继电保护原理是什么？可分为哪几类？

电力系统继电保护专业就业前景如下：电力系统继电保护技术专业具有良好职业道德和人文素养，掌握电工、电子、电机、电力系统分析、电力系统继电保护基本知识，具备继电保护及自动装置安装、调试、维护、定值管理能力，从事电力系统二次设备运行维护及检修工作的高素质技术技能人才。电力系统继电保护技术专业的专科毕业生主要面向电网、发电、电力建设、大型用电、继电保护及自动化设备制造企业，在变电检修岗位群，从事继电保护及自动装置调试、维护等工作。由此可见，电力系统继电保护技术专科生的出路还是挺好的。只要你具备电力系统继电保护技术专业对口行业所需的职业能力，那么你从电力系统继电保护技术专业毕业后就能有一个较好的就业前景和较高的工资。电力系统继电保护技术专业主要学的课程电力系统继电保护技术专业主要学电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与CAD、发电厂变电站电气设备、电力安全技术、继电保护配置与应用、电力系统分析、二次回路设计与安装调试、电力系统自动装置运行与维护等课程。专业基础课程：电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与CAD、发电厂变电站电气设备、电力安全技术。专业核心课程：继电保护配置与应用、电力系统分析、二次回路设计与安装调试、电力系统自动装置运行与维护等。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和继电保护、自动装置、二次回路、数字化与智能电网技术、电力系统清洁低碳绿色生产、安全防护、质量管理与法律法规等知识，具备图纸识读等处理等能力。

1、电力系统自动化包括：发电控制的自动化（AGC已经实现，尚需发展），电力调度的自动化（具有在线潮流监视，故障模拟的综合程序以及SCADA系统实现了配电网的自动化，现今最热门的变电站综合自动化即建设综自站，实现更好的无人值班。DTS即调度员培训仿真系统为调度员学习提供了方便）,配电自动化(DAS已经实现，尚待发展). 对电能生产、传输和管理实现自动控制、自动调度和自动化管理。电力系统是一个地域分布辽阔，由发电厂、变电站、输配电网络和用户组成的统一调度和运行的复杂大系统。电力系统自动化的领域包括生产过程的自动检测、调节和控制,系统和元件的自动安全保护,网络信息的自动传输，系统生产的自动调度，以及企业的自动化经济管理等。电力系统自动化的主要目标是保证供电的电能质量（频率和电压），保证系统运行的安全可靠，提高经济效益和管理效能。 按照电能的生产和分配过程，电力系统自动化包括电网调度自动化、火力发电厂自动化、水力发电站综合自动化、电力系统信息自动传输系统、电力系统反事故自动装置、供电系统自动化、电力工业管理系统的自动化等7个方面,并形成一个分层分级的自动化系统(见图)。区域调度中心、区域变电站和区域性电厂组成最低层次；中间层次由省(市)调度中心、枢纽变电站和直属电厂组成，由总调度中心构成最高层次。而在每个层次中，电厂、变电站、配电网络等又构成多级控制。2、力系统继电保护与自动化　　培养目标：面向电力行业生产第一线，具有与本专业相适应的文化科学知识和专业理论知识，具备综合职业技术应用能力，全面素质和创新精神。具有电力系统及工矿企事业单位继电保护电气自动装置及二次回路运行、检修、维护、设计、安装、调试等技术和管理工作等岗位的高素质技能型人才。 　　主要课程：电工技术（包括电路、电子、电机）、微处理器及接口、电气设备、电气二次、电力系统故障及分析、电力系统继电保护、二次回路事故处理、电力系统自动装置、电力系统通信技术等、电气设备安装、概预算、安全用电、电气运行管理、水电站微机监控、PLC技术应用。 　　就业方向：中小型水力发电厂，各级电力公司和供电局，工矿企事业单位，从事继电保护及电气自动装置及二次回路运行、检修、维护、设计、安装、调试等技术和管理方面的工作。

　　电力系统中继电保护的定值是按照定值整定原则计算的。　　电力系统：电力系统(system)， 由发电、变电、输电、配电和用电等环节组成的电能生产与消费系统。它的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置(主要包括锅炉、汽轮机、发电机及电厂辅助生产系统等)转化成电能，再经输、变电系统及配电系统将电能供应到各负荷中心。由于电源点与负荷中心多数处于不同地区，也无法大量储存，电能生产必须时刻保持与消费平衡。因此，电能的集中开发与分散使用，以及电能的连续供应与负荷的随机变化，就制约了电力系统的结构和运行。

电力系统继电保护技术专业主要学电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与CAD、发电厂变电站电气设备、电力安全技术、继电保护配置与应用、电力系统分析、二次回路设计与安装调试、电力系统自动装置运行与维护等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、专业课程 专业基础课程：电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与CAD、发电厂变电站电气设备、电力安全技术。 专业核心课程：继电保护配置与应用、电力系统分析、二次回路设计与安装调试、电力系统自动装置运行与维护、变电站综合自动化系统运行与维护、线路保护运维与检验、元件保护运维与检验。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和继电保护、自动装置、二次回路、数字化与智能电网技术、电力系统清洁低碳绿色生产、安全防护、质量管理与法律法规等知识，具备图纸识读、二次回路设计与安装配线、安全措施编写与执行、装置巡检消缺、检验调试、分析处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事继电保护等自动化装置整定、安装、调试、运维、检修，二次回路设计与安装调试等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向电力生产和供应业的继电保护员等职业，继电保护等自动化装置整定、安装调试、运维检修等技术领域。

电力系统振荡时，对继电保护装置有哪些影响?哪些保护装置不受影响?答:电力系统振荡时，对继电保护装置的电流继电器、阻抗继电器有影响。(1)对电流继电器的影响。图1-3为流入继电器的振荡电流随时间变化的曲线，由图可见，当振荡电流达到继电器的动作电流opI时，继电器动作;当振荡电流降低到继电器的返回电流reI时，继电器返回。图中kt表示继电器的动作时间(触点闭合的时间)，由此可以看出电流速断保护肯定会误动作。一般情况下振荡周期较短，当保护装置的时限大于1.5~2s时，就可能躲过振荡误动作。(2)对阻抗继电器的影响。周期性振荡时，电网中任一点的电压和流经线路的电流将随两侧电源电动势间相位角的变化而变化。振荡电流增大，电压下降，阻抗继电器可能动作;振荡电流减小，电压升高，阻抗继电器返回。如果阻抗继电器触点闭合的持续时间长，将造成保护装置误动作。原理上不受振荡影响的保护有相差动保护和电流差动纵联保护等。出处是《电力系统继电保护实用技术问答》第三页第三题。

这个嘛……看起来，前者更难一些，范围相对后者大啊……

继电保护其实是电力系统之中的一科，所以它的就业面没有电气广，但是电力系统及其自动化大四时才开继电保护，所以大四了老师讲的以通过考试为主，我们学的自然很浅显，我是学电气的，但工作是从事继电保护，所以我觉得上学时学到很少，基本都是工作后自学，而且很难很辛苦，但是保护在电力部门是很受重视的，同时它是最苦最累最难学的一门技术。

继电保护是对电力系统中发生的故障或异常情况进行检测，从而发出报警信号，或直接将故障部分隔离、切除的一种重要措施。因在其发展过程中曾主要用有触点的继电器来保护电力系统及其元件（发电机、变压器、输电线路等），使之免遭损害，所以也称继电保护。基本任务是：当电力系统发生故障或异常工况时，在可能实现的最短时间和最小区域内，自动将故障设备从系统中切除，或发出信号由值班人员消除异常工况根源，以减轻或避免设备的损坏和对相邻地区供电的影响。扩展资料继电保护的社会背景：继电保护是随着电力系统的发展而发展起来的。20世纪初随着电力系统的发展，继电器开始广泛应用于电力系统的保护，这时期是继电保护技术发展的开端。最早的继电保护装置是熔断器。从20世纪50年代到90年代末，在40余年的时间里，继电保护完成了发展的4个阶段，即从电磁式保护装置到晶体管式继电保护装置、到集成电路继电保护装置、再到微机继电保护装置。随着电子技术、计算机技术、通信技术的飞速发展，人工智能技术如人工神经网络、遗传算法、进化规模、模糊逻辑等相继在继电保护领域的研究应用，继电保护技术向计算机化、网络化、一体化、智能化方向发展。参考资料来源：百度百科-继电保护

选择性 灵敏性 可靠性 速动性（1）选择性：指电力系统故障时，继电保护装置动作，仅切除故障元件。尽量缩小停电范围，使系统的非故障部分继续运行。分主保护和后备保护。主保护是指能反应元件自身故障，并能按要求快速切除故障的保护；后备保护是指主保护或断路器拒动时起保护作用的保护。（2）速动性：是指继电保护装置动作的时间应尽量短。（3）灵敏性：是指继电保护装置对其保护范围内发生的故障或不正常运行状态的反应能力。（4）可靠性：是指该继电保护装置规定的保护范围内发生了它应该动作的故障时可靠动作，既不拒动；而在任何其他该保护不应该动作的情况下可靠不动作，即不误动。

电力系统继电保护的基本任务。1、自动、迅速、有选择性地将故障元件从电力系统中切除，使故障元件免于继续遭到破坏，保证其他无故障部分迅速恢复正常运行。2、反应电气元件的不正常运行状态，并根据运行维护的条件（如有无经常值班人员）而动作于信号，以便值班员及时处理，或由装置自动进行调整，或将那些继续运行就会引起损坏或发展成为事故的电气设备予以切除。此时一般不要求保护迅速动作，而是根据对电力系统及其元件的危害程度规定一定的延时，以免暂短地运行波动造成不必要的动作和干扰而引起的误动。3、继电保护装置还可以与电力系统中的其他自动化装置配合，在条件允许时，采取预定措施，缩短事故停电时间，尽快恢复供电，从而提高电力系统运行的可靠性。继电保护可按以下4种方式分类：1、按被保护对象分类有输电线保护和主设备保护（如发电机、变压器、母线、电抗器、电容器等保护）。2、按保护功能分类有短路故障保护和异常运行保护。前者又可分为主保护、后备保护和辅助保护；后者又可分为过负荷保护、失磁保护、失步保护、低频保护、非全相运行保护等。3、按保护装置进行比较和运算处理的信号量分类有模拟式保护和数字式保护，一切机电型、整流型、晶体管型和集成电路型（运算放大器）保护装置，它们直接反映输入信号的连续模拟量，均属模拟式保护；采用微处理机和微型计算机的保护装置，它们反应的是将模拟量经采样和模/数转换后的离散数字量，这是数字式保护。4、按保护动作原理分类有过电流保护、低电压保护、过电压保护、功率方向保护、距离保护、差动保护、纵联保护、瓦斯保护等。

电力系统自动化技术包括电力系统继电保护与自动化，后者只是前者的其中一个方向。

主要是对距离保护有影响。

电力系统自动化技术是包括继电保护和自动装置，比如自动切机、切负荷，自动解列等，实际工作区别不大，只是说法不同而已，

选择性灵敏性可靠性速动性（1）选择性：指电力系统故障时，继电保护装置动作，仅切除故障元件。尽量缩小停电范围，使系统的非故障部分继续运行。分主保护和后备保护。主保护是指能反应元件自身故障，并能按要求快速切除故障的保护；后备保护是指主保护或断路器拒动时起保护作用的保护。（2）速动性：是指继电保护装置动作的时间应尽量短。（3）灵敏性：是指继电保护装置对其保护范围内发生的故障或不正常运行状态的反应能力。（4）可靠性：是指该继电保护装置规定的保护范围内发生了它应该动作的故障时可靠动作，既不拒动；而在任何其他该保护不应该动作的情况下可靠不动作，即不误动。

继电保护装置动作准确率。

就业面向：发电厂、各级供电部门及电力建设行业，从事电力系统继电保护和自动装置的安装、调试、运行及技术管理工作。电力系统的主体结构有电源，变电所，输电、配电线路和负荷中心。各电源点还互相联接以实现不同地区之间的电能交换和调节，从而提高供电的安全性和经济性。输电线路与变电所构成的网络通常称电力网络。电力系统的信息与控制系统由各种检测设备、通信设备、安全保护装置、自动控制装置以及监控自动化、调度自动化系统组成。注意事项电力系统的运行常用运行状态来描述，主要分为正常状态和异常状态。正常状态又分为安全状态和警戒状态，异常状态又分为紧急状态和恢复状态。电力系统运行包括了所有这些状态及其相互间的。各种运行状态之间的转移，需通过控制手段来实现，如预防性控制，校正控制和稳定控制，紧急控制，恢复控制等。这些统称为安全控制。

继电保护是指研究电力系统故障和危及安全运行的异常工况，以探讨其对策的反事故自动化措施。因在其发展过程中曾主要用有触点的继电器来保护电力系统及其元件（发电机、 变压器、输电线路、母线等）使之免遭损害，所以沿称继电保护；电力系统继电保护的基本任务是：当电力系统发生故障或异常工况时，在可能实现的最短时间和最小区域内自动将故障设备从系统中切除，或者给出信号由值班人员消除异常工况的根源，以减轻或避免设备的损坏和对相邻地区供电的影响。

长沙，不靠房价霍霍人

1) 定义变量设Ek（k=1，2，……， K）为第k个单位的效率比率，这里K代表评估单位的总数。设uj（j=1，2，……， M）为第j种产出的系数，这里M代表所考虑的产出种类的总数。变量uj用来衡量产出价值降低一个单位所带来的相对的效率下降。设vI（I=1，2，……，N）为第I种投入的系数，这里N代表所考虑的投入种类的综合素。变量vI用来衡量投入价值降低一个单位带来的相对的效率下降。设Ojk为一定时期内由第k个服务单位所创造的第j种产出的观察到的单位的数量。设Iik为一定时期内由第k个服务单位所使用的第i种投入的实际的单位的数量。2) 目标函数目标是找出一组伴随每种产出的系数u和一组伴随每种投入的系数ν，从而给被评估的服务单位最高的可能效率。（*）式中，e是被评估单位的代码。这个函数满足这样一个约束条件，当同一组投入和产出的系数（uj和vi）用于所有其他对比服务单位时，没有一个服务单位将超过100%的效率或超过1.0的比率。3) 约束条件（**）k=1,2,……,K式中所有系数值都是正的且非零。为了用标准线性规划软件求解这个有分数的线性规划，需要进行变形。要注意，目标函数和所有约束条件都是比率而不是线性函数。通过把所评估单位的投入人为地调整为总和1.0，这样等式（*）的目标函数可以重新表述为：满足以下约束条件：对于个服务单位，等式（**）的约束条件可类似转化为：k=1,2,…,K式中 uj≥0 j=1，2，…，M vi≥0 i=1，2，…，N关于服务单位的样本数量问题是由在分析种比较所挑选的投入和产出变量的数量所决定的。下列关系式把分析中所使用的服务单位数量K和所考虑的投入种类数N与产出种类数M联系出来，它是基于实证发现和DEA实践的经验。

生前做过中国科学院院士、中南大学教授金，一直工作在教育、科研第一线，他的一生如“轮椅上的鲲鹏”，搏击长空

大学毕业寄语 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到寄语吧，寄语是自己希望能达到的或是祝福的话语。什么样的寄语才是好的寄语呢？以下是我整理的大学毕业寄语，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　大学毕业寄语1 　　1、纵使季节搁浅,记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。 　　2、人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。 　　3、让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游；恍惚的人生旅途中 ，有缘总会相聚。 　　4、剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。 　　5、相识是缘分 相知是满足 离别是新的开始 人生路漫漫 每个人都经历着 他们不同的 相识，相知与离别 每个人都演绎着 他们不同的 缘分，满足与新的开始。 　　6、但再多的伤感已换不会曾经的岁月 我们的追求注定了今天的别离。 笑一笑吧，让离别的日子带上快乐的影子 相信今天的朋友会有重聚的日子 　　7、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。 　　8、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。 　　踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。 　　9、我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。 　　10、淡淡的记忆里，落满你淡淡的微笑，在你的微笑里，有一种思绪，如樱花的花瓣，一片一片的，慢慢的飘下，别离的伤感在，刹那间，掬满了盈眶的压抑。 　　11、我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送别曲。你若从窗前走过，就请作短暂的停留，在无言的对望里，你是否听得到我诉说了千百遍的“珍重”。 　　12、大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾；而你人生的内容是——港湾之外的征服。 　　13、你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火；飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。 　　14、你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。 　　15、四年前，你说要保持自己的个性，四年中你完善着自己的个性，四年后你是否变得无棱无角，这是社会生活的磨练？朋友，坚持！尽管坚持是最简单的动作，但是也是最难完成的动作。 　　16、你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。 　　大学毕业寄语2 　　一、雨晚点下吧，再晚点毕业吧，时间太匆忙，让我们连话别的时间也没有了。 　　二、外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤独陪着我继续走。 　　三、梦被黎明轻轻地摇醒，朦胧中我再说一句多情的悄悄话：晚上再与你相见。 　　四、太阳的梦，是蓝色的天空，田野的梦，是金色的丰收；青春的梦，是火热的事业和多彩的爱情。愿你为自己的梦奋进，愿你为自己的梦去搏击，人生的路上，永远燃烧着火样的激情。 　　五、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。 　　六、你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的"火花。 　　七、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 　　八、偶已心有所属，纵是孤栖独宿，亦不随波逐流，有负公子美意，再见还是朋友。 　　九、祝那些青春过的毕业生从此踏上新的人生历程！也祝那些正在青春的在校生认真“挥霍”自己的现在！还祝那些离青春远去的人能有机会回来寻找曾经的青春！ 　　十、有人觉得，大学毕业留在大城市找份好工作，拿高薪就很牛逼。实际上，我觉得这一点不牛逼。因为你远离家乡父母亲人，每年四处奔波游走，父母患病你也未必能回去陪护。你的牛逼是背后爱你的人默默的付出换来的。真正的牛逼是宁愿舍弃一些东西，能够养活陪伴爱你的人。得和舍，有时后者更伟大。 　　十一、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。 　　十二、在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的峰。 　　十三、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 　　十四、离别时，留下一串艰难的足迹；相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。 　　十五、彩色的梦幻，轻狂的少年，向往广袤的天空与浪漫；经历了坎坷，学会了珍惜，成熟的你我学会有梦想就不言放弃，请你放心将你的执着放在灿烂的未来里，祝毕业后努力一如往昔！ 　　大学毕业寄语3 　　1、毕业季留下的孤独，在深夜里痛哭。 　　2、愿你付出甘之如饴，所得归于欢喜，愿你所喜所爱，皆唾手可得。 　　3、一年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。 　　4、一叶落寞，万物失色。 　　5、以后再也不用逃课了。 　　6、此生尽心，赤诚善良。 　　7、励精图治，革故鼎新。 　　8、展翅高飞，前程似锦！ 　　9、每一次的离别都在夏天，明明是最火热的季节，却承载着最盛大的离别。 　　10、挥手道别，扬帆远航！ 　　11、倘若分别是必然的，以往日子望你珍惜，未来的岁月愿你珍重。 　　12、时间可以忘却过去，却忘不了永远的朋友。 　　13、岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。 　　14、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。 　　15、什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。 　　16、那一年，他们含着泪笑着说再见，却依依不舍；这一年，我却道不出再见，却泪痕满面。 　　17、好戏不散场，青春不腐朽。 　　18、愿你的每一次笑都是发自肺腑，愿每一次出门都和这个世界的温柔撞个满怀。 　　19、所有的离别，都是一个伤感的句子，只是人们都希望离别不是句号，而是破折号，指向一个带着笑容的温暖明天。 　　20、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。 　　21、毕业了，大家都走了！见面了，大家淡忘了曾经的我们！ 　　22、岁月流逝人分手，独挽相思留。 　　23、怀念渗透着伤感，回味夹杂着苦辣酸甜。 　　24、即使不能亲眼看你走，我也要面朝你。离去的方向眺望远方。 　　25、别怕，都是第一次长大。 　　26、大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。 　　27、我早知道，以后的日子各生欢喜，你不是昨日风中深情的少年，却有另一个女孩，在你眼中，笑靥如花。 　　28、晨昏欢笑，情如手足。 　　29、毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。 　　30、毕业季，告别和告白都是勇气。 ;

汽车货款一般最多是3年，也可以少于3年，贷3年和2年的比较多。

通知＊＊先生（女士）因＊＊事宜离职，未将手头的手续进行交接，请回复你的空余时间，以便我司安排专人与你接洽。请支持为荷！＊＊＊＊公司＊＊＊年 月 日扩展资料：通知的正确格式：1、通知标题和主送机关：（1）通知的标题：通知的标题一般采用公文标题的常规写法，由发文机关＋主要内容＋文种组成。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国（境）旅游的通知》。（2）通知的主送机关：通知的发文对象比较广泛，因此，主送机关较多，要注意主送机关排列的规范性。2、通知的正文：（1）通知缘由发布指示、安排工作的通知，这部分的写法跟决定、指示很接近，主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。（2）通知事项：这是通知的主体部分，所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等，都在这一部分中有条理地组织表达。内容复杂的需要分条列款。（3）执行要求：发布指示、安排工作的通知，可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要，可以没有这一部分。

都有。后台的就是小孩在地上爬的时候。他就已经在练习提升自己的协调性

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是我收集整理的关于植树节的诗歌，欢迎大家分享。 　　植树节的诗歌1 　　《我需要树》 　　我需要树，需要力量， 　　让呼吸氧气的人，走进一年酣畅。 　　种起大树，叫一种物质，走进年轮与更替。 　　小路上，再不惧怕物种流失，小鸟扎进斜阳。 　　小树长成过程，我怀念它们， 　　一片阳光、一层空气、一滴滴水滴， 　　带动绿藤条把春摇得清脆，告慰树种和秩序。 　　小姑娘似乎变成水鸭子，按捺不住惊喜。 　　密林深处，没人找见当初的小林子。 　　那么多树，驮着阳光吊开嗓子，曾经小树是喊自己。 　　喊出种子和雨水，喊来人们移动的步子， 　　接近天空，好象是善意机器， 　　被绿拔高，拖进小影子里。 　　植树节的诗歌2 　　《假如我是一棵小树》 　　假如我是一棵小树， 　　我希望种在校园里， 　　装扮我们美丽的校园， 　　与同学们一起成长。 　　假如我是一棵小树， 　　我希望种在马路边， 　　吸收大气层里的有害物质， 　　使人类免受其害。 　　假如我是一棵小树， 　　我希望去辽阔的沙漠， 　　创造绿洲，重现世外桃源。 　　假如我是一棵小树， 　　我希望有更多的鸟儿在上面栖息， 　　欢唱着春天的赞歌。 　　假如我是一棵小树， 　　我要贪婪地吸收着大地的养分， 　　长成参天大树， 　　为祖国贡献自己的一份力量。 　　植树节的诗歌3 　　《树》 　　艾青 　　一棵树，一棵树 　　彼此孤离地兀立着 　　风与空气 　　告诉着它们距离 　　但是在泥土覆盖下 　　它们根伸长着 　　在看不见深处 　　它们把根须纠缠在一起 　　植树节的诗歌4 　　《种一棵树吧》 　　在目所能及地方种一棵树吧， 　　守望着它， 　　在春风中发芽， 　　在夏雨中成长， 　　在金秋中硕果累累， 　　在寒冬中孕育希望。 　　春华秋实， 　　树长轮， 　　人添岁。 　　在必经路旁种一棵树吧， 　　不为别人，只为你自己。 　　你需要畅快地呼吸， 　　你需要歇脚纳凉， 　　你需要蓝色天空， 　　你需要绿色灵感。 　　没有索取， 　　只有回报， 　　这是绿色精灵。 　　植树节的诗歌5 　　《我需要树》 　　我需要树，需要力量， 　　让呼吸氧气人，走进一年酣畅。 　　种起大树，叫一种物质， 　　走进年轮与更替。 　　小路上，再不惧怕物种流失， 　　小鸟扎进斜阳。 　　小树长成过程，我怀念它们， 　　一片阳光、一层空气、一滴滴水滴， 　　带动绿藤条把春摇得清脆， 　　告慰树种跟秩序。 　　小姑娘似乎变成水鸭子， 　　按捺不住惊喜。 　　密林深处， 　　没人找见当初小林子。 　　这么多树，驮着阳光吊开嗓子， 　　曾经小树是喊自己。 　　喊出种子跟雨水， 　　喊来人们移动步子， 　　接近天空，好象是善意机器， 　　被绿拔高，拖进小影子里。 　　植树节的诗歌6 　　《我跟杨树一起长大》 　　小杨树，长绿叶。 　　风吹来，哗啦啦。 　　不怕太阳晒，不怕风雨打。 　　长得笔直又挺拔， 　　小朋友们要学它， 　　坚韧不拔顶呱呱。 　　爱学习，爱劳动， 　　做个听话好娃娃。 　　植树节的"诗歌7 　　《栽小树》 　　春风吹，花儿笑， 　　植树节，来到了。 　　栽好树，把水浇， 　　爸爸对我微微笑， 　　等到明年再来看， 　　谁栽小树长得高！ 　　植树节的诗歌8 　　《种下梦想》 　　我在心里 　　种下了梦想即将收获成功 　　你在心里 　　种下了希望即将收获幸福 　　我在虹桥 　　你在斜桥不知不觉 　　种了同一棵树叫做美好未来 　　植树节的诗歌9 　　《植一个生命》 　　植一个生命 　　我无法选择这土地肥沃与贫瘠 　　阳光跟风雨给了你 　　从此你要承受磨砺 　　挣扎你把根钻进缝里 　　希冀你把梢向着天际 　　你或许枯瘦 　　你或许丰腴 　　历沧桑有多少辛酸 　　你却是默默无语 　　谁能解你百年千年屹立 　　植树节的诗歌10 　　《大树被砍倒地方》 　　这天路面不断扩张，人群膨胀。 　　大鸟飞过瞬间， 　　是大树被砍倒地方 　　农民工吆喝着工作 　　雨水偷着成长。 　　太阳与野草消失， 　　走向未知高度 　　铲子把头低了再低， 　　哪见柳絮飞扬 　　大树被砍倒地方 　　我看见冷漠月光，生命绿色 　　在无法抗拒声音里倒进池塘 　　路上行人走进大街小巷， 　　似乎没人在乎死亡 　　车流躁动，如钢铁围墙。 　　冷漠地包裹着人们不知去向 　　村庄小雨优柔地洒下泪珠 　　一种莫名语句在空中飞涨。 　　植树节的诗歌11 　　《背靠大树》 　　从三月潮湿手中 　　我们接过一个日子 　　接过锄头、铁锹 　　跟成捆成捆树苗 　　然后，走向田野、荒坡 　　栽种着一年一度形式 　　栽种着内心真实渴望 　　让黄土不再流失 　　让风沙止住流浪翅膀 　　让裸露岩石 　　回归久远风貌 　　我们逐水而居，佳木苍苍 　　背靠大树，谈情说爱 　　度过一生中最美时光 　　植树节的诗歌12 　　《树》 　　许有一次相见 　　我们是路边树 　　叶子凋落了 　　不会钻进风里 　　我们还有机会花落 　　不是作为季节凭证 　　因为在这之后 　　一个冬天 　　把我们永远地分开了 　　植树节的诗歌13 　　《两朵花》 　　两朵花被贴在风里， 　　我被贴在谁耳朵上 　　轱辘、水车、大房子在风里旋转 　　似阿花帽沿、许多放着光水粒子 　　小花园里突然来两个孩子 　　她们舞动小铲子在植树 　　好象滚动两只顽皮驴子 　　水用大缸装着， 　　突然跑到孩子身上激动呼吸。 　　我想到一个叫小美孩子 　　一天她安静地坐在草车上 　　拍打黄色麦秆，另一个孩子走过 　　抓走麦芽糖香 　　跑到黄昏地里掂着脚 　　对春天小苗大口吹气。 　　植树节的诗歌14 　　《写在植树节》 　　我是一棵树 　　植在你坡上 　　本以为可以青山不老 　　而一阵雪白了头 　　这泉这溪 　　还有这涓涓相思 　　汇成深潭 　　本以为可以静静 　　投映花开花落 　　而你一阵风飘过 　　吹皱一池哀愁 　　植树节的诗歌15 　　《植树节遐想》 　　三月十二 　　在河滩荒地沟渠边 　　种下一棵绿树 　　种下一颗美好心愿 　　从此 　　有一颗绿色希望 　　随同小树一起向上生长 　　让一个幼小生命 　　在正直中直立向上 　　这是我们想象心情 　　在向太阳挥动着绿色翅膀 　　让金色阳光 　　赐给小树美好愿望 　　看我们用一棵棵栽下小树 　　给大地穿上绿色盛装 　　让大地母亲肌肤更加丰润 　　不在饱受狂风暴雨侵蚀 　　让我们小树穿上茂盛思想 　　开出花朵结出歌唱芬芳 　　让小鸟愉快在小树上搭窝构想 　　欢乐气氛在小树绿叶上弹唱 　　我们呼吸着被嫩叶染绿空气 　　丰盈果实缀满在枝头上 　　飘逸果香陶醉了我们生命酣畅 　　锦绣大地洋溢着诗情画意力量 　　三月八日我们用希望植树 　　植下美丽植下绿茵 　　植下硕果累累景象 　　植下结满果实飘香 　　尽收眼底是所有生机勃发 　　看我们亲手把一个美丽童话世界植下 　　我们去植树吧植下身心愉悦未来 　　植下一年四季是春天景色 　　植树节的诗歌16 　　《两个人植树节》 　　春来了 　　东风拂着面颊 　　乍暖还寒有些粗糙 　　似父亲手 　　侍弄了一辈子田地 　　开始作难 　　不服输父亲 　　老了累了 　　种树吧 　　别误了地 　　抛开了计划杂事 　　甩掉了一周疲惫 　　陪父亲栽树吧 　　趁现在还有这样时间 　　几个树坑 　　已经让我有些吃力 　　看看父亲 　　虽然落下汗水 　　脸上还是这样坚毅 　　见方够深 　　棱角分明 　　每一个这么标准 　　没有人要求 　　没有人验收 　　还是毫不放松 　　一丝不苟 　　父亲 　　这一个个树坑 　　似您为人 　　质朴、方正 　　而这些 　　已融入了我生命 　　催我上进 　　伴我前行 　　夕阳挂山 　　人影散乱 　　成排树苗 　　迎着春风舒展 　　我双手满是血泡 　　稚嫩皮肤 　　久违了农活 　　经不起粗重打磨 　　父亲老茧 　　是曾经岁月 　　磨砺成 　　无言解说 　　两个人植树节 　　一种精神传承与融合 　　父亲 　　您是我生命泉 　　行进河 　　汩汩脉脉 　　淌流不绝 　　植树节的诗歌17 　　《我需要树》 　　我需要树， 　　需要力量， 　　让呼吸氧气的人， 　　走进一年酣畅。 　　种起大树，叫一种物质， 　　走进年轮与更替。 　　小路上， 　　再不惧怕物种流失， 　　小鸟扎进斜阳。 　　小树长成过程， 　　我怀念它们， 　　一片阳光、一层空气、一滴滴水滴， 　　带动绿藤条把春摇得清脆， 　　告慰树种和秩序。 　　小姑娘似乎变成水鸭子， 　　按捺不住惊喜。 　　密林深处， 　　没人找见当初的小林子。 　　那么多树， 　　驮着阳光吊开嗓子， 　　曾经小树是喊自己。 　　喊出种子和雨水， 　　喊来人们移动的步子， 　　接近天空， 　　好象是善意机器， 　　被绿拔高， 　　拖进小影子里。

预备党员除了没有表决权、选举权和被选举权之外，在行使党员的其他权利和义务方面，与正式党员都是一样的。一、在党章规定的共产党员的八项义务中，预备党员和正式党员是一样的。在八项权利中，预备党员和正式党员有七项是相同的，所不同的是正式党员有表决权、选举权和被选举权，而预备党员没有表决权、选举权和被选举权。预备党员除了没有表决权、选举权和被选举权之外，在行使党员的其他权利和义务方面，与正式党员都一样的。因此，在预备期期间，所有的预备党员都应积极参加党的有关会议，阅读党的有关文件，认真听取党的文件精神的传达，自觉接受党的培养和教育，认真履行党章规定的各项义务。二、预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权的原因1、由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党和党的事业的认识，对党的路线、方针、政策的理解，还只是初步的，同时，他们对党内政治生活的准则还不够熟悉。因此，要正确地运用党内的表决权、选举权和被选举权还有一个学习和熟悉的过程。2、由于党组织对预备党员正在进行进一步的教育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，也不宜享受表决权、选举权和被选举权。三、预备党员的权利和义务，是指预备党员被批准成为预备党员之日起所享有的权利和应尽的义务。作为一名预备党员除了要知道自己的义务和权利外，还应懂得党章中规定党员的义务和权利的意义所在。无产阶级政党，为了保证它在思想上、政治上、组织上的巩固和统一，必须要求每一位党员在言行上按照一定的规范去做，对党承担一定的责任，这种责任就是党员对党的义务。与此同时，为了保障党内政治生活的高度民主，还必须规定党员应当享有的民主权利。党员的义务和权利是互为条件、互相促进的。履行义务是行使权利的前提，行使权利是履行义务的保证。党员在行使权利的同时，也是在为党尽义务，在尽义务的同时也在行使自己的权利。党员的义务和权利，既是怎样做一名共产党员的具体标准，也是衡量所有的共产党员是否合格的重要尺度。对于党组织来说，有了党员的权利和义务，就可以用这个统一的尺度去培养和考察入党积极分子。党员的义务和权利具有党内最高法规的严肃性，对于党章规定的党员的义务和权利，每个党员都必须无条件的履行。四、预备党员在按照党章规定履行义务、行使权利时，应当做到：1、充分认识到认真履行义务、正确行使权利是党员党性的突出体现。党员履行义务，是党员在高度觉悟的基础上，为实现党的纲领，完成党的任务而自觉承担的职责；党员行使权利，是党员发挥作用，维护党的利益的重要表现。2、要认真学好党章，明确自己的义务和权利，若连应尽的义务和应享有的权利是什么都不清楚，那付诸行动只能是一句空话。3、要正确认识义务和权利的关系，义务和权利是互为条件相辅相成的，党员义务和权利的辩证关系决定了在认真履行义务的同时，必须正确行使权利。衡量一名预备党员能否转为正式党员，其中很重要的一个方面就是看他能否在实际工作和生活中，自觉接受党组织的教育，并在党组织的监督下，为切实履行义务行使权利而努力。法律依据：《中国共产党章程》第四条党员享有下列权利：（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。（三）对党的工作提出建议和倡议。（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。（五）行使表决权、选举权，有被选举权。（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。第七条预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

1986年4月26日，苏联的乌克兰共和国切尔诺贝利核能发电厂发生了一场严重的泄漏及爆炸事故。这次事故导致31人当场死亡，上万人由于放射性物质远期影响而致命或重病。此外，事故也导致了被放射线影响而导致畸形胎儿的出生。这是有史以来最严重的核事故。

　　以电取热，你听说过吗?不管你有没有听说过，加热电缆的出现已经解决了这个难题，对于许多植物栽培和管道保温工作来说，加热电缆是它们的“好朋友”，更是无私奉献的“好伙伴”，这种经过特殊工艺加工而成的电缆线，你了解多少呢?不要着急，小编今天就为大家科普一下加热电缆的相关知识，想知道吗，那就快跟上我的步伐一起来看看!　　　　加热电缆简介　　加热电缆，作为一种主要用于生活取暖的电线电缆类型，它采取了一根或者数根合金电热丝作为自主的发热源，并将高纯度的电熔结晶氧化镁这种物质作为相反的、一种用于绝缘的物质。当我们要对加热电缆进行处理时，要将不锈钢或者铜管作为保护层，在高腐蚀性或者盐碱性的场合，我们还要采用低烟无卤的外套进行防护。根据国家相关法律标准，加热电缆的最高温度必须低于250摄氏度，如果高于这个温度值，那么就不符合相应的企业标准了。消费者在进行选购时要注意产品标榜的这一点。　　　　使用加热电缆时的注意事项　　由于加热电缆的特殊性，它的运输、储存以及安装过程都比其他类型的电缆要来的严格，当它收到反复的弯曲或者连续的撞击之后，就很容易发生未知的故障，这样的故障也许找来专业人员都无法解决，只能花上一笔钱进行更换，因此加热电缆要绝对禁止强烈碰撞。　　　　由于加热电缆中发挥核心重要作用的是一种叫“伴热电缆”的电缆，因此，加热电缆绝对禁水，当它被放置在水中后或者不慎遭到雨水淋湿后，伴热电缆的另一端很有可能会造成短路。除此之外，我们也要将加热电缆远离导电物质，要知道，导电物质能对加热电缆的内部线圈磁场产生巨大的影响，只有将加热电缆的外包装密封完好，仔细封存，才能把无论是导电物质还是水分种种完全地隔绝在外部，从而正常使用，不受其干扰。　　　　今天和大家聊了这么多，相信“加热电缆”这四个字对电脑前的各位来说再也不是一个陌生的名词了，希望大家能深刻领会文章要义，今后对家中的加热电缆做到合理、科学的维护。

1.餐馆服务有哪些礼仪要求 (1)讲究个人卫生。 着装整洁、无污损，并使自己的头部、手等部位保持清洁。为顾客提供服务时，做到举止得体、自然。 （2）熟悉菜肴酒水。当顾客对菜肴、酒水不甚了解时，应及时给予详细的解释，并适当地给出合理的点餐建议，不可一问三不知、答非所问。 （3）尊重客人选择。顾客点餐时，不反复推荐客人不点的菜肴、酒水等。尊重顾客的宗教、民族习惯，对于第一次来就餐的顾客，主动询问是否有忌口或其他的用餐习惯。 （4）服务热情细致。 在接到客人订餐时，认真记录来客人数和用餐时间，并问清是否需要吸烟区或视野良好的座位；当客人进入餐馆，热情、主动地将客人带到座位；在为顾客提供服务时，遵循先女宾后男宾、先客人后主人、先长辈后晚辈、先儿童后成人等原则；客人离去时，提醒顾客不要遗忘所带物品，并表示感谢，欢迎再次光临。 不要当着客人的面挖鼻孔、掏耳朵、脱鞋、更衣，不对熟悉的客人指点、拉扯等。 顾客点餐时，可适当介绍推荐本餐馆的特色饮食，客人所点菜肴够用时，应主动提醒，切忌故意诱导顾客点菜过多，造成浪费。（摘自：《“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识简明读本》）。 2.一名优秀的餐厅服务员应该掌握哪些礼仪知识 待客分为迎客、敬烟、敬茶、送客等基本环节。 （一）迎客的礼仪 如果你事先知道有客人来访，要提前打扫门庭，以迎佳宾，并备好茶具、烟具、饮料等，也可根据自己的家庭条件，准备好水果、糖、咖啡等等。客人在约定时间到来，应提前出门迎接。 客人来到家中，要热情接待。如在家中穿内衣、 *** ，应换便衣，即使是十分熟悉的客人，也应换上便衣。 客人进屋后，首先请客人落座，然后敬茶、递烟、端出糖果。端茶送糖果盘时要用双手，并代为客人剥糖纸，削果皮，点香烟。 （二）敬烟的礼仪 敬烟是我国现代家庭待客的一种习俗，是待客时不可忽视的礼仪。另外，一般不对女性客人敬烟。 （三）敬茶的礼仪 要事先把茶具洗干净。在倒茶时，要掌握好茶水的量。 常言待客要“浅茶满酒”。所谓浅茶，即将茶水倒入杯中三分之二为佳。 端茶也是应注意的礼节。按我国的传统习惯，应双方给客人端茶。 对有杯耳的杯子，通常是用一只手抓住杯耳，另一只手托住杯底，把茶水送给客人，随之说声：“请您用茶”或“请喝茶”。切忌用手指捏住杯口边缘往客人面前送，这样敬茶既不卫生，也不礼貌。 （四）送客的礼仪 客人告辞，一般应婉言相留。客人要走，应等客人起身后，再起身相送，不可客人一说要走，主人就站起来。 送客一般应送到大门或弄堂口。有些客人常常会带礼物来，对此，我们送客时应有所反应，如表示谢意，或请求客人以后来访再不要携带礼品了，或相应地回谢一些礼物，决不能受之无愧似的若无其事，毫无表示。 3.餐桌上的礼仪知识 1 酒桌上虽然常有“感情深，一口闷；感情浅，舔一舔”的说法，但喝酒的时候决不能把这句话挂在嘴上。 2 韬光养晦，厚积薄发，切不可一上酒桌就充大。 3 等领导相互喝完才轮到自己敬。 4 可以多人敬一人，决不可一人敬多人，除非你是领导。 5 自己敬别人，如果不碰杯，自己喝多少可视乎情况而定，比如对方酒量，对方喝酒态度，切不可比对方喝得少，要知道是自己敬人。 6 自己敬别人，如果碰杯，一句，我喝完，你随意，方显大度。 7 自己职位卑微，记得多给领导添酒，不要瞎给领导代酒，就是要代，也要在领导确实想找人代，还要装作自己是因为想喝酒而不是为了给领导代酒而喝酒。 比如领导甲不胜酒力，可以通过旁敲侧击把准备敬领导甲的人拦下。 8 端起酒杯劝酒，右手扼杯，左手垫杯底，记着自己的杯子永远低于别人。 自己如果是领导，知趣点，不要放太低，不然怎么叫下面的做人？ 9 如果没有特殊人物在场，碰酒最好按时针顺序，不要厚此薄彼。 10 碰杯，敬酒，要有说词。 11 桌面上不谈生意，喝好了，生意也就差不多了，大家心里面了然，不然人家也不会敞开了跟你喝酒。 12 不要装歪，说错话，办错事，不要申辩，自觉罚酒才是硬道理。 13 假如，纯粹是假如，遇到酒不够的情况，酒瓶放在桌子中间，让人自己添，不要傻不啦叽地去一个一个倒酒，不然后面的人没酒怎么办？ 14 最后一定还有一个闷杯酒，所以，不要让自己的酒杯空着。跑不了的~ 15 注意酒后不要失言，不要说大话，不要失态，不要唾沫横飞，筷子乱甩，不要手指乱指，喝汤噗噗响，不要放屁打嗝，憋不住上厕所去，没人拦你。 16 不要把“我不会喝酒”挂在嘴上（如果你喝的话），免得别人骂你虚伪，不管你信不信，人能不能喝酒还真能看出来。 17 领导跟你喝酒，是给你脸，不管领导要你喝多少，自己先干为敬，记着啊，双手，杯子要低。 18 花生米对喝酒人来说，是个好东西。保持清醒的头脑，酒后嘘寒问暖是少不了的，一杯酸奶，一杯热水，一条热毛巾都显得你关怀备至。 古代宴饮礼仪程序：主人迎客于门外。宾客到时，互致问候，引入客厅小坐，敬以茶点。 客齐后导客入席，以左为上，视为首席，相对首座为二座，首座之下为三座，二座之下为四座。客人坐定，由主人敬酒让菜，客人以礼相谢。 席间斟酒上菜也有一定的讲究：应先敬长者和主宾，最后才是主人。宴饮结束，引导客人入客厅小坐，上茶，直到辞别。 现代的中餐宴饮礼仪中座次借西方宴会以右为上的法则，第一主宾就坐于主人右侧，第二主宾在主人左侧或第一主宾右侧，变通处理，斟酒上菜由宾客右侧进行，先主宾，后主人，先女宾，后男宾。酒斟八分，不可过满。 上菜顺序依然保持传统，先冷后热。热菜应从主宾对面席位的左侧上；上单份菜或配菜席点和小吃先宾后主，上全鸡、全鸭、全鱼等整形菜，不能头尾朝向正主位。 酒量不行的9个技巧 1、酒量不行时，就不要主动出击，实行以守为攻战略； 2、桌前放两个大杯，一杯放白酒，一杯放矿泉水，拿小酒盅干杯，勤喝水，到酒桌上主客基本都喝8分醉时，可以以水代酒，主动出击；（不建议使用） 3、干杯后，不要马上咽下去，找机会用餐巾抹嘴，把酒吐餐巾里；（适用女性） 4、上座后先吃一些肥肉类、淀粉类食品垫底，喝酒不容易醉； 5、掌握节奏，不要一下子喝得太猛； 6、不要几种酒混着喝，特别容易醉； 7、领导夹菜时，千万不要转酒桌中间的圆盘，领导夹菜你转盘是酒桌上的大忌； 8、喝到六分醉时，把你面前的醋碟中的醋喝下，再让服务员添上…… 9、每次干杯时，倒满，然后在喝前假装没有拿稳酒盅，尽量洒出去一些，这样每次可以少喝进去不少。 4.餐饮服务礼仪的定义 您好！ 礼仪如下： 一、饮服务礼仪 现代社会餐饮服务业日益发展，人们与餐饮业的联系越来越多，对服务水平的要求越来越高，餐饮业的服务礼仪是服务质量、服务态度的直接表现，其中餐厅服务水平更是餐饮业服务水平的缩影，讲究礼仪更为重要。 餐厅的服务礼仪主要由领台、值台、帐台、走菜、厨台等服务礼仪构成。 1、餐厅服务人员的仪表、仪容、仪态的基本要求 （1）仪表 工作时间应着规定的制服。 衣服要整齐干净，注意保持衣服袖口、领口处的清洁。衣服应扣的扣子要扣好，衣服的衬里不可露出，不要挽袖子卷裤腿。 要佩戴标志卡。男、女服务员均以深色皮鞋为宜，袜子颜色要略深于皮鞋颜色。 （2）仪容 男服务员不留大鬓角，后面的头发不能长到衣领，不留胡须，常修面；女服务员的头发不可长到披肩。但必须化淡妆，不准佩戴任何首饰，不准留长指甲、涂指甲油。 不得抹 *** 性的香水。 （3）仪态 餐厅服务人员的站姿应是端庄、挺拔，体现出优美和典雅。 坐姿要端正，表现出坐的高贵和娴雅。步态应轻盈、稳健。 一般要靠右行走，不能走中间，不可跑步，不可与客人抢道。接待客人时，手势的运用要规范和适度，谈话中手势不宜过多，动作不宜过大。 如为客人指点方向时应正确采用“直臂式”，请客人进入时应用“横摆式”等。同时需要注意手势运用时要和面部表情及身体各部分协调配合，以免显得出硬，给客人造成误解。 （4）服务人员在接待中要热情适度，耐心周到，对宾客的态度反映敏感，虚心听取客人意见，遇事要冷静、沉着、表情要含蓄大方。自控能力要强，使自己保持良好的心态。 2、领台服务人员礼仪 领台服务人员包括：门卫礼仪服务人员和引领服务人员。领台服务人员营业前一定要了解本店的概况和当天预约的客人情况，做好仪容、仪表和精神准备，营业前站在餐厅门口两侧或里面，便于环顾四周位置，等待迎接客人。 客人到来时要热情相迎，主动问候。在引领客人时，应问清是否预约、几位，然后把客人引到合适的座位。 这主要根据客人的身份、年龄等来判定。宾客就餐完毕离开时，要有礼貌地欢送，并致告别语，目送宾客离开。 3、值台服务人员礼仪 值台人员服务礼仪主要包括开菜、点菜、斟酒、派菜、分菜时的服务礼仪。 客人被引到餐桌前，要主动问好，并给客人拉椅让座，递香巾。 递香巾时，可双手捏住香 巾并解递到客人面前，也可用不锈钢夹夹起香巾送给客人。 客人如点饮料，饮料应放在客人的右侧，然后打开饮料瓶盖。 同时需注意要用右手握瓶，露出商标，左手托瓶子上端，将饮料徐徐倒入饮料杯中，不宜倒得太满，也不可倒太快。拉开易拉罐时，不要将罐口冲向客人，如客人没点饮料，则一定要上茶，茶杯放在垫盘上，轻轻放于桌上，把茶杯把手转向客人右手方向。 客人如预先没有定菜，值台服务人员要站在主宾的左侧，躬身双手将菜单递上，请客人点菜。点菜时可适当地向好客人推荐本店名菜。 菜单一般先递给主宾、女宾或者长者。点好的菜名应准确迅速地记在菜单上，一式两份，一分送给厨台值班，一份送给帐台买单。 快开席时，值台服务人员应将主宾、主人的口布从水标内取出递给他们围上，从第一道菜开始，值台服务员应为客人斟上第一杯酒。斟酒、分类的须序是：男主宾、女主宾，从正主位左侧开始，按顺时针方向逐位斟酒，最后再斟主位。 当主人、主宾祝酒、讲话时，服务员应停止一切活动，站一适当位置。斟酒时，应先斟烈性酒，后是果酒、啤酒、汽水饮料。 服务人员在斟酒、上菜、分菜时，左臂应搭一块干净餐巾，以备擦酒滴、饮料滴等用，但不可擦自己的手。斟酒时，一般右手拿酒瓶，左手拿杯徐徐倒入，特别是啤酒，开始倒要把瓶口放到杯的正中内快点倒入，一面倒，一面把瓶口慢慢移向杯边，而且倒得速度也由快变慢，以防啤洒的泡沫上升溢杯。 啤酒倒好一般以7分液体，2分泡沫为好。 欢迎采纳 谢谢！ 相信自己商城平台提供。 5.餐饮礼仪 现代社会餐饮服务业日益发展，人们与餐饮业的联系越来越多，对服务水平的要求越来越高，餐饮业的服务礼仪是服务质量、服务态度的直接表现，其中餐厅服务水平更是餐饮业服务水平的缩影，讲究礼仪更为重要。 餐厅的服务礼仪主要由领台、值台、帐台、走菜、厨台等服务礼仪构成。 下面是中国吃网餐饮资料库的一篇资料，是关于餐饮礼仪的，可供参考。 1、餐厅服务人员的仪表、仪容、仪态的基本要求 （1）仪表 工作时间应着规定的制服。衣服要整齐干净，注意保持衣服袖口、领口处的清洁。 衣服应扣的扣子要扣好，衣服的衬里不可露出，不要挽袖子卷裤腿。要佩戴标志卡。 男、女服务员均以深色皮鞋为宜，袜子颜色要略深于皮鞋颜色。 （2）仪容 男服务员不留大鬓角，后面的头发不能长到衣领，不留胡须，常修面；女服务员的头发不可长到披肩。 但必须化淡妆，不准佩戴任何首饰，不准留长指甲、涂指甲油。不得抹 *** 性的香水。 （3）仪态 餐厅服务人员的站姿应是端庄、挺拔，体现出优美和典雅。坐姿要端正，表现出坐的高贵和娴雅。 步态应轻盈、稳健。一般要靠右行走，不能走中间，不可跑步，不可与客人抢道。 接待客人时，手势的运用要规范和适度，谈话中手势不宜过多，动作不宜过大。如为客人指点方向时应正确采用“直臂式”，请客人进入时应用“横摆式”等。 同时需要注意手势运用时要和面部表情及身体各部分协调配合，以免显得出硬，给客人造成误解。 （4）服务人员在接待中要热情适度，耐心周到，对宾客的态度反映敏感，虚心听取客人意见，遇事要冷静、沉着、表情要含蓄大方。 自控能力要强，使自己保持良好的心态。 2、领台服务人员礼仪 领台服务人员包括：门卫礼仪服务人员和引领服务人员。 领台服务人员营业前一定要了解本店的概况和当天预约的客人情况，做好仪容、仪表和精神准备，营业前站在餐厅门口两侧或里面，便于环顾四周位置，等待迎接客人。 6.服务员礼仪以及培训资料 餐厅服务员礼仪培训：餐厅服务员的仪表与举止，不仅反映一个餐厅的精神面貌，而且还体现了这个餐厅服务人员的基本素质。餐饮业的服务礼仪是服务质量、服务态度的直接表现，其中餐厅服务水平更是餐饮业服务水平的缩影，讲究礼仪更为重要。加强对餐厅服务人员仪表与举止严格训练和要求，是十分必要的。 餐厅服务员的礼仪风度 人的礼仪风度不单纯是穿着昂贵的衣服或只是外貌五官端正就可以做到的，礼仪是人际交往中文明礼貌的表现，也是社会文化和行为规范的一个重要方面。作为一名服务人员，讲求礼仪风度直接能够体现出一个餐厅的整体素质。 第一部分：餐厅服务员仪容仪表礼仪 重视仪表仪容美： 一、我们很需要讲求礼仪风度。在现实生活中，我们经常会看到有些人的外在和整体的表现不太好，甚至很糟糕，这就是礼仪风度的问题。如有的人衣冠不整，萎靡不振；有的人坐没坐相，站没站相；有的人一张嘴就是粗话、脏话，一吸烟就随地弹烟灰，遇事大惊小怪，吵吵嚷嚷，毫无顾忌对别人的干扰……诸如此类的现象都是不讲求礼仪和风度的表现。 我们在服务过程中常会看到一些客人有这样的表现，我们经常会用“这人素质真差”这类的话评价这样的客人，但请大家回想一下，我们自己在平时的生活中是否也有过类似的行为呢？ 二、应注意自己的仪表仪态。爱美之心，人皆有之，讲求仪表仪容的美，并不是“臭美”，而是一种文明礼仪。整洁、新颖、美丽、大方的形象既合乎人们的审美，又适应交际的需要，同时又体现了对他人和社会的尊重。那些西装乱穿，领带歪斜，随口吐痰，大呼小叫，指手画脚的丑态恶习，是缺乏文化教养体现，也是不尊重自己和他人的表现。 三、讲求仪表之美，学点穿着的美学也是个重点。人们在串亲戚、会朋友和欢度年节假日，总要穿戴打扮的新鲜漂亮。尽管这个道理显而易见，但仍有许多人没有自觉地把讲求服装的美作为一种交际的意识和礼仪。人的穿着打扮一定要兼顾具体的时间、场合和目的，其中也自然包含有交往的对象了，绝不可以一味地“跟着感觉走”，不讲章法。 餐厅服务员仪容仪表规范 仪容、仪表是指人的外表和容貌。讲究仪容、仪表体现了对他人、对社会的尊重，表现出了一个人的精神状态和文明程度，也表现了服务人员对工作的热爱和对客人的热情。 1.精神面貌——表情自然，面带微笑，亲切和蔼，端庄稳重，大方得体，不卑不亢，给人以温馨可信赖的感觉 2.头发——不得留造型怪异的发式，梳理整齐，保持干净。男服务员头发不可过长，以齐发际限。 要求前发不遮额，侧发不遮耳，后发不扫衣领，不可留长鬓角。女服务员头发不宜过长，最长齐肩胛骨，需盘起或使用发卡。 3.面部——女服务员面部应化淡妆，口红淡薄，不宜浓妆艳抹，保持朴素优雅的外表，给人以自然美感。男服务员不得留胡须，要求每日必刮。 4.手和指甲——指甲不宜过长，要常修理、清洁，服务前应将手洗干净并消毒。女服务员可涂无色指甲油，不宜再使用其他装饰品。 5.香水——以淡雅清香为主，切记使用浓郁刺鼻的香水。 6.装饰品——不佩戴不方便工作（如耳饰、手链等）的饰物，不佩戴戒指等容易藏污纳垢、不利卫生的饰物，结婚戒指除外。为使客人得到精神上的满足，因此在饰物的佩戴上不宜超过客人。 7.服装——冬装、夏装各两套，勤洗勤换。上衣不宜太短，以免弯腰时露出腰带。衬衣要熨平整，特别注意领子、袖口及衣扣处，不能有皱纹、破损，颜色最好为白色。不要让汗水、油渍、污渍出现在衬衣上，必须扣好衣扣，不许敞开。 鞋袜要每天更换，要经常檫皮鞋以保持鞋面光亮，鞋袜以黑色为宜，不宜使用指定以外的颜色、款式。女士服务员不论冬、夏装都该是衣裙，不应是衣裤，不许光脚，必须穿长筒肉色 *** ，不许穿黑色 *** 。穿黑色皮鞋或补鞋。穿衬衣时颈部要有装饰，颈不宜外露。主管、领班必须穿黑色西装。 8.个人卫生——保持整体清洁，包括头发、皮肤、牙齿、手指等处。口腔清新无异味（不吃洋葱、大蒜、榴莲等气味浓重的食品），经常漱口。勤理发、洗头、修面、洗澡、更衣，勤剪指甲，勤洗手等。 7.餐饮服务员礼貌礼节 1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教"；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 8.餐馆服务有哪些礼仪要求 （1）讲究个人卫生。 着装整洁、无污损，并使自己的头部、手等部位保持清洁。为顾客提供服务时，做到举止得体、自然。 （2）熟悉菜肴酒水。当顾客对菜肴、酒水不甚了解时，应及时给予详细的解释，并适当地给出合理的点餐建议，不可一问三不知、答非所问。 （3）尊重客人选择。顾客点餐时，不反复推荐客人不点的菜肴、酒水等。 尊重顾客的宗教、民族习惯，对于第一次来就餐的顾客，主动询问是否有忌口或其他的用餐习惯。 （4）服务热情细致。 在接到客人订餐时，认真记录来客人数和用餐时间，并问清是否需要吸烟区或视野良好的座位；当客人进入餐馆，热情、主动地将客人带到座位；在为顾客提供服务时，遵循先女宾后男宾、先客人后主人、先长辈后晚辈、先儿童后成人等原则；客人离去时，提醒顾客不要遗忘所带物品，并表示感谢，欢迎再次光临。 不要当着客人的面挖鼻孔、掏耳朵、脱鞋、更衣，不对熟悉的客人指点、拉扯等。 顾客点餐时，可适当介绍推荐本餐馆的特色饮食，客人所点菜肴够用时，应主动提醒，切忌故意诱导顾客点菜过多，造成浪费。（摘自：《“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识简明读本》）。 9.餐桌礼仪常识 1、入座的礼仪： 先请客人入座上席，再请长者入座客人旁依次入座，入座时要从椅子左边进入。 入座后不要动筷子，更不要弄出什么响声来，也不要起身走动。 2、用餐的礼仪： 先请客人中长者动筷子，夹菜时每次少一些，离自己远的菜就少吃一些，吃饭时不要出声音，喝汤时也不要出声响，喝汤用汤匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴边喝，汤太热时凉了以后再喝，不要一边吹一边喝。 3、用餐期间的礼仪： 进餐时不要打嗝，不要出现其他声音，如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时，就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话，以示歉意。 4、给客人以及长辈夹菜礼仪： 最好用公筷，将离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前，因为菜是一个一个往上端的，如果同桌有领导、老人、客人的话，每当上来一个新菜时就请他们先动筷子，或者轮流请他们先动筷子，以表示对他们的重视。

【答案】：B技术分析指标MACD是由异同平均数DIF和正负差DEA两部分组成，其中D1F是核心，DEA是辅助。故选B。

关于植物的现代短诗有：《树》、《一棵开花的树》、《致橡树》、《我骄傲我是一棵树》、《如果有来生》。1、艾青《树》：一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着，风与空气，告诉着他们的距离。但是在泥土的覆盖下，他们的根伸长着，在看不见的深处，他们把根须纠缠在一起。2、席慕容《一棵开花的树》：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年，求它让我们结一段尘缘。佛于是把我化作一棵树，长在你必经的路旁，阳光下慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望当你走近，请你细听，颤抖的叶是我等待的热情，而你终于无视地走过，在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心。3、舒婷《致橡树》：我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉。也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。4、李瑛《我骄傲我是一棵树》：我骄傲，我是一棵树，我是长在黄河岸边的一棵树，我是长在长城脚下的一棵树；我能讲许多许多的故事，我能唱许多许多支歌。山教育我昂首屹立，我便矢志坚强不移；海教育我坦荡磅礴，我便永远正直生活；条条光线，颗颗露珠，赋予我美的心灵；熊熊炎阳，茫茫风雪，铸就了我斗争的品格。我拥抱着自由的大气和自由的风，在我身上，意志、力量和理想，紧紧地紧紧地融合。我是广阔田野的一部分，大自然的一部分，我和美是一个整体，不可分割；我属于人民，属于历史，我渴盼整个世界都作为我们共同的家园！5、三毛《如果有来生》：如果有来生，要做一棵树，站成永恒。没有悲欢的姿势，一半在尘土里安详，一半在风里飞扬；一半洒落荫凉，一半沐浴阳光。非常沉默、非常骄傲。从不依靠、从不寻找。如果有来生，要化成一阵风，一瞬间也能成为永恒。没有善感的情怀，没有多情的眼睛。一半在雨里洒脱，一半在春光里旅行。寂寞了，孤自去远行，把淡淡的思念统带走，从不思念、从不爱恋；如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。

公益活动策划 篇1 一、活动目的： 通过宣传“微公益”活动，弘扬奉献精神，号召全院师生公益“益”起来，从身边小事做起，我们微小行为便是公益事业的大力量，希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围，将文明之灯照亮整个校园。 二、活动组织单位： xxx学院团委 xxx学院新能源学院团总支 xxx学院大学生文明建设协会 三、活动主题： 星火之举，传递燎原之爱 四、活动时间： 20xx年12月11日12时30分至13时 五、活动地点： 大学生活动中心广场 六、活动准备： 1、由会员管理部制作无课表，方便活动人员安排。 2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块（一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙）、条幅1个（主题：星火之举，传递燎原之爱，下署名：大学生文明建设协会，红底白字，注:横打）、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。 3、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进行宣传与报道。 5、由办公室负责与各院系团总老师沟通，希望他们为本次活动写一些寄语，粘贴在心愿墙上。 4、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板，并准备相机一台。 5、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板，并到D座教室取桌椅4套。 （注：以上准备均有各部门负责人负责） 七、活动流程： 1、当天中午11点30无课人员(见附2：无课人员表)务必全部到达大活广场，在11点50之前将活动现场布置完毕。（注：人员调配有办公室刘帅迪负责安排通知） 2、由对外项目部将搬好的桌椅整齐一字排列在大活下。（注：负责人:白雪峰） 3、由宣传部将制作好的活动海报贴在大活两个柱子上，将宣传板立在靠近大活动中心，将心愿板竖立在摆放好的桌子前。（注：负责人：刘洋） 4、中午12点整，有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式，活动正式开始，由主持人宣布启动仪式正式开始（见附3:主持词）。 5、邀请谢芳老师亲临本次活动现场，并合影留念。 6、由宣传部负责照相对活动过程的记录。（负责人：刘洋） 7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单，为大家简单介绍本次“微公益”活动，由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴，让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上，并让他们在宣传条幅上签上自己的名字，两项活动同时进行。（注：由王锐、侯欣然负责人员安排） 8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。（负责人：刘帅迪） 9、邀请谢芳老师亲临本次活动现场，并合影留念。 10、13点启动仪式结束，打扫好现场卫生，将物品收拾完毕，并将桌椅送回至教室，宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外，作为以后活动宣传。 八、物资经费: （见附4：支出报表） 九、注意事项: 1、参加活动所有人员需要服从组织上安排，各司其职。 2、活动所需物资务必统计清楚，并全部带到活动地点。 3、活动期间如发生冲突事件，办公室主任及副秘书长应及时出面调节。 4、如遇到天气问题，如下雪，则按具体执行为准。 附1：“微公益”系列活动 1、募捐活动：号召全院师生将视而不见的一角、五角捐到我们的募捐箱中，用我们每个人的微薄之力，撑起这片公益事业的蓝天。 2、义卖活动：我们去采购一些小物件，在大活广场上义卖， 虽然东西没有那么精美，但我们以一份爱心的名义购买，将我们的爱无限放大，温暖校园，温暖社会。 3、清洁校园活动:我们利用课余时间组织同学们在校园里清扫垃圾，用行动告诉大家我们不要乱扔垃圾，我们可以用我们最微小的举动来创造我们最为温馨和谐的校园。 公益活动策划 篇2 一、活动背景 深秋已至，天气转凉，最近学校里感冒的人多了起来，而且全国的流感形式也很严峻，通过免费派发口罩活动希望能促使大家增强预防流感意识，注意自身清洁卫生，同时，向在校师生送上一份温暖，从而使自己能免于流感的侵袭。 二、活动的目的及意义 近段时间，大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势，所以想通过这次献爱心活动，希望能使在校师生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知识，还可以在将来的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。 三、活动宗旨和要求： 本活动与医药药品企事业单位合作，以推动我会成员开展公益实践，弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。在公益活动中，大学生能与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。 四、活动时间： 20___年12月22日前后 五、活动组织安排 本次活动由就业协会主办，对于本次活动的筹划和组织，我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。 六、宣传计划 冠名权：XXX医药药品企事业单位 宣传单：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。(该项目可独立，可由商家独自提供) 海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可以印上商家各自的标志。(商家自行设计也可以) 展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报1~2张。 宣传栏宣传：赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的独家冠名权。 横幅宣传：在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。 奖品宣传：奖品由赞助商赞助、提供或可印有该公司的图案。 产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，也可以利用部分时间给赞助商宣传自己产品。 七、活动步骤: 1、经院团委审核批准，并寻找医药赞助商制定工作安排。 2、由会议的结果分配各项任务:由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动。 3、组织一个流动小组,在活动当天在校园里做宣传活动和派发口罩工作,边宣传,边让同学积极参加此项活动。 八、扩张项目： 通过现场派发口罩这活动，赞助商医药药品企事业单位，还可以在此进行医药保健品销售，尤其是对预防流感药物和药品进行销售，并派发本店宣传单张，从而增强本医药药品企事业单位在学校的影响力。 九、活动经费： 1、独立包装型医药口罩1000个以上(由赞助商提供) 2、宣传标语横幅1~2条(由赞助商提供) 3、宣传板报设计及费用(我会承包) 4、相关其余经费(详谈) 提示：按照策划书大意跟赞助商进行推销，多提及他的好处和这样做在学校所形成的影响力，其中策划书第六点的宣传计划，可由赞助商自行选择2~3中进行宣传，活动经费由赞助商全部承包，并看看赞助商态度，适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。 公益活动策划 篇3 一、活动前言：近年来环境问题日益严重，伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小事。 二、活动目的：在12月5日，第29个国际志愿者日到来之际，强化文明意识，创建绿色和谐环境，共建生态文明，马鞍山职业技术学院“绿色足迹”大学生环保协会将组织志愿者开展走进社区志愿活动。通过此次活动可以增强同学们的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并提醒人们环保要从身边做起，从小事做起。 三、活动主题：共建生态文明，共享绿色未来 四、主办单位：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院院团委 五、承办单位：“绿色足迹”大学生环保协会 六、协办单位：青年志愿者协会、爱心公益协会、体育协会 七、活动时间： 1、志愿者报名：12月3日（暂定） 2、召集志愿者开会：12月4日（暂定） 3、正式开展活动：12月5日（暂定） 八、活动地点：雨山区向山镇 九、活动对象：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院志愿者 十、宣传方式：1、制作海报对活动进行宣传。 2、联系校报对本次活动进行全面报道。 3、在活动地点市民密集区域放展板进行环保知识宣传。 4、用废旧物品做的工艺品向市民进行宣传。 十一、活动前期策划准备： 1、跟社区负责人联系，取得他们的支持 2、召集志愿者开会，强调注意事项 3、熟悉雨山区向山镇街道的路线 4、每名志愿者带1-2个垃圾袋和一次性手套 5、每个志愿者要准备自行车 十二、活动流程： 1、12月5日12:20所有志愿者在南区食堂门口集合，活动负责人组织志愿者，强调注意事项。 2、12:30所有志愿者从学校出发骑行前往活动地点。 3、13：30活动正式开始： （1)将志愿者分为五组,其中两组各小组分散按照事先安排好的路线捡垃圾，具体活动包括对社区内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类; (2)第三组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民宣传环保知识，加强市民环保意识。 （3）第四组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民展示用废旧物品制作而成的工艺品，增强市民变废为宝的环保意识。 （4）第五组志愿者慰问孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。 4、15:30参加活动的全体志愿者到规定地点集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念。 5、16:00活动结束。 十三、注意事项： （1）志愿者必须穿志愿者服装 （2）所有志愿者必须骑行前往活动地点 （3）本次活动志愿者按小组安排在指定区域内分段清理。 （4）参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。 （5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。 公益活动策划 篇4 一、活动背景 1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。 2、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。 3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。 4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。 二、活动目的、意义和目标 1、以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。 2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。 3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。 4、过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。 5、提高运师学子的志愿热情。 6、扩大运师的声誉。 三.活动主题 携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与 四、活动时间 3月中旬 五、活动地点 运师体育馆门口、大华联门口和运中门口 六、活动主办 运河高等师范学校青年志愿者大队 七、活动协办 邳州红十字协会 八、活动形式 1、按照人们自愿的原则，在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口) 2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类 3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念 4、参与募捐的学生进行爱心留言 九、宣传方式 横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台 十、资源需要桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。 十一、活动展开 1、横幅六条，三条用于悬挂，作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。 2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。 3、大的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。 4、联系校广播站。 5、联系邳州红十字协会，请其帮助联系报刊等媒体。 6、桌子六张(各个募捐地点用两张)，大伞六把。 7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。 8、租借音响设备。 9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。 10、签字的黑色粗笔十二支。 11、现场念的的稿子三份。 12、募捐箱三个。 13、装衣物的袋子24个，放书的纸箱24个 14、红纸若干，贴在所有的`桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。 15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。 16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。 17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况，用于制作海报。 18、购买海报纸六张，洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。 19、联系宣传部帮助制作海报三张。 20、借展板6块。 21、召开部门会，分工明确。 24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。 25、活动结束把所有的物件归还。 十、活动结束 1、整理书籍和衣物，钱物等。 2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区，所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动，将对大学生无用的书捐出。 3、记者团写新闻稿。 4、志愿者干事总结。 5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。 6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。 十一、预算金费 1、横幅两条：300 2、大海报纸九张：27 3、洗照片15张左右：15 4、大粗黑笔12支：30 5、红纸：4 6、传单3000张：180 7、音响租借：40 8、海报笔一板：15 9、水(水杯)：50 总计：元 公益活动策划 篇5 一、活动时间：5月1日~5月3日 二、活动地点：义乌市 三、活动目标 本次活动目的是让广大消费者、经销商进一步了解“以人（品牌）”，显示企业实力，提高“以人（品牌）”的知名度和美誉度，从而促进产品销售。 四、目标受众 1、义乌市民。 2、其它电动车品牌经销商。 五、活动内容： 1、向“以人”老用户赠送优惠卡一张（价值150~200元，期限为5月30日前购车优惠服务）、头盔一个。 2、为其它品牌电动车用户，提供免费维修服务（零配件按厂价供应）、并赠送优惠卡一张（价值150~200元，期限为5月30日前购车优惠服务）。 3、向义乌市劳模与先进工作者赠送优惠卡一张（价值150~200元，期限为5月30日前购车优惠服务）、并享受终身保修服务（凭本人相关有效证件购车者）。 六、媒介策略： 1、广告策略：以报纸、宣传品、横幅为主，配合一系列促销 系列广告之一：《以人电动节，派送大行动》 广告文案内容：“以人”牌电动车自成功上市以来，受到广大消费者的青睐，“五一”佳节期间，为答谢广大消费者对“以人牌”电动车的厚爱，以真情回报社会，将开展“以人电动车节，派送大行动”活动，欢迎各界朋友的参与。 系列广告之二：《义乌自有真情在——免费大维修》 广告文案内容：由于激烈的市场竞争，致众多电动车厂商面临关门，使失去“父母”的电动车无处“呵护”，不过，“五一”佳节期间，为答谢广大消费者对“以人牌”电动车的厚爱，以真情回报社会，将开展“义乌自有真情在——免费大维修”活动（无论你是什么品牌电动车，均可享受本次免费维修服务），让您不在有遗憾！ 系列广告之三：《“五一”佳节，倾情优惠》 广告文案内容：为答谢广大消费者对“以人牌”电动车的厚爱，以真情回报社会，“五一”佳节期间，凡购买“以人牌”电动车可获得价值150~200元，优惠卡一张（期限为5月30日前购车优惠服务）、并享受终身保修服务 七、费用预算(略) 公益活动策划 篇6 主办单位： xxx 承办单位： 从我做起大学生公益社团 活动名称： “和谐校园从我做起” 活动时间： XX年X月X号 活动地点： xxx 活动背景： 校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。校园中的人，主要由领导干部、教师、学生三类人构成，而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐，首先就看这个学校学生之间是否和谐，为营造这样一个和谐的学习环境，促进和谐校园的建立，（企业）联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。 活动目标： 一、首先通过本次活动，让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。 二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。 三、最后，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生一定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。 准备工作： 活动初期，由校园负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的 大力支持。 在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。 在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。 提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的区域（宿舍、食堂、教学楼等）。 对所参加活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺利进行，促进活动的完美结束。 实施流程： 时间：早上6：00—7：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场情况，让学生手执“完美动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣传，吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。（六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上）。 时间：11：50—12：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐（通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果）。 时间：12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。 时间：14：00—15：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。（简章的发放可以让学生更详细的了解主办方，促进宣传效果） 时间：15:00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。 四、活动结束后，召集所有学员，特此对参加活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系，完美动力将会为学员进行全方位的指导。 活动所需： 服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。 公益活动策划 篇7 以人为本，以德弘艺，以文化人的观念，找准公益文化的独特视角，是公益文化活动策划能否成功的基本点。 公益文化活动一般属于群众文化性质，以社会效益为第一位。因此，在抉择活动主题时，应将群众参与性、传导正确的人生观和高雅的艺术享受紧密结合。 有人一提起公益文化活动，就想到找些明星来参与，那是极其肤浅的思维方式。 公益文化活动有多种表现形式： 1、一般型公益文化活动，如广场文化活动、艺术节、文化宣教等。 2、捐助型公益文化活动，如慈善拍卖、义演、主题捐赠等。 3、高雅型公益文化活动，如诗会(朗诵)、读书会、书画展等。 4、竞赛型公益文化活动，如歌咏比赛、征文比赛、书画比赛等。 5、交流型公益文化活动，如城乡交流、城市交流、国际交流等。 6、名人主导型公益文化活动，如社会名流、政要、热点人物参加的文化活动等。 7、学习型公益文化活动，如讲座、夏令营、特殊训练班等。 8、旅游型公益文化活动，如参观、考察、探险等。 9、民族文化型公益文化活动，如少数民族凤情展、古代文化研讨会、文物展等。 10、重大事件型公益文化活动，如与奥运、突发事件、重大工程相关的文化活动等。 在歌星、影星、体育明星被滥用的时代，多考虑些其他形式的文化活动，会更容易产生效益，且花费较少。 公益文化活动的主办单位 公益文化可以由政府机关、军警单位、媒体、文化艺术专门机构、企业等主办。 公益文化活动的策划与执行程序 1、确立活动目标。 2、评估活动的可行性和取得的效果。 3、产生创意主题，包括主题词、宗旨、口号等。 4、搜集活动相关的资料。 5、撰写方案。 6、评估方案，核算价格。 7、修改方案。 8、成立活动组织机构。 9、撰写活动执行计划和实施细则。 10、准备活动物料、节目和现场布置。 11、检查准备情况。 12、活动正式举办。 13、活动总结。 评估公益文化活动策划方案的几个误区 1、长官意志。一些领导者对文化并不了解，也没有时间具体研究方案，但却不愿意相信文化策划人。结果原本良好的创意可能丧失怠尽。 2、过分追求新奇。正确的做法是实用，出实效。 3、收到策划案之后，一些主办单位以为不过如此，随后抛开策划人进行操作，结果很达到预期目标。只有策划者的智慧贯穿整个活动中，活动的创造性才能真正体现出来。 4、忽视宣传的投入。缺少有效的宣传是当前很多文化活动普遍存在的现象，而宣传并不等于简单地在媒体投放广告或张贴海报。 5、不知道正确抉择策划人。优秀的策划师一定是复合型人才，最理想的是在文学、艺术、经济学、哲学、心理学、社会学、信息学等多个方面富有学识。一些主办单位舍本求末，只看策划公司做过了什么，而那是极不准确的。 6、以费用取舍方案。公益文化活动一定节约，少花钱，办好事，但好的创意永远比费用重要。 优秀的策划公司善于整合资源。我们拥有一流专家、教授、作家、设计师、画家组成的创意工作团队，代表了公益文化活动策划新潮流、新方向和新起点。

能知天之天者，斯可矣“王者以民为天，民以食为天，能知天之天者，斯可矣。”民以食为天出自《汉书·郦食其传》，指人民以粮食为自己生活所系，说明了民食的重要。食：食物，吃的东西。也指粮食并暗示运作粮食所需要的生产资源等。天：天空，老天。比喻赖以生存的最重要的东西。人民以粮食为自己生活所系，扩展为人民群众需要生产粮食等生活必须品的资源来维持生存。原句是“王者以民为天，而民以食为天。”但其下一句后来在流传中有很多变种，从不同角度可以对出不同下句，如：国以粮为本、食以味为先等。

法律分析： 发展党员的要求：1、要从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持标准，保证质量，有领导、有计划地进行；2、必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对关门主义；3、通过基层党委初审、县委组织部复审，对申请入党、列为积极分子、确定发展对象、吸收预备党员、预备党员转正每一个环节都严格把关、从严审查；4、严格执行群团组织推优、党内外群众推荐、民主测评、政治审查、考察公示、预审、票决等制度；5、做好对入党积极分子、发展对象、预备党员、转正党员的教育考察工作，通过谈心谈话、思想汇报、学习交流等方式，全面了解分析党员发展情况。法律依据：《中国共产党章程》 第五条 发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。 申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。 介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。 党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。 上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。 在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

专职人员：4名，由富有工作经验的美编、企业退休员工和社会组织发展领域的新型人才组成；志愿者团队：面向高校成立崛美行动高校精英会；以核心志愿者38名，参与项目志愿者200余名组成。叠翼美工社：负责崛美行动所有活动的视觉形象设计，包括各种室内装饰、标志、画册、舞台背景、纪念徽章、宣传招贴以及装置艺术的创意、设计、制作；负责崛美行动纪念品、小礼品、义卖工艺品的设计、开发与制作。e宣社：主要任务是经营管理崛美行动隶属的网站、博客、微博帐号，利用网络宣传崛美行动的文化成果与文化产品，优化崛美行动行动的网络形象；为崛美行动各大中心提供网络传播支持；组织网络公益传播文化研讨活动。冉羽影视社：以弘扬中国传统美德与公益文化为宗旨，负责崛美行动所有活动视频的拍摄、剪辑、存档。负责崛美行动各中心形象篇章的制作；负责崛美行动以及各中心重要活动的摄影、存档以及重要的宣传ppt设计、制作；在旅游景区开展崛美志愿者“帮你拍”服务。负责制作崛美行动的视频节目，包括公益名人、校园名人、民间文化访谈。鄱阳湖文化传承社：实施“江西老艺术家年表库工程”，采访、翻拍、搜集整理民间艺术史料，归档保存。编辑印刷崛美行动各类民间艺术史料汇编。组织流动艺术展、民间文化传承燎原班。蓝援社：响应并参与由中国扶贫基金会倡建人道救援网络项目，是人道救援全国26家网络成员之一，一是做好灾难发生前的减防灾知识宣教普及；二是建立江西省灾情信息共享平；三是做好灾害中救援物资捐集、运输、分发。蒿湃行为艺术社:借助时尚的艺术形式诠释仁道精神，传播公益理念。紧紧围绕中国传统文化中的真、善、美，开展行为艺术、装置艺术创意、表演、制作。要求健康向善、低碳节约、极富创意、直指人心。375公益孵化园：负责崛美行动的校园推广；负责与报刊、电视等社会媒体联络；整合各中心资源，承担崛美行动参加各种对外比赛的组织工作；整合社会资源，负责崛美行动行动新项目开发；参加负责开展草根公益社团孵化计划，服务民间公益组织,主要为包括江西校园公益组织在内的公益团体发展提供培训、物料及小额资金扶持。举办公益行者特训营，策划开展各种形式的崛美筹款活动,小工艺品义卖活动、街头露宿者关怀行动、重大自然灾害时开展应急援助行动、年终走访慰问活动等等。

1、提交资料向银行申请，包括身份证，驾驶证，婚姻状况证明、收入证明等；2、等待审批，有的公司会到贷款申请人家里或者工作但是实际走访查看具体情况；3、交首付款，贷款审批通过后需要先交首付款给4S店；4、放款提车，交完首付后银行或者金融公司就会放款到4S店或者贷款申请本人。车贷可以贷款几年车贷的期限一般在3年左右，但是不会超过5年。当然，在用户办理车贷之前，首付通常需要支付三成以上，才可以办理车贷。在贷款利率方面，按照央行规定，汽车贷款同样执行贷款基准利率，但是，各大金融机构可以在基准利率上进行一定范围的浮动。一般，条件优秀的客户可以享受基准利率或者下浮10%左右，普通客户则需要在基准利率基础上上浮10%左右。车贷款担保人怎么取消一般来说，在借款人还清贷款以后，贷款担保人就不存在担保责任了。若借钱方没有还清贷款，要看担保人签订的是一般保证还是连带责任保证，若是一般保证则要到借钱方确实不能偿还之时才能要求担保人代为还款；若是连带责任保证，则贷款机构能直接在贷款逾期后要求担保人代还借款，在担保人代为偿还借款后，能取得代位追偿权，取得后能要求借钱方偿还自己的代偿债务。贷款担保人想要解除担保的话，则要看担保人和借钱方以及贷款机构在签订贷款合同时的相关规定。通常来说，在合同规定的担保期间，担保人和借钱方的连带关系都是存在的，若是贷款合同上担保规定的担保期限到期，那么担保关系在到期后就自动解除。另外，在执行担保的历程中，需要是借贷和担保三方共同约定解除担保，才能在担保执行的历程中解除担保关系。法律依据：《汽车管理办法》第九条借款人申请个人汽车贷款，应当同时符合以下条件：(一)是中华人民共和国公民，或在中华人民共和国境内连续居住一年以上(含一年)的港、澳、台居民及外国人；(二)具有有效身份证明、固定和详细住址且具有完全民事行为能力；(三)具有稳定的合法收入或足够偿还贷款本息的个人合法资产；(四)个人信用良好；(五)能够支付本办法规定的首期付款；(六)贷款人要求的其它条件。

对预备党员的评价：第1篇：本人自被批准为预备党员以来，能用党员的标准来严格要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。在工作中，一直担任班长的工作，对待工作极其认真负责，有高度的责任心，积极为同学们就业服务，发挥一名共产党员的先锋模范作用。在学习上，勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，注重理论与实践相结合，积极参与社会实践，并在学院组织的暑期实习中表现优越，获得实习单位的好评。在作风上，为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同学相处融洽，关心同学，经常和同学交流沟通，并能虚心接受批评，对自己存在的不足，都能认真对待，加以克服。第2篇：当然，本人与党员先进性的标准要求比，做得还不够全面，存在着一定的差距。有观点、有思想，有“咬定青山不放松”的执着，但有时会自以为是，忽视他人的意见。爱憎分明，喜怒皆形于色，有时可能得罪人。不过，我相信，在党组织的关怀和党组成员的帮助下，我一定能克服缺点，成为合格的共产党员。第3篇：在成为预备党员的一年时间里，能在政治思想上基本同党中央保持一致，能做到坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对 “三个代表”重要思想和精神学习认真，理解深刻。担任班委期间，能按正式党员的标准严格要求自己，肯于钻研，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。能够认真学习党的基本知识，积极参加各项活动。政治立场坚定，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。然而，某某同学在工作中也存在一些缺点与不足:工作中计划性不够。希望某某同学能在以后的工作中更加努力的工作，不断自我完善，以期做到更好。用党章规定的标准全面衡量同志，我认为他已具备了成为正式共产党员的条件，我愿意支持按期转为中共正式党员。希望同学能在以后的工作中更加努力的工作，不断自我完善，以期做到更好。第4篇：在成为预备党员的一年中能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有成熟客观的认识，并志愿为实现共产主义奋斗终身。此外，他能自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确。平时能以正式党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班委工作期间，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项工作，深受广大同学一致好评，去年被评为校某某称号。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是:工作中计划性不够。鉴于此，我认为同志已基本具备成为正式党员的条件，我愿意支持其按期转为中共正式党员第5篇：同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，善于听取各方面的意见建议，注意调动科室同志的积极性，努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨，热心帮助困难群众，维护群众的正当权益。积极参加组织生活，讲党性、讲原则，认真执行党组织的决议、决定。对党忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是;能开展批评与自我批评，自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

　　以电取热，你听说过吗?不管你有没有听说过，加热电缆的出现已经解决了这个难题，对于许多植物栽培和管道保温工作来说，加热电缆是它们的“好朋友”，更是无私奉献的“好伙伴”，这种经过特殊工艺加工而成的电缆线，你了解多少呢?不要着急，小编今天就为大家科普一下加热电缆的相关知识，想知道吗，那就快跟上我的步伐一起来看看!　　　　加热电缆简介　　加热电缆，作为一种主要用于生活取暖的电线电缆类型，它采取了一根或者数根合金电热丝作为自主的发热源，并将高纯度的电熔结晶氧化镁这种物质作为相反的、一种用于绝缘的物质。当我们要对加热电缆进行处理时，要将不锈钢或者铜管作为保护层，在高腐蚀性或者盐碱性的场合，我们还要采用低烟无卤的外套进行防护。根据国家相关法律标准，加热电缆的最高温度必须低于250摄氏度，如果高于这个温度值，那么就不符合相应的企业标准了。消费者在进行选购时要注意产品标榜的这一点。　　　　使用加热电缆时的注意事项　　由于加热电缆的特殊性，它的运输、储存以及安装过程都比其他类型的电缆要来的严格，当它收到反复的弯曲或者连续的撞击之后，就很容易发生未知的故障，这样的故障也许找来专业人员都无法解决，只能花上一笔钱进行更换，因此加热电缆要绝对禁止强烈碰撞。　　　　由于加热电缆中发挥核心重要作用的是一种叫“伴热电缆”的电缆，因此，加热电缆绝对禁水，当它被放置在水中后或者不慎遭到雨水淋湿后，伴热电缆的另一端很有可能会造成短路。除此之外，我们也要将加热电缆远离导电物质，要知道，导电物质能对加热电缆的内部线圈磁场产生巨大的影响，只有将加热电缆的外包装密封完好，仔细封存，才能把无论是导电物质还是水分种种完全地隔绝在外部，从而正常使用，不受其干扰。　　　　今天和大家聊了这么多，相信“加热电缆”这四个字对电脑前的各位来说再也不是一个陌生的名词了，希望大家能深刻领会文章要义，今后对家中的加热电缆做到合理、科学的维护。

金展鹏。在电视剧《世间情》中，金佩芳是金展鹏的女儿。金展鹏是该剧中的男主角之一，是一位成功的企业家和慈善家，同时也是金佩芳的父亲。《世间情》是一部2013年的中国大陆电视剧，讲述了讲述了好几段密切联系的感情。

视觉营销中最常见的误区是盲目展示。视觉营销作为一种营销技术，是一种视觉呈现，大众最直观的视觉体验表现方法，最初起源于70-80年代的美国，通过大众直观的视觉广告进行产品的营销，从而发展到“视觉营销”。视觉是我们看到的表象，思想才是隐藏背后的核心和灵魂。特别是推广品牌，每段时间都会有不同的主题作为核心思想，譬如劲霸一开始就是把茄克做大做强，后来以点带面，由茄克单品成功的带动了整体业绩的增长，从而拉动了整个品牌的良性发展。当我们走进茄克的终端，依然可以悉颤看见金色的茄克道具并茄附在墙面上。我们说，这是劲霸的战略思想，从开始，坚持不懈，因而获得了成功。随着人们消费观念的改变，消费者要购买的已不只是服装本身，他们开始关心品牌所体现的文化、带来的精神诉求。有句开玩笑的话说，中国整体生活质量已经上升到一个高度了。因为就服装消费而言，人们在淘汰一件衣服时，绝大多数是因为衣服已经过时，而不是因为衣服旧了或者破掉。终端店铺是品牌与消费者的窗口，它的形象直接决定消费者是否购买该品牌产品。有人说陈列就是从细小的地方体贴顾客，使他们在感受陈列环境的同时愿意逗留并购买产品。因此，很多人直接把终端的陈列艺术称为“视觉营销”。据其统计，店面如能正确运用商品的睁蔽败配置和陈列技术，销售额可以在原有基础上提高10%以上。

去雷励中国吧

以前的政权更迭大多被农民起义推翻或削弱，通常是由于严重干旱。农民没有收入。然而，政府仍然向他们勒索钱财，人民无法维持生计。因此，社会动荡的根源是生产和生活手段，从学术角度来说，是食物，从通俗角度来说，是“吃”。据《史记郦食其列传》记载，楚汉之争期间，刘邦被项羽困在成皋。刘邦想放弃成皋。郦食其劝刘邦道:“我听说知道命运的人是国王。”国王视人民为天空，而人民视食物为天空。对普通人来说，食物是最重要的。刘邦对此非常满意，并派军队攻占了敖仓。战争形势逆转了。《汉书》年，郦食其的话变成了“王者以民为天，而民以食为天”，删除了“人”一词，从而成为我们今天的“民以食为天”。根据唐代司马贞的《史记》，“王以民为天，民以食为天”原本是管仲的想法。管仲的原话是:“国王视人民为天空，人民视食物为天空，知道天空和天空的人就会满意。管仲的话更有逻辑性，眼光也更高:食物是老百姓生活中最重要的事情，而国王的事业是老百姓最重要的事情。由此，人们可以自然地得出一个结论:国王必须关注老百姓的粮食问题和民生问题。虽然“王者以民为天，民以食为天”是两个密切相关的词，但前一句并不新鲜，但后一句因其根植性和高度概括性而成为所有妇孺皆知的名言，因为它在儒家经典中很常见，如《尚书》“民随其所愿”、“天益于民，君为天”。

核电站对人危害：核电站本身对人没有危害，不会产生污染，最多是热水，但是核电站要是爆炸了的话就会有危害了，最大的危害是核电站爆炸后，其内部的核物质被释放到空气中，危险的是大部分还具有辐射性，辐射会使细胞发生癌变，使人致病，使小孩畸形生长。核爆炸是“铀核”的链式反应过程，其过程释放巨大的能量，巨大的能量在极短的时间里释放，爆炸的效果与原子弹类似。核污染很长时间都不会退去，发生的地方草木不生。核电站技术要求世界核电发展和公众对新一代核电技术性能的要求有以下几方面。1、不断改善核电的经济性核能要大规模发展，必须提高经济竞争能力，也就是要求更加经济的核能技术，更低造价，更低的发电成本。2、要满足环境生态可持续发展 核能的固有优点是不排放污染环境的二氧化硫等废物和温室气体二氧化碳，具有常规能源所没有的优势。但要产生长寿命的放射性核素并将不断地积累，要将它烧掉，以满足环境生态可持续发展要求。3、要满足资源利用可持续发展的要求 核反应堆发电技术只能利用天然铀资源蕴藏能量的1%左右。发展新的核电技术采用闭合燃料循环，实现裂变物质增殖，使有限的核能发展为大规模的核能。4、满足防核扩散的要求最重要是严格控制分离钚的生产，研究新的燃料循环工艺。实行核电站与后处理一体化，采用高温冶金法后处理工艺。

1. 一棵树作文 一棵树，静静地站在那儿。 老得不成样子，很寒碜。它清贫得 *** ， *** 裸的，唯有些嶙峋的骨，僵硬地伸展。 皱在一起的树皮露出很浓很浓的黑色，几只小虫子在上面肆无忌惮地爬上爬下。有几处树皮裂开，于是不知哪个调皮的孩子就用手掰了去，露出了稍微光滑的树身。 这样坑坑洼洼嵌在一起，更显得苍老了。树身很粗，可以想象它过去在怎样的枝繁叶茂。 自地以上两三米高处，叉成两根，粗细极不均匀，都被人齐刷刷地砍了去。细的那根要高出一米多，直直地伸向天空，像是要抓住点什么。 是那些泛着金黄色的青春么？还是从指间流逝的或快乐或忧伤的日子呢？它不该属于这个姹紫嫣红的季节，我想。天上没有云，蓝色的穹隆覆盖着一望无际的田野。 天的蓝色极有层次，从头顶开始，逐渐淡下来，淡下来，到天边与地平线接壤的地方，就成了淡淡的一片青烟。微微的斜风里，那些年青的树的叶子就活动起来。 天幕的衬托下，看得见那叶背上的绿的脉络，像无数的彩蝶落在那里，翩翩地起舞。这样一幅洋溢着生命喜悦的图画里，忽而存在着这样一棵苍老而可怜的树，把喜剧变成了悲剧，把欢乐变成成了悲伤。 也像一个巨大的惊叹号，让你的脑海里刮起情感的旋风：是谁把它砍成这样？或者是它的生命早已终结？没有答案。我不知道老树以前的神采，也不知道眼前这一幕到底是怎么形成的，我只看见它现在的样子，那样僵硬倔强地站在我的面前，成为一个奇怪的雕塑，它像从地面突然长出来一样，每一道伤痕都像一把锋利的尖刀，它的刃口割痛了我的视线。 我别过头，忍住想要夺眶而出的泪。四周没有人。 斜阳的把我的影子和树的影子拉长，在蓦然回首的那一刻，我发现，我也是一棵树。 2. 一棵大树400字作文4年级 一棵大树 新学期第一天，我翻看科学书，看到了一颗大树，一棵大树作文400字。 仔细观察了那棵树，有茂盛的树叶、有交错的树枝、有粗壮的树根。 这颗树真大啊，既像一把撑开的大伞，又像座高大的金字塔。 大树的树叶很多，一片一片的叠在一起。树叶是绿色的，绿得发亮。 连大人都需要仰起头，才能看到树尖。 当轻风扬起歌喉时，树叶就毫不吝啬地“哗哗啦啦”鼓起热烈的手掌。 夏天的时候，我们可以在大树下玩泥巴，乘风凉。冬天的时候，我们可以在树下堆雪人，打雪仗。 大树的树枝是交错着张开的，就像巨人的手臂撑着天，托着云，小学一年级作文《一棵大树作文400字》（）。 ◆分享好文◆小鸟把家安在了树枝上，七星瓢虫这里建起了最好的食堂，知了在这里欢快的清唱。 秋天到了，果实也把树枝挂得满满。大地是树的家，树成了昆虫的家。 大树的树根很粗壮。数百成千的小蚂蚁手拉手、脚连脚才能够合围的过来。 大树的年龄应该很大。树下的小草围绕着大树，一年一年，小草绿了又黄了，黄了又绿了，大树的叶子也跟着绿了又黄了，黄了又绿了。 小草见证了大树的变化，大树见证了时间的变化。 我在想，大树再长一百年，会是什么样？是不是高得跟云一样？记住了吗？^_^。 3. 一棵树作文（哲理）300字 假如我是一棵树-面对灰蒙蒙的天空，我有些厌倦了，闭上双眼，我糊糊涂涂的进入了梦乡，梦中我是一棵树种子······一、诞生我已在地下沉睡许久，终于苏醒了.在大地母亲的帮助下，我脱掉了坚硬的外衣，冲出了泥土，我——一棵树诞生了.今天，我看到了生命中第一缕阳光；呼吸到了新鲜的空气；听到了河水在叮咚流淌······大地母亲告诉我：“一定要努力生长，长成大树，为人们造福”“我要长大为人类”一个心愿就埋在心底.我度过了第一个生日.二、青年今天是我十六岁的生日，我快要成为大树了，在微风的吹拂下，在阳光的沐浴中，我已经健康生长到了十六岁.蝴蝶在我身边跳舞，小鸟在我身上在我身上愉快的歌唱······我要快快长大，长大后我可以防风固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山体滑坡、还能制造氧气，为人类干很多事.我在快乐的生日中想着.三、中年我感到有些体力不支了.今天是我十六岁的生日，天空找不到太阳爷爷了，地上也没有小河在欢唱，只有那几只小鸟还在我身上盘旋.空气中弥漫着一股难闻的味道，天刮着大风，无数的白色垃圾纷飞，万能的人呐，我为你们做了这么多贡献，难道这就是回报吗？四、老年“咳咳”我快病入膏肓了.今天是我七十六岁的生日，今天这个生日没人为我歌唱，那难闻的气味至今还使我恶心，天空乌云密布，还是时不时下一些奇怪的雨——酸酸的、苦苦的，他们在侵蚀着我脆弱的身躯，身上压满了白色垃圾，是我透不过气来，“咳咳”，我意识到我不行了.在一声惊天动地的雷中，我轰然倒地，只剩下那零星的根······“不！”我突然惊醒，我看了看天空，有是灰灰的，霎间我想到了什么：一棵树有生到死，经历了千辛万苦却只是为了造福人类，而人类呢？疯狂的迫害地球，恐怕世界末日那天，人类才会清醒.醒悟吧，为了我们赖以生存的家园而行动吧。 4. 我是一棵树作文 400 急 假如我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝； 假如我是一棵树，我一定会给人们吸走空气中的污染。 让人们的身体更健康！！！ 如果我是一棵树，那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方，那样多寂寞哦，而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的。我要向我的同胞发出信息，希望大家团结起来，组成一片树林，然后渐渐变成绿盈盈的森林。 大树有很多优点，我就不一一说明了，我要是大树的话，当然会帮助人类，为社会做出贡献，默默无闻，不图回报！！！假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。 现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都死于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。 假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。 我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。 假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞。 假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的价值，为祖国、为人民，发挥自己的能量。 5. 【一棵树的自述作文200字】 [一棵树的自述作文200字] 我是一棵树，我原来与家人、朋友一起住在大森林里，可是美好的生活并没有持续多长时间，一棵树的自述作文200字.是人类打破了我们宁静的生活.他们有的拿着斧子，有的拿着锯子，有的开着一辆大卡车.起初，我们认为人类是来和我们做朋友的，可是，没想到，他们拿着斧子、锯子，毫不留情的落在了我们的身上，我听着伙伴们的哀嚎，心中不仅十分害怕还十分悲伤，他们开着卡车走了，车上满载着我的家人、朋友，现在，森林里只剩下我——一棵不起眼的小树，孤零零地站在森林里，我多么想念以前的生活啊！ 朋友们，让我们爱护绿化吧！我相信，只要经过我们的保护、爱护，它们能长得更加茂盛，更加高大！四年级：陈越。 6. 一棵大树400字作文4年级 一棵树长在一条大路边，有好多年了，生根、长叶、开花、结果、每年做着同样的事。 在一个地方呆的久了，也就觉得烦了。这个棵树也是这样，它觉得有点烦。 它烦的事，当它开花结果后，许多人回来采它身上的果实。光采果子倒没什么，烦的是采果子的人常常弄得它枝折叶落，伤痕累累。 树想，别结果子了，结果子反而受累。 于是，这棵树便不再结果子。 可没想到，这棵树不在结果子还是觉得烦。每逢烈日当空或暴雨如注时，许多人会多在这棵树下，光躲在树下倒没什么，烦的是有些人闲来无事，会在树身上剥皮刻字，使它痛苦不已。 树想，别生枝叶算了生枝长叶反到招来无穷祸害。 于是这棵树不再生长枝叶，成了一颗光秃秃的树。 从那以后，一颗光秃秃的树就孤零零的站在路边，没有一个人去亲近它。 久而久之，光秃秃的树渐渐失去了生机，树干都被虫子蛀空了，成了一棵枯树。 终于，有人注意到这颗残败的枯树，砍掉了它，当做柴火烧了。 从此这条路旁再也没有了这棵树。 7. 观察一棵树的作文 一棵树从一颗种子慢慢地长出嫩芽，它是那样柔弱，在风雨中飘荡。任凭风雨戏弄。这棵树渐渐地长大，树叶硬朗起来；树叶茂盛起来犹如千万把绿绒大伞。这棵强壮的树再次面临风雨时只用抖抖肩膀了。 参天大树也在伐木工人的斧声中倒下；也在熊熊烈火中被化为灰烬；也在自己短短的时光中因身体瘦弱而死去。大树这样一批又一批地因各种原因死去，周而复始。唯有它——那棵强壮的大树一直活着。它不知自己的叶子绿了多少次，也不知自己的年轮有多少圈，更不知天白了多少次。它身边的鸟都老死了，只有风依然年轻，每当风从树的枝叶下掠过时，总会停住脚跟它讲述过去的事 ，让大树不再孤独，感觉到一股暖流涌上心头。 大树还在慢慢地长着，它的皮愈来愈硬；树叶也愈来愈稀少。白天骄阳似火，炎热的太阳烤着大树；晚上，在漆黑的夜里，美丽的月亮从不给大树一丝光茫。大树觉得自己是世界上最低下、最可怜、最无能的树了！它多么希望能和刚出生的小树一样受到大家的欢迎啊！鸟儿们嫌大树是个老不死的，而飞到新枝上去鸣叫嬉戏。大树只好一个人孤寂地过着生活 。 有一天，工程队的工人门来到这里，准备建造一个小区，剩下的新枝又在一阵斧响声中一一倒下。轮到砍这棵大树了。工程队的工程师砍断了8把斧头，树还是毫无损伤，工程队的叔叔们只好把大树留下来做为一处风景。这棵大树又化险为夷地活了下来。 小区建起来了，老人在树下乘凉、聊天，小孩在树下捉迷藏。大家把树看成自己的游乐园 ……三年时间一眨眼就过去了。一个考古学家来到这个小区，发现这棵树是几千年前汉武帝刘彻种下的一棵古树，所以围了起来。人们只能在远处仰望，投向敬佩的目光，把大树看成自己的祖先。就这样大树成了小区人民的骄傲。 从此大树明白了，自己生命的价值在于生存呀！ 8. 写如果我是一棵树的作文400以上 树的联想 在我们学校，种着许多不同的树。有香樟树、银杏树、红枫树、梧桐树…… 每棵树的树形和枝叶都不同，同是一种树也各具形态，就如每个人的语言，虽同有根源但不尽相同。树，因生长的地方不同而千姿百态，有的长在旷野，有的长在荒坡，有的长在峭壁，有的长在水边；人生活的环境千差万别，文字的风格自然迥异不同。桃树自是笑看春风，杨树则尽显挺拔傲岸；垂柳自是低垂内敛，青松则自是苍劲雄浑…… 小路旁的大树在微风中直立着，伸出粗壮的手臂，拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿、有嫩绿、有墨绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。枝丫间，几只不知名的鸟儿，正在愉快地唱着春天的旋律，快乐地嬉戏着。或许诗人白居易所云“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”正是这样的情景。 在狂风暴雨时，树根紧紧地扎在土壤中，它们不敢动；在太阳剧烈地晒时，树根迅速地吸收着水分，它们不敢停止；在沙尘暴来临时，树根稳稳地抓住干枯的大地，它们不敢松手，为什么呢？是因为，树根生怕花儿、叶儿和干儿们因为它的失手，而不能继续开心快乐地生长下去。 校园里的树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们书院中学添加更多光彩。

　　毕业是快乐的结束，也是幸福的开始。把烦恼打包，把寂寞雪藏，把不快抛去，把美好开启，把幸福展望，把好运串起，把成功书写，把前途开拓，愿未来灿烂辉煌！以下是我精心整理的一句话的简短毕业寄语，希望大家喜欢! 　　毕业寄语简短一句话【精选篇】 　　1. 岁月仅给我们几十载的光阴，却有海阔天空任我们漂流，能承诺的只是这眼前的日子，来去无定。 　　2. 柳荫下握别百般惆怅――同窗三载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量! 　　3. 在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。 　　4. 陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。 　　5. 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!大学里，有的是鲜花簇拥的前程! 　　6. 岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲! 　　7. 共奋斗的友情力量，奋斗，奢华生活尽在手中。 　　8. 什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。 　　9. 让我们用共同的信念铸造的航船，到大学的大海去犁出雪白的浪花。 　　10. 你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心! 　　11. 花开花落，草枯草荣，岁月流逝，而我们只有珍惜身边的一切，才能拥有真正的幸福和快乐。 　　12. 毕业不是终点，而是新的起点! 　　13. 无论过了多少个春夏秋冬，我都不会忘记在一起的这三年! 　　14. 啊!友情的羁绊!高三的友人帐，没有人会被遗忘! 　　15. 我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。 　　16. 我的思念是绵绵的风，从春到夏，从秋到冬，只要你的窗帘轻轻飘动，就是我在轻声地将你呼唤。 　　17. 我留在你的心上，一如你在我的心中过去和现在，我们一直是两个彼此不能疏远的生命。 　　18. 废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。 　　19. 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。 　　20. 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀! 　　毕业寄语简短一句话【热门篇】 　　1. 昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里! 　　2. 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。 　　3. 在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。 　　4. 人生能有几回搏，此时不搏何时搏! 　　5. 那年-我们狂奔-我们狂笑-我们的记忆，那年-青春无暇-各占风采-彼此快乐。 　　6. 希望大家以后好好过日子，大家都发大财。 　　7. 小时候我以为自己可以拯救世界，读完大学才发现整个世界都拯救不了我。 　　8. 马上就要毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。 　　9. 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 　　10. 天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰u2026u2026出发吧，愿你前程无量! 　　11. 在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。 　　12. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才! 　　13. 带着记忆，带着幻想，走向大学，走向祖国的四面八方。 　　14. 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 　　15. 分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。 　　16. 很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。 　　17. 你的美=严谨的学习作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。 　　18. 知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。 　　19. 学问是苦根上长出的甜果。 　　20. 无论相隔多遥远，对你思念的心，永不停歇。 　　毕业寄语简短一句话【经典篇】 　　1. 日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。 　　2. 昨天你成为金中学子，你感到自豪，明天你成为社会精英，我为你骄傲。 　　3. 用诚心结交朋友，用思考睿智头脑，用不屈迎战困境，用微笑坦望前景! 　　4. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉! 　　5. 人生的精彩在于追求，而不必太在意得失，何况有得也必有失! 　　6. 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 　　7. 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸! 　　8. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海u2026u2026 　　9. 一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。 　　10. 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧! 　　11. 聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中。 　　12. “焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。 　　13. 把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。 　　14. 当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。 　　15. 高考不是终点，失败也继续前进，永远向前，路一直都在。 　　16. 人不文艺枉青年，人不猥琐往少年，此去虽怀报国志，不忙春风化雨情。 　　17. 像雾像雨又像风的人生，我们要幸福地走下去。蓦然回首，也无风雨也无晴。 　　18. 遇见你们，是一件被祝福的事，怀念那些年我们一起走过的日子。 　　19. 人生没有多少个三年，珍惜彼此在一起的每分每秒。

视觉营销利用视觉冲击来刺激消费者购物。广义来说，就是美化店铺。它不仅包括店铺的风格设计和装修，还包括店铺内产品的规划和布局。今天就和大家分享一下如何做好视觉营销。1.商店风格设计。我们销售人员应该知道，做视觉营销的最终目的是促进交易的成功，推动商店的转型。因此，我们在进行视觉营销时，应该吸引消费者的注意力，这有利于我们商店的关闭。首先，一定要统一设置店铺的风格，最好不要混搭多种风格，因为容易造成店铺杂乱。其次，店铺风格的设计可以由卖家根据自己的店铺产品进行。有哪些产品类别的特色色和经典代表色，店铺风格可以据此设计。2.产品布局设计。卖家要做好产品布局，不仅仅是把店内所有的产品陈列整理好，还要把它们分类成款式。卖家可以先把产品分类，然后再分类款式。在布局上，店内产品的布置要有逻辑性，注重层次感。比如在不久的将来，卖家可以在店铺详情页面的首页显示店铺中活跃的商品，方便消费者浏览，而其他不活跃的商品可以放在宝贝栏下。3.视觉引导设计。指导设计，即在店铺产品的活动中指导店铺设计。卖家可以在主产品地图和店铺主页上设计产品优惠券和店铺折扣产品门户。同样是为了方便消费者浏览，除此之外，也是为了吸引消费者，激发消费者购物的欲望。4.营造店铺氛围。这最后一点，和上面第三点一样，主要是针对店铺的产品活动期。卖家可以通过店铺的整体设计来设计活动相关的标语，包括店铺首页和产品主图，从而在店铺活动中营造一种火爆的氛围，让消费者感受到你的店铺在做活动。同时，卖家可以用差异化的方式展示活跃产品中的主要产品，具有强烈的色彩对比、个性化的设计等。，并多角度展示，方便消费者全方位了解。

（1）中部地区包括山西、河南、湖北、安徽、B 湖南、江西六个相邻省份，根据地理位置可知，A为山西省，是我国重要的煤炭基地．（2）中部地区主要分布于秦岭-淮河一线两侧，以北为华北平原，以南为长江中下游平原，由于有利的自然条件，种植业发达．根据地理位置可知，C地为长江三峡，这里风景秀丽，群山环绕，拥有丰富的旅游资源．（3）长江江阔水深，为我国南方之交通大动脉，当前长江的干支流的通航里程已达到9.6万公里，可以绕地球两圈半，年货运量大约占全国河流总运输量之70%，被称为“黄金水道”；根据铁路穿过的省份和到达地点可知，D线为京九线．（4）香港特别行政区，经济发达，技术力量雄厚，与中部地区可以互补发展．（5）根据地理位置和轮廓可知A为山西省，山西地处我国北方内陆地区，水资源短缺是制约本地经济发展的重要因素；湖南省地处长江沿岸，三面环山，河道众多，地处亚热带地区，典型的亚热带季风气候，秋冬季节的寒潮对湖南省农作物的影响很大；湖南省降水集中在夏季，容易发生洪水灾害；湖南省的东、西、南部山区容易发生泥石流；泥石流是湖南省主要的地质灾害．故答案为：（1）湖南；煤炭；（2）种植业；旅游业；（3）长江；京九；（4）A；（5）山西地处我国北方内陆地区，水资源短缺是制约本地经济发展的重要因素；湖南省降水集中在夏季，容易发生洪水灾害，泥石流是湖南省主要的地质灾害．

一、正面回答用户有车，可以申请信用贷款，将汽车绿本作为财力证明材料，或者申请抵押贷款，将汽车作为抵押物向银行申请抵押贷款。二、具体分析实际上，用户不管申请哪一种贷款，都必须征信良好，如果征信不良，那么即使申请抵押贷款也无法通过贷款审核。当然，用户有车的话，申请抵押贷款要优于申请信用贷款，抵押贷款的利率要低于信用贷款，并且贷款额度要高于信用贷款。申请贷款被拒的，可以在申请贷款前，可以在“小七信查”查看一下自己的信用状况，如果信用不好，就先缓一缓，等信用风险分不高，污点几乎没有时再去申请，就比较容易通过了。三、还在还贷款的车可以抵押贷款吗？尚处于抵押状态的车辆如果还具备价值空间，那是可以再二次抵押贷款的。当然，按揭银行（贷款机构）同时得提供二次抵押贷款服务才行，以及本人得保持有良好的个人信用，具备充足的还款能力。大家还需要注意，一辆车一般最多也就贷款六七成、七八成左右，如果已经贷款五六成，只剩下一两成的空间，那估计也不容易再获得贷款。但如果剩余价值空间还很大，比如只贷了两三成，还有四五成可贷，那此种情况获得二次抵押贷款相对会更容易一些。而要办理二次抵押贷款的到贷款机构提出借款申请即可，之后专业评估机构会对汽车价值进行评估，同时审核提交的资料。若资信良好、汽车价值充足，一般审批能顺利通过，届时双方签订借款协议，到车管所办理抵押登记，然后贷款机构就会进行放款。

1、1979年3月28日三英里岛核电站事故。三英里岛核电站2号反应堆发生的放射性物质外泄事故是美国历史上最为严重的核电站事故，尽管此次事故并没有造成人员伤亡。2、1966年1月17日帕利马雷斯氢弹事故。在西班牙海岸上空进行加油时，美国一架B-52轰炸机与KC-135加油飞机发生相撞。撞击之后，加油机彻底毁坏，B-52轰炸机惨遭解体，所携带的4枚氢弹“逃离”破裂的机身。其中两枚氢弹的“非核武器”撞地时发生爆炸，致使490英亩(约合2平方公里)的区域被放射性钚污染。搜寻人员在地中海发现了其中一个装置。3、1986年4月26日切尔诺贝利核泄漏事故。切尔诺贝利核泄漏事故被称之为历史上最严重的核电站灾难。1986年4月26日凌晨，位于苏联乌克兰加盟共和国首府基辅以北130公里处的切尔诺贝利核电站第4号反应堆发生爆炸，更多爆炸随即发生并引发大火，致使放射性尘降物进入空气中。据悉，此次事故产生的放射性尘降物数量是在广岛投掷的原子弹所释放的400倍。

1. 请老师帮助我写一篇小学二年级的作文题目快乐的星期天谢谢老师了 唉，又是一个星期天，干点什么呢？作业也写完了。 算了，睡一觉吧，打发时间。说实在的，我一点都快乐不起来。 一觉醒来，又没事儿了，我只好和妈妈一起画画。我拿出一张白纸开始画：首先映入眼帘的是一个超大号西瓜，上面坐着一个小女孩。 看！旁边的水果们似乎都活了起来，它们与孩子们一起欢歌笑语、一起自由自在的玩耍、一起津津有味地聊天。 大西瓜旁边有一个橘黄色的橙子，它戴着一副眼镜，手里拿着一把吉他，简直酷毙了，一曲优美的歌声随之入耳，观众们都被这优美的音乐陶醉了，也跟着橙子唱了起来。 旁边呢？有一群水果们和一群活泼开朗的孩子们在狼吞虎咽吃着满桌的美味佳肴，这次它们可以大饱口福喽…… 再看看妈妈的画儿，妈妈画了一个穿短裙的小女孩在攀雪山。 我觉得妈妈的画不对劲，我仔细地看着，“噢，妈妈，我赢了！你的画儿有问题，你看，怎么小女孩冬天还穿短裙？”妈妈恍然大悟，不好意思地笑了。 妈妈笑着说：“那行，我奖励你去吃肯德基！”“妈，去吃肯德基咯！”我高兴地大叫起来。笑声在我家上空飘，这真是一个快乐的星期天啊！真希望每个星期天都这么快乐、轻松！行吗？。 2. 苏教版小学生四年级习作二作文 我要推荐她 学校的“雏鹰争章”活动正在如火如荼地进行着，今天我想推荐我的好朋友王雨珊，去争“阅读章”，她在班上是个惹人喜爱的好学生，她的优点很多，比如她学习很好，成绩总是名列前茅，尤其是她很爱看课外书；作文写得好，常常得到老师的赞扬. 我的好朋友王雨珊是有名的“书虫”，无论是在学校教室里，还是在书店，到处都可以看到她的身影.平时，我们在外面玩耍时，她总是一个人安安静静地坐在教室里看书.不论我们怎么逗她，她好像没听到似的，眼睛直直地盯着书本，一动也不动. 记得有一次，我去雨珊家玩，正好碰到她妈妈叫她吃饭.她妈妈连叫了她好几声，可雨珊却一个人待在书房里津津有味地看着书，书中那优美的词语和生动活泼的画面深深吸引着她，她舍不得放下手来，我走上前去，拍了拍她的肩膀，她才回过神来.在妈妈的催促下，她才无奈地放下书本，到饭厅吃饭，吃完饭后又依旧钻到书房里去看书，真是个典型的书呆子. 还有一次，我邀雨珊下午2点到中山公园玩耍.我按时来到中山公园等待.可是，我左等右等就是没看到她的身影.我心想：反正时间还早，再等等吧.我一个人站在那儿傻傻的等啊，等啊，可她还是没有来.这下我急了，急忙跑到她家一看，她还在那捧着书本看书.我没好气地问道：“雨珊，我们不是说好了去公园玩吗，你怎么让我一个人等那么久还不来，到底是怎么回事？”雨珊在我的再三追问下，这才想起我们约定的事，她一个劲地跟我说对不起，我无奈地叹了一口气，嗨，你这个人啊，真是拿你没办法. 正是因为她特别的爱看书，所以我推荐她去争“阅读章”，在此，我衷心地祝愿她在此次“雏鹰争章”活动中能取得成功，荣登“阅读章”的宝座. 我要推荐他 我们班确实是人才济济，藏龙卧虎，各有千秋.她，迷恋看书；他，擅长绘画；她，喜欢书法；他，爱好运动；她对跳舞情有独钟……这么多的小能人，在我们班上可谓是桃李争妍，竞争激烈. 我要推荐她，一个喜爱写漂亮字的女生.她是我们班上的小书法家，她的名字叫徐颍.一到下课时间她便拿出钢笔字帖，一笔一画地写了起来；午间，当我们在教室外面追逐玩耍时，她却坐在教室里练字了.每周星期三，最后一节课是信息课，这是我们班上所有人最喜爱的一节课，上课了，同学们一个个喜出望外，三步并作两步跑向电脑室，而她呢，一个人独自留在教室里静心地练字.正因为她这样认真练字，每次“优秀作业”展览，她的作业都被评为“优秀作业”，她还在“江苏省硬笔书法”比赛中取得过铜奖，“书法之章”非她莫属. 我还要推荐她，一个酷爱读书的女生，担任我们班班长的职位，工作认真负责，是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，她就是老师和同学们心中的“小才女”——王洁.体育课时，当我们在操场上自由自在地玩耍时，她却安安静静地坐在教室里看书.什么《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《红楼梦》、《爱的教育》、《魔法学校》……她都看过，几乎是博览群书，出口成章.一次放学了，她还捧着一本《十万个为什么》在津津有味地看着，一不小心撞在了一棵小树上，她连声说：“sorry,sorry,I"m sorry.”我在后面看得一清二楚，于是哈哈大笑起来，她这才回过神来.唉，你们说她是不是个十足的“书呆子”！正因为她这样如饥似渴地看书，为我们班赢得不少荣誉：在镇语文阅读竞赛中她获得了一等奖的好成绩；在镇江市日记大赛中多次获得一等奖；还在省《关心下一代》报纸上发表过《诚信的自述》呢！要不同学们怎么会把“读书章”恭恭敬敬地“送”给她呢！听了我的介绍，赶快投她们一票吧！ 3. 求一篇小学二年级学生写作的描写《春天》的作文 春的气息 天气逐渐变暖，大地被太阳照射着，耳边呼呼声中吹着春天的气息。 大地回春，万物复苏，西湖边的柳枝迎风荡漾，长出了嫩嫩的新芽，散发着一丝丝春的气息。小区里，麻雀在阳光照耀的蓝天下扑着翅膀，似乎在寻找新的家。 春天像个顽皮的孩子，它每次都先叫醒动物、植物们报信，自个儿，又不知道在哪里玩，迟迟不肯来，让人们在寒冷的冬天里多呆上几日。 渐渐的，我们在寒冷的冬天里吐的白气少了，穿的衣服也少了起来。 春天来了，许多动物醒了，我家的乌龟也不例外，这两天又“活过”来了，开始吃起肉来了，又开始在缸里“扑腾”“扑腾”了。在冬天开花的水仙花却在这时候谢了，他好像并不喜欢春天，一到春天，就谢了。 春天，它慢慢的来着，来的缓慢而不令人着急。它不紧不慢，慢条斯理，毫不把一切放在眼里。它懒洋洋的来着，却带给人们勃勃生机。 4. 哪里有以灿烂阳光为题目的小学2年级的作文 四周还是静悄悄的，天空一片灰蓝色，整个大地还沉睡着。 突然，山和天相连的地方散布着一丝红霞，红霞的范围不断地伸展和扩张。过了一会儿，太阳的一小半终于出现在眼前了。 他像一个戴着红帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。虽然速度很缓慢，但还是爬上了山岗。 太阳越升越高，射出万道金黄色的光芒，浮在半空中的几片白云，霎时间被镀上了一层灿烂的金边，然后又被染成玫瑰色。与此同时，东边的半边天被染红了，就像一大匹发亮的缎子。 阳光随着太阳的升起穿过树梢，照射着一小块一小块林间草地。大树上的露水宛如一颗晶莹透亮的珍珠，被阳光这么一照，立即蒸发消失了。 大自然的阳光固然耀眼，而生活中的阳光更加美丽。 知识是我的阳光。 书是进步的阶梯，书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。所以，每天读上一本好书，也可以算作是一种乐趣。 而在读书时，又能从中吸取不少知识，懂得不少道理。 这些知识如同一缕温暖的阳光，取之不尽，用之不竭。 而我，就如同一颗幼小的树苗，需要吸收阳光茁壮成长，需要吸取知识了解更多。 微笑是我的阳光。 保加利亚哲学家基利里尔瓦西列夫曾经说过，爱的微笑如一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。我站在班级的讲台上，老师这突如其来的问题让我手足无措。 环顾四周，大家都在期待我的回答。而我却更紧张了，什么也说不出来。 此时，看见好友对我微笑，眼中包含的是真诚和鼓励。 那个微笑，如一束阳光，射进我的心田。 我慌乱的心慢慢镇定下来，随即也向大家露出一个微笑表示：我能行！ 温暖的阳光，刺眼的阳光，滋润的阳光，透过层层云彩，照射着大地，也照亮了我们前进的道路。 选我哦 ！你可以就选一段。 5. 苏教版小学二年级到六年级语文阅读要求和写作要求,每个年级细划分 你好，你问的问题在苏教版小学语文新课程标准里可以找到，我给你复制过来了，望采纳，祝好。 二、阶段目标 第一学段（1~2年级） （一）识字与写字 1.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2.认识常用汉字1600~1800个，其中800~1000个会写。 3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 5.学会汉语拼音。 能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 6.能借助汉语拼音认读汉字。 能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。 （二）阅读 1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习默读，做到不出声，不指读。 4.借助读物中的图画阅读。 5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 6.阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 7.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 8.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。 课外阅读总量不少于5万字。 10.喜爱图书，爱护图书。 （三）写话 1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 第二学段（3~4年级） （一）识字与写字 1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2.累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。 3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。 4.能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 （二）阅读 1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.初步学会默读。 能对课文中不理解的地方提出疑问。 3.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。 4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 5.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受。6.在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。 7.学习略读，粗知文章大意。 8.积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。 9.诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优秀诗文50篇（段）。 10.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 课外阅读总量不少于40万字。 （三）习作 1.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。 2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。 3.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 4.能用简短的书信便条进行书面交际。 5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。 6.根据表达的需要，使用冒号、引号。 7.学习修改习作中有明显错误的词句。 8.课内习作每学年16次左右。 第三学段（5~6年级） （一）识字与写字 1.有较强的独立识字能力。 累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美感。 （二）阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感 *** 彩。 4.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。 5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。 在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。 6.阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 7.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。8.学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。 9.在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。 10.诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。 背诵优秀诗文60篇（段）。 11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。 扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。 （三）习作 1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。 3.能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。 能根据习作内容表达的需要，分。 6. 苏教版2年级下语文第二单元学习评价作文怎么写 我是一棵树春天来得早，风徐徐吹，雨细细下，四周围绿意满目，到处是明丽的色彩。 即使是一些在冬天近乎枯槁的枝端，也探出了鹅黄色的嫩芽。在这时，我会慢慢地舒展枝叶，慢慢地应和着e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333339663933阳光雨露的滋润，给自己的生命抹上一笔浓重的色彩。 看天的蔚蓝，听风的吟唱，欣赏山的曲线，玩味鸟儿的歌唱，我活得自在又舒适。夏天来了，我会感觉我的幸运。 我有许许多多的伙伴，风雨来侵袭，我们共同承担，狂沙肆虐大地，我们并肩抗击。根，深深地扎入地下，枝，高高地伸向蓝天。 秋天，金黄的落叶漫天飞舞，那是一种怎样美丽的舞蹈。我们不需要香味诱人的果实，也不需要四季常青的叶片，只是这落叶斑驳的色彩已经足够我们的迷醉。 寒冬降临大地，我们一点都不担心什么。我们学会沉默地站立，在沉默中积蓄春天的力量。 下大雪了，远近一片白茫茫，枝上的积雪是我们共同开出的花朵。 假如我是一棵树，我愿意生长在人迹罕至的郊外，这里地势空旷，野草丛生，各种小虫，小动物都有自己自由的活动空间，有它们的陪伴，我不会觉得孤单。 在这里，我可以尽情享受郊外的宁静，慢慢地欣赏郊外的美丽的风景。中午，懒洋洋的太阳光没有一点阻碍地照在我身上，我可以舒展枝叶，畅快的呼吸。 傍晚，落日的余辉中，有归巢的鸟儿美妙的歌唱。蜜蜂嗡嗡地忙碌，甲壳虫胡乱哼哼，蛙声与蝉鸣交替进行，那是一种“蝉吵林愈静，鸟鸣山更幽”的境界。 假如我是一棵树，我愿意做一个平凡的树，做一棵快乐的树假如我是一棵树，那我愿意做一棵普通的小树！ 假如我是一棵树假如我是一棵树，我会感受阳光的爱抚，我会感谢浮云的庇荫，我会享受清风的吹拂，我会珍惜雨露的洗礼。我要从容的走过我生命的四季。 在万物复苏的春，我抖擞着精神，迎接明媚的阳光。我花儿的美丽，小草的可爱，但我有一身绿叶和一腔 *** 。 从季节开始，以苍天大地为证，以江河大川为鉴，我发誓，我要站稳大地，我要大山，我要空气的清新，我要永葆山川的翠绿。我有时不被人们珍惜，但我我是人类不可缺少的。 在百花争艳的夏，我抖擞着翠绿，迎接炎热的太阳。蝉儿一声声地长鸣，但它却是我心灵唯一的伴侣，有它与我作伴，我不再孤独。 我被人们了很久，可我愿意在酷热中，为路人一片荫凉。看着脸上的笑容，我那被阳光灼伤的绿叶再也不感到疼痛。 在五花山色的秋，我满身的绿叶，渐渐变黄，开始枯萎。它们投入大地的怀抱，只剩下孤单的树干。 面对萧瑟的秋风，我冷得发抖，但我不向秋风低头。这时，我骨子里的倔强强悍起来，面对秋风的号叫，我毫不理会，只是默默为加油，坚守着当初的诺言。 在万物凋零的冬，我挺拔身躯，勇敢迎接漫天的风雪。北风肆意地呼叫，仿佛在向我示威，我毫不动摇，无比坚强。 雪越下越大，像恶魔张牙舞爪，我毫不惧怕，勇敢搏击。我看见前方山崖上有一枝梅花，凌寒独放，芳香如故。 我挺起胸膛，迎着肆虐的飞雪，与梅花一道执着地坚守信念。就，我睡着了。 我梦见风儿习习，流水潺潺，又是美丽的春天。我沐浴着阳光，安适得仿佛初生的婴儿；我沐浴着春风，兴奋得好像英俊的少年。 我在春光中尽情地撒娇、嬉戏，在春风中长满绿叶，绽放清新。 假如我是一棵树，我勇敢而无私。 假如我是一棵树，我明智而高尚。假如我是一棵树，我要为所人带去清凉，假如我是一棵树，我要献出的一切。 我将是一棵无愧的树！ 我是一棵树 在一个风和日丽的早晨，我——一棵树苗，从土地中探出了头。我好奇地看着这个奇妙的世界，也幻想着自己成为苍天大树的样子。 可我心中一直有个疑虑，为什么我和同伴们排得那么规则，是标准的十字形？ 我每天被阳光照耀，被雨露滋润，身躯一天天的不断壮大，令我欣慰：成为苍天大树的梦想不远了！可为什么每天小鸟飞过时，总是对着我们叹气呢？我得问问他。一天，小鸟经过时，我叫住了他：“为什么你总是对着我们叹气呢？小鸟。” 小鸟看着我们，叹了一口气：“唉，你们真可悲！告诉你们吧，你们是被人类种在他们的地里，再过六年，人类就会把你们伐下来，做成家具了，好好享受这六年时光吧！” 这对于想成为苍天大树的我无疑是一个晴天霹雳，我该怎么办？我该怎么办？我心中心烦意乱，因为，我的未来没了希望&hllip;&hllip； 以后的日子里，我整个白天恍恍惚惚，一到夜里就梦见我被砍了下来，我已经不是以前那个开朗的我了！ 可时间是不会随我的悲伤而停慢脚步的，一转眼六年已到，人类扛着电锯进山了。当我看到我的同伴们一个个倒下时，我的心中充满了怨恨和愤怒，但也无可耐何，我静静地闭上了眼。 人类啊！我们也有生命，也会有喜怒哀乐，你们这样做，损害了树木作为自然的一员的尊严，我恨你们。 7. 怎么写苏教版小学二年级语文下册第23课小鸟到小训鹿以后的故事 小驯鹿带着小鸟来到了自己的家。 当小鸟和驯鹿爸爸再次相见，马上就紧紧的抱在一起。驯鹿爸爸说：几年不见，你长大了呀！是呀，可是我们的人生是多么的短暂！小鸟说。过了一会儿，驯鹿妈妈出来了，她说：小鸟啊，你来这儿挺不容易的，在我们这里住几天吧？小鸟说：不用我，我也该回去看看我织的鸟窝了，再见！驯鹿一家齐声说：再见，我们一定会想念你的。 最后，小鸟飞回了自己的鸟窝。 小鸟问道：小驯鹿，你们家好冷哦。 小驯鹿说：是啊。。。 我说：真冷啊。 众：冷死了。。 PS：冷笑话，，，冷吧，，， 鸟问道：小驯鹿，你们家好冷哦。。 小驯鹿说：是啊。。。。 我说：真冷啊。。 众：冷死了。。