专项应急预案主要包括的内容

法律分析：突发事件的应急预案制定是省、自治区、直辖市人民政府根据全国突发事件应急预案，结合本地实际情况定制。1、总体预案是全国应急预案体系的总纲，明确了各类突发公共事件分级分类和预案框架体系，规定了国务院应对特别重大突发公共事件的组织体系、工作机制等内容，是指导预防和处置各类突发公共事件的规范性文件。2、编制总体预案的目的是为了提高政府保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害，保障公众的生命财产安全，维护国家安全和社会稳定，促进经济社会全面、协调、可持续发展。在总体预案中，明确提出了应对各类突发公共事件的六条工作原则：以人为本，减少危害；居安思危，预防为主；统一领导，分级负责；依法规范，加强管理；快速反应，协同应对；依靠科技，提高素质。法律依据：《突发公共卫生事件应急条例》 第十条 国务院卫生行政主管部门按照分类指导；快速反应的要求，制定全国突发事件应急预案，报请国务院批准。省、自治区、直辖市人民政府根据全国突发事件应急预案，结合本地实际情况，制定本行政区域的突发事件应急预案。

法律分析：应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。法律依据：《国务院有关部门和单位制定和修订突发公共事件应急预案框架指南》(1)总则:说明编制预案的目的、工作原则、编制依据、适用范围等。(2)组织指挥体系及职责:明确各组织机构的职责、权利和义务，以突发事故应急响应全过程为主线，明确事故发生、报警、响应、结束、善后处理处置等环节的主管部门与协作部门；以应急准备及保障机构为支线，明确各参与部门的职责。(3)预警和预防机制:包括信息监测与报告，预警预防行动，预警支持系统，预警级别及发布(建议分为四级预警)。(4)应急响应:包括分级响应程序(原则上按一般、较大、重大、特别重大四级启动相应预案)，信息共享和处理，通讯，指挥和协调，紧急处置，应急人员的安全防护，群众的安全防护，社会力量动员与参与，事故调查分析、检测与后果评估，新闻报道，应急结束等11个要素。(5)后期处置:包括善后处置、社会救助、保险、事故调查报告和经验教训总结及改进建议。(6)保障措施:包括通信与信息保障，应急支援与装备保障，技术储备与保障，宣传、培训和演习，监督检查等。

法律分析：应急预案编制的重要性不够，预案的针对性有待加强。规划编制是一项专业化、系统化的工作，规划编制的质量直接关系到实施效果。在自行制定应急预案时，由于人员素质、技术水平和专业知识的限制，应急预案缺乏可行性评估，不能根据本部门的具体情况编制应急预案。应急预案缺乏针对性和可操作性。应急能力需求和应急救援体系脆弱性分析不足，预案框架结构不合理，职责和职能不明确。法律依据：《突发事件应急预案管理办法》第六条 应急预案按照制定主体划分，分为政府及其部门应急预案、单位和基层组织应急预案两大类。第七条 政府及其部门应急预案由各级人民政府及其部门制定，包括总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案等。总体应急预案是应急预案体系的总纲，是政府组织应对突发事件的总体制度安排，由县级以上各级人民政府制定。专项应急预案是政府为应对某一类型或某几种类型突发事件，或者针对重要目标物保护、重大活动保障、应急资源保障等重要专项工作而预先制定的涉及多个部门职责的工作方案，由有关部门牵头制订，报本级人民政府批准后印发实施。部门应急预案是政府有关部门根据总体应急预案、专项应急预案和部门职责，为应对本部门（行业、领域）突发事件，或者针对重要目标物保护、重大活动保障、应急资源保障等涉及部门工作而预先制定的工作方案，由各级政府有关部门制定。鼓励相邻、相近的地方人民政府及其有关部门联合制定应对区域性、流域性突发事件的联合应急预案。

一、应急预案的内涵和特点 （一）应急预案的内涵 应急预案又称应急救援预案或应急计划，是政府为了提高保障公共安全和处置突发事件的能力，最大限度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保障公众的生命财产安全，维护国家安全和社会稳定，促进经济社会全面、协调、可持续发展，依据宪法及有关法律、法规，制定突发事件应对的原则性方案。它提供突发事件应对的标准化反应程序，是突发事件处置的基本规则和应急响应的操作指南。 （二）应急预案的特点 应急预案作为突发事件的应对方案，具有以下4个方面特点： 1、全面性。应急预案囊括事前预测预警、事发识别控制、事中应急处置和事后恢复重建，贯穿突发事件应急管理全过程。 2、系统性。应急预案本身作为应急管理工作中的重要组成部分，是突发事件应对处置的操作指南，包括了应对工作的各环节；各个应急预案之间又相互衔接，形成预案体系。 3、权威性。应急预案一般由各级政府及其部门等行政机关颁布施行，是政府的施政措施，体现法律法规要求。 4、实用性。应急预案中所规定的预防应对处置的计划和方法，既有历史经验和理论概括，又有科学分析和成功做法，通用性、操作性强。 二、应急预案的类别 应急预案种类较多，按行政区域可划分国家级应急预案、省级应急预案、市级应急预案、县级应急预案和基层单位应急预案；按基层单位可划分为社区应急预案、乡镇应急预案、学校应急预案、企业应急预案和单位应急预案；按突发事件类型可划分自然灾害应急预案、事故灾难应急预案、公共卫生事件应急预案和社会安全事件应急预案；按预案适用范围可划分综合应急预案、专项应急预案、现场应急预案、单项应急预案，等等。根据我国实际情况，按照“统一领导、分类管理、分级负责”的原则，国家总体应急预案中规定，突发事件应急预案体系为国家总体应急预案、国家专项应急预案、国务院部门应急预案、地方应急预案、企事业单位应急预案、重大活动应急预案六大类。 三、应急预案的意义和作用 突发事件发生后，为在关键时刻最大限度地减少损失，必须反应迅速，协调一致，及时有效地采取应对措施。应急预案是为了完成某项工作任务所做的全面的、具体的实施方案。它不同于其他计划文书的特点，其针对性更强，内容更加系统、详尽。 （一）应急预案的意义 应急预案有助于识别风险隐患、了解突发事件的发生机理、明确应急救援的范围和体系，使突发事件应对处置的各个环节有章可循。具体来讲，主要有以下3个方面的意义： 1、有利于对突发事件及时作出响应和处置。 2、有利于避免突发事件扩大或升级，最大限度地减少突发事件造成的损失。 3、有利于提高全社会的居安思危、积极防范社会风险的意识。 （二）应急预案的作用 建立覆盖全国各地区、各行业、各单位的应急预案体系，在应对突发事件的过程中发挥着极为重要的作用。 1、可以科学规范突发事件应对处置工作。明确各级政府、各个部门以及各个组织在应急体系中的职能，以便形成精简、统一、高效和协调的突发事件应急处置体制机制。 2、可以合理配置应对突发事件的相关资源。通过事先合理规划、储备和管理各类应急资源，在突发事件发生时，按照预案明确的程序，保证资源尽快投入使用。 3、可以提高应急决策的科学性和时效性。突发事件的紧迫性、信息不对称性和资源有限性要求快速作出应急决策，预案为准确研判突发事件的规模、性质、程度并合理决策应对措施提供了科学的思路和方法，从而减轻其危害程度。法律依据：《中华人民共和国突发事件应对法》第十八条　应急预案应当根据本法和其他有关法律、法规的规定，针对突发事件的性质、特点和可能造成的社会危害，具体规定突发事件应急管理工作的组织指挥体系与职责和突发事件的预防与预警机制、处置程序、应急保障措施以及事后恢复与重建措施等内容。第十九条　城乡规划应当符合预防、处置突发事件的需要，统筹安排应对突发事件所必需的设备和基础设施建设，合理确定应急避难场所。

法律分析：更好地适应法律和经济活动应急的要求，给企业员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境;保证各钟应急反应资源处于良好的备战状态;指导应急反应行动按计划有序地进行，防止因应急反应行动组织不得力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效地避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效;充分体现应急救援的“应急精神”。法律依据：《中华人民共和国突发事件应对法》第一条 为了预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动，保护人民生命财产安全，维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序，制定本法。第十七条 国家建立健全突发事件应急预案体系。国务院制定国家突发事件总体应急预案，组织制定国家突发事件专项应急预案；国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案，制定国家突发事件部门应急预案。地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况，制定相应的突发事件应急预案。应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化，适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。第三十二条 国家建立健全应急物资储备保障制度，完善重要应急物资的监管、生产、储备、调拨和紧急配送体系。设区的市级以上人民政府和突发事件易发、多发地区的县级人民政府应当建立应急救援物资、生活必需品和应急处置装备的储备制度。第三十七条 国务院建立全国统一的突发事件信息系统。县级以上地方各级人民政府应当建立或者确定本地区统一的突发事件信息系统，汇集、储存、分析、传输有关突发事件的信息，并与上级人民政府及其有关部门、下级人民政府及其有关部门、专业机构和监测网点的突发事件信息系统实现互联互通，加强跨部门、跨地区的信息交流与情报合作。第四十八条 突发事件发生后，履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府应当针对其性质、特点和危害程度，立即组织有关部门，调动应急救援队伍和社会力量，依照本章的规定和有关法律、法规、规章的规定采取应急处置措施。

目的有四个，1 磨合机制，2 检验预案，3 煅练队伍 4 完善准备 5 科普教育

法律分析：专项应急预案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急组织机构与职责、预防措施、应急处置程序和应急保障等内容。专项应急预案指国务院或者地方人民政府的有关部门、单位根据其职责分工为应对某类具有重大影响的突发公共事件而制定的应急预案。专项应急预案是针对具体的事故类别（如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故）、危险源和应急保障而制定的计划或方案，是综合应急预案的组成部分，应按照综合应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。法律依据：《中华人民共和国突发事件应对法》第十七条 国家建立健全突发事件应急预案体系。国务院制定国家突发事件总体应急预案，组织制定国家突发事件专项应急预案；国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案，制定国家突发事件部门应急预案。地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况，制定相应的突发事件应急预案。应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化，适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。第十八条 应急预案应当根据本法和其他有关法律、法规的规定，针对突发事件的性质、特点和可能造成的社会危害，具体规定突发事件应急管理工作的组织指挥体系与职责和突发事件的预防与预警机制、处置程序、应急保障措施以及事后恢复与重建措施等内容。

应急预案主要内容应包括：(1)总则(2)组织指挥体系及职责(3)预警和预防机制(4)应急响应(5)后期处置(6)保障措施(7)附则(8)附录应急预案主要内容应包括：(1)总则说明编制预案的目的、工作原则、编制依据、适用范围等。(2)组织指挥体系及职责明确各组织机构的职责、权利和义务，以突发事故应急响应全过程为主线，明确事故发生、报警、响应、结束、善后处理处置等环节的主管部门与协作部门；以应急准备及保障机构为支线，明确各参与部门的职责。(3)预警和预防机制包括信息监测与报告，预警预防行动，预警支持系统，预警级别及发布(建议分为四级预警)。(4)应急响应包括分级响应程序(原则上按一般、较大、重大、特别重大四级启动相应预案)，信息共享和处理，通讯，指挥和协调，紧急处置，应急人员的安全防护，群众的安全防护，社会力量动员与参与，事故调查分析、检测与后果评估，新闻报道，应急结束等11个要素。(5)后期处置包括善后处置、社会救助、保险、事故调查报告和经验教训总结及改进建议。(6)保障措施包括通信与信息保障，应急支援与装备保障，技术储备与保障，宣传、培训和演习，监督检查等。(7)附则包括有关术语、定义，预案管理与更新，国际沟通与协作，奖励与责任，制定与解释部门，预案实施或生效时间等。(8)附录包括相关的应急预案、预案总体目录、分预案目录、各种规范化格式文本，相关机构和人员通讯录等。应急预案的编制一般可以分为6个步骤，具体步骤如下： (一) 成立工作组: 结合本单位部门职能分工，成立以单位主要负责人为领导的应急预案编制工作组，明确编制队伍、职责分工、制定工作计划。 (二) 资料收集: 收集应急预案编制所需的各种资料。 (三) 危险源与风险分析： 在危险因素分析及事故隐患排查、治理的基础上，确定本单位的危险源、可能发生事故的类型和后果，进行事故风险分析并指出事故可能产生的次生事故形成分析报告，分析结果作为应急预案的编制依据。 (四) 应急能力评估 对本单位应急装备、应急队伍等应急能力进行评估，并结合本单位实际，加强应急能力建设。 (五) 应急预案编制 针对可能发生的事故，按照有关规定和要求编制应急预案。应急预案编制过程中，应注重全体人员的参与和培训，使所有与事故有关人员均掌握危险源的危险性、应急处置方案和技能、应急预案充分利用社会应急资源，与地方政府预案、上级主管单位以及相关部门的预案相衔接。 (六) 应急预案的评审与发布 评审由本单位主要负责人组织有关部门和人员进行。外部评审由上级主管部门或地方政府负责安全管理的部门组织审查。评审后，按规定报有关部门备案，并将生产经营单位主要负责人签署发布。应急系统是指在发生无法预料的危险中，使用的一项系统。应急系统是为确保人类的安全而特定设置的一项系统。应急系统包括应急指挥系统，应急预案体系等多种不同针对的系统方案。法律依据 ：《中华人民共和国突发事件应对法》第十七条 国家建立健全突发事件应急预案体系。 国务院制定国家突发事件总体应急预案，组织制定国家突发事件专项应急预案；国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案，制定国家突发事件部门应急预案。 地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况，制定相应的突发事件应急预案。 应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化，适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。

应急预案分为事故灾难、自然灾害、公共卫生、社会安全四大类。1、自然灾害主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林草原火灾等。2、事故灾难主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故、交通运输事故、公共设施和设备事故、环境污染和生态破坏事件等。3、公共卫生事件主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。4、社会安全事件主要包括恐怖袭击事件、经济安全事件、涉外突发事件等。应急预案的主要内容1、总则：说明编制预案的目的、工作原则、编制依据、适用范围等。2、组织指挥体系及职责：明确各组织机构的职责、权利和义务，以突发事故应急响应全过程为主线，明确事故发生、报警、响应、结束、善后处理处置等环节的主管部门与协作部门；以应急准备及保障机构为支线，明确各参与部门的职责。3、预警和预防机制：包括信息监测与报告，预警预防行动，预警支持系统，预警级别及发布（建议分为四级预警）。4、应急响应：包括分级响应程序（原则上按一般、较大、重大、特别重大四级启动相应预案），信息共享和处理，通讯，指挥和协调，紧急处置，应急人员的安全防护，群众的安全防护，社会力量动员与参与，事故调查分析、检测与后果评估，新闻报道，应急结束等11个要素。

突发事件应对法的总体思路包括如下：1、突发事件的预防和应急准备放在优先的位置；2、坚持有效控制危机和最小代价原则；3、对公民权利依法予以限制和保护相统一；4、建立统一领导、分级负责和综合协调的突发事件应对体制。法律依据：《中华人民共和国突发事件应对法》第十七条国家建立健全突发事件应急预案体系。国务院制定国家突发事件总体应急预案，组织制定国家突发事件专项应急预案；国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案，制定国家突发事件部门应急预案。地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况，制定相应的突发事件应急预案。应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化，适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。突发事件应急原则是什么1、以人为本原则，突发事件应急处置坚持人员救助优先，制订现场处置方案应当优先考虑受突发事件危害人员的救助，在实施应急处置过程中应当充分保障受突发事件危害人员的生命安全，并注意保障参与应急救援人员的生命安全；2、预防为主原则，预防是整个危机管理过程的第一阶段，人们在对公共危机进行认真、全面和深刻研究发现，要战胜危机就必须把应对危机重点转到事前的主动防范，要在危机爆发前做好充分的思想准备、组织准备、制度准备、物资准备和技术准备；3、预防与应急相结合原则，在应急法制建设中特别强调危机预防和应急准备的重要性，坚决贯彻以预防为主，预防与应急相结合的方针。

　　发生网络突发事件的应急预案1 　　为确保校园网安全有序平稳运行，保证校园网络信息安全和网络安全，更好的服务于学校的教育教学，为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。 　　一、信息网络安全事件定义 　　1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。 　　2、校园网内网络被非法入侵，应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。 　　3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。 　　二、网络安全事件应急处理机构及职责 　　1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。 　　2、学校网格安全领导小组职责任务 　　(1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。 　　(2)、加强网上信息监控巡查，重点监控可能出现有害信息的网站、网页。 　　(3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。 　　(4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系，协调市公安局网监处安装网络信息监控软件，并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速，做好有关案件的调查、取证等工作。 　　三、网络安全事件报告与处置 　　事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导(组长)决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。 　　网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。 　　学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系，防止事态通过网络在国内蔓延。 　　网络中心人员进入应急处置工作状态，阻断网络连接，进行现场保护，协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪，密切关注事件动向，协助调查取证。 　　有关违法事件移交公安机关处理。 　　四、一般性安全隐患处理： 　　学校网络信息中心配备了正版-防火墙软件和瑞星防病毒软件，及时升级，及时清除杀灭网络病毒，检测入侵事件，将向管理员发出警报，管理员将在第一时间处理入侵事件，并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤，确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。 　　管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障，管理员将在第一时间启用数据备份，保证数据不丢失，保证网络的正常运行。 　　发生网络突发事件的应急预案2 　　1、总则 　　为加强网络与信息安全管理，提高应急防范能力，保障基础信息网络和重要信息系统安全，维护校园安全社会稳定，制定本预案。 　　1.1编制目的 　　确保基础网络、电子政务、教务系统与其他重要信息系统的日常业务能够持续运行；确保信息的保密性、完整性、可靠性；保证学校突发公共事件信息传输的畅通。 　　1.2编制依据 　　（1）中华人民共和国计算机信息系统安全保护的相关法律法规。以及上级有关部门的文件规定。 　　（2）网络与信息安全主要威胁及隐患现象。当前我校网络与信息安全保障工作仍存在一些亟待解决的问题：病毒入侵和网络攻击日趋严重，网络失泄密事件屡有发生，网络与信息系统的防护水平不高，应急能力不强；信息安全管理和技术人才缺乏；信息安全法律法规和标准不完善；全社会信息安全意识不强，信息安全管理薄弱；随着我校信息化的逐步推进，特别是互联网的广泛应用，信息安全还将面临更多新的挑战。 　　1.3工作原则 　　（1）坚持积极防御，综合防范的方针。 　　（2）坚持统一领导、分级负责和“谁主管谁负责”的原则。 　　（3）坚持条块结合、以块为主的原则。 　　（4）坚持依法管理、规范有序的原则。 　　1.4适用范围 　　校园网络与信息系统，重点是信息基础设施、重要业务系统。 　　2、预警级别 　　网络与信息安全重大突发事件是指由于自然灾害、设备软硬件故障、内部人为失误或破坏、利用计算机病毒进行破坏，境内外敌对势力、敌对分子利用信息网络进行有组织的大规模宣传、煽动和渗透活动，以及对校内信息网络或设施、重点网站进行大规模的破坏活动等原因，严重影响到我校网络与信息系统的正常运行，出现业务中断、系统破坏、数据破坏、信息失窃密或泄密等，形成不良影响并造成一定程度直接或间接经济损失的事件。 　　根据上级的要求，我校网络与信息安全突发事件划分为五个等级： 　　 第一级为自主保护级 。是单一地点及冲击或损害相对较小的事件。指一般的信息和信息网络系统，其受到破坏后，会对学校的权益有一定影响，但不危害国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益。 　 　第二级为指导保护级。 是对运行造成严重损害的单一地方安全事件。指一定程度上涉及国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益的一般信息，其受到破坏后，会对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成一定损害。 　 　第三级为监督保护级。 是两个或两个以上地点的安全事件，但只造成较小的`冲击或损害。指涉及国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益的信息，其受到破坏后，会对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成较大损害。 　　 第四级为强制保护级。 是对多地点造成特大冲击或损害的安全事件。指涉及国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益的重要信息，其受到破坏后，会对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成严重损害。 　 　第五级为专控保护级。 是对多点系统造成巨大冲击或严重损害的安全事件。指涉及国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益的核心信息，其受到破坏后，会对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成特别严重损害。 　　全校网络与信息安全突发事件实行分等级响应、处置的制度。对第一、第二级别的网络与信息安全突发事件由事件发生部门自行作应急处理；对第三、四级别的网络与信息安全突发事件由相应主管部门信息安全突发事件应急机构处理；对第五级别的网络与信息安全突发事件启动报告上级处理应急预案。 　　3、应急组织领导体系及职责任务 　　3.1应急组织领导体系 　　全校网络与信息安全突发事件防范及应急处置工作由校网络与信息安全协调小组统一领导、指挥、协调。 　　（1）丰海中学网络与信息安全协调小组组成： 　　组长： 　　副组长： 　　成员：校长室党支部校长办公室会计室教导处总务处团支部工会学校网络中心的全体成员 　　（2）丰海中学网络与信息安全突发事件应急办公室 　　设立丰海中学网络与信息安全突发事件应急办公室，设在校网络中心办公室，其组成： 　　主任： 　　副主任： 　　成员： 　　3.2职责及任务 　　（1）校网络与信息安全协调小组承担网络与信息安全方面突发应急事件的主要职责及任务： 　　①审查批准学校信息与网络安全突发事件应急方案。决定五级突发事件应急预案的启动，督促检查三级和四级突发事件处置工作； 　　②对各部门贯彻执行有关法律法规、制定应急处置预案、应急处置准备情况进行督促检查； 　　③对各部门在突发事件处置工作中履行职责情况进行督促检查，开展表彰奖励活动； 　　④向上级部门报告突发事件以及应急处置情况； 　　⑤按照上级网络与信息安全协调小组的要求开展处置工作。 　　（2）学校网络与信息安全突发事件应急办公室承担突发应急事件的日常工作。其主要职责及任务： 　　①组织制定网络与信息安全突发事件应急方案； 　　②统筹规划建立应急处理技术平台，会同其他成员制定相关应急措施； 　　③提出启动预案，加强或撤销控制措施的建议和意见； 　　④协调各部门共同做好网络与信息安全突发事件的处置工作； 　　⑤督促、检查应急措施的落实情况； 　　⑥配合校内外各部门基础设施的安全应急保障工作，确保信息传输通畅。 　　⑦负责电子政务、校务网络应急指挥系统的建设与管理。 　　⑧负责及时收集、上报和通报应急事件的有关情况，向学校及上级部门报告有关工作情况。 　　（3）学校网络中心：负责学校网络信息监控及网络运行安全监测，实施网络信息、网络安全报警处置平台建设；负责对网上有害信息传播的处置；负责对影响社会稳定的网上热点问题恶意炒作事件的处置；负责对重大敏感时期、重要活动、重要会议期间重点网站发生信息安全事件的处置；负责计算机病毒疫情和大规模网络攻击事件的处置；会同有关部门提出信息网络安全突发事件的具体等级标准。 　　（4）校长办公室：负责处置利用信息网络危害国家安全的违法犯罪活动等。 　　（5）校长室：负责组织协调有关部门查处利用计算机网络泄露国家秘密的违法行为。 　　（6）总务处：负责校园网络等基础设施的安全应急保障工作，确保信息传输通畅。 　　（7）会计室：负责建立学校网络与信息安全突发事件应急处置经费保障机制，保证应急处理体系建设和突发事件应急处置所需经费。 　　（8）网络与信息安全小组主要负责网络与信息安全技术方面重大问题的咨询和处理。 　　（10）各有关部门负责各自范围内的网络与信息安全管理和突发事件应急处置工作，应参照本预案，建立本部门应急处置机制。对基础网络设施、重要业务系统坚持“谁主管谁负责”的原则。 　　4、应急处理程序 　　4.1突发事件报告 　　(1)发生信息安全突发事件的部门应当在事件被发现时，应立即向校网络与信息安全突发事件应急办公室报告。 　　(2)发生信息安全突发事件的部门应当立即对发生的事件进行调查核实、保存相关证据，确定事件等级，上报相关材料或提出预案申请。 　　4.2预案启动 　　(1)各部门应当及时作出是否启动本级预案的决定，并报校网络与信息安全突发事件应急办公室备案，或向学校网络与信息安全突发事件应急办公室提出启动预案的申请。 　　(2)校网络与信息安全突发事件应急办公室接到申请后，应立即上报上级网络与信息安全协调小组的领导，并会同成员部门尽快组织对突发事件时间、性质、级别及启动预案的时机进行评估，提出启动预案的意见，报校网络与信息安全协调小组批准。 　　(3)学校网络与信息安全协调小组在作出是否启动市级预案的决定后，立即通知与应急处理相关的各部门。 　　4.3现场应急处理 　　发生信息安全突发事件的部门按各部门作出启动本级预案的决定，或报经学校网络与信息安全协调小组批准启动预案，须作好现场应急处理。 　　(1)尽最大可能收集事件相关信息，正确定位威胁和安全事件的来源，缩短响应时间。 　　(2)检查威胁造成的结果：如检查系统、服务、数据的完整性、保密性或可用性，检查攻击者是否侵入了系统，再次侵入的可能性，损失的程度，确定暴露出的主要危险等。 　　(3)抑制事件的影响进一步扩大，限制潜在的损失与破坏。可能的抑制策略一般包括：关闭服务或关闭所有的系统，从网络上断开相关系统，修改防火墙和路由器的过滤规则，封锁或删除被攻破的登录帐号，阻断可疑用户得以进入网络的通路，提高系统或网络行为的监控级别，设置陷阱，启用紧急事件下的接管系统，实行特殊防卫状态安全警戒，反击攻击者的系统等。 　　(4)根除。在事件被抑制之后，通过对有关恶意代码或行为的分析结果，找出事件根源，明确响应的补救措施并彻底清除。与此同时，对攻击源进行定位并采取合适的措施将其中断。 　　(5)恢复信息。恢复数据、程序、服务、系统。清理系统，把所有被攻击的系统和网络设备彻底还原到它们正常的任务状态。恢复中涉及机密数据，需要严格遵照机密系统的恢复要求。 　　4.4应急预案终止 　　(1)发生信息安全突发事件的部门根据信息安全事件的处置进展情况，及时向学校应急办提出终止应急预案建议。 　　(2)学校网络与信息安全突发事件应急办公室接到终止应急预案建议后，组织相关部门对信息安全事件的处置情况进行综合评估，按预案级别做出决定，并报网络与信息安全协调小组备案。 　　(3)总结。回顾并整理发生事件的各种相关信息，详细记录所有情况，认真总结经验教训，提出改进措施，逐级上报调查报告。 　　5、保障措施 　　各部门要在学校网络与信息安全协调小组的统一领导下，认真履行各自职责，落实任务，密切配合，确保应急预案有效实施，并做好各项保障措施。 　　(1)高度重视网络与信息安全突发事件应急预案工作。各部门要充分认识到网络与信息安全突发事件应急预案工作的重要性，落实工作责任，加强安全应急的宣传教育和技术培训，确保此项工作落到实处。 　　(2)积极推行信息安全等级保护，逐步实行信息安全风险评估。各基础信息网络和重要信息系统建设要充分考虑抗毁性与灾难恢复。制定并不断完善信息安全应急处置预案。针对基础信息网络的突发性、大规模安全事件，各相关部门要建立科学化、制度化的处理流程。 　　(3)建立健全指挥调度机制和信息安全通报制度，进一步完善信息安全应急协调机制。 　　(4)建立应急处理技术平台，进一步提高安全事件的发现和分析能力，从技术上逐步实现发现、预警、处置、通报等多个环节和不同的网络、系统、部门之间应急处理的联动机制。 　　(5)加强信息安全人才的培养，强化信息安全宣传教育，尽快建设一支高素质、高技术的信息安全核心人才及管理队伍，提高全社会网络与信息安全防御意识。 　　(6)加强对攻击网络与信息的分析和预警，进一步提高网络与信息安全监测能力，加大对计算机犯罪的防范力度。 　　(7)大力发展网络与信息安全服务，增强社会应急支援能力。 　　(8)提供必要的交通运输保障和经费保障，优化信息安全应急处理工作的物资保障条件。 　　(9)明确监督主体和责任，对预案实施的全过程进行监督检查，保障应急措施到位，预案实施有效。 　　6、附则 　　(1)本预案自批准之日起执行。 　　(2)各有关部门应参照本预案，制定各自的网络与信息安全突发事件应急预案。 　　(3)本预案由学校校长办公室负责解释。

科学实验室突发事件安全应急预案范文（精选6篇） 　　在现实的学习、工作、生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，常常要提前编制一份优秀的应急预案。应急预案要怎么编制呢？下面是我整理的科学实验室突发事件安全应急预案范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　科学实验室突发事件安全应急预案1 　　教师和学生要熟悉所用仪器和试剂的性质，严格遵守安全守则和实验操作规则，防止事故的发生，如一旦出现意外事故所应采取的措施。 　　一、防火 　　实验室中因化学药物引起的火灾，一般有： 　　1、化学药物的混合接触引起火灾 　　2、氧化性盐类和强酸混合接触 　　3、安全措施 　　（1）科学、严格地管理化学药物，不给各类物质造成混合接触机会。 　　（2）实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室应检查是否关上自来水和切断电源。 　　（3）实验室应备有各类灭火用品，并保证随时好用。 　　二、防爆 　　实验室中能引起爆炸的物品很多，某些强氧化剂，如：硝酸盐、氯酸盐、过氧化物等，一旦遇上有机物，易燃性物质，还原剂或发生 　　强烈磨擦、撞击等即发生强烈爆炸，还有许多可燃性气体，如：氢气、甲烷等，一旦与空气混合，达到其爆炸极限时，遇水即可发生爆炸。一般情况下，燃烧和爆炸往往同时发生，有时先着火后爆炸，有时则爆炸后引起火灾，因此二者的预防打措施类同。 　　三、防护与急救 　　化学药物按它们的毒性分为： 　　1、腐蚀性毒物如强酸，强碱和液态溴等，能腐蚀或烧伤皮肤，误肤造成唇、口、喉、胃烫伤，灼痛严重时可发生虚脱而死亡。 　　2、刺激性毒物，如汞、铅、铵盐、砷、磷等化合物，能使蛋白质沉淀、误服可致人死亡。 　　3、神经性毒物如氢化物和氢氰酸等，能阻碍人体正常的氧化作用，造成内部窒息而死亡，另外，还有一些我们经常接触的和使用的药物，平时往往忽略了它们的毒性，如氯化钡、碳酸钡、汞及其化合物硫酸铜、硝酸银、硝酸钴等，因此，要防止中毒事件的发生，首先要高度重视防毒工作，并采用必要的预防措施，如实验室须有良好的通风设备，准备室一定要有可供使用的通风橱，不能在实验室内做饭和进餐，更不能用使用过的.仪器作餐具，实验完毕要洗手消毒，注意不能用热水洗手，防止皮肤上的毛孔张开而使毒物渗入，有毒废液要倒进指定容器内，经处理后才能弃去，皮肤上有破伤时应专门包扎后进行实验，以免毒物经伤口浸入体内。一旦发生中毒，一定要沉着冷静，尽快通知医生，同时根据具体情况采取相应的应急措施。 　　（1）误服各种毒物后，最常用的解毒方法是让中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，将毒物冲淡，随后用手刺激喉部引起呕吐，注意为磷中毒，千万不可喝牛奶，可将5—10毫升硫酸铜溶液用温水调服，另外，若误服少量强酸液，可服镁乳、石灰水、氢氧化铅或肥皂水解毒；误服少量强碱时，可服醋、柠檬水或桔子汁解毒，若误服少量硝酸银溶液可服氯化纳溶液解毒。 　　（2）吸入有毒气体，应立即将中毒者移至空气新鲜的地方。 　　（3）若不慎将有毒物质少量落到皮肤上，应立即用药棉或纱布擦掉，并用自来水冲洗或用相应的解毒剂冲洗，若将毒物溅入眼睛，应在冲洗后，立即请医生治疗。 　　科学实验室突发事件安全应急预案2 　　实验室是学生进行实验的重要场所，实验过程中可能接触到化学药品、电、玻璃仪器等，针对可能出现的安全事故，采取以下应急预案： 　　1、若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时，应立即疏散学生并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势未能及时控制，立刻拨打119报警。若使用酒精灯不慎引起燃烧，立即用湿抹布扑盖。 　　2、若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故，应立即疏散学生并关闭电源，为触电学生进行人工呼吸，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。 　　3、若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出现外伤，应立即到医务室进行处理。 　　4、如果酸或碱流到实验台上，立即用抹布擦净，再冲洗抹布。如不慎将酸或碱沾到皮肤、眼睛或衣物上，立即用较多的水冲洗，在冲洗眼睛时要眨眼睛，切不可用手揉眼睛，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。 　　科学实验室突发事件安全应急预案3 　　一、设备 　　1、每层楼设有2个消防栓。 　　2、每个实验室都配备灭火器一个。 　　3、每层楼设有用电总开关，短路时能自动跳闸。 　　二、安全教育 　　1、利用第一节课给学生做实验室安全知识教育。 　　2、要求学生学习实验室规则，尽量杜绝因违规操作实验引发安全事故。 　　3、要求实验室管理员及实验任课老师掌握消防栓及灭火器的使用，初步掌握临时处理事故方法。 　　三、应急处理措施 　　1、物理实验室应急措施 　　⑴实验员实行坐班制，发现问题及时报告。 　　⑵实验员平时随堂跟踪，发现问题及时处理，并协助老师组织学生疏散。 　　⑶实验室已配有灭火器，一旦用电引起灾害，及时进行扑灭，如有伤员，及时送医务室。 　　⑷给室装备用安全保护，能及时切断电源。每层楼并装有消防水枪。 　　⑸实验室装有通风工具，一旦发现较大灾情，及时向上报告。 　　2、化学实验室应急措施 　　⑴思想上首先明确“实验必须安全，安全为了实验”的道理，自觉地遵守各项安全操作规程，提高防火意识，加强爱护国家财产的责任感。 　　⑵针对化学药品中的易挥发易燃的性质，分别做好保存工作。如碱金属浸在煤油下保存，能自燃的白磷浸在水中保存。 　　⑶实验过程中，做易燃溶剂的操作时，应将其盛放在敞口容器中，应远离火源。做易燃易炸气体的实验时，远离火烧火燎源，保持室内空气流通。 　　⑷熟悉一旦火灾发生后的应急措施，应立即熄灭附近的火源，切断电源，移去易燃物体，针对火热大小用湿布、黄沙或灭火器灭火。 　　⑸学生实验时，保证课室的两个门及四周铁门畅通无阻，一旦火灾发生学生能得到较快的疏散。 　　⑹灭火器及黄沙能妥善放在实验室及准备室，并应经常进行必要的检查，如检查喷嘴是否堵塞。 　　3、生物实验室应急措施 　　⑴实施实验管理员课堂巡视，关注并消除各类安全隐患。 　　⑵发生事故后，如属个别现象，能及时处理的，应马上进行处理，同时向主管部门报告，通知班主任及学生家长。如无力处理的事故，应立即报告学校领导，并疏散学生到安全地带。 　　⑶协助救援人员进行处理事故。 　　科学实验室突发事件安全应急预案4 　　实验室是学校进行教学、教研工作的重要阵地之一，是学校仪器、设备比较集中的场所，为保证学校教学、教研工作的正常进行，为减轻人员伤亡和学校财产损失，特制定本应急预案。 　　一、出现工伤事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气、等，对有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境；同时，报学校分管领导、校长办公室，涉及到学生的，报告政教处领导，应急小组成员在第一时间内赶到现场。 　　二、在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。 　　三、保护现场，迅速逐级向学校分管领导、学校主要领导和相关职能部门报告事故情况，学校分管领导到达事故现场指挥抢救、抢险，把损伤、损失减少到最低限度。 　　四、按照实事求是的原则，进行事故调查，向学校领导做出书面事故报告，并根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。 　　科学实验室突发事件安全应急预案5 　　一、指导思想 　　实验室是实验教学、科研工作的重要场所，是仪器设备、化学药品（危险品）的要害部位，实验室内有许多具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。 　　为此，除了对实验室进行必要的技术预防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生。对实验室灾害性事故的发生，应具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全事故的危害。坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行学院、实验室负责，职责分工到人的管理模式。 　　二、制定依据 　　本应急处置预案根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》和《江汉大学剧毒化学品、危险化学品安全管理规定》制定。 　　三、处置预案 　　（一）触电应急处置预案 　　若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。对触电者，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗。同时报告校保卫处和实验室管理部门，对触电事故分析整治，及时排除隐患。 　　（二）火灾应急处置预案 　　1、发现火灾事故时，要立即切断电源，并及时、迅速向校保卫处和实验室管理部门及公安消防部门（119）电话报警。报警时，讲明发生火灾的地点、燃烧物质的种类和数量，火势情况，报警人姓名、电话等详细情况。 　　2、应立即通知医疗、安全保卫及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。 　　3、救护应按照“先人员，后物资，先重点，后一般”的原则进行，抢救被困人员及贵重物资，要有计划、有组织地疏散人员，并且要戴齐防护用具，注意自身安全，防止发生意外事故。 　　4、根据火灾类型，采用不同的灭火器材进行灭火。 　　按照不同物质发生的火灾，火灾大体分为四种类型： 　　A类火灾为固体可燃材料的火灾，包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。 　　B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾。 　　C类火灾为带电电气设备火灾。 　　D类火灾为部分可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾。 　　扑救A类火灾：一般可采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。 　　扑救B类火灾：首先应切断可燃液体的来源，同时将燃烧区容器内可燃液体转至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁，减慢蒸发速度；及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。对于可燃气体应关闭可燃气阀门，防止可燃气发生爆炸，然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。 　　扑救C类火灾：应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水； 　　扑救D类火灾：钠和钾的火灾切忌用水扑救，水与钠、钾起反应放出大量热和氢，会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等。 　　（三）化学危险品事故应急处置预案 　　1、实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上（若眼睛受到伤害时，切勿用手揉搓），立即用大量清水进行冲洗，冲洗后用苏打（针对酸性物质）或硼酸（针对碱性物质）进行中和。并及时向指导老师和实验室负责人报告，负责人视情况的轻重将其送入医院就医。 　　2、当大量氯气或氨气泄漏，给周围环境造成严重污染，严重威胁人身安全应迅速戴上防毒面具撤离现场。受氯气轻微中毒者口服复方樟脑酊解毒，并在胸部用冷湿敷法救护，中毒较重者应吸氧；严重者如已昏迷者，应立即做人工呼吸，并拔打120急救。 　　（四）剧毒药品中毒应急处置预案 　　如发生气体中毒，应马上打开窗户通风，并疏散学生离开实验室到安全的地方，以最快的速度报告校保卫处和实验室管理部门，并根据严重程度联系医院救治。 　　如发生入口中毒，应根据毒物种类采取适当处理方法，酸碱类腐蚀物品先大量饮水，再服用牛奶或蛋清，其他毒物先行催吐后再灌入牛奶，并快速送医院救治。 　　（五）实验室爆炸事故应急处置预案 　　爆炸事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室。实验室发生爆炸事故时，应及时切断电源和管道，对现场学生有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离，如有人员伤害以最快速度联系医院救治。并快速报告校保卫处和实验室管理部门。 　　四、无论在何时何地，当发生安全事故时，均应根据事故的严重程度，迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效的疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害。发生严重事故，立即报警110、119、120。 　　五、发生事故后要采取有效措施，保护现场，配合保卫部门进行勘察，事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、调查经过、对调查的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。根据事故的情况，上报有关部门处理。 　　六、本应急处置预案由各实验室组织落实，全体实验室工作人员必须严格按照本应急处置预案的规定实施，各实验室要制订本实验室切实可行的应急处置预案。凡在事故救援中，有失职、渎职行为的，按情节轻重严肃处理，构成犯罪的由司法机关追究刑事责任。 　　科学实验室突发事件安全应急预案6 　　在实验室操作应按规程进行，预防各种事故的发生，必须设有卫生箱，要配备各种药品，进行临时救护。 　　一、一般伤害事故的急救 　　1、割伤：在伤口搽红药水或龙胆紫药水，然后用纱布包扎。 　　2、烫伤：在伤口搽烫伤药膏或用浓高锰酸钾溶液擦灼伤处至皮肤变为棕色，再擦凡士林或烫伤药膏。 　　3、强酸腐蚀：立即用大量水冲洗，再用2%——5%碳酸钠或碳酸氢钠冲洗，再用水冲洗。 　　4、浓碱腐蚀：立即用大量水冲洗，再用2%的醋酸液或硼酸溶液冲洗。 　　5、眼灼伤：先用适用消除此种化学试剂的其他试剂冲洗，再立即请医师诊治。 　　6、吸入有毒有害气体：应立即将患者移至新鲜空气处，解松衣服。情况严重者，立即送往医院。 　　7、毒物进入口内：用5——10毫升硫酸铜溶液加入一杯温水中，内服后，用手指深入咽喉部，促使呕吐，然后立即去医院治疗。 　　二、触电急救 　　1、脱离电源：迅速切断电源，拔掉插头等。若导线搭在触电人身上或压在身下时，可用干燥的木棒、木版、竹竿等不导电的物体做工具，迅速挑开，绝对不允许用金属工具。 　　2、人工呼吸法：迅速解开触电人身上防碍呼吸的衣服，放在干燥平整、空气流通的地方。必要时采用俯卧压背法或口对口（鼻）呼吸法。 　　三、防火与灭火 　　1、实验室必须具备防火设备，如砂箱、贮水桶、薄毡、麻袋、石棉布等。 　　2、灭火器要定期更换。 　　3、使用加热设备应严格遵守操作规程。 　　4、随时检查实验室电路，避免用电发生短路。 　　5、若发生火灾，应阻断通风、切断电源总开关、把可燃物移至远处，迅速启用防火设备，用适当的灭火工具灭火。 ;

法律分析：突发事件应急工作，应当遵循预防为主、常备不懈的方针。预防为主，是我国卫生工作的基本原则，是我们在许多工作中总结出来的成功经验。突发事件是突然发生的，很多具有不可预见性，但是突发事件并不是完全不可以预防的。法律依据：《中华人民共和国突发事件应对法》 第五条 突发事件应对工作实行预防为主、预防与应急相结合的原则。国家建立重大突发事件风险评估体系，对可能发生的突发事件进行综合性评估，减少重大突发事件的发生，最大限度地减轻重大突发事件的影响。第十七条 国家建立健全突发事件应急预案体系。 国务院制定国家突发事件总体应急预案，组织制定国家突发事件专项应急预案；国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案，制定国家突发事件部门应急预案。 地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况，制定相应的突发事件应急预案。 应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化，适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。

法律分析：专项应急预案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急组织机构与职责、预防措施、应急处置程序和应急保障等内容。专项应急预案指国务院或者地方人民政府的有关部门、单位根据其职责分工为应对某类具有重大影响的突发公共事件而制定的应急预案。专项应急预案是针对具体的事故类别（如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故）、危险源和应急保障而制定的计划或方案，是综合应急预案的组成部分，应按照综合应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。法律依据：《中华人民共和国突发事件应对法》第十七条 国家建立健全突发事件应急预案体系。国务院制定国家突发事件总体应急预案，组织制定国家突发事件专项应急预案；国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案，制定国家突发事件部门应急预案。地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况，制定相应的突发事件应急预案。应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化，适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。第十八条 应急预案应当根据本法和其他有关法律、法规的规定，针对突发事件的性质、特点和可能造成的社会危害，具体规定突发事件应急管理工作的组织指挥体系与职责和突发事件的预防与预警机制、处置程序、应急保障措施以及事后恢复与重建措施等内容。

企业突发事件应急救援预案范文 　　在日常生活或是工作学习中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？下面是我为大家整理的企业突发事件应急救援预案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　 第一章、 总则 　　 第一条 、为进一步贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《食品卫生法》、《消防法》及北京市有关法规要求，切实做好公司预防和应对防火、防盗、防食物中毒等突发事件的救援工作，保障全体员工在经营活动过程中的身体健康和生命财产安全。提高紧急救援的快速反应能力，最大限度的降低因火灾、盗窃、食物中毒等突发事件造成的人员伤亡和财产损失，根据公司的实际工作，特制定本预案： 　　 第二条 、公司突发事件应急救援工作，遵循自救为主，统一指挥，分工负责，单位自救和社会救援相结合的原则。充分做到“快速反应、科学应对、分级负责”。 　　 第三条 、公司主要负责人和企管部负责预案的修订和监督指导工作。 　　 第二章、 突发事件应急预案的组织与职责 　　 第四条 、公司成立突发事件应急救援组织机构。应急救援组织由公司总经理全面负责；主管副经理负责具体应急救援组织协调、指挥、处理工作；企管部负责应急救援实施工作，包括发生突发事件的"上报、联系地区相关部门以及配合主管领导做好救援及善后工作；其它各部门应积极参与、配合突发事件的应急救援及相关工作。 　　 第五条 公司所属各分站及油库应建立突发事件应急救援组织机构，由所在各部门主要负责人全面负责，领导具体的应急救援协调、指挥及实施工作，包括发生突发事件的上报、联系地区相关部门以及作好相应的救援及善后工作；隶属各单位的其它人员应积极参与应急救援的实施工作。 　　 第六条 、公司所属各分站及油库应调拨或指定兼职应急救援人员。包括：现场主要负责人、安全管理人员、设备管理人员、后勤管理人员以及救援所需的电气作业、机械设备操作的专业人员。 　　 第七条 救援人员应具备现场应急救援救护的基本知识和技能，定期进行突发事件应急救援演练。现场应急救援组织需配备必要的应急救援器材、消防设备和医疗药品，并进行经常性的维修保养和补充，保证应急救援工作的正常进行。 　　 第八条 各级突发事件应急救援组织应建立健全的应急救援档案。包括：应急救援组织机构成员名单和联系电话、上一级救援组织机构和社会救援机构的联系方式、救援基本技能学习培训、演练记录、应急救援器材、设备目录及维修保养记录、事故应急救援记录等。 　　 第三章、 突发事件应急救援程序 　　 第九条 、根据公司相关规定，油库、各加油站应设立值班制度，保证24小时有管理人员值班。值班人要熟知公司及各加油站站站长电话以及本地区社会救援机构的联系电话等。 　　 第十条 、突发事件现场处理程序：见附件1 　　 第四章 突发事件应急救援预案人员的具体分工和职责 　　 第十一条 、加强领导，统一认识，以“安全第一、预防为主”的方针，严格遵守相关法律、法规和公司的各项安全规章制度，不得违章指挥、违章作业，全力做好应对突发事件工作。 　　 第十二条 、加强突发事件报告制度，发现事故必须在30分钟内按规定上报公司，决不允许迟报、瞒报和漏报。 　　 第十三条 、一旦发生事故，当事人要保护好事故现场，及时组织救援，尽量控制事态发展。根据事态发展，由公司负责人通知企管部拨打110、119，向国家相关机构求救。 　　 第十四条 、公司领导接到报案后应立即赶赴出事现场，指挥、协调处理相关事宜。 　　 第十五条 、一旦发生事故要坚持个人服从集体，局部服从全局的原则，确保损失降到最低线。 　　 第五章、附则 　　 第十六条 、公司及其所属各分站在发生突发事件时应以本预案为基础，随机应变的处理好各种突发情况，尽量避免造成严重后果或恶劣影响。 　　 第十七条 、本预案由中油华路企管部负责解释。 　　 第十八条 、本预案自下发之日起执行。 ;

问：为什么要制定突发事件应对法？　　答：我国是一个自然灾害、事故灾难等突发事件较多的国家。各种突发事件的频繁发生，给人民群众的生命财产造成了巨大损失。党和国家历来高度重视突发事件应对工作，采取了一系列措施，建立了许多应急管理制度。改革开放特别是近些年来，国家高度重视突发事件应对法制建设，取得了显著成绩。据统计，我国目前已经制定涉及突发事件应对的法律35件、行政法规37件、部门规章55件，有关文件111件。国务院和地方人民政府制定了有关自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件的应急预案，突发事件应急预案体系初步建立。同时，应急管理机构和应急保障能力建设得到进一步加强。但是，突发事件应对工作也还存在一些突出问题：一是，应对突发事件的责任不够明确，统一、协调、灵敏的应对体制尚未形成。二是，一些行政机关应对突发事件的能力不够强，危机意识不够高，依法可以采取的应急处置措施不够充分、有力。三是，突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援等制度、机制不够完善，导致一些突发事件未能得到有效预防，有的突发事件引起的社会危害未能及时得到控制。四是，社会广泛参与应对工作的机制还不够健全，公众的自救与互救能力不够强、危机意识有待提高。为了提高社会各方面依法应对突发事件的能力，及时有效控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，保护人民生命财产安全，维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序，迫切需要在认真总结我国应对突发事件经验教训、借鉴其他国家成功做法的基础上，根据宪法制定一部规范应对各类突发事件共同行为的法律。制定突发事件应对法、提高依法应对突发事件的能力，是政府全面履行职能、建设服务型政府的迫切需要，是贯彻落实依法治国方略、全面推进依法行政的客观要求，是构建社会主义和谐社会的重要举措。　　问：制定突发事件应对法体现了什么样的基本思路？　　答：一是，重在预防，关口前移，防患于未然，从制度上预防突发事件的发生，及时消除风险隐患。突发事件的演变一般都有一个过程，这个过程从本质上看是可控的，只要措施得力、应对有方，预防和减少突发事件发生，减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，是完全可能的。因此，突发事件应对法把预防和减少突发事件发生，作为立法的重要目的和出发点，对突发事件的预防、应急准备、监测、预警等制度作了详细规定。　　二是，既授予政府充分的应急权力，又对其权力行使进行规范。突发事件往往严重威胁、危害社会的整体利益。为了及时有效处置突发事件，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，需要赋予政府必要的处置权力，坚持效率优先，充分发挥政府的主导作用，以有效整合各种资源，协调指挥各种社会力量。因此，突发事件应对法规定了政府应对突发事件可以采取的各种必要措施。同时，为了防止权力滥用，把应对突发事件的代价降到最低限度，突发事件应对法在对突发事件进行分类、分级、分期的基础上，明确了权力行使的规则和程序。　　三是，对公民权利的限制和保护相统一。突发事件往往具有社会危害性，政府固然负有统一领导、组织处置突发事件应对的主要职责，同时社会公众也负有义不容辞的责任。在应对突发事件中，为了维护公共利益和社会秩序，不仅需要公民、法人和其他组织积极参与有关突发事件应对工作，还需要其履行特定义务。因此，突发事件应对法对有关单位和个人在突发事件预防和应急准备、监测和预警、应急处置和救援等方面服从指挥、提供协助、给予配合、必要时采取先行处置措施的法定义务做出了规定。同时，为了保护公民的权利，突发事件应对法确立了比例原则，并规定了征用补偿等制度。　　四是，建立统一领导、综合协调、分级负责的突发事件应对机制。实行统一的领导体制，整合各种力量，是提高突发事件处置工作效率的根本举措。借鉴世界各国的成功经验，结合我国的具体国情，突发事件应对法规定，国家建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理体制。

法律分析：卫生应急管理中要加强一案三制建设一案指的是应急预案。就是根据发生和可能发生的突发事件，实现研究制定的应对计划和方案。应急预案包括各级政府总体预案、专项预案和部门预案，以及基层单位的预案和大型活动的单项预案。“三制”是指应急工作的管理体制、运行机制和法制。法律依据：《突发公共卫生事件应急条例》第十条 国务院卫生行政主管部门按照分类指导、快速反应的要求，制定全国突发事件应急预案，报请国务院批准。省、自治区、直辖市人民政府根据全国突发事件应急预案，结合本地实际情况，制定本行政区域的突发事件应急预案。第十一条 全国突发事件应急预案应当包括以下主要内容：（一）突发事件应急处理指挥部的组成和相关部门的职责；（二）突发事件的监测与预警；（三）突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度；（四）突发事件应急处理技术和监测机构及其任务；（五）突发事件的分级和应急处理工作方案；（六）突发事件预防、现场控制，应急设施、设备、救治药品和医疗器械以及其他物资和技术的储备与调度；（七）突发事件应急处理专业队伍的建设和培训。

应急预案应当至少每三年修订一次。应急预案编制单位应当建立应急预案定期评估制度，对预案内容的针对性和实用性进行分析，并对应急预案是否需要修订作出结论。应急预案评估可以邀请相关专业机构或者有关专家、有实际应急救援工作经验的人员参加，必要时可以委托安全生产技术服务机构实施。应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。应急预案的定义：应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。应急预案的类型有以下四类：1、应急行动指南或检查表针对已辨识的危险制定应采取的特定的应急行动。指南简要描述应急行动必须遵从的基本程序，如发生情况向谁报告，报告什么信息，采取哪些应急措施。这种应急预案主要起提示作用，对相关人员要进行培训，有时将这种预案作为其他类型应急预案的补充。2、应急响应预案针对现场每项设施和场所可能发生的事故情况，编制的应急响应预案。应急响应预案要包括所有可能的危险状况，明确有关人员在紧急状况下的职责。这类预案仅说明处理紧急事务的必需的行动，不包括事前要求(如培训、演练等)和事后措施。3、互助应急预案相邻企业为在事故应急处理中共享资源，相互帮助制定的应急预案。这类预案适合于资源有限的中、小企业以及高风险的大企业，需要高效的协调管理。4、应急管理预案应急管理预案是综合性的事故应急预案，这类预案详细描述事故前、事故过程中和事故后何人做何事、什么时候做，如何做。这类预案要明确制定每一项职责的具体实施程序。应急管理预案包括事故应急的4个逻辑步骤：预防、预备、响应、恢复。法律依据：《突发事件应急预案管理办法》第二十五条有下列情形之一的，应当及时修订应急预案：（一）有关法律、行政法规、规章、标准、上位预案中的有关规定发生变化的；（二）应急指挥机构及其职责发生重大调整的；（三）面临的风险发生重大变化的；（四）重要应急资源发生重大变化的；（五）预案中的其他重要信息发生变化的；（六）在突发事件实际应对和应急演练中发现问题需要作出重大调整的；（七）应急预案制定单位认为应当修订的其以外情况。

为有效预防和及时控制大型活动中发生的突发事件，迅速采取正确和有效的措施，妥善处置突发事件，最大限度地减少其危害和影响，制定本预案。一、适用范围　　1、本预案适用于本市公共场所和在公共所举办文化、商业等大型活动中突发事件的预防、预警、应急准备和应急响应等工作。　　2、本预案所指公共场所，是本市行政域内的图书馆、以及歌舞娱乐场所、网吧、电子游戏厅、影院等场所。　　3、本预案所指大型活动，是在本预案所指的公共场所举办或经行政主管部门审批的规模较大的群众性文化活动、演出活动、展览活动和文化娱乐、商业活动。　　4、本预案所指公共场所大型活动中的突发事件包括：地震等自然灾害；火灾、突然断电、建筑物坍塌、拥挤踩踏等事故灾难；文化娱乐活动场所交通堵塞情况；爆炸、恐怖袭击等重大刑事、治安案件。二、工作原则　 1、预防为主：加大宣传普及安全知识的力度，提高公众自我防护意识。细致排查公共场所和大型活动中各类突发事件的隐患，采取有效的预防和控制措施，减少突发事件发生的机率。　 2、依法管理：公共场所和大型活动突发事件预防控制的管理及应急处置工作，要严格执行国家有关法律法规。 3、快速反应：各行政主管部门、各类公共文化场所和大型活动主办单位应相应建立预警和处置快速反应机制，在突发事件发生时，立即进入应急状态，启动各级预案，在市政府统一领导下，果断采取措施，在最短时间内控制事态，将危害与损失降到最低程度。三、.应急组织体系及职责 应急指挥部是大型活动突发事件发生后及时成立的、负责事件处置的决策领导机构 1、应急指挥部 总指挥：主管副市长 副总指挥：公安局、安监局、文体局局长 指 挥：公安局局长 （文体局副局长） 成员单位：公安局、文体局、安监局、卫生局、公安消防大队 2、应急指挥部主要职责　　（1）组织、指挥、协调各单位参与应急响应行动，下达应急处置任务。　　（2）制定有关突发事件信息发布工作指导方针，决定或与有关方面共同研究信仿发布的时间、方式等。　　（3）加强与市政府及相关部门的联系，及时报告、通报有关情况和信息。　　（4）研究解决突发事件中的重大问题四、应急预测和预警机制　　（一）评估和预测 各类大型活动主办单位应做好应对突发事件的思想准备和组织准备，加强日常管理和监测，注意日常信息的收集与传报，对可能发生的涉及公共安全的预警信息进行全面评估和预测，制定有效的监督管理责任制和预防应急控制措施，尽可能做到早发现、早报告、早处置。　 （二）预防预警行动　　1、相应大型活动行政主管部门应建立必要的预警和快速反应机制，对各类大型活动加强事前的监督检查。演练各种应急预案，磨合、协调运行机制。　　2、公共场所制定必要的日常安全保卫工作方案、安全责任制度。强化日常人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。　　3、大型活动的主办单位必须在举办活动之前制定相应的安全保卫工作方案和应急预案，报当地公安部门登记务案。　　4、公安机关依照有关法律法规负责对文化活动的安全保卫工作进行安全检查，并负责当地公共场所和大型活动的治安管理工作。　　5、大型活动的主办单位和场地出租单位共同负责落实安全保卫工作方案和安全保卫责任制度；负责事前安全保卫工作宣传教育，增强工作人员的安全意识；负责协助公安机关对活动场所进行安全检查；负责采取必要措施及时消除安全隐患。 （三）预警支持系统　　公共场所举办大型活动应严格核定人员容量，加强对现场人员流动的监控；安装必要的消防、安全技术防范设备，配备预警通讯和广播设备，预留公安、消防、救护及人员疏散的场地和通道；确保安全工作人员数量，明确其任务分配和训别标志；在售票处、出入口和主要通道设专人负责疏导工作。 1、突发事件发生时，行政主管部门接报后应及时向市应急指挥部报告。　2、报送信息应尽可能客观实际，真实准确。力求多侧面，多角度地提供信息，要防止片面性。

　　应急预案是突发事件应对的原则性方案，它提供了突发事件处置的基本规则，是突发事件应急响应的操作指南。　　突发事件应急预案体系由总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案、地方应急预案、企事业单位应急预案、重大活动应急预案等六大类构成。　　制订应急预案的目的就是为了在发生事故时，能快速有效地实现救灾，以尽快控制事态的发展。因此，应急预案应具备以下基本要求：　　(1)科学性。应急救援工作是一项科学性很强的工作，因此，在制订应急预案时必须在充分调查的基础上，经过科学的分析和论证，使之具有严密性、统一性、完整性。　　(2)实用性。应急救援预案必须和企业现场及周围环境等客观条件相符合，以提高灾变时救援的适应性。　　(3)权威性。救援工作是一项紧急状态下的应急工作，救援预案应有明确的管理体系、救援行动的组织权限及各级救援组织的职责与任务等一系列的行政管理规定，保证救援指挥工作的统一性。应急救援预案应经过上级部门批准后才能实施。

法律分析：风险隐患分析；相关单位联络人员和电话；响应措施；处置工作程序。法律依据：《中华人民共和国突发事件应对法》第十七条 国家建立健全突发事件应急预案体系。国务院制定国家突发事件总体应急预案，组织制定国家突发事件专项应急预案;国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案，制定国家突发事件部门应急预案。地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况，制定相应的突发事件应急预案。应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化，适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。第十八条 应急预案应当根据本法和其他有关法律、法规的规定，针对突发事件的性质、特点和可能造成的社会危害，具体规定突发事件应急管理工作的组织指挥体系与职责和突发事件的预防与预警机制、处置程序、应急保障措施以及事后恢复与重建措施等内容。第十九条 城乡规划应当符合预防、处置突发事件的需要，统筹安排应对突发事件所必需的设备和基础设施建设，合理确定应急避难场所。第二十条 县级人民政府应当对本行政区域内容易引发自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的危险源、危险区域进行调查、登记、风险评估，定期进行检查、监控，并责令有关单位采取安全防范措施。省级和设区的市级人民政府应当对本行政区域内容易引发特别重大、重大突发事件的危险源、危险区域进行调查、登记、风险评估，组织进行检查、监控，并责令有关单位采取安全防范措施。县级以上地方各级人民政府按照本法规定登记的危险源、危险区域，应当按照国家规定及时向社会公布。第二十一条 县级人民政府及其有关部门、乡级人民政府、街道办事处、居民委员会、村民委员会应当及时调解处理可能引发社会安全事件的矛盾纠纷。第二十二条 所有单位应当建立健全安全管理制度，定期检查本单位各项安全防范措施的落实情况，及时消除事故隐患;掌握并及时处理本单位存在的可能引发社会安全事件的问题，防止矛盾激化和事态扩大;对本单位可能发生的突发事件和采取安全防范措施的情况，应当按照规定及时向所在地人民政府或者人民政府有关部门报告。第二十三条 矿山、建筑施工单位和易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等危险物品的生产、经营、储运、使用单位，应当制定具体应急预案，并对生产经营场所、有危险物品的建筑物、构筑物及周边环境开展隐患排查，及时采取措施消除隐患，防止发生突发事件。第二十四条 公共交通工具、公共场所和其他人员密集场所的经营单位或者管理单位应当制定具体应急预案，为交通工具和有关场所配备报警装置和必要的应急救援设备、设施，注明其使用方法，并显著标明安全撤离的通道、路线，保证安全通道、出口的畅通。有关单位应当定期检测、维护其报警装置和应急救援设备、设施，使其处于良好状态，确保正常使用。

杨翔炜 92分天格14的解析：【天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。】【破兆】家庭缘薄，孤独遭难，谋事不达，悲惨不测。【凶】沦落天涯、失意烦闷数，家庭缘薄，多破兆。诗曰：沦落天涯失古恃，家族缘薄又克儿，寂寞类闷多灾厄，己身浮沈无可樨。沦落天崖的失意烦闷的数。【凶】基业：暗禄、美貌、艺术、流浪、红舞、劫财。家庭：骨肉疏远。离祖迁居。自家兄弟全无分、外处事又能缘。健康：男女均属好貌、皮肤并感胃、风郁，先天五行相含有健康。含义：多破兆，家属缘溥。丧亲、丧子、兄弟姐妹分离孤独，不如意，烦闷，危难，遭厄，浮沉不定，为了慷慨。施惠招怨，劳而无功，凄惨孤独，其他好运者不多，有伤夭寿。人格25的解析：【人格数又称主运，是姓名的中心点，影响人一生的命运。】【荣靠资性英敏，才能奇特，涵养性情，可成大业。【大吉】英竣资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡，偏重一方，言语柔中带硬，应谦虚。诗曰：资性英敏有奇能，柔中带硬真性情，修身涵养与人和，奏功获得大鸿图。英俊，资性英敏的刚毅数。【大吉】基业；君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。健康：健康自在，三才善良者可望长寿。含义：资性英敏，有奇特的才智，唯性情不平衡而偏重于一方，言语多少有点棱角柔中带硬，性格刚毅，与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性，修身涵养，以其英俊之才，自有望成大业。地格25的解析：【地格数又称前运，影响人中年（36岁）以前的活动力。】【荣靠资性英敏，才能奇特，涵养性情，可成大业。【大吉】英竣资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡，偏重一方，言语柔中带硬，应谦虚。诗曰：资性英敏有奇能，柔中带硬真性情，修身涵养与人和，奏功获得大鸿图。英俊，资性英敏的刚毅数。【大吉】基业；君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。健康：健康自在，三才善良者可望长寿。含义：资性英敏，有奇特的才智，唯性情不平衡而偏重于一方，言语多少有点棱角柔中带硬，性格刚毅，与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性，修身涵养，以其英俊之才，自有望成大业。外格14的解析：【外格又称变格，影响人的社交能力、智慧等。】【破兆】家庭缘薄，孤独遭难，谋事不达，悲惨不测。【凶】沦落天涯、失意烦闷数，家庭缘薄，多破兆。诗曰：沦落天涯失古恃，家族缘薄又克儿，寂寞类闷多灾厄，己身浮沈无可樨。沦落天崖的失意烦闷的数。【凶】基业：暗禄、美貌、艺术、流浪、红舞、劫财。家庭：骨肉疏远。离祖迁居。自家兄弟全无分、外处事又能缘。健康：男女均属好貌、皮肤并感胃、风郁，先天五行相含有健康。含义：多破兆，家属缘溥。丧亲、丧子、兄弟姐妹分离孤独，不如意，烦闷，危难，遭厄，浮沉不定，为了慷慨。施惠招怨，劳而无功，凄惨孤独，其他好运者不多，有伤夭寿。总格38的解析：【总格又称后运，影响人中年（36岁）以后的命运。】【磨铁成针】意志薄弱，刻意经营，才识不凡，技艺有成。【半吉】意志薄弱、实在缺乏领导的才干，但是向文学技术方面发展则有较强的上进心。诗曰：意志薄弱无威望，长于技艺得长风，始终努力向上去，将见收得光明路。意志薄弱的刻决经数。【半吉】基业：将星，学基，臣将，神童，技艺，凶煞，伤杀。家庭：亲属冷淡，兄弟无助，宜平和可满。健康：灾维，外伤，肮病，三才配合者尚可园满，含义：非于大成，实乏统率的人心，缺乏首领的才干，属于有志而乏力，不得众信，一种薄弱平凡之象，自然易险于不幸失意而难以成功，但象文学技术方面发展，则有较强的能力故此数为艺术成功数。

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我的YY公会 我无意中设置了 要积分才能添加 活动海报 基础公告 要怎么设置不用积分限制啊 谢谢

夜上受降城闻笛抒发了作者那种锅破的伤心的一种感觉

　　1. 流年易逝，时光容易把人抛，挂牵着的你有我千万种祝福伴你同行，一路走好。　　2. 那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。　　3. 朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。　　4. 友情如水，淡而长远;友情如茶，香而清纯;友情如酒，烈而沁心;友情如雨，细而连绵;友情如雪，松而亮洁。人生短暂，珍惜友情。　　5. 幸在我最美好的年华里，遇见了一个愿意陪我疯的你。谢谢你一直陪伴在我身边，不离不弃。　　6. 我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐!　　7. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。　　8. 让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。　　9. 情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。友情，就好比一条简单的线。无论你在什么地方，发生什么事情，它都会是把你从沼泽里拉出来，也会是一条牵引你走向未来的线。这线，是坚固的，除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的。　　10. 亲爱的朋友，友情，如蓝天下碧蓝的湖水，美丽安然;祝福，如夜空中的繁星点点，夺目耀眼。祝福依然，愿不变的幸福，陪伴在你生命中的每一天!　　11. 朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。　　12. 友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的理想初三的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 理想初三的作文1 　　一个人一定要有理想，这样的人生才会精彩，完整。 　　如果没有理想，就像生命没有灵魂，汽车缺少零件一样，一事无成，碌碌无为；如果每抱着一副消极的样子生活，那这样的人生还有何意义呢？ 　　记得我上小学就是这样的，在那小学六年的学涯中，我每天就像一个提线的木偶。每天就知道上学，放学。一日复一日。一年复一年，懵懵懂懂就这么过来了。 　　现在我已是一个中学生了。我开始对我自己的人生有了一个新的认识，我的个人理想是能当一个漫画家，可要当一个漫画家不是那么轻易的事情，首先我得大量阅读漫画书籍。可这很矛盾啊。我的心思全跑漫画上面了，于是就掉了我的基础文化课啊。两者我很难去平衡。不过我还利用有限的时间追求我的理想，我基本是什么漫画都看的。有幽默搞笑的，有励志育人。也有暴力血腥的……我必须学会谨慎对待，我认为画漫画须掌握好几点，有创意，幽默。会观察。创意就是不要去仿制抄袭别人的东西。必须学会自己努力创新。练好自己的基本功是最重要的，大人常说没有一个好的文化的底蕴是画不出有感情，有思想的漫画来，对于这点我也不否认。所以现在我的大半精力用在补文化课上，因为从文化课里能悟出许多人生的哲理。让我收益匪浅…… 　　漫画还有一个关键的环节那就当然就是能描会画。而且要到活灵活现的程度。我自认为我绘画还算不了什么高水平。只能在那些不懂画的外行面前摆款。 　　所以每当学校有手抄报之类需要绘画的。我都如获至宝一样去对待每个机会，我为我的漫画理想努力着。 　　总之人人都有理想。就让我们为了各自的理想奋斗吧！哪怕这一条路充满艰辛。我们都要抱着必胜的信念朝前迈进，永不后退！ 理想初三的作文2 　　每个人心中都有一盏灯，它名字叫理想，每个人都要走一段路，它名字叫人生，人如果没有理想，就像是一只无头苍蝇到处乱飞。而我从小就有一个伟大理想。 　　我梦想是当一名作家，这主要还是受作家杨红樱阿姨影响。她写过许许多多书，这些书都很受小朋友和中学生欢迎，成了我们精神粮食，她书在一个个学生手中传阅。书中那精彩片断，让我们陶醉；那丰富想像力，让我们佩服；那优美情境，让我们痴迷。因此，当我品读她书籍时，心中就燃起了当作家愿望。 　　我想当一名作家不是口头说说而已，我会认真收集整理，多积累素材，平时我一定要多练，只要有什么新鲜，自己又亲身经历过事情，都可以用笔记录下来。时间久了，脑海里就有很多词汇不断地闪现，灵感就会源源不断地来。我还要多多看好书，把从书中学到写作方法运用到自己作文中。我还要多多训练自己思维能力，这样才能把语言组织得更有条理。 　　假如我当上一名作家，我会写多写儿童喜爱书籍，我想写两部小说：一本是科幻小说《魔法食品王国》；另一本是校园小说《友情》，专为初中生写，要让孩子们在书中学会很多道理，我还要为自己书籍配插图，让书更加丰富。当然我还要用心写更多书，就一定会受到人们喜爱。 　　理想力量是巨大，但要实现自己理想，必须要从现在就学好知识，只有这样作家梦才会离我很近，这一成功大门才会迎接着我到来！ 理想初三的作文3 　　理想是人生的指路明灯，理想是人生前进的方向。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就失去了前进的力量。而我的理想，就是当一名儿科医生。 　　在我小的时候，很喜欢白色。一次我在看电视的时，无意中看见一个医院的广告。广告上有许多穿着白大褂的医生。我激动极了，连忙叫来妈妈。“妈妈，这些穿着白色衣服的人是谁呀?”“他们是医生。”于是，做医生这个想法便从此在我幼小的心灵里扎了根。但是，当初我只是为了能穿上美丽的白大褂。 　　再长大一点，我开始变得体弱多病。妈妈经常带我去儿科看病。给我看病的医生是一位阿姨。她温柔地帮我看病，并写了一个处方，让我看处方服药。不出几天，我的病就全好了。我真是佩服医生，只要吃点药，就药到病除了。当医生多好，可以自己给自己看病。 　　现在，我终于知道了当医生的真正含义。医生就是白衣天使，是把病人从死亡线上拉回来的人。当了儿科医生，就可以及时地拯救祖国未来的花朵，使他们健康地成长。 　　在2003年非典时期，有不计其数的人患上了非典。医生们不怕为险，穿上厚厚的隔离服，全心全意地为病人治疗。我的小姨就是一位医生。那时，她常常工作到深夜才回家。我的表妹为此感到很不解。我的小姨认为自己的工作比家庭更重要。我很敬佩她。我以后也要像她那样，做一位为人民服务的好医生。 　　想当好医生，基础必须过硬。儿科医生要注意儿童的保健和饮食。要知道儿童有什么常见病。做医生也要有良好的心理素质。在小孩子害怕的时候要安慰他，不能落井下石。我也要掌握好理科知识，保持良好的心理素质，为我以后做医生而准备。 　　医生，犹如一盏明灯，照亮了我前进的路。我相信，在不久的将来，我的这个理想将不再是梦。 理想初三的作文4 　　理想，是一盏明灯，照亮我们人生的道路；理想，是智慧发源地，在那里我们能从中发现一个个真理，了解做人的道理。人生是一条起跑线，理想在终点等候着我们，而我们现在走了的路程只是全程的百分之一，剩下的路程需要我们用信念、勇气、努力来完成。等候在我终点的理想是一位作家。 　　从小，爸爸妈妈为了培养我的写作能力，买了许许多多的书放在家里，供我阅读。我坐在书桌前，眼睁睁的看着小伙伴们在外面嬉戏、玩耍，自己却坐在这里看书，真没劲！可又转念一想，与其傻傻的坐在这里，还不如看看这书里些的什么吧！我翻开第一页，哇，书里那优美的语言、生动的故事深深吸引了我，我想，作者是如何把一件本平凡的事物写如此惟妙惟肖？从那以后，我爱上了读书，也深深的爱上了写作，我认为，这是人生中一件不可少的事情。 读到这里，你可能会说，当作家有什么好的？稿费能拿多少钱？再说，不就是在家里写写字的，动动脑子的，有什么好的！如果你这样看，那你就错了。作家本能的，并不是为了拿稿费、为了成名，而是用自己丰富有趣的内容来深深吸引读者，因此给他们带来快乐，学到知识。这样，才是当作家真正的真谛。 　　这就是我的理想，一个平凡的不能再平凡的理想，也许别人不这么认可它。我相信，我一定会用信念、勇气、努力去奋斗，那么，迎候在我起跑线终点的理想，也会为我深深的喝彩。 理想初三的作文5 　　听着上课铃和下课铃的交错，不知不觉离中考只剩下100天了。细数走过的日子，我们又做过什么？一百天意味着什么，它意味着留给我们奋斗的日子已经屈指可数了。三年来，冒着严寒，顶着酷暑，为的不就是一百天后的那一天吗？三年来努力拼搏，艰苦奋斗，为的不也正是一百天后的那天吗？古人说的好：吃得苦中苦，方为人上人。三年的风雨兼程我们都走下来了，又何必松懈在这剩下的一百天里呢？ 　　当你想放弃的时候，想一想你的父母吧！他们是何等的起早贪黑，何等辛苦的努力，为的是你有朝一日能够出人头地。 　　当你想说累的时候，想一想你的老师们吧！他们是怎样的为你们而劳累，怎样的在夜里给你们批改作业，为你们指点迷津，为的只是那一天你们能够取得优异的成绩。 　　当你因为付出太多而想哭的时候，想一想你自己吧，从小学六年到初中三年，你们是怎样努力的，是怎样奋斗的，不正是为了这一次能够一鸣惊人。 　　中考只是人生的第一个转折点，如果你说无所谓，那么你就大错特错了。我们的一生会遇到许许多多的转折，如果第一次都转不好，以后的日子想要顺利，谈何容易。 　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们，我们所剩的宝贵时光已经不多了，我们要怀着不抛弃，不放弃的精神；有着乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的决心；带着为理想而奋斗的信心，勇往直前。不管前面的路多么的艰辛，我们也要勇敢的走下去，坚强的走下去！ 理想初三的作文6 　　无论是伟大的英雄还是渺小的我们，参天松柏或是一颗萌芽，都有一个灿烂的，斑驳的，引以为豪的它，叫做理想，它不分贫穷，不分大小，它只负责贮藏在我们的心中，为我们点亮一个又一个迷茫的夜晚。你的理想若是蓝天，那灯盏便会发出自由的，令人无限畅想的蔚蓝；你的理想若是大地，那灯盏照耀的光便会在你的脸上映衬出大地的光芒。我们心中都有一束看得见颜色的光，它照亮了我们的畅想和触摸理想的岁月。 　　可是你知道雪，为什么是白色的吗？因为它忘记了自己曾经的颜色，可惜它纯白无暇，晶莹剔透，受人们爱戴，也只是一个迷失者。美丽的雪花迷失了，人们自然不会怪罪它，可人迷失了，忘记了自己来时的路，为了营生，终日痛苦悔恨，而虚度完一生时，生命才是真正的失去了意义，理想也被风沙磨平了棱角，最终化为土烬。现在的我们也一样，虽然还在如诗一般的花样年华，但仰望着同龄人奔跑的步伐，看着他们乐观进取，一步一步更加优秀，我们却不敢勇敢的迈步。铭记的是他人奇怪的眼光，却不是内心理想的召唤。我们终日浑浑噩噩，踏入了平凡人的队伍。世界的不公，只值得我们去发泄、抱怨，却不尝试改变。冰心说，光阴难道就这般的过去吗？除却缥缈的思想之外，一事无成！不！我们不要就此平凡的度过一生，我们不要做雪花，做火焰吧，热烈地燃烧，热烈的存在！铭记理想的颜色！ 　　我们要学会勇敢，像那海滩经得住怒涛拍打，而毫不畏惧，陶瓷勇于面对火焰而愈发坚强，荆轲刺秦怒目而嗔；我们要学会坚持，司马迁用其一生精力只为完成一部巨作；我们要学会乐观，记得那个乐观开朗的女孩熊顿吗？她用生命里最后的时间为人们带来了温暖和感动。铭记理想的颜色，成长岁月，青春方能无悔。 理想初三的作文7 　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭灯；理想是灯，照亮前行路。我理想是当一名外科医生。 　　小时候，因为一些原因，我经常去医院，看着穿白大褂医生在医院里匆匆走过，奔向一个个病房。年幼我总会这样想：医生哪个病房都可以去，真好。随着岁月流逝，我开始对医生这个职业非常向往。在电视上，看见医生在无影灯下手术样子，觉得他们很崇高和神圣。虽然医生这个职业很累、很辛苦，但是一想到能救死扶伤，再苦再累也值得。我也希望长大以后，成为一名出色外科医生，通过我高明医术，让患者康复。 　　如果对未来只有美好憧憬，但没有实际行动，理想也只能是梦中花水中月。听大人们说，学医是理科，所以我先把数学提高一点。每当电视上播出有关医学方面新闻、专题节目，我一定会专心致志看。我们家里有一些大大小小，不同型号针管。没事时候，便给娃娃扎针，并把小剪刀拿来，像模像样给娃娃“做手术”。每当我做完作业，我便会找药盒，细看成份，功能主治等每一行行小字。但这还不够，做医生需要谨慎、一丝不苟，所以我要把马虎小毛病改了。做医生还需要非凡记忆力，我要从现在锻炼我记忆力。 　　“泉水挑不干，知识学不完”。我有信心去挑战各个难关，去追求我理想，并为实现我理想而努力。我一定会成为一名白衣天使，用我精湛医术和爱心，为患者解除病痛，让他们健康快乐生活。 　　我要乘理想之马，扬鞭从此启程！ 理想初三的作文8 　　我相信每个人应该都会有自己的理想吧，我当然也有自己小小的理想。不瞒大家说，我的理想就是想做一位能够为民造福的企业家，虽然说这么目标很大，但是只要付诸努力，困难也就不是困难了。 　　你可不要以为我想当企业家只是为了做个衣食无忧的有钱人，来为自己填饱肚子，我是想来帮助那些需要帮助的人。因为我从小给我印象最深刻的就是看到有些穷苦人在街上行讨。每次在阿伟海鲜楼吃饭完后看到此景，我也只能给他们几块钱，仅此而已。可是我又不忍心看着他们挨饿，但由于能力有限，我只能做到这些。当时我就立下心愿，长大以后一定要当个有能力帮助他人的大企业家。 　　假如我的理想能够实现，成为一名出色的企业家，我不会独自享受财产或把财产留给后代，而是会把我财产的一部分捐给希望工程，让那些上不起学的孩子走向教室，走向光明课堂，让他们能和我们一样地学习知识，文化，长大后与我们一齐建设自己的家乡。我会再用另一小部分钱留在家中。因为我从小在长辈们的呵护下健康成长，他们对自己很吝啬，但是花在我身上的钱他们从来不心疼，我喜欢吃什么，他们都了如指掌。只有我要的，他们都会满足。所以假如我有了钱会让他们衣食无忧，不再担心钱这个问题，能让他们尽量享受天伦之乐。我再用一部分的钱，给那些行街乞讨的人找工作，让他们能够用自己的双手养活自己，从此不必再流浪。剩下的钱，我目前我还没有具体的打算，或许我会拿去在投资，因此再创造财富。 　　为了我的这个理想，我要刻苦读书，努力学习，这样才能圆了我现在的理想。 理想初三的作文9 　　理想点亮人生！如果理想是一枝蜡烛，那它将给予你前进的光明；如果理想是一片勇往直前的风帆，那它将带你到达成功的彼岸；如果理想是一块石头，那它将是你浪漫人生道路上成功的一块基石……理想，是我们心中所想并努力想要完成的事，它是许多成功人士心中强大的信念。 　　古今中外，因为理想，塑造了多少成功的人生和完美的生命？ 　　春秋战国时期，越王勾践因为抢着一雪前耻的理想，卧薪尝胆而实现了他的复国报元；在浙江卫视中国梦想秀的舞台上，一位重庆的哑女孩抱着想当一位手语主持人的理想，努力奋斗而成为了中国蓝口语主持人的试用人；苏格拉疯因为抱着要成为一位大学问家的理想，苦学知识而成为了具有深刻影响力的哲学家……诸如此岸的例子还有很多，但光有理想还不够，人生不仅需要理想来点亮，更需要奋斗来灌溉。 　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬得。”早在古代，读书人已经通过长期的求学领悟出读书与实践相结合的道理。战国时期，赵国名将赵奢的儿子赵括，自幼读了不少兵书，谈论起了兵法，口若悬河，头头是道，即使他的父亲赵奢也难不倒他。后来，秦国攻打赵国，而当成王中秦国的计谋，让赵拓上了站场。结果伤之惨重。这就是“纸上谈兵”的故事。 　　因此，总有这样一个学式：人生=理想+奋斗若理想是路，那奋斗就是铺路石，而路的尽头，就是成功的殿堂。同学，在这条路上你准备好了吗？ 理想初三的作文10 　　理想是一艘帆船，只要你准备好了，随时可以载着你驶向你梦想的方向，在生活的海洋里畅快地遨游，一步步接近成功的彼岸。 　　托尔斯泰说“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活”；庄子说“哀莫大于心死，愁莫大于无志”。有人说理想是宏图壮志，有人想当一名优秀的检察官，有人想当一名优秀的外科医生。理想永远都是五花八门，各式各样的。其实我相信每个人都有着属于自己的理想，都有指导自己前进的“指路明灯”。 　　我的理想是当一名人民教师，将来在教师岗位上辛勤劳作，默默奉献自己。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不正是赞美老师的经典诗句吗？像春蚕一刻不停地劳动，直到吐丝成茧后才停；像蜡烛燃烧自己把光亮洒给大地，最后化成灰烬。老师把所学的知识，毫无保留地传授给学生，把自己花样般的年华奉献给教育事业，是一个多么神圣的职业！ 　　从上学开始到现在，我对老师这个职业一直怀着无限的崇敬之意。在有些人眼中老师这个职业表面上风光无限，可是他们不知道的是，老师在背后却倾注了大量的心血来为学生传道、授业、解惑。老师给同学们讲课之前必须要做好充分准备，讲课过程中还得注意让同学们喜欢和适应自己教学方法。用一句老话说，台上一分钟，台下十年功。 　　“潮平岸阔风正劲，扬帆起航正逢时”。同学们，我们都已扬帆，正努力向我们理想的港湾进发。虽然知道在前面的航线上存在重重障碍，但只要我们有坚定信念，并为了信念锲而不舍，努力学习，不断掌握和积累实现理想所需要的知识和技能，我坚信我们将无限接近理想的`彼岸，理想实现的那一天将很快来临。 理想初三的作文11 　　在我的心目中，我最喜欢当老师了因为，我觉得，老师是一个很神圣的职业。老师想母亲，关爱同学；老师想园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像蜡烛，照亮了别人，耗尽自己。 　　在我的眼中，老师是我的朋友，还是我的第二个母亲。尤其是我的 班主任 老师，她总是关心每一名同学，把快乐和知识带给每一名同学。于是，我的心中就埋下了一颗理想的种子——长大要当一名老师。 　　五年级那年，我开始喜欢上电脑了。那时，我的心里产生了矛盾，我是当一名电脑专家还是当一名老师呢？对了，我为何不当一名微机老师呢？这样就可以把我的理想和爱好结合在一起了！ 　　为了实现这个理想，从那以后，我就开始行动了。每一节微机课我都要认真观察着微机老师。看微机老师的样子多神奇呀！好像一个神奇的魔术师在变魔术一样，能把原本没有生命的电脑变“活”了。他总是能通过许多命令、数据和符号，把屏幕上的死东西变成一个个妙趣横生的动画。一风十分普通的信件，在他的手下就能变成一份绘声绘色的电子邮件……全班同学看着微机老师的一个个精彩的“魔术表演”都惊呆了。我不光在观察老师讲课，还要认真学习。在家中，我没事时就跟表妹玩上课游戏，我总是有模有样的模仿着老师的样子假装给妹妹讲解电脑。 　　我渴望当微机老师，但是，我深深的知道，想成为一名好的微机老师，要有渊博的知识和高尚的品质。虽然，老师是一项平凡的职业，但其中有着不平凡的意义，他（她）能关心同学们，能为同学们打开一扇知识的大门。 　　我一定要努力学习，将来考上大学，使自己成为一名称职的好老师。我坚信，有志者事竟成，只要有决心和毅力，我这个理想一定会圆满实现的。 理想初三的作文12 　　理想是人生导航的灯塔，是每个人奋斗的动力。每个人心中都应该有一颗理想的种子正在萌芽，拥有理想的人是幸福的，快乐的。例如：当一名教师、军人、医学家、记者、科学家、警察等等。 　　当然，我也不甘示弱，我的理想是当一名医学家，一名救死扶伤的医学家，医学是一行崇高的职业，治病救人是医学家们的职责。你们可能会问，你为什么会对医学研究如此感兴趣呢？记者、教师等这 些职业比它好多了，当医学家有什么好的呢？搞不好自已也会染上病毒。大家别急，听我慢慢说。之所以我会有这样的理想，是因为常常从电视上看到一些得了不冶之症的患者苦不堪言，家人朋友也因 为失去他们而哭天喊地，埋怨上天不公平。看到这些镜头，我感同身受，常常泪流满面，不由暗暗下定决心。因此，便有一颗理想的种子在我身体里萌芽。 　　今后要实现理想的道路也许很多会布满荆棘，刺痛我的手脚，也许会有许多艰辛，会让我流下不少泪与汗。但我还是要执著地走下去，因为只有努力，我的生活才会更加丰富多彩，理想才会更加光彩夺 目。所以我会刻苦学习，将来考上医科大学，成为一名出色的医学家，把生命献给医学研究，研制出一种可以医治不治之症的药物，用医术造福人类，使世界变得更美好可爱；使人们不再为自已的病痛 而烦恼；使病危的人重获新生。那些令人们闻风丧胆的不治病症将再也不会成为人们的心魔，使病魔无从入手。 　　我始终相信“世上无难事，只怕有心人”这句名言，只有努力，没有什么事是不可能的。理想是人生奋斗的目标。相信我的理想将来一定会开花结果。 理想初三的作文13 　　屠格涅夫曾经说过，生活中没有理想的人是可怜的人，我们每个人都应该有自己的理想，我的理想是当一名厨师，将来开一家餐厅。 　　在我的老家，每个街到小巷都有乞丐，那乞丐都在为吃不饱饭而发愁，每次路过小巷时，我看见几个门中，轻松，是啊，世界上有多少人也没有饭吃而饿死，我想当一名厨师，开一家餐厅，来接纳更多吃不饱饭哈无家可归的人们。 　　为了我的理想，我一直都在努力的奋斗，每次妈妈做饭时我在旁边细细琢磨，有什么不懂就问，其实就是去图书馆借一有关料理的一些书，带回家慢慢看，经常看一些料理，真是让我出一飞升，比如，火候怎么样？什么时候放调味料，你说放多少，怎样做才更好吃，都成了我每天必备课程。当然你会问我哪里来的课程，其实是我空余时间做料理罢了，每每家中有客人时都想尝尝我亲手做的料理，虽然有些是我自己发明的黑暗料理，但我最喜欢的就是这个了，因为我既可以知道我厨艺有没有进步，还可以让人们在失落之时吃到我做的东西啊快乐起来。而让身边的人快乐，应该是每个人理想的初衷。 　　叶圣陶说理想是事业之母，我以前不理解这句话，但当我拥有理想的时候，终于解了这句话的含义，我想当你的理想实现了，你就会发现当初你定下的目标是多么的有意义。 理想初三的作文14 　　我们现在的生活，每天都和幸福面对面，快乐就在我们生活的每个角落。 　　我的幸福因为我有一个和睦的家庭，温柔贤淑的妈妈，精明能干的爸爸，善解人意的姐姐，和我一起共度难关。我每天都像泡在蜜罐中，时时刻刻都在享受无限的欢乐······ 　　但是在快乐成长的同时，也要有自己的理想。只有朝着自己的理想不断追求，才能得到真正的快乐和幸福。 　　追求是一个美丽的过程，有追求就会有生活的方向，无论成功与否，我都会追求不已，因为在追求心中理想的同时，我会感到快乐和幸福。 　　我的理想是什么？我一直在寻找。理想可不是嘴上说说而已，而是通过奋斗和拼搏，用耐心和细心不断追求才能实现。我现在的理想是追求一个优秀的成绩。我的成绩并不稳定，忽高忽低，说明我的基础并不扎实，学习方法有欠缺，因此我要吸取经验，找到合适的方法来提高自己。课外知识和作文能力也不够强，在阅读书籍方面还要多下些功夫，让课外知识更加丰富，同时也要多阅读他人的优秀作文，借鉴他人的优点，使作文能更上一层楼。所以我从现在开始就要努力，为追求一个优秀的成绩而奋斗。 　　总之，只有经过辛勤的耕耘才会有收获，只有不断追求才能实现自己的理想，只有朝着理想努力才能得到幸福。 　　追求理想会让我们生活有动力，我们不能只享受现在的美好生活而没有方向和目标，我们应该学会追求，只有我们拥有了一个既适合我们，又是我们所向往的理想并为之奋斗时，生活才更有意义，也更容易实现理想，得到幸福。 理想初三的作文15 　　大海中，一粒沙子正在为自己的未来发愁。他想，继续这样混下去，只能静静地躺在海中，无声地被海水埋没，永远没有出头之日。如果跟随海水来到岸上，很可能被用在大楼中，成为一个默默无闻的一粒沙。怎样做才能使自己变得最美呢? 　　正在这时，从远处来了一只小船，船上的人说话了，你们知道耀眼光亮的珍珠是怎么来的吗?不知道吧，就是沙子钻进海蚌的身体，然后变成的! 　　沙子一听，顿时来了精神，嘻嘻，这个，我可以!沙子说完，在附近找到了一个壮壮的、慢慢爬行的海蚌，他在远处慢慢观察海蚌的行动，发现海蚌一般不会主动追逐食物，只是靠鳃和唇瓣上的纤毛摆动，使水中的食物随水流从入水孔进入肚中。 　　沙子看了一会，有了主意。他轻轻地来到海蚌身边，准备悄悄溜进蚌的体内，然后成为珍珠。可它刚刚接触到壳边，瞬间就被蚌挤出了体外。 　　沙子连试了三四次都没有成功，急得在原地连转了几圈，叹了口气，没想到海蚌对自己这么没好感，我得另想办法了! 　　海蚌听后，感觉很是好玩，笑了，嘻嘻，真是粒可爱的沙子!告诉你，可不是每粒沙子都会成为珍珠啊，要努力哦! 　　没成功的沙子继续在一旁观察海蚌的一举一动，发现海蚌特喜欢吃小鱼小虾、浮游生物和植物叶子的碎片。沙子看准了机会，趁着一条小鱼即将被蚌吞入肚中之时进入了蚌的肚子。 　　海蚌呢，见努力的沙子用智慧通过了自己的考试，乐了，哈哈，沙子，你成功啦!说完，他从身体里分泌出一种叫珍珠质的物质，把沙子一层一层包裹起来。 　　一段时间后，沙子被海蚌养育成了一颗人见人爱的珍珠。

画五角星的正规画法如下：工具：白纸、圆规、画笔、直尺1、首先准备一张白纸，以白纸上的任意一点为圆心画一个圆，圆心标记为O。这个圆的半径是可以任意的，参考标准可以是白纸也可以是个人喜好。2、圆画好之后，以圆的圆心为中心，画两条垂直线，这两条垂直线标记为AB和CD。3、量好OB段的长度，取其中心，标记为E。之后，连接CE。4、以E为中心点，以CE的长度为半径，画一个圆。在AO段上，会有一个相交的点，标记为F，连接CF。5、以C为参考标准，当做圆心。以CF的长度为半径，画圆。会在圆心为O的圆上，有相交的点，这些点分别标记为N、M、H、G。6、以C为参考依据，连接CM、CH、GN、GM、NH，这样就得到了一个五角星。然后把其余的圆线和弧线擦掉就可以了。

《创业史》,是作家柳青的长篇小说,这部巨著蕴藏着作者14年农村生活的丰厚积累，下面我就和大家分享几篇关于创业史感，来欣赏一下吧。 创业史 读后感 精选1 《创业史》，是作家柳青的长篇小说，这部巨著蕴藏着作者14年农村生活的丰厚积累，表现了我国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。 小说通过我国西北地区一个小村落蛤蟆滩的生活演变，广阔地概括了我国农业合作化运动，初期的社会矛盾冲突，着重表现了在这场变私有制为公有制的革命中，社会的、思想的和心理的变化过程。小说一开始叙述了梁家老汉一家三代创家立业的悲惨历史。这部历史是几千年来中国农民走的历史道路的典型概括。其意在表明，在私有制的基础上，农民要真正致富，即使拼上毕生精力也是难以实现的，只有走党指引的社会主义道路，农民才会有自己的光明前途。 然而“创业难”通向社会主义道路也不是一帆风顺的。小说的正文围绕着梁生宝互助组的建立，完整的概括了农业合作化运动中所遇到的复杂斗争，作者把这场斗争的主要对立面体现为中农郭世富，这个农村坚持个体经济的代表人物，凭借个人优厚的经济力量，公开跟农业集体化反抗;反动富农姚世杰，这个狠毒的阶级敌人站在郭世富得背后，施展阴谋诡计破坏互助组，还有党内的自发势力郭振山，作为土地改革后的新中农，热衷于个人发家致富。暗中抵制合作化运动。他们相互之间也有矛盾，但在“走资本主义道路”的意向上，却结成同盟。正是在这场斗争中，梁生宝互助组在党的领导下，依靠 教育 和团结农民群众，取得了节节胜利，显示了社会主义的优越性和强大的生命力。 合作化运动的带头人梁生宝，是作者精心塑造的社会主义新人的形象。他小时讨过饭，长大熬过长工，解放前在荒山野岭当过“地下农民”，跟继父一道饱尝了创家立业的辛酸，并从父辈那里继承了勤劳、朴实、坚韧不拔的劳动者的优秀品质。这个年轻的预备党员，在党的教育下，一旦认识到私有制是万恶之源，就决心走一条与父辈不同的创社会主义大业的道路。正当“老资格”的党员郭振山在革命的征途上退了坡的时候，他勇敢地担负起带领庄稼人走互助合作道路的重担，成为一个积极、聪明、公道、能干的领袖人物。然而小说并没有把他写成“锋芒毕露咄咄逼人的角色”。他谦逊、纯朴、老实、厚道、善于思考，从不以领导者自居，更不指手划脚、夸夸其谈，表面上甚至还有些面嫩口拙，爱情生活上更是缺少勇气和机智。但是，听党的话，热爱社会主义，富有牺牲精神，是他的最可宝贵的思想品质。小说抓住他的性格中这一最主要特点。着重描绘了他为党的事业奋斗的坚实有力的行动。互助组初期，当庄稼人都把羡慕的目光投向富裕中农郭世富时，他跑到郭县买回稻种，在互助组内搞稻麦两熟。这件事比郭世富楼房架梁仪式更能牵动庄稼人的心，人们一下子就把注意力集中到粮食增产 措施 上来了。此一举使郭世富深为不安，他想：“没想到让他小子跑到咱前头去了!”“活跃借贷”时，富裕中农不愿再把粮食借给困难户度春荒，连有能力的郭振山都束手无策了，他却组织人们进山割竹，解决了困难户的粮食和互助组的肥料问题。显然这不是惊天动地的壮举，然而正是这些看起来似乎很“平凡”的行动，在蛤蟆滩庄稼人的心底掀起重重波澜，使他们看到了社会主义的优越性。同时，小说还通过“买稻种的路上”、“和增福夜谈”等章节“对梁生宝的内心世界作了深入细致的揭示，展现了他的崇高的心灵美。他决心把自已的一切部献给党的事业，“他觉得只有这样做，才活得带劲儿，才活得有味”。他认为“照党的指示，给群众办事，受苦就是享乐”。 作者创造这个农村新人形象，自然有其坚实的现实根基。尽管作者为了体现自己的政治理想和美学理想，有意对人物作了净化的处理，略去了这个年轻农民身上不可避免的小生产者的思想意识，一定程度上影响了形象的可信性。但是，这个形象所体现出来的那种勇于进取、坚忍不拔和无私的奉献精神，以及严于律己和注重求实的作风，确实曾经有力地吸引了许多读者。尤其是作者对陕西农民所特有的精神气质、行动方式、感情状态以至语言习惯的精细把握，更有助于他使这一形象保持着感人的魅力。 创业史读后感精选2 《创业史》所讲述的 故事 ，发生于新中国成立之后。 开篇便讲述了梁老三父子为“创业”付出的种.种努力。梁老三跑了一辈子的终南山，直到把高大的身躯跑成了罗锅背，家业也没创起来。他的儿子梁生宝似乎比他更有魄力，也更有胆量。但终究被世俗所压未能成功。这时，人们心中的创业是为了不低人一等，不受地主压迫，向食其力。 再后来，因国民党抓壮丁，生宝躲进了终南山，再回来时已是民兵队长，此时梁生宝心中，亦有一个创业梦，创的什么业?共产党的事业!为一个更加美好的中国而奋斗，于是他积极参加进步活动，带领大家成立互助组，再成立灯塔社;从进步青年到团员再到一名共产党员，梁生宝就是当时满怀热血，一心为国的共产党员们的一个缩影。 这里，就不得不提另一个人物了——郭振山，郭振山是最早入党的党员之一，原本是村中最有威望的人。但是他总是不支持党的政策，阳奉阴违，因此上，卢书记批评他：“思想不够进步”，他却屡教不改，反而多次埋怨卢书记。当梁生宝创业互助组助他不仅不帮忙，反而轻蔑地认为肯定会失败，还多次借机批评梁生宝，说他多次未参加团会，严重违反团纪律。他总是在领导面前展示自己热心的一面，再暗暗贬低梁生宝，当梁生宝的互助组成功，又建立灯塔社时，他又拉起了帮反对梁生宝的中农们。部振山这种人就是党内的蛀虫。 还有一个人物也给我留下了深刻的印像。这是一个充满书卷气，一心为党的知识分子。陶书记兢兢业业地想解决如今的困境，但他却与当时农民的生活格格不入，“一个县的总领导人，革命斗争既不下去走走，甚至于自己院子里开会，也不来听听，只靠坐在办公室里看文件，叫汇报掌握全面，他脑子里有个什么成见，别人说什么，也听不进去啊!”杨国华副书记在心里这样惋惜。陶书记坐在城里，苦心研究党的方针和政策，钻来钻去，却还不如一个在实际斗争中的农村党员主动灵活哩! 书中还有许多人物，他们也各自对应着许多人，如高增福，就是一种努力却能力不足的人;改霞，就是面对新事物犹豫不前，三番两次改变主意的人;白占魁就是一心要做官却没有能力的人;刘淑良则是新时代新女性的代表人物了;而富农姚士杰，富裕中农郭富世等人就是破坏党的政策，变着法使坏的人了…… 故事以郭振山等人传出谣言结束，不禁引人深思。遥望历史，有正义凛然的好人，也有阴险狡诈的坏人，更有明一套、暗一套笑的笑面人。时代就是如此，世上并无好坏之分，都在为利益做斗争，关健只是为谁的利益做斗争，世事仅此而已。 创业史读后感精选3 社会主义这样一个新事物，它的出生，是要经过同旧事物的严重斗争才能实现的。社会上一部分人，在一个时期内，是那样顽固地要走他们的老路。在另一个时期内，这些同样的人又可以改变态度表示赞成新事物…… 乡谚说，创业难……也有那么一句中国农村格言如是说家业使弟兄们分裂，劳动把一村人团结起来……就是在那解放初的时期，在那秦岭山脚下栖息了几辈子的朴实的农民，开始了他们艰苦的创业。可就是在这群憨厚的农民中，就有那么一个不知天高地厚偏要跟党走，从创家业到创党业，风风雨雨一路走来，只是让别人得到了收获，而自己却连爱情都被自己擦肩而过，创业难，难创业啊…… 意志是一种精神的力量，它有时会转化为物质的力量。这片黑土地上养育着坚强的人，梁生宝就是这样一个人民的代表，党的代表，他就那样义无反顾的站在了汤河边的那片土地上，任风雨无情地吹打，却始终毫无怨言。就是这样的一个年代，养育了一群不一样的人民，有执拗的人，也有优柔寡断的人，有高级趣味的人，也有低级趣味的人。可社会总有那么一部分人，拿自己的低级趣味，忖度旁人崇高的心情。就如灌输新思想的改霞就是踏着刚入轨的新社会开始了自己的新生活。解除早期的父母定下的婚约，入学校学 文化 ，当团委，开党会，积极地活跃在这个新搭建的舞台，即便最后没能与自己心仪的生宝牵手，去步入了工业化的大营之中。只是在心里对着那个心爱的人说：盼望你成功，盼望你胜利，盼望你找个可心对象。可人活在世上，怎能马马虎虎呢?应付谁呢?欺骗自己吗?人要用咬牙的沉默，抵抗命运给他的一切打击。就像那汤河边上风吹不倒的杨树，坚强地守护着这群庄稼人…… 没有什么可以打垮一个人，除了他自己，就像海明威说的，人可以被毁灭，但不可以被打败。要像沙漠上的红柳一般，死而百年不倒，倒而百年不腐。要生存就必然要坚强，也必然要奋斗，即使前面的阻隔是未知又严酷的挑战，也只有决战到底，为生活，为未来，也为自己…… 创业史读后感精选4 阅读柳青的《创业史》，是处在这个时代的我终生享受不尽的精神盛宴。因为它凝重浑厚，反映的是中国农民的历史命运及对现实生活的真实再现……　　展页细读，我可以了解到中国农村为什么会发生社会主义革命以及这次革命是怎样进行的，可以体会到中国农民的恋土情结和发奋精神，可以感受到中国农民要求改变苦难命运的强烈愿望。在这部皇皇巨著里，中国社会形形色色的农民形象也早已跃然纸上。　　梁三老汉是中国老一代农民的典型。在旧社会，他经历了发家成梦的辛酸史。他继承父辈遗愿，创造家业，租种田地，拼命苦干十年，结果一身重病，创业失败;后与渐渐长大的养子梁生宝共同创业，但因地租沉重，兵荒马乱，他创业的幻想再次宣告破灭;解放后，梁家分得土地和农具，梁三老汉猛地挺直弯曲多年的腰杆，与梁生宝重新点燃了创业之火。对于梁三老汉来说，所谓创业的成功标准，或者说他创业的最终目标就是做一个“三合头瓦房院的长者”，仅此而已。这就将一个背负几千年私有观念的小生产者的个人意识和局限性暴露无疑;同时，他又具有普通农民勤劳、善良、朴实的品质;当梁生宝不愿听从他的安排而组织互助组时，他便自发地反对集体事业，但土地的获得、创业失败的痛苦回忆以及父子之情，使他在精神和感情上接近梁生宝及其所从事的事业，。梁三老汉精神上的复杂性，是老一代中国农民的真实写照，从他身上，我们真正体会到了一个地道的中国农民的本质性格特征。　　与梁三老汉不同的是，梁生宝是一个社会主义新时代的创业者。作为世代贫穷的农民子弟，他从父辈那里继承了与苦难命运抗争的进取精神，而父辈们惨败的事实和个人贫穷的生活经历，使他意识到接受党的教育的紧迫性。　　书中梁生宝的角色近乎圣徒，天生具有一种新农民的品质：对党忠诚，对私有制本能的仇视。柳青将梁三老汉设置为他的“继父”，也许，就是为了切断梁生宝与传统农民的血缘关系，摆脱伦理关系的缠绕，使他成为一个“中国共产党忠实的儿子”，服从党的领导。所以，在他所从事的社会主义创业过程中，面对来自各方面的困难和阻力，不管是社会的，还是自然的;不管是物质的，还是精神的;不管是公开的较量，还是隐蔽的破坏干扰，他始终毫不动摇，一往无前，反映了作为党领导下的社会主义创业者坚忍不拔的毅力和顽强的拼搏精神。　　梁生宝是个共产党员，他信奉“私有制是万恶之源，剥削更是十恶不赦”。所以，忠厚、质朴的进取精神在他身上升华为坚定的社会主义信念，支配梁生宝抛弃个人的一切，把肉体与灵魂毫无保留地献给集体事业。从这一点看，他无疑是一个在党领导下，完全摆脱了小生产者私有观念羁绊的新人形象。　　除此之外，值得一提的就是蛤蟆滩的“三大能人”郭世富、姚士杰和郭振山。他们都反对互助合作，自觉地或者说本能地维护私有制，热衷于个人发家致富，与梁生宝代表的社会主义方向相对立，但他们所采取的手段和方式又各不相同。　　富裕中农郭世富，已从土改时惊惶状态中恢复过来，他凭借优厚的经济实力，与互助组公开较量，为新瓦房上梁大摆庆祝宴席，八面威风，善于进行“合法斗争”，顽固维护私有制，幻想再度雇工剥削。　　富农姚士杰，土改时弯下了腰，现在又想重振威势，对新社会不满，他表面老实，暗施阴谋，诡计多端，心狠手辣，惯于背地较量，妄图扼杀互助组，实行阶段报复。　　共产党员、村干部郭振山，则热衷于个人发家，幕后支持互助组的反对势力，曲线干扰、抵制互助合作运动，既善于隐蔽，又锋芒毕露。　　……　　时过境迁，半个世纪后的我重读《创业史》，掩卷沉思，仍然激动不已。我相信，再过五十年、一百年，或者更长的时间，当人们剖析中国农民，了解农业合作化运动时还需要借助《创业史》来再现当时中国农村发展的全过程。依靠集体、依靠科学创业的 方法 会给现代社会的创业人士带来很大的启示。 创业史读后感精选5 《创业史》这部长篇小说主要描述了陕西关中地区一个农村互助组的建立和发展过程，塑造了一大批源于现实的优秀基层党团员干部形象。小说虽然只讲述了一些平凡人生活中的平凡故事，但却生动形象的表现了各种人物在合作化运动中的思想变化过程以及错综复杂的矛盾和斗争，反映了中国农村社会主义改造过程中的历史风貌和农民思想情感的转变。 小说中给我印象最深的人物是讨饭娃出身的梁生宝，尽管物质生活贫困，但"精神总像汤河岸上的白杨树一样正直、白净".作为一名共产党员，他把党的事业放在首位，组织贫雇农成立了互助组和灯塔社，带领群众进终南山割竹子，运扫把、邀请省上专家培育"扁浦秧"、把带领贫农渡春荒作为自我义不容辞的职责，实现了让梁三老汉那样的贫苦人"第一次把大米当主饭吃"的一系列巨大变化。作为党的最基层干部，他谦逊、处事公道、有胆有识、敢想敢为，有着为团体事业牺牲一切的奉献精神;作为农民的儿子，他勤劳纯朴、善于思考。这些品格从侧面展现了人物内心的丰富世界，使得"庄稼人的传统美德和共产党员的特有气质和谐地统一在一齐".然而，梁生宝的成长并不是一蹴而就、一帆风顺的。应对前进道路上的各种困难，他坚定的信念、准确的确定都来自于各级党员干部对他的正确引导。每次遇到难题，他都会得到乡支书卢明昌等党员的鼓励和帮忙，这给了他莫大的鼓舞，竟使他为了团体的事忘了自我的婚事!正如他所感慨的"就有这样一些干部，穿上了制服、毛呢料子衣服，还是那么和蔼可亲，平易近人，不会装腔作势。他们联系着不知其数的群众".正是这些密切联系群众的党的好干部，才使得像梁生宝这样觉悟高、品德好的"苗苗"茁壮成 长，党的政策才能够得到认真全面的贯彻执行。 读完《创业史》使我深受启发：无论干什么工作，都要有执着的信念。梁生宝为了让乡亲们度过春荒，他主动外出购买稻种、推广新法育秧……所做的这一切他从来都不在众人面前摆功劳。正是这份执着的精神追求造就了梁生宝坚韧不拔、披荆斩棘的品质。"听党的话、永远跟党走"他坚定的社会主义信念为农业社的成功创办立下了汗马功劳!在工作生活中我们总会遇到无数的挫折和困难，在各种各样的困难面前，仅有坚守着内心的信念，自力更生、迎难而上、才能取得最终的成功。 我们是新时代的青年，平凡的我们也许不能成就一番惊天动地的事业。可是我们也应当拥有梁生宝那样执着追求的品格，在公路事业的蓬勃发展中实现自我人生的价值。 《创业史》读后感五篇精选相关 文章 ： 1. 柳青《创业史》读后感范文5篇 2. 《创业史》读后感1500字作文5篇 3. 《创业史》读后感 4. 柳青的《创业史》读后感 5. 创业史读后感1000字 6. 创业史读后感范文2000字 7. 2020创业史读后感精选作文 8. 2020年创业史读后感精选作文 9. 创业史读后感精选作文2020

《后厨》讲述了厨师与厨师之间，饭店与饭店之间，争奇斗艳的厨艺较量。这种较量，既有豪华奢靡的大宴，也有家常菜的巧妙翻新，让观众目不暇接。同时也讲述了生活在大饭店厨房里的厨师们的悲欢离合、个人烦恼、人生理想以及他们内心的小秘密。与激烈的厨艺较量相比，《后厨》的温情之处在于，在做菜的过程之中，在美食的美味和温暖之中，完成了厨师与客人之间情感的交流，完成了爱和一切善良的母题。酒店的行政总厨徐冰，身为女性，年过三十，统领着一个上百人的大厨房，关起门来她就是这个厨房的女王。在这片天地里，人人都怕这位女主厨，她业务精良，待人苛刻。但突然有一天徐冰的命运发生了突变，出车祸去世的女同学留下儿子东东交给了她。工作上的事加上要照顾东东，令徐冰焦头烂额，一次与食客冲突后她放了大假。当她回来时发现新来了位主厨时慧宝。于是他们之间开始了明争暗斗，厨师与厨师之间，饭店与饭店之间也展开了厨艺较量，也奏响了一曲锅碗瓢勺相伴的爱情奏鸣曲。海清饰演的美女大厨徐冰，剩女一个，冷漠少言，高深莫测。小沈阳饰演的时宝慧，爽快幽默，虽有坐牢前科，但手艺非凡。两个看似没有交集的人物，却在机缘巧合之下成为了面对面的竞争对手。在后厨江湖中的一番较量之下，两个南北极的“怪胎”竟然走在了一起。

电气自动化最基本的课程是电路、电子、电力电子、电机学、电磁场、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、发电厂电气主接线、继电保护、自动控制。简单说来就是学习电是怎么发出来的，然后怎么升压、传输、降压、分配，以及标定这个过程的各种参数，参数与参数中间的各种数学关系。然后是电网的各个参数需要运行在什么范围内，如何用设备、调节手段去控制电网的正常运行。专业核心课程：学科基础骨干课：高等数学、大学物理、高级语言程序设计（C）、信息技术基础、线性代数、复变函数与积分变换、概率论与数理统计B；学科技术基础骨干课：工程制图、电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、信号分析与处理、网络与通信技术、微机原理与接口技术；学科专业基础骨干课：电机学、工程电磁场、电力电子技术；学科专业骨干课：电力系统分析基础、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、发电厂电气部分、高电压技术、电力系统自动化。

1000多度

1.等幂律A∪A=AA∩A=A2.同一律A∪?=AA∩E=A3.互补律A∪A"=UA∩A"=?4交换律A∪B=B∪AA∩B=B∩A5.结合律(A∪B)∪C=A∪(B∪C)(A∩B)∩C=A∩(B∩C)6.分配律A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)7.吸收律A∪(A∩B)=AA∩(A∪B)=A8.反演律(A∪B)"=A"∩B"(A∩B)"=A"∪B"

贾平凹女儿的诗：一、《郎朗》晴晴喊妹妹在我床上拉屎呢等我们跑去郎朗已经镇定自若地手捏一块屎从床上下来了那样子像一个归来的王二、《倒叙时光》石楠，是有脾气的树它不像法国梧桐或是白皮松把自己长成一根惊堂木也不像金桂会开出一把把折扇它是压住天空的镇尺每日只盼流云它的花处处是闲笔却处处有鸟儿停顿闲来无事可做捡拾风穿过它留下的只言片语三、《秘境》午时的阳光是药师佛檀香在打坐头上的雪在一点点融化一切都在光影中绽放我们，撕开北方与南方的封条：一切正是时候，总有布满箴言的影子觊觎我们的容身之处身边的白水晶压着记忆的线条我们全身发烫，看着纸上的瞳孔一步步靠近四面八方新鲜的风吹着转世的《诗经》四、《田野》掌纹里下起了雨冲刷掉所有交叉的虚线背后的油菜花还在这个季节使用着各种标点符号麦田捉住了一只乌鸦连同那棵一无所依的梧桐在四月里苦行雨还在从远山上飘来我坐在石堰上看了又看我的掌纹五、《没有一场可哭的雨》我把你这些话当作簪子，绾一个好看的飞天髻，当着漫天的晚霞藏在风里藏在：月光写给大地的信里而信埋在你的怀里他的泪水比乐器还要亢奋当一个女孩爱上一匹马的时候她从此爱上了这个世界此时，一片树叶的倒影正安静地落在另一片树叶上它们睡得那么酣甜就连风也不能把它们分开这多么像草原上，马儿们相互把头靠在对方身上才可以酣睡

中文名称：涂层英文名称：coat定义：一道涂覆所得到的一层连续膜。应用学科：机械工程（一级学科）；表面工程（二级学科）；涂料涂装（三级学科） 涂层（coating）是涂料一次施涂所得到的固态连续膜，是为了防护，绝缘，装饰等目的，涂布于金属，织物，塑料等基体上的塑料薄层。涂料可以为气态、液态、固态，通常根据需要喷涂的基质决定涂料的种类和状态。

他非常没见识，不知道国漫原创能过审的很少吗？而且B站哪有那么多资金原创

一定要培养孩子欣赏能力，一定要让孩子看到别人身上的优点，需要提高孩子的沟通能力，实践能力，语言魅力。

班委会由班长、副班长、学习委员、纪律委员、文艺委员、劳动委员、生活委员、体育委员、心理委员、电教委员等组成。详细介绍：1、班长（1）负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。（2）班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。（3）参加学校召开的班长会，及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。（4）负责监督值日班长积极主动地开展工作，负责每周的工作总结工作，并主持每周一的班会。值日班长工作不负责，班长有权免除其工作。（5）通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。2、副班长（1）协助班长工作，班长不在时，代行班长职责。（2）分管学习，体育，文艺工作，督促并协助其负责的委员工作，对他们的工作进行评价。（3）分管纪律，卫生，生活工作。督促并协助其负责的委员工作，对他们的工作进行评价。3、学习委员（1）负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责考试前每位同学的考场安排。（2）负责指导协助各学科科代表开展工作。（3）负责指导协助各学科兴趣活动小组的工作；负责同学互助组的指导。（4）负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均分。4、卫生委员（1）负责班级的日常卫生工作的人员安排和检查落实，并有权作出处罚。（2）负责大扫除工作的分工和工作的检查工作，并有权作出处罚。（3）负责校服，头发等个人仪表的检查，并有权作出处罚。5、生活委员（1）负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于规定时间上交学校。（2）负责班费的保管及记好班费往来帐目。（3）负责协助卫生委员搞好卫生工作和仪表检查。班委会的重要性：班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。模范带头作用：第一，以身作则。第二，模范遵守各种规章制度。第三，吃苦在前，享受在后。第四，做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

每本小说之前应该都有个序言，建议你看看，能用的上亲

同一万个昨天一样，一成不变。我们在人生路上走了很久，却仍然看不到尽头。对成功的渴望却从未停止。只因拥有信念的力量，让我们拥有"衣带渐宽终不悔"的执著。人们降生的时，上帝给每个人都带上了一个美丽的盒子，里面装着斑斓的梦想。很多时候人们只能看到那些美好的梦想，却无法打开盒子。其实上帝给了每个人一把钥匙，等待我们开启智慧的锦盒。有些生命过早地枯萎糜烂，他们失去了最宝贵的，便是信念。这是一种圣洁的信仰，指引着我们前进的方向。悲观的人，他们生活如同一潭死水。这种颓废的价值观或许在每个人的生命里都曾出现过。一尘不染的泰荷，只绽放在梦餍里，昙花一现而已。失败或许更多的是教会我们坚强，而不是堕落。没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一朵花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。世事大都如此，许多身处黑暗的人，磕磕绊绊，最终走向了成功。信念有时候会与人的灵魂合二为一，那时候的灵魂不叫灵魂，那时候的信念不叫信念。它们彼此融合的新生，叫做拼搏。信念让我们重新拥有。有些东西在时间年复一年流水般冲刷里逐渐逝去。在回头遥望的刹那，忽然间发现爱和勇气在心弦间像古曲般流淌。生命的章节正是如此，苦浊的生活在泛滥的那刻，人的意志却永不能倒下，明媚的阳光会在黎明十分普通沉浸在黑暗中的灵魂，重新复苏，重新拥有。我常常在流年里期望。这是一次可见尽头的伤感冒险。一两个悬念，二三声叹息，我相隔很远，却在同一时间里落泪了，彼此都是无法按捺得住的感动。人活着，一些美好永远会相伴我们左右，一些人，一些物，一些妙曼的心动。他们就是一种信念啊，生命里最大的信念，比起自省，更让人振奋。默默地前行，用信念系一个同心结吧，哪怕明天的菩提树下还会有风，还会有雨。

你找的是这个吧!!例： 塞上听吹笛 高适 夜上受降城闻笛 李益 　　雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间， 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 　　借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 　　（1）比较两首边塞诗的思想感情： 答案：高诗写景，表现将士归来、胡马北去的和平宁谧；写笛声，表现盛唐豪情和些许怀乡之情。李诗写景，表现边塞环境的险恶和景象的荒寒；写笛声，表现怀乡的迷惘和悲凉。点拨：分析思想感情，不能脱离内容孤立分析，内容凸显情感，景物孕含情感，在对内容的比较上引出思想情的不同才水到渠成。（2）比较两首诗的表现手法：①炼字角度：高诗一个“满”字，既写牧马时节梅花该落的合情合理，也漾溢“埋骨岂需桑梓地”盛唐豪情，更隐含全体将士怀乡的不伤之思。李诗的一个“尽”字，写了将士怀乡的无一例外和绵绵不尽的乡愁。②修辞角度：高诗妙用通感，将《梅花落》笛曲的听觉转化为梅花飘落的视觉，边地无梅引发故乡梅联想。李诗恰切比喻，“沙似雪”、“月如霜”，写出边塞环境的险恶和荒寒。③情景角度：高诗寓情于景，和平宁谧和思乡之情蕴于“雪净”、“牧马”、“月明”、“羌笛”和“梅花”的意象中。李诗写景兼抒情，前三句写景、写声，后一句抒情。④技巧角度：高诗虚实结合、象征暗示，“雪净”写春来，象征这危化解的和平，“月明”暗示边塞安静，“牧马”暗示胡马北还和将士牧归。“羌笛”暗示边烽暂息的安闲；前两句实写表边塞和平生活，后两句虚写抒将士心志。李诗烘托铺垫，“沙似雪”、“月如霜”渲染环境艰险，衬托思乡悲凉。点拨：对手法的分析可以多角度分析，但是注意无论哪一种分析都不能脱离诗句，手法的表现技巧在诗句之中，关键在于抒情。 　　除了比较不同之外，两首诗还可以比较内容、技巧上的相同之处。答案：（1）征人思乡的主题相同。（2）情景交融的抒情手法相同，（3）乐声传情的表现手法相同。（4）明月寄情的手法相同。 　　总之，题不一定多，但要精，引导学生多角度思考拓宽思维，深挖要点，学有所获。

　　随着社会一步步向前发展，需要使用承诺书的事情愈发增多，承诺书是单方意思表示，不具有合同效力。那么你有了解过承诺书吗？下面是我为大家收集的本地化售后服务承诺书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　本地化售后服务承诺书1 　　通秉持"全方位、高品质、快速度"的服务标准，以客户满意为目标，谨此公开承诺。 　　一、服务承诺 　　1.我公司组建了一批强硬的应急维修服务队，有经验丰富的现场工程师和高级技师，对出现的任何问题都能在最快的时间内赶到现场，进行维修和更换。 　　2.产品交付一周内，我公司售后服务部的工作人员会根据客户的联系方式，进行电话跟踪咨询，直到客户满意为止。 　　3.所有有关于产品质量投诉，在1小时内经予答复，24小时内赶到现场，并根据投诉的情况确定处理措施，进行维修和更换。 　　4.我公司承诺所有维修人员随叫随到，更好的为客户排忧解难。 　　5.保质期内有关于产品质量引发的费用，由我公司承担。 　　6.保质期内由于贵方的使用不当，或者是自然环境造成的我方免费提供维修，维修所用的材料和配件均只收成本价。 　　7.超出保修期的产品，我公司承诺终身定期上门检测和维护。 　　二、运输方式 　　1.所有货物免费运送到客户手中，免费安装、调试及安装保养。维护人员告知客户如何进行产品保养的常识，直至对方满意为止。 　　2.所有货物安装调试完毕后，由客户查看、验收后方可离开现场。 　　三、退换货物承诺 　　1.所退换产品要求具备商品完整的外包装、配件，说明书、保修卡、发票、发货单，退换原因的说明。 　　2.用户在正常使用的情况下出现质量问题，在保质期内请快速与我公司取得联系，以方便用户得到及时的维修和更换。 　　3.现在下列情况不能享受我公司退换承诺。 　　a.产品曾被非正常使用。 　　b.非正常情况下存储、潮湿。 　　c.未经授权的修理、误用、滥用和改动。 　　d.食物和液体溅落导致的损坏。 　　e.产品的正常的磨损。 　　f.超出保质期。 　　特别注意：由于照片显示原因，无法保证页面所显示产品的颜色与产品实际颜色完全一致，我公司将尽力说明。 　　本服务承诺最终解释权归发展有限公司所有。 　　本地化售后服务承诺书2 　　1、组织供货 ：我公司设有配送中心及综合物资仓储调配库，有足够的物资仓库储备及快速反应能力，可以保证在接到通知后按贵单位计划送到指定施工地点。若遇贵单位有紧急供货需求，我公司也将组织强大的运输力量保证组织供货。 　　2、质量保证： 　　我公司郑重承诺对此次供货的混凝土用材料河砂的质量严格按《铁路桥涵设计规范》（TB10002。1～TB10002.5—20xx）、《铁路混凝土工程施工质量验收补充标准》铁建设[20xx]152号、《客运专线预应力混凝土预制梁暂行技术条件》铁科技[20xx]120号、《客运专线高性能预应力混凝土暂行技术条件》科技基[20xx]101号文、《普通混凝土用砂质量标准及检验方法》JGJ52—92、的质量标准供货，并保证所提供的产品质量符合规范中描述的各项技术指标。若提供的产品质量不符合该技术标准，则无条件退货，并赔偿由此造成的一切损失。 　　3、售后服务承诺： 　　①为贵单位提供产品使用指导及培训； 　　②建立完善的售前、售中、售后服务网络，实行本地化服务。解决贵单位在使用产品过程中遇到技术难题或其他问题时的后顾之忧； 　　③接到贵单位故障投诉电话后24小时到位为客户服务。 　　本地化售后服务承诺书3 　　“客户是我们的上帝”是我们的企业精神，我们将在系统建设和维护过程中，提供全方位的服务，用最好的服务、最快的速度，为系统安全稳定的运行提供最可靠的保障。 　　由于本地化的服务体系，使我们的服务响应和到故障现场时间不超过1个小时，保证系统的安全可靠运转。同时我们在本项目的核心设备都得到了原厂家的授权，在质量保证期内还能得到原厂家的超值服务。 　　我们为整个系统提供的维护主要内容包括：技术发展支持、保修系统维护等内容。 　　 技术支持： 　　为保证安全网络系统的安全稳定运行，出现故障，我公司承诺在1小时内到达现场，8小时内修复，否则提供备用设备。在设备保修期结束后，我公司将一如既往的积极的为用户提供高质量的设备维护服务。有关硬、软件设备的升级维修，我公司只收相应的成本费用，免收人员的服务费用。 　　系统维护和技术支持周期： 　　台式电脑、笔记本电脑、指挥中心液晶显示屏、服务器三年，投影机机身保修二年，灯泡保修半年，其它所有产品保修一年。质保期后对整体系统仍然提供免费的技术咨询服务，并对其系统维护的费用给予优惠。 　　售后服务管理： 　　我们全面实施的品质管理深入售服务的各个环节，以保证售后服务具有优良品质。售后服务管理的主要内容如下： 　　技术支持方式： 　　技术支持热线电话及网络联系：怀化XX科技有限公司的技术支持中心保证一周七天的电话技术支持服务，用户可通过专线电话联系到我公司的项目责任工程师寻求技术支持。 　　技术支持热线电话0745—111、11111 　　投诉电话：1890745111 　　远程联机维护： 　　技术支持中心利用技术专设远程联机设备，为客户提供在线联机维护。用户的系统管理员为我们维护工程师在系统上开设一个特殊用户帐号，在需要时协定打开，我们的技术支持工程师可以远程登录到用户系统上进行检诊断，协助现场维护人员解决疑难问题，加快解决问题的速度。 　　现场维护： 　　我公司技术支持工程师在系统开始正式运行的一个星期内提供驻扎现场的技术支持服务，可以随时解决系统出现的问题。之后，我公司项目责任工程师会定期到现场了解并记录系统的日常维护和设备运行情况，及时发现问题、解决问题。用户也可随时向我公司项目责任工程师请示帮助，由项目责任工程师安排公司技术支持工程师向用户提供服务。 　　项目培训计划： 　　1、现场培训 　　培训目标 　　让具体负责维护设备的技术人员具备基本的信息安全知识，对网络硬件设备有深入的了解，能够独立进行相应的管理与维护工作。 　　培训对象 　　设备安装地的设备维护人员或客户指定人员。 　　培训方式 　　理论授课与现场实验相结合。培训讲师不单会从理论上向学员传授知识，还会将课程的内容辅以上机实验。培训讲师具有丰富的实践经验，实践经验与教学的结合，使课程内容更具有实用性。学员在学习的过程中不但可以更好的消化理论知识，还可以联系实际工作，掌握工作中需要的知识和能力，真正做到学以致用。 　　培训地点 　　设备安装地或客户指定地点。 　　培训内容 　　培训主要内容包括：设备的基本原理；设备基本配置；设备的安装方法、注意事项；设备的基本维护常识和常见故障的处理。 　　培训讲师 　　硬件设备厂家或者系统集成公司专业培训讲师，负责本次授课的培训讲师均为资深技术专家。 　　2、集中培训 　　培训目标 　　集中培训针对有一定基础的网络维护技术人员，是一项安全技能系统化培训，目的是使参加培训的技术人员深入地了解本次产品的原理、操作和基本的故障排查。 　　培训方式 　　理论授课与上机实习相结合，并通过考试验证培训效果。 　　培训内容 　　怀化市人力资源和社会保障局“两网化”管理信息系统软件硬件设备、软件系统操作与维护培训。 　　3、培训特色 　　怀化XX科技有限公司专业培训，具有以下“五化”特色：标准化、实用化、专业化、系统化、客户化。 　　先进的培训理念，重视实践的培训理念，怀化XX科技有限公司技术培训，重视对学员动手能力的培养。所有级别的技术认证培训，都设有实验环节，丰富的应用方案和案例教学，让视本次硬件设备、系统等相关知识更易于理解和掌握。 　　4、针对性的培训内容 　　针对用户的实际特点并结合国内国际培训惯例，我们根据培训对象的不同将课程分为：操作层面的现场培训；技术层面的集中培训。 　　5、操作层面的现场培训 　　现场培训是针对具体负责本次硬件设备、系统运维的管理人员，针对项目中涉及的设备专项技术培训，包括：通讯网关、服务器系统产品的特点、功能、产品故障识别处理、产品日常管理等内容，在设备安装前和安装过程中进行，地点是安装现场。通过现场培训，使参加培训的人员能够详细了解产品功能，具备独立使用和维护的能力。 　　6、技术层面的集中培训 　　集中培训是对具体负责本次硬件设备、系统系统运维的管理人员，进行封闭式的系统化的专业培训，培训内容包括安全体系、基础、原理，以及产品的原理、安装、配置及运行维护等方面的详细培训，并结合实验室上机试验，使参加培训的人员能够熟练的掌握产品的运行维护方法，能够独立管理和维护设备，同时对安全网络系统体系有较全面的了解，我公司对此本次项目提供常年网络技术支持。 　　投标人：xxxxxx技有限公司 　　日期：20xx年x月x日 　　本地化售后服务承诺书4 　　首先感激您选取了我公司的产品。在产品销售服务过程中，我公司对产品的质量及服务做到让您满意。 　　xx公司对产品质量的承诺： 　　1、产品质量三包，配套的外购原材料均为优质产品，以保证质量。 　　对所有产品我公司均严格按国家产品质量的技术要求来生产、检验。产品质量承诺书。 　　2、在原材料采购，产品生产制造过程等各个环节严格按iso9000质量认证标准进行控制，确保每个工序均处在质量受控状态，从而保证产品的质量 　　3、所有出厂产品均严格按检验程序100%进行检验，保证成品一次交检合格率99%成品抽查合格率99%。 　　4、所有产品全程质保，客户如果发现质量问题，如属于我方的职责，我方负责无条件换货更换及时处理。在服务期间产品质保周期为三年。 　　5、对所有用户均带给：技术更新，质量更好，服务更佳的产品，我们不但保证我们所带给给客户的产品是完全优质合格的，并且我们将用心配合，大力支持你们的工作。 　　特此承诺 　　xxxxx有限公司 　　20xx年7月6日 　　本地化售后服务承诺书5 　　为创造，提高企业知名度，树立企业形象，我们本着“一切追求高质量，用户满意为宗旨”的精神，以“惠的价格、最周到的服务、最可靠的产品质量”的原则向您郑重： 　　一、产品质量 　　1、产品的制造和检测均有质量记录和检测资料。 　　2、对产品性能的检测，我们诚请用户亲临对产品进行全过程、全性能检查，待产品被确认合格后再装箱发货。 　　二、产品价格 　　1、为了保证产品的高可靠性和先进性，系统的选材均选用国内或国际优质产品。 　　2、在同等竞争条件下，我公司在不以降低产品技术性能、更改产品部件为代价的基础上，真诚以惠的价格供给给贵方。 　　三、交货期 　　1、产品交货期：尽量按用户要求，若有特殊要求，需提前完工的，我公司可异常组织生产、安装，力争满足用户需求。 　　2、产品交货时，我公司向用户供给下列文件; 　　①技术保养维修手册 　　②安装总图 　　③外购件说明书及制造厂家 　　④供给易损件、备件清单，并附送必须量的备件 　　四、售后服务 　　1、服务宗旨：快速、果断、准确、周到、彻底 　　2、服务目标：服务质量赢得用户满意 　　3、服务效率：保修期内或保修期外如设备出现故障，供方在接到通知后，维修人员在24小时内可到达现场并开始维修。 　　4、服务原则：产品保修期为一十二个月，在保修期内供方将免费维修和更换属质量原因造成的.零部件损坏，保修期外零部件的损坏，供给的配件只收成本费，由需方人为因素造成的设备损坏，供方维修或供给的配件均按成本价计。 　　xxx 　　20xx年xx月xx日 　　本地化售后服务承诺书6 　　xxxx(以下简称我方)在xxx项目招标中，如果我方有幸中标，十分感激评委及建设单位的信任，在该项目建设和施工过程中，我们除响应招标文件中所有的条款及履约合同资料外，并对工程售后服务做出如下承诺： 　　1、投标产品均属于国家规定"三包"范围的，并保证产品质量保证期不低于"三包"规定;质量保证期承诺优于国家"三包"规定的，按供应商实际承诺执行; 　　2、投标产品有专业售后服务机构，并将在投标文件中予以明确说明，并附制造商售后服务承诺; 　　3、工程竣工后，我方将负责壹年的工程质量无偿保修，以优质的服务，实现我们忠实的承诺;真正做到以一流的施工，创一流的质量的服务宗旨; 　　4、我方保证在工程竣工，经相关部门认证合格后2个工作日内，对招标方供给上门"集中式"培训服务，确保使用人在操作前充分了解产品性能，使用规范;消灭事故隐患，提高工作效率; 　　5、电话咨询：在质量保质期内供给技术援助电话，解答招标方在使用中遇到的问题，及时为招标方提出解决问题的提议; 　　6、现场响应： 　　7、我方在接到报修通知后，电话咨询不能解决的，我方承诺在24小时内到达现场进行处理，确保产品正常工作; 　　8、2无法在24小时内解决的，将在24小时内供给备用产品，使招标方能够正常使用。若故障在24小时内未得到解决的，招标方有权自行处理故障，发生费用在质量保修金中扣除; 　　9、3发生紧急抢修事故的，我方在接到通知后，确保做到立即到达事故现场; 　　10、4对于涉及安全的质量问题，按照《建筑工程质量管理条例》的规定，做到立即报告，及时采取防范措施。 　　11、质保期外服务承诺：质量保证期过后，我方同样供给免费电话咨询服务，并承诺供给产品上门维护服务; 　　12、如招标方有产品升级、更新、换代、维修等需求时，我方承诺以优惠价格供给售后服务。 　　以上是我方对该工程的售后服务承诺，若我方达不到甲方要求及我方承诺标准，在售后服务中给招标方造成巨额损失，我方甘愿受法律法规处罚;承担由此造成的职责，并赔偿由此造成的一切经济损失。 　　承诺单位：xxxx公司 　　日期：20xx年xx月xx日 　　本地化售后服务承诺书7 　　1、按厂家承诺实行“三包”标准。 　　2、免费送货上门，及时供给与合同设备有关安装、调试，全面配合验收。 　　3、如因产品出现质量问题，我方保证在接到通知后24小时内派技术人员到达现场予以解决。 　　4、定期回访，供给终身维护。 　　5、我方负责解决设计、调试、运行中的技术问题，并免费供给技术培训指导。 　　6、管道质量可靠，使用寿命长，可达50年以上。 　　 承诺人：xxx 　　时间：20xx年xx月xx日 　　本地化售后服务承诺书8 　　1、售后服务人员按双方约定时间，准时到达安装现场。 　　2、安装完成后，若一个月内设备出现质量问题，我方立即进行整机调换。 　　3、我方为您供给有软件操作说明书(光盘或下载)，请参照说明书进行操作。若贵方仍有操作困难，我方免费供给电话指导、远程软件安装示范。 　　4、我方保证GPS操作系统软件的合法性，绝无后门程序，更不会破坏您的PC系统，请放心使用。如遇到您的其它应用软件与本软件有冲突时，请随时与本公司联系解决。 　　5、GPS定位系统从硬件到软件，均预留有功能扩展余地。若您在实际其用过程中需要增加其它功能，可随时咨询本公司。 　　以下情景将不允保修： 　　1、非本公司产品。 　　2、人为损坏(含进水、自行拆修等)。 　　3、已过保修期的产品。(我公司终身供给成本价有偿维修)。 　　承诺单位：xx有限公司 　　日期：20xx年x月x日 　　本地化售后服务承诺书9 　　我方对售后服务及产品质保作如下承诺： 　　1、我方承诺向使用单位供给的产品，保证贴合国家颁布的相应行业标准、条例及规范。 　　2、我方供给的产品，保证贴合招投标文件及合同的要求，如有不符，使用单位能够无条件退货，所造成的损失由我方承担。 　　3、我方若中标，保证不会转包或擅自改变设计方案，不会降低质量要求。实际施工中，确需对方案作进一步调整的，保证经由使用单位书面确认后才作调整，中标价格不作变动，价格若要变动，保证经由使用单位同意。 　　4、工程保证在合同签订后20天内完工，如不能按期完工(除不可抗力的因素外)，我方愿意承担违约职责，每逾期一天，扣罚中标价的1%违约金给采购人。如我方工程不能按时完工，因使用单位原因引起工程延期、则工期相应延期。 　　5、我方到现场施工所有的劳务支出、安全保险、住宿、运输等一切费用都已包含在投标报价中，由我方自行负责。 　　6、我方同意招标人付款方式要求，签订合同后，付总货款的10%，设备安装完毕验收后，付至总货款的75%，大楼竣工使用一年后付至总货款的95%，剩余的5%在产品质保期满后付清。 　　7、我方承诺：产品质保期限为货到验收合格起三年。质保期间，负责免费维修，若属产品本身缺陷而给使用单位造成损失，则我方愿赔偿给使用单位所造成的损失。我方保证供给质保期后维修保养服务的方案。 　　8、其他特殊优惠措施：工程完工后，将派专业维修人员长住新昌，并定期对相关设备进行检查维修。 　　承诺人：xxx 　　时间：20xx年xx月xx日 　　本地化售后服务承诺书10 　　为创造，提高企业知名度，树立企业形象，我们本着“一切追求高质量，用户满意为宗旨”的精神，以“惠的价格、最周到的服务、最可靠的产品质量”的原则向您郑重承诺： 　　一、产品质量承诺 　　1、产品的制造和检测均有质量记录和检测资料。 　　2、对产品性能的检测，我们诚请用户亲临对产品进行全过程、全性能检查，待产品被确认合格后再装箱发货。 　　二、产品价格承诺 　　1、为了保证产品的高可靠性和先进性，系统的选材均选用国内或国际优质产品。 　　2、在同等竞争条件下，我公司在不以降低产品技术性能、更改产品部件为代价的基础上，真诚以惠的价格提供给贵方。产品质量承诺书。 　　三、交货期承诺： 　　1、产品交货期：尽量按用户要求，若有特殊要求，需提前完工的，我公司可特别组织生产、安装，力争满足用户需求。 　　2、产品交货时，我公司向用户提供下列文件；①技术保养维修手册②安装总图 　　③外购件说明书及制造厂家 　　④提供易损件、备件清单，并附送一定量的备件 　　四、售后服务承诺 　　1、服务宗旨：快速、果断、准确、周到、彻底 　　2、服务目标：服务质量赢得用户满意 　　3、服务效率：保修期内或保修期外如设备出现故障，供方在接到通知后，维修人员在24小时内可达到现场并开始维修。 　　4、服务原则：产品保修期为一十二个月，在保修期内供方将免费维修和更换属质量原因造成的零部件损坏，保修期外零部件的损坏，提供的配件只收成本费，由需方人为因素造成的设备损坏，供方维修或提供的配件均按成本价计。 　　 承诺人：xxx 　　20xx年xx月xx日 　　本地化售后服务承诺书11 　　xxxxxx有限责任公司以“追求完美、步步领先”为宗旨，以“质量第一、用户第一、服务第一”为公司的售后服务质量目标。因此，本公司向用户做出售后服务承诺书： 　　一、本公司新产品严格按照国际质量体系标准生产，出厂合格率达100%，产品管用30年以上。 　　二、凡是本公司的客户，均有权索取产品的相关资料，公司保证客观公正的介绍本产品生产技术和成产工艺。 　　三、凡本公司的用户在本公司一律指导安装，若需要技术指导，公司将在24小时内提供售后服务，最迟不超过36小时。 　　四、凡本公司用户在安装时发现产品有质量问题，本公司将在48小时内免费更换。 　　五、凡用户订货，本公司保证按时交货并指导安装，如遇特殊情况本公司将会通知用户。通知后如违约，则按总金额的2%赔偿违约金。 　　承诺人：xxx 　　20xx年xx月xx日

砚几磨铁尽的上一句：青衫已白头。诗词名称：《挽词·一箭双雕手》。本名：王十朋。别称：王忠文。字号：字龟龄号梅溪。所处时代：宋代。民族族群：宋人（汉族）。出生地：温州乐清四都左原梅溪村。出生时间：1112年11月9日。去世时间：1171年8月6日。主要作品：《二郎神》《点绛唇》《点绛唇》《点绛唇》《点绛唇》等。主要成就：屡议朝政，力主恢复，历官有绩。我们为您从以下几个方面提供“砚几磨铁尽”的详细介绍：一、《挽词·一箭双雕手》的全文点此查看《挽词·一箭双雕手》的详细内容一箭双雕手，青衫已白头。砚几磨铁尽，官止及瓜休。漏断鄞江梦，风含曲水愁。钧天记白玉，麈世冷西楼。二、王十朋其他诗词《红梅》、《夜雨述怀》、《桃川》、《咏柳》、《二郎神》。相同朝代的诗歌《曹将军》、《下瞿塘》、《滕王阁》、《儿馁嗔郎罢妻寒怨藁砧唐眉山诗也戏为笺之》、《题艾溪》、《废贡院为米廪过之值盘_》、《送客至灵谷》、《叹_词》、《题陈朝玉爱竹轩》、《酬春湖史履庸惠四皓图》。点此查看更多关于挽词·一箭双雕手的详细信息

没啥好处，协助班长管理全班。当兵当久了谁都能轮一次班长的。主要注意方式方法，既要严格管理，又不能太死板。

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【 #励志名言# 导语】我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现? 整理“关于理想的励志名人名言警句”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 　　 　　 篇一：关于理想的名言：热爱理想 　　如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。(美国政治家林肯.A.) 　　只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。------美国演员巴里穆尔·J 　　青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。------意大利政治家马志尼· 　　理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。------英语国诗人、批评家爱略特·T 　　不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。------英国剧作家莎士比亚·W 　　不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候，你还可以生存，但是你虽生犹死。-----美国作家马克·吐温 　　人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。------美国法学家波得斯·R 　　我想揭示大自然的秘密，用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，的贡献莫过于此了。------美国发明家托马斯·爱迪生 　　理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。------美国政治家舒尔茨 　　理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。------俄国作家托尔斯泰·L 　　冬天来了，春天还会远吗?------英国诗人雪莱·P.B. 　　如果你不怀疑自己，你的立足点确实不稳固了。------挪威剧作家易卜生 　　如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。------德国哲学家尼采·F.W. 　　要想射中靶，必须瞄准比靶略为高些，因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。------英国诗人朗费罗 　　想象不是空穴来风，不能脱离实际情况的一种方式。------英国哲学家、数学家怀特海·A.N. 　　想象能使人理智地观察一个新世界，想象可以通过暗示令人满意的目标来使人保持对生活的热情。------英国哲学家、数学家怀特海·A.N. 　　 　　 篇二：关于理想的名言：理想即寻觅目标的思维 　　1、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。 　　2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 　　3、理想的实现只靠干，不靠空谈。 　　4、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 　　5、天行健，君子以自强不息。 　　6、心如明镜台，时时勤拂拭。 　　7、理想是反映美的心灵的眼睛。 　　8、理想即寻觅目标的思维。 　　9、理想是世界的主宰。 　　10、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。 　　11、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 　　12、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 　　13、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补;理想是朵花，谢落了可以重新开放。 　　14、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。 　　15、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。 　　16、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 　　17、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 　　18、人的理想志向往往和他的能力成正比。 　　19、生活的理想，就是为了理想的生活。 　　20、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 　　21、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 　　22、人生之理想，在求达于真理。 　　23、生当做人杰，死亦为鬼雄。 　　24、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 　　25、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 　　26、生活中没有理想的人，是可怜的。 　　27、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆 　　28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 　　29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 　　 　　 篇三：关于理想的名言：理想越崇高，生活越纯洁 　　1、理想是黑暗中的一盏名灯，能照亮跋涉者心中的每一个角落。 　　2、一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。——(法)蒙田 　　3、理想如星辰——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹 　　4、理想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金 　　5、一种理想，就是一种力!——罗曼·罗兰 　　6、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫 　　7、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现?——陈毅 　　8、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。——列宁 　　9、理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——周恩来 　　10、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 　　11、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果 　　12、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希 　　13、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰 　　14、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契 　　15、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基 　　16、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊 　　17、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦 　　18、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。--车尔尼雪夫斯基 　　19、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。--爱因斯坦 　　20、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚 　　21、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温 　　22、我想揭示大自然的秘密，用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，的贡献莫过于此了。——美国发明家爱迪生 　　23、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。——俄国作家托尔斯泰 　　24、生活没有目标就像航海没有指南针。——法国作家大仲马 　　25、有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。——美国科学家爱因斯坦 　　26、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——德国诗人、戏剧家歌德

dear friend

1、有的时候，睡觉也是一种享受。 2、隐身的人都有一段伤心的经历。 3、梦想只要能持久，就能成为现实。 4、狂妄的人有救，自卑的人没有救。 5、不要拿过去的事情折磨现在的自己。 6、人生活的是经历，幸福总是在路上。 7、有得有失，才是人生，切忌忿忿不平。 8、我怀念的不是你，而是你给的致命曾经。 9、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 10、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油 11、走在人海里聚散由风，勇敢是我懦弱也是我。 12、我们不能掌握生命的长度，但能拓展生命的宽度。 13、生命可以随心所欲，但不能随波逐流。---《猫的报恩。 14、那曾经炙热温暖的心，在情感殆尽的世俗中失去温度。 15、世界上没有比自由地享受着广阔地平线的人更加幸福的了。 16、失而复得的东西是最理解爱护，得而失去的东西最使人悼念。 17、世界上最伟大的事，是爱与被爱，是彼此付出，哪怕历尽苦难。 18、放好心态，失去的东西，不要悲伤，你就当，他本身就不属于你。 19、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 20、精彩的人生是在挫折中造就的，世态炎凉，玩的起继续，玩不起出局。 21、我还站在旧时光，红色砌砖墙外，等一个人，一个许过我地老天荒的人。 22、很多人不快乐，是因为总觉得过去太美好，而现在太糟糕，将来又太飘渺。 23、虽有大功而不居，虽能普及教化，而百姓却不依赖他，这才是最理想的国王。 24、他为你擦眼泪和他根本舍不得让你哭，是两码事，把感情当全部的女人就是废物。 25、人生像-张白纸，每走一个脚印就是一个铅字，如何写完这张白纸，就看你怎样走路。 26、童年的无知可爱;少年的无知可笑;青年的无知可怜;中年的无知可叹;老年的无知可悲。 27、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。 28、人生其实没什么好迷茫的，走得随意一点潇洒一点，反正终点都是定好的，又不用怕迷路。 29、真正的好朋友，并不是在一起就有聊不完的话题。而是在一起，就算不说话也不会感到尴尬。 30、人生逆境时，切记忍耐。人生顺境时，切记收敛。人生得意时，切记看谈。人生失意时，切记随缘。 31、人生若能达到健康富裕自由之地步，就是丰满人生。或者说，健康富裕自由是构成完美人生的三要素。 32、空杯的心灵，放下所有的一切!其实我们和所有人一样，一样的只是一个人一颗心，一样的在这个世间经历，一样的在人生中感受。 33、我就一个，要学会珍惜。讨厌你就是讨厌你，就算强迫接受你也升华不了我的人生。我不喜欢被忽略，更不喜欢被代替，即使我不够好。 34、人生无常，有得意，有失意，有顺境，有逆流，可谓悲喜交织，苦乐参半。品味苦涩，方懂得甘甜的滋味;经受了苦难，才知道坚强的美丽。 35、缘深缘浅，缘聚缘散，该分手时分手，该重逢时重逢。你是我的普通朋友，我不奢望咱们的关系比水更淡泊，比酒更香浓。惜缘即可，不必攀缘。 36、人生最大的痛苦就是心灵没有归属，不管你知不知觉，承不承认。心存美好，则无可恼之事;心存善良，则无可恨之人;心若简单，世间纷扰皆成空。 37、人这一生能有多少个时刻会爱上一个人，而爱情中最大的悲剧就在于当那句“我爱你”还没来得及说出口的时候，你爱的那个人已消失在人海中。 38、人生逆境时，切记忍耐。生活，就是理解，是面对现实的微笑，在人生的任何时候都不怕重头再来，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。 39、人生的许多沟沟坎坎总是要自己去过。任何人帮得了你一时，帮不了你一世。不要依靠，不要祈求，依靠只会使自己懦弱，祈求也只是一种安慰。自身的强大才是硬道理。

　　后厨岗位大致分为： 　　1、勤杂工：蒸制米饭等主食备餐，餐中打饭出餐；摘菜清洗蔬菜；熟悉餐具及半成品名称、储存位置；做好后厨地面及区域卫生工作。 　　2、洗碗工：熟悉各种餐具名称及储藏位置；掌握热水器使用方法及操作安全注意事项；按照“一冲、二洗、三清”原则清洗餐具；定期进行餐具消毒，保证餐具有效的清洁度；做好后厨地面及区域卫生工作。 　　3、切配工：熟悉各种原材料、半成品及工具的存放位置；切配操作过程中注意安全，禁止打闹以免造成人身伤害；严格按照原材料加工制作单进行配餐；做好后厨地面卫生及区域卫生工作。 　　4、炒制：熟悉后厨各种物料名称及存放地点；指导切配岗位操作工作；查看、整理调料车，水锅、油锅及时添加，做好餐前准备工作；做好后厨地面卫生及区域卫生工作。

【梁生宝形象】　　梁生宝是个既有着传统农民的美德又头戴党的光环的时代英雄。在他身上，可以看到一种崭新的性格，一种完全建立在新的社会制度和生活土壤中的共产主义性格。柳青曾说过“我要把梁生宝描写成党的儿子”，的确，他把自己一切的热情、时间、精力全部投入到党号召的事业中去了。在同时代表现英雄事迹的作品中，梁生宝这个人物形象还是比较丰满的。【梁生宝和梁三之间的相同之处】　　1. 都生长于农村，有着农民勤劳、淳朴、忠厚的特点。　　2. 都自幼贫困，经历过旧社会的剥削与压迫。饱尝传统创业方式的艰辛。　　3. 有着自己的创业理想与追求。　　4. 都有着坚韧顽强的生命力，可谓百折不挠。【梁生宝和梁三之间的不同之处】　　梁生宝是无产阶级化了的青年农民。他思想先进，大公无私，有干劲，有着崇高的革命理想，希望通过互助合作走共同致富道路。包括他对爱情的选择也是要找志同道合的适合事业的对象。　　梁三老汉，是在动摇集体集体道路与个人发家中处于观望动摇的“中间状态”农民。他性格复杂，对压迫逆来顺受，有保留着小生产者的保守自私、狭隘。它的一举一动生动地表现出农民在那个时期抵触、怀疑、动摇到理解社会主义革命的曲折变化。【《创业史》简介】　　《创业史》，是作家柳青的长篇小说，最早是以连载的形式发表在《延河》杂志上，每期两章。这部巨著蕴藏着作者柳青14年农村生活的丰厚积累，表现了我国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。共分四部，作者生前仅完成了两部。【作者简介】　　柳青(1916-1978)，原名刘蕴华，陕西吴堡县人。中国当代著名作家。柳青出生于贫困的农民家庭，30年代开始进行文学创作以及文化宣传工作，1947年创作了第一长篇小说《种谷记》。1960年柳青又结合自身经历完成了史诗般的长篇小说《创业史》，树立起了他文学道路的里程碑。