971年6月17日发表声明：琉球群岛交还日本，钓鱼岛主权由台湾，日本协商解决。 1972年中日建交和1978年缔结中日和平友好条约时，中日双方一致同意把钓鱼岛问题暂时放置，以后再说，不采取单方涉及钓鱼岛主权问题的行动。但是，在1981年7月、1990年10月，日本方面又数次发生了有违中日两国政府领导人就钓鱼岛问题表达的一致愿望的单方面涉及钓鱼岛主权的行动。理所当然地又遭到了中国政府和台湾当局、全体中国人民和海外华人的反对。 钓鱼岛及其附近小岛，是中国的领土。中日两国对钓鱼岛主权虽有不同的立场，但从两国友好的大局出发，应通过协商加以解决。日本方面单方涉及钓鱼岛主权的行动是不明智的。

姜太公曾经在这里钓鱼，故又称“姜太公的小岛”，“通吃岛”

资源，中日问题，中俄问题，和朝鲜核问题，加上菲律宾和韩国等一些小国的问题.....问题多了去了

中日中菲以及中越岛屿争端分别是钓鱼岛。1972年美国撤离琉球时，将钓鱼岛“行政管辖权”混合琉球“交给”日本，而据中国古代史书记载中国一直对钓鱼岛拥有领土权。因此，钓鱼岛争议也由此而生，目前钓鱼岛及其领海归属中华人民共和国，但日本实际非法管辖该岛。2012年9月10日起，中国政府部门对钓鱼岛及附属岛屿开展常态化监视、监测。中国海监执法船在钓鱼岛海域坚持巡航执法，渔政执法船在钓鱼岛海域进行常态化执法巡航和护渔，维护该海域正常的渔业生产秩序。中国还通过发布天气和海洋观测预报等，对钓鱼岛及其附近海域实施管理。战略价值钓鱼岛列岛均为无人岛，处于中国与琉球之间琉球海槽。在大陆架划分上，中国和日本是相向而不共架的大陆架，由冲绳（琉球）海槽分隔，但钓鱼岛位于冲绳（琉球）海槽的西侧上沿。一旦日本拥有钓鱼岛的行政管辖权，不只是占领钓鱼岛列岛，而是让其领土踏在中国大陆架上，中日就变成了相向而共架的大陆架。中国军事科学学会副秘书长兼少将罗援指，根据《国际海洋法公约》，如果钓鱼岛被日本非法占据，中日就得按中间线原则划分大陆架，中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源，而且美日对中国的战略封堵线，将从第一岛链又前推到中间线以西。

钓鱼岛问题が勃発している状况下の中日贸易関系论文标题？

实属无奈吧

政局问题，还有全球的经济问题，你以为想打就打。。。。。。。。。。

这个问题提的有点不那么清晰，不懂你的意思

小学语文科目教学总结5篇 总结有利于及时找到自己的不足并改正。为及时汇报小学语文的情况，改掉不足，我们有必要先写好一份工作总结。那么该如何写呢？以下是我为大家收集的小学语文科目教学总结，希望你喜欢。 小学语文科目教学总结篇1 寒往暑来，光阴荏苒。凝望房前的绿树，经历了秋的飘零，冬的沉睡和春风细雨的轻抚，在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我，一岁的光阴即将匆匆漏尽。我在高阳的一年支教生活也将。 最近几周，周五回家的时候，在一点一滴的收拾宿舍的东西，望着来时空空荡荡的宿舍，到堆满了杂物的，当自己把物品一件件放进行李中时，一年来在这里度过的点点滴滴，像一幅画卷一样在记忆之门打开：从开始的陌生到熟悉，从熟悉到习惯，其中有快乐，也有迷茫，有彷徨，有怀疑，也有许多的思考。 有人说：使人成熟的，并不是岁月，而是经历。我不知道，一年的支教时光是否让自己变得成熟，但一年的支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。 一、在思想上 本人热爱祖国，热爱人民 , 坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。 二、在教学工作上 一、首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。 二、教学上，我想是我在高阳一年中遇到的最大的困难，因为我是中途接手班级，刚开始无法适应学生的学习方式，例如，刚上课的时候，我发现，如果笔记，自己不抄写在黑板上，学生不会记，记笔记也没有重点，还有课堂气氛非常的沉闷，要是让学生自己讨论，举手回答的话，那是一个漫长的沉默等待，同时很多的学生都是等待答案，而自我学习的意识十分的薄弱，对于我来说前面不是自己带的，一时对于这样的状况，很难适应，而对于学生来说，我也是陌生的，我的教学方式对于他们来说也是很难适应的，于是在和班主任沟通和学生沟通后，自己在不断的调整，尽量以学生为主，改变自己的方式，同时也在慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法，具体方法如下： 1、多和学生，和班主任，和其他支教老师进行交流，了解这里学生的各方面的状况，想他们请教一些适合这里孩子的教学方式。 2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其他语文老师一起考虑;积极认真学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完美地结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课。 3、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动，在听课中认真做好记录。通过多听课，想这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式。 4、组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学语文的兴趣，让他们感受到学习语文的乐趣。 5、要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生，进行了课余辅导，制定学习计划和目标。同时分小组，进行责任制的小组互助学习，以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。 6、注重学生语文基础知识的的培养，培养他们的语文素质，例如进行了一个学期的练硬笔书法，朗读等。 7、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力。刚接触自己带的两个班级时，发现孩子们的自己学习的意识十分的差，自我思考问题的意识也和薄弱，都是等待老师等答案，还记得刚去上课的时候，在八年一班，我提个问题叫学生思考，一看底下的学生自己差点晕倒，大部分都在那发呆，只有几个在思考，后来说，谁思考好的来回答，可没一个人举手，而很多的学生在底下叫着几个孩子的名字，说有他们来回答，但我没有采取，等了一会，我说是不是不会也没人回答，教室一片寂静，当时自己不知原因就在哪等，看着时间一分一分的消失，可还是没有人回答，于是自己对于这样的课堂开始发怒，后来学生说老师不要等了，你不主动叫名字的话，是没有人起来回答的，因为以前的老师都是叫几个好生，大家已经习惯了;还有发现自己在上课讲到重点是，既然没有一个人在记笔记，看到这自己都傻了，后来问你们怎么不记啊，他们的回答是：老师你没把它写在黑板上，我们不知道要记啊!那一刻感觉自己面前的不是初二的学生，而是刚刚入学的孩子。在知道情况后，我开始放慢自己的教学脚步，和调整自己的一些方式，并开始慢慢的培养学生的自主学习意识，相对让他们只知道记笔记，注重对他们学习方法的培养，一些答题技巧的掌握，等等知识和能力的掌握。双方在经历了两到三个月的磨合和碰撞，终于开始互相适应对方，上课的气氛，也开始变得活跃，不会在冷场了，学生也不再是只会记笔记，而开始学会思考了。 8、注重和学生的沟通。因为自己不是班主任，和学生在一起的时候不是很多，同时由于自己又是支教老师，刚开始发现要和学生进行交流，并不是很容易，于是就利用自己是语文老师这个便利，叫学生写周记，和学生进行交流。刚开始，学生都是几行，甚至有的是几个字，但自己都是认真的回答，为了鼓励他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，慢慢的学生的周记也在变长，并和一些同学开始了心和心的交流，甚至有些学生告诉我，他们慢慢的喜欢上写周记。 在经过了一段艰难的适应后，我们从最开始的陌生，磨合到现在的相互理解适应，这个自己在教学上，特别是面对在新的环境，和中途接手的班级，积累了一定的经验。 小学语文科目教学总结篇2 时光荏苒，忙碌中20__年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、思想方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。 二、教学方面 本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。 俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。 四、努力目标 1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力 我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任x个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。 我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。 小学语文科目教学总结篇3 时间如流水，匆匆而过。回想自己任教小学语文的短短两三年，顿时间心中感慨万分。本学期时间漫长，但充实有效。针对本学期的教学工作，我做出如下总结： 一、学生总体情况。 本班本学期共有56人，总体情况良好，其中女生除个别以外，基本知识都比较牢固，学习相对比较轻松。男生中有一部分学生仍然存在对学习没有兴趣、贪玩、基础太差、习惯不好等原因。经过了四年的小学学习和教育指导，五年级的学生有了一定的行为习惯养成。形成了对语文学习的良好氛围。经过一个学期的努力，总体上有了一个新的突破。 二、教学措施。 1.培养良好的学习习惯。 针对学生的写字习惯，本班采取每月一评的方式，在班级里评选出优秀的作业，称为作业之星，孩子们的作业与开学初相比有了很大的提升，重视阶段性的写字比赛，促进了学生写字水平的提高。在平时的写字训练和作业中，严格要求，控制作业的量；上课时，时刻关注孩子们的听课状态，让孩子们形成了良好的听课习惯；卫生习惯，本班通过值日长的设定，让同学们随地乱扔垃圾的现象有了明显改观。 2.根据学生的实际，取长补短，灵活运用。 加强预习的指导和检查，在每课的指导和预习上，从课文的朗读、字词、预习提纲、预习问题的训练入手，把预习的方法教给学生，让他们学会正确预习，意识到预习的好处。根据学生的质疑，有针对的实施教学措施。教师要转变角色，由单一的传统知识教学变为教学活动的组织者，引导学生进行自主性学习和探究性学习，由知识的教学变成能力的培养。逐步训练学生的自主学习能力，有了一定的进展。 3.培养学生阅读习惯，改进阅读方法。 在阅读教学中，把时间还给学生，充分信任学生能自主看通课文，并且得到初步的认识。让他们自己去感受文章人物的特点，去体验文章的真实感情，去思考人生的道理。引导学生入情入境的读书，在读中感悟理解。 4.重视培养习作兴趣，使学生乐于表达。加强学生对事物的感知能力，让他们有感受才能有兴趣去习作。在平时空闲时间里，注重学生的阅读感受，让学生走进课外知识的世界，有计划地进行阅读总结，是习作的基础，对习作有很大的奠基作用。积累本的设定，让学生在好词好句的积累上有了规律，并且积累更加系统规范化。 三、存在的不足和待改进的地方。 本学期，学生在学习过程中有厌烦现象，应该从 教师自身找原因，在教学方式等方面仍然需要要有经验的老教师讨经验，才能使自己的教学更加有方法，更加高效率。虽然相对上学期的教学，有了一些改观，也收到了一些效果，这应该高兴，但同时更应该一次为励，把教学当作是生活最重要的组成部分。时刻把握学生的动态，把学生堪称自己的好朋友，自己的孩子，一定能在新的学期取得更大的进步。 小学语文科目教学总结篇4 一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们三年级全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任教师和家长的积极配合和耐心帮忙下;圆满地完成了教育教学工作任务，我担任的语文学科也取得了必须的成绩，现将具体工作总结如下： 一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 语文学科是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新本事，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。在课堂教学中，我力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。 1、注意新课导入新颖。兴趣是最好的教师。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不一样的课型，设计不一样的导入方式。能够用多媒体展示画面让学生入情景;也可用讲述故事的方式导入，激发兴趣、设计悬念引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。 2、培养进取探究习惯，发展求异思维本事。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识本事、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不一样的见解，对有分歧的问题进行辩论。经过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。 二、重视朗读品评感悟，让课堂教学活起来 小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要资料。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们能够在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练构成有序、趣味、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。其次，重视丰富多彩的语文实践活动。此外，注意学科间的整合。让学生从不一样角度，采用不一样的途径获得知识，培养本事。 三、培养学生良好的行为习惯 有人说：好的习惯是成功的一半。也有人说：习惯决定了成败。的确是这样，有不少学生之所以学习成绩不如人意，并不是他们智力不如人，很大程度上是这些孩子的行为习惯差，或者了学习习惯不好造成的。为了少让这种现象出现，我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。首先是做人的习惯，教学生要懂礼貌，要团结同学，关心团体等。其次是生活习惯，自已的事自己做，在家要适当地做力所能及的家务，要学会自己整理书包等。再次是学习习惯，如课前预习、课后复习，认真听课、认真写作业，经常查工具书，学会搜集资料，爱看课外书等习惯。经过行为习惯的培养，学生的精神面貌和学习成绩均有必须程度的提高。 四、扩大语文学习范围 俗话说，生活处处是语文。要提高学生的语文成绩，光凭课堂教学，光靠书本上有限的知识是远远不够的，仅有用大语文观才能培养出高素质的学生来。我在教学中，除了完成教科书上的任务外，还鼓励学生到生活中去学语文，如给学生增加背诵《必背古诗七十首》、《三字经》等古典文学知识，向学生推荐古今中外的名著，指导学生如何在生活中找到学语文的素材、和写作的材料。 五、认真做好帮教工作 对双有生的帮教工作，本人一向在认真地做，异常是对学习成绩不梦想、学习方面有困难的学生，经常利用时间找他们谈心，帮他们找差距，鼓励增强学习信心，帮忙他们补缺补差，交给他们必须的学习方法，让他们能跟大多数同学一道提高。 小学语文科目教学总结篇5 转眼一学期就要结束了，作为一名一年级语文教师，这一学期过得很忙碌、很辛苦，但也很充实、很欢乐。 一、抓好学生的基础知识教学 1、重视写字训练。 写字教学是一年级语文教学工作的难点。所以，在平时的教学工作中，我异常注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文教师，我更注重自己在课堂的示范。其次，我充分利用一体机里的写字软件，引导学生学会读帖、展笔顺、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。异常是习惯方面的要求，如怎样握笔，坚持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。 2、重视识字方法的引领与激趣。 识字教学始终是小学低年级学生的教学重点，所以，我对一年级学生在识字方面十分重视。一改以往的带拼音读，去掉拼音读，加一加、减一减等方法，而是在识字教学过程中注重传统文化的渗透，注重兴趣的引领。比如：教学“青”“包”等采用自族识字法，以一个字带出一串字，并在具体的语境中区分运用。再如，教学“米”字时，就采用字理识字，既加深了印象，又激发了学生探索汉字的欲望。还能够采用做动作的方式识记生字，如“摘、捧、抱、扔”等。多元的方法才能调动学主动学习的兴趣。 3、重视词语的积累与迁移。 随着课文的教学，教材中会逐步出现一些多类型的词语，编排的意图也是让学生有意识有层次的进行积累与运用。在教学中，我也比较重视。比如“蜻蜓展翅、蝴蝶飞舞”这种由“名次+动词”的短语，在学习课文时，一边引导学生经过合作说一说、做动作表演的方式感受短语的构成方式，并进行积累与迁移训练。再如，学习《棉花姑娘》一课时，就引导学生积累“碧绿碧绿的叶子、雪白雪白的棉花”，并进行迁移训练，再经过比较的方法，引导学生这样具体表达会使句子更加生动。 4、重视提取信息本事的培养。 本册教材中出现了21篇课文，在教学课文中，除了引导朗读之外，还有就是有目的性的培养学生提取信息的本事。如《小猴子下山》就能够引导学生梳理资料，小猴子看到了什么，做了什么等等，引导学生用不一样的符号在书上画一画，说一说，再演一演。 二、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 兴趣是最好的教师。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。培养进取探究习惯，发展求异思维本事。 三、重视朗读品评感悟，让课堂教学活起来 小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要资料。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们能够在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。 四、强调学生的实践活动 《语文课程标准》指出：语文是一门实践性课程，学生的语文本事是在实践中构成的，不是教师讲会的。所以我十分注重学生的实践活动。比如：在《天地人》这一课教学中设计了两个运用“你我他”三个生字的活动：一是借助“你我他”，介绍彼此姓名；二是借助“你我他”，介绍彼此关系。重视学生学习活动的设计，能够变以教师教为主的语文课堂为学生学为主的语文课堂，最大程度引导学生参与学习，发挥学生学习主动性和进取性，让学生在亲身参与的活动中提高听、说、读、写本事，增加学生的获得感，从而激发他们学习语文的兴趣和动机。 五、存在问题与不足 1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。 2、学生的课外阅读习惯还未养成，阅读本事还需进一步提高。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中。今后，我将更加努力学习，潜心钻研，百尺竿头更进一步。

1、土木工程专业。土木工程一直以来在高考志愿填报中属于热门专业，就业的方向主要为三个，建筑技术人员，土木工程技术人员和施工工程技术人员，从数据上来看，在就业中土木就业率高达93.2%，总体满意度也在66%，总体来看还是很不错的。2、机械设计制造及自动化专业。机械设计制造及自动化毕业后最热门的三个职位为机械工程技术员、工业机械技术员、机械绘图技术员。而在实际就业率中还是比较高的为93.4%，满意度也超过60%。3、电气工程及其自动化。另外电气工程及其自动化也上了榜单，最热门的就业。4、计算机科学与技术专业。这个本科专业的应届毕业生选择最多的三个岗位是计算机程序员、互联网开发人员以及计算机应用工程人员。满意度超过70%。5、软件工程专业。软件工程应该是就业率、薪酬待遇、满意度非常高的专业了，分别达到97%，最热门的就业方向程序员，因此在志愿填报中重点推荐，虽然累但是一分耕耘一分收获，但这才是正确的价值观！6、机械专业。机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，因此，机械类专业的就业前景较好，尤其是毕业3~5年后机械专业的优势开始显现。7、自动化专业。自动化专业也是高考热门专业之一，深受高考生的喜欢，从数据来说就业率93.8%，满意度超过70%。8、通信工程专业。通信工程是一门工程学科，主要是在掌握通信基本理论的基础上，运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。”5G”时代的到来，使得通讯更加迅速，也将通信行业推向了新的高潮，该专业不仅就业前景好，待遇也较高。但该专业的一个潜规则就是喜欢男生，女生一般就业机会较少。9、电子信息工程专业。电子信息工程就业方向为电子工程技术人员和计算机程序员，其毕业生的就业率也是很高的，而且平均月薪不错。10、交通运输类专业。该专业主要培养能在国家各级运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策，交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。交通运输类专业就业率稳居高位，毕业生供求比接近1：5，甚至出现“只要毕业就有工作”的现象。

14、制取气体常用的发生装置和收集装置：发生装置收集装置[固（+固）][固+液]简易装置[固+液]排水法向上排空气法向下排空气法15、三种气体的实验室制法以及它们的区别：气体氧气（O2）氢气（H2）二氧化碳（CO2）药品氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾（KMnO4）或双氧水（H2O2）和二氧化锰（MnO2）[固（+固）]或[固+液]锌粒（Zn）和稀硫酸（H2SO4）或盐酸（HCl）[固+液]石灰石（大理石）（CaCO3）和稀盐酸（HCl）[固+液]反应原理2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2====2H2O+O2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑仪器装置P36图2-17(如14的A)或P111.图6-10（14的B或C）P111.图6-10(如14的B或C)P111.图6-10(如14的B或C)检验用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气；否则不是氧气点燃木条，伸入瓶内，木条上的火焰熄灭，瓶口火焰呈淡蓝色，则该气体是氢气通入澄清的石灰水，看是否变浑浊，若浑浊则是CO2。收集方法①排水法(不易溶于水)②向上排空气法(密度比空气大)①排水法(难溶于水)②向下排空气法(密度比空气小)①向上排空气法(密度比空气大)（不能用排水法收集）验满(验纯)用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满<1>用拇指堵住集满氢气的试管口；<2>靠近火焰,移开拇指点火，若“噗”的一声，氢气已纯；若有尖锐的爆鸣声，则氢气不纯用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满；否则没满放置正放倒放正放注意事项①检查装置的气密性(当用第一种药品制取时以下要注意)②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)③加热时应先使试管均匀受热，再集中在药品部位加热。④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)①检查装置的气密性②长颈漏斗的管口要插入液面下；③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度（空气中，氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸。）①检查装置的气密性②长颈漏斗的管口要插入液面下；③不能用排水法收集

宋代户籍制度有利于改革宪法，改善社会环境，实行社会改革，促进社会发展和改善社会条件。宋朝是中国古代历史上的一个有重要影响的时期，在政治、经济、文化等各方面都取得了显著的成就。其中，户籍制度作为宋代社会管理的基础和民生保障的重要手段，在宋代的发展历程中也起到了重要的作用。宋代户籍制度大体上是沿袭唐代制度而来的，同时也有一定的创新和发展。宋代户籍制度的主要特征在于：一是将实行“人口身份制度”，即以籍贯为主要分类标准，确定户籍身份。二是建立“兵役制度”，即按户籍中适龄男子义务服兵役。三是实行“赋役制度”，即按户籍户口征收租税、服徭役等。四是设立“官制机构”，即民间统计机构与政府合作，进行人口普查和户籍登记。户籍制度北宋时期的户籍制度以籍贯、门第和职业为主要划分标准，户籍簿由县、州、府三级官署统一管理。并且，为了便于管理，在户籍簿上特别规定了“补录制度”，即按照身份，对于新出现的人口进行补充记录。此外，在北宋时期，还规定了“赤口”、“黑户”以及“候选户”的类别，以落实人口的登记和治理。南宋时期相较于北宋时期在户籍制度上进行了比较深刻的改革，南宋时期，户籍制度已经逐步趋向完善。南宋时期，户籍管理制度更加严格，功能更加完善，各级政府对户籍簿进行了规范管理，禁止私自移换户口。

检察监督是检察机关在诉讼程序中职能的发展和延伸。依据我国刑事诉讼法第8条的规定:“人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督”。在刑事诉讼程序各个阶段都体现了检察机关的检察监督职能:（一）立案阶段，刑事诉讼法第87条规定:“人民检察院认为公安机关对应当立案侦查的案件而不立案侦查的，或者被害人认为公安机关对应当立案侦查的案件而不立案侦查，向人民检察院提出的，人民检察院应当要求公安机关说明不立案的理由。人民检察院认为不立案的理由不能成立的，应当通知公安机关立案，公安机关在接到通知后应当立案。”（二）侦查阶段，检察机关对于公安机关的刑事侦查工作实行法律监督。主要体现为:第一，对于强制措施的批准或者实施进行监督;第二，侦查阶段使用的侦查手段方法是否合法，是否对于当事人或其他公民的合法权利构成侵害;第三，侦查机关的侦查程序是否符合法律规定。（三）审判阶段主要察看审判程序、审判行为是否合法，审判结果是否公正，对于出现违反监督内容的事由可以提出检察意见等。检察机关在庭审中具有双重身份，一方面代表国家追究被告人的刑事责任，是国家公诉人的身份;另一方面，还要监督法庭的审判活动是否合法，是检察机关检察监督者身份的体现。所以，在检察机关的公诉职能中往往交织着监督职能。（四）执行阶段检察监督的内容主要是对于判决、裁定的执行情况进行监督。人民检察院刑事诉讼规则第419条明确规定:“人民检察院对看守所收押、监管、释放犯罪嫌疑人、被告人的活动，依法实行监督，发现违法行为，应当通知看守所纠正。” 民事检察监督是法律监督的一个组成部分，是人民检察院针对人民法院所进行的民事诉讼活动实施监督，发现违法予以纠正的行为。民事检察监督的主体是人民检察院；其客体是人民法院的诉讼活动，包括人民法院受理、审理、裁判、执行的全部活动；监督的内容是人民法院在解决纠纷的全过程中，程序是否合法，适用法律是否正确，法官在履行职务中有无违法。民事检察监督的范围人民检察院作为监督主体，应该监督哪些行为？《中华人民共和国民事诉讼法》（2007修正）第十四条　人民检察院有权对民事审判活动实行法律监督。第一百八十七条　最高人民检察院对各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，上级人民检察院对下级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，发现有本法第一百七十九条规定情形之一的，应当提出抗诉。地方各级人民检察院对同级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，发现有本法第一百七十九条规定情形之一的，应当提请上级人民检察院向同级人民法院提出抗诉。第一百八十八条　人民检察院提出抗诉的案件，接受抗诉的人民法院应当自收到抗诉书之日起三十日内作出再审的裁定；有本法第一百七十九条第一款第（一）项至第（五）项规定情形之一的，可以交下一级人民法院再审。第一百八十九条　人民检察院决定对人民法院的判决、裁定提出抗诉的，应当制作抗诉书。第一百九十条　人民检察院提出抗诉的案件，人民法院再审时，应当通知人民检察院派员出席法庭。人民检察院民事检察监督的范围，现行诉讼法予以了规定，将民事检察监督范围限于人民法院已生效的判决和裁定上，但这一规定与总则相互矛盾，缩小了监督的范围，不利于监督工作的开展，确定民事检察监督的范围应从便于开展工作和设立检察监督的实际出发，更好实现检察监督的目的。我国民事诉讼法第十四条规定：“人民检察院有权对民事审判活动实行法律监督”。从上述规定可以看出，民事检察监督是对人民法院民事审判活动的监督。民事审判活动是人民法院对民事案件进行审理和判决的活动。这一规定明确了民事检察监督范围是对人民法院受理、审理、调解、裁判、决定等诉讼活动所进行的监督，但却将对执行活动的监督排除在监督范围之外。而民事诉讼的目的是解决纠纷，执行是裁判确定的权利义务得以实现的有力保障，也是实现诉讼目的的保障。执行活动也应纳入检察监督之内。因此说民事检察监督是对人民法院民事诉讼活动的全部监督，即对人民法院从受理当事人起诉、一审、二审、审判监督到执行实施全方位监督。关于当事人及其他诉讼参与人的诉讼活动是否实行检察监督的问题，理论上争议很大，有的学者认为：当事人及其他诉讼参与人是诉讼活动的参与者，必然要纳入检察监督的范围。

资产利润率其计算公式为： 资产利润率=（利润总额/资产平均占有额）×100% 这一指标可进一步扩展为： 资产利润率＝销售利润率×资产周转率 该比率越高，表明企业的资产利用效益越好，整个企业盈利能力越强，经营管理水平越高。

牧草的生长环境与条件牧草，主要是用来饲养牲畜的草或其他草本植物，牧草的品种是非常多的，但是在选择牧草的时候，可以根据当地的气候以及生长的环境，来选择种植的方式以及种植哪种牧草，我国很多地区种植都是可以的。牧草生长条件牧草适合在湿润、半湿润的亚热带、温带气候中生长，降水少不适合牧草生长，气候冷湿同样不适合牧草的生长，要提供温暖湿润的环境。牧草生长温度1、冷季型牧草的抗寒能力比较强，大部分冷季型牧草的最适生长温度为15到25℃。2、大多数暖季型牧草的抗寒能力相对较差，一般情况下可以抵御零下5℃的低温，最适的生长温度一般在25℃到35℃。3、除了冷机型牧草和暖机性牧草之外，还有一些牧草的耐热能力和抗寒能力都比较强，例如营养价值十分丰富，在我国北方地区种植面积比较大的紫花苜蓿，最适的生长温度大约为五到35℃。牧草的生长过程1、墨西哥玉米，它的的生长期大约为180—240天，也就是6个月到8个月之后可以收割，但是它的产量非常高，每亩可以达到5—10吨，产量非常高，可以在冬天缺乏饲料的时候作为干饲料储存起来。2、有些牧草的时间就特别短，像增润草，甜象草，皇竹草这类牧草一个月就可以收割一次，首先说的是皇竹草，这种牧草适合养牛，而牛所需要的饲料量比较大，因此收割的周期较短才能满足牛的需求，同时新鲜的牧草适口性很好，营养丰富产量高。3、因此，牧草的收割时间是随牧草的品种定的，每种牧草都不一样的，像苜蓿草一年四季可以栽培，一年四季可收割，周期较短。牧草种植时间与方法种植时间：1、春季适合种植的牧草都有紫花苜蓿、黑麦草、皇竹草、白三叶、红三叶等，这些品种在春季播种发芽率会更高，生长旺盛。2、夏季要选择能耐水涝的牧草种植，比如苦荬菜、高丹草、苏丹草、甜象草等，能在夏季种植，可以适应高温多雨的气候环境。3、秋季能种植的牧草非常多，有黑麦草、草木犀、紫花苜蓿、沙打旺、鲁梅克斯、串叶松香草、白三叶等。4、冬天虽然寒冷，但有些牧草能够种植，并存活下来的，比如冬牧黑麦草、皇竹草、俄罗斯饲料菜、鲁梅克斯等，能在冬季种植。种植方法：1、破除土壤板结：破除板结层可以选择短齿耙类工具进行轻度耙地，喷洒些水分，破除板结，帮助牧草幼苗出土成活。2、防除杂草：牧草播种前整地要精细到位，用拖拉机带短齿耙或中耕耙或人工用锄进行中耕，将土壤中的杂草、杂物和病虫害残株清理干净，减少细菌的传播，中耕除草最好在出苗至封垄期间进行。3、田间灌溉：牧草的灌溉用水和普通农田灌溉用水一样要符合国家灌溉水标准，需要使用清洁的水源。4、病虫害的防治：牧草生长期间要及时防治病虫害，首先要选择抗病、抗虫害好的牧草，土壤需要提前消毒，一旦出现大规模病虫害时，必须迅速处理，全部采用生物制剂、植物源农药、物理防控和生态治理等低毒、低残留绿色防控手段进行控制。

棒 名可以办，闭 偏 此外，此前两批取消的饲料产品检测报告、资产损失企业所得税税前扣除相关鉴证报告、继承权公证证明等，均能为纳税人节省可观的证明费用。

安全负责人岗位职责（通用18篇） 　　在日新月异的现代社会中，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。大家知道岗位职责的格式吗？下面是我帮大家整理的安全负责人岗位职责，欢迎大家分享。 　　安全负责人岗位职责 篇1 　　1．在组织管理本项目生产过程中，具体贯彻执行安全生产方针、政策、法令和本单位的安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程及事故应急预案制度。 　　2．确保安全生产费用的有效使用，并负责制定资金使用计划，监督使用情况，防止资金被挪作他用。 　　3．根据工程特点组织制定安全施工技术措施，消除事故隐患，保护作业人员生产与健康及财产的损失。 　　4．定期组织专项施工现场安全生产、文明施工大检查，发现隐患按三定(定人、定时间、定措施)进行整改，发现危及人身安全的紧急情况，立即下令停止作业，撤出人员。 　　5．经常向职工进行劳动纪律、规章制度和安全知识、操作技术教育，对特种作业人员要经考核合格，领取操作证后方准独立操作，对新工人、新调换工种人员在其上岗前进行安全教育。 　　6．发生事故后应立即报告，组织抢救，保护现场，参加事故调查，组织编制和落实整改措施，并对职工进行安全教育。 　　7．定期组织安全生产事故应急预案的现场演练，熟悉应急救援的组织、程序、措施及协调工作。 　　8．召开安全生产例会，对所提出问题应及时解决，或按规定权限向有关领导和部门提出报告，组织班组安全活动，支持安全员工作。 　　9．教育职工正确使用个人劳动保护用品。 　　10．做好对女工特殊保护的具体工作。 　　安全负责人岗位职责 篇2 　　1、负责落实工程项目安全生产的法律、法规、标准和规范，以及公司的安全规章制度。 　　2、建立和维护公司安全生产管理体系，完善公司安全、环保管理制度、流程，制订安全工作计划划。 　　3、编制、审核安全专项方案、安全措施、安全事故应急预案并负责监督实施情况，保证施工生产安全进行。 　　4、指导并参与项目安全文明工地等创优工作。 　　5、监督项目实施全过程安全生产，对工程的安全生产、文明施工进行日常现场巡检和检查，发现工程安全问题及时按规定查处，并督促整改，及时向上级汇报。 　　6、 指导并参与项目安全生产、劳动保护、消防保卫、职业卫生健康工作的宣传、教育和检查工作。 　　7、负责三级安全教育以及特殊工种的培训、考核工作。 　　8、负责伤亡事故的调查、处理、统计、分析、报告，并建立档案。 　　9、负责安全事故年报、月报、安全生产例会组织等日常工作的推进。 　　10、公司领导交办的其他工作。 　　安全负责人岗位职责 篇3 　　1、收集国家安全/环保/职业卫生管理方面的法律法规及标准,并确保在公司内得到实施; 　　2、制定公司的安全/环保管理制度并监督落实执行; 　　3、负责落实公司的安全培训管理工作; 　　4、负责污水、固体废物的管理; 　　5、负责公司环保设施的管理,确保其处于正常状态; 　　6、对公司各单位的安全环保情况进行不定期的排查，对整改项目进行跟踪,对整改结果进行验证并汇报上一级领导; 　　7、负责公司各单位安全环保事故调查/分析/理赔等事宜,落实整改和防范措施并汇报上一级领导; 　　8、负责安全环保事宜所有资料的保管，并做好安全环保各项工作的总结，并组织召开月度/季度/年度安全生产会议; 　　9、上级交办的临时任务。 　　安全负责人岗位职责 篇4 　　1、确保广州工厂环境管理体系及职业健康安全管理体系的有效运行，制定完善各种规章制度; 　　2、组织制定各岗位安全操作规程，危险源的辨识及风险评估; 　　3、组织对安全事故，险发事故，安全隐患的现场调查，原因查找及改进计划的实施; 　　4、负责定期监测和测量公司内对环境、职业健康安全有影响的关键特性，控制废水、废气、固体废弃物排放及噪音污染，定期委托有资质的单位进行监测; 　　5、负责消防安全的管理; 　　6、EHS相关法律法规的收集，发布; 　　7、政府相关安全，消防，环境工作的办理，报告; 　　8、领导交办的其它工作。 　　任职要求： 　　1、安全或环境工程专业大专及以上学历; 　　2、3年以上食品企业职业健康、安全、环保工作经验; 　　3、持有安全生产管理员证，熟悉ISO140001，OHSAS18001管理体系; 　　4、具备较强的工作执行力、协调沟通能力、以及优秀的团队合作精神。 　　安全负责人岗位职责 篇5 　　职责 　　1、负责全厂的安全生产管理工作。 　　2、负责安全生产的管理体系维护。 　　3、负责制订安全教育计划，进行安全培训。 　　4、负责公司各类体系的维护。 　　5、分析安全状况，及时采取预防措施，消除不安全因素。 　　任职要求 　　1、具有本科及以上文化程度，有安全管理工作经验有限考虑。 　　2、熟悉国家有关安全生产的法律法规及公司的安全规章制度。 　　3、熟悉公司的体系文件，并能熟练运作。 　　4、有注册安全工程师证书优先。 　　安全负责人岗位职责 篇6 　　工作职责： 　　1、负责搭建公司食品安全管理体系； 　　2、负责监督管理公司食品安全管理体系的实施和执行； 　　3、负责对公司各生产单位进行食品安全监察； 　　4、负责对公司全员进行食品安全培训。 　　任职资格： 　　1、有食品行业HACCP认证资格，熟悉HACCP认证体系 　　2、有大型连锁食品行业食品安全管理经验 　　3、良好的沟通管理能力 　　安全负责人岗位职责 篇7 　　一、负责制定本项目安全生产规划、实施方案、规章制度以及安全活动计划,对“四新”进行调查研究,制定相应的安全技术措施和安全操作规程。 　　二、参与施工组织设计﹙施工方案﹚的编制,对施工安全措施提出合理意见,对已制定的安全技术要求和有关制度的贯彻执行情况进行监督检查。 　　三、编制安全技术教育计划,参与组织对各技术工种的安全培训,定期召开安全生产专题会议,总结交流安全生产和安全管理先进经验,为工程顺利进行提供安全保障。 　　四、经常深入施工第一线,查处事故隐患,监督消除危害职工安全与健康的不利因素,使各项安全工作落到实处。 　　五、定期对下属施工队、班组和职工进行安全教育,分析安全生产发展形势,提出防止事故、减少伤亡的方案和建议。 　　六、建立健全安全生产管理台帐,做到有章可依,有据可查,确保本项目无任何大小工伤事故发生。 　　安全负责人岗位职责 篇8 　　1、严格按国家、省、市有关法律、法规、规章和现行施工和验收规范督促检查监理、施工单位规范施工管理，严把工程质量关。 　　2、参与工程设计、勘察管理工作，认真审查施工图纸及时发现施工图中的问题，力争把问题解决在非施工阶段。 　　3、参与材料（设备）质量与价格的调研选购工作，严把材料（设备）质量验收关，拒收质量不合格的材料。 　　4、起草或参与起草工程项目有关的文件、报告、会议纪要以及分包项目的招标文件。 　　5、负责组织落建设项目前期“三通一平”等准备工作，组织编制“三通一平”工作实施计划，组织制定工程管线保护措施。 　　6、参加工程例会、工程专题会、图纸会审、工程验收等会议，经常进行分部分项工程的检查，记好施工日记。 　　7、加强与工程设计、施工、监理、市质监、安监等单位的工作联系沟通，协调处理好相互之间的关系。 　　8、负责认真审签阶段性工程量，严格按合同、按工程进度核定支付工程进度款。 　　9、负责工程建设进度控制的督促工作，应当按期完成基建任务。 　　10、负责工程安全管理和文明施工，采取有效措施争创文明安全工地，最大限度地减少和减低对周围居民生活环境的不利影响。 　　11、督促施工、监理单位做好工程资料的收集整理、归档工作。 　　12、具体组织工程竣工初步验收，交付使用及回访维修保养工作。工程竣工后在质保期间发生的相关问题，应及时解决。 　　13、负责组织监理和相关人员对工程决算进行初审，及时送跟踪审计单位进行审计，并配合督促审计单位按期完成审计工作。 　　14、对于工程的较大变更，施工单位（或监理单位）对工作严重不负责任等情况，应及时向公司（处）领导汇报，及时解决相关问题。 　　15、工程竣工后做好工程管理的总结。 　　16、负责完成上级领导交办的其它工作。 　　安全负责人岗位职责 篇9 　　一、安全负责人是工程项目的安全生产、文明、环境、职业健康施工的直接管理者和责任人，在业务上向项目经理及公司负责。 　　二、负责对项目部专职安全员、全体管理人员、工人进行安全知识培训工作。 　　三、办理开工前安全监审和安全开工审批，编制项目工程安全监督计划，上报安全措施和分项工程安全施工要点。 　　四、负责项目部安全生产、文明施工管理工作。 　　五、检查评定安全用品和劳动保护用品是否达标，罚处现场违章行为，组织机械设备安全评定，提出安全整改意见和处理办法。 　　六、承办工地文明施工相关事宜，向主办安全监督部门交办事宜，参加事故调查，定期安全检查，例会提出工地项目，奖罚意见。 　　七、实行安全终止权，有权制止任何人的违章行为，承担项目安全、文明施工管理责任。 　　八、加强对施工现场产生的噪音、垃圾、污水进行检查，对绩效进行测量和监视，达到实现目标。 　　八、参加、组织召开生产调度会、安全会议及各项专题会议。 　　九、全面负责本部门集团公司《质量环境职业健康安全》的贯标工作。 　　安全负责人岗位职责 篇10 　　1.项目安全负责人要认真执行国家安全生产与劳动保护法的法规、规章，敢于纠正一切违章指挥、违章作业。 　　2.负责人深入现场进行安全检查，发现违章立即纠正。 　　3.负责根据工程施工现场，制定相应的安全施工措施及安全吊装方案，提前预测可能发生的安全问题。 　　4.负责根据有关劳保用品进行审核和签发劳保用品领料单，整理本项目的安全资料。 　　5.负责做好新员工的安全技能培训和特殊工种人员的操作培训。 　　6.负责做好领导临时交办的任务。 　　7.负责安全文明施工，严格履行现场管理条例，及时发现不安全隐患，注意防火、防盗，保证不出任何安全事故。 　　8.负责深入现场进行安全隐患检查，针对安全隐患立即采取措施消除安全隐患，并制定预防措施。 　　9.负责现场工作人员的作业安全监督工作，发现违章作业立即叫停作业，立即培训安全作业相关事宜，并告知领导。 　　安全负责人岗位职责 篇11 　　1、在公司经理的领导下，认真贯彻执行ISO9002质量管理体系标准。 　　2、项目负责人是公司在该工程项目的代理人，代表公司对工程项目全面负责。 　　3、遵守国家和地方政府的政策法规，执行公司的规章制度和指令。在该项目中代表公司履行合同执行中的有关技术、工程进度、现场管理、质量检验、结算与支付等全面工作。 　　4、主持制定项目的施工组织设计、质量计划及总体计划和年、季、月施工进度计划。 　　5、深入施工现场处理矛盾，解决问题。不断完善经济制度，搞好经济效益，主持盈亏分析。 　　6、搞好施工现场管理和精神文明建设，关心职工生活，确保安全生产，保障职工人身、财产的安全。依法参与涉及职工利益的重大决策，维护职工利益，做好困难补助工作，并对病、伤、残职工的慰问。 　　7、做好项目的基础管理工作，保证各文件、资料、数据等信息准确及时地传递和反馈，及时进行工程结算和清算。 　　8、完成公司交办的其它工作。 　　安全负责人岗位职责 篇12 　　1、联系项目的使用单位，提出项目的建设目的及相关功能要求。 　　2、参与设计方案的评审及设计单位的选择。 　　3、参与项目监理单位的招标工作。 　　4、参与施工单位的招标工作。 　　5、参与项目相关合同的签订。 　　6、落实项目的“三通一平”等施工前的准备工作。 　　7、牵头组织设计交底。 　　8、配合监理单位对施工组织设计进行审查。 　　9、配合监理单位对工程质量全程监控。 　　10、配合监理单位落实项目的进度目标。 　　11、负责设计变更及经济签证的初审。 　　12、参加每周工程例会并及时与处里沟通。 　　13、对每月工程用款进行初审。 　　14、参与工程中需经业主定质、定价的设备、建材的调研。 　　15、参加项目的隐蔽工程、主体结构及竣工验收的质量检查及评定工作。 　　16、督促与配合监理单位完成工程决算的初审。 　　17、配合文档管理人员将项目的竣工图及技术资料整理、归档。 　　18、协调工程质保期内的质量整改工作。 　　安全负责人岗位职责 篇13 　　1、严格遵守相关法律、法规及公司的各项规章制度； 　　2、合理安排项目日常工作，制止各种违章行为，为甲方提供优质服务； 　　3、对接甲方，按合同要求及时收回期内物业服务费； 　　4、制定员工培训计划，并组织实施，培训合格率达98%以上； 　　5、按要求完善各项台账，建立健全业主档案和物业基础资料； 　　6、对员工的检查考核要有记录，考核奖惩做到公平、公开、公正； 　　7、物业区域内的综合服务（环境卫生、绿化、秩序维护、消防、车辆、道路的管理以及设施设备的日常维护工作），管理有序，服务到位； 　　8、做好厂区承租企业投诉来访的接待工作，杜绝有事推诿、矛盾上交等不良现象； 　　9、做好年度目标完成措施的制定和分解工作，并落实具体的考核措施； 　　10、按照上级相关部门的要求做好对厂区，各项工作的长效管理和创优工作； 　　11、完成上级交办的其它工作。 　　安全负责人岗位职责 篇14 　　1、认真学习贯彻国家及行业主管部门关于道路运输安全生产的法律法规和相关规定，全面负责安全生产工作。 　　2、负责制定各项安全生产岗位职责、岗位操作规程、安全生产应急预案并组织实施。 　　3、负责和协调有关部门对安全生产事故的上报、调查、责任认定及处理决定。 　　4、负责召集单位安全生产例会和安全教育培训活动。 　　5、负责对营运车辆安全例检，对不合格的车辆及时指出存在的安全隐患责令整改。 　　6、负责对安全技术规范和操作规程贯彻实施的检查。 　　7、负责对单位安全生产的监督检查，发现问题及时纠正，重大问题及时向经理汇报。 　　安全负责人岗位职责 篇15 　　1、对本企业安全生产工作负直接领导责任，协助法定代表人认真贯彻执行安全生产方针、政策、法规，落实本企业各项安全生产管理制度； 　　2、组织实施本企业中长期、年度、特殊时期安全工作规划、目标及实施计划，组织落实安全生产责任制； 　　3、参与编制和审核施工组织设计、特殊复杂工程项目或专业性工程项目施工方案。审批本企业工程生产建设项目中的安全技术管理措施，制定施工生产中安全技术措施经费的使用计划； 　　4、领导组织本企业的安全生产宣传教育工作，确定安全生产考核指标。领导、组织外包工队长的培训、考核与审查工作， 　　5、领导组织本企业定期和不定期的`安全生产检查，及时解决施工中的不安全生产问题； 　　6、认真听取、采纳安全生产的合理化建议，保证本企业安全生产保障体系的正常运转， 　　7、在事故调查组的指导下，组织特大、重大伤亡事故的调查、分析及处理中的具体工作。 　　安全负责人岗位职责 篇16 　　1、认真学习国家有关的方针政策和指示要求，组织贯彻执行国家或上级主管部门关于特种设备安全方面的法律、法规、规章和安全技术规范、规程、规定等。依法管理特种设备安全，协助厂长完成分管工作任务。 　　2、全面负责本厂特种设备使用管理工作，建立起本厂特种设备安全使用管理的奖惩和责任追究制度。 　　3、定期研究安全生产问题，向职工代表会报告安全生产情况。 　　4、组织制定并实施本厂关于特种设备使用管理方面的规章制度及岗位安全责任制度，并经常督促检查，确保落到实处。 　　5、组织审定本企业特种设备选购计划、定期报检及检验计划、修理或改造方案、淘汰更新计划和特种设备转让事项，并督促检查其执行、完成情况。保证本单位特种设备安全投入的有效实施。 　　6、经常深入使用现场，查看特种设备使用情况，了解、掌握本厂特种设备技术状况，督促解决特种设备存在的安全隐患。 　　7、协调本厂内部各生产单位与职能管理部门之间的关系，定期或不定期检查有关单位和职能部门履行安全生产责任制情况，及时解决使用管理工作中存在问题，不断提高本厂的安全管理水平。 　　8、组织制定并实施本单位的特种设备安全事故应急救援预案和演练。 　　9、及时、准确报告生产安全事故，有效组织事故救援，组织特种设备事故调查分析，对特种设备事故，遵循“四不放过”的原则，拿出事故处理意见，督促事故处理到位。 　　10、审批特种设备使用登记和有关特种设备使用管理方面的上报统计报表。 　　11、负责组织领导在用特种设备使用管理方面的检查评比，及时总结，推广先进经验，表扬先进、批语落后，做到奖罚分明。 　　安全负责人岗位职责 篇17 　　一、主要负责人是安全生产的第一责任人，对本矿山安全生产负总责。 　　二、主要负责人必须经有关部门的安全培训和考核，具备安全专业知识，具有领导安全生产和处理矿山事故的能力，持有《主要负责人安全资格证》。 　　三、严格遵守国家有关安全生产、劳动保护的法律、法规、标准和规范。 　　四、坚持“安全第一、预防为主、综合治理“的方针。对全矿的安全生产工作统筹安排，制定相关的安全生产工作计划，保证安全经费的投入。 　　五、全面掌握全矿的安全生产状况。要牢固树立“安全第一”的思想，在安排、检查、总结生产工作时，必须同时总结安全工作，并建立相应的安全生产记录。将计划、布置、检查、总结、评比纳入安全工作。 　　六、为职工提供符合国家规定的劳动条件和劳动保护用品，做好职业病危害防治工作。 　　七、布置安排安全检查和事故隐患整改工作。 　　八、安排定期组织职工进行安全学习培训，不得安排未经安全培训的人员和考核不合格的人员上岗。 　　九、组织制定和实施应急救援预案，保证预案落实所需的资金、人员和设备，并定期演练。 　　十、主持编制、审查年度安全技术措施计划，并组织实施。 　　十一、组织开展各种形式的安全检查。发现重大隐患，立即组织有关人员研究解决，或向有关部门提出报告。在上报的同时，组织制定可靠的临时安全措施。 　　十二、发生重伤死亡事故，应迅速查看现场，及时准备地向有关部门报告。并主动参与、协助相关部门组织的事故调查。 　　十三、具体领导有关部门做好女工及未成年人特殊保护工作、休息休假及工时管理工作和劳动防护用品的管理工作。 　　十四、随时接受主管部门及安全监管监察部门的检查，如实汇报安全生产情况。不得隐报、瞒报安全生产事故。 　　安全负责人岗位职责 篇18 　　1、认真执行安全生产的各项法规、规定、规章制度及安全操作规程，合理安排班组人员工作，对本单位人员在生产中的安全和健康负责。 　　2、按制度严格履行各项劳务用工手续，做好本单位人员的岗位安全培训，经常组织学习安全操作规程，监督本单位人员遵守劳动、安全纪律，做到不违章指挥，制止违章作业。 　　3、必须保持本单位人员的相对稳定，人员变更，须事先向有关部门申报，批准后，新来人员应按规定办理各种手续，并经进场和上岗安全教育后方准上岗。 　　4、根据总包的交底向本单位各工种进行详细的书面安全交底，针对当天任务、作业环境等情况，做好班前安全交底，监督其执行情况，发现问题，及时纠正、解决。 　　5、定期和不定期组织，检查本单位人员作业现场安全生产状况，发现问题，及时纠正，重大隐患应立即上报总包单位有关负责部门。 　　6、发生因工伤亡及未遂事故，保护好现场，做好伤者抢救工作，并立即上报总包单位有关负责部门。 ;

关于思念母亲的古诗如下：1，《别老母》清代：黄景仁。原文：搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。白话文释义：因为要去河梁谋生，所以把帷帐撩起，依依不舍要向年迈的母亲辞别，看到白发苍苍的老母不由泪下不停，眼泪也流干了。在这风雪之夜，不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去，不禁令人兴叹：养子又有何用呢？倒不如没有啊。2，《母别子》唐代：白居易原文：母别子，子别母，白日无光哭声苦。关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。应似园中桃李树，花落随风子在枝。新人新人听我语，洛阳无限红楼女。但愿将军重立功，更有新人胜于汝。白话文释义：母别子，子别母，白天的阳光似乎都因为悲伤而失去了光彩，哭声中无限凄苦。一家人住在关西长安，丈夫身居大将军的高位，去年立了战功，又被加封了爵土。还得到了赏赐的金钱二百万，于是便在洛阳娶了如花似玉的新妇。新妇来了不满足，就要丈夫抛旧妇；她是他掌上的莲花，我却是他们眼中的钉子。喜新厌旧是俗世的常情，这本来也不足为悲，我就要收拾行装，无奈地离开。但悲伤的是，留在丈夫家的，还有两个亲生的小孩。一个才刚刚会扶着床沿走路，一个才刚刚能够坐起来。坐着的孩子啼哭，会走路的孩子牵着我的衣服。你们夫妇新欢燕尔，却让我们母子生离死别，从此不得相见。此时此刻，我的心有诉不出的悲苦，人的薄情啊，还不如林中的乌鹊，母鸟不离开小雏，雄鸟总在它们身旁呵护。此情此景，倒象是后园的桃树，曾经遮蔽着花房的花瓣已经随风落去，幼小的果实还将挂在梢头经历霜雪雨露。新人新人你听我说，洛阳有无数的红楼美女。 但愿你将来又立了什么功勋，再娶一个比你更娇艳的新妇。3，《墨萱图·其一》元代：王冕原文：灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。举头望云林，愧听慧鸟语。白话文释义：灿灿的萱草花，生在北堂之下。南风吹着萱草，摇摆着是为了谁吐露着芬芳？慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊！对双亲的奉养每天都在疏远，孩子的音讯每天都不能传到。抬头看着一片云林，听到慧鸟的叫声思念起来至此很是惭愧。4，《思母》宋代：与恭原文：霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。白话文释义：我多少次坐在花下吹箫，银河红墙对我来说是那样的遥远。眼前的星辰已不是昨夜的星辰，我为了谁在风露中伫立了整整一夜呢？缠绵的情思已尽如抽丝的蚕茧，宛转的心已经像被剥的芭蕉。回想起她十五岁时在那月圆之夜的情景，可叹我手中的这杯酒竟已无法消除心中的忧愁。5，《慈乌夜啼》唐代：白居易原文：慈乌失其母，哑哑吐哀音。昼夜不飞去，经年守故林。夜夜夜半啼，闻者为沾襟。声中如告诉，未尽反哺心。百鸟岂无母，尔独哀怨深。应是母慈重，使尔悲不任。昔有吴起者，母殁丧不临。嗟哉斯徒辈，其心不如禽。慈乌复慈乌，鸟中之曾参。白话文释义：慈乌失去了它的母亲，哀伤的一直哑哑啼哭。早晚守着旧树林，整年都不肯飞离。每天半夜都哀哀啼哭，听到的人也忍不住泪湿衣襟。慈乌的啼哭声仿佛在哀诉着自己未能及时尽到反哺孝养之心。其他各种鸟类难道没有母亲，为什么只有慈乌你特别哀怨？想必是母恩深重使你承受不住吧！以前有位名叫吴起的人，母亲去世竟不奔丧。哀叹这类的人，他们的心真是禽兽不如啊！慈乌啊慈乌！你真是鸟类中的曾参啊！

今日农村热点关键词“户籍改革、土地改革、土地承包”；站在农民角度，收藏三农！农民兄弟们大家好，我是三农老道！随着时间的推移，我们已经来到8月下旬。眼看着9月份即将正式开始，在最近有很多的农民兄弟询问老道户籍改革的相关消息，在2022年户籍改革会有哪些新变化？对于我们农民来说，户籍改革推进的同时，农村土地承包又有哪些最新调整。今天老道为大家收藏一下户籍改革和土地承包的相关情况，也希望大家能够有一个基本了解。【户籍改革全面推进，3类农民将被销户？土地承包最新消息！】老道说：首先谈到户籍改革，有一份文件大家必须要了解，这份文件的全名为《关于改革促进劳动力和人才社会流动体制机制的通知》。在这个通知当中明确提出将全面取消对城市常住人口在300万~500万之间的大城市的准入限制。随着这个要求的出台，也为我们说明在一些常住人口在300~500万的地区，落户限制将全面取消。而且在去年，江西省也顺势发布了《关于实施促进社会劳动力和人才流动体制机制改革的通知》，一方面放宽了城镇准入条件，全面取消城镇整容限制；另外，江西也成为了全国第一个完全自由化落户的省份。除此之外，像湖北等地也发布了对应通知来进一步地降低落户门槛，取消不合理的落户限制等等，而且目前湖北地区还全面放开条件，积极鼓励农村居民进城。由此可见，在户籍改革方面，国家已经取得了重大成效。而对于咱们农民来说，有三类农民或将面临销户这件事，也希望大家能够有一个基本了解。第1类人：户口从农村迁出，迁入城市的农民，原有的户口将销户第2类人：在城市已拥有了城市户口，且在事业单位工作的人，原有的户口也将面临销户。第3类人：在城市打工且将户口转型为居民户口的农民原有的户口将被销户。但是有一件事需要大家重点收藏，哪怕我们农民将户口从农村迁出，进入城市，原有的农村宅基地、承包地也不会面临收回。国家针对这件事已经做出明确要求，禁止任何人、机构、单位以退出土地为前提迁出户口，所以通过这一点也再次为我们明确国家在保障农民与土地之间承包关系方面的态度。根据现行的土地承包政策来说，涉及到土地承包方面，现在依然实施的是增人不增地，减人不减地的基本方针。农村土地目前不会大面积打乱重分，农民和土地之间的承包关系还会保持长久不变。所以希望大家能够有一个基本的了解。老道认为，随着户籍制度改革的全面推进，城乡经济一体化协同发展的红利也将普惠更多的人。在这里，老道还是恳请大家一起行动，点击文末右下角再看，一起为国家的乡村振兴战略、三农扶持政策点个赞。（仅供参考）

牧草的简介草料是用来饲养牲畜的草或其他草本植物。生长能力强，一年可收获多次，是饲养家畜的首选。也叫扁豆、紫花苜蓿、野苜蓿。饲料品种包括黑麦品种，玉米饲料，麻竹和甜象草。牧草种植条件湿润、半湿润亚热带、温带气候最适合牧草生长，降水少不适合牧草生长，寒冷潮湿环境不适合牧草生长。2牧草种植气候年牧草适宜生长温度在23-35度之间，苗期不耐低温，播种期一般在春季。温带大陆性气候的特点是冬冷夏热。一年中气温变化很大，四季分明。冬天气温很低很冷，夏天很热，炎热多雨，但这两个季节的气候不会极端，适合牧草生长。牧草种植区域:气候温和湿润，温带海洋性水源丰富，河流众多，土壤肥沃，植被覆盖率高，全年气温低，光照弱。饲料广泛种植在黑龙江，吉林和辽宁省，以及内蒙古自治区东部。牧草种植时间牧草一般在春季的3-4月种植，最好是清明，因为此时天气转暖，气温回升缓慢，昼夜时间基本一致，有利于牧草的生长。牧草种植效益种植牧草前，要选好品种。考虑高产，应优先选择再生能力强、密度大的品种，如黑麦草、狗牙根、三叶草、高羊茅、牛尾草等。因为猪食量大，所以要求饲料纤维素含量少，碳水化合物和蛋白质多。养猪户最好种苋菜，喂蔬菜和酸模。

1、监督的主体不同。行政监督检查的主体只能是行政主体，而监督行政的主体主要是行政主体以外的国家机关、社会组织和公民。2、监督的对象和客体不同。行政监督检查的对象是行政相对人，其客体是行政相对人的守法行为和执行行政决定、命令情况等。而监督行政的对象是行政主体，其客体是行政主体及其公务员所实施的行为。3、两者的性质不同。行政监督检查是行政主体依照法定职能所实施的一种具有法律效力并能影响行政相对人权利、义务的具体行政行为。而监督行政具有一定的广泛性和社会性，有的具有法律意义，有的不具有严格的法律意义。依监督的主体划分，行政监督有五种类型：（1）执政党的监督；（2）权力机关的监督；（3）行政机关的监督；（4）司法机关的监督；（5）社会监督

科技制作是用自己已经掌握的知识或者没有掌握的知识来制成一个成品，制作过程中用到的数学、物理、化学知识可以不必去研究原因，不必关心理论的真假对错。只要成品达到了最初设定的目标即可。实验更多的是要研究某些知识的对错，真假。或者只是单纯的观察。实验也有目标，只是这个目标属于推测，此时做实验只是验证理论推测出来的是否正确。实验一般没必要做成品（也没必要做成品，因为实验的目标就不是产品，而是验证理论或者发现新东西。）

五月份的第二个星期天是 母亲节 ，作为一个向母亲表达爱的节日，你知道应该怎样去策划母亲节活动吗？下面是我整理的2022母亲节活动方案精选5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。 更多母亲节相关内容推荐↓↓↓ 关于母亲节的作文500字10篇 关于母亲节活动宣传标语大全 母亲节给母亲的一封信范文10篇 2022关于母亲节的来历随笔作文 母亲节活动方案【1】 “浓情五月天，感恩母亲节” 红星国际广场，献礼母亲大爱!5月x日感恩母亲节答谢会 一、活动目的 1.通过本次活动展现红星对客户的人文关怀，树立企业在客户心目中的良好形象，提升项目的美誉度。 2.客户参与：前期及房交会来电来访客户 二、活动主题 “浓情五月天，感恩母亲节” 三、活动内容 活动时间：20x年5月x日 活动地点：红星国际广场现场售楼部 主题活动一：百人大签名，感恩母亲节 活动形式： 1.在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下母亲节对妈妈的祝福。 2.凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物。 3.百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格永恒的母亲节。 4.现场发送短信给母亲： 内容：1.不管身边还是天边，你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有，你总是陪我共走;不管年幼还是年长，你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌，你总是待我一样;不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节到了，亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥! 2.老妈，祝你：一笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑心情好，四笑心不老，五笑兴致高，六笑身体好，七笑快乐到，八笑皱纹少，九笑步步高，十笑乐逍遥! 背景墙内容： 向母亲致敬，百人大签名 内文：浓情五月天，感恩母亲节，定格永恒的母亲节 主题活动二： DIY 蛋糕 ———感恩永不流逝的母爱 DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部，由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式，在母亲节这天表达对妈妈的感恩。 活动简介：由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形，参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案，做好后装进精美的礼盒，用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话，就可以送给身边的母亲。 数量：50份 活动告知：方式：短信+老客户电 话回访 四、现场布置 活动布置：在售楼部门口放置喷绘背景墙，方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔，工作人员事先做好暖场，便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。 售楼部前方彩虹门挂条幅，内容：红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐 五、活动流程： 5月11日9：20 开始播放舞台背景音乐，售楼部播放背景音乐，背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《在那桃花盛开的地方》《母亲》等 10:00开始 背景音乐持续，邀请现场观众签名 9:30—16:30 全天，来访客户自由签名 10:00-16：30之间，制作DIY蛋糕活动同步进行。 母亲节活动方案【2】 一、活动背景 每年五月的第二个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。**超市或者商场，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。 二、活动时间:5月xx日—5月xx日 三、活动主题：超市或者商场温馨母亲节 四、促销活动内容： 活动一：母亲节特价商品 食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等; 日用品：纸品、卫生巾等; 化妆品：洗面奶、营养霜等。 活动二：凡在超市购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎。 (成本测算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元，相当于打让利5%，如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。 活动三：真心真语祝妈妈 内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么?5月9日—5月13日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。 五、注意事项： 1.上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。 2.活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。 母亲节活动方案【3】 设计意图： 古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种 教育 资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的母亲来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解母亲的辛劳，体会母亲的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。 活动目标： 认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感：了解母亲的辛劳，培养幼儿对母亲的感激之情。 能力：能用实际行动为母亲做一些力所能及的事情。 活动准备： 物质准备： 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 2、制作花、 贺卡 、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、《感恩的心》磁带、录音机。 4、提前发放请柬，邀请母亲×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。 知识 经验 准备： 1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。 2、要求幼儿回家观察母亲在家要做的事情等等。 活动过程： 一、介绍“母亲节” 今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是母亲的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有母亲的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的母亲过这个节。 (教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。) 二、开展“母亲节感恩会”活动 1、演 唱歌 曲《世上只有母亲好》 今天我们把小朋友的母亲请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为母亲们献上一首好听的歌曲《世上只有母亲好》。 2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的母亲 小朋友的母亲在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的母亲在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来母亲们在家里还要干这么多的 家务活 儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听母亲的话，多帮母亲做些力所能及的事情，为母亲减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友 说说 看，你打算在家帮母亲做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等) (教学设想：母亲每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“母亲非常辛苦，小朋友要听母亲的话，为母亲减轻负担”的话题。) 3、朗诵儿歌《母亲的心》 小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为母亲朗诵一首儿歌《母亲的心》吧。 4、母亲代表讲话 师：刚才母亲们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的母亲，有请她代表所有的母亲们为小朋友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话) (教学设想：新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。) 5、游戏——抢椅子、 下面我想请小朋友的母亲们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。 (教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请母亲们玩抢椅子的游戏，既让母亲们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的母亲呐喊、加油，从而体会到母亲开心了，自己也开心的感受。) 6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给母亲，并向母亲说一句体贴、祝福的话。 师：小朋友过生日时都能收到母亲送的礼物，今天是母亲的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报母亲，你们说对吗?今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的母亲，并对母亲说一句温馨的、祝福的话。(比如：母亲，我爱你!母亲，你辛苦了!母亲，祝你节日快乐!) (活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给母亲母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报母亲的爱。) 延伸活动： 1、回家听母亲讲述我成长中的 故事 。 2、回家为母亲洗一洗脚，帮母亲洗去一身的疲惫。 (活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了“回家听母亲讲述我成长中的故事”和“回家为母亲洗一洗脚，帮母亲洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。) 母亲节活动方案【4】 一、活动主题：感恩母亲节：母亲您辛苦了! 二、活动目的及意义：母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区 文化 。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。 三、活动时间：5月x日上午9:00 四、面向对象：社区全体居民 五、活动宣传：在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。 六、活动组织机构：小西沟社区居委会 七、活动计划： 方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的 励志电影 播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。 方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。 方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。 方案四：在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展 “十个一”活动(即，为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步。)。 方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期 黑板报 ，弘扬传统“孝道”文化。 八、活动倡议： 1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。 2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。 3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。 母亲节活动方案【5】 今年的母亲节是XX年5月x号，紧跟着五一小长假后面，一般商城都会把五一和母亲节两个连到一起来做促销的，所以今年的母亲节商城促销要和五一相结合的母亲节商场促销活动。 一、市场目的： 服饰文化节的闭幕，暨母亲节活动开展，时机正适继五一小长假之后，母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天，如何唤起孝心，如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。 二、活动主题： 活动时间：5月9日(周五)-5月11日(周日) 销售指标：xxx万元 增幅：0 促销费用率：0.41% 四、活动内容： 文化活动：5月11日14：00·/贝尔尼斯女装秀。 (全场活动方案1) 1、满额送家政服务，爱母亲送节日轻松 活动说明：购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张，已参与活动发票余额不累计。 自己设计或印刷卡面，作为赠券或满额送，觉得比较温情又实用。还有新闻价值。 活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;每天100张，送完为止。 预算：100*40*3=1XX (全场活动方案2) 2、满额送银饰祝福母亲平安幸福 活动说明：穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1，价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。 活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;吉祥意味，更易为人接受。(百货部或女装部货品。) 预算：100*50*3=15000 3、百款爱心特价礼扮靓母亲节 活动时间：5月9日—5月11日(三天) 活动部门：百货部、女装部、休闲部 活动说明：推出一百款母亲节特价商品，形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找，通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示“母亲节特价”。另外，可以由各个部门推荐一部分商品，提示“母亲节推荐”，从而使母亲节节日氛围更加浓郁。 五、媒体支持： 《xx晚报》双通19800元，网站、xx商报等各媒体新闻 六、商场促销氛围衬托： 各柜台“母亲节物价礼”小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧，大门口 广告 位告示 七、活动费用预算： 广告费：19800元。美工布置：1500元 活动及礼品费用：15000元 合计：36300元。 2022母亲节活动方案精选5篇相关 文章 ： ★ 开展2022年母亲节活动计划 ★ 2022母亲节活动策划方案精选10篇 ★ 2022年母亲节活动庆祝策划方案 ★ 2022庆祝母亲节活动方案 ★ 创意的母亲节活动策划方案(2022年) ★ 2022年母亲节活动策划方案10篇 ★ 2022年母亲节亲子活动方案最新5篇 ★ 2022幼儿园母亲节活动方案精选15篇 ★ 2022年母亲节新颖活动策划方案【10篇】 ★ 2022年母亲节活动方案 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();