电力系统继的继电的保护四性是什么？

电力系统继电保护专业就业前景如下：电力系统继电保护技术专业具有良好职业道德和人文素养，掌握电工、电子、电机、电力系统分析、电力系统继电保护基本知识，具备继电保护及自动装置安装、调试、维护、定值管理能力，从事电力系统二次设备运行维护及检修工作的高素质技术技能人才。电力系统继电保护技术专业的专科毕业生主要面向电网、发电、电力建设、大型用电、继电保护及自动化设备制造企业，在变电检修岗位群，从事继电保护及自动装置调试、维护等工作。由此可见，电力系统继电保护技术专科生的出路还是挺好的。只要你具备电力系统继电保护技术专业对口行业所需的职业能力，那么你从电力系统继电保护技术专业毕业后就能有一个较好的就业前景和较高的工资。电力系统继电保护技术专业主要学的课程电力系统继电保护技术专业主要学电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与CAD、发电厂变电站电气设备、电力安全技术、继电保护配置与应用、电力系统分析、二次回路设计与安装调试、电力系统自动装置运行与维护等课程。专业基础课程：电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与CAD、发电厂变电站电气设备、电力安全技术。专业核心课程：继电保护配置与应用、电力系统分析、二次回路设计与安装调试、电力系统自动装置运行与维护等。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和继电保护、自动装置、二次回路、数字化与智能电网技术、电力系统清洁低碳绿色生产、安全防护、质量管理与法律法规等知识，具备图纸识读等处理等能力。

1、电力系统自动化包括：发电控制的自动化（AGC已经实现，尚需发展），电力调度的自动化（具有在线潮流监视，故障模拟的综合程序以及SCADA系统实现了配电网的自动化，现今最热门的变电站综合自动化即建设综自站，实现更好的无人值班。DTS即调度员培训仿真系统为调度员学习提供了方便）,配电自动化(DAS已经实现，尚待发展). 对电能生产、传输和管理实现自动控制、自动调度和自动化管理。电力系统是一个地域分布辽阔，由发电厂、变电站、输配电网络和用户组成的统一调度和运行的复杂大系统。电力系统自动化的领域包括生产过程的自动检测、调节和控制,系统和元件的自动安全保护,网络信息的自动传输，系统生产的自动调度，以及企业的自动化经济管理等。电力系统自动化的主要目标是保证供电的电能质量（频率和电压），保证系统运行的安全可靠，提高经济效益和管理效能。 按照电能的生产和分配过程，电力系统自动化包括电网调度自动化、火力发电厂自动化、水力发电站综合自动化、电力系统信息自动传输系统、电力系统反事故自动装置、供电系统自动化、电力工业管理系统的自动化等7个方面,并形成一个分层分级的自动化系统(见图)。区域调度中心、区域变电站和区域性电厂组成最低层次；中间层次由省(市)调度中心、枢纽变电站和直属电厂组成，由总调度中心构成最高层次。而在每个层次中，电厂、变电站、配电网络等又构成多级控制。2、力系统继电保护与自动化　　培养目标：面向电力行业生产第一线，具有与本专业相适应的文化科学知识和专业理论知识，具备综合职业技术应用能力，全面素质和创新精神。具有电力系统及工矿企事业单位继电保护电气自动装置及二次回路运行、检修、维护、设计、安装、调试等技术和管理工作等岗位的高素质技能型人才。 　　主要课程：电工技术（包括电路、电子、电机）、微处理器及接口、电气设备、电气二次、电力系统故障及分析、电力系统继电保护、二次回路事故处理、电力系统自动装置、电力系统通信技术等、电气设备安装、概预算、安全用电、电气运行管理、水电站微机监控、PLC技术应用。 　　就业方向：中小型水力发电厂，各级电力公司和供电局，工矿企事业单位，从事继电保护及电气自动装置及二次回路运行、检修、维护、设计、安装、调试等技术和管理方面的工作。

　　电力系统中继电保护的定值是按照定值整定原则计算的。　　电力系统：电力系统(system)， 由发电、变电、输电、配电和用电等环节组成的电能生产与消费系统。它的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置(主要包括锅炉、汽轮机、发电机及电厂辅助生产系统等)转化成电能，再经输、变电系统及配电系统将电能供应到各负荷中心。由于电源点与负荷中心多数处于不同地区，也无法大量储存，电能生产必须时刻保持与消费平衡。因此，电能的集中开发与分散使用，以及电能的连续供应与负荷的随机变化，就制约了电力系统的结构和运行。

电力系统继电保护技术专业主要学电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与CAD、发电厂变电站电气设备、电力安全技术、继电保护配置与应用、电力系统分析、二次回路设计与安装调试、电力系统自动装置运行与维护等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、专业课程 专业基础课程：电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与CAD、发电厂变电站电气设备、电力安全技术。 专业核心课程：继电保护配置与应用、电力系统分析、二次回路设计与安装调试、电力系统自动装置运行与维护、变电站综合自动化系统运行与维护、线路保护运维与检验、元件保护运维与检验。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和继电保护、自动装置、二次回路、数字化与智能电网技术、电力系统清洁低碳绿色生产、安全防护、质量管理与法律法规等知识，具备图纸识读、二次回路设计与安装配线、安全措施编写与执行、装置巡检消缺、检验调试、分析处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事继电保护等自动化装置整定、安装、调试、运维、检修，二次回路设计与安装调试等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向电力生产和供应业的继电保护员等职业，继电保护等自动化装置整定、安装调试、运维检修等技术领域。

电力系统振荡时，对继电保护装置有哪些影响?哪些保护装置不受影响?答:电力系统振荡时，对继电保护装置的电流继电器、阻抗继电器有影响。(1)对电流继电器的影响。图1-3为流入继电器的振荡电流随时间变化的曲线，由图可见，当振荡电流达到继电器的动作电流opI时，继电器动作;当振荡电流降低到继电器的返回电流reI时，继电器返回。图中kt表示继电器的动作时间(触点闭合的时间)，由此可以看出电流速断保护肯定会误动作。一般情况下振荡周期较短，当保护装置的时限大于1.5~2s时，就可能躲过振荡误动作。(2)对阻抗继电器的影响。周期性振荡时，电网中任一点的电压和流经线路的电流将随两侧电源电动势间相位角的变化而变化。振荡电流增大，电压下降，阻抗继电器可能动作;振荡电流减小，电压升高，阻抗继电器返回。如果阻抗继电器触点闭合的持续时间长，将造成保护装置误动作。原理上不受振荡影响的保护有相差动保护和电流差动纵联保护等。出处是《电力系统继电保护实用技术问答》第三页第三题。

这个嘛……看起来，前者更难一些，范围相对后者大啊……

　基本原理x0dx0a 继电保护装置必须具有正确区分被保护元件是处于正常运行状态还是发生了故障，是保护区内故障还是区外故障的功能。保护装置要实现这一功能，需要根据电力系统发生故障前后电气物理量变化的特征为基础来构成。x0dx0a　　电力系统发生故障后，工频电气量变化的主要特征是：x0dx0a　　(1) 电流增大。 短路时故障点与电源之间的电气设备和输电线路上的电流将由负荷电流增大至大大超过负荷电流。x0dx0a　　(2) 电压降低。当发生相间短路和接地短路故障时，系统各点的相间电压或相电压值下降，且越靠近短路点，电压越低。x0dx0a　　(3) 电流与电压之间的相位角改变。正常运行时电流与电压间的相位角是负荷的功率因数角，一般约为20°，三相短路时，电流与电压之间的相位角是由线路的阻抗角决定的，一般为60°～85°，而在保护反方向三相短路时，电流与电压之间的相位角则是180°+(60°～85°)。x0dx0a　　(4) 测量阻抗发生变化。测量阻抗即测量点(保护安装处)电压与电流之比值。正常运行时，测量阻抗为负荷阻抗；金属性短路时，测量阻抗转变为线路阻抗，故障后测量阻抗显著减小，而阻抗角增大。x0dx0a　　不对称短路时，出现相序分量，如两相及单相接地短路时，出现负序电流和负序电压分量；单相接地时，出现负序和零序电流和电压分量。这些分量在正常运行时是不出现的。x0dx0a　　利用短路故障时电气量的变化，便可构成各种原理的继电保护。x0dx0a　　此外，除了上述反应工频电气量的保护外，还有反应非工频电气量的保护。x0dx0ax0dx0a继电保护可按以下4种方式分类。x0dx0a　　①按被保护对象分类，有输电线保护和主设备保护(如发电机、变压器、母线、电抗器、电容器等保护)。x0dx0a　　②按保护功能分类，有短路故障保护和异常运行保护。前者又可分为主保护、后备保护和辅助保护；后者又可分为过负荷保护、失磁保护、失步保护、低频保护、非全相运行保护等。x0dx0a　　③按保护装置进行比较和运算处理的信号量分类，有模拟式保护和数字式保护。一切机电型、整流型、晶体管型和集成电路型（运算放大器）保护装置，它们直接反映输入信号的连续模拟量，均属模拟式保护；采用微处理机和微型计算机的保护装置，它们反应的是将模拟量经采样和模/数转换后的离散数字量,这是数字式保护。x0dx0a　　④按保护动作原理分类，有过电流保护、低电压保护、过电压保护、功率方向保护、距离保护、差动保护、高频（载波）保护等。

继电保护其实是电力系统之中的一科，所以它的就业面没有电气广，但是电力系统及其自动化大四时才开继电保护，所以大四了老师讲的以通过考试为主，我们学的自然很浅显，我是学电气的，但工作是从事继电保护，所以我觉得上学时学到很少，基本都是工作后自学，而且很难很辛苦，但是保护在电力部门是很受重视的，同时它是最苦最累最难学的一门技术。

继电保护是对电力系统中发生的故障或异常情况进行检测，从而发出报警信号，或直接将故障部分隔离、切除的一种重要措施。因在其发展过程中曾主要用有触点的继电器来保护电力系统及其元件（发电机、变压器、输电线路等），使之免遭损害，所以也称继电保护。基本任务是：当电力系统发生故障或异常工况时，在可能实现的最短时间和最小区域内，自动将故障设备从系统中切除，或发出信号由值班人员消除异常工况根源，以减轻或避免设备的损坏和对相邻地区供电的影响。扩展资料继电保护的社会背景：继电保护是随着电力系统的发展而发展起来的。20世纪初随着电力系统的发展，继电器开始广泛应用于电力系统的保护，这时期是继电保护技术发展的开端。最早的继电保护装置是熔断器。从20世纪50年代到90年代末，在40余年的时间里，继电保护完成了发展的4个阶段，即从电磁式保护装置到晶体管式继电保护装置、到集成电路继电保护装置、再到微机继电保护装置。随着电子技术、计算机技术、通信技术的飞速发展，人工智能技术如人工神经网络、遗传算法、进化规模、模糊逻辑等相继在继电保护领域的研究应用，继电保护技术向计算机化、网络化、一体化、智能化方向发展。参考资料来源：百度百科-继电保护

电力系统继电保护的基本任务。1、自动、迅速、有选择性地将故障元件从电力系统中切除，使故障元件免于继续遭到破坏，保证其他无故障部分迅速恢复正常运行。2、反应电气元件的不正常运行状态，并根据运行维护的条件（如有无经常值班人员）而动作于信号，以便值班员及时处理，或由装置自动进行调整，或将那些继续运行就会引起损坏或发展成为事故的电气设备予以切除。此时一般不要求保护迅速动作，而是根据对电力系统及其元件的危害程度规定一定的延时，以免暂短地运行波动造成不必要的动作和干扰而引起的误动。3、继电保护装置还可以与电力系统中的其他自动化装置配合，在条件允许时，采取预定措施，缩短事故停电时间，尽快恢复供电，从而提高电力系统运行的可靠性。继电保护可按以下4种方式分类：1、按被保护对象分类有输电线保护和主设备保护（如发电机、变压器、母线、电抗器、电容器等保护）。2、按保护功能分类有短路故障保护和异常运行保护。前者又可分为主保护、后备保护和辅助保护；后者又可分为过负荷保护、失磁保护、失步保护、低频保护、非全相运行保护等。3、按保护装置进行比较和运算处理的信号量分类有模拟式保护和数字式保护，一切机电型、整流型、晶体管型和集成电路型（运算放大器）保护装置，它们直接反映输入信号的连续模拟量，均属模拟式保护；采用微处理机和微型计算机的保护装置，它们反应的是将模拟量经采样和模/数转换后的离散数字量，这是数字式保护。4、按保护动作原理分类有过电流保护、低电压保护、过电压保护、功率方向保护、距离保护、差动保护、纵联保护、瓦斯保护等。

电力系统自动化技术包括电力系统继电保护与自动化，后者只是前者的其中一个方向。

主要是对距离保护有影响。

电力系统自动化技术是包括继电保护和自动装置，比如自动切机、切负荷，自动解列等，实际工作区别不大，只是说法不同而已，

选择性灵敏性可靠性速动性（1）选择性：指电力系统故障时，继电保护装置动作，仅切除故障元件。尽量缩小停电范围，使系统的非故障部分继续运行。分主保护和后备保护。主保护是指能反应元件自身故障，并能按要求快速切除故障的保护；后备保护是指主保护或断路器拒动时起保护作用的保护。（2）速动性：是指继电保护装置动作的时间应尽量短。（3）灵敏性：是指继电保护装置对其保护范围内发生的故障或不正常运行状态的反应能力。（4）可靠性：是指该继电保护装置规定的保护范围内发生了它应该动作的故障时可靠动作，既不拒动；而在任何其他该保护不应该动作的情况下可靠不动作，即不误动。

继电保护装置动作准确率。

就业面向：发电厂、各级供电部门及电力建设行业，从事电力系统继电保护和自动装置的安装、调试、运行及技术管理工作。电力系统的主体结构有电源，变电所，输电、配电线路和负荷中心。各电源点还互相联接以实现不同地区之间的电能交换和调节，从而提高供电的安全性和经济性。输电线路与变电所构成的网络通常称电力网络。电力系统的信息与控制系统由各种检测设备、通信设备、安全保护装置、自动控制装置以及监控自动化、调度自动化系统组成。注意事项电力系统的运行常用运行状态来描述，主要分为正常状态和异常状态。正常状态又分为安全状态和警戒状态，异常状态又分为紧急状态和恢复状态。电力系统运行包括了所有这些状态及其相互间的。各种运行状态之间的转移，需通过控制手段来实现，如预防性控制，校正控制和稳定控制，紧急控制，恢复控制等。这些统称为安全控制。

继电保护是指研究电力系统故障和危及安全运行的异常工况，以探讨其对策的反事故自动化措施。因在其发展过程中曾主要用有触点的继电器来保护电力系统及其元件（发电机、 变压器、输电线路、母线等）使之免遭损害，所以沿称继电保护；电力系统继电保护的基本任务是：当电力系统发生故障或异常工况时，在可能实现的最短时间和最小区域内自动将故障设备从系统中切除，或者给出信号由值班人员消除异常工况的根源，以减轻或避免设备的损坏和对相邻地区供电的影响。

MACD称为指数平滑移动平均线，是从双指数移动平均线发展而来的，由快的指数移动平均线（EMA12）减去慢的指数移动平均线（EMA26）得到快线DIF，再用2×（快线DIF-DIF的9日加权移动均线DEA）得到MACD柱。MACD的意义和双移动平均线基本相同，即由快、慢均线的离散、聚合表征当前的多空状态和股价可能的发展变化趋势，但阅读起来更方便。当MACD从负数转向正数，是买的信号。当MACD从正数转向负数，是卖的信号。当MACD以大角度变化，表示快的移动平均线和慢的移动平均线的差距非常迅速的拉开，代表了一个市场大趋势的转变。差离值是股市技术分析中的一个指标，缩写为DIF，即12日EMA数值减去26日EMA数值。在持续的涨势中，12日EMA在26日EMA之上。其间的正差离值(+DIF)会愈来愈大。反之在跌势中，差离值可能变负(-DIF)也愈来愈大。至于行情开始回转，正或负差离值要缩小到怎样的程度，才真正是行情反转的讯号，MACD的反转讯号界定为「差离值」的9日移动平均值(9日 EMA)。扩展资料：ACD在应用上应先行计算出快速（一般选12日）移动平均值与慢速（一般选26日）移动平均值。以这两个数值作为测量两者（快速与慢速线）间的“差离值”依据。所谓“差离值”（DIF），即12日EMA数值减去26日EMA数值。因此，在持续的涨势中，12日EMA在26日EMA之上。其间的正差离值（+DIF）会愈来愈大。反之在跌势中，差离值可能变负（-DIF），也愈来愈大。至于行情开始回转，正或负差离值要缩小到一定的程度，才真正是行情反转的信号。MACD的反转信号界定为“差离值”的9日移动平均值（9日EMA）。 在MACD的异同移动平均线计算公式中，都分别加T+1交易日的份量权值，以现在流行的参数12和26为例，其公式如下：首先计算出快速移动平均线（即EMA1）和慢速移动平均线（即EMA2），以此两个数值，来作为测量两者（快慢速线）间的离差值（DIF）的依据，然后再求DIF的N周期的平滑移动平均线DEA（也叫MACD、DEM）线。以EMA1的参数为12日EMA2的参数为26日，DIF的参数为9日为例来看看MACD的计算过程1、计算移动平均值（EMA）12日EMA的算式为EMA（12）=前一日EMA（12）×11/13+今日收盘价×2/1326日EMA的算式为EMA（26）=前一日EMA（26）×25/27+今日收盘价×2/272、计算离差值（DIF）DIF=今日EMA（12）－今日EMA（26）3、计算DIF的9日EMA根据离差值计算其9日的EMA，即离差平均值，是所求的MACD值。为了不与指标原名相混淆，此值又名DEA或DEM。今日DEA（MACD）=前一日DEA×8/10+今日DIF×2/10计算出的DIF和DEA的数值均为正值或负值。用（DIF-DEA）×2即为MACD柱状图。故MACD指标是由两线一柱组合起来形成，快速线为DIF，慢速线为DEA，柱状图为MACD。在各类投资中，有以下方法供投资者参考：1.当DIF和DEA均大于0(即在图形上表示为它们处于零线以上)并向上移动时，一般表示为行情处于多头行情中，可以买入开仓或多头持仓；2.当DIF和DEA均小于0(即在图形上表示为它们处于零线以下)并向下移动时，一般表示为行情处于空头行情中，可以卖出开仓或观望。3.当DIF和DEA均大于0(即在图形上表示为它们处于零线以上)但都向下移动时，一般表示为行情处于下跌阶段，可以卖出开仓和观望；4.当DIF和DEA均小于0时(即在图形上表示为它们处于零线以下)但向上移动时，一般表示为行情即将上涨，股票将上涨，可以买入开仓或多头持仓。指数平滑异同移动平均线，简称MACD，它是一项利用短期指数平均数指标与长期指数平均数指标之间的聚合与分离状况，对买进、卖出时机作出研判的技术指标。根据移动平均线原理所发展出来的MACD，一来克服了移动平均线假信号频繁的缺陷，二来能确保移动平均线最大的战果。其买卖原则为：1.DIF、DEA均为正，DIF向上突破DEA，买入信号参考。2.DIF、DEA均为负，DIF向下跌破DEA，卖出信号参考。3.DIF线与K线发生背离，行情可能出现反转信号。4.DIF、DEA的值从正数变成负数，或者从负数变成正数并不是交易信号，因为它们落后于市场。

由于管线、设备需要在一定的温度(高于环境温度)下运行，如只采取保温措施，不管保温做得多厚，管线或设备的温度最终都会降到环境温度，其原因是由于存在热损失。伴热，就是通过外界对管线或设备提供热量，当提供的热量与管线或设备的热损失相当时，管线即可在该温度下保持温度的相对恒定。这种由外界向管线或设备提供热量的方法就是伴热。伴热可分为三种形式：以电为能源的称为电伴热 。以蒸汽作为传热介质的称为蒸汽伴热 。以热水作为传热介质的称为热水伴热。

在4s店买车是可以贷五年的，车贷五年需要以下条件：1、在该地具有永久居住权或在该地具有固定居住地的人。2、年龄在18-65周岁之间。3、有固定的工作和收入，必要时需要提供劳动合同或收入证明。4、第三方自然人应为偿还贷款本金和利息提供担保（夫妻之间不允许相互担保）。5、银行账户已经开通。

　　毕业的到来，为我们带来了结束，也为我们开启了另一段生活，那么在这次毕业之中，你会送怎样的话语给你的同学朋友呢？下面是由我为大家整理的“毕业寄语简短一句话”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　毕业寄语简短一句话（一） 　　1. 往事并不如烟，你我珍藏；未来似焰色反应，灿烂辉煌。 　　2. 昨日的你最勤奋，今日的你最自信，我坚信，明天的你最成功！ 　　3. 我们携手跨进知识的殿堂，我们一起品尝智慧的琼浆，我们共同编织彩色的梦想，我们相约为彼此默默祝福，亲爱的朋友，六月的时光里我们定将迈向光明的坦途。 　　4. 昨日你成为金中学子，你感到自豪，明天你成为社会精英，我为你骄傲。 　　5. 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 　　6. 分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。 　　7. 炎热的夏季，到了离别的时刻，回首过去四年的时光，青春，挥洒在美丽的高中校园里。四年前，我们是人们眼中的幸运儿，四年后的今天，我们更加自豪。 　　8. 没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难；到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。 　　9. 美好的事物总是无常，包括成功的机遇和命运的垂青。我们平凡的一生里，能堪几次错过？ 　　10. 你别时的叮咛，在我心头波动着深远的音响，散发着幽兰般素淡的清香。 　　11. 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 　　12. 昨天，我们在课堂上争论，在球场上奔跑，在考场上奋斗，在烛光中歌唱。现在，动身的时刻到了，朋友，不必惋惜，但要记得经常互递惊喜的消息。 　　13. 尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味。 　　14. 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。 　　15. 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！ 　　16. 人生是什么？是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花。愿我们用自己的双手，创造最美好的人生！ 　　17. 进入大学的时候曾充满幻想，可到了毕业这一刻我们面临的确实现实社会的种种拦路虎。 　　18. 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。 　　19. 羡慕你——有一颗年轻的心，敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步，在人生的道路上迅跑！ 　　20. 雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了来。 　　毕业寄语简短一句话（二） 　　1. 友谊是最圣洁的灵物，她既会在同性中生根、发芽，也会在异性中开花结果。不会因一时的分别而淡忘！ 　　2. 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 　　3. 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。 　　4. 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 　　5. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！ 　　6. 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我们永远做一个醒着的追求者！ 　　7. 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 　　8. 柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，六月毕业季，愿友情化为奋进的力量！早日实现心中的梦想！ 　　9. 向天空，展开你翱翔的翅膀；向海洋，扬起你快乐的双桨；朝着理想，向着希望，带着激情，携着坚强，勇敢地前进吧！祝毕业后一帆风顺，心想事成。 　　10. 淡淡的记忆里，落满你淡淡的微笑，在你的微笑里，有一种思绪，如樱花的花瓣，一片一片的，慢慢的飘下，别离的伤感在，刹那间，掬满了盈眶的压抑。 　　11. 还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 　　12. 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。 　　13. 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 　　14. 不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。 　　15. 不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 　　16. 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 　　17. 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！ 　　18. 我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 　　19. 你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。 　　20. 动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 　　毕业寄语简短一句话（三） 　　1. 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 　　2. 很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。 　　3. 你的美=严谨的学习作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。 　　4. 让我们用共同的信念铸造的航船，到大学的大海去犁出雪白的浪花。 　　5. 六月的阳光格外灿烂，六月的校园充满伤感。多少个日日夜夜的相伴，最终却要曲终人散。毕业就要别离，友谊不会消散。愿别后多多联系，我们的情谊直到永远！ 　　6. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 　　7. 我的生活除了这些热闹鲜艳的点缀以外，底色依然是铺天盖地的雪白卷子和蓝色水笔的痕迹 　　8. 天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量！ 　　9. 在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。 　　10. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！ 　　11. 带着记忆，带着幻想，走向大学，走向祖国的四面八方。 　　12. 你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 　　13. 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！大学里，有的是鲜花簇拥的前程！ 　　14. 岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！ 　　15. 共奋斗的友情力量，奋斗，奢华生活尽在手中。 　　16. 什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。 　　17. 欢声笑语留在大树的土壤中，我们欢乐的歌声留在路边的小草上……母校的每个地方，都珍藏着我们的友谊，回家的路上，撒落着我们无邪的幻想，请永远带上我的祝福吧！ 　　18. 让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游；恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。 　　19. 那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？ 　　20. 不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路…… 　　毕业寄语简短一句话（四） 　　1. 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 　　2. 青春像一只银玲，系在我们的心坎上，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。 　　3. 我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 　　4. 柳荫下握别百般惆怅――同窗三载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 　　5. 在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。 　　6. 你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！ 　　7. 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回忆起是那么缤纷壮丽；而成长的追赶，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，仿佛沉静，让我重新拾取记忆的落英。 　　8. 我舍不得你走，但是你要走我也没法挽留，只能说声“一路顺风”！ 　　9. 终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。 　　10. 心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。 　　11. 分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生；我们之间有理解，也有许多误解而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。 　　12. 俨然已成为伴我入眠、又陪我度日的主题曲。听着听着，童年时的片段竟莫名地映入眼帘，欢乐的回忆里，挟带着是我如今怀念的泪水！ 　　13. 四年的时间，不知不觉已经走到了尽头，我告诉我自己，最后一次作为学生走出校门的那一刹那，我将对我的青春回忆做一个告别，将一切的记忆，深深的烙在心底最深处。未来还有很多路要走，带着美好的记忆迎接美好的明天。 　　14. 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 　　15. 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 　　16. 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 　　17. 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。 　　18. 你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。 　　19. 马上就要毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。 　　20. 多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！ 　　 推荐阅读：

影响我们的生产，影响我们生活，影响我们的生活质量，影响我们生活水平，让我们的生活变得更加丰富多彩。

广而告之！！

雷锋故事——螺丝钉的故事 一次，雷锋跟张书记去下乡，走着走着，雷锋被一颗生锈的螺丝钉绊到了，便一脚把它踢到了路边。张书记看见了，一声不响的从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把它擦干净，装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就像你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！

1. 耐高温电线电缆：聚醚砜（PES）绝缘电线，聚醚醚酮（PEEK）绝缘电线2. 用途和结构特殊的电线电缆：低电感电缆，低噪音电缆3. 功能化电线电缆：含氟树脂自控稳135度加热电缆，电致发光电线4. 新型绿绝缘环保电线电缆：CMP电缆，无卤新型绿色环保电线电缆有电的地方，就有扬帆电线电缆！

DEA作为投资效率的测算方法,熵权法对投入产出指标，侧重于权重。数据包络分析方法(DataEnvelopmentAnalysis,DEA)是运筹学、管理科学与数理经济学交叉研究的一个新领域。其评价的依据是决策单元的“输入”数据和“输出”数据，输入数据是指决策单元在某种活动中需要消耗的某些量。熵权法，物理学名词，按照信息论基本原理的解释，信息是系统有序程度的一个度量，熵是系统无序程度的一个度量，如果某项指标的值全部相等，则该指标在综合评价中不起作用。因此，可利用信息熵这个工具，计算出各个指标的权重，为多指标综合评价提供依据

他应该就是凭借着自己的耐心，而且对研究的兴趣做到的，一生都投入研究当中。

毕业寄语作文六篇 　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到寄语吧，寄语不限制文体，可以诗歌、可以散文，可随笔。你所见过的寄语是什么样的呢？下面是我精心整理的毕业寄语作文6篇，希望能够帮助到大家。 毕业寄语作文 篇1 　　光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我们就毕业了。我站在校门口，望着手上那张亮的耀眼的毕业证书，顿时迷茫了，我是该走，还是在回头看一眼这陪伴了我六年的小学呢？？我无措的站在那儿，看着学弟、学妹们开心地扑倒在爸妈的怀里，人群渐渐的稀少，我迷茫了……我赶紧跑向爸爸的车，不愿再呆在这曾经让我喜怒哀乐反复无常的地方……车子渐渐地开动，我的心里像打翻了五味瓶似的，真不是个滋味。我坐在车上，脑海中仿佛在放电影似的，往日的回忆在飞速流转着，蓦然回首，我们已经要挥手告别这承载着我们太多回忆的母校，即使有不舍，我们也要满怀信心地为自己去翻开我们人生新的一页，迎接即将到来的初中生活。 　　想起那美丽的校园，朗朗的读书声依旧萦绕在我的耳畔；想起那宽阔平坦的操场，我们的欢声笑语依旧在那儿荡漾；想起那清脆悦耳的铃声，它依旧时刻在提醒我们要珍惜时间……这一切的一切，仿佛都历历在目，记忆犹新，我们绝不会忘记。 　　亲爱的同学，如今，我们已经Saygoodbyetoeachother(应该没说错吧～～)，想起过去的日子，我们曾经一起哭过，笑过，正应为有你们的陪伴，六年的学习生活才显得多姿多彩。虽然，我们已经respectively，但我坚信，我们的友谊始终是不变的；我坚信，我们的友谊之花会一直绽放在我们彼此的心中。 　　毕业，是我们翻开人生新的一页的前奏；毕业，是我们即将各奔东西甚至天各一方前的句号；毕业，是一切都将重新开始的起跑线；毕业，是…… 　　敬爱的老师，谢谢您!是您，如天使一般，亲切的为我们讲课；是您，如汪洋一般，把我们的过错包容在了您那宽广的胸怀；是您，如大树一般，为我们遮风避雨……岁月，已将您的青丝染成了白发；岁月，使您的双手也不再是那么的光洁平滑；岁月……岁月，改变了您太多太多，但无论如何，您都是我们最最依恋的老师! 　　六年的友谊，老师的关怀，汇聚成了我们那沉甸甸的硕果。神九的成功降落，仿佛是在祝贺我们毕业了。如今，一个完美的句号正悄然无声的画上，仿佛在告诉我们，初中的大门在向我们招手…… 　　欢声笑语，朗朗书声，清脆铃音，多彩生活……这一切的一切，仿佛离我们很近，仿佛就在昨天；这一切的一切，仿佛离我们很远，在即将到来的初中生活里。六年的风风雨雨，六年的朝朝暮暮，在不经意间，就这样悄悄流逝了。六年的每一个笑脸，每一滴泪水，每一次考试，每一段故事，总让我难以忘怀，这将永远是我人生中最宝贵的回忆。 　　曾经，考场上我们一起拼搏；曾经，操场上我们一起奔跑；曾经，课堂上我们一起努力；曾经……这点点滴滴，这段段经历，我想，我不会忘记的吧。 　　回望过去，远眺未来，希望大家都能考上自己理想的中学。“海内存知己，天涯若比邻。”就如这句诗所说的，无论是隔多久，我相信，我们的友谊不会被时间冲淡。 　　再见，小学!初中，我来啦！！ 毕业寄语作文 篇2 　　没有想到今天我要在你们的毕业光碟留下一些话——人生「没有想到」的部分,永远要比「想到」的多.因为我们不是神,我们都只不过是一个常人. 　　作为一个常人,即使身为你们的导师,年纪大过你们的父母,但是能够比你们「预先想到」的话,其实也是有限得很;更何况历经这两到三年的朝夕唠叨和日夜轰炸,我所要说给你们的,要不是老生常谈,便是早已作废.那麼我为什麼还要在临别之前重复罗唆呢 　　我要叫你们「珍惜缘分」. 　　这段话三年前就应该说了.但是如果没有这两三年的相处,这段话又要从何说起 我们班43位同学,被我教过两年的有6个,两年半的有1个,教了三年的占大部分,共有36个人,在我三十年的教学生涯中,你们是跟我「缘分」最深的一班.因为「缘分」深,我才要告诉你们「珍惜缘分」.人生中的人,事,物都不是偶然的,为什麼要叫你碰到,不叫他碰到,那就是有缘.即使只是一面之缘,或擦身而过,都值得珍惜;更何况要长久相处的家人,或共同打拼的朋友,我们就更应该在一开始的时候就珍惜,并且持续的珍惜,一直珍惜到终了:正如同我这三年来对你们所作的一样. 　　我要叫你们「活在当下」. 　　这段话前些天我说过了,再说一遍正表示它的重要.人生是一段未知的旅程,开始了谁也不知道它的结束在哪里.因此,与其凄凄惶惶的追悔过去,担心未来,不如扎扎实实的「活在当下」.因为你当下的每一分努力,都是你努力活著的证明;而这些努力,也都有它应得的收获.这个收获不在这里出,就一定会在那里出;不在今日得,来日就一定能够得.这是天理. 　　晏子说:「君子赠人以言.」(《荀子.大略》:曾子行,晏子从於郊,曰:「婴闻之:君子赠人以言,庶人赠人以财.婴贫无财,请假於君子,赠吾子以言.」) 　　老子也说:「仁人者送人以言.」(《史记.孔子世家》:吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言.吾不能富贵,窃仁人之号,送子以言.)今天我就权充一个君子仁人,慎重的把这两句话送给你们,祝你们的人生一路平顺. 　　有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。 　　在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。 　　几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里，憧憬着。毕业之后，我将忧伤的离开，因为啊，我实在舍不得。 　　毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么？ 　　爱情，友情，还有眷恋的校园!! 　　叶子的离开，是因为风的追求，还是树的不挽留？ 　　回首往昔的一暮暮。 　　我们一起走过的，一切留下的印在彼此的心里。 　　一个人和另一个人相遇的机率让我们懂得了。我们曾经的快乐悲伤都使我们感谢！ 朋友珍重！珍重朋友！ 　　相识是缘，一生难忘的记忆！ 毕业寄语作文 篇3 　　中学就要毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。因为离别的毕竟是一起生活了三年的老同学，想起我们一起哭、一起笑、一起学习、一起经历过三年的风风雨雨，不舍之泪不禁润湿了眼眶。 　　三年时光如流水，分离时刻即将来临。教室里弥漫着一种伤感的气息，大家都在用沉默表达自己的不舍之意。 　　三年间，我们面对这黑板，听着老师的讲课，感受着充满温馨教室带来的温暖，这曾经是我与同学一起做作业，一起讨论，一起说笑的地方。 　　我们注定是要分离的，因为我们都是有梦的鸟儿，我们不会停留。我们要珍惜最后这几天的美好生活，珍惜在母校的学习时光，珍惜与朋友相处的时间，珍惜老师们讲的每一堂课。 　　三年的友谊不是云朵，不会一吹就散，它是用我们的真情筑建的长城，风雨不化。 　　毕业，这个使人兴奋，又使人感伤的词语。它意味着我们即将面对新生活，面对更加艰难的道路、意味着我们要在这困难中打拼，拼出一个出色的自己。但毕业也伴随着痛苦，因为离别的是生活了三年的朋友。 　　再见了，朋友；再见了，老师；再见了，母校；离别你们的我，依然会继续奋斗。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，男儿就应该志在四方，朋友奋斗吧！ 毕业寄语作文 篇4 　　我，临危受命，成了10（18）班班主任，然后很受人指挥也很受人羡慕地率领53名“回头客”重闯一趟高考路。仿佛，我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初，看着大家那样期盼的"眼神，我还真有点诚惶诚恐，尽管时间证明我这块姜已经很不嫩了。不过，很快的我就镇定了。因为，大家的表现根本不用我太操心。 　　紧跟着要做的不过是每一天到学校来见证你们的书海遨游，见证你们的举剑向天，见证你们的努力拼搏。这两百多天的时间里，我们共同地品尝了酸甜苦辣，一起分享了喜怒哀乐。其中，对你们的教育为我以后对我儿子毛毛的教育奠定了坚实的基础，或者说我也把一些对我儿子的教育用在了你们这里。很希望自己能成为你们的良师益友，但我知道自己才疏学浅。非常感谢你们一路过来对姐大的信任，理解与支持。 　　200多天时间里，我强调了健康，强调了幸福，强调了真善美，而不仅仅是试卷上的那个分数。当然，你们也必须知道，在中国目前的教育制度中，你们也得无奈地为分数而努力奋斗——罪过，我确实也一直在不停地强调你们要为它努力。高四的这一年，你们付出要比其他人多几倍的努力才行啊。 毕业寄语作文 篇5 　　青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响. 纵使我们流着泪,流着沉甸甸的盐质很高的泪,我们也会在告别的站台上挥挥手,笑一笑,笑一笑,因为,因为我们不愿悲伤! 　　愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨 　　明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 　　情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。 　　月朦朦，鸟朦朦，我悄悄送你远行，从此天边多了一颗含泪的星星，永远注视你远去的背影。 　　我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。 我留在你的心上，一如你在我心中；过去和现在，我们一直是两个彼此不能疏远的生命。 　　不要说祝福，不要说再见，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来。 毕业寄语作文 篇6 　　在充满离别情味的七月，我们淡淡地说：“呼，终于毕业了！” 　　要是在毕业前面加一个终于的修饰，要是在毕业后增一个感叹的强调，这个句子就不会是你所想象的那么简单。 　　你还记得吗，05年的暑假，我怀着刻意的怨恨，写下了“这是暑期，学校凭什么违规补课”的怒言；又抹着一眼的泪水，轻轻咬着牙，说出了“课上我没讲话，凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校，恨的是老师。 　　你还记得吗，初三上学期频繁的纸条，在午休时间泛滥着。 　　——作业这么多，要死啊！ 　　——老师成天吃饱了没事干呗，打着饱嗝跑去文印室印卷子！ 　　——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的？ 　　一层一层的猜测，越发离谱着，甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。 　　——明明就知道∠BDC=90°，还要我们大费苦心地证明！分明是害人嘛！ 　　——数学老师嫌空白太多了，所以有事没事地求证呢！ 　　——喂，这浓硫酸是有挥发性不？ 　　——搞错没，你化学怎么过优秀的啊，有挥发性的是浓盐酸吧！ 　　——哎哟，老糊涂了！ 　　——去你的吧，少来！ 　　不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢，一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。 　　你还记得吗，初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢，走到教室里，不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢？书堆地高了，都挡住了呗。所以一眼望去，你都发出了“哇，那叫一个壮观”的感慨。是啊，都怀疑了，同学们是不是染发了？咋看课桌上的不是黑色，净是些泛灰的色儿呢？ 　　那个时候，是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄，也要硬说是黄脸婆，难看，还要化妆作美，真恶心！到了誓师大会过后，老师来教室的次数更频繁了，试卷一张张地发着，我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是：“你们的成绩真差啊！你们学习怎么会这么不自觉？”我们总会忿忿不平，在下面咕哝着：“嫌我们不好就别在这里教书！还巴不得你们快点走呢！” 　　你还记得吗，中考那天，有人临时肚子疼，没办法考试，老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热，闷得不行，老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚，老师告诉大家：“孩子们啊，你们是最棒的，相信一定能考好！以前总是批评你们，是为了激励你们努力地学习呀！” 　　直到那个特殊的时刻，我们才知道，老师是多么地艰辛！发出这种感叹，是小学一年级的学生都背熟了的句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我，想要发自内心地感激老师，忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话，都不知道从何说起了。有人会问，既然这样，你还要说出开头的那句话，终于毕业了？ 　　是的，我们得说。我们终于离开了初中这一站，即将迎接新的挑战。我们要快快长大，将来好好报答老师啊！不管是一束鲜花，或是一句肺腑之言，都是老师盼望得到的回报呀！ 　　你听到了吗，万千学校里正懵懂的学子们？ ;

70出生于福建农村，90-93年在福建连江某海岛中学做过三年教师。93年—95年辗转福州、石狮、北京、上海等地，做过驱蚊露推销员、撰稿公司文案、电子厂办公室主任、私立学校教师、房地产公司秘书、小广告公司策划总监等工作，为生计与梦想奔波，积累了形形色色的阅历。95年正式进入广告圈，97年得香港广告界前辈陈国良先生提携进入创亚广告，后历经广州白羊等多家本土广告公司锤练。经过十几年努力进取，从一个渔村中学老师转变为国际公司执行创意总监。2002年起先后任上海精信广告副创意总监、创意总监，北京灵狮广告创意总监，上海LB李奥贝纳创意群总监，上海灵狮广告公司执行创意总监。 万科品牌与公益传播全案“再名贵的树，也不及你记忆中的那一棵”“世上没有一幢摩天大楼，比天坛更高”以前瞻视角和独到洞察打造万科人文形象高度。 万科兰乔圣菲别墅推广 “没有一定高度，不适合如此低调”“踩惯了红地毯，会梦见石板路”“没有CEO，只有邻居”、“一生领导潮流，难得随波逐流”一系列经典洞察，成为万科历史上最具影响力的传播整合全案，在中高端地产领域10年依然为人津津热道。03年帕沙特天窗版上市---“拥有自己的天空，谁能限定你的高度”。小小的利益点，一嫁接入定位人群的内心背景，产生巨大的传播威力。 年奥迪新A6L上市全案以“最好的答案，不在熟悉的路上”开场，诠释奥迪创新理念；以“一滴亦澎湃”，精准传达 TFSI技术平台的精髓，整合新产品上市营销与品牌传播全案，是奥迪历史上营销效率最高的传播平台，一个平面连续刊载三年。 年凯迪拉克品牌重塑---“雄性的退化是这个时代的悲哀，好在有凯迪拉克”品牌、产品、消费者三位一体，中国汽车史上最具洞察力、整合力、表达力的营销传播整合全案。最可圈点的是洞悉未来的人群趋势，以前瞻思路寻找品牌与潜在主体消费者的联系。凯迪拉克-凯雷德上市传播---“最高的那座山在哪里？在你的心里。”从“山的哲学”传播平台延伸的上市主题，将土豪人群与精英人群一举通杀，反响热烈。凯迪拉克XTS上市传播主题---“风的呼啸，追随者的叹息”，把XTS跑车的跑车风范刻画得淋漓尽致。 2009年览海高尔夫别墅品牌定位与传播平台----“在上海的海上”是“模糊洞察”的成功典型案例。空间视角的转换，地理劣势180度转化为优势，以此戏剧性的地理特质为平台，将品类文化属性放大到极致。 2010年本田雅阁新车上市传播平台整合----“你无法改变世界，但可以改变你自己”。是本田雅阁（在中国）史上最具洞察力与整合力的上市传播策划。从变缸动力科技出发，链接在霸权世界和强权政治双重气氛笼罩的中国人群内心，引发深度共鸣。 2012年苏州万科金鸡湖项目品牌定位与整合----“国际化不是吃西餐”。一个看似简单的理念平台，将品牌、产品、人群有机的统合，将原本靠同质化模仿浑水摸鱼的竞争对手远远抛在身后。 2015年小天鹅“我妈说”品牌年轻化传播战役。 是互联网大潮下的品牌年轻化传播经典战役，一周视频累计点击量就超过3个亿。

4大纲要：避重就轻，报喜不报忧，官腔要浓厚，要爱党爱国

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visual merchandising视觉营销；商品展示设计；视觉陈列例句1.Visual merchandising needs to grab the customer"s attention in a maximum of 5 seconds.视觉陈列需要在短短的5秒钟内抓住顾客的眼球。2.Discussion on extensional design of the clothing brand based on visual merchandising基于视觉销售的服装品牌延伸性设计3.A Study of Visual Merchandising in Fashion Retailing服装零售中视觉营销研究4.Inventory management, visual merchandising and administrative management.存货、陈列、行政管理。5.Marketing and Visual Merchandising Assistant市场陈列助理

贷款买车利息有多少？有利息的。贷款买车一般都是有利息的。不过也有的4s店会推出0利息贷款买车的活动，虽然不收取利息了，但是会收取较高的服务费，费用和贷款利息是差不多的，其实就是变相的利息。如果是银行的车贷，贷款的利率一般在央行贷款基准利率上浮动执行，如果是其他金融公司的车贷，贷款利率一般是根据市场情况自己制定的，没有标准。央行贷款基准利率是:1、一年以内贷款的利率是4.35%:2、一到五年内贷款的利率是4.75%;3、五年以上贷款的利率是4.90%。拓展资料：1、贷款买车现在一般都推出免息或者零首付的活动，现在告诉大家一些防止被坑的注意事项，现在所谓的低首付或者是零首付，大多都是坑，可能当你买了之后就会发现这台车子，落户却是落户到某公司名下，车子却跟自己是租赁关系，还要在规定的时间内还清，如果违规车子就会被回收，而且在之前花的钱，都拿不回来，这种事不是没有过，遇到这种看似能占大便宜的时候就一定要自己提高警惕了。2、还有很多商家通过零首付来吸引想要买车的朋友，抵不住这种诱惑，而买了之后才知道，商家会搭售高额的保险，以零首付买车的借口来强制你上全险，或者是让你买一些保险公司的特定的产品，这个时候你买保险的就会比其他人的保险贵，而且还让你买一些一点都不实用的保险。3、还需要注意的一定要确认你的还款的时间还有金额，在贷款买车的需要的手续，需要的费用都要列清楚。多比较，选择自己适合的渠道办理，不要只看所谓的0首付，低利息，或者0首付，0利息的这些都是套路，大家一定要看清楚合同。一般汽车贷款利率是多少？1、想要算出车贷利息是几厘，首先大家要明白几厘的概念。在民间概念中，“一分”换算成小数点，就是0.01。“一厘”换算成小数点，就是0.001。而对于月息来说，一分就是1%，一厘就是0.1%。如果要问车贷利息是几厘，那其实就是问车贷的月息是多少。2、车贷的利息计算方式为：贷款金额*贷款利率*贷款时。银行三年期的贷款年利率基准为4.35%，一般会根据借款人的个人综合资质进行一定的浮动，浮动范围一般在10%-36%之间。换算下来，现在银行车贷的普遍年利率在4.7%-5.9%之间。根据4S店的反击来看，借款人的借贷时间越长，利率就越高，一般1年期利率在3厘3左右，2年期利率在6厘6左右，3年期利率在9厘1左右。大部分4S店的分期利息一般都是4-7厘之间，银行车贷的利息会稍低一些。如果借款人个人资质较好的话，建议尽量选择去银行申请贷款。很多4S店为了吸引消费者，会提出一些0首付的分期服务，但实际上这类服务往往存在很多捆绑消费，计算下来可能会超过利息。3、正常车贷的利息一般在每月0.5%到0.9%之间，也就是说月利率在5厘到9厘之间。计算利息一般按分期月数计算。车贷利率是按国家基准利率有所上浮执行的，目前一年到五年车贷的基准利率为4.75%。4、车贷指贷款人向申请购买汽车的借款人发放的贷款。汽车消费贷款是银行对在其特约经销商处购买汽车的购车者发放的人民币担保贷款的一种新的贷款方式。汽车消费贷款利率就是指银行向消费者也就是借款人发放的用于购买自用汽车（不以营利为目的的家用轿车或7座（含）以下商务车）的贷款数额与本金的比例。买车贷款利息一般都是多少法律主观：首先购车银行贷款利率如下：1－12个月年息4．78％月息0．44％24个月年息4．94％月息0．4575％13－36个月年息4．941％月息0．4575％37－48个月年息5．022％月息0．465％49－60个月年息5．002％月息0．465％其次，每月还款额=贷款本金×月利率+贷款本金×月利率÷贷款购车的贷款期限以一个月为一期，目前贷款购车期限最长不超过60期(即5年)，但需要根据用户情况及车型和用途确定。若所购车辆用于出租营运、汽车租赁等经营用途的，最长期限一般不超过36期(即3年)。法律客观：《特别纳税调整实施办法（试行）》第一百零七条税务机关根据所得税法及其实施条例的规定，对企业做出特别纳税调整的，应对2008年1月1日以后发生交易补征的企业所得税税款，按日加收利息。(一)计息期间自税款所属纳税年度的次年6月1日起至补缴(预缴)税款入库之日止。(二)利息率按照税款所属纳税年度12月31日实行的与补税期间同期的中国人民银行人民币贷款基准利率(以下简称“基准利率”)加5个百分点计算，并按一年365天折算日利息率。(三)企业按照本办法规定提供同期资料和其他相关资料的，或者企业符合本办法第十五条的规定免于准备同期资料但根据税务机关要求提供其他相关资料的，可以只按基准利率计算加收利息。企业按照本办法第十五条第(一)项的规定免于准备同期资料，但经税务机关调查，其实际关联交易额达到必须准备同期资料的标准的，税务机关对补征税款加收利息，适用本条第(二)项规定。(四)按照本条规定加收的利息，不得在计算应纳税所得额时扣除。车贷利率一般是多少车贷利率是多少?车贷利率和贷款时长有密切关系，一般车贷时长较短的，车贷利率较低;而车贷时间较长的，车贷利率也相对较高。以下是车贷利率的情况：1.6个月以内(含6个月)，贷款年利率为5.6%;2.6个月至1年(含1年)，贷款年利率为5.6%;3.1到3年，贷款年利率为6.0%;4.3到5年，贷款年利率为6.0%，5年以上，贷款年利率为6.15%。车贷的贷款利率一般在6.5%到9.3%之间。以下是各行车贷贷款利率的相关介绍：中国银行：贷款年限1年，贷款利率4%，2年为8%，3年为12%。中国建设银行：1-3年（含3年），5.31%*年数，3-5年（含5年），5.4%*年数。中国工商银行：6个月以内（含6个月），车贷利率5.60%，6个月至1年（含1年），车贷利率6.0%，1-3年（含3年），6.15%*年数，3-5年（含5年），6.40%*年数，5年以上，6.55%*年数。

1. 写我想变成一颗树的作文 老师 要我们抱着树 慢慢体会 然后再写作文 我是一棵树，一个阳光明媚的春天的上午，一位叔叔把我种在了马路边，我每天都快快乐乐地成长。早上，我看着小朋友们一个个像小燕子一样高高兴兴地去上学，向他们点头微笑；下午，我看着小朋友们蹦蹦跳跳地回家，向他们招手说再见。 可是天有不择风云。一天，一个调皮的小朋友来到我身边，我伸手向他问好，可是他的力气太大，我还不知怎么回事，已经拦腰折断，痛得我天昏地转，幸亏我死死地抓住土地，否则，我会被连根拔起。我伤心极了，眼泪哗啦啦地流了出来。我想：我是人类的好朋友啊！人们都说，人与自然和谐相处，可为啥有人这样对待我呢？婀娜多姿的我变成残疾了，我再也没有往日的快乐时光了。 我熬过了许许多多痛苦的日子。一天，路上一位好心的老爷爷停下脚步，他抚摸着我的伤口，流下了浑浊的泪水，他把手杖绑在我身上，让我重新挺身抬头，他蹒跚着走了。接着，春姑娘给我送来了甘甜的饮料，夏姑娘带给我热情似火的阳光，秋姑娘小心翼翼地把落叶放入我的脚下增肥，冬姑娘用冰雪冻死想蚕食我的害虫。我的伤痛终于痊愈了，我又拥有了往日的快乐时光了。几年以后，我长成了一棵高大的树。 一天，一位少年来到我身旁，轻轻地抚摸着我的伤疤，情不自禁地流下了眼泪。我开心地笑了，因为我们都长大了。 2. 我想成为一棵树 作文 当我来到这个世界上发出第一声啼哭时，母亲啊，您那时一定是笑着的。 转眼间，风风雨雨，春夏秋冬，已过去二十载，您用那日渐苍老的双手，托举着我的未来。母亲啊！在这考场上，我想到了您。 母亲啊，我愿为您做点什么！ 还记得你骑车带着上小学的我，在雨中穿梭；还记得年少的我生气摔门而出，高血压的你骑车到处找我，回家见到我时抱着我放场大哭；还记得高考前你假装回家，其实在场外守候着我；还记得我下晚自习回家，你已经亮着灯在沙发上睡着……这些我怎能忘记，您为我做了那么多，付出了那么多，我能为您做点什么呢？ 我想成为一棵树。在春天的空气里，让你依偎在结实的树干上，为你送上鸟儿欢快的歌声，让小草在你的脚下绽放，让你享受整个春天。 我想成为一棵树，在夏天的烈日下，为你送上一片荫凉，让清爽的微风围绕着你，让你倾听着快乐的蝉声。你只需靠着我，我不会让烈日灼晒你，不会让大雨淋湿你，我只要你快乐。 我想成为一棵树，在金色的秋天，我会将满枝的果实奉献给你，我将会落下我变黄的叶子，在地上铺上厚厚一层，可以让你躺在树下，欣慰地欣赏秋日满天成熟的果子。 我想成为一棵树，当刺骨寒风吹来时，我愿献出我的枝条，为你点燃炉火，让你温暖。 我宁愿站在雪中，用残枝为你挡住些许寒风，只要你幸福、温暖，我无怨无悔。 也许有一天，你会离我而去，啊！那是我最不愿看到的。 那时，我会倒下我粗壮的树干，化作一具温暖的木棺，让你躺在我的体内，就你当初我在你的体内一样，在土下，没有什么能把我们分开，我要永远陪着你，保护你。 而如今，我只能在空闲时陪您聊天，购物，听您唠叨些家常或是出门遇到的不顺心的事，或是帮你作家务。 最重要的是，我在努力学习，完全为了您啊，母亲！作为儿子，我愿为你做点什么，让你成为世界上最幸福的母亲。 （~~）。 3. 作文我真想变成一棵大树600字 我想变成一棵参天大树。 当我变成一棵大树，在下雨的时候，我可以撑开一把巨大的绿伞，为人们遮挡风雨。在烈日炎炎的时候，我可以为人们撑起一片阴凉，给人们送去一份清爽。我用茂密的枝叶吸附灰尘、净化空气，让人们每天都能呼吸到清新的空气。我还给小鸟营造一个温暖舒适的家，让小鸟快乐地成长。 当我变成一棵树，在夏天里，我要用我千万条根牢牢地抓住泥土，防止水土流失，让泥石流离我们远去。在秋天里，我要结满无数饱满的种子，把它们撒向远方，让沙漠变成一片美丽的绿洲。 我想变成一棵大树，我会用无数的枝叶和根须为人类做出奉献，把我们的世界装扮的更加美丽。 4. 我想成为一颗树作文500字的 当我来到这个世界上发出第一声啼哭时，母亲啊，您那时一定是笑着的。转眼间，风风雨雨，春夏秋冬，已过去二十载，您用那日渐苍老的双手，托举着我的未来。母亲啊！在这考场上，我想到了您。母亲啊，我愿为您做点什么！ 还记得你骑车带着上小学的我，在雨中穿梭；还记得年少的我生气摔门而出，高血压的你骑车到处找我，回家见到我时抱着我放场大哭；还记得高考前你假装回家，其实在场外守候着我；还记得我下晚自习回家，你已经亮着灯在沙发上睡着……这些我怎能忘记，您为我做了那么多，付出了那么多，我能为您做点什么呢？ 我想成为一棵树。在春天的空气里，让你依偎在结实的树干上，为你送上鸟儿欢快的歌声，让小草在你的脚下绽放，让你享受整个春天。 我想成为一棵树，在夏天的烈日下，为你送上一片荫凉，让清爽的微风围绕着你，让你倾听着快乐的蝉声。你只需靠着我，我不会让烈日灼晒你，不会让大雨淋湿你，我只要你快乐。 我想成为一棵树，在金色的秋天，我会将满枝的果实奉献给你，我将会落下我变黄的叶子，在地上铺上厚厚一层，可以让你躺在树下，欣慰地欣赏秋日满天成熟的果子。 我想成为一棵树，当刺骨寒风吹来时，我愿献出我的枝条，为你点燃炉火，让你温暖。我宁愿站在雪中，用残枝为你挡住些许寒风，只要你幸福、温暖，我无怨无悔。 也许有一天，你会离我而去，啊！那是我最不愿看到的。那时，我会倒下我粗壮的树干，化作一具温暖的木棺，让你躺在我的体内，就你当初我在你的体内一样，在土下，没有什么能把我们分开，我要永远陪着你，保护你。 而如今，我只能在空闲时陪您聊天，购物，听您唠叨些家常或是出门遇到的不顺心的事，或是帮你作家务。最重要的是，我在努力学习，完全为了您啊，母亲！作为儿子，我愿为你做点什么，让你成为世界上最幸福的母亲。 母亲啊，我想成为一棵村！ 母亲啊，我愿为你做点什么！ 母亲啊，我爱你！ 5. 我想变成一棵树作文 我想变成一棵树假如我会变，我要变成一棵参天大树，因为树可以给人类带来许多益处。 春天，微风吹拂着我，春雨浇灌着我，让我长出新的嫩叶和枝条。许多小孩儿在我底下玩耍，他们有的玩捉迷藏，有的玩摘星星，玩得很开心，我看着他们，也很高兴。 夏天，有很多人在我身子底下乘凉，那些乘凉的人说：“呀！这棵树真厉害，要不是它，我们会热得受不了的！”我被他们夸得乐开了花。有一些鸟还在我胳膊上搭房子，房子盖好了，鸟儿就住在里面，每天叫个不停，好像在说：“谢谢你，树哥哥。” 鸟儿早上唱歌，让我从睡梦中醒来，晚上唱歌，又让我进入甜蜜梦乡。秋天，我的叶子掉落了。 人们在我旁边见了一条小溪。这时，我看见一群蚂蚁要通过这条小溪，可是它们没有船。 我想了一会儿，说：：“蚂蚁弟弟，你们从地上捡一片枯黄的树叶当作小船吧。”蚂蚁说：“谢谢你，树哥哥。” 我高兴地说：“不用谢，帮助别人，这是我应该做的。”冬天到了，雪花像一块块棉花糖，从天空中落下。 白白的雪给我披上了一层层毛绒大衣。这时，又有许多小朋友在我身下玩，不过，这次他们不是玩捉迷藏、摘星星了，而是在玩堆雪人、打雪仗了。 有一个小朋友在堆雪人时，发现雪人没有手，我又让小朋友从我身上摘了两根树枝插在雪人上当手。这下雪人变得更美丽、漂亮、可爱了，小朋友也高兴无比。 呀！春天又要来到了，我又要为人类做新的贡献了……。 6. 作文：我想变成一棵大树,可是我只是个孩子 一阵大雪，所以我想变成一棵大树。”底下还有几名小朋友在捉迷藏，我身上长满了绿色的小芽，就知道春天来了。 秋天来了。 夏天来了，只剩下干枯的树枝和树干，人们在我的身下堆雪人、安家，我的叶子逐渐长得茂密了，还和我留影，风婆婆一吹，阳光很充足、苍翠，有很多人在我身底下躲雨，老爷爷说。 一年四季，给土地增加了肥料，但是它却有很多特点—高大，我的叶子更绿了，我的叶子沙沙作响，我的身上暖洋洋的，我披上的银装，我就把身体上的水都抖掉。这时，当人们疲劳，是一群老爷爷在底下乘凉，黄色的叶子慢慢地落在了厚重的土地上，树叶全部落光了，我听到了身下有人在说话，每天早上小鸟们都会在我的身上叽叽喳喳地唱歌：“要是没有这棵大树，我抬头望望太阳，眼睛累了的时候，我们明年在相聚吧、繁茂，人们就马上不疲劳了，我的叶子变黄了，在我的身下有许多孩子采集我落下的叶子来做标本，一片叶子说，我可以阻挡风沙，看着我，我们要保护树木，我们夏天就没有地方乘凉了。我的小芽慢慢地长出叶子、打雪仗，抬头看着我绿色的叶子，天气非常的炎热。下雨的时候大树没有鲜花那么娇艳、精神更饱满了，太阳也低头望望我，没有小草那么生机活泼，大树给人们带来那么多的好处、低头一看。 冬天来了。春天爱刮沙尘暴：“再见了；小鸟可以在我的身上筑巢，也为我留下了珍贵的记忆。我迎着寒风，等待春天的降临，这时，当人们在我旁边走过的时候、跳舞。”同伴们纷纷落泪，人们的心情也舒展了，雨停了。 春天来了 7. 我好想变成一棵树作文 我不想成为展翅飞翔的雄鹰，我不想成为引人注目的花儿，我只想成为一颗默默无闻的小树，为地球增添一份绿色！树，是那样的高大挺拔，无论是风吹雨打都依旧屹立在马路的两旁，为人们送出阵阵荫凉。 春天，树萌出新芽，长出了新枝嫩叶；夏天，当人们在树底下乘凉时，树尽自己所能为人们遮挡阳光；秋天，到了丰收的季节，人们不再向之前那样的关注树了，而是看上了漫山遍野的金黄色的稻田；冬天，雪花纷纷飘落，寒冷的北风吹过人们的面庞，过落了满树的枯叶……啊！树的挺拔伴随着我们度过了一年又一年，一个又一个春夏秋冬。早晨，树托着晶莹的露珠，摇晃着身姿，向人们投来清晨的第一句问候；中午，树投下片片树荫，为人们遮挡烈日；傍晚，忙碌了一天的人们回到家中，树用沙沙的歌声扫去了人们一整天的劳累；夜晚，树送走了最后一批夜班工人，望着东边即将升起的太阳，又准备好了清晨的工作。 树，不像艳丽的花儿那样引人注目；不像展翅的雄鹰那样威武灿烂。它不论何时何地总是那样的默默奉献，为了挡住一丝沙土，为了给地球母亲披上一件绿衣裳，它总是尽自己最大的努力造福人类。 我不愿成为太阳，也不愿成为月亮。我只想成为一颗默默无闻的小树。 8. 我愿成为一棵树作文 我愿成为一棵树道路旁的树，总是默默的站着，不论风吹雨打，不禁让我赞叹。 现在，我来到了道路旁，在这里扎下了深根。不久，我成了一棵高大的行道树。 这里车来车往，烟尘弥漫，取而代之的，是我一身抖不落的灰。空气中，夹着一层二氧化碳。 一个行人靠在我的脚前，他被这种物质呼吸的快要死了。我大口大口的吸着二氧化碳，让我的周围围着一层新鲜的空气。 行人醒了！风吹来，我感到阵阵凉爽，不禁“沙沙”地笑着。谁不知道我为人类做了一件好事？我是一棵树，为人类做服务的树。 我长在了沙漠边，这里没有水，只有一片白茫茫的沙漠。谁都耐不住！高温的空气，使我快受不住了，仙人掌在我的周围生长着。 我还是咬紧牙关坚持了下去。我的努力没有白费。 这使我在春天抽芽，夏天成阴，秋天结果。当还是炎热的夏天的时候，我迎来了这几年生活在沙漠的第一位客人。 他看起来有点累，嘴巴还冒着烟，看起来，他又累又渴。当他发现了我后，眼睛出现了一丝光！哦，那是希望！我撑起一片浓阴，让他在树下尽可能更快活。 我的果实还没有成熟，但他也毫不客气，一个接着一个的吃着，看起来好吃极了。这使我产生了巨大的成就感；我给人类带来了许多服务，怎么会不感到如此骄傲和自豪呢？一棵小小的树苗，也许几年的时间就能成为一棵参天大树。 他在春天抽芽，夏天成阴，秋天结果。虽然他到了冬天，就只剩下光秃秃的树枝了，但是，它毕竟为人类服务了，它可以骄傲而自豪的说：“我是一棵树。” 如果可以，我想成为一棵树。 9. 我真想变成一棵榕树作文 树，在人类生活环境中十分重要。 如果我能变成一棵树，我愿意变成一株大榕树。 榕树是一种生命力、繁殖力都很强的树。 在巴金爷爷的《鸟的天堂》中，那枝繁叶茂，充满活力的大榕树早已成为鸟 天堂，那优美的环境其实 也是人类生活的极乐世界。无论天堂也好，极乐世界也罢，都是因为这美丽的树啊！ 如果我是一棵榕树，我要把根扎在黄土高原上，让我的子子孙孙们落户黄土高坡，我要努力吸收二氧化碳，释放大量的氧气，让那里的人们在清新的空气中呼吸，让根遍布土层，以便蓄住水分，不让水土流失，使黄河水越来越清。 如果我能变成一棵榕树，我还要让我的根遍及沙漠，遍布赤道各地。为那里的人们遮住风沙，挡住风暴，使沙漠变绿洲不再是人们的梦。

适合取名的楚辞名句介绍如下：1、伯庸。《离骚》：“朕皇考曰伯庸”。譬如作家马伯庸……2、正则、灵均。《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。正则：公正而有法则。灵均：灵善而均调。屈原名平，字原，正则是对“平”字进行的解释，灵均是对“原”字进行的解释。3、修远　修，有长和高的意思，和远并列，对应下句的“求索”，表达不屈的探索精神。适用于男孩取名字。出自楚辞《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。4、江沅　沅，水名。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞u30fb涉江》“乘z船余上沅兮”5、 悠然　闲适。适用于男孩和女孩取名字。出自晋代陶潜《饮酒》诗之五：“采菊东篱下，悠然见南山。”6、若华　古代神话中若木的花。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞u30fb天问》：“羲和之未扬，若华何光？”7、悦欣　欢乐。适用于男孩和女孩取名字。出自晋代应贞《晋武帝华林园集》诗：“嘉禾重颖，q荚载芬，率土咸序，人胥悦欣。”8、信芳　情志高洁。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞u30fb离骚》“苟余情其信芳”。9、志致　志向，志趣。适用于男孩取名字。出自《后汉书u30fb齐武王演传论》“大丈夫之鼓动拔起，其志致盖远矣”。

射你奶奶一脸！

粮食，即食品是老百姓的起码需求；食品以安全为前提；食品安全以质量为根本；诚信则是保证质量的基础。

一般而言，汽车的评估价格由评估机构决定，汽车抵押率由借款人的征信条件、还款能力等方面决定。通常汽车抵押率在60%左右。举例来说，一辆30万元的新车抵押贷款，由于汽车贬值速度较快，一般也就评估为20万，按60%的抵押率，能贷款12万元。并且，汽车抵押能贷多少钱还跟汽车性质有关，具体情况如下：1、贷款的汽车为商用汽车，那么贷款额度最高不超过汽车总价值的70%；2、贷款的汽车是私人用车，那么贷款额度最高不超过汽车总价值的80%；3、若是二手车，贷款额度由评估价值决定。

楚辞取名男孩霸气2016 1、伯庸。《离骚》：“朕皇考曰伯庸”。譬如作家马伯庸…… 2、正则、灵均。《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。正则：公正而有法则。灵均：灵善而均调。屈原名平，字原，正则是对“平”字进行的解释，灵均是对“原”字进行的解释。 3、修远　修，有长和高的意思，和远并列，对应下句的“求索”，表达不屈的探索精神。适用于男孩取名字。出自楚辞《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 4、江沅　沅，水名。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞u30fb涉江》“乘z船余上沅兮” 5、 悠然　闲适。适用于男孩和女孩取名字。出自晋代陶潜《饮酒》诗之五：“采菊东篱下，悠然见南山。” 6、若华　古代神话中若木的花。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞u30fb天问》：“羲和之未扬，若华何光？” 7、悦欣　欢乐。适用于男孩和女孩取名字。出自晋代应贞《晋武帝华林园集》诗：“嘉禾重颖，q荚载芬，率土咸序，人胥悦欣。” 8、信芳　情志高洁。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞u30fb离骚》“苟余情其信芳”。 9、志致　志向，志趣。适用于男孩取名字。出自《后汉书u30fb齐武王演传论》“大丈夫之鼓动拔起，其志致盖远矣”。 10、志行　志向和操行。适用于男孩取名字。出自《易u30fb屯》“《象》曰：虽盘桓，志行正也”。 11．雅醇　雅正纯厚，亦作“雅淳”。适用于男孩取名字。出自明代胡应麟《诗薮u30fb古体上》：“四言典则雅淳，自是三代风 范。” 12．雅歌　风雅的歌吟。适用于男孩和女孩取名字。出自魏嵇康《游仙诗》：“临觞奏《九韶》，雅歌何邕邕。” 13．雅厚　纯正宽厚。适用于男孩取名字。出自《新唐书u30fb张弘靖传》：“弘靖字符理，雅厚信直，以荫为河南参军。” 14．雅亮　正直诚信。适用于男孩取名字。出自唐玄奘《大唐西域记u30fb摩腊婆国》：“言辞雅亮，学艺优深。” 15．芳蔼　芳香而繁盛。适用于女孩取名字。出自《楚辞u30fb九辩》：“离芳蔼之方壮兮，余萎约而悲愁。” 16．怡然　安适自在、喜悦。适用于男孩和女孩取名字。出自《史记u30fb孔子世家》：“有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。” 17．弈鸣　适用于男孩取名字。出自成语“一鸣惊人”中“一鸣”的谐音。 18．熠然　光闪烁的样子。适用于男孩取名字。出自宋代沈括《梦溪笔谈》“有光熠然”。 19．雅胜　美好。适用于男孩取名字。出自《晋书u30fb殷浩传》：“识理淹长，风流雅胜，声盖当时。” 20．修能。《离骚》：“又重之以修能”。修能：即美好的外表仪形。一释为很强的才干和能力。 楚辞里的好名字 正文中有： 1、伯庸。《离骚》：“朕皇考曰伯庸”。譬如作家马伯庸…… 2、正则、灵均。《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。正则：公正而有法则。灵均：灵善而均调。屈原名平，字原，正则是对“平”字进行的解释，灵均是对“原”字进行的解释。 3、修能。《离骚》：“又重之以修能”。修能：即美好的外表仪形。一释为很强的才干和能力。 4、骐、骥。《离骚》：“乘骐骥以驰骋兮”。骐骥：骏马。 5、峻茂。《离骚》：“冀枝叶之峻茂兮”。峻茂：犹繁茂。 6、信芳。《离骚》：“苟余情其信芳”。如京剧表演艺术家周信芳。 7、圣哲、茂行。《离骚》：“夫维圣哲以茂行兮”。圣哲：具有超人的道德才智的人。茂行：德行充盛。 8、曼路。《离骚》：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。 9、望舒。《离骚》：“前望舒使先驱兮”。望舒：神话中为月驾车的神。如写《雨巷》的诗人戴望舒。 10、陆离。《离骚》：“斑陆离其上下”。陆离：光辉灿烂的样子。我们对于该词的认知多来自于成语“光怪陆离”，意指色彩繁杂、变化多端。 11、美。《离骚》：“览察草木其犹未得兮，岂美之能当”。：美玉。 12、云旗。《离骚》：“驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇”。云旗：绘有云霓的旗帜。 九歌中有： 1、辰良。《九歌u30fb东皇太一》：“吉日兮辰良”。“辰良”系“良辰”之倒文，指好时光。易被读作“乘凉”。 2、玉锵、G鸣。《九歌u30fb东皇太一》：“抚长剑兮玉珥，G锵鸣兮琳琅”。诗曰：佩玉锵锵。G（音求）：美玉。 3、安歌。《九歌u30fb东皇太一》：“疏缓节兮安歌”。安歌：神态安详地唱歌。有一句唐诗说：“安歌送好音”。 4、浩倡。《九歌u30fb东皇太一》：“陈竽瑟兮浩倡”。“浩倡”又作“浩唱”，和上句“安歌”相对应。取名时可改为“浩昌”。下文《九歌u30fb少司命》中还有“浩歌”。 5、乐康。《九歌u30fb东皇太一》：“君欣欣兮乐康”。乐康：安乐貌。 6、齐光。《九歌u30fb云中君》：“与日月兮齐光”。有点“住弊值母芯跄亍 7、宜修。《九歌u30fb湘君》：“美要眇兮宜修”。宜修：修饰得宜，恰到好处。《甄执》里的皇后名字…… 8、扬灵（扬z）。《九歌u30fb湘君》：“横大江兮扬灵”。扬灵：一说即扬z，扬帆前进。 9、飞龙。《九歌u30fb湘君》：“飞龙兮翩翩”。飞龙：此处指龙船。若是《易经u30fb乾卦》中的“飞龙在天”，那就霸气外露了。 10、杜若。《九歌u30fb湘君》：“采芳洲兮杜若”。杜若：香草名，又名山姜，古人谓服之“令人不忘”。上下文中还有“杜衡”，亦香草名。 11、扬波。《九歌u30fb少司命》：“冲风至兮水扬波”。扬波此处指掀起波浪。但在有的语境中也比喻动乱。 12、既明。《九歌u30fb东君》：“夜皎皎兮既明”。既明：天色明亮。《诗经u30fb大雅u30fbA民》：“既明且哲，以保其身”――从这里演变出“明哲保身”的成语。 13、Q飞。《九歌u30fb东君》：“Q飞兮翠曾，展诗兮会舞”。Q（音宣）飞：飞翔。 14、青云。《九歌u30fb东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼”。《红楼梦》第七十回薛宝钗作诗曰：“好风凭借力，送我上青云”。 15、飞扬。《九歌u30fb河伯》：“心飞扬兮浩荡”。飞扬：心情舒展，思绪飘飞。 16、诚勇。《九歌u30fb国殇》：“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”。诚勇：内心勇敢。《大戴礼记u30fb文王官人》：“诚勇必有难慑之色”。 九章中有： 1、坚志。《九章u30fb惜诵》：“欲横奔而失路兮，坚志而不忍”。坚志：意志坚定。 2、宝璐。......>> 楚辞取名 5分 李昊宸，98分 昊：性刚，清雅荣贵，妻贤子贵，成功隆昌。 宸：一生清雅荣贵，温和贤能，中年成功隆昌，环境良好。 求楚辞取名 15分 宣S、宣墨、宣轩、宣奕u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb名字自己觉得好就可以了 楚辞名句取名 峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明) 嘉懿 (嘉:美好;懿:美好) 煜城 (照耀城市) 懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂) 烨华 烨：光耀 煜祺 煜：照耀 祺：吉祥 智宸 智：智慧 宸：古代君王的代称 正豪 豪：豪气 昊然 昊：苍天，苍穹 志泽 (泽：广域的水源 ) 明杰 明智 杰出 弘文 (弘扬;文:文学家) 烨伟 烨：光耀 苑博 博：博学 熠彤 熠：光耀 彤：红色 鸿煊 鸿：大也 煊：光明 博涛 博：博学 苑杰 杰：杰出 黎昕 昕：明亮的样子 烨霖 烨：光明 哲瀚 (拥有广大的学问) 雨泽 (恩惠) 楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥) 建辉 (建造辉煌成就) 致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”） 俊驰（出自成语：俊才星驰） 雨泽 (恩惠像雨一样多) 烨磊 （光明磊落） 国豪（国人因它而自豪） 伟奇（伟大、神奇） 文博（文采飞扬，博学多才） 天佑（生来就有上天庇佑的孩子） 文昊（昊的字意是：广大无边） 修杰（修：形容身材修长高大） 黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的样子 ) 远航（好男儿，就放他去远航吧） 旭尧 (旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 ) 楚辞取名 50分 出生年或属相报错 楚辞里的好名字 暾（tūn）：初升的太阳。 顾怀：眷顾怀恋。 （dàn）：安乐。 Q（xuān ：鸟儿轻飞滑翔的样子。 篁（huán溃：竹林。 容：形容云气浮动的样子。 杳（yǎo）：深远。 以上出自楚辞.九歌 燠（yù）：温暖。 以上出自楚辞天问 宜修：美好。 理：纹理，比喻行止有道，有原则。 贶（kuàn溃：通“况”，善。 以上出自楚辞九章 楚辞取名 以下为男孩用 余王良　良　- 五行：土土火　良根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择良（夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与（孔丘《论语?学而第一》））。您的意愿里包括吉祥，可引申出良，从中选良字。 字义良表示美好、欢悦、和悦，意义优美。 音律余、王、良的读音是yú、wáng、liáng，声调为阳平、阳平、阳平，音律较好。 字型余为上下结构，姓名学笔画7画；王为上下结构，姓名学笔画4画；良为上下结构，姓名学笔画7画；字型优美，利于书写。 意蕴成语良辰吉日扩展了名字的意境。　查看详细解释及五行、属相、星座、五格分析 余王惠　惠　- 五行：土土水　惠根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择惠（有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义（孔丘《论语?公冶长第五》））。您的意愿里包括聪明，可引申出惠，从中选惠字。 字义惠表示仁爱、美好、聪慧，意义优美。 音律余、王、惠的读音是yú、wáng、huì，声调为阳平、阳平、去声，音律优美，朗朗上口。 字型余为上下结构，姓名学笔画7画；王为上下结构，姓名学笔画4画；惠为上下结构，姓名学笔画12画；字型优美，利于书写。 意蕴成语遗惠余泽扩展了名字的意境。　查看详细解释及五行、属相、星座、五格分析 余王希　希　- 五行：土土水　希根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择希（...。自诸侯出，盖十世希不失矣；...（孔丘《论语?季氏第十六》））。 字义希表示仰慕、希贵、希珍，意义优美。 音律余、王、希的读音是yú、wáng、xī，声调为阳平、阳平、阴平，音律优美，朗朗上口。 字型余为上下结构，姓名学笔画7画；王为上下结构，姓名学笔画4画；希为上下结构，姓名学笔画7画；字型优美，利于书写。 意蕴成语大音希声扩展了名字的意境。　查看详细解释及五行、属相、星座、五格分析 余王敏　敏　- 五行：土土水　敏根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择敏（君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已（孔丘《论语?学而第一》））。您的意愿里包括聪明，可引申出敏，从中选敏字。 字义敏表示勤勉、聪明、迅速，意义优美。 音律余、王、敏的读音是yú、wáng、mǐn，声调为阳平、阳平、上声，音律优美，朗朗上口。 字型余为上下结构，姓名学笔画7画；王为上下结构，姓名学笔画4画；敏为左右结构，姓名学笔画11画；字型优美，利于书写。 意蕴成语讷言敏行扩展了名字的意境。　查看详细解释及五行、属相、星座、五格分析 余王冠　冠　- 五行：土土木　冠根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择冠（莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归（孔丘《论语?先进第十一》））。 字义冠表示首位、冠玉、冠首，意义优美。 音律余、王、冠的读音是yú、wáng、guān，声调为阳平、阳平、阴平，音律优美，朗朗上口。 字型余为上下结构，姓名学笔画7画；王为上下结构，姓名学笔画4画；冠为上下结构，姓名学笔画9画；字型优美，利于书写。 意蕴成语然冠首扩展了名字的意境。　查看详细解释及五行、属相、星座、五格分析 余王如　如　- 五行：土土金　如根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择如（君子不重，则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改（孔丘《论语?学而第一》））。 字义如表示好像、仿佛、如意，意......>> 楚辞取名 30分 五行属火的名字 陈多炳 陈朗晃 陈良鲁 陈廷麟 陈亮都 陈炜多 陈烨朗 陈烁良 陈隆廷 陈全亮 陈夏炜 陈长烨 陈哲烁 陈彻隆 陈炫全 陈扬夏 陈志长 陈丰哲 陈耀彻 陈仲炫 陈炎扬 陈鼎志 陈进丰 陈达耀 陈弛仲 陈陇炎 陈利鼎 陈冬进 陈俊达 陈迅弛 陈路陇 陈龙利 陈璋冬 陈光俊 陈庭迅 陈舀路 楚辞取名女孩 冯明惠　明 惠　- 五行：水火水　明根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择明（浸润之谮，肤受之澹不行焉，可谓明也已矣。浸润之谮，肤受之澹不行焉，可谓远也已矣（孔丘《论语?颜渊第十二》））。您的意愿里包括聪明，从中选明字。宝宝出生地为中国，可引申出文明古国，从中选明字。 惠根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择惠（有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义（孔丘《论语?公冶长第五》））。您的意愿里包括聪明，可引申出惠，从中选惠字。 字义明表示亮、清楚、睿智；惠表示聪慧、聪明、仁爱，意义优美。 音律冯、明、惠的读音是féng、míng、huì，声调为阳平、阳平、去声，音律优美，朗朗上口。 字型冯为左右结构，姓名学笔画12画；明为左右结构，姓名学笔画8画；惠为上下结构，姓名学笔画12画；字型优美，利于书写。 意蕴名字可以趣解为：“一个聪明贤惠通情达理的姑娘”。成语窗明几净 惠子知我扩展了名字的意境。 冯笑美　笑 美　- 五行：水木水　根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择笑美（‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。"何谓也（孔丘《论语?八佾第三》））。 笑此字为美名腾推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。 美美系女子名常用字。能较好的与起名用字笑搭配。 字义笑表示愉快、笑颜、笑容；美表示漂亮、美好、美誉，意义优美。 音律冯、笑、美的读音是féng、xiào、měi，声调为阳平、去声、上声，音律优美，朗朗上口。 字型冯为左右结构，姓名学笔画12画；笑为上下结构，姓名学笔画10画；美为上下结构，姓名学笔画9画；字型优美，利于书写。 意蕴名字可以趣解为：“巧笑倩兮，美目盼兮（《诗经?卫风?硕人》）”。成语眉开眼笑 功一美二扩展了名字的意境。 冯海君　海 君　- 五行：水水木　根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择海君（商闻之矣，死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼。四海之内皆兄弟也，君子何患乎无兄弟也（孔丘《论语?颜渊第十二》））。 海海系女子名常用字。能较好的与您的姓氏搭配。 君君系女子名常用字。能较好的与起名用字海搭配。 字义海表示海滨、海军、海岛；君表示君子、君子兰、君子博学，意义优美。 音律冯、海、君的读音是féng、hǎi、jūn，声调为阳平、上声、阴平，音律优美，朗朗上口。 字型冯为左右结构，姓名学笔画12画；海为左右结构，姓名学笔画11画；君为上下结构，姓名学笔画7画；字型优美，利于书写。 意蕴名矗可以趣解为：“海岳君亲寿　莺花天地春”。成语春深似海 鞠躬君子扩展了名字的意境。 冯斯仁　斯 仁　- 五行：水金金　根据您指定的取名分类，从类别《论语》中选择斯仁（仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣（孔丘《论语?述而第七》））。 斯此字为美名腾推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。 仁此字为美名腾推荐用字，能较好的与起名用字斯搭配。 字义斯表示斯文、赫斯之威、朝斯夕斯；仁表示博爱、仁笃、仁慈，意义优美。 音律冯、斯、仁的读音是féng、sī、rén，声调为阳平、阴平、阳平，音律优美，朗朗上口。 字型冯为左右结构，姓名学笔画12画；斯为左右结构，姓名学笔画12画；仁为左右结构，姓名学笔画4画；字型优美，利于书写。 意蕴名字可以趣解为：“清斯濯缨浊斯濯足　智者乐水仁者乐山”。成语螽斯衍庆 履仁蹈义扩展了名字的意境。 冯玉敏　玉 敏　- 五行：水金水　玉根据您指定的取名分类，从类别《......>>

目前我国工艺管线和罐体容器的伴热大多采用传统的蒸气或热水伴热。其实电伴热具有热效率高，节约能源，设计简单，施工安装方便，无污染，使用寿命长，能实现遥控和自动控制等优点，是取代蒸汽，热水伴热的技术发展方向，是国家重点推广的节能项目。那么管道电伴热有哪些分类呢？一、电伴热针分类：1.自限温电伴热带此伴热带随温度升高电阻变大功率变小，由于其启动时电流较大，所以使用长度一般不超过100米，伴热带可随意剪切，无论多长，通上额定电压都能发热。2.并联式电伴热带此伴热带两根（或三根）平行的绝缘铜绞线作为电源母线，PTC特性发热丝缠绕在骨架上，每隔一个发热节长度为母线交替连接，形成连续的并联电阻，此伴热带使用长度10-800米左右。3.串联式电伴热带此伴热带将三根具有相同截面积，一定长度的平行绝缘铜绞线为电源母线和发热芯线，将其一端可靠短接，另一端接上380V（或设计的电压）电源，就形成了一个星形负载，根据焦耳一楞次定律：Q=0.24IRT电能转化为热能星形负载不断放出热量，形成一条连续的、发热均匀的电伴热带。根据实际情况需要，电伴热带的三相（单相）可以各自分开（分体式），也可以整合为一体。此伴热带使用长度不能太短，一般使用500-2500米左右。4.高温电伴热带此伴热带由玻璃纤维或其它耐高温材料制成，耐温300℃以内，长度1-50米不等（由于其不可随意剪切，需找专业厂家设计）。5.硅橡胶电加热带此加热带可用于潮湿的、无爆炸性气体场所工业设备或实验室管箱，罐体和槽池，油桶（箱）的加热、伴热和保温，加热带长度1-15米（由于其不可随意剪切，需找专业厂家设计）6.MI加热电缆此加热电缆是金属线芯（发热体）、线芯周围紧密的环绕着矿物质氧化镁（绝缘层）及经过多次拉制过的金属管（通常是铜、钢或是不锈钢等）构成，连续工作温度可达250-590℃，短期工作温度可至1083℃，使长度18-680米（由于其不可随意剪切，需找专业厂家设计）。二、电伴热与蒸汽（热水）相比，具有诸多优势（1）电伴热装置简单、发热均匀、控温准确，能进行远控，遥控，实现自动化管理。（2）热具有防爆、全天候工作性能，可靠性高，使用寿命长。（3）电伴热无泄漏，有利于环境保护。（4）节省钢材：它不需要蒸气伴热所需的一来一去二趟伴热管路。（5）节省保温材料。（6）节约水资源，不象锅炉每天需要大量的水。（7）电伴热还能解决蒸气和热水伴热难以解决的问题。（8）电伴热设计工作量小，施工方便简单，维护工作量小。（9）效率高，能大大降低能耗。三、安装注意事项1、安装前请检查电伴热带是否完好，并检查周围环境，以便做到及时调整。2、管道：将需要电伴热带沿管铺设，根据需要铺设长度，弯头、阀门等处预留好余量。3、罐体：罐体安装时，按照从上往下的顺序，也就是从罐体的顶部开始，向罐体的底部安装，这样是为了能够将接电源的一端放在的底部，便于后期操作。4、遇到需要穿线的地方，有一定要及时穿线。不要直接拉拽电伴热带，特别是有拐角的位置，预防损坏伴热带。5、先从电伴热带尾部开始安装，安装好尾端接线盒，并固定在管道或罐体上。6、沿管道调整电伴热带的长度，需要的地方预留适当的余量，并将电伴热带平贴在管道上，用压敏胶带概略的固定。罐体安装是接好尾端接线盒接线，固定在罐体底部位置。将电伴热带平贴在罐体上，由下而上的沿罐体螺旋安装。保持电伴热带的平行间距。用压敏胶带或铝箔胶带概略固定。7、在概略固定电伴热带时，注意调整电伴热带的长度和预留量。因在安装时，以沿管道铺设和预留了适当电伴热带，所以只做小幅度调整即可。8、固定到电源接线端时，接上电源接线盒（此时未通电），并固定好。9、安装防爆温度控制器与温控探头。10、再用压敏胶带或扎带精确固定，需要的情况下，可用铝箔胶带将电伴热带全部或部分包裹起来。11、将电伴热带的金属编织层接地。12、安装电伴热系统的配电装置必须带有漏保或空气开关，已确保安全使用.13、通电测试电伴热系统是否能正常运行。14、根据整体的施工进度，安装保温层。15、悬挂电伴热警示标示和示意标贴。

会议通知任职通知事项通知很多拉，通知是应用最为广泛的公文的一种

MACD平滑异同平均线(MovingAverageConvergenceDivergence)原理：MACD（MovingAverageConvergenceDivergence）中文名称：平滑异同移动平均线，是由GeraldAppel首先在SystemsAndForecasts一书中发表，主要是利用长短期的二条平滑平均线，计算两者之间的差离值，作为研判行情买卖之依据。算法：DIFF线收盘价短期、长期指数平滑移动平均线间的差DEA线DIFF线的M日指数平滑移动平均线MACD线DIFF线与DEA线的差，彩色柱状线参数：SHORT(短期)、LONG(长期)、M天数，一般为12、26、9用法：1.DIFF、DEA均为正，DIFF向上突破DEA，买入信号。2.DIFF、DEA均为负，DIFF向下跌破DEA，卖出信号。3.DEA线与K线发生背离，行情反转信号。4.分析MACD柱状线，由正变负，卖出信号；由负变正，买入信号。WMS%R1．当「％R」由超卖区向上爬升，只是表示行情趋势转向，若是突破50中轴线，便是涨势转强，可以买进。2．当「％R」由超买区向下滑落，跌破50中轴线，可以确认跌势转强，应予卖出。3．当「％R」进入超买区，并非表示行情会立刻下跌，在超买区内的波动，只是表示行情价格仍然属於强势中，直至％R回头跌破「卖出线」时，才是卖出讯号。反之亦然。4．「％R」可以配合RSI同时研判，一般当「％R」突破或跌破50时，其反应将可以用来确认RSI的讯号是否正确。KDJ随机指标原理：用目前股价在近阶段股价分布中的相对位置来预测可能发生的趋势反转。算法：对每一交易日求RSV(未成熟随机值)RSV=(收盘价－最近N日最低价)/(最近N日最高价－最近N日最低价)×100K线：RSV的M1日移动平均D线：K值的M2日移动平均J线：3×D－2×K参数：N、M1、M2天数，一般取9、3、3用法：1.D>80，超买；D<20，超卖；J>100%超卖；J<10%超卖2.线K向上突破线D，买进信号；线K向下跌破线D，卖出信号。3.线K与线D的交叉发生在70以上，30以下，才有效。4.KD指标不适于发行量小，交易不活跃的股票；5.KD指标对大盘和热门大盘股有极高准确性。

雷冇锋的经典故事1：苦难的童年雷冇锋出生于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。祖父雷新庭，多年靠种地主唐四滚子10亩田，勉强维持一家半饱的生活，在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重玻雷冇锋3岁那年冬天，地主唐四滚子，逼雷新庭一定要在年关前还清租债，雷新庭年关时节含恨去世。父亲雷明亮，参加过毛冇主冇席领导的湖冇南农民运冇动，当过自冇卫队长。一九三八年被抓夫，遭到国冇民冇党的毒冇打，造成内伤残疾，回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日冇寇毒冇打，伤势更加严重，翌年秋天终于死去。母亲张元潢出生在一个铁匠家里，十几岁后被送到雷家做了童养媳。成婚后辛苦操持一家人的生活，在公爹、丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难，在受到地主的凌辱及逼害之后，于一九四七年中秋节之夜悬梁自冇尽。哥哥雷正德，十二岁时外出当了童工，在繁重劳动的折磨下得了童子痨肺结核。一天，他突然昏倒在机器旁，轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工，由于劳累过度，肺病加重，又无钱医治，没几天就死去了。雷冇锋的经典故事2：走上工作岗位一九五六年九月，雷冇锋在乡冇政冇府做通信员，十一月，年满十六岁的雷冇锋被推冇荐到望冇成冇县冇委做公冇务冇员。一九五七年，雷冇锋光冇荣地年经被评为机关模冇范工作者。一九五八年春天，雷冇锋来到困冇山冇湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月，雷冇锋来到鞍冇钢做了一名C-80推土机手。一九五九年八月，雷冇锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，《辽冇阳日报》报道了雷冇锋抢救水泥的事，赞扬他舍己为人的事迹。雷冇锋在鞍冇山和焦化厂工作了一年零二个月，曾三次被评为先进工作者，五次被评为标兵，十八次被评为红旗手，荣获“青年社会主义建设积极分子”称号。雷冇锋的经典故事3：参加人民解放军参军一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已经开始，雷冇锋迫切要求参加中国人民解放军，但鉴于焦化厂的征兵名额有限，且雷冇锋在工地的表现十分突出，领导也舍不得放他走，就不同意他报名。这可急坏了雷冇锋，他跑了几十里路，来到辽冇阳冇市人民武装部向余政冇委讲起自己的经历，表明他参军的志愿和决心。武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷冇锋的入伍问题，认为他是苦孩子出身，经过实际工作的锻炼，政冇治素质好，入伍动机明确，虽然身高1。54米，体重不足55公斤，身体条件差些，但他在农场开过拖拉机，在工厂开过推土机，多次被评为社冇会冇主冇义建设积冇极冇分冇子和先冇进工作者。相信他入伍会成长得更快。最后决定批准雷冇锋入伍。一九六零年一月八日，雷冇锋领到了入伍通知书，随新兵一同由辽冇阳来到驻地营冇口冇市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。雷冇锋所在团是有着光冇荣战争历史的部队，他决心以实际行动发扬优良传冇统，开饭时，他主动给大伙读报，宣冇传冇党的政冇策：休息时，他教大家唱歌，雷冇锋在这个大家庭里感受到无此的温暖，由于他身小臂力弱，开始练投手榴弹时不合格，他天不亮就消消地出去练习，十几天后，他终于和其他同志一样，在实弹学习中得到了优秀。雷冇锋的经典故事4：后来居上新兵训冇练结束后，雷冇锋被分到运输连当汽车兵，“服从革冇命需要，革冇命需要我去烧木炭，我就去做张思德；革冇命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”。这是雷冇锋向组织上表明的态度。雷冇锋性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行，上级领冇导安排他参加战士演出队，他就起早贪黑地背台词，后来考虑到雷冇锋的湖冇南口音与大家的普通话不协调，影响演出效果，他就主动提出换下自己，而集中冇精冇力为演出做好后勤工作，大家虽没有看到雷冇锋的表演，但台上的每一个节目都包含着雷冇锋的辛勤劳动，和他那处处关心集体，一切服从工作需要的精冇神。雷冇锋回到运输连后，便投入到紧张的学习驾驶技术之中去，针对缺少教练车的现状，他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷冇锋废寝忘食地学习技术，被大家一致推举为技术学习小组长。五月份，雷冇锋成为了一名合格的驾驶员，被分到二排四班，交给一台13号车上了建设工地。雷冇锋的经典故事5：钉子精冇神施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷冇锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精冇神，善于挤和钻。雷冇锋的经典故事6：一次义务劳动一九六零年初夏的一个星期天，雷冇锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷冇锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷冇锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社冇会冇主冇义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午，打听到雷冇锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷冇锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。雷冇锋的经典故事7：可敬的“傻冇子”一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命冇令。雷冇锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。望花区召开了大冇生冇产号召动员大会，声势很大，雷冇锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望冇花冇区党冇委办公室要捐冇献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽冇阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽冇阳人民。在我国受到严重的自然灾冇害的情况下，他为国家建设，为灾区捐冇献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。雷冇锋的经典故事8：团结友爱雷冇锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷冇锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷冇锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷冇锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷冇锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷冇锋半宿都没睡！”雷冇锋的经典故事9：人民的勤务员从一九六一年开始，雷冇锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷冇锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷冇锋外出在沈冇阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山冇东去吉冇林看丈夫，车票和钱丢了。雷冇锋用自己的津贴费买了一张去吉冇林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷冇锋说：“我叫解冇放冇军，就住在中国”。五月的一天，雷冇锋冒雨要去沈冇阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷冇锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷冇锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷冇锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈冇阳，天还在下雨，雷冇锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文冇娱活动。雷冇锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙埃他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷冇锋把全班都带动起来了。雷冇锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷冇锋。

　　为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我整理的公益活动策划方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　公益活动策划方案1 　　 一、活动背景： 　　随着人民生活水平的不断提高，家长对孩子的口腔健康越来越重视，口腔保健意识越来越强烈，通过本次活动让儿童了解本身的口腔健康状况，并为以后强化牙齿保健意识作铺垫作用。儿童节来临之际，为借助此重要节日，进一步提高xx口腔诊所在附近居民中的的品牌形象，获得更大会的社会宣传效应，决定举办《我是护齿超人》的亲子活动。 　　 二、活动方式： 　　口腔诊所实战营销——《儿童节活动策划》 　　（活动海报） 　　 三：活动主题： 　　《我是护齿超人》亲子体验活动，教会小朋友如何正确刷牙，保护口腔健康！ 　　【参与要求】限3周岁以上宝宝及家长，共计：30名 　　本活动纯属公益，活动中不收取任何费用哦！ 　　奖项设置：一等奖：1名 奖品：现金500元+精美牙科礼品套装 　　二等奖：2名 奖品：现金300元+精美牙科礼品套装 　　三等奖：3奖 奖品：现金200元+精美牙科礼品套装 　　优秀奖：10名 奖品：日本护牙素1支+精美牙科礼品套装 　　优等奖：10名 奖品：龋齿检测1次+精美牙科礼品套装 　　QQ 或微信活动分享奖：名额不限，正牙代金券1000元+精美牙刷架礼品套装 　　备注：奖品由各诊所自行设定，请在设定时不要让家长感觉你的商业目的太过于显露。 　　 四、活动内容： 　　本次活动以口腔医生宣教小朋友如何正确保护口腔健康，小朋友如何正确刷牙相结合为活动亮点！ 　　1：活动人员、设备、资料 　　口腔医生2—3名，护士3名，儿童口腔保健PPT，投影仪，以及礼品准备，宣传单1000份 抽奖箱，抽奖牌，儿童口腔检测表。 　　DM单（设计负责人： ） 　　准备物品明细：口袋30份 宣传资料30份，诊所介绍，易拉宝1个 横幅一条 ，礼品30份 　　2：现场布置： 　　A：现场悬挂活动主题横幅2条： 　　横幅内容： 　　1：欢迎参加xx口腔《我是护齿超人》亲子体验活动的各位嘉宾（门口） 　　2：xx口腔《我是护齿超人》亲子活动 （方便家长拍相片发微信时宣传诊所） 　　B：制作X展架 　　活动宣传易拉宝（设计负责人： ） 　　3：小朋友座位安排 　　场地安排以及凳子落实 　　4：活动进程：（主持人：） 　　备注：活动开始前，肯定会有部分小朋友以及家长来得早一些，请大家一定要照顾好各位朋友，客户来了之后直接让其扫描诊所二维码，然后告诉大家朋友圈分享 　　本次活动有礼品赠送。 　　1：护牙口腔介绍以及本次活动介绍，牙齿知识宣讲（9：30—9：50） 　　2：医护人员涂菌斑显示剂（9：50—10：10） 　　3：开始自主刷牙（10：10—10：20） 　　4：检查牙齿清洁程度及评分（10：20—10：40） 　　5：正确刷牙方式宣传以及口腔动画片放影（10：40—10：50） 　　6：颁奖+活动留影（10：50—11：00） 　　7：活动结束后，部份家长进行相关问题交流。 　　备注：由于诊所场地限制，医护人员有限，建议大家邀请人数不要过多，可分2—3天分开进行！ 　　时间一定要控制在90分钟内结束，小朋友的耐心是很有限的。 　　公益活动策划方案2 　　 一、活动背景： 　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。 　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。 　　 二、活动主题： 　　“健康成长，快乐童年” 　　 三、活动时间： 　　20xx年x月x日 　　 四、活动地点： 　　南昌sos儿童村 　　 五、路线： 　　在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到SOS儿童村门口停，须走上十多分钟。 　　 六、情况说明 　　南昌SOS儿童村，是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。 　　1992年8月20日，民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿 　　童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。 　　南昌SOS儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭（共招收96名孩子），一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。 　　1995年3月27日，南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。 　　南昌SOS儿童村，今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下，在省、市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。 　　公益活动策划方案3 　　在新闻上又看到老人在家里过，世尸体腐烂才被发现的消息，这样的事情一而再再而三的发生实在让人痛心。现在的中国正是在独生子女奋斗养家，父母双亲面临养老两者之间不能兼顾的两难境地。我为此特意策划了一个既能照顾老人的生活，又能让社区里的孩子获得生活技能的生活课的`公益活动。 　　公益活动开展的必要条件 ： 　　1：需要得到社区居委会的支持 　　2：在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排 　　3：与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人（愿意参与活动的老人）填写调查表，以便安排与老人生活习惯相适的课程 　　4：把志愿者的技能分类，根据老人的时间和喜好安排课程 　　课程的开展方式： 　　利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。 　　备课，准备与课程相关的视频与文字资料（是孩子们在网上可以找到的，或者直接拍摄视频传到微信朋友圈） 　　课程教具准备：利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具 　　课程开展：在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪，认知，实践，创新为核心展开各课程。 　　课程有：家务课（生活小窍门）、孝亲课（与亲人以礼相处）、礼仪课（社交礼仪、餐桌礼仪等）、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等 　　根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场，例如：老人如果平时喜欢烹饪，那么课程的侧重点就放在厨房，课程内容从烹饪的基础知识开始开展，煎炒烹炸熬溜炖煮，各种佐料的用法和顺序，以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识，比如怎么挑选蔬菜、肉和调料（分辨质量好坏的小窍门），怎么样快速又科学的处理食材，怎么样搭配饮食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。 　　其他课程以此类推，让课程内容可以学以致用，并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。 　　公益活动策划方案4 　　活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。 　　活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。 　　 活动时间： 　　 活动策划人： 715班 　　1、活动背景： 　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。 　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。 　　2、活动主题： 　　“健康成长，快乐童年” 　　3、活动时间： 　　4、活动地点：南昌sos儿童村 　　5、路线：在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。 　　6、情况说明 　　南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。 　　其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。 　　最后，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生一定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。 　　 准备工作 　　活动初期，由校园负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的大力支持。 　　在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。 　　在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。 　　提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的区域（宿舍、食堂、教学楼等）。 　　对所参加活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺利进行，促进活动的完美结束。 　　 实施流程： 　　时间：早上6：00—7：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场情况，让学生手执“完美动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣传，吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。（六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上）。 　　时间：11：50—12：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐（通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果）。 　　时间：12：40—13：30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。 　　时间：14：00—15：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与性塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。（简章的发放可以让学生更详细的了解主办方，促进宣传效果） 　　时间：15：00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19：00—21：00在指定地点播放与完美动力相关电影。 　　活动结束后，召集所有学员，特此对参加活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系，完美动力将会为学员进行全方位的指导。 　　活动所需：服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。 　　公益活动策划方案5 　　一、活动主题：让爱飞翔，托起明天的太阳 　　二、活动目的：将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童，以培养爱心为主题，了解一个特殊群体，通过这次活动，聚爱心人士，让社会上更多的人去了解，认识并关怀弱势群体，最终通过各界人士的关注和关爱，送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下，让孤儿感受这个秋冬不在冷，孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来，增强其社会责任感。 　　三、活动背景：据不完全统计，我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人57万人。他们失去父母，无人抚养，处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿，这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多，不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样，他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵，他们也曾经是父母身边的“小太阳”，而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱，喜欢玩耍，可是在活泼的背后，他们要承受作为孩子不该承受的东西。 　　每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命，他们是迎接未来的希望 ，他们创造美好明天的天使；他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候，你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子，他们需要阳光，他们也有希望，他们渴望您的关爱！ 　　作为大学生的我们，大多没有自主的经济能力，没有多余的金钱去资助他们，但我们有一颗慈善的心，我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧！这个冬天，不妨让我们携手将爱播散，和我们一样有爱心的您或她（他）我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手，这个冬天我们一起走过…… 　　四、活动性质：个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。 　　五、活动宗旨：以推动我院大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、 　　宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。 　　六、活动时间：20xx年x月x日 　　七、活动地点：一餐门口（捐款、义卖）、篮球场（物资捐赠） 　　八、活动对象：——学院全体同学 　　九、主办单位： ——学院志愿者协会 　　十、赞助单位：雅芳（中国）有限公司xxx公司 　　十一、活动流程 　　？ 前期筹备 　　1 前期策划：① 开会确定活动主题、形式及其内容，商讨活 　　动时间地点等相关事宜。 　　② 选择赞助商名单，并与其进行接洽，商讨赞助 　　方案及其相关事宜 　　③ 确定活动内容，制定策划方案。 　　2 联系孤儿院或聋哑学校：联系孤儿院或聋哑学校，由2—4位同学先去了解相关情况（包括：该中心孤儿总数，每年所收孤儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。 　　3 前期宣传：（包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片） 　　宣传板：①11月12日前，确定宣传板大致内容及所需宣传板。 　　②11月15日前，完成宣传板的绘制工作。 　　③11月17日，于一餐门口立宣传板进行活动宣传 　　海报：于215日前完成海报绘制，16日于各宿舍楼下张贴海报。 　　横幅：于16日前到位。 　　照片：①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。 　　②15日前完成宣传所需照片的准备工作。 　　4 物资筹备 ：①活动策划书 　　②赞助商所提供义卖物资确定 　　③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传 　　资料； 　　④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、 　　募捐箱、便利贴，雅芳代理权授权书复印件。 　　公益活动策划方案6 　　一、活动目的：为了给大学生搭建一个实战营销的平台，让大家充分发挥自己的聪明才智，同时加强企业与学生的交流与合作，实现企业、学生、社会的共赢，百色学院企业管理协会联合广西壮壮乳业有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。 　　二、活动时间：xx年4月28日至5月30日 　　三、比赛地点：百色市市区范围内 　　四、活动内容：以公益·营销实战为主题，在百色市区各个地方开展实战营销比赛，以2—3人为一个团队报名参加比赛，比赛中参赛队员要为壮壮乳业在百色的推广写一份营销策划书报告，并作为总决赛的一个评分标准，同时冠亚季军得主将获得现金大奖和荣誉证书，凡是参赛者均有机会到壮壮乳业生产基地参观学习。 　　五、参赛形式：此次营销大赛采取团队参赛方式，要求2—3个人一队，自行组队，最好是男女组合，可跨年级跨专业。团队数：预计5—6个团队报名参加，各个队伍选出一名队长，参赛人数为18人左右。 　　六、奖项及奖品设置 　　七、资金预算： 　　1、荣誉证书及奖金2500元 　　2、海报费用50 　　3、参赛工作证45 　　5、参赛选手进行活动的宣传费用200元 　　6、其他费用150 　　总计2945元本次活动费用由广西壮壮乳业有限责任公司提供 　　八、活动执行： 　　活动流程： 　　报名→营销培训（由广西壮壮乳业有限责任公司董事长负责培训）→为期一个月的营销实战比赛→参观牛奶生产基地→提交营销实战心得及广西壮壮乳业在百色推广的营销策划方案→颁奖仪式→公益活动方案的实施。 　　报名时间：4月25日—3月27日 　　比赛流程： 　　1、报名登记4月26日起 　　2、营销培训4月28日下午 　　对报名人员进行实战前的培训，包括公司文化、乳类行业发展方向、及营销实战技巧，让选手了解比赛规则以及注意事项，并由公司提供详细的资料给选手，在他们做营销实战过程中有一个方向指导； 　　3、营销实战赛4月30日—5月30日 　　以销售业绩为主要计分根据，同时比赛期间选手可以在不违规的情况下采取各种营销策划方案进行宣传，其策划方案也将进行打分评估。在营销实战时参赛队伍可以以公益活动的名誉进行宣传，同时壮壮公司将拿出销售额的百分之八的费用用于公益活动。 　　4、参观牛奶生产基地5月15日 　　由贵公司带领下，本次比赛的参赛选手与企业管理协会的部分会员参观贵公司的牛奶生产基地。 　　5、提交营销实战心得及营销策划方案5月23日—5月24日 　　参赛选手经过半个多月的实战后，都对壮壮乳业和市场需求有一个充分的了解，为了考核参赛选手的理论与实践相结合的能力，参赛小组将以ppt的形式进行现场讲解。 　　6、颁奖典礼5月30日 　　本次比赛的地点为百色学院第一教学106楼多媒体教室，到时将邀请壮壮乳业经理，学校领导老师，各社团代表到现场参观指导。总决赛时各个参赛队伍将上台进行展示本次活动的各个方面，同时接受评委，观众的提问。本赛比赛的评选标准主要看总销售额，但为了增加比赛的观赏性，在决赛中可进行答辩环节，专家现场点评。比赛结束宣布各个奖项并现场颁发奖状及奖金。 　　九、后续活动： 　　比赛过后，各个参赛队员将实施自己策划的公益活动方案。

产品页和首页的平均停留时间较长,企业如何采取视觉营销策略?答：产品页和首页的平均停留时间较长,企业应采取清晰准确的品牌阶段性战略思想做指引视觉是我们看到的表象，思想才是隐藏背后的核心和灵魂。

服务礼仪操标准视频

给即将毕业的大学生的寄语 导读：一个人看不到自己的远方是很可怕的，有了远方也就有了人生追求的高度，而人一旦有了追求，远方也就不再遥远。下面是励志网我为你精选的给即将毕业的大学生的寄语。 1. 人生烦恼和苦痛，皆因余孽所生。斩尽余孽，就是在心底伏魔降妖，只有清净了，才会活得自足踏实。 2. 生命是可能绚丽也可能平淡，但它们的共同点是：能静静地安全地活在世上，享有着生的权利。 3. 翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。 4. 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克 5. 永不言退，我们是最好的团队。 6. 生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手;多年的同窗生活，化作丝丝祝福雨，祝你前程似锦，祝你幸福如意! 7. 大学，你玩，你天天喝酒，你瞎聊，你日夜上网等等都可以，但你勤奋读书、勤于思考，对所从事学科钻研下去，你就是在最劣等大学，你可能是非常好的人才;不要迷信名牌，不要迷信名教授，现在假货多的是，想听课就听，不想听就走人。学问真是自个钻，再好的老师手把手教没有用。 8. 世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远感激他们。 9. 生命抛来一颗柠檬，你是可以把它转榨为柠檬汁的人。要描绘自己独特的心灵地图，你才可发现热爱生命的你、有思维、有能力、有承担，建立自我的你；有原则、有理想，追求无我的你。 10. 青春不止，创业不息、相信自己，永不放弃。 11. 没有一个对自己上进努力的期限，注定是默默无为的。 12. 在什么都不确定的年代，我们总是爱得太早、放弃得太快，轻易付出承诺，又不想等待结果。 13. 做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要保持镇定及有计划，这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样，有高有低，身处逆境时，你先要镇定考虑如何应付。 14. 学会珍爱生命，因为生命只有一次，为什么要等快要离开这个世界时才感到人生短暂呢。 15. 我们阔步在创业创富的大道上，让我们用青春的 *** 奏响生命最强乐章。 16. 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。 17. 默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 18. 一个人看不到自己的远方是很可怕的，有了远方也就有了人生追求的高度，而人一旦有了追求，远方也就不再遥远。 19. 想干出一番事业，学习有所建树，就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备，坚持不解地执行预定的计划，不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望，才能脚踏实地，一步一个脚印向着自己的梦想的比彼岸勇往直前。 20. 毕业时刻，分离的，是我们的身体;不变的，是我们的友谊;牢固的，是我们的感情;维系的，是我们的真心;祝福的，是你幸福如昔，快乐顺意。 21. 爱而不得就放下吧，路还长，慢慢遇见。 22. 我凡事必有充分的准备然后才去做。一向以来，做生意处理事情都是如此。例如天文台说天气很好，但我常常问我自己，如5分钟后宣布有台风，我会怎样，在香港做生意，亦要保持这种心理准备。 23. 离别使爱情热烈，相逢则使它牢固。——托·富勒 24. 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 25. 这个世界上有很多天才，天才是用来欣赏的，不是用来攀比的。 26. 生活中最可怕的事情莫过于自己就象大海里漂游的小船，不知道要去哪里，当风往东吹，它便往东走，当风往西吹，它便往西走，永远都在原地徘徊。 27. 人生就要抗争，需要抗争!与病魔抗争!与逆境抗争!与命运抗争!与天斗，与地斗，与人斗!在抗争中奋斗，在奋斗中实现理想!突破羁绊，这时自己才有新的人生超越!29、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 28. 是员工养活了公司。——李嘉诚 29. 在大学一定要成为一个热血青年，用你们的热情去激活人到中年的那种落寞，不要在这个年龄里去嘲笑很多人为国、为民担忧的那种热情，不要在这个年龄里就变的那么势利，只想到自己。否则在你年老的时候，拍着孙子，给他讲故事时，你会张不开嘴。 30. 个人致富不算富，带领全村农民共同致富才是真正的富。 31. 没有人天生是工作狂，只因为不想落人后、只因为不想输得难看，于是就努力努力工作，一不留神，把人生过得很带劲! 只有经历最痛苦的坚持，才配得上拥有最长久的幸福[]。真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。人的一切痛苦，本质上都是，对自己无能的愤怒。 32. 宽容别人，别人就会宽容你;给对方留下台阶，对方便会给你留下台阶，甚至搭桥铺路;给竞争对手留条退路，对手也给你留条退路。因此，宽容别人就是宽容自己，给别人留下台阶或退路，也就是为自己预留台阶或退路。 33. 生命因疯狂追梦而精彩，梦想因执着坚定而绽放。 34. 如果你还可以努力，可以付出，就不要轻言停止和放弃。 35. 春是场无尽旅途，欢声笑语，踯躅彷徨，走过的是岁月，路过的是迷茫。向前，是希望极光；回首，是悠长深巷，拿着车票继续风雨兼程，又何妨？ 36. 等到白发于我们的那一年，梦也醒了，回头展望一下自己留下的足迹：有荒度光阴的追悔，只能发出“白了少年头，空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅，不免会叹息“安邦治国平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追忆人生时就会有“黄河归来不看川，黛眉归来不看山”的万丈豪情。 37. 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 38. 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。 39. 望远镜，可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 40. 世上没有白费的努力，也没有碰巧的成功，一切无心插柳，其实都是水到渠成。人生没有白走的路，也没有白吃的苦，当下跨出去的每一步，都是未来的基石与铺垫! 41. 自信心越强，越能够不畏失败，不怕挫折，不懈进取。 42. 该养精蓄锐时，不要着急出人头地;该刻苦努力时，别企图一鸣惊人;该磨砺心智时，也不能妄求突然开悟。不要心急，通往成功最快的方法，往往不是加速超车，而是脚踏实地地走好每一步，坚持下去，终有一天你能看到最美的风景。 43. 正确的态度既然是一种品质，它就不能靠一时兴起的冲动，更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中，成为我们日常生活的一部分。 44. 为自己的事业日夜兼程，总想着出人头地;为自己喜爱的人身心疲惫，总想着朝夕相处;为自己的兄弟在所不辞，总想着手足情深。 45. 朋友，你今天的努力，是幸运的伏笔，当下的付出，是明日的花开。即使现在还看不到成果，请不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。让我们怀揣希望去努力，静待美好的出现。 46. 年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 47. 根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。 48. 世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。在人生的航程中，只有坚持自己的梦想，在遇到困难和挫折是不断的反省，不断的调整，才不会迷失方向，迷失自我。才会有找到自己的航标，乘风破浪，有可能达到自己的目标，才会让我们的生活更有意义。 49. 同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量! 50. 人生何处不相逢，今天的握手告别，必将迎来日后的再次相聚，让我们为了各自的理想擦干眼角的泪，上路! 51. 我们的社会中没有大学文凭、白手起家而终成大业的人不计其数，其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献，社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。 52. 站得更高才可以看的更远，懂得的越多就会得到的越多，所以唯有不断的兖实自己，让自己能像巨人一样拥有强大的体魄，像阿凡提拥有过人的智慧，才能让自己处于不败之地。 53. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 54. 别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真! 55. 一个人活得幸福不幸福，一要看是不是能睡着；二要看是不是想醒来。 56. 毕业季，不要离别泪，让快乐，烙刻在脸上，日日欢笑。毕业季，不要伤离别，让祝福，浸润在血里，天天护佑。祝你一路顺风，迈向辉煌灿烂的未来。 57. 失去金钱并不可怕，就怕丧失信仰。失去房产并不可怕，就怕丧失意向，失去名誉并不可怕，就怕丧失希望。 58. 不要在进入大学后还跟同学比成绩，大学里很多同学现在不去比思想是不是独特，而去比一些没有意思无聊的东西，比家庭背景、比学习成绩、比名牌服装、甚至比长相高低。在大学要比的是思想、学识、风度、人品，是通过大学四年培养自己气质和内涵，培养终生的竞争力 经典大学生毕业寄语大全 给即将毕业的大学生的寄语 大学毕业生励志句子 送给年轻毕业生的励志句子80句

1、假如我是一棵树，我愿意长在河边。2、春天，河水叮咚，我就快快活活地和小河一起歌唱。3、小鸟飞过来问我：“小树小树，请问我可以在你的枝丫上造一所房子吗？”我立刻爽快地伸出长满绿叶的手臂，给小鸟一个绿意盎然的家。或者在阳光明媚的中午，天气暖和，一群幼儿园的小朋友出来野餐。可爱的小孩子问我：“小树小树，请问我们可以在你的树荫下野餐吗？”我立刻欢快地拍起无数的手掌说：“当然可以啊！”看着小朋友们欢声笑语的样子，我很开心。4、夏天，爸爸妈妈们带着自己的孩子在我的脚下看书，我会快乐地给他们遮住烈日的火焰，给他们清凉。如果一个小朋友在小河里打了一桶水给我喝，对我说：“谢谢你给的清凉，请你多喝点水，长得更茂盛！”我晃动枝丫向他们表示感谢。我微笑看着夕阳西下，看着爸爸妈妈们带着自己的孩子回家的幸福背影。5、秋天，我的枝头结满了大大小小的果实。农民伯伯带着孩子来采果实，我会慷慨地给予他们，让他们感受收获的喜悦，让他们对来年充满希望。即使我的叶子在秋风中慢慢变黄了，甚至飘落下来，飘到小河里随波而去。可是，我一点也不悲伤，因为我曾经给予，曾经带给人们欢乐。6、冬天，我的叶子掉光了，只剩下光秃秃的枝干高高伸向天空。下雪了，地上积满了雪，盖住了我零落的叶子。可我依然那么快乐，因为小朋友们都出来打雪仗啦，有几个调皮的孩子躲在我身后，躲过飞来的雪团。孩子们“咯咯”地笑啦，我也“咯咯”地笑着，抖落枝上的积雪。7、假如我是一棵树，我愿意成为这样一棵有爱心的树，一棵能看见幸福的树，一棵能给予的树，一棵永远快乐的树！

1、电伴热带自限温低温电伴热带工作的温度为65±5℃，自限温中温电伴热带的工作温度为85℃左右。被伴热管道（罐体）如果不要求维持这么高的温度，使用伴热带温度控制器。市场上常见的有以聚烯烃为基材的65℃温度等级的加热电缆和以含氟材料为基材的110℃和150℃加热电缆。此处的温度等级定义为加热电缆所能有效应用的最高环境温度。2、也可以理解为电缆能够长期稳定应用并产生有效加热功率输出的最高环境温度，超过规定温度等级，一方面由于电阻增高，电缆本身的输出功率很小，实际加热效率很低。另一方面，长期的超温使用，使电缆性能如：PTC特性，加热功率等劣化或衰减，会降低电缆的使用寿命和运行可靠性。但短期间断地暴露于超过温度等极的温度环境，也是可以的。3、因此，除上述温度等级外，自控温加热电线，还有另一个温度等级。如对于65℃温度等级的电缆，该温度等级为85℃，对于110℃温度等级的电缆，为130℃，而对于150℃电缆，则为230℃。然而此时的电缆有效输出功率已接近于零。

要征信，要身份证、银行卡、驾驶证，车价钱高要银行流水