企业管理咨询公司经营范围？包括哪些方面的咨询？

管理咨询工作，到底是什么性质的工作？1.管理咨询是具有丰富的管理知识和经验，并且掌握了咨询技法的人所从事的高智能的服务事业，是咨询人员在企业提出要求的基础上深入企业，并且和企业管理人员密切结合，应用科学的方法，找出企业存在的主要问题，进行定量和确有论据的定性分析，查出存在问题的原因，提出切实可行的改善方案，进而指导实施方案，使企业的运行机制得到改善，提高企业的管理水平和经济效益。2.主要分为下面四个方面：企业性。 是针对不同性质、类型和规模的企业提供的服务。智力性。 运用科学的原理、方法和工具进行分析，通过研究和判断，提出解决方案。多学科性。 需要使用经济、数学、心理和行为科学等多方面学科的专业人士或专家。互相配合来进行。独立性。 必须客观独立的研究问题，不能违背科学性一味考虑客户关系。3.管理咨询对企业来讲，是一种投资行为。通过管理咨询公司提供的服务，提高企业管理水平，从而提升企业运营效益。既然是投资，就要算投入和产出，产出>投入，就“值”；产出<投入，就“不值”。一般来讲，管理咨询带给企业的价值产出在咨询费用（投入）的3倍以上，才可称之为“值”。4.要衡量业绩，首先需要选择可以量化的经营业绩指标，扬智咨询通常可以提供客户在短期内可以衡量的经营业绩有：按期交货率提升、存货占用资金降低、应收账款和坏账降低等效率型，质量型，成本型，交期型和体系型这五大方面的经营指标。扬智咨询通常在咨询管理项目结束后使收咨询方达到至少5倍的投资回报。通过这些指标的对比和分析，可以用来较为直接的衡量一个咨询项目取得的效益，可以给咨询方和受咨询方一个价值认定标准。

企业管理咨询服务经营范围包括的内容有：从人财物的角度分：有人力资源管理、财务管理、物料管理等。从生产、经营、安全、行政等方面分为：有生产管理、销售管理、战略管理、安全管理、行政管理等。企业管理咨询服务的经营范围包括企业管理的各个方面，比如：从人财物的角度分：人力资源管理、财务管理、物料管理等，也可以从生产、经营、安全、行政等方面分为：生产管理、销售管理、战略管理、安全管理、行政管理等，当然还可以按照具体的职能分为：采购管理、物流管理、质量管理、技术开发管理、营销管理、渠道设计、售后服务管理等。可以说：企业管理咨询包括企业生产经营活动的一切方面。企业管理咨询、商务咨询、会务服务、礼仪服务、企业形象策划、公关策划、展览展示、企业管理咨询等咨询服务。咨询公司可兼营的经营范围，电子产品、床上用品、化妆品、玩具、工艺品、食品等产品的销售。

企业管理咨询基本程序 　　管理咨询是有基本程序的，一个完整的管理咨询活动包括四个阶段，即业务洽谈阶段、诊断阶段、改善方案设计阶段和实施指导与项目总结阶段。以下是我帮大家整理的企业管理咨询基本程序，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　企业管理咨询基本程序 　　(一)业务洽谈阶段 　　业务洽谈阶段是从客户有咨询需求开始，经过咨询机构和客户的相互了解、洽谈，直至签订管理咨询服务合同为止的全过程。此阶段包括以下内容： 　　1.获取咨询需求信息; 　　2.与客户初步洽谈; 　　3.进行预备调查; 　　4.撰写项目建议书; 　　5.展示咨询机构实力; 　　6.进行商务洽谈; 　　7.管理咨询服务合同的确认与签订。 　　(二)诊断阶段 　　诊断阶段是从依据咨询服务合同着手准备咨询开始，经过调研分析明确客户存在的问题和产生问题的原因、理清改善建议的方向和重点、编写诊断报告书，直至向客户汇报交流使诊断报告得到认可为止的全过程。此阶段包括如下内容： 　　1.进驻客户单位前的准备; 　　2.召开项目启动会; 　　3.开展调研分析; 　　4.提出解决问题的思路和框架; 　　5.撰写诊断报告; 　　6，汇报和提交诊断报告。 　　(三)改善方案设计阶段 　　改善方案设计阶段是将诊断报告中解决问题的思路和框架，经过详细设计使之成为可操作的、得到客户相关方面认可的解决方案文件的全过程。此阶段包括如下内容： 　　1.改善方案的形成; 　　2.改善方案的研讨和修订; 　　3.改善方案的汇报与提交。 　　(四)实施指导与项目总结阶段 　　实施指导与项目总结阶段是指改善方案被客户认可后，咨询机构在一定时间段内指导、协助客户实施方案并最终结束咨询项目的过程。此阶段包括如下内容： 　　1，帮助客户制定实施计划; 　　2.对客户进行相关培训; 　　3.对实施中的重点部分进行辅导; 　　4.解决实施中出现的问题，并对方案进行修改与完善; 　　5.对实施效果进行评估; 　　6.进行正式的项目总结。 　　拓展： 　　价值 　　管理咨询对企业来讲，是一种投资行为。通过管理咨询公司提供的服务，提高企业管理水平，从而提升企业运营效益。既然是投资，就要算投入和产出，产出>投入，就“值”；产出<投入，就“不值”。 　　那么管理咨询对受咨询方的价值在哪里？主要在四个方面： 　　1、方案价值。咨询顾问根据客户实际情况，运用知识和经验，为客户提供的咨询方案。这也是大多数咨询项目与客户约定的主要项目目标。 　　2、传递知识和经验。在咨询项目实施过程中，咨询顾问通过课程培训、访谈、会议、日常沟通中给客户传递的先进管理理念、管理方法、管理工具等； 　　3、人才培养。在咨询项目实施过程中，帮助客户管理团队接受管理理念、管理方法、管理方案等，从提升管理人员技能和素养的提升。 　　4、咨询业绩效果。咨询项目实施后，因为管理咨询项目对客户管理水平的提升效果，直接或间接为客户创造的价值。 　　这四个方面的价值，最能直接衡量是第四个——咨询业绩效果。这也是咨询项目价值最终和最主要的价值体现。 　　要衡量业绩，首先需要选择可以量化的经营业绩指标，通常可以提供客户在短期内可以衡量的经营业绩有：按期交货率提升、存货占用资金降低、应收账款和坏账降低等。 　　通过这些指标的对比和分析，可以用来较为直接的衡量一个咨询项目取得的效益，可以给咨询方和受咨询方一个价值认定标准。 　　分类 　　根据企业出现问题的不同，我们一般把企业传统管理咨询按内容分为以下几类： 　　战略 　　战略是企业的根本。在今天的商业社会中，企业为了适应外部环境的变化，必须及时准确的掌握市场动态，迅速采取与之相适应的有效措施。企业做出这种选择就是战略决策。现代企业管理的重心已转向经营，经营的重心转向为战略决策。西方企业家称当今时代为"战略制胜"的时代。因此，企业战略咨询在现代管理咨询中具有头等重要的地位。企业战略所需要回答的问题往往是包括：我们将如何进行市场竞争，保持优势？我们将如何找出新的利润增长点？我们将如何不断地为客户增加价值？ 　　科莱斯国际企业管理咨询机构认为战略咨询是一项政策性很强的服务活动。而且，它是预测企业环境的未来变化，指明企业经营活动的方向。因此，战略的咨询项目是探索性的，提出的方案是有风险的。 　　经营战略不是一味地模仿别人，要成功必须有独创性。咨询顾问提出的方案，必须剖析影响企业发展的关键问题，分析其实质，真正提出即有远见性，又有实际意义的新理念。 　　只是写在纸上的战略是没有什么用的。制定战略时要充分考虑客户的战略实施能力，使得战略能够付诸实施，这是很必要的。没有一个战略是永久有效的，市场环境急速变化的步调意味着战略的形成和检验必须是不断前进的过程。因此，咨询师不仅要保证咨询方案在一定程度上的顺利实施，还要帮助培养客户对新机会和压力的战略适应能力。 　　财务 　　公司财务咨询，是指相关财务管理专家，深入企业现场进行调查研究，从综合反映公司财务管理的经济指标分析着手，寻找薄弱环节，深入分析影响这些指标的财务因素和管理因素，并找出关键的影响因素。然后，根据公司战略对财务管理的要求和公司的实际情况，提出具体改进措施并指导其实施的一系列活动。 　　财务咨询注重收集资料，通过财务咨询可以对企业的生产经营成果和财务状况进行客观正确的评价，以了解该企业在同行业市场竞争中的地位。财务咨询的结果将为企业经营管理其他方面的咨询提供正确的方向和目标。不可忽视的是，通过财务咨询，可以为企业从不同角度引进财务管理的新观点，技术方法，从而不断提高企业的理财能力和财务管理的水平。 　　营销 　　市场营销咨询是咨询顾问运用市场营销的理论与方法，深入调查和分析企业的市场营销环境与市场营销活动的现状，从而发现企业面临的风险、威胁、衰退危机和企业发展的市场机会，帮助企业解决现存问题，改善和创新企业的市场营销活动，使企业能够更好的躲避风险，迎接挑战，战胜衰退危机，抓住并创造市场机会，促进企业获得快速、持续繁荣发展而进行的咨询。 　　不同行业的产品价值、用途、使用方法以及各种产品生命周期及其所处阶段不同，消费者购买不同产品的动机和习惯不一。因此不同行业里，企业的市场营销会有较大差异。企业要生存，要在市场上有一席之地，就离不开与竞争对手的较量。因此市场营销咨询应该在为企业制定能够战胜现实竞争对手及潜在竞争对手，能够立于不败之地的竞争战略及策略上下工夫。 　　人力 　　在市场经济条件下，人力资源是最宝贵的战略资源，是企业在竞争中生存与发展的最重要的物质基础，它既是制定企业战略的重要依据，又是实施企业战略的支撑点。 　　人力资源咨询是运用人力资源开发与管理的理论和方法，对企业人力资源开发与管理进行分析，找出薄弱环节，并加以改善，以促进企业正确、有效地开发人力资源和合理、科学地管理人力资源，为企业创造永续的竞争力。 　　咨询内容包括：人力资源管理培训、人力资源管理咨询、人力资源职能外包、劳务派遣、人力信息化解决方案、猎头等各种为企业人力资源管理咨询部门提供的智力咨询服务。 　　文化 　　企业文化咨询就是清晰组织的关键成功要素（KSF），清晰行业价值驱动要素，在组织内部形成共同的信仰，并指导统一的行动，清晰、明确组织的核心价值体系即企业文化体系，基于统一的"核心价值体系，塑造组织的品牌信仰，整合企业无形资产，基于统一的核心价值体系，完善组织的基本政策与制度，有效提升组织运营协同效率，实现组织的可持续发展。 　　企业文化咨询服务目标 　　1、统一思想，凝心聚力，打造卓越团队 　　2、有效提升管理能力和管理素质 　　3、有效提升公司绩效和运营效率 　　4、构建具有强大竞争力的企业文化体系 　　5、设计企业视觉识别系统 　　6、强力塑造企业形象，凸显品牌价值 　　7、建立学习型组织，实现文化管理 　　8、明确企业关键行为准则，全面规范员工行为 　　9、匹配企业战略 　　10、完善企业基本政策和制度 　　11、实现知识管理 　　12、实现全员对企业愿景、使命、核心价值、理念的高度认知、认可、认同、认行 　　13、达到员工价值和企业价值的和谐统一 　　14、让企业文化生根，生根到员工的行为上 　　15、进行企业文化测评，保持企业文化与时俱进 　　16、形成强有力的企业文化，形成企业核心竞争力。 　　管理 　　流程管理2.0概念的提出标志着国内管理咨询发展的一个新阶段。 　　以往咨询项目的一般过程是顾问调研、顾问分析、顾问建议、顾问汇报，是以顾问工作为核心的形式，企业方的参与主要有配合调研、方案审议，参与的程度不深和人员范围不广，往往导致咨询方案被束之高阁，因为企业方真正理解咨询方案的人不多，也就更加谈不上理解后的实施落地了。 　　延展咨询主要成员经过多年的管理咨询实践经验，逐步实践并最终总结出了流程管理2.0的概念，是对传统咨询模式的一种升华。 　　从形式上看： 　　流程管理2.0的咨询方式下，企业方是工作的主体，顾问是理念、方法的提供者和过程的推动者。合作过程中，通过顾问有节奏有步骤的多频次的培训、研讨，组织企业方成员在掌握流程理念、流程方法的同时，去具体实践流程描述、流程串讲、流程审定、流程宣贯、流程稽查等一系列流程管理过程，并在过程中，通过逐步扩大的人员辐射圈，形成全员流程意识和流程方法。流程管理2.0与传统流程咨询的主要差异是更重视通过流程梳理的过程，使企业掌握流程管理方法，从基础上建立自我、持续的流程管理能力。 　　流程管理2.0要求顾问不仅自己明白，更重要的是引导企业，让企业自己建立“自我觉醒”的能力，所以实际上对顾问提出了更高的要求，包括交流能力、推进能力，尤其是推进能力更为突出。 　　从成果上看： 　　共性的成果之一是一系列的流程文件，差异是输出者不同，一为企业为主体，一是顾问为主体。 　　流程管理2.0的最大成果是帮助企业培养、建立了一支流程管理团队，从而能推动从流程体系架构、到跨部门流程建立与梳理以及如何通过系统性的流程宣贯和稽查保障流程得到有效落地的一系列过程。从另一个角度讲，培养了一批站在企业角度，而不仅是部门利益角度思考的人员队伍，为企业积累了一批后备管理储备人才。 　　流程管理2.0的另一软性成果是刺激企业自我反省部门墙，注意，是企业自我反省。流程管理2.0引发参与者比较大的感慨大致为：原来事情不是这样的；自己容易很明白，让别人明白就比较难了。从表达方式上也有很大的变化，从一开始只讲“我”或“我们部门”，到讲“我们”以及“这个流程”，体现出来的是交流时的换位意识、全局整体观念，而不是以往的封闭的自我保护式的反击。 　　供应 　　导致供应链问题的深层次原因一般有两种，一是销售、计划、生产、采购、物流等部门的协作问题，各自目标不完全一致，信息共享不够，配合作战不到位；二是采用的供应链管理理论方法与工具的专业性不强。具体出来的症状有： 　　■ 按合同承诺及时交货率低，客户满意度低。 　　■ 库存结构不合理，一方面为“救火”在紧急采购；一方面又库存积压严重，库存周转率低，影响企业 　　正常运作 　　■ 供应商资源质量平庸，与企业实际需求不匹配 　　■ 内部摩擦严重，各部门互相指责，气氛越来越差 　　■ 绩效衡量方式粗糙，衡量结果既不能帮助供应链自我修复存在的问题，也不能很好地提高组织与人员 　　积极性 　　解决方案： 　　供应链管理变革服从变革五力平衡模型的基本框架，同时从供应链管理技术而言，SCOR模型是供应链管理的标杆。 　　构建集成供应链的基本原则包括： 　　● 细分客户，使供应链满足不同类型客户需求。 　　● 关注市场和客户信号，使整个供应链供需计划一体化。 　　● 从“推动式”（PUSH）供应链运作转向“拉动式”（PULL）供应链运作。 　　● 引入SCOR机制。 　　● 延迟策略。 　　● 发展与关键供应商的合作伙伴关系。 　　● 对供应链进行绩效测量和评价。 　　● 战略性发展信息技术（IT）对供应链的支撑。 　　流程 　　管理咨询包括三个阶段：企业诊断、方案设计、辅助实施。 　　诊断 　　是指通过调研，对企业现状进行客观、系统的剖析，描述出企业相关方面的运行现状，揭示出企业的问题及产生问题的根源，提出解决问题的思路性建议。 　　方案 　　是指在企业相关问题诊断的基础上，就客户提出的经营管理问题，设计出系统、具体的解决方案并进行规划。 　　实施 　　是组织客户企业有关人员熟悉、消化管理咨询方案，就方案内容涉及到的理念和经营管理知识，对客户企业的相关人员进行培训，组织制定有关各项管理制度和实施细则，辅助企业模拟实施设计方案，根据模拟实施结果，对设计方案及制定的管理制度、细则等做必要的调整。 　　目的意义 　　目的 　　企业管理咨询是从根本上提高企业的素质,改善企业的运行机制，增强企业对环境的动态适应能力。从深层次上来探讨，不仅仅是直接提高经济效益和管理水平，更重要的对一个企业来说，不论它的生存和发展，归根到底取决于这个企业是否能形成一个目标正确、适应性很强的运行机制。企业培训讲师王军恒认为，管理咨询根本的目的，是要使这个企业能够通过管理系统自我直接发现问题，找出原因，不断优化企业管理机制，使整个企业运行形成良性循环。 　　意义 　　管理咨询是落实我国经济建设方针"以提高经济效益为中心"的重要环节。根据统计资料分析，当前国有企业的亏损面近40%，其中有80%是由于管理不善造成的，所以提高企业管理水平是提高企业经济效益的很重要的措施；而管理咨询是针对不同企业的主要矛盾，提出不同的改善措施，来达到提高经济效益的目的。 　　管理咨询不仅针对一个企业、提高一个企业的经济效益，一个企业在社会经济活动中不是孤立的，因此为提高整个国民经济效益，还需要从企业彼此之间的关系来分析，可能要作结构性调整，包括对产业结构的调整、产品结构的调整，真正落实盘活存量，落实生产要素的重组，落实资源的优化配置，管理咨询就是一个很好的手段。 　　党中央提出来的企业"两个根本转变"和"三改一加强"，是管理咨询工作的机遇。管理咨询工作是能发挥出应有作用的。通过我们多年管理咨询工作的实践，发现把"两个根本转变"和"三改一加强"真正落实到企业中去，不论企业的组织结构和企业的每项专业管理，如生产、营销、财务成本等等，还有很多细致的工作要做。而这些细致的工作是能够通过管理咨询来实现的。 　　营销 　　1、营销计划制定的流程与方法 　　2、销售业绩倍增策略与技巧 　　3、消费者需求分析与探寻 　　4、区域市场开发与管理 　　5、营销渠道开发与分销系统管理 　　6、低成本营销策略 　　7、大客户营销技巧与谈判策略 　　8、销售团队绩效考核与激励机制 　　9、价值塑造与价格定位 　　10、年度营销计划制定与实施 　　11、金牌营销团队建设与销售人员激励机制 　　12、深度营销与战略转型 　　13、成功管理与销售经销商网络方程式 　　14、营销计划制定的流程与方法 　　财务 　　1、新旧会计准则制度转换 　　2、财务报表分析 　　3、薪金流量表的编制和分析 　　4、并购策略与财务控制 　　5、Excel在财务中的应用 　　6、非财务经理的会计一日通 　　7、非财务经理的税务一日通 　　8、年度规划与财务预算 　　9、合并与合并报表 　　10、税收筹划与风险防范 　　11、内部控制准则讲解与实施指南 ;

管理咨询服务公司经营范围怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的管理咨询服务公司经营范围，有简短的也有丰富的，仅供参考。模板示例1管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询服务；企业形象策划；销售：日用百货、游泳设备。模板示例2管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询、市场营销策划；计算机软件开发及技术服务；电器产品技术咨询与技术服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例3管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询服务，经济信息咨询，商务信息咨询；办公用品、办公设备、计算机软硬件销售；教育信息咨询（不含教育培训）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）模板示例4管理咨询服务公司经营范围：酒店管理咨询（不含酒店服务）（以上范围，国家法律、行政法规及规章规定须审批的项目除外）模板示例5管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询，商品信息咨询，工商、税务咨询，代办工商登记，财务、管理软件开发及维护服务，代理记帐。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例6管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询、企业策划、产品质量认证技术咨询、企业管理体系认证技术咨询、企业信息咨询、计算机软硬件开发、商务信息咨询、知识产权代理咨询、商标代理、计算机网络技术咨询。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例7管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询服务（不含金融、证券、期货、认证认可咨询）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例8管理咨询服务公司经营范围：教育信息咨询服务；广告策划；企业管理咨询服务。模板示例9管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询服务，企业形象策划，质量体系咨询，企业精益生产管理咨询，商品信息咨询服务，产品技术咨询服务，企业标准化管理咨询服务，生产安全标准化管理咨询服务，环境健康安全质量提升咨询管理服务一体化。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例10管理咨询服务公司经营范围：餐饮企业管理咨询服务；批发兼零售：预包装食品。（涉及许可经营项目，应取得相关部门许可后方可经营）模板示例11管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询，企业工商登记代理服务，产品营销策划（不含广告），礼仪庆典策划，房地产中介服务，实业投资；批发业、零售业；货物及技术进出口。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例12管理咨询服务公司经营范围：企业管理咨询服务；企业文化活动策划、组织；网站建设与信息系统建设；市场调查；企业形象策划服务；市场营销策划；销售：办公用品、劳保用品、安防用品、测量仪器、商务礼品。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例13管理咨询服务公司经营范围：美容服务（凭许可证经营），足浴服务，保健按摩服务，化妆品的销售，住宿服务（凭许可证经营），健康管理咨询（治疗、诊疗除外）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）

lz 企业管理咨询公司就是帮助企业在遇到瓶颈问题的时候，给予帮助，从调研工作开始，一点点深入，直至问题深处，然后对症下药，制定出解决方案。 然后，辅助实施方案，在这个过程中再不断完善方案，帮助企业将问题彻底解决。 知本咨询从事这方面工作多年，有着丰富的经验，如果企业遇到什么问题，可以登录进行沟通咨询。

企业管理咨询基本目的与意义 　　管理咨询的诞生是随着经济的发展而产生，管理咨询的发展促进了经济的发展，经济的发展又促进了管理咨询的发展。下面是我为大家整理的企业管理咨询基本目的与意义，欢迎大家阅读浏览。 　　一、管理咨询的目的 　　它是要从根本上提高企业的素质,改善企业的运行机制，增强企业对环境的动态适应能力。从深层次上来探讨，不仅仅是直接提高经济效益和管理水平，更重要的对一个企业来说，不论它的生存和发展，归根到底取决于这个企业是否能形成一个目标正确、适应性很强的运行机制。企业培训讲师王军恒认为，管理咨询根本的目的，是要使这个企业能够通过管理系统自我直接发现问题，找出原因，不断优化企业管理机制，使整个企业运行形成良性循环。 　　二、管理咨询的意义 　　(1)提高管理水平和经济效益 　　管理咨询是落实我国经济建设方针;以提高经济效益为中心;的重要环节。根据统计资料分析，当前国有企业的亏损面近40%，其中有80%是由于管理不善造成的，所以提高企业管理水平是提高企业经济效益的很重要的措施;而管理咨询是针对不同企业的主要矛盾，提出不同的改善措施，来达到提高经济效益的目的。 　　(2)落实盘活存量和生产要素的最佳组合 　　管理咨询不仅针对一个企业、提高一个企业的经济效益，一个企业在社会经济活动中不是孤立的，因此为提高整个国民经济效益，还需要从企业彼此之间的关系来分析，可能要作结构性调整，包括对产业结构的调整、产品结构的调整，真正落实盘活存量，落实生产要素的重组，落实资源的优化配置，管理咨询就是一个很好的手段。 　　(3)实现两个根本转变 　　党中央提出来的企业两个根本转变和三改一加强，是管理咨询工作的机遇。管理咨询工作是能发挥出应有作用的。通过我们多年管理咨询工作的实践，发现把两个根本转变和三改一加强真正落实到企业中去，不论企业的组织结构和企业的每项专业管理，如生产、营销、财务成本等等，还有很多细致的工作要做。而这些细致的工作是能够通过管理咨询来实现的。 　　(4)要把咨询业作为一种产业来发展 　　管理咨询的诞生是随着经济的发展而产生，管理咨询的发展促进了经济的发展，经济的发展又促进了管理咨询的发展。所以一个国家的经济发展和管理咨询的发展是相辅相成的。正因为管理咨询的意义如此重大，所以李鹏总理在全国人大会议上提出的《目标纲要》中，要把咨询业作为一种产业来加以发展是具有非常重要的现实的意义。 　　管理咨询的含义和作用： 　　一、管理咨询的`含义 　　管理咨询(ManasementConsulting)是由咨询专家根据客户的需求，运用科学的方法，通过深入调查、分析，找出客户管理中存在的问题及其产生的原因，有针对性地提出科学的、切实可行的解决方案，并指导方案的实施，以提高客户绩 　　效的智力服务过程。 　　从以上定义可知： 　　1.管理咨询是由管理咨询专家和咨询客户共同参与的活动。 　　2.管理咨询是“一把钥匙开一把锁”的过程。 　　3.管理咨询不是一般的服务，而是为客户提供管理知识和技能的智力服务;也不是中介机构的服务，只有“甲方”和“乙方”，没有起中介作用的第三方。 　　题目：下列关于管理咨询含义的表述不正确的是：(D)。 　　A.管理咨询是由管理咨询专家和咨询客户共同参与的活动 　　B.管理咨询是“一把钥匙开一把锁”的过程 　　C.管理咨询是为客户提供管理知识和技能的智力服务 　　D.管理咨询是一种中介机构性质服务 　　二、管理咨询的作用 　　1.预防作用。管理咨询通过综合诊断，让客户充分了解管理上存在的不足和需要改进的方向，为客户避免未来可能出现的管理问题，起到预防的作用。 　　2.纠错作用。管理咨询可以帮助客户查清现有的管理问题及其原因，有针对性地提出纠正措施，并和客户一起进行改正，起到纠错的作用。 　　3.改善作用。通过管理咨询，可以帮助客户找出与同行先进水平存在的明显差距，引进、吸收同行有益的管理做法，改善自身的管理水平。 　　4.创新作用。管理咨询可以帮助客户进行管理创新，使客户在提升管理水平的同时，实现新的目标，攀登新的高峰。 ;

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企业管理咨询一般都是指具有丰富的管理知识和经验，并且掌握了咨询技法的人所从事的高智能的服务事业。经营范围：企业管理咨询、商务信息咨询、企业形象策划、体育娱乐咨询服务、公司礼仪服务、会议及展览服务、大型活动组织策划服务等。

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110、119、911、999等各地紧急电话号码的由来不尽相同。以下是一些常见的解释：- 110：早在清朝就有了“开黑店者闻警声而散”的制度，民国时期又出现了由公安人员发出的“呼叫警察”的口号，而110中国的紧急电话号码则是在1960年代开始使用，是由北京市公安局提出的，其对应的英文字母C表示“警察（Police）”。- 119：119是中国的火警报警电话，起源于日本。日本的火灾报警电话为「百十番」，表示“以[十]为单位的[百]”，即表示“110+9”，即119。- 911：美国的紧急电话号码911最初是由贝尔实验室（Bell Labs）推广的。在1960年代，贝尔实验室提出了一种叫作“静音制约线（in-cab signaling）”的新技术，可以通过车内警铃和电话的方式，让司机在发生交通事故时立即联系到警察，而911就是这一技术中推广使用的电话号码。- 999：999是英国的紧急电话号码，最早于1937年在伦敦首次使用。当时的加拿大总理威廉·拉康布·金（William Lyon Mackenzie King）访问伦敦时，发现伦敦市长的办公桌上摆着一张电话号码为999的卡片，询问后才知道这是伦敦的紧急服务电话。返回加拿大后，金总理也将999号码带回了加拿大。总之，各个国家或地区的紧急电话号码来历不尽相同，但它们都能帮助人们在紧急情况下快速联系到相关的应急救援服务。

广场舞这类体育舞蹈不受年龄的限制,动作简单,舞步重复,易于掌握。也不受场地限制,在广场、公园、街边、操场,任何一块空地只要有音响可以随时跳。这种舞无需舞伴,所以也叫做单人舞,但是又是大家一起跳,整个舞群都是你的舞伴,所以也叫集体舞。各种各样的流行歌曲和各种类型的舞蹈动作,都可以改变并融入广场舞中。秧歌舞在我国，秧歌舞是最具代表性的民间舞蹈形式之一,同时它也是民间舞广场中独特的集体歌舞艺术,因其扭秧歌舞姿多姿多彩,深受民众的欢迎而风靡一时。秧歌舞有它自己独特的风格,一般是由十多人至百人组成一支舞队,装扮成各种历史故事、神话传说或现实生活中的人物边走边舞,跟随着音乐鼓声的节奏,变换各种队形。适合中老年人跳的舞,动作一定要慢,因为老年人的骨骼比较硬,如果舞蹈动作过于激烈,可能会造成身体受伤害,得不偿失。所以像广场舞、交谊舞、秧歌、老年迪斯科、太极剑、太极扇等都是非常适合老年人练习的。

据悉，耗时三年建成的平安金融培训学院，占地20万平方米，建筑面积7.8万平方米，有多间独具特色的学习教室、研讨教室和会议厅，可同时接待学员900人左右。下设寿险学院、产险学院、金融学院、管理学院及博士后工作站，面向平安所有内外勤员工，提供面授培训、认证考试、网上学习、卫星电视教学等培训方案。学院拥有近800人的管理培训讲师(包括56名荣誉讲师)队伍，主要为平安全集团的初、中、高级管理人员提供专业知识和管理技能提升，通过内容讲授、案例演练、工作应用、绩效反馈的方式使学员在实际工作中灵活运用学习到的知识、方法和技巧。 平安企业博士后工作站由国家人事部于2001年12月批准建立，是中国保险业第一家企业博士后工作站。工作站通过与中国社会科学院、南开大学等国内一流研究机构的合作，并聘请吴敬琏、李扬、谢平等享誉国内外的经济学家来站担任指导专家，构筑了国内一流的学术研究阵地。在博士后工作站，员工可以近距离地聆听国际大师的演讲并接受他们的指导。 一直以来，平安人才长期获市场青睐，培训被认为是其“金字招牌”之一。据悉，早在创业初期，平安就以“最好的培训在平安”为发展理念，致力于将知识转化为公司价值，将人才培养为公司核心竞争力。为此，平安始终保持与全球先进企业看齐的培训投入水平。2006年，平安以“挑战新高”为目标，加速了综合金融战略的脚步，对综合金融服务开拓型人才的需求更是与日俱增，平安金融培训学院正是在此形势下应运而生。顾敏慎表示，平安金融培训学院将在公司培训的战略规划和资源整合方面发挥重要作用，将最终构建一个信息共享、价值最大化的知识经营平台，及时培养和输送适用于平安的人才。据集团副总经理杨秀丽介绍，作为平安人成长的“摇篮”，平安金融培训学院的核心竞争力在于先进的、完整的课程体系。平安培养的初、中、高级讲师近3000人。学院将从管理/领导力、金融服务、职业技能、网络学习、客户等五个方面构建完整的课程体系，着重开发干部素质、管理知识、通用技能和客户培训领域的核心课程，并与国际著名的专业培训机构LIMRA、LOMA、AICPCU、WHARTON商学院，以及北京大学等国内著名学府共同开展职业培训。 在这个被平安人称为“我们的大学”的培训基地，学院的教学设施和教学环境可与任何亚洲级保险企业的培训基地相媲美。其中教室功能按照国际一流商学院的标准设计，多媒体教学系统、会议系统均采用最先进的设备，可实现课件实时化制作、教室间互动、同声传译、卫星双向视频会议等多项功能。其中，学院图书馆占地1500平方米，220个阅读席位，实体图书逾万册，期刊近百种，100个固定网络接口和无线网络覆盖。电子图书馆拥数十万册电子图书和期刊杂志，为学员们提供更丰富的资源来学习。据了解，平安金融培训学院还将成为平安与客户沟通的桥梁。随着师资力量的扩充，学院将开发对外部VIP客户、合作伙伴的培训课程，利用平安良好的培训资源为外部客户提供理财、防灾防损等方面的培训，为客户提供附加价值服务。2006年，平安金融培训学院在课程设置方面将推出许多全新举措，通过建立人才发展体系，选拔、发展、考察、评估使用人才；形成管理/领导力发展核心课程体系；试办“综合金融服务”技能班等培训方式。平安的志向远不止于此，平安集团培训发展副总监兼平安金融培训学院筹备中心副主任姜宏宽表示，“平安要用未来5-8年的时间把平安金融培训学院建成为亚洲一流的金融保险专业企业大学和人才基地，构建一个信息共享、价值最大化的知识经营平台，实现人才储备及发展，确保企业人才优势的长期稳定。”

技术发展政策不能束之高阁，政策只有被业界广大科技群众理解与掌握，才会变成巨大的物质力量。因此，本文谨是笔者个人在撰稿过程之后的不完全成熟的深层思考点滴，抛砖引玉，以期广大业界同仁关注献策，共同探讨新世纪我国智能化建筑技术发展大计。一、智能化建筑技术发展形势为了迎接21世纪全球化知识经济时代的到来，当今世界产业结构已正在向高增值型与知识集约型转变。智能化建筑的兴起与发展，主要是适应社会信息化与经济国际化的需要，也是人类社会进步生产力发展的必然需求。智能化建筑是建筑技术与电子信息技术相结合的产物，已成为21世纪房地产投资开发的主导方向。智能化建筑正是当代用信息技术改造传统（建筑）产业本身，带动产业优化升级与产业结构调整，最典型最具体、最直接的体现形式。智能建筑的“智能化”，主要是指在一憧建筑物内进行信息管理和对信息综合利用的能力。这个能力涵盖了信息的收集与综合、信息的分析与处理以及信息的交换与共享；楼宇设备自动化控制也是信息处理的一种形态。建筑智能化系统工程技术过程的主要内容有：建设单位对智能化系统工程建设需求分析，方案的咨询和可行性报告，系统的设计和设备选型，工程的施工和监理要求；系统集成商作深化系统设计、协调、督导，还有系统的实施、试运行和验收以及峻工后物业管理。智能建筑系统集成不是多种多样产品设备的简单集合，而是指一种“能力”。它能够把现有的先进高新技术，巧妙灵活地运用在现有的智能建筑物系统中，充分发挥其作用和潜力。智能建筑系统集成技术是借助于楼宇设备自控系统、通信网络系统、办公自动化系统，把现有分离的设备、功能、信息等综合集成一个相互关联、统一、协调的系统之中，用于综合建筑物的各个环境。根据欧洲智能建筑集团（EIBG）的分析报告，国际上对智能建筑技术的发展，大致划分成三个技术发展阶段：1985年前为专用单一功能系统技术发展阶段；1986年—1995年为多个功能系统技术向多系统集成技术发展阶段；1996年以后为多系统集成技术向控制网络与信息网络应用系统集成相结合的技术发展阶段。整个技术发展是随着计算机技术水平的发展而跟着发展的。据不完全统计，到2000年底，我国各地累计已经建成及正在建的不同类型（含智能住宅小区）智能化建筑（包括自称的）总数早已超过上千幢（项）。但绝大多数属于处在上述第二阶段技术发展之中，且由于多方面原因，技术开通达标率普遍不高，多数效益效果不理想。自从1997年10月国家建设部颁布了我国智能建筑领域的第一个法规性文件，即建设部建设[1997]290号文《建筑智能化系统工程设计管理暂行规定》之后，实行了市场准入制度，出台了中国《智能建筑设计标准》国标，我国智能建筑的发展已从随意混乱无序开始逐步走上规范有序。但也仅仅只是在设计阶段环节开了个头，要真正达到全程全面提高我国智能化建筑技术发展总体水平，路还很长，问题还很多，任重道远。我国加入WTO已成定局。进入WTO意味着我国经济完全融入国际化市场，必须遵守WTO的原则和规定。根据WTO协议市场准入原则和国民待遇原则，将使我国智能化建筑技术面临更加广阔的发展空间、更加剧烈的市场竞争。而我国现行的建设事业政策法规和行业管理体制与WTO的规则和国际通行模式存在较大差异，调整改革完善现行体系和体制的任务相当艰巨，形势紧迫。二、技术发展存在的关键问题1.由于智能化建筑不是单一技术、单一设备产品，而是多学科多专业多技术综合运用的整体建筑物业产品。它的技术发展必须要多个行业、多个部门的综合协调同步发展，需要全国统一计划、统一协调、统一对策，而不是各部门、各行业、各环节“各自为战”、“互不协调”、“各自为政”。更不可“分封割据”打乱仗。2.智能化建筑技术不同于传统技术领域。智能化建筑属新兴的高新技术领域，技术发展还不成熟完善正处在变化极快之中。因此，技术发展政策既需要有远见卓识的前瞻先进性，更需要有深思熟虑的严谨准确性。历史实践已经证明；政府的正确指导行为是技术发展的根本保障，而不准确的指导行为就会导致紊乱、滞后、误解、甚至失误。3.智能化建筑技术发展要实现产业化而不是仅看作一项应用技术。目前国内智能建筑市场仍由国外技术系统产品设备占主导。要大力扶持鼓励发展国产化的技术产品与系统，技术发展才可能形成国产化产业。当前，不把智能化建筑作为一项产业发展，就要“贻误时机”。4.技术协调理顺是智能化建筑建设全过程中技术发展质量保证的瓶颈。不仅是智能化各个专业子系统之间的协调，而且更重要的是从工程项目的立项、方案、设计、施工、监理、到验收、物管之间的全程协调（包括技术资质管理统一协调）。要从体制结构上着手解决事实上存在的“山头”与“门户之见”。当前智能化系统的真正技术监理还是个空白。5.智能化建筑属交叉学科系统工程，涉及多学科多专业，当前突出存在建筑设计与智能化系统设计严重分离。由于建筑的智能化大大增加了传统工程设计工作的难度及劳动量，而设计费一直未变，不符合按劳付酬原则，直接影响人的极积性与技术发展。6.目前，我国智能化建筑技术发展政策尚未具体地与单位体制改革相协调、相结合；尚未充分体现出技术政策激励机制。智能化建筑技术发展还未有机地与知识经济时代的技术创新紧密结合；还未深入地与可持续发展战略密切联系。关键是，尚未真正意识到智能化建筑产业是21世纪人类社会进步生产力发展的必然需要。三、与国际先进水平差距由于智能化建筑系统是多学科、多技术的系统集成整体，因而开放式可互操作性系统技术的规范化、标准化，就成为实现智能化建筑及其产品设备与系统的产业化技术水平的核心关键。目前国际楼宇业界公认认同较先进的开放式系统行业协议标准技术有两个：一个是美国Echelon公司的LonWorks技术的LonTalk标准协议；另一个是美国采暖、制冷与空调工程师协会（ASHRAE）制定的《楼宇自动控制网络数据通信协议（BACnet）》。BACnet同时还成为美国国家标准及欧共体标准草案。两者都是基于国际标准化组织（ISO）的“开放系统互连模型”（OSI）的。因此两者在开放系统技术上是可以互相补充互为依存的，前者着重现场控制域，后者着眼于信息应用域。而且BACnet的协议层次里数据链路层和物理层的五种选择中就包含有LonTalk协议。所以，国内人为地将两者完全对立起来是不准确的。况且两者技术都还正在不断地完善发展之中。我国智能化建筑在开放式互操作性系统技术发展研究上严格讲尚未真正起步，差距颇大，亟待投入。四、国际上技术发展趋势21世纪是信息社会知识经济时代，同时又是生态文明时代。从总的方向，国际先进生产力水平正在运用已掌握的建筑智能化高新技术，探寻人类生存、生产和生活聚居环境空间的可持续发展模式。当前智能化建筑直接利用的技术是建筑技术、计算机技术、网络通信技术、自动化技术。在21世纪的智能建筑领域里，信息网络技术、控制网络技术、智能卡技术、可视化技术、流动办公技术、家庭智能化技术、无线局域网技术（含Bluetooth技术）、数据卫星通讯技术、双向电视传输技术等等，都将会有更加深入广泛地具体发展应用。特别是开放性控制网络技术正在向标准化、广域化、可移植性、可扩展性和互可操作性方向发展。但是，更准确地说，智能化技术只是手段，智能建筑作为一个整体建筑物业产品的技术发展来说，“可持续发展技术”才是21世纪智能建筑技术发展的长远大方向。因而，除继续利用上述现有智能化高技术实现可持续发展目标外，新兴的环保生态学、生物工程学、生物电子学、仿生学、生物气候学、新材料学等等技术发展，正在渗入渗透到建筑智能化多学科多技术领域中，实现人类聚居环境的可持续发展目标。从而在国际上也形成所谓“可持续发展技术产业”。目前，欧洲、美国、日本等发达国家也正在开发利用这些高新技术去处理垃圾、污水、废气、公害，节能、节水，消除电磁污染，资源可持续利用，建筑人工生态环境等等；也正在尝试运用高新技术有规模建设智能型绿色建筑、智能型生态建筑，“既满足当代人的需要又不损害后代人满足需求的能力”。21世纪的可持续发展智能建筑技术必须将工作、居住、休息、交通、通讯、管理、公共服务、文化等各种复杂的要求，在时间空间中结合起来。五、适合我国国情的技术发展选择考虑建筑智能化系统工程涉及政府多个专业职能部门，理应由国务院建设行政主管部门统一管理全国智能化建筑的建设工作，规范智能建筑市场行为，保障智能化建筑建设工程质量。从我国国情出发，应本着“功能实用、经济适用”的技术选择原则，制定技术规范标准、扶持国产化、推进产业化，提高我国智能化建筑技术的总体水平。为迎接全球化知识经济时代的到来，应建立起有稳定机制有持续创新能力的中国智能建筑的技术创新体系。为贯彻可持续发展战略，要开发可持续发展智能化建筑技术，逐步推广建造智能型绿色生态建筑（含住宅小区）。智能化建筑技术涉及多个专业技术部门，理应全面同步发展与推广。但是，谨对于建设部来说，应该需要重点抓住发展和推广的是楼宇设备自动化（BA）技术。因为，一方面BA技术是与建筑物本身紧密相关的建筑智能化系统的首要基本技术，另一方面BA技术不属于其他专业职能部门（如信息产业部、公安、广电、环保、电力等）的业务管辖范围。因此，建设部理应当仁不让责无旁贷地承担开发和推广BA技术的重任，BA技术产业化不可以放任自流。因为BA系统产品设备又是智能建筑必不可缺的基础配备，市场需求潜力极大。目前又均为国外进口产品占据主导市场。因此，国产化产业化的前景极为深远。由于我国人口最多，城镇人均居住面积世界排名属倒数，根据“十五”计划期间，全国城乡住宅累计竣工面积要达到57亿平方米，到2005年城镇人均住宅建筑面积达到22平方米，住宅小区建设潜在需求量极大。21世纪的住宅产业对智能化技术的需求必定地十分普及，因此智能化住宅小区产业化前景看好。要建立起智能化住宅部品、质量保障、性能认定等体系，规范物业管理行为，加快物业管理的立法，形成基本完善的产业政策体系。六、与技术发展相配套的政策措施为了确保智能化建筑建设整体工程质量，保障投资效益，减少浪费损失，提高智能化建筑技术发展总体水平，有利于技术创新激励，符合可持续发展战略方向，提出如下方面建议：（1）智能建筑产业的发展技术政策首先必须符合适应我国政府发表的《中国21世纪议程》中所指出可持续发展战略的总方向；（2）“十五”计划应把结构调整作为主线。调整优化行业的所有制结构、组织结构和产品结构。智能化建筑就是传统建筑产业优化升级与产业结构调整的具体表现形式；（3）统一抓好智能化建筑领域各类资质管理改革，打破地区和部门的市场封锁与分割，推进设计、施工和监理的资质协调管理。更多地运用市场机制和手段，减少政府行政设定企业资质审批作法，逐步同WTO市场接轨，用个人资格替代单位资质；（4）立即着手建立健全建筑物的智能化系统工程实施的技术监理制度，填补空白，以保障智能化工程质量。智能化系统技术监理工程师必须经过培训、考核取得资格证上岗；（5）智能化建筑建设项目立项申报时，项目建设法人（业主）必须在立项报告（方案说明、项目论证、可行性报告等）中，说明拟建项目中的建筑智能化系统工程的内容，拟达到的功能要求及标准、投资及措施；（6）建设智能化建筑是一项投资巨额的系统工程。为了减少决策或抉择的失误，必须把技术咨询列入工程必须要有的法定规范程序，贯彻于工程过程始终；（7）建筑的智能化必然要求建筑设计与之相适应。建筑设计必须要与智能化系统总体规划协调同步，建筑环境平台必须能足够支撑建筑的智能化。兴建智能化建筑必须要建筑设计与智能化系统集成，紧密协同、整体规划、细致管理、精心实施；（8）智能化建筑的总体规划必须着重考虑到要适应21世纪信息化社会环境发展的需要。以便全面规划、分期实现，既符合当前实际、又能满足未来发展；（9）系统集成的本质就是最优化综合统筹设计。建筑智能化建设的全过程，不只是从单一的设备供应出发来考虑，而必须以整个建筑物的结构、系统、服务及管理四个方面出发综合（集成）来考虑；（10）智能建筑的物业运营管理人员素质必须经过系统的全面专业技术培训取得合格证上岗，才能确保建筑智能化整个系统的正常运营，获取经济效益；（11）传统工程设计单位的专业技术结构构成，已远不能适应知识经济时代建筑智能化系统工程设计的技术创新系统的需要。工程设计单位必须及时调整相应专业结构，更新充实智能化高技术相关专业的技术力量；（12）根据传统惯例，建筑工程设计项目的主持人就是该建筑项目的主建筑师。因而作为智能建筑工程项目主持人的建筑师，责无旁贷地肩负着领衔智能化建筑工程设计技术创新的工作责任；（13）必须尽快制定出台系列化能相配套的有关设计、施工、监理、验收、物管等等规范规定，使得我国智能建筑工程从局部到整体、从环节到全程均有章可循，形成体系；（14）必须严格智能建筑工程审查和质量监督管理。对于已竣工实践证明是质量优秀、功能合理、运行良好、效益突出的智能建筑工程，才应当作为样板示范工程给予鼓励。不宜事先预封“样板示范”；（15）按照“引进、消化、发展、创新”的方针，要大力加强对开放式互操作性系统技术的研究。特别要对国外先进技术的深入分析了解，要组织力量投入；（16）由于新兴的智能建筑领域技术发展太快，技术正处在不断变化之中。因此，对国际先进的技术，目前暂不宜强制规定定位在某唯一种技术或协议标准上，而宜采取“优胜劣汰、适者生存、市场导向、业界公认”的策略；（17）要有政策扶持。大力鼓励国产建筑智能化技术产品及系统，要给予适当优惠政策；（18）工程设计单位实行真正企业化。形成以技术创新为基准，以市场竞争为导向，以企业制度与机制改革为手段，建立起稳定有效的政策激励技术创新机制；（19）立即调整智能建筑设计收费标准，将“智能化系统设计”单独立项收费，落实“按劳付酬、多劳多得”原则；（20）全国统一成立“中国智能建筑行业协（学）会”，发挥跨部门、跨地区、跨专业的综合归口协调的作用。加入WTO以后，按照WTO的原则和规定，加快行业协（学）会自身适应市场经济体制规律，调整优化行业的组织结构，成为增强行业自律意识的自治组织。而不可将行业协（学）会办成为“第二政府”。由于篇幅关系以上内容未展开论述，只能点到为止。七、结束语在新世纪之初，切实正确地制定“十五”计划编制产业技术发展政策，对于中国智能化建筑技术发展战略全局极其重要。要充分广泛征求听取各方面专家意见，要搞“五湖四海”集思广益。正如建设部俞正声部长近年曾指出的：“建设中的很多失误是不听专家的意见造成的”。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

应对人口老龄化应该坚持重点突出、统筹全局主要原则。人口老龄化牵动全局，关系国计民生，是影响民族兴衰和国家长治久安的新的基本国情，必须从中长期的国家战略角度布局，注重顶层设计，积极应对。这其中涵盖着相关重大政策制度改革和完善，必须坚持重点突出、统筹全局原则。明确应对人口老龄化的战略任务清单，明确优先发展的主题和优先完成的重大制度，包括人力资源开发与经济发展、养老保障与养老服务体系建设、生育政策完善与人口均衡发展等方面。人口老龄化的表现：1、人口生育率快速降低。从20世纪70年代初到90年代初，在经济社会快速发展和计划生育政策的共同作用下，我国总和生育率迅速从5.8下降至更替水平以下，仅用30年至40年的时间就完成了发达国家用一个世纪乃至更长时间才完成的人口再生产类型转变，在缓解人口过快增长压力的同时也加速了人口老龄化进程。2、人口平均预期寿命延长。随着我国经济社会快速发展，人民生活水平逐步提高，医疗卫生事业不断进步，我国人口平均预期寿命已从新中国成立初期的35岁提高到2016年的76.4岁。在60多年的时间里，我国人口平均预期寿命提高了41.4岁，提高速度远远超过发达国家和世界平均水平。这无疑加速了我国人口老龄化进程。3、生育高峰连续推动。人口惯性是人口自身发展的规律，现有人口年龄结构是影响未来人口老龄化发展的重要因素。新中国成立后，我国先后在1949年至1958年、1962年至1976年、1986年至1990年，出现过三次生育高峰，这会在21世纪上半叶演化为三次老年人口增长高峰。

　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是我帮大家整理的三剑客读后感，希望对大家有所帮助。 三剑客读后感1 　　这个故事里有三个主角。让我来介绍介绍他们吧，第一个主角是杨歌，他具有超能力，好好酷，他非常喜欢冒险，弄清神秘事情的真相。第二个主角是白雪，她在生物学方面颇具特长，对接触过的动植物的名字及特性可以过目不忘。第三个主角是张小开，他是一个电脑天才。体育方面非常差，别人称他“小比尔·盖茨”。我觉得这三个人都非常勇敢，善良，而且他们很团结。 　　有一次张小开无意喝了一杯饮料（喝过的人会变成猎豹），就是上课时张小开的异变把同学们都吓跑了，他们都以为张小开是怪物，不信任他，教室里就只剩下杨歌，白雪和猎豹（张小开）了，突然来了5个保安，他们手拿枪准备射击猎豹，杨歌、白雪见状急状冲过去把他们给抱住，说猎豹是他们的朋友，请不要伤伤害他，一边说一边让张小开快跑。张小开在变成猎豹的过程中抓住了抢动银行的歹徒，经历了饥饿，寒冷甚至非法捕猎者的追捕等困难，最后在朋友的帮助下恢复了原貌。 　　读完这本书让我感觉到了人需要朋友，在你有困难的时候朋友一定会和一起承担并给予帮助，这才是真正的朋友。 三剑客读后感2 　　今天，我阅读完了大仲马的《三剑客》，深有感触。 　　故事讲述了英国的红衣主教，暗地里同英国皇后展开了一场权力争夺。他发现皇后跟法国的公爵白金汉有来往时，便派女囚米莱迪去刺杀公爵白金汉。白金汉为了皇后，不惜跟英国交战。这时英国的一位名叫达德尼昂的年轻人去投靠特雷维尔，特雷维尔是宫廷里的第三号人物。在他帮助下，达德尼昂结交了三剑客，无意中探听到了这个机密。他和朋友三剑客决定实行一个大胆的计划，去偷渡法国阻止米莱迪。后来米莱迪被抓住了，但她买通了一位官员，刺杀了白金汉。四个年轻人愤怒至极，杀了米莱迪。 　　我最欣赏里面的主人公达德尼昂，他正直勇敢，为了国家，可以不惜一切代价。在偷渡英国的时候，有一位船长发现了达德尼昂的真实身份，他只好跳水潜入船底。船长知道后便在水里投了一枚炸弹，这时达德尼昂又机智地从水里悄悄钻出来，跳到船上，躲在一个小角落里隐蔽起来。炸弹在水里了，但他依然安然无恙。 　　他也从不鲁莽行事，任何事情都是有计划进行。他和三剑客力挽狂澜，最终阻止了一场战争。 　　这本书让我很入迷，它让我看到了人性的善与恶，美与丑。正义终将战胜邪恶…… 三剑客读后感3 　　今天妈妈带我去图书馆换书，换了校园三剑客的其中一本是校园三剑客之《怪兽博士岛》。我看了第一页就被这本书吸引住了，坐在沙发上一口气看完了。 　　这本书写得是杨歌，白雪和张小开去复活节岛调查石像之迷，意外发现了地下的一座基地，后来才知道这座基地是用动物的基因，和人的基因组合成一起变成动物人，有鸟人、象人，虎人......他们发现这样动物人是在基地被一位疯狂的博士发明出来的，让这些动物人消灭全人类。然后他们发现了疯狂博士的电脑中心，为了阻止他张小开把他的电脑弄死机了，可恶的疯狂博士又想出了一个坏办法，启动了之前发明的一个毁全人类的程序，校园三剑客凭着智慧和勇敢阻止了他，但是疯狂博士在临死之前启动了自暴程序。杨歌、白雪和张小开奋力逃跑，终于在爆炸之前逃了出去。 　　他们很高兴，又一次出色地完成了任务，解救了全人类。 三剑客读后感4 　　妈妈给我买了一本杨鹏叔叔写的《校园三剑客—超时空少女》，里面的内容非常好看。这本书写了一次地铁事故，使芳芳具有了穿越时空的能力。她用这种能力和张小开高超的电脑技术，以及杨歌的瞬间转移能力阻止了一场大地震，拯救了一个城市。 　　此书以小孩子拯救大世界为主题，重点写出了他们的勇敢，不畏艰险，用智慧和团队力量拯救了所有人。我为他们的精神感动。所以我很喜欢这本书。 　　记得有一次，我在学游泳。教练让我憋气，我很害怕，不小心喝了好几口水。泳池里的水好难喝啊，我一下子就没了信心，不想学了。教练鼓励我不要放弃，我看到别的小朋友都在认真的学，就坚持了下来。经过努力，我终于学会了游泳，体会到了游泳的乐趣。以后遇到困难也要勇敢的面对，才能取得进步。 　　掩卷沉思，我懂得了很多道理，不管遇到什么困难，我们都不能退缩，积极向上，努力，才能取得成功。 三剑客读后感5 　　校园三剑客都拥有超凡的能力，杨歌:受时空隧道影响，具有多种超能力，如，能监听他人脑电波，会瞬移(能眨眼间移至方园十公里的任何地方)，双手合拢可发出强大的闪电，悬浮数十米高空不会落下等。张小开：电脑天才，编程能力与计算机专业的博士相当。白雪：在生物方面颇具特长，对接触过的植物名字和特性过目不忘，生物学也有研究。 　　这一次〝校园三剑客〞，来到了张小开的小区，参加了一场高级拍卖会，在会上，价值勤200多万的门号别墅出价30万，不仅无人问津，而且，还遭了竞拍者纷纷退出会场的尴尬事件！ 　　原来，13号别墅里连接发生了〝神秘死亡〞事件，〝校园三剑客〞为此壮胆夜探这座恐怖无比的别墅。 　　在那儿，他们遇到了可怕的〝类人生物〞，白雪险些受伤，最后，他们用两只花瓶封印了两个世界的通道，他们的成果最终成了一副精制的油画… 　　从这个故事中我懂了，想像可以成就一切，没有想像力是不行的。 三剑客读后感6 　　《三剑客》是法国作家——大仲马写的。这个故事发生在法国路易十三一个明争暗斗的时期。当时的人有依靠火枪营统领的，也有依靠国王的，还有依靠红衣主教的。 　　一位叫达德尼昂的老人有一位既是战友又是老乡的朋友，当上了保护国王火枪手的统领。他吩咐他的儿子小达德尼昂去他的那位朋友家谋个职位。小达德尼昂在火枪手的队伍中结识了三个朋友。他们分别是英勇讲阿托斯、阿拉密斯、波尔多斯。达德尼昂经过多层磨练之后，终于修成正果——成为了火枪营副统领。 　　从小达德尼昂的故事中，我懂得了：只有经过磨砺才能取得成功。这样的例子有很多。如：朱元璋历经磨难终于成为了至高无上的皇帝。拿破仑小时候受法国贵族的欺负，经过重重磨难终于成为了欧洲的统治者。海伦凯勒从小双目失明，又聋又哑，但她仍然努力学习，最终成为了大作家。 　　我希望也有达德尼昂这样的朋友。大仲马，这个混学的天才作家，一生写的各类文学作品达三百卷之多。虽然我不曾领略过他所有的作品，但我觉得，《三剑客》使我感触最为深刻。 三剑客读后感7 　　我对《三剑客》非常喜爱，它与《基—督山伯爵》一样，充分体现了大仲马想象思维超凡脱俗，构织故事别具匠心，刻画人物独具特色。、 　　他笔下的主人公达达尼昂，是一个果敢机智，对朋友侠肝义胆，对爱情执着追求，对敌人疾恶如仇的小伙子；另外三个伙伴各自的性格勾画得栩栩如生：阿托斯少言寡语，为人一言九鼎，遇事冷静沉着，处事沉稳老练，关键时刻是主事的灵魂与统帅；波托斯注重仪表，喜欢穿漂亮的衣服，头脑简单，胸无城府，过于大胆，鲁莽冲动，贪恋钱财；阿拉米斯足智多谋、才思敏捷、温文尔雅，关键时刻是主事的参谋和智囊。达达尼昂与三剑客通过欧洲骑士风行的决斗，结为生死之交。 　　四人虽有不同的性格，可都有一个共同的目的：效忠法王路易十三。 三剑客读后感8 　　《校园三剑客》读后感我现在想你们介绍一本书，它的名字叫《校园三剑客》。它虽然是一本科幻书籍，但是他写出了三位剑客的英勇，下面是杨鹏写的《校园三剑客》之《魔幻头骨》的主要内容：大英博物馆的“水晶头骨”在先进的防盗系统下不翼而飞，让警方感到很尴尬。“校园三剑客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅马文化遗址，他们遇到了一位博古通今的拜仑丁教授，还有疑惑可以的偷盗者；在“死亡之岛”，“校园三剑客”与S国兵狭路相逢；在“智慧圣殿”，他们与“头骨之血”组织成员展开了殊死的搏斗和智慧的较量……“校园三剑客”能否找到十三颗“水晶头骨”，并揭开“水晶头骨”之谜？这个能透视远古文明的“水晶头骨”到底带给我们什么启示呢？这里面的杨歌是我最喜欢的，因为他有超能力，而且他的血型是独一无二的，是x型的。在这里有英勇无敌的杨歌、精通电脑，只要有密码都能解的张小开和临危不惧的`白雪。最后他们总能把犯罪查清，找出事实。 　　我们也要像他们一样，学习英勇无敌、临危不惧，不懂就问。 三剑客读后感9 　　我现在想你们介绍一本书，它的名字叫《校园三剑客》。它虽然是一本科幻书籍，但是他写出了三位剑客的英勇，下面是杨鹏写的《校园三剑客》之《魔幻头骨》的主要内容： 　　大英博物馆的“水晶头骨”在先进的防盗系统下不翼而飞，让警方感到很尴尬。“校园三剑客”再一次被“神秘人”派去解密。 　　在古雅马文化遗址，他们遇到了一位博古通今的拜仑丁教授，还有疑惑可以的偷盗者；在“死亡之岛”，“校园三剑客”与s国特种兵狭路相逢；在“智慧圣殿”，他们与“头骨之血”组织成员展开了殊死的搏斗和智慧的较量……“校园三剑客”能否找到十三颗“水晶头骨”，并揭开“水晶头骨”之谜？这个能透视远古文明的“水晶头骨”到底带给我们什么启示呢？ 　　这里面的杨歌是我最喜欢的，因为他有超能力，而且他的血型是独一无二的，是x型的。在这里有英勇无敌的杨歌、精通电脑，只要有密码都能解的张小开和临危不惧的白雪。最后他们总能把犯罪查清，找出事实。 　　我们也要像他们一样，学习英勇无敌、临危不惧不懂就问。 三剑客读后感10 　　《三剑客》应该有许多人看过，写了达德尼昂和三剑客之间的友谊，既经历了血与火的战争，也体现在当朋友珍爱的女子遭劫后，不惜以生命的代价去拯救的狭义与忠诚。 　　其中，达德尼昂接受父亲的三件礼物是故事的开端，也像是一个无底洞一样，引诱你走出下步，一口气把它吃完。 　　达德尼昂与三位火枪手在二小时之内认识的，都是与他们结了怨。后来，又因为种种事情，使他们成为亲密无间的朋友。他们同时喜欢过一个人，又放弃了她，他们总是互相谦让，要好的不得了。 　　有一件事，使我记忆深刻，那就是让达德尼昂帮助王后送东西的那一段，他们费了千辛万苦才把信送给白金汉，当他把坠饰奉还时，却发现少了两颗钻石，后来找人重造了两颗钻石。 　　他们所经历的坎坷，实在是太难过了。他们那坚持不懈，要到困难不退缩的精神，值得我们学习。 三剑客读后感11 　　我读了一本很有名的书，名字叫做《三剑客》。 　　《三剑客》这本书的作者是法国的大仲马，大仲马是一名非常有名的作家，他写的这本《三剑客》是我国读者非常熟悉的天才巨著。 　　本书体现了达德尼昂和三剑客之间的友谊，即经历了战与火的战争洗礼，也体现在当朋友珍爱的女子遭劫后不惜以生命代价去拯救的侠义与忠诚。 　　本书讲的是法国路易十三国王与红衣主教黎舍留之间各蓄死党，明争暗斗，以及由此派生出来的安拉王后和英国白金汉公爵生死相恋的爱情纠结。 　　主要讲达德尼昂从一的小青年怎样成长为火枪营副统领的故事;达德尼昂和朋友一起共度难关的故事;他们四个是怎样消灭魔鬼米莱迪的。 　　我看今晚这本书后，懂得了什么才是正真的友谊，什么是正真的兄弟情。 三剑客读后感12 　　内容是杨哥被一个“外星飞碟入侵”的梦缠绕了整整两个多月，拥有超能力的他怕这个梦会是一个不祥的预言，所以整日忧心忡忡。一天，“校园三剑客”所在的学校，当晚正好是K国与B国的世界杯总决赛，大伙都赶着回家看比赛。正当同学们准备回家时，一群飞碟占领了他们的学校，老师和同学们发射的绿激光击中…… 　　这时，学校只剩下“三剑客”没有被击中，他们团结在一起想各种各样方法就大家，杨哥用超能力逃出去搬救兵，没有想到警察尽管外形上和原来的没有两样。杨哥，最后只把秦博士就在他们一筹莫展的时候，“电子美少女”白雪及时研制出“野狼克星”，他们拿着装着“野狼克星”的水枪把异性节节击退，并进入飞碟主舰，修改了异性的思想，让异性脱离人体返回自己的星球。校园又恢复了往日的生机…… 　　校园三剑客是由三个初中生组成。他们是有勇有谋的三位小英雄。其中，领头羊是杨哥拥有超能力，他们经常领队伍突破重重关卡。另外两名队员是“电子美少女”白雪和“电脑天才”张小开。他们经历过木乃伊的追杀，寻找过尼斯湖水怪，破解过百慕大之谜…… 　　我深深明白了，朋友之间一定要互相团结，互相信任，只有这样才会获得胜利！ 三剑客读后感13 　　《校园三剑客》是大作家杨鹏写的,这本书写的是拥有超能力的奇异少年杨歌和伙伴张小开与白雪的帮助下解开了百慕大三角船只与飞机消失的真相。 　　《校园三剑客》这本书内容既丰富又好看，还有一些突然插入的不同类型的问题,在看书的时间里还能动脑，俩全其美是不是很好? 　　《校园三剑客》诞生于1995年共计40多本，600多万字畅销大陆及港台地区20年，希望你喜欢并和它成为好朋友。 　　有一天张小开在查资料的时候有一些信号传来，让他们去一个地方，那个地方荒无人烟，就在这时候他们系到一个虫穴里，里面机关重重，但是他们靠自己的力量找到了出口，杨歌有超能力听见有人叫救命，他们顺着声音来到了那里，很快就找到了，一看是一只金刚，他们把金刚救了出去。又来了个金刚说：“我们回去了，有一个黑衣人来了很厉害，”杨哥说：“带上我们吧，也许我们能帮上忙，”金刚答应了。 　　最后他们找到了黑衣人，把它消灭了。 　　我觉的杨歌、白雪、张小开都很坚强我要向他们学习。 　　我深深明白了，朋友之间一定要互相团结，互相信任，只有这样才会获得胜利! 三剑客读后感14 　　今年暑假我读的第一本书——《三剑客》，作者是大仲马。他一生写过250多部剧本和小说，在世界文学史上占有举足轻重的地位。《三剑客》是我国读者比较熟悉的一部巨著。 　　大仲马创作此书的第一条线索是法国路易十三与红衣主教舍留之间的各蓄私党、明争暗斗，以及由此派生出来的安娜王后和英国白金汉公爵生死相恋的爱情纠葛。公爵甚至为了王后这位红颜知己，不惜动员全国武装力量发动了一场规模宏大的战争。 　　另一条线索是三剑客之一的阿托斯和主教心腹米莱迪，以及和三剑客同样闻名的剑侠达达尼昂和米莱迪、王后内侍博纳修太太之间盘根错节、激动人心的爱恨情仇。 　　全文在人物描写方面从人物性格和内心入手，通过人物一连串活动和语言表现，使故事层次分明、情节曲折，从不同角度体现了十七世纪法国的时代风貌，并揭露了宫廷的腐朽生活。 三剑客读后感15 　　今天，我阅读完了大仲马的《三剑客》深有感触。 　　故事讲述了英国的红衣主教，暗地里同英国皇后展开了一场权力争夺。他发现皇后跟法国的公爵白金汉有来往时，便派女囚米莱迪去刺杀公爵白金汉。白金汉为了皇后，不惜跟英国交战。这时英国的一位名叫达德尼昂的年轻人去投靠特雷维尔，特雷维尔是宫廷里的第三号人物。在他帮助下，达德尼昂结交了三剑客，无意中探听到了这个机密。他和朋友三剑客决定实行一个大胆的计划，去偷渡法国阻止米莱迪。后来米莱迪被抓住了，但她买通了一位官员，刺杀了白金汉。四个年轻人愤怒至极，杀了米莱迪。 　　我最欣赏里面的主人公达德尼昂，他正直勇敢，为了国家，可以不惜一切代价。在偷渡英国的时候，有一位船长发现了达德尼昂的真实身份，他只好跳水潜入船底。船长知道后便在水里投了一枚炸弹，这时达德尼昂又机智地从水里悄悄钻出来，跳到船上，躲在一个小角落里隐蔽起来。炸弹在水里爆炸了，但他依然安然无恙。 　　他也从不鲁莽行事，任何事情都是有计划进行。他和三剑客力挽狂澜，最终阻止了一场战争。 　　这本书让我很入迷，它让我看到了人性的善与恶，美与丑。正义终将战胜邪恶……

幼儿语言文字工作计划5篇 　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿语言文字工作计划5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿语言文字工作计划 篇1 　　一、指导思想 　　我园将以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标，进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，加强组织、制度建设，加大宣传力度，把语言文字工作推上一个新的台阶。 　　二、工作目标 　　加强语言文字规范，积极深入有序地推进幼儿园语言文字工作，提高教师运用语言文字能力，积极组织好推普活动，使推广普通话工作，规范语言文字工作深入人心，扩大宣传面。 　　三、具体措施 　　1、加强组织、制度建设，确保语言文字工作顺利实施 　　为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》的要求，我园将结合实际情况，把推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求，制定专项的培训计划，小组成员明确职责，定期举行汇报总结，针对发现问题，共商共议，及时解决，另外，在教职工考核制度中明确规定：普通话成为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话。 　　2、增强语言文字工作的实效性 　　结合我园的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入常规管理之中，把语言文字工作渗透到一日活动的各项活动中。 　　纳入课堂教学：为提高幼儿语言文字规范意识和应用能力，本年度我园将主要采取以下措施：一是充分发挥集体活动主渠道作用，在听说中推广普通话和用字规范化。我园将结合口语培养，引导幼儿关注生活、感受生活，培养幼儿口语表达能力、文字表达能力，提高幼儿的普通话水平。二是开展丰富多彩的活动，激发幼儿规范用语的兴趣。三是“推普”寓于幼儿教育活动中，提高幼儿规范用语的责任感。将“推普”与社会实践活动结合起来。在校园中、利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字，进行社会用字调查，对园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错；将“推普”寓于思想教育活动中。与德育工作相接结合,针对一些活动，将举行演讲比赛、故事会。 　　纳入教学基本功：教师的语言面貌、语言素质对幼儿有很大影响。一个合格的教师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平，还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。我们将采取坚持集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则。加强过程培训，突出教师培训的“四性”：全员性、参与性、实践性、全程性，提高全体教师的普通话水平；充分发挥优秀骨干教师的带头作用，以点带面，加大个别帮扶力度，重点搞好个别教师的语言培训工作。 　　纳入幼儿园的常规管理：幼儿园每学期都要将此项工作写入计划总结中，始终把语言文字工作纳入幼儿园的常规工作中。幼儿园还将在教研过程中坚持说普通话、说规范字。坚持在教学评估和教学质量测评等教学活动中，将语言文字规范化列为重要考核指标。特别是青年教师，必须过语言关、文字关。 　　3、加大宣传力度，营造良好的校园文化氛围 　　语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。本年度我园将更加注重宣传，力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话” 的良好文化氛围。时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合，促进推普工作的有利开展。在美化园内外环境的.同时在全园范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。还将扩大宣传空间，通过家长学校、家长会、家长开放日、宣传橱窗等向家长宣传普通话，使普通话走进社会、走进家庭，营造幼儿园、家庭、社会共同推普的局面，并面向社会做好负责、咨询、服务工作。 　　推广普通话，推行规范字有利于提高市民整体素质，有利于树立城市良好形象，全社会应积极行动起来，从我做起，从现在做起，说普通话，写规范字，为人类社会文明、为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。 幼儿语言文字工作计划 篇2 　　一、提高思想认识，保证目标顺利实施 　　汉语是世界上使用人口最多的一种语言，随着中国国际地位的日益提高，汉语在国际交往中的工具地位越来越重，因此，要求我们教师认真学习。在工作中不断规范语言、文字、让普通话成为教师职业语言，让普通话在幼儿园得以顺利实施。 　　二、积极探索、学习、提高自身素质 　　1、教师作为教育群体中的一员，其教育的对象是3—6岁的幼儿。幼儿对老师的接触最多，善于模仿、教师对幼儿的影响是任何力量所不能比拟。因此，我们要面向全体幼儿，推广普通话、从小抓起。如：与幼儿交谈使用规范的普通话，每天安排十分钟“说说我做的事”，不但让幼儿接受教育，而且提高语言表达。 　　2、说好普通话，首先要多模仿、多听、多说、扎实的掌握普通话的基础知识；其次要做到多读、多记、为了使我国普通话水平得以提高，要求教师： 　　（一）、根据本班幼儿的发展情况，有目的的制定出本班的推普计划。 　　（二）、多朗诵书面材料、普通话读本、提高普通话水平。 　　（三）、举行“做个文明人，规范汉字”等活动，提高教师推广普通话的积极性。 　　三、做好宣传工作，为幼儿创设良好环境 　　我们应深刻认识到，幼儿教育必须家、园、社区三方面配合，同向、同步形成合力、才能达到良好的教育效果。推广工作不能局限在幼儿园，要让家长参与到当中，这就要求教师及时向家长宣传有关普通话的知识、与家长联系、交谈时都要使用普通话，让家长了解到普通话的重要性，创设良好环境配合教师的推广工作。 　　总之，一分耕耘、一分收获，我们坚持不懈讲普通话工作做好，为孩子的未来奠定基础。 幼儿语言文字工作计划 篇3 　　 一、指导思想： 　　以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标，以正在召开的世博会为契机，进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策，创建规范、健康的幼儿园语言文字环境，积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作，切实提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 　　 二、工作目标： 　　1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，加大语言文字宣传力度，广泛争取社会各界的关心，营造语言文字规范化的良好校园氛围，树立幼儿园的形象，展示幼儿园特有的风采。 　　2、进一步规范推普工作，要求园内外各项活动说普通话，用规范字，并做好资料积累。 　　3、营造良好的幼儿园育人环境，让幼儿在各项活动中学习和运用祖国的语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升幼儿园文化品位，推进全园用语用字的规范化。 　　 三.工作内容： 　　 (一)进一步完善推普体制 　　1、在园领导的指导下，调整以园为单位的推普小组，健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建设，有序实施推普计划。并将语言文字工作纳入素质教育、幼儿园常规管理，与幼儿园日常工作紧密结合，建立相关用语用字的规章制度，做好文字材料的收集和归档工作，从而督促并提高用语用字的规范水平。 　　2、加强日常的检查，做到语言文字工作经常化。行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检查，定期对幼儿园的用字情况进行检查，包括家园宣传栏、教师的案头资料等。 　　 (二)加大推普宣传力度 　　1、积极开展《国家通用语言文字法》的学习，创设良好的舆论氛围。 　　2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语，借助每班的图书阅读区使语言文字工作落到实处。 　　3、由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射，营造推普宣传氛围，深入、广泛开展语言文字宣传。 　　 (三)抓好常规推普工作。 　　规范运用语言文字，贵在平时落到实处，抓好幼儿园的常规推普工作。因而要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查，从而达到抓常规促实效。 　　 四、具体安排 　　 二月： 　　1、普通话正音啄木鸟活动 　　2、幼儿讲故事比赛 　　 三月： 　　1、普通话正音啄木鸟活动 　　2、幼儿小青蛙看图编故事比赛 　　 四月： 　　1、普通话正音啄木鸟活动 　　2、“我与五幼共成长”教师演讲活动 　　 五月： 　　1、普通话正音啄木鸟活动 　　2、青年教师诗歌朗诵比赛。 　　 六月： 　　1、普通话正音啄木鸟活动 　　2、语言文字工作资料学期收集、整理。 幼儿语言文字工作计划 篇4 　　为了继续认真落实语言文字工作，提高师生的语言文字素质，促进教学质量的提高，特对本学期语言文字工作做如下安排： 　　 一、指导思想 　　继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，积极营造规范语言文字氛围，提高全体教职员工和幼儿规范语言文字意识。 　　 二、工作要求 　　1.严格按《创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促整改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有专人检查落实。 　　2.组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提高语言文字规范的意识。 　　3.将语言文字规范使用，普通话达标与教师的教师绩效考核挂钩。 　　4.加强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字制定各种计划、总结，运用规范普通话进行教学。 　　5.教学要重视培养幼儿的听说能力。 　　6.创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，幼儿园内使用和公布的文字都要书写规范。 　　7.普通话和语言文字规范化宣传教育要做到经常化，并融入幼儿园文化建设中，做到形式多样，内容丰富。 　　 三、具体工作 　　(一)加强学习，提升语言文字规范使用意识 　　开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我园语言文字工作取得长久效果。 　　(二)开展丰富多彩的师幼语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。 　　1.美化幼儿园环境，张贴推普的宣传口号，形成统一的幼儿园文化氛围。 　　2.充分发挥班级家园栏的功能，做好推普周宣传活动。 　　3.开展说、上、评比赛活动。在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。 　　4.开展新教师语言教学实践课观摩，进一步督促新教师语言文字的规范化。 　　5.对教育教学资料语言文字规范化进行检查：如班级计划、一周教育教学计划、区域活动计划、主题活动计划、领域活动计划、游戏活动计划的检查。 　　6.继续将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教育教学活动中，在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲述、阅读等语言教学活动 　　7.结合推普周、感恩节、元旦等节假活动，各班开展诗歌朗诵会、迎新年儿歌赛、大班故事大王等. 幼儿语言文字工作计划 篇5 　　一、指导思想： 　　围绕20xx年市语言文字工作的统一要求和部署为目标，结合园务计划，强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，进一步规范强化日常工作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识，开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。 　　二、工作目标： 　　我园将继续以《以文化浸润，促师幼和谐发展》为引领，扎实、有序、有效地开展各项工作，以市级课题《民间文学智慧阅读促进幼儿和谐发展的实践研究》为抓手，将推普活动和经典诵读活动巧妙地融于日常开展的民间文学课程之中。以市级语言文字规范化示范校评估认定活动为契机，将《浦东新区语言文字规范化示范校评估细则(试行稿)》为准则，积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。 　　三、措施内容 　　(一)加强语言文字规范化建设进一步完善体制，提高管理水平。 　　1、园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理，并做好文字材料的收集和归档工作，进一步规范推普工作，并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。 　　2、积极开展《国家通用语言文字法》的学习，创设良好的舆论氛围，形成多方配合，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。 　　3、加强日常的深入化，做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考核相结合。 　　(二)继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。 　　1、营造推普宣传氛围： 　　(1)在幼儿园内设计宣传标语，并根据活动的进程及时更新，努力营造一个“人人说普通话，写规范字”的良好氛围。 　　(2)各班充分利用好家园联系栏，营造推普宣传氛围，做到家园联系。 　　(3)各班的教师负责班级的语言文字工作，并每班推选2-4名推普员，协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。 　　2、充分利用传媒宣传：开展丰富多彩的师幼语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。 　　(1)坚持每周二、四中午开设“小喇叭”广播，通过师幼互动、人人参与提高幼儿听、说普通话的能力和兴趣。并组织“小喇叭”广播评比活动。 　　(2)借助网络平台及班级主页，向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。 　　(3)借助园报《澧幼风》向家长宣传推普知识。 　　(4)结合优质教育活动，领导和各科组长及时深入课堂和教研活动中，将教师讲普通话、用规范字作为考察指标，纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。

近义词：温顺、平和、仁爱反义词：急躁、严厉、凶猛

一般不需要，因为在工程施工期间，建设和施工双方对于施工的资料都应该持有一份的，在竣工验收资料整理时，只要整理汇总，按照标准样式组织装订就行。

诗中的竹象征了不避贫困、随遇而安的君子.诗面写竹，竹之直节挺立，犹君子之风，千村万陌，无处不有。暗喻自己似和竹子一样的君子，无论到那里都可以清高自立。

不是说20字吗？在短一点飞个字就可以了

关于如何提高职工行为规范意识，我们的体会是从以下几方面来进行：　　1、加强制度建设。制度本身具有一定的约束力，它具体规定了职工的权利和义务，对职工来说是一种被动的管理手段，其目的是促使每个职工养成良好的职业习惯，形成良好的行为规范，促进企业管理水平的提升。目前我们公司并不缺制度缺少的是“可执行”的制度。因此，一个企业如果执行力普遍缺失，那么再好的发展目标也是镜中花、水中月，再好的管理制度也是一纸空文。所以我们认为制度建设应重在执行力的建设，只有真正做到了制度的有效执行，企业文化建设才能取得成效，职工的行为才能做到有章可循，才能实现企业持续稳定的发展目标。　　2、以人为本做好思想导入工作。人本管理，是规范职工行为管理中的最重要的环节，在日常的行为管理工作中，要确立人的中心地位，发挥人的重要作用。职工既是企业文化的建设者、发挥者，也是行为规范的执行者，行为规范最终要落实到职工的思想和行动中去，而这一过程，离开了职工群众的主动参与就不可能实现。要充分发挥政治思想工作的作用，教育职工增强团队意识，处处从集体利益出发，时时为整体着想，始终以大局为重，鼓励职工积极参与、献计献策，营造良好的企业文化氛围，不断完善行为规范，提高职工的凝聚力，确保职工行为规范的有效执行。　　3、加强职工培训工作　　由于一部分职工（特别是近几年进厂的新职工）的素质水平有限，不了解企业文化的内涵，难以正确理解企业文化的本质，更不要说有效执行。把生产（工作）任务看得比较重，会投入大量的时间和精力，而把职工行为规范看成可有可无的事情，并不会当作是应该而且必须做好的一项重要工作。在实际工作中，不少职工的随意性就比较大，在安全、质量和现场管理工作中，往往忽视职工行为规范的有效执行，直接影响企业文化的建设。因此，加强对职工的培训，不仅可以更好地规范职工的行为，还能提高企业的核心竞争力。在对职工行为规范的管理工作中，必须抓住一切机会提供一切有利条件，采用不同形式地对职工进行不同层次的培训工作，这也是提高企业形象和发展的需要。当然，培训的前提是重视，培训的目的是提高，培训的绩效看考核。考核是衡量培训成果的一杆标尺，这也是强制性地提高培训效果的一种必要手段，从而不把培训工作流于形式。在考核工作中，要设立一定的目标奖惩措施来体现培训的重要性，激发职工的上进心与遵守行为规范的主动性，从而提高整个职工队伍的基本素质，确保职工的行为规范得到有效的执行。　　4、行为规范管理要保持持久性和长期性　　职工的行为规范管理，是一件长期的工作，没有阶段性，要打持久战，长效管理是搞好该项工作的关键。在日常工作，不能墨守成规，形式老套，要严管更要善于管，要随着形势的变化及企业文化建设的要求，不断地更新管理思路，不断完善职工行为规范内容，使职工的行为规范跟上杭齿不断前进的步伐，在管理中塑形象，在创新中谋发展。　　企业文化是一种新的现代企业管理理论，企业要真正步入市场，走出一条发展较好、效益较好，整体素质不断提高的新路子，就必须普及和深化企业文化建设，我们将按照集团公司的统一安排和要求，不断推进企业文化建设工作，确保粉冶持续稳定发展。

“峰-终效应”也叫“峰-终定律”是由美国普林斯顿大学丹尼尔u2022卡纳曼教授（DanielKahneman）研究发现提出的。丹尼尔u2022卡纳曼：以色列美国双国籍，行为经济学家，2002年诺贝尔经济学奖获奖得主，也是心理学家，他突出贡献在于，将来自心理研究领域的综合洞察力应用在了经济学当中。主要内容： 1，对体验的记忆由两个因素决定：高峰（无论是正向的还是负向的）时与结束时的感觉，这就是峰-终定律（Peak-EndRule）。 2，它基于潜意识总结体验的特点：对一项事物的体验之后，所能记住的就只是在峰与终时的体验，而在过程中好与不好体验的比重、好与不好体验的时间长短，对记忆差不多没有影响。 3，这里的“峰”与“终”其实这就是所谓的“关键时刻MOT”(MomentofTruth)。经济学假设人是理性的，“峰-终定律”说人是感性的，为经济学打开了另一扇假设之窗。 这一定律更多应用于产品设计与推销等各个管理领域。因为这一定律，有人分析说宜家，星巴克就是这一定律运用很好的赢家，更有人说“王者荣耀”这一游戏也是因为这一定律的运用而让人，特别是孩子走火入魔。甚至还有人说，连恋爱分手也要在“最美好的时刻”离开。 老师教学，工厂管理，人际交往如果重点管理他们的“峰-终体验”，不知会发生多少美妙变化。 这一定律和社会心理学中的另两个效应（近因效应，首应效应）有异曲同工之妙。学习心理学，这些也都是奇妙之处吧。

朱自清是中国现代散文和文学批评家的代表人物之一。他于1897年生于湖南省浏阳县的普通家庭，毕业于北京大学中文系并担任教职。他出版了大量的散文作品和文学批评，其中最著名的是《背影》。《背影》是朱自清在1925年创作的一篇散文，被誉为中国现代文学中的经典之作。这篇文章描写了朱自清小时候的一幕亲情场景，他和父亲一起到车站送别在外求学的哥哥，最后哥哥独自上了火车，转过身来对他们说了一句话，让朱自清一生难忘。朱自清的文学风格清新自然，洋溢着浓郁的人民气息。他的写作一直以来都非常注重传达人性关怀和温情，有时也涉及政治问题。除了《背影》以外，他的其他著名作品还包括《荷塘月色》、《春》、《母亲》等。朱自清也是一位杰出的文学研究者和文学评论家，他对古代文学和现代文学都提出了深刻的见解和观点，对中国文学的发展和革新作出了杰出的贡献。朱自清曾担任北京大学的中文系教授，并积极参与抗日战争期间的文艺工作。1948年，他去世于北京，享年51岁。他留下的文学作品和思想产生了深远的影响，成为中国现代文学和思想史上的重要一笔。

◇我国智能化建筑研究发展的起动◇我国政府对智能建筑领域发展的指导行为◇我国智能建筑领域发展的形势◇建筑智能化技术发展现状◇智能化建筑的技术发展趋势◇我国智能化建筑研究发展的起动◇1986年中国科学院申报“七五”国家科技攻关课题。国家计委会同国家科委共同批准立项“七五”国家重点科技攻关项目:《智能化办公大楼可行性研究》。◇国家重点攻关项目编号为[67-6-21/27]。中央政府正式立项标志着揭开了我国智能建筑领域研究发展的序幕。◇我国政府对智能建筑领域发展的指导行为◇1996年1月,国家建设部勘察设计司在上海主持召开了我国首次《建设部智能建筑设计研讨会》。◇1997年10月我国国务院建设行政主管部门建设部正式发布了我国智能建筑领域的第一个法规性文件,即建设部建设[1997]290号文《建筑智能化系统工程设计管理暂行规定》。◇明确界定了建筑智能化系统工程的内涵即“指新建或已建成的建筑群中增加通信网络、办公自动化、建筑设备自动化等功能,以及这些系统的集成化管理系统”。◇为了在智能建筑领域协助政府主管部门工作起到顾问参谋作用,1998年6月,由多方面专业有影响的59位专家组成了《建设部建筑智能化系统工程设计专家工作委员会》正式成立。◇为了规范市场,实行智能建筑市场准入制度,1998年10月建设部发布了建设[1998]194号文“关于建立建筑智能化系统工程设计和系统集成专项资质及开展度点工作的通知”。其中附件一:《建筑智能化系统工程设计和系统集成专项资质管理暂行办法》;附件二:《建筑智能化系统工程设计和系统集成执业资质标准(试行)》。◇为了规范技术行为,中国国家标准《智能建筑设计标准》GB/T50314-2000正式出台,已于2000年10月1日施行。内容共12章。◇中国国家标准对智能建筑(IB)的定义:“它是以建筑为平台,兼备建筑设备、办公自动化及通信网络系统,集结构、系统、服务、管理及它们之间的最优化组合,向人们提供一个安全、高效、舒适、便利的建筑环境”。◇我国智能建筑领域发展的形势◇目前我国智能建筑领域发展的形势,已经不是90年代中的无章可循、无规可尊。已开始逐步规范有序。◇智能化建筑正是当代用电子信息技术改造传统建筑产业本身,带动产业优化升级与产业结构调整,最典型、最具体最直接的体现形式。◇据不完全统计到目前为止,全国各地累计已经建成及正在建的不同类型智能化建筑总数已约1400-1500幢(项)。由于存在多方面原因,技术开通达标率普遍不高,多数效益效果不理想。◇我国申奥成功和加入WTO,将使我国智能化建筑领域面临更加广阔的发展空间,更加剧烈的的市场竞争。我国现行政策法规和管理体制与WTO规则和国际通行模式相差较大,调整改革完善体制的任务形势紧迫。◇建筑智能化技术发展现状◇技术发展阶段能建筑系统技术发展大致划分成三个阶段:◇1985年以前为专用单一功能系统技术发展阶;◇1986年-1995年为多个功能系统技术向多系统集成技术发展阶段;◇1996年以后为多系统集成技术向控制网络与信息网络应用系统集成相结合的技术发展阶段。我国智能化建筑的技术发展大多属于处在上述第二阶段技术发展之中。◇技术发展系统平台目前国际楼宇业界认同较先进的开放式系统行业协议标准技术主要有:◇美国Echelon公司Lonworks技术的LonTalk协议LonMark标准。◇美国供热、制冷与空调工程师协会(ASHRAE)制定的楼宇自动化控制网络数据通信协议(BACnet)。BACnet同时还成为美国国家标准及欧共体标准草案。这两者都是基于国际标准化组织(ISO)的“开放系统互连模型(OSI)”的。因此两者在开放系统技术上是可以互为依存的。前者着重现场控制域,后者着眼于信息应用域。两者技术都还在不断完善发展之中。我国有关企业正在两者系统平台上开发相关楼宇智能化产品。智能化建筑的技术发展趋势◇在新世纪智能建筑领域里,信息网络技术、控制网络技术、智能卡技术、可视化技术、流动办公技术、家庭智能化技术、无线局域网技术、数据卫星通信技术、双向电视传输技术等等,都将会有更加深入广泛地具体发展应用。21世纪是信息社会知识经济时代,同时又是生态文明时代。国际先进生产力水平正在运用已掌握的建筑智能化高新技术、探寻人类生存、生产和生活聚居环境空间的可持续发展模式。◇“可持续发展技术”才是21世纪智能建筑技术发展的长远大方向。新兴的环保生态学、生物工程学、生物电子学、仿生学、新材料学等等技术发展,正在渗入渗透到建筑智能化多学科多技术领域中,实现人类聚居环境的可持续发展目标。◇目前欧洲、美国、日本等发达国家也正在开发利用运用这些高新技术去处理垃圾、污水、废气、公害,节能、节水,消除电磁污染,资源可持续利用,建造人工生态环境等等;也正在尝运用高新技术有计划建设智能型绿色生态建筑。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

我们家的孩子，三岁，我就开始告诉她：衣服盖住的的地方不能让别人摸！羞羞脸！ 估计说别的，说多了，她也听不懂！只能说羞羞脸了！ 反正让她知道，不能让别人碰！就对了！ 如果说是小小孩子，三岁以前的，可以说她小，不懂事，她好奇！ 如果三岁以后的，就只能说孩子的爸爸妈妈没教好！ 或者说，孩子的爸爸妈妈的有些事情，有些行为，没避孩子，让孩子看到了。 并且产生了不大好的，模仿行为。 现在有些男的，大人，看到女的，开黄色玩笑，动手动脚，乱七八糟的，多了去了！ 小孩子，有些事自己好奇。 更多的，说白了，是在模仿和他最亲近的人！比如他的父亲，他的叔叔。。。。。等等。 第一次告诉她的父母，若他们不管，背过他们的父母，一巴掌上去！ 孩子的教育，包括羞耻观念，隐私观念，体面，或者说句直接点的，性教育。在中国，一直是一个空白。不大好教。 因此发生的比如掀大人的，小女孩子的，裙子了，脱别人裤子的，这算小的。 还有更大的，可以说，叫悲剧的，在我们所认为的小孩子群体里。不计其数！ 现在，越来越多的，懂得的，开始重视。开始教育。 但是这种教育，教的程度，多大开始教，由谁来教，怎么教，一直是一个问题。 继续努力吧！只能这么说了！ 毕竟这种事情，可大可小的！ 这要看是多大的孩子了，3岁以下的孩子可能是不懂事或者不小心，好玩什么的。3岁以上的孩子，不管是男孩子还是女孩子，肯定要很严肃的批评孩子，告诉他掀别人裙子是一种不礼貌、错误的甚至是违法的行为。不要以为是孩子，就放之任之，3岁以上了，怎么样都应该知道什么行为是对的，什么行为是错的。 我们家老二，现在5岁多。还记得2，3岁的时候，他有时喊我或者有事要我帮忙急的时候，喜欢拉我裙子，是有点距离的那种拉，穿稍微短一点膝盖往上一点的裙子，他一拉就很容易走光，远远看着就像是掀。第一次有这样行为，我会给他分析下这样做了产生的不好影响地方，比如这样拉扯别人衣服，别人不舒服，不礼貌。喊别人可以碰一下手。孩子虽然小也知道不礼貌的事不能做。第二次再出现这样事就拍手掌，三次之后肯定不会这么做了。别人的孩子也只能大声批评批评，也不好上手的。 去年夏天参加侄女的百日宴，来参加的人除了我们家的亲戚，还有一些是哥哥的朋友（有一些我不认识）。 那天是周末，有十几个孩子，孩子们吃完饭以后，就在酒店门口玩，我儿子也在其中，而我和表姐则在一旁聊天。 正聊着天，我听到有几个小女孩边跑边尖叫，我看过去，原来有几个小男生在追几个小女生，女生们跑的过程中，还用手捂住自己的裙子，我便猜到这些小男生追她们是要掀她们的裙子。 在这些小男生中，带头的男生10岁左右，他带领着比他小的小男生边笑边追，还不忘提醒比他小的小男生： 快掀裙子。 我赶紧去把5岁的儿子叫回来，我对他说 ：“儿子，你们这样掀小女生的裙子是不对的，而且非常的不礼貌。” 我正和儿子说这话，在我身后窜出一个身影，紧接着我感觉自己的裙子被掀了起来，我条件猛地躲了一下，小男孩没有掀起来。 我表情严肃地看着他，他却没有丝毫的胆怯和害怕，反而目光与我对视，还有一副不认输的模样， 考虑到这个男生应该是哥哥朋友家的孩子，我不好为难他只好作罢。 为了避免再次发生这种情形，我准备带着儿子这里，就在我带着儿子转身离开的时候，这个10岁的小男生再一次掀起了我的裙子，还不等我反应，男生就快速的跑开了。 受到侵犯的我，忍住心中的怒火拦住他，而他依然是一副无所谓的样子，当时的我好想打他两个耳光。 我对他说： "你马上给我道歉。” 男生仰着头，眼睛看向别处，身体却不停地在挣脱。 我继续说：“ 如果你是一个两三岁的孩子，我可以原谅你，但你十岁了，你必须向我道歉。" 男生看我没有丝毫要原谅他的意思， 情绪开始激动，但他依然不准备向我道歉，而我也不准备松手 ，这时候周围的小朋友们都围过来了。 我心里开始感到不安，毕竟这是侄女的百日宴，我虽然已经出嫁也算是侄女的家人，如果再继续僵持下去，被其他客人看到影响不太好。 我的语气开始变得缓和，我问男生： “你掀我裙子，对吗？” 男生不回答，而是选择了嚎叫，好像受了天大的委屈一样，外面的散客开始向这边看过来，我内心更加不安，怕给哥哥添麻烦，我松了手。 男生一看我松手了，迅速挣脱出来，跑的时候还不忘给我做个鬼脸。而我也只能在原地看他得意。 那天，一个小男生跑到朋友身边准备掀她的裙子，男生的意图早就被朋友看在眼底，正当小男生准备掀朋友裙子时，朋友笑着说 ：来我帮你掀。 朋友一边掀裙子一边介绍： “来来，让你看看有啥好看的 。”说着朋友撩起了自己的裙摆，露出了打底裤。 朋友问小男生："看明白了吗？” 小男生被朋友的举动惊住了，一溜烟跑了。 熊孩子之所以掀女生的裙子，大多是因为新鲜、好玩。他们喜欢看到被掀裙子的女生尖叫、逃跑，女生们的过激反应都让他们觉得很刺激。 如果孩子单纯是因为好奇、好玩，我朋友的方法是可以借鉴的。 如果孩子动机不纯，应该坚持与孩子的家长当面对峙。 对于一个尚不能为自己的行为负责的孩子，当我们被他掀起裙子时， 选择包容和警告是大多数人的处理方式。 当然如果是女生的父母，一定要告诉她这是隐私别人看不得，教会她在遇到困难时如何保护自己，且尽可能和异性保持距离。 当被掀裙子时，有的人会选择打孩子，您认为可以吗？ 你还能怎么办？只有凉拌呗！毕竟只是一个小孩子，你还能把他怎么样？说了他不一定听得懂，难道你还敢打他吗？最好的办法就是默默忍受，然后当做什么事也没有发生。 而我也遇到过这样这种情况，我的方法干脆简单而且直接，因为我碰到有人教唆。 我站在一个小饭店的门口等朋友。在不远处有三个想好子，带着一个小孩儿。也许是看我站在那里的原因，有个坏小子逗那个小孩儿:“你去看看那个阿姨内胎是什么颜色？回来我给你1块钱买糖。” 尽管他们说的很小声，但是这句话被我听到。当然我不会在意，我想一个小孩儿还没有这么大的胆子。 由于朋友还没有来，我看着手机继续等待，也没有在意刚才你这几个小伙子说的话。 突然间感觉身体有点儿凉，原来是那个小孩儿过来了，真的在掀裙子，我这个小暴脾气，我能忍吗？绝对不能忍。 我把小孩儿没有办法，我把教小孩儿的人还没有办法吗？我上去就把刚才说这个话的小伙子扇了一耳光，我才不管他是几个人，光天化日之下，他还能拿我怎么样？ 这种人就不能惯他，小伙子还在支支吾吾的说我为什么打他？ 我说你心里面没有点儿B数吗？你讲这个小孩儿来掀裙子，难道我没有听见吗？原话说的给他一块钱买糖我不知道吗？ 我还要上前继续扇他，他的两个朋友把小孩儿和他一块儿拉走了，也许是自知理亏吧！反正没有怎么样的反抗，倒是有一脸的尴尬。 所以小孩儿本身不是有这些坏毛病，而是被有些人教出来的一些坏毛病。也许大人们觉得这只是一种玩笑，可是不知道这是对女孩儿的一种伤害，对小孩儿的一种纵容。如果只是小孩儿单纯的行为，我们也许会一笑而过，尴尬虽然尴尬了一点儿，但是可以选择离开。一旦有人故意指使，我们岂能放过他，就是因为打人被行政拘留，也要出一口心中的恶气。 小孩子有这种坏坏的行为，你可以想象家庭教育的失败。一个从小不懂得什么该做什么不该做的小孩儿，他的成长终究会扭曲，因为有人往其他方向带。 现在的熊孩子特别多，都是被家里面惯的。没有发现家长这个说没办法，我们自认倒霉。如果家长总是以他还是小孩儿来逃避责任，我们绝对会找这个家长理论理论。 如果不慎发生了这样的事情，只有选择内心强大。要不然还能怎么样？我们都是成年人了，总不可能因为小孩儿的这一个举动对自己造成阴影吧？你说是不是这个道理？ 说到最后遇到小孩子掀裙子怎么办？一般情况下我认为是选择默默的忍受，当这件事没有发生，但是有人指使的情况下，我们也不用客气，起码能让对方长个教训。 当然也不要过分的无理取闹，因为影响的是自己，看笑话的是别人。一般遇到这样的不良小孩儿，我们选择避开就行了。迅速远离，再说也惹不起但是躲得起的熊孩子。 再加上现在出门儿一般也能做好防护措施，也没有谁不穿安全裤的。所以即使小孩儿有这样的动作，也不会造成什么大的影响。除非自己穿着太清凉，那就没有什么办法了，自己招惹的尴尬也就只有自己能化解。 小孩有这样的行为必须制止，或告诉其家长好好管制、开导，这错误的行为必须及时纠正。 一来：在公共场合被掀裙子，女孩子的内心是极其惶恐的，担心会被不法分子偷拍下来 。 二者：就算短短的数秒没有被偷拍的可能，但如果大庭广众之下，让陌生人看到自己最想保护的隐私春光外泄！尤其是被男性看到，是一件多么尴尬又丢人的事情，内心够强大的或许没事，但内向胆怯的人遇到这样的事情，会给她心里造成怎样的影响！ 很多家长如果是自己的小孩这样做了，或许会觉得孩子还小不懂事，大人不该跟小孩也般见识。有这样想法的家长最好反思一下，如果是一味的纵容，最后受伤害的或许就 是 你的孩子。 曾经自己也遇到过这样的事 ，不过是在七八岁的时候，被跟自己同龄的一个小女孩掀起裙子。当时还好没其他人在场，不然当时极其内向的自己肯定不敢出门了 ，从此心里有了阴影 ，之后十多年里也没敢穿裙子。 所以不要以为这是年少不知事，殊不知会对别人造成什么的阴影及后果，小事不重视，大事来临时将悔之晚矣…… 那要看是多大的小孩子，还要看是男孩女孩，如果是个不懂事的小孩子也许是因为他不懂事，如果是稍大些的孩子，那就要批评教育或者请他父母批评教育 现在绝大多数女孩子穿裙子，里面都会穿安全裤，防止意外走光。 如果有熊孩子掀裙子，其实最大的困扰，还是在公众场合，众人目光下的尴尬感觉。之前在网上看到一个网友分享，说她被掀裙子的时候，脱下小男孩的裤子，问他害羞吗？旁边男孩母亲对于熊孩子捣蛋的时候熟视无睹，等到他孩子被拖裤子的时候，就开始骂骂咧咧，我只想说干得漂亮！只是我不擅长当面进行言语battle，可能只会瞪他几下完事，以后这个熊孩子捣蛋的时候，总会有人教他好好做人。有时候，我孩子也会在公共场合，钻进我的纱裙里，我知道他并没有恶意，还嬉皮笑脸地说，下雨了，躲进妈妈的裙子里，好好跟他讲道理，或者给他点教训，就不会这样做了。如果是不认识的人，还去掀裙子，可能是恶作剧心理，也可能是病态心理，孩子妈妈应该多注意，自己孩子是不是有某些不正常的举动，及时纠正，免得造成更坏的结果。 被小孩掀裙子怎么办。 这个问题问的好啊！ 说这个问题问的好的原因是因为这个问题相信大多数的妈妈都遇到过的，比较尴尬的事情。并不是我说孩子掀女性的裙子好，我是说这个问题问的好，有些小孩子在不懂事的时候，会当着很多人的面把妈妈的裙子掀起来，让妈妈觉得无地自容，这种事情相信大多数喜欢穿裙子的妈妈都遇到过。 说实在的，遇到这种情况，当事女性都会觉得尴尬，那么出现这种情况的原因是什么呢！出现这种情况的原因是妈妈平时在家的时候不注意。 有些妈妈在家里的时候，因为某些原因，会当着孩子的面，掀起衣服来看看自己的皮肤，有的甚至是在孩子吃奶的时候让孩子摸自己的皮肤，久而久之的孩子习惯了摸妈妈的皮肤，把这个动作变成了潜意识的动作。 孩子的这个习惯会导致孩子的心情出现变化的时候，会无意中的出现用手抚摸妈妈的皮肤（有的可能是因为夏天太热，在家的时候喜欢把衣服掀起来给自己带来凉爽），所以孩子在不知道暴露成年女性的皮肤是一种不好的动作的情况下去做这个动作。 那么平时应该怎样注意，才能让孩子不出现这种让自己尴尬的动作呢！ 那就是平时在家的时候，只要是孩子超过一岁半就不要让孩子再自己掀妈妈的衣服，就是平时喂奶的时候也不要太暴露自己的身体。就是孩子在自己掀自己衣服的时候，也要告诉孩子，不要去做这个动作，告诉孩子这个动作不雅，让别人看到是不文明，不礼貌的，但是在教育的时候不要打骂孩子。 那么在人多的场合下，孩子掀自己衣服的时候，如果孩子还在不懂事的年龄，要告诉孩子不能这样做，这样做被别人看到会笑话你的，让孩子多懂一些道理。如果孩子做了这个动作（掀开你的衣服），你觉得很尴尬，可以立刻抱起孩子换一个地方。 你换了地方以后，别的人就不知道有这种情况发生过。 如果你的孩子比较大了，已经懂道理了，还在大众场合掀女性的裙子，那就需要孩子妈妈好好的教育了。但是为了避免孩子的逆反心理，不能责备太严。 出现这种情况，一定不要用力打骂孩子。这是因为你突然打骂孩子，孩子哭闹起来的时候，很多人会问你为什么要打孩子，这样会让自己更尴尬，也会无法回答问话的人，所以，出现在人多的地方孩子掀女性的裙子的时候，一定不能太过于激动，以免引起周围人的注意，让自己出现更尴尬的现象。 被小孩子掀裙子的事，偶尔会有发生，遇到此事的确跟尴尬。从这件事说明这个孩子没有教养，家庭教育方式有问题，父母占主要责任。 应该在第一时间跟孩子父母进行沟通，当然你有可能会遇到这样的父母，我家孩子小，你一个大人怎么不懂事跟孩子计较。 这时候你可以明确告诉他，既然你这样娇惯你的孩子，不忍教育孩子。那孩子犯了错误也就只有外人或者警务人员帮你来教育。此时的父母会觉得脸面无光，立马带着孩子离开，回家后多数父母会对孩子进行教育。 好好和小孩讲一下这是不礼貌的就好了吧，不必太纠结，毕竟这样的小孩和这样被掀裙子的概率很小啊。

公安局哪里有语音查询电话的号码啊，不可能有的，如果你想查询某信息电话的话可以拨打114进行查询等多款号码查询电话来进行查询，如果是公安局的查询号码，多半是骗人的。以下是114（114查号台）所提供的服务：114是指为用户提供号码信息服务，传统业务有优先报号、语音报号、品牌查询、查询转接、临时报号、企业冠名、列名查询、排序报号、媒体延伸。增值服务有116114法律顾问、教育导航、健康顾问、如意折扣、话匣子、就业顾问。

一、单项选择题（共30 题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1、大树移植的土球大小，一般取其胸径的（　　）倍。 A．3～4 B．4～6 C．6～10 D．10以上 2、下列关于管道固定支架说法错误的是（　　）。 A．固定支架必须严格安装在设计位置，位置应正确 B．支架处管道不得有环焊缝 C．固定支架的固定角板应与管道焊接 D．支架应与管道连接牢固，以限制管道伸缩3、下列不符合公开招标条件的是（　　）。 A．资金正在筹措 B．招标人依法成立 C．初步设计及概算已批准 D．招标范围、方式、组织已批准4、热网上的补偿器主要是由于（　　）原因而设置的。 A．钢管所受压力 B．钢管所受温度 C．钢管太大 D．钢管强度5、超前小导管是受力杆件，两排小导管在纵向应有一定搭接长度，搭接长度一般不小于（　）。 A．0．5m B．1m C．1．5m D．2m6、在靠近补偿器的两端，至少应各设有一个（　　）。 A．滚动支架 B．导向支架 C．滑动支架 D．悬吊支架7、一般设置在补偿器、铸铁阀门两侧的是（　　）。 A．滑动支架 B．弹簧支架 C．导向支架 D．滚动支架8、泥水式盾构排土体积Q3一Q2一Q。(Q。为送泥流量，Q：是排泥流量)，若Q为单位掘进循环开挖土量理论计算值，以下关于泥水式盾构排土量控制的判别说法错误的是（　）。 A．Q>Q3时表示泥浆流失 B．QC．QD．正常掘进时泥浆流失现象居多9、泥水式盾构掘进所用泥浆一方面起着稳定开挖面的作用，另一方面的作用是（　）。 A．在开挖面形成泥膜 B．输送土砂 C．提高开挖面土体强度 D．平衡开挖面土压和水压10、喷锚暗挖隧道开挖面必须保持在（　　）条件下施工。 A．无水 B．无粉尘 C．无卵石 D．无障碍物 11、 各交通等级要求的水泥混凝土（　）标准值不得低于《城镇道路工程施工与质量验收规范》CJJ l—2008的规定。 A．抗拉强度 B．抗弯强度 C．弯拉强度 D．抗剪强度12、 市政公用工程常常处于城镇区域，因而必须在施工组织设计中贯彻（　　）管理。 A．文明施工 B．安全施工 C．绿色施工 D．环境保护13、 西气东输管道属于（　　）燃气管道。 A．高压A B．次高压A C．高压B D．次高压B14、 现场制作的人工补偿器须优先采用（　　）。 A．普通低合金无缝钢管 B．优质碳素钢无缝钢管 C．普通碳素钢管 D．优质合金钢管15、 下列各种常用无机结合料选项中，说法错误的是（　）。 A．水泥稳定土 B．水泥粉煤灰稳定土 C．石灰稳定土 D．石灰粉煤灰稳定土16、 燃气、热力管道组对质量要求中指出：管道组成件相邻纵向或螺旋焊缝之间、相邻环向焊缝之间的相对位置应符合标准规定。这一要求的目的是（　　）。 A．减少焊接应力的相互影响 B．减小焊接温度的相互影响 C．减小焊接变形 D．减少焊缝量17、 （　　）施工时，严控混凝土的配合比，保证其和易性，必要时可适当掺加缓凝剂。 A．冬季 B．雨季 C．春季 D．夏季18、 竣工验收前建设单位应请（　　）对施工技术资料进行预验收。 A．城建主管部门 B．当地城建档案部门 C．监理单位 D．质量监督部门19、为避免孔口高程误差造成钻孔灌注桩质量事故，应采取的对策是认真校核原始水准点和各孔口的绝对高程，每根桩钻孔前（　　）。 A．实行签证手续 B．平整施工场地 C．复测孔口高程 D．控制混凝土超灌高度20、 一般项目的质量应经抽样检验合格；当采用计数检验时，除有专门要求外，一般项目的合格点率应达到（　　）及以上，且不合格点的偏差值不得大于规定允许偏差值的（　　）倍。 A．70%1．0 B．80%1．5 C．70%1．5 D．80%1．0 21、 确认洞口土体加固效果从稳定性和（　　）两个方面进行。 A．强度 B．刚度 C．透水性 D．密实度22、 不同种类、不同材质、不同结构管道抢修方法不尽相同。如钢管一般可用（　　）的方法修复。 A．补焊或盖压补焊 B．补麻、补灰 C．两合揣袖 D．转换接口连接23、 采用双机抬吊作业时，应选用起重性能相似的起重机，每台起重机载荷不得超过允许载荷的（　　），施工中必须保持两台起重机同步作业。 A．90% B．80% C．60% D．70%24、 采用悬臂浇筑法施工时，预应力混凝土连续梁合龙顺序一般是 （　）。 A．先边跨，后次跨，再中跨 B．先边跨，后中跨，再次跨 C．先中跨，后边跨，再次跨 D．先次跨，后中跨，再边跨25、以下选项中关于城镇内盾构法施工环境条件限制说法错误的是（　）。 A．采取严密的技术措施，把地表沉陷限制在允许的限度内 B．采用泥水式盾构须设置封闭式泥水储存和处理设施 C．工作竖井位置选择要考虑不影响地面社会交通 D．须掌握隧道穿过区域地上和地下建(构)筑物的详尽资料，并做好处理保护方案26、 盖挖顺作法的施工顺序：自地表向下开挖一定深度后先浇筑顶板，在顶板的保护下，自上而下开挖、支撑，达到设计高程后（　）浇筑结构。 A．由下向上 B．由上向下 C．由中间向两端 D．由两端向中问27、 双层式或多层式热拌热铺沥青混合料面层之间应喷洒（　）。 A．粘层油 B．透层油 C．液体沥青 D．乳化沥青28、 隧道施工中，应对地面、地层和支护结构进行动态监测，并及时（　　）。 A．采取措施 B．反馈信息 C．报告监理 D．报告业主 29、 钢管混凝土拱应采用（　　）施工，由拱脚向拱顶对称均衡地连续压注一次完成。 A．泵送降压法 B．泵送顶升压注法 C．泵车浇筑法 D．千斤顶压法30、 石灰稳定土宜在春末和气温较高的季节施工，养护温度低于（　）时强度几乎不增长。 A．4℃ B．5℃ C．6℃ D．8℃ 二、多项选择题（共35题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上的符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分） 31、 下列（　）水池（构筑物）工程施工应采取降排水措施。 A．受地表水、地下动水压力作用影响的地下结构工程 B．采用排水法下沉和封底的沉井工程 C．基坑底部存在承压含水层，且经验算基底开挖面至承压含水层顶板之间的土体重力不足以平衡承压水水头压力，需要减压降水的工程 D．大型沉井 E．地下水池32、在各种开挖方法中，初期支护拆除量大的方法是（　）。 A．CRD法 B．CD法 C．单侧壁导坑法 D．中洞法 E．侧洞法33、 进行浅埋暗挖施工方案的选择应考虑的因素有（　　）。 A．适合于所有地层 B．工程设计（隧道断面和结构形式、埋深、长度） C．工程水文地质条件 D．施工现场和周围环境安全等要求 E．技术经济比较34、 城镇道路基层工程中，（　）是影响路面使用性能和使用寿命的最关键因素。 A．基层材料 B．施工质量 C．温度 D．地质条件 E．水文条件35、 给水工艺预处理方法一般包括（　）。 A．活性污泥法 B．离子交换法 C．氧化法 D．吸附法 E．生物膜氧化36、 基坑开挖过程中引起周围地层位移的主要原因有（　）。 A．坑底的土体隆起 B．坑底地下水位降低 C．基坑周围施工荷载 D．围护墙的位移 E．地质条件变化37、 关于给排水管道施工质量控制，说法正确的是（　　）。 A．各分项工程应按照施工技术标准进行质量控制 B．每分项工程完成后，必须进行检验 C．相关各分项工程之间，必须进行交接检验 D．所有隐蔽分项工程必须进行隐蔽验收 E．未经检验或验收不合格不得进行下道分项工程 38、 以下选项中关于挖方路基施工要点说法正确的是（　）。 A．不得超挖，应留有碾压而到设计标高的压实量 B．压路机不小于10t级 C．碾压应自路中心向路两边进行 D．碾压时，视土的干湿程度采取洒水或换土、晾晒等措施 E．施工前对深坑、粪坑等部位进行技术处理39、 桥梁拆除施工难度一般较大，其施工安全控制重点主要有（　　）。 A．拆除过程 B．吊车等设备状态 C．临时支架稳定和变形 D．体外预应力束解除 E．周边交通和航运40、 在一定条件下热轧钢筋接头可采用绑扎连接，这些条件是（　）。 A．钢筋直径≤22mm B．钢筋直径≤25mm C．无焊接条件 D．受拉主筋 E．用于普通混凝土中 41、 以地表水为水源的给水厂常采用的水处理工艺包括( A．混凝处理 B．沉淀处理 C．软化处理 D．消毒处理 E．过滤处理42、 占地面积小，轴向推力大的人工补偿器是（　　）。 A．波形补偿器 B．填料式补偿器 C．方形补偿器 D．Z形补偿器 E．L形补偿器43、 分节制作沉井时应（　）。 A．每节制作高度应符合施工方案要求，且第一节制作高度必须高于刃脚部分 B．混凝土施工缝处理应采用凹凸缝或设置钢板止水带，施工缝应凿毛并清理干净 C．沉井每次接高时各部位的轴线位置应一致、重合，及时做好沉降和位移监测 D．井内设有底梁或支撑梁时应与刃脚分别浇捣 E．必要时应对刃脚地基承载力进行验算，并采取相应措施确保地基及结构的稳定44、 下述（　　）因素出现后，发承包双方可根据合同约定，对合同价款进行变动的提出、计算和确认。 A．法律法规变化 B．项目特征不符 C．工程量偏差 D．项目经理变更 E．不可抗力45、 高密度聚乙烯(HDPE)防渗膜具有（　　）特点。 A．防渗性能好 B．化学稳定性好 C．使用寿命长 D．造价低廉 E．敷设及焊接施工方便46、 下列关于金属止水带质量要求，说法正确的是（　）。 A．金属止水带应平整、尺寸准确，表面无铁锈、油污，无砂眼、钉孔 B．金属止水带接头应按其厚度分别采用折叠咬接或搭接 C．金属止水带接头咬接长度15mm，搭接长度20mm D．咬接或搭接必须采用双面焊接 E．金属止水带在伸缩缝中的部分应涂防锈和防腐涂料47、 投标文件中技术部分包括（　　）等内容。 A．主要施工方案 B．工作程序 C．安全管理体系及措施 D．项目管理机构 E．拟分包项目情况48、市政公用工程项目通常由（　）作为项目法人实施业主方的项目管理。 A．专业集团公司 B．政府部门 C．专业咨询公司 D．专业投资公司 E．政府专门设立的建设管理部门49、 我国城市燃气管道根据输气压力一般分为（　　）等燃气管道。 A．低压 B．超低压 C．中压 D．次高压 E．高压50、 可用作水泥混凝土路面底基层的材料有（　）等。 A．石灰稳定土 B．水泥稳定粒料 C．级配粒料 D．水泥稳定土 E．石灰粉煤灰稳定粒料 51、 水泥混凝土路面施工时模板支搭应达到（　）等要求。 A．稳固 B．顺直 C．模板错台小于10mm D．平整无扭曲 E．无错位52、 面层混凝土板通常分为（　）。 A．素混凝土板 B．钢筋混凝土板 C．连续配筋混凝土板 D．预应力混凝土板 E．重力混凝土板53、 混凝土面板施工中，接缝处理正确的有（　）。 A．普通混凝土路面的胀缝应设置胀缝补强钢筋支架、胀缝板和传力杆 B．传力杆的固定安装，不宜采用支架固定传力杆安装方法 C．胀缝板应连续贯通整个路面板宽度 D．混凝土板养护期满后应及时灌缝 E．灌填缝料前，缝中清除砂石、凝结的泥浆、杂物等，冲洗干净，缝壁应保持湿润 54、 基坑监测项目中，一般为应测项目的有（　　）。 A．围护墙顶的水平位移 B．周边建（构）筑物沉降 C．周边地下管线沉降 D．周边道路沉降 E．土压力55、 关于水泥混凝土道路基层的作用，阐述正确的是（　）。 A．防止或减轻由于唧泥产生板底脱空和错台等病害 B．减少路基不均匀冻胀 C．减少体积变形对混凝土面层产生的不利影响 D．改善接缝的传荷能力 E．调节路基可能产生的不均匀沉降56、凡参加燃气管道焊接工作的焊工应该具备以下条件（　　）。 A．承担燃气钢质管道、设备焊接的人员，必须具有锅炉压力容器、压力管道特种设备操作人员资格证（焊接）和焊工合格证书，且在证书的有效期及合格范围内从事焊接工作 B．焊接工作中断6个月以上的焊工应重新参加焊工考试 C．有当地劳动局颁发的焊工合格证 D．无高血压病 E．当使用的安装设备发生变化时，应针对该设备操作要求进行专门培训57、 土方开挖施工质量控制中，下列表述正确的有（　　）。 A．隧道外轮廓线的控制，宜用隧道断面仪 B．按设计要求确定开挖方式，经试验选择开挖步序 C．每开挖一榀钢拱架的间距，应及时支护、喷锚、闭合，可适当超挖 D．在稳定性好的地层中停止开挖，或停止作业时间较长时，应及时喷射混凝土封闭开挖面 E．相向开挖的两个开挖面相距约2倍管（隧）径时，可同时开挖58、 给水处理的目的是去除或降低原水中的（　）。 A．各种离子浓度 B．有害细菌生物 C．胶体物质 D．盐分 E．悬浮物59、 由于工程投标时图纸不全，发生以承包方能力不可预见引起的索赔包括（　　）等。 A．地质情况不清 B．征地拆迁 C．施工条件改变 D．工程量增加 E．施工工艺改变60、 施工成本核算的对象是指在计算工程成本中，确定、归集和分配产生费用的具体对象，即产生费用承担的客体；划分成本核算对象正确的有（　　）。 A．一个单位工程由几个施工单位共同施工时，各施工单位都以同一单位工程为成本核算对象 B．规模大、工期长的单位工程，可以将工程划分为若干部位，但仍以单位工程作为成本核算对象 C．同一建设项目，又由同一施工单位施工，并在同一施工地点，属同一结构类型，开竣工时间相近的若干单位工程，可以合并作为一个成本核算对象 D．改建、扩建的零星工程，可以将开竣工时间相近，属于同一建设项目的各个单位工程合并，但仍以各个单位工程作为成本核算对象 E．土石方工程可以根据实际情况和管理需要，以一个单位工程为成本核算对象61、 管道巡视检查内容包括（　　）等。 A．管道漏点监测 B．地下管线定位监测 C．管道变形检查 D．管道附属设施检查 E．管网的质量检查62、 以下选项中关于小导管注浆材料性能要求说法正确的（　）。 A．固结后抗渗 B．固结后稳定 C．良好的渗透性 D．良好的可注性 E．固结后收缩小63、园路施工一般包含以下程序（　　）等。 A．定桩放线 B．开挖路槽 C．修筑挡土墙 D．铺筑面层 E．路面装饰施工64、 去除污水中有机物质的方法有下列哪些（　）。 A．格栅 B．生物膜法 C．氧化沟 D．污水土地处理 E．沉砂池65、 道路施工的压实度检测方法较多，对于路基、基层可采用的方法有（　　）。 A．环刀法 B．马歇尔击实试验 C．灌砂法 D．核子密度仪检测 E．灌水法

看着他们在一起疯狂的打闹，看着他们骑着自行车在街头巷尾狂奔拍人，看着马小军为了证明自己从高高的烟囱中跳下来满脸煤黑还嘿嘿大笑，看着他疯狂的爱上米兰后因为她而疯狂。就这样，在那个特殊的时期，孩子们在混沌中长大了。从马小军身上，我们看到了在文革时期，一个青少年的生活面貌。马小军同刘忆苦、刘思甜、大蚂蚁等人的故事表现了青少年的交友观。马小军与米兰的懵懂爱情展现了那个时代的爱情观，是一个青少年心中美好的爱情幻想被打破的过程。意识流的故事里，有爱情和性的冲动，有幼稚和失败的革命精神，也有成长的故事。虽然我们跟马小军已经不同年代了，但是关于青春关于爱情关于友情的回忆，都是一样的。或许说，青春就是一场华丽的意淫吧。不管是谁，阳光灿烂的日子，都会一去不复返

庭竹刘禹锡露涤铅粉节，风摇青玉枝。依依似君子，无地不相宜。这首诗诗面写竹，竹之直节挺立，犹君子之风，千村万陌，无处不有。暗喻自己似和竹子一样的君子，无论到那里都可以清高自立。

分类: 文化/艺术 解析: 《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》 中国是一个地大物博、历史悠久的国家，在民间蕴藏着极为丰富的民族文化遗产。其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等四大民间传说。流传最广，影响最大。 ue5f1ue5f1牛郎织女的传说始于《诗经·大东》：“跂彼织女”、“睆彼牵牛”的记载。《古诗十九首·迢迢牵牛星》已称牛郎织女为夫妻。应劭《风俗通》逸文：“织女七夕当渡河，使鹊为桥，相传七日鹊首无故皆髡，因为梁（注：桥）以渡织女也。”故事已初步形成，并与七夕习俗相结合。 ue5f1ue5f1孟姜女的传说起源于《左传》杞梁妻拒绝齐侯郊吊，遵守礼法的记载，后来加上《檀弓》的“齐庄公袭莒于夺（隧），杞良死焉。其妻迎其柩于路而哭之哀是故事的雏型。汉·刘向《列女传》（四）记：“齐杞梁殖战死，其妻哭于城下，十日而城崩。”又唐（佚名）《琱玉集》记“秦时有燕人杞良，娶孟超女仲姿为妻，因良被筑长城官吏所击杀，仲姿哭长城下，城即崩倒。”可知这个传说在唐代已盛行，但孟仲姿和杞良，在传说中已改名为孟姜女和范喜良。 ue5f1ue5f1梁祝的故事最早见于唐·梁载言的《十道四蕃志》，记载了梁、祝“二人尝同学”、“同冢”的故事。晚唐·张读的《宣宝志》有较详细的记载。到明代冯梦龙的《古今小说》，又增加了英台不解带，梁山伯生疑和化蝶的情节。 ue5f1ue5f1白蛇的故事形成最晚，起源：一说源于唐传奇《白蛇记》；一说源于《西湖三塔记》。到明代冯梦龙的《白娘子永镇雷峰塔》（《警世通言》），故事已初步定型。

行为规范很多的尽职尽责，爱岗敬业；勤学苦练，提高素质；转变观念，支持改革；优质低耗，讲求效益；遵纪守法，廉洁奉公；团结友爱，互相帮助； 文明礼貌，讲究公德；科学卫生，保护环境；坚守岗位，精心操作；遵章守纪，严格规程；认真做事，方便用户；不谋私利，保障供应；

幼儿园语言文字工作计划四篇 　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是我为大家收集的幼儿园语言文字工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园语言文字工作计划 篇1 　　校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础。面对世界范围内经济、科技的激烈竞争，面对现代化时代的要求，必须进一步加强校园语言文字规范化。 　　 一、指导思想： 　　进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策，创建规范、健康的幼儿园语言文字环境，积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作，切实提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 　　 二、工作目标： 　　1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，加大语言文字宣传力度，广泛争取社会各界的关心，营造语言文字规范化的良好校园氛围，树立幼儿园的形象，展示幼儿园特有的风采。 　　2、进一步规范推普工作，要求园内外各项活动说普通话，用规范字，并做好资料积累。 　　3、营造良好的幼儿园育人环境，让幼儿在各项活动中学习和运用祖国的语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升幼儿园文化品位，推进全园用语用字的规范化。 　　 三．工作内容： 　　（一）进一步完善推普体制 　　1、在园领导的指导下，调整以园为单位的推普小组，健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建设，有序实施推普计划。并将语言文字工作纳入素质教育、幼儿园常规管理，与幼儿园日常工作紧密结合，建立相关用语用字的规章制度，做好文字材料的收集和归档工作，从而督促并提高用语用字的规范水平。 　　2、加强日常的检查，做到语言文字工作经常化。行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检查，定期对幼儿园的用字情况进行检查，包括家园宣传栏、教师的案头资料等。 　　（二）加大推普宣传力度 　　1、积极开展《国家通用语言文字法》的学习，创设良好的舆论氛围。 　　2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语，借助每班的图书阅读区使语言文字工作落到实处。 　　3、由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射，营造推普宣传氛围，深入、广泛开展语言文字宣传。 幼儿园语言文字工作计划 篇2 　　一、指导思想： 　　全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师幼语言文字意识，提升自身文化品位。 　　二、工作目标： 　　积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作。强化师幼语言文字规范意识，提高语言文字应用水平，推进语言文字规范化向全社会推广辐射，促进我园精神文明建设和校园文化建设再上新台阶。 　　三、工作任务和措施： 　　（一）完善体制，提高管理水平 　　1.在园领导的重视和指导下，语言文字工作领导小组明确各自职责，考核落实，并将此项工作纳入素质教育、幼儿园的常规管理，与幼儿园中心工作紧密结合，建立相关用语用字的规章制度，做好文字材料的收集和归档工作，从而督促并提高用语用字的规范水平。 　　2.积极开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的"学习，创设良好的舆论氛围，形成多方配合，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。 　　3.加强日常的检查，做到语言文字工作经常化。定期对幼儿园的用字情况进行检查，包括家园宣传栏、教师的备课等。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选以及对教师的工作考核结合起来。 　　（二）广泛宣传，积极开展各项活动 　　1.营造推普宣传氛围 　　（1）将固定标语张贴在幼儿园各个地方，并在大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画。 　　（2）各班充分利用好家园联系栏，营造推普宣传氛围。 　　（3）结合经典诵读，在公开栏张贴每周一拼，扎实教师基本功。 　　2.充分利用多媒体宣传 　　（1）利用校园户外音响，在晨间及户外活动时播放推普歌曲。 　　（2）借助幼儿园网站，向老师、家长及幼儿宣传“推普”小知识。 　　（3）利用室外电子屏，播放宣传标语，营造宣传氛围。 　　3.开展丰富的推普活动 　　（1）倡议老师们从身边做起，找身边的错别字，如家园之窗，社区的公告栏。 　　（2）在幼儿间进行“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的交流中模仿学说普通话。 　　（3）教师为幼儿树立榜样，明确“说普通话，从我做起”。在一日活动中，坚持每一环节都使用普通话，教师间交流也不例外。在教育教学过程中，教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中，鼓励幼儿多说普通话，引导幼儿多说普通话，引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。 　　（4）与家长密切联系，共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。 　　（5）学习上级文件，精心组织开展第18届全国推普宣传周活动。紧密结合本园语言文字工作的实际，不断拓展宣传的广度和深度，创新推普周活动的宣传内容和组织形式。 　　（三）加强研究，建设和谐语言生活 　　20xx年，我园在语言文字工作方面，将秉承将语言文字规范化要求纳入幼儿园管理常规的精神，把幼儿语言发展的研究纳入幼儿园语言文字工作中开展，努力提高全体师生的语言文字规范意识和语言文字规范化水平。 　　四、具体安排 　　一月份： 　　1.全园开展错别字整改活动。 　　2.语言文字工作资料收集整理。 　　二、三月份： 　　1.制定语言文字工作计划。 　　2.各班开展“看图讲故事比赛活动”。 　　3.教师规范用字测试。 　　四月份： 　　1.青年教师讲故事比赛。 　　2.开展“教学展示周”活动。 　　3.语言区角观摩活动。 　　五月份： 　　1.开展教师写字比赛活动。 　　2.开展“啄木鸟”行动，进行班与班之间的互检“家园联系栏”、领导班子检查教师的文本文件。 　　3.幼儿经典诵读活动。 　　4.互帮互学活动——教师说规范普通话。 　　六月份： 　　1.举办欢庆“六一”儿童节活动。 　　2.开展教师教养笔记展示交流活动，实施规范用字。 　　3.开展教师读书交流活动。 　　4.开展大班毕业典礼。 　　七、八月份： 　　语言文字工作资料收集、整理。 　　九月份： 　　1.庆祝教师节、中秋节活动，在师德学习、文字游戏中，渗透文明用语、规范用语，营造良好的园内环境。 　　2、推普周活动，通过张贴宣传图片、海报、文明用语和悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。 　　3、“庆国庆”师生朗诵大赛。 　　十月份： 　　1、组织部分青年教师开展语言文字法规政策知识竞赛? 　　2、教学展示月活动。 　　3、各班语言区角环境交流 　　十一月： 　　1、读书交流活动 　　2、“课内比教学”教师技能大赛 　　十二月： 　　语言文字工作总结、资料收集。 幼儿园语言文字工作计划 篇3 　　一、提高思想认识，保证目标顺利实施 　　汉语是世界上使用人口最多的一种语言，随着中国国际地位的日益提高，汉语在国际交往中的工具地位越来越重，因此，要求我们教师认真学习。在工作中不断规范语言、文字、让普通话成为教师职业语言，让普通话在幼儿园得以顺利实施。 　　二、积极探索、学习、提高自身素质 　　1、教师作为教育群体中的一员，其教育的对象是3—6岁的幼儿。幼儿对老师的接触最多，善于模仿、教师对幼儿的影响是任何力量所不能比拟。因此，我们要面向全体幼儿，推广普通话、从小抓起。如：与幼儿交谈使用规范的普通话，每天安排十分钟“说说我做的事”，不但让幼儿接受教育，而且提高语言表达。 　　2、说好普通话，首先要多模仿、多听、多说、扎实的掌握普通话的基础知识；其次要做到多读、多记、为了使我国普通话水平得以提高，要求教师： 　　（一）、根据本班幼儿的发展情况，有目的的制定出本班的推普计划。 　　（二）、多朗诵书面材料、普通话读本、提高普通话水平。 　　（三）、举行“做个文明人，规范汉字”等活动，提高教师推广普通话的积极性。 　　三、做好宣传工作，为幼儿创设良好环境 　　我们应深刻认识到，幼儿教育必须家、园、社区三方面配合，同向、同步形成合力、才能达到良好的教育效果。推广工作不能局限在幼儿园，要让家长参与到当中，这就要求教师及时向家长宣传有关普通话的知识、与家长联系、交谈时都要使用普通话，让家长了解到普通话的重要性，创设良好环境配合教师的推广工作。 　　总之，一分耕耘、一分收获，我们坚持不懈讲普通话工作做好，为孩子的未来奠定基础。 幼儿园语言文字工作计划 篇4 　　本学期我园在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我园的语言文字工作。我们力求引导幼儿在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，培养一批具有良好专业素养的教师队伍，形成独特的校园文化。 　　 一、指导思想： 　　按照国家语言文字法律、法规的要求，全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师幼语言文字意识，提升自身文化品位。积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作。强化师幼语言文字规范意识，提高语言文字应用水平，推进语言文字规范化向全社会推广辐射，促进我园精神文明建设和校园文化建设再上新台阶。 　　 二、工作目标 　　1、完善语言文字小组的工作制度，任务到人，做好策划、推广和检查。 　　2、在校园内创建良好的学说标准普通话的氛围，规范使用汉字，做好教师的推普工作。 　　3、继续在园内外开展《国家通用语言文字法》等法规的宣传教育活动，加强语言文字规范化宣传。 　　4、提高幼儿说普通话的标准度，养成阅读的好习惯，增强语言表达能力。 　　 二、措施内容 　　（一）利用完善制度做好计划和反馈 　　1、根据去年语言文字开展情况继续完善推普制度，去年幼儿园成功创建为区语言文字示范校，今年在此基础上优化幼儿园的语言环境，加强教师培训。 　　2、语言文字小组成员向园内教师传达好每次区里推普会议的内容，共同创建文明用语的环境。 　　3、通过教职工大会在学期初告知大家本年度的语言文字计划并接受大家的建议进行修改和落实。 　　4、以团支部为首，团员、青年教师们为辅，做好校园文字规范的检查工作。 　　对于园内橱窗、专栏、教室里、办公室内不规范的汉字使用情况及时纠正和指出。 　　（二）利用环境创设做好指导和培训 　　1、利用每周一读，在宣传栏做好统一的版面，青年教师们按计划表做好每周内容的更新。 　　2、在校园里的走廊橱窗、育秀小报上规范使用汉字，全园一起来检查，并作为推普的一个平台，做好规范使用汉字的示范作用。 　　3、要求教师规范使用汉字撰写反思、教案、家园之窗、园园通、通知等。以及要求教师在园说标准的普通话，特别在和幼儿交流时规范的使用语言，正确解释文字的意思，在与家长交流时也要用普通话，帮助纠正爷爷奶奶不标准的普通话。 　　4、在全园教师内开展对语言文字法以及使用知识的测试，提高大家的自我认识和对语言文字工作的重视。 　　5、利用各种节庆活动，开展语言小游戏，比如：猜成语、词语接龙等等，营造教师们规范书写汉字的氛围和意识。 　　（三）利用各种活动做好宣传和推广工作 　　1、小青蛙故事比赛 　　利用一年一次的小青蛙故事比赛，开展多样化的看图讲故事。 　　2、推普小博士 　　开展语言文字宣传活动，制作宣传版面，利用放学时间在园内让家长、幼儿一起参与做一些语言小游戏，起到向家长推广普通话的作用。 　　3、家长开放日 　　在家长开放日教师们在家长们面前展示自己标准的普通话并指导幼儿口齿清楚地说话，起到宣传作用。 　　（四）开展师幼互动提高幼儿语言使用规范性 　　1、在一日生活中教师注意自身语言的规范性并纠正幼儿的发音，鼓励幼儿在园用普通话来与老师、同伴交流，提高幼儿使用标准普通话的频率。 　　2、在班级中开展幼儿讲故事活动，提高幼儿对说好普通话的兴趣并开展园级的比赛，让家长们共同参与，起到推普的作用。 　　3、在每期的活动中邀请一个班的一位幼儿作为小主持人来播报新闻，在幼儿中起到示范、榜样作用，激励幼儿提高自己的语言表达。

庭竹唐代 刘禹锡露涤铅粉节，风摇青玉枝。依依似君子，无地不相宜。《庭竹》诗面写竹，竹之直节挺立，犹君子之风，千村万陌，无处不有。暗喻自己似和竹子一样的君子，无论到那里都可以清高自立。竹石清代 郑燮咬定青山不放松， 立根原在破岩中。千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。《竹石》，诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。竹清代 郑燮一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。《竹》写竹子气节清高，不与白花争艳争香，不惹蜂撩蝶，也借喻作者自己的超脱世俗的亲近自然的为人处世的方式。

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下面是中达咨询给大家带来关于加油站建设项目完善工程施工组织，以供参考。一、拆除工程（一）、拆除所要了解的内容1、被拆除旧建（构）筑物工程概况。如：建（构）筑物的平面尺寸、层数、层高、总高度、建筑面积、结构形式、竣工时间、使用年限和工程的完好程度等。2、被拆除旧建（构）筑物周围环境。如：所处地段情况、与周边建（构）筑物的联系或距离、是否有必须保护的古建筑文物和重要的市政设施等。3、被拆除旧建（构）筑物地下基础类型，地下有无重要的市政管、沟、电缆等。4、拆除工程的合同工期或其他要求。（二）、拆除工程的施工准备1、技术准备工作（1）被拆除建筑物（或构筑物）的竣工图纸，弄清建筑物的结构情况、建筑情况、水电及设备管道情况。（2）学习有关规范和安全技术文件，编制施工组织设计。（3）明确周围环境、场地、道路、水电设备管道、危房情况等。（4）向进场施工人员进行安全技术教育。2、现场准备（1）清理被拆除建筑物倒塌范围内的物资、设备，不能搬迁的须妥善加以防护。（2）疏通运输道路，接通施工中临时用水、电源。（3）切断被拆建筑物的水、电、煤气管道等。（4）检查周围建筑物，尤其是危旧房，必要时进行临时加固。（5）向周围群众出示安民告示，在拆除危险区域设置警戒标志。3、机械设备材料的准备拆除所需的机械工具，起重运输机械，分别列出《主要机械设备需用表》，《主要材料需用表》。4、劳动力准备成立组织机构，明确技术负责人和专职安全员，绘制组织机构图，组织劳动力。（三）、拆除工程的安全技术规定1、拆除工程在开工前，须组织技术人员和工人学习安全操作规程和拆除工程施工组织设计。2、拆除工程的施工，必须在工程负责人的统一指挥和监督下进行。工程负责人须根据施工组织设计和安全技术规程向参加拆除的工作人员进行详细的交底。3、拆除工程在施工前，应该将电线，上下水管道，供热设备等干线，支线切断或迁移。4、工人从事拆除工作的时候，应该站在专门搭设的脚手架上或者其他稳固的结构上操作。5、拆除区域周围应设立围栏、挂警告牌、并派专人监护、严禁无关人员逗留。6、拆除建筑物，应按自上而下的顺序进行，严禁几层同时拆除。当拆除某一部分的时候应该防止其他部分的倒塌。7、拆除过程中，现场照明不得使用被拆除建筑物中的配电线，应另外设置配电线路。8、拆除建筑物的栏杆，楼梯和楼板等，应该和整体进度相配合，不能先行拆除。建筑物的承重支柱和横梁，须在所承担的全部结构和荷重拆掉后才可以拆除。9、拆除建筑物一般不采用推倒方法，遇有特殊情况必须采用推倒方法的时候，必须遵守下列规定：（1）、砍切墙根的深度不能超过墙厚度的1/3，墙的厚度小于两块半砖的时候，不许进行掏掘。（2）、为防止墙壁向掏掘方向倾倒，在掏掘前，要用支撑撑牢。（3）、建筑物推倒前，应发出信号，待所有人远离至建筑物高度2倍以上的距离后，方可进行。（4）、在建筑物倒塌范围内若有其他建筑物时，严禁采用推倒方法。10、被拆建筑物的楼板平台上不允许有多人聚集和堆放材料，以免楼盖结构超载发生倒塌。11、在高处进行拆除工程，要设置流放槽。拆除较大的或者沉重的构件，要用吊绳或者起重机械配合并及时吊下或运走，禁止向下抛掷。拆卸下来的各种构件材料须及时清理，并分别堆放在指定位置。12、拆除石棉瓦及轻型结构屋面工程时，严禁施工人员直接踩踏在石棉瓦及其他轻型板上进行工作，必须使用移动板梯，板梯上端必须挂牢，防止高处坠落。二、道路混凝土工程砼泵车将砼浇入模板后设专人（砼工）振捣。振动必须符合规范规定，采用快插慢拔的方法要求振捣均匀密实，防止漏震、欠震、超震。砼浇筑过程中，为保证保护层厚度及钢筋位置的正确性，不得踩踏钢筋，特别注意竖向结构的保护层和板、雨缝结构负弯矩部分钢筋的位置。浇筑砼时派专人经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移、变形或堵塞情况，发现问题立即停止浇灌并在已浇灌的砼初凝前修整。所有混凝土浇筑后必须按要求留置试块，一般留置不少于3组，标准养护28天后经专业检测机构测定其抗压强度。出具的质量证明资料作为工程竣工文件的一部分。砼养护采用草帘覆盖浇水养护，一般不少于14天，每天浇水次数视温度而定，以保持砼处于足够湿润状态，此项工作安排专人负责。三、装修工程（一）、铝塑板干挂施工工艺1、施工准备：施工前，应复核结构空间尺寸，及时处理结构需要处理的质量问题。施工前应检查管道安装情况，预埋件是否就位，有无交叉施工，并在以后的施工中妥善安排和配合，避免不必要的返工和浪费。2、材料选用：铝塑板为4mm铝塑板，轻钢龙骨选用40*20*2mm方管，做镀锌防锈处理。龙骨间距按照省公司标准图集施工，竖缝采用折弯密拼，横缝采用扣条。3、安装流程：弹线分格→固定钢骨架→铝塑板切割分块→安装固定铝塑板→扣条→清理。4、安装施工工艺①、弹线分格按照设计标高从基准点处量出墙柱高度点，然后有水柱法在墙柱上面做水平标高线，进行纵横分格。②、固定钢骨架根据铝塑板布置图进行钢骨架的安装，所用钢骨架必须用热镀锌钢材制作，焊接点进行防锈处理。钢骨架的安装应保证其垂直度和平整度，垂直度为1mm，水平度为1mm.③、铝塑板切割分块。加油站使用4mm双面铝塑板，其方法是定厚切割。⑴、定厚切割是整个工法种最重要的步骤，为求勾缝中的精度，现场施工中，一定要定后镂机切割，否则整个工法将完全给破坏，沟缝深度不得大于3.65mm.⑵、为求工程的效率，同一工程现场，定厚镂机的固定片需用同一厚度的调整片来设定，切出来的沟缝完全平行。⑶、安装固定铝塑板，把完成切割的铝塑板的边折成90度，折边的角度绝不能超过90度，以免破坏铝层。把切割好的角铝码和铝塑板的折边按尺寸用铆钉固定。用带钻螺钉把铝塑板固定在钢骨架上，固定时应保证其垂直度和平整度。⑷、修口封边面板安装结束后，对整个饰面认真检查无问题后，横缝进行扣条安装。⑸、清理铝板表面有一层保护膜，再其他工种施工完毕后，才能揭去保护膜。（二）、顶、墙面涂料1、材料要求：涂料采用符合设计要求的乳胶漆，应有产品合格证及检测报告、产品说明书、环保指标达到国家有关标准。腻子一般采用成品腻子现场调制而成，腻子采用耐水腻子。要求腻子必须合格。2、施工作业的相关条件①、墙面应基本干燥，墙面基层的含水率不大于10%.②、抹灰作业全部完成，过墙的管道、洞口、阴阳角等处应提前抹灰找平修整，并充分干燥。③、门窗玻璃按装完毕，湿作业地面施工完毕。管道设备试压完毕。3、主要施工工艺流程：墙面清理→修补墙面→刮腻子→打磨→刷第一遍乳胶漆→刷第二遍乳胶漆→刷第三遍乳胶漆→成品保护→分项验收4、施工技术措施：①、清理墙面：先将墙面灰尘、浆粒清理干净，干燥后用砂纸将凸出处磨掉，将浮尘扫净。②、刮腻子：第一遍用橡皮刮板横向满刮，一刮板紧接着一刮板，接头不得留茬，每刮一板最后收头要干净利落。干净后磨砂纸，将浮腻子及斑迹磨光，再将墙面清扫干净。第二遍用橡皮刮板竖向满刮，所用材料及方法同第一遍腻子。干燥后砂纸磨平并清扫干净。第三遍用橡皮刮板找补腻子或用钢片刮板满刮腻子，将墙面刮平刮光，干净后用细砂纸磨光，不得遗漏或将腻了磨穿。③、刷第一遍涂料：涂刷顺序是先刷顶面在刷墙面，墙面是先上后下。先将墙面清扫干净，用布将墙面粉尘擦掉。乳胶漆用排笔涂刷，使用新排笔时，将排笔上的浮毛和不牢的毛理掉，乳胶漆使用前应充分搅拌均匀，适当加水稀释，防止头遍漆刷不开，干燥后复补腻子，再干燥后砂纸磨光，清扫干净。④、刷第二遍涂料：操作要求第一遍，使用前充分搅拌，如不很稠，不宜加水，以防止透底。漆膜干燥后，用细砂纸将墙面小疙瘩和排笔钉打磨掉，摩光滑后清理干净。⑤、刷第三遍涂料：做法同第二遍乳胶漆。由于乳胶漆膜干燥较快，应连续迅速操作，涂刷时从一头开始，逐刷向另一头，要上下顺刷互相衔接，后一排笔紧接前一排笔，避免出现干燥后接头。（三）、轻钢龙骨石膏板吊顶1、主要材料及要求：选用1.2mm厚轻钢龙骨、9mm厚纸面石膏板。2、施工作业条件①、施工前，应熟悉施工图纸及设计说明书及施工现场情况。②、屋面防水层施工完成，并且验收合格。门窗安装完成，并验收。③、对房间的净高、洞口标高进行了交接检验。④、供吊顶用的材料和机具（工具）已到现场或按现场要求加工成型。⑤、顶棚内其他作业项目已经完成。⑥、板安装时室内湿度能控制不大于70％。3、施工操作工艺：按龙骨吊顶的施工顺序为：弹线找平→安装吊杆→安装边龙骨→安装主龙骨→安装次龙骨及横撑龙骨→安装饰面板。①、弹线：在吊顶的区域内，根据顶棚设计标高，沿墙面四周弹出安装吊顶的下口标高定位控制线。②、安装吊杆：根据吊顶标高推断带栓吊杆的长度。由于带栓吊顶可微调吊顶高度，一般下料时，吊杆长度基本保持一致。吊杆应通直，吊杆距主龙骨端部的距离不得大于300mm，当大于300mm时，应增加吊杆。当吊杆与设备相遇时，应调整井增设吊杆。吊顶灯具、风口及检修口等应设附加吊杆。③、安装边龙骨：边龙骨的安装应按设计要求弹线，沿墙（柱）上的水平龙骨线把L形镀锌轻钢条（或铝材）用自攻螺丝固定在预埋木砖上；如为混凝土墙（柱），可用射钉固定，射钉间距不应大于吊顶次龙骨的间距。④、安装主龙骨：主龙骨应从吊顶中心向两边分，最大间距为1000mm，并标出吊杆的固定点，吊杆的固定点间距900～1000mm.如遇到梁和管道固定点大于设计和规程要求，应增加吊杆的固定点。龙骨应平行于房间长向安装，同时应起拱，起拱高度为房间跨度的1／200～1／300.主龙骨的接长应采用对接，相邻龙骨的对接接头宴相互错开。主龙骨安装后应及时校正其位置标高。主龙骨安装完毕后应进行调平，全面校正主龙骨的位置及平整度，连接件应错位安装。⑤、安装次龙骨及横撑龙骨：在通风、水电等洞口周围应设附加龙骨，龙骨之间的连接一般采用连接件连接，有些部位可采用抽芯铆钉连接。吊顶灯具、风口及检修口等应设附加吊杆和补强龙骨。全面校正次龙骨的位置及平整度，连接件应错位安装。⑥、安装饰面板：饰面板上的灯具的位置应合理、美观，与饰面的交接应吻合、严密。并做好检修口的预留，使用材料宜与母体相同，安装时应严格控制整体性、刚度和承载力。石膏板的接缝，应按设计要求进行板缝处理。螺丝钉头宜略埋入板面，但不得损坏纸面，钉眼应作防锈处理并用石膏腻子抹干。拌制石膏腻子时，必须用清洁水和清洁容器。（四）、地面地砖施工1、流程：基层清理干净→东西南北向各柱中线弹设→分弹各板线→验线→试拼样板→刮一遍素水泥浆（掺10%-20%108胶）→铺砂浆→灌缝→清理。2、材料：按甲方指定品牌购买。砂或粗砂过筛，325#以上普硅水泥，适量白水泥、矿物颜料擦缝用。3、施工条件①、材料进场后应详细核实品种、规格、数量、质量均应符合设计、规范要求，无裂、缺棱掉角现象。②、设置加工棚，装好台钻及砂轮及砂轮锯，接通水电；需切割钻孔的板，安装前加工好再施工。③、室内四墙弹好线，做好地表示范高度。④、基层清理干净，水电设备等分项已完成。3、操作工艺①、基层清理干净。②、各柱之间的中心线弹设于地面上，进行校对无误后弹设各板块划分线。③、验线：根据各成型板块线验证大部分对角线（误差±2mm），满足图纸及规范要求。④、找一块四个柱内的地面进行试拼：先从柱中间铺贴，确定无误后，进行拉线铺设（方法同石板材）。⑤、经过试拼样本，确定无误且满足图纸设计及施工规范后，方可大面积铺设。⑥、大面积铺设应自西向（南北平直）推铺，使施工方便。⑦、铺设时水准仪随时密切配合。4、质量保证①、板块品种规格、质量符合设计要求，结合层粘铺牢固，无空鼓。②、板材面洁净，图案清晰光亮、光滑，色泽一致，接缝均匀，周边顺直，板块无裂纹、掉角和缺楞等现象。③、踢脚板表面洁净，接缝平整均匀，高度一致，结合牢固，出墙厚度均匀。④、镶边用料及尺寸符合设计要求和施工规范要求，边角整齐光滑。5、成品保护①、无雨淋水泡、日晒，板块应光面相对放置，块块垫木方，背面铺垫木条，倒运后也按上要求放置。②、运输板块应防止碰撞已做完的其它成品，用水时防止浸泡污染其它成品。③、试拼及铺后板上检查操作人员应穿软底鞋。④、铺砌板材应随施工将板面上污物揩净，工具有（软平刷、干布、棉丝等）。（五）、墙面砖的铺贴1、施工准备：水泥采用325号普通硅酸盐水泥；砂采用中砂；面砖的品种、规格、颜色均匀性必须符合设计规定，砖表面平整方正，厚度一致，不得有缺楞、掉角和断裂等缺陷。①、作业条件⑴、面预留洞口封堵完毕且墙面抹灰完，做好墙面防水层、保护层和地面防水层。⑵、做好内隔墙和水电管线，堵好管洞。⑶、墙面+50CM水平标高线。2、材料选用：面砖选用300*450mm白色瓷砖。3、操作工艺：操作流程：选砖→基层处理与抹底灰→排砖、弹线→贴标准点→垫底尺→镶贴面砖→镶贴边角→擦净。①、按照1mm差距分类选出1-3个规格，选好后根据房间大小计划用料。选砖时要求方正、平整、无裂纹、楞角完好，颜色均匀，表面无凹凸和扭翘等毛病，不合格的面砖严禁使用。②、基层处理与抹底灰⑴、混凝土墙面用1：1水泥细砂浆内掺入重20%的界面剂，喷或用扫帚将砂浆甩到墙上，其甩点要均匀，直至水泥砂浆疙瘩全部粘到墙面上，并有较高的强度，用手掰不动为止；底灰：先刷一道掺水的界面剂，紧跟分层分遍抹1：3的水泥砂浆底灰，每层厚度宜为5-7mm，底层砂浆与墙面要粘结牢固，打底灰要扫毛或划出纹道；⑵、弹线：待基层灰基本干时即可按图纸要求排砖，一个房间应镶贴尺寸一致的面砖。开始镶贴时，一般由阳角开始，自下而上的进行，尽量使不成整块的面砖留在阴角。在底层砂浆上应弹垂直与水平控制线，一般竖线间距为1M左右，横线一般根据面砖规格尺寸每5-10块弹一水平控制线；③、底尺：根据计算好的最下一皮砖的下口标高，垫放好尺板作为第一皮砖下口的标准。底尺上皮一般比地面低1CM左右，以便地面压住墙面砖。底尺安放必须水平，摆实摆稳，底尺的垫点间距应在40CM以内。要保证垫板牢固。④、贴面砖：首先把挑出一致规格的面砖，清扫干净，放入净水中浸泡2小时以上，取出待表面晾干，用混合砂浆由下往上镶贴。镶贴方法是在面砖背面抹一层混合砂浆约8MM厚，紧靠底尺上皮将面砖贴在墙上，用小铲的木把轻轻敲打砖面，使灰浆挤满，上口要以水平线为标准，贴好底层一皮砖后，再用靠尺板横向靠平，不平时用小铲把敲平，缺灰时取下面砖添灰重贴。门口或阳角处以及长墙每间距2米左右先竖向贴一排砖，做为墙面垂直、平整和砖层的标准，然后按此标准向两侧挂线镶贴。⑤、贴边角：面砖贴到上口平直成一线，上口用一面圆的面砖。阳角的大面一侧用一面圆的面砖，这一列的最上面一块用两面圆的面砖。⑥、清洗干净：镶贴完毕后先自检有无空鼓、不平、不直等现象，发现问题及时返工修理，然后用清水清洗干净，并用棉丝将砖面擦净。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

和蔼[hé ǎi]和蔼是一个汉语词语，拼音是hé ǎi，意思是性情温和，态度可亲。[1]中文名和蔼外文名kindly; affable拼音hé ǎi反义词严厉、粗暴、厉害、凶恶，凶狠，严肃　　近义词温和、慈祥、和善、和气、亲切快速导航出处解释性情温和，态度可亲。[1]出处1、清·黄钧宰《金壶浪墨·陈在衡》：“陈在衡先生，和蔼有风趣。”2、鲁迅《彷徨·离婚》：“但不知怎的总觉得他其实是和蔼近人，并不如先前自己所揣想那样的可怕。”3、冰心《张嫂》：“李老夫妇是山西人，为人极其慈祥和蔼。”4、郭沫若《苏联纪行·六月二十八日》：“阳光和蔼，空气清醇。和霭，读音hé ǎi，汉语词语，意思为和蔼。中文名和霭拼音hé ǎi注音ㄏㄜˊ ㄞˇ快速导航出处解释同"和蔼"。[1]出处清·昭连《啸亭杂录·王文端》：“公高不逾中人，白须数茎，和霭近情，而时露刚坚之气。”李劼人《天魔舞》第十四章：“老太婆在别的人跟前从没有这样和霭过。”纠错参考资料

寄语卡片有很多种，可以是学生新学期寄语，也可以是生日寄语，或者节日寄语，可以写一些祝福的话，具体如下：一、学生新学期寄语1、希望你在学生时期努力钻研，聪明与否并不重要，重要的是你是否已经进了你的最大努力。2、过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自己发挥出应有的水平，努力不让自己在考后后悔！3、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！4、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。5、你会为征服困难而坚持到底；你会为战胜挫折而坚忍不拔；坚强的女孩，你的毅力和你的意志是我最欣赏的个性！二、生日寄语1、生日祝福你，好事追着你，老总重视你，病魔躲着你，情人深爱你，痛苦远离你，开心跟着你，万事顺着你！2、都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边！生日快乐！3、但愿真正的快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天，祝你生日快乐！4、岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，友情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深。5、绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日。愿你充满活力，青春常在。愿电波驾着我的祝福：幸福，好运送给你。祝你生日愉快！天天愉快！三、节日寄语1、点点心意点点情，绵绵情意绵绵爱，真真爱恋真真心，深深问候深深语，浓浓祝福送给你：愿你开开心心每一分，幸幸福福每一秒。情人节快乐！2、平安夜，送你一个苹果两个橙，保你平平安安心想事成，再送你百事可乐一瓶，愿你快快乐乐乐无穷!祝你平安夜快乐，圣诞节快乐！3、一朵花，采了许久，枯萎了也舍不得丢；一把伞，撑了很久，雨停了也想不起收；一条路，走了很久，天黑了也走不到头；一句话，等了好久……祝新年快乐！4、您无私贡献为社会造就人。您忘我作业用满腔的热忱，您固执寻求用绚丽的芳华，您放飞期望用亮光的言语，您实现抱负用才智的化身，教师节到了，祝全国的教师节日高兴！5、九九重阳节来到，发条短信来问候。金秋十月心情好，健康身体你自豪。幸福家庭无限好，平安吉祥最美好。祝愿朋友，重阳节快乐，事事如意顺心！

智能建筑如何实现智能化管理？智能建筑如何实现智能化管理？近年来，随着科技的不断发展，智能建筑的概念已经越来越受到人们的关注。智能建筑不仅能够提升建筑物的效率，还能为人们带来更加舒适、便捷、安全的生活体验。然而，要想实现智能化管理，就需要在设计、建造和运营过程中进行全方位的考虑。首先，在设计阶段就要考虑智能化管理的实现。在建筑物的设计中，应当考虑对人员、设备、物品等进行识别的技术，例如无线射频识别技术、视觉识别技术等。将这些技术应用到建筑物的设计中，就能够实现对人员和物品的追踪，以及设备的自动化控制。其次，智能建筑需要在建造阶段就考虑管理的实现。在建造过程中，应该采用先进的材料和技术，例如建筑智能化系统、智能材料、可穿戴设备等，以便更好地实现建筑物的自动化和智能化控制。最后，在完成建筑物的设计和建造后，要进行智能化管理的运营。此时需要采用智能化系统对建筑物的信息进行收集和处理。例如，对空气质量进行监测，对温度、湿度等参数进行监控，以保证建筑物的安全和舒适性。而且，智能化的管理系统能够为用户提供更加便捷的服务，例如指路、出行方案等。总之，要想实现智能化管理，需要在从设计到建造再到运营的整个过程中，考虑如何将智能化技术和管理手段相结合，以便更好地为用户和管理人员提供效率和便捷的服务。作为一种创新的技术，智能建筑将越来越得到广泛的应用和关注。

中老年人可以跳广场舞，这是最常见的舞种了，但是中老年人跳广场舞要注意控制运动量，跳前要做好热身运动，跳舞时要记得穿上适合的广场舞鞋。

1968年欧洲电影<罗马之战>该片资料: 罗马之战 德语片名: Kampf um Rom (1968) 导演： Robert Siodmak, Andrew Marton 编剧： Felix Dahn, Ladislas Fodor 类型：冒险 / 剧情 上映日期：1968年12月17日

庭竹刘禹锡露涤铅粉节，风摇青玉枝。依依似君子，无地不相宜。这首诗诗面写竹，竹之直节挺立，犹君子之风，千村万陌，无处不有。暗喻自己似和竹子一样的君子，无论到那里都可以清高自立。

　　 【篇一】 　　一、指导思想： 　　继续以科学发展观为指导，在工作中创先争优，以构建和谐语言环境，弘扬中华优秀文化，促进城市文明建设为宗旨，坚持分类指导、整体推进、均衡优质、特色发展的思路，全面实施区语言文字十二五规划，深入推进我园语言文字法规宣传、加大力度开展幼儿园师生、家长的语言文字培训工作，提高语言文字管理水平和社会应用水平，大力营造文明、规范、和谐、健康的校园用语用字环境。 　　二、工作目标： 　　1.争创全区语言文字绩效先进单位。 　　2.完成三位教师普通话等级提升。 　　3.高质有效地完成两次以上校语言文字培训工作。 　　4.高质量开展xx届推普周活动。 　　三、主要工作及措施： 　　1.健全制度，促发展。 　　进一步规范幼儿园语言文字工作，强化教师的规范用语用字的意识，从制度上保证本园语言文字工作的扎实开展;将教师、幼儿使用普通话情况作为每日行政查班以及教师每月绩效考核的重要内容，做好适时记录，每周反馈，落实奖惩。 　　2.抓实管理，创实效。 　　本年度，我园为语言文字工作提供培训与和活动经费的保证;通讯员、教学骨干老师及各班班长为语言文字工作领导小组的主要成员，负责抓好双推宣传及监督等日常工作，在园内形成自上而下的语言文字工作网络，通过积极宣传教育，层层落实责任，随时自查自纠，来促进幼儿园语言文字工作的规范开展。 　　3.丰富环境，造氛围。 　　(1)继续深入开展小百灵故事电台。 　　本学期，继续发挥幼儿园小广播的作用，开展小百灵故事电台，特别建立了百灵鸟家长志愿团队，邀请家长们一起利用每周三离园前十五分钟，轮流到小电台讲故事，使新幼的家长、孩子通过听、说、练，提高说普通话的能力。 　　(2)继续广泛开展故事大王巡讲团活动。 　　承接上学期的形式，本年坚持每周一次大、中班评选出的故事大王两名，到各班进行故事时光的巡讲活动，促进幼儿普通话水平的提高。 　　(3)创设有特色班级语言活动区。 　　要求各个班级教师根据本班幼儿年龄特点，创设相应的语言活动区角，为幼儿提供语言学习活动材料，如：早期阅读图书，故事图片，录音机、磁带、故事表演道具等等，让孩子们在与操作材料的互动中，获得语言能力的发展。 　　(4)创设语言文字宣传专栏。 　　充分发挥幼儿园宣传橱窗的作用，创设语言文字宣传专栏，坚持每学期出两次专刊。将专栏划分三个版块，分别对教师、幼儿、家长三类不同的人群，进行不同重点的用语用字宣传教育。 　　(5)抓好信息上传。 　　信息员及时记录幼儿园里的推普信息，并用文字与照片的形式及时上传到武昌教育网，将我园的一些成功的推普做法，推荐给姊妹园，在相互交流中共同做好语言文字工作。 　　(6)创新日常推普工作。 　　幼儿方面： 　　启动新幼园本课程快乐阅读。每月以班级为单位开展一次亲子阅读活动，九月，在新幼儿园的亲子阅览室将定点开放。 　　在幼儿园中开展中华经典古诗词诵读活动。利用餐前，起床，离园前的时间带领幼儿学习，朗诵古诗词，练习吐字、发音让幼儿在学说普通话的同时，接受熏陶，树立礼仪之道，逐步形成良好行为习惯和文明礼仪。 　　开展小小监督员活动。各班每天选派一名幼儿担当班级普通话监督员，监督小朋友、家长及教师坚持说普通话。 　　开展普通话示范班评比活动。每学期评选一次，通过班级互评、家长参与推评相结合的形式，推选出用语用字规范的班级为普通话示范班，通过该活动，激励全园班级积极争学、赶超，不断进步。 　　教师方面： 　　开展大家来找茬活动。继续开展每月一次的大家来找茬活动，通过教师之间相互检查，相互监督，发现工作中的不规范用语用字现象，及时记录，相互提醒，及时整改。 　　每两个月开展一次我会记、我爱读活动。通过开展语言文字培训及教师语言规范知识比赛、规范汉字书写比赛等活动，不断提高教师用语用字的规范意识，提高说好普通话、写好规范字的能力水平。 　　家长方面： 　　开展大手牵小手百灵鸟在行动活动。上学期，我园开展的大手牵小手百灵鸟在行动活动得到了家长及幼儿的积极参与，本年度，我园还将继续开展此项活动，改进以往的形式，这学期我们将创设丰富活动内容，带领幼儿与家长开展爷爷奶奶爱说普通话和爸爸妈妈故事诵读活动，通过一系列活动，使不同类型的家长们也能从意识、行为上关注到用语用字的规范。 　　开展以规范用语、用字为主题的班级家长学校活动。各个班级在每学期组织一次以规范用语、用字为主题的班级家长学校活动，运用知识讲座、普通话朗诵、测试等多种形式开展，不断提高家长的用语用字规范意识与水平。 　　结合六一、国庆等等节日，开展趣味亲子同乐，趣味猜谜活动。家长猜字谜，要求家长正确写出谜底中的字;幼儿猜物品，要求必须用普通话正确读出谜底。对达到要求的家长及幼儿给予适当奖励，以此来激励大家说好普通话，写好规范字。 　　4.推普周活动： 　　积极开展好第xx届普通话宣传周活动，认真思考推普周活动方案，成立推普周活动领导小组，做好活动计划与安排，围绕主题开展丰富多彩的推普周活动，带动全园师生、家长及社区居民都来了解、参与推普周活动，促使更多的人了解使用普通话与规范字的意义，从而自觉的使用规范的语言与汉字。 　　 【篇二】 　　为了继续认真落实语言文字工作，提高师生的语言文字素质，促进教学质量的提高，特对20XX年语言文字工作做如下安排： 　　一、指导思想： 　　继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，积极营造规范语言文字氛围，提高全体教职员工和幼儿规范语言文字意识。 　　二、工作要求： 　　1、严格按《创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促整改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有专人检查落实。 　　2、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提高语言文字规范的意识。 　　3、将语言文字规范使用，普通话达标与教师的教师资格注册、聘用挂钩。 　　4、加强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字制定各种计划、总结，运用规范普通话进行教学。 　　5、教学要重视培养幼儿的听说能力。 　　6、创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，幼儿园内使用和公布的文字都要规范。 　　7、普通话和语言文字规范化宣传教育要做到经常化，并融入校园文化建设中，做到形式多样，内容丰富。 　　三、具体工作： 　　(一)加强学习，提升语言文字规范使用意识 　　1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我园语言文字工作取得长久效果。 　　(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。 　　1、美化幼儿园环境，张贴推普的宣传口号，形成统一的校园文化氛围。 　　2、充分发挥班级家园栏的功能，做好推普宣传。 　　3、以本备课组为单位，开展说、上、评比赛活动，在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。 　　4、开展新教师语言教学实践课观摩，进一步督促新教师语言文字的规范化。 　　5、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：如班级计划、一周教育教学计划、区域活动计划、主题活动计划、领域活动计划、游戏活动计划、幼儿成长册等资料的检查。 　　6、继续将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教育教学活动中，在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲述、阅读等语言教学活动 　　7、结合推普周中秋新年节日，各班开展推普周诗歌朗诵会、迎新年儿歌赛、大班故事大王 　　 【篇三】 　　一、指导思想： 　　围绕20xx年区语言文字工作的统一要求和部署为目标，结合园务计划，强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，进一步规范强化日常工作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识，开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。 　　二、工作目标： 　　我园将继续以《以文化浸润，促师幼和谐发展》为引领，扎实、有序、有效地开展各项工作，以语言文字规范化示范校评估认定活动为契机，将《国家通用语言文字法》为准则，积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作；促进园文化建设和精神文明建设。 　　三、措施内容 　　（一）加强语言文字规范化建设进一步完善体制，提高管理水平。 　　1.园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理，并做好文字材料的收集和归档工作，进一步规范推普工作，并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。 　　2.积极开展《国家通用语言文字法》的学习，创设良好的舆论氛围，形成多方配合，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。 　　3.加强日常的深入化，做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考核相结合。 　　（二）继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。 　　1.营造推普宣传氛围： 　　（1）在幼儿园内设计宣传标语，并根据活动的进程及时更新，努力营造一个“人人说普通话，写规范字”的良好氛围。 　　（2）各班充分利用好家园联系栏，营造推普宣传氛围，做到家园联系。 　　（3）各班的教师负责班级的语言文字工作，并每班推选2-4名推普员，协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。 　　2.充分利用传媒宣传：开展丰富多彩的师幼语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。 　　（1）借助网络平台及班级qq群，向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。 　　（2）借助园报向家长宣传推普知识。 　　（3）结合优质教育活动，领导及时深入课堂和教研活动中，将教师讲普通话、用规范字作为考察指标，纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。 　　（4）组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动，查找并纠正园内外不规范的用字现象。 　　（5）对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。 　　（6）组织开展教师讲故事比赛和幼儿“小青蛙”故事赛。 　　（7）组织开展“我行我秀”幼儿表演活动。 　　（8）结合园本课程，积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动，弘扬民族文化。 　　（9）组织开展全国推广普通话宣传系列活动。 　　（三）全力以赴，迎接语言文字示范校的评估认定。 　　今年我园将迎来语言文字规范化示范校评估认定工作，我园将充分利用这个契机，指定专人负责此项工作，并发动师幼共同参与，做到语言文字工作“三纳入，一渗透”，即把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容，纳入幼儿园工作日程和常规管理，渗透到幼儿的一日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平，更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字规范化工作中的引领和辐射作用。 　　 【篇四】 　　语言文字工作一直是我园语言文字规范化、标准化工作的基础。面对世界范围内经济、科技的激烈竞争，面对现代化时代的要求，必须进一步加强校园语言文字规范化。 　　一、指导思想 　　以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标，进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策，创建规范、健康的幼儿园语言文字环境，积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作，切实提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 　　二、现状分析 　　我园现一线教师共32名，其中在编教师有28名，其中27名教师都获得普通话二级甲等证书，确保做到持证上岗。 　　我园大部分是外地户籍的幼儿，他们大多由祖辈带领，幼儿及家长的普通话乡音较重，老师在对幼儿进行普通话教育时，积极和家长（祖父辈）进行沟通和交流，推广普通话。 　　三、目标 　　我园将进一步做好推广普通话、规范汉字的工作，增强师幼的语言文字规范意识，促进师幼的语言文字应用水平的普遍提高，养成规范使用祖国语言文字的良好习惯，努力将语言文字工作与各项工作结合起来，纳入到各项规章制度、常规检查与评比活动中，使我园语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新，全面提升校园文化品位和办学品位。 　　四、内容与措施 　　1、继续将语言文字工作与园务工作有机结合。在各类政治学习、师德学习、教研活动等中，加强重视全体教职工对汉字应用的情况，并且做好文字材料的收集和归档工作，从而督促并提高用语用字的规范水平。 　　2、加强日常的检查，做到语言文字工作经常化、细致化。定期对幼儿园的用字情况进行检查，包括家园宣传栏、教师的备课等。 　　3、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：如班级计划、一周教育教学计划、区域活动计划、主题活动计划、领域活动计划、游戏活动计划、幼儿成长册等资料的检查。 　　4、继续做好普通话水平测试和汉字应用水平测试工作，进一步提高我园教师汉字水平。 　　5、创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，幼儿园内使用和公布的文字都要规范。 　　6、继续开展我园“小青蛙故事比赛”，选拔优秀幼儿参加区级比赛。 　　7、将继续组织幼儿参加第xx届“百联东方杯”奉贤区幼儿讲故事比赛。 　　8、组织大班组参加奉贤区语委办“传承中华文化，展现汉字魅力”汉字文化传承活动。 　　9、组织团青年教师参加奉贤区“幸福ing”优秀童谣传唱活动。 　　为使我园语言文字工作适应有关要求，我们将不断开拓，积极进取，积极参加语言文字各项活动，不断开创语言文字工作的新局面，不断提高我园语言文字工作的水平。

就是手机上使用的，我用的就是，KC手机版本的网络电话，要不要试试呢？

市政工程技术资料项目主要统一规定表格表式目录表格编号 表 格 名 称表1 单位工程技术资料目录表 表2 竣工验收鉴定书表3 工程质量竣工核定证书表4 施工组织设计审批表表5 图纸会审记录表6 技术交底记录表7 测量复核记录表8 预检工程检查记录表9 隐蔽工程检查记录表10 单位工程质量评定表表11 部位工程质量评定表表12 工序质量评定表表13 工程质量事故报告表表14 工程质量事故处理记录表15 工程洽商记录表16 主要原材料及构配件出厂证明及试验单目录表17 设备、配件检验记录表表18 水泥试验报告表格编号 表 格 名 称表19 钢筋（原材、焊接）试验报告表20 砖力学强度试验报告表21 砂子试验报告表22 石子试验报告表23 沥青试验报告表24 防水卷材试验报告表25 材料试验报告表26 阀门试验记录表27 环氧煤沥青涂料性能试验记录表28 商品混凝土出厂合格证表29 混凝土配合比申请单表30 混凝土抗压强度试验报告表31 混凝土试块强度统计、评定记录表32 混凝土抗折性能试验报告表33 混凝土抗渗性能试验报告表34 混凝土强度（性能）试验汇总表表35 砂浆试块试压报告表36 沥青混合料压实度试验记录（蜡封法）表37 沥青混合料压实度、厚度汇总表表38 道路弯沉值测量记录表表39 市政工程混合料压实密度（灌砂法）试验记录表格编号 表 格 名 称表40 市政工程土壤最佳密度与最佳含水量试验表41 市政工程土壤压实度试验记录表42 石灰土中石灰剂量检验记录表43 排水管道闭水试验记录表44 井内管底高程竣工测量记录汇总表表45 水池满水试验记录表46 污泥消化池气密性试验记录表47 焊缝质量综合评级报告表48 钢管安装及焊口外观质量检查记录表49 预制安装水澉壁板缠钢丝应力测定记录表50 打桩记录表表51 钻孔桩记录汇总表表52 钻孔桩钻进记录表表53 钻孔桩成孔质量检查记录表54 钻孔桩水下混凝土灌注记录表55 结构吊装施工记录表56 预应力张拉原始记录表表57 预应力张拉数据表表58 预应力张拉孔道灌浆记录表59 沉井工程下沉记录表格编号 表 格 名 称表60 混凝土浇注记录表61 箱涵顶进记录表62 沉降观测记录表63 混凝土测温记录表64 预制钢筋混凝土梁、板、墩、柱出厂合格证表65 石灰粉煤灰砂砾出厂合格证表66 钻孔记录表67 构件压浆记录注：表66、67为自制表格。

员工行为规范一、目的为进一步规范员工的行为，体现员工积极向上的精神面貌、良好的工作仪表与风度，特制定本行为规范。二、适用范围本规范适用于公司所有员工。三、总则（一）爱祖国，爱人民，爱公司。（二）遵守国家法律法规，不得在任何场合有任何有辱民族自尊的言行。（三）在公司内外要注意维护公司形象。四、工作场所行为规范（一）工作时间内1、工作前1.1严格遵守工作时间。因故需请假的，必须提前通知，并做好相关工作的交接；如确因意外不能提前通知的，必须立即用电话通知直接上级。1.2员工应在上班时间到点前做好工作前的准备。2、工作中2.1员工在工作中不得随意离开自己的工作岗位，并且不得从事与本职工作无关的私人事务。2.2员工在工作中需离开自己的座位时，要整理桌子，椅子半位，以示主人未远离。2.3员工需长时间离开工作岗位时，应事先将可能的来访电话和客户拜托给直接上级或同事。离开座位时，将椅子全部推入，以示主人外出。2.4员工在工作场所打电话时应避免使用免提键。2.5员工工作时间内应避免接听私人电话，因故需要接听私人电话的，接听时间不得超过3分钟。2.6员工不能使用公司的电话机拨打和接听私人电话。严禁拨打与工作无关的声讯电话。2.7员工在办公室区域内保持安静，不得在走廊内或办公室内大声喧哗、闲聊或吵闹。3、办公用品和文件的保管3.1办公室内物品实施定位管理，使用后马上归还到指定场所。3.2办公用品和文件不得带回家，需要带走时

（2）一天夜里，男孩骑摩托车带着女孩超速行驶，他们彼此深爱着对方，　女孩：“慢一点...我怕...”男孩：“不，这样很有趣....”女孩：“求求你...这样太吓人了...”男孩：“好吧，那你说你爱我...”女孩：“好....我爱你...你现在可以慢下来了吗？”男孩：“紧紧抱我一下...”女孩紧紧拥抱了他一下，女孩：“现在你可以慢下来了吧？”男孩：“你可以脱下我的头盔并自己戴上吗？它让我感到不舒服，还干扰我驾车。”第二天，报纸报道：一辆摩托车因为刹车失灵而撞毁在一幢建筑物上，车上有两个人，一个死亡，一个幸存...驾车的男孩知道刹车失灵，但他没有让女孩知道，因为那样会让女孩感到害怕。相反，他让女孩最后一次说她爱他，最后一次拥抱他，并让她戴上自己的头盔，结果，女孩活着，他自己死了...

　　很多老年人都喜欢跳广场舞，对于生活比较闲的老年人朋友，经常跳舞有着很多好处。有哪些呢?下面我带你一一了解! 　　 　　1、老年人跳舞可强健身体 　　1.1、平衡好 　　老年人连跳三个月交谊舞,每周三天,每次半小时,其平衡能力可改善50%,跌倒的风险明显下降,这对于预防老年人因跌倒而引发的骨折有明显作用。 　　1.2、延缓衰老 　　减缓衰老速度,常言说人老腿先老,跳舞是一种很好的腿部锻炼,常跳舞的人走路特轻盈,所以有人说跳舞的人不爱老。 　　1.3、塑造体形 　　跳舞的人越跳越漂亮,常跳舞的人肯定不会胖,只要要领正确,跳舞还可以重新塑造老年形体,跳舞的人好打扮,在舞场上穿多漂亮化妆多艳丽都不会有人笑话,时间长了就会把这习惯带到日常生活中去,所以跳舞的老年人都显得年轻漂亮。 　　1.4、促进消化 　　跳舞可以增强消化腺的分泌功能,促进胃肠有规律的蠕动,增加食欲,对于防治高血压、糖尿病、肥胖症、习惯性便秘等症都有良好的作用。 　　2、老年人跳舞可预防疾病 　　2.1、预防老年痴呆 　　愉悦身心缓解精神压力避免老年抑郁症和老年痴呆症，舞场上的音乐会让你放松紧张情绪，舞场上的分为会让你快乐，忘掉一切烦恼。 　　2.2、心肺强 　　长期坚持跳舞，可以增强肺活量，加强心脏储备能力，还能增强身体抵抗力，降低罹患心脏病、高血压及糖尿病等慢性疾病的风险。 　　2.3、增强抵抗力 　　老年人体质较差，抵抗力相较年轻人来说比较低，容易由于外界细菌和病毒的感染产生疾病。跳舞是一项有氧运动，有计划、有系统的舞蹈训练，可以增强体质，增强身体抵抗力，减少得病的机会。 　　2.4、肌力壮 　　跳舞是全身性运动，会动用全身大部分肌肉，不仅能增强肌肉力量，增加耐力，还可改善体型。经常跳舞还能舒活筋骨，减少因运动不足而导致的腰酸背痛等问题。 　　3、老年人跳舞可愉悦心情 　　3.1、建立人际关系 　　老年人跳舞可以建立良好的新的人际关系,逐步淡化原有的人际关系建立新的人际关系,在舞场上没有上下级,没有高低贵贱,不讲原有身份,不讲地域,没有代购一律平等。 　　3.2、养生好习惯 　　跳舞可以使你改掉很多坏毛病,如:喝酒,抽菸,打牌,睡懒觉等。跳舞可以使老年人心态平和与世无争,找到自己位置体现自身价值,克服失落感。跳舞可以广交朋友增进友谊,特别异姓朋友和忘年之交,异性朋友多了情绪会稳定,忘年之交多了人会年轻这样就不会得老年孤独症。 　　3.3、有益精神健康 　　老年人通过交流探讨舞蹈动作,可以增进友谊,促进精神上的沟通,排解寂寞。同时舞蹈可以帮助老人缓解精神压力,避免老年抑郁症和老年痴呆症。 　　老人跳舞要注意什么 　　1、动作幅度别太大 　　老年人运动系统肌肉萎缩,韧带弹性下降,关节活动不灵,因此应避免突然的大幅度扭颈、转腰、转髋、下腰等动作,以防跌倒,发生关节、肌肉损伤,甚至骨折。 　　2、“闻鸡起舞”要不得 　　很多老人习惯早起去公园跳舞。56岁的李大妈清晨和大家一起跳健身舞,突发脑出血,送医院抢救虽未丧命,但偏瘫了。因此冬天锻炼忌太早,建议等太阳出来后再跳舞。 　　3、跳15分钟要休息 　　跳之前要先做5-10分钟简单的拉伸肌肉和韧带的准备活动,遵循先慢后快原则;跳15分钟应休息几分钟,总时间控制在60分钟左右。“有些老人一跳就停不下来,超过2个小时就不好了”。 　　老人跳舞有什么禁忌 　　1、忌在进食后跳舞 　　老年人消化机能差,进食后跳舞会影响消化功能,并容易导致胃肠道疾病的发生。 　　2、切忌酒后跳舞 　　酒能 *** 大脑,使心跳加速、血管扩张,酒后跳舞易诱发心绞痛及脑血管意外。 　　3、忌跳过于剧烈的舞蹈 　　老年人心血管弹性较差,节奏快的舞可使交感神经过度兴奋,导致呼吸加剧,心跳加快,血压骤升,可诱发或加剧心脑血管疾病,故跳舞前最好测量一下血压和脉搏,武汉空军457医院建议老人可以选择节拍小于每分钟100步的舞蹈,如扭秧歌、健身舞、芭蕾、现代舞、扇子舞等有氧、中等强度的舞蹈。

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一、中国老龄化2021年占百分之几？2021发布的七普数据显示：0至14岁人口为25338万人，占17.95%;上升1.35%15至59岁人口为89438万人，占63.35%;下降6.79%60岁及以上人口为26402万人，占18.70%(其中，65岁及以上人口为19064万人，占13.50%)。上升5.44%与2010年相比，0至14岁、15至59岁、60岁及以上人口的比重分别上升1.35%、下降6.79%、上升5.44%。二、我国人口老龄化的现状与趋势1、社会负担加重逐年增大的老年群体对养老、医疗、社会服务等方面需求越来越大。一方面老年人不工作却需要养老金，另一方面老年人体能下降、容易生病，医疗卫生消费支出的压力越来越大。2、老龄伦理问题越来越突出空巢老人增加以及独生子女增多，传统家庭养老已面临挑战，代际之间的孝道、赡养老人的观念日益淡化，家庭对老人提供最基本生活保障的传统不断削弱。3、劳动力短缺人口老龄化将减少适龄劳动人口规模，使“人口红利”难以继续。4、人口老龄化对产业结构调整 也有较大影响。老年劳动力因智力衰退，接受新事物的能力下降，创新能力不足，不利于产业结构的调整。三、人口老龄化的解决措施有哪些?1、加快养老经济保障调整经济结构，加快产业转型升级，加速经济发展，提高劳动生产率，减轻公共财政负担。2、建立老年社会保障体系把国家统筹保险、个人储蓄保险、大病医疗保险、社会商业保险有机结合起来，大力实施城乡困难群众医疗救助制度、完善农村五保供养制度，全面实行农村新型合作医疗制度，在有条件的地方建立农村居民最低生活保障制度，多管齐下，提高人口“夕阳”时段的抵御风险能力。3、走家庭养老和社会养老相结合的养老道路建立以家庭养老为基础、社区养老服务网络为辅助、公共福利设施养老为补充、社会保险制度为保障的居家养老体系尤为重要。4、鼓励支持老年人发挥作用国家可研究出台逐步提高退休年龄的政策，各地可采取各种形式，为老年人再就业创造条件。5、积极发展老龄产业围绕老年人物质和精神需求，调整产业结构，开发生产各种老年消费品。以老龄产业发展社会福利事业。启动老龄产业机制来兴办社会福利设施。发展为老服务业，培育老年服务中介组织，培养专业化的为老社会服务队伍。从此次人口普查老龄化数据以及年龄构成来看，我国少儿人口比重回升，生育政策调整取得了积极成效。同时，人口老龄化程度进一步加深。

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